9.方案的評估和總結(jié)是重要環(huán)節(jié),，可以借鑒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并不斷提升方案設(shè)計(jì)的水平,。需要明確方案的具體步驟和實(shí)施方法,。通過閱讀這些方案范文，相信你會對如何制定一個(gè)完美的方案有更深入的理解,。

幼兒園迎新年慶元旦活動方案篇一

xx幼兒園大一班,。

xx老師,。

1,、英文報(bào)數(shù)，自我介紹,。

2,、珠心算表演展示。

3,、選擇游戲：“健康蔬果的'秘密我知道,。”

1,、“我學(xué)你做,。”

游戲準(zhǔn)備：動物或生活物品圖片若干,。

然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜,。

2、“擊鼓傳花—猜謎語,?！?/p>

游戲準(zhǔn)備：小球一個(gè)、小棒一個(gè),、謎語紙條若干,。

敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞,。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜,。

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨,?！?/p>

2,、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂：“新年好”

幼兒園迎新年慶元旦活動方案篇二

活動目的：

1.通過元旦親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,，促進(jìn)家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情,。

2.讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,，共同分享歡樂和喜悅。

活動過程：

1.來園活動(各班教室),。

2.生活活動,。

準(zhǔn)備：紅信封、紙,、蠟筆,、記號筆。

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi),。

4.親子運(yùn)動會。

準(zhǔn)備：場地布置,、主持人一名,、音樂(新年好)。

過程：

律動“新年好”

a.放鞭炮,。

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè),。

玩法：分小班組，托班組,。每班出6對家長和孩子,。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排,。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉,，口中喊道“砰啪”,，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,，看哪對先放完,。b.疊疊樂(每組6個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))玩法：

6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),，站在起跑線后,，在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。

拿回。以速度最快的一組為勝,。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐),。

c.運(yùn)彩球。

準(zhǔn)備：彩色的球,、圈,。

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒,，分兩對面站立,，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒,，依次往返接力,。

d.搶氣球游戲：

準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令,，復(fù)習(xí)顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆,。分組比賽,，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽,，最后小組第一之間進(jìn)行決賽,，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,，按照規(guī)則進(jìn)行。

e.開火車：

準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志,。

玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車,，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝,。(必須下蹲走),。

f.剝桔子：

準(zhǔn)備：小桔子50只,，椅子3個(gè),，垃圾筐每班5對家長和孩子。

玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,，跑回來剝掉皮給家長吃,，第二個(gè)幼兒繼續(xù),，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝,。

g.踩氣球：

準(zhǔn)備：氣球,。

玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒,，音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,，音樂停,，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

5,、大家共同許愿,，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,，元旦活動結(jié)束,。

1、參加元旦活動時(shí)不擁擠,、要排隊(duì),。

2、活動時(shí),，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾，活動時(shí)要注意安全,。

3,、活動時(shí)盡可能到人少的地方參加活動，中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友,。

更多熱門,。

幼兒園迎新年慶元旦活動方案篇三

為了確保工作或事情能高效地開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案,，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種,。那么你有了解過方案嗎？下面是小編精心整理的幼兒園迎新年元旦活動方案,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

1,、感受新年的來臨,，能區(qū)別農(nóng)歷新年和國歷新年,知道一月一日是元旦節(jié)。

2,、樂意參與活動以及周圍的人進(jìn)行情感交流,，大膽地用自己地方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

3,、通過游藝活動,，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情,、師生情,、親子情。

4、學(xué)習(xí)評價(jià)自己和同伴的進(jìn)步,，能為同伴的進(jìn)步感到高興,、體驗(yàn)和樂意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的愿望。

教學(xué)重點(diǎn):感受新年的快樂及幼兒園大家庭的溫暖,能大膽的用自己的方式交流和展示自己.教學(xué)難點(diǎn):能學(xué)會和同伴合作及體驗(yàn)合作的樂趣,。

(1)布置游藝場地,，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎券,。

(2)準(zhǔn)備供幼/兒和家長的親子游戲若干,。(分室內(nèi)、室外)

(3)準(zhǔn)備游藝獎品,，如準(zhǔn)備一些鉛筆,、等作為獎品。

(4)喜慶音樂：磁帶,、音響,。

一、音樂活動：播放音樂《過新年》讓幼兒及家長感受過年熱鬧的氣氛,。

二,、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場面，體會過年的喜悅之情,。

三,、具體活動安排:

(1)律動“新年好”

(2)親子運(yùn)動游戲(注意強(qiáng)調(diào)活動中的安全)

a.放鞭炮

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)

玩法：分小組。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),，面對面排,。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后,，雙手上舉,，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè),。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完,。

b.運(yùn)彩球

準(zhǔn)備：彩色的球,、圈

出自 sevw.cn

玩法：分組,每小組10名幼兒，分兩對面站立,，用圈趕彩球行進(jìn)走,，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力,。

c.剝桔子：

準(zhǔn)備：小桔子50只,，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來剝掉皮給家長吃,，第二個(gè)幼兒繼續(xù),，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝,。

d.搶氣球游戲：

準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子,。

玩法：老師發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,，用力把氣球坐爆。分組比賽,，小組第一晉級下一輪,，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽,，分出獲勝者,。請幾位家長帶著小朋友一起聽老師發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行,。

e.開火車：

準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志

玩法：由家長組成一列火車,，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝,。

f.袋鼠跳

準(zhǔn)備：大袋子四個(gè),，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,，每次游戲找四組為一單位,，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米,。游戲開始后,，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽,，爸爸媽媽接到袋子后,，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置,，以速度定輸贏,。

g.揪尾巴

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。

玩法：一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭,，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾,，孩子褲腰上別上牛尾巴,。在一定范圍場地內(nèi),，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,，哪個(gè)家庭就獲勝,。

h.趕雙球

準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚Γ踩舾蓪?網(wǎng)球拍若干副,。

玩法：適用于大班的游戲,。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線,，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,，孩子趕小球)，要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn).

四：活動結(jié)束,，強(qiáng)調(diào)安全。

幼兒園迎新年慶元旦活動方案篇四

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,，我園將開展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出,，通過文藝演出，讓幼兒知道一月一號是元旦,，是每一個(gè)新年的`開始,，讓幼兒在歡樂中度過一個(gè)難忘的元旦。

1,、讓幼兒知道什么是元旦,，感受節(jié)日帶來的歡樂氣氛。

2,、讓幼兒在表演中展現(xiàn)自己,，增加幼兒的自信心。

3,、通過活動加深師生之間的情感,。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園全體教職員工

20xx年.12.31

幼兒園內(nèi)一樓大廳

全體幼兒

1、活動中八位老師分工負(fù)責(zé),，注意幼兒的安全,，讓幼兒有序的參加活動。

2,、活動時(shí),，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾,。

3、參加活動不擁擠,、要排隊(duì)進(jìn)場,、候場,、退場。

1,、播放新年歌曲,，在節(jié)日的愉快氛圍下，家長入場,，坐在家長席內(nèi),。

2、各班老師組織幼兒入場,，并在大廳左側(cè)候場,。

3、園長致辭,，將新年的祝福送給大家,。

4、主持人上場致辭,，活動開始,。

5、幼兒文藝表演,。

6,、主持人致辭，活動結(jié)束,。

幼兒園迎新年慶元旦活動方案篇五

設(shè)計(jì)思路：

2017年元旦即將來臨,，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁,。為了提高幼兒的交往能力和自信心,，更為了讓孩子們度過一個(gè)快樂又有意義的元旦，為了班與班,、家長朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺,，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動,。

活動內(nèi)容：

幼兒才藝及家長才藝,，親子游戲。

活動宗旨：

1,、讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己。

2,、讓幼兒在活動中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,，增強(qiáng)友誼。

3,、讓家長積極參加,，為孩子做出榜樣,。

參與人員：實(shí)驗(yàn)中班所有家長及小朋友。

節(jié)目單：

開場：新年好,。

1,、小拜年，恭喜恭喜(表演者：全體小朋友),。

2,、歌曲《好大一個(gè)家》(表演者：呂夏沛松)。

3,、歌舞《踏浪》(表演者：羅琳堯),。

4、游戲《小海龜?shù)顷憽贰?/p>

5,、舞蹈《openyourdream(表演者：泡泡魚班女生),。

6、歌舞《三只熊》(表演者：丁思淼),。

7,、詩朗誦《再別康橋》(表演者：熊興越)。

8,、歌曲《春曉》(表演者：肖子為),。

9、舞蹈《健康動起來》(表演者：嘟嘟熊班女生),。

10,、家庭游戲《足球?qū)氊悺?表演者：王鑫洋)。

11,、歌曲《荷塘月色》(表演者：胡譯心),。

12、舞蹈《》(表演者：廖紫璇),。

13,、親子游戲《同舟共濟(jì)》。

14,、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者：劉洪宇),。

15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者：王君瓚等),。

16,、家長游戲《紙杯傳水》。

17,、武術(shù)操《精忠報(bào)國》(表演者：全體男生),。

18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者：熊文琪),。

19,、自由表演時(shí)間段,。

20、親子游戲《春雷陣陣響》,。

21、頒發(fā)紀(jì)念品,。

結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》,。

(注：節(jié)目如有變動需提前給老師說)。

附：

游戲1,、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則：幼兒扮演小海龜,，報(bào)紙做岸邊，音樂停,，海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會被淘汰,。

游戲2、(家長游戲)我們都知道一個(gè)道理,，團(tuán)結(jié)力量大,，接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案,。

游戲規(guī)則：十二位家長分成兩隊(duì),，每隊(duì)六個(gè)人，每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,，第一個(gè)紙杯會倒?jié)M水,，第一個(gè)家長把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長的杯子里，第二個(gè)傳給第三個(gè),，以此類推,，最后哪隊(duì)剩下的水最多，哪隊(duì)取勝,。請注意,，游戲開始后，就不可以用手了,。

游戲3,、親子游戲：同舟共濟(jì)。游戲規(guī)則：一次請四個(gè)家庭,，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,，右腳綁在另一根木棍上，先到終點(diǎn)者為勝利者,。

游戲4,、春雷陣陣響。游戲規(guī)則：一次請6個(gè)家庭,，家長將孩子背好,，吹好的6個(gè)氣球綁在家長腿上,，聽口令互相踩氣球，游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利,。

幼兒園迎新年慶元旦活動方案篇六

活動目的：

1．以學(xué)生喜愛的方式,，人人參與活動，感受節(jié)日的快樂,，以歡快心情迎接新年的到來,。

2．通過活動，初步了解新年的習(xí)俗,，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的感恩之情,。

3．通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的大膽嘗試,，勇于創(chuàng)新精神,，陶冶學(xué)生良好的道德情感，激發(fā)學(xué)生對美好生活的熱愛,。

4．體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍,。

5．簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱,、日期和意義,。

活動時(shí)間。

20xx年12月29日下午12：50開始,。

參加人員,。

一小全體師生、班級家委會2~5人（或其他家長代表）,。

地點(diǎn),。

先大操場集中，后分散班級活動,。

活動內(nèi)容,。

歡歡喜喜迎新年。

全體師生做好迎接新年準(zhǔn)備：

1.美術(shù)課上,，在美術(shù)老師指導(dǎo)下,，每位同學(xué)學(xué)剪窗花；

2.在音樂課上,，全體學(xué)生學(xué)唱《新年好》,。

3.年級組內(nèi)協(xié)商，邀請老師或同學(xué),，完成春聯(lián)的書寫和張貼,。

4.親子完成學(xué)編平安結(jié)手鏈。

快快樂樂賀新年。

1.游藝會：大操場集中觀看表演,。

民間藝人表演：獨(dú)輪車,、踩高蹺。

2.各年級趣味游藝會（分散到各班）,。

平平安安寓新年,。

1.一二年級親子完成的另一個(gè)，贈送給老師,、同學(xué)或工人叔叔阿姨,。

2.三至六年級同學(xué)，在班級編織平安結(jié),，編好后贈送給老師、同學(xué)或工人叔叔阿姨,。

活動議程,。

1.全校師生操場集合。12：50,。

2.全體學(xué)生齊唱《新年好》13：00,。

3.校長新年致辭13：05。

4.觀摩太倉民間藝人表演13：15~13：45,。

5.學(xué)生組成2018字樣,，迎接新年13：45~14：00。

6,、各班級游藝活動,。14：00~15：10。

7,、在班級內(nèi)編織平安結(jié),，贈送給老師或同學(xué)15：10~15：50。

注意事項(xiàng)：

1,、參加活動有序排隊(duì),，按規(guī)定位置觀看。

2,、觀看活動時(shí)不高聲喧嘩,，保持地面整潔。

3.參加游藝活動時(shí),，上下樓梯靠右走,，不奔跑，特別注意走廊轉(zhuǎn)彎口,；聽從老師指導(dǎo),，有序參加，注意安全。

如雨天,，由正副班主任在班級內(nèi)舉行慶?；顒印?/p>

小百科：中國歷史上的“元旦”一詞最早出現(xiàn)于《晉書》,。中國歷史上的“元旦”指的是“正月一日”,，“正月”的計(jì)算方法，在漢武帝時(shí)期以前是很不統(tǒng)一的,，歷代的元旦日期并不一致,。從漢武帝起，規(guī)定陰歷一月為“正月”,，把一月的第一天稱為元旦,，一直沿用到清朝末年。辛亥革命后,，為了“行夏正,，所以順農(nóng)時(shí)，從西歷,，所以便統(tǒng)計(jì)”,，民國元年決定使用公歷（實(shí)際使用是1912年），并規(guī)定陽歷1月1日為“新年”,，但并不叫“元旦”,。1949年中華人民共和國以公歷1月1日為元旦，因此“元旦”在中國也被稱為“陽歷年”,、“新歷年”或“公歷年”,。

幼兒園迎新年慶元旦活動方案篇七

2019年12月31日。

1,、通過元旦親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,，增進(jìn)彼此的感情,。

2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,，共同分享歡樂和喜悅,。

1、參加元旦活動時(shí)不擁擠,、要排隊(duì),。

2、活動時(shí),，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾。

3、活動時(shí)要注意安全,。

4,、活動時(shí)盡可能到人少的地方參加活動。

5,、大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友,。

寶貝們今天和爸爸媽媽，爺爺奶奶做的游戲開心嗎?那家長們通過今天的活動也一定看到自己孩子的進(jìn)步,，心里也一定幸福和開心的,，孩子們是聰慧活潑的，家長們也是熱情洋溢的,，家長朋友們,，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天,，健康每一天,，再一次祝大家今天快樂，明天快樂,，天天快樂，感謝大家的光臨與參與,，新年元旦活動到此結(jié)束,，謝謝大家!家長們回去的路上一定要小心、慢走,，再見!

幼兒園迎新年慶元旦活動方案篇八

xx幼兒園大一班,。

xx老師。

一,、本班特色展示：

1,、英文報(bào)數(shù)，自我介紹,。

2,、珠心算表演展示。

3,、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道,。”

二,、親子游戲活動：

1,、“我學(xué)你做?！?/p>

游戲準(zhǔn)備：動物或生活物品圖片若干,。

然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語,?！?/p>

游戲準(zhǔn)備：小球一個(gè)、小棒一個(gè),、謎語紙條若干,。

敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞,。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜,。

三、歌曲表演展示：

1,、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨,。”

2,、“人人叫我好兒童”

3,、打擊樂：“新年好”

四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡,。

幼兒園迎新年慶元旦活動方案篇九

20xx年12月24號,。

勝利幼兒園大一班。

齊琛老師,。

一,、本班特色展示：

1、英文報(bào)數(shù),，自我介紹,。

2、珠心算表演展示,。

3,、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道?！?/p>

二,、親子游戲活動：

1、“我學(xué)你做,?！?/p>

游戲準(zhǔn)備：動物或生活物品圖片若干。

然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜,。

2,、“擊鼓傳花—猜謎語?！?/p>

游戲準(zhǔn)備：小球一個(gè),、小棒一個(gè),、謎語紙條若干。

敲打桌子,，敲打聲停止球也停止傳遞,。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

三,、歌曲表演展示：

1,、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！?/p>

2,、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂：“新年好”

四,、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡,。

五、結(jié)束詞：

歡樂的時(shí)光總是過得很快,，希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,，相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天，這個(gè)快樂的.日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,，再見!

幼兒園迎新年慶元旦活動方案篇十

20xx年12月31日,。

1、通過元旦親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,，增進(jìn)彼此的.感情,。

2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,，共同分享歡樂和喜悅,。

1、來園活動（各班教室）,。

2,、生活活動。

3,、新年心愿包活動,。

準(zhǔn)備：紅信封、紙,、蠟筆,、記號筆,。

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi),。

4,、親子運(yùn)動會。

準(zhǔn)備：場地布置,、主持人一名,、音樂（新年好）。

過程：

1）律動“新年好”,。

2）元旦活動親子游戲,。

a。放鞭炮

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè),。

玩法：每班出6對家長和孩子,。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排,。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉,，口中喊道“砰啪”,，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,，看哪對先放完,。

b。疊疊樂（每組6個(gè)家庭,，游戲進(jìn)行2次）（藍(lán)色12個(gè)）（每班4個(gè)）

玩法：6個(gè)家庭（一個(gè)孩子和一個(gè)大人）,，站在起跑線后，在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”,。發(fā)出指令后,，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,，并和家長一起把易拉罐壘高,，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回,。以速度最快的一組為勝,。（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐）

c。運(yùn)彩球

準(zhǔn)備：彩色的球,、圈

出自 sevw.cn

玩法：適用于小班幼兒,，每班10名幼兒，分兩對面站立,，用圈趕彩球行進(jìn)走,，走至對面交給另一位幼兒,，依次往返接力。

d,。搶氣球游戲

準(zhǔn)備：凳子或椅子,；各色氣球；拴氣球的繩子,。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令,，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,，用力把氣球坐爆,。分組比賽，小組第一晉級下一輪,，直到輪完初賽,，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者,。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,，按照規(guī)則進(jìn)行。

e,。開火車

準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志,。

玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進(jìn)走,，以先到的一列火車為勝,。（必須下蹲走）

f。剝桔子

準(zhǔn)備：小桔子50只,，椅子3個(gè),，垃圾筐每班5對家長和孩子。

玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,，跑回來剝掉皮給家長吃,，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推,，看哪隊(duì)最快為勝。

g,。踩氣球

準(zhǔn)備：氣球,。

玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒,，音樂響,，去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩，音樂停,，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝,。

5,、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空,。燃放新年禮花,，20xx年元旦活動結(jié)束。

1,、參加元旦活動時(shí)不擁擠,、要排隊(duì)。

2,、活動時(shí),，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾,。

3,、活動時(shí)要注意安全。

4,、活動時(shí)盡可能到人少的地方參加活動,。

5、大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友,。

寶貝們今天和爸爸媽媽,，爺爺奶奶做的游戲開心嗎？那家長們通過今天的活動也一定看到自己孩子的進(jìn)步,，心里也一定幸福和開心的,，孩子們是聰慧活潑的，家長們也是熱情洋溢的,，家長朋友們,，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天,，健康每一天,，再一次祝大家今天快樂，明天快樂,，天天快樂,，感謝大家的光臨與參與，新年元旦活動到此結(jié)束,，謝謝大家,！家長們回去的路上一定要小心、慢走,，再見,！

幼兒園迎新年慶元旦活動方案篇十一

活動時(shí)間：

20xx年12月31日。

活動地點(diǎn)：

中班教室,。

參加人員：

中班全體幼兒,、家長及老師,。

活動目的：

1、幼兒和家長共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂,，感受新年的歡樂氣氛,。

2、幼兒,、家長同臺演出,，加深家園情、師生情,、親子情,。

3、喜歡參加慶?；顒?，遵守規(guī)則，注意安全,。

活動準(zhǔn)備：

1,、向家長發(fā)出邀請函，征集家長節(jié)目和家長志愿者,。（攝像,、照相、維持秩序）,。

2,、師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境，營造節(jié)日的氣氛,。

3,、教師選購游戲獎品和新年禮物；準(zhǔn)備游戲的道具,；錄制表演的音樂和背景音樂,。

4、活動前對幼兒和家長進(jìn)行安全教育,，做好活動前的安全預(yù)案,。

活動流程：

1、老師致歡迎詞,。

3,、集體舞表演：

4、兒歌表演：

5,、親子游戲：《喂桔子》（每次10個(gè)家庭，玩三輪,，30個(gè)家庭）,。

玩法：家長手背后,，幼兒喂桔子給家長吃，先吃完為勝,、

6,、親子游戲：小指揮。

（每次三個(gè)家庭,，現(xiàn)場報(bào)名參與）,。

道具：氣球、筐,、布條,。

玩法：讓幼兒騎在家長的`脖子上，家長蒙著眼,，由孩子指揮方向運(yùn)送氣球一個(gè),，先到者為勝。

7,、詩歌表演,。

8、親子游戲：蒙眼摸寶貝,。

準(zhǔn)備：同時(shí)請出十位家長和孩子,，分成兩排站好（間隔3米）。

玩法：先把家長的眼睛蒙上,，原地轉(zhuǎn)三圈后,，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,，看自己摸到的是不是自己的孩子,。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機(jī)會,。

9,、親子游戲：《我給爸爸媽媽穿衣服》。

玩法：一名家長在終點(diǎn),，幼兒在起點(diǎn),，哨聲音起時(shí)，幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn),，給其家長穿上衣服,，拉上拉鏈后，家長背起孩子迅速跑向起點(diǎn),，先到者為勝,。

10、我的小手變變變（手指游戲展示）。

（1）黃老先生有塊地（2）石頭剪刀布（3）五只小猴蕩秋千（4）手指變變變,。

11,、幼兒自薦表演（可以是學(xué)過或自學(xué)的詩、兒歌,、手指游戲,、歌曲等）。

12,、家長游戲：吹氣球比賽,。

玩法：家長吹氣球，看誰先把氣球吹破,。

13,、比比誰的眼光好準(zhǔn)備：啤酒瓶筷子。

玩法：參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),，筷子離瓶口約一米的距離,，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子,，假如筷子掉進(jìn)瓶里,，便是優(yōu)勝者。規(guī)則：每人有三次機(jī)遇,。

15,、結(jié)束語。

家長朋友們,！小朋友們,！深深地祝福你們開心每一天！健康每一天,！小一班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結(jié)束,！感謝大家的光臨與參與！再次祝大家新年快樂,！

幼兒園迎新年慶元旦活動方案篇十二

1,、了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識,。

2、通過討論,，激發(fā)過元旦的情感,，知道要愉快、合理地過元旦,。

3,、完整,、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

4,、感受到節(jié)日的快樂,。

5、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗,。

教學(xué)準(zhǔn)備。

《元旦安全知識調(diào)查表》,、安全圖片每人一套,；蠟筆每人一盒。

教學(xué)過程,。

1,、讓幼兒了解元旦的含義，豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn),，激發(fā)幼兒過元旦的興趣,。

教師總結(jié)元旦的含義：這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的，我們叫它元旦,，寒：就是冷的意思,。

2、組織幼兒討論怎樣安全,、愉快,、合理地過元旦，培養(yǎng)幼兒完整的`表達(dá)能力和想象,、判斷能力,。

（1）教師引導(dǎo)幼兒：元旦里你們想做些什么事情呢？

幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情,。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力,、想像能力。

（2）那么在元旦里,，有哪些事情是不可以做的呢,？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力,。

3,、出示各個(gè)家長填寫的《元旦安全知識調(diào)查表》，挑選幾個(gè)家長所寫的暑假安全知識,，提問幼兒：可以這樣做嗎,？不可以做這些事情嗎？運(yùn)用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,，讓幼兒更加認(rèn)真,、投入地參與教學(xué),。

4、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項(xiàng),。

（1）如果回老家的小朋友,，不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。

（2）不能玩火,、玩電,、玩尖銳的物體。

（3）冬天天氣寒冷,，不能長時(shí)間到室外玩耍,，要保護(hù)自己的皮膚，以免凍傷,。

（4）要少吃生冷食物,，否則，會引起肚子痛,，影響身體健康,。

（5）獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來，不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家,。

（6）出外與家人走散了,，要懂得打電話報(bào)警，不要跟陌生人走等,。

5,、請幼兒看安全圖片操作。每個(gè)幼兒一套安全圖片,，請幼兒在正確的圖片上打上對號,，錯的圖片打上錯號。

教學(xué)結(jié)束,。

幼兒園迎新年慶元旦活動方案篇十三

教學(xué)目標(biāo)：

1,、幼兒和家長共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛,。

2,、幼兒、教師或家長同臺演出,，加深家園情,、師生情、親子情,。

3,、喜歡參加慶祝教學(xué)，遵守規(guī)則,，注意安全,。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1,、提前向家長發(fā)出邀請函，征集家長節(jié)目和親子節(jié)目,。

2,、師幼共同布置教學(xué)室內(nèi)的環(huán)境，營造節(jié)日的氣氛,。

3,、準(zhǔn)備好表演音樂、新年禮物,；教學(xué)前對幼兒和家長進(jìn)行安全教育,。

4、場地布置好：幼兒家長圍坐在桌子內(nèi)側(cè),。中間是場地。

教學(xué)流程：

各位家長朋友們,，親愛的小朋友們,，大家上午好！感謝家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的慶元旦聯(lián)歡,。新的一年即將來臨，今天我們相約這里,，共同歡慶佳節(jié)的到來,，共同享受節(jié)日帶給我們的快樂，在這里祝大家新年快樂,！

首先有請寶寶們來向大家拜年啦,！大家掌聲歡迎！

二,、我們的小天使中二班可愛的寶寶們來向我們拜年啦,！大家掌聲歡迎！（寶貝們：《新年好》（背景音樂起,，全體幼兒向大家拜年）——祝爺爺奶奶身體健康,！祝爸爸媽媽笑口常開！祝老師阿姨工作順利?。鎸γ妫┳Ｐ∨笥崖斆鹘】?！快快樂樂！（齊）祝大家新年快樂,！ye,！鼓掌）。

1,、舞蹈表演,。

（3）李俊磊小朋友講故事《如意金箍棒》,。

（4）全體幼兒演唱《好娃娃》《我們的祖國是花園》《恭喜恭喜》。

大家看到孩子們快樂的舞蹈,，想不想教學(xué)一下啊。希望大家友本著誼第一比賽第二的精神,，讓孩子們看看爸爸媽媽們是多么的棒，寶貝會以你為驕傲的,。

結(jié)束語：快樂的時(shí)光總是短暫的,，在一片歡聲笑語中，我們的教學(xué)也接近尾聲了,。感謝各位家長的參與和配合,，使我們大家在一起度過了一個(gè)難忘而又愉快的'上午,。通過今天的教學(xué),，也許你會欣喜地發(fā)現(xiàn),，我們的孩子原來這么優(yōu)秀,，他們每天都在變化,，都在進(jìn)步,，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。其實(shí)每個(gè)孩子都有無限的潛能,，只要我們給予機(jī)會,，給予鼓勵，我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn),！讓我們一起預(yù)祝他們健康快樂的成長,！最后祝大家新年快樂！合家幸福,！萬事如意,！

幼兒園迎新年慶元旦活動方案篇十四

1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強(qiáng)孩子的自主性,。

2,、通過游戲，感受溫馨的同伴之間的友好情感,。

3,、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信,、樂觀,、大方的品質(zhì)。

擊鼓傳花,。

一,、開場：

1、幼兒一起致新年賀詞：

祝老師們工作順利,；身體健康,！祝小朋友快快樂樂；祝大家新年快樂,！過年啦……（教師敲鼓）,。

2、放音樂,，大家齊唱《新年好》,。

二,、主題活動：

以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落,，花落到誰的手中,，幼兒便表演一個(gè)節(jié)目（幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演）。共三輪,，每輪三次,；每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。

（一）,、第一輪擊鼓傳花,。

1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》,、《古詩吟唱》,。

2、師幼游戲：魔毯,；游戲準(zhǔn)備：報(bào)紙,。

游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，每組2對,。教師和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎，每個(gè)組的'報(bào)紙踩得最小,，哪個(gè)組獲勝,。

（二）、第二輪擊鼓傳花,。

1,、幼兒集體節(jié)目，《快樂歐伯拉》,。

2,、游戲：誰的力氣大（吹氣球比賽）游戲準(zhǔn)備：氣球。

游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行,，每組6人,。每位幼兒拿一個(gè)氣球，游戲開始后先將氣球吹大獲勝,。

（三）,、第三輪擊鼓傳花。

1,、幼兒集體節(jié)目：歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》,、《小象愛媽媽》等等。

2、游戲：搶椅子,。游戲準(zhǔn)備：椅子6個(gè),。

游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，每組5對,。幼兒跟著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),，音樂一停，大家就搶小椅子坐,，沒有搶到的回去,，然后拿掉一個(gè)小椅子，看到最后誰能搶到最后一把小椅子,。

三,、活動結(jié)束：