每個(gè)人都應(yīng)該有總結(jié)的習(xí)慣,因?yàn)樗梢宰屛覀兏逦乜吹阶约旱牟蛔愫托韪倪M(jìn)之處,。注意文段的連貫性,,避免信息斷層;閱讀總結(jié)范文可以幫助我們擴(kuò)展自己的知識(shí)面,,了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),。
政府官員學(xué)校演講篇一
你們好!
我是來(lái)自陶城鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)六班的___,今天我非常高興能代表我的同學(xué)們抒發(fā)自己的心聲:我愛(ài)我的母?!粘青l(xiāng)中學(xué)校,。
秋風(fēng)送爽,在這個(gè)收獲的季節(jié),,我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),,我們選擇了鄉(xiāng)中學(xué)校,選擇了這個(gè)溢香幽靜的美麗的家園,。
鄉(xiāng)中學(xué)校,,是我們成長(zhǎng)的搖籃,,她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們,認(rèn)認(rèn)真真地給我們傳授著知識(shí),,讓我們暢游在知識(shí)的海洋中,,使我們成為全面發(fā)展的一代新人。
見(jiàn)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師主動(dòng)問(wèn)聲好,,積極參加各種比賽,在提高自己的同時(shí)也為學(xué)校爭(zhēng)得了一份榮譽(yù)……我還想:這些也都是愛(ài)校的表現(xiàn),。
如果我們每一個(gè)人都有這種良好的行為習(xí)慣,,那么,我深信我們的校園將會(huì)變得更加美麗!更加的多姿多彩!學(xué)校就像是一個(gè)大家庭,,老師是和藹可親的長(zhǎng)輩,,同學(xué)是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒(méi)有了老師,,我們就失去了方向;沒(méi)有了同學(xué),,就如同生活里失去了陽(yáng)光。只有大家的歡聚和努力,,才能使我們的生活變得更加燦爛,。
我相信,當(dāng)我們終有一天步入社會(huì)的時(shí)候,,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)想起,,我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里,留在了我們親愛(ài)的母校!鄉(xiāng)中學(xué)校給了我們太多太多,,我真心的祝愿我們的學(xué)校永遠(yuǎn)年輕,,永遠(yuǎn)輝煌!讓我們由衷地說(shuō)一聲:謝謝你,陶城鄉(xiāng)中,,我的母校!我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
政府官員學(xué)校演講篇二
尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
兩年前,我踏入了這座神秘殿堂;現(xiàn)在我通過(guò)自己刻苦學(xué)習(xí),,成為我們班級(jí)光榮,。感謝你――新陽(yáng)中學(xué)。
晴空萬(wàn)里,,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,,這里,將是我人生發(fā)展起航碼頭,,溫和陽(yáng)光在教學(xué)樓上灑下了金色暈圈,,走近你,,似乎有種久違溫馨,腦海中不由自主出現(xiàn)一副母親微笑著沖我招手畫(huà)面,,這使我原本雀躍心漸漸變?yōu)樘耢o,。在這里,我認(rèn)識(shí)了許多來(lái)自不同學(xué)校朋友,,大家在一起談天說(shuō)地,,暢語(yǔ)開(kāi)懷?!爸弘y逢”,,大家在閑談時(shí)都添了幾分幽默,同時(shí)也增長(zhǎng)了幾分見(jiàn)識(shí),,更讓我深刻感觸是:每個(gè)人都有一顆真誠(chéng)而又美麗心靈,,每個(gè)人都懷有贈(zèng)人玫瑰,手有余香慷慨,,每個(gè)人都有似海如江胸懷,,這,讓我更深?lèi)?ài)上了這里,,愛(ài)上了這似乎永遠(yuǎn)不會(huì)枯燥生活!
我不是詩(shī)人,,不能用漂亮詩(shī)句謳歌我們美麗校園;我不是學(xué)者,不能用深邃思想思考我校價(jià)值;我更不是歌手,,不能用動(dòng)聽(tīng)歌喉歌頌我們學(xué)校,。然而,我是這美麗校園中一員,,我想用我腦海中采擷如花詞匯構(gòu)筑我心中最美詩(shī)篇,,我要用凝重感情唱出我心中最動(dòng)人頌歌――我愛(ài)新陽(yáng)。
坐在寬敞明亮教室,,仿佛置身于一個(gè)溫暖家,。這么多兄弟姐妹,友愛(ài)互助,,文明禮讓?zhuān)嗬锩總€(gè)人團(tuán)結(jié)上進(jìn),,在未來(lái)日子里,我們將風(fēng)雨同舟,,在未來(lái)歲月里,,我們將榮辱與共。
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),,我有點(diǎn)離不開(kāi)你了,、走近你,溫暖我,。我呼吸脈搏都在和你一同跳動(dòng),。新陽(yáng),,今天我為您而驕傲,明日,,你將為我而自豪!
政府官員學(xué)校演講篇三
孟超是我班最調(diào)皮的孩子,,經(jīng)常打人,小朋友接二連三告他的狀,,對(duì)他這種攻擊性行為,,我不是簡(jiǎn)單地批評(píng)了事,而是分析他產(chǎn)生這種行為的原因,,然后再想辦法矯正其問(wèn)題心理及行為,。活動(dòng)中我注意發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn),,及時(shí)給予表?yè)P(yáng)?,F(xiàn)在,他不僅改掉了打人的壞毛病,,還成了老師得力的助手,。趙梓君是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子,平時(shí)不愿多說(shuō)一句話(huà),,更不愿在同伴面前表現(xiàn)自己,,容易被人忽視,。游戲時(shí),,我尋找機(jī)會(huì)跟她聊天,陪她游戲,,發(fā)現(xiàn)她的興趣所在,。一次我發(fā)現(xiàn)她拼塑積木能力很強(qiáng),小朋友也稱(chēng)贊她,,于是對(duì)她說(shuō):“你拼得這么好,,我和小朋友都想學(xué),你來(lái)當(dāng)我們的老師吧,?”孩子們紛紛鼓掌,。從那以后,,她變得自信起來(lái),,逐漸愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑了,。還有不愛(ài)午睡的譚玉文,,驕傲任性的孫霖妤,受不得半點(diǎn)批評(píng)的大,、小雙,,……在我適時(shí)地捕捉教育契機(jī),、耐心地引導(dǎo)下他們也逐漸發(fā)生了改變,。想到這,我似乎找到了他們說(shuō)我最漂亮的原因,。原來(lái)在我一點(diǎn)一滴關(guān)注他們,,愛(ài)護(hù)他們,尊重他們的時(shí)候,,我和孩子之間,,多了一份融洽,少了一份隔閡,;多了一份親切,,少了一份威嚴(yán);多了一份平等,,少了一份距離,。愛(ài)在平等的交談中交匯,愛(ài)在平等的對(duì)視中延伸,。
的確,,當(dāng)老師是不易的,必須無(wú)私,、公平地對(duì)待每一位孩子,。他們年齡雖小,但同樣需要?jiǎng)e人的尊重和理解,。只有這樣我們才能走進(jìn)孩子的心靈深處;成為孩子們真正喜愛(ài)的好老師,。
教育家杜威曾說(shuō):“教育的問(wèn)題是抓住活動(dòng),并適時(shí)給活動(dòng)以指導(dǎo)的問(wèn)題”,。杜威的思想,,無(wú)疑給幼教工作者在課程內(nèi)容的選擇上提供了啟示:要尊重孩子的興趣,更要了解孩子的興趣,。
生互動(dòng),,讓孩子在寬松、和諧,、自由的環(huán)境中主動(dòng)探索鈴鐺球的多種玩法,,并抓住孩子們喜歡扮演角色的心理特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)游戲情境,,讓孩子們通過(guò)“打老鼠”游戲,,不斷地獲得經(jīng)驗(yàn)和成功,。整個(gè)活動(dòng)孩子們始終興味盎然,思維非?;钴S,,充分發(fā)揮了他們對(duì)一物多玩的想象力和創(chuàng)造力。
幼兒教師,,不僅要教給孩子們知識(shí),,還要照顧孩子們的日常生活。鞋帶松了找你,;摔跤了找你,;不會(huì)擦屁股,還得找你,。上課時(shí)哪怕是你教得再直接,,講得再具體,仍然會(huì)有孩子問(wèn):“老師,,這怎么做呢,?”“老師寫(xiě)在哪里呀?”,,甚至小朋友永遠(yuǎn)向你打不完的小報(bào)告……也許你會(huì)問(wèn):“天天和這些孩子一起,,干著包括擦屁股在內(nèi)的繁瑣工作,心里不煩嗎,?”如果說(shuō)從來(lái)都沒(méi)煩過(guò),,那是不真實(shí)的。一個(gè)母親帶一個(gè)孩子都有心煩的時(shí)候,,更何況我們每天面對(duì)的是二三十個(gè)來(lái)自不同家庭,,有著不同個(gè)性的孩子呢?但是我們是高尚的幼兒教師,,就是要有更多的一份愛(ài)心,、細(xì)心和耐心。面對(duì)著一顆顆真摯的童心,,使我忘卻煩惱,,和孩子們同樂(lè),使我永遠(yuǎn)年輕,。
政府官員學(xué)校演講篇四
尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍,,積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,,無(wú)手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認(rèn)為:環(huán)境問(wèn)題已到了不能不治,、不治不行的嚴(yán)重地步了,,無(wú)論是站在國(guó)家民族的角度還是人類(lèi)生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問(wèn)題,,創(chuàng)建綠色校園,,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),,這也是我們的責(zé)任和義務(wù),,人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜?。我們倡議:保護(hù)校園環(huán)境,,共建綠色校園。
1,、立即行動(dòng)起來(lái),,都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,。
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào),。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭,不隨地吐痰,。
4,、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是要不使用一次性碗筷,。
5,、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。
6,、勤儉節(jié)約,,珍惜校園內(nèi)的各種資源。
7,、師生和諧,,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,,行為規(guī)范,。
老師們,同學(xué)們,,為了美化我們的校園環(huán)境,,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),,將綠色作為我們生活的主旋律,,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,。
政府官員學(xué)校演講篇五
大家好!今天,,我代表初三(123)班全體同學(xué)做這次演講,,我演講的題目是《我和我的校園》。
時(shí)光匆匆,,歲月無(wú)情,,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就兩年多年了,。在這兩年歲月里,,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,,在時(shí)間的匆匆流逝中,,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了,。再有八個(gè)月,,我們就要初中畢業(yè),離開(kāi)學(xué)校了,,這怎么可能不讓我留戀??!
我們的校園美麗、和諧,。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),,盡情地享受難于形容的愜意,,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文,。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,,而我的記憶力更是出奇的好,。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量,。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲,。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,,成為我們小百戶(hù)中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求,。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭,?!胺堑洹睍r(shí)期,我們學(xué)校同全國(guó)各地一樣,,不論領(lǐng)導(dǎo),、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,團(tuán)結(jié)合作,,這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解,對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),。在這特殊的日子里,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),,同學(xué)之間親如兄弟姐妹,,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情,。
我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說(shuō),單是近幾年,,我們的學(xué)校先后被省,、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,,上一年,,又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校,躋身于名校行列,。與此同時(shí),,我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),,滿(mǎn)懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)綠色學(xué)校稱(chēng)號(hào),,這對(duì)每一個(gè)小百戶(hù)中學(xué)的人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。
我和我的校園,,我愛(ài)那寬敞的教室,,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們,。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同學(xué)們,希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起,,讓我們刻苦勤奮,,開(kāi)拓進(jìn)取,把在小百戶(hù)中學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶,!
政府官員學(xué)校演講篇六
上午好,!今天,我很榮幸代表高202班做這次國(guó)旗下講話(huà),。我演講的題目是《愛(ài)我校園,,愛(ài)我家園》。
我們的校園美麗,、和諧,。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),,我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文,。在優(yōu)美的環(huán)境里,,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好,。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲,。勤奮博學(xué),、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求,。
我們的學(xué)校是人才的搖籃,。七月驕陽(yáng)似火,世間萬(wàn)物充滿(mǎn)生機(jī),,就連天空都升騰著希望,。這對(duì)我們的小學(xué)來(lái)說(shuō),,更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié),。
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,,廣闊的操場(chǎng),,碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),,留下了我們成長(zhǎng)的腳步,,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同學(xué)們,希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起,,讓我們刻苦勤奮,,開(kāi)拓進(jìn)取,,把在小學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶,!
我愛(ài)我們共同的家園,我愛(ài)那寬敞明亮的教室,干凈大方的廣場(chǎng),,生機(jī)勃勃的的花草;我更愛(ài)如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)家園里,,撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),,留下了我們成長(zhǎng)的足跡,,奠定了我們成功的基礎(chǔ)??墒?,就在這么美好的環(huán)境里,就在我們自己的家園里,,每個(gè)同學(xué)都不妨捫心自問(wèn):我們身邊還有多少不文明,、不和諧的聲音?還有多少肆意破壞,、踐踏這份美好的言行,?當(dāng)教學(xué)樓的墻壁被染上斑斑污跡,當(dāng)廁所的延時(shí)閥被隨意用腳蹬踢,,當(dāng)便池里積滿(mǎn)了煙蒂,,當(dāng)草木被踩踏攀折,當(dāng)隨處可見(jiàn)生活垃圾,,當(dāng)滿(mǎn)耳都是污言穢語(yǔ)……這種種現(xiàn)象,,怎能不讓每一個(gè)愛(ài)校如家的一中人痛心疾首?,!
愛(ài)校就是愛(ài)家,,就是愛(ài)自己。親愛(ài)的同學(xué)們,,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),,從自己做起,從身邊點(diǎn)滴做起,,用我們的勤勞的雙手,,良好的習(xí)慣,高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園,,讓咸豐一中真正變成我們成材的樂(lè)土,,把在咸豐一中的青春歲月變成我們永生難忘的金色記憶!
謝謝大家,!
政府官員學(xué)校演講篇七
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
你們好!
國(guó)慶節(jié)就要到了,。首先要祝大家節(jié)日快樂(lè)!
在這七天的假期里希望各位家長(zhǎng)照顧好你的寶寶,雖然進(jìn)入秋冬季節(jié),,手足口病至今在我市仍有散在發(fā)生,當(dāng)前防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻,為了保證我們寶寶的健康,,在節(jié)日期間請(qǐng)您做到:
1,、不要帶寶寶到公共及人群聚集的場(chǎng)所(商場(chǎng)、超市,、影院等),。
2、不要帶幼兒到新疆維吾爾自治區(qū)或巴基斯坦,、印度,、阿富汗等國(guó)旅游度假。
3,、如發(fā)現(xiàn)寶寶有疑似或患病,,及時(shí)告知幼兒園。
4,、注意幼兒個(gè)人衛(wèi)生,,飯前便后勤洗手;不吃生冷食品保持營(yíng)養(yǎng)均衡。
5,、家長(zhǎng)回家后也要先洗手再跟寶寶接觸,,避免把病菌帶給寶寶。
另外,,過(guò)了十一之后,,也就是十月八號(hào)。幼兒園執(zhí)行冬季開(kāi)門(mén)時(shí)間,。下午4:30分開(kāi)大門(mén)幼兒開(kāi)始離園,。有下班晚的家長(zhǎng)請(qǐng)你不要著急。雖然開(kāi)門(mén)時(shí)間提前了,。但是老師下班的時(shí)間并沒(méi)有變,。請(qǐng)您根據(jù)自己的下班時(shí)間接孩子,。最后,向您和您的家人道一聲節(jié)日快樂(lè),。
大家好!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)我中華》,。
秋高氣爽,、氣候宜人,,再過(guò)幾天,,我們就要迎來(lái)祖國(guó)的生日——國(guó)慶節(jié)。
一面國(guó)旗,,招展著一種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書(shū)寫(xiě)著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,,那是國(guó)家的富強(qiáng)……國(guó)旗照耀航程,,國(guó)歌催人警醒,,那“起來(lái),、起來(lái)”的吶喊,,鼓舞著中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息!健兒們?cè)隗w育盛會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)歌奏響,、國(guó)旗升起時(shí),,我們從那滿(mǎn)含淚花的凝視里,,從那自豪激昂的國(guó)歌聲中,,從那溢滿(mǎn)喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,。同時(shí),,也讓牢記我們肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,未來(lái)需要我們!
祖國(guó)啊!今天,,華夏兒女在您的恩澤下,,揮寫(xiě)著永遠(yuǎn)的明天;用體育盛會(huì)上的金牌,體現(xiàn)一個(gè)民族的強(qiáng)大;用發(fā)射場(chǎng)上的火箭,,再現(xiàn)巨龍騰飛的形象;用崛起的跨世紀(jì)宣言,,迎來(lái)全世界羨慕的目光;用堅(jiān)定的信念和豐富的文化知識(shí),創(chuàng)造中華民族的燦爛和輝煌!
回顧過(guò)去,,我們雄心激揚(yáng);展望未來(lái),,我們豪情滿(mǎn)懷。同學(xué)們!讓我們愛(ài)我中華,,珍惜時(shí)間,,勤學(xué)、樂(lè)學(xué),、善學(xué),,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生!用自己的雙手把祖國(guó)的明天裝扮得更加燦爛,更加輝煌!
老師們,,同學(xué)們,,讓我們共同祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮富強(qiáng),各族人民幸福安康!
我的講話(huà)到此結(jié)束,,謝謝大家,。
政府官員學(xué)校演講篇八
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
什么是自強(qiáng)不息,?就是在任何處境中都不屈從命運(yùn)的安排,努力向前,,不折不饒,。在順境中,不驕傲,不得意,,只要求更好,;在逆境中,不退縮,,不畏懼,,只求逆流而上。
古今中外,,多少人奉行著“天行健,,君子以自強(qiáng)不息”的信條,而正是因?yàn)橛兴麄?,自?qiáng)不息的精神源遠(yuǎn)流長(zhǎng)在中華上下五千年的歷史長(zhǎng)河中,。
詹天佑,是中國(guó)首位鐵路工程師,。12歲的他,,辭別父母,懷著學(xué)習(xí)西方“技藝”的理想,,來(lái)到美國(guó)就讀,。他懷著為祖國(guó)富強(qiáng)而發(fā)奮學(xué)習(xí)的信念,刻苦學(xué)習(xí),。回國(guó)后,,詹天佑滿(mǎn)腔熱忱地準(zhǔn)備把所學(xué)本領(lǐng)貢獻(xiàn)給祖國(guó)的鐵路事業(yè),。他轉(zhuǎn)入中國(guó)鐵路公司,擔(dān)任工程師,,這是他獻(xiàn)身中國(guó)鐵路事業(yè)的開(kāi)始,。
他周密?chē)?yán)謹(jǐn),不懼外國(guó)人的挖苦與嘲笑,,自強(qiáng)不息,。從事鐵路事業(yè)十多年,從灤河大橋到京張鐵路,,他幾乎和我國(guó)的每一條鐵路都有著不同程度的關(guān)系,,被周評(píng)價(jià)為“中國(guó)人的光榮”。
一個(gè)人因?yàn)樽詮?qiáng)不息才不會(huì)自暴自棄,;因?yàn)樽詮?qiáng)不息才不會(huì)自甘平庸,;因?yàn)樽詮?qiáng)不息才不會(huì)停滯不前。
在“xx年感動(dòng)中國(guó)十大人物”中有這樣一個(gè)人讓我銘記于心,。她就是——孟佩杰,。
五歲的她,父親遭遇車(chē)禍身亡,,媽媽將她送給別人撫養(yǎng),。在新的家庭,,養(yǎng)母劉芳英三年后癱瘓?jiān)诖玻B(yǎng)父不堪生活壓力,,一走了之,。童稚的年歲,她一力撐起幾經(jīng)風(fēng)雨的家,,她的存在,,是養(yǎng)母生存的勇氣。從此,,母女二人相依為命,。在艱難生活中,她無(wú)怨無(wú)悔,,自強(qiáng)不息,。xx年,她考上了山西師范大學(xué)臨汾軒轅,。權(quán)衡之后,,她決定帶養(yǎng)母去上大學(xué)。
美國(guó)的愛(ài)迪生,,從未受過(guò)良好的學(xué)校教育,,憑借個(gè)人奮斗和非凡才智獲得成功,被譽(yù)為“發(fā)明大王”,。
明末地理學(xué)家徐霞客,,22歲踏上遠(yuǎn)游征途,創(chuàng)作出舉世聞名的《徐霞客游記》,,被后人譽(yù)為“古今游記第一書(shū)”,;八零后的劉偉,10歲因事故失去了雙臂,,后又不得不放棄游泳,,最終苦練鋼琴,被稱(chēng)作“用靈魂演奏生命”,。
同學(xué)們,,自強(qiáng)不息其實(shí)就在我們身邊,它早已成為我們生命的本色,。也許我們會(huì)抱怨學(xué)習(xí)壓力大,,但是不妨將這點(diǎn)小小的挫折化為動(dòng)力,向前拼搏,。直到有一天,,我們就會(huì)懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的真諦了。
忘記昨天的痛楚,,珍惜今天的奮起,,憧憬明天的美好。不要讓昨天成為絆腳石,,而要讓每一天成為墊腳石,。矢志不移地奮斗,以自強(qiáng)來(lái)鑄明日輝煌,!
政府官員學(xué)校演講篇九
整改落實(shí)階段是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)最出成果,、最見(jiàn)實(shí)效的階段,廣大黨員干部群眾最為關(guān)注,,務(wù)必下功夫抓好,。做好本階段工作,要更加注重突出重點(diǎn),、更加注重聯(lián)系實(shí)際,、更加注重取得成效,要按照省委要求,,堅(jiān)持進(jìn)度服從質(zhì)量,、形式服從效果,更加自覺(jué)地把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)放在推動(dòng)高??茖W(xué)發(fā)展的大局中來(lái)謀劃和推進(jìn),,統(tǒng)籌做好當(dāng)前各項(xiàng)工作,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)出成效,、見(jiàn)實(shí)效,。
整改落實(shí)方案是解決問(wèn)題、完善制度的“路線(xiàn)圖”,,也是對(duì)群眾的承諾書(shū)。制定得好不好,,直接決定著整改落實(shí)的方向,、力度和效果。研究制訂整改落實(shí)方案,,要緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人,、怎樣培養(yǎng)人”和“辦什么樣的大學(xué)、怎樣辦好大學(xué)”這兩個(gè)根本問(wèn)題,,以分析檢查報(bào)告為主要依據(jù),,針對(duì)提出的需要解決的重點(diǎn)問(wèn)題,把整改思路和措施具體化,,把解決問(wèn)題和完善制度的工作要求具體化,,使整改落實(shí)方案提高針對(duì)性、增強(qiáng)操作性、體現(xiàn)公開(kāi)性,,使整改落實(shí)工作有章可循,,群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)有據(jù)可依。制定整改落實(shí)方案要切實(shí)做到“四明確一承諾”:一是明確整改落實(shí)的項(xiàng)目,。要對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中征求到的意見(jiàn)建議和分析檢查出來(lái)的問(wèn)題,,進(jìn)行全面分析和歸類(lèi)梳理,一項(xiàng)一項(xiàng)列出來(lái),,納入整改落實(shí)項(xiàng)目,。二是明確整改落實(shí)目標(biāo)和時(shí)限要求。要按照問(wèn)題的輕重緩急和解決問(wèn)題的難易程度,,明確到什么時(shí)間達(dá)到什么目標(biāo),,既要有近期目標(biāo),又要有中長(zhǎng)期安排,。對(duì)于具備條件,、在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)期間可以解決的問(wèn)題,要立即抓好整改落實(shí),;對(duì)于確有困難,、需要較長(zhǎng)時(shí)間才能解決的問(wèn)題,要列出大體時(shí)間表,,積極創(chuàng)造條件,,逐步予以解決。三是明確整改落實(shí)措施,。對(duì)于需要整改落實(shí)的問(wèn)題,,各高校黨委要在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)期間逐項(xiàng)研究分析,提出解決問(wèn)題的有效措施和具體辦法,。四是明確整改落實(shí)責(zé)任,。要建立健全整改落實(shí)責(zé)任制,逐項(xiàng)明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),、承辦部門(mén),,把任務(wù)分解細(xì)化,把責(zé)任落實(shí)到人,。同時(shí),,要建立健全整改落實(shí)督促檢查制度和責(zé)任追究制度,督促承辦部門(mén),、責(zé)任人集中時(shí)間,、集中精力抓好整改落實(shí)。五是作出整改落實(shí)的公開(kāi)承諾,。在整改落實(shí)方案制定后,,要送指導(dǎo)檢查組審閱,,要采取適當(dāng)方式,在一定范圍內(nèi)向黨員干部和師生員工公布,,對(duì)重要事項(xiàng)作出公開(kāi)承諾,,落實(shí)情況要向黨員干部和師生員工通報(bào),自覺(jué)接受監(jiān)督,。
學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)要“開(kāi)花結(jié)果”,,關(guān)鍵是要解決問(wèn)題。整改落實(shí)方案制訂后,,關(guān)鍵在于取得解決突出問(wèn)題的實(shí)效,。要著力解決影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,,特別是要解決學(xué)校在提高辦學(xué)質(zhì)量,、提升管理水平、服務(wù)師生員工和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定等方面的突出問(wèn)題,;要圍繞弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),、建設(shè)良好校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng),重點(diǎn)解決領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的突出問(wèn)題以及學(xué)術(shù)道德,、學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題,;要切實(shí)解決師生反映強(qiáng)烈、關(guān)系切身利益的突出問(wèn)題,,高度關(guān)注民生,,始終把群眾冷暖放在心上,辦成幾件直接惠及師生的實(shí)事好事,;要結(jié)合慶祝新中國(guó)成立60周年開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),,引導(dǎo)大學(xué)生了解國(guó)情、堅(jiān)定信念,、提升素質(zhì),、增長(zhǎng)本領(lǐng),要真心幫助困難學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題,,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生畢業(yè)生就業(yè)的服務(wù)和指導(dǎo),,出臺(tái)更加具體管用的幫扶政策,鼓勵(lì)他們到基層和生產(chǎn)一線(xiàn)經(jīng)受鍛煉,、建功立業(yè)。
解決問(wèn)題要立足現(xiàn)實(shí),,量力而行,,堅(jiān)持實(shí)事求是,堅(jiān)決避免形式主義,、短期行為和“形象工程”,。對(duì)于那些受客觀條件限制,,一時(shí)不能解決的問(wèn)題,要向黨員干部和師生員工做好解釋工作,;對(duì)于需要一段時(shí)間努力才能解決的問(wèn)題,,要跟蹤問(wèn)效,確?;顒?dòng)結(jié)束之后有人過(guò)問(wèn),、有人來(lái)抓,逐步予以落實(shí),。
政府官員學(xué)校演講篇十
,。八年的時(shí)間,對(duì)于歲月的長(zhǎng)河,,不過(guò)是短暫的一瞬,,但是對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),是一段漫長(zhǎng)而艱辛的時(shí)光,。八年中,,有歡聲笑語(yǔ)、幸福滿(mǎn)足,,也有憤怒無(wú)奈,、憂(yōu)愁煩惱,有激情飛揚(yáng),、充實(shí)舒心,,也有沉郁迷惘、淚落無(wú)聲,。而最讓我欣慰的是,,八年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,,我和學(xué)校一起發(fā)展,,共同經(jīng)歷了鳳凰涅磐般的激情歲月。
xx年6月,,在沒(méi)有任何思想準(zhǔn)備的情況下,,我被調(diào)到鄉(xiāng)中學(xué)主持工作。說(shuō)實(shí)話(huà),,當(dāng)時(shí)我并不情愿,,一是覺(jué)得自己沒(méi)有能力勝任,怕辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,,更怕對(duì)不起家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,;二是在劉家營(yíng)小學(xué)工作多年舍不得離開(kāi)。最后,,我還是毅然服從了組織安排,,來(lái)到了鄉(xiāng)中學(xué)這所實(shí)際上非常陌生的學(xué)校,。
從此,我開(kāi)始了八年的漫漫征程,,與全校師生一道,,共同執(zhí)著不懈地探索著、實(shí)踐著振興學(xué)校教育之路,。
政府官員學(xué)校演講篇十一
大家好,!
新的旅途,我們揚(yáng)帆起航,。
今天,,站在這人生的大舞臺(tái)上,我想大聲告訴全世界:我的夢(mèng)想,,伴隨笑容而堅(jiān)強(qiáng),,我要放聲歌唱。因?yàn)樾碌穆猛緦⒃谶@里開(kāi)始,,就讓我們一起揚(yáng)帆起航,,飄過(guò)遼闊的海洋,去追尋彼此的青xx想,!
如果有人問(wèn)我:何謂青春,?
那么,清風(fēng)會(huì)告訴你青春是繚繞的頭發(fā),,把失意拋開(kāi),;白云會(huì)告訴你青春是驛動(dòng)的心情,把喜悅寫(xiě)下,;潺潺流水會(huì)告訴你青春是散落的花瓣,,芬芳依然;展翅高飛的大鵬鳥(niǎo)會(huì)告訴你青春是飛翔的`翅膀,,目標(biāo)就在前方,,一直延伸與夢(mèng)想交點(diǎn)!
這就是青春,,它是活力的化身,;這就是青春,它是快樂(lè)的驛站,;這就是青春,,它是希望的源泉;這就是青春,,它是夢(mèng)想的起點(diǎn)……今天,,在這里,青春的樂(lè)章已經(jīng)奏響……那么,,此刻就讓我們一起在此放飛我們青春的夢(mèng)想吧,!
謝謝。
政府官員學(xué)校演講篇十二
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,。
出自 sevw.cn
青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是一生中最真切的回憶,。它像一幅絢麗的畫(huà),,光彩奪目;又如天上的流星,一閃而過(guò),。短暫而美好的青春,,標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái),記載著掌聲與微笑,。青春給人力量,,給人信心。一張張燦爛的笑臉,,一陣陣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲,,成了青春最好的寫(xiě)照。
看那亂花叢中翩翩起舞的蝴蝶,、勤勞勇敢的蜜蜂,,無(wú)一不在抒寫(xiě)著青春的篇章。青春如一次漫長(zhǎng)的旅程,。旅途遙遠(yuǎn),,道路坎坷。我們背著夢(mèng)的行囊,,踏上了旅程的第一步,。時(shí)間似乎在嘲笑我們是如此的輕狂,信念就像易碎的花瓶,。年輕的我們還不懂,,眼前是一條鋪滿(mǎn)荊棘的道路等著我們?nèi)プ摺M丝s的信念在我們心中蕩漾,,縷縷清風(fēng)似乎在提醒我們:要經(jīng)得起青春的考驗(yàn),。正如我們看到了單調(diào)的馬路,卻不曾注意到馬路邊還盛開(kāi)著美麗的野花,。甩甩頭,,大步邁向遠(yuǎn)方,一路歌聲,,一路歡笑,,勝利的喊聲回眸于我們的笑臉之中。青春是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的比賽,。時(shí)鐘嘀噠而過(guò),,青春也在無(wú)聲無(wú)息間悄然溜去,。只有牢牢把握住點(diǎn)滴的時(shí)間,才能載著青春的小船順利駛向理想的彼岸,。作家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票,,人生的最大悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春?!钡拇_,,青春是有限的',但智慧是無(wú)窮的,。趁短短的青春,,學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧,等到我們成功的那一天,,你會(huì)想起青春歲月所留下的痕跡,。青春是生命的一部分,但并不是生命的終點(diǎn),。珍惜青春,,就等于珍愛(ài)生命。
還有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老,,以一顆純潔無(wú)暇的心面對(duì)這唯一的青春,。當(dāng)生命將凍結(jié)時(shí),拿出自己的“青春紀(jì)念冊(cè)”,,多苦都會(huì)變成甜!青春如夢(mèng),,或許今天的快樂(lè)會(huì)被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,,因?yàn)槲覀冞€年輕,,我們處于一生中最美的時(shí)光,未來(lái)由我們填寫(xiě),,明天的太陽(yáng)為我們而升起,。
政府官員學(xué)校演講篇十三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
對(duì)于大學(xué)生活我是既陌生又熟悉,,熟悉的是在20xx年,那時(shí)的我已與重慶第二師范學(xué)院結(jié)下了不解之緣,,才剛剛體會(huì)大學(xué)生活之際,,卻又不得不離開(kāi)她;陌生的是離開(kāi)母校三年之后,,我作為新生再次投入她的懷抱,,使我對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活充滿(mǎn)了希望。
我想我是幸運(yùn)的,在見(jiàn)證了母校的變遷,,由過(guò)去到未來(lái),,它的變化讓我驚喜不已。無(wú)論是校園環(huán)境還是人文氣息,,我都深深的感受著它所帶給我的喜悅,。大學(xué)生活將是一個(gè)全新的體驗(yàn),是生命中最嶄新,、最能展現(xiàn)個(gè)性的幾年。在大學(xué)里可以自主選擇學(xué)習(xí)和生活方式,,作為新生的我們能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,把握這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,,在認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)基礎(chǔ)公共課及專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),,考取英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等各種技能等級(jí)證書(shū),,廣泛聽(tīng)取各種學(xué)術(shù)講座,;積極踴躍的向黨組織靠攏,使自身知識(shí)一天天增加,,思想領(lǐng)域一天天拓寬,,逐漸走向成熟,完善,。
大學(xué)不僅僅是未來(lái)三年里我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,,更是我們生活的地方。離開(kāi)了家,,離開(kāi)了父母的守護(hù),,我們需要學(xué)會(huì)照顧自己,學(xué)會(huì)理解和關(guān)愛(ài)他人,,學(xué)會(huì)相互交流與幫助,。一句關(guān)切的問(wèn)候,一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑,,也許現(xiàn)在坐在你身邊的那個(gè)陌生的人,,就將成為我們未來(lái)人生路上最值得信賴(lài)的伙伴。
軍人大學(xué)生演講稿——精神的力量,。
記得大學(xué)第一課,,教授在屏幕上打出這樣一行字:“最后一課”,大家頓時(shí)摸不著頭腦,,只聽(tīng)他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,,你們記得都德的悲憤與無(wú)奈么?外敵入侵,在自己的祖國(guó)連母語(yǔ)都學(xué)不成,。今天,,盡管和平與發(fā)展是時(shí)代的主題,然而世界并不太平,,戰(zhàn)爭(zhēng)離我們并不遙遠(yuǎn),。我們要居安思危,時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國(guó)而戰(zhàn),?!贝蠹蚁萑肓顺了迹恢钦l(shuí)拍了第一下手,,雷鳴般的掌聲便經(jīng)久不息,。一種憂(yōu)患意識(shí)和使命感在我心中油然而生。
后來(lái)實(shí)習(xí)教員帶我們?nèi)ツ暇┯昊üΦ聢@,,我看了那位同學(xué)父親的墓志銘,,頓時(shí)便明白了一切。是他為祖國(guó)現(xiàn)代化國(guó)防事業(yè)奉獻(xiàn)一切的精神,,使他甘愿舍棄常人的生活,。我的心靈又一次被震撼。烈士的事跡使我深深感到,,學(xué)習(xí)知識(shí)要有精神的動(dòng)力,,精神的力量對(duì)我軍做好軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備,忠實(shí)履行新時(shí)期的歷史使命是多么的重要,。實(shí)習(xí)回校后,,我確立了考取思想政治教育專(zhuān)業(yè)研究生的目標(biāo),并如愿以?xún)?。我追求到了一把精神利劍,,那是?ài)黨愛(ài)國(guó),抉擇無(wú)悔的利劍,;那是責(zé)任使命,,奉獻(xiàn)軍營(yíng)的利劍;那是科技強(qiáng)軍,,時(shí)不我待的利劍,!正是這把利劍,使我在軍校中成長(zhǎng),,我將用這把利劍開(kāi)啟更多人的心靈,,把我的一生獻(xiàn)給綠色的軍營(yíng),偉大的祖國(guó),。
政府官員學(xué)校演講篇十四
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好,!我是xx班的xx,我代表我班為大家演講的題目是:《xx初級(jí)中學(xué),我愛(ài)你》,!
同學(xué)們,,相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當(dāng)然,,我也不例外,。因?yàn)樾@是我們學(xué)習(xí)的寶地,是我們成才的搖籃,。這兒有芬芳馥郁的花草樹(shù)木,,這兒有相伴晨昏的書(shū)聲歌聲;這兒有默默無(wú)聞甘于奉獻(xiàn)的老師,,他們“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”;這兒有朝氣蓬勃勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),,他們“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,。
我們的校園——xx初級(jí)中學(xué),,座落在巍峨的鐵頂山下,運(yùn)輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側(cè)穿行而過(guò),,三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠(yuǎn)去,,四周是肥沃的農(nóng)田和青翠的山林,傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息,。好一派恬靜宜人的田園風(fēng)光,!在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),怎能不叫人心曠神怡,!怎能不叫人專(zhuān)心致志?。?/p>
走近校園,,教學(xué)樓頂上“xx中學(xué)”四個(gè)鮮紅的大字便映入你的眼簾,,潔白的外墻瓷磚在陽(yáng)光照射下熠熠生輝;高高的旗桿上,,鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng),;寬闊的操場(chǎng)上,鍛煉身體的同學(xué)們個(gè)個(gè)龍騰虎躍,;四周的大小花臺(tái)里,,綠樹(shù)成陰,花香撲鼻,;尤其是教學(xué)樓前那兩棵蒼翠的塔柏,,像兩個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日夜守護(hù)著我們的校園;又像兩支剛勁的毛筆,,書(shū)寫(xiě)著我校輝煌的歷史,。
聽(tīng)!上課的'鐘聲響了,,喧鬧的校園一下子歸復(fù)于平靜,,只有老師那抑揚(yáng)頓挫的講授和同學(xué)心領(lǐng)神會(huì)的問(wèn)答;每當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光破窗而入的時(shí)侯,,教室里早已是瑯瑯書(shū)聲,。
看!教學(xué)樓里,,每一間教室都窗明幾凈,,同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下正聚精會(huì)神的學(xué)習(xí),。教研室里,,空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè),;頂樓上還有設(shè)備先進(jìn)的多媒體教室和微機(jī)室,以方便我們接受現(xiàn)代信息技術(shù)教育,,跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐,。
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)校園里清幽的環(huán)境,,我愛(ài)校園里意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué),,我更愛(ài)校園里辛勤工作的老師。是他們無(wú)私地為我們開(kāi)啟心靈的窗戶(hù),,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,。
政府官員學(xué)校演講篇十五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,!
今天,我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》,。
我們的校園美麗,、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,,降臨校園時(shí),,我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,,校園里的一切顯得那么明快,,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,,更成為一種激勵(lì)我積極的力量,。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,,多么像一組組跳躍的音符,,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲,。勤奮博學(xué)、積極爭(zhēng)先,,成為我們小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求,。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。七月驕陽(yáng)似火,,世間萬(wàn)物充滿(mǎn)生機(jī),,就連天空都升騰著希望。這對(duì)我們的小學(xué)來(lái)說(shuō),,更是一個(gè)令人熱血沸騰的.收獲季節(jié),。
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,,廣闊的操場(chǎng),,碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們,。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),,留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同學(xué)們,,希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,,開(kāi)拓積極,,把在小學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
政府官員學(xué)校演講篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是來(lái)自年級(jí)班的,,我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》,。
“輕輕的海風(fēng)悠悠傳送,優(yōu)秀的人才徐徐匯攏,?!卑殡S著嘹亮的歌聲,我們?cè)佬轮袑W(xué)迎來(lái)了每一天的校園生活,。校園是我的第二個(gè)家,,這個(gè)家再小,在我的眼中也是一個(gè)溫暖幸福的港灣,。
曾記得,,我們以前還是一所教學(xué)設(shè)施不怎么好,辦學(xué)聲譽(yù)令家長(zhǎng)不滿(mǎn)意的學(xué)校,,到了現(xiàn)在,,我們的學(xué)校以舊貌換新顏,,新的教學(xué)樓拔地而起,學(xué)校的紀(jì)律也好了很多,,她去的的成績(jī)是有目共睹的,,一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的校園,,是一座比較美麗的校園,。清晨你一走進(jìn)校園,就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁,,以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影,。舉目望去,一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立在眼前,,與另外一座大樓守望著,,操場(chǎng)中有一顆老樹(shù),他長(zhǎng)得枝繁葉茂,,令人頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽,。
我愛(ài)我們的同學(xué),他們是一群上進(jìn)活潑的少年,。每當(dāng)鈴聲響起,,朗朗的讀書(shū)聲在校園的'上空回蕩,他們認(rèn)真傾聽(tīng)著老師的講解,,盡情遨游于知識(shí)的海洋中,。課間,校園的每一個(gè)角落都留下了同學(xué)們追逐嬉戲的身影,,乒乓臺(tái),,音樂(lè)教室,籃球場(chǎng)以及寬大的操場(chǎng),。學(xué)校為學(xué)生提供了一片沃土,使他們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng),。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,同學(xué)們矯健的身影在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上縱橫馳騁,盡顯青春的訊息,。藝術(shù)節(jié)上,,同學(xué)們聲情并茂,以多姿多彩的節(jié)目來(lái)展示我們一代少年的風(fēng)采,。
我愛(ài)我們的老師,,他們是敬業(yè)愛(ài)崗的園丁,他們?cè)诮逃膱@地里傳道授業(yè),,解決我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困惑,。他們辛勤地耕耘著,。在講臺(tái)上,他們?nèi)鱿轮R(shí)的種子,,為我們的成長(zhǎng)提供滋養(yǎng),,教研活動(dòng)中,他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課,,各抒己見(jiàn),,展開(kāi)熱烈的討論。華燈初上,,校園一片寂靜,,然而,辦公室里的燈依然亮著,,我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè),。朝花夕拾,春種秋收,,正是老師們的一言語(yǔ),,一筆一劃,幫助我們的同學(xué)們勾畫(huà)出自己的藍(lán)圖,。
我感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),,因?yàn)樗麄兪且恢F(tuán)結(jié)向上的干部隊(duì)伍,他們關(guān)心每一位教師的工作,,生活,。為了學(xué)校的發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)常常工作到深夜,,我們有這樣一支領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,,學(xué)校能不發(fā)展嗎?我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中,今天,,她以卓越的成績(jī)贏得了社會(huì)的認(rèn)可,,明天,她的成就將更輝煌,。愿我們師生共同努力,,為她的明天譜寫(xiě)一曲華美的樂(lè)章。
政府官員學(xué)校演講篇十七
同志們:,。
今天,,把大家召集在一起,主要是依照活動(dòng)整改提高階段的工作安排,,組織一次有關(guān)預(yù)防職務(wù)犯罪方面的廉政教育講座,,以推動(dòng)全局整改提高階段的整改落實(shí)力度。今天,,我們很榮幸地邀請(qǐng)到了市檢察院預(yù)防職務(wù)犯罪處的#處長(zhǎng)來(lái)為我們做專(zhuān)題講座,#處長(zhǎng)是我們#區(qū)的老領(lǐng)導(dǎo),,有著豐富的預(yù)防工作經(jīng)驗(yàn),,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)#處長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎和衷心的感謝!
參加今天講座的有:局領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員,局屬企事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人,局機(jī)關(guān)、建管處,、城管大隊(duì)全體工作人員,,以及園林處、環(huán)衛(wèi)處中層以上干部,。下面,,讓我們鼓掌歡迎#處長(zhǎng)為我們做輔導(dǎo)。
下面,,就今天講座輔導(dǎo)的學(xué)習(xí)貫徹,,我再講三點(diǎn)意見(jiàn):
一、充分認(rèn)識(shí)預(yù)防工作的重要性和必要性,。打擊和預(yù)防職務(wù)犯罪是反腐敗工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。積極開(kāi)展預(yù)防國(guó)家工作人員貪污賄賂、徇私舞弊,、玩忽職守,、濫用職權(quán)等導(dǎo)致國(guó)家和人民利益受到侵害的職務(wù)犯罪,對(duì)促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的深入開(kāi)展,,有著重要作用,。各單位要把法制宣傳教育作為預(yù)防工作的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來(lái)抓,要結(jié)合目前正在開(kāi)展的先進(jìn)性教育整改提高階段的工作要求,,采取各種有效形式加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部人員的思想政治教育,、職業(yè)道德教育、法制教育,、警示教育和勤政廉政教育,,筑牢思想防線(xiàn)。要嚴(yán)格落實(shí)機(jī)關(guān)黨員“八帶頭,、八嚴(yán)禁”規(guī)定,,自覺(jué)抵制不良行為,提高反腐防變能力,。把解決存在問(wèn)題,、落實(shí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求與履行結(jié)合起來(lái),在各自崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,。
二、加強(qiáng)管理,,健全完善預(yù)防工作機(jī)制,。要切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防工作的制度化、規(guī)范化建設(shè),,采取聘請(qǐng)廉政建設(shè)監(jiān)督員,、重大事項(xiàng)公示,、行風(fēng)評(píng)議等措施,宣傳發(fā)動(dòng)群眾參與監(jiān)督,,推動(dòng)建立“結(jié)構(gòu)合理,、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密,、制約有效”的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制,。要弘揚(yáng)“工程優(yōu)質(zhì)、干部?jī)?yōu)秀”的氛圍,,結(jié)合市政道路,、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等關(guān)系群眾利益、在區(qū)內(nèi)有重大影響的建設(shè)工程項(xiàng)目中,,推動(dòng)項(xiàng)目公開(kāi),、投資公開(kāi)、招投標(biāo)過(guò)程公開(kāi),、資產(chǎn)運(yùn)作透明為核心的重大工程項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)預(yù)防活動(dòng),,從而增強(qiáng)預(yù)防工作的實(shí)際效果。
三,、要以這次講座為契機(jī),,確保整改提高階段工作質(zhì)量,推動(dòng)當(dāng)前各項(xiàng)工作的扎實(shí)開(kāi)展,。整改提高階段是整個(gè)教育活動(dòng)的關(guān)鍵階段,,各單位要嚴(yán)格按照規(guī)定的步驟、程序,,找準(zhǔn),、解決好黨員和黨組織存在的.突出問(wèn)題,制定好黨組織和黨員個(gè)人的整改方案,,把整改措施落到實(shí)處,,開(kāi)展好“辦實(shí)事、見(jiàn)實(shí)效,、讓群眾得實(shí)惠”的主題活動(dòng),,讓群眾從活動(dòng)中看到實(shí)實(shí)在在的效果,提高整改的整體效果,。要結(jié)合全區(qū)正在開(kāi)展的“機(jī)關(guān)管理年”活動(dòng),,進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)管理工作,努力營(yíng)造加快發(fā)展,、干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍,。要把開(kāi)展教育活動(dòng)同做好當(dāng)前工作結(jié)合起來(lái),年初確定的各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目正處于緊張的施工階段,城市管理年活動(dòng)及城市環(huán)境綜合整治工作也正在扎實(shí)進(jìn)行,,全體黨員干部要把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中激發(fā)出來(lái)的熱情轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力,,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和高度的事業(yè)心,在建設(shè)#市區(qū)工作中作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。最后,,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)#處長(zhǎng)的講課輔導(dǎo)表示感謝。
散會(huì),!
政府官員學(xué)校演講篇十八
親愛(ài)的同學(xué)們:
為使同學(xué)們進(jìn)一步的熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識(shí),,增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,,維護(hù)道路交通秩序,,確保道路交通安全,下面我講二個(gè)方面的問(wèn)題:
1,、在道路劃有機(jī)動(dòng)車(chē)道,、非機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行道的道路上,行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)走,,在沒(méi)有劃分上述車(chē)道的道路上,,行人要靠道路的`右側(cè)通行。
2,、在通過(guò)有交通信號(hào)燈,、班馬線(xiàn)等交通設(shè)施的路口時(shí),要按信號(hào)指示走人行橫道線(xiàn),。
3,、在通過(guò)沒(méi)有交通設(shè)施路口時(shí),要注意過(guò)往車(chē)輛,,在確定安全后方可通過(guò),。
4、不許在公路上,、街路上和機(jī)動(dòng)車(chē)道上坐臥,、停留、打鬧,、來(lái)回奔跑,、相互追逐,隨意突然橫穿公路,。
5,、不許追車(chē)、扒車(chē),、攔車(chē),、向車(chē)上拋物,。
6、不許在道路上使用滑板,、旱冰鞋等任何滑行工具。
7,、不許跨越,、倚座道路隔離設(shè)施,或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛,。
8,、學(xué)齡兒童應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或者對(duì)其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)方可在道路上通行,。
1,、乘座公共汽車(chē)或者長(zhǎng)途汽車(chē)時(shí),要在站臺(tái)或者指定地點(diǎn)依次侯車(chē),,待車(chē)停穩(wěn)后,,依次上下。
2,、不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘機(jī)動(dòng)車(chē),。
3、不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上,,從機(jī)動(dòng)車(chē)的左側(cè)上下車(chē),。
4、乘座公共汽車(chē)和客運(yùn)車(chē)輛時(shí),,不得將身體的任何部位伸出車(chē)外,。
5、乘座摩托車(chē)時(shí),,必須戴頭盔,。
6、不準(zhǔn)跳車(chē),,乘貨運(yùn)車(chē)輛時(shí),,不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)坐在車(chē)廂欄板上,。
7,、上下車(chē)時(shí),不要擁擠,,要排隊(duì)按先后順序上下車(chē),。
上體育課、做游戲,、使用體育器材或竟技活動(dòng),,應(yīng)在老師指下進(jìn)行,。在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí),要按照老師要求去做,,不可盲操作,,防止發(fā)生意外,上微機(jī)不可接觸電源,,防止觸電,。生病后特別是傳染病,要迅速回家治療,,康復(fù)后憑醫(yī)院診斷方可返回學(xué)校園,。放學(xué)時(shí)應(yīng)迅速整理學(xué)具、站隊(duì),,經(jīng)文體委員和護(hù)送路隊(duì)的老師清點(diǎn)人數(shù)后,,列隊(duì)走出校門(mén)。
1,、外出活動(dòng)時(shí),,要在家長(zhǎng)陪護(hù)或幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行,注意交通安全,。
2,、不到危險(xiǎn)場(chǎng)所去、不上山,、不下溝,,不去澇池、水塘,、水庫(kù),、河流里面游玩。
3,、雷雨天,,不隨帶金屬物品,不到野外空曠去,,不在大樹(shù)下避雨,,防止發(fā)生雷電事件。
4,、不玩火,,不隨意攜帶易燃易爆危物品,不隨便進(jìn)入林區(qū),,不在林區(qū),,不在野外燒荒,防止發(fā)生森林火災(zāi)事故,。
5,、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),,不要亂吃野菜和野果。
6,、在炎熱的夏季要防中暑,,要多喝水,多吃水果和一些清潔的飲料,,要不在太陽(yáng)下暴曬,。
7、不要亂捅馬蜂窩,。
1、住樓房的不要從窗戶(hù)或陽(yáng)臺(tái)往下探身以防萬(wàn)一,。
2,、使用電器,應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行,,不用手觸摸帶電插板,,不隨便亂拉亂接電線(xiàn),不能使用大功率電器,,夏天有雷雨時(shí),,不要舍不得關(guān)掉電視,要迅速將插頭拔掉,。
3,、不隨便使用液化灶具,防止煤氣泄露,;冬季取暖時(shí),,要給房子留通風(fēng),防止煤氣中毒,,冬天用炭火取暖時(shí),,更要注意通風(fēng)。
4,、不吃腐爛變質(zhì),、過(guò)期食品。
同學(xué)們,,希望在我校能形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,;生命是美好的、生活是多彩的,,而要擁有這一切的前提是安全,,所以我們時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴,!
政府官員學(xué)校演講篇十九
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué):
大家好,!
我演講的題目是《我為學(xué)校添光彩》。
時(shí)光匆匆,,歲月無(wú)情,。在這匆匆當(dāng)中,我從一個(gè)幼稚無(wú)知的孩子變成了一個(gè)天真活潑,、積極進(jìn)取的班長(zhǎng),;從一次次調(diào)皮、搗蛋,,批評(píng),、教育中找準(zhǔn)了前進(jìn)的.方向;更主要的是,,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校是一個(gè)歡樂(lè),、幸福的大家庭,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我親人般的關(guān)懷,、愛(ài)護(hù),;同學(xué)之間親如兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我,,溫暖著我,,使我在時(shí)間的匆匆流逝中對(duì)我們的學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的留戀之情。
因此,,我怎能不熱愛(ài)“洗洛小學(xué)”這個(gè)溫暖的大集體,?我愛(ài)學(xué)校那寬敞的教室;我愛(ài)學(xué)校那廣闊的操場(chǎng),;我愛(ài)學(xué)校那碧綠的樹(shù)木,;我愛(ài)學(xué)校那豐富多彩的活動(dòng);我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們,!在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),,留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
同學(xué)們,,洗洛小學(xué)是人才的搖籃,是充滿(mǎn)生機(jī)和希望的圣地,。瞧,!希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起;瞧,!洗洛的上空都升騰著希望,!讓我們刻苦、勤奮,、開(kāi)拓,、進(jìn)取吧,!
謝謝大家!
政府官員學(xué)校演講篇二十
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好,!
我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)?!贰?/p>
乘涼,。寒假前一切干凈整潔,,沒(méi)有雜物。校園里的教學(xué)樓和操場(chǎng)清新干凈,。同學(xué)們,,此時(shí)此刻面對(duì)一個(gè)干凈清新的學(xué)校,你們?cè)趺纯矗涸谶@樣的學(xué)校讀書(shū),,你們驕傲嗎,?
然后當(dāng)我們走在干凈的,綠樹(shù)成蔭的路上,,看到果皮碎屑;當(dāng)我們坐在干凈,、明亮,、寬敞、舒適的教室里,,聽(tīng)到走廊里有同學(xué)在吵鬧,;當(dāng)我們看到白墻被污染;當(dāng)我們路過(guò)空蕩蕩的水房,,聽(tīng)到水龍頭格格作響,;看到大三學(xué)生摔倒怎么辦,?能不能睜一只眼閉一只眼,?是的,你不能,!作為一名小學(xué)生,從拿起書(shū)包走進(jìn)校門(mén)的那一刻起,,我們就成了學(xué)校的主人,。我們學(xué)校與榮辱興衰息息相關(guān),。既然是學(xué)校的主人,就要時(shí)刻扮演主人的.角色,,反復(fù)履行自己的職責(zé),,用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校增添無(wú)限光彩,。
說(shuō)到這里,可能會(huì)有同學(xué)問(wèn):我們?cè)撛趺醋霾拍芙o學(xué)校增光添彩,?其實(shí)這一點(diǎn)都不難,!只要我們從上課認(rèn)真聽(tīng)講開(kāi)始;從看到皮屑及時(shí)撿起開(kāi)始,;千萬(wàn)不要在走廊里吵鬧,;千萬(wàn)不要欺負(fù)弱勢(shì)學(xué)生;千萬(wàn)不要在墻上亂涂亂畫(huà),,千萬(wàn)不要爬花爬樹(shù),;使用后及時(shí)關(guān)閉水龍頭開(kāi)始;從看到小同學(xué)跌倒開(kāi)始,馬上爬起來(lái)……只要我們從身邊的小事做起,,處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)衡量自己的言行,,就能成為優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生為學(xué)校本身增添光彩,。
親愛(ài)的同學(xué)們,,讓我們一起行動(dòng),努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,。讓我們永遠(yuǎn)記住《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》里的內(nèi)容,,讓自己變得更好。讓我們的校園因?yàn)槲覀兊某錾憩F(xiàn)而更加輝煌,!
謝謝大家,!我的演講結(jié)束了!