心得體會是通過對某個經(jīng)歷或事件的感悟和思考而形成的一種文字表達(dá),。心得體會的撰寫可以采用自由書寫的方式,,不過度拘泥于格式和結(jié)構(gòu)。以下是一些摘自不同領(lǐng)域的心得體會范文,,希望能夠給大家?guī)聿煌乃伎己蛦⑹尽?/p>
教育工作者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇一
利用這次機(jī)會,,新進(jìn)員工相互之間有了一個了解,,并就一些問題進(jìn)行了交流、討論,;更讓我們充分了解了公司的發(fā)展史,、公司未來的發(fā)展前景,以及公司對我們的期望,。
使我們對公司的未來充滿信心,,并且自己也有了努力的方向、奮斗的目標(biāo),。在這四天的培訓(xùn)后,,現(xiàn)對其培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行簡要?dú)w納并略談一些個人粗淺的心得體會:
1、企業(yè)文化,、企業(yè)理念,。
十余年來,恒大以吸收創(chuàng)建精神文化為先導(dǎo),,發(fā)展制度文化,、優(yōu)化行為文化,完善物質(zhì)文化,,形成了獨(dú)具特色的恒大企業(yè)文化,。精神文化:涵蓋企業(yè)宗旨、企業(yè)精神,、工作作風(fēng),、戰(zhàn)略方針等方面。企業(yè)宗旨:質(zhì)量樹立品牌,、誠信立偉業(yè),。
企業(yè)精神:艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn),、努力拼搏,、開拓進(jìn)取。工作作風(fēng):精心策劃,、狠抓落實,、辦事高效。
戰(zhàn)略方針:努力實現(xiàn)三個“一流”,,即規(guī)模一流,、品牌一流、團(tuán)隊一流。
制度文化:制度化管理,,標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)作和流程再造形成了恒大特色制度文化,。
制度化管理包括:各專業(yè)的細(xì)化管理制度:綜合管理制度、行政管理制度,、人事管理制度,、財務(wù)管理制度、監(jiān)察管理制度,、開發(fā)建設(shè)管理制度,、營銷品牌管理制度、物業(yè)管理制度,、其他類管理制度,。標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)作包括:項目命名標(biāo)準(zhǔn)化(位于繁華都市中心區(qū)域的頂級豪宅項目——恒大華府,設(shè)計有私家空中花園,、空中別墅等超豪華產(chǎn)品,;位于城郊結(jié)合地段不同規(guī)模的中、大型豪華住宅社區(qū)——恒大城,;坐擁不可或缺的天然美景的城市,、城郊項目——恒大綠洲、恒大名都項目,;城市外圍的超級萬畝大盤,,綜合旅游、度假,、商務(wù),、居住為一體的優(yōu)質(zhì)項目——恒大金碧天下。),、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化,、配套標(biāo)準(zhǔn)化、開發(fā)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化,、材料采購標(biāo)準(zhǔn)化等,。
行為文化:員工修身準(zhǔn)則(三十六條)、員工行為規(guī)范(十六字方針),、員工職務(wù)準(zhǔn)則成為指引我們前進(jìn)的行為文化,。
員工修身準(zhǔn)則:
基本素質(zhì)公平公正堅持原則實事求是嚴(yán)于律己任人唯賢。
作風(fēng)扎實敢于負(fù)責(zé)用于創(chuàng)新精心策劃勤于思考,。
善于學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約忠于職守光明磊落廉潔奉公,。
誠信為本。
綜合能力分析能力組織能力協(xié)調(diào)能力社交能力統(tǒng)籌能力決策能力領(lǐng)導(dǎo)能力,。
員工行為規(guī)范:
學(xué)坐站走說聽衣禮,。
德忠儉律干率康和。
2,、企業(yè)優(yōu)勢。
(一)企業(yè)規(guī)模優(yōu)勢,。
恒大集團(tuán)已在廣州,、上海、深圳、天津,、重慶、沈陽,、成都,、長沙,、太原,、武漢,、濟(jì)南、鄭州,、石家莊,、合肥,、南京、長春,、南昌,、貴陽、西安,、??凇⒗ッ?、蘭州,、呼和浩特、啟東,、銀川、南寧,、哈爾濱,、烏魯木齊等3個直轄市及二十多個省會城市設(shè)立分公司(地區(qū)公司),在全國80多個主要城市擁有大型房地產(chǎn)項目150多個,,覆蓋中端,、中高端、高端及旅游地產(chǎn)等多個產(chǎn)品系列,,是中國在建工程面積最大,、進(jìn)入省會城市最多的房地產(chǎn)企業(yè)。20xx年,恒大實現(xiàn)銷售金額303億元,;20xx年,,恒大銷售金額突破500億大關(guān),穩(wěn)居中國房企第一軍團(tuán),;20xx年恒大銷售金額提前完成突破800億大關(guān),。
(二)人才團(tuán)隊優(yōu)勢。
恒大擁有中國一流的領(lǐng)導(dǎo)管理團(tuán)隊,,恒大高層領(lǐng)導(dǎo)管理團(tuán)隊9人,,年富力強(qiáng)、專業(yè)經(jīng)驗豐富,。平均年齡42歲,,平均房地產(chǎn)開發(fā)管理經(jīng)驗16年,其中教授1人,、博士3人,、碩士4人。集團(tuán)董事局主席許家印教授為第十一屆全國政協(xié)委員,、全國勞動模范,、中國企業(yè)聯(lián)合會副會長,、中國房地產(chǎn)業(yè)協(xié)會副會長。曾榮獲“優(yōu)秀中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者”,、“中國十大慈善家”,、“中國房地產(chǎn)十大風(fēng)云人物”等稱號。
恒大還擁有一支年輕化,、高學(xué)歷,、高素質(zhì)的房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)員工隊伍,員工人數(shù)超過3萬人,,其中房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)系統(tǒng)員工92%以上是大學(xué)本科及以上學(xué)歷,,具備5—8年以上工作經(jīng)驗。
(三)企業(yè)管理優(yōu)勢,。
恒大采用國際先進(jìn)管理方法,,并結(jié)合多年實踐經(jīng)驗,形成了中國一流的管理模式,。公司建立了董事局,、集團(tuán)高管、地區(qū)公司高管三級管理體系,,在企業(yè)運(yùn)營上采用“緊密型集團(tuán)化管理模式”,,由集團(tuán)對地區(qū)公司進(jìn)行統(tǒng)一管理。全面采用目標(biāo)計劃管理,、績效考核管理等一系列經(jīng)營管理模式,,為企業(yè)快速穩(wěn)健發(fā)展注入了強(qiáng)大動力。
(四)產(chǎn)品品牌優(yōu)勢,。
恒大實施精品戰(zhàn)略,,嚴(yán)格執(zhí)行全過程精品標(biāo)準(zhǔn)。在內(nèi)部推行“質(zhì)量錘”監(jiān)控體系,,嚴(yán)控產(chǎn)品質(zhì)量,;對外大規(guī)模整合各類優(yōu)勢資源,堅持只與相關(guān)行業(yè)最優(yōu)秀的龍頭企業(yè)合作,。恒大產(chǎn)品,,代表了中國房地產(chǎn)的精品標(biāo)桿;恒大的產(chǎn)品品牌,,已成為中國房地產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)先品牌,。作為中國領(lǐng)先的房地產(chǎn)企業(yè)、中國標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)營的精品地產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)者,,恒大開發(fā)的樓盤采用低碳與環(huán)保技術(shù)設(shè)計建造,,在中國十大房地產(chǎn)企業(yè)里價格最低、品質(zhì)較好,,性價比高,,被中國很多老百姓譽(yù)為“民生地產(chǎn)”,。十多年來,恒大還為中國慈善,、公益和環(huán)保事業(yè)捐贈近10億元,,連續(xù)三年獲得民政部頒發(fā)的“中華慈善獎”。
(五)成本控制優(yōu)勢,。
恒大擁有系統(tǒng)的項目開發(fā)成本控制體系,。從土地購買、產(chǎn)品設(shè)計,、招標(biāo)采購等多方面入手,,著力降低成本,增強(qiáng)競爭優(yōu)勢,。
(六)資金運(yùn)作優(yōu)勢,。
公司擁有嚴(yán)密科學(xué)的資金計劃管理體系,及時把握各區(qū)域,、各項目銷售回款和貸款情況,,在集團(tuán)范圍內(nèi)統(tǒng)一調(diào)劑資金,以嚴(yán)謹(jǐn)周密的資金計劃控制,,實現(xiàn)少投入、多產(chǎn)出,,為公司帶來穩(wěn)定充裕的現(xiàn)金流,。公司擁有強(qiáng)大的融資能力和多元化的融資渠道。憑借優(yōu)質(zhì)的品牌,、各地區(qū)的優(yōu)秀執(zhí)行團(tuán)隊,、完善的融資考核體系,公司在全國各地區(qū)的項目融資,,均能得到當(dāng)?shù)劂y行的全力支持,,確保所有項目均能獲得穩(wěn)定充足的開發(fā)建設(shè)資金。
(七)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)勢,。
恒大產(chǎn)品類型的組合非??茖W(xué)合理。對于所有項目,,恒大內(nèi)部均由規(guī)劃設(shè)計研究院,、營銷團(tuán)隊、地區(qū)恒大三大團(tuán)隊分別進(jìn)行獨(dú)立市場調(diào)研,,并通過與中國最專業(yè)的地產(chǎn)調(diào)研機(jī)構(gòu)合作,,確保恒大的產(chǎn)品定位準(zhǔn)確、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,,能最大程度被市場接受,。
在恒大的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)方面,,中端產(chǎn)品占40%,中高端產(chǎn)品占30%,,高端產(chǎn)品占10%,,旅游地產(chǎn)產(chǎn)品占20%。此產(chǎn)品結(jié)構(gòu)與市場需求的物業(yè)類型比例基本吻合,。
教育工作者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇二
本文收集了多篇培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會,希望對朋友們有所幫助,。培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會是經(jīng)過培訓(xùn)后的所思、所想,朋友們在撰寫時一定要言之有物,切不可泛泛而談,。
在學(xué)習(xí)中成長,在成長中實踐,。人生中就是這樣,每一次的學(xué)習(xí)就是一次實踐的機(jī)會。每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!”不管是在什么情況下,都是不能,不會,也不可以害怕挑戰(zhàn),。我們之所以培訓(xùn),目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心,。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深,。
首先要說明的一點(diǎn)就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi),。
宋老師講的創(chuàng)新與實踐雖說我不知道內(nèi)容是什么,不過通過各位干部的發(fā)言,我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)??偨Y(jié)會上各位干部積極發(fā)言,這說明什么?說明這一次培訓(xùn)是成功的,。還有一點(diǎn)是我們需要這樣的機(jī)會,這樣一個提高自己,完善自己,充實自己的機(jī)會?;叵肫疬@段時間的培訓(xùn),相信大家都學(xué)到了很多,可我有一種新的感覺“學(xué)到的越多:,不知道的就越多”,。為什么這樣說呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí),只是知道老師教什么,自己就學(xué)什么,從來不管對與錯,也從來不管為什么,只是盲目的走路,學(xué)習(xí)。上大學(xué)以后感覺就變了很多,原因很簡單:“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的,?!敝粡倪@一點(diǎn)上說,這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化,畢竟涉及到專業(yè)知識。在這里學(xué)習(xí)越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學(xué)習(xí)這方面的知識,??墒窃綄W(xué),感覺自己知道的越少,這是為什么呢?因為我們有一顆想充實自己的心,有一顆想要學(xué)習(xí)的心,同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,把所學(xué)的用到工作中,。
其次在我們的電教理論培訓(xùn)中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個新生的嬰兒,每天都在微妙地變化著,。這種變化最終達(dá)到了一個境界,叫做“神于天,圣于地”。這六個字其實是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實地的能力,能夠在這個大地上去進(jìn)行他行為的拓展,。只有理想而沒有土地的人,是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務(wù)實主義者不是現(xiàn)實主義者,。”這句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次,。他要求我們要干什么?腳踏實地!不管從哪一方面說,我們都要腳踏實地,。只有這樣,我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而積極的改正,。
“百善孝為先”這是我在于丹教授講座中記得最清楚的一句話,。它不單單注重那個“孝”字,同樣也注重那個“先”字,。“孝”字講的是孝敬長輩,提倡我們中華民族的傳統(tǒng)美德,可“先”字,確是講的第一,敢為天下先的精神,。我們在日常的生活學(xué)習(xí)工作中往往所缺乏的也正是這種精神,這難道不應(yīng)該值得我們?nèi)プ⒁鈫?再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動,、溝通、形象”三個關(guān)鍵詞入手,完整的講解了我們在生活中,學(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項,。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧,以生動的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀,、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范,。同時也說明,了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范,熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化,既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求,也是新時期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求,。
隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播,溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通,從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠(yuǎn)程溝通,從慢節(jié)奏,、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏,、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求,。如何在這種溝通的條件下,實現(xiàn)有禮節(jié)的交往,去實現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界,這是學(xué)習(xí)禮儀的意義,。也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。所以我們要認(rèn)識到學(xué)習(xí)禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足,。
今年3月30日至7月30日,根據(jù)公司安排,我有幸參加了國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院舉辦的繼電保護(hù)培訓(xùn)班,。能成為首批培訓(xùn)員工中的一份子,我感到十分的榮幸,同時也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機(jī)會。
這次培訓(xùn)是在國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行的,。這里是國家電網(wǎng)公司為大力轉(zhuǎn)變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式,加快建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才與技能人才培養(yǎng)基地,電網(wǎng)實用新技術(shù)與新技能應(yīng)用示范中心,。
(一)對《電力系統(tǒng)故障分析》的學(xué)習(xí)。這是繼電保護(hù)專業(yè)的最基礎(chǔ)的部分,要掌握故障分析,首先要對電力系統(tǒng)正常運(yùn)行有深刻的理解,所以可以說繼電保護(hù)是一門綜合性的課程,。通過對故障分析的重新學(xué)習(xí),我對電力系統(tǒng)常見故障有了全面的認(rèn)識,通過對各種故障的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了故障的規(guī)律性,以及繼電保護(hù)在這些故障的針對性。
(二)對《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理》進(jìn)行學(xué)習(xí),。繼電保護(hù)原理也是繼電保護(hù)專業(yè)的基礎(chǔ),這門課通過對各種故障的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)分類,講述了保護(hù)的構(gòu)成原理,以及各種原理的保護(hù)的使用范圍,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以及系統(tǒng)中各種保護(hù)的配合使用問題,。由于我們這些同志絕大部分來自地區(qū)供電公司,所以我們主要學(xué)習(xí)了220kv及以下電壓等級的保護(hù)原理。
(三)對電流互感器,、電壓互感器(以下簡稱ct,、pt)的學(xué)習(xí)。ct和pt是繼電保護(hù)專業(yè)必須掌握的部分,因為繼電保護(hù)對一次系統(tǒng)的保護(hù)是建立在對一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的,ct,、pt將一次的大電流,、高電壓變?yōu)槔^電保護(hù)能夠使用的小電流、低電壓,。通過學(xué)習(xí),我掌握了ct二次繞組有好幾個,分別供保護(hù),、測量、計量用,以及零序電流的采集方法;ct,、pt的極性接線正確與否直接關(guān)系到保護(hù)是否能可靠工作,。
(四)二次回路對我來說是一個陌生的知識點(diǎn),。以前學(xué)校重視原理教學(xué),二次回路部分并沒有講。這個月在開始講二次回路前,我對其進(jìn)行了惡補(bǔ),有什么不會的問題,找老師和有工作經(jīng)驗的同學(xué)請教,在后來通過上課學(xué)習(xí),我對二次回路有了一定程度的掌握,二次回路分為控制回路,、測量回路,、信號回路、調(diào)節(jié)回路,、繼電保護(hù)和自動裝置回路以及操作電源系統(tǒng),現(xiàn)在我掌握比較好的是電源系統(tǒng),、測量回路和信號回路,其他的回路我正在不斷的學(xué)習(xí)中。
在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了國家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展,、公司的企業(yè)文化,、國網(wǎng)職工職業(yè)道德,電力法律法規(guī),安全生產(chǎn)規(guī)程等。通過學(xué)習(xí),我明白了什么是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,它涵蓋著核心價值觀(企業(yè)宗旨,、企業(yè)精神,、企業(yè)理念、奮斗方向),、戰(zhàn)略目標(biāo)(一強(qiáng)三優(yōu)),、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實施舉措(兩個轉(zhuǎn)變),、發(fā)展要求(內(nèi)質(zhì)外形)等,。我覺得國網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導(dǎo)向、約束,、凝聚,、激勵的作用。而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎(chǔ),統(tǒng)一行動的指南,是公司總部,、區(qū)域電網(wǎng)公司,、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標(biāo)和共同任務(wù),是每一個電力人義不容辭的責(zé)任和使命。
團(tuán)隊建設(shè)對企業(yè)是非常重要的,。在參加了拓展訓(xùn)練和學(xué)習(xí)了《團(tuán)隊建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》后,我明白實際工作中沒有任何一項工作是個人能夠獨(dú)立完成的,大家要通過良好的溝通協(xié)調(diào)配合,激發(fā)工作的積極性,提高工作效率,才能產(chǎn)生1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2的效應(yīng),。
在豐富學(xué)員業(yè)余生活方面,國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院也做了很多工作。山東做為文化大省,、孔孟之鄉(xiāng),其文化底蘊(yùn)進(jìn)過五千年的積蓄,是相當(dāng)深厚的,。為了讓廣大學(xué)員了解齊魯文化,國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院組織我們繼電保護(hù)班的學(xué)員前往曲阜、李清照故居參觀,。通過導(dǎo)游的講解,我被影響中國幾千年的儒家文化思想深深的吸引住了,。并對自己從小就敬仰的一代詞宗命運(yùn)多舛有了新的認(rèn)識,對她的“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的英勇和豪邁氣魄相當(dāng)?shù)臍J佩。
2008年7月畢業(yè)以后,我進(jìn)入了江西九江供電公司,在南昌參加了為期兩個月的培訓(xùn)后,經(jīng)過考試,我選擇了電力修試所,。這是一個人才濟(jì)濟(jì)的集體,是一個學(xué)習(xí)電力生產(chǎn)知識的好場所,更是一個鍛煉人的部門,。我有幸加入這個大集體,更讓我有進(jìn)步的動力。2009年3月,那時我還正在繼保班輪崗,這時我接到要來國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)的通知,當(dāng)時我很激動,因為我是江西省為數(shù)不多的去參加培訓(xùn)中的一員,而當(dāng)我知道我去那培訓(xùn)的是高壓電氣試驗時,心里又有了那么點(diǎn)緊張,因為我還沒輪崗過試驗班,以前也從來沒有接觸過高壓試驗這一塊,怕到那以后跟不上大家的步伐。3月底我從九江來到了山東濟(jì)南,有幸成為國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院的一名學(xué)員,。轉(zhuǎn)眼間,四個月已經(jīng)過去了,。通過四個月的脫產(chǎn)學(xué)習(xí),個人政治思想素養(yǎng)、理論知識水平,、實際操作能力得到很大提高,為今后立足本職工作,更好地服務(wù)于建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的工作大局打下了良好的基礎(chǔ),。具體有以下幾個方面的體會。
一,、國家電網(wǎng)公司領(lǐng)導(dǎo)對新進(jìn)員工的關(guān)懷,。
培訓(xùn)期間國家電網(wǎng)公司總經(jīng)理劉振亞親臨國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院檢查、指導(dǎo)工作,走入新進(jìn)員工的中間,同大家親切握手,熱切關(guān)心新進(jìn)員工的培訓(xùn)工作和生活,。
在本次培訓(xùn)班開班之際,國家電網(wǎng)公司人資部方國元副主任親自參加開學(xué)典禮,并做重要講話,講話中對全體學(xué)員提出了殷切的期望和嚴(yán)格的要求,希望員工們刻苦努力學(xué)習(xí),學(xué)得一身好本領(lǐng),將來更好的服務(wù)于社會和公司,。
二、重視企業(yè)文化的學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的提高,。
3月31日,培訓(xùn)班正式上課,首先給我們授課的是國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化處副處長張忠偉,他給我們主講的是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化,。通過引古喻今和一些事例來說明企業(yè)文化的重要性,從而引出了企業(yè)文化的概念和國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化,深刻詳細(xì)的介紹了國家電網(wǎng)公司的核心價值觀、企業(yè)宗旨,、企業(yè)精神,、企業(yè)理念和奮斗方向等內(nèi)容,并在最后介紹了助你成功的十個習(xí)慣和少走彎路的十條忠告。通過這一天的學(xué)習(xí),我們得知了先進(jìn)的企業(yè)文化它就如同一根紐帶,紐帶的一頭系著企業(yè),另一頭系著員工,兩者的相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一形成了一個巨大的力量,能夠帶領(lǐng)企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地,。
4月1號,給我們授課的是山東電力集團(tuán)公司的曹麗霞老師,他給我們主講的是員工職業(yè)生涯的規(guī)劃,。剛從大學(xué)畢業(yè)走入社會的我,對自己的未來一片迷茫。通過這一節(jié)課,我重新審視著自己的人生目標(biāo)和如何完成這個目標(biāo),對自己進(jìn)行了一個簡單的職業(yè)生涯規(guī)劃,。2號和3號這兩天的時間里,我們進(jìn)行了團(tuán)隊建設(shè)與溝通的理論培訓(xùn)和拓展訓(xùn)練,。從這兩天的培訓(xùn)里,我明白了什么是團(tuán)隊和團(tuán)隊精神,團(tuán)隊是一群具有相互彌補(bǔ)才能的人,致力于共同的宗旨,努力途徑的選擇與績效目標(biāo)的完成,并且愿意共同承擔(dān)責(zé)任的群體。團(tuán)隊成員之間必須相互信任,、相互理解,這就需要良好的溝通,。良好的溝通對于一個團(tuán)隊就如血液對于生命,良好的溝通可以增進(jìn)相互的信任,鼓勵創(chuàng)新,消除懷疑和不安全感,提高團(tuán)隊的績效。
在接下來的二十天里,培訓(xùn)的是作為一名國家電網(wǎng)公司的員工必須掌握的知識和一些基本的技能,如國網(wǎng)概況及發(fā)展規(guī)劃,、應(yīng)用文寫作,、電力法律、合同法,、安規(guī)學(xué)習(xí)、安全用具使用及緊急救護(hù)法,、新能源發(fā)電技術(shù)等等,。通過這二十多天的培訓(xùn),理論知識水平、業(yè)務(wù)技能得到了很大的提高,也學(xué)習(xí)到了很多以前在課本上學(xué)習(xí)不到的知識,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,。
三,、重視基礎(chǔ)理論知識和基本技能的掌握。
4月27日至5月15日,我們進(jìn)行了電工基本技能、安全基本技能,、登高作業(yè),、各種一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理、不同試驗的試驗方法和注意事項等方面的培訓(xùn),。開始的第一天,我們就進(jìn)行了登高方面的培訓(xùn),。作為國家電網(wǎng)公司的一員,登桿是一項最基本的技能。從這一天的培訓(xùn)中,在老師的耐心指導(dǎo)下,我們都掌握了登桿這項最基本的技能,。接下來的兩天是電工基本技能和安全基本技能的培訓(xùn),我們學(xué)會了如何做觸電急救,、滅火和接線等一些基本的技能。作為電力公司生產(chǎn)線的員工,隨時都有可能碰到觸電的情況,學(xué)會觸電急救,不僅是對自己負(fù)責(zé),也是對別人負(fù)責(zé),。而滅火不僅是在工作上需要,在生活上也是必須掌握的,。
5月初,我們培訓(xùn)的是電力一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)、原理及參數(shù)描述,。我學(xué)的是電氣高壓試驗,即對電力一次設(shè)備做各種試驗,檢測設(shè)備的好壞,而掌握電力一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理,才能透徹的理解試驗的原理和接線等,。而隨后培訓(xùn)的是一些基本的試驗的試驗方法、影響因數(shù)和結(jié)果分析等,對后來的實際操作部分奠定了理論的基礎(chǔ),。
四,、夯實理論基礎(chǔ),實踐中提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5月中旬至6月中旬,我們進(jìn)行了為期一個月的模擬訓(xùn)練,我們的模擬訓(xùn)練都是在電腦上進(jìn)行的,電腦上有一個軟件,里邊詳細(xì)了介紹了各種設(shè)備的結(jié)構(gòu),并進(jìn)行拆分講解,。前幾天,老師讓我們自己好好看下各種設(shè)備的結(jié)構(gòu),由于是多媒體講解的,并且以圖片的形式,之前很多設(shè)備都無法看到內(nèi)部的結(jié)構(gòu),經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí),更加清楚了設(shè)備內(nèi)部是什么樣的,以前存在的很多疑問也都迎刃而解了,。然后我們又認(rèn)真仔細(xì)的看了各種電力設(shè)備電氣試驗的原理,即是對之前在教室里學(xué)習(xí)的基本試驗方法的原理的一次復(fù)習(xí),之后又認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)了各種設(shè)備的電氣試驗的接線,并在一個模擬軟件了進(jìn)行了模擬。
經(jīng)過了這一個月的模擬訓(xùn)練,我們對各種試驗的原理和接線都理解的相當(dāng)?shù)耐笍亓?當(dāng)然,光有理論是不行的,實踐才能出真知,隨后我們就到電氣試驗實訓(xùn)大廳對真實設(shè)備做各種試驗,將之前所學(xué)的理論和實踐相結(jié)合,相互補(bǔ)充,在老師們不厭其煩的教導(dǎo)下,將碰到的一些問題請教老師,在老師的指點(diǎn)下,所有問題都得到了解決,之前的模擬訓(xùn)練容易忽視的一些現(xiàn)場注意事項,通過實際操作也得到了很好的補(bǔ)充,。最后這二個多月的培訓(xùn),我系統(tǒng)地掌握了各種電力設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu),、原理和試驗的原理、方法等有關(guān)高壓試驗方面的知識,使我更加能夠信任將來的工作,。
在整個培訓(xùn)中,我們不僅對國家電網(wǎng)的各種規(guī)章制度以及企業(yè)文化有了系統(tǒng)的認(rèn)識和體會,我想更重要的是,在四個月的培訓(xùn)中我們獲得了彼此之間的友誼,以及在此之間迅速凝聚的團(tuán)隊精神,這在我們以后的工作中將會受益匪淺,。四個月的培訓(xùn)眨眼就過去了,經(jīng)過這次培訓(xùn)之后,又使我重新對自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。懂得了一個人的成功與否不在于掙了多少錢,而在于在自己的崗位上能為公司,為社會做出多大貢獻(xiàn),這才是我在我自己崗位上所能體現(xiàn)出的價值,。由此,我給自己定了一個目標(biāo),就是在一到兩年內(nèi),不斷地充實自己的理論知識,提高自己的技術(shù)水平,能在自己的部門內(nèi)成為骨干員工,。在此基礎(chǔ)上,通過自己的不斷努力,再繼續(xù)向技術(shù)專家的方向邁近。而實現(xiàn)這一切,自己本身的能力是一方面,另一方面則是對工作的態(tài)度,認(rèn)真是一切工作的基本原則,只有認(rèn)真地對待每一項工作,努力把每一個細(xì)節(jié)都做好,才能不斷在自己的崗位上前進(jìn),不斷接近自己的目標(biāo),。
在我們的仔細(xì)聆聽中,,我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對于這幾天的培訓(xùn)課程,,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了,。老師們的博文廣識、生動講解,、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,,我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕,不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上,。但是我還是盡力絞盡腦汁,,以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來。
此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個方面:
一,、讓自己更加了解漣鋼,,了解煉鋼的工藝過程,了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu),。
想來自己真的應(yīng)該感到慚愧,,雖然在漣鋼長大,卻還真的不是很了解漣鋼,。對漣鋼的建廠歷史,,產(chǎn)量,規(guī)模,,所經(jīng)歷的種種,,以至于鋼鐵的鑄造過程,我都是一知半解,。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬噸(不含集團(tuán)其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經(jīng)50年不衰,,而且還在蓬勃發(fā)展,,并多次獲得了不少全國性獎項。而且還知道了煉鋼的工藝過程,,知道了煉鋼最開始是從焦化,、燒結(jié)開始,經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié),,克服不少困難,,最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并知道了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu),,讓我們一時一下消化不了,,不過我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的,為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,,我想我們也應(yīng)該主動的去了解這些的,。
二、了解了更多的生產(chǎn)安全,、交通安全和消防安全的知識,。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),花了很大一部分時間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全,、交通安全和消防安全的知識,,因為安全是人們非常重視的東西,人們通常會把安全放在首位,,也就是我們經(jīng)常說的安全第一,。雖然平時我們也學(xué)習(xí)過一些安全方面的東西,并參加過消防演習(xí)等活動,,但并沒有這么系統(tǒng)的,,并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),,了解了漣鋼的諸多會發(fā)生不安全事故的因素,,甚至有的達(dá)到了恐怖的程度,這次我們學(xué)習(xí)了該怎么去預(yù)防它,,避免它,,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護(hù)自己,。對于交通和消防方面,,了解了很多交通方面和消防方面的知識,讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險,。堅決將我國的安全生產(chǎn)方針—安全第一,、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹到底,。
三,、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)。
這次培訓(xùn)還專門安排了一個上午來給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識,。在這次課上,,我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商,處理好與他人的關(guān)系,。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng),。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
四,、最后培訓(xùn)中心還請來了公司的管理代表和工人代表,。
給我們做了精彩的談話,告訴我們以后在漣鋼應(yīng)該怎么好好的去工作,。主要是要靠自己的聰明才智,,勤奮刻苦,細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,,成長自己。
我能夠被選派到教育局辦公室跟班學(xué)習(xí),,首先要感謝縣教育局領(lǐng)導(dǎo)給了我一個感受新的工作環(huán)境和節(jié)奏,、重新審視自我的機(jī)會,。對在臺孜學(xué)校工作的我來說,也是一次極好的學(xué)習(xí)機(jī)會,,更是一次終生難忘的經(jīng)歷,。跟班學(xué)習(xí)的收獲、跟班學(xué)習(xí)中所學(xué)到的知識,、所悟出的道理,、所獲得的體會、所得到的鍛煉,,對我今后的成長產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,,將使我終生受益。通過深入學(xué)習(xí)和研究,,親身感受和實踐縣教育局先進(jìn)的工作理念,、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,在較短的時間內(nèi)熟悉和掌握了有關(guān)公文業(yè)務(wù)知識及工作流程,,結(jié)交了一批良師益友,,較好地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。
一,、主要收獲(一)端正態(tài)度,。
跟班學(xué)習(xí)期間,我深刻領(lǐng)會各級文件精神,提升自己的政策把握度,,用理論指導(dǎo)實際工作,,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)駕馭工作的能力,。教育工作涉及面廣,,關(guān)系復(fù)雜,只有公道正派,,以誠待人,,尊重別人,與人為善,,才能贏得大家的支持和信賴,,推動各項工作的順利開展。我把每一件領(lǐng)導(dǎo)交給的事都作為鍛煉自己的機(jī)會,,把每一寸光陰都好好珍惜,,絕不虛度。我也正是以這樣一個心態(tài),,保持著平和的心境,,謙虛的姿態(tài),努力做好了份內(nèi)的工作,,積極協(xié)助其他同志,。
(二)勤奮學(xué)習(xí)一個月來,,通過由淺及深的學(xué)習(xí),由表及里的接觸,,由生疏到融入的適應(yīng),,學(xué)到不少東西,悟得不少道理,。有些是可以感知,有些是潛移默化的,。我有幸借助教育局機(jī)關(guān)的梯子,,打開了更寬廣的視野,接受了更高層次的教育,。在學(xué)習(xí)的內(nèi)容上,,不僅可以看到信息量更大、涉及面更廣的文件資料,,還可以直接接受身邊領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥,。我十分珍惜并充分利用這一難能可貴的機(jī)會,認(rèn)真琢磨,,反復(fù)思考,,以思帶學(xué),以學(xué)促思,,勤看,、勤學(xué)、勤悟,、勤干,。
(三)工作扎實。
在中心學(xué)校工作期間,,我不放松對自己的要求?,F(xiàn)在到了教育局跟班學(xué)習(xí),非凡的環(huán)境和氛圍更使我覺得更不能放松自己,。不該看的不看,,不該問的不問,不該說的不說,,認(rèn)認(rèn)真真做人,,老老實實做事。跟班以來都是準(zhǔn)按時上班,,推遲下班,。業(yè)余時間一般都在看書學(xué)習(xí),從未涉及聲色犬馬和燈紅酒綠,。自己雖然不是一個局機(jī)關(guān)工作人員,,但我努力以一個局機(jī)關(guān)工作人員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,,也努力樹立局機(jī)關(guān)工作人員般的良好形象。(五)教益深刻跟班期間,,教育局各機(jī)關(guān)干部,,以其優(yōu)秀的品質(zhì)、敬業(yè)的精神,、精良的素質(zhì)深深地打動了我,,感染了我。從局領(lǐng)導(dǎo)到一般工作人員,,都十分敬業(yè),,無論資格深淺,無論職務(wù)高低,,都有強(qiáng)烈的責(zé)任感,,都對工作充滿萬分的熱情,“公道正派,、甘為人梯”的教育事業(yè)格言時刻體現(xiàn)在他們的每一句話語,、每一個行動、每一項舉措之上,。有人說,,優(yōu)秀是一種習(xí)慣。在我跟班期間感到,,優(yōu)秀其實也是一個環(huán)境,,一種氛圍。
二,、主要收獲,。
(一)要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
不斷充實提高勤學(xué)習(xí),、善思考,,是提高自身素質(zhì)和能力的重要途徑。一個人本事多大,,首先看你知識有多少,。學(xué)習(xí)是最根本的東西,你不學(xué)習(xí),,沒有知識,,你想要有很大的本事是不可能的。工作種,,我們應(yīng)該始終把在實踐中學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)中實踐作為永恒的主題,,把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為第一位的任務(wù),作為自己生活的第一需要,,以飽滿的學(xué)習(xí)熱情,,真正靜下心來學(xué)習(xí),,扎扎實實地鉆進(jìn)去,努力做到融會貫通,。
(二)要結(jié)合本職崗位,。
堅持學(xué)以致用學(xué)習(xí)的根本目的是為了運(yùn)用,學(xué)而不用等于白學(xué),。跟班學(xué)習(xí)期間,,我認(rèn)真總結(jié)、提煉在期間所學(xué)得的經(jīng)驗,、取得的收獲,、獲得的體會,回到原工作崗位后,,我會自覺地把在跟班學(xué)習(xí)期間學(xué)到的新方法、好思路與本職工作結(jié)合起來,,創(chuàng)造性地開展工作,,自覺把一個月以來的所學(xué)、所思,、所得,、所獲運(yùn)用到實踐工作中,努力做到分析形勢有新視野,,研究情況有新見解,,部署工作有新思路,解決問題有新辦法,,爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績,,以更加優(yōu)異的成績來報答組織的關(guān)心,接受組織的考驗,。進(jìn)一步提高所在單位的文秘工作水平和所在崗位的工作成效,。
(三)要加強(qiáng)溝通聯(lián)系。
鞏固融洽感情在跟班學(xué)習(xí)期間,,我積極與領(lǐng)導(dǎo)和同志進(jìn)行溝通,、進(jìn)行交流、聯(lián)絡(luò)感情,,通過一個月時間的努力,,我與教育局的領(lǐng)導(dǎo)、同事都建立了密切的聯(lián)系和深厚的感情,,贏得了大家的信任和支持,。我回原單位以后,永存感恩之心,,永遠(yuǎn)不忘跟班學(xué)習(xí)的教育局辦公室這個“娘家”,,永遠(yuǎn)不忘這里的領(lǐng)導(dǎo),、同事對我的無微不至的關(guān)心、無私奉獻(xiàn)的幫助和毫無保留的教育,。
(四)要樹立良好形象,。
自覺當(dāng)好表率教育局機(jī)關(guān)工作規(guī)范,作風(fēng)良好,,紀(jì)律嚴(yán)明,,大家在跟班學(xué)習(xí)期間,親同身受,、耳濡目染,,可以說一個月的跟班學(xué)習(xí)也是經(jīng)歷了一個月的黨性鍛煉和作風(fēng)鍛煉。一星期時間的跟班學(xué)習(xí),,在我人生的長河中,,雖然只是短暫的一小段,卻是我成長道路上堅實的一大步,,是一段終生受益,、終生難忘的經(jīng)歷。在以后的每一個工作階段,,每完成一項新的任務(wù),,都要及時進(jìn)行總結(jié),堅持正確的,,修正錯誤的,,不能事過無痕,沒有積累,。我返回原工作單位后,,會更加珍惜人生中的機(jī)遇,充分運(yùn)用在這次跟班學(xué)習(xí)中學(xué)到的先進(jìn)理念,、管理經(jīng)驗和各方面的豐厚收獲,,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,把跟班學(xué)習(xí)的成果積極地運(yùn)用到自己的工作實踐中去,,為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己微薄的貢獻(xiàn),!
教育工作者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇三
培訓(xùn)心得體會總結(jié)要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,,參考優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會總結(jié)樣本能讓你事半功倍,下面分享【培訓(xùn)心得體會總結(jié)優(yōu)秀3篇】,,供你選擇借鑒,。
3月15日至3月17日州局對全州科級干部進(jìn)行了培訓(xùn),通過這短短3天封閉式的學(xué)習(xí),使我能夠靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),,讓我受益菲淺,,下面就此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況談體會如下:
體會一:對民主集中制的認(rèn)識。民主集中制關(guān)鍵在于如何貫徹落實,,作為基層縣局黨組如何貫徹落實民主集中制,,我認(rèn)為重點(diǎn)要做好以下幾個方面工作:一是樹立一個共同目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的路線,、方針,、政策,帶領(lǐng)整個隊伍履行好鞏固黨的執(zhí)政地位,、維護(hù)國家長治久安,、保障人民安居樂業(yè)的重大政治和社會責(zé)任。這是班子成員的共同目標(biāo),,也是共同利益,。為了完成目標(biāo)任務(wù),班子成員都應(yīng)努力工作,,心往一處想,、勁往一處使,這是班子成員的思想基礎(chǔ),。只有牢固打下都是為了共同目標(biāo)而以誠相待的思想基礎(chǔ),,去掉私心雜念,,班子成員之間才能更容易形成共識,,更能凝聚人心、凝聚力量,。二是“重大問題”必須實行集體討論決定,,按照少數(shù)服從多數(shù)的原則和集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中,、個別醞釀,、會議決定的議事規(guī)則辦理。在這種條件下可以使各級領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個成員只能在集體決定重大問題的范圍內(nèi)開展工作,,同時避免重大事件一人說了算的現(xiàn)象及以權(quán)謀私,、營私舞弊的現(xiàn)象。三是正確處理好班子成員中的兩個關(guān)系,。一要正確處理好黨政之間的關(guān)系,。在黨組班子內(nèi)部,黨組議事過程中,,大家要平等議事,按規(guī)定做決策。二要要善于聽取各種不同意見,,既要敢于負(fù)責(zé),又不搞個人專斷,,充分發(fā)揚(yáng)民主,平等議事,、集體決策,,而且還必須負(fù)起主要責(zé)任,發(fā)揮核心作用,,敢于和善于集中,。只有這樣,才能聽到班子成員的心聲,,才能摸透情況,,做出正確決定。四是要加強(qiáng)班子內(nèi)部民主監(jiān)督,。就班子內(nèi)部而言,,是否貫徹民主集中制,貫徹的情況如何,,領(lǐng)導(dǎo)班子成員最有發(fā)言權(quán),,也最便于進(jìn)行監(jiān)督,因此要有意識的加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部對貫徹民主集中制的監(jiān)督,,具體工作要通過領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部民主生活會的方式,,充分發(fā)揚(yáng)民主,堅持批評與自我批評的方法,、民主的方法,,廣泛征求意見,對其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班子整體堅持民主集中制原則的情況進(jìn)行自我監(jiān)督和相互監(jiān)督,,才能夠更好地貫徹和執(zhí)行民主集中制,。
體會二:如何當(dāng)好副職。一是要當(dāng)好“一把手”的參謀和助手,。一要在適當(dāng)?shù)臅r候出現(xiàn),,具體體現(xiàn)在“一把手”無法分身時、“一把手”不便出面時,、“一把手”不必出面時,。二要替“一把手”分憂、到位不越位,、講責(zé)任,、講大局、講創(chuàng)新,、講胸懷;三要成事不誤事,、避免“壞事”,、避免“誤事”、避免“多事”;二是要當(dāng)好分管工作的“主帥”,。要獨(dú)當(dāng)一面但不能獨(dú)斷專行,、要用心謀事但不能投機(jī)處事、要當(dāng)好配角但不能消極“守攤”,、敢于任事,、勇于亮短、樂于謙讓,、善于放權(quán);三是要成為班子成員的合作者,。不為分管工作講“特殊”、分工不分心,、分合得宜,、分合一體;不讓分管工作拖后腿、不使分管工作越了界;四是要當(dāng)好群眾心目中的領(lǐng)導(dǎo)者,。五是要服從不盲從,。服從于局部修正中、服從于善意的質(zhì)疑中,、服從于靈活處置中,。
體會三:牢固建立廉政這道防線。通過對預(yù)防職務(wù)犯罪,、瀆職罪的學(xué)習(xí)以及到監(jiān)獄接受警示,,這些看到和聽到的對我震撼很大,回想這幾年來上級和領(lǐng)導(dǎo)們經(jīng)常說我們稅務(wù)工作是高風(fēng)險行業(yè),,我不以為然,,通過這次學(xué)習(xí)和身邊一個又一個活生生的案例,回想這些年來的工作,,讓我出一身冷汗,,不禁想起前段時間熱播的電視劇《懸崖》中的一句臺詞:我現(xiàn)在天天好像站在懸崖上,,稍不注意就會跌入萬丈深淵,。這句臺詞用到我們?nèi)粘9ぷ髦刑N切了,我們的工作就像天天站在懸崖上,,“生”與“死”就在一念之間,,因此,我們在干好本職工作的同時,,一定要加強(qiáng)對黨紀(jì)法規(guī)的學(xué)習(xí),,要牢固建立廉政這道防線,不去觸犯違法違紀(jì)這條高壓線,,并且按照吳茂文書記和三位老師所說的,,我們在任何時候,處理任何事情都要按照法律法規(guī)把握好一個度,這樣我們的一生才能平安、健康,、幸福,。
一、實習(xí)目的或研究目的,。
本次實習(xí)的目的在于通過理論與實際的結(jié)合,、個人與社會的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平,、與人相處的技巧,、團(tuán)隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,,尤其是觀察,、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,,投入到自己的工作中。
一般來說,,學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,。要適應(yīng)社會的生存要求,,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,,通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí),。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,、組織能力,、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。
實習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,,因此要給予高度的重視,。通過實習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期,。
二、實習(xí)內(nèi)容,。
實習(xí)的內(nèi)容主要是銷售化妝品,,學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化,、銷售技巧、團(tuán)隊協(xié)作精神,、禮儀等各方面的知識,。憑著對本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對比,突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和公司的良好信譽(yù),,積極開拓客戶源,,向顧客推銷產(chǎn)品,并盡量推銷系列產(chǎn)品,,完成公司分配的任務(wù),。
三、實習(xí)總結(jié)或體會,。
2014年6月7日到6月19日,,我在東方麗人化妝品店進(jìn)行了為期兩個星期的實習(xí)。這期間公司的同事給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助,,而我也虛心向他們請教學(xué)習(xí),,把大學(xué)所學(xué)的知識加以運(yùn)用,在理論運(yùn)用于實踐的同時,,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識,。經(jīng)過這些天的實習(xí),我對公司也有了更深刻的了解,,也初步熟悉了銷售員的實際操作步驟,。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,,雖然只有兩個星期的時間,,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會,,還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力,。
首先簡單介紹一下我的實習(xí)單位:本公司位于廣州市海珠區(qū),是一家以銷售化裝品為主的私營銷售公司,。雖然它的規(guī)模不大,,只有10幾個員工,只有兩個營業(yè)點(diǎn),,但它卻是顧客值得信賴的公司,,一直以來在社會上都有很好的口碑,。本公司本著始終貫徹執(zhí)行“顧客的滿意是我們永恒的追求”為質(zhì)量方針,。本公司現(xiàn)和多家生產(chǎn)型的廠家直接代理產(chǎn)品,并由專人對來料產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗,,如發(fā)現(xiàn)有產(chǎn)品不良現(xiàn)象可全數(shù)退還給廠家,,公司一直堅持“以人為本”的企業(yè)經(jīng)營原則:為科研開發(fā),,市場營銷,經(jīng)營管理等領(lǐng)域的高素質(zhì)人才創(chuàng)造寬松的環(huán)境;注重基層員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn),,以“加強(qiáng)責(zé)任管理,,提高品牌意識”為宗旨對員工進(jìn)行培訓(xùn)。通過對員工的有效激勵來充分發(fā)揮他們的主動性,、積極性和創(chuàng)造性,,以最大限度地挖掘員工的潛能,來更好的實現(xiàn)個人目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)的契合,。公司主營產(chǎn)品或服務(wù):保健品;化妝品;護(hù)膚品;洗發(fā)水;洗面奶;香水;花露水;口紅等,。這公司的經(jīng)營理念是:質(zhì)量和服務(wù)是經(jīng)營的重中之重、把顧客放在第一位,。由于有良好的質(zhì)量加服務(wù),,本公司已建立了良好的業(yè)務(wù)關(guān)系。
雖然已經(jīng)是大四畢業(yè)班的,,但對于實際社會工作還是茫茫然的,,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你,。難得的實習(xí)機(jī)會,,我想把它做好。在這段時間學(xué)會了一些比較瑣碎的事情,,但確實體會到了工作的辛酸,,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,,像那些實際操作性極強(qiáng)的工作,,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗,而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,,根本無法和那些老手相競爭,,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,,但在這實習(xí)期間,,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去,。
實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同,。它將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí),、生活、心理,、身體,、思想等等,。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去,。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習(xí)生活結(jié)束了,,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,,凡事得謹(jǐn)慎小心,,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決,。
十月剛剛過去,,回想這一個多月來的客房見習(xí)領(lǐng)班工作,就像一首交響樂一樣,,高低起伏,,各種音符都有。但是通過這一個多月的工作,,有收獲有成長,。作為一名基層的管理者,需要學(xué)習(xí)的地方還有很多,。領(lǐng)班不僅僅是想象中的檢查房間而已,,需要做的還有很多。
2.管理方面,,有人說,,“領(lǐng)班是夾在縫里做人”,這話一點(diǎn)也不為過,,上要對主管負(fù)責(zé),,下要對員工負(fù)責(zé),起到帶頭作用,。工作中要處理好與上級,、平級與下級的關(guān)系,是需要通過的實踐和親身經(jīng)歷才能協(xié)調(diào)好的。在這一個多月時間里,,在這方面基本上還做的還很少,,還有很多的路要走,,這方面將是我以后工作中最需要學(xué)習(xí)的地方,,不僅僅是通過書本,還要通過向領(lǐng)導(dǎo)以及同事學(xué)習(xí),,彌補(bǔ)自己這方面的不足,。
3.溝通方面,由于之前在五號樓工作,,與八號樓的員工接觸不多,,對他們不是非常了解。現(xiàn)在來到八號樓要和他們一起工作,,必須和大家互相了解,,建立良好的工作氛圍,因此這一個月來我加強(qiáng)與大家的溝通,,對每個員工都有了一定的了解,。但是由于八號樓員工多,且年齡跨度大,,性格迥異,,難度還是比較大的,我也在試著尋找和每個人溝通的方法,。讓自己盡快的融入到這個大班組,。
4.與客溝通,做了領(lǐng)班后,,與以前做接待時與客溝通的方法與心態(tài)要不一樣,,不再是僅僅與客溝通,然后交給領(lǐng)班,,現(xiàn)在要獨(dú)擋一面,,自己想到最好的方式處理客人的不滿和疑問,并且還要在員工面前起到帶頭作用,,維護(hù)酒店的形象和利益,。這一個月來也有每天試著與分管樓層的客人進(jìn)行溝通,從最簡單的詢問客人的住店感受到解決向客人索賠問題,、投訴問題,。開始覺得很難,不知怎么開口,,慢慢的放下心去感受與客人溝通的快樂,。
領(lǐng)班的工作繁瑣復(fù)雜,通過這一個月來的實踐,,感覺的確不那么容易,,但初試皮毛,,在陳主管和其他領(lǐng)班的幫助下,慢慢也理順了一些頭緒,。我相信接下來的兩個月,,我會更加努力,讓大家都能認(rèn)可我的工作,。
教育工作者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇四
(一)以師德建設(shè)為先導(dǎo),,不斷規(guī)范師德師風(fēng)。
狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作,,切實把“學(xué)高為師,,身正為范”落實到保教日常工作中,樹立良好的師德形象,。
1.組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教師日常行為規(guī)范》,、《十五不準(zhǔn)》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,認(rèn)真貫徹落實上級部門的有關(guān)要求,,明確教師工作職責(zé)與行為規(guī)范。
2.認(rèn)真落實了《xx區(qū)銅川一幼師德師風(fēng)考核細(xì)則》,,將師德師風(fēng)納入教師月考核重點(diǎn)內(nèi)容,,要求教師以師德為先,嚴(yán)格遵守幼兒園教師行為規(guī)范,。
3.組織開展了“視頻回放,,自我反思活動”,讓老師們通過“照鏡子”來“正衣冠”,。
4.組織教師開展了“幸福教師”演講活動,,提高幸福指數(shù)。
(二)立足自培,,加強(qiáng)外訓(xùn),,不斷強(qiáng)化教師專業(yè)水平。
1.通過園本培訓(xùn),、進(jìn)班指導(dǎo),、觀摩課、教研等形式提升教師隊伍水平,。合理利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,根據(jù)教師的不同層次與需求組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的園本培訓(xùn)活動,,讓教師在不斷學(xué)習(xí)中探索職業(yè)內(nèi)涵,,提高專業(yè)水平。其中重點(diǎn)落實如下:一是扎實開展集體備課活動;二是落實部分教師技能培訓(xùn)工作(教師風(fēng)采大賽),。通過培訓(xùn)促使教師在原有基礎(chǔ)上有顯著提升,,同時參加了區(qū)級青年教師基本功大賽活動;三是加大進(jìn)班指導(dǎo)力度,,從而了解各班教學(xué)常規(guī),、教師的課程駕馭能力、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面進(jìn)行針對性的指導(dǎo)和幫助,。
2.鼓勵教師多閱讀有關(guān)幼教專業(yè)方面的書籍,,不斷獲取新的教育信息和其他方面的一些信息,,把所學(xué)的理論與教學(xué)實踐相結(jié)合,,并于4月份組織教師讀書分享活動,每位老師結(jié)合自己的工作與生活,,暢談自己的讀書感悟,,收獲頗多,讓我們把讀書學(xué)習(xí)作為人生的必修課,。
3.邀請了有關(guān)專家,、xx區(qū)教研員走進(jìn)幼兒園,為我園課程建設(shè),、課題研究,、教研做專題指導(dǎo),共促教科研發(fā)展,。具體有:師德培訓(xùn),、億童體能、二次培訓(xùn)(杭州學(xué)習(xí)),、攝影培訓(xùn),、音樂游戲、鄂爾多斯市園長能力提升班二次培訓(xùn)等,。
4.為教師提供外出觀摩和理論學(xué)習(xí)的機(jī)會,,有計劃的組織教師參加本地區(qū)的培訓(xùn)活動,教師認(rèn)真學(xué)習(xí),,吸取他人先進(jìn)經(jīng)驗,,了解新的教育策略、方法,,通過學(xué)習(xí),、交流,讓教師在學(xué)習(xí)活動中進(jìn)步和成長,,具體培訓(xùn):參加上海南京名師游戲化教學(xué)成果博覽會,、幼兒園區(qū)域個別化學(xué)習(xí)專題研討、xx區(qū)一幼幼兒個別化區(qū)域觀摩、國培,、鄂爾多斯市園長掛職交流學(xué)習(xí)等,。
5.教師課堂。繼續(xù)開展了教師舞蹈,、美術(shù),、彈唱、體育教師課堂,,本學(xué)期,,老師們在教師課堂中認(rèn)真學(xué)習(xí),舞蹈方面,,學(xué)習(xí)蒙古舞組合,;美術(shù)方面,體驗不同材料制作的樂趣,,并掌握相應(yīng)的技法,,而且利用美術(shù)教師課堂活動,更換了2號樓環(huán)廊創(chuàng)設(shè),;體育方面,,通過玩各種游戲:生命旅途、星球大戰(zhàn),、攻守到,、快樂傳遞,為老師們建立相互信任的平臺,,并在工作忙碌之余放松心情,,提高了老師們的幸福指數(shù);彈唱方面,,提供新的兒歌曲目,,老師們先輕唱兒歌,然后由教師邊談邊唱,,最后進(jìn)行考核,。
6.師徒結(jié)對活動。在全園范圍內(nèi)繼續(xù)開展了青年教師拜師結(jié)對活動,,要求區(qū)級優(yōu)秀骨干教師5名徒弟,;區(qū)級骨干教師3名徒弟;園級骨干,、成熟教師1名徒弟,,結(jié)合結(jié)對計劃,開展了帶教指導(dǎo)活動,,師徒共同成長,。培養(yǎng)目標(biāo)主要以師傅指導(dǎo)徒弟教學(xué)活動,、家長工作、聽評課,、觀察幼兒為主,,讓徒弟在原有的水平基礎(chǔ)上有所提高。
教育工作者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇五
作一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,,這次的實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。
首先,,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進(jìn)入社會以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心,。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,,要對自己的崗位負(fù)責(zé),,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,,那職員必須得加班,;如果不小心出現(xiàn)了錯誤,,也必須負(fù)責(zé)糾正,,頂崗實習(xí)培訓(xùn)心得體會總結(jié)。
其次,,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),,正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實習(xí)單位同事那里深有體會,。比如,,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認(rèn)識的人,,他們也會要求對方出示證件,,而當(dāng)對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F(xiàn)在商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受,。
最后,,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,,主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力,。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,,在實際工作中動手能力更重要,。
因此,,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,,用實踐來檢驗真理,,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的,。
很感謝實習(xí)單位給我這個這么好的實習(xí)機(jī)會,,讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多,、收獲很多,。
實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,,運(yùn)用到客觀實際中去,,是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實踐,,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與時間相結(jié)合。另一方面,,實踐卡可以為以后找工作打基矗通過這段時間的實習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,,接觸的人與事不同,,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中時間,,心得體會《頂崗實習(xí)培訓(xùn)心得體會總結(jié)》。而且中國的緊急飛速發(fā)展,,在擁有越來越多的機(jī)會的同是,,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,,我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識,,好藥不斷充生活中,實踐中學(xué)其他知識,,不斷從各方面武裝自己,,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己,。
短短兩個月的工作過程是我受益很大,。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事,。
第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,,但絕不可以忽略真誠的力量,。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,,應(yīng)該去怎么做,,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后,,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,,大家都很友善的微笑歡迎我的到來,。從那天戚,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,,每天早上見到他們都要微笑的說聲好,。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,,看是兩種完全不同的東西,,卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動出擊:當(dāng)你可以選擇的時候,,把主動權(quán)握在自己手中,,在實習(xí)旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,,主動的做些力所能及的事,,并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,,通過這些我就同事們走的很近,在實習(xí)中,,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會的距離:在學(xué)校,,只有學(xué)習(xí)的氛圍,,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。在這里是工作的場所,,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人,,,,移提高自己的能力,。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠,,盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,,而走進(jìn)企業(yè),,接觸各個的客戶,同事,,上司等等,,關(guān)系復(fù)雜。得去面對從未面對過的一切,。在實際工作中,,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的情況,?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),,有時候我會埋怨,,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢,?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎,?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,,但總算是社會的一部分,,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀(jì)的大學(xué)生,,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,,社會實踐必不可少,。畢竟,四年大學(xué)念完后,,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,,是社會中的一份子了。要與社會交流,。為社會做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,,為了鍛煉自己成為一名合格,,對社會有用的人才,,多接觸社會是很有必要的。
教育工作者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇六
記住小時分,,父親問我:“你長大了干什么?”“當(dāng)教師!”是的,,小時分,我最大的夢想便是當(dāng)一名教師,。為了那希望,,常常招集幾個小頑童,墻上掛上一個小鈴鐺,,用手搖幾下,,表明上課了,然后便搖頭擺尾的講起了連自己都一知半解的“鋤禾日當(dāng)午,,汗滴禾下土…….”那種莊重而崇高的感覺便油可是生,,長大后,當(dāng)我?guī)е鴮W(xué)校芳華的熱情踏入實小校門時,,當(dāng)我開端生長為一名公民教師時,,才真實懂得了這已不再是一種游戲,而是一種作業(yè),,伴著這種作業(yè)要求我具有崇高的教師品德本質(zhì),,這才是咱們心靈的歸宿。
俗話說:“教育是一個良知活兒!”這句話言必有中地道出了師德的重要性,。師德崇高的教師會用自己的言行影響學(xué)生,,耳濡目染的感染學(xué)生,在教授常識的過程中,,教會學(xué)生怎么做人;師德崇高的教師,,會不斷更新教育觀念,教育中輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),,教授學(xué)習(xí)辦法,,使學(xué)生終身獲益;師德崇高的教師,會不時處處靜靜耕耘,,忘我貢獻(xiàn),蠟燭相同,,無怨無悔,。實小早已是一所一流的學(xué)校,社會各界人士都已認(rèn)可,。
一份耕耘,,一份收成,我校之所以獲得如此驕人的成果,,那是由于咱們有一支過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子,,更離不開教師們勤勞的支付,。咱們到處能夠看到,咱們學(xué)校的教師無時無刻不在起著演示效果,,以他們執(zhí)著的精力,、廣博的常識,豐厚的教育經(jīng)歷為實小發(fā)揮著光和熱,。多少次教師們都是帶病上課,,多少天教師們都是以校為家,多少位教師都是一個班主任兼兩個班的課,,有多少教師的孩子姑且在讀書肄業(yè)的關(guān)鍵時刻卻無暇照料,,可是,他們無怨無悔,,他們不曾訴苦,。
當(dāng)看到學(xué)生們羽翼豐滿、展翅高飛時,,他們倍感欣喜;當(dāng)他們聽到學(xué)生“教師,,您辛苦了”這遍及的問好時,艱苦都已云消霧散,,喚來的又是旭日東升的明日,。
有人說,歷來沒有哪一個作業(yè)像教師相同支付如此的多,。是啊,,他們只求支付不求報答。說忘我吧,,太老套了,,用他們自己的話說便是對得起自己的良知,咱們的教師呀,,在世人任意蹂躪良知時,,卻用生命去保護(hù),一遍一遍地向?qū)W生們敘述著真,、善,、美,不吝支付終身的價值,,何認(rèn)為證?夜晚的星光能夠作證,,學(xué)校的白楊樹能夠作證,桌上大大小小的藥瓶能夠作證!
“兢兢業(yè)業(yè),、靜靜無聞”這是老黃牛的精力;“采得百花成蜜后,,為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的精力,”焚燒自己,照亮了他人”便是蠟燭的精力,。能夠說每種產(chǎn)品的存在,,都有一種精力支撐著它。教師的存在呢?支撐它的就應(yīng)該是這種崇高的師德吧!
一位哲學(xué)家說過:“人的終身只要三個日子:昨日,、今日,、明日。昨日叫無法,,今日叫無畏,,明日叫無悔?!暗酱鼓夯?,驀然回首,慨嘆普通孕育了巨大,,日子賜予了夸姣,。由于我在實小找到了我心靈的歸宿,從教人生我有淚無悔,。
教育工作者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇七
20xx年4月我有幸參加了由中國食品工業(yè)協(xié)會舉辦的第五期食品安全師暨師資選拔培訓(xùn)課程,。7天7夜緊張而快樂的培訓(xùn)結(jié)束了,我長地舒了一口氣,,我們從各個培訓(xùn)專家的精采講課中學(xué)到了很多對今后從事食品生產(chǎn)很有用的知識,,但同時又感覺到自己肩上又多了一份沉甸甸的責(zé)任。解決食品安全問題任重而道遠(yuǎn),,我們每個人都有義務(wù)為中國乃至全世界的食品安全貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,。
以下是我個人的一點(diǎn)體會同大家交流:
1.食品安全問題是全球性的問題:它不止存在于中國,在國外也同樣存在;不止不發(fā)達(dá)國家有,,發(fā)達(dá)國家也一樣不少,。食品安全問題不因經(jīng)濟(jì)的發(fā)展程度、科技水平,、民族,、種族等的不同而不同,它是全人類共同面對的問題,,任何國家或個人都不能片面指責(zé)其它國家,。
2.食品安全問題很可能造成跨國家跨地區(qū)的危害,任何人或任何國家都不太可能在危害發(fā)生后獨(dú)善其身,。因為世界村的趨勢日趨明顯,,地區(qū)商品的流通越來越全球化。
3.誠信是食品安全問題的根基,,失去了誠信食品安全問題就無法從根本上徹底解決,食品安全問題需要政府,、種植收割,、食品制造,、流通、餐飲等各相關(guān)環(huán)節(jié)從業(yè)人員都講誠信,,才能構(gòu)筑食品安全的堅固堡壘,。
4.掌握好食品安全基礎(chǔ)知識是做好食品安全的關(guān)鍵,不學(xué)習(xí)食品安全基礎(chǔ)知識就無法從科學(xué)的角度解決食品安全問題,。
5.食品安全師的工作在食品企業(yè)的作用日益明顯,、重要,作為一名合格的食品安全師不但要解決好本單位的食品安全問題,,更要加強(qiáng)對本單位食品安全問題的全員培訓(xùn),。
6.食品安全培訓(xùn)師不但要作好本單位的食品安全培訓(xùn),更要將食品安全意識灌輸給全社會,,讓每個人都逐漸提高食品安全意識,,減少食品安全事件的發(fā)生。
學(xué)習(xí)后我們對食品安全問題的重要性有了更深刻的理解,,結(jié)合我公司具體實際情況我認(rèn)為:
1.應(yīng)該配備專職的食品安全專業(yè)技術(shù)人員,、管理人員,成立食品安全問題領(lǐng)導(dǎo)小組由總工程師直接領(lǐng)導(dǎo),,從研發(fā)部,、品管部、采購部和制造部分別選出2名兼職的食品安全管理員,,定期開會討論和解決公司內(nèi)的食品安全問題,。
2.建立保證食品安全的各項規(guī)章制度,將食品安全事件同員工的績效掛勾,。
3.每年選拔2名以上員工參加食品安全師培訓(xùn)及考核,,使公司持證安全師的比例達(dá)到10%以上,加強(qiáng)對職工食品安全知識的培訓(xùn),,特別是對《食品添加劑使用衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)gb2760-20xx》及《食品安全法》進(jìn)行深入的學(xué)習(xí),,每季度組織本單位全體員工對食品安全問題進(jìn)行內(nèi)部或外部培訓(xùn)。
4.重新對我公司設(shè)備布局和工藝流程對行風(fēng)險評估,,使之更趨合理,、完善,防止食品安全事件的發(fā)生,。
出自 sevw.cn
5.對研發(fā),、采購、生產(chǎn),、倉貯及運(yùn)輸?shù)拳h(huán)節(jié)進(jìn)行食品安全風(fēng)險估計并全程監(jiān)控,,防止不安全事件的發(fā)生。
總之,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我收獲了很多,,不但初步掌握了食品安全知識,也啟發(fā)了我對實際工作中預(yù)防和處理食品安全問題的思路,?!懊褚允碁樘欤骋园矠橄取?,讓我們食品行業(yè)所有從業(yè)人員一起努力共同筑造食品安全的萬里城墻吧!
教育工作者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇八
第一段(引言):培訓(xùn)是不斷學(xué)習(xí)和成長的過程,,參加培訓(xùn)活動是我們職業(yè)生涯中必不可少的一部分,通過培訓(xùn)可以提升我們的技術(shù)能力和職業(yè)素質(zhì),。在這次培訓(xùn)中,,我積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),,悟出了一些新的理念和方法,。通過總結(jié)和歸納,我將分享我的心得體會,。
第二段(第一個重點(diǎn)):培訓(xùn)的內(nèi)容和方法對我們的成長起到了積極的促進(jìn)作用,。在培訓(xùn)中,我們深入學(xué)習(xí)了各種新技術(shù)和工具,,這對我們提高工作效率和質(zhì)量有著重要的作用,。同時,我們學(xué)習(xí)到了一些培訓(xùn)方法和技巧,,如有效的聽課筆記和反思方法,,這些方法不僅可以讓我們更好地掌握所學(xué)知識,還可以促進(jìn)我們的自我反思和提高,。
第三段(第二個重點(diǎn)):培訓(xùn)中的交流和合作能力也是我們需要重視的方面,。在培訓(xùn)的過程中,我們和來自不同行業(yè)和公司的同學(xué)進(jìn)行了深入的交流和合作,。通過與他們的交流和互動,,我們了解了不同行業(yè)的發(fā)展趨勢和企業(yè)的管理經(jīng)驗,這對我們提高我們的全局觀和創(chuàng)新能力具有重要的意義,。
第四段(第三個重點(diǎn)):培訓(xùn)的過程中,,我們也需要注重自我發(fā)展和自我管理。在培訓(xùn)中,,我們學(xué)到了提升自己的方法,,如時間管理、目標(biāo)設(shè)定和自我激勵等,。通過這樣的學(xué)習(xí),,我意識到自我成長和發(fā)展是一個不斷努力和追求的過程,。只有不斷地學(xué)習(xí)和提升自己,才能在職業(yè)生涯中保持競爭力,。
第五段(結(jié)論):通過這次培訓(xùn),,我深刻認(rèn)識到培訓(xùn)對我們的職業(yè)生涯發(fā)展至關(guān)重要。在這次培訓(xùn)中,,我不僅學(xué)到了一些新知識和技能,更重要的是,,我學(xué)會了如何學(xué)習(xí)和提升自己,。這些經(jīng)驗和方法將指導(dǎo)我在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地應(yīng)用和提高自己。我相信,,只要我們保持積極的態(tài)度和不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,,我們一定能取得更好的成績和發(fā)展。
這篇文章以總結(jié)心得體會為主題,,通過敘述培訓(xùn)內(nèi)容和方法,、交流和合作能力、自我發(fā)展和自我管理等幾個關(guān)鍵點(diǎn),,展示了參加培訓(xùn)所帶來的好處和收獲,。邏輯連貫,結(jié)構(gòu)清晰,,能夠幫助讀者更好地理解培訓(xùn)的重要性,,以及如何應(yīng)用所學(xué)知識和方法提高自己。文章的長度控制在1200字左右,,不過長也不過短,,切中了讀者的關(guān)注點(diǎn),是一篇連貫性強(qiáng),、內(nèi)容豐富的文章,。
教育工作者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇九
人員管理與企業(yè)的發(fā)展息息相關(guān),對員工的日常管理是企業(yè)發(fā)展的必要過程 企業(yè)文化的產(chǎn)生,,企業(yè)制度有利于員工管理,,企業(yè)正常的運(yùn)作,通過對員工的日常管理來發(fā)揮員工的個人能力,,了解員工的心態(tài),,適時轉(zhuǎn)變管理方式完善管理模式。
3,、績效評估
績效評估為企業(yè)的決策提供依據(jù),,是員工對自己以及對他人工作能力的評估,了解自己的工作能力,,同樣將自己的能力與對企業(yè)的貢獻(xiàn)結(jié)合起來,,提供薪酬依據(jù),,發(fā)現(xiàn)員工潛力并及時做出相關(guān)人事調(diào)動。
4,、員工福利待遇
成為企業(yè)發(fā)展的人才,,對于現(xiàn)在的我而言要加強(qiáng)各項技能上的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)能力,,沒有好的個人能力就沒有好的發(fā)展,,專業(yè)技能,專業(yè)知識的提高是必不可少的,。人力資源管理對于現(xiàn)在的我而言與其說是去管別人不如說是對自己的規(guī)劃管理,,對自己未來的期望。人力資源管理作為企業(yè)管理的重要部分一直是企業(yè)管理的重中之重,,很多企業(yè)的倒閉也就是因為沒有良好的人力資源體系無法為企業(yè)發(fā)展提后備力量,,技術(shù)人員沒有及時補(bǔ)充專業(yè)知識,管理人員沒有及時補(bǔ)充以致管理模式落后,,還有涉及到薪酬水平公司福利等造成企業(yè)人員流失,。
隨著企業(yè)的發(fā)展,企業(yè)文化在企業(yè)中的主體地位逐漸突出,,最能體現(xiàn)一個企業(yè)經(jīng)營和管理本質(zhì)特征的企業(yè)文化推進(jìn)工作越來越重要,。一個企業(yè)的發(fā)展,抓企業(yè)文化尤為重要,。加強(qiáng)企業(yè)文化深植,,首先要深刻理解企業(yè)文化的內(nèi)涵。企業(yè)文化是在企業(yè)長期生產(chǎn)經(jīng)營中培育,、融會,、凝聚而成的一種獨(dú)具特點(diǎn)的、對企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展起推動群體意識和價值觀念及其外在形式,。它包括企業(yè)精神,、價值觀念,、企業(yè)形象,、經(jīng)營思想、企業(yè)目標(biāo),、道德規(guī)范,、規(guī)章制度,、企業(yè)風(fēng)尚等。企業(yè)文化是一個企業(yè)的靈魂,,它通過向員工宣傳統(tǒng)一的企業(yè)價值觀而將他們凝聚在一起,,這些價值觀影響著員工的生活方式、行為方式和價值信念,,促使他們積極地為企業(yè)創(chuàng)造價值,。對此,,我通過此次培訓(xùn),從以下幾方面理解企業(yè)文化在公司的推進(jìn)與落地,。
1,、第一時間完成任務(wù)。這是一條執(zhí)行層面的要求,,它體現(xiàn)了公司對高效,、快速的組織反應(yīng)能力的追尋。類似于海爾的“快速反應(yīng),、馬上行動”,。
2、主動開展工作,。這也是一條執(zhí)行層面的要求,但它更強(qiáng)調(diào)了我們員工工作時的心理層面問題,。從積極性和目標(biāo)性的角度上看,,也強(qiáng)調(diào)員工的個人能力充分施展。
3,、關(guān)注細(xì)節(jié),。細(xì)節(jié)決定成敗。對細(xì)節(jié)關(guān)注程度的高低是優(yōu)秀和卓越的分水嶺標(biāo)志,。這種細(xì)節(jié)的要求和關(guān)注,,不僅僅是在認(rèn)知的層面,它要求我們從具體的事情做起,,徹底的完成工作,,徹底的解決問題。其更重要的是對結(jié)果意識的要求,。
自由競爭精神,,在全球一體化的大格局下,要求我們員工時刻不斷學(xué)習(xí)的心態(tài),,學(xué)他家之長,,容他家之短。從經(jīng)驗教訓(xùn)中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,。創(chuàng)新精神的高調(diào)宣揚(yáng)是需要我們員工本身的低調(diào)做事作為基礎(chǔ)的,。
5、勇于承擔(dān)責(zé)任,。 責(zé)任的歸屬,,需要詳細(xì)、準(zhǔn)確的崗位職責(zé)說明等相關(guān)的管理手段和制度來界定,。但這個“勇于”,,是需要我們員工自己來擔(dān)當(dāng)?shù)?。全身心的做好自己的本職工作,不給領(lǐng)導(dǎo),、同事添麻煩,。公司存在著推諉現(xiàn)象,但要杜絕它,,除了我們良好的管理制度保全外,,更為根本的要依靠我們員工本身良好的職業(yè)素養(yǎng)來保障。
6,、以團(tuán)隊目標(biāo)為己任,。這個時代,早已擯棄單打獨(dú)斗的個人英雄主義情結(jié)了,。這是一個講究團(tuán)隊制勝的時代,。一個人的力量是有限的,而團(tuán)隊的力量確是巨大的,。個人的得與失要放在大團(tuán)隊目標(biāo)之后,,大團(tuán)隊意識的學(xué)習(xí)是我們每個員工應(yīng)把握的行為準(zhǔn)則。
7,、最大限度的創(chuàng)造價值,。成本意識!我們要學(xué)會利用最小的成本,、最小的資源開展工作,。同時要能做到分享資源和信息,力爭在團(tuán)隊組織中創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)交流,、分享合作的氛圍,。
8、公司的事就是我的事,。公司每一個員工都必須要有主人翁的精神,。公司對員工做到細(xì)致周到的便捷服務(wù),急員工所急,;而員工更要積極為公司著想,,時時保持憂患意識,不斷提升自己的工作水平,,不斷關(guān)注公司管理的進(jìn)步,。
楊立國老師用深入淺出,用通俗易懂的精彩課程使我對非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理有了比較清晰的了解,。以下是我的學(xué)習(xí)心得:
1,、找準(zhǔn)切入點(diǎn),推行精細(xì)化的財務(wù)管理
精細(xì)化的財務(wù)管理是一項涉及面廣而且綜合性較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)管理活動,,涉及公司的方方面面,,必須達(dá)到控制成本,、提高效益的目的。而達(dá)成這一目標(biāo),,需要各部門圍繞企業(yè)的效益目標(biāo)協(xié)同作戰(zhàn),,提高公司經(jīng)營管理的靈活性和戰(zhàn)斗力。這就需要我們圍繞資金,、成本,、人員等資源配置的關(guān)鍵,深入推行精細(xì)化的財務(wù)管理,。
2,、實施全面預(yù)算管理,優(yōu)化配置企業(yè)有限資源
預(yù)算管理是連接企業(yè)戰(zhàn)略和戰(zhàn)略執(zhí)行的管理工具,,是公司的業(yè)務(wù)計劃與財務(wù)預(yù)算的集成工作,,公司的高效管理更加需要預(yù)算管理的信息化。全面預(yù)算管理過程,,在本質(zhì)上就是一個優(yōu)化配置企業(yè)資源的過程,。全面預(yù)算管理不單指預(yù)算控制,還涉及到工管部,、物設(shè)部、人事部等的預(yù)算控制,,是兼具計劃,、協(xié)調(diào)、控制,、激勵,、評價等功能的一種戰(zhàn)略方針的經(jīng)營機(jī)制,是一種全新的,、全面的現(xiàn)代企業(yè)管理模式,。
3、實行人本財務(wù)管理,,全員參與,,提升素質(zhì)
樹立人本財務(wù)觀念。要理解員工,、尊重員工,,充分發(fā)揮員工的主動性和積極性。公司的的每一項活動均由員工發(fā)起,、操作和控制,,其成效如何也主要取決于員工的知識、智慧以及努力程度,,因此,,貫徹人本財務(wù)觀念要求做到:第一,,增加人力資源投資,提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工素質(zhì),;第二,,推行財務(wù)分層管理和全員財務(wù)管理,實行民主式和參與式財務(wù)管理,,提高員工對財務(wù)的參與意識,;第三,加大軟資源投資力度,,為培育企業(yè)文化和良好人際關(guān)系創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境,。
以精細(xì)化財務(wù)管理作為切入點(diǎn),把精細(xì)化財務(wù)管理融合到公司生產(chǎn)經(jīng)營的每個層次,,通過不斷深化財務(wù)管理的管理方式和手段,,優(yōu)化資源配置,優(yōu)化財務(wù)核算,,提高財務(wù)信息的有效性,,以精細(xì)化財務(wù)管理促進(jìn)管理水平的提升,這是實現(xiàn)“向管理要效益”的有效途徑,。最后,,我想,這次培訓(xùn)經(jīng)歷給予的所有感觸,,必將永記在我心中,。所有這些感觸在以后的時間里,更會激勵我更加努力的學(xué)習(xí),、高效的工作,,緊跟公司飛速發(fā)展的步伐,不斷地自我完善,,不斷的進(jìn)步,,實現(xiàn)自我價值,為公司達(dá)成從優(yōu)秀到卓越的跨越貢獻(xiàn)自己的微薄之力,!
教育工作者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十
教師是常識的化身,,是才智的靈泉,是品德的模范,,是品格的典范,,是學(xué)子們?nèi)松慰康囊啡恕Q而言之,,教師是學(xué)生心靈的刻畫者,。因而,我時刻以"德高為師,身正為范"這八個字提示自己,。忘我貢獻(xiàn),、以德立教、以身示教,,用崇高的品格為每顆純真心靈的刻畫而盡心竭力,。
教育是手法,育人是意圖,。因而,,咱們教師在任何時分都不能忘掉,自己不單單是為教育而教育的“教育匠”,,而應(yīng)是一個教育家,,是人類魂靈的工程師。
“以情育人,,愛學(xué)生;以言導(dǎo)行,,誨人不倦;以才育人,親熱關(guān)心;以身演示,,尊重信賴”,。尊師愛生,是一種理性化的崇高情感,,對待學(xué)生,,管而不死,嚴(yán)而不厲,,愛在其間,。教育是愛的共識,是心和心的照應(yīng),。教師只要愛學(xué)生,才干教育好學(xué)生,,才干使教育發(fā)揮最大極限的效果,。能夠說,愛學(xué)生是教師作業(yè)品德的底子,。對學(xué)生冷酷,,缺少熱心,決不是一個有杰出師德的好教師,。教師愛學(xué)生體現(xiàn)在“嚴(yán)”和“慈”上,。
常言道:“嚴(yán)師出高徒?!庇终f:“嚴(yán)是愛,,寬是害”。對學(xué)生不嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,,是難以培養(yǎng)出跨世紀(jì)的牢靠接班人和合格的建設(shè)者,。“自古雄才多苦難,,歷來紈绔少偉男”,。所以,對學(xué)生不嚴(yán)不可,。當(dāng)然,,嚴(yán)要得法,嚴(yán)要有度,。慈,,便是對學(xué)生要關(guān)心、保護(hù),、寬恕,、尊重。充沛鼓舞學(xué)生的自負(fù)和自傲,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生長行進(jìn),,使學(xué)生全面開展。教師要與學(xué)生相等共處,,尊重學(xué)生,、信賴學(xué)生、保護(hù)學(xué)生,、保護(hù)學(xué)生,。教師對學(xué)生的愛,便是敬業(yè)精力的中心,,又是教師崇高品德的自我體現(xiàn),,既是育人的意圖,又是教師教育這個作業(yè)的具體體現(xiàn),。
高爾基說過:“誰不愛孩子,,孩子就不愛他,只要愛孩子的人,,才干教育孩子,。”師愛是教師有必要具有的美德,,也是教師的本分,。無限的師愛,能夠敞開每個學(xué)生的心靈,。因而,,在教育作業(yè)中,我把信賴和等待的目光灑向每個學(xué)生,傾聽學(xué)生的定見和呼聲,,和學(xué)生發(fā)生思維和情感上的共識,,讓悉數(shù)學(xué)生的心靈都感受到師愛的溫暖。
“無德無認(rèn)為師,?!闭鎸崈?yōu)異的教師。必定是一馬當(dāng)先,、率先垂范的人,。他對祖國的愛,對學(xué)生的愛,,對作業(yè)和未來的愛,,都體現(xiàn)在他對自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的執(zhí)行上。率先垂范便是對學(xué)生真實的擔(dān)任,,便是潛夠默化,、影響深遠(yuǎn)的教育。作為小學(xué)教師的咱們,,肩負(fù)著培養(yǎng)教育下一代,,為祖國的未來夯實根底的重?fù)?dān)。這就要求咱們自身要有必定的品格魅力,,而這種品格魅力體現(xiàn)為教師有必要要有敬業(yè)精力,,有必要具有健康的價值觀和崇高的品德情趣。
沒有忘我貢獻(xiàn),、愛崗敬業(yè)的精力,,就不或許成為一名好教師,也決不或許為公民的教育作業(yè)發(fā)明成果,,作出貢獻(xiàn),。教師是園丁,學(xué)生是花朵,,只要靠園丁勤勞忘我的灌溉,,花朵才干茁壯生長,芳香國際,。還有人將教師比作蠟燭,焚燒了自己,,照亮了他人,,靜靜地獻(xiàn)身了自己,卻給人類帶來了光亮,,因而教師應(yīng)該是忘我的,。
身為教師,咱們不能把教育育人降低到只教授常識的層面上。咱們有職責(zé),、有義務(wù)從現(xiàn)在做起,,從自身做起,經(jīng)過學(xué)習(xí)不斷地在思維上,、政治上,、文明上充分自己,努力進(jìn)步自己的從教本質(zhì),。以忘我貢獻(xiàn)的精力去感染學(xué)生,,以廣博的常識去培養(yǎng)學(xué)生,以科學(xué)的辦法去引導(dǎo)學(xué)生,,以真摯的愛心去溫暖學(xué)生,,以崇高的師德去影響學(xué)生,用健全的品格刻畫悉數(shù)學(xué)生的夸姣心靈,,影響一代又一代的學(xué)生,,真實成為一名優(yōu)異的公民教師。
教育工作者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十一
1.抓好集體備課,,發(fā)揮團(tuán)隊作用,。
每個年級組隔周一次集中備課,鼓勵老師們分析教材,,挖掘教材,,針對不明確的,有異議的地方,,互相探討,、相互指導(dǎo),改變教學(xué)策略,;根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平,,設(shè)計不同的教學(xué)形式。有效地解決一些實際問題,,教育教學(xué)水平有了一定的提高,。
2.一課三研,促成長,。
落實了課堂三部曲“備課,、上課和活動反思”。根據(jù)教材內(nèi)容,,老師們發(fā)揮群策群力的功效,,通過反復(fù)的磨課,研討,,逐步完善教學(xué)設(shè)計與組織,,老師們也在不斷的觀摩,、反思與實踐中提高自己,同時也營造了一種積極向上的教學(xué)研討氛圍,。
3.深入?yún)^(qū)域游戲,,跟進(jìn)問題反思研究。
a主題教學(xué)和區(qū)域活動的相互融合,。
每個主題活動實施前一周,,教研組長組織教師對本主題活動課程進(jìn)行了討論、分析與調(diào)整,,進(jìn)行及時研討,,制定出適合本班幼兒實際的主題計劃。本學(xué)期我們的主題背景下區(qū)域材料的投放也通過每次集體備課活動產(chǎn)生,,實現(xiàn)了區(qū)域主題與教學(xué)主題相融合的目標(biāo),。同時通過教科研我們鼓勵教師不斷學(xué)習(xí),掌握新的教育教學(xué)方法,,練就扎實的基本功,,整合各科教學(xué)的能力。
b營造研討氛圍,,加強(qiáng)區(qū)域研究,。
回頭看”、講故事的形式,,來呈現(xiàn)視頻內(nèi)容,,在“回頭看”的過程中,老師們找出材料的核心經(jīng)驗,、觀察材料投放是否合適,、教師如何介入、嘗試分析幼兒行為背后的原因,,這只是我們區(qū)域觀察方法的一個開始,,相信在今后的落實中越做月細(xì)。系列教研活動展現(xiàn)了老師們優(yōu)秀的教研能力也體現(xiàn)了集體智慧的強(qiáng)大,,我們一定會不忘初心,,為了孩子繼續(xù)努力前行。
4.優(yōu)化課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量,。
為加快我園師資隊伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長,,促進(jìn)我園教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,,6月份我們進(jìn)行了全園教師教學(xué)觀摩活動。老師們在課堂中注重激發(fā)幼兒的主動性,、創(chuàng)造性,,盡可能地提供各種材料、教具,,讓幼兒看,、摸、想,、做中獲得經(jīng)驗,,獲得豐富的感性認(rèn)識。這次觀摩活動老師們展示出了老師們的教學(xué)水平,,對于課堂的各個環(huán)節(jié)的把握越來越有條不紊,,切實提升了老師們課堂的駕馭能力。
教育工作者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十二
員工手冊培訓(xùn)會讓員工對企業(yè)的發(fā)展有很深刻的心得體會,,以下是x為大家收集到的員工手冊培訓(xùn)心得體會總結(jié)范文,,希望對大家有幫助!
工作第一天,無意中翻閱了,,書中講述的內(nèi)容,、感人事跡使我感觸頗深、受益匪淺,。筑港人用自己的實際行動對“敬業(yè),、忠誠、責(zé)任”這種職業(yè)素養(yǎng)做出最完美的詮釋,?!耙蝗~落知天下秋”,企業(yè)員工的職業(yè)素養(yǎng)打上企業(yè)文化的烙印,,無不體現(xiàn)出企業(yè)文化價值的精髓,。在為筑港人的職業(yè)精神折服的同時也感嘆企業(yè)文化自身的強(qiáng)大魅力。
“敬業(yè)精神,、忠誠品質(zhì),、責(zé)任意識”是相輔相成、不容分離的,。這就要求我們以積極的工作態(tài)度,、飽滿的工作熱情投身到企業(yè)發(fā)展中去,為推動企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。
敬業(yè)精神就是對工作的全身心投入,,要求我們在實際工作中要樹立精益求精的工作態(tài)度,力求干一行愛一行專一行,,提高自身對工作的歸屬感,、認(rèn)同感,對職業(yè)的榮譽(yù)感,、幸福感,。在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,,不斷提高自身的工作技能,保證工作的高效率,。
盡職守就是對企業(yè)的忠誠;克服艱難險阻,、共度難關(guān)就是對企業(yè)的忠誠;勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新就是對企業(yè)的忠誠,。一書中寫道:忠誠的價值是你興盛的法則,。對于員工而言,我們的忠誠不僅對于企業(yè)的成長至關(guān)重要,,同時對于我們自身的職業(yè)成長也有深遠(yuǎn)的影響,。
良好的責(zé)任意識不僅能減少危險情況的發(fā)生而且能夠成為我們克服困難,勇攀高峰的的強(qiáng)大助力,,而缺乏責(zé)任意識,,即使安全的工作也會出現(xiàn)險情,也是我們的職業(yè)生涯碌碌無為,。我們要講責(zé)任意識貫徹于整個工作過程的始終,,落實到全心全意為人民服務(wù)中去。
作為企業(yè)的“新生力量”,,我們要繼承筑港人的優(yōu)良傳統(tǒng),,培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng),樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。將個人利益與企業(yè)利益相結(jié)合,,將個人成長融入到企業(yè)的發(fā)展和文化氛圍中去,,積極貫徹“干一流的,做最好的”這一核心價值觀為推動企業(yè)的快速,、健康,、可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
規(guī)范等都可以從中找到答案,,我想這是既有利于公司發(fā)展,,又有利于個人成長的。
在總部相關(guān)負(fù)責(zé)人的辛勤努力下,,爸媽在線的第一部正式規(guī)范的誕生了,。拿到“手冊”,自己的內(nèi)心是緊張而激動的,。緊張是因為第一次拿到公司將近六十頁的“手冊”,,感覺里面有太多的東西需要我去認(rèn)真學(xué)習(xí)的;激動也是第一次拿到這么規(guī)范的“手冊”,自己的責(zé)任、權(quán)利,、義務(wù)和行為規(guī)范等都可以從中找到答案,,我想這是既有利于公司發(fā)展,又有利于個人成長的,。
翻開“手冊”的第1頁,,是爸媽在線“關(guān)于頒布的決定”的紅頭文件,這首先就讓我感覺到公司對此次“手冊”頒布的重視,。所謂“無規(guī)矩不成方圓”,“手冊”的頒布也意味著公司向更規(guī)范化的管理又邁進(jìn)了一大步,。翻開“手冊”的第2頁,,是“員工手冊須知”,這是“手冊”的使用說明,,它讓我們明確了手冊的目的及使用規(guī)范,。翻開“手冊”的第4頁,白白的一頁紙上只有短短的一句標(biāo)語:“爸媽在線沒有打工者,,只有創(chuàng)業(yè)者,,每一個人都是主人?!?,但這句標(biāo)語給人的感覺卻是意味深長:在爸媽在線,我們不是打工者,,而是一起打拼的創(chuàng)業(yè)者,,所以我們的目標(biāo)要一致,心要在一起,?!笆謨浴钡念C布不是給員工找麻煩,而是規(guī)范大家的行為,,以讓我們更有序高效的向前發(fā)展,,從而順利實現(xiàn)我們共同的目標(biāo),體現(xiàn)自身的價值,。所以,,在學(xué)習(xí)“手冊”時,我們要以一個主人翁的意識去理解各項規(guī)章制度,,同時這種主人翁意識也要內(nèi)化到我們平時的生活和工作當(dāng)中去,。
標(biāo)語過來是公司的歡迎詞,再一次明確了“手冊”的內(nèi)容及目的,,同時也體現(xiàn)了公司對員工的熱忱與重視,。接下來便是“手冊”的目錄?!笆謨浴笨偣彩?,涉及了公司禮儀文化,、員工責(zé)權(quán)義、培訓(xùn)考核,、日常管理等等,,基本上涵蓋了公司管理的各個方面。通過對“手冊”的系統(tǒng)學(xué)習(xí),,我們對公司有了進(jìn)一步的了解,,并明確了自己日常行為的規(guī)范,這是有利于營造一個良好的工作氛圍的,。公司人性化管理也得以體現(xiàn),,員工福利、培訓(xùn)發(fā)展,、績效考核等等,,讓我們看到公司對員工成長的重視。
總的來說,,通過對“手冊”的系統(tǒng)學(xué)習(xí),,讓我對公司有了進(jìn)一步的了解,日常的規(guī)范也讓有點(diǎn)散漫的我更有動力去改變和糾正自己,,從而形成一個良好的職業(yè)和生活習(xí)慣,,而習(xí)慣是可以改變?nèi)说囊簧摹W詈笠痪湓?,學(xué)習(xí)了“手冊”,,讓我對自己和公司都更有信心了。
響著公司的發(fā)展進(jìn)程,。另外,,公司在20xx年1月質(zhì)量管理體系“qs”認(rèn)證,為了更好的貫徹這一質(zhì)量體系,,落實質(zhì)量方針,、質(zhì)量目標(biāo),制定一套切實可行的制度就更顯得尤為重要,。在公司總經(jīng)理王立新的高度重視下,,單位領(lǐng)導(dǎo)班子率單位全體成員展開了熱烈的討論,在經(jīng)過認(rèn)真詳細(xì)的研究后出臺了一套,。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司員工手冊后,,使我進(jìn)一步對該手冊有了更深層次的認(rèn)識和了解。首先,,制定這套手冊是全面推進(jìn)我公司工作的需要,。這套手冊的制定,表明公司在制度建設(shè)上有了新的進(jìn)展和新的成果;其次,制定這套手冊是我們嚴(yán)肅紀(jì)律,、強(qiáng)化監(jiān)督制約體制的需要,。在我們隊伍的建設(shè)中,要提高職工的整體素質(zhì),,要規(guī)范員工行為,,制度起到了很大的制約作用。
因此,,我決定從我做起,,認(rèn)真遵守的逐項逐條,向領(lǐng)導(dǎo)和前輩們虛心學(xué)習(xí),,規(guī)范自身行為,、糾正存在問題、嚴(yán)格按制度辦事,,在做好本職工作的同時努力塑造良好的形象,為公司以后的工作錦上添花,、為公司經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
教育工作者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十三
為提升我鄉(xiāng)村醫(yī)生專業(yè)技術(shù)水平和整體素質(zhì),提高鄉(xiāng)村醫(yī)生常見病,、多發(fā)病的診治能力,,結(jié)合我鄉(xiāng)村醫(yī)生實際情況,我院于20__年_月_日至1月_日完成了對新安村,、新坡村,、關(guān)天平村、浮橋村,、白龍村共5名鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn)工作?,F(xiàn)將20__年鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
20__年_月_日至20__年_月_日。
東江鄉(xiāng)衛(wèi)生院二樓會議室,。
培訓(xùn)班指導(dǎo)老師:劉麗君,。
參加培訓(xùn)人員:陶連秀、陳仙麗,、黃麗華,、印長輝、馮邦文共5名鄉(xiāng)村醫(yī)生,。
我院根據(jù)視頻教學(xué)內(nèi)容對4天的培訓(xùn)課程進(jìn)行了合理安排,,組織各鄉(xiāng)村醫(yī)生對視頻教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。主要內(nèi)容如下:1,、臨床常見癥狀;2,、臨床常見疾病;3、常用臨床基本技能;4、常用急救基本技能;學(xué)習(xí)期間,,所有鄉(xiāng)村醫(yī)生均能按時到課,,認(rèn)真聽課,并作了學(xué)習(xí)筆記,,而且能積極展開計論,。
教育工作者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十四
你們好,時間一晃而過,,如白隙之間,,20xx年已經(jīng)來臨,回顧自己在xx年培訓(xùn)部幾個月來的工作,,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,,在同事的幫助和鼓勵下,通過自身的不懈努力,,在工作上取得了一點(diǎn)成果,,但也存在了諸多不足。現(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作,,向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
一,、培訓(xùn)工作情況
xx年共舉行內(nèi)訓(xùn)項,分別質(zhì)量管理意識培訓(xùn)占17%,,專業(yè)技能培訓(xùn)占83%,,共計27課時,參訓(xùn)954人次,。
培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類:
1,、員工必修類:企業(yè)文化培訓(xùn)、職業(yè)道德規(guī)范,、管理制度,、安全衛(wèi)生知識培訓(xùn)、外語培訓(xùn),、機(jī)場準(zhǔn)入培訓(xùn),、安全服務(wù)培訓(xùn)、財務(wù)制度培訓(xùn)等,。
2,、重點(diǎn)培訓(xùn):服務(wù)管理類、安全操作類,、服務(wù)提升類,。
具體課程安排如下:
xx年培訓(xùn)課程統(tǒng)計
管理培訓(xùn)
技能培訓(xùn)
3、新員工崗前培訓(xùn)
xx年培訓(xùn)部共舉辦了新入職員工入職培訓(xùn)3期,,培訓(xùn)合格進(jìn)入現(xiàn)場的共32人,,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)99%以上,,基本達(dá)到了目標(biāo)要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)8次(其中包括內(nèi)部員工外語培訓(xùn)3次,、員工的安全衛(wèi)生知識培訓(xùn)等,,參訓(xùn)人員達(dá)160人次。
二,、培訓(xùn)工作分析
培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的提高,。
對于新員工而言,機(jī)場的準(zhǔn)入考試,、安全,、服務(wù)考試是最重要的,所以在崗前應(yīng)該多注重員工的此類培訓(xùn),,技能培訓(xùn)固然重要,,但應(yīng)有所側(cè)重,對新入職員工多關(guān)心其生活,,盡量幫助通過機(jī)場的一些必要的考試,,拿到證件,順利進(jìn)入機(jī)場工作,。i對于在職員工,,應(yīng)注重員工的技能性培訓(xùn),想方設(shè)法的幫助公司提高營業(yè)額,,幫助在職員工完善其職業(yè)規(guī)劃,并做系統(tǒng)性的增值服務(wù),,堅定員工心態(tài),,提高員工的積極性。多增加一些服務(wù)技能培訓(xùn),,然后間接的為公司帶來長遠(yuǎn)效益,。
2、xx年度完整了培訓(xùn)計劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,員工培訓(xùn)意識差,,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形,。經(jīng)過多次溝通,改變了原有的培訓(xùn)模式,,將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個公司培訓(xùn)工作中來,,在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,,重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理,。
將機(jī)場的安全服務(wù)培訓(xùn)資料細(xì)分,把安全,、服務(wù)分開對待及培訓(xùn),,使其更加的系統(tǒng)化。涉及到安全和服務(wù)的條例應(yīng)有各個負(fù)責(zé)部門進(jìn)行考核,,也更利于我司進(jìn)行歸檔及做好分析,。
3、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,,積極探索新的培訓(xùn)模式:xx年的培訓(xùn)工作,,我們主要采取幻燈片、實踐訓(xùn)練和理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,,積極投入工作。
突破,,打破教室上課模式,,可以讓員工自愿的接受利于資自身的晉升培訓(xùn)。20xx年度主要是加強(qiáng)管理課程和服務(wù)課程的培訓(xùn),,只有重視基層領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)提升,,才能更有利于留下人才。進(jìn)而長遠(yuǎn)的為公司培養(yǎng)核心力量,。
三,、培訓(xùn)工作存在的問題
1、培訓(xùn)工作考核少,,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,,學(xué)不學(xué)一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性,。xx年度,,培訓(xùn)的工作一般比較被動,沒有想象中的主動,,導(dǎo)致員工培訓(xùn)像是過難關(guān)一樣,,沒參加一次公司組織的培訓(xùn),就表現(xiàn)出極其痛苦的姿態(tài),。
20xx年度,,我們培訓(xùn)部應(yīng)該積極扭轉(zhuǎn)局面,化被動為主動,,將員工的職業(yè)規(guī)劃納入到培訓(xùn)的一個方面,,從實際了解員工的需要,為其提供適時,、適當(dāng)?shù)馁Y源,,并培訓(xùn)點(diǎn)單人才,。
2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,,只是一味的采取“上面講,,下面聽‘形式,呆板,、枯燥,,提不起員工的興趣,導(dǎo)致員工注意力不集中,,影響了培訓(xùn)的效果,。
此問題,應(yīng)該慢慢轉(zhuǎn)化,,因為我司年齡結(jié)構(gòu)的小齡化,,我們應(yīng)該多關(guān)注80、90后的心理變化,,多與其交流,。因為沒有經(jīng)歷過什么大的磨難,心理成熟度比較低,,所以培訓(xùn)部接下來的任務(wù)就是進(jìn)一步了解員工動態(tài),,擬定適合他們心理接受的培訓(xùn),留下優(yōu)秀的員工,,更好的爭取公司的利益最大化,。
教育工作者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十五
從基礎(chǔ)編輯到文案的培訓(xùn),通過這幾節(jié)的培訓(xùn),,為的目的就是為了讓我自己有一個更好的提升,,更好展現(xiàn)自己的機(jī)會。聽完這幾節(jié)課我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了,。呂主任的博文廣識,,生動講解,、精彩專業(yè)的語言講述在我腦子里留下了深刻的印象,,只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕,,不能夠所有的感觸通過文字顯然于紙上,。但是我還是盡力絞盡腦汁,將培訓(xùn)完后的,,收獲能表達(dá)出來,。
第一:從基礎(chǔ)編輯到精編文章的培訓(xùn)。
對于網(wǎng)絡(luò)編輯,,以前我并不知道它主要到底是干什么的,,也不知道它的重要性在哪,。通過呂主任的培訓(xùn),讓我知道了網(wǎng)站編輯在網(wǎng)站運(yùn)營的重要,,雖然我們每天的工作就是收集和整理網(wǎng)站相關(guān)資料,,上傳電子版的文章及資料。但這也是為了對自己網(wǎng)站進(jìn)行全面的優(yōu)化,,而做的準(zhǔn)備工作,。也是提高網(wǎng)站在搜索引擎上的整體水平和品牌的效應(yīng),增強(qiáng)網(wǎng)站的排名和流量,,讓更多的患者了解而滿足他們所提出的要求,。
對精編文章就是要有自己的思路、想法,、完美的將語言組織在一起,,(文字功底強(qiáng)、有思路,、具有營銷觀念)然后相關(guān)度要高,,這些東西加起來就能完成一篇精編文章的編寫。這都是靠自己下來多看一些優(yōu)美的詞語,、總結(jié)一些能用到的話,,然后拼湊起來。其實精編文章就是基礎(chǔ)編輯的升華,,了解疾病的基礎(chǔ),,文章里面一定要一到二點(diǎn)營銷點(diǎn),寫出重點(diǎn)側(cè)面的推銷醫(yī)院的品牌,,讓患者看到這篇文章一定要有清晰明亮的感覺,。
第二:專題的培訓(xùn)。
專題就是由圖文結(jié)合形成專題,,主要就是根據(jù)對某個關(guān)鍵詞的獨(dú)立包裝,,整個頁面都是來圍繞著這個主題來寫的,要使關(guān)鍵詞集中到一起,。專題只是為了對竟價關(guān)鍵詞精確著陸頁,;使流量的提升引導(dǎo),也是對醫(yī)院的一種宣傳,。首先是專題頭部一定要吸引患者,,整體排版一定要清晰合理;專題由圖文結(jié)合而形成的頁面,,要以關(guān)鍵詞為中心,,布局要合理,美觀,、制定吸引患者的小標(biāo)題讓他有看下去的欲望,,關(guān)鍵的選定也要根據(jù)患者的熱點(diǎn)搜索習(xí)慣去寫,,這才能讓患者容易搜到或看到你制作的專題頁面。(專題是要有針對性的內(nèi)容),。
第三:如何提高流量和文章的轉(zhuǎn)化率,。
1、寫文章不只是單純的寫文章,,如果文章被百度收錄到前幾頁,,而能讓更多的患者看到,而通過點(diǎn)擊進(jìn)入咨詢,,最后加上咨詢師的轉(zhuǎn)化實現(xiàn)到診,。這也是我們的目的之一。
2,、我們在寫文章的過程中一定要打破自己的思維,,反復(fù)揣摩我們寫的東西是給誰看的,一定要調(diào)整自己的思路,,不要大方向的出錯,,根據(jù)患者的需求、年齡,、消費(fèi)水平,、地區(qū)來寫。
3,、我們不能做一個體力勞動編輯,,要通過腦力勞動而實現(xiàn)患者的咨詢欲望,綜合性的文章一定要相關(guān)度高,,讓自己的文章更有閱讀和參考價值,,只有有這樣的思路,我們的工作才會有更多的發(fā)展期望,,讓自己的工作帶來更多的樂趣,。
4、針對話題性專題要注重版塊的自我妙作價值,,合理利用,。一定要被搜索引擎認(rèn)可,高技量有價值的內(nèi)容-良好的視覺沖擊效果-簡潔的代碼編寫-一些輔助的技術(shù)和支持-廣告投放等品牌傳播,。
5,、提高轉(zhuǎn)化率減少跳出率,,一定要提高頁的客戶體驗度,,合理的引導(dǎo)客戶利用一些圖片以及相關(guān)的病例來讓客戶加強(qiáng)他們的認(rèn)可性。一定要何證文章的質(zhì)量不追求文章數(shù)量,,保證該文章能讓患者了解到相關(guān)的信息,,發(fā)完文章一定要多總結(jié),,從總結(jié)中找到轉(zhuǎn)化率高的文章,從這方面更多的思考和發(fā)展,。(做好內(nèi)鏈,、底部加上相關(guān)在線咨詢、適當(dāng)加圖片增加閱讀興趣,,減少患者帶來的不悅,、更多貼近患者、總結(jié)看自己的想法),。
6,、權(quán)重對就是網(wǎng)站的權(quán)威性、網(wǎng)站的知名度,、網(wǎng)站的穩(wěn)定性,。如果一個權(quán)重高的網(wǎng)站,網(wǎng)頁的排名也會上去,,權(quán)重高的網(wǎng)站也會搜索引擎更新的也快,;誠信度取決于公司詳細(xì)聯(lián)系方式、有版權(quán)的說明,、公司電話等,。
如何寫能帶來流量?
1,、尋找流量標(biāo)題,,百度指數(shù)。
2,、標(biāo)題最好包含描述的關(guān)鍵詞或者以標(biāo)題為關(guān)鍵詞來寫,。
3、注意標(biāo)題和描述,。
4,、增加原創(chuàng)度,最好手打文章,,純手打,,效果非常好。利用白話或者是詞語代替的技巧,,讓文章原創(chuàng)度非常高,,讓患者喜歡還有就是百度喜歡。
如何提高權(quán)重,?
1,、域名的自然權(quán)重依次為:gov,edu,org,,com,,net,cn,,,。
2、網(wǎng)站制作要大方,,內(nèi)容要專業(yè),,要有一些有價值的肉容,這才能顯示出本身內(nèi)這容的獨(dú)特性和實用性,。更能提高網(wǎng)站流量,,減少跳出率,提高轉(zhuǎn)化率,。
3,、要經(jīng)常發(fā)布原創(chuàng)文章。
4,、在首頁能夠更新地方都做更新,,因為文章在首頁定時更新會讓搜索引擎提高你的權(quán)重。
通過呂主任對我們前期的培訓(xùn),,我知道自己哪些地方還比較欠缺,,主要是素材積累太少,沒有太多的新鮮詞匯,,下來就因多去看一些新聞雜志那些來長期積累,,只要我自己認(rèn)真對待,認(rèn)真的摸索,、反復(fù)的思考為什么,,相信只要自己克服這些小問題,一定能從一個基礎(chǔ)編輯做一個合格的網(wǎng)絡(luò)編輯,。
教育工作者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十六
為期近2個星期的,。
教學(xué)。
培訓(xùn)在瞿教授對國外高職教育經(jīng)驗及理念的介紹下拉開了序幕,,引出了我校教學(xué)改革的大討論,。圍繞教學(xué)改革又開展多次講座和討論,以及對謝剛等老師的說課觀摩,,帶來了我們老師對我校教學(xué)工作的深刻思考,。這次培訓(xùn)工作開展的非常及時有效,讓老師從評估過后的松懈中走進(jìn)對教學(xué)教改的研究和探索中來,,對提高教師素質(zhì),,提高課程質(zhì)量,推動我校教育教學(xué)改革達(dá)到新的高點(diǎn)起著重大而深遠(yuǎn)的作用。學(xué)校應(yīng)把此項工作做到固定化,、制度化、長期化,。而且要針對學(xué)校教師的實際情況,,在培訓(xùn)模式上有所創(chuàng)新。要做到培訓(xùn)細(xì)化,、精煉,、有針對性,這次培訓(xùn)在這方面就有了很好的開端,。只有將培訓(xùn)細(xì)化,,去掉以前的大而全,針對不同特征的崗位開展不同的培訓(xùn),,以取得更好的效果,。
通過此次培訓(xùn)也引導(dǎo)我開始對高職學(xué)校教學(xué)改革的思考。有一個問題困擾著我,,即我們在高職教育改革專業(yè)定向上是一味追求專業(yè)的細(xì)度(專業(yè)的崗位化)還是適當(dāng)兼顧寬度以適應(yīng)職業(yè)的向前發(fā)展,。目前在這兩個極端方向都有部分高職院校嘗試,也都引起了社會的廣泛關(guān)注,。
一,、崗位化培養(yǎng)模式。
在沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),,由于巨大的技工人才需求,,在職業(yè)化教育方面獲得了快速的發(fā)展,其人才培養(yǎng)模式也成了內(nèi)地各高職院校爭相學(xué)習(xí)的典范,,在一定程度上解決了職業(yè)教育脫離生產(chǎn)一線的需求問題,。深職院就是這個模式的典范。
“以職業(yè)崗位的能力要求為依據(jù),、以職業(yè)崗位的真實工作為基礎(chǔ)”,在教學(xué)環(huán)節(jié)中引入校企合作,、工學(xué)結(jié)合,是深職院探索職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的一項創(chuàng)新。根據(jù)這一原則,深職院不僅探索出適合職業(yè)教育的“教學(xué)工場”教學(xué)模式,培養(yǎng)出職業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生輸送給企業(yè),而且開發(fā)出各種靈活的教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,從而成為其他職業(yè)院校提高職業(yè)教育水平的工具和范本,。
在探索“把企業(yè)生產(chǎn)線的標(biāo)準(zhǔn)和流程帶入教學(xué)”的“教學(xué)工場”教學(xué)模式中,深職院的電子信息工程技術(shù)專業(yè)引入飛利浦旗下公司生產(chǎn)流程,建立了與實際生產(chǎn)線一致的教學(xué)環(huán)境,不僅讓學(xué)生學(xué)到實踐技能,而且還面向社會開展技術(shù)培訓(xùn),為公司培訓(xùn)技術(shù)人員42人,為社會培訓(xùn)20余人,還培訓(xùn)了高職高專教師31人,。
而深職院的樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)則自主研發(fā)了樓宇自控、網(wǎng)絡(luò)與綜合布線,、plc控制等7類實訓(xùn)設(shè)備產(chǎn)品,。一方面,學(xué)生通過這些設(shè)備在校內(nèi)直接參與產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn),學(xué)到了技術(shù);另一方面,這個系列的產(chǎn)品還分別中標(biāo)河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院“教學(xué)實訓(xùn)及實驗設(shè)備”招標(biāo)項目和深圳市高技能人才實訓(xùn)管理服務(wù)中心“樓宇智能化實訓(xùn)設(shè)備”招標(biāo)項目,成為這些高職院校和培訓(xùn)單位的教學(xué)工具,。
二,、寬口培養(yǎng)模式。
寬口培養(yǎng)模式也是近年來一些院校推出來的教育模式,它以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為主,,廣泛學(xué)習(xí)人文社科素質(zhì),,為社會提供高素質(zhì)的服務(wù)人才。如現(xiàn)今流行的國學(xué)班,、淑女班等即以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為主,。我院的教改試點(diǎn)班實際也是屬于這種模式的產(chǎn)物。這種模式適應(yīng)了現(xiàn)代服務(wù)業(yè)需要具有綜合素質(zhì)的人才要求,,一些試點(diǎn)班都取得了驕人的成績,,就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量均較高。因為大多數(shù)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)并不需要很強(qiáng)的專業(yè)技能,,而是對學(xué)生的綜合素質(zhì),、可塑性等要求高。這種模式正好契合了市場的這種需要,。但目前這種模式多數(shù)還處于作秀階段,,另外也不適宜大面積推廣,畢竟中國是一個制造業(yè)大國,,需要的更多是技工人才,。
三、
如何定位我校的人才培養(yǎng)方案,。
崗位化或稱職業(yè)化人才培養(yǎng)模式,,以既定崗位的工作過程來組織教學(xué)工作,力求達(dá)到崗位的職業(yè)能力要求,,使學(xué)生無須再培訓(xùn)等過度階段即可直接上崗,。這中模式有效的解決了以往教學(xué)與實際工作脫鉤的問題,但也有其弊端,。過于注重職業(yè)化,,勢必會造成知識面過窄,技能單一,,而職業(yè)并不是一成不變的,。隨著知識時代的來臨,職業(yè)所要具備的知識和技能也是在不斷向前發(fā)展,,如果過于強(qiáng)調(diào)職業(yè)性而忽視知識性,、發(fā)展性,勢必會造成培養(yǎng)的學(xué)生發(fā)展后勁不足,。至于寬口培養(yǎng)模式,,在上面已有分析,筆者認(rèn)為該模式不適合廣泛推廣,,只適合某些專業(yè),,如酒店管理,、文秘等。因此我們在制定人才培養(yǎng)方案時,,不能過于局限于眼前利益,,還要考慮到學(xué)生的發(fā)展性。也就是我們在以崗位的工作過程來制定教學(xué)計劃的同時,,還應(yīng)結(jié)合教育的知識性,、科學(xué)性、發(fā)展性來提高學(xué)生的思考能力,、學(xué)習(xí)能力等綜合素質(zhì),。
以上是本人在培訓(xùn)后的思考和總結(jié),,還有很多紕漏和不成系統(tǒng),。當(dāng)然這也是本人以后應(yīng)多加研究探索的地方。
信息工程學(xué)院,。
****,。
2010.1.27。
教育工作者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十七
20xx年x月份,,我分別參加了集團(tuán)公司組織的機(jī)電大型設(shè)備的培訓(xùn),,感觸很深,受益匪淺,。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我掌握了很多專業(yè)技術(shù)理論知識,,在原有的綜合理論水平上有了進(jìn)一步的提高。我就參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)合自身工作實際,,談點(diǎn)自己粗淺的體會,。
一、培訓(xùn)中對煤礦安全的了解,。
培訓(xùn)中通過老師的講解,,使我學(xué)到了很多東西從而也認(rèn)識到了工作中安全的重要性?!鞍踩谝?、預(yù)防為主”是我國煤炭工業(yè)的安全方針。也使我認(rèn)識到安全對于一個煤礦機(jī)電工作著來說是多么地重要,?!安粋λ耍粋ψ约?,不被別人傷害”,,做為一個機(jī)電工作人員更應(yīng)該提高安全防范意識,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律,、法規(guī),,確保機(jī)電設(shè)備安全運(yùn)行,。
二、學(xué)習(xí)中對電工作業(yè)安全方面的了解和認(rèn)識,。
通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步了解了煤礦大型設(shè)備的一些知識,、和安全操作常識,對煤礦的主提升機(jī),、斜井皮帶運(yùn)輸機(jī)以及空壓機(jī)等設(shè)備有了更深的了解,,學(xué)到了很多對我以后的工作很有幫助的知識和理論,為我今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ),。更重要的是我學(xué)會了在工作中如何去安全操作和自我保護(hù)的能力等,。
三、學(xué)習(xí)中對自身素質(zhì)的提高,。
做為一個在煤礦大型設(shè)備環(huán)境中工作的員工來說,,首先應(yīng)該不斷的去努力學(xué)習(xí),這樣才會不斷的提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,,才會有進(jìn)步,。我以前在工作中對深入的電工知識知道的很少。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),,使我豁然開朗,。深感以前工作的不足,通過這次學(xué)習(xí),,本人將在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識提高自身素質(zhì),、成為一名優(yōu)秀的專業(yè)煤礦機(jī)電員工。
最后,,我衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,,通過這次學(xué)習(xí),我一定把所學(xué)的知識融入到我的工作中不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)所望,,在今后的工作中努力工作,,發(fā)憤圖強(qiáng)。
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教育工作者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十八
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我有幸參加了這次河南省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目,。在我參加過的培訓(xùn)中,,只有這次給我的感受最深,,這次的培訓(xùn)組織新穎,有專家的引領(lǐng),,自學(xué)的支持,,群體的智慧,豐富的案例,媒體的整合,多樣的評價,,更難得可貴的是有著優(yōu)秀的團(tuán)隊。通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我認(rèn)為有以下幾方面的收獲,。
首先在這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我對自己的職業(yè)有了正確的認(rèn)知,不管教師的社會地位,、經(jīng)濟(jì)地位如何,,應(yīng)該以教師這一職業(yè)為榮,我自身也感受到了一種深深的職業(yè)幸福感,。而學(xué)習(xí)專家,、名師的教育教學(xué)相關(guān)策略后,我用心去領(lǐng)悟教育理論觀點(diǎn),,汲取精華,,能積極主動思考,,真心探討,。這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),對于我來說,,是值得珍惜的充電機(jī)會,,面對當(dāng)前如何實施素質(zhì)教育,如何進(jìn)一步提高教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園水平和教研能力,,是擺在我們每個教師面前的最現(xiàn)實問題;這次教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)也給我們提供了再學(xué)習(xí)再提高的機(jī)會,,讓我們能聚集在一起,相互交流,、共同學(xué)習(xí),、取長補(bǔ)短、共同體高,。
力使課堂充滿活力,,讓學(xué)生在教師設(shè)計的環(huán)節(jié)引導(dǎo)下,調(diào)動他們的積極性,、主動性,,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,,發(fā)展他們思維,,出色完成教學(xué)任務(wù),提升學(xué)生能力,。高效課堂的實現(xiàn),,還必須認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生才能取得良好的教學(xué)效果,。
第三提高了教學(xué)技能。課堂教學(xué)始終是我們教學(xué)最重要的部分,,所以教學(xué)技能的提高勢在必行.聽了專家的講座我深深體會到這一點(diǎn),。為了提高專業(yè)水平,我們必須在課外大量地讀書,,認(rèn)真思考;為了改善教學(xué)技能,,我們必須在備課時仔細(xì)推敲,精益求精;為了在課堂上達(dá)到“師生互動”的效果,,我們在課外就應(yīng)該花更多的時間和學(xué)生交流,,放下架子和學(xué)生真正成為朋友。專業(yè)知識是根基,,必須扎實牢靠,,并不斷更新;教學(xué)技能是手段,必須生動活潑,,直觀形象;師生互動是平臺,,必須師生雙方融洽和諧,學(xué)習(xí)期間拜讀了各位優(yōu)秀教師的文章,,進(jìn)行交流,。我的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高,找出了自己的不足和差距,。讓差距和不足成為自己的動力,,不斷反思,不斷研究,,促進(jìn)自己成長,。以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)教育改革的步伐,。
在今后的教學(xué)中,,我要揚(yáng)長避短,汲取專家們的精華,。將這次學(xué)習(xí)的新理念落實到課堂教學(xué)中在實踐中獲得成長,。
一、機(jī)會難得,,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,。
致志,全神貫注,,認(rèn)真的聆聽和記錄,,及時完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念,。大家都覺得機(jī)會是如此的難得,,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,,仿佛回到了學(xué)生時代。
二,、異彩紛呈,,講座全面系統(tǒng)。
專家,、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,,勝讀十年書”,。各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c大家分享,,深入淺出,,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告:教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論,、政策與實踐”,,對指導(dǎo)實際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國學(xué)校安全的現(xiàn)狀,,也對如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路,。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對各種媒體,理解什么叫“媒治”,。做好學(xué)校安全工作,,需要腳踏實地,,持之以恒,,不能心存僥幸。余祖光副所長的講座,,使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式,、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識,理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”,。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀,,明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn),知道了做為一個人才,,不只要懂外語,,更要懂國際規(guī)則、懂中國國情,。
三,、學(xué)無止境,更新學(xué)習(xí)觀念,。
聽課時孫部長說過的一句話:“人生是一個長跑,,要一直堅持下去,。”學(xué)習(xí)也是如此,,要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣,,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué)的專家,,但我可以從現(xiàn)在起就行動起來,,像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動中去,讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動中不可或缺的組成部分,。對照自己的工作實際,,將所學(xué)知識為我所用。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面,。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,,坐而言,,不如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,,做則必成,。讓我們借市教育局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng),重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí),,為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作,。
暑假里,我參與了學(xué)校組織的教育技術(shù)培訓(xùn),,素質(zhì)教育討論活動,,通過學(xué)習(xí),使我拓寬了學(xué)習(xí)的視野,,更新了教育觀念,。下面談?wù)勎覍Ρ敬螌W(xué)習(xí)的心得。
一,、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),,展現(xiàn)教師人格魅力。
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽(yù),。在對靈魂塑造的過程中,,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界,。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率,,成為學(xué)生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,,教師要時刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),,展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個方面做起:
1,、熱愛祖國,愛崗敬業(yè),。
熱愛祖國,,獻(xiàn)身教育事業(yè),是教師道德最基本最重要的要求,。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,,是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。尤其在市場經(jīng)濟(jì)條件下,,在教育大發(fā)展的今天,,教師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系,不計較個人得失,,發(fā)揚(yáng)“紅燭”精神,,甘做“人梯”,安于“粉筆生涯”,,以“捧著一顆心來,,不帶半根草去”的高尚情懷,獻(xiàn)身教育,,鞠躬盡瘁,。相反,如果教師不熱愛自己的事業(yè),,“身在曹營心在漢”,,必定不能把工作做好。
2,、熱愛學(xué)生,,誨人不倦。
多一點(diǎn)贊美,,多一點(diǎn)信任,你會得到的回報,。
3,、以身作則,為人師表,。
在教學(xué)實踐活動中,,教師只有以身立教,為人師表,才能有力地說服學(xué)生,,感染學(xué)生,。無數(shù)經(jīng)驗證明,身教重于言教,,“不能正其身,,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,,雖令不從,。”這說明凡是教師要求學(xué)生做到的,,自己必須先做到,,給學(xué)生樹立好榜樣;凡是要求學(xué)生不做的事情,自己本身堅決不做,,以免給學(xué)生留下壞的影響,。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學(xué)生。
誠實正直,,勤奮好學(xué),,禮貌待人,是教師以身作則,,為人師表的具體體現(xiàn),。如果教師缺乏堅定正確的政治方向,沒有遠(yuǎn)大的理想,,其教育必定失敗,。教師要教育學(xué)生勤奮刻苦,好學(xué)進(jìn)去,,自己必須勤奮好學(xué),,廣學(xué)博覽,精益求精,。教師在日常教學(xué)中,,要用文雅和親切的語言啟迪學(xué)生的心靈,陶冶學(xué)生的情操,,以自己的模范行為,,影響教育學(xué)生。
二,、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專業(yè)成長,。
隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,人類正在進(jìn)入信息社會,。在知識經(jīng)濟(jì)時代,,知識老化速度大大加快,學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學(xué)習(xí),,不僅是時代的呼喚,,教育發(fā)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要,?!皣?yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時俱進(jìn),,活到老,,學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學(xué)習(xí),,包括在教學(xué)過程中和學(xué)生分享知識;善于和同事交流,,擴(kuò)大視野,促進(jìn)自身專業(yè)成長,。
教師終身學(xué)習(xí)已成為全球教育改革的突破口,。要促進(jìn)自身專業(yè)化成長,教師就要具有終身學(xué)習(xí)的理念,,擁有自主學(xué)習(xí),、自我學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。因為終身學(xué)習(xí)已成為未來每個社會成員的基本生存方式,,那種“一朝學(xué)成而受用終身”的觀點(diǎn)已經(jīng)過時,,人們再也不能只通過一段時間的集中學(xué)習(xí),獲得一輩子享用的知識技能,。只有主動去掌握新概念,,學(xué)習(xí)新理念,研究新問題,,培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的能力,,才會使自己重視終身受益。
教育是全社會的大事,,但重任主要落在教師身上,。時代在變,對人才的要求也在變,,教師必須認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對自身成長和發(fā)展的重要性,,自覺地樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),不斷地提高自身的素質(zhì),,以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要,。
首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉,,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想,、教育觀點(diǎn)對教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才,。教師的政治取向,、道德素質(zhì)、教育觀,、世界觀和人身觀對學(xué)生起直接影響作用,。
以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了的新生事物,,廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識的積累提供了的機(jī)會,。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了,。要想成為研究型教師,、專家型教師,不學(xué)習(xí)怎么可以,,怎么能勝任的教育教學(xué)工作?生活是一個廣闊的學(xué)習(xí)的課堂,,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會所淘汰,,只有加緊學(xué)習(xí)的步伐!一個優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時間增加知識儲備,,只有這樣才能用人格魅力來感染學(xué)生,和學(xué)生共同發(fā)展,。
隨著時代的進(jìn)步,,教育的改革,當(dāng)今的形勢向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),,因此,,在今后的工作中,我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),,在師一日,,便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識,,增長自身的才干,,適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢。
為了無愧于教師這一職業(yè),,也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念,,今后的工作中,我定會更加努力,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì),,完善自己,書寫出燦爛美好的未來,。
教育工作者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十九
學(xué)習(xí)是可貴的,,培訓(xùn)是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我們向漣鋼更進(jìn)了一步,。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼,,為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量,。
總的來說,這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn),,也是我們學(xué)生干部組建以來第一次綜合的培訓(xùn),。在這次培訓(xùn)結(jié)束以后,我對自己的要求很簡單:“在以后的學(xué)習(xí)工作中,,把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收,,是自己的能力以及學(xué)習(xí),工作都有一次質(zhì)的飛躍,?!?/p>
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面,。思想在我們的頭腦中,,工作在我們的手中,坐而言,,不如起而行! 路雖遠(yuǎn),,行則將至;事雖難,做則必成,。讓我們借開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng),,重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí),為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作,。
合抱之木,,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,,始于足下,。回首四個月的培訓(xùn)歷程,,我感覺非常地充實,,這次培訓(xùn)令我終身難忘。我要從小事做起,,從工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始,,向著自己的目標(biāo)而前進(jìn)!
通過這2個月實訓(xùn)學(xué)習(xí),,讓我又從新了解和認(rèn)識了繼電保護(hù)這個專業(yè)。不僅僅是專業(yè)知識的了解,,更多的是對于從事繼電保護(hù)的人員應(yīng)當(dāng)具有的專業(yè)精神和素質(zhì),。繼電保護(hù)要求的是快速,,準(zhǔn)確和精確,,不能出一點(diǎn)差錯,這就要求我門在以后的工作當(dāng)中認(rèn)真的.對待,,仔細(xì)在仔細(xì),,小心在小心,一點(diǎn)點(diǎn)疏忽都可能讓整個電網(wǎng)受到巨大的傷害,,讓企業(yè)受到巨大的損失,。
教育工作者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇二十
五天的培訓(xùn),給我的感受很深,。也學(xué)到了很多,。隨著信息技術(shù)逐漸在教育教學(xué)活動中得以廣泛應(yīng)用,我越來越感到自己懂得太少,。作為一名教育戰(zhàn)線的青年教師,,此次有幸參加了教育信息技術(shù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),這是一次機(jī)會,,因此在培訓(xùn)過程中,,我懷著飽滿的學(xué)習(xí)熱情,認(rèn)真聽講,,大膽實踐,,覺得收獲頗多:
1、提高了信息技術(shù)的素養(yǎng),。
“學(xué)高為師,,身正為范”第一天的培訓(xùn)就讓我感覺到:做為一名教師要做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些,教師的教學(xué)是一門科學(xué),,需要研究,。教育信息技術(shù)也是一門科學(xué),更要研究,,教師要成為研究者,,研究教育教學(xué)的規(guī)律與教育信息技術(shù)整合的問題。
同時,,我們也認(rèn)識到教師的成長也離不開教育信息技術(shù),,信息技術(shù)對教師來說是一個新問題,特別是中老年教師,。信息技術(shù)使老師面臨著如何成長,,如何應(yīng)對的問題,。通過此次培訓(xùn),讓我認(rèn)識到,,學(xué)會把信息技術(shù)應(yīng)用在學(xué)科教學(xué)中能使自己的教學(xué)過程條理清晰,,學(xué)生明白易懂,特別是思維導(dǎo)圖讓教學(xué)過程更明朗化,,為我的教學(xué)增添了光彩,,使我對課程發(fā)展、教育信息技術(shù)有了新的認(rèn)識,。
2,、提高了專業(yè)知識水平。
這次給我們培訓(xùn)的老師,,他們的教學(xué)經(jīng)驗,,專業(yè)知識水平,敬業(yè)精神都是一等一的,。經(jīng)過他們耐心細(xì)致的講解,,讓我認(rèn)識到學(xué)無止盡,自己的專業(yè)知識,、學(xué)科理論等水平還有待于提高,。特別是這三天培訓(xùn)所學(xué)到的東西,要在今后的教學(xué)生活中不斷地復(fù)習(xí),、鞏固,、運(yùn)用。真正的把教學(xué)和教育信息技術(shù)整合,,融會貫通,。
3、教育理念不斷得到更新,。
通過五天的集中理論與實踐的學(xué)習(xí),,使我逐步更新了教育教學(xué)觀念,了解了先進(jìn)的教育科學(xué)基本理論,,在教學(xué)活動中更能如魚得水,、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式、方法,,把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過程中,,貫穿到班級管理中。在培訓(xùn)期間,,老師們組織我們分小組研討優(yōu)秀的教育教學(xué)課例,、教學(xué)設(shè)計、課題研究等,,使我們能夠理論聯(lián)系實際,,切實提高教育教學(xué)的能力和水平,。也使我們發(fā)現(xiàn)了自己在教育教學(xué)中需解決的根本的問題,發(fā)現(xiàn)了各自在教育教學(xué)中的差距與不足,。
4,、教育教學(xué)理論掌握得更為系統(tǒng)。
通過這次培訓(xùn),,使我對教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng),,使我感到比原來站得高了,看得遠(yuǎn)了,,有一種“天更藍(lán),、地更綠、水更清”的感覺,。短暫的幾天學(xué)習(xí),培訓(xùn)老師給我留下了深刻的印象,,而我是得益最多的,,他們使我對一些教育觀念的理解更加深刻;對教學(xué)理論的認(rèn)識更加明晰;對開展教研活動的方式更加明確;對投身教育改革的激情更加充沛。
5,、本次培訓(xùn)使我們對于“問題的設(shè)計”,、“規(guī)劃主題單元”、“設(shè)計單元學(xué)習(xí)評價”有了進(jìn)一步的了解,。我一定把這些感悟用在以后的教學(xué)中,,并不斷的完善它。在完成這樣一個“任務(wù)”的過程中,,不僅能夠基本掌握在本學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用計算機(jī),、互聯(lián)網(wǎng)所必需的技術(shù);同時,也感受到了一種新的教學(xué)模式,,取得和其他教師共同合作的經(jīng)驗,,明白了如何才能將技術(shù)合理地融入課堂教學(xué)和學(xué)科活動中,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。
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教育工作者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇二十一
在20xx年起航時,,我們迎來了尚志市中小學(xué)教師的培訓(xùn),中學(xué)英語培訓(xùn)從10日到12日,,三天的培訓(xùn)短暫而又充實,,教研員趙愛霞老師的精心合理安排,和師訓(xùn)部李老師嚴(yán)格管理,,使得全市100多名英語老師能夠有收獲,,隊伍龐大而且也讓我們看到了全市老師的面孔,,就如一場新年來臨的聚會,新面孔老面孔都是見面歡喜,,感謝市教委下了大的力氣為教師提高學(xué)習(xí)的平臺,,讓農(nóng)村的老師與市里的老師同步學(xué)習(xí),讓全市的教育能蓬勃發(fā)展,。下面讓我談?wù)勎以谶@次培訓(xùn)中的感悟吧,。
本次培訓(xùn),我校承擔(dān)著閱讀與寫作的任務(wù),,當(dāng)我接到任務(wù)時,,壓力無比的大,我很多年沒有出公開課,,而且想為全尚志的初中英語教師提供新鮮的信息,,這是很難的,因為在這信息年代,,想呈現(xiàn)出一定對教學(xué)有幫助的,,不容易的事。我想到了我們在示范時,,也代表了我校的教學(xué)水平,,也代表了整個尚志的教學(xué)水平。在這樣的壓力下,,每天都是加班加點(diǎn)工作,,幾乎每天都是夜里12點(diǎn)睡覺,很多的人可能不理解,,大家的想法是沒有人會聽你的課,,沒有人會在乎,可是我自己是在乎自己的,,因為我認(rèn)為站在那里,,就會有責(zé)任感。
培訓(xùn)的工作,,在過去我也承擔(dān)過,,我經(jīng)歷告訴我“我必須帶著一種信念和一種態(tài)度,更是對教學(xué)的責(zé)任, 給在教學(xué)一線教師傳遞我的教學(xué)積累,,教會一些有用的教學(xué)方法”,。當(dāng)然了,我也不是教育家,,也不是專家,,我真心地盼望著本次培訓(xùn)我能給大家留下有價值的教學(xué)思考。
在本次準(zhǔn)備中,讓我明白了一句話“贈與玫瑰,,手有余香”道理,,好像我是付出和給予,其實,,我是最大的收獲者,,有這份壓力給我?guī)Я嗽僖淮蔚乃伎迹瑢?5分鐘的課再一次深層次地打磨,, 學(xué)會了更深入地思考,,而且與我校英語組全體老師的幫助下,收獲了集體的智慧和合作的快樂 ,,一個人的力量渺小,,但是集體備課的力量真是無窮盡的,我也體會了在集體中成長的快樂,,相信幫助過我的老師們也是分享了我的這節(jié)課,,我們都是幸福者。
每個學(xué)校承擔(dān)的任務(wù)不同,,角度也是不同的,,當(dāng)然了,也會留有不盡如意的地方,,因為不可能完美的,這就是我們的生活,。在這樣的情況下,,我還是看到了其他學(xué)校的亮點(diǎn)。五中老師黃老師的口語雖然沒有在如何培訓(xùn)老師口語上指出更多方法,,并把李陽瘋狂英語的模式搬下來,,他的口語絕對是好的,并且他講完之后,,我有點(diǎn)沮喪,,有點(diǎn)自卑了,反之,,他的口語也是我要學(xué)習(xí)的榜樣,。希望中學(xué)的林平老師的課是一節(jié)課改的模式課,我們觀摩過多次,,我出發(fā)點(diǎn)角度不同,,她個人對這節(jié)there be 的句型的課應(yīng)可以深入地思考,在不同的模式下,,都應(yīng)有著你自己對本節(jié)課的理解和教學(xué)靈魂的東西,,這才是我們要學(xué)習(xí)的地方,個性化的還是少了不少,呈現(xiàn)太泛泛了,,缺少我們要思考的地方,。潘麗萍老師一直是望中的骨干力量,教師個人教學(xué)能力極強(qiáng),,但是研究問題還是很少,,使得她的評課少了理論支持。我從趙老師的安排上看,,希望中學(xué)還是課改的龍頭學(xué)校,,應(yīng)該有我值得思考的地方,有不足之處,,但是我們索取優(yōu)點(diǎn),,我看到了她的課自研部分有些教學(xué)內(nèi)容就是我校的預(yù)習(xí)導(dǎo)案,只是我校提到了課前準(zhǔn)備,,不能說那個更好,,只是看誰能把握的恰當(dāng)而已。展研部分,,展示的學(xué)生和其他學(xué)生就是沒有事情做,,這是我們值得思考的地方。五中老師的歌曲和三中老師的口語都沒有達(dá)到預(yù)期的效果,,不會唱歌的我也是讓我羨慕他們了,。校園文化參觀,很好看,,但是我想文化本身是精神,,不要形式化就好了。
三天的培訓(xùn)結(jié)束了,,收獲與思考同在,,我們的教育成功之路還很長,這不是一個人的努力,,而是我們所有的老師的努力,,感謝這次教育局給予全體教師教學(xué)提升的機(jī)會,感謝進(jìn)修校對我校的信任,,感謝我校英語老師們給我的幫助,,感謝嚴(yán)冬里有了認(rèn)識大家的平臺。希望20xx年教育夢起航吧!
教育工作者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇二十二
三天的幼兒園教師培訓(xùn),,我有幸參與其中,,在這短短三天的培訓(xùn),我們觀摩了許多幼兒園骨干教師的課,,并進(jìn)行交流與研討,,拓寬了學(xué)習(xí)的視野,,更新了教育觀念,理論的應(yīng)用水平與教學(xué)的創(chuàng)新潛力得到提升,。
社會在發(fā)展,,科技在進(jìn)步,也就要求教育的不斷更新,,走可持續(xù)性發(fā)展之路,。我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師之路該如何走?作為教師又該如何做,?應(yīng)對這場深刻而全方位的教育改革,,我們需要不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,這是我們教師教育教學(xué)的生命力所在,。應(yīng)對21世紀(jì)飛速發(fā)展的教育,,要使自我在專業(yè)道路上不斷成長,就應(yīng)努力走教學(xué)與科研相結(jié)合的學(xué)術(shù)道路,。這一點(diǎn)對我的啟發(fā)很深,。的確,應(yīng)對不斷更新的教育觀念,,應(yīng)對發(fā)展的時代,,應(yīng)對變化的孩子,教育需要不斷更新,,教育需要研究型的教師,,只有不斷地研究教育教學(xué)中的問題,才能提高工作效益,,才能提升自身的教育教學(xué)素養(yǎng),。
這次基層幼兒園教師培訓(xùn),我們更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),,使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益匪淺,。下方是我透過培訓(xùn)獲得的幾個方面的體會:
一,、廣泛學(xué)習(xí)科學(xué)的教育理論。
縣幼兒園園長張在幼兒教育科學(xué)理論方面的闡述簡要精辟,,為我們的教學(xué)實踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,,為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,他們又結(jié)合幼兒園實際工作讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作,。
幼兒園教育工作就應(yīng)堅持體,、智、德,、美諸方面的教育互相滲透,,有機(jī)結(jié)合。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,貼合幼兒的年齡特點(diǎn),,注重個體差異,,因人施教,引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展,。幼兒教育要面向全體幼兒,,熱愛幼兒,堅持用心鼓勵,,啟發(fā)誘導(dǎo),。合理地綜合組織各方面的教育資料,并滲透于幼兒一日生活的各項活動中,,充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用,。創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒帶給活動和表現(xiàn)潛力的機(jī)會與條件,。以游戲為基本活動,,寓教育于各項活動中。
教師的職業(yè)是相通的,,熱愛事業(yè),,熱愛孩子是第一位的。幼兒不一樣于小學(xué),,孩子的自我保護(hù)潛力差,,是一生品德行為構(gòu)成的最佳時期,好模仿,,是非觀念在萌芽時期等特點(diǎn)要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力,,要正直,和善,,溫柔,,可愛,要因可愛而美麗動人,。我們既要做到母親般的關(guān)愛,,又要做到高于母親的教育,從思想上,、品質(zhì)上給予滲透影響,,教育他們使他們是非概念清晰,引導(dǎo)他們能關(guān)愛別人,,帶動他們用心樂觀開朗,,實事求是使他們誠實,幼兒教師要有"敬業(yè),、樂業(yè),、專業(yè),、創(chuàng)業(yè)"的精神,要公正地愛每一個孩子,,我們帶給他們的就應(yīng)是最完美,,最公正,最無私的愛,。
二,、學(xué)習(xí)技能技巧,提高個人潛力,。
這次的培訓(xùn)還給我們安排了縣幼兒園部分骨干教師的示范課,,跟著縣幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師學(xué)習(xí),我們獲得了很大幫忙,。
康xx老師的體育教育示范課讓我們目不暇接,。在她手里,簡單的一張報紙搖身一變就成了很好的教育資源,,成了孩子們游戲的體育用品,。一會兒讓孩子們把報紙穿在身上跑,和報紙比賽,,一會兒把報紙揉成小紙團(tuán)投擲,。孩子們玩的樂此不彼。整個教學(xué)都在活動中完成,,遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,,貼合幼兒的心理特點(diǎn),值得我們?nèi)フJ(rèn)真研究與學(xué)習(xí),。
白xx老師結(jié)合她自我幼兒園美術(shù)教育實踐,,給我們上了一節(jié)美術(shù)示范課。使我們學(xué)到了一些幼兒園美術(shù)教學(xué)的方法,、美術(shù)教學(xué)的手段,,讓我們明白美術(shù)活動是豐富多彩的,單單一個制作畫框就有很多講究,,例如畫圖的要領(lǐng),,顏色搭配等。
羅xx老師的舞蹈示范課給了我們很大的啟示,,她結(jié)合舞蹈實例,邊播放音樂邊示范講解,,使我們在幼兒舞蹈方面拓展了視野,,把握最新教學(xué)動態(tài)。
透過這次培訓(xùn)我明白了要轉(zhuǎn)變教育思想,、教育理念,。先進(jìn)的教育思想,、理念是我們基層幼兒教師務(wù)必思考的問題。在活動中,,教育思想直接促進(jìn)或制約著我們教學(xué)方法的選定和設(shè)計,,同時決定著活動的質(zhì)量和效果。在設(shè)計活動的時候,,往往我們思考到的只是"我該如何教",,而忽視了"幼兒如何去學(xué)"的問題。其實作為幼兒教師,,引導(dǎo)作用是要充分發(fā)揮的,,但引導(dǎo)的目的主要是為了幼兒,透過這種引導(dǎo),,讓幼兒學(xué)會自我去學(xué)習(xí),,去探索。有人說過:開展好一次活動,,不僅僅是知識信息的傳播過程,,更是一個心靈交匯的心理場。如果教師在活動中的表現(xiàn)只是平平淡淡,,沒有激情,,那么幼兒的情緒也不會個性高漲。因此我覺得在活動中激發(fā)幼兒的情感,,教師自我的情感體現(xiàn)是十分重要的,,這直接影響到了活動的成功與否。
三天的幼兒教師培訓(xùn)結(jié)束了,,但留給我的卻是深深的回憶,,是一筆寶貴的財富。牛頓以前說過:"我之所以成功是因為我站在了巨人的肩膀上,。"這些成功的經(jīng)驗為我今后的教育教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ),,縮短了探索真理的路途。
教育工作者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇二十三
經(jīng)過一下午的培訓(xùn),,讓我進(jìn)一步了解到公司的企業(yè)文化,、制度、目標(biāo)和計劃等,。下面分享我的一些感悟,。
公司有大的目標(biāo)和計劃,作為我自己也要有目標(biāo)和計劃,,只有自己不斷的學(xué)習(xí)和成長,,不斷的突破自己,才能跟得上公司的發(fā)展,。我們所處的時代是一個知識爆炸的時代,,在這樣一種環(huán)境中我們只有不斷的學(xué)習(xí),,才能跟上時代的潮流,才不致被競爭對手超越,,被社會所淘汰,。所以看一個人是否熱愛學(xué)習(xí),很大程度上就可以反應(yīng)他今后的成就大小,。
雖然我們并沒用足夠的經(jīng)驗,,但是在實際的工作中,我們必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作,,細(xì)節(jié)決定成敗,,我們要細(xì)心的觀察和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同事,并且不斷的改變自己,。這次培訓(xùn)讓我體會到細(xì)節(jié)真的很重要,。例如課時資料的認(rèn)真審核,離開前是否有意識關(guān)閉電扇,、電燈等等,。我想這些細(xì)節(jié)反應(yīng)了一個人是否在用心的做事,是否在仔細(xì)的觀察,,是否在自己思考問題,,應(yīng)該為公司、為他人做些什么,。
這期的培訓(xùn)雖然結(jié)束了,,我會立足自我,完善自我,。我相信我選擇的不僅僅是一份工作,,更是一份事業(yè)。
感謝公司提供的培訓(xùn)機(jī)會,!2011年9月7日,。
畢業(yè)之后的我很順利地得到自己的人生的第一份工作,而同時,,我的很多同學(xué)還在東奔西跑地找工作,,在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,公司為我提供了如此珍貴的一個工作機(jī)會,,我倍感珍惜,!
公司為了幫助我們這些新員工盡快適應(yīng)公司環(huán)境與工作,特為我們提供了培訓(xùn)課程,,通過這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,我知道我們的公司是湖南廣播影視集團(tuán)指定的廣告一級代理公司和節(jié)目發(fā)行公司,我們能夠運(yùn)用本身所擁有的優(yōu)質(zhì)媒體資源,無縫植入王牌節(jié)目,,結(jié)合線下活動推廣,憑借強(qiáng)勁的整合營銷平臺,,幫助國內(nèi)外企業(yè)更有針對性,、更有效地進(jìn)行大眾傳播和營銷推廣。我們公司改進(jìn)了傳統(tǒng)的廣告投放模式,,能為廣告主提供全方位的整合服務(wù),。我們公司是一個充滿活力、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊,。這個團(tuán)隊就像奔騰向前的駿馬,,正勇往直前!
通過培訓(xùn),我還知道如何做到從學(xué)生到職員的社會角色轉(zhuǎn)變,。我認(rèn)為在學(xué)校,,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),是為獲取知識,,提升自己,,是一個索取的過程。走出學(xué)校,,我們應(yīng)該主動承當(dāng)起為服務(wù)社會的責(zé)任,!所以當(dāng)劉老師問大家:有誰認(rèn)為自己是在打工的?請舉手時,,我反觀自己,,不是這種心態(tài)。不錯,,工作是我們獲取生活來源的一種方式,,但更應(yīng)該是我們回報社會,感恩社會,,并實現(xiàn)自身價值的一種方式,。我們應(yīng)該以一種敬業(yè)的態(tài)度去把工作做好,當(dāng)我們專心于自己的工作時,,我們會得到一種愉悅的享受,,這個境界離我們事業(yè)有成的人生目標(biāo)也就不遠(yuǎn)了。所以說是工作,,還是事業(yè),,取決于我們的態(tài)度,工作是謀生,,事業(yè)是人生,,態(tài)度決定命運(yùn)!
這次培訓(xùn)之后,,我感到收獲到了一顆豐盈的心,,培訓(xùn)課程結(jié)合了一系列的哲理故事,,讓我記憶猶新,受益匪淺,。在這里順便說一聲:真的很感謝公司及**老師,!希望公司及**老師能為我們提供更多這樣的共同學(xué)習(xí)成長的機(jī)會!
半年過去,,在**經(jīng)歷的傳,、幫、帶及部門同事的熱心幫助與支持下,,我能協(xié)助鄭總做一些客戶中心的日常工作,,也初步了解了廣告業(yè)務(wù)的工作流程。作為客戶代表,,我們的一言一行都代表這公司的形象,,只有足夠?qū)I(yè),才能夠給客戶留下良好的,,深刻的印象,。為了盡快將工作做好,有時下班后我會選擇留下來看點(diǎn)專業(yè)書籍,,我堅信努力就有機(jī)會成功,!
作為一名xx集團(tuán),xxxx航空有限責(zé)任公司的新員工,,很榮幸參加此次公司組織的入職培訓(xùn),,在為期六天的培訓(xùn)中,不僅學(xué)習(xí)了公司發(fā)展現(xiàn)狀,、企業(yè)文化,、戰(zhàn)略發(fā)展、部門分布,、部門職責(zé)以及新員工從角色的轉(zhuǎn)變等,,還進(jìn)行了艱苦精彩的軍訓(xùn)。雖然六天的培訓(xùn)結(jié)束了,,然而留給我的啟發(fā)及思考卻剛剛開始,。
通過這幾天的學(xué)習(xí),在我的大腦里對日后的工作有了個大概的框架和思路,,對以后順利開展工作有很大的幫助,,但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗還需要自己在實際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會。在酸甜苦樂的軍訓(xùn)生活中,,無論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨,,都讓我看到了一種團(tuán)隊精神和力量。所有學(xué)員積極參與,無論是在平時訓(xùn)練和在進(jìn)行各種游戲中,,還是在最后的結(jié)訓(xùn)表演上,,學(xué)員們都積極參加,努力的融入團(tuán)隊,,并且很好的扮演好自己的角色,,這讓我體會到個人與團(tuán)隊的關(guān)系,沒有團(tuán)隊,,就沒有個人角色的成功,只有更好的融入團(tuán)隊,,承擔(dān)責(zé)任,,敢于擔(dān)當(dāng),才能實現(xiàn)個人與團(tuán)隊的雙贏,。
六天的時間,,這個過程讓我體會很深、感觸很深的是,,我的內(nèi)心發(fā)生了變化,。人沒有高低貴賤,只有轉(zhuǎn)變觀念,,端正心態(tài),,以努力換取肯定,用實力贏得尊重,。學(xué)歷不等于能力,,沒有低素質(zhì)的員工,只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理,。做我所學(xué),,學(xué)我所做,樹立正確的人生觀,,價值觀是立身的本質(zhì),,成才的導(dǎo)向。只有對未來一切具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,,以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)http://,,提高自身修養(yǎng)。銘記真誠,、用于承擔(dān),、懂得感恩、回報社會,、塑造真,、善、責(zé)、愛,,的世界觀和人生觀,。只有正確的人生觀,世界觀是不夠的,,只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài),,更加的努力,付出更多,,才能正真的實現(xiàn)目標(biāo),,才能為團(tuán)隊,為公司做出更多的貢獻(xiàn),。
正如前文所述,,培訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì),培訓(xùn)成果卓有成效,,這六天的培訓(xùn)將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓(xùn),最后引用一句話:認(rèn)真做事可以把事做成,,用心做事才能把事做好,。在工作中我一定要學(xué)會做人,用心做事,。
其中,,最重要的一項收獲就是心態(tài)的轉(zhuǎn)變。因為心態(tài)決定了一個人的行為,,各種行為則養(yǎng)成各種習(xí)慣,,而好的習(xí)慣將會帶來不同的成功。
剛剛踏出大學(xué)校門的我,,對于公司和社會的理解,,或許處于一種懵懂的狀態(tài)。很多事情我們都是天真的自我以為,、自作聰明,、自作主張,這都是我們極力避免的一種心態(tài),。勤奮踏實才是我們必須具備工作態(tài)度,。在本次培訓(xùn)前,或許包括我在內(nèi)的很多新人的心態(tài)都很浮躁,,覺得我們剛從大學(xué)校園走出來,,應(yīng)該直接參加實際工作會更務(wù)實一些,這樣的培訓(xùn)無非是走走過場,,裝裝樣子,,學(xué)不到什么有用的東西,。可是當(dāng)**老師告訴我們他現(xiàn)在的工作跟他畢業(yè)論文的研究內(nèi)容幾乎沒有聯(lián)系時,,這讓我感到非常驚訝,。當(dāng)然,這赤裸裸的心理打擊,,給我們敲響了警鐘,。雖然我們在校園里經(jīng)過了多年的專業(yè)學(xué)習(xí),掌握了許多的專業(yè)知識,,但是這一切都只存在于理論層面,,只是工作的基礎(chǔ),面對實用還有很長的一個過程,。因此,,為了能夠更好的學(xué)有所用,我們?nèi)孕枰粩嗟膶W(xué)習(xí),,虛心的學(xué)習(xí)。爭取做到有所為,,有所成,。
培訓(xùn)的第二項認(rèn)識就是安全第一的工作習(xí)慣在工作生產(chǎn)中的重要性。我不知道大家是怎樣理解安全這個詞的涵義的,,但我知道安全對于一個石油工作者來說是多么地重要,。
通過安全培訓(xùn),我不僅深刻認(rèn)識到了安全工作的的重要性,,安全其實也是一種投資,,一種態(tài)度。而且還更深入的了解了各種安全隱患,、危害因素,,以及在以后的工作中應(yīng)該重視各種安全工作細(xì)節(jié),比如各種滅火器的使用,、安全用電的注意事項和安全行車過程中的問題處理等,。其實安全不僅關(guān)系到我們個人的安全,也關(guān)系到他人的安全,。在工作的時候,,千萬要當(dāng)心,為了自己,,為了家庭,,為了他人,保護(hù)好自己,,杜絕一切悲劇發(fā)生,。因為安全隱患無處不再,,所以沒有絕對的安全。為了大家的安全,,我們要做管理上和技術(shù)上做足工作,,千萬不要違章作業(yè),真正的做到“不傷害他人,,不傷害自己,,不被別人傷害”。我還想說的是,,工作在生產(chǎn)一線的工人責(zé)任重大,,我們的安全,牽系著親人的心,,更是維系著我們的幸福家庭,。我真心期望,每一位石油工人都能“平平安安工作,,高高興興回家”,。
培訓(xùn)的第三項收獲就是對公司的發(fā)展歷程和發(fā)展前景有了更深入的理解,對員工和公司的關(guān)系有了更加深刻的認(rèn)識????????(自己發(fā)揮下),。
突然想起在大學(xué)快要畢業(yè),,走上工作崗位的時候,我的導(dǎo)師對我的叮囑“你的人生才剛剛開始,,到單位了要好好工作,,要勤快踏實?!笔堑?,年輕就是最好的資本,我必將以飽滿的熱情,,頑強(qiáng)的意志,,堅定的信念,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)投入到即將開始的工作和學(xué)習(xí)中去,,為***單位的建設(shè),,為***公司的發(fā)展,盡我最大的努力,。