總結(jié)不僅可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，還可以找到改進的方向。同時要注重語言的生動形象和句式的多樣性，增強文筆的魅力和吸引力。在這里，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍嵱玫目偨Y(jié)范文，希望能幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫作技巧。

學生的學生事務(wù)工作總結(jié)篇一

尊敬的各位領(lǐng)導：

你們好,！

今天我真的很榮幸能站在這里，這要感謝貴公司給予我這么好的實習的平臺,，給予我踏入人生的第一步,，讓我了解自己的優(yōu)缺點，能來到貴公司實習真的很幸運,！

半年的實習生活即將過去,，新的一年即將開始，仿佛一轉(zhuǎn)眼間,，我們就送走了這個吉祥之鼠,，迎來了20xx的勤奮之牛?；仡欉@半年來的工作經(jīng)歷,，感觸很深，覺得人只有不斷地總結(jié),，汲取教訓,，才能在今后的工作中揚長避短,，更好的做好本職工作。

實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,，因為在十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過許多次大大小小的實習,，但這次卻與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力：學習,、生活,、心理、身體,、思想等等,。就像一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去,，關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)社會,，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以,，我對它的投入也是百分百的,！在經(jīng)過多次去施工現(xiàn)場的觀察，并在朱工的指導下,，我對“電”有了進一步的了解,，同時學到了很多很適用、很具體的施工知識,，這些知識往往是我在學校很少接觸,，很少注意的，但又是十分重要的基礎(chǔ)知識,，可以說是用金錢買不來的，但最讓我感動的是,，你們不僅教會了我知識,，而且還讓我懂得了如何去適應(yīng)新的環(huán)境，正是因為有了你們的耐心教導,，才讓我這個剛踏出校門的學生在彷徨,、迷茫中找到方向，所以在這里向你們表示衷心的感謝,。

回顧剛走過的這半年里,，我看到自己很多不足，學到了很多別人的優(yōu)點,，同時不斷反省,，不斷認識自己，還認識許多新朋友,，更重要的是既學到了各種知識,，又提升了自己的綜合素質(zhì)和人際交往等方面的能力,，歸納起來，可能概括為以下幾點：

1,、財富,。

這半年對我來說，是大學生涯中很重要的一部分,，甚至在我的人生中都有著相當重要的地位,，這是人生財富的一種積累。在我以后的生活中,，當碰到相類似的事情時,，我就能夠從容的去面對，現(xiàn)在吃點苦,，受點氣,，受點累不要緊，以后會受益匪淺,，能有這樣一種積累是值得慶幸的事,。

2、學會自省,。

有了一定的積累,，就要試著去反省自己，懂得自我反省的人才能不斷成長,。生活中總是有那么一種壓力又或是動力要我們做出改變,。實習讓我明白了自我反省是為了更好的去適應(yīng)環(huán)境的改變，適應(yīng)激烈的社會競爭,，適應(yīng)原本我所不能適應(yīng)的一切,，是為了不再犯同樣的錯；經(jīng)常提醒自己,，是為了讓自己在生活面前更好的做出抉擇,。

3、重新定位,。

反省過后,，總是會認識一個新的自己，發(fā)現(xiàn)自身存在的諸多問題,，接著就是對自己的一個重新定位,。有時候覺得自己是一個不容易相處的人，因為以前太過輕浮,、太過急躁,，在這里接觸到很多人，各種各樣的人,，從他們身上我發(fā)現(xiàn)了自己所欠缺的部分,。首先就是放低自己,，明白自己所缺乏的，比如經(jīng)驗,、人際關(guān)系等等,。努力讓自己慢慢的積累這些，然后發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，了解自己能做什么,，善于做什么，愿意和別人分享,，積極的融入到團隊當中,，學習別人的優(yōu)點，給自己積累資本,。

4,、培養(yǎng)責任感。

在今后的工作中,，我會更加的努力,，增強自己的責任感，做一個值得信任的人,，積極和上級,、同事溝通、交流,，在與領(lǐng)導相處時我完全體會到了責任的重要性,。我知道我長大了，我肩膀上多了一種東西叫責任,。

5,、樹立價值觀。

實習的日子讓我明白了學校的生活過的太安逸了,，安逸讓我沉溺,、懶散，想想生活還是充實點好,，哪怕累點也值得，最起碼還會看見自己的價值,?；蛟S不高，但總能看清自己,。半年來,，我努力站在別人的立場上看問題，去學習別人處理事情的方法,，這樣才會不斷提升自己的人生價值觀,。

回首20xx,，展望20xx，我將更加努力的投入到工作中,，緊緊跟隨公司領(lǐng)導的步伐,，有計劃、有步驟的完成自己制定的各項目標,，把書本上的知識轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中需要的技能,，繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢，克服自己的缺點和不足,，吸取過去的經(jīng)驗和教訓,，努力提高和完善自己，繼續(xù)鉆研技術(shù),，提高技術(shù)水平,，多鉆研工程管理方面的書籍，提高管理水平,。勤奮學習,，努力工作，不辜負領(lǐng)導和同事們對我的關(guān)懷和信任,。

最后,，提前祝大家新年快樂！

學生的學生事務(wù)工作總結(jié)篇二

這一學期,，我經(jīng)歷幼稚的蛻變,，經(jīng)歷了成熟的洗禮，經(jīng)歷了苦辣酸甜,，經(jīng)歷了赤橙紅綠,，學會了自立自強，學會了侃侃而談,，學會了與人為善……總之,，在大學這一人生華麗殿堂之中，我改變了不少,，我懂得了很多,，我明白了萬千，實現(xiàn)了一定程度上的飛躍,。

總結(jié)該學期我個人的思想學習及其工作如下：

第一,，思想方面。

自從進入大學這個人生重要的轉(zhuǎn)折點,，我便重新邁入一個重要的環(huán)境,，一個看似熟悉而有點陌生的新環(huán)境。剛開始，面對這點陌生,，我似乎有點膽怯,，有點茫然，有點逃避,，有點退縮,，然而經(jīng)歷了一段時間的適應(yīng)，經(jīng)歷了一段時間的磨練,，我漸漸地適應(yīng)了環(huán)境,，慢慢地融入了這個不一樣虛擬社會，感悟到了社交的魅力,，明白了朋友的重要和換位思考的不可或缺性,。

在這里，我的思想漸漸地開放,，漸漸地放開,，漸漸地發(fā)生了重要的改變。經(jīng)過對中國共產(chǎn)黨先進思想和重要理論的學習,，我對黨的認識逐漸深刻,，逐漸明白黨的主心骨作用，堅定了黨是為人民服務(wù)的黨,，對人民負責的黨的科學說法,。我立志要努力學習馬克思列寧主義，毛澤東思想,，鄧小平理論和科學發(fā)展觀,。

作為班級的一份子，一個成員,，我應(yīng)該深刻發(fā)展班級榮譽感,，積極參加有利于班級進步的各種活動，有利于團委發(fā)展的工作,。作為班級干部之一,，我有義務(wù)奉獻自己，有義務(wù)聯(lián)系班級有關(guān)工作,，有義務(wù)關(guān)心班級成員的困難和難言之隱,，為班級貢獻自己一點微薄的力量，為班級的發(fā)展嘔心瀝血,，幫助全班同學解放思想,，實事求是，團結(jié)進步,。

第二,，學習方面,。

進入大學以來,，我在專業(yè)知識的學習方面雖然不能說竭心盡力,、全神貫注、一絲不茍,，但是總體上說還算認真,。然而一切遮不住事實，從內(nèi)心深處來說,，覺得自己在學習方面總歸比以前少了一份耐性,，少了些許認真，相反的多了一些浮躁和惰性,，總之,，再也很難找回高三挑燈夜戰(zhàn)的自我，高三披荊斬棘的自我,。比如上課記筆記沒有以前那么仔細,，好像比以前少了一點積極性;上課再也不會有意地去控制自己，努力讓自己保持清醒與高效,。

這學期我接觸的了所謂的論文,，面對論文我似乎有種恐懼感和焦躁感，不會去認真學習如何做而是雖然也花了不少心思去寫,，但是總覺得自己并沒有很盡力很認真的去對待,，有完成任務(wù)的心態(tài)，對成果并不是很滿意,。

學生的學生事務(wù)工作總結(jié)篇三

在不知不覺中我已經(jīng)離開學校有一段時間了,，總是會想起以前的

同學

生活

從

安全

學習

從平面打磨到劃線、打點;從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,，每一步讓我學到的東西是別人拿不走的,。

鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削,、銼削,、研磨、鉆孔,、擴孔,、鉸孔、攻螺紋等等,。了解了銼刀的構(gòu)造;分類,、選用、銼削姿勢,、銼削方法和質(zhì)量的檢測,。而我所要做的內(nèi)容就是處理閥的運行及裝配，以下就是我的一些工作內(nèi)容：調(diào)節(jié)閥經(jīng)常出現(xiàn)的.問題是卡堵,，常出現(xiàn)在新投運系統(tǒng)和大修投運初期,，由于管道內(nèi)焊渣、鐵銹等在節(jié)流口,、導向部位造成堵塞使介質(zhì)流通不暢,，或調(diào)節(jié)閥檢修中填料過緊，造成摩擦力增大,，導致小信號不動作大信號動作過頭的現(xiàn)象,。

故障處理：可迅速開、關(guān)副線或調(diào)節(jié)閥,，讓臟物從副線或調(diào)節(jié)閥處被介質(zhì)沖跑,。另一辦法用管鉗夾緊閥桿,，在外加信號壓力情況下，正反用力旋動閥桿,，讓閥芯閃過卡處,。若不能則增加氣源壓力增加驅(qū)動功率反復(fù)上下移動幾次，即可解決問題,。如若仍不動作，則需解體處理,。

還有泄漏,，泄露又分為

1、閥內(nèi)漏,，閥桿長短不適,。氣開閥，閥桿太長閥桿向上的(或向下)的距離不夠,，造成閥芯和閥座之間有空隙,，不能充分接觸，導致關(guān)不嚴而內(nèi)漏,。同樣氣關(guān)閥閥桿太短,，導致閥芯和閥座之間有空隙，不能充分接觸,，導致關(guān)不嚴而內(nèi)漏,。

解決辦法：應(yīng)縮短(或延長)調(diào)節(jié)閥閥桿使調(diào)節(jié)閥長度合適，使其不再內(nèi)漏,。

2,、填料泄漏。填料裝入填料函以后,，經(jīng)壓蓋對其施加軸向壓力,。由于填料的塑性，使其產(chǎn)生徑向力,，并與閥桿緊密接觸,，但這種接觸是并不是非常均勻的。有些部位接觸的松,，有些部位接觸的緊,，甚至有些部位沒有接觸上。調(diào)節(jié)閥在使用過程中,，閥桿同填料之間存在著相對運動,，這個運動叫軸向運動。在使用過程中,，隨著高溫,、高壓和滲透性強的流體介質(zhì)的影響,，調(diào)節(jié)閥填料函也是發(fā)生泄漏現(xiàn)象較多的部位。造成填料泄漏的主要原因是界面泄漏,，對于紡織填料還會出現(xiàn)滲漏(壓力介質(zhì)沿著填料纖維之間的微小縫隙向外泄漏),。閥桿與填料間的界面泄漏是由于填料接觸壓力的逐漸衰減，填料自身老化等原因引起的,，這時壓力介質(zhì)就會沿著填料與閥桿之間的接觸間隙向外泄漏,。

學生的學生事務(wù)工作總結(jié)篇四

不知不覺，從參加工作至今,，時間已過大半年,。在這段時間里，我從一個學生轉(zhuǎn)變成為一個工作者,，自己對于這種轉(zhuǎn)變是深有體會,。

其實工作也不是想象中的那么難，面試也不是傳說中的那么艱難,，那只是一次思想或者是技術(shù)上的交流或了解!我們在學校所學習的東西,，都是基礎(chǔ)的，而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術(shù),，是建立在這種基礎(chǔ)上的,，如果在學校學習時就把基礎(chǔ)打好，那相信找份工作不難,，參加工作后也將會更加容易,。

我所在的公司是專業(yè)從事電信領(lǐng)域的計算機軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成的高新技術(shù)企業(yè),。其項目來源是競標,、接單，根據(jù)客戶的需求實現(xiàn)所需要的功能,。在這期間,，開發(fā)人員直接與客戶聯(lián)系，由我們自己對客戶負責,，因此,，有些時候，很多已完成的模塊,，都必須根據(jù)客戶的要求進行改動;有自己不了解的地方,，自己必須聯(lián)系客戶以解疑問，若有技術(shù)上的不解,，也必須請同事幫助或者自己找資料,。就這樣，在與客戶的溝通中,，讓我學到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下,，更讓我提高了自己的技術(shù)水平,。

當然，有些時候,，同事也得忙自己的事情未必能幫到你,，因此，在公司中,，與同事的相處也相當重要,。畢竟，對于剛畢業(yè)不久的我,，無論經(jīng)驗或技術(shù)都有所不足,，特別是經(jīng)驗方面，那只能是在長期實戰(zhàn)中得來的,，因此，如果能得到有經(jīng)驗同事的指點,，那將是在自己迷惑時候?qū)Ψ街附o我們的一條明路,。而且，無論走到哪里,，與人的相處都是每個人必修的課程,。而自己最深的體會就是，在學校里,，你或許可以得過且過,，應(yīng)付了任務(wù)就行了。但在工作崗位上,，你一點也不能馬虎,，因為你交給客戶的東西必須是完善的。曾經(jīng)聽說過一句話“要想別人能發(fā)現(xiàn)自己,，首先得讓自己成為珍珠,，放射出光芒”。所以,，希望各師弟師妹,，能珍惜在校學習的時間，打好基礎(chǔ)!只要自己能行,，工作沒那么困難!

不知不覺,，從參加工作至今，時間已過大半年,。在這段時間里,，我從一個學生轉(zhuǎn)變成為一個工作者，自己對于這種轉(zhuǎn)變是深有體會,。

其實工作也不是想象中的那么難,，面試也不是傳說中的那么艱難,，那只是一次思想或者是技術(shù)上的交流或了解!我們在學校所學習的東西，都是基礎(chǔ)的,，而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術(shù),，是建立在這種基礎(chǔ)上的，如果在學校學習時就把基礎(chǔ)打好,，那相信找份工作不難,，參加工作后也將會更加容易。

我所在的公司是專業(yè)從事電信領(lǐng)域的計算機軟件開發(fā),、系統(tǒng)集成的高新技術(shù)企業(yè),。其項目來源是競標、接單,，根據(jù)客戶的需求實現(xiàn)所需要的功能,。在這期間，開發(fā)人員直接與客戶聯(lián)系,，由我們自己對客戶負責,，因此，有些時候,，很多已完成的模塊,，都必須根據(jù)客戶的要求進行改動;有自己不了解的地方，自己必須聯(lián)系客戶以解疑問,，若有技術(shù)上的不解,，也必須請同事幫助或者自己找資料。就這樣,，在與客戶的溝通中,，讓我學到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下，更讓我提高了自己的技術(shù)水平,。

當然,，有些時候，同事也得忙自己的事情未必能幫到你,，因此,，在公司中，與同事的相處也相當重要,。畢竟,，對于剛畢業(yè)不久的我，無論經(jīng)驗或技術(shù)都有所不足,，特別是經(jīng)驗方面,，那只能是在長期實戰(zhàn)中得來的，因此,，如果能得到有經(jīng)驗同事的指點,，那將是在自己迷惑時候?qū)Ψ街附o我們的一條明路,。而且，無論走到哪里,，與人的相處都是每個人必修的課程,。而自己最深的體會就是，在學校里,，你或許可以得過且過,，應(yīng)付了任務(wù)就行了。但在工作崗位上,，你一點也不能馬虎,，因為你交給客戶的東西必須是完善的。曾經(jīng)聽說過一句話“要想別人能發(fā)現(xiàn)自己,，首先得讓自己成為珍珠,，放射出光芒”。所以,，希望各師弟師妹,，能珍惜在校學習的時間，打好基礎(chǔ)!只要自己能行,，工作沒那么困難!

學生的學生事務(wù)工作總結(jié)篇五

俗話說得好："學校無大事,，處處有教育",，所以,，在班主任工中我很注重自己的言行為給學生帶來的影響。在班級建設(shè)中,，首先做到了從我自身做起,，要求學生做到的，我自己首先必須做到,。比如：我要求學生要遵守紀律,，不遲到，不早退,，不說謊話,，那我就首先做到這些。在上課時,，決不遲到;在集體性的活動中如班會,、升旗等集會期間，我決不和其他教師閑聊;學校規(guī)定學生只要走進校門以內(nèi)就不得騎車,，那么我就一進校門首先下車,，不管他們看到與否，我也要身體力行地做到這些,。用我滿腔的熱情,、勤奮的工作態(tài)度給學生樹立信心,，讓他們看到希望。一段時間后,，學生們開始信任我了,，情緒逐漸穩(wěn)定下來，各方面的工作順利展開,。我用我的.實際行動贏得了學生的信任,。

二、注意心理換位,，以化解師生之間,、同學之間的矛盾，融洽教師和學生之間的關(guān)系,。

五年級學生在人際交流上具有這樣一種心理特征：他們一方面渴望得到別人的理解,，但同時又很少主動地去理解別人，在對待老師方面,，這一心理特征表現(xiàn)得尤為突出,。作為班主任，平時就應(yīng)該指導學生學會理解他人,，而在處理師生關(guān)系問題上,，則應(yīng)該學會理解老師，其具體的做法是"心理換位",，把自己當作老師,，學著用老師的觀點去分析看待問題，從老師的工作性質(zhì),、工作目標出發(fā),，來理解老師這樣做的理由，這樣,，許多矛盾便會被化解,、消散了。在班級生活中,，同學間出現(xiàn)分岐或矛盾,，在所難免。我作耐心的心理疏導,，一方面要讓學生懂得,，人生在世，各種矛盾沖突也是難免的,，涉及原則性的矛盾沖突,，當然應(yīng)該爭出個是非來。在非原則性的矛盾沖突發(fā)生后，即便是自已有理,，也不能得理不饒人,，如果因為自已有理就去"據(jù)理力爭"，不愿退讓,，其結(jié)果必然是讓對方,、更讓周圍其他人難以接受，解決矛盾沖突的過程應(yīng)本著"有理也要有禮"的原則;若是在矛盾沖突中自己是無理的一方的話,，那更應(yīng)該主動認錯,，多陪不是。另一方面要引導雙方心理換位,，設(shè)身處地進行體驗和思考,，這樣有助于理解對方，減少誤會,。這樣,，學生就會認識自身欠缺，主動與他人協(xié)作,，在更高層次上恢復(fù)心理平衡,。

三、注意加強心理溝通,，以求得班級群體對管理目標在心理上的認同,。

在班級管理理活動中，經(jīng)常出現(xiàn)學校和教師對班級提出的要求與同學心理有差距,，我從全局出發(fā),，及時溝通，糾正學生心理上的偏差,，使學生的心理趨向與群體目標保持一致,。

四,、尊重熱愛學生,，溝通師生之間的感情。

師德之魂在于"愛",，愛是師生交往中的粘合劑,，作為班主任，要懂得熱愛學生,，因為要對學生產(chǎn)生愛心是教育的前題,，是教育力量之所在。教師對學生的愛和理解,，可以使學生感到溫暖,、關(guān)懷，可以溝通師生之間的感情。在我剛接手五年級一班時,，有個叫馬磊的學生,，自由散漫，說話沒有禮貌,，上課說話搗亂,，不久又因拔氣門芯破壞自行車，受到學校紀律處分,。對于這樣一個學生,，我沒有急于批評，而是進行多方面觀察,，與他交談,。在交談中，我發(fā)現(xiàn)他有一種玩世不恭的態(tài)度,，好像別人都欠他什么似的,。有好幾次我發(fā)現(xiàn)他中午不回家，在班里泡方便面吃,，吃完后就到街上閑逛,，這更讓我感到奇怪。后來我了解到他是因為父母離異,，才天天不想回家的,。當我了解到這個情況后非常同情他，像他這樣的孩子如不及時教育,，給予特殊的愛,，會使他失去學習的信心，發(fā)展下去有可能走上邪路的,。為了能使他轉(zhuǎn)變,，我經(jīng)常找他談心，讓他樹立正確的人生觀,，正確對待家庭問題,。我記不清多少次和他促膝談心，有多少次和他一路同行,，我的關(guān)心教育終于融化了他冰冷的心,，他開始變了，變得有禮貌,，懂事了,。勞動積極，學習也比以前用功了,，并且下決心及時趕上成績優(yōu)秀的同學,，爭當三好學生。

學生的學生事務(wù)工作總結(jié)篇六

在腫瘤科的6周實習中受益頗多，即將要出科了,，卻有好多的不舍,。對于我們的實習，科里的老師們都很重視,，每周的實習安排也謹然有序,，從而讓我們循序漸進的學習與成長。在此,，對各位老師表示衷心的感謝,。

尤記得第一天來到腫瘤科的我?guī)е炭植话驳男那殍圃谧o士站，聽著譚老師介紹腫瘤科的情況,，直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后,，心情才放松下來隨著我的帶教老師——李俊青開始接下來的實習生活。

護士這個職業(yè),，看是一回事,，親身做又是一回事。見習和實習中的感受是完全的不同,，見習看的多,，做的少;實習卻是做的多，看的少了,。在實習中我們不像見習時那么有空詢問病人的情況,，反而只是忙著做自己該做的事，做完后稍微喘口氣,。而且剛下科室的我對于操作并不是很熟悉,，一開始也只能做些生活護理以及跟在老師身邊看著，況且由于語言的障礙,，好幾次我都沒聽清楚老師的吩咐,，跟病人的溝通更是困難，對此覺得挺無奈的,。但是有的病人熱情地告訴我有空的時候跟他們聊天,，他們可以教我說重慶話時又是那么的令人感動。

在腫瘤科,，我見到了護士們用專業(yè)的技術(shù)與知識為病人服務(wù),，用親切和藹的話語安撫關(guān)懷病人,。腫瘤科的特色是放療與化療,。放療是專門在放射樓，我也就去過一次,，雖然那次沒看到治療室是如何的,，但從大體設(shè)置上能夠看的出來環(huán)境是比較溫暖的，而不是只有冷冰冰的儀器?；焺t是病房護理的重點,，無論是化療藥物及其副作用和護理要點、化療防護原則,、picc的觀察和護理,，還有放療的副作用和護理要點，老師通過自己的示范操作與專題講課將知識傳授給我們,。而且李老師還教我要注意細節(jié),，合理安排工作，基礎(chǔ)知識不可忘,，在護理工作中絕對要牢記“三查七對”,。至今讓我印象深刻的是我發(fā)錯了一顆止痛藥，一直到交班的時候才發(fā)現(xiàn),，或許比較慶幸的是那顆藥還沒吃下去,，所以我把那顆藥給原本要服藥的阿姨了。但是卻讓她忍痛了那么久,，我感到很抱歉;還讓老師為我道歉,，又感到很愧欠。雖然說病人和老師都沒有指責我,，還反著安慰我不要太擔心,，要我以后更注意點。更是因為病人的體諒和老師的關(guān)心讓我更不能對此事忘懷,。也許這只是一件很小的事,，卻讓我深刻了解到工作容不得有差錯發(fā)生，我們能做到的預(yù)防就是嚴謹小心,，切記“三查七對”,。

下一周是我們待在腫瘤科的最后一周，雖然我還只是學生,，也許我的能力有限,，但是我用我的努力充足我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去,?？释趯W習中成長，爭做一名默默唱歌,、努力飛翔的白衣天使,。

學生的學生事務(wù)工作總結(jié)篇七

20xx年xx月xx日上午，xx網(wǎng)易達公司的x經(jīng)理給我們介紹了珠海網(wǎng)易達公司,，這是一所專業(yè)從事手機游戲和手機動漫等無線娛樂產(chǎn)品的開發(fā),、發(fā)行和內(nèi)容服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè),。由于我們的專業(yè)是電氣工程及其自動化，大家就業(yè)的目標可能都是一些電氣公司,，電網(wǎng)公司等,，而去從事手機游戲開發(fā)的公司就業(yè)的學生可能是少之又少，但掌握多一些知識對自己的發(fā)展總是有好處,。對于x經(jīng)理提到的各款智能手機的操作系統(tǒng),，如android，symbian,，ios,，windowsmobile等，由于本人對這些手機操作系統(tǒng)都比較感興趣,，之前對這些也有經(jīng)常關(guān)注,，還曾想和同學一起做基于android系統(tǒng)的手機游戲開發(fā)，因此,，本人很認真的聽了x經(jīng)理的課,。

在上課期間，x經(jīng)理給我們介紹了移動互聯(lián)網(wǎng),，智能手機的市場前景,，以及手機游戲的開發(fā)流程。所謂移動互聯(lián)網(wǎng),，就是將移動通信和互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合,。當然，移動通信主要還是通過智能手機來作為載體,，畢竟一些平板電腦(如蘋果的ipad等)還尚處于起步階段,，用戶量較小，而智能手機才是移動互聯(lián)網(wǎng)的主要使用設(shè)備,。據(jù)x經(jīng)理說,，中國的手機用戶量已達x億，其中大部分是使用智能手機,，因此,，從事手機游戲和手機動漫的開發(fā),，市場前景非常的廣闊,。若能開發(fā)出用戶喜歡的游戲，或者是軟件,、動漫等,，都將能夠帶來很好的經(jīng)濟效益,。在這次課的結(jié)尾階段，x經(jīng)理從企業(yè)的角度上就大學生就業(yè)發(fā)表了自己的看法,，他認為企業(yè)需要的人才在工作時是非常主動的,，能夠在工作的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,，并勇于向上級表達,。對于企業(yè)所需的人才,，我認為其實就是那些能夠給企業(yè)帶來真正實用價值的人，能夠給企業(yè)帶來利益的人,，當然,，這人自身則必須要包含很多好的方面，我覺得最重要的就是要有高的智商和高的情商,，既有很強的口頭交際能力,，又掌握了扎實的技術(shù)基礎(chǔ)，善于把握和應(yīng)用人性的優(yōu)缺點,，若人能集這些特點于一身,，就等于有了x經(jīng)理說的鐵飯碗，不光是企業(yè),，世界范圍內(nèi)的各行各業(yè)都會需要這種人,。

在互動環(huán)節(jié)，有學生提問x經(jīng)理關(guān)于企業(yè)在招聘時對碩士生和本科生的起點不同的看法,，x經(jīng)理提到在企業(yè)招聘時碩士生比本科生的起點要高,，因此碩士生的薪酬會高許多，因為碩士生在讀研時跟著老師做項目,，學生的科研素質(zhì)能夠得到系統(tǒng)的鍛煉,，但之后企業(yè)還是會主要看重學生的工作能力。因此,，我們學生在大學里面,，應(yīng)提高我們自身的學習能力，因為在大學里邊學到的在進入企業(yè)之后不一定會用的上,，正如x經(jīng)理引用李開復(fù)的話說,，“大學教育的本質(zhì)，是將在大學里邊學到的東西全部忘掉之后所剩下的東西,，即學生的學習能力”,。的確，學生能力的強弱可以決定一個人未來的發(fā)展,。

另外,，在課程的最后，劉新東老師關(guān)于學生選擇供電局作為就業(yè)場所發(fā)表了自己的觀點,。老師認為學生進供電局,，可以在壓力不太大之下能夠穩(wěn)定的'維持小康生活，但是進供電局,，學生若想在幾年內(nèi)賺到很多錢,，難度卻是非常的大,，盡管是清華或北大畢業(yè)的學生，不管是碩士生還是本科生,，進入供電局之后都會在艱苦的工作環(huán)境下工作一段時間,，受到領(lǐng)導賞識的就可能會被升職，若該員工不受領(lǐng)導賞識,，則可能在艱苦的環(huán)境下干一輩子,。我認為，決定自己未來發(fā)展的因素還是根源于自身,，若自己足夠優(yōu)秀,，無論在什么領(lǐng)域下工作都將會脫穎而出，都能夠成為該領(lǐng)域的佼佼者,。因此,，全方面提升自身能力，在自身發(fā)展的任何階段都是首要任務(wù),。

結(jié)論及建議,。

計算機的飛速發(fā)展，給我們的工作,、生活帶來了很大的方便,，當今世界的各行各業(yè)的發(fā)展，都與計算機技術(shù)息息相關(guān),，計算機技術(shù)的發(fā)展引領(lǐng)著世界走向高度智能化,。

在這為期兩天的上課中，x老師,、x經(jīng)理和劉新東老師給我們所傳授的知識,，對我們來說都將是一筆寶貴的財富，雖然這次上課的主題是圍繞計算機應(yīng)用實踐,，但在上課的過程中,，老師們都會時不時的透漏自己的學習和工作經(jīng)驗，這些經(jīng)驗使我們在今后的發(fā)展中能夠少走許多彎路,。

對于在這兩天課的學習中,，本人主要有如下總結(jié)：

1、努力學習專業(yè)知識,，特別是計算機知識,，學好計算機編程，做到精通一門語言,，再依次延伸,，進而精通多門語言。只有這樣，才能使自己不會在高度信息化,，智能化的時代落伍,。

2、堅持從全方面,，多渠道來提高自己的能力,，包括學習能力，工作能力,，口頭交際能力以及計算機應(yīng)用能力等,。

另外,，基于在這兩天學習的體會,，對我們電氣所的大三學生的計算機應(yīng)用實踐實習提出如下建議：

1、盡量選擇多家企業(yè)讓學生參觀,，最好尋找大型企業(yè),，這樣會更有利于拓展學生的視野，達到實習的目的,。

2,、實習之前務(wù)須向?qū)W生說明實習的目的，意義,。

3,、計算機應(yīng)用實踐實習不一定要在期末進行，在平時也有很多的空閑時間,，可以考慮把實習時間定在平時,。

4、要有嚴格的課堂紀律制度,，遲到或缺席者必須嚴懲,。

學生的學生事務(wù)工作總結(jié)篇八

給下一屆事務(wù)部孩子們的一點話衷心希望這篇總結(jié)能給下一屆的事務(wù)部的孩子們——特別是部長們——帶來幫助。

年輕一屆的事務(wù)部孩子們：

20xx-20xx年,，這屆學生會是新學院的第一屆學生會,，我首先必須肯定一下我們學生事務(wù)部：我們舉辦了最多的活動；我們和老師走得最近,；我們辦事效率很高,；我們獨立舉辦過校級活動；我們部門掌握有很多的技能,；我們部門關(guān)系融洽和諧,；我們有女神級的部長們和部員；我們的副部居然全是男的,；我們很優(yōu)秀,，而且天哪，基本都是單身,！

以上都是好的方面,，其中也包括我認為一個部門最重要的能力——踏實肯干,。畢竟學生會也算一個工作單位，肯腳踏實地得做事才是最重要的,，希望這個優(yōu)點我們能繼續(xù)保持?，F(xiàn)在開始才是最重要的——部門反思。

作為一名副部,，我看問題不如前輩們?nèi)嬗志咔罢靶?，但副部是和大一的干事離得最近的，所以我希望自己也能給出一個看問題的視角,。比如,，我認為，在這次總結(jié)里,，對工作經(jīng)驗的反思不應(yīng)該是重點,。

大半的活動，策劃,、經(jīng)費,、場地都可以早早地定下來，但卻總是面臨“沒有干事有空來參加”的問題,！雖然在迎新時大家說,，學生會都是一家人，沒有人時就借借其他部門的孩子用,。但是實踐證明,，這一點要實現(xiàn)沒有那么簡單，所以我們最好做到自給自足,。擁有有時間又有激情的部員當然是最好的啦,！現(xiàn)在我做出如下總結(jié)：

1、參加了多個組織的人一定不要,，特別是參加了校級組織的人,。因為一旦校級組織的事務(wù)和院會的`事務(wù)發(fā)生沖突，他們一定會優(yōu)先解決校級組織的問題,。而且因為大家都是學生組織,，所以在很多事情的安排上很容易相似，于是時間極容易沖突,。一旦沖突,，失敗方可以基本確定是院會。

2,、家太近的人要慎重考慮,。有許多活動要在周末或假期時完成，而家近的同學常常輕輕松松就回家了，你又不好意思把別人叫過來,。所以嘛,，要慎重。

3,、這點我也說不太清楚,，我只能留下一個事實供你們參考：有一個副部，他很優(yōu)秀,，多才多藝,。但由于他多才多藝，比起院會的事務(wù),，他幾乎把精力全放在了自己的興趣愛好上,，于是他對院會的事情基本不上心，久而久之集會也不參加了,，更別說部門例會了,，可以說是一名“隱身的副部”,。所以我建議,，掌握有技能的人可以要，但是有很多才藝的人要慎重考慮,。當然這也是我個人觀點,，僅供參考。

4,、男女比例最好要合適一點,。

我們部長團在面試大一新生時，我們都更偏向于選擇性格外向活潑,，口齒清晰的人,。讓大一新生入部后，大家也只是更多地指導大家做事干活,，似乎對干事的要求僅僅是性格好就行,，其他的都是些工作上的要求了。但是我認為,，我們犯了一個重要的錯誤——沒有對行為上的要求,。

我大一也在學生會，但是我見著我的部長,、主席都會主動打招呼問好,，對于其他部門的部長比較隨意，熟悉一點的才會問好,。不僅僅是因為自己出于禮貌,，我們當時也是要求了的。曾有一次，我和我國旗班的同學走在路上,，我主動給偶遇的干事打招呼,。在得知偶遇的是我的小部下時，我國旗班的同學覺得很奇怪,，因為他不能理解為什么我的部員在面對部長時表現(xiàn)得甚至有點冷淡,。這件事在我心中徘徊了很久。我想主要應(yīng)該是我自己的原因：自己魅力不夠,，平時也沒對屬下作要求,。但從這件事可以看出，國旗班對禮儀的重視比我們要強,。當然,，不是每一個人都能做到和國旗班那樣，畢竟別人是接受訓練的,。但我認為我們部門可以向他們學習,，稍微做一點點要求，畢竟口口聲聲說自己是大部門,，行為處事也得大氣才行,。有禮貌，識大體,，不管是男生女生都會對這種人產(chǎn)生好感,。

所謂技能教學，就是把自己會的技能教給干事,，然后讓干事去代替我們完成任務(wù),。這樣，既讓干事得到鍛煉,，副部也減輕了負擔,。

我們部門在這件事上做得并不太好。很多的東西,，本來想教給大一的去弄,，但又想著“他們才到學生會沒什么經(jīng)驗”“我們自己弄更快”就自己搞定了。結(jié)果說來好笑,，我們得到了更多的鍛煉,。其實，經(jīng)驗與技能的斷層現(xiàn)象是每個組織都有的問題,，特別是像學生會這種更新?lián)Q代很快的組織,，其中主要的原因就是領(lǐng)導階級沒有有意識地帶領(lǐng)部下“實習”。結(jié)果不僅不利于學生會發(fā)展,，又沒法把有一些難度的任務(wù)分發(fā)出去減輕負擔,。我寫這篇總結(jié),，有一個重要目的就是希望能為解決“經(jīng)驗的斷層現(xiàn)象”出一點力。希望以后每一屆的學生事務(wù)部都能發(fā)展這一點,，把一些部門會用到的經(jīng)驗與技能總結(jié)下來,，給以后的同學們看。好了有些扯遠了,。稍微總結(jié)一下：記得把你知道的東西教給更多的人,，別爛在肚子里。

這是我藏在心里的事,。我見過這樣一個干事,。不知從何時起，他主動將自己邊緣化,。自然而然地,，事情發(fā)展到他對部門的事情全都表現(xiàn)得非常冷漠。我生過他的氣,，但回過神來才發(fā)現(xiàn),，他對部門的冷漠和部門對他的冷漠一樣多。

歸屬感的建設(shè),，這是個很難以駕馭的問題,，也是每個組織都面臨的嚴峻問題。輔導員曾不止一次地說過,，要增強部門凝聚力,，在我看來，這就是歸屬感的建設(shè),。

我水平有限，無法給出完美的分析和解答,。但是,，思考不一定能得出答案，但是不思考一定不能得出答案,。所以,，我下決心決定給出自己的一點鄙陋之見，引導大家一同思考,，著手解決這個問題,。

我想，就一個團體而言,，每個人對這個團體的歸屬感是不同的,。而在我看來，歸屬感很大程度上是由存在感決定的,。例如一個人在生活中不受重視,，在虛擬世界中卻是紅人,，那么他在虛擬世界中的強存在感會使他對虛擬世界的歸屬感更強。那么,，在學生會里總有孩子存在感薄弱,，在最壞的情況下他們就會自然而然地自己把自己邊緣化，進而表現(xiàn)出冷漠——其實我想這更像是自我保護——和之前我說的那個孩子一樣?，F(xiàn)在我們來分析一下,，一個由幾乎互不認識的新生組成的團體如何造成每個人對這個團體的歸屬感產(chǎn)生差異的。

學生的學生事務(wù)工作總結(jié)篇九

時間轉(zhuǎn)瞬即,，恍惚間一個月已經(jīng)過去了,。它過的有些快，快的我的時間觀已經(jīng)顛倒了,，它過的有些輕,，輕得我?guī)缀跻呀?jīng)忘記了這一個月的點點滴滴，它也略顯單調(diào),，它留給我記憶的仿佛只有我奮斗的背影和那一段段幽默的對白,。

這一個月并不是那樣的豐富多彩，更顯得有些不起眼,。本來我會像往常一樣淡忘這它,，讓它慢慢在我的記憶中隱退，可你的一段話讓我產(chǎn)生了拾起這一個月的想法,，認真體會,。這一個月的所見所聞，所想所感,，總結(jié)這一個月來的得與失,，或許必要的回首能幫助你我看請自己毫無顧忌的勇往直前。

今年的九月雖沒有那么炎熱,，但我依然懷揣著一顆熾熱的心迎接新學期,，新的挑戰(zhàn)，新變化,，把握新鍥機,，新風向、新動態(tài),。這應(yīng)該可以從九月的我中感受到一點,，而在內(nèi)心深處，我則認為九月是我的一個適應(yīng)階段,。一群人不打招呼走了,，但給我留下了無盡的懷念與不適，卻帶走了我美好的遐想,，另一群人又高調(diào)的來了,，帶走了憂慮與失落,，給我留下了一份踏實與自信，這次我無法阻止的人遷徒,，機遇與失落并存,，自信與留戀同在，但我堅信這一定時間的流逝而此消彼長的,。

這一學期我也從住校改為走讀,，因為我想在新學期，在我的學習上創(chuàng)造新契機不短注入鮮活的血液,，以維護我成績的快速增長,，九月是一個試點期是我不斷探索更高效率學習的重要一環(huán)，在這個加速的過程中,，我想我收獲到的最寶貴的東西不適贊揚,、分數(shù)與老師的肯定，而是一種學習態(tài)度,，一套學習方法,，適應(yīng)新環(huán)境的能力與我重新確定的各階段的目標，這一個月過去了,，意味這我蓄勢的階段已經(jīng)過去了,，反攻的戰(zhàn)鼓從此打響，我將邁上勻速推進的步伐,，去改變現(xiàn)狀,。

你所說展望十月，可能還太片面,，我們今天所做的一切只為了高考那兩天,。所以我將來的目光投射到接下來的高中生活。我還有兩年在這兩年中我能為我的未來做些什么呢,？是?。≈挥信?，是有一天比一天努力，這如同溫水煮青蛙一樣,，我就是那只青蛙每升高一度,，我都堅信我熬得過去，并渴望更充實的明天到來,，或許有一天我會被沸騰的水煮得體無完膚,，蒼桑憔悴，尸骨無存,，但我靈魂仍將馳騁在這條路,。

還有兩年,，我該以什么角色登上這個擂臺，我不能像以前一樣以一個無準備者,，以一個偏科者迎接一場決定我一生的大考,，我還有兩年，我還有充足的時間去打造一個更加完美,，更加平衡的我,，高一下學期我已經(jīng)邁出了建設(shè)性的一步，但我仍堅信真正的改變還在高二,，高三,。

一個人之所以成熟，是因為他先受到打擊,，并在失落中覺醒,、崛起，曾經(jīng)的失敗一直在鞭策我,，要成為一個有備者,，全能者，期待高考的'雪恥,。

最后我要謝謝老師年7月10日對我說的那一番話,，或許只是普通的一句，只是一個老師對學習的要求和建議,，但在那個特殊的場合,，特殊的時期對我說，卻影響了我,，幫我養(yǎng)成了一種學習習慣,。

學生的學生事務(wù)工作總結(jié)篇十

一年來，xx鎮(zhèn)xx封村在縣委,、縣政府和鎮(zhèn)黨委,、政府的領(lǐng)導支持及市、縣有關(guān)單位的幫助下,，緊緊圍繞“生產(chǎn)發(fā)展,，生活富裕，鄉(xiāng)風文明,，村容整潔,，管理民主”的新農(nóng)村建設(shè)方針，按照綜合治理,，整體推進的工作思路,，科學規(guī)劃，合理布局,，因地制宜,，逐步到位,。經(jīng)過近一年的工作，全村面貌有了大的改觀,，新農(nóng)村建設(shè)效果十分明顯,。

xx村位于xx鎮(zhèn)中部，為鎮(zhèn)政府所在地,，全村人口4255人,，20個村民小組，890戶,，全村耕地面積2450畝,，黨員91名，兩委干部7人,，主要特色產(chǎn)業(yè)有四大懷藥種植加工,、塑料加工、紙業(yè)生產(chǎn)等,。20xx年人均純收入3880元,。

1、強化組織,，加大宣傳力度村里成立了以村委主任為組長的新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導小組,，選出工作踏實、責任心強的村民代表為工作骨干,，負責新農(nóng)村建設(shè)日常事務(wù),。利用各種宣傳方式，大力宣傳新農(nóng)村建設(shè)的意義,、辦法和建設(shè)目標,，進一步調(diào)動全村村民關(guān)心新農(nóng)村建設(shè)、投身新農(nóng)村建設(shè)的積極性和主動性,。從而加快新農(nóng)村建設(shè)速度,。

2、責任到位,、分工合作,、建立獎罰激勵機制按新農(nóng)村建設(shè)標準的九項要求，村新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導小組依任務(wù)性質(zhì)不同進行了分工,，將工作人員分成5組,，分別負責不同工作，避免了推諉扯皮事件的發(fā)生,。與此同時，經(jīng)村兩委和村民代表會議研究,，制訂了切合實際的獎罰措施,，充分調(diào)動工作人員的責任心和工作積極性,，各工作組定計劃定目標，制訂了切實可行的工作日程表,，保證了各項工作的按時完成,。

3、發(fā)動社會力量,，多方籌集資金,，確保工程順利開展。

針對新農(nóng)村建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)量大,，需用資金多的情況,，村建設(shè)領(lǐng)導小組發(fā)動社會各方力量，在取得多方支持的同時,，借助市縣幫扶單位,，籌措資金，使各項建設(shè)工程有了可靠保障,。

1,、完成村莊編制規(guī)劃，村莊規(guī)劃編制合理,，即符合農(nóng)村生產(chǎn)生活習慣,，又不失城鎮(zhèn)發(fā)展要求。

2,、全村計劃硬化道路9條2900米,，已完成8條2200米，剩余一條道路鋪設(shè)已近尾聲,，月底前保證按時按質(zhì)收工,。道路綠化已做好劃，確保美化綠化率達100%,。

3,、村莊排水工程已基本完成，全村共挖排水溝3630米,，路溝預(yù)制已基本完成,，村內(nèi)已建設(shè)積水坑塘3個。

4,、全村共拆除低矮破舊房屋50間750平方米,，拆除違章建筑30間300平方米，確保了村容村貌的整潔有序,。完成了長久垃圾的清理以及村內(nèi)外的亂堆亂放清除,，落實了四有一落實的環(huán)境衛(wèi)生長效管理機制，規(guī)范了各種線路架設(shè)，清除了村內(nèi)各種有礙觀瞻的標語廣告,，美化墻體10000平方米,，使村容村貌煥然一新。

5,、完成118個露天糞坑和簡陋廁所的拆除,，改造衛(wèi)生廁所850個。

6,、完成了村文化中心建設(shè),，建起了村衛(wèi)生室，理發(fā)店,、澡堂和公廁,，使村公益公共設(shè)施逐步完善。

7,、建設(shè)了文化游園,，保證了村民休閑時節(jié)的健身娛樂。

1,、由于時間緊任務(wù)重,，村內(nèi)建設(shè)3處景觀墻工程還沒有完工。

2,、由于村內(nèi)道路還沒完全結(jié)束,，道路綠化工程有待進行。

3,、新農(nóng)村建設(shè)成果管護措施仍需落實,。

學生的學生事務(wù)工作總結(jié)篇十一

宿舍是培養(yǎng)學生良好生活習慣的重要場所，對學生的健康成長,、生活習性的養(yǎng)成有很大的影響,。因此，切實加強學生公寓的管理,，構(gòu)建了一個安全,、文明、和諧,、溫馨的宿舍生活環(huán)境顯得尤為重要,，現(xiàn)將20xx年我院大學生公寓的主要工作總結(jié)如下。

1,、20xx年開始實行輔導員入住學生公寓,，下半年大學生公寓已有兩棟樓安排輔導員入住。輔導員入住公寓一方面加強了對公寓管理員的指導和考核,，另一方面使輔導員真正深入到學生中,，把握學生的思想動態(tài)，以便及時做好學生的思想政治工作。

2,、加強了對公寓管理員,、門衛(wèi)的培訓、管理和考核,，教育管理員堅持“一切為了學生”為宗旨，增強愛心,、耐心,、細心，注意做好學生的思想工作,，要變簡單的管理為正面的引導和教育,，以真誠的服務(wù)感動學生，做到服務(wù)育人,、管理育人,、環(huán)境育人，提高管理效率,。同時加強制度建設(shè),，20xx年主要進一步完善了公寓管理員、門衛(wèi)月考核指標體系,，工作績效與每月酬金等級掛鉤,；還做到每周開一次管理員例會和周書面匯報制度，及時反饋學生中好的做法和存在的問題,。

3,、充分發(fā)揮學生自我管理、自我服務(wù),、自我教育的作用,，調(diào)整和充實了近90名學生組成的學生宿舍管理委員會，學生宿舍管委會是聯(lián)系學校和學生的重要橋梁和紐帶,，學生宿舍管委會每天安排同學參與公寓辦值班,、配合管理員老師查房，每周三獨立組織開展宿舍衛(wèi)生大掃除的檢查,，并及時反饋學生宿舍生活中的正當權(quán)益,，從而使我院學生宿舍管理制度和要求進一步深入到學生之中，有效提高宿舍管理水平,。

1,、在每棟樓都配備了黑板，管理員定期出黑板報,，內(nèi)容主要有生活小常識,、季節(jié)溫度變化的提示、友情提示、學生宿舍里的好人好事的表揚等等,，通過這種形式加強了對學生的日常生活指導和宿舍的風氣建設(shè),，讓每個學生感受到管理員老師的一片愛心，增強學生以宿舍為家的溫馨感覺,。

2,、為了加強大學生的思想道德建設(shè)和文明修養(yǎng)，提升校園文化品位,，陶冶學生情操,，豐富宿舍文化生活，營造良好的自律,、自理,、自立與自我教育的整體氛圍與風氣，創(chuàng)造更和諧美好的學習生活環(huán)境,，舉辦第三屆大學生科技文化藝術(shù)節(jié)宿舍文化布置大賽,，宿舍布置要求以“優(yōu)雅的環(huán)境、健康的情趣,、友愛的集體,、多彩的生活”為主題，力求富有情趣,、格調(diào)高雅,、積極向上，既能充分體現(xiàn)我院大學生的生活情趣,，又能陶冶大學生的情操,。宿舍評比分為舍標設(shè)計、內(nèi)務(wù)整理,、文化布置三大內(nèi)容,，先由各系組織并自評后推薦規(guī)定名額的優(yōu)秀宿舍參加全院評選。

1,、宿舍里管理員,、門衛(wèi)實行24小時值班制，管理員每天必須查房并將檢查結(jié)果當日及時公布,，在一些公共場所的醒目位置張貼一些注意財物,、用電安全的友情提醒。

2,、要求管理員老師對學生宿舍的門窗,、櫥門、抽屜等有損壞的要當日進行報修,，并督促大學生后勤維修工及時修理,，以保證宿舍的安全,。

3、要求管理員老師時刻警惕學生宿舍里使用禁用電器和在宿舍內(nèi)使用明火的情況,。對使用禁用電器的要及時沒收相關(guān)禁用電器,，同時做好學生思想教育工作，使其認識到危害性,，并及時上報,，按照學生宿舍管理規(guī)定對學生進行相關(guān)處理，這樣有效地消除了用電,、用火的安全隱患,。

另外，還加強了公寓管理的制度建設(shè),，制定了公寓區(qū)突發(fā)事件處理預(yù)案，通過加強公寓管理員與系部,、班主任的聯(lián)系和溝通,，提高了公寓管理的效率和效果?？傊?，20xx年我院學生宿舍管理工作取得了一定成績，但也存在較多的不足,，如管理員工作效率還不夠高,、學生生活條件還不夠好等，這此不足在以后的工作加以改進,，以提高我院學生宿舍的管理水平,。

學生的學生事務(wù)工作總結(jié)篇十二

20xx年已經(jīng)過去，在過去的半年中,，我們學生會機構(gòu)有了很大的改變,，成立了各系學生會。我們作為院系分開后的第xx屆學生會,，系學生會工作還處于探索階段,。我系人數(shù)較多，班級較多給工作的開展帶來了很多困難,，在院學生會的指引下,，系老師的具體指導下，學生會積極探索,，鼓足干勁,，扎實工作，完成了學院,、系里的各項任務(wù),，取得了一定的成績,，同時發(fā)現(xiàn)了更多的不足和不盡合理的工作方式、理念等需要進一步提高?，F(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下：

在系學生會成立之初,，系輔導員老師通過與20xx屆學生會學生干部、各班班長,、團支書的交流,，深入理解，推薦了我系相對較優(yōu)秀,、工作能力較強,、有較高責任心的同學組成了我系20xx屆學生會，并于新生入學后,，通過自薦,、競選、面試等環(huán)節(jié),，吸收了一批相對優(yōu)秀的xx級新同學加入學生會,。

在學生會成立后的全體部長以上會議中，大家經(jīng)過討論確定了農(nóng)學院園藝工程系學生會的工作宗旨“盡心盡力為同學服務(wù)”,，學生會干部的工作理念“勇于承擔責任,、敢于奉獻自己”。為學生干部在日常工作中統(tǒng)一了工作思想理念,。

“無規(guī)矩不成方圓”在接下來的時間里,，學生會主席團帶頭，明確了各部門,，個學生干部的職責,，做到分工不分家，思想?yún)R報專題在完成各自本職工作的同時注重加強各部門聯(lián)系的,。學生會根據(jù)工作的實際需要,，制定了相應(yīng)初步的的工作制度，如《xx院園藝工程系學生會例會制度》《xx院學生會衛(wèi)生檢查細則及標準》等為工作的順利進行提供了可靠的制度保障,。

我系學生會非常注重新老生交流,，在學生會成立初，部長以上學生干部分成兩組與新同學進行了心與心的交流,，從剛剛步入大學生活的學習,、生活、活動等方方面面進行了交流受到了同學們的熱烈歡迎,。進而為了讓新同學更好更快的適應(yīng)大學生活,，我們xx級與xx級對應(yīng)專業(yè)班級在學生會和班委的協(xié)調(diào)下“結(jié)對子”，進行交流學習,。在學期末,，學生會了解到新生對于如何應(yīng)對大學考試很迷惑的問題,，組織xx級學習比較優(yōu)秀的同學到xx體育部學生會工作總結(jié)級新生班集體中“傳授”學習經(jīng)驗，幫助新同學順利通過期末考試,。

在平時學校學院組織的衛(wèi)生,、紀律、早操等各項檢查活動中,，學生干部不僅自己以身作則,，還督促宿舍同學，班級同學做好各項工作,，促進了同學們形成良好的生活學習習慣,。對于一些調(diào)皮執(zhí)拗難管的同學，學生干部耐心開道,，及時想有關(guān)老師反映情況,，基本杜絕了一些不必要麻煩的產(chǎn)生，在省教育廳,，省教委等的宿舍衛(wèi)生檢查活動中,，學生干部不辭辛苦和同學們共同完成了學院、院學生會交給的任務(wù),。

上學期，系學生會根據(jù)院學生會的活動要求,，以系為單位舉行了相關(guān)活動,，取得了很好的效果，如：系學生會學習部舉行的相關(guān)專業(yè)的報告會,，張復(fù)君主任,、翟付順博士從如何快速適應(yīng)大學生活到園林、園藝的就業(yè)前景給xx級新生上了生動的一課,，讓同學們了解了自己的專業(yè),，報告會受到了同學們的熱烈歡迎。此外,，系學生會在院學生會舉行的活動的基礎(chǔ)上,，系里面還自行組織了一系列豐富多彩的活動，如綁腿跑等豐富多彩的活動,。

學生的學生事務(wù)工作總結(jié)篇十三

一年來,，自覺服從組織和領(lǐng)導的安排，努力做好各項工作,，較好地完成了各項工作任務(wù),。由于財會工作繁事、雜事多,，其工作都具有事務(wù)性和突發(fā)性的特點,，因此結(jié)合具體情況,，全年的工作總結(jié)如下：

1、及時準確的完成各月記賬,、結(jié)賬和賬務(wù)處理工作,，及時準確地填報市各類月度、季度,、年終統(tǒng)計報表,，按時向各部門報送。完成了稅務(wù)申報與繳納,，以及往來銀行間的業(yè)務(wù)和各種日常費用的繳納,。

2、以認真的態(tài)度積極參加西安市財政局集中所得稅培訓,，做好財務(wù)軟件記賬及系統(tǒng)的維護,。

3、對各類會計檔案,，進行了分類,、裝訂、歸檔,。

再次提出加強學習,，注重提升個人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)：

1、通過報紙雜志,、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體,，加強政治思想和品德修養(yǎng)。

2,、認真學習財經(jīng)方面的各項規(guī)定,，自覺按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事。

3,、努力鉆研業(yè)務(wù)知識,，積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓，始終把增強服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ),；始終把工作放在嚴謹,、細致、扎實,、求實上,，腳踏實地工作。

盡管我們圓滿完成了今年的各項工作任務(wù),，但必須看到工作存在的不足：

1,、理論水平不高，當前社會會計知識和業(yè)務(wù)更新?lián)Q代比較快,，缺乏對新的業(yè)務(wù)知識和會計法規(guī)的系統(tǒng)學習,，導致了會計基礎(chǔ)知識和會計基礎(chǔ)工作缺乏,，影響來工作水平的提高。

2,、忙于應(yīng)付事務(wù)性工作多,，深入探討、思考,、認認真真的研究條件及財務(wù)管理辦法,、工作制度少，工作有廣度,，沒深度,。

3、只干工作,，不善于總結(jié),，所以有些工作費力氣大，但與收效不成比例,，事倍功半的現(xiàn)象時有發(fā)生,，今后要逐步學習用科學的方法，善總結(jié),、勤思考,，逐步達到事半功倍的的效果。

1,、不斷學習,、更新知識、轉(zhuǎn)變觀念,、完善自我，跟上時展的步伐,。

2,、善于總結(jié)，提出自己的意見和建議,，為領(lǐng)導決策提供準確依據(jù),，不斷提高單位管理水平和經(jīng)濟效益，建立健全良好的工作機制,。

學生的學生事務(wù)工作總結(jié)篇十四

20xx-20xx年,，這屆學生會是新學院的第一屆學生會，我首先必須肯定一下我們學生事務(wù)部：我們舉辦了最多的活動,；我們和老師走得最近,；我們辦事效率很高；我們獨立舉辦過校級活動,；我們部門掌握有很多的技能,；我們部門關(guān)系融洽和諧,；我們有女神級的部長們和部員；我們的副部居然全是男的,；我們很優(yōu)秀,，而且天哪，基本都是單身,！

以上都是好的方面,，其中也包括我認為一個部門最重要的能力——踏實肯干。畢竟學生會也算一個工作單位,，肯腳踏實地得做事才是最重要的,，希望這個優(yōu)點我們能繼續(xù)保持。現(xiàn)在開始才是最重要的——部門反思,。

作為一名副部,，我看問題不如前輩們?nèi)嬗志咔罢靶裕辈渴呛痛笠坏母墒码x得最近的,，所以我希望自己也能給出一個看問題的視角,。比如，我認為,，在這次總結(jié)里,，對工作經(jīng)驗的反思不應(yīng)該是重點。

我不得不說,，事務(wù)部的這屆挑選干事絕不成功,。

大半的活動，策劃,、經(jīng)費,、場地都可以早早地定下來，但卻總是面臨“沒有干事有空來參加”的問題,！雖然在迎新時大家說,，學生會都是一家人，沒有人時就借借其他部門的孩子用,。但是實踐證明,，這一點要實現(xiàn)沒有那么簡單，所以我們最好做到自給自足,。擁有有時間又有激情的部員當然是最好的啦,！現(xiàn)在我做出如下總結(jié)：

1、參加了多個組織的人一定不要,，特別是參加了校級組織的人,。因為一旦校級組織的事務(wù)和院會的事務(wù)發(fā)生沖突，他們一定會優(yōu)先解決校級組織的問題。而且因為大家都是學生組織,，所以在很多事情的安排上很容易相似,，于是時間極容易沖突。一旦沖突,，失敗方可以基本確定是院會,。

2、家太近的人要慎重考慮,。有許多活動要在周末或假期時完成,，而家近的同學常常輕輕松松就回家了，你又不好意思把別人叫過來,。所以嘛,，要慎重。

3,、這點我也說不太清楚,，我只能留下一個事實供你們參考：有一個副部，他很優(yōu)秀,，多才多藝,。但由于他多才多藝，比起院會的事務(wù),，他幾乎把精力全放在了自己的興趣愛好上,，于是他對院會的事情基本不上心，久而久之集會也不參加了,，更別說部門例會了,，可以說是一名“隱身的副部”。所以我建議,，掌握有技能的人可以要,，但是有很多才藝的人要慎重考慮。當然這也是我個人觀點,，僅供參考,。

4、男女比例最好要合適一點,。

我們部長團在面試大一新生時，我們都更偏向于選擇性格外向活潑,，口齒清晰的人,。讓大一新生入部后，大家也只是更多地指導大家做事干活,，似乎對干事的要求僅僅是性格好就行,，其他的都是些工作上的要求了。但是我認為，我們犯了一個重要的錯誤——沒有對行為上的要求,。

我大一也在學生會,，但是我見著我的部長、主席都會主動打招呼問好,，對于其他部門的部長比較隨意,，熟悉一點的才會問好。不僅僅是因為自己出于禮貌,，我們當時也是要求了的,。曾有一次，我和我國旗班的同學走在路上,，我主動給偶遇的干事打招呼,。在得知偶遇的是我的小部下時，我國旗班的同學覺得很奇怪,，因為他不能理解為什么我的部員在面對部長時表現(xiàn)得甚至有點冷淡,。這件事在我心中徘徊了很久。我想主要應(yīng)該是我自己的原因：自己魅力不夠,，平時也沒對屬下作要求,。但從這件事可以看出，國旗班對禮儀的重視比我們要強,。當然,，不是每一個人都能做到和國旗班那樣，畢竟別人是接受訓練的,。但我認為我們部門可以向他們學習,，稍微做一點點要求，畢竟口口聲聲說自己是大部門,，行為處事也得大氣才行,。有禮貌，識大體,，不管是男生女生都會對這種人產(chǎn)生好感,。

所謂技能教學，就是把自己會的技能教給干事,，然后讓干事去代替我們完成任務(wù),。這樣，既讓干事得到鍛煉,，副部也減輕了負擔,。

我們部門在這件事上做得并不太好。很多的東西,，本來想教給大一的去弄,，但又想著“他們才到學生會沒什么經(jīng)驗”“我們自己弄更快”就自己搞定了。結(jié)果說來好笑，我們得到了更多的鍛煉,。其實,，經(jīng)驗與技能的斷層現(xiàn)象是每個組織都有的問題，特別是像學生會這種更新?lián)Q代很快的組織,，其中主要的原因就是領(lǐng)導階級沒有有意識地帶領(lǐng)部下“實習”,。結(jié)果不僅不利于學生會發(fā)展，又沒法把有一些難度的任務(wù)分發(fā)出去減輕負擔,。我寫這篇總結(jié),，有一個重要目的就是希望能為解決“經(jīng)驗的斷層現(xiàn)象”出一點力。希望以后每一屆的學生事務(wù)部都能發(fā)展這一點,，把一些部門會用到的經(jīng)驗與技能總結(jié)下來,，給以后的同學們看。好了有些扯遠了,。稍微總結(jié)一下：記得把你知道的東西教給更多的人,，別爛在肚子里。

這是我藏在心里的事,。我見過這樣一個干事,。不知從何時起，他主動將自己邊緣化,。自然而然地,，事情發(fā)展到他對部門的事情全都表現(xiàn)得非常冷漠。我生過他的氣,，但回過神來才發(fā)現(xiàn),，他對部門的冷漠和部門對他的'冷漠一樣多。

他的冷漠,，等價于他對部門的歸屬感幾乎為0,。

歸屬感的建設(shè)，這是個很難以駕馭的問題,，也是每個組織都面臨的嚴峻問題,。輔導員曾不止一次地說過，要增強部門凝聚力,，在我看來,，這就是歸屬感的建設(shè)。

我水平有限,，無法給出完美的分析和解答,。但是，思考不一定能得出答案,，但是不思考一定不能得出答案。所以，我下決心決定給出自己的一點鄙陋之見,，引導大家一同思考,，著手解決這個問題。

我想,，就一個團體而言,，每個人對這個團體的歸屬感是不同的。而在我看來,，歸屬感很大程度上是由存在感決定的,。例如一個人在生活中不受重視，在虛擬世界中卻是紅人,，那么他在虛擬世界中的強存在感會使他對虛擬世界的歸屬感更強,。那么，在學生會里總有孩子存在感薄弱,，在最壞的情況下他們就會自然而然地自己把自己邊緣化,，進而表現(xiàn)出冷漠——其實我想這更像是自我保護——和之前我說的那個孩子一樣。現(xiàn)在我們來分析一下,，一個由幾乎互不認識的新生組成的團體如何造成每個人對這個團體的歸屬感產(chǎn)生差異的,。

學生的學生事務(wù)工作總結(jié)篇十五

時間：20xx年9月-20xx年1月學生事務(wù)管理部是負責學院學生的各項管理工作，做好勤工儉學及貧困生的認定和每學年的獎助學金的評定工作,。制定和完善衛(wèi)生規(guī)章制度,，進行定期而不定時的衛(wèi)生檢查，做好學院文明宿舍的評定管理及每周的宿舍評比申報工作,，收集每周宿舍的評比成績,，做出每月的總結(jié)。組織實施院系安排的各項工作任務(wù),。同時協(xié)助其他各部門舉辦活動,，為學院的各項重大活動作好后勤服務(wù)工作。

1,、衛(wèi)生檢查,。

出自 sevw.cn

每周有一次定期不定時的衛(wèi)生檢查。我部完善了學生宿舍衛(wèi)生檢查參考評分標準和宿舍衛(wèi)生評分評比規(guī)定,，在一定程度上極大地調(diào)動了我院學生講究衛(wèi)生,，爭做文明大學生的積極性。在宿舍衛(wèi)生檢查的過程中,，我們禮貌待人,，將同學們的不足提出并要求其完善。同時,，向他們耐心介紹了我們部的職能,，真誠地歡迎他們提出寶貴意見和建議,。最后，我們都及時地把學生宿舍檢查結(jié)果及存在的問題向?qū)W院公布,。每周定期的宿舍衛(wèi)生檢查,，不僅加強了宿舍衛(wèi)生管理力度，更好的督促了同學整理好自己的內(nèi)務(wù),，使他們養(yǎng)成良好的生活習慣,，為學習提供了良好的環(huán)境。同時保證了寢室同學和學生會之間的交流,，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決,、這樣的信息交流與工作流程確保了同學們生活環(huán)境的安全、舒適,，也很好的完成了我部應(yīng)盡的使命,。

2、打評綜測成績,。

打評各位同學的綜測成績也是我部門的本職工作之一,。綜測成績是對每學期各位同學在智育和德育兩方面的權(quán)威評價，也是肯定自我的參考標準之一,，各位同學非常關(guān)注,，因此我們部門各位成員盡自己最大的力量做好這項工作。對于每位同學在打評時存在的疑惑,，我部門工作人員通過提前地學習做到滿意的答復(fù),，我部門工作時請各班學習委員進行協(xié)助，互相監(jiān)督,。杜絕徇私舞弊,，保證每位同學成績的真實性，做到公平公正地打評,。

3,、貧困生認定。

本學期我部迎來了每學年的貧困生重新認定的工作,。此項工作事關(guān)每一位同學的利益,，能否享受到國家和學校對貧困大學生的關(guān)照政策對于那些家庭貧困的同學是非常重要的，事關(guān)重大,，我部門在該項工作上特別重視,，特別關(guān)心，特別細心,，不敢有一絲的馬虎,。我部對學院12級、13級,、14級的申請加入貧困庫的同學的銀行消費明細單,，手機話費賬單進行收集和審核,，并結(jié)合他們的家庭實際情況，最后篩查出符合貧困庫標準的同學,，并在學院向老師,、同學公示，公示無異,，最終審核出了本學年的貧困生。真正達到服務(wù)同學的工作本質(zhì),。

4,、獎助學金的評定。

在進行了貧困生認定和綜測打評之后,，獎助學金的評定工作隨之到來,。我部首先進行了國家助學金的評定工作，對每一位在貧困庫的同學來說,，國家助學金是他們在校學習生活的重要保障,，我部本著讓每一位家庭貧困的同學能不為學費生活費發(fā)愁的原則，按照學校學院的各項相關(guān)規(guī)定把國家助學金發(fā)到迫切需要資助的同學手里,，讓他們安心學習的同時也體驗到美好的大學生活,。

按照綜測成績的排名，對每位學習成績好的同學進行獎學金的發(fā)放,，激勵他們更加努力學習,，奮發(fā)圖強。這也讓其他沒有拿到獎學金的同學得到激勵,，在接下來的學習生活中更加努力,，積極，爭取下一學年的獎學金,。

5,、后勤服務(wù)。

學生事務(wù)管理部為口腔醫(yī)學院組織的活動后勤工作作出了突出貢獻,。在今年工作中為體育部主辦的?；@球比賽做了很好的后勤工作，在活動中不間斷地為同學們和運動員供給飲用水,，使每個同學都能及時喝到飲用水,，我們的后勤工作經(jīng)常受到同學們的好評。良好的后勤工作為我們口腔醫(yī)學院學生提供了一個良好的生活氛圍,。在學院舉行的每一次活動中,，學生事務(wù)管理部都積極的配合各部門搞好每次活動的后勤服務(wù)工作。下學期我們將加強同其他部門的聯(lián)系,繼續(xù)協(xié)調(diào)配合各部門組織的活動,完成各項任務(wù),做好各部門的后勤保障,。盡力完成我們部所承擔的各項任務(wù)!

學生事務(wù)管理部秉著全心全意為同學服務(wù)的信念,，在院領(lǐng)導,、老師和學生會的領(lǐng)導下，我們腳踏實地的做好本職工作,，并積極開拓新的道路,。我們積極舉辦和配合學院的各項活動，發(fā)揮我們的組織協(xié)作能力,，充分準備,，全力投入，使同學們都能積極的參加,，并把活動開展的有聲有色,。我們深知肩上責任的重大，我們要在工作中發(fā)現(xiàn)不足,，找出差距,，取長補短，認清目標,，明確方向,，我們還要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風發(fā)，力求務(wù)實,，勇于創(chuàng)新并加強我們自身的組織建設(shè),，團結(jié)奮進。我們相信通過努力,，學生事務(wù)管理部在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績,，為我院的明天更加美好而作出貢獻。

學生的學生事務(wù)工作總結(jié)篇十六

不知不覺中,，一學期的工作在緊張與忙碌中已接近尾聲,，現(xiàn)將本學期音樂系學生管理工作做以總結(jié)：

本學期，在院系領(lǐng)導的正確管理思路的指引下,，在學生管理部門的監(jiān)督,、指導下，三名輔導員積極努力,，主要開展以下常規(guī)工作：

1,、每月定期召開系團總支、學生會干部會議,，安排本月工作,，學生工作心得。成立琴房管理小組,，社管部,，文化課出勤及紀律監(jiān)督小組，在學生中實行撒網(wǎng)式管理,，效果明顯,。

2,、每月組織全系學生例會一次，通報該月的學生文化課出勤及寢室衛(wèi)生情況,。

3,、輔導員每日到學生寢室檢查早起床情況及上課出勤情況。每周召開本班班會一次,。

4,、我系07級大專班學生自發(fā)組織“舞動的音符”音樂會，豐富了學生的業(yè)余生活,。

5,、積極組織學生參加學院為“紀念12.9活動”組織的各項體育活動，各項比賽,，我系均有選手參加，并最終取得團體總分第一名的好成績,。

以上常規(guī)工作的開展,，給我系學生管理工作帶來了一定的成效，學生寢室衛(wèi)生較以前有所好轉(zhuǎn),，文化課出勤率大幅度提高,，輔導員的愛心也拉近了師生之間的距離，但是,，我們也看到了自身的不足：

1,、本學期，因為多種原因,，個別學生有退學現(xiàn)象,，中專學生居多。通過與退學學生談話發(fā)現(xiàn),，學生家境貧寒,，父母生病，無能力支付學費,，是導致學生退學的主要原因,，大專退學的兩名學生，是這個原因,。其次,，學生中普遍存在著厭學現(xiàn)象，學生對未來很迷茫,，不知該如何努力,，專業(yè)進步不大，也是導致學生退學的重要原因,。針對本學期學生退學數(shù)量曾多的情況,，學生管理工作在落實和日常工作方面還應(yīng)該再繼續(xù)加強,，在日常寢室衛(wèi)生，早起床的檢查上應(yīng)加大力度,，查課制度要常抓不懈,。同時，要多與學生談心,，及時把握他們的思想動態(tài),，了解他們的日常學習和生活中出現(xiàn)的問題，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

3,、文化課出勤及聽課質(zhì)量較差。本學期,，06級學生出勤狀態(tài)不好,，在學生中形成系里抓一抓，他們就緊一緊的狀態(tài),，而且,，文化課上學生學習的勁頭也不足，針對這種情況,，我系召開全系學生大會,，按文化課出勤及平時表現(xiàn)，開除06級中專班學生一名,，以此來警示其他同學,，及時遏制了學生曠課的不良狀況，學生曠課情況的出現(xiàn),，反映出了我系學生管理工作中的漏洞,，光把學生趕進課堂，還遠遠不夠,，要在思想上使他們重視起文化課,，還需要我們?nèi)蘸蟛粩嗟呐Γ枰o導員加倍細致的思想教育工作,，使學生從根本上重視文化課的學習,。

我系學生工作在取得成績的同時,，我們也看到了自身的不足，正如人總是在不斷地完善和修正自己一樣?？偨Y(jié)不足,，我們制定了下學期工作目標：

1,、在學期初召開學生大會,，讓學生了解本學期系內(nèi)的工作安排及工作重點，讓學生明確目標。

2,、思想是行動的先導,，針對本學期學生間發(fā)生的幾起打架事件，我們深刻體會到加強學生思想教育尤為重要,。

3,、加強學風建設(shè)。

建議：

1,、在各系設(shè)專職政治輔導員,，輔導員，做人的思想政治工作,，輔導員自身的思想政治水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ);視學生工作為自己的事業(yè),，這是保證學生工作有效開展的前提。

2,、由于我院輔導員大部分為新畢業(yè)的大學生擔任,，因此建議在考核、接收新大學生時,，除了要考核專業(yè)技能之外,，更要注重考核他們的思想品德及自身修養(yǎng)，為輔導員隊伍儲備力量,。

3、全員管理,。

“輔導員是良心活”,，很辛苦，需要處理的事情很多,、很雜,。有時還要面對無理的家長。但在輔導員工作中,，也可以挖掘到自身的很多潛能,，學到了很多同齡人學不到東西。正是這些點點滴滴的積累,，才厲練了自己的逐步成熟,。能夠去堅持些什么似乎越來越不容易，一旦堅持住了也就成為一種習慣,。

輔導員太辛苦了,，(系內(nèi)管、學生處管,、基礎(chǔ)部管,，經(jīng)常受夾板氣。期末監(jiān)考都是輔導員)不是發(fā)牢騷，是擺事實,。全員管理,，專業(yè)課教師管，學生處老師也要管,。齊抓共管,，效果會更明顯。增加輔導員津貼,，競聘上崗,。

以上是我本系本學期學生管理工作總結(jié)，有不足之處,，希望可以在下學期的工作中不斷改進和克服,。還望院領(lǐng)導，學生處,，及兄弟系部對我系工作提出寶貴意見,。