在各種場(chǎng)合中,，演講稿都扮演著重要的角色,，如會(huì)議、頒獎(jiǎng)典禮等,。要寫一篇較為完美的演講稿,，首先需要明確演講的主題和目的,。這些優(yōu)秀演講稿范文可以幫助我們提升演講能力，打造出精彩的演講表達(dá)。
教育工作者與學(xué)生的讀書演講稿篇一
各位老師,、同學(xué)們：
你們知道世界上有一個(gè)屬于讀者的節(jié)日嗎,？它就是"世界讀書日"。聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起,，將每年的4月23日定為"世界讀書日",。設(shè)立此節(jié)日的目的就是為了號(hào)召全人類重視讀書并重拾讀書的樂(lè)趣。因?yàn)橛辛诉@個(gè)節(jié)日,，便有了一種期待在四月綻放,，有了一個(gè)主題在四月鮮活，也有了一份快樂(lè)在四月蔓延,。
同學(xué)們,，談到讀書，許許多多耳熟能詳?shù)拿嗣院兔斯适驴隙ㄔ谀愕亩匣仨?。是啊,，偉大的作家高爾基說(shuō)，書籍是人類進(jìn)步的階梯,；德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō),，讀一本好書就是和許多高尚的人談話；戲劇學(xué)家莎士比亞說(shuō)：書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,。
這時(shí),，戴著眼鏡的王亞南，手上拿著一本書,，走進(jìn)餐廳,，懇求服務(wù)員說(shuō)："請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧！"服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,，于是遵照王亞南的指示,，將他牢牢地綁在了柱子上綁好后，王亞南翻開(kāi)書,，聚精會(huì)神地讀起來(lái)船上的外國(guó)人看見(jiàn)了,，無(wú)不向他投來(lái)驚異的目光，連聲贊嘆說(shuō)："啊,，中國(guó)人,，真了不起！",。
"人生應(yīng)該讀幾本墊底的書,。"這是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言。今天,，我們又將迎來(lái)又一個(gè)"世界讀書日",。同學(xué)們，讓我們和書籍交朋友，熱愛(ài)讀書吧,！"最是書香能致遠(yuǎn)",，"腹有詩(shī)書氣自華"，與古人對(duì)話,，你將會(huì)博采眾長(zhǎng),，通古曉今；與大師交流,，你將蕩滌心靈,，變得更加睿智和高尚。讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,，讓書香溢滿我們的童年,！讓我們每一個(gè)學(xué)生都成為一名愛(ài)讀書的好少年，成為我們的一種習(xí)慣吧,！
我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家！
教育工作者與學(xué)生的讀書演講稿篇二
親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：
中學(xué)時(shí)代,，優(yōu)異成績(jī)的取得才是硬道理，重視學(xué)習(xí),，用知識(shí)武裝自己,，講究學(xué)習(xí)效率與方法，學(xué)識(shí)是你手中的利劍,，有了它,，才會(huì)披荊斬棘，所向披靡,，進(jìn)而達(dá)到登峰造極,。
同學(xué)們，你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開(kāi)第一本課本,、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,，我們以智慧為帆,，勤奮作漿，開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!
踏著夕陽(yáng),，你是否問(wèn)過(guò)，今天有多少收獲?
蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)“頭懸梁錐刺股”的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名.匡衡為了學(xué)習(xí),“鑿壁偷光”;車胤為了學(xué)習(xí),“囊螢映雪”;楊時(shí)為了學(xué)習(xí),“程門立雪”等等.他們無(wú)一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功,。
正如郭沫若先生所說(shuō)：“勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門的鑰匙”,。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路,。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,，珍惜現(xiàn)在的每一刻,，努力獲取知識(shí)。
而七年級(jí)的我們也千萬(wàn)不要放松,，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高,。
同學(xué)們,，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力,，抓住這段易逝的光陰,，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中,。每一次的成功都要付出艱辛和努力,，要想取得成功就必須付出代價(jià)。
我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,，大好韶華,，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲,，就是這個(gè)道理。只有勤奮求知,、拼搏進(jìn)取,，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!
同學(xué)們，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),，不懈探索,，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!
讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起,，從今天做起,，讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花!
讓智慧之光照亮我們的心田!
各位老師、同學(xué)們：
你們好!我是××,，今天,，很榮幸能站在這里，與大家一同分享閱讀的樂(lè)趣,。我演講的題目是《我閱讀,，我成長(zhǎng)》,。
首先，我想問(wèn)大家,，您愛(ài)讀書嗎?相信多數(shù)人都會(huì)給出肯定的答案,。因?yàn)椋乙矏?ài)讀書,。書籍——這一座智慧的殿堂,，這一片思想的森林，這一片文明的沃野,，包羅萬(wàn)象，藏珍蘊(yùn)奇,，怎能不使人心醉神迷,，留連忘返?無(wú)論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵,，還是風(fēng)雨大作的暗夜,，打開(kāi)書，我就忘記了一切悲傷與孤寂,，心頭充滿了愉悅與寧?kù)o,。從而，綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng),。
是的，是讀書,，讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子,，變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解,、開(kāi)始懂得思考的中學(xué)生,。讀童話，我走入一個(gè)純凈美麗的世界,。當(dāng)看到小人魚(yú)為了所愛(ài)的王子，毅然放棄了三百年的生命,，化為海中的泡沫時(shí),，我忍不住潸然淚下。那天,，我一整個(gè)下午在小溪邊徘徊,，看著澄澈的流水,，想著小人魚(yú)的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng),，占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),，我又為之高興不已,，拍手稱快，就這樣,，我開(kāi)始懂得了真,、善、美,。
有人說(shuō)“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路,?！钡拇_，讀傳記,，讀翩翩風(fēng)度,、錚錚鐵骨;讀詩(shī)歌，看蒹葭蒼蒼,、楊柳依依;讀哲學(xué),，解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊,，我的生活因此而充實(shí),。
不過(guò)，最令我難忘的還是史書,。翻開(kāi)近代史,，書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,，有馬蹄聲碎,、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海,、殘陽(yáng)如血的氣象,，也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯，書中更有一曲曲直沖霄漢,、光照九州的正氣歌!一段段歷史,，一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的文字里，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,，我看到了人們對(duì)公平,、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢!這一切，都讓我明白肩上的責(zé)任,，讓我看清前方的路,，更使我明白，該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!
各位朋友們,，同學(xué)們,，我想對(duì)你們說(shuō)，享受閱讀吧,，這會(huì)讓你享受到陽(yáng)光的明媚,，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,，雨腳如麻的歲月,，穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原，在坎坷中前行,，在低谷中攀升,，照亮你前行的長(zhǎng)路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,，掠過(guò)千山萬(wàn)水,，走近自然，期盼幸福,，收藏陽(yáng)光!
讓我們都來(lái)打開(kāi)書,，打開(kāi)神奇的世界，打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望,。讓文明之火薪火相傳,，讓智慧之聲響徹美麗人間!
謝謝大家!
在這金秋季節(jié)，××中學(xué)迎來(lái)了首屆校園讀書節(jié),，全校上下掀起了一陣“多讀書,，讀好書”的喜人熱潮，它象一陣旋風(fēng),，將縷縷書香傳播到校園的每一個(gè)角落,。
使人大徹大悟。因此,，無(wú)論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來(lái)說(shuō),，都應(yīng)該提倡讀書。
然而,，任何事物都具有其兩面性,。在浩瀚無(wú)邊的書的海洋里，魚(yú)龍混雜,，良莠難辯,，這樣便要求我們擦亮雙眼,，“取起精髓，去起糟粕”,，即讀好書,，讀益書。在書的社會(huì)里,，居住著貴族,，也居住著庶民，即有善者,，也有惡棍。然而,，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價(jià)值純粹;一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,，讀一本好書將使我們受益終生!
我愛(ài)讀書。曾幾何時(shí),，我置身書?！安豢勺园巍薄,！独卒h日記》使我明確人生存的最高意義,，便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘，我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴,，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記，只要心存真情,，人格將永具魅力!??我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,，見(jiàn)證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘??我居高臨下，歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類社會(huì)的沒(méi)一寸足跡一覽無(wú)余!
莎士比亞說(shuō)：“書是全時(shí)間的營(yíng)養(yǎng)品,?！鄙鐣?huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步，書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng),。如果沒(méi)有書，人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如果沒(méi)有書,，我們將無(wú)從談生活，無(wú)從談價(jià)值,，無(wú)從談發(fā)展!
今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代,，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼,。我們知道，站在巨人的肩膀上,，我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,，我們可以攀得更高?！白x不在三更五鼓,，功只怕一暴十寒?！迸笥褌?，請(qǐng)以審視的目光閱讀書籍，與書為友,，以書為鑒,，讓一縷書香伴你我同行!
早至孔夫子，以書為伴,，滿腹經(jīng)綸,，流芳百世;上至偉人毛澤東，博覽群書,，雄才偉略,，振興中華……自古以來(lái)，書就是人類的好朋友,。讀書似乎是一件苦事,，不然，為什么有人頭懸梁,，錐刺股?讀書似乎又是一件快樂(lè)的事,，否則，為什么會(huì)有人囊螢映雪,、鑿壁借光?我對(duì)好書,，似乎有一份特殊的感情，覺(jué)得它是我最親密的朋友,。
我愛(ài)讀書,，既不是為了黃金屋，也不希望有顏如玉,，只想從讀書中體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣,。讓你感受世界如此之大，自然如此奧妙,，生活如此多彩,，仿佛所有的知識(shí)畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。
我愛(ài)讀書，生活因讀書而精彩,。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),，是書教我長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),，是書讓我知道海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰;當(dāng)我想放縱自己時(shí)，是書讓我懂得天下興亡,，匹夫有責(zé),。是書告訴我李白有天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)!的傲骨;書讓我感受明月松間照,，清泉石上流的閑適恬淡;跟著杜甫,，聽(tīng)他講述國(guó)破山河在，城春草木深的憂國(guó)憂民,，體會(huì)辛棄疾的可憐白發(fā)生的壯志難愁,，憐惜李清照人比黃花瘦的多愁善感。
我們是新一代讀書人,，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕,，我們要在學(xué)好課本的知識(shí)后,，博覽群書，才能使我們的知識(shí)淵博;讀一本好書,，可以使心靈充實(shí),，明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為,、禮儀規(guī)范,。在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放,，思索魯迅的冷峻深邃,，感味冰心的意切情長(zhǎng)。朋友可能離去,，書卻是你我最忠誠(chéng)的伙伴,，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆精彩!因?yàn)闀杏兄鴱V闊的天地,，書中有著不朽的精神,，盡管滄海桑田，物換星移,，書卻不變,。書，是一抹煙花，點(diǎn)綴了我生活的星空,。讓我的生活少了份平淡,，多了一縷充實(shí)和精彩!學(xué)海無(wú)涯，征途漫漫,，讓我們都以書為伴,，鑄就智慧人生!
半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊,。問(wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái)。同學(xué)們,，讓我們暢飲這源頭活水,，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁,，精神的巨人,，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!
我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書，書使我成長(zhǎng)的更快,。課堂的書讓我學(xué)習(xí),，讓我思考，課堂上的本本厚書寫滿了難題,，記滿了知識(shí),，我喜歡讀，坐在課堂里,，聆聽(tīng)老師的講解書,，在知識(shí)的海洋里遨游，使我的大腦日益充實(shí),，在這里,，我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗的前仰后合，被賣火柴的小女孩感動(dòng)的熱淚盈眶;課外的書讓我思索,，那是人生的品讀,，那里有人世的滄桑，有歷史的痕跡,，在那里,，我為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿q的悲慘遭遇而嘆息,，課外的書更能讓我成熟,，讓我成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書,，書可以開(kāi)闊我的視野,。俗話說(shuō)：“秀才不出門,，盡知天下事?！弊x書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇,。
我愛(ài)讀書，因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,，明辨是非,。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話,?！笔前。x一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志,。當(dāng)然,，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無(wú)邊的書的海洋里,，魚(yú)龍混雜,，各種黃色書刊也會(huì)蜂擁而出。在書的社會(huì)里,，居住著貴族,，也居住著流氓，有善良的智者,，也有兇狠的惡棍。這就要求我們擦亮雙眼,，“取起精髓,，去起糟粕”，即讀有益的書,，讀健康的書,。一本好書總是把真善美放在最高的席位，以此端正讀者的人生態(tài)度,，一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生!
我們知道,，站在巨人的肩膀上,，我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石，我們可以攀得更高,。萬(wàn)般皆下品,，唯有讀書高。書是知識(shí)的寶庫(kù)，是她,，開(kāi)闊了我的視野,，豐富了我的生活;書，是人類的階梯,，是她,，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書,，是快樂(lè)的源泉,，是她，帶給我幸福,，帶給我滿足,。有書伴我成長(zhǎng)，真好!
同學(xué)們,，讓我們愛(ài)讀書吧!擁有書,，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書,，我們就擁有了美好的明天!
教育工作者與學(xué)生的讀書演講稿篇三
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：
明代的王心齋曾寫過(guò)一首《樂(lè)學(xué)歌》：“樂(lè)是樂(lè)此學(xué)，學(xué)是學(xué)此樂(lè),。樂(lè)不是學(xué),，不學(xué)不是樂(lè)?！彼褜W(xué)和樂(lè)視為一物,，的確是極好的見(jiàn)解。當(dāng)然,，學(xué)習(xí)并不僅僅限于讀書,，但讀書確是人生一大樂(lè)趣，正因?yàn)槿绱?，古往今?lái),，有多少人嗜書成癖。
我也是一條小小的“書蟲(chóng)”,，我從小就愛(ài)讀書,。
我認(rèn)為，讀書的樂(lè)趣是多方面的,，有的為增加知識(shí),，有的為陶冶情操，有的只為獲取片言只語(yǔ)作為談?wù)摰牟牧匣蛄钊溯笭柕男φZ(yǔ),。但無(wú)論最終目的究竟是為什么,，都會(huì)使讀者心有所感,，樂(lè)而忘憂。
古人把讀書分有三類：苦讀,、癡讀和閑讀,。比起點(diǎn)墨成冰而心目如磬的苦讀，還有頭懸梁錐刺股的癡讀,，我更多的是在閑讀——茶余飯后,，隨手展卷?！爸谔斓赝?，意在有無(wú)中”，不求甚解,，只求一得,。
當(dāng)然，精讀也必不可少,?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆,，”只有學(xué)而思,，才可免于迷惘和危殆。做些摘抄,，或是開(kāi)動(dòng)腦筋細(xì)細(xì)回味一番,，從先哲的著作中提取知識(shí)。事后思來(lái),，都是極有樂(lè)趣之舉,。
讀書是一種樂(lè)趣，要享受到這種樂(lè)趣需要講究讀書的意境,。
我喜愛(ài)夜讀,，這個(gè)時(shí)候，白天的緊張與勞累忘卻了,，處事的煩惱與憂愁也消失了。沒(méi)有寒暄與打擾,，獨(dú)自神游于字里行間,。
溫馨朦朧的春夜，煙云繚繞的夏夜,，寧?kù)o涼爽的秋夜,，靜謐寒冷。
的冬夜,，都賦予夜讀極大的樂(lè)趣,，而風(fēng)霜雨雪又平添了無(wú)窮的趣味,。
書是傳播思想的工具，它能啟發(fā)人的思維,。所以,，讀書既要能入，
又要能出,?？础肚f子》時(shí)曾得一佳句：“筌者所以在魚(yú)，得魚(yú)而忘筌;言者所以在意,，得意而忘言”,。我想，這里的“得意”既指書中之意,，又指自得其意,，自得其樂(lè)。
人是活的,，書是死的,。活人讀死書,，可以把書讀活,。這就要求我們?cè)谧x書中，開(kāi)動(dòng)腦筋,，認(rèn)真思考,，不死讀書。
讓讀書伴隨我們一生!
教育工作者與學(xué)生的讀書演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
高爾基說(shuō)，書是人類進(jìn)步的階梯,。莎士比亞說(shuō),，書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍,，就好像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀?？梢?jiàn),，書籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，何其重要,。
中華民族有著古老而悠久的歷史,，光輝而燦爛的文化，我們看到長(zhǎng)城的雄偉,，故宮的博大,，兵馬俑的浩蕩;同時(shí),，我們沒(méi)有忘記虎門的硝煙，圓明園的火光以及日本帝國(guó)主義在我國(guó)遼闊土地上的踐踏,。
12歲的周恩來(lái)高呼：為中華之崛起而讀書,。今天，中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林了,，可是我們肩上的擔(dān)子任重而道遠(yuǎn),，我們要為國(guó)家的富強(qiáng)而讀書，要為民族的騰飛而讀書,。偉大的領(lǐng)袖毛澤東青年時(shí)期就曾整天呆在圖書館,，書籍使他不斷的接受新思想的洗禮，從而讓他帶領(lǐng)全中國(guó)人民走上謀求解放的道路,。我們的知心姐姐張海迪,，因?yàn)榛加懈呶唤匕c，一生只能依靠輪椅行走,，然而她卻把每天坐在輪椅上的時(shí)間,。這些名人的事例告訴我們：成功之路無(wú)不是以書籍為奠基。
“書籍是時(shí)代進(jìn)步的階梯”,，它開(kāi)啟人類的智慧,，塑造時(shí)代的偉人。一本好書,，能凈化我們的心靈,，讓我們變得文明和富有愛(ài)心;一本好書，能激發(fā)我們的斗志,，讓我們擁有向上的動(dòng)力;一本好書,，更能給我們啟迪，讓我們獲得無(wú)窮的智慧,。朋友們,，愛(ài)書吧!讓我們一起擁抱書籍，擁有這世界上最寶貴的精神財(cái)富,。讓我們沿著先人的足跡,，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶,，好好學(xué)習(xí),，細(xì)細(xì)讀書。
與書為舞,，我感慨一滴水就是一片海;與書為舞，我驚嘆整個(gè)世界就是一本書;與書為舞,，我頓悟我們的教學(xué)是一門藝術(shù),，是一項(xiàng)偉大的工程,。
通過(guò)我們的讀書活動(dòng)，掀起全校的讀書熱,，讓閱讀走進(jìn)每位同學(xué)的生活,，讓喜愛(ài)讀書的我們成為校園最亮麗的一道風(fēng)景線!
謝謝大家!
同學(xué)們：
你們好!
從小到大，我遇見(jiàn)過(guò)許多為學(xué)生傳授知識(shí)的好老師,，我十分尊敬他們;同時(shí),，在我的生活中，還有另一位時(shí)時(shí)刻刻在我身邊的好老師——書,。
我的小書柜里有好多書,，如《新世紀(jì)少兒百科全書》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,、《安徒生童話》等,。有一次澆花時(shí)，我突然想到一個(gè)問(wèn)題：植物是怎樣呼吸的?于是我急忙跑向小書柜,，翻開(kāi)《新世紀(jì)少兒百科全書》時(shí),，答案便輕松地找到了。原來(lái),，植物是通過(guò)莖和葉的表面細(xì)胞進(jìn)行呼吸的,，氣體通過(guò)表面細(xì)胞上的小孔與薄膜自由出入。我真感謝我的好老師——書,，是它幫我解開(kāi)了心中的疑惑,，是它讓我了解了世界的奧秘!
蜜蜂離不開(kāi)花朵，羊兒離不開(kāi)青草,，魚(yú)兒離不了水,，我也離不開(kāi)供始我精神營(yíng)養(yǎng)的好老師——書。是書,，把我從一個(gè)小小的天地帶到了一個(gè)五彩斑斕的大千世界,。書，將永遠(yuǎn)陪伴著我成長(zhǎng)!
謝謝大家!
教育工作者與學(xué)生的讀書演講稿篇五
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：
讀書為精神打氣,，讀書為人生奠基——不長(zhǎng)的讀書之路，卻給了我深刻的感悟,。
我是從初一才讀課外書的,，因?yàn)樵谝郧暗臅r(shí)候，我是很不喜歡讀書的,，覺(jué)得讀書沒(méi)意思,。即使買了書回來(lái)，也不會(huì)去讀它,。自從上了初一以來(lái),，老師讓我們讀書,，剛開(kāi)始讀書，我不懂得什么方法,。只是看一遍,，以為這樣就是讀過(guò)書了。到了后來(lái),，我對(duì)書的看法徹底改變了——書是智慧的結(jié)晶,，我們從書里可以學(xué)到許多知識(shí)，懂得許多道理,，因此讀書的態(tài)度也發(fā)生了變化,，由原來(lái)的敷衍了事變成了趣味盎然。
我學(xué)會(huì)了讀書,，讀書不是讓別人催的,，是要靠自覺(jué)。讀書也是一種高雅的情趣,，讀書可以陶冶人的性格,。脾氣暴躁的人讀書，就可以變的性情溫和,。讀一本好書就像交了一個(gè)益友,，我們學(xué)習(xí)，不只是單純的課本上的指示,，讀課外書可以開(kāi)闊人的視野,。
就拿我來(lái)說(shuō)吧!這幾天我讀了一本書，是于丹的《論語(yǔ)心得》,。讀這本書,，我懂得了做人的道理：做人一定要講究誠(chéng)信，只有這樣別人才會(huì)信任你,。人的腦容量是很大的,，裝個(gè)百八十本書是綽綽有余的。人的潛力是無(wú)限的,，它是一個(gè)巨大的寶藏,，這批寶藏需要一把鑰匙去打開(kāi)它，而這把鑰匙就是書,。讀書不能盲目的去讀,，讀書要選好的、對(duì)自己有益的書去讀,，一本好書可以讓我們從中受益,。同樣，一本不好的書也會(huì)讓我們從中受害。書是精神的食糧,，是人類進(jìn)步的階梯——選一本好書,，我們就為自己找到了精神的食源，就為自己找到了向人生更高境界攀登的階梯,。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,，書中字有千種粟”,，讓我們一起為精神打氣，讓我們一起為人生奠基,，讓我一起讀書吧!
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教育工作者與學(xué)生的讀書演講稿篇六
親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：
大家好!
佩恩曾說(shuō)：沒(méi)有播種,，何來(lái)收獲;沒(méi)有辛苦，何來(lái)成功;沒(méi)有磨難,，何來(lái)榮耀;沒(méi)有挫折,，何來(lái)輝煌。人生要盡全力度過(guò)每一關(guān),，不管遇到什么困難都不可輕言放棄,，要堅(jiān)持到底，堅(jiān)持就是勝利!
紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,，過(guò)草地,，翻雪山，渡長(zhǎng)江,，一路上經(jīng)歷了重重磨難,，是堅(jiān)持的信念一直支撐著他們，讓他們克服了一次又一次的挫折,，化解了一場(chǎng)又一場(chǎng)的災(zāi)難,，最終到達(dá)勝利的彼岸;公交司機(jī)吳斌，在面臨死亡的威脅時(shí),，在責(zé)任與自我的天平中,，他用生命堅(jiān)持了自己的責(zé)任：換擋、減速,、停車,、熄火。在生命的最后時(shí)刻,，他終是完成了他的堅(jiān)持,、他的責(zé)任;逆境中破繭重生的杜廣云，為修理校舍落下了半身不遂，但20多年來(lái),，他依然以殘疾之軀屹立三尺講臺(tái),，妻子用堅(jiān)實(shí)的脊梁背起杜廣云，日復(fù)一日,，年復(fù)一年行走在家到學(xué)校的山路上，這一背就是18年,，他們用自己的堅(jiān)持，更背起了山村幾代人讀書的希望,。
堅(jiān)持,，不是一天兩天，不是一月兩月,，而是一年又一年的執(zhí)著,。
巴爾扎克曾說(shuō)：持續(xù)不斷的勞動(dòng)是人生的鐵律，也是藝術(shù)的鐵律,。沒(méi)錯(cuò),，堅(jiān)持才能成就自我，才能譜寫屬于自己的輝煌。馬克思寫《資本論》花了40年;達(dá)爾文寫《物種起源》花了20年;哥白尼寫《天體運(yùn)動(dòng)論》花了36年;摩爾根寫《古代社會(huì)》花了40年;司馬遷寫《史記》花了15年;左思寫《三都賦》花了10年;李時(shí)珍寫《本草綱目》花了27年;曹雪芹寫《紅樓夢(mèng)》花了10年……成功并不遙遠(yuǎn),，遙遠(yuǎn)的是我們不能堅(jiān)持,，往往在即將到達(dá)成功時(shí)放棄自己的夢(mèng)想,，放棄自己的信念,，因?yàn)樗麄兺恕帮L(fēng)雨過(guò)后是彩虹”,。
也許你只是一株稚嫩的幼苗,，然而只要堅(jiān)忍不拔，終會(huì)成為參天大樹(shù);也許你只是一條涓涓溪流,，然而只要奔騰不息,，終會(huì)匯聚成大海;也許你只是一只雛鷹,，然而只要堅(jiān)持，跌幾個(gè)跟頭后終會(huì)翱翔藍(lán)天!
我的演講完畢,，謝謝大家!
教育工作者與學(xué)生的讀書演講稿篇七
俗話說(shuō)：“一日無(wú)書,，百事荒蕪?！蔽乙彩沁@樣的,，可我的主張是看課外書,，比如《十宗罪》、《查理九世》等,。
說(shuō)起讀書,，我的話就多了，腦子里,，馬上浮現(xiàn)出我看書的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，現(xiàn)在我就來(lái)談一談我與書之間的故事吧!
在那陽(yáng)光明媚的早晨，我依靠在沙發(fā)上,，翹起二郎腿,，吹著空調(diào)，捧起《查理九世》,，津津有味地看了起來(lái),。“孟相成,，你怎么又不聽(tīng)話了?又吃起零食來(lái)了?”在媽媽看來(lái),，就“閑書”就等于零食，主課書等于主食,，大家都知道人是吃主食長(zhǎng)大的,，吃零食不好，可我卻偏偏喜歡吃零食,。由于媽媽的雄獅炮轟,，嚇得我手忙腳亂地把“零食”收起來(lái)，拿出主課書乏味地看了起來(lái),，等媽媽一走,，我又拿出“零食”來(lái)接著看，可我的心里,，真的是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”啊!
但我不要這樣善罷甘休,，其實(shí)想光明正大地看書的話，就必須在客人來(lái)的時(shí)候再看,。國(guó)慶那天,，由于我看了一次課外書，被媽媽發(fā)現(xiàn)了,，她一氣之下把所有課外書鎖在一個(gè)抽屜里,，然后去做飯了，就在這時(shí)客人來(lái)了,，我高興地拍手叫好,，手舞足蹈地歡呼著，我小心翼翼地墊起腳尖，躡手躡腳地把鑰匙偷出來(lái),，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)了,。我又像老鼠一樣輕輕地打開(kāi)抽屜，拿出課外書,，一頁(yè),，兩頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪地吃著,，心里又高興又害怕,。雖然在這期間媽媽注意到我了，可她只能“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出,?！眿寢尩芍遥晌彝耆焕頃?huì),，心里美滋滋的,。
書是一縷陽(yáng)光，溫暖你的心窩;書是一陣清風(fēng),，吹掉你憔悴的汗水;書是一道彩虹,，讓你心花怒放。我愛(ài)讀書!
教育工作者與學(xué)生的讀書演講稿篇八
同學(xué)：
在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,，在我們美麗的校園里,，我們比前輩們有更好的學(xué)習(xí)條件，可以晝夜不停的旅行學(xué)海,，爬蜀山,。
經(jīng)歷過(guò)磨難的高爾基說(shuō)：“書讓我變成了一個(gè)快樂(lè)的人?！弊x書帶給我們最有意義的樂(lè)趣,，最持久的動(dòng)力；讀書帶給我們精神上的平靜和精神上的慰藉,。朋友可能會(huì)離開(kāi),，但書是最忠誠(chéng)的伙伴。時(shí)光流逝,，讀書卻讓我們永遠(yuǎn)年輕,！而且,，閱讀使我們能夠逐漸與古今中外的偉大作家建立交流,。在他們的指引下，歷史的大門為我們敞開(kāi),，未來(lái)為我們展示了一幅理想的藍(lán)圖,。
思想家培根說(shuō)過(guò)：“讀書足以使人愉悅，可以向人學(xué)習(xí),，可以增長(zhǎng)才干”,，使人獲得新的知識(shí),，培養(yǎng)精神。因?yàn)闀袕V闊的世界,，有不朽的精神,，雖然物是人非，但書總是新的,。
所以,，讓我們喝下這“活水之源”，爬上人類進(jìn)步的這個(gè)階梯,，成為知識(shí)的豐富者,，精神的巨人，成為21世紀(jì)祖國(guó)的高素質(zhì)建設(shè)者,。
教育工作者與學(xué)生的讀書演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：
大家好！
幾年來(lái),，“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日,。培根說(shuō)：“讀書在于造就完全的人格?！闭蛉绱?，所有發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民，都把讀書當(dāng)成生活的一部分,，而且是非常重要的一部分,。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國(guó)，公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1,。48億,，即每?jī)蓚€(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證；據(jù)統(tǒng)計(jì),，美國(guó)國(guó)民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球,、籃球、棒球,、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多,。
俄國(guó)人之酷愛(ài)讀書舉世聞名，在莫斯科的地鐵上,，隨時(shí)可見(jiàn)知識(shí)分子模樣的人在專心捧讀,。并且，這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁,、陀翁等蘇俄大師的名著,。
日本人愛(ài)讀書也是舉世公認(rèn)的，在日本的電車、巴士上,，無(wú)論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,，差不多都在專心看書。
猶太人更愛(ài)讀書,。在每一個(gè)猶太人家里,，當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》,，滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,，然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻：書本是甜的,。猶太人的墓地里常常放有書本,，因?yàn)椤霸谝股钊遂o時(shí)，死者會(huì)出來(lái)看書的”,。當(dāng)然,，這種做法有一些象征意義，即生命有結(jié)束的時(shí)候,，求知卻永無(wú)止境,。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng)，那就是書櫥要放在床頭,，要是放在床尾,，就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書的不敬。
我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),，歷代重視教育與讀書,。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡,、“囊螢映雪”的車胤,、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽(yáng)修的“三上”讀書,、范仲淹苦讀的佳話等等,，他們?yōu)闀瑸闀?，為書而?lè),，為書而苦，為書而貧,，為書而瘦,，幾千年來(lái)演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事,。
又一個(gè)世界讀書日到來(lái)了,，讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺(jué)讀書，并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,。讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,，而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
為此,，我們學(xué)校這樣倡議：打開(kāi)書,，讀吧；讀了書,，聊吧,！希望全校學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，使自己養(yǎng)成熱愛(ài)讀書的好習(xí)慣,，把生命中的每一天都看成是讀書日,。
教育工作者與學(xué)生的讀書演講稿篇十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好,！
為了激勵(lì)同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,，我今天在這個(gè)重要的時(shí)刻給大家?guī)?lái)我的演講題目《讀書讓我們變得更優(yōu)秀》。
我平時(shí)就很喜歡讀書,，不是指學(xué)習(xí)上的讀書,，而是讀課外的書、讀感興趣的書,、讀有意義的書,。讀書不是一件枯燥的事情，相反我認(rèn)為它十分有趣,，每次讀書時(shí),，我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，這是書里的世界,，一個(gè)光怪陸離的世界,，我在這個(gè)世界里遨游，觀看這個(gè)世界里發(fā)生的故事,，感受這個(gè)世界里人物的情感,，摸索藏在這個(gè)世界的珍寶。通過(guò)讀書我接觸到了另一個(gè)我并不熟悉的世界,，這也可以說(shuō)是增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí),，讓自己體會(huì)到了另一種文化、另一種風(fēng)情,、另一種見(jiàn)解,，讀書讓我在原地就了解這個(gè)世界。
現(xiàn)在的我們都不喜歡對(duì)文字相關(guān)的閱讀,，很多娛樂(lè)至死的信息充斥著我們的眼球,，讓其中大多數(shù)的我們都忽略了書本的存在,。同學(xué)啊，你有多久沒(méi)有出翻開(kāi)一本好書的封面,，去感受書本和文字的魅力了呢,？在我們的平時(shí)放假休息的時(shí)間里，我相信很多同學(xué)都會(huì)選擇去玩手一有些和看小視頻,，但是這些有能給我們帶來(lái)什么實(shí)際意義呢,？所以希望在你們平時(shí)休息的時(shí)間里，不如將手機(jī)放在一旁,，把自己急躁的心放在一旁,，捧起一本自己喜歡的書細(xì)細(xì)閱讀，感受這個(gè)靜好的時(shí)光,，給自己平時(shí)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而枯燥乏味的心一點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn),。
這個(gè)世界上有很多事情我們是不知道的、有很多美麗的風(fēng)景也是我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,、有很多有趣的事情也是我們沒(méi)有經(jīng)歷的,。我們的一生很短。沒(méi)有這么多的時(shí)間讓我去探索世界,、欣賞各種美景,、經(jīng)歷有趣的事。但是書本去會(huì)幫助我們彌補(bǔ)這個(gè)遺憾,，我們通過(guò)讀書可以真真切切的體會(huì)到這些,，就真正的像是自己經(jīng)歷過(guò)的，讀書讓我們可以在短暫的時(shí)間和生命里去了解自己想知道的事物,，可以說(shuō)是書本是對(duì)我們生命的一種延伸和拓展,。
所以，我們?yōu)榱俗兊酶腥?、變得更加有?nèi)涵,、變成更加優(yōu)秀，我們現(xiàn)在還有什么理由不去讀書呢,？讓我們?cè)跁局邪l(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己,、發(fā)現(xiàn)另一個(gè)世界、發(fā)現(xiàn)另一種景色,，這讓我們的生活和學(xué)習(xí)變得更加有趣,，同時(shí)也讓自己變得比以前更有力量。
謝謝大家,！
教育工作者與學(xué)生的讀書演講稿篇十一
敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
書,，是一束陽(yáng)光,，可以照亮黑暗,，使人走出逆境;書，是知識(shí)的海洋,，只等你去駛向它,，盡享大海的歡樂(lè);書，是一把鑰匙,，可以打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù),，讓你邁進(jìn)了擁有無(wú)限樂(lè)趣的知識(shí)王國(guó)!
我仿佛是一束陽(yáng)光,，存在黑暗的深淵里,，但我相信至少書可以陪伴我，帶我走出這片黑暗,。人的一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,，以前我不會(huì)去想它，但終究還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí),。當(dāng)我還在陰影里的時(shí)候,，是書告訴我“失敗是成功之母?！庇谑俏铱朔死щy,。
我仿佛是一滴水，被滴到了大海里,，但我知道海是由千千萬(wàn)萬(wàn)滴水組成的,。當(dāng)我還不懂團(tuán)結(jié)時(shí)，當(dāng)我還在和同學(xué)鬧矛盾時(shí),，是書提醒我團(tuán)結(jié)的力量有多大“一根筷子容易折,，一把筷子難折斷?！庇谑俏胰谌肓诉@個(gè)大家庭,。
我仿佛是那零零碎碎的知識(shí)，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我構(gòu)成了知識(shí)的寶庫(kù),。在這座寶庫(kù)里,，有你想要的智慧，只看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的眼睛,。在閱讀中不斷的去尋找,，不斷地去增加知識(shí)“學(xué)海無(wú)涯書相伴?！敝灰?，你就會(huì)是下一座寶庫(kù)。
雨果說(shuō)過(guò)“書籍是造就靈魂的工具,?！迸c書為舞,，我堅(jiān)信只要有光就有光明;與書為侶，我感嘆一滴水就是下一片海;與書為伴,，我相信再微妙的知識(shí)也會(huì)成為寶庫(kù)!
教育工作者與學(xué)生的讀書演講稿篇十二
老師,、同學(xué)們，今天我在國(guó)旗下講話的題目是：讓每一天都成為“讀書日”,。剛剛過(guò)去的4月23日是聯(lián)合國(guó)確定的第十八個(gè)“世界讀書日”,。說(shuō)起“世界讀書日”的誕生，還有這樣一個(gè)故事,。1616年4月23日,，文學(xué)大師莎士比亞、塞萬(wàn)提斯逝世,，西班牙人民為紀(jì)念他們,，每年這一天，婦女們就給愛(ài)人贈(zèng)送一本書,，男人們回贈(zèng)一朵玫瑰,，此習(xí)俗逐漸流傳開(kāi)來(lái)。1995年11月15日,，聯(lián)合國(guó)教科文組織做出決議,，將每年的4月23日定為“世界圖書和版權(quán)日”，并在1996年更名為“世界讀書日”,。
同學(xué)們,，讀書就是和高尚的人“對(duì)話”，讀書是一種心靈的“旅行”,。聯(lián)合國(guó)設(shè)立讀書日是要求社會(huì)成員人人讀書,，讓圖書成為生活的必需品。在此,，特向全體同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議：
愛(ài)讀書,。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們?cè)诖差^上,、書包里,、爸爸的車上放2—3本你喜愛(ài)的課外書籍，隨時(shí)拿來(lái)閱讀,。讓每一天都成為“讀書日”,。
會(huì)讀書。掌握正確的讀書方法,，以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果,。建議同學(xué)們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上，提出三個(gè)以上的問(wèn)題,。
讀好書,。有選擇地讀書,。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,，選擇你所喜愛(ài)的書籍,，選擇經(jīng)時(shí)間濾過(guò)的經(jīng)典名著來(lái)閱讀。建議同學(xué)們?cè)谶@周買一本中國(guó)名著并開(kāi)始閱讀,。
我今天的講話到此結(jié)束,，謝謝大家。
教育工作者與學(xué)生的讀書演講稿篇十三
書籍是人類進(jìn)步的階梯,，熱愛(ài)讀書更是中華民族千百年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),。下面是本站小編為大家整理了20xx年關(guān)于小學(xué)生的讀書。
演講稿,。
歡迎參考,。
同學(xué)們,，你們好!
大家應(yīng)該聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,。三國(guó)時(shí)期東吳君主孫權(quán)的麾下有一員大將，名叫呂蒙,。他是東吳既周瑜之后的第一武將,。可是,，呂蒙是一介武夫,，有勇無(wú)謀。難以擔(dān)當(dāng)保衛(wèi)國(guó)家的重任,。作為一國(guó)之君,，孫權(quán)便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告后,，逐漸成長(zhǎng)為三國(guó)時(shí)期的一代名將,。可見(jiàn),，讀書對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)十分重要,。
凡是取得重大成就的偉人，名人,，對(duì)書都會(huì)有一種摯愛(ài),，因?yàn)闀撬麄冏呦虺晒Φ幕Ｓ谑?，我總是抓緊空閑時(shí)間讀書,，便從中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣。我就像一條小魚(yú),，跳入書海,，盡情地游動(dòng),。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這片海,，是如此的博大深遠(yuǎn),。我更感覺(jué)到自己在這片海里，是如此的自由快樂(lè),。在這里,，我與武松一起打虎，與諸葛亮一起草船借箭,，與孫悟空一起降妖伏魔,，與劉姥姥一起游覽大觀園;在這里，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古人鉆木取火……哦,，世界原來(lái)是那么奇妙!
我愛(ài)讀書,，書教給我冷靜處事的方法，教給我與困難作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn),。成長(zhǎng)路上的每一次坎坷,，因?yàn)橛辛藭铱偰茉竭^(guò),。當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí),，她說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨……”于是在書的引領(lǐng)下,，我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)困難。當(dāng)我徘徊在人生的十字路口,，不知所措時(shí),，她又說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”,，于是,，在書的鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了慎重考慮,，自己選擇,，自己承擔(dān)。當(dāng)我煩惱一大堆,，意志消沉?xí)r,，她接著說(shuō)：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”,，于是在書的教誨下,，我學(xué)會(huì)了用剪刀剪除煩惱，重新整裝待發(fā)。讀書讓我享受著痛苦過(guò)后的成功喜悅,。
書山有路,，登山有情。在一日又一日的讀書過(guò)程中,，我深切地體會(huì)到書對(duì)于人的真正價(jià)值,。她能把我從一個(gè)小小的天地引向五彩斑斕的大千世界，開(kāi)闊了我的眼界;她能連接古今,，貫通中外,，豐富了我的生活;她記載歷史,，傳播知識(shí),，積淀文化，砥礪了我的思想,。與書作伴,，其樂(lè)無(wú)窮,。
我相信，在這條登山的道路上,，我將一路歡歌,。謝謝大家!
書是人類進(jìn)步的階梯，是全人類的精神食糧,，更是傳播文明的天使,。
從古到今,，多少文人志士,，寒窗苦讀，最后功成名就,，流傳千古,。而如今，身為00后的我,，雖不能做到像他們一樣頭懸梁,，錐刺骨，但是我熱愛(ài)文學(xué),，酷愛(ài)讀書,。讀書已成為我生活的一部分。按照老師的要求,，我讀完了《草房子》,、《小王子》、《三國(guó)演義》,、《城南舊事》,、《威尼斯商人》等必讀書目。其中我最感興趣的是林海音的《城南舊事》。那熟悉的旋律一直在我耳邊縈繞,。
長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天.
晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山.
天之涯,地之角,知交半零落.
一觚濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒,。
《城南舊事》述說(shuō)著英子的童年，充滿著快樂(lè)與奇妙……駱駝隊(duì),，惠安館的瘋女人秀貞,，蹲在草叢里的小偷，漂亮的蘭姨娘,，小伙伴妞兒,，德先叔，宋媽,，父親……這些鮮活的人物形象,，都深深地印在我的腦海里。
《城南舊事》這本書像一幅淡淡的水墨畫,，講述著人間的悲歡離合;又像首悠悠的思鄉(xiāng)曲,，唱說(shuō)著童年的酸甜苦辣。
《城南舊事》它把我們拉回了過(guò)去,帶進(jìn)了童年美好的回憶中,。我喜歡《城南舊事》,，它讓我懂得了愛(ài)心，善心,，真心;我喜歡作者林海英,，她讓我了解了文學(xué)的韻味;我喜歡活潑可愛(ài)的英子，她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),、學(xué)會(huì)了就算遇見(jiàn)再大的困難也要微笑面對(duì)人生!
我們每一人的童年都會(huì)有一個(gè)成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，但我們不能退縮，要學(xué)會(huì)成熟,、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),、學(xué)會(huì)微笑!
讀書就是與心靈對(duì)話，與記憶對(duì)話,，在對(duì)話中我們的心靈日漸豐滿,。喜歡讀書的人是幸運(yùn)的，因?yàn)樗茏哌M(jìn)另一方世界,，一個(gè)超脫于物質(zhì)世界的地方,。
做個(gè)愛(ài)讀書的人吧，讓書卷為我們開(kāi)啟智慧與情感的大門,，與圣哲對(duì)話,，與一切美好的思想與情感對(duì)話，我們會(huì)慢慢接近高尚與偉大!
尊敬的各位評(píng)委,、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書》,。
出處 sevw.cn
如果有人問(wèn)我：你最喜歡什么?我會(huì)不加思考地回答說(shuō)，讀書,。是的,，我愛(ài)讀書，所有認(rèn)識(shí)我的人都知道是個(gè)小書蟲(chóng),。每當(dāng)我走進(jìn)書店,，挑選一本好書，孜孜不倦地讀著;每當(dāng)我手捧一本喜愛(ài)的書,，跟同伴交流書中的精彩片段;每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個(gè)書屋,，在知識(shí)的海洋里遨游時(shí)，我會(huì)覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人,。
我愛(ài)讀書,，因?yàn)樽x書有無(wú)窮的樂(lè)趣。
從呱呱墜地的那天起,，作為老師的母親就用手指著小兒書,，用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書的門檻;在我還不識(shí)字的時(shí)候，每天晚上,，媽媽都給我講故事,，把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng)，我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,，我想坐著雪橇和圣誕老人一起,，給小朋友送去禮物...后來(lái)，我得知媽媽講的故事是從書上看來(lái)的,。于是,，我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后,，我學(xué)會(huì)了拼音,，媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開(kāi)始自己讀書,，《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇...書告訴我許多以前我從不知道的故事。
夜深人靜,，皎潔的月兒升得老高,，萬(wàn)籟俱寂，只有時(shí)間“滴嗒”的腳步在延續(xù),，今夜難眠,，昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界。難忘與書一起走過(guò)的每一分鐘,，有過(guò)感傷的淚水,，有過(guò)會(huì)心的微笑。書如摯友，迷惘時(shí),，給予人星光般的鼓舞,，失落時(shí)，給予人清風(fēng)般的慰藉,，我最愿細(xì)聽(tīng)它低訴,，聆聽(tīng)它輕唱。也許,，年幼無(wú)知的我,，更著迷于嬉戲玩耍的樂(lè)趣。但就在偶然的機(jī)會(huì),，一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動(dòng)了我幼小的心靈,。于是伴著《賣火柴的小姑娘》編織著《柳樹(shù)下的夢(mèng)》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。我任渴望知識(shí)的種子悄悄在心中萌芽,。時(shí)光荏苒,，我告別了充滿神奇幻想的童話世界，于是,，帶有精美插圖的《水滸傳》,、《紅樓夢(mèng)》便常常擱置在我的床頭，還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢(mèng),。我時(shí)常會(huì)為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,，為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯,。”“讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神,。”“書是人最好的朋友,，生活中遇到困難時(shí),，就可以向它尋求幫助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你,?！?/p>
培根說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧,，演算使人精密,，哲理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng),，邏輯修辭使人善辯”,。
當(dāng)你打開(kāi)一本好書的時(shí)候,，馬上就會(huì)聽(tīng)到許多聲音：有智者娓娓的談心，有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,，有壯烈如大潮的交響樂(lè);有春花凋零的嘆息,，有小鳥(niǎo)歸巢的啾啾，走進(jìn)浩瀚書海,，呼吸那淡淡書香,，世間千般樂(lè)，書香最迷人!
同學(xué)們,，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),，都來(lái)讀好書吧!
教育工作者與學(xué)生的讀書演講稿篇十四
早上好！
我今天講話的題目是《博覽群書,，豐富知識(shí)》,。
關(guān)于讀書，中外先哲有過(guò)許多膾炙人口的箴言：“讀萬(wàn)卷書,、行萬(wàn)里路”,；“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”,；“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,；“生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光,；智慧里沒(méi)有書籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”等等。這些話都是告訴我們一個(gè)很普通但又非常重要的道理：開(kāi)卷有益,，讀書有益,。的確，我們中華民族從來(lái)就是酷愛(ài)讀書,、勤奮學(xué)習(xí)的民族,，讀書、學(xué)習(xí)是我們民族精神動(dòng)力永不衰竭的源泉,。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),。
良好的開(kāi)端，就是成功的一半,。自幼博覽群書,，如歷史、天文,、詩(shī)、戲劇,、哲學(xué),、科幻,、文學(xué)，對(duì)日后的智力,、自信,、榮譽(yù)感、志向,、信念,、創(chuàng)意、悟性,、人格和使命感的發(fā)展與形成至為重要,。許多為世界為人類作出重大貢獻(xiàn)的天才人物，多認(rèn)為他們的成功,，與自幼父母激勵(lì)他們博覽群書有關(guān),。
在人類歷史上，不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,，因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),，乃至改變國(guó)家、民族的命運(yùn),，影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,，數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著,、激勵(lì)著一代又一代的人,，而要認(rèn)識(shí)他們，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書,。
我們不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人,、大師，但通過(guò)讀書,，就有可能,。歌德說(shuō)："讀一本好書，就是和許多高尚的人談話",。你不可能回到過(guò)去,，也不可能提前進(jìn)入將來(lái)，但書籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái),。有人說(shuō),，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去,、現(xiàn)在和未來(lái),。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落,。
文字,、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明,，而如果你能夠利用，卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明,，那真是最大的愚昧,，枉到人世一遭。
幾百?gòu)堃巫用刻於荚谀托牡?、靜悄悄地等待著,、盼望著它的主人的到來(lái)，可謂望穿秋水,。
讀書吧,！讀書已經(jīng)改變了你的人生，如果你想繼續(xù)改變你的人生的話,。
讀書吧,！世界每天都在變，你可以不變嗎,？
謝謝大家,！
