一個全面的計劃需要考慮到時間,、資源,、人力和風險等方面的因素,。在制定計劃時,，我們應該充分了解目標的需求和要求，并做出相應的準備,。要想取得成功,，計劃的制定和執(zhí)行是關鍵，以下是一些成功人士的心得體會,。

家長的學校安全工作計劃表篇一

家長是孩子學習和生活的第一任教師,，家庭是孩子成長過程中的終身學校，家庭教育是學校教育和社會教育的基礎和紐帶,，家長學校是提高家長家教水平,，營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學校,，進一步提升家教水平,，結合過去辦校的經驗，特制定本計劃,。扎實推進“學習型家庭”的創(chuàng)建,，提高家庭教育水平，積極構建家庭,、學校,、社會一體化的教育體系，為學生健康成長奠定基礎,。

二,、具體目標：

(一)健全家長學校領導小組，有機構,，有組織,，明確職責,，分工負責。

(二)把家長學校納入到學校的整體計劃中,，進一步完善學校德育教育網絡,。

(三)認真抓好家長學校管理，繼續(xù)成立家長委員會,，確保：通知到位,、服務到位、教育到位;有出勤記錄,、有家校交流經驗簿,、有校牌、有課室,、有計劃總結,。

(四)舉辦“學習型家庭”研討會，探討對學生的科學教育方法,。

(五)加強師資隊伍的培訓,，提高教師的指導水平。

(六)認真做好家長學校資料的整理和歸檔,。

三,、具體措施。

(一)提高認識,，健全組織,。

之中，建立學校,、家庭,、社區(qū)三位一體的教學網絡。明確職責,，分工合作,，保證教學有系統、有計劃,、有目的地進行,。

(二)加強管理，提高效果,。

1.完善各項教育常規(guī)制度,。如家長委員會例會制度、學員考勤制度,、學員學習制度,、家庭訪問制度、信息反饋制度,、學員考核評比制度,，并在教學活動中認真加以落實,，確保教學順利進行。

2.組織領導上,，做到四個落實,。

(1)落實組織。健全組織機構,，建立家長學校校務委員會,，家校委員會會長由社區(qū)負責人擔任。充分發(fā)揮校長,、委員等的領導,、決策、管理作用,，使之從客觀上調控、管理家長學校的教學活動,，使教學活動組織化,、系統化、規(guī)范化,。

(2)落實教員,。家長學校聘請教學及管理經驗豐富的教師擔任教員，聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問,，提高理論水平,。

(3)落實教學內容。根據課題的內容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學內容,，做到有計劃,，有序列地進行，使教學內容序列化,，系統化,。

3.積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學活動由家校委員具體牽頭進行并認真履行其職責,，如點名,、統計到課人數、了解家教情況,、聽取家長意見等,，與家長、學校經常保持聯系,，相互取得溝通,、理解，以提高家校合一的家教認識,。

4.努力提高家長學校上課質量,。爭取克服人員,、資金等困難，邀請更多的家教專家指導家長學校的教學工作,，給家長授課,，以提高大家的家教意識。

5.切實引導任課教師根據教學安排,，克服教材缺乏等困難,。針對家長年齡、職業(yè),、文化程度等特點,，認真?zhèn)湔n，精心組織教學,，積極利用學?，F有教學設備設施，采取靈活多樣的教學方法,，講課深入淺出,，通俗易懂，為廣大家長所接受,。

家長的學校安全工作計劃表篇二

家長工作一直是幼兒園工作的重要組成部分,。提高幼兒素質，促進幼兒全面發(fā)展,，單靠幼兒園的教育是不夠的,，因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統工程,，需要家庭,、幼兒園與社會相互配合方能奏效。為此,，我園將以《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教師專業(yè)標準》為指導,，以幼兒園園務工作計劃為導向，通過多途徑的溝通交流方式及一系列豐富多彩的活動,，讓家長全面了解幼兒園的保教工作,，了解幼兒教育目的、內容與方法,，充分認識到為孩子創(chuàng)設良好環(huán)境的重要性,，并全面宣傳科學家教知識，幫助家長轉變教育觀念,，改進教育方法,，從而形成家園共育的良好局面，實現家園一體化教育,。

1,、繼續(xù)完善家委會管理機構及各項制度,。

2、探索家園互動的有效策略,，增強教師為家長服務的意識和與家長溝通的藝術性,，構建民主、和諧的家園關系,。

3,、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,，為幼兒教育服務,。

(一)繼續(xù)完善家委會管理機構及各項制度。

1,、更新完善家長委員會管理機構,，成立新一屆家長委員會，園長為會長,，教研組長,、保健老師和各班級家長委員會代表均為園部家委會成員。

2,、創(chuàng)新家委會工作內容。選派家委會代表列席教代會等會議,，參與幼兒園發(fā)展規(guī)劃和年度計劃的審議,，協助幼兒園組織家長會、家長開放日以及其他重大教育教學活動,，參與幼兒園校園安全監(jiān)督和健康教育,，與幼兒園共同做好保障學生生命安全，防范發(fā)生安全傷害事故,，參與對教職工工作的評價,。協調家園聯系，指導家庭教育,，推廣優(yōu)秀家教經驗,，發(fā)揮家長的專業(yè)優(yōu)勢，為幼兒園教育教學活動提供支持,。

3,、更新、完善家長委員會各項制度,。

(1)建立幼兒園“家長開放日”制度,，讓家長體驗幼兒園管理、課題教學,、文化建設和重大教育活動等,。

(2)完善幼兒園與家長委員會的聯席會議制度,，形成定期溝通的議事機制。

(3)完善“家長義工”服務制度,，吸引更多的家長志愿者主動參與到幼兒園的常規(guī)管理中,。

(4)完善家園危機應急處置制度，引導家委會代表參與家園沖突調解處理,。

(二)探索家園互動的有效策略,，增強教師為家長服務的意識和與家長溝通的藝術性，構建民主,、和諧的家園關系,。

提高家園合作質量既是社會發(fā)展對幼兒園提出的客觀要求，也是幼兒園自身發(fā)展的內部需求,。因此,，我園將繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、幼兒成長檔案冊,、組織親子活動等常規(guī)工作,，并在以下方面有所發(fā)展：

(1)家長會：以年級組或班級為單位召開家長會，力求活動準備充分,、活動形式豐富多彩,、活動內容有益有趣有指導性。嘗試結合節(jié)日活動或主題教育活動開展融民間藝術,、民間習俗等內容于一體的家園互動活動,，如：好習慣親子活動、親子美勞,、親子游戲等等,。

(2)專家講座：從家長的實際需要出發(fā)，本學年我園將結合幼兒好習慣培養(yǎng)中家長存在的共性困惑,，邀請儒靈童老師來園作家教講座,，幫助家長轉變育兒觀念，開闊思路,，提高育兒水平,。

(3)家長半日活動：以年級組為單位，每學期定期開放一次半日活動,，上學期開放日為上午半天,，下學期為下午半天，讓更多的家長了解各年齡段幼兒的學習特點,、教育方法,、教育目標，了解自己孩子在群體中的表現，形成教育合力,，有效地促進幼兒發(fā)展,。

(4)家訪活動：(a)做好幼兒實地家訪工作。開學初,，要求教師對新生做好實地家訪工作,，注意溝通方式，樹立為家長服務的思想,，把家長作為平等的合作伙伴,，真心實意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見,，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,，并認真填寫好上門家訪記錄。(b)做好隨機家訪工作,。教師充分利用接送孩子的時間與家長溝通孩子在園在家的情況表現,，認真填寫家訪記錄。

(5)特殊兒童指導：針對“特殊兒童”采用個案跟蹤記錄研究的方法,，促進“特殊兒童”的健康成長,。針對某一方面的問題讓家長有目的地觀察和記錄幼兒在家里的情況表現(以文字、照片的形式),，并在第一時間內反饋給教師,，針對家長記錄情況認真分析原因填寫好個案追蹤記錄表。

繼續(xù)發(fā)揮網絡的作用,，將網絡作為教師與家長有效融合,、密切聯系的快捷通道。在以往實踐摸索的的基礎上,，進一步建設好幼兒園網頁，并結合“錫山區(qū)朝陽網上家長學?！本W絡平臺做好以下工作：

(1)網絡平臺宣傳,。為了確保通過網絡進行深入全面的家長工作，實現家園溝通,、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,，達成“雙贏”的目的，一方面網管員認真做好平臺的維護和正常使用工作,，確保運行正常,。另一方面，發(fā)動教師通過各種方法向家長,，尤其是新生家長宣傳這一交流,、互動的載體，讓家長借助平臺,，了解幼兒園教育教學,，并能積極參與育兒知識咨詢和經驗交流活動,。

(2)豐富網絡內容。幼兒園家長工作的目的在于：實現家園相互配合同步教育,，促進幼兒素質提高,。要做到這一點，教師必須使家長及時,、全面的了解幼兒園教育目標,，從而配合幼兒園進行教育。為此,，我們要利用網絡平臺做到“五公布”：1,、每月公布主題活動計劃和目標，讓家長對孩子本月的保教目標早知道,。2,、每周向家長公布周計劃。家長只要輕輕點擊鼠標就可以了解本周教學重點,，看了“請您配合”一欄,，就明白了請家長協助完成的目標。3,、公布幼兒的活動照片,，幫助家長清晰地了解孩子在園的情況。4,、每周公布一周菜譜,，讓家長了解到孩子在園的飲食搭配，同時為家庭飲食結構的補充提供依據,。5,、及時公布幼兒園重大的活動信息，讓家長了解幼兒園園所動態(tài),、重大活動,、幼兒發(fā)展等情況。

(3)創(chuàng)建班級qq群,。為了讓家長和老師,、家長與家長之間能更快捷更直接的交流，各班創(chuàng)建一個qq群,，這樣,，老師可以第一時間把孩子活動的照片發(fā)給家長，家長也可以提出一些困惑供大家探討,，也可以相互之間分享育兒經驗與心得,。

(4)通過校信通，嘗試啟動網上成長檔案和家園聯系app。通過家長會講解,，個別指導等引導全園家長學習使用app,，及時了解孩子在園活動，并參與app互動,。

家長是幼兒園老師的合作伙伴,，有許多家長也是幼教專家，而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長,，是幼兒園可利用的,、寶貴的教育資源。而家園合作共育更有利于學前教育質量的提高和兒童的健康成長,，為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源,，嘗試開展家長助教日活動，將家長請到幼兒園的課堂,，讓他們臨時擔任孩子們的老師,，給孩子們上課，和孩子們游戲,、討論,。講他們最熟悉的專業(yè)知識，講他們工作的重要性和人們生活的關系,，還有他們工作的樂趣,、工作的辛苦及他們工作中有趣的人和事。

6,、開展甘露童韻游戲節(jié)活動,，增進親子之情，提高家長參與課程活動的積極性,。

根據幼兒的年齡特點,，組織開展適合幼兒年齡特點的民間游戲，爭取家長的理解,、支持和主動參與,，積極支持幫助家長提高開展民間游戲的能力。

8,、用好“幼兒成長檔案”。各班根據主題的開展情況,，按時收發(fā),，讓家園雙方都能及時了解孩子在園、在家生活,、學習,、健康等方面的情況。

9月份將通過推薦、審核,、篩選成立新一屆園,、班級家長委員會，以此來壯大我們的隊伍,。我們將選擇來自不同行業(yè),，具有不同特長的年輕家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,，認真聽取家長對幼兒園工作的建議,，并逐項研究，落實解決,。同時,，我們將發(fā)動教師對本班家長的學歷、興趣,、特長,、工作性質等進行全面調查，并建立家長資源信息庫,，記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,，然后根據家長的特點，邀請家長到幼兒園當“老師”,，設計組織活動或給幼兒表演等,。從而使孩子們開闊眼界，獲得社會知識和經驗,，促進認知和社會性發(fā)展,。

同時，我們一方面將發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得,，用于經驗共享;另一方面,，也將收集家長的育兒困惑，并將收集的問題加以歸類整理,，視個性,、共性的不同，通過書面,、電話或家長沙龍的形式予以答復,。

《綱要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間,?！?/p>

我園地處甘露鎮(zhèn)中心，附近有醫(yī)院,、商場,、郵局,、銀行、超市,、理發(fā)店等周邊資源,，這些資源既為我們實施相關主題活動提供了真實的場景，又是我們帶領幼兒認識社會,、認識生活,、積累生活經驗的活教材。因此,我們要利用好家長和社區(qū)的教育資源,，開展豐富多彩的“走出去,、請進來”的活動。如：組織幼兒到戶外春游,，重陽節(jié)到敬老院聯歡,，利用節(jié)日，帶領幼兒走向社會,，體驗民間文化習俗;三八節(jié)請媽媽來園助教,，請交警大隊、消防大隊,、醫(yī)保人員來園進行安全教育,，舉行緊急疏散安全演練等。

2,、各班家訪,，了解班內幼兒基本情況。

3,、成立新一屆園部,、班級家長委員會，并召開第一次會議,。

4,、召開小班新生家長學校活動,。

5,、開通班級網絡平臺，更新相關信息,。

6,、各班重新布置家長園地、更新班級網頁,。

7,、完善幼兒家長接送卡。

8,、啟動家長志愿者活動,，填寫好申報表。

1,、重陽節(jié)社區(qū)活動：走進敬老院,。

2、印發(fā)健康宣傳材料,。

3,、各年級家長學校活動,。(上午半日活動),。

4、引導家長進行app操作,。

1,、各班家長老師進課堂活動。

2,、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評價,。

3、班級家園研討活動：好習慣培養(yǎng)家長育兒經驗分享會,。

4,、各班更新班級網頁。

1,、各班幼兒成長檔案抽查,。

2、第五屆“甘露童韻”民間游戲節(jié),。

3,、各班更新班級網頁。

1,、“儒靈童”好習慣培養(yǎng)親子展示活動,。

2、召開家委會,，總結學期家長工作,。

3、印發(fā)家園七彩橋小報,。

4,、下發(fā)家長滿意度測評卷并進行情況匯總。

5,、幼兒寒假生活指導告家長書,。

6、撰寫學期家長工作小結,。

1,、更新家長園地,。

2、召開家委會,，商討,、創(chuàng)新本學期家長工作。

2,、結合三八婦女節(jié),，各班開展媽媽進班親子同樂活動。

3,、啟動家長志愿者活動：填寫好報名登記表,。

4、各班召開班級家長會,。

5,、各班更新班級網頁。

1,、各年級組舉行家長學?；顒印?/p>

2,、家長老師進班組織活動,。

3、發(fā)放家教宣傳材料,。

4,、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評價表。

5,、各班更新班級網頁,。

1、第六屆“甘露童韻”幼兒才藝節(jié),。

2,、各班家長工作資料抽查、匯總,。

3,、各班更新班級網頁。

1,、慶“六一”家園同樂活動,。

3、大班畢業(yè)典禮,。

4,、家教經驗論文評比。

5,、評選,、表彰優(yōu)秀家長,。

7、印發(fā)家教報“家園七彩橋”,。

8,、下發(fā)家長滿意度測評卷并進行情況匯總。

家長的學校安全工作計劃表篇三

堅持“教育孩子六年,，為孩子著想六十年”的辦學理念，進一步明確學校安全防范管理責任人與要求,，完善學校安全防范管理機構,，落實安全防范管理職責，開展安全教育培訓,，加強學校日常安全防范管理,，做好突發(fā)事件應急處置，努力為師生創(chuàng)設一個安靜,、安全的工作和學習環(huán)境,。

二、管理方針：

依法管理,、積極預防,、全面落實、全員參與,、全程控制,。

三、工作目標：

繼續(xù)加強以師生安全和學校財產為主的各項安全防范管理工作,，保證學校一方平安,，保持安全文明校園榮譽。

四,、主要工作及措施,。

1.成立領導小組。

充分重視學校安全工作,，繼續(xù)完善安全綜治目標管理責任制,，并從人力、制度,、資金上進行落實,，確保安全工作的實施。成立以校長為組長,，年段長為副組長,班主任為成員的學校安全工作領導小組,，全體成員本著對學校負責的思想，有高度的事業(yè)心和責任感,，各司其職,，盡努力做好學校周邊安全工作,，努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作,、學習,。

2.建立健全規(guī)章制度。

做好學校安全工作,，就必須有章可循,，確定安全工作第一責任人和直接責任人，組織師生學習安全方面的法律法規(guī),，定期出版墻報,、專欄，定期利用班隊會等開展安全講座,，對學生進行安全教育,，提高學生安全意識。

(1)學校與每位家長和班主任分別簽定安全工作責任書,。

4.貫徹安全第一,，預防為主的方針。

“隱患險于明火,，防范勝于救災,，責任重于泰山”，做好學校安全工作,，關鍵是要防范于未然,。我校將實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校門口,、校園等地方的檢查,，節(jié)假日都要安排老師值班，做好防盜,、防火等工作,，每天上放學學校值班老師及保安都要維持好校門口的交通秩序，嚴禁校外車輛未經同意私自進校,。加大對校門口周圍的整治力度,，尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點，校門口不準擺賣東西和停放車輛,。確保師生人身安全,，發(fā)現重要情況，及時上報,，不留盲點,，不出漏洞。

5.全面開展安全大檢查。

學期開始再對學校每個角落進行地毯式的大檢查,，發(fā)現隱患,，及時整改，特別是教室的門窗,、學校圍墻,、供電、等更要定期檢查,，對較舊的電氣設備,、電線、滅火設施等進行更換,，杜絕隱患,。

6.教育教學安全。

(1)各任課老師要繼續(xù)與學生建立良好的師生關系,，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理,、生理變化,，加強心理輔導，每天放學前三分鐘對學生進行一次安全教育,，嚴禁體罰和變相體罰學生,。

(2)由學校組織的各項活動，要制訂好詳細具體的,、切實可行的安全工作預案,，各班都要周密考慮，分工明確,，責任到人,，嚴格管理。

(3)體育課及其他室外游戲,，教師要全程監(jiān)督,。活動量大的要向學生講清要求,，問清學生能否參加,，不應勉強。

家長的學校安全工作計劃表篇四

堅持以3個代表重要思想為指針,，認真貫徹落實《中小學教育指導綱要》精神,，以學校工作計劃為依據，向家長全面宣傳國家教育方針,、政策,、法規(guī)，傳授科學家教知識，幫助家長轉變教育觀念,，改進教育方法,，溝通與各類教育的聯系，促進中學生身心和諧發(fā)展,，優(yōu)化學校,、家庭、社會教育的整體效果,，家長學校工作計劃,。

1、幫助家長樹立正確的教育觀念,，學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,，為學生健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

2,、讓家長了解學校教育規(guī)律及教育手段,加強溝通,達到家校共育之目的,。

3、讓家長了解家庭教育的意義,，作用,，增強家庭教育的使命感和責任意識。

4,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進典型,。

1,、完善家長學校組織機構，在原有的基礎上,，適當調整與充實家長學校,、家長委員會領導小組。

2,、加強家長委員會工作,，定時召開家長委員座談會，發(fā)揮家委會促進校園全面工作的作用,。通過家長到校巡視工作,、座談會、問卷調查等形式,，進1步探討辦好家長學校的措施,，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見,，協調并參與學校管理,，進1步提高管理的實效。

1、繼續(xù)抓各項制度的落實,。繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,，健全家長學校檔案、獎勵,、考核,、教學等各項制度。

2,、豐富授課內容及活動形式,，加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,，本學期,，從學生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內容和活動形式,。

3,、搞好優(yōu)秀家長學員的評選，最大限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點,，配合學校共同實現科學育人,。

4、進1步做好家長學校的資料整理歸檔工作,。及時收集整理好家長學?；顒拥母鞣N資料,，以便隨時查閱,。

家長的學校安全工作計劃表篇五

20xx年，我校安全工作將深入踐行“一一二三”工作思路,，不斷完善學校安全工作標準化管理體系,，積極推進落實安格化、實名制管理模式,，創(chuàng)新完善學校安全動態(tài)監(jiān)管機制,，全面開展學校安全文化建設，強化學校安保管理及周邊治安綜合治理,，嚴格落實安全督查和安全責任,，加強和創(chuàng)新安全教育與體驗，為加快做大做強章丘特色現代教育提供堅強保障,。

二,、工作目標。

1,、保安工作規(guī)范上格,。

2、學生交通文明行為有明顯提高。

3,、力爭實現“零死亡”,、“零事故”、“零投訴”,、“零犯罪”

5,、按上級要求和常規(guī)積極開展好各項安全教育活動。

6,、積極開展演練,，以有效預防各類傷害事故的發(fā)生。

7,、按上級要求,，積極開展好學校安全文化建設。

三,、工作要點,。

1、深入開展安全教育和演練工作,，切實提高師生安全防范意識和能力,。

（1）利用班會、晨會,、國旗下講話等途徑有針對性的對師生進行安全教育,。內容包括：交通安全、用電安全,、防火,、防溺水、預防食物中毒,、各種傳染病的預防,、家庭生活、戶外活動安全活動等,，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),，克服麻痹思想。

（2）利用家長會,、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,，并與學生家長簽定安全。

協議書,。

明確各自責任使家長廣泛參與到學校教育管理中來協助學校做好安全工作,。

（3）安全教育日，學校及各班更要圍繞安全工作主題,，利用多種形式開展安全教育活動,，營造安全教育氛圍,。

（4）開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育,，并積極開展,。

應急預案,。

演練活動,，努力提高師生應對重大安全事故的能力。

2,、加強用電,、用水及校舍設施的安全管理,。

嚴格遵守行業(yè)規(guī)定，規(guī)范校園用電設備和線路規(guī)范化建設,，按期年審,，確保設施始終保持良好的工作狀態(tài)。認真開展校舍隱患排查整治工作,，定期檢查校舍狀況,，發(fā)現隱患，及時采取措施,，確保校舍使用安全,。加強對各類教學活動設施的維護保養(yǎng)，杜絕事故隱患,。

3,、加強門崗安全管理,。

加強對專職保安的教育培訓,，建立健全安全保衛(wèi)制度，加強節(jié)假日值班,，確保師生生命和學校財產安全,。加強校園周邊環(huán)境的綜合治理,，積極爭取相關部門的支持配合，扎實開展矛盾糾紛的排查調處工作,，切實維護好學校的和諧穩(wěn)定,。進一步規(guī)范校園警務室管理，切實保障校園及周邊良好治安環(huán)境,。加強上下學期間學校來訪人員的監(jiān)控，嚴禁陌生人進入校園,，發(fā)現可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止,，或與上級聯系，打110報警,；嚴格門衛(wèi)詢問登記制度,，校外人員必須有完備的登記手續(xù)和正當的理由方可進入校園,。嚴控外來車輛進校,，進入校園的汽車時速控制在5km/h內,并且要優(yōu)先讓學生通行。

4,、加強校園消防安全管理,。

依據《中華人民共和國消防法》，加大消防投入,，完善配套設施,；加強學校義務消防隊建設，規(guī)范消防專業(yè)訓練,。通過張掛宣傳標語,、印發(fā)宣傳材料、舉辦講座,、組織消防安全疏散和滅火演練活動等形式,，增強師生的消防安全意識，提高自護自救的能力,，做到始終“關注安全,，關愛生命”。

5,、加強交通安全管理,。

通過張掛宣傳標語、舉辦講座,、印發(fā)宣傳材料,、展示圖片、觀看錄像,、舉行知識競賽,、簽訂交通安全。

責任書,。

等形式,，加強對師生尤其是學生的交通安全教育，提高他們的交通安全意識,、守法自覺性和自我保護意識,，預防違章和杜絕交通事故的發(fā)生,。

6、加強教學活動組織管理,，確保師生集體活動的安全,。

（1）學校組織集體活動，要縝密安排,，確保安全無事故,。外出大的集體活動應及時上報活動內容，并制定好應急預案,，經審批同意后方可外出,。

（2）加強體育安全管理。加強體育器材安全管理,，堅持天天檢查,，每周一次詳查，確保體育器材無任何安全隱患,。切實加強體育課,、課間活動的組織管理，認真做好技術要領,、運動準備,、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發(fā)生意外事故,。建立學生健康檔案,，對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學生，應予勸阻,。

7,、加強校園網安全管理。

校園網加載性能可靠的網上安全設備,，堅決阻塞反動,、腐朽、迷信,、不健康信息的傳播,，防止網絡滋生不安全、不穩(wěn)定事端,。自覺接受并配合有關部門的網絡安全監(jiān)督和檢查,。

8,、加強零報告制度,。

班主任要嚴格執(zhí)行零報告制度，對不按時到校學生,，既要積極與家長聯系,，弄清原因,，明確其去向，同時及時上報年級,，對無法聯系的學生要及時家訪,，對私自離校學生也要及時通知家長。

9,、加強食品衛(wèi)生管理和傳染性疾病防控工作,。

嚴格按照《食品衛(wèi)生法》規(guī)定，嚴把食品入口關,，杜絕食物中毒事故,。加強學生飲用水的監(jiān)管和飲水機的保潔工作，確保師生飲食飲水衛(wèi)生,。按規(guī)定配備保健教師,，配置必要的醫(yī)療器具和藥品，做好一般性傷病的醫(yī)務處理,、傳染病預防和學生心理衛(wèi)生工作,，實行學生定期健康體檢制度，促進學生德智體全面發(fā)展,。

四,、工作措施。

1,、建立安全工作領導小組,，加強組織領導。學校成立由校長任組長,、分管校長任副組長,、各處室負責人和年級組長任組員的學校安全工作領導小組，分工負責學校的安全工作,，并將安全工作列入各處室的目標考核內容,，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的,，嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任,。

2、層層簽訂安全責任書,，明確相關職責和要求,。校長與各處室負責人、各處室與相關責任人,、教務處與各教師,、各班主任層層簽訂安全責任書，明確各自的職責,，貫徹“誰主管,，誰負責”的原則,，做到職責明確，責任到人,。

規(guī)章制度,。

做到有章可循、有法可依,。建立學校安全工作的各項規(guī)章制度并根據形勢的發(fā)展不斷完善充實：包括門衛(wèi),、值班、巡邏制度消防,、交通安全管理制度食品衛(wèi)生管理制度定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度健康體檢制度等對涉及學校安全的各項工作要做到有章可循,、有法可依。

4,、建立校園安全隱患排查的長效機制,，定期開展安全工作的專項檢查，排查安全隱患,，發(fā)現問題及時匯報和整改,，并做好相關記錄。

5,、切實加強學校安全信息報送工作,，確保信息報送暢通高效。

家長的學校安全工作計劃表篇六

以鄧小平理論和江三個代表重要思想為指導,，認真貫徹落實《未成年人思想道德建設若干意見》,，以增強家校教育合力，提高育人質量為宗旨,，使我校家長學校能辦出更高水平,。

2、開展行之有效的家長學校授課活動,。本學期將結合不同年級開展一些小型多樣的家長學?；顒?針對同一年級不同層次學生開展家長學校活動等,，努力使家長學校起到統一家校教育思想和行為的目的,。

3、要開展主動與家長溝通的活動,。新學期規(guī)定,，每位主要學科教師必須家訪1/3以上的學生，提倡科任教師聯合家訪,，要求家訪前備好課,，做好準備，讓我們的家訪真正起到實效。

4,、通過家長學校的教學形式,，使廣大家長明確黨的教育方針,，了解國家的有關法律,、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想,、思路和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義,、作用，增強家庭教育的使命感和責任意識,。指導家長樹立正確的教育觀念,，學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,。

1,、調整建立家教網絡機構。

建立網絡機構是做好任何事情的前提,。具體安排是：學校家校委員會和班級家校委員會,。班主任就是各班學生家長的教員;班級家教委員會由班主任和五位學生家長組成。班主任負責具體的授課活動,，向家長宣傳家校理論,，講授科學的家庭教育方法。

1,、為了保證家長學校的學員的參與率,。

2、為進一步推進家校聯系,，開家長會時,，學校還將下發(fā)調查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議,。

3,、以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流，給每一個家長提供發(fā)言的機會,，讓家長充分發(fā)表看法,，通過家長談論經驗、教訓或困惑,，使大家普遍受到啟發(fā),，強化學習效果，以取得家長對學校工作的理解和支持.

4,、集中授課與家訪工作相結合,。在開展集中授課的同時，繼續(xù)加強家訪工作，一學期每位教師必須對每個學生至少進行一次家訪,，并做好記錄,。廣泛了解家長的做法，虛心聽取家長的意見,，建立信任與合作的家校關系,。用好校園及時通，通過短信服務,，使家校都能及時獲得學生在學校和家中的具體情況,，以便家校在教育上達成共識，進行有針對性和實效性的教育,。

5,、充實校網站開辟家教欄目內容，以擴大家教知識的傳播力度,，不斷完善家教策略,，提高家教的科學性和實效性。

1,、定期召開家長委員會會議,。

2、開展行之有效的家長學校授課活動,。

3,、邀請有豐富家教經驗的家長來校介紹自己的經驗，使家長明確自己的職責,，重視教育,。

4、以科學的方法指導提高家教理論水平,。

家長的學校安全工作計劃表篇七

家庭是未成年人接受教育的第一課堂,，父母是孩子的第一任老師。搞好家庭教育,，對未成年人全面發(fā)展,、健康成長至關重要。家庭教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,，提高家庭教育水平,，促進家校聯系，廣開社會育人渠道,，積極構建“家庭,、學校、社會”一體化的育人體系,，才能全面推進素質教育,，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男聲r期社會主義事業(yè)的建設者和接班人,。

一、指導思想,。

以國家的教育方針,、政策、法規(guī)為指導方針,，認真貫徹落實中共中央,、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、省市《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》和中共霞浦縣委,、霞浦縣人民政府《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》(霞委發(fā)[20xx]25號),，深化家庭教育網絡建設,，充分發(fā)揮家長學校的作用,，有計劃、有組織地開展形式多樣的家教活動,，不斷提高家長的教育水平,，使學校教育同社會教育、家庭教育有機的結合,，形成有力地教育網絡,，有力地推動教育工作的發(fā)展，促使對學生素質的全面發(fā)展,，辦學質量的穩(wěn)步提高,，教育教學水平再上新臺階。

二,、現狀分析:,。

現階段學生中存在的問題比較多。一是因獨生子女多,很容易造成雙親乃至祖輩對他們過分溺愛的現象,滋長了嬌生慣養(yǎng)的壞習慣,再加上現代媒體的傳播,有些社會不風氣很快傳染給學生;二是家長對子女教育的重視程度雖然有所提高,但正確的教育觀念,科學的教育方法和教育要面向現代化,面向世界,面向未來的教育視野尚缺乏,口頭重視教育,實際重視知識學習,輕視養(yǎng)成教育的現象十分普遍;三是單親家庭,流動人口家庭,成為家庭教育的難點;四是相當一部分家庭以子女為中心的消費模式形成,但這些“貧門富養(yǎng)”使中華民族勤勞節(jié)儉的傳統美德受到了嚴重的沖擊,。

三,、工作任務。

1,、組織廣大家長認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，樹立為國培育人才的世界觀。

2,、通過開辦家長學校,，使家長懂得撫養(yǎng)教育孩子的健康成長，是父母義不容辭的責任,。

3,、使家長懂得國家全面發(fā)展的指導方針，對子女做好素質方面的培養(yǎng),，要擺正教成材與教成人的關系,，確立要成材必須先成人，育人先育德的家教思想。

4,、使家長懂得對孩子的疼愛要注意適度,，要把物質、生活上的關心愛護和思想道德上的嚴格要求統一起來,，不能溺愛嬌慣,，以免使子女養(yǎng)成嬌生慣養(yǎng)的不良習慣。

5,、對孩子加強勞動方面教育,，培養(yǎng)孩子吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,。

6,、貫徹執(zhí)行《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》，保障青少年健康成長,，培養(yǎng)未成年人的良好品行,，使未成年人具有朝氣蓬勃，奮發(fā)向上的精神面貌,。

7,、隨著社會的發(fā)展和需要，家庭結構的變化和教育教學改革的深化,，使社會,、家庭、學校教育趨于重要作用,。

四,、工作措施。

(一)開辟多種渠道,，夯實“家長學?！钡墓芾怼?/p>

中共中央關于改革和加強中,、小學德育工作的通知中強調指出：“關心和保護中小學生健康成才,，不僅是教育部門和學校的職責，而且是全社會的責任和義務,，要把社會和家庭教育密切結合起來,，形成全社會關心中小學生健康成才的輿論和風氣?！币虼?，建立健全“家長學校”的管理,，顯得尤為重要,。

1,、成立家長委員會，進一步加強學校與家長的聯系,，通過開展豐富多彩的活動,，研究當前家庭教育，學校教育,，社會教育的動態(tài),，商討辦好“家長學校”的措施和方案,，及時反饋家教信息,，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協調并參與學校管理,，進一步提高管理的實效,。

2、落實“家長學?！钡纳险n時間,，有計劃,、有層次的開展活動,。每次課后，均安排班主任,、任課老師與家長見面,，交流教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協調,。

3,、學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗，并熱心于教育科學的干部和教師以及在家庭育兒方面有豐富經驗的家長擔任家長學校的老師,，保證師資質量,，而且上課內容提前確定，認真?zhèn)湔n,，力求課上得精彩,、實用，并成系列化,。

4,、保證“家長學校”的學員的參與率,。每學期舉行一次家長開放日,，每次上課前一周以內，由校方發(fā)出書面通知,，并及時進行信息反饋,，學校還將下發(fā)調查問卷,，了解家長對學校教育的評價與建議。

5,、充分利用教育網絡,，開辟“家長論壇”，開展育兒經驗交流活動,。

(二)采用多種形式,，豐富“家長學校”的活動,。

1,、根據學校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好家長學校的教學計劃,，做到有序實施,。

2、按計劃認真實施,。能注意理論聯系實際,，通過座談，問卷等方式來加強調查研究,，進行客觀分析,，并將改進措施落實到以后的工作中去。

3,、開展咨詢服務,，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平,。

4,、邀請家長參加學校的大型活動。

(三)以家長學校為紐帶,，優(yōu)化家庭育人環(huán)境,。

1、通過“家長學?！?、“家長委員會”等組織形式，向家長宣傳家庭教育的重要性,。由少先隊為主組織編印家長學校學習材料,，主要為家長發(fā)放各種學習資料，包括教育法規(guī),、教育孩子的方法,、報道最新教育動態(tài)、推薦閱讀文章等,。

2,、重視開好學生家長會,，舉辦家長學習輔導班，利用家長園地,、家長開放日,，積極向家長宣傳科學的教養(yǎng)方法，幫助和引導家長更新教育觀念,，了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,，積極參與學校育人活動。

3,、班主任或任課教師記載好學生成長檔案,，采用家訪、電訪,、信訪,、家長接待日等多種方式經常性地和家長進行交流，使家長及時了解子女在校情況,，加強溝通和反饋,，為孩子的健康成長營造一個平等、寬松的家庭育人環(huán)境,。

五,、工作安排。

20xx年9月份,。

20xx年10月份,。

組織家長學校教師向學生家長授課。

20xx年11月份,。

對家長進行一次有關方面的知識測試。

20xx年12月份,。

開展《預防未成年人犯罪法》宣講教育活動,。

20xx年2月份。

組織全面家訪,。

20xx年3月份,。

邀請縣、鎮(zhèn)關工委,、司法部門來我校作“關心下一代”和有關法制知識的報告,。

20xx年4月份。

組織家長學校教師向學生家長再一次授課并進行測試,。

20xx年5月份,。

開展《未成年人保護法》宣講教育活動。

20xx年6月份,。

1,、舉辦學校與家長聯誼會,。

家長的學校安全工作計劃表篇八

1、在班級的日常安全教育,，遵守社會上的法規(guī)制度和學校的各種規(guī)章制度,，加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。

2,、飲食衛(wèi)生安全教育,，不在地攤上買吃零食，不吃過期的不合格的食品,。

3,、交通安全教育，遵守交通規(guī)則,。

4,、自我保護安全教育，學習自我保護知識,，增強自我保護意識,。

5、衛(wèi)生安全教育,，注意個人衛(wèi)生,，環(huán)境衛(wèi)生，一旦得了傳染性的疾病,，要按照要求在家隔離修養(yǎng),。

6、不同時期內的安全教育,，如夏季的防雷電教育,，不到水庫里游泳;。

7,、對學生進行有關地震,、火災等方面相關知識的講解，讓學生從不同角度了解各種可能發(fā)生的自然災害,，學會判斷和預見,，并掌握防范、自救和互救的相關知識,。

8,、利用班會了解預防一些常見病，掌握簡單的自我防護,、救護知識,，增強鍛煉，逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,。

9,、提高學生自我防范,、自我保護意識，讓學生學會一些安全常識,，學會一些防范技巧,，增強遇到意外時的自衛(wèi)能力。

10,、學會一些應對敲詐,、搶劫、綁架,、恐嚇和性侵犯等突發(fā)事件的方法,、技能，避免和減輕特定傷害,。

11,、學會選擇健康文明的生活方式，學習識別毒品的知識和方法,，拒絕毒品和煙酒的誘惑,。

二、對學生進行思想品德教育,。

1,、每時每刻對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,，讓學生以此為范,，導之于行。

2,、教育學生要團結友愛,，互相幫助。

3,、結合情境,，適時對學生進行品德教育。

三,、關心學生身心健康。

1,、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2,、教育學生加強體育鍛煉,，增強體質。

3,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,。

4,、密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育,。

四,、加強與家庭場區(qū)的合作。

1,、建立學校家庭互訪制度,。

2、通過走訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系,。

家長的學校安全工作計劃表篇九

幼兒園應建立房屋,、設備、消防,、交通等安全防護和檢查制度;建立食品,、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止發(fā)生各種意外事故,。應加強對幼兒的安全教育,。”為指導思想,。

二,、班況分析：

我班現有幼兒38名，小班幼兒的自我保護本事較差,，安全意識薄弱,。

三、工作目標：

1.促進幼兒身心健康發(fā)展,。

2.防止幼兒意外事故的發(fā)生,。

四、具體實施方案：

(一)一日活動中的體現：

1.早上來園時,，帶班教師要注意幼兒的健康狀況,，穩(wěn)定幼兒情緒，異常是個別要往外跑的小朋友,，要注意不讓他們往門外跑,，不讓他們離開自我的視線,。要注意小朋友是否帶有危險物品，如：別針、紐扣,、小刀,、硬幣,、鐵絲,、玻璃器皿等到幼兒園。如果有，教師要及時將其收藏,，以免吞進肚里或刺傷其他小朋友,。

2.幼兒生活活動時，必須要有保育教師跟著,，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,，以免弄濕衣服;喝水時要注意開水的冷熱，避免燙傷,。

3.晨間談話或教育活動時,，教師要教育幼兒不動插座、電板,，以防觸電,，不將手指放在門、窗處,，以防夾傷,，注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,，教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。來園要與教師相互問好，不在園內其他地方逗留;離園時必須與教師道別,，并說明來接者的身份,，不跟陌生人離開或擅自離園。要教幼兒識別特殊號碼的用途(如110,、119,、120)。遇到危險時,，教育幼兒學會躲避,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，學會自理,。在帶班時,，每一天都要注意是否有小朋友遺留在廁所等地。教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞,。

4.幼兒進餐,、午睡時，教師要注意帶刺帶骨食物安全,，以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時要注意避開幼兒，以免幼兒燙傷,。吃飯時,，教師要教育幼兒不要邊吃邊說話，或邊吃邊笑,，以防食物嗆入氣管,。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺，有否在玩衣物(如：扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等物品),，要注意有嗜好的幼兒吮吸手指,、被角或飾物。

5.戶外活動時,，教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,，衣服要束在褲子里并系緊鞋帶，以防摔跤,。要教育幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品進行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件),，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),，不擅自離開團體,，同伴間友好相處，互相謙讓,，不擠不撞,，不(打、推,、咬,、抓)人。要穩(wěn)定幼兒情緒,，不讓幼兒太激動,，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外,。教師要注意大型器械玩具的轉彎拐角處,，以免幼兒碰撞?；顒訒r教師必須要在旁邊看著,，不要讓一個幼兒離開自我的視線范圍,。排隊集合時，不能讓幼兒擁擠,，在轉彎抹角的地方不能跑,，防止碰撞。

6.離園接送時,，兩位教師都必須在場,，一個教師必須要把孩子親手交給家長，一個教師管好其他小朋友,。與家長交流時,，一個教師必須在看小朋友，不能兩個教師同時與家長交流,。如有陌生人來接,，要問清是幼兒的什么人防止陌生人接走幼兒。

7.幼兒離園后,，教師要再次檢查活動室,、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,，要拔掉電器插頭,，關掉電源，關掉鎖好門窗后才能離開,。

(二)家長工作中的體現,。

1.向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長進取配合幼兒園做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預防教育工作),，進取做好安全防范工作,。

2.讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,。如熟記自家住址,、電話號碼、父母姓名等,，訓練引導幼兒識別方向,，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家,，不可隨意開門等,。

(三)教師工作中的體現,。

1.教師要有強烈的安全保護意識，要加強職責心,，要時刻把安全工作放在首位,，保證每位幼兒的安全。

2.教師要及時排除班內不安全隱患：要檢查教室每一個角落,，將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方，(如熱水瓶不能隨意放置,、插座要放到幼兒夠不著的地方,、藥品要放進藥箱里并鎖好等)。

3.保育教師要做好午睡值班工作：要認真巡查發(fā)現問題及時處理,。

4.教師要經常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),，對幼兒進行安全教育，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護本事,。

總之,，我們要把安全問題放在工作的首位，對孩子要做到：“放手不放眼,，放眼不放心,。”以上是我們班的安全工作計劃,，我們將盡自我的一切本事保護好幼兒,，防止事故的發(fā)生，促進幼兒健康成長,。

家長的學校安全工作計劃表篇十

家庭是社會的細胞,，是孩子接受教育的第一所學校，而父母則是孩子的第一位老師,，也是孩子最親近的終身教師,。本文《20xx年度小學家長學校。

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一,、指導思想：

家庭教育是現代教育中一個重要組成部分，只有加強科學管理,，努力辦好家長學校,，提高家庭教育水平，促進家校聯系,，廣開社會育人渠道,，堅持學校教育、家庭教育,、社會教育三者有機合,，互相補充,，協調發(fā)展;融思想性、知識性,、實踐性于一體,。積極構建家庭、學校,、社會一體化的教育體系,，才能全面推進素質教育，依靠全體教師的努力及全體家長的支持,，努力創(chuàng)建和諧校園,。

二、工作目標：

1,、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,，政策和法規(guī)，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念,。

2,、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,，加強法制教育,，規(guī)范家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長,。

3,、建立一支專兼合、功能互補,、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導者隊伍,。

4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用,，積極培養(yǎng)家長的先進典型。

三,、具體工作：

(一)抓好理論學習,，切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

1.兼任家長學校的教師應認真學習新理論,，了解新信息,，掌握新知識，形成新觀念,，使家庭教育指導工作具有時代性,、前瞻性、科學性和實效性,。

2.組織家長學習《小學生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關文件,，使家長了解當前家庭教育面臨的新情況,、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性,，了解當今的孩子有哪些迫切的需要,，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā),，加強學習,、更新教育觀念，提高家庭教育的水平,。

(二)抓常規(guī)管理,，切實提高家長學校的辦學質量。

1,、繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎上,，繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,，健全家長學校檔案、獎勵,、考核,、教學等各項制度。

2,、豐富授課內容及活動形式,，加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,。

3,、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法，使家長們在提高家教理論水平的同時,，提高家教水平,。

4、利用家長學校的授課及相關問卷了解家長的需求,，針對家長們的熱點意見相應調整授課內容,。安排一些課程，繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關法規(guī),、大事,。

5,、圍繞學校的“創(chuàng)示”開設一些課程，使家長認識到學校創(chuàng)建與自己切身利益的關系,，要求家長全力支持學校的創(chuàng)建工作,，形成學校、家庭在思想上,、行動上一致的創(chuàng)建熱潮,。

6,、通過家訪、征稿,、網絡平臺,、短信等多種形式加強家校聯系,，注重信息反饋。

(三)教育措施：

家長學校是一種特殊的成人教育，針對家長實際,，采用多種形式進行教育：

1,、面授,。面授針對性較強,，能面對面交流，作為主要的教學形式。(主要是家長會,、專題講座)(家長來自各行各業(yè),，休息的時間也大不相同，為了使大多數家長能保證聽課時間，征求家長的意見,，盡可能利用家長休息時間召開家長會進行講座。)。

2、自學：家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位，因此，將相關家庭教育的內容通過網絡平臺作為面授的補充，供家長學習與參考,。為保證其效果,，學校通過反饋問卷等形式以加強效果。

3,、親子活動,。寓教于樂，把教育滲透到由家長參與的活動中去,，增加教育的實踐性。此形式主要針對低年級家長,。

4,、觀摩。根據學校計劃,，制定面向家長的開放日，供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學校教學情況,，了解子女的學習過程,，增進家校聯系,，加強家長與老師的溝通,。

5、利用教師家訪,、電話聯系等方式加強家校聯系。

6,、利用問卷形式多征求家長意見,，不斷改善學校辦學制度，逐漸完善與人環(huán)境,。

7,、學期末進行家長委員會座談，促進家長學校工作的開展,。

8,、每學年初對一年級新生家長進行集中培訓，重點是養(yǎng)成教育,、家長如何配合,、教師的任務，使學生邁好入學的第一步,。

9,、每學年要召開六年級學生家長會一到兩次，針對六年級學生學習,、青春期教育,、升學等問題進行教育交流。

一,、指導思想：

以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導，根據中共中央《關于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,，大力弘揚“為國教子,、以德育人”的家教理念，把社會,、家庭和學校教育緊密結合起來,，形成三位一體的教育氛圍,，促進青少年全面健康地成長。

二,、工作目標,。

1、按教學計劃圓滿完成省編教材家教課程,。

2,、使廣大家長按時完成學習任務，家教理論水平得到相應的提高,。

3,、加強家長學校師資隊伍建設，不斷提高家長學校師資水平,。

三,、工作要點：

1、結合省編教材,，分兩次完成家長學校教師的培訓任務,。

2、大力宣傳“為國教子,、以德育人”的家教理念,，提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育,，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀,，明確為國教子的責任和義務,。

3、根據省編教材,，系統傳授家庭教育的基本知識,，指導家長掌握科學教子的方法。

4,、幫助家長提高思想道德,、科學文化和教育水平，加強法制教育,，規(guī)范家長自身的教育行為,，促進孩子身心的健康成長。

5,、不斷總結經驗,，充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,，積極培養(yǎng)家長的先進典型,。

6、充分發(fā)揮家長委員會的作用,，不斷提高廣大家長參與教育教學管理的主動性和積極性,。

7、加強教學研究,，充分發(fā)揮年級教研組的作用,，努力完成好省級科研課題的研究任務。

四,、工作措施,。

(一)、加強組織領導,。

1,、完善家長學校組織機構，在原有的基礎上,，進一步加強班機家長學校的管理力度,，進一步發(fā)揮年級教研組的作用。

2,、完善學校家長委員會組織,，進一步發(fā)揮家長委員會的作用。

開學后分別召開三級家長委員會成員會議,，聽取廣大家長的意見,。進一步加強與委員們的聯系，通過家長來訪日,、座談會,、問卷調查等形式，進一步探討辦好家長學校的措施,，及時反饋家教信息,，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協調并參與學校管理,，進一步提高管理的實效,。

(二)、抓好常規(guī)管理,，提高家長學校的辦學質量,。

1、進一步強化家長學校教師培訓工作,，不斷提高家長學校教師的授課水平,。

本學期，對省編教材內容前三節(jié)分兩次對教師進行培訓,，盡快地讓廣大教師熟悉教材內容,，掌握教學重點,，上課前統一授課內容和形式，保證授課質量,。

2,、進一步規(guī)范家長學校。

教案,。

保證教學質量,。

家長學校的教案要嚴格按照教案的要求，要有課題,、教學目標,、教學難點、重點,、教學過程要詳實,。教案要求以省編教材為主線，以家庭教育函授大學教材內容為輔助,，以《不輸在家庭教育上》為案例選用內容,，同一格式編輯，學校驗收合格后方可上課,，本學期要對優(yōu)秀教案進行表彰和獎勵,，并匯集成冊。

3,、完善學員考核制度,，規(guī)范學校管理。

每次上課前,，由學校統一下發(fā)通知,，家長可提前請假或調休，保證出勤率,，并加強簽到和點名制度,。為進一步推進家校聯系，家長培訓時,，學校還將下發(fā)調查問卷,，及時了解家長對學校教育的評價與建議，對不能按時參加學習的家長,，學校要統一組織進行補課,，缺勤的學員不得參加優(yōu)秀學員評選。

4,、強化教學質量控制,，提高家長作業(yè)質量。

要認真研究，分析原因,，努力克服家長作業(yè)質量不高,、流于形式的現象。及時批改家長作業(yè),、及時向家長反饋作業(yè)情況,、及時表揚優(yōu)秀學員，保證家長的學習效果,。開展組建“學習型家庭”工作，首先通過調查問卷了解學生家庭的文化氛圍情況,，組建工作意向;其次確定組建“學習型家庭”對象,，再次通過學校圖書室向這些家庭開放，以充實這些家庭的學習內容,。

5,、強化家校聯系工作，教師應主動走向學生,。

走向家庭,，走向家長，以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,，進一步提高家訪的質量和效果,。每次家訪要做好記錄。努力做到一學年家訪達100%,。家長來校了解學生的學習情況,，教師應熱情接待，與家長親切交談,，共同商討教育學生的對策,。通過活動，樹立良好的教師形象,，從而進一步提高我校在社會上的聲譽,。

6、家長學校工作要有針對性,，根據各年級學生的年齡特點開展家校聯系工作和家庭教育工作,。分層次、分年級召開學生家長座談會,，溝通家校聯系,，促進經驗交流。

7,、在家長學校中積極宣傳培養(yǎng)學生良好的心理行為和心理品質的重要意義,。

使家長能夠支持學校開展的耐挫教育、成功教育、個別教育,，配合學?？茖W地疏導后進學生的心理障礙，與學校教師一起培養(yǎng)學生良好的行為習慣和心理品質,。

做到“六有”：有家長學校,，有家長學校組織網絡，有教材,，有教學計劃,，有講師隊伍，有家長學校工作計劃,、記錄,、總結。

(三),、進一步完善家長學校制度,，不斷提高管理質量。

1,、進一步加強考勤制度,、聽課制度、交流制度,、考核制度,、總結評比制度的執(zhí)行力度，使學校管理進一步走上科學化,、規(guī)范化的軌道,。

2、在去年的基礎上,，進一步加強教師隊伍的管理和考核,，認真落實家長學校教師學習培訓制度，真正把有能力,、有理論,、有素質的教師充實到家長學校師資隊伍中來，以次促進教育教學質量的進一步提高,。

(四)拓寬辦學渠道,，擴大家長視野。

1,、充分利用校園網絡的優(yōu)勢,，開辟網絡家教專欄，全方位,、多角度地宣傳家教理論,，為廣大家長提供的學習機會,。

2、適時舉辦家長經驗交流會,，聘請家教獲得成功,，具有豐富經驗的家長到校為家長學員們傳經送寶作經驗介紹。

一,、目的意義,。

家庭是社會的細胞，是孩子接受教育的第一所學校,，而父母則是孩子的第一位老師,，也是孩子最親近的終身教師。

家庭教育是人類一切教育的起點和基礎“教先從家開始”,，家庭教育不僅關系到青少年的健康成長和千家萬戶的幸福,，而且關系到國家的未來和社會的發(fā)展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分,。只有提高家庭教育質量，才能提高學校教育質量,。

開辦家長學校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針,，政策及改革發(fā)展趨勢;講授中學生生理、心理知識,，探討家庭教育正確方法;改善家庭教育環(huán)境,，使家長掌握教育科學知識，樹立新穎“教學觀念”;交流家庭教育成功經驗,，從而使家庭教育與學校教育形成合力,。

二、主要工作,。

1,、領導重視、計劃落實,。成立以校長為首的家庭教育工作領導小組,，及時制訂家長學校培訓計劃。

2,、完善社區(qū)網絡,。成立家長學校委員會。繼續(xù)完善社會,、家庭,、學校三結合網絡。及時反饋孩子在家庭,、社會的有關表現,，以利于學校有針對性地加強教育。

3、講授科學家教方法,。積極開展理論學習,，做到理論聯系實際。努力提高家長學校教師的教學水平,，提高辦學品位,。

出自 sevw.cn

4、請家長探討教育孩子的正確方法,，傾聽家長意見,，改進學校工作。

三,、參加對象,。

全校所有在校學生的家長。

四,、組織領導,。

由家長學校辦公室組織實施。

五,、培訓方法,。

第一：通過家長會集中進行輔導。

第二：邀請有關專家來校輔導,。

第三：組織部分家長有針對性的分層輔導,。

第四：通過印發(fā)家長通訊，傳授家教知識,。

第五：通過家訪,、電話聯系或約請等方式個別指導。

第六：以年級或班級為單位召開家教經驗交流會,，相互學習,。

六、幾點要求：

1,、家長學校領導小組成員要經常開會,，研究現狀及對策。

2,、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,，不斷提高培訓質量。

3,、家長學校培訓內容要有針對性,，不僅宣傳科學的家庭教育知識，還要宣傳有關法律,、法規(guī),。

4,、切實發(fā)揮家長委員會作用。定期召開會議,，了解家長中思想動態(tài),，對學校辦學提出合理化建議，幫助學校進一步提高辦學質量,。

5,、學校重大活動由家長參與，以便家長更廣泛地了解學校,，形成合力,，促進教育的發(fā)展。

6,、建立班主任“訪談”制度(特殊家庭學生及家庭中偶發(fā)事件的學生),、一年中對所任班級學生家長全面普訪一次，并做好訪談記錄,。

7,、健全教師與學生談話制度，創(chuàng)設一種平等,、民主,、相互尊重、相互學習與探討的氛圍,。

8、提高家訪質量,，講究與家長談話藝術,，要求教師掌握做家長工作的技巧。

家長的學校安全工作計劃表篇十一

根據中共中央《關于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,，大力弘揚“為國教子,、以德育人”的家教理念，以人為本,，樹立,，全面貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，努力構建學校,、家庭,、社會“三教”結合，和諧育人的德育工作體系,，使家長經常交流和進一步掌握教育子女的方法,，培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣，家長及時了解當代教育的動態(tài),，并且參與到對子女的教育中來,，提高教育的效果,，努力促進家庭教育與學校教育、社會教育的有機結合,，形成合力,，全面推進素質教育，培養(yǎng)德,、智,、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,。

二,、工作目標。

1,、向家長宣傳黨和國家教育方針,、法規(guī)、政策,。

2,、向家長傳授科學的家庭教育知識，樹立正確的家庭教育思想和科學的育人方法,。

3,、向家庭宣傳介紹為人父母，應有良好表率作用,，應保持良好的家庭育人環(huán)境,。

4、溝通各類教育的聯系,，適應新的教育形式,，解決新形式下的新問題。

5,、交流和探討教育子女的好經驗和好方法,。

三、具體措施,。

1,、加強組織領導，完善組織機構,，成立班級,、學校各級“家長學。

?！蔽瘑T會,，定期召開家長學校成員會議，研究當前家庭教育,，學校教育,，社會教育的動態(tài),，商討辦好“家長學校”的措施和方案,，及時反饋家教信息,，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協調并參與學校管理,，進一步提高管理的實效,。

2、家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的教師擔任教師,，聘請家庭教育方面的有關專家做家長學校顧問,，根據不同年齡段的學生安排具體的教學內容，做到有計劃,，有序列地進行,，使教學內容序列化，系統化,?！凹议L學校”授課可集中進行,，也可分年級進行,，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3,、健全各項制度,，規(guī)范管理。有關家長學校的各種文件,、信件,，有關講話稿，會議記錄,，各項制度,，表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,，并實行規(guī)范化管理,。每學年評選一次優(yōu)秀家長，評上的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書,。

4,、加強教學研究，提高業(yè)務水,。定期組織家長委員會成員召開會議,，研究并解決家庭教育有關問題。定期組織教員學習家庭教育理論,，提高業(yè)務水平,；利用適當的機會組織教員與兄弟學校進行交流學習,。

5、開展豐富多彩的活動,，提高家教水平,。聘請家教獲得成功，具有豐富經驗的家長到校為家長學員們進行經驗介紹,。組織家長共同參與學?；虬嗉壍挠嘘P活動，引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣,。

6,、定期召開家長會和開展家長開放日活動。

多種多樣的形式,，增進相互感情和了解,。

開展家長開放日活動，開放日期間,，家長可以到教室聽任課教師講課,，了解教師的教學思路，掌握孩子課堂學習情況,，及時與學校領導和教師交流教子的經驗方法,，提高自己的意見。

7,、充分利用校訊通作為家校溝通的平臺,，加強與家長的聯系，提高利用率,，普及家庭教育知識,。

四、辦校形式,。

開放性課堂教學,、生動性專題講座、實效性經驗介紹相結合,。

五,、活動安排。

1,、舉行開學典禮,，表彰上學期“百名好家長”。

2,、建立新學期家長委員會,。

3、舉行一年級家庭教育講座,。

1,、家長委員會會議,。

2、家庭教育調查問卷,。

家庭教育經驗交流活動,。

家長開放日展示活動。

家長的學校安全工作計劃表篇十二

一,、為了保證全校師生的`人身安全,，確保良好的教育教學秩序，學校及時召開春夏季安全工作專題會議,。作了周密的預測,、詳細的部署，實行教師全員跟班制,，大大提高了我校師生的思想認識和防范意識,。

二、交通安全是學校安全工作的重點工程,，我們把它放在突出的位置來抓,。首先教育學生嚴格遵守交通法規(guī)，上學時段,。學校校警,、安保人員和帶班領導、值班教師至少提前半小時到校,，維護學校周邊交通和治安,，看護學生有序進入校園，不準杜絕早到的學生進校園,。小學低年級要嚴格履行交接手續(xù),。上課后，實行全封閉管理,。放學時段,。小學低年級學生需有班主任與校車照管員接送學生，老師要嚴格審查,，不得將晚接的學生交其他人員代管,。三年級以上學生實行路隊制。認真履行作息時間,、請銷假制度,，違者給予相應的教育手段,；其次明確各班主任,、教師的責任，做到“責任到人,，層層落實”,。

三,、防止食物中毒。要定期不定時對學校食堂進行食品衛(wèi)生大檢查,。防止過期食品,、食材，發(fā)霉,、發(fā)酵食品浸入校園之內,。嚴重影響學生的身體健康、威脅生命安全,。如若發(fā)現立即與相關部門取得聯系采取制止手段,，與此同時在學生中開展食品衛(wèi)生知識宣傳活動，培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習慣,。

四,、“天有不測風云”況且浸入雷雨、炎熱季節(jié),，必須充分利用多種活,。

動形式，例如班會,、演講,、觀看影片、圖片等采取有效措施,，加強學生的正面教育,，使學生由感性認識上升到理性認識，防止溺水,、雷電,、暴雨、暑毒等自然災害的發(fā)生,。

五,、加強防溺水安全教育，學校及時制定防溺水工作方案,，利用校會廣泛的宣傳,，深入學生的心靈，杜絕災難的發(fā)生,。

2.2021春安全工作計劃,。

3.春班級安全工作計劃。

家長的學校安全工作計劃表篇十三

本學期,我校緊緊圍繞區(qū)教育局新年開學工作會議精神,加強管理,不斷提高管理水平;緊緊圍繞標準化學校提升目標,努力實現硬件建設和內部管理的同步發(fā)展,走內涵發(fā)展之路,。堅持“德育領先,、教學為主、育人為本”的辦學思想,確保教學中心地位不動搖,完善和落實校本教研措施,全面實施素質教育,努力提高教育教學質量。樹立“為學生服務”思想,扎實做好學校后勤工作,辦“學生滿意,家長放心,社會認可”的服務型學校,促進學校持續(xù)和諧發(fā)展,。積極加強基層黨組織建設,不斷提高教師服務意識,努力推動學校各項工作再上新臺階,。

二、工作目標,。

1.進一步加強學校德育工作,繼續(xù)以班級建設為突破口,以學生文明言行(教師傳幫帶工作計劃)養(yǎng)成為重點抓德育,。

2.以提高教學質量為重點切實抓好教學工作,確保教學中心地位不動搖。認真抓好備課,、上課,、作業(yè)、檢測等各環(huán)節(jié),落實好常規(guī)工作措施,從嚴過程促質量提高,。力爭教研上有新突破,。

3.認真落實“素質教育實施方案”,開辟第二課堂,以提高學生綜合素質為目標,加強特長生培養(yǎng)。

4.加強教師隊伍建設,重點抓好教師師德師風建設和業(yè)務能力提升,積極培育師德先進和教學骨干,。

5.強化安全意識,落實安全措施,全力打造平安校園,。

6.進一步做好學校后勤管理,規(guī)范財務管理。

7.加強基層黨組織建設,創(chuàng)建學習型黨組織,認真落實黨風廉政責任制要求,繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,。

三,、主要工作及措施。

(一)堅持德育為首的辦學思路,認真抓好學校德育工作:,。

1.加強師德師風建設,提高教師政治思想素質,。

大力加強師德師風建設活動,突出“師德師風”的核心地位。進一步樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀,立足教育改革,圍繞教育創(chuàng)新和發(fā)展搞好工作。重樹“學高為師,德高為范”思想,使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,、團結拼搏的協作精神,、嚴謹求實的科學精神、不斷進步的開拓精神,、不求索取的奉獻精神,。

(1)堅持政治學習制度。以教師職業(yè)道德規(guī)范,、社會主義核心價值觀教育等為內容,每周星期一下午教師例會集中學習40分鐘,每月各教師自學時間不少于4小時,要求教師學習有記錄,、有心得體會。

(2)認真落實“十不準”要求,堅決杜絕教師體罰或變相體罰學生,自覺抵制有償輔導,、收受家長禮物等不良風氣,嚴肅查處亂收費,、亂訂資料等行為,提高廣大教師“熱心愛教、優(yōu)質施教,、文明執(zhí)教,、廉潔從教”的自覺性和積極性,。杜絕教職工參與“黃、賭,、毒”

等違法違紀活動。

(3)以“抓黨風,正行風,創(chuàng)辦人民滿意教育”為出發(fā)點和落腳點,認真落實“四個規(guī)范”,進一步規(guī)范辦學行為,嚴格實行辦學行為(收費,、行風,、減負、亂辦班等)責任追究制,自覺主動接受學生,、家長和社會對教育行風的監(jiān)督,積極推進教育行風建設,。認真落實黨風廉政建設和反腐敗工作,抓好教職工師德師風建設和行風教育、職業(yè)道德規(guī)范教育,開展師德行風評議,。

(4)繼續(xù)落實“xx十二小教師績效工資考核方案”,、做好教職工的政治思想工作,確保隊伍穩(wěn)定,秩序正常。

2.加強學生思想政治工作,全面落實德育首要地位,。

(1)健全學校德育工作體系,。把德育放在各項教育工作的首位。建立健全校長為組長,教導主任,、少先隊輔導員為副組長,各班主任為成員的德育工作領導網絡,以教導處,、少先隊為龍頭,認真開展工作。積極探索學校德育工作的有效途徑和方法,。繼續(xù)以大力弘揚和培育民族精神為重點,以愛國主義和民族精神教育為核心,并貫穿于教育工作的全過程,。

(2)加強學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育。發(fā)揮學校教育在未成年人思想道德建設中,主渠道,、主陣地,、主課堂作用。充分利用班會,、升旗儀式,、國旗下的講話、校園廣播,、黑板報等形式,宣傳模范人物和學生身邊的好人好事,對學生進行社會主義核心價值觀教育,、愛國主義、集體主義,、時事政治,、法制紀律、和禁毒教育,。讓學生學有榜樣,趕有目標,。

(3)繼續(xù)抓好考評工作。堅持日查周結制度,在各班中繼續(xù)開展“文明班級”評比活動,。教導處,、少先隊充分調動班主任和全體教師積極性,廣泛參與,按《優(yōu)秀班主任評選辦法,》《“三好”學生,、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部評選條件和辦法》對班級工作進行認真全面的考核,根據考核評比結果評選優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀班集體,。加大“文明校園”的創(chuàng)建力度,創(chuàng)建和諧文明校園。

(4)加強少先隊工作,。

少先隊是學校德育工作重要的宣傳陣地,是德育工作的具體組織者,、實施者。通過召開主題隊會,、班會,、座談討論、交流心得等方式,進一步豐富學生的文化生活,。組織安排各重大節(jié)日的慶?；顒?做到有計劃、有布置,、有實施,、有結果。特別是要認真組織冬季運動會活動,促進學生和諧全面發(fā)展,。發(fā)展一批新隊員,表彰一批優(yōu)秀輔導員和優(yōu)秀少先隊員,努力開創(chuàng)少先隊工作的新局面,。

(5)充分發(fā)揮班集體的作用。進一步建立和完善學生自我教育,、自我管理,、自我評估的機制。進一步發(fā)揮家長學校的作用,整合學校,、社會,、家庭等各方面力量,做到學校、家庭,、社會齊抓共管,形成德育工作網絡,。各班主任必須經常與學生家長保持聯系。

3.寓德育于各學科教學之中,。要把德育工作貫穿于整個教學之中,。通過班隊會,早會課和重要節(jié)日開展傳統道德、革命傳統,、法制,、科普、安全,、勞技教育,認真上好思品課,、班隊活動課。

家長的學校安全工作計劃表篇十四

為了認真貫徹落實上級有關學校安全工作要求,，全面加強學校的安全工作,，健全制度,，明確責任，加強教育,，嚴格檢查和監(jiān)督,，切實推進“平安校園”建設。繼續(xù)貫徹“安全第一,，預防為主”的方針,，進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作，做到警鐘長鳴,，常抓不懈,，進一步推進以學生安全為本的各項安全管理工作,。

二,、工作目標：

求新務實嚴管理，追求規(guī)范顯安全,。繼續(xù)注重平時,，致力防范，狠抓安全管理質量,，按照“誰主管誰負責”的原則,，層層落實安全工作措施，認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,，防患于未然,，保障學生在校安全、交通安全,、堅決杜絕重,、特大等一切安全事故的發(fā)生。

三,、具體措施：

1.高度重視,，嚴格管理。

安全工作重中之重,，責任重于泰山,。校園安全無小事，對安全工作千萬不能馬馬虎虎,，更不能抱僥幸心理,、玩忽職守。學校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想,，想學生所想,，急家長所急，集中主要精力,、人力,、物力,、財力解決好重點、難點安全問題,，安全教育,、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促,、管理,。快速應對和處理來自學生的一切偶發(fā)性,、突發(fā)性安全傷害事故,，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的時機,。

(1)安全工作警鐘常鳴,，把安全放在學校各項工作之首，對學生負責,，保證師生的人身安全,。

(2)增強安全意識，落實安全工作制度,，努力把安全防范工作做細做實,，杜絕一切安全事故的發(fā)生。

(3)進一步完善,、健全學校安全管理網絡,，明確安全工作領導小組職能，明確安全工作職責,。

(4)嚴格學校安全管理制度,、監(jiān)督機制和獎懲制度，做到誰失職,，誰負責,，消除一切不安全隱患，防范于未燃,。

2.突出重點,，落實措施。

對校園安全既要預防,，更要突出重點,。根據季節(jié)特點，本期著重對學生加強防火安全,、交通安全,、防溺水安全教育，切實有效的形式開展安全教育,。包括防詐騙,、防勒索,、防搶劫、防拐賣,、防火災,、防毒品等常識，提高學生的自我保護能力,、對不良現象的辨識能力,。安全管理突出重點，要確保重點安全工作的落實,，如校園內學生活動安全;上學路上的交通安全,。

(1)加強責任制，嚴格執(zhí)行安全制度,，分工負責,，層層落實，保證學校各項工作的安全進行,，落實學校安全防范措施,。

(2)加強安全教育,，利用好早自習,、班隊會、國旗下講話等渠道,，幫助學生確立安全意識,，嚴格課間、午間活動,、體育課,、活動課等安全的指導與管理，盡可能地杜絕追逐,、打鬧現象,，規(guī)范自主行為，增強安全保護能力,。加強交通安全教育與管理,，確保學生到校、離校一路平安,。加強對學生校外行為的安全教育與引導,，做到不玩火、不玩水,、不玩電,。

(3)細化安全管理，注重安全防范,，切切實實做好行政的值班及教師的值日工作,，做好對學生的活動監(jiān)護工作,，保證學生在校園內的安全。

(4)嚴格學校財產安全管理工作,，消除一切安全隱患,，切實做好防盜、防火,、防電等工作,。積極做好門衛(wèi)的安全防范工作。落實學校節(jié)假日值班工作和學校用電安全,。

3.加強檢查,，突出成效。

安全管理是動態(tài)管理,，循環(huán)往復的過程,，不可能一勞永逸。按照安全工作制度,，從長計議,，抓好落實，堅持經常性地督促檢查,，常抓不懈,。(1)學校安全領導小組和各線負責人經常性檢查各部門設施的安全使用和防范工作，做到時時警惕,，每次使用重視,，每周自我檢查，保證校內設施的正常安全使用,。

(2)加強校舍的經常性安全檢查工作,，發(fā)現問題，及時維修,，確保安全,。

(3)暢通信息反饋渠道，發(fā)現問題,，及時匯報,，立即處置，掃除一切有礙學校教育的不安全因素,。

4,、切實加強安全教育和安全防范。

全體教師要充分利用教育資源,，加強對師生的安全知識教育,，提高師生的安全防范和自救能力,。繼續(xù)加強對學生交通安全法規(guī)教育,，教育學生自覺遵守交通規(guī)章,，嚴禁12周歲以下學生騎自行車,，嚴禁學生乘坐無證無牌車。在學生中扎實開展防溺水,、防觸電,、防煤氣中毒、防意外事故等教育,，使學生熟悉相關安全知識,，掌握救護的基本知識和技能。進一步加強師生的交通安全管理,。5,、加強消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全,，尤其是用電線路的消防安全,，要加強火源、通道,、消防設施等方面的檢查,，發(fā)現問題，立即整改,。對易燃,、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴格管理,，禁止學生攜帶煙花,、爆竹等易燃,、易爆物品進校,，同時，加強防火安全教育,，進行消防安全演練,，使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現火警,，立即向有關部,。四、具體時間安排：

1,、在開學典禮上對學生加強安全教育,，尤其是防火防爆及交通安全。

2,、根據教育局的文件精神及學校制定的創(chuàng)建“平安校園”計劃的要求制定學校的安全,。

工作計劃。

1,、利用安全宣傳月開展各種內容豐富,、形式多樣的安全宣傳教育,。如：辦板報、觀看安全教育片等,。2,、邀請鐵路警察對學生進行“愛車護路”為主題的安全教育。2,、開展學校第一次安全大檢查,。