通過總結(jié),，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，從而更好地改進(jìn)自己,。寫總結(jié)時(shí)，要注重語言的準(zhǔn)確性和簡潔性。這里有一些總結(jié)的典型例句，供大家參考和學(xué)習(xí)如何寫出精彩的總結(jié)。

教師履職總結(jié)篇一

在我眼里,，每一個(gè)學(xué)生都是一朵含苞待放的花蕾，作為班主任,，我們有責(zé)任讓他們都絢麗的綻放,，特別是那些“帶刺的花蕾”我們更應(yīng)多一些關(guān)愛和呵護(hù)。在這三年里,，遇到過很多的“小刺頭”,，在他們身上，發(fā)生過許多令我辛酸也令我感動(dòng)的故事,。其中有一個(gè)故事給了我永遠(yuǎn)的鞭策和啟迪,。這是發(fā)生在我剛參加工作時(shí)的一個(gè)故事，當(dāng)時(shí)我剛節(jié)到這個(gè)班,。面對個(gè)頭和我差不多高的五十名學(xué)生時(shí),，心里總有這樣的感覺：他們怕我這個(gè)矮個(gè)子小老師嗎?常言道“棍棒出孝子，嚴(yán)師出高徒”,，我必須嚴(yán)厲點(diǎn),，要鎮(zhèn)住他們。于是就想用嚴(yán)厲的面孔,、嚴(yán)厲的批評,、嚴(yán)厲的懲罰來使學(xué)生折服。當(dāng)時(shí)班里有一個(gè)出了名的“搗蛋大王”叫劉有維,，他學(xué)習(xí)成績差,，經(jīng)常沒事找事欺負(fù)同學(xué)，搞惡作劇,，全班同學(xué)都懼怕他,。一次，他又打了班里的同學(xué),，我不由分說將他揪到辦公室,，火冒三丈的我對他一頓狠狠地訓(xùn)斥。沒想到,，他不但不服氣，還理直氣壯地頂撞我,，當(dāng)時(shí)我被氣哭了,，感到自己受了莫大的委屈和恥辱。

這件事之后，我對他冷若冰霜,。而他上課再也不聽我講課,，經(jīng)常變著花樣給我搗亂，導(dǎo)致我在上課時(shí)總是發(fā)脾氣,，而對于我的大發(fā)雷霆,，他根本就無動(dòng)于衷，一副滿不在乎的樣子,。下課后,，他更加變本加厲地欺負(fù)同學(xué)。他每天都給我繁忙的班級管理和教學(xué)工作帶來更多更大的麻煩,。當(dāng)時(shí),，我對這個(gè)孩子既恨之入骨，又無計(jì)可施,。

可后來的故事卻改變了他,，更醒悟了我。一次離下課還又五分鐘自習(xí)的時(shí)候,，我下去走,，看到他爬在桌子上睡著了。便用前面同學(xué)的校服給他搭了上去.下課后我就直接回到了辦公室,。第二天,，我打開抽屜拿作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)抽屜里有一張字條,，上面寫道：“老師,，你一定非常非常地討厭我、恨我吧,，但我不討厭你,，因?yàn)槲抑滥愫尬疫@塊鐵不能成鋼，可我討厭你對我毫不留情的訓(xùn)斥”,。課下,，我把這張字條讀了很多很多遍，內(nèi)心深處有一種說不出的滋味,，更有一種難以名狀的感覺,。一張字條驚醒了總想給學(xué)生“下馬威”的我，該是我好好反省的時(shí)候了,。我決定找劉有維同學(xué)好好的談一談,。

那天晚上放學(xué)，我和這個(gè)我一直討厭的學(xué)生進(jìn)行了一次和顏悅色的談話,，這是我第一次非常親切的和他說話,。在談話中,，我首先向他道歉，不該用粗暴的話語傷害他.對著我改變的新面孔,，他有些不自在,，又好像有點(diǎn)受寵若驚，一改往日那副蠻橫的樣子,，向我承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,。說自己搗亂、欺負(fù)同學(xué)都是故意的,，原因就是對我不滿,，想對我報(bào)復(fù)。他很真誠地表示以后不會(huì)這樣了,。還十分誠懇地對我說：“老師,，我喜歡今天的你，相信我也會(huì)喜歡以后的你,?！弊詈筮€問到：“老師，我給你惹了那么多麻煩,，你還會(huì)喜歡我嗎?”我當(dāng)時(shí)毫不猶豫地回答：“我會(huì),，我會(huì)把你看成我最好的朋友”。這件事情過后,，班級里風(fēng)平浪靜,，掀起了學(xué)習(xí)的高潮，在第一次期中考試中班級取得了總成績第二的好成績,。大家非常高興,。學(xué)生們因?yàn)樵谶@樣的集體而感到快樂著。我因?yàn)橛兄@樣的學(xué)生感到幸福著,。

這件事已過去兩年多年了,，但這張給了我教育的紙條我也一直珍貴的保存著，它時(shí)刻鞭策著我以后的班主任工作,，時(shí)時(shí)提醒我最可惡的孩子也有他最可愛的一面,，每個(gè)孩子都是鮮活、靈動(dòng)的個(gè)體,，有著各自獨(dú)特的性格,。只有理解了這一點(diǎn)，才能去尊重和熱愛自己的學(xué)生,。作為一名班主任,，應(yīng)用自己的和顏悅色，用親切的目光,，用慈愛的雙手給每一個(gè)學(xué)生以自尊,、自信,、關(guān)愛和鼓勵(lì)，只有這樣,，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”,。學(xué)生才能成為自己所期望的人,。同時(shí)，更讓我明白了,，作為一名班主任,，必須熱愛自己的學(xué)生，尊重自己的學(xué)生,，理解自己的學(xué)生,，只有這樣，教師才會(huì)變得眼明心亮,，才會(huì)成為學(xué)生喜歡的好老師,。

轉(zhuǎn)眼間，我和孩子們很快到了初三緊張而繁忙的階段,。我們互相理解著,，互相信任著，互相關(guān)愛著,。記得剛進(jìn)入初三的頭幾天,，我被緊張而繁重的生活壓的穿不過氣來，每天的備課,，上課,，出題，考試,，批改讓我時(shí)不時(shí)的就得點(diǎn)小感冒,。一次，我本來想第八節(jié)自習(xí)課去給他們放聽力,?？墒堑谄吖?jié)課我卻爬在辦公桌上睡著了。當(dāng)?shù)诎斯?jié)課過去十分鐘的時(shí)候,，我悄悄走進(jìn)班級,，學(xué)生們在課代表的組織下已經(jīng)認(rèn)真的聽七聽力了。黑板上還有答案的標(biāo)記,。這時(shí),，我的心里暖洋洋的。謝謝你,，親愛的同學(xué)們,。第二天,，我已飽滿的精力很早來到班級為他們上課，同學(xué)們臉上面呆著笑容,，我們的心情都很愉快,。就這樣我們開始上課了，可是當(dāng)我講著正投入的時(shí)候,，一聲報(bào)告打斷了我,。原來是我班的劉一鳴，不用說,，一定是起來晚了,。當(dāng)時(shí)，我非常生氣,，初三這樣緊張的學(xué)習(xí),，上學(xué)竟然能遲到?？墒俏沂裁匆矝]有說讓她會(huì)到了作為,，繼續(xù)上課。當(dāng)我講完讓學(xué)生們自習(xí)的時(shí)候,，真想狠狠說她一頓,，可是我怕影響她的情緒。他的父母是做買賣的,，她起來這么晚可定沒吃飯,，就去小賣點(diǎn)給她買了盒泡面和香腸，在我的辦公桌上放著,。而且旁邊為她準(zhǔn)備了一杯溫開水,。下課了，我把她姣到辦公室,，姣她把面吃了,，她驚呆了，一個(gè)勁的拒絕,。在我用班主任的權(quán)利下,，她可吃了，不過她是站著吃的,，不好意思坐下,。吃完后，他哭了,，對我說,，老師我想和你說件事，但又一個(gè)小小的要求,。就是你一定不要生氣,。我會(huì)改的,。昨天晚上我在家上網(wǎng)了，所以今天起來晚了,。你對我太好了,，我不應(yīng)該欺騙你。不過以后我不會(huì)了,。雖然我很生氣,，不過我控制住了。微笑的告訴他,，謝謝你能和我講實(shí)話，好好學(xué)習(xí)吧,，畢業(yè)了老師和你一起玩,。看到我沒有生氣她很開心,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，她很努力，再也沒有遲到過,，而且課堂上精力特別充沛,，在第一次的月考中成績成績又了很打的飛躍。沖進(jìn)了年組前三十名.也許愛才是世界上的靈丹妙藥.因?yàn)閻壑?，所以被感?dòng)著,。

一份耕耘，一份收獲,，耕耘的好,，收獲會(huì)更好，三年來,，我所擔(dān)任的班級考試成績一直名列前茅,，我也得到了家長的認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)的好評,，學(xué)生的信任,。面對中考，我們要一起走過這段艱難的日子,。不過我們又信心去戰(zhàn)勝他,。因?yàn)橹灰袗郏魏卫щy都會(huì)被打敗.

春花遍地,，甘做園丁勤澆灌,，雪嶺摩手，領(lǐng)馬志士苦登攀,，朋友們,，讓我們?yōu)榱藢W(xué)生的一切,，努力拼搏吧!讓我們?yōu)榱艘磺袑W(xué)生，辛勤工作吧!讓我們一切為了學(xué)生,，無悔的奉獻(xiàn)自己的青春吧!

教師履職總結(jié)篇二

一學(xué)年的工作很快就要結(jié)束了,，回顧一學(xué)年的工作，忙忙碌碌,，得失兼有,，為了在今后的工作中能發(fā)揚(yáng)成績，改善不足,，此刻我就把自己這學(xué)年的工作作如下總結(jié):,。

一思想方面:本人思想端正，擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),，關(guān)心國家大事,，并且能用心參加政治學(xué)習(xí)。用心參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》,，并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識。工作勤勤懇懇,，任勞任怨,，出滿勤干滿點(diǎn)，從不給學(xué)生耽誤一節(jié)課,，有事向領(lǐng)導(dǎo)請假,，從不曠工曠課，受到領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

二,、教學(xué)方面:本學(xué)年我擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)教師一職。我覺得自己的擔(dān)子好重,、壓力好大,。因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,，力求使自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,，不斷改善自己的缺點(diǎn)。因此備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材,、教參,，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，虛心向其他老師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識資料,，我用心查找課件，制作課件,，準(zhǔn)備,、制作教具。嘗試運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的潛力,。課后認(rèn)真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件,、臨時(shí)靈感，寫好反思,。出色的完成了本學(xué)年的教育教學(xué)工作，所教科目成績名列前茅,。

三,、德育工作:德育是學(xué)校工作中的重中之重，師愛是偉大的,、神圣的,。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神,。愛就是職責(zé),，尊重、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格，教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,，但在人格上就應(yīng)是平等的,，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),，理解他們的要求和想法,，理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在潛力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,，在磨練中成長,。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮留意理距離,。教師的職責(zé)不僅僅在于教授學(xué)生知識,，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,，及做人的基本行為準(zhǔn)則。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者,，務(wù)必以高度的敏感性和自覺性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況,、新問題,，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命?？傊?，一學(xué)年以來能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)及各項(xiàng)工作。在今后的工作中,，我必須會(huì)揚(yáng)長避短,，做好本職工作。

教師履職總結(jié)篇三

本人自2003年4月于海潮河小學(xué)被評為小學(xué)一級教師,，2015年被評為小學(xué)高級教師,，但至今未聘。一向以來,，我熱愛教育事業(yè),，用心學(xué)習(xí)各種教育理論和知識，認(rèn)真履行身為教師的基本職責(zé)――孜孜不倦,，教書育人,。春夏秋冬，年復(fù)一年,。在與學(xué)生相處的時(shí)間里,，我是那般的快樂而又忘懷，忘記了疲勞,，忘記了煩惱與憂愁,。學(xué)生也喜形于色，他們是那么的天真無邪，健康快樂,。每一天都充滿著歡樂,，每一天都憧憬著未來，我視生如子,，一視同仁,。尊重每一個(gè)學(xué)生，也受到了他們的巨大歡迎,。我沒有給予他們很多很多,，只是在很多行為，習(xí)慣,，做人方面加以啟蒙,。這就足夠了，也不枉我作為教師的身份,。下方是本人自履職以來的教育教學(xué)工作的狀況總結(jié),。

一、政治思想及師德一向以來,，我始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,。熱愛祖國,，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛教育事業(yè),。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，用心參加政治學(xué)習(xí),。講政治、講正氣,、講學(xué)習(xí),，服從組織的工作安排，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,。遵紀(jì)守法,、教書育人、為人師表,。始終恪守“學(xué)高為師,，身正為范”的原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念,。用心參加校本培訓(xùn)，并做了超多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,，我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師、好家長,。

改正缺點(diǎn)開拓前進(jìn)為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量,。

履職一年以來，我在思想上以一名教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,，用心認(rèn)真地做好教學(xué)工作,。經(jīng)過一年的辛勤努力，取得了一些成績,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、思想方面：用心參加思想政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,。擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)教師,，熱心幫忙教師。教育目的明確,，態(tài)度端正,；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生,，具有奉獻(xiàn)精神。嚴(yán)格要求自我,，處處都以為人師表的形象要求自我,，以實(shí)際行動(dòng)來證明自我是一個(gè)無愧于社會(huì)、家庭,、學(xué)生的合格的人民教師,。

二、教學(xué)方面：本學(xué)期擔(dān)任兩個(gè)班的語文教學(xué),，覺得擔(dān)子重,、壓力大，因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,。教學(xué)中我努力轉(zhuǎn)變自我的觀念,，力求使自我的教法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)法,。因此備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,，學(xué)習(xí)新課標(biāo),，虛心向其他老師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自我的教學(xué)思路,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識資料,，我用心查找課件，制作課件,。嘗試運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的潛力,。課后認(rèn)真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時(shí)靈感,，反思好每一堂課,。

一份春華，一份秋實(shí),，在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是一份份充實(shí)，沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于心,，無悔于教育事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自我最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生門,，相信今日含苞欲放的花蕾，明日必須能盛開絢麗的花朵,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下求索?！苯虒W(xué)是一個(gè)常抓常新的過程,，我將繼續(xù)努力,，為教育事業(yè)做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

本人自2015年9月成為小學(xué)一名小學(xué)教師以來,，熱愛本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛學(xué)習(xí)各種知識,，構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得不斷提高。從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,，為以后的教育工作做的更好,，下方是本人自任職教師以來的教育教學(xué)工作的狀況作如下總結(jié)。

”的原則,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念。用心參加校本培訓(xùn),，并做了超多的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師,。

徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對后進(jìn)生努力做到從學(xué)生到朋友。開始,，比如,，握握他的手，摸摸他的頭,，或幫忙整理衣服,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時(shí)，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?、用心參與聽課,、評課,，虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。8、熱愛學(xué)生,，平等的對待每一個(gè)學(xué)生,。作為一名德育工作者，我始終用心向各位教職工聽取意見和推薦,，與各位領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，使我校的各項(xiàng)工作得以穩(wěn)步提高，協(xié)調(diào)發(fā)展,。

三,、工作量和工作實(shí)績我熱愛自我的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并用心運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自我分內(nèi)的工作,。一分耕耘，一分收獲,，教育教學(xué)質(zhì)量有了必須的提高,，工作成效明顯。我所做的工作,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了檢查,、指導(dǎo)、考核得到了充分的肯定,。任現(xiàn)職以來,，用心參加各種比賽，在2015年12月我指導(dǎo)作文比賽“紀(jì)念改革開放三十周年”榮獲校級一等獎(jiǎng)及書法比賽二等獎(jiǎng),，并在2015年5月參加臨桂縣中小學(xué)課件比賽,，我所設(shè)計(jì)的課件《桂林山水》榮獲縣級一等獎(jiǎng)，在2015年6月指導(dǎo)的廣播體操比賽獲得校級一等獎(jiǎng),?！敖馃o足赤，人無完人”,，在教學(xué)工作和學(xué)校管理工作中難免有缺陷,，例如,，課堂語言平緩,，平時(shí)考試較少,，語言不夠生動(dòng)，考試成績不穩(wěn)定等,。加之由于精力有限,，以及自身潛力還有待提高的地方。走進(jìn)新世紀(jì),，社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自我,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。

本人自20xx年3月破格晉升為小學(xué)高級教師以來,，熱愛本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識,，構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,，為以后的教育工作做的更好，下方是本人自履職小學(xué)高級教師以來的教育教學(xué)工作的狀況作如下總結(jié),。

一,、政治思想及師德。

自20xx年4月履行小學(xué)高級教師職務(wù)以來,，我始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，努力學(xué)習(xí)馬列主義、文秘114版權(quán)所有!毛澤東思想和鄧小平理論,。熱愛祖國,，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛教育事業(yè),。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，用心參加政治學(xué)習(xí),。講政治,、講正氣,、講學(xué)習(xí)，服從組織的工作安排,，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,。遵紀(jì)守法、教書育人,、為人師表,。始終恪守“學(xué)高為師，身正為范”的原則,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念。用心參加校本培訓(xùn),，并做了超多的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師,、好校長。

二,、教育教學(xué)潛力,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如,，握握他的手,，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時(shí),，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?、用心參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。8,、熱愛學(xué)生,，平等的對待每一個(gè)學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

自20xx年9月?lián)斡琅d鄉(xiāng)中心學(xué)校校長,、鄉(xiāng)長助理以來，我始終用心向各位教職工聽取意見和推薦,，與各位領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，充分發(fā)揮中心學(xué)校統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各部門領(lǐng)導(dǎo)的核心作用,，嚴(yán)格執(zhí)行群眾領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,。大膽推進(jìn)教改,，制訂各種制度措施,，充分調(diào)動(dòng)教師用心性,，力爭創(chuàng)一流質(zhì)量,，辦出特色,，最終使我中心學(xué)校的各項(xiàng)工作得以穩(wěn)步提高,，協(xié)調(diào)發(fā)展,。

三,、工作量和工作實(shí)績,。

使更多的教師受到激勵(lì),，每年履職考核我都把該得的“優(yōu)秀”讓給一線的教師。履行小學(xué)高級教師近六年來,，每年考核均為稱職,。

“金無足赤，人無完人”,，在教學(xué)工作和學(xué)校管理工作中難免有缺陷,，例如，課堂語言平緩,，平時(shí)考試較少,，語言不夠生動(dòng)，考試成績不穩(wěn)定等,。加之由于精力有限,，以及自身潛力還有待提高的地方。走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自我，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量,。

一、政治思想及師德,。

自2015年4月履行小學(xué)高級教師職務(wù)以來,，我始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，努力學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和鄧**理論,。熱愛祖國，熱愛人民,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，用心參加政治學(xué)習(xí),。講政治、講正氣,、講學(xué)習(xí),，服從組織的工作安排，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,。遵紀(jì)守法,、教書育人、為人師表,。始終恪守“學(xué)高為師,，身正為范”的原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念,。用心參加校本培訓(xùn)，并做了超多的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,，我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師、好校長,。

二,、教育教學(xué)潛力。

學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手，摸摸他的頭,，或幫忙整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時(shí),，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?,、用心參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。8,、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個(gè)學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

自200x年9月?lián)斡琅d鄉(xiāng)中心學(xué)校校長,、鄉(xiāng)長助理以來,，我始終用心向各位教職工聽取意見和推薦，與各位領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，充分發(fā)揮中心學(xué)校統(tǒng)攬全局,、協(xié)調(diào)各部門領(lǐng)導(dǎo)的核心作用，嚴(yán)格執(zhí)行群眾領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,。大膽推進(jìn)教改,，制訂各種制度措施，充分調(diào)動(dòng)教師用心性，力爭創(chuàng)一流質(zhì)量,，辦出特色,，最終使我中心學(xué)校的各項(xiàng)工作得以穩(wěn)步提高，協(xié)調(diào)發(fā)展,。

三,、工作量和工作實(shí)績。

激勵(lì),，每年履職考核我都把該得的“優(yōu)秀”讓給一線的教師,。履行小學(xué)高級教師近六年來，每年考核均為稱職,?！敖馃o足赤，人無完人”,，在教學(xué)工作和學(xué)校管理工作中難免有缺陷,，例如，課堂語言平緩,，平時(shí)考試較少,，語言不夠生動(dòng)，考試成績不穩(wěn)定等,。加之由于精力有限,，以及自身潛力還有待提高的地方。走進(jìn)21世紀(jì),，社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自我,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。

一學(xué)年來,，本人在教育教學(xué)工作中,，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，教書育人,，為人師表，確立"以學(xué)生為主體",，"以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展"為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，工作職責(zé)心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工用心做好本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛獲取各種知識，構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自我的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)，小學(xué)教師履職工作總結(jié)1,。

作為一名人民教師,，本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，在政治上與黨中央持續(xù)一致，愛崗敬業(yè),，默默奉獻(xiàn),，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,，情操高尚,，言行一致，表里如一,。堅(jiān)持在一切場合都為人師表,，維護(hù)教師的良好形象,。

下方是本人的教學(xué)過程中所得的一些體會(huì)：

1、要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我做了下方的工作：

端正認(rèn)真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況進(jìn)行群眾輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)熱情輔導(dǎo)中下生有組織地進(jìn)行課外活動(dòng)活動(dòng)講究實(shí)效；重視對學(xué)生的知識考查做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作,。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,。把堂上獲取知識的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者充分發(fā)掘?qū)W生自我的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)理解的"要我學(xué)"轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的"我要學(xué)"變"學(xué)會(huì)"為"會(huì)學(xué)",。"我要學(xué)",、"學(xué)會(huì)"與"我要學(xué)并學(xué)會(huì)"都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能。

2,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，部分學(xué)生缺乏自覺性,，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對這種問題,，我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。樹立學(xué)習(xí)的信心，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，并不是他們沒有潛能,，而是不相信自我有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,，對自我失去了信心,。因此構(gòu)成"自我腦子笨"這種意識，久而久之,，構(gòu)成習(xí)慣,，一遇到問題，先想自我不行,，對自我沒信心,，結(jié)果自我什么都學(xué)不成，什么都不想學(xué),，作業(yè)不會(huì)做,，造成成績低下。我所教五年級兩個(gè)班的差生比較多,，他們基礎(chǔ)比較差,，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,，多次測驗(yàn)都沒有及格過。他們主要是對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒,。針對這種狀況,，在課堂上我有意識地透過一些淺顯易懂的問題為他們帶給發(fā)言機(jī)會(huì)，讓他們到黑板上做題,，給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，同時(shí)對他們在學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步，我都給以表揚(yáng)和鼓勵(lì),，使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心,。這樣一來他們也體會(huì)到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感，學(xué)習(xí)成績也不斷提高,。

3,、用心參與聽課、評課,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,，提高教學(xué)水平。

4,、與班主任,、家長密切配合。常與培班主任互相溝通,，反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí),、活動(dòng)、生活狀況,，共同管理好學(xué)生,；用心主動(dòng)地與家長聯(lián)系，透過家訪,、電訪了解學(xué)生在家里、在社會(huì),、在假日的狀況,，并向家長。

報(bào)告,。

學(xué)生在校的表現(xiàn),，互相溝通，共商教育孩子們的方法,，使學(xué)生能健康發(fā)展,。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問題時(shí)，主動(dòng)與家長聯(lián)系,，并力爭家長的理解,、支持和配合,，向家長宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步,，共同培育好青少年一代,。

透過一學(xué)年的教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高,，但差生與優(yōu)生的距離較大,，中差生較多，學(xué)習(xí)成績不夠理想,。今后,，我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，努力改善教學(xué)方法,，加強(qiáng)對中下生的輔導(dǎo)，使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績有更大的提高,，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自我的一份力量,。

能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,，每月出滿勤,，工作以身作則，用心主動(dòng),，從不計(jì)較個(gè)人得失,，正因?yàn)槿绱耍夷昴瓯辉u為學(xué)校的先進(jìn)工作者,，多次被評為辦事處優(yōu)秀教師總之,，學(xué)習(xí)是無止境的，在以后的教學(xué)中,，我將更加努力,，為黨的教育事業(yè)作出自我更多的貢獻(xiàn)，成為一名優(yōu)秀出色的人民教師,。

本人自20xx年1月至20xx年12月續(xù)聘任小學(xué)高級教師以來,，熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識,，構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,，為以后的教育工作做的更好，下方是本人自履職小學(xué)高級教師以來的教育教學(xué)工作的狀況作如下總結(jié),。

一,、政治思想及師德。

自20xx年4月履行小學(xué)高級教師職務(wù)以來,，我始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,。熱愛祖國,，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛教育事業(yè),。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，用心參加政治學(xué)習(xí),。講政治,、講正氣、講學(xué)習(xí),，服從組織的工作安排,，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作。遵紀(jì)守法,、教書育人,、為人師表。始終恪守“學(xué)高為師,，身正為范”的原則,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，更新教育理念,。用心參加校本培訓(xùn),，政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師,。

二、教育教學(xué)潛力,。

自履現(xiàn)職以來，我擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,，擔(dān)任一年級班主任,，在教學(xué)中我始終以教學(xué)質(zhì)量為中心，為了上好課,，我做了下方的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的邏輯,，且能運(yùn)用自如，明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識技能質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、思考教法，把自已掌握的教材傳授給學(xué)生,，如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

5、授課時(shí),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。

6,、課堂語言簡潔明了，提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

7、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。一年級學(xué)生愛動(dòng)、好玩缺乏自控潛力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，做好學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)工作,。尤其是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化的工作個(gè)性重要。對后進(jìn)生做到關(guān)愛,、友善,，從贊美著手。比如,，握握他的手,，摸摸他的頭，多表揚(yáng)和多交談,，給予更多的信任,。

8、用心參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。

9、熱愛學(xué)生,，平等的對待每一個(gè)學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三,、工作量和工作實(shí)績。

我熱愛自我的事業(yè),，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并用心運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自我分內(nèi)的工作。承擔(dān)學(xué)校的文體工作任務(wù),，與年輕教師共同排練節(jié)目,，參加文昌市文娛調(diào)演,。用心參加新課程改革研討,、課改經(jīng)驗(yàn)交流,，用心撰寫教學(xué)論文。一分耕耘,，一分收獲,。20xx年9月用心參加“國培。

計(jì)劃,。

”海南省小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)習(xí),，20xx年3月取得優(yōu)異成績。

20xx年用心參與教研課題研究,，撰寫教學(xué)論文,，《淺談低年級識字教學(xué)》在文昌市20xx年小學(xué)語文優(yōu)秀論文評選中榮獲市級三等獎(jiǎng)。20xx年撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)《小壁虎借尾巴》在文昌市20xx年小學(xué)語文優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評選中榮獲市級三等獎(jiǎng),。20xx年撰寫教學(xué)論文《淺談拼音教學(xué)》在文昌市20xx年小學(xué)語文優(yōu)秀論文評選中榮獲市級一等獎(jiǎng),。在我任教的一年級語文每學(xué)期成績到達(dá)優(yōu)秀。學(xué)生的鞏固率明顯提高,，教學(xué)質(zhì)量有了較大突破,，各方面的工作成效明顯，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同,。20xx年9月被評為文昌市優(yōu)秀教師,。履行小學(xué)高級教師以來，每年考核為稱職,。

在教學(xué)生涯中,，我領(lǐng)悟了超前的教育理念，先進(jìn)的教學(xué)思想,，靈活的教學(xué)方法,，獨(dú)特的教學(xué)思路，鮮明的教學(xué)風(fēng)格,。只有不斷探索,、大膽。

創(chuàng)新,。

才能使我們的教育教學(xué)工作躍上一個(gè)新的臺(tái)階回顧走過的路唯一欣慰的是我問心無愧因?yàn)槲乙幌蛟趭^斗一向在努力,。我用自我的愛心和職責(zé)去教育學(xué)生用自我的汗水和智慧去成就事業(yè)為完美明天而努力奮斗。

本人自20xx年3月破格晉升為小學(xué)高級教師以來,，熱愛本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識,，構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,，為以后的教育工作做的更好,，下方是本人自履職小學(xué)高級教師以來的教育教學(xué)工作的狀況作如下總結(jié)。

一,、政治思想及師德,。

自20xx年4月履行小學(xué)高級教師職務(wù)以來，我始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，努力學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛祖國,，熱愛人民,，擁護(hù)中國黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛教育事業(yè),。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，用心參加政治學(xué)習(xí)。講政治,、講正氣,、講學(xué)習(xí)，服從組織的工作安排,，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,。遵紀(jì)守法、教書育人,、為人師表,。始終恪守“學(xué)高為師，身正為范”的原則,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念。用心參加校本培訓(xùn),，并做了超多的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師,、好校長,。

二、教育教學(xué)潛力,。

自20xx年9月?lián)斡琅d鄉(xiāng)中心學(xué)校校長,、鄉(xiāng)長助理以來，我始終用心向各位教職工聽取意見和推薦,，與各位領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，充分發(fā)揮中心學(xué)校統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各部門領(lǐng)導(dǎo)的核心作用,，嚴(yán)格執(zhí)行群眾領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。大膽推進(jìn)教改,，制訂各種制度措施,，充分調(diào)動(dòng)教師用心性，力爭創(chuàng)一流質(zhì)量,，辦出特色,，最終使我中心學(xué)校的各項(xiàng)工作得以穩(wěn)步提高，協(xié)調(diào)發(fā)展,。

三,、工作量和工作實(shí)績。

每年履職考核我都把該得的“優(yōu)秀”讓給一線的教師,。履行小學(xué)高級教師近六年來每年考核均為稱職,。

“金無足赤，人無完人”,，在教學(xué)工作和學(xué)校管理工作中難免有缺陷,，例如，課堂語言平緩,，平時(shí)考試較少,，語言不夠生動(dòng)，考試成績不穩(wěn)定等,。加之由于精力有限,，以及自身潛力還有待提高的地方。走進(jìn)21世紀(jì),，社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自我,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量,。

教師履職總結(jié)篇四

我叫xxx,，于20xx年x月來到xxx工作,，這x年里，我的生活發(fā)生了很大的變化,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下我成功的完成了角色轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作如下：

我自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，做到不遲到不早退，服從學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,，并保質(zhì)保量完成,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，并遵守上面的每一條原則,，履行一名教師的職責(zé),。還認(rèn)真積極地參與教學(xué)教研活動(dòng)，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng),，力求自己的專業(yè)素質(zhì)也有所提高,。在擔(dān)任x個(gè)班的英語教學(xué)工作中，我能夠做到認(rèn)真準(zhǔn)備每一堂課的教案,，并深入研究學(xué)生和教學(xué)的關(guān)系,，使教學(xué)符合學(xué)生的實(shí)際情況。在生活中,，我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同事，認(rèn)真對待生活中的每一件小事,，與人為善,，處處嚴(yán)格要求自己，生活中使自己成為一個(gè)素質(zhì)高尚的人,，教學(xué)上使自己成為一名合格的受學(xué)生愛戴的教師,。

在這學(xué)期的教育教學(xué)工作中，我一步步讓自己的教學(xué)生能力提高,。作為新教師,，對教材不熟，沒有方向,。所以我仔細(xì)研讀新教學(xué)大綱,，以及對英語教學(xué)的要求，明白教學(xué)目標(biāo),。此外花較多時(shí)間從全書到單元再到每一課的內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備,，再聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，按照教學(xué)六認(rèn)真的要求嚴(yán)格要求自己,。

第一,，備課,，我認(rèn)真查閱各種書籍，并通過網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段拓展信息,，準(zhǔn)備充分有趣,，以應(yīng)變不同學(xué)生的可變性。課堂設(shè)計(jì)上,，我設(shè)計(jì)豐富的活動(dòng),，以學(xué)生為中心教師為輔導(dǎo)的教學(xué)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,。

第二,，上課，我常常從生活中的一些事情引入課堂,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，活躍課堂氣氛。以教案為基礎(chǔ)而不只唯教案,，靈活應(yīng)對各種突發(fā)情況，參與到設(shè)計(jì)的各種活動(dòng)中去,，指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),。給與學(xué)生足夠多的思考時(shí)間，讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題,。另外我還特別注意板書的書寫,，做到板書正確工整，清楚精練,，布局合理,，體現(xiàn)講課重點(diǎn)和過程。課堂管理也是上課的重要環(huán)節(jié),，我盡量通過有趣的課堂去吸引學(xué)生的注意力,，也用溫和的方式提醒學(xué)生要注意的問題。

第三,，課后,，按照學(xué)生的實(shí)際情況布置適量以及難易適中的題目，注意減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),，杜絕抄襲現(xiàn)象，對不教作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行一對一的教育,。認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),，做到有布置有批改。及時(shí)糾正作業(yè)中存在的問題,。對作業(yè)中出現(xiàn)的問題,，做好批改記錄,。

第四，輔導(dǎo),，早自習(xí),，晚自習(xí)我都做到下班輔導(dǎo)，解答學(xué)生疑難問題,，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué),。對成績優(yōu)異的學(xué)生，指導(dǎo)他們閱讀課外書籍,，加深拓寬知識面,。并且有計(jì)劃有重點(diǎn)地輔導(dǎo)到差生，他們不要放棄對英語的學(xué)習(xí),。

第五,，考試，我鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真地完成每一個(gè)題目,，不要知難而退,。閱卷也做到仔細(xì)，使學(xué)生知道自己的真實(shí)學(xué)習(xí)情況,。評講做到仔細(xì),，并讓學(xué)生做糾錯(cuò)本。

總結(jié)能夠使自己對教學(xué)情況進(jìn)行反思而提升教學(xué)水平,。做好隨堂小酷,，每堂課后認(rèn)真總結(jié)該堂課的成功之處和不足之處。并在下節(jié)課中注意改善,。根據(jù)自己的教學(xué)體會(huì),，也認(rèn)真地寫了教學(xué)論文，使自己的教學(xué)理論水平得到提高,。經(jīng)過學(xué)期的努力,，和學(xué)生的認(rèn)真學(xué)習(xí)和配合下，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有了很大提高,，慢慢養(yǎng)成自己學(xué)習(xí)英語的方法,。而我自身的教學(xué)能力也達(dá)到一個(gè)合格教師的水平。

首先,，自己的教學(xué)水平還需提高,。須深入的研究教材，研究本專業(yè)的知識,，讓學(xué)生真正學(xué)習(xí)到知識,。其次，還應(yīng)該多讀書,，拓展自己的知識面,。教育學(xué)生遠(yuǎn)不是專業(yè)知識那么簡單,。然后，我還應(yīng)該多和學(xué)生交流,，了解他們的性格,，學(xué)習(xí)以及生活。

在以后的日子里,，我將以學(xué)高為師,，身正為范的格言為基準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己,，努力做好一名合格的人民教師,，努力為社會(huì)主義教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

教師履職總結(jié)篇五

時(shí)間總在不知不覺中,，飛快而過,，本學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束?；仡櫛緦W(xué)期工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，有讓人歡喜的地方，也有不盡如人意的地方,，在這里,，我就對本學(xué)期的工作進(jìn)行簡單的總結(jié)。

這一學(xué)期在學(xué)校的安排下,，我擔(dān)任了二年級七個(gè)班的美術(shù)課和美術(shù)室管-理-員的工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,，我順利的完成了各項(xiàng)工作,，但也有許多值得改進(jìn)和反思的地方。

一,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

問渠哪得清如許，為有源頭活水來,。作為一名教師,，我們不能再僅僅持著“給學(xué)生一杯水，自己就得一桶水”的觀念自以為是,，而要有潺潺不斷的活水,。只有不斷蓄水，不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春活力,。所以，本學(xué)期以來我都能堅(jiān)持政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，寫好政治筆記和業(yè)務(wù)筆記,。結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際，主動(dòng)向書本學(xué)習(xí),，向同事學(xué)習(xí),，向優(yōu)秀的老師請教。利用書籍,、認(rèn)真學(xué)習(xí)了《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，以及相關(guān)書籍,。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立更為切合實(shí)際的教學(xué)理念,，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著知識的更新,，學(xué)生求知欲的不斷增強(qiáng)與教學(xué)拓展內(nèi)容的不斷更新,，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。通過集體培訓(xùn),、聽課學(xué)習(xí),、公開課實(shí)踐等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),，不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識和見識，為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。

二,、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作,。

業(yè)。課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感,、教學(xué)反思,，已積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),，我還積極和班主任進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生，改進(jìn)教法,，突破學(xué)法,，使每節(jié)美術(shù)課都能讓學(xué)生有興趣、有收獲,?？傊诿佬g(shù)課堂教學(xué)中，我都以提高學(xué)生興趣,、培養(yǎng)學(xué)生能力,、提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

三,、任勞任怨，完成學(xué)校工作,。

本學(xué)期,，我校舉行了一系列活動(dòng)，如：創(chuàng)強(qiáng)驗(yàn)收,、教室布置,、隊(duì)列隊(duì)形比賽、一年級家長會(huì),、跳繩比賽,、期終工作等。其中,，涉及到我需要做的工作：為迎接省,、市、縣領(lǐng)導(dǎo)的檢查驗(yàn)收,，補(bǔ)充美術(shù)室的許多資料和器材的擺放,，做到室內(nèi)干凈整潔；協(xié)助班主任更換好黑板報(bào)和學(xué)校的板報(bào),、班級標(biāo)志牌,；協(xié)助教研組長更換學(xué)校的版面；寫好學(xué)校的獎(jiǎng)狀等,，對于學(xué)校分配下來的每一項(xiàng)任務(wù),，我都能以最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到不拈輕怕重,，力求優(yōu)質(zhì)高效。

經(jīng)過一學(xué)期的努力,，我與李萱老師的微型課題“構(gòu)建生動(dòng)有趣的美術(shù)課堂研究”,，獲陜西省教科所立項(xiàng)課題。我輔導(dǎo)的16名學(xué)生參加“關(guān)愛杯”書畫賽分別獲國家級一,、二,、三等獎(jiǎng)。

四,、加強(qiáng)反思,，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)期來的工作，在看成績的同時(shí),，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn)：

1、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,，在新課程的實(shí)踐中思考的還不夠多,，不能及時(shí)將一些想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思,。

2,、教科研方面本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,，研究做的不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo),。

3,、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，還缺乏個(gè)人的教學(xué)特色,，今后還要多學(xué)習(xí)借鑒，取人之長,，補(bǔ)己之短,，努力挖掘美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，以不斷提高個(gè)人的教學(xué)能力,。

美術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)

城關(guān)小學(xué)

李艷妮

本著做一個(gè)讓學(xué)生,、家長、學(xué)校都滿意的老師的信念,，本人盡職盡責(zé),，力爭完成學(xué)校交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。

作為一名教師,，我積極參加各種形式的學(xué)習(xí),，處處以“師德”規(guī)范自己的言行，遵紀(jì)守法,，為人師表,，教書育人。

作為一名美術(shù)教師,，我利用業(yè)余時(shí)間,，進(jìn)行自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以提高自己的專業(yè)知識水平、鑒賞能力,、創(chuàng)作能力,。閱讀報(bào)刊雜志 ,，學(xué)習(xí)教育理論，把握教育動(dòng)態(tài),，了解教育信息,、總結(jié)點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)?；仡欉@一階段的工作,，雖有酸甜苦辣，付出了許多許多,，但值得欣慰的是,，學(xué)生在思想和學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步。

一,、課堂教學(xué)方面：課堂是教與學(xué)的主要場所,。我踏實(shí)鉆研教材，設(shè)計(jì)好教案,，采用各種適合學(xué)生心理的教學(xué)方法開展教學(xué)活動(dòng),，使學(xué)生的觀察、思維,、鑒賞能力有所提高,。具體體現(xiàn)：

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教師履職總結(jié)篇六

秋季學(xué)期,，我擔(dān)任初二（1）班班主任及初一（5）班和初二（5）班兩個(gè)班的語文課教學(xué)，主持學(xué)校教研組工作,，兼管學(xué)校工會(huì)工作?，F(xiàn)值學(xué)期結(jié)束這際，特把本學(xué)期來各方面的工作總結(jié)如下：

1,、教學(xué)工作

一學(xué)期來,，無論上哪個(gè)班的語文課，我都本著一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切的理念,，認(rèn)真鉆石教材，深入了解學(xué)生,，多方查閱資料,，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，在充分的準(zhǔn)備這下踏上講臺(tái),，對學(xué)生循循善誘，啟發(fā)引領(lǐng),，鼓勵(lì)他們大膽質(zhì)疑,，學(xué)會(huì)想象力，聯(lián)想和思考，積極參加討論,，從而在生動(dòng)活潑的教學(xué)氛圍中不斷培養(yǎng)的語文素養(yǎng),，不斷促進(jìn)學(xué)生聽、說,、讀,、寫能力的提高。

這不僅充分利用課堂教學(xué)來提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，而且還注重引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己的生活實(shí)際,，在生活中學(xué)語文，在學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ)上提升自己的生活質(zhì)量,，培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng),，不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，讓學(xué)生不斷地發(fā)展和提高,。特別地，在本期組織全班同學(xué)參加了《語文報(bào)》暑期大看臺(tái)閱讀和競賽活動(dòng),，及全國語文規(guī)范化知識競賽活動(dòng),，極大地豐富了學(xué)生的語文知識，提高了學(xué)生的語文能力,。

在教學(xué)中,，我特別注重作業(yè)練習(xí)的科學(xué)合理布置，既讓學(xué)生能復(fù)習(xí)鞏固直至提高,，又不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。對學(xué)生的作業(yè)、作文,、日記等,。合理安排時(shí)間及時(shí)抽查，批閱,，發(fā)現(xiàn)問題就及時(shí)糾正,，若學(xué)生有一定的人創(chuàng)新，則給予肯定和鼓勵(lì),，讓他們再接再厲,，不斷進(jìn)步。 總之,，我熱愛教學(xué)工作,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在教學(xué)中讓學(xué)生習(xí)成自主,、合作,、探究,、的語文學(xué)習(xí)方式，收效不錯(cuò),，很發(fā)好地完成了教學(xué)任務(wù),。

2、班主任工作

我懷著滿腔熱情,，對學(xué)生深懷愛心,，講求合理而有效的工作方式，極為有效地發(fā)揮班主任的作用,。

工作中,，我在深入了解每位同學(xué)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，與同學(xué)商討,，從而制定出切實(shí)可行的班主任工作計(jì)劃和行這有效的班級公約，使班級工作的開展依規(guī)則有目的有條理地進(jìn)行,。

工作中風(fēng)注重培養(yǎng)班干部,，建立責(zé)任心強(qiáng)，素質(zhì)高的班干部隊(duì)伍,，從而為良好班風(fēng)的形成提供了有力的保障,。

工作中，我以身作則,，言傳身教,，講求誠信，能與各科任老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,，我還合理按排時(shí)間深入家訪，熱情接待家長來訪,，和家長密切配合,，不斷探討，不斷地促使孩子進(jìn)步,。

工作中,，我充分利用每周的班會(huì)課和勞技課，對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,，讓同學(xué)習(xí)成自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,，學(xué)會(huì)不學(xué)習(xí),；讓同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)，誠實(shí)守信,，尊老愛幼,，樂于助人,，富有愛心和孝心，熱愛自然和生命,，學(xué)會(huì)做人，讓同學(xué)們勤于動(dòng)手和動(dòng)腦,，善于觀察和思考,，直面人生和社會(huì)，學(xué)會(huì)生活,。

()為自己將來的理想生活而努力學(xué)習(xí),。

3、教研工作和工會(huì)工作,，

兩項(xiàng)工作,，我都能嚴(yán)格按學(xué)校要求，團(tuán)結(jié)各位老師,，把工作開展得人聲有色,，豐富多彩， 從而很好地完成了工作任務(wù),。這在教研工作總結(jié)和工會(huì)工作總結(jié)中已經(jīng)詳盡備述,，這兒就略提一下。

以上就是我在2016年秋季學(xué)期方方面面的工作概述,?；仡欉@一學(xué)期，成績是主要的,，也還讓人滿意,，同時(shí)也存在些許不足這將提醒我在今后的工作中，注意揚(yáng)長避短,，求真務(wù)實(shí),，與時(shí)俱進(jìn)，力爭各方面的工作更上一個(gè)新臺(tái)階,，力求為社會(huì)多作貢獻(xiàn),。

本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。

一,、政治思想方面： 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師。

二,、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課。

2,、認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的`結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。

3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

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教師履職總結(jié)篇七

為進(jìn)一步做好安全教育工作,，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程。

1,、簽訂責(zé)任書,。學(xué)校與班主任和老師簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé),。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求規(guī)范自己的行為。

2,、經(jīng)常對教室內(nèi)外易發(fā)事故類型,、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié),，開展深入全面的大檢查,，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作,。

3,、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì),、活動(dòng)課,、安全課、學(xué)科滲透等途徑,，通過講解,、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害,、防火,、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用舉行主題班會(huì),、講座,、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。通過《致學(xué)生家長的一封信》，增強(qiáng)家長的安全意識,。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

4,、春季對學(xué)生進(jìn)行春季傳染病預(yù)防知識講座,，夏季對學(xué)生進(jìn)行防溺水事件發(fā)生的安全教育，同時(shí)開展防火,、防電,、交通、飲食等安全教育,。

今后,，我將繼續(xù)重視安全教育工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,，不斷提高我校安全工作水平,。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)快要結(jié)束了,，現(xiàn)我對本學(xué)期的安全教育工作做如下總結(jié)：

一、指導(dǎo)思想,。

認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一,、預(yù)防為主”的方針，扎實(shí)開展好安全教育活動(dòng),，以“關(guān)注安全,、關(guān)愛生命”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題,，通過宣傳教育,，使全體學(xué)生牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識,，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,，確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。

二,、工作要點(diǎn),。

一學(xué)期以來，我對本班的安全高度重視,，平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生講述有關(guān)安全方面的知識,，不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。學(xué)生太小，我在對他們進(jìn)行安全知識教育的同時(shí),，還在課余時(shí)間注意去觀察他們的活動(dòng),，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育,。

開學(xué)第一周,，我詳細(xì)地制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,，上學(xué),、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,，并要求家長按時(shí)接送學(xué)生,。在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲,。如;互相追打,、奔跑等。還教育學(xué)生不買三無食品,，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料,，不吃陌生人給的東西,。不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木,。不爬墻,，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架,，不爬陽臺(tái)上的欄桿,。不玩火、不玩電,、不玩爆竹,。不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如：木棒、小刀,、匕首等利器進(jìn)入校園,。)不在井邊、變壓臺(tái)旁,、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍,。不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留,。無論是集體活動(dòng)還是體育課,，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮，遇到他人生并遇險(xiǎn)等,，要及時(shí)報(bào)告老師,。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。

以活動(dòng)為載體,，增強(qiáng)安全教育的效果,。充分發(fā)揮主題班會(huì)等陣地的作用，以學(xué)?！吨行W(xué)生安全教育教材》以及《中小學(xué)生安全教育內(nèi)容》為素材,，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想,，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全,、處處講安全、安全第一”的思想,。

本學(xué)期,，在同學(xué)們和老師的努力下，全年級無一例安全事故發(fā)生,。但是,，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,，需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生,。

教師履職總結(jié)篇八

本人19xx年x月至19xx年x月在江蘇省阜寧師范學(xué)校學(xué)習(xí),，19xx年x月分配到新曹鎮(zhèn)小學(xué)參加教育工作,，19xx年x月調(diào)到曹撇鎮(zhèn)小學(xué)工作,，20xx年x月被聘任為小學(xué)高級教師。

二,、繼續(xù)教育情況,。

任職以來，我在做好本職工作的同時(shí),，能積極參加各種繼續(xù)教育,，業(yè)務(wù)能力，業(yè)務(wù)水平不斷提高,。19xx年參加江蘇省社會(huì)自學(xué)考試,，于19xx年x月取得大專學(xué)歷;20xx年參加江蘇省廣播電視大學(xué)漢語言文學(xué)本科段學(xué)習(xí)，于20xx年x月畢業(yè),，取得本科學(xué)歷;20xx年x月參加曹撇鎮(zhèn)小學(xué)組織的“基礎(chǔ)教學(xué)課程改革綱要”地學(xué)習(xí)培訓(xùn),，成績合格;20xx年x月至20xx年x月參加江蘇省電教館組織的“信息技術(shù)與教育”培訓(xùn)，成績合格;20xx年x月參加曹撇鎮(zhèn)小學(xué)組織的“新課程,、新課標(biāo),、新理念”學(xué)習(xí)培訓(xùn),，成績合格;20xx年x月參加?xùn)|臺(tái)市教育局組織的新課程學(xué)習(xí)培訓(xùn)，成績合格;20xx年x月,、20xx年x月參加曹撇鎮(zhèn)小學(xué)組織的聽課活動(dòng),。還能到東臺(tái)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、東師附小,、海安,、鹽城等各校聽課學(xué)習(xí)，并將學(xué)到的先進(jìn)教學(xué)思想,、技能應(yīng)用到課堂教學(xué)中,，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。

三,、主要教育工作業(yè)績,。

作為一名中共黨員，我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,，深入學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”的重要思想,，全面貫徹黨的教育方針,，忠誠人民的教育事業(yè)，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),，遵紀(jì)守法,，教書育人，為人師表,，曾被東臺(tái)市曹撇鎮(zhèn)黨委表彰為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

本校,、曹撇鎮(zhèn)小學(xué)授予“優(yōu)秀班主任”稱號,，還被東臺(tái)市團(tuán)委、教育局,、人事局授予“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號,。

四、主要教學(xué)工作業(yè)績,。

任現(xiàn)職以來,，我擔(dān)任曹撇鎮(zhèn)小學(xué)下舍分校副教導(dǎo)主任，一直任教六年級語文,，能堅(jiān)持做好“五認(rèn)真”工作,，教育教學(xué)實(shí)績一直名列全鎮(zhèn)前茅。分管的工作有特色,，教學(xué)工作抓過程,、教學(xué)研究抓課堂,、檔案管理上規(guī)范、班隊(duì)活動(dòng)抓落實(shí),。

教學(xué)中,，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，實(shí)踐新理念,，認(rèn)真鉆研教材,、研究學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，借助電教手段,，選擇最佳教學(xué)方法，切合學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”,，努力提高課堂效率,。課后能認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，做好“提優(yōu)補(bǔ)差”工作,，對學(xué)生從不歧視,，找尋閃光點(diǎn)，從生活上,，學(xué)習(xí)上,，關(guān)心他們，幫助他們,。

任現(xiàn)職以來,，本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識，平時(shí)認(rèn)真研讀贊科夫的“教學(xué)的發(fā)展”,，布魯諾的“知識結(jié)構(gòu)”,、蘇霍姆林斯基的“發(fā)展智力”、布魯納的“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”,、施瓦布的“探究教學(xué)”以及巴班斯基,、羅杰斯、布洛姆的教育理論,。堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主陣地,，先后多次在鎮(zhèn)、校開設(shè)公開課,、觀摩課,、示范課，是全鎮(zhèn)公認(rèn)的教學(xué)骨干,。

先后指導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽獲獎(jiǎng)：20xx年x月顧芹,、朱侗、錢麗霞同學(xué)在第三屆“語通杯”全國中小學(xué)生語文創(chuàng)新學(xué)習(xí)大賽中榮獲小學(xué)組三等獎(jiǎng);20xx年x月錢麗雅同學(xué)在江蘇省教育廳,、衛(wèi)生廳舉辦的首屆學(xué)校健康教育宣傳周知識競賽活動(dòng)中,，榮獲二等獎(jiǎng);20xx年x月姜蘭同學(xué)在第一屆全國少年兒童書信比賽中榮獲三等獎(jiǎng);于靜同學(xué)在第五屆“蘇中杯·我愛東臺(tái)”大賽中榮獲寫作組一等獎(jiǎng);20xx年x月吳海琴同學(xué)的作品《我愛秋天的小花園》榮獲優(yōu)秀作品一等獎(jiǎng);潘小磊同學(xué),、周濤同學(xué)在征文活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

五,、教科研主要成果及指導(dǎo)青年教師情況,。

20xx年x月x日論文《怎樣實(shí)施問題教學(xué)法》在《語文報(bào)·教師版·小學(xué)》上發(fā)表。

經(jīng)指導(dǎo)的陳艷莉同志被評為東臺(tái)市中小學(xué)優(yōu)秀班主任,，在東臺(tái)市小學(xué)“隨班就讀”優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng),，論文《平等的呵護(hù)》、《話——真的締造》榮獲鹽城市教育科學(xué)研究院,、鹽城市教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng);李秀云同志的論文《直奔課文中心發(fā)展學(xué)生思維》在“走進(jìn)新課程”主題論文大賽中榮獲三等獎(jiǎng),，任教的班級被評為東臺(tái)市中小學(xué)先進(jìn)集體。

六,、申報(bào)理由,。

本人能熱愛祖國，遵紀(jì)守法,，恪守職業(yè)道德,。積極投身于教育教學(xué)改革，具備履行現(xiàn)職的實(shí)際工作能力和業(yè)務(wù)水平,，身體健康,，踏實(shí)工作，具備了規(guī)定的學(xué)歷,、資歷,，本人19xx年中師畢業(yè)，19xx年大專畢業(yè),，20xx年x月本科畢業(yè),。20xx年x月獲小學(xué)高級教師資格并聘任，具備申報(bào)“小中高”教師資格基本條件的四條：

1.教育工作,。

本人積極參加學(xué)生思想政治及學(xué)校各部門的管理工作,，任教以來，擔(dān)任班主任xx年(現(xiàn)職以來4年),，教導(dǎo)管理工作8年(現(xiàn)職以來6年),。擔(dān)任班主任期間,，能面向全體學(xué)生,，注重學(xué)生的全面發(fā)展，保護(hù)學(xué)生的身心健康,，積極指導(dǎo)學(xué)生開展科技,、藝術(shù)、體育等活動(dòng),，所帶的班級十多次被評為校,、鎮(zhèn)文明班級,。擔(dān)任學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作，分管工作成績顯著,，本人多次受到鎮(zhèn)黨委,、政府表彰。

2.教學(xué)工作,。

本人能系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，并付諸實(shí)踐。積極參加新課程培訓(xùn),，能勝任小學(xué)語文各年級的教學(xué),，從教以來xx年擔(dān)任畢業(yè)班的語文教學(xué)工作。輔導(dǎo)的學(xué)生參加各類競賽均獲獎(jiǎng),，本人獲指導(dǎo)獎(jiǎng),。

本人工作滿負(fù)荷，完成省市規(guī)定的教學(xué)工作量,，積極進(jìn)行教學(xué)改革,，掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段，采用科學(xué)的教學(xué)方法,，注重學(xué)生全面素質(zhì)和綜合能力的培養(yǎng),，力求每位學(xué)生得到全面發(fā)展。教育教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，教學(xué)效果良好，是公認(rèn)的本學(xué)科的教學(xué)骨干,。任現(xiàn)職以來,，在校、鎮(zhèn)開放公開課,、觀摩課,、示范課，獲得好評,。

3.教科研工作,。

任現(xiàn)職以來，本人積極參加教科研活動(dòng),，能在集體備課,、上課、聽課,、評課等教研活動(dòng)中,，起帶頭示范作用，及時(shí)吸取教改信息,，主動(dòng)上教研課,、示范課,，虛心向他人學(xué)習(xí)，起到了骨干教師的作用,。本人積極撰寫論文,，任現(xiàn)職以來，多篇論文在各級報(bào)紙,、論文競賽中發(fā)表,、獲獎(jiǎng)。

4.培養(yǎng)指導(dǎo)在職青年教師,。

任現(xiàn)職以來,，本人能起到骨干教師的帶頭示范作用，積極指導(dǎo)青年教師,，幫助他們盡快熟悉業(yè)務(wù),，掌握教學(xué)技能。經(jīng)本人指導(dǎo)的青年教師陳艷莉同志,、李秀云同志多次在鎮(zhèn),、市教學(xué)競賽中獲獎(jiǎng)，成為全市知名的年輕語文教師,。

教師履職總結(jié)篇九

中學(xué)教師履職總結(jié)又是一學(xué)年即將結(jié)束,，我將這一年的教育教學(xué)工作報(bào)告如下，請各位考評老師予以檢查指正,。

這學(xué)年,，我擔(dān)任35班語文教學(xué)和八年級三個(gè)班190余名學(xué)生的地理教學(xué)。通過努力,，我完成了“課標(biāo)”要求,，按預(yù)期教學(xué)計(jì)劃實(shí)現(xiàn)了教學(xué)目的。

這學(xué)年,，我的語文教學(xué)目的：按新課標(biāo)要求,，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，實(shí)施“自主,、合作,、探究”式教學(xué)；根據(jù)課標(biāo)和學(xué)生實(shí)際對教材進(jìn)行整合,；逐步體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,，強(qiáng)化生活語文功能，促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)進(jìn)一步提高,。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),，我采取了以下措施：

1,、盡可能運(yùn)用多媒體手段教學(xué),，將抽象理念或意境形象化,，喚起學(xué)生聯(lián)想和想像力，用自己的閱歷和情感來感受內(nèi)容和作者思想感情,；喚起學(xué)生問題意識,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

2,、認(rèn)真抓好聽,、讀、說,、寫的訓(xùn)練,，注重培養(yǎng)學(xué)生語言交際能力和表達(dá)能力。每周記日記三則,，每天練字50個(gè)以上,，作好語文筆記，美文摘錄,。

3倡導(dǎo)學(xué)生擴(kuò)大閱讀面,，掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)后勁,。

經(jīng)過學(xué)生的努力，我不定期的檢查跟蹤,，學(xué)生的語文學(xué)習(xí)能力有了顯著提高,，對語文基礎(chǔ)知識的掌握更加豐富。

對于地理教學(xué),，這學(xué)年的教學(xué)目的是：培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣和科學(xué)方法,，培養(yǎng)學(xué)生讀圖能力以及通過讀圖獲取相應(yīng)地理知識的能力。了解世界地理中的“海洋與陸地”分布與變遷,，“氣候”,，“居民”，“地區(qū)發(fā)展差異”和區(qū)域認(rèn)識角度,；掌握中國地理中的“疆域與人口”,，“自然環(huán)境與自然資源”，“經(jīng)濟(jì)與文化”狀況,，掌握地理知識在生活中的運(yùn)用,。為了達(dá)到此目的，我采取了下面措施：

1,、平時(shí)學(xué)習(xí)中,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)對生活有用的地理，學(xué)習(xí)對終身發(fā)展有用的地理，引導(dǎo)從現(xiàn)實(shí)生活的經(jīng)歷與體驗(yàn)出發(fā),，激發(fā)學(xué)生對地理問題的興趣,，鼓勵(lì)積極探究，使學(xué)生了解地理知識的功能與價(jià)值,，形成主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度,。

2、構(gòu)建基于現(xiàn)代信息技術(shù)上的開放式地理課程和教法,，從內(nèi)容的選擇到教法的使用,，滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求。

3,、建立學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)結(jié)果并重的評價(jià)機(jī)制,。實(shí)行平時(shí)學(xué)習(xí)、提問,、中期,、期末四級評價(jià)體系，實(shí)現(xiàn)評價(jià)目標(biāo)多元化,，評價(jià)手段的多樣化,，注重學(xué)習(xí)過程中對學(xué)生自信心的激勵(lì)性評價(jià)。

4,、讓學(xué)生作好各章節(jié)地理基礎(chǔ)知識點(diǎn)的整理與歸納,。

基于采取以上措施，在地理教學(xué)中,，學(xué)生學(xué)習(xí)互動(dòng)性強(qiáng),，參與興趣濃，相當(dāng)一部分學(xué)生能在課堂上掌握所學(xué)內(nèi)容,。

除了上述教學(xué)外,，我在教育學(xué)生時(shí)盡可能以情感人，以理服人,；在班級學(xué)生管理中,，問明情況，寬嚴(yán)相濟(jì),，不給懶惰者以可乘之機(jī),；我按時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從沒曠課和無故請假,；我能按時(shí)完成學(xué)校交辦的其他任務(wù),，能協(xié)同各教師工作?？傊?，我認(rèn)為我自已：勤于學(xué)習(xí),、執(zhí)教有方、能有平和的心態(tài)面對教育教學(xué),，我盡到了一個(gè)教師應(yīng)盡的職責(zé),。

教師履職總結(jié)篇十

本學(xué)期，我在初中二年級擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)職務(wù),，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，從各方面嚴(yán)格要求自己,，主動(dòng)與班主任團(tuán)結(jié)合作,，結(jié)合本班實(shí)際情況和學(xué)生實(shí)際情況，認(rèn)真努力,，有計(jì)劃,、有組織、有步驟地開展教學(xué)工作,。為了完成教育教學(xué)工作,，本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,，明確指導(dǎo)思想,。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,，突出知識教學(xué)與思想教育的結(jié)合,。

3、注重課堂教學(xué)藝術(shù),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

4、創(chuàng)新評價(jià),，鼓勵(lì)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

5、認(rèn)真批改作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,。

教師履職總結(jié)篇十一

光陰荏苒，歲月如梭,。20xx年己逝去,，為更加提升完善自己、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、挖掘不足,，我將自己這一年的工作情況總結(jié)如下：

本人擁護(hù)和堅(jiān)持x的教育方針，能用正確政治觀點(diǎn)影響和教育學(xué)生,，關(guān)心時(shí)事政治,，關(guān)心時(shí)事，熱愛學(xué)校，愛崗敬業(yè),，關(guān)心集體,，顧全大局。利用業(yè)余時(shí)間閱讀道德修養(yǎng)心理學(xué)書籍,，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，提高自身素質(zhì),。工作中能充分發(fā)揮繼續(xù)教育科每位老師的作用，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,。

作為一名教師，教學(xué)工作是自己的首要工作,。如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，是必須考慮的事,。本年度自己擔(dān)任了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證培訓(xùn)班的會(huì)計(jì)電算化課程的教學(xué)任務(wù),，同時(shí)擔(dān)任了xx班的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)工作，深深體會(huì)到,，社會(huì)人員的學(xué)習(xí)都是自己要學(xué),，學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性都比較高，而在校學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性不高,，處于一種要學(xué)生習(xí)的狀態(tài),，即便如此，在教學(xué)過程中,，積極探索,，從學(xué)生心理層面出發(fā)，在教學(xué)過程中滲透心理健康教育,，同時(shí)采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法,，充分挖掘?qū)W生內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛力，將學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力進(jìn)行歸類,，并系統(tǒng)化,，使學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力在原有基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高。

培訓(xùn)工作是一項(xiàng)繁雜的工作,，上半年主要集中專業(yè)技術(shù)人員的公修課培訓(xùn)的組織工作上,，犧牲雙休日，上門服務(wù),，特別是暑假,，先后到石塘灣,、玉祁、藕塘,，對中小學(xué)教師進(jìn)行公修課培訓(xùn),，工作上積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé),，從收費(fèi)到證書發(fā)放沒有出現(xiàn)任何差錯(cuò),。因工作分工，下半年設(shè)立了繼續(xù)教育科,，負(fù)責(zé)各級各類考證工作,，先后組織了會(huì)計(jì)電算化考試，全國計(jì)算機(jī)一級b考試,，高等教育自學(xué)考試,，會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試,，職稱計(jì)算機(jī)考試,，教師ntet考試，從報(bào)名入庫,，到組織考試,，腳踏實(shí)地，工作上一絲不茍,，沒有出現(xiàn)差錯(cuò),。

按時(shí)參加由教研組長召集的教研活動(dòng)，完成教研組安排的各項(xiàng)任務(wù),，通過各種形式的活動(dòng)積極與他教師探討教學(xué)方法,，提高業(yè)務(wù)能力，積極參與一些本專業(yè),、行業(yè)舉辦的各種交流活動(dòng),，努力使自己的教學(xué)與社會(huì)不脫節(jié)。本學(xué)年撰寫的論文《走出人際交往的誤區(qū)》獲無錫市教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀教育論文三等獎(jiǎng),，《角色期待與職校生的成長》獲無錫市德育論文三等獎(jiǎng),，同時(shí)該論文已在《中國職教》20xx年第一期上發(fā)表，《和諧心靈和諧社區(qū)——試論社區(qū)教育中的心理健康教育》已送無錫市成人教育協(xié)會(huì)評審,。

作為國家二級心理咨詢師,，一方面積極學(xué)習(xí)有關(guān)心理及心理咨詢方面的知識，努力提高心理咨詢方面理論知識,，另一方面,，把心理知識和心理咨詢服務(wù)在工作中進(jìn)行落實(shí)實(shí)施，積極實(shí)踐,。主要有兩個(gè)方面,，一方面是考慮如何把心理健康教育與課程教學(xué)相結(jié)合,，讓學(xué)生能學(xué)一點(diǎn)心理學(xué)知識，懂一點(diǎn)心理學(xué)知識,，使學(xué)生能健康愉快的成長;還有就是利用業(yè)余時(shí)間對需要服務(wù)的對象進(jìn)行心理咨詢服務(wù),，有一名厭學(xué)的高一孩子，在自己的努力下,，重新回到學(xué)校上學(xué),，有兩個(gè)新婚家庭，因?yàn)樽约旱慕槿?，改善了婚姻關(guān)系,，提高了家庭生活質(zhì)量。在具體的實(shí)踐過程中,，自己確定了心理咨詢的重點(diǎn)項(xiàng)目：家庭教育問題,，婚姻家庭情感問題，情緒調(diào)控等,。

教師履職總結(jié)篇十二

李小偉,，男，1983年2月出生,。2004年6月畢業(yè)于甘肅廣播電視大學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè),，2004年9月走上工作崗位。任教于黨原鄉(xiāng)合道初級中學(xué),。從教11年來,，一直擔(dān)任兩班數(shù)學(xué)教學(xué)及班主任工作。2015年被評為中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師,，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)一級教師,。

參加工作以來，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和各位同事的幫助支持下,通過自身的努力,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),，也取得了一些成績,，現(xiàn)將主要情況小結(jié)如下：

一、思想品德,，職業(yè)道德——樂業(yè)敬業(yè)

“作為一名教育工作者,，如何以身正教，以行立教,？”這始終是我思考的問題,。這幾年來，自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論及江澤民同志的“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,。擁護(hù)黨的基本路線,、方針和政策,。遵守教育法規(guī)，履行職業(yè)道德,；不斷提高自身的思想修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,。常年滿“負(fù)荷”工作，愛生敬業(yè),，勤勤懇懇,，樂于奉獻(xiàn)；對學(xué)校布置的工作任務(wù)無條件服從,，不計(jì)較個(gè)人得失,，滿腔熱情地奮斗在教育、教學(xué)工作的第一線,。與同事之間：相互尊重,、互幫互助、共同提高,；教育學(xué)生時(shí),，做到以身作則，為人師表,，嚴(yán)出于愛,；注意用自己的模范行動(dòng)來感染學(xué)生,、影響學(xué)生,。自己無論教哪屆學(xué)生、怎樣的班,，都能使領(lǐng)導(dǎo)放心,、家長滿意、學(xué)生歡迎,。

二,、教育教學(xué)能力和工作業(yè)績——勤業(yè)精業(yè)

(一)數(shù)學(xué)教學(xué)——精心施教，成績突出,。

績名列年級前茅,，受到領(lǐng)導(dǎo)、家長及學(xué)生的一致好評,。在傳授知識的同時(shí),，結(jié)合教材內(nèi)容滲透德育教育，幫助,、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。在新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下,，積極投身到學(xué)校的教育教學(xué)課改實(shí)踐活動(dòng)中,，虛心向老教師和其他同事取經(jīng)學(xué)藝，不斷探索提高自己的教育教學(xué)科研水平,。 根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，撰寫的論文《初中數(shù)學(xué)作業(yè)的若干問題及對策》在2012年涇川縣教育局主辦的全縣中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文評選活動(dòng)中獲得三等獎(jiǎng)，2015年4月并發(fā)表在山西省一級期刊《新課程》上,。

（二）班主任工作——傾心教育,，為人師表。

師德之魂在于“愛”,，愛是師生交往中的粘合劑,。作為一名教師，要懂得熱愛學(xué)生,。因?yàn)閻凵氖墙逃那疤?，是教育力量之所在。自己始終認(rèn)為作為一名教師在教學(xué)過程中對學(xué)生的情感,，直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)興趣。一個(gè)肯定的眼神,、一個(gè)親切的微笑,、一句簡單的問候，都會(huì)給孩子的心靈帶來溫暖,。因而,，為了塑造學(xué)生美好的靈魂，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,，自己從熱愛學(xué)生開始,，從尊重學(xué)生、理解學(xué)生做起,，與學(xué)生平等相處,，肯定、鼓勵(lì)他們,，注意與學(xué)生心靈的溝通,，努力成為他們的良師益友。憑著無私的愛,，與學(xué)生建立起了和諧融洽的師生關(guān)系,，使學(xué)生更好地完善自我、發(fā)展自我在平時(shí)工作中,，堅(jiān)持以“真心,、耐心、細(xì)心,、”的工作作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,，做到科學(xué)管理,，民主管理。注意建立完善的班級管理模式,，重視對學(xué)生干部能力的培養(yǎng),，做到讓學(xué)生自我管理，對每一名學(xué)生一視同仁,。從培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)入手,，注重對學(xué)生成長內(nèi)在的動(dòng)機(jī)的喚醒，發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,；從培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感入手,，使他們變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”；注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。在各任課老師密切配合下,，所帶的班級：干部能力強(qiáng)，班級風(fēng)氣正,，學(xué)習(xí)氣氛濃,，考試成績好受到學(xué)校、家長的一致好評,，多次被學(xué)校評為優(yōu)秀班集體,，本人也多次被評為鄉(xiāng)校級優(yōu)秀班主任。

（三）,、學(xué)科組長——率先垂范,，教學(xué)相長。

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教師履職總結(jié)篇十三

必須認(rèn)識到總結(jié)的重要意義,。當(dāng)然各級領(lǐng)導(dǎo)也要重視總結(jié)的重要性,，要讓下屬廣開言道，言無不盡,，言者無罪,，實(shí)事求是，客觀認(rèn)真地總結(jié),。你會(huì)寫教師工作總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)斫處煿ぷ骺偨Y(jié),，希望大家喜歡!

不知不覺中，參加工作已經(jīng)快一年了,。在這一年里,，我負(fù)責(zé)的是小學(xué)一年級語文教學(xué)工作。在這一年里,，我不僅要求盡快適應(yīng)工作,，更嚴(yán)格要求自己擔(dān)負(fù)起所承擔(dān)的教育教學(xué)任務(wù),，努力向其他新、老教師學(xué)習(xí),，不斷完善自己,。

下面我從以下幾方面來總結(jié)這一年來的得失情況：

一、思想方面：

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志;教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神,。

二、教學(xué)方面,。

1,、備課。

在師校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,，仔細(xì)聽,，認(rèn)真記，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),。然后根據(jù)要求,，提前兩周備好課，寫好教案,。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,，學(xué)習(xí)好大綱,。由于第一年教學(xué)，很多知識和教學(xué)方法都存在不足,，因此我虛心向同年組老師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。

2、上課,。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力,。課后及時(shí)做課后記，找出不足,。

3,、輔導(dǎo)。

我利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，不明白的耐心講解,，不會(huì)寫字就手把手地教，及時(shí)查缺補(bǔ)漏,。并與家長聯(lián)系,，及時(shí)溝通情況，使家長了解情況,，以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo),。

4、作業(yè),。

根據(jù)減負(fù)的要求,，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),。

三、德育工作：

德育是學(xué)校工作中的重中之重,，而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。

1)愛學(xué)生就要了解學(xué)生,，包括對學(xué)生的身體狀況,、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績,、興趣愛好,、性格氣質(zhì)、交友情況,、喜怒哀樂的深刻了解,。這是做好班級管工作、避免教育盲點(diǎn),、因材施教的前提,，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件,。

2)愛學(xué)生就是教師要全面公平的愛每一個(gè)學(xué)生,，不管他的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾巍W(xué)習(xí)好的要愛,，學(xué)習(xí)一般的要愛,，學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛，文靜踏實(shí)的要愛,，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?"金鳳凰"要愛,，"丑小鴨"同樣也要愛。

出自 sevw.cn

3)愛學(xué)生就是要：尊重學(xué)生的人格,，理解學(xué)生,，信任學(xué)生。只有這樣,，學(xué)生才能與教師縮小心理距離,，學(xué)生才會(huì)對教師產(chǎn)生信任感，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,。

4)愛學(xué)生要深入地愛,、理智地愛。要嚴(yán)格要求學(xué)生,，對學(xué)生不嬌慣,、不溺愛。對其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,，不縱容,、不姑息、不放任,。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途,。

教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能、及做人的基本行為準(zhǔn)則,。

四,、個(gè)人學(xué)習(xí)：

積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語,，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,，及時(shí)給自己充電。積極利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，為教學(xué)服務(wù)，同時(shí)也幫助其他同志制作課件,，上網(wǎng)查找資料等等,。積極撰寫教育教學(xué)論文。

五,、努力方向,。

通過一年來的工作和學(xué)習(xí)，我深深明白：大學(xué)期間所學(xué)知識的局限性,，為了更好的完成所擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù),，我決定繼續(xù)從以下幾方面彌補(bǔ)不足：

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清,、段段清,。

2、對差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步,。

3,、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己,。

4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,，增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感,。

5,、利用各種方法,，訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。

6,、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

7,、利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)教育,、教學(xué)理論與時(shí)間知識，以便更好地為教學(xué)服務(wù),。

一份春華,，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那沉甸甸的情感。我會(huì)一如既往地用心去教誨我的學(xué)生,、培育我的學(xué)生,。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,。在這一學(xué)期里，為了迎接國檢,，各項(xiàng)工作頭緒繁多,，而我自己在繁忙的工作中也學(xué)到了很多，得到了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)如下：

一,、班務(wù)工作。

本學(xué)期我擔(dān)任三(2)班副班主任,，工作中,，我以身作則，勤跟班,、勤輔導(dǎo),，使得班級管理井井有條，主要表現(xiàn)在：

1,、增強(qiáng)學(xué)生的主人翁精神,。國檢期間，我每天利用放學(xué)時(shí)間或周末時(shí)間,，檢查班級衛(wèi)生,，打掃學(xué)生清潔不到的衛(wèi)生死角,。一段時(shí)間以后，全班學(xué)生都能夠主動(dòng)地投入到班級衛(wèi)生保持的行列中來,，使得班級衛(wèi)生有了較大改善,。

2、注意班干部的培養(yǎng),。本學(xué)期我主持選舉產(chǎn)生了一支能力較強(qiáng),、負(fù)責(zé)任、有一定影響力的班干部隊(duì)伍,。對待班干部,，我積級引導(dǎo)，大膽使用,，注意培養(yǎng)他們的工作能力,，教給他們合理的管理方法，要求他們以身作則,，放手管理,。另外，定期召開班干部會(huì)議,，研究解決出現(xiàn)的問題,，同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。使得班級管理和路隊(duì)管理都有所好轉(zhuǎn),。

3,、做好和家長聯(lián)系的工作。期中考試之后,，根據(jù)學(xué)校的安排,，我們召開了家長會(huì)，通報(bào)了學(xué)生在校的表現(xiàn),，與家長進(jìn)行了有效的溝通,。平時(shí)也經(jīng)常和學(xué)生家長單個(gè)聯(lián)系，有效解決了一些問題學(xué)生的心理問題,，提高了部分學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,。

4、做好安全教育工作,。安全工作歷來都是學(xué)校各項(xiàng)工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作,，本期我嚴(yán)格遵從學(xué)校的各項(xiàng)要求，加強(qiáng)了課間管理,、路隊(duì)護(hù)送等工作,，確保了管理范圍內(nèi)的絕對安全。

二,、教學(xué)工作,。

本學(xué)期,，我擔(dān)任三年級(2)班的數(shù)學(xué)課教學(xué)工作。一學(xué)期以來,，我始終堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo),。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況,，通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。對于每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,，都做到精心準(zhǔn)備,，深入鉆研教材，力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)方案,。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練,，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。使得學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)態(tài)度都保持在較好的水平。

另外,，我積極參加教育研究工作,，主動(dòng)承擔(dān)觀摩課，研究課件制作方法,，努力向教育科研型發(fā)展,。平時(shí)積極參與本校的校本科研，認(rèn)真聽課,、評課,，在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。參與的課題《校本教材研發(fā)》通過省級驗(yàn)收,，論文《多媒體與課堂教學(xué)整合的教學(xué)策略》獲縣級優(yōu)秀論文獎(jiǎng),。指導(dǎo)的科技作品在慶陽市首屆科技創(chuàng)新大賽中分獲一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

三,、校報(bào)編輯工作,。

因?yàn)榧t星校報(bào)美編岳李平老師培訓(xùn)，因此本期我不但擔(dān)任紅星校報(bào)的第三版責(zé)任編輯,，同時(shí)兼任美編,。在報(bào)紙的編排工作中，我大量查閱資料,，瀏覽相關(guān)網(wǎng)站,，結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行選材,，并學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀報(bào)紙的排版方法。大量利用周末,、假期時(shí)間進(jìn)行編排,、構(gòu)思、布局,、校核,。確保了每期校報(bào)按時(shí)、高質(zhì)量與讀者見面,。

四,、自身要求。

我深深地知道,，作為教師,，不但要有扎實(shí)的教育教學(xué)基本功，還要有良好的個(gè)人修養(yǎng)和作風(fēng)習(xí)慣,。不但要“學(xué)高為師”,，還要“德高為范”。因此,，我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、不隨便請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，服從工作安排，團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí)，勤儉節(jié)約,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,。

此外,，我還給自己定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，盡量擠出時(shí)間閱讀教育書籍,，不斷給自己充電,，以適應(yīng)新形勢下的教育。

在這一學(xué)期的工作中，我有一定的收獲也有很多的不足,，學(xué)生的考試成績還是不夠理想,，自身能力還有待加強(qiáng)等等。但我相信只要我們在工作學(xué)習(xí)中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷地完善自我,，更進(jìn)一步提高自身具有的能力和素養(yǎng)，就一定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,。

孔子云：逝者如斯夫,，猛然間意識到日子的匆匆。在華夏未來舞蹈中心幾年的工作中,，在孩子們花一樣的笑臉下,，在家長們真切的目光里，我真正體會(huì)到作為舞蹈老師的樂趣以及責(zé)任,?；仡檸啄陙淼墓ぷ鳎染o張,，又新奇，收獲也很多,。

“學(xué)高為師,，身正為范?！痹诮虒W(xué)中,，我用心備課，認(rèn)真上課,。不管自己的工作有多繁忙,，不管自己有多累，一走進(jìn)舞蹈教室,，我立刻精神飽滿,，用兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度帶動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)熱情，用實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)他們樹立樂觀向上的人生觀,。孩子們天真熱情的笑臉就是我最好的,，他們一聲聲甜美可愛的“陳老師!”立刻驅(qū)走我一天的疲勞。握著他們蓮藕般柔嫩的胳膊,，小腿,，我不厭其煩地為他們一次次彎下腰糾正動(dòng)作，因?yàn)槲以谙耄核麄冎械乃?還是她?在不久的將來會(huì)成長為一株株綻放在舞臺(tái)上亭亭玉立的蓮花,。

我注重舞蹈教學(xué)的科學(xué)性,，注重運(yùn)動(dòng)量，動(dòng)作幅度和舞蹈編排符合不同年齡孩子的心理,，生理特點(diǎn),。有人說教師干的是良心活兒,，不錯(cuò),，做教師不需要本領(lǐng)超群,，卻需要極其精細(xì)的態(tài)度，就像辛勤的花匠,。不斷重復(fù)的舞蹈基本功是枯燥,，缺乏趣味的,，在教學(xué)中我注重教學(xué)環(huán)節(jié)的編排，用活潑節(jié)奏感強(qiáng)的音樂,，和自己規(guī)范一絲不茍的示范動(dòng)作,，帶領(lǐng)孩子們共同走進(jìn)美的殿堂。

每一個(gè)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步我都看在眼里,，我會(huì)欣喜地告訴他(她)：你真棒!當(dāng)他們?yōu)榱艘粋€(gè)動(dòng)作做得丑而急得大哭時(shí),，我會(huì)親手抹去他(她)臉頰的淚珠，鼓勵(lì)他(她)：你能行!喜歡他們休息時(shí)圍在我身邊嘰嘰喳喳說個(gè)不停,，喜歡看他們用小手抹去額頭汗珠時(shí)紅撲撲的小臉,，喜歡他們用小黑手捏著一顆顆五顏六色的糖果伸向我嘴巴時(shí)的目光。走起路來一陣風(fēng),，仿佛踩了風(fēng)火輪的我,，在教學(xué)中卻像變了一個(gè)人。

教授孩子們新舞蹈時(shí),，不能操之過急,，一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),，制定有效的練習(xí)步驟,。按照由簡至繁的教學(xué)原則，首先讓學(xué)生熟悉音樂節(jié)奏,，隨后是動(dòng)作練習(xí),，最后才是情緒表達(dá)。在動(dòng)作練習(xí)中,，將組合動(dòng)作分解成單一動(dòng)作,，難度較大的單一動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作。每學(xué)期結(jié)束時(shí),，不論我的“大徒弟們”還是啟蒙班的“新兵們”,，每人都能在學(xué)校，幼兒園的聯(lián)歡會(huì)上好好“秀”一把,，“成就感”才是孩子們繼續(xù)學(xué)好舞蹈的最大動(dòng)力,。

創(chuàng)新是超越的關(guān)鍵，我所教授的每個(gè)班，每一年孩子們基本功會(huì)有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,，都會(huì)學(xué)習(xí)新的舞蹈,。這就要求我課下關(guān)注舞壇動(dòng)向，注意觀看各級賽事,，將當(dāng)今舞蹈新信息滲透在教學(xué)中,。一分耕耘一分收獲，我的工作得到了華夏未來領(lǐng)導(dǎo)們和家長的肯定,，孩子們也碩果累累,。在家長和學(xué)生的積極努力下，我們齊心協(xié)力共度難關(guān),，帶著三個(gè)作品參加了第五屆華北五省市舞蹈大賽,，獲得兩個(gè)一等獎(jiǎng)，一個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績,。

我愛孩子們,，我愛舞蹈事業(yè)，在孩子們的成長中,，在孩子們的汗水與淚水中我看到了童年時(shí)的自己,，我會(huì)用百分百的努力投入我的舞蹈教學(xué)工作，借用米盧先生的一句話：態(tài)度決定一切!

時(shí)光荏苒,，轉(zhuǎn)眼又一年了,。在這段忙碌但又充實(shí)時(shí)間里，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心支持和幫助下,，我認(rèn)真做好教育、教學(xué)工作,，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。回顧這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，感觸頗多,，下面我將從四個(gè)方總結(jié)自己的工作學(xué)習(xí)情況。

一,、思想表現(xiàn),。

我一直對自己說：要將教師當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)來對待，而非職業(yè);要將教育當(dāng)作心靈的碰撞來共勉,，而非知識的堆砌去灌輸,。因此，在平時(shí)的工作生活當(dāng)中,，我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬克思列寧主義和毛澤東思想,，繼續(xù)提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價(jià)值觀，力求以科學(xué)的思想和方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣活動(dòng),，這些實(shí)踐能讓我的認(rèn)識更加深刻，在成長的道路能走得更快更遠(yuǎn),。

二,、班主任教育管理工作。

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,，本學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任班主任工作,。作為一名班主任，不僅是要幫助學(xué)生熟悉校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，摸索學(xué)習(xí)方法,，更要引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人,。教育植根于愛,，要教育好學(xué)生，就要愛學(xué)生,，就要了解學(xué)生,，包括他們的身體狀況、家庭情況,、知識基礎(chǔ),、興趣愛好等等。這是避免教育盲點(diǎn),、因材施教的前提,，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件,。愛是教育的潤滑劑,，是進(jìn)行教育的必要條件。不管是對優(yōu)秀生還是后進(jìn)生,，取得進(jìn)步或者在某方面表現(xiàn)突出時(shí)要給予相應(yīng)表揚(yáng)與鼓勵(lì),，犯錯(cuò)時(shí)就要做到不縱容、不放任,。班主任要平等對待每一個(gè)學(xué)生,，也要信任每一位學(xué)生，要讓學(xué)生感受到班主任的愛,，消除師生間的心理隔閡,，這才有利于班主任的班級建設(shè)工作的開展。

三,、物理教學(xué)工作,。

在教學(xué)工作中,，我深刻明白，自身的學(xué)識并不能完全代表自己的教學(xué)成果,，因此對每一節(jié)課我都要深入細(xì)致的準(zhǔn)備,。在備課中,我認(rèn)真研究教材，參考各種教學(xué)資料,，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),、難點(diǎn)，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。同時(shí)注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),，降低學(xué)生的學(xué)習(xí)難度，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和信心,。努力上好每一節(jié)課,，上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng)。認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。堅(jiān)持聽課,，注意學(xué)習(xí)科組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,。注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。主動(dòng)承擔(dān)公開課程,，通過開公開課和向老教師學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,。

四、自我學(xué)習(xí),。

作為一名新老師,，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代,，自身的學(xué)習(xí)相當(dāng)重要,，一天不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后一截,，所以工作以來，我仍然不斷學(xué)習(xí),，絲毫不敢松懈,。我不僅經(jīng)常向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，請求他們?yōu)槲业慕虒W(xué)準(zhǔn)備提出修改意見,，還到積極參加新教師培訓(xùn),，更新自己的教育理念和改進(jìn)自己的教學(xué)方法。同時(shí)會(huì)學(xué)習(xí)心理學(xué),，以求能更走近學(xué)生的內(nèi)心世界,。當(dāng)然,，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯,，在以后工作中,，還有更多的知識和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。但無論如何都會(huì)堅(jiān)持做到：把心放在工作上,，把工作放在心上!

學(xué)年來,，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，工作責(zé)任心強(qiáng),，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，廣泛獲取各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

1,、政治思想素質(zhì)。

堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,，做到教書育人,，為人師表。熱愛本職工作,，責(zé)任性較強(qiáng),，并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,，敢挑重?fù)?dān),，樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù)，并能認(rèn)真及時(shí)地完成,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,、規(guī)章制度，工作積極,、主動(dòng),、講究效率。

2,、業(yè)務(wù)知識能力,。

在工作中，能根據(jù)需要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)政治理論,、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識,。

一是提高教學(xué)質(zhì)量，做好課堂教育,。在教學(xué)工作方面,，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前,、課中,、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材,，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,，發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),，有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異,、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考,、主動(dòng)操作,、主動(dòng)評價(jià)，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,，在教學(xué)中求創(chuàng)新,，在活動(dòng)中促發(fā)展。

二是積極參與聽課,、評課,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平,。

三是與班主任,、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,，反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí),、活動(dòng)、生活情況,，共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地向組長請教教學(xué)上碰到的問題,，使自己的知識與學(xué)校的教育實(shí)踐形式合務(wù)，共同做好教學(xué)工作,。

以上是我今年教學(xué)工作大體情況,，的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想，希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,，自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,，也爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!一切都已過去，新的開始又已到來,，希望在新的一年里,，自己和學(xué)生都有進(jìn)步，以求無愧于心,、無愧于學(xué)生和無愧于學(xué)校,。

教師履職總結(jié)篇十四

一學(xué)期的工作很快就要結(jié)束了，回顧一學(xué)期的工作,，忙忙碌碌,，得失兼有,，為了在今后的工作中能發(fā)揚(yáng)成績，改進(jìn)不足,，現(xiàn)在我就把自己這學(xué)期的工作作如下總結(jié)：

一 思想方面：本人思想端正,，擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心國家大事,，并且能積極參加政治學(xué)習(xí),。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》,，并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識,。

二、教學(xué)方面： 本學(xué)期我覺得自己的擔(dān)子重,、壓力大,。因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,，力求使自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,，不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。因此備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材,、教參,，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，虛心向其他老師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找課件,，制作課件,，準(zhǔn)備、制作教具,。嘗試運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的'能力,。課后認(rèn)真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時(shí)靈感，寫好反思,。

三,、德育工作：德育是學(xué)校工作中的重中之重，師愛是偉大的,、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神,。愛就是責(zé)任，尊重,、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,， 教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,，但在人格上應(yīng)該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人,，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,，在磨練中成長。只有這樣,，學(xué)生才能與教師縮小心理距離,。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,，及做人的基本行為準(zhǔn)則,。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

總之,，一學(xué)期以來能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)及各項(xiàng)工作。在今后的工作中,，一定揚(yáng)長避短,，做好本職工作。

年關(guān)將近,，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,，希望能給各位同仁以啟迪,。

要點(diǎn)一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外,，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀,。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距,，但不可太過,，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。

要點(diǎn)二:套話不可少

如開頭必是“時(shí)光荏苒,，2004年很快就要過去了,，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”,、“決心再接再厲,，更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。

要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時(shí)代,，故數(shù)據(jù)是多多益善,，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”,、“接待了多少來訪者”,、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”,、“平均每天接電話多少個(gè)”,、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁”等等,。

要點(diǎn)四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白,，拉長篇幅的同時(shí),，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序,，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索教師履職考核總結(jié),。

教師履職總結(jié)篇十五

本學(xué)期,，我擔(dān)任高二(3)、(4)班化學(xué)教學(xué)工作?，F(xiàn)就一學(xué)期來的主要工作做以下總結(jié)：

高中化學(xué)課程目標(biāo)是：提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，尊重和促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展;幫助學(xué)生獲得未來發(fā)展所必需的化學(xué)知識,、技能和方法，提高學(xué)生的科學(xué)探究能力;在實(shí)踐中增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛生活、熱愛集體的情操;引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識化學(xué)對促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和提高人類生活質(zhì)量方面的重要影響,，理解科學(xué),、技術(shù)與社會(huì)的相互作用，形成科學(xué)的價(jià)值觀和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度;培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能,，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

對于目前高二學(xué)生的教學(xué)策略來講,，我的思考是：以素質(zhì)教育為前提,，轉(zhuǎn)變課程理念，積極進(jìn)行教法與學(xué)法的探索與實(shí)踐,，聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,，結(jié)合學(xué)科知識，使學(xué)生感受化學(xué)對促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和提高人類生活質(zhì)量的看得見,、模得著的事實(shí),，增強(qiáng)對化學(xué)學(xué)習(xí)的激—情與原動(dòng)力。在實(shí)踐中疏理思路,、尋求突破,、挖掘本原、激活靈感,、疏通鏈接,、創(chuàng)建新起點(diǎn)。在一學(xué)期的課程實(shí)踐中,，我在盡力做到“溝通”與“合作”,，即建立一種平等、互助、協(xié)商,、接納,、汲娶共進(jìn)的教學(xué)關(guān)系。探討問題,，以有利于學(xué)生發(fā)展為原則,，不把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于學(xué)生，在知識學(xué)習(xí)的同時(shí),、注重科學(xué)態(tài)度與科學(xué)方法的探究,，重形成知識的過程體驗(yàn)。

高二化學(xué)要在本學(xué)年實(shí)施畢業(yè)會(huì)考考察,，從課程實(shí)際出發(fā),，訂立了合理、科學(xué),、可行的教學(xué)計(jì)劃,，按計(jì)劃有條理的實(shí)施教學(xué)，是提高教學(xué)效率的基本前提,，通過一學(xué)期的緊張而有秩序地學(xué)習(xí),，已經(jīng)順利完成了課程計(jì)劃的各項(xiàng)指標(biāo)。

備課：把握課程目標(biāo),，使知識技能與學(xué)生生產(chǎn)生活實(shí)際及應(yīng)用相結(jié)合;使學(xué)生的體驗(yàn),、感悟與科學(xué)思維、科學(xué)方法積累相結(jié)合;使化學(xué)在人類進(jìn)步中的作用與學(xué)生立志化學(xué)研究為化學(xué)的發(fā)展而努力的志向相結(jié)合;逐步轉(zhuǎn)變以知識教學(xué)為主的備課模式,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)觀念的徹底變革,。

教學(xué)：課堂教學(xué)作為實(shí)施課程目標(biāo)的主要途徑，在學(xué)生的發(fā)展與成長過程中起關(guān)鍵作用,。建立一種平等,、互助、協(xié)商,、接納,、汲娶共進(jìn)的教學(xué)關(guān)系，是新課程的基本要求,。

教與學(xué)的關(guān)系：教學(xué)的關(guān)系從本質(zhì)上講,，學(xué)為主體，教為客體,。教如何實(shí)現(xiàn)客體適應(yīng)于主體特點(diǎn),，從學(xué)生為本源的思維策略去實(shí)施教學(xué)，才是培養(yǎng)有特色,、有創(chuàng)新,、有發(fā)展的新人才觀的根本要求,。

知識與能力的關(guān)系：首先，人的能力是建立在一定知識,、技能基礎(chǔ)之上的,，所以，學(xué)科知識與技能的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，仍然是教與學(xué)實(shí)踐中必須面對的重要課題,，怎樣使學(xué)生在既和—諧、輕松又積極,、奮進(jìn)的環(huán)境中,，學(xué)習(xí)化學(xué)、體驗(yàn)化學(xué),、欣賞化學(xué),、獻(xiàn)身化學(xué)。是我的教學(xué)追求,，我會(huì)不斷的努力和實(shí)踐總結(jié),。在師生的共同活動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)共同成長,。

過程與方法的落實(shí)：化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)是，對象為微觀粒子,，看不見,，模不著，學(xué)習(xí)中增加難度,，從思維的角度看,，對學(xué)生抽象思維要求很高，特別是高中教學(xué),，這種問題更加明顯,。如何建立形象思維與抽象思維的聯(lián)結(jié)點(diǎn)，只有充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)的優(yōu)勢效應(yīng),。在教學(xué)實(shí)踐中,，我主要抓了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)踐與訓(xùn)練，除了教材中安排的演示實(shí)驗(yàn)保證高質(zhì)量完成,，還結(jié)合知識系統(tǒng)的具體情況,，適當(dāng)增加部分演示實(shí)驗(yàn)，保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)的做出率1%,，對于某些用品,，發(fā)動(dòng)學(xué)生自己想辦法，使用代用品,，或者縮小實(shí)驗(yàn)用品的比例,，或者采用微型實(shí)驗(yàn),，實(shí)驗(yàn)中，隨時(shí)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約,、勤儉的良好習(xí)慣,。既學(xué)習(xí)了知識，又增長了才干,。鼓勵(lì)學(xué)生“收集不同種類的材料,，并制成材料實(shí)物標(biāo)本”，使他們通過自己的感受,、動(dòng)手,、對比、判斷,，增強(qiáng)對材料的理解,，體驗(yàn)化學(xué)對生活的促進(jìn)作用，培養(yǎng)學(xué)習(xí)化學(xué)的情感,。在能源利用的教學(xué)中,，指導(dǎo)學(xué)生對家庭燃料的構(gòu)成、性能,、價(jià)格,、資源及對環(huán)境的影響進(jìn)行實(shí)際調(diào)查、分析,，提出自己對燃料利用的見解,。

教學(xué)評價(jià)：本學(xué)期在所進(jìn)行的課程內(nèi)容中，六個(gè)單元都進(jìn)行了單元練習(xí)與測試,，但重點(diǎn)不在分?jǐn)?shù)的高低,，而在于學(xué)生自身的反思與評價(jià)，教師只是對測試數(shù)據(jù)做導(dǎo)向性的分析,，為后期教學(xué)作為參考,，不對學(xué)生進(jìn)行排名公布，注重診斷性評價(jià),，淡化結(jié)果性評價(jià),。鼓勵(lì)學(xué)生之間的互助學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,，優(yōu)勢互補(bǔ),。為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基矗。

通過教學(xué)反思與教研活動(dòng)的開展與積累,，我覺得自己的教育理論水平,、教學(xué)組織與調(diào)控能力、學(xué)科系統(tǒng)知識水平,、教學(xué)科研與教育評價(jià)理念都有不同程度的深化或提高,。反思自己的工作,，仍然有很多值得改進(jìn)的地方：

1、新課程的實(shí)施是一項(xiàng)長期的持久的系統(tǒng)工程,，需要的是堅(jiān)韌,、意志、責(zé)任和信念,。只有思想,，沒有行動(dòng)、措施是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。還需要一線教師的扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐,，新課程才會(huì)有生命力。

2,、在高二化學(xué)的教學(xué)中,，對少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的提高做得還不到位，問題學(xué)生的學(xué)習(xí)效率的提高一直是自己一塊心病,，但措施還不夠完善,，需要進(jìn)一步探索與實(shí)踐。