通過總結(jié)心得,，我們能夠更好地吸取教訓(xùn),，改進(jìn)自己的不足之處。寫心得體會(huì)要注重文字的整潔和簡練,，言之有物,，讓讀者一目了然,。以下幾篇總結(jié)文章或許會(huì)給你一些靈感和啟示。

學(xué)生輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)篇一

各位親愛滴童鞋們：

從你們新生入校報(bào)道,、學(xué)前教育,、軍訓(xùn)、正式上課到現(xiàn)在足足3個(gè)多月了,，249位充滿活力的你們走進(jìn)了我的生活,。雖然在你們之前，我也完完整整地經(jīng)歷了學(xué)生大學(xué)四年的所有過程,，但面對(duì)你們,，我也依然很忐忑很緊張,，算一算我和你們之間又多了幾個(gè)代溝，想著怎樣才能走進(jìn)大家,、了解大家,、幫助大家。今天看到大家所有真誠的建議,，我心里多了幾份信心,，謝謝大家！針對(duì)大家提出的問題,，我給大家一一解答：

1：話多,、啰嗦、管得太多,、過于狠心,、不夠通情達(dá)理、要求太嚴(yán),、認(rèn)死理,、古板不夠變通。這基本上也是輔導(dǎo)員的通病或者職業(yè)病吧,，而這些的根源源于輔導(dǎo)員工作“三高”高風(fēng)險(xiǎn),、高強(qiáng)度和高責(zé)任所帶來的“焦慮”。因?yàn)槲覀儗?duì)每個(gè)學(xué)生都負(fù)有責(zé)任,，這種責(zé)任又常常讓我們受到來自四面八方的壓力,。“焦慮的根源是恐懼”,，學(xué)生沒有按時(shí)歸寢,，我們會(huì)擔(dān)心他在外面的安全；學(xué)生長期曠課掛科,，我們會(huì)擔(dān)心他的學(xué)業(yè)是否順利完成；學(xué)生遭遇情感問題,，我們會(huì)擔(dān)心他是否能經(jīng)得起打擊,；學(xué)生人際關(guān)系糟糕，我們會(huì)擔(dān)心他的性格會(huì)不會(huì)孤僻怪異,；學(xué)生出現(xiàn)某些心理問題,，我們會(huì)擔(dān)心他是否會(huì)有過激行為等等。這些“焦慮”還來自于部分學(xué)生對(duì)工作的“不理解”,。我們的工作就是要管理大家,，在這個(gè)“管”與“被管”的過程中，就不可能讓所有的人滿意,，我們常常會(huì)有進(jìn)退兩難的時(shí)候,，也難免要與大家在某些問題上發(fā)生摩擦等,，我們的優(yōu)點(diǎn)學(xué)生往往看不到，但一有缺點(diǎn)就會(huì)被學(xué)生放大若干倍,。輔導(dǎo)員是做人的工作,，而恰恰做人的工作是最難的，一方面我們既要講要求講規(guī)矩,，也要融入感化,；既要有合理的方法，還要有強(qiáng)大的內(nèi)心,；既要成為某個(gè)問題的“磚家”,，還得需要具備“全能性選手”的實(shí)力。有很多時(shí)候,，想想自己一唱黑臉就是四年,，這是多么地招人恨啊，我自己也覺得很挫敗,，會(huì)職業(yè)倦怠,、會(huì)迷茫、會(huì)有強(qiáng)烈的無價(jià)值無意義的虛無感,。每每這個(gè)時(shí)候,，我還是鼓勵(lì)自己，如果我都不夠堅(jiān)定和執(zhí)著,，我都沒有激情和信心,，我都缺乏正能量，又怎樣帶給大家正能量呢,？只要自己堅(jiān)持認(rèn)為是對(duì)大家好的,，那總有一天大家會(huì)理解和明白老師的苦心。

2：放松一點(diǎn)管理,、不要強(qiáng)制性活動(dòng),、多給大家自主自由的空間、不要把大家當(dāng)高中生來管理,。關(guān)于“自由”這個(gè)詞匯吧,，我們都喜歡使用，最近吧,，這個(gè)也是個(gè)熱門話題,。可能大家的比較點(diǎn),，一個(gè)是社會(huì)（包括高中老師,、家長等）會(huì)告訴大家，“上了大學(xué)就沒有人管了”,，一個(gè)是跟其他高校比,，“我很多同學(xué)所在的學(xué)校就不會(huì)有這么多事”,，所以得出結(jié)論，“錦城太像高中了”“外語系比高中還高中”等等,。我理解的“自由”吧,，不是隨心所欲，不是不考慮別人的感受,，不是完全不受他人的約束,，不是想做什么就做什么，不是只有主觀的感情和個(gè)人的喜好,。當(dāng)然,，大家處在被“管理”的角色上，對(duì)很多規(guī)矩要求做出的“彈性反應(yīng)”,，我覺得都是正常的,，只是不要有不理智不成熟的“過激行為”。大一這頭三個(gè)月,，大家可能覺得我管理太嚴(yán),，這三個(gè)月也是學(xué)生管理的黃金期，很多東西基本上也就是在這三個(gè)月定型,，所以我晚點(diǎn)名時(shí)間長了點(diǎn),，早讀要經(jīng)常說，請(qǐng)假也要掌握,，這些都無形中跟大家產(chǎn)生了一定的距離感,。如果有些時(shí)候生氣說的話武斷了點(diǎn)，請(qǐng)大家理解,，那肯定是對(duì)事不對(duì)人,；如果有些時(shí)候回答問題不夠耐心，請(qǐng)大家理解,，那肯定是我覺得講了多次大家應(yīng)該知道了,；如果有些時(shí)候沒有走進(jìn)大家的心靈，請(qǐng)大家理解,，那肯定是我們給與彼此的時(shí)間和機(jī)會(huì)還不夠,；如果有些時(shí)候霞姐的神經(jīng)緊繃了一點(diǎn)、臉上笑容少了一點(diǎn),、眉頭皺了一點(diǎn)，請(qǐng)大家理解,，那肯定是霞姐的職業(yè)病犯了,，你們也想想怎樣來治治我這個(gè)毛病吧。嚴(yán)格霞姐會(huì)一直堅(jiān)持的,，不過我也會(huì)根據(jù)大家的意見,，調(diào)整一下工作方式,，多給大家在規(guī)則內(nèi)的“自由”，多參加同學(xué)之間的互動(dòng)（有時(shí)候霞姐是很羞澀不好意思）,。

總之慢慢做到大家提出的有張有弛嘛,，希望大家也敞開你們的心扉，把你們的問題勇敢地暴露給我,，不要關(guān)上理解溝通的大門噢,。

大家提的意見中主要集中體現(xiàn)在這兩個(gè)方面，這也是當(dāng)輔導(dǎo)員與學(xué)生之間永恒的話題吧,。至于還有其他的小問題,，比如說，“有時(shí)候說變就變,，真是女人心海底針”（估計(jì)是男生提的）“對(duì)男生有意見”（哪有這回事,？）“偏心，只給最早認(rèn)識(shí)的同學(xué)機(jī)會(huì)”（慢慢來,，大家進(jìn)來才三個(gè)月而已嘛）“關(guān)于輔導(dǎo)員助理產(chǎn)生一事”（在第6周晚點(diǎn)名班委選舉通知上已經(jīng)說明細(xì)則,，班委民主產(chǎn)生，對(duì)班委考察1個(gè)月,，從班委中產(chǎn)生,；如果還有同學(xué)愿意，非常歡迎）“晚點(diǎn)名時(shí)間晚,、長得太長“（試著精煉簡潔壓縮）“批評(píng)人不批評(píng)當(dāng)事人,、就按到表現(xiàn)好的人罵”（這個(gè)覺得有點(diǎn)冤枉哈）“準(zhǔn)假更容易些”（大家合理的請(qǐng)假都是給批了滴啦）?！皼]跟輔導(dǎo)員有什么接觸,，只是晚點(diǎn)名遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望幾眼”（再多花點(diǎn)時(shí)間跟大家交流做朋友，這一點(diǎn)這三個(gè)月,，確實(shí)還做地不夠,，主要是精力確實(shí)不夠）。

謝謝所有童鞋開誠布公的意見,，有則改之,、無則加勉，借用上周感恩節(jié)錄制視頻說的一句話送給大家“在錦城,，我最感謝的是我以前和現(xiàn)在所有的學(xué)生們,，是你們，給了我工作的激情和靈感,；是你們,，讓我擁有了做一名學(xué)生輔導(dǎo)員所有的快樂。”我不知道輔導(dǎo)員工作的未來的道路還有多長,，多艱辛,，但有大家的陪伴、鼓勵(lì),、鞭策,，一路有你們，謝謝,！

（附,，這么晚寫完，估計(jì)明早也起不來查早讀了,，就看你們的了?。?/p>

學(xué)生輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)篇二

科技不斷發(fā)展,，經(jīng)濟(jì)不斷增長,，物質(zhì)生活不斷豐富，人民生活質(zhì)量提高,，但是我們的精神文明卻沒有隨之提高,。這是不符合社會(huì)發(fā)展的規(guī)律的，我們的人文精神還有待提高,、豐富,。這才是國家發(fā)展的長久之計(jì)。今年寒假我有幸參加了巴州心理健康輔導(dǎo)員培訓(xùn),。這真是千載難逢的機(jī)會(huì),使我有幸與心理學(xué)教授,、心理學(xué)博士零距離接觸。這十天的課程學(xué)習(xí),，雖說有點(diǎn)緊張,，有點(diǎn)疲憊，但內(nèi)心的喜悅是無法用語言表達(dá)的,，感覺到是那樣的充實(shí),，那樣的興奮。而且我有了很大收獲,，感觸很深,。印象最深的是團(tuán)體訓(xùn)練，它的內(nèi)容并不是理論知識(shí)培訓(xùn),，而是結(jié)合活動(dòng)練習(xí),，通過活動(dòng)使我們學(xué)到了許多知識(shí)，真正是受益匪淺,。下面就本次培訓(xùn)談一下自己的體會(huì)：

一,、以前，培訓(xùn)就是老師在上面講，我們在下面聽,。聽起來很枯燥，記住的很少,。而團(tuán)體培訓(xùn),，老師和我們打成一片，很親切,。自己有切身體驗(yàn),，就很容易留在腦海。

二,、在團(tuán)體中,，幾個(gè)陌生人在一起要在短時(shí)間內(nèi)熟悉，需要“破冰”,。從破行為到破心態(tài)就是“破冰過程”,。楊老師就是用“滾雪球”幫助參加培訓(xùn)的教師破冰的。

三,、在心理輔導(dǎo)的過程中,，有一定的輔導(dǎo)技巧：接納、傾聽,、共情,。當(dāng)有心理問題的學(xué)生需要幫助時(shí)，老師首先要做到無條件接納對(duì)方,，認(rèn)真傾聽困擾著對(duì)方的事情,，對(duì)其產(chǎn)生共情，感受對(duì)方的感受,，了解其情況,，讓對(duì)方的情緒得到宣泄，然后進(jìn)行疏導(dǎo),，最后解決問題,。因此，教師如果高高在上,，學(xué)生就不能敞開心扉,，真誠地對(duì)待別人，促進(jìn)其人格的健康成長,。

四,、這次培訓(xùn)過程中，老師除了講解外,，還精心設(shè)計(jì)了一些游戲,，讓我們更加深刻地體會(huì)了心理輔導(dǎo)的重要性。例如：心有千千結(jié)游戲。老師讓我們每一個(gè)人手拉手圍成一圈,，讓我們看清左手和右手分別握住了誰的手,，然后放手，自由走動(dòng),，突然停止,，老師要求我們按照原來握住的手找到并握住，發(fā)現(xiàn)有許多結(jié),，這時(shí)候老師要求我們在不松手的情況下,，把結(jié)解開，我們認(rèn)真地做,，發(fā)揮集體和個(gè)別人的領(lǐng)導(dǎo)的力量,，快速解開千千結(jié)。通過活動(dòng)培養(yǎng)了我們的合作能力,，發(fā)揮有些成員的個(gè)人智慧,，展現(xiàn)他們的組織才能。心理學(xué)對(duì)我來說是一個(gè)全新的領(lǐng)域,，也是一個(gè)大有可為的領(lǐng)域,。今后我將以此為突破口，不斷學(xué)習(xí)心理學(xué),，不斷應(yīng)用和使用心理學(xué),。完善自己的人格，調(diào)控自己的情緒,，處理好各種壓力,，正確的面對(duì)焦慮。對(duì)身邊的各種事情和現(xiàn)象嘗試用心理學(xué)的知識(shí)來理解和面對(duì),。工作中處理好與同事的關(guān)系,，處理好與學(xué)生的關(guān)系以及處理好學(xué)生與學(xué)生的關(guān)系。每天早晨給自己一個(gè)笑臉,，以全新的自己面對(duì)工作和生活,。

學(xué)生輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)篇三

應(yīng)學(xué)生處的要求，就我從事輔導(dǎo)員工作12年做一個(gè)回顧與反思,。

一轉(zhuǎn)眼,，工作己有19個(gè)年頭，而從事輔導(dǎo)員工作也有12個(gè)年頭了,。當(dāng)中有幾年因?yàn)楣ぷ餍枰?，我離開了輔導(dǎo)員崗位，幾年后又回歸,。而離開輔導(dǎo)員崗位的這幾年,，給了我思考的空間,，為我再次回歸輔導(dǎo)員崗位，更好地開展輔導(dǎo)員工作提供了很大的幫助,。

我選擇輔導(dǎo)員這份工作是經(jīng)過認(rèn)真思考的,。我來自xx農(nóng)村一個(gè)普通家庭，承載了家庭全部的希望,。在我考上大學(xué)后,，家庭所能給我的支持，除了東拼西湊的學(xué)費(fèi)外,，幾乎再無其他。在當(dāng)時(shí)那種社會(huì)風(fēng)氣并不是太好的時(shí)候,，考上大學(xué)并不意味著就一定能有好工作,，很大程度上還取決于你的社會(huì)關(guān)系?？忌洗髮W(xué)的那一天,，我就在為四年后的工作思考。在我讀大學(xué)期間,，輔導(dǎo)員了解到我的家庭情況后,，給了我極大的關(guān)心和幫助，給我提供了很多鍛煉的機(jī)會(huì),。因此,，在即將畢業(yè)面臨工作選擇的時(shí)候，我最終選擇輔導(dǎo)員這份工作,，準(zhǔn)備用自己所學(xué)到的知識(shí),，來幫助那些需要幫助的大學(xué)生成長成才。

在我剛開始做輔導(dǎo)員的第一階段,，也就是20xx-20xx年,，我和其他很多輔導(dǎo)員一樣，都在埋頭苦干,，處理無盡的日常事務(wù),，與普通的學(xué)生打成一片。在這期間,，盡管取得了不少的榮譽(yù),，但卻從來沒有思考過如何才能把輔導(dǎo)員這份工作做得更好，更有意義,。20xx年,，我調(diào)到了校長辦公室從事秘書工作，一直到20xx年底,。秘書工作與輔導(dǎo)員工作內(nèi)容差別非常大,，所接觸的人和事相較與輔導(dǎo)員工作則更具全局性,。我在努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，以適應(yīng)秘書工作的同時(shí),，也在不停地反思輔導(dǎo)員工作中所遇到的各種問題,。隨著接觸的面越來越廣，積累的知識(shí)越來越多,，思考的越來越深,，我發(fā)覺以前自己所做的輔導(dǎo)員工作只是最最基礎(chǔ)的工作，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到中央對(duì)輔導(dǎo)員工作的要求,。還存在很多遺憾和值得改進(jìn)和提高的地方,。從20xx年底到現(xiàn)在，我又重新回到輔導(dǎo)員崗位,，這使得我前幾年的反思有了用武之地,。

經(jīng)過做秘書工作這幾年的深入思考，我總結(jié)出了輔導(dǎo)員工作三個(gè)重要抓手,。一是任務(wù),，二是隊(duì)伍，三是品牌,。

輔導(dǎo)員的中心工作是育人,。輔導(dǎo)員的工作任務(wù)是黨和國家賦予我們的使命，必須不折不扣的完成,。習(xí)近平在20xx年全國高校思想政治工作會(huì)議報(bào)告中又重申了我國高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,，而思想政治工作的中心任務(wù)則是立德樹人。如何圍繞學(xué)生,、關(guān)照學(xué)生,、服務(wù)學(xué)生，不斷提高學(xué)生思想水平,、政治覺悟,、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng),，讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才是我們必須牢記的任務(wù)與使命。如何我們的工作偏離了這個(gè)方向,，那就是我們的工作失誤甚至失敗,。有利于大學(xué)生思想道德修養(yǎng)提升的工作多做，不利于提升的不做,；有利于大學(xué)生才能增長的工作多做,，不利于增長的少做或不做。輔導(dǎo)員的一切工作都應(yīng)圍繞創(chuàng)建有利于大學(xué)生成長成才的環(huán)境來開展,。在實(shí)際工作中,，我也緊緊圍繞輔導(dǎo)員的中心工作,，在中國傳統(tǒng)文化在校園的傳承與創(chuàng)新、大學(xué)生社會(huì)公德家庭美德職業(yè)道德,、大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)的提升等方面開展了一系列工作,，取得了較好的成效，也受到了廣大在校生的歡迎,。

一支能力素質(zhì)過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)國家賦予的責(zé)任與使命的關(guān)鍵,。必須要建立一支與輔導(dǎo)員責(zé)任與使命相適應(yīng)的輔導(dǎo)員工作隊(duì)伍。在我剛開始第二階段的輔導(dǎo)員工作生涯的時(shí)候,，我就在思考怎樣才能帶出一支符合目前需要的隊(duì)伍,，來完成輔導(dǎo)員的使命。在工作中,，我根據(jù)職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)理論,，結(jié)合團(tuán)隊(duì)成員中每個(gè)人的性格特征及能力特長，與每位輔導(dǎo)員就他們的工作職責(zé)進(jìn)行深入溝通,。經(jīng)過將近兩年的磨合，目前己經(jīng)形成了較為合理的輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì),，而且每位輔導(dǎo)員基本上都成為各自領(lǐng)域里的專家里手,，取得了較豐碩的成績。到目前為止,，我們這支隊(duì)伍在學(xué)風(fēng)建設(shè),、黨建創(chuàng)新、志愿服務(wù),、職業(yè)規(guī)劃,、心理工作等學(xué)生工作的各個(gè)領(lǐng)域都取得了較為突出的成績。經(jīng)過這幾年的努力,，基本形成了一支結(jié)構(gòu)合理,、素質(zhì)過硬、有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，能勝任輔導(dǎo)員任務(wù)與使命的隊(duì)伍,。

學(xué)生工作品牌是增強(qiáng)思想政治教育工作實(shí)效性的一個(gè)重要抓手。經(jīng)過多年的觀察與思考,，我發(fā)現(xiàn)在我們的學(xué)生思想政治工作中,，也存在著馬太效應(yīng)。比如說,，己經(jīng)比較成熟的學(xué)生工作品牌活動(dòng)就能夠吸引更多的學(xué)生參加,，而剛剛起步或者說是臨時(shí)舉辦的一些學(xué)生活動(dòng)，學(xué)生則不太喜歡參加,。因此從我第二段輔導(dǎo)員生涯開始,，我就特別注重學(xué)生工作品牌的創(chuàng)建,。到目前為止，經(jīng)過大家的共同努力,，己經(jīng)在志愿服務(wù),、傳統(tǒng)文化、黨建創(chuàng)新,、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面形成多個(gè)品牌,，而且我們的志愿服務(wù)品牌活動(dòng)獲得了江蘇省輔導(dǎo)員精品項(xiàng)目二等獎(jiǎng)的佳績，取得了學(xué)校在省輔導(dǎo)員精品項(xiàng)目上的突破,。

以上也只是我從事輔導(dǎo)員以來的一些個(gè)人的觀點(diǎn),。要做好輔導(dǎo)員工作，遠(yuǎn)不止于此,。希望我的這些觀點(diǎn),，能夠?qū)Υ蠹覐氖螺o導(dǎo)員工作有所啟發(fā)，有所幫助,，則非常欣慰,。

感謝學(xué)生處提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。

學(xué)生輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)篇四

高校輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想成長的引路人,、學(xué)業(yè)上的老師,、生活中朋友，在學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中主要起引導(dǎo)和服務(wù)的作用,。輔導(dǎo)員肩負(fù)著為黨和國家培養(yǎng)德,、智、體全面發(fā)展的各種專業(yè)人才的重任,，因此,，責(zé)任是重大的，任務(wù)是光榮而艱巨的?，F(xiàn)在輔導(dǎo)員已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了傳統(tǒng)的思想政治工作的范圍,，它已經(jīng)涉入學(xué)生生活的各個(gè)方面，如學(xué)業(yè)指導(dǎo),、心理輔導(dǎo),、班級(jí)管理、生活服務(wù),、課外活動(dòng)參與等,。

在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí),對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。今年,我擔(dān)任機(jī)械工程系2009級(jí)的230名學(xué)生的輔導(dǎo)員工作,。本著“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,班風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作,，使學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。

輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ),。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平,。堅(jiān)持在工作中以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ),。

在作風(fēng)上我努力做到“嚴(yán)、實(shí),、精”三字方針,。嚴(yán)”就是對(duì)工作,個(gè)人要求嚴(yán),對(duì)學(xué)生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;“實(shí)”就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一，按客觀規(guī)律辦事;“精”就是對(duì)工作精益求精,，不應(yīng)付,。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。所謂“上梁不正下梁歪”,，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中，高分學(xué)生少,，中低分學(xué)生較多,，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己,，生活比較節(jié)儉,，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn)，從入學(xué)伊始,，就提出了團(tuán)結(jié),，緊張，活潑,，共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào),。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：

抓好學(xué)生的思想教育工作,，開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),，團(tuán)結(jié)的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀,，價(jià)值觀,，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心,。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí),，思想水平及能力,，以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。

各班組織了一支有能力,，有號(hào)召力,，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生的力量,。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),，自我管理的能力,。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。管理好班級(jí)的日常工作。

利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,，談心,，根據(jù)各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo),。針對(duì)班級(jí)家庭貧困的學(xué)生,，幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位;對(duì)于有其他發(fā)展意向的學(xué)生，幫助其獲取信息,，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。

嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度，輔導(dǎo)員不定期抽查,。對(duì)于無故缺課的同學(xué),，決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,，起到很好效果,。

召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì)，讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,，提高全班學(xué)習(xí)水平,。

堅(jiān)持每周班會(huì)制度，每次主題不同,，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情,。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力,。

能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，以學(xué)校活動(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行,。通過有效的組織,，在各項(xiàng)文體活動(dòng)中取得了一定的成績。

學(xué)生輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)篇五

郭富城有一首歌叫《動(dòng)起來》,，其中有幾句歌詞高亢奮進(jìn),，唱出了青春活力與無限激情：“動(dòng)起來，為新的力量喝采,；動(dòng)起來,，每一秒都期待；動(dòng)起來為新的紀(jì)錄喝采，動(dòng)起來,，就擁有精采未來……”,。輔導(dǎo)員作為大學(xué)生知心朋友和人生導(dǎo)師，要陪伴和助推大學(xué)生成長成才,，需要滿腔熱情與無限激情,，用自身的力量感染、引領(lǐng)和服務(wù)大學(xué)生,。作為一名勤務(wù)員和排頭兵,，輔導(dǎo)員在工作中要?jiǎng)悠饋恚爬ㄆ饋頌椋簣?jiān)持多動(dòng)腿,，努力走近學(xué)生,；堅(jiān)持多動(dòng)眼，注重觀察身邊的人和事,；堅(jiān)持多動(dòng)口,，強(qiáng)化與學(xué)生之間的溝通和交流；堅(jiān)持多動(dòng)手,，勤于記錄工作過程和心得體會(huì),；堅(jiān)持多動(dòng)心，熱愛輔導(dǎo)員這份職業(yè),；堅(jiān)持多動(dòng)腦,，善于總結(jié)和思考！

作為一名輔導(dǎo)員,，感受最深的就是在辦公室一刻也不停歇,，不斷有學(xué)生來訪，一坐下來就是一天,。有輔導(dǎo)員曾說：一天下來連喝口水上個(gè)衛(wèi)生間的時(shí)間都沒有,！是的,，學(xué)生事宜無小事，輔導(dǎo)員對(duì)待學(xué)生的事情從不含糊,。除了在辦公室處理學(xué)生事務(wù)外,，我們是否可以多走出辦公室，多走進(jìn)學(xué)生的寢室,，看看學(xué)生的真實(shí)生活情景？是否可以多走進(jìn)學(xué)生課堂，感受一下學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,？是否可以多走進(jìn)學(xué)生社團(tuán)，實(shí)地了解學(xué)生的課余生活,？只有走到學(xué)生當(dāng)中去,，多與學(xué)生接觸和相處，才能更好地了解學(xué)生、讀懂學(xué)生,，進(jìn)而教育學(xué)生,、幫助學(xué)生！

很多時(shí)候,，我們在處理學(xué)生事務(wù)時(shí)是“事情找上門”,，而后有效地處置。那么,，我們是否可以提前預(yù)判,，“主動(dòng)去找事”，把有些與預(yù)期相反的事兒處置在萌芽狀態(tài),，而不是等到事情發(fā)生了,？師大的研判機(jī)制很好，通過信息的匯總和梳理,，提前預(yù)判可能出現(xiàn)的情況,，可以把工作做在前面！這個(gè)機(jī)制,，就是讓輔導(dǎo)員在信息的綜合處置中學(xué)會(huì)“觀顏察色”,，善于對(duì)同一對(duì)象的信息進(jìn)行橫向和縱向的比較分析。更重要的是,，輔導(dǎo)員要在工作實(shí)踐中,，善于觀察學(xué)生的情緒變化，善于總結(jié)分析一定階段的行為變化,。有時(shí),，主動(dòng)多問一句“遇到什么煩心事了，有什么可以幫助你的”,，或者“是不是身體不舒服,，看你今天臉色不太好”，可能就可以化解一場危機(jī),，改變一個(gè)學(xué)生的學(xué)業(yè)軌跡或人生方向,。要做到以上這些，都需要輔導(dǎo)員多注意觀察身邊的人和事,。

有人說,，輔導(dǎo)員是靠嘴皮子吃飯的，因?yàn)樽鰧W(xué)生的思想工作,，其中最常用的方法就是口頭交流和溝通,！從霍蘭德職業(yè)興趣理論來看，興趣類型偏向s型或e型的人更適合做輔導(dǎo)員,！當(dāng)學(xué)生學(xué)業(yè)受挫時(shí),，需要輔導(dǎo)員積極地鼓勵(lì)他；當(dāng)學(xué)生生活中遇到困境時(shí)，需要輔導(dǎo)員耐心地開導(dǎo)他,；當(dāng)學(xué)生失戀情緒低落時(shí),，需要輔導(dǎo)員有愛地激勵(lì)他！都說沒有教不好的學(xué)生,，只有不會(huì)教的老師,，有時(shí)工作不好做或做不通，可能不是任務(wù)太艱巨或?qū)W生不理解,，而是雙方的溝通出了問題,！輔導(dǎo)員要學(xué)會(huì)多一些積極有效的溝通，少一些無畏的無效溝通,，這就對(duì)輔導(dǎo)員的言語表達(dá)能力提出了更高的要求,！

做輔導(dǎo)員最大的感受就是每天為瑣事而累，一天到晚很少有靜下來的時(shí)間,，當(dāng)夜幕降臨,，躺在床上準(zhǔn)備休息之時(shí)，回想一天的工作,，卻發(fā)現(xiàn)自己似乎忙忙碌碌,，一無所獲！學(xué)校鼓勵(lì)輔導(dǎo)員撰寫工作案例,，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員多做行動(dòng)研究,，這是很好的初衷！但有時(shí),，我們總以工作太忙沒有時(shí)間為由為自己開脫,。“千里行始于足下”,，如果我們學(xué)會(huì)記錄,，每天記錄一點(diǎn)點(diǎn)，或許會(huì)有不一樣的驚喜,！工作留痕是個(gè)很好的辦法,！記下來，經(jīng)常性地書寫,，日子久了,，準(zhǔn)見功效！比如,，有的輔導(dǎo)員堅(jiān)持寫學(xué)生寫“家書”,，有的輔導(dǎo)員堅(jiān)持寫工作日志,，有的輔導(dǎo)員堅(jiān)持寫微信公眾號(hào)的軟文等等,，這都是很好的嘗試。就像魯迅說的那樣，世上本沒有路,，走的人多了,，自然就成了路，同理可推,，心里本無書,，寫的多了，自然就成了書,！

經(jīng)常聽到有人說,，輔導(dǎo)員是個(gè)良心活，多做一點(diǎn)少做一點(diǎn),，看似差別不大,，但實(shí)際上卻不然，對(duì)學(xué)生的影響很大,；工作做細(xì)一點(diǎn)粗一點(diǎn),，結(jié)果可能一樣，但在這一過程中學(xué)生的.體驗(yàn)大不相同,。有時(shí),，我們也需要“媽媽級(jí)”的輔導(dǎo)員，因?yàn)槟笎蹮o疆,！是不是真的喜歡輔導(dǎo)員這份職業(yè),，對(duì)能否做好輔導(dǎo)員工作至關(guān)重要！如果把輔導(dǎo)員視做一份工作,，你只是完成了既定的工作,，沒有絲毫幸福感可言；如果你把輔導(dǎo)員當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè)來經(jīng)營,，看到學(xué)生的成長,，聽到學(xué)生對(duì)你的問候，一絲絲的成就感油然而生,！既然我們選擇輔導(dǎo)員這一事業(yè),，請(qǐng)用心經(jīng)營！當(dāng)你愛上輔導(dǎo)員這份職業(yè)的時(shí)候,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，自己忙并快樂著！

輔導(dǎo)員要實(shí)現(xiàn)專業(yè)化專家化的職業(yè)道路,，必須從具體的繁瑣的事務(wù)中解脫出來,，一方面可以合理運(yùn)用大數(shù)據(jù)云平臺(tái)，減少基礎(chǔ)性工作,，提高工作效率,；另一方面,，輔導(dǎo)員要做得了冷板凳，能靜下心來,，善于沉思,、總結(jié)和提煉，逐步形成具有特色的工作方法,、工作理念和工作品牌,，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)工作的升華！就師大而言,，不管是職稱評(píng)審,，還是職務(wù)晉升，輔導(dǎo)員的發(fā)展通道還是很順暢的,，這就給輔導(dǎo)員的成長提供了很大的發(fā)展空間,！這是很好的機(jī)制！輔導(dǎo)員要在工作中勤于思考,，善于總結(jié),，積極提煉特色做法，探尋普遍規(guī)律,，多做頂層設(shè)計(jì),，不斷提升工作層次！唯有如此,，輔導(dǎo)員才能走出一條與眾不同的特色化發(fā)展之路,，成就自身的職業(yè)夢想！

學(xué)生輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)篇六

輔導(dǎo)員工作,，有人說它又累又苦沒什么好處,，也有人說它是兢兢業(yè)業(yè)為學(xué)生服務(wù)。但是我通過參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員工作和自己這半年來的親身體驗(yàn),，對(duì)它又有了更深刻地理解,。

輔導(dǎo)員工作，是細(xì)微之處見功夫,，需要處理的事情繁多而雜亂,。學(xué)生在學(xué)校生活中，輔導(dǎo)員可以說是像大姐姐一樣的人,，他們遇到疑問的時(shí)候,，他們會(huì)找輔導(dǎo)員幫助。經(jīng)過這段時(shí)間的工作經(jīng)歷,，我一直認(rèn)為學(xué)生能在第一時(shí)間想到輔導(dǎo)員,，那是他們對(duì)我的信任，我自己同時(shí)也無形中覺得很有成就感,。

要想當(dāng)一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,，還必須認(rèn)清并理解我們的服務(wù)對(duì)象,，他們不是靜止不動(dòng)的固定的事物，而是有著獨(dú)立的思想,、個(gè)性并具有時(shí)代性的學(xué)生,，這就促使我們在工作過程中必須增強(qiáng)工作責(zé)任心,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)并不斷學(xué)習(xí)具有時(shí)代性的知識(shí),。只有這樣才能把：“繁瑣”變?yōu)橛腥ぃ粫?huì)再有做了工作,，還牢騷滿腹,，不會(huì)再把學(xué)生當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān)，而是會(huì)把滿腔的熱忱投入到無限的為學(xué)生服務(wù)之中,。

總的來說,，要“動(dòng)之以情，曉之以理”,。既要有慈母般息息關(guān)愛,，又要有嚴(yán)父式的高標(biāo)準(zhǔn)要求；既要在“面”上抓整個(gè)班風(fēng)班貌,，又要在“點(diǎn)”上細(xì)致深入地管好個(gè)別學(xué)生的思想,，學(xué)習(xí)和生活；既要有貼近學(xué)生的現(xiàn)身說法,，又要在學(xué)生中樹立威信,；既要有“和風(fēng)細(xì)雨式”的開導(dǎo)，又要有“急風(fēng)暴雨式”的批評(píng),。只有這樣,，才能針對(duì)不同的學(xué)生，不同的問題展開工作,，輔導(dǎo)員只有樹立信心,，逐步提高和完善自我，才能把工作做得更好,。

我相信,，作為一輔導(dǎo)員，只要用飽滿的熱忱,，腳踏實(shí)地地精神去工作,，以真誠的心去對(duì)待學(xué)生，一定能開拓出一片新的工作天地,！

學(xué)生輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)篇七

學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員一直以來都是學(xué)生會(huì)組織中重要的一員,，他們承擔(dān)著充實(shí)學(xué)生會(huì)內(nèi)部活動(dòng)和保障同學(xué)權(quán)益的重任。在這一過程中,，他們積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得,。作為一名曾經(jīng)擔(dān)任學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員的老師,，我也深有體會(huì)。在與學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員的交流中,，我發(fā)現(xiàn)了他們的心得體會(huì)總結(jié)了以下五個(gè)方面,。

首先，學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員深刻認(rèn)識(shí)到自身的角色定位,。輔導(dǎo)員同學(xué)們明確指導(dǎo)我們,，我們不僅僅是學(xué)生會(huì)組織的指導(dǎo)者，更是同學(xué)們的朋友和支持者,。我們的目標(biāo)是幫助同學(xué)們成長和發(fā)展,，為他們提供資源和支持，讓他們在學(xué)生會(huì)的活動(dòng)中獲得更多的成就感,。因此,，我們不應(yīng)該把自己擺在一個(gè)高高在上的位置，而應(yīng)該與同學(xué)們建立平等和互信的關(guān)系,。只有這樣,，我們才能更好地引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)展他們的潛能，為學(xué)生會(huì)的發(fā)展添磚加瓦,。

其次,，學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員總結(jié)出了一套成熟的管理模式。在協(xié)助學(xué)生會(huì)組織活動(dòng)的過程中,，我們學(xué)習(xí)到了許多管理技巧,。首先，我們必須具備良好的組織能力和溝通能力,，以便高效地安排和布置活動(dòng),。其次，我們要懂得靈活運(yùn)用各種資源,，如財(cái)務(wù),、人力等，做出合理的分配和利用,。最重要的是,，我們要善于傾聽同學(xué)們的聲音，了解他們的需求和期望,，以便更好地為他們服務(wù),。只有這樣，我們才能讓學(xué)生會(huì)的活動(dòng)更加有針對(duì)性,、有趣味性,，讓同學(xué)們能夠積極參與其中，共同創(chuàng)造更好的成果,。

再次,，學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員認(rèn)識(shí)到自身的職責(zé)和責(zé)任,。作為學(xué)生會(huì)組織的一員，我們肩負(fù)著保障同學(xué)權(quán)益的重任,。因此,，我們要時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的需求和問題，并盡力解決他們的困擾,。如果同學(xué)們遇到了困難,，我們要及時(shí)提供幫助和支持；如果同學(xué)們有意見和建議,，我們要虛心接受并及時(shí)反饋,；如果同學(xué)們遇到了不公正的待遇,，我們要積極維權(quán),。只有這樣，學(xué)生會(huì)組織才能真正成為同學(xué)們的代表和發(fā)聲的平臺(tái),，為他們爭取到更多的福利和權(quán)益,。

第四，學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員在實(shí)踐中不斷發(fā)展自己的能力,。通過參與學(xué)生會(huì)組織的工作,，我們不僅提高了自己的組織能力和溝通能力，還培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,。在活動(dòng)策劃和組織過程中,，我們需要與各方面的人員進(jìn)行良好的協(xié)作，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作和互助,，以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,。在與同學(xué)們的交流和輔導(dǎo)中，我們培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,，學(xué)會(huì)如何激發(fā)同學(xué)們的潛力和動(dòng)力,。這些能力的培養(yǎng)不僅對(duì)我們自身成長有著積極的影響，還為我們未來的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),。

最后,，學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員意識(shí)到在成為好輔導(dǎo)員的同時(shí)，自我發(fā)展也是十分重要的,。我們要時(shí)刻關(guān)注自己的學(xué)習(xí)和成長,，提升自己的專業(yè)水平和素質(zhì)。只有這樣,，我們才能更好地指導(dǎo)同學(xué)們,，為他們提供更好的幫助和支持。此外,，我們也要認(rèn)識(shí)到自身的不足和缺點(diǎn),，不斷克服和改進(jìn),。通過不斷反思，我們能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高自己的能力和水平,。只有這樣，我們才能逐漸成長為優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員,，為學(xué)生會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

綜上所述，作為一名曾經(jīng)擔(dān)任學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員的老師,，我深知學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員的心得體會(huì)對(duì)于同學(xué)們的成長和發(fā)展至關(guān)重要,。他們不僅要具備良好的角色定位，還要掌握成熟的管理模式,。同時(shí),，他們還要明確自身的職責(zé)和責(zé)任，不斷發(fā)展自己的能力,，為同學(xué)們提供更好的幫助和支持,。與此同時(shí)，他們也要關(guān)注自身的發(fā)展,，提升自己的素質(zhì)和能力,。只有這樣，他們才能成為優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員,，為學(xué)生會(huì)的發(fā)展注入新的活力和動(dòng)力,。

學(xué)生輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)篇八

一、案例背景,。

小l,，男，管理學(xué)院市場營銷2018級(jí)學(xué)生,。該學(xué)生大一下學(xué)期由傳媒與藝術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)入管理學(xué)院,，因此與班級(jí)同學(xué)一直有一定距離。專業(yè)差距使該生成績下降,，該生便日漸沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,，消耗了自己寶貴的時(shí)間和精力，學(xué)習(xí)成績一路下滑,。至2020年我接手該班時(shí),，該生已有十多門課程不及格，績點(diǎn)僅為0.65,。

二,、案例過程。

針對(duì)該生學(xué)習(xí)成績，我與他進(jìn)行多次談心談話,。經(jīng)過溝通,，該生坦言自己不愿堅(jiān)持學(xué)習(xí)的一個(gè)原因便是學(xué)校輔導(dǎo)員換的太勤了，讓他感覺老師都不能堅(jiān)持自己的工作,，他便也不想堅(jiān)持學(xué)習(xí),。我向他保證，我會(huì)一直陪伴他到畢業(yè),，但他必須要好好學(xué)習(xí),，我會(huì)好好監(jiān)督他的。他也向我保證不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,，學(xué)習(xí)期間用心讀書,。于是，我常常去巡課,，看他是否好好上課,。起初我有抓到他遲到和曠課，并對(duì)此進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育,。后來該生看我總是巡課,，后面再無遲到曠課情況了,，并在上課時(shí)坐在前三排認(rèn)真聽講,。

在期末考試之前，我督促該生制定好考試復(fù)習(xí)計(jì)劃,，使他明確了所有課程全部及格的目標(biāo),。在復(fù)習(xí)過程中，我時(shí)常與該生溝通復(fù)習(xí)進(jìn)程,，掌握他的復(fù)習(xí)狀態(tài),，并且抓住一切機(jī)會(huì)多關(guān)心他。通過觀察,，該生的復(fù)習(xí)情況良好,，我積極鼓勵(lì)該生要繼續(xù)努力，不要放松學(xué)習(xí)勁頭,，堅(jiān)持到最后,。

期末考試結(jié)束后，我及時(shí)了解該生的考試情況,。2021年1月,，該生成績一出來便給我打電話，當(dāng)時(shí)他僅一門課因作業(yè)交遲未通過,，其他都合格了,，他與我詳細(xì)分析，保證不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。7月該生大三下學(xué)期所有課程均考試合格,，部分課程還取得了85分以上的成績,，績點(diǎn)在2.0以上。我抓住機(jī)會(huì)給予鼓勵(lì),，希望他保持這種學(xué)習(xí)勁頭,，把之前掛掉課程早日重修，達(dá)到學(xué)校學(xué)位授予要求,，順利畢業(yè),。

總之，在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,，我隨時(shí)觀察他的表現(xiàn),，常與他談心，注重從細(xì)節(jié)中關(guān)心,、幫助,，敦促其實(shí)施每一步學(xué)習(xí)計(jì)劃。

三,、

案例反思,。

通過這一案例，使我深刻認(rèn)識(shí)到,，輔導(dǎo)員肩負(fù)著育人責(zé)任,，要幫助每一個(gè)學(xué)生，特別是學(xué)習(xí)困難學(xué)生,，須做到以下幾方面：

1.幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生樹立信心,。事實(shí)上，多數(shù)學(xué)習(xí)困難學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)是缺乏自信的,，而自信心對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)十分重要,，因此，輔導(dǎo)員要及時(shí)給予他們適當(dāng)表揚(yáng)或自我展示的機(jī)會(huì),，以便能夠激發(fā)他們的內(nèi)在潛力,，確立起不斷進(jìn)步的信心。

2.幫助學(xué)生分析學(xué)習(xí)困難的成因,。我認(rèn)為,，影響學(xué)生學(xué)習(xí)困難的成因主要有學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不明確、學(xué)習(xí)態(tài)度有問題,、學(xué)習(xí)方法有問題,、學(xué)習(xí)意志力薄弱沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等方面。只有找到成因,，才能針對(duì)成因制定相應(yīng)的策略,，從而真正地幫助那些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,。

3.幫助學(xué)生要充滿愛心，動(dòng)之以情,。愛是一種最有效的教育手段,，輔導(dǎo)員是與學(xué)生關(guān)系最親密的老師，可以自己的關(guān)心和愛,，溫暖一顆冰冷的心,，換來學(xué)生的認(rèn)同，當(dāng)學(xué)生體驗(yàn)到對(duì)自己的一片愛心和殷切期望時(shí),，他們就會(huì)變得“親其師而信其道”,。

總之，輔導(dǎo)員只有在學(xué)生工作中仔細(xì)分析每一位學(xué)生的情況,，用心觀察研究,，用愛感化幫助自己的學(xué)生，陪伴學(xué)生,，在學(xué)生迷茫松懈時(shí)及時(shí)提醒,，嚴(yán)加教育管理，幫助學(xué)生成長成才,。

學(xué)生輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)篇九

時(shí)光荏苒不知不覺中我已走上了自己的工作崗位一年了,，作。

頗多,，一些是發(fā)自內(nèi)心的甜蜜,，還有一些是摸索中的苦辣。在與學(xué)生們朝夕相處的時(shí)光里,，我有了自己的點(diǎn)滴體會(huì),，現(xiàn)寫下來，與大家共勉,。

一是要愛護(hù)每一位學(xué)生。我認(rèn)真查看了每一位新生的檔案,，盡可能多的了解他們的家庭狀況,，記住他們的名字，并認(rèn)真在工作筆記中作了詳細(xì)記錄,，爭取我上崗第一周就能說出他的名字和他的畢業(yè)學(xué)校,。因?yàn)槲抑喇?dāng)我和這些學(xué)生見面時(shí)，如果能馬上叫出他們的名字,，和他們聊一聊他們的家鄉(xiāng),，我就能很快的與他們拉近距離，進(jìn)行很好的溝通,，從而很好的管理他們,。記得開學(xué)第一天的晚上,，雖然我已疲憊不堪，但是我還是堅(jiān)持去學(xué)生的宿舍看看,，看看他們是否都整理好了,，還有沒有什么困難，我到宿舍里都給他們講安全,、講生活,、講團(tuán)結(jié)。在后來的交流中,，有學(xué)生給我講,，當(dāng)時(shí)他們看到輔導(dǎo)員老師來宿舍看我們都非常感動(dòng)，并且從心里接受了我這個(gè)比他們大不了多少的輔導(dǎo)員老師,。

在與學(xué)生交流方面,，針對(duì)不同的學(xué)生類型，采取新穎的交流,。

他們建造自己的溫馨的小“家”,；在學(xué)生qq群聊天中，學(xué)生可以,。

隱蔽自己真實(shí)的姓名,，與我進(jìn)行不受約束的交流；在與學(xué)生個(gè)體。

談話中,，讓心靈碰撞,，發(fā)掘他們內(nèi)心的想法。這些都是心與心交,。

流，沒有隔閡,，沒有屏障,。新穎而不同的學(xué)生交流方式收獲的是。

不同的學(xué)生信息,，不同的信息反映的就是學(xué)生不同的情況,，這樣。

領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)中,，在與前輩的溝通中,，在與兄弟學(xué)校同事的交流中。

總結(jié),、試行,、完善，而進(jìn)一步健全的,。只有不斷學(xué)習(xí),、不斷總結(jié),，才能有新的突破，才能探尋到新的工作思路,。

二是在“信”上做文章,。“誠心能使石頭落淚,，實(shí)意能叫枯木,。

發(fā)芽”，信任是正確認(rèn)識(shí)學(xué)生的基礎(chǔ),，也是做好學(xué)生工作的基礎(chǔ),。

只有付出誠心，表露實(shí)意,，才能讓陌生的學(xué)生變得熟悉,，讓學(xué)生。

成為你真心的朋友,。

在班級(jí)建設(shè),、學(xué)生事務(wù)管理等方面，我注重用誠信來引導(dǎo)學(xué),。

生,，用誠信來約束學(xué)生，讓溫馨而和煦的誠信之風(fēng)吹進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心田,，并在他們的心田生根發(fā)芽,。因?yàn)椋矣X得引導(dǎo)學(xué)生怎樣在學(xué)校做好學(xué)生,，更重要的是去引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)中怎樣做人,，只有知道怎樣去做人，才能真正是一個(gè)健康的人,，一個(gè)積極向上的人,，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

學(xué)生晚自習(xí)問題是我工作中遇到的一個(gè)難題,，剛剛開始,，有一些學(xué)生不理解我校這種規(guī)定時(shí)間與地點(diǎn)的自習(xí)方式，總認(rèn)為上了大學(xué)就應(yīng)該自由自在的,，既可以在教室上晚自習(xí)，也可以在圖書館等其他地方上晚自習(xí),。另外一些學(xué)生是不適應(yīng)這種很多人在一起學(xué)習(xí)的方式,，在一起上晚自習(xí)的學(xué)習(xí)環(huán)境比較吵鬧，不愿意上晚自習(xí),。我通過找他們談話,，讓他們了解晚自習(xí)的重要性,，既可以加深同學(xué)之間的感情交流，又可以培養(yǎng)同學(xué)們的集體意識(shí),，要求他們必須堅(jiān)持上晚自習(xí),，學(xué)生也能夠慢慢的接受。

但是到了這學(xué)期中間,，我又發(fā)現(xiàn)另外一個(gè)問題,，晚自習(xí)的人數(shù)是能得到保證了，但是學(xué)生在晚自習(xí)的兩個(gè)多小時(shí)里又學(xué)到多少知識(shí)呢,？這也就是說晚自習(xí)學(xué)習(xí)的質(zhì)量問題,。通過與班干部和一些同學(xué)的交流中發(fā)現(xiàn)真正不想學(xué)習(xí)的同學(xué)很少，但就是這幾個(gè)人影響了一些自控力不強(qiáng)的同學(xué),，使他們不想學(xué)習(xí),，在晚自習(xí)的時(shí)候聊天、用手機(jī)上網(wǎng),、接打電話,，從而導(dǎo)致想學(xué)習(xí)的學(xué)生也沒有一個(gè)較好的學(xué)習(xí)環(huán)境。針對(duì)這樣的情況,，我給四個(gè)班的班干部提出了一個(gè)意見,，必須用規(guī)章制度來管理晚自習(xí)，我把制定晚自習(xí)管理制度的任務(wù)交給了班干部,，這樣一方面能更好地聽取學(xué)生的意見,，使制度更有針對(duì)性，另一方面也鍛煉了班干部的能力,。管理制度制定出來之后,，得到了廣大同學(xué)的認(rèn)可，晚自習(xí)的質(zhì)量也有了很大的提高,。

三是在“心”上交朋友,。與學(xué)生相處，不能積慮,，但一定處“心”,，多一份情感交流，就多一份教育的希望和成功,，若能與學(xué)生做到心靈交融,，則是每個(gè)教育工作者最大欣慰和成功。深入學(xué)生的心靈,，做學(xué)生的引路人,，將會(huì)使學(xué)生受益終生。

在工作中,，對(duì)待學(xué)生我一視同仁,，學(xué)生沒有好差之分,，因?yàn)槲抑馈?你以怎樣的態(tài)度對(duì)學(xué)生，學(xué)生會(huì)用怎樣的態(tài)度對(duì)你,，你以怎樣的方式對(duì)待學(xué)生,，學(xué)生就會(huì)用怎樣的方式對(duì)待你”。

把學(xué)生的事放在心上,，就是把學(xué)生放在心上,，把學(xué)生放在心上，就能走進(jìn)學(xué)生的心中,。心與心的交流,，不是僅靠幾次班會(huì)就可以建立的，要在一天天接觸,，一對(duì)一交談中逐步實(shí)現(xiàn),。主動(dòng)、熱情地與學(xué)生進(jìn)行各方面的交流,，經(jīng)常性地深入寢室,，盡可能地參加學(xué)生的郊游，用心去營造一種平等,、寬松的環(huán)境,，打破學(xué)生與輔導(dǎo)員之間那堵無形的墻，讓他（她）對(duì)你不設(shè)防,，這就是與學(xué)生交心的做法和所要追求的結(jié)果,。這種結(jié)果應(yīng)該說是一種境界，它是我所努力的方向,，同樣也是輔導(dǎo)員工作的最高造詣,。

輔導(dǎo)員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分，在很大程度上說,，全方位,、全過程地做好學(xué)生思想教育，才能使我們的教育辦得讓家長放心,、讓學(xué)校放心,。

出處 sevw.cn

尋求新的管理方式，充分信任學(xué)生,，做學(xué)生的知心朋友,，做一名學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員是我的工作，也是我的追求,，我一直在努力,，也將繼續(xù)為之努力。

學(xué)生輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)篇十

作為學(xué)生會(huì)的一員,，我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員一職,，這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我受益匪淺。我在這個(gè)崗位上學(xué)會(huì)了傾聽,、關(guān)懷和引導(dǎo),，也意識(shí)到自己的成長和責(zé)任。在這篇文章中,，我將與大家分享我作為學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員的心得體會(huì),。

第二段：理解職責(zé)。

作為學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員,，我們的首要任務(wù)是傾聽和關(guān)懷每一位學(xué)生的心聲,。學(xué)生們在大學(xué)期間面臨著各種各樣的困惑和壓力，他們需要一個(gè)相對(duì)獨(dú)立和成熟的對(duì)話對(duì)象來訴說自己的困擾,。我深刻認(rèn)識(shí)到,，輔導(dǎo)員不僅僅是一個(gè)職位，更是一個(gè)關(guān)鍵的支持系統(tǒng),。我們需要用心傾聽每一位學(xué)生的經(jīng)歷和感受,，從中了解他們的需求，并提供適當(dāng)?shù)膸椭鸵龑?dǎo),。

第三段：成長與交流,。

參與學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員工作的經(jīng)歷，讓我成長了許多,。在與各位學(xué)生的交流中,，我學(xué)會(huì)了更多關(guān)于人性和社會(huì)的知識(shí)。大學(xué)生是一個(gè)多元化的群體,，他們有不同的文化背景,、性格特點(diǎn)和價(jià)值觀。作為輔導(dǎo)員,，我們需要在交流中尊重差異,，并以開放心態(tài)接納這些差異。通過這樣的交流和成長,，我逐漸明白了一個(gè)重要的道理,，那就是理解和寬容是建立健康社會(huì)關(guān)系的基石。

第四段：挑戰(zhàn)與策略,。

作為學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員,，我們經(jīng)常面臨各種挑戰(zhàn)。有時(shí)候,，一些學(xué)生可能對(duì)我們的幫助和建議持懷疑態(tài)度,，或者不知道如何表達(dá)自己的問題。在這種情況下，我們需要運(yùn)用一些策略,。首先,，我們需要建立信任關(guān)系，讓學(xué)生感到舒適和自由,。其次,，我們可以運(yùn)用開放式問題來引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的思考，幫助他們深入了解問題并找到解決辦法,。最后,，我們還要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識(shí)和技能，以更好地應(yīng)對(duì)不同的挑戰(zhàn),。

第五段：展望未來,。

作為學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員，我對(duì)未來充滿信心和期待,。我希望通過更多的交流和傾聽,，能夠?yàn)楦鄬W(xué)生提供幫助和支持，讓他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活和成長,。同時(shí),，我也希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長，不斷完善自己的技能和知識(shí),，為學(xué)生會(huì)的工作作出更大的貢獻(xiàn),。

總結(jié)：

通過擔(dān)任學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員這一職位，我學(xué)會(huì)了傾聽,、關(guān)懷和引導(dǎo),。每一次交流和每一次幫助，讓我感到滿足和充實(shí),。我相信,，通過我們的努力，我們可以為更多的學(xué)生提供關(guān)懷和支持,，幫助他們走向成功的道路,。作為學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員，我們的責(zé)任是巨大的,，但我堅(jiān)信,，只要我們用心而努力，就能做到最好,。

學(xué)生輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)篇十一

隨著我銘家日新月異的變化,，隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求越來越高,，它不僅僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),，并且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手本事，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)發(fā)展,。同時(shí)也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時(shí)俱進(jìn),、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。剛參加工作時(shí),，以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題,。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才明白，做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意,。應(yīng)對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,，僅有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的創(chuàng)新,，才能夠做好,。下頭我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會(huì)。

一,、班級(jí)建設(shè),。

本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級(jí)工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍.

組織了一支有本事，有號(hào)召力,，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的本事,。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課教師進(jìn)取配合,，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。管理好班級(jí)的日常工作,。

利用多種機(jī)會(huì)與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心,，根據(jù)各自不一樣的特點(diǎn),，幫忙他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖,，但家庭貧困的學(xué)生,，幫忙他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位，對(duì)于對(duì)專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學(xué)生,，耐心疏導(dǎo),，講明道理，幫忙他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也能夠?qū)崿F(xiàn)自我的目標(biāo),。

二,、堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育。

1,、政治理論學(xué)習(xí),。

首先，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展每次的政治理論學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想,，

從實(shí)際行動(dòng)上，結(jié)合理論知識(shí),，正確地全面地看待問題,、分析問題、解決問題,。把枯燥的理論知識(shí)與實(shí)際生活中的問題結(jié)合起來,，幫他們分析，使他們了解到自我身邊的小事也能與自我所學(xué)的理論知識(shí)掛鉤,，從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性,。

2.關(guān)注貧困生。

貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,，我?guī)Я?個(gè)班,，共320人，其中有近20的不一樣程度的貧困生,。所以關(guān)注貧困生也是我盲作中的重心,。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí)，幫忙他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要,。

三,、工作中的不足。

1,、理論知識(shí)素養(yǎng)還有待提高,。

雖然本人進(jìn)取學(xué)習(xí)，并請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師,。但學(xué)無止境,，理論水平還要提高，確定研究方向,，研究本事還處于較低層次,，倍感自身知識(shí)積累的有限,，需要自我繼續(xù)嚴(yán)格要求，并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí),。

2,、工作經(jīng)驗(yàn)和工作本事有待進(jìn)一步提高。

工作中,，對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位,，只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,，還有很多缺陷,。還有待于更進(jìn)一步的改善。

以上是我對(duì)全年的工作進(jìn)行的總結(jié),，在以后的工作中,，我會(huì)繼續(xù)努力，進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作,，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與提高,，進(jìn)一步提高,、鍛煉、完善自我,，從而更好的勝任工作,。一個(gè)班團(tuán)體僅有齊心才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),。感激學(xué)院和系部對(duì)我工作的支持和幫忙,，我將倍加努力，取得更好成績,。

學(xué)生輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)篇十二

我是醫(yī)療系新任輔導(dǎo)員xx,，作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員，我參加了全省第x期高等院校輔導(dǎo)員崗位培訓(xùn)班,、在為期一周的培訓(xùn)中,，通過聽專題報(bào)告、參與案例分析,、開展分組討論等形式,，圍繞當(dāng)前高校學(xué)生工作中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題進(jìn)行了學(xué)習(xí)與探討,、讓我對(duì)高校輔導(dǎo)員工作有了初步認(rèn)識(shí),，深感輔導(dǎo)員工作的艱辛與責(zé)任，下面就我參加此次培訓(xùn)的幾點(diǎn)體會(huì),，向在座的各位作簡要匯報(bào)：

有人說：輔導(dǎo)員是校園里最基層,、最默默無聞,，最辛苦的工作，但我相信它會(huì)是最具活力的工作之一,、我將努力當(dāng)好教學(xué)工作與學(xué)生管理工作之間的紐帶,，完成好思想政治教學(xué)、心理咨詢,、就業(yè)指導(dǎo),、黨團(tuán)建設(shè)與事務(wù)管理等方面工作，以優(yōu)異的工作表現(xiàn),，完成從一名小學(xué)任課老師向一名高校專職輔導(dǎo)員的成功轉(zhuǎn)換,、以上，是我對(duì)專職輔導(dǎo)員工作的一些膚淺認(rèn)識(shí)和工作打算,，有不妥之處,，還請(qǐng)?jiān)谧母魑焕蠋煟o予批評(píng)指證,、謝謝大家,！

學(xué)生輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)篇十三

辛苦的查寢了這么久，大學(xué)的軍訓(xùn)總算是是過去了,。為了能好好的處理好軍訓(xùn)期間的寢室問題,，我在軍訓(xùn)期間幾乎每天都要去寢室中跑幾圈，住的低的同學(xué)還好,，到了高層的時(shí)候,，真是覺得還不如讓自己也去軍訓(xùn)可能會(huì)輕松一些。但是作為輔導(dǎo)員,，作為學(xué)生們的輔導(dǎo)員,，我必須做好榜樣，不能在學(xué)生面前露出疲態(tài)?，F(xiàn)在,，軍訓(xùn)終于結(jié)束了，對(duì)寢室的管理也差不多進(jìn)入了穩(wěn)定的階段,。

在大學(xué)的軍訓(xùn)中,，輔導(dǎo)員可謂之一個(gè)非常重要的職位。雖然也有班主任,，但是班主任主要是在軍訓(xùn)期間露面和同學(xué)們打好關(guān)系,，互相認(rèn)識(shí)，而輔導(dǎo)員的工作,，就集中在對(duì)學(xué)生生活的管理上,，也就是在學(xué)生們休息的時(shí)候。

當(dāng)學(xué)生們軍訓(xùn)的時(shí)候,，我要去處理堆積起來的文件,，當(dāng)他們軍訓(xùn)回來了一段時(shí)間后,，我也要及時(shí)的去檢查每個(gè)學(xué)生的情況。要是遇上有問題的學(xué)生,，還要及時(shí)的去詢問,，做好工作。其次,，在軍訓(xùn)中還有一項(xiàng)重要的工作,，那就是對(duì)寢室做好管理。

在大學(xué)的宿舍,，因?yàn)閷?duì)電的開放,，但是很多同學(xué)都沒有認(rèn)真仔細(xì)的閱讀學(xué)生手冊，導(dǎo)致會(huì)出現(xiàn)很多的安全隱患,。作為輔導(dǎo)員,，在查寢的時(shí)候當(dāng)然不僅僅只是慰問和檢查衛(wèi)生，對(duì)各種容易發(fā)生安全隱患的地方,，如：空調(diào)插座,，墻角，電線排布……這些我都要一一檢查,，并且通知學(xué)生將不合格的地方改過來,。但是面對(duì)學(xué)生的難點(diǎn)就是，作為剛接觸不久的輔導(dǎo)員,，且過過去同學(xué)們可能沒有輔導(dǎo)員這個(gè)概念，對(duì)我的命令也經(jīng)常只是聽一會(huì)轉(zhuǎn)身就忘了,，所以在這段時(shí)間里我是一直都在查,，一直都在說，總算是大概完成了每間寢室的安全指標(biāo),。

當(dāng)然,，在軍訓(xùn)期間，衛(wèi)生的情況也是必不可少的,，在這些天,，我也有和教官一起對(duì)寢室的衛(wèi)生進(jìn)行整改，在有教官的情況下,，同學(xué)們做事確實(shí)積極了不少,，也主動(dòng)了不少，教官檢查了幾次后,，他們也都學(xué)會(huì)了保持寢室的整潔,，希望在今后的學(xué)習(xí)時(shí)間里，他們也能繼續(xù)保持,。

作為輔導(dǎo)員,，我其實(shí)就像是大學(xué)同學(xué)們的生活保姆一樣,，在幫助同學(xué)們生活的同時(shí)，也要及時(shí)組織學(xué)校的活動(dòng),。經(jīng)過了這段時(shí)間,，同學(xué)們也都認(rèn)識(shí)了我，希望在今后的四年時(shí)光中,，我們能更加友好的相處,。

學(xué)生輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)篇十四

自__年9月來到體育系，我嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真做好一名體育系輔導(dǎo)員,。年9月起，體育系只剩下我一名輔導(dǎo)員,，叢森輔導(dǎo)員去沈陽體育學(xué)院讀研究生,，我深知自己身上的擔(dān)子更重了，不過我有信心,，因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì),，同學(xué)們的支持。

二,、抓住重點(diǎn)工作,，確保穩(wěn)定。

1,、做好大四畢業(yè)生教育工作,，確保畢業(yè)生安全、文明離校實(shí)習(xí),。11月中旬,，體育系畢大四業(yè)生的教育工作已全面啟動(dòng)，不僅組織全體畢業(yè)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)畢業(yè)生文明離校的文件,，而且我還經(jīng)常找畢業(yè)生談心,，了解他們的思想動(dòng)態(tài)。對(duì)畢業(yè)生中存在的問題和困難,，都能及時(shí)處理和給予幫助,。對(duì)畢業(yè)生中的黨員實(shí)行責(zé)任區(qū)制度，充分發(fā)揮畢業(yè)生黨員和學(xué)生干部的力量,，保持信息暢通,。

2、做好新生的入學(xué)教育,、軍訓(xùn)等工作,。在新生入學(xué)接待中，我始終都在接待現(xiàn)場,，對(duì)新生中存在的困難都能給予解決,，熱情耐心的服務(wù),，受到學(xué)生家長的好評(píng)。新生入學(xué)后,，我每天晚上都到學(xué)生班級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí),，盡快讓學(xué)生轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)大學(xué)生活,。在學(xué)生軍訓(xùn)練中,，本人都經(jīng)常到場，與軍訓(xùn)教官溝通交流,。由于特殊原因,，軍訓(xùn)提前結(jié)束。

3,、關(guān)注貧困生工作,。

目前我所帶的478名學(xué)生中有近35%的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,從09級(jí)入校以來學(xué)校就實(shí)施了給貧困生安排勤工助學(xué)崗位，這使貧困生能相對(duì)集中的受到生活資助.在貧困生的評(píng)定過程中,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況.在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評(píng),復(fù)評(píng),最后公示,保證"公平,公開,公正"的原則,爭取將國家,學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中.在物質(zhì)幫助的同時(shí),我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流,談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊(duì),使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí).

三,、抓實(shí)常規(guī)工作,，保證正常的教學(xué)秩序和管理秩序。

1,、狠抓早操,，提高體育系學(xué)生的專項(xiàng)素質(zhì)。為了提高體育系學(xué)生的專項(xiàng)技能和專項(xiàng)素質(zhì),，系科要求大一,、大二的學(xué)生必須每天6：20到達(dá)操場指定地點(diǎn)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，大一的學(xué)生以身體素質(zhì)為主，大二的學(xué)生以專項(xiàng)技能為主,。為了保證本項(xiàng)制度的落實(shí)，我每天詢問體育部部長早操出勤情況，并要求導(dǎo)生每天出操指導(dǎo)本班學(xué)生進(jìn)行鍛煉,，通過不斷的堅(jiān)持，學(xué)生早鍛煉的習(xí)慣已基本養(yǎng)成,。

2,、抓住考勤環(huán)節(jié)，保證正常的教學(xué)秩序,。針對(duì)學(xué)生曠課時(shí)常發(fā)生的情況,，我系每天都安排人員對(duì)學(xué)生上課情況進(jìn)行不定期的檢查，對(duì)沒有上課的學(xué)生及時(shí)談話,，了解情況,，對(duì)無故曠課的學(xué)生及時(shí)給予通報(bào)，在不懈的努力下,，無故曠課的學(xué)生較以往減少了許多,。

3,、按時(shí)做好獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的評(píng)定工作,，在工作中,，努力做到公平、公正,、公開,，嚴(yán)格按照程序進(jìn)行。

四,、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

以前的學(xué)生思想教育工作往往是把學(xué)生集中起來開會(huì),，強(qiáng)調(diào)一些存在的問題,，但收效不大。有些范錯(cuò)誤的同學(xué)只是出事后才進(jìn)行批評(píng)教育,，對(duì)受處分的學(xué)生關(guān)注不夠,，出現(xiàn)了受處分的學(xué)生思想上背上了包袱，甚至出現(xiàn)自暴自棄的現(xiàn)象,。我發(fā)現(xiàn)后,，經(jīng)常找一些受過處分的同學(xué)談心，了解他們的真實(shí)思想,，想方設(shè)法做他們的思想工作,，教育他們放下包袱，刻苦學(xué)習(xí),，重新?lián)P起理想的風(fēng)帆,。對(duì)個(gè)別同學(xué)出了問題，又不敢告訴家人的情況下,，我會(huì)主動(dòng)打電話或約家長見面,，耐心做好家長的工作，讓家長不要過分責(zé)難學(xué)生,，家長也表示非常贊同,。

五、做好學(xué)生黨員的發(fā)展和教育工作,。

體育系共發(fā)展學(xué)生黨員15名,，數(shù)額完成了本年度的發(fā)展計(jì)劃。在組織發(fā)展中嚴(yán)格按照程序,，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),。對(duì)發(fā)展后的黨員，教育他們要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，要起到模范帶頭的作用,。在系科的教育管理工作中學(xué)生黨員表現(xiàn)都很優(yōu)秀,，深受師生的好評(píng)。

六,、存在的問題,。

1、由于綜合導(dǎo)師老師課務(wù)較多,，管理班級(jí)的時(shí)間較少,，有些問題與班主任溝通較難。

2,、由于個(gè)別教師辦事拖拉,，有些時(shí)候上交材料不夠及時(shí)。

3,、體育系學(xué)生遇事好沖動(dòng),，雖然經(jīng)常找他們談心，但學(xué)生打架的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,。

回首過去辦年的工作,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,鼓勵(lì)下,在同事的幫助下,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績,但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方.在以后的工作中我會(huì)積極進(jìn)取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把我系的學(xué)生工作做到更好.

學(xué)生輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)篇十五

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)身正為范,，扎實(shí)肯干——這幾個(gè)字是我一貫的工作作風(fēng)。擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員以來,，我時(shí)時(shí)對(duì)照這八字警言,，反省自己的言行。讓我這個(gè)對(duì)少先隊(duì)工作一竅不通的門外漢也逐漸了解了少先隊(duì)工作的重要性,，懂得了一些少先隊(duì)工作的方法和內(nèi)容,，更懂得了要做一名合格的少先隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)的義務(wù)和責(zé)任。

在基本層面,，要引導(dǎo)少年兒童有愛心,，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，增強(qiáng)國家意識(shí),、科學(xué)意識(shí),、勞動(dòng)意識(shí)，有條件的地方還要培養(yǎng)審美意識(shí),。在思想層面,，要注重黨、團(tuán),、隊(duì)組織意識(shí)的銜接，非常重要的是要灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的樸素感情,。這就要求我們做好少先隊(duì)的工作：

1,、從小事著眼，從細(xì)處入手，把德育教育的重點(diǎn)放到少先隊(duì)活動(dòng)過程中,，放到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中,，幫助每一個(gè)孩子“尋找一個(gè)崗位，扮演一個(gè)角色,、獲得一種感覺,，明白一個(gè)道理，養(yǎng)成一種品質(zhì),，學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)”,。

2、開展豐富多彩的,、扎實(shí)有效的主題活動(dòng)讓少先隊(duì)員在體驗(yàn)中快樂成長,，如：入隊(duì)教育、感恩教育,、環(huán)保教育,、自護(hù)教育等，以及結(jié)合時(shí)令節(jié)日開展一些有意義的活動(dòng),。

根結(jié)底是國民素質(zhì)的競爭,。因此，面向21世紀(jì),，輔導(dǎo)員只有加強(qiáng)科學(xué)修養(yǎng),，才能更好地認(rèn)識(shí)和把握少先隊(duì)教育的規(guī)律和特點(diǎn)，糾正少先隊(duì)工作中違背教育規(guī)律和教育方針的作法,，探索少先隊(duì)教育的活動(dòng)模式和途徑,，從而增強(qiáng)少先隊(duì)教育的主動(dòng)性、針對(duì)性,、實(shí)效性,，避免被動(dòng)性、盲目性,、隨意性,。

這就要求：

1、輔導(dǎo)員要樹立“道德為先”的工作理念就是要始終把少年兒童的道德習(xí)慣與品格的培養(yǎng)放在優(yōu)先的位置,。素質(zhì)教育的方方面面都有少先隊(duì)自下而上的參與及作用的發(fā)揮,。但其中首要的是：關(guān)注兒童的道德生成，關(guān)懷兒童的心靈世界,，提升兒童的精神生命,。

2、輔導(dǎo)員要以愛為源,，愛與責(zé)任是少先隊(duì)工作的靈魂,。

愛是教育的靈魂，愛是教育生命力的底線，愛是輔導(dǎo)員職業(yè)生存的至高境界,。凡是缺乏愛的地方,，無論品格還是智慧都不能充分地或者自由地得到發(fā)展。

這項(xiàng)工作,，常常不被理解,，往往遭人誤解，似乎做膩了而又難分難解,。這項(xiàng)工作,，讓人委屈得要掉淚、愁煩得想罷手,，而一覺醒來卻又精神百倍,。這項(xiàng)工作，叫人喊破嗓,、跑斷腿,、操碎心，又讓人話愈誠,、情愈真,、心愈凈.

展望未來，我們將銘記那神圣的誓言：星星火炬,，代代相傳!以更飽滿的熱情,，更積極地工作態(tài)度創(chuàng)造性的`開展工作，讓奮飛的雛鷹飛得更高更遠(yuǎn),！

學(xué)生輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)篇十六

從入職的第一天起,，同事們告訴我學(xué)校對(duì)輔導(dǎo)員有“十個(gè)一”的要求，于是我買了十個(gè)文件盒,，對(duì)應(yīng)著“十個(gè)一”規(guī)劃自我的工作,，嚴(yán)格要求自我。既然自我是笨鳥,，那么我就應(yīng)當(dāng)更努力,。不能做最好的，就做最努力的!

每學(xué)期至少召開三次主題班會(huì),。開一次班會(huì)既然不容易,，那么主題班會(huì)的資料和形式是我要抓的重點(diǎn)，圍繞不一樣主題,，或演講,，或辯論，或主持或晚會(huì),，必須要讓學(xué)生們不枉班會(huì)一行,。依然記得“我們的班會(huì),，我們的故事”，大家留下了對(duì)我及班級(jí)工作的寶貴提議;“心靈導(dǎo)航”班會(huì)上,，大家對(duì)“溝通”、“禮儀”“人際”,、“奮斗”這四個(gè)貼近生活話題的精彩演繹,，在莊重與詼諧中發(fā)人深思，學(xué)生們寫下的感想,，我依然保留著;防盜防騙防傳銷的安全主題班會(huì),，學(xué)生們自編自導(dǎo)，短劇小品等讓危險(xiǎn)“見光”,，彰顯理性的選擇;還有那因?yàn)閷I(yè)分流分班而依依不舍的“半畢業(yè)晚會(huì)”——“告別青澀,、意即成熟”。因?yàn)橹黝}清晰,，映像深刻,，所以我們至今銘記。

每周至少開2個(gè)例會(huì),，對(duì)象針對(duì)班委,、黨員、入黨進(jìn)取分子,、貧困生,、特殊群體學(xué)生等等，形式不一,，或茶話會(huì),，各抒己見，或以游戲形式,，寓教于樂,，讓學(xué)生們感悟;或案例分析，激發(fā)他們?nèi)ニ伎肌?/p>

每周至少關(guān)注一名學(xué)生,，深入交談了解,，或一塊看書自習(xí)，或一齊散步,，或一同娛樂,，從點(diǎn)滴接觸中把握他們心底里的真實(shí)想法。

對(duì)每個(gè)學(xué)生建立了跟蹤檔案,，記錄下他們每學(xué)期獲獎(jiǎng),、參與活動(dòng)、自身成長等各方面的信息,，還有我們的信息溝通及聊天記錄,。從中捕捉成長的軌跡,。

是的!所有的一切都是為了“成長”!——“歡喜和悲傷都不容錯(cuò)過，因?yàn)槟鞘且环N成長,，您能夠從中看到真實(shí)的自我”,。

(一)對(duì)于思想政治工作。

我主要圍繞加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),、入黨進(jìn)取分子及預(yù)備黨員的評(píng)選和教育工作以及關(guān)注貧困生和特殊群體學(xué)生,，這三個(gè)具體方向進(jìn)行開展。學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生的地方,，學(xué)生質(zhì)量的好壞關(guān)系到他們自身的發(fā)展和我們學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展,。

(1)優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素?？墒且粋€(gè)優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的構(gòu)成不是一蹴而就的事情,，需要經(jīng)過長期的培養(yǎng)慢慢構(gòu)成。經(jīng)過兩年的磨合和改善,，我?guī)У乃膫€(gè)班級(jí),，既有整體的和諧，也有各自的特色,，宛如人的不一樣性格,。“家”——是我不斷灌輸?shù)睦砟?。班?jí)合作拍視頻,，進(jìn)行寢室安全教育，至今無寢室盜竊案;出版報(bào)紙,，展現(xiàn)不一樣的風(fēng)采;聯(lián)合舉辦主題班會(huì);各種班級(jí)活動(dòng)有聲有色,，涉及身體鍛煉，心靈品德教育等各方面,。調(diào)動(dòng)進(jìn)取性,，追求“全面發(fā)展”，發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的潛能,，期望他們能有個(gè)值得回憶的大學(xué)四年,，尤其想念班團(tuán)體這個(gè)家庭。

(2)培養(yǎng)學(xué)生的黨性,，提高學(xué)生的職責(zé)感,。樹立服務(wù)意識(shí)和加強(qiáng)馬克思主義理論的修養(yǎng)是我們學(xué)院的一大重要工作資料，自然也就是我的重要工作職責(zé),。對(duì)此,，我在公平公正公開原則基礎(chǔ)上，始終堅(jiān)持“保量保質(zhì),，決不懈怠”的思想,。同時(shí)我經(jīng)過了解各班班級(jí)工作活動(dòng)或?qū)W院學(xué)校的活動(dòng),，來加強(qiáng)對(duì)已經(jīng)是黨員或入黨進(jìn)取分子同學(xué)的了解，看看他們在其中是否進(jìn)取主動(dòng)和起到帶頭作用,。當(dāng)然在日常生活中,，我也會(huì)抽空主動(dòng)和他們交流溝通，要求他們每兩周寫一篇思想感悟,，能夠?qū)懮磉叺狞c(diǎn)滴想法——“特殊的思想?yún)R報(bào)”,，很高興，他們都能把自我內(nèi)心想說的告訴我,，與我分享歡樂，或是幫他們開解心結(jié),。

(3)關(guān)注貧困生和特殊群體學(xué)生,。我?guī)У膶W(xué)生中有52個(gè)貧困生，在院領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,，經(jīng)過“獎(jiǎng),、助、補(bǔ),、貸”等多種助困措施,，基本上解決了這一部分學(xué)生的生活問題。對(duì)于普遍存在的自卑感和孤獨(dú)感,，一向是我們輔導(dǎo)員工作要認(rèn)真研究的一個(gè)問題,。為此，每個(gè)學(xué)期我都要對(duì)這個(gè)群體的學(xué)生進(jìn)行一次會(huì)議交流,，了解他們的思想成長,。這項(xiàng)工作需要傾注很多心血。一方面要鼓勵(lì)他們增強(qiáng)自信心,，讓他們正確認(rèn)識(shí)問題,，明確努力的目標(biāo);另一方面要加強(qiáng)他們與整體的融合，讓他們得到整個(gè)班級(jí)體的認(rèn)同,。比如,，acca091班雖被認(rèn)為是富人班，可是有幾個(gè)同學(xué)家庭條件并不好,，一萬四的學(xué)費(fèi),，對(duì)她們來說負(fù)擔(dān)很重，經(jīng)濟(jì)條件的懸殊,，她們的心理是我一向關(guān)注的,。另外，班上有些特殊學(xué)生,，比如精神分裂癥,，孤兒—自閉,，單親—抑郁，癲癇—隱患等問題學(xué)生,，需要耐心,、細(xì)心、關(guān)心去慢慢走近他們的內(nèi)心,。

(二)班委基層建設(shè)工作,。

班委實(shí)通輔導(dǎo)員和班上同學(xué)的重要橋梁和紐帶，我十分注重班委的建設(shè),。每周二中午召開班長,、團(tuán)支書例會(huì)。不僅僅是把周一會(huì)議的資料通知各班并及時(shí)了解各班的班情;更重要的是加強(qiáng)各班班委的經(jīng)驗(yàn)交流,，考驗(yàn)他們的自我管理本事,，給他們支持和鼓勵(lì)，同時(shí)加強(qiáng)與他們的溝通,，了解他們的思想動(dòng)態(tài),，嚴(yán)格要求他們在實(shí)際工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，勤思考,，主動(dòng)解決班級(jí)的一些問題，提高自我管理本事,，傳授一些對(duì)他們職業(yè),、學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃有用的實(shí)際技能，讓這群可愛,、勤勉的班委們能夠真正學(xué)到一些東西,，提高綜合素質(zhì)。

(三)日常學(xué)生工作,。

首先我一向進(jìn)取配合學(xué)院,、學(xué)校的工作。在工作中勇于創(chuàng)新,，敢于否定自我,，不斷改善并嘗試新的管理方式。比如設(shè)立“大班委”協(xié)調(diào)各班的一些工作,、根據(jù)各班具體情景改組班委編制以提高效率,、對(duì)各班大膽授權(quán)從而提高進(jìn)取性等等。

各位教師們,，大家都很清楚我們輔導(dǎo)員此刻應(yīng)對(duì)的是一群思想開放,、個(gè)性張揚(yáng)和依靠性相對(duì)較強(qiáng)的90后，想要管理好他們是一件不容易的事,。所以就自身而言,，我是深深感受到了,，對(duì)于他們，有時(shí)需要我們面面俱到,。像是同學(xué)們在思想,、學(xué)習(xí)和生活上的“高級(jí)顧問”?？墒呛退麄冊谝积R,，經(jīng)常參加各班的班級(jí)活動(dòng)，我又感覺很開心很歡樂,，我竭力關(guān)心,、呵護(hù)著我的學(xué)生。與學(xué)生交朋友,，以教師和朋友的雙重身份,，最大限度的在工作之余，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來引導(dǎo)他們健康歡樂的成長,。

比如學(xué)生有不好意思到辦公室當(dāng)面問的問題，都會(huì)給我發(fā)qq與我交流,，我會(huì)盡量給他們滿意的回復(fù),。還有我們的班級(jí)博客，各班分享動(dòng)態(tài),、趣事;大班委在各班之間舉行團(tuán)體活動(dòng),，拍攝主題教育視頻，我們分享著,。當(dāng)然除了利用qq,、電子郵件、飛信以及手機(jī)信息和同學(xué)們交流,，及時(shí)了解思想動(dòng)態(tài)外,。學(xué)生有什么煩心事、征求意見也會(huì)到辦公室找我……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，耐心暢言,。我深深感受到作為“人類心靈工程師”的重任，當(dāng)然也享受到了那份“授人以漁”的成就感和幸福感,。

二,、我想對(duì)您說——我的學(xué)生們。

轉(zhuǎn)眼間我的學(xué)生們已經(jīng)大三了!以往的班級(jí)榮譽(yù)與輝煌都已過去:“環(huán)湖賽”第一,，“英語短劇大賽”第一名的優(yōu)秀班團(tuán)體——acca091班的孩子們,，他們該好好學(xué)習(xí)了，迎接本專業(yè)賦予的使命,，爭取經(jīng)過那14門全球統(tǒng)考!“新生杯“籃球賽桂冠的工業(yè)工程091班的孩子們,，學(xué)好專業(yè)知識(shí),，工作必然不在劃下……過去的兩年，我們在一齊有很多的回憶和感動(dòng),，我很高興的是:他們把我說的話記下了,。“聽話,、選擇,、職責(zé)、孝順”這八個(gè)字,，牢牢記著!做一個(gè)懷有感恩之心的人,，對(duì)自我的選擇，抱有職責(zé)感,，好好的去工作,，學(xué)習(xí)和生活。雖然“生不容易,，活不容易,，生活更不容易”，依然進(jìn)取樂觀,。

另外,，多謝學(xué)生們對(duì)我的信任，對(duì)我有話直說,，不隱晦不保留,。正因?yàn)樗麄兊男湃闻c配合，我們學(xué)校迅速查處了某些傳銷組織,，及早制止;正因?yàn)樗麄兊臒o話不說,，我能夠更深入的了解學(xué)生的問題，及時(shí)關(guān)注,。

還記得,，他們大一入校，我讓他們寫封信——收件人是“四年后的自我”,，如今,，兩年過去了，很多人已經(jīng)忘記了這封信,。我替他們保存著,，等到畢業(yè)時(shí)，我會(huì)返還大家,，并且送上我給他們每個(gè)人的“一封信”,，其中記錄著他們在我眼中的成長。看到他們一個(gè)個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面,，具有“思考力,，行動(dòng)力，執(zhí)行力”——就是一個(gè)做教師,，最滿足的事情!

總之,，讓學(xué)生成長是我的職責(zé)，讓自我成長是我的回報(bào)!

三,、我想對(duì)您說——書記,。

不是趨炎附勢，不是夸大其詞,，我只想說“多謝”!是您當(dāng)初給了我這個(gè)機(jī)會(huì),，讓我找到了人生的價(jià)值。您也許是不經(jīng)意的選擇了我,，可是卻改變了我的人生,。

您及各位書記領(lǐng)導(dǎo)們在崗位上兢兢業(yè)業(yè)多少載，不曾抱怨不曾懈怠,，對(duì)學(xué)生的事情還是那么的上心!還記得您說,，“新人是有活力沒有經(jīng)驗(yàn);工作久的人是有經(jīng)驗(yàn)沒有活力?！蹦谕覀儓?jiān)持工作的活力,。因?yàn)槟晕沂沁@樣做的!以身作則，您給我們樹立榜樣,。是我們輔導(dǎo)員隊(duì)伍的大家長!我尊敬您!

四、我想對(duì)您說——我可愛的同事們,。

當(dāng)寫到那里的時(shí)候,，我腦子里浮現(xiàn)出很多的畫面:紅春哥永遠(yuǎn)是那么的好脾氣，認(rèn)真的態(tài)度讓人敬仰;湯總那“寧為直中取,，不為曲中折”的神貌;曾薔姐姐與晨,，和學(xué)生們是那么的親密無間，和他們打成一片;我的小敏教師,，還是那么的直率,，依然深受學(xué)生愛戴;游游的樂天派，永遠(yuǎn)都會(huì)讓有她的地方充滿歡笑;華姐的理智,，處事不驚;娟姐做事得當(dāng),，有勇有謀，據(jù)說是讓學(xué)生們又愛又怕呢;慷哥是個(gè)很熱心的人,，講得貌似啰嗦,，其實(shí)還是蠻有道理的，常常給人警醒;阿梅姐很溫柔，知書達(dá)禮,，很有耐心……兩年多,，有你們相伴，我懂得了很多,，多謝你們對(duì)我的包容與支持,。

還有陽、超,、璐,，虎、我們一齊工作學(xué)習(xí),。認(rèn)識(shí)你們真好!在經(jīng)管學(xué)院這個(gè)家庭里,，真的很開心!在一個(gè)融洽的環(huán)境里，做著自我喜歡的事情,，是一件多么幸運(yùn)并且幸福的事情啊!

五,、我想對(duì)您說——晶晶。

金無足赤,，人無完人,。首先我想說:“錢晶晶，你是幸運(yùn)的!”輔導(dǎo)員工作的這兩年半,，我成長了很多!雖然不免是瑣碎的事情,，可是同樣一件事情，要想方法更快更有效率的做完,，這也是一種鍛煉,。以往我應(yīng)對(duì)學(xué)生來找我聊天，會(huì)有些緊張,，不知從何入手,，此刻，反而主動(dòng)期望和學(xué)生談話,，有準(zhǔn)備有思考的去開啟他們的心理……這些變化都是在悄然發(fā)生著,。

同時(shí)，我也在思考著,，思考著輔導(dǎo)員的工作,，思考著工作的管理……。

最終,，也是在警醒自我的,，必須要堅(jiān)持提高，完善自我,，自我素質(zhì)提高,，才能帶領(lǐng)學(xué)生們走得更高更遠(yuǎn),。“嚴(yán)于律己,，寬以待人”,，我要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。

最近看《感動(dòng)中國》,，真的被感動(dòng)!無不催人淚下,，那樣的真情無不為之動(dòng)容，這些平凡中做出杰出貢獻(xiàn)的人,，其實(shí)就在我們身邊,。看看“石秋杰”媽媽,，看看我們的各位領(lǐng)導(dǎo)教師,、看看我的同事前輩，都在自我的崗位上默默守候,，勤懇工作著,。讓我耳濡目染，學(xué)到了很多——那是一種職責(zé)!伴我成長!

回首三年多來的工作:忙碌中感覺塌實(shí),，辛苦中留下回味,，勤勉間播種了收獲。感激您給我的平臺(tái),，對(duì)我的信任,，我很珍惜這段經(jīng)歷:喜歡此刻的工作，喜歡和學(xué)生們在一齊,?！肮ぷ饔肋h(yuǎn)是美麗的”，我從中發(fā)現(xiàn)了歡樂,，和同事,、學(xué)生建立了深厚的感情。所以,，今后我將再接再厲,，一向以飽滿的熱情,，踏踏實(shí)實(shí)地工作,。明天等待著我去思考、去探索,、去實(shí)踐,。

學(xué)生輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)篇十七

作為一名工作十幾年的中年老師，曾參加過許多關(guān)于教學(xué)方面的培訓(xùn),。唯獨(dú)關(guān)于少先隊(duì)知識(shí)培訓(xùn)很少,。去年三月開始踏上少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員這崗位，協(xié)助韋主任總輔導(dǎo)員完成少先隊(duì)工作。少先隊(duì)工作是繁忙而瑣碎的,，由于對(duì)少先隊(duì)工作缺乏認(rèn)識(shí),，工作中一直非常茫然。當(dāng)被通知到參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)這消息時(shí),，心里充滿著無限的好奇與期待,，這是一次多么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。4月10日下午,，我懷著感激之情來到柳州市黨校參加20xx年柳州市少先隊(duì)輔導(dǎo)員全員培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:理論知識(shí);工作方法;少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)以及少先隊(duì)活動(dòng)的組織與策劃等方面的知識(shí)培訓(xùn),。

4月11日上午,，柳州市六縣的少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班在柳州市黨校拉開了序幕，來自柳州市六縣99名鋪導(dǎo)員參加了此次培訓(xùn),。開班典禮上,，全體輔導(dǎo)員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，會(huì)場上隊(duì)旗飄揚(yáng),，隊(duì)歌嘹亮,，呼號(hào)催人奮進(jìn)，紅領(lǐng)巾將每個(gè)人的臉襯托得無比活潑而充滿活力,。平靜不下的心,，帶著無比的激情，開始了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),。

我們從許老師的最基本的少先隊(duì)常識(shí)和禮儀學(xué)起,，到宋婕校長《關(guān)于大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作綱要》等理論常識(shí)的培訓(xùn)，每天的課都排得滿滿的,，學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,，輔導(dǎo)員們總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場，等候培訓(xùn)的開始,。最讓我記憶猶新的是少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作的技能技巧的培訓(xùn),，可謂是最有趣的，這方面的知識(shí)是由廣西少先隊(duì)總輔導(dǎo)員李中校長授課,，李中校長用生動(dòng)有趣的語言,，風(fēng)趣的動(dòng)作廣博的學(xué)識(shí)和深情意切的話語進(jìn)行授課，時(shí)時(shí)得到學(xué)員們陣陣掌聲,，課堂上總會(huì)令人感覺到時(shí)間的飛逝,，時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語言樸素易懂,、風(fēng)趣活潑,，一如他的為人,，平易近人而充滿無窮的人格魅力,。從他講課的神態(tài),、表情和語言中無一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對(duì)少年兒童的關(guān)心,，對(duì)少先隊(duì)工作的熱愛，對(duì)新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望,。

每一天,，笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會(huì)場,，整個(gè)會(huì)場真的可以說是歡樂的海洋,、求知的樂園。從“業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)”到“技能培訓(xùn)”,，再到“參觀體驗(yàn)”,，循序漸進(jìn)。為期3天的學(xué)習(xí),，讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺,。對(duì)于一個(gè)對(duì)少先隊(duì)工作很陌生的我而言，真是一次很好的洗禮自己,，是一次完善自我的好機(jī)會(huì),。我們學(xué)習(xí)著，我們快樂著!

4月12日,，我們參觀了紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！菔卸肷铰沸W(xué)。在旅途中,，大家都用不同的方式介紹了自己,，一路彌漫著歌聲、笑聲和掌聲,，加深了大家的感情,。鵝山路小學(xué)的政務(wù)處俞主任毫不保留地展示了他們學(xué)生的少先隊(duì)工作亮點(diǎn)，帶領(lǐng)我們參觀了他們學(xué)校少先隊(duì)各種陣地的建設(shè),，并對(duì)我們?nèi)粘５纳傧汝?duì)工作提出了一些建議和看法,，還請(qǐng)了一名優(yōu)秀的中隊(duì)輔導(dǎo)員給大家上了一節(jié)優(yōu)秀的中隊(duì)會(huì)。鵝山路小學(xué)的熱情招待以及少先隊(duì)工作很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象,。大家在參觀與交流中收獲甚多,。

不知不覺，少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了,，時(shí)間雖短,，收獲頗多通過這次培訓(xùn),，讓我得到了一次很好的洗禮自己,，完善自我,，開闊眼界。學(xué)到了許多關(guān)于少隊(duì)方面的理論知識(shí),，明確了少隊(duì)工作的方向,，我相信有了理論知識(shí)的支撐，我們的少隊(duì)工作一定做得更好更規(guī)范,。培訓(xùn)結(jié)束后爭取把這次培訓(xùn)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐工作中,，爭取在自己的崗位上做出亮點(diǎn)，做出成績,，讓我校少先隊(duì)工作做得更好,。

學(xué)生輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)篇十八

一年來，在校學(xué)工處,、校團(tuán)委,、學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、指導(dǎo)與幫助下,，本人各項(xiàng)工作開展得還比較順利,，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中堅(jiān)持以人為本,，貼近實(shí)際,、貼近生活、貼近學(xué)生,，著力提升其針對(duì)性,、實(shí)效性和吸引力、感染力,，充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢,，構(gòu)建“123”工作模式，全面促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升,。為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生工作的順利開展,，以及輔導(dǎo)員工作再上一個(gè)新臺(tái)階，現(xiàn)就本學(xué)年工作總結(jié)如下：

一,、堅(jiān)持一個(gè)中心,，樹立全面育人觀。

工作中一直堅(jiān)持以大學(xué)生思想政治教育為工作中心,，堅(jiān)持“抓常規(guī),，確保安全穩(wěn)定;突重點(diǎn)，提升育人質(zhì)量;創(chuàng)特色,，彰顯工作水平”的工作思路,，貫徹“務(wù)實(shí)性、計(jì)劃性,、目的性,、前瞻性,、科學(xué)性”的工作原則，關(guān)心學(xué)生成長,，助力學(xué)工發(fā)展,，努力將大學(xué)生思想政治教育融入學(xué)生的日常教育管理。

二,、把握兩大方向,，提升大學(xué)生思想政治教育針對(duì)性與有效性。

一是加強(qiáng)思想引領(lǐng),，進(jìn)一步學(xué)生思想政治教育,。進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，必須強(qiáng)化思想引領(lǐng),，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生成長成才,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,、世界觀,。此外，創(chuàng)新性的采取創(chuàng)立班報(bào)團(tuán)刊的形式,，加強(qiáng)思想引領(lǐng),，服務(wù)學(xué)生成長，引導(dǎo)學(xué)生做社會(huì)主義核心價(jià)值體系的踐行者,。二是結(jié)合專業(yè)特色,，進(jìn)一步促進(jìn)綜合素質(zhì)提升。本學(xué)年,，采取多種行之有效的措施,，以思想政治教育為主線，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),。如以學(xué)雷鋒等系列志愿服務(wù)活動(dòng)為載體,，提升學(xué)生思想政治素質(zhì);以心理健康教育系列活動(dòng)為依托，提升學(xué)生健康心理素質(zhì);以各項(xiàng)專業(yè)風(fēng)采大賽為平臺(tái),，提升學(xué)生專業(yè)技能素質(zhì)等,。

三、守住三條主線,，努力建設(shè)社會(huì)主義和諧校園,。

一是以思想政治教育為長線，是建設(shè)和諧校園的根本點(diǎn),。堅(jiān)持以思想政治教育為根本,，從大學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，一切工作都以滿足思想道德需要、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),。建立思想政治教育“五進(jìn)”長效機(jī)制,。進(jìn)課堂，強(qiáng)化思想政治理論課的學(xué)習(xí)效果;進(jìn)公寓,，領(lǐng)導(dǎo)老師經(jīng)常深入宿舍與學(xué)生加強(qiáng)交流，并創(chuàng)立班報(bào)團(tuán)刊,，保證室室有,、人人看;進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，建立院班紅色網(wǎng)站,、微博,，搶占網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主陣地;進(jìn)實(shí)踐，將思想政治教育融入課外實(shí)踐活動(dòng)之中;進(jìn)社團(tuán);以院團(tuán)委,、大學(xué)生心理研究會(huì)為組織,，扎實(shí)開展思想政治教育工作。

二是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線,，是建設(shè)和諧校園的切入點(diǎn),。以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線在培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，樹立遠(yuǎn)大的理想，端正學(xué)習(xí)目的與動(dòng)機(jī),，養(yǎng)成科學(xué)的思維方式,，成長為德、智,、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者與接班人等方面,，都起著至關(guān)重要的作用。本學(xué)年我院積極組織,，嚴(yán)抓狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè),。一方面，努力做到“三個(gè)一”：每天一次課堂考勤;每周一次統(tǒng)計(jì)通報(bào);每月一次主題教育,。另一方面,，組織專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、新老生學(xué)習(xí)交流等活動(dòng),，營造良好學(xué)習(xí)氛圍,。

三是以安全穩(wěn)定工作為底線，是建設(shè)和諧校園的基本點(diǎn),。多措并舉,，扎實(shí)開展各項(xiàng)特色活動(dòng)推進(jìn)安全穩(wěn)定工作：一方面，加強(qiáng)安全穩(wěn)定教育,，普及安全知識(shí),。帶領(lǐng)學(xué)生骨干編寫《教育科學(xué)學(xué)院安全教育手冊》,，以典型安全事故案例呈現(xiàn)的方式加強(qiáng)教育，目前已印制發(fā)放完畢,，人手一冊,。另一方面，強(qiáng)化心理健康教育工作,，消除安全隱患,。發(fā)揮我院心理學(xué)專業(yè)優(yōu)勢，依托大學(xué)生心理研究會(huì),，以“5,、25”心理健康教育月為契機(jī)，開展各項(xiàng)特色活動(dòng)：一是利用各種新媒介,，搭建師生交流平臺(tái),。學(xué)生輔導(dǎo)員積極主動(dòng)深入學(xué)生中間，走訪和了解學(xué)生的心理狀況,，利用qq空間,，微博，飛信等多種媒介搭建溝通新平臺(tái),，確保師生交流暢通無阻,。同時(shí)，每周兩次定時(shí)召開學(xué)生心理座談會(huì)并建立心理檔案,，針對(duì)學(xué)生存在的心理問題開展疏導(dǎo),。二是結(jié)合專業(yè)特色，開展朋輩團(tuán)體輔導(dǎo),。由大學(xué)生心理研究會(huì)組織對(duì)11級(jí)學(xué)生開展了團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng),。成立了以10級(jí)心理學(xué)專業(yè)學(xué)生為主體的“朋輩”輔導(dǎo)小組，在心理學(xué)專業(yè)老師帶領(lǐng)下,，舉辦了一系列心理輔導(dǎo)講座三是構(gòu)建三級(jí)網(wǎng)絡(luò),，促進(jìn)有效聯(lián)動(dòng)。從學(xué)院,、年級(jí),、班級(jí)三個(gè)層面將學(xué)生心理健康工作落到實(shí)處，“三位一體”的關(guān)注學(xué)生心理狀況,。

四,、科學(xué)管理，培養(yǎng)全方位人才,。

(一)班級(jí)建設(shè)-輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地,。

班級(jí)是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位，良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)，能夠帶動(dòng)全班的工作開展,，從而形成良好的系風(fēng),。在班級(jí)管理中，班級(jí)干部是整個(gè)班級(jí)活動(dòng)的中心,，應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)班干部,、班級(jí)黨員的模范、橋梁作用;主動(dòng)工作意識(shí),。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強(qiáng)自身修養(yǎng),，處處以身作則，刻苦學(xué)習(xí),，努力工作,，切實(shí)以實(shí)際行動(dòng)給全班全系同學(xué)作出表率,。通過班級(jí)學(xué)風(fēng)調(diào)研,、了解班級(jí)狀況。在班級(jí)建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺(tái)豐富交流形式,，利用qq,、空間等方式。針對(duì)班級(jí)的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助,，通過這些形式,，增加班級(jí)的凝聚力。

(二)五特生幫扶-學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域,。

五特學(xué)生工作一直是我院學(xué)生工作的重點(diǎn)內(nèi)容,。一方面，我們在學(xué)生入學(xué)的時(shí)候就給貧困生相應(yīng)的照顧,，針對(duì)特殊情況的學(xué)生,，幫助其通過學(xué)校的綠色通道途徑緩交學(xué)費(fèi)，同時(shí)建立貧困生檔案,，想盡一切辦法,，推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等，解決其生活上的燃眉之急,。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心,，召開貧困生座談會(huì)，了解他們的家庭及日常生活狀況,，關(guān)注心理健康,。另一方面，根據(jù)校院貧困生認(rèn)定辦法,，對(duì)60余名持有貧困證明的學(xué)生進(jìn)行認(rèn)定,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，積極關(guān)心各類有突發(fā)情況的學(xué)生，如教育技術(shù)學(xué)張鳳德,、心理學(xué)楊帆等同學(xué)生病住院,，學(xué)院黨委副書記連同輔導(dǎo)員均親臨慰問并送上困難補(bǔ)助金。

(三)風(fēng)紀(jì)管理-隊(duì)伍健康發(fā)展的重要抓手,。

首先,，狠抓學(xué)風(fēng)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書,、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在,，是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),，是一所大學(xué)立校之本。為抓好學(xué)風(fēng),，與授課教師密切聯(lián)系,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，對(duì)同學(xué)們反映的各種問題和困難,，給予高度的重視并積極協(xié)調(diào)解決;其次,，強(qiáng)抓考紀(jì)，注重誠信教育,。通過召開誠信教育主題會(huì),、簽訂考試誠信書等方式扎實(shí)做好學(xué)生誠信教育工作，營造考試作弊可恥的良好道德氛圍,。

(四)注重心理疏導(dǎo)-身心健康成長的有力保障,。

90后學(xué)生心理成熟早、而又受到社會(huì)復(fù)雜關(guān)系影響,，伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高,，各類心理異常問題的比例日趨上升。針對(duì)這方面的問題,，本學(xué)期主要采取以下手段做到防患于未然：舉辦心理健康教育主題講座,，普及心理健康基本知識(shí)與解決途徑;成立朋輩團(tuán)體輔導(dǎo)小組，以心理學(xué)專業(yè)為依托,，在全年級(jí)積極開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)系列活動(dòng);建立師生有效交流平臺(tái),，通過建立年級(jí)qq空間、班級(jí)微博等新形式關(guān)注學(xué)生實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),，及時(shí)解決學(xué)生中突發(fā)問題;構(gòu)建心理健康談話長效機(jī)制,，建立心理健康檔案。本學(xué)期開始,，每周周二周四下午確定為學(xué)生談話時(shí)間,，以宿舍為單位與學(xué)生深入交流,，了解情況并做好記錄。值得一提的是這一方式非常受同學(xué)們的歡迎,，能夠很好的了解每一名學(xué)生的各方面情況的同時(shí),，也拉近了同學(xué)們和輔導(dǎo)員之間的距離。

五,、學(xué)生活動(dòng)和其他工作,。

在做好輔導(dǎo)員工作的同時(shí)，本人還分管院團(tuán)委部分工作,，組織開展了各項(xiàng)活動(dòng),，在豐富學(xué)生第一、第二,、第三課堂和構(gòu)建和諧校園方面取得了較為顯著的成績,。包括成功舉辦了第十二屆“素質(zhì)教育活動(dòng)月”活動(dòng)、才藝大賽,、第三屆專業(yè)風(fēng)采大擂臺(tái),、歡送畢業(yè)生晚會(huì)、暑期社會(huì)實(shí)踐申報(bào)總結(jié),、第40屆運(yùn)動(dòng)會(huì),、迎新年長跑比賽,、籃球比賽,、專業(yè)技能比賽等專業(yè)素質(zhì)拓展活動(dòng)。通過這些活動(dòng),，不僅提高了學(xué)生的組織能力,，使一些同學(xué)的特長得到充分的展示，同時(shí)也使學(xué)生加強(qiáng)相互了解,，增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié),，增強(qiáng)學(xué)院凝聚力。在這些活動(dòng)中我都給予有力的指導(dǎo),，并積極地融入其中,，為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)。

除此之外,，我還積極參加校團(tuán)委和學(xué)院的例會(huì),，及時(shí)匯報(bào)工作，做好學(xué)工處和學(xué)院安排的事務(wù)性工作,，配合學(xué)工處和學(xué)院做好學(xué)生工作等,。這些事情雖然比較瑣碎，但正是這些工作做好了,，才能為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為學(xué)生日常管理提供信息,。這一年來我珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，不管是輔導(dǎo)員論壇學(xué)習(xí),，還是參加學(xué)院的各種具體活動(dòng),，我都認(rèn)真對(duì)待，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),，逐步提高自己的工作能力和專業(yè)水平,。

學(xué)生輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)篇十九

在過去的一年里，我本著"以人為本,，為學(xué)生服務(wù)"的宗旨,，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作,，高校輔導(dǎo)員個(gè)人年終工作總結(jié),。使原控制系08級(jí)的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍,。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,，今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作，在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí),，對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn),。今年9月份開始伊始,，我接管了原計(jì)算機(jī)系20xx級(jí)的10學(xué)生,。這對(duì)我無疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，經(jīng)過一學(xué)期的磨合與了解,，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),，生活情景。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,，較好的完成了工作的交接?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:。

一,，抓好自身的理論學(xué)習(xí),。

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,，使自身具有必須的馬列主義理論和較高的政策水平,。堅(jiān)持在工作中以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，以"以人為本"的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,，熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到"嚴(yán),，實(shí),，精"三字方針,。"嚴(yán)"就是對(duì)工作，個(gè)人要求嚴(yán),，對(duì)學(xué)生工作不馬虎,，不松懈，不拖拉;"實(shí)"就勝作要實(shí)實(shí)在在,，表里如一,，按客觀規(guī)律辦事;"精"就是對(duì)工作精益求精，不應(yīng)付,。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),。所謂"上梁不正下梁歪"，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,，正大光明,，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。

二,，堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育。

又一個(gè)健康,，穩(wěn)定的發(fā)展方向,。另外一方面我還建立了每月一次的班會(huì)制度，在班會(huì)上總結(jié)過去一月的問題,，指明下一月的努力方向,。事實(shí)證明，例會(huì)制度的效果是明顯的,，長久的,。我也十分重視媒體宣傳的作用,，以班為單位訂閱了很多的報(bào)刊,，雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國內(nèi)，外各項(xiàng)時(shí)事,，利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論,，分析，構(gòu)成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍,。

在過去的一年里,，我本著"以人為本，為學(xué)生服務(wù)"的宗旨,，以學(xué)生的思想教育,，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。使原控制系08級(jí)的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍,。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,，今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作，在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí),，對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn),。今年9月份開始伊始，我接管了原計(jì)算機(jī)系20xx級(jí)的10學(xué)生,。這對(duì)我無疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),，經(jīng)過一學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),，生活情景,。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:,。

一，抓好自身的理論學(xué)習(xí),。

首先要做到光明磊落,，正大光明，說道就要做到,，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。

二，堅(jiān)持以學(xué)生為本的思治教育,。

下一月的努力方向,。事實(shí)證明，例會(huì)制度的效果是明顯的,，長久的,。我也十分重視媒體宣傳的作用，以班為單位訂閱了很多的報(bào)刊,，雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國內(nèi),，外各項(xiàng)時(shí)事，利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論,，分析,，構(gòu)成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍。,。

三,，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)，班風(fēng),，舍風(fēng)建設(shè),。

凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名。此外經(jīng)過開展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力營造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識(shí)都有與宿舍共榮辱的觀念,。本站,。

四,，關(guān)注貧困生工作。

目前我所帶的28學(xué)生中有近3學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,，1學(xué)生申請(qǐng)了國家助學(xué)貸款,。從03級(jí)入校以來學(xué)校就實(shí)施了給貧困生每月按不一樣等級(jí)發(fā)放生活補(bǔ)助的新政策，這使貧困生能相對(duì)集中的受到生活資助,。在貧困生的評(píng)定過程中,，我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,，同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立"貧困生調(diào)查小組"成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成,，其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評(píng),，復(fù)評(píng),，最終公示，保證"公平,，公開,，公正"的原則，爭取將國家,，學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中,。在物質(zhì)幫忙的同時(shí)，我同樣注重思想上的幫忙,，經(jīng)常與貧[61k.)困生應(yīng)對(duì)面的交流,，談心，解除他們心中的自卑心理,，保證他們的思想不掉隊(duì),，使他們能振奮精神，安心學(xué)習(xí),。

五,，其他學(xué)生工作。

隨著院系合并,，以前圍繞著幾百人開展的學(xué)生工作日益壯大為二千多人,，所以各部門的分工也變得更加明確，本學(xué)期初開始我和顧煒負(fù)責(zé)全院的學(xué)生事務(wù),。主要是將獎(jiǎng)，勤,，補(bǔ),，助，貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實(shí)到實(shí)處,。

開學(xué)初在書記的領(lǐng)導(dǎo)下主要負(fù)責(zé)修改制定了《山東大學(xué)威海分校學(xué)生綜合素質(zhì)測評(píng)(試行)》等一系列的獎(jiǎng)罰措施條例,，使以后的工作有俱可循,。在勤工儉學(xué)方面重新申請(qǐng)調(diào)整了工作崗位，經(jīng)過努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位,，同時(shí)每月負(fù)責(zé)上報(bào)考勤情景與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時(shí)領(lǐng)取工資,。在助學(xué)貸款方面，我和顧煒協(xié)助學(xué)生處的有關(guān)教師理清,，核對(duì)了本院11學(xué)生的建設(shè)銀行貸款合同并組織安排這部分學(xué)生如期與建行簽訂了貸款發(fā)放協(xié)議,。另外由于今年開始助學(xué)貸款統(tǒng)一由中國銀行發(fā)放，在學(xué)習(xí)了相關(guān)政策以后于10月底通知全院學(xué)生準(zhǔn)備申請(qǐng)材料并于11月中旬匯總,，審核了全部的22學(xué)生的詳細(xì)材料后上報(bào)學(xué)生處,。由于準(zhǔn)備工作比較充分使這項(xiàng)較為繁雜的貸款工作進(jìn)行順利。除此以外,，各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定,，發(fā)放，貧困生檔案的建立,，各項(xiàng)補(bǔ)助的上報(bào),，發(fā)放等工作也在眾位教師的配合下進(jìn)行得有條不紊，井然有序,。

回首過去一年的工作,，在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，鼓勵(lì)下,，在同事的幫忙下,，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績，可是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方,。在以后的工作中我會(huì)進(jìn)取進(jìn)取,，優(yōu)化工作方法，提高工作效率,，力爭把我院的學(xué)生工作做到更好,。

學(xué)生輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)篇二十

來到xx高校，作為一名xx專業(yè)大一的輔導(dǎo)員工作了一些時(shí)日后,，發(fā)覺這個(gè)崗位并沒有我之前想的這么簡潔和輕松,。我在作為一名輔導(dǎo)員之前，我始終以為,，高校輔導(dǎo)員的工作就只需要負(fù)責(zé)提示一下同學(xué)們,，關(guān)于他們在學(xué)校里的一些事務(wù)，給他們安排好一些任務(wù),，督促他們完成就行了,。由于究竟都是高校生了，在學(xué)習(xí)上都要靠他們自覺，他們有他們的自由和時(shí)間支配,，我們做輔導(dǎo)員的也不好再去管那么多,。所以，我覺得作為一名高校的輔導(dǎo)員,，要管的無非也就是他們在學(xué)校生活的一些事情,，但是在擔(dān)當(dāng)了xx專業(yè)的輔導(dǎo)員之后，我才發(fā)覺并不是這樣的,。一切都只是我想的太過美妙,。

在擔(dān)當(dāng)xx專業(yè)的輔導(dǎo)員之前，我在xx學(xué)校始終負(fù)責(zé)的是xx專業(yè)課的教學(xué)工作,。比起教學(xué)工作,，這份輔導(dǎo)員的工作要更加的繁忙和辛苦。由于教學(xué)就只需要負(fù)責(zé)上好同學(xué)們每天的課程就行,，而作為一名輔導(dǎo)員,，我還要負(fù)責(zé)他們生活方方面面的事情，不僅是他們的學(xué)習(xí)狀況,，還有他們?nèi)粘Ｊ聞?wù)的一些事情,，比如同學(xué)們檔案的整理，比如轉(zhuǎn)專業(yè)的手續(xù)支配,，比如請(qǐng)假的批準(zhǔn),，比如班會(huì)的組織和開展，還比如晚上同學(xué)們夜不歸宿的問題,。特殊是最終一點(diǎn),，在我過去一階段的工作里，就我所負(fù)責(zé)的班級(jí)而言,，他們最大的問題就是在這一點(diǎn)上,。我們專業(yè)的同學(xué)常常會(huì)由于在晚上宿舍查寢的時(shí)候，查不到人而上了學(xué)校告示欄里警告的那一處,。我也多次跟他們進(jìn)行了溝通和溝通,，但是這個(gè)問題始終到現(xiàn)在都沒能得到很好的解決和改善。所以說,，宿舍管理工作是作為輔導(dǎo)員工作的一個(gè)重點(diǎn),，也是一個(gè)難點(diǎn)。

至于他們在課堂上的表現(xiàn),，我不用督促太多,，但是假如是有一些同學(xué)的到課率太低，這也是不行的,，我還是要花一時(shí)間來給他們做大量的'思想工作,。另外一點(diǎn)就是關(guān)于他們的學(xué)業(yè)成果，雖然在高校的學(xué)習(xí)上,，我不會(huì)管他們許多,，但是假如我們專業(yè)的整體成果太差了的話，也是會(huì)影響到我們這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)率,。所以關(guān)于這一點(diǎn),，我也要進(jìn)行關(guān)注。

自從當(dāng)了這個(gè)輔導(dǎo)員,，感覺每天需要忙的事情總是有那么多,，一天的時(shí)間也不夠用。但是在這個(gè)繁忙的過程中,，我也體會(huì)到了充實(shí)的感覺,。我會(huì)在接下里的工作中，更加專心的去對(duì)待同學(xué)們的管理工作,，方案和支配好自己工作的每一天,。

學(xué)生輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)篇二十一

20__年10月，我有幸地加入我們年輕充滿活力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,。在這短短的幾個(gè)月的時(shí)間里,，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助,，現(xiàn)在對(duì)自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室,，但也算基本入門、略知一二?，F(xiàn)在我對(duì)幾個(gè)月以來的工作總結(jié)如下：

1,、明確職責(zé)，開始工作,。

初到一個(gè)新的單位,，前提就是熟悉該單位的管理規(guī)章制度。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo),，要明確自己管理的職責(zé)與范圍,，作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬，要知道自己今后接受的考核項(xiàng)目和將來面對(duì)的競爭壓力等等,。只有搞清楚這些,，才能在相對(duì)自由的環(huán)境找準(zhǔn)自己的位置，給自己準(zhǔn)確的定位,，才能在其位謀其政,，做到干一行、愛一行,。

2,、了解學(xué)生，投入工作。

在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個(gè)工作團(tuán)隊(duì),、學(xué)生就是我們的服務(wù)對(duì)象,，我所擔(dān)任的是大三的輔導(dǎo)員。對(duì)學(xué)生來說,，我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員;對(duì)我來說,，我的學(xué)生幾易其主，又是畢業(yè)班的學(xué)生,。因此我把了解學(xué)生作為我開展工作的第一步,，所以我不僅了解了六個(gè)班20多名班委，還通過四五次的班會(huì),、多次深入宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本,、就業(yè)等問題進(jìn)行交流溝通。經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排,，我不僅認(rèn)識(shí)了大部分同學(xué),、基本上能叫得出200多人的名字，而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向,。通過行動(dòng),，讓學(xué)生明白，雖然換了輔導(dǎo)員,，但是學(xué)校的制度依然存在,，避免學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理。此外,，通過加每個(gè)學(xué)生的微信,，如果哪個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了問題，我就直接通知到學(xué)生本人,，而不是讓班委轉(zhuǎn)告,，這樣不僅減輕了班委的負(fù)擔(dān)，而且極大地提高了辦事效率,。所以在短短的三個(gè)月的時(shí)間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生,，盡到了一個(gè)輔導(dǎo)員最基本的職責(zé)。

3,、指導(dǎo)學(xué)生,，深入工作。

目前我作為大三的輔導(dǎo)員,，最應(yīng)該關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)問題,，就業(yè)是學(xué)校的生存之本，也是我們工作的重中之重,，之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅,，為了不因?yàn)槲覀儙讉€(gè)新人的加入而影響大局,，從接手工作以來，我不斷地向去年的輔導(dǎo)員請(qǐng)教就業(yè)工作的安排和程序,，尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)和方法,。11月份在×老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下，在×老師的幫助配合下多次組織我們國貿(mào)班和會(huì)電班學(xué)生參加多家單位的面試,，面試之前積極鼓勵(lì)學(xué)生把握機(jī)會(huì),、爭取機(jī)會(huì),，面試之后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋找不足爭取創(chuàng)造下一個(gè)機(jī)會(huì),。所以11月以來，我在工作過程中不斷收獲感動(dòng)與快樂,，感動(dòng)的是各位同事的耐心細(xì)致的幫助,，快樂的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果。

雖然剛參加工作三個(gè)月,，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財(cái)富,，但是作為一個(gè)剛參加工作的新手，工作中的明顯還存在缺陷和不足,。首先,，由一個(gè)學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色，我的身上還存在著嬌氣,、傲氣和學(xué)生氣;其次,，由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻,、教育學(xué)生沒有說服力;除此之外,，在工作中也會(huì)出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無法細(xì)致深入地做學(xué)生的思想工作，比如對(duì)國貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處;因?yàn)槿鄙俳?jīng)歷,，對(duì)一些工作還有些陌生,。以上諸如此類的毛病和缺點(diǎn)，都會(huì)導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn),，犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,，所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

學(xué)習(xí)是終生的事情,，從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)到另一個(gè)學(xué)校就業(yè)，雖然都是在學(xué)校,，也一直都忙于學(xué)習(xí),，但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí)，前者是接受知識(shí),，充實(shí)頭腦,，后者是身體力行,、提高能力?！凹埳系脕斫K覺淺,，絕知此事要躬行”，社會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)無法畢業(yè)的大學(xué)校,、在今后的時(shí)間里,，我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法,、學(xué)習(xí)為人處事的方式,、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的素養(yǎng)，以學(xué)而不厭的態(tài)度,、學(xué)無止境的信念,，堅(jiān)持終生學(xué)習(xí)的思想，只有通過學(xué)習(xí),，使自己內(nèi)心強(qiáng)大了,，才能抵擋各方面的壓力，使自己能力提高了,，才能出色地完成任務(wù),，而兩者兼具，就能從容不迫游刃有余地工作,。

2,、明確方向。

從根本上說,，這還是一個(gè)工作定位的問題,。作為一個(gè)輔導(dǎo)員，尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)的,，我們是政治思想輔導(dǎo)員,，所以在工作中，我們要先明確自己的方向,，找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置,，加強(qiáng)教育學(xué)生、學(xué)會(huì)管理學(xué)生,、做好服務(wù)學(xué)生,。通過教育，使學(xué)生成為一個(gè)有思想的人;通過管理,、使學(xué)生成為一個(gè)有能力的人;通過服務(wù),，使學(xué)生成為一個(gè)有道德的人。只有這樣,，才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的,、健康的,、向上的主流狀態(tài)，我們的思想政治教育會(huì)受到實(shí)效,，同時(shí)也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價(jià)值,。

3、做好工作,。

就目前而言,，當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé)，指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè),，順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認(rèn)真反思,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，達(dá)到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃,，小到今后如何挑選得力的班干部，我都記錄在冊,，為今后的工作打好基礎(chǔ),，在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進(jìn)步。

以上是我10月以來,，對(duì)自己工作的簡單總結(jié)和深刻反省,，因?yàn)殚啔v和資質(zhì)有限，在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個(gè)完整滿意的答復(fù),。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí),，取百家之長為我所用，不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng),，提高能力,，以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中，用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長,，用自身的成長去體驗(yàn)工作的快樂!

學(xué)生輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)篇二十二

本學(xué)期,，我參加了網(wǎng)上輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，覺得此次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,，覺得輔導(dǎo)員的專業(yè)化,、職業(yè)化，培訓(xùn)工作十分重要,。從這次培訓(xùn)中,，我真是受益匪淺。現(xiàn)在我來談?wù)勔恍┳约旱母邢搿?/p>

一,、正確認(rèn)識(shí)自身的定位,。

輔導(dǎo)員是學(xué)校與學(xué)生之間的媒介,、紐帶、橋梁,。工作的內(nèi)容比較雜,，比較瑣碎。是開展學(xué)生思想政治教育的骨干力量,，是學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,。輔導(dǎo)員工作是教育人、培養(yǎng)人的工作,，而培養(yǎng)人,、教育人的工作是有客觀規(guī)律的，這個(gè)規(guī)律是可認(rèn)知的,，應(yīng)該遵循的,。特別是對(duì)學(xué)生思想政治教育，心理健康教育以及法制觀念的教育,，更有利于端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，使他們的學(xué)習(xí)生活過得更加充實(shí)，更加有意義,，有利于避免一些本不應(yīng)該發(fā)生的惡性事件,。據(jù)此，我覺得作為一名合格的輔導(dǎo)員,，除了具備工作能力和技巧之外,，還應(yīng)具備對(duì)這項(xiàng)工作的熱情，我把這種品質(zhì)歸結(jié)為“三心”,，即對(duì)學(xué)生要有責(zé)任心,，要有熱心，要有愛心,。

二,、認(rèn)真學(xué)習(xí)將工作落到實(shí)處。

關(guān)于輔導(dǎo)員自身建設(shè),，培訓(xùn)班中提出了“六個(gè)一”,、“四會(huì)”要求?！傲鶄€(gè)一”的具體內(nèi)容一是輔導(dǎo)員要帶好一個(gè)班級(jí),。每個(gè)輔導(dǎo)員都要擔(dān)任一個(gè)班的班主任，并在考核中力爭成為優(yōu)秀班級(jí),。二是上好一門課程,。輔導(dǎo)員以前不論學(xué)什么專業(yè)，都要在思想政治教育方面成為行家里手,，要主動(dòng)承擔(dān)思想政治教育,、就業(yè)指導(dǎo),、心理健康教育等方面的課程。三是寫出一手好字,。字是教師的門面,，輔導(dǎo)員必須練就一手好字，影響和引導(dǎo)我們的大學(xué)生弘揚(yáng)中華文化,。四是能寫出一篇好文章,。輔導(dǎo)員生活在大學(xué)生中間，不但要有組織活動(dòng)的能力,，還要有寫作的本領(lǐng),，要善于總結(jié)，推廣應(yīng)用,。就是輔導(dǎo)員要會(huì)說,、會(huì)做、會(huì)寫,、會(huì)生活,。輔導(dǎo)員要成為演講家，要有鼓動(dòng)力和號(hào)召力,。要善于組織學(xué)生活動(dòng),，會(huì)做學(xué)生工作。要能夠把所思,、所想、所做寫成文章,，傳播推廣,。要能夠與青年大學(xué)生打成一片，掌握當(dāng)代小學(xué)生的行為,、心理特點(diǎn),，與他們有共同語言，成為他們的知心朋友,，與他們玩樂在一起,。

通過學(xué)習(xí)，我深知輔導(dǎo)員工作的重要性,，緊迫性,。日后的工作我還有許許多多的事情,，如何提升自己的業(yè)務(wù)水平還必須把這些方面都完成好。

三,、講究方法以理服人。

輔導(dǎo)員是學(xué)生的人生導(dǎo)師,，做學(xué)生工作講究工作的藝術(shù)和方法,，這樣能取得事半功倍的好效果,。(1)現(xiàn)在的大學(xué)生多是獨(dú)生子女，自尊心比較強(qiáng),，但自律性差,，輔導(dǎo)員要轉(zhuǎn)變角色，全心全意為學(xué)生服務(wù),，用鼓勵(lì),，鞭策的話語積極的引導(dǎo)學(xué)生，除一些不能姑息遷就的惡性事件外,，要給學(xué)生改過的機(jī)會(huì),，這樣既不會(huì)傷害學(xué)生的自尊心，也會(huì)收到教書育人的良好效果,?！?2)把以情感人與以理服人結(jié)合起來。老師處理一些學(xué)生問題要有理有據(jù),，并且要用真心誠意去打動(dòng)學(xué)生,，真正做到讓學(xué)生心服口服?！暗赂邽閹?，身正為范”，只有輔導(dǎo)員老師具備一定的素質(zhì),，言行一致,，具有崇高的人格魅力才會(huì)使他的學(xué)生敬佩他，尊敬他,。

總之,，經(jīng)過這次的培訓(xùn)，更使我理解輔導(dǎo)員這一職業(yè),，也使我認(rèn)識(shí)了所肩負(fù)的光榮而偉大的歷史責(zé)任,。在今后的工作中，我會(huì)以身作則,，加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),，為人師表，培養(yǎng)自己的工作能力,，講究工作方法,。勤奮工作，富有奉獻(xiàn)精神,，我想只有踏踏實(shí)實(shí)的工作,，兢兢業(yè)業(yè)的做人，為培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新型人才而奮斗!

學(xué)生輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)篇二十三

輔導(dǎo)員第一要?jiǎng)?wù)是開展好思想政治教育工作。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵,。下面是本站小編為大家收集整理的輔導(dǎo)員工作,。

歡迎大家閱讀。

時(shí)光荏苒,，不知不覺,，我在大學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員這個(gè)崗位工作已經(jīng)一年半了?；厥讋倓傔^去這半年,，是收獲的半年，是發(fā)現(xiàn)問題的半年,，也是自我提高的半年,。在這半年的時(shí)間里，我本著“一切為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,，以關(guān)注同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),、積極輔助專職輔導(dǎo)員老師為工作重點(diǎn)，開展工作?，F(xiàn)將參加工作到現(xiàn)在的各方面,。

工作總結(jié)。

如下：

1.加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)：

思想政治教育工作是輔導(dǎo)員的第一要?jiǎng)?wù),。要使同學(xué)樹立堅(jiān)定正確的政治信念，建立科學(xué)的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，我自身必須要政治信念堅(jiān)定。要有一個(gè)系統(tǒng)的思想體系,，有一套對(duì)社會(huì)對(duì)人生的系統(tǒng)看法,。在日常工作中，我注重學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)單的理論，熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,，為以后的工作打下良好的理論和實(shí)踐基礎(chǔ),。與此同時(shí)，我也不斷地提高個(gè)人的綜合素質(zhì),。輔導(dǎo)員自身的綜合素質(zhì)對(duì)創(chuàng)建良好的班集體,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，舉要舉足輕重的作用,。要規(guī)范學(xué)生的行為,，首先要規(guī)范自己的行為。提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì),。在教育工作中,，能真正做到為人師表，模范帶頭,。要求學(xué)生做到的,，自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格,。教育他們熱愛班級(jí),、搞好團(tuán)結(jié)。所以,，業(yè)余時(shí)間,，我不斷地填補(bǔ)自己工作上的知識(shí)空缺，提高自身的工作能力,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，提高學(xué)生思想政治素質(zhì)：

通過學(xué)習(xí),，我明確了本職工作的更深層次意義,，即思想政治教育工作是輔導(dǎo)員的第一要?jiǎng)?wù)。作為一名新生輔導(dǎo)員,，要建立一種服務(wù)意識(shí),，我的責(zé)任是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何更好地規(guī)劃大學(xué)四年，是幫助學(xué)生如何更好地成才,。通過向幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí),，我轉(zhuǎn)變了以往工作中陳舊和凌亂的思路，逐漸地形成了系統(tǒng)的工作體系,。對(duì)自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認(rèn)識(shí),。我的學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué)，具有很強(qiáng)的可塑性,，把他們培養(yǎng)成合適社會(huì)需要的人才,，需要四年的時(shí)間，這是一個(gè)逐漸的由量變到質(zhì)變的過程,。這就需要我付出極大的耐心和心血,，進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作。只有我熱愛自己的工作,，全身心的投入,，才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，提高自身的能力,，鍛煉自己完善自己,。

3、積極開展日常教育管理工作，打好大學(xué)生涯堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)：

第一,，紀(jì)律觀念教育,。開學(xué)之初我就在20xx級(jí)預(yù)科3個(gè)班級(jí)、新聞2個(gè)班級(jí)以及漢語言班級(jí)講解我已知的東西和解決他們可能出現(xiàn)的疑惑,，加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律意識(shí)和規(guī)范意識(shí)教育,，讓每位新生明確怎么做才符合一名合格大學(xué)生的要求，增強(qiáng)他們主動(dòng)選擇正確行為的自覺性,，做個(gè)文明的大學(xué)生,。

第二，心理健康教育,。積極協(xié)助心理健康教育中心開展學(xué)生的心理咨詢工作,，配合學(xué)院的整體安排。另外,，在班級(jí)開展心理健康教育的主題班會(huì),，我時(shí)常進(jìn)行新生團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)心理學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解,，提高學(xué)生的心理健康水平和心理素質(zhì),。

第三、職業(yè)生涯規(guī)劃教育,。為了加深學(xué)生對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)和理解,，提前做好大學(xué)四年的計(jì)劃安排，提升就業(yè)的能力和水平,，我在班級(jí)結(jié)合自己的經(jīng)歷與參加的多次職業(yè)生涯規(guī)劃講座,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和了解自我，樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),，提高各方面的能力和素質(zhì),，充實(shí)而快樂的度過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活。

第四,，安全意識(shí)教育,。鑒于個(gè)別學(xué)生被騙和筆記本被盜以及防火等安全隱患事件，有針對(duì)性的進(jìn)行相關(guān)的安全知識(shí)教育,，增強(qiáng)他們的安全,、防范意識(shí)，營造一個(gè)安全,、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我在新生班里經(jīng)常性提到安全教育,，通過各種形式、對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防電,、防水,、防盜、防騙以及交通安全,、食品安全,、網(wǎng)絡(luò)安全等安全教育，確保生命和財(cái)產(chǎn)的安全,。平時(shí),，則常到學(xué)生宿舍里進(jìn)行安全教育，關(guān)心他們的生活學(xué)習(xí),。

1,、新生入學(xué)接待與。

軍訓(xùn),。

在12級(jí)新生入學(xué)接待工作中,，我努力做好各項(xiàng)工作。從報(bào)名信息表,、寢室的分配表的填寫,、學(xué)院鑰匙的領(lǐng)取和發(fā)放，都堅(jiān)守職責(zé)本分,，用心去待人接物,。

逐一走訪新生宿舍，看望新同學(xué),，解決或及時(shí)反映新生入學(xué)的種種不適應(yīng)或問題;配合班主任進(jìn)行新生的入學(xué)教育工作,，讓同學(xué)們盡快熟悉大學(xué)生活;配合學(xué)校進(jìn)行新生信息核查工作，逐班核對(duì)20xx級(jí)新生的基本信息,，匯總新生寢室信息,，整理匯總新生學(xué)籍檔案。

2,、黨團(tuán)建設(shè)與活動(dòng)開展：

根據(jù)學(xué)院文件,，積極開展各種團(tuán)會(huì)和考察入黨積極分子。以保證每位入黨積極分子選定合格,。在活動(dòng)方面,，積極配合院系所組織的活動(dòng)，并對(duì)學(xué)生開展思想建設(shè),，引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動(dòng),，豐富大學(xué)生活。

3,、其他方面的工作：

根據(jù)學(xué)校學(xué)工部管理規(guī)定,，制定輔導(dǎo)員無課表,、值班表，夜間檢查,、衛(wèi)生大檢查情況表;每單周二代表學(xué)院到學(xué)生公寓樓進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,，每雙周配合學(xué)院老師進(jìn)行學(xué)院范圍的衛(wèi)生大檢查，時(shí)刻注意學(xué)生生活環(huán)境的變化;匯總學(xué)校衛(wèi)生大檢查中我院優(yōu)秀,、不合格寢室通報(bào),，晚歸中出現(xiàn)的各種問題;及時(shí)在團(tuán)學(xué)例會(huì)上對(duì)各班級(jí)提出表揚(yáng)和批評(píng)。

領(lǐng)取,、發(fā)放我院各班校園一卡通,，并核對(duì)一卡通信息，統(tǒng)計(jì)缺卡信息;匯總?cè)何荚醇?、寧夏籍學(xué)生信息;多次催促各班欠費(fèi)同學(xué)繳清學(xué)費(fèi),，住宿費(fèi);統(tǒng)計(jì)全院外宿學(xué)生的基本信息。

三,、個(gè)人體會(huì)：

作為一名大學(xué)生新生輔導(dǎo)員,，我深知自身還有許多的不足和差距。工作中主要是完成工作任務(wù)而缺乏對(duì)工作的深思熟慮,，僅依靠作為學(xué)生干部時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)去工作,。工作缺乏創(chuàng)新性等等。但平時(shí)我也十分注重向身邊的領(lǐng)導(dǎo),，有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí),，注重不斷提高個(gè)人的業(yè)務(wù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，培養(yǎng)自身工作能力,。

以上是我這半年來工作的簡要情況,，許多方面都沒有提及?？傮w來說,，自己在工作中取得了一些成績，但還有許多的不足需要改進(jìn),?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,。我才剛剛上路,。

20xx-20xx學(xué)年接近了尾聲，在這一年中,，能夠按照學(xué)院的要求,，堅(jiān)守工作，努力學(xué)習(xí),，勤奮工作,。雖然是兼職輔導(dǎo)員,，但是積極努力的完成了各項(xiàng)工作，特別是本學(xué)期,，在第一學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，各方面都有了一定的提高,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

一,、專業(yè)學(xué)習(xí)方面。

對(duì)于08級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來說,，這一學(xué)期是大學(xué)生活的第四個(gè)學(xué)期,，再經(jīng)過一個(gè)學(xué)年就面臨找工作的問題。所以在專業(yè)認(rèn)知方面,，依照學(xué)院的安排,，組織學(xué)生進(jìn)行專業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí)，分為三個(gè)步驟,，一：召開專業(yè)會(huì),，為大家介紹考研、找工作的相關(guān)信息,、資料,，二：指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備專業(yè)認(rèn)知報(bào)告，三：和09級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生一起舉行專業(yè)認(rèn)知報(bào)告會(huì),。通過這次報(bào)告會(huì),，同學(xué)們更好的了解了本專業(yè)的發(fā)展前景，明確了自己將來的就業(yè)方向,。

在學(xué)習(xí)方面,，在這一學(xué)期，本人兼任專業(yè)課老師,。在平時(shí)的課堂上,，時(shí)時(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)教育，課后加強(qiáng)和同學(xué)的交流,，及時(shí)了解各門課程的上課情況,。在講課的課余時(shí)間，不定期的到課堂上查看上課情況,，并及時(shí)和各科老師交流,，解決學(xué)生的各種學(xué)習(xí)問題，對(duì)于曠課的學(xué)生進(jìn)行思想教育,，了解原因,，幫助其解決具體問題。

二,、生活方面,。

在生活方面,，完成了兩項(xiàng)主要工作，一是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資格認(rèn)定;二是學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì),。

依照學(xué)院文件,，對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行資格認(rèn)證。期間,，對(duì)于學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行深入了解,，掌握了一些資料，為以后的其他工作積累了資料,。通過此項(xiàng)工作,，和家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好的學(xué)生進(jìn)行訪談，幫助他們擺脫自卑心理,，提升他們的自信度,，讓他們把這種不利的條件轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

平時(shí),，不定期的進(jìn)行宿舍檢查,，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，檢查學(xué)生遲到,、曠課,、夜不歸宿等情況，了解學(xué)生的生活困難,，積極幫助他們解決問題,，為學(xué)習(xí)掃清障礙。在五月份,，組織學(xué)生參加了學(xué)院的運(yùn)動(dòng)會(huì),。積極參與本專業(yè)的方隊(duì)，在比賽期間,，組織大家觀看比賽,，文明加油。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，取得了團(tuán)體第七名的成績,，以及各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的個(gè)人、團(tuán)體名次,。以這次這次運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),，號(hào)召學(xué)生積極參與各種體育運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體,，提升個(gè)人身體素質(zhì),，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的條件。通過學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì),，教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛集體,，關(guān)心集體,，增強(qiáng)對(duì)集體的義務(wù)感、責(zé)任感,、榮譽(yù)感;在集體生活中,，發(fā)揚(yáng)相互尊重、相互諒解,、團(tuán)結(jié)互助的精神,，維護(hù)集體的整體利益。同時(shí),，提倡集體榮譽(yù)感和歸屬感，使得廣大學(xué)生更加緊密的團(tuán)結(jié)在一起,。

三,、思想方面。

在思想方面,，組織,、指導(dǎo)學(xué)生參加了學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，包括團(tuán)日活動(dòng),、推優(yōu)入黨,、考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)等。在20xx年4月,，指導(dǎo),、參與了各個(gè)班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)，取得很好的效果,。在推優(yōu)入黨工作中,，為黨支部提供建議，推薦本專業(yè)優(yōu)異學(xué)生加入中國共產(chǎn)黨,。

在平時(shí)的工作中,，不定期開各班的班委會(huì)民主會(huì)議，了解近期每班的學(xué)習(xí),、生活情況,，及班干部在工作中所遇到的問題，當(dāng)面給予指導(dǎo),，傳達(dá)近期學(xué)院里的有關(guān)精神,，進(jìn)行學(xué)習(xí)，其次共同協(xié)調(diào)好組織全班學(xué)生學(xué)習(xí),、生活,。

四、安全教育,。

在平時(shí)的生活中,，通過各種方式提醒提示學(xué)生加強(qiáng)安全意識(shí),。在放假起時(shí)，開展假期外出教育,，提高大家的安全意識(shí),，假期結(jié)束及時(shí)了解返校情況，對(duì)于沒有按時(shí)返校的學(xué)生進(jìn)行跟蹤,、了解情況,。

在平時(shí)查訪宿舍時(shí)，關(guān)注使用大功率電器等違紀(jì)現(xiàn)象和行為,，對(duì)于被學(xué)院查收電器的同學(xué)進(jìn)行安全教育,，提高他們的安全意識(shí)。

五,、推優(yōu)工作,。

配合學(xué)院，按照學(xué)院的要求,，積極完成各項(xiàng)推優(yōu)工作,。

為了給廣大學(xué)生提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和深造的發(fā)展平臺(tái)，學(xué)院從20xx級(jí)學(xué)生中選出部分學(xué)生赴交大交流學(xué)習(xí),，在專業(yè)內(nèi)部,，組織專業(yè)負(fù)責(zé)人和其他老師，對(duì)有申請(qǐng)資格的學(xué)生進(jìn)行面試,，考察學(xué)生各方面的綜合素質(zhì),，把較為優(yōu)秀的學(xué)生推薦到學(xué)院。同時(shí),，把入選名單在專業(yè)內(nèi)公示,，以此為契機(jī)提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

在學(xué)期末,，配合學(xué)生工作部，完成各班的班委考核工作,，客觀,、公正的對(duì)每個(gè)班委這一學(xué)年的工作做出評(píng)定。

為了下學(xué)期迎接新同學(xué)的到來,，學(xué)院在20xx級(jí)和20xx級(jí)學(xué)生中選聘20xx級(jí)輔導(dǎo)員助理和軍訓(xùn)教官,。在此項(xiàng)工作中，先是參與到班級(jí)評(píng)議中,，對(duì)申請(qǐng)的學(xué)生進(jìn)行第一次考察,，繼而從整個(gè)專業(yè)的角度對(duì)所有申請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行面試或面談，把通過的同學(xué)推薦到學(xué)生工作部，為全院的選拔做好準(zhǔn)備工作,。

六,、工作感悟。

作為一名高校輔導(dǎo)員,，對(duì)于輔導(dǎo)員的職責(zé)問題一直都在思考,。大學(xué)階段是人生的一個(gè)重要階段，是人生觀,、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,，各種生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于以后的工作學(xué)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響,。有人曾說,，輔導(dǎo)員就是學(xué)生的“保姆”。但是,，通過這一個(gè)學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,，我覺得輔導(dǎo)員不僅僅是一個(gè)“保姆”。輔導(dǎo)員應(yīng)該站在一個(gè)更高的角度,、更高的層次，對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生積極生活,，認(rèn)真學(xué)習(xí)。從這個(gè)角度來說,，輔導(dǎo)員更像是一個(gè)學(xué)長,、一個(gè)朋友，一個(gè)長輩,，在各個(gè)方面能夠指導(dǎo)學(xué)生,，能夠作為他們的榜樣，值得他們信賴,。

下一步的計(jì)劃,。

輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)長期的工作，只有經(jīng)過長時(shí)間的了解與溝通,，才能和學(xué)生建立起穩(wěn)定的關(guān)系和互相的信任感,。下一個(gè)學(xué)期，是08級(jí)計(jì)算機(jī)的大三生活,，對(duì)于即將開始找工作的他們來說,，壓力很大，怎樣指導(dǎo)和幫助他們制定職業(yè)規(guī)劃,，為下一步的走向做好準(zhǔn)備,，是下學(xué)期的工作重心。

不足之處及努力方向：

在這一個(gè)學(xué)期的工作中，認(rèn)真努力的完成各項(xiàng)工作,。但是,，由于時(shí)間、精力的關(guān)系,，工作中還存在著一些問題：

1,、在平日的工作中，事務(wù)性工作較多,，缺少系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí);,。

2、由于是兼職輔導(dǎo)員,，同時(shí)有教學(xué)任務(wù),，所以用于輔導(dǎo)員工作的時(shí)間相對(duì)較少。

3,、由于是第一年參與輔導(dǎo)員工作,，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)作用還不夠大,，學(xué)生中存在的厭學(xué),、不團(tuán)結(jié)等現(xiàn)象不能夠完全杜絕。

4,、由于自身年齡與學(xué)生差距不大,，對(duì)于生活沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)，工作能力有待進(jìn)一步提高,。對(duì)于一些第一次接觸的工作,，沒有經(jīng)驗(yàn)，只能一步一步的摸索前進(jìn),。

這一學(xué)期以來,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和上機(jī)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真的完成了各項(xiàng)工作,，但我認(rèn)為自己離上級(jí)的要求還有一段距離,。今后我將更加積極主動(dòng)的開展工作，繼續(xù)向優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí),，提高自身的工作能力,，以輔導(dǎo)員的職責(zé)嚴(yán)格要求自己，處處為學(xué)生著想,，努力成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,。

自xx年3月來到工程學(xué)院工作，成為應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作部門成員之一以來,，一年時(shí)間悄然過去,。在這一年時(shí)間里,，上年度具體負(fù)責(zé)南院學(xué)生工作，以及應(yīng)院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新,，并負(fù)責(zé)聯(lián)系五個(gè)班級(jí)的班主任,。下半年在應(yīng)用技術(shù)學(xué)院實(shí)行專職班主任模式以后，具體負(fù)責(zé)南院學(xué)生工作和應(yīng)院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新工作,，并兼任機(jī)械設(shè)計(jì)0882班,、電氣工程0884班、電氣工程0885班,、電氣工程0886班,、電子科學(xué)0981班、電子信息1181班,、電氣工程1181班,、電氣工程1182班、電氣工程1183班等9個(gè)班的班主任工作,，其中四個(gè)大四班級(jí),，一個(gè)大三班級(jí)，四個(gè)大一班級(jí),，九個(gè)班共計(jì)294名同學(xué),。

從xx年畢業(yè)至今，我在輔導(dǎo)員崗位工作一年半,。這段時(shí)間,，尤其是在工程學(xué)院這一年時(shí)間里，我始終提醒自己少談困難,，多想辦法，使自己在最短的時(shí)間內(nèi)成熟起來,。在工作中,，我本著以人為本，為學(xué)生服務(wù)的宗旨,，以學(xué)生的思想教育,，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。始終將自己定位為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”,，嚴(yán)格要求自己,，完善工作方法和工作思路。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),。

高校輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。首先,，我在日常工作中力爭多學(xué)多看,，努力使思想政治教育理論與工作實(shí)踐相結(jié)合,。本年度，我始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動(dòng)向,。其次,，在作風(fēng)上，我努力做到“嚴(yán),、實(shí),、精”三字方針。嚴(yán)就是對(duì)自己要求嚴(yán)格,、對(duì)工作要求嚴(yán)格,，對(duì)學(xué)生的事情不馬虎，不松懈,，不拖拉;實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在,，表里如一，按客觀規(guī)律辦事;精就是對(duì)工作精益求精,，不應(yīng)付,。與此同時(shí)我不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。做到講誠信,，正大光明,，始終堅(jiān)持原則，說到就要做到,，并有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。

二、堅(jiān)持以學(xué)生為本,、環(huán)境塑造品質(zhì)的思想政治教育,。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，而思想又來源于環(huán)境的塑造,。因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,，使學(xué)生得到尊重和重視。為了這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,，本著先疏后導(dǎo)的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我接手xx級(jí)電氣專業(yè)時(shí),，學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活,，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生厚此薄彼的想法,，從開學(xué)初我分班召開了班會(huì),，走訪宿舍,，找學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。對(duì)于部分思想上比較松懈，有問題的學(xué)生,，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),，了解其興趣愛好，想其所想,，然后給予一定的引導(dǎo),，并取得了比較好的效果，其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想,。同時(shí),，考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件、環(huán)境,、教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,，我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法，由點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康,，穩(wěn)定的發(fā)展方向,。

三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、舍風(fēng)建設(shè)。

優(yōu)良的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成,。對(duì)于xx級(jí)新生來說學(xué)風(fēng)問題必須早抓、嚴(yán)抓,，將培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。一方面,，嚴(yán)格執(zhí)行我校和應(yīng)院的雙向考勤制度,，每堂課由學(xué)習(xí)部干部核實(shí)人數(shù)，由學(xué)習(xí)委員記錄曠課的學(xué)生名單,，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率,。另一方面，對(duì)于極個(gè)別懶散的學(xué)生,，采取說服教育的方法,，讓他們認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,，讓他們回到課堂。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績的差異,，在各班開展了以好幫差,，帶動(dòng)全體的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng)，并在南院實(shí)行了黨員“一幫一”,，給成績較差的學(xué)生學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),，從整體上帶動(dòng)全院的學(xué)習(xí)氣氛。目前xx級(jí)同學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,，積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),，鼓勵(lì)班委干部發(fā)揮模范作用,，在實(shí)踐中鍛煉，在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中工作,。配合學(xué)辦建立了較完善的班委干部每月例會(huì)制度，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決問題,。為學(xué)生安全考慮,，禁止學(xué)生晚歸和不歸。此外,，通過開展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力,，營造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有宿舍是我家的意識(shí)。

四,、關(guān)注貧困生工作,。

我所帶的294名學(xué)生中有電氣工程08級(jí)有17名家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的學(xué)生，7名學(xué)生成功申請(qǐng)了國家助學(xué)貸款,。從11級(jí)入校之后的貧困生的評(píng)定過程中,，經(jīng)過初評(píng)，復(fù)評(píng),，最后公示,，保證公平，公開,，公正的原則,，爭取將國家、學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中,。在物質(zhì)幫助的同時(shí),，我同樣注重思想上的幫助與教育，經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流,、談心,，解除他們心中的自卑心理,，使他們能振奮精神，安心學(xué)習(xí),。

五,、加強(qiáng)安全教育。

通過班會(huì)和主題教育活動(dòng),，進(jìn)行消防安全,、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全,、人身安全等專門的教育,。為確保學(xué)生安全，不分節(jié)假日,，我自己堅(jiān)持手機(jī)每天24小時(shí)開機(jī),，同時(shí)在各班級(jí)都建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，要求各班班委會(huì)成員以及各宿舍長,，在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我,，堅(jiān)持在第一時(shí)間到場。特別是有特殊情況的學(xué)生,，在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的情況下,，要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻注意財(cái)產(chǎn)安全和人身安全,。

六,、其他學(xué)生工作。

本學(xué)期開學(xué)后,，根據(jù)學(xué)生的考試成績,，每班都召開了主題班會(huì)，針對(duì)掛科三門以上的學(xué)生個(gè)別談話,，在仔細(xì)閱讀學(xué)生登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個(gè)人檔案,，包括學(xué)生基本信息、有何特長,、曾獲獎(jiǎng)勵(lì)和家長信息,，建立學(xué)生電子檔案、定期與其家長聯(lián)系和宿舍走訪等,。個(gè)人檔案的建立為今后工作積累了詳細(xì)的信息,，重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難、單親家庭,、有心理障礙等學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,，通過組織活動(dòng),、個(gè)別談心等途徑關(guān)心幫助他們,。除此以外,，班級(jí)的各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定，發(fā)放,，貧困生檔案的建立,，各項(xiàng)補(bǔ)助的上報(bào)等工作也在班委的配合下進(jìn)行得有條不紊，井然有序,。

回首我xx年度的工作,，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵(lì)下，在同事的幫助下,，我取得了一點(diǎn)的成績,，比如：整個(gè)應(yīng)院11個(gè)獲國家獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)里，我所帶的班級(jí)就有2名同學(xué),，另外,，電科0981班凌珠禮同學(xué)獲“德力西電氣杯”一等獎(jiǎng)等。但是,，這一年期間工作中也存在不盡如人意的地方,。在今后工作中我會(huì)優(yōu)化工作方法，提高工作效率,，力爭把應(yīng)院的學(xué)生工作做的更好,。