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教育工作者與學生的讀書演講稿篇一

尊敬的各位領導,、老師,，親愛的同學們：

大家好!

高爾基說,，書是人類進步的階梯。莎士比亞說,，書籍是全人類的營養(yǎng)品,，生活里沒有書籍，就好像沒有了陽光;智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有了翅膀,。可見,，書籍對于我們來說,，何其重要。

中華民族有著古老而悠久的歷史,，光輝而燦爛的文化,，我們看到長城的雄偉，故宮的博大,，兵馬俑的浩蕩;同時,，我們沒有忘記虎門的硝煙，圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏,。

12歲的周恩來高呼：為中華之崛起而讀書,。今天，中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林了,，可是我們肩上的擔子任重而道遠,，我們要為國家的富強而讀書，要為民族的騰飛而讀書。偉大的領袖毛澤東青年時期就曾整天呆在圖書館,，書籍使他不斷的接受新思想的洗禮，從而讓他帶領全中國人民走上謀求解放的道路,。我們的知心姐姐張海迪,，因為患有高位截癱，一生只能依靠輪椅行走,，然而她卻把每天坐在輪椅上的時間,。這些名人的事例告訴我們：成功之路無不是以書籍為奠基。

“書籍是時代進步的階梯”,，它開啟人類的智慧,，塑造時代的偉人。一本好書,，能凈化我們的心靈,，讓我們變得文明和富有愛心;一本好書，能激發(fā)我們的斗志,，讓我們擁有向上的動力;一本好書,，更能給我們啟迪，讓我們獲得無窮的智慧,。朋友們,，愛書吧!讓我們一起擁抱書籍，擁有這世界上最寶貴的精神財富,。讓我們沿著先人的足跡,，學習他們的精神，學習他們創(chuàng)造的瑰寶,，好好學習,，細細讀書。

與書為舞,，我感慨一滴水就是一片海;與書為舞,，我驚嘆整個世界就是一本書;與書為舞，我頓悟我們的教學是一門藝術(shù),，是一項偉大的工程,。

通過我們的讀書活動，掀起全校的讀書熱,，讓閱讀走進每位同學的生活,，讓喜愛讀書的我們成為校園最亮麗的一道風景線!

謝謝大家!

同學們：

你們好!

從小到大，我遇見過許多為學生傳授知識的好老師,，我十分尊敬他們;同時,，在我的生活中，還有另一位時時刻刻在我身邊的好老師——書。

我的小書柜里有好多書,，如《新世紀少兒百科全書》,、《十萬個為什么》、《安徒生童話》等,。有一次澆花時,，我突然想到一個問題：植物是怎樣呼吸的?于是我急忙跑向小書柜，翻開《新世紀少兒百科全書》時,，答案便輕松地找到了,。原來，植物是通過莖和葉的表面細胞進行呼吸的,，氣體通過表面細胞上的小孔與薄膜自由出入,。我真感謝我的好老師——書，是它幫我解開了心中的疑惑,，是它讓我了解了世界的奧秘!

蜜蜂離不開花朵,，羊兒離不開青草，魚兒離不了水,，我也離不開供始我精神營養(yǎng)的好老師——書,。是書，把我從一個小小的天地帶到了一個五彩斑斕的大千世界,。書,，將永遠陪伴著我成長!

謝謝大家!

教育工作者與學生的讀書演講稿篇二

各位老師、同學們：

我是一個非常愛看書的家伙,，以致于我已達到了隨時隨地可以看書并且什么書都看的境界,。因此，每當媽媽去逛街時,，都會把我“寄存”在新華書店里,，我就一聲不響地津津有味地看起來；當媽媽來領我時,，我都央求媽媽“讓我再看會兒吧,！”然后又埋頭看起來了。下面,，就讓我這個“小書蟲”來為你將講我的讀書故事吧,。

我是個“雜食動物”——啥書都看，什么《格林童話》,，什么《上下五千年》,，什么《淘氣包馬小跳》拉，包括爸爸媽媽訂的報紙,，只要是有字的東西,，我都會拿過來瞧瞧,，當然我最愛看的還是漫畫書，看漫畫書時,，一不小心就會狂笑起來,。有一次居然從沙發(fā)上笑滾到地板上，笑到肚子痛,，笑到家人目瞪口呆,，還以為我得了“狂笑綜合征”呢！

我是個“隨緣”的人——隨時隨地都可以看書,，吃飯時坐在桌子邊看，玩玩具時爬在地板上看,，乘媽媽的自行車時趴在媽媽背上看,，上廁所時就蹲在馬桶上看起來了……哪天不看書，我心里就會癢癢的,。

有一天我得到一個小手燈,，晚上我上床睡覺時突發(fā)奇想：如果能在床上看書，該多好??！等媽媽熄燈后，我就打開小手燈,，津津有味地看起來了,。可沒想到媽媽殺了一個“回馬槍”,，把我逮了個正著,，這下火山爆發(fā)了——爸爸媽媽一番臭罵，就差沒打我了,，老爸還揚言要對我實行“惠民政策”——不讓我看一本書,，為了保護我的眼睛！嚇得我渾身打顫,，倒吸一口冷氣,，忙向爸爸表態(tài)，以后再也不在床上看書了,。爸爸這才收回成命,，但我心愛的小手燈也給沒收了。

教育工作者與學生的讀書演講稿篇三

親愛的老師,、同學們：

“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉?！薄白x一本好書,，就是和許多高尚的人談話,。”書給人帶來了知識,，陶冶了情操,，今天我們就來談談讀書吧!

讀書給我們帶來了很多好處，寂寞的時候,，你可拿起一本小說書,，它可以讓你忘記寂寞;生氣的時候，你可拿一本漫畫書,，它可讓你不再生氣,。還可以增長課外知識，我的書柜里現(xiàn)在藏有好多書,。

小珊迪讓我讀懂了堅強,，昆蟲記讓我了解了各種昆蟲的特征、生活習性,，從童話大王中,，我認識了羅克、舒克和貝塔等好朋友,，大灰狼羅克告訴我們要發(fā)現(xiàn)自己的長處,，正視自己的短處。__使我知道做人要樂觀,、開朗……現(xiàn)在,，每個星期天，我都會去書店“泡”上一上午,。

學校為了讓我們認識讀書的重要性,，舉行了一系列的讀書節(jié)活動：千人齊誦、游園競猜等,。千人齊誦我最喜歡了,，全校師生一起朗誦古詩，校園中到處書聲朗朗,，師生們都沉浸在知識的海洋里,。早上，我們大聲朗讀課文;課間,，我們靜靜閱讀課外書,。有時我們會因為書中好玩的故事大笑起來，有時我們會因為書中悲傷的事而落淚,。我們離不開書,，如果沒有書，就沒有知識,，沒有知識的人,，是個無聊的人,，沒有知識的國家，是個很差勁的國家,。

同學們,，讀書能給我們帶來那么多好處，我們何不多讀一些書呢?就讓我們沉浸在書的海洋里,，盡情地讀書吧!

教育工作者與學生的讀書演講稿篇四

親愛的老師,、同學們：

讀書為精神打氣，讀書為人生奠基——不長的讀書之路,，卻給了我深刻的感悟,。

我是從初一才讀課外書的，因為在以前的時候,，我是很不喜歡讀書的,，覺得讀書沒意思。即使買了書回來,，也不會去讀它,。自從上了初一以來,，老師讓我們讀書,，剛開始讀書，我不懂得什么方法,。只是看一遍,，以為這樣就是讀過書了。到了后來,，我對書的看法徹底改變了——書是智慧的結(jié)晶,，我們從書里可以學到許多知識，懂得許多道理,，因此讀書的態(tài)度也發(fā)生了變化,，由原來的敷衍了事變成了趣味盎然。

我學會了讀書,，讀書不是讓別人催的,，是要靠自覺。讀書也是一種高雅的情趣,，讀書可以陶冶人的性格,。脾氣暴躁的人讀書，就可以變的性情溫和,。讀一本好書就像交了一個益友,，我們學習，不只是單純的課本上的指示,，讀課外書可以開闊人的視野,。

就拿我來說吧!這幾天我讀了一本書,，是于丹的《論語心得》。讀這本書,，我懂得了做人的道理：做人一定要講究誠信,，只有這樣別人才會信任你。人的腦容量是很大的,，裝個百八十本書是綽綽有余的,。人的潛力是無限的，它是一個巨大的寶藏,，這批寶藏需要一把鑰匙去打開它,，而這把鑰匙就是書。讀書不能盲目的去讀,，讀書要選好的,、對自己有益的書去讀，一本好書可以讓我們從中受益,。同樣,，一本不好的書也會讓我們從中受害。書是精神的食糧,，是人類進步的階梯——選一本好書,，我們就為自己找到了精神的食源，就為自己找到了向人生更高境界攀登的階梯,。

“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉，書中字有千種粟”,，讓我們一起為精神打氣,，讓我們一起為人生奠基，讓我一起讀書吧!

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教育工作者與學生的讀書演講稿篇五

親愛的老師，同學們：

中學時代,，優(yōu)異成績的取得才是硬道理,，重視學習，用知識武裝自己,，講究學習效率與方法,，學識是你手中的利劍，有了它,，才會披荊斬棘,，所向披靡，進而達到登峰造極,。

同學們,，你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本,、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步，卻是人生的一大步,。人生的探索之旅由此啟航,，我們以智慧為帆，勤奮作漿,，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

踏著夕陽,，你是否問過，今天有多少收獲?

蘇秦為了督促自己勤奮學習“頭懸梁錐刺股”的故事,留下了千古學習的美名.匡衡為了學習,“鑿壁偷光”;車胤為了學習,“囊螢映雪”;楊時為了學習,“程門立雪”等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功,。

正如郭沫若先生所說：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”,。今天的我們應謹記他的話，放飛自己的青春,，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路,。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點,。后天的努力可以彌補先天的不足,，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識,。

而七年級的我們也千萬不要放松,，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎，只有地基打牢了,，房子才會蓋得更高,。

同學們,，無論我們處在哪個學習階段,，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰,，好好把握,，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,，要想取得成功就必須付出代價,。

我們正處于學習的黃金時代，大好韶華,，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,，所謂黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲,，就是這個道理,。只有勤奮求知、拼搏進取,，我們才能奏響青春之歌的最強音!

同學們,，腳踏實地刻苦學習,，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!

讓我們努力學習,，從我做起,，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識之花!

讓智慧之光照亮我們的心田!

各位老師,、同學們：

你們好!我是××,，今天，很榮幸能站在這里,，與大家一同分享閱讀的樂趣,。我演講的題目是《我閱讀，我成長》,。

首先,，我想問大家，您愛讀書嗎?相信多數(shù)人都會給出肯定的答案,。因為,，我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,，這一片思想的森林,，這一片文明的沃野，包羅萬象,，藏珍蘊奇,，怎能不使人心醉神迷，留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,，還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,，還是風雨大作的暗夜，打開書,，我就忘記了一切悲傷與孤寂,，心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,，綴飲知識的瓊漿慢慢成長,。

是的，是讀書,，讓我由一個懵然無知的孩子,，變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的中學生,。讀童話,，我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命,，化為海中的泡沫時,，我忍不住潸然淚下。那天,，我一整個下午在小溪邊徘徊,，看著澄澈的流水，想著小人魚的善良與美麗,，一種難言的憂傷與真誠的感動,，占據(jù)了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時,，我又為之高興不已,，拍手稱快，就這樣,，我開始懂得了真,、善、美,。

有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,，它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路,?！钡拇_，讀傳記,，讀翩翩風度,、錚錚鐵骨;讀詩歌，看蒹葭蒼蒼,、楊柳依依;讀哲學,，解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊,，我的生活因此而充實,。

不過,，最令我難忘的還是史書,。翻開近代史，書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,，有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,，有蒼山如海,、殘陽如血的氣象，也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯，書中更有一曲曲直沖霄漢,、光照九州的正氣歌!一段段歷史,，一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,，我看到了人們對公平,、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,，都讓我明白肩上的責任,，讓我看清前方的路，更使我明白,，該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!

各位朋友們,，同學們，我想對你們說,，享受閱讀吧,，這會讓你享受到陽光的明媚，空氣的清新,，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長夜亙古荒原,，在坎坷中前行,，在低谷中攀升，照亮你前行的長路,。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,，掠過千山萬水，走近自然,，期盼幸福,，收藏陽光!

讓我們都來打開書，打開神奇的世界,，打開無窮無盡的希望,。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間!

謝謝大家!

在這金秋季節(jié),，××中學迎來了首屆校園讀書節(jié),，全校上下掀起了一陣“多讀書，讀好書”的喜人熱潮,，它象一陣旋風,，將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。

使人大徹大悟,。因此,，無論從民族進步還是人人發(fā)展的角度來說，都應該提倡讀書。

然而,，任何事物都具有其兩面性,。在浩瀚無邊的書的海洋里，魚龍混雜,，良莠難辯,，這樣便要求我們擦亮雙眼，“取起精髓,，去起糟粕”,，即讀好書，讀益書,。在書的社會里,，居住著貴族，也居住著庶民,，即有善者,，也有惡棍。然而,，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價值純粹;一本好書經(jīng)得起時間的推敲,，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,，讀一本好書將使我們受益終生!

我愛讀書。曾幾何時,，我置身書?！安豢勺园巍薄,！独卒h日記》使我明確人生存的最高意義,，便是作一顆為人民服務的螺絲釘，我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與?！分心俏徊磺陲L暴,，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記，只要心存真情,，人格將永具魅力!??我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,，見證了長城的雄偉逶拖，領略了金字塔的莊嚴神秘??我居高臨下,，歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,，人類社會的沒一寸足跡一覽無余!

莎士比亞說：“書是全時間的營養(yǎng)品?！鄙鐣拿饕驗橹R而進步，書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書,，人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,，人類將永遠蒙昧無知;如果沒有書，我們將無從談生活,，無從談價值,，無從談發(fā)展!

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，我們更應該努力豐滿自己的羽翼,。我們知道,，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書作墊腳石,，我們可以攀得更高,。“讀不在三更五鼓,，功只怕一暴十寒,。”朋友們,，請以審視的目光閱讀書籍,，與書為友，以書為鑒,，讓一縷書香伴你我同行!

早至孔夫子,，以書為伴，滿腹經(jīng)綸,，流芳百世;上至偉人毛澤東,，博覽群書，雄才偉略,，振興中華……自古以來,，書就是人類的好朋友。讀書似乎是一件苦事,，不然,，為什么有人頭懸梁，錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,，否則,，為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對好書,，似乎有一份特殊的感情,，覺得它是我最親密的朋友。

我愛讀書,，既不是為了黃金屋,，也不希望有顏如玉,，只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,，自然如此奧妙,，生活如此多彩，仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn),。

我愛讀書,，生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,，是書教我長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海;當我與朋友惜別時，是書讓我知道海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰;當我想放縱自己時,，是書讓我懂得天下興亡，匹夫有責,。是書告訴我李白有天生我才必有用,，千金散盡還復來!的傲骨;書讓我感受明月松間照，清泉石上流的閑適恬淡;跟著杜甫,，聽他講述國破山河在,，城春草木深的憂國憂民，體會辛棄疾的可憐白發(fā)生的壯志難愁,，憐惜李清照人比黃花瘦的多愁善感,。

我們是新一代讀書人，志存高遠,，只爭朝夕,，我們要在學好課本的知識后，博覽群書,，才能使我們的知識淵博;讀一本好書,，可以使心靈充實，明辨是非,，使人有愛心和文明行為,、禮儀規(guī)范。在書中讀李白的瀟灑,，讀蘇軾的豪放,，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長,。朋友可能離去,，書卻是你我最忠誠的伙伴，時光不斷流逝,，閱讀卻讓我們永葆精彩!因為書中有著廣闊的天地,，書中有著不朽的精神,，盡管滄海桑田，物換星移,，書卻不變,。書,，是一抹煙花,，點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,，多了一縷充實和精彩!學海無涯,，征途漫漫，讓我們都以書為伴,，鑄就智慧人生!

半畝方塘一鑒開,，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,，為有源頭活水來,。同學們，讓我們暢飲這源頭活水,，攀登這人類進步的階梯,，成為知識的富翁，精神的巨人,，成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設者!

我的成長離不開書,，書使我成長的更快。課堂的書讓我學習,，讓我思考,，課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了知識,，我喜歡讀,，坐在課堂里，聆聽老師的講解書,，在知識的海洋里遨游,，使我的大腦日益充實，在這里,，我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗的前仰后合,，被賣火柴的小女孩感動的熱淚盈眶;課外的書讓我思索，那是人生的品讀,，那里有人世的滄桑,，有歷史的痕跡，在那里,，我為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,，為阿q的悲慘遭遇而嘆息,，課外的書更能讓我成熟，讓我成長,。

我愛讀書,，書可以開闊我的視野。俗話說：“秀才不出門,，盡知天下事,。”讀書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇,。

我愛讀書,，因為讀一本好書可以讓我們分清美丑，明辨是非,。歌德說過：“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話?！笔前?，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,，從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。當然,，任何事物都具有其兩面性,。在浩瀚無邊的書的海洋里，魚龍混雜,，各種黃色書刊也會蜂擁而出,。在書的社會里，居住著貴族,，也居住著流氓,，有善良的智者，也有兇狠的惡棍,。這就要求我們擦亮雙眼,，“取起精髓，去起糟粕”,，即讀有益的書,，讀健康的書。一本好書總是把真善美放在最高的席位,，以此端正讀者的人生態(tài)度,，一本好書經(jīng)得起時間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,，一本好書將使我們受益終生!

我們知道,，站在巨人的肩膀上,，我們可以看得更遠;以書作墊腳石，我們可以攀得更高,。萬般皆下品,，唯有讀書高。書是知識的寶庫,，是她,，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書,，是人類的階梯,，是她,，幫助我不斷提高,，不斷進步;書，是快樂的源泉,，是她,，帶給我幸福，帶給我滿足,。有書伴我成長,，真好!

同學們，讓我們愛讀書吧!擁有書,，我們就擁有了整個世界,，擁有書，我們就擁有了美好的明天!

教育工作者與學生的讀書演講稿篇六

親愛的老師,、同學們：

明代的王心齋曾寫過一首《樂學歌》：“樂是樂此學,，學是學此樂。樂不是學,，不學不是樂,。”他把學和樂視為一物,，的確是極好的見解,。當然，學習并不僅僅限于讀書,，但讀書確是人生一大樂趣,，正因為如此，古往今來,，有多少人嗜書成癖,。

我也是一條小小的“書蟲”，我從小就愛讀書,。

我認為,，讀書的樂趣是多方面的,，有的為增加知識，有的為陶冶情操,，有的只為獲取片言只語作為談論的材料或令人莞爾的笑語,。但無論最終目的究竟是為什么，都會使讀者心有所感,，樂而忘憂,。

古人把讀書分有三類：苦讀、癡讀和閑讀,。比起點墨成冰而心目如磬的苦讀,，還有頭懸梁錐刺股的癡讀，我更多的是在閑讀——茶余飯后,，隨手展卷,。“知于天地外,，意在有無中”,，不求甚解，只求一得,。

當然,，精讀也必不可少?！皩W而不思則罔,，思而不學則殆，”只有學而思,，才可免于迷惘和危殆,。做些摘抄，或是開動腦筋細細回味一番,，從先哲的著作中提取知識,。事后思來，都是極有樂趣之舉,。

讀書是一種樂趣,，要享受到這種樂趣需要講究讀書的意境。

我喜愛夜讀,，這個時候,，白天的緊張與勞累忘卻了，處事的煩惱與憂愁也消失了,。沒有寒暄與打擾,，獨自神游于字里行間。

溫馨朦朧的春夜，煙云繚繞的夏夜,，寧靜涼爽的秋夜,，靜謐寒冷。

的冬夜,，都賦予夜讀極大的樂趣,，而風霜雨雪又平添了無窮的趣味。

書是傳播思想的工具,，它能啟發(fā)人的思維,。所以，讀書既要能入,，

又要能出,。看《莊子》時曾得一佳句：“筌者所以在魚,，得魚而忘筌;言者所以在意,，得意而忘言”。我想,，這里的“得意”既指書中之意,，又指自得其意，自得其樂,。

人是活的，書是死的,?；钊俗x死書，可以把書讀活,。這就要求我們在讀書中,，開動腦筋，認真思考,，不死讀書,。

讓讀書伴隨我們一生!

教育工作者與學生的讀書演講稿篇七

各位老師，同學們：

大家好,！我今天演講的題目是《讀書好處多》,。

"書籍是人類進步的階梯。""書猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚,。"許多名言都是說書籍好的'。我總覺得讀書有四點好處：

一,、能陶冶我們的情操,，讓我們開闊視野。如果你想飽覽金字塔的風光和我國秦兵馬俑的風采，可以在書上看一些描寫它們的文章,，讓我們仿佛到了那里似的,。

二、可以擴大我們的知識面,。例如有一個動物你不知道,，你可以在。

《百科全書》上查到,；有些東西不認識可以到書上查等等總之你不知道的東西都可以在書上查到,。

四、可以提高我們的作文水平,。我現(xiàn)在作文寫得好,，完全是看書的原因。我小時就很愛看書,，長大了也愛看書,。

既然看書有那么多的好處，就讓我們看起書來吧,。

我的演講結(jié)束,，謝謝大家。

教育工作者與學生的讀書演講稿篇八

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好,。

書，是一束陽光,，可以照亮黑暗,，使人走出逆境;書，是知識的海洋,，只等你去駛向它,，盡享大海的歡樂;書，是一把鑰匙,，可以打開知識的寶庫,，讓你邁進了擁有無限樂趣的知識王國!

我仿佛是一束陽光，存在黑暗的深淵里,，但我相信至少書可以陪伴我,，帶我走出這片黑暗。人的一生經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,，以前我不會去想它,，但終究還是要面對現(xiàn)實。當我還在陰影里的時候,，是書告訴我“失敗是成功之母,?！庇谑俏铱朔死щy。

我仿佛是一滴水,，被滴到了大海里,，但我知道海是由千千萬萬滴水組成的。當我還不懂團結(jié)時,，當我還在和同學鬧矛盾時,，是書提醒我團結(jié)的力量有多大“一根筷子容易折，一把筷子難折斷,?！庇谑俏胰谌肓诉@個大家庭。

我仿佛是那零零碎碎的知識,，千千萬萬個我構(gòu)成了知識的寶庫,。在這座寶庫里，有你想要的智慧,，只看你有沒有發(fā)現(xiàn)的眼睛,。在閱讀中不斷的去尋找，不斷地去增加知識“學海無涯書相伴,?！敝灰Γ憔蜁窍乱蛔鶎殠?。

雨果說過“書籍是造就靈魂的工具,。”與書為舞,，我堅信只要有光就有光明;與書為侶,，我感嘆一滴水就是下一片海;與書為伴，我相信再微妙的知識也會成為寶庫!

教育工作者與學生的讀書演講稿篇九

親愛的老師,、同學們：

高爾基說過：“書是人類進步的階梯”?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟”，有關(guān)讀書的諺語和格言不勝枚舉,，讀書可以視通四海,，與智者交談，與偉人說話,。上下五千年,，古今錦繡文章，包羅萬象,，盡在書海中,。

小時候，多么渴望通過閱讀了解外面的世界有多精彩，但由于當時條件的限制,，基本上除了教科書,，再也看不到其它的書。為了彌補自己的遺憾,，孩子出世后,，我力盡所能給孩子創(chuàng)造良好的讀書氛圍。從5歲開始,，我就經(jīng)常帶他到大書城去看書,，讓他感受人們是多么喜歡讀書，讀書是有益的,。學完拼音后,，就開始給他買拼音版的課外書(可惜當時不了解有這么好的繪畫書)，從此孩子喜歡上了閱讀,，知識面也越來越廣,，有些方面甚至超過了我。這時候我才意識到我在動員孩子讀書的時候,，自己卻讀得很少,，老是找借口自己工作忙沒有時間讀書。不讀書真的不行了,，于是我們制定了家庭讀書計劃：每人每天至少閱讀20分鐘(現(xiàn)在已增加至每天閱讀時間30分鐘以上),，節(jié)假日每天的閱讀時間不能少于1個小時。

現(xiàn)在,，閱讀成了我們家庭生活的一部分,，不讀書，就等于“精神和知識”的營養(yǎng)沒有加入,，人既然不能缺少營養(yǎng),，我們就不能不讀書。讀書是一種修身養(yǎng)性的高尚行為,，閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度,，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸取Ｅ笥褌?，讀書吧!讓貧乏和平庸遠離我們;讓博學和睿智豐富我們;讓吾國之精魂永世傳承!

教育工作者與學生的讀書演講稿篇十

尊敬的各位領導,、老師：

大家好！

幾年來,，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日,。培根說：“讀書在于造就完全的人格?！闭蛉绱?，所有發(fā)達國家不論高層還是平民,，都把讀書當成生活的一部分，而且是非常重要的一部分,。即使在網(wǎng)絡高度發(fā)達的美國,，公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達1。48億,，即每兩個美國人就有一人持有讀者證,；據(jù)統(tǒng)計，美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球,、籃球,、棒球、曲棍球合計總?cè)舜螖?shù)的5倍多,。

俄國人之酷愛讀書舉世聞名,，在莫斯科的地鐵上，隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀,。并且,，這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著,。

日本人愛讀書也是舉世公認的,，在日本的電車、巴士上,，無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,，差不多都在專心看書。

猶太人更愛讀書,。在每一個猶太人家里,，當小孩子稍微懂事時，母親就會翻開《圣經(jīng)》,，滴一點蜂蜜在上面,，然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻：書本是甜的,。猶太人的墓地里常常放有書本,，因為“在夜深人靜時，死者會出來看書的”,。當然，這種做法有一些象征意義,，即生命有結(jié)束的時候,，求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統(tǒng),，那就是書櫥要放在床頭,，要是放在床尾,，就會被認為是對書的不敬。

我國是舉世聞名的文化大國,，歷代重視教育與讀書,。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡,、“囊螢映雪”的車胤,、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書,、范仲淹苦讀的佳話等等,，他們?yōu)闀瑸闀?，為書而樂,，為書而苦，為書而貧,，為書而瘦,，幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事,。

又一個世界讀書日到來了,，讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書，并養(yǎng)成讀書的習慣,。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事,，而應是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

為此,，我們學校這樣倡議：打開書,，讀吧；讀了書,，聊吧,！希望全校學生積極行動起來，使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣,，把生命中的每一天都看成是讀書日,。

教育工作者與學生的讀書演講稿篇十一

大家上午好！

今天是世界讀書日,，請讓我們一起來紀念這個讀書人的節(jié)日,。4月23日是世界文學的象征日，塞萬提斯,、莎士比亞,、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,，聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為世界讀書日,，鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,。

幾年來，世界讀書日已成為許多國家讀者的一個節(jié)日,。培根說：讀書在于造就完全的人格,。正因如此，所有發(fā)達國家不論高層還是平民,，都把讀書當成生活的一部分,，而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡高度發(fā)達的美國,，公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達1.48億,，即每兩個美國人就有一人持有讀者證；據(jù)統(tǒng)計,，美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球,、籃球、棒球,、曲棍球合計總?cè)舜螖?shù)的5倍多,。

俄國人之酷愛讀書舉世聞名，在莫斯科的地鐵上,，隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀,。并且，這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁,、陀翁等蘇俄大師的名著,。

日本人愛讀書也是舉世公認的，在日本的電車,、巴士上,，無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子，差不多都在專心看書,。

猶太人更愛讀書,。在每一個猶太人家里，當小孩子稍微懂事時,，母親就會翻開《圣經(jīng)》,，滴一點蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜,。這個儀式的用意不言而喻：書本是甜的,。猶太人的墓地里常常放有書本，因為在夜深人靜時,，死者會出來看書的,。當然，這種做法有一些象征意義，即生命有結(jié)束的時候,，求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統(tǒng),，那就是書櫥要放在床頭,，要是放在床尾，就會被認為是對書的不敬,。

我國是舉世聞名的文化大國,，歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,，比如鑿壁偷光的匡衡,、囊螢映雪的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦,、歐陽修的三上讀書,、范仲淹苦讀的佳話等等，他們?yōu)闀?，為書而死,，為書而樂，為書而苦,，為書而貧,，為書而瘦，幾千年來演繹了多少可歌可泣,、驚天地泣鬼神的故事,。

又一個世界讀書日到來了，讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,，并養(yǎng)成讀書的習慣,。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事，而應是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事,。

為此,，我們學校這樣倡議：打開書，讀吧,；讀了書,，聊吧！希望全校學生積極行動起來,，使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣,，把生命中的每一天都看成是讀書日。

教育工作者與學生的讀書演講稿篇十二

親愛的老師,、同學們：

大家好,！

為了激勵同學們在平時學習生活中養(yǎng)成讀書的習慣，我今天在這個重要的時刻給大家?guī)砦业难葜v題目《讀書讓我們變得更優(yōu)秀》。

我平時就很喜歡讀書,，不是指學習上的讀書,，而是讀課外的書、讀感興趣的書,、讀有意義的書,。讀書不是一件枯燥的事情，相反我認為它十分有趣,，每次讀書時,，我仿佛進入了另一個世界，這是書里的世界,，一個光怪陸離的世界,，我在這個世界里遨游，觀看這個世界里發(fā)生的故事,，感受這個世界里人物的情感,，摸索藏在這個世界的珍寶。通過讀書我接觸到了另一個我并不熟悉的世界,，這也可以說是增長了自己的見識,，讓自己體會到了另一種文化、另一種風情,、另一種見解,，讀書讓我在原地就了解這個世界。

現(xiàn)在的我們都不喜歡對文字相關(guān)的閱讀,，很多娛樂至死的信息充斥著我們的眼球,，讓其中大多數(shù)的我們都忽略了書本的存在。同學啊,，你有多久沒有出翻開一本好書的封面,，去感受書本和文字的魅力了呢？在我們的平時放假休息的時間里,，我相信很多同學都會選擇去玩手一有些和看小視頻,，但是這些有能給我們帶來什么實際意義呢？所以希望在你們平時休息的時間里,，不如將手機放在一旁,，把自己急躁的心放在一旁，捧起一本自己喜歡的書細細閱讀,，感受這個靜好的時光,，給自己平時因為學習而枯燥乏味的心一點點滋潤。

這個世界上有很多事情我們是不知道的,、有很多美麗的風景也是我們沒有見過的,、有很多有趣的事情也是我們沒有經(jīng)歷的。我們的一生很短。沒有這么多的時間讓我去探索世界,、欣賞各種美景,、經(jīng)歷有趣的事。但是書本去會幫助我們彌補這個遺憾,，我們通過讀書可以真真切切的體會到這些,，就真正的像是自己經(jīng)歷過的，讀書讓我們可以在短暫的時間和生命里去了解自己想知道的事物,，可以說是書本是對我們生命的一種延伸和拓展。

所以,，我們?yōu)榱俗兊酶腥?、變得更加有?nèi)涵、變成更加優(yōu)秀,，我們現(xiàn)在還有什么理由不去讀書呢,？讓我們在書本中發(fā)現(xiàn)另一個自己、發(fā)現(xiàn)另一個世界,、發(fā)現(xiàn)另一種景色,，這讓我們的生活和學習變得更加有趣，同時也讓自己變得比以前更有力量,。

謝謝大家,！

教育工作者與學生的讀書演講稿篇十三

同學：

在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園里,，我們比前輩們有更好的學習條件,，可以晝夜不停的旅行學海，爬蜀山,。

經(jīng)歷過磨難的高爾基說：“書讓我變成了一個快樂的人,。”讀書帶給我們最有意義的樂趣,，最持久的動力,；讀書帶給我們精神上的平靜和精神上的慰藉,。朋友可能會離開,，但書是最忠誠的伙伴,。時光流逝,，讀書卻讓我們永遠年輕,！而且,，閱讀使我們能夠逐漸與古今中外的偉大作家建立交流,。在他們的指引下,，歷史的大門為我們敞開,，未來為我們展示了一幅理想的藍圖,。

思想家培根說過：“讀書足以使人愉悅，可以向人學習，可以增長才干”,，使人獲得新的知識,，培養(yǎng)精神。因為書有廣闊的世界,，有不朽的精神,，雖然物是人非，但書總是新的,。

所以,，讓我們喝下這“活水之源”，爬上人類進步的這個階梯,，成為知識的豐富者,，精神的巨人，成為21世紀祖國的高素質(zhì)建設者,。

教育工作者與學生的讀書演講稿篇十四

書籍是人類進步的階梯,，熱愛讀書更是中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面是本站小編為大家整理了20xx年關(guān)于小學生的讀書,。

演講稿,。

歡迎參考。

同學們,，你們好!

大家應該聽過這樣一個故事,。三國時期東吳君主孫權(quán)的麾下有一員大將，名叫呂蒙,。他是東吳既周瑜之后的第一武將,。可是,，呂蒙是一介武夫,，有勇無謀。難以擔當保衛(wèi)國家的重任,。作為一國之君,，孫權(quán)便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告后,，逐漸成長為三國時期的一代名將,。可見,，讀書對一個人成長十分重要,。

凡是取得重大成就的偉人，名人,，對書都會有一種摯愛,，因為書是他們走向成功的基石,。于是，我總是抓緊空閑時間讀書,，便從中得到了無窮的樂趣,。我就像一條小魚，跳入書海,，盡情地游動,。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這片海,，是如此的博大深遠,。我更感覺到自己在這片海里，是如此的自由快樂,。在這里,，我與武松一起打虎，與諸葛亮一起草船借箭,，與孫悟空一起降妖伏魔，與劉姥姥一起游覽大觀園;在這里,，我還發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古人鉆木取火……哦,，世界原來是那么奇妙!

我愛讀書，書教給我冷靜處事的方法,，教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗,。成長路上的每一次坎坷，因為有了書,，我總能越過,。當我遇到困難想要退縮時，她說：“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨……”于是在書的引領下，我學會了挑戰(zhàn)困難,。當我徘徊在人生的十字路口,，不知所措時，她又說：“走自己的路,，讓別人說去吧”,，于是，在書的鼓勵下,，我學會了慎重考慮,，自己選擇，自己承擔,。當我煩惱一大堆,，意志消沉時,，她接著說：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”,，于是在書的教誨下,，我學會了用剪刀剪除煩惱，重新整裝待發(fā),。讀書讓我享受著痛苦過后的成功喜悅,。

書山有路，登山有情,。在一日又一日的讀書過程中,，我深切地體會到書對于人的真正價值。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,，開闊了我的眼界;她能連接古今,，貫通中外，豐富了我的生活;她記載歷史,，傳播知識,，積淀文化，砥礪了我的思想,。與書作伴,，其樂無窮。

我相信,，在這條登山的道路上,，我將一路歡歌。謝謝大家!

書是人類進步的階梯,，是全人類的精神食糧,，更是傳播文明的天使。

從古到今,，多少文人志士,，寒窗苦讀，最后功成名就,，流傳千古,。而如今，身為00后的我,，雖不能做到像他們一樣頭懸梁,，錐刺骨，但是我熱愛文學,，酷愛讀書,。讀書已成為我生活的一部分。按照老師的要求,，我讀完了《草房子》,、《小王子》,、《三國演義》、《城南舊事》,、《威尼斯商人》等必讀書目,。其中我最感興趣的是林海音的《城南舊事》。那熟悉的旋律一直在我耳邊縈繞,。

長亭外,古道邊,芳草碧連天.

晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山.

天之涯,地之角,知交半零落.

一觚濁酒盡余歡,今宵別夢寒,。

《城南舊事》述說著英子的童年，充滿著快樂與奇妙……駱駝隊,，惠安館的瘋女人秀貞,，蹲在草叢里的小偷，漂亮的蘭姨娘,，小伙伴妞兒,，德先叔，宋媽,，父親……這些鮮活的人物形象,，都深深地印在我的腦海里。

《城南舊事》這本書像一幅淡淡的水墨畫,，講述著人間的悲歡離合;又像首悠悠的思鄉(xiāng)曲,，唱說著童年的酸甜苦辣。

《城南舊事》它把我們拉回了過去,帶進了童年美好的回憶中,。我喜歡《城南舊事》，它讓我懂得了愛心,，善心,，真心;我喜歡作者林海英，她讓我了解了文學的韻味;我喜歡活潑可愛的英子,，她讓我學會了堅強,、學會了就算遇見再大的困難也要微笑面對人生!

我們每一人的童年都會有一個成長的轉(zhuǎn)折點，但我們不能退縮,，要學會成熟,、學會堅強、學會微笑!

讀書就是與心靈對話,，與記憶對話,，在對話中我們的心靈日漸豐滿。喜歡讀書的人是幸運的,，因為他能走進另一方世界,，一個超脫于物質(zhì)世界的地方。

做個愛讀書的人吧,，讓書卷為我們開啟智慧與情感的大門,，與圣哲對話,，與一切美好的思想與情感對話，我們會慢慢接近高尚與偉大!

尊敬的各位評委,、老師,、親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《我愛讀書》。

如果有人問我：你最喜歡什么?我會不加思考地回答說,，讀書,。是的，我愛讀書,，所有認識我的人都知道是個小書蟲,。每當我走進書店，挑選一本好書,，孜孜不倦地讀著;每當我手捧一本喜愛的書,，跟同伴交流書中的精彩片段;每當我為自己準備一個書屋，在知識的海洋里遨游時,，我會覺得自己是這個世界上最幸福的人,。

我愛讀書，因為讀書有無窮的樂趣,。

從呱呱墜地的那天起,，作為老師的母親就用手指著小兒書，用標準的“aoe”把我領進了書的門檻;在我還不識字的時候,，每天晚上,，媽媽都給我講故事，把我引入了一個個神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,，我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,，我想坐著雪橇和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物...后來,，我得知媽媽講的故事是從書上看來的,。于是，我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣,。

上小學后,，我學會了拼音，媽媽給我買了一些帶拼音的書,。我開始自己讀書,，《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關(guān)系;《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇...書告訴我許多以前我從不知道的故事。

夜深人靜,，皎潔的月兒升得老高,，萬籟俱寂，只有時間“滴嗒”的腳步在延續(xù),，今夜難眠,，昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界,。難忘與書一起走過的每一分鐘，有過感傷的淚水,，有過會心的微笑,。書如摯友，迷惘時,，給予人星光般的鼓舞,，失落時，給予人清風般的慰藉,，我最愿細聽它低訴,，聆聽它輕唱。也許,，年幼無知的我,，更著迷于嬉戲玩耍的樂趣。但就在偶然的機會,，一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動了我幼小的心靈,。于是伴著《賣火柴的小姑娘》編織著《柳樹下的夢》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M那充滿神秘的童話世界里。我任渴望知識的種子悄悄在心中萌芽,。時光荏苒,，我告別了充滿神奇幻想的童話世界，于是,，帶有精美插圖的《水滸傳》,、《紅樓夢》便常常擱置在我的床頭，還不止一次地走進了我的睡夢,。我時常會為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,，為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好?！皶侨祟愡M步的階梯?！薄白x書破萬卷,，下筆如有神?！薄皶侨俗詈玫呐笥?，生活中遇到困難時，就可以向它尋求幫助,，它永遠不會背叛你,。”

培根說過：“讀史使人明智,，讀詩使人聰慧,，演算使人精密,，哲理學使人深刻，倫理學使人有修養(yǎng),，邏輯修辭使人善辯”,。

當你打開一本好書的時候，馬上就會聽到許多聲音：有智者娓娓的談心,，有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,，有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息，有小鳥歸巢的啾啾,，走進浩瀚書海,，呼吸那淡淡書香，世間千般樂,，書香最迷人!

出自 sevw.cn

同學們,，讓我們馬上行動起來，都來讀好書吧!

教育工作者與學生的讀書演講稿篇十五

今天是4月23日世界讀書日,，也是全民閱讀日,，在這里我很榮幸能站在這里發(fā)言，我今天國旗下講話的題目是《讓讀書成為我們的習慣》,。

自古有句諺語：“書中自有黃金屋”,。意思是說，讀書能使我們進步,，能使我們過上好生活,，能使我們受益無窮。

關(guān)于讀書,，中外先哲有過許多家弦戶誦,、膾炙人口的箴言：“讀萬卷書，行萬里路”,、“書猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚”;“讀書破萬卷，下筆如有神”;“書籍是人類進步階梯”;“生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀”;等等，這些話都是告訴我們一個很普通,，但又非常重要的道理：開卷有益,，讀書有益。我們中華民族從來就是酷愛讀書,、勤奮學習的.民族,，讀書、學習是我們民族精神動力永不衰竭的源泉，我們要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng),。

“腹有詩書氣自華,，最是書香能致遠”。閱讀對人的成長影響是巨大的,。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?，生活中因為讀了某一本書，而使人的命運有了根本性改變的比比皆是,。讀書不僅是一個人的修養(yǎng)標志之一,，而且也應該成為人們完善自我、塑造自我,、提升自我,、凝聚智慧的重要途徑之一。新教育實驗的發(fā)起人——朱永新教授說：“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”,、“一個民族的精神境界很大程度上取決于這個民族的閱讀水平”,、“一個沒有閱讀的學校也不可能有真正的教育”。

書是知識的海洋,，是智慧的源泉,，是進步的階梯……讀一本好書，就是和許多高尚的人談話：讀一本好書,，就是進行一次愉快的心靈之旅,。經(jīng)常讀書的人會思考，經(jīng)常讀書的人不會亂說話,，經(jīng)常讀書的人有氣質(zhì),、有涵養(yǎng)。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度,，但可以增加人生的厚度和寬度,。一個人如果從學生時代起就能養(yǎng)成良好的閱讀習慣，一生都會受用無窮;一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,，這個民族就會充滿智慧和希望,。

作為一名學生，讀書一定要有方法,，法國思想家,、教育家、文學家盧梭說：“讀書不要貪多,，而是要多加思索，這樣讀書使我獲益不少,?！蹦纤嗡枷爰抑祆湔f：“余嘗謂，讀書有三到，謂心到,、眼到,、口到”。北京師范大學原校長王梓坤教授說：“讀書有略讀,、閱讀與攻讀之分”,，攻讀就是不僅要鉆研，還要堅持,。俄國偉大的作家列夫·托爾斯泰說：“身邊要永遠帶著筆記本,，讀書和談話時碰倒一切美好的地方和語言，都要把它記下來”,。這些大師講的這些方法都是他們讀書幾十年總結(jié)出來的,，非常值得我們學習和運用。

作為一名學生,，讀書不僅要有方法,，更重要的是養(yǎng)成良好的閱讀習慣。關(guān)于閱讀習慣,，我向大家提以下八點要求,。一是要學會選擇“好書”，現(xiàn)在圖書市場上賣的書,，好差很難區(qū)別,，我們要逐漸學會選擇好書，要多讀一些名著;另外,，選擇的范圍也要廣一點,，文學類的、天文科普類的,、數(shù)學思維類的,、藝術(shù)類的，等等,。二是要學會重點攻讀,，莊子說：“吾生也有涯，而知也無涯,，以有涯隨無涯,，殆也”。三是要學會做筆記,，摘錄好詞好句,，寫讀后感，等等,，“不動筆墨不讀書”,。四是要強化記憶，經(jīng)常讀讀背背，把一些精彩的片段,、詞句背起來,，等到用的時候，就能脫口而出了,。五是要堅持每天讀一點,，要持之以恒。學校安排的“午讀”活動,，就是提倡大家每天讀一點,，許多班級每天的家庭作業(yè)中，經(jīng)常有半小時閱讀,，這類家庭作業(yè)很好,，要堅持下去。六是要帶著問題去閱讀,，“讀書能解惑”啊,。七是要利用工具書進行閱讀，我們小學生在讀書時,，難免會遇到一些不認識的字,，不理解的詞句，要學會主動向大人詢問,，尤其要學會向工具書詢問,。八是是遇到好書要反復讀，讀上好幾遍,，品出其中的味道來,。