歷史是對過去事件的研究和記錄,，可以使我們了解人類文明的發(fā)展和演變。如何有效溝通,，提高表達能力和影響力,？以下是一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典名言，它們能夠激勵我們思考總結(jié)的重要性和方法,。

四年級作文寫作指南篇一

我和“粗心”是一對形影不離的“好朋友”,，無論我怎樣努力，似乎都甩不掉他,。所以我做事情總是馬馬虎虎,，老師和家長也為此煞費苦心,。我本來是想讓老師家長來趕走“粗心”這個壞家伙，可是隨著時間的流逝,，我發(fā)現(xiàn)別人的幫助沒有多大用處,。

有一次我在做數(shù)學(xué)卷子的時候，我兩三下就完成了,，不免沾沾自喜起來,，心想：這次的題這么簡單，哪里難得到我呢,？但我一撇過頭就看見“粗心”這個家伙站在我桌子旁,，對著我笑道：“這次的題這么簡單，有什么好檢查的,，檢查起來費神費腦袋,，不如休息一會兒?！蔽夷坏乜粗?，心想這家伙又來誘導(dǎo)我不仔細(xì)了！于是我拿起試卷開始檢查,，“粗心”在一旁似笑非笑地看著我,，我轉(zhuǎn)過頭不理他。因為題目十分簡單,，我快速地掃了兩遍,，覺得沒有多大問題，便拿起筆畫起畫兒來,，心想我這次檢查了兩遍都沒錯誤，這次肯定考得好,，還好沒有受到“粗心”的蠱惑,。

到了發(fā)卷子的時候，我信心滿滿地等待著自己的卷子,。一位同學(xué)告訴我,，我的卷子有很多低級錯誤，一會兒老師肯定要點名批評,。這真是出乎我的意料,，我心里一點兒也不信，我可是檢查了兩遍,！怎么可能出錯呢,！這個同學(xué)一定在耍我。但當(dāng)我拿到拿到那張白色的卷子的時候,，上面赫然蹦出幾個鮮紅的叉叉,。我拿到的一瞬間變傻了,，翻來覆去的看了好幾遍之后，我頓時追悔莫及,。果真是些低級錯誤：寫豎式時我把489抄成了498,；末位5個0我卻抄成了6個0；7抄成了1,；0抄成了6……滿滿一張卷子全是這些低級錯誤,。我意志消沉地下了課，腦子里不停轉(zhuǎn)動的是失敗的原因,。為什么我檢查了還是出錯了,？正想著，一張手掌搭在我的頭頂,，我不耐煩地抬頭一看,，“粗心”那張笑容滿面的臉倒映在我眼前?！笆悄愀愕墓?！”我氣急敗壞道?！坝惺裁崔k法呢,？“粗心”笑道，“是你自己不認(rèn)真檢查,，該怪你自己啊,。”唉,！“粗心”這個壞家伙,，真是害人不淺啊,！

“粗心”總是跟在我身邊,，無論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活中,。

有一天外婆在燒排骨,，我正興致勃勃地看著電視節(jié)目，“孫兒,！給外婆拿一下鹽,！”我聽見外婆在廚房里喊道。我戀戀不舍地把目光從電視機上移開了,，心不在焉地翻了翻櫥柜“粗心”也跟著我進了廚房,，他忽然道：“是這個吧！拿給外婆吧,！”,，他遞給我裝著白色晶體的調(diào)料瓶,，我順手就遞給了外婆。外婆用勺子舀了一勺,，放在鍋中翻炒起來,。不一會兒，我聽見外婆叫道：“哎喲,！怎么這么甜?。O兒,，你給我的是糖?。　蔽衣勓詻_進廚房,，仔細(xì)看了看那罐白色晶體,，果真是糖！外婆無奈地說：“看來只能燒成糖醋排骨了,?！蔽毅躲兜胤朔瓩还?，鹽正好端端地躺在里面呢,。“嘻嘻嘻……”,，“粗心”在我身后大笑起來,，我怒火中燒,，卻拿他沒辦法，誰叫“粗心”時刻常在我身邊,，我卻抓不到他呢,！看來下次還要更小心他了！

唉,，“粗心”這個家伙真是讓人無奈,，而且趕走他只能憑借自己的力量，不過我相信,，以后我只要專注和細(xì)心地完成每一件事，不讓“粗心”有機可乘,，總有一天他會因為沒有樂趣而永遠(yuǎn)離開我的,。

四年級作文寫作指南篇二

原本，我有一頭細(xì)細(xì)軟軟的黑頭發(fā),，是那種可愛的丸子頭,。但是，星期四的晚上,，媽媽驚恐地發(fā)現(xiàn),，我的頭發(fā)里竟然長了虱子,。

我從來都沒有見過虱子的模樣，突然覺得好可怕,。媽媽也有些慌亂了,，連忙打開手機百度開始搜索。

第二天,，媽媽告訴我,，祛除頭虱最簡單最快速最有效的方法就是——把頭發(fā)全部剪掉。我驚呆了,。我不敢想象,，我這個“人見人愛，花見花開”的劉陶陶瞬間變成一個無敵大光頭會是什么樣子,？會不會很難看呢,？我走在大街上會不會被人當(dāng)猴戲觀望呢？上學(xué)的時候老師和同學(xué)們會不會笑掉大牙呢,？我擔(dān)心極了,。

我提出了一萬個不剪頭發(fā)的理由，可是也沒有辦法,。最終,，我心不甘情不愿地被媽媽帶到了理發(fā)店。我坐在刑具般的椅子上,，聽著頭頂嗡嗡的電動推剪聲,，我越想越害怕，都不敢睜開眼睛看鏡子,。十分鐘后,，伴隨我成長的頭發(fā)掉了一地，我看到鏡子里出現(xiàn)了一個“大頭釘”,，只有頭頂那巴掌大的地方,，立著短得不能再短的頭發(fā)，其他地方幾乎寸草不生,，我差點從椅子上掉下去,。天哪，這讓我怎么見人??！

雖然，我剃了個“大頭釘”,，不過我已經(jīng)擺脫了頭虱的煩惱,。頭發(fā)剃了又怎樣？我還是那個天真活潑的我。等到這個夏天過去,，我的長頭發(fā)就會回來了,！

四年級作文寫作指南篇三

電視節(jié)目多姿多彩，吸引著現(xiàn)代社會的每一個人,。當(dāng)然,，電視節(jié)目有很多種，有教育性,、娛樂性,、刺激性和科學(xué)性的。當(dāng)然我也不例外,，我很喜歡看電視,，因為我覺得，我能從電視上學(xué)到許許多多的的東西,，它使我開闊了眼界,，增長了見識。

記得在以前,，有一回,，我打開電視，全情投入地觀看頻道,。那是一個有關(guān)科學(xué)奧秘的電視節(jié)目,，講的正是有關(guān)20xx年小行星撞地球的事。我馬上被吸引了,。據(jù)說,，這是一顆編號為20xxnt7的小行星，它常出現(xiàn)在墨西哥天文學(xué)家的鏡頭中,，并且越來越清晰,。經(jīng)過精確計算，9年后,，這顆直徑3000米的小行星可能會給地球致命一擊,。撞擊發(fā)生的可能性是六萬分之一。這顆速度28千米的小行星如果撞到了地球,，有可能引起火災(zāi)或火山爆發(fā),。

聽了這樣的報道，我大吃一驚,。世界真有這樣可怕的事情嗎,？我們的地球不就將會毀在這顆小行星了嗎？嗯,！不行，我得好好想想辦法,，了解一下這件事,，我仿佛被一種磁鐵般的力量吸引住了,，也毫不猶豫地豎起耳朵，全神貫注地繼續(xù)看下去,。原來,，我們是不必“杞人憂天”的，在1996年3月,，“國際太空保護協(xié)議會”已經(jīng)成立了,，是專門對付這些小行星的。如果萬一有小行星向地球撞來,，也不會措手不及的,。當(dāng)時，我就想：這還差不多,，就要不然我們的家園可就要毀在小行星手上了,。

電視給我的知識的確不少，它給我?guī)礤谙?，帶來沉思,，帶來深深的啟發(fā)，帶來了我向往的夢想,！

電視,，永遠(yuǎn)是我的伙伴！

四年級作文寫作指南篇四

世界上有一種水果,，它聞著很臭,，吃著卻非常非常香，想必你已經(jīng)知道謎底了,，沒錯,，它就是榴蓮。

榴蓮的外表長滿了尖刺,，就像是一個刺猬一樣,，用堅硬的刺保護著肚子里的寶寶，果然是獨一無二的,。其它水果都是洗洗就能吃,，可榴蓮就不是洗洗就能吃的。你買了榴蓮,，你就得叫工作人員幫你劈開,，或者幫你用報紙包上拿回家自己開，不然的話,，它就隨時給你一針,，讓你痛上半天。

成熟的榴蓮是黃色的，未成熟的是綠色的,，一眼就能分辨出來,。打開榴蓮，就能聞到一股臭氣,，我的天?。≡趺催@么臭,！仔細(xì)觀察榴蓮的內(nèi)部,，哈哈，像極了一座“集體宿舍”,，果肉好像一個個小朋友躺在床上休息一樣,，真可愛！在爸爸的極力鼓勵下,，我吃了一口榴蓮,，哇！好——臭的反義詞：香極了,！真是太神奇了,！吃的時候，榴蓮肉入口即化,，太美味了,！我一下子就把一個個小月牙吃完了。

榴蓮被稱為水果之王,，它的營養(yǎng)價值不可計數(shù),，吃上一個就等于吃上一頓飯的熱量。榴蓮還可以做成很多美味的食物,，你一定要嘗一嘗,。

榴蓮不愧是“水果之王”，它有那么多優(yōu)點,，又有那么多營養(yǎng),，真是大自然賜給我們最好的禮物。

四年級作文寫作指南篇五

周日,，我同媽媽一起去看望奶奶,。見我們到來，奶奶很高興,。

奶奶住在老屋,，生活很悠閑，后門口種了一些青菜,、蔥,、絲瓜等蔬菜,，成熟了就摘下來炒菜吃，很是滿意,。家里煮飯依然喜歡用老灶,，用柴火燒出來的飯菜特別香。中午,，我吃了兩碗飯，特別是鍋焦飯,，我還跟媽媽搶著吃,。

下午，我和媽媽一起打掃奶奶的房間,。

窗是老式的,，打開的窗戶要用木頭支撐著。推開老式的門,，我看見一張大棉床,，很好奇，就開始打量起這個龐然大物了,?！安恢懒税桑俊蹦棠绦Σ[瞇地說,，“這些老家具你肯定都不認(rèn)識了吧,？大棉床叫七彎亮床，旁邊是五斗大紅櫥,、百倉頭皮櫥,、茶桌、凳櫥,、皮箱,、馬桶箱，在以前,，這可是最好的家具了,。……”這是最好的家具,？聽著奶奶的話,，我似懂非懂。

回家的路上,，我問媽媽：“過去的生活幸福還是現(xiàn)在幸福,？”媽媽笑著說：“傻孩子，當(dāng)然是現(xiàn)在的了,，現(xiàn)在吃的用的穿的都比過去不知好多少呢,？”是呀,，現(xiàn)在我們住的是高樓大廈，寬闊的墻門,、漂亮的屋頂,、露天的小陽臺，既寬敞又明亮,。房間里是席夢思大棉床,、組合家具、電腦桌,、真皮沙發(fā)等,，舒適又美觀。用的方面如煤氣灶,、微波爐,、電飯鍋、電冰箱等,，應(yīng)有盡有,。

隨著時間的流逝，我們的生活越來越好,，但是這些一樣樣的老家具卻向我們道出了三十多年的歷史,。

四年級作文寫作指南篇六

在星期五下午第三節(jié)課上，我們四（二）班舉行了一場讓人激動的游戲,，那就是一元五角,。不過我、楊鑫昊,、肖馭安因為身體特殊情況,，沒能參加游戲，但在一旁看著同學(xué)們的臉上喜笑顏開,，我們心里也美滋滋的,。

游戲開始了，我一直盼望著我的好朋友許航能贏,，所以像十五個吊桶—七上八下般緊張,。第一場，老師報五元五角,，電光火石間,，五十幾位同學(xué)一下子都找到了“搭檔”，可惜,，許航失敗了,，我好難過。但轉(zhuǎn)念一想：沒事,，反正有五輪,，才失敗了一輪,，說不定下次就會成功呢！

第二場,，老師報四元,，同學(xué)們再一次找到搭檔，我的好朋友許航也找到了,?？墒牵?dāng)組隊人楊珈維發(fā)現(xiàn)多了一個許航,，就用“無情腳”一下把許航踢到“十萬八千里”,，許航頓時哭笑不得，我卻眼淚都流出來了,。沒事，才失敗兩場,，還有希望,。我靜下心來，繼續(xù)看著精彩的游戲,。

第三場,，我滿懷期待的盼著許航能夠勝利，這次,，老師報十元,，同學(xué)們健步如飛地找到了“搭檔”，這次,，許航找到了,，但被心狠手辣的楊衛(wèi)宇用他的“楊氏必殺技”——“楊氏壓頂”給“降服”了。許航又失敗了,，不過這次我終于知道了曹佳萁每次能勝利的“秘方”了,，那就是先招幾個人，手握手,，等老師報的時候,，把多余的踢掉。我把這個“秘方”告訴了許航,，許航聽了若有所悟,。我覺得用這次失敗換來了寶貴的“秘方”，還是值得的,。

第四場,，許航早已準(zhǔn)備好，這回老師報兩元,，許航驚呆了：“兩元,，我們有二十多個人?。　痹S航為了勝利,，捉住一分一秒,，連用“無情腳”、“無情掌”,、“無情拳”,、“無情沖擊波”踢掉了十幾個同學(xué)，但最后還是失敗了,。原來是因為招的人太多,，亂了，導(dǎo)致這次的失敗,。我想許航也明白了這個錯誤,，看他一臉惋惜的樣子就看出來了。

最后一場,，許航已經(jīng)對這個游戲了如指掌,。老師報五元五角，許航一瞬間就找到了“搭檔”,，最終,，許航勝利了，真是功夫不負(fù)有心人??！

雖然許航失敗四次，勝利一次,，但這場游戲讓我明白了一個深刻的道理：只要堅持不懈,，就一定會成功。最后這場游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中度過了,。

四年級作文寫作指南篇七

星期日,，爸爸媽媽帶我去長沙慶祝朋友的生日。

開始我很不愿意,，禁不住爸爸媽媽的軟磨硬泡,，最后還是去了。

一坐上車,，我就感覺好興奮,。我們進入了一片別墅區(qū)，里面的別墅都很漂亮,。我甚至找到了一棟西班牙風(fēng)格的，只可惜還沒裝修好,，里面亂七八糟的,。

出了別墅區(qū),，我們繼續(xù)踏上長沙之旅。一路上,，我們遇到了許多橋,。有些橋上面橫著、豎著都有像鋼琴線一樣的東西,，看起來真的很像呢,！其中有一座橋上面寫著“湘江三汊磯大橋”,。爸爸告訴我說,，那些像鋼琴線一樣的東西是鋼索吊繩，它們的主要作用是分擔(dān)整座大橋所需要承受的承載力,，讓大橋更穩(wěn)固。媽媽說,，這些都是橋梁設(shè)計師的功勞，都是讀了很多書的大學(xué)生設(shè)計的,。設(shè)計師可真?zhèn)ゴ笱?！我心想?/p>

進了長沙，我感覺更興奮了,。湘江河就在眼前,，吸引我仔細(xì)觀賞,。湘江河上迷霧層層,，遠(yuǎn)處的房屋、高樓大廈全都若隱若現(xiàn),。連綿不斷的一棟棟居民住宅有高有低,，我覺得那簡直就像書上描述的海市蜃樓。媽媽告訴我,，那是水蒸氣,，可我不相信，如果有那么多水蒸氣,，那肯定會變成雨落下來,。

我還沒想完，外面就下起了蒙蒙細(xì)雨,，仿佛給湘江河披上了一層薄薄的紗布,，美麗極了,。

我發(fā)現(xiàn)，長沙有很多高樓,，要說最矮的也至少有七八層樓,，如果說最高的，那我就數(shù)不清了,。

長沙真美,，我愛長沙！

四年級作文寫作指南篇八

當(dāng)炎熱的夏天來臨時,，我們是否在感嘆“命是空調(diào)給的”,？可又有多少人在享受空調(diào)時能想到烈日下的那些無私的人？今天,，我就作為導(dǎo)游,，來帶你們到一些地方去看看吧！

第一處觀光點——馬路,，從遠(yuǎn)處就看見馬路的正中央有一個小小的黑點,，走近看不禁大吃一驚：是一位交警！只見他穿著厚實的警服,，帶著一頂根本不能遮住概日凌云的陽光的警帽,，穿著皮鞋，還戴著一雙白手套,。我們穿著短袖短褲和涼鞋都感到無比炎熱,，更別說他了，所以我看到了他臉上的那層密密的汗,，汗水順著高挺的鼻翼流到嘴邊,，可他的表情卻絲毫沒有懈怠與不耐煩，總是叼著口哨一邊吹,，一邊筆直地用手臂指揮交通,，頂著酷熱毒辣的陽光，他的頭發(fā)已經(jīng)濕透了,。明明身旁有一片樹蔭,，但他卻一步都不肯離開，應(yīng)該是因為他站的那個地方能更好指揮交通吧,！我對這位交警的敬佩之情油然而生,，我深深地鞠了一個躬后，繼續(xù)向前走,。

第二處觀光點——大街,，誒，那是誰？噢,，原來是“城市美容師”——清潔工阿姨呀,！只見陽光打在她的臉上，可她只是用手背抹了一把汗,，又繼續(xù)打掃大街了,。她經(jīng)過我身旁時，衣服碰到了我的肩膀,，我心想：在這么炎熱的天氣,，她竟然穿這么厚的衣服！她帶著口罩卻沒有戴帽子,，汗像不要命地向下流,，不一會兒，汗就濕透了她的衣裳,，“呼和呼和……”她一邊喘著氣,，一邊彎腰掃地。我在旁邊看了許久,，她也察覺到了我的存在,，抬起頭友善地朝我笑笑，我點點頭,，也笑了下,。她背對著我，模糊的身影晃動著,，晃動著……我想：清潔工是個平凡的職業(yè),，可它卻又是那么的不平凡，那么不可或缺,。我朝她鞠了一個躬，繼續(xù)向前走,。

第三處觀光點——加油站,，看，那兒有人,！哦,，原來是加油站的.叔叔阿姨啊,！他們來來回回地奔波,，有的詢問客人加多少油，有的在拿管子輸油,，有的給客人拿水,。即使天氣炎熱，她們還是保持最真誠的微笑；即使客人態(tài)度粗暴,，語言粗魯,，她還是細(xì)聲細(xì)語地。他們的額頭上有很多汗珠,，但他們毫不在意,。看,，那身橙色的衣服是多么美麗?。∠奶?，她們?yōu)槲覀兗恿硕嗌儆?，微笑了多少次，奔波了多少回,！我向這些敬業(yè)的加油站的人鞠躬,。

……。

旅程結(jié)束了,，我意猶未盡,。我想：你們在烈日下，在我們看不到的地方默默地付出著,，奉獻著,，我要向你們致敬！最后,，我想說一句：“感謝這個夏天,，感謝，有你們,！”

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四年級作文寫作指南篇九

從今天起,，暑假也算正式開始了吧,。媽媽本來就打算帶我去旅游，所以今天下午我們一家三口就去了泰州鳳城旅行社訂機票,。

前天媽媽準(zhǔn)備訂機票的時候,，人家還說5號出發(fā)的票還有很多，一點也不著急,，3號過來都沒事,。所以媽媽趁著今天有空，就去訂機票了,。但是人家說：“啊!對不起,，人這幾天太多了,，5號出發(fā)的機票已經(jīng)沒有了，現(xiàn)在最早只有7號出發(fā)了,，而且是來回都是坐飛機,。如果要一次火車一次飛機的話，就要到11號呢,，9號的都訂完了,。(是一次火車一次飛機)如果你們還不訂的話，7號雙飛都沒有了,，恐怕這樣就要到15號左右了,，現(xiàn)在就剩幾個名額了，我看你們還是快的吧!要不,，真的來不及了!”“啊!這么多人啊!我們想訂5號的票,，還有嗎?”“真的沒有了，現(xiàn)在最早最早只有7號出發(fā)了……”“那……那好吧,，我們就訂7號的吧!”“好的!你們訂完后,，7號的飛機票好像只剩1~2個了……”“唉，又要延長兩天了……”我失望地自言自語道,。

但我轉(zhuǎn)念一想：幸好今天我們?nèi)サ脑?，要不連今天的都沒有了……。

哦!準(zhǔn)備7號出發(fā)了……,。

四年級作文寫作指南篇十

本人擔(dān)任四年級的班主任工作,，在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生一學(xué)期的共同努力,，己經(jīng)形成了班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)之間團結(jié)友愛,、刻苦學(xué)習(xí),、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面,，是一個具有較強凝聚力,、核心力和向心力的集體。現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下：

本學(xué)期初我接任了四年級的班主任工作,。為了能很快地了解學(xué)生，我深入班級,，每天早來晚走,，同時通過任課教師及家長，了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn),。在長期接觸中,，我了解到：我們班大部分的學(xué)生的基礎(chǔ)較差，平時好講好動，較調(diào)皮,，但課堂上卻很沉悶,，而且懶惰，缺乏耐性,。針對學(xué)生的個性特點,，我在教學(xué)過程中作了一些針對性措施，盡量提高課堂的氣氛,，在教學(xué)內(nèi)容里增加一些相關(guān)話題,，多給他們一些說話的機會，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，讓他們集中精神聽課,。

要做好班主任工作，并不是件容易事,，因為班主任工作繁雜,、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法,，會做很多重復(fù)性工作,。因此，我在工作之余,，認(rèn)真鉆研班級管理經(jīng)驗,，積極進行實踐，力求把每件事處理好,。開學(xué)初,，我與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，組建了班干部集體,，確立了值日生輪流值日,，為了能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力,，我讓每個值日生在工作期間選擇一項工作進行主抓,，并讓班干部協(xié)助其工作，這樣既調(diào)動了學(xué)生工作的積極性加強團隊精神,，培養(yǎng)其工作的責(zé)任感又從中挖掘?qū)W生的潛力,，培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。

我班學(xué)生平時的生活習(xí)慣較差,，比如在學(xué)校,、教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來,。每當(dāng)這個時候,，我就指名學(xué)生把地上的紙撿起來,，放入紙簍。這樣持續(xù)了一個多月,，有些同學(xué)看見地上有臟東西主動打掃干凈,，再也不用老師去指派了，對這些同學(xué)我及時的予以表揚,，夸獎他們愛干凈,、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行，漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣,，誰往地上扔一塊紙屑,，馬上有人譴責(zé)他，大家都把破壞班級衛(wèi)生看成是可恥的事,。全班同學(xué)都有了為班爭光的集體榮譽感,。

安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進行的前提。為保證學(xué)生的安全,，我時時注意對學(xué)生進行安全教育,，除利用班會課、隊日課進行講解,、學(xué)習(xí)外,，還采取了許多安全措施：我每天到校后都要對教室進行檢查，提前排除安全隱患,。對學(xué)生的行為給予一定的約束,，針對上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況，我每天派學(xué)生值勤,，監(jiān)督,、提醒違紀(jì)學(xué)生，禁止追逐打鬧,，教育學(xué)生上,、放學(xué)路上注意交通安全。特別針對我班放學(xué)回家乘車的情況,，經(jīng)常教育這些學(xué)生乘車需要注意的問題,，時刻注意學(xué)生的言行，把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中,，保證了學(xué)生的健康成長,。

針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點，進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,，使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展,。我利用課間、休息時間找那些基礎(chǔ)較差的同學(xué)談心,，深入細(xì)致地做他們的思想工作,，讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,，和劃分學(xué)習(xí)小組,，以“兵教兵”的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。

以上就是我個人在近半年的班主任工作中的一點得失體會,。當(dāng)然我做的還很不夠,，有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛，因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方,，可以說班主任工作是任重道遠(yuǎn),。有人曾說，能發(fā)現(xiàn)問題,，并解決問題,，就是一個成長進步的過程。通過這半年的學(xué)習(xí)鍛煉,，相信在以后的工作中,，我將會以更大的信心和熱情投入到其中。

四年級作文寫作指南篇十一

在祖國的青海省,，有一個非常美麗的湖青海湖,。

鳥兒在青海湖的上空飛，給青海湖增添了許多生氣,，五彩斑斕的鳥兒加上湛藍(lán)的天空,，襯著碧藍(lán)的湖水，是那樣動人,。青海湖是可愛的,，它是鳥兒的家，是魚兒的家,，也是人類的`樂園,。

四年級作文寫作指南篇十二

“爆竹聲中一歲除，東風(fēng)送暖入屠蘇,。千門萬戶曈曈日,，總把新桃換舊符”逢年遇節(jié)燃放爆竹，這種習(xí)俗古已有之,，一直延續(xù)到今天,。“噼噼啪啪”,，熱鬧的煙火在空中露出了笑臉,，你猜我們在干什么?原來在歡慶20xx年鼠年的來臨。

今天一大早,，我們穿上新衣,，控制不住內(nèi)心的喜悅,，跑了出去，到外面一看,，啊!天不作美,，老天爺一個勁兒地掉眼淚，地上濕漉漉的,，外出走親訪友的人們都打著雨傘,。我們幾個小孩在屋檐下放鞭炮，做游戲,，玩得好開心呢,。

到了晚上,我們又買好煙火,在空地上放了起來,那煙火五彩斑斕的,有時像一條長龍飛翔在我們周圍;有時像禮花綻放;有時像……美不勝收。

這鼠年伊始,，虎虎生威,，我真開心啊!

四年級作文寫作指南篇十三

盼望著，盼望著,，春風(fēng)到了,，春節(jié)的腳步近了！小朋友的臉上都洋溢著笑容,，因為,，我們不僅能得到嶄新的衣服、好玩的東西,，而且還能有壓歲錢,！

除夕晚上，長輩們陸續(xù)給我發(fā)了紅包,，打開紅包一看：哇,！里面都是一疊疊嶄新的百元大鈔，紅得刺眼,。捧著這些錢,，我的眼前不禁想起了麥當(dāng)勞里金燦燦的薯條和撲鼻的香味、想起了商店中眼花繚亂的玩具,、想起了漂亮的衣服,、游樂園快樂玩耍的情景、好看的書本??到底要拿這些錢做什么呢,？我在思索著：吃的,、玩的，平時都有了,，還是把它拿來買些書吧,，老師說了，書籍是人類進步的階梯。說干就干,，我就和媽媽拿著錢,，走向書店。在路上,，我們經(jīng)過了一家銀行,，我看到了銀行廣告單上寫著：教育儲蓄，給孩子一個嶄新的未來,！我好奇地問媽媽：“什么是教育儲蓄？”媽媽告訴我說：“以后上大學(xué)要很多錢,，如果我們每年能積蓄一些錢放在銀行,，銀行就能幫我們理財，把這些錢變成更多錢,，到時,，我們就能積蓄些學(xué)費，減輕那時的壓力,！”聽到這,，我對媽媽說：“媽媽，一下買太多書,，我們也看不完,，不如把一些錢留在銀行，這樣既不會丟失,，還可以長利息,，以后還能減輕爸媽的辛苦，何樂而不為,？”媽媽聽完微笑地點點頭說：“我的兒子長大了,！”于是，我和媽媽高興地走近了銀行,。

每年過春節(jié),，我總會收到一個個大大鼓鼓的紅包，今年也不例外,，心里一下子涌現(xiàn)出n種用錢主意：上必勝客好好撮一頓,，到“啟路”文具店大掃蕩，去??哇!這些可都是我夢寐以求的呀,！

從小到大,，我的壓歲錢一只掌控在老媽手里，今年我該想個法子把“大權(quán)”奪回來,。于是我找老媽談判,，媽媽笑著說：“好啊，你也長大了,，是該把壓歲錢交給你保管,，但是你必須先列個花壓歲錢的計劃來,。”

老媽終于松口了!但我轉(zhuǎn)念一想,，把我心中的想法列出來,？肯定不行！這些壓歲錢怎么花,？花在什么地方才最有意義,？唉，不讓我做主時我做夢都想做主,；讓我做主時,，這“主”還真不好做。

我冥思苦想,，計劃終于露出水面了,。

首先，我想拿壓歲錢去買些書,。因為我是個“小書迷”呀,！雖然爸媽對我買書的要求從不拒絕，但買自己想看的書,，那感覺更爽,！

其次，我想為父母送上一份禮物,。父母養(yǎng)育我成長,，我想在他們生日的時候通過一份禮物，表達我對他們的愛,。

第三,，為自己的理財。我想從小應(yīng)該學(xué)會勤儉節(jié)約,，學(xué)習(xí)做“小管家”,，把錢存入銀行，有一個自己的小存折,。

我把計劃交給了老媽,，老媽臉上綻開了笑容，“好,，好,！這份合理用壓歲錢的計劃真的不錯，有了自己的想法,，有了自己的計劃,，這個“主”你做得好，我真為你高興！”

四年級作文寫作指南篇十四

去年,，我看見大哥哥和大姐姐們騎自行車在馬路上自由穿越的時候,，我非常羨慕他們，可以自由自在地騎著自行車道田野里,、同學(xué)們家玩兒,，我看著他們遠(yuǎn)去的身影，我想：我何時能像他們一樣瀟灑,。

今年,，我和哥哥商量說：”我們用壓歲錢，買一輛自行車好嗎,？“哥哥想了想,，同意了。我把這個是告訴了爸爸,，爸爸說：”那好吧！既然你們長大了,，我很高興,，這樣吧，我出一半的錢,，你們出一半的錢,，明天我就給你們買回來，你們就有自己的車子了,?！暗诙煲辉纾职志桶炎孕熊囐I回來了,，我迫不及待地騎上車,，練習(xí)去了。

一開始,，我怎么都不會起,，而且每次都摔倒，一次,、兩次,、三次……每次我都會不高興，我甚至都想哭,，可是讓我學(xué)會騎車的決心,，并沒把我屈服，我又爬起來,，重騎,，到了最后，我實在受不了了，決定放棄不騎了,，剛準(zhǔn)備走回家,，媽媽說：”失敗是成功之母，只有失敗,，總結(jié),，就一定會有成功?！拔腋杏X這句話有道理,，就繼續(xù)起了，到了最后,，我終于會騎車子了,。

從這件事，我收獲了喜悅,。

四年級作文寫作指南篇十五

作為一位優(yōu)秀的人民教師,，就不得不需要編寫教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。那要怎么寫好教案呢,？以下是小編為大家整理的四年級人教版《萬年牢》教案四年級，歡迎閱讀與收藏,。

1．認(rèn)識8個生字,。

2．了解課文內(nèi)容，體會做人要認(rèn)真,，講究認(rèn)真,，講究實在的道理。

3．學(xué)習(xí)作者敘述清楚,，有條理的表達方式,。

4．學(xué)習(xí)獨立閱讀課文、培養(yǎng)自學(xué)能力,。

想想課文圍繞父親做的糖葫蘆講了哪幾件事,？從哪些地方可以看出父親做事認(rèn)真、實在,，聯(lián)系生活實際和同學(xué)交流讀后的體會,。

歌曲《冰糖葫蘆》，冰糖葫蘆圖片

（一）播放歌曲《冰糖葫蘆》“都說冰葫蘆兒酸,，酸里面它裹著甜,，都說冰葫蘆兒甜，可甜里面它裹著酸,，糖葫蘆好看它竹簽兒穿,，象征幸福和團圓,，把幸福和團圓連成串，沒有愁來沒有煩”

在解放前的天津,，就有一位賣糖葫蘆的人,，他的糖葫蘆做得非常漂亮，味道特棒,，在天津很有名氣,，想知道他是誰嗎？他就是我們今天要學(xué)的課文《萬年牢》的作者的父親,。

（二）齊讀課題,，先理解“牢”，再理解“萬年牢”,。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

“牢”的解釋：1.養(yǎng)牲畜的圈

2.古代稱作祭品的牲畜

3.監(jiān)禁犯人的地方

4.結(jié)實,，堅固，固定

萬年牢（永遠(yuǎn)牢固,，永遠(yuǎn)結(jié)實,。）

（三）到底什么東西會萬年牢呢？請同學(xué)們先自由讀讀課前導(dǎo)讀,，明確本次略讀課文的要求,。

1．想一想：課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事？哪些地方可以看出父親做事認(rèn)真,、實在,。

2．談一談：聯(lián)系生活實際,，和同學(xué)交流讀后的體會,。

（一）讀通課文，讀準(zhǔn)字音,。

（二）檢查字詞：

詞語：走街串巷,、損傷、晾曬,、火候,、竹簽、耽誤,、甩糖風(fēng),、摻假、賺錢（認(rèn)讀,，并結(jié)合句子理解詞義）

（三）自主讀順課文

1．課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事,？父親是一個怎樣的人？

2．從哪些地方可以看出父親做事認(rèn)真,、實在,？

3．課文題目“萬年牢”在文中一共出現(xiàn)了幾次,？幾次之間有什么聯(lián)系？有什么深刻含義,？快速瀏覽課文,，找出有關(guān)語段讀一讀，做上記號,。

1．課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事,？

第一件事：講父親自己經(jīng)營制作糖葫蘆選用最好的材料，講究制作的工藝,，并保證產(chǎn)品質(zhì)量,。

第二件事：講父親受雇于老板后，因不滿老板偷工減料,、弄虛作假,、欺騙顧客的行為而辭掉了工作。

2．重點指導(dǎo)理解問題

第一處的萬年牢指的是什么,？找出有關(guān)語句讀一讀,。

出示句子：“我的糖葫蘆糖蘸得均勻，越薄越見功夫,，吃一口讓人叫好,，蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮，這叫萬年牢,?！?/p>

a．為什么叫萬年牢？（板書：糖葫蘆萬年牢）

b．這種糖葫蘆,，父親是怎么做出來的',？

（讀第二自然段，體會父親十分講究選材,；讀第三,、四自然段，體會父親在制作糖葫蘆中對蘸糖,、甩糖風(fēng)等每一個環(huán)節(jié)都一絲不茍）

c．小結(jié)：正是因為父親做糖葫蘆認(rèn)真仔細(xì),，所以他的糖葫蘆才能經(jīng)久不衰。

第二處的萬年牢指什么,？小組討論,。

出示句子：“公平買賣走正道，顧客點頭說聲好,，回頭再來這是寶,，做生意講實在是萬年牢?！?/p>

a．什么叫正道,？（憑著良心做買賣）

b．父親是怎么走正道的,？（抓住“不滿意、看不下去,、不聽,、嫌、辭去工作”體會父親生意認(rèn)真實在）（板書：做生意萬年牢）

第三處的萬年牢又指的是什么呢,？全班討論,。

出示句子：“父親教導(dǎo)我做萬年牢，就是要做可靠的人,，實實在在的人,。無論做什么事都要講究認(rèn)真，講究實在,?！斌w會父親教導(dǎo)我做人要做可靠實在的人。（板書：做人萬年牢）

這三處的萬年牢之間有什么聯(lián)系,？

啟發(fā)學(xué)生懂得：這三處“萬年牢”之間有著密切的內(nèi)在關(guān)系,。萬年牢的產(chǎn)品質(zhì)量贏得了生意的萬年牢，萬年牢的生意靠的是誠實,、守信的“萬年牢”的人品,。三處“萬年牢”由做糖葫蘆到做生意到做人，一環(huán)緊扣一環(huán),，敘事清楚,，很有條理。我們要學(xué)習(xí)這種按一定線索寫事情的寫作方法,。

3．你說這是一位怎樣的父親,？（認(rèn)真、實在,、講良心,、不馬虎）

（一）出示父親的話

“父親教導(dǎo)我做萬年牢,，就是做個可靠的人,，實實在在的人。無論做什么事都要講究認(rèn)真,，講究實在,。

（二）你是怎么理解父親所說的做人的道理的？結(jié)合具體的生活事例來說明,。

（一）收集有關(guān)做人認(rèn)真,，實在的故事。

（二）聯(lián)系生活實際,，寫一篇讀后感,。

6,、萬年牢

做糖葫蘆萬年牢產(chǎn)品

做生意萬年牢生意

做人萬年牢人品

四年級作文寫作指南篇十六

姥姥家養(yǎng)了兩只狗，分別是貝貝和黑子,。

貝貝的耳朵下垂，一聽到聲音耳朵就警惕的豎了起來,。鼻子尖尖的,，毛色是黑白相間的，兩個眼睛圈一白一黑,，可愛極了,。黑子全身是黑毛，眼睛大大的,，尾巴往上卷著,，一見到人就拼命的搖尾巴，非常討人喜歡,。

它們十分通人性,。昨天姥姥過生日,，我和表弟又和貝貝和黑子見面了。我們剛走到門口,，他們就撲了過來,。趁時間還非常充足，我和表弟跟它們玩了起來,。我們先分成兩組—我和貝貝一組,，表弟和黑子一組,。

“第一關(guān)‘小狗跑跑’,。”我說,，“游戲規(guī)則：扔一個石頭,，讓狗去撿。哪條狗先撿回來,，哪組就贏,。”“ok!”表弟說,。我撿起一塊兒石頭往遠(yuǎn)處一扔,，兩條狗迅速沖了過去。貝貝搶先撿到石頭,，可一不小心掉到了地上,，被黑子搶走了?！靶」放芘?，黑子組勝?！北淼苷f,。黑子神氣活現(xiàn)，朝表弟汪汪叫了兩聲,，伸出舌頭,。表弟獎勵它一顆花生米。貝貝低著頭,，垂著耳朵好像很傷心,。我摸摸它的頭說：“沒關(guān)系，下次一定贏,！”它好像能聽懂我的話,，抬起了頭又恢復(fù)了自信。

“第二關(guān),，‘小狗跳跳’”表弟說,，“游戲規(guī)則：把石頭往上扔，哪只狗先接到,，哪一組贏,。”表弟拿起石頭往上一扔,，貝貝一躍而起接住了,。“小狗跳跳,，貝貝組贏,。”我說,。我回家拿了兩個肉包子“現(xiàn)在開始頒獎,！”我邊說邊把包子高高拋起,，兩條狗用最快的速度跳起來,，準(zhǔn)確無誤的接住了自己的獎品。到一邊享受去了,。

這就是我的心肝寶貝貝貝和黑子,。

四年級作文寫作指南篇十七

本學(xué)期,，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、年級組長的帶領(lǐng),、任課老師的大力支持和配合下,，各項工作均能順利開展。我主要從以下幾方面努力的,。

良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,，使整個集體活動宣告失敗,，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益,。因此,，要扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。本學(xué)期我班重視班級月行為這一工作,，依據(jù)月訓(xùn)練內(nèi)容,，結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求對學(xué)生常規(guī)紀(jì)律、課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等諸多方面的訓(xùn)練,。訓(xùn)練通過集體或個人,、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行(根據(jù)具體情況選擇)，使每個學(xué)生具有"服從集體,，服從命令"的思想,，具有自我約束力，形成習(xí)慣,，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出"活而不亂,，嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。我經(jīng)常利用班會課和隊會課,，教育學(xué)生怎樣遵守紀(jì)律,，平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚，在班中樹榜樣,，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，班里的大部分同學(xué)都能做好,，還有三幾個紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒,，以后還要加強教育。

要求學(xué)生做到儀表美、語言美,、心靈美,。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔,，佩戴好小黃帽,、紅領(lǐng)巾上學(xué)，由班干部督促檢查,，結(jié)合評比制度,，促使學(xué)生自覺自悟，現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣,。在語言行動上,，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無論在校內(nèi),、校外,，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團結(jié)友愛，互相幫助,，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn),。從他們的行動已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長,，班會課我不會挪作他用,，在課上，我糾正同學(xué)們錯誤的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,，檢查他們的個人衛(wèi)生。教育學(xué)生保持環(huán)境衛(wèi)生,，除了每天堅持三小掃,，每星期三，我都會帶領(lǐng)同學(xué)們進行大掃除,，讓孩子們從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,。

這一學(xué)期“安全教育”是教學(xué)工作的一個重點，教師會議中已多次調(diào)強“安全教育”問題,，所以“安全工作”務(wù)必要徹底做好,。幾乎次的班隊會課我都要抽出幾分鐘進行安全教育，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,，注意人身安全,，不在連廊們口玩，注意不用手推玻璃門,，不到危險地帶玩耍,，注意食品安全，不購買小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時也要求他們注意團結(jié),，不打架,，以免出現(xiàn)事故,。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土，有了這塊沃土,，學(xué)生的個性才能百花爭艷,。集體活動，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽感,。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動，如讀書節(jié)展示活動,、書法比賽,、拔河比賽等活動。每天一大早,，我總是跟學(xué)生差不多時間到校,，一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作，這樣,，學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,，而且時刻想為自己的班集體爭光。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動,，如：寫字,、朗讀比賽等，利用班級文化宣傳欄開展繪畫比賽,、讀書比賽等,，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個性,。逐步形成一個健康向上,、團結(jié)協(xié)作的班集體。

在我班,，后進生在班中為數(shù)不多,，但較懶惰。因此,，轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功,。首先把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,，感情上不厭倦,，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自身對差生的一處真誠的愛心,，叩響他們心靈的門,。比方：在課堂上給他們發(fā)明條件，鼓勵他們舉手發(fā)言,，和時給予肯定,、獎勵。課外積極輔導(dǎo),、跟蹤,，多與家長聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,，也有利于班集體的建設(shè),。

1、對學(xué)困生的輔導(dǎo)要繼續(xù)抓好,，還須更耐心的輔導(dǎo),。

2、對學(xué)生的學(xué)風(fēng)要狠抓,，不能放松,。

3、抓好常規(guī)教育,。

4,、要融入到學(xué)生當(dāng)中，成為學(xué)生的知心朋友,。

5,、注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

本學(xué)期取得了一些成果,，有些學(xué)生的學(xué)習(xí)進步了,；有些學(xué)生改了一些不良習(xí)慣。當(dāng)然仍有很多的缺乏,，在實際工作中,，還有許多做法值得我研討和總結(jié)?？傊?，我要注意工作方法，緊密團結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周圍,。使班務(wù)工作邁上一個新的臺階,。