通過制定計(jì)劃,，我們可以更好地掌控自己的生活和工作,。制定計(jì)劃時(shí)可以借鑒過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，避免重復(fù)錯(cuò)誤和不必要的風(fēng)險(xiǎn),。這些是一些成功人士分享的計(jì)劃心得,，值得我們借鑒。

初中化學(xué)教師工作計(jì)劃的教改實(shí)驗(yàn)篇一

在實(shí)驗(yàn)室管理工作中,，要堅(jiān)持沒有最好只有更好的原則,。下面就是小編給大家?guī)淼幕瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃范文，希望能幫助到大家!

一,、指導(dǎo)思想：

初中化學(xué)是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程,。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級(jí)中學(xué)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》,，其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察,，辯明觀察對象的主要特征及其變化條件，能了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，?huì)正確使用儀器,，會(huì)作必要的記錄，會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論,，會(huì)寫簡單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,。因此實(shí)驗(yàn)教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容和重要手段，而實(shí)驗(yàn)室工作的好壞直接關(guān)系到化學(xué)教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行,。

二,、常規(guī)工作：

1.儀器室中的器材進(jìn)行分科分類存放，定位入櫥,，做到存放整齊,，取用方便，用后復(fù)原,，使帳,、物、卡三相符,。

2.認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，熟悉本學(xué)期的教材和實(shí)驗(yàn)大綱，熟悉各類,。

器材的規(guī)格,、性能、結(jié)構(gòu)和使用方法,。

3.協(xié)助任課教師開展一些學(xué)生的課外實(shí)驗(yàn)和科技探究活動(dòng)以及自主性實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),。

4.做好教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄，總帳冊,、登記冊做到有據(jù)可查,。

5.做好器材的借還工作，完善各項(xiàng)手續(xù),，保證演示實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行,，做好分組實(shí)驗(yàn)器材的擺放工作，確保分組實(shí)驗(yàn)順利開展,。

6.添足必要的實(shí)驗(yàn)器材,，盡量滿足教師的要求，使分組實(shí)驗(yàn)做到二人一組,。

7.掌握并認(rèn)真做好一般儀器的維護(hù)和保養(yǎng)工作,，使儀器經(jīng)常保持良好的使用狀態(tài),，以延長其使用壽命。

8.及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室置購計(jì)劃,，做好新購器材的驗(yàn)收,、登記和保管工作。

9.經(jīng)常向?qū)W校匯報(bào)儀器管理,，使用情況及存在問題,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高管理水平,。

10、開源節(jié)流,，積極做好廢舊器材的修理,、整合再利用工作，完備器材及時(shí)請購和驗(yàn)收工作,，力爭花最少的錢辦最大的事,。

1.堅(jiān)持對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行定期打掃，保證實(shí)驗(yàn)室的整潔和有序,，給師生提供一個(gè)良好的實(shí)驗(yàn)場所,。

2.不斷提高自身理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)。經(jīng)常閱讀一些有關(guān)實(shí)驗(yàn)室管理方面的經(jīng)驗(yàn)文章及理論書籍,，對實(shí)驗(yàn)中因違反操作規(guī)程而發(fā)生事故的應(yīng)急措施方法有較清晰的了解,，保證實(shí)驗(yàn)的安全有序進(jìn)行。

3.定期向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室,，提高學(xué)生的課外活動(dòng)積極性和實(shí)驗(yàn)操作，拓寬學(xué)生知識(shí)面,，培養(yǎng)學(xué)生能力,。

4.切實(shí)做好實(shí)驗(yàn)藥品、器材的管理工作,。杜絕學(xué)生私自夾帶藥品出實(shí)驗(yàn)室或辦公室,。同時(shí)規(guī)范器材的領(lǐng)借制度及歸還制度，要求教學(xué)實(shí)驗(yàn)后及時(shí)歸還,。為創(chuàng)建平安,、和諧學(xué)校而努力做好各項(xiàng)工作,。

5.配合學(xué)校做好中心工作和其他工作,。為爭創(chuàng)實(shí)驗(yàn)室管理先進(jìn)學(xué)校而努力工作,。

1、制訂規(guī)章制度,，科學(xué)規(guī)范管理按照學(xué)校各類規(guī)章制度,，并認(rèn)真執(zhí)行。

3,、開足開齊各類實(shí)驗(yàn),，并積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí),，積極服務(wù)于教學(xué),。

4、充分利用生活中身邊的實(shí)驗(yàn)器材的作用,，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn),。

5、做好儀器,、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作,。

6、做好儀器的借出,、歸還驗(yàn)收工作,。

7、有必要時(shí),，可以自制一些教具,。

8、做好儀器,、器材的添置計(jì)劃,。

9、做好各類臺(tái)帳的記錄工作,。嘗試用電子檔案,。

10、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,，保持實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生,。

11、每天檢查實(shí)驗(yàn)室的用水,，用電等情況,，做好安全記錄。

適應(yīng)新形勢下教育教育改革的需要，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,，全面培養(yǎng)學(xué)生的能力,，更好地為教學(xué)一線教師做好服務(wù)，本學(xué)期特制定如下工作計(jì)劃：

一,、政治思想方面：嚴(yán)格遵守《教師法》和《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，愛護(hù)學(xué)校的名譽(yù),。模范遵守社會(huì)公德,、維護(hù)教師良好形象。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新觀念,，提高自身理論素質(zhì)。實(shí)驗(yàn)員首先應(yīng)樹立服務(wù)育人的思想,，為學(xué)校的教育教學(xué)做好后勤服務(wù)工作,。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質(zhì)和能力，為此,，作為實(shí)驗(yàn)員一方面要注重自身的理論素質(zhì)的提高,，另一方面要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力,，更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,，使實(shí)驗(yàn)儀器能充分發(fā)揮其功效。

二,、實(shí)驗(yàn)室工作方面：本學(xué)期要確保實(shí)驗(yàn)室安全,，明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé)，定期檢查滅火器材,、做好實(shí)驗(yàn)儀器的保養(yǎng),、維修、報(bào)廢及添置工作,。發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用,，提高儀器的利用率，使儀器經(jīng)久耐用,，做好保養(yǎng)和維修工作,。使儀器不丟失不損壞。實(shí)驗(yàn)員根據(jù)實(shí)驗(yàn)儀器的不同特點(diǎn),，做到防塵,、防潮,、防霉,、防蛀、防腐、防暑,、避光,。對于已經(jīng)無法使用的儀器要報(bào)廢,，防止意外事故的發(fā)生，同時(shí)要根據(jù)教學(xué)需要及時(shí)做好新儀器的添置工作,。電器開關(guān)、電源插座及其他設(shè)備,，建立安全檢查制度,。強(qiáng)化安全意識(shí)。以實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人為主,，實(shí)驗(yàn)教師配合,、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持,、學(xué)生配合,，確保實(shí)驗(yàn)室不出現(xiàn)各種安全事故。保持衛(wèi)生整潔,，經(jīng)常通風(fēng)換氣,，妥善處理“三廢”，為師生提供良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,，保護(hù)師生健康,，保證實(shí)驗(yàn)安全。另外,，要注意及時(shí)關(guān)鎖好實(shí)驗(yàn)室特別是儀器室的門窗,，做好實(shí)驗(yàn)室的安全保衛(wèi)工作。1,、檢查滅火器材的工作性能;2,、劇毒藥品的安全管理;3、水電器材設(shè)備安全檢查,。4,、清點(diǎn)藥品和儀器,，結(jié)合本學(xué)期化學(xué)教學(xué)內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)室存在藥品和儀器,及時(shí)補(bǔ)充、購置一些必要的物品,。

三,、及時(shí)做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作,?；瘜W(xué)學(xué)科的特點(diǎn)就是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，另外實(shí)驗(yàn)更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,，對提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量起很大的促進(jìn)作用。新教材的一個(gè)特點(diǎn)也就是演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)明顯增多,，作為實(shí)驗(yàn)員,，首先要督促教師作演示實(shí)驗(yàn)，其次要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和學(xué)科教師的要求,，及時(shí)做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作,，并能勇于改進(jìn)演示實(shí)驗(yàn)。作為實(shí)驗(yàn)員本人,，更應(yīng)在熟悉業(yè)務(wù)的同時(shí),，想方設(shè)法擠出時(shí)間盡可能將各演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)做一下,，學(xué)生實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,，對實(shí)驗(yàn)儀器要做好歸類整理工作,，使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性,、儀器的提拿更方便,。

一,、指導(dǎo)思想：

初中化學(xué)是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級(jí)中學(xué)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》,，其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察,、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察，辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,，能了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，?huì)正確使用儀器，會(huì)作必要的記錄,，會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論,，會(huì)寫簡單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。因此實(shí)驗(yàn)教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容和重要手段,，而實(shí)驗(yàn)室工作的好壞直接關(guān)系到化學(xué)教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行,。

二、常規(guī)工作：

1,、儀器室中的器材進(jìn)行分科分類存放,，定位入櫥，做到存放整齊,，取用方便,，用后復(fù)原，使帳,、物,、卡三相符。

2,、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，熟悉本學(xué)期的教材和實(shí)驗(yàn)大綱，熟悉各類器材的規(guī)格,、性能,、結(jié)構(gòu)和使用方法。

3,、協(xié)助任課教師開展一些學(xué)生的課外實(shí)驗(yàn)和科技探究活動(dòng)以及自主性實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),。

4、做好教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄,，總帳冊,、登記冊做到有據(jù)可查。

5,、做好器材的借還工作,，完善各項(xiàng)手續(xù)，保證演示實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行,，做好分組實(shí)驗(yàn)器材的擺放工作,，確保分組實(shí)驗(yàn)順利開展,。

6、添足必要的實(shí)驗(yàn)器材,，盡量滿足教師的要求,，使分組實(shí)驗(yàn)做到二人一組。

7,、掌握并認(rèn)真做好一般儀器的維護(hù)和保養(yǎng)工作,，使儀器經(jīng)常保持良好的使用狀態(tài),，以延長其使用壽命,。

8、及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室置購計(jì)劃,，做好新購器材的驗(yàn)收,、登記和保管工作。

9,、經(jīng)常向?qū)W校匯報(bào)儀器管理,，使用情況及存在問題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高管理水平,。

10、開源節(jié)流,，積極做好廢舊器材的修理,、整合再利用工作，完備器材及時(shí)請購和驗(yàn)收工作,，力爭花最少的錢辦最大的事,。

1、堅(jiān)持對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行定期打掃,，保證實(shí)驗(yàn)室的整潔和有序,，給師生提供一個(gè)良好的實(shí)驗(yàn)場所。

2,、不斷提高自身理論和業(yè)務(wù)素質(zhì),。經(jīng)常閱讀一些有關(guān)實(shí)驗(yàn)室管理方面的經(jīng)驗(yàn)文章及理論書籍，對實(shí)驗(yàn)中因違反操作規(guī)程而發(fā)生事故的應(yīng)急措施方法有較清晰的了解,，保證實(shí)驗(yàn)的安全有序進(jìn)行,。

3、定期向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室,，提高學(xué)生的課外活動(dòng)積極性和實(shí)驗(yàn)操作,，拓寬學(xué)生知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生能力,。

4,、切實(shí)做好實(shí)驗(yàn)藥品、器材的管理工作。杜絕學(xué)生私自夾帶藥品出實(shí)驗(yàn)室或辦公室,。同時(shí)規(guī)范器材的領(lǐng)借制度及歸還制度,，要求教學(xué)實(shí)驗(yàn)后及時(shí)歸還。為創(chuàng)建平安,、和諧學(xué)校而努力做好各項(xiàng)工作,。

5、配合學(xué)校做好中心工作和其他工作,。為爭創(chuàng)實(shí)驗(yàn)室管理先進(jìn)學(xué)校而努力工作,。

1、制訂規(guī)章制度,，科學(xué)規(guī)范管理按照學(xué)校各類規(guī)章制度,，并認(rèn)真執(zhí)行。

3,、開足開齊各類實(shí)驗(yàn),，并積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)，積極服務(wù)于教學(xué),。

4、充分利用生活中身邊的實(shí)驗(yàn)器材的作用,，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn),。

5、做好儀器,、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作,。

6,、做好儀器的借出,、歸還驗(yàn)收工作,。

7、有必要時(shí),，可以自制一些教具,。

8,、做好儀器、器材的添置計(jì)劃,。

9,、做好各類臺(tái)帳的記錄工作。嘗試用電子檔案,。

10、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理，保持實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生。

11,、每天檢查實(shí)驗(yàn)室的用水,，用電等情況，做好安全記錄,。

本屆九年級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)高低參差不齊,，有的基礎(chǔ)較牢，成績較好,。當(dāng)然也有個(gè)別學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣。這樣要因材施教,，使他們在各自原有的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展進(jìn)步,。從考試情況來看：優(yōu)等生占8%，學(xué)習(xí)發(fā)展生占55%,?？傮w情況分析：學(xué)生兩極分化十分嚴(yán)重，優(yōu)等生比例偏小,，學(xué)習(xí)發(fā)展生所占比例太大,，其中發(fā)展生大多數(shù)對學(xué)習(xí)熱情不高，不求上進(jìn),。而其中的優(yōu)等生大多對學(xué)習(xí)熱情高,，但對問題的分析能力、計(jì)算能力,、實(shí)驗(yàn)操作能力,、概括能力存在嚴(yán)重的不足，尤其是所涉及的知識(shí)拓展和知識(shí)的綜合能力方面不夠好,，學(xué)生反應(yīng)能力弱,。根據(jù)以上情況分析：產(chǎn)生嚴(yán)重兩極分化的主要原因是學(xué)生在九年級(jí)才接觸化學(xué)，許多學(xué)生對此感到無從下手,，不會(huì)進(jìn)行知識(shí)的梳理,，導(dǎo)致學(xué)生掉隊(duì)，同時(shí)學(xué)生面臨畢業(yè)和升學(xué)的雙重壓力等,，致使許多學(xué)生產(chǎn)生了厭學(xué)心理,。為了徹底解決了以上問題，應(yīng)據(jù)實(shí)際情況，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,，推行“自主互動(dòng)”教學(xué)法,，真正讓學(xué)生成為課堂的主人，體驗(yàn)到“我上學(xué),，我快樂;我學(xué)習(xí),，我提高”。首先從培養(yǎng)學(xué)生的興趣入手,，分類指導(dǎo),，加大平日課堂的要求及其它的有力措施，平日認(rèn)真?zhèn)湔n,、批改作業(yè),，做好優(yōu)生優(yōu)培和學(xué)習(xí)困難生轉(zhuǎn)化工作。

二,、教材分析：

三,、教學(xué)目標(biāo)。

1,、理論知識(shí)聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際,、自然和社會(huì)現(xiàn)象的實(shí)際，學(xué)生的生活實(shí)際,，使學(xué)生學(xué)以致用,。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神,，使學(xué)生會(huì)初步運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解釋或解決一些簡單的化學(xué)問題。

4,、針對中考改革的新動(dòng)向,，把握中考改革的方向，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)中考及答案的各種技巧,。

5,、重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,，注意啟發(fā)學(xué)生的智力,，培養(yǎng)學(xué)生的能力。使學(xué)生學(xué)習(xí)一些化學(xué)基本概念和基本原理,，學(xué)習(xí)幾種常見的元素和一些重要的化合物的基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)和化學(xué)計(jì)算的基本技能,，了解化學(xué)在實(shí)際中的應(yīng)用,。

化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),，為學(xué)生創(chuàng)造良好的實(shí)驗(yàn)條件，幫助學(xué)生理解概念,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,、分析理解能力,、實(shí)驗(yàn)操作能力,，從而取得較為理解的學(xué)習(xí)效果,，樹立學(xué)習(xí)化學(xué)的信心,，使常規(guī)的死記硬背轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃詫W(xué)習(xí)。提高綜合分析能力,，在做實(shí)驗(yàn)的過程中能讓學(xué)生親身體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)所包含的化學(xué)意義,。對一些具體的問題從本質(zhì)上去了解，既能讓學(xué)生鞏固既得的知識(shí),，又能培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,。因此實(shí)驗(yàn)教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中的一個(gè)重要組成部分。在這個(gè)學(xué)期中為了使實(shí)驗(yàn)教學(xué)取得一定的效果,，所以我制定了一份具體的工作計(jì)劃,。

一,、認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)雜志，例如：實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志出版社出版的《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器》,，以及其他有關(guān)的化學(xué)方面的讀物,，取人之長，以補(bǔ)己之短,。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),、已經(jīng)比較成形的模型，結(jié)合自己的實(shí)際情況設(shè)計(jì)一些簡單明了的實(shí)驗(yàn),，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué),。增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，尤其注重學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的能力,，發(fā)展學(xué)生的智力,。

二、認(rèn)真鉆研教材,、大綱,，開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)。并針對實(shí)際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實(shí)驗(yàn)作一些改進(jìn)和增設(shè)一定的實(shí)驗(yàn),，以便在教學(xué)上有利于突破重點(diǎn)難點(diǎn),。

三、協(xié)助好教師做好演示實(shí)驗(yàn),，保證每個(gè)演示實(shí)驗(yàn)?zāi)?00%成功,。在進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生順利進(jìn)行實(shí)驗(yàn),，并及時(shí)處理實(shí)驗(yàn)過程中的突發(fā)事件,。

四、搞好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作,，平時(shí)每星期打掃一次,，并及時(shí)做好儀器的清理歸類工作，對儀器上的灰塵也要一星期擦一次,。

五,、做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修工作,儀器設(shè)備出現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)進(jìn)行及時(shí)的修理，不耽誤教學(xué),、檢查工作的進(jìn)行,。

六、做好儀器藥品的登記做帳工作,，把校產(chǎn)方面的工作,，做全、做細(xì),，不在工作上拖后腿,。

這學(xué)期我認(rèn)真對待每位同學(xué)填寫的實(shí)驗(yàn)通知單,，無論是哪個(gè)層次的實(shí)驗(yàn)，都要全力以赴,，在保證學(xué)生順利完成實(shí)驗(yàn),，解決自己想解決的問題的前提下，確保學(xué)生們的人身安全,，使實(shí)驗(yàn)室管理再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

初中化學(xué)教師工作計(jì)劃的教改實(shí)驗(yàn)篇二

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,。因此，特制定本年度第一學(xué)期九年級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想：

培養(yǎng)出來的學(xué)生能夠適應(yīng)時(shí)代，并使他們在一定程度上能夠超越時(shí)代,，真正能夠面向未來,，注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高學(xué)生動(dòng)手操作能力,，要使得學(xué)生能在實(shí)驗(yàn)中用探究的方法去學(xué)習(xí),，領(lǐng)會(huì)知識(shí)的內(nèi)涵，同時(shí)在一定程度上能夠?qū)W會(huì)去發(fā)明創(chuàng)造,。爭取將實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,。

二、教學(xué)措施：

第一,、認(rèn)真?zhèn)湔n,。

備課將按照以下步驟和要求進(jìn)行。

1.備課標(biāo),。明確：

(1)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的任務(wù);,。

(2)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的;。

(3)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求;,。

(4)實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)定的內(nèi)容,。

2.備教材。

(1)熟悉教材中實(shí)驗(yàn)的分布體系,。

(2)掌握教材中的實(shí)驗(yàn)和豐富實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,。

3.備教法。

教有法而無定法,，實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教法應(yīng)牢固樹立準(zhǔn)確,、示范、講解與操作協(xié)調(diào)一致的原則,。

4.備學(xué)生,。

學(xué)生是教學(xué)的主體，對學(xué)生年齡特征,、心理特點(diǎn),、認(rèn)識(shí)和思維水平以及對不同年級(jí)、不同階段的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析,、研究,，對實(shí)驗(yàn)教學(xué)將起著積極的促進(jìn)作用。

5.實(shí)驗(yàn)教學(xué)前的準(zhǔn)備,。

(1)演示實(shí)驗(yàn)：a,、掌握實(shí)驗(yàn)原理。b,、熟悉實(shí)驗(yàn)儀器,。c、選擇實(shí)驗(yàn)方法,。d,、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序e、實(shí)驗(yàn)效果的試做,。

(2)學(xué)生實(shí)驗(yàn)：a,、制定學(xué)生實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。b,、實(shí)驗(yàn)環(huán)境的準(zhǔn)備,。c、實(shí)驗(yàn)器材的準(zhǔn)備d,、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備,。

6.編寫教案。

第二,、仔細(xì)組織教學(xué),。

一節(jié)課的成功與否，課堂調(diào)控是關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),。因此,，教學(xué)的開始強(qiáng)化課堂紀(jì)律很有必要，其次是引入新課題,，讓學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)的目的和要求,、原理、方法步驟,，使學(xué)生了解觀察的重點(diǎn),。教師在引導(dǎo)指點(diǎn)學(xué)生觀察時(shí)，講解要與演示恰當(dāng)配合，講解要抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，語言要精辟,、簡要、準(zhǔn)確,，操作要熟練、規(guī)范,。注意隨時(shí)調(diào)控課堂的方方面面,，保持課堂充滿教與學(xué)協(xié)調(diào)和諧的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。學(xué)生實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)：實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行指導(dǎo),、實(shí)驗(yàn)中巡回指導(dǎo),、實(shí)驗(yàn)后總結(jié)和作業(yè)布置。

初中化學(xué)教師工作計(jì)劃的教改實(shí)驗(yàn)篇三

根據(jù)常州市教科院和xx區(qū)教師發(fā)展中心工作計(jì)劃,，本學(xué)期初中化學(xué)教研工作的思路是：堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，以深度推進(jìn)課程改革、積極實(shí)施素質(zhì)教育,、發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)為工作重心，以教師和學(xué)生發(fā)展為根本,，以教科研為手段,，以課題研究為抓手，加強(qiáng)對課程與教材的研究,，加強(qiáng)對課堂教學(xué)實(shí)際問題的研究,，加強(qiáng)對考試命題與評(píng)價(jià)的研究，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)資源的建設(shè),。優(yōu)化方法,，創(chuàng)新方式，立足服務(wù),，正確指導(dǎo),，有效管理，力求在新形勢下本區(qū)域初中化學(xué)學(xué)科教科研工作均衡發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,。

1,、加強(qiáng)對課程建設(shè)的研究。深度學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材,，重視對初中新課程標(biāo)準(zhǔn)研制進(jìn)展的學(xué)習(xí)與研究,，加強(qiáng)初高中銜接融合研究。進(jìn)一步總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn),，重點(diǎn)在科學(xué)探究和課堂生成資源的開發(fā)和利用方面,，初步形成具有xx特色的初中化學(xué)新課程實(shí)施的基本模式與方法，力爭做到高水平,、有創(chuàng)新,、出成果,。

2、加強(qiáng)對教學(xué)策略的研究,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《常州市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)對主題式教學(xué)和課堂教學(xué)實(shí)際問題的研究：加大技術(shù)改變課堂的探索和實(shí)踐,，加強(qiáng)微課程,、微視頻的研究，努力創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式;增強(qiáng)課堂教學(xué)有效性的研究與反思,，提高課堂教學(xué)效率，努力打造化學(xué)精彩課堂,，引領(lǐng)師生成長;強(qiáng)化化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展與創(chuàng)新,，倡導(dǎo)實(shí)驗(yàn)探究，優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì),，不斷提升學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng),。

3、加強(qiáng)對中考試題的研究,。重視《考試說明》的學(xué)習(xí)與研究,，認(rèn)清形勢、把握方向,，及時(shí)總結(jié),，制定科學(xué)有效的備考策略和詳細(xì)計(jì)劃并有效實(shí)施。認(rèn)真做好?？嫉姆治鲅芯抗ぷ?，及時(shí)調(diào)整各校的復(fù)習(xí)方法和措施，做到宏觀把握,，微觀協(xié)調(diào),，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

4,、加強(qiáng)對教研方式的研究,。立足校本教研，加強(qiáng)對各?；瘜W(xué)備課組的建設(shè)與指導(dǎo),，邀請專家對部分學(xué)校進(jìn)行學(xué)科專項(xiàng)調(diào)研，加強(qiáng)教研活動(dòng)的針對性和有效性,。著眼區(qū)域教研,，加強(qiáng)校際合作，努力倡導(dǎo)主題研究式教研活動(dòng)、學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng),、同題異構(gòu)及異題同構(gòu)等多種形式的活動(dòng),，營造初中化學(xué)教學(xué)的學(xué)術(shù)研究氛圍;加強(qiáng)與常州大市內(nèi)各區(qū)域間的交流與合作，適時(shí)組織并做好向先進(jìn)地區(qū),、單位的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),，進(jìn)一步拓寬廣大初中化學(xué)老師參與交流和研究的路徑和平臺(tái)。致力網(wǎng)絡(luò)教研,，充分利用和開發(fā)網(wǎng)絡(luò)資源,，積極研究和開展網(wǎng)絡(luò)教研，做到共享資源,，分享經(jīng)驗(yàn)與智慧;積極組織各校參與省教研室“教學(xué)新時(shí)空”在線學(xué)習(xí)和同步教研活動(dòng),。

5、加強(qiáng)對課題建設(shè)的研究,。做好新一輪省級(jí)課題的申報(bào)準(zhǔn)備工作,，抓好已立項(xiàng)課題的研究和管理工作。引導(dǎo)各校確定研究方向和重點(diǎn),、突破難點(diǎn),，針對教學(xué)實(shí)際問題、開展微型課題研究,，并在課程改革中從實(shí)施,、評(píng)價(jià)和教學(xué)技術(shù)等方面開展多角度、多層面的專項(xiàng)性課題研究,。課題研究過程中能有針對性的細(xì)化和落實(shí)，改善研究方式,，提高研究效果,，提升教科研能力與水平。

6,、加強(qiáng)對教師發(fā)展的研究,。做好青年教師培養(yǎng)工作，努力為教師的發(fā)展搭建平臺(tái),，創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件,。組建階梯式的成長團(tuán)隊(duì)，吸引不同年齡段發(fā)展基礎(chǔ)好的教師加入階梯式成長團(tuán)隊(duì),，通過開展系列主體參與式活動(dòng),，促進(jìn)不同層次優(yōu)秀教師的專業(yè)成長。指導(dǎo)學(xué)科基地和送培活動(dòng),，充分發(fā)揮專家型教師的示范,、引領(lǐng)作用和基地學(xué)校的垂范、輻射效應(yīng)，強(qiáng)力扶持部分學(xué)?；瘜W(xué)學(xué)科的品質(zhì)提升和有效促進(jìn)教師綜合素養(yǎng)的拔節(jié)成長,，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與教師個(gè)人發(fā)展的有機(jī)統(tǒng)一。

1,、期末試卷分析和教學(xué)情況交流活動(dòng),。

2、結(jié)合現(xiàn)場教學(xué)調(diào)研進(jìn)行校本教研活動(dòng),。

1,、結(jié)合現(xiàn)場教學(xué)調(diào)研進(jìn)行校本教研活動(dòng)。

2,、學(xué)科基地活動(dòng),。

3、組織選手參加常州市初中化學(xué)教學(xué)基本功競賽活動(dòng),。

4,、組織參加江蘇省教學(xué)新時(shí)空“名師課堂”走進(jìn)常州活動(dòng)。

1,、結(jié)合現(xiàn)場教學(xué)調(diào)研進(jìn)行校本教研活動(dòng),。

3、學(xué)生自愿參加化學(xué)活動(dòng)周“金鑰匙”競賽活動(dòng),。

4,、學(xué)科基地活動(dòng)。

5,、專題復(fù)習(xí)研討活動(dòng),。

1、組織各校進(jìn)行考試情況分析及復(fù)習(xí)研討活動(dòng),。

2,、結(jié)合現(xiàn)場教學(xué)調(diào)研進(jìn)行校本教研活動(dòng)。

3,、學(xué)科基地活動(dòng),。

4、中考理科實(shí)驗(yàn)操作考核,。

5,、專題復(fù)習(xí)研討活動(dòng)。

1,、迎接中考并組織有關(guān)教師參加閱卷工作,。

2、進(jìn)行本學(xué)期教研,、科研工作的總結(jié)工作,。

3,、組織部分學(xué)校參加江蘇省教研室重大項(xiàng)目(初中化學(xué))階段性研討活動(dòng)。

4,、部署暑期教師培訓(xùn)活動(dòng),。(具體安排另行通知)。

初中化學(xué)教師工作計(jì)劃的教改實(shí)驗(yàn)篇四

2,、木條在氧氣中燃燒：放出白光,，放出熱量。

3,、硫在氧氣中燃燒：發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,，放出熱量，生成一種有刺激性氣味的氣體,。

4,、鐵絲在氧氣中燃燒：劇烈燃燒，火星四射,，放出熱量,，生成黑色固體物質(zhì)。

5,、加熱試管中碳酸氫銨：有刺激性氣味氣體生成,試管口有液滴生成,。

6、氫氣在氯氣中燃燒：發(fā)出蒼白色火焰,，產(chǎn)生大量的熱,，有霧生成。

7,、在試管中用氫氣還原氧化銅：黑色氧化銅變?yōu)榧t色物質(zhì),，試管口有液滴生成。

8,、用木炭粉還原氧化銅粉末：黑色氧化銅變?yōu)橛泄鉂傻慕饘兕w粒,，石灰水變渾濁。

9,、一氧化碳在空氣中燃燒：發(fā)出藍(lán)色的火焰，放出熱量,。

10,、向盛有少量碳酸鉀固體的試管中滴加鹽酸：有氣體生成。

11,、加熱試管中硫酸銅晶體：藍(lán)色晶體逐漸變?yōu)榘咨勰?，試管口有液滴生成?/p>

12、鈉在氯氣中燃燒：劇烈燃燒,，生成白色固體,。

13,、點(diǎn)燃純凈的氫氣，用干冷燒杯罩在火焰上：發(fā)出淡藍(lán)色火焰,，燒杯內(nèi)壁有液滴生成,。

14、向含有cl-的溶液中滴加硝酸酸化的硝銀溶液：有白色沉淀生成,。

15,、向含有so42-的溶液中滴加用硝酸酸化的氯化鋇溶液：有白色沉淀生成。

17,、在硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液：有藍(lán)色絮狀沉淀生成,。

18、在三氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液：有紅褐色沉淀生成,。

19,、在生石灰上加少量水：反應(yīng)劇烈，發(fā)出大量熱,。

20,、將一潔凈鐵釘浸入硫酸銅溶液中：鐵釘表面有紅色物質(zhì)附著，溶液顏色逐漸變淺,。

21,、在加熱至沸的情況下乙醛與新制氫氧化銅反應(yīng)：有紅色沉淀產(chǎn)生。

22,、向盛有石灰的的試管里,，注入濃的碳酸鈉溶液：有白色沉淀生成。

23,、細(xì)銅絲在氯氣中燃燒后入水：有棕色的煙生成,，加水后生成綠色的溶液。

24,、強(qiáng)光照射氫氣,、氯氣的混和氯和氣體：迅速反就肆生爆炸，有霧生成,。

25,、紅磷在氯氣中燃燒：有白色煙霧生成。

26,、氯氣遇到濕的有色條：有色布條的顏色褪去,。

27、加熱濃鹽酸與二氧化錳的混和物：有黃綠色刺激性氣味氣體生成,。

28,、給氯化鈉定(固)與硫酸(濃)的和混合物加強(qiáng)熱：有霧生成有刺少許性的氣味。

29,、在溴化鈉溶液中滴加硝酸銀溶液后再加硝酸：有淺黃色沉淀生成,。

30,、在碘化鉀溶液中滴加硝酸銀溶液后再加稀硝酸：有黃色沉淀生成。

31,、.細(xì)銅絲在硫蒸氣中燃燒：細(xì)銅絲發(fā)紅后生成黑色物質(zhì),。

32、鐵粉與硫粉混和后加熱到紅熱：反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行,，放出大量的熱,，生成黑色物質(zhì)。

33,、硫化氫氣體不完全燃燒(在火焰上罩上蒸發(fā)皿)：火焰呈淡藍(lán)色(蒸發(fā)四底部有黃色的粉末),。

34、硫化氫氣體完全燃燒(在火焰上罩上干冷燒杯)：火焰呈淡藍(lán)色,，生成有刺激性氣味的氣體(燒杯內(nèi)壁有液滴生成),。

35、在集氣瓶中混和硫化氫和二氧化硫：瓶內(nèi)壁有黃色粉末生成,。

36,、二氧化硫氣體通入品紅溶液后再加熱：紅色褪去，加熱后又恢復(fù)原來顏色,。

38,、加熱盛有濃硫酸和木炭的試管：有氣體生成，且氣體有刺激性的氣味,。

39,、鈉在空氣中燃燒：火焰呈黃色。

41,、把水滴入盛有過氧化鈉固體的試管,，將帶火星木條伸入試管口：木條復(fù)燃。

42,、加熱碳酸氫鈉固體,，使生成氣體通入澄清石灰水：澄清的石灰水變渾濁。

43,、在適宜條件下乙醇和乙酸反應(yīng)：有透明的帶香味的油狀液體生成,。

44、加熱氯化銨與氫氧化鈣的混和物：有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,。

45,、銅與濃硝酸反應(yīng)：反應(yīng)激烈，有紅棕色氣體產(chǎn)生,。

49,、在硅酸鈉溶液中加入稀鹽酸：有白色膠狀沉淀產(chǎn)生,。

50,、在氫氧化鐵膠體中加硫酸鎂溶液：膠體變渾濁,。

51、加熱氫氧化鐵膠體：膠體變渾濁,。

53,、向硫酸鋁溶液中滴加氨水：生成蓬松的白色絮物質(zhì)。

55,、向含fe3+的溶液中滴入kscn溶液：溶液呈血紅色,。

56、向硫化鈉水溶液中滴加氯水：溶液變渾濁s2-+cl2=s+2cl-,。

57,、向天然水中加入少量皂液：泡沫逐漸減少，且有沉淀產(chǎn)生,。

58,、在空氣中點(diǎn)燃甲烷，并在火焰上罩上干冷燒杯：火焰呈淡藍(lán)色,，燒杯內(nèi)壁有液滴產(chǎn)生,。

59、光照甲烷與氯氣的混和氣體：黃綠色逐漸變淺(時(shí)間較長,，容器內(nèi)壁有液滴生成),。

61、在空氣中點(diǎn)燃乙烯：火焰明亮,，有黑煙產(chǎn)生,，放出熱量。

62,、在空氣中點(diǎn)燃乙炔：火焰明亮,，有濃煙產(chǎn)生，放出熱量,。

63,、笨在空氣中燃燒：火焰明亮，并帶有黑煙,。

64,、將乙炔通入溴水：溴水顏色褪去。

65,、將乙炔通入酸性高錳酸鉀溶液：紫色逐漸變淺,，直至褪去：

66、苯與液溴,、鐵粉反應(yīng)：有白霧產(chǎn)生,，生成物油狀且?guī)в泻稚?/p>

67、將少量甲苯倒入少量酸性高錳酸鉀溶液中,，并振蕩：紫色褪去,。

68,、將金屬鈉投入盛有乙醇的試管中：有氣體放出。

69,、在盛有少量苯酚的試管中滴入過量的濃溴水：有白色沉淀生成,。

70、在盛有苯酚的試管中滴入幾滴fecl3溶液,，并振蕩：溶液顯紫色,。

71、乙醛與銀氨溶液在試管中反應(yīng)：潔凈的試管內(nèi)壁附著一層光亮如銀的物質(zhì),。

初中化學(xué)教師工作計(jì)劃的教改實(shí)驗(yàn)篇五

時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧,！做好計(jì)劃,，讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？以下是小編為大家收集的初中化學(xué)教師工作計(jì)劃,，歡迎大家分享。

嚴(yán)格遵守《教師法》和《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，愛護(hù)學(xué)校的名譽(yù)。模范遵守社會(huì)公德,、維護(hù)教師良好形象,。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格,，公正平等的對待學(xué)生,認(rèn)真寫好師德日記和業(yè)務(wù)筆記,，全身心地投入到工作中。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新觀念,，提高自身理論素質(zhì)。實(shí)驗(yàn)員首先應(yīng)樹立服務(wù)育人的思想,，為學(xué)校的教育教學(xué)做好后勤服務(wù)工作,。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質(zhì)和能力，為此,，作為實(shí)驗(yàn)員一方面要注重自身的理論素質(zhì)的提高,，另一方面要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力,，更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,，使實(shí)驗(yàn)儀器能充分發(fā)揮其功效。

化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)就是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，另外實(shí)驗(yàn)更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的.觀察能力,，對提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量起很大的促進(jìn)作用。新教材的一個(gè)特點(diǎn)也就是演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)明顯增多,，作為實(shí)驗(yàn)員，首先要督促教師作演示實(shí)驗(yàn),，其次要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和學(xué)科教師的要求,，及時(shí)做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作，并能勇于改進(jìn)演示實(shí)驗(yàn),。作為實(shí)驗(yàn)員本人,，更應(yīng)在熟悉業(yè)務(wù)的同時(shí)，想方設(shè)法擠出時(shí)間盡可能將各演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)做一下,，學(xué)生實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,，對實(shí)驗(yàn)儀器要做好歸類整理工作，使得儀器擺放有科學(xué)性,、條理性,、儀器的提拿更方便。

實(shí)驗(yàn)員要結(jié)合本校的實(shí)際情況與各任課教師,，合理安排好各年級(jí)的學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),。制訂實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，明確各分組實(shí)驗(yàn)的大致時(shí)間,。對于實(shí)驗(yàn)所需的所有儀器,，最遲在上課的前一天要全部準(zhǔn)備完畢，分組準(zhǔn)備好,。積極配合任課教師做好實(shí)驗(yàn)時(shí)的指導(dǎo)工作,。

為保證考核的高通過率，實(shí)驗(yàn)室要經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,，擠時(shí)間安排學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作訓(xùn)練,，保證他們操作考核時(shí)能一次性通過。為此實(shí)驗(yàn)員一定要督促各任課教師及時(shí)做學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn),，以免到考核之前的強(qiáng)化訓(xùn)練難以安排,。為研究性學(xué)習(xí)做好后勤服務(wù)，本學(xué)年,，研究性學(xué)習(xí)全部開設(shè),，而學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)經(jīng)常需要用到有關(guān)的實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)室，甚至需要幫助制作一些新的實(shí)驗(yàn)儀器,，實(shí)驗(yàn)員應(yīng)以服從學(xué)校的教學(xué)需要為已任,。

督促所有任課老師應(yīng)盡可能做到：對于演示實(shí)驗(yàn)要提前兩天將實(shí)驗(yàn)申請單送給實(shí)驗(yàn)員;學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)要提前一周將實(shí)驗(yàn)申請單送給實(shí)驗(yàn)員，并做好儀器借還登記手續(xù)。實(shí)驗(yàn)時(shí)學(xué)生要填好實(shí)驗(yàn)情況表,，實(shí)驗(yàn)儀器對驗(yàn)卡和實(shí)驗(yàn)室使用情況記錄表等有關(guān)臺(tái)帳資料,。另外，實(shí)驗(yàn)員要根據(jù)《國家教委儀器配備目錄》所規(guī)定的分類,、編號(hào),、標(biāo)準(zhǔn)數(shù)，做好實(shí)驗(yàn)室所有儀器的造表登記,，填寫好總賬冊,、分類賬冊、物品的存柜卡等,，給所有儀器貼上規(guī)定的標(biāo)簽,。

總之，在實(shí)驗(yàn)室管理工作中,，要堅(jiān)持沒有最好只有更好的原則,，為我校化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)邁上一個(gè)新的臺(tái)階,，為創(chuàng)一流實(shí)驗(yàn)室而不懈努力,。

初中化學(xué)教師工作計(jì)劃的教改實(shí)驗(yàn)篇六

2,、木條在氧氣中燃燒放出白光,，放出熱量。

3,、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,，放出熱量，生成一種有刺激性氣味的氣體,。

4,、鐵絲在氧氣中燃燒劇烈燃燒，火星四射,，放出熱量,，生成黑色固體物質(zhì)。

5,、加熱試管中碳酸氫銨有刺激性氣味氣體生成,試管口有液滴生成,。

6、氫氣在氯氣中燃燒發(fā)出蒼白色火焰,，產(chǎn)生大量的熱,，有霧生成。

7,、在試管中用氫氣還原氧化銅黑色氧化銅變?yōu)榧t色物質(zhì),，試管口有液滴生成,。

8、用木炭粉還原氧化銅粉末黑色氧化銅變?yōu)橛泄鉂傻慕饘兕w粒,，石灰水變渾濁,。

9、一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)色的火焰,，放出熱量,。

10、向盛有少量碳酸鉀固體的試管中滴加鹽酸有氣體生成,。

11,、加熱試管中硫酸銅晶體藍(lán)色晶體逐漸變?yōu)榘咨勰嚬芸谟幸旱紊伞?/p>

12,、鈉在氯氣中燃燒劇烈燃燒，生成白色固體,。

13,、點(diǎn)燃純凈的氫氣，用干冷燒杯罩在火焰上發(fā)出淡藍(lán)色火焰,，燒杯內(nèi)壁有液滴生成,。

14、向含有cl-的溶液中滴加硝酸酸化的硝銀溶液有白色沉淀生成,。

15,、向含有so42-的溶液中滴加用硝酸酸化的氯化鋇溶液有白色沉淀生成。

17,、在硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液有藍(lán)色絮狀沉淀生成,。

18、在三氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液有紅褐色沉淀生成,。

19,、在生石灰上加少量水反應(yīng)劇烈，發(fā)出大量熱,。

20,、將一潔凈鐵釘浸入硫酸銅溶液中鐵釘表面有紅色物質(zhì)附著，溶液顏色逐漸變淺,。

21,、將銅片插入硝酸汞溶液中銅片表面有銀白色物質(zhì)附。

22,、向盛有石灰的的試管里,，注入濃的碳酸鈉溶液有白色沉淀生成。

23,、細(xì)銅絲在氯氣中燃燒后入水有棕色的煙生成,，加水后生成綠色的溶液。

24、強(qiáng)光照射氫氣,、氯氣的混和氯和氣體迅速反就肆生爆炸,，有霧生成。

25,、紅磷在氯氣中燃燒有白色煙霧生成,。

26、氯氣遇到濕的有色條有色布條的顏色褪去,。

27,、加熱濃鹽酸與二氧化錳的混和物有黃綠色刺激性氣味氣體生成。

28,、給氯化鈉定(固)與硫酸(濃)的和混合物加強(qiáng)熱有霧生成有刺少許性的氣味,。

29、在溴化鈉溶液中滴加硝酸銀溶液后再加硝酸有淺黃色沉淀生成,。

30,、在碘化鉀溶液中滴加硝酸銀溶液后再加稀硝酸有黃色沉淀生成。

31,、.細(xì)銅絲在硫蒸氣中燃燒細(xì)銅絲發(fā)紅后生成黑色物質(zhì),。

32、鐵粉與硫粉混和后加熱到紅熱反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行,，放出大量的熱,，生成黑色物質(zhì)。

33,、硫化氫氣體不完全燃燒(在火焰上罩上蒸發(fā)皿)火焰呈淡藍(lán)色(蒸發(fā)四底部有黃色的粉末),。

34、硫化氫氣體完全燃燒(在火焰上罩上干冷燒杯)火焰呈淡藍(lán)色,，生成有刺激性氣味的氣體(燒杯內(nèi)壁有液滴生成),。

35、在集氣瓶中混和硫化氫和二氧化硫瓶內(nèi)壁有黃色粉末生成,。

36,、二氧化硫氣體通入品紅溶液后再加熱紅色褪去，加熱后又恢復(fù)原來顏色,。

38,、加熱盛有濃硫酸和木炭的試管有氣體生成，且氣體有刺激性的氣味,。

39,、鈉在空氣中燃燒火焰呈黃色。

40,、鈉投入水中反應(yīng)激烈,，鈉浮于水面,，放出大量的熱使鈉溶成小球在水面上游動(dòng)，有嗤嗤聲,。

41,、把水滴入盛有過氧化鈉固體的試管，將帶火星木條伸入試管口木條復(fù)燃,。

42,、加熱碳酸氫鈉固體，使生成氣體通入澄清石灰水澄清的石灰水變渾濁,。

43,、氨氣與氯化氫相遇有大量的白煙產(chǎn)生。

44,、加熱氯化銨與氫氧化鈣的混和物有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,。

45、銅與濃硝酸反應(yīng)反應(yīng)激烈,，有紅棕色氣體產(chǎn)生,。

49、在硅酸鈉溶液中加入稀鹽酸有白色膠狀沉淀產(chǎn)生,。

50,、在氫氧化鐵膠體中加硫酸鎂溶液膠體變渾濁,。

51,、加熱氫氧化鐵膠體膠體變渾濁。

53,、向硫酸鋁溶液中滴加氨水生成蓬松的白色絮物質(zhì),。

55、向含fe3+的溶液中滴入kscn溶液溶液呈血紅色,。

56,、向硫化鈉水溶液中滴加氯水溶液變渾濁s2-+cl2=s+2cl-。

57,、向天然水中加入少量皂液泡沫逐漸減少,，且有沉淀產(chǎn)生。

58,、在空氣中點(diǎn)燃甲烷,，并在火焰上罩上干冷燒杯火焰呈淡藍(lán)色，燒杯內(nèi)壁有液滴產(chǎn)生,。

59,、光照甲烷與氯氣的混和氣體黃綠色逐漸變淺(時(shí)間較長，容器內(nèi)壁有液滴生成),。

61,、在空氣中點(diǎn)燃乙烯火焰明亮，有黑煙產(chǎn)生,，放出熱量,。

62、在空氣中點(diǎn)燃乙炔火焰明亮,，有濃煙產(chǎn)生,，放出熱量,。

63,、笨在空氣中燃燒火焰明亮,，并帶有黑煙,。

64,、將乙炔通入溴水溴水顏色褪去。

65,、將乙炔通入酸性高錳酸鉀溶液紫色逐漸變淺,，直至褪去。

66,、苯與液溴,、鐵粉反應(yīng)有白霧產(chǎn)生，生成物油狀且?guī)в泻稚?/p>

67,、將少量甲苯倒入少量酸性高錳酸鉀溶液中,，并振蕩紫色褪去。

68,、將金屬鈉投入盛有乙醇的試管中有氣體放出,。

69、在盛有少量苯酚的試管中滴入過量的濃溴水有白色沉淀生成,。

70,、在盛有苯酚的試管中滴入幾滴fecl3溶液，并振蕩溶液顯紫色,。

71,、乙醛與銀氨溶液在試管中反應(yīng)潔凈的試管內(nèi)壁附著一層光亮如銀的物質(zhì)。

72,、在加熱至沸的情況下乙醛與新制氫氧化銅反應(yīng)有紅色沉淀產(chǎn)生,。

73,、在適宜條件下乙醇和乙酸反應(yīng)有透明的帶香味的油狀液體生成。

相關(guān)知識(shí)：描寫現(xiàn)象的技巧,。

一,、忌以偏概全，要面面俱到,。

初中生剛接觸化學(xué),，感到新、奇,、特,，在觀察化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，往往只看熱鬧,，不看門道;只觀察到聲,、光、熱,、響等明顯現(xiàn)象,，而忽略細(xì)微變化的情況。

1,、如鎂條的燃燒,，只看到“發(fā)出耀眼的白光”，而沒有看到石棉網(wǎng)上有白色固體生成,。

2,、又如鐘罩內(nèi)紅磷的燃燒，只看到“冒白煙,、發(fā)出白光”,，而沒有看到鐘罩內(nèi)水面上升的現(xiàn)象……,。

細(xì)心觀察每一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),，再用準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)恼Z言描述出來,，培養(yǎng)清晰,、流暢的口頭表達(dá)能力。

二,、忌實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述口語化,，要用術(shù)語。

許多同學(xué)在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),，往往用詞不當(dāng),，使人啼笑皆非。

1,、如“點(diǎn)燃酒精燈”說成“酒精燈燒了”;“碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)”描述成“碳酸鈣化了,，有泡放出”;“二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)”描述成“石灰水變白了”等等,。這些不規(guī)范的語言描述,，都需要進(jìn)行改正，避免扣分,。

2、如加熱與點(diǎn)燃;煙與霧;溶解與熔化;組成與構(gòu)成;吸水與脫水;酸堿性與酸堿度等,，表述一定要明確,。要向語文老師學(xué)文采，向數(shù)學(xué)老師學(xué)邏輯,，做到最佳的表述,。

三、忌本末倒置,，要有先有后,。

不少同學(xué)在描述酸堿與指示劑作用時(shí)，往往順序顛倒,，說成“紫色石蕊使鹽酸變紅”,、“澄清石灰水使二氧化碳變渾濁”等。

究其原因,，沒有掌握化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì),。在一些實(shí)驗(yàn)操作過程中，操作順序與實(shí)驗(yàn)成功起著關(guān)鍵性的作用,。如氫氣還原氧化銅,，“通、點(diǎn),、熄,、停”四步,，前者顛倒要爆炸,，后者顛倒要氧化。

因此,，在做每一個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),，要弄清化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)原理、裝置原理,、操作原理,。不按規(guī)矩，不成方圓,。只有這樣,，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述才具有科學(xué)性。

初中化學(xué)教師工作計(jì)劃的教改實(shí)驗(yàn)篇七

b,、實(shí)驗(yàn)環(huán)境的準(zhǔn)備,。

c,、實(shí)驗(yàn)器材的準(zhǔn)備。

d,、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備,。

6.編寫教案。

第二,、仔細(xì)組織教學(xué),。

一節(jié)課的.成功與否，課堂調(diào)控是關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。因此,，教學(xué)的開始強(qiáng)化課堂紀(jì)律很有必要,，其次是引入新課題,，讓學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)的目的和要求、原理,、方法步驟，使學(xué)生了解觀察的重點(diǎn),。教師在引導(dǎo)指點(diǎn)學(xué)生觀察時(shí),，講解要與演示恰當(dāng)配合，講解要抓住重點(diǎn),、難點(diǎn)和關(guān)鍵,，語言要精辟、簡要,、準(zhǔn)確,，操作要熟練、規(guī)范,。注意隨時(shí)調(diào)控課堂的方方面面,，保持課堂充滿教與學(xué)協(xié)調(diào)和諧的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。學(xué)生實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)：實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行指導(dǎo),、實(shí)驗(yàn)中巡回指導(dǎo),、實(shí)驗(yàn)后總結(jié)和作業(yè)布置。

初中化學(xué)教師工作計(jì)劃的教改實(shí)驗(yàn)篇八

化學(xué)是一門初三剛開設(shè)的新課程,，與生活的`聯(lián)系較多,，學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情較高，教師應(yīng)正確引導(dǎo),，以期在畢業(yè)會(huì)考中取得好的成績,。本期擔(dān)任初三年級(jí)四個(gè)班的化學(xué)教學(xué)任務(wù)，三個(gè)班共有學(xué)生115人,。大多數(shù)學(xué)生對化學(xué)都有一種共同的欲望——學(xué)好化學(xué),，且已掌握了一些化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，具備了解決問題的經(jīng)驗(yàn)和能力,，有良好的心理素質(zhì),，學(xué)習(xí)態(tài)度較明確，可以順利地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。當(dāng)然也有個(gè)別學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣,。教師要做好每一個(gè)學(xué)生的工作，因材施教,，使他們在各自原有的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展進(jìn)步,。

1、用學(xué)生進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)從事現(xiàn)代生產(chǎn),、學(xué)習(xí),、工作和生活所必需的化學(xué)基礎(chǔ)內(nèi)容教育學(xué)生。從生產(chǎn)和生活的實(shí)際出發(fā),，適當(dāng)拓寬知識(shí)面,，以開闊學(xué)生的眼界，培養(yǎng)學(xué)生面向未來的適應(yīng)能力,，體現(xiàn)義務(wù)教育的性質(zhì)和任務(wù),。

2、教材的基本結(jié)構(gòu)和體系是從學(xué)生生活中須臾離不開的空氣,，水以及碳等引入,，學(xué)習(xí)元素和化合物知識(shí),，同時(shí)有計(jì)劃地穿插安排部分基本概念,，基本理論和定律。這樣使教材內(nèi)容的理論與實(shí)際很好地結(jié)合,，有利于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用化學(xué)基本理論和基本概念解決生活和生產(chǎn)中常見的化學(xué)問題的能力,，還可以分散學(xué)習(xí)基本概念和基本理論，以減輕學(xué)習(xí)時(shí)的困難,。為了有利于教師安排教學(xué)和便于學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握,，每章教材的篇幅力求短小，重點(diǎn)較突出,。

3,、從我國的實(shí)際出發(fā)，注意減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，使學(xué)生學(xué)得積極主動(dòng),。根據(jù)一個(gè)合格公民的需要精選教材,，從深度,，廣度以及習(xí)題難度上合理安排。按照教學(xué)大綱中規(guī)定的 要“掌握”,、“理解”的內(nèi)容作為教學(xué)的重點(diǎn),，而對要求“了解”，“常識(shí)性介紹”以及“選學(xué)”的內(nèi)容,，力求分清主次,，區(qū)別對待。 4,、為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，幫助學(xué)生理解化學(xué)概念和記憶所學(xué)的知識(shí)，教材中編入了數(shù)頁彩圖和約200幅圖表,。其中有的是集中反映某純凈物用途的,，有的表現(xiàn)我國古代和現(xiàn)代工業(yè)成就的，有的配合化學(xué)科學(xué)發(fā)展的歷史,，刊印了科學(xué)家的肖像,，有的用最新的科學(xué)成 就圖示啟發(fā)學(xué)生鉆研科學(xué)的積極性。 為了符合學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知規(guī)律,， 除了與小學(xué)自然,、初中生物、地理,、物理等學(xué)科密切聯(lián)系,，便于教和學(xué)外，在教材內(nèi)容的敘述上力求使學(xué)生愿讀,、易懂,、有興趣。

5,、教材除普遍重視演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)外,，還注意適當(dāng)增加了能引起學(xué)生興趣和有利于學(xué)生理解概念的實(shí)驗(yàn)。針對學(xué)生的差異還編了9個(gè)選做實(shí)驗(yàn)及一些家庭小實(shí)驗(yàn),。加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn) 教學(xué)可以幫助學(xué)生形成化學(xué)概念,，理解和鞏固化學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)技能,，能力以及科學(xué)態(tài)度和方法,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)研究《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,、教科書和教參,。做好學(xué)情分析,、編寫好學(xué)案，明確每一學(xué)段的知識(shí),，各單元中每一課題的知識(shí)在課堂中的具體要求,，并聯(lián)系中考會(huì)考要求及常見題型，把相關(guān)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)歸類整理,、適度的拓展,，以使學(xué)生能更加清晰地把握知識(shí)體系。理論知識(shí)聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際,、 自然和社會(huì)現(xiàn)象的實(shí)際,，學(xué)生的生活實(shí)際，使學(xué)生學(xué)以致用,。 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,。 培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法， 培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新 精神,，使學(xué)生會(huì)初步運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解釋或解決一些簡單的化學(xué)問題,。

2、統(tǒng)觀教材,、確定好重點(diǎn)和難點(diǎn),。

(1)抓好常規(guī)教學(xué)、抓好基礎(chǔ)知識(shí)的全面教學(xué)與復(fù)習(xí)（化學(xué)基礎(chǔ)概念原理,、準(zhǔn)確使用化學(xué)用語及化學(xué)反應(yīng)）,，熟練化學(xué)基本計(jì)算的步驟和書寫格式，掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能和基本操作,。

(2)抓好單元知識(shí)體系構(gòu)建,，做好知識(shí)復(fù)習(xí)與突破。

(3)抓好考試內(nèi)容的組織編排,，加強(qiáng)綜合訓(xùn)練,。

3,、重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，注意啟發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生的能力。使學(xué)生學(xué)習(xí)一些化 學(xué)基本概念和基本原理,， 學(xué)習(xí)幾種常見的元素和一些重要的化合物的基礎(chǔ)知識(shí)， 學(xué)習(xí)一些化 學(xué)實(shí)驗(yàn)和化學(xué)計(jì)算的基本技能,，了解化學(xué)在實(shí)際中的應(yīng)用,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí)、資源意識(shí)、環(huán)保意識(shí)等現(xiàn)代意識(shí)，對學(xué)生進(jìn)行安全教育和愛國主義教育。

(1)重視基本概念的教學(xué)

化學(xué)基本概念的教學(xué)對于學(xué)生學(xué)好化學(xué)是很重要的。在教學(xué)中,，既要注意概念的科學(xué)性,，又要注意概念形成的階段性,。由于概念是逐步發(fā)展的，因此要特別注意遵循循序漸進(jìn),，由淺入深的原則,。對于某些概念不能一次就透徹地揭示其涵義，也不應(yīng)把一些初步的概念絕對化,。在教學(xué)中要盡可能做到通俗易懂,，通過對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和事實(shí)的分析、比較,、抽象,、概括，使學(xué) 生形成概念,，并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí),，生活和勞動(dòng)中應(yīng)用學(xué)過的概念,，以便不斷加深對概念的理解和提高運(yùn)用化學(xué)知識(shí)的能力,。

(2)加強(qiáng)化學(xué)用語的教學(xué)元素符號(hào)、化學(xué)式和化學(xué)方程式等是用來表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語,，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,。在教學(xué)中，要讓學(xué)生結(jié)合實(shí)物和化學(xué)反應(yīng),，學(xué)習(xí)相應(yīng)的化學(xué)用語,，結(jié)合化學(xué)用語聯(lián)想相應(yīng)的實(shí)物和化學(xué)反應(yīng)。這樣,，既有利于學(xué)生記憶,，又有利于加深他們對化學(xué)用語涵義的理解。還應(yīng)注意對化學(xué)用語進(jìn)行分散教學(xué),，通過生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)和有計(jì)劃的練習(xí),，使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

(3)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,，幫助學(xué)生形成概念，獲得知識(shí)和技能,，培養(yǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，還有助于培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度 和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。因此,，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中,，要堅(jiān)決防止只重講授,、輕視實(shí)驗(yàn)的偏向,。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，要注意安全教育,，要教育學(xué)生愛護(hù)儀,，節(jié)約藥品。

八年級(jí)化學(xué)教學(xué)進(jìn)度表

劉 x

20xx年9月30日

初中化學(xué)教師工作計(jì)劃的教改實(shí)驗(yàn)篇九

實(shí)驗(yàn)室工作是一個(gè)繁瑣的工作,，下面一起看看關(guān)于初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃吧,。

每學(xué)期初制定初步工作計(jì)劃，根據(jù)教師的教學(xué)進(jìn)度表制定這一學(xué)期的分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)的安排表,。

利用時(shí)間認(rèn)真鉆研教材,，明確教材中的每一個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵蟆⑺脙x器,、操作步驟,，虛心向同行學(xué)習(xí)，及時(shí)總結(jié)改進(jìn)實(shí)驗(yàn),，研究實(shí)驗(yàn)成敗的原因,。

認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)雜志，取人之長,，補(bǔ)己之短,，不斷擴(kuò)展自己的視野，積累經(jīng)驗(yàn),。

根據(jù)大綱要求,，能開足全部演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)，配合學(xué)校對學(xué)生加強(qiáng)素質(zhì)教育,，健全《儀器賠償制度》,、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》、《安全衛(wèi)生制度》等,。

培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園 ]嚴(yán)警認(rèn)真的實(shí)驗(yàn)態(tài)度,，熱愛學(xué)校、愛護(hù)公物的思想品德。

面向全校學(xué)生開放實(shí)驗(yàn)室,，使學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室里充分施展其才能的空間,，促使他們動(dòng)手、動(dòng)腦,、活躍思維，并努力創(chuàng)造條件，使同學(xué)們課外的科研性實(shí)驗(yàn)，小制作等順利開展,。

實(shí)驗(yàn)會(huì)考前全面開放實(shí)驗(yàn)室,，利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

在初三全體任課教師的共同努力下,，高標(biāo)準(zhǔn)的通過了實(shí)驗(yàn)會(huì)考,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園技術(shù),，并運(yùn)用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)管理上,。

各類臺(tái)帳資料齊全，并每天填寫實(shí)驗(yàn)日志,，記錄一天工作情況。

訂閱實(shí)驗(yàn)教學(xué)參考資料，并向?qū)W生開放查閱,。

定期對學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)考核,，發(fā)揮教學(xué)示范作用,，指導(dǎo)其他學(xué)校開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),。

年初，通閱教材中所有實(shí)驗(yàn)，估計(jì)全年所有實(shí)驗(yàn)所需藥品及儀器的名稱數(shù)量,，加以統(tǒng)計(jì),，參考現(xiàn)有庫存量，寫出訂購清單,。

當(dāng)購置藥品收到時(shí),，及時(shí)開列清單，送交總務(wù)處,，并分類入帳,，妥善存放。

進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,，提高工作效率和實(shí)驗(yàn)室利用率,。

在本學(xué)期的工作中，為了提高學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，充分利用好現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)儀器,、設(shè)備及藥品，搞好化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué),，而努力為教學(xué)一線服務(wù),，本學(xué)期具體工作如下：

1、樹立為教學(xué)服務(wù)意識(shí),，協(xié)助任課教師搞好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn),。

2、熟悉儀器,、藥品存放的位置,，并把藥品擺整齊，儀器擦干凈,。

3,、準(zhǔn)備好演示實(shí)驗(yàn)后，先進(jìn)行試做,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,，并向教師說明實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問題，確保實(shí)驗(yàn)安全,。

4,、有些現(xiàn)用制的液體或氣體，課前準(zhǔn)備好,。

5,、學(xué)生實(shí)驗(yàn)課，盡量跟班輔導(dǎo),，及時(shí)補(bǔ)充儀器,、藥品,，協(xié)助任課教師搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)后,，及時(shí)檢查儀器完好,，衛(wèi)生合格等再使學(xué)生離開，然后關(guān)好水電,，門窗及排風(fēng)扇,。

6、注意上,、下午第一節(jié)課的學(xué)生實(shí)驗(yàn),，提前10分鐘開門做好準(zhǔn)備。

7,、保持實(shí)驗(yàn)室,、準(zhǔn)備室、藥品柜,、實(shí)驗(yàn)臺(tái)的衛(wèi)生,。

8、認(rèn)真對待每位教師的評(píng)議,，不斷提高工作水平,。

統(tǒng)觀各方面的工作，有些地方還不夠好,，今后我會(huì)進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,，提高工作效率和實(shí)驗(yàn)室利用率。

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,，幫助學(xué)生形成概念，獲得知識(shí)和技能,，培養(yǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，還有助于培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。

因此,，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)前的準(zhǔn)備,。

1)演示實(shí)驗(yàn)：a,、掌握實(shí)驗(yàn)原理。

b,、熟悉實(shí)驗(yàn)儀器。

c,、選擇實(shí)驗(yàn)方法,。

d,、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序e、實(shí)驗(yàn)效果的試做,。

(2)學(xué)生實(shí)驗(yàn)：a,、制定學(xué)生實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。

b,、實(shí)驗(yàn)環(huán)境的準(zhǔn)備,。

c、實(shí)驗(yàn)器材的準(zhǔn)備 d,、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備,。

1.充分利用實(shí)驗(yàn)室儀器、器材,，改進(jìn),、制作教具，可彌補(bǔ)教具不足,，解決教學(xué)中的困難.

教學(xué)進(jìn)度安排

1 1-1水的沸騰

1-2膽礬的研碎

1-3硫酸銅溶液中加氫氧化鈉溶液

1-4石灰石與鹽酸的反應(yīng)

1-5二氧化碳與氧氣的性質(zhì)

1 2 活動(dòng)：對蠟燭及其燃燒的探究

對吸入空氣與呼出氣體的探究

1 3 1-6取塊狀固體

1-7取粉末固體

1-8量筒與滴管的使用

1 4 1-9酒精燈的使用

活動(dòng)：給物質(zhì)加熱

1-10加熱氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液的反應(yīng)物

1-11洗滌玻璃儀器

1 5 2-1測定空氣里氧氣含量

1 6 2-2氧氣使帶火星的木條復(fù)燃

2-3硫的燃燒

2-4鋁箔再氧氣中燃燒

1 7 2-5過氧化氫溶液制氧氣

2-6 過氧化氫溶液制氧氣(二

氧化錳催化)

2-7加熱氯酸鉀制取氧氣

1 8 活動(dòng)：氧氣的制取及性質(zhì)試驗(yàn)

1 9 3-1水的電解

1 10 3-2品紅的擴(kuò)散

活動(dòng)：分子運(yùn)動(dòng) 1 11

活動(dòng)：水的凈化

3-3用肥皂區(qū)分軟硬水

3-4制取蒸餾水

1 12 活動(dòng)：1,、質(zhì)量守恒定律的探究

2、運(yùn)用蠟燭,、鎂的燃燒驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

1 13 6-1木炭的吸附作用

6-2木炭還原氧化銅

1 14 活動(dòng)：制取二氧化碳

1 15 6-3制取二氧化碳收集并驗(yàn)滿

6-4二氧化碳使燃著的蠟燭熄滅

6-5二氧化碳的溶解性

6-6二氧化碳與水反應(yīng)

1 16 6-7一氧化碳的燃燒

6-8一氧化碳還原氧化銅

1 17 活動(dòng)：燃燒的條件

7-1滅火原理 活動(dòng)：滅火器原理

1 18 7-2粉塵爆炸

1 19 活動(dòng)：燃料

7-3甲烷的燃燒

7-4鎂與鹽酸反應(yīng)中的能量變化

1 20 活動(dòng)：酸雨危害的模擬實(shí)驗(yàn)

1 8-1比較合金和純金屬的硬度

1 2 探究活動(dòng)：金屬活動(dòng)性順序

1 3 8-2一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)

1 4 探究活動(dòng)：鐵釘銹蝕條件

1 5 9-1蔗糖溶解 探究活動(dòng)：溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象

1 6 9-2碘或高錳酸鉀分別放入水或汽油中

9-3水和乙醇能夠互溶嗎?

9-4水和油的小實(shí)驗(yàn)

1 7 探究活動(dòng)：飽和溶液

1 8 9-5三種不同組成的硫酸銅溶液

9-6兩種溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同的氯化鈉溶液

1 9 9-7配制溶質(zhì)質(zhì)量分

數(shù)一定的溶液

1 10 10-1向溶液中加入酸堿指示劑

探究活動(dòng)：自制指示劑

1 11 10-2觀察鹽酸,、硫酸

10-3濃硫酸的腐蝕性

10-4濃硫酸的溶解

10-5濃硫酸稀釋的錯(cuò)誤操作

1 12 探究活動(dòng)：酸的化學(xué)性質(zhì)

1 13 10-6觀察氫氧化鈉

10-7生石灰與水反應(yīng)

1 14 探究活動(dòng)：堿的化學(xué)性質(zhì)

10-8試驗(yàn)物質(zhì)的導(dǎo)電性

1 15 探究活動(dòng)：中和反應(yīng)

1 16 探究活動(dòng)：用ph試紙測定一些液體的ph

探究活動(dòng)：溶液酸堿度對頭發(fā)的影響

1 17 探究活動(dòng)：粗鹽提純

1 18 11-1碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)

11-2碳酸鈉與石灰水反應(yīng)

1 19 探究活動(dòng)：探究初步區(qū)分氮肥、磷肥和鉀肥的方法

一,、學(xué)生基本情況分析

1,、總體分析：

初三共有8個(gè)班，約有學(xué)生450人,。

從學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)看,，學(xué)生在小學(xué)自然、社會(huì)學(xué)科,，初中物理和生物中已了解一部分與化學(xué)有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),。

從學(xué)生的能力發(fā)展水平來看，大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)形成了一定的邏輯推理和分析問題,、解決問題的能力,，并具備了一定的實(shí)驗(yàn)操作能力。

從學(xué)生的'學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法看,，75%左右的學(xué)生養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣,，掌握了基本的學(xué)習(xí)方法,，能獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn),，但個(gè)別學(xué)困生自制力差。

從學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度看,，各個(gè)班的同學(xué)90%以上要求進(jìn)步,，態(tài)度端正,，上進(jìn)心強(qiáng),，但部分同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)欠明確,。

各個(gè)班發(fā)展較為均衡。

面對實(shí)際情況,，在今后的教學(xué)中,，因材施教,，使他們得以全面、健康地發(fā)展,。

2,、具體分析：

(1)優(yōu)等生分析：

優(yōu)生在各班中的分配較均勻,大約占總?cè)藬?shù)的15%左右。

這部分學(xué)生對實(shí)驗(yàn)充滿了好奇心,，有強(qiáng)烈的求知欲。

他們能做到課前預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn),，準(zhǔn)備好與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的材料,，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模谧鰧?shí)驗(yàn)時(shí)有的放矢,，每人都能認(rèn)真,、獨(dú)立地完成實(shí)驗(yàn)。

他們能運(yùn)用簡單的化學(xué)語言來描述常見物質(zhì)的性質(zhì),、組成以及在社會(huì)生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用;能結(jié)合化學(xué)與社會(huì),、技術(shù)的相互聯(lián)系，分析有關(guān)的問題;能運(yùn)用基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能來設(shè)計(jì)和完成一些簡單的化學(xué)實(shí)驗(yàn);能在家庭趣味小實(shí)驗(yàn)中提高觀察和分析問題的能力,。

他們能有條不紊地進(jìn)行規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作,，從已有經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，在活動(dòng)與探究,、調(diào)查與研究,、討論和實(shí)驗(yàn)中豐富和完善自我。

他們養(yǎng)成了良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,，他們對不明白的地方,，總是大膽假設(shè)，并精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),，在實(shí)驗(yàn),、交流,、合作、討論中找到答案,。

他們養(yǎng)成了認(rèn)真觀察、記錄的良好習(xí)慣,，實(shí)驗(yàn)后能認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,。

(2)中程生分析：

中程生在各班中的所占比例較大，約占總?cè)藬?shù)的70%左右,。

這部分學(xué)生對實(shí)驗(yàn)也很感興趣,，基本能按照實(shí)驗(yàn)的要求完成實(shí)驗(yàn)，能用較準(zhǔn)確的化學(xué)語言描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,、物質(zhì)的組成和性質(zhì),，能夠從不同角度觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

能獨(dú)立完成學(xué)生實(shí)驗(yàn),，但操作還不夠規(guī)范,。

他們實(shí)驗(yàn)時(shí)操作認(rèn)真，并能仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,，同時(shí)做好記錄,，能認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

但學(xué)生分析問題不是太全面,、解決問題的能力稍差,。

學(xué)生有一定的自學(xué)能力，但缺乏自主性,，不能積極主動(dòng)去探究學(xué)習(xí),，更不能靈活運(yùn)用已有的舊知識(shí)來解決、分析新的實(shí)驗(yàn)問題,。

這部分學(xué)生需在教師正確引導(dǎo)和大力督促下,，才能趨向提高與完善。

隨著教育改革的不斷深入與發(fā)展,，對學(xué)生的綜合能力要求愈來愈高,，尤其是實(shí)驗(yàn)操作能力。

(3)學(xué)困生分析：

本屆畢業(yè)生學(xué)困生較多,，約占全體學(xué)生的15%,。

這部分學(xué)生對實(shí)驗(yàn)有濃厚的興趣，但實(shí)驗(yàn)操作不嫻熟,、不規(guī)范,，觀察又欠認(rèn)真、細(xì)致,，化學(xué)語言描述能力差,，分析問題不全面,，幾乎不能自主進(jìn)行探究。

他們的實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)不明確,，又缺乏對實(shí)驗(yàn)成功的信心,，因此，做實(shí)驗(yàn)時(shí)總是瞅著好同學(xué)做,，而自己卻不敢動(dòng)手或懶于動(dòng)手,。

因此實(shí)驗(yàn)?zāi)芰^差。

教師應(yīng)以“賞式”教育為主,，看到其閃光之處,，在“曉之以理，動(dòng)之以情”中使他們成長,，使其看到自己的長處,，培養(yǎng)他們良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，縮小與優(yōu)生和中程生的差距,。

大多數(shù)的學(xué)困生學(xué)習(xí)方法不靈活,，只注重對結(jié)論的死記硬背，而不去思考過程,，又沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

教師要抓住他們自尊心特強(qiáng)的特點(diǎn)，因材施教,，從而大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容分析：

新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)科學(xué)探究的重要性與有效性,，旨在轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，使學(xué)生積極主動(dòng)地獲取化學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生親近化學(xué),、熱愛化學(xué)并渴望了解化學(xué)的興趣,，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，同時(shí),，為了突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),，充分發(fā)揮化學(xué)學(xué)科內(nèi)容特點(diǎn)，重視科學(xué),、技術(shù)與社會(huì)的聯(lián)系,，新教材將原有的部分演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)全部改為“活動(dòng)與探究”、“家庭小實(shí)驗(yàn)”等,。

這就為學(xué)生創(chuàng)造了良好的實(shí)驗(yàn)氛圍,，為他們積極主動(dòng)地獲取化學(xué)知識(shí)、在實(shí)驗(yàn)中切身體會(huì)到過程提供了條件。

演示實(shí)驗(yàn)有：空氣成分的測定,、物質(zhì)的變化,、水的組成、碳的單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),、氧氣和二氧化碳的性質(zhì)與制法,、燃燒的條件、合金的性質(zhì),、溶液,、金屬的化學(xué)性質(zhì)、溶液的配制,、酸、堿,、鹽的性質(zhì)等,。

這些實(shí)驗(yàn)有助于研究基本概念、基本理論,，同時(shí),，也有助于學(xué)生養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,、掌握一定的實(shí)驗(yàn)方法并形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和求實(shí)的精神,。

初中化學(xué)教師工作計(jì)劃的教改實(shí)驗(yàn)篇十

適應(yīng)新形勢下教育教育改革的需要，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,，全面培養(yǎng)學(xué)生的能力,，更好地為教學(xué)一線教師做好服務(wù)，本學(xué)期特制定如下工作計(jì)劃：

嚴(yán)格遵守《教師法》和《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，愛護(hù)學(xué)校的名譽(yù)。模范遵守社會(huì)公德,、維護(hù)教師良好形象,。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念,，提高自身理論素質(zhì),。實(shí)驗(yàn)員首先應(yīng)樹立服務(wù)育人的思想，為學(xué)校的教育教學(xué)做好后勤服務(wù)工作,。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質(zhì)和能力,，為此，作為實(shí)驗(yàn)員一方面要注重自身的理論素質(zhì)的.提高,，另一方面要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷增強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力，更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平，使實(shí)驗(yàn)儀器能充分發(fā)揮其功效,。

本學(xué)期要確保實(shí)驗(yàn)室安全,，明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé)，定期檢查滅火器材,、做好實(shí)驗(yàn)儀器的保養(yǎng),、維修、報(bào)廢及添置工作,。發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用,，提高儀器的利用率，使儀器經(jīng)久耐用,，做好保養(yǎng)和維修工作,。使儀器不丟失不損壞。實(shí)驗(yàn)員根據(jù)實(shí)驗(yàn)儀器的不同特點(diǎn),，做到防塵,、防潮、防霉,、防蛀,、防腐、防暑,、避光,。對于已經(jīng)無法使用的儀器要報(bào)廢，防止意外事故的發(fā)生,，同時(shí)要根據(jù)教學(xué)需要及時(shí)做好新儀器的添置工作,。電器開關(guān)、電源插座及其他設(shè)備,，建立安全檢查制度,。強(qiáng)化安全意識(shí)。以實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人為主,，實(shí)驗(yàn)教師配合,、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合,，確保實(shí)驗(yàn)室不出現(xiàn)各種安全事故,。保持衛(wèi)生整潔，經(jīng)常通風(fēng)換氣,，妥善處理“三廢”,，為師生提供良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，保護(hù)師生健康,，保證實(shí)驗(yàn)安全,。另外，要注意及時(shí)關(guān)鎖好實(shí)驗(yàn)室特別是儀器室的門窗，做好實(shí)驗(yàn)室的安全保衛(wèi)工作,。

1,、檢查滅火器材的工作性能;。

2,、劇毒藥品的安全管理;,。

3、水電器材設(shè)備安全檢查,。

4,、清點(diǎn)藥品和儀器，結(jié)合本學(xué)期化學(xué)教學(xué)內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)室存在藥品和儀器,及時(shí)補(bǔ)充,、購置一些必要的物品,。

化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)就是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，另外實(shí)驗(yàn)更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,，對提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量起很大的促進(jìn)作用。新教材的一個(gè)特點(diǎn)也就是演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)明顯增多,，作為實(shí)驗(yàn)員，首先要督促教師作演示實(shí)驗(yàn),，其次要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和學(xué)科教師的要求,，及時(shí)做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作，并能勇于改進(jìn)演示實(shí)驗(yàn),。作為實(shí)驗(yàn)員本人,，更應(yīng)在熟悉業(yè)務(wù)的同時(shí)，想方設(shè)法擠出時(shí)間盡可能將各演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)做一下,，學(xué)生實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,，對實(shí)驗(yàn)儀器要做好歸類整理工作，使得儀器擺放有科學(xué)性,、條理性,、儀器的提拿更方便。

初中化學(xué)教師工作計(jì)劃的教改實(shí)驗(yàn)篇十一

為落實(shí)初中物理課程計(jì)劃,，提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，加?qiáng)學(xué)生科學(xué)方法和科學(xué)思維的訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒖茖W(xué)思維能力,、分析解決問題的能力,，提高學(xué)習(xí)興趣,，提高教學(xué)質(zhì)量,；同時(shí)充分發(fā)揮物理實(shí)驗(yàn)各類器材的作用,，特訂如下計(jì)劃。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)初中物理教學(xué)綱和各年級(jí)教材,，盡快熟悉教材,，掌握實(shí)驗(yàn)器材的使用及保養(yǎng)方法,，為教師和學(xué)生上好實(shí)驗(yàn)課提供必要保證,。

2,、清理各類教學(xué)儀器和儀表,。歸類并合理擺放好各類儀器,，做好相應(yīng)的電子賬冊，做到賬,、卡,、實(shí)物一一對應(yīng)，并做好建檔匯總工作,，為教師使用器材提供必要參考,。

3,、搞好防火、防盜工作,，協(xié)助安裝柜窗玻璃,。

4、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)儀器管理制度,，杜絕教學(xué)儀器非教學(xué)之用,。

5、認(rèn)真執(zhí)行《實(shí)驗(yàn)室工作人員崗位職責(zé)》,，努力鉆研業(yè)務(wù),，掌握各類儀器原理、構(gòu)造,、使用和維修,，保證儀器良好狀態(tài)，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常開展,。

6,、認(rèn)真填寫“實(shí)驗(yàn)通知單”，積極協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),，完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn),；同時(shí)搞好儀器收發(fā)、借還及清潔衛(wèi)生等工作,。

7,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極創(chuàng)造條件自制,、改進(jìn)教具,，并做好水、電,、藥品節(jié)約的教育及安全教育,。

協(xié)助任課教師完成各年級(jí)的分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)及公開課實(shí)驗(yàn)，并完成下列工作：

1）儀器的清查,、除塵、入柜,、編號(hào),；

2）搞好實(shí)驗(yàn)室儀器裝備總帳匯編工作；

3）整理資料迎接檢查,；

4）協(xié)助做好初二,、初三年級(jí)分組實(shí)驗(yàn)；

5）向各年級(jí)組發(fā)放物理實(shí)驗(yàn)儀器存放目錄,；

6）對部分儀器維修和保養(yǎng),，做好演示實(shí)驗(yàn)儀器收發(fā),；

7）總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，征求意見,，為后期改進(jìn)工作提供依據(jù)；

初中化學(xué)教師工作計(jì)劃的教改實(shí)驗(yàn)篇十二

化學(xué)是一門初三剛開設(shè)的新課程,，與生活的聯(lián)系較多,，學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情較高，教師應(yīng)正確引導(dǎo),，以期在畢業(yè)會(huì)考中取得好的成績。本期擔(dān)任初三年級(jí)四個(gè)班的化學(xué)教學(xué)任務(wù),，三個(gè)班共有學(xué)生115人,。大多數(shù)學(xué)生對化學(xué)都有一種共同的欲望——學(xué)好化學(xué),，且已掌握了一些化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和技能,，具備了解決問題的經(jīng)驗(yàn)和能力，有良好的心理素質(zhì),，學(xué)習(xí)態(tài)度較明確,，可以順利地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),。當(dāng)然也有個(gè)別學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣,。教師要做好每一個(gè)學(xué)生的工作,，因材施教,，使他們在各自原有的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展進(jìn)步,。

1,、用學(xué)生進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)從事現(xiàn)代生產(chǎn),、學(xué)習(xí),、工作和生活所必需的化學(xué)基礎(chǔ)內(nèi)容教育學(xué)生。從生產(chǎn)和生活的實(shí)際出發(fā),，適當(dāng)拓寬知識(shí)面,，以開闊學(xué)生的眼界，培養(yǎng)學(xué)生面向未來的適應(yīng)能力,，體現(xiàn)義務(wù)教育的性質(zhì)和任務(wù),。

2、教材的基本結(jié)構(gòu)和體系是從學(xué)生生活中須臾離不開的空氣,，水以及碳等引入,，學(xué)習(xí)元素和化合物知識(shí),，同時(shí)有計(jì)劃地穿插安排部分基本概念，基本理論和定律,。這樣使教材內(nèi)容的理論與實(shí)際很好地結(jié)合,，有利于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用化學(xué)基本理論和基本概念解決生活和生產(chǎn)中常見的化學(xué)問題的能力，還可以分散學(xué)習(xí)基本概念和基本理論,，以減輕學(xué)習(xí)時(shí)的困難,。為了有利于教師安排教學(xué)和便于學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握，每章教材的篇幅力求短小,，重點(diǎn)較突出,。

3、從我國的實(shí)際出發(fā),，注意減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，使學(xué)生學(xué)得積極主動(dòng)。根據(jù)一個(gè)合格公民的需要精選教材,，從深度,，廣度以及習(xí)題難度上合理安排。按照教學(xué)大綱中規(guī)定的要“掌握”,、“理解”的內(nèi)容作為教學(xué)的重點(diǎn),，而對要求“了解”，“常識(shí)性介紹”以及“選學(xué)”的內(nèi)容,，力求分清主次,，區(qū)別對待。4,、為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，幫助學(xué)生理解化學(xué)概念和記憶所學(xué)的知識(shí)，教材中編入了數(shù)頁彩圖和約200幅圖表,。其中有的是集中反映某純凈物用途的,，有的表現(xiàn)我國古代和現(xiàn)代工業(yè)成就的，有的配合化學(xué)科學(xué)發(fā)展的歷史,，刊印了科學(xué)家的肖像,，有的用最新的科學(xué)成就圖示啟發(fā)學(xué)生鉆研科學(xué)的積極性。為了符合學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知規(guī)律,，除了與小學(xué)自然,、初中生物、地理,、物理等學(xué)科密切聯(lián)系，便于教和學(xué)外,，在教材內(nèi)容的敘述上力求使學(xué)生愿讀,、易懂,、有興趣。

5,、教材除普遍重視演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)外,，還注意適當(dāng)增加了能引起學(xué)生興趣和有利于學(xué)生理解概念的實(shí)驗(yàn)。針對學(xué)生的差異還編了9個(gè)選做實(shí)驗(yàn)及一些家庭小實(shí)驗(yàn),。加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以幫助學(xué)生形成化學(xué)概念,，理解和鞏固化學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)技能,，能力以及科學(xué)態(tài)度和方法,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)研究《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,、教科書和教參,。做好學(xué)情分析、編寫好學(xué)案,，明確每一學(xué)段的知識(shí),，各單元中每一課題的知識(shí)在課堂中的具體要求，并聯(lián)系中考會(huì)考要求及常見題型,，把相關(guān)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)歸類整理,、適度的拓展，以使學(xué)生能更加清晰地把握知識(shí)體系,。理論知識(shí)聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際,、自然和社會(huì)現(xiàn)象的實(shí)際,，學(xué)生的生活實(shí)際,，使學(xué)生學(xué)以致用。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神，使學(xué)生會(huì)初步運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解釋或解決一些簡單的化學(xué)問題,。

2,、統(tǒng)觀教材、確定好重點(diǎn)和難點(diǎn),。

(1)抓好常規(guī)教學(xué),、抓好基礎(chǔ)知識(shí)的全面教學(xué)與復(fù)習(xí)（化學(xué)基礎(chǔ)概念原理、準(zhǔn)確使用化學(xué)用語及化學(xué)反應(yīng)）,，熟練化學(xué)基本計(jì)算的步驟和書寫格式，掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能和基本操作,。

(2)抓好單元知識(shí)體系構(gòu)建,，做好知識(shí)復(fù)習(xí)與突破。

(3)抓好考試內(nèi)容的組織編排,，加強(qiáng)綜合訓(xùn)練,。

3,、重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,，注意啟發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生的能力,。使學(xué)生學(xué)習(xí)一些化學(xué)基本概念和基本原理,，學(xué)習(xí)幾種常見的元素和一些重要的化合物的基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)和化學(xué)計(jì)算的基本技能,，了解化學(xué)在實(shí)際中的應(yīng)用,。

4、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí),、資源意識(shí),、環(huán)保意識(shí)等現(xiàn)代意識(shí)，對學(xué)生進(jìn)行安全教育和愛國主義教育,。

(1)重視基本概念的教學(xué),。

化學(xué)基本概念的教學(xué)對于學(xué)生學(xué)好化學(xué)是很重要的。在教學(xué)中,，既要注意概念的科學(xué)性,，又要注意概念形成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的,，因此要特別注意遵循循序漸進(jìn),，由淺入深的原則。對于某些概念不能一次就透徹地揭示其涵義,，也不應(yīng)把一些初步的概念絕對化,。在教學(xué)中要盡可能做到通俗易懂，通過對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和事實(shí)的分析,、比較,、抽象、概括,，使學(xué)生形成概念,，并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí),，生活和勞動(dòng)中應(yīng)用學(xué)過的概念，以便不斷加深對概念的理解和提高運(yùn)用化學(xué)知識(shí)的能力,。

(2)加強(qiáng)化學(xué)用語的教學(xué)元素符號(hào),、化學(xué)式和化學(xué)方程式等是用來表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,。在教學(xué)中，要讓學(xué)生結(jié)合實(shí)物和化學(xué)反應(yīng),，學(xué)習(xí)相應(yīng)的化學(xué)用語,，結(jié)合化學(xué)用語聯(lián)想相應(yīng)的實(shí)物和化學(xué)反應(yīng)。這樣,，既有利于學(xué)生記憶,，又有利于加深他們對化學(xué)用語涵義的理解。還應(yīng)注意對化學(xué)用語進(jìn)行分散教學(xué),，通過生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)和有計(jì)劃的練習(xí),，使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,。

(3)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生形成概念,，獲得知識(shí)和技能,，培養(yǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ€有助于培養(yǎng)實(shí)事求是,、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。因此，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán),。在教學(xué)中,，要堅(jiān)決防止只重講授、輕視實(shí)驗(yàn)的偏向,。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,，要注意安全教育，要教育學(xué)生愛護(hù)儀,，節(jié)約藥品,。

劉x。

20xx年9月30日,。

初中化學(xué)教師工作計(jì)劃的教改實(shí)驗(yàn)篇十三

繼續(xù)貫徹國家課程改革的指導(dǎo)思想,，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》(試行)和《全日制義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿)，更新教育觀念,，深化課堂教學(xué)改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

教學(xué)要面向全體學(xué)生，使初三學(xué)生的化學(xué)學(xué)科成績達(dá)到初中畢業(yè)的水平和要求,，并在智力,、能力和思想品德等全面素質(zhì)上得到培養(yǎng)和提高，為絕大多數(shù)初中畢業(yè)生順利升入高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。

1.認(rèn)真分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,，研究學(xué)法，教學(xué)中應(yīng)注重聯(lián)系實(shí)際,，重視化學(xué)與生活,、生產(chǎn)和社會(huì)的聯(lián)系，注重提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，強(qiáng)調(diào)不斷提高學(xué)生動(dòng)手和解決實(shí)際問題的能力，不斷拓寬學(xué)生觀察的視野,，提高課堂教學(xué)的科學(xué)性和實(shí)效性,。

2.提高教學(xué)效率，注意三維教學(xué)目標(biāo)的理解和落實(shí),，不斷增強(qiáng)教學(xué)的針對性和有效性,，加強(qiáng)平時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固，加強(qiáng)平時(shí)考查,，通過隨堂復(fù)習(xí),、單元復(fù)習(xí)和階段復(fù)習(xí)及不同層次的練習(xí)等使學(xué)生所學(xué)知識(shí)得以及時(shí)鞏固和逐步系統(tǒng)化，注重課堂落實(shí),。

3.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教法研究,，重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，注重教師實(shí)驗(yàn)基本功培訓(xùn),，倡導(dǎo)改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式,，提倡開展課外小組活動(dòng)，建議有條件的學(xué)校,，在課余時(shí)間向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室,，增加學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,。

4.積極探索講好復(fù)習(xí)課和試卷講評(píng)課的方法,。堅(jiān)持精選習(xí)題，精心設(shè)計(jì)和上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,，切實(shí)提高復(fù)習(xí)課的質(zhì)量,，提高學(xué)生舉一反三的解決實(shí)際問題的能力。堅(jiān)持既要抓緊抓好復(fù)習(xí),，不斷增強(qiáng)練習(xí)的針對性和有效性,，又要防止搞“題?！睉?zhàn)術(shù)。

5.充分發(fā)揮區(qū)中心教研組,、各校教研組和骨干教師的傳幫帶作用,，各校要充分發(fā)揮備課組的攻關(guān)作用，鼓勵(lì)青年教師樹立進(jìn)取精神和創(chuàng)新意識(shí),，依靠集體力量,，努力提升全區(qū)初三化學(xué)教學(xué)的整體水平。

6.要認(rèn)真地完成新授課的教學(xué)任務(wù),，不要著急在學(xué)生對基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能尚未掌握的情況下進(jìn)行初三化學(xué)總復(fù)習(xí),。

本學(xué)期實(shí)際授課時(shí)間約為8周，從4月底進(jìn)入中考復(fù)習(xí)階段,。

畢業(yè)考試時(shí)間(一模)：20xx年5月11日至13日。

二?？荚嚂r(shí)間：20xx年6月8日至10日,。

1.本學(xué)期組織區(qū)研究課3～4次。

2.學(xué)習(xí),、研討20xx年《考試說明》1～2次,。

初中化學(xué)教師工作計(jì)劃的教改實(shí)驗(yàn)篇十四

實(shí)驗(yàn)教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容和重要手段，而實(shí)驗(yàn)室工作的好壞直接關(guān)系到化學(xué)教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行,。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級(jí)中學(xué)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》,，實(shí)驗(yàn)室采取開放式管理，能夠很好地滿足學(xué)生的求知要求,，同時(shí)也能更好地培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦、觀察和分析能力,，鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成果,，現(xiàn)制定計(jì)劃如下：

1、儀器室中的器材進(jìn)行分科分類存放,，定位入櫥,，做到存放整齊，去用方便,，用后復(fù)原,，使賬、物,、卡三相符,。

2、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，熟悉飛,、本學(xué)期的教材和實(shí)驗(yàn)大綱,，熟悉各類器材的規(guī)格、性能,、結(jié)構(gòu)和使用方法,。

3、協(xié)助任課教師開展一些學(xué)生的課外實(shí)驗(yàn)和科技探究活動(dòng)就,、以及自主性實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),。

4、做好教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄,，總賬冊,、登記冊做到有據(jù)可查。5,、做好器材的借還工作,，完善各項(xiàng)手續(xù)，保證演示實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行,，做好分組實(shí)驗(yàn)器材的擺放工作,，確保分組實(shí)驗(yàn)順利開展。

6、添足必要的實(shí)驗(yàn)器材，盡量滿足教師的要求，使分組實(shí)驗(yàn)做到2~3人一組。7,、掌握并認(rèn)真做好一般儀器的維護(hù)和保養(yǎng)工作,，使儀器經(jīng)常保持良好的使用狀態(tài),，以延長其使用壽命。

8、及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室置購計(jì)劃,，做好新購器材的驗(yàn)收,、登記和保管工作,。

9,、經(jīng)常向?qū)W?；貓?bào)儀器管理,，使用情況及存在的問題,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高管理水平。

1,、堅(jiān)持對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行定期打掃,，保證實(shí)驗(yàn)室的整潔和有序，給師生提供一個(gè)良好的實(shí)驗(yàn)場所,。

2,、不斷提高自身理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)，經(jīng)常閱讀一些有關(guān)實(shí)驗(yàn)室管理方面的經(jīng)驗(yàn)文章及理論書籍,，對實(shí)驗(yàn)者因違反操作規(guī)程而發(fā)生事故的應(yīng)急措施方法有較清晰的了解,，保證使用實(shí)驗(yàn)的安全有序進(jìn)行,。

3,、定期向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室，提高學(xué)生的課外活動(dòng)積極性和實(shí)驗(yàn)操作,，拓寬學(xué)生知識(shí)面,，培養(yǎng)學(xué)生能力。

4,、切實(shí)做好實(shí)驗(yàn)藥品,、器材的管理工作。杜絕學(xué)生私自夾帶藥品出實(shí)驗(yàn)室,，同時(shí)規(guī)范器材的領(lǐng)借和歸還制度,，要求教學(xué)實(shí)驗(yàn)后及時(shí)歸還，為創(chuàng)建平安,、和諧校園而努力,。

5,、配合學(xué)校做好中心工作和其他工作。

初中化學(xué)教師工作計(jì)劃的教改實(shí)驗(yàn)篇十五

始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事,，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),，記錄政治筆記，提高覺悟和意識(shí),。注重個(gè)人道德修養(yǎng),，為人師表，嚴(yán)于律己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活，做學(xué)生的良師益友,。

二,、個(gè)人業(yè)務(wù)。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料，以備參考,。

三.教學(xué)方面,。

關(guān)注課堂教學(xué)，把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上,，并對所上的課進(jìn)行課后分析和反思,。即使把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來。勤讀,，勤做,，勤思，勤寫,，在讀書的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自身教育生活實(shí)際，撰寫教育隨筆或讀書筆記,。

我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究.謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助.對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí).在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步.

五,、出勤:。

在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護(hù).作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作。

六,、學(xué)期目標(biāo)：

通過本學(xué)期教學(xué),，使學(xué)生形成一定的化學(xué)素質(zhì)，能自覺運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解決生活中的化學(xué)問題,，形成扎實(shí)的化學(xué)基本功,，為今后學(xué)習(xí)化學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。希望在期末考試中所教班級(jí)都能取得好成績,。

在公司工作了已經(jīng)有三個(gè)年頭了,，雖然我還是一個(gè)公司最普通的文員，但是我已經(jīng)完全的掌握了我的工作方向,。相信只要我再接再厲,，在接下來的一年中，我會(huì)做的更加的出色!

新的一年是一個(gè)充滿挑戰(zhàn),、機(jī)遇與壓力開始的一年,。在這里工作已過3個(gè)年頭了,在此，我訂立了__年度工作計(jì)劃,，以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績,。

1)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。面對倉庫中事務(wù)雜,、任務(wù)重的工作性質(zhì),，不怕吃苦，主動(dòng)找事干,，做到“眼勤,、嘴勤、手勤,、腿勤”,，積極適應(yīng)各種環(huán)境，在繁重的工作中磨練意志,，增長才干,。

2)發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí),，勇于實(shí)踐,，博覽群書,，在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí)注意收集各類信息,，廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時(shí)，講究學(xué)習(xí)方法,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)習(xí)效率，努力培養(yǎng)自己具有扎實(shí)的工作基礎(chǔ)、辯證的思維方法,、正確的思想觀點(diǎn),。力求把工作做得更好，樹立本部門良好形象,。

3)當(dāng)好助手,。對主管交待的工作努力完成并做好,增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上,、落到實(shí)處。我將盡我的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力,。完成自已份內(nèi)工作的同時(shí)能夠主動(dòng)幫主管或同事分擔(dān)一些工作,。和同事互幫互助，共同維持和諧的工作環(huán)境,。

4)熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作,。公司在不斷改革，訂立了新的規(guī)定,，特別在公司目前正在進(jìn)行的7s推行工作中,，作為公司一名老職員，必須以身作責(zé),，在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力配合,。

以上，是我對__年的工作計(jì)劃,，可能還很不成熟,，希望領(lǐng)導(dǎo)指正?；疖嚺艿目爝€靠車頭帶,，我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助,。展望__年,，我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對待每一項(xiàng)工作,。相信自己會(huì)完成新的任務(wù),，能迎接__年新的挑戰(zhàn)。憑借我自己的不斷努力,，加上領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助,，我在新的一年工作就會(huì)更加的出色。

初中化學(xué)教師工作計(jì)劃的教改實(shí)驗(yàn)篇十六

以義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)為依據(jù),，人教社化學(xué)教材為載體,，通過教學(xué),，使學(xué)生具備生活,、生存所必需的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能;通過探究活動(dòng)的.引導(dǎo)與實(shí)施，讓學(xué)生明確化學(xué)科學(xué)素養(yǎng)的形成過程,，體驗(yàn)學(xué)習(xí)化學(xué)的樂趣,，關(guān)注化學(xué)與人類、化學(xué)與社會(huì)的密切關(guān)系.培養(yǎng)學(xué)生熱愛化學(xué)科學(xué)情感，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)化學(xué)習(xí)慣,。

二,、教學(xué)建議,。

1、認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),，準(zhǔn)確把握教學(xué)標(biāo)高,，明確重難點(diǎn),，注重因材施教,。

2,、重視指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)探究的方法獲得化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的化學(xué)現(xiàn)象與問題,，最大限度的培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)情感與價(jià)值觀,。

出自 sevw.cn

3、重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),，鼓勵(lì)學(xué)生利用生活用具及可能獲取的實(shí)驗(yàn)儀器,，開展探究性實(shí)驗(yàn),。

4,、加強(qiáng)化學(xué)學(xué)習(xí)過程的合作與交流，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí),。

三,、具體措施：

(1)重視基本概念的教學(xué)。

化學(xué)基本概念的教學(xué)對于學(xué)生學(xué)好化學(xué)是很重要的,。在教學(xué)中,，既要注意概念的科學(xué)性，又要注意概念形成的階段性,。由于概念是逐步發(fā)展的,，因此要特別注意遵循循序漸進(jìn)，由淺入深的原則,。對于某些概念不能一次就透徹地揭示其涵義,，也不應(yīng)把一些初步的概念絕對化。在教學(xué)中要盡可能做到通俗易懂,，通過對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和事實(shí)的分析,、比較、抽象,、概括,，使學(xué)生形成概念，并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí),，生活和勞動(dòng)中應(yīng)用學(xué)過的概念,，以便不斷加深對概念的理解和提高運(yùn)用化學(xué)知識(shí)的能力。

(2)加強(qiáng)化學(xué)用語的教學(xué),。

元素符號(hào),、化學(xué)式和化學(xué)方程式等是用來表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語，是化學(xué)的重要工具,。在教學(xué)中,，要讓學(xué)生結(jié)合實(shí)物和化學(xué)反應(yīng),，學(xué)習(xí)相應(yīng)的化學(xué)用語結(jié)合化學(xué)用語聯(lián)想相應(yīng)的實(shí)物和化學(xué)反應(yīng),。這樣,，既有利于學(xué)生記憶,，又有利于加深他們對化學(xué)用語涵義的理解,。還應(yīng)注意對化學(xué)用語進(jìn)行分散教學(xué)，通過生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)和有計(jì)劃的練習(xí),，使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,。

(3)重視元素化合物知識(shí)的教學(xué)。

元素化合物知識(shí)對于學(xué)生打好化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)十分重要,。為了使學(xué)生學(xué)好元素化合物,，教學(xué)中要注意緊密聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)直觀教學(xué),，實(shí)驗(yàn)教學(xué)和電化教學(xué)，讓學(xué)生多接觸實(shí)物,，多做些實(shí)驗(yàn),，以增加感性知識(shí)。要采取各種方式,，幫助他們在理解的基礎(chǔ)上記憶重要的元素化合物知識(shí),。在學(xué)生逐步掌握了一定的元素化合物知識(shí)以后,，教師要重視引導(dǎo)學(xué)生理解元素化合物知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,，讓學(xué)生理解元素化合物的性質(zhì),，制法和用途間的聯(lián)系,，并注意加強(qiáng)化學(xué)基本概念和原理對元素化合物知識(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用。

(4)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),。

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生形成概念，獲得知識(shí)和技能,，培養(yǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ€有助于培養(yǎng)實(shí)事求是,、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán),。在教學(xué)中,，要堅(jiān)決防止只重講授、輕視實(shí)驗(yàn)的偏向,。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，要注意安全教育,，要教育學(xué)生愛護(hù)儀,，節(jié)約藥品,。

(5)積極開展化學(xué)課外活動(dòng),。

組織和指導(dǎo)學(xué)生開展化學(xué)課外活動(dòng),，對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,，開闊知識(shí)視野,，培養(yǎng)和發(fā)展能力,，發(fā)揮他們的聰明才智等都是很有益的,。課外活動(dòng)的內(nèi)容和方式應(yīng),，靈活多樣,。在活動(dòng)內(nèi)容方面可包括聯(lián)系社會(huì),，聯(lián)系生活,、結(jié)合科技發(fā)展和化學(xué)史，以及擴(kuò)展課內(nèi)學(xué)過的知識(shí)等;活動(dòng)方式可采取做趣味小實(shí)驗(yàn),、舉行知識(shí)講座,，化學(xué)競賽和專題討論，或組織學(xué)生制作教具,，進(jìn)行參觀訪問等。在組織課外活動(dòng)時(shí),，應(yīng)注意充分發(fā)揮學(xué)生的特長，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。

初中化學(xué)教師工作計(jì)劃的教改實(shí)驗(yàn)篇十七

初中化學(xué)是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程,。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級(jí)中學(xué)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》,，其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察,、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察,，辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,，能了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑫?huì)正確使用儀器，會(huì)作必要的記錄,，會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論,，會(huì)寫簡單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,。因此實(shí)驗(yàn)教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容和重要手段，而實(shí)驗(yàn)室工作的好壞直接關(guān)系到化學(xué)教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。

1、制訂規(guī)章制度,，科學(xué)規(guī)范管理按照學(xué)校各類規(guī)章制度,，并認(rèn)真執(zhí)行,。

2,、制訂學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表、周歷表,。

3、開足開齊各類實(shí)驗(yàn),，并積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn),，積極服務(wù)于教學(xué)。特別要積極配合初三的化學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)。

4,、充分利用生活中身邊的實(shí)驗(yàn)器材的作用,，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn),。

5,、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作,。

6,、做好儀器的借出、歸還驗(yàn)收工作,。

7,、有必要時(shí)，可以自制一些教具,。

8,、做好儀器、器材的補(bǔ)充計(jì)劃,。

9,、做好各類臺(tái)帳的記錄工作。嘗試用電子檔案,。

10,、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理，保持實(shí)驗(yàn)室的常清潔,。

時(shí)間,。

初中化學(xué)教師工作計(jì)劃的教改實(shí)驗(yàn)篇十八

為適應(yīng)新形勢下教育教育的需要，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃,，全面培養(yǎng)學(xué)生的能力,，本學(xué)期特制定如下工作計(jì)劃：

嚴(yán)格遵守《教師法》和《中小學(xué)教師師德規(guī)范》，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，愛護(hù)學(xué)校的名譽(yù),。模范遵守社會(huì)公德、維護(hù)教師良好形象,。熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格，公正平等的對待學(xué)生,，認(rèn)真寫好師德日記和業(yè)務(wù)筆記,，全身心地投入到工作中,。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新觀念,，提高自身理論素質(zhì),。實(shí)驗(yàn)員首先應(yīng)樹立服務(wù)育人的.思想，為學(xué)校的教育教學(xué)做好后勤服務(wù)工作,。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質(zhì)和能力，為此,，作為實(shí)驗(yàn)員一方面要注重自身的理論素質(zhì)的提高，另一方面要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷增強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力,，更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平，使實(shí)驗(yàn)儀器能充分發(fā)揮其功效,。

本學(xué)期要確保實(shí)驗(yàn)室安全,，明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé),，定期檢查滅火器材、做好實(shí)驗(yàn)儀器的保養(yǎng),、維修,、報(bào)廢及添置工作。

發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用,，提高儀器的利用率,，使儀器經(jīng)久耐用，做好保養(yǎng)和維修工作,。盡量使儀器不丟失不損壞,。實(shí)驗(yàn)員根據(jù)實(shí)驗(yàn)儀器的不同特點(diǎn)，做到防塵,、防潮、防霉,、防蛀,、防、防暑,、避光,。對于已經(jīng)無法使用的儀器要報(bào)廢，防止意外事故的發(fā)生,，同時(shí)要根據(jù)教學(xué)需要及時(shí)做好新儀器的添置工作,。電器開關(guān)、電源插座及其他設(shè)備,，建立安全檢查制度,，強(qiáng)化安全意識(shí)。以實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人為主,，實(shí)驗(yàn)教師配合,、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合,，確保實(shí)驗(yàn)室不出現(xiàn)各種安全事故,。保持衛(wèi)生整潔，經(jīng)常通風(fēng)換氣,，妥善處理“三廢”,，為師生提供良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，保護(hù)師生健康,，保證實(shí)驗(yàn)安全,。另外，要注意及時(shí)關(guān)鎖好實(shí)驗(yàn)室特別是儀器室的門窗,，做好實(shí)驗(yàn)室的安全保衛(wèi)工作,。

1、檢查滅火器材的工作性能；

2,、劇毒藥品的安全管理（雙鎖）,；

3、水電器材設(shè)備安全檢查,；

4,、清點(diǎn)藥品和儀器，結(jié)合本學(xué)期化學(xué)教學(xué)內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)室存在藥品和儀器,，及時(shí)補(bǔ)充,、購置一些必要的物品。

化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)就是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),，另外實(shí)驗(yàn)更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，對提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量起很的促進(jìn)作用,。新教材的一個(gè)特點(diǎn)也就是演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)明顯增多,，作為實(shí)驗(yàn)員，首先要督促教師作演示實(shí)驗(yàn),，其次要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和學(xué)科教師的要求,，及時(shí)做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作，并能勇于改進(jìn)演示實(shí)驗(yàn),，保證演示實(shí)驗(yàn)100%開出,。作為實(shí)驗(yàn)員本人，更應(yīng)在熟悉業(yè)務(wù)的同時(shí),，想方設(shè)法擠出時(shí)間盡可能將各演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)做一下,，學(xué)生實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，對實(shí)驗(yàn)儀器要做好歸類整理工作,，使得儀器擺放有科學(xué)性,、條理性、儀器的提拿更方便,。

實(shí)驗(yàn)員要結(jié)合本校的實(shí)際情況與各任課教師,，合理安排好各年級(jí)的學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。制訂實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,，明確各分組實(shí)驗(yàn)的致時(shí)間,。對于實(shí)驗(yàn)所需的所有儀器，最遲在上課的前一天要全部準(zhǔn)備完畢,，分組準(zhǔn)備好,，積極配合任課教師做好實(shí)驗(yàn)時(shí)的指導(dǎo)工作，保證探究實(shí)驗(yàn)95%開出,。

為保證信實(shí)考的高,，實(shí)驗(yàn)員要經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,，擠時(shí)間安排學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作訓(xùn)練，保證他們操作考核時(shí)能一次通過,。為此實(shí)驗(yàn)員一定要督促各任課教師及時(shí)做學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn),，以免到考核之前的強(qiáng)化訓(xùn)練難以安排。為探究性學(xué)習(xí)做好后勤服務(wù),，本學(xué)年,，探究性學(xué)習(xí)全部開設(shè)，而學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)經(jīng)常需要用到有關(guān)的實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)室,，甚至需要助制作一些新的實(shí)驗(yàn)儀器,，實(shí)驗(yàn)員應(yīng)以服從學(xué)校的教學(xué)需要為已任。

督促所有任課老師應(yīng)盡可能做到：對于演示實(shí)驗(yàn)要提前兩天將實(shí)驗(yàn)申請單送給實(shí)驗(yàn)員,；學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)要提前一周將實(shí)驗(yàn)申請單送給實(shí)驗(yàn)員,，并做好儀器借還登記手續(xù)。另外,，實(shí)驗(yàn)員要根據(jù)《國家教儀器配備目錄》所規(guī)定的分類,、編號(hào)、標(biāo)準(zhǔn)數(shù),，做好實(shí)驗(yàn)室所有儀器的造表登記，填寫好總賬冊,、分類賬冊,、物品的存柜卡等，給所有儀器貼上規(guī)定的標(biāo)簽,。

總之,，在實(shí)驗(yàn)室管理工作中，要堅(jiān)持沒有只有更好的原則,，為我?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)邁上一個(gè)新的臺(tái)階，為創(chuàng)一流實(shí)驗(yàn)室而不懈努力,。

初中化學(xué)教師工作計(jì)劃的教改實(shí)驗(yàn)篇十九

1,、對學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室有關(guān)制度的教育，要求學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)要謹(jǐn)慎操作,，細(xì)致觀察,，并如實(shí)記錄，以培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的精神和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,。

2,、按照實(shí)驗(yàn)進(jìn)度安排表的安排，配合教師準(zhǔn)備好課堂演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),。教師沒有按時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),，則應(yīng)督促教師及時(shí)開展實(shí)驗(yàn),。更新思想觀念，拓寬專業(yè)口徑,，改革內(nèi)容方法,，加強(qiáng)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量,。

3,、新到的儀器、藥品及時(shí)入賬,；健全損壞儀器賠償制度,；每學(xué)期盤存一次，缺少的儀器和藥品及時(shí)登記,。

4,、配合化學(xué)教師做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的輔導(dǎo)工作，讓每個(gè)學(xué)生都有練習(xí)的機(jī)會(huì),，爭取在理化實(shí)驗(yàn)操作考試中取得優(yōu)異成績,。

5、保持實(shí)驗(yàn)室和儀器室的清潔,，做到三天一小掃,，一周一大掃。儀器,、藥品合理擺放,，分類擺放。盡量使儀器和藥品在取用時(shí)方便,、易找,。

6、做好實(shí)驗(yàn)室的.教學(xué)計(jì)劃,、日常管理,、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類,、歸檔,、整理工作。

初中化學(xué)教師工作計(jì)劃的教改實(shí)驗(yàn)篇二十

繼續(xù)貫徹國家課程改革的指導(dǎo)思想,，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》(試行)和《全日制義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿),，更新教育觀念，深化課堂教學(xué)改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

教學(xué)要面向全體學(xué)生，使初三學(xué)生的化學(xué)學(xué)科成績達(dá)到初中畢業(yè)的水平和要求,，并在智力,、能力和思想品德等全面素質(zhì)上得到培養(yǎng)和提高,，為絕大多數(shù)初中畢業(yè)生順利升入高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

二,、教學(xué)要求,。

1、認(rèn)真分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,，研究學(xué)法,，教學(xué)中應(yīng)注重聯(lián)系實(shí)際，重視化學(xué)與生活,、生產(chǎn)和社會(huì)的聯(lián)系,，注重提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，強(qiáng)調(diào)不斷提高學(xué)生動(dòng)手和解決實(shí)際問題的能力,，不斷拓寬學(xué)生觀察的視野，提高課堂教學(xué)的科學(xué)性和實(shí)效性,。

2,、提高教學(xué)效率，注意三維教學(xué)目標(biāo)的理解和落實(shí),，不斷增強(qiáng)教學(xué)的針對性和有效性,，加強(qiáng)平時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固，加強(qiáng)平時(shí)考查,，通過隨堂復(fù)習(xí),、單元復(fù)習(xí)和階段復(fù)習(xí)及不同層次的練習(xí)等使學(xué)生所學(xué)知識(shí)得以及時(shí)鞏固和逐步系統(tǒng)化，注重課堂落實(shí),。

3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教法研究,，重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),，注重教師實(shí)驗(yàn)基本功培訓(xùn)，倡導(dǎo)改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式,，提倡開展課外小組活動(dòng),，建議有條件的學(xué)校，在課余時(shí)間向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室,，增加學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。

4,、積極探索講好復(fù)習(xí)課和試卷講評(píng)課的方法,。堅(jiān)持精選習(xí)題，精心設(shè)計(jì)和上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,，切實(shí)提高復(fù)習(xí)課的質(zhì)量,，提高學(xué)生舉一反三的解決實(shí)際問題的能力,。堅(jiān)持既要抓緊抓好復(fù)習(xí)，不斷增強(qiáng)練習(xí)的針對性和有效性,，又要防止搞“題?！睉?zhàn)術(shù)。

5,、充分發(fā)揮區(qū)中心教研組,、各校教研組和骨干教師的傳幫帶作用，各校要充分發(fā)揮備課組的攻關(guān)作用,，鼓勵(lì)青年教師樹立進(jìn)取精神和創(chuàng)新意識(shí),，依靠集體力量，努力提升全區(qū)初三化學(xué)教學(xué)的整體水平,。

6,、要認(rèn)真地完成新授課的教學(xué)任務(wù)，不要著急在學(xué)生對基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能尚未掌握的情況下進(jìn)行初三化學(xué)總復(fù)習(xí),。

初中化學(xué)教師工作計(jì)劃的教改實(shí)驗(yàn)篇二十一

1,、對化學(xué)實(shí)驗(yàn)室藥品、儀器統(tǒng)一布局,，合理安排,。定櫥、定柜,、定位,，存放有序，做到編號(hào),、卡片,、帳物相符，規(guī)范化地裝訂,，隨時(shí)經(jīng)得起檢查,。

2,、各項(xiàng)制度全部上墻,，各種物品全部上冊，并嚴(yán)格對照執(zhí)行,。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行賠償制度,，借、還,、報(bào)銷年度,，做到手續(xù)齊全，不得有半點(diǎn)疏忽,、漏洞,，貴重器材一般不得外借,。

4、對于各種儀器,、標(biāo)本,、模型、藥品,、掛圖,，做好防塵、防潮,、防壓,、防腐、避光,，對危險(xiǎn)品嚴(yán)格管理,，領(lǐng)取須登記，不得流失,。

5,、及時(shí)向教師介紹新增的藥品、器材,，并及時(shí)登記入帳,，定位到位置，()讓實(shí)驗(yàn)器材及時(shí)得到充分利用,。

6,、搞好實(shí)驗(yàn)室內(nèi)外的環(huán)境和衛(wèi)生工作，堅(jiān)持每周一大掃,，每天一小掃,，做到窗明幾凈，讓師生們有個(gè)美好的視覺效果和實(shí)驗(yàn)環(huán)境,。

1,、積極參加本學(xué)科的教研活動(dòng)，積極自制教學(xué)用具,，積極創(chuàng)造條件開放實(shí)驗(yàn)室，協(xié)助任課教師開展第二課堂活動(dòng),，限度地發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的功能,。

2、統(tǒng)籌安排好學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),，及時(shí)準(zhǔn)備好演示實(shí)驗(yàn),，及時(shí)反饋信息，以利于進(jìn)行補(bǔ)充,，便于進(jìn)行改正,、修補(bǔ),。

3、確保每年的學(xué)生實(shí)驗(yàn)順利完成,，積極準(zhǔn)備每個(gè)實(shí)驗(yàn),，讓學(xué)生積極訓(xùn)練，確保每一個(gè)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)室技能都得到提高,。

4,、改善辦學(xué)條件，在報(bào)請學(xué)校同意的前提下,，增添教學(xué)必須的儀器設(shè)備,，確保每一個(gè)實(shí)驗(yàn)、每一位教師,、每一個(gè)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)順利完成,，都有所收獲。

5,、平時(shí)對照要求,，時(shí)時(shí)檢查，保證實(shí)驗(yàn)室的各個(gè)環(huán)節(jié)少出,、甚至不出差錯(cuò),，力爭各項(xiàng)工作得高分，時(shí)時(shí)達(dá)到合格實(shí)驗(yàn)的要求,。

6,、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng)，注重教師形象,，注重師德規(guī)范,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力,，及時(shí)總結(jié),，并能做到時(shí)時(shí)指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)和學(xué)習(xí)。

7,、愛崗敬業(yè),，勤儉節(jié)約，精打細(xì)算,，以主人翁的精神管理好實(shí)驗(yàn)室,，讓學(xué)校放心，讓教師滿意,，讓學(xué)生好評(píng),。

8、做好其他未言盡的工作，配合好學(xué)校和教師的工作,，為教育,、教學(xué)事業(yè)盡職盡力。