報(bào)告的撰寫需要注意規(guī)范使用各種文獻(xiàn)資料和引用方法,。在報(bào)告中,，我們還應(yīng)該注重對信息的分析和解讀,，提供具體的結(jié)論和建議,，幫助讀者理解問題的本質(zhì)和解決方案。這是一份部門的工作總結(jié)和自我評估報(bào)告,，對今后工作的改進(jìn)提出了許多寶貴建議,。

小學(xué)教師述職報(bào)告范文分享篇一

在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，越來越多人會(huì)去使用報(bào)告,，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。我敢肯定，大部分人都對寫報(bào)告很是頭疼的,，下面是小編精心整理的小學(xué)教師述職報(bào)告,，歡迎閱讀與收藏。

可能是因?yàn)橄矚g教師這一職業(yè)的原因,，我于1996年畢業(yè)于天祝師范學(xué)校,，至今為止一直在這所學(xué)校里任教。因此我的態(tài)度是積極向上的,。從執(zhí)教的第一天起,，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?，一言一行都影響著下一代,，我要對他們?fù)責(zé)?；谝陨险J(rèn)識,，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎,，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課，批好每一份作業(yè),，教育好每一個(gè)學(xué)生,，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

要想做一個(gè)合格的'人民教師,，首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想,。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想,。與時(shí)俱進(jìn),，愛崗敬業(yè)，為人師表,，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺悟,，每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),，并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則,，時(shí)時(shí)做到教書育人，言傳身教,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,，自身的師表形象要時(shí)刻注意,，在工作中我積極、主動(dòng),、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,；任勞任怨,。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

我把熱愛學(xué)生放在第一位,，有了這種心境,，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解,。因?yàn)閻凼菬o聲的語言,，是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報(bào)著一顆愛孩子,、愛工作的心精心的呵護(hù)著我的班級，與孩子們平等相處,，做他們的好朋友,，尊重他們、信任他們,、理解他們,，積極主動(dòng)與他們相處。在課上只要是對學(xué)生有好處的,，我都會(huì)尊重,。在課下，與學(xué)生共同解決難題,，只要學(xué)生提出的問題,，我總會(huì)不厭其煩的回答他們,。學(xué)生的成績總會(huì)有好壞之分，無論成績好壞,，我都一視同仁,。對性格孤僻的學(xué)生，更多的給以熱情的幫助,。意圖使出他們恢復(fù)自信,，走出自我評價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的,，教師的真誠學(xué)生是能感受到的,。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,。

目前,，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國全面推開，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自己所教的學(xué)科,，積極探索有效的教學(xué)方法。開成自已的教學(xué)風(fēng)格,。我把課本知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,，提高學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)上,，我一改以往教師演示,、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),，使學(xué)生的知識來源不只是老師,，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。我在實(shí)踐的同時(shí),，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。

小學(xué)教師述職報(bào)告范文分享篇二

xxxx年整個(gè)學(xué)年來,，我作為一名人民教師,，始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，在政治上與黨中央保持一致，恪盡職守，無私奉獻(xiàn),，遵守職業(yè)道德,，情操高尚，并且始終言行一致,，表里如一,。堅(jiān)持為人師表，維護(hù)教師的良好形象,。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，工作中能積極主動(dòng),，以身作則敢為人先,，從來不會(huì)計(jì)較個(gè)人的得失。

在教育教學(xué)工作中,，始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教學(xué)育人,，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性創(chuàng)造能力,，鼓勵(lì)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，工作期間,，個(gè)人責(zé)任心強(qiáng),，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，及時(shí)批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

在教學(xué)工作方面,，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前備課準(zhǔn)備,，上課認(rèn)真講述,，課后耐心分析，認(rèn)真鉆研教材,，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,，發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象,、分析和綜合思維能力的同時(shí)，有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異,、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng),，鼓支持學(xué)生善于用手、善于創(chuàng)造,，運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方法,，誘發(fā)學(xué)生的興趣，在教學(xué)中求創(chuàng)新,，在活動(dòng)中促發(fā)展,，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，要對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,，使他們培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生,，有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),，活動(dòng)講究實(shí)效;重視對學(xué)生的知識考查，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作,。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,，對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,。把課堂上獲取知識的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能,。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”，變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”,?！拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會(huì)”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì)”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能,。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作。有一些學(xué)生缺乏自覺性,，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),，甚至還有欠交作業(yè)的情況發(fā)生。那么針對這種問題,，就應(yīng)該對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。樹立學(xué)習(xí)的信心，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，并不是他們沒有潛能,，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,，對自己失去了信心,。因此形成“自己腦子笨”這種意識，久而久之,，形成習(xí)慣,，一遇到問題，先想自己不行,，對自己沒信心,，結(jié)果自己什么都學(xué)不成，什么都不想學(xué),，作業(yè)不會(huì)做,，造成成績低下。

班主任工作方面,，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,，對于班風(fēng)以及學(xué)風(fēng)的培育要足夠重視，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。嚴(yán)格管理,，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,，實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,，富有朝氣的班集體,。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的問題時(shí)，能夠主動(dòng)與家長聯(lián)系,，并力爭家長的理解,、支持和配合，向家長宣傳科學(xué)的教子方法,，使家庭教育與學(xué)校教育同步,，共同培育好青少年一代。

小學(xué)教師述職報(bào)告范文分享篇三

回顧這段時(shí)間的工作,，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績,，十月我們要再接再厲，想必我們需要寫好述職報(bào)告了,。那么述職報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢,？下面是小編收集整理的小學(xué)教師述職報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

首先，感激領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),，向大家匯報(bào)自我本學(xué)期的思想和工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作述職如下：

一、我的教學(xué)工作,、收獲與成長,。

本學(xué)期，我擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，由于二年級是知識積累和本事培養(yǎng)的關(guān)鍵階段,，也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，所以,，我針對本班學(xué)生好動(dòng),、計(jì)算本事和理解本事、行為習(xí)慣差等實(shí)際情景和好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),，對癥下藥,，采取多鼓勵(lì)，常激勵(lì)的教學(xué)手段,，以此促進(jìn)學(xué)生自覺的學(xué)習(xí),，幫忙學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

思想認(rèn)識方面，這學(xué)期我在思想上嚴(yán)于律己,，對自我要求更為嚴(yán)格,，力爭在思想上、工作上有所提升,，在同事,、學(xué)生的心目中留下好的印象。嚴(yán)格遵守教師師德標(biāo)準(zhǔn)的要求,，不體罰學(xué)生,，不歧視或侮辱學(xué)生，把愛灌注在平常的教育教學(xué)工作中,，與家長親切交流,，以誠待人。始終把教師形象和學(xué)校利益放在首位,，努力做一名學(xué)生喜歡,、家長滿意的教師。

教學(xué)工作方面,，我積極參加學(xué)校組織的團(tuán)體學(xué)習(xí),、團(tuán)體備課和聽評課等活動(dòng)。在團(tuán)體學(xué)習(xí)這項(xiàng)活動(dòng)中我學(xué)到了許多的教育理念與教育思想,，還有一些有助于我們實(shí)際教學(xué)的知識和經(jīng)驗(yàn),。團(tuán)體備課和聽評課等活動(dòng)，看到了教師們不一樣的授課風(fēng)格,，增長了授課的技巧與方法,，自我的授課水平也有了極大的提高。在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，認(rèn)真、按時(shí)完成學(xué)校需要上交的各種材料以及各項(xiàng)任務(wù),。整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)很重,，但不管怎樣，為了把自我的教學(xué)水平提高,，我堅(jiān)持在網(wǎng)絡(luò)上看一些課堂實(shí)錄,，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),，學(xué)習(xí)她們的教學(xué)方法,。在備課過程中認(rèn)真教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情景設(shè)計(jì)教案,。作為一個(gè)有五年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,，我在運(yùn)用以前積累的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,，努力結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)理念創(chuàng)新課堂，充分利用多媒體,，設(shè)計(jì)恰當(dāng),、合理的課件，把現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)課有機(jī)整合,。堅(jiān)持每節(jié)課后認(rèn)真反思,，同時(shí)與有經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)取探討教學(xué)方法，避免閉門造車,、固執(zhí)己見。

二,、自身存在的問題,。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中，既有收獲的喜悅,，也有很多不足之處,。

1、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，比如,，教材處理的不是很好，沒有做到從學(xué)生的角度出發(fā)來備課,，常常高估了學(xué)生的認(rèn)知水平,，對所有的學(xué)生要求太過完美，新課的設(shè)計(jì)通常以中上的學(xué)生為主,，沒有照顧到中等以下的學(xué)生的理解本事和學(xué)習(xí)本事,，講解不夠深入透徹，引導(dǎo)啟發(fā)不能讓所有學(xué)生都參與到其中,。還包括與學(xué)生的談心不夠多,，還不善于做學(xué)生的思想工作，教育語言還不夠豐富,，不夠精煉,。對課堂違紀(jì)的處理本事明顯不足。

2,、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高,。盡管平時(shí)也學(xué)習(xí)了，但學(xué)得不深,，學(xué)得不透,，學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是教學(xué)理念,、教學(xué)方法,、課堂組織本事,、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺。

3,、鋼筆字練習(xí)不能堅(jiān)持,，練字時(shí)間總被其他教學(xué)工作占用，導(dǎo)致書寫上沒有明顯提高,。

三,、改善措施。

1,、創(chuàng)設(shè)和諧活躍的課堂氣氛,，做好學(xué)生的思想工作。

在課堂上我會(huì)異常注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,，加強(qiáng)師生交流,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡便,，學(xué)得愉快,，培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的本事。加強(qiáng)課堂上師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),，共同發(fā)展,，增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,。針對全班參差不齊的學(xué)生,，我會(huì)努力把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí),，在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)揮他們的進(jìn)取作用，讓他們都有所作為,，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),，共同發(fā)展的過程。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，精講精練向課堂40分鐘要質(zhì)量。

認(rèn)真做好課前的準(zhǔn)備,，每一節(jié)課都是經(jīng)過認(rèn)真構(gòu)思和計(jì)劃的,。教師的一言一行直接影響著孩子，所以在上課前,，我認(rèn)真鉆研教材,，全面掌握本冊的教學(xué)目標(biāo)，了解教材的基本思想、基本概念,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯,。了解學(xué)生原有的基礎(chǔ)知識和基本技能,，以及他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣等，預(yù)想學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識時(shí)可能會(huì)有哪些困難,，預(yù)設(shè)采取相應(yīng)的教學(xué)措施,。

3、抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,。

從基礎(chǔ)抓起,，平時(shí)就要盯牢。取得提高就要表揚(yáng),。在課后，為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求,，同時(shí)我將加大對后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原先的枯燥的、強(qiáng)制性的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺地求知上來,。

4,、教學(xué)手段上。

本人這一年來,，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,，以重實(shí)際,，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：

一,、思想工作方面。

本人思想端正,，熱情努力,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。并在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢,。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí),，配合默契，教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，通過學(xué)習(xí)活動(dòng),，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。

二、教育工作方面,。

在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流，論文多次獲獎(jiǎng),、發(fā)表,。

三、遵守紀(jì)律方面,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余,，通過了成人高考并正在進(jìn)行小學(xué)教育專業(yè)本科函授學(xué)習(xí)，另外,，還積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,，并在課堂中運(yùn)用了所學(xué)。

理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為：一個(gè)學(xué)生如果失去愛和尊重，那么他將很難健康地發(fā)展,。因此教師務(wù)必在明白,、尊重、愛護(hù)學(xué)生的情感基礎(chǔ)上,，為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)信任,、接納、明白,、尊重的情感氛圍,，這樣才能有利于學(xué)生的身心發(fā)展，有利于德育工作的實(shí)施,。為什么要加強(qiáng)師德建設(shè),，恐怕每個(gè)人都有自己的認(rèn)識。我認(rèn)為：

一,、師德是教育工作者的靈魂,。

國家的興衰，取決于教育,；教育的興衰,，取決于教師。

教師是立校之本,，而師德則是教育之魂,。從古至今，在人們心目中,，似乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè),。只要用真誠的心去感化學(xué)生，用真誠的愛去引導(dǎo)學(xué)生,，只有真的愛學(xué)生才能當(dāng)之無愧地說愛教育事業(yè),。著名教育家斯霞以前說過：“要使學(xué)生的品德高尚，教師自己首先就應(yīng)是一個(gè)品德高尚的人,?！苯處熓菍W(xué)生的一面鏡子，言談舉止,，為人處世,，衣著穿戴……都是學(xué)生私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套,，應(yīng)嚴(yán)以律己,，言行一致，表里如一,，成為學(xué)生的表率,?？鬃诱f得好：“其身正，不令而行,，其身不正,，雖令不從?！?/p>

任何教育的結(jié)果,，都是伴隨著必須的師生關(guān)聯(lián)產(chǎn)生的，其結(jié)果的好壞有時(shí)受師生關(guān)聯(lián)好壞的影響,，不一樣的師生關(guān)聯(lián)往往導(dǎo)致不一樣的教育結(jié)果,。這天的學(xué)生需要有一個(gè)安靜、和諧,、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,。倘若教師沒有尊重，關(guān)心和熱愛學(xué)生,，即沒有與學(xué)生溝通關(guān)聯(lián)的法寶“博愛之心”,。熱愛學(xué)生是建立民主、平等,、和諧的師生關(guān)聯(lián)的基礎(chǔ),。在建立和諧社會(huì)的時(shí)代背景下，教師在課堂教學(xué)中也就應(yīng)發(fā)奮營造“民主,、和諧”的課堂教學(xué)氛圍,，生動(dòng)活潑與嚴(yán)肅守紀(jì)的辨證統(tǒng)一，因材施教與面向全體相結(jié)合,。從某種好處上來說,，這種師生關(guān)聯(lián)是教師正確的學(xué)生觀和良好素質(zhì)的反映。

二,、教書育人是師德的關(guān)鍵,。

在知識的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,，一粒泥沙,，而教師如同一葉扁舟,，常年累月航行于其中,，將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸，風(fēng)雨無阻,，無怨無悔,。浪頭上行舟，難免驚心動(dòng)魄,，但也有欣慰與歡暢,，誰說不是呢,？選取了教師職業(yè)就選取了艱辛和挑戰(zhàn)。胸?zé)o點(diǎn)墨,，混跡社會(huì),，腰纏萬貫者大有人在，但我們無法想象,，更不能容忍一個(gè)濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇,。教書育人是教師的天職。教師在任何時(shí)候都不能忘記,，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,，而應(yīng)是透過教學(xué)活動(dòng)在學(xué)生心靈上精心施工的工程師。

三,、熱愛學(xué)生是師德教育的核心,。

教師的職業(yè)道德品質(zhì)是否高尚，主要從以下方面看：看他否忠誠于人民的教育事業(yè),，能否堅(jiān)定不移地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,；看他是否熱愛學(xué)生，能不能做到既教書又育人,。隨著社會(huì)的發(fā)展,，黨和國家對教育的深切關(guān)注，真誠地?zé)釔蹖W(xué)生已被視為當(dāng)代教師的師德之魂,。

老師對學(xué)生的愛,，會(huì)被學(xué)生內(nèi)化為對教師的愛，進(jìn)而把這種愛遷移到教師所教的學(xué)科上,，正所謂“親其師,，信其道”而“樂其道”，因此愛的教育是我們教學(xué)上的巨大推動(dòng)力,。在教育中,，我們對學(xué)生的愛就應(yīng)是正直、公正,、坦蕩,、無私的，不是偏狹,、庸俗的,。因權(quán)勢而愛，因門第而愛,，因金錢而愛,，這種愛只會(huì)敗壞社會(huì)風(fēng)氣，污染學(xué)生純潔的心靈,。如果我們期望學(xué)生成為有熱愛完美事物而仇恨丑惡等行為的真正公民,，我們就應(yīng)當(dāng)真誠地對待他,。

在我的課堂教學(xué)上，我?guī)Ыo我的學(xué)生是一種愉快簡單的學(xué)習(xí),，我的感受是：明朗而高效的節(jié)奏感,，嚴(yán)肅而活潑的氛圍，重積累與聯(lián)系,，重學(xué)法指導(dǎo),，重語言運(yùn)用，重合作意識的培養(yǎng),，重情感交流,。在新課標(biāo)下，我覺得教師的教學(xué)要放在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的內(nèi)趨力,，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探求語言知識,；指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的方法，使學(xué)生由“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”,，變“被動(dòng)學(xué)習(xí)”為“自主學(xué)習(xí)”,。我堅(jiān)信，興趣是學(xué)習(xí)任何知識最好的老師,。正正因如此,，學(xué)生們在適應(yīng)了我的授課模式以后，漸漸地從對我的課堂發(fā)生興趣轉(zhuǎn)向?qū)φZ文學(xué)習(xí)感興趣,。我是發(fā)自內(nèi)心地感動(dòng)于這種良性的循環(huán),。同時(shí)，在語文課堂教學(xué)中我能夠適時(shí)適當(dāng)?shù)乩枚嗝襟w教學(xué)設(shè)備充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素,，消除學(xué)習(xí)緊張感和焦慮感,，激發(fā)學(xué)生探索未知的本能和強(qiáng)烈的好奇心、求知欲,，這樣既充實(shí)豐富了課堂,，又提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。

愛是教師美麗的語言,，我們教師應(yīng)有那顆與學(xué)生溝通的法寶――博愛之心,，用愛去對待學(xué)生，影響學(xué)生,，關(guān)心他們的成長,。我們就應(yīng)用先進(jìn)的理念、恰當(dāng)?shù)姆椒◣Ыo學(xué)生鮮活的知識與技能,，發(fā)奮培養(yǎng)出具有世界胸懷,、中國靈魂,、適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的有用之才,。教學(xué),，是一曲愛的奉獻(xiàn)，我們的生命會(huì)因奉獻(xiàn)而精彩,，因開拓而閃亮,，因耕耘而芬芳，因奮斗而更美麗,。

今年是我執(zhí)教的第十二個(gè)年頭,，是我來到紅旗小學(xué)的第九年。一年又一年歲月的更迭,，沒有抹掉我對教育教學(xué)工作的執(zhí)著熱愛,，沒有消磨我對紅旗小學(xué)各項(xiàng)工作的恪盡職守，熱愛教育事業(yè),，服從學(xué)校分配,，盡職盡責(zé)，不遲到早退,，為人師表,，注重身教。我依然像執(zhí)教的第一天那樣,，喜歡我教的孩子,，慶幸自己從事著自己喜歡的工作。教務(wù)工作上配合學(xué)?？傮w工作安排做好教務(wù)處各項(xiàng)工作（包括突發(fā)的和常規(guī)的）,；在語文教學(xué)上堅(jiān)持備好每一節(jié)課，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè),，盡自己所能教育好每一個(gè)學(xué)生，是我每天最常規(guī)的工作,。一年來,，我始終堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn)：

一、努力做一個(gè)好教師,。

一個(gè)同事評價(jià)我是一個(gè)有教育理想和教育追求的人,，是的,，這句話概括了我對自己規(guī)劃的教育之路,。我希望自己能成為一名非常出色的語文教師,，在課堂上永遠(yuǎn)給學(xué)生一種新鮮感,，出其不意地帶給學(xué)生學(xué)習(xí)的樂趣,，曾有一個(gè)愛徒在作文中寫道：“張老師總是很神秘,，不知道她下一步要帶給我們什么驚喜,?！睂W(xué)生對我的喜愛,，學(xué)生的進(jìn)步,，讓我感受到了身為教師的幸福感與快樂,。我最喜歡表揚(yáng)那些默默無聞的孩子，和那些閃著光芒的優(yōu)秀學(xué)生相比,，他們更需要教師的表揚(yáng)與鼓勵(lì),，這也是促進(jìn)班級中等學(xué)生不斷邁向優(yōu)等生的一個(gè)催化劑。善待每一個(gè)孩子,，即使我批評了他,，也要在最短的時(shí)間內(nèi)找到一個(gè)恰當(dāng)時(shí)機(jī)表揚(yáng)他可能轉(zhuǎn)瞬即逝的進(jìn)步，讓他被老師批評的糟糕情緒得到改善,，從而快樂地,、輕松地投入到班級生活和學(xué)習(xí)生活之中去，盡量減少班級落后生,。付出就有收獲,，我所帶的一年級語文在學(xué)校的各類檢測、競賽中成績一直遙遙領(lǐng)先,。

二,、積極參加各類培訓(xùn)和競賽，不斷提高自己,。

我積極參加各種學(xué)習(xí),、培訓(xùn)，在學(xué)習(xí)中反思自己,，改進(jìn)自己,，提升自己。今年在參加安康市小語名師觀摩活動(dòng)中,，有幸觀摩到武鳳霞等幾位名師的課堂教學(xué),，讓我又一次領(lǐng)略到名師令人耳目一新的教學(xué)設(shè)計(jì)與獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)采，他們樸實(shí)無華的教學(xué)風(fēng)格,，扎實(shí)渾厚的語言功底,，“目中有人”的教學(xué)思路，更讓我贊嘆,。我將聽課之后的反思反映在每一次的語文教學(xué)課堂上,，反映在市區(qū)校教學(xué)活動(dòng)中。本學(xué)期在學(xué)校組織的教學(xué)評估課中,，我的識字教學(xué)受到了評委的一致好評,。在市進(jìn)校“陽光師訓(xùn)活動(dòng)”中,，我為漢濱區(qū)骨干教師培訓(xùn)上了一節(jié)閱讀教學(xué)觀摩課,、為漢濱區(qū)富強(qiáng)鄉(xiāng)一百多名教師做了兩節(jié)閱讀教學(xué)示范課和一節(jié)講座，參訓(xùn)的教師評價(jià)我的課設(shè)計(jì)新穎、內(nèi)容扎實(shí),，有可操作性,，沒有花架子，解決她們在教學(xué)中的許多問題,。這樣的評價(jià)讓我對自己挑燈夜戰(zhàn)的付出感到了欣慰。在做好一年級語文教學(xué)的同時(shí),，積極備戰(zhàn)安康市“人教杯”教學(xué)能手大賽,，在說課、答辯,、講課等綜合考評中,，均取得了優(yōu)異成績。業(yè)余時(shí)間,，堅(jiān)持積累寫作,，業(yè)務(wù)論文《小字卡，大作用》發(fā)表在省級刊物《學(xué)生之友》上,，論文《一年級寫話指導(dǎo)點(diǎn)滴體會(huì)》發(fā)表在市級刊物《安康教育》上,。

三、做一個(gè)盡職的教務(wù)主任,。

作家周國平曾經(jīng)說過：“大智者必謙和,，大善者必寬容，唯小善者才咄咄逼人,，小善者才斤斤計(jì)較,。”以往,，我總認(rèn)為真誠是最有力量的,，只要我真誠待人，我就會(huì)得到大家的支持,。但是我慢慢發(fā)現(xiàn),，真誠是我的優(yōu)點(diǎn)，也成了我工作的缺點(diǎn),。所以,，我比以往更加細(xì)心了，說話更加注意角度,，在落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作中,，我就是我就是一個(gè)服務(wù)者，我心態(tài)平和,?！昂＜{百川，有容乃大”，不管別人怎么對我,，我首先要做的就是努力將我的工作做好,。

作為學(xué)校的教務(wù)主任，學(xué)校派給我的各項(xiàng)工作都是對我的信任,，盡管教務(wù)處的工作繁雜,，但是我都盡最大努力做好。在新生招生,、分班,，在各種資料的收集整理上，在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),、競賽,、檢測中，我都細(xì)心做好安排,、實(shí)施,、總結(jié)；在各項(xiàng)常規(guī)工作檢查中,，我與其他同事合作,，本著一顆公正之心，去對待每次工作,。在學(xué)校值班這項(xiàng)工作中,，我遵守學(xué)校工作紀(jì)律，按時(shí)到崗,，關(guān)注每個(gè)來到學(xué)校的孩子,，配合學(xué)校做好學(xué)生安全工作。

走好人生路,，要求有穩(wěn)健扎實(shí)的步子,，要求有達(dá)觀開闊的心胸，無論是教學(xué)或是教務(wù)工作,，我會(huì)一直勤奮努力,，邁向更成熟的自我。

這幾年來,，在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,，在老師們的支持下，幾番耕耘,、幾番努力,，我在工作中取得了一定的成績，受到大家的好評,。我在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn),，不斷取長補(bǔ)短,，不斷進(jìn)步提高，從一個(gè)剛畢業(yè)的教學(xué)新手逐漸成長為骨干教師,。在教育教學(xué)中堅(jiān)持虛心學(xué)習(xí),，努力提升自我！現(xiàn)將本人近年來的工作情況作以詳細(xì)匯報(bào),。

一,、勤修身儉養(yǎng)性，傳師道重德行,。

身為小學(xué)人民教師,，我熱愛人民，熱愛社會(huì)主義祖國,，注重加強(qiáng)個(gè)人思想道德修養(yǎng),。以德為重,，加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高思想知識覺悟并用來指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。自覺遵守職業(yè)道德,，做到愛崗敬業(yè),，與時(shí)俱進(jìn)，為人師表,，熱愛學(xué)生,，注重在學(xué)生心中的“象征意義”，以言傳身教熏陶感染學(xué)生（我一直不吸煙,，不喝酒,，不賭博），以身作則,，以身示范,。在學(xué)生中樹立良好的教師形象。在同事間能虛心向老師們請教學(xué)習(xí),，互相交流情感,，互相共享信息。同校內(nèi)老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互助互愛,，共同認(rèn)真順利完成學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

二,、求實(shí)拓展創(chuàng)新,，寓教于情于樂。

作為一名年輕的一線教師,，我時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,，保持一顆平常心，力求做到無欲則剛。工作中,，不計(jì)較個(gè)人得知,，吃苦在前，做事在前,，業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,，不接受家長送的禮物?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，有成績也有遺憾，由于年輕,，工作經(jīng)驗(yàn)不足,，在工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方：

1、政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),，教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。

2,、深入課堂,，深入班級不夠。平時(shí)與學(xué)生的交流不多,，主動(dòng)性不強(qiáng),。

3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,，及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給學(xué)生,，搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習(xí),、檢測資料,，提供給學(xué)生，形成良好的教育理念,。

我知道,，任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn),，我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

新的一年即將開始，為了在新的一年里更好的工作,，回顧過去的工作來激勵(lì)自己取得更大的進(jìn)步,。下面，我把上一年度的工作做一個(gè)總結(jié),。

20__年,，我上半年主要擔(dān)任了一年級六個(gè)班和六年級一個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,，下半年擔(dān)任四年級全部和三年級三個(gè)班的美術(shù)課，還承擔(dān)了值周,、副班主任的工作,。

一、德,。

首先在師德方面,，熱愛本職工作，關(guān)心集體,，以校為家,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí),，在工作中能用教師的職業(yè)道德,，標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。不計(jì)較個(gè)人得失,，工作作風(fēng)正派,。關(guān)心熱愛學(xué)生，課堂上嚴(yán)格要求,，課后每個(gè)孩子都是我的朋友,。

二,、能,。

服從學(xué)校工作分配，責(zé)任心強(qiáng),，敢于接受任務(wù),，并能很好的完成。在平凡的教學(xué)工作中,，能以教學(xué)為之,，為學(xué)生為主角，認(rèn)真上好每一堂課,，認(rèn)真對待每一位學(xué)生,，我在學(xué)校工作近三十年，一直教美術(shù)學(xué)科,，長期以來總是受到學(xué)生的,，學(xué)生喜歡上我的課，我在教育教學(xué)工作方面,，為了提高自己的教學(xué)水平,，適應(yīng)各種教學(xué)工作，我認(rèn)真的參加了學(xué)校組織的每次小本培訓(xùn),，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,，本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),，一新思路，新方法來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,，作為一名教師,，能夠以高校準(zhǔn)嚴(yán)要求自己，首先認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案,，課后教學(xué)反思,，周一按時(shí)議組長教案，按時(shí)參加教研活動(dòng),，組內(nèi)研究課上萬和組內(nèi)教師一起探討,，在評議中積極發(fā)表自己的見解，這次腳掌開放周活動(dòng),，每節(jié)都有家長聽課,，這是對我們平時(shí)教學(xué)工作的檢驗(yàn)，在三,、四年級課上,，我選擇了教師比較難講，學(xué)生比較難做的課題創(chuàng)作畫,，要求是一樣的,，但學(xué)生的作品各有不同，能充分反映學(xué)生的審美的能力,，培養(yǎng)現(xiàn)狀,，這與平時(shí)的習(xí)慣養(yǎng)成。我要求學(xué)生平時(shí)怎樣,，開放周就怎樣,，如實(shí)反映學(xué)生生在校學(xué)習(xí)的習(xí)慣，效果非常好,，普遍得到學(xué)生的,，家長也非常喜歡我平時(shí)對課堂行為習(xí)慣的養(yǎng)成，注意培養(yǎng),，課上,，精良調(diào)動(dòng)學(xué)生德維東興和積極性，在培養(yǎng)學(xué)生美的感悟能力和表達(dá)能力上,，付出了很多的心血,。

這些當(dāng)然靠平時(shí)的教學(xué)動(dòng)力，和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)離不開的這也是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)興菜的集體認(rèn)可的校風(fēng),。

三,、勤。

本年度我在座班制時(shí),，能盡力做到遵守學(xué)校的判度,，在彈性制時(shí),，也能準(zhǔn)時(shí)到崗到位，全年病假半天,，一次中午2點(diǎn)組內(nèi)會(huì)議沒到,。以后要注意約束自己，爭取做到全勤,。保持以往的良好工作作風(fēng),，努力做好本質(zhì)工作，盡量不因個(gè)人的事影響到學(xué)校工作,。每周準(zhǔn)時(shí)參加升旗,，周五準(zhǔn)時(shí)參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真記錄,，從沒缺席,。

四、績,。

工作業(yè)績方面,，我就是踏踏實(shí)實(shí)上好平時(shí)的每一節(jié)課，看到學(xué)生在課上正確的掌握美術(shù)知識,，我就感到十分欣慰,，這也是我的根本職責(zé)和工作目的。課后學(xué)生普遍喜歡上我的美術(shù)課,，家長也持以贊許的態(tài)度,。對我們每一位教師最直接的研究課題，就是教學(xué)方法的創(chuàng)新,，這是體現(xiàn)教學(xué)成效的重要因素,，因此,，我用靈活多樣的方法,，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生探索學(xué)習(xí)的方法,，給學(xué)生一個(gè)寬松的平臺(tái),，讓他們自由發(fā)揮，老師正確引導(dǎo),，正確評價(jià)和肯定學(xué)生的成績,。

在以后的教學(xué)中，加強(qiáng)理治學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),，談心的教學(xué)理念，在教學(xué)眾多讓學(xué)生參與到特定的藝術(shù)氛圍中,，在探索性學(xué)習(xí)中產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,。

努力,、敬業(yè)、勤懇,、實(shí)在是我的工作作風(fēng),，助人為樂是我的快樂的額外工作，為大家畫范畫也是我了在其中,，20__年的工作是快樂,，緊張的，這一年我有付出,，有收獲,，新的一年，我會(huì)更努力的做到更好,。

小學(xué)教師述職報(bào)告范文分享篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

又一年過去，不禁感慨萬千,。我們就這樣一年一年地在時(shí)光的縫隙中前行,，作為什字小學(xué)的一員，我在感到驕傲的同時(shí)也在不斷反?。褐挥袑ψ晕矣懈叩囊蟛⒉粩嗵岣?、完善自我，才能跟得上什字小學(xué)的鏗鏘有力的步伐,，成為一名真正的人民教師?，F(xiàn)將一年的工作匯報(bào)如下：

學(xué)高為師，身正為范”,，要想做一個(gè)合格的人民教師,，首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的重要思想,。與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè),，為人師表,，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生,。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，為了提高自己的思想覺悟，認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),，并做好學(xué)習(xí)筆記,。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則,，時(shí)時(shí)做到教書育人,，言傳身教,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。這一年,，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度,，取得了明顯效果,。

自參加工作以來，我堅(jiān)持做到不遲到,，不早退,，并且每天都是打了預(yù)鈴就進(jìn)班，檢查班內(nèi)學(xué)生到校情況和衛(wèi)生情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。無論自己有多大的事都是小事，總是把工作放在第一位,，堅(jiān)持大事少請假,，小事不請假。

作為班主任,，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,，對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針,。思想教育常抓不懈：利用班會(huì)，晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育,，衛(wèi)生,、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,。發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度,，對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,，班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng),。

通過以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ),。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”,，陶行知先生的真知灼言,，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任,，也深感一位人民教師的光榮,，成績屬于過去，未來才屬于自己,，作為一個(gè)青年教師,，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,，我惟有勇于積極,，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績,。

此致

敬禮,！

述職人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)教師述職報(bào)告范文分享篇五

本教師80年代畢業(yè)于xx師專，在校時(shí)成績優(yōu)異,，獲二等獎(jiǎng)學(xué)金,，還被評為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部，是一名優(yōu)秀畢業(yè)生,，因?yàn)楫厴I(yè)分配的原因經(jīng)歷坎坷,，但始終沒有放棄獻(xiàn)身黨的教育事業(yè)的初衷，渴望成為一名優(yōu)秀的人民教師,，終于在本世紀(jì)初投身基礎(chǔ)教育事業(yè),，我是xx最早的從事外來民工子女教育的本地教師之一。十多年來,，我承受著社會(huì)的歧視,，經(jīng)濟(jì)條件的窘迫，工作負(fù)擔(dān)的壓力,，家人的埋怨,，個(gè)別學(xué)生家長的不理解，始終工作在教育教學(xué)第一線，為xx培養(yǎng)了大量的有文化的人力資源,。本教師嗜好讀書,，知識淵博，刻苦專研,，業(yè)務(wù)精湛,，精益求精，作為語文教師勤于筆耕,，在xx晚報(bào)和xx日報(bào)上有時(shí)發(fā)表文章,，以自己的寫作體驗(yàn)為基礎(chǔ)，形成了自己獨(dú)特有效的作文教學(xué)風(fēng)格,。本教師對教育教學(xué)的熱愛與專研,，不僅在本校，即使在xx區(qū)和xx市也不多見,。從20××年起,，在自己的新浪博客上撰寫了教育教學(xué)隨筆、論文900多篇,，致力于成為一名專家型的教師,。本教師從xx創(chuàng)業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦起就被校領(lǐng)導(dǎo)安排擔(dān)任九年級畢業(yè)班的語文教學(xué)，此后曾連續(xù)擔(dān)任九年級語文教學(xué),。本教師為人師表,，敢于直言，愛護(hù)學(xué)生,，對學(xué)生高度負(fù)責(zé),，不計(jì)較個(gè)人得失，忍辱負(fù)重,，埋頭工作,，踏踏實(shí)實(shí)，殫精竭慮,，教學(xué)有方,，深受學(xué)生愛戴。我在教師流動(dòng)頻繁的xx創(chuàng)業(yè)學(xué)校一干就是十三年,，極少請事假病假是出了名的,，父親罹患重病生命垂危在杭州住院一個(gè)月我都沒有請假，父親去世,，辦完喪事,，三天喪假過了我就返回學(xué)校，學(xué)校其實(shí)把我一周的課都安排給了其他老師,。xx創(chuàng)業(yè)學(xué)校早期教師流動(dòng)相對頻繁,，曾發(fā)生年級四個(gè)主課老師有三個(gè)在流動(dòng),，只有我一人獨(dú)立支撐,。在十三年中,，我既教語文，又教社會(huì)思品等等,，既教初中又教小學(xué),，甘于平凡，甘于勞累,，堅(jiān)守崗位,，教書育人，對穩(wěn)定學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)揮了不可替代的作用,。

本教師愛黨愛祖國愛人民愛學(xué)生,，有高度的政治敏銳性，謹(jǐn)言慎行,，自覺學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，堅(jiān)持以正能量引導(dǎo)教育學(xué)生。本教師教書育人,，全面貫徹黨的教育方針,，積極實(shí)踐素質(zhì)教育，一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生一切,，為了一切學(xué)生，嘔心瀝血,，十幾年如一日一心撲在新居民子女教育事業(yè)上,，視流動(dòng)學(xué)生如己出，育人為先,，教學(xué)為本,。本教師為人師表，言行一致,，以身作則,，團(tuán)結(jié)同事，助人為樂,，甘于清貧,，生活簡樸。本教師身教重于言教,，品德高尚,，見義勇為，曾在清晨上班途中奮不顧身救起一位因垂釣而落水的素不相識的老人,，然后默默離開,；曾在學(xué)校操場上撿到錢包,，交給學(xué)校，給學(xué)生樹立了優(yōu)秀的榜樣,。

本教師嗜好讀書,，虛心好學(xué)，積極上進(jìn),，早年曾先后參加中文本科,、法律專科和企業(yè)管理?？品矫娴淖詫W(xué)考試,。從事基礎(chǔ)教育后，大有用武之地,，學(xué)以致用,，刻苦專研，精益求精,，廣泛借鑒名家教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，追求一流的教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)水平和課堂管理能力與日俱增,。作為語文教師勤于筆耕,，在xx晚報(bào)和xx日報(bào)上有時(shí)發(fā)表文章，積累了豐富的寫作經(jīng)驗(yàn)和語言運(yùn)用技能,，為語文教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。本教師積極從事教學(xué)科研，發(fā)現(xiàn)問題,，研究問題,，解決問題，撰寫教育教學(xué)隨筆等900多篇,，所撰教學(xué)論文連續(xù)多年獲xx區(qū),、xx市優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。本教師十多年來一直擔(dān)任中學(xué)語文教研組長,，是初中語文教學(xué)的領(lǐng)頭羊,，是我校初中語文名副其實(shí)的骨干教師和中堅(jiān)力量。

本教師在xx創(chuàng)業(yè)學(xué)校首屆（到目前唯一）全校教師基本功（教學(xué)設(shè)計(jì)）比賽中,，經(jīng)專家評定為一等獎(jiǎng),。十五六年的民工子弟學(xué)校教育教學(xué)經(jīng)歷錘煉了出色的教學(xué)品格與教學(xué)能力。本教師生活閱歷豐厚,，學(xué)識淵博,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)方法靈活多變,，課堂教學(xué)生動(dòng)有趣,，深受學(xué)生歡迎,。本教師長期擔(dān)任初中語文教學(xué)，還兼任社會(huì)思品等課程的教學(xué),，有時(shí)還在小學(xué)兼課,，一周基本課時(shí)平均在二十節(jié)左右，實(shí)際課時(shí)平均在三十節(jié)左右,。在過去的20××,、20××兩個(gè)學(xué)年當(dāng)中,，連續(xù)擔(dān)任初中畢業(yè)班的語文教學(xué),，語文中考成績突出，普高上線人數(shù)創(chuàng)新高,，去年還實(shí)現(xiàn)了重點(diǎn)高中零的突破,。20××學(xué)年我又承擔(dān)了七年級語文和思品兩科的教學(xué)工作，七上的全區(qū)統(tǒng)測和七下的期末考試教學(xué)成績在同類學(xué)校中名列前茅,。

本教師在20××年至20××年間連續(xù)五年擔(dān)任班主任,，班主任工作成績卓著，積累了豐富的班級管理經(jīng)驗(yàn),。我重視班干部建設(shè),，充分調(diào)動(dòng)班干部的工作積極性，班級管理制度健全,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育心理學(xué),，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)疏導(dǎo),，我所在的班級從未發(fā)生安全事故,。星期天我常騎著自行車去家訪，由于學(xué)生家庭租房都在鄉(xiāng)下,，路途遠(yuǎn)而且分散,，最遠(yuǎn)的要騎車兩三個(gè)小時(shí)，一天下來筋疲力盡,，常常連中飯都吃不上,。20××年我所在班級的班長譚苗還光榮地參加了省少代會(huì)，接受省領(lǐng)導(dǎo)的接見,。這是莫大的榮譽(yù),。近幾年雖沒有擔(dān)任班主任，但是對學(xué)生心理和思想的關(guān)注絲毫沒有放松,，常常找學(xué)生談話,，苦口婆心，循循善誘,，尤其是充分發(fā)揮語文學(xué)科的德育功能,，潛移默化,，取得了事半功倍的育人效果。

本教師屬典型的科研型教師,，作為十多年的教研組長,，不但身體力行，還大力呼吁倡導(dǎo)同事們做科研型教師,。我善于積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，筆耕不輟，撰寫教育教學(xué)隨筆論文900多篇,，同時(shí)積極組織申報(bào)參與學(xué)校市級,、區(qū)級課題研究，針對教育教學(xué)中存在的問題,，積極開展教科研,，勤于撰寫論文。從20××年以來每年都要撰寫論文,，其中,，20××、20××,、20××年三年撰寫的論文獲得區(qū)級三等獎(jiǎng),，20××、20××年撰寫的兩篇論文獲得市級三等獎(jiǎng),，有一篇論文發(fā)表在今年第二期的《xx教育》上,，教學(xué)科研水平取得長足進(jìn)步，教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)管理能力大大增強(qiáng),，課堂效率大為提高,，有力地促進(jìn)了素質(zhì)教育。鑒于學(xué)生閱讀理解能力還比較弱,，必須從抓默讀開始,，我不久前又申報(bào)了“提升學(xué)生默讀能力，突圍語文閱讀教學(xué)”的區(qū)級課題,。

本教師擔(dān)任中學(xué)語文教研組長整整10多年期間,，本校初中語文老師幾經(jīng)更替，年輕老師來了又去,，幾乎所有初中語文老師都受過我的指導(dǎo)與幫助,。每次外出聽課學(xué)習(xí)回來我都會(huì)把筆記整理好發(fā)給年輕老師學(xué)習(xí)，還把更多的外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)讓給年輕的或新的老師,。組內(nèi)老師遇到教學(xué)難題向我請教,，我都毫無保留地予以解答。我把上區(qū)級以上公開課的機(jī)會(huì)讓給年輕教師,，甘愿在背后默默奉獻(xiàn),。我對組內(nèi)老師最大的指導(dǎo)是以身作則做表率,，鉆研教材，精心備課,，積極開展教科研,，是本校撰寫論文最早最多的教師之一，是我校第一個(gè)也是迄今唯一一個(gè)在專業(yè)雜志發(fā)表論文的老師,。

小學(xué)教師述職報(bào)告范文分享篇六

轉(zhuǎn)眼間,，在**小學(xué)工作快一年了，在這里,，感謝校長和每一位關(guān)心過我,、幫助過我和脈脈關(guān)注著我的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,。謝謝你們,！下面就我這一年的工作做述職匯報(bào)。

我熱愛教育事業(yè),，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格地堅(jiān)持黨的教育方針,，嚴(yán)格履行教師的教育義務(wù),。工作態(tài)度積極、具有一個(gè)人民教師應(yīng)該有的上進(jìn)心和責(zé)任感,，熱愛本職工作,，同時(shí)在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持幫助下，認(rèn)真地完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)任務(wù),，并在專業(yè)知識,、教育教學(xué)能力和教研能力上都有了一些提高。

在這一年里,，我擔(dān)任了二年級五個(gè)班的體育教學(xué),、訓(xùn)練、課間操和舞蹈興趣小組工作,。我以滿腔的熱情,，勤奮鉆研的精神，努力做好本職工作,。在課堂上,，我會(huì)盡量按照教案的設(shè)計(jì)去進(jìn)行。但往往課堂教學(xué)的實(shí)際情況,，與自己預(yù)期有較大的出入,。因此，我試著從實(shí)際出發(fā),，進(jìn)行調(diào)整,，及時(shí)復(fù)備,。學(xué)校展示課時(shí)，我接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢察聽課并受到聽課領(lǐng)導(dǎo)的好評,。家長開放日學(xué)校給我安排了兩節(jié)展示課,。經(jīng)過鉆研教材，制定好教學(xué)目標(biāo)后,，蔡老師和劉老師分別對我的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行指導(dǎo),，對課中的不足和注意事項(xiàng)提出建議。身邊的老師也來給我打氣,，最后順利地完成了任務(wù),。在這過程中，我對教材的制定,，教材的搭配有了根深的認(rèn)識,。

對于訓(xùn)練工作，我先是與班主任溝通,，進(jìn)而做好家長和運(yùn)動(dòng)員的思想工作,，取得了三方的支持與配合，學(xué)生能積極主動(dòng)的參加訓(xùn)練,。我認(rèn)真帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持田徑隊(duì)訓(xùn)練,，希望通過訓(xùn)練能夠增強(qiáng)學(xué)生體魄，更希望日后能為學(xué)校爭奪榮譽(yù),。

課間操更是對自己能力提升的一個(gè)良好時(shí)機(jī),，我認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行課間操和大課練活動(dòng)，確保學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí),。做到上操有計(jì)劃,，活動(dòng)有內(nèi)容，努力為學(xué)生設(shè)計(jì)樂見的體育項(xiàng)目,，提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,。

第二學(xué)期，學(xué)校把我安排到高老師的舞蹈小組,，希望我們創(chuàng)編的健美操下學(xué)期能在全校推廣,。高老師更是無私的幫助我，指導(dǎo)我,。她強(qiáng)調(diào)一開始就要注重細(xì)節(jié),，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。健美操的教學(xué)正在有序的進(jìn)行中,。

此外,，我還積極參加了海淀區(qū)的新教師培訓(xùn)及學(xué)區(qū)的教研活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)新課標(biāo)、說課培訓(xùn)及觀看研究課等的學(xué)習(xí),，不但豐富了我的專業(yè)知識,，同時(shí)開拓了我的視野。在教育教學(xué)中,，堅(jiān)持健康第一,，注重培養(yǎng)學(xué)生不怕苦不怕累的精神。

我深知自己與其他老師的差距,，日后會(huì)像其他老師多請教,、多學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n,，進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,，不斷探尋好的管理方法和教學(xué)手段,，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育練習(xí),。

在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,，我有信心，一定能夠戰(zhàn)勝自己的不足,。在今后的工作當(dāng)中我會(huì)不斷地充實(shí)自己,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,，為祖國的教育事業(yè)，為育鷹小學(xué)的發(fā)展盡自己的一份力,。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝各位老師,！

小學(xué)教師述職報(bào)告范文分享篇七

尊敬的.領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

20__年,，在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我按照公司的工作精神和工作部署,，結(jié)合自身崗位職責(zé),，刻苦勤奮、認(rèn)真努力工作,，完成全部工作任務(wù),，取得良好成績。下面,，根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,，就自己20__年工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做如下述職匯報(bào)，如有不當(dāng),，請批評指正：

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想道德品質(zhì)(德)。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的工作精神和工作紀(jì)律,，加強(qiáng)思想情操,、職業(yè)道德、社會(huì)公德和個(gè)人品德建設(shè),，保持政治上的清醒和堅(jiān)定,，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，服從領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志，始終堅(jiān)持敬業(yè)之德,、求真之德,、實(shí)干之德、創(chuàng)新之德的工作作風(fēng),，立足本職崗位,，認(rèn)真努力工作。

二,、刻苦鉆研,，提高業(yè)務(wù)工作技能(能)。

我是公司副總經(jīng)理,，分管一個(gè)部門,、兩個(gè)工程隊(duì)的日常管理工作，需要掌握國家相關(guān)法律法規(guī),、政策方針和業(yè)務(wù)工作技能,，才能做好工作，提高工作效率,，保證工作質(zhì)量,。為此，我平時(shí)十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，經(jīng)常學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)和業(yè)務(wù)工作知識,，鉆研相關(guān)業(yè)務(wù)問題。在平常實(shí)際工作中,，做到虛心好學(xué),，不恥下問，凡是自己不了解或不懂的問題,，認(rèn)真向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教,，以此提高自己的業(yè)務(wù)能力，適應(yīng)工作發(fā)展的需要,。通過認(rèn)真學(xué)習(xí),，刻苦鉆研，我切實(shí)提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，掌握做好本職工作必備的業(yè)務(wù)技能,，具有從事本職工作的崗位能力,，能夠全面做好工作，促進(jìn)公司各項(xiàng)工作發(fā)展,。

三,、勤奮工作，全面完成工作任務(wù)(勤),。

我的工作涉及面比較廣,，具體事務(wù)比較瑣碎繁雜，但這些工作都與公司的整體工作緊密相關(guān),。我忠實(shí)履行自己的工作職責(zé),，全面執(zhí)行公司的工作精神和決策部署，刻苦勤奮,，盡心盡職工作,，踐行“我的崗位我負(fù)責(zé)、我在崗位您放心”,，全面做好工作,，促進(jìn)公司各項(xiàng)工作發(fā)展。我具有勤業(yè)務(wù)實(shí)精神,，做到腳踏實(shí)地,、勤奮努力工作，不敷衍塞責(zé),，不做表面文章,，增強(qiáng)崗位責(zé)任心，勇于承擔(dān)責(zé)任,，認(rèn)真做好每一件工作;我講究工作成果,，按時(shí)正確、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),，做到日清月結(jié)，努力實(shí)現(xiàn)工作的高效;我強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識,，堅(jiān)決克服工作懶散,、辦事拖拉的惡習(xí)，做到人在崗位一分鐘,，辛勤工作60秒,，抓緊時(shí)機(jī)、加快節(jié)奏,、提高效率和工作進(jìn)度,，促進(jìn)工作提速增效。

四、求真務(wù)實(shí),，取得良好工作成績(績),。

我求真務(wù)實(shí)、認(rèn)真努力工作,，完成全部工作任務(wù),，取得良好成績。在分管__部門工作上,。在分管兩個(gè)工程隊(duì)上,，我著重抓好三方面工作：一是加強(qiáng)工程管理，確保按時(shí)竣工,。我要求工程隊(duì)認(rèn)真制定施工組織方案,，加強(qiáng)員工管理，防止員工窩工,，提高施工效率;加強(qiáng)設(shè)備管理,，提高設(shè)備完好率，盡量實(shí)行機(jī)械化作業(yè);密切關(guān)注天氣,，充分利用有利天氣施工,，減少天氣對施工的影響;通過這些工作，做到保質(zhì)保量,、按時(shí)完成工程施工,。二是加強(qiáng)質(zhì)量管理，確保工程優(yōu)良,。我要求工程隊(duì)牢固樹立“質(zhì)量是工程的生命,、也是企業(yè)的生命”的意識，在注重完成工作任務(wù),，精力放在抓施工,、抓進(jìn)度上的同時(shí)，更加重視工程質(zhì)量,，真正把質(zhì)量當(dāng)作一件頭等大事來抓,，擺上議事日程，做到質(zhì)量第一,，維護(hù)公司形象,。三是加強(qiáng)安全管理，確保施工安全,。我要求工程隊(duì)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)生產(chǎn)值班制度,，及時(shí)處理生產(chǎn)工作中發(fā)生的問題，執(zhí)行“安全第一,，預(yù)防為主”的方針和堅(jiān)持“管施工必須管安全”的原則,。堅(jiān)持施工現(xiàn)場負(fù)責(zé)人及專職安全員負(fù)責(zé)班前安全講話,，檢查當(dāng)班作業(yè)的安全情況，確保安全,。在施工過程中,，要全面落實(shí)安全制度，認(rèn)真排查安全隱患,，確認(rèn)無安全隱患再投入生產(chǎn),，要老老實(shí)實(shí)、自覺遵守安全生產(chǎn)制度,，做到遵章操作,、規(guī)范生產(chǎn)，確保不發(fā)生安全事故,，維護(hù)公司財(cái)產(chǎn)和員工生命的安全,。

五、嚴(yán)格要求,，爭當(dāng)清正廉潔干部(廉),。

我是公司副總經(jīng)理，手中有一定權(quán)力,，嚴(yán)格要求自己,，做到三個(gè)正確對待：一是正確對待權(quán)力，我始終樹立權(quán)力就是服務(wù)的意識,，權(quán)力就是責(zé)任的理念,，做到盡心盡責(zé)、恪盡職守,，珍惜權(quán)力,、管好權(quán)力，努力為公司服務(wù),。二是正確對待利益,，我堅(jiān)持正確的利益觀，沒有把物質(zhì)利益看得太重,，保持一顆平常心,，不見利忘義，不見富思遷,，杜絕一切不正之風(fēng)和腐敗行為,。三是正確對待自己，我對自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，嚴(yán)格遵守公司廉潔從業(yè)規(guī)定,，做到“自省,、自警,、自勵(lì)”，“慎獨(dú),、慎微,、慎欲”，做一名道德高尚,、清正廉潔,、深受員工群眾擁護(hù)的干部。

六,、存在的不足問題,。

1、學(xué)習(xí)有所欠缺,。我雖然重視學(xué)習(xí),，但有時(shí)工作忙，放松了學(xué)習(xí),，沒有學(xué)深學(xué)透,，學(xué)習(xí)的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的觸動(dòng)不夠,，通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐不夠,。

2、大局意識不夠,。我對自己份內(nèi)的工作能夠盡心盡力,，但對不屬于自己份內(nèi)的其他工作關(guān)心不夠，工作上有一定本位思想,，大局意識不夠強(qiáng),。同時(shí)與員工群的聯(lián)系、溝通還不夠緊密,，有時(shí)了解情況不夠全面,，征求意見聽取建議少。

3,、創(chuàng)新意識不強(qiáng),。我能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)按照公司意見做好工作，完成任務(wù),，但是創(chuàng)新意識不強(qiáng),，沒有用新思維、新方法,、新舉措去做工作,，影響了工作的進(jìn)一步發(fā)展。

七,、下一步工作計(jì)劃,。

1,、勤奮學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識,。我要認(rèn)真勤奮學(xué)習(xí),，學(xué)好科學(xué)文化與業(yè)務(wù)知識，提高工作本領(lǐng),，爭做學(xué)習(xí)型干部,，切實(shí)做好各項(xiàng)工作。

2,、勤政勤業(yè),，認(rèn)真努力工作。我要勤政勤業(yè),、刻苦努力工作,，探索工作新思路和新方法，正確領(lǐng)會(huì)和掌握公司的工作精神,，按照公司要求全面做好工作,，提高工作效率和工作質(zhì)量，爭取有更大的工作業(yè)績,。

3,、遵紀(jì)守法，確保廉潔自律,。我要貫徹執(zhí)行公司廉政精神,，按照“責(zé)任到位、監(jiān)督到位,、追究到位”的要求,，明確自身責(zé)任，接受群眾監(jiān)督,，做到遵紀(jì)守法,、以身作則、廉潔自律,，不能發(fā)生任何違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,，努力獲得公司領(lǐng)導(dǎo)和員工的滿意。

此致

敬禮!

20__年__月__日,。

小學(xué)教師述職報(bào)告范文分享篇八

尊敬的武校長,，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好,！

在這辭舊迎新的時(shí)刻,，我先給大家拜個(gè)早年，祝各位新春愉快!合家歡樂,。

我述職的題目是《依法治校,，以德治教,，以人為本，質(zhì)量立?！贰?/p>

彈指一揮間,，xx年在繁忙的工作中不知不覺,，隨逝而去。伏案回眸,，總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,，對自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思,。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,，在盤點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長點(diǎn),。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),，同行相助的極好機(jī)會(huì),。我分以下方面向諸位陳述我一年來所做的工作，恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行批評指正,。

(一),、抓好師生的政治思想品德教育。

1,、努力培養(yǎng)一支自尊,、自愛、自信,、自強(qiáng),、安教、樂教,，為人師表,、嚴(yán)于律于、敬業(yè)愛崗,、師德優(yōu)良的師資隊(duì)伍,，是我們不懈的追求。因此在師德建設(shè)方面,，把教師的職業(yè)道德建設(shè)做為一項(xiàng)重要工作來抓,，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想，學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》20條,，學(xué)習(xí)《宿遷市教師職業(yè)道德規(guī)范》以及通過創(chuàng)設(shè)良好向上的工作氛圍等,，不斷提高教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和教書育人的責(zé)任感,，樹立教師高尚的師德風(fēng)范，為學(xué)校完成本年度的各項(xiàng)工作計(jì)劃提供有力的保證,。

2,、做好學(xué)生德育工作。學(xué)校始終把學(xué)生德育工作放在重要位置,。本學(xué)年,，主要是抓學(xué)生禮儀教育，抓“三個(gè)好”(在校做好學(xué)生,、在家庭做好孩子,、在社會(huì)做好少年)教育;抓“三個(gè)習(xí)慣”(養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣)教育,。通過開展一系列、不同形式的活動(dòng),，學(xué)生良好道德行為習(xí)慣不斷養(yǎng)成,、做合格小公民意識等進(jìn)一步提高。

一年來,，師生精神面貌進(jìn)一步改觀,，良好的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)得到進(jìn)一步形成,。

(二)、抓好教育教學(xué)工作,。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，這也是教育局李德民局長再三強(qiáng)調(diào)的工作，只有抓好這個(gè)中心工作,，才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)校才能有所發(fā)展。

1,、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊課程開足課時(shí),，嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》,，教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,。特別是對老師的備課,、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作,、學(xué)校資料檔案等,，除了定期進(jìn)行檢查之外，還采取不固定的隨堂聽課,、加大隨機(jī)抽查備課及作業(yè)批改情況的力度,，做到經(jīng)常性的給老師一定的壓力，使老師踏實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作,，為完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)打下良好的基礎(chǔ),。

2、通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),、提高教師的教學(xué)理念。教師的教學(xué)理念直接影響著教師的教學(xué)質(zhì)量,，因此,，本人特別注重不斷改變教師的教學(xué)觀念和提高他們的教學(xué)理論水平。把每周四下午第三節(jié)固定為各教師學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間,。內(nèi)容有：專題講座,、理論學(xué)習(xí)、觀看優(yōu)秀課例談體會(huì)等,，使教師摒棄傳統(tǒng)地教學(xué)方法,，逐步更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法,，為提高教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)了基礎(chǔ),。

一學(xué)期來我校的多門科目在鎮(zhèn)小教組織的知識質(zhì)量調(diào)研中取得了較為優(yōu)異的成績。

(三),、抓好體衛(wèi)工作,。

進(jìn)一步健全機(jī)構(gòu)，制訂好計(jì)劃,，落實(shí)具體措施,。具體做到三個(gè)落實(shí)。1,、落實(shí)課程計(jì)劃與足夠的運(yùn)動(dòng)鍛煉(包括兩課兩操兩活動(dòng));2,、落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生地段包干責(zé)任制;3、落實(shí)配合上級做好健康檢查等宣傳教育工作,。由于我們重視體衛(wèi)工作,，使校園始終保持了凈化，綠化,、美化的良好育人環(huán)境,，學(xué)生體格狀況較好。

(四)、做好教育服務(wù)方面的工作,。

1,、重視師資隊(duì)伍建設(shè)，鼓勵(lì)全員培訓(xùn),，參加繼續(xù)教育,，信息教育使教師形成了進(jìn)修熱。本年度我校有6名教師參加本科進(jìn)修,。

2,、召開兩次學(xué)生家長會(huì)議，一方面向家長通報(bào)學(xué)校各項(xiàng)工作情況,，另一方面讓家長對學(xué)校提出不足的地方與今后發(fā)展的建議,。

3、認(rèn)真做好校務(wù)公開工作,。按上級的要求做到財(cái)務(wù)中各項(xiàng)收支情況公開,。

(五)、抓好情感教育工作,。

以人為本,，是當(dāng)今和諧社會(huì)的中心話題。我經(jīng)常和老師談心,，交流,，了解教師的工作壓力，幫助教師解決自己能解決的問題,，使他們能夠安心工作,，用心工作。本學(xué)期大霧天氣較多,，遠(yuǎn)路老師上班非常困難,，但他們都克服了，不耽誤學(xué)生的一節(jié)課,。正是由于這種執(zhí)著的敬業(yè)精神,，才使我校的教學(xué)質(zhì)量有了可靠的保障。

歲月如梭,，光陰似箭,，一學(xué)期來，在各位領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校校長的關(guān)心,、支持和幫助下,，在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下，深刻地感受到大集體的溫暖,，學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),，讓我受益終身,。更讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的許多缺點(diǎn)和不足：如在平時(shí)的學(xué)校管理中，缺乏對學(xué)校工作的深刻思考,，理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠,，自己的工作水平提高不夠快;對教師的思想工作還不夠深入，談工作多,、談思想少,，對教師關(guān)心還不夠;對自己的要求還不夠嚴(yán)格等等。這些現(xiàn)實(shí)的差距是我今后自身整改的目標(biāo),，請大家一如既往地幫助和督促我,，讓我更好地帶領(lǐng)全體師生，積極認(rèn)真地做好各項(xiàng)工作,，更圓滿地完成上級交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，使我有新的發(fā)展。

謝謝大家!

小學(xué)教師述職報(bào)告范文分享篇九

__年,，我們按照加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)的有關(guān)要求,，以理想信念教育為主線，以提高黨員干部素質(zhì),，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,，發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的,，不斷解放思想，開拓創(chuàng)新,，積極開展形式多樣的教育培訓(xùn)活動(dòng),，公司黨員干部教育培訓(xùn)工作，取得了較好的效果,，總結(jié)如下：

二,、堅(jiān)持上好“黨課”，創(chuàng)新教育培訓(xùn)管理機(jī)制,。本年度,，共進(jìn)行了三次的教育。

三,、健全各項(xiàng)制度,，規(guī)范教育管理行為。

在加強(qiáng)黨員教育管理工作中,，我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項(xiàng)制度,，堅(jiān)持用制度來規(guī)范黨員教育管理的行為。從日常教育管理,，組織關(guān)系轉(zhuǎn)移,、流動(dòng)黨員、不合格黨員和違紀(jì)黨員的處理、責(zé)任追究等各方面進(jìn)行了規(guī)范,。同時(shí),，我們還就黨內(nèi)組織制度，黨員定期學(xué)習(xí)制度,，3會(huì)1課制,、、民主評議黨員等各項(xiàng)制度進(jìn)行了修訂和完善,，黨支部能夠堅(jiān)持每月正常組織一次以上活動(dòng),，一年召開一次、開展一次民主評議活動(dòng),。各項(xiàng)制度的建立健全,，進(jìn)一步規(guī)范了黨員教育管理工作。

四,、健全黨建責(zé)任體系,，強(qiáng)化培訓(xùn)教育職責(zé)。

我們把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作為黨員教育管理工作的關(guān)鍵,，認(rèn)真貫徹“從嚴(yán)治黨”的方針,，切實(shí)履行好黨員教育管理工作責(zé)任、狠抓落實(shí),。一是落實(shí)黨建及黨員教育管理責(zé)任制,。經(jīng)常研究并督促檢查，隨時(shí)掌握黨員思想狀況,，有針對性地做好思想政治工作,，將黨員教育管理常抓不懈、持之以恒,，避免時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,；二是強(qiáng)化教育管理。在對黨員教育管理中,，嚴(yán)格制度,，在明確教育對象、教育時(shí)間,、教育內(nèi)容的同時(shí),，建立健全黨組織生活、黨員目標(biāo)管理,、民主評議黨員,、爭先創(chuàng)優(yōu)等黨員教育管理制度，并在實(shí)踐中不斷探索,、不斷完善,，從制度上強(qiáng)化了黨員教育,、管理、監(jiān)督工作為做好黨員教育培訓(xùn)工作提供了有力的保證,。

五,、存在問題與原因。

總體上看,，我公司黨員培訓(xùn)工作,，已步入了制度化、規(guī)范化的軌道,，黨員教育工作躍上了一個(gè)新臺(tái)階,，提高到了一個(gè)新的水平，但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié),。主要表現(xiàn)為學(xué)習(xí)材料比較少,，獲取資料的時(shí)間總是滯后。

小學(xué)教師述職報(bào)告范文分享篇十

在股份公司我主管技術(shù)和質(zhì)量工作,，__年是股份公司市場占有率提高,、銷量、產(chǎn)量不斷加的一年,，是質(zhì)量穩(wěn)中有升的一年,，__年我主要做了如下工作：

1.在總產(chǎn)量不斷上升的時(shí)候，狠抓了質(zhì)量工作歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,，產(chǎn)量攀升時(shí)最大的問題是與質(zhì)量的矛盾問題,。過去生產(chǎn)過和不能有效受控，而質(zhì)量監(jiān)控又不能及時(shí)反映質(zhì)量狀況,，質(zhì)量狀態(tài)缺乏質(zhì)量的數(shù)據(jù)評價(jià)，而是粗放的模糊描述,，導(dǎo)致在生產(chǎn)過程中不清楚質(zhì)量水平,，不能自我約束，自我控制,，導(dǎo)致發(fā)動(dòng)機(jī)出廠以后才暴露出大量的問題,。基于前車之鑒,，__年我們采取動(dòng)態(tài)檢查質(zhì)量,，動(dòng)態(tài)評定質(zhì)量，動(dòng)態(tài)解決質(zhì)量問題,，用準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)描述并預(yù)測未來用戶使用的質(zhì)量,。對應(yīng)這種想法，采用了動(dòng)態(tài)質(zhì)量與碰頭制度,，解決當(dāng)天現(xiàn)場發(fā)生的和潛在要發(fā)生的質(zhì)量問題;動(dòng)態(tài)質(zhì)量與評審,，周匯總評價(jià),，適時(shí)分析出質(zhì)量的狀態(tài)和要改進(jìn)的方面;工藝紀(jì)律的針對性檢查和未定的評審，解決當(dāng)前熱點(diǎn)問題使生產(chǎn)過程可靠控制;將過去經(jīng)常存在的問題警示化發(fā)給基層,，強(qiáng)調(diào)控制的重點(diǎn),。廠內(nèi)周質(zhì)量故障分析會(huì)，與車廠的信息綠色通道等措施,，均對質(zhì)量的即時(shí),、準(zhǔn)確、存放,、有數(shù)控制起到了積極的作用,。__年的質(zhì)量指標(biāo)(外場在線故障率、廠內(nèi)試車故障率,、廢品損失率,、三包故障率)中，前三項(xiàng)__年較以前有長足的進(jìn)步,，但三包故障率指標(biāo)完成的不好,，究其原因一方面與三包故障期的延長有關(guān)，而更重要的一方面是我們新產(chǎn)品的可靠性和壽命確定還有較大的差距,，需要我們不懈努力,。

2.產(chǎn)量壓力較大的情況下，狠抓了新品研究的工作__年新品的研制項(xiàng)目比較多,，既有對現(xiàn)有新產(chǎn)品的改型換代長遠(yuǎn)發(fā)展的新產(chǎn)品,，如__發(fā)動(dòng)機(jī)和__系列前驅(qū)動(dòng)變速器，又有研制和生產(chǎn)同時(shí)進(jìn)行的,，如超短發(fā)動(dòng)機(jī)新產(chǎn)品,，在新產(chǎn)品研制上，除了教育干部職工提高對新產(chǎn)品的高度認(rèn)識外,，主要強(qiáng)調(diào)了制定計(jì)劃的科學(xué)性,、合理性、現(xiàn)實(shí)性;強(qiáng)調(diào)執(zhí)行計(jì)劃的嚴(yán)肅性;年初在制定計(jì)劃時(shí)深入細(xì)致的分析研究,，使計(jì)劃比較符合實(shí)際,，在執(zhí)行過程中即時(shí)檢查，協(xié)調(diào)出現(xiàn)的問題,，強(qiáng)調(diào)任何單位,、任何個(gè)人不能以任何理由不按計(jì)劃完成試制任務(wù)，提高了計(jì)劃的嚴(yán)肅性,。另外,，定期與工具廠的新品例會(huì)等及時(shí)解決出現(xiàn)的問題，保證計(jì)劃的順利實(shí)現(xiàn),。__年完成__樣機(jī)1臺(tái)的研制,，超短發(fā)動(dòng)機(jī)批量生產(chǎn),，前驅(qū)變速器主要零部件均在制造過程中，__變速器改進(jìn)五檔型進(jìn)入批量生產(chǎn),。

3.技術(shù)準(zhǔn)備工作和新產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整工作技術(shù)準(zhǔn)備工作先行于生產(chǎn),，技術(shù)準(zhǔn)備工作要有預(yù)見性，要有前瞻性,，敏感地準(zhǔn)確預(yù)測市場的變化,，做好前期的能力儲(chǔ)備，為生產(chǎn)量的提高留下一定的提前期,。對發(fā)動(dòng)機(jī)從零件到裝試線進(jìn)行生產(chǎn)線和逐工序測評,，并結(jié)合新產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)性分析，對生產(chǎn)線進(jìn)行補(bǔ)充完善,，專項(xiàng)技術(shù)改造,，涉及組織結(jié)構(gòu)調(diào)整和新產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整的生產(chǎn)線進(jìn)行堅(jiān)決的調(diào)整，對204車間齒輪線進(jìn)行調(diào)整和專項(xiàng)技術(shù)改造,，對207和212車間曲軸線進(jìn)行合并調(diào)整,，對211和213車間沖壓焊接線進(jìn)行了合并調(diào)整，這些,，均使資源進(jìn)行了優(yōu)化配置,，發(fā)揮了資源的效益。

4.技術(shù)改造工作完成1.95億元__二期雙加工和零部件生產(chǎn)的新產(chǎn)品規(guī)劃工作,，配合x研究院完成可行性研制報(bào)告,，進(jìn)行初步設(shè)計(jì)。對零部件的生產(chǎn)和生產(chǎn)線進(jìn)行反復(fù)的調(diào)研和設(shè)計(jì),，并與國內(nèi)外廠家進(jìn)行大量的交流,，即將建成前驅(qū)變速器殼體線，齒輪線和__發(fā)動(dòng)機(jī)的毛坯生產(chǎn)線,。對超短機(jī)的專用零部件進(jìn)行生產(chǎn)線的設(shè)計(jì),，建成缸體專用補(bǔ)充生產(chǎn)線，機(jī)油泵殼體生產(chǎn)柔性線和吸氣管柔性線,，超短機(jī)的裝配試車線。完成前驅(qū)變速器的裝配線,。新的缸體線協(xié)調(diào),，廠內(nèi)安裝和調(diào)試。

5.其他工作__年完成技術(shù)攻關(guān)項(xiàng),，質(zhì)量攻關(guān)工作項(xiàng),，對壓盤，油封漏油,，齒輪折斷,，漲緊輪響,，分離軸承異響等項(xiàng)外場的重大質(zhì)量故障攻關(guān)取得明顯的成效質(zhì)量狠抓了售后服務(wù)工作，強(qiáng)調(diào)以人為本的服務(wù),，改善軟硬件服務(wù)狀態(tài);與車廠建立了定期的售后服務(wù)走訪制度,，溝通了和車廠的關(guān)系，為整機(jī)營銷提供了保證或消除部分障礙,。牽頭與韓國兩家公司進(jìn)行了合資的談判工作,。

6.不足之處自身的能力和水平有一定的差距，在協(xié)助總經(jīng)理主管的工作方面沒有創(chuàng)新性的工作,。對技術(shù)中心的工作未起到應(yīng)有的作用,。質(zhì)量改進(jìn)工作尤其外場重大故障率的解決方面指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)的不到位，成效不顯著,。技術(shù)進(jìn)步工作還比較薄弱,，技術(shù)進(jìn)步給生產(chǎn)和經(jīng)營帶來的貢獻(xiàn)不大。技術(shù)人材的培養(yǎng),，開發(fā)技術(shù)的掌握,、新項(xiàng)目新技術(shù)的掌握還有較大的差距。

7.__年重點(diǎn)工作首先要抓好上產(chǎn)量的質(zhì)量穩(wěn)定和質(zhì)量穩(wěn)中提高工作,，對外場的主要故障要解決好,，其次抓好新新產(chǎn)品的研制和新新產(chǎn)品生產(chǎn)準(zhǔn)備建線工作。重點(diǎn)抓好__前驅(qū)動(dòng)變速器的工作,。抓好生產(chǎn)線的整體規(guī)劃工作——新新產(chǎn)品建線,，老產(chǎn)品進(jìn)一步提高生產(chǎn)能力，日產(chǎn)達(dá)1300~1500臺(tái);老線的新產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整工作,。

小學(xué)教師述職報(bào)告范文分享篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

2022年，是新的一年,，在過去的一年中,，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，結(jié)合本科的實(shí)際情況,，制定和落實(shí)科室發(fā)展規(guī)劃,。同時(shí)也加強(qiáng)自身能力的提升，在自己的崗位上帶好頭,，做好榜樣和標(biāo)桿,。我的述職匯報(bào)主要以下幾點(diǎn)：

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，努力提高自身思想素質(zhì),。

努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng),，全面提高自身素質(zhì),，自覺學(xué)習(xí)政治理論知識,，是可用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，不斷提高政治素質(zhì),，增強(qiáng)人生觀世界觀,，提高辨別是非的能力，增強(qiáng)政治敏銳性和預(yù)見性,，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)能力,，努力做到政治上清醒，理論上成熟,，信念上堅(jiān)定,，實(shí)踐上自覺。明確了當(dāng)前和今后的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),，并且找出自己在思想上的不足,，制定了個(gè)人整改措施，為進(jìn)一步做好工作奠定較為堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。

二,、刻苦鉆研,，提高自身業(yè)務(wù)水平,。

作為內(nèi)科帶頭人,，要時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),，時(shí)刻牢記多讀書。讀書對業(yè)務(wù)水平的提高有著舉足輕重的作用,，在專業(yè)知識迅速發(fā)展,，信息日新月異的今天,，不僅要多讀專業(yè)書,，還要讀綜合類書籍,。不僅可以開闊視野、陶冶情操,、啟迪思想,、還可以引導(dǎo)我走向博大、走向深刻,，形成自己對某個(gè)知識學(xué)問的獨(dú)特見解,，擺脫“井底蛙”的無知和淺陋。收獲醫(yī)學(xué)的高度,、廣度,、深度和濃度。

三,、利用自身優(yōu)勢,，服務(wù)基層醫(yī)療,。

隨著醫(yī)療體制改革的不斷深入,，理療服務(wù)市場的競爭將會(huì)愈演愈烈,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院作為農(nóng)村衛(wèi)生工作的中樞，發(fā)展的好壞直接決定著農(nóng)村衛(wèi)生工作的整體水平,，同時(shí)也深深的影響著廣大農(nóng)民的健康利益,。我作為一名醫(yī)療工作者，一個(gè)學(xué)科帶頭人,，在此工作中有義務(wù)做出自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),。農(nóng)村和邊緣地區(qū)缺少醫(yī)生的現(xiàn)象仍然存在，設(shè)備落后,、技術(shù)缺乏,，雖然上級也在不斷加強(qiáng)人員技術(shù)培訓(xùn)，但專業(yè)技術(shù)人員仍然短缺,，人員結(jié)構(gòu)失調(diào),，人才斷檔嚴(yán)重，衛(wèi)生院有的先進(jìn)設(shè)備,，無專業(yè)人員操作或技術(shù)不精,，導(dǎo)致先進(jìn)的設(shè)備利用率或診斷準(zhǔn)確率不高，造成不合理的病人流失,。

看到這些問題,，我便組織科室專業(yè)技術(shù)骨干，放棄節(jié)假休息時(shí)間,，到各個(gè)衛(wèi)生院進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,。通過這樣的幫扶活動(dòng)，改變了基層衛(wèi)生院心內(nèi)科醫(yī)生治療服務(wù)理念,，提升醫(yī)療安全意識,，規(guī)范診療操作，給他們帶去了最新的專業(yè)發(fā)展信息,，提高了鄉(xiāng)醫(yī)的專業(yè)技術(shù)水平,。在提升鄉(xiāng)衛(wèi)生院效益的同時(shí)，也使危重病人能在第一時(shí)間轉(zhuǎn)入我院,，使患者得到及時(shí)的救治,，也提高了我們的經(jīng)濟(jì)效益，達(dá)到共利雙贏的局面,。

四,、一心一意謀發(fā)展，凝心聚力創(chuàng)和諧,。

隨著醫(yī)療改革的進(jìn)一步深化和私立醫(yī)院的林立,，我院面臨的壓力和挑戰(zhàn)與日俱增，如何在重重地包圍中突出社會(huì)效益也能提升經(jīng)濟(jì)效益，是擺在我院面前一道有待解決的問題,。一個(gè)醫(yī)院就如同一個(gè)企業(yè),，應(yīng)有自己的文化：醫(yī)院文化，就是全院職工在工作和生活的長期過程中創(chuàng)造出來的物質(zhì)成果和精神成果,，形成的富有醫(yī)院自身特征的一種群體文化,。積極發(fā)揮醫(yī)院文化，對于提高醫(yī)院的綜合力和競爭力,，具有重要意義,。

1、以豐富多彩的文體活動(dòng)文化,，凝聚職工之心,。文體活動(dòng)是醫(yī)院文化的重要組成部分，健康有益的文體活動(dòng),，能陶冶情操,，增強(qiáng)凝聚力，有利于身心健康,，同時(shí)這些活動(dòng)的開展,，把職工的心牢牢的凝聚在一起。

2,、以醫(yī)療技術(shù)“比武”文化,，爭創(chuàng)一流佳績。醫(yī)療技術(shù)是醫(yī)院服務(wù)文化建設(shè)的核心內(nèi)容,，是醫(yī)院的動(dòng)態(tài)文化,，醫(yī)療技術(shù)是能否解決病人問題，取得兩個(gè)效益的關(guān)鍵,，是醫(yī)院的核心競爭力,。

3、以“以病人為中心”文化,，贏得社會(huì)贊譽(yù),。救死扶傷是醫(yī)務(wù)工作者的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的直接體現(xiàn),，展示了醫(yī)務(wù)人員的信仰,、理想和境界，“以病人為中心”是救死扶傷精神的核心,，是服務(wù)于病人這一特殊人群的高尚職業(yè)所決定的高尚情操,。

4、以“要勇于爭第一”文化,，樹立良好形象,。隨著醫(yī)學(xué)模式的'轉(zhuǎn)變,，社會(huì)對醫(yī)院的關(guān)注進(jìn)一步提高，醫(yī)院形象將作為智力成果的縮影和表現(xiàn)形式,，成為一筆巨大的無形資產(chǎn),，對有形資產(chǎn)起到增值和催化作用。在做好醫(yī)療業(yè)務(wù)品牌的同時(shí),，在縣里的其它的文體活動(dòng)也“要勇于爭第一”，全面提升醫(yī)院形象,，樹立職工自豪感,。

小學(xué)教師述職報(bào)告范文分享篇十二

20__在中心小學(xué)任教，20__開始了信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,，至今已11年教齡,。

在信息技術(shù)教學(xué)方面，能夠認(rèn)真組織好每一課堂,，敢于突破傳統(tǒng)框架,，迸發(fā)新的想法，搭建基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的信息技術(shù)教學(xué)平臺(tái),，積極與外界聯(lián)系,，拓展視野，主動(dòng)聯(lián)系上海師范大學(xué)教育技術(shù)系黎加厚教授,，引進(jìn)全球先進(jìn)的課程學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)(魔燈),，充實(shí)信息技術(shù)教學(xué)平臺(tái)，努力實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)和要素的信息化管理,，讓每一個(gè)學(xué)生能夠利用網(wǎng)絡(luò)開展高質(zhì)量學(xué)習(xí),。公開課《電子郵件賀卡傳情》的教學(xué)中，大膽運(yùn)用這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行教學(xué),，課堂上學(xué)生自主學(xué)習(xí),，師生互動(dòng)，增大了課堂教學(xué)容量,，提高教學(xué)效率,，得到同行的認(rèn)可。對學(xué)生的綜合素質(zhì)測評,，能夠以學(xué)生作品和專用教室課堂規(guī)則相結(jié)合的方式對學(xué)生進(jìn)行評價(jià),。

積極配合學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部，帶好鼓號隊(duì),，活躍少先隊(duì)的活動(dòng),，參加多次大中型活動(dòng)，展示我校少先隊(duì)員的風(fēng)采,，得到各界的好評,。在那里我要感激各位班主任及科任教師的支持,，多謝你們，沒有你們的支持就沒有這支優(yōu)秀的鼓號隊(duì),。期望你們還能夠一如既往的支持鼓號隊(duì)這個(gè)紅領(lǐng)巾小社團(tuán),。

附小讓我成長，為我的點(diǎn)滴提高搭建了平臺(tái),。進(jìn)附小也有4年了,，在這4年中我一刻也不敢懈怠。圖書城是我常去的地方,，信息技術(shù)教學(xué)理論是我的枕邊書,，努力提高自我的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平。期望能將自我的專業(yè)技術(shù)與教學(xué)完美結(jié)合,，為此編寫了《信息技術(shù)課堂學(xué)習(xí)評價(jià)反饋系統(tǒng)》,，《電腦室出勤衛(wèi)生登記系統(tǒng)》，雖然軟件很小很小,，但對于信息技術(shù)課堂教學(xué)也起到了必須的作用,。而正在編寫的《圖書館在線管理系統(tǒng)》也即將完工。

今日是我的第一次小高述職,，如果我能夠評選,，說明我的努力實(shí)至名歸，如果我沒能評上,，說明我的功力還不深厚,，我會(huì)繼續(xù)努力，還將“踏踏實(shí)實(shí)做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事”,，只要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和在座教師的支持，我不言放棄,。多謝大家!

小學(xué)教師述職報(bào)告范文分享篇十三

尊敬的各位評委,、領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我叫haoword，男,，1955年12月20日出生，我于1980年12月參加工作,，1999年7月畢業(yè)于溆浦縣進(jìn)修學(xué)校,，獲中師畢業(yè)文憑。20xx年8月獲小學(xué)一級教師任職資格,，同年被聘為小學(xué)一級教師,，現(xiàn)將本人任職以來的各方面情況述職如下：

一、政治思想表現(xiàn)及師德修養(yǎng),。

本人熱愛祖國,，熱愛中國共產(chǎn)黨,，熱愛社會(huì)主義，忠誠黨的教育事業(yè),，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,。自覺遵守社會(huì)公德和黨紀(jì)國法，品行端正,，謙虛誠實(shí),，勤奮好學(xué)，不斷精通業(yè)務(wù),，精益求精,，開拓創(chuàng)新，執(zhí)行黨的教育方針,，遵循教育規(guī)律，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，將學(xué)生的全面發(fā)展當(dāng)做自己畢生追求的教育思想,。面向全體學(xué)生，不歧視,、不諷刺,、不體罰學(xué)生，循循善誘,，不辭辛勞,，以身作則，為人師表,，注重思想道德的修養(yǎng),，德識才學(xué)堪為人師，儀容氣質(zhì),、習(xí)慣風(fēng)度等方面堪為學(xué)生楷模,，無愧于“人民教師”這一神圣稱號。

二,、專業(yè)理論水平,。

任職以來，為了更進(jìn)一步提高自身素質(zhì),，加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)能力,，我不斷刻苦自修，參加各種培訓(xùn),。1998年進(jìn)入溆浦縣進(jìn)修學(xué)校學(xué)習(xí),，1999年7月獲得中師文憑。同時(shí)又參加繼續(xù)教育,，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等學(xué)習(xí),，接受職業(yè)道德,、班級管理，課堂常規(guī)等課程的培訓(xùn),。并做了大量的學(xué)習(xí)筆記和作業(yè),。使自己的教學(xué)手段多樣化，教學(xué)能力更進(jìn)一步加強(qiáng),，教學(xué)效果更佳,。近幾年來，我所任教的數(shù)學(xué)獲學(xué)區(qū)第一名,，成績的取得,，就是我不斷進(jìn)修的結(jié)果。

三,、教育教學(xué)能力和實(shí)績,。

對教育事業(yè)的熱愛和奮發(fā)向上，銳意進(jìn)取的精神,，使我具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力,，我能夠準(zhǔn)確地把握教材重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，靈活運(yùn)用教學(xué)方法,。教學(xué)中采用過情景教學(xué)法、提綱編寫法,、新知識引導(dǎo)法,、啟發(fā)式、嘗試自學(xué)法等教學(xué)方法,，堅(jiān)持用普通話教學(xué),，語言準(zhǔn)確、精煉,，板書工整,、規(guī)范。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，因材施教,，注重啟發(fā)學(xué)生積極思維，培養(yǎng)學(xué)生的探索能力和創(chuàng)新精神,，善于根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際和社會(huì)現(xiàn)象結(jié)合教材所學(xué)內(nèi)容,，對學(xué)生進(jìn)行思想教育，陶冶學(xué)生的情操,。絕不放過一個(gè)小問題,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點(diǎn)及時(shí)給予幫助和教育。例如本班舒小莉同學(xué)在學(xué)習(xí)上不認(rèn)真,，態(tài)度倔強(qiáng),，不團(tuán)結(jié)同學(xué)等,。通過對她在思想上的教育，用父愛般的溫暖幫助她,，使她慢慢地變化,，變成一個(gè)聽話、學(xué)習(xí)踏實(shí),、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,。在班主任工作中，我以理服人,、以情感人,，我所任教的班級多次被評為優(yōu)秀班集體。

出處 sevw.cn

四,、教研和輔導(dǎo)能力,。

本人具有較強(qiáng)的教研和輔導(dǎo)能力。教學(xué)之余經(jīng)常通過網(wǎng)上查閱資料,，不斷了解新的教育教學(xué)信息,，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，探索新的教學(xué)方法,，設(shè)計(jì)最佳教學(xué)方案,。特別注重小學(xué)生的年齡特征,，運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,，重視形象教學(xué)，反復(fù)分析,，研究如何啟迪學(xué)生思維,，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。每期聽課都在10節(jié)以上,，不斷分析,、比較其他教師教學(xué)中的得失，吸取長處,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,。我還將自己在教學(xué)中的點(diǎn)滴體會(huì)進(jìn)行總結(jié)，寫成《閱讀教學(xué)發(fā)揮學(xué)生主體作用的實(shí)踐體會(huì)》一文于20xx年3月獲縣一等獎(jiǎng),。

作為一名教學(xué)成績令人矚目的骨干教師,，我不斷地將自己的教學(xué)方法傳給其他教師，如肖百花教師,，由于經(jīng)驗(yàn)不足,，方法不得體，結(jié)果教學(xué)效果很差,，在期末考試中位于學(xué)區(qū)倒數(shù)的名次,，我多次通過聽她的'課,，個(gè)別輔導(dǎo)等方式，輔導(dǎo)她備課,、上課及班級管理,，使其教學(xué)和管理水平大有提高，教學(xué)方法更加先進(jìn),，教學(xué)成績也穩(wěn)步上升,。去年在期末考試中一躍進(jìn)入學(xué)區(qū)第二名。

五,、履行工作情況及工作實(shí)績,。

我樂意服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。自1994年以來,，一直扎根于本學(xué)區(qū)最邊遠(yuǎn)的特困山區(qū),，赤竹溪、松陽坪,、思莊,、肖家灣小學(xué)任教，工作總是踏踏實(shí)實(shí)毫無怨言,，從未遲到,、曠課，期期滿勤,，從未誤過教學(xué),。我備寫教案認(rèn)真，作業(yè)批改細(xì)致,、耐心,，輔導(dǎo)學(xué)生不厭其煩。因此,，教學(xué)成績也一直令人矚目,，我在20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作成績顯著，被評為“優(yōu)秀教師”;在20xx年上學(xué)期教育教學(xué)工作中被評為“優(yōu)秀教師”;20xx年下學(xué)期常規(guī)工作中,，成績顯著,，被評為“常規(guī)先進(jìn)個(gè)人”;在20xx年上學(xué)期在教育教學(xué)和常規(guī)評比中被評為“優(yōu)秀教師”和“常規(guī)先進(jìn)個(gè)人”;20xx年下學(xué)期被評為“優(yōu)秀教師”和“常規(guī)先進(jìn)個(gè)人”。

本人任職以來,，政治思想表現(xiàn)好,，教育教學(xué)能力強(qiáng)，工作扎實(shí)肯干,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，教育教學(xué)成績顯著。近五年來的考核結(jié)論為：

20xx年——20xx年考核為：合格。

20xx年——20xx年考核為：合格,。

20xx年——20xx年考核為：合格,。

20xx年——20xx年考核為：優(yōu)秀。

20xx年——20xx年考核為：優(yōu)秀,。

在以后的工作中,，我將不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，努力提高自己的文化專業(yè)知識和教育教學(xué)水平,，使自己具備更廣博的知識,，更美好的情操，為祖國的教育事業(yè)譜寫新篇,。