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中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告的實(shí)際案例分析篇一
大家好!
工作又到一年,，作為主管教學(xué)工作的副校長(zhǎng)，我站在改革求新前沿,，帶領(lǐng)我校教學(xué)工作,，在改革中得到發(fā)展，全面提高辦學(xué)質(zhì)量,。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，科學(xué)求實(shí)。
(一)堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí),，端正教育思想,，樹(shù)立新的教育觀。
作為主管教學(xué)的校長(zhǎng),，能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì),，學(xué)習(xí)新的教育思想，新觀念,，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家基礎(chǔ)教育改革的文件,，并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”,，縣政府關(guān)于玉山縣教育“3+1”文件及教體局“高效課堂”等文件精神。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,，制定本校教學(xué)計(jì)劃,，組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作,，以教科研為先導(dǎo),，進(jìn)取進(jìn)行課堂教學(xué)改革，研究新教法,，探索新的育人模式,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事為重點(diǎn)，開(kāi)展各項(xiàng)工作,。
(二)抓好課堂教育改革,。
1、打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn),。
為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,，落實(shí)教體局關(guān)于“推進(jìn)“353高效課堂”教學(xué)”的要求，我校于年3月開(kāi)始,，廣泛開(kāi)展“高校課堂”教學(xué)改革活動(dòng),。所做工作：召開(kāi)教學(xué)專題會(huì),，布置課堂改革工作計(jì)劃，提出改善課堂教學(xué)的實(shí)施意見(jiàn);組織聽(tīng)課,、評(píng)課,。這項(xiàng)工作是本學(xué)年工作重點(diǎn)，從抓課堂教學(xué)入手,，提高教師課堂教學(xué)水平,，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,。配合教學(xué)評(píng)估,，相繼開(kāi)展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開(kāi)放周”“討論式、研究式”教學(xué)法大討論等活動(dòng),，均取得良好效果。
2,、抓好教研、科研,，使教學(xué)改革深入發(fā)展。
隨著我校改革的不斷深化,，對(duì)教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要資料,。
本學(xué)年學(xué)校進(jìn)行多項(xiàng)教學(xué)改革,。初一語(yǔ)、數(shù),、英學(xué)科整合實(shí)驗(yàn),，是本學(xué)期一項(xiàng)具有開(kāi)拓性的改革實(shí)驗(yàn)，主要進(jìn)行聽(tīng)課,、評(píng)課、教研,、展示課,、專題研討,，進(jìn)取推動(dòng)初一課改教學(xué)的發(fā)展。
(三)抓好教學(xué)常規(guī)管理,，提高教學(xué)管理的效能,。
1,、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo)，對(duì)影響“教”與“學(xué)”的各種因素,，進(jìn)行檢查,、分析、控制,，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。親臨教學(xué)一線，掌握第一手情景,。本學(xué)年,，深入課堂，堅(jiān)持聽(tīng)課共30多節(jié),，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),，適時(shí)指導(dǎo)。監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,，重點(diǎn)抓畢業(yè)班的教學(xué)工作,。制定預(yù)達(dá)目標(biāo)，定期召開(kāi)教師會(huì),，加強(qiáng)質(zhì)量分析,，及時(shí)調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,，講究方法,，講究策略，確保質(zhì)量,。
2,、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)。
制定學(xué)校青年教師培訓(xùn)計(jì)劃，成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,。組織新教師培訓(xùn),，落實(shí)學(xué)校管理制度，常規(guī)要求,，使新教師適應(yīng)環(huán)境,，規(guī)范行為。召開(kāi)一幫一師徒結(jié)對(duì)子會(huì),，并隨時(shí)檢查落實(shí)情景,。組織跟蹤聽(tīng)課，青年教師展示課,，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)提出改善意見(jiàn)。
3,、協(xié)助邱木英副校長(zhǎng)大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核，將教學(xué)信息化,，教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評(píng)課的重要標(biāo)準(zhǔn),，推薦好課，好課件,。
(四)其他工作,。
1、嘗試非教學(xué)人員的組合聘任,。
20xx年暑假期間,，組織聘任領(lǐng)導(dǎo)小組，論崗,，修定崗責(zé),，組織任聘。組合聘任,，作為我校人事制度改革的繼續(xù),，進(jìn)一步完善了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。解決了困惑教師多年的職稱聘任難題,。
2、教師節(jié),，3.8婦女節(jié)參與組織教師開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，活躍教師的課余生活。
3,、組織完成年督導(dǎo)檢查評(píng)估資料匯總,。
4、完成年干部、教師年終考核鑒定及晉級(jí)教師考評(píng),。
5,、今年外來(lái)學(xué)訪人員很多，多次接待來(lái)校學(xué)訪的干部,、教師,。
這一年工作，踏實(shí)求實(shí),，以身作則,，堅(jiān)持早來(lái)晚走，每一天處于緊張忙碌之中,，與教師們一齊拼搏,。今后加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,，為教育的發(fā)展作出貢獻(xiàn),。
多謝大家!
中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告的實(shí)際案例分析篇二
20xx年，面對(duì)國(guó)內(nèi)外的多變形勢(shì)與學(xué)校教育的重大壓力,，我校以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，堅(jiān)持以教學(xué)為中心、質(zhì)量為根本,、高考為重點(diǎn)的教學(xué)思想,，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)新課改，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為根本途徑,，培養(yǎng)靜心,、持續(xù)、有效的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，最大限度地拓展學(xué)生發(fā)展的時(shí)間和空間,，教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)定在較高水平上，20xx年高考我校上重點(diǎn)線134人,，學(xué)校整體事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,，受到了,、縣府的充分肯定,，也得到了社會(huì)各界的一致好評(píng),。這一切成績(jī)的取得,，凝聚著全校教職員工的辛勞與汗水,，是全體教職員工勤奮與智慧的結(jié)晶,。作為校長(zhǎng),，我也做了一定的工作,，現(xiàn)總結(jié)：
一年來(lái),，始終把政治學(xué)習(xí)作為提高自身修養(yǎng)的重要手段,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育法律法規(guī)，不斷深化教育教學(xué)改革，不斷提高理論水平和工作能力,。在抓好自身學(xué)習(xí)的同時(shí),，還認(rèn)真組織全校教職工開(kāi)展政治學(xué)習(xí)和專題學(xué)習(xí)，使每位教職工政治堅(jiān)定,、思想上進(jìn),，齊心協(xié)力做好學(xué)校工作。
工作中以“全心全意為人民服務(wù)”,、“俯首甘為孺子牛”的品格要求自己,，安心教育工作,，以事業(yè)為重，愛(ài)校如家,，為學(xué)校的發(fā)展鞠躬盡瘁,。工作中處處以身作則,，率先垂范,，團(tuán)結(jié)班子成員,，工作講民主、講原則,、講方法,，關(guān)心師生生活，長(zhǎng)于做師生的思想工作,，開(kāi)通了“校長(zhǎng)信箱”,，為師生排憂解難,。
在學(xué)校工作中能熟練運(yùn)用教育教學(xué)理論,，不斷探索新路子，研究新方法,，在學(xué)校原有管理模式的基礎(chǔ)上,，對(duì)學(xué)校的管理工作進(jìn)行了新的探索，堅(jiān)持馬克思主義思想為指導(dǎo),，發(fā)揚(yáng)以儒家為主體的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，科學(xué)吸納和借鑒近現(xiàn)代西方自由主義倫理文化中的優(yōu)秀文明成果，努力構(gòu)建幸福教育理念下的美德教育體系,，強(qiáng)化德育管理,，提高我校的教育教學(xué)水平。
學(xué)校管理的基本職能是優(yōu)化教育資源配置,，激活教職工的精神狀態(tài),，提高教育教學(xué)的效率，因此,，堅(jiān)持民主管理,，實(shí)行人文關(guān)懷，是我的工作首選,。雖然現(xiàn)在學(xué)校大都推行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)任,，但我以為，“處事宜專其責(zé),，議事當(dāng)廣其謀”,。校長(zhǎng)要真正做好工作，就要建立起相應(yīng)的咨詢,、監(jiān)督和審議等民主機(jī)制,。在學(xué)校管理中，我總是依靠學(xué)校行政班子成員,，放手讓班子成員大膽工作,，學(xué)校的大政方針，涉及全體教職工切身利益的制度,、辦法,，總是充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn),，在校長(zhǎng)辦公會(huì)議,、校長(zhǎng)辦公擴(kuò)大會(huì)議上充分醞釀、討論,、斟酌,，共同研究，集體決定,，從不搞一言堂,，自己一個(gè)人說(shuō)了算。
民主管理,，是實(shí)施科學(xué)管理的重要保障,。工作中十分注重學(xué)校工會(huì)建設(shè)，充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)的民主監(jiān)督作用,，尊重教職工的民主權(quán)利,，切實(shí)聽(tīng)取各方面意見(jiàn)和建議,，努力做出科學(xué)、可行的決策,。
學(xué)校圍繞著“全面貫徹黨的教育方針,，完善教學(xué)管理機(jī)制，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)新課改”的工作思路,，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為根本途徑，培養(yǎng)靜心,、持續(xù),、有效的學(xué)習(xí)習(xí)慣，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定在一個(gè)較高的水平上,。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,。在工作中充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育、保護(hù)學(xué)生身心健康的重要性,，把學(xué)生自主學(xué)習(xí)與勤奮學(xué)習(xí)的精神有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，多次召開(kāi)專題會(huì)議，提出了規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的五條措施,，成立了三個(gè)督查小組,，還在學(xué)生自由活動(dòng)時(shí)間開(kāi)放了學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、閱覽室和電腦房,，開(kāi)設(shè)影視放映廳,，讓愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生有充分的自主學(xué)習(xí)時(shí)間，讓愛(ài)活動(dòng)的學(xué)生有較好的活動(dòng)空間,。
中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告的實(shí)際案例分析篇三
述職報(bào)告是任職者陳述自己任職情況,，評(píng)議自己任職能力，接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文,，具有匯報(bào)性,、總結(jié)性和理論性的特點(diǎn)。以下是本站分享的中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告大全,，希望能幫助到大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位代表：
20xx學(xué)年，根據(jù)教育局安排,，我繼續(xù)擔(dān)任xx中學(xué)校長(zhǎng),、書(shū)記，同時(shí)擔(dān)任xx中教育集團(tuán)總校長(zhǎng),、總支書(shū)記,，身兼數(shù)職，面對(duì)兩所學(xué)校三個(gè)校區(qū)的統(tǒng)籌管理與發(fā)展,，深感責(zé)任重大,。一年下來(lái),，兩所學(xué)校非常穩(wěn)定，各項(xiàng)工作有序推進(jìn),，得益于兩所學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)當(dāng)團(tuán)結(jié),、自覺(jué)主動(dòng)，教研組長(zhǎng),、年級(jí)組長(zhǎng)及中層干部等管理人員執(zhí)行務(wù)實(shí)，得益于兩所學(xué)校三個(gè)校區(qū)的全體教工的支持,、參與及配合,。根據(jù)xx區(qū)教育局黨委要求，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教工作20xx學(xué)年"一崗雙責(zé)"履職報(bào)告,，重點(diǎn)報(bào)告班子成員的思想作風(fēng),、勤政廉潔表現(xiàn)和學(xué)校主要工作開(kāi)展情況，請(qǐng)大家評(píng)議,。
一,、自覺(jué)學(xué)習(xí)，注重思考研究,，謀劃學(xué)校整體發(fā)展,。
報(bào)告，引領(lǐng)管理團(tuán)隊(duì)把握學(xué)校發(fā)展方向,，明確管理重點(diǎn),，厘清管理思路，改善管理方式,，提高轉(zhuǎn)型期學(xué)校教育發(fā)展能力,。
菜單式培訓(xùn)體系構(gòu)建探索研究》獲得二等獎(jiǎng)，xx副校長(zhǎng)的《基于三級(jí)式問(wèn)診的課改課堂管理實(shí)踐研究》獲區(qū)三等獎(jiǎng),。xx中學(xué)xx副校長(zhǎng)領(lǐng)銜的《xx》立項(xiàng)為xx市美麗學(xué)校專項(xiàng)課題,。
本學(xué)年以來(lái)，我和兩校領(lǐng)導(dǎo)班子注重梳理學(xué)校"十二五"規(guī)劃實(shí)施情況,，總結(jié)成績(jī),，分析學(xué)現(xiàn)狀，思考學(xué)校發(fā)展特色方向,，確立學(xué)校發(fā)展重點(diǎn)任務(wù),，整體謀劃學(xué)校"十三五"發(fā)展思路?；趯W(xué)校發(fā)展基礎(chǔ),，本人提出學(xué)校今后發(fā)展要圍繞"三優(yōu)一特"發(fā)展總目標(biāo)做"做精致教育"，突出精致課改,，本人利用班子會(huì),、行政會(huì),、教工大會(huì)宣講學(xué)校整體發(fā)展設(shè)計(jì)，以期形成共識(shí),，激勵(lì)全校教師樹(shù)立信心,、不斷超越。
二,、自覺(jué)擔(dān)當(dāng),，守規(guī)矩，廉潔自律,。
本學(xué)年,，xx中校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子人員從7人減少為5人，xx中學(xué)仍為4人,，每位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)身上都擔(dān)負(fù)了更重的責(zé)任和任務(wù),。由于班子成員都具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感，都能自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起學(xué)校各項(xiàng)工作的管理責(zé)任,，既能堅(jiān)持班子集體領(lǐng)導(dǎo),，注重線上的校區(qū)統(tǒng)籌，又能獨(dú)當(dāng)一面,，基于校區(qū)實(shí)際主動(dòng)獨(dú)立地認(rèn)真履行崗位職責(zé),，積極調(diào)動(dòng)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的積極性，工作有思路,，方法有創(chuàng)新,，管理有成效。
本人作為兩所學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的班長(zhǎng),，能夠以較強(qiáng)的責(zé)任感履行職,。
責(zé)，勤勉自覺(jué),，認(rèn)真組織制定每學(xué)期學(xué)校工作總計(jì)劃,，主持好兩校班子會(huì)議和中心理論組學(xué)習(xí)，定期分析問(wèn)題,，統(tǒng)籌安排管理任務(wù);同時(shí)重視目標(biāo)管理,，及時(shí)組織行政會(huì)總結(jié)分析20xx年度教育局對(duì)兩所學(xué)校的目標(biāo)考核情況，對(duì)薄弱指標(biāo)進(jìn)行專題研究,，提出整改舉措,。堅(jiān)持每周以相對(duì)固定的時(shí)間和節(jié)奏，往返于兩所學(xué)校三個(gè)校區(qū),，與在各校區(qū)蹲點(diǎn)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持及時(shí)順暢的信息溝通,，督促指導(dǎo)各校區(qū)有效開(kāi)展各項(xiàng)工作，參加各校區(qū)重要工作的策劃指導(dǎo)和重要會(huì)議,。
本人嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于校長(zhǎng)"五不"直接分管人事,、財(cái)務(wù),、采購(gòu)、基建等規(guī)定,，遵守"三重一大"決策制度,，遵守重大事項(xiàng)議事規(guī)則，學(xué)校重大事項(xiàng)決策堅(jiān)持按照規(guī)定征求意見(jiàn),、集體討論和教代會(huì)審議,，增強(qiáng)管理決策的民主科學(xué)化水平。
堅(jiān)持規(guī)范做好校務(wù)公開(kāi),、黨務(wù)公開(kāi)工作,，在基建維修和采購(gòu)物品中嚴(yán)格按照規(guī)定招投標(biāo)，在重高保送生推薦工作中堅(jiān)持準(zhǔn)確落實(shí)制度方案,，堅(jiān)持程序規(guī)范，過(guò)程公開(kāi),，在教職工職評(píng)評(píng)定及考核評(píng)優(yōu)中堅(jiān)持公平公正,。牢固樹(shù)立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)，自覺(jué)抵制請(qǐng)托,、宴請(qǐng),，明明白白做人，干干凈凈做事,，保持廉潔操守,。
實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)照"四風(fēng)"問(wèn)題組織班子成員民主生活會(huì),，自覺(jué)排查問(wèn)題清單,，及時(shí)制定整改措施，按規(guī)定反饋問(wèn)題整改情況,。
班子成員嚴(yán)明政治紀(jì)律,，嚴(yán)守政治規(guī)矩，改進(jìn)工作作風(fēng),，堅(jiān)持走進(jìn)教師,、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)課堂,，分校區(qū)通過(guò)教師座談會(huì),，征求教師意見(jiàn)建議。重視師德師風(fēng)建設(shè),，認(rèn)真開(kāi)展師德師風(fēng)教育,，樹(shù)立先進(jìn)典型，弘揚(yáng)教師優(yōu)秀精神,，提升正能量;堅(jiān)持學(xué)生評(píng)教,，堅(jiān)持教學(xué)開(kāi)放,，堅(jiān)持走進(jìn)社區(qū)走訪代表委員，增進(jìn)溝通理解,，提高開(kāi)放辦學(xué)合力,。
部活動(dòng)，開(kāi)展教工群體活動(dòng),，營(yíng)造和諧的校園精神家園,。
三、重點(diǎn)突出工作,，改進(jìn)管理方式,，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
(一)堅(jiān)持依法辦學(xué),，制定章程,，完善制度。
20xx年暑假完成了xx中學(xué)章程制定,，確立"三優(yōu)一特"辦學(xué)總目標(biāo);根據(jù)上級(jí)關(guān)于學(xué)校經(jīng)費(fèi)規(guī)范使用規(guī)定,，根據(jù)章程和學(xué)校管理需要，按照權(quán)限程序增加經(jīng)費(fèi)使用等相關(guān)管理制度,，組織修訂了《校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金發(fā)放實(shí)施細(xì)則》和《綜合目標(biāo)獎(jiǎng)發(fā)放實(shí)施方案》,，進(jìn)一步梳理完善修訂了學(xué)校管理制度，現(xiàn)已重新整理出版《xx中學(xué)規(guī)章制度匯編》,。
(二)改善管理,，重視教師隊(duì)伍建設(shè)。
強(qiáng)化教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),，堅(jiān)持班級(jí)教學(xué)崗位雙向選聘機(jī)制,，堅(jiān)持評(píng)選"五行"魅力個(gè)人及團(tuán)隊(duì)。組織修訂校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金發(fā)放細(xì)則和綜合目標(biāo)考核獎(jiǎng)勵(lì)方案,，加大教師團(tuán)隊(duì)目標(biāo)績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)力度,，設(shè)立學(xué)校發(fā)展重點(diǎn)項(xiàng)目獎(jiǎng)。強(qiáng)化星級(jí)學(xué)科帶頭人任務(wù)型管理及指導(dǎo),，重視青年教師指導(dǎo)培養(yǎng),，黨支部、校長(zhǎng)室黨總支把青年教師教育培養(yǎng)多次召開(kāi)青年教師會(huì)議,，重點(diǎn)指導(dǎo)青年教師提高教育教學(xué)研究意識(shí)和能力,。
為擴(kuò)大教育視野，20xx年5月—6月,，分別組織三批教師帶著主題任務(wù)xx結(jié)成大對(duì)標(biāo)學(xué)校,。
(三)課堂教學(xué)改革不斷深化。
落實(shí)三級(jí)式課改問(wèn)診調(diào)研，堅(jiān)持教研組研修和校級(jí)層面課堂專題診斷調(diào)研,，20xx年xx月還邀請(qǐng)xx市教研室教研員來(lái)校集體調(diào)研指導(dǎo),。
重視課改總結(jié)，本學(xué)年組織召開(kāi)了三年課改交流會(huì),，全面梳理了學(xué)校課改經(jīng)驗(yàn)和亟待解決的問(wèn)題,，明確了課改的努力方向。堅(jiān)持科研助推策略,，20xx年x月成立學(xué)術(shù)委員會(huì),，聘請(qǐng)xx等擔(dān)任學(xué)術(shù)顧問(wèn)，組織教師教科研培訓(xùn)及課題研究交流,，召開(kāi)省市區(qū)重點(diǎn)課題結(jié)題論證會(huì),。20xx學(xué)年學(xué)校教師共有48項(xiàng)立項(xiàng)課題，其中省級(jí)課題1項(xiàng),，市級(jí)課題5項(xiàng),，區(qū)級(jí)課題29項(xiàng)，校級(jí)課題17項(xiàng);教師科研成果及論文區(qū)一等獎(jiǎng)6篇,、二等獎(jiǎng)5篇,，三等獎(jiǎng)11篇，市教師科研成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng),。
(四)創(chuàng)建美麗學(xué)校,，深化"五行"校園文化建設(shè),。
積極參加xx市"美麗學(xué)校"創(chuàng)建,，"美麗班級(jí)建設(shè)"項(xiàng)目成為通過(guò)層層沖關(guān)成功入選xx市教育局"美麗校園"創(chuàng)建100個(gè)重點(diǎn)培育項(xiàng)目之一，xx副校長(zhǎng)代表學(xué)校領(lǐng)銜申報(bào)的課題《xx》成功立項(xiàng)為xx市課題,。重視班主任隊(duì)伍建設(shè),，創(chuàng)新班主任校本研修形式，堅(jiān)持組織班主任節(jié)活動(dòng),，加大班主任獎(jiǎng)勵(lì)力度,，設(shè)立骨干班主任、精英班主任,、功勛班主任獎(jiǎng)項(xiàng)目;積極為班主任發(fā)展提供平臺(tái),，本學(xué)年金陽(yáng)兵老師成為xx區(qū)首屆首席班主任，并推薦金陽(yáng)兵老師參評(píng)區(qū)首屆功勛班主任,，推薦張達(dá)福老師參評(píng)區(qū)第二屆最美教師,。
重視心理健康及家庭教育，本學(xué)年先后邀請(qǐng)xx等專家為家長(zhǎng)及初三考生開(kāi)設(shè)專題講座,，20xx年x月成功承辦xx區(qū)青春健康教育家長(zhǎng)沙龍啟動(dòng)儀式活動(dòng),，省市計(jì)生協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、市人大副xx主任蒞臨我校，對(duì)學(xué)校辦學(xué)給予了高度肯定,。安全教育演練常抓不懈,，堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的體育、藝術(shù),、科技教育活動(dòng),，學(xué)生參加各類比賽，成績(jī)顯著,。
(五)加大后勤管理力度,，提高后勤保障水平。
規(guī)范食堂管理,，精細(xì)環(huán)節(jié),，定期組織食堂工作會(huì)議，嘗試食堂大廚跟班級(jí)就餐等,，努力提高師生質(zhì)量,。加強(qiáng)預(yù)算管理，吸收部門(mén)人員及專用室教師參與預(yù)算;實(shí)行月度用款計(jì)劃申報(bào)制度,，嚴(yán)格遵守"八項(xiàng)"規(guī)定,，嚴(yán)格執(zhí)行基建招投標(biāo)、物品采購(gòu)制度,。注重校園設(shè)施及環(huán)境維修養(yǎng)護(hù),，本學(xué)年學(xué)校對(duì)行政實(shí)驗(yàn)樓的廁所、欄桿和公共廁所,、原傳達(dá)室圍墻,、教學(xué)樓走廊水磨石進(jìn)行了維修改造，定期對(duì)綠化進(jìn)行除草,、修剪,，增加了文化墻花壇鮮花美化;暑期將完成圍墻鐵欄桿油漆項(xiàng)目、衛(wèi)生保健教室搬遷裝修,、河道圍網(wǎng)安裝,。
強(qiáng)化倉(cāng)庫(kù)管理員崗位職責(zé)，落固定資產(chǎn)管理,，規(guī)范固定資產(chǎn)特別是新增設(shè)施設(shè)備的登記,、入庫(kù)工作，規(guī)范物流管理,。嚴(yán)格落實(shí)校園安保要求,，定期排查設(shè)施設(shè)備，增添監(jiān)控設(shè)備,，安裝教學(xué)樓卷閘門(mén);更換保安公司,，嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)制度;重視飲用水管理,，確保安全用水。學(xué)校安保工作在教育局多次的檢查中獲得好評(píng),。
(六)積極組織共同體聯(lián)盟及開(kāi)放辦學(xué)活動(dòng),。
制定了第二輪緊密型教育共同體工作規(guī)劃，出臺(tái)了《緊密型教育共同體支援團(tuán)隊(duì),、交流及支教教師管理實(shí)施細(xì)》,，按照整合融合原則開(kāi)展學(xué)校特色建設(shè)、課改課型,、有效復(fù)習(xí),、微課運(yùn)用實(shí)踐主題式共同體聯(lián)盟活動(dòng)。開(kāi)放辦學(xué),，先后接待長(zhǎng)三角名校長(zhǎng)培訓(xùn)班等省內(nèi)外各級(jí)各類培訓(xùn),、考察及掛職跟崗學(xué)習(xí)數(shù)十批上千人次。
四,、回望,、反思與展望。
力表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝,。
當(dāng)然,，理性地反思我們的工作，還有存在一些亟待的問(wèn)題,。我們領(lǐng)導(dǎo)班子特別是我本人管理服務(wù)還不夠深入,，重點(diǎn)工作實(shí)施過(guò)程缺乏管理力度，管理方式還不夠優(yōu)化,，有時(shí)統(tǒng)籌兼顧不夠,，有時(shí)管理效率較低，學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量還沒(méi)實(shí)現(xiàn)根本性突破,。
當(dāng)然,，理性地反思我們的工作還有許多不足,，在集團(tuán)化辦學(xué)和緊密型教育共同體辦學(xué)背景下,，本人還存在較大的管理能力恐慌，班子成員面仍然臨著如何突破學(xué)校發(fā)展瓶頸的問(wèn)題與挑戰(zhàn),。兩校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要抓住全面啟動(dòng)制定"十三五"發(fā)展規(guī)劃契機(jī),，凝聚全體教工，為把xx中學(xué)建設(shè)為以較高教育質(zhì)量為核心的"三優(yōu)一特"品牌學(xué)校而奮斗,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和我校的全體教職工:,。
大家下午好!
按照上級(jí)的要求和安排，今天下午我對(duì)校長(zhǎng)工作進(jìn)行述職,，本來(lái)可以只匯報(bào)上年度校長(zhǎng)工作,，但由于新都四中整合的特殊性，所以我以上年度工作為重點(diǎn)，全面而簡(jiǎn)單地將兩年多來(lái)的校長(zhǎng)工作向各位作一個(gè)回顧和匯報(bào),。
四中前途的憂患,，實(shí)驗(yàn)校壽命長(zhǎng)短及與自身利益關(guān)系的猜想等)，故此我把工作的重心放在統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí),，振奮精神,，凝聚人心上。我的第一次教職工大會(huì)講話的題目是《順應(yīng)新都教育發(fā)展的需要,，再聚四中神,，永鑄四中魂》，附標(biāo)題:我的一顆四中心,。文章和學(xué)校工作圍繞幾幅主題性標(biāo)語(yǔ)展開(kāi):,。
1.校門(mén):《新學(xué)年、新班子,、新思路,、新要求、新風(fēng)貌,、新希望》六新,。當(dāng)時(shí)談到新思路時(shí)我是這樣說(shuō)的:思路決定出路，不怕做不到,，就怕想不到,，更怕不去想。
2.以"提升兩屆高中質(zhì)量,、樹(shù)立一面初中旗幟"為目標(biāo)和口號(hào),，學(xué)校口號(hào)提得響亮,，教職工的心中就亮?xí)场?/p>
3.針對(duì)整合提出:珍惜緣分,、和諧相處、共謀發(fā)展,。
4.為重振四中雄風(fēng),，明確提出了:振奮精神，強(qiáng)化管理,，提高質(zhì)量,，再創(chuàng)輝煌。
老師們,，通過(guò)兩年多在四中的校長(zhǎng)工作實(shí)踐,，又一次讓我深深。
體會(huì),。
到:"人心齊,，泰山移;人心上,，無(wú)斗量;人心下，垮一壩",。
經(jīng)常進(jìn)行換位思考促進(jìn)相互理解和諒解,。
三.樹(shù)立正確的同事觀和學(xué)生觀。校長(zhǎng)和全體教職工是同事關(guān)系,。校長(zhǎng),。
工作。
的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是為教職工的工作提供精神和智慧服務(wù),。骨干優(yōu)秀教師要尊重,、獎(jiǎng)勵(lì)，其他教職工也要愛(ài)護(hù),、培養(yǎng),、鼓勵(lì)和鞭策。等距離交往,，公平,、...
中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告的實(shí)際案例分析篇四
遵循教育規(guī)律，全面貫徹教育方針,，著力營(yíng)造濃厚健康向上的育人氛圍,，學(xué)校的各項(xiàng)工作均取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，為全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校20_年五年發(fā)展規(guī)劃奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。下面,，我就這一年來(lái)個(gè)人和學(xué)校的主要工作向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)作述職，請(qǐng)予以審議,。
一,、主要工作及成效在這一學(xué)年中，我緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展的奮斗目標(biāo),、工作重心,，著重抓了以下幾個(gè)方面的工作。
(一)興利除弊,，營(yíng)造公平正義的教學(xué)環(huán)境,，教職工工作積極性空前高漲。
繼續(xù)實(shí)行陽(yáng)光分班,，堅(jiān)決廢止辦重點(diǎn)班,、分快慢班的錯(cuò)誤做法;,。
考試時(shí)實(shí)行交換監(jiān)考,，兩人監(jiān)考以嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì);。
分年級(jí)及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì);,。
獎(jiǎng)勵(lì)考試成績(jī)前5名的任課教師,，懲罰成績(jī)最后一名的教師,，在績(jī)效工資中兌現(xiàn)。學(xué)校規(guī)定一學(xué)年共舉行6次考試,，連續(xù)6次考試成績(jī)都排在最后的教師必須轉(zhuǎn)崗或調(diào)離學(xué)校,。這樣做，教師和學(xué)生都得到了尊重,。
我們認(rèn)為,，教育的前提是尊重。過(guò)去分快慢班,，或者分班不均,，最終導(dǎo)致的是教師多數(shù)不使力，人心渙散,，軍心不穩(wěn),。如今學(xué)校的改革，讓教師們個(gè)個(gè)卯足了勁,，因?yàn)榇蠹矣辛艘粋€(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,，有了展示自己的舞臺(tái)，有了成功的機(jī)會(huì),。改革后更讓我意想不到的是有償家教的舉報(bào)也從此消失了,。是什么原因呢?因?yàn)槲覀兊脑u(píng)價(jià)制度和考試命題權(quán)的上收等，從源頭上杜絕和制止了有償家教舉報(bào)的發(fā)生,。對(duì)此我的體會(huì)是,，當(dāng)校長(zhǎng)的主要工作是建立科學(xué)有效的機(jī)制，的時(shí)候它比做思想工作要管用得多,。
(二)出臺(tái)創(chuàng)建特色學(xué)校教師實(shí)用工作手冊(cè),，堅(jiān)持狠抓教育質(zhì)量的提高。
一所學(xué)校,，歸根到底要靠教育教學(xué)的質(zhì)量來(lái)說(shuō)話,，要用較高的教育教學(xué)質(zhì)量向?qū)W生、家長(zhǎng)及社會(huì)做出交待,。為此,，我們結(jié)合學(xué)校特色創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展，出臺(tái)并印制了創(chuàng)建特色學(xué)校教師實(shí)用工作手冊(cè),，內(nèi)容包括四個(gè)方面：
其次是成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),，狠抓了各個(gè)方案的貫徹落實(shí);。
三是強(qiáng)化考評(píng),，納入績(jī)效工資兌現(xiàn),。
(三)狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，給教師點(diǎn)燃心中的希望,，使其永不熄滅,。
人生存發(fā)展的動(dòng)力和源泉在于心中有希望,，教師也不例外。我們常說(shuō)有的教師存在著嚴(yán)重的職業(yè)倦怠,，那是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)有了希望,。有這樣一個(gè)故事：
中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告的實(shí)際案例分析篇五
本人于去年11月調(diào)入x中學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論和教育學(xué)的基本原理,，努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),，在干好本職工作的同時(shí)，不斷完善自己的個(gè)人修養(yǎng),，講學(xué)習(xí),、講政治、講正氣,，服從大局,、服從組織安排，團(tuán)結(jié)同志,，關(guān)心群眾,，善于從政治上觀察和處理問(wèn)題。
特別是在第二次全教會(huì)和深圳市教育工作會(huì)議的召開(kāi)以來(lái),，我更是結(jié)合x(chóng)的實(shí)際,，結(jié)合我們x中學(xué)的實(shí)際，就如何逐步實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)農(nóng)村教育城市化,，逐步搞好x中學(xué)的學(xué)校建設(shè),、師資建設(shè)，逐步提高在全面實(shí)施素質(zhì)教育和切實(shí)“減負(fù)”情況下的教育教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)行多方調(diào)研,、共同探討和深入思考，并在學(xué)校的日常管理和運(yùn)作中初踐——改進(jìn)——再實(shí)踐,。
下面,，我就本年度的學(xué)校工作以及我個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作情況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校同仁作一匯報(bào)：
一,、以“三公”為原則,，創(chuàng)建了一個(gè)好班子。
“一個(gè)好的班子,，意味著一所好的學(xué)校,。”只有堅(jiān)持公正,、公平,、公開(kāi)的原則，才能建設(shè)立一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主,、開(kāi)拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,，才能贏得群眾信任和支持,，激發(fā)群眾的活力,。而要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)好班子，必須從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,，推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,，在群眾當(dāng)中樹(shù)立“團(tuán)結(jié)、廉潔,、開(kāi)拓”的行政形象,。
(一)堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針、政策和法規(guī),，以搞好學(xué)校,、辦好教育為己任，遵紀(jì)守法,，廉潔奉公,，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，不以權(quán)謀私,，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)和生活作風(fēng)問(wèn)題,。
今年年初以來(lái)，全國(guó)上上下下都在落實(shí)給中小學(xué)生的“減負(fù)”總是我校一開(kāi)學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí)中央,、省,、市、區(qū)有關(guān)“減負(fù)”的文件精神,，讓全體教師明確“減負(fù)”與素質(zhì)教育,，“減負(fù)”與“保質(zhì)”的關(guān)系，深入探索學(xué)科教學(xué)中“減負(fù)”與“保質(zhì)”這一重要課題,。
學(xué)校教導(dǎo)處及時(shí)推出“x中學(xué)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)八休措施”,，通過(guò)課程調(diào)整，控制考試次數(shù)和課后作業(yè)量等方法,，切實(shí)做到“減負(fù)”;還通過(guò)家長(zhǎng)和學(xué)生開(kāi)展“減負(fù)與學(xué)習(xí)”專題講座等形式,，引導(dǎo)廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)正確對(duì)待“減負(fù)”。
在個(gè)人方面,，自從我到x中學(xué)工作以來(lái),，我基本上都是一早到校，多數(shù)時(shí)候都在學(xué)校吃了晚飯,，巡視了晚修以后才回家;在生活上,，盡量減少公務(wù)用餐等非教學(xué)用途開(kāi)支，在用財(cái)物方面,，更是帶頭嚴(yán)格遵照學(xué)校財(cái)經(jīng)制度,，開(kāi)源節(jié)流,。
(二)作風(fēng)民主，自覺(jué)接受黨支部和教代會(huì)監(jiān)督,，敢于承擔(dān)工作責(zé)任,，不居功諉過(guò)，有批評(píng)和自我批評(píng)精神,。
在工作中,，但凡重大問(wèn)題和決策面前，都堅(jiān)持以集體討論裁決,，在用人,、用錢(qián)、教師權(quán)益方面都能接受學(xué)校黨支部和教代會(huì)的“事先咨詢,、事后監(jiān)督”,，切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),。遇到困難,，能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決;做出成績(jī)，也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機(jī)會(huì);出現(xiàn)失誤,，也能公成公布,，坦露心跡的互相交流，直言不諱的開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),。但要求當(dāng)面說(shuō),，背后不說(shuō);不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于解決問(wèn)題的話不說(shuō),。
(三)為人正派,，辦事公道，任人唯賢,，用人所長(zhǎng),，有容人之量。
學(xué)校這幾年來(lái)都非常重視“依法治?！?，在處理日常事務(wù)、評(píng)先選取優(yōu),、晉級(jí)晉升方面都嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事,，在用人方面，一貫堅(jiān)持用人所長(zhǎng),，重知識(shí),、重能力、重奉獻(xiàn)精神，唯才,、唯德,、唯勤，同時(shí)充分看到,，用足一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,。在對(duì)待持有不同意見(jiàn)的同志采取多交流、多溝通,，取同存異,，有容人之量,。
二,、以“法治”為前提，逐步完善學(xué)校管理機(jī)制,。
現(xiàn)代教育理念認(rèn)為,，必須以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)生存,、學(xué)習(xí)創(chuàng)造,、學(xué)會(huì)做人”為基本要求，促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展,。
基于我校目前的發(fā)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念,，作為校長(zhǎng)，我的任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校行政和全體教職工同仁,，充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性和主動(dòng)性,，圍繞“創(chuàng)造條件、爭(zhēng)創(chuàng)等級(jí)”的近期工作目標(biāo),，通過(guò)逐步完善學(xué)校的管理制度和運(yùn)行機(jī)制,，比如行政、用人,、財(cái)務(wù)三大原則,，崗位責(zé)任、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué),、級(jí)組管理,、聽(tīng)課評(píng)課制度等等，以逐步提高學(xué)校管理水平和效率,，逐步提高我校整體教學(xué)水平和教育科研能力,，逐步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。
至今,，學(xué)校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責(zé)任事故,。
三、以“服務(wù)”為根本，逐步樹(shù)立學(xué)校班子形象,。
(一)落實(shí)“承包責(zé)任制”,，班子主要成員堅(jiān)持上課、聽(tīng)課;繼續(xù)堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)下級(jí)組,，一人負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí),，負(fù)責(zé)整個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)和日常管理;每個(gè)班子成員與一個(gè)后進(jìn)學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對(duì)子幫教關(guān)系。對(duì)年級(jí),、后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)和幫助,。
(二)提出“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),。學(xué)校整個(gè)班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開(kāi)承諾,，熱情關(guān)心師生的思想、工作,、學(xué)習(xí)和生活,，為教職工辦實(shí)事、辦好事,。針對(duì)教師中合理合法又力年能及的事情,，堅(jiān)決與老師一道解決實(shí)際困難，既是當(dāng)家人,，又做教師的貼心人,。比如教師及家屬生病、家庭經(jīng)濟(jì)困難等等,，我們都盡可能的上門(mén)慰問(wèn)和幫助,。
(三)做到“深入教學(xué)第一線”。班子成員都堅(jiān)持上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課，我本人每學(xué)期都聽(tīng)課在40節(jié)以上,，評(píng)課在30節(jié)以上,。作為校長(zhǎng)，我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上,，經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研,，自己也做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育，掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息,，對(duì)決大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有一較深入的了解,，崇尚實(shí)干，工作效率較高,。
四,、以“質(zhì)量”為先導(dǎo),，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一,，也是衡量一個(gè)教育工作者工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識(shí),，并在繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)抓好課堂效率的提高，同時(shí)營(yíng)造一種深厚的教研氣氛,。
本學(xué)期來(lái),，我們緊緊圍繞區(qū)局的總體工作部署，聯(lián)系我校實(shí)際,，堅(jiān)決按照教育規(guī)律辦事,，把“減負(fù)”工作與“確保質(zhì)量”緊密聯(lián)系起來(lái)，圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育做了不少努力和探索,，在課程設(shè)置,、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)方面做了一些新的嘗試,，取得了一定成績(jī),，也發(fā)現(xiàn)了一些的問(wèn)題,。
首先，在教學(xué)工作方面：
(一)確立了一個(gè)觀念——教育的目的是培養(yǎng)人才,。
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的要求是德智體美勞全面發(fā)展，而不是培養(yǎng)應(yīng)試教育下的學(xué)習(xí)機(jī)器(錄音機(jī)),、考試機(jī)器(放映機(jī)),，不是培養(yǎng)只會(huì)機(jī)械答題，不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生存的書(shū)呆子,。
(二)是明辯了一個(gè)誤區(qū)——學(xué)生減負(fù)并不意味教師減壓,。
從某種意義上說(shuō)，學(xué)生減負(fù)就意味著老師“增壓”,，它對(duì)教師的素質(zhì)提出了更高的要求,。教師要用更多的時(shí)間、精力鉆研教材教法,，設(shè)計(jì)課外活動(dòng),，指導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐?！皦毫Α备罅?。
(三)是達(dá)成了一個(gè)共識(shí)——“減負(fù)”不能以犧牲教育教學(xué)質(zhì)量為代價(jià)。
教育質(zhì)量的好壞永遠(yuǎn)是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)準(zhǔn),，是學(xué)校的生命線,。落實(shí)“減負(fù)”,，必須確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，不能以犧牲質(zhì)量為代價(jià),。減負(fù)與提高質(zhì)量應(yīng)該可以相得益彰,。
(四)是明確了一個(gè)思路——以提高教學(xué)效率為核心，加強(qiáng)常規(guī)管理,，豐富課程結(jié)構(gòu),，加大教研力度。
減負(fù)之后,，學(xué)生的在校時(shí)間和用于學(xué)習(xí)的絕對(duì)時(shí)間少了,，怎么保證不減質(zhì)?關(guān)鍵就是提高課堂40分鐘的教學(xué)效率，向課堂40分釧要質(zhì)量,。
首先,，學(xué)校經(jīng)常組織聽(tīng)課、評(píng)課和說(shuō)課活動(dòng),，抽查教案,、作業(yè)布置情況，廣泛推出“公開(kāi)課”,、“示范課”,，并在以往“聽(tīng)八獻(xiàn)一”的基礎(chǔ)上，增加到“聽(tīng)十二獻(xiàn)一”;尤其重視對(duì)初三工作的檢查和指導(dǎo),，經(jīng)常深入課堂,，深入師生生活，了解師生困難,，組織召開(kāi)班教師協(xié)調(diào)會(huì),。
其次廣泛開(kāi)展第二課堂和參加學(xué)科競(jìng)賽。并在課程安排,，教師配備,，器材配置上給予保證，積極探索必修,、選修,、活動(dòng)課程結(jié)構(gòu)三大板塊系列，充分活躍了學(xué)生的校園生活,，提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)效率和整體素質(zhì)，也使得一些體育和藝術(shù)的特長(zhǎng)生脫穎而出,，在英語(yǔ),、物理、數(shù)學(xué)等科學(xué)競(jìng)賽中,，獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)一個(gè),、市一等獎(jiǎng)3個(gè),。
第三，深入開(kāi)展教研活動(dòng),，一是確保每位科任教師訂閱二份以上的教研刊物,，校內(nèi)教研活動(dòng)制度化，教研記錄進(jìn)一步完善;二是積極推進(jìn)教研交流,，經(jīng)常組織教師到兄弟學(xué)校聽(tīng)課并聯(lián)合召開(kāi)教研會(huì),，還特地邀請(qǐng)深圳中學(xué)的尚強(qiáng)、薛安康,。
以及龍城中學(xué)的的毛雨先等知名教師到校上示范課,，開(kāi)專題講座，取得了較好效果,。三是組織,、監(jiān)督教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育，優(yōu)化教師知識(shí)結(jié)構(gòu),，有效提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。與此同時(shí)，隨著我校新的電腦室的裝配,，我們及時(shí)組織全校教職工參加電腦培訓(xùn),，以提高教師電化教學(xué)技能。
第二,、在德育工作方面：
過(guò)去幾年,，我們?cè)趯W(xué)校德育的實(shí)踐中，積累了一定的經(jīng)驗(yàn),，逐步形成了自身的工作特色和管理機(jī)制。在日常行為規(guī)范的檢查監(jiān)督,、班級(jí)工作檢查評(píng)比,、校園文化建設(shè)、德育考核評(píng)比,、學(xué)校家庭,、社會(huì)三結(jié)合管理和全員育人等方面都取得了一定的成績(jī)和實(shí)效。
今年是我區(qū)的“德育年”,，“減負(fù)”工作的提出和德育目標(biāo)的明確,，既為學(xué)校德育工作的開(kāi)展提供了良好的社會(huì)環(huán)境，又為德育活動(dòng)的開(kāi)展提供了時(shí)間,、方向和目標(biāo),。今年，我們主要以“學(xué)會(huì)做人”為德育目標(biāo),，著重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，探索學(xué)校德育工作的新路子。具體來(lái)說(shuō),，從以下和個(gè)方面開(kāi)展了一些探索和實(shí)踐：
一是抓住契要,，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旋律;。
在中央電視臺(tái)播放電視連續(xù)劇《鋼鐵是怎樣煉成的》期間,，我們發(fā)動(dòng)全校師生收看,、討論劇中英雄人物保爾，通過(guò)主題班會(huì)和征文比賽等形式,，交流心得體會(huì),，并在《龍崗報(bào)》“校園七彩版”成功舉辦“我心中的英雄”大討論，使廣大師生在講座中加深理解“什么是真正的英雄?”“新時(shí)期需要什么樣的英雄?”以及“愛(ài)國(guó)主義的精髓是什么?”等深刻道理,。
二是明確目標(biāo),，開(kāi)展系列主題教育;。
結(jié)合校內(nèi)外實(shí)際,，我們開(kāi)展了比如“文明禮貌月”,、“革命傳統(tǒng)”教育和“安全衛(wèi)生”教育，并舉行了古典詩(shī)詞朗誦比賽,，還邀請(qǐng)x交警中隊(duì)的同志來(lái)校作“交通安全”專題報(bào)告以及“保護(hù)環(huán)境從我做起”,、“理想與前途教育”、“世界禁毒日”對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三禁”,、“三反”教育等等,，取得良好實(shí)效。
三是樹(shù)立榜樣,，突出轉(zhuǎn)化后進(jìn)生;,。
學(xué)校政教處協(xié)同教導(dǎo)處有針對(duì)性的對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、分析,，一方面樹(shù)立會(huì)做人,、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)創(chuàng)新,、會(huì)健身的優(yōu)秀學(xué)生榜樣,，另一方面，學(xué)校統(tǒng)一安排校長(zhǎng),、行政,、各科任教師與部分后進(jìn)同學(xué)結(jié)對(duì)子、“一幫一”,。
通過(guò)個(gè)別,、跟蹤教育，及時(shí)談心,、談理想,、談做人和召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)等形式,，結(jié)合家庭教育，跟蹤引導(dǎo),，感化后進(jìn)生,，全校后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)90%以上，校服穿著,、文明禮貌,、亂扔亂涂現(xiàn)象在為減少，違法犯罪率更是連續(xù)多年保持為0,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作可以說(shuō)取得明顯實(shí)效,，獲社會(huì)各界好評(píng)。
四是加大力度,，支持學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作和校園文化建設(shè);,。
團(tuán)隊(duì)組織是開(kāi)展學(xué)校德育工作的主力軍和生力軍，我校一貫堅(jiān)持“政治上把關(guān),、業(yè)務(wù)上指導(dǎo),、活動(dòng)上支持、經(jīng)費(fèi)上爭(zhēng)取”原則,，大力支持學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作的開(kāi)展和校園文化建設(shè),，增強(qiáng)師生的集體主義觀念和凝聚力，豐富師生的課余生活,，提高思想,、身體素質(zhì)和文化修養(yǎng)，創(chuàng)造了一種“學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié),、活潑、向上”的校園氛圍,，育人環(huán)境大為好轉(zhuǎn),。
五是多向聯(lián)系，優(yōu)化教育方法和教育網(wǎng)絡(luò),。
我產(chǎn)一貫堅(jiān)持“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的原則,，通過(guò)組織組長(zhǎng),、班主任外出名校參觀學(xué)習(xí)，借他山之石以攻玉,，改進(jìn)教育方式方法;定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，不定期的對(duì)學(xué)生家庭、村組進(jìn)行“普訪”,，了解學(xué)生家庭情況和家教情況;邀請(qǐng)教育專家到我校為家長(zhǎng)學(xué)校作關(guān)于“減負(fù)與學(xué)習(xí)“等專題講座;和周邊兄弟單位和轄區(qū)派出所建立共建單位等等,，形成了“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),。
六是獎(jiǎng)罰分明，形成“雙全”德育工作促進(jìn)機(jī)制,。
為實(shí)現(xiàn)既定的德育目標(biāo),，就必須形成德育的工作促進(jìn)機(jī)制。本學(xué)期,，我們?cè)谠谢A(chǔ)上,，逐步完善了“全員育人、全方位育人”的德育機(jī)制,，在具體落實(shí)的過(guò)程中,，就是完善了“三考制”，即：對(duì)班主任工作實(shí)行量化管理考核;對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化行為規(guī)范考核;對(duì)相關(guān)處室,、部門(mén)實(shí)施德育目標(biāo)考核,。實(shí)踐證明，我校獎(jiǎng)罰分明的“雙全”德育工作促進(jìn)機(jī)制是可行而有效的,。
第三,、在學(xué)校財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理方面，堅(jiān)持開(kāi)元截留,、勤儉辦學(xué)的原則,，管理制度健全并得到堅(jiān)決落實(shí)，重大建設(shè)和物品采購(gòu)都經(jīng)過(guò)集體討論決定和教代會(huì)監(jiān)督實(shí)施,。經(jīng)費(fèi)開(kāi)支合理,，非教學(xué)性支出所長(zhǎng)比例小，財(cái)務(wù)制度規(guī)范,、嚴(yán)格按照法律法規(guī)運(yùn)作,。
總之，在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府以及教育主管部門(mén)的關(guān)心,、支持和指導(dǎo)下,，x中學(xué)的學(xué)校建設(shè)、教育教學(xué)工作,，以及我個(gè)人的學(xué)習(xí),、工作都取得一定的成績(jī)和進(jìn)步。一年來(lái),，學(xué)校一貫堅(jiān)持“整體推進(jìn),、重點(diǎn)突破、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作思路,，強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)工作的落實(shí),，在學(xué)校管理、教研教學(xué)、師資建設(shè),、第二課堂和“三為”,、師生課外活動(dòng)方面都取得較好成績(jī)和實(shí)效們，涌現(xiàn)了不少先進(jìn)教師和感人事跡,，也培養(yǎng)了大批全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,，較好的完成了上級(jí)主管部門(mén)的工作部署和學(xué)校教育教學(xué)工作。
目前,，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),、分工明確、職責(zé)分明,、廉潔高效,，贏得了廣大教職工的信賴，具有較高的威信;教師安教樂(lè)教,，凝聚力較強(qiáng),，教學(xué)水平逐步提高，沒(méi)有體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,，大家比先趕優(yōu),，勤學(xué)肯鉆，很多同志不但教學(xué)搞得好,，還在國(guó)家,、省、市,、區(qū)級(jí)刊物發(fā)表或在論文評(píng)比中獲得大獎(jiǎng),。
應(yīng)該說(shuō)，x中學(xué)的總體工作在過(guò)去的一年里,，還是贏得了社會(huì)各界的支持和好評(píng)的,。但同時(shí)，我們也確實(shí)存在這樣那樣有待改善和提高的地方,，比如在學(xué)校建設(shè),、校園(本文權(quán)屬文秘之音所有，查看)三化以及現(xiàn)代化教學(xué)等方面;在進(jìn)一步規(guī)范管理,、完善制度,、依法治校和提高管理效益方面。
在創(chuàng)特色,、創(chuàng)名校,、出名師和培養(yǎng)尖子生、特長(zhǎng)生等方面;在教研教改成果以及針對(duì)當(dāng)前學(xué)生裝的思想,、行為現(xiàn)狀采取行之有效的教育辦法方面，與兄弟學(xué)校相比都還有一定差距,，離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定距離,，有待進(jìn)一步努力和繼續(xù)探索,。
不過(guò)，我們相信在市,、區(qū),、鎮(zhèn)三級(jí)教育規(guī)劃的指引下，在上級(jí)主管部門(mén)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,，有越來(lái)越重視教育的社會(huì)大環(huán)境,，有學(xué)校全體教職員工的共同努力，我們完全可以在以后的工作中再接再厲,，把學(xué)校的教育教學(xué)工作做到更好,，辦學(xué)效益也將逐步提高，我校上等級(jí),、上水平的目標(biāo)也必定能早日實(shí)現(xiàn),。
中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告的實(shí)際案例分析篇六
大家好！
工作又到一年,，作為主管教學(xué)工作的校長(zhǎng),，我站在改革求新前沿，帶領(lǐng)我校教學(xué)工作,，在改革中得到發(fā)展,，全面提高辦學(xué)質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，科學(xué)求實(shí),。
作為主管教學(xué)的校長(zhǎng)，能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì),，學(xué)習(xí)新的教育思想,，新觀念，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展,。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家基礎(chǔ)教育改革的文件,，并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”，縣政府關(guān)于玉山縣教育“3+1”文件及教體局“高效課堂”等文件精神,。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,，制定本校教學(xué)計(jì)劃，組織本校的教學(xué)工作,。教學(xué)工作,，以教科研為先導(dǎo)，用心進(jìn)行課堂教學(xué)改革,，研究新教法,，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)，開(kāi)展各項(xiàng)工作,。
1,、打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,，落實(shí)教體局關(guān)于“推進(jìn)“353高效課堂”教學(xué)”的要求，我校于年3月開(kāi)始,，廣泛開(kāi)展“高校課堂”教學(xué)改革活動(dòng),。所做工作：召開(kāi)教學(xué)專題會(huì)，布置課堂改革工作計(jì)劃,，提出改善課堂教學(xué)的實(shí)施意見(jiàn),；組織聽(tīng)課、評(píng)課,。這項(xiàng)工作是本學(xué)年工作重點(diǎn),，從抓課堂教學(xué)入手，提高教師課堂教學(xué)水平,，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,。配合教學(xué)評(píng)估，相繼開(kāi)展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開(kāi)放周”“討論式,、研究式”教學(xué)法大討論等活動(dòng),，均取得良好效果。
2,、抓好教研,、科研，使教學(xué)改革深入發(fā)展,。
隨著我校改革的不斷深化,，對(duì)教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要資料。
本學(xué)年校園進(jìn)行多項(xiàng)教學(xué)改革,。初一語(yǔ),、數(shù)、英學(xué)科整合實(shí)驗(yàn),，是本學(xué)期一項(xiàng)具有開(kāi)拓性的改革實(shí)驗(yàn),，主要進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課,、教研,、展示課、專題研討,，用心推動(dòng)初一課改教學(xué)的發(fā)展,。
1,、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),，對(duì)影響“教”與“學(xué)”的各種因素,，進(jìn)行檢查、分析,、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。親臨教學(xué)一線,，掌握第一手狀況。本學(xué)年,，深入課堂,，堅(jiān)持聽(tīng)課共30多節(jié)，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),，適時(shí)指導(dǎo),。監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量，重點(diǎn)抓畢業(yè)班的教學(xué)工作,。制定預(yù)達(dá)目標(biāo),，定期召開(kāi)教師會(huì)，加強(qiáng)質(zhì)量分析,，及時(shí)調(diào)節(jié),。復(fù)習(xí)要求明確，講究方法,，講究策略,，確保質(zhì)量。
2,、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo),。
制定校園青年教師培訓(xùn)計(jì)劃，成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,。組織新教師培訓(xùn),，落實(shí)校園管理制度，常規(guī)要求,，使新教師適應(yīng)環(huán)境,，規(guī)范行為。召開(kāi)一幫一師徒結(jié)對(duì)子會(huì),，并隨時(shí)檢查落實(shí)狀況,。組織跟蹤聽(tīng)課，青年教師展示課,，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)提出改善意見(jiàn),。
3、協(xié)助邱木英副校長(zhǎng)大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核,，將教學(xué)信息化，教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評(píng)課的重要標(biāo)準(zhǔn),，推薦好課,，好課件。
1,、嘗試非教學(xué)人員的組合聘任,。
20xx年暑假期間，組織聘任領(lǐng)導(dǎo)小組,，論崗,，修定崗責(zé)，組織任聘,。組合聘任,，作為我校人事制度改革的繼續(xù)，進(jìn)一步完善了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。解決了困惑老師多年的職稱聘任難題,。
2、教師節(jié),、三八婦女節(jié)參與組織老師開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，活躍老師的課余生活。
3,、組織完成年督導(dǎo)檢查評(píng)估資料匯總,。
4、完成年干部,、教師年終考核鑒定及晉級(jí)教師考評(píng),。
5、今年外來(lái)學(xué)訪人員很多,，多次接待來(lái)校學(xué)訪的干部,、教師。
這一年工作,，踏實(shí)求實(shí),，以身作則，堅(jiān)持早來(lái)晚走,，每一天處于緊張忙碌之中,，與老師們一齊拼搏。今后加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,，為教育的發(fā)展作出貢獻(xiàn),。
謝謝大家！
中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告的實(shí)際案例分析篇七
時(shí)光飛逝如電,，一晃繁忙的201*年就這樣過(guò)去了,，回首往事，拾掇點(diǎn)滴,，對(duì)自我定下的學(xué)校管理目標(biāo)一一對(duì)照,，收益頗多。這一年來(lái),，在上級(jí)的支持和關(guān)懷下,，在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師職工的共同努力下，取得了一些成績(jī),，現(xiàn)匯報(bào)如下：
本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工，實(shí)行教育教學(xué),、安全衛(wèi)生,、后勤管理三條線作業(yè)的方式，加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制,，并實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周,、教師值日制度，實(shí)行封閉式管理模式,，建立護(hù)校隊(duì),，加強(qiáng)晚間的巡邏，加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的管理,，加強(qiáng)綜合治理的針對(duì)性,，設(shè)立安全課程，以黑板報(bào),、廣播,、橫幅、宣傳圖片等為陣地,，真正做到安全天天講,，衛(wèi)生天天抓，本年度實(shí)現(xiàn)了零安全事故,，并被評(píng)為縣綜合治理,、安全先進(jìn)單位。
1,、簽訂安全職責(zé)書(shū),，實(shí)行職責(zé)追究制度
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校校長(zhǎng)與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全職責(zé)書(shū),，把學(xué)校各處的安全隱患,、安全職責(zé)用書(shū)面的形式呈現(xiàn),，然后政教處和班主任簽訂安全職責(zé)書(shū)，政教處每一天對(duì)學(xué)生的到校情景進(jìn)行公布,，并制定了教學(xué)安全職責(zé)書(shū),，明確上課發(fā)生的職責(zé)事故由教師本人負(fù)責(zé)。
2,、組織大型活動(dòng),，增強(qiáng)安全意識(shí)
利用星期一升旗，利用早操,、課間操對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，張貼安全掛圖，組織各班參觀,，觀看安全自救寶典,，上好安全課程，上好法制教育課程,。
3,、規(guī)范操作，索證齊全,，做好手足口病的晨檢
食堂,、商店進(jìn)貨渠道采取索證制度，不要三無(wú)商品,、過(guò)期食品,、不貼合規(guī)定的商品，嚴(yán)格按照國(guó)家的規(guī)范進(jìn)行操作,。異常是手足口病的晨檢工作做到天天檢查,，天天報(bào)告，不出任何紕漏,。
1,、本年度繼續(xù)實(shí)行效益工資制度，并對(duì)原先不盡合理的地方進(jìn)行了改革,，對(duì)教師的考勤,、坐班、教學(xué)常規(guī),、競(jìng)賽,、鞏固率、教學(xué)安全等做出了明確的規(guī)定,，使教師心中有數(shù),，有一個(gè)行為規(guī)范。
2,、親歷親為,，以身作則,，深入辦公室，深入課堂,，了解教師工作情景,，本學(xué)期我親自查看教師坐班、檢查教學(xué)常規(guī)情景,、親自到課堂檢查教師上課情景,，聽(tīng)課，掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節(jié)的基本情景,，為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料,，也為下學(xué)期的工作安排供給了決策依據(jù)。
3,、實(shí)行年級(jí)分管包干制度,，教學(xué)設(shè)立一副校長(zhǎng)，一主任,，一副主任,，分別包干九、七,、八年級(jí)，對(duì)本年級(jí)的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負(fù)總責(zé),，取消了原先的年級(jí)主任負(fù)責(zé)制度,。提高了辦事效率。
4,、本年度中考以考取一中53人,，普高126人，進(jìn)入理工中專8人成績(jī)得到了社會(huì)的認(rèn)可,，社會(huì)反應(yīng)良好,，綜合名次雖不夢(mèng)想，可是質(zhì)量在穩(wěn)步上升,。競(jìng)賽成績(jī)也捷報(bào)頻傳,。異常是理化生學(xué)科的成績(jī)位居全縣先進(jìn)行列。
債務(wù)一向是影響教育教學(xué)的障礙,，不光從經(jīng)濟(jì)上,，并且影響到校長(zhǎng)管理學(xué)校，我學(xué)校的債務(wù)不僅僅大,，并且錯(cuò)綜復(fù)雜,，牽扯頭緒多，并且關(guān)鍵借債的校長(zhǎng)已經(jīng)去世,，留下許多遺留問(wèn)題均沒(méi)有處理,，比如教學(xué)樓和師生食堂的工程款沒(méi)有結(jié)算,，包括打水井的、花壇,、商店等多處工程款都沒(méi)有結(jié)算,，當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)又不在，工程方結(jié)算的要求又高,，有的還沒(méi)有合同,，還有工程款拿昌了的情景，債主多,，從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶頭,，今年國(guó)家化解普九債務(wù)，我們按照登記審核票據(jù),、登錄傳票,、匯總戶頭、減息縮水等多道工序,，按照國(guó)家的政策要求,、耗時(shí)一個(gè)多月，日夜加班,，最終按照省里的'要求完成了普九債務(wù)的前期工作,。同時(shí)還處理了學(xué)校的呆帳，結(jié)算了前幾位校長(zhǎng)結(jié)都不敢結(jié)的工程帳,。年紀(jì)輕輕的我,，今年頭發(fā)熬白了許多，明顯蒼老了許多,。但我覺(jué)得,，普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂，吃苦再大也值得!
中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告的實(shí)際案例分析篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，教師們：
大家好!一年來(lái),，在旗委、旗政府及教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的骨干帶頭作用，緊緊依靠全體教職員工,，在全面提升辦學(xué)質(zhì)量和品位上下工夫,，不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵，20xx年,，我校各項(xiàng)工作又躍上了新的臺(tái)階,，出現(xiàn)了新的氣象，贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更充分的肯定和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。此刻,，我將一年來(lái)的工作向大家匯報(bào)如下：
一所學(xué)校,，尤其是像我們二中這樣受到旗委、旗政府和教育局高度重視的學(xué)校,，要取得新發(fā)展,，就必須從實(shí)際出發(fā)，確定切實(shí)可行的目標(biāo),，所以,，在年初，我們就深入剖析學(xué)校的現(xiàn)狀,，認(rèn)真研究發(fā)展方向,，制定了“以安全為保障，以發(fā)展為主題,，規(guī)范學(xué)校管理求優(yōu)質(zhì),，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)重素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)校德育求實(shí)效,，抓好教學(xué)教研求質(zhì)量,，加大學(xué)校學(xué)校建設(shè)創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)”的年度工作整體目標(biāo)。提出了“規(guī)范管理,、依法治校,，關(guān)愛(ài)生命、安全固校,，以人為本,、以德立校，科學(xué)決策,、民主理校，提升品位,、質(zhì)量強(qiáng)校,。”五項(xiàng)治校方略,，制定并完善了各項(xiàng)管理制度,，改善了相應(yīng)的工作措施。主要措施有：
出處 sevw.cn
1,、創(chuàng)新管理,。20xx年扎魯特二中有17位領(lǐng)導(dǎo)班子成員被重新選拔聘任，對(duì)于新一屆中層領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作,，學(xué)校大膽嘗試分年段分層管理方式,。在整體工作上，學(xué)校統(tǒng)攬全局，經(jīng)過(guò)層層分解落實(shí)管理職責(zé),，使領(lǐng)導(dǎo)重心下移,，各部門(mén)的工作既要競(jìng)爭(zhēng)又要合作、既要相對(duì)獨(dú)立又要有機(jī)融合,。學(xué)校的管理水平與管理效果都發(fā)生了質(zhì)的飛躍,，確保了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的建設(shè)、執(zhí)行,、效果“三到位”,。
2、隊(duì)伍建設(shè),。著力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍,，造就具有人格魅力和學(xué)識(shí)魅力的教師團(tuán)隊(duì)。一是結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，不斷提高全體教師的思想覺(jué)悟和政治水平。二是加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，經(jīng)過(guò)團(tuán)體備課,、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、聽(tīng)評(píng)課,，遠(yuǎn)程培訓(xùn)等形式,，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3,、德育工作,。全面開(kāi)展德育特色創(chuàng)立活動(dòng)，狠抓養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生基本素養(yǎng),。一年來(lái)，學(xué)校先后完善了《學(xué)生常規(guī)管理》,、《班級(jí)評(píng)比實(shí)施細(xì)則》等制度,。建立了學(xué)生會(huì)檢查制度，開(kāi)展了行為習(xí)慣和禮貌禮儀教育,，有效的規(guī)范了學(xué)生上學(xué),、放學(xué)、課間紀(jì)律以及課堂常規(guī),。政教處結(jié)合重大節(jié)日和實(shí)際情景及時(shí)開(kāi)展各類“主題教育周”,、“主題教育月”活動(dòng)。
4,、教學(xué)管理,。我校十分重視教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。堅(jiān)持公開(kāi)課引路，示范課促教,，進(jìn)取進(jìn)行教法變革,，學(xué)法指導(dǎo)。認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,，努力做到在教中研,、在研中教，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。
(一)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),，打造一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì),。
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
為了抓好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，學(xué)校將一線工作與后勤保障,、教學(xué)管理與班級(jí)所擔(dān)負(fù)的職責(zé)都明確到人，實(shí)行“分管即主管”的管理方式,，將管理權(quán)充分下放,，給每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部搭建了施展才華的舞臺(tái)，極大地調(diào)動(dòng)了中層干部的進(jìn)取性和創(chuàng)造性,。他們想在前,，做在前，事事?tīng)?zhēng)上游,，為教師做出了表率,，促使和帶動(dòng)了全校教職工進(jìn)取、認(rèn)真的履行工作職責(zé),，把學(xué)校的要求變成了踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),。
2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。
6月份,、11月份各舉行了一次學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng)。對(duì)在評(píng)教活動(dòng)中存在問(wèn)題的教師,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)單獨(dú)找其談話，并指導(dǎo)其改正工作中不當(dāng)?shù)姆绞胶头椒?。師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，在每個(gè)學(xué)期初召開(kāi)了一次師德師風(fēng)動(dòng)員宣傳大會(huì),，讓教師充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展師德師風(fēng)整頓工作的重要性和必要性,。為使學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處，我們要求每位教師，每學(xué)期要認(rèn)真寫(xiě)好師德體會(huì),，隨時(shí)調(diào)整自我工作中的不足,，真正做到以身作則，言傳身教,，讓教師的言行感染學(xué)生,。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。
在某種程度上,，班主任工作是一所學(xué)校工作質(zhì)量的縮影。能夠說(shuō),，學(xué)校的全部工作都與班主任有關(guān),。班主任工作質(zhì)量，直接影響著學(xué)校的工作質(zhì)量,。為加強(qiáng)班主任執(zhí)行學(xué)校政策的力度,，及時(shí)消化學(xué)校工作思路，實(shí)現(xiàn)班級(jí)與學(xué)校整合的化,。學(xué)校繼續(xù)實(shí)行每周一的班主任例會(huì)制度,，在例會(huì)上除布置班級(jí)工作外，還主要針對(duì)一周內(nèi)學(xué)生主要存在的問(wèn)題對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)和專題研討,，以加強(qiáng)班主任的組織本事和執(zhí)行力,。對(duì)個(gè)別年輕缺少工作經(jīng)驗(yàn)的班主任，校長(zhǎng)和年段主管校長(zhǎng)則異常關(guān)注,，單獨(dú)指導(dǎo),，促使他們盡快成長(zhǎng)成熟起來(lái)，更好地勝任班主任工作,。
4,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。
學(xué)校繼續(xù)本著為教師的成長(zhǎng)搭臺(tái)子,，鋪路子的目的，利用多種渠道促進(jìn)教師不斷開(kāi)拓視野,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念,、先進(jìn)的教法。本學(xué)年,，學(xué)校先后派戴宏珣,、曲運(yùn)達(dá)、張敏,、畢翠萍等30多人次到北京,、呼市,、赤峰、通遼等地區(qū)參加各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),，派出語(yǔ)文,、英語(yǔ)、歷史等40多位教師到四中,、五中參加通遼市送教教研活動(dòng),，組織語(yǔ)文、體育,、美術(shù)教師送教下鄉(xiāng),。在全員遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)中，學(xué)校多次經(jīng)過(guò)qq平臺(tái),、手機(jī)信息等形式督促提醒教師認(rèn)真學(xué)習(xí),。
5、抓自身建設(shè),，提高自我的工作本事和領(lǐng)導(dǎo)水平,。
作為一名基層教育管理者，學(xué)校的領(lǐng)頭人,，我十分注重自身綜合素質(zhì)的提高,。每期的《人民教育》、《通遼教育》,、《教學(xué)與管理》,、《平安學(xué)校》等教育報(bào)刊雜志,，我都會(huì)認(rèn)真研讀,，并選擇一些精典資料組織班主任學(xué)習(xí)，并要求教師們結(jié)合自身工作學(xué)以致用,。同時(shí),，我為自我確定“四多四少”的生活工作目標(biāo)，即“多干實(shí)事,，少說(shuō)空話,，多琢磨事，少琢磨人,，多搶挑重?fù)?dān),，少推卸職責(zé)，多想到別人,，少想到自我”,，對(duì)學(xué)校事務(wù)做到“四勤”，即眼勤,、手勤,、腦勤、腿勤,，腦子中時(shí)刻裝著學(xué)校,，裝著教師，裝著學(xué)生,。一年來(lái),，如果不出差，每一天我?guī)缀醯叫Ｗ钤?，走的晚,。作為校長(zhǎng)，我就是想經(jīng)過(guò)自我微不足道的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)政教,、安保人員和各位班主任以及全體教職工對(duì)扎魯特二中的無(wú)私奉獻(xiàn)的感激和無(wú)比的敬意,，同時(shí)我更堅(jiān)信，榜樣的力量是無(wú)窮的,，要求教師做到的我必須首先做到,。
(二)細(xì)化職責(zé)，構(gòu)建和諧平安學(xué)校,。
在“以人為本,，構(gòu)建和諧社會(huì)”的今日，學(xué)生的安全更是維系著千家萬(wàn)戶,，關(guān)乎社會(huì)的和諧穩(wěn)定,。我們要求全體教職工要強(qiáng)化職責(zé)心，消除一切僥幸心理,，關(guān)注細(xì)節(jié),，把學(xué)校的安全工作做細(xì)做實(shí)。
1,、進(jìn)一步健全學(xué)校安全制度,、安全防范措施和安全應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校與班主任,、任課教師,、住宿生家長(zhǎng)以及學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂了安全職責(zé)書(shū)，明確職責(zé),，狠抓落實(shí),。
2、學(xué)校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課,，要有教案,、活動(dòng)記載等文字材料。經(jīng)過(guò)黑板報(bào),、櫥窗,、校訊通等形式廣泛宣傳有關(guān)安全常識(shí),，增強(qiáng)了學(xué)生安全防患意識(shí)。
3,、關(guān)注有關(guān)學(xué)校安全事例的相關(guān)新聞,，及時(shí)組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，提醒教師要學(xué)會(huì)控制自我的情緒,，對(duì)學(xué)生,、家長(zhǎng)要有愛(ài)心和耐心。
4,、繼續(xù)執(zhí)行安保人員校門(mén)口值班制度,，學(xué)校安全隱患排查制度，班主任跟班制度,，安全職責(zé)追究制度,，班主任樓層值班制度，學(xué)生出入教學(xué)樓站排,、右側(cè)通行,，錯(cuò)時(shí)分樓層放學(xué)制度，全體班主任組織學(xué)生站排離校制度及出校門(mén)登記制度,。
(三)多措并舉,，創(chuàng)新德育模式。
1,、充分發(fā)揮班團(tuán)體,、團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)的作用,。
榜樣的力量是無(wú)窮的,，學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)員,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,。首先政教處和團(tuán)委認(rèn)真選拔優(yōu)秀學(xué)生參加團(tuán)支部和學(xué)生會(huì)的工作，定期對(duì)團(tuán)員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的進(jìn)取性和表率作用，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一齊提高,。其次充分發(fā)揮學(xué)生會(huì),、團(tuán)支部和各班班干部的作用，組織學(xué)生干部值勤,，對(duì)每一天各班學(xué)生的表現(xiàn)情景進(jìn)行全面考核,，并及時(shí)通報(bào)。這樣,，經(jīng)過(guò)學(xué)生自我教育,、自我管理,、自我評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理和提高,。第三,、加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查并及時(shí)反饋,，使常規(guī)管理到達(dá)精細(xì)化。
2,、抓好常規(guī)德育活動(dòng),，營(yíng)造育人環(huán)境。
(1)抓好學(xué)校文化建設(shè),，包括學(xué)校綠化美化,，校訓(xùn)、標(biāo)語(yǔ),、警示牌,、教室文化等,，做到了讓德育像陽(yáng)光一樣無(wú)處不在,。
(2)抓好行為規(guī)范教育。八月份,，針對(duì)新生入學(xué),，學(xué)校開(kāi)展了學(xué)生日常行為規(guī)范教育月活動(dòng),，為使活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校政教處制定完善了《扎魯特二中中學(xué)生行為規(guī)范》,，從著裝,、儀表、上學(xué),、上課,、課間，上下樓,、放學(xué)等方應(yīng)對(duì)學(xué)生的行為作出了明確的要求,。經(jīng)過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)當(dāng)這樣做”,，養(yǎng)成了良好的日常行為習(xí)慣,。
3、開(kāi)展德育教育評(píng)選活動(dòng),。
九月,，結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)暨秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，開(kāi)展了禮貌班級(jí)評(píng)選活動(dòng);十月份,，為加強(qiáng)學(xué)生禮貌禮儀規(guī)范教育,，舉行了每周一次以“禮儀,、紀(jì)律、衛(wèi)生”為重點(diǎn)的流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng),。十二月,，開(kāi)展了“十佳少年”和“十大學(xué)校之星”評(píng)選活動(dòng)。
4,、加強(qiáng)班級(jí)主陣地建設(shè),，營(yíng)造德育教育的小天地。
(1)班級(jí)是德育工作的主陣地,。要求班主任教師根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情景，充分利用每周一班會(huì)課,，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)資料,，寫(xiě)好教案，多講身邊人,，真正實(shí)現(xiàn)了班會(huì)的德育教育的主陣地作用,。
(2)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹(shù)立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。除學(xué)校統(tǒng)一布置的以外,，我們要求各班結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),，組織學(xué)生自主營(yíng)造班級(jí)文化。
(3)以活動(dòng)為載體,，在班級(jí),、年級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體榮譽(yù)感和職責(zé)意識(shí),。在班級(jí)中開(kāi)展講禮貌,、樹(shù)新風(fēng)，人人爭(zhēng)做禮貌中學(xué)生的活動(dòng),。
5,、注重家校聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,。
我校注重發(fā)揮學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)作用,。經(jīng)過(guò)“三家”即：家長(zhǎng)學(xué)校,、家訪、家長(zhǎng)座談會(huì)的形式，暢通家校聯(lián)系,。今年11月份期中考試結(jié)束后,，學(xué)校分別舉辦了三個(gè)年段家長(zhǎng)學(xué)校及家長(zhǎng)座談會(huì)。針對(duì)當(dāng)前學(xué)生教育的熱點(diǎn),、重點(diǎn)問(wèn)題,，與家長(zhǎng)共同商討對(duì)學(xué)生的教育方法、教育策略,、教育措施等,。二是要求教師做好家訪工作，利用不一樣形式,，溝通學(xué)生在學(xué)校和在家情景,，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。使學(xué)生在教師,、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，能夠健康成長(zhǎng)。
(四)落實(shí)科研興校,，培養(yǎng)教育新的增長(zhǎng)點(diǎn),。
1、落實(shí)教學(xué)工作的規(guī)范化管理,。
我校以《扎魯特二中常規(guī)教學(xué)管理辦法》為依據(jù),，加強(qiáng)了對(duì)各項(xiàng)教育教學(xué)計(jì)劃的制定與實(shí)施的檢查，制定各年級(jí)組學(xué)期各項(xiàng)計(jì)劃,。堅(jiān)持三長(zhǎng)例會(huì)制度,，及時(shí)總結(jié)每個(gè)年級(jí)組、備課組一周內(nèi)在教學(xué)教研工作落實(shí)方面存在的問(wèn)題并提出針對(duì)性的解決辦法,，使教育教學(xué)穩(wěn)步有序的開(kāi)展,。
2、加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)檢查,。在日常管理中我們也把教學(xué)常規(guī)的檢查作為主要工作,，學(xué)校平時(shí)不定期抽查教師上課情景。經(jīng)過(guò)采取推門(mén)聽(tīng)課,、現(xiàn)場(chǎng)查閱教案,、現(xiàn)場(chǎng)查閱作業(yè)完成與批改情景等方法抓好教學(xué)流程，強(qiáng)化教師的課后輔導(dǎo)意識(shí)及考試后的跟蹤分析與反饋,。這樣經(jīng)過(guò)有針對(duì)性的實(shí)施不一樣階段的重點(diǎn)工作,，起到了較好的效果。
3、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理力度,。20xx年我校中考取得了輝煌的成績(jī),，為突破上一年，學(xué)校及早著手,，加大對(duì)本屆畢業(yè)班的管理力度,。各學(xué)科，各班級(jí)在3月份召開(kāi)學(xué)情分析會(huì),，逐一分析學(xué)生的情景,，確定“培優(yōu)”對(duì)象，定好“培優(yōu)”輔導(dǎo)計(jì)劃,，制定20xx年中考目標(biāo),。利用中考動(dòng)員會(huì)、月考質(zhì)量分析會(huì),、學(xué)生座談會(huì)等形式全方位地營(yíng)造良好的復(fù)習(xí)迎考氛圍,。認(rèn)真完成了八、九年級(jí)中考網(wǎng)上報(bào)名工作和九年級(jí)理化生實(shí)驗(yàn),、體育中考測(cè)試和八年級(jí)地生中考工作,。
4、切實(shí)抓好教研教改工作,。教研教改是提高教學(xué)質(zhì)量的加速器,，本學(xué)期學(xué)校專門(mén)成立了教研室，安排專人負(fù)責(zé),。
5,、開(kāi)展各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)年七,、八年級(jí)開(kāi)展了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)競(jìng)賽，極大地激勵(lì)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
(五)服務(wù)育人,，努力保障教育教學(xué)秩序,。
學(xué)校后勤始終本著“服務(wù)育人,、保障有力”的宗旨,，有計(jì)劃、有步驟,、有重點(diǎn),、有時(shí)效地完成各項(xiàng)工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展,。
1,、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理制度,，大型采購(gòu)實(shí)行團(tuán)體決策,，公開(kāi)招標(biāo)制度。
2,、做好教師異常關(guān)注的電腦,、學(xué)校網(wǎng)、多媒體的維護(hù),，及時(shí)解決教師教學(xué)中的后勤保障問(wèn)題,。
3、做好學(xué)校校容整潔工作,，全力做好學(xué)校綠化管理,，不斷提高學(xué)校綠化的檔次。
4,、今年學(xué)校又投入近百萬(wàn)元,，為14個(gè)教學(xué)班更新了最先進(jìn)的多媒體設(shè)備和其他教學(xué)儀器設(shè)備,。
(六)加強(qiáng)工團(tuán)婦,、關(guān)工委組織的作用,，豐富群團(tuán)活動(dòng),。
學(xué)校工會(huì),、團(tuán)委,、婦女聯(lián)合會(huì)關(guān)心教職工的身心健康,，營(yíng)造溫馨和諧的教工之家。十月份在男女教職中開(kāi)展了乒乓球比賽活動(dòng),，豐富了教師的業(yè)余活動(dòng),。關(guān)工委、團(tuán)委利用宣傳廣播墻報(bào)等多種形式,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,，培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(七)加強(qiáng)義務(wù)教育檔案管理和信息宣傳工作,。
隨著和諧社會(huì)構(gòu)建和教育的規(guī)范發(fā)展,，檔案管理和信息宣傳工作已經(jīng)成為打造品牌學(xué)校、提升學(xué)校辦學(xué)品位,、推出名師隊(duì)伍的重要手段,，學(xué)校義務(wù)教育工作人員不辭辛苦、不畏麻煩扎實(shí)做好義務(wù)教育各類資料的收集,、統(tǒng)計(jì),、整理和歸口存檔工作。我校學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)也逐漸加強(qiáng),，富有特色,。
總結(jié)梳理一年來(lái)的工作，我校圓滿地完成了年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校工作的穩(wěn)步,、快速、持續(xù)發(fā)展的目標(biāo),。
(一)我校的校風(fēng)禮貌,、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實(shí),、考風(fēng)嚴(yán)格,，在校內(nèi)外樹(shù)立了良好的形象。
(二)基礎(chǔ)設(shè)施趨于齊全和完善,。我校40個(gè)班班班高配置了多媒體,，150位教師每人一臺(tái)液晶電腦，兩套設(shè)施一流的理化生實(shí)驗(yàn)室,，這在全通遼市都是的,。
(三)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。20xx年我校中考取得了優(yōu)異成績(jī)，包倩倩同學(xué)中考710分,，創(chuàng)我校歷屆中考成績(jī)之最,，700分以上3人，創(chuàng)歷屆中考成績(jī)之最,，600分以上成績(jī)?nèi)藬?shù)168人創(chuàng)歷屆中考之最,。八年級(jí)畢業(yè)生地理、生物均居全旗第一,。20xx年四月,，我校獲得全旗“教育質(zhì)量提高均衡獎(jiǎng)”。
(四)安全工作更加穩(wěn)健,。20xx學(xué)年度,，我校再次續(xù)寫(xiě)了無(wú)安全事故的記錄。一年來(lái),，我校教師無(wú)違紀(jì)違規(guī)行為發(fā)生,。
(五)幾項(xiàng)小成果。
1,、在20xx年全市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校榮獲17金,、10銀、9銅共36塊獎(jiǎng)牌,，為我旗榮獲全市前三名奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同時(shí)，我校在全旗“環(huán)城杯”長(zhǎng)跑接力賽中,，獲團(tuán)體第一名的好成績(jī),。
2、在全旗教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議中,，30多名行風(fēng)評(píng)議員打分,，我校獲得教育系統(tǒng)十個(gè)單位總分第一名。
3,、我校是巿級(jí)依法治校示范校,。
4、我校被評(píng)為通遼市“五好”關(guān)工委,，扎魯特旗《教學(xué)質(zhì)量提高均衡獎(jiǎng)》單位等多項(xiàng)榮譽(yù),。
5,、我校學(xué)生獲通遼市漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽三等獎(jiǎng),，兩名學(xué)生榮獲全旗美德少年等多項(xiàng)榮譽(yù)。
6,、我校教師畢翠萍獲得自治區(qū)“初中英語(yǔ)基本功大賽一等獎(jiǎng)”,、“通遼市優(yōu)秀教學(xué)能手”,，齊敏獲得旗級(jí)“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”等榮譽(yù)稱號(hào)。
各位領(lǐng)導(dǎo),，各位教師,，忙碌而充實(shí)的一學(xué)年已經(jīng)過(guò)去，我常說(shuō)：“扎魯特二中的教師是最講感情的,，我們學(xué)校的人際關(guān)系也是最和諧的”,。感激每一位為學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的教師對(duì)我工作的大力支持。同時(shí)也衷心的期望教師們一如既往,，在未來(lái)的工作中繼續(xù)給予我和現(xiàn)任班子成員力量與信心,。在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力,，帶領(lǐng)全體班子成員和全校教職工,，為我旗教育事業(yè)的和諧發(fā)展竭盡全力，實(shí)現(xiàn)辦好人民滿意的教育的奮斗目標(biāo)!
多謝大家!
中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告的實(shí)際案例分析篇九
我校教學(xué)設(shè)施先進(jìn),，基本可以滿足教學(xué)需要,，但是學(xué)校硬件設(shè)施相對(duì)落后。我上任之初,，就確定了“分步實(shí)施,，先急后緩，保證重點(diǎn)”的原則,。20xx年,，通過(guò)自籌資金，裝修配備有線電視網(wǎng),，開(kāi)拓了視野,，又提高了教學(xué)水平，全體師生受益匪淺,。同時(shí),，加快了校園文化建設(shè)力度，優(yōu)化了育人環(huán)境,。嚴(yán)格規(guī)范收支行為,，做到該收的一分不能少，不該收的一分不能多,。建立校務(wù)公開(kāi)欄,，增加收支透明度，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督,。
中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告的實(shí)際案例分析篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，全體老師們：
大家好！
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及全體老師能聆聽(tīng)我的述職報(bào)告，下面就即將過(guò)的一年工作做一下敘述,。
在過(guò)一年,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在校委會(huì)同志們的積極配合下,，在全體老師們的大力支持下,，我校各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展，不同領(lǐng)域都取得了可喜的成績(jī),。就我個(gè)人工作也有了很大進(jìn)步,，個(gè)人能力有了很大的提高。
中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告的實(shí)際案例分析篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同行：
歲末年初,，我們?cè)俅尉墼谝积R，匯報(bào)過(guò)去一年的工作得失,，總結(jié)過(guò)去一年的體會(huì)和感悟,，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與思考，確是一件很有意義的事情,。感激教育局為我們搭建了這樣一個(gè)平臺(tái),。
xx年是我到xx中學(xué)工作的第四個(gè)年頭，四年是個(gè)不短的時(shí)間,，學(xué)校對(duì)面的供電所已換了六任所長(zhǎng),。四年是能夠做很多事情的，有的校長(zhǎng)每到一所學(xué)校就能立竿見(jiàn)影的取得好成績(jī),，且一年一個(gè)臺(tái)階,，讓我佩服不已。而我在xx的四年,，雖力求恪盡職守,，努力工作，但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比,，存在很大的差距,。除了學(xué)校面貌有所改變外，其他都是濤聲依舊,。我深深認(rèn)識(shí)到,，我不僅僅沒(méi)有那種點(diǎn)石成金的本領(lǐng)，甚至開(kāi)始懷疑自我是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能,。讓以往對(duì)我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了,。即將過(guò)去的xx年，是我難以忘懷的一年,，這一年的經(jīng)歷好似坐過(guò)山車(chē)一般,，有收獲，有委屈，更多的是迷茫,。下頭，我從三個(gè)方面陳述我一年的工作,。
1,、學(xué)習(xí)充電。
今年3月,，我參加了x市首屆校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),，并有幸在xx市第xx中學(xué)掛職鍛煉一個(gè)月時(shí)間，讓我真真切切長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，開(kāi)闊了眼界,，增長(zhǎng)了智慧，心靈受到很大的沖擊,。的感觸,，是xx人的魄力，那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,，看準(zhǔn)了的事情,，就義無(wú)反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍異常誘人,。他們的基礎(chǔ)比我們強(qiáng)不了多少,，他們的思想不見(jiàn)得比我們深刻，可是他們心靈尺碼相同的人比我們多,，他們的步伐比我們堅(jiān)定,。
xx市也在打造高效課堂，他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”,。市教育局在xx年1號(hào)文件中提出“強(qiáng)力提師能,，創(chuàng)立新課堂”的口號(hào)。
啟動(dòng)之初,，他們以課堂博覽會(huì)的形式,，用三天時(shí)間，對(duì)全市七千名教師進(jìn)行培訓(xùn),，請(qǐng)來(lái)杜郎口的教師上示范課,，請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)做點(diǎn)評(píng)，讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式,。把課改定為各校一把手工程,，對(duì)推行不力的校長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)責(zé)，用趙局長(zhǎng)的原話說(shuō),，一個(gè)字的處理就是“斬”,，二個(gè)字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,，把每個(gè)校長(zhǎng),，把每個(gè)教師推進(jìn)改革的洪流之中。
在xx的每一天,，我都會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露袆?dòng),，我把這些感受記下來(lái)，寫(xiě)成了系列xx日記,，發(fā)在網(wǎng)上,，受到很多網(wǎng)友的好評(píng)。
2,、構(gòu)建充滿生活情趣的德育,。
學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說(shuō)教,，孩子們的成長(zhǎng)需要故事,，要使德育回歸到日常生活中來(lái)。我們把今年3月定為感恩教育月,，用一個(gè)月的時(shí)間開(kāi)展了十大系列活動(dòng),。其中有兩個(gè)活動(dòng)在社會(huì)上產(chǎn)生了較大的反響：一是給父母洗一回臭襪子的活動(dòng)，感動(dòng)了很多的家長(zhǎng),。二是呵護(hù)一個(gè)生雞蛋的活動(dòng),，感動(dòng)了很多的學(xué)生。學(xué)生每人在上學(xué)時(shí)帶一個(gè)生雞蛋來(lái)校,，寫(xiě)上自我的名字,，采取好保護(hù)措施，隨身攜帶一周（洗澡與睡覺(jué)時(shí)除外）,。感受生命的脆弱和愛(ài)的偉大,。然后由各班主任組織在班內(nèi)評(píng)獎(jiǎng)，并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無(wú)損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院,。經(jīng)過(guò)這些活動(dòng),，我認(rèn)識(shí)到，教育如果有情趣點(diǎn),，效果會(huì)更好,。
3、培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣,。
愛(ài)上閱讀和運(yùn)動(dòng)是能夠陪伴終生的好習(xí)慣,。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)本事，一個(gè)人閱讀本事的好壞決定了他學(xué)習(xí)本事的高低,。
所以每年一屆的讀書(shū)節(jié)在我校堅(jiān)持了下來(lái),。僅有堅(jiān)持才有價(jià)值,。今年讀書(shū)節(jié)有一件事讓我很感動(dòng)也很驚異，在評(píng)選小小藏書(shū)家的活動(dòng)中,，我校有20多個(gè)學(xué)生擁有規(guī)定書(shū)目中的圖書(shū)達(dá)30多本,，這說(shuō)明喜愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生群體在不斷擴(kuò)大。xx主抓的陽(yáng)光體育活動(dòng),，我是進(jìn)取的擁護(hù)者和實(shí)踐者,，引導(dǎo)學(xué)生走出教室，走向操場(chǎng),，走進(jìn)大自然,，走到陽(yáng)光下,，身體力行開(kāi)展體育活動(dòng),，班班有活動(dòng)、人人有項(xiàng)目,。多好哦,。只要我當(dāng)一天校長(zhǎng)，我就會(huì)堅(jiān)持下去,，讓陽(yáng)光體育活動(dòng)成為學(xué)校的一張名片,。
4、努力打造高效課堂,。
學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)在課堂上,。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中，我們是追隨者,。雖然沒(méi)有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,，但還是很有收獲。今年中考,，我們綜合排行不高,，但考一中人數(shù)達(dá)26人，超過(guò)以往任何一屆,。得到了老百姓的認(rèn)可,，目前城區(qū)的名校還沒(méi)有造成我們的水土流失。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,，上課不再是無(wú)聊乏味的事情,。我們的步子是邁得比別人慢點(diǎn)，但我們朝著對(duì)的方向在走,。
5,、做好教育的一些規(guī)定動(dòng)作。
初當(dāng)校長(zhǎng),，功利思想重,，急切的想打造一些特色,，亮點(diǎn)。此刻才明白,，真正的特色不能速成,，它需要實(shí)踐，更需要時(shí)間,。這一年,，我們只是在學(xué)生吃住行的安全上，教師的到崗到位與敬業(yè)上,，學(xué)校管理上,、課程設(shè)置上、教學(xué)模式上,、文化活動(dòng)上等方面做了一些具體的事情,，是一些最基本的工作，上不得臺(tái)面,，不好意思在那里說(shuō),。但和往年相比，有一些小小的變化,，無(wú)論你什么時(shí)候去我校,，學(xué)校都很干凈，到處充滿生機(jī)與活力,。
1,、今年5月，全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi),。一百多位代表蒞臨我校參觀,。省禮貌辦主任宋智富對(duì)我校青少年思想工作給予高度評(píng)價(jià)。此后,，常有省內(nèi)學(xué)校來(lái)訪,，到目前為止，我們接待外縣市參觀者達(dá)十余次,。
2,、今年9月，我校少年宮理解了全國(guó)禮貌城市創(chuàng)立檢查組的檢查,，并以滿分經(jīng)過(guò),。為此，我們一個(gè)假期都沒(méi)有好好休息,。
3,、我校科技創(chuàng)新小組在xx教師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機(jī)器人”參加xx年全省中小學(xué)機(jī)器人大賽中獲得一等獎(jiǎng),，為學(xué)校增加一抹亮色,，可是已成絕版,。
1、師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵,。
雖然在編人員有富余,，但從我調(diào)入aa以來(lái)，先后有35位教師調(diào)入城區(qū),，造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血,。培養(yǎng)一個(gè)好教師不容易，但留不住好教師是我們的硬傷,。
2,、我個(gè)人帶班也存在問(wèn)題。
方法不當(dāng),，不善于溝通,，缺乏容人的胸襟等原因，在人事交接的時(shí)候讓組織很被動(dòng),。盡管當(dāng)事人提出了種種無(wú)理要求,，胡攪蠻纏,，讓我感到不可理喻,。但如果平時(shí)工作做得盡善盡美，也許鬧劇就不會(huì)出現(xiàn),。雖然此刻仍覺(jué)得自我很委屈,，做出了一些別人無(wú)法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng)，但此事件還有很多地方值得我反思,。
3,、教師年齡偏大，且心靈沙漠化嚴(yán)重,，對(duì)一些完美的情感,，對(duì)一些充滿智慧的思考，對(duì)一些打動(dòng)人心的故事,，居然能夠做到無(wú)動(dòng)于衷,。
xx即將過(guò)去，再一次感激那些堅(jiān)定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,，時(shí)光會(huì)還原一切真相,。所有的經(jīng)歷都是財(cái)富，讓所有的不如意都留在xx.嶄新的xx已經(jīng)迎面走來(lái),，我會(huì)帶著新的活力和勇氣,，出發(fā)！
中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告的實(shí)際案例分析篇十二
學(xué)校管理思路“以人為本”,，管理作風(fēng)“民主,、科學(xué),、規(guī)范”。
教師管理：在廣泛爭(zhēng)取教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步修訂各種制度,，在制度面前人人平等。完善學(xué)?？己朔桨?，對(duì)教師工作量、教師出勤,、學(xué)科考試,、班級(jí)管理、各類教育教學(xué)活動(dòng)都進(jìn)行具體化,，注重可操作性,，力求在多勞多得、相對(duì)公平的基礎(chǔ)上調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,。
班子建設(shè)：加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高班子成員的責(zé)任感和使命感，明確分工,，提高辦事效率,，增強(qiáng)管理職能；加強(qiáng)溝通與交流,，增進(jìn)團(tuán)結(jié),，凝心聚力，共謀學(xué)校發(fā)展,。
中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告的實(shí)際案例分析篇十三
秉承“為黨育人,，為國(guó)育才”的價(jià)值追求，圍繞“養(yǎng)正求真,，感恩博學(xué)”的培養(yǎng)目標(biāo),，我和德育處每大周至少進(jìn)行一次專項(xiàng)討論，一擬計(jì)劃,，二寫(xiě)方案,，三抓落實(shí)，四重表評(píng),。
德育需要在課程中滲透,，更需要在體驗(yàn)中融入。自學(xué)生入校,，我們就進(jìn)行了中學(xué)生行為規(guī)范教育,、高中分校一日常規(guī)教育，均進(jìn)行了考核過(guò)關(guān),；組織了關(guān)于國(guó)家榮譽(yù),、理想抱負(fù)為主題的演講,，我們收集了大量?jī)?yōu)秀學(xué)長(zhǎng)的事例進(jìn)行宣講，收到了較好的效果,；分線率先倡導(dǎo)全體同學(xué)關(guān)注鄭州洪災(zāi),，圍繞社會(huì)災(zāi)難、家國(guó)情懷,、使命擔(dān)當(dāng)進(jìn)行宣講并組織高中師生捐款近4萬(wàn)元,。
學(xué)習(xí)是最大的賦能，培訓(xùn)是最好的指導(dǎo),，精神是最強(qiáng)的引領(lǐng),。劉校長(zhǎng)的《早安江漢》是非常好的學(xué)習(xí)引領(lǐng)，分校辦公室每天將學(xué)習(xí)內(nèi)容編輯為群公告,，老師們唯有學(xué)習(xí)并點(diǎn)擊完成,，群提醒才會(huì)消失，而分校根據(jù)點(diǎn)擊“完成”情況掌握老師們的學(xué)習(xí)情況,。
全學(xué)期,，分校組織了七次教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，高度重視“青藍(lán)同心,、薪火相傳”的儀式感與實(shí)效性,，評(píng)展了新教師的見(jiàn)面課、過(guò)關(guān)課,，扎實(shí)開(kāi)展了全員教學(xué)比武,，完成了教科院視導(dǎo)與聯(lián)片教研匯報(bào),，開(kāi)啟了教師基本功大賽,，舉行了教師業(yè)務(wù)考試。
學(xué)期伊始,，高中分校積極落實(shí)上級(jí)“五項(xiàng)管理”要求,，認(rèn)真執(zhí)行“雙減”政策，根據(jù)生源進(jìn)口的基礎(chǔ)實(shí)際,，提出“強(qiáng)基固本”的教學(xué)策略,。國(guó)家教育部政策要求給學(xué)生做“減法”，教師就需要做“加法”,，加強(qiáng)高效課堂觀,，加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)與智慧教學(xué)，以研促教,、以研促學(xué),，同時(shí)在高端備課、高效教學(xué),、命題研究上有所突破,。
同時(shí),，分校高度重視對(duì)高三畢業(yè)班的備考指導(dǎo)，著力在“落實(shí)”和“實(shí)效”上下功夫,、做文章,；抓細(xì)“爭(zhēng)創(chuàng)五個(gè)第一課堂巡查”和“常規(guī)抽查”；落實(shí)行政“推門(mén)聽(tīng)課”制度,；強(qiáng)化了以班集體為備考作戰(zhàn)單位的每大周班科聯(lián)席會(huì),；我和胡子文主任根據(jù)“兩翼齊飛”的分校戰(zhàn)略發(fā)展，逐一走訪和調(diào)研了在武漢進(jìn)行培訓(xùn)的9名足球生,、2名音樂(lè)生,，全程參與了美術(shù)生赴武漢的3次模擬考與聯(lián)考、湖美?？?。
中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告的實(shí)際案例分析篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,、同志們：大家好,！
-即將過(guò)去。首先,，請(qǐng)接受我真心的感謝,，感謝全校同仁一年來(lái)為學(xué)校的發(fā)展、工作的推進(jìn),、學(xué)生的進(jìn)步,、特色的創(chuàng)建給予的全心關(guān)注、真心投入和用心付出,，也感謝這個(gè)集體,、這個(gè)團(tuán)隊(duì)、全校每一位教工給予我的理解,、寬懷,、支持、合作和力量,。
共同的追求,，凝聚的力量，合作的智慧,，使這一學(xué)年學(xué)校的各項(xiàng)工作和教育事業(yè),，在教育局的正確引領(lǐng)下，能穩(wěn)步推進(jìn),、健康向榮,、成果豐實(shí)。
現(xiàn)在向大家報(bào)告這一年來(lái)的工作和思考，請(qǐng)?jiān)u議,。
第一,、確定目標(biāo)、規(guī)劃發(fā)展,。
一個(gè)學(xué)校的發(fā)展需要有明確的目標(biāo),。太慈中學(xué)經(jīng)過(guò)近幾年的臥薪嘗膽，教育質(zhì)量和辦學(xué)水平得到同步發(fā)展,。但基礎(chǔ)依然薄弱,、生源不優(yōu)、環(huán)境不好的現(xiàn)實(shí)制約著學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展,。我和我的團(tuán)隊(duì)在接下重?fù)?dān)后，認(rèn)真分析學(xué)校的新情況,、新起點(diǎn),、規(guī)劃好學(xué)校發(fā)展的路線圖：確立了打造農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育、創(chuàng)建農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化的示范初中,、辦太慈人民滿意的學(xué)校為遠(yuǎn)景目標(biāo),；制定了“以管理立校、質(zhì)量強(qiáng)校,、特色亮?！钡陌l(fā)展思路。在此基礎(chǔ)上,，我們明確了第一年（這一學(xué)年）的奮斗目標(biāo)：管理精細(xì)化,，質(zhì)量穩(wěn)中升，發(fā)展上臺(tái)階,，特色有創(chuàng)建,。這一年我們就是圍繞這個(gè)目標(biāo)，以管理,、質(zhì)量,、發(fā)展、特色這四個(gè)抓手,，抓實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。
第二,、規(guī)范辦學(xué),、依法治校。
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃,，不搞加班加點(diǎn),，節(jié)假日一律不補(bǔ)課；嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育的收費(fèi)政策和收費(fèi)公示制度；制定和完善了教學(xué)管理,、支教管理,、崗位管理、年度考核,、績(jī)效考核,、評(píng)優(yōu)晉級(jí)等學(xué)校管理制度，使學(xué)校各項(xiàng)工作更加制度化,、程序化,、規(guī)范化，使得管理落實(shí)到位,，工作穩(wěn)步推進(jìn),，教學(xué)質(zhì)量提升更加有保障。
第三,、創(chuàng)新管理,，精細(xì)舉措。
學(xué)生管理永遠(yuǎn)是一個(gè)沒(méi)有最好只有更好的工作,，是初中學(xué)校工作中的難點(diǎn)和重點(diǎn),。這一學(xué)年，我們強(qiáng)化并細(xì)化了學(xué)生管理工作：走讀生入校簽到,、出校點(diǎn)名,，寄宿生就寢巡查點(diǎn)名；實(shí)行學(xué)生在校24小時(shí)無(wú)縫隙管理,；實(shí)施由德育處――班主任為主線和校團(tuán)委――學(xué)生會(huì)――班團(tuán)支部為副線的雙線互補(bǔ)的管理模式,，各有重心、各有方式,，有力加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的管理和教育,；衛(wèi)生分班分片，按時(shí)清理,，學(xué)生會(huì)每天自查自評(píng),，形成定規(guī)；成立青年志愿者隊(duì),，弘揚(yáng)雷鋒精神,，自覺(jué)助人服務(wù)；密切家校聯(lián)系,，每學(xué)期都召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),；成立校園廣播站，每天兩次播音,，播報(bào)校內(nèi)班級(jí)新聞,，倡導(dǎo)校園新風(fēng)尚。通過(guò)這些舉措的推行，純正了校風(fēng),，加強(qiáng)了文明修養(yǎng),，促成了良好習(xí)慣的形成，營(yíng)造了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,。使校園生活充滿無(wú)限樂(lè)趣和青春活力,。
第四、文化建設(shè),，提升品位,。
一所學(xué)校發(fā)展到一定階段，必然需要形成具有自身特色的學(xué)校文化,。這一年我們非常注重校園文化建設(shè),。一是努力培植太中精神，關(guān)注身邊的優(yōu)秀教工,，挖掘其高尚品質(zhì),，凝煉出敬業(yè)愛(ài)崗、吃苦耐勞,、樂(lè)于奉獻(xiàn),、團(tuán)結(jié)合作的太中精神，來(lái)引領(lǐng)和感召每一個(gè)教工,；二是打造好文化載體,，通過(guò)設(shè)計(jì)校徽,、編印校報(bào),、開(kāi)通校園廣播，定時(shí)更新校園文化長(zhǎng)廊,，有力充實(shí)了校園文化內(nèi)涵,；三是注重班級(jí)文化建設(shè)，學(xué)校大力倡導(dǎo)班級(jí)勵(lì)志文化墻建設(shè),，學(xué)生是學(xué)校文化的創(chuàng)建者和受益者,，我班墻壁我設(shè)計(jì)，我班文化我創(chuàng)造,，學(xué)生的聰明才智得到很好的激發(fā),。四是開(kāi)展感動(dòng)太中六愛(ài)之星、優(yōu)秀教工,、優(yōu)秀班主任的評(píng)選表彰活動(dòng),，感動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)教師,，每一個(gè)工人，也感動(dòng)著每一個(gè)家長(zhǎng)，感動(dòng)著整個(gè)校園,。在感動(dòng)中,，我們感受到學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展，也深切體會(huì)到身為太中人的光榮和責(zé)任,。
