報告通常用于匯報研究,、項目進展或業(yè)務數(shù)據(jù)等方面的內(nèi)容。在進行報告寫作之前,，我們可以先進行信息收集和整理,，確保內(nèi)容的準確性和完整性。[報告標題1]

慰問活動總結(jié)報告篇一

春節(jié)前夕,，為了讓貧困青少年以及困難老黨員感受到共青團組織的關懷,、社會大家庭的溫暖，海陵團區(qū)委組織開展春節(jié)慰問活動,，為前期摸排的貧困青少年以及困難黨員送去慰問品和慰問金,，讓他們歡度春節(jié)。

在此次慰問活動中,，團區(qū)委機關全體人員分三組慰問了6名“希望之星”獎學金獲得者,、4戶結(jié)對困難兒童家庭以及5名困難老黨員，給他們送去了節(jié)日的問候和共青團組織的溫暖,。團區(qū)委書記王倩表示,，海陵團區(qū)委將積極發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢，進一步關心困難群眾和青年服務對象的生活,，給予他們限度的關懷與幫助,，讓慰問走訪形成常態(tài)化，主動融入群眾,、走進群眾,、貼近群眾，主動把共青團的關懷送到家,，把黨團組織的溫暖送到心。

此外,，今年寒假期間,，團區(qū)委共向44名困難青少年發(fā)放第十屆“希望之星”獎學金2萬元,。下一階段,，團區(qū)委將深化“希望工程”工作成效,，積極開展“希望之星”等活動,。進一步整合社會資源,，加大籌資力度,，創(chuàng)新資助方式,，延伸服務內(nèi)涵,，為特殊青少年群體解決實際困難,，健全完善幫扶困難青少年群體的長效化服務管理機制,。

慰問活動總結(jié)報告篇二

我校圍繞慶祝新中國成立60周年,，以建設社會主義核心價值體系為根本，把愛國主義教育貫穿主題活動的始終,，使廣大師生在參與活動的過程中接受了愛國主義教育,，增強了愛國情感，樹立了報國之志,，在校園唱響了共產(chǎn)黨好,、社會主義好、改革開放好,、偉大祖國好的時代主旋律,。

首先，我校領導高度重視,，派專人負責,，精心策劃，為活動的開展打下了堅實的基礎,。

其次,，學校加強了宣傳力度，開展豐富多彩的活動,，營造了濃厚的節(jié)日氛圍,。我們通過少先隊板報欄、紅領巾廣播站,、國旗下演講的形式,，對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)及其意義，做了大力宣傳,，充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化,。各班開展了生動活潑的中隊會，例如一年級的“什么是端午節(jié)”,，五年級的端午節(jié)與屈原,，六年級的端午節(jié)隨想等，既突出了主題，又學到了知識,，受到了教育,，起到了預期效果。六一兒童節(jié)快到了,，我校將端午節(jié)融入到慶六一活動中,，突出“端午”主題，增強主題活動的覆蓋面和影響力,。

通過我校主題活動的開展,，使學生銘記的，不僅是屈原刻骨銘心的詩句,，更是他矢志不移的愛國精神,，不與奸佞小人同流合污的高風亮節(jié)。五千年的中華文明史少不了屈原,，燦爛的中國文學史少不了屈原,。屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷,，他永遠生活在歲月的長河里,，永遠銘記在人們的心中！

在xx年5月27號晚8點,，松花江岸上,，二十多位身著漢服的青年男女將一盞盞荷燈放入松花江，這些荷燈載著哈爾濱漢服愛好者對屈原的崇敬和緬懷慢慢的向遠處飄去,。至此,，黑龍江首屆端午節(jié)傳統(tǒng)祭祀活動圓滿結(jié)束。

在哈爾濱有一群熱愛國學,，弘揚國學的國學愛好者,，他們對國學以及中國的傳統(tǒng)文化有著特殊的熱愛和激情。他們中有大學生,，有老師,，有自主創(chuàng)業(yè)者??他們中有中文專業(yè)的，也有理工專業(yè)的??他們唯一的共同點就是對傳統(tǒng)文化的熱愛,。

我很榮幸的成為這些人中的一員,，在這里，我叫琉璃,。

從開始準備活動到活動正式開始,，準備時間只有兩星期。蘿卜（活動發(fā)起人）和我的任務分的很清晰,，我負責整個的活動流程和策劃,，聯(lián)絡人員;蘿卜負責活動場地,，活動贊助，音響,，聯(lián)系漢服。

活動場地最后定在萬達影院,，萬達影院對這次活動給予了大力的支持，不但免費提供了場地也贊助了活動經(jīng)費,，整個活動萬達影院的支持是活動順利進行的關鍵,。在確定場地和祭祀時間后，我開始著手準備祭祀流程,，祭祀對于我們來說已經(jīng)很陌生了,，除了在文學作品和影視劇里能看到以外，在日常生活中已經(jīng)很少看到了,。但是,，祭祀是整個活動的核心和主題，一定要嚴謹和規(guī)范,，同時還必須顧及到群眾的反映和理解能力,。我上網(wǎng)查了很多資料以及其他地區(qū)端午祭祀的報道和視頻，盡力做到祭祀程序符合古制,，同時簡潔明確的向群眾展示整個祭祀過程,。我多次和劉斌老師探討祭祀流程，修改了很多次,，最終確定下來的祭祀流程可以說是基本符合古制,，但也根據(jù)現(xiàn)實情況做了一些修改，使之也可以適用于將來的端午祭祀,。之后就是活動的其他節(jié)目,，古琴表演，端午歷史和漢服文化介紹,，楚辭朗誦以及幾個小游戲,。李敬東老師老師答應古琴表演，劉斌老師也同意不僅擔任主祭,，也愿意進行漢服介紹和端午歷史講解,，老年大學的學員可以朗誦楚辭。這樣活動內(nèi)容就基本確定,，游戲也是按照端午節(jié)的古制,，選擇了刺五毒和投壺兩個游戲。這種小游戲,，不僅使活動氣氛可以活潑一些,，也可以拉近和群眾的距離，讓她們參與進來?；顒赢斕斓那闆r也證明了游戲的重要性,，是活動場面有張有弛，也讓很多群眾親自參與到端午的傳統(tǒng)活動中來,。

所有的流程定下來之后,，我和蘿卜就開始準備所有需要物品，我們盡量一次買齊所有物品,，因為當時離活動開始只有不到一周的時間,。之后，我們還要集中服裝,，聯(lián)系參與人員,，安排彩排。漢服群的朋友都很支持,，彩排當天就來了20多人,，簡單的過場后，我們確定了最后的流程,。

本來打算一切都按照彩排的情況進行,，然而很多漢服愛好者得到端午祭祀的消息。包括,，吉林的徐光俊老師和陳春暖老師,，他們主動表示要來表演古琴和琴簫合奏，這樣又為活動增加了一抹亮色,。工大的國學愛好者也聯(lián)系到我,，表示要來參加，而且甘愿當義工,。這讓我們很感動,，也激勵著我必須要把活動做好，這樣才不會辜負這么多的支持,。

慰問活動總結(jié)報告篇三

為切實關心困難員工的生活,，根據(jù)上級的統(tǒng)一部署，我們扎實開展了春節(jié)送溫暖活動,。春節(jié)期間關愛困難教職工和學生的送溫暖活動作如下總結(jié)：

一,、提高認識，加強領導,。

切實關心困難教員工的生活,，深入開展扶貧幫困送溫暖活動，是構(gòu)建社會主義和諧社會和踐行的重要舉措,。我校工會認真學習貫徹十x屆x精神,，從維護社會穩(wěn)定,、構(gòu)建和諧社會出發(fā)，從協(xié)助黨和政府解決困難職工最關心,、最直接,、最現(xiàn)實的利益問題入手，把送溫暖活動作為工會春節(jié)前的工作重點,，真正把黨和國家及組織的關心與溫暖送到困難職工的心坎上,。

學校切實加強對送溫暖工作的組織領導，成立了以賈校長為組長,，凌全體行政人員為成員的春節(jié)送溫暖工作領導小組，黨團組織密切配合,，積極支持，逐一摸清困難職工和學生的家庭情況,，并逐一登記備案。切實把關懷與溫暖送到困難者家中,，雪中送炭,，幫助他們過一個歡樂祥和的春節(jié)。

二,、突出重點,，講求實效,。

新年送溫暖工作領導小組通過登門慰問送錢物、幫助治療送健康,、豐富生活送文化,、結(jié)對幫扶送恒溫等途徑，豐富送溫暖慰問內(nèi)涵,，取得明顯的實效,。

一是深入到困難職工和學生家中,，全面了解他們的實際情況,，做到“四清”，即摸清家庭情況,、摸清思想狀況,、摸清困難原因,、摸清生活需求。

二對困難的家庭進行一次普遍的走訪慰問,，積極幫助病殘職工和離退休人員解決生活中的急難問題,。

三是把因患大病或長期慢性病、醫(yī)療支出過大影響基本生活等有突出困難的家庭作為走訪慰問送溫暖的重點,，切實幫助他們解決實際困難,。與此同時，我校工會還積極爭取黨政的支持和社會各方面的廣泛參與,，多渠道,、多形式籌措送溫暖資金，資助要嚴格規(guī)范資金的管理,、使用,，做到運作安全、?？顚Ｓ?、發(fā)放有序、監(jiān)督有力,。

x月x日學校召開了離退休老同志茶話會,，對老同志進行慰問，對困難老同志進行經(jīng)濟上的資助,，并每人發(fā)了一份春節(jié)賀禮,。x月x日學校春節(jié)送溫暖工作小組一行5人，登門逐戶慰問了共14戶困難學生,，共送去慰問金和慰問品計3000余元,。

三、加強宣傳,，造濃氛圍,。

學校充分利用校園之聲廣播、《x簡報》等x地和工具,，及時宣傳學校黨組織,、行政和工會組織對困難教職工的關心，宣傳扶貧幫困各項政策措施,，宣傳廣大教職工互愛互助,、增強信心、勇于克服各種困難的生動事例,，擴大送溫暖活動的社會影響力和感召力,，營造教職工廣泛參與、人人奉獻愛心的良好氛圍,。

我們將繼續(xù)把關心困難職工和學生作為我們工作的一部分,，并一如既往地切實關心困難職工和學生的生活,，使困難職工感受到黨、國家及單位的溫暖,，為構(gòu)建和諧淮安作出應有的貢獻,。

慰問活動總結(jié)報告篇四

開展好20x年春節(jié)送溫暖慰問活動，醫(yī)院領導十分重視春節(jié)送溫暖活動,，醫(yī)院領導召開會議,，專門對春節(jié)期間送溫暖活動進行了布置，做到了思想統(tǒng)一,、要求明確,、任務落實。

二,、精心組織,，形式多樣。

根據(jù)x縣總工會《關于開展20x年春節(jié)送溫暖活動的通知》要求,，我院領導召開了專門會議,，為開展的系列活動作了具體布置和安排，要求做好相應的準備工作,，務必落實慰問活動。一是愛心到病房,。在春節(jié)來臨之際,，醫(yī)院相關領導及工會主席一行來到住院病房看望、慰問病人,，為肝癌,、白血病、尿毒癥等因病致貧的困難病人送去春節(jié)慰問金,，祝愿他們過一個祥和溫暖的春節(jié),。另外，在初一早晨,，醫(yī)院還為因病不能回家過春節(jié)的住院病人每床位準備了兩份熱氣騰騰的餃子,，讓他們在住院的時候仍能感受到春節(jié)的喜慶祥和。二是針對全院職工及時足額發(fā)放過節(jié)費500元,。,。三是撥出春節(jié)慰問專款,，對除夕及大年初一的值班人員,，醫(yī)院領導做了相應的安排，除夕晚上,、初一早晨領導準備進行慰問活動,，慰問到每一個科室,、每一個個人，為辛苦了一年的他們送上慰問金及新年祝福的話語,，除夕,、初一還為值班人員準備了熱氣騰騰的餃子，在喜慶中迎接春節(jié)的到來,。四是春節(jié)前對本院外地職工進行一次摸底排查統(tǒng)計活動,，為因種.種原因不能回家過春節(jié)的外地職工準備了豐盛的年夜飯，安排相關領導作陪,。五是春節(jié)前對我院的先進科室,、先進個人、先進衛(wèi)生工作者及有突出貢獻的科室進行了一系列慰問,、表彰活動,，并給予表彰、慰問金,。六是為豐富活躍醫(yī)院廣大職工的文化生活,，醫(yī)院工會在春節(jié)前舉行了喜聞樂見的文體活動，如x縣中心醫(yī)院首屆“放心杯”象棋,、摜蛋大賽,。

春節(jié)期間送溫暖活動已列入我院工會一項日常工作，通過送溫暖活動,，我院衛(wèi)生行業(yè)形象得到了提升,，醫(yī)患關系進一步和諧!通過送溫暖活動，積極發(fā)揮醫(yī)院工會的凝集作用,，把送溫暖活動工作目標落在實處,。通過送溫暖活動，醫(yī)院領導,、工會還注意傾聽職工群眾的呼聲,，進一步摸清了廣大職工的具體困難和存在的一些實際問題，并將在今后工作中加以認真,、區(qū)別對待,，予以盡力解決。

慰問活動總結(jié)報告篇五

“弘揚文明新風,，爭做美德少年”活動是培育和踐行社會主義核心價值觀和推進我市中小學德育工作的重要舉措,。文明學校高度重視，由政教處負責,，強化責任,，各級部主任、班主任通力協(xié)作,，切實讓中小學生在參與活動中受到教育,，促進美德的養(yǎng)成和提升,。

具體活動內(nèi)容：通過班會、放假會,、家長會,，教育學生：1.全力爭做好人好事。在家中,，信守家庭美德,，做個好孩子，主動分擔家務,，不盲目攀比,，做到勤儉節(jié)約；在學校,，恪守學生道德,，做個好學生，做到語言文明,、舉止得體,、關愛同學、助人為樂,、愛護公共財物,；在社會，遵守社會公德,，做個好公民,，做到文明出行、文明上網(wǎng),、禮貌待人，盡心盡力地去扶危濟困,、尊老愛幼,、熱衷公益，共同建設我們的美麗家園,。2.善于發(fā)現(xiàn)身邊好人好事,。鼓勵廣大中小學生立足日常學習生活，從同學,、家長,、鄰居以及普通群眾中“找優(yōu)點、學長處”,，尋找發(fā)現(xiàn)一批在熱愛祖國,、勤奮學習、助人為樂,、孝老愛親,、誠實守信,、見義勇為等方面表現(xiàn)突出的學生、家長,、教師楷模,，以楷模為榜樣，見賢思齊,，在比學趕幫超中提高素質(zhì),，升華美德。

各班級一學習小組,、臨近村為單位成立相應的活動小組,，定期收集、統(tǒng)計好人好事,，并按照程序要求推薦到中國文明網(wǎng),。

我校把這項工作作為考核辦主任的一項標準，督促班主任定時上網(wǎng)推薦“美德少年”,，并將上網(wǎng)推薦情況上報政教處匯總,。學校把這項工作與“習慣之星”的評選結(jié)合起來，推薦結(jié)果將優(yōu)先被評為習慣之星,。

慰問活動總結(jié)報告篇六

為喜迎新春,，在社區(qū)營造安全、祥和,、喜慶,、文明的氛圍，按照20__年“送溫暖”幫扶慰問工作安排,，__社區(qū)根據(jù)轄區(qū)實際情況,，制定了慰問工作方案，圍繞“我們的節(jié)日——春節(jié)”積極進行春節(jié)走訪活動,，慰問轄區(qū)困難黨員,、群眾、低保戶,、殘疾人貧困家庭等等,，使他們快快樂樂過春節(jié)，真正感受到黨和政府的關懷和溫暖?，F(xiàn)就此項工作完成情況總結(jié)如下：

20__年元旦,、春節(jié)期間，切實做好困難群眾春節(jié)來臨時生活救助工作,。

我社區(qū)以強烈的使命感和責任感,，就春節(jié)期間對貧困群眾走訪慰問“送溫暖”活動進行了具體部署，首先對轄區(qū)所有人員狀況進行了一次普遍摸底調(diào)查工作，逐一進行了事前專訪或?qū)ｉT聯(lián)系落實到人,，及時發(fā)現(xiàn)了困難人員生活中存在的問題,。通過在元旦前集中一段時間做好特困居民人員家庭的核實摸底工作，及時調(diào)整充實了特困居民檔案,，摸清了底數(shù),，為送溫暖活動提供了可靠的依據(jù)，切實抓好困難居民的生活保障工作,，維護居民的合法權益,。

其次，由社區(qū)主任組織實施積極聯(lián)系幫扶單位,，備齊了慰問物資;明確了走訪慰問對象,，如城鄉(xiāng)低保特困戶、困難黨員,、困難殘疾人,、老黨員、低保邊緣戶,、孤寡老人等,。最后在社區(qū)主任的帶領下，與幫扶單位共同深入居民家開展愛心幫扶活動,，每到一處,，大家都噓寒問暖，詳細了解他們在節(jié)前的生活情況;為每一戶困難群眾送去米,、油,、等生活必需品，鼓勵他們要堅定信心,，克服困難,，自力更生，進一步樹立起脫貧致富的信心,，切實為困難群眾做實事,。

通過春節(jié)走訪活動的開展，進一步拉近政府與人民,、黨員與群眾,、社區(qū)工作者與居民的聯(lián)系,，真正體現(xiàn)了黨和政府以社區(qū)為服務平臺,，為民辦實事的宗旨，全力營造和諧社會,，共建和諧社區(qū)的良好氛圍,，同時在佳節(jié)來臨之際讓更多的人感受到來自心頭的陣陣暖意。

慰問活動總結(jié)報告篇七

為認真貫徹落實黨的精神，進一步密切黨群干群關系,，幫助基層群眾度過一個歡樂,、祥和的節(jié)日，經(jīng)研究決定,，在新春佳節(jié)即將來臨之際,，廣泛開展集中走訪慰問送溫暖活動。現(xiàn)將有關事宜通知如下：

一,、提高認識,，明確開展走訪慰問活動的重要意義。

在全區(qū)開展的“下基層,、訪群眾,、辦實事”活動中，各街道辦事處及區(qū)直幫扶工作隊深入基層,、深入農(nóng)村社區(qū)幫助基層抓好理論武裝,、理清發(fā)展思路、解決突出問題,、加強基層組織建設,、建立體制機制，得到了廣大人民群眾的充分肯定,，推動了下基層活動深入扎實開展,。春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，在此期間集中開展走訪慰問活動,，察民情,、知民意、解民憂,，對于密切黨群干群關系,，維護社會和諧穩(wěn)定具有十分重要的意義。同時,，開展走訪慰問活動,，可以使廣大機關干部能夠更好地深入基層、貼近實際,，對于增強宗旨觀念和為民意識,，轉(zhuǎn)變工作作風起到促進作用。

二,、突出重點,，切實幫助群眾解決實際困難。

各單位要把春節(jié)期間集中走訪慰問活動作為深化“下基層,、訪群眾,、辦實事”活動的大事來抓,，要把解決好困難群眾的現(xiàn)實問題作為重點，堅持領導帶頭,、廣泛動員,，分級負責，讓廣大黨員干部和群眾真正感受到黨和政府的溫暖和關懷,。一是要充分調(diào)查了解,。各辦事處要對轄區(qū)的困難黨員和群眾進行充分的調(diào)查摸底，了解群眾的期盼和呼聲,。各幫扶隊要帶著感情和責任深入基層,，了解和掌握群眾所思、所急,、所盼,，認真聽取基層黨員干部群眾對本部門本單位工作的意見和建議，根據(jù)工作職能職責和幫扶單位的實際,，進一步明確幫扶工作的思路和具體措施,。二是要開展多種形式的送溫暖活動。各辦事處和區(qū)直各幫扶工作隊要對本轄區(qū)或所幫扶村(社區(qū))的居民群眾,，重點對貧困黨員,、困難戶、低保戶,、孤寡老人,、貧困學生等弱勢群體和烈軍屬、老黨員進行走訪慰問,，把黨和政府的關懷與溫暖送到群眾家中,。三是要注重解決突出問題。各辦事處和各幫扶工作隊要結(jié)合走訪掌握的情況,，繼續(xù)加大工作力度,，力所能及地為群眾解決一些急需急盼的現(xiàn)實問題，切實為群眾辦幾件實事,。四是要注重加強宣傳引導,。各辦事處和各幫扶工作隊要認真宣傳貫徹黨的精神，廣泛開展科技培訓、全民健身,、文化演出等活動,，教育引導群眾移風易俗,，勤儉節(jié)約,，提倡健康,、文明的生活方式，反對封建迷信和鋪張浪費,，廣泛開展法制宣傳教育,，增強群眾法律安全意識,，確保群眾過一個歡樂,、祥和,、安全的新春佳節(jié),。

三、加強領導,，確保走訪慰問活動取得實效,。

開展走訪慰問活動，是當前做好幫扶工作的一項重要任務。各單位要高度重視，加強領導,，精心組織。各單位要及時開展調(diào)查走訪,，摸清幫扶村困難群眾情況,，制定好走訪慰問計劃,，并由主要負責同志帶隊進行走訪慰問。要抓住這次走訪慰問的時機,，在本部門,、單位認真開展一次深刻的群眾觀教育活動,，切實增強干部的宗旨觀念和廉政意識,，提高辦事能力和服務水平，促進機關作風轉(zhuǎn)變,。

各辦事處和區(qū)直各幫扶工作隊要認真做好春節(jié)期間走訪慰問工作,，并將走訪慰問活動開展情況形成書面材料于2月20日前報區(qū)委組織部組織科。

慰問活動總結(jié)報告篇八

20x年新春期間,，東陳崗社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日-春節(jié)”主題,，認真制定《東陳崗社區(qū)“我們的節(jié)日-春節(jié)”活動方案》，做實傳承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)節(jié)日―春節(jié)的各方面工作,。通過系列活動,，使社區(qū)廣大市民度過了一個安全健康的新春佳節(jié)。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一,、認真制定工作方案,。

春節(jié)是我國傳統(tǒng)的佳節(jié)，是人民群眾最為看重的一個節(jié)日,。如何讓社區(qū)居民過上一個喜慶祥和的佳節(jié),，引導和推動全社區(qū)文明過節(jié)，健康過節(jié),、安全過節(jié),，是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)認真制定《東陳崗社區(qū)“我們的節(jié)日-春節(jié)”活動方案》,，精心策劃,，科學分工，確保了“我們的節(jié)日-春節(jié)”活動有序開展,。

二,、扎實開展“送溫暖”活動,。

(一)開展扶貧慰問活動。春節(jié)前,，社區(qū)走訪貧困低保戶20戶,，特殊困難戶5戶，計生困難戶2戶,，送去肉,、油、白面,、大米,、白糖等春節(jié)慰問品。

(二)開展拜望老黨員活動,。社區(qū)黨委組織社區(qū)“兩委”人員及支部部分黨員拜望社區(qū)老黨員,，向他們匯報一年來社區(qū)的各項工作，同時,，認真聽取他們對社區(qū)工作的建議意見和20x年對社區(qū)工作的要求,。

(三)開展看望流動人口兒童活動。社區(qū)通過摸排,，弄清春節(jié)期間父母不能回鄉(xiāng)過春節(jié)的流動人口兒童,，分別對3戶父母未能回家團聚的留守兒童進行看望，送上禮包和100元慰問金,。

(四)開展送春聯(lián)活動,。春節(jié)期間，我們向貧困低保戶,、軍屬,、烈軍屬、老黨員等送上春聯(lián)和慰問年畫,，給他們送去了黨的溫暖和社區(qū)祝愿,。

三、全面開展“掃塵”活動,。

春節(jié)年前,，社區(qū)發(fā)動社區(qū)“兩委”成員、社區(qū)居民,、保潔人員對轄區(qū)內(nèi)大街小巷的衛(wèi)生死角,、“牛皮癬”、排污管道等進行徹底的“掃塵”,。使轄區(qū)街面煥然一新,、社區(qū)居民的居住環(huán)境得到了明顯的改善，為他們提供了一個整潔、衛(wèi)生的節(jié)日環(huán)境,，營造良好的節(jié)日氛圍,。

慰問活動總結(jié)報告篇九

切實解決困難戶的生活問題，進一步推動送溫暖工程的經(jīng)?；?，按《關于在__年春節(jié)期間繼續(xù)開展“送溫暖”活動的通知》文件要求，積極響應集團社區(qū)“進千家門,，知千家情,，解千家難，暖千家心”送溫暖活動,，我社區(qū)認真開展了20_年春節(jié)慰問送溫暖活動,，現(xiàn)將該次活動小結(jié)。

一,、領導重視,，統(tǒng)一部署。

社區(qū)領導十分重視開展春節(jié)送溫曖慰問活動,，社區(qū)召開黨,、政聯(lián)席會議,，專門對春節(jié)期間送溫暖活動進行布置,，決定開展形式多樣的春節(jié)慰問活動：一是在春節(jié)前夕對困難居民,，特困居民由工會進行一次困難補助;二是撥出春節(jié)慰問?？睿凑找笃毡檫M行一次走訪慰問,，把溫暖送給每個居民;三是對孤寡老人派專人進行看望,、慰問;四是向上述人員發(fā)出慰問信;五是個別路途遙遠不能走訪的，進行電話表示慰問,。由于領導重視,，人力和資金上得到了根本的保障，有力推動了春節(jié)慰問活動的開展,。

二,、突出重點,、措施有力。

社區(qū)居委會以強烈的使命感和責任感，把它擺上工會的重要議事日程,，切實抓好困難居民的生活保障工作，維護居民的合法權益,，為了切實做好春節(jié)慰問工作,，社區(qū)工會首先對社區(qū)所有人員狀況進行了一次普遍摸底調(diào)查工作,，逐一進行了事前或?qū)ｉT聯(lián)系落實到人,，及時發(fā)現(xiàn)了困難人員生活中存在的問題通過前集中一段時間做好特困居民人員家庭的核實摸底工作，及時調(diào)整充實了特困居民檔案,，摸清了底數(shù),，為送溫暖活動提供了可靠的依據(jù)。

在實施送溫暖活動中,，我們注重突出重點,，將生活一般相對困難和特別有災有難大病等的區(qū)別開來，如特困,、大病致貧居民,、特困單親家庭等，進行一一有重點的排列確認,，采取有針對性地進行困補等措施和辦法,，切切實實的為他們排憂解難。由于抓住重點采取有力的措施,，使真正有困難的居民得到了及時的幫助,，收到了較好的效果。

三,、做實做細,，落到實處。

在送溫暖活動中,，我們注重把日常幫扶工作與集中送溫暖活動有機結(jié)合起來,，千方百計地為困難居民解決困難，當好工會撫貧幫困第一責任人,，拓展送溫暖領域;進一步把各項幫扶工作進一步落到實處,，把幫扶救助工作做細做實。

做到送溫暖資金?？顚Ｓ?，使送溫暖資金真正發(fā)放到了確實有困難的居民手中，給困難的居民帶去了溫暖,，把黨的關懷送到廣大居民的心坎上,。2月13日,，我社區(qū)黨政主要領導親自走訪慰問，并先后召開了座談會,，對離退休居民及老干部進行了慰問和走訪,，被走訪對象紛紛表示感謝，感謝黨和組織送來的深情厚意,，在困難的時候能夠想到他們,，切實幫助他們解決了實際問題。

慰問活動總結(jié)報告篇十

今年,，區(qū)人口計生委大力開展“幸福計生”建設,，采取多種措施改善民生。今年中秋前夕區(qū)人口計生委針對老張集鄉(xiāng)孫圩村貧困人群開展了“結(jié)千家親暖萬人心”活動,，委機關黨員干部和困難家庭結(jié)對認親戚,，力所能及地解決一些實際困難，幫助他們度過一個歡樂祥和的中秋,，并進行定期走訪增進親情,。為深入推進這項舉措，中秋佳節(jié)來臨前夕,，委機關又開展了“機關干部下基層歡度中秋走窮親”活動,，再次掀起機關黨員干部和結(jié)對“親戚”敘親情、解難題,、促和諧的熱潮,。

親民愛民形象，大力推進愛心xx建設,。

實感受到黨和政府的關心,；有的通過共同勞動、共吃團圓飯,、家庭互訪,、交心談心等形式,，共享一家樂,，體驗群眾生活，感知群眾冷暖,；有的通過協(xié)調(diào)貸款,、技能培訓、介紹就業(yè),、提供信息服務等形式,，努力加快群眾致富步伐。委機關黨員干部和貧困家庭結(jié)成困難幫扶對子11個,，累計發(fā)放慰問資金和相關物資達1萬多元,，機關黨員干部撰寫民情日記20多篇,。

區(qū)人口計生委積極選樹先進典型，大力宣傳基層一線同志的先進事跡,，進一步激勵廣大黨員干部參與活動的熱情,。區(qū)新聞媒體積極跟進報道，開辟專欄,，多角度選題,、全天候追蹤，通過圖片,、文字,、聲音等方式，再現(xiàn)機關黨員干部和結(jié)親困難家庭的真實事跡,，既突出了結(jié)對家庭的困難之處,，又展現(xiàn)了機關黨員干部真幫實助的感人場面，在社會上又一次產(chǎn)生良好反響,，在社會上逐漸形成了結(jié)對扶貧助困的良好風氣,。

慰問活動總結(jié)報告篇十一

活動總結(jié)是指某個單位或者機構(gòu)對組織或者參與者的活動進行的一項詳略得當?shù)奈淖中缘目偨Y(jié)和歸納的文稿，對于活動的舉辦和經(jīng)驗的積累都具有非常有價值的意義,。下面小編給大家?guī)碇驹阜栈顒涌偨Y(jié),，歡迎閱讀!

五十三中學青年志愿者活動，是以倡導和推動愛心助人,、奉獻社會為宗旨,，是學校對學生進行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑，并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體,。充分調(diào)動青年學生志愿服務的積極性,，立足校園，走進社會,，開展了一系列豐富多彩的活動,。

??????

五十三中學青年志愿者活動由校團委直接領導，具體工作由青年志愿者協(xié)會和學生會外聯(lián)部策劃,、組織和實施,。建成以校團委為總站，志愿者協(xié)會為龍頭,，以23個班級為分隊的多層次的服務體系,，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊伍。

目前有我校共有青年志愿者128人,，在學校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環(huán)境,。其中有四支常年服務的青年志愿服務隊：“愛校護校”志愿服務隊29人,，“一助一”青年志愿服務隊31人,，“3月文明月”青年志愿服務隊41人,，“保護市政設施”青年志愿服務隊55人。

由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動,，是一項不斷進步的事業(yè),，在服務過程中，志愿者,、服務對象,、以及社會環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化,，因此,，必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等,，才能有助于服務開展,，服務水平的提高。

1.結(jié)合高初中學生學習壓力較大,、課外活動時間較少的實際特點,，采用“走出去，請進來”的方法,，邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座,，增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛，極大地調(diào)動了志愿者的積極性,。

2.將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結(jié)合的方式,，共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎,，以志愿者的.交流為紐帶,，創(chuàng)立專題討論學習制度，充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性,。

我校在進行青年志愿者培訓的過程中,，一直把加強愛國主義、集體主義,、社會主義教育,，倡導尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風尚,，關心他人,、無私奉獻的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點。

我校開展的青年志愿者服務活動充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點,，各項活動均以學生為主體，獨立策劃,、組織和開展活動,，讓學生在參與志愿者社會服務活動,，接觸了社會、了解了現(xiàn)實,，磨練了意志,，展現(xiàn)了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態(tài),，提高了與人交流,、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力,，學會了奉獻,、學會了負責，學會了追求,，對于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深,。

慰問活動總結(jié)報告篇十二

葉圣陶先生有言“教是為了不教?！焙喍灾?，教學，教學,，就是教師“教”學生“學”,，不是把現(xiàn)成的知識交給學生，而是把學習的方法交給學生,，學生可以受用一輩子,。

為提高青年教師研究教材、設計教學活動,、組織教學活動的能力,，針對工作站成立第一學年度活動開展情況進行階段性總結(jié)，以及確定下一學年度研修活動重點和研修活動方案,，20xx年7月3日,，長沙市農(nóng)村名師工作站(田心站)語文組教師成長論壇暨教師課例研修活動，在望城區(qū)喬口田心中心小學如期舉行,。工作站導師劉芳蘭老師和工作站全體成員準時參加活動,。此次活動包括以下環(huán)節(jié)：課例研修展示課;論壇交流匯報;階段性總結(jié)匯報;參會教師心得交流。

01,。

課例研修第一節(jié)課由名師工作站成員虢亮老師帶來了示范課——部編版一年級下冊《咕咚》,。課堂伊始，虢老師抓住了一年級學生喜歡游戲的特點,，以模仿聲音進行游戲,，在歡樂的氛圍中進行課堂教學，而又巧妙復習了帶口字旁的象聲詞,。再根據(jù)低年級認知特點,，利用課文四幅插圖,，進行看圖學文的教學，幫助學生理解課文內(nèi)容,。抓住小動物們叫的句子,，進行朗讀指導,，從而理解人物心情,，以及通過朗讀描寫野牛的句子，讓孩子們明白要發(fā)現(xiàn)正確對待事情的方法,。最后,，出示課文插圖,，讓學生看圖復述故事情節(jié)，整堂課,，以“借助讀物中的圖畫閱讀”為主線,，真正做到了教師“教”學生“學”。

02,。

第二節(jié)為名師工作站成員吳蘭波老師執(zhí)教的示范課——人教版三年級下冊《說說我自己》,。吳老師的課堂活潑生動，寓教于樂,，學生們樂于參與其中,，樂于表達自我。教學中,，以游戲闖關,、創(chuàng)設情景法為主，創(chuàng)設了許多貼近兒童心理的情景,，如,，“猜一猜”、“找不同”,、“說一說”等交際活動形式,，激發(fā)了學生說的興趣，引導孩子積極參與到課堂活動中來,。通過教師的引導,，有的放矢，學生慢慢體會抓住自己特點進行介紹的方法,，充分體現(xiàn)了學生的主體性,。

03。

活動第二項流程為論壇交流匯報,，工作站成員虢雙老師講述了自己參加名師工作站研修活動的心得體會,，明確了我們要努力通過一個文本傳授給學生更多的知識和技能的思想。李敏老師著重從自己在課例研修中所執(zhí)教的《亡羊補牢》一課出發(fā)，暢談了低年級“隨文識字”的教學感想,，進行了個人研修成長匯報,。曾萬里老師,，則從自身課堂教學實際出發(fā),，結(jié)合工作站開展的共讀一本書活動，暢聊了蘇霍姆林斯基名著《給教師的建議》的讀后感想,，分享了“爭取學生熱愛你的學科”的教學歷程,。

04。

活動第三項流程,，由工作站成員代表曾雪芬老師,，進行了題為《凝聚團隊智慧，引領教師成長,，共筑教育人生》階段性總結(jié),。回顧了一年來的點滴經(jīng)歷與成長記錄,，明確了在今后的工作中,，工作站全體成員將向著“謀求專業(yè)高位發(fā)展，享受教育幸福人生”的美好愿望一路同行!

最后,，參會教師各抒己見,，分享了個人心得交流，在導師劉芳蘭老師的指導了確定下學年的研修重點和研修方向,。在此次活動中,，團隊成員且思且行，在總結(jié)中提升了自己,，在閱讀中完善了自己,，收獲頗豐。

慰問活動總結(jié)報告篇十三

1,、才藝之星：多才多藝,，能歌擅舞，能書會畫,，對藝術有濃厚的興趣愛好,，有較強的藝術功底和審美能力，并有一定數(shù)量的藝術作品在市,、縣獲獎,，在學校乃至縣里有一定的知名度和影響力。

2,、運動之星：對體育運動有濃厚的興趣,，積極參加學校組織的各種體育活動，有非常良好的體育鍛煉習慣，身體素質(zhì)發(fā)展全面,，在多項體育項目有非常優(yōu)秀的表現(xiàn),，在市、縣組織的體育競賽中有非常出色的表現(xiàn),，在學?；蚩h里有較高的知名度和影響力。

3,、勤學之星：有超于他人的求知欲望,，有良好的學習習慣和刻苦的學習精神，求知若渴,，勤思好問,，知識淵博，成績優(yōu)秀,，對書籍有非常濃厚的興趣,，是學生中的學習典范。

4,、環(huán)保之星：有很強的社會責任感,，關注社會或身邊的環(huán)境問題，對社會環(huán)境問題獻計獻策,。自身有著很強的環(huán)保意識和良好的環(huán)保習慣,，能身體力行，積極宣傳環(huán)保,，積極參加各種環(huán)?；顒樱且粋€名符其實的“環(huán)保主義者”,。

5,、自強之星：生長在貧困家庭或者特殊家庭，身處逆境卻有積極樂觀的心態(tài)和遠大的理想,，面對挫折都有迎難而上,、不畏艱難的勇氣，沒有優(yōu)越的家庭條件卻有著令人敬佩的人格力量和優(yōu)異的學習成績,。

6,、公益之星：有很強的社會責任感和公民意識，遵守社會公德,，關注社區(qū)的公益事業(yè),，為人正直熱情，樂于助人,，積極參加社區(qū)各項公益活動和各類社會實踐活動,，在社區(qū)中有較大的知名度。

7、孝敬之星：孝敬長輩,，敬老愛老,，有感人的典型事跡。

能用法律知識解決生活中的問題,。

10,、禮儀之星：儀表端莊，舉止文明,，行為規(guī)范,，尊重他人,，尊老愛幼,，禮貌待人，談吐大方,，氣質(zhì)高雅,，德才兼?zhèn)洹?/p>

慰問活動總結(jié)報告篇十四

歲月如梭，不知不覺中大三的生活也已結(jié)束,，回想這三年來,，發(fā)現(xiàn)參加的課外活動卻很少，難得有機會能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動,，我便滿懷期待的報名參加了,，也很慶幸的獲得了這次機會。在學院領導的關懷下,，在院團委的支持和院黨組織的帶領下,，我們于八月八號到達了黔東南的岑鞏縣龍?zhí)镦?zhèn)，歷時十天過后,，這次暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動已完滿結(jié)束,。

快樂的時光總是過的很快，從剛到龍?zhí)飼r的激動與喜悅到現(xiàn)在的懷念與不舍,，十天的時間讓我收獲很多,，有關于做事，也有關于做人,。

這次我們的工作并不是很辛苦,，也并不困難。主要內(nèi)容是協(xié)助龍?zhí)镦?zhèn)的人口信息進行核查,，同時也要對人口的流動情況作出記錄,。根據(jù)工作的需要，我們每人去一個居民小組進行調(diào)查,，缺少了和別人合作的機會,。，略感遺憾，但是有失必有得,，這樣的話就更加的需要個人的能力,，需要自己獨立的思考，獨立的去完成工作,，這無疑對個人的能力提升是很有幫助的,。這次活動中我共走訪了五個居民小組，看到的情況也各異,。有的小組相對發(fā)展要好很多,，有的則還很落后，有的小組的干部工作很積極,，也有小組的工作很不積極,。對于發(fā)展較好的小組，村民的文化素質(zhì)也相對較高,，工作的展開也要容易的多,。而那些仍較落后的小組則不能很好的展開工作，首先組長就不是很配合,，然后村民對政策的了解程度也較差,，可能是對于計劃生育的恐懼，他們對我的工作并不怎么配合,，只能是經(jīng)過不斷地解釋,，我才能完成我的工作。

在我?guī)滋斓淖咴L工作中,，我發(fā)現(xiàn)龍?zhí)镦?zhèn)存在的一些問題,，這也是基層普遍存在的問題。比如,，村民對政策的了解程度是遠遠不夠的,，像農(nóng)村的低保，他們就還有疑惑,，不清楚低保到底要什么條件?該怎么申請?而這一切幾乎全部是由領導來決定的,，所以也就存在了有些更應該得到的人卻沒有得到。這就涉及到農(nóng)村存在的另一個問題,，那就是組長的權利被放大,。除此之外，基層干部的工作積極性并非很好,，特別是那些達到四十歲以上的,，他們在努力工作了一段時間過后，發(fā)現(xiàn)并沒有什么顯著的回報,，年級也上來了,，想要升遷也并沒有太多機會,，所以他們也就失去了往日工作的激情。

我是學勞動與社會保障的,，以后也有機會到基層去工作的,，這次的龍?zhí)锼娊o我做好了一定的思想準備，基層工作并不是很好做的,。但是盡管如此,，若有機會，我還是將希望能到基層去工作的,，自己作為一名大學生,，入黨積極分子，我更應該將自己的所學用到需要的地方,，而農(nóng)村,，更是需要知識的地方，這也是三下鄉(xiāng)的主題之一,，即“知識下鄉(xiāng)”,。

回顧總得這次龍?zhí)镏校野l(fā)現(xiàn)還是有不少的遺憾,，自己也有很多不足的地方，我必須重視,，并在我以后的生活和工作中不斷的思考與改進,。

一，在這次活動中,，我只是將這次的工作當作是幫助政府完成,，所以只是根據(jù)政府的需要去完成，而并非是自己的工作去完成,。所以當我將人口信息核查完后就離開了,，而且在和村民的談話中也只是詢問了有關人口信息的問題，對于他們其他的生活情況我卻并不了解,。像他們有什么想說的想做的,，有什么困難，有什么困惑,，有什么喜悅,，我知道的太少。現(xiàn)在想想,，這樣的調(diào)查實在是在浪費一次寶貴的機會,，一次了解基層情況的機會。所以,，在我的生活中一定要多思考更多的方面,，不管是做什么工作,，一定要認真，全方位的去思考,。

二,，對于這次的工作，我并沒有及時的留下工作資料與記錄,。對于我現(xiàn)在的工作內(nèi)容我仍記于心,，但是對于一些重要的數(shù)據(jù)我卻已記憶模糊。這些資料是寶貴的,，對于我的學習是很有幫助的,，但是我卻沒能保留下來。

三,，在這次實踐活動中,，我們共有27名同學參加，但是活動結(jié)束了,，我能夠叫的出名字的卻只有十來個,，而且其中還有一些是以前就認識的，所以我這次龍?zhí)镏械娜穗H交往是很失敗的,。而有的同學卻能和大多數(shù)的同學都關系融洽,，這在我生活中是需要學習的，要主動的去和別人交流,，主動去關心別人,，必須先付出，才會有收獲,。

雖然遺憾不少,，但是收獲也是巨大的，能夠認識到自己的不足,，才能夠在生活在不斷的改正,。同時，我也體會到了思考的重要,，在做人與做事中思考,，就能夠發(fā)現(xiàn)很多自己看不到的東西，自己的體會也就更多,，收獲也就更大,。

十天時間，我們留下了汗水,，收獲了歡笑,，有過遺憾，也有收獲,。無論如何,，這都是一次非常有意義的活動,，使我們能夠?qū)⒆约核鶎W用到實踐，再由實踐檢驗所學,，讓我們獲得了寶貴的經(jīng)驗,，使我們的實踐能力和思想水平都得到了提升，將來能都為社會做出更大的貢獻,。

慰問活動總結(jié)報告篇十五

在過去的半個學期中,，書法協(xié)會為慶祝本協(xié)會成立十周年，開展了一系列活動：書法作品鑒賞,、書法講座,、書法作品展等。無一不豐富了我校同學的課余生活,。而在本次活動中我們舉辦了為期兩周的書法大賽,。本著豐富校園文化生活、繼承和弘揚我國傳統(tǒng)文化藝術這一宗旨,，我們的活動開展得有聲有色,。對于此次活動不論是規(guī)模還是產(chǎn)生的影響都是空前的。現(xiàn)將具體內(nèi)容向院社聯(lián)及各級領導回報如下：

一,、活動過程,。

本次書法大賽于20__年4月8日正式面向全校同學征集書法作品，并于4月15日截止作品的征集,。在此期間我們組織書法協(xié)會全體成員通過各種途徑進行活動宣傳和拉贊助工作,。隨后我們進入作品評選階段。至4月21日活動結(jié)束,，優(yōu)秀作品展出。

二,、活動自我評估,。

(一)“凡事預則立，不預則廢”這句話在這次活動中得到充分體現(xiàn),。

1,、準備充分：

本次大賽從上學期開始醞釀，并于本學期一開始就著手準備,，本學期書法協(xié)會開展的徐州博物館書法作品鑒賞,、書法講座兩次活動，均是為這次書法大賽做鋪墊,、做準備,。而這次書法大賽又將經(jīng)過兩周的時間，在此期間我們緊鑼密鼓地做了一系列工作,?？梢哉f這次活動我們是做了相當充分的準備,。

2、分工具體安排合理,。

在活動之前書法協(xié)會會長姜東明就對此次書法大賽的人員安排作了具體分工,。活動過程中書法協(xié)會成員各司其職,、井然有序,。這是本次活動圓滿成功的關鍵所在。

3,、活動影響大,。

我們在活動策劃階段就定位于規(guī)模大、聲勢高,、影響深的層次,。我們做到了，規(guī)模上我們開展的書法大賽面向全校同學;聲勢上我們找到五家公司贊助我們的活動,、請了六家媒體報道這次比賽;影響上我們收到了近百份書法作品和尚未統(tǒng)計數(shù)量的現(xiàn)場即興作品,。

4、活動最大收獲月21日是活動的最后一天,、是優(yōu)秀參賽作品展出的日子,、更是活動最具震撼力的一天。是結(jié)尾更是高潮：我們將評選出的50多份優(yōu)秀參賽作品與書法協(xié)會收藏的珍品通常展出,，是書法大賽更是書法作品展;我們請了包括揚子晚報,、徐州日報、都市晨報等六家媒體進行現(xiàn)場報道,，是社團活動更像是新聞發(fā)布會;我們組織優(yōu)秀參賽選手及其他書法愛好者進行現(xiàn)場書法演示,，并特別邀請原書法指導老師趙士弘進行現(xiàn)場指導，是比賽也使實訓,。

(二)在成功的背后,，我們也認真反省思考了我們的不足。作品展出時遇大風,，部分書法作品受損,。媒體因事誤時導致書協(xié)成員急躁，從而出現(xiàn)一時的現(xiàn)場混亂,。

活動結(jié)果表明我們做的很多決定是正確的,。我們收到了很大的成效：有同學現(xiàn)場咨詢書法協(xié)會能否給他們提供練習書法的平臺、有同學讓我們書法協(xié)會現(xiàn)場贈字,、有同學借此良機現(xiàn)場揮毫……,，所有這些都值得書法協(xié)會每個人為之欣慰的。

四,、活動經(jīng)費結(jié)算宣傳板塊：

80元宣傳條幅：100元筆墨紙硯;120元照片：30元送與媒體紀念品：120元礦泉水:15元打印及其他：30元合計：495元,。

慰問活動總結(jié)報告篇十六

20--年12月12日,，我們?nèi)缙陂_展了以“敞開心扉沐浴親情”為主題的w村流動家庭親子小組活動，二個半小時的活動中,，九戶家庭和20多位同學在輕松,、愉快中度過。雖然活動開展過程中有些狀況超出我們預期的想象,，但是整個活動還是開展地非常順利,、愉悅、有意義,。

一,、活動準備。

根據(jù)活動策劃,，在活動開展之前我們所需的準備包括場地的確定,、人員的動員、活動工具的準備以及食品獎品的購置,。

在場地確定方面,，我們與流動辦的何主任溝通順利，結(jié)果很美好,。在看到布置好的場地的那刻,，我們都很感動。原來的辦公場地被布置成為一片空曠的活動場地,，非常感謝何主任以及流動辦其他工作人員對我們工作的支持,。

在人員的動員方面，我們同學早在前兩周就與各自服務的家庭提及了此事,，也充分考慮了各戶流動家庭的意愿才確定了活動的時間和地點,。在12日之前，個案服務的各位同學分別與各自服務的家庭取得了聯(lián)系,，基本上得到比較肯定的答復,，對于一些存在一些小問題的家庭，同學們都進行了積極的溝通,，最后，九戶家庭,、八位家長,、十二位兒童參加了活動。但是,，在開始的時間上,，還是因為一些家庭沒能及時來到而造成活動開始時間延長了半個小時，由原定的七點半延長到八點才能正式開始,，這是我們這次活動開展中的一個不足,，以后還需改進,。

在活動工具的準備上，總體上說準備的比較齊全,，每個環(huán)節(jié)需要的工具都準備的比較齊全,。但是在優(yōu)點挖掘階段中所用的筆和紙的配置，還是因桌面的原因以及對活動設置的一些不明晰而出現(xiàn)筆不夠用以及大張紙張多余的情況,。

在食品以及獎品的購置上,，總體情況是比較豐富且有盈余。

二,、活動開展情況,。

(一)自我介紹。

在自我介紹環(huán)節(jié),，每戶小朋友自己站到大家的面前,，用簡短的幾句話介紹自己的姓名、性格特點以及爸爸媽媽等,。這個環(huán)節(jié)中因為小組還沒有形成一種信任感,，所以，自我介紹的環(huán)節(jié)上,，總體而言,，顯得有一些拘謹。

(二)大風吹游戲,。

在這個游戲中,，主持人先請在座的每一位兒童以及家長和五六位社工站成一個大圈，告知游戲規(guī)則是當支持人說“大風吹”,，在場的人就說“吹走什么”,，主持人說出一種特征，如所有的小朋友,，所有穿皮鞋的男士,，所有長發(fā)的女士，所有穿牛仔褲的人等,，具有相應特征的人就要互相換位,。若應該移動的成員沒有換位置，那么他(她)將接受一定的“懲罰”——回答主持人的問題或者自己講一段話,。首先,，我們試玩了一次，大家明確規(guī)則后,，開始了真正的游戲,。這個游戲因要互相移動位置以及反應靈敏，所以小組氣氛變得熱烈，當玩了八分鐘后,，支持人問還想不想玩時,，組員表示還想玩，于是我們多玩了三四輪,。

大風吹的游戲開展的比較順利,，小組成員都玩的比較開心，小組的陌生感漸退,，小組的信任感開始產(chǎn)生,。

(三)報紙船游戲。

這個游戲的目的是為了通過小組成員間的身體親密接觸,，增進成員間特別是家庭成員間的親近感,。方法就是三戶家庭組成一個小組，共三個小組,，每個小組都會拿到一張4k的報紙,，所有飛成員要通過自己的方式使所有成員都能站到報紙上去，即沒有人的腳是站在地面的,。然后把報紙對折成8k,，同樣的規(guī)則?？茨墙M完成的最快,，堅持的最久。

在本次活動中,，這個游戲是進行的比較不成功的,。首先，是在參加游戲的人員的限定上,，這個游戲的目的是為了增進流動家庭成員間的身體接觸和親密感以及三戶家庭間的彼此合作,，但是在活動中，出現(xiàn)了家長在一邊而社工替代參與的情況,。另外一個就是在時間的掌控上,，原來設定的15分鐘，延長至近半小時,，影響了整個活動的時間,。

(四)優(yōu)點挖掘游戲。

這個游戲是我們本次活動的重點,，意在通過家長和兒童都寫下彼此的優(yōu)點以及以后的行動,，并通過在小組內(nèi)以及所有人面前的宣讀強化家長和兒童對優(yōu)點以及行動的認同。在這個游戲中,，我們發(fā)給每一位兒童和家長一張結(jié)構(gòu)式的紙張，上面有三個問題，分別是“我有我的優(yōu)點”“你有你的優(yōu)點”“我能做到”,，并提供了一些參考的“優(yōu)點”和“能做到的事”,，讓每一位成員在半小時內(nèi)寫出來，并先在組內(nèi)交流,，然后,，每一個小朋友拿著寫好的紙到大家面前宣讀，當涉及家長的優(yōu)點及行動宣誓時,，請家長上來,，小朋友對著家長以及所有的人宣讀，家長給予回應,。

在這個環(huán)節(jié)中,，首先，原來我們買了大張的紙,，意在小組分享時,，每組一張，然每個小組的成員把他們分享的結(jié)果寫在大紙張上,。但是,，由于桌子上擺賣了吃的，所以沒有地方來放大張的紙張,。其次,，在最后每一戶家庭在大家面前宣誓的環(huán)節(jié)，其他人員沒有認真聽講,，顯得嘈雜,，沒有達到預期的效果。

(五)才藝表演游戲,。

這個游戲是目的,，一方面是為了讓參與者從上一環(huán)節(jié)比較嚴肅的氣氛中得到輕松，另一方面也是通過表演讓家長看到小孩的特長,。

在活動開始之前,，只有兩三位小朋友自愿參與表演，但是在活動開展后,，另外又有三四位小朋友自愿上臺表演,，這是比較成功的。

(六)行動環(huán)節(jié),。

設置這個環(huán)節(jié)的目的是為了讓孩子表達對父母的尊敬,，以及對父母的辛勤勞動的感恩之心;同時家長也表達對孩子的關心以及對孩子的期望。最后,，雙方達成一致,，相互理解相互支持。方法是所有的`家長做成一排，所有的小孩站到其父母的面前,，然后在主持人的指導語下做一系列的行動,，如兒童為家長倒一杯水，雙手奉上,，并說“爸爸(媽媽),，你們辛苦了”等。

在本次的活動中,，這個環(huán)節(jié)是非常成功的,。根據(jù)后期的反饋，多數(shù)家長和兒童表示這個環(huán)節(jié)給他們的印象最深,，也給他們很多感動,。

(七)全家福環(huán)節(jié)。

這個環(huán)節(jié)就是通過我們給參加本次活動的每一個家庭照一張全家福,，并在后期曬出照片送給他們,。

這個環(huán)節(jié)因部分家長沒有來或者沒有來全有些美中不足，但是總體來說,，效果不錯,。

因為前面時間安排上的一些失誤，所以活動結(jié)束之時已經(jīng)十點半,。首先是送兒童和家長回家,，針對有家長陪伴而來的兒童，感謝他們的參與之后,，就告知他們可以回家了;針對沒有家長陪伴的兒童,，我們社工護送回家，并與家長簡短聊了下,，讓兒童與家長分享在活動中的收獲,。其次是對活動場地的整理，在大家的一致努力下,，活動場地在短時間內(nèi)整理干凈,，對流動辦的工作人員表示道歉和感謝后，我們回校,。

總的來說,，本次活動達到了總目標——挖掘兒童和家長的優(yōu)點，改善家長對兒童的認知以及親子關系,。在我們后期的服務跟進中,，所有參與的流動兒童和家長都表示有收獲，家長對于自己教育孩子的方法有了反思和新的方法參考,，兒童也認為通過這個活動發(fā)掘了自己身上更多的優(yōu)點,，結(jié)識了朋友,，與家長的關系也更密切了。針對活動中的一些不足,，我們已經(jīng)作了反思總結(jié),，期望在下一次的活動中能夠避免一些不足之處，做到更好,。

慰問活動總結(jié)報告篇十七

在認真策劃完一個活動之后，寫一個,。

是對這一次活動真正意義上的完美收官,。下面就是本站小編給大家整理的活動總結(jié)報告，希望大家喜歡,。

20xx年3月3日是第十四個全國愛耳日,。根據(jù)登封市衛(wèi)生局的工作要求，我院緊緊圍繞“健康聽力,，幸福人生——關注老年人聽力健康”這一主題,，開展了一系列宣傳教育活動?；顒娱_展深入扎實,，得到了社會和公眾的廣泛關注及響應。具體總結(jié)如下：

一,、領導重視,，精心組織。

此次愛耳日活動的主題,，貫徹了黨中央關于構(gòu)建社會主義和諧社會的英明決策,，體現(xiàn)了黨和政府對弱勢群體的親切關懷，充分顯示了全國愛耳活動蓬勃的生命力和可持續(xù)性發(fā)展能力,。因此,，領導高度重視和關注此次活動，對活動的開展提出了具體意見和要求,。

認真貫徹落科學發(fā)展觀,，嚴格按照市局的安排部署，精心組織,，周密安排,，保證了此次活動在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)全面深入開展;認真制定。

保證了此次活動主題鮮明措施具體要求明確宣傳到位,。

二,、形式多樣、豐富多彩的開展活動,。

在愛耳日活動中,，在鎮(zhèn)中心進行了廣泛,、深入的宣傳。以橫幅,、板報,，設立咨詢臺等形式進行了宣傳，并發(fā)放宣傳單200余張,，收到了很好的效果,。通過這次宣傳教育，提高了居民群眾對愛耳護耳的認識,，使居民群眾更加珍愛生命,，保護聽力。

三,、成效明顯,，意義深刻。

通過愛耳日各項活動的開展,，大力宣傳和普及了耳病防護知識;提高了全民愛耳護耳的意識;同時,，對于進一步動員全社會關愛老年人聽力健康，構(gòu)建社會主義和諧社會,，也起到了積極的推進作用,。

在醫(yī)院各級領導及相關科室的大力支持下，深圳布吉武警醫(yī)院口腔科健康咨詢義診活動三天大型公益優(yōu)惠診療活動已圓滿結(jié)束,。這次公益活動內(nèi)容豐富,，群眾受益范圍大、程度深,，為切實改善深圳市民口腔健康狀況做了一件實事,，提升了我科的社會形象，受到社會各界的廣泛好評,。通過這次活動,，積累了豐富的社會活動經(jīng)驗，也發(fā)現(xiàn)了群眾對口腔健康認識不足等問題?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、各級領導部門的大力支持，是成功舉辦此次活動的保證,。

國家衛(wèi)生部從1989年開始的全國愛牙日活動,，受到了國家及各級衛(wèi)生行政領導部門的高度重視。我院各級領導對本次口腔科以“回報社會,，真誠奉獻”為宗旨的“愛牙日”公益優(yōu)惠活動給于了大力支持,，并協(xié)調(diào)宣傳科、財務科,、門診部等職能部門給于大力幫助,，如安排專車,、撥出專門經(jīng)費、各種宣傳材料的制作等,，為我科成功舉辦此次活動提供了保證,。

二、科室內(nèi)群策群力,、精心策劃,，是成功舉辦此次活動的關鍵。

深圳布吉武警醫(yī)院口腔頜面外科主任就如何舉辦此次活動,，多次召開科務會征求科室人員的想法和建議,，積極擔負起本次活動的策劃、組織,、監(jiān)測和評價工作，并聯(lián)合口腔內(nèi)科及口腔修復科一起行動,?？剖覂?nèi)每一個人員的積極參與起到了非常重要的作用，眾牙科醫(yī)生以及全體實習同學主動放棄了周日的休息時間,，積極主動地參與進來,，真正體現(xiàn)了“愛科室，愛醫(yī)院”的主人翁意識和高度的集體主義責任感,。

三,、實習同學在社會實踐中得到鍛煉。

本次社會公益優(yōu)惠診療活動以“回報社會,，真誠奉獻”為宗旨,，切實體現(xiàn)了濱醫(yī)附院人的精神風貌,，是白衣天使不圖回報,，只講奉獻職業(yè)道德的具體真實的寫照。通過這次活動,，使同學們在實踐中陶冶了職業(yè)道德情操，樹立了為人民健康獻身的神圣職業(yè)使命感,。實習同學表示，本次活動是對自己所學專業(yè)知識的一次準檢驗,，立志以參加本次活動為契機,，刻苦學習,，努力掌握為人民健康服務的專業(yè)技能,，做一個德才兼?zhèn)涞暮冕t(yī)生,。

四,、群眾得到了實惠，是深圳布吉武警口腔科應盡的責任,。

在本次活動中,，口腔科共接受健康咨詢120余人次，有140余人在本次診療活動中享受到了優(yōu)惠50的優(yōu)質(zhì)診療服務,。據(jù)一位姓張的老大爺介紹，他隨同兒女在濱州生活了近20xx年,，他最信任的醫(yī)院就是深圳布吉武警醫(yī)院，優(yōu)良的服務態(tài)度和可信的技術水平使他每次來我院就診都有一種放心的感覺;他認為這次優(yōu)惠診療活動著實為深圳老百姓做了一件大實事,，并希望明年繼續(xù)舉辦類似的公益活動,。

五,、我市居民口腔衛(wèi)生知識令人擔憂,。

參與就診咨詢的人群中，以老年人和兒童居多,，這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高,，人們對口腔健康的要求有所增高,。但也發(fā)現(xiàn)一些問題，如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔憂,，口腔保健意識不強;一些人對口腔科的認識不全面,，認為口腔科僅限于牙病的治療;許多市民認為口腔頜面外科的業(yè)務范圍僅僅是拔牙而已，還不知道口腔頜面外科的治病范圍;另有部分市民對此類公益咨詢活動持觀望或不信任態(tài)度,。這些都有待于我們開展更加深入細致的宣傳工作。

另據(jù)150份問卷調(diào)查結(jié)果表明,，對我院服務態(tài)度滿意率達96左右,，對我院醫(yī)療技術水平滿意率達95左右，幾乎100的人認為醫(yī)療技術水平比服務態(tài)度更重要,。這說明我市居民期待更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務,。

一,、召開“三八”紅旗手表彰會座談,。

在集團公司正確領導下,，過去的一年里,，公司全體女工以高昂的熱情和主人翁姿態(tài)，在各自的崗位上充分發(fā)揮聰明才智，為公司發(fā)展做出了“半邊天”的貢獻,，成為推動公司經(jīng)濟發(fā)展以及和諧企業(yè)建設的一支重要力量,。

為表彰先進,，樹立榜樣,，集團公司于“三八”國際勞動婦女節(jié)當天,，在基地黨員活動室召開20xx年度“三八”紅旗手表彰會,，會上授予黎倩等十一名女工集團公司20xx年度“三八”紅旗手,。集團公司副總裁洪流,、工會主席袁彥林,、工會副主席陳鑒雄,、女工委主任林雨萍以及各單位女工代表出席了會議。

會上,，洪流副總裁代表公司向全體女工致以節(jié)日的問候,，充分肯定了女工們在各個崗位上的辛勤耕耘，自強不息的精神,，以及為公司建設發(fā)展做出的貢獻,。

希望廣大女工以受表彰的同志作為榜樣，在未來的工作中,，充分展示女性的時代精神和嶄新風貌，再接再厲,，在各自崗位上做出更大的貢獻,。

二,、舉行慶“三八”女工氣排球比賽,。

為慶祝“三八”國際勞動婦女節(jié),，提高公司女工的身體素質(zhì)，豐富女工的業(yè)余文體生活,，進一步推進和諧東糖的建設,，3月8日下午,，公司在基地文體中心四樓舉行了女工慶“三八”氣排球比賽,。

本次比賽得到廣大女工的積極響應，共有十六支隊伍參加比賽,。比賽開始,，球場上的隊員們個個敢拼敢打，積極跑位救球,，時而大力扣殺,，時而飛身救球,。場外的拉拉隊們也格外投入,，時而為贏得一分歡呼，時而又為丟失一分嘆息,，伴隨著氣排球的一起一落,，歡呼聲、加油喝彩聲此起彼伏,。精彩的傳接配合,、高潮迭起的比賽使得場上氣氛十分熱烈，展示了體育文化生活的風采和女工們團結(jié)一致,、積極向上的精神面貌,。

經(jīng)過緊張而激烈的角逐，制糖二隊技高一籌,，勇奪桂冠,。淀粉糖一隊、管理三(2)隊分列第二,、第三名,。

在這充滿歡樂的比賽中，笑容始終掛在每一個人的臉上,，所有員工特別是女員工們都笑得那么燦爛!

三、明媚三月春意濃女工樂游華僑城,。

三月,，春光明媚，也是出游的好季節(jié),。在“三八”婦女節(jié)來臨之際,，為了讓“半邊天”過上一個快樂充實的節(jié)日，集團公司女工委組織全體女工共380多名分七批到深圳華僑城開展一場親近自然,、放飛心情的踏春游,。

“集團公司真心關懷我們女員工，每年除了各種文體活動,，還有一次出游活動,，真好!!!”女工們都表示，今后會抽時間多學習多鉆研業(yè)務，用更出色的工作回報這個溫暖的大家庭,。

慰問活動總結(jié)報告篇十八

在學校的建設和中我們充分重視環(huán)境保護,，強化環(huán)境教育，并將環(huán)境教育工作作為提高學生整體素質(zhì)的一項重要工作來抓,，積極倡導環(huán)境教育,，多渠道挖掘教育資源，始終把環(huán)境建設,、德育工作與教學工作納入同步發(fā)展的軌道,，并在創(chuàng)建綠色學校的活動中創(chuàng)造性地做了一系列工作，并且取得了顯著的成績,。

一,、加強組織建設，規(guī)范環(huán)境教育管理,。

我校自開展綠色學校創(chuàng)建以來,，學校成立了以校長___為組長、副校長__,、__,、___為副組長，組員由各職能處室負責人及年級組長組成的創(chuàng)建綠色學校領導小組,。并將創(chuàng)建綠色學校工作列入學校工作的主要議事日程,，列入學校、少先隊,、教導處,、總務處、各教研組,、班主任的學期,。領導小組定期召開會議，進行專題學習討論,，研究創(chuàng)建工作,。明確領導小組成員工作任務，強化職責,。由少先隊負責組織開展環(huán)保教育的各項活動,，學校總務處全面負責校園綠化和日常的維護,，教導處負責環(huán)保教育在教學及教科研工作中的有機滲透,，領導小組定期檢查指導。本著可持續(xù)發(fā)展的思想,，領導小組積極鼓勵師生員工參與學校規(guī)劃,，共同制定校園環(huán)境和發(fā)展的各項,，使環(huán)境教育與學校各部門教育教學活動有機結(jié)合，走上科學化,、規(guī)范化、制度化的道路,。

二、加強環(huán)境教育,，規(guī)范管理中滲透綠色理念,。

我校創(chuàng)建綠色學校以提高學生整體素質(zhì)為宗旨,，以教學為主陣地,，發(fā)揮德育活動的整體功能,，與活動相結(jié)合，環(huán)境教育途徑,，引導和鼓勵師生積極參與實踐活動,，以實際行動保護環(huán)境,。

1、注重校園環(huán)境建設,，以建設促環(huán)保,。

(1)打造精品校園，融鑄綠色和諧理念,。

20__年學校投入了大量資金加強校園園林化建設，對學校建筑布局以及校園綠化,、美化方面進行了精心的部署和細致的規(guī)劃。在擴大綠化建設面積的同時,，我們也非常注重人文環(huán)境的建設,，環(huán)境保護的相關在樓道,、梯間隨處可見，于無聲處規(guī)范學生言行,，凈生心靈,。

(2)重視養(yǎng)成教育，凈化學校環(huán)境,。

我校把環(huán)境教育與學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育結(jié)合起來,，培養(yǎng)學生良好的環(huán)境習慣。在學校走廊,、廁所,、水槽等用水區(qū)域張貼了節(jié)水標語，并堅持對學生進行節(jié)水教育;培訓了班級節(jié)電小標兵,，時時注重對班級,、校園用電情況的監(jiān)督，總務處不定期對班級,、辦公室用電情況進行檢查,，使我校用水用電情況良好。注意垃圾的處理,、回收,，垃圾分類存放,，使校園內(nèi)沒有殘留垃圾。各班包干衛(wèi)生區(qū)劃分明確,，職責落實,，打掃及時，使學校環(huán)境優(yōu)美,、整潔衛(wèi)生,，廁所無異味，無殘留糞便,。

2,、內(nèi)外雙修，家校聯(lián)合,、輻射社會,。

我校在綠色學校創(chuàng)建活動中，以創(chuàng)新意識,、創(chuàng)造能力的培養(yǎng)為核心,，通過課堂教學，研究性課程學習,，養(yǎng)成教育,，美化校園和等多種形式，實現(xiàn)環(huán)境教育滲透,。我們將相關學科滲透,、第二課堂活動雙管齊下，構(gòu)建學校環(huán)境教育網(wǎng)絡,，優(yōu)化教育環(huán)境,。

(1)發(fā)揮學科教學主陣地作用，創(chuàng)建綠色課堂,。

我校充分發(fā)揮學科優(yōu)勢,，在各科課堂教育教學中有機滲透環(huán)境教育，遵循學生的年齡心理特點和知識水平相結(jié)合的原則,。要求品德與生活,、品德與社會、科學等學科的科任老師在具體教學中滲透環(huán)境教育內(nèi)容,，內(nèi)容正確,，結(jié)合貼切，學生積極性高,，教育成果顯著,。在全國首屆中小學生大賽中，我校同學的環(huán)保題材漫畫獲得一等獎的第一名;老師所執(zhí)教的深刻挖掘了環(huán)境保護對人的影響,，深受專家的好評,，獲省級優(yōu)質(zhì)課一等獎。發(fā)動小隊隊員,，利用廢品搞小發(fā)明,、小制作，培養(yǎng)隊員動手能力和創(chuàng)新能力,。我校__老師指導學生制作的變變變-玩具小車驅(qū)動能源改造獲得唐山市科技創(chuàng)新大賽三等獎,。我們還在每班成立環(huán)保小隊，分類垃圾,，把賣廢品所得的錢捐贈給身邊的有困難的小朋友,，培養(yǎng)隊員的愛心，起到一舉兩得的效果,。

我們還在學校網(wǎng)站上開辟綠色學校專欄,，宣傳綠色環(huán)保的有關知識，及時反映學校創(chuàng)建工作的最新情況,，接受師生的有關建議,。

(2)走出校門，家校聯(lián)動,，服務社區(qū),。

20__年以來，學校利用地球日,、水日,、等積極組織環(huán)保宣傳員開展廣泛的環(huán)境宣傳活動，定期到社區(qū)宣傳國家環(huán)境保護的方針,、政策和法規(guī),，并專門制作環(huán)保宣傳版報。積極參與創(chuàng)建文明城市活動,，積極參加社區(qū)環(huán)境保護活動,，經(jīng)常參加清掃社區(qū)一條街活動，參加社會環(huán)保公益活動,，取得了良好的社會效益,。

慰問活動總結(jié)報告篇十九

活動主題：

嚴冬送溫暖愛心促和諧，關愛弱勢群體發(fā)揚雷鋒精神,。

活動時間：

20__年12月23日,。

活動地點：

津港里社區(qū)。

參加成員：

馮雷,，王勇進,，馬潤臣，王華琛,，肖曼瑞,。

為了響應學校團委開展主題團日活動的號召,，充分發(fā)揮團員的先鋒模范帶頭作用，將雷鋒精神深入貫徹到青年學生群體中,，深化中學生社會實踐和志愿服務活動,，激勵和引導青年學生樹立服務人民、奉獻社會的志愿精神,，充滿愛心,、關愛老人、孝敬老人,，尊敬師長,，積極向上，在建設和諧社會中發(fā)出自己的光和熱,，展現(xiàn)志達學子的良好形象和一流的的素質(zhì),。我班團支部在20__年12月23日參與了嚴冬送溫暖愛心促和諧，關愛弱勢群體發(fā)揚雷鋒精神為主題的團日活動,。

活動的準備工作：

1.召開團支委會議,，討論活動計劃，初步確定活動方案,。

2.召開團支部全體團員會議,，廣泛收集團員們對活動方案的意見和建議，修改完善活動計劃,。

3.向校團委溝通匯報,，最終確定活動計劃。

4.與學校附近社區(qū)聯(lián)系,，確定送愛心的低保戶孤寡老人,。

5.到超市購買米、面,、油等生活必需品,，作為慰問禮品。

6.確定慰問領隊發(fā)言人,，打好慰問腹稿,。

活動的主要流程：

活動意義和收獲：

通過活動我們不僅表達了我們對老人們的關心，更重要的是知道了他們生活的不易,，懂得了青春的短暫,，激勵了我們，讓我們更好的利用時間,，在短暫的青春中創(chuàng)造不平凡的人生,，也讓我們體會到了贈人玫瑰，手留余香的愉悅，更清楚的認識到了自己肩負的責任和使命,。

尊老是中華民族的傳統(tǒng)美德,，作為新世紀的中學生，更有責任和義務發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德,，這次活動使志愿者們了解了老人們的晚年生活,，也給老人們帶去了歡樂。提高并培養(yǎng)了同學們的社會實踐能力和社會公德意識,，也是同學們從老人身上學會了很多東西，明白了很多道理不僅僅知道占有,，而是懂得了珍惜,，懂得了用心去溫暖他人，擁有了一顆感恩的心,。

日月更迭,，相信不變的是我們對老人的那份真誠的祝福，今后的我們會盡可能多的去關心這些老人,。只要人人都獻出一點愛,，愛的火花將照亮這美麗和諧的社會!

慰問活動總結(jié)報告篇二十

此次活動終于在天公作美的前提下順利完成了，在本次活動中,，孩子們都玩得很開心,，是比較成功的一次戶外親子活動。

此次活動,，我們做了許多鋪墊,，按照流程一步一步的走，沒有覺得很亂的感覺,，外景踩點,，準備禮物，發(fā)送服裝,，發(fā)送邀請函,，告知活動注意事項;但是活動開始后，我們還是發(fā)現(xiàn)其實工作做得并不是太仔細,，以后值得我們借鑒,，比如：

1、當我們點家庭的時候,，才發(fā)現(xiàn)有兩組家庭還沒有到,，這個我們應該是可以避免的，就是在比賽活動當天有專門的負責老師打電話通知每一個家庭,，確保他們知道參賽時間和地點,。

2、游戲方面是比較適合親子的,，孩子們也玩的很開心,，但是,，我發(fā)現(xiàn)游戲規(guī)則不是很明了，家庭也沒有很嚴格的按照我們的游戲規(guī)則來比賽;這個方面,，我們考慮的不是很周到,，解決的方法是，提前告知親子游戲內(nèi)容和比賽規(guī)則,，讓家長和孩子在家提前練習和熟悉我們的游戲規(guī)則,，那么比賽時候就不至于出現(xiàn)混亂的場面。

3,、登山尋寶藏,，認讀單詞，孩子們很喜歡,，我們在設置方面也加入了英語方面的內(nèi)容,，讓孩子在玩的過程中也復習鞏固了知識;但是，比賽開始后,，我們發(fā)現(xiàn),，我們沒有給他們定出明確的游戲規(guī)則：

比如，1,、我們應該帶隊把家長同學帶到我們指定的路線上去,，不應該是蜂擁而散;。

2,、應該是一個家長帶著一個孩子一起找寶藏,，而并不是孩子一個人滿山片野的到處晃，家長跟著孩子跑,，那樣很容易造成危險,。

亮點：既然是親子戶外活動，我們的長繩比賽就為我們突出了這一個大點,，家長參加跳繩比賽,，最后選舉跳繩冠軍，頒發(fā)獎項,。

每次活動結(jié)束后,，我們都可以從中總結(jié)好的方面，進而也可以改進不足的地方,，為下次活動做好準備,。

來自 sevw.cn

慰問活動總結(jié)報告篇二十一

市國資委黨委：

根據(jù)市國資委黨委《關于開展**年春節(jié)慰問生活困難黨員和老活動的通知》要求，×月×日至×日,，我公司黨委結(jié)合實際,，認真組織開展了走訪、慰問生活困難黨員活動。現(xiàn)將情況匯報如下：

第一,，黨委重視,，精心組織，落實經(jīng)費,。集團公司黨委高度重視,，召開會議制定具體活動方案，并組織人員進行了調(diào)查摸底,，廣泛了解生活困難黨員的情況,，確定了8名慰問對象。慰問生活困難黨員經(jīng)費從集團公司“黨內(nèi)互助金”中開支,，對市國資委黨委下?lián)艿奈繂柦?jīng)費,，嚴格按照規(guī)定做到專款專用,。慰問前均按上級黨委的'要求進行了公示。

第二,，深入基層,，真情關愛生活困難黨員和老黨員。集團公司領導分別帶隊深入基層,，走訪慰問生活困難黨員,、老黨員，向他們送上節(jié)日的問候以及慰問金或慰問品,。集團公司黨委書記,、董事長×××深入××分公司，黨委副書記,、總經(jīng)理×××深入×××分公司,，黨委副書記、工會主席××深入到××公司,，公司黨委委員,、副總經(jīng)理×××深入××公司，共走訪,、慰問生活困難黨員8名,，每到一個地方，都噓寒問暖,，并向他們宣傳黨的方針政策,，介紹集團公司當前的改革發(fā)展情況，不僅給他們送去了慰問金,，還根據(jù)情況叮囑其所在單位黨組織和工會幫助他們解決實際困難,，把市國資委黨委和集團公司黨委的親切關懷送到年老體弱、生活困難的黨員的心坎上。

據(jù)統(tǒng)計,，參加這次慰問活動的人員共15人,，其中集團公司領導5人，共組織走訪,、慰問生活困難黨員8名,，發(fā)放慰問金4000元。通過開展活動,，充分體現(xiàn)了上級黨委對生活困難黨員的深切關懷,，體現(xiàn)了集團公司大家庭的溫暖，進一步增強了黨組織的感召力和凝聚力,。

中共××公司委員會,。

**年1月31日。

慰問活動總結(jié)報告篇二十二

就28日戶外教學的活動開始了討論,，在沒有燈的大廳里依然討論的津津有味,。7點30分準時演練，《弟子規(guī)》《論語》《老子》《多元課》各科目上課的老師全部到位進行演練,，然后大家把需要修改的地方都一一記錄修改,。然后又把28日的北師大活動具體分工，人員落實到具體位置,。

演練結(jié)束后大家在易倩老師的主持下提前感受了由親子共讀組老師自行設計的親子小游戲并一致認為這個游戲絕對可以在28日吸引所有的小朋友,。

也是這鮮艷的顏色讓來參加活動的小朋友們一眼就可以認出我們的老師，甚至在公交車上的小朋友就按捺不住興奮不停的向我們招手,。經(jīng)過北師大的車只有三趟,，每趟車停下都會看到我們小朋友快樂的笑臉朝我們跑來，幸福油然而生,，感動情不自禁,。

簽到后就會由北師大志愿者帶領參觀校園，這樣先到先走的安排不但不會浪費親子們的時間等候,，也更合理的分流了參觀隊伍,，不會造成人多混亂的情況。

在簽到游園的同時,，活動組長張泉老師也已帶領另一隊人馬去了誦讀現(xiàn)場做布置,。原本以為晚來的音響也提前在現(xiàn)場安放調(diào)制完畢，各個環(huán)節(jié)的進度都比之前想象的順利,，還是那句要相信“一切都有最好的安排!”

3：10分北師大志愿者帶領親子們陸續(xù)回到誦讀現(xiàn)場,，“七巧手”音樂響起，大家活動起來,，熱身后,，我們在孔子像下用最恭敬的心對孔子行三鞠躬禮,。快樂的誦讀開始了,，為突出戶外教學的特色,，本次減少了誦讀時間，多了和親子的互動,，三節(jié)穿插愛的鼓勵和手語操的誦讀順利結(jié)束,，中間還有一點小插曲，在要誦讀論語的時候音響突然吱吱的響起來,，聰明的主班鄒俊彥老師用幽默的話語化解了這一問題,，她告訴小朋友是因為音響被大家所感染所以也興奮的叫了起來，這么一說好像聲音真的不那么刺耳了,。鄒老師又和大家說：平時上課小朋友說話的時候老師會說“最高品質(zhì)靜悄悄”,，現(xiàn)在就讓我們一起對著音響說吧，小朋友們大聲的喊出“最高品質(zhì)”,，沒想到音響師真的就在這個時候調(diào)節(jié)好了音響,，真的就靜悄悄了，真是太神奇了,，這就是親子共讀愛的磁場的力量吧,。

最后是小朋友們最喜歡的游戲環(huán)節(jié)，為了節(jié)省時間,，在誦讀的同時活動組的義工就已按照游戲的隊列站好坐標點,，以便小朋友可以迅速找到自己的位置,，第一個游戲“快樂三只腳”就是我們常說的兩人三足,，小朋友和家長們腳并腳的綁好，20對親子為一組,，分兩邊站好用接力的形式進行,，大人和孩子身高相差懸殊，這就考驗了親子間的配合,，每組孩子大小不均,、速度不一，這也是考驗團隊之間的相互包容,，所有成員跑完才是團隊的勝利,。

看到家長和孩子們興奮的抱在一起，那才是最幸福的,。孩子家長都意猶未盡,，沒關系，我們還有下一個游戲“歡樂口令歌”,，這個游戲是用“愛的鼓勵愛的變變變”的口令來考驗大家的反應能力和合作能力的,，在這個游戲里小朋友和大朋友代表自己,，在聽到口令聽的時候要根據(jù)口令的數(shù)字迅速和周圍的人組成一隊(口令1、2…5對應1個人,、2個人…5個人),，聽老師講了規(guī)則大家就已經(jīng)很興奮了。

在家長和老師們的鼓勵下,，相信小朋友們會明白有的失敗也幸福的,。因為有愛的音樂響起，我們的快樂的校園行就在歡笑聲中結(jié)束了,。相信對所以參加活動的人來說這都是難忘的一天,。

在哪里可以看到全家一起大聲誦讀?在哪里可以看到親子們一起舞動?在哪里可以看到小朋友和爸爸媽媽爺爺奶奶并肩作戰(zhàn)，一起游戲?親子共讀經(jīng)典的課堂上這些你都看得到,。

在親子共讀經(jīng)典的課堂里,，你都會看到。無論是親子們還是義工們,，只要你參與就會收獲到想象不到的快樂和無限的知識!感謝北師大老師們和學生們的支持與幫助!

慰問活動總結(jié)報告篇二十三

為豐富同學們的生活和培養(yǎng)書寫英語的專業(yè)態(tài)度,，宣傳“好字好分數(shù)”的口號，更為了讓大家認識到一手好字的重要性,，增強同學們對英語各方面的興趣,，我們?nèi)缙谂e辦了這次英語書法大賽，現(xiàn)將活動具體事項總結(jié)如下：

一,、活動過程,。

首先我們完成了大賽的宣傳工作,，通過廣播的方式向全校宣傳這次活動;其次完成了大賽預期的相關工作;然后是評審階段,，學生參賽的所有稿件全部有專業(yè)的老師評審,，確保公平公正公開;最后我們評選出了優(yōu)秀作品,，并做了賽后總結(jié),，整理保存了作品資料,。

本次活動豐富提高了學生的文化素養(yǎng),，豐富了同學們的業(yè)余文化生活,，活躍了校園文化氛圍,，也展示了當代中學生積極向上的精神風貌;其次英語書寫大賽為我校一批熱愛文學藝術書法的同學提供了一個展示自我的舞臺;最后,，通過本次大賽，產(chǎn)生了一大批富有創(chuàng)新性的優(yōu)秀作品,。同學們盡情書寫,，把英語字母同中國的傳統(tǒng)書法融為一體，可謂中西合璧,。

通過這次征集作品比賽,，我們看到了廣大同學們明白了如何正確規(guī)范書寫英文，表現(xiàn)在:,。

1,、卷面整潔,，書寫工整。

2,、字母書寫合乎手寫體的要求,。

3、標點正確,，無濫用現(xiàn)象,。

4、字母美觀,、大方,，間距適中。

5,、字母書寫飽滿,，符合四線三格的書寫要求，并有適當傾斜,。

四,、成功之處。

對活動的整體策劃,，是保證活動順利開展的基礎,。本次活動宣傳到位，參與的學生人數(shù)多,，達到了宣傳英語書寫的目的,，繼而在學生中掀起了練習英文書寫的熱潮。在評選方面,，我們不僅請專業(yè)英語老師做評委,，還請學生代表為學生自己的作品打分，讓學生真正體驗閱卷老師的感受,。

總之,，我們的這次書寫大賽是在綜合實踐課-----英文衡水體講座之后,，開展的一個后續(xù)活動,，是課程的延伸和檢驗，最終達到了讓同學們對英語書法產(chǎn)生極大的興趣,，培養(yǎng)了同學們書寫英語的積極態(tài)度,，并激發(fā)了大家對英語各方面的興趣，讓大家認識到了一手好字的重要性,。