計(jì)劃可以讓我們更好地把握時(shí)間,，避免拖延和浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)和工作時(shí)間。要寫一篇較為完美的計(jì)劃,，首先需要明確自己的目標(biāo)是什么,。以下是一些高效計(jì)劃的要點(diǎn),，相信能對(duì)大家的計(jì)劃制定有所幫助,。

幼兒園教育工作者的工作計(jì)劃篇一

為了幼兒園的長足發(fā)展，認(rèn)真思考,，出謀劃策,，提出了很多寶貴意見，同時(shí),，在調(diào)研過程中我們也看到了自身的不足，如個(gè)別教師的.服務(wù)意識(shí)不夠,、工作責(zé)任心不強(qiáng),，不善于與家長溝通、教育教學(xué)觀念改革緩慢,、保教配合不默契,、部分家長的育兒和教育觀差、家長不良的行為習(xí)慣導(dǎo)致孩子習(xí)慣較差等等,。根據(jù)上述情況,，我園制定新學(xué)年工作計(jì)劃如下：

繼續(xù)以貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心，以轉(zhuǎn)變觀念,、科學(xué)管理,、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn),，以辦人民滿意的幼兒教育為中心,，全面提高教職員工的基本素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,、儉約融合的精神，將辦人民滿意的幼兒教育真正落實(shí)到行動(dòng)上,。

（一）繼續(xù)抓好幼兒園等級(jí)園達(dá)標(biāo)建設(shè),，努力發(fā)揮縣示范幼兒園的作用。

1,、認(rèn)真落實(shí)分層管理,，組織園務(wù)各部門擬定工作目標(biāo)，從硬件軟件方面對(duì)各部門目標(biāo)實(shí)施進(jìn)行指導(dǎo),、監(jiān)控,、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì),。開展園本管理培訓(xùn),，打造積極合作的管理團(tuán)隊(duì)，培育積極的組織氛圍,。辦好家長學(xué)校,，和社區(qū)建立良好的協(xié)作關(guān)系,，積極利用社區(qū)資源豐富教育活動(dòng)，積極爭取社會(huì)各界支持,。努力打造“一校一品”工程,，結(jié)合“五個(gè)校園”建設(shè)，一年內(nèi)創(chuàng)xx市示范幼兒園,。

2,、結(jié)合教委提升幼教質(zhì)量的工作要求，努力落實(shí)好“幫扶結(jié)隊(duì)工程”的任務(wù),，充分發(fā)揮示范園應(yīng)有的作用,。

（二）抓好隊(duì)伍建設(shè)、教科研工作及游戲活動(dòng),，突出辦園特色,。

1、通過各種形式強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作,，提高教師專業(yè)化水平,。繼續(xù)抓好“保教一日常規(guī)”和“分級(jí)閱讀”等教研工作，參加國家幼教協(xié)會(huì)的“幼兒園戶外體育活動(dòng)器材投放的有效性研究”的健康課題研究,，鼓勵(lì)指導(dǎo)教師積極參加縣各項(xiàng)競賽活動(dòng),，不斷總結(jié)、提煉,，逐漸形成園本特色,。

2、深入開展黨組織創(chuàng)先爭優(yōu),、學(xué)習(xí)型工會(huì)組織及五一巾幗標(biāo)兵崗活動(dòng),，抓緊抓好落實(shí)工作。

3,、狠抓師德師風(fēng)建設(shè),，全園性開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)”落實(shí)好縣教委xx年關(guān)于師德師風(fēng)的1、2,、3號(hào)文件,。

（三）安全工作常抓不懈，進(jìn)一步加強(qiáng)軟硬件建設(shè),，實(shí)現(xiàn)安全事故零目標(biāo),。

（四）加強(qiáng)德育工作，注重師生和家長的文明行為教育,，提高文明素質(zhì),，結(jié)合xx縣創(chuàng)建文明縣城的契機(jī)，開展相關(guān)的活動(dòng)。

（一）重點(diǎn)工作,。

1,、有效組織科研教研，構(gòu)建園本化課程,，不斷完善游戲特色課程的設(shè)置,，使建構(gòu)式的課程內(nèi)容真正適合我園幼兒的發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)人員全員參與教科研,，分課題,、分層次進(jìn)行指導(dǎo)，過程中將內(nèi)容有機(jī)整合在主題中,；將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合到課程中去,，關(guān)注孩子的需求、興趣,，注重教師教和學(xué)生學(xué)的有效性。

2,、樹立服務(wù)意識(shí),，認(rèn)真做好家長工作，在家長中樹立良好的口碑：端正自身的工作態(tài)度與作風(fēng),，熱情耐心主動(dòng)地與家長溝通,，傾聽家長的需求，滿足他們的合理需求,。以講座,、家長會(huì)、網(wǎng)絡(luò),、宣傳櫥窗等形式積極宣傳育兒知識(shí),，更新育兒觀念；以半日活動(dòng),、家訪,、家園聯(lián)系條等形式密切與家長的聯(lián)系，增進(jìn)與家長的溝通,。開展如何做好家長工作的研討,，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師現(xiàn)身說法，或觀摩其組織的家長活動(dòng),，學(xué)習(xí)與家長溝通的藝術(shù),。

3、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動(dòng)以游戲?yàn)橹饕绞?，讓幼兒在快樂的活?dòng)中學(xué)習(xí),，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，區(qū)域內(nèi)投放的材料應(yīng)根據(jù)教學(xué)需求及時(shí)更新，墻面的布置要求美觀,、富有童趣,，做到師幼合作。

4,、認(rèn)真抓好幼兒的養(yǎng)成教育,，結(jié)合《幼兒園一日保教常規(guī)細(xì)則》培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣,、交往能力等，使她們逐步成為有禮貌,、守規(guī)則,、活潑開朗、健康自信,、積極向上的孩子,。

5、制定科學(xué)合理的教師培訓(xùn)計(jì)劃,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，為全面提高教師的整體素質(zhì)搭建平臺(tái)：園內(nèi)開展讀書活動(dòng)、基本功培訓(xùn),、評(píng)課賽課等活動(dòng),，園外通過“請(qǐng)進(jìn)來走出去”的方式全面培訓(xùn)管理人員和教師。今年派1名園長參加骨干培訓(xùn),，派教師1名參加市級(jí)基本技能培訓(xùn),，其余教師全部參加縣級(jí)培訓(xùn)一輪，其余的交流式專題培訓(xùn)隨機(jī)大量進(jìn)行,。

定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,，并做好記錄；加強(qiáng)班級(jí)安全管理,，戶外活動(dòng),、生活活動(dòng)做到兩教一保全部到位，加強(qiáng)法制安全教育,，增強(qiáng)安全意識(shí),。每兩周各班上一節(jié)安全教育課，每周升旗儀式上集中對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，每月集中開展一次法制安全教育講座,，對(duì)幼兒行走，乘車,，玩水,、火等方面作宣傳教育，避免意外事故發(fā)生。每天做好下班前的水,、電,、門、窗常規(guī)檢察,，每月進(jìn)行一次電器設(shè)備,、戶外玩具的全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。

幼兒園教育工作者的工作計(jì)劃篇二

新的一學(xué)期又要開始了,，經(jīng)過上學(xué)期的小三班生活，班中每個(gè)孩子都有了不同程度的進(jìn)步和提高,，大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的群眾生活.對(duì)上學(xué)期做一個(gè)總結(jié)：孩子都喜歡游戲,。但有很多孩子在游戲中，往往自我為中心,，不會(huì)顧及別人,，經(jīng)常會(huì)為玩具爭吵，我們小三班這種狀況尤為突出,，所以這學(xué)期我們?cè)谶@方面要多多培養(yǎng),，讓他們學(xué)會(huì)“協(xié)商、合作,、交往、分享”,。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，大部分孩子能安靜地學(xué)習(xí)，但有個(gè)別幼兒沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。因此,，也會(huì)影響到別的孩子導(dǎo)致注意力不集中等。我們班的孩子大部分都較好動(dòng),，所以走,、跑、跳等動(dòng)作發(fā)展都較好,，但孩子隨意性較大,，比較自由，有點(diǎn)“放得開,，收不攏”的感覺,。另外，還有部分幼兒理解潛力較好但不自信,，在群眾回答問題和單獨(dú)回答時(shí)都做得較好,，但不能起到帶頭作用。在這學(xué)期我們著重各方面的培養(yǎng)，特制定以下計(jì)劃:,。

二保育方面,。

由于小班都是剛?cè)雸@的孩子，離開父母的懷抱,，來到老師身邊,，從熟悉的家庭來到陌生的環(huán)境，所以首先要穩(wěn)定幼兒的情緒,，改變他們的依靠思想.而且小班孩子年齡較小,，在吃飯、小便等方面都是我們的重心.其次要用我的愛心,、細(xì)心,、耐心使幼兒能在短時(shí)間內(nèi)融入新生活.最后注重孩子身心健康，對(duì)每個(gè)孩子都要關(guān)注,，使幼兒能夠健康快樂的成長.嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,，為孩子營造一個(gè)舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境.

三教育教學(xué)方面。

在做好保育的同時(shí),，我將一絲不茍的開展正常教學(xué)工作,，組織生動(dòng)搞笑的活動(dòng)，精心制作好教玩具,，對(duì)幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定,，贊賞或鼓勵(lì)，使幼兒能夠更信心更用心的參與各項(xiàng)活動(dòng).對(duì)那些潛力較弱的幼兒,，我們老師做到時(shí)時(shí)關(guān)注,，適時(shí)幫忙，以提高幼兒的自立潛力,，同時(shí)多向其她老師學(xué)習(xí),，碰到問題及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，在備課時(shí)有重點(diǎn),、難點(diǎn),，不清的要仔細(xì)定位，教學(xué)資料做到對(duì)教材資料了解,，吃透,，上好每一堂課.

在常規(guī)的培養(yǎng)上，讓孩子慢慢構(gòu)成一種較自覺的行為,，對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,，采取及時(shí)分析原理，并給予適度的教育,，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，加強(qiáng)孩子的禮貌禮貌是教育,，使孩子從小理解禮貌的熏陶.

四發(fā)展目標(biāo)：

（一）健康領(lǐng)域。

1,、身體健康,，在群眾生活中情緒安定、愉快,。

2,、學(xué)習(xí)正確洗手、洗臉的方法,，學(xué)會(huì)獨(dú)立入廁,，養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。

3,、對(duì)體育運(yùn)動(dòng)感興趣,，并學(xué)習(xí)一些基本運(yùn)動(dòng)技能。

4,、學(xué)習(xí)避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險(xiǎn)因素,。

（二）語言領(lǐng)域。

1,、樂意與人交談,，講話禮貌。

2,、注意傾聽對(duì)方講話,，理解日常用語。

3,、用普通話交流,，能用簡單的短句表達(dá)自己的要求和想法。

4,、愿意用語言、動(dòng)作,、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的主角,。

（三）社會(huì)領(lǐng)域。

1,、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),，有自信心。

2,、樂意與同伴交往,。

3、能理解并遵守日常生活中教師提出的基本規(guī)則,，明白務(wù)必遵守共同生活中的基本常規(guī),，體驗(yàn)與老師,、同伴共處的快樂。

4,、培養(yǎng)幼兒做力所能及的事（入廁,、脫衣服等）。

5,、培養(yǎng)幼兒愛父母,、老師、同伴的情感,。

6,、對(duì)與自己生活密切有關(guān)的人產(chǎn)生親切感，理解成人的推薦和指示,。

（四）藝術(shù)領(lǐng)域,。

1、能初步感受喜愛環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美,。

2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),。

3,、喜歡做音樂游戲，初步感受音樂節(jié)奏,、旋律的明顯變化,，并會(huì)隨節(jié)奏變化變換動(dòng)作。

4,、嘗試用多種顏色,、材料和工具，運(yùn)用畫,、折,、搭、剪,、貼等方法自由表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征,。

（五）科學(xué)領(lǐng)域。

1,、在計(jì)算活動(dòng)中,，要求幼兒多觀察并嘗試總結(jié)。

2,、開展形式多樣,，資料豐富的幼兒活動(dòng)，每星期按計(jì)劃,，定期組織幼兒進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),、玩沙玩水,，豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展,。

3,、個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng),、群眾活動(dòng)相結(jié)合,，個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育相結(jié)合，本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)幼兒動(dòng)手潛力的培養(yǎng)和指導(dǎo),。

4,、三四月的時(shí)候還準(zhǔn)備進(jìn)行“找春天的活動(dòng)”，引導(dǎo)幼兒利用各種感官進(jìn)行探索活動(dòng),。

五家長工作,。

1、新入園的家長工作,，熟悉班級(jí)教師,，了解幼兒的性格，生活習(xí)慣,，飲食狀況等.

2,、家長會(huì)，在開學(xué)初的家長會(huì)上介紹班級(jí)狀況的工作.

3,、家長園地,，讓家長掌握一些教育信息，了解幼兒所學(xué)的知識(shí)及班級(jí)活動(dòng),，做好配合工作,，共同攜手做好教育工作.

六班級(jí)協(xié)調(diào)。

班級(jí)老師將發(fā)揮各自所長,，互相幫忙,，共同探討，協(xié)調(diào)班級(jí)工作重點(diǎn),，認(rèn)真照顧好每個(gè)孩子,，大家努力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作.

幼兒園教育工作者的工作計(jì)劃篇三

月份的中班教學(xué)工作在我看來遠(yuǎn)比現(xiàn)階段要簡單許多，至少在經(jīng)過了一個(gè)月的教導(dǎo)以后已經(jīng)能夠讓幼兒園的孩子們從暑假的余熱中走出來了,，在我看來想要讓孩子們對(duì)進(jìn)入中班以后的成長有所認(rèn)識(shí)的話還需要努力一些,，身為幼兒教師的自己想要在月份有所作為的話還是要根據(jù)這個(gè)年齡階段孩子的特點(diǎn)制定適合的教學(xué)工作計(jì)劃才行,。

當(dāng)孩子們進(jìn)入中班以后需要讓他們認(rèn)識(shí)到自己相對(duì)于小班而言成長了不少,，最好還應(yīng)該讓孩子們列舉出自己身上的改變以及因?yàn)槟男┦率艿搅烁改傅姆Q贊，這樣的話就能夠讓他們?cè)谠路菡J(rèn)識(shí)到自己身上的責(zé)任并自覺進(jìn)行學(xué)習(xí),。接下來則是因?yàn)樵路莸臍夂蜻m當(dāng)教導(dǎo)孩子們一些安全方面的知識(shí),，尤其是天冷的時(shí)候需要添加衣物才不會(huì)因此而出現(xiàn)感冒的癥狀,，關(guān)于這方面的問題還需要召開家長會(huì)并與家長進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕涣鞑拍軌蚬餐龊冒踩A(yù)防工作，尤其是部分爺爺奶奶為了怕孩子著涼而給他們穿了太多的衣物導(dǎo)致行動(dòng)不便,，關(guān)于這種過猶不及的事情也要和家長進(jìn)行說明才算得上盡到了自己的職責(zé),。

在這個(gè)月可以嘗試教導(dǎo)孩子們進(jìn)行簡單字體的臨摹練習(xí)，比起能否練好字跡來說我更加關(guān)心孩子們能否掌握正確的握筆習(xí)慣,，至少良好的握筆習(xí)慣對(duì)于今后的練字來說可以起到很大的作用,，而且為了培養(yǎng)孩子們的想象力也應(yīng)該要多開展一些美術(shù)課程，有時(shí)間的話也可以通過多媒體設(shè)備在孩子們面前播放一些科普類的影片增強(qiáng)他們的認(rèn)知感,，主要還是希望中班孩子們?cè)谧约旱慕虒?dǎo)下能夠產(chǎn)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望,。

由于孩子們進(jìn)入中班以后變得敏感了許多需要注意良好習(xí)慣的培養(yǎng)，至少從現(xiàn)階段來說只有良好習(xí)慣的養(yǎng)成才能夠?yàn)榻窈蟮膶W(xué)習(xí)提供幫助,，而且由于平時(shí)家長也有注意這方面的教導(dǎo)應(yīng)該可以很容易做到這件事情,，只不過對(duì)于這種長期工程來說還是應(yīng)該要作為教師的自己起到以身作則的作用才行，這樣就能夠在不斷加深他們認(rèn)識(shí)的同時(shí)逐漸教會(huì)孩子們掌握勤勞,、禮貌,、感恩之類的良好習(xí)慣，至于自覺吃飯并且不挑食一類的習(xí)慣也是現(xiàn)階段需要教會(huì)孩子們的,。

今年的月份相對(duì)于中班孩子的成長來說不過是人生道路上的一抹痕跡,，但是只要從小事中體現(xiàn)出孩子們的涵養(yǎng)就意味著自己的努力得到了回報(bào)，為了完成這樣的目標(biāo)還是應(yīng)該在10月份中逐漸落實(shí)自己的教學(xué)工作計(jì)劃才行,。

幼兒園教育工作者的工作計(jì)劃篇四

印度大詩人泰戈?duì)栒f過："花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧,，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭,。"幼兒教育是葉的事業(yè)，默默無聞中彰顯其光榮,。xx區(qū)中心幼兒園園長吳麗萍同志便是那樣做的,。

1992年畢業(yè)于蒲圻幼師學(xué)校，從事幼教工作已二十二年,，她把自己最火熱的青春獻(xiàn)給了這份摯愛的事業(yè),，是一位富有愛心，業(yè)務(wù)精湛,、經(jīng)驗(yàn)豐富,、工作能力強(qiáng)的園長。從小朋友們口里喊她的"園長阿姨",，到"園長媽媽""園長伯伯",，一晃，吳麗萍同志在中心幼兒園已任職八年,，歲月改變了吳園長年青的容顏,，沉淀了其卓越的價(jià)值,。

這些問題必須確定方向和目標(biāo)，有思路才會(huì)有出路,。吳園長積極面向廣大家長和教職工征求意見,，深入一線做調(diào)查研究，制訂具體計(jì)劃,，分步實(shí)施,。經(jīng)過全體中幼人反復(fù)而激烈的思想碰撞和齊心努力，中心幼兒園首先確立了"快樂教育"的理念,，把"讓孩子平安快樂"放在工作的首要位置,，取得了家長們的認(rèn)可，確保了生源,，幼兒園逐步壯大,。

八年下來，幼兒園不僅還清了四十萬債務(wù),，還多方籌積資金改善辦園條件,，將所有木制門窗改為鋁合金窗和鋼化玻璃門，裝修改造幼兒教寢室十套,，班班都添置了空調(diào),、多媒體、鋼琴,，園內(nèi)大型玩具,、娛樂設(shè)施應(yīng)有盡有。

"硬件上去了,，軟件更要抓好,。"站在管理者的角度上，吳園長是這樣說的,，也是這樣做的,。

吳園長堅(jiān)持學(xué)習(xí)，思想領(lǐng)先,。她常說："一個(gè)人的先進(jìn)思想往往要從外部教育和學(xué)習(xí)輸入,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為自身的需要。"幼兒園里都是天性愛美的女教師,，她也常笑言："腹有詩書氣自華,，學(xué)習(xí)帶給人的優(yōu)雅是任何化妝品也修飾不出來的。",。

無論是政治學(xué)習(xí),，還是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，吳園長總是堅(jiān)持先學(xué)一步，多學(xué)一些,，深學(xué)一點(diǎn)，在她隨身攜帶的提包里,，有一個(gè)筆記本,，她會(huì)隨時(shí)記下自己的工作感悟或是別人好的做法和經(jīng)驗(yàn)，時(shí)刻要求自己多學(xué)習(xí)多提高,，正確處理工作中的輕重緩急,。

幼兒園教育工作者的工作計(jì)劃篇五

一、情況分析：

去年我園家長工作經(jīng)全體教師的努力,，在全體家長的積極支持與配合下,，多形式認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)工作。學(xué)期末家長問卷滿意率達(dá)99.98%,。通過園家委會(huì),、年級(jí)組家委會(huì)和班級(jí)家委會(huì)的溝通，我們發(fā)現(xiàn)年輕的家長越來越重視早期教育,，這是個(gè)好現(xiàn)象,。不過，在我們幼兒園,，相對(duì)其他幼兒園,，也有一些特殊性，家長大多是做生意的人,，比較多的忙碌于自己的生意,，能給予孩子的時(shí)間相對(duì)較少，很多家庭孩子平時(shí)都是由保姆照顧,，以及祖輩家長替代幼兒教育,，也給教師的家庭指導(dǎo)教育帶來一定的煩惱。

今年,，我們幼兒園的園級(jí)家委會(huì)人員,，仍然由12人組成，繼續(xù)發(fā)揮在家長中的引領(lǐng)作用,，攜手做好各項(xiàng)工作,。

二、指導(dǎo)思想：

以《上海市學(xué)前教育課程指南》,、《上海市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》為工作指針,，嚴(yán)格遵循“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,，與小學(xué)相互銜接,，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神，進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一,、質(zhì)量至上”的觀念,，本著尊重、平等,、合作的原則,，爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,，努力提高辦園聲譽(yù),，辦好家長滿意的幼兒教育。

三,、工作目標(biāo)：

溝通互動(dòng),，合作共建，加強(qiáng)家園,、社區(qū)聯(lián)手合作,，創(chuàng)新開放式家教指導(dǎo)模式，進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,，贏得家長與社會(huì)的認(rèn)可,。

四、具體措施：

1,、發(fā)揮家委會(huì)的作用,，提高參與管理的能力。

充分發(fā)揮家長委員會(huì)作用,，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,，增強(qiáng)教育合力。經(jīng)常聽取,、了解家長,、社區(qū)的需求，進(jìn)一步樹立為幼兒,、家長和社區(qū)服務(wù)的意識(shí),，完善服務(wù)舉措，提高家長,、社會(huì)的滿意度,。堅(jiān)持家委會(huì)工作例會(huì)制度，每月下旬召開家委會(huì)的工作例會(huì),，總結(jié)本月各項(xiàng)工作的開展和落實(shí)情況,，布置下月的工作內(nèi)容，并就有關(guān)事宜進(jìn)行討論,、分析,，及時(shí)同園方進(jìn)行溝通,。

2、進(jìn)一步拓展多種形式的家庭教育指導(dǎo)模式,。

充分認(rèn)識(shí)到家長和教師是共同教育和促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體,，在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重,、互相信任,、平等合作，真誠溝通,。進(jìn)一步拓展多種形式的家庭教育指導(dǎo)模式，豐富家長學(xué)校指導(dǎo)內(nèi)容,，針對(duì)各年齡段家長的不同需求,，開展“爸爸、媽媽育兒心得”交流,、大班幼小銜接家長講座等活動(dòng),，以專題討論、講座,、材料發(fā)放等多種形式開展指導(dǎo),，吸引家長走進(jìn)學(xué)校，提高家庭教育指導(dǎo)的有效性,。根據(jù)我園實(shí)際情況,，祖輩、保姆接送孩子較多,，多數(shù)爸媽通過互聯(lián)網(wǎng)和老師聯(lián)系的現(xiàn)象,，我園將依托班級(jí)博客的開展，鼓勵(lì)教師和家長利用班級(jí)主頁在網(wǎng)上與幼兒園交流,。同時(shí),，將有家委會(huì)組織家長進(jìn)行投票，評(píng)選出最佳班級(jí)博客,。

3,、開展豐富多彩的親子活動(dòng)。

真正把家長工作看作是幼兒園工作的重要組成部分,，高度重視,，堅(jiān)決抓好落實(shí)。建立健全幼兒園家長工作制度,，學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容,，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化,、經(jīng)?；?。開展豐富多彩的親子活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系,。根據(jù)教育活動(dòng)需要,，開展相適宜的親子活動(dòng)，每學(xué)年為家長提供參與幼兒園活動(dòng)的機(jī)會(huì)不少于5次,。親子活動(dòng)形式多樣（室內(nèi)親子游戲,、戶外親子郊游、家長走進(jìn)課堂,、家長開放日等）,。

4．定期做好社區(qū)03早教指導(dǎo)工作。

充分發(fā)揮持育嬰師證的教師,、黨員教師的作用,，園內(nèi)開展早教互幫互學(xué)，拓展早教指導(dǎo)服務(wù)形式,，豐富活動(dòng)內(nèi)容,，提高早教指導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量。繼續(xù)定期做好社區(qū)03早教指導(dǎo)工作,，收集,、整理0～3歲親子活動(dòng)方案及游戲等，初步形成幼兒園早教指導(dǎo)的園本指導(dǎo)材料,。

五,、具體工作安排：

二、三月份：

2,、各班班級(jí)家長會(huì),。

3、召開園級(jí)家委會(huì)會(huì)議,。

4,、新生、個(gè)別幼兒家訪活動(dòng),，了解班內(nèi)幼兒基本情況,。

5、檢查各班家園聯(lián)系欄情況,。

6,、三八節(jié)“媽媽奶奶你們辛苦了”活動(dòng)。

7,、早操律動(dòng)爸媽評(píng)活動(dòng),。

8、家長自制體育器具賽事,。

9,、大班幼小銜接系列活動(dòng)（一）,。

10、0——3歲早教開班,。

11,、家長學(xué)校活動(dòng),。

1,、親子活動(dòng)：課外實(shí)踐活動(dòng)。

2,、召開年級(jí)組,、班級(jí)家委會(huì)會(huì)議。

3,、邀請(qǐng)家委會(huì)來園觀摩骨干教師的展示活動(dòng),。

4、班級(jí)博客評(píng)比,。

5,、大班家委會(huì)策劃大班畢業(yè)典禮計(jì)劃,。

6,、大班幼小銜接系列活動(dòng)（二）。

7,、家長學(xué)?；顒?dòng)。

1,、親近自然,，親近社會(huì)活動(dòng)（由年級(jí)組家委會(huì)負(fù)責(zé)）。

2,、大班幼小銜接系列活動(dòng)（三）,。

3、“好家長”評(píng)選活動(dòng),。

4,、家長學(xué)校活動(dòng),。

1,、“六一節(jié)”慶祝活動(dòng),。

2,、大班畢業(yè)典禮。

3,、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總,。

4、學(xué)期家長會(huì),。

5,、“好家長”表彰活動(dòng)。

6,、家長學(xué)?；顒?dòng)。

1,、新生幼兒家訪活動(dòng),，了解班內(nèi)幼兒基本情況。

2,、召開小班新生家長會(huì),、各班家長會(huì)。

3,、推薦落實(shí)好班級(jí),、年級(jí)、園級(jí)家委會(huì)名單,，召開園級(jí)家委會(huì)會(huì)議,。

4、家長工作日啟動(dòng),。

5,、家長學(xué)校活動(dòng),。

1,、檢查各班家長園地情況。

2,、親子活動(dòng)：課外實(shí)踐活動(dòng),。

3、各年級(jí)召開家委會(huì)會(huì)議,。

4,、家長學(xué)校活動(dòng),。

1,、班級(jí)韻律操評(píng)選活動(dòng)。

2,、最默契親子賽活動(dòng),。

3、“育兒心得”交流活動(dòng),。

4,、家委會(huì)進(jìn)督學(xué)活動(dòng),。

1、評(píng)選“愛里舍幼兒園好家長”,。

2,、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總。

3,、撰寫家教心得,，家園共育經(jīng)驗(yàn)交流。

4,、祖輩家長沙龍活動(dòng),。

1、家長半日活動(dòng)開放,。

2,、征求家長意見建議活動(dòng)。

3,、班級(jí)博客介紹活動(dòng),。

4、迎新親子活動(dòng),。

5,、學(xué)期家長工作小結(jié)。

幼兒園教育工作者的工作計(jì)劃篇六

本學(xué)期將有32位孩子和我們共同步入小班的生活,。我們班組成員本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康,、愉快地生活,，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)思考、會(huì)交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童,。以“尊敬幼兒、尊敬家長,、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作,。以園務(wù)計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù)，制定出以下的班級(jí)工作計(jì)劃：

本學(xué)期幼兒人數(shù)32人,，男孩19名,，女孩13名，通過入園后的觀察,，部分幼兒有上過托兒所,，生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ),，但沒有上過托兒所幼兒在常規(guī)習(xí)慣,、自理能力,、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較原有幼兒就有一定差距,。因?yàn)橛變旱哪昙o(jì)小,，個(gè)別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活，有哭鬧的現(xiàn)象,、還有不少幼兒不會(huì)自己進(jìn)餐,，再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨(dú)子，倍受家人的寵愛,，比較任性,，嬌氣、霸道,，依賴性強(qiáng),，同伴之間不知道謙讓，團(tuán)結(jié)友愛,。針對(duì)以上情況,，本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。增強(qiáng)幼兒的語言能力,、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),，將主題探究活動(dòng)和結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

（一）保教工作

1,、做好新生入園的情緒安撫工作,。由于有部分孩子第一次入園，因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧,、不愿來園的情緒,，我們做好以下幾方面的工作：

（1）給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適,、有趣的教室環(huán)境,，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學(xué)活動(dòng),。

（2）教師以親切,、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子，消除他們的陌生感,。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序,。

（1）認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記,。

（2）學(xué)會(huì)正確的洗手、漱口方法,。

（3）能安靜午睡,，不吵醒別人。

（4）培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，能自己吃飯等,。

（5）會(huì)自己穿脫衣褲、自己入廁,。

具體的做法：

（1）進(jìn)餐,、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,，盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機(jī)會(huì),，營造充滿歡樂、和諧的班級(jí)氛圍,。

（2）以孩子喜歡的方式組織進(jìn)行相應(yīng)的小競賽,，在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時(shí)激發(fā)自信心。

3,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。

（1）愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中,。

（2）愛護(hù)幼兒園的玩具,，不和人爭搶。

（3）學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿,，能用語言和同伴,、老師進(jìn)行交流。

（4）注重感情教育和語言表達(dá)能力的初步培養(yǎng),，培養(yǎng)幼兒愛老師,、愛幼兒園的情感,，初步使用“早,、好、再見”等禮貌用語,。

（5）將玩具歸類收好,。

4、開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)

利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動(dòng),，可以充分的調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性,。本學(xué)期里，除了開展主題活動(dòng),、教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、圣誕,，元旦,，春節(jié)等習(xí)俗活動(dòng)外，還將配合幼兒園開展一些親子活動(dòng),。

5,、在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,，定期消毒,、滅蚊等。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,，在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,，將幼兒的身心健康放在首位。

具體的做法：

（1）教師要細(xì)心觀察孩子,，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時(shí)交醫(yī)生查看,、診治。

（2）照顧好生病的孩子,，定時(shí)定量給幼兒喂藥,，盡量保證班級(jí)幼兒的出勤率。

堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服,。

（3）氣候多變時(shí)，請(qǐng)給幼兒帶一件小外衣,，以防著涼感冒,，并在衣領(lǐng)處標(biāo)示幼兒的姓名，以便于辨認(rèn),。

（4）隨時(shí)準(zhǔn)備足夠數(shù)量的清潔衣物留在幼兒園內(nèi),，以備換用。衣物及個(gè)人物品,，請(qǐng)自行攜帶并定期清理,。

（二）教研工作

1、樹立“一日活動(dòng)皆課程”的觀點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)幼兒的一日活動(dòng),，并充分利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。針對(duì)班中知識(shí)水平能力等個(gè)體差異較大的現(xiàn)象,，開展互幫互助活動(dòng),，引導(dǎo)能力較強(qiáng)的幼兒，并在日常教學(xué)中，選擇穿插一些中班的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和信心,，讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的能力,。

2,、本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)，要堅(jiān)持正面教育的原則,，輔以游戲,、集體、自定規(guī)矩等方法,，促進(jìn)幼兒在活動(dòng)中,、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，并不斷加以鞏固,。

3,、精心設(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動(dòng)角，利用身邊的自然物,、廢氣物品自制教玩具,，豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容,，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

4,、利用圖片,、故事等形式，對(duì)幼兒進(jìn)行友愛同伴等思想品德教育,，通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育,，培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感，熱愛集體,，懂得不能為了自己而影響別人,。

5、深入實(shí)踐園本課程,，將主題探究活動(dòng)和結(jié)構(gòu)教學(xué)結(jié)合進(jìn)行,，從他們的興趣、知識(shí)水平入手,，鼓勵(lì)幼兒積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),，提高綜合能力。

6、積極參加教研組活動(dòng),，吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念,。實(shí)施教研計(jì)劃，進(jìn)行階段記錄,，反饋,，期末做出專題總結(jié)及交流。

7,、每學(xué)期認(rèn)真對(duì)待園內(nèi)公開教學(xué),，吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)及時(shí)進(jìn)行交流和整改,。

（三）家長工作：

在本學(xué)期的家長工作,，我班重點(diǎn)以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務(wù)意識(shí)”,，加強(qiáng)和家長的溝通,。我班將努力做好以下工作：

（1）期初召開家長會(huì)，向家長介紹班級(jí)主要工作,。

（2）加強(qiáng)和家長的交流和溝通,，以家訪、約訪,、電話,、接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好,，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng),。

（3）按時(shí)更換家長園地內(nèi)容，讓家長了解本班教學(xué)大綱不斷向家長提供新的幼教信息,。

（4）每學(xué)期向家長開放半日活動(dòng),，使家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。

（5）鼓勵(lì)家長積極參加親子活動(dòng),，參和助教,，發(fā)揮家長的作用。

（6）做好接送工作,。來園和離園時(shí),，請(qǐng)家長做好插卡工作，確保幼兒的安全,。

九月份

健康領(lǐng)域：

1,、能高高興興上幼兒園，了解,、熟悉幼兒園的生活,。

2,、不害怕健康檢查和各種健康接種。

3,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立,、一個(gè)跟著一個(gè)走，能聽信號(hào)走成圓圈,。

4,、對(duì)體育活動(dòng)有興趣，能參加做操,、游戲等體育活動(dòng),。

社會(huì)性領(lǐng)域：

1、喜歡上幼兒園,，能適應(yīng)幼兒園的集體生活,。

2、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴,，認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境,。

3、了解自己,，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),，愛父母、愛老師,、喜愛自己的家和幼兒園,。

4、享受和同伴分享的樂趣,。

語言領(lǐng)域：

1,、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話，理解談話的基本內(nèi)容,，初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,。

2、能聽懂成人和同伴的話,，樂意開口說話,，并初步用短句表達(dá)自己的意思。

3,、引導(dǎo)幼兒說普通話,，能用普通話進(jìn)行語言交流。

科學(xué)領(lǐng)域：

1,、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,，并對(duì)它們感興趣。

2,、在活動(dòng)中,，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1,、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏,，并逐步對(duì)歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng),。

2,、支持、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡單,、色彩鮮明的美術(shù)作品。

〈一〉保教工作

1,、創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境,，合理布局，適宜幼兒進(jìn)行分區(qū),、集中,、游戲等活動(dòng)，設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家,、建構(gòu)區(qū),、操作區(qū)等區(qū)角，吸引幼兒參和活動(dòng),，喜歡上幼兒園,。

2、教師制定班級(jí),、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃,。

3、教師,、保育員共同探討有關(guān)配合,、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐,、午睡,、盥洗等生活常規(guī)。

4,、學(xué)習(xí)新早操,，充分利用場地及運(yùn)動(dòng)器械開展體育活動(dòng)及游戲。

5,、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園，并在活動(dòng)中熟悉同伴,，遵守活動(dòng)常規(guī),。

6,、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發(fā)幼兒參和體育活動(dòng)的興趣,。

〈二〉家長工作

1,、召開學(xué)期家長會(huì)，向家長介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo),。

2,、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表，向家長進(jìn)行問卷調(diào)查,。

3,、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。

4,、接送時(shí)的交談等形式,，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng),。

5,、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄，讓家長了解幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及一些育兒方法,。

〈三〉教研工作

1,、制訂學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。

2,、研究制定課題方案,。

3、制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容,，及周逐日計(jì)劃,。

4、參加年段集體備課活動(dòng),。

班級(jí)絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定,，高高興興地上幼兒園，也很快得融入幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),，認(rèn)識(shí)同伴和老師,，特別有幾個(gè)能力突出的幼兒兩周時(shí)間就能認(rèn)識(shí)班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時(shí)寄過午餐所以96%幼兒會(huì)使用調(diào)羹,，但未養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過程。在開展活動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)本班家長配合教師工作的意識(shí)不高,，收集東西速度慢,，這需要在今后工作中和家長在認(rèn)真溝通，爭取家長的支持和幫助,，還有本班幼兒的自制力較弱,，常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng),。

十月份

健康領(lǐng)域：

1、不怕生,，愿意和教師,、同伴接觸。

2,、學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,，餐后會(huì)漱口、擦嘴,，并放好餐具和椅子,。

3,、會(huì)插接,、拼搭簡單的造型,。

4,、會(huì)聽音樂做模仿操,。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走,、跑,。

社會(huì)性領(lǐng)域：

1,、在游戲活動(dòng)中,，學(xué)習(xí),、遵守簡單的游戲規(guī)則,。

2,、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早,、問好,、說再見等禮貌用語。

科學(xué)領(lǐng)域：

1,、認(rèn)識(shí)生活中常見的花兒,知道其名稱,、外形特征、顏色,、等,。

2、能愉快地參加游戲及操作活動(dòng),，能按物體的某一特征歸類,。

語言領(lǐng)域：

1、理解故事的主要內(nèi)容,，學(xué)習(xí)簡單的兒歌,。

2、用普通話說出班上的用具,、玩具,、和同伴的姓名,。

3、喜歡和老師一起看圖書,。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1,、愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱,，進(jìn)行簡單的表演,。

2、會(huì)在底圖上添畫簡單的線,、形,，學(xué)會(huì)簡單的定位粘貼。

3,、對(duì)泥工活動(dòng)感興趣,，學(xué)會(huì)團(tuán)圓的技能。

幼兒園教育工作者的工作計(jì)劃篇七

一,、召開六一兒童節(jié)的慶?；顒?dòng)。

二,、繼續(xù)開展主題活動(dòng)自我保護(hù),。

主要通過日常生活、感官,、數(shù)學(xué),、語言、藝術(shù)等教育形式對(duì)幼兒進(jìn)行多方面的安全教育與救助知識(shí),，有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力,。

三、為大組幼兒開展我要上小學(xué)主題活動(dòng),。

進(jìn)行各項(xiàng)入學(xué)前的準(zhǔn)備活動(dòng),，例如：削鉛筆、包書皮,、認(rèn)識(shí)錢幣,、自制課程表、模擬面試,、參觀小學(xué),、購買文具等，進(jìn)行填寫畢業(yè)冊(cè)以及照畢業(yè)照,。并根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容與幼兒一起動(dòng)手布置墻面,。

四、夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作。

隨著氣溫的升高,，合理安排幼兒的一日生活活動(dòng),，督促幼兒多飲水，及時(shí)為幼兒擦洗,，保持幼兒身體清潔,。午睡時(shí)為幼兒換上一件干凈的小背心，讓幼兒舒服地進(jìn)入睡眠,。為了預(yù)防疾病的發(fā)生,，勤通風(fēng)勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境，做好各項(xiàng)消毒工作,，預(yù)防夏季疾病傳播,。幼兒戶外活動(dòng)時(shí)為幼兒噴抹花露水，盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象,。

五,、教師進(jìn)行戶外玩具的制作。

幼兒園教育工作者的工作計(jì)劃篇八

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,，我們教育事業(yè)需要的人才也必須不斷的進(jìn)步,。所以在20xx年的工作中，我將制訂以下的自我成長計(jì)劃,。教學(xué)過程中，自我成長的具體實(shí)施內(nèi)容：

1,、書寫幼兒海味游戲活動(dòng)方案一則,。

2、書寫閱讀筆記兩篇,。

1,、學(xué)習(xí)綱要的內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)《綱要》中的精神,。

2,、學(xué)習(xí)教育論文的寫作。準(zhǔn)備幼兒教育論文的選題,、收集有關(guān)資料,。

3、制定有關(guān)教育教學(xué)計(jì)劃,、各類活動(dòng)計(jì)劃,。

4、學(xué)習(xí)托班課程目標(biāo),、內(nèi)容,。

1學(xué)習(xí)教師觀察技能。

2確定幼兒教育論文的提綱，收集論文的資料,。

3寫好一篇幼兒觀察記錄,。

1學(xué)習(xí)創(chuàng)造性美術(shù)活動(dòng)的方法，閱讀有關(guān)幼兒創(chuàng)造性美術(shù)活動(dòng)的書籍,。

2書寫有關(guān)閱讀筆記一篇,。

1學(xué)習(xí)教師的師德，書寫一篇心得,。

2對(duì)各別幼兒進(jìn)行有針對(duì)性家訪,。

3教研組對(duì)有關(guān)創(chuàng)造性美術(shù)教育活動(dòng)進(jìn)行開課、研討,。

1幼教論文修改后定稿,。

2整理幼兒生成活動(dòng)的內(nèi)容、記錄,。

出自 sevw.cn

3向家長反饋幼兒的階段表現(xiàn),。

1書寫學(xué)期班務(wù)總結(jié)。

2書寫教育筆記兩篇,。

3班級(jí)物品整理,、歸類。

4召開學(xué)期末的家長座談會(huì),。

1,、對(duì)新生開展家訪工作。

2,、班級(jí)環(huán)境的總體策劃,。

1、制定新學(xué)期的各類計(jì)劃,。

2,、準(zhǔn)備家長會(huì)有關(guān)內(nèi)容并召開家長會(huì)。

3,、班級(jí)環(huán)境布置,，迎接新生。

1,、撰寫課題方案,。

2、學(xué)習(xí)〈〈教師心理健康研究〉〉,。

3,、書寫學(xué)習(xí)〈〈教師心理健康研究〉〉的心得一篇。

1,、修改小課題,，參加定海區(qū)小課題評(píng)比。

2、撰寫活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,，參加陶行知“課堂教學(xué)生活化”的方案評(píng)比,。

3、準(zhǔn)備幼兒園青年教壇新秀評(píng)比,。

4,、園級(jí)課題：2-3歲幼兒口語能力培養(yǎng)的實(shí)踐研究結(jié)題。

1,、整理幼兒區(qū)角活動(dòng)的方案,、活動(dòng)記錄。

2,、參加幼兒園教壇新秀評(píng)比,。

以上是我20xx年度的自我成長計(jì)劃，可能還有不全面的地方,，但是希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自己的努力下，有所收獲有所成績,。

幼兒園教育工作者的工作計(jì)劃篇九

一,、指導(dǎo)思想：

按照常州市教育局幼教工作的要求，在市教育局和上級(jí)教研部門的指導(dǎo)下,,，對(duì)照優(yōu)質(zhì)園驗(yàn)收時(shí)的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),、以貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心，深化教學(xué)改革,，優(yōu)化保教隊(duì)伍,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高保教質(zhì)量,，不斷豐富辦園內(nèi)涵，提升辦園品位,。

二,、工作目標(biāo)：

1、加大硬件投入力度,，不斷改善辦園條件,，創(chuàng)設(shè)安全舒適的育人環(huán)境。

2,、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),，不斷提升教師綜合素質(zhì)。

3,、根據(jù)本園實(shí)際情況,，結(jié)合市級(jí)課題《美術(shù)教學(xué)游戲化的研究》開展特色教育、樹立自身品牌，爭創(chuàng)特色幼兒園,。

4,、模范執(zhí)行《管理規(guī)范》，配合學(xué)校創(chuàng)建江蘇省平安校園,、常州市依法治校示范校園,。

5、以一流的師資,、一流的環(huán)境,、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。

二,、主要措施：

(一),、加大硬件設(shè)備的投入力度，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境,。

本學(xué)期,，我園加大硬件設(shè)備的投入力度，各班都添置了空調(diào),、整個(gè)操場都更新成了塑膠場地,，班級(jí)桌椅全部更新，另外還添置了一批鋼琴和大量的桌面玩具,。辦公室內(nèi)添置了電腦及多媒體設(shè)備等,，保證了幼兒園的活動(dòng)能正常、豐富,、優(yōu)質(zhì)優(yōu)量地開展,，營造了更安全的游戲環(huán)境和游戲氛圍。

(二),、規(guī)范辦學(xué)行為,，實(shí)行科學(xué)管理。

1,、開學(xué)初,，本著崗位公開、平等競爭,、雙向選擇的原則,，制定切實(shí)合理的全鎮(zhèn)幼師擇優(yōu)上崗方案，促進(jìn)教師的優(yōu)化組合,，提高崗位效能,。

2、完善考核制度,，提高管理效能,。

4.加強(qiáng)常規(guī)管理,，認(rèn)真抓好月考工作。對(duì)教職工的每日工作進(jìn)行定期,、不定期的檢查,、評(píng)比，獎(jiǎng)懲分明,，提高教師的工作積極性,。通過每月“模范班”、“文明班”的評(píng)定鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與幼兒園的管理,，提出合理的意見和建議,，提高管理水平。

三,、加強(qiáng)園本培訓(xùn),，優(yōu)化教師素質(zhì)。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo),，提高師德修養(yǎng)。

每周一中午為全體教師集體學(xué)習(xí)時(shí)間,，教師間互相借閱教育書目,，形成較為固定的讀書體系。鼓勵(lì)教師將所讀的精典片段或文章以小型沙龍形式介紹給大家,，以幫助全體教師提升文化修養(yǎng)和專業(yè)品味,。

2、11月份開展《我愛竹幼》演講比賽,，鼓勵(lì)教師結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)闡述對(duì)幼兒園的觀點(diǎn)和建議,。

3、重視青年教師的培養(yǎng),。

本學(xué)期新來年輕教師較多,，除了給青年教師與骨干教師簽訂師徒合同以外，還規(guī)定青年教師必須每月寫一份教學(xué)心得,，在全體教師會(huì)議上談一談自己參加教學(xué)工作中的感受與困惑,，通過面對(duì)面、心對(duì)心的交流,，促使全體教師共同成長。

4,、鼓勵(lì)教師積極參加高一級(jí)學(xué)歷的函授或進(jìn)修,，爭取在20xx年我園大專率達(dá)85%，本科率達(dá)15%,。

5,、積極組織教師參加園外組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),，要求回園后向全體教師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容，并填寫好外出學(xué)習(xí)情況記錄,。

6,、積極開展園內(nèi)培訓(xùn)，組織骨干教師進(jìn)行各類專題講座和沙龍活動(dòng),。

四,、立足實(shí)際，大力提升教研工作,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開學(xué)初,，制定科學(xué)合理的課程計(jì)劃,，幼兒園將課堂巡視制度與月考核制度結(jié)合起來，確保課程計(jì)劃的規(guī)范實(shí)施,。

2,、以年級(jí)組為單位有計(jì)劃地定期開展好集體備課活動(dòng)，認(rèn)真抓好備課,、上課與課后反思三個(gè)環(huán)節(jié),，在教學(xué)過程中盡量多體現(xiàn)《綱要》理念，促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個(gè)性的發(fā)展,。同時(shí),，做好“一課三研”活動(dòng)，鼓勵(lì)教師勤于探索,、著力創(chuàng)新,，促進(jìn)教師間的互研互學(xué)，強(qiáng)化教研教改的意識(shí),。

五,、營造科研氛圍，提高科研實(shí)效,。

以“美術(shù)教學(xué)游戲化的研究”這一課題為切入口,，推進(jìn)教科研工作。隨著教育研究的進(jìn)一步深入,許多新的問題會(huì)不斷涌現(xiàn),。我們要密切關(guān)注教研的發(fā)展動(dòng)向,，發(fā)現(xiàn)課題研究過程中的問題，進(jìn)行必要的,、切實(shí)有效的探究和創(chuàng)新,。

加強(qiáng)對(duì)美術(shù)班教師的考核力度，經(jīng)常深入課堂開展聽課,、評(píng)課活動(dòng),，促進(jìn)美術(shù)教師專業(yè)水平的發(fā)展,。定期開展美術(shù)班畫展，并組織幼兒外出寫生等活動(dòng),，ji發(fā)幼兒的興趣,。

幼兒園教育工作者的工作計(jì)劃篇十

情況分析：

現(xiàn)有黨員11名，團(tuán)員14名（含2名黨員）,，其中在編10名,，聘用1名，黨員教師自我發(fā)展的意識(shí)比較強(qiáng),，工作上樂于接受任務(wù)和付出,。團(tuán)員教師工作態(tài)度認(rèn)真，但在專業(yè)發(fā)展上還缺乏主動(dòng)勤學(xué)的態(tài)度,。

一,、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)發(fā)揮黨員先進(jìn)性的長效機(jī)制，組織開展黨建帶團(tuán)建的活動(dòng),，發(fā)揮黨組織的政治思想工作的優(yōu)勢(shì),，激發(fā)團(tuán)員青年的政治熱情，增強(qiáng)意識(shí),，活躍組織,，提高黨員參與實(shí)踐的能力，使黨員,、團(tuán)員青年教師在教育教學(xué)中發(fā)揮好先導(dǎo)引領(lǐng)的作用,，為推進(jìn)幼兒園的發(fā)展，作出努力,。

二,、實(shí)施目標(biāo)：

1、通過“黨建帶團(tuán)建”的“帶頭,、帶隊(duì),、帶組”的實(shí)踐活動(dòng)，達(dá)到“共同成長”的目的,。

2,、通過組織多種形式的學(xué)習(xí)，共同提高政治理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識(shí),，提高學(xué)習(xí)能力,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。

3,、以黨員的模范帶頭作用影響和帶動(dòng)團(tuán)員青年教師樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),，激發(fā)團(tuán)員政治上的成熟和進(jìn)步,。爭取有更多的團(tuán)員青年教師積極向黨組織靠攏。

三,、具體措施：

（一）,、開展問卷調(diào)查。

1,、設(shè)計(jì)調(diào)查表,，對(duì)團(tuán)員青年教師思想狀況作一調(diào)查。了解團(tuán)員青年教師思想狀況與心理需求,，有的放矢地開展活動(dòng),。

3、組織黨團(tuán)員結(jié)對(duì)儀式,，明確任務(wù),，落實(shí)措施。制定黨員與團(tuán)員結(jié)對(duì)計(jì)劃和措施,。

（二）,、組織學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí),。

1,、建立黨團(tuán)員聯(lián)席學(xué)習(xí)制度，每學(xué)期組織二次聯(lián)組學(xué)習(xí)活動(dòng),。圍繞師德師風(fēng),，開展為人為師為學(xué)交流活動(dòng)，收集教師忌事,、忌語,，進(jìn)一步明晰作為新時(shí)期教師應(yīng)有的師德行為和素養(yǎng)。

2,、開展“好書推薦”活動(dòng),。讀一本《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》、《師魂》等書籍,，并組織學(xué)習(xí)體會(huì)交流,。組織“迎奧運(yùn)、講文明,、樹新風(fēng)”知識(shí)競賽活動(dòng),。

3、黨支部指導(dǎo)團(tuán)支部開展團(tuán)組織活動(dòng),，使團(tuán)支部學(xué)習(xí)活動(dòng)豐富有效,。

（三）、組織黨課,、團(tuán)課專題活動(dòng),。

1,、每學(xué)期組織2—3次微型黨課學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨史和黨的基本理論,，學(xué)習(xí)黨員的權(quán)利和義務(wù),。

2、組織“黨在我心中”主題交流學(xué)習(xí)會(huì),，由青年黨員向團(tuán)員交流自己的成長過程和對(duì)黨的認(rèn)識(shí),。

3、組織黨團(tuán)員參觀龍華革命烈士陵園,，學(xué)習(xí)革命先烈大無畏的革命精神和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,。組織“我的人生價(jià)值觀”當(dāng)前熱點(diǎn)問題專題討論。

（四）主題實(shí)踐活動(dòng),。

1,、黨員帶領(lǐng)團(tuán)員共同參與與社區(qū)結(jié)對(duì)活動(dòng)，每學(xué)期二次開展社區(qū)教養(yǎng)沙龍：講座,、咨詢,、體檢、論壇,、親子活動(dòng)等,。設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，組織活動(dòng)安排,，學(xué)習(xí)提高社區(qū)家庭教育的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

2、每雙周黨團(tuán)員為社區(qū)出好宣傳欄,，向社區(qū)居民宣傳社會(huì)文明,、嬰幼兒保健知識(shí)等。

3,、黨團(tuán)員與困難退休教工結(jié)對(duì),，定期慰問老人，為老人做壽,，幫助老人做一件實(shí)事,，解決一些實(shí)際困難。

4,、慰問社區(qū)老勞模,、老干部，并與其座談,，學(xué)習(xí)老一輩共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,。傳承優(yōu)良品德，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，立足本職崗位,。

（五）,、黨員與團(tuán)組織結(jié)隊(duì)情況：劉嶸——分園，李燕——總部,。

1,、要求黨員與團(tuán)小組（團(tuán)員）制定一份符合實(shí)際情況的有針對(duì)性的實(shí)施計(jì)劃。

2,、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行記錄。

3,、學(xué)期末,，帶頭、帶隊(duì),、帶組進(jìn)行匯報(bào),。

幼兒園教育工作者的工作計(jì)劃篇十一

1、快樂,、主動(dòng)地參加與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),，自信心強(qiáng)。

2,、主動(dòng),、友好、禮貌地與同伴交往,，會(huì)互助,、合作、分享,，謙讓,，有同情心。

3,、學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問題,。

4、理解并自覺遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范,。

5,、樂于接受任務(wù)，主動(dòng)為集體,、為他人做事,，不怕困難，有始有終,，有初步的責(zé)任感和集體意識(shí),。學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問題。

6、能感受和體驗(yàn)到別人對(duì)自己的關(guān)心和愛心,，并能用各種方式表達(dá)自己對(duì)他人的感激和愛心;知道中國是個(gè)多民族的國家,，喜愛中國的風(fēng)景名勝，尊敬國旗,，為自己是中國人而自豪,。

7、樂于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語,。

幼兒園教育工作者的工作計(jì)劃篇十二

1,、在教研組建設(shè)方面，大家逐步形成了共同的價(jià)值觀,、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),，同伴互助效果明顯。本學(xué)期將繼續(xù)深化項(xiàng)目研究,，在園本教研制度和文化建設(shè)方面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果,。

2、在隊(duì)伍建設(shè)方面,，教研組長由召集人,、組織者逐步向?qū)I(yè)引領(lǐng)者轉(zhuǎn)化，在教研活動(dòng)中能在不同程度上發(fā)揮著組織作用和專業(yè)引領(lǐng)的作用,，但教研組長的專業(yè)能力與水平還需進(jìn)一步提高;骨干教師隊(duì)伍初步形成,，但各領(lǐng)域的首席教師還不成熟;青年教師進(jìn)步較快，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),，但還需加強(qiáng)日常教學(xué)的各項(xiàng)基本功,。本學(xué)期將加強(qiáng)研修，促進(jìn)各領(lǐng)域領(lǐng)軍教師的凸顯,。

3,、在教研組織形式上，將園本教研與平行班組教研以及課堂集體教學(xué)相結(jié)合,，既滿足日常教學(xué)所需,，又引領(lǐng)和支持教師進(jìn)行專業(yè)研究。本學(xué)期將繼續(xù)延續(xù)這一做法,，合理安排活動(dòng)時(shí)間,，提高活動(dòng)實(shí)效。

4,、在教研內(nèi)容上,，從制定教研計(jì)劃入手，以研究教學(xué)策略為抓手,，將教研工作指向“真問題”,，提高了教研的實(shí)效性,。但在教學(xué)實(shí)踐中教師還缺乏對(duì)幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)的了解。本學(xué)期繼續(xù)將教學(xué)策略的研究作為園本教研的落腳點(diǎn),。進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和自我反思,，將研究教學(xué)與研究幼兒一體化，從研究教材教法走向研究幼兒的學(xué)習(xí),，在對(duì)幼兒學(xué)習(xí)的研究中獲得教育智慧,。

5、在教研成果的總結(jié)與提升方面,，各年級(jí)組結(jié)合自己的研究內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),，意識(shí)到要將教師的教轉(zhuǎn)化為幼兒的學(xué)。有的組思路清楚,，從本領(lǐng)域不同年齡班幼兒的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)出發(fā)總結(jié)教育策略;有的組內(nèi)容豐富,，從幼兒發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，總結(jié)出不同年齡班提問設(shè)計(jì)的方法,。

(一)加強(qiáng)全園培訓(xùn)，全面提升教師的自身素養(yǎng),。