計(jì)劃是對(duì)未來某一段時(shí)間內(nèi)要完成的任務(wù),、目標(biāo)或行動(dòng)進(jìn)行安排和安排的一種方式。那么如何制定一個(gè)好的計(jì)劃呢,？首先，我們需要明確自己的目標(biāo)和需求,，考慮到自己的長期與短期目標(biāo),，并確立清晰的目標(biāo),。其次,，制定可行的步驟和時(shí)間表，將整個(gè)計(jì)劃分解成具體的行動(dòng)和時(shí)間節(jié)點(diǎn),。最后，要不斷評(píng)估和調(diào)整計(jì)劃,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，確保計(jì)劃的實(shí)施效果,。最重要的是，相信自己的計(jì)劃,，相信自己的能力，相信一切皆有可能的奇跡,。

幼兒園教育工作者的工作計(jì)劃篇一

1、加強(qiáng)教師的責(zé)任和制度意識(shí),，強(qiáng)化教職工的工作責(zé)任心，嚴(yán)格做到上崗到位,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)和處理,。

2,、提高教研的實(shí)效性，教研活動(dòng)要緊緊圍繞著問題產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動(dòng)過程等,。在形式上要推動(dòng)全園參與和輪流發(fā)表，每月一次,，相互討論學(xué)習(xí),，逐步提高自己的教學(xué)水平。

3,、加強(qiáng)完善博客和微信，做好家園互動(dòng)，于家長建立個(gè)互信的橋梁也是我們一項(xiàng)重要的工作,。

4,、開展好活動(dòng)區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換。創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷,、接納,、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境，開展豐富多彩的體育活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,，密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全。

5,、開展防震演習(xí)工作。

6,、結(jié)合冬至日、圣誕節(jié),、元旦,，各班根據(jù)實(shí)際有選擇的開展一些小型活動(dòng)。

7,、全園教職工要按照幼兒園年檢標(biāo)準(zhǔn),，做好年檢準(zhǔn)備工作。

8,、生活習(xí)慣常規(guī),。

a、幼兒要堅(jiān)持按時(shí)入園，參加晨練；強(qiáng)抓戶外活動(dòng),，保證戶外活動(dòng)時(shí)間和加大活動(dòng)量，提高幼兒的抵抗力,。

b、嚴(yán)格按照?qǐng)@里的規(guī)定做好衛(wèi)生清潔工作,。

c、加強(qiáng)鍛煉幼兒的自理能力,，自己能做的事情盡量自己去完成,。

9,、加強(qiáng)食堂管理,，根據(jù)上級(jí)部門要求,，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。對(duì)幼兒園內(nèi)各類用房作一次安全檢查,，消滅事故隱患，確保用電,、用水設(shè)備安全運(yùn)作。

幼兒園教育工作者的工作計(jì)劃篇二

一,、情況分析：

去年我園家長工作經(jīng)全體教師的努力,，在全體家長的積極支持與配合下,，多形式認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)工作,。學(xué)期末家長問卷滿意率達(dá)99.98%。通過園家委會(huì),、年級(jí)組家委會(huì)和班級(jí)家委會(huì)的溝通,，我們發(fā)現(xiàn)年輕的家長越來越重視早期教育,，這是個(gè)好現(xiàn)象,。不過,，在我們幼兒園，相對(duì)其他幼兒園，也有一些特殊性,，家長大多是做生意的人,，比較多的忙碌于自己的生意,，能給予孩子的時(shí)間相對(duì)較少,，很多家庭孩子平時(shí)都是由保姆照顧，以及祖輩家長替代幼兒教育,，也給教師的家庭指導(dǎo)教育帶來一定的煩惱。

今年,，我們幼兒園的園級(jí)家委會(huì)人員，仍然由12人組成,，繼續(xù)發(fā)揮在家長中的引領(lǐng)作用，攜手做好各項(xiàng)工作,。

二、指導(dǎo)思想：

以《上海市學(xué)前教育課程指南》,、《上海市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》為工作指針，嚴(yán)格遵循“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,，與小學(xué)相互銜接,，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神,，進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一,、質(zhì)量至上”的觀念,，本著尊重,、平等、合作的原則,，爭(zhēng)取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,，努力提高辦園聲譽(yù),，辦好家長滿意的幼兒教育,。

三、工作目標(biāo)：

溝通互動(dòng),，合作共建，加強(qiáng)家園,、社區(qū)聯(lián)手合作,，創(chuàng)新開放式家教指導(dǎo)模式,，進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,，贏得家長與社會(huì)的認(rèn)可,。

四、具體措施：

1,、發(fā)揮家委會(huì)的作用,，提高參與管理的能力。

充分發(fā)揮家長委員會(huì)作用,，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強(qiáng)教育合力,。經(jīng)常聽取、了解家長,、社區(qū)的需求，進(jìn)一步樹立為幼兒,、家長和社區(qū)服務(wù)的意識(shí),，完善服務(wù)舉措，提高家長,、社會(huì)的滿意度,。堅(jiān)持家委會(huì)工作例會(huì)制度，每月下旬召開家委會(huì)的工作例會(huì),，總結(jié)本月各項(xiàng)工作的開展和落實(shí)情況,，布置下月的工作內(nèi)容，并就有關(guān)事宜進(jìn)行討論,、分析,，及時(shí)同園方進(jìn)行溝通,。

2,、進(jìn)一步拓展多種形式的家庭教育指導(dǎo)模式。

充分認(rèn)識(shí)到家長和教師是共同教育和促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體,，在共同教育幼兒的問題上,，雙方要互相尊重、互相信任,、平等合作，真誠溝通,。進(jìn)一步拓展多種形式的家庭教育指導(dǎo)模式，豐富家長學(xué)校指導(dǎo)內(nèi)容,，針對(duì)各年齡段家長的不同需求,，開展“爸爸,、媽媽育兒心得”交流、大班幼小銜接家長講座等活動(dòng),，以專題討論、講座,、材料發(fā)放等多種形式開展指導(dǎo),，吸引家長走進(jìn)學(xué)校,，提高家庭教育指導(dǎo)的有效性。根據(jù)我園實(shí)際情況,，祖輩、保姆接送孩子較多,，多數(shù)爸媽通過互聯(lián)網(wǎng)和老師聯(lián)系的現(xiàn)象,，我園將依托班級(jí)博客的開展，鼓勵(lì)教師和家長利用班級(jí)主頁在網(wǎng)上與幼兒園交流,。同時(shí)，將有家委會(huì)組織家長進(jìn)行投票,，評(píng)選出最佳班級(jí)博客,。

3,、開展豐富多彩的親子活動(dòng)。

真正把家長工作看作是幼兒園工作的重要組成部分,，高度重視，堅(jiān)決抓好落實(shí),。建立健全幼兒園家長工作制度，學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容,，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化,、經(jīng)常化,。開展豐富多彩的親子活動(dòng),，增進(jìn)親子關(guān)系,。根據(jù)教育活動(dòng)需要,，開展相適宜的親子活動(dòng)，每學(xué)年為家長提供參與幼兒園活動(dòng)的機(jī)會(huì)不少于5次,。親子活動(dòng)形式多樣（室內(nèi)親子游戲,、戶外親子郊游,、家長走進(jìn)課堂,、家長開放日等）。

4．定期做好社區(qū)03早教指導(dǎo)工作,。

充分發(fā)揮持育嬰師證的教師、黨員教師的作用,，園內(nèi)開展早教互幫互學(xué)，拓展早教指導(dǎo)服務(wù)形式,，豐富活動(dòng)內(nèi)容，提高早教指導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量,。繼續(xù)定期做好社區(qū)03早教指導(dǎo)工作，收集,、整理0～3歲親子活動(dòng)方案及游戲等，初步形成幼兒園早教指導(dǎo)的園本指導(dǎo)材料,。

五,、具體工作安排：

二、三月份：

2,、各班班級(jí)家長會(huì)。

3,、召開園級(jí)家委會(huì)會(huì)議,。

4、新生,、個(gè)別幼兒家訪活動(dòng),，了解班內(nèi)幼兒基本情況,。

5,、檢查各班家園聯(lián)系欄情況,。

6、三八節(jié)“媽媽奶奶你們辛苦了”活動(dòng),。

7,、早操律動(dòng)爸媽評(píng)活動(dòng),。

8、家長自制體育器具賽事,。

9、大班幼小銜接系列活動(dòng)（一）,。

10,、0——3歲早教開班,。

11,、家長學(xué)校活動(dòng),。

1,、親子活動(dòng)：課外實(shí)踐活動(dòng),。

2、召開年級(jí)組,、班級(jí)家委會(huì)會(huì)議。

3,、邀請(qǐng)家委會(huì)來園觀摩骨干教師的展示活動(dòng),。

4,、班級(jí)博客評(píng)比,。

5,、大班家委會(huì)策劃大班畢業(yè)典禮計(jì)劃,。

6、大班幼小銜接系列活動(dòng)（二）,。

7、家長學(xué)?；顒?dòng),。

1,、親近自然,，親近社會(huì)活動(dòng)（由年級(jí)組家委會(huì)負(fù)責(zé)）。

2,、大班幼小銜接系列活動(dòng)（三）。

3,、“好家長”評(píng)選活動(dòng)。

4,、家長學(xué)校活動(dòng),。

1、“六一節(jié)”慶?；顒?dòng)。

2,、大班畢業(yè)典禮。

3,、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總。

4、學(xué)期家長會(huì),。

5、“好家長”表彰活動(dòng),。

6、家長學(xué)?；顒?dòng)。

1,、新生幼兒家訪活動(dòng),，了解班內(nèi)幼兒基本情況,。

2、召開小班新生家長會(huì),、各班家長會(huì)。

3,、推薦落實(shí)好班級(jí)、年級(jí),、園級(jí)家委會(huì)名單，召開園級(jí)家委會(huì)會(huì)議,。

4、家長工作日啟動(dòng),。

5、家長學(xué)?；顒?dòng),。

1,、檢查各班家長園地情況,。

2,、親子活動(dòng)：課外實(shí)踐活動(dòng)。

3,、各年級(jí)召開家委會(huì)會(huì)議,。

4,、家長學(xué)?；顒?dòng)。

1,、班級(jí)韻律操評(píng)選活動(dòng)。

2,、最默契親子賽活動(dòng)。

3,、“育兒心得”交流活動(dòng)。

4,、家委會(huì)進(jìn)督學(xué)活動(dòng)。

1,、評(píng)選“愛里舍幼兒園好家長”,。

2,、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總,。

3、撰寫家教心得,，家園共育經(jīng)驗(yàn)交流,。

4,、祖輩家長沙龍活動(dòng),。

1、家長半日活動(dòng)開放,。

2、征求家長意見建議活動(dòng),。

3、班級(jí)博客介紹活動(dòng),。

4、迎新親子活動(dòng),。

5、學(xué)期家長工作小結(jié),。

幼兒園教育工作者的工作計(jì)劃篇三

具體內(nèi)容與要求：

入園：

1、會(huì)配合保健老師接受晨檢,，身體不適會(huì)主動(dòng)告訴保健老師或帶班老師。

2,、入園時(shí)，教育幼兒知道比如刀子,，剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進(jìn)幼兒園,，老師并且做好及時(shí)檢查的工作,。

3、教育幼兒上下樓底不推不擠,，小手扶樓梯，不笨不跑,，慢慢走近教室,。教師做好督促工作,。

午餐：

1,、幼兒搬小椅子吃飯的時(shí)候,，要雙手拿椅子,，并且不把椅子舉太高，以免砸傷其他幼兒,，造成不安全的后果。教師督促,。

2,、教育不亂丟剩渣，尤其是果皮等之類的容易滑到的東西,，以免幼兒摔倒。教師做好督促工作,。

3、幼兒一手扶盤,，一手拿調(diào)羹,，一口飯一口菜,。不把筷子放在嘴巴里嚼。

4,、小椅子能夠坐坐好，不晃來晃去,，以免摔倒。教師做到督促工作,。

午睡：

1,、保持愉快情緒入侵,，并能正確迅速有序的上廁所，不推不擠,，不打鬧,。

2,、教育幼兒午睡時(shí),，保持良好的睡姿。

3,、睡覺時(shí)，保證幼兒手里沒有任何危險(xiǎn)物品,，幼兒做到不咬被褥。

4,、幼兒上下床時(shí)，教師應(yīng)督促幼兒誰在上鋪的幼兒上梯子,，一節(jié)一節(jié)上，在床上穿脫衣服要坐在床上,，禁止幼兒站在床上穿脫衣物。

離園：

1,、幼兒在整理自己的衣物和玩具時(shí)，不把自己的東西隨便亂扔,，禁止在空中甩來甩去，以免傷到自己或其他幼兒,。

2,、安靜等候爸爸媽媽,，爺爺奶奶來接幼兒,。

3、在老師叫到幼兒名字的時(shí)候,，幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,，拉上爸爸媽媽的手方可離園,。

本學(xué)期我班共有幼兒37名,其中男孩23名,女孩14名,每一個(gè)孩子都是家庭的未來和新希望，讓他們平安,、健康,、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責(zé),。本班幼兒部分都是新入園的小朋友,，安全意識(shí)淡薄，為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法,，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展，針對(duì)我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,，我班制定了一份安全教育計(jì)劃：

1、生活安全,。

全面考慮小班幼兒年齡特點(diǎn),，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,，在安全的意識(shí)滲透下，為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面,、差異性的發(fā)展需要。

(1)堅(jiān)持每天晨午檢,，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)沒收,，并教育幼兒,，和與其家長溝通。

(2)堅(jiān)持每天為幼兒量體溫,，體溫超過37.50攝氏度不入園。

(3)把好幼兒服藥關(guān),，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時(shí),、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯(cuò)服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(5)日常生活中,，教育幼兒不動(dòng)插座，以防觸電;不將手指放在門,、窗處，以防夾傷;注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,，以防撞傷、碰傷,。嚴(yán)格書寫交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

2、進(jìn)餐,、午睡安全。

小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵,、嘴巴、肚臍等有洞的地方,，在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意，引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,，并為幼兒端到面前，預(yù)防燙傷幼兒,。午睡時(shí)不玩衣物(如：扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等),，不蒙頭睡覺,，不拿玩具、物件睡覺,，進(jìn)餐、午睡時(shí)來回巡視,。

3、活動(dòng)安全,。

小班上學(xué)期對(duì)幼兒園環(huán)境不盡熟悉，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇,。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,，不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如：剪刀、玩具等尖銳物件),，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等)，不擅自離開集體,，同伴間友好相處，互相謙讓,，不擠不撞，不(打,、推、咬,、抓)人。

4,、接送安全。

來園,、離園人流較大，幼兒園空間也較大,，而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引，所以來園時(shí)要求家長送到老師手中,，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份,，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,，要是家長自己在離開班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子,。如果有事不能來園，要及時(shí),、主動(dòng)與班級(jí)教師聯(lián)系,，教師及時(shí)做好缺勤情況登記,。

5、家園共安全,。

利用家園欄、家長會(huì),、來園離園接觸等多種途徑，對(duì)家長進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳,，宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng),，請(qǐng)家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，特別是加強(qiáng)交通安全的重視,，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如：燒傷,、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)，引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話號(hào)碼等,。

6,、簡(jiǎn)單自救方法。

在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),，讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況,，能呼叫求救，限度地消除不安全因素,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),。

時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，提醒孩子,，沿著計(jì)劃的大方向，注重細(xì)節(jié),，適時(shí)地在實(shí)際情況下進(jìn)行調(diào)節(jié)，我們相信一定可以讓我們的孩子健康,、快樂地成長。

一,、指導(dǎo)思想：

根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋,、設(shè)備,、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度;建立食品,、藥物等管理制度和幼兒接送制度,，防止發(fā)生各種意外事故,。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育?！睘橹笇?dǎo)思想。

二,、班況分析：

三、安全工作目標(biāo)的制定：

1,、建立班級(jí)安全職責(zé)制,，切實(shí)做好班級(jí)日?；顒?dòng),、飲食衛(wèi)生安全工作。

2,、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)及自我保護(hù)潛力,。

四、具體實(shí)施方案：

首先,，班級(jí)保教人員在思想上務(wù)必樹立“安全第一”意識(shí),，做到工作到位,，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)狀況，不離開幼兒,，并采取一系列措施，做好安全防范工作,。

(一).培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

讓幼兒了解安全保健知識(shí),，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自我的事情自我做,，學(xué)會(huì)洗手,，洗臉，不隨地吐痰,，講究個(gè)人衛(wèi)生,，預(yù)防流感,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。有必須的獨(dú)立生活潛力，教育幼兒關(guān)心他人,，幫忙他人。在日常生活中教幼兒遵循必須的行為規(guī)范,。遵守社會(huì)公德，愛護(hù)公物,，做一個(gè)健康、快樂的幼兒,。

(二).培養(yǎng)幼兒的交通安全意識(shí)。

1.教育幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,，乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外，坐時(shí)要坐穩(wěn),，坐好,。不坐“三無”車輛,。

2.教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍,。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走,。

(三).培養(yǎng)幼兒防火、防電,、防地震等安全意識(shí),。

1.防火安全,。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹,，學(xué)會(huì)打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法,。

2.用電安全，教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,，如果電器冒煙不要亂動(dòng)，趕快請(qǐng)大人來切斷電源,。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩。

3.防地震安全,。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地震時(shí),，不要慌,，不要急,，找最安全的地方躲藏。

(四).其它安全方面,。

1、教育幼兒上下樓梯時(shí),，要輕輕走路,，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧,。防止幼兒從樓梯上摔傷,，踏傷。此外,，教育幼兒不私自開保溫桶，不要亂動(dòng)暖氣,，不私自進(jìn)入伙房操作間，鍋爐等不安全的地方,。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),，有制序，不擁擠,，一個(gè)挨一個(gè)玩,。

2,、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，使幼兒構(gòu)成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先,，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高,、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品,，不亂吃東西，不將異物塞入耳,、鼻,、口內(nèi)。其次,，教育有團(tuán)結(jié)友愛，不打人,，互相幫忙，遇到不安全的狀況及時(shí)向老師匯報(bào),。

3、離園接送時(shí),，工作人員都務(wù)必在場(chǎng)，接送教師必須要把孩子親手交給家長,，一個(gè)老師管好其他小朋友。與家長交流時(shí),，一個(gè)老師務(wù)必在看小朋友，不能兩個(gè)工作人員同時(shí)與家長交流,。如有陌生人來接,，要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒,。

4,、幼兒離園后，教師要再次檢查活動(dòng)室,、寢室,、盥洗室,，要拔掉電器插頭，關(guān)掉電源,，關(guān)掉鎖好門窗后才能離開。

5、向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長用心配合幼兒園做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作)，用心做好安全防范工作,。負(fù)責(zé)正確實(shí)施家庭中的安全教育,。

6、讓家長配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開展,，告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施,。如熟記自家住址,、電話號(hào)碼、父母姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家，不可隨意開門等,。

7、結(jié)合主題“保護(hù)自我”進(jìn)行安全教育周活動(dòng),。根據(jù)幼兒的實(shí)際狀況選取貼近幼兒生活的資料對(duì)幼兒進(jìn)行教育。如當(dāng)心機(jī)電傷害,、吃藥的安全、著火了怎樣辦、廚房里的安全問題,、不招惹動(dòng)物,、不在建筑工地玩耍,、不讀獨(dú)自去河邊等方面安全,。

只要對(duì)幼兒進(jìn)行嚴(yán)格的安全教育，認(rèn)真做好每一項(xiàng)安全工作,，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣，事事想的周全些就不會(huì)或減少數(shù)出現(xiàn)損傷現(xiàn)象,，總之做好幼兒的安全工作，不是一朝一夕就能夠見效的,，需要我們常抓不懈，從根本上杜絕事故的發(fā)生,，讓每個(gè)孩子都安然無恙地渡過童年的完美旱光，平安,、健康、快樂的成長,。

一、指導(dǎo)思想：

為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工,，牢固樹立“安全第一”的思想，強(qiáng)化全體師生對(duì)“平安”的高度認(rèn)識(shí)和觀念,。根據(jù)平安校園創(chuàng)建實(shí)施意見,結(jié)合幼兒園實(shí)際制定本工作計(jì)劃。

二,、工作目標(biāo)：

認(rèn)真學(xué)貫徹執(zhí)行，教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)定,，建立各項(xiàng)安全規(guī)章制度,，健全各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間的安全工作組織結(jié)構(gòu),，按照“準(zhǔn)主管，準(zhǔn)負(fù)責(zé)”的原則層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作,、責(zé)任書，做到各項(xiàng)到位責(zé)任到位,、經(jīng)常向家長、幼兒進(jìn)行安全教育,。教育的內(nèi)容，以交通安全,、消防安全、防中毒,、防傳染病、防盜竊,、防侵害,、防突出事故為重點(diǎn)。加強(qiáng)法制教育,，自防自救教育，防火防突教育,，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識(shí)提前消除事故隱患,，提高自我保護(hù)和自救能力。

三,、工作措施：

1,、健全組織領(lǐng)導(dǎo),，確保工作到位，完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、伙委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組,，定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定工作計(jì)劃,、研究實(shí)施執(zhí)法、解決安全工作中的問題,。布置相關(guān)的工作任務(wù)，要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,，加強(qiáng)研究即時(shí)處理有關(guān)問題，把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)之中,。

2、加強(qiáng)宣傳教育,、提高安全意識(shí),。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全文件和通報(bào),，學(xué)習(xí)本園制定的一系列安全工作規(guī)程，并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn),，對(duì)教職工開消防知識(shí)。應(yīng)急救生知識(shí),、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn),。利用家長,、幼兒園和園內(nèi)宣傳欄開展安全,，衛(wèi)生知識(shí)教育，增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識(shí)和知識(shí),。

3,、建立建全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實(shí),責(zé)任,各部門安排專門管理人員,加強(qiáng)幼兒園安全管理,，加強(qiáng)值班管理。

4,、定期對(duì)易燃,、易爆物品進(jìn)行全面檢查，定期對(duì)幼兒園各大園舍及幼兒大型玩具進(jìn)行全面檢查,，加強(qiáng)安全管理,。

5,、對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,，預(yù)防交通事故和事外事故的發(fā)生。

6,、要加強(qiáng)幼兒園值班人員的責(zé)任，嚴(yán)格遵守值班工作制度,，嚴(yán)禁閑雜人員隨意進(jìn)入中心園，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度及出入人員登記制度,。

7、后勤人員要加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查,，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患,。

8,、完善食堂各項(xiàng)制度，堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食堂衛(wèi)生法》,，嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)，不得向無衛(wèi)生許可的單位和個(gè)人購買食品,，不許有過期,、變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園,，防止食物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件，事故的發(fā)生,。

9,、要積極配合地方派出所，綜治辦搞好一切園周邊環(huán)境整治工作,，嚴(yán)厲打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng)，并且利用幼兒園信息做宣傳安全工作,，維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作。

10,、加強(qiáng)發(fā)生意外事故時(shí)師生自我保護(hù)教育，每學(xué)期組織全國師生進(jìn)行火災(zāi)防震避險(xiǎn)疏散演練,。根據(jù)區(qū)教育局精神,，嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請(qǐng)示報(bào)告制度，凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門,。

11,、抓好幼兒日常活動(dòng)的安全防范,，規(guī)范教職工嚴(yán)格規(guī)定帶班老師須留心觀察幼兒情況，不準(zhǔn)擅自離開幼兒,，幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)凡是組織幼兒外出集體活動(dòng)要制定有關(guān)防范措施。把安全組織管理做好做實(shí),。

四、月份工作安排：

1,、制定幼兒園,，年級(jí)組安全計(jì)劃。

2,、幼兒園開學(xué)安全工作自查不督查。

3,、幼兒園食堂食品衛(wèi)生檢查。

4,、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。

1,、進(jìn)行交通安全知識(shí)講座。

2,、組織教師學(xué)習(xí)幼兒園安全條例相關(guān)知識(shí)。

3,、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。

1,、法制教育講座。

2,、幼兒園安全宣傳活動(dòng)。

3,、組織幼兒進(jìn)行防震避險(xiǎn)疏散演練。

4,、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。

1,、幼兒心理健康講座,。

2、各年級(jí)組安全教育活動(dòng),。

3,、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,。

2、收集整理幼兒園安全工作,。

3、各年級(jí)組安全教育活動(dòng),。

幼兒園園舍大檢查，進(jìn)行維修完善工作,。

為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神，切實(shí)保障學(xué)前教育兒童的生命安全,，現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實(shí)際，特制訂幼兒園安全工作計(jì)劃并要求嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行,。

1、加強(qiáng)安全制度建設(shè),，提高依法管理意識(shí)。

學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,，確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,，我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度，切實(shí)重視幼兒園的安全工作,。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī)，依法加強(qiáng)管理,。

(1)加強(qiáng)安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機(jī)制,，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),，有目的的制訂和修改安全工作制度,，層層落實(shí)安全工作。

(2)在實(shí)行園長安全工作責(zé)任制的同時(shí),，進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作，各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書,。

(3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。

(4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,，經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,，及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，未雨綢繆，防患于未燃,。

(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一，同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),，根據(jù)工作的優(yōu)劣，給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰,。

2、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全,、健康的發(fā)展環(huán)境,。

(1)積極籌措資金,，定期維護(hù)園舍設(shè)施,，為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。

(2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員,。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗,、消毒,，每周為幼兒曬被褥等。

(4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性,。

(5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生,。

(6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%,。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。

(7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時(shí),、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯(cuò)服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

(8)加強(qiáng)校車安全管理,，嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,，確保師生的生命安全。

(9)建立班級(jí)安全責(zé)任制，切實(shí)做好班級(jí)日?；顒?dòng)、飲食,、衛(wèi)生安全工作。

3,、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí),。

(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報(bào),、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,，努力提高師生、家長的安全意識(shí),。

(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高幼兒的保護(hù)能力,。

(3)在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),，讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,，遇到緊急情況，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素,。

(4)積累有關(guān)安全教育的資料,，提高安全教育的科學(xué)性。

幼兒園教育工作者的工作計(jì)劃篇四

深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，深刻把握《綱要》的本質(zhì)，遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),，自覺創(chuàng)造與個(gè)體生活和諧一致的教育,；牢固樹立以人為本的管理理念,，將最科學(xué)的理念滲透到幼兒教育日常管理的方方面面，做到四個(gè)新：與時(shí)俱進(jìn),，不斷更新教育理念；堅(jiān)持素質(zhì)教育,，在工作中不斷創(chuàng)新,；深入探索實(shí)踐,，課程改革取得新成果；促進(jìn)教師專業(yè)成長,，讓教師素質(zhì)煥然一新。

加強(qiáng)園林化內(nèi)涵建設(shè),，大力提升教育實(shí)力。

注重細(xì)節(jié),，講求實(shí)效，著眼長遠(yuǎn),。

務(wù)實(shí)靈活,，求實(shí)創(chuàng)新,，立足自身崗位，開拓進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新。

1,、辦園理念：依法治園，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),；依法治教，注重道德建設(shè),。一切幼兒園工作的出發(fā)點(diǎn)都是為了促進(jìn)孩子、教師和幼兒園的發(fā)展,。園林系提倡三性（創(chuàng)造性、主動(dòng)性,、開拓性）和三效（效率,、效益,、效益）,，兼顧工作成本（時(shí)間、精力,、財(cái)力）與工作成果的關(guān)系。

2,、管理風(fēng)格：以人為本，剛性與柔性并重,，以開放靈活的管理和靈活務(wù)實(shí)的風(fēng)格激發(fā)教職工的內(nèi)在動(dòng)力。在統(tǒng)籌規(guī)劃的基礎(chǔ)上,，領(lǐng)導(dǎo)參與到實(shí)踐教育教學(xué)的第一線,。

3,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思，提倡批評(píng)監(jiān)督,，通過內(nèi)省和外力推動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。團(tuán)隊(duì)成員在思想上強(qiáng)化“整合意識(shí)”,、“開拓意識(shí)”和“服務(wù)意識(shí)”三種意識(shí)，形成“開放,、團(tuán)結(jié)、誠信,、高效”的良好團(tuán)隊(duì),，使整個(gè)幼兒園工作得到快速發(fā)展。

4,、師資建設(shè)：通過不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，提升教師能力,、素質(zhì)和知識(shí)結(jié)構(gòu)，更好地促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展,，多方面促進(jìn)青年教師快速成長。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師在傳播,、幫助、引領(lǐng),、示范中的主導(dǎo)作用；二是搭建舞臺(tái),，在壓力下鍛煉；第三,，園本培訓(xùn)旨在促進(jìn)成功,；第四，加強(qiáng)對(duì)話交流,，鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互合作,、共同提高。另外,，這學(xué)期要重點(diǎn)增強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí)，倡導(dǎo)微笑服務(wù),，提高教師與家長的溝通能力。

5,、后勤團(tuán)隊(duì)：充分挖掘我園護(hù)理團(tuán)隊(duì)在理解教育、具備良好素質(zhì)方面的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),，進(jìn)一步強(qiáng)化教育與保護(hù)相統(tǒng)一的意識(shí)，增強(qiáng)崗位角色意識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),，以園為家，視孩子為己有,，為教育一線做好堅(jiān)實(shí)保障。

《彩虹報(bào)》,、導(dǎo)師講座、兒童家庭閱讀項(xiàng)目一,、二、三等,。提高家長滿意度和社會(huì)公信力。

從思想上講,，教學(xué)與研究應(yīng)該是一體的,，研究要在教學(xué)中進(jìn)行，研究離不開教學(xué),。一是教師要咀嚼消化相關(guān)理論，二是要夯實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),。教師要按照新的基礎(chǔ)教育理念審視和反思自己的工作，自覺規(guī)范自己的教育行為,，理性建構(gòu)自己的教育理念。

實(shí)踐中：在“存精,、吸納、創(chuàng)新”的大原則下,，教師要提高教育藝術(shù)，積累教育智慧,、互動(dòng)策略和技巧。工作不是流于形式,、表面或任務(wù)意識(shí)。

具體工作：

這學(xué)期注重細(xì)節(jié)管理和分層改進(jìn),，注重雙方教師的培訓(xùn)和提高，進(jìn)行更合理有效的分層管理,。園林系“成長小組”的老師專注于課堂集體教學(xué)的研究，通過學(xué)科和分類的入學(xué)考試,；“課題組”教師注重“研究與創(chuàng)新”，在不斷的研究實(shí)踐中培養(yǎng)名師,；基層注重加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)工作效率，提高團(tuán)隊(duì)合作效率,。各年級(jí)組師徒配對(duì)，定向提高,。要充分發(fā)揮年級(jí)組小群體的智慧,，形成一批學(xué)習(xí)型,、研究型教師，分工協(xié)作,，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，充分發(fā)揚(yáng)1/12工作效率的創(chuàng)造性工作,，打造教師成長的第一平臺(tái)。

我們將繼續(xù)引進(jìn)理論,，舉辦專題講座，討論內(nèi)化,，檢查和實(shí)施，培養(yǎng)個(gè)性化和特色化的教師,，利用認(rèn)可、激勵(lì)和激勵(lì)機(jī)制促進(jìn)教師的成長,，并要求青年教師根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行自我定位,，努力實(shí)現(xiàn)各級(jí)名師的目標(biāo),。通過各種教學(xué)和科研活動(dòng),，培養(yǎng)出一批教學(xué)技能強(qiáng)、教學(xué)特長突出的學(xué)者型和專家型人才,，并在各級(jí)各類比賽中脫穎而出。計(jì)劃開展旨在提高教師集體教學(xué)活動(dòng)水平的教學(xué)競(jìng)賽,，促進(jìn)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)藝術(shù)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。建議進(jìn)一步提高教師操作現(xiàn)代教育設(shè)備的能力，特別是提高多媒體教學(xué)水平和課件制作能力。

幼兒園教育工作者的工作計(jì)劃篇五

圍繞區(qū)教育局提出的“20xx年為質(zhì)量提升年”這一總體要求,，以精細(xì)化管理為抓手，深化內(nèi)涵,、務(wù)實(shí)工作、規(guī)范管理;以“校長手冊(cè)”為指南,，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、彰顯特色,、提升品質(zhì)，不斷推進(jìn)幼兒園向整體一流的目標(biāo)發(fā)展,，充分發(fā)揮省優(yōu)質(zhì)園示范引領(lǐng)作用。

1,、抓幼兒園常規(guī)教學(xué)管理,，組織相關(guān)中層教師深入課堂聽課,、觀摩班級(jí)游戲,，落實(shí)幼兒園一日活動(dòng)，規(guī)范幼兒園一日活動(dòng)組織,。

2,、師徒結(jié)對(duì)，繼續(xù)發(fā)揮骨干教師傳幫帶作用,，明確新教師的發(fā)展方向，搭建平臺(tái),，力創(chuàng)教壇新秀。通過教研,、培訓(xùn),、競(jìng)賽等活動(dòng)，不斷加強(qiáng)對(duì)教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo),，整體提升教師隊(duì)伍的專業(yè)化水平。

3,、制定幼兒園信息報(bào)送工作方案，作為市,、區(qū)窗口學(xué)校，我們要增強(qiáng)宣傳意識(shí),，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳作用。同時(shí)要豐富網(wǎng)站內(nèi)容,，拓寬家園聯(lián)系渠道，積極探索以網(wǎng)絡(luò)為載體的家庭,、幼兒園相結(jié)合的創(chuàng)新教育模式。

4,、充實(shí)幼兒園教育資源庫，積極推進(jìn)教育資源共享,。通過專題培訓(xùn),、園本教研、示范引領(lǐng)等手段加強(qiáng)并推進(jìn)幼兒園信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合,，提升信息裝備的投入效益。

5,、倡導(dǎo)教師讀書，進(jìn)修,，培訓(xùn)，提升學(xué)歷;鼓勵(lì)教師梳理、提煉工作經(jīng)驗(yàn),，樹立成果意識(shí)，使耕有所獲,。途徑：

(1)參加各種論文、課件評(píng)選,。

(2)恢復(fù)每月定期投稿的做法,。

6,、積極參與市,、區(qū)學(xué)科教研活動(dòng)，及時(shí)傳遞信息,、交流學(xué)習(xí)體會(huì)，加強(qiáng)園本教科研,，形成互助學(xué)習(xí)共同體。同時(shí)幼兒園要為進(jìn)行個(gè)人課題研究的教師提供相應(yīng)的指導(dǎo)和幫助,。年區(qū)督導(dǎo)回訪。,、進(jìn)一步彰顯幼兒園信息技術(shù)特色，做好幼兒園特色申報(bào)工作,。系列活動(dòng),，加強(qiáng)與高淳實(shí)小附幼結(jié)對(duì)單位的聯(lián)系,，通過觀摩,、講座等形式,，促進(jìn)兩園之間信息技術(shù)教育活動(dòng)的互動(dòng)與交流，相互學(xué)習(xí)，共同成長,。、積極參加全區(qū)青年教師技能賽,，鼓勵(lì)青年教師參加教壇新秀的評(píng)選。,、圍繞童易軟件的使用，積極籌劃信息技術(shù)與課程整合大型觀摩活動(dòng),。、認(rèn)真開展十一五課題研究,，積累與梳理過程性資料，并上傳至課題管理網(wǎng)站,。,、鼓勵(lì)教師進(jìn)行個(gè)人課題,、專題的相關(guān)研究，注重過程資料的收集,，為個(gè)人課題成果展示做準(zhǔn)備。同時(shí)積極參與南京市第三期個(gè)人課題申報(bào),，提前做好相關(guān)工作,。

幼兒園教育工作者的工作計(jì)劃篇六

一,、加強(qiáng)對(duì)幼兒日常生活的管理和行為習(xí)慣培養(yǎng)。關(guān)注孩子在園的學(xué)習(xí)生活情緒和品質(zhì),。通過日常常規(guī)教學(xué)活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒b集體生活的規(guī)則，形成初步的集體觀念和紀(jì)律觀念;引導(dǎo)幼兒與人合作,，培養(yǎng)活潑開朗的性格;并通過生活自理能力的培養(yǎng)和戶外活動(dòng)鍛煉等，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性,，增加幼兒克服困難的勇氣和信心,。

二,、保健工作：堅(jiān)持認(rèn)真做好晨檢及全日健康觀察,，積極預(yù)防常見病、多發(fā)病,，并向家長宣傳防病知識(shí)，做好秋季疾病預(yù)防工作,，對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離,、早治療;做好護(hù)齒、護(hù)眼,、等冬季保衛(wèi)生保健工作，讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。

三,、強(qiáng)化安全意識(shí),，警鐘長鳴,。做到每周一小查，每月一大查,，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)維修,，將各種不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。注意人員的出入情況,，嚴(yán)格執(zhí)行出入人員登記制，確保園內(nèi)人,、財(cái),、物的安全,。

五,、靈活運(yùn)用：家訪、家委會(huì),、家長開放日、網(wǎng)站等多種形式全方位與家長溝通,，爭(zhēng)取家長對(duì)我們工作的理解、支持和主動(dòng)參與,，征求家長意見，優(yōu)化服務(wù)策略,。

幼兒園教育工作者的工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期將有32位孩子和我們共同步入小班的生活。我們班組成員本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康,、愉快地生活,，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)思考,、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童,。以“尊敬幼兒,、尊敬家長,、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作。以園務(wù)計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù),，制定出以下的班級(jí)工作計(jì)劃：

本學(xué)期幼兒人數(shù)32人，男孩19名,，女孩13名，通過入園后的觀察,，部分幼兒有上過托兒所，生活自理能力,、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ)，但沒有上過托兒所幼兒在常規(guī)習(xí)慣,、自理能力、適應(yīng)性,、語言發(fā)展等方面較原有幼兒就有一定差距,。因?yàn)橛變旱哪昙o(jì)小,，個(gè)別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活,，有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會(huì)自己進(jìn)餐,，再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨(dú)子，倍受家人的寵愛,，比較任性，嬌氣,、霸道，依賴性強(qiáng),，同伴之間不知道謙讓,，團(tuán)結(jié)友愛。針對(duì)以上情況,，本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng),。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),，將主題探究活動(dòng)和結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。

（一）保教工作

1、做好新生入園的情緒安撫工作,。由于有部分孩子第一次入園,，因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,，我們做好以下幾方面的工作：

（1）給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適,、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園,，愉快地參加各種教育教學(xué)活動(dòng)。

（2）教師以親切,、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,，消除他們的陌生感,。

2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),，提高生活自理能力，做到生活有序,。

（1）認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記。

（2）學(xué)會(huì)正確的洗手,、漱口方法。

（3）能安靜午睡,，不吵醒別人。

（4）培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，能自己吃飯等,。

（5）會(huì)自己穿脫衣褲,、自己入廁,。

具體的做法：

（1）進(jìn)餐、盥洗,、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透，盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機(jī)會(huì),，營造充滿歡樂、和諧的班級(jí)氛圍,。

（2）以孩子喜歡的方式組織進(jìn)行相應(yīng)的小競(jìng)賽，在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時(shí)激發(fā)自信心,。

3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

（1）愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),，注意力集中。

（2）愛護(hù)幼兒園的玩具,，不和人爭(zhēng)搶。

（3）學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿,，能用語言和同伴、老師進(jìn)行交流,。

（4）注重感情教育和語言表達(dá)能力的初步培養(yǎng),，培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感,，初步使用“早、好,、再見”等禮貌用語,。

（5）將玩具歸類收好,。

4,、開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)

利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動(dòng)，可以充分的調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性,。本學(xué)期里，除了開展主題活動(dòng)、教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、圣誕，元旦,，春節(jié)等習(xí)俗活動(dòng)外，還將配合幼兒園開展一些親子活動(dòng),。

5、在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，定期消毒,、滅蚊等。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,，在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位,。

具體的做法：

（1）教師要細(xì)心觀察孩子,，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時(shí)交醫(yī)生查看,、診治,。

（2）照顧好生病的孩子，定時(shí)定量給幼兒喂藥,，盡量保證班級(jí)幼兒的出勤率。

堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。

（3）氣候多變時(shí),，請(qǐng)給幼兒帶一件小外衣，以防著涼感冒，并在衣領(lǐng)處標(biāo)示幼兒的姓名,，以便于辨認(rèn)。

（4）隨時(shí)準(zhǔn)備足夠數(shù)量的清潔衣物留在幼兒園內(nèi),，以備換用,。衣物及個(gè)人物品,，請(qǐng)自行攜帶并定期清理,。

（二）教研工作

1、樹立“一日活動(dòng)皆課程”的觀點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)幼兒的一日活動(dòng)，并充分利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,。針對(duì)班中知識(shí)水平能力等個(gè)體差異較大的現(xiàn)象，開展互幫互助活動(dòng),，引導(dǎo)能力較強(qiáng)的幼兒，并在日常教學(xué)中,，選擇穿插一些中班的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和信心,，讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)自己,、展現(xiàn)自己的能力,。

2、本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),，要堅(jiān)持正面教育的原則，輔以游戲,、集體、自定規(guī)矩等方法，促進(jìn)幼兒在活動(dòng)中,、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，并不斷加以鞏固,。

3、精心設(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動(dòng)角,，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,，豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容,，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料，促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。

4、利用圖片,、故事等形式，對(duì)幼兒進(jìn)行友愛同伴等思想品德教育,，通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感,，熱愛集體,，懂得不能為了自己而影響別人,。

5,、深入實(shí)踐園本課程，將主題探究活動(dòng)和結(jié)構(gòu)教學(xué)結(jié)合進(jìn)行,，從他們的興趣、知識(shí)水平入手,，鼓勵(lì)幼兒積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn)，提高綜合能力,。

6、積極參加教研組活動(dòng),，吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。實(shí)施教研計(jì)劃,，進(jìn)行階段記錄，反饋,，期末做出專題總結(jié)及交流,。

7,、每學(xué)期認(rèn)真對(duì)待園內(nèi)公開教學(xué),，吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)及時(shí)進(jìn)行交流和整改,。

（三）家長工作：

在本學(xué)期的家長工作，我班重點(diǎn)以“尊重家長”為原則,，提高教師的“服務(wù)意識(shí)”，加強(qiáng)和家長的溝通,。我班將努力做好以下工作：

（1）期初召開家長會(huì),，向家長介紹班級(jí)主要工作,。

（2）加強(qiáng)和家長的交流和溝通,，以家訪,、約訪,、電話,、接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好,，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

（3）按時(shí)更換家長園地內(nèi)容,，讓家長了解本班教學(xué)大綱不斷向家長提供新的幼教信息。

（4）每學(xué)期向家長開放半日活動(dòng),，使家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。

（5）鼓勵(lì)家長積極參加親子活動(dòng),，參和助教，發(fā)揮家長的作用,。

（6）做好接送工作。來園和離園時(shí),，請(qǐng)家長做好插卡工作,，確保幼兒的安全,。

九月份

健康領(lǐng)域：

1,、能高高興興上幼兒園，了解,、熟悉幼兒園的生活。

2,、不害怕健康檢查和各種健康接種,。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立,、一個(gè)跟著一個(gè)走，能聽信號(hào)走成圓圈,。

4,、對(duì)體育活動(dòng)有興趣，能參加做操,、游戲等體育活動(dòng)。

社會(huì)性領(lǐng)域：

1,、喜歡上幼兒園，能適應(yīng)幼兒園的集體生活,。

2,、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴,，認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境,。

3、了解自己,，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù)，愛父母,、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園,。

4、享受和同伴分享的樂趣,。

語言領(lǐng)域：

1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,，理解談話的基本內(nèi)容,，初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,。

2,、能聽懂成人和同伴的話，樂意開口說話,，并初步用短句表達(dá)自己的意思。

3,、引導(dǎo)幼兒說普通話，能用普通話進(jìn)行語言交流,。

科學(xué)領(lǐng)域：

1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,，并對(duì)它們感興趣,。

2,、在活動(dòng)中,，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了解感官的作用,。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏,，并逐步對(duì)歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。

2,、支持、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單、色彩鮮明的美術(shù)作品,。

〈一〉保教工作

1,、創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境,，合理布局,，適宜幼兒進(jìn)行分區(qū),、集中,、游戲等活動(dòng),，設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家,、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,，吸引幼兒參和活動(dòng)，喜歡上幼兒園,。

2、教師制定班級(jí),、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃。

3,、教師,、保育員共同探討有關(guān)配合,、分工事宜,，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡,、盥洗等生活常規(guī)。

4,、學(xué)習(xí)新早操，充分利用場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械開展體育活動(dòng)及游戲,。

5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園,，并在活動(dòng)中熟悉同伴,，遵守活動(dòng)常規(guī)。

6,、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,，激發(fā)幼兒參和體育活動(dòng)的興趣。

〈二〉家長工作

1,、召開學(xué)期家長會(huì)，向家長介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo),。

2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,，向家長進(jìn)行問卷調(diào)查,。

3,、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí),。

4、接送時(shí)的交談等形式,，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng),。

5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,，讓家長了解幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及一些育兒方法。

〈三〉教研工作

1,、制訂學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。

2,、研究制定課題方案,。

3,、制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容，及周逐日計(jì)劃,。

4、參加年段集體備課活動(dòng),。

班級(jí)絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定，高高興興地上幼兒園,，也很快得融入幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)識(shí)同伴和老師,，特別有幾個(gè)能力突出的幼兒兩周時(shí)間就能認(rèn)識(shí)班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時(shí)寄過午餐所以96%幼兒會(huì)使用調(diào)羹,，但未養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過程,。在開展活動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)本班家長配合教師工作的意識(shí)不高,，收集東西速度慢,，這需要在今后工作中和家長在認(rèn)真溝通,，爭(zhēng)取家長的支持和幫助，還有本班幼兒的自制力較弱,，常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng)。

十月份

健康領(lǐng)域：

1,、不怕生，愿意和教師,、同伴接觸。

2,、學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,，餐后會(huì)漱口、擦嘴,，并放好餐具和椅子。

3,、會(huì)插接、拼搭簡(jiǎn)單的造型,。

4、會(huì)聽音樂做模仿操,。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走,、跑,。

社會(huì)性領(lǐng)域：

1,、在游戲活動(dòng)中，學(xué)習(xí),、遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。

2,、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早,、問好、說再見等禮貌用語,。

科學(xué)領(lǐng)域：

1、認(rèn)識(shí)生活中常見的花兒,知道其名稱,、外形特征,、顏色,、等,。

2、能愉快地參加游戲及操作活動(dòng)，能按物體的某一特征歸類,。

語言領(lǐng)域：

1、理解故事的主要內(nèi)容,，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的兒歌。

2,、用普通話說出班上的用具、玩具,、和同伴的姓名。

3,、喜歡和老師一起看圖書,。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1,、愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱,，進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演。

2,、會(huì)在底圖上添畫簡(jiǎn)單的線、形,，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的定位粘貼。

3,、對(duì)泥工活動(dòng)感興趣，學(xué)會(huì)團(tuán)圓的技能,。

幼兒園教育工作者的工作計(jì)劃篇八

印度大詩人泰戈?duì)栒f過："花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我干葉的事業(yè)吧,，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭,。"幼兒教育是葉的事業(yè),，默默無聞中彰顯其光榮。xx區(qū)中心幼兒園園長吳麗萍同志便是那樣做的,。

1992年畢業(yè)于蒲圻幼師學(xué)校，從事幼教工作已二十二年,，她把自己最火熱的青春獻(xiàn)給了這份摯愛的事業(yè)，是一位富有愛心,，業(yè)務(wù)精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富,、工作能力強(qiáng)的園長。從小朋友們口里喊她的"園長阿姨",，到"園長媽媽""園長伯伯"，一晃,，吳麗萍同志在中心幼兒園已任職八年，歲月改變了吳園長年青的容顏,，沉淀了其卓越的價(jià)值。

這些問題必須確定方向和目標(biāo),，有思路才會(huì)有出路。吳園長積極面向廣大家長和教職工征求意見,，深入一線做調(diào)查研究，制訂具體計(jì)劃,，分步實(shí)施。經(jīng)過全體中幼人反復(fù)而激烈的思想碰撞和齊心努力,，中心幼兒園首先確立了"快樂教育"的理念，把"讓孩子平安快樂"放在工作的首要位置,，取得了家長們的認(rèn)可,，確保了生源，幼兒園逐步壯大,。

八年下來，幼兒園不僅還清了四十萬債務(wù),，還多方籌積資金改善辦園條件，將所有木制門窗改為鋁合金窗和鋼化玻璃門,，裝修改造幼兒教寢室十套，班班都添置了空調(diào),、多媒體,、鋼琴,，園內(nèi)大型玩具、娛樂設(shè)施應(yīng)有盡有,。

"硬件上去了，軟件更要抓好,。"站在管理者的角度上，吳園長是這樣說的,，也是這樣做的。

吳園長堅(jiān)持學(xué)習(xí),，思想領(lǐng)先。她常說："一個(gè)人的先進(jìn)思想往往要從外部教育和學(xué)習(xí)輸入,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為自身的需要。"幼兒園里都是天性愛美的女教師,，她也常笑言："腹有詩書氣自華,，學(xué)習(xí)帶給人的優(yōu)雅是任何化妝品也修飾不出來的,。",。

無論是政治學(xué)習(xí),，還是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，吳園長總是堅(jiān)持先學(xué)一步，多學(xué)一些,，深學(xué)一點(diǎn)，在她隨身攜帶的提包里,，有一個(gè)筆記本，她會(huì)隨時(shí)記下自己的工作感悟或是別人好的做法和經(jīng)驗(yàn),，時(shí)刻要求自己多學(xué)習(xí)多提高，正確處理工作中的輕重緩急,。

幼兒園教育工作者的工作計(jì)劃篇九

新的一學(xué)期又要開始了,，經(jīng)過上學(xué)期的小三班生活,，班中每個(gè)孩子都有了不同程度的進(jìn)步和提高,，大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的群眾生活.對(duì)上學(xué)期做一個(gè)總結(jié)：孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中,，往往自我為中心，不會(huì)顧及別人,，經(jīng)常會(huì)為玩具爭(zhēng)吵，我們小三班這種狀況尤為突出,，所以這學(xué)期我們?cè)谶@方面要多多培養(yǎng)，讓他們學(xué)會(huì)“協(xié)商,、合作、交往,、分享”,。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，大部分孩子能安靜地學(xué)習(xí),，但有個(gè)別幼兒沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,，也會(huì)影響到別的孩子導(dǎo)致注意力不集中等。我們班的孩子大部分都較好動(dòng),，所以走,、跑,、跳等動(dòng)作發(fā)展都較好，但孩子隨意性較大,，比較自由，有點(diǎn)“放得開,，收不攏”的感覺。另外,，還有部分幼兒理解潛力較好但不自信，在群眾回答問題和單獨(dú)回答時(shí)都做得較好,，但不能起到帶頭作用。在這學(xué)期我們著重各方面的培養(yǎng),，特制定以下計(jì)劃:。

二保育方面,。

由于小班都是剛?cè)雸@的孩子,，離開父母的懷抱,，來到老師身邊，從熟悉的家庭來到陌生的環(huán)境,，所以首先要穩(wěn)定幼兒的情緒，改變他們的依靠思想.而且小班孩子年齡較小,，在吃飯,、小便等方面都是我們的重心.其次要用我的愛心,、細(xì)心、耐心使幼兒能在短時(shí)間內(nèi)融入新生活.最后注重孩子身心健康,，對(duì)每個(gè)孩子都要關(guān)注，使幼兒能夠健康快樂的成長.嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,，為孩子營造一個(gè)舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境.

三教育教學(xué)方面。

在做好保育的同時(shí),，我將一絲不茍的開展正常教學(xué)工作，組織生動(dòng)搞笑的活動(dòng),，精心制作好教玩具，對(duì)幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定,，贊賞或鼓勵(lì),，使幼兒能夠更信心更用心的參與各項(xiàng)活動(dòng).對(duì)那些潛力較弱的幼兒,，我們老師做到時(shí)時(shí)關(guān)注,，適時(shí)幫忙，以提高幼兒的自立潛力,，同時(shí)多向其她老師學(xué)習(xí)，碰到問題及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,，在備課時(shí)有重點(diǎn)、難點(diǎn),，不清的要仔細(xì)定位，教學(xué)資料做到對(duì)教材資料了解,，吃透，上好每一堂課.

在常規(guī)的培養(yǎng)上,，讓孩子慢慢構(gòu)成一種較自覺的行為,，對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,，采取及時(shí)分析原理，并給予適度的教育,，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)孩子的禮貌禮貌是教育,，使孩子從小理解禮貌的熏陶.

四發(fā)展目標(biāo)：

（一）健康領(lǐng)域。

1,、身體健康，在群眾生活中情緒安定,、愉快,。

2,、學(xué)習(xí)正確洗手,、洗臉的方法，學(xué)會(huì)獨(dú)立入廁,，養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。

3,、對(duì)體育運(yùn)動(dòng)感興趣，并學(xué)習(xí)一些基本運(yùn)動(dòng)技能,。

4、學(xué)習(xí)避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險(xiǎn)因素,。

（二）語言領(lǐng)域,。

1,、樂意與人交談，講話禮貌。

2,、注意傾聽對(duì)方講話，理解日常用語,。

3、用普通話交流,，能用簡(jiǎn)單的短句表達(dá)自己的要求和想法。

4,、愿意用語言、動(dòng)作,、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的主角。

（三）社會(huì)領(lǐng)域,。

1,、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),，有自信心。

2,、樂意與同伴交往。

3,、能理解并遵守日常生活中教師提出的基本規(guī)則，明白務(wù)必遵守共同生活中的基本常規(guī),，體驗(yàn)與老師、同伴共處的快樂,。

4、培養(yǎng)幼兒做力所能及的事（入廁,、脫衣服等）。

5,、培養(yǎng)幼兒愛父母,、老師、同伴的情感,。

6,、對(duì)與自己生活密切有關(guān)的人產(chǎn)生親切感，理解成人的推薦和指示,。

（四）藝術(shù)領(lǐng)域。

1,、能初步感受喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,。

2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)。

3,、喜歡做音樂游戲，初步感受音樂節(jié)奏,、旋律的明顯變化,，并會(huì)隨節(jié)奏變化變換動(dòng)作,。

4、嘗試用多種顏色,、材料和工具，運(yùn)用畫,、折、搭,、剪、貼等方法自由表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征,。

（五）科學(xué)領(lǐng)域,。

1、在計(jì)算活動(dòng)中,，要求幼兒多觀察并嘗試總結(jié)。

2,、開展形式多樣，資料豐富的幼兒活動(dòng),，每星期按計(jì)劃，定期組織幼兒進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),、玩沙玩水，豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,，促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展,。

3,、個(gè)人活動(dòng),、小組活動(dòng)、群眾活動(dòng)相結(jié)合,，個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育相結(jié)合,，本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)幼兒動(dòng)手潛力的培養(yǎng)和指導(dǎo),。

4、三四月的時(shí)候還準(zhǔn)備進(jìn)行“找春天的活動(dòng)”,，引導(dǎo)幼兒利用各種感官進(jìn)行探索活動(dòng)。

五家長工作,。

1、新入園的家長工作,，熟悉班級(jí)教師，了解幼兒的性格,，生活習(xí)慣,，飲食狀況等.

2、家長會(huì),，在開學(xué)初的家長會(huì)上介紹班級(jí)狀況的工作.

3、家長園地,，讓家長掌握一些教育信息，了解幼兒所學(xué)的知識(shí)及班級(jí)活動(dòng),，做好配合工作，共同攜手做好教育工作.

六班級(jí)協(xié)調(diào),。

班級(jí)老師將發(fā)揮各自所長，互相幫忙,，共同探討，協(xié)調(diào)班級(jí)工作重點(diǎn),，認(rèn)真照顧好每個(gè)孩子，大家努力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作.

幼兒園教育工作者的工作計(jì)劃篇十

為了幼兒園的長足發(fā)展,，認(rèn)真思考,，出謀劃策,，提出了很多寶貴意見，同時(shí),，在調(diào)研過程中我們也看到了自身的不足，如個(gè)別教師的.服務(wù)意識(shí)不夠,、工作責(zé)任心不強(qiáng)，不善于與家長溝通,、教育教學(xué)觀念改革緩慢,、保教配合不默契,、部分家長的育兒和教育觀差,、家長不良的行為習(xí)慣導(dǎo)致孩子習(xí)慣較差等等,。根據(jù)上述情況,，我園制定新學(xué)年工作計(jì)劃如下：

繼續(xù)以貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心，以轉(zhuǎn)變觀念,、科學(xué)管理、外樹形象,、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn)，以辦人民滿意的幼兒教育為中心,，全面提高教職員工的基本素質(zhì),，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,、儉約融合的精神，將辦人民滿意的幼兒教育真正落實(shí)到行動(dòng)上,。

（一）繼續(xù)抓好幼兒園等級(jí)園達(dá)標(biāo)建設(shè)，努力發(fā)揮縣示范幼兒園的作用,。

1、認(rèn)真落實(shí)分層管理,，組織園務(wù)各部門擬定工作目標(biāo),，從硬件軟件方面對(duì)各部門目標(biāo)實(shí)施進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)控,、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì),。開展園本管理培訓(xùn)，打造積極合作的管理團(tuán)隊(duì),，培育積極的組織氛圍。辦好家長學(xué)校,，和社區(qū)建立良好的協(xié)作關(guān)系,，積極利用社區(qū)資源豐富教育活動(dòng)，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界支持,。努力打造“一校一品”工程,，結(jié)合“五個(gè)校園”建設(shè),，一年內(nèi)創(chuàng)xx市示范幼兒園,。

2、結(jié)合教委提升幼教質(zhì)量的工作要求,，努力落實(shí)好“幫扶結(jié)隊(duì)工程”的任務(wù)，充分發(fā)揮示范園應(yīng)有的作用,。

（二）抓好隊(duì)伍建設(shè)、教科研工作及游戲活動(dòng),，突出辦園特色。

1,、通過各種形式強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作，提高教師專業(yè)化水平,。繼續(xù)抓好“保教一日常規(guī)”和“分級(jí)閱讀”等教研工作,，參加國家幼教協(xié)會(huì)的“幼兒園戶外體育活動(dòng)器材投放的有效性研究”的健康課題研究,，鼓勵(lì)指導(dǎo)教師積極參加縣各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，不斷總結(jié),、提煉,，逐漸形成園本特色。

2,、深入開展黨組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、學(xué)習(xí)型工會(huì)組織及五一巾幗標(biāo)兵崗活動(dòng),，抓緊抓好落實(shí)工作,。

3,、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，全園性開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”落實(shí)好縣教委xx年關(guān)于師德師風(fēng)的1,、2、3號(hào)文件,。

（三）安全工作常抓不懈,，進(jìn)一步加強(qiáng)軟硬件建設(shè)，實(shí)現(xiàn)安全事故零目標(biāo),。

（四）加強(qiáng)德育工作，注重師生和家長的文明行為教育,，提高文明素質(zhì)，結(jié)合xx縣創(chuàng)建文明縣城的契機(jī),，開展相關(guān)的活動(dòng)。

（一）重點(diǎn)工作,。

1,、有效組織科研教研,，構(gòu)建園本化課程，不斷完善游戲特色課程的設(shè)置,，使建構(gòu)式的課程內(nèi)容真正適合我園幼兒的發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)人員全員參與教科研,，分課題、分層次進(jìn)行指導(dǎo),，過程中將內(nèi)容有機(jī)整合在主題中,；將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合到課程中去,，關(guān)注孩子的需求、興趣,，注重教師教和學(xué)生學(xué)的有效性,。

2,、樹立服務(wù)意識(shí)，認(rèn)真做好家長工作,，在家長中樹立良好的口碑：端正自身的工作態(tài)度與作風(fēng)，熱情耐心主動(dòng)地與家長溝通,，傾聽家長的需求，滿足他們的合理需求,。以講座,、家長會(huì),、網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗等形式積極宣傳育兒知識(shí),，更新育兒觀念,；以半日活動(dòng)、家訪,、家園聯(lián)系條等形式密切與家長的聯(lián)系，增進(jìn)與家長的溝通,。開展如何做好家長工作的研討，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師現(xiàn)身說法,，或觀摩其組織的家長活動(dòng)，學(xué)習(xí)與家長溝通的藝術(shù),。

3,、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動(dòng)以游戲?yàn)橹饕绞剑層變涸诳鞓返幕顒?dòng)中學(xué)習(xí),，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，區(qū)域內(nèi)投放的材料應(yīng)根據(jù)教學(xué)需求及時(shí)更新,，墻面的布置要求美觀、富有童趣,，做到師幼合作。

4,、認(rèn)真抓好幼兒的養(yǎng)成教育,，結(jié)合《幼兒園一日保教常規(guī)細(xì)則》培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣,、交往能力等，使她們逐步成為有禮貌,、守規(guī)則,、活潑開朗,、健康自信、積極向上的孩子,。

5、制定科學(xué)合理的教師培訓(xùn)計(jì)劃,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，為全面提高教師的整體素質(zhì)搭建平臺(tái)：園內(nèi)開展讀書活動(dòng),、基本功培訓(xùn)、評(píng)課賽課等活動(dòng),，園外通過“請(qǐng)進(jìn)來走出去”的方式全面培訓(xùn)管理人員和教師。今年派1名園長參加骨干培訓(xùn),，派教師1名參加市級(jí)基本技能培訓(xùn)，其余教師全部參加縣級(jí)培訓(xùn)一輪，其余的交流式專題培訓(xùn)隨機(jī)大量進(jìn)行,。

定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施，并做好記錄,；加強(qiáng)班級(jí)安全管理,，戶外活動(dòng),、生活活動(dòng)做到兩教一保全部到位，加強(qiáng)法制安全教育,，增強(qiáng)安全意識(shí)。每?jī)芍芨靼嗌弦还?jié)安全教育課,，每周升旗儀式上集中對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，每月集中開展一次法制安全教育講座,，對(duì)幼兒行走,，乘車,，玩水、火等方面作宣傳教育,，避免意外事故發(fā)生。每天做好下班前的水,、電、門,、窗常規(guī)檢察，每月進(jìn)行一次電器設(shè)備,、戶外玩具的全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。

幼兒園教育工作者的工作計(jì)劃篇十一

1、檢查各班幼兒的日常行為習(xí)慣以及衛(wèi)生知識(shí)情況,。

2,、根據(jù)檢查情況,，組織教師、后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí),。

3、,、檢查各班幼兒心理保健工作的開展情況。

4,、檢查保育工作開展情況,。

5,、幼兒“防地震安全自救演練”活動(dòng)。

6,、配合教育教學(xué)做好慶“六.一”活動(dòng)。

7,、做好預(yù)防“手足口傳染病”的措施,。

幼兒園教育工作者的工作計(jì)劃篇十二

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,，我們教育事業(yè)需要的人才也必須不斷的進(jìn)步。所以在20xx年的工作中,，我將制訂以下的自我成長計(jì)劃。教學(xué)過程中,，自我成長的具體實(shí)施內(nèi)容：

1、書寫幼兒海味游戲活動(dòng)方案一則,。

2,、書寫閱讀筆記兩篇,。

1、學(xué)習(xí)綱要的內(nèi)容,，領(lǐng)會(huì)《綱要》中的精神,。

2,、學(xué)習(xí)教育論文的寫作。準(zhǔn)備幼兒教育論文的選題,、收集有關(guān)資料。

3,、制定有關(guān)教育教學(xué)計(jì)劃,、各類活動(dòng)計(jì)劃,。

4、學(xué)習(xí)托班課程目標(biāo),、內(nèi)容。

1學(xué)習(xí)教師觀察技能,。

2確定幼兒教育論文的提綱，收集論文的資料,。

3寫好一篇幼兒觀察記錄,。

1學(xué)習(xí)創(chuàng)造性美術(shù)活動(dòng)的方法,，閱讀有關(guān)幼兒創(chuàng)造性美術(shù)活動(dòng)的書籍。

2書寫有關(guān)閱讀筆記一篇,。

1學(xué)習(xí)教師的師德，書寫一篇心得,。

2對(duì)各別幼兒進(jìn)行有針對(duì)性家訪。

3教研組對(duì)有關(guān)創(chuàng)造性美術(shù)教育活動(dòng)進(jìn)行開課,、研討。

1幼教論文修改后定稿。

2整理幼兒生成活動(dòng)的內(nèi)容,、記錄,。

3向家長反饋幼兒的階段表現(xiàn)。

1書寫學(xué)期班務(wù)總結(jié),。

2書寫教育筆記兩篇。

3班級(jí)物品整理,、歸類,。

4召開學(xué)期末的家長座談會(huì)。

1,、對(duì)新生開展家訪工作,。

2、班級(jí)環(huán)境的總體策劃,。

1、制定新學(xué)期的各類計(jì)劃,。

2、準(zhǔn)備家長會(huì)有關(guān)內(nèi)容并召開家長會(huì),。

3、班級(jí)環(huán)境布置,，迎接新生。

1,、撰寫課題方案。

2,、學(xué)習(xí)〈〈教師心理健康研究〉〉,。

3,、書寫學(xué)習(xí)〈〈教師心理健康研究〉〉的心得一篇,。

1,、修改小課題，參加定海區(qū)小課題評(píng)比,。

2、撰寫活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,，參加陶行知“課堂教學(xué)生活化”的方案評(píng)比。

3,、準(zhǔn)備幼兒園青年教壇新秀評(píng)比,。

4,、園級(jí)課題：2-3歲幼兒口語能力培養(yǎng)的實(shí)踐研究結(jié)題。

1,、整理幼兒區(qū)角活動(dòng)的方案、活動(dòng)記錄,。

2、參加幼兒園教壇新秀評(píng)比,。

以上是我20xx年度的自我成長計(jì)劃,，可能還有不全面的地方,，但是希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,，有所收獲有所成績(jī)。

幼兒園教育工作者的工作計(jì)劃篇十三

1,、快樂、主動(dòng)地參加與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),，自信心強(qiáng),。

2,、主動(dòng),、友好,、禮貌地與同伴交往,，會(huì)互助,、合作,、分享，謙讓,，有同情心。

3,、學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問題,。

4,、理解并自覺遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范,。

5、樂于接受任務(wù),，主動(dòng)為集體、為他人做事,，不怕困難，有始有終,，有初步的責(zé)任感和集體意識(shí)。學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問題,。

6,、能感受和體驗(yàn)到別人對(duì)自己的關(guān)心和愛心,，并能用各種方式表達(dá)自己對(duì)他人的感激和愛心;知道中國是個(gè)多民族的國家,，喜愛中國的風(fēng)景名勝,，尊敬國旗，為自己是中國人而自豪,。

7、樂于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語,。

幼兒園教育工作者的工作計(jì)劃篇十四

一、召開六一兒童節(jié)的慶?；顒?dòng),。

二,、繼續(xù)開展主題活動(dòng)自我保護(hù),。

主要通過日常生活、感官,、數(shù)學(xué)、語言,、藝術(shù)等教育形式對(duì)幼兒進(jìn)行多方面的安全教育與救助知識(shí)，有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力,。

三,、為大組幼兒開展我要上小學(xué)主題活動(dòng),。

進(jìn)行各項(xiàng)入學(xué)前的準(zhǔn)備活動(dòng)，例如：削鉛筆,、包書皮、認(rèn)識(shí)錢幣、自制課程表,、模擬面試、參觀小學(xué),、購買文具等，進(jìn)行填寫畢業(yè)冊(cè)以及照畢業(yè)照,。并根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容與幼兒一起動(dòng)手布置墻面。

四,、夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作,。

隨著氣溫的升高，合理安排幼兒的一日生活活動(dòng),，督促幼兒多飲水，及時(shí)為幼兒擦洗,，保持幼兒身體清潔。午睡時(shí)為幼兒換上一件干凈的小背心,，讓幼兒舒服地進(jìn)入睡眠。為了預(yù)防疾病的發(fā)生,，勤通風(fēng)勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境，做好各項(xiàng)消毒工作,，預(yù)防夏季疾病傳播,。幼兒戶外活動(dòng)時(shí)為幼兒噴抹花露水,，盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象,。

五、教師進(jìn)行戶外玩具的制作,。

幼兒園教育工作者的工作計(jì)劃篇十五

一、指導(dǎo)思想：

按照常州市教育局幼教工作的要求，在市教育局和上級(jí)教研部門的指導(dǎo)下,,，對(duì)照優(yōu)質(zhì)園驗(yàn)收時(shí)的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)、以貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心,，深化教學(xué)改革，優(yōu)化保教隊(duì)伍,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，提高保教質(zhì)量,，不斷豐富辦園內(nèi)涵，提升辦園品位,。

二、工作目標(biāo)：

1,、加大硬件投入力度，不斷改善辦園條件,，創(chuàng)設(shè)安全舒適的育人環(huán)境。

2,、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升教師綜合素質(zhì),。

3、根據(jù)本園實(shí)際情況,，結(jié)合市級(jí)課題《美術(shù)教學(xué)游戲化的研究》開展特色教育、樹立自身品牌,，爭(zhēng)創(chuàng)特色幼兒園。

4,、模范執(zhí)行《管理規(guī)范》，配合學(xué)校創(chuàng)建江蘇省平安校園,、常州市依法治校示范校園,。

5、以一流的師資,、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園,。

二,、主要措施：

(一),、加大硬件設(shè)備的投入力度，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境,。

本學(xué)期，我園加大硬件設(shè)備的投入力度,，各班都添置了空調(diào)、整個(gè)操場(chǎng)都更新成了塑膠場(chǎng)地，班級(jí)桌椅全部更新,，另外還添置了一批鋼琴和大量的桌面玩具,。辦公室內(nèi)添置了電腦及多媒體設(shè)備等,，保證了幼兒園的活動(dòng)能正常、豐富,、優(yōu)質(zhì)優(yōu)量地開展，營造了更安全的游戲環(huán)境和游戲氛圍,。

(二)、規(guī)范辦學(xué)行為,，實(shí)行科學(xué)管理。

1,、開學(xué)初，本著崗位公開,、平等競(jìng)爭(zhēng),、雙向選擇的原則,，制定切實(shí)合理的全鎮(zhèn)幼師擇優(yōu)上崗方案，促進(jìn)教師的優(yōu)化組合,，提高崗位效能。

2,、完善考核制度，提高管理效能,。

4.加強(qiáng)常規(guī)管理，認(rèn)真抓好月考工作,。對(duì)教職工的每日工作進(jìn)行定期,、不定期的檢查,、評(píng)比，獎(jiǎng)懲分明,，提高教師的工作積極性。通過每月“模范班”,、“文明班”的評(píng)定鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與幼兒園的管理，提出合理的意見和建議,，提高管理水平。

三,、加強(qiáng)園本培訓(xùn)，優(yōu)化教師素質(zhì),。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo),，提高師德修養(yǎng),。

每周一中午為全體教師集體學(xué)習(xí)時(shí)間,，教師間互相借閱教育書目，形成較為固定的讀書體系,。鼓勵(lì)教師將所讀的精典片段或文章以小型沙龍形式介紹給大家，以幫助全體教師提升文化修養(yǎng)和專業(yè)品味,。

2、11月份開展《我愛竹幼》演講比賽,，鼓勵(lì)教師結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)闡述對(duì)幼兒園的觀點(diǎn)和建議,。

3,、重視青年教師的培養(yǎng),。

本學(xué)期新來年輕教師較多，除了給青年教師與骨干教師簽訂師徒合同以外,，還規(guī)定青年教師必須每月寫一份教學(xué)心得，在全體教師會(huì)議上談一談自己參加教學(xué)工作中的感受與困惑,，通過面對(duì)面,、心對(duì)心的交流,，促使全體教師共同成長,。

4、鼓勵(lì)教師積極參加高一級(jí)學(xué)歷的函授或進(jìn)修,，爭(zhēng)取在20xx年我園大專率達(dá)85%，本科率達(dá)15%,。

5、積極組織教師參加園外組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),，要求回園后向全體教師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容,，并填寫好外出學(xué)習(xí)情況記錄,。

6,、積極開展園內(nèi)培訓(xùn),，組織骨干教師進(jìn)行各類專題講座和沙龍活動(dòng),。

四、立足實(shí)際,，大力提升教研工作。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開學(xué)初,，制定科學(xué)合理的課程計(jì)劃，幼兒園將課堂巡視制度與月考核制度結(jié)合起來,，確保課程計(jì)劃的規(guī)范實(shí)施。

2,、以年級(jí)組為單位有計(jì)劃地定期開展好集體備課活動(dòng),，認(rèn)真抓好備課,、上課與課后反思三個(gè)環(huán)節(jié)，在教學(xué)過程中盡量多體現(xiàn)《綱要》理念,，促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個(gè)性的發(fā)展。同時(shí),，做好“一課三研”活動(dòng)，鼓勵(lì)教師勤于探索,、著力創(chuàng)新，促進(jìn)教師間的互研互學(xué),，強(qiáng)化教研教改的意識(shí)。

五,、營造科研氛圍,，提高科研實(shí)效。

以“美術(shù)教學(xué)游戲化的研究”這一課題為切入口,，推進(jìn)教科研工作。隨著教育研究的進(jìn)一步深入,許多新的問題會(huì)不斷涌現(xiàn),。我們要密切關(guān)注教研的發(fā)展動(dòng)向，發(fā)現(xiàn)課題研究過程中的問題,，進(jìn)行必要的,、切實(shí)有效的探究和創(chuàng)新,。

加強(qiáng)對(duì)美術(shù)班教師的考核力度，經(jīng)常深入課堂開展聽課,、評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)美術(shù)教師專業(yè)水平的發(fā)展,。定期開展美術(shù)班畫展,，并組織幼兒外出寫生等活動(dòng)，ji發(fā)幼兒的興趣,。

幼兒園教育工作者的工作計(jì)劃篇十六

1、做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

2,、請(qǐng)購本學(xué)期的辦公,、生活,、教學(xué)、保健用品工作,。

3,、做好幼兒園、班級(jí)財(cái)產(chǎn),、申領(lǐng),、維修,、報(bào)廢登記工作,。

4、“慶元宵佳節(jié)”大班小朋友開展包湯圓活動(dòng)體驗(yàn)元宵節(jié)特有的風(fēng)俗民情,。

5、與各部門員工簽訂安全責(zé)任書,。

6,、做好新舊生家訪工作,。

7,、保育員崗前培訓(xùn)。

幼兒園教育工作者的工作計(jì)劃篇十七

建立目標(biāo)管理責(zé)任制,，層層分解落實(shí)工作任務(wù)，有效地解決干與不干,、干好與干壞都一樣的被動(dòng)局面，起到鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的作用。制定全年工作目標(biāo),，將各項(xiàng)任務(wù)分解落實(shí)到各班組及員工,，使人人有目標(biāo),、有任務(wù)，個(gè)個(gè)有壓力,、有動(dòng)力,。

首先、做好思想工作,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)其次、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，提高為客服務(wù)能力,。在工作中要尊重家長,，主動(dòng)向家長打招呼，主動(dòng)禮讓,。再忙也不能怠慢家長、忽視家長,，必須用心服務(wù)，注重細(xì)節(jié),，追求完美。第三,，必須注重策略,，理解家長,，尊重家長,。對(duì)待家長的無理要求或無端指責(zé),，要采取引導(dǎo)和感化的方法，不能和家長發(fā)生正面沖突,。

首先,，根據(jù)公安,、消防部門和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，充分發(fā)揮職能作用,，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求,，切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)安全防范措施,，保證幼兒園位的正常秩序,。其次，加強(qiáng)與公安,、消防部門的溝通，協(xié)助公司把好用人關(guān),，進(jìn)一步凈化客服單位的治安環(huán)境。及時(shí)消除各種不安全隱患,，有效的遏制各類事故的發(fā)生，確?？头挝桓黜?xiàng)消防工作安全順利。

首先,、完善維保制度，明確維保責(zé)任,。根據(jù)不同設(shè)備、不同區(qū)域,，明確維保責(zé)任和工作流程,，確保設(shè)備處處有人管,，件件有人護(hù)。其次,、制定具體的維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃，確保設(shè)備在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能得到維護(hù)保養(yǎng)。第三,、執(zhí)行正確的維護(hù)保養(yǎng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，以技術(shù)參數(shù)為核心準(zhǔn)確的反映設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)和維護(hù)保養(yǎng)的情況,，整體提高維護(hù)保養(yǎng)的水平,。第四、加強(qiáng)門衛(wèi)消防的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，憑借過硬的業(yè)務(wù)技能，保證設(shè)施設(shè)備維護(hù)工作的有序進(jìn)行,。

幼兒園教育工作者的工作計(jì)劃篇十八

1.參加機(jī)構(gòu)財(cái)務(wù)培訓(xùn)(關(guān)于建立伙食臺(tái)賬)。

2.申報(bào)學(xué)期初物資采購計(jì)劃,。

3.新生家長報(bào)名收費(fèi)工作。

4.對(duì)班級(jí)網(wǎng)絡(luò),，電腦以及投影設(shè)備進(jìn)行維護(hù)。

5.統(tǒng)計(jì)員工7月份工資,。

1.新學(xué)期報(bào)名收費(fèi)工作。

2.辦理員工社會(huì)保險(xiǎn),。

3.辦理幼兒學(xué)平險(xiǎn),。

4.清點(diǎn)本學(xué)期各班資產(chǎn),。

5.完成財(cái)務(wù)各項(xiàng)表格。

6.統(tǒng)計(jì)2月份員工工資,。

出處 sevw.cn

1.收取幼兒秋游費(fèi)用，協(xié)助秋游活動(dòng)的組織,。

2.核查倉庫各類賬目。

3.完成財(cái)務(wù)各項(xiàng)表格,。

4.統(tǒng)計(jì)9月份員工工資,。

1.圣誕節(jié)物資申報(bào)采購。

2.清查各部門物品增減情況,，更新資產(chǎn)表。

3.統(tǒng)計(jì)10月份員工工資,。

1.參加機(jī)構(gòu)管理干部財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),。

2.規(guī)范整理賬務(wù)表格，爭(zhēng)做賬務(wù)規(guī)范園所,。

3.統(tǒng)計(jì)5月員工工資,。

2.收取幼兒學(xué)位費(fèi),。

3.對(duì)幼兒缺勤需退費(fèi)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

4.學(xué)期各類資料收集,、整理歸檔工作。

幼兒園教育工作者的工作計(jì)劃篇十九

情況分析：

現(xiàn)有黨員11名,，團(tuán)員14名（含2名黨員），其中在編10名,，聘用1名，黨員教師自我發(fā)展的意識(shí)比較強(qiáng),，工作上樂于接受任務(wù)和付出。團(tuán)員教師工作態(tài)度認(rèn)真,，但在專業(yè)發(fā)展上還缺乏主動(dòng)勤學(xué)的態(tài)度,。

一,、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)發(fā)揮黨員先進(jìn)性的長效機(jī)制，組織開展黨建帶團(tuán)建的活動(dòng),，發(fā)揮黨組織的政治思想工作的優(yōu)勢(shì),，激發(fā)團(tuán)員青年的政治熱情,，增強(qiáng)意識(shí),，活躍組織，提高黨員參與實(shí)踐的能力,，使黨員、團(tuán)員青年教師在教育教學(xué)中發(fā)揮好先導(dǎo)引領(lǐng)的作用,，為推進(jìn)幼兒園的發(fā)展，作出努力,。

二、實(shí)施目標(biāo)：

1,、通過“黨建帶團(tuán)建”的“帶頭,、帶隊(duì),、帶組”的實(shí)踐活動(dòng)，達(dá)到“共同成長”的目的,。

2、通過組織多種形式的學(xué)習(xí),，共同提高政治理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)能力,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。

3,、以黨員的模范帶頭作用影響和帶動(dòng)團(tuán)員青年教師樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),，激發(fā)團(tuán)員政治上的成熟和進(jìn)步,。爭(zhēng)取有更多的團(tuán)員青年教師積極向黨組織靠攏,。

三,、具體措施：

（一）,、開展問卷調(diào)查。

1,、設(shè)計(jì)調(diào)查表,，對(duì)團(tuán)員青年教師思想狀況作一調(diào)查,。了解團(tuán)員青年教師思想狀況與心理需求，有的放矢地開展活動(dòng),。

3,、組織黨團(tuán)員結(jié)對(duì)儀式，明確任務(wù),，落實(shí)措施。制定黨員與團(tuán)員結(jié)對(duì)計(jì)劃和措施,。

（二）,、組織學(xué)習(xí),，提高思想認(rèn)識(shí)。

1,、建立黨團(tuán)員聯(lián)席學(xué)習(xí)制度，每學(xué)期組織二次聯(lián)組學(xué)習(xí)活動(dòng),。圍繞師德師風(fēng)，開展為人為師為學(xué)交流活動(dòng),，收集教師忌事,、忌語,，進(jìn)一步明晰作為新時(shí)期教師應(yīng)有的師德行為和素養(yǎng)。

2,、開展“好書推薦”活動(dòng),。讀一本《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》,、《師魂》等書籍，并組織學(xué)習(xí)體會(huì)交流,。組織“迎奧運(yùn)、講文明,、樹新風(fēng)”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

3,、黨支部指導(dǎo)團(tuán)支部開展團(tuán)組織活動(dòng)，使團(tuán)支部學(xué)習(xí)活動(dòng)豐富有效,。

（三）、組織黨課,、團(tuán)課專題活動(dòng),。

1,、每學(xué)期組織2—3次微型黨課學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨史和黨的基本理論,，學(xué)習(xí)黨員的權(quán)利和義務(wù)。

2,、組織“黨在我心中”主題交流學(xué)習(xí)會(huì)，由青年黨員向團(tuán)員交流自己的成長過程和對(duì)黨的認(rèn)識(shí),。

3、組織黨團(tuán)員參觀龍華革命烈士陵園,，學(xué)習(xí)革命先烈大無畏的革命精神和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡。組織“我的人生價(jià)值觀”當(dāng)前熱點(diǎn)問題專題討論,。

（四）主題實(shí)踐活動(dòng)。

1,、黨員帶領(lǐng)團(tuán)員共同參與與社區(qū)結(jié)對(duì)活動(dòng),，每學(xué)期二次開展社區(qū)教養(yǎng)沙龍：講座、咨詢,、體檢、論壇,、親子活動(dòng)等,。設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,，組織活動(dòng)安排，學(xué)習(xí)提高社區(qū)家庭教育的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

2、每雙周黨團(tuán)員為社區(qū)出好宣傳欄,，向社區(qū)居民宣傳社會(huì)文明,、嬰幼兒保健知識(shí)等,。

3,、黨團(tuán)員與困難退休教工結(jié)對(duì)，定期慰問老人,，為老人做壽，幫助老人做一件實(shí)事,，解決一些實(shí)際困難。

4,、慰問社區(qū)老勞模,、老干部,，并與其座談，學(xué)習(xí)老一輩共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,。傳承優(yōu)良品德，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,，立足本職崗位,。

（五）、黨員與團(tuán)組織結(jié)隊(duì)情況：劉嶸——分園,，李燕——總部。

1,、要求黨員與團(tuán)小組（團(tuán)員）制定一份符合實(shí)際情況的有針對(duì)性的實(shí)施計(jì)劃。

2,、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行記錄。

3,、學(xué)期末,，帶頭,、帶隊(duì)、帶組進(jìn)行匯報(bào),。

幼兒園教育工作者的工作計(jì)劃篇二十

1、在教研組建設(shè)方面,，大家逐步形成了共同的價(jià)值觀、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),，同伴互助效果明顯,。本學(xué)期將繼續(xù)深化項(xiàng)目研究,，在園本教研制度和文化建設(shè)方面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果。

2,、在隊(duì)伍建設(shè)方面，教研組長由召集人,、組織者逐步向?qū)I(yè)引領(lǐng)者轉(zhuǎn)化，在教研活動(dòng)中能在不同程度上發(fā)揮著組織作用和專業(yè)引領(lǐng)的作用,，但教研組長的專業(yè)能力與水平還需進(jìn)一步提高;骨干教師隊(duì)伍初步形成,，但各領(lǐng)域的首席教師還不成熟;青年教師進(jìn)步較快,，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，但還需加強(qiáng)日常教學(xué)的各項(xiàng)基本功,。本學(xué)期將加強(qiáng)研修，促進(jìn)各領(lǐng)域領(lǐng)軍教師的凸顯,。

3、在教研組織形式上,，將園本教研與平行班組教研以及課堂集體教學(xué)相結(jié)合,，既滿足日常教學(xué)所需,，又引領(lǐng)和支持教師進(jìn)行專業(yè)研究。本學(xué)期將繼續(xù)延續(xù)這一做法,，合理安排活動(dòng)時(shí)間，提高活動(dòng)實(shí)效,。

4、在教研內(nèi)容上,，從制定教研計(jì)劃入手，以研究教學(xué)策略為抓手,，將教研工作指向“真問題”，提高了教研的實(shí)效性,。但在教學(xué)實(shí)踐中教師還缺乏對(duì)幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)的了解。本學(xué)期繼續(xù)將教學(xué)策略的研究作為園本教研的落腳點(diǎn),。進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和自我反思，將研究教學(xué)與研究幼兒一體化,，從研究教材教法走向研究幼兒的學(xué)習(xí)，在對(duì)幼兒學(xué)習(xí)的研究中獲得教育智慧,。

5、在教研成果的總結(jié)與提升方面,，各年級(jí)組結(jié)合自己的研究?jī)?nèi)容進(jìn)行總結(jié),，意識(shí)到要將教師的教轉(zhuǎn)化為幼兒的學(xué)。有的組思路清楚,，從本領(lǐng)域不同年齡班幼兒的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)出發(fā)總結(jié)教育策略;有的組內(nèi)容豐富，從幼兒發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),，總結(jié)出不同年齡班提問設(shè)計(jì)的方法。

(一)加強(qiáng)全園培訓(xùn),，全面提升教師的自身素養(yǎng),。

幼兒園教育工作者的工作計(jì)劃篇二十一

加強(qiáng)幼兒園管理，突出特色,，努力開創(chuàng)幼兒園教育教學(xué)管理新局面。

統(tǒng)一要求與管理,，提高教師的業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)。以先進(jìn)的教育思想和教育理念來指導(dǎo)幼兒園的教育教學(xué)工作,。

下基礎(chǔ)。

全責(zé)任心,，以保證幼兒身心健康地成長,。

五,、以活動(dòng)促進(jìn)各項(xiàng)工作的發(fā)展，提高幼兒的素質(zhì)：

1,、為了突出滲透中國的經(jīng)典教育，3月底幼兒園將舉辦古詩文唱頌會(huì),，要求全園幼兒參加,。

2、為了加強(qiáng)家園聯(lián)系,，體現(xiàn)家園共育，定于4月底舉行幼兒園家長兒童運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)要體現(xiàn)趣味性和娛樂性,，以鍛煉身體,、提高幼兒的綜合素質(zhì)為目標(biāo),，要求幼兒人人有項(xiàng)目,，全園參加,。

誤正常的上課時(shí)間，力爭(zhēng)不再出現(xiàn)鍛煉少部分,，耽誤多數(shù)人的做法,，還要保質(zhì)保量地完成匯報(bào)演出任務(wù),。

4,、美術(shù)班要舉辦慶“六一”畫展,，期末要為每位孩子裝裱一幅國畫,，突出專業(yè)特色，給幼兒收獲的快樂。

孩子的樂園。

另外,，要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，學(xué)習(xí)其他年級(jí)組的優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn),，積極提高辦園效益和辦園成果,。