所謂謀定而后動,,通過制定計劃可以減少浪費時間和資源的風險,。在制定計劃時,,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和成功案例,學習他們的方法和思路,。下面是一些經(jīng)典的計劃行動步驟,,希望能對大家在實踐中有所助益,。
教育培訓師的工作計劃編制篇一
為落實中央,、區(qū)、州遠程辦對遠程教育工作的安排部署,,緊緊圍繞建設社會主義新農(nóng)村的任務和目標,,進一步深化遠程教育工作,建立長效機制,把農(nóng)村黨員干部隊伍培養(yǎng)成為建設社會主義新農(nóng)村的生力軍,,把群眾培養(yǎng)成社會主義新農(nóng)民,,提升遠程教育工作工作人員整體素質(zhì),特制定20xx年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓計劃,。
一,、指導思想。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,,全面貫徹黨的十六大和十六屆五中全會精神,,進一步統(tǒng)一思想,緊緊圍繞“艱苦奮斗建站點,,結(jié)合需求搞培訓,,注重素質(zhì)抓提高,促使農(nóng)民得實惠,,確保工作獲實效”的指導思想,,結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育這一有效平臺,,通過開展切實有效的信息傳播和知識傳授,,確實發(fā)揮遠程教育站點的作用,探索遠程教育培訓,、管理,、使用和評價的長效機制,增強農(nóng)村基層組織的創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力,,提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì),增強黨在農(nóng)村的執(zhí)政能力,,形成“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制,。
采取分級管理和歸口培訓的原則,,有計劃地開展各級各。
類培訓,;按照保證質(zhì)量的原則,,根據(jù)不同對象,緊緊圍繞解決“三農(nóng)”問題和建設社會主義新農(nóng)村的大局進行,,把提高農(nóng)村黨員干部和群眾的科技文化素質(zhì),,促進農(nóng)村經(jīng)濟社會全面發(fā)展,作為培訓工作的出發(fā)點和落腳點,,作為檢驗培訓工作成效的根本標準,;堅持因地制宜,重實際、講實用,、求實效,、以點帶面的原則,抓好“五好培訓”中心的創(chuàng)建和示范點建設工作,。
二,、整體目標。
通過持續(xù)不斷地開展各級各類遠程教育培訓,,提高農(nóng)村廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)和科學文化素質(zhì),,進一步增強發(fā)家致富的能力和帶領(lǐng)群眾共同致富的能力;增強村級黨組織的凝聚力,、戰(zhàn)斗力,,進一步提高基層黨組織建設整體水平,更加深入農(nóng)村基層組織建設“三級聯(lián)創(chuàng)”活動,;樹立,、落實科學發(fā)展觀,加快農(nóng)村經(jīng)濟和社會信息化,、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化步伐,,推進社會主義新農(nóng)村建設。
遠程教育工作各級管理人員,、技術(shù)人員,、
教學。
人員,;村黨支部委書記,、村委會主任、村兩委班子成員,、終端遠程教育操作員,;廣大農(nóng)村黨員干部群眾。
四,、培訓內(nèi)容,。
其明確遠程教育的深遠意義和開展遠程教育的緊迫性,使遠程教育工作各流程規(guī)范化,、系統(tǒng)化,。
2、針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)人員,、村終端操作人員的技術(shù)能力培訓,,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)人員提高指導解決問題能力,提高終端操作人員實際動手操作能力和解決軟,、硬件故障的能力,,增強為群眾服務的本領(lǐng),。加強各級技術(shù)支持服務,要保證服務人員有良好的服務態(tài)度,,解決問題及時,。終端操作員、管理員要加強對設備的“管,、護,、用”,保障措施到位有效,,要能及時發(fā)現(xiàn)問題,,及時上報問題,及時解決問題,,保證遠程教育教學設施的正常運轉(zhuǎn),,保障學用工作順利開展。
3,、針對鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村教學力量的教學隊伍管理、教學組織管理,、教學輔助措施實施等培訓,,千方百計地把遠程教育設施普遍地用起來,持續(xù)地用下去,,深入地用好,,下大力氣抓出實效。要使遠程教育工作各環(huán)節(jié)能夠有機地結(jié)合,,提高學習的針對性和時效性,,要研究激發(fā)群眾學習熱情的方法,提升培訓效果,,促進遠程教育的健康有序發(fā)展,。要在學用的形式、方法,、途徑和機制上勇于探索,,大膽創(chuàng)新,在實際中摸索,,在實踐中規(guī)范,。要根據(jù)新的實踐,,及早著手,,全面進行探索、創(chuàng)新,,形成系統(tǒng)的,、科學的、具有瑪納斯特色的試點工作經(jīng)驗。
4,、針對各級遠程教育工作人員的教學信息反饋培訓,,保質(zhì)保量的完成“對上回答問題,對下解決問題”的任務,。
對上回答的問題包括以下四個方面:一要回答如何搞好設備的運行與維護,,資金怎么籌措,人員怎么培訓,,站點怎么用好,。二要回答如何建立教學資源建設的長效機制,怎樣把行政手段與市場運作更好地結(jié)合起來調(diào)動方方面面的積極性,。三要回答如何建立科學的教學與管理機制,,建立怎樣的制度,采取什么樣的學習方式和評估辦法,,保證農(nóng)村黨員干部群眾坐得住,、學得懂、用得上,。四要回答農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育如何與全面推進社會主義新農(nóng)村建設相結(jié)合的問題,。
5、針對廣大干部群眾的實際需求,,加大政治理論,、政策法規(guī)、實用技術(shù)培訓力度,,引導農(nóng)村基層干部發(fā)揚求真務實,、踏實肯干的工作作風,廣泛聯(lián)系群眾,,增強黨員干部帶領(lǐng)群眾增收致富的能力,。學用情況是遠程教育工作的重點,通過遠程教育培訓提高群眾的素質(zhì),,激發(fā)群眾的學習熱情,,豐富群眾的生活,變“要我學”為“我要學”,,使更廣大群眾接觸先進思想,,掌握先進技術(shù),促進社會主義新農(nóng)村新風尚的形成,加快社會主義新農(nóng)村建設步伐,。
五,、培訓方式,。
眾的學習需求,,提高廣大農(nóng)村黨員干部群眾的學習積極性。要組織好集中學習,引導好個性化學習,,開展好系統(tǒng)化學習,。加強與成員單位的協(xié)調(diào)合作,充分利用遠程教育的優(yōu)勢,,把遠程教育課堂學習與生產(chǎn)實際相結(jié)合與當前農(nóng)村工作重點相結(jié)合,,與各職能部門各站所政策培訓、技能培訓相結(jié)合,,積極示范帶領(lǐng)群眾學以致用,。
六、培訓工作要求,。
廣大農(nóng)村黨員干部群眾的需要,,是遠程教育培訓工作的出發(fā)點和落腳點。在開展各類遠程教育培訓工作中,,一定要讓黨員干部滿意,,讓人民群眾受益。推進農(nóng)村遠程教育工作必須確保學用高效,,真正達到“使干部經(jīng)常受教育,、讓農(nóng)民長期得實惠”,而實現(xiàn)這一目的的根本手段,,就是在各級站點按照年齡,、文化、地域,、從業(yè)類型的不同,,有針對性地開展政策理論、科技文化知識,、農(nóng)村實用技術(shù),、市場行情等方面知識的教育培訓,。各級站點要選準一兩個課題,帶動某一產(chǎn)業(yè),,連續(xù)培訓,,做出成果,做出特色,。
產(chǎn)黨員先進性教育活動的培訓,;
二是為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活實用需求類,該類別的主要對象是農(nóng)村黨員,、科技示范戶,、致富帶頭人及農(nóng)民群眾,培訓的重點是農(nóng)村先進實用技術(shù),、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理知識,、農(nóng)村衛(wèi)生、科普知識,、農(nóng)產(chǎn)品市場信息和外出打工的基本常識等方面,。
三是在培訓過程中各級站點要深入開展調(diào)查研究,掌握各類需求情況,,做到有的放矢,,提高培訓效果。四是要循序漸進,,先易后難,,由淺入深,特別要逐步引導培養(yǎng)農(nóng)民群眾廣泛的學習興趣,,使對農(nóng)民群眾的培訓由“要我學”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”,。
五是要邊培訓邊實踐,要把室內(nèi)培訓與室外發(fā)展產(chǎn)業(yè)結(jié)合起來,,要把農(nóng)業(yè)科技知識方面的培訓與推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化有機地結(jié)合起來,,與具體的項目實施結(jié)合起來,幫助群眾學以致用,;讓他們在實際的生產(chǎn)中提高技能,,獲得效益,,增強“學、用”的實效性,。
六是要搞好跟蹤服務,。要結(jié)合農(nóng)民群眾學習培訓、實際運用的困難和問題,,做好跟蹤服務工作,。要在人力、物力,、資金,、項目上做好服務,跟蹤服務要特別注意發(fā)揮各級領(lǐng)導小組成員單位的技術(shù)和資金優(yōu)勢,,確保實施的項目取得成功,。跟蹤服務責任要明確到單位,明確到人,。七是要抓好教學計劃的落實,,搞好教學培訓的評估,提高學用的轉(zhuǎn)化率,。
七,、主要措施。
1,、按照各級黨委的要求,,切實提高遠程教育工作重要性的認識,各單位,、各部門要明確職責,,按照統(tǒng)一部署、分級管理,、分級負責,,把遠程教育培訓工作落到實處。
2,、加強培訓師資及管理隊伍建設,,逐步建立素質(zhì)優(yōu)良的師資和管理隊伍,選聘一些實踐經(jīng)驗豐富的黨政領(lǐng)導干部和有關(guān)專家學者,、科技人員,、致富能手、鄉(xiāng)土人才擔任專兼職教師和管理人員,,實現(xiàn)專門儲備,,定向培養(yǎng),動態(tài)管理檔案庫,。
3,、采取措施,確保遠程教育各級培訓經(jīng)費的投入,。
4,、加強教材和課件開發(fā)建設,,結(jié)合實際開發(fā)出具有本縣特色課件。
5,、加大培訓力度,,發(fā)揮好我縣遠程教育網(wǎng)絡的作用,積極探索培訓工作的方法和路子,,
總結(jié),。
出經(jīng)驗。
為深入貫徹黨的十六屆五中全會精神,,落實科學發(fā)展觀,,強化理想信念教育和思想政治工作,建設學習型,、智能型機關(guān),。我所按照省廳、市局教育培訓要求,,以優(yōu)化結(jié)構(gòu),、提高素質(zhì)和能力為核心,加大各項教育培訓力度,,努力建設一支高素質(zhì),、專業(yè)化、充滿活力的警察隊伍,,為所勞教事業(yè)的改革與發(fā)展提供強大的思想保證和精神動力?,F(xiàn)根據(jù)我所自身實際,制定20xx年度警察教育培訓工作計劃如下:
一,、總體思路,。
以省廳、市局培訓規(guī)定為指導,,以規(guī)范管理為手段,,以,。
能力建設為重點,,以改革創(chuàng)新為動力,以崗位培訓為主線,,多層次,、多渠道、多形式,,依法,、合理、高效開展政治,、業(yè)務,、技能等綜合素質(zhì)培訓,,使警察隊伍結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化,整體素質(zhì)有較大提高,。
二,、培訓內(nèi)容及方式。
抓好政治理論教育,,把警察的政治理論教育放在首位,,使政治學習貫穿于教育培訓的始終,突出以提高警察政治理論和職業(yè)道德水平為主,。
1,、深入學習馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想以及十六屆五中全會精神,,掌握其精髓。積極開展思想道德和警察行為規(guī)范教育,,加強反腐倡廉教育,,使廣大警察樹立正確的理想、信念,,永葆政治上,、思想上的先進性,自覺貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針和政策,,增強全心全意為人民服務的觀念和廉潔自律的意識,堅定有中國特色社會主義信念,。堅持以科學的思維分析問題,,以科學的方法解決問題,以科學的理論指導工作,,全面提高警察的依法行政能力,、宏觀決策能力、行政協(xié)調(diào)能力和工作創(chuàng)新能力,。
2,、加強基層黨務工作,搞好黨的自身建設,。通過學習培訓,,使機關(guān)黨務工作者進一步掌握必備的知識和技能,樹立其做好黨務工作的信心和決心,,使黨務工作適應新形勢,、新任務的要求,實現(xiàn)黨務工作的科學化,、規(guī)范化,,使我們的黨組織更加團結(jié),,更加具有戰(zhàn)斗力、凝聚力,、向心力,,切實成為能夠團結(jié)和帶領(lǐng)群眾進行改革發(fā)展和現(xiàn)代化建設的戰(zhàn)斗堡壘,使黨建工作不斷向前發(fā)展,。
3,、深入開展“學習規(guī)章制度,爭當執(zhí)行制度模范”活動,。所黨委把20xx年定為落實制度年,。因此,我們今年學習的重點是所1月1日正式實施的《督察條例》,。為進一步規(guī)范執(zhí)法行為,,嚴格制度管理,確保各項規(guī)章制度落到實處,,真正達到有章可循,、照章辦事和全員遵規(guī)守紀的目標,各科室負責人要處理好工學矛盾,,認真組織警察學習掌握所各項規(guī)章制度,,二季度由政治處組織考試。
推進“素質(zhì)工程”,,全面開展“抓全員自學,,強基本素質(zhì)”活動,深入開展全員崗位技能訓練,。按照警察隊伍要實現(xiàn)專業(yè)化的要求,,全所警察都要接受專業(yè)知識強化培訓,今年要把全員崗位技能訓練作為創(chuàng)建學習型機關(guān)活動的主題,。通過多種渠道使警察精通與工作領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè)知識和技能,,提高業(yè)務素質(zhì),把握發(fā)展趨勢,,人人成為本領(lǐng)域業(yè)務方面的行家里手,,有效履行崗位職責。在全所營造講學習,、鉆業(yè)務,、比技能、創(chuàng)佳績的良好氛圍,。
培訓方式為自學與集中相結(jié)合,以自學為主,??筛鶕?jù)實際情況采取集中辦班,、上夜校、舉辦講座,、知識競賽,、征文等形式組織學習。
1,、組織警察開展學法和依法行政培訓,。通過法律知識、行政管理的培訓,,提高警察業(yè)務能力,、執(zhí)法水平。
2,、開展計算機網(wǎng)絡知識培訓,。為適應當前社會信息迅猛發(fā)展的需要,我所在開展計算機基礎(chǔ)知識培訓的基礎(chǔ)上,,將增強計算機網(wǎng)絡應用知識的培訓,,使警察學會用電腦進行文字處理、瀏覽因特網(wǎng),、收發(fā)電子郵件等基本功,,熟悉電子政務知識。
3,、引導和鼓勵廣大警察特別是年輕警察,,本著學以致用的原則,選擇工作需要,、業(yè)務對口的專業(yè)進行夜校學習,。進一步加強與中央黨校測院分校的聯(lián)系和溝通,完善并加強我所參加該校本科班學***的學習制度及措施,,達到改善所警察隊伍的學歷,、知識結(jié)構(gòu)、提高文化素質(zhì)的目的,,切實培養(yǎng)一批高素質(zhì),、復合型的勞教管理人才。
依法貫徹,、加強警察的初任,、任職培訓,講究質(zhì)量,,注重實效,。
1、規(guī)范初任培訓。初任培訓突出適應性,,堅持新錄取,、調(diào)入警察必須在試用期內(nèi)接受培訓,力爭做到先培訓后上崗,。全面提高新錄入警察適應職位要求,、勝任本職工作的能力。培訓的重點是:國家行政機關(guān)的性質(zhì)與職能,、警察的權(quán)利與義務,、警察的行為規(guī)范與紀律及全心全意為人民服務的思想等,培訓時間不少于15天,。
任職,。任職培訓根據(jù)所任職務分層次進行,重點提高擔任領(lǐng)導職務警察的理論水平,、科學管理水平,、依法行政能力、創(chuàng)新思維能力,、組織協(xié)調(diào)能力,、處理復雜矛盾的能力,培訓時間不少于20天,。
在結(jié)合工作實踐,、教育培訓的前提下,我所將進行大膽的探索和嘗試,,積極創(chuàng)新教育方式,,提高教育效果,利用多種形式和載體開展積極向上,、豐富多彩的文體,、實踐活動,以加強場所文化,、體育建設,,提升警察精神文化生活及警察人文素質(zhì)。以活動激發(fā)同志們教育培訓的熱情,,以活動鞏固教育培訓的成果,。
1、本年度中,,我所將以支部為單位,,組織全體黨員干部開展大唱“吃虧歌”活動,把吃虧精神作為新時期衡量黨員干部的一個新條件,、新標準,。黨員干部要“能吃虧,、肯吃虧、多吃虧”,,在個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,,共產(chǎn)黨員要勇于放棄個人利益去維護集體利益,,哪怕犧牲寶貴的生命,。惟其如此,我們的黨才能凝聚民心,,取信于民,,我們的政權(quán)才能穩(wěn)如泰山,堅如磐石,。通過唱響《吃虧歌》活動,,使全所黨員干部把“吃虧”精神牢記心中,落實到行動上,,甘當群眾的孺子牛,,甘當改革發(fā)展的馬前卒,甘當立黨為公,、執(zhí)政為民的忠實踐行者。
長年保持身體健康、精力充沛,,充滿活力,。
3、教養(yǎng)體現(xiàn)細節(jié),,細節(jié)展示素質(zhì),。禮儀是人類社會最起碼的道德規(guī)范,是一個人的思想境界,、學識水平,、道德素質(zhì)、文化修養(yǎng),、交際能力的外在表現(xiàn),。為了內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,,培養(yǎng)警察良好習慣,,我所將通過看錄像、請專家講座等形式加強警察禮節(jié),、禮貌等內(nèi)務規(guī)范訓練,,使大家做到語言更文明、行為更規(guī)范,、儀表更得體,、服務更優(yōu)質(zhì)、形象更良好。努力打造一支講文明,、懂禮貌,、有修養(yǎng)、高素質(zhì)的勞教警察隊伍,。
4,、積極開展推廣普通話活動。提倡和鼓勵警察在單位說普通話,,以標準的發(fā)音,,良好的儀態(tài)展示司法警察端莊大方、親切聰慧的風采,??刹扇∫圆块T為單位,季度評比的方式選出優(yōu)秀部門予以表彰,。
5,、讀萬卷書不如行萬里路,“走出去”是增強實際本領(lǐng)的一個重要途徑和法寶,。理論聯(lián)系實際,,實踐檢驗理論。通過生動活潑的外出參觀考察活動,,活躍警察思維,,促進培訓效果。使廣大警察開闊視野,,拓寬思路,,創(chuàng)新思維,陶冶情操,,增長知識,,積累經(jīng)驗,從而達到豐富自我,,完善自我的目的,。
積極參加上級組織的各項培訓活動,領(lǐng)會上級精神實質(zhì),,不斷提高警察整體素質(zhì),。
三、保障措施,。
組織領(lǐng)導,。
為加強警察培訓工作的領(lǐng)導,所成立培訓工作領(lǐng)導小組,。
組長:張建平,。
副組長:賈健,、李秋華、郭洪生,、侯國宏,、孫豪杰、侯益國,。
成員:各部門負責人,。
領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在政治處,。
保證警察培訓經(jīng)費的投入,。所黨委年初將警察培訓經(jīng)費列入預算,,保證培訓任務的完成,。對重點培訓項目,要給予重點保證,。
建立培訓激勵約束機制,,健全培訓考試考核制度,引入動力機制,,完善培訓與使用相結(jié)合的制度,,把參訓人員的考核經(jīng)歷、成績作為檢驗警察素質(zhì)提升的重要依據(jù),,納入警察全年目標考核中,,變“要我學”為“我要學”。
在所督察小組日常督察活動中,,可隨時提問警察關(guān)于當月教育培訓及業(yè)務學習內(nèi)容,,使警察應知應會的規(guī)章制度、工作業(yè)務等知識在督察中得到重視,,在提問中得到扎實,、有效、快速掌握,。
教育培訓師的工作計劃編制篇二
為了周全貫徹落實市教誨局“履行本質(zhì)教誨,、進步傳授質(zhì)量工作集會”精神,進一步進步我校教師傳授交易程度,,更好結(jié)束教師培訓工作,,特訂定教師交易培訓工作籌劃以下:
經(jīng)過議定培訓,使我校教師把握備課,、上課,、批改、帶領(lǐng)和測驗的傳授技巧,,并諳練應用這些技巧進傳授活動,,增進我校傳授質(zhì)量的大面積進步,,更好地適應本質(zhì)教誨的要求。
全員培訓,,根據(jù)我校教師步隊狀況和傳授實際必要動身,,進行有籌劃、有目標,、有針對性對全部教師展開傳授技巧和傳授交易培訓,。
1、培訓教師諳練把握傳授綱領(lǐng)和新課程標準,,加強明白和應用傳授綱領(lǐng)和新課程標準的本領(lǐng),。
培訓教師明白和把握講義的本領(lǐng)。培訓教師聯(lián)合門生實際和根本知識等,,構(gòu)建新的`講堂傳授程序和選用傳授方法的本領(lǐng),,肯定傳授目標的本領(lǐng)。
2,、培訓教師的上課技巧,。
培訓教師講堂傳授的導入技巧。培訓教師亮相傳授目標,,鼓勵學生進修樂趣和產(chǎn)生進修念頭的本領(lǐng),。培訓教師傳授知識,應用開導式傳授方法的本領(lǐng),、練習教師應用指導,、設疑、發(fā)問,、演示,、概括、總結(jié)等方法兌現(xiàn)傳授目標,。
3,、教師批改技巧。
4,、教師的帶領(lǐng)技巧,。
練習教師學會利用差別的帶領(lǐng)方法面對差別差別的門生。
5,、教師的測驗技巧,。
培訓教師構(gòu)造測驗的本領(lǐng)、編寫試題的本領(lǐng),、批卷的本領(lǐng),、測驗內(nèi)容分析的本領(lǐng)。
6,、《新課程與教師角色變化》一書,。
集結(jié)進修帶領(lǐng),,專題帶領(lǐng)講座,教師自學自練,,專題鉆研等方法,。
教育培訓師的工作計劃編制篇三
一、總目標:
透過培訓,,力爭使骨干教師,、青年教師成為師德好、學歷高,、業(yè)務精,、潛力強的復合型教師。
二,、具體措施:
開展“幼教師資隊伍建設年”活動,,切實采取有力措施,全面提高教師素質(zhì),。
1,、加強思想政治建設,完善政治學習制度,,構(gòu)成良好的學習風氣以集中、分組學習等形式,,進一步提高教職工的政治思想素質(zhì),,從而有效地指導自我的行為。
2,、加強對新《綱要》的學習培訓,,透過開展班級環(huán)境創(chuàng)設和活動區(qū)材料檢查評選活動,進一步更新教師觀念,,深化教學改革,,優(yōu)化幼兒一日活動,全面提高保教質(zhì)量,。
3,、根據(jù)教師自身特點,為教師創(chuàng)造自我發(fā)展的空間與條件,,使教師在共性中顯個性,,全面發(fā)展中顯個人特長,更好地顯示其教育才能,。
4,、拓寬教師文化視野,充實教師文化內(nèi)涵,。不斷積淀文化底蘊,,倡導教師讀名著,、專業(yè)理論書,注重吸納社會各行業(yè)信息,,使教師具有寬廣的視野,。
5、采取“走出去,,請進來”等多種方式方法,,加強對教師教育技能,專業(yè)技能及特色課程的培訓,,并充分利用本園教育資源,,搞好園本培訓。
6,、加大對青年教師的培養(yǎng)培訓力度,,爭取培養(yǎng)出1—3名園級骨干教師,力爭更多地涌現(xiàn)出州,、縣幼教隊伍中較有影響的教師,。
7、創(chuàng)設機會組織教師外出參觀學習,,加強教師對實踐活動的操作潛力,。
8、用心參加上級主管部門組織的各類業(yè)務培訓,。
9,、加強對省編、多元智能和建構(gòu)課程教材的學習和研討,,對其資料,、組織、實施,,評價等方面進行學習和研究,,鼓勵教師通讀新教材,熟讀新教材,,提高教師靈活運用新教材的潛力,。
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10、繼續(xù)發(fā)揮教研活動這一最基本的提升教師教學潛力水平的主陣地,,變教師被動型理解為主動型參與,,用心研討,大膽發(fā)表見解,,采取發(fā)言等形式開展研討活動,,切實提高教師的教育教學潛力。
11,、進一步提高教師生成新課本的潛力,,在課程思想的指導下,,不斷根據(jù)幼兒發(fā)展水平及愛好點生成新的課程資料,并能較好地把握課程內(nèi)涵,,在實踐中更好地體現(xiàn)以“幼兒發(fā)展”為本的思想,。
12、繼續(xù)開展好課題“加快幼兒園教師幼教專業(yè)化速度”的研究工作,。按照計劃扎實有效地進行課題的研究,,并做好資料的收集、歸類,、整理工作,,并取得階段性的成果。
13,、各教研組開展園內(nèi)觀摩研討,,外出觀摩學習,聽取講座等各類活動,,開展優(yōu)質(zhì)課的評選活動,。搞好對縣城四周幼兒園進行實地指導和幫忙。
14,、充分發(fā)揮行政領(lǐng)導,、骨干教師、教研組長,、班組長的作用,。行政領(lǐng)導參與每組的每一次教研活動,骨干教師至少完成1次園級以上的講座與開課活動,,教研組長引領(lǐng)組員在培訓中逐步提高,。透過各個層面的學習,不僅僅促使教師獲得更大的提高,還將使我園進一步構(gòu)成濃厚的研究氛圍,。
15、建立教師成長檔案,,促進教師專業(yè)成長,。
16、用心鼓勵教師撰寫論文,、隨筆,、經(jīng)驗、總結(jié)等理論文章,,爭取年內(nèi)在縣級以上刊物上發(fā)表或獲獎,。
教育培訓師的工作計劃編制篇四
1、樹形象:透過黨員教育活動和師德教育,,提高每一位教職工個性是領(lǐng)導干部的職業(yè)道德水平,,重樹領(lǐng)導形象,,以此促進校風、教風和學風的根本轉(zhuǎn)變,。
2,、強素質(zhì):以新課程培訓為切入點,以校本培訓為裁體,,豐富教師基本功訓練資料,,提高標準,盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍,。
3,、抓管理:監(jiān)督、協(xié)調(diào),、管理,、保護是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校園的主要工作資料,而管理是重中之重,。本期中心校園將進一步完善和加強對各校工作過程的監(jiān)管,,進一步明確職責,強化職責意識,,提高管理水平,。以管理促進校長抓管理,以管理調(diào)動廣大教師用心性,,以管理提高教育教學質(zhì)量,。
工作目標。
1,、加強校園文化建設,,使校園周邊環(huán)境得到徹底改善,全期不發(fā)生職責事故,,中小校園全部到達“平安校園”標準,。
2、透過管理傾斜,,重點扶持和校園自我加壓等措施,,進一步縮小校園之間的質(zhì)量差距,力爭使教育整體水平躍居全縣前列,。
3,、加強教師隊伍建設,不斷提高教師素質(zhì),,狠抓教育教學質(zhì)量的提升,,爭取教育質(zhì)量進入全縣中等偏上等次。
4、改善校園辦學條件,,透過用心爭取上級資金,,實現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學條件的改觀,個性是十力中學,、上巴河小學,、宋家涼亭小學的突出問題,尤其是十力中學進校園的道路硬化問題,。完成好十力中學和宋家涼亭小學的合格校園的建立工作和整改工作,。
教育培訓師的工作計劃編制篇五
---想素質(zhì)、理論素質(zhì),、科技素質(zhì),、文化素質(zhì)的提高,促進科協(xié)事業(yè)不斷發(fā)展,。
二,、培訓目標。
以領(lǐng)導干部為重點,,組織好中國科協(xié)機關(guān)干部和事業(yè)單位處以上干部的教育培訓,。機關(guān)和事業(yè)單位處級以上干部全年參加脫產(chǎn)培訓時間不少于110學時;其他干部參加脫產(chǎn)培訓的時間不少于100學時,。其中黨組織領(lǐng)導班子成員黨性教育培訓時間一般不少于40學時,;其他黨員黨性教育培訓時間一般不少于24學時。通過教育培訓,,使廣大黨員和干部理想信念更加堅定,,眼界、思路,、胸襟更加開闊,,掌握和運用科學的新思想、新知識,、新經(jīng)驗的能力得到明顯提高,,進一步完善知識結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì),。在機關(guān)、事業(yè)單位中逐步形成勤奮好學,、勤于思考,、學以致用的優(yōu)良學風,促進學習型機關(guān)和單位建設,。
三,、
培訓方式。
1.按照中央組織部和中央直屬機關(guān)工委要求,落實省部級領(lǐng)導干部培訓計,。
2---新任科協(xié)主席和縣級科協(xié)主席培訓班,。
四、培訓任務,。
1.舉辦中國科協(xié)系統(tǒng)局級領(lǐng)導干部研究班,、培訓班。圍繞貫徹落實中央書記處對科協(xié)工作指示和中國科協(xié)2010年重點工作,,2010年5月在中山大學舉辦中國科協(xié)領(lǐng)導干部高級研修班一期,,參加范圍為中國科協(xié)機關(guān)各部門、各事業(yè)單位“一把手”和各省區(qū)市科協(xié),、副省級城市科協(xié),、部分省會城市科協(xié)主要負責同志,計劃人數(shù)90人,,培訓時間5天,。6月在京外舉辦省區(qū)市科協(xié)、副省級城市科協(xié),、部分省會城市科協(xié)新任主席培訓班一期,,由未參加過中國科協(xié)培訓的新任地方科協(xié)領(lǐng)導參加,計劃人數(shù)90人,,培訓時間5天,。中國科協(xié)局級領(lǐng)導參加到上述兩個培訓班。
4---全年共計八期,,中國科協(xié)機關(guān)全體干部和事業(yè)單位處級以上干部參加,。
6.舉辦縣級科協(xié)主席培訓班。為進一步加強縣級科協(xié)領(lǐng)導干部隊伍建設,,提高縣級科協(xié)主席的科學發(fā)展能力,,2010年4月和7月,在四川大學舉辦縣級科協(xié)主席培訓班兩期,,每期計劃人數(shù)120人,,培訓時間6天。
7.組織“科技團體在政府科學決策中的作用”境外培訓,。為使科協(xié)系統(tǒng)領(lǐng)導干部進一步了解國外科技團體的運營機制,,尤其是在政府科學決策中發(fā)揮作用,借鑒國外先進經(jīng)驗,,提升工作能力,,2010年6月組織赴英國培訓團一期,計劃人數(shù)25人,,時間21天,。
五,、保障措施。
6---,。
5.建立干部學習檔案,。進一步完善學時登記制度,加強對干部教育培訓情況的動態(tài)管理,。中國科協(xié)機關(guān)和事業(yè)單位局處級,、機關(guān)一般干部參加培訓班、系列講座及網(wǎng)絡在線學習等按學時登記,,記入學習檔案,。
6.建立考核激勵制度。組織人事部適時會同有關(guān)部門對機關(guān)各部門,、各事業(yè)單位的干部教育培訓情況進行檢查,、評估。將干部參加和完成培訓的情況和參加培訓的考勤情況進行公示,,把干部參加學習情況納入干部考核內(nèi)容,,并作為任職、晉升的重要依據(jù)之一,。
7.指導省區(qū)市科協(xié)加大對縣級科協(xié)主席的培訓力度,。了解省區(qū)市科協(xié)對縣級科協(xié)主席開展培訓工作的情況,帶動和督促省區(qū)市科協(xié)加大對縣級科協(xié)主席的培訓力度,,采取分級培訓方式,,力爭到2011年完成對全國2800名縣級科協(xié)主席的輪訓。
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8----,。
教育培訓師的工作計劃編制篇六
以下是一工作計劃網(wǎng)整理(gongzuojihuafanwen/)一篇教育培訓工作計劃、工作計劃范文等,,這篇文章的中心思想是:“師德高尚,、愛校敬業(yè)、真誠奉獻,、嚴謹治學,、業(yè)務精湛、教風優(yōu)良,、團結(jié)協(xié)作,、廉潔從教”僅供參考。
一,、指導思想:
依據(jù)xx區(qū)教育局頒布的《中小學教師培訓方案》,從我校教師隊伍素質(zhì)現(xiàn)狀及教育改革和發(fā)展的要求出發(fā),切實加強教師隊伍建設,,深化改革,,優(yōu)化組合,內(nèi)強素質(zhì),,外樹形象,,致力于培養(yǎng)和構(gòu)建一支“師德高尚、愛校敬業(yè),、真誠奉獻,、嚴謹治學、業(yè)務精湛,、教風優(yōu)良,、團結(jié)協(xié)作,、廉潔從教”的師資隊伍,,為創(chuàng)建“教育生活化”特色學校,,實現(xiàn)辦學品位的再提升和教育教學質(zhì)量的新跨越提供有力的師資保障。
二,、工作目標:
通過培訓力爭使我校教師具有以下素質(zhì):不斷更新教育觀念,,使之符合素質(zhì)教育的要求;更新知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力;進一步發(fā)展自己的個性特長,,使之具有鮮明的教育,、教學個性,,并形成自己的教育,、教學風格和特色;進一步拓寬文化視野,,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),,探索信息技術(shù)與學科教學有效整合的教學模式;進一步提高理論功底和科研能力,,使之成為學科骨干,,為教師的成長和成功鋪設方便之路。培訓以抓師德,、抓教改,、抓科研為主要途徑,樹立典型,,引導中青年教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高,,同時逐步構(gòu)建校本培訓模式,形成校本培訓體系,,建立校本培訓機制,,使校本培訓逐步科學化,、規(guī)范化、系列化,。
三,、工作要點:
1、抓師德教育,,樹立師表形象?!敖逃罨眲?chuàng)始人陶行知先生的教育思想中包含著重要的師德建設理論,,陶行知先生本人又是實踐師德理論的“萬世師表”。學校將組織教師學習學校將組織教師閱讀《教師的師德修養(yǎng)》《陶行知生活教育叢書》,、《陶行知論著百篇》等,,使全體教師深刻了解“師愛”的真諦和生活教育理論的精神實質(zhì)。同時開展以“愛的奉獻”為主題的學術(shù)沙龍,、征文撰寫等富有教育性的活動來發(fā)揚陶行知先生“捧著一顆心來,,不帶半根草去”的奉獻精神,來實踐陶行知先生的崇高師德風范,,自覺轉(zhuǎn)變教育觀念,,不斷促進我校師德師風建設和教師師德修養(yǎng)的提高。
2,、內(nèi)部挖潛,,擇本校之能人,訓本校之教師,。即充分發(fā)揮我校那些實踐經(jīng)驗豐富,、理論水平較高的各級骨干教師的帶頭示范作用,通過講座和示范課向其他教師傳授課堂教學經(jīng)驗,、展示教學基本功與教學技能,,促進全體教師專業(yè)水平的提升。
3,、繼續(xù)進行“一人學習,,眾人受益”式培訓。學校要求外出學習,、考察培訓的骨干教師,,必須寫出學習匯報材料,并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓,,傳達學習精神,。培訓可采用作專題講座、經(jīng)驗交流,、講匯報課等多種形式,,產(chǎn)生一人學習,,多人受益的效應。
4,、做好“請進來”工作,。針對教師在教育教學中普遍出現(xiàn)的'疑難和困惑,盡可能地邀請學科教研員,、校外專家,、學者來校開展專題講座,進行“臨床會診,,現(xiàn)場診斷”,,找出問題及原因,制訂對策措施,,幫助教師解答疑難,。
5、圍繞不同主題深入開展“同研一節(jié)課”活動,。9月份,,青年教師匯報課--尋找教育的遺憾,10月份骨干教師示范課--抓住教育的契機,,11月份全員參與提高課--享受教育的幸福,。著重進行案例研究,使教師從中獲得啟迪,,開拓尋求解決問題的思路及方式,。
6、以學科為單位開展“交流日”活動,,通過案例交流,、經(jīng)驗交流、論文交流,、教育教學日記交流等,,既注重切實解決實際問題,又注重概括,、提升,,總結(jié)經(jīng)驗、探索規(guī)律,,逐漸形成我校民主,、開放、有效的教育教學活動格局,。
7,、組織任課教師開展教育教學業(yè)務技能大賽,如教學設計競賽、課堂教學大賽,、優(yōu)秀論文或優(yōu)秀案例評比,、課后反思交流、課件大賽等活動,,著力打造名師,,促進教研活動的開展和教師業(yè)務技能與水平的提高。
8,、立足年級組教研活動,,大力開展校本教研。除“同研一節(jié)課”之外,,各教研組在每周的教研活動中要圍繞課題,,結(jié)合學校和學生實際,結(jié)合課堂實踐,,把實踐中的疑問、困惑進行歸納,、篩選,,確定一個討論專題,組織交流討論,,使教師沿著計劃——行動——觀察——反思這一互聯(lián)互動的螺旋式的漸進過程,,求得問題的解決。真正“開展自己的教學研究”,、“解決自己的教學問題”,、“發(fā)表自己的研究成果”、“改善自己的教學實踐”,,不斷積累經(jīng)驗,,提高教育教學研究能力。
9,、繼續(xù)開展“讀書工程”,,采取必讀與選讀相結(jié)合的形式開展讀書沙龍,撰寫隨筆,、暢談感悟,,注重培養(yǎng)教師自我反思、自我剖析的能力,。
10,、進一步完善班主任培訓工作,開展“與班主任牽手”活動,,干部與班主任成為工作伙伴,,增強溝通交流,共議金點子,,共謀金措施,,彰顯大智慧,,協(xié)助班主任搞好班級工作。其次,,學校還將班主任分為低中高三個組,,針對不同年齡段的學生定期開展主題研討,突出班風建設和校園文化建設,,加強心理健康指導,、班隊會設計、班級工作藝術(shù)等培訓,,解決班級管理實際問題,。定期召開班主任論壇,暢談感悟與體會,,切實提高班主任工作水平與實效,。
教育培訓師的工作計劃編制篇七
為認真貫徹落實上級有關(guān)教育培訓工作的指示精神,全力打造學習型企業(yè),,提升全庫干部職工的政治理論素養(yǎng),、文化知識水平、業(yè)務操作技能和工作創(chuàng)新能力,,推進企業(yè)和諧健康發(fā)展,,結(jié)合本庫實際,制定本計劃,。
一,、指導思想。
以科學發(fā)展觀和科學人才觀為指導,,本著“實際,、實用、實效”的原則,,堅持以人為本,,以職工和企業(yè)可持續(xù)發(fā)展為宗旨,以全面開展“學習型企業(yè)”創(chuàng)建活動為載體,,以人才隊伍建設為重點,,以開展全員培訓為手段,通過培訓學習,,提升職工隊伍學習力和崗位勝任力,,為本庫實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展做好人力資源支持。
二,、工作目標,。
針對職工實際動手能力、適應能力、創(chuàng)新能力,、改進能力較薄弱的現(xiàn)象,,結(jié)合企業(yè)下一步工作總體發(fā)展戰(zhàn)略,主要采取以內(nèi)部培訓,、委培,、以師帶徒、自學等培訓形式,,逐步建立以職稱評審,、執(zhí)業(yè)資格考試、職業(yè)技能鑒定,、職業(yè)技能培訓,、適應性培訓、繼續(xù)教育培訓等為主要內(nèi)容的多層次,、多角度,、多渠道、大規(guī)模人才培訓格局,,大力開展職工教育培訓工作,,突出高技能、高技術(shù)人才培養(yǎng)及專業(yè)技術(shù)力量儲備培訓,。
(一)培訓目標量化指標:員工崗前培訓達到100%,專業(yè)技術(shù)人員新技術(shù)推廣應用培訓達到100%,。
(二)培訓率:職工全年參加各類業(yè)務技術(shù)知識,、政治理論知識培訓的培訓率為98%。
(三)中層管理干部認真抓好黨的路線,、方針,、政策學1。
習外,,積極開展自學,。
三、主要措施,。
(一)加強組織領(lǐng)導,,各行其職,齊抓共管,。部門各級負責人要站在企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的高度,,重視并加強對職工教育培訓工作的組織領(lǐng)導。職工教育培訓工作在庫主任室的統(tǒng)一領(lǐng)導下,,實行庫,、二級部門、班組三級教育管理體制。庫綜合部是本庫教育培訓工作的歸口管理部門,;各部履行職能范圍內(nèi)的職工教育培訓職責,;各二級單位、班組發(fā)揮職工現(xiàn)場培訓的主體功能,。努力做到各行其職,,齊抓共管見實效。
(二)仔細分析現(xiàn)狀,,有的放矢,,突出重點。針對現(xiàn)有庫人力資源現(xiàn)狀,,結(jié)合人員現(xiàn)崗位情況,、學習能力和基礎(chǔ)、個人愿景和潛力等因素,,進行仔細分析和綜合考慮,,設計員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,進而培養(yǎng)一批與資質(zhì)升級相匹配的實用型管理人才,、技術(shù)人才和技能人才,,做到有目標、有重點的開展培訓工作,,為企業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供人才保障,。
(三)組織外培人員,當好內(nèi)訓師,,讓知識共享,。由企業(yè)選派參加外出培訓人員,將通過外培獲取的知識,,在規(guī)定時間內(nèi)完成對企業(yè)內(nèi)部相關(guān)人員的培訓,,讓知識得到有效傳播,進一步開展“散發(fā)式”層級培訓,,以培訓帶培訓,,實現(xiàn)知識共享,有力提高員工整體素質(zhì),。
(四)豐富培訓方式,,力爭動手、實用能力兩提高,。合理安排理論培訓,,重點放在現(xiàn)場培訓,鼓勵在崗職工自學培訓,。利用企業(yè)內(nèi)外資源,,組織集中培訓,,更新觀念,提高認識,。充分發(fā)揮各二級單位,、班組培訓“主陣地”作用,廣泛開展崗位練兵,、以師帶徒等各種形式的現(xiàn)場培訓,,切實提高職工動手、實用能力,。
(五)結(jié)合“學習型企業(yè)”創(chuàng)建活動,,掀起自覺學習、提高素質(zhì)的熱潮,。通過創(chuàng)建學習型企業(yè),,變革員工觀念,構(gòu)筑終身學習,、全員學習體系,,使學習成為全體員工的一種生活方式,成為自身生存與企業(yè)發(fā)展的第一需要,,做到“工作學習化,、學習工作化”,從“要我學習”變?yōu)椤拔乙獙W習”,,形成良好的學習氛圍,,不斷提高自身素質(zhì),適應企業(yè)發(fā)展要求,。
(六)充分發(fā)揮“傳,、幫、帶”作用,,進一步提高生產(chǎn)人員的業(yè)務技能,培養(yǎng)一支適應企業(yè)發(fā)展需要的實用技能人員隊伍,,讓培訓工作落到實處,。
(七)精心組織,強化考核,,確保完成培訓任務,。任何一項工作的取得,都離不開領(lǐng)導的重視和支持,、員工的響應和參與,。各部門和班組在各級領(lǐng)導的大力支持和關(guān)心下,要認真做好培訓中的各項工作,,并妥善解決好工學矛盾,,按照培訓計劃,,精心組織,認真落實,,進一步強化考核,,將培訓效果與經(jīng)濟收入掛鉤,充分調(diào)動員工積極性,、主動性和創(chuàng)造性,,以保證全年教育培訓任務的順利完成。
二o一一年一月,。
教育培訓師的工作計劃編制篇八
為進一步加強分局干部職工的思想政治素質(zhì),、業(yè)務技術(shù)和政策法規(guī)的教育培訓力度,不斷提高依法行政的能力,,提高溝通協(xié)調(diào),、推進工作能力和解決實際問題的能力,更好地為地方經(jīng)濟建設發(fā)展服務?,F(xiàn)根據(jù)市局《2011年國土資源系統(tǒng)教育培訓工作意見》精神,,結(jié)合分局的具體情況,制定2011年分局教育培訓計劃,。
1,、以學習貫徹黨的十七屆五中全會精神為主線,深入開展政治理論學習,,深刻領(lǐng)會和準確理解十七屆五中全會精神內(nèi)涵,,切實理解加強黨的建設的重要性,不斷提高干部職工特別是黨員干部的政治理論水平和思想道德素質(zhì),。
2,、以貫徹落實國務院和國土資源部新的政策法規(guī)為重點,深入開展業(yè)務知識培訓,,切實增強干部職工依法行政的能力,。結(jié)合創(chuàng)建土地執(zhí)法模范鎮(zhèn)、示范村活動,,切實提高領(lǐng)導干部依法管地意識和依法用地的觀念,,增強干部職工依法行政的能力,確保各項目標任務落實到位,。
3,、以進一步加強廉政風險防控基本框架建設為抓手,深入開展黨風廉政建設教育,,加強制度落實的監(jiān)督力度,,切實增強干部職工的廉政風險意識和拒腐防變的能力。
4,、以建設學習型機關(guān),、學習型黨組織建設為契機,,加強專題業(yè)務知識學習,切實提高干部職工的思想政治素質(zhì),、推進工作的能力和解決實際問題的能力,。
1、積極參加市局組織的各類教育培訓活動,。業(yè)務工作培訓時,,除規(guī)定參加的人員外,其他人員視情也可參加學習,。
2,、積極組織本單位的教育培訓。分局每月組織1-2次集中學習或集中輔導,、討論,,每次不少于2課時,遇有重大學習內(nèi)容,,適當增加學習次數(shù)和時間,。
3、堅持自學與集中輔導相結(jié)合,,充分利用局內(nèi)部網(wǎng)絡學習園地等學習的平臺,,加強學習。
三,、教育培訓的要求,。
1、各科室按照計劃及時組織教育培訓,,綜合科具體負責對教育培訓計劃的落實,、監(jiān)督檢查及考試,并做好相應的學習臺帳,。
3,、積極參加市局、分局組織的各類教育培訓活動,,參學率要達到100%,。
綜合目標管理考核之中。
教育培訓師的工作計劃編制篇九
我局認真貫徹落實《國務院關(guān)于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》以及安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī),,以農(nóng)民工培訓為主體,推動企業(yè)全員培訓工作,,繼續(xù)抓好煙花爆竹,、危險化學品、非煤礦山生產(chǎn)經(jīng)營單位的從業(yè)人員的安全資格培訓,。截止11月15日,,共培訓高危企業(yè)安全管理人員,、從業(yè)人員900多人,其中煙花爆竹企業(yè)安全管理人員148人,,?;菲髽I(yè)安全管理人員520人、從業(yè)人員330人,、特種人員98人,,非煤礦山安全管理人員8人,特種作業(yè)人員11人,。高危行業(yè)人員安全資格再培訓的繼續(xù)深入開展,,有力地提高了對高危行業(yè)的監(jiān)督管理。
今年,,分別舉辦了建筑施工,、冶金等行業(yè)專題培訓班十二個班次,培訓企業(yè)負責人,、班組長等安全管理人員3500多人,。同時組織對事故發(fā)生相關(guān)責任單位和責任人員進行集中學習。對農(nóng)民工進行培訓,,共培訓建筑領(lǐng)域,、煙花爆竹企業(yè)等企業(yè)13017多人。開展特種作業(yè)培訓,,共培訓電工,、起重工等工種1600多人。
一是定期學習,。我局堅持每月組織局機關(guān)全體人員進行法律法規(guī)知識集中學習,,由局領(lǐng)導和中層干部輪流講課,同時開展案例分析和研討,,不斷增強執(zhí)法本領(lǐng),。二是強化培訓。我局高度重視執(zhí)法人員的業(yè)務培訓工作,,要求所有執(zhí)法人員只有經(jīng)過培訓取得《行政執(zhí)法證》和《安全監(jiān)察員證》才能持證上崗開展行政執(zhí)法工作,。今年,我局全體執(zhí)法人員參加了成都市組織的執(zhí)法人員培訓班,。省,、市執(zhí)法專家講授了《行政處罰法》、《行政許可法》等法律法規(guī)和行政執(zhí)法,、事故調(diào)查處理等實際操作知識,,進一步提高了安監(jiān)隊伍整體素質(zhì)和能力。
通過廣泛開展宣傳教育培訓,,使全民安全意識得到進一步增強,,有效防止了事故發(fā)生,。
教育培訓師的工作計劃編制篇十
為了認真貫徹落實《干部教育培訓工作條例(試行)》,扎實推進新一輪大規(guī)模干部教育培訓工作,,華亭縣委組織部專門抽組人員,,對全縣科級以上干部xx年以來培訓情況進行了全面清理,采用電子表格錄入了基礎(chǔ)信息和培訓信息,,收集了統(tǒng)一規(guī)格的電子照片,,初步建立了干部教育培訓信息庫,進一步規(guī)范了全縣干部教育培訓工作,。
為了切實搞好這項工作,,縣委組織部抽組1名熟悉干部教育培訓工作的同志和縣委組織部業(yè)務主辦共同開展工作。根據(jù)市委組織部要求,,下發(fā)了華亭縣干部教育培訓信息采集通知,,規(guī)定了上報時限,,提出了具體要求,。經(jīng)過1個多月的摸底,,終于摸清全縣科級以上干部均參加了培訓,其中有155名科級干部參加了省,、市7天以上調(diào)訓,,有18名縣級干部參加了中央、省,、市7天以上調(diào)訓,。
根據(jù)基層上報的信息數(shù)據(jù),縣委組織部專門調(diào)配微機1臺,,用于干部教育培訓信息庫建設,。數(shù)據(jù)錄入主要采取三步走,首先根據(jù)全縣科級干部花名冊錄入基本信息,,其次根據(jù)基層上報數(shù)據(jù)錄入培訓信息,,最后針對培訓人員催要電子照片。
為了確保錄入信息的準確性,,縣委組織部采取基本信息與干部檔案核對,、培訓信息與基層單位核對、電子照片與干部本人核對“三核對”的辦法進行審核,,進一步完善了干部教育培訓信息庫,。目前,全縣干部教育培訓信息庫運行良好,,較好的發(fā)揮了作用,,比如:查找某個科級干部培訓情況,只要輸入姓名查找,就可查得培訓情況,;要查找全縣三方面干部培訓情況,只要輸入相關(guān)信息,,就可查找得到,。
教育培訓師的工作計劃編制篇十一
班組長是班組生產(chǎn)管理的指揮者和組織者,是煤礦建設中最直接的管理者,。班組長綜合素質(zhì)的高低決定著班組工作的好壞,,決定著我礦各種決策能否順利地實施。為認真貫徹落實《中共中平能化集團委員會,、中平能化集團,、中平能化集團工會關(guān)于加強班組建設的指導意見》和《中共中平能化集團委員會、中平能化集團,、中平能集團工會關(guān)于加強煤炭產(chǎn)來班組建設工作,、促進安全生產(chǎn)和創(chuàng)新發(fā)展》,根據(jù)《中平能化集團關(guān)于進一步加強班組長工作的實施意見》,,結(jié)合我機電修配廠工作實際,,特制定機電修配廠班組長培訓計劃:
一、組織領(lǐng)導,。
為保證培訓計劃得到貫徹實施,,特成立組織領(lǐng)導小組。
組長:陳林清,、魏廣裕,。
副組長:楊礦偉、許東升,、杜國強,、桓兆和、崔志愿其具體責任如下:
1,、組長是班組培訓工作的第一責任人,,具體負責培訓工作的組織實施;。
2,、副組長負責思想宣傳教育工作;,。
二、培訓目的:
班組長是一個特殊的管理群體,,班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ),,是一切工作的落腳點,班組長管理素質(zhì)的高低直接影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟效益,,也影響著企業(yè)的各項政策,、方案的貫徹實施。通過培訓增強班組長的全局觀念,提高班組長的安全素質(zhì),、技術(shù)素質(zhì),、管理素質(zhì)、人文素質(zhì),,以班組長為引領(lǐng),,帶動全班組職工整體素質(zhì)的提高,從而建設一支技術(shù)過硬,、思想進步,、作風優(yōu)良的高素質(zhì)班組長隊伍!
三、培訓時間:9月1日——12月31日,。
四,、培訓內(nèi)容:
1、安全培訓,。
(1)《機電班組長》(安全培訓),。
(2)、《煤礦安全規(guī)程》,、《煤礦作業(yè)規(guī)程》,、《煤礦操作規(guī)程》。
2,、技能專業(yè)知識培訓,。
(1)《機電班組長》(技能培訓)。
(7),、《起重工作業(yè)安全技術(shù)》河南省勞動保護宣傳教育中心編,。
(8)、《煤礦機械》中國礦業(yè)大學編1993年版,。
(9),、《職業(yè)安全健康規(guī)范管理》平煤集團公司安監(jiān)局20__年元月版。
3,、管理素質(zhì)培訓,。
(1)《白國周班組管理法》。
(2)《班組長的管理藝術(shù)》,。
4,、人文素質(zhì)培訓。
5,、黨員班組長培訓,。
五、培訓方式:
1.領(lǐng)導講課,。
2.座談與經(jīng)驗交流,。
六、培訓安排:(見附表一)。
教育培訓師的工作計劃編制篇十二
為加強工地安全生產(chǎn)管理,,提高工地管理人員和民工的安全生產(chǎn)意識,,減少安全隱患,預防事故發(fā)生,,特制定安全教育培訓計劃,。
一、六月份安全生產(chǎn)月,,對民工和職工安全生產(chǎn)教育學習,加大對安全生產(chǎn)法的宣傳,。對新上崗的民工進行崗前培訓測試,,合格后簽定安全合同書。
二,、七月份對職工和民工進行汛期培訓,,為安全渡汛,切實把各項防汛措施落到實處,,確保防汛物資和搶險隊伍落實到位,,保證人身和財產(chǎn)安全。
三,、八月份對職工和民工培訓內(nèi)容,。
(1)安全生產(chǎn)法的實施時間:20xx年xx月xx日。
(2)安全生產(chǎn)管理的堅持方針:安全第一,,預防為主,,綜合治理。
四,、九月對職工和民工培訓內(nèi)容,。
(1)四不傷害:不傷害自己、不傷害他人,,不被他人傷害,,保護他人不被傷害。
(2)三無:個人無違章,、崗位無隱患,,身邊無事故。
教育培訓師的工作計劃編制篇十三
各鎮(zhèn)人民政府:
為認真貫徹落實國務院安委會《關(guān)于進一步加強安全培訓工作的決定》精神以及省市安全生產(chǎn)培訓工作有關(guān)要求,,切實做好我縣安監(jiān)系統(tǒng)干部培訓教育和安全生產(chǎn)專業(yè)技術(shù)培訓工作,,現(xiàn)制定2**年度縣安監(jiān)系統(tǒng)干部培訓教育及安全生產(chǎn)專業(yè)技術(shù)培訓計劃。
一,、指導思想,。
深入貫徹落實科學發(fā)展觀,大力宣傳黨和國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)和方針政策,堅持安全發(fā)展,、傳播安全知識,,弘揚安全文化,緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作大局,,按照“大教育,、大培訓、大練兵”要求,,采取有力措施,,積極穩(wěn)妥推進教育培訓工作健康發(fā)展;強化培訓責任,,規(guī)范培訓管理,,加大培訓力度,提高培訓質(zhì)量,;嚴格考核程序及考核標準,,整合培訓資源,完善培訓網(wǎng)絡,,進一步提高全民的安全素質(zhì)和安全意識,,為全縣安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供保證。
二,、培訓目標,。
安全生產(chǎn)教育培訓要達到培訓內(nèi)容規(guī)范化、培訓方式多樣化,,培訓手段現(xiàn)代化,,培訓管理信息化。
(一)鎮(zhèn)分管安全生產(chǎn)的領(lǐng)導,,鎮(zhèn)安監(jiān)站人員培訓率達到98%以上,;安監(jiān)系統(tǒng)人員培訓達到100%。
(二)對生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人,,安全生產(chǎn)管理人員開展安全知識培訓,,培訓率達到90%以上,對非煤礦山,、危險化學品,、煙花爆竹等高危行業(yè)(企業(yè))的主要負責人、安全管理人員依法進行培訓,,培訓率達到100%,,做到持證上崗。
(三)對所有生產(chǎn)經(jīng)營單位的特種作業(yè)人員依法組織培訓,,做到持證上崗,,特種作業(yè)人員操作證按期進行復審,,確保持有效證件上崗。
(四)督促,、指導生產(chǎn)經(jīng)營單位對從業(yè)人員的安全培訓工作,。
三、培訓內(nèi)容,。
(一)安全生產(chǎn)法律,、法規(guī)。
(二)煙花爆竹,、?;⒚旱V及非煤礦山,、尾礦庫等基本規(guī)程,、技術(shù)要領(lǐng)。
(三)安全生產(chǎn)許可流程,、受理材料要求。
(四)安全監(jiān)管基本方式,、手段,。
(五)突發(fā)安全生產(chǎn)事故應對及預案演練。
四,、工作措施,。
(一)認真組織,突出重點,。要把各級安全監(jiān)管人員,、生產(chǎn)經(jīng)營主要負責人,安全管理人員,、重點行業(yè)從業(yè)人員,、特種作業(yè)人員等作為重點進行集中教育培訓,未經(jīng)培訓和培訓不合格的均不得上崗,。要把安全生產(chǎn)法律法規(guī),、各級對安全生產(chǎn)工作的基本要求,安全生產(chǎn)操作規(guī)程和安全常識作為安全教育培訓的主要內(nèi)容,,針對不同人員,,不同崗位的不同工作特點確定教育培訓的具體內(nèi)容和方法,增強教育培訓的針對性,。
(二)嚴肅紀律,、力求實效。要按教學大綱和規(guī)定的課時組織教育培訓,,不得隨意減少培訓內(nèi)容和縮短培訓時間,;要嚴格考核標準和培訓紀律,,確保培訓質(zhì)量和效果。
(三)各鎮(zhèn)安監(jiān)站要制定切實可行培訓計劃,。做到企業(yè),、村、組有關(guān)人員培訓全覆蓋,。同時,,指導督促企業(yè)認真做好“三級培訓”及崗前、崗后培訓,,以切實提高企業(yè)員工安全生產(chǎn)意識和基本操作技能,。
五、組織領(lǐng)導,。
略
教育培訓師的工作計劃編制篇十四
面對新的學期和新的學生,,對教師提出更高的要求,我要不斷的提升自己的專業(yè)水平,。不僅要有精湛的專業(yè)水平,,還要有多元化的知識儲備,才能在教學過程中得心應手,。
為不被時代所淘汰,,能夠成為一名合格的教師,在做好本職工作的基礎(chǔ)上,,要利用業(yè)余時間進一步學習專業(yè)理論知識和新的教育理念,,積極參與聽課、講課,,虛心向同行學習教學方法,,博采眾長,提高教學水平,。
還為做一個全面的人才學習關(guān)于招生,、管理等方面的知識,做一個全能型的人才,。
正對現(xiàn)階段學生的情況,,在新的學期在語文教學上做出如下:
1.識字、學詞和練句,。
使學生自主識字學詞練句,,在運用中繼續(xù)體會。進行查缺補漏讓學生多掌握并掌握的更加牢固,。
2.閱讀,。
(1)學會閱讀的方法、養(yǎng)成閱讀的好習慣,。
(2)培養(yǎng)每天閱讀,、讀書動筆等好習慣,。
3.寫作。
(1)教會學生養(yǎng)成愛觀察周圍事物的習慣,,有意識的豐富自己的見聞,,積累寫作素材。
(2)低年級學生掌握看圖寫話和故事類作文的寫作,。
(3)高年級學生掌握話題類作文,、敘事文等問題的寫作。
1.三月份重點關(guān)注學習成績差的同學,,通過各方面的加強補習把學習成績提高,。
2.四月份重點放在學習成績好的同學身上,應對5月份的期中考試,。
3.五月份經(jīng)過了期中考試,,看出了各學生的優(yōu)缺點,有針對性的進行重點補習,。
4.六月份重點突破,,優(yōu)生差生分開重點補習,應對期末考試,。
教育培訓師的工作計劃編制篇十五
安全教育是勞動安全工作的一項重要內(nèi)容,。通過安全教育,使干部,、職工熟悉和掌握勞動安全法規(guī)和安全生產(chǎn)方面的技術(shù)知識,,樹立安全生產(chǎn)的思想,。為此,,特制定本計劃:
勞動安全法規(guī)和政策是安全生產(chǎn)方針的具體體現(xiàn),單位必須采取各種措施和形式進行大力宣傳,,才能認真貫徹安全生產(chǎn)方針及有關(guān)政策法規(guī),,提高各級領(lǐng)導和廣大職工的政策水平,增強安全生產(chǎn)意識,,減少事故的發(fā)生,。
安全技術(shù)知識教育包括生產(chǎn)技術(shù)知識教育、安全技術(shù)知識教育和專業(yè)技術(shù)知識教育,。
單位第一責任人要結(jié)合經(jīng)驗和事故教訓教育,,結(jié)合單位典型經(jīng)驗、宣傳黨的政策,、法規(guī)和企業(yè)規(guī)章,,使職工看得見、摸得著,、說服力強,。從事故中吸取有益的東西,,防止類似事故的發(fā)生。
要使全體職工重視和真正實現(xiàn)安全生產(chǎn),,應對職工進行經(jīng)常性的安全生產(chǎn)教育,。經(jīng)常性教育內(nèi)容包括:學習安全生產(chǎn)文件、法律和各項安全規(guī)章制度,。開展各種形式的安全活動,,播放安全生產(chǎn)警示片。
教育培訓師的工作計劃編制篇十六
以學校所提出了的學期工作思路為指導,,在相關(guān)領(lǐng)導的指示安排下,,充分發(fā)揮本部門職業(yè)技能鑒定和社會培訓的功能和作用,積極協(xié)調(diào),,認真做好學生職業(yè)技能鑒定考核工作;加強聯(lián)系,,積極開展各類職業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓;努力探索,切實做好退役士兵的培訓工作;為學校發(fā)展作出應有的貢獻,,培訓學校工作計劃,。
(一)學生職業(yè)技能鑒定考核工作。
在校領(lǐng)導的安排下,,根據(jù)本學期有關(guān)班級的課程考核要求,,本學期除16個班的citt考核外,還將安排0903,、0904兩個班共91人參加數(shù)控中級工技能鑒定,,1003班師56人參加車工中級工技能鑒定。我們將積極與教育主管部門,、技能鑒定部門及相關(guān)處室和班主任做好聯(lián)系協(xié)調(diào),,認真做好學生職業(yè)技能鑒定考核工作。
另外,,做好部分xx級畢業(yè)生技能等級證書的換證工作,。
(1)做好社會培訓考核常規(guī)工作。
按工種分類建立建全資料檔案庫,,把各級各類培訓申報材料,、考核管理資料、培訓管理效果資料等匯總成冊;按要求并及時填,、報各種培訓考核表冊;做好各種有效證件的管理,、核實及發(fā)放工作。做好各種培訓的宣傳招生聯(lián)系工作和開班前有關(guān)準備工作及進程中的管理工作,。
(2)維修電工及電焊工社會培訓工作,。
在校領(lǐng)導的安排下,本學期將于九月十二日開辦第三期維修電工中級班,,九月十九日開辦維修電工高級班,,以及維修電工技師班的技能訓練工作;另外,,本學期我們爭取開辦第八期電焊工社會培訓班,我們將借助各方面的力量,,有效地開展社會培訓的宣傳,、招生工作;我們將深入調(diào)查研究,合理確定培訓項目課題,,與相關(guān)專業(yè)辦合作科學制定培訓教學大綱,、培訓教學計劃、培訓實施方案;我們將注重培訓工作的針對性,、實效性,,讓培訓學員學有所得,學以致用,,進而樹立良好的口碑與信譽,。在培訓期間我們將認真做好培訓學員的管理工作及后勤服務工作。
教育培訓師的工作計劃編制篇十七
根據(jù)《干部教育培訓工作條例》的有關(guān)要求,,為深入學習貫徹落實黨的十七屆四中,、五中全會、自治區(qū)和地區(qū)組織工作會議講話精神及縣委十屆十六次全委(擴大)會議精神,,加大干部教育培訓力度,,進一步提高廣大黨員干部的綜合素質(zhì),結(jié)合本縣實際,,特制定工作計劃,。
一、指導思想,。
以深入貫徹落實科學發(fā)展觀,、推進新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和城鎮(zhèn)化建設步伐,,建設社會主義新農(nóng)村,,落實***十屆十六次全委(擴大)會議確定的目標任務為重點,,按照“發(fā)展什么培訓什么,、干什么事情培訓什么技能、缺什么人才培訓什么人才”的原則,,以提高素質(zhì),、掌握方法、增強實際工作本領(lǐng)為落腳點,,認真抓好培訓工作,,形成大規(guī)模、多層次,、多渠道培訓的氛圍,,著重抓好社會主義市場經(jīng)濟和新型工業(yè)化,、城鎮(zhèn)化、信息化,、農(nóng)業(yè)“四化”等知識的培訓,,提高各級干部政治理論水平和貫徹黨的各項路線方針政策的自覺性,全面完成上級和縣委政府提出大規(guī)模培訓黨員的任務,。
二,、堅持做好“三會一課”工作。
堅持開好黨小組會,、黨支部會和黨員大會,,積極組織黨員參加黨內(nèi)集中教育活動。堅持以正面教育,、自我教育為主的方針,,解放思想、聯(lián)系實際,,解決自身存在的突出問題,,使黨員普遍受教育、群眾長期得實惠,。
完善黨員領(lǐng)導干部講黨課制度,。組織黨員領(lǐng)導干部和基層黨(工)委負責同志定期為黨員、入黨積極分子講黨課,,圍繞黨員普遍關(guān)注的熱點,、難點,、疑點問題,,深入淺出地做出解答,使黨員思想上受到啟發(fā),、理論上得到武裝,。
三、開展黨員經(jīng)常性學習教育活動,。
根據(jù)沙黨組發(fā)[2011]8號文件精神,,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場、公安局,、檢察院,、法院等單位在每周三下午開展“集中學習日”活動,制定本單位黨員經(jīng)常性教育年度計劃,,在每周三下午17:30-19:00(北京時間)期間學習,,學習內(nèi)容為:黨的路線、方針、政策,;鄧小平理論和“三個代表”重要思想,;科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系;黨的民族宗教政策及國家的相關(guān)法律法規(guī),;國際和國家政治,、經(jīng)濟形勢報告;國家有關(guān)法律,、法規(guī),;哲學、歷史,、科技,、教育、現(xiàn)代市場經(jīng)濟,、現(xiàn)代管理知識,、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等各方面的知識內(nèi)容。
四,、以豐富的培訓方式開辦各類培訓班,。
建立健全黨員集中輪訓制度。加強黨員培訓需求調(diào)研,,有針對性地制定培訓計劃,,確定培訓內(nèi)容,分期分批開展黨員集中輪訓,。普遍推行農(nóng)村黨員春訓,、冬訓的培訓方式。推廣菜單式選學等模式,,采取專題輔導,、案例分析、交流研討,、知識競賽,、現(xiàn)身說法等方式,增強黨員教育培訓的吸引力和感染力,。
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場根據(jù)沙黨辦[2011]61號文件精神,,依據(jù)本單位工作狀況,開辦入黨積極分子,、黨務干部,、大學生“村官”黨員,、無職黨員設崗定則,、團干部培訓班等以培訓黨員為主體的培訓班外,還適時舉辦“科級之冬”、農(nóng)村農(nóng)民實用技術(shù),、農(nóng)村青年“雙語”等各方面的培訓,,培訓對象優(yōu)先考慮以黨員為主。通過對黨員舉辦各類培訓,,扶持和扶助黨員率先發(fā)展,,率先致富,繼而帶動一片,,富裕一方,,并進一步增強黨員的黨性,加強黨員的宗旨意識,。
開設黨員“流動課堂”,。組織黨校教師、講師團成員,、先進典型代表,、專家學者、科技人員等,,進農(nóng)村,、進社區(qū)、進企業(yè),、進學校,,流動辦學、送教上門,,力求做到哪里有黨員,,哪里就有教育課堂?!傲鲃诱n堂”要緊貼黨員實際,,從黨員最想學到的知識、最想掌握的技術(shù)技能教起,,幫助黨員提高認識,、豐富知識、增強能力,。
開展主題黨日教育培訓活動,。結(jié)合黨員實際和工作需要,確定特色鮮明的黨日主題,,組織黨員開展學習培訓或?qū)嵺`活動,。黨員領(lǐng)導干部要帶頭參加主題黨日教育培訓活動。
***委組織部,。
2011年4月9日,。
教育培訓師的工作計劃編制篇十八
xx年下半年,重點要加強對《安全生產(chǎn)法》、《消防法》和《煙草行業(yè)安全管理規(guī)定》的培訓學習,,并邀請市x大隊和消防大隊的領(lǐng)導專題輔導講課,,進一步增強員工的法律意識,著力提高安全防范的自覺性和責任性,。
全體員工要牢固確立“防范勝于救災,、責任重于泰山”的思想,狠抓各項制度的落實,,各科室,、部門要切實加強工作責任性,做好安全的監(jiān)督檢查工作,。一是要按照職能,,抓好責任的落實到位;二是要扎實抓好自查自糾工作,,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告整改,;三是要定期組織安全檢查,消除隱患,;四是要加強值班和查崗管理,;五是加強物流中心的安全管理,嚴格庫區(qū)的各項管理制度,,切實做好防火防盜工作,,努力把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài);六是要進一步加強事故責任追究制度,,嚴格執(zhí)行省局有關(guān)的獎懲規(guī)定,。
一是要進一步加強對駕駛員的教育管理,堅持每月開展一次安全教育活動,,進一步增強安全意識,,著力提高駕駛員遵守《道路交通法規(guī)》和局(公司)《車輛管理制度》的自覺性;二是進一步強化車輛管理,,嚴格實行公務用車派車單制度,,進一步明確規(guī)范派車權(quán)限和用車規(guī)定;三是嚴把車輛準駕關(guān),,堅持持證上崗,,定認定車,不準公車私用,,不準繞道辦私事,,嚴禁沒有上崗證的人員駕駛車輛;四是嚴格執(zhí)行事故責任賠償制度,,進一步強化交通事故的責任追究制度,,杜絕交通責任事故的發(fā)生,。
三是加強對駕駛員考核管理,堅持每月一次,,考核業(yè)績與當月工資兌現(xiàn)掛鉤,。
1,、各科室,、部門要高度重視安全工作,消除麻痹思想,,抓好措施的落實,。
2、要認真履行職責,,增強責任性,,強化監(jiān)督檢查。
3,、加強協(xié)調(diào)配合,,齊抓共管,扎實抓好安全工作,。
4,、強化領(lǐng)導,抓好隱患的整改落實,。
教育培訓師的工作計劃編制篇十九
機關(guān),、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,,都要制定工作計劃,用到“工作計劃”這種公文,。下面是小編為大家?guī)淼年P(guān)于黨員教育培訓工作計劃,,歡迎參閱!
為切實抓好全鎮(zhèn)黨員教育培訓工作,,確保大規(guī)模黨員教育培訓工作任務的落實,,根據(jù)區(qū)組織部《關(guān)于印發(fā)〈區(qū)20xx年黨員教育培訓工作計劃〉的通知》及區(qū)委辦公室《關(guān)于貫徹落實〈2014—2018年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃〉的實施意見》,制定如下工作計劃,。
以中國特色社會主義理論為指導,,深入學習貫徹習xx總書記系列重要講話精神,牢牢把握加強黨的執(zhí)政能力建設,、先進性和純潔性建設這條主線,,以增強黨性、提高素質(zhì)為重點,,在加強黨員經(jīng)常性教育的基礎(chǔ)上,,對廣大黨員普遍進行教育培訓,,使廣大黨員進一步堅定理想信念、增強黨性修養(yǎng),、強化改革意識,、尊崇法治精神、發(fā)揚優(yōu)良作風,、錘煉道德品行,、發(fā)揮先鋒模范作用,進一步增強服務發(fā)展和服務社會的定力,,提升全力以赴打贏扶貧攻堅戰(zhàn)的能力,。
1.開展活動經(jīng)常學。堅持“3會一課”制度,,通過集中學習,、談心談話、民主生活會,、黨委中心組學習會等方式,,解決黨員思想上存在的問題。
2.實地參觀體驗學,。組織黨員參觀紅色教育基地,、廉政教育基地、扶貧開發(fā)主戰(zhàn)場,,緬懷革命先烈,、牢記革命歷史、體驗全區(qū)改革發(fā)展扶貧攻堅成果,,進一步增強黨員理想信念和積極投身全鎮(zhèn)改革發(fā)展的決心,。
3.多種形式靈活學。采取集中教育,、脫產(chǎn)培訓,、集體學習、網(wǎng)絡培訓,、自主選學、個人自學等方式,,運用專題輔導,、報告會、案例分析,、現(xiàn)場觀摩,、現(xiàn)身說法、交流研討,、結(jié)對幫學,、送教上門等方法開展教育培訓,,增強培訓吸引力、感染力,。
4.利用遠教網(wǎng)絡培訓,。充分運用覆蓋農(nóng)村(社區(qū))的黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡,認真組織終端點開展每年不少于12次的規(guī)定性學習,。引導廣大黨員干部利用共產(chǎn)黨網(wǎng),、共產(chǎn)黨員、微信易信,、12371手機報,、“巴山黨旗紅”黨建電視欄目等資源,,開展方便快捷的自主性學習培訓,。
開展黨員教育培訓,我鎮(zhèn)各級黨組織要按照分級分類和全員培訓的原則,,在切實加強經(jīng)常性教育的基礎(chǔ)上,,根據(jù)形勢需要和不同類型、不同層次,、不同崗位黨員的實際需求,,有步驟、有重點的組織開展黨員教育培訓,。
圍繞“以提升黨員素質(zhì)帶動提升群眾素質(zhì),,以服務黨員致富帶動服務群眾致富”,在集中教育活動和黨員日常教育中,,依托黨員干部現(xiàn)代遠程教育等信息化平臺,,開展理想信念、政策法規(guī),、科學文化知識,、農(nóng)村實用技術(shù)、致富技能等培訓,,保證累計24學時以上,。
圍繞從思想上入黨、發(fā)揮先鋒模范作用,,通過集中學習,、黨課教育、主題活動等方式,,在黨員入黨后一年內(nèi)至少組織一次集中培訓,,具體培訓工作,由鎮(zhèn)黨委負責組織實施,,2015年度培訓累計不少于24學時,。
1.加強教育培訓陣地建設,。按照“布局合理、優(yōu)勢互補,、特色鮮明”的'原則,,加強黨員教育培訓陣地建設。
2.加強黨員教育師資庫建設,。按照“數(shù)量充足,、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良,、專兼結(jié)合”的原則,,建立由領(lǐng)導干部、基層黨組織書記,、先進模范,、優(yōu)秀企業(yè)家、致富帶頭人等優(yōu)秀人才組成的黨員教育師資庫,。同時,,組建志愿者講師隊伍,充分發(fā)揮好老黨員,、老干部,、老教師、老專家,、老模范的作用,。
3.加強教育培訓教材建設。宣傳一批黨委表彰的先進基層黨組織和個人先進事跡,、“三嚴三實”專題教育,、基層黨組織書記工作案例、扶貧攻堅先進典型等系列宣傳報道,。在宣傳報道的同時,,及時組織編寫制作符合實際、簡明通俗,、好學管用的地方特色教材,。
4.建立健全黨員教育培訓基本制度。堅持和完善“3會一課”等制度,,建立健全黨員教育培訓考核評價制度和黨員教育經(jīng)費保障制度,。
1.完善領(lǐng)導機制。建立黨委黨員教育培訓聯(lián)系會議制度,,本年度至少召開1次聯(lián)席會議,。基層黨組織要認真履行具體組織實施黨員教育培訓的主體責任,,分管領(lǐng)導和專兼職組織員要履行具體職責,,確保完成黨員教育培訓任務,。
2.健全職能機構(gòu)。各村(社區(qū)),、單位部門要健全黨員教育培訓職能機構(gòu),,落實工作人員,配強工作力量,。要加強黨員教育工作者培訓,,不斷提高理論政策水平和業(yè)務能力。
3.加強督查考核,。加大對各村(社區(qū))各單位黨員教育培訓工作的組織,、指導和檢查,及時總結(jié)經(jīng)驗,、查找問題,、增添措施、推動工作,。
教育培訓師的工作計劃編制篇二十
為了縮小武定教育與發(fā)達地區(qū)教育差距,,更好地辦武定人民滿意的教育,,傅副縣長和教育局領(lǐng)導給我們校長提供一次學習名城名校先進的辦學思想和管理經(jīng)驗的好機會,,我們帶著“西天取經(jīng)”的喜悅的心情,踏上了湖北武漢這塊濕熱土地,,開始了對黃崗中學,、常青第一學校、和十七中學學習考察活動,。
在考察過程中,,我們深入三所學校,通過參觀考察學校的校容校貌,、校史館,、藝術(shù)館、科技館,、圖書館,,聽報告、聽課,、座談等,,了解了這些學校的許多情況,感到這些學校都有先進的辦學理念,,在管理上民主,、科學、井然有序,。通過這次的考察,,受到了很大的震撼,,感觸很深,收獲頗豐,。
一,、學校管理規(guī)范化。
1,、樹立了“管理出效益”的思想,。
學校樹立關(guān)注教師、關(guān)注課堂,、關(guān)注學生的管理理念,。“管理出質(zhì)量”,,“管理出效益”,,這已是被實踐證明,并為人們接受的真理性認識,,但并不是每個管理者都認識到位了,,我們學校都還有些膚淺,一般都是口頭上承認管理的重要性,,行動上都卻疏于管理怕得罪人,,不從管理上找問題,不愿在管理上下功夫,??疾斓倪@些學校都有共同的特點,那就是學校實行民主管理,,發(fā)動廣大教職工積極參與學校管理,,建立起“校長負責、黨支部工會保證監(jiān)督,、教職工民主參與”的運行機制,,學校重大決策做到民主化、程序化,。校長在作出重大決策之前,,首先廣泛聽取廣大教職工的意見,最后由教職工代表大會審議通過或行政擴大會議討論決定,。建立公平,、公正、公開的學校,、教師,、學生評價管理機制。這樣,不僅使校長的決定具有嚴肅性,、可行性,,而且使廣大教職工產(chǎn)生一種“認同感”、“責任感”,、“主人翁感”,,有利于決策的貫徹執(zhí)行,善于把自己的意圖通過協(xié)商,,化為廣大教職工的主動行為,。增強了教職工競爭意識。
2,、教師樹立“優(yōu)勝劣汰”的競爭意識,。
管理者要想辦法改變一些教師對自己要求不高,得過且過的現(xiàn)狀,,讓每位教師明白,,教育雖然沒有作為市場的主體,但在市場經(jīng)濟的沖擊下,,它也是不可能遠離和違背市場規(guī)律的,,它只能在競爭中求生存,在優(yōu)勝劣汰中求發(fā)展,,十七中學從一所普通的學校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,,一躍成為武漢市的名牌學校就是典型的例子。三所學校每位教師都具有較強的憂患意識,,他們懂得自己的生存發(fā)展與學校的生存發(fā)展息息相關(guān),,只有自己不斷的發(fā)展,學校才能不斷發(fā)展,,只有自己有競爭實力,學校才有競爭實力,,自己的發(fā)展和提高要靠自己主動爭取,,,否則自己將會遭到無情的淘汰,,學校名校名譽就不存在了,。
3、管理者樹立“服務意識,、品牌意識”的教育新觀念,。
每位管理者都是為學校每位教職工服務的,這一理念在三所學校每位領(lǐng)導者身上都有充分的體現(xiàn),,領(lǐng)導都擺正了自己的服務的位置,。為教職工排憂解難、為教師創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的工作環(huán)境和生活條件。為打造學校品牌,,管理做到層層落實,,職責分明,抓實做細,。
二、教科研著實有效,新課改真正落到了實處,。
三所學校非常重視教科研工作,,真正做到科研指導教研,教研指導教學,,教學提升質(zhì)量,。
三、教師的素質(zhì)和集體主義觀念,、敬業(yè)精神讓我佩服,。
教師的思想解放,勇于開拓,。通過傾聽領(lǐng)導的介紹和與他們老師交談,,深深地感受到在他們身上體現(xiàn)出了服務意識、法律意識,、道德意識,、發(fā)展意識、民主意識,、質(zhì)量意識,、揚長意識、憂患意識等意識,,從他們中讓我體驗到了“工作者快樂著也美麗著”這句話的真正內(nèi)涵,。教師在課堂上講得極少,始終在為學生提供表達的機會,,不斷地引導,、糾正、評價,、鼓勵,。做到了堂堂清、日日清,、周周清,。嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度、堅韌不拔的毅力和不達目的不罷休的恒心讓我感動,。對待差生絕不放棄,,他們的口號是從最后一名抓起,。教師間、領(lǐng)導間,、干群間無不顯得團結(jié),、協(xié)作,黃崗中學的集體備課更為突出,,他們的考核評價辦法讓我深思,。正因為他們有了這些意識、精神,、毅力,、恒心、協(xié)作,,才使他們?nèi)娜獾赝度氲饺粘5慕逃虒W工作中,,在他們心里時刻裝有學校、裝有學生,,他們崇尚的是一種“吃苦就是幸?!钡牧钊苏鄯木礃I(yè)精神。也是打造學校品牌的堅實基礎(chǔ)和保證,。