總結(jié)要具備客觀性與主觀評(píng)價(jià)相結(jié)合的特點(diǎn),，避免敷衍和過(guò)于主觀的情緒色彩,?？偨Y(jié)要經(jīng)常反思和修正，力求越寫(xiě)越好,。下面是一份優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
教務(wù)員的教學(xué)工作篇一
本學(xué)期以來(lái),教務(wù)處按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,以辦人民滿(mǎn)意學(xué)校為宗旨,，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。繼續(xù)以課程改革為中心,，以課堂教學(xué),、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn)，繼續(xù)開(kāi)展“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動(dòng),，“規(guī)范常規(guī)教學(xué),，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控”,。發(fā)揮教務(wù)處對(duì)學(xué)校教學(xué)的指導(dǎo),、服務(wù)的功能,注重教學(xué)過(guò)程檢查與監(jiān)督,提高教研組工作的實(shí)效性,抓理念重反思，推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，促進(jìn)教學(xué)理念向教學(xué)行為的轉(zhuǎn)化,，進(jìn)一步提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將有關(guān)工作簡(jiǎn)單總結(jié)如下：
(一)加強(qiáng)教師培訓(xùn),，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,。
提高全校教師的專(zhuān)業(yè)水平，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展是深化教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量,，推進(jìn)素質(zhì)教育可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)和保證。
1.為新教師定好指導(dǎo)師,，開(kāi)展師徒幫帶活動(dòng),。配合教師進(jìn)修學(xué)校、學(xué)校師訓(xùn)處,，完成新教師上崗培訓(xùn)和考核工作,。推薦新教師參加××市教育局組織的教壇新苗評(píng)選活動(dòng)，××,、××,、××等三位老師被評(píng)為××市首屆教壇新苗。
2.嚴(yán)格執(zhí)行“教師素質(zhì)年”的部署要求,，堅(jiān)持重點(diǎn)培養(yǎng),，普遍提高的原則，對(duì)我校任課教師進(jìn)行分層培養(yǎng),，實(shí)施“教學(xué)新秀——教學(xué)能手——學(xué)科帶頭人——名師”培養(yǎng)工程,。做到培養(yǎng)有層次,、努力有方向。本學(xué)期,，以教師素質(zhì)年及省“××工程”為契機(jī),，安排××老師參加××省××工程培訓(xùn)，××,、××,、××、××,、××等參加××市××工程培訓(xùn),。安排××等18人次參加“××名師”大課堂展示課活動(dòng)聽(tīng)課學(xué)習(xí)，××,、××,、××、××等教師參加市“名教師培養(yǎng)對(duì)象”學(xué)習(xí)培訓(xùn)等,?！痢晾蠋焻⒓印痢潦修r(nóng)村骨干教師培訓(xùn),。學(xué)校被市教育局授予“教師教育實(shí)踐基地”,。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升了骨干教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,，在教師隊(duì)伍中形成了“頭雁引領(lǐng),，眾雁齊飛”的大好局面。
3.組織讀一本教育著作,，寫(xiě)一篇教育論文,、案例、反思等活動(dòng),，××等十位老師的教學(xué)論文在參加××市教育教學(xué)論文評(píng)比中分獲二,、三等獎(jiǎng)?！痢?、潘××等老師的論文參加××市評(píng)比，××等十一位老師的教學(xué)案例推薦參加××市中小學(xué)教師教學(xué)案例評(píng)比,。
(二)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)教學(xué)檢查制度,。
1.本學(xué)期我校繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,，“開(kāi)齊、上足,、教好”課程計(jì)劃規(guī)定的國(guó)家課程,、地方課程,，努力開(kāi)發(fā)校本課程。按課程計(jì)劃安排好班級(jí)功課表和教師授課表并嚴(yán)格執(zhí)行,。根據(jù)《××鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)工作方案》,、《××鎮(zhèn)中教學(xué)工作常規(guī)》和《××鎮(zhèn)中教學(xué)管理常規(guī)》開(kāi)展常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。
2.完善聽(tīng)課制度,采用“公開(kāi)課與隨堂聽(tīng)課相結(jié)合”的辦法,，相互探究,、相互切磋。本學(xué)期,，行政領(lǐng)導(dǎo),、新教師及其指導(dǎo)老師聽(tīng)課不少于20節(jié)，其他教師不少于12節(jié)(外出聽(tīng)課除外),，并認(rèn)真做好記錄和評(píng)價(jià),。
3.從教學(xué)流程管理抓起。以迎接“農(nóng)村四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)”驗(yàn)收為契機(jī),，期初認(rèn)真學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)要求,，平時(shí)嚴(yán)格落實(shí)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)估客觀公正,。繼續(xù)抓實(shí)“計(jì)劃,、備課、作業(yè)批改,、上課,、聽(tīng)課、單元測(cè)驗(yàn),、課外輔導(dǎo),、寫(xiě)教后感”等環(huán)節(jié)。
4.進(jìn)一步加大對(duì)教學(xué)流程的監(jiān)控力度,，確立以學(xué)生發(fā)展為本的質(zhì)量觀,，建立健全的教學(xué)管理制度和教學(xué)評(píng)價(jià)體系，探索對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程,、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的評(píng)價(jià)方式，確立全面質(zhì)量意識(shí),，積極改革教法,，研究學(xué)法，找準(zhǔn)學(xué)生最近發(fā)展區(qū)合理施教,。
5.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，認(rèn)真組織月考、期中,，積極配合學(xué)區(qū)組織學(xué)區(qū)期末統(tǒng)考,。努力提高優(yōu)秀率和合格率,，加強(qiáng)后20%學(xué)生的質(zhì)量監(jiān)控，努力降低低分率,，提高優(yōu)秀率,、合格率。
6.健全教師請(qǐng)假制度,，嚴(yán)格執(zhí)行《××鎮(zhèn)中教師請(qǐng)假制度》,，教師請(qǐng)假基本上能做到妥善安排好工作后才離崗。
(三)進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)效率,。
1.各教研組活動(dòng)注重教學(xué)活動(dòng)的效益,擯棄重形式而輕內(nèi)容的教研,優(yōu)化課堂教學(xué)的環(huán)節(jié),提高教學(xué)效益,特別對(duì)備課、聽(tīng)課,、輔導(dǎo),、作業(yè)及試卷的批改加強(qiáng)了檢查與監(jiān)督,語(yǔ)文加強(qiáng)了對(duì)作文批改的檢查。
2.完成了教研組公開(kāi)課,、討論課活動(dòng),各組均成功組織了校內(nèi)公開(kāi)課,英語(yǔ)組組織教師到××學(xué)校進(jìn)行送教下鄉(xiāng)活動(dòng),，獲得了學(xué)區(qū)與聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。
出自 sevw.cn
3.重視學(xué)生對(duì)教師課堂的評(píng)價(jià),，期末,，讓全體學(xué)生填寫(xiě)《教師教學(xué)評(píng)估調(diào)查表》，就教師的教學(xué)態(tài)度,、教學(xué)能力,、作業(yè)批改情況,、課外輔導(dǎo)情況進(jìn)行調(diào)查,，并及時(shí)反饋給教師，督促教師不斷完善自身,。
(四)以活動(dòng)為載體,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性。
語(yǔ)文組“××”文學(xué)社繼續(xù)定期舉行活動(dòng),，舉行了國(guó)慶現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,，將學(xué)生優(yōu)秀作品發(fā)表在第×期《××》校刊上,，科學(xué)組的實(shí)驗(yàn)操作興趣小組,，科學(xué)知識(shí)興趣小組，數(shù)學(xué)組的奧數(shù)興趣小組,，體育組的田徑隊(duì),、籃球隊(duì)，美術(shù)組的剪紙,、繪畫(huà),，音樂(lè)老師指導(dǎo)的合唱隊(duì),、豎笛興趣小組，信息老師指導(dǎo)的網(wǎng)頁(yè)制作興趣小組,，定期開(kāi)展活動(dòng),，被指導(dǎo)的學(xué)生在參加各級(jí)各類(lèi)比賽中，成績(jī)喜人,，籃球賽獲××市乙組第三名,，××、××等同學(xué)參加××市中學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作比賽中榮獲二等獎(jiǎng),。學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,，各學(xué)科能根據(jù)各自學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，并以小論文,、小制作,、實(shí)踐報(bào)告等形式進(jìn)行成果匯報(bào)。
本學(xué)期教務(wù)處工作有了一定的改進(jìn),一定程度上提高了教學(xué)效益,促進(jìn)了教育教學(xué)發(fā)展,不可否認(rèn),也存在著一些亟待解決的問(wèn)題,。
1.工作職責(zé)不明,、思路不清，插手教科室,、師訓(xùn)處工作,，牽制兩處室工作，影響了學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展與學(xué)校教科研工作,。
2.教師教育教學(xué)觀念仍需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,。
實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)匀恍枰粋€(gè)過(guò)程，在實(shí)踐中遇到的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,往往產(chǎn)生了一些急躁或急功近利的情緒,造成一些波折,少數(shù)教師仍有重走老路的思想,。
3.教師隊(duì)伍建設(shè)難度增加,。
由于一些骨干教師外流,新教師有不能及時(shí)補(bǔ)充,如何留住教師、用好教師對(duì)我校是一個(gè)難題,。提高青年教師的素質(zhì)是我們努力要做好的工作,但目前新教師的思想觀念需要進(jìn)一步了解,在提高教師技能素質(zhì)的同時(shí),必須加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)是當(dāng)前教師培養(yǎng)工作中的重中之重,。
在本學(xué)期的教學(xué)檢查中仍然發(fā)現(xiàn)個(gè)別老師為完成任務(wù)而補(bǔ)教案、抄補(bǔ)聽(tīng)課記錄的現(xiàn)象,造成了消極的影響,對(duì)其原因應(yīng)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的研討與分析,。
5.完善教研組的領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督,。
本學(xué)期的教研組工作取得了一定的效果,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不完善。怎樣才能讓教研組長(zhǎng)真正感到有職有權(quán)有責(zé)任,積極主動(dòng)地去開(kāi)展工作,怎樣解決教研組長(zhǎng)所遇到的組內(nèi)存在的現(xiàn)實(shí)困難,提供更好的服務(wù)也是教務(wù)處在下一步工作中需要思考的重點(diǎn),。
總之,在過(guò)去一學(xué)期,整體工作上取得了一些成績(jī),也存在著一些問(wèn)題,更面臨許多的困惑,如果從制度上加以改革,建立起真正的激勵(lì)機(jī)制,形成良性的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,抓住每一項(xiàng)制度的`落實(shí),工作會(huì)做得更好,。
教務(wù)員的教學(xué)工作篇二
根據(jù)區(qū)教委和進(jìn)修學(xué)院推進(jìn)“卓越課堂”行動(dòng)計(jì)劃，貫徹執(zhí)行“卓越課堂”,，重點(diǎn)在課堂上使用導(dǎo)學(xué)精要,，推進(jìn)課堂教學(xué)變革。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“卓越課堂”有關(guān)理論,，總結(jié)一年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，樹(shù)立推進(jìn)學(xué)本式卓越課堂的信心,，力爭(zhēng)工作出成效。
1,、在語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科中開(kāi)展導(dǎo)學(xué)精要運(yùn)用研究,。導(dǎo)學(xué)單是指教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),、現(xiàn)行教材、學(xué)生認(rèn)知水平而開(kāi)發(fā)的引導(dǎo)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)方向的簡(jiǎn)易課程資源,。首先語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科落實(shí)使用進(jìn)修學(xué)院開(kāi)發(fā)的導(dǎo)學(xué)精要,。語(yǔ)文三至六年級(jí),，數(shù)學(xué)三年級(jí)首先使用導(dǎo)學(xué)精要，通過(guò)教師獨(dú)立試用教研組研討骨干教師示范引領(lǐng)試用年級(jí)全面推開(kāi),，開(kāi)展實(shí)踐運(yùn)用研究,，真正發(fā)揮導(dǎo)學(xué)精要教學(xué)輔助作用，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
2,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)。根據(jù)區(qū)教委學(xué)本式卓越課堂工作推進(jìn)評(píng)估方案,，做好區(qū)級(jí)部分年級(jí)和學(xué)科實(shí)踐能力測(cè)查和紙筆測(cè)查,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。改進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系,，全部學(xué)科和全部年級(jí)開(kāi)展校級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，認(rèn)真落實(shí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)方案,，引導(dǎo)教師,、家長(zhǎng)樹(shù)立正確的質(zhì)量觀,，增強(qiáng)監(jiān)測(cè)工作的科學(xué)性,、規(guī)范性，充分發(fā)揮監(jiān)測(cè)工作的評(píng)價(jià)導(dǎo)向功能,。
3,、做好各學(xué)科“學(xué)本式”卓越課堂新授課賽課準(zhǔn)備。本期進(jìn)修學(xué)院將組織語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、科學(xué),、品德,、綜合實(shí)踐、音樂(lè),、體育等學(xué)科賽課,，做好校內(nèi)選拔推薦出賽課人選，組織各學(xué)科賽課團(tuán)隊(duì),，為參賽教師服好務(wù),，爭(zhēng)取賽出好成績(jī)。
1,、執(zhí)行《沙坪壩區(qū)小學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)方案》,，從學(xué)生學(xué)業(yè)水平、教學(xué)管理,、教師工作三個(gè)方面進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià),。學(xué)生學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)實(shí)施,，期末形成每個(gè)學(xué)生的評(píng)價(jià)建議,，建立學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案，教導(dǎo)處做好歸檔工作,。
2,、執(zhí)行《沙坪壩區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)規(guī)范》,，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)落實(shí)各學(xué)科教學(xué)規(guī)范，值周行政巡課時(shí)督查記錄,，對(duì)違規(guī)行為提出改進(jìn)建議,。
1、繼續(xù)書(shū)香班級(jí)的評(píng)比,，各班級(jí)要按照書(shū)香班級(jí)評(píng)比條件落實(shí)執(zhí)行,。
2、繼續(xù)開(kāi)展經(jīng)典誦讀,，每天下午安排20分鐘時(shí)間保證誦讀,，任課教師要嚴(yán)格落實(shí)，學(xué)校不定期抽查,，按常規(guī)課程和明德項(xiàng)目具體要求進(jìn)行管理,。
3、加強(qiáng)書(shū)法教學(xué)工作，3—6年級(jí)書(shū)法輔助課程安排專(zhuān)任教師任課,，保證上課內(nèi)容和時(shí)間,，規(guī)范書(shū)法課程教學(xué)。不定期抽查書(shū)法輔助課程教學(xué)情況,，改進(jìn)書(shū)法輔助活動(dòng)課教學(xué),。
做好新生招生工作，規(guī)范招生手續(xù),，正確使用沙區(qū)招生管理系統(tǒng),。加強(qiáng)學(xué)籍管理，落實(shí)責(zé)任,，維護(hù)使用好“重慶市中小學(xué)學(xué)籍信息化管理系統(tǒng)”,，做好學(xué)籍異動(dòng)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)以及資料整理歸檔等工作,，及時(shí)完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作,。嚴(yán)格控制流失生，確保輟學(xué)率為0,。教導(dǎo)處及時(shí)掌握各班學(xué)生流向,。搞好特教學(xué)生和借讀學(xué)生的教育管理，確保隨班就讀,。
科學(xué)教師要積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)和探究性學(xué)習(xí)活動(dòng),，實(shí)驗(yàn)室管理人員必須為實(shí)驗(yàn)教學(xué)服好務(wù)，落實(shí)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作,?？茖W(xué)教師和實(shí)驗(yàn)員要嚴(yán)格按照《沙坪壩區(qū)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作績(jī)效考核評(píng)分表》各項(xiàng)要求落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，做好資料的收集整理,，分類(lèi)歸檔,，為實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作績(jī)效考核做好準(zhǔn)備。
圖書(shū)室全天對(duì)學(xué)生開(kāi)放,，班主任要作好課外閱讀的指導(dǎo)工作,。充分發(fā)揮六大功能室、教室教育技術(shù)裝備的功能,。
20xx年9月：
2,、卓越課堂研討活動(dòng)。
3,、語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)精要使用培訓(xùn)。
4,、語(yǔ)文、科學(xué),、品德,、綜合實(shí)踐,、音樂(lè)、體育等學(xué)科卓越課堂新授課賽課,。
20xx年10月：
1,、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)精要使用培訓(xùn),。
2,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)“學(xué)本式”卓越課堂新授課賽課,。
3,、新教師培訓(xùn)。
20xx年11月：
1,、期中考試,、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
2,、教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),。
3、義務(wù)教育基本均衡迎檢,。
4,、卓越課堂研討活動(dòng)。
20xx年12月：
1,、區(qū)質(zhì)量監(jiān)控,。
3、卓越課堂研討活動(dòng),。
20xx年1月：
1,、組織期末考試，做好質(zhì)量分析,。
2,、教師教學(xué)常規(guī)考核。
3,、學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)總結(jié),。
教務(wù)員的教學(xué)工作篇三
本學(xué)期，圍繞學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)藝術(shù)特色示范高中和全面提升課堂教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo),，教務(wù)處重點(diǎn)抓了省級(jí)快樂(lè)校園示范學(xué)校的申報(bào),、高中招生宣傳和藝術(shù)特長(zhǎng)生的專(zhuān)業(yè)測(cè)試、市局開(kāi)展的全市教育質(zhì)量大督查等工作,，同時(shí)注意抓好高考,、校本選修、日常教學(xué)檢查管理等各類(lèi)常規(guī)性工作的落實(shí)，現(xiàn)對(duì)本期工作總結(jié),。
一,、重點(diǎn)工作的落實(shí)及工作亮點(diǎn)。
（一）督導(dǎo)檢查安排到位,，效果顯著,。三月初，學(xué)校在接到市局進(jìn)行全市教育督導(dǎo)大檢查的通知后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視并及時(shí)作出部署,，決定由教務(wù)處牽頭組織開(kāi)展好這一工作。參照督導(dǎo)檢查工作的項(xiàng)目序列,，教務(wù)處把項(xiàng)目任務(wù)分解到相關(guān)處室,，讓各處室按照要求準(zhǔn)備相關(guān)資料，強(qiáng)調(diào)處室主任為第一責(zé)任人,，全力做好此項(xiàng)工作,。督導(dǎo)組進(jìn)駐前一周，教務(wù)處檢查了各處室資料的整理情況,，由于思想上重視,，工作上細(xì)致，處室間通力配合,，確保了督導(dǎo)工作的順利進(jìn)行,，在市局的督導(dǎo)反饋會(huì)上，張主任對(duì)我校的教育教學(xué)管理取得的成績(jī)給予了充分肯定,，使我們深受鼓舞,，信心倍增，對(duì)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展有了更高的目標(biāo)和追求,。
（二）高中招生宣傳給力,，有序推進(jìn)。
招生歷來(lái)是學(xué)校工作的重中之重,，只有招到好的生源,，學(xué)校才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。為此學(xué)校全面部署,，加大招生宣傳力度,，教務(wù)處緊密配合全力落實(shí)，協(xié)助慶陽(yáng)電視臺(tái)文藝部制作了電視專(zhuān)題片《藝術(shù)夢(mèng),，在這里起航》在慶陽(yáng)臺(tái)播放,，協(xié)助《隴東報(bào)》登載了整整一個(gè)8k版面的高中招生宣傳信息，同時(shí)充分利用微信網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布招生信息,，從而讓更多的慶陽(yáng)人知曉七中,，關(guān)注七中,，讓更多的藝術(shù)生了解七中、報(bào)考七中,。同時(shí),，學(xué)校由三位副校長(zhǎng)掛帥組織人員分赴各縣區(qū)初中學(xué)校進(jìn)行招生宣傳,，他們不嫌路途遠(yuǎn),，行程緊，不怕任務(wù)重,，責(zé)任大,，向初中學(xué)校宣傳招生政策，給學(xué)生發(fā)放招生簡(jiǎn)章,，集合學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)員,，千方百計(jì)竭盡所能動(dòng)員初中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師范校友為我校招生做宣傳,，精神令人感動(dòng),。和往年相比，由于今年的招生宣傳力度大,，渠道多,，范圍廣，報(bào)考藝術(shù)的學(xué)生人大大增加,，生源質(zhì)量明顯提升,，達(dá)到了預(yù)期的效果。對(duì)報(bào)考我校參加藝術(shù)測(cè)試的一千多名學(xué)生,，教務(wù)處于4月23和29日分兩次,、分專(zhuān)業(yè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了藝術(shù)專(zhuān)業(yè)測(cè)試，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選,，最后確定了516名學(xué)生專(zhuān)業(yè)合格,，教務(wù)處把專(zhuān)業(yè)合格的學(xué)生名單及時(shí)通知其所在學(xué)校。在測(cè)試過(guò)程中,，各位專(zhuān)業(yè)測(cè)試?yán)蠋熀徒虅?wù)處工作人員放棄雙休日休假,，認(rèn)真嚴(yán)格，加班加點(diǎn),，保質(zhì)保量完成了專(zhuān)業(yè)測(cè)試任務(wù),。
?省級(jí)“快樂(lè)校園”示范學(xué)校申報(bào)順利，有望通過(guò)驗(yàn)收,。開(kāi)學(xué)初,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求，本學(xué)期必須實(shí)現(xiàn)省級(jí)“快樂(lè)校園”示范學(xué)校的創(chuàng)建申報(bào)工作,，為此教務(wù)處參照省上創(chuàng)建“快樂(lè)校園”示范學(xué)校的文件精神和申報(bào)要求,，對(duì)各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行分解,，要求各處室提供相關(guān)資料，最后由教務(wù)處統(tǒng)一裝訂成《慶陽(yáng)七中“快樂(lè)校園”示范學(xué)校創(chuàng)建資料集》,，并刻錄了五張光盤(pán),，全面介紹了我校近年來(lái)藝術(shù)教育和創(chuàng)建“快樂(lè)校園”所取得的實(shí)績(jī)。在此基礎(chǔ)上,，對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行自我評(píng)估,，撰寫(xiě)了申報(bào)申請(qǐng)、申報(bào)創(chuàng)建工作報(bào)告,，完善了創(chuàng)建工作方案,，最后按照市局要求，將各類(lèi)申報(bào)材料一并交至基教科,，待初審合格送至省藝體處復(fù)審,，我們期待能通過(guò)省級(jí)驗(yàn)收，為學(xué)校藝術(shù)特色高中的創(chuàng)建增光添彩,。
?多措并舉,，考紀(jì)考風(fēng)得到切實(shí)轉(zhuǎn)變。
針對(duì)以往學(xué)生手機(jī)作弊的頑習(xí),，本次期中考試,，教務(wù)處做了嚴(yán)密部署和精心安排。除安排校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)巡視外,，還安排中層領(lǐng)導(dǎo)樓層巡查,，并將學(xué)校新配置的屏蔽儀派上用場(chǎng)，要求教室打開(kāi)后門(mén),，由于多管齊下,，管控有力，基本杜絕了學(xué)生手機(jī)作弊的惡習(xí)和教師監(jiān)考玩手機(jī)的不良現(xiàn)象,，實(shí)現(xiàn)了考紀(jì)考風(fēng)的真正轉(zhuǎn)變,，此舉得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和大家的認(rèn)可。為提高考試成績(jī)的信度和效度,，期末考試實(shí)施教考分離,，努力使得成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)公平公正。
二,、常規(guī)性工作落實(shí),。
高考工作。組織了高考學(xué)生的體檢,、英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試,、畢業(yè)生登記表的填寫(xiě)備案工作，完成了高考學(xué)生建檔工作和畢業(yè)證驗(yàn)印工作,。教務(wù)處和高三年級(jí)組組織了兩次省上模擬考試,，第一次模擬后,，還召開(kāi)了考試情況反饋會(huì)，各位備課組長(zhǎng)分析了命題的特點(diǎn),，指出了學(xué)生存在的問(wèn)題,，對(duì)今后的高考輔導(dǎo)提出了針對(duì)性建議。細(xì)致安排高考帶隊(duì)工作,，帶隊(duì)老師認(rèn)真負(fù)責(zé),，本屆高考工作順利完成。本屆高考成績(jī)較上年有進(jìn)步,，文化課二本以上上線(xiàn)4人,，三本上線(xiàn)21人,，藝術(shù)高考一批上線(xiàn)31人,，藝術(shù)二批5人，高職上線(xiàn)率達(dá)到95%以上,。抓好專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作,，突出特色發(fā)展。細(xì)化專(zhuān)業(yè)教學(xué)常規(guī)檢查,，嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)規(guī)范,，嚴(yán)格要求專(zhuān)業(yè)教育依計(jì)劃實(shí)施，努力提高教學(xué)效率,；積極開(kāi)展藝術(shù)課實(shí)踐活動(dòng),，安排實(shí)施了高二美術(shù)學(xué)生到南梁寫(xiě)生活動(dòng)，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)視野,；組織全體美術(shù)學(xué)生書(shū)畫(huà)展,，傳媒學(xué)生專(zhuān)能力專(zhuān)項(xiàng)匯報(bào)表演完成音樂(lè)專(zhuān)業(yè)生匯報(bào)表演的籌備工作，由于市上活動(dòng)沖擊,，由活動(dòng)展示改為考試的形式對(duì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)進(jìn)行了考察評(píng)估,；組織高一書(shū)法專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加西峰區(qū)書(shū)法比賽，我校三名學(xué)生作品獲入圍獎(jiǎng),，提升了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,。
校本選修。高一級(jí)校本選修以藝體類(lèi)為主,，共開(kāi)設(shè)了16門(mén)課程,，高二級(jí)以人文社科類(lèi)為主，共開(kāi)設(shè)了15門(mén)課程,，同時(shí)還組建了高一級(jí),、高二級(jí)足球隊(duì)，高一級(jí)籃球隊(duì),，校合唱隊(duì),，校舞蹈隊(duì),，校民樂(lè)隊(duì)，與校本選修課同步進(jìn)行,，這些工作目前進(jìn)展順利,。加強(qiáng)校本課程的管理，指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查評(píng)價(jià),，后期完成校本課程的檢查總結(jié)，并安排成熟課程的教材編輯出版的基礎(chǔ)工作,。
?教學(xué)常規(guī)檢查落實(shí)細(xì)致嚴(yán)格,。
盡管本學(xué)期教師因病因事請(qǐng)假較多,，但教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假手續(xù),，及時(shí)調(diào)整人員替補(bǔ)頂課和晚自習(xí),，在保證學(xué)習(xí)秩序和學(xué)生安全上費(fèi)了不少心力,，取得了一定成效,。本期共進(jìn)行了兩次教案和作業(yè)大檢查,，對(duì)檢查情況進(jìn)行了記載,。日常教學(xué)檢查，更是嚴(yán)格把關(guān),，及時(shí)反饋,。除每節(jié)課查人外,，對(duì)曠,、缺課（自習(xí)）人員詳細(xì)登記,，每周一例會(huì)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，并公布反饋到年級(jí)組,、教研組,，以便民主監(jiān)督,，改進(jìn)工作作風(fēng)。對(duì)教師的出勤情況每周進(jìn)行詳細(xì)統(tǒng)計(jì)，曠課和請(qǐng)假人員及時(shí)上報(bào)辦公室,。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，累計(jì)出全勤的教師有69人,，占任課教師的62%，病,、事假累計(jì)231天,。早晚自習(xí)遲到16人次，早退8人次,，曠6人次,。
從總體看我校老師敬業(yè)樂(lè)教，嚴(yán)格履行職業(yè)操守,，能為學(xué)生負(fù)責(zé),，教案全面細(xì)致，環(huán)節(jié)完整,，文化課教師的作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真,，自習(xí)輔導(dǎo)蹲班守候，從沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象,，一心撲在工作上,，深受學(xué)生的愛(ài)戴；一些教師因請(qǐng)假缺課,，頂崗上課的教師不抱怨不叫苦,，其協(xié)作精神令人敬佩。
?存在問(wèn)題,。
（一）集體備課教研活動(dòng)開(kāi)學(xué)初組織很給力,，內(nèi)容很豐富，但到第6周后就再?zèng)]能繼續(xù)下去,，這種虎頭蛇尾的情況今后要努力避免,。
（二）我校教師年齡偏大，家庭拖累較重,，職業(yè)倦怠突出,，銳氣不足，各方面原因?qū)е虑鞍肫谡?qǐng)假人員過(guò)多過(guò)頻,，給教務(wù)處工作帶來(lái)巨大壓力,，盡管安排部分老師替課頂晚自習(xí)，但依然不能有效遏止上課和自習(xí)缺人現(xiàn)象,，給學(xué)生學(xué)習(xí)帶來(lái)很大損失,，也存在很大的安全隱患。從學(xué)生反饋的情況看，因個(gè)別教師缺課而無(wú)法正常學(xué)習(xí)學(xué)生意見(jiàn)較大,，今后需全力解決這一突出問(wèn)題,。
（三）一小部分教師工作紀(jì)律性不夠，缺乏職業(yè)尊嚴(yán),，缺乏基本形態(tài)，課堂教學(xué)遲到,、早退,、曠課、上課玩手機(jī)時(shí)有發(fā)生,，管不住學(xué)生或不管學(xué)生,，導(dǎo)致課堂和自習(xí)秩序混亂，致教師在學(xué)生心目中形象不佳,，威信不高,，已嚴(yán)重影響到我校教師的良好聲譽(yù)，部分學(xué)生對(duì)此十分不滿(mǎn),，頗有怨言,。
（四）從教案和作業(yè)檢查情況來(lái)看，個(gè)別教師教案內(nèi)容過(guò)簡(jiǎn)過(guò)少,，環(huán)節(jié)不完整,，對(duì)學(xué)情和檢測(cè)缺乏必要的預(yù)設(shè)，導(dǎo)致課堂教學(xué)質(zhì)量大打折扣,。目前尤其突出的問(wèn)題是,，一些教師批改作業(yè)敷衍了事，只打閱號(hào),，經(jīng)常不及時(shí)批閱,，一個(gè)明顯的后果是學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，學(xué)習(xí)成績(jī)不佳,，在一些理科科目上表現(xiàn)最明顯,。
（五）運(yùn)動(dòng)會(huì)前好長(zhǎng)一段時(shí)間，自習(xí)特別是晚自習(xí)部分班級(jí)學(xué)生無(wú)人組織管理,，自行排練節(jié)目，導(dǎo)致自習(xí)秩序混亂,，校園吵鬧聲一片,，使學(xué)生無(wú)法學(xué)習(xí)。今后需嚴(yán)格責(zé)任管理權(quán)限,，有組織地安排學(xué)生的排練活動(dòng),。
（六）大型活動(dòng)對(duì)教學(xué)干擾比較嚴(yán)重，中考以后，接連不斷的考試以及重大活動(dòng)都對(duì)教學(xué)參生影響,，上級(jí)部門(mén)抽調(diào)老師比較多也比較頻繁,，學(xué)校沒(méi)有成熟合適的專(zhuān)業(yè)老師替補(bǔ)，使得學(xué)生的發(fā)展進(jìn)步受到制約,。
四,、今后工作打算。
1.各教研組要做好本期工作總結(jié),，針對(duì)教學(xué)和管理中存在的突出問(wèn)題認(rèn)真反思,，積極整改，尤其要發(fā)揮集體備課的作用,，集思廣益,，勇于探索，真正打造有效課堂,，切實(shí)提高教學(xué)的有效性,。目前，作業(yè)批改不及時(shí),、不細(xì)致,，已嚴(yán)重制約著教師教學(xué)的針對(duì)性、學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性和成績(jī)提高的可能性,，下學(xué)期教務(wù)處將以常規(guī)落實(shí)為抓手,，以教研組活動(dòng)為平臺(tái)，以有效課堂建設(shè)為目標(biāo),，積極改變我校教學(xué)生態(tài)2.創(chuàng)建市級(jí)藝術(shù)特色高中是我校發(fā)展的已定目標(biāo),，特色創(chuàng)建使全體七中人的任務(wù)，更是藝體教師光榮而艱巨的使命,，藝體教師要樹(shù)立責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)和大局意識(shí),，嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格管理課堂,，嚴(yán)肅工作紀(jì)律,，真正為特色創(chuàng)建做出貢獻(xiàn)。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)研究藝術(shù)高中辦學(xué)的方法和規(guī)律,，做好下一學(xué)期的課程計(jì)劃,，安排好專(zhuān)業(yè)課程，調(diào)配和專(zhuān)業(yè)課教師,，努力做到人盡其才,，物盡其用，促進(jìn)特色化辦學(xué)正常開(kāi)展,。
4.提早準(zhǔn)備,，謀劃好高三年級(jí)的復(fù)習(xí)備考工作,，其一安排三輪復(fù)習(xí)進(jìn)度計(jì)劃，使高三復(fù)習(xí)有序展開(kāi),；其二聯(lián)系備課組梳理復(fù)習(xí)內(nèi)容,，狠抓學(xué)科基礎(chǔ)，降低教學(xué)難度,，提升復(fù)習(xí)效度,；其三重視教育教化，提整學(xué)生信心,，鼓足備考勁頭,；其四抓好作業(yè)檢查，在知識(shí)鞏固環(huán)節(jié)下大功夫,，努力消除夾生現(xiàn)象,。
5.積極爭(zhēng)取政策，確保較好生源,，繼續(xù)做好高中招生錄取工作,。
教務(wù)員的教學(xué)工作篇四
本學(xué)期，認(rèn)真貫徹學(xué)校的辦學(xué)思想和工作方針,，在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，教務(wù)處牢固樹(shù)立教學(xué)是中心、質(zhì)量是生命,，落實(shí)是根本的觀念,，狠抓常規(guī)管理，認(rèn)真組織各項(xiàng)教學(xué)教研工作,，做好各項(xiàng)教學(xué)服務(wù),。在狠抓內(nèi)涵發(fā)展的大環(huán)境下，做了一系列扎實(shí)有效地工作?，F(xiàn)將教務(wù)處一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：
一,、常規(guī)管理，重在落實(shí);常抓不懈,，效果突出,。
本學(xué)期在原來(lái)基礎(chǔ)上，在以下幾個(gè)方面加大管理力度增強(qiáng)反饋,。
一方面：加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,。做到每節(jié)課都檢查課堂紀(jì)律，做到有問(wèn)題及時(shí)解決,，而且對(duì)課堂檢查進(jìn)行及時(shí)反饋,。反饋方式1、每半個(gè)月對(duì)一輪的課堂以班級(jí)為單位,，將減分情況和出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，為校長(zhǎng)在班主任會(huì)上進(jìn)行的總結(jié)和點(diǎn)評(píng)準(zhǔn)備了第一手?jǐn)?shù)據(jù)。反饋方式2,、將檢查問(wèn)題及時(shí)反饋給年級(jí)主任,、班主任和相關(guān)任課教師。所以,，從年級(jí)主任到班主任,、任課老師都很重視，各班學(xué)生也很重視,，保證了良好的課堂紀(jì)律,。尤其是第三節(jié)晚自習(xí)初二、初三年級(jí)的課堂秩序有質(zhì)的變化,，其中一個(gè)因素就是反饋及時(shí),，引起值班老師的高度重視，他們巡視認(rèn)真,，教育到位,。從四月份三位年級(jí)主任上崗，他們很快投入狀態(tài),，對(duì)年級(jí)的全方位管理起到了積極有效的作用,。尤其徐洪祺老師在初二二班的'課堂管理方面卓有成效。
另一方面：解決了多年來(lái)沒(méi)有解決的問(wèn)題：對(duì)大屏幕教室,、微機(jī)室的公務(wù)保護(hù)和衛(wèi)生維護(hù),。每個(gè)班的安全委員上課前到教務(wù)處領(lǐng)取《教學(xué)設(shè)施使用報(bào)告單》，課前,、課后由安全委員協(xié)助任課教師檢查教學(xué)設(shè)施情況,，監(jiān)督上個(gè)班，提醒本班,，凡出現(xiàn)問(wèn)題的在本班或上個(gè)班進(jìn)行量化減分,。初一一班開(kāi)始連續(xù)減分，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,，學(xué)生有了變化,，沒(méi)有再減分。公務(wù)的維護(hù)很好,。解決了多年沒(méi)有解決的問(wèn)題,。
第三方面：從本學(xué)期開(kāi)始，初一,、初二年級(jí)建立文化墻,，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。由教務(wù)處組織,，堅(jiān)持檢查量化,，每一期都有主題,，較好的發(fā)揮了教育作用。而且充分發(fā)揮學(xué)生的智慧,，學(xué)生有事做,，有興趣做，為了本班的榮譽(yù)愿意做,。初一年級(jí)比較重視,，初一三班的質(zhì)量高，版面和諧統(tǒng)一,。初二年級(jí)班主任的認(rèn)識(shí)是逐步深入的,，五月份運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行之后，由于有期中考試和運(yùn)動(dòng)會(huì)等大量素材,，初二年級(jí)的文化墻圖文并茂,，內(nèi)容豐富。六月份的文化墻,，初二四班以期末考試動(dòng)員和感恩學(xué)校為主題,，思想鮮明，教育意義深刻,。
本學(xué)期的教學(xué)教研活動(dòng)是：學(xué)洋思,，學(xué)永威，聽(tīng)課,、評(píng)課,，學(xué)生學(xué)習(xí)效果有了明顯變化。分三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：開(kāi)學(xué)至三月中旬是推門(mén)課,。
以教研組為單位,，結(jié)合所聽(tīng)課程共同學(xué)習(xí)河南沁陽(yáng)永威學(xué)校材料，共同探討,。要解決的問(wèn)題：“學(xué)生學(xué)習(xí)積極性”問(wèn)題,，“學(xué)生學(xué)會(huì)什么”的問(wèn)題，“怎樣學(xué)”的問(wèn)題,，“老師明確掌握學(xué)生是否學(xué)會(huì)”的問(wèn)題,。
第二階段：從三月中旬至四月中旬是賽課階段。
人人參與,，經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的賽課,，評(píng)課，老師們有了很大提高,。依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分如下：
80分以上的有7人,，60--70分以上的有5人，70—80分以上的有10人,。通過(guò)賽課更堅(jiān)信：教學(xué)基本功是做好教師工作的前提,。教師的基本功過(guò)硬,，就能夠駕馭教材，駕馭課堂,，就能準(zhǔn)確把握知識(shí)點(diǎn),，有效突破難點(diǎn)、有效學(xué)習(xí)重點(diǎn),。老師們對(duì)“學(xué)習(xí)目標(biāo)”、“自學(xué)指導(dǎo)”有了觀念上的變化和更深刻的理解,，學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的過(guò)程中也嘗到了甜頭,。
第三階段：從五月下旬到六月中旬為研討展示課。
老師們精心準(zhǔn)備,，學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng),，取得了較好效果。而且老師們的教學(xué)手段呈現(xiàn)多樣化,，對(duì)如何更有效的進(jìn)行學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行了大膽嘗試,，且能夠根據(jù)課堂情況進(jìn)行調(diào)整，重視課堂的實(shí)效性,。
各教研組的特點(diǎn)：英語(yǔ),、語(yǔ)文組優(yōu)勢(shì)：采取小組活動(dòng),，量化計(jì)分等激勵(lì)措施,，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。數(shù)學(xué),、理化生組：老師大量的時(shí)間在學(xué)生中“幫助,、輔導(dǎo)”學(xué)生,，解決一層問(wèn)題，再解決一層問(wèn)題,，不僅是堂堂清,，而且是層層清。史地政組：在賽課階段面臨如何把知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)解決實(shí)際問(wèn)題,，在展示階段米慧娟老師課上有了比較大的進(jìn)步,，教學(xué)效果突出。
每個(gè)階段都認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和評(píng)課,，每次評(píng)課都是一次深入的探討,。賈校長(zhǎng)每次親自參加，她作為教育專(zhuān)家,，為老師們提出了很多非常有見(jiàn)地的建議,，老師們受益匪淺。
三,、本學(xué)期教學(xué)成績(jī)突出,、教學(xué)活動(dòng)形式多樣,。
本學(xué)期組織中考、高考,、會(huì)考;期中,、畢業(yè)班模擬、期末考試;三,、五月考等各級(jí)各類(lèi)考試合計(jì)十次,。每次考試教務(wù)處都認(rèn)真、科學(xué)的組織安排,，嚴(yán)格考試中出卷,、閱卷、評(píng)卷等過(guò)程管理,。在考場(chǎng)設(shè)置,、考生編座、監(jiān)考等每一個(gè)環(huán)節(jié)中正規(guī)化,，和中考,、高考接軌。統(tǒng)一出卷,，統(tǒng)一登分,，考后都有成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析，及時(shí)召開(kāi)各級(jí)各類(lèi)教師會(huì)議,，尋找問(wèn)題,，商量應(yīng)對(duì)措施，要求教師及時(shí)講評(píng),，對(duì)學(xué)生實(shí)行個(gè)別面談,，幫助學(xué)生及時(shí)分析存在的問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn),。這樣一來(lái),，既嚴(yán)肅了考紀(jì)，規(guī)范了學(xué)生的行為,，又訓(xùn)練了學(xué)生的應(yīng)試技巧和應(yīng)試心理,。每次考試都有總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)成績(jī)優(yōu)異和取得進(jìn)步的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀進(jìn)行鼓勵(lì),。初一,、初二年級(jí)的表彰會(huì)共進(jìn)行了四次，讓學(xué)生在這一系列過(guò)程中形成“學(xué)習(xí)最重要”的輿論氛圍,。
在四月份期中考試,，我校初中部取得了突出成績(jī)。
初一年級(jí)劉博、丁萌萌同學(xué)在區(qū)名列第一,、第三名的優(yōu)異成績(jī),。
初一年級(jí)的重點(diǎn)班，七科三率21項(xiàng)有17項(xiàng)名列區(qū)第一,，達(dá)標(biāo)率是81%,，英語(yǔ)特色班，21項(xiàng)有16項(xiàng)達(dá)標(biāo),，達(dá)標(biāo)率是76.2%,。初一的政治、語(yǔ)文,、生物達(dá)標(biāo)率較高,，分別為：政治，達(dá)標(biāo)率是100%,，語(yǔ)文，12項(xiàng)11項(xiàng)達(dá)標(biāo),，達(dá)標(biāo)率是91.7%;初一生物,，達(dá)標(biāo)率是91.7%。
初二年級(jí)英語(yǔ)特色班八科24項(xiàng)有20項(xiàng)在區(qū)名列第一,，達(dá)標(biāo)率是83.3%,，初二、三班進(jìn)步很大,，達(dá)標(biāo)率是79.2%,。
初三全市模擬考試文綜、理綜成績(jī)突出,，北市區(qū)排名第一,。英語(yǔ)特色班三班的數(shù)學(xué)、文綜,、理綜成績(jī)突出,。二模中，全年級(jí)的整體成績(jī)提高,，總分平均分名列區(qū)第二,。
期末考試成績(jī)與期中相比，大部分學(xué)科又有了提高,。其中初一,、初二年級(jí)達(dá)標(biāo)率為100%的有7位老師。達(dá)標(biāo)率最高的是初二四班,，除了地理優(yōu)秀率為第三,，其他各科均為區(qū)第一名。初一三班、四班達(dá)標(biāo)率分別是90.5%,。,，各班達(dá)標(biāo)率都有提高。
期末考試中,，初一年級(jí)總分平均分為573.48分,，北市區(qū)第一名，高出第二名18.46分;初二年級(jí)總分平均分為651.87分,，北市區(qū)第一名,，高出第二名35.41分。初一年級(jí)丁萌萌,、聶玉洋,、劉博三位同學(xué)成績(jī)優(yōu)異，總分分別在區(qū)名列前茅,。
《保定晚報(bào)》20__年7月9日記者唐靖茹報(bào)道：在20__-20__學(xué)年第二學(xué)期期末全市統(tǒng)測(cè)中,，初一、初二兩個(gè)年級(jí)均以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)奪得市區(qū)第一,，十多年來(lái)扎實(shí)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)歷程,，已將保定東方雙語(yǔ)學(xué)校打磨成一顆具有國(guó)際化氣魄的教育“明珠”——一所國(guó)際化學(xué)校在古城崛起。
成績(jī)的取得與老師們的辛勤付出是息息相關(guān)的,。初一年級(jí)堅(jiān)持每天中午加半小時(shí)的午自習(xí),，四位班主任和任課老師付出了艱苦的努力。張麗麗老師中間接的二班和四班的英語(yǔ)課,，為了讓學(xué)生們提高成績(jī),，犧牲個(gè)人休息時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)課，學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)有了明顯提高,。還有馮艷茹,、楊占全等很多老師利用中午或回宿舍利用休息時(shí)間為學(xué)生輔導(dǎo)課程。初二一班自覺(jué)上好午自習(xí),。
初二四班學(xué)生自我管理能力強(qiáng),，學(xué)習(xí)主動(dòng)性高。在班主任的科學(xué)管理下,，每天中午,，第三節(jié)晚自習(xí)都能自主學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率高,。
老師們采取了多樣的教學(xué)方式鼓勵(lì),、激勵(lì)、鞭策學(xué)生學(xué)習(xí),。初一年級(jí)的語(yǔ)文,、英語(yǔ)的堂堂清,、日日清、周周清,、月月清走在了前面,，這些老師做了很多有效地探索和嘗試，產(chǎn)生一定的效果,。
本屆初一有劉博,、丁萌萌、聶玉洋等一大批很有實(shí)力的學(xué)生,。為了提高優(yōu)秀生的綜合素質(zhì),，初一年級(jí)本學(xué)期組建了“向保定市前一百名沖刺”提高班。利用活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)的提高課，目前有43名同學(xué)入選,。這項(xiàng)活動(dòng)受到家長(zhǎng)的廣泛歡迎,。
語(yǔ)文教研組每次大考有一本作文專(zhuān)輯，學(xué)生自己設(shè)計(jì)封面,，而且參加了第四屆全國(guó)青少年冰心文學(xué)大賽,，初一一班李倩文、初一三班聶玉洋,、楊穎、初二一班張苗,、初二四班董文偉,、李松六名同學(xué)榮獲銅獎(jiǎng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，激勵(lì)學(xué)生拿起手中的筆記錄成長(zhǎng)歷程,。
為了鼓勵(lì)先進(jìn)，督促后進(jìn),，我校于暑假放假日舉行20__-20__學(xué)年度獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)儀式,。初中共有30人榮獲獎(jiǎng)學(xué)金，初一年級(jí)獲得年級(jí)一,、二,、三等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)分別是丁萌萌、聶玉洋,、劉博;初二年級(jí)獲得年級(jí)一,、二、三等學(xué)金獎(jiǎng)的同學(xué)分別是孔還慶,、董文偉,、楊碧蘭;另外韓笑、楊柳等24人分別獲得班級(jí)一、二,、三等獎(jiǎng)學(xué)金,。高中有6人獲得班級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，他們是高二綜合班李同樂(lè),、劉亞楠,、高源，高二美術(shù)班馬威,、趙麗娜,、安靜。獎(jiǎng)學(xué)金的頒發(fā)極大的鼓舞了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，再次烘托“誰(shuí)學(xué)習(xí)最棒,，誰(shuí)進(jìn)步最大，誰(shuí)最光榮”的學(xué)校氛圍,。阿克毛,、巴哈頓兩位俄羅斯留學(xué)生分別獲得成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)和熱愛(ài)集體獎(jiǎng)。兩位留學(xué)生也異常激動(dòng),。
四,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習(xí),。
推門(mén)課階段,，對(duì)于青年教師，聽(tīng)課之后立即評(píng)課,，逐字逐段學(xué)習(xí)相關(guān)的材料,，交流體會(huì)，提高認(rèn)識(shí),，更新觀念,。之后再聽(tīng)，再評(píng),，通過(guò)反復(fù)的聽(tīng)評(píng)課,，他們的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)管理組織能力在不斷提高。如：馮艷茹老師,、張立老師,、楊占全老師等。
市教科所和區(qū)教研室組織的教研活動(dòng)和統(tǒng)一評(píng)卷等活動(dòng),，我校老師積極參加,。六月初，教務(wù)處把市教科所語(yǔ)文組兩位語(yǔ)文教研員請(qǐng)到學(xué)校,，為全體語(yǔ)文老師分析今年的中考形勢(shì),，指導(dǎo)教學(xué)方式,，為語(yǔ)文老師上了一堂精彩的培訓(xùn)課。
六月份,，各教研組推出五節(jié)展示研討課,，當(dāng)時(shí)沒(méi)有上課的全體老師參加聽(tīng)課。目的就是學(xué)他人之長(zhǎng),，補(bǔ)自己之短,。互相學(xué)習(xí),，互相借鑒,。
五、本學(xué)期,，初中教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案進(jìn)一步完善,，科學(xué)合理性提高。
教師業(yè)務(wù)檔案的完善,，是教學(xué)管理精細(xì)化的直觀體現(xiàn),。考核內(nèi)容的豐富性避免了內(nèi)容單一帶來(lái)的偏頗;根據(jù)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的量化,，把感性認(rèn)識(shí)上升到了理性;通過(guò)增加檢查次數(shù),，克服偶然性帶來(lái)的不平等因素，從而使各項(xiàng)數(shù)據(jù)公平,、公正,、合理。這些調(diào)動(dòng)了老師們的積極性,，變壓力為動(dòng)力,。真正愛(ài)崗敬業(yè)，成績(jī)優(yōu)秀的老師凸顯出來(lái),。
六、存在的問(wèn)題及建議,。
1,、課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體的思想仍需要加強(qiáng)。學(xué)生活動(dòng)的有效方式還需探討,，有的班級(jí)學(xué)生有睡覺(jué),、趴桌等現(xiàn)象，個(gè)別教師課堂駕馭能力有待提高,。
2,、教研組、備課組的工作要進(jìn)一步加強(qiáng),，集體備課活動(dòng)還要落到實(shí)處,。
3,、部分學(xué)科的考試成績(jī)與期望值相比差距較大，還需進(jìn)一步加強(qiáng),。
4,、微機(jī)老師經(jīng)過(guò)與聯(lián)通的多次溝通，下學(xué)期對(duì)全校各部門(mén)的網(wǎng)絡(luò)使用情況還需加強(qiáng)監(jiān)控和管理,。馬庚明,、張珊老師對(duì)聯(lián)通建議“重新鋪設(shè)一條光線(xiàn)線(xiàn)路到綜合樓，以解決舊線(xiàn)路網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定的問(wèn)題”進(jìn)行討論研究,，認(rèn)為此建議可行,，可在搬遷機(jī)房時(shí)一并實(shí)施。
5,、為了節(jié)約紙墨,，建議班級(jí)文化墻一月辦一次，相同內(nèi)容不再打印,，盡量避免實(shí)心字打印,。
教務(wù)員的教學(xué)工作篇五
樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量,。力爭(zhēng)20年中考取得好成績(jī),，公費(fèi)上線(xiàn)有新突破，狠抓教學(xué)常規(guī),，進(jìn)一步完善各項(xiàng)考核制度,，創(chuàng)造一個(gè)教書(shū)育人、和諧奮進(jìn)的優(yōu)良環(huán)境;加大教科研力度,，制定切實(shí)有效的措施,，加強(qiáng)教研組與各功能室得管理，借鑒洋思,、杜郎口教學(xué)模式,，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
二,、工作要點(diǎn)和措施。
1,、不折不扣的落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,，做到快速有效。
2,、進(jìn)一步督促本學(xué)期各教師,、教研組完成各自的工作計(jì)劃，并配合各教研組工作,，協(xié)調(diào)好各科之間和各處之間的關(guān)系,。
3,、負(fù)責(zé)完成好排課、代課,、調(diào)課的臨時(shí)性工作,，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作。
4,、對(duì)學(xué)生實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),，各級(jí)前十名，各科前三名,，目的是充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。
5、組織好期中考試及月考工作,，做好每次考試的成績(jī)統(tǒng)計(jì)核算工作,。
6、做好每月教師量化考核工作,。
7,、努力完成教導(dǎo)處日常事務(wù)工作。
8,、完成好教材征訂工作,，并對(duì)存書(shū)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，以便以后利用,。
9,、指導(dǎo)和配合圖書(shū)室工作人員，完成好圖書(shū)室的開(kāi)放,，教材發(fā)放和各教師,、學(xué)生的征訂服務(wù)工作。
10,、做好學(xué)習(xí)洋思,、杜郎口教學(xué)模式的示范推廣工作。
教務(wù)員的教學(xué)工作篇六
在學(xué)校和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,，我校第一學(xué)期已順利開(kāi)學(xué)了,，本學(xué)期將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志在“教師節(jié)”上的講話(huà)精神，與時(shí)俱進(jìn),，認(rèn)真開(kāi)展“師德師風(fēng)”學(xué)習(xí)活動(dòng)，全面提高教師的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),，狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，全面教學(xué)質(zhì)量。具體措施如下：
一,、教學(xué)常規(guī)管理,。
教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，是學(xué)校的工作重點(diǎn),。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，充分利用好課堂45分鐘，教室要認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真鉆研教材,，注意思想性和科學(xué)性的統(tǒng)一，各學(xué)科要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法律知識(shí)的教育,，加強(qiáng)體育,、衛(wèi)生教學(xué)的管理，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生的能力,，本學(xué)期將對(duì)教案進(jìn)行一次抽查和一次普查。教師要相互學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,，本學(xué)期全體教師要積極開(kāi)展相互聽(tīng)課_。
要充分利用早讀和晚自習(xí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足,，本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)晚自習(xí)的管理。課外練習(xí)是教師檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況的方法和手段,，是調(diào)整下一步教學(xué)的依據(jù),，教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改，按時(shí)發(fā)放,，不得將課外練習(xí)在課堂上完成,，學(xué)生回家沒(méi)有作業(yè)現(xiàn)象發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和微機(jī)教學(xué)的管理力度,，要求學(xué)校增強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室和微機(jī)教室的經(jīng)費(fèi)投入,，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，按時(shí)完成教材和大綱規(guī)定的教學(xué)任務(wù),，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。深化教育教學(xué)改革，積極實(shí)施素質(zhì)教育,，是當(dāng)前國(guó)家教育改革的基本思想,。
為了搞好課程改革的需要，學(xué)校計(jì)劃開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課,，其中在各年級(jí)統(tǒng)一開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課;每學(xué)年集中進(jìn)行1周勞動(dòng)技術(shù)課,，積極與學(xué)校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)活動(dòng)相結(jié)合參與社區(qū)服務(wù)，增設(shè)貴州萬(wàn)山特區(qū)礦產(chǎn)公司等作為我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地,，定期開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、地方和學(xué)校選修課，由學(xué)校指定教師授課或聘請(qǐng)校外相關(guān)專(zhuān)家來(lái)校講課;合理安排高一,、二年級(jí)的研究性學(xué)習(xí)課程和學(xué)習(xí)研究的時(shí)間,，注重課題研究要有完整的立項(xiàng)報(bào)告、階段性總結(jié)和結(jié)題鑒定,。通過(guò)研究性的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自主地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探究問(wèn)題,、從而獲取更多知識(shí),。
二、強(qiáng)化日常工作管理,。
1,、按時(shí)交教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，半期,、學(xué)期考試質(zhì)量分析,，學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)，年級(jí)組工作計(jì)劃和工作總結(jié),。
2,、認(rèn)真檢查班級(jí)日志并做好統(tǒng)計(jì)工作。
3,、協(xié)助分管校長(zhǎng)搞好實(shí)習(xí)生的安排和鑒定工作,。
4、安排好地州市教育局,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)任務(wù),。
三、加強(qiáng)年級(jí)組和教研工作的指導(dǎo)和管理,。
學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)具體由教研組組織,，由年級(jí)組內(nèi)的學(xué)科帶頭人實(shí)施。所有活動(dòng)將納入對(duì)學(xué)科組的量化考核,。
1,、各教研組組織好本科學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，兩周一次,，并將學(xué)習(xí)記錄交教課處;,。
2、指導(dǎo)體育組辦好本學(xué)期學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3,、各教研應(yīng)加強(qiáng)對(duì)青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，做到青年教師有專(zhuān)人輔導(dǎo);,。
4,、指導(dǎo)各年級(jí)組加強(qiáng)對(duì)本組教師進(jìn)行敬業(yè)精神的教育和師德師風(fēng)的教育。
四,、考試,。
考試是檢查學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)所學(xué)的知識(shí)的掌握程度，同時(shí)也是檢查教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的依據(jù),?？紙?chǎng)秩序的好壞直接關(guān)系學(xué)生成績(jī)的真實(shí)性。本期繼續(xù)加強(qiáng)考務(wù)工作,，嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律,。本學(xué)期安排的考試有：
1、高三年級(jí)九月,、十月,、十二月的月考。
2,、認(rèn)真組織半期,、學(xué)期考試，并作好質(zhì)量分析,。
3、認(rèn)真組織高三,、高二年級(jí)貴州剩高中畢業(yè)會(huì)考,。
4、本學(xué)期召開(kāi)一次教學(xué)計(jì)劃工作會(huì)議,、一次高三年級(jí)教學(xué)工作會(huì)議;教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心環(huán)節(jié),，黨的教育方針政策的貫徹執(zhí)行，學(xué)生的素質(zhì)教育,，各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)的完成，學(xué)生成績(jī)的提高,，都是通過(guò)教學(xué)過(guò)程來(lái)實(shí)現(xiàn)的。在校黨委,。校長(zhǎng)室?guī)孜恍ｉL(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，圓滿(mǎn)的完成教務(wù)處的各項(xiàng)工作,。
教務(wù)員的教學(xué)工作篇七
本學(xué)期來(lái)，我校在上級(jí)教育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,依靠全體教師努力,，始終堅(jiān)持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和探索課堂教學(xué)新模式,，不斷的完善和改進(jìn)教學(xué)方法，提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)校工作意見(jiàn)和計(jì)劃為指導(dǎo)，積極營(yíng)造“教學(xué)即研究”的科研氛圍,，遵循教育科研“關(guān)注學(xué)生,、親近教師、走進(jìn)課堂,、成長(zhǎng)師生”的原則,，把解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題作為研究重點(diǎn)，把促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)作為歸宿,。
以下就針對(duì)本學(xué)期教研的工作做如下總結(jié) ;
1,、本學(xué)期進(jìn)行了6次的校本培訓(xùn)，4次是培訓(xùn)是以講座形式開(kāi)展《營(yíng)造高效課堂的幾點(diǎn)做法》《如何備課》《怎樣記聽(tīng)課筆記》《崗位練兵手冊(cè)第四單元指導(dǎo)》,，在每次的培訓(xùn)前我用心的思考——老師們?cè)谀男┓矫嫘枰岣?？認(rèn)真的查資料，做課件,。同時(shí)傳遞給老師的信息是認(rèn)真的工作態(tài)度,。兩次是微機(jī)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)內(nèi)容《電子表格的制作》,。學(xué)習(xí)中全體成員比較認(rèn)真,。
現(xiàn)的古詩(shī)。利用每一周的教研活動(dòng)參與一個(gè)年級(jí)的校本教材的研究,。
1,、做好管局教育局組織的學(xué)子聯(lián)盟考試工作，
在5月接到通知后,，我做了如下工作：（1）4,、5年級(jí)教師開(kāi)了動(dòng)員會(huì)（2）進(jìn)行了報(bào)名工作（3）語(yǔ)數(shù)教師網(wǎng)上閱卷的培訓(xùn)（4）5月10日組織一次教育局的布置的考前學(xué)生試卷的演練工作，進(jìn)行了考場(chǎng),，監(jiān)考人員的布置,，在這之前組織一次4,、5年級(jí)單元試卷答題卡的訓(xùn)練，為了讓學(xué)生熟悉這種形式,。這一次的組織工作讓我查找到了自己的不足,。規(guī)劃性和執(zhí)行力還需進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提高。
2,、做好期末的小文子科目和不聯(lián)考語(yǔ)數(shù)英科目的考試工作和試卷批卷,，分析試卷工作。
6月中旬我用了3天時(shí)間將文字科目的試卷出出來(lái),，下旬認(rèn)真的組織安排文字科目的考試工作和評(píng)卷工作。
7月中旬認(rèn)真的做好了1-5年級(jí)語(yǔ)數(shù)英科目的考試工作和試卷批卷,，分析試卷工作,。
3、組織好管局的聯(lián)考科目的考試工作
7月初管局的聯(lián)考科目一下來(lái),，（四年級(jí)數(shù)學(xué)和五年級(jí)科學(xué)）我校很重視,，就對(duì)聯(lián)考年級(jí)教師開(kāi)了會(huì)，讓大家做好充足的準(zhǔn)備,。
本次的聯(lián)考成績(jī)比較好,，四年級(jí)數(shù)學(xué)，五年級(jí)科學(xué)居管局上游,。
1,、繼續(xù)開(kāi)展青年教師的賽課，同時(shí)做好每個(gè)教研組的評(píng)課活動(dòng),。
本學(xué)期4-6月開(kāi)展了青年教師賽課,，共有12位老師參加。賽課
前對(duì)全體教師提出了一個(gè)要求：是什么學(xué)科的公開(kāi)課,，有關(guān)教師要參加,，并認(rèn)真寫(xiě)好評(píng)語(yǔ)。這些老師的課受到校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),，此次活動(dòng)開(kāi)展的提升了教師的業(yè)務(wù)能力,。
周五的教研活動(dòng)按教研組活動(dòng)，主要是對(duì)本周賽課內(nèi)容進(jìn)行評(píng)課,，評(píng)課中進(jìn)行三個(gè)環(huán)節(jié)：
一是由賽課者說(shuō)（設(shè)計(jì)本課的意圖,，制定教學(xué)目標(biāo)的理由，重難點(diǎn)如何突破,，達(dá)成度如何,，講課反思有哪些不足）
二是由聽(tīng)課者評(píng)（聽(tīng)課者都談自己見(jiàn)解，從本課的最大的亮點(diǎn)和不足） 三是由全組成員議（改進(jìn)措施,，同時(shí)暢談大家在教學(xué)此類(lèi)學(xué)課的困惑,，交流好的經(jīng)驗(yàn)）,。研討時(shí)間都在1小時(shí)以上，大家本著負(fù)責(zé)的態(tài)度,，暢所欲言,、認(rèn)真點(diǎn),氣氛活躍，教師之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,，互相學(xué)習(xí),，真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享。
2,、指導(dǎo)青年教師的工作
本學(xué)期,，學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)，共有5位老師對(duì)6名青年教師進(jìn)行課堂教學(xué)的指導(dǎo),。他們每月要完成4節(jié)聽(tīng)課任務(wù),。在課堂，在教室,，在備課室隨時(shí)隨地都能看到她們共同交流的身影,，她們共同探討教材的教法和學(xué)法，努力提高駕馭新教材的能力,，并取得了一定的'成效,。
戰(zhàn)主任告訴我后，我要合理的安排臨時(shí)的代課教師,，有時(shí)需要考慮周全,。有一周有3位主科教師請(qǐng)假，人員安排不開(kāi),，我便為二年2個(gè)班和四年二上了4節(jié)數(shù)學(xué)課,。作為黨員指導(dǎo)我的付出是要比別人多的，心態(tài)要積極的對(duì)待,。
對(duì)于數(shù)學(xué)教研活動(dòng)：一個(gè)是周一的集體備課,，另一個(gè)是周五網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。我將省教育學(xué)院小教部網(wǎng)絡(luò)教研房間告訴本組成員,，并要求大家在周五下午：1:30準(zhǔn)時(shí)到電子備課室參與活動(dòng),。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教研能看到我省各地區(qū)承辦的教研活動(dòng)，這是個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。
本學(xué)期開(kāi)展了2次學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng),。一個(gè)是學(xué)生的寫(xiě)字成果評(píng)比活動(dòng)，另一個(gè)是1-5年級(jí)口算競(jìng)賽的活動(dòng),。寫(xiě)字成果評(píng)比以班級(jí)為單位,，將全班的字統(tǒng)一紙張展出來(lái)，每班評(píng)出5人優(yōu)秀獎(jiǎng),，通過(guò)比賽從整體看比較工整,，但還需要在章法上多進(jìn)行指導(dǎo),。口算競(jìng)賽共有55人獲獎(jiǎng),。通過(guò)本次比賽反映教學(xué)中口算還需對(duì)速度提出高要求,。 本學(xué)期教務(wù)工作在有序，有效的節(jié)拍中即將結(jié)束,。這半學(xué)期對(duì)我是一次角色,，思想的轉(zhuǎn)變，也是管理學(xué)的學(xué)習(xí),，歷練,。這期間我也找到了自己的差距，發(fā)現(xiàn)自己的不足,，在今后的教務(wù)工作中還需向主任學(xué)習(xí),，還需閱讀學(xué)習(xí)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,，積累經(jīng)驗(yàn)，還需有創(chuàng)新的意識(shí)和膽識(shí),。
教務(wù)員的教學(xué)工作篇八
學(xué)校教務(wù)處本著“敬業(yè),、精業(yè)、務(wù)實(shí),、高效”的精神與工作態(tài)度,，前半學(xué)期較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將主要工作與成效總結(jié)如下：
1,、認(rèn)真地抓了常規(guī)教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),，強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化,、實(shí)效性,，在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,，本學(xué)期完成了初中學(xué)部總課表的制作,、制定了教師教學(xué)考核細(xì)則,、成立興趣小組等,。教學(xué)工作井然有序，特別是強(qiáng)化了備課,、上課,、考查等工作，杜絕了用陳舊教案上課,，缺課,、遲到、早退現(xiàn)象較少,，早讀,、晚自習(xí)規(guī)范,，教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)良好,，教學(xué)質(zhì)量上穩(wěn)中有進(jìn)。
2,、制訂并實(shí)施了較科學(xué)的考評(píng)機(jī)制,，完成了教師教學(xué)考核細(xì)則。在本學(xué)期的教風(fēng)與教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中,，教務(wù)處精心準(zhǔn)備,，嚴(yán)密組織，規(guī)范了操作,。我們通過(guò)隨堂聽(tīng)課,、聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課、學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查等一系列的教學(xué)常規(guī)檢查,，使檢查面廣,、科學(xué)、客觀,、公正,、真實(shí)地反映了目前我校的教學(xué)現(xiàn)狀及每一位教師的教學(xué)情況，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策與管理,，為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的作用,。
3、加強(qiáng)了對(duì)教研組工作的指導(dǎo),、督促與檢查,。本學(xué)期各教研組工作都落到實(shí)處，各教研組都制訂了工作計(jì)劃,，有內(nèi)容,，有措施，理性且實(shí)際,。教研組活動(dòng)已開(kāi)始走向制度化,、規(guī)范化，有特色,、有效率,、有時(shí)間保證，具體體現(xiàn)在定時(shí)間,、定地點(diǎn)開(kāi)展教研活動(dòng),，包括集體備課、聽(tīng)評(píng)課,、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng),。教研活動(dòng)內(nèi)容豐富,，安排科學(xué)合理，強(qiáng)化了針對(duì)性,、實(shí)效性,。
4、強(qiáng)化了對(duì)教學(xué)圖書(shū)建設(shè)與管理,，購(gòu)買(mǎi)了幾門(mén)主學(xué)科的多種教學(xué)參考書(shū)和音像資料,，由專(zhuān)人整理與管理，負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)借,。
5,、充分重視并督導(dǎo)了教師參加省、市,、校各類(lèi)教學(xué)教研活動(dòng),。同時(shí)加大了對(duì)青年教師培養(yǎng)的力度，協(xié)助教科室組織了行政領(lǐng)導(dǎo)及各教研組跟蹤聽(tīng)課,、指導(dǎo),，盡力做好傳幫帶工作。
6,、重視考風(fēng)考紀(jì),。本學(xué)期成功組織了雙月考、期中考試,，在考場(chǎng)安排,、監(jiān)考安排,、改卷安排等考務(wù)工作安排都科學(xué)高效,，公正嚴(yán)明，同時(shí)進(jìn)行了成績(jī)分析和試卷分析;也積極組織了學(xué)生復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì),，給學(xué)生鼓勁并介紹復(fù)習(xí)方法和注意事項(xiàng)等,。
前半期發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題：
1、個(gè)別教師缺少敬業(yè)精神,，有上課遲到和早退現(xiàn)象,。
2、尖子生,、后進(jìn)生的培養(yǎng)還有待加強(qiáng),。
3、專(zhuān)業(yè)技能教學(xué)的管理還需進(jìn)一步強(qiáng)化,，個(gè)別教師對(duì)技能教學(xué)的認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步提高,。
4、自習(xí)課秩序個(gè)別班還不是很理想,。
如果說(shuō)前半期教務(wù)處工作取得了一些成績(jī)的話(huà),，離不開(kāi)教務(wù)處老師的努力工作和配合;存在的問(wèn)題更多的是我們統(tǒng)籌安排中考慮不周,，今后我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，改進(jìn)工作方法,，逐步改進(jìn)上述問(wèn)題,。
教務(wù)員的教學(xué)工作篇九
年級(jí)教學(xué)時(shí)段教學(xué)進(jìn)度。
初二期初——期中第九章《力和運(yùn)動(dòng)》——,。
第十一章《大氣壓強(qiáng)》,。
期中——期末第十二章《浮力》——第十四章。
《功》,，期末復(fù)習(xí),。
初三期初——畢業(yè)考試第十一章《電和磁(一)》——第十四章《能源的開(kāi)發(fā)和利用》;。
系統(tǒng)復(fù)習(xí),。
畢業(yè)考試——升學(xué)考試專(zhuān)題復(fù)習(xí);綜合訓(xùn)練,。
二、教學(xué)要求與建議,。
1,、進(jìn)一步了解當(dāng)前教育改革和課程改革的方向及趨勢(shì)，學(xué)習(xí)新的物理教育觀念,。各校都要圍繞新的物理課程標(biāo)準(zhǔn),，開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，特別是在科學(xué)探究教學(xué)上要積極實(shí)踐,，積累經(jīng)驗(yàn),。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)物理觀察,、實(shí)驗(yàn)教學(xué),。教學(xué)中教師要多做演示實(shí)驗(yàn)或隨堂實(shí)驗(yàn);落實(shí)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真思考和操作;并適當(dāng)增加探索性和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn);鼓勵(lì)學(xué)生在課外做一些觀察和小實(shí)驗(yàn),。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)意識(shí)和操作訓(xùn)練,。
3、進(jìn)一步突出應(yīng)用物理知識(shí)教學(xué),，樹(shù)立知識(shí)與應(yīng)用并重并舉的觀念,。物理教學(xué)要“從生活走向物理，從物理走向社會(huì)”,，注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力,。
4、積極探索開(kāi)展物理實(shí)踐活動(dòng),，強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐環(huán)節(jié),。要盡可能地?cái)U(kuò)大物理教學(xué)空間，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，發(fā)展他們的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(zhǎng),，發(fā)揮他們的主動(dòng)性,、自主性和創(chuàng)造性。物理實(shí)踐活動(dòng)要以問(wèn)題為中心,，初步訓(xùn)練一些科學(xué)工作方法,，如社會(huì)調(diào)查、參觀訪(fǎng)問(wèn),、資料查詢(xún),、科技制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等,。物理科普講座的'內(nèi)容,，主要是介紹與物理相關(guān)的現(xiàn)代科技常識(shí)。以上項(xiàng)目每期至少各進(jìn)行一次,。
5,、畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)的總體要求：
(1)要注意加強(qiáng)在具體情境中學(xué)生對(duì)基本概念和原理的理解，避免機(jī)械記憶性試題訓(xùn)練;要注意加強(qiáng)聯(lián)系生活實(shí)際,，貼近學(xué)生生活,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生科學(xué)態(tài)度和科學(xué)探究能力的考查;在實(shí)驗(yàn)試題中應(yīng)兼顧實(shí)驗(yàn)基本技能的考查，注意設(shè)置開(kāi)放性的實(shí)驗(yàn)題,，培養(yǎng)學(xué)生分析和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力,。
(2)要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和科技前沿信息，從學(xué)科融合的角度,，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)以及應(yīng)用意識(shí)與能力的考查,，并體現(xiàn)了人文性和教育性。
三,、主要活動(dòng)：
1,、召開(kāi)畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)專(zhuān)題研討會(huì)。
2,、組織參加全國(guó)初中物理應(yīng)用知識(shí)競(jìng)賽,。
3,、考察觀摩物理新課標(biāo)教學(xué)實(shí)踐,。
教務(wù)員的教學(xué)工作篇十
本著“敬業(yè)、精業(yè),、務(wù)實(shí),、高效”的精神與工作態(tài)度，以重實(shí)際,、抓實(shí)事,，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，充分調(diào)動(dòng)教師的工作熱情,，勇于改革創(chuàng)新,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，加速學(xué)校的發(fā)展壯大。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，在其他處室的幫助下,，在全體老師的共同努力下，本學(xué)期的工作圓滿(mǎn)結(jié)束,，現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下：
一,、強(qiáng)化目標(biāo)，創(chuàng)設(shè)愿景,。
配合校長(zhǎng)室努力創(chuàng)設(shè)全體師生的共同愿景,，確定各年級(jí)奮斗目標(biāo)，一次高考,，三年努力,。
1.班級(jí)奮斗目標(biāo)：
學(xué)校把20xx屆的高考目標(biāo)根據(jù)中考分?jǐn)?shù)，按比例分配給每個(gè)班級(jí),，高考目標(biāo)具體分為基本目標(biāo),、期望目標(biāo)、超越目標(biāo),，班主任和任課教師要心中有數(shù),。
2.學(xué)生奮斗目標(biāo)：
每個(gè)學(xué)生根據(jù)中考分?jǐn)?shù)，提出自己語(yǔ)數(shù)外三科的高考奮斗目標(biāo),，語(yǔ)數(shù)外三科老師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，幫助學(xué)生設(shè)立學(xué)科老師的期望目標(biāo)，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)展性地提高,。
3.教師奮斗目標(biāo)：
學(xué)科老師落實(shí)三個(gè)目標(biāo)：學(xué)生的學(xué)科期望目標(biāo),、班級(jí)的低分控制目標(biāo)、班級(jí)的學(xué)科績(jī)效目標(biāo),。教學(xué)過(guò)程圍繞三個(gè)目標(biāo)進(jìn)行,，教學(xué)效果以三個(gè)目標(biāo)來(lái)檢測(cè)考核。
二,、抓實(shí)常規(guī),，規(guī)范教學(xué)。
1,、抓好制度落實(shí),。下半年，進(jìn)一步完善了《木瀆第二高級(jí)中學(xué)教學(xué)“七認(rèn)真”常規(guī)要求》《木瀆第二高級(jí)中學(xué)教研組(備課組)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,，量化了考核細(xì)則,，增強(qiáng)管理意識(shí)，堅(jiān)持按制度辦事，切實(shí)提高管理實(shí)效,。
2,、加強(qiáng)常規(guī)檢查。做好教學(xué)七認(rèn)真的常規(guī)督促和檢查,，采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式,，對(duì)任課教師的教案、批改作業(yè),、聽(tīng)課情況進(jìn)行檢查,，評(píng)出等級(jí)，并記錄在案,，作為年終教師考核的依據(jù),。通過(guò)此舉督促教師備好課，批好作業(yè),。從檢查的結(jié)果來(lái)看,，絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，書(shū)寫(xiě)詳細(xì)的教案,，及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),，常規(guī)工作做得較扎實(shí)。
3,、抓好聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng)。建立聽(tīng)課制度,，對(duì)不同教師群體的聽(tīng)課數(shù)量提出明確要求,，同時(shí)，加強(qiáng)行政聽(tīng)課要求,，四位校長(zhǎng)期堅(jiān)持走進(jìn)課堂,，加強(qiáng)聽(tīng)課，指導(dǎo)教學(xué),。
4.加強(qiáng)時(shí)間的管理,。為切實(shí)保證學(xué)生在校時(shí)間的有效性，學(xué)校對(duì)早讀,、午自習(xí),、晚自習(xí)、周六自主學(xué)習(xí)等時(shí)間的使用有明確規(guī)定,，所有老師按規(guī)定執(zhí)行,，其他老師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不得占用,，有效地加強(qiáng)了學(xué)生時(shí)間的管理和使用,。
5.加強(qiáng)教學(xué)反饋。為及時(shí)了解師生教與學(xué)的情況，縮短教學(xué)反饋的時(shí)間,，學(xué)校實(shí)行語(yǔ)數(shù)外的月考制度,，強(qiáng)化命題的針對(duì)性，突出階段性教學(xué)的內(nèi)容,，及時(shí)反饋教學(xué)效果,，召開(kāi)年級(jí)質(zhì)量分析，及時(shí)總結(jié),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)改進(jìn)，不斷強(qiáng)化教師教學(xué)的質(zhì)量意識(shí),。
6.做好學(xué)生評(píng)教活動(dòng),。每學(xué)期進(jìn)行一次教育教學(xué)的學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，設(shè)計(jì)好問(wèn)卷調(diào)查表,，及時(shí)分析,、匯總，把學(xué)生反映的問(wèn)題和提出的建議反饋給相關(guān)的教師,，讓相關(guān)教師及時(shí)改進(jìn),，提高教育教學(xué)的質(zhì)量。
7.按時(shí)組織召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)們宣傳我校,，引導(dǎo)家長(zhǎng)明白在高中階段如何在生活和學(xué)習(xí)上管理好孩子等問(wèn)題，使家長(zhǎng)們對(duì)自己孩子在校情況有了比較全面的了解,，對(duì)我校的教育教學(xué)情況有了客觀的認(rèn)識(shí),。
三、突出重點(diǎn),，加強(qiáng)管理,。
1.加強(qiáng)對(duì)教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查,。為了讓各教研組工作都落到實(shí)處,，督促各教研組都制訂了工作計(jì)劃，有內(nèi)容,、有措施,。建立行政人員聯(lián)系教研組、備課組制度,，要求行政人員全員參與并做好記載,，對(duì)教研組活動(dòng)的內(nèi)容、形式提出自己的看法,，與聯(lián)系的教研組,、備課組成員及時(shí)做好溝通,，努力提高活動(dòng)的質(zhì)量和效率。教研組活動(dòng)已開(kāi)始走向制度化,、規(guī)范化,。
2.加強(qiáng)學(xué)科教研。為了加強(qiáng)教師間的交流和學(xué)習(xí),，每學(xué)期進(jìn)行骨干教師的示范活動(dòng),，下學(xué)期還每人錄制一堂錄像課，鼓勵(lì)教師積極聽(tīng)課,，組內(nèi)教師必須評(píng)課,，讓教師展示風(fēng)采，讓同行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，融洽了同事間相互學(xué)習(xí)的良好氛圍,。充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢(shì),，讓他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。每學(xué)期進(jìn)行一次青年教師的賽課、匯報(bào)課活動(dòng),，一方面讓青年教師展示自我,，讓其他老師熟悉、了解;另一方面,，督促青年教師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，加快成長(zhǎng)。同時(shí),，發(fā)揮年輕教師的干勁,，為學(xué)校教育教學(xué)的管理多服務(wù)，用推上高三教學(xué)的實(shí)際行動(dòng)來(lái)肯定他們教育教學(xué)的成績(jī),。
3.抓實(shí)培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。培優(yōu)扶弱工作宜抓早，抓實(shí),。有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)優(yōu)差生,，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師共同探討,、落實(shí)提高質(zhì)量的方案和措施,。領(lǐng)導(dǎo)、教師加大力度,，抓好學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,，制訂切實(shí)可行的計(jì)劃，研究和實(shí)踐提高培優(yōu)轉(zhuǎn)差效率的有效途徑和方法,，注意資料的積累,，及時(shí)做好總結(jié),。課堂仍是培優(yōu)轉(zhuǎn)差的主陣地，教師根據(jù)優(yōu),、中,、差學(xué)生分層確立教學(xué)目標(biāo),，分層設(shè)計(jì)問(wèn)題,，分層設(shè)計(jì)練習(xí)、分層作業(yè),、分層評(píng)價(jià),。
4.做好教研組、備課組的評(píng)價(jià),。完善教學(xué)“七認(rèn)真”細(xì)則和教研組,、備課組建設(shè)意見(jiàn)，要求各教研組,、備課組明確各學(xué)期需要完成哪些具體的工作,，期末及時(shí)做好材料的收繳，匯總,，教務(wù)處成員認(rèn)真比較,，結(jié)合教研室的績(jī)效考核，評(píng)選出優(yōu)秀教研組,、備課組和優(yōu)秀教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)，在全體教師大會(huì)上公布和表?yè)P(yáng),，并頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)金,。同時(shí)，根據(jù)工作量及教研室的績(jī)效考核,，對(duì)學(xué)科貢獻(xiàn)較大的老師還進(jìn)行個(gè)別獎(jiǎng)勵(lì),，頒發(fā)學(xué)科突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)金，并公示,，以此鼓勵(lì)教師努力提高學(xué)科成績(jī),。
5.積極開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)效，5個(gè)學(xué)生研究課題在區(qū)級(jí)評(píng)比中或一,、二等獎(jiǎng);6位老師的研究性學(xué)習(xí)論文在區(qū)級(jí)評(píng)比中獲一,、二等獎(jiǎng)。
四,、取得的教學(xué)管理成績(jī),。
1.教師積極參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽與評(píng)比，50多人次在比賽中獲獎(jiǎng),。其中,，7人在市級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng),，6人獲區(qū)級(jí)考核優(yōu)秀，7人獲區(qū)級(jí)評(píng)比一等獎(jiǎng),，姜海蓉老師在在市級(jí)范圍內(nèi)開(kāi)設(shè)觀摩活動(dòng),，朱建芳老師在區(qū)級(jí)范圍內(nèi)進(jìn)行名師展示，均獲得一致好評(píng),。
2.積極開(kāi)展陽(yáng)光體育工作,，堅(jiān)持每天一小時(shí)體育活動(dòng)，工作有效,，成績(jī)突出,。健美操活動(dòng)在區(qū)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)高中生健美操比賽、區(qū)第二屆全民體育運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生部健美操比賽中分獲一,、二等獎(jiǎng);籃球活動(dòng)獲區(qū)第二屆全民體育運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生部男子籃球比賽第三名;在區(qū)第二屆全民體育運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生部田徑比賽中獲金牌總數(shù)第四名,。
五、工作中的不足及今后努力的方向,。
本學(xué)期的工作即將結(jié)束,，有成有敗有得有失，經(jīng)過(guò)反思,，感到工作中還存在以下的諸多問(wèn)題不盡人意：
1.深入到教學(xué)第一線(xiàn)的時(shí)間還不夠多,對(duì)教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠,。
2.備課組集體備課還要進(jìn)一步加強(qiáng)有效性。
3.有的教師聽(tīng)課不到課堂,，聽(tīng)課記錄抄襲的痕跡明顯,。
4.極少數(shù)教師不善于控制課堂紀(jì)律，還有的教師教育方法單調(diào),，學(xué)生產(chǎn)生疲勞感,。
5.合作交流，齊頭并進(jìn)的氣氛不濃,。
教學(xué)管理工作是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在進(jìn)步,，學(xué)生在變化，作為教學(xué)管理工作的我們,，必須及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)工作中的新情況、新問(wèn)題,，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,。我們堅(jiān)信，有校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo),，有廣大教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，我們的各項(xiàng)工作一定會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階!
教務(wù)員的教學(xué)工作篇十一
本學(xué)期教務(wù)處將以教研室工作意見(jiàn)和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，繼續(xù)以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以教學(xué)管理精細(xì)為抓手,，讓教學(xué)管理更規(guī)范，教師專(zhuān)業(yè)有發(fā)展,，課堂教學(xué)出成效,，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升。
1,、加強(qiáng)教學(xué)日常管理工作,，使各項(xiàng)管理走向規(guī)范化,、常態(tài)化,，打造學(xué)校的教學(xué)管理特色水平。
2,、加強(qiáng)各科教學(xué)研究,，借教材重整的機(jī)會(huì)，重視對(duì)教材的研讀,，讓全體教師熟知教材,，深度領(lǐng)會(huì)教材，提高課堂教學(xué)效率,。
3,、加強(qiáng)兩組建設(shè)，規(guī)范兩組活動(dòng)程序,，增強(qiáng)兩組活動(dòng)成效,，開(kāi)設(shè)兩組活動(dòng)陣地，做到一活動(dòng)一展示,，豐富學(xué)校網(wǎng)站,，彰顯兩組活動(dòng)特色。
4,、加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度,，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，充分建好骨干班,，著重培養(yǎng)青年班,，競(jìng)賽帶動(dòng)中老年教師，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平提升,。
5,、堅(jiān)持走科研興教之路，本學(xué)期將發(fā)揮教科研團(tuán)隊(duì)作用,，深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究,，全面推進(jìn)友善用腦課堂教學(xué)模式,。
教學(xué)常規(guī)工作重在精細(xì)，貴在常態(tài),。本學(xué)期在教學(xué)常規(guī)管理上追求精細(xì)的同時(shí),，著力做好“巡、聽(tīng),、看,、評(píng)、饋”五個(gè)方面的工作,。
1,、巡：進(jìn)一步規(guī)范年段巡課，明確巡課時(shí)間和內(nèi)容,，做到“兩到位兩及時(shí)”,，即每天巡課一節(jié)到位，每周巡視所有節(jié)次到位,，每周及時(shí)總結(jié),，每周及時(shí)反饋。行政巡課做到“三確定”：即確定人員,、確定時(shí)間,、確定節(jié)次，通過(guò)兩級(jí)巡課規(guī)范課堂教學(xué)行為,，落實(shí)課程計(jì)劃,。值日教師巡視課間活動(dòng)，及時(shí)做好記錄,。
2,、聽(tīng)：本學(xué)期進(jìn)一步推進(jìn)隨機(jī)聽(tīng)課，校長(zhǎng),、教務(wù)主任每周隨機(jī)聽(tīng)課不少于2節(jié),，中層每周隨機(jī)聽(tīng)課不少于1節(jié)，在隨機(jī)聽(tīng)課中重點(diǎn)做好三個(gè)關(guān)注：即關(guān)注薄弱班級(jí),，關(guān)注薄弱學(xué)科,，關(guān)注青年教師。每次聽(tīng)課及時(shí)與教師交流,，幫助教師提高課堂教學(xué)水平,。
3、看：本學(xué)期在常規(guī)管理上加大查看的力度,，分為三個(gè)層次的查看：第一層次隨機(jī)聽(tīng)課中查看教師備課,，作業(yè)批改的情況。第二層次年級(jí)視導(dǎo)將聽(tīng)課、作業(yè),、備課等整體查看,。第三層次全體教師集中查看，采用不定期多角度的查看,，督促教師完成課前,、課后常規(guī)工作。
4,、評(píng)：本學(xué)期細(xì)化五認(rèn)真評(píng)比細(xì)則,，10月份開(kāi)展作業(yè)評(píng)比，11月備課評(píng)比,，12月聽(tīng)課評(píng)比,，通過(guò)評(píng)比促進(jìn)教師做好五認(rèn)真工作。
上學(xué)期學(xué)校推行友善用腦課堂教學(xué),，本學(xué)期在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步落實(shí)課堂教學(xué)改革,，兩組活動(dòng)圍繞友善用腦課堂開(kāi)展活動(dòng)，引領(lǐng)課堂教學(xué)改革深入開(kāi)展,。
1,、規(guī)范校本教研,。本學(xué)期校本教研努力做到“規(guī)范,、有效”。每次活動(dòng)做到“四有”即有主題,、有方案,、有交流、有收獲,。每次活動(dòng)及時(shí)在校園網(wǎng)報(bào)到,，形成濃厚的教研氛圍。
2,、積極籌劃區(qū),、片級(jí)教研活動(dòng)。結(jié)合我?，F(xiàn)有的特點(diǎn),，積極與教研員聯(lián)系，借智借力推進(jìn)我校特色學(xué)科進(jìn)一步發(fā)展,。積極籌劃好片級(jí)教研活動(dòng),，讓先進(jìn)的教學(xué)理念走進(jìn)我校課堂，改變教師觀念開(kāi)展課堂改革推進(jìn)活動(dòng),。
3,、全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革。本學(xué)期進(jìn)一步落實(shí)友善用腦課堂，積極組建課改研究團(tuán)隊(duì),，深入開(kāi)展研究活動(dòng),。語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)各開(kāi)展兩次友善用腦課堂教學(xué)主題活動(dòng),。
教學(xué)質(zhì)量提升的根本是教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，本學(xué)期教務(wù)處緊緊抓住“校級(jí)交流”有利契機(jī),，促進(jìn)一批教師發(fā)展,。
1、組織開(kāi)展青年發(fā)展班,。青年教師是學(xué)校的'發(fā)展希望,，隨著新教師的不斷增加，青年教師的培養(yǎng)工作是學(xué)校主要工作之一,。本學(xué)期學(xué)校將組織開(kāi)展青年教師“一知,、二會(huì)、三指導(dǎo)”活動(dòng),，即知道課堂教學(xué)基本樣式,，會(huì)聽(tīng)課，會(huì)評(píng)課,，青年教師示范指導(dǎo),、青藍(lán)結(jié)對(duì)指導(dǎo)、青藍(lán)同課指導(dǎo),，通過(guò)活動(dòng)讓青年教師不斷提高課堂教學(xué)水平,。
2、規(guī)范骨干班活動(dòng),。一是要以《谷里中心小學(xué)骨干教師培養(yǎng)考核方案》為依據(jù),，認(rèn)真排查，確定縣市級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象,、培養(yǎng)目標(biāo),。二是對(duì)現(xiàn)有骨干教師提出“六個(gè)一”的要求，即自學(xué)一本專(zhuān)著,、承擔(dān)一個(gè)課題,、上好一節(jié)示范課、做好一個(gè)講座,、帶好一個(gè)徒弟,、發(fā)表(獲獎(jiǎng))一篇論文。要加強(qiáng)考核,，發(fā)揮好骨干教師在教師群體中的傳幫帶作用,。三是繼續(xù)開(kāi)展骨干教師展示課堂教學(xué)活動(dòng),。
3、重視教師各項(xiàng)培訓(xùn),。本學(xué)期學(xué)校結(jié)合市,、區(qū)、片級(jí)教研活動(dòng)有序安排教師外出培訓(xùn),，努力做到“點(diǎn)面結(jié)合”,，即考慮到教師覆蓋面，又有所重點(diǎn)培養(yǎng),，讓教師人人有機(jī)會(huì)參與,，想發(fā)展的教師有更多的機(jī)會(huì)。積極開(kāi)展校級(jí)培訓(xùn),，充分發(fā)揮江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)的優(yōu)勢(shì),，利用好區(qū)內(nèi)知名資源，邀請(qǐng)名師,、專(zhuān)家到校開(kāi)展講座,。同時(shí)也發(fā)揮學(xué)校內(nèi)部的優(yōu)勢(shì)，總結(jié)校內(nèi)先進(jìn)教師的經(jīng)驗(yàn),，提升到一定的理論高度,，開(kāi)展好校級(jí)培訓(xùn)，提高教師思想,、業(yè)務(wù)素養(yǎng),。
4、開(kāi)展多項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),。本學(xué)期9月份青年教師基本功競(jìng)賽,，10月份老教師教材業(yè)務(wù)競(jìng)賽，11月份課堂教學(xué)競(jìng)賽,。通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平提升。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)重要指標(biāo)之一,，本學(xué)期教務(wù)處將抓好開(kāi)頭,，抓實(shí)過(guò)程，抓細(xì)結(jié)果,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
1、制定學(xué)科教學(xué)目標(biāo)表,。開(kāi)學(xué)初,，教務(wù)處結(jié)合上學(xué)期期末檢測(cè)成績(jī)，下發(fā)各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量一覽表,，讓每位教師明確自己所帶學(xué)科在學(xué)校中的位置,，在區(qū)里排序，每學(xué)期進(jìn)行跟蹤分析，以此督促教師較好地完成教學(xué)任務(wù),。
2,、實(shí)行單元過(guò)關(guān)分析制。每個(gè)年級(jí),、每個(gè)學(xué)科單元過(guò)關(guān)檢測(cè)學(xué)校統(tǒng)一安排檢測(cè),，組織閱卷，召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),，對(duì)薄弱班級(jí),、薄弱學(xué)科實(shí)行跟蹤聽(tīng)課、建立談話(huà)機(jī)制,，和教師一道找到問(wèn)題的原因,，共同制定改進(jìn)措施，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。
3,、抓細(xì)畢業(yè)班教學(xué)。畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)校的發(fā)展,，針對(duì)學(xué)校目前實(shí)際情況,，從早抓細(xì)、抓實(shí)畢業(yè)班各項(xiàng)教學(xué)工作是當(dāng)務(wù)之急,。
(1)抓實(shí)畢業(yè)班課堂教學(xué),。學(xué)校主要行政要隨機(jī)、多次聽(tīng)畢業(yè)班課堂教學(xué),，了解畢業(yè)班教學(xué)現(xiàn)狀,，要隨機(jī)檢查畢業(yè)班教師五認(rèn)真工作情況，發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題及時(shí)指出,，并提出改進(jìn)意見(jiàn),，督促畢業(yè)班教師抓早、抓實(shí),、抓好每天的工作,。
(2)建立畢業(yè)班學(xué)困生檔案。經(jīng)常巡視畢業(yè)班教師輔導(dǎo)工作,，定期召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì)議,，對(duì)輔導(dǎo)工作及時(shí)給與點(diǎn)評(píng)，對(duì)做的好的教師給與表?yè)P(yáng),，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)與教師交流,，督促與規(guī)范教師輔導(dǎo)行為。
(3)建立畢業(yè)班“一周一練機(jī)制”,。每周?chē)@教學(xué)內(nèi)容出好周末輔導(dǎo)講義,，安排專(zhuān)人對(duì)輔導(dǎo)講義進(jìn)行審核與把關(guān),，真正發(fā)揮輔導(dǎo)講義的復(fù)習(xí)鞏固、加深提高的功能,。
(4)加強(qiáng)試題研究與分析,。針對(duì)六年級(jí)畢業(yè)檢測(cè)做好試卷研究，把前沿的題目多出現(xiàn),，增強(qiáng)命題的靈活性,，培養(yǎng)學(xué)生解題能力。每單元畢業(yè)班教師發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,，出好單元過(guò)關(guān)試題,，并做好檢測(cè)與分析。
1,、認(rèn)真落實(shí)“快樂(lè)星期三”社團(tuán)活動(dòng),。在上學(xué)期活動(dòng)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將進(jìn)一步豐富社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容,，進(jìn)一步拓展學(xué)生參與面,，讓學(xué)生參加自己喜愛(ài)的社團(tuán)活動(dòng)，讓學(xué)生的特長(zhǎng)有所發(fā)展,，讓學(xué)生在學(xué)校找到快樂(lè),、找到自信。
2,、繼續(xù)推進(jìn)課外閱讀活動(dòng),。本學(xué)期教務(wù)處將認(rèn)真落實(shí)語(yǔ)文課外閱讀活動(dòng)，每周安排一節(jié)語(yǔ)文課開(kāi)展課外閱讀指導(dǎo),、課外閱讀交流,、課外閱讀推薦等多種形式的閱讀活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生喜愛(ài)閱讀,，會(huì)閱讀,。與拉薩路小學(xué)適時(shí)開(kāi)展校級(jí)閱讀交流活動(dòng)。
3,、積極開(kāi)展校級(jí)學(xué)生比賽活動(dòng),。結(jié)合市、區(qū)級(jí)各項(xiàng)比賽活動(dòng)學(xué)校有計(jì)劃開(kāi)展校級(jí)比賽活動(dòng),，通過(guò)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng)，發(fā)展學(xué)生的能力,，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,。本學(xué)期擬定開(kāi)展英語(yǔ)短劇比賽、繪畫(huà)書(shū)法比賽,、趣味數(shù)學(xué)比賽,、讀書(shū)征文比賽,、詩(shī)歌創(chuàng)作比賽等活動(dòng)，讓學(xué)生真正做到有賽必參,，有獎(jiǎng)必拿,。
總之，在新的學(xué)年里,，教務(wù)處在提高教學(xué)質(zhì)量方面下苦功,、做實(shí)事、追成效,，一著不讓做細(xì),、做好每樣管理。盡快提升學(xué)校的整體教學(xué)水平,。
教務(wù)員的教學(xué)工作篇十二
隨著新年鐘聲的臨近,，緊張而又忙碌的一年的工作又將結(jié)束?；仡櫼荒甑墓ぷ?，本人勤勤懇懇、任勞任怨,、務(wù)求實(shí)效,，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門(mén)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：
一,、政治思想方面。
在思想上我能堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線(xiàn),、方針,、政策;積極要求進(jìn)步,，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師;遵守國(guó)家法律和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加幼兒園的各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并且認(rèn)真做好記錄,，努力提高自己的思想覺(jué)悟，不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，做到大事講原則，小事講風(fēng)格;服從分配,，以大局為重,，以幼兒園利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失,，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,，多說(shuō)有利于幼兒園發(fā)展的話(huà)，多想有利于我園發(fā)展的事,，盡心盡職做好自己的本職工作,。
二,、工作表現(xiàn)，教育教學(xué)方面,。
在這一年里我仍然被分配從事教務(wù)員崗位工作,，“清清白白做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”是我的座右銘也是我的工作原則,。在平時(shí)的工作中我始終踐行這一原則,。教務(wù)員工作比較繁雜、瑣碎,，但無(wú)論干那一項(xiàng)我都盡力把它干好,，努力做到自己滿(mǎn)意。歸納一下,，主要干了以下幾類(lèi)的工作：
1,、在圖書(shū)管理工作中，我能?chē)?yán)格遵守《幼兒園圖書(shū)管理制度》,，及時(shí)做好新進(jìn)圖書(shū),、雜志的登記建卡工作;為了能充分發(fā)揮幼兒園圖書(shū)的利用價(jià)值，也為了方便職工借閱,，我根據(jù)幼兒園工作的特殊性制定了冬,、夏季圖書(shū)借閱時(shí)間，在平時(shí)的工作我還根據(jù)職工的需要隨叫隨到,，在借閱過(guò)程中我還根據(jù)職工的需要及時(shí)向其推薦一些新書(shū),、雜志等。為了更規(guī)范圖書(shū)管理,，避免圖書(shū)的遺失,，在每學(xué)期末我都督促職工歸還所借的所有圖書(shū)、雜志,、教具等,。年終做好報(bào)紙雜志和各種資料的整理裝訂。一年累計(jì)完成借閱圖書(shū),、雜志,、教具400人次左右。
2,、在檔案管理工作中,，我能根據(jù)檔案工作歸檔要求，認(rèn)真完成幼兒園文書(shū),、教學(xué),、照片、科技,、精神文明檔案資料的歸檔,、立卷以及各部門(mén)上級(jí)檢查工作材料的整理和裝訂工作。在各部門(mén)材料的裝訂中,，我不是有什么訂什么而是根據(jù)材料是否完整情況給各部門(mén)負(fù)責(zé)人提出合理化建議,，收集更完整的資料。我的這一做法收到了一定的實(shí)效,，在上級(jí)檢查工作中我們的檔案資料得到了認(rèn)可和贊許,。一年共完成幼兒園各類(lèi)檔案裝訂歸檔500多卷左右。
3,、在各類(lèi)表冊(cè)的打印發(fā)放工作中,，我能按時(shí)根據(jù)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要求制作、打印,、發(fā)放各類(lèi)表冊(cè),，一年累計(jì)發(fā)放表冊(cè)__多張。
4,、在收發(fā)工作中我及時(shí)完成了幼兒園及職工訂閱報(bào)刊的征訂及發(fā)放,，爭(zhēng)取做到按時(shí)、到人,。
5,、在教材及幼兒用書(shū)的發(fā)放過(guò)程中，我能積極協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)征訂教材,，及時(shí)分發(fā),、按時(shí)發(fā)放教材。在幼兒生活用品及辦公用品的發(fā)放工作中我能本著勤儉節(jié)約原則,，根據(jù)實(shí)際情況做到該發(fā)的足量及時(shí)發(fā)放,，不該發(fā)的一個(gè)也不發(fā)。
總之,，付出的同時(shí),，也收獲希望。我的工作在這一年獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,，也得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊許;在今后的工作中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，提高工作效率,。在以后的工作中要不斷的完善自己，超越自己,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
教務(wù)員的教學(xué)工作篇十三
具體實(shí)施：
（一）學(xué)習(xí)、執(zhí)行《xx市普通中,、小學(xué)教學(xué)管理規(guī)范（xx年修訂版）》,。把規(guī)范中對(duì)相關(guān)處室,、教研組、備課組,、學(xué)科教師明確的要求張貼在相關(guān)人員辦公室墻面,；利用教研活動(dòng)時(shí)間集中學(xué)習(xí)《新規(guī)范》中學(xué)科教學(xué)要求；教務(wù)處對(duì)《新規(guī)范》內(nèi)容組織老師進(jìn)行問(wèn)卷測(cè)試,；通過(guò)集中聽(tīng)課,、隨機(jī)聽(tīng)課檢查指導(dǎo)對(duì)《新規(guī)范》執(zhí)行情況。使教師常規(guī)教學(xué)工作有標(biāo)準(zhǔn)可依,，有規(guī)范可遵循,。
（二）更嚴(yán)、更細(xì),、更實(shí)地抓好常規(guī)工作的全過(guò)程,，做好指導(dǎo)、檢查,、評(píng)價(jià),、反饋工作。抓準(zhǔn)問(wèn)題,，采取有效措施,。切實(shí)發(fā)揮備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)和教務(wù)主任在教學(xué)常規(guī)工作中的作用,，使我校教學(xué)工作能夠?qū)ⅰ缎乱?guī)范》與我校實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來(lái),。集體備課嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)督導(dǎo)制度，教研組長(zhǎng)做好學(xué)科針對(duì)性指導(dǎo)工作,，教務(wù)主任做好督導(dǎo)工作,，負(fù)責(zé)教案檢查、評(píng)價(jià),、記錄反饋工作,，重點(diǎn)在“構(gòu)建高效課堂、提高課堂教學(xué)效率”的教學(xué)設(shè)計(jì)上做好指導(dǎo)和督導(dǎo)工作,。課堂教學(xué)秩序檢查,、作業(yè)布置批改、自習(xí)輔導(dǎo)堅(jiān)持日檢查和定期評(píng)價(jià)反饋,。
（三）認(rèn)真組織校內(nèi)階段考試的命題,、監(jiān)考、網(wǎng)上閱卷,、質(zhì)量分析等工作,，充分發(fā)揮其診斷性作用。利用好考后數(shù)據(jù)做好質(zhì)量分析。
（一）明確布置教師學(xué)習(xí)內(nèi)容,，以自學(xué),、教研組集中學(xué)習(xí)、榜樣引領(lǐng),、走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)，切實(shí)提升教師專(zhuān)業(yè)水平和管理水平,。
（二）以考促學(xué)提高高三教師教學(xué)指導(dǎo)水平，認(rèn)真組織高三教師參加全地區(qū)一?？荚?，通過(guò)師生同考使其對(duì)學(xué)生指導(dǎo)更具針對(duì)性；重點(diǎn)開(kāi)展好新一輪高三任課教師“說(shuō)題”活動(dòng),，高三教師應(yīng)熟知近三年本學(xué)科高考試題,，探知每題出題目的、考核重點(diǎn),、答題思路,、答題易出現(xiàn)的問(wèn)題、對(duì)此題的評(píng)價(jià)及啟示,。
（三）以落實(shí)教育局基礎(chǔ)教育處提出的“課堂教學(xué)效率推進(jìn)年活動(dòng)”為載體,，開(kāi)展系列活動(dòng)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
具體實(shí)施：
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實(shí)好《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。要求任課教師熟讀熟記新課程標(biāo)準(zhǔn),，科學(xué)地把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵,，在具體教學(xué)中落實(shí)好學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，并列入xx年教師測(cè)試內(nèi)容,。
2,、深入開(kāi)展“一聽(tīng)、二講,、三計(jì),、四課”活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)做到有計(jì)劃,、有要求,、有檢查、有總結(jié),、有反思,。“一聽(tīng)”活動(dòng)做到學(xué)校組織的公開(kāi)課活動(dòng)，學(xué)科教師全員參加本學(xué)科聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),；教研組長(zhǎng)每月至少聽(tīng)高三任課教師每人一節(jié)課并評(píng)課指導(dǎo),；來(lái)我校參加工作不足一輪的35歲以下教師每周至少聽(tīng)2節(jié)課；在大型考試中同類(lèi)班級(jí)中成績(jī)較低者要經(jīng)常聽(tīng)課,。把“三計(jì)”中導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì),、板書(shū)設(shè)計(jì)納入到集體備課時(shí)教案檢查環(huán)節(jié)之一，教務(wù)處對(duì)兩項(xiàng)設(shè)計(jì)單獨(dú)記錄,、評(píng)價(jià),。作業(yè)設(shè)計(jì)體現(xiàn)在分層，典型,、適量,，教師做好作業(yè)記錄本、批改記錄本的記錄和運(yùn)用工作,，本學(xué)期教務(wù)處重點(diǎn)檢查教師布置學(xué)生作業(yè)的量和批改的質(zhì),，年末做好總結(jié)、展示工作,。分階段,、分批次開(kāi)展“四課”活動(dòng)。
（四）開(kāi)展青年教師發(fā)展學(xué)校系列活動(dòng),，推動(dòng)青年教師快速成長(zhǎng),。
具體實(shí)施：
1、完善拜師制度,，明確師徒雙方責(zé)任和義務(wù),，確定徒弟提高目標(biāo)。
2,、針對(duì)青年教師存在的問(wèn)題開(kāi)展“二講”活動(dòng),。
3、本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展“四課”中“青年教師匯報(bào)課活動(dòng)”,?；顒?dòng)主題為“構(gòu)建高效課堂、提高課堂教學(xué)效率”,，前期做好備課組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)、教務(wù)主任聽(tīng)課指導(dǎo)工作,，活動(dòng)后做好總結(jié),、反思工作。
（五）組織好學(xué)生對(duì)任課教師滿(mǎn)意率測(cè)評(píng),、家長(zhǎng)對(duì)班主任滿(mǎn)意率測(cè)評(píng)和反饋工作,。
xx年高考實(shí)現(xiàn)新突破,，在進(jìn)線(xiàn)數(shù)量上，完成三個(gè)“3”,，即有3人進(jìn)入地區(qū)千名之內(nèi),；一本進(jìn)線(xiàn)人數(shù)達(dá)到30人；二本進(jìn)線(xiàn)人數(shù)達(dá)到300人,。
各科平均分不低于我校入學(xué)市區(qū)10所學(xué)校排名,，力爭(zhēng)部分學(xué)科在十所重點(diǎn)中學(xué)平均分排名達(dá)到前七名，逐步向中游靠近,。
具體實(shí)施：
（一）教務(wù)主任全程指導(dǎo)高三備考工作,，做好距高考一百天對(duì)班主任、任課教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)的指導(dǎo)工作，找準(zhǔn)問(wèn)題及時(shí)采取解決問(wèn)題措施并做好跟進(jìn)工作,，要在個(gè)別班級(jí)個(gè)別學(xué)科下功夫，抓好綜合科的模擬訓(xùn)練,，對(duì)暴露出的問(wèn)題及時(shí)矯正落實(shí),。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)后期學(xué)法指導(dǎo)、答題技巧指導(dǎo)和考試受挫心理疏導(dǎo)工作,，開(kāi)好家長(zhǎng)考前陪考指導(dǎo)會(huì),、考后報(bào)考指導(dǎo)會(huì)。重點(diǎn)抓好年級(jí)尖子生,、各班重點(diǎn)生,、各班邊緣生的任課教師有效包保落實(shí)情況，在提高復(fù)習(xí)課的效率效果上下功夫,。
（二）利用高考反饋數(shù)據(jù),，做好xx高考班主任、任課教師,、學(xué)校層面的質(zhì)量分析工作,；充分發(fā)揮高考評(píng)價(jià)功能，對(duì)高三教師工作態(tài)度,、管理學(xué)生能力,、業(yè)務(wù)水平做公正評(píng)價(jià)為新一輪教師安排做準(zhǔn)備，發(fā)掘典型,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，及時(shí)推廣，為xx年備考提供好方法,。
（三）做好xx高考總結(jié)表彰工作,。
（四）做好xx年高考一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定和落實(shí)工作,。
具體實(shí)施：
（一）高考學(xué)科方面。
新高一在語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科開(kāi)設(shè)選修課，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科興趣,，提高高考成績(jī)?yōu)槟康腵,，擔(dān)任選修課教師使用自編的《校本教材》，爭(zhēng)取參加選修課學(xué)習(xí)的學(xué)生高考本學(xué)科成績(jī)能接近或達(dá)到及格水平,。積極開(kāi)發(fā)校本課程,，編寫(xiě)《校本教材》。
（二）體育體活課進(jìn)行校本課改,。
進(jìn)行體育課,、體活課整合，體育課形式是必修加選修,，根據(jù)場(chǎng)地特點(diǎn),，學(xué)生特點(diǎn)適當(dāng)開(kāi)展選修課。實(shí)現(xiàn)既全員參與,，又達(dá)到人人都有一項(xiàng)健身項(xiàng)目的目的,。
（一）做好課題立項(xiàng)、開(kāi)題,、研究和結(jié)題工作,。做好市教科所、市教育學(xué)會(huì)和市教育學(xué)院布置的省,、市級(jí)課題的研究工作,。
（二）深入開(kāi)展“共實(shí)踐、深探究,、展成果”活動(dòng),，在教育局基教處提供的40個(gè)選題中，選取貼近我校實(shí)際的課題進(jìn)行專(zhuān)題研究,。發(fā)掘總結(jié)本校教師經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀成果,，在本校推廣和向上一級(jí)部門(mén)推薦。
（三）重點(diǎn)在提高薄弱學(xué)科高考平均成績(jī),，使之不低于我校入學(xué)市區(qū)十所重點(diǎn)中學(xué)排名,，是本學(xué)期校本科研重要課題。尤其英語(yǔ)學(xué)科,，組織薄弱學(xué)科的全體教師查找自身和學(xué)生存在的問(wèn)題,，制定提高目標(biāo)、計(jì)劃和具體實(shí)施方案,，教務(wù)處跟蹤檢查實(shí)施方案落實(shí)情況,。
（四）提高非高考學(xué)科課堂教學(xué)效率,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
加強(qiáng)教學(xué)工作過(guò)程性材料的積累,，做到充實(shí),、規(guī)范，為展評(píng)做好準(zhǔn)備,。
教務(wù)員的教學(xué)工作篇十四
現(xiàn)在一個(gè)普遍的現(xiàn)象是學(xué)生不大愿意學(xué)語(yǔ)文,，另一個(gè)現(xiàn)象是在學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)有的學(xué)生“吃不飽”，有的學(xué)生“吃不了”,。在提倡素質(zhì)教育的今天,，我們希望每一個(gè)學(xué)生都能夠得到發(fā)展，有必要對(duì)語(yǔ)文教學(xué)實(shí)施分層教學(xué),。在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)針對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生設(shè)計(jì)不同層次的教學(xué)目標(biāo),，給予不同層次的輔導(dǎo)和最適合的教育，并進(jìn)行不同層次的檢測(cè)和評(píng)估,，如何進(jìn)行分層教學(xué),，我結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行嘗試。
把他們分成上,、中,、下三個(gè)層次。把語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),、思維能力較強(qiáng)、學(xué)習(xí)態(tài)度正確,、學(xué)習(xí)成績(jī)較好的學(xué)生為上層,；這一層的學(xué)生約占總?cè)藬?shù)的30%，把語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí),、思維能力一般,、學(xué)習(xí)熱情較高、有進(jìn)取心,、成績(jī)中等或中等以上的'學(xué)生為中層,；這一層的學(xué)生約占總?cè)藬?shù)的40%，把語(yǔ)文知識(shí)底子薄,，學(xué)習(xí)勁頭不足,，缺乏自信心和自覺(jué)性，理解能力差,，成績(jī)中下的學(xué)生為下層,。這一層的學(xué)生約占總?cè)藬?shù)的30%，上,、中,、下三層的比例是3：4：3,。這種分層也不是一成不變的。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和測(cè)試,，如果發(fā)現(xiàn)上層中的某個(gè)學(xué)生的成績(jī)下降,，還不如中層中的有些學(xué)生，就把上層中成績(jī)下降的學(xué)生調(diào)到中層去,。相反,，如果中層的某個(gè)學(xué)生成績(jī)提高了就把他分到上層，同樣,，下層的學(xué)生經(jīng)過(guò)努力成績(jī)進(jìn)步了,，也可以調(diào)到中層，中層的學(xué)生成績(jī)退步了,，也可以分到下層,。一旦發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生出現(xiàn)抵觸情緒，及時(shí)地與之談話(huà)溝通,，曉之以理,，且與家長(zhǎng)聯(lián)系，通過(guò)開(kāi)誠(chéng)布公的溝通,，讓他對(duì)自己有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),。解除學(xué)生的思想顧慮，使他們樂(lè)于接受這樣的分層,，這也是能正常開(kāi)展分層教學(xué)的前提,。千萬(wàn)不能讓學(xué)生感到自卑、難過(guò)的做法來(lái)分層,，如果那樣,，效果將適得其反。
把課堂作業(yè)分成四類(lèi),，一是必做題,，二是基礎(chǔ)題，三是提高題,，四是創(chuàng)新題,。必做題，有關(guān)一些基礎(chǔ)知識(shí)的內(nèi)容,，必須要人人掌握的東西,；基礎(chǔ)題，專(zhuān)門(mén)為處于下游層次的學(xué)生設(shè)計(jì)的題目,，仍然以基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能為主；提高題,，以中游層次的學(xué)生為主,，他們?cè)谧隽吮刈鲱}目后,，可以選擇這些能帶有一定課外知識(shí)，對(duì)興趣培養(yǎng),、能力提高有幫助的題目,；創(chuàng)新題，主要針對(duì)學(xué)習(xí)能力強(qiáng),、基礎(chǔ)好的上游學(xué)生群體,，讓他們“吃得飽”，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力,，拓展語(yǔ)文知識(shí)面,。對(duì)于作文，筆者通常的做法是出幾個(gè)不同深度的作文題,，讓他們自己選,，寫(xiě)“我會(huì)寫(xiě)的題目，有話(huà)可說(shuō)的題目”,。修改作文時(shí),，要求也不一樣，根據(jù)不同層次的學(xué)生完成的情況來(lái)寫(xiě)評(píng)語(yǔ),、打分?jǐn)?shù),。
總之，語(yǔ)文分層教學(xué)能充分利用了學(xué)生差異這一資源,，能營(yíng)造了一種平等,、和諧的關(guān)系，給學(xué)生提供自主學(xué)習(xí),、自由發(fā)展的機(jī)會(huì),。分層教學(xué)能促使每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展。對(duì)教師來(lái)說(shuō),，語(yǔ)文分層教學(xué)能提高了語(yǔ)文課堂的教學(xué)效率和質(zhì)量。讓我們共同努力,，把祖國(guó)的花朵培養(yǎng)得更加芬芳,，更加多姿多彩。
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教務(wù)員的教學(xué)工作篇十五
教務(wù)處本著“敬業(yè)、精業(yè),、務(wù)實(shí),、高效”的精神與工作態(tài)度，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將主要工作與成效總結(jié)如下：
1,、認(rèn)真地抓了常規(guī)教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),，強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化、實(shí)效性,，在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，本學(xué)期完成了總課表的制作,、制定了教師教學(xué)考核細(xì)則,、興趣小組的成立等。教學(xué)工作井然有序,，特別是強(qiáng)化了備課,、上課、考查等工作,，基本上杜絕了用陳舊教案上課,，缺課、遲到,、早退現(xiàn)象較少,，早讀、晚自習(xí)規(guī)范,，教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)良好,，教學(xué)質(zhì)量上穩(wěn)中有進(jìn),。
2,、制訂并實(shí)施了較科學(xué)的考評(píng)機(jī)制,，完成了教師教學(xué)考核細(xì)則，建立了教師業(yè)務(wù)檔案。在本學(xué)期的教風(fēng)與教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中,，教務(wù)處精心準(zhǔn)備,，嚴(yán)密組織,，規(guī)范了操作,。我們通過(guò)隨堂課聽(tīng)課,、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評(píng)選,、兩次學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查等一系列的教學(xué)常規(guī)檢查,，使檢查面廣,、科學(xué),、客觀,、公正,、真實(shí)地反映了目前我部的教學(xué)現(xiàn)狀及每一位教師的教學(xué)情況，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策與管理,，為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的作用,。
3、加強(qiáng)了對(duì)教研組工作的.指導(dǎo),、督促與檢查,。本學(xué)期各教研組工作都落到實(shí)處，各教研組都制訂了工作計(jì)劃,，有內(nèi)容,，有措施，理性且實(shí)際,。教研組活動(dòng)已開(kāi)始走向制度化,、規(guī)范化，有特色,、有效率,、有時(shí)間保證，具體體現(xiàn)在定時(shí)間,、定地點(diǎn)開(kāi)展教研活動(dòng),，包括集體備課、聽(tīng)評(píng)課、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng)。教研活動(dòng)內(nèi)容豐富，安排科學(xué)合理，強(qiáng)化了針對(duì)性,、實(shí)效性,。
4、強(qiáng)化了對(duì)學(xué)部教學(xué)圖書(shū)建設(shè)與管理,，購(gòu)買(mǎi)了幾門(mén)主學(xué)科的多種教學(xué)參考書(shū)和音像資料，由專(zhuān)人整理與管理,，負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)借,。
5,、充分重視并督導(dǎo)了教師參加市,、校各類(lèi)教學(xué)教研活動(dòng),，如：語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組,、科學(xué)組和藝體組教師分別進(jìn)行了組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課教學(xué)活動(dòng),，教師表現(xiàn)積極出色,。同時(shí)加大了對(duì)青年教師培養(yǎng)的力度，組織了行政領(lǐng)導(dǎo)及各教研組跟蹤聽(tīng)課,、指導(dǎo),，盡力做好傳幫帶工作。
7,、重視考風(fēng)考紀(jì),。本學(xué)期成功組織了兩次月考、期中和期末考試,，在考場(chǎng)安排,、監(jiān)考安排、改卷安排等考務(wù)工作安排都科學(xué)高效,，公正嚴(yán)明,，同時(shí)進(jìn)行了成績(jī)分析和試卷分析;也積極組織了兩次大考學(xué)生復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，給學(xué)生鼓勁并介紹復(fù)習(xí)方法和注意事項(xiàng)等,。
8,、認(rèn)真組織學(xué)生知識(shí)大賽。4月份組織過(guò)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)大賽,、寫(xiě)字大賽,、演講比賽，5月份組織學(xué)生校內(nèi)文學(xué)社作文大賽等,，學(xué)生取得了較好成績(jī),。
9、為提高教師的業(yè)務(wù)水平,，除了隨堂聽(tīng)課,、還認(rèn)真組織了教學(xué)技能大賽，如：校優(yōu)質(zhì)課大賽和現(xiàn)場(chǎng)無(wú)參考書(shū)寫(xiě)教案大賽,。
陜西咸陽(yáng)中學(xué)（2013-2014學(xué)年）第一學(xué)期在教育處和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在教務(wù)處全體同仁共同努力下，在學(xué)校各部門(mén)的通力配合下,，教務(wù)處圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期的教學(xué)......
本學(xué)期來(lái),，我校在上級(jí)教育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,依靠全體教師努力，始終堅(jiān)持教育,、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和探索課堂教學(xué)新模式，不斷的完善和改......
本學(xué)期來(lái),，我校在上級(jí)教育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,依靠全體教師努力,，始終堅(jiān)持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和探索課堂教學(xué)新模式,，不斷的完善和改......
教務(wù)員的教學(xué)工作篇十六
本學(xué)期,教務(wù)處在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線(xiàn),以重實(shí)際,、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍為根本,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為,出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的工作目標(biāo)?，F(xiàn)就本學(xué)期具體工作情況小結(jié)如下:,。
開(kāi)學(xué)初期,學(xué)校通過(guò)多種形式,組織教師學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)新課程改革的有關(guān)文件,認(rèn)真研究新《課程標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)習(xí)教學(xué)新理念,、教學(xué)新方法,。組織中職教師學(xué)習(xí)和研究中職課程教學(xué)指導(dǎo)方案，讓教師在教育教學(xué)活動(dòng)中樹(shù)立學(xué)生主體觀,貫徹民主教學(xué)思想,構(gòu)建民主,、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,、尊重學(xué)生觀點(diǎn)、承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,樹(shù)立學(xué)生發(fā)展觀,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),使學(xué)生獲取知識(shí),。加強(qiáng)教育的開(kāi)放性，教師的教學(xué)立足課堂而不受課堂的約束,立足學(xué)科教材而不受其限制,。因此,，教師不僅需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,還要善于搜集最新信息來(lái)豐富教學(xué)內(nèi)容,、開(kāi)闊學(xué)生視野,。為此,學(xué)校為每位教師配置一臺(tái)電腦,供教師搜集信息,獲取教學(xué)資料等創(chuàng)造了良好的條件。
積極發(fā)揮骨干教師示范作用,。開(kāi)學(xué)初,教務(wù)處對(duì)青年教師都落實(shí)了一位業(yè)務(wù)素質(zhì)高,、責(zé)任心強(qiáng)的老教師進(jìn)行“傳、幫,、帶”,實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶,、互幫互助、共同提高,。讓指導(dǎo)老師無(wú)私地將自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給青年教師,每周要聽(tīng)青年教師一節(jié)課,并提出改進(jìn)的意見(jiàn)和建議,。同時(shí)，積極組織教師參加市級(jí)的中職教師培訓(xùn)活動(dòng),并加強(qiáng)校本研究,注重校本培訓(xùn),。通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng),，提高了青年教師的教育教學(xué)水平。
課堂教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要形式,，努力提高每堂課的教學(xué)效果,，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我校主動(dòng)探索職業(yè)教育的教學(xué)方向及教改模式,，努力探討以多種形式進(jìn)行教學(xué),，從而培養(yǎng)學(xué)生興趣,，提高學(xué)生能力，提高課堂教學(xué)效率,。我們著重抓了教學(xué)方法的改進(jìn),，開(kāi)展了多種形式的教研活動(dòng)：
1、開(kāi)學(xué)初,，各任課教師認(rèn)真閱讀教材,，熟悉教材，掌握教材的重點(diǎn)難點(diǎn),，分析研究教材,，制訂本學(xué)期的教科研計(jì)劃；學(xué)期結(jié)束各任課教師認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)質(zhì)量分析及反思,。2,、以備課組為單位，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，明確教學(xué),、教研工作要求。
3,、主動(dòng)深入教學(xué)第一線(xiàn)聽(tīng)推門(mén)課,、評(píng)課，了解和掌握本校的教學(xué)情況,，帶領(lǐng)教師有針對(duì)性地開(kāi)展教研活動(dòng),。
4、安排公開(kāi)課9節(jié),，要求同一學(xué)科教師,，先進(jìn)行集體備課，然后再組織上公開(kāi)課,，同時(shí)全體教師參加了聽(tīng)課和評(píng)課,，收到了較好的效果，教師之間互相聽(tīng)課,，以老帶新,，以新促老，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高,。
5、安排教師參加市級(jí)培訓(xùn)11人次,，參加區(qū)級(jí)培訓(xùn)5人次,。
6、組織學(xué)生參加貴陽(yáng)市職業(yè)教育技能大賽：汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)缸體測(cè)量項(xiàng)目1人榮獲二等獎(jiǎng)、1人榮獲三等獎(jiǎng),，汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)活塞拆裝項(xiàng)目2人榮獲二等獎(jiǎng),；服裝cad版型制作與樣衣縫制項(xiàng)目1人榮獲二等獎(jiǎng)、2人榮獲三等獎(jiǎng),，女士時(shí)尚成衣款式設(shè)計(jì)與縫制項(xiàng)目3人榮獲三等獎(jiǎng),，同時(shí)我校獲得服裝設(shè)計(jì)與工藝大賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)。
7,、申報(bào)花溪區(qū)區(qū)級(jí)教育科研課題立項(xiàng),，我校課題《花溪區(qū)職教中心德育工作實(shí)踐研究》立項(xiàng)通過(guò)。
學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作,教學(xué)工作的目標(biāo)是提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校要提高教育質(zhì)量,必須依靠全體教師的認(rèn)真工作,。為此,，我們加強(qiáng)了對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)工作的檢查。開(kāi)學(xué)初,根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)生的實(shí)際情況,制訂好本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度,堅(jiān)持每月一次教學(xué)常規(guī)檢查,定期,、定時(shí),、定點(diǎn)檢查教師的備課、上課和作業(yè)批改情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與教師溝通,使教學(xué)工作落實(shí)到實(shí)處,。在教務(wù)處的積極推動(dòng)下,，學(xué)校形成了以分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、教務(wù)處牽頭,、各職能部門(mén)協(xié)調(diào)配合的教學(xué)管理體系,，形成了齊抓共管的管理格局。嚴(yán)格規(guī)范考試,。考試是教學(xué)常規(guī)不可缺少的環(huán)節(jié),，因此,我們嚴(yán)格考試過(guò)程,嚴(yán)格考試紀(jì)律,發(fā)揮考試功能,了解真實(shí)情況,營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)氛圍,調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性,。我們精心制定考試方案及相關(guān)材料,做到方案落實(shí)、責(zé)任落實(shí),加強(qiáng)監(jiān)考過(guò)程管理,嚴(yán)肅考紀(jì),、考風(fēng),。考后認(rèn)真組織評(píng)卷,做好試卷分析工作,找出存在問(wèn)題并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施,使教學(xué)更具實(shí)效性,。規(guī)范計(jì)算機(jī)教室,、多媒體教室等的管理。開(kāi)放心理咨詢(xún)室,，落實(shí)健康教育實(shí)施方案,，做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)和思想工作，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的參與,，做到家庭教育,、學(xué)校教育、社會(huì)教育的三結(jié)合。
1.實(shí)驗(yàn),、實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備不夠,，不能充分滿(mǎn)足教學(xué)需求。2.專(zhuān)業(yè)教師明顯不足,，影響了學(xué)校的繼續(xù)發(fā)展,。3.部分教師的敬業(yè)精神有待加強(qiáng)。
教務(wù)員的教學(xué)工作篇十七
時(shí)光在流逝,，從不停歇,，很快就要開(kāi)展新的工作了，為此需要好好地寫(xiě)一份工作計(jì)劃了,。什么樣的工作計(jì)劃才是好的工作計(jì)劃呢,？下面是小編為大家整理的有關(guān)教務(wù)處教學(xué)工作計(jì)劃，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。
20xx年是學(xué)院全面落實(shí)中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃的重要一年，實(shí)現(xiàn)三年教學(xué)工作計(jì)劃的關(guān)鍵年,，在院黨委和行政工作計(jì)劃指導(dǎo)下,，教務(wù)處以全面推進(jìn)本科辦學(xué)水平，評(píng)估指標(biāo)體系落實(shí)與達(dá)標(biāo)為目標(biāo),，以實(shí)施學(xué)分制教學(xué)管理為契機(jī),，進(jìn)一步加大教學(xué)改革和教學(xué)基本建設(shè)力度，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)行為的規(guī)范和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,，進(jìn)一步提高教學(xué)運(yùn)行質(zhì)量和教學(xué)管理水平,。
1、抓好教學(xué)基本建設(shè),，全面落實(shí)和推進(jìn)“12512”工程,。
3月底前將完成若干個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的遴選工作和第二批市教委和院重點(diǎn)建設(shè)課程立項(xiàng)啟動(dòng)工作;4月份完成20xx年校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目的立項(xiàng)審批并開(kāi)始建設(shè);6月份完成全院100門(mén)左右體現(xiàn)當(dāng)代科技、政治,、經(jīng)濟(jì),、文化、法律,、藝術(shù)等方面的公共特色選修課,，以及200項(xiàng)左右體現(xiàn)應(yīng)用技術(shù)人才實(shí)踐能力要求和我院專(zhuān)業(yè)特色的實(shí)驗(yàn)技術(shù);新增2-3個(gè)輔修專(zhuān)業(yè)招生;組織好第一批市教委重點(diǎn)建設(shè)教材評(píng)審出版工作，第一批市教委重點(diǎn)建設(shè)課程評(píng)審驗(yàn)收工作,，組織好20xx年實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目的驗(yàn)收評(píng)比工作,。
2、抓好學(xué)分制教學(xué)管理模式的研究與實(shí)施工作,。2月底前形成我院學(xué)分制的初步方案,，3月底前形成學(xué)分制實(shí)施方案和相關(guān)細(xì)則，20xx年新生開(kāi)始實(shí)施。
應(yīng)該看到學(xué)分制對(duì)我院來(lái)說(shuō)是一種全新的教學(xué)管理模式,，在我院的實(shí)行,，必將為教學(xué)工作帶來(lái)新的活力，為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來(lái)新的動(dòng)力,。但也要看到學(xué)分制要實(shí)施,，尚有許多問(wèn)題急待解決，要有充分的思想準(zhǔn)備,。
3,、進(jìn)一步完善質(zhì)量監(jiān)控體系，將教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控納入全院日常教學(xué)管理之中,。6月底前將形成我院實(shí)踐教學(xué)體系質(zhì)量監(jiān)控和評(píng)作方法,。
4、提高日常教學(xué)運(yùn)行的質(zhì)量和水平,。20xx年全院日常教學(xué)運(yùn)行,，堅(jiān)持規(guī)范性，計(jì)劃性和前瞻性,。即以學(xué)院已經(jīng)批準(zhǔn)的各項(xiàng)教學(xué)管理文件為依據(jù),，規(guī)范全院教學(xué)運(yùn)行和管理行為，把日常教學(xué)運(yùn)行工作以計(jì)劃表和節(jié)點(diǎn)圖的形式加以推進(jìn),，前瞻性地準(zhǔn)備,、研究、實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的具體操作方法,。
5,、配合評(píng)估專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)，落實(shí)辦學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系落實(shí)與推進(jìn)工作,。
6,、充分發(fā)揮全院各位專(zhuān)家，專(zhuān)業(yè)帶頭人,，主講教師們?cè)趯W(xué)院教學(xué)改革過(guò)程中的帶頭作用,、示范作用,、決策咨詢(xún)作用等,，形成專(zhuān)家治學(xué)氛圍，初步?jīng)Q定每?jī)蓚€(gè)月召開(kāi)一次專(zhuān)業(yè)帶頭人和主講教師座談會(huì),。
7,、提高管理現(xiàn)代化水平，推進(jìn)分級(jí)管理,。管理學(xué)院建設(shè)與使用,，分層管理，明確職責(zé)。
