報(bào)告的寫作需要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性，以確保信息的準(zhǔn)確傳達(dá)和高效閱讀。在報(bào)告中,，我們可以使用圖表和圖像等可視化手段來(lái)更好地展示和說(shuō)明數(shù)據(jù)和結(jié)果,。報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)調(diào)查、研究或工作任務(wù)完成情況進(jìn)行詳細(xì)陳述的一種書面形式,，要做到信息全面、準(zhǔn)確，不得有遺漏和錯(cuò)誤,。附上一份關(guān)于項(xiàng)目進(jìn)展情況的中期匯報(bào)報(bào)告，希望得到反饋,。

教育工作者的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇一

一,、背景：

網(wǎng)絡(luò)——隨著社會(huì)的發(fā)展，已漸漸成為人們生活中的一部分,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，在現(xiàn)在的大城市中，已有76.7%的學(xué)生家庭購(gòu)置了電腦,，其中家中聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)占到69.2%,，這說(shuō)明隨著城市居民生活水平的提高，電腦已成為家庭學(xué)習(xí)和休閑的主要家電,。在電腦成為我們不可缺少的一部分時(shí),，網(wǎng)絡(luò)對(duì)于我們青少年的影響也是不容忽視的！

現(xiàn)在有許多青少年,，上網(wǎng)無(wú)非就是玩游戲,，聊天等娛樂(lè)性的目的。并不能真正利用好網(wǎng)絡(luò),。

互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)極大地開(kāi)闊了青少年的視野,，給青少年的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了巨大的便利和樂(lè)趣,。了解最新的新聞信息,，時(shí)事動(dòng)態(tài),，以及青少年最感興趣的東西。但由于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)空前的開(kāi)放和自由,，但也會(huì)使青少年找到了精神的寄托,，解脫了束縛，在網(wǎng)絡(luò)的海洋里盡情的放任自己,。網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的負(fù)面影響也是有目共睹的,。有許多學(xué)生為了上網(wǎng)徹夜不歸，為了上網(wǎng)荒廢了學(xué)業(yè),，這一件件的事實(shí),，讓我們不得不對(duì)網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響重視！,！

年的影響又有多大呢,？為了讓青少年更多的了解網(wǎng)絡(luò)對(duì)他們的危害，并培養(yǎng)青少年的是非判辯能力,。因此,，我們出展了研究工作。

二,、目的：

1.了解青少年的網(wǎng)絡(luò)使用情況,。

2.找出網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響。

3.給青少年提出一些使用網(wǎng)絡(luò)的建議,。

三,、計(jì)劃：

通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、查閱資料等方式,，在網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年生活方式的影響,、網(wǎng)絡(luò)對(duì)。

青少年學(xué)習(xí)方式的影響兩個(gè)方面進(jìn)行研究,。最后,，綜合小組討論的結(jié)果、調(diào)查的,。

數(shù)據(jù)提出合理的建議,。

part2：研究過(guò)程。

一,、準(zhǔn)備：

二,、調(diào)查：

三,、整理,、分析：

part3：研究結(jié)論。

一,、網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年生活方式的影響：

雖然在各種媒體對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的報(bào)道和介紹日益增多,、互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展的今天,，在我們調(diào)查中一個(gè)有趣的結(jié)果是：傳統(tǒng)的媒體仍然是青少年獲取時(shí)事信息的主要來(lái)源。

二,、網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年學(xué)習(xí)方式的影響：

積極方面：

1.使學(xué)生有尖銳的獨(dú)立性,、自主性。

極具個(gè)性的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代通常擁有強(qiáng)烈的獨(dú)立性及自主性,。因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)時(shí)代,，人們并非是被動(dòng)式的資訊接收者。網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)性,，將促使學(xué)生由以往的被動(dòng)的接受式的學(xué)習(xí),，向自主自動(dòng)性學(xué)習(xí)發(fā)展。另一方面,，網(wǎng)絡(luò)的虛擬社群也會(huì)迫使學(xué)生試圖建立自我認(rèn)同用扮演社會(huì)角色,，這有助于他們?cè)谄渌鐣?huì)情境中確認(rèn)本身的人格。

2.情緒及智力的開(kāi)放,。

網(wǎng)絡(luò)的松散性與無(wú)疆域性,，都將引得學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上暴露自己，使他們?cè)谧砸训木W(wǎng)頁(yè)上或bbs中或chat中將自己的心中最深處的想法說(shuō)出來(lái),。這一方面會(huì)有助于學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中交流思想,，發(fā)泄情緒，施展他們的智力,。

3.創(chuàng)新,。

網(wǎng)絡(luò)世代在創(chuàng)新的環(huán)境中吐故納新，并借助網(wǎng)絡(luò)不斷尋找能將事情做得更好的方式,。有學(xué)者說(shuō),，離線（下網(wǎng)）的世界無(wú)法提供你建立自己空間的機(jī)會(huì)。而網(wǎng)上的世界好像為你支起空的帳篷一般,。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的學(xué)生對(duì)于新媒體及新科技抱開(kāi)放自然的態(tài)度,，將使得他們成為首群接受并參與本身文化創(chuàng)作的族群。他們輕松面對(duì)的心態(tài),，使自己有更大的空間容納新事物新活動(dòng),。

4.完善現(xiàn)有的教學(xué)方式。

更直觀,、更形象地觀察出實(shí)驗(yàn)的效果,，由此取代一味由老師口述，學(xué)生死記傳統(tǒng)方式,。

5.使學(xué)生學(xué)習(xí)由被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變,，使教育中心由老師向?qū)W生轉(zhuǎn)變。

新的媒體學(xué)習(xí),，讓學(xué)習(xí)的中心由傳授者轉(zhuǎn)至個(gè)人本身,。更進(jìn)一步地,，以學(xué)生為中心的教育更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。學(xué)習(xí)和娛樂(lè)因此產(chǎn)生交集,。由以老師為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為中的教育,，并不意味著教師的變得無(wú)足輕重。實(shí)際上恰恰相反,。老師以學(xué)習(xí)活動(dòng)協(xié)助者的身分出現(xiàn),，而不是指導(dǎo)型的傳播者，老師充分讓學(xué)生自行建立自己的知識(shí),，是學(xué)生的資源的顧問(wèn)但不是學(xué)生問(wèn)題的解答者,。教師將肩負(fù)起引導(dǎo)學(xué)生從眾多的信息中取其精華，剔其糟粕,，并促進(jìn)學(xué)生的綜合內(nèi)化,，建立學(xué)生自己的學(xué)習(xí)構(gòu)架。除此之外,，作為教師也有責(zé)任引導(dǎo)學(xué)生抵制網(wǎng)路上色情的威害,，保護(hù)學(xué)生的身心健康。以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí),，著眼于學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,、學(xué)習(xí)方法、社會(huì)內(nèi)涵和其他會(huì)影響學(xué)習(xí)的各種因素的作用,。這樣的教育方式會(huì)大規(guī)模地使用電腦軟件,，讓學(xué)生能夠構(gòu)建和積累自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，也讓上課方式更為活潑,，學(xué)生可以針對(duì)特定主題充分討論,、爭(zhēng)辯、研究和合作,。

消極方面：

1.過(guò)多的“其他”信息,。

一方面我們看到互聯(lián)網(wǎng)的豐富性為我們解決自身信息需求提供了便利途徑，但另一方面,，過(guò)大的信息數(shù)量并不能包括足夠的“含金量”,，也就是說(shuō),，信息的質(zhì)量在下降,，因此,，我們必須花費(fèi)大量時(shí)間才能找到為數(shù)不多的有用信息，時(shí)間就是生命,，而這樣無(wú)休止的“網(wǎng)上漫游”無(wú)疑是在浪費(fèi)著我們寶貴的生命,！記得一次，我們?cè)诰W(wǎng)上搜索“上海的風(fēng)土人情”,，一共搜索到5032條信息,，但在這么多信息中，有幾條是關(guān)于我們要找的內(nèi)容,？有幾條不是關(guān)于旅游廣告的消息,？在這么多的“垃圾中”要想找到“珍寶”，沒(méi)有大量的時(shí)間和精力,，又談何容易,！

教育工作者的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇二

當(dāng)代大學(xué)生是青年中的一個(gè)精英群體，是未來(lái)社會(huì)十分寶貴的人才資源,，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，是推動(dòng)“依法治國(guó)”方略順利實(shí)施的重要力量。然而近年來(lái),，卻出現(xiàn)了很多對(duì)大學(xué)生的批判性評(píng)議,。這主要是因?yàn)椴糠执髮W(xué)生法律意識(shí)的缺乏和法律素養(yǎng)的不足，經(jīng)常有違法犯罪的事件發(fā)生,，甚至有些是震驚全國(guó)的惡性犯罪行為,。大學(xué)生正處于世界觀、人生觀,、價(jià)值觀形成和發(fā)展的重要時(shí)期,。這一時(shí)期，大學(xué)生亟需在學(xué)校的正確教育和引導(dǎo)下,，不斷學(xué)習(xí),，努力提高和完善自己。加強(qiáng)大學(xué)生的法律意識(shí),，是社會(huì)主義高等教育方針的基本要求,，也是大學(xué)生自身成才的迫切需要。本人通過(guò)一些網(wǎng)上資料和書本知識(shí),、老師課堂法律道德知識(shí)的講述,，還有通過(guò)問(wèn)卷，對(duì)大學(xué)生的一些法律意識(shí)情況進(jìn)行了調(diào)查,。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果,，發(fā)現(xiàn)在被調(diào)查的大學(xué)生中，平時(shí)對(duì)于法律方面報(bào)以無(wú)所謂態(tài)度的是少數(shù),，但是大部分重視程度明顯不足,，多數(shù)同學(xué)都只報(bào)以一般關(guān)心，同時(shí)他們的總體法律意識(shí)也只是一般,。重視程度不夠,，總體意識(shí)不強(qiáng)，這就是當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于法律意識(shí)最重要的問(wèn)題,。

1,、大學(xué)生對(duì)法律知識(shí)了解甚少,。

承認(rèn)自己在法律知識(shí)方面有缺失的占了45%，雖掌握一些法律知識(shí)卻不懂得如何運(yùn)用法律知識(shí)于實(shí)踐的占了29%,，能夠掌握并應(yīng)用法律的僅有少部分人,。被調(diào)查的同學(xué)中，近80%的人對(duì)法律援助僅限于聽(tīng)說(shuō)過(guò),，知道并且了解的人少之又少,。

2、大學(xué)生法律知識(shí)的來(lái)源,。

大學(xué)生了解法律的渠道多樣,，其中通過(guò)課堂和電視新聞獲得法律知識(shí)和最新資訊占最大的比例。課本上知識(shí)過(guò)于局限,，過(guò)于書面化,，沒(méi)有與實(shí)際生活很好的聯(lián)系，并且課堂上課時(shí)有限,，學(xué)生接受法律知識(shí),、受法律氛圍的熏陶是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。而且大多學(xué)生只重視專業(yè)課的學(xué)習(xí),，并不重視基礎(chǔ)課,。而電視上的，雖然有很強(qiáng)的靈活性,，但是專業(yè)性不夠,，甚至有可能還有錯(cuò)誤，對(duì)接收知識(shí)的時(shí)間和空間有著很大的限制,。

3,、大學(xué)生法律意識(shí)淡薄。

通過(guò)調(diào)查可知,，76%的人都沒(méi)有維權(quán)的經(jīng)歷,。由此可購(gòu)買，當(dāng)代大學(xué)生維權(quán)意識(shí)較為淡薄在被問(wèn)及參加勤工儉學(xué)或兼職時(shí)是否會(huì)與用人單位簽訂合同,，只有35%的人選擇會(huì)簽訂合同,，而絕大部分同學(xué)認(rèn)為沒(méi)必要或者無(wú)所謂。這就表示了大學(xué)生并沒(méi)有完善的法律意識(shí),，也不知道怎樣做才是保護(hù)自己應(yīng)有的權(quán)益,。在大學(xué)生在權(quán)利受到侵害的時(shí)候，有50%的人會(huì)選擇拿起法律的武器保護(hù)自己,，但是還是有不少的大學(xué)生會(huì)選擇沉默而不是去爭(zhēng)取他們的利益,，甚至有10%的大學(xué)生選擇用暴力解決問(wèn)題，這種情況著實(shí)令人擔(dān)憂。法制宣傳日是每年的12月4日,，但是只有45,。45%的同學(xué)知道。這就證明,，法制的宣傳在各大高校中很不到位,，很多高校并沒(méi)有在12月4日得時(shí)候開(kāi)展相應(yīng)的法制宣傳活動(dòng)，致使大學(xué)生法律意識(shí)的淡薄與法律知識(shí)缺失,。

4、大學(xué)生缺少維護(hù)法律公平公正的決心,。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的大學(xué)生都抱著一種只要自己遵紀(jì)守法,，不觸犯法律就可以了，只要不做損害社會(huì)和集體利益的事情就可以了,，抱著一種“多一事不如少一事”的旁觀者心理,。當(dāng)大學(xué)生面對(duì)生活中的違法亂紀(jì)的行為時(shí)，40%的人選擇用沉默面對(duì),，有些人說(shuō)：我們的力量太薄弱,，和他們抗衡那就是以卵擊石。生活中,，部分大學(xué)生缺少維護(hù)法律的勇氣和責(zé)任感,。在現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)和壓力環(huán)境下，一些學(xué)生開(kāi)始變得重實(shí)恵求實(shí)用,，趨于以實(shí)現(xiàn)自我為中心,，對(duì)有困難的人缺少同情心、對(duì)社會(huì)集體缺少責(zé)任感,。

5,、大學(xué)生對(duì)法律的漠視與不關(guān)心。

僅有2%的人會(huì)選擇去關(guān)心和了解一些國(guó)家的立法和法律報(bào)告,，這就導(dǎo)致了大學(xué)生法律知識(shí)的欠缺,。接近2%的人對(duì)于已經(jīng)觸及到法律的行為熟視無(wú)睹，沒(méi)有判斷的能力,。30%的大學(xué)生不懂得如何用法律去維護(hù)自己的利益,，并且保護(hù)自己的人身以及財(cái)產(chǎn)安全。

1,、大學(xué)生自身方面的原因,。

大學(xué)生大都重視專業(yè)課，而對(duì)法律基礎(chǔ)課不予以重視,，只是臨考應(yīng)付,，根據(jù)部分學(xué)生反映法律課程太過(guò)于乏味，提不起興趣去學(xué)，都只是在學(xué)期末的時(shí)候背背相關(guān)資料以應(yīng)付考試,，因此大學(xué)生缺乏扎實(shí)的法律基礎(chǔ)知識(shí),，易產(chǎn)生錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，淡薄法制觀念,。在調(diào)查的過(guò)程中,，也有一部分大學(xué)生反映：法律知識(shí)好象真的離我們很遠(yuǎn)，我們?cè)谡n堂學(xué)到的知識(shí)長(zhǎng)時(shí)間不用,，缺少實(shí)踐,，很快也就忘記了。學(xué)校開(kāi)設(shè)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》這門課,，講述了相關(guān)的法律知識(shí),。然而，理論卻沒(méi)有經(jīng)實(shí)踐考驗(yàn)．他們只是學(xué)習(xí)一些理論知識(shí),，卻不懂得如何運(yùn)用,，只是流于形式。

2,、教師與學(xué)校方面的原因,。

除了將法律作為專業(yè)課來(lái)對(duì)待的專業(yè)，老師一般不會(huì)對(duì)學(xué)生有過(guò)高的要求,，只要能夠不影響課堂秩序就可以了,，因此學(xué)生也會(huì)在私下做自己的事情。有些老師對(duì)此也是不以為意,。另外,，老師每堂課也只是按照自己的大綱進(jìn)度，講述基礎(chǔ)知識(shí),，課堂氣氛乏味,，使得學(xué)生提不起精神去學(xué)習(xí)。

學(xué)校方面關(guān)于大學(xué)生法律知識(shí)方面的課程也只是通過(guò)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)這門課程,，課時(shí)也不多,，說(shuō)明學(xué)校對(duì)大學(xué)生的法律教育關(guān)注不夠。另外,，高校的法律教育存在著理論與實(shí)踐嚴(yán)重脫節(jié)的現(xiàn)象,，學(xué)生只知其然，而不知其所以然,，造成死讀書的現(xiàn)象,。

1、學(xué)生自身意識(shí)的提高,。

學(xué)習(xí)法律知識(shí)對(duì)于大學(xué)生有著非常重要的意義,，無(wú)論是對(duì)于他們將來(lái)的工作亦或是生活都息息相關(guān),，學(xué)生自身應(yīng)更加認(rèn)識(shí)到法律的重要性。加強(qiáng)大學(xué)生自身道德修養(yǎng),，讓道德修養(yǎng)與法律同時(shí)進(jìn)步,，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和正確的人生追求?，F(xiàn)實(shí)中有一些偏激的大學(xué)生道德方面的問(wèn)題已經(jīng)做出很多駭人聽(tīng)聞的事情,，所以大學(xué)生要努力提高自身道德修養(yǎng)。同時(shí),，利用課余時(shí)間多了解些法律的相關(guān)報(bào)道,，閱讀參考法律書籍，增強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備,。

2,、學(xué)校需加強(qiáng)對(duì)法律教育的重視。

學(xué)校開(kāi)設(shè)法律基礎(chǔ)課,，并予以重視,。通過(guò)老師的講授,，讓每一個(gè)學(xué)生都知道遇到問(wèn)題,，糾紛應(yīng)該采取法律措施，拿起法律武器來(lái)捍衛(wèi)自己的權(quán)益,，而不是選擇沉默或采取暴力手段解決,。在課時(shí)的內(nèi)容的選擇上，應(yīng)充分考慮學(xué)生的特點(diǎn)和需要,，有針對(duì)性地突出重點(diǎn),，在‘少而精’方面作文章，講授一些發(fā)生在學(xué)生周圍的案例,，提高學(xué)生的興趣,，適當(dāng)?shù)膶?duì)學(xué)習(xí)方法進(jìn)行改革，不僅僅采用老師講授,，還要采用課堂討論,，進(jìn)行案例分析結(jié)合錄象等多媒體教學(xué)，提高學(xué)習(xí)積極性,。同時(shí)根據(jù)大學(xué)校園發(fā)生的事件及時(shí)采取措施,，以及反省發(fā)生的原因，同時(shí)適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行教育改革,，把法律教學(xué)作為必修課,，讓每個(gè)學(xué)子認(rèn)識(shí)到法律的重要性。多組織專家講座,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育,；開(kāi)展一些主題鮮明的法制演講、辯論賽、討論會(huì),、知識(shí)競(jìng)賽,、“模擬法庭”等活動(dòng)，以及旁聽(tīng)一些典型案件的庭審,，使學(xué)生能在自主參與,、身臨其境中耳濡目染中得到教育和啟迪；多組織學(xué)生參加與法律有關(guān)的活動(dòng),，讓大學(xué)生從實(shí)際中獲得法律知識(shí),，提高法律意識(shí)，而且實(shí)際生活中獲得的法律知識(shí)比從課堂中學(xué)到的產(chǎn)生的效果會(huì)更好,。

盡量給學(xué)生提供實(shí)踐的平臺(tái),，讓他們展示自己的才華，增加對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)識(shí),。

3,、開(kāi)設(shè)法律咨詢室并進(jìn)行相關(guān)的宣傳教育活動(dòng)。

學(xué)校開(kāi)設(shè)法律咨詢室,，定期開(kāi)展法律咨詢服務(wù),，專門負(fù)責(zé)學(xué)生的咨詢預(yù)約接待工作，同時(shí)適當(dāng)安排專業(yè)教師為學(xué)生免費(fèi)提供法律咨詢服務(wù),。在大學(xué)生的合法權(quán)益受到校外主體的侵犯時(shí),，可以免費(fèi)提供法律咨詢和法律建議，為學(xué)生提供及時(shí)的法律咨詢服務(wù)和正確引導(dǎo),。解答學(xué)生關(guān)于法律,、法規(guī)、規(guī)章,、政策和學(xué)校學(xué)生管理制度等方面的問(wèn)題,，加強(qiáng)大學(xué)生的法律素養(yǎng)，充分發(fā)揮法律,、法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)的宣傳和教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法。同時(shí),，通過(guò)與學(xué)生違紀(jì)申訴制度相聯(lián)系,，協(xié)調(diào)學(xué)生教育管理工作，緩解各種校內(nèi)矛盾,。

舉辦法律知識(shí)培訓(xùn)班,，可以推進(jìn)高校依法治校的進(jìn)程，尤其要對(duì)學(xué)生工作管理干部,、專職輔導(dǎo)員,、兼職班主任和主要學(xué)生干部進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn),。

開(kāi)展法律知識(shí)交流會(huì)，解讀校園法規(guī),，交流學(xué)法心得,，開(kāi)展法律答疑，分析典型案例,，提高大學(xué)生法律素質(zhì),。其中通過(guò)加強(qiáng)對(duì)法學(xué)專業(yè)社團(tuán)的指導(dǎo)，通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行法律知識(shí)的宣傳和普及教育是一個(gè)很重要的途徑,。

建立網(wǎng)絡(luò),，高校法律咨詢室應(yīng)安排機(jī)構(gòu)成員聯(lián)系掛點(diǎn)院系，建立專業(yè)教師聯(lián)系班級(jí),，各級(jí)學(xué)生會(huì),、班級(jí)設(shè)立法制委員的制度，在全校形成法律學(xué)習(xí),、宣傳,、應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)。協(xié)助學(xué)校各級(jí)黨團(tuán)組織開(kāi)展法律普及教育工作,。

教育工作者的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇三

受xx局委托,，赴公司進(jìn)行專利問(wèn)卷調(diào)研，了解企業(yè)或個(gè)人對(duì)于專利的申請(qǐng),、運(yùn)用和保護(hù)的情況,，鑒于此作為國(guó)家專利政策的實(shí)施方向,。

xx市指定被調(diào)研企業(yè)及個(gè)人,。

攜專利問(wèn)卷前往指定的不同企業(yè)找到公司的專利負(fù)責(zé)人做問(wèn)卷調(diào)查并留下其聯(lián)系方式，蓋好公司公章,。個(gè)人問(wèn)卷要求填寫相關(guān)真實(shí)信息,。

專利問(wèn)卷分為a與b卷，分別為企業(yè)專利權(quán)人信息和專利信息,，主要針對(duì)公司對(duì)于專利的申請(qǐng),、運(yùn)用和保護(hù)的情況。

問(wèn)卷完成率在95%左右,，成功地完成了老師規(guī)定的完成率,，靠自己實(shí)踐奮斗而獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和鍛煉的能力。

第一次參加大學(xué)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門,，走向社會(huì)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí),。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

今年的暑假注定不平凡，因?yàn)閺奈覀兪钇趯＠{(diào)研慈溪小分隊(duì)接收到指導(dǎo)老師的下發(fā)的129份企業(yè)以及個(gè)人專利調(diào)查問(wèn)卷起,，我們的為期一個(gè)月的調(diào)研任務(wù)就開(kāi)始了,。我當(dāng)選了我們組的組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)這項(xiàng)暑期實(shí)踐項(xiàng)目在慈溪的工作任務(wù),。7月18日我從慈溪乘車趕到寧波市區(qū),，開(kāi)始了這艱辛的歷程。剛開(kāi)始幾天,，我先分配相應(yīng)的問(wèn)卷到我們小組成員手中,，讓他們著手完成自己的任務(wù)，介于公平,，我根據(jù)每人的現(xiàn)實(shí)情況分配了問(wèn)卷,，小組總共7個(gè)成員(包括我),在一個(gè)星期之內(nèi)每人都接收了任務(wù)，至此,，我的分配工作結(jié)束,，期間我還發(fā)郵件短信，打電話聯(lián)系老師,，及時(shí)通知我們組的問(wèn)卷分發(fā)狀況以及其中出現(xiàn)的問(wèn)卷錯(cuò)誤問(wèn)題,。

從問(wèn)卷下發(fā)的第二周起，我開(kāi)始落實(shí)自己的任務(wù),。因?yàn)槲蚁冗x擇了幾家附近的幾個(gè)鎮(zhèn)的企業(yè),，所以我騎車去做了調(diào)查,。一周后，我乘公車又去了較遠(yuǎn)的幾家公司和個(gè)人住址,。期間碰到不少的冷漠拒絕,，但我一次次登門，一次次請(qǐng)求,，最終在老師和科技局的幫助下坎坷完成了大半任務(wù),。調(diào)查中，我要感謝王宇華和廖紅老師,，她們幫助我解決了很多調(diào)查中的難題,。我也會(huì)在每周三周六詢問(wèn)每位調(diào)查成員的調(diào)查狀況以及出現(xiàn)的問(wèn)題，向老師匯報(bào)工作進(jìn)度,。老師發(fā)來(lái)的相關(guān)文件都認(rèn)真閱讀,，具體落實(shí)里面補(bǔ)充的要求。在調(diào)研期限的最后一周,，我們小組分組進(jìn)行遠(yuǎn)的鎮(zhèn)的調(diào)查,。當(dāng)然組隊(duì)任務(wù)的問(wèn)卷數(shù)目是根據(jù)實(shí)際情況劃分到參加此次任務(wù)的每位組員完成數(shù)中。炎熱的天氣,，漫長(zhǎng)的道路,，不可預(yù)料的冷遇，一次次打擊著我們組員的信心,，磨練著我們的意志,。為了確保每份問(wèn)卷的完整性和準(zhǔn)確性，我們?cè)诋?dāng)場(chǎng)進(jìn)行問(wèn)卷后,，回去仍然要根據(jù)規(guī)則檢查幾遍,。有時(shí)一天下來(lái)，人曬黑了,，又受到冷漠的待遇,，在沒(méi)有交通工具的條件下行走十幾公里就是為了尋找可能已經(jīng)不存在的公司或個(gè)人,，疲憊得竟然可以在回家途中的大巴車上美美地打個(gè)瞌睡,。

教育工作者的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇四

調(diào)查對(duì)象:三年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生。

調(diào)查分工:李龍超:擬定調(diào)查表,、進(jìn)行實(shí)際調(diào)查,、撰寫調(diào)查報(bào)告;戚春磊:進(jìn)行實(shí)際調(diào)查、對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行拍照記錄,、統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果,、抄錄調(diào)查報(bào)告;賈靜宇:打印調(diào)查報(bào)告、進(jìn)行實(shí)際調(diào)查,、統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果;姜軍偉:進(jìn)行實(shí)際調(diào)查,、統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果,。

調(diào)查的起因及經(jīng)過(guò):當(dāng)代我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迅猛是人人矚目的，人民的生活水平得到了極大的提高但碧草藍(lán)天卻在一天天減少,，尤其在這鋼筋水泥構(gòu)筑的城市中環(huán)境的質(zhì)量更是讓人不敢恭維,，在我們享受社會(huì)注意和諧社會(huì)的同時(shí)我們也應(yīng)該注意自身對(duì)自然造成的影響，及環(huán)境的變化對(duì)我們的影響?，F(xiàn)在環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成了世界性的問(wèn)題得到了世界各國(guó)的重視,。據(jù)說(shuō)，在新中國(guó)成立不久聯(lián)合國(guó)要舉行一個(gè)世界各國(guó)環(huán)境保護(hù)調(diào)查活動(dòng),，要求各國(guó)派一群小學(xué)生來(lái)參與調(diào)查,，當(dāng)然中國(guó)也派了一群小學(xué)生去了。各國(guó)小學(xué)生到了地方后,，聯(lián)合過(guò)有關(guān)人員也沒(méi)多說(shuō)什么而是邀請(qǐng)他們?nèi)⒂^一個(gè)工廠,，并給每個(gè)小學(xué)生發(fā)了一袋水果及零食什么的，允許他們邊參觀邊吃零食,。最后參觀完了零食也吃完了,，就讓各國(guó)代表集中到一塊看他們還剩什么，有些國(guó)家的小朋友還剩了滿滿一袋里面裝滿了水果皮包裝袋瓜子皮什么的;有些國(guó)家只帶回了一部分;而中國(guó)兒童就只剩一個(gè)進(jìn)去時(shí)轉(zhuǎn)零食的大袋子了,，日本兒童更慘,，連袋子都沒(méi)了。這樣環(huán)保調(diào)查結(jié)果就出來(lái)了,，據(jù)說(shuō)周總理知道結(jié)果后是哭笑不得從此便狠抓環(huán)境保護(hù),。俗話說(shuō)教育要從娃娃抓起中國(guó)也已飛速發(fā)展紀(jì)實(shí)年了為了了解當(dāng)代城市中小學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)于是我們?cè)O(shè)計(jì)并實(shí)施了此次調(diào)查。

此次調(diào)查意在了解當(dāng)代城市中小學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí),。5月24日上午我們聯(lián)系了大榭小學(xué)李校長(zhǎng),，李校長(zhǎng)對(duì)我們此次的調(diào)查非常贊同并給予了一定的支持特許我們?cè)谙挛鐚?duì)該校學(xué)生進(jìn)行逐班調(diào)查。5月24日下午我們小組四人攜帶調(diào)查問(wèn)卷200余份前往大榭小學(xué)對(duì)該校學(xué)生進(jìn)行了環(huán)境保護(hù)意識(shí)的抽樣調(diào)查,。這次調(diào)查非常順利在調(diào)查中學(xué)生老師積極配合,，為我們的調(diào)查提供了極大的便利。我們首先從三年級(jí)開(kāi)始,，老師協(xié)助我們對(duì)此次調(diào)查為同學(xué)們進(jìn)行了講解,，同學(xué)們對(duì)填寫調(diào)查問(wèn)卷非常積極…….，這次調(diào)查共用一個(gè)半小時(shí),。我們相信從此次調(diào)查中能夠初步了解到當(dāng)代城市中小學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)的強(qiáng)弱,。

調(diào)查結(jié)果:此調(diào)查問(wèn)卷意在調(diào)查城市中小學(xué)生們的主觀環(huán)保意識(shí)能夠更好的了解學(xué)生們心里的想法，在對(duì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行整理的過(guò)程中我們意識(shí)到此問(wèn)卷還缺少對(duì)環(huán)保知識(shí)的調(diào)查,，這是此次調(diào)查的缺憾在以后會(huì)我們會(huì)進(jìn)一步改善,。

在這次調(diào)查中我們共發(fā)放問(wèn)卷約180份收回有效答卷約170份當(dāng)天晚上我們對(duì)調(diào)查答卷進(jìn)行了整理。在調(diào)查中我們注意到同學(xué)們填寫的都非常認(rèn)真,，我們相信此次調(diào)查在一定程度上能夠反映出當(dāng)代城市中小學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí),。

教育工作者的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇五

這是邁入大學(xué)校門后的第一個(gè)暑假,，為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)得充實(shí)，為了對(duì)長(zhǎng)久以來(lái)來(lái)所學(xué)的知識(shí),、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn),，在這個(gè)暑期中和朋友進(jìn)行創(chuàng)業(yè)創(chuàng)辦了新希望教育，同時(shí)我還兼任英語(yǔ)教師進(jìn)行了一次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。

我們先打印海報(bào)宣傳單,，做好宣傳工作。在xx市老年活動(dòng)中心租下一間會(huì)議室安好桌椅,。從7月6號(hào)到7月13號(hào)是屬于宣傳階段,，我們?cè)趚x市第一高級(jí)中學(xué)和xx市實(shí)驗(yàn)高中進(jìn)行進(jìn)入教室進(jìn)行宣傳短暫介紹并發(fā)宣傳單，同時(shí)在xx市的三個(gè)分區(qū)朱蘭,，寺坡,，埡口分別擺上新希望咨詢攤位和旗幟。

xxxx市高一高二高三學(xué)生,。

對(duì)該階段學(xué)生所學(xué)所學(xué)知識(shí)作全面復(fù)習(xí),、鞏固、提高,，使其對(duì)即將所學(xué)的知識(shí)作初步了解;主要補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),，英語(yǔ)，物理,，化學(xué),。教課知識(shí)主要針對(duì)于高一課本知識(shí)，對(duì)高一知識(shí)的詳解,，對(duì)于高二學(xué)生而言剛好是鞏固高一基礎(chǔ),，而高三學(xué)生的第一輪復(fù)習(xí)正好是從高一開(kāi)始。

第一階段：整個(gè)創(chuàng)業(yè)策劃過(guò)程,，從假期補(bǔ)習(xí)班的名字到具體上課時(shí)間,，同時(shí)宣傳單的印制，真正的補(bǔ)習(xí)班是要通過(guò)教育局認(rèn)證需要辦理很多相關(guān)證件,，作為路邊咨詢攤位的城管的管理都要處理,，在初期遇到很多問(wèn)題，尤其是在xx市還有一些其他已經(jīng)創(chuàng)辦時(shí)間比較長(zhǎng)的補(bǔ)習(xí)班比如伊川教育卓越教育相比較而言就需要更多的宣傳力度和說(shuō)服力才能夠有生源,。

第二階段：招生,，以及招聘數(shù)學(xué)物理化學(xué)教師，首先是找就近的xx市實(shí)驗(yàn)高中和xx市第一高中老師,，后來(lái)又經(jīng)介紹前往舞陽(yáng)是第一高中，同時(shí)也因?yàn)槊抗?jié)課價(jià)格而多經(jīng)周折,。

第三階段：制作交流見(jiàn)面會(huì)的橫幅,，同各位家長(zhǎng)聯(lián)系同時(shí)邀請(qǐng)外國(guó)朋友在7月14號(hào)召開(kāi)了師生交流見(jiàn)面會(huì),，為了家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)到達(dá)圓滿成功邀請(qǐng)各位老師進(jìn)行試聽(tīng)試講。

第四階段：正式上課階段是7月15號(hào)到8月10號(hào),，要考慮到的因素有很多,，學(xué)生學(xué)習(xí)程度水平的不同要隨時(shí)更改自己的備課內(nèi)容，同時(shí)在上課階段和學(xué)生之間的關(guān)系也很重要,，比如在上課的時(shí)候有一天突然出現(xiàn)下雨?duì)顩r,，我們的工作人員及時(shí)出去買傘幫助路遠(yuǎn)的同學(xué)回家和同學(xué)保持了很好了關(guān)系;每周通過(guò)給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)短信及時(shí)匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

第五階段：長(zhǎng)時(shí)間授課當(dāng)然要考慮到學(xué)生的安全問(wèn)題要簽署一定的安全責(zé)任書,，同時(shí)要有一定的休息時(shí)間從而另外新安排六天課程休息一天,，為了彰顯突出新希望教育在不同于傳統(tǒng)教育的特別之處，舉辦一定的活動(dòng),，比如水果大賽培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作能力,，比如xx市風(fēng)景名勝地多，帶領(lǐng)學(xué)生一起游歷二郎山探討悠久歷史,。

實(shí)踐結(jié)果：新高一同學(xué)及時(shí)預(yù)習(xí)新課本,，而高二高三的學(xué)生又得到了復(fù)習(xí)鞏固。同時(shí)英語(yǔ)課程授課的特殊安排,，在課本知識(shí)之外,，口語(yǔ)課程以及和外教溝通交流都是得學(xué)生的英語(yǔ)水平得到了有效提高，而且?guī)熒P(guān)系良好,，并建立qq群用以學(xué)習(xí)交流,，以及學(xué)習(xí)資料的共享。

我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,，我投入了大量的精力準(zhǔn)備,。雖然說(shuō)對(duì)于他們所學(xué)知識(shí)不在話下，而且自己也有作為中嘉教育瘋狂英語(yǔ)集訓(xùn)營(yíng)助教老師的經(jīng)驗(yàn),，但我還是找來(lái)了教材和教參等專心備課,，力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤;除了在“教什么”上下功夫，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,，我翻閱了《教育心理學(xué)》以便于更好的與學(xué)生溝通交流,。

面對(duì)不同階段的,從未接觸過(guò)的學(xué)生，我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”,。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍,，同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,，切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。而且從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,，不視泰山”,，要多與外界交流，掌握更多的信息,，豐富自己的教育背景,。我注意了與家長(zhǎng)的交流，一方面更深入了解學(xué)生的情況,，有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng),，有利于家長(zhǎng)的配合與支持。同時(shí),，我還向多位我以前的老師請(qǐng)教,，他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。我們幾個(gè)大一新生也就是所謂的初出茅廬,，涉世尚少,，總是要和一些相關(guān)行政人員交流溝通處理新辦理的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)難免會(huì)有做的不周到的地方出現(xiàn)了一定的錯(cuò)誤，也因?yàn)檎?qǐng)了家長(zhǎng)的出面才使得一些問(wèn)題的解決,，我們以后即將踏入社會(huì)的要經(jīng)歷的更多,，就要懂得更多為人處世的道理。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!我們幾個(gè)作為最初的創(chuàng)業(yè)者也因此是管理者,，我們有很多方面都因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)問(wèn)題而不夠完善,，比如因?yàn)檎n程安排以及我們的財(cái)務(wù)問(wèn)題的解決都需要有效合理的管理者管理決策來(lái)處理實(shí)施。

俗話說(shuō):"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問(wèn)題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題,。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

選擇了英語(yǔ)為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的授課部分,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講,，理論部分占主體,，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)平時(shí)在學(xué)校，所謂“逆水行舟,，不進(jìn)則退”,，更需要自己的不斷加強(qiáng),，提高自己的專業(yè)水平,。

我通過(guò)這次為時(shí)一個(gè)多月的實(shí)踐，參加社會(huì)實(shí)踐,，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過(guò),，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高?？梢哉f(shuō),，這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。

教育工作者的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇六

改革開(kāi)放以來(lái),，黨和國(guó)家高度重視發(fā)展問(wèn)題,，將發(fā)展作為解決中國(guó)一切問(wèn)題的關(guān)鍵。發(fā)展必須堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù),。所謂可持續(xù)發(fā)展就是促進(jìn)人與自然的和諧,，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口,、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),，堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展,、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,，保證一代接一代的永續(xù)發(fā)展,。但是現(xiàn)如今，由于發(fā)展經(jīng)濟(jì),，曾經(jīng)環(huán)境很好的農(nóng)村卻因經(jīng)濟(jì)建設(shè)而被污染了,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展并不是衡量鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活幸福程度的唯一標(biāo)準(zhǔn),，環(huán)境質(zhì)量的好與壞也加進(jìn)來(lái)了,。近幾年來(lái)，無(wú)論是政府還是普通人都在積極保護(hù)環(huán)境,。在暑假期間,，我回到了家鄉(xiāng)，看到家鄉(xiāng)的變化,，不禁感觸頗深,。就此，我對(duì)家鄉(xiāng)的環(huán)境污染以及污染治理情況進(jìn)行了調(diào)查,。

五河縣地處皖東北淮河中下游,，處于長(zhǎng)三角邊緣，是安徽省東向發(fā)展的23個(gè)縣（區(qū)）之一,，也是蚌埠市唯一毗鄰蘇浙地區(qū)的縣,。位于北緯33.20652，東經(jīng)117.89978,。地處淮北平原東南部,，大部分地區(qū)地勢(shì)低洼，海拔13-19.5米,?？h境東南隅屬皖東丘陵。境內(nèi)河湖眾多,，有“水鄉(xiāng)”之稱,。淮河流經(jīng)南部,，于沫河口納北淝河,，澮河在城關(guān)鎮(zhèn)南入淮，澮河,、沱河在縣境中部積水成湖,。

五河縣境內(nèi)“淮水繞東南,，沱澮注西北，惟r合于潼,，湯湯淮以北”,，其名以淮、澮,、r,、潼、沱五水匯聚五河口而得名,。夏商屬徐州地,，周屬青州，春秋為魯?shù)?，?zhàn)國(guó)為魯,、宋、吳三國(guó)國(guó)境,，后屬楚,，秦為蘄、徐兩縣地,，西漢至北宋先后建置虹縣,、夏丘縣等。南宋咸淳七年（公元1271年）設(shè)淮安軍,，置縣五河口,。元屬臨淮府，明屬鳳陽(yáng)府,，清屬泗州,，民國(guó)初屬淮泗道，建國(guó)后先屬宿縣行署,，1983年歸屬蚌埠市,。全縣總面積1595平方公里，其中平原占79.4%,，丘陵惟北縣7占8.9%,，河湖占11.7%?？?cè)丝?1.7萬(wàn)人,。轄13鎮(zhèn)2鄉(xiāng)共223個(gè)村14個(gè)居委會(huì)。

這幾年我縣政府一直在搞環(huán)境保護(hù),。因此我對(duì)我的家鄉(xiāng)進(jìn)行了一個(gè)調(diào)查,。我先深入了我家鄉(xiāng)附近的幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，并對(duì)這幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的植被覆蓋率,、河水清澈程度,、飲水安全,、鎮(zhèn)容整治、畜禽糞便管理以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)污染作了一番簡(jiǎn)單的調(diào)查,。在這次調(diào)查中,，我對(duì)我們縣城鄉(xiāng)鎮(zhèn)的環(huán)境有了一個(gè)大致的了解，同時(shí)也有了自己的一些想法和建議,。下面我想從幾個(gè)方面來(lái)闡述了這次鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境的調(diào)查,。

眾所周知，近些年來(lái)中央政府一直強(qiáng)調(diào)新農(nóng)村建設(shè),。所謂新農(nóng)村建設(shè)在環(huán)境方面無(wú)非是以“清潔水源,、清潔能源、清潔田園,、生態(tài)平衡”為目標(biāo),，強(qiáng)調(diào)環(huán)境的綜合整治。我縣政府也積極響應(yīng)中央政府的號(hào)召,，大力加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境的建設(shè),，在飲水安全、村容整治,、天然無(wú)公害種植等方面都取得了比較大的成效。下面讓我們從這幾個(gè)方面具體的看一下,。

（一）鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌得到了大幅度的提高,。

經(jīng)過(guò)縣政府幾年下來(lái)堅(jiān)持不懈的努力，我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)容貌得到了大幅度的提高,。這些提高主要表現(xiàn)在三個(gè)方面,。

第一，鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民環(huán)保意識(shí)有了顯著地提高,。有這樣一個(gè)例子就可以說(shuō)明,。十年以前，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)存在著這樣一個(gè)很普遍的現(xiàn)象,，無(wú)論是大人還是小孩,，在吃完零食后都會(huì)隨手扔掉手里的垃圾袋。此時(shí),，只要一陣風(fēng)吹過(guò),，我們就會(huì)看見(jiàn)垃圾漫天飛舞的景象。而如今,，我通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象已經(jīng)不復(fù)存在了,。因?yàn)槿藗兌紩?huì)有意識(shí)的將垃圾扔進(jìn)垃圾桶了。另外,，我還隨及調(diào)查了十幾名居民,，詢問(wèn)他們關(guān)于對(duì)亂扔垃圾和隨地吐痰的看法,。在這些被調(diào)查的人中，除了有三人表示不關(guān)心外,，其余都反對(duì)這樣的行為,。他們認(rèn)為這樣極不衛(wèi)生，有利于疾病的傳染而且會(huì)影響居民的生活環(huán)境以及身體健康,。綜上調(diào)查結(jié)果都可以表明我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民環(huán)保意識(shí)有了很大提高,。

第二，鄉(xiāng)鎮(zhèn)建筑布局得到大幅度改善,。經(jīng)過(guò)調(diào)查,，10年以前，我縣百分之九十以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建筑布局都出現(xiàn)了極為不合理的現(xiàn)象,。這種不合理主要體現(xiàn)在幾個(gè)方面：一是公廁所在位置不合理,，以前公廁的建立似乎只考慮便捷程度，因此,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多公廁都建立在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的上風(fēng)口或是和河流的上游,。二是廚房的建設(shè)不合理，這主要是指廚房的朝向多是大路以及廚房與豬圈等相隔太近,。三是居民住房建筑不合理,，甚至可以用縱橫交錯(cuò)來(lái)形容，幾乎沒(méi)什么規(guī)律可循,，都是隨意建造,，沒(méi)有層次感和立體感。如今,，在我調(diào)查的這幾個(gè)地方都得到了明顯改善,，布局不合理現(xiàn)象也幾乎已經(jīng)不存在了。據(jù)有關(guān)人員介紹,，這都得力于縣政府積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,，大力推廣四改（即改水、改廁,、改廚,、改房）的行動(dòng)。

第三,，“三亂”的處理,，所謂“三亂”即“亂倒垃圾、亂潑污水,、亂堆雜物”的現(xiàn)象,。近些年來(lái)，政府重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)三亂的處理。其中,，最顯著的做法就是加強(qiáng)對(duì)垃圾的處理,。據(jù)調(diào)查顯示，我縣百分之百的鄉(xiāng)鎮(zhèn)都興建了許多垃圾桶,、池,。每個(gè)垃圾桶池的距離約為一百米。除此,，政府還請(qǐng)了專門的清潔工進(jìn)行定期清理,。很明顯的是，環(huán)衛(wèi)工人的人數(shù)明顯增加了,。種種措施都推動(dòng)了“三亂”的有效處理,。

教育工作者的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇七

調(diào)查課題：綜合了解該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。

小組成員：xxx,。

目的地基本信息：地理位置位于北京市房山區(qū)大石窩鎮(zhèn)西南側(cè),，靠近河北省。面積9,、67平方公里,，總?cè)丝诖蠹s2300人，其中農(nóng)業(yè)人口約1800人,，560戶,。

調(diào)查前，我們事先做好了細(xì)致的準(zhǔn)備工作,，并請(qǐng)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的同學(xué)作為我們的向?qū)兔ξ覀兺瓿烧{(diào)查,。

在當(dāng)?shù)兀覀兎謩e采訪了村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和許多當(dāng)?shù)卮迕?。組員們用自我禮貌的態(tài)度和真摯的感情令村民對(duì)我們敞開(kāi)了心扉。但令我們意想不到的是,，在采訪工作結(jié)束后,，我們卻得到了兩種完全不用的信息。一方面,，是代表官方的村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表的說(shuō)辭,，另一方面，是來(lái)自廣大基層群眾反饋的信息,。

首先我們前往的是該村的村委會(huì),，這棟二層小樓與周邊還比較落后的景象相比格外惹眼，寬敞的辦公會(huì)議室和不斐的紅木家具讓我們不禁感嘆這還只是一個(gè)村級(jí)政府,。接待我們的是一位職務(wù)類似助理的工作人員,，他向我們介紹到：北尚樂(lè)村從xx年開(kāi)始經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整。到目前,，已經(jīng)發(fā)展成以礦山開(kāi)采和礦石深加工為支柱產(chǎn)業(yè),，農(nóng)作物種植為第二產(chǎn)業(yè)以及少量第三產(chǎn)業(yè)為輔的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),。北尚樂(lè)村背靠塔山，礦石開(kāi)采以大理石,，漢白玉,，紅砂巖為主，在就地加工后可制成各種石雕,，板材,，玻璃，膠水等,，成品在銷往北京市區(qū),、河北省等地的同時(shí)還出口到中國(guó)臺(tái)灣和日本。農(nóng)業(yè)作為第二產(chǎn)業(yè),，種植作物有玉米和小麥兩種,，并有少量果樹(shù)。第三產(chǎn)業(yè)是一些企業(yè),，有月餅廠,，箱包廠，福利紙箱廠,，為全村帶給就業(yè)崗位的同時(shí)也有必須創(chuàng)收,。

村里有必須的基礎(chǔ)設(shè)施，流動(dòng)人口較少,，并且貧富差距不大,，人均年收入5600元上下，人民生活水平逐漸提高,。在談到北尚樂(lè)村未來(lái)如何發(fā)展的問(wèn)題時(shí),，村為會(huì)領(lǐng)導(dǎo)告訴我們，xx年5月市政府出資已經(jīng)修好了一條貫通全村的水泥路為大家出行帶給方便,，今后將繼續(xù)加緊基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)并除舊建新,，即以村委會(huì)出面的形式，由投資商出資為村民推除舊房每戶建起一座二層別墅,，將村民住宅集中,，空出的宅基地用于建設(shè)企業(yè)廠房，發(fā)展如物業(yè)公司的第三產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì),，以解決住房問(wèn)題,，增加就業(yè)機(jī)會(huì)。

在村委會(huì)采訪的近30分鐘的時(shí)間里,，透過(guò)領(lǐng)導(dǎo)給我們的信息,，最大的感覺(jué)就是那里人民的生活正在向小康邁進(jìn)，那里的未來(lái)充滿期望。盡管此刻并不富足,，可是在這樣一個(gè)有潛力有抱負(fù)的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，實(shí)現(xiàn)小康只是時(shí)間的問(wèn)題。

走出村委會(huì),，我們走進(jìn)村子先看到的就是剛才提到的水泥路,，路旁的磚房還算整齊，我們就選取從那里開(kāi)始采訪村民,。

裂痕和掉渣現(xiàn)象,，據(jù)說(shuō)這是為了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村由政府撥款建設(shè)的。而我們看到就應(yīng)是水泥筑成的路面里卻不合比例的混進(jìn)超多沙子和石頭,。緊之后,。村民看到一個(gè)騎自行車的男子從我們面前飄過(guò)后立刻催促我們趕快離開(kāi)，這是村委會(huì)的人,。無(wú)奈之下我們繼續(xù)前進(jìn),，和不遠(yuǎn)處的一個(gè)的看著攤子的老奶奶了起天來(lái)，說(shuō)明來(lái)意后老人家說(shuō),，此刻家里沒(méi)有任何耕地,，5個(gè)孩子全部在市區(qū)打工，每個(gè)月依靠?jī)号幕貋?lái)的一點(diǎn)生活費(fèi)度日,，擺這個(gè)攤子賣的都是一些很便宜的糖果,，因?yàn)榇謇锏男『⒆雍芏啵矝](méi)有什么能夠讓他們玩的東西,，也是為了給自我無(wú)聊的生活一個(gè)精神的寄托,。

調(diào)查進(jìn)行了剛剛不足一個(gè)小時(shí)，我們的情緒越發(fā)沉重,。我們發(fā)現(xiàn),，在北京，還有的地方的生活水平和我們有著天壤之別,。于是下一步,，我們準(zhǔn)備前往村民所說(shuō)的已經(jīng)被收購(gòu)的礦山去看一看。

沿土路一向走,，會(huì)看到地面上很多的還未雕琢的漢白玉原石，繼續(xù)走,，就是一個(gè)廢棄的漢白玉加工廠,，廠房外面有廢棄的石坯和吊裝設(shè)備，這些都緊鄰一個(gè)沙石廠,，但因?yàn)楣と藗兯坪醪⒉粴g迎我們的到來(lái),，所以只好放下了對(duì)那里的采訪計(jì)劃。在靠近山腳的地方我們看到了一些堆砌的紅沙石，原先這是一個(gè)開(kāi)采和初加工一體的廠,。就在碎石機(jī)前,，那里的老板告訴我們：紅沙石的主要部分是表面的紅沙，可制成膠水,，玻璃等,，中間白色石頭部分主要用做雕刻。這個(gè)的幾個(gè)工人和老板并不是本地人,，靠把原石粉碎后出售紅沙的初加工來(lái)賺取利潤(rùn),。幾年前從村委會(huì)手中買來(lái)了那里紅沙石的開(kāi)采權(quán)，每年只向村里繳納少量的費(fèi)用,。在正常使用炸藥開(kāi)山炸石的狀況下,，兩臺(tái)碎石機(jī)年產(chǎn)量約為16000噸，可是炸藥的使用越來(lái)越受到限制,，并且工人工資,，運(yùn)輸費(fèi)用也不斷上漲，進(jìn)而影響了產(chǎn)量,，此刻的收入也只能勉強(qiáng)支撐,。負(fù)責(zé)深加工的廠子都設(shè)在周遍的村子，在北尚樂(lè)目前還沒(méi)有,。

走出采石廠,，在來(lái)時(shí)的路上我們遇到一位放羊的大爺，聽(tīng)口氣估計(jì)是位老紅軍,。因?yàn)闆](méi)有土地,，所以只好以放羊糊口，他向我們感嘆：哪個(gè)農(nóng)民不想老老實(shí)實(shí)種地,，可是共產(chǎn)黨把我們活命的根子都拿走了,，本來(lái)就不多的土地都拿去建廠，最終落得工廠沒(méi)建起來(lái)耕地也沒(méi)了,。我的這些羊有二十多只,，連填飽肚子還是困難呢，拿什么去提高生活水平,。再我們即將離開(kāi)的時(shí)候,。老人的一句話至今讓我記憶深刻：“誰(shuí)要是占了共產(chǎn)黨的便宜，算誰(shuí)厲害”,。從話語(yǔ)中,，透出對(duì)當(dāng)前一些領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)烈的不滿。

至此,，調(diào)查已經(jīng)基本結(jié)束,，在回到學(xué)校的路上我們的小向?qū)?duì)我說(shuō),，盡管大家說(shuō)的都帶有必須情緒，有些偏激,，可是基本上都是事實(shí),。

所以，我們根據(jù)一路上看到的,，聽(tīng)到的,，對(duì)該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)狀況做一個(gè)總結(jié)：該地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施落后；群眾住房一磚瓦房土房結(jié)合居多,；耕地面積少,，灌溉困難，農(nóng)業(yè)果實(shí)僅夠自給自足,，經(jīng)濟(jì)來(lái)源靠外出務(wù)工支撐,；礦石開(kāi)采加工作為當(dāng)?shù)氐牡膬?yōu)勢(shì)項(xiàng)目已經(jīng)被別人占領(lǐng)；第二第三產(chǎn)業(yè)幾乎崩潰,；人均收入約4000元年,。

從整個(gè)調(diào)查過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題來(lái)看，農(nóng)民的觀點(diǎn)雖然有些偏激,，但仔細(xì)想來(lái)不無(wú)道理,。政策的扶植是一方面，最主要的一方面,，從農(nóng)民對(duì)村委會(huì)的不滿就能夠看出,，問(wèn)題出在領(lǐng)導(dǎo)班子自身，作為人民的公仆,，是為自我牟取利益還真正為人民服務(wù),，這就需要各位領(lǐng)導(dǎo)捫心自問(wèn)了。

教育工作者的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇八

暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)中的實(shí)踐環(huán)節(jié),。實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)踐,我第一次更直接接觸企業(yè),，進(jìn)一步了解企業(yè)實(shí)際,，全面深刻地認(rèn)識(shí)企業(yè)的實(shí)際運(yùn)營(yíng)過(guò)程，熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的運(yùn)營(yíng)規(guī)律,，了解企業(yè)運(yùn)營(yíng),、活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題和改革的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫實(shí)踐報(bào)告,，使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),，提高分析和解決企業(yè)問(wèn)題的能力，并為撰寫實(shí)踐報(bào)告做好準(zhǔn)備,。在一周的實(shí)踐時(shí)間里,，我選定xx供電公司作為我的實(shí)踐單位，了解和研究了該公司企業(yè)運(yùn)營(yíng),、活動(dòng)過(guò)程,。

我對(duì)實(shí)踐的感覺(jué)是既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?？床坏降臇|西,，緊張的則是萬(wàn)一做不好也許會(huì)受到批評(píng)。

初次接觸實(shí)際的工作環(huán)境,，眼里滿是新奇,，看到室內(nèi)的多種校驗(yàn)儀器和師傅嫻熟的操作技術(shù)，使我增加了對(duì)技術(shù)的感性認(rèn)識(shí),，就是必須在理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)上再與工作經(jīng)驗(yàn)相磨合,，才能做到真正的掌握一門專業(yè)技能，缺一不可,。除此之外,，就是要從基礎(chǔ)學(xué)起，從基礎(chǔ)做起,。

作為一名的大學(xué)生,，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病,。所以,，在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下，我更樂(lè)意從最基本的東西學(xué)起,、做起,，比如元器件的認(rèn)識(shí)與焊接等。每位師傅對(duì)我都能盡心盡力地指導(dǎo)和幫助,，都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,，一點(diǎn)一滴的溫暖讓我很感激他們。

于是,，我認(rèn)真地跟著師傅學(xué)習(xí)有關(guān)電度表校驗(yàn)方面的知識(shí),。從電度表的基本結(jié)構(gòu)、基本原理的認(rèn)識(shí),，到電度表內(nèi)部結(jié)構(gòu)的安裝,、簡(jiǎn)單校驗(yàn)以及控制臺(tái)的使用等，再結(jié)合自己翻閱的一些書籍,，包括電能表的校驗(yàn)規(guī)程,、電能表計(jì)量問(wèn)答,、農(nóng)村電工等雜志的有關(guān)資料，動(dòng)手實(shí)踐,，從而掌握了一些電度表校驗(yàn)的基礎(chǔ)知識(shí),。從中也體味到了技術(shù)是必須認(rèn)真對(duì)待的，必須一絲不茍才行,，馬虎不得,，否則一個(gè)步驟錯(cuò)了或是一個(gè)螺絲沒(méi)有擰緊，都會(huì)造成設(shè)備的損壞以及危害人身的安全,。此外,，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，會(huì)有人們由于不同的原因造成的電度表不同程度的損壞,，或是加大了各項(xiàng)誤差指標(biāo),，對(duì)于這些我都積極地隨師傅聽(tīng)取了他們反饋的信息，增加了我的閱歷,，也相對(duì)的積累了我的經(jīng)驗(yàn),，開(kāi)拓了視野。同時(shí),，隨著技術(shù)掌握的日漸成熟,，根據(jù)工作要求，完成對(duì)各供電營(yíng)業(yè)所送來(lái)的電能表的校驗(yàn)工作,。

在電度表接線方面,，我迅速的掌握了各種電能表的不同的接線方式，并很快的應(yīng)用于實(shí)踐,。尤其是在為變電所的出口表進(jìn)行定換的工作中,，不但要根據(jù)其電能表的種類確定其接線方式，還要遵守嚴(yán)格的操作順序,，切不可因一時(shí)的方便違反了應(yīng)該遵循的規(guī)則,，否則一定會(huì)危害作業(yè)人員的人身安全，也使我又一次的感受到了技術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)性,，學(xué)會(huì)了遵循技術(shù)章程的必要性,。

實(shí)踐期間，除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,，我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西,。首先是供電客服人員的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,，你的心會(huì)不由自主地年輕起來(lái),，你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的脫離了我們學(xué)校的那種懶散,、自由的作風(fēng),，而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力,、認(rèn)真，再認(rèn)真一些,，再努力一點(diǎn),。也許，這就是一個(gè)集體的凝聚力,，這就是一個(gè)企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”！

人的一生中,，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì),。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會(huì)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí)。

短短的一周實(shí)踐很快就過(guò)去了,，在這短短的一周中,，我碰過(guò)壁，受過(guò)累,，流過(guò)汗,，但是我卻成長(zhǎng)了，我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富。

時(shí)代在進(jìn)步,，社會(huì)在發(fā)展,，而隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,，現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技,，具有創(chuàng)新意識(shí),，更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。但是,，再看看我們,，只是被禁錮在四角高墻內(nèi)，捧著書中自有黃金屋的古訓(xùn),，做著日后事業(yè)有成,，飛黃騰達(dá)的白日夢(mèng)。我們的傳統(tǒng),，我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪?，去接受?shí)踐的檢驗(yàn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的洗禮。在這樣一個(gè)知識(shí)與實(shí)踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,，我們又有什么資本去談成才,、談競(jìng)爭(zhēng)、談事業(yè),？時(shí)代證明,，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對(duì)社會(huì),，才能心平氣和地作出一些選擇,，才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)！

教育工作者的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇九

（一）標(biāo)題：寫明調(diào)查對(duì)象[1]的名稱及內(nèi)容,，如《關(guān)于下崗工人再就業(yè)問(wèn)題調(diào)查》,、《關(guān)于重慶市社會(huì)治安問(wèn)題的調(diào)查》。

（二）導(dǎo)語(yǔ)：此為社會(huì)調(diào)查的開(kāi)頭部分,，也稱前言,、導(dǎo)言。此部分需寫明社會(huì)調(diào)查的意圖,、性質(zhì),、時(shí)間、地點(diǎn),、對(duì)象,，以及調(diào)查的范圍和采用的調(diào)查方法。

（三）主體：這是社會(huì)調(diào)查報(bào)告的核心部分,，也稱正文,。

1、情況部分：介紹調(diào)查所得到的基本情況，應(yīng)注重具體事實(shí),、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),、文字應(yīng)簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確,，條理分明,，也可兼用數(shù)字、表格,、圖示說(shuō)明,。

2、分析部分：重點(diǎn)分析所調(diào)查事情或現(xiàn)象的產(chǎn)生背景,、原因,、實(shí)質(zhì)，條分析縷,，有事件有依據(jù)，抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì),、規(guī)律,，揭示出其重要意義或危害性，給人印象深刻,，提醒人們或領(lǐng)導(dǎo)注意,。

3、建議部分：在有力的分析下,，根據(jù)實(shí)際情況,，提出解決問(wèn)題的建議，為有關(guān)部門恰當(dāng)處理提供參考,。

（四）結(jié)語(yǔ)：總結(jié)全文,、深化主體、警策世人,，也可在建議部分結(jié)束,。

為了進(jìn)一步的了解身邊的白色污染情況，我們意想到,，只是在網(wǎng)上和書本中調(diào)查資料是不夠的,，所以我們走訪了政府部分，?？茨軌虻玫揭恍┕俜降馁Y料和建議,，完善我們的社會(huì)實(shí)踐。

我們聯(lián)系并走訪了上海市黃浦區(qū)環(huán)境保護(hù)局的符局長(zhǎng),。在符局長(zhǎng)熱忱的幫助下,，我們了解到了更多的資料。

采訪錄音整理：

答：關(guān)鍵是人的理念題目，一般老百姓對(duì)環(huán)保也有所關(guān)注,，如空氣質(zhì)量等等與生活息息相干的題目,，但在觀念上以切實(shí)的行動(dòng)配合環(huán)保的意識(shí)其實(shí)不強(qiáng)。所以我們會(huì)加強(qiáng)對(duì)政策的宣傳,。由于免費(fèi),，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)家庭使用塑料袋都是用了就扔，消耗了很多可以節(jié)省的塑料袋,，而在國(guó)外,，塑料袋大多不是免費(fèi)發(fā)放的。通過(guò)收費(fèi),，可以增進(jìn)塑料袋的'重復(fù)利用,，從而減少塑料袋的消費(fèi)量，減輕對(duì)環(huán)境的壓力,。同時(shí),，我們也會(huì)提倡使用替換產(chǎn)品，如布袋等,，以減少塑料袋的消費(fèi)量,。

2、我們的問(wèn)卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),，很多人都以為限塑令的執(zhí)即將造成不便,，且有相當(dāng)多的人對(duì)塑料袋對(duì)環(huán)境的污染不了解，對(duì)該政策有所非議,。

答：很多人對(duì)塑料袋對(duì)環(huán)境的侵害不了解,。不可降解的塑料袋埋進(jìn)土中即便1xx年也難以腐爛降解，即便是現(xiàn)在生產(chǎn)的可降解塑料袋,，也需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間,，而若燃燒處理也對(duì)環(huán)境不利。而如今中國(guó)眾多人口在生活中所消耗的大量塑料袋對(duì)環(huán)境有很大壓力,。我們政府部分應(yīng)當(dāng)配合政策加大相干環(huán)保知識(shí)的宣傳力度,。假如大家都能從環(huán)保的角度來(lái)看題目，應(yīng)當(dāng)都能接受,。由于環(huán)保不但是環(huán)保部分的事,，而是人人有責(zé)的。

答：“限塑令”對(duì)塑料袋的厚度有了國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),，禁用了超薄塑料袋,，這也是增進(jìn)塑料袋的質(zhì)量，從而進(jìn)步其被重復(fù)使用能力?，F(xiàn)在國(guó)內(nèi)的塑料袋行業(yè)主要由鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)構(gòu)成,，很多是小作坊式的。“限塑令”的實(shí)施所致使的塑料袋需求量降落和塑料袋國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái),，將促使這一行業(yè)的優(yōu)化整合,，一些企業(yè)或許會(huì)消失或轉(zhuǎn)產(chǎn)，留下來(lái)的將是合格的企業(yè),，這也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的自然調(diào)理,。

4、6月份限塑令的實(shí)施對(duì)生活會(huì)的影響,。

答：不會(huì)造成大的影響,。一項(xiàng)政策的實(shí)施，老百姓總有一個(gè)適應(yīng)的進(jìn)程,，隨著時(shí)間的推大家自然而然會(huì)習(xí)慣,，政策的實(shí)施是引導(dǎo)大家過(guò)更環(huán)保的生活。主要工作是加大對(duì)政策的宣傳力度,，同時(shí)提倡重復(fù)利用塑料袋或使用紙袋布袋,。

完成了這次采訪后，我們收獲很多,。我們意想到白色污染和國(guó)務(wù)院的通知其實(shí)不只是我們表面的看到的這么簡(jiǎn)單,，這其中包括著很多潛層次的東西，處處流露著政府對(duì)百姓及社會(huì)的關(guān)心,。一項(xiàng)政策的實(shí)施不但加速了對(duì)抗白色污染的腳步，加強(qiáng)全民的環(huán)保意識(shí),，還能整頓整個(gè)塑料袋生產(chǎn)市場(chǎng),，真是一舉多得，在這里不能不佩服政府部分的深謀遠(yuǎn)慮,。

教育工作者的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十

時(shí)間：

地點(diǎn)：

對(duì)象：各學(xué)校在工作的同學(xué)們及新老員工,。

方法：切身體驗(yàn)和向同事提問(wèn)及網(wǎng)上查資料。

美女帥哥們耗費(fèi)不菲資金買來(lái)琳瑯滿目的化妝品,，是為了求美變美,，但誰(shuí)都不會(huì)想到自己的肌膚卻可能因此受到化妝品的傷害生的環(huán)境中去，這似乎有點(diǎn)難度,。而且這里的工作要求嚴(yán)格,，不允許出現(xiàn)錯(cuò)誤，否則你將成為眾矢之的,。我們的工作時(shí)間極長(zhǎng),，每天工作個(gè)小時(shí)（早上：0—；0,，下午,；0—；0，晚上：0—11：0）,。重要是精神上的壓力,，做不好就會(huì)受到責(zé)罵，每天長(zhǎng)時(shí)間的工作沒(méi)人理解你,，不能告訴家長(zhǎng),，因?yàn)樗麄儽緛?lái)就不放心，只會(huì)讓他們擔(dān)心,，自己回家,，這有悖初衷。走進(jìn)大學(xué),，我們就不能再是那個(gè)凡是依靠父母的人了,，我們得成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕６掖髮W(xué)期間的學(xué)費(fèi),，生活費(fèi)等這些雜七雜八的費(fèi)用加起來(lái)是一筆不菲的資金,。很多的學(xué)生就為了那份工資，所以更不能離開(kāi),。此次暑假生活讓我知道了賺錢的辛苦,，明白了父母的不易；同時(shí)接觸到了社會(huì),，也學(xué)會(huì)了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西,。今后我會(huì)原離化妝品，好好學(xué)習(xí),，努力成為專業(yè)人才,。

一、謹(jǐn)防詐騙,；

二,、防止克扣工資及加班超時(shí)。

中介詐騙有一些非法的中介機(jī)構(gòu),，抓住了大學(xué)生缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),、同時(shí)又掙錢心切的心理，收取高額的中介費(fèi)卻不履行合同,；一些不法之徒往往利用大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,、輕易相信人的弱點(diǎn)，進(jìn)行犯罪活動(dòng),。

我的感受與建議,。

一、大學(xué)生不能只囿于校園,，必須接觸社會(huì),，了解社會(huì),，然而又得提防沾染社會(huì)的不良風(fēng)氣，防止走入打工誤區(qū),。

二,、“打工”不能放棄學(xué)業(yè)。

三,、“打工”應(yīng)擦亮你的眼睛,，提高自身素質(zhì)。

四,、“打工”要為“能”動(dòng)而不為“利”動(dòng),。掙錢確實(shí)也是打工的一個(gè)目的，但這不應(yīng)該只是唯一目的,，要找到專業(yè)對(duì)口的工作,。

大學(xué)生需要端正心態(tài)，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長(zhǎng),，以便為將來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也要解決在打工中所遇到的問(wèn)題,。

教育工作者的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十一

內(nèi)容摘要：通過(guò)與養(yǎng)殖戶的接觸和面談,，了解到當(dāng)前本地區(qū)的養(yǎng)殖情況以及養(yǎng)殖業(yè)的平均收入水平，收入基本達(dá)到了小康水平,?？稍谶@一地區(qū)，更多的農(nóng)民還是在從事著種植業(yè),，收入微薄,，生活艱苦，走不出這個(gè)圈子,。我認(rèn)為，農(nóng)民要發(fā)家致富,，不僅是要艱苦努力,，也要靠文化知識(shí)的指引，他們更需要的是高文化素質(zhì)的人帶領(lǐng)他們致富,。

養(yǎng)豬戶孫全：養(yǎng)殖規(guī)模14頭母豬,，110只育肥豬，有六年的養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn),，對(duì)本地區(qū)豬的行情比較了解,，樂(lè)于幫助其他養(yǎng)殖戶，平均年收入三萬(wàn)元左右,。

養(yǎng)豬戶楊九賢：養(yǎng)殖規(guī)模150頭育肥豬,，有十年的養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn),，剛開(kāi)始的兩年由于飼養(yǎng)不得法不懂行情虧掉了六萬(wàn)多元，但一直堅(jiān)持繼續(xù)養(yǎng)下去,，現(xiàn)在平均年收入二萬(wàn)元,。

養(yǎng)豬戶李迪：養(yǎng)殖規(guī)模種豬四頭，母豬10頭,，育肥豬90頭,，養(yǎng)殖時(shí)間不足二年，但他依靠科學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí),，進(jìn)行科學(xué)養(yǎng)殖,，平均年收入也達(dá)到了三萬(wàn)元。

養(yǎng)豬戶孫大寶：養(yǎng)殖規(guī)模母豬2頭,，育肥豬60頭,，傳統(tǒng)的管理方法，環(huán)境比較差,，很容易豬就得上病,，雖經(jīng)治能夠救活，可相對(duì)損失也比較大,，平均年收入一萬(wàn)元,。

養(yǎng)豬戶施德貴：養(yǎng)殖規(guī)模母豬一頭，育肥豬20頭,，可是這樣有更多閑余時(shí)間,，因此經(jīng)常在本地區(qū)做一些零工，平均年收入也在一萬(wàn)元左右,。

以上幾種是該地區(qū)典型的養(yǎng)豬狀況：

第一種占全部養(yǎng)殖戶的15%,。

第二種占全部養(yǎng)殖戶的6%。

第三種占全部養(yǎng)殖戶的17%,。

第四種占全部養(yǎng)殖戶的21%,。

第五種占全部養(yǎng)殖戶的41%。

平均每個(gè)養(yǎng)殖戶收入在一萬(wàn)七千元左右,，按每戶有三口人來(lái)算人均收入在5666元左右,，還沒(méi)有達(dá)到小康水平。如按前四種已經(jīng)達(dá)到,。

（一）從上可以看出,，那些敢冒風(fēng)險(xiǎn)、大量投入資金,、艱苦勤奮,、依靠科學(xué)的農(nóng)民養(yǎng)殖戶往往會(huì)得到更多的回報(bào)。但為什么不是大部分農(nóng)民養(yǎng)殖戶這樣呢,？因?yàn)?，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)一般以小規(guī)模農(nóng)民家庭經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ),，一般農(nóng)民投資的高風(fēng)險(xiǎn),、長(zhǎng)周期和低盈利，與資金追求盈利性、流動(dòng)性,、安全性的“三性”相悖,，因此,，農(nóng)村資金市場(chǎng)有以下特點(diǎn)：

3,、正規(guī)金融缺位，資金市場(chǎng)運(yùn)作不規(guī)范,。正規(guī)金融長(zhǎng)期被賦予保障正規(guī)經(jīng)濟(jì)資金需要的任務(wù),，農(nóng)村企業(yè)和個(gè)人與正規(guī)金融卻反組織化聯(lián)系。

由于農(nóng)村資金市場(chǎng)有以上的特點(diǎn),，農(nóng)民也就不會(huì)有那么多人把自己辛辛苦苦積攢了一輩子的錢來(lái)冒這個(gè)險(xiǎn),，因此他們的收入水平就比較低了。而成功只屬于那些靠市場(chǎng)靠拼搏靠科學(xué)的人了,。

（二）從上述調(diào)查也可以看出那些收入高的養(yǎng)殖戶更能跳出封建腐朽思想對(duì)他們的束縛,。他們不在“守株待兔”，而是花錢走出去跑市場(chǎng),，去考察學(xué)習(xí)他們因此得到了最新的市場(chǎng)行情簽下訂單為自己的銷路不再發(fā)愁,，學(xué)習(xí)到了最新的科學(xué)技術(shù)使自己投入的成本更低；而那些只是依靠上天保佑,，不去勤勞苦干,，看著人家做什么只會(huì)依葫蘆畫瓢的人將會(huì)一次次碰壁，撞得頭破血流,。走出家門,，去看看外面的世界確實(shí)也對(duì)廣大農(nóng)民來(lái)說(shuō)太難了，因?yàn)樽孀孑呡吜粝碌幕鶚I(yè)已使他們只是坐享其成,，可是現(xiàn)在已經(jīng)不再是過(guò)去了,，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮中，只有科學(xué)文化知識(shí)才能帶領(lǐng)人們富裕起來(lái),。

（三）從上調(diào)查得出單獨(dú)從事養(yǎng)殖業(yè)的農(nóng)民平均收入已經(jīng)基本達(dá)到小康水平,。從這一點(diǎn)可以看出從事養(yǎng)殖業(yè)可以在農(nóng)村農(nóng)民中更大的推廣。這也表明全國(guó)人民的生活水平提高了,。傳統(tǒng)的種植型農(nóng)業(yè)將會(huì)慢慢消失，它已經(jīng)落后了,，隨之而取之的大機(jī)械農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟(jì)型農(nóng)業(yè),。而養(yǎng)殖業(yè)毋庸置疑將是農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入增長(zhǎng)的一個(gè)巨大的支柱產(chǎn)業(yè)。

過(guò)去農(nóng)民的生活吃不飽穿不暖,，饑寒交迫伴隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革開(kāi)放的步子,，農(nóng)民的生活水平不斷提高不僅吃的飽而且吃的好,，還講究起營(yíng)養(yǎng)搭配了；不僅穿的暖了,，而且穿的更漂亮了,，也穿起了西服打起了領(lǐng)帶?？墒墙陙?lái),，世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)生了很大變化，有些甚至是劇變,。在這些變動(dòng)中又出現(xiàn)了許多新情況和新問(wèn)題,，如何讓我國(guó)農(nóng)業(yè)與世界經(jīng)濟(jì)接軌，使之有利于我們的改革,，這是我國(guó)在經(jīng)濟(jì)開(kāi)放過(guò)程中必須認(rèn)真對(duì)待的問(wèn)題,。

在生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程中，有的沒(méi)有用科學(xué)的方法及其他原因,，造成了污染,，這也是個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題。因此我們應(yīng)在保護(hù)和建設(shè)生態(tài)環(huán)境的前提下,，構(gòu)筑生態(tài)資源的轉(zhuǎn)化增殖,，實(shí)現(xiàn)生態(tài)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的互促雙贏。

總之,，只有農(nóng)民富起來(lái),，國(guó)家才能算是真正的富起來(lái)?！疤煜屡d亡,，匹夫有責(zé)”，做為大學(xué)生的我們應(yīng)更努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，武裝自己,，指導(dǎo)并帶領(lǐng)廣大農(nóng)民更加富裕。

《中國(guó)農(nóng)村發(fā)展：理論和實(shí)踐》程漱蘭中國(guó)人民大學(xué)出版社1999,。

《生態(tài)之路》馬東泉中共中央黨校出版社20xx,。

《中國(guó)：與世界經(jīng)濟(jì)接軌》蔣哲時(shí)、宮占奎南開(kāi)大學(xué)出版社1997年6月,。

《論全面建設(shè)小康社會(huì)》吳松人民出版社20xx,。

教育工作者的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十二

暑假期間，由學(xué)生會(huì)主席帶領(lǐng)著學(xué)生會(huì)成員一同參觀了學(xué)校附近的一家中西醫(yī)結(jié)合寵物醫(yī)院,，老師也在百忙之中抽出時(shí)間陪同大家一起前往,。同學(xué)們到達(dá)動(dòng)物醫(yī)院后，在老師的指引下,，有序地參觀了寵物醫(yī)院的藥品室,、診療室,、觀察室、x射線室等科室并請(qǐng)?jiān)簝?nèi)的主治醫(yī)師為同學(xué)們介紹醫(yī)院內(nèi)的各種儀器設(shè)備,，接診時(shí)的一般流程,。該醫(yī)院設(shè)備齊全，像x光,、b超,、顯微觀測(cè)儀等都有，而且職工掌握熟練,；而且動(dòng)物醫(yī)院不僅是給寵物看病,、手術(shù)、住院,，而且給寵物美容,、銷售寵物食品、寵物玩具,、寵物相關(guān)用品,，種類齊全，醫(yī)院店面比較大,，衛(wèi)生搞得很好,，店面清潔干凈。

參觀后院長(zhǎng)與我們交流,、分享經(jīng)驗(yàn),，從他及其他寵物醫(yī)生那里我們學(xué)到了很多關(guān)于做人、做事,、創(chuàng)業(yè)的方面的東西,，并讓我深刻的認(rèn)識(shí)到作為一名合格的寵物醫(yī)生不僅需要熟練的操作技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：思想素質(zhì),、寵物行業(yè)的每一個(gè)人應(yīng)該對(duì)小動(dòng)物有愛(ài)心,，熱愛(ài)寵物工作，獻(xiàn)身寵物事業(yè),，樹(shù)立牢固的專業(yè)思想,；要有良好的醫(yī)德，認(rèn)真負(fù)責(zé),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。專業(yè)素質(zhì)、對(duì)顧客要態(tài)度誠(chéng)懇,，和藹熱情,，關(guān)心體貼，掌握寵物的心理特點(diǎn)，給予細(xì)致的治療,，技術(shù)熟練，做到準(zhǔn)確,、安全,，精益求精，要有敏銳的觀察力,，善于發(fā)現(xiàn)病情變化,，遇到病情突變，既要沉著冷靜,，又要在搶救中敏捷,、果斷?？茖W(xué)素質(zhì),、做為寵物醫(yī)生要有實(shí)事求是、勇于探索的精神,，要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,，每項(xiàng)操作都要知其然并知其所以然。作為寵物醫(yī)生應(yīng)該努力拓寬自己的知識(shí)面,。

此次實(shí)習(xí)給我印象最深不是如何的給寵物看病,，美容，而是驚嘆越來(lái)越多的人群對(duì)寵物關(guān)注,，這些人群主要體現(xiàn)在青年人上面,，還有一些白領(lǐng)階層，這可能跟經(jīng)濟(jì)和不同年齡階層的人的觀念以及人們心態(tài)的變化有很大的關(guān)系,。每個(gè)養(yǎng)寵物的主人對(duì)自己的寵物都像對(duì)待自己的親人一樣,，很是費(fèi)心費(fèi)力的去為寵物生活的方方面面著想。

寵物,，在社會(huì)生活,、家庭生活中充當(dāng)重要角色；它進(jìn)入了家庭圈,，充當(dāng)人們的生活伙伴,，它進(jìn)入了社會(huì)交圈，體現(xiàn)人們的身份地位,，作為貴重禮品贈(zèng)送親戚和朋友,；它進(jìn)入了經(jīng)濟(jì)圈，發(fā)展寵物以帶動(dòng)一批產(chǎn)業(yè)的興起,。伴隨時(shí)代的發(fā)展以及人們觀念的更新,，寵物行業(yè)在國(guó)內(nèi)各個(gè)城市的興起將無(wú)可置疑。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到，我國(guó)寵物品種資源豐富,，寵物飼料資源也很充足,，亟待動(dòng)物專家和愛(ài)好者研究開(kāi)發(fā)。

教育工作者的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十三

調(diào)查背景：

伴隨著*年春節(jié)的來(lái)臨,，多次出現(xiàn)的霧霾天氣,，不僅對(duì)海陸空各類交通運(yùn)輸造成影響，使很多人不能如期回家過(guò)年,，更對(duì)人們的身體健康造成危害,，醫(yī)院里增加了很多病人。

調(diào)查問(wèn)題：

到底是什么原因造成的空氣污染?怎樣去治理這種污染呢?

調(diào)查方法:

為此,，我通過(guò)上網(wǎng)查資料,、詢問(wèn)家長(zhǎng)等方法，對(duì)此進(jìn)行了調(diào)查,。

調(diào)查結(jié)果：

霧霾天氣是一種空氣質(zhì)量嚴(yán)重惡化的產(chǎn)物,，是空氣中的灰塵、硫酸,、硝酸,、有機(jī)碳?xì)浠衔锏阮w粒大量積聚，特別是pm2.5含量劇增,，在很大空間內(nèi)造成能見(jiàn)度模糊的一種天氣現(xiàn)象,。“pm2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.微米的顆粒物,，也稱為可入肺顆粒物,。pm2.5粒徑小，富含大量的有毒,、有害物質(zhì)且在大中的停留時(shí)間長(zhǎng),、輸送距離遠(yuǎn)，因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大,。

20xx年1月9日以來(lái),，全國(guó)中東部地區(qū)陷入嚴(yán)重的霧霾和污染天中，中央氣象臺(tái)將大霧藍(lán)色預(yù)警升級(jí)至黃色預(yù)警,，從東北到西北,，從華北到中部導(dǎo)致黃淮、江南地區(qū),，都出現(xiàn)了大范圍的重度和嚴(yán)重污染,。濟(jì)寧和鄒城市也先后發(fā)布大霧天氣橙色預(yù)警。而濟(jì)寧市成為全國(guó)空氣污染最嚴(yán)重的城市之一,。

形成原因：

據(jù)氣象專家介紹,，春節(jié)期間霧霾天氣的形成主要原因是,，近地面空氣相對(duì)濕度比較大;沒(méi)有明顯冷空氣活動(dòng)，大氣層比較穩(wěn)定;天空晴朗少云,，有利于夜間的輻射降溫,，使得近地面原本濕度比較高的空氣飽和凝結(jié)形成霧。加上春節(jié)期間機(jī)動(dòng)車使用頻繁,、燃放煙花爆竹等污染顆粒物排放增加,，容易作為凝結(jié)核加速霧霾的生成，兩者相互作用,，迅速形成霧霾天氣。

霧霾天氣的危害(調(diào)查結(jié)果)

1.對(duì)人體的危害：由于霧霾中混有大量有毒有害的小顆粒,，人在呼吸的時(shí)候就隨著空氣進(jìn)入呼吸道和肺部,，輕者會(huì)引進(jìn)氣管炎、肺炎等疾病,，重者會(huì)導(dǎo)致更加嚴(yán)重的疾病,。輕者會(huì)引進(jìn)氣管炎、肺炎等疾病,，重者會(huì)導(dǎo)致更加嚴(yán)重的疾病,。

2.對(duì)生產(chǎn)生活的危害：霧霾天氣能見(jiàn)度低，給航空,、鐵路,、海運(yùn)、公路等各類交通運(yùn)輸行業(yè)造成影響,，容易導(dǎo)致交通安全事故,，擾亂了正常的生產(chǎn)生活秩序。同時(shí),，對(duì)建筑物,、車輛等固體物具有腐蝕性。

建議：

我覺(jué)得,，防治的重點(diǎn)應(yīng)放在控制顆粒物排放上：首先是工業(yè)排放,，需要將重工業(yè)企業(yè)理規(guī)劃，做到節(jié)能減排,、清潔排放,。其次，城市交通規(guī)劃及發(fā)展公共交通也是減少城市人為污染物排放的重要措施,。最后,，政府及媒體應(yīng)加強(qiáng)環(huán)保知識(shí)宣傳，提高民眾對(duì)空氣污染事件的關(guān)注,。那么,，作為我們個(gè)人怎么做呢?應(yīng)該做到：不開(kāi)車或少開(kāi)車;盡量乘坐公共交通工具;不抽煙或盡量少抽煙;學(xué)習(xí)霧霾防護(hù)知識(shí)并向身邊人宣傳;從自身做起，注意節(jié)能環(huán)保。

教育工作者的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十四

調(diào)查報(bào)告的主題是報(bào)告的宗旨和靈魂,，是報(bào)告的中心思想,。正確地確定主題是寫好報(bào)告的關(guān)鍵。確定調(diào)查報(bào)告主題時(shí)需要注意以下幾點(diǎn)：

第一,，從事實(shí)出發(fā)確定主題,。調(diào)查報(bào)告需要客觀、真實(shí),，不能夠憑空捏造,。掌握了多少事實(shí)資料，就確定多大的主題,，要保證提出的觀點(diǎn)有足夠的事實(shí)依據(jù)作為支撐,。

第二，抓住事物的本質(zhì)確定主題,。要從客觀事物中挖掘出最有意義的東西,，努力抓住事物的主要矛盾，從事物的本質(zhì)出發(fā),。

第三,，確定體現(xiàn)創(chuàng)新性的主題。主題不僅要反映時(shí)代要求,，體現(xiàn)時(shí)代精神,，還要有新思想和新觀點(diǎn)。

第四,，根據(jù)調(diào)查目的確定主題,。社會(huì)調(diào)查研究的目的是解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。但隨著調(diào)查的實(shí)施,，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的問(wèn)題,。故而在確定主題的時(shí)候，要充分考慮最初的調(diào)查目的,，不可喧賓奪主,。

總之，主題的確定要做到正確,、集中,、深刻、創(chuàng)新,。正確指主題符合黨和國(guó)家的基本政策方針,，符合社會(huì)的主流思想;集中指主題的中心點(diǎn)突出，主題大小合適;深刻指能夠深入揭示事物的本質(zhì);創(chuàng)新指主題要新穎,，包含新思想,、新觀點(diǎn),、新思路。

一項(xiàng)調(diào)查所獲取的資料與調(diào)查報(bào)告所用的材料并非完全一致,。在寫報(bào)告前,，必須對(duì)所獲得的材料進(jìn)行篩選。選擇材料必須注意以下幾點(diǎn)：

第一,，根據(jù)材料的真實(shí)性,、豐富性和完整性篩選材料。材料必須真實(shí),，才能保證所提觀點(diǎn)的可靠性,。材料必須豐富、完整,，才能從不同的方面表現(xiàn)和論證主題,。

第二，緊扣主題篩選材料,。材料的篩選必須突出主題，與主題無(wú)關(guān)的材料應(yīng)當(dāng)割舍,。

來(lái)自 sevw.cn

第三,，根據(jù)材料的恰當(dāng)性篩選材料。首先,，既要有面上的一般材料,，也要有典型材料。面上的一般材料可以反映事物的總體特征,，用以支撐普遍結(jié)論;典型材料是深刻反映事物本質(zhì)的具有代表性的材料,，能加強(qiáng)說(shuō)服力。其次,，要有對(duì)比性材料,。一個(gè)事物的本質(zhì)和規(guī)律，往往是在對(duì)比中才能使人信服,，因此要注意對(duì)比性材料的選擇,。最后，要重視定量分析材料,。定量分析材料具有很強(qiáng)的概括力和表現(xiàn)力,，許多問(wèn)題難以用文字說(shuō)明，而用數(shù)字時(shí)既簡(jiǎn)單明了,，又能增強(qiáng)作品的準(zhǔn)確性和說(shuō)服力,。

總體而言，調(diào)查報(bào)告所涉及到的資料種類繁多,，在選擇材料時(shí)要盡量配合使用各類資料,，既要求相互印證,，又要能從不同的角度圍繞主題展開(kāi)。

擬定提綱的任務(wù)在于設(shè)計(jì)出調(diào)查報(bào)告的總體結(jié)構(gòu),，幫助作者理清思路,，明確調(diào)查報(bào)告的主要內(nèi)容。一般來(lái)說(shuō),，調(diào)查報(bào)告提綱的內(nèi)容主要包括四個(gè)方面：

一是調(diào)查報(bào)告的總題目;

二是報(bào)告結(jié)構(gòu)和各層次內(nèi)容的安排;

三是各個(gè)部分的標(biāo)題及內(nèi)容概述;

四是說(shuō)明各級(jí)標(biāo)題的材料安排,。

總體上，寫作提綱要體現(xiàn)“提出問(wèn)題”——“分析問(wèn)題”——“解決問(wèn)題”的思路,。但它沒(méi)有固定的格式,，需要根據(jù)作者的習(xí)慣和調(diào)查報(bào)告的具體內(nèi)容而定。

擬好提綱后,，就可以撰寫報(bào)告了,。撰寫報(bào)告應(yīng)注意的問(wèn)題很多，這里側(cè)重指出四方面的問(wèn)題：

第一,，總體上來(lái)說(shuō),，調(diào)查報(bào)告屬于應(yīng)用文體，具有實(shí)用性,。但同時(shí)它又是需要敘事與分析,、實(shí)踐與理論、客觀與主觀相統(tǒng)一,，它的任務(wù)在于以真實(shí)而生動(dòng)的事實(shí),，準(zhǔn)確而鮮明的觀點(diǎn)，總結(jié)調(diào)查研究的結(jié)果,。

第二,，調(diào)查報(bào)告是一種敘議結(jié)合、以敘事多于議論的說(shuō)明性文體,，語(yǔ)言要求樸實(shí),、準(zhǔn)確、生動(dòng),、通俗,、客觀、準(zhǔn)確,，不摻雜感情色彩,。在從事實(shí)得到結(jié)論時(shí)，態(tài)度要鮮明,，不可含糊,。

第三，數(shù)表,、圖表所包含的信息量大,，可以幫助讀者理解報(bào)告內(nèi)容,。但是在調(diào)查報(bào)告中數(shù)表、圖表數(shù)目不宜太多,。建議將相關(guān)的內(nèi)容體現(xiàn)在一個(gè)圖表上,，并配合文字說(shuō)明要點(diǎn)。另外,，在調(diào)查報(bào)告中,，漢字與阿拉伯?dāng)?shù)字的使用應(yīng)統(tǒng)一。

第四,，調(diào)查報(bào)告的長(zhǎng)短主要取決于需要和目的,。雖然有要求說(shuō)社會(huì)調(diào)查的作品應(yīng)控制在15000字以內(nèi)，但在一般情況下,，建議以作品的完整性為重,，不要拘泥于字?jǐn)?shù)限制，只是不宜超過(guò)45000字,。

教育工作者的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十五

“想得到愛(ài),，先付出愛(ài)，要得到快樂(lè),，先獻(xiàn)出快樂(lè),，你播種終會(huì)收獲”，裝載著老師的箴言,，背負(fù)著同學(xué)的期待,，今年的暑期社會(huì)實(shí)踐已圓滿結(jié)束,，大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告-問(wèn)卷調(diào)查,。回首實(shí)踐點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，不禁讓人麾然淚下,。因?yàn)榕^(guò)，所以感動(dòng),；因?yàn)閳?jiān)持過(guò),，所以無(wú)悔。

抬頭仰望天空,，實(shí)踐中的一幕幕清晰地在出現(xiàn)在眼前,。記得第一次開(kāi)會(huì)時(shí)，每個(gè)人都是那么地激情飽滿,，每個(gè)人都是那么地慷慨激昂,，定主題，寫策劃,，現(xiàn)良策,，提要求,，每個(gè)人周圍都充斥著都是積極與主動(dòng)，最后我們一致通過(guò)了我們的暑期社會(huì)實(shí)踐主題——食品安全宣傳,，那時(shí)我再一次看到了什么叫一個(gè)團(tuán)隊(duì),，什么是團(tuán)隊(duì)精神。

實(shí)踐過(guò)程很辛苦,，至少比我們想象的辛苦很多很多,。

發(fā)問(wèn)卷調(diào)查時(shí)的我們?cè)绯鐾須w，風(fēng)吹日曬,，穿梭在杭城各大高校之間,，為的是讓我們的調(diào)查更有實(shí)效，讓我們的數(shù)據(jù)更有威信,，當(dāng)你看到7月的烈日照射在我們額頭時(shí)或許你會(huì)替我們憂慮,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)7月的暴雨澆灌在我們身上時(shí)或許你會(huì)替我們揪心，但我們堅(jiān)持下來(lái)了,，我們沒(méi)有放棄,，我們做到了，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告-問(wèn)卷調(diào)查》,。

或許曾經(jīng)所做的被理解成年少輕狂,，或許曾經(jīng)所想的被評(píng)論為不切實(shí)際，但我們用我們的行動(dòng),，用我們的心證明了我們可以,，真的可以。

如果說(shuō)發(fā)問(wèn)卷調(diào)查時(shí)的我們經(jīng)歷的是風(fēng)吹雨打的考驗(yàn),，那么做食品安全調(diào)研時(shí)的我們經(jīng)歷的是忍饑受餓的摧殘,。在食品調(diào)研過(guò)程中我們要做的就是檢查各超市中食品的質(zhì)量安全，抽檢街頭小吃油炸食品的衛(wèi)生情況,，調(diào)查農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)蔬菜的農(nóng)藥含量,。雖然擺在我們面前的都是食品，我們卻不能吃,，因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間不多,；雖然一天的調(diào)研讓我們身心俱憊，我們卻不能歇,，因?yàn)槲覀兊墓ぷ髁看蟆?/p>

食品安全宣傳晚會(huì)又是另一番風(fēng)景,。一大群男生跳著的《nobody》會(huì)讓你頓時(shí)哄堂大笑，一曲深情的《so sick》會(huì)帶你走進(jìn)浪漫之都,，一個(gè)柔美的民族舞會(huì)給你一種古典之美,；臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功,，這一切的背后又有誰(shuí)知道呢,？為了排練節(jié)目,，在這個(gè)似火的7月，我們開(kāi)始在沒(méi)有空調(diào),，沒(méi)有電扇的舞房進(jìn)行默默地跳動(dòng)著,，悶熱的空氣在我們的身體里翻騰，豆大的汗水在我們的衣服中打轉(zhuǎn),；我還清晰的記得,，5點(diǎn)45分，沒(méi)錯(cuò),，就是凌晨5點(diǎn)45分,，為了聯(lián)系晚會(huì)場(chǎng)地，我們就是在5點(diǎn)45分走上杭州——桐鄉(xiāng)的公交車,。

我們吃過(guò)苦,，嘗過(guò)痛，我們?yōu)⑦^(guò)汗,，流過(guò)淚,，我們?cè)?jīng)為了一個(gè)決定而爭(zhēng)執(zhí)過(guò)，我們?cè)?jīng)為了一場(chǎng)活動(dòng)而疲憊過(guò),。但是,，當(dāng)我們聽(tīng)到一句路過(guò)的行人的問(wèn)候時(shí)我們是那么地自豪，當(dāng)我們看到臺(tái)下的觀眾的歡呼時(shí)我們明白了什么是成功,。

經(jīng)歷過(guò)才懂得,，這才叫生活。我們的宣傳很成功,，并不只是因?yàn)橛辛穗娨暸_(tái)對(duì)我們的報(bào)道,；我們的活動(dòng)很成功，并不只是因?yàn)槲覀兊玫搅酥車忻竦馁澘?；因?yàn)槲覀冊(cè)谧钇D難的時(shí)刻我們挺過(guò)來(lái)了,，我們沒(méi)有放棄,，因?yàn)槲覀冊(cè)谧罾Щ蟮臅r(shí)刻我們堅(jiān)持住了,，我們愈挫愈勇，這就是一種成功,。

我們相信這次暑期社會(huì)實(shí)踐會(huì)像烙印一樣深深地印在我們每個(gè)人的心中,，永遠(yuǎn)銘記。

教育工作者的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十六

我在酷暑中迎來(lái)了暑假,，當(dāng)然,，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,。對(duì)于一個(gè)高中生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭,，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。想通過(guò),親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在,。

在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說(shuō)不完的話題,。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢,？為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,，我來(lái)到了xxx，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西，調(diào)查報(bào)告《社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告》,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后,，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么,，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力,！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間,。在這次實(shí)踐中,，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到,；而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見(jiàn),，你要聽(tīng)取,、耐心、虛心地接受,。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的,。知識(shí)猶如人的血液,。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí),，對(duì)其各方面都有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,。

教育工作者的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十七

在寒假期間,，我決定參加社會(huì)實(shí)踐。通過(guò)實(shí)踐看看自己能否有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，同時(shí),，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否在社會(huì)中用到,，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在,。

我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕,。開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始,，對(duì)自己手工藝期望很高,，沒(méi)有月薪一千二百元不干。經(jīng)過(guò)艱苦的找工作,，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,，一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)：“這樣吧,，你回去等消息吧，如果需要的話,，我會(huì)通知你的”

經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,，我總結(jié)了自己失敗的原因,，主要有兩個(gè)方面的原因：一個(gè)方面是自己眼高手低,，自己自身的素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平，一個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,，沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置,。

總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn)，擺好自己的位置,，因此我重新投入到找工作中,，我的要求是月薪八九百元，包食宿,。任何工作我都可以干,。于是我找到一家餐飲酒樓。

老板看我人勤快,，就讓我做傳菜員,。剛開(kāi)始的時(shí)候我心理不平衡，心想從小到大讀了這么多的書,，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,，可現(xiàn)在只能端端盤子。加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化,，還對(duì)我指手畫腳,，確實(shí)心理上很不舒服，但是人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,。我開(kāi)始就干不下去了,，不行，我一定要堅(jiān)持下去,。要在自己的工作環(huán)境中讓自己的工作做得很輕松,，首先得把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好，因此我只好暫時(shí)避其鋒芒,，盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓,，樓上有包房,，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房,，所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機(jī)會(huì),。

廚房是廚師的戰(zhàn)場(chǎng),，尤其是生意好的時(shí)候，那種場(chǎng)面真的就跟戰(zhàn)場(chǎng)上打戰(zhàn)一樣,，廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)料品和原材料)都是廚師的武器,，鍋。碗,。瓢,。盤也為廚房工作編奏出一首首生活的樂(lè)譜。墩子也叫切配,，專門負(fù)責(zé)原材料的精加工,，打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅，并且做好裝盤,。菜品的裝飾,。

蒸菜師傅負(fù)責(zé)使用蒸箱蒸菜，灶上師傅掌勺用來(lái)專門負(fù)責(zé)菜品的烹制,，點(diǎn)心間的師傅專門負(fù)責(zé)面食點(diǎn)心的制作,，涼菜間在另一間房里，負(fù)責(zé)涼菜的制作以及水果的制作,。我們傳菜間的工作很簡(jiǎn)單,，只要飯臺(tái)做好的菜就將盤子邊上多余的菜汁擦干凈，需要配上味碟配上,，有湯的菜配上湯勺,，并且注意菜品的出品順序和出品速度的快慢，并且要保持好住處的有效,，隨時(shí)傳遞好前臺(tái)以及廚房的住處,，所以每天工作和學(xué)習(xí)在傳菜部很累很辛苦，但每天都過(guò)得很充實(shí),。

休息的時(shí)候,，我也主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，傳菜部的領(lǐng)班跟我說(shuō)：“我知道你是大學(xué)生有志向,，想做大事,，但是你千萬(wàn)不要小看做小事，大事都是由小事積累起來(lái)的,，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,，“不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以致千里?！?/p>

教育工作者的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十八

為了更加清晰的了解現(xiàn)實(shí)生活中市場(chǎng)誠(chéng)信度的現(xiàn)狀和商家對(duì)于誠(chéng)信重要性的認(rèn)識(shí)程度,，本人選擇了當(dāng)?shù)匾患逸^大型超市（大潤(rùn)發(fā)超市）進(jìn)行了調(diào)查。

錦州大潤(rùn)發(fā)超市位于古塔區(qū)阜康路,，實(shí)行開(kāi)架售貨,，顧客自助服務(wù),，廣泛利用定量包裝，明碼標(biāo)價(jià),，分類擺放,，適合一次購(gòu)買較多的商品，電子計(jì)算機(jī)一次結(jié)算營(yíng)業(yè),，商品價(jià)格相對(duì)低廉,，并購(gòu)、配送,、銷售實(shí)行連鎖經(jīng)營(yíng),，具有多功能服務(wù)的現(xiàn)代零售超市,。目前就整個(gè)錦州市場(chǎng)來(lái)看是百姓購(gòu)物的首選去處,。在我做調(diào)查的兩天中，超市門口車水馬龍,，顧客們你來(lái)我往,，和其他超市相比生意要興隆的多，其經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品也比其他商店要齊全,，小到日用百貨,，大到家電，可以說(shuō)是應(yīng)有盡有,。

于11月29日至30日分別選取了上午9:00—11:00,、下午2:00—4:00以及晚上6：00—8：30對(duì)前來(lái)該超市購(gòu)物的100名顧客發(fā)放了問(wèn)卷，問(wèn)卷涉及到了消費(fèi)者在購(gòu)物過(guò)程中可能出現(xiàn)的一些問(wèn)題,，如有以次充好,，假冒偽劣產(chǎn)品現(xiàn)象，售后服務(wù)和服務(wù)態(tài)度如何等,。當(dāng)消費(fèi)者得知是關(guān)于超市的調(diào)查時(shí)都很積極的配合,，這一過(guò)程進(jìn)展的很順利。同時(shí),，我還隨機(jī)對(duì)超市內(nèi)分管不同貨區(qū)的8名售貨員進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,，所問(wèn)問(wèn)題大體和所問(wèn)消費(fèi)者的問(wèn)題相同，意在察看二者答案是否一致,，從側(cè)面反映該超市的誠(chéng)信度現(xiàn)狀,。在收回的100份調(diào)查問(wèn)卷中，有76位是經(jīng)常來(lái)此超市購(gòu)物的,。在這76份問(wèn)卷中,，有5位認(rèn)為該超市有以次充好和缺斤短兩現(xiàn)象，占被調(diào)查人數(shù)的6.58％,；對(duì)該超市售后服務(wù)滿意的顧客高達(dá)71位,，占總?cè)藬?shù)的94.74％,。在對(duì)該超市的信賴與滿意程度一項(xiàng)中，有48位對(duì)此超市“非常滿意”,，有30位填“滿意”,，有15人填“一般”，僅有7人填“不滿”,。

在個(gè)別走訪時(shí),，我聽(tīng)到了這樣一個(gè)故事，由于采購(gòu)員的不慎,，該超市采購(gòu)了一批存放時(shí)間較長(zhǎng)的雞蛋,，在相關(guān)負(fù)責(zé)人察覺(jué)以后，發(fā)現(xiàn)雞蛋已賣出了一多半,。秉著誠(chéng)實(shí)信用的原則,，為了彌補(bǔ)自己的過(guò)失，該店第二天便向顧客們公開(kāi)道歉,，并做出了“凡于昨日在本超市購(gòu)買雞蛋者,，憑小票均可重新獲得新鮮雞蛋一份”的承諾。這件事讓當(dāng)?shù)氐木用窈荏@訝,，也很感動(dòng),，但留給他們更多的則是“這樣的超市值得我們信賴”！

3大潤(rùn)發(fā)超市經(jīng)營(yíng)存在的問(wèn)題分析,。

3.1市場(chǎng)定位雷同,，沒(méi)有經(jīng)營(yíng)特色。

在錦州這個(gè)小城市市就有好幾家大型超市,但是這些超市無(wú)論在經(jīng)營(yíng)的商品,還是服務(wù),、價(jià)格,、開(kāi)放時(shí)間都極為相似，沒(méi)有自己的經(jīng)營(yíng)特色,。

3.2人力不足,，影響到產(chǎn)品銷售。

在人員服務(wù)方面,，沒(méi)有安排到位,，時(shí)常一個(gè)服務(wù)員促銷品種繁多的商品，消費(fèi)者得不到較好的服務(wù),，待遇不高,，人才流動(dòng)率強(qiáng)，這樣生意也不會(huì)好到哪兒去,。

3.3質(zhì)量差別大且不穩(wěn)定,。

4.1增加售后服務(wù)人員的數(shù)量，提高員工素質(zhì)。

對(duì)于大件商品做到送貨上門,，對(duì)于有質(zhì)量問(wèn)題的商品,，不論其購(gòu)買時(shí)間長(zhǎng)短，都能做到及時(shí)的維修或者是更換,，做到“服務(wù)周到”,，“一流的服務(wù)，超值的產(chǎn)品”是超市最大的吸引力,，員工是面對(duì)面與顧客打交道的群體,，他們素質(zhì)的高低直接影響超市的聲譽(yù)，必須培訓(xùn),，制度化管理,，企業(yè)文化的培育等多種手段來(lái)提供員工素質(zhì),留住人才。樹(shù)立“加強(qiáng)服務(wù)與創(chuàng)新,，努力提高顧客滿意度”的經(jīng)營(yíng)理念,。

4.2保持良好的購(gòu)物環(huán)境，管理規(guī)范,。

地面整潔干凈,店牌的設(shè)置,，室內(nèi)的燈光,，氣溫適宜,，員工的一個(gè)微笑，都可能成為顧客光顧的理由,。除了購(gòu)物區(qū)域外,，資本實(shí)力強(qiáng)大的企業(yè)最好還要有娛樂(lè)的地方。如今超市更多的是賣一種文化,，而人們購(gòu)物成了一種享受,。商品定價(jià)要合理，貨物擺放要規(guī)范,，同類產(chǎn)品擺放在同一地區(qū),，同一品牌商品擺在同一地方。

4.3實(shí)行明碼實(shí)價(jià),，價(jià)格合理,。

教育工作者的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十九

調(diào)查結(jié)果表明，絕大多數(shù)學(xué)生考研具有明確的目的性：獲得高學(xué)位,，便于就業(yè)（共6162人,，占總數(shù)的56．28％）和提高自身素質(zhì)（共3360人，占總數(shù)的30．69％）,；其他的學(xué)生表示考研是為搞學(xué)術(shù)研究或因?yàn)閺闹匦睦?、順大流（分別占總數(shù)的8。08%及2,。23%）,。

面對(duì)“考研熱”,，學(xué)子們有以下感言：

甲：考研人數(shù)的劇增，從現(xiàn)實(shí)來(lái)看“獲高學(xué)位,，找好工作”所占的因素我認(rèn)為多得多,，但我不否認(rèn)還有別的因素。

就我而言,，我可以說(shuō)從小到大還沒(méi)認(rèn)真想過(guò)我究竟是為何而讀的書,，或確切的說(shuō)我不能說(shuō)清。從外表看來(lái)好象不外乎為了今后的立足,?？蓮淖陨砀杏X(jué)來(lái)說(shuō)好象又不是，我隱約感覺(jué)到我是以提高自身素質(zhì)為前提的,。因?yàn)樽孕〉酱笪业膶W(xué)習(xí)動(dòng)力就來(lái)自那無(wú)形的感覺(jué),，我學(xué)的東西除了那學(xué)校要求的外，課外的學(xué)習(xí)都是自己所感興趣,。

教育工作者的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇二十

這次假期社會(huì)實(shí)踐我以“善用知識(shí),，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐年能力,，豐富假期生活”為宗旨,，利用假期參加有意義的社會(huì)調(diào)查，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

在這次實(shí)踐過(guò)程中,，我獲益匪淺,。我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識(shí)。讓我深入生活的每個(gè)角落里,，真正體會(huì)到老人們的生活的艱辛,。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到農(nóng)村存在的問(wèn)題。

由于老人們身體都不是很好,，行動(dòng)也不怎么方便,，為他們打掃，整理房間成為了我第一個(gè)工作,。過(guò)程中雖然挺煩挺累的,，但看到老人們可愛(ài)又可親的臉龐，我又有動(dòng)力了,，而且想想做這些也挺有意思的,。在整理房間的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)以普遍的問(wèn)題，那就是他們的家都缺少生氣，本來(lái)房子就挺舊了,，所以就更應(yīng)該裝飾一些東西來(lái)使房間里充滿活力和朝氣,。這樣老人的生活條件改善了，那么身體狀況也會(huì)有所好轉(zhuǎn)的,?？墒俏遗龅搅艘粋€(gè)很棘手的問(wèn)題，者買東西的錢從哪來(lái)??？于是我思考了一番之后，我準(zhǔn)備去向村委干部商量,，向他們要錢,。在我娓娓道來(lái)之后我順利的拿到了錢并置辦了一些好彩頭的物品以及一些盆栽。老人東夸我們呢,！最后我們?cè)诖逦膸椭聻槔先宿k了一場(chǎng)精彩的“交談會(huì)”,，大家都圍著一圈邊吃瓜果點(diǎn)心邊暢所欲言，“會(huì)”間還有同學(xué)自愛(ài)唱歌表演,，真正讓老人感受到我們的愛(ài),。

雖然這次實(shí)踐我沒(méi)有用到我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，但增強(qiáng)了我的辦事能力與交往能力,，同時(shí)也讓我懂得了前來(lái)之不易,，而且作為子女的人們應(yīng)該多多想想在家的父母親們，要?；丶铱纯?。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里我穿街走巷，接觸了各種各樣的人和事,，做著自己計(jì)劃好的事。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天要做什么明天做什么,，但這次的實(shí)踐中不會(huì)有人告訴我這些,，我必須要知道什么時(shí)候要做什么，而且要自己做,，并盡自己最大的努力做到最好,。同時(shí)也培養(yǎng)了我獨(dú)立思考的能力，也鍛煉了我的思維,，讓我思想更深一層,。

在與老人交談中我了解到他們的很多生活趣事，也知道了他們最需要的不是什么物質(zhì)財(cái)富,，而是精神上的滿足,。從他們身上我還學(xué)到了挺多生活經(jīng)驗(yàn)和為人處世的方法。同時(shí)我也和他們交流了我所學(xué)到的一些知識(shí)。

當(dāng)然這次我學(xué)到的更重要的還是如何與他人溝通,。一直以來(lái)我的口語(yǔ)交際能力東不是很好,，與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，往往會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是非常尷尬的事情,。在實(shí)踐中我深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn)，所以我抓住這次機(jī)會(huì)努力與他人交談,，效果真的很不一樣誒,。

這次的親身體驗(yàn)讓我有了深刻的感觸，這不僅僅是我的一次實(shí)踐還是一次人生經(jīng)歷,，而且是我一生中最寶貴的財(cái)富之一,。

當(dāng)然這次社會(huì)實(shí)踐之后，我掩卷深思,，思緒萬(wàn)千,。我在思考幾個(gè)問(wèn)題。嗯我覺(jué)得這些老人真的很可憐的,。他們是社會(huì)上的弱勢(shì)群體,，卻很少受到社會(huì)的關(guān)心與照顧。我還經(jīng)?？吹嚼先藗冏约禾羲?，還要去城里為了生活而去賣東西賺錢，這些我看了好是心疼和心痛,。心疼的是那些老人,，而為那些對(duì)這些漠不關(guān)心的人而感到心痛和可悲。最讓人難過(guò)的是政府對(duì)者些也視而不見(jiàn),，以點(diǎn)都不重視這些,。雖然中央有說(shuō)對(duì)老人的補(bǔ)貼，可是天高皇帝遠(yuǎn),，等到了老百姓這里就是岌岌可危的一點(diǎn)點(diǎn)東西而已罷了,。物質(zhì)上的資助沒(méi)有也就算了可連精神上的安慰和關(guān)心也很少。還有就是子女沒(méi)有盡到義務(wù)與責(zé)任,。這種風(fēng)氣真的非常的嚴(yán)重,。就讓我們一起努力吧，從身邊的小事做起,。

這幾天實(shí)踐下來(lái),，我也充分的認(rèn)識(shí)到我的不足之處。我覺(jué)得我需要學(xué)的東西還很多,，也明白了一個(gè)人的力量是多么的微不足道啊,。只有大家齊心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)合作，才能把事情做好,。而且出門在外,，朋友很重要，偶爾遇到困難的事情或者傷心難過(guò)時(shí),，朋友是最好的依靠,。總之我會(huì)再接再厲,，為自己而奮斗,，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。

教育工作者的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇二十一

大量年輕勞動(dòng)力流向城市,，留守老人,，婦女，兒童較多,。在調(diào)查中我們還發(fā)現(xiàn),，該村人口結(jié)構(gòu)也不太協(xié)調(diào)，人口老齡化趨勢(shì)日趨明顯,。

2.土地

耕地

在以前該村經(jīng)濟(jì)也主要是靠農(nóng)業(yè)及跟農(nóng)業(yè)相關(guān)的副業(yè),，但是后來(lái)農(nóng)民的土地都被國(guó)家征去了，農(nóng)民的土地沒(méi)了,，有的也只是很少的農(nóng)民的自留地,。

荒地/其它土地

因?yàn)榛牡匾话愣疾粴w他們私人所有，所以這部分土地的使用權(quán)不在村民手中,。除了一部分被上面劃為墳?zāi)沟募袆澐值亍?/p>

其他的一些土地,，一般的都用來(lái)蓋集中型的商業(yè)廠房，現(xiàn)在的拆遷越來(lái)越多,，就是這個(gè)原因.地理位置不錯(cuò)的,，也會(huì)被用來(lái)發(fā)展商業(yè)，以便提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。

3.土地制度

網(wǎng)格化土地督察制度,，土地屬于國(guó)家所有，農(nóng)村的土地是承包制度,。

4.生計(jì)（農(nóng)業(yè)/非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況）

農(nóng)業(yè)

打工

打工一般多數(shù)是為了供孩子上學(xué)，來(lái)錢比較快一點(diǎn),，都是家里的頂梁柱,，也就是男人出去的多一些，女人就在家找個(gè)能貼補(bǔ)家用的活干,，順便照顧家里,。

經(jīng)商

現(xiàn)在農(nóng)村的經(jīng)商途徑有：開(kāi)個(gè)個(gè)體經(jīng)營(yíng)的店面（因?yàn)閲?guó)際教育園建在了本地,，學(xué)生很多，所以這些商店收益很好）或是招收幾個(gè)受手藝人,，出外包攬活計(jì),，做個(gè)小老板?；蚴菐准乙黄鸷腺Y承包一些小型公司,。有些村民且本村有一些村辦企業(yè)，其中吸納了很多本村的村民,，使得村里的農(nóng)民都有一份適合自己的工作,，從而充分利用了當(dāng)?shù)氐膭趧?dòng)力資源。使得本村村民收入提高,，從而也促進(jìn)了本村經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,。

5.村莊的歷史

一般歷史

新豐村位于蘇州市吳中區(qū)中北部，坐落于風(fēng)景秀麗的石湖之畔,，該村的西面,、北面被著名景點(diǎn)上方山所環(huán)繞；南臨蘇州市國(guó)際教育園,，風(fēng)景秀麗,，人文氣息渾厚。村內(nèi)有一村級(jí)公路通往外部,。該村歷史現(xiàn)已無(wú)法考證,。但據(jù)村里人介紹，他們的祖輩們一直就居住與此,；又結(jié)合吳中區(qū)具有較長(zhǎng)的歷史,，故可推斷該村歷史也較為悠久。但具體情況不詳,，還請(qǐng)見(jiàn)諒,。

村莊一般以聚居為主，每家每戶的房子都挨在一起,，房子都是以前的那種形式,，沒(méi)有趨向于現(xiàn)代的小洋房，左鄰右舍處得都很熟,，很有感情,，不像城市里面的住宅小區(qū)，大家彼此也不是很熟悉,。有的住了好多年,，都不知道隔壁住的是誰(shuí)。最有意思的是,，村民們幾乎家家都會(huì)開(kāi)墾一小塊菜地,，種些時(shí)令蔬菜,，等到成熟時(shí)互相贈(zèng)送些，這樣又加深了村民間的感情,。

1.目前/就業(yè)生活的困難

沒(méi)有固定的住房,，或是房子太舊，收入不穩(wěn)定,，只有靠政府補(bǔ)貼,，才能保證生計(jì)問(wèn)題。家里沒(méi)有勞動(dòng)力,，老人年齡大,，健康問(wèn)題嚴(yán)重，孩子要念書,，開(kāi)支很大,，而他們卻沒(méi)有特殊的生存技能，只能靠打工勉強(qiáng)維持家里的日常生活,。

2.困難的成因

家庭發(fā)生變故,，或是因?yàn)闆](méi)接受過(guò)什么教育，找不到好的工作,，又加上沒(méi)有什么手藝,，只能做一些低收入的工作，又加上孩子多,，學(xué)費(fèi)啊等開(kāi)支較大,。或是家里勞動(dòng)力不夠,。

3.相關(guān)的社會(huì)保障措施

國(guó)家采取的措施主要有：低保補(bǔ)貼

調(diào)查后的感受：

我們大概的問(wèn)了一下,，了解到由于村民們的受教育程度都不高，所以基本學(xué)歷都相對(duì)較低,，所以面臨著殘酷的人才市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)時(shí),，只有選擇打工，經(jīng)營(yíng)店面這些最普通,，最簡(jiǎn)單的工作,。其實(shí)他們所做的都是處于下層的工作，收益較低,，但當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)生波動(dòng),，金融危機(jī)發(fā)生時(shí)受到影響最大的還是他們。所以我覺(jué)得應(yīng)該對(duì)村民進(jìn)行生產(chǎn)技能,、文化素質(zhì)的培訓(xùn),，從而讓他們掌握一門可以謀生的技能，這樣在找工作時(shí)也會(huì)比較簡(jiǎn)單,。同時(shí)對(duì)村辦企業(yè)進(jìn)行整改,，使其向可持續(xù)發(fā)展的方向發(fā)展，擴(kuò)大其規(guī)模,，這樣就可以實(shí)現(xiàn)村民們?cè)诩议T口找工作的想法,。

對(duì)待貧困戶，光靠那些補(bǔ)貼遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，那樣只能解決他們當(dāng)下的生活問(wèn)題,，要想永久性的幫助他們，就應(yīng)該交給他們一些技能,，教會(huì)他們?nèi)绾谓鉀Q生計(jì)問(wèn)題,。

看到老師上課給我們看的城市農(nóng)村人民收入，生活水平的數(shù)據(jù)對(duì)比,，再聽(tīng)到村民的話,，讓我們想到現(xiàn)在國(guó)家存在的貧困問(wèn)題還挺多的，貧富差距還是蠻大的,。我們覺(jué)得國(guó)家應(yīng)該重視農(nóng)村的發(fā)展問(wèn)題,，找到更多的方法解決貧富差距的問(wèn)題。從基層抓起,，一步步改變農(nóng)村現(xiàn)有的生產(chǎn)生活觀念,，就像華西村的發(fā)展是一樣的，只有觀念改變了,，人們的意識(shí)跟著改變了,，才更易于日后的生產(chǎn)與發(fā)展。

教育工作者的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇二十二

我們都知道社會(huì)實(shí)踐可以讓人多接觸并了解社會(huì),，那么關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查報(bào)告要寫什么內(nèi)容呢,？下面是愛(ài)匯網(wǎng)小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告模板,供大家閱讀!

放暑假的時(shí)候，我們班開(kāi)完班會(huì),，班長(zhǎng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)登記表,，要求我們利用暑假的時(shí)間投身到社會(huì)中去，目的是要我們從現(xiàn)在開(kāi)始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,，可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì),。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。

拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已，紛紛參與討論暑假該干什么,。有的說(shuō)去大城市里打一個(gè)月的工,，他們說(shuō)這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì)能更快的了解并認(rèn)知社會(huì)。有的說(shuō)去當(dāng)家教,，這樣也可以過(guò)一把當(dāng)老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識(shí),。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,，其實(shí)我們?cè)缇蛯?duì)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地。現(xiàn)在我們也終于輪到我們了,。

放假回到家里,，我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑假任務(wù)，他們都很支持學(xué)校的決定,，也贊同我在暑假里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法,，我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,，也和親戚說(shuō)好了，就拿我當(dāng)員工一樣對(duì)待,，讓我真正感受一下步入社會(huì)參加工作的不容易,。

然后在他們下完稻谷之后，退一下皮,。操作是蠻簡(jiǎn)單的,，但我剛接手時(shí)真的很手忙腳亂，因?yàn)槊Φ臅r(shí)候真的很忙,，有時(shí)候一天或一次性有好多車稻谷來(lái)賣,，一車一車，我就會(huì)忙不過(guò)來(lái),，還會(huì)出差錯(cuò),。有時(shí)不記得寫賣稻谷人的名字，有時(shí)又忘記了寫稻谷的品種,，年月日有時(shí)也忘了,，真覺(jué)得那時(shí)自己灰頭土臉的。這份工作沒(méi)有什么時(shí)間觀念,，閑的時(shí)候很閑,，忙的時(shí)候又會(huì)到好晚。

剛參加工作的我剛開(kāi)始真的受不了,，忙的時(shí)候好累,，出了差錯(cuò)還會(huì)挨罵，也不能和老板頂嘴,，要不就要被吵魷魚了,。賣谷的人有時(shí)也很煩，他們有時(shí)不懂電子稱,，()就不大相信我們,，就和我們吵，沒(méi)辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,，說(shuō)我們稻谷少了稱,，沒(méi)辦法我又不能發(fā)脾氣，也不能和他們吵,，為了米廠里的生意,，只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標(biāo)準(zhǔn)，是電腦樣的東西不會(huì)有問(wèn)題的,。

還有時(shí)為了一些生意上稻谷價(jià)格的事，他們也會(huì)和我們吵,，有時(shí)也會(huì)扯進(jìn)我,，受了氣也只能自己吞，不過(guò)老板有時(shí)也安慰我,，說(shuō)做生意就是這樣,，什么人都有，不要和他們太較真,，你習(xí)慣了就會(huì)好的,，聽(tīng)完這些我心里就會(huì)寬慰很多當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的知識(shí)。

辦公室里有一臺(tái)電腦,，因?yàn)槲以鴮W(xué)過(guò)一個(gè)月的電腦,，對(duì)電腦比較熟習(xí)也學(xué)會(huì)了五筆，打字比較快,，老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改,。打的文件老板總是要反覆地修改，我就要經(jīng)常幫她修改,，那時(shí)真的#from http:// end#覺(jué)得好煩,，不過(guò)不管覺(jué)得多煩也要忍著，不能發(fā)脾氣,，畢竟自己是在給別人打工,。更難受的是，閑的時(shí)候也不能離開(kāi)辦公室,，什么也不能做,，只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過(guò)要放棄,，不過(guò)還是撐過(guò)來(lái)了,。自己竟然想接觸這個(gè)社會(huì)，想融入這個(gè)社會(huì),，這小小的辛苦是一定要的,。

一個(gè)月的暑假實(shí)踐過(guò)得很快，自己慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作，犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,，老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),，工作能力也錯(cuò)，以后要是暑假還想實(shí)踐就到我這來(lái),。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢,。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的，拿到我的工資時(shí),，真的很欣慰,，但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng)，也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,，而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),，自己的實(shí)踐也有了收獲，回想一下自己真的覺(jué)得很值,，自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的,。在工作結(jié)束后，我做了如下的總結(jié)：

1,、要善于溝通：碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,，真的要學(xué)會(huì)和他們溝通，不能和他們吵,，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題,，每當(dāng)看到他們最后都想通的時(shí)候，我心里真的很有成就當(dāng)然和老板也要好好的溝通,，不能總是把一些工作上的事憋在心里,，有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通，并及時(shí)的解決,，這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,，才不會(huì)想不干了。

2,、要有耐心和熱情：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,，這樣會(huì)讓那些生意人感覺(jué)很舒心，大家一起做生意也就很開(kāi)心他們有些人是第一次來(lái)賣稻谷,，對(duì)我們廠的基本流程都不是很明白,，這時(shí)，你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,，這樣我們也可以省很多功夫和時(shí)間,，米廠也可以運(yùn)行就可以更好。

3,、要勤勞：有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,，也比較容易受提拔,，比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室，整理整理文件,，幫幫老板的忙,。老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞，有付出就真的有回報(bào)的,。

當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,，例如不夠主動(dòng)做事，有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,，老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,，經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事，得罪那梨園些生意人,，有時(shí)也會(huì)得罪老板;剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流,，所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,，不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),，我要力爭(zhēng)在我以后暑假實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤,。

短期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò),，在這其中,，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用,?；氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多，變得懂事多了,，孝順多了,，脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,，會(huì)讓我們從中收益匪淺,。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了，掙錢真的很不容易,，也明白工作的辛苦,，以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。

社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,，增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,，在那片廣闊的天地里,，我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

暑假期間，我在陜西省xx市xx日?qǐng)?bào)廣告?zhèn)髅接邢薰静邉澆窟M(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)踐生活,，由于所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐的差距,，我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù)，但是報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)和同組同學(xué)給了我很大的幫助和支持,，使我在這次實(shí)踐中學(xué)到了很多知識(shí),，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，策劃部老師們認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,，冷靜、執(zhí)著的思維方式,，親切友善的待人接物,，和諧友愛(ài)的工作氛圍等，給我留下了很深的印象,，這些收獲將會(huì)使我終生受益,。

《xx日?qǐng)?bào)》是中共xx機(jī)關(guān)報(bào)，陜西一級(jí)報(bào)紙,。xx年,，xx日?qǐng)?bào)開(kāi)通了數(shù)字報(bào)，報(bào)紙廣告收入近年來(lái)一直居于陜西地市級(jí)報(bào)紙前列,。xx日?qǐng)?bào)共12版,，分為兩部分，包括xx日?qǐng)?bào)和xx日?qǐng)?bào)新聞晨刊,。xx日?qǐng)?bào)共有四版,，主要是xx當(dāng)?shù)匦陆l(fā)生的重要事件，前三版以新聞內(nèi)容為主,，封底常為廣告的聚集區(qū),，包括很多長(zhǎng)期廣告，全版廣告,。xx日?qǐng)?bào)新聞晨刊共八版,，包括社會(huì)民生，法制教育,，健康養(yǎng)生,，汽車資訊，體育娛樂(lè)等?？?。每一版都有自己特定的主題你，有利于不同特點(diǎn)的消費(fèi)者根據(jù)自身喜好有依據(jù),，更方便的尋找自己喜歡感興趣的.新聞,。

xx日?qǐng)?bào)是xx市唯一的綜合性報(bào)紙,。他不僅有xx日?qǐng)?bào)廣告?zhèn)髅接邢薰具@樣專業(yè)，針對(duì)性強(qiáng)的有效公司做后盾,，還包括采編部等,，其印刷廠也是專門屬有的。印刷部會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)報(bào)紙的版面編排,。每個(gè)部門都要很好的配合,，聯(lián)絡(luò)，才能做好整個(gè)報(bào)紙,。

xx日?qǐng)?bào)廣告有限公司是整個(gè)報(bào)社的經(jīng)濟(jì)支柱,，主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源。其策劃部主要負(fù)責(zé)一些活動(dòng)的策劃,，在這里我看到了更多真實(shí)的東西,。有別于我們?cè)趯W(xué)校參與的策劃活動(dòng)的是，我們平時(shí)在學(xué)校參加的策劃活動(dòng)是以目標(biāo)產(chǎn)品為出發(fā)點(diǎn),，針對(duì)產(chǎn)品的特色,，為達(dá)到提高其知名度，美譽(yù)度,，促進(jìn)銷售等目的,，專門為該產(chǎn)品或企業(yè)策劃的一項(xiàng)活動(dòng)。而在我們報(bào)社的廣告?zhèn)髅焦鞠?，他更為?fù)雜。有的企業(yè)會(huì)自主的策劃一些宣傳活動(dòng),，邀請(qǐng)我們?nèi)⒓?，觀看，了解,，訪問(wèn),，在一定的利益協(xié)調(diào)之下，可將此類宣傳活動(dòng)通過(guò)消息報(bào)道的方式投放到報(bào)紙上,，自動(dòng)的達(dá)到企業(yè)自身原本想要達(dá)到的目的,。而我們也不會(huì)守株待兔，我們會(huì)針對(duì)不同的時(shí)期環(huán)境,，策劃不同的活動(dòng),，同時(shí)吸引引導(dǎo)一些企業(yè)主動(dòng)的參與到我們的策劃活動(dòng)中。當(dāng)然,，其中的利益關(guān)系是必須協(xié)調(diào)好的,。

實(shí)踐中，策劃部王商君老師給了我很多次實(shí)踐的機(jī)會(huì),，主要從事了以下工作：

1.廣告策劃部實(shí)踐的第一周在王老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,，我們?nèi)⒓恿藊x市召開(kāi)的秸稈技術(shù)推廣會(huì),。在推廣會(huì)上，我們深刻的了解到秸稈飼料壓塊機(jī)技術(shù)的具體內(nèi)容,，而且還前往秦蒙眉縣槐芽生產(chǎn)基地參觀了秸稈飼料壓塊技術(shù)的現(xiàn)場(chǎng)演練,。這個(gè)就屬于企業(yè)自身的活動(dòng)策劃，作為報(bào)紙媒介只需要報(bào)道,?；氐綀?bào)社后，通過(guò)書寫新聞報(bào)道而達(dá)到宣傳的目的,。在寫新聞報(bào)道這一部分,，王老師將自己寫的新聞報(bào)道和我寫的進(jìn)行了對(duì)比，我嚴(yán)重認(rèn)識(shí)到了自己的不足,。由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的欠缺我沒(méi)有很好的完成這項(xiàng)工作,，但是卻學(xué)到了關(guān)于新聞報(bào)道，人情世故的很多知識(shí),，明確了自己的不足,，對(duì)于以后的工作積累了十分珍貴的經(jīng)驗(yàn)。

2.我還參加了xx市斗雞中學(xué)的宣傳活動(dòng),。斗雞中學(xué)通過(guò)組織高中同學(xué)參加歌唱比賽,，主持人大賽，以及相互交換自己東西的小集市,，來(lái)宣傳學(xué)校,，讓人們看到不一樣的校園生活。經(jīng)過(guò)上一次的經(jīng)驗(yàn),，這次得心應(yīng)手很多,，才使得自己的新聞報(bào)道能夠見(jiàn)報(bào)。我相信,，只要多努力,，多學(xué)習(xí)，多觀察,，就一定會(huì)成功,。

3.廣告策劃、文案我們本身學(xué)的就是廣告學(xué)理論,，側(cè)重于廣告的整體創(chuàng)意和廣告文案的寫作,，因此在實(shí)踐中王老師給我布置了很多廣告策劃文案寫作的工作，使我學(xué)到了很多書本上沒(méi)有的知識(shí),。主要完成了“歡樂(lè)激情夜,，喝彩世界杯”的策劃案、“第二屆招生咨詢會(huì)”的策劃文案工作,。我以前覺(jué)得文案就是有韻味,，有藝術(shù)美感,，像散文詩(shī)一樣，現(xiàn)實(shí)是受眾不是來(lái)看散文詩(shī)的,，他們要的是實(shí)實(shí)在在的利益,，但我一直覺(jué)得文案中出現(xiàn)這些就會(huì)寫得像說(shuō)明文一樣，沒(méi)有藝術(shù)美感,，不是我想象中的文案,。由此我意識(shí)到課堂書本上的經(jīng)典廣告文案與現(xiàn)實(shí)的廣告實(shí)務(wù)還是有距離的，只有美感的文案并不能稱作好文案,，只有能產(chǎn)生銷售力的文案才是務(wù)實(shí)的文案,，才是好文案。

4.策劃一項(xiàng)活動(dòng)是一件非常不容易的事情,。例如xx年7月2日舉行的xx第二屆招生咨詢會(huì),他從6月10日就著手準(zhǔn)備,，包括聯(lián)系贊助商，與贊助商談判合作細(xì)則,，聯(lián)系相關(guān)參展院校,，與參展院校談判合作細(xì)則，聯(lián)系招生會(huì)活動(dòng)場(chǎng)地及場(chǎng)費(fèi)問(wèn)題,，在間隙中通過(guò)報(bào)紙媒介宣傳此次招生活動(dòng),，吸引學(xué)校與家長(zhǎng)的參與，在招生咨詢會(huì)進(jìn)行期間詳細(xì)報(bào)道咨詢會(huì)的情況,。

實(shí)踐總結(jié)：

通過(guò)此次實(shí)踐,，我看到了自己的不足。像在廣告策劃上,，只要一動(dòng)手,，就會(huì)意識(shí)到自己真的差多少。我充分看到了自己在本專業(yè)以及額外知識(shí)上的欠缺,。例如，在廣告語(yǔ)的提出上缺少創(chuàng)意;在廣告文案的書寫上,，寫作水平明顯須待提高;在與人的溝通上,，理解溝通能力仍需改善。

通過(guò)此次實(shí)踐,，我了解到了一所公司的主要工作流程,，了解到了不同部門的不同分工與任務(wù)，了解到了整個(gè)策劃活動(dòng)的細(xì)節(jié)與始末,，了解到了各個(gè)不同崗位的重要性,，同時(shí)也了解到了真正的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，了解到了我們?cè)趯W(xué)校不曾觸及的各種情況,。

通過(guò)此次實(shí)踐,，我發(fā)現(xiàn),，自己要學(xué)到東西，不應(yīng)該是靠別人教的,，除了社會(huì)沒(méi)有人會(huì)叫你,，而是要靠自己用眼睛，用心去觀察的,。這次的實(shí)踐,，不僅僅要學(xué)到動(dòng)手操作的能力，還應(yīng)該來(lái)了解到類似工作流程,，工作細(xì)節(jié)的問(wèn)題,，只有真正了解全局，才能更好的做好局部,。

春節(jié),，是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)中最重要的節(jié)日之一，中國(guó)人過(guò)春節(jié),，已超過(guò)4000年歷史了,。而平時(shí)的假期短而分散，因此,，春節(jié)是旅游旺季,。在此春節(jié)期間，我班調(diào)查小組針對(duì)春節(jié)出行的問(wèn)題進(jìn)行了簡(jiǎn)單調(diào)查,。

通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷,，我們分析數(shù)據(jù)并總結(jié)出旅游的規(guī)律，作為春節(jié)出行參考,。

你春節(jié)是否出行?

你春節(jié)出行地點(diǎn)是哪里?

你是以什么方式出游?

你會(huì)給親戚朋友帶一些禮品嗎?

你出行前會(huì)看一些相關(guān)攻略嗎?

你是自己獨(dú)自出行還是和家人一同出行?

以上是我們的調(diào)查問(wèn)題,。我們利用網(wǎng)絡(luò)以及親朋好友，共發(fā)出270張調(diào)查問(wèn)卷(由于部分人春節(jié)不止去一個(gè)地方,，所以數(shù)據(jù)有重復(fù))

通過(guò)計(jì)算,，我們發(fā)現(xiàn)被調(diào)查人中出行的人約占：81.95%,說(shuō)明大部分的人都選擇了在春節(jié)出行。

從選擇的地點(diǎn)方面看：一半以上的人都喜歡去南方,。最熱門的地方是杭州,，我們認(rèn)為，這是由于杭州距離我縣較近,，且交通方便,。上海位列第二，我們認(rèn)為其熱門原因與杭州相同,。另外,，許多人選擇去海南，廈門,，可以很明顯地看出,，許多人都喜歡去溫暖的地方,。而隨著生活條件的提高，有少部分人已經(jīng)開(kāi)始選擇春節(jié)出國(guó),，這也體現(xiàn)了春節(jié)出行已經(jīng)越來(lái)越多樣化,。但也有一些人因?yàn)榉N種原因無(wú)法出行。

從交通方式的選擇上看：一般離我縣近的地方,，多數(shù)人選擇自駕,，而少數(shù)選擇飛機(jī)和動(dòng)車火車的，主要由于他們選擇這些地方為旅行的中轉(zhuǎn)點(diǎn)或終點(diǎn),。 而北方的地區(qū),，大部分人選擇了飛機(jī)和動(dòng)車火車。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自駕游時(shí)間很寬裕,，而且條件也都會(huì)比旅行團(tuán)好,。這點(diǎn)說(shuō)明現(xiàn)在自駕游已經(jīng)占了旅游方式的主要部分，當(dāng)然,，也有一少部分的人選擇了旅行團(tuán)出游,，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣比較省力，而且還可以有講解,。我們覺(jué)得兩者各有各的好處,，可以互補(bǔ)。

在調(diào)查時(shí),，我們也詢問(wèn)了購(gòu)票的方式,，主要有兩類。一類跟隨旅游團(tuán),，不需要自行購(gòu)票;另一類自助游,，需要自行購(gòu)票。由于網(wǎng)上購(gòu)票快捷方便且價(jià)格便宜,，所以現(xiàn)在大多數(shù)人都喜歡在網(wǎng)上購(gòu)票,，這一購(gòu)票方式，已經(jīng)越來(lái)越普及,，漸漸取代了傳統(tǒng)的購(gòu)票方式,。

有一些人表明在出游時(shí)沒(méi)有幫親朋好友帶禮品，但許多人表示會(huì)幫親朋好友帶些禮品,，有些人甚至幫朋友及親戚帶了許多禮品。而當(dāng)我們問(wèn)及禮品的價(jià)格時(shí),，還是有許多人表示這些禮品的價(jià)格有些偏高,，不過(guò)盡管如此，還是有許多人愿意購(gòu)買而且買的不止一點(diǎn)點(diǎn),。我們發(fā)現(xiàn),，往往出遠(yuǎn)門的人會(huì)習(xí)慣性地給親戚朋友帶禮物,，而越是旅游熱門地點(diǎn)，往往禮品的價(jià)格會(huì)偏高,。

許多人表示在出行前會(huì)先看一看相關(guān)的旅游攻略,，這些攻略都有各自特點(diǎn)，例如,，有些人喜歡熱鬧,，就會(huì)選擇一些熱門地點(diǎn);另一些人喜歡清靜，就會(huì)選擇一些特別的路線,。