在這個分類中,，涵蓋的對象范圍廣泛且多樣。"寫一篇完美的總結(jié)需要我們有整體把握能力,，將過去的經(jīng)驗進行全面梳理,。"下面是一些優(yōu)秀的案例和范文，供大家參考和借鑒,。

激發(fā)潛能的發(fā)言稿篇一

3,、人之所以能，是相信能,。

4,、不要等待機會，而要創(chuàng)造機會,。

5,、人有了信念和追求就能忍受一切艱苦，適應一切環(huán)境,。

6,、心有多大,，舞臺就有多大,。

7、在任何情況下,，遭受的痛苦越深,，隨之而來的喜悅也就越大,。

8、堅韌是成功的一大要素,，只要在門上敲得夠久,、夠大聲，終會把人喚醒的,。

9,、挫折其實就是邁向成功所應繳的學費。

11,、我走得很慢!但我從不后退,。

12、覺得自己做得到和做不到,，其實只在一念之間,。

14、當世界給草籽重壓時,，它總會用自己的方法破土而出,。

15、昨晚多幾分鐘的準備,，今天少幾小時的麻煩,。

激發(fā)潛能的發(fā)言稿篇二

1、人可以跨越自然的障礙,，卻無法跨越人自己用智慧設置的障礙,。

2、苦難是上天的恩賜,；幸運是上天的懲罰,。所以才有了困頓而有成，幸運而平庸的高下分野,。

3,、不要活得太匆忙，知道怎樣安排時間,，就會知道怎樣去享受,。

4、與其說是別人讓你痛苦,，不如說是自己的修養(yǎng)不夠,。

5、世界原本就不是屬于你,，因此你用不著拋棄,，要拋棄的是一切的執(zhí)著。萬物皆為我所用,，但非我所屬,。

6,、愚癡的人，一直想要別人了解他,。有智慧的人,，卻努力的了解自己。

7,、一個人有錢沒錢不一定,，但如果這個人沒有了夢想，這個人窮定了,。

8,、無論哪個時代，青年的特點總是懷抱著各種理想和幻想,。這并不是什么毛病,，而是一種寶貴的品質(zhì)。

9,、很難說什么是辦不到的事情,，因為昨天的夢想，可以是今天的希望,，并且還可以成為明天的現(xiàn)實,。

10、任何的限制都是從內(nèi)心開始的,。

11,、世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力,。

12,、要活得精彩，就需要有寬廣的心胸,，百折不撓的意志,，和化解痛苦的智能。有了昂揚的精神,，人才能活得更加精彩,。

13、不要放棄心靈的力量,，不要錯過改寫人生的每一次機會,，生命實際上是一只陶器，你想把它塑造成什么形狀,，它就會變成什么形狀,。

14、生活中的煩心瑣事就如同空氣中的粒?；覊m,我們無法阻止它們進入我們的心田,。所以，我們應該以廣闊的胸懷去容納它們,，慢慢地,，靜靜地，讓他們沉淀下來,。

15,、執(zhí)著追求和不斷的分析，這是走向成功的雙翼,。不執(zhí)著,，便容易半途而廢；不分析,，便容易一條道走到天黑,。

16、世上沒有絕望的處境,，只有對處境絕望的人,。

17、世界上那些最容易的事情中,，拖延時間最不費力,。

18、人之所以能,，是相信能,。

19、不要等待機會,，而要創(chuàng)造機會,。

20、人有了信念和追求就能忍受一切艱苦,，適應一切環(huán)境,。

21、心有多大,，舞臺就有多大,。

22、在任何情況下,，遭受的痛苦越深,，隨之而來的喜悅也就越大。

23,、堅韌是成功的一大要素,，只要在門上敲得夠久、夠大聲,，終會把人喚醒的,。

24,、挫折其實就是邁向成功所應繳的學費。

25,、相信夢想是價值的源泉,，相信眼光決定未來的一切，相信成功的信念比成功本身更重要,，相信人生有挫折沒有失敗,，相信生命的質(zhì)量來自決不妥協(xié)的信念。

26,、我走得很慢,！但我從不后退！

27,、覺得自己做得到和做不到,，其實只在一念之間。

28,、只有經(jīng)歷過地獄般的折磨,，才有征服天堂的力量，只有流過血的手指,，才能彈出世間的絕唱,。

29、當世界給草籽重壓時,，它總會用自己的方法破土而出,。

30、昨晚多幾分鐘的準備,，今天少幾小時的麻煩,。

31、不要抱怨,，不要總是覺得自己懷才不遇,，這種狀況大部分是自己造成的。

32,、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

33,、成大事不在于力量多少,，而在能堅持多久。

34,、即使行動導致錯誤,，卻也帶來了學習與成長；不行動則是停滯與萎縮。

35,、要克服生活的焦慮和沮喪,，得先學會做自己的主人。

36,、上帝從不埋怨人們的愚昧,，人們卻埋怨上帝的不公平。

37,、痛苦能夠毀滅人,，受苦的人也能把痛苦毀滅,。創(chuàng)造就需苦難,，苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優(yōu)點是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓,。

激發(fā)潛能的發(fā)言稿篇三

常感謝各位如此激動人心的掌聲把我請到臺上來,。

非常感謝各位給我一個示展才華的機會及平臺，才能使我今天能與你們一起心與心的交流及智慧上的分享,。為了使我們在以后的生活當中,，工作當中能成為好朋友，好伙伴,。我將我極力的推薦見于各位認識,，我叫劉國偉，文刀劉,，中國的國,，偉大的偉，愿我這個平凡的名字及這個不平凡的身軀陪同各位一起攜手共進,，共創(chuàng)輝煌!(掌聲),。

謝謝!非常感謝!言歸正轉(zhuǎn)我們進入今天我演講的正題。今天我跟各位分享的內(nèi)容主題是：如何打開你沉封已久的三把鎖,。

我先各位分享第一點也就是不能使你走出困境的第一把鎖：

(1)煩惱之鎖,。

遠水解不了近火，有些朋友在跟你聊天,，跟你學習,，或是上課進修，他三心二意在想其它一些無關緊要,，與溝通交流,，上課進修無關的事情。比如想家里的老公有沒有背著你在外面有女人,，想你的兒子今天在學校里會不會聽老師話;想自己的孩子考上理想大學,，沒錢供他上大學怎么辦?想你的愛人，你的太太這幾天看你的眼神不對，這不何常理啊!是不是她紅杏出墻,，是不是她對自己不夠忠誠;想這個月沒有賺多少錢,，我是不是該節(jié)衣素食，省吃儉用呢……等等一些亂七八糟,，無關緊要的事情都來了,，你想那么多有用嗎?在這個世界上凡是用錢能解決的問題那都不是問題，如果你所考慮的,，所想的都是生活所迫,，缺吃少穿，口袋空空,，囊中羞澀,，都跟錢沾邊的話題，我想你應該靜下心來,，認真思考,，安心學習。你不必杞人憂天,，不必煩惱重重,。

你要明白：人生十之八九都不會如你所望，很多事情都很困難,，沒有辦法心想事成,。但是如果你堅信：沒有得到你想要的，你即將得到什么?更好的!凡事的發(fā)生必有其目的,，必有助于我,。這個時候呢，你就有希望了,。

我跟各位分享的第二點也就是困擾你不能安心學習的第二把鎖,。各位，仔細聽著,。

(2)挑剔之鎖顧名思義,，就是從雞蛋里挑骨頭之意，當你與別人交流,，溝通或者學習當中,，你認為對方又沒什么學歷，你又覺得他長相不大好,，眼睛太小,，眉毛太重，看他也能有多少知識,，看他如何才能說服我,，如何才能讓我才能下決定跟他交朋友。你開始挑三揀四，說對方這里不對,，那里不好;指責對方這里錯了,，那里錯了，把別人說的是一無是處,，一文不值,，自己卻在那裝清高。

各位,，在這個世界上在笨的人,，你只要用心去找，他有好的一面,，有屬于他自己優(yōu)勢的光環(huán),。在這個世界上在完美優(yōu)秀的人，你也能雞蛋里挑出骨頭來,。

我們要知道,，當你用手指責別人的同時,，別忘了還有三個手指在指向你自己,。各位，你們看,，我示范一下我這是往上指,，你們看，是也不是,。所以你應該深刻的檢討一下,，自己的經(jīng)驗、能力,，各方面是否比別人強,，比別人優(yōu)秀。你也不能以貌取人,，覺得這人太年輕了,，就認為：嘴上**，辦事不勞,。他到底有沒有經(jīng)驗,，我過的橋比他走的路都多，他能有什么可學的,，你抱著這樣一個心理態(tài)度,，我想你就學不到任何知識。每個人都有優(yōu)點都有缺點,，有必要我們?nèi)ソ梃b,，去學習，再說每個人的經(jīng)歷也不一樣。也許從中我們也可以獲得成長,。

挑剔之鎖是阻礙你成功路上的絆腳石,，是你邁向成功，豐富自我,，示展自我的障礙,。所以你必須打開這把沉封已久的心底之鎖。

(3).自滿之鎖,。

自滿，理解為自以為是,，自以為別人強,，比別人優(yōu)秀，所以當他在學習當中,，他都沒有用心去聽,，用心去記，一節(jié)課下來,，什么也沒學到,，這種人總把自己放的很高，把別人看得很渺小,，他孤心自傲，自以為是,，所以這類人往往過的都比較單一,，比較凄慘。

比如,，我今天在這里跟大家一起學習，探討,。也許有朋友就說了，劉國偉,，你只是一個無名的小卒,，你還給我們講課，你還讓我們跟你學習,，你也不看看你自己,，一無所有，一窮二白,，在說你只是一個學歷不高的業(yè)余講師,，你有多少知識，你有多少經(jīng)驗能感染我,，激勵我,，我看你不用教，你先回家休養(yǎng)三個月再說吧,。也許有些朋友他們會這樣去想,，我感覺這很正常，因為他們不了解我,，如果他們了解我,，也就不會這樣去想。所以我可以理解,，可以接受,。的確，我現(xiàn)在還沒達到我想要的結(jié)果,，但我從未放棄過我的理想,，我無時無刻的都在努力。目前我們都是在共同學習,，共同成長的階段,，如果你用自滿的心態(tài)來聽我講課的話,，我感覺我在努力,，在賣命的給你輸送觀念，建立信心,，也是沒有用的,，也是沒有效果的。因為你不知道什么叫做：空杯歸零,。只要你放下自滿,，虛心請教，細心聆聽,，全心全意的用真心,、真誠、真意去面對,，我相信,，下一個成功的人一定就是你!(掌聲)。

今天感謝各位給我這樣一個機會,，感謝有這么多優(yōu)秀的朋友的支持,，鼓勵,。

希望我的演講能夠幫助你人生更上一層樓，愿天下所有最美好的事情都發(fā)生在你和你家人的身上,。

謝謝!謝謝各位!

激發(fā)潛能的發(fā)言稿篇四

1,、人生偉業(yè)的建立，不在能知,，乃在能行,。人之所以能，是相信能,。

2,、學習并不是人生的全部。但,，既然連人生的一部分學習也無法征服,，還能做什么呢？

3,、一天過完,，不會再來。

4,、以空前未有的熱情,，煥發(fā)青春的創(chuàng)新功能，激發(fā)人人獨特的創(chuàng)新精神,，使民族的,、國家的創(chuàng)新智慧來一個總發(fā)動！

5,、含淚播種的人一定能含笑收獲,。

6,、再長的路,，一步步也能走完,，再短的路,，不邁開雙腳也無法到達,。

7,、每一發(fā)奮努力的背后,，必有加倍的賞賜,。

8,、學習時的苦痛是暫時的,，未學到的痛苦是終生的。

9,、勿將今日之事拖到明日,。

10、即使現(xiàn)在,，對手也不停地翻動書頁,。

11,、學習這件事，不是缺乏時間,，而是缺乏努力,。

12、一個有信念者所開發(fā)出的力量,，大于99個只有興趣者,。

13、只有比別人更早,、更勤奮地努力,，才能嘗到成功的滋味。

14,、才就是百分之一的靈感加上百分之九十九勤奮,。

15、任何的限制,，都是從自己的內(nèi)心開始的,。

16、沒有艱辛,，便無所獲,。

17、請享受無法回避的痛苦,。

18,、天才就是勤奮。

19,、成功不是將來才有的,，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成,。

20,、世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力,。

21、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累,。

22,、堅其志，苦其心,，勞其力,，事無大小，必有所成,。（清）曾國藩,。

23,、幸福或許不排名次,，但成功必排名次,。

激發(fā)潛能的發(fā)言稿篇五

1、為了向別人,、向世界證明自己而努力拼搏,，而一旦你真的取得了成績，才會明白：人無須向別人證明什么,，只要你能超越自己,。

2、凡過于把幸運之事歸功于自己的聰明和智謀的人多半是結(jié)局很不幸的,。

3,、堅持把簡單的事情做好就是不簡單，堅持把平凡的事情做好就是不平凡,。所謂成功,，就是在平凡中做出不平凡的堅持。

4,、哪怕是最沒有希望的事情,，只要有一個勇敢者去堅持做，到最后就會擁有希望,。

5,、瀑布對懸崖無可畏懼，所以唱出氣勢磅礴的生命之歌,。

6,、成功就是把復雜的問題簡單化，然后狠狠去做,。

7,、別人可以違背因果，別人可以害我們,，打我們,，毀謗我們?？墒俏覀儾荒芤虼硕骱迍e人,，為什么？我們一定要保有一顆完整的本性和一顆清凈的心,。

8,、我們要多設想一些美好的事物，比如健康,、強壯,、富裕和幸福,，將那些貧困、疾病,、恐懼和焦慮驅(qū)趕出我們的精神世界,，就像把垃圾倒在離家很遠的地方一樣。拋棄它們吧,！盡量避開和遠離那些對生活失去希望的人,。

9、注意你的思想,，它會變成你的言語,；注意你的言語，它會變成你的行動,；注意你的行動,，它會變成你的習慣；注意你的習慣,，它會變成你的性格,；注意你的性格，它會變成你的命運,。

10,、這個世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評忍不斷往前走的人手中,。

11,、如果在勝利前卻步，往往只會擁抱失??；如果在困難時堅持，常常會獲得新的成功,。

12,、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會在你需要時將你喚醒,。

13,、目標不是都能達到的，但它可以作為瞄準點,。

14,、不要對挫折嘆氣，姑且把這一切看成是在你成大事之前,，必須經(jīng)受的準備工作。

15,、業(yè)精于勤而荒于嬉,，行成于思而毀于隨,。

16、讓生活的句號圈住的人,，是無法前時半步的,。

17、自己打敗自己是最可悲的失敗,，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利,。

18、同在一個環(huán)境中生活,，強者與弱者的分界就在于誰能改變它,。

19、走得最慢的人,，只要他不喪失目標,，也比漫無目的地徘徊的人走得快。

20,、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,，也是成功的利器之一。沒有它,，天才會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功,。

21、任何事物都不如習慣那樣強有力,。

22,、最常見的勇氣就是在日常生活中做到誠實和正直，能夠抵制誘惑,，敢于講真話,，表現(xiàn)自己真實的一面，而不要虛偽造作,。

23,、生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到,。

24,、我們最值得自豪的不在于從不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬起來,。

25,、好習慣的養(yǎng)成，在于不受壞習慣的誘惑,。

26,、付出就要贏得回報，這是永恒的真理，自古以來很少有人能突破它,。然而,，如果有人能夠超越它的限制，付出而不求回報,，那么他一定會得到得更多,。

27、過錯是暫時的遺憾,，而錯過則是永遠的遺憾,！

28、世界原本就不是屬于你,，因此你用不著拋棄,，要拋棄的.是一切的執(zhí)著。萬物皆為我所用,，但非我所屬,。

29、所有的勝利,，與征服自己的勝利比起來,，都是微不足道。所有的失敗,，與失去自己的失敗比起來,，更是微不足道。

30,、當你無法從一樓蹦到三樓時,，不要忘記走樓梯。要記住偉大的成功往往不是一蹴而就的,，必須學會分解你的目標,，逐步實施。

激發(fā)潛能的發(fā)言稿篇六

1.偉大的事業(yè)不是靠力氣速度和身體的敏捷完成的,，而是靠性格意志和知識的力量完成的。

2.征服畏懼建立自信的最快最確實的方法,，就是去做你害怕的事,，直到你獲得成功的經(jīng)驗。

3.人生偉業(yè)的建行,，不在能知,，而在能行。

4.死腦筋的人相信命運,，活腦筋的人相信機會,。

5.做對的事情比把事情做對重要,。

6.競爭頗似打網(wǎng)球，與球藝勝過你的對手比賽,，可以提高你的水平,。

7.只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會,。

8.高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義,。

9.智者一切求自己，愚者一切求他人,。

10.苦想沒盼頭,，苦干有奔頭。

11.當一個小小的心念變成成為行為時,，便能成了習慣;從而形成性格,，而性格就決定你一生的成敗。

12.自己打敗自己的遠遠多于比別人打敗的,。

13.如果我們做與不做都會有人笑,，如果做不好與做得好還會有人笑，那么我們索性就做得更好,，來給人笑吧!

14.行動是治愈恐懼的良藥,，而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

15.成功就是把復雜的問題簡單化,，然后狠狠去做,。

16.付出就要贏得回報，這是永恒的真理,，自古以來很少有人能突破它,。然而，如果有人能夠超越它的限制,，付出而不求回報,，那么他一定會得到得更多。

17.我們要多設想一些美好的事物,，比如健康強壯富裕和幸福,，將那些貧困疾病恐懼和焦慮驅(qū)趕出我們的精神世界，就像把垃圾倒在離家很遠的地方一樣,。拋棄它們吧!盡量避開和遠離那些對生活失去希望的人,。

18.所有的勝利，與征服自己的勝利比起來,，都是微不足道,。所有的失敗，與失去自己的失敗比起來,，更是微不足道,。

19.不要對挫折嘆氣，姑且把這一切看成是在你成大事之前，必須經(jīng)受的準備工作,。

20.世界原本就不是屬于你,，因此你用不著拋棄，要拋棄的是一切的執(zhí)著,。萬物皆為我所用,，但非我所屬。

21.過錯是暫時的遺憾,，而錯過則是永遠的遺憾!

22.注意你的思想,，它會變成你的言語;注意你的言語，它會變成你的行動;注意你的行動,，它會變成你的習慣;注意你的習慣,，它會變成你的性格;注意你的性格，它會變成你的命運,。

23.別人可以違背因果,，別人可以害我們，打我們,，毀謗我們,。可是我們不能因此而憎恨別人,，為什么?我們一定要保有一顆完整的本性和一顆清凈的心,。

24.好習慣的養(yǎng)成，在于不受壞習慣的誘惑,。

25.最常見的勇氣就是在日常生活中做到誠實和正直,，能夠抵制誘惑，敢于講真話,，表現(xiàn)自己真實的一面,，而不要虛偽造作。

26.業(yè)精于勤而荒于嬉,，行成于思而毀于隨,。

27.瀑布對懸崖無可畏懼，所以唱出氣勢磅礴的生命之歌,。

28.如果在勝利前卻步,，往往只會擁抱失敗;如果在困難時堅持，常常會獲得新的成功,。

29.凡過于把幸運之事歸功于自己的聰明和智謀的人多半是結(jié)局很不幸的,。

30.目標不是都能達到的，但它可以作為瞄準點,。

31.生命太過短暫,，今天放棄了明天不一定能得到,。

32.同在一個環(huán)境中生活，強者與弱者的分界就在于誰能改變它,。

33.任何事物都不如習慣那樣強有力。

34.為了向別人向世界證明自己而努力拼搏，而一旦你真的取得了成績,，才會明白：人無須向別人證明什么，只要你能超越自己。

35.目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,，也是成功的利器之一,。沒有它,，天才會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功,。

36.當你無法從一樓蹦到三樓時，不要忘記走樓梯,。要記住偉大的成功往往不是一蹴而就的，必須學會分解你的目標,，逐步實施,。

37.自己打敗自己是最可悲的失敗,，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。

38.我們最值得自豪的不在于從不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬起來,。

39.哪怕是最沒有希望的事情,，只要有一個勇敢者去堅持做,，到最后就會擁有希望,。

40.走得最慢的人,，只要他不喪失目標，也比漫無目的地徘徊的人走得快,。

41.讓生活的句號圈住的人,，是無法前時半步的。

42.這個世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評忍不斷往前走的人手中。

43.成功的信念在人腦中的.作用就如鬧鐘，會在你需要時將你喚醒,。

44.這個世界并不是掌握在在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評忍不斷往前走的人手中,。

45.生命之燈因熱情而點燃,，生命之舟因拼搏而前行,。

46.人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓,，它是絕對流不出來的,。

47.只要我們能夢想的，我們就能實現(xiàn),。

48.擁有夢想只是一種智力,，實現(xiàn)夢想才是一種能力。

49.外在壓力增加時,，就應增強內(nèi)在的動力,。

50.只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會。

激發(fā)潛能的發(fā)言稿篇七

我有幸參加了由市__組織的市職業(yè)學校班主任綜合素質(zhì)能力提升班的拓展訓練培訓活動,。雖然只有短短的六天活動時間,，但我從各項訓練活動項目中受益匪淺，感受頗多,。我不僅更加了解了自己,，考驗了自己不言放棄的精神和團隊精神，還深刻感受到了團隊的力量,，提高了團隊意識,。這次訓練我收獲的體會和感悟，將對我今后的工作和生活產(chǎn)生深刻的影響,。

__月__號早我們懷著激動而忐忑的心情來到了______軍事訓練學校,，放下行囊之后全體學員迅速集合，全隊的八十多名教師隨機組合,，臨時產(chǎn)生了兩個新的團隊(一中隊,、二中隊)，每個中隊分兩個小組,。在學校的會議室里,，聆聽了教官對相關情況的簡要說明,，對學員的各項要求以及對此次活動的期望后，我記住了這樣的話“常懷一顆空杯的心,、勇敢的心,、年輕的心、快樂的心”,。在軍事訓練場上,，我們忘記了年齡，忘記了身份,，忘記了生活的環(huán)境,，我們拋開一切，全身心的投入到艱苦的訓練中去,。

站軍姿,、踢正步、走方隊……這是對我們身體素質(zhì)的挑戰(zhàn),?；鹄崩钡奶栔丝局槙窈诹?，爆皮了;腿站酸了,，麻木了;腳磨痛了，起泡了,。軍訓的日子真的很痛苦,、很難熬，但我忍受著,，堅持著,，努力將每一個動作做到位。事實證明我挑戰(zhàn)成功,，“堅持”成為我人生中刻骨銘心的一個關鍵詞,。

一個陰雨綿綿的日子，我和隊友們參加了對大多數(shù)人來說都是第一次的戶外拓展訓練,。糟糕的天氣并沒有影響到大家的心情,，有些許緊張，更多的則是興奮,。在穿越雷陣和達芬奇密碼競技比賽兩項活動中,，我們這一組成績并不樂觀，分析匯總原因主要是以下：個別隊友競技意識不強,，參與活動積極性不高;隊友配合缺乏默契;指揮領導失策;組織執(zhí)行力不強,。第一次的拓展訓練讓伙伴們更加懂得了團結(jié)協(xié)作的重要性，每一個伙伴對于團體來說都是至關重要的,，積極參與團體活動，獻計獻策，制定可行性方案,，選出有力的團隊領袖,，隊員要絕對無條件服從領袖的安排與指揮，執(zhí)行到位,。

接下來我們進行的是徒步穿越二龍山的挑戰(zhàn),，十五公里徒步穿越聽起來感覺是不可能完成的項目，但真正行進在青山綠水間的時候,，我們知道這不是游山玩水,，這是對個人極限的挑戰(zhàn)，對團體的考驗,。在行進過程中團隊隊員相互扶持,、鼓勵、合作,，順利完成了穿過a4紙,、交通堵塞、偷天換日的活動項目,。十五公里徒步穿越一挑戰(zhàn)項目對人的體能是有一定要求的,，對人的心理更是一個挑戰(zhàn)。天氣很熱,，腳底很疼,，但我不停地告訴自己“堅持、堅持,，堅持到底就是勝利”,，等真正完成極限挑戰(zhàn)時，我突然感悟到這個訓練項目還告訴了我們：挑戰(zhàn)自我,，沒有什么是不可能的事,，不要輕易說“不”，要重新認識自我,，超越自我,。從此也可以看出，人的潛能是需要挖掘的,，要創(chuàng)造條件,，尋找并把握機會，激發(fā)自己的潛能,，那時你會發(fā)現(xiàn)你的能量是無窮的,。

讓我難以忘懷的是拓展訓練項目“信任背摔”“高空斷橋”“過電網(wǎng)”“七巧板”“有軌電車”。

“信任背摔”是一次新的自我超越,，團隊熔煉,。站在那2米高的背摔臺,，心中真的有一種害怕的感覺，其實,，怯意不是來自信任背摔的背摔臺的高度,，是來自那種背摔的方式，一個人直挺著,、往后倒!當我大聲問隊友“準備好了嗎?”,，背后傳來隊友大聲的呼應時，我想起了剛才我在臺下接住伙伴時的那種自豪感,、被信任感,，我內(nèi)心的恐懼已減少了許多，我有了信心和勇氣,，雙手緊扣,，抵住下巴，123倒下,，隊友穩(wěn)穩(wěn)地接住了我,，感謝我的隊友，你們讓我懂得了信任的重要性,。信任背摔項目結(jié)束后,，我們圍成一個圈兒，分享自己對這個培訓項目的感受,，大家普遍體會到人與人之間的團結(jié)與信任,、團隊成員之間的團結(jié)與信任，是干工作,、做事業(yè)的基礎,，沒有了團結(jié)信任，一切都將變成空談,。

最讓我激動和感概的要數(shù)“高空斷橋”了,，這個項目要求在8米高的空中來完成。來到訓練場地,，看看懸在空中的孤零零的木板，我的心中有些緊張又有些興奮和期待。等訓練開始時,，同伴們互相鼓勵打氣，我準備奮力一拼了,。給自己打氣,，上吧!加油!戴上安全帽,，系上安全帶,，開始爬上8米高的鐵架,，開始時很有勁頭，但是爬到大約6米高時我的.心里開始有了膽怯，手也開始環(huán)抱柱子緩慢攀爬,。好不容易站到了木板上,，這時我才知道事情不是那么簡單的。我只感到四周空蕩蕩的,，無依無靠,。我的雙手緊緊的抓住安全帶,，不敢往下看,，教官在一旁指導我大膽向前，一步跨越;腳下傳來隊友們的一陣一陣的加油聲,，看看自己沒有退路了,，我鼓足勇氣奮力一跳,，勇敢的邁出了第一步，再往回跳時，雖然木板的距離拉大了，但我不再那么害怕了,，調(diào)整好安全帶，看準,、跨越,，一氣呵成,。等到我安全的回到地面時,，隊友們?yōu)槲掖钇鹆藙P旋門,，豎起了大拇指,，我意識到自己成功了，我的內(nèi)心充滿了喜悅與激動,，原來跨越第一步并沒有想象中的那樣危險和艱難,，勇者無敵，我又完成了一次自我的超越,。

的確,，生活中我們會遇到很多的第一步，邁出第一步是需要勇氣的,，這份勇氣是我們戰(zhàn)勝困難的信心,，是百折不撓的毅力,，是樂觀向上的心態(tài)，是寬廣開闊的胸懷,，更是銳意進取,、開拓創(chuàng)新的精神。有了這份勇氣,，我們就不會在困難面前畏手畏腳了,，有了這份勇氣，我們就能勇敢的邁出第一步!

“信任背摔”“高空斷橋”“過電網(wǎng)”“七巧板”“有軌電車”這些拓展訓練項目都是需要團隊成員的系統(tǒng)思考,、整體決策,、密切配合、合理分工的,，信任伙伴,、信任集體、發(fā)揮個人優(yōu)勢,、明確責任義務,、執(zhí)行到位，營造一種濃濃的暖暖的相互信任,、相互扶持,、相互關照的“家”的氛圍，讓每個人都有一種安全感,、責任感,、成就感，體驗成功,，收獲快樂!當我們從電網(wǎng)中被隊友安全接過的一瞬間,、從高空摔下被隊友用身體托起的一剎那，內(nèi)心都是無比激動的,，同時又深受感動的，此時的隊員之間沒有了冷漠,，沒有了隔閡,，沒有了分歧，大家親密如一家人,，那發(fā)自真心的鼓勵,，那發(fā)自內(nèi)心的感謝，真是讓觀者動容,，我想我們都由衷地懂得了什么是感恩,，什么是團隊。在這幾項訓練中,，我們小組的表現(xiàn)也越來越好,，隊員之間的配合也越來越默契,。

集訓的最后一天，進行的是挑戰(zhàn)團體極限,，在這項挑戰(zhàn)中,，我們團體發(fā)揮那簡直是幾近完美。傳輸能量,、團隊戰(zhàn)鼓,、不倒森林、一圈到底,、激情節(jié)拍,，我們是幾乎是一氣呵成，整個挑戰(zhàn)共用時3分12秒,，取得了第一名的好成績,。此時我們真正體會到了團隊力量的偉大，我真切理解了“沒有完美的個人,，但可以有完美的團隊”這句話,。

成功取決于堅持到底、決不放棄,，人創(chuàng)造奇跡往往就在一瞬間,。“畢業(yè)墻”也叫“逃生墻”,，這是所有訓練項目中,，難度最高，最富挑戰(zhàn)的一關,，闖過了這一關,，就能贏得最終的勝利。四米高的斷墻,，沒有任何的攀援物,，對于個體來說攀越至頂峰真是比登天還難。我們這支優(yōu)秀團隊,，齊心合力,、團結(jié)一致，充分發(fā)揮團隊精神,、奉獻精神,，搭人墻，一層,、兩層,、三層，踩著同伴的膝蓋,、踩著同伴的肩膀,，我們沒有時間顧及是否踩疼了他們,，一個上去了，二個上去了,，三個上去了……先上去的,，一上去后馬上回頭將同伴一個一個的往上拽，往上拉,，我被這樣一個場面震撼了,。當最后一個隊員被救起時，整個團隊沸騰了,，我們成功啦,、我們勝利啦!成功的喜悅、歡笑的淚水,、幸福的體驗,，感染著在場的每一個人。這是團隊力量的體現(xiàn),，這是團隊生命力的發(fā)揮,。團隊精神，不僅是我們工作中必須發(fā)揚和應用的精神,，也是一個單位發(fā)展壯大的根本,。

“信任背摔”“高空斷橋”“過電網(wǎng)”“有軌電車”“生命墻”，,，所有這些極限訓練項目在個體看來都是無法逾越的鴻溝,，是極其難以解決的困難，可是在大家的共同努力下,，群策群力,、協(xié)調(diào)配合、齊心協(xié)力,，沖破重重險阻,，通過重重考驗，終于勝利會師,。

在人生旅途中,，唯有遇到挑戰(zhàn)時，身上潛在的能量才會被激發(fā),，充分利用自己生命中那些優(yōu)秀的潛能,，決不輕言放棄,，多一些勇氣和毅力,，不斷的超越自我，使自己從平凡變?yōu)椴黄椒?，不?yōu)秀變?yōu)閮?yōu)秀,。世上無難事,，只怕有心人，把抱怨環(huán)境的心情化為上進的力量,，大笑吧,，就像不曾受過傷害一樣。

短暫的六天過去了,，我的內(nèi)心依然為之澎湃,，激情依然因其延續(xù)。在這六天里我收獲了太多太多,。我體會到了責任與使命,，磨煉了意志，感受到了團結(jié)的力量,，增強了時間觀念與團隊意識,，體驗了忍耐與堅持。以后又是新的開始了,，新學期的工作中我將把我在團隊活動中所體驗到的學習精神,、堅持精神、嘗試精神還有偉大的團隊精神應用到即將開始的工作崗位上去,，在上級領導的引領下,，確立明確的工作目標，制定周詳?shù)墓ぷ饔媱?，發(fā)揚信任,、團結(jié)、合作,、奉獻的團隊精神,，以積極昂揚的心態(tài)投入其中，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),，超越自我,，為開創(chuàng)我市萊西職業(yè)教育新篇章奉獻自己的一份力量。

激發(fā)潛能的發(fā)言稿篇八

潛能激發(fā)是指在人的內(nèi)心深處存在著巨大的能量和潛力,，在適當?shù)臅r候通過一系列的教育和培養(yǎng)手段加以激發(fā)和開發(fā),。這種激勵可以使人們解放自己的天賦才能，并發(fā)揮出最大的潛能,。在我個人的成長過程中,，潛能激發(fā)給予了我深刻的體驗和心得。通過激發(fā)潛能,，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢,，也提高了自己的自信心，這為我日后的發(fā)展奠定了堅實的基礎,。

首先,，潛能激發(fā)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和特長,。每個人都有自己獨一無二的天賦和才能，而這些潛在的優(yōu)勢往往被埋在我們的內(nèi)心深處,。通過激發(fā)潛能,，我們可以更加全面地認識自己和發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢。在我的成長過程中,，父母和老師經(jīng)常鼓勵我參加各種不同的活動,，例如音樂、運動,、繪畫等,。在這些活動中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己對音樂的熱愛和天賦,。我漸漸意識到自己在音樂方面有著突出的才能,，并開始努力學習音樂，參加各種音樂比賽,。通過潛能激發(fā),，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的音樂天賦，也明確了自己以后的發(fā)展方向,。

其次,，潛能激發(fā)能夠提高我們的自信心。自信心是一個人成功的重要因素,，它能夠幫助我們面對困難和挫折時保持樂觀和積極的態(tài)度,。潛能激發(fā)能夠在我們邁向成功的道路上為我們注入源源不斷的動力和信心。通過激發(fā)潛能,，我意識到自己擁有很多值得自豪的優(yōu)點和才能,。在音樂比賽中，我不斷取得好成績和榮譽,，這使我開始有了強烈的自信心,。我開始相信自己不僅在音樂上有天賦，在其他方面也一定能取得好成果,。自信心的增強使我在學習,、工作和生活中都更加積極主動，充滿了動力和激情,。

再次,，潛能激發(fā)能夠為我們的日后發(fā)展奠定堅實的基礎。潛能是我們?nèi)〉贸晒Φ幕?，只有充分發(fā)揮潛能才能真正實現(xiàn)自己的理想,。通過激發(fā)潛能，我們可以在學業(yè)、事業(yè)和生活中取得更大的成就,。在我的個人經(jīng)歷中，潛能激發(fā)幫助我樹立了正確的目標和追求,，努力提高音樂才能和學術(shù)水平,。我在音樂方面的努力和不斷的自我突破，使我成功地進入了一所知名的音樂學院學習,，并在學院期間取得了很多榮譽,。潛能激發(fā)不僅是我在音樂領域大放異彩的關鍵，更為我日后的發(fā)展奠定了堅實的基礎,。

最后,，潛能激發(fā)是一個持續(xù)的過程，需要我們不斷地努力和探索,。激發(fā)潛能是一個長期的過程,，需要我們堅持不懈的努力和探索。只有通過不斷地學習和實踐,，我們才能不斷地發(fā)現(xiàn)和開發(fā)我們的潛能,。在這個過程中,，我們可能會面臨各種各樣的困難和挫折,，但只要保持積極的態(tài)度，我們就一定能夠充分發(fā)揮自己的潛能,。潛能激發(fā)是一個讓我們不斷成長和進步的過程,，也是一個讓我們實現(xiàn)自己夢想和目標的重要途徑,。

總之，通過潛能激發(fā),，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和天賦,，并提高了自己的自信心。潛能激發(fā)為我日后的發(fā)展奠定了堅實的基礎,，并讓我明白了激發(fā)潛能是一個持續(xù)努力的過程,。希望我今后能夠不斷地激發(fā)潛能，實現(xiàn)自己更多的夢想和目標,，為自己的人生注入更多的力量和動力,。

激發(fā)潛能的發(fā)言稿篇九

潛能是每個人身上都存在的寶貴財富。然而,，激發(fā)潛能并不容易,。在我多年的工作和學習中，我深刻認識到激發(fā)潛能的重要性,，并總結(jié)出一些心得體會,。首先，積極的心態(tài)是激發(fā)潛能的關鍵。其次,，良好的學習環(huán)境也是激發(fā)潛能的重要條件,。此外，追求目標和對自己的要求也是發(fā)揮潛能的關鍵因素,。最后,，自我管理和持之以恒的毅力也是激活潛能的重要支撐。這些心得體會讓我深刻明白,，激發(fā)潛能需要一系列的因素共同作用,，而不能片面追求某個方面。只有將這些要素結(jié)合起來,，我們才能真正激發(fā)出自己的潛能,，才能在人生的道路上取得更大的成就。

首先,，積極的心態(tài)是激發(fā)潛能的關鍵,。我們的思想和態(tài)度對我們的行動和結(jié)果起著至關重要的作用。如果我們對事物持有消極和悲觀的態(tài)度,，那么我們就很難發(fā)揮自己的潛能,。相反，如果我們能夠積極樂觀地面對困難和挑戰(zhàn),，我們就有更多的機會去充分發(fā)揮自己的能力,。我記得在我參加一次工作培訓時，老師告訴我們：“如果你相信自己可以做到,，你就已經(jīng)贏了一半,。”這句話深深地觸動了我,。從那時起,，我盡量保持積極的思維方式，相信自己的潛力是無限的,，這也為我后來的學習和工作帶來了巨大的幫助。

其次,，良好的學習環(huán)境也是激發(fā)潛能的重要條件。一個好的學習環(huán)境可以提供良好的資源和支持,，幫助我們更好地發(fā)揮潛能。在一個積極,、愿意分享,、互相鼓勵的學習環(huán)境中,，我們能夠充分利用他人的經(jīng)驗和知識來提高自己。我曾經(jīng)參加過一個團隊項目,，在這個項目中，每個人都能夠自由地表達自己的意見,，并且得到鼓勵和支持,。這種積極的學習環(huán)境激發(fā)了我的創(chuàng)造力和潛能,，使我能夠更好地完成項目,。因此,，我深信一個好的學習環(huán)境對于激發(fā)潛能是至關重要的,。

此外,，追求目標和對自己的要求也是發(fā)揮潛能的關鍵因素,。如果我們沒有明確的目標和對自己的要求,，我們就沒有方向和動力去發(fā)揮自己的潛能,。追求目標可以幫助我們集中注意力和行動,，從而更好地發(fā)揮自己的能力,。同時,，對自己的要求也是激發(fā)潛能的關鍵,。如果我們對自己要求過低,，我們就很難超越自己,，發(fā)揮出潛在的能力,。相反,，如果我們對自己要求過高,，我們可能會失望和泄氣。因此,，一個合理的、具有挑戰(zhàn)性的目標和對自己適度的要求是激發(fā)潛能的重要因素,。

最后，自我管理和持之以恒的毅力也是激活潛能的重要支撐,。激發(fā)潛能需要長期的努力和堅持不懈。我們需要控制好自己的情緒和時間,，以保持專注和持之以恒,。我深知自我管理的重要性,。在我工作和學習的過程中,，我盡量克制自己的情緒,，保持冷靜和穩(wěn)定,。我也學會了合理安排時間,，將復雜的任務分解為小的,、可行的步驟，這樣我就能更好地管理自己的時間和資源,。這種自我管理和持之以恒的毅力是我激發(fā)潛能的關鍵支撐。

總之,，激發(fā)潛能需要積極的心態(tài),、良好的學習環(huán)境、明確的目標和對自己的要求,、自我管理和持之以恒的毅力等多方面的支持,。只有將這些要素結(jié)合起來,，我們才能真正激發(fā)出自己的潛能,，才能更好地發(fā)揮自己的能力,。通過多年的學習和工作,，我深刻體會到激發(fā)潛能的重要性,，并將這些心得體會運用到自己的生活中,。我相信,，只要我們牢牢抓住這些關鍵,，就能在人生的道路上取得更大的成就,，更好地發(fā)揮自己的潛能,。

激發(fā)潛能的發(fā)言稿篇十

衡水,，地處河北沖積平原,，因“漳水橫流”而取衡水之名,。我們西北人得知衡水是從聽說衡水老白干開始的,，然而在衡水,，當?shù)厝藦牟惶岷馑习赘?，人們更加津津樂道的是衡水中學,，以衡水中學為首的衡水基礎教育是衡水人心中的驕傲與自豪,。衡水市有十二所省級示范高中,，我們前去學習的衡水二中、衡水十三中,、河北省武邑中學，無不讓人感到震撼,，他們的激情教育、精細管理,、教學成果給了我們很多啟發(fā),。

一、核心理念,，激勵學生成才,。

衡水各校都有自己成功的核心理念和辦學品味風格,，核心要義清晰,，辦學思路清楚,，辦學思想獨到而富有特色,。衡水十三中以“解放生命,、激爆潛能”為校訓,，詮釋對“本真教育”的追求,，有成功的辦學理念。衡水二中以“超越永無止境”為校訓精神,，以提振“精氣神”的理念來統(tǒng)領貫穿學生管理始終，采用勵志+養(yǎng)成雙優(yōu)的德育模式,，打出了“低進優(yōu)出”的辦學名片,。武邑中學以“為人正、為學勤,、為業(yè)精”為校訓,，突出精細管理,、細節(jié)落實,，歷經(jīng)數(shù)年把一所無名的普通中學辦成了全國名校,。

衡水的中學在辦學過程中都形成了一整套核心理念,、管理理念,、育人理念,、教學理念,、生存理念，以精神和智慧來管理學校,、班級，辦學有聲有色,，名聲鵲起,，培養(yǎng)了一批批清華北大及其他名校學生。

二,、激情教育,，激發(fā)學生潛能,。

激情跑操,，提振精氣神,。衡水各校都堅持用“激情跑操”來激活學生,、調(diào)動學生，激發(fā)學生高漲的學習和生活熱情,，采用以班為單位抱團式、前胸貼后背的跑操,，步伐矯健一致,、口號整齊響亮的程度不亞于一支軍隊,，學生注意力高度集中,，不僅是體質(zhì)的鍛煉,、意志的磨煉,，也培養(yǎng)學生高度的專注力，學生跑操是身體素質(zhì)與精神礪煉的雙重自我提升,。

激情朗讀,，是一大亮點,。把各科必背知識,、名家名作,、英語詞句整理打印,，隨身攜帶，采用操前讀,、會前讀、餐前讀的方式,，學生雙手拿到高于鼻子以上位置,，大聲朗讀，入心入腦,，記憶效果好,。這種讀背的方式不僅使學生高度用功，效率提高，還可以培養(yǎng)學生管理時間爭分奪秒學習的品質(zhì),，更能使學生養(yǎng)成良好的自律習慣,。

衡水學校,，激發(fā)學生潛能,，激勵學生上進,，激起學生學習欲望與熱情的舉措處處可見,，時時如此,，就連學校的每一面墻、每塊石頭,，教室內(nèi)外的每個角落都寫滿了激勵性標語,。衡水二中操場邊的“精氣神”壁牌已成了標志性文化,。宿舍內(nèi)外的布置也有彰顯激情上進的寢室文化,。

三,、精細管理,，養(yǎng)成良好習慣,。

衡水學校的精細管理體現(xiàn)在教育教學的各個環(huán)節(jié)。

首先是時間安排,。衡水的作息時間精確到分秒，起床到集合10分鐘,，操前讀,、課前讀,、餐前讀,、會前讀,，學生早中操時間安排相當密集緊湊,，規(guī)定之細令人折服,，養(yǎng)成了學生良好的作息習慣,，有分秒必爭的緊張感。

其次,，從細微處,、從班級管理,、自我管理等學生一日常規(guī)、細小動作,、言行舉止各個方面著手,，以“勵志+養(yǎng)成”的雙優(yōu)德育模式,，使學生養(yǎng)成了良好的習慣和優(yōu)秀的品質(zhì),。

研課、備課,、講課更是細處有細,，精益求精。課改方針四個“學”,，教改理念四“主”,，基本課堂四“主”，課堂表現(xiàn)四“有”,，備課,、講課四“精”，做到滴水不漏,，長期堅持起到滴水穿石之效,。高考備考過程環(huán)節(jié)更是精雕細琢。學生導學案的使用,，糾錯本的整理,，教師課后的反思總結(jié)，學生測試分析等都精細有加,，堪稱精品杰作,。

學校以文化人的氛圍十分濃厚，校園文化,、班級文化,、寢室文化、食堂文化的設計與布置體現(xiàn)了優(yōu)秀的傳統(tǒng)和濃厚的底蘊,，把以文化人,、以志勵人運用到了極致。在這里學習和生活,，你不優(yōu)秀將會是另類,，將會被淘汰掉，優(yōu)秀是一種常態(tài),。

四,、抓好落實，成就學生獲知,。

再先進的理念,，再有效的方法,，最終必須落實到學生主動學習上。教師的教學與管理,、學生的學習效果,、健康成長、成人成才見證了衡水學校的落實力度,，學校的執(zhí)行是非常強大的,。

首先，教師的精細管理,、規(guī)范教學,、常規(guī)工作落實到位是衡水管理的高妙之作。在他們的鐵三角管理理念中,，常規(guī)管理是最基本的支撐,，他們的校長說常規(guī)管理不落實，一切工作等于零,。所以他們的班級管理,、教學管理、一課三研,、強化落實應是其他學校學習的榜樣,。生物備課組長坦言，一課三研形成一套完備的上課方案后,，每個老師的成績就在落實上看成敗,。

其次，學生對于學校班級的規(guī)定的執(zhí)行,，對于所學知識的鞏固落實,，是衡水教育成名的關鍵的所在。衡水學校對于學生在什么時間干什么規(guī)定的十分清楚,，比如哪節(jié)自習可以討論,，哪節(jié)自習按規(guī)定大聲朗讀，哪節(jié)自習為獨立學習時間,，必須不折不扣按規(guī)定去做,。在獨立學習時間，不允許轉(zhuǎn)身,、出聲,，不允許交頭接耳，連我們的參觀人員也問不出學生話來,。衡水學校學生爭先恐后,、爭分奪秒利用各種時間朗讀、預習,、復習,，學生必須在有限時間記憶鞏固所學知識,。衡水的許多自習時間老師都安排了考試測驗，這種方式倒逼學生必須搶時間學習課本知識,、基礎知識,，這樣反而增強了學生學習的主動性并提高了學習效率。所以他們上清華,、北大,，他們中的80%以進重本院校理所當然，因為天道酬勤,。

短暫甚至走馬觀花式的參觀學習不是很全面,，但已經(jīng)足以讓我們所有人受到震撼與洗禮,。衡水的老師很累,，學生很苦，辦學也備受各種聲音,。但衡水人個個樂道稱贊,，衡水的師生都在緊張、勞累中體會到了勤學苦練之后的成功與幸福,，更體會到了收獲與成長的喜悅,。

借鑒衡水，反思自己,。我們的學生四平八穩(wěn),，缺乏時間觀念，沒有緊張感,，做任何事情都是完任務式的,，不積極不主動，懶散緩已成詬病,，毫無學習與生活的激情,。因此我們當以激發(fā)學生，提振學生精氣神為重點,，努力進行一些工作上的改進,。

一是更新理念。梳理學校的辦學歷程,，在繼承多年辦學優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上,，制定校訓、校風,、教風,，創(chuàng)作校歌，要求課間集體歌唱校園歌曲,，讓校園歌聲嘹亮響起,，讓校園充滿活力與激情,，創(chuàng)建更加富有生機的校園，進一步豐富班級和寢室文化,，優(yōu)化強化校園文化的教育引導功能,。

二是激發(fā)學生潛能。激起學生熱情,，激活學生心靈,。增加集體體育活動，強化社團活動,。上好早中午三操,，推行激情跑操，早操跑操帶做廣播操,，上午課間做好眼保健操和跑操,，下午課間做好健美操，晚自習增加二十分鐘新聞會,，全校師生集體觀看《新聞聯(lián)播》,，利用午飯時間播放三十分鐘新聞廣播，利用晚飯時間播放二十分鐘經(jīng)典誦讀,，強化正面激勵教育,。

三是調(diào)動學生自主性、主動性,、積極性,。減少課堂時長，課堂時長減少至40分鐘,，增加一節(jié)自習課和學生閱讀時間,。整理各科必背知識，落實操前朗讀,、會前朗讀,、課前朗讀。充分調(diào)動學生自主學習能動性,，提高學習效率,。

激發(fā)潛能的發(fā)言稿篇十一

1、為別人鼓掌的人也是在給自己的生命加油,。

2,、失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多,，失去勇氣的人損失一切,。

3、相信就是強大，懷疑只會抑制能力,，而信仰就是力量,。

4、那些嘗試去做某事卻失敗的人,，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少,。

5、自己打敗自己是最可悲的失敗,，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利,。

6、沒有熱忱,，世間便無進步,。

7、失敗并不意味你浪費了時間和生命,，失敗表明你有理由重新開始,。

8、青春如此華美,，卻在煙火在散場,。

9、生命的.道路上永遠沒有捷徑可言,，只有腳踏實地走下去。

10,、只要還有明天,，今天就永遠是起跑線。

11,、認真可以把事情做對,，而用心卻可以做到完美。

12,、如果上帝沒有幫助你那他一定相信你可以,。

13、只要有信心,，人永遠不會挫敗,。

14、珍惜今天的美好就是為了讓明天的回憶更美好,。

15,、只要你在路上，就不要放棄前進的勇氣,，走走停停的生活會一直繼續(xù),。

激發(fā)潛能的發(fā)言稿篇十二

一、為了照亮夜空,，星星才站在天空的高處,。

二,、生活中促使我們努力向前的往往就是痛苦，因為情有所系,，心有不甘,，因為不想痛苦，不愿難受,?；蛟S，痛苦的后面就是美好,，關鍵是你怎樣看待與理解痛苦,，并賦予怎樣的行動。

三,、上蒼不會給你快樂,、也不會給你痛苦，它只會給你真實的生活,。有人忍受不了生活的平淡而死去,，卻不知道生命本身就是奇跡！

四,、我不去想是否能夠成功,，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程,；我不去想身后會不會襲來寒風冷雨,，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影,。

五,、與其給魚一雙翅膀，不如給魚一方池塘,。

六,、如果你的生活已處于低谷，那就,，大膽走,，因為你怎樣走都是在向上。

七,、永遠都不要放棄自己,，勇往直前，直至成功,！

八,、好運不會總是降臨在你身上，你的努力是唯一能讓你站住腳跟的依靠。

九,、生活,，需要追求；夢想,，需要堅持,；生命，需要珍惜,；但人生的路上,，更需要堅強。

十,、不努力,，以后婚紗都是租的。

十一,、無論做什么事,，重在堅持，別懼怕失敗,。都說失敗是成功他媽,。你追求她娃，當然要笑對他媽,。

十二,、永遠熱情，永遠快樂,。你要的生活,，只能自己給自己。

十三,、世界是真的，付出都是值得的,。

十四,、當你還能給予的時候別輕言放棄。只要你不放棄,，就有無限可能,。

十五、親愛的你,，前路迷茫而艱辛,，愿你能披荊斬棘，無所畏懼,，勇敢前行,。

十六、努力過的人總是最美的，即使最后她沒贏,，至少不會騙了自己,。

十七、跌倒,，撞墻,，一敗涂地，都不用害怕,，年輕叫你勇敢,。

十八、做最好的今天,，回顧最好的昨天,，迎接最美好的明天。

十九,、我們的生命,，就是以不斷出發(fā)的姿勢得到重生。

二十,、不要生氣要爭氣,，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞,，不要拖延要積極,，不要心動要行動。

二十一,、這個世界到處充滿著不公平,，我們能做的不僅僅是接受，還要試著做一些反抗,。

二十二,、歡喜中持有一份凝重，悲哀時多留一絲希望,；對生活的負責任,，謹慎對待每一個屬于自己的日子。

二十三,、我一直以為人是慢慢變老的,，其實不是，人是一瞬間變老的,。

二十四,、成功的速度一定要超過父母老去的速度。

二十五,、沒有人能替你承受痛苦,，也沒有人能搶走你的堅強,。

二十六、不要拿我跟任何人比,，我不是誰的影子,，更不是誰的替代品，我不知道年少輕狂,，我只懂得勝者為,。

二十七、如果你看到面前的陰影,，別怕,，那是因為你的背后有陽光。

二十八,、寧可笑著流淚,，絕不哭著后悔。

二十九,、無論你昨晚經(jīng)歷了怎樣的泣不成聲,，早上醒來這個城市依舊車水馬龍。

三十,、做自己生命的主角,，而不是別人生命中的看客。

三十一,、成功不是得到多少東西,，而是看你把身上多余的.東西扔掉多少。

三十二,、現(xiàn)在的我不配喊累,，因為我一無所有。

三十三,、總有人比你好看,，比你聰明，比你年輕,，但沒人能取代你,。

三十四、凡是能站在別人的角度為他人著想,，這個就是慈悲。

三十五,、在窮的只剩下夢想的時候,，你一定要比別人更加努力。

三十六,、我們用人生最好的年華作抵押,，去擔保一個說出來都會被嘲笑的夢想,。

三十七、累么,？累就對了,，舒服是留給死人的!

三十八、付出了不一定有回報,，但不付出永遠沒有回報,。

三十九、潑在你身上的冷水,，你應該燒開了潑回去,。

四十、用平常心來生活,，用慚愧心來待人,，心來處事，用菩提心契佛心,。

四十一,、別荒廢了最能拼的年紀，讓自己整天無所事事,。

四十二,、自己那么差又不努力，還有什么資格唉聲嘆氣,。

四十三,、為了自己想要的未來，無論現(xiàn)在有多難熬,，都必須得滿懷信心的堅持下去,。

四十四、死亡不是失去生命,，而是走出了時間,。

四十五、經(jīng)驗是由痛苦中粹取出來的,。

四十六,、學會寬恕就是學會順從自己的心，“恕”字拆開就是“如心”,。

四十七,、就算全世界都說我漂亮，但你卻說我不漂亮,，那么我就是不漂亮,。

四十八、第一個青春是上帝給的,；第二個青春是靠自己努力的,。

四十九,、每個人都在自己的世界里做著只有自己才能闡釋的夢。

五十,、頭腦是日用品,，而不是裝飾品。

五十一,、在人之上,，要把人當人；在人之下,，要把自己當人,。

五十二、生活,，就是生下來,，活下去。

五十三,、寂寞的人有兩種,，一種是什么話都聽的明白，一種則是什么都聽不明白,。

五十四,、乖，別生氣了,，咱甭和地球人一般見識!

五十五,、人經(jīng)不住千言，樹經(jīng)不住千斧,。

五十六,、希望：我喜歡的人不要滾滾而來；更希望：我不喜歡的人滾滾而去,。

五十七,、生日是一個舞臺，一次考驗,，一次機會,。戀愛時，男人更會利用這一點,；結(jié)婚后,，女人更會利用這一點。

五十八,、一個人如果不能從內(nèi)心去原諒別人,，那他就永遠不會心安理得。

五十九,、每個人心里都有一段傷痕,，時間才是最好的療劑。

六十,、青春如此華美,，卻在煙火在散場。

六十一,、歷史,，只有人名真的；小說,，只有人名是假的,。

六十二、媽媽說過沒有人值得你為他哭,，唯一值得你為他哭的那個人,，永遠都不會讓你為他哭。

六十三,、你能用金錢買來的愛,，別人也能用金錢把它買去。

六十四,、勇氣不是感覺不到恐懼而是感覺到恐懼也繼續(xù)做下去,。

六十五、記?。耗闶悄闵拇L,；走自己的路，何必在乎其它,。

六十六,、不去追逐，永遠不會擁有,。不往前走,，永遠原地停留。

六十七,、沒有所謂失敗,，除非你不再嘗試。

六十八,、立志趁早點,，上路輕松點，目光放遠點,，苦累看淡點,，努力多一點，奮斗勇一點,，勝利把名點,，祝你折桂冠,，成功新起點，幸福多一點,，笑容亮一點,。

六十九、要想讓這個世界更快樂,，其實輕而易舉,。為什么？只要對寂寞灰心者說幾句真誠的贊賞的話就可以了,。雖然你可能明天就忘記了今天說的話,，但接受者可能珍視一生。

七十,、用我們的奮斗和夢想揚起青春的船帆,，當我們努力拼搏地搖漿時，成功的閘門也會慢慢地再為我們打開,，我們將享受一份青春的美好,，收獲一份成功的喜悅。

七十一,、新“四有”新人：好歹有套房,，大小車一輛，家里有婆娘,，下有小兒郎,。讓我們自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè),，為實現(xiàn)“四有”目標而努力奮斗!

七十二,、人永遠不能停止夢想。夢想是心靈的養(yǎng)料,，就像飯菜是身體的給養(yǎng),。人生路上我們常會看見自己的夢想破碎了，渴望落空了,，但我們?nèi)孕枳鰤簟?/p>

七十三,、有理想，有目標,，攢足力量向前沖;有勇氣,，有信心，艱苦奮斗不放松;有恒心,，有毅力,，百折不撓不認輸;加把勁，提提神，前途光明見曙光,。

七十四,、希望是惟一所有的人都共同享有的好處;一無所有的人，仍擁有希望,。

七十五,、我們的生命，就是以不斷出發(fā)的姿勢得到重生,。

七十六、生活不是用來妥協(xié)的,，你退縮得越多,，能讓你喘息的空間就越有限。日子不是用來將就的,，你表現(xiàn)得越卑微,，一些幸福的東西就會離你越遠。

七十七,、過去的事,，就讓它過去吧，我們錯過了昨日的日落,，再也不能錯過今日的日出,，保持平衡的心態(tài)，以最美好的心情來對待每一天,，每一天都會充滿陽光,，洋溢著希望。

七十八,、人生快不快樂看心情,，幸不幸福看心態(tài),。漫長人生中,，什么都不是一眼看到頭的，一時的春風得意算不了什么,，一時的失敗也不能算數(shù),。

七十九、請一定要有自信,，你就是一道風景,，沒必要在別人風景里面仰視。

八十,、我相信,，所有的夢想，都是一個充滿責任成功的人生，當你還沒有條件去自由的選擇,，請記住,，夢想在我們的下一步，做好每一件小事,，做得與眾不同,，我們就會向夢想走近。

八十一,、奇跡不過是努力的另一個名字,，愿機會永遠對你有利,。

八十二、希望是引導人成功的信仰,。如果沒了希望,，便一事無成。

八十三,、烏云再密集,，天也有放晴的時候;海洋再廣闊，船也有到岸的時候,。只要用樂觀的心態(tài)來看待事物，面對生活,，就會發(fā)現(xiàn)這個世界真的好美。

八十四,、希望是惟一所有的人都共同享有的好處;一無所有的人,，仍擁有希望。

八十五,、少年為未知的前途彷徨,，老年為已知的寂寞而發(fā)愁;獨獨中年，江山已定,，前途在握,，分分秒秒都可以自行支配，充分享受,。

八十六,、不要感嘆人生苦短。拾起夢想的種子,，用一生的時間去播種,，在最后一刻去收獲。你會發(fā)現(xiàn)，你的一生,，其實很精彩,、很充實！

八十七,、青年是人生的驕傲,，也是時代未來的希望。

八十八,、收拾一下心情,，開始下一個新的開始。

八十九,、所謂骨氣,，“氣”由“骨”定。骨頭硬者,，是浩然之氣；骨頭軟者,，是頹靡之氣,；無骨者，無氣,。

九十,、踩著垃圾到達的高度和踩著金子到達的高度是一樣的。

九十一,、每天告訴自己一次：我真的很不錯,。

九十二、人生最大的挑戰(zhàn)沒過于戰(zhàn)勝自己,！

九十三,、愚癡的人，一直想要別人了解他,。有智慧的人,，卻努力的了解自己。

九十四,、生命的道路上永遠沒有捷徑可言,，只有腳踏實地走下去。

九十五,、只要還有明天,，今天就永遠是起跑線。

九十六,、火把倒下,，火焰依然向上。

九十七、認真可以把事情做對,，而用心卻可以做到完美,。

九十八,、寧可自己去原諒別人,，莫等別人來原諒自己,。

九十九,、如果我們一直告誡自己要開心過每一天,，就是說我們并不開心,。

一百,、天氣影響身體,，身體決定思想,，思想左右心情,。

激發(fā)潛能的發(fā)言稿篇十三

激發(fā)潛能是每個人都會經(jīng)歷的一場修行。無論是學業(yè)上的突破,，還是職場中的進步,，我們都需要不斷地挖掘潛力，激發(fā)內(nèi)在的能量,。在我多年的成長與探索中,，我也積累了一些關于激發(fā)潛能的心得體會。以下是我個人對這個主題的思考與總結(jié),。

首先,，在激發(fā)潛能的旅途中，毅力和耐心是最重要的品質(zhì),。潛能的開發(fā)并非一蹴而就的過程,，而是需要不斷的堅持和耐心。就像種植一顆種子一樣,，我們需要給予它充足的陽光,、水分和營養(yǎng)，才能看到它茁壯成長,。所以,，無論是學習一門新的技能還是追求一個目標，我們都需要有足夠的毅力和耐心來堅持下去,。只有在不斷地努力和堅持中,，我們才能逐漸發(fā)掘自己的潛能，實現(xiàn)自己的目標,。

其次,，為了激發(fā)潛能，我們需要保持積極的心態(tài),。積極的心態(tài)是成功的關鍵之一,。當我們面對困難和挑戰(zhàn)的時候,，如果心態(tài)消極，我們就會失去前進的動力,。相反,，如果我們能夠保持積極的心態(tài)，抱著積極樂觀的思維去面對問題,，我們就能夠更好地調(diào)動內(nèi)在的潛能,。積極的心態(tài)能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思考能力，讓我們能夠不斷地尋找解決問題的辦法,，從而不斷地超越自我,。

第三，培養(yǎng)自律能力是激發(fā)潛能的關鍵,。自律是一個人在實現(xiàn)目標過程中必備的素質(zhì),。只有當我們能夠嚴格要求自己，做到按時完成任務,、遵循規(guī)則和紀律的時候,，我們才能夠激發(fā)內(nèi)在的潛能。自律能夠讓我們更加專注,、高效地完成任務,，而不是隨波逐流，被外界的干擾所左右,。通過培養(yǎng)自律能力，我們能夠更好地管理時間和資源,，更好地發(fā)揮自己的潛能,。

第四，不斷學習和拓展自己的知識與技能是激發(fā)潛能的重要途徑,。只有不斷地擴展自己的知識面和技能,，我們才能夠在更廣闊的領域中突破自己的潛能。在這個信息發(fā)達的時代,，我們可以通過各種途徑獲取知識,，比如讀書、參加培訓班,、上網(wǎng)學習等等,。同時，我們還可以通過不斷地實踐和實踐,，將學到的知識應用于實際中去,，這樣才能真正激發(fā)自己的潛能，實現(xiàn)自我價值,。

最后,，要激發(fā)潛能,，我們還需要保持開放和改變的心態(tài)。時代在變遷,，社會在發(fā)展,，我們也需要與之同步。在一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的世界中,，我們需要保持開放的心態(tài)去積極接納新事物,，學會適應變化。只有持續(xù)學習和充實自己,，我們才能夠把握機遇,，不斷地挖掘自己的潛能，實現(xiàn)自己的目標,。

通過以上的心得體會,，我深刻地認識到激發(fā)潛能是一種全方位、全過程的修行,。要想激發(fā)自己的潛能,，我們不僅需要具備毅力和耐心，保持積極心態(tài),，培養(yǎng)自律能力,，學習拓展自己的知識和技能，還要保持開放和改變的心態(tài),。當我們能夠?qū)⑦@些理念貫徹到自己的實際行動中去時,，我們就能夠釋放出自己內(nèi)在的巨大潛能，邁向成功的層次,。

總之,，“激發(fā)潛能”并非一蹴而就，它需要我們的不斷探索和努力,，需要我們不斷地突破自己的舒適區(qū),。在這個過程中，我們需要保持積極的心態(tài),，培養(yǎng)自律能力,，不斷學習和拓展自己的知識與技能，同時要保持開放和改變的心態(tài),。只有這樣,，我們才能夠激發(fā)自己的潛能，實現(xiàn)自我成長和價值的最大化,。

激發(fā)潛能的發(fā)言稿篇十四

為了更好地加強新老員工之間的交流,，讓新員工迅速融入團隊，迸發(fā)團隊激情,，增強組織凝聚力和團隊士氣,，公司的新老員工在部門經(jīng)理的帶領下,，于____年1月8日在笑翻天樂園開展以“激發(fā)潛能，無限可能”為主題的素質(zhì)拓展訓練活動,。

活動一開始,，教官通過一些小游戲來和參訓學員們進行互動，營造出一種輕松,、愉悅而又充滿激情的氛圍,。接下來，教官把學員分成了三個小組,，通過討論協(xié)商,，每個小組選出了一名隊長并設計出了各自小組的隊名、隊歌,、隊標,、口號、隊形,，最后各個小組分別進行了團隊的風采展示,。在風采展示之后，各小組以團隊競賽的方式先后進行了“高空斷橋,，支援前線,，荊棘排雷，穿越電網(wǎng),，法柜奇兵”五個拓展項目,。這些項目都需要團隊充分利用各自的優(yōu)勢，集聚團隊成員的力量,，根據(jù)教官下達的任務,，通過團隊協(xié)作共同完成團隊目標。

高空斷橋主要考驗學員的心理素質(zhì),，項目形式是8米高空從橋的一端跳到另一端(間隔1.5米)。實際上,，那沒有1.5米,，也就是正常的一步。但是這個高度提高到8米高空,，一邊還是山溝(有幾十米深),，這個高度,，誰都會有點膽怯,。空中的一小步就象征著我們?nèi)松嘘P鍵的哪一步,，會給我們以后的路產(chǎn)生巨大的改變,。

在“支援前線”項目中，各隊隊長扮演沖鋒陷陣的士兵,，其他隊員則要按照教練的各種要求設法向隊長提供所需的一切物資,。鞋,、襪子、衣服,、甚至頭發(fā)……不論教官提出怎樣刁難的要求,，各組隊員都想方設法地迅速將物資送到隊長手上。整個場面或許略顯滑稽,，但這種甘于奉獻、相互信任,、團結(jié)互助的精神讓人感動,。

經(jīng)過五個項目的比拼之后，素質(zhì)拓展訓練在教官一番意味深長,、刻骨銘心的點評和總結(jié)中順利落下帷幕,。本次活動，參訓學員們通過彼此間的相互配合,，順利地完成了所有的項目,。

從一個個具體生動的項目中，參訓學員們體驗到了團結(jié)的力量以及集體智慧所帶來的成功與喜悅,，領悟到了團隊精神的實質(zhì)與內(nèi)涵,，同時，這也讓他們對管理的真諦有了更深層次的感悟,，他們紛紛表示將把這些切身感悟帶到今后的學習和工作中去,。

凝聚團隊力量，促進企業(yè)發(fā)展,。

12月20日感謝公司給我們預備了以“凝聚團隊力量,，促進企業(yè)發(fā)展”為主題的拓展訓練，不僅鍛練了身體,，同時也學習了在人生和職場的方方面面,。特別喜歡陳教官對拓展訓練的定義，拓展訓練是戶外體驗式地學習,。不是口授式地學習,，而是在實踐中團隊集體的參與與學習,，使我們從其中所學習的內(nèi)容更能有利于我們運用在今后的生活與工作中。

我們的第一個挑戰(zhàn)項目是“急速60秒”,。游戲很簡單,，在60秒內(nèi)撿起30張牌交給教練，有6輪的機會,。我們的隊員分成兩個小組完成這個挑戰(zhàn),。但是這30張牌不是很簡單的30個數(shù)字，而是內(nèi)容完全不一樣的數(shù)字加圖畫,。我們隊經(jīng)過4次的嘗試后終于在規(guī)定的時間內(nèi)完成了挑戰(zhàn),。其實如果我們一開始就和一隊合作，我們會在更短的時間內(nèi)完成挑戰(zhàn)的,。在我們的工作中,，有時候事情緊急，容不得你有考慮的時間,，使我明白了一個道理：在團隊面前,，一個人的力量是微小的，一個人的成功離不開團隊的幫助,。

第二個挑戰(zhàn)是“驛站傳書”,。這個游戲很有趣，隊員分成兩隊,，每個隊的隊員排成一行,，最后一個隊員把教練寫的數(shù)字傳遞給第一個隊員，第一輪用過的傳遞方法下一輪就不可以用了,。就是這最簡單的游戲把我們的隊員難住了,，在剛開始的兩輪中，我們兩隊幾乎都是0分,，最簡單的傳遞方法我們竟然沒有成功,。最后我們的隊員想了幾個特殊的傳遞方法(鏡子反照，繩子拉水瓶,，瓷盤等)最終得到了一些分數(shù),。這個游戲以簡單的方法揭示深刻的道理，讓我明白了工作中非常重要的東西：團隊,、溝通與方法。使我更深刻地意識到,，在面對日常工作中的問題,，應該要充分發(fā)揮團隊的力量，加強溝通,。

第三個挑戰(zhàn)是“穿越地雷”,。在這個項目中,，規(guī)定隊員在1小時內(nèi)從地雷陣的一邊成功走向另一邊。如果隊員踩到地雷,，就按原路返回,。剛開始，我們的隊員信心十足,，可是走了沒兩步,，就被地雷“炸”了回來，我們一次又一次的失敗后,，終于發(fā)現(xiàn)旁邊的紅色區(qū)域竟然是安全地帶,，而不是危險的懸崖峭壁，幾經(jīng)周折后,，在我們還差一步的時候被打道回府,。后來經(jīng)我們的周密計劃后順利到達彼岸。這個項目是我深深的明白：失敗后不要放棄,，好好總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓,，最終一定能取得成功!

從三個游戲中我感受到：有一個信念存在，無論多么困難,，只有選擇堅持,，再堅持，成功就會向你招手,。馬云說過：“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕對大部分事業(yè)是死在明天晚上,所以每個人不要放棄今天”,。一個團隊的成功需要大家的通力合作方能圓滿成功。

激發(fā)潛能的發(fā)言稿篇十五

1,、最孤獨的時光,，會塑造最堅強的自己。

2,、把臉一直向著陽光,，這樣就不會見到陰影。

3,、永遠不要埋怨你已經(jīng)發(fā)生的事情,，要么就改變它，要么就安靜的接受它,。

4,、不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止,。

5,、通往光明的道路是平坦的，為了成功，為了奮斗的渴望,，我們不得不努力,。

6、付出了不一定有回報,，但不付出永遠沒有回報,。

7、成功就是你被擊落到失望的深淵之后反彈得有多高,。

8,、為了照亮夜空，星星才站在天空的高處,。

9,、我們的人生必須勵志，不勵志就仿佛沒有靈魂,。

10,、拼盡全力，逼自己優(yōu)秀一把,，青春已所剩不多,。

11、一個人如果不能從內(nèi)心去原諒別人,，那他就永遠不會心安理得,。

12、每個人心里都有一段傷痕,，時間才是最好的療劑,。

13、如果我不堅強,，那就等著別人來嘲笑,。

14、早晨給自己一個微笑,，種下一天旳陽光,。

15、失敗的定義：什么都要做,，什么都在做,，卻從未做完過，也未做好過,。

激發(fā)潛能的發(fā)言稿篇十六

在初中時代,，有人可以5點起床，有人卻沒人叫醒7點還不醒,；有人可以一天刷十套卷子,，有人卻一套只能完成一套,；這是他們天生就這樣的嗎？不,，并不是，是因為他們太聰明嗎,？也不是,，而是他們不甘平庸，不甘于安逸,，所以他們想讓自己脫離安逸,，使自己變得更加優(yōu)秀，挖掘自己的潛能,，把自己的潛能發(fā)揮出來,。

在安逸的環(huán)境就是在慢性自殺。有一個很著名的實驗–––《溫水煮青蛙》,，實驗人員把一只青蛙放在一個充滿開水的燒杯里,，青蛙受到高溫影響，本能的跳出來,；另一組把青蛙放在一個溫水的燒杯中,，青蛙感覺水溫適應，便在里面自由游泳,，隨著溫度的升高,，青蛙最終死在里面。正如這個實驗結(jié)果一樣,，青蛙在安逸的環(huán)境里自在生活卻感受不到環(huán)境的改變,，最終死于在這環(huán)境中。通過這實驗也反應出來在社會中,，有些人選擇了安逸的生活,，而不愿意去接受和學習新事物而被淘汰掉。

不逼自己一把,，永遠都不知道自己有多優(yōu)秀,。在電影《面對巨人》中，男主角,，因不自信以為背著伙伴爬10米就是極限了,，以為就是戰(zhàn)勝不了對手?？伤慕叹毟嬖V他,，用盡你的全部力量給我來一次，之后男主角被蒙著眼背著伙伴開始了一輪訓練,。在爬一會時,，男主角問教練到10米沒？教練卻告訴他，你別管到不到,，你給我往前走,。

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男主角接著往前走，當大腿跟火燒似的時候,，沒力氣的時候,，教練在他耳邊告訴他別放棄，沒力氣就給我變點力氣出來,，堅持住,。在旁邊觀看的伙伴的表情從不屑到驚訝，仿佛看到難以置信的事情,。到最后,，教練說到終點時，男主角用僅剩下的力氣說,，這里就是10米來吧,。教練在旁邊說，你已經(jīng)到足球場邊緣了,。這告訴了我們,，不逼自己一把，真的不知道自己有多優(yōu)秀,，潛能有多大,。一個只認為自己背著伙伴就爬不到10米的人，卻爬了100米,。

所以,，還是請你記住。你的潛能是無限大的,，別給自己設界限,，去勇敢的跨越安逸的界限吧，去勇敢的面對成長中帶來的痛苦吧,，那些痛苦就是你潛能激發(fā)出來的,。潛能無限大，是安逸還是成長,，取決于你,。

激發(fā)潛能的發(fā)言稿篇十七

潛能，是每個人內(nèi)在的巨大力量,，是成功的關鍵,。然而，這個潛能卻常常被埋沒在日?，嵤碌谋澈?，很多人對自己的潛能都缺乏認識和發(fā)掘,。近期，我參加了一次關于潛能激發(fā)的培訓課程,，通過課程的學習和實踐,，我深刻體會到了潛能激發(fā)的重要性，也積累了一些心得和體會,。

第一段：認識潛能的重要性,。

每個人都擁有無限的潛力，但大多數(shù)人不知道如何發(fā)掘和利用潛能,。潛能是一個人在實現(xiàn)目標過程中所能發(fā)揮出來的全部能力，是成功的關鍵,。在現(xiàn)代競爭激烈的社會中,，潛能的發(fā)掘和開發(fā)對于個人的成長和發(fā)展至關重要。正是意識到這一點,，我才決定參加這次關于潛能激發(fā)的培訓課程,。

第二段：了解潛能的來源。

課程中,，我們首先學習了潛能的來源,。潛能主要來自于同學、家人和朋友的認可和支持,，也來自于對自己的信心和對未來的愿景,。通過對潛能來源的深入了解，我明白了自己的自主學習和自我提升的重要性,。同時,，也深刻認識到了自己的弱點和不足之處，進一步激發(fā)了我對潛能的追求和渴望,。

第三段：發(fā)掘潛能的關鍵,。

課程中，我們還學習了潛能的發(fā)掘方法和關鍵,。發(fā)掘潛能的關鍵在于培養(yǎng)正確的心態(tài)和積極的態(tài)度,。只有擁有積極的心態(tài)，才能夠主動挑戰(zhàn)自己,，發(fā)現(xiàn)自己的潛能并進行開發(fā),。此外，要不斷學習和積累知識,，通過實踐和經(jīng)驗來不斷鍛煉自己的能力,，同時也要保持一顆敏感的心，不斷尋找機會和挑戰(zhàn),，積極主動地追求進步,。

第四段：激發(fā)潛能的實踐,。

在課程的實踐環(huán)節(jié)中，我們嘗試了許多能夠激發(fā)潛能的方法和技巧,。其中,，我最深刻的體會是堅持目標和自我肯定的重要性。只有設定明確的目標,，并且相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)這些目標,，我們才能持續(xù)地激發(fā)潛能，邁向成功,。實踐中的反復試驗和失敗也是激發(fā)潛能的關鍵因素,，只有不怕失敗，勇于嘗試,，我們才能不斷突破自己的極限,，達到潛能最大化的境界。

第五段：總結(jié)與展望,。

通過這次培訓課程,，我對潛能激發(fā)有了更深入的認識和理解。潛能的發(fā)掘和開發(fā)是一個需要付出努力和持續(xù)堅持的過程,。我們應該從自身的經(jīng)驗和潛能的來源中汲取力量,，培養(yǎng)正確的心態(tài)和積極的態(tài)度，不斷學習和實踐,，勇于面對挑戰(zhàn)和失敗,。只有這樣，我們才能夠真正發(fā)掘自己的潛能,，迎接成功的到來,。

總之，我深知潛能的發(fā)掘和開發(fā)是每個人成功的基石,。通過參加關于潛能激發(fā)的培訓課程,，我受益匪淺，對潛能激發(fā)有了更深入的認識和理解,。在今后的發(fā)展中,，我將保持積極的心態(tài)和自信的信念，不斷挑戰(zhàn)自己,，開發(fā)自己的潛能,，實現(xiàn)個人的成功。

激發(fā)潛能的發(fā)言稿篇十八

1,、從絕望中尋找希望,，不再做命運的玩偶，從此刻起命運掌握在我的手中,，痛苦你來吧,，失去了再多又怎樣,，有本事你就來得更猛些啊，看看誰怕誰,！

2,、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,。

3,、不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹,。

4,、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨,。

5,、想過成功，想過失敗,，但從沒想過放棄。

6,、天才絕不應鄙視勤奮,。

7、有志者,，事競成,，破釜沉舟百二秦關終歸楚；苦心人,，天不負,，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。

8,、誰能定我去或留,，定我心中的宇宙，只想靠兩手,，和理想揮手,。

9、既然選擇了遠方,，便只顧風雨兼程,！

10、勤奮者廢寢忘食,，懶惰人總沒有時間,。

11、書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,。

12,、我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方,，便只顧風雨兼程,；我不去想，身后會不會襲來寒風冷雨,，既然目標是地平線,，留給世界的只能是背影！

13,、人的大腦和肢體一樣,，多用則靈，不用則廢,。

14,、智慧源于勤奮，偉大出自平凡,。

15,、考研不是無間道，而是開往春天的地鐵,！

16,、不是哥說你，你能行,！哥覺得你就應該是研究生,，沒問題你肯定行！

17,、沒有任何動物比螞蟻更勤奮,，然而它卻最沉默寡言。

18,、天才就是無止境刻苦勤奮的能力,。

19、讓自己感動自己一回,，讓自己欣賞自己一次,，讓自己佩服自己一把！

20,、沒有人會因?qū)W問而成為智者,。學問或許能由勤奮得來，而機智與智慧卻有懶于天賦,。

21,、命運就像掌紋，雖然曲曲折折,，卻始終掌握在自己的手中,。

22,、在過程中打敗自己，在結(jié)果上打敗別人,。

23,、整！往死里整,！一定要整出個人樣來,！

24、科學是為了那些勤奮好學的人,，詩歌是為了那些知識淵博的人,。

25、只有每天戰(zhàn)斗的人,，才能享受自由和人生,。

26、人生在勤,，不索何獲,。

27、忘掉你的一次次失敗,，但不要忘記你奪取的勝利,；忘掉你遭遇的不幸，但不要忘記你的時來運轉(zhuǎn)防偽標簽,；忘掉你的孤獨日子,，但不要忘記你得到的友善的微笑,；忘掉你沒有得以順利實施的計劃,，但不要放棄你的夢想。

28,、凡是能沖上去,、能散發(fā)出來的焰火，都是美麗的,。

29,、天才不是別的，而是辛勞和勤奮,。

30,、形成天才的決定因素應該是勤奮。

31,、要行動,，就必須不喘一口氣，堅定不移地去行動,。

32,、勤奮和智慧是雙胞胎,，懶惰和愚蠢是親兄弟。

33,、聰明出于勤奮,，天才在于積累。

34,、自古以來學有建樹的人,，都離不開一個”苦“字。

35,、我在科學方面所作出的任何成績,，都只是由于長期思索、忍耐和勤奮而獲得的,。

36,、將相本無種，男兒當自強,。為了讓自己從是一條不起眼的毛毛蟲變成美麗的蝴蝶而努力,！

37、藝術(shù)的大道上荊棘叢生,，這也是好事,，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外,。

38,、人生有幾步是需要跑的，特別是當你年輕的時候,。

39,、不滿是向上的車輪，能夠載著不滿的人類向大道前進,。

40,、好學而不勤問非真好學者。

41,、勤奮的人是時間的主人,，懶惰的人是時間的奴隸。

42,、天才就是最強有力的牛,，他們一刻不停地一天工作18小時。

43,、陽光總在風雨后,，請相信有彩虹！

44、安于現(xiàn)狀不是我的個性,，碌碌無為不是我的目標,！

45、失敗不屬于我,，我現(xiàn)在一無所有,，我只有擁有毅力去拼搏的能力。

46,、要想走出平凡,，就要先走入孤獨。

47,、打破一切,，尋求一切，敢做敢為敢破壞,，這就是真理和生活,。

48、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,。