制定計(jì)劃可以讓我們更加專注和集中精力,，避免被瑣事所困擾,。制定計(jì)劃時(shí),，我們需要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和困難,，并提前制定解決方案,。計(jì)劃的制定需要充分考慮到目標(biāo)的可行性和可實(shí)施性。

教務(wù)員的個(gè)人工作計(jì)劃和計(jì)劃篇一

新的學(xué)期，基本思路是在穩(wěn)定中求發(fā)展，盡早實(shí)現(xiàn)市級(jí)名校的目標(biāo),。

一、常規(guī)管理,。

常規(guī)工作,，重點(diǎn)抓"學(xué)行思"的持續(xù)深入。根據(jù)上學(xué)期初的期末考試分析與反思,，確定每個(gè)教師提高成績(jī)的主要措施點(diǎn),，并在此基礎(chǔ)上，側(cè)重年輕教師,，開展好交流和反饋兩個(gè)環(huán)節(jié),。

核實(shí)每個(gè)教師的學(xué)期計(jì)劃，是否與期末考試反思對(duì)應(yīng),，是否有學(xué)習(xí)的成分,。開展好學(xué)年初的評(píng)點(diǎn)、交流工作,。給每個(gè)人清晰的起點(diǎn),。尤其是要注意部分教師是否有通過(guò)學(xué)習(xí)確定的新的思路。在此基礎(chǔ)上,，對(duì)教師的課堂教學(xué),、學(xué)困生輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)等三項(xiàng)工作進(jìn)行持續(xù)性跟蹤,、交流,、反饋。

學(xué)期初,，教師上交知識(shí)體系，開展考試,。

學(xué)期初評(píng)點(diǎn),，突出學(xué)科教師，尋找各個(gè)學(xué)科的優(yōu)秀計(jì)劃,，進(jìn)行關(guān)聯(lián)性介紹,。展開平均分、分檔次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的分析,。指導(dǎo)教師考試分析能力,。

45歲以下教師,，開展單元備課，圍繞學(xué)期初的措施點(diǎn),，進(jìn)行措施的計(jì)劃,。并且進(jìn)行簡(jiǎn)單的單元反思。

圍繞備課,、上課,、聽課、評(píng)課的互動(dòng),，深入,，采取問(wèn)題研究的原則，采用以教師視角為主,，事實(shí)分析,，資源對(duì)比，抓基本點(diǎn)的確定,，教師為主學(xué)習(xí)的策略,。開展好教研活動(dòng)。

二,、名師工程,。

教師自選名師目標(biāo)，確定校級(jí),、鎮(zhèn)級(jí),、縣級(jí)、市級(jí)名師的目標(biāo),。

參加名師工程的教師,，根據(jù)級(jí)別，開展學(xué),、研,、思的課堂教學(xué)研究活動(dòng)。

市級(jí)名師每周上課一節(jié),?？h級(jí)兩周一節(jié)，鎮(zhèn)級(jí)三周一節(jié),，校級(jí)四周一節(jié),。

考核以教師、教務(wù)主任記錄為主,。聽課,、評(píng)課、備課，都按照教師自己的記錄本為準(zhǔn),，沒(méi)有記錄不計(jì)算,。為了便于交流，教師提前一周,，填寫下周聽,、上、評(píng)課課表,。

操作方面,，充分結(jié)合輕松高效的已有方向，以獲取資源的方式為切入點(diǎn),，讓教師能夠結(jié)合實(shí)際逐步理解,、掌握各科的基本要點(diǎn)，模式,。過(guò)程與方法,，框架與動(dòng)力，是本學(xué)期的重點(diǎn)詞,。

名師將納入國(guó)家級(jí)課題,。

三、教學(xué)模式研究,。

學(xué)期工作重點(diǎn),，力爭(zhēng)向有關(guān)專家展示。形成六年級(jí)的實(shí)踐探索的完成,，5年級(jí)作為明年能全方位展示,。

措施：通過(guò)教師自選目標(biāo)，確定思路,，加大獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制等方式,，改變目前教師學(xué)習(xí)積極性不足以支持深入發(fā)展，不能有效的開展學(xué),、行,、思循環(huán)演進(jìn)的狀態(tài)。

機(jī)制確定要點(diǎn)：

常規(guī)方面,。形成持續(xù)的計(jì)劃,、記錄、反思的工作方式,。每周有工作計(jì)劃,，每節(jié)課都有簡(jiǎn)單的預(yù)設(shè)，每節(jié)課都要進(jìn)行反思,，每周進(jìn)行小結(jié)。周小結(jié)如果領(lǐng)導(dǎo)班子有時(shí)間，開展交流式研究活動(dòng),。強(qiáng)調(diào)計(jì)劃,、學(xué)習(xí)、反思的要點(diǎn)連貫,、持續(xù),。

學(xué)習(xí)方面，教師梳理系統(tǒng)論觀點(diǎn),、名詞解釋,、與工作的聯(lián)系，如何改進(jìn)工作的資源整理,。

團(tuán)隊(duì)方面：首先,，一幫一，全程合作,，對(duì)幫助教師給予獎(jiǎng)勵(lì),。其次，能夠主動(dòng)要求開展學(xué),、展示,、反思三個(gè)環(huán)節(jié)的共同活動(dòng)，在活動(dòng)中展示自己的成果,。進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。第三：參與活動(dòng)，要達(dá)到一定的數(shù)量,，學(xué)習(xí),、研究、聽課,、反思都依據(jù)記錄,，計(jì)算參與度。

參加自動(dòng)化研究的教師,，納入國(guó)家級(jí)課題,。

建立自動(dòng)化方向的課表(與教研用一個(gè)表，避免沖突),。

嘗試讓教師自己提出,，如果達(dá)到某種要求，希望獲得何種獎(jiǎng)勵(lì),。

跟進(jìn)教師精力分配：五年級(jí)六成,，語(yǔ)文2，數(shù)學(xué)4,。六年級(jí)語(yǔ)文4,，因?yàn)樯婕翱焖僬故?，?duì)畢業(yè)班成績(jī)有好處。

改變以前密切跟進(jìn),，快速實(shí)現(xiàn)的基本策略,，發(fā)揮教師的主動(dòng)性，加大教師探索的動(dòng)力和范圍,，引導(dǎo)而不是促成,。

四、畢業(yè)班工作：

王老師的語(yǔ)文,，要明確展示的目標(biāo),，加強(qiáng)動(dòng)力，巧奪第一,。

陳老師的數(shù)學(xué)課,，以數(shù)學(xué)活動(dòng)為結(jié)合點(diǎn)，進(jìn)行課堂研究,。結(jié)合月考的進(jìn)行,，推動(dòng)"點(diǎn)結(jié)"的進(jìn)行，注意反饋,。從反饋中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，并且給予視角，方式,，策略的建議,。必要時(shí)可以上課示范。也可以根據(jù)語(yǔ)文的進(jìn)程,，進(jìn)行數(shù)學(xué)的"自主合作學(xué)習(xí)展示",。

英語(yǔ)：多聽課，多觀察,。跟進(jìn)陳老師的各個(gè)常規(guī)要點(diǎn),。緊跟，建議,，不控制,，定期交流的方式。同時(shí)結(jié)合青年組,，進(jìn)行多種大家學(xué)習(xí)交流,。

五、幼兒工作,。

圍繞三年實(shí)現(xiàn)比較規(guī)范的辦園的目標(biāo),，開展制度，工作方式,，制度落實(shí)的多項(xiàng)改進(jìn),。

突出常規(guī),、安全管理的同時(shí)，加大要求,，教師梳理每個(gè)單元遇到的困難,。加強(qiáng)各項(xiàng)評(píng)比工作。確定學(xué)期期末末位淘汰制,。

開學(xué)初，需要進(jìn)行模式研究,，青年組的重新確定,。

青年組自動(dòng)報(bào)名。給予要求,。模式研究,，自動(dòng)報(bào)名，有啟動(dòng)會(huì),，有具體要求,。要求細(xì)則見(jiàn)考核方案。

其他工作：

做好年輕教師,，尤其是轉(zhuǎn)型,、新參加工作教師基本模式，基本能力的培訓(xùn),。與教研活動(dòng)充分結(jié)合,。側(cè)重王錦老師的數(shù)學(xué)課。

人員問(wèn)題,，需要代課的時(shí)候,，及時(shí)代課。

教務(wù)員的個(gè)人工作計(jì)劃和計(jì)劃篇二

1,、注重常規(guī)檢查,。

教務(wù)處要加強(qiáng)管理，注重常規(guī)檢查與指導(dǎo),，深入課堂,，把握常規(guī)現(xiàn)狀，促進(jìn)常規(guī)到位,。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)對(duì)教師的教案,、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)生作業(yè)以及學(xué)習(xí)情況作定期和不定期檢查),，平時(shí)時(shí)間落實(shí)教研室主任值班制度,，隨時(shí)調(diào)查了解教學(xué)運(yùn)行情況并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理、解決,。另外,，有重點(diǎn)地加強(qiáng)對(duì)教師上課情況的督導(dǎo),，督促全體教師保證上課時(shí)間，保證上課質(zhì)量,。教務(wù)處進(jìn)行隨時(shí)隨地的檢查或抽查,，對(duì)好的做法給予肯定、表?yè)P(yáng)并加以推廣,，對(duì)存在的問(wèn)題給予指導(dǎo)并幫其糾正,，盡快規(guī)范。

2,、強(qiáng)化備課質(zhì)量觀念,。

一份好的教案，必須符合教學(xué)實(shí)際,，必須符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,，必須做到前后銜接、邏輯嚴(yán)密,，必須做到重點(diǎn)突出,、難點(diǎn)突破，必須做到層次分明,、過(guò)渡自然,。教務(wù)處希望全體教師備課時(shí)能認(rèn)真分析教材和現(xiàn)有的教學(xué)資料，確保備課質(zhì)量,。

3,、探索教學(xué)改革。

教務(wù)處提倡教師要立足課堂深入研究,，要努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)方法“多樣化”,、課堂教學(xué)手段“現(xiàn)代化”、課堂教學(xué)行為“規(guī)范化”,。

4,、聽課評(píng)課注重實(shí)效。

做為一名教師除了要上好課外,，還能分析解剖一堂課,。評(píng)課不僅對(duì)上課者有幫助，對(duì)評(píng)課者也有提升,。評(píng)課有利于促進(jìn)教師素質(zhì)的提高,，有利于深化課堂教學(xué)改革,，有利于同伴群體提升，本學(xué)期教務(wù)處不但對(duì)教師的聽課數(shù)量進(jìn)行檢查登記，同時(shí)對(duì)教師的聽評(píng)課效果予以監(jiān)督,。此外,，還有些平時(shí)容易被忽視的細(xì)節(jié)也需要格外注意。聽課必須本著向別人學(xué)習(xí)的態(tài)度，進(jìn)入課堂后就要自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,，要求學(xué)生做到的，聽課者必須做到,。保持注意力的高度集中,，全身心地投入。同時(shí)評(píng)課要實(shí)事求是,，說(shuō)真話,。對(duì)授課老師的優(yōu)點(diǎn)要肯定，而且還要虛心學(xué)習(xí),，對(duì)授課教師的不足也要實(shí)事求是地講出來(lái),，和大家探討，只有這樣才能共同提高,。希望全體教師能更好地利用這一形式，和同仁互相學(xué)習(xí),，共同提高自己授課水平,。

5、教學(xué)反思要及時(shí),。

一個(gè)教師寫一輩子教案不一定成為名師,，如果一個(gè)教師堅(jiān)持寫三年的教學(xué)反思，就有可能成為名師,。一個(gè)優(yōu)秀的教師就是在教學(xué)中不斷反思,，在反思中積累經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)而不斷成長(zhǎng)起來(lái)的,。教務(wù)處自建立教學(xué)反思制度以來(lái),，大多數(shù)教師都能針對(duì)教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真反思，及時(shí)將反思提交程校長(zhǎng),，但也有一部分教師不能按時(shí)將反思提交,，還有少數(shù)教師存在應(yīng)付心理，從網(wǎng)上下載,。希望本學(xué)期撰寫教學(xué)反思時(shí),，全體教師能遵循教學(xué)反思及時(shí)性的原則，一節(jié)課過(guò)后要趁熱打鐵,，及時(shí)的回憶,、反思并及時(shí)記錄自己的思維閃光點(diǎn)，要善于抓住稍縱即逝的教育靈感和感受,，并養(yǎng)成及時(shí)記錄的習(xí)慣,。

二、創(chuàng)建高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。

1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。

堅(jiān)持政治與業(yè)務(wù)并重、師德與實(shí)績(jī)并重的原則,，引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè),，樹立教書育人、為人師表的良好風(fēng)尚,，不斷增強(qiáng)教師的責(zé)任感,、使命感和改革創(chuàng)新意識(shí)，自覺(jué)履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé),，用人格,、學(xué)識(shí)、師德,、師愛(ài)做好教書育人的工作,。嚴(yán)把教師入口關(guān)。對(duì)于工作不負(fù)責(zé)任,，教學(xué)態(tài)度不認(rèn)真,，不能為人師表，教學(xué)效果差的教師,，要調(diào)離教師崗位,。

2、營(yíng)造校本教研的良好氛圍,，培養(yǎng)一支專業(yè)化的教師隊(duì)伍,。

本學(xué)期在全體教師中要繼續(xù)開展教育思想、教育觀念的學(xué)習(xí)討論,，在學(xué)習(xí)形式上采用分層引領(lǐng)的方法(專家的引領(lǐng),、校本培訓(xùn)引領(lǐng)、骨干教師示范引領(lǐng),，外出學(xué)習(xí)匯報(bào)引領(lǐng)),，使學(xué)校的運(yùn)行機(jī)制、管理模式,、教學(xué)理念和教學(xué)方法等更好地適應(yīng)中職教育發(fā)展需要,。使廣大教師掌握中職教育的理論和教學(xué)規(guī)律。繼續(xù)抓好教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)和示范性教學(xué)活動(dòng),，利用先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),，不斷提高教師的教學(xué)能力。

3,、加大學(xué)科教研活動(dòng)的力度,。

各教研室要以務(wù)實(shí)教研為宗旨，各學(xué)科每周安排1個(gè)課時(shí)的固定教研時(shí)間，專門研究學(xué)科教學(xué)中遇到的問(wèn)題,，要組織教師進(jìn)行討論,，讓教師實(shí)話實(shí)說(shuō)，各抒己見(jiàn),，暢所欲言,。每一次的教研活動(dòng)都要讓教師有所收獲。要實(shí)現(xiàn)資源共享,，加強(qiáng)教師與教師之間的溝通與合作,，并形成長(zhǎng)期有效的機(jī)制，讓教師從中感受到新的教育教學(xué)理念和方法,，以達(dá)到相互學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高,。學(xué)科小組長(zhǎng)是該學(xué)科的帶頭人,，要對(duì)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動(dòng)地開展好教研組工作,，研究教材,，制定計(jì)劃，統(tǒng)一要求,，安排活動(dòng)，做好教研組活動(dòng)記錄,，便于學(xué)校定期檢查,。

教務(wù)員的個(gè)人工作計(jì)劃和計(jì)劃篇三

按照國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和要求，按照省示范性職教中心的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和要求,，結(jié)合我校發(fā)規(guī)劃和現(xiàn)實(shí)情況,，遵循“教書育人”“以人為本”的辦學(xué)原則，堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向,，以能力為重點(diǎn)”的辦學(xué)方針,，完善教學(xué)常規(guī)管理制度，狠抓教學(xué)質(zhì)量,，優(yōu)化教學(xué)資源,，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，深化教學(xué)改革,，增強(qiáng)品牌意識(shí),，構(gòu)建和諧教學(xué)氛圍，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的實(shí)用技術(shù)人才,。

二,、工作目標(biāo)及主要措施。

1,、科學(xué)制訂的完善教學(xué)常規(guī)管理制度,，確保教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行,。

2、嚴(yán)格檢查,、督促,、執(zhí)行有關(guān)教學(xué)管理制度，確保教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,。

3,、積極開展師資培養(yǎng)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，不斷提升師資水平,。

4,、嚴(yán)抓各年級(jí)對(duì)口升學(xué)班的教學(xué)，確保對(duì)口升學(xué)再上新臺(tái)階,。

5,、科學(xué)建立各專業(yè)考試題庫(kù)，逐步規(guī)范學(xué)?？荚囍贫?，科學(xué)考評(píng)教學(xué)工作質(zhì)量。

6,、積極開展學(xué)生知識(shí)技能,、文體等活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,。

7、做好教學(xué)工作,、學(xué)生檔案,、教師相關(guān)資料的收集、整理,、歸檔分析等工作,，確保各項(xiàng)資料的完善和有效利用。

1,、完善教學(xué)常規(guī)制度,，優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金制度等。

2,、選送部分老師參加全國(guó)師資培訓(xùn),。

3、準(zhǔn)備8月20日新生開學(xué)報(bào)到,、編班等,。

4、新生課程安排，任課老師安排,。

1,、全校學(xué)生正式開學(xué)準(zhǔn)備工作。

3,、準(zhǔn)備開學(xué)典禮,。

4、召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,，布置有關(guān)工作,。

5、召開三年級(jí)高考班老師會(huì)議,，布置有關(guān)工作,。

6、召開一,、二,、三年級(jí)高考班老師會(huì)議，布置有關(guān)工作,。

7,、召開各班班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員會(huì)議。

8,、做好新生注冊(cè)工作,。

1、檢查,、督促有關(guān)教學(xué)制度的落實(shí)情況,。

2、布置各組公開課活動(dòng),。

3、聘請(qǐng)專家或老師進(jìn)行示范課,。

4,、組織部分教師外出交流學(xué)習(xí)。

1,、組織期中考試,。

2、配合教研室舉辦優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,。

3,、組織各專業(yè)建立主要課程試題庫(kù)。

4,、舉行全校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

1、配合實(shí)習(xí)處開展知識(shí)技能大比武。

2,、組織計(jì)算機(jī),、英語(yǔ)等級(jí)考試。

3,、組織教學(xué)大檢查,。

1、組織期末考試,。

2,、教學(xué)工作總結(jié)評(píng)比。

3,、三年級(jí)高考班補(bǔ)課安排,。

4、收集整理教務(wù)處資料及教研組,、教師工作總結(jié),。

5、其它結(jié)束工作,。

教務(wù)員的個(gè)人工作計(jì)劃和計(jì)劃篇四

緊緊圍繞人才培養(yǎng)水平評(píng)估這一全院教學(xué)中心工作,，認(rèn)真制訂學(xué)院專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，根據(jù)學(xué)院定位和人才培養(yǎng)目標(biāo),，做好做優(yōu)專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)目標(biāo)和建設(shè)規(guī)劃,，并在此基礎(chǔ)上制定課程、教材,、基地建設(shè)規(guī)劃,。

二、狠抓兩個(gè)關(guān)鍵,，全面提升學(xué)院辦學(xué)水平,。

1、狠抓人才培養(yǎng)模式的改革和與之相應(yīng)的'教學(xué)基本建設(shè)與教學(xué)改革,，積極探索,、推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式;開展教學(xué)基本建設(shè)與教學(xué)改革項(xiàng)目立項(xiàng)工作,。

2,、狠抓質(zhì)量工程。以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),，建設(shè)具有我院特質(zhì)育人理念的人才培養(yǎng)目標(biāo)與課程體系,，認(rèn)真修訂人才培養(yǎng)方案;盡可能創(chuàng)造一切條件，鼓勵(lì)各系學(xué)生參加各種各類技能大賽和專業(yè)競(jìng)賽,，不斷提升我院社會(huì)影響力和社會(huì)認(rèn)同度,。

三,、著力實(shí)現(xiàn)三個(gè)突破，實(shí)現(xiàn)學(xué)院新的跨越,。

1,、在專業(yè)建設(shè)上，堅(jiān)持導(dǎo)向,，強(qiáng)化定位,，擇優(yōu)建設(shè)，強(qiáng)化成效,，做好院級(jí)首批品牌特色專業(yè)建設(shè),，實(shí)現(xiàn)省級(jí)特色專業(yè)質(zhì)的突破。

2,、在精品課程上,，科學(xué)布局，強(qiáng)化建設(shè),，突出重點(diǎn),，強(qiáng)化創(chuàng)新，建設(shè)3~5門院級(jí)精品課程爭(zhēng)取級(jí)省精品課程量的突破,。

3,、認(rèn)真做好校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，力爭(zhēng)省級(jí)教學(xué)示范基地零的突破,。

四,、扎實(shí)做好四項(xiàng)重點(diǎn)，深入教學(xué)內(nèi)涵建設(shè),。

1,、重點(diǎn)改進(jìn)教師考核辦法，形成全面衡量教師的師德,、教學(xué)質(zhì)量,、科研服務(wù)、教學(xué)基本建設(shè)與改革能力與水平的考評(píng)體系;開展教學(xué)標(biāo)兵,、教學(xué)名師評(píng)選活動(dòng),。建設(shè)2～3個(gè)以教學(xué)名師、專業(yè)帶頭人,、骨干教師,、優(yōu)秀青年教師梯隊(duì)有序的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),，形成教學(xué)標(biāo)兵,、模范教師、優(yōu)秀教師為導(dǎo)向的素質(zhì)良好,、結(jié)構(gòu)合理,、特色鮮明,、相對(duì)穩(wěn)定的師資隊(duì)伍;積極引進(jìn)行企業(yè)技術(shù)骨干，加大兼職教師人才庫(kù)的建設(shè),。力爭(zhēng)全院教師人數(shù)達(dá)到320人,。

2、重點(diǎn)開展優(yōu)質(zhì)示范公開課,、說(shuō)課比賽,、課件比賽，不斷提高教師的業(yè)務(wù)技能和教學(xué)基本功;開展公共課統(tǒng)考,，專業(yè)課抽考,，不斷提高教師的課堂教學(xué)質(zhì)量。

3,、以院級(jí)品牌特色專業(yè),、精品課程、優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)為抓手,，努力提升教學(xué)內(nèi)涵,，加快教學(xué)管理現(xiàn)代化，全面推進(jìn)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè),，做好優(yōu)質(zhì)資源集成平臺(tái),，實(shí)現(xiàn)資源平臺(tái)共享。

4,、以高職高專21世紀(jì)規(guī)劃教材為契機(jī),，整合校內(nèi)外資源，提升校本教材質(zhì)量,，開展院優(yōu)秀校本教材評(píng)比活動(dòng),。遴選優(yōu)秀教材和權(quán)威出版社，更多的沖刺規(guī)劃教材和推薦省精品教材,。

教務(wù)員的個(gè)人工作計(jì)劃和計(jì)劃篇五

本學(xué)期,，初中教務(wù)處工作將根據(jù)學(xué)校工作思路和我校教育教學(xué)實(shí)際情況，貫徹落實(shí)《__市教育局印發(fā)關(guān)于減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干規(guī)定的通知》（廈教綜〔20__〕1號(hào)）文件要求,。積極響應(yīng)區(qū)教育局提出的質(zhì)量效益提升這一思想,，積極開展指導(dǎo)--自主學(xué)習(xí)課程改革,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。緊緊圍繞提升教育效益這個(gè)中心,，加強(qiáng)教學(xué)研究,、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)指導(dǎo),，創(chuàng)新思路,、扎實(shí)工作、努力進(jìn)取,，為我校初中部教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階做出新的貢獻(xiàn),。

2.工作重點(diǎn)：抓好教學(xué)常規(guī)工作,，抓好各迎考學(xué)科的平均分、合格率,、低分率,，倡導(dǎo)良好的教學(xué)風(fēng)氣和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

三,、工作措施,。

（一）強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，是提升教育效益的基礎(chǔ)與保證,。教務(wù)處將根據(jù)《__市教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施意見(jiàn)（修訂稿）》和教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”制度（“備課,、上課、作業(yè),、批改,、輔導(dǎo)、考核”）,，結(jié)合我校的教學(xué)實(shí)際,，通過(guò)上班簽到制、有事請(qǐng)假制,、行政一日雙查巡課制,、行政隨機(jī)推門聽課制等一系列規(guī)章制度來(lái)進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為，促進(jìn)教師形成嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真,、細(xì)致的教風(fēng)。

1.認(rèn)真上課,。教師要提前候課,，認(rèn)真上好每一堂課，課上杜絕滿堂灌,、滿堂問(wèn)的現(xiàn)象,，構(gòu)建師生互動(dòng)的全新課堂教學(xué)模式，為學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)搭建教學(xué)平臺(tái),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)“自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”,。

2.認(rèn)真布置,、批改作業(yè)。教師要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)教學(xué)目的,，兼顧知識(shí)的系統(tǒng)性和科學(xué)性,，布置精當(dāng)、適量的作業(yè),。作業(yè)要有發(fā)必收,，有做必批，有批必評(píng),，有錯(cuò)必糾,。

3.認(rèn)真輔導(dǎo)。輔導(dǎo)要因人制宜,，分類指導(dǎo),，使不同層次的學(xué)生都能得到發(fā)展。

4.加強(qiáng)考試管理和質(zhì)量分析工作,。本學(xué)期安排四次全校性考試,。每次考試后各年級(jí)、各班級(jí)及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),。

5.切實(shí)加強(qiáng)班主任抓教學(xué),、年級(jí)組抓教學(xué)工作的管理與考核，充分發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)和班主任的作用,，依靠他們加強(qiáng)對(duì)教師常規(guī)的管理,。

6.加強(qiáng)檢查，作好教學(xué)常規(guī)反饋工作,。本學(xué)期教導(dǎo)處將建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)價(jià)制度,，建立“備、批,、聽”月檢制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度,。通過(guò)隨堂聽課的形式對(duì)教師的課堂效率、教學(xué)水平,、教學(xué)手段等進(jìn)行評(píng)價(jià),，并及時(shí)通報(bào)，及時(shí)解決問(wèn)題,。

7.抓好七年級(jí)工作,。切實(shí)轉(zhuǎn)變管理理念，提高課堂效率,，提高教學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)生素質(zhì)。實(shí)行按時(shí)按點(diǎn)放學(xué),，減輕,、優(yōu)化學(xué)生作業(yè)，開設(shè)活動(dòng)性課程,，開展富有教育意義、令學(xué)生難忘的對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)有益的活動(dòng),。

8.認(rèn)真組織對(duì)八年級(jí)的校內(nèi)視導(dǎo),，教務(wù)處將認(rèn)真組織此項(xiàng)活動(dòng)，從“聽,、查、會(huì),、問(wèn),、考”等方面全面了解八年級(jí)的教育教學(xué)現(xiàn)狀，并對(duì)視導(dǎo)情況認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),、反思和反饋,，通過(guò)視導(dǎo)促進(jìn)八年級(jí)組工作再上新臺(tái)階。

9.合理征訂音像教材,、課堂教材,、配套材料、圖書等教學(xué)用具,，督促教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,，采取多種教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)的效率,，同時(shí)利用好學(xué)校的圖書資源,，拓寬學(xué)生的知識(shí)面。

10.抓好音,、體,、美、綜合實(shí)踐,、地方課程,、校本課程的教學(xué)。各科教學(xué)都是整個(gè)素質(zhì)教育的重要組成部分,，對(duì)于學(xué)生全面發(fā)展缺一不可,。要求各科圍繞教學(xué)大綱的要求，制定出切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n和上課,，要求各科教師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

（二）強(qiáng)化畢業(yè)班工作,，加強(qiáng)過(guò)程管理，提高中考復(fù)習(xí)實(shí)效,。

本學(xué)期,，教務(wù)處將認(rèn)真抓好畢業(yè)年級(jí)教育教學(xué)的管理和指導(dǎo)工作，注重工作過(guò)程，講求工作成效,。

1.開學(xué)初召開九年級(jí)質(zhì)量分析會(huì),，認(rèn)真分析上學(xué)期我校參加市期末調(diào)研考試的情況，肯定成績(jī),，指出不足,，明確目標(biāo)，積極倡導(dǎo)“四個(gè)有效”,，即有效課堂、有效訓(xùn)練,、有效輔導(dǎo),、有效研究。

2.組織各任課教師認(rèn)真研究和學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》和__市20__年中考命題思路,，吃透考試精神,，了解考試熱點(diǎn)，制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,，安排好各輪復(fù)習(xí)的時(shí)間,。教務(wù)處要及時(shí)收集中考信息，了解新課改下考試的最新動(dòng)態(tài),，有效地對(duì)九年級(jí)教學(xué)進(jìn)行宏觀指導(dǎo),，提高九年級(jí)中考復(fù)習(xí)的實(shí)效。

3.組織召開20__中考百日誓師大會(huì),。

4.組織有關(guān)人員深入九年級(jí)聽課,，加強(qiáng)對(duì)上課、訓(xùn)練,、復(fù)習(xí)進(jìn)度等復(fù)習(xí)工作的督查,，針對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行分析調(diào)整，嚴(yán)把教學(xué)關(guān),，確保初三教學(xué)質(zhì)量的提高,。

5.做好初三年級(jí)短板學(xué)科、短板班級(jí),、短板學(xué)生的補(bǔ)短工作,。各任課教師要充分發(fā)揚(yáng)“拼、盯,、研,、清”的精神，堅(jiān)持做到“各類臨界學(xué)生不放松,、學(xué)習(xí)困難學(xué)生不放棄”,。

6.結(jié)合市、區(qū)安排，認(rèn)真組織好初三年級(jí)的各類模擬考試,、實(shí)驗(yàn)考查,、體育測(cè)試、英語(yǔ)聽力口語(yǔ)自動(dòng)化測(cè)試,、志愿填報(bào),、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì),、教師會(huì)等各項(xiàng)工作,。

（三）強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教育改革,，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。

教師隊(duì)伍的管理是學(xué)校管理工作中的重中之重。有一流的教師隊(duì)伍,，才有一流的教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)代教學(xué)理論認(rèn)為，教師不僅要有淵博的知識(shí),，還要有高超的教學(xué)藝術(shù),，因此要求教師具有先進(jìn)的教育理念，樹立正確的教育觀念,，并用以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和有關(guān)要求,在全校教師中,，通過(guò)多種形式深入開展以“愛(ài)崗敬業(yè),、熱愛(ài)學(xué)生、優(yōu)質(zhì)高效”為主題的活動(dòng),，嚴(yán)禁侮辱學(xué)生人格,、體罰或變相體罰學(xué)生，努力提高教師愛(ài)崗敬業(yè),，甘于奉獻(xiàn)的自覺(jué)性,。

2.鼓勵(lì)教師積極參加各類培訓(xùn)和進(jìn)修，不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，更新教育教學(xué)理念,，學(xué)習(xí)、掌握現(xiàn)代教育教學(xué)手段,，積極探索和優(yōu)化教學(xué)方法,，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，勇于探索,、創(chuàng)新,，注重自身專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提高。

3.組織開展教研工作，鼓勵(lì)教師參加各類教研活動(dòng),，上好公開課,。鼓勵(lì)學(xué)科教師間相互聽課，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，聽課要有記錄,、即時(shí)點(diǎn)評(píng)和總評(píng)，并及時(shí)互相交流,，共同提高,。教師一學(xué)期聽課不得少于20節(jié)，行政領(lǐng)導(dǎo)不少于15節(jié),。

4.繼續(xù)開展非畢業(yè)年級(jí)“手拉手”暨有效課堂教學(xué)研討活動(dòng),。

5.開展“五個(gè)一”活動(dòng)，即每個(gè)學(xué)科組至少每?jī)芍苡幸晃唤處焻⒓右徽n展示,，每?jī)芍苤辽俾犚惶媒萄姓n并進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，每月至少寫一篇教學(xué)反思,，每學(xué)期交一篇精品課教案,，每學(xué)期交一篇高質(zhì)量的論文。

6.積極開展各類評(píng)課選優(yōu)活動(dòng),，鼓勵(lì)青年教師積極參加各級(jí)各類的教學(xué)評(píng)比活動(dòng),。通過(guò)評(píng)課、交流等多種形式,提高青年教師的課堂教學(xué)水平,。

（四）其他工作,。

1.本學(xué)期學(xué)校圖書館充分發(fā)揮素質(zhì)教育中的作用，增加圖書的流通量,，合理分配各年級(jí)學(xué)生的借書時(shí)間,，使其能夠安靜有序的進(jìn)行圖書的借閱。開拓創(chuàng)新,，讀書活動(dòng)力求有特色,，以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。做好新書整理工作和新書借閱的準(zhǔn)備工作,，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)新書的教育,。

2.加強(qiáng)學(xué)生上體育課、理化生實(shí)驗(yàn)課等可能涉及學(xué)生安全的課的安全教育,。

3.抓好學(xué)籍管理工作,，嚴(yán)格控制流生。

4.加強(qiáng)法制教育,，做好法制教育進(jìn)課堂的教學(xué)工作,。加強(qiáng)人防教育，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。

5.重視隨班就讀學(xué)生的教育與培訓(xùn),，創(chuàng)造條件,，舉行各種活動(dòng)。

6.加強(qiáng)環(huán)保教育,，采取扎實(shí)的措施,，在環(huán)境教育的實(shí)效性上做文章。各年級(jí)按照要求開足環(huán)保課程,，并安排環(huán)境保護(hù)素質(zhì)教育專題講座,，充分利用思品和社會(huì)課講國(guó)情、鄉(xiāng)情教育使學(xué)生了解國(guó)家的環(huán)境狀況,；利用化學(xué)課介紹環(huán)境污染及產(chǎn)生的溫室效應(yīng)對(duì)生態(tài)平衡造成的威脅,；語(yǔ)文組組織環(huán)保小論文評(píng)比、手抄報(bào)評(píng)比等等,。增強(qiáng)環(huán)境教育的形象性,、真實(shí)性，加深了學(xué)生的環(huán)境憂患意識(shí),。

2.按照新的課程設(shè)置和作息時(shí)間編排課程表,。

3.開學(xué)工作檢查，查聽,、備課筆記,。

4.學(xué)籍整理上報(bào)工作。

5.中招報(bào)名工作,。

6.組織召開20__中考百日誓師大會(huì),。

1.初三備課組長(zhǎng)會(huì)議，交流復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

2.積極推進(jìn)課程改革,。

3.組織期中考試。

4.做好期中考試質(zhì)量分析工作,。

5.通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,，了解各科教學(xué)情況。

1.檢查各學(xué)科老師的聽,、備課筆記,。

2.組織九年級(jí)學(xué)生參加區(qū)模擬考試并進(jìn)行質(zhì)量分析。

3.畢業(yè)班實(shí)驗(yàn)考查工作,。

4.組織好九年級(jí)學(xué)生會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)。

5.召開九年級(jí)最后階段學(xué)科復(fù)習(xí)工作研討會(huì),。

6.組織開展非畢業(yè)年級(jí)“手拉手”暨有效課堂教學(xué)研討活動(dòng),。

7.組織九年級(jí)學(xué)生參加體育考試工作,。

8.組織九年級(jí)學(xué)生參加思品、歷史中考考試,，組織八年級(jí)學(xué)生參加生物,、地里中考考試。

9.組織八,、九年級(jí)實(shí)驗(yàn)考試,。

1.抓好九年級(jí)后期的復(fù)習(xí)工作，做好九年級(jí)學(xué)生中考準(zhǔn)備工作,。

2.組織九年級(jí)畢業(yè)及升學(xué)考試工作,。

3.組織參加中考閱卷工作。

4.非畢業(yè)年級(jí)期末復(fù)習(xí),、考試工作,。

5.教學(xué)常規(guī)檢查，教師上繳備課筆記,、聽課筆記,、學(xué)生作業(yè)。

1.學(xué)期結(jié)束工作,。

2.九年級(jí)畢業(yè)證書的驗(yàn)證與發(fā)放工作,。

3.完成教務(wù)處工作總結(jié)及暑假工作安排。

4.學(xué)期工作總結(jié),。

教務(wù)員的個(gè)人工作計(jì)劃和計(jì)劃篇六

本學(xué)期我將繼續(xù)努力,，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，扎實(shí)工作，不斷推進(jìn)個(gè)人工作再上新的臺(tái)階,。我需要學(xué)習(xí)的地方還很多很多,，為了能完成我的本職工作，現(xiàn)制定如下計(jì)劃：

始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó),，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛(ài)本職工作，注重個(gè)人道德修養(yǎng),，為人師表,，嚴(yán)于律己加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽,，合作愉快,，心往一處想，勁往一處使,，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操,；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野，不斷為自己充電,，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,。向身邊的師德典型教師學(xué)習(xí)、與其談心,。

教導(dǎo)處是學(xué)校管理業(yè)務(wù)的綜合職能機(jī)構(gòu),，作為一名教務(wù)干事，我以當(dāng)好教導(dǎo)主任的助手為目標(biāo),。根據(jù)學(xué)校整體工作的安排,，做好教務(wù)方面各項(xiàng)具體事務(wù)工作。

1,、負(fù)責(zé)日常巡課及教研活動(dòng)檢查,。做好考勤記錄工作，及時(shí)準(zhǔn)確的向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)考勤結(jié)果,。按時(shí)查課,，發(fā)現(xiàn)缺課教師做好記錄，并以最短的時(shí)間安排教師上課,，保證不缺課,。

2、協(xié)助教導(dǎo)主任進(jìn)行教學(xué)工作的各項(xiàng)檢查,，并公布檢查結(jié)果,。

3、組織好各科階段,、期中,、期末考試的考務(wù)工作，安排好考試時(shí)間,、監(jiān)考教師和試題的準(zhǔn)備工作,，準(zhǔn)備好試卷裝訂用具，負(fù)責(zé)試卷裝訂,。

4,、負(fù)責(zé)各種考試成績(jī)表格的設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備工作,，做好考試成績(jī)的登記,、計(jì)算、統(tǒng)計(jì)和保管,。

5,、協(xié)助教導(dǎo)主任處理日常教務(wù)工作,。

在未來(lái)的日子里，我將努力學(xué)習(xí),努力工作,，完成自己的本職工作,。

教務(wù)員的個(gè)人工作計(jì)劃和計(jì)劃篇七

強(qiáng)化本部門的服務(wù)意識(shí)，提高工作效率,，以教學(xué)常規(guī)管理為核心,，以教學(xué)研究，教學(xué)改革為重點(diǎn),，加強(qiáng)課堂管理的力度,，明確教研在教學(xué)常規(guī)管理，學(xué)生成績(jī)的提高和學(xué)生綜合素質(zhì)的形成中的作用,，充分調(diào)動(dòng)全體教師的積極性和主動(dòng)性,，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

本著務(wù)實(shí),，創(chuàng)新的教學(xué)理念,，以全面實(shí)施課堂教學(xué)改革，提升學(xué)生綜合技能為總目標(biāo),，緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)和任務(wù),，強(qiáng)化本部門的服務(wù)意識(shí)，提高工作效率,，以教學(xué)常規(guī)管理為核心,，以教學(xué)研究，教學(xué)改革為重點(diǎn),，加強(qiáng)課堂管理的力度,，明確教研在教學(xué)常規(guī)管理，學(xué)生成績(jī)的提高和學(xué)生綜合素質(zhì)的形成中的作用,，充分調(diào)動(dòng)全體教師的積極性和主動(dòng)性,，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

圍繞學(xué)校主要工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo)精神，以加強(qiáng)校本教研,，提高教師業(yè)務(wù)水平為抓手,，以改進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),，進(jìn)一步端正教風(fēng),，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),，形成良好的校風(fēng),，實(shí)現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生全面,、主動(dòng)、和諧地發(fā)展,，使全校的新課程實(shí)施再上一個(gè)新臺(tái)階,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)新課改精神的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)名校,，課改先行校的好的經(jīng)驗(yàn)，全面提高全校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,。達(dá)到每位教師都能用課改理念指導(dǎo)教學(xué),，學(xué)期中做到課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)，一半以上教師能上課改課,，百分之十教師能上優(yōu)秀的示范課,，公開課。

2,、加強(qiáng)教研組的集體功能,，發(fā)揮教研組長(zhǎng)的教學(xué)研究的帶頭作用，以教研組為單位,，切實(shí)研究本學(xué)科的教學(xué)方法,，促進(jìn)課堂教學(xué)改革的發(fā)展，爭(zhēng)取在11月份,，拿出各學(xué)科的基本模式,。教研組的集體備課，課堂示范,，評(píng)課交流要?jiǎng)?wù)實(shí),，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取做到次次跟蹤指導(dǎo)，交流評(píng)價(jià),。

3,、改進(jìn)和加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的過(guò)程管理，提高教師鉆研教材的意識(shí)和備課的實(shí)用性,。在學(xué)生的培訓(xùn),，學(xué)案的撰寫，課堂評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行探索,，掙取本學(xué)期學(xué)案成冊(cè),，做為輔導(dǎo)和復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)。

4,、切實(shí)做好業(yè)務(wù)的檢查,。真正做到能促進(jìn)教學(xué)。在看課,，議課,，反思加強(qiáng)培訓(xùn),，做好課堂巡查，推門聽課,，教學(xué)月檢,，考試，教師業(yè)務(wù)教評(píng)等工作,。

5,、開展教研課，公開課,，達(dá)標(biāo)課,，推進(jìn)課改歷程。

6,、其它工作：查課,，教學(xué)常規(guī)，學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),，考勤等,。

1、9月上旬,，各班級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),，半個(gè)月時(shí)間，使學(xué)生熟悉任課教師的教學(xué)特點(diǎn),，為深化教革做準(zhǔn)備,。

2、9月下旬至10月上旬,。以教研組為單位,，開展教研課，通過(guò)教學(xué)研究,，探索,，推進(jìn)教學(xué)改革歷程。

3,、10月下旬至11月上旬,，開展優(yōu)秀教師的示范課，觀摹課,。全面提高本校教師的教學(xué)水平,。

4、11月下旬到12月下旬,，全校教師新課程改革達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，每位教師出一節(jié)課,，接受校業(yè)務(wù)部門檢查,，檢查結(jié)果記錄業(yè)務(wù)考核成績(jī),。

教務(wù)員的個(gè)人工作計(jì)劃和計(jì)劃篇八

緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)及教學(xué)任務(wù)，堅(jiān)持質(zhì)量為核心,、教學(xué)為中心,、課堂為重心、管理為軸心,，力爭(zhēng)做細(xì)做實(shí)每一項(xiàng)工作,，切實(shí)抓好教研、教學(xué),、教改和管理等各項(xiàng)工作,，為我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展而努力工作。

二,、工作目標(biāo),。

1.教學(xué)管理精細(xì)化。加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度和密度,，“求真”,、“務(wù)實(shí)”、“高效”,，努力使教學(xué)管理成為一種引領(lǐng),、一種服務(wù)、一種激勵(lì),，提升工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。

2.教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化。認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育主管部門教學(xué)計(jì)劃,，按照新課標(biāo)的要求,，創(chuàng)新備課模式，強(qiáng)化群眾備課和個(gè)人二次備課,，注重反思和精講精練,，著力構(gòu)建高效課堂，全面提升教學(xué)質(zhì)量,。

3.學(xué)生素質(zhì)綜合化,。全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，深入開展“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng),，保證學(xué)生每一天運(yùn)動(dòng)一小時(shí);開展豐富多彩,、健康向上的校園文化活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展與綜合素質(zhì)的提高,。

三、工作措施。

(一)嚴(yán)把“六關(guān)”,，突出過(guò)程管理,，力求真實(shí)有效,。

沒(méi)有好的管理，沒(méi)有規(guī)范的制度，也就沒(méi)有真正好處上的素質(zhì)教育,，更談不上新課程理念下教學(xué)的有效性,。本學(xué)期教學(xué)管理工作更要重視過(guò)程管理,，細(xì)節(jié)管理,，重點(diǎn)透過(guò)嚴(yán)把備課、上課,、聽課,、訓(xùn)練、輔導(dǎo),、督查“六關(guān)”,，點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)，步步穩(wěn)扎,，有效開展各項(xiàng)工作,。

(1)“備課”關(guān)。備課要思考三重目標(biāo),，即培養(yǎng)目標(biāo),、課程目標(biāo)及教學(xué)目標(biāo)，熟悉教材的知識(shí),、結(jié)構(gòu),，能居高臨下地評(píng)價(jià)所教知識(shí)在整個(gè)知識(shí)體系中的作用。要善于駕馭教材,，創(chuàng)新性的處理教材,。把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,。要求超前一周備課,，本學(xué)期各學(xué)科均采用手寫備課。備課應(yīng)追求“規(guī)范+實(shí)效”,，讓備課真正為課堂教學(xué)服務(wù),。在抓好三維目標(biāo)落實(shí)的同時(shí)，要切實(shí)加強(qiáng)“個(gè)人主講+群眾討論+構(gòu)成共識(shí)”的群眾備課制度,，切實(shí)提高備課質(zhì)量,，以備課質(zhì)量的提高促進(jìn)上課質(zhì)量的提高，杜絕為應(yīng)付檢查而補(bǔ)交備課材料的現(xiàn)象發(fā)生,。

(2)“上課”關(guān),。教師上課,，要有強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、效益意識(shí),。每一個(gè)提問(wèn)都要力求富有啟發(fā),，每一種設(shè)計(jì)都要力求精心巧妙,，每一道習(xí)題都要力求典型規(guī)范，每一步環(huán)節(jié)都要力求嚴(yán)謹(jǐn)相關(guān),。在保證知識(shí)技能目標(biāo)順利達(dá)成的同時(shí),，強(qiáng)調(diào)過(guò)程和潛力以及情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)的達(dá)成，真正讓學(xué)生在課堂上學(xué)到知識(shí),，提高潛力,，養(yǎng)成習(xí)慣，享受到成功的快樂(lè),。

(3)“聽課”關(guān),。根據(jù)校長(zhǎng)室要求，青年教師每學(xué)期聽課不得少于20節(jié),。每個(gè)教研組聽完課要及時(shí)組織評(píng)課,，并有評(píng)課記錄，對(duì)存在的問(wèn)題與教師進(jìn)行深入分析和研究,，切實(shí)起到示范,、指導(dǎo)作用。,。外出學(xué)習(xí)聽課的教師,，回校后要在教研組內(nèi)交流學(xué)習(xí)心得。加強(qiáng)隨堂聽課,，及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài),。

(4)“訓(xùn)練”關(guān)。學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)減輕,，學(xué)習(xí)質(zhì)量反而提高,，這是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論。本學(xué)期既要抓好作業(yè)量的控制,，又要進(jìn)一步規(guī)范各學(xué)科對(duì)作業(yè)的要求和教師批改的要求,。為了提高教學(xué)的有效性，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，教師要確立正確的作業(yè)觀,，全面認(rèn)識(shí)作業(yè)對(duì)于學(xué)生掌握“雙基”的重要作用，科學(xué)合理安排各科作業(yè),。倡導(dǎo)自己精心設(shè)計(jì)作業(yè),，要把“減負(fù)”的重點(diǎn)從學(xué)生數(shù)量上的減、形式上的限，轉(zhuǎn)變到質(zhì)量上的保證,、效率上的提高上,。嚴(yán)格控制單元測(cè)試次數(shù)，優(yōu)化節(jié)假日作業(yè),、作業(yè)批改和講評(píng)的環(huán)節(jié),。

(5)“輔導(dǎo)”關(guān)。在切實(shí)做好減負(fù)工作的前提下,，認(rèn)真加強(qiáng)“培優(yōu)”“輔差”工作,，促使各科教學(xué)質(zhì)量再上臺(tái)階。語(yǔ)文老師可著重在習(xí)作(寫話)方面,，數(shù)學(xué)老師可著重在“計(jì)算與應(yīng)用”方面,，英語(yǔ)老師可著重在“聽說(shuō)”方面進(jìn)行“培優(yōu)”。教師還應(yīng)個(gè)性注重“輔差”,，學(xué)期開始摸清致差原因,，因人而異、對(duì)癥下藥,。對(duì)“學(xué)困生”多鼓勵(lì),、少批評(píng)，多輔導(dǎo),、不放任;力爭(zhēng)班級(jí)學(xué)生的合格率到達(dá)目標(biāo)要求,。同時(shí)，教導(dǎo)處加大調(diào)研力度,，及時(shí)了解各學(xué)科存在的問(wèn)題,，對(duì)薄弱年級(jí)、學(xué)科繼續(xù)采取跟蹤調(diào)研,，做好學(xué)科質(zhì)量調(diào)研的分析,、總結(jié)工作。

(6)“督查”關(guān),。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行年級(jí)組教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)制度,，以規(guī)范教學(xué)行為。一方面抓好教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo),，根據(jù)不同年級(jí)段的教學(xué)要求,、師資隊(duì)伍狀況和學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展質(zhì)量督導(dǎo),，重在對(duì)教師工作狀態(tài),、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況等做出隨機(jī)診斷性的了解和分析，提出不斷改善教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量的有效措施,。針對(duì)以前質(zhì)量分析,，對(duì)學(xué)生的知識(shí)薄弱點(diǎn)進(jìn)行語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)的單項(xiàng)抽測(cè),，分別安排時(shí)間統(tǒng)一進(jìn)行。調(diào)研卷子組織批改后,，及時(shí)進(jìn)行分析,，了解學(xué)生在某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或?qū)W習(xí)方法上存在的問(wèn)題，以便在下一階段中進(jìn)行補(bǔ)償教學(xué),，并隨時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,，更有效地進(jìn)行課程實(shí)施,。另一方面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)：教師教學(xué)常規(guī)包括：聽課,、備課、課堂教學(xué),、作業(yè)的布置和批改,、課外輔導(dǎo)、測(cè)試及試卷分析等,，學(xué)校每月抓一個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行檢查,，采用備課組重點(diǎn)檢查及教導(dǎo)處抽查的形式，期末集中檢查,。

(二)深入課堂,，強(qiáng)化教學(xué)研究，追求優(yōu)質(zhì)高效,。

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。開齊、上足,、教好每一門課程,，不隨意增減課時(shí)，杜絕“小學(xué)科”被擠占及中午上課等問(wèn)題,，進(jìn)一步完善交叉兼課,、加強(qiáng)督查等制度，建立科學(xué)的巡課機(jī)制,，教導(dǎo)處組織人員定期和不定期巡課,，確保教學(xué)課程的安排得到不折不扣的落實(shí)。

2,、創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,，營(yíng)造研究課堂教學(xué)新氣象。繼續(xù)探索不同學(xué)科,、不同課型的教學(xué)流程,，構(gòu)建體現(xiàn)課程性質(zhì)的以學(xué)生為中心的課堂教學(xué)模式,，塑造體現(xiàn)先學(xué)后教，少講多練為價(jià)值觀念的課堂教學(xué)觀,，大力營(yíng)造有效課堂教學(xué)氣氛,，提升教師課堂教學(xué)水平。以學(xué)校第五屆“睿智課堂研究節(jié)”和“2a”課評(píng)比活動(dòng)為契機(jī),，繼續(xù)扎實(shí)搞好“睿智課堂”及“一師一優(yōu)課”研討活動(dòng),，突出主題，強(qiáng)化過(guò)程;繼續(xù)開展基于“問(wèn)題解決”的課堂教學(xué)問(wèn)題診斷與解決的課堂教學(xué)研究,，促進(jìn)教師從微觀領(lǐng)域來(lái)剖析課堂教學(xué),，提升課堂教學(xué)水平;用心參與聯(lián)片教研活動(dòng)，實(shí)踐區(qū)域內(nèi)校際之間的教研共同體建設(shè),，實(shí)現(xiàn)教研活動(dòng)的互補(bǔ)性,，促進(jìn)教研活動(dòng)新的生命。

另外,，創(chuàng)設(shè)好提高教師專業(yè)發(fā)展的業(yè)務(wù)評(píng)比平臺(tái),，組織好教師參加基本功評(píng)比，組織好各級(jí)學(xué)科類優(yōu)秀論文評(píng)選工作,，加強(qiáng)新教師的跟蹤培養(yǎng)工作,，用心組織開展教師試題(卷)編制、評(píng)點(diǎn)以及解題潛力活動(dòng),，指導(dǎo)青年教師參加大市學(xué)科把握潛力競(jìng)賽,。

3、著力學(xué)科教研組建設(shè),，促進(jìn)教研組和諧發(fā)展,。本年度繼續(xù)實(shí)施以教研組為單位的校本教研制度制度，努力打造教師教研共同體,。各教研組要能結(jié)合學(xué)校實(shí)際扎扎實(shí)實(shí)開展形式多樣的校本研究,，豐富教研活動(dòng)的手段，切實(shí)保障校本研究的制度化,、正?；鸵?guī)范化。

4,、強(qiáng)化教研主題,，創(chuàng)新教研范式。落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步轉(zhuǎn)型吳江區(qū)教學(xué)研究工作的意見(jiàn)》,，要立足于“主題確立,、教學(xué)診斷、問(wèn)題解決,、團(tuán)隊(duì)合作,、技術(shù)整合”來(lái)實(shí)施教研活動(dòng)的轉(zhuǎn)型,，要更多地把對(duì)話、交流,、互動(dòng)的機(jī)制進(jìn)入教研活動(dòng);繼續(xù)推進(jìn)“微教研”活動(dòng),，要以“微主題”“微組織”“微片段”來(lái)開展“微課例”“微課程”“微課堂”的研究與實(shí)踐，讓教研活動(dòng)落實(shí)在無(wú)處不在的教學(xué)活動(dòng)中間,。各教研組(備課組)學(xué)年開始,，從教師的需求中確立教研主題，每個(gè)學(xué)期要圍繞一個(gè)研究主題開展系列活動(dòng),。透過(guò)教研活動(dòng)主題化,、系列化加強(qiáng)教研活動(dòng)向規(guī)范化、深度化發(fā)展,。

5,、扎根教學(xué)實(shí)踐，強(qiáng)化研教合一,?？蒲泻徒萄幸剑趯?shí)踐中提高老師的科研潛力,，務(wù)必做好兩方面的工作：一是要做到科研與課堂結(jié)合。學(xué)校一線老師的研究,，不同于專家學(xué)者的理論研究,，它主要是運(yùn)用專家學(xué)者的理論成果，在其理論指導(dǎo)下,，圍繞自己的教學(xué)實(shí)踐而進(jìn)行的研究;這是一種應(yīng)用研究,、行動(dòng)研究、微觀研究,，研究的重點(diǎn)是課堂教學(xué)改革,，核心是課堂教學(xué)的優(yōu)化和課堂教學(xué)效率的提高，所以老師的科研應(yīng)是一種以應(yīng)用,、行動(dòng),、實(shí)驗(yàn)為主的科研。因此,，只有把課堂作為實(shí)驗(yàn)的基地,，才能把課堂的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)課堂的理論，從而實(shí)現(xiàn)教師的“教”與“研”的潛力相長(zhǎng),。

6,、構(gòu)建多元評(píng)價(jià)機(jī)制。進(jìn)一步落實(shí)“以學(xué)論教促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)制度,，進(jìn)一步深化“因?qū)W定教”“以學(xué)施教”“以學(xué)評(píng)教”的“以生為本,、學(xué)為中心,、潛力為重”的課堂教學(xué)要求。各學(xué)科要繼續(xù)推進(jìn)評(píng)價(jià)制度的落實(shí),，加強(qiáng)教師之間的交流和學(xué)習(xí),，課堂教學(xué)展示“以學(xué)評(píng)教”進(jìn)行課堂診斷和后續(xù)改善。完善改革學(xué)生評(píng)價(jià)制度,，全面建立“活力”學(xué)生的評(píng)價(jià)體系,。逐步建立學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)以及學(xué)生學(xué)習(xí)情緒變化的監(jiān)控制度。另外,，每位教師愛(ài)護(hù)要每一個(gè)學(xué)生,，不歧視、諷刺,、挖苦學(xué)生,，杜絕把增加作業(yè)量作為懲罰學(xué)生的手段，不體罰和變相體罰,。學(xué)校將以問(wèn)卷調(diào)查和走訪家長(zhǎng)的形式進(jìn)行監(jiān)控管理,。

(三)多彩活動(dòng)，豐富校園生活,，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。

本學(xué)期，我們將以各學(xué)科建設(shè)的突破口為抓手,，全面提升學(xué)生的身心,、文化、道德,、審美等素養(yǎng),。

1、社團(tuán)活動(dòng),。我們要繼續(xù)有效開展形式多樣的,、學(xué)生感興趣的各類文藝、體育,、科技等快樂(lè)社團(tuán)活動(dòng),。各社團(tuán)負(fù)責(zé)人要制訂切實(shí)可行的計(jì)劃，充分挖掘?qū)W生個(gè)性潛能,，開展豐富多彩的活動(dòng),、活躍校園文化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。同時(shí)嘗試研究學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)課程的成果展示及評(píng)價(jià)考核方案,。

2、體育活動(dòng),。牢固樹立“健康第一”思想,，加強(qiáng)體育課外活動(dòng),，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，全面落實(shí)課間體育活動(dòng)制度,，繼續(xù)開展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),，開展校園大課間活動(dòng)，確保每一天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平和身體素質(zhì),，構(gòu)建快樂(lè)校園。

3,、學(xué)科競(jìng)賽,。本學(xué)期校內(nèi)繼續(xù)開展年級(jí)組學(xué)科競(jìng)賽，結(jié)合市級(jí)各類競(jìng)賽,，結(jié)合學(xué)?！绑w育節(jié)”“校園文化藝術(shù)節(jié)”“科技節(jié)”等活動(dòng)，開展一些校級(jí)學(xué)科單項(xiàng),、綜合競(jìng)賽,，力爭(zhēng)使學(xué)生取得好成績(jī)，使課堂教學(xué)得以延伸和補(bǔ)充,，使學(xué)生綜合素質(zhì)和綜合潛力進(jìn)一步提高,。用心開展課外閱讀活動(dòng)，圍繞各年級(jí)推薦書目,，向?qū)W生推薦必讀和選讀書目,，每一天要充分利用中午和課余時(shí)間讓學(xué)生靜心讀書，讓學(xué)生在與經(jīng)典,、與大家、名師的對(duì)話中豐厚文化底蘊(yùn),，汲取做人智慧,。

教務(wù)員的個(gè)人工作計(jì)劃和計(jì)劃篇九

以黨的xx大以后的教育方針和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持教育要為人民服務(wù)的原則,，堅(jiān)持以人為本,，與時(shí)俱進(jìn)，以發(fā)展為中心,，以科研為先導(dǎo),，以改革為動(dòng)力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),。以求實(shí),、務(wù)實(shí)、落實(shí),、扎實(shí)的工作,，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量上的新突破,。

工作思路：立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),，深化改革,，工作創(chuàng)新。

1,、“普實(shí)”工作,。

2、新一輪課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)工作,。

3,、教學(xué)常規(guī)管理。

4,、課程改革和教材,、教法培訓(xùn)。

5,、教研工作的創(chuàng)新工作,。

6、教師考核制度的制定與落實(shí),。

7,、校園集體舞的培訓(xùn)及推廣。

1,、進(jìn)行課程改革,，根據(jù)各教師的專業(yè)和特長(zhǎng)對(duì)課程進(jìn)行半優(yōu)化組合。(朱興讓負(fù)責(zé)),。

2,、組織好本學(xué)期的分班工作，確保分班相對(duì)公平,。

3,、狠抓“普實(shí)工作”，監(jiān)督和檢查實(shí)驗(yàn)教師開展好課內(nèi)實(shí)驗(yàn)和課外實(shí)驗(yàn)工作,，再次組織清理清點(diǎn)儀器和圖書的物,、帳、表的工作,，做到帳帳相符,，帳表相符;監(jiān)督和檢查各種實(shí)驗(yàn)資料的歸納和整理工作;監(jiān)督和檢查遠(yuǎn)程教育工作[朱興讓負(fù)責(zé)安排，圖書(黃河恒負(fù)責(zé)),，儀器和實(shí)驗(yàn)(張婷,、吳鋒亞、黃敏銳負(fù)責(zé))，遠(yuǎn)程教育(張廷厚負(fù)責(zé))],。

4,、狠抓教研教改工作，抓好參加教研聯(lián)組優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽的篩選工作,。從細(xì)中著手,，加強(qiáng)對(duì)教材、教法,、課例分析,、班級(jí)管理的研討。教研工作的開展實(shí)行統(tǒng)分結(jié)合[即學(xué)校統(tǒng)一安排教研課題(朱興讓負(fù)責(zé))和教研組自行安排教研活動(dòng)(教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé))相結(jié)合],，益統(tǒng)則統(tǒng),，益分則分;重點(diǎn)監(jiān)督和檢查好語(yǔ)數(shù)組的教研組織工作。

5,、積極組織青年教師,，特別是體育教師的校園集體舞的培訓(xùn)工作。并讓校園集體舞走入體育課堂,。

6,、做好新一輪課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)工作，組織教研組認(rèn)真開展,，認(rèn)真總結(jié),，確保我校教師課堂教學(xué)能力的提高。

7,、抓好各種計(jì)劃,、總結(jié)的收交、檢查和落實(shí)工作,。

8,、加強(qiáng)第二課堂的挖掘和開展，領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)組織一次大型的文體活動(dòng),。(施艷負(fù)責(zé)),。

9、定期進(jìn)行教案,、作業(yè)檢查。學(xué)校對(duì)教師的備課教案(質(zhì)量)和學(xué)生作業(yè)的量及批改情況進(jìn)行定期檢查和不定期抽查,，期中,、期末由教導(dǎo)主任組織教研組長(zhǎng)普查，每月由教研組長(zhǎng)進(jìn)行抽查(一學(xué)期不少于4次),。普查,、抽查完都要認(rèn)真記錄，并將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋給教師。(教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)),。

10,、抓好教學(xué)中的平時(shí)檢測(cè)(每學(xué)期至少兩次)、半期,、期末考試工作,，進(jìn)行教學(xué)跟蹤。(教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)),。

11,、做好學(xué)生的思想品德、文明禮儀工作,，整頓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

12、做好教務(wù)檔案的整理歸檔和總結(jié)工作,。

13,、領(lǐng)導(dǎo)教師做好期末的總結(jié)工作，即認(rèn)真分析試題,，找出在工作中的不足之處加以改進(jìn),。

14、領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)抓好學(xué)生的潛能開發(fā)工作,。

15,、做好學(xué)籍管理和檢測(cè)各項(xiàng)工作。

16,、協(xié)助校長(zhǎng)制定的落實(shí)教師教學(xué)考核制度,。

教務(wù)員的個(gè)人工作計(jì)劃和計(jì)劃篇十

1、堅(jiān)持學(xué)生思想教育陣地建設(shè),。堅(jiān)持發(fā)揮晚點(diǎn)名,、主題班會(huì)、心靈之約座談會(huì),、宣傳展板,、學(xué)生qq群、支部會(huì)議,、主題團(tuán)日,、微博等思想教育陣地的引領(lǐng)作用，組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)“十八大”精神,、“兩會(huì)”精神,，深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，學(xué)習(xí)“中國(guó)夢(mèng)”的思想內(nèi)涵,。以先進(jìn)典型為榜樣,，激勵(lì)學(xué)生不斷提升思想道德素質(zhì),，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷提升自身的內(nèi)涵建設(shè),。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育總體規(guī)劃,，積極推進(jìn)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社區(qū)建設(shè)，開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育活動(dòng),。

2,、突出“三愛(ài)”教育，激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)成才,。要結(jié)合時(shí)政教育,、重大節(jié)慶日和紀(jì)念日活動(dòng)、瞻仰會(huì)址群等,，不斷加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育,。教育、引導(dǎo)學(xué)生理性愛(ài)國(guó),，并把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為立足崗位,、刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作的實(shí)際行動(dòng),。另一方面,，充分挖掘和利用閩西特有的資源，堅(jiān)持把繼承和弘揚(yáng)“紅·土”精神與思政教育,、文明創(chuàng)建緊密結(jié)合,，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、社會(huì)調(diào)查,、學(xué)習(xí)討論,、輔導(dǎo)報(bào)告等方式，不斷增強(qiáng)學(xué)生的革命傳統(tǒng),、國(guó)防觀念和國(guó)家意識(shí),。此外，通過(guò)組織學(xué)生參觀__市博物館,、校史校情展覽館,、閩西蘇區(qū)教育陳列館、文化長(zhǎng)廊,，學(xué)習(xí)校訓(xùn),、校標(biāo)、校園道路和建筑物名稱的文化內(nèi)涵,，不斷增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)鄉(xiāng)愛(ài)校意識(shí),。

3、強(qiáng)化道德品質(zhì)教育,，培養(yǎng)健康思想情操。結(jié)合全國(guó)“公民道德教育宣傳日”(9月20日)活動(dòng)，深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育和誠(chéng)信教育,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)、預(yù)防艾滋病宣傳活動(dòng)等，提倡文明就餐,，努力提高學(xué)生的道德修養(yǎng),。開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人成才夢(mèng)融入到偉大“中國(guó)夢(mèng)”的'實(shí)現(xiàn)過(guò)程中,，同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步,。廣泛發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生講述自己親歷親見(jiàn)的“中國(guó)夢(mèng)”，用文章記錄和表達(dá)愛(ài)國(guó)之心,、強(qiáng)國(guó)之愿,、報(bào)國(guó)之志，樹立以實(shí)干興邦精神奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢(mèng)想,。

4,、加強(qiáng)法制安全教育，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,。結(jié)合校規(guī)校紀(jì)教育周,、安全教育活動(dòng)月(周)、“5·12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳日,、“11·9”消防知識(shí)宣傳日,、“12·4”全國(guó)法制宣傳日等，采取知識(shí)宣傳,、開設(shè)講座,、圖片展覽、主題班會(huì),、知識(shí)競(jìng)賽等方式,，不斷加強(qiáng)學(xué)生的普法教育和校規(guī)校紀(jì)教育，形成安全工作“人人,、時(shí)時(shí),、事事、處處”講的大好形勢(shì),，提高學(xué)生的安全防范意識(shí),、自我保護(hù)能力和安全素質(zhì)。堅(jiān)持“教育為主,、預(yù)防在先”的安全工作理念,，重點(diǎn)做好“三對(duì)象”“五環(huán)節(jié)”“七內(nèi)容”的防范工作，做好安全隱患排查,，積極防范集體事件發(fā)生,，切實(shí)維護(hù)學(xué)生安全和校園穩(wěn)定,。

5、抓好新生入學(xué)教育,，適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,。新生入學(xué)教育歷時(shí)三個(gè)月，分成“適應(yīng)大學(xué)”“融入大學(xué)”“職業(yè)規(guī)劃”三個(gè)階段,，以開設(shè)講座,、座談交流、文體活動(dòng),、學(xué)習(xí)參觀,、個(gè)人自學(xué)等形式，對(duì)新生進(jìn)行思想政治和民族團(tuán)結(jié)教育,、學(xué)習(xí)方法,、人際交往、行為養(yǎng)成,、心理健康,、發(fā)展規(guī)劃、法律法規(guī),、校規(guī)校紀(jì),、安全穩(wěn)定、計(jì)生政策等教育活動(dòng),，幫助新生樹立科學(xué)的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，幫助他們明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,，幫助他們了解大學(xué)生活特點(diǎn)和基本要求,，順利完成角色適應(yīng)和角色轉(zhuǎn)變，適應(yīng)大學(xué)生活,。

二,、以獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)為手段，加強(qiáng)學(xué)生資助服務(wù)水平,。

1,、開展政策宣傳，傳揚(yáng)資助力度,。認(rèn)真宣傳國(guó)家資助政策及我校及我院實(shí)施辦法,。做好生源地助學(xué)貸款政策的宣傳和咨詢工作，為申請(qǐng)助學(xué)貸款的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生辦理確認(rèn)手續(xù),，做好20__年大學(xué)生應(yīng)征入伍學(xué)費(fèi)補(bǔ)償宣傳,，促使學(xué)生多渠道地減緩學(xué)費(fèi)壓力和就業(yè)渠道,。嚴(yán)格評(píng)選國(guó)家、學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金,、助學(xué)金,，確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化,、公開化開展。

2,、全面掌握貧困學(xué)生基本情況,。公平公正地完成貧困學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)認(rèn)定工作，形成完整的家庭經(jīng)濟(jì)貧困學(xué)生檔案,。

3、加強(qiáng)精神資助,，引導(dǎo)學(xué)生自信,、自立、自強(qiáng),?？赏ㄟ^(guò)座談、信件,、談話等加強(qiáng)與貧困學(xué)生的思想交流與溝通,，努力為貧困學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位，指導(dǎo)貧困學(xué)生以積極的人生態(tài)度應(yīng)對(duì)生活困苦,，鼓勵(lì)貧困學(xué)生思想上自信,，生活中自立，學(xué)習(xí)中自強(qiáng),。

4,、完善資助制度，落實(shí)資助政策,，公平公正地評(píng)定貧困學(xué)生資助等級(jí)。

5,、引導(dǎo)貧困學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng),，營(yíng)造學(xué)生積極向上的良好氣氛，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)和感恩意識(shí),。

三、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo),，提升學(xué)生心理品質(zhì),。

1,、建立學(xué)生心理檔案,，加強(qiáng)心理針對(duì)性指導(dǎo)。結(jié)合20__級(jí)及20__級(jí)新生心理健康普查,，建立心理檔案，完善學(xué)生個(gè)案分析制度,，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注,。

2、普及心理健康知識(shí),，創(chuàng)造和諧氛圍,。利用宣傳板、網(wǎng)絡(luò)等陣地,，普及心理健康知識(shí);每學(xué)期組織開展一次心理健康講座,，廣泛宣傳心理健康知識(shí)。倡導(dǎo)以班級(jí)為單位開展心理素質(zhì)拓展,、心理訓(xùn)練,、心理沙龍活動(dòng)、心理影片賞析等活動(dòng),，拓展學(xué)生的各項(xiàng)心理品質(zhì),。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自我認(rèn)識(shí)、自我教育,、自我成長(zhǎng)的積極性,、主動(dòng)性。

四,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng),、校風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生成從成才,。

1,、加強(qiáng)育人氛圍營(yíng)造。充分利用晚點(diǎn)名,、參觀考察,、社會(huì)調(diào)查、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)媒體等,，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳,、教育，持續(xù)深入學(xué)習(xí),、深刻理解“厚于德,、敏于學(xué)”實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，結(jié)合社會(huì)發(fā)展和學(xué)校改革,，進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),，營(yíng)造人人知曉、人人參與,、人人行動(dòng)的良好氛圍,。

2、召開主題班會(huì),。緊緊圍繞學(xué)習(xí)態(tài)度、課堂紀(jì)律,、文明舉止,、考風(fēng)考紀(jì)等以班會(huì)形式展開大討論，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課堂紀(jì)律,、遲到早退,、作業(yè)完成、考試風(fēng)氣,、生活衛(wèi)生,、文明禮儀等方面存在的問(wèn)題，及時(shí)發(fā)掘?qū)W生身邊的先進(jìn)典型,，制定自律公約,，建立自我管理機(jī)制，進(jìn)而幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,，增強(qiáng)學(xué)生的自覺(jué)成才意識(shí),。

教務(wù)員的個(gè)人工作計(jì)劃和計(jì)劃篇十一

教務(wù)處雖然能夠完成上學(xué)期工作，但是反思高一,、二的工作和教務(wù)處日常工作,，還是有許多不足，具體表現(xiàn)在：

1,、常規(guī)落實(shí)不實(shí),。教學(xué)研討課，個(gè)別學(xué)科組聽課,、評(píng)課不積極;少數(shù)教師的教案內(nèi)容也不完整,，課后反思缺少內(nèi)容;個(gè)別教師看自習(xí)時(shí)出入教師比較隨意，個(gè)別教師候課,、候自習(xí)不主動(dòng),。

2,、課堂效率不高。因?yàn)槭艿浆F(xiàn)代化檢查的影響,，教師適應(yīng)了傳統(tǒng)的課時(shí)安排,，對(duì)突然減少的課時(shí)，不能及時(shí)調(diào)整課堂節(jié)奏,，造成教學(xué)進(jìn)度緩慢,，教師課堂效率不高。

3,、成績(jī)發(fā)展不均,。同一班級(jí)教師之間的成績(jī)?nèi)匀淮嬖谳^大差距，同一學(xué)科中教師差距仍然存在,，在期中全區(qū)統(tǒng)考中每個(gè)年級(jí)都暴露出一科到兩科平均分在全區(qū)排名偏低現(xiàn)象,。

4、教務(wù)處的教學(xué)安排有的沒(méi)有完成,，特別是青年教師匯報(bào)課,，教務(wù)處的教學(xué)常規(guī)檢查沒(méi)有形成常態(tài)化。

二,、指導(dǎo)思想：

學(xué)校教學(xué)工作緊緊圍繞學(xué)?！白屆恳幻麑W(xué)生在自信中健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，繼續(xù)推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)提問(wèn)教學(xué)法”,，以提升教學(xué)質(zhì)量為中心,，更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，積極構(gòu)建各學(xué)科課堂教學(xué)模式;加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,，規(guī)范教師教學(xué)行為，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

三、工作目標(biāo)及重點(diǎn)工作：

1,、學(xué)生層面：高一年級(jí)繼續(xù)增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識(shí),，形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;高二年級(jí)提高合作、探究學(xué)習(xí)能力,，逐步培養(yǎng)“準(zhǔn)高三”意識(shí),，提高學(xué)習(xí)效率，提高整體成績(jī),。

2,、教師層面：摒棄一講到底陳舊教學(xué)模式，強(qiáng)化師生間互動(dòng)、學(xué)生間互動(dòng),，實(shí)施優(yōu)質(zhì)提問(wèn)教學(xué)法,，構(gòu)建自己學(xué)科的教學(xué)模式;加強(qiáng)教師培訓(xùn)，及時(shí)傳達(dá)20__年__高考的改革精神,，落實(shí)__區(qū)的工作部署,，提高教師整體水平。

(二)重點(diǎn)工作,。

1,、圍繞師德、師風(fēng)建設(shè),，開展思想教育工作和政治學(xué)習(xí),，樹立“立德、樹人”的教育理念,，增加教師的責(zé)任意識(shí),。

2、遵循教學(xué)規(guī)律,，組織教師開展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng),，提高教師業(yè)務(wù)水平，采取切實(shí)可行的措施提高課堂效率,。

3、高一,、高二年級(jí)著力抓好后進(jìn)生和邊緣生,，爭(zhēng)取高一化學(xué)、高二英語(yǔ),、生物,、政治學(xué)業(yè)水平測(cè)試全面豐收。

四,、工作措施：

(一)規(guī)范常規(guī)教學(xué),，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。

1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)的督查,。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)主任要深入備課組,，對(duì)教師備課,、聽課的督查常態(tài)化。禁止教師私自調(diào)課,、調(diào)自習(xí);年級(jí)主任,、組長(zhǎng)加大巡課檢查力度，對(duì)教師出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)指正,。

2,、規(guī)范教師上課。教務(wù)處繼續(xù)對(duì)教師候課情況進(jìn)行檢查,，對(duì)教師授課進(jìn)行檢查,，督促教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。努力實(shí)踐,、探討“優(yōu)質(zhì)提問(wèn)教學(xué)法”,、“五點(diǎn)四環(huán)節(jié)”模式，現(xiàn)代化課堂評(píng)價(jià)“六條標(biāo)準(zhǔn)”,，充分利用多媒體教學(xué),，增加課堂容量，課堂生動(dòng)性,，提高課堂效率,。

3、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位,。作業(yè)是學(xué)生鞏固知識(shí),、提升解題能力的手段，作業(yè)要精選,、精練,、精批、精講,，備課組組長(zhǎng)是第一責(zé)任人,，教務(wù)處、年級(jí)組將定期對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查,，對(duì)作業(yè)情況進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,。學(xué)生錯(cuò)題本是學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)積累，教師要指導(dǎo)學(xué)生：如何積累錯(cuò)題,，正確處理錯(cuò)題,，科學(xué)使用好錯(cuò)題。年級(jí)組加大檢查力度,，適時(shí)開展錯(cuò)題交流,、優(yōu)秀錯(cuò)題本展示活動(dòng)。

4,、關(guān)注學(xué)生自習(xí)狀態(tài),，提高自習(xí)。

教師首先管好自習(xí)課紀(jì)律,，關(guān)注學(xué)生自習(xí)狀態(tài),，讓學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí),，杜絕傳紙條、小動(dòng)作,、看雜志,、打瞌睡等現(xiàn)象;其次教師做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，進(jìn)行分類指導(dǎo),，分層要求,，落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃;根據(jù)不同學(xué)生的身心特點(diǎn)，遵循規(guī)律,，因材施教,，抓好個(gè)性化輔導(dǎo)。

5,、嚴(yán)格考試管理,，充分發(fā)揮考試的評(píng)價(jià)作用。

考試是檢查教師教的效果,，學(xué)生學(xué)的效果的重要手段,，年級(jí)組組織好月考和期中、期末考試,，學(xué)科組更要做好單元,、章節(jié)過(guò)關(guān)考試，水平測(cè)試模擬考試,?？荚嚽白龊脤W(xué)生動(dòng)員，認(rèn)真復(fù)習(xí),，積極備考,，年級(jí)組對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，加大檢查力度,，杜絕出現(xiàn)考試作弊行為，以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng),?？荚嚭螅^續(xù)做好質(zhì)量分析工作,，認(rèn)真研究分析教學(xué)與班級(jí)管理情況,，做出正確的客觀評(píng)價(jià)，召開師生座談會(huì),，開展學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,，分析教學(xué)情況，提出針對(duì)性的改進(jìn)措施,，將質(zhì)量分析落到實(shí)處,。

(二)強(qiáng)化過(guò)程管理,，提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)管理,。

備課組長(zhǎng)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),，牽好學(xué)科教研,，落實(shí)教師的“教學(xué)研討課活動(dòng)”;各備課組精心制定本學(xué)期教學(xué)、教研計(jì)劃,，督促落實(shí);年級(jí)組抓好集體備課環(huán)節(jié),，真正“確定內(nèi)容、達(dá)成目標(biāo),、提出思路,、制定計(jì)劃、嚴(yán)格執(zhí)行,、及時(shí)調(diào)整,、總結(jié)提升”，使集體備課成為教師集思廣益,、取長(zhǎng)補(bǔ)短,、共同提高的渠道。

2,、巧借他山之石,，提升自己教學(xué)水平。學(xué)校每學(xué)期都要安排部分學(xué)科教師外出學(xué)訪,，或是參加教研活動(dòng),，聯(lián)合學(xué)區(qū)教學(xué)活動(dòng)等，教師外出學(xué)訪,、教研回校,，按時(shí)上交教學(xué)研討活動(dòng)記錄，心得體會(huì),，并且與同學(xué)科教師積極溝通交流,，達(dá)成共識(shí)，積極借鑒的別人成功做法,，提升我校學(xué)科成績(jī),。

3、加強(qiáng)教師間的交流,，形成教育的合力,。

以班主任為牽頭，不定時(shí)召開班級(jí)教師分析會(huì),，溝通交流在課堂教學(xué)時(shí),，學(xué)生給教師的印象,，課堂氛圍，教學(xué)效果;教師對(duì)學(xué)生的要求,，學(xué)生執(zhí)行的情況;班主任對(duì)學(xué)生的要求等,，使得班級(jí)教師在班級(jí)教學(xué)、班級(jí)管理,、教學(xué)策略上達(dá)成共識(shí),，幾位教師齊心協(xié)力為學(xué)生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù),，達(dá)到提升整體成績(jī)的目的,。

(三)搭建發(fā)展平臺(tái)，提高教師水平,。

本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)為教師成長(zhǎng)搭建發(fā)展平臺(tái),，以教研室調(diào)研課、名師與區(qū)骨干教師開放周,，學(xué)科組研討課為主要形式,，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，具體做好以下幾個(gè)方面的工作：

1,、開展青年教師展示課活動(dòng),。青年教師是學(xué)校的希望與未來(lái)，學(xué)校要為他們的成長(zhǎng)搭建平臺(tái),，在上學(xué)期教研室組織青年教師匯報(bào)課的基礎(chǔ)上,，安排優(yōu)秀的青年教師上展示課。

2,、開展教學(xué)研討課活動(dòng),。年級(jí)組科學(xué)安排教師的研討課，教師積極聽課,，客觀評(píng)課,，共同提高;青年教師、師徒結(jié)對(duì)教師要經(jīng)常相互聽課,，青年教師每周聽課不少于2節(jié),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己,，鼓勵(lì)教師撰寫上課或聽課教育隨筆。

出自 sevw.cn

3,、豐富我校各學(xué)科資源庫(kù),。在寒假期間，要求教師寫出自己的教學(xué)反思,、教學(xué)論文等教學(xué)文章,，學(xué)校鼓勵(lì)老師們多研究教材,、教法，精心制作課件;研究典型試題,、高考試題,，指出題目考查角度，解題切入角度等,，優(yōu)秀的論文,、反思、案例等將及時(shí)上傳學(xué)校網(wǎng)站,，豐富學(xué)校資源,。

4、積極組織教師外出教研,、學(xué)訪,。學(xué)校根據(jù)教學(xué)實(shí)際需要，鼓勵(lì)教師積極參加市,、區(qū)級(jí)教研活動(dòng),，學(xué)習(xí)教學(xué)理論、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，更新觀念,、教學(xué)手段或方法;不定時(shí)組織高一、高二教師外出聽課學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)外校的經(jīng)驗(yàn)和成功做法,。特別是本學(xué)期的20__年高考的改革教師培訓(xùn)工作，學(xué)校,、教師承擔(dān)的教科研課題開展工作,、研究工作。

5,、青年教師參加高三模擬考試,。為提升青年教師業(yè)務(wù)水平，增加教學(xué)的針對(duì)性,，在高三年級(jí)學(xué)生模擬期間,，青年教師參加本學(xué)科的考試，督促教師快速成長(zhǎng),。

1,、規(guī)范學(xué)生學(xué)籍、實(shí)驗(yàn)室和圖書館管理,。

2,、按質(zhì)按量地做好高三學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。

3,、期中考試后繼續(xù)開展學(xué)生民主評(píng)教活動(dòng),。

4,、突出實(shí)驗(yàn)課管理，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)安全,。鼓勵(lì)理化生教師開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，合作精神,，實(shí)驗(yàn)員做好實(shí)驗(yàn)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。教師規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作，管理好實(shí)驗(yàn)器材,，增強(qiáng)師生實(shí)驗(yàn)安全意識(shí),，確保試驗(yàn)教學(xué)不出現(xiàn)安全事故。

__市__區(qū)__中學(xué),。

20__年2月6日,。

教務(wù)員的個(gè)人工作計(jì)劃和計(jì)劃篇十二

教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是學(xué)校的工作重點(diǎn),。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，充分利用好課堂45分鐘,，教室要認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真鉆研教材，注意思想性和科學(xué)性的統(tǒng)一,，各學(xué)科要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法律知識(shí)的教育,，加強(qiáng)體育、衛(wèi)生教學(xué)的管理,，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。

充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng),，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生的能力，本學(xué)期將對(duì)教案進(jìn)行一次抽查和一次普查,。教師要相互學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步，本學(xué)期全體教師要積極開展相互聽課--,。

要充分利用早讀和晚自習(xí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足，本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)晚自習(xí)的管理,。課外練習(xí)是教師檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況的方法和手段,，是調(diào)整下一步教學(xué)的依據(jù)，教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改，按時(shí)發(fā)放,，不得將課外練習(xí)在課堂上完成，學(xué)生回家沒(méi)有作業(yè)現(xiàn)象發(fā)生,。

加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和微機(jī)教學(xué)的管理力度,，要求學(xué)校增強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室和微機(jī)教室的經(jīng)費(fèi)投入，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,，按時(shí)完成教材和大綱規(guī)定的教學(xué)任務(wù),，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

深化教育教學(xué)改革,，積極實(shí)施素質(zhì)教育,，是當(dāng)前國(guó)家教育改革的基本思想。為了搞好課程改革的需要,，學(xué)校計(jì)劃開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課,，其中在各年級(jí)統(tǒng)一開設(shè)信息技術(shù)課；每學(xué)年集中進(jìn)行1周勞動(dòng)技術(shù)課,，積極與學(xué)校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)活動(dòng)相結(jié)合參與社區(qū)服務(wù)，增設(shè)貴州萬(wàn)山特區(qū)礦產(chǎn)公司等作為我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地,，定期開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、地方和學(xué)校選修課，由學(xué)校指定教師授課或聘請(qǐng)校外相關(guān)專家來(lái)校講課,；合理安排高一,、二年級(jí)的研究性學(xué)習(xí)課程和學(xué)習(xí)研究的時(shí)間，注重課題研究要有完整的立項(xiàng)報(bào)告,、階段性總結(jié)和結(jié)題鑒定,。通過(guò)研究性的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自主地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、探究問(wèn)題,、從而獲取更多知識(shí)。

1,、按時(shí)交教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,，半期、學(xué)期考試質(zhì)量分析,，學(xué)期個(gè)人工作總結(jié),，年級(jí)組工作計(jì)劃和工作總結(jié)。

2,、認(rèn)真檢查班級(jí)日志并做好統(tǒng)計(jì)工作,。

3、協(xié)助分管校長(zhǎng)搞好實(shí)習(xí)生的安排和鑒定工作。

4,、安排好地州市教育局,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)任務(wù)。

學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)具體由教研組組織,，由年級(jí)組內(nèi)的學(xué)科帶頭人實(shí)施,。所有活動(dòng)將納入對(duì)學(xué)科組的量化考核。

1,、各教研組組織好本科學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，兩周一次，并將學(xué)習(xí)記錄交教課處,；

2,、指導(dǎo)體育組辦好本學(xué)期學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3,、各教研應(yīng)加強(qiáng)對(duì)青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，做到青年教師有專人輔導(dǎo)；

4,、指導(dǎo)各年級(jí)組加強(qiáng)對(duì)本組教師進(jìn)行敬業(yè)精神的教育和師德師風(fēng)的教育,。

考試是檢查學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)所學(xué)的知識(shí)的'掌握程度，同時(shí)也是檢查教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的依據(jù),?？紙?chǎng)秩序的好壞直接關(guān)系學(xué)生成績(jī)的真實(shí)性。本期繼續(xù)加強(qiáng)考務(wù)工作,，嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律,。本學(xué)期安排的考試有：

1、高三年級(jí)九月,、十月,、十二月的月考。

2,、認(rèn)真組織半期,、學(xué)期考試，并作好質(zhì)量分析,。

3,、認(rèn)真組織高三、高二年級(jí)貴州剩高中畢業(yè)會(huì)考,。

4,、本學(xué)期召開一次教學(xué)計(jì)劃工作會(huì)議、一次高三年級(jí)教學(xué)工作會(huì)議,；教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心環(huán)節(jié),，黨的教育方針政策的貫徹執(zhí)行，學(xué)生的素質(zhì)教育，各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)的完成,，學(xué)生成績(jī)的提高,，都是通過(guò)教學(xué)過(guò)程來(lái)實(shí)現(xiàn)的。在校黨委,。校長(zhǎng)室?guī)孜恍ｉL(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，圓滿的完成教務(wù)處的各項(xiàng)工作。

教務(wù)員的個(gè)人工作計(jì)劃和計(jì)劃篇十三

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布教務(wù)處2019年個(gè)人工作計(jì)劃,，更多教務(wù)處2019年個(gè)人工作計(jì)劃相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

這篇關(guān)于教務(wù)處2019年個(gè)人工作計(jì)劃,，是工作計(jì)劃網(wǎng)特地為大家整理的,，希望對(duì)大家有所幫助！

一．指導(dǎo)思想,。

堅(jiān)持“以學(xué)生為本,，以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨,，以能力為本位”的職教教育理念,，堅(jiān)持“鞏固、發(fā)展,、提高,、創(chuàng)新”的工作方針，根據(jù)學(xué)校對(duì)教務(wù)處工作的要求,，加強(qiáng)對(duì)師資隊(duì)伍的建設(shè),，認(rèn)真落實(shí)《江蘇省職業(yè)學(xué)校管理規(guī)范》,實(shí)施規(guī)范、科學(xué),、精細(xì)化的教學(xué)管理,，深化課程、課堂教學(xué),、實(shí)訓(xùn)模式和教學(xué)管理制度的改革,，探索建立完善的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，進(jìn)一步加強(qiáng)教務(wù)處“研究,、指導(dǎo),、服務(wù)、檢查”的職能,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

二、重點(diǎn)工作,。

（一）深化學(xué)分制改革,。

上學(xué)期我校對(duì)05級(jí)中專推行了學(xué)分制管理，取得了一定的成效。本學(xué)期我校將進(jìn)一步深化學(xué)分制改革,，完善學(xué)分制管理體系,，加強(qiáng)校本教材建設(shè)，增加選修課的開設(shè),，制定學(xué)分制教學(xué)計(jì)劃,，優(yōu)化學(xué)分制課程結(jié)構(gòu)。

（二）加強(qiáng)教研組建設(shè),。

教研組建設(shè)的`好壞直接影響著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,，在本學(xué)期，我們將在教研組建設(shè)上下功夫,。具體工作如下：

1,、組織學(xué)習(xí)《南京市莫愁中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》，完善配套制度,。

2,、推進(jìn)集體備課質(zhì)量。本學(xué)期將組織先進(jìn)教研組進(jìn)行備課示范,，共同學(xué)習(xí),。

3、圍繞素質(zhì)教育開設(shè)校級(jí)講座,，時(shí)間為每星期三,。

4、加強(qiáng)教學(xué)科研工作,，各教研組都要圍繞學(xué)校的研究課題確立自己的課題,。

5、開展教學(xué)競(jìng)賽,。每雙周周三安排一教研組開一節(jié)校級(jí)（市級(jí)）公開課,，全體教研組長(zhǎng)要進(jìn)行聽課、評(píng)課,。

6,、做好市級(jí)公開課的申報(bào)工作。各教研組應(yīng)積極開展市級(jí)公開課展示活動(dòng),，提高教研組的聲譽(yù),，學(xué)校將全力以赴做好服務(wù)工作。

7,、做好市先進(jìn)教研組申報(bào)的準(zhǔn)備工作,，全校各組都要做好準(zhǔn)備。

8,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高思維水平,，學(xué)校將組織教研組長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)一次。

9,、重視教學(xué)質(zhì)量,，做好語(yǔ)數(shù)外統(tǒng)考工作，保持全市名列前茅,。

10,、匯編05年優(yōu)秀教案集、優(yōu)秀論文集,。

11,、加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研，強(qiáng)化技能考核,。

12,、根據(jù)市場(chǎng)要求，認(rèn)真修訂各科教學(xué)計(jì)劃（教學(xué)要求）,。

（三）加強(qiáng)對(duì)口單招班的管理工作。

對(duì)口單招班工作是我校的一項(xiàng)重要工作,，對(duì)口升學(xué)質(zhì)量也是展示我校風(fēng)貌的一個(gè)方面,，所以在本學(xué)期凡涉及到對(duì)口升學(xué)的教學(xué)組要重視對(duì)口升學(xué)工作，要把對(duì)口升學(xué)班的教學(xué)質(zhì)量作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,，教研組長(zhǎng)要關(guān)心對(duì)口升學(xué)班的教學(xué)質(zhì)量,。在教務(wù)處的組織下，本學(xué)期要制定出對(duì)口單招班的實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,。

（四）抓好常規(guī)工作,。

教務(wù)處常規(guī)工作繁雜，如考試組織工作,，課務(wù)巡視工作,，評(píng)教評(píng)學(xué)工作、檔案管理工作,、實(shí)驗(yàn)室圖書館工作等等,，要做好不容易，創(chuàng)新更不容易,，但在新學(xué)期里,，我們不僅要做好，而且要有創(chuàng)新,，讓常規(guī)工作管理上一個(gè)新的臺(tái)階,。

教務(wù)處。

教務(wù)員的個(gè)人工作計(jì)劃和計(jì)劃篇十四

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期教務(wù)處將在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,，結(jié)合省教育廳的規(guī)范辦學(xué)要求,，積極促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，以“大成教育”課堂教學(xué)要求為指導(dǎo),，提高課堂教學(xué)效率,。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，在課堂上鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂,，教師主導(dǎo)點(diǎn)撥,，激發(fā)學(xué)生思維，構(gòu)建師生互動(dòng)課堂教學(xué)模式,。以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,，以教研備課組建設(shè)和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證，細(xì)化,、內(nèi)化教學(xué)常規(guī),，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，努力推進(jìn)我校教學(xué)工作的規(guī)范化,、精細(xì)化,、科學(xué)化發(fā)展。

本學(xué)期教務(wù)處將以“大成課堂教學(xué)”為抓手,，以著力提高課堂教學(xué)效率和規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理為中心開展工作,。

1、積極引領(lǐng),，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任心,，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

2,、精細(xì)過(guò)程管理,，向管理要質(zhì)量，打造黃金課堂,，增強(qiáng)效益意識(shí),。

3、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互幫互學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng)，培養(yǎng)合作意識(shí),。

4,、加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

5,、加強(qiáng)備課組建設(shè)，為提高教學(xué)效益保駕護(hù)航,。

6,、加強(qiáng)聽評(píng)課力度,，促進(jìn)“大成”課堂的推進(jìn)。

7,、加強(qiáng)音體美教學(xué)管理力度,，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。

三,、工作措施：

(一)強(qiáng)化過(guò)程管理,，提高服務(wù)質(zhì)量。

1,、課程管理,。

進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，認(rèn)真貫徹《云南省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》等文件的有關(guān)精神,，規(guī)范課程建設(shè),、課時(shí)計(jì)劃、作息時(shí)間和學(xué)生課后作業(yè),。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家新課程計(jì)劃,，開足開齊規(guī)定課程，認(rèn)真研究高考,，精選選修教材,，為高考保駕護(hù)航。

開發(fā)校本選修課程和地方課程,。本學(xué)期將在上學(xué)期校本選修課程和地方課程報(bào)名的基礎(chǔ)上開設(shè),，主要針對(duì)高一,、高二學(xué)生,，時(shí)間定在下午第九節(jié)課，內(nèi)容以強(qiáng)化教材知識(shí),、服務(wù)于高考為主,，兼顧部分特長(zhǎng)學(xué)生開設(shè)特色課程，幫助全體學(xué)生全面發(fā)展,。

抓好三表的制定和管理,。作息時(shí)間表、教學(xué)計(jì)劃表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵,。嚴(yán)格按照省素質(zhì)教育要求,，制定作息時(shí)間表，并認(rèn)真執(zhí)行;抓好備課組,、教師的教學(xué)計(jì)劃的制定,，各階段教學(xué)活動(dòng)有計(jì)劃、有措施,、有總結(jié);維護(hù)課程表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,，教師必須嚴(yán)格按課程表上課,，不遲到、不早退,，不擅自調(diào)課,。

2、備課組管理,。

繼續(xù)加強(qiáng)備課組建設(shè),。教備課組長(zhǎng)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),，以身作則,，肯吃苦、肯學(xué)習(xí),、肯鉆研,。以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為載體，加強(qiáng)調(diào)研,，隨堂聽課,，做到及時(shí)看、經(jīng)常聽,、隨時(shí)查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。備課組長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，抓好集體備課環(huán)節(jié),，認(rèn)真指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)案，依據(jù)大綱,、考綱,，精選習(xí)題。備課組長(zhǎng)要及時(shí)把精選的學(xué)案,、模塊試題,、課件等學(xué)科資料充實(shí)到學(xué)科資源庫(kù)。

3,、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋及學(xué)籍管理,。

每學(xué)期對(duì)各年級(jí)組織一次學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的填寫培訓(xùn)工作，督促班主任如實(shí)填寫學(xué)生所修各科學(xué)分,，充分發(fā)揮基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生的促進(jìn)作用,。按時(shí)填寫學(xué)生發(fā)展報(bào)告，并妥善地專人保管好,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,，抓好學(xué)生檔案、轉(zhuǎn)學(xué),、退學(xué),、休學(xué),、畢業(yè)的相關(guān)資料，并妥善保管,。按上級(jí)要求,，及時(shí)上傳上報(bào)相關(guān)表冊(cè)或數(shù)據(jù)，使學(xué)籍管理制度化,，規(guī)范化,。

4、考試管理,。

(二)狠抓教學(xué)常規(guī),，提高教學(xué)效益。

加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理,，是深化教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量的保證，要根據(jù)新課程改革和素質(zhì)教育的要求,，對(duì)教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié),，進(jìn)行分析研究，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，做到精細(xì)化管理,。

1、常規(guī)管理：

開學(xué)初,，常規(guī)教學(xué)工作的檢查與落實(shí),。組織備課組、任課教師做好學(xué)期計(jì)劃,，填寫教師工作手冊(cè);開展并加強(qiáng)對(duì)集體備課的檢查;檢查,、評(píng)比、通報(bào)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的不規(guī)范問(wèn)題,，切實(shí)開好頭,，起好步,，形成規(guī)范教學(xué)行為,，建設(shè)高效課堂的良好氛圍。

2,、備課管理,。

切實(shí)搞好教師的自我備課工作。引導(dǎo)教師重視對(duì)教材的分析和挖掘,，加強(qiáng)對(duì)考試大綱,、考試說(shuō)明、高考試題的研究,，注重學(xué)科思想的滲透和方法規(guī)律的總結(jié),。對(duì)不同層次學(xué)生定位準(zhǔn)確,，分層要求，切實(shí)落實(shí)因材施教的教學(xué)原則,。嚴(yán)禁不用導(dǎo)學(xué)案上課,，青年教師要求寫好教學(xué)反思。

加強(qiáng)集體備課的深度,。集體備課要注重實(shí)效性,，加強(qiáng)對(duì)高效課堂和多媒體教學(xué)的研究。重點(diǎn)研究課堂上如何組織學(xué)生學(xué)習(xí),，導(dǎo)學(xué)案一定要規(guī)范;聽課必須評(píng)課,，聽課筆記上要有改進(jìn)建議。各備課組的集體備活動(dòng)每星期由備課組自行協(xié)調(diào),，地點(diǎn)在年級(jí)會(huì)議室,，開學(xué)第一周就必須把時(shí)間上報(bào)教務(wù)處備查。每次集備活動(dòng)應(yīng)有中心發(fā)言人,，就內(nèi)容進(jìn)行共同探討,、修改、完善,，在此基礎(chǔ)上編寫出導(dǎo)學(xué)案,。并做好活動(dòng)的記載工作，及時(shí)上報(bào)有關(guān)材料,。

3,、課堂管理：

上課要精細(xì)，方法要靈活,。要求做到“三不”,，即不上無(wú)準(zhǔn)備之課，不上目標(biāo)不明確之課,，不上一講到底之課,。嚴(yán)格落實(shí)“大成高效課堂要求”，打造高效課堂,。充分利用多媒體教學(xué),，提高課堂效率，把時(shí)間還給學(xué)生,。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，使師生互動(dòng)得當(dāng)，信息反饋及時(shí),。要降低重心,，重視基礎(chǔ)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

4,、作業(yè)管理：

作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位,，訓(xùn)練及時(shí)，容量恰當(dāng),。作業(yè)設(shè)計(jì)和批改必須做到“四精”(精選,、精講、精練,、精批)和“四必“(有發(fā)必收,、有收必改、有改必評(píng),、有差必補(bǔ)),。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，作業(yè)分層要求,，抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動(dòng)練習(xí),。嚴(yán)格控制作業(yè)量，防止搞題海戰(zhàn)術(shù),。加強(qiáng)作業(yè)量的檢查和通報(bào),，并納入量化評(píng)估。

5.教研管理,。

構(gòu)建“校本教研”,、“網(wǎng)絡(luò)教研”互為融合的教研新機(jī)制，提高教研有效性,。扎實(shí)開展“備課——上課——評(píng)課——再備課——再上課——再評(píng)課”的二輪循環(huán)式教研活動(dòng)及“同課異構(gòu)”,、“一課多評(píng)”的課堂教學(xué)研討方式，提高校本教研的實(shí)效性,。

教務(wù)處對(duì)上述教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行定期檢查,，并將檢查情況進(jìn)行通報(bào)。

(三)搭建發(fā)展平臺(tái),，提高師資水平,。

高素質(zhì)的教師群體是高質(zhì)量學(xué)校教育的一個(gè)重要條件。青年教師的迅速成長(zhǎng),，是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵,。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)為教師成長(zhǎng)搭建發(fā)展平臺(tái)，以校本培訓(xùn)為主,，采用走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,，提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì),，努力提高教師的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng),，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。會(huì)同相關(guān)科室具體做好以下幾個(gè)方面的工作：

1、抓好骨干教師隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人,。教務(wù)處將在搞好教學(xué)一線工作與備考工作的基礎(chǔ)上，抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，積極開展宜良一中學(xué)科帶頭人,、骨干教師評(píng)選工作。通過(guò)組織開展教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)校教師教育教學(xué)能力的整體提高,。

教務(wù)員的個(gè)人工作計(jì)劃和計(jì)劃篇十五

加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，落實(shí)國(guó)家,、省市教育規(guī)劃綱要精神,，深化課程改革，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理,。根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知能力,、開全開足課程，開展豐富多彩的活動(dòng)課,，全面提高教師的教育,、教學(xué)、科研,、競(jìng)賽能力,，創(chuàng)設(shè)為每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的有效空間，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和文化建設(shè),，辦好上級(jí)放心和市民滿意的高中教育,。

1、務(wù)實(shí)抓好教學(xué)管理線（發(fā)放人事安排表,、符合教育規(guī)律的教學(xué)課程表,、校歷、進(jìn)度表,、集體備課本,、教研組活動(dòng)記錄、聽課本,、作業(yè)及小考記錄表,、加強(qiáng)命題管理成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、建立省內(nèi)外教學(xué)友好學(xué)校）,。

2,、、強(qiáng)化落實(shí)教育線（配合政教處對(duì)學(xué)生進(jìn)行適應(yīng)教育,、銜接教育,、自我教育等系列教育）,。

3、創(chuàng)設(shè)研究教學(xué)線（加強(qiáng)教研組建設(shè),，與科研處聯(lián)手組織教師有效進(jìn)行各種教學(xué),、教研活動(dòng)，倡導(dǎo)教師間相互聽課教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽課25節(jié),、備課組長(zhǎng)聽20節(jié),，教師聽15節(jié)，聚焦課堂學(xué)校將會(huì)組織“同課異構(gòu)”,、“青年教師匯報(bào)課”,、“秋實(shí)杯”、“精品課”,、“引領(lǐng)課”等活動(dòng),，積極參加市、省,、國(guó)家級(jí)教育,、教研活動(dòng)為教師創(chuàng)造優(yōu)秀的發(fā)展平臺(tái)）。

4,、引領(lǐng)遼寧的競(jìng)賽線（五大學(xué)科競(jìng)賽,、科技創(chuàng)新獲獎(jiǎng)人數(shù)全省最多、獲獎(jiǎng)層面最高,，保送生到北大,、清華人數(shù)全省第一，自主招生人數(shù)全省第一）,。

5,、務(wù)實(shí)抓好高三備考線（競(jìng)賽各項(xiàng)指標(biāo)創(chuàng)全省第一，凝心聚力,、探求規(guī)律,、科學(xué)務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一,，實(shí)現(xiàn)競(jìng)賽,、高考雙贏）。

1,、加強(qiáng)和規(guī)范高一高二年級(jí)常規(guī)教學(xué)工作的管理,。

（1）科學(xué)合理編排高一、高二,、高三新學(xué)期課表及晚課表,。

（2）安排一次月考、期中,、期末考試工作（10月初,、11月初,、1月中旬），從命題質(zhì)量,、監(jiān)考嚴(yán)謹(jǐn)度,、評(píng)卷公正度,、成績(jī)分析與總結(jié)等方面予以完善,。

（3）做好教案、聽課記錄的檢查督促工作（每位教師一周聽一次課,，備課組長(zhǎng)一周一查,、教研組長(zhǎng)一月一查、教務(wù)處半學(xué)年一查,，并要有檢查記錄與評(píng)語(yǔ)）,。

（4）高一做好初高中銜接的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)（9月1日——9月20日）。

（5）開好教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)月例會(huì),，做好教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng),、骨干教師隨機(jī)聽課,、即時(shí)評(píng)課的安排指導(dǎo)工作。

2,、加強(qiáng)對(duì)提升教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程管理,。

（1）對(duì)a班學(xué)生及競(jìng)賽學(xué)生開闊視野、拓展空間適當(dāng)增加一些難度,。

（2）加強(qiáng)答疑輔導(dǎo),。每月通過(guò)課代表反饋答疑次數(shù)，例會(huì)通報(bào),。做好與教師的交流工作,。

（3）做好學(xué)生反饋工作，期中,、期末向?qū)W生問(wèn)卷調(diào)查及開座談會(huì)調(diào)查,。

（4）做好學(xué)期教案、單篇教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)課件的評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)工作,。

（5）設(shè)計(jì)安排進(jìn)行“秋實(shí)杯新課程大賽”，青年教師匯報(bào)課,，骨干教師精品課等,；期中考試前高一年級(jí)備課組長(zhǎng)做示范課，下學(xué)期安排“同課異構(gòu)”,；期中考試后11月下旬高二年級(jí)“同課異構(gòu)”,。

（6）探討青年教師培養(yǎng)的最有效模式,，落實(shí)師徒結(jié)對(duì)。

（7）選拔,、組織好我校的大型對(duì)外公開課,，以擴(kuò)大教師、學(xué)校的影響,。

3,、各年級(jí)各備課組一定加強(qiáng)教師的教研能力培養(yǎng)，圍繞新課改,、新課程本學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)在科研處的正確引導(dǎo)下選準(zhǔn)課題,、務(wù)實(shí)研究、提出見(jiàn)地,、形成風(fēng)格,。

4、加強(qiáng)高三年級(jí)部工作力度和效果,。

（1）整體規(guī)劃：堅(jiān)決打好新課改高考的關(guān)鍵戰(zhàn)役,，組織安排好20xx年高三備考策略，精心安排好每個(gè)月的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，制定并堅(jiān)決落實(shí)每月的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，要通過(guò)做好過(guò)程去實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。同時(shí),，認(rèn)真做好高校保送生,、自主招生選拔、推薦,、復(fù)習(xí)備考工作,。

第一階段（8、22~1月初）：20xx年9月至20xx年1月末完成雙基第一遍復(fù)習(xí),。高三第一輪復(fù)習(xí)梳理基礎(chǔ)知識(shí),，第一學(xué)期末所有學(xué)科必須結(jié)束。

第二階段（1月初~3月末）：高三第二輪復(fù)習(xí),，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),，提高綜合能力，迎接大連市雙基考試和一?？荚?。

第三階段（4月）：高三第三輪復(fù)習(xí)。

第四階段（5月）：高考模擬演練,，查漏補(bǔ)缺,。

第五階段：（6月~7月）：高考、估分,、填報(bào)志愿等后續(xù)工作,。

（2）具體工作方案（另附）,。

教務(wù)員的個(gè)人工作計(jì)劃和計(jì)劃篇十六

本學(xué)期，在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,，以課程改革為中心,，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量,，堅(jiān)持以人為本的觀念,，以求真,、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，教好書育好人,。全面優(yōu)化石羔小學(xué)教育教學(xué)管理,。

二,、工作目標(biāo),。

1,、以制度為保障,，繼續(xù)狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理,，確保我校教學(xué)工作正常有序開展,。狠抓教學(xué)質(zhì)量,，具體抓,，抓具體,，落實(shí)抓,，抓落實(shí)，向40分鐘要質(zhì)量,。

2,、搞好學(xué)校學(xué)籍管理工作，確保小學(xué)入學(xué)率,、鞏固率達(dá)100%,。

3、狠抓學(xué)生德育工作,。堅(jiān)持育人為本,，強(qiáng)化全員德育，德育工作要全員參與,、面向全體,、關(guān)注全校，體現(xiàn)時(shí)代性,、具有針對(duì)性,、提高實(shí)效性,、達(dá)到有效性。

4,、抓好學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)和信息技術(shù)教育工作,，加快學(xué)校教學(xué)信息化的利用和開發(fā)。加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的管理,、使用效益;要切實(shí)加強(qiáng)各種教學(xué)信息資源的開發(fā)和利用,，提高課堂教學(xué)的有效性。

5,、開齊開足課程,，控制學(xué)生在校時(shí)間和活動(dòng)總量。

6,、學(xué)校班子成員工作合作,，以身作則。不斷提升自己的業(yè)務(wù)專業(yè)水平,，注重研究課堂教學(xué),，注重提升全校教學(xué)質(zhì)量。積極探索“整體提高教學(xué)質(zhì)量”的教學(xué)目標(biāo)的有效途徑,。

7,、本期側(cè)重于五年級(jí)教學(xué)質(zhì)量，用集體的智慧抓好五年級(jí)的教學(xué)工作,，迎接上級(jí)抽考,，為縮小與兄弟學(xué)校成績(jī)的差距而努力。

三,、具體措施,。

(一)教學(xué)秩序常規(guī)。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的課程表,、作息時(shí)間表，不得隨意增減,、變更,。教師不得私自調(diào)課，若需調(diào)課由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,，嚴(yán)禁曠課,。

2、上班期間不得大聲喧嘩,，上課期間不得在樓道內(nèi)大聲說(shuō)話,、吸煙。辦公室應(yīng)保持安靜，不大聲談?wù)?，不玩游戲,，以免影響他人工作?/p>

3、上課期間,，上課老師不得接打電話,，非當(dāng)堂任課教師不得隨意進(jìn)教室叫學(xué)生出教室，有特殊情況,，經(jīng)任課教師同意后進(jìn)行,。

4、上體育課的教師,，課堂體育鍛煉要認(rèn)真負(fù)責(zé),，不得放任自流。

5,、認(rèn)真對(duì)待學(xué)籍管理制度,。不擅自接轉(zhuǎn)學(xué)生，不私自給學(xué)生調(diào)班,，必須由教務(wù)處統(tǒng)一按政策安排轉(zhuǎn)學(xué),、外借讀,、病休,、復(fù)學(xué)學(xué)生就讀等工作。

(二)備課常規(guī),。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、有計(jì)劃地寫好個(gè)人電子教案,。

(1)教案要完整,，教學(xué)環(huán)節(jié)齊全、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確;,。

(2)有教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn);,。

(3)有板書設(shè)計(jì)和課內(nèi)外練習(xí)及思考題;。

(4)有課堂小結(jié);,。

(5)教師應(yīng)寫好課后反思,，總結(jié)亮點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)不足,。

2,、任何教師不得無(wú)教案進(jìn)教室上課(包括評(píng)講試卷、復(fù)習(xí)課,、習(xí)題課等),。

(三)課堂教學(xué)常規(guī)。

1,、課堂教學(xué)要情緒飽滿,，要尊重學(xué)生人格,，處理問(wèn)題避免急躁粗暴，不得有傷害學(xué)生自尊心的做法,，要堅(jiān)持學(xué)科教育和思想教育結(jié)合,，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，教書育人,，并積極主動(dòng)地抓好“保生留生”工作,。

2、課堂教學(xué)要堅(jiān)持教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體,，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

3,、教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上課，不遲到,、不早退,、延遲下課。

4,、上課要求教師堅(jiān)持用普通話進(jìn)行教學(xué),，教態(tài)要親切、耐心,、誠(chéng)懇,，板書要規(guī)范、清晰,、端正,。

5、要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性,、紀(jì)律性，在課堂上遇到問(wèn)題及時(shí)處理,，重大問(wèn)題及時(shí)和班主任聯(lián)系,。

(四)作業(yè)常規(guī)。

1,、作業(yè)要精心選擇,，要符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際，要適量,、有效,，不給學(xué)生造成過(guò)重負(fù)擔(dān)。

2、嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真,、獨(dú)立,、規(guī)范地完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、作業(yè)要全收、全批,、全改,，要及時(shí)、認(rèn)真批改,、認(rèn)真講評(píng),。作業(yè)批改要有統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并注明批改日期,。提倡寫激勵(lì)性的批語(yǔ),。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)解決。

(五)測(cè)試和質(zhì)量分析常規(guī),。

1,、期中、期末考試各校試卷自己統(tǒng)一組織,，月考試卷由學(xué)區(qū)教務(wù)處安排該年級(jí)的人制卷,，命題應(yīng)以課本為主，注重基礎(chǔ),，特別要注意檢查學(xué)生用所學(xué)業(yè)知識(shí),、理論說(shuō)明和分析實(shí)際問(wèn)題的能力。

2,、監(jiān)考教師應(yīng)認(rèn)真監(jiān)考，明確考場(chǎng)規(guī)則,，嚴(yán)肅考試紀(jì)律,，及時(shí)處理各種違紀(jì)行為，保證成績(jī)的真實(shí)性,。

3,、教師應(yīng)按要求，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)客觀,、公正,、及時(shí)地評(píng)閱每一位學(xué)生的試卷，并及時(shí)做好試卷分析,、填寫好質(zhì)量分析表,，便于分析和講評(píng)。

4、平時(shí)的練習(xí)卷及單元性測(cè)驗(yàn)卷由任課老師自己命題,，杜絕無(wú)目的,，認(rèn)真批改，填寫好成績(jī)冊(cè),。

(六)教研活動(dòng)常規(guī),。

1、學(xué)校由教科室,、教務(wù)處,、教研組協(xié)作教研活動(dòng)的開展，參與教研活動(dòng)的相關(guān)老師要積極參與,。因故缺席要請(qǐng)假,，并由教研組組長(zhǎng)做好記錄。教師要積極主動(dòng)參加校本培訓(xùn)和校本教研,，不斷提升自身素質(zhì)和能力,。

2、每次教研備課活動(dòng)要有明確的主題,，充實(shí)的內(nèi)容,、詳細(xì)的記錄，要充分體現(xiàn)針對(duì)性和實(shí)效性,。

3,、鼓勵(lì)教師間參加聽評(píng)課學(xué)習(xí)，每位任課教師每學(xué)期聽課不得少于12節(jié),，并作好聽課記錄,。

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹新課標(biāo)的基本理念,，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,，做好《課程計(jì)劃》的實(shí)施工作，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,，以“抓教風(fēng),，促學(xué)風(fēng)”為工作重點(diǎn)，以提高“課堂教學(xué)效益”為中心,，深入開展多層次多形式的教學(xué)研究活動(dòng),，加強(qiáng)常規(guī)管理，深化教學(xué)改革,，務(wù)實(shí)進(jìn)取,，努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、主要目標(biāo)：

1,、積極開展新課程,、新教材的研究與實(shí)踐工作。認(rèn)真做好新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹和新教材的實(shí)踐工作,，扎扎實(shí)實(shí)搞好教師的培訓(xùn),，更新觀念，用好新教材,。

2,、優(yōu)化教學(xué)思想，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。樹立正確的教師觀,、學(xué)生觀，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)、崗位意識(shí),。3,、進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，各門學(xué)科爭(zhēng)取達(dá)到學(xué)校預(yù)定目標(biāo),，在20__年中考中,，爭(zhēng)取重點(diǎn)中學(xué)的上線率達(dá)到區(qū)平均水平。認(rèn)真組織學(xué)生參加區(qū)級(jí)以上各類競(jìng)賽,，爭(zhēng)取榜上有名,。

4、加大力度做好生源鞏固工作,，鞏固率要達(dá)95%以上,，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)及良好的班務(wù)管理為吸引力，使學(xué)生留得住,，學(xué)得好,。用師愛(ài)去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，提倡一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，使得學(xué)生愿意留，安心留,。

5、做好差生轉(zhuǎn)化工作,。各位教師針對(duì)所任班級(jí)學(xué)生建立差生檔案,，要有計(jì)劃、有目的,、有措施,、有成效地做好差生轉(zhuǎn)化工作,。

學(xué)校教導(dǎo)處主任：全面負(fù)責(zé)教導(dǎo)處工作，協(xié)助校長(zhǎng)實(shí)施本學(xué)年度的教育,、教學(xué)工作計(jì)劃,，對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

1,、負(fù)責(zé)全校的課程,、課時(shí)、作息時(shí)間的設(shè)置;全任課教師的工作安排;總課表的編排,。

2,、負(fù)責(zé)檢查教師的教學(xué)計(jì)劃的制定、落實(shí);督促教師每學(xué)期寫一份教學(xué)工作總結(jié),。

3,、負(fù)責(zé)全校的體衛(wèi)工作及較大型的活動(dòng)的組織實(shí)施工作(如運(yùn)動(dòng)會(huì)、全校性的競(jìng)賽等),。

4,、對(duì)外工作(中、小考;各項(xiàng)競(jìng)賽;轉(zhuǎn)學(xué),、入學(xué),、各種相關(guān)數(shù)據(jù)的填報(bào)等對(duì)外工作)。

5,、全校課本,、參考資料、輔導(dǎo)資料等的征訂工作,。

6,、期中、期未考試安排;質(zhì)量分析,。

7,、各項(xiàng)競(jìng)賽獎(jiǎng)金的發(fā)放制表,。

8、突擊性,、突發(fā)性的工作,。

初中部主任,，協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)主任搞好初中部的教務(wù)工作：

1、初中新招學(xué)生的編班,。

2,、屬初中的帶課安排。

3,、負(fù)責(zé)初中各教研組的教研活動(dòng)。

4,、初中的常規(guī)教學(xué)檢查,。

5、初三月考的安排,、質(zhì)量分析,。

6、突擊性的工作,。

小學(xué)部主任,，協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)主任搞好小學(xué),、幼教的教務(wù)工作：

1、小學(xué)新招學(xué)生的編班,。

2,、屬小學(xué),、幼教的帶課安排,。

3,、小學(xué)的常規(guī)教學(xué)檢查,。

4、突擊性的工作,。

5,、負(fù)責(zé)小學(xué)、幼教的教研活動(dòng),。教務(wù)員,，協(xié)助學(xué)校教務(wù)主任搞好對(duì)外的業(yè)務(wù)聯(lián)系工作及突擊性的工作。

四,、具體措施：

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課時(shí)計(jì)劃，開齊開足各類課程,，不隨意增減課程和課時(shí),。重視音、體,、美等活動(dòng)課程,。

2、各學(xué)科要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新課標(biāo),，按新教材和新課標(biāo)的要求調(diào)整教學(xué),。認(rèn)真鉆研教材，嚴(yán)格把握“課標(biāo)”的要求。做到以“標(biāo)”為“本”,，以“生”為“本”,。針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況，靈活運(yùn)用教育教學(xué)方法,，走出自己的“陽(yáng)光大道”,。

3、繼續(xù)開展好“常規(guī)教學(xué)”活動(dòng),，要求備課要“深”,，上課要“精”，按“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力;作業(yè)批改要“細(xì)”，及時(shí)做好批改記錄;輔導(dǎo)要“勤”,，考核要“嚴(yán)”,，活動(dòng)要“活”。常規(guī)教學(xué)檢查采取不定時(shí)抽查,教師工作手冊(cè)要求教師及時(shí)填寫,備課本上的教學(xué)進(jìn)度要按實(shí)際授課情況填寫,。

4,、認(rèn)真做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，積極開展分層教學(xué)的探討,。為了更好地貫徹因材施教的原則,，大面積提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,，我們將認(rèn)真組織“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,，制定計(jì)劃，確定對(duì)象,，責(zé)任到人,，定期檢查，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作落實(shí)到位;提倡分層教學(xué),，精心設(shè)計(jì)教案,，努力創(chuàng)設(shè)情境，優(yōu)化課堂教學(xué),，使每個(gè)學(xué)生都能積極參與,。

5、要求每位教師在教育教學(xué)過(guò)程中做到“兩個(gè)面向”,，一是,，面向每一個(gè)學(xué)生，每位教師要“把每一個(gè)學(xué)生都教育好”作為辦學(xué)目標(biāo),，在教學(xué)過(guò)程中要著眼于全體學(xué)生,，其次再瞄準(zhǔn)高層次,，使優(yōu)等學(xué)生在能力上得到發(fā)展。二是,，面向?qū)W生發(fā)展的每一個(gè)方面,，開足開齊國(guó)家教委頒發(fā)的課程，讓學(xué)生德,、智,、體、美,、勞等方面全面發(fā)展,，小學(xué)部繼續(xù)開展興趣小組活動(dòng)。

6,、進(jìn)一步完善教研組,、備課組考核制度。要求各組在制定計(jì)劃時(shí)要切合實(shí)際,，充分考慮其可行性;在執(zhí)行計(jì)劃時(shí)要做到內(nèi)容落實(shí),，人員落實(shí)，時(shí)間落實(shí),，計(jì)載詳實(shí),。同時(shí)，要求各組強(qiáng)化群體意識(shí),，堅(jiān)持集體備課，加強(qiáng)隨堂聽課,，認(rèn)真進(jìn)行評(píng)課,。

7、綜合組(含體育)要提高“課間操”質(zhì)量,，本學(xué)期,，我們將協(xié)助并督促體育組做好各項(xiàng)工作，積極開展籃球活動(dòng),，爭(zhēng)取合籃球成為我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目,。與此同時(shí)，將要求班主任做好學(xué)生的衛(wèi)生保健工作以及春季傳染病的預(yù)防工作,，按要求建好健康卡及各項(xiàng)資料,。

8、加強(qiáng)學(xué)籍管理,，做好教學(xué)資料的收集歸檔工作,。繼續(xù)搞好學(xué)籍管理工作，確保資料詳實(shí),，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確;認(rèn)真做好階段性檢測(cè),，期中期末考試以及各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)的組織工作;加強(qiáng)檔案管理,。

教務(wù)員的個(gè)人工作計(jì)劃和計(jì)劃篇十七

1、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的課程表,、作息時(shí)間表,，不得隨意增減、變更,。

2,、上班期間不得大聲喧嘩，上課期間不得在樓道內(nèi)大聲說(shuō)話,，辦公室應(yīng)保持安靜,，不大聲談?wù)摚悦庥绊懰斯ぷ鳌?/p>

3,、上課期間,，非當(dāng)堂任課教師不得隨意進(jìn)教室叫學(xué)生出教室，有特殊情況,，經(jīng)任課教師同意后進(jìn)行,。

二、備課常規(guī),。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、有計(jì)劃地寫好個(gè)人教案,。

（1）教案要完整,，教學(xué)環(huán)節(jié)齊全、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,；

（2）有教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),；

（3）有課堂小結(jié)。

（5）教師應(yīng)寫好課后反思,，總結(jié)亮點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)不足。

2,、任何教師不得無(wú)教案進(jìn)教室上課,。

三、課堂教學(xué)常規(guī),。

1,、課堂教學(xué)要情緒飽滿，要尊重學(xué)生人格,，處理問(wèn)題避免急躁粗暴,，不得有傷害學(xué)生自尊心的做法，要堅(jiān)持學(xué)科教育和思想教育結(jié)合,，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),，教書育人,，并積極主動(dòng)地抓好“保生留生”工作。

2,、課堂教學(xué)要堅(jiān)持教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

3、教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上課,，不遲到,、不早退、延遲下課,。

4,、上課要求教師堅(jiān)持用普通話進(jìn)行教學(xué)，教態(tài)要親切,、耐心,、誠(chéng)懇，板書要規(guī)范,、清晰,、端正。

5,、要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性、紀(jì)律性,，在課堂上遇到問(wèn)題及時(shí)處理,，重大問(wèn)題及時(shí)和班主任聯(lián)系。

四,、作業(yè)常規(guī)。

1,、作業(yè)要精心選擇,，要符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際，要適量,、有效,，不給學(xué)生造成過(guò)重負(fù)擔(dān)。

2,、嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真,、獨(dú)立、規(guī)范地完成作業(yè),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

五,、測(cè)試和質(zhì)量分析常規(guī),。

1,、期中考試要按期舉行，各學(xué)科教師做好試卷分析,，統(tǒng)一登分教務(wù)處保存考試情況,。

2、監(jiān)考教師應(yīng)認(rèn)真監(jiān)考,，明確考場(chǎng)規(guī)則,，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，及時(shí)處理各種違紀(jì)行為,，保證成績(jī)的真實(shí)性,。

3,、教師應(yīng)按要求，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)客觀,、公正,、及時(shí)地評(píng)閱每一位學(xué)生的試卷，并及時(shí)做好試卷分析,、填寫好質(zhì)量分析表，便于分析和講評(píng),。

六,、教研活動(dòng)常規(guī)。

1,、學(xué)校由教務(wù)處,、教研組協(xié)作教研活動(dòng)的開展，參與教研活動(dòng)的相關(guān)老師要積極參與,。并由教研組組長(zhǎng)做好記錄,。教師要積極主動(dòng)參加校本培訓(xùn)和校本教研，不斷提升自身素質(zhì)和能力,。

2,、鼓勵(lì)教師間參加聽評(píng)課學(xué)習(xí)，每位任課教師每學(xué)期聽課不得少于15節(jié),，并作好聽課記錄,。

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教務(wù)員的個(gè)人工作計(jì)劃和計(jì)劃篇十八

根據(jù)-年學(xué)校工作要點(diǎn)的要求,，全面落實(shí)有關(guān)工作部署,，進(jìn)一步深化“內(nèi)涵建設(shè)”和“特色建設(shè)”，以打造“美好旅中”的辦學(xué)品牌為抓手,，在黨支部,、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，開展教學(xué)管理工作,。

二,、工作目標(biāo)。

1.執(zhí)行和落實(shí)江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范,，協(xié)調(diào)專業(yè)部與教務(wù)實(shí)訓(xùn)處管理功能關(guān)系,，全面提高管理水平。

2.推進(jìn)師資隊(duì)伍培養(yǎng)工程,，依據(jù)各梯隊(duì)建設(shè)目標(biāo),，按計(jì)劃?rùn)z查落實(shí)。

3.以主干專業(yè)課改實(shí)踐為引領(lǐng),，以信息技術(shù)水平提升為抓手,，通過(guò)“五課教研”和“兩課評(píng)比”活動(dòng)，全面落實(shí)課改精神,。

4.以課題管理制度為依據(jù),，落實(shí)省、市校級(jí)課題研究的指導(dǎo),、檢查和督促推進(jìn)工作,。

5.貫徹學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例和上級(jí)有關(guān)要求，以學(xué)校體育工作評(píng)估指標(biāo)為指導(dǎo),，開展體育活動(dòng),，完善管理和檢查。

6.做好教學(xué)后勤保障管理工作,，積極組織調(diào)研,，制定學(xué)校信息化建設(shè)三年規(guī)劃規(guī)范教學(xué)資源建設(shè)，完成短期工作目標(biāo),。

7.牽頭組織各專業(yè)部開展-年專業(yè)設(shè)置、專業(yè)調(diào)研,、專業(yè)剖析活動(dòng),，確定-年各專業(yè)招生計(jì)劃，在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下做好招生工作,。

8.加強(qiáng)本處室的自身建設(shè),，強(qiáng)化處室全體人員的大局意識(shí),、團(tuán)結(jié)意識(shí)、合作意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、奉獻(xiàn)意識(shí)，完成部門各項(xiàng)工作,。

三,、主要工作。

(一)明確管理職能檢查落實(shí)到位提高教學(xué)質(zhì)量,。

1.認(rèn)真執(zhí)行和落實(shí)江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范,，在二級(jí)管理體系中協(xié)調(diào)各專業(yè)部與教務(wù)實(shí)訓(xùn)處的工作定位，加強(qiáng)精細(xì)化管理力度,，完善和創(chuàng)新管理辦法,，形成具有我校特色的常規(guī)管理規(guī)范體系，全面提高管理水平和質(zhì)量,。

2.以課堂教學(xué)常規(guī)為重點(diǎn),，不斷研究創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理的模式，積極推進(jìn)教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理,。

(1)巡視性管理：堅(jiān)持每天的教學(xué)巡視制度,，及時(shí)掌握教師教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況。

(2)互動(dòng)性管理：堅(jiān)持每月統(tǒng)計(jì),、公布《教學(xué)日志》和《教室日志》的情況,。

(3)重點(diǎn)性管理：堅(jiān)持深入課堂聽課，要求聽課率達(dá)全體教師的50%以上,，聽課后要與上課教師進(jìn)行交流,，全面分析課堂教學(xué)情況。

(4)全面性管理：組織各專業(yè)部通過(guò)抽查和統(tǒng)一檢查的途徑,，檢查教師教學(xué)計(jì)劃的落實(shí),、備課筆記、作業(yè)批改和考核的情況,，并及時(shí)總結(jié)通報(bào),。

(5)激勵(lì)性管理：對(duì)執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況良好的教師給予表?yè)P(yáng)，對(duì)違反教學(xué)常規(guī)的教師要進(jìn)行誡勉談話,，并按學(xué)校教學(xué)事故處理辦法嚴(yán)肅處理,。

根據(jù)新的職稱評(píng)定辦法的要求，學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教師工作質(zhì)量的考核,，通過(guò)督導(dǎo),、同行評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)教等方式，對(duì)全體教師的教學(xué)工作情況,，進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),，優(yōu)秀率占任課教師總數(shù)的30%左右。要在學(xué)校有關(guān)教師各項(xiàng)考核要求的基礎(chǔ)上制定出學(xué)校教師工作質(zhì)量的考核細(xì)則,，對(duì)全體教師做出準(zhǔn)確,、客觀的量化評(píng)價(jià)。

4.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,，提高教學(xué)效率,。

提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是課堂教學(xué)的有效性，要認(rèn)真落實(shí)高效課堂教學(xué)的'要求,，全面推行信息化教學(xué),。配合各專業(yè)部加強(qiáng)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)和高考班級(jí)教學(xué)管理，合理安排好教學(xué)工作,，定期召開質(zhì)量分析會(huì)議,，確保合格率。

5.重視教學(xué)后勤保障管理,。

執(zhí)行和落實(shí)《課堂教學(xué)安全管理制度》,、《校外實(shí)踐教學(xué)安全管理辦法》，做好教學(xué)器械安全檢查工作,，特別是加強(qiáng)體育器械的管理,，專人負(fù)責(zé)，課前檢查,，消除隱患,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

(二)師德品行規(guī)范專業(yè)水平提升促進(jìn)自身發(fā)展,。

1.深入開展師德師風(fēng)教育和文明行為規(guī)范教育,，狠抓教師職業(yè)道德規(guī)范，弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè),、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,。本學(xué)期我們著重學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的基本理論并努力實(shí)踐，進(jìn)一步拓寬視野,，認(rèn)清形勢(shì),，統(tǒng)一思想，明確職業(yè)學(xué)校教師的職責(zé),，強(qiáng)化教師全心全意為學(xué)生健康成長(zhǎng)的服務(wù)意識(shí),，依法執(zhí)教，以德立威,，以能服人,，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，建立平等和諧、互相尊重的民主的新型師生關(guān)系,，對(duì)全體學(xué)生加強(qiáng)管理，課堂上出現(xiàn)的問(wèn)題任課教師要自己獨(dú)立處理,，并及時(shí)與班主任取得聯(lián)系,，做到既教書又育人，確保在市教育局師德測(cè)評(píng)中達(dá)到優(yōu)秀,。

2.大力推進(jìn)師資隊(duì)伍培養(yǎng)工程,，全面安排各類培訓(xùn)活動(dòng)，開展學(xué)校第三批“教壇新秀”評(píng)比,、省,、市專業(yè)課“兩課評(píng)比”和市直學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等教學(xué)比賽活動(dòng)。根據(jù)教師隊(duì)伍各梯隊(duì)建設(shè)目標(biāo),，檢查領(lǐng)航計(jì)劃,、啟航計(jì)劃的實(shí)施，落實(shí)教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)三年規(guī)劃,，努力促成各項(xiàng)目標(biāo)的達(dá)成,。提升全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，完善教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估方案,。

4.完善教師考核管理體系,，加強(qiáng)對(duì)教師職務(wù)的聘任管理，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量綜合考核評(píng)比,，增強(qiáng)教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)的主動(dòng)性和積極性,。

(三)教研活動(dòng)創(chuàng)新科研工作落實(shí)凸顯管理作用。

1.充分發(fā)揮備課組在教學(xué)管理和教學(xué)研究中重要作用,，備課組長(zhǎng)認(rèn)真討論制定學(xué)科組工作計(jì)劃,。

(2)做到抓建設(shè)，開展“以就業(yè)為導(dǎo)向,，提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的課堂教學(xué)實(shí)踐與研究”為主題的教研活動(dòng),，教研活動(dòng)要狠抓“三定”(定時(shí)、定人,、定內(nèi)容),。

(3)做到抓整改，對(duì)違反教學(xué)法規(guī),、違背教師職業(yè)道德現(xiàn)象,，要開展批評(píng)和自我批評(píng)，堅(jiān)決杜絕曠課,、私自調(diào)課,、上課遲到早退、“放羊式”上課等違紀(jì)行為。

(4)做到抓提高,，開展集體備課活動(dòng),，以掌握最新教學(xué)動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)最優(yōu)教案設(shè)計(jì),、運(yùn)用最新理念指導(dǎo)教學(xué)行為,，組織檢查與指導(dǎo)，促使教師的備課質(zhì)量不斷提高,。

2.以省市“五課”教研和“兩課”評(píng)比為指南,，積極開展教學(xué)研究，拓寬課程改革的新途徑,。

(1)各專業(yè)部要認(rèn)真抓好備課組的教學(xué)研究工作,，堅(jiān)持每周一次的活動(dòng)制度，通過(guò)備課,、上課,、聽課、說(shuō)課,、評(píng)課等開展教研活動(dòng),。要求各專業(yè)部將備課組的活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一上報(bào)教務(wù)實(shí)訓(xùn)處，在全?；顒?dòng)安排表中專門列出,。

(2)繼續(xù)完善“一人一題”教學(xué)研究活動(dòng)，根據(jù)課程改革的要求,，各專業(yè)部應(yīng)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)采取聽隨堂課,、示范課和重點(diǎn)研究課等形式，把“一人一題”研究課落到實(shí)處,。

(3)積極推薦專業(yè)教師參加市級(jí)“兩課”評(píng)比活動(dòng),，力爭(zhēng)1-2名選手參加省級(jí)比賽。

3.開展課題研究工作,。

(2)推進(jìn)省,、市兩級(jí)課改課題的研究;。

(3)加強(qiáng)校級(jí)課題的過(guò)程管理,，以課題促進(jìn)學(xué)科教師教研水平的整體提高,，完成校級(jí)課題的過(guò)程檢查及結(jié)題工作，梳理總結(jié)學(xué)校課題研究的基本經(jīng)驗(yàn),。

(4)做好市級(jí)精品課程的申報(bào)工作,。

(四)管理方法高效工作職責(zé)明確奉獻(xiàn)一流業(yè)績(jī)。

1.教學(xué)管理人員不斷加強(qiáng)思想建設(shè),，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì),，學(xué)習(xí)管理知識(shí),，提高管理水平，密切聯(lián)系教師,，分工合作,，相互配合，銳意進(jìn)取,，在黨支部,、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，以秩序性,、準(zhǔn)確性、時(shí)效性和創(chuàng)新性為要求,，與各職能部門團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力，依靠全體教職工,，開創(chuàng)我校教學(xué),、教研的新路子。

2.處室職員要增強(qiáng)“服務(wù)育人”的意識(shí),，圍繞教學(xué)管理的整體目標(biāo),，立足本職工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,，忠于職守,，全心全意為全體師生服務(wù)，努力提高服務(wù)質(zhì)量,，教務(wù)員,、圖書管理員、閱覽室管理員,、校醫(yī)等要明確各自的工作要求,，認(rèn)真履行自已的崗位職責(zé)，并在工作中大膽創(chuàng)新,，提高自己的服務(wù)技能與水平,。

(五)貫徹體衛(wèi)工作計(jì)劃，保證學(xué)生健康成長(zhǎng),。

(六)落實(shí)語(yǔ)言文字工作,，彰顯校園文化特色。

本學(xué)期我們要根據(jù)市語(yǔ)委會(huì)的要求,，在語(yǔ)言文字規(guī)范化工作方面要做到：

1.在常規(guī)管理中繼續(xù)抓好“三納入一滲透”工作,，重新調(diào)整學(xué)校課程結(jié)構(gòu)，在全校各專業(yè)中全面使用普通話等級(jí)測(cè)試新教材,，提高學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化水平,，落實(shí)語(yǔ)言文字示范學(xué)校各項(xiàng)工作,。

2.九月份的第3周為全國(guó)推廣普通話宣傳周，我們利用推普契機(jī),，結(jié)合上級(jí)部門布置的各項(xiàng)任務(wù),，大力推行語(yǔ)言文字工作。

3.努力營(yíng)造良好的校園文字規(guī)范化的氛圍,，加強(qiáng)校園規(guī)范用字的管理,，定期檢查有關(guān)校園的語(yǔ)言文字牌的情況。

4.開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,。

教務(wù)員的個(gè)人工作計(jì)劃和計(jì)劃篇十九

緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)及教學(xué)任務(wù)，堅(jiān)持質(zhì)量為核心,、教學(xué)為中心,、課堂為重心、管理為軸心,，力爭(zhēng)做細(xì)做實(shí)每一項(xiàng)工作,，切實(shí)抓好教學(xué)和常規(guī)管理工作，為我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展而努力工作,。

二,、工作目標(biāo)。

1.教學(xué)管理精細(xì)化,。加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度和密度,，“求真”、“務(wù)實(shí)”,、“高效”,，努力使教學(xué)管理成為一種引領(lǐng)、一種服務(wù),、一種激勵(lì),，提升工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

2.教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化,。認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育主管部門教學(xué)計(jì)劃,，按照新課標(biāo)的要求，創(chuàng)新備課模式,，語(yǔ)數(shù)學(xué)科全面推行電子備課,，強(qiáng)化集體電子備課和個(gè)人二次電子備課，注重反思和精講精練,，著力構(gòu)建高效課堂,，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

3.教學(xué)活動(dòng)規(guī)范化,。進(jìn)一步協(xié)助推進(jìn)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系年級(jí)組工作,，規(guī)范開展年級(jí)組推門課;進(jìn)一步加大教學(xué)開放的力度,，規(guī)范開展教學(xué)開放周活動(dòng);進(jìn)一步推進(jìn)校園經(jīng)典古詩(shī)文活動(dòng)，聯(lián)系德育處,，開展校園古詩(shī)文展演;進(jìn)一步推進(jìn)“一年級(jí)一品牌”的體育和藝術(shù)活動(dòng),。

4.探索課程校本化。本學(xué)期,，積極推行已開發(fā)的校本課程,，重點(diǎn)在新生入學(xué)教育和一年級(jí)一品牌的藝術(shù)教育，并逐步建立評(píng)價(jià)體系,。同時(shí)對(duì)品德與生活和品德與社會(huì)與朝讀經(jīng)典的融合及生命安全教育與心理健康教育的融合,，展開思考，逐步形成有特色的荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)校本課程,。

三,、工作措施。

(一)嚴(yán)把“六關(guān)”,，突出過(guò)程管理，力求真實(shí)有效,。

沒(méi)有好的管理,，沒(méi)有規(guī)范的制度，也就沒(méi)有真正意義上的素質(zhì)教育,，更談不上新課程理念下教學(xué)的有效性,。本學(xué)期教學(xué)管理工作更要重視過(guò)程管理，細(xì)節(jié)管理,，重點(diǎn)通過(guò)嚴(yán)把備課,、上課、聽課,、訓(xùn)練,、輔導(dǎo)、督查“六關(guān)”,，點(diǎn)點(diǎn)落實(shí),，步步穩(wěn)扎，有效開展各項(xiàng)工作,。

(1)“備課”關(guān),。要求超前一周備課，本學(xué)期語(yǔ)數(shù)學(xué)科采用電子備課,，其他學(xué)科采用手寫備課,。備課應(yīng)追求“規(guī)范+實(shí)效”，讓備課真正為課堂教學(xué)服務(wù),。在抓好三維目標(biāo)落實(shí)的同時(shí),，要切實(shí)加強(qiáng)“個(gè)人主講+集體討論+形成共識(shí)”的集體備課制度,，切實(shí)提高備課質(zhì)量，以備課質(zhì)量的提高促進(jìn)上課質(zhì)量的提高,，杜絕為應(yīng)付檢查而補(bǔ)備課材料的現(xiàn)象發(fā)生,。

(2)“上課”關(guān)。教師上課,，要有強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)、效益意識(shí),，并充分用好電子白板和多媒體課件,，做到電子備課和日常教學(xué)的有機(jī)融合，不能出現(xiàn)備教分離,。在保證知識(shí)技能目標(biāo)順利達(dá)成的同時(shí),，強(qiáng)調(diào)過(guò)程和能力以及情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)的達(dá)成，真正讓學(xué)生在課堂上學(xué)到知識(shí),，提高能力,，養(yǎng)成習(xí)慣,，享受到成功的快樂(lè),。

(3)“聽課”關(guān)。根據(jù)學(xué)校要求,，全體教師每學(xué)期聽課不得少于12節(jié),。每個(gè)教研組聽完課要及時(shí)組織評(píng)課,，并有評(píng)課記錄，對(duì)存在的問(wèn)題與教師進(jìn)行深入分析和研究,，切實(shí)起到示范,、指導(dǎo)作用。加強(qiáng)隨堂聽課,，及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài),。

(4)“訓(xùn)練”關(guān)。學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)減輕,，學(xué)習(xí)質(zhì)量反而提高,，這是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論。本學(xué)期既要抓好作業(yè)量的控制,，又要進(jìn)一步規(guī)范各學(xué)科對(duì)作業(yè)的要求和教師批改的要求,。倡導(dǎo)教師精心設(shè)計(jì)作業(yè)，要把“減負(fù)”的重點(diǎn)從作業(yè)數(shù)量上的減,、形式上的限,，轉(zhuǎn)變到質(zhì)量上的保證、效率上的提高上,。嚴(yán)格控制單元測(cè)試次數(shù),，優(yōu)化節(jié)假日作業(yè),、作業(yè)批改和講評(píng)的環(huán)節(jié)。

(5)“輔導(dǎo)”關(guān),。在切實(shí)做好減負(fù)工作的前提下,，認(rèn)真加強(qiáng)“培優(yōu)”“輔差”工作，促使各科教學(xué)質(zhì)量再上臺(tái)階,。語(yǔ)文老師可著重在習(xí)作(寫話)方面,，數(shù)學(xué)老師可著重在“計(jì)算與應(yīng)用”方面，英語(yǔ)老師可著重在“聽說(shuō)”方面進(jìn)行“培優(yōu)”,。教師還應(yīng)特別注重“輔差”,，學(xué)期開始摸清致差原因，因人而異,、對(duì)癥下藥,。對(duì)“學(xué)困生”多鼓勵(lì)、少批評(píng),，多輔導(dǎo),、不放任;力爭(zhēng)班級(jí)學(xué)生的學(xué)困生達(dá)到目標(biāo)要求。

(6)“督查”關(guān),。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行教研組教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)制度,，以規(guī)范教學(xué)行為。一方面抓好教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo),，根據(jù)不同年級(jí)段的教學(xué)要求、師資隊(duì)伍情況和學(xué)生年齡特點(diǎn),，開展質(zhì)量督導(dǎo),，重在對(duì)教師工作狀態(tài)、學(xué)生學(xué)習(xí)情況等做出隨機(jī)診斷性的了解和分析,，提出不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量的有效措施。針對(duì)以前質(zhì)量分析,，對(duì)學(xué)生的知識(shí)薄弱點(diǎn)進(jìn)行語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的單項(xiàng)抽測(cè),，分別安排時(shí)間統(tǒng)一進(jìn)行,。調(diào)研卷子組織批改后，及時(shí)進(jìn)行分析,，了解學(xué)生在某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或?qū)W習(xí)方法上存在的問(wèn)題,，以便在下一階段中進(jìn)行補(bǔ)償教學(xué)，并隨時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,，更有效地進(jìn)行課程實(shí)施,。另一方面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)：教師教學(xué)常規(guī)包括：聽課,、備課、課堂教學(xué),、作業(yè)的布置和批改,、課外輔導(dǎo)、測(cè)試及試卷分析等,，學(xué)校每月抓一個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行檢查,，采用備課組重點(diǎn)檢查及教務(wù)處抽查的形式，期中,、期末集中檢查,。

(二)深入課堂，強(qiáng)化課堂管理,，追求優(yōu)質(zhì)高效,。

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開齊,、上足,、教好每一門課程，不隨意增減課時(shí),，杜絕“小學(xué)科”被擠占及中午上課等問(wèn)題,，進(jìn)一步完善月查、抽查,、督查等制度,，建立科學(xué)的巡課機(jī)制，對(duì)教師上課情況教務(wù)處和校長(zhǎng)室將深入班級(jí)聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,，及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況,，確保教學(xué)課程的安排和教學(xué)常規(guī)管理得到不折不扣的落實(shí)。

2.積極落實(shí)校本課程的優(yōu)化與評(píng)價(jià),。本學(xué)期我們著手開展了《一年級(jí)新生入學(xué)教育》和《一年級(jí)一品牌的藝術(shù)教育》兩項(xiàng)校本課程,，教務(wù)處要積極跟進(jìn)，隨時(shí)收集優(yōu)化意見(jiàn),，反饋給教科室,，展開修訂，同時(shí)積極聯(lián)絡(luò)德育處對(duì)《一年級(jí)新生入學(xué)教育》的實(shí)施效果展開評(píng)價(jià),。聯(lián)合教科室對(duì)《一年級(jí)一品牌的藝術(shù)教育》展開評(píng)價(jià),。對(duì)品德與朝讀經(jīng)典的課程融合、生命安全教育與心理健康教育的課程融合,，要根據(jù)安排展開研討,，爭(zhēng)取形成有價(jià)值的結(jié)果。

3.以人為本，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。一是強(qiáng)化低段學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。制定具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求,，健全表?yè)P(yáng)激勵(lì)制度,。二是組織期中、期末語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)、六年級(jí)畢業(yè)班的質(zhì)量調(diào)研,，教務(wù)處要及時(shí)分析,，及時(shí)通報(bào)，督促教師及時(shí)調(diào)整改進(jìn),。三是加強(qiáng)家校合作,，共同做好學(xué)困生的幫扶、教育工作,。

4.繼續(xù)開展第二課堂活動(dòng)課,，發(fā)展學(xué)生興趣特長(zhǎng)，促全面提高,。在上好必修課的同時(shí)要上好活動(dòng)課,，充分體現(xiàn)全員性、自主性,、訓(xùn)練性,。在發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)上下功夫，學(xué)校成立興趣班,，班級(jí)成立興趣組,，力爭(zhēng)達(dá)到人人有特長(zhǎng)。首先要求各任課教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng),，并使其能充分發(fā)揮出來(lái),，同時(shí)注重培養(yǎng),。其次,，學(xué)校在活動(dòng)課的管理上要加大力度，做到“三?！?，即保證時(shí)間、保證人員,、保證器材,。使學(xué)生在活動(dòng)課上能學(xué)有所長(zhǎng)。最后，班主任對(duì)于少數(shù)性格內(nèi)向,，學(xué)習(xí)后進(jìn)生的學(xué)生多關(guān)心,，多鼓勵(lì)，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，抓住契機(jī),，培養(yǎng)興趣特長(zhǎng)。同時(shí),，教務(wù)處要加大過(guò)程管理,，結(jié)合進(jìn)程布置階段目標(biāo)，深入推進(jìn)“一年級(jí)一品牌的體育和藝術(shù)活動(dòng)”,。

5.落實(shí)推門課和教學(xué)開放周活動(dòng),。加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，讓推門課活動(dòng)成常態(tài),，教務(wù)處組織各分管年級(jí)組的校長(zhǎng)不定期推門進(jìn)教室聽課,，并與教師交流，以此促進(jìn)課堂常規(guī)管理,。加強(qiáng)家校溝通,，根據(jù)教學(xué)開放周方案，舉行教學(xué)開放周活動(dòng),，把辦社會(huì)滿意校園,，家長(zhǎng)放心校園落到實(shí)處。

6.充分發(fā)揮各功能室的作用,，使之更好地服務(wù)于教育教學(xué),。加強(qiáng)對(duì)各專用室的管理，提高各室和教學(xué)學(xué)具的使用率,。規(guī)范使用實(shí)驗(yàn)室,、體育器材室、音樂(lè)室,、圖書室,、書法室等專用教室，對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)學(xué)具和多媒體要充分使用,。進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作檢查必查本項(xiàng)工作,，使其限度地為教育教學(xué)服務(wù)。

1.加強(qiáng)教學(xué)檔案的規(guī)范化管理,，重視每學(xué)期教學(xué)檔案的整理,，對(duì)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)落實(shí)及檢查、開展活動(dòng)情況統(tǒng)一歸檔,，系統(tǒng)管理,。為學(xué)?！翱?jī)效工資”改革提供資料。

2.加強(qiáng)電子學(xué)籍的管理,，進(jìn)一步規(guī)范我校電子學(xué)籍的管理工作,。嚴(yán)格履行電子學(xué)籍管理辦法，及時(shí)做好對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的補(bǔ)充,、校對(duì),、修改和學(xué)生卡的管理使用工作。

本學(xué)期,，教務(wù)處把提高教學(xué)質(zhì)量作為核心,，把提高教師整體素質(zhì)，優(yōu)化課堂教學(xué)作為重點(diǎn),。以嚴(yán)格的管理規(guī)范教學(xué)秩序,，努力創(chuàng)設(shè)良好的教育教學(xué)環(huán)境。充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性,，強(qiáng)化主人翁意識(shí);細(xì)化過(guò)程管理,，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí);健全評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)懲機(jī)制，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。

繼續(xù)加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理工作,。落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度，重點(diǎn)加強(qiáng)教師備課,，上課,，作業(yè)批改以及考試環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作。同時(shí)做好與其他相關(guān)科室相配合的工作,。

1,、各科教師在備課，上課時(shí)要體現(xiàn)新課程理念,，要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和綜合學(xué)習(xí)能力,。

2、嚴(yán)肅課堂教學(xué)管理工作,，杜絕上課遲到,，早退，曠課,，接打手機(jī)等情況,，嚴(yán)格請(qǐng)假手續(xù)。

3,、教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t,，批改作業(yè)要認(rèn)真及時(shí),，教務(wù)處將不定期召開學(xué)生會(huì)議,，進(jìn)行作業(yè)檢查。

4、認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作,。根據(jù)本星期實(shí)際,，在初三年級(jí)安排三次調(diào)研工作。分別是開學(xué)初,，安慶市第一次模擬考試,，第二次模擬考試。初一,、初二年級(jí)安排一次期中考試,。通過(guò)質(zhì)量監(jiān)控，及時(shí)了解教與學(xué)的實(shí)際情況,，及時(shí)解決教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,。

5、做好學(xué)籍管理工作,。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的政策,，嚴(yán)肅學(xué)籍制度。學(xué)期初認(rèn)真核查學(xué)生報(bào)道情況,，對(duì)沒(méi)有按時(shí)報(bào)道的學(xué)生要及時(shí)了解情況,，記錄在冊(cè)。

6,、協(xié)同信息中心做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,。

7、協(xié)同教科室推進(jìn)學(xué)校教科研工作,，以研促教,，提高教學(xué)質(zhì)量，提升教師專業(yè)化發(fā)展,。

8,、重點(diǎn)服務(wù)初三，確保20__年中考取得佳績(jī),。

1,、制定本學(xué)期教務(wù)處計(jì)劃，微調(diào)部分教師課程,，發(fā)放三表,，嚴(yán)格按三表上課。

2,、做好教科書,，備課本，教學(xué)計(jì)劃表等材料的發(fā)放,。

3,、組織開展學(xué)生報(bào)名的各項(xiàng)工作,，加強(qiáng)學(xué)籍管理，統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生數(shù)及變動(dòng)情況,。做好轉(zhuǎn)學(xué),，休學(xué)，復(fù)學(xué)等工作,。

4,、組織初三年級(jí)第一次月考。

5,、召開上學(xué)期期末考試總結(jié)及表彰大會(huì),。

1、召開初三教師大會(huì)(月考成績(jī)分析及研討初三中考復(fù)習(xí)教學(xué)),。

2,、召開初三中考100天誓師大會(huì)。

3,、初三體育訓(xùn)練天天常態(tài)化,。

4、配合教科室召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,，開展公開課研討活動(dòng),。

5、組織初三班主任做好中考報(bào)名工作,。

6,、召開七、八年級(jí)班主任會(huì)議,，做好期中考試的安排和動(dòng)員工作,。

1、各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)督查,。

2,、七、八年級(jí)期中考試,，九年級(jí)“一?！笨荚嚒?/p>

3,、期中考試,，一模考試的成績(jī)匯總,、分析,、研討。

4,、配合教科室開展教研活動(dòng),，注重內(nèi)容和實(shí)效,，提高教學(xué)質(zhì)量。

5,、組織好理化實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練。

1,、加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)工作的督查,。

2、召開初三學(xué)生會(huì)議,，考前心里疏導(dǎo),。

3、舉行理化,，政史合卷強(qiáng)化考試訓(xùn)練,。

4、組織初三學(xué)生參加體育中考和理化實(shí)驗(yàn)操作考試,。

5,、七、八年級(jí)進(jìn)一步規(guī)劃學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,，預(yù)留期末復(fù)習(xí)教學(xué)時(shí)間,，注重提高課堂教育教學(xué)實(shí)踐。

6,、初三“二?！笨荚嚒?/p>

1,、積極組織參加初三畢業(yè)升學(xué)考試,。

2、做好初二地理,，生物會(huì)考的有關(guān)工作,。

3、協(xié)同教科室召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,，總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)教研工作,，收集教學(xué)教研各項(xiàng)小結(jié)，成果,。

4,、職高招生宣傳報(bào)名。

5,、初三學(xué)生畢業(yè)證的填發(fā),，驗(yàn)證工作。

6,、完成教務(wù)處各類學(xué)期結(jié)束階段工作,，撰寫本學(xué)期工作總結(jié),。

一、抓常規(guī)管理,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,。

教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)的基準(zhǔn)，狠抓教學(xué)常規(guī)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提,。因此,，本學(xué)期將加大常規(guī)教學(xué)的管理和督查力度，對(duì)教師的計(jì)劃,、備課,、上課、作業(yè)布置及批改,、教學(xué)反思,、質(zhì)量檢測(cè)及評(píng)講、學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)及輔導(dǎo)將全面的多形式的進(jìn)行檢查和反饋,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行診斷和研究，幫助教師和學(xué)生及時(shí)解決教學(xué)和學(xué)習(xí)上所存在的問(wèn)題;進(jìn)一步完善和改進(jìn)集體備課制度,，真正發(fā)揮集體備課對(duì)課堂教學(xué)所起的指導(dǎo)作用;進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師的基本能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)的指導(dǎo)和培訓(xùn),，利用繼續(xù)教育和“國(guó)培計(jì)劃”對(duì)教師進(jìn)行全面培訓(xùn)，不斷提高教師的教育教學(xué)能力,，培養(yǎng)一批精湛的,、教學(xué)技術(shù)嫻熟和教學(xué)水平較高的教師隊(duì)伍;進(jìn)一步實(shí)施推門聽課制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,、教研組長(zhǎng)要積極主動(dòng)的開展推門聽課活動(dòng),，深入課堂、了解課堂,、指導(dǎo)課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí);開展全校性教師課件制作和教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng),，深化課堂教學(xué)內(nèi)涵，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段實(shí)施課堂教學(xué);組織好各年級(jí)的抽考,、聯(lián)考及教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作,。

二、抓教研科研,，深化課堂教學(xué)內(nèi)涵,。

本學(xué)期，學(xué)校教研,、科研主要以《新課程背景下的課堂教學(xué)有效性研究》為抓手,，在全校開展課堂教學(xué)有效性研究，力爭(zhēng)課堂教學(xué)有效性研究取得突破性進(jìn)展;以骨干教師和課題研究教師為引領(lǐng)開展示范課、觀摩課教學(xué)研究,，進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng);開展學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究和指導(dǎo),，結(jié)合我校學(xué)生的自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)實(shí)際，探討出適應(yīng)我校學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)途徑;開展分層教學(xué)和特色教育研究,，辦出自己特色的素質(zhì)教育;開展好校本課程研究,，本學(xué)期中學(xué)生心理教育進(jìn)入課堂，力爭(zhēng)下學(xué)期有的校本課程進(jìn)入課堂;做好在研課題的研究和實(shí)施工作,，積極申報(bào)新課題,。

三、抓特色教育,，開拓學(xué)校辦學(xué)思路,。

畢業(yè)班教育教學(xué)是本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作的中心和重點(diǎn),，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教育教學(xué)的管理和課堂教學(xué)研究是一切工作的重中之重,。

四、抓教學(xué)反饋,，改進(jìn)課堂教學(xué)途徑,。

本學(xué)期，畢業(yè)班工作要緊緊圍繞畢業(yè)班工作計(jì)劃開展,，要狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,，要向中考要成績(jī);平時(shí)工作除抓好常規(guī)工作外，要向尖子生要成績(jī),，教育教學(xué)要向尖子生傾斜,，學(xué)校要為尖子生學(xué)習(xí)、生活鋪路搭橋;教導(dǎo)處要加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)的分析和研討,，對(duì)學(xué)科教學(xué)要定期進(jìn)行檢測(cè),，對(duì)考試的成績(jī)和得失要做深入的分析為后階段復(fù)習(xí)提供方向性指導(dǎo);要廣取考試信息，積極參加各方面的教學(xué)研討活動(dòng);要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，讓尖子生更尖,。畢業(yè)班要做好中考體育加試和理化加試的訓(xùn)練和培訓(xùn)工作，做到目標(biāo)明確,、計(jì)劃在先,、實(shí)施到位;做好畢業(yè)班的招生和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等各方面工作。

本學(xué)期教務(wù)處的各項(xiàng)工作根據(jù)學(xué)校新五年規(guī)劃,，通過(guò)完善教學(xué)評(píng)價(jià),，關(guān)注臨界學(xué)生，抓好教研組,、備課組活動(dòng),，努力提升學(xué)校的`教學(xué)質(zhì)量。

一,、課程與教學(xué)改革,。

1,、有目標(biāo)的開展專題培訓(xùn)，加強(qiáng)課程管理,，為優(yōu)質(zhì)課程的開發(fā)做好準(zhǔn)備,。在實(shí)施拓展型課程和探究型課程的過(guò)程中，逐步篩選出有價(jià)值,、高質(zhì)量的拓展型課程和探究型課題,，整理相關(guān)科目綱要和教學(xué)設(shè)計(jì)，為開發(fā),、編制校本課程做好準(zhǔn)備,，確保課程開發(fā)質(zhì)量。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)各類社團(tuán)的建設(shè),，通過(guò)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù),、科技,、體育等綜合素質(zhì)的提升，培養(yǎng)學(xué)生做事,、做人,、學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,。

3,、繼續(xù)與科研室、師訓(xùn)辦合作,，開展信息環(huán)境下教師能力的培訓(xùn),，通過(guò)學(xué)生主體參與、合作學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行自主學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，收集、整理相關(guān)的教案,、課件,、預(yù)學(xué)習(xí)單、微視頻等資料,，充實(shí),、完善“晉元附校網(wǎng)校”學(xué)習(xí)資源,。

4,、各學(xué)科從學(xué)科特點(diǎn)入手，挖掘教學(xué)內(nèi)容中的德育因素，結(jié)合學(xué)校1—9年級(jí)的德育主題詞開展教學(xué),，繼續(xù)整理,、積累相關(guān)的案例、教學(xué)設(shè)計(jì),，不斷充實(shí)學(xué)校學(xué)科德育指導(dǎo)手冊(cè)的內(nèi)容,。

二、教學(xué)管理,。

1,、本學(xué)期教研組活動(dòng)繼續(xù)以主題研修為主?；顒?dòng)分工要明確,，內(nèi)容要清晰，記錄要詳實(shí),。備課組活動(dòng)根據(jù)教研組的主題研修內(nèi)容開展,，適當(dāng)增加教材分析、組員聽評(píng)課活動(dòng),，尤其是要幫助青年教師以及教學(xué)較為薄弱的教師,。

2,、完善校本作業(yè)的修訂,。組織教師學(xué)習(xí)新的學(xué)科基本要求。根據(jù)學(xué)科基本要求和我校學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，從習(xí)題的難易度,、數(shù)量等方面做好修訂工作，使校本作業(yè)更具有效性,。對(duì)非考試學(xué)科教師也要根據(jù)學(xué)科基本要求提出作業(yè)布置要求,，作業(yè)要有學(xué)科特色，能夠幫助學(xué)生掌握基本要求,，提升學(xué)生的基本能力,。

3、三至九年級(jí)語(yǔ)數(shù)英學(xué)科學(xué)業(yè)監(jiān)測(cè)全部使用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng),，為教師改進(jìn)教學(xué)提供依據(jù),。做好各年級(jí)臨界生學(xué)情分析和跟蹤反饋工作。建議語(yǔ)數(shù)外教師每周定時(shí),、定點(diǎn)集中為本年級(jí)的臨界生進(jìn)行輔導(dǎo),。根據(jù)已經(jīng)下發(fā)的綠色指標(biāo)測(cè)試報(bào)告，做好20__年學(xué)校綠色指標(biāo)教學(xué)改進(jìn)方案,，并予以實(shí)施,。

4、為迎接第二輪__杯開展，做好相應(yīng)學(xué)科的參賽工作,，規(guī)范參賽教師的選拔,，希望能在名次等第上有所突破。

三,、師訓(xùn)工作,。

1、堅(jiān)持把師德教風(fēng)建設(shè)放在師資隊(duì)伍建設(shè)的首位,，以提高師德素養(yǎng)和教書育人能力為核心,，學(xué)校今年師德主題為“仁者不憂，智者不惑,，勇者不懼”,。一是學(xué)習(xí)，組織全校教師集中學(xué)習(xí)深入理解師德主題的內(nèi)涵;二是踐行,，開展學(xué)校精神的大討論,，挖掘踐行師德的優(yōu)秀典型事例或沒(méi)有做到而發(fā)生不愉快的事例;三是感悟，開展征文活動(dòng),，讓教師尤其是青年教師深入感受立人教育下的教師師德行為準(zhǔn)則標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)一步提升師德品質(zhì),。

2、繼續(xù)開展好“青藍(lán)工程”，繼續(xù)做好導(dǎo)師帶教,、青年教師培養(yǎng)學(xué)校(青藍(lán)工坊),、青藍(lán)考核與展示等工作，繼續(xù)與科研室合作,，推薦優(yōu)秀青年教師參加科研培訓(xùn),，通過(guò)科研室的培訓(xùn),、科研成果評(píng)選等活動(dòng)，助推青年成長(zhǎng)。開展青藍(lán)學(xué)員的評(píng)優(yōu)活動(dòng)，聘請(qǐng)各類專家?guī)椭鷮W(xué)校評(píng)選,、挖掘優(yōu)秀青年教師,。(另附專項(xiàng)方案),。

3,、菜單化的校本研修模式已初步形成，積極與學(xué)校各部門重點(diǎn)工作整合,，分項(xiàng)目做好教師的學(xué)分申報(bào)工作,，努力讓培訓(xùn)工作做到輕負(fù)擔(dān)重需求有成效,，在教師在個(gè)性化培訓(xùn)中愉快參與，真正受益,。

4、進(jìn)一步發(fā)揮“高指引領(lǐng)”作用，聘請(qǐng)他們擔(dān)任學(xué)校的學(xué)科帶頭人，成立名師工作室,，幫助學(xué)科團(tuán)隊(duì)的整體提升的同時(shí),，重點(diǎn)帶教組內(nèi)有潛質(zhì)的青年教師,，使教研團(tuán)隊(duì)的專業(yè)水平整體提升,。

四,、其他各項(xiàng)工作,。

1、確?！叭n兩操兩活動(dòng)”,，保證每周兩節(jié)體活課的教學(xué)質(zhì)量。從室外教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)到室內(nèi)體育活動(dòng)安排,，做到統(tǒng)一有序,、規(guī)范合理。各校區(qū)加強(qiáng)對(duì)日常體活實(shí)施情況的巡視,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,，確保老師按計(jì)劃有序?qū)嵤?/p>

2、做好音樂(lè),、美術(shù)學(xué)科區(qū)學(xué)生藝術(shù)綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng)的相關(guān)準(zhǔn)備工作,。

3、招生和畢業(yè)班工作,。應(yīng)用“__市義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”,，規(guī)范義務(wù)教育招生入學(xué)工作管理，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),。根據(jù)義務(wù)教育招生入學(xué)工作要求,，做好人員培訓(xùn)、相關(guān)設(shè)施設(shè)備的配備和網(wǎng)絡(luò)暢通等保障工作,，合理安排相應(yīng)的工作人員,，確保適齡兒童入學(xué)信息登記工作順利進(jìn)行。適時(shí)開展學(xué)?！靶@開放日”活動(dòng),。

4、圖書館等各專用教室的管理工作。根據(jù)區(qū)以上部門的要求做好相應(yīng)圖書的購(gòu)置,、報(bào)廢以及各項(xiàng)讀書活動(dòng),。加強(qiáng)各專用教室使用記錄的管理。

5,、做好課務(wù)學(xué)籍管理工作,，提高服務(wù)意識(shí)。根據(jù)學(xué)校安排及教師的需求合理安排好課務(wù);做好學(xué)生的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出工作,。

一,、加強(qiáng)常規(guī)管理，規(guī)范日常教學(xué)行為,。

教學(xué)常規(guī)是規(guī)范教學(xué)行為,，維持教學(xué)秩序，夯實(shí)教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),。本學(xué)期將把加強(qiáng)常規(guī)管理作為工作重點(diǎn)來(lái)抓,。

1、加強(qiáng)常規(guī)計(jì)劃管理：

(1)根據(jù)就業(yè)辦提供的市場(chǎng)信息,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，會(huì)同各專業(yè)部、教研組一起制定切實(shí)可行的各專業(yè)實(shí)施性課程計(jì)劃,，并注意在實(shí)施過(guò)程中的滾動(dòng)修改,，盡量做到教學(xué)內(nèi)容與市場(chǎng)需求相符合。

(2)由教務(wù)處組織專業(yè)部主任,、教研組組長(zhǎng)及骨干教師,，根據(jù)各專業(yè)課程設(shè)置特點(diǎn)，編定切實(shí)可行的各課程的課程標(biāo)準(zhǔn),，作為組織教學(xué)和今后考核的依據(jù),。

(3)學(xué)期授課前，由教務(wù)處填寫授課任務(wù)書,，下發(fā)到教師手中,。教研組要組織教師鉆研教材、教法以及學(xué)生的實(shí)際情況,，開學(xué)一周內(nèi),，教師根據(jù)教材、課程標(biāo)準(zhǔn),、學(xué)生學(xué)情,，選擇適當(dāng)?shù)慕谭ê蛯W(xué)生的學(xué)法，制定行之有效的學(xué)期授課計(jì)劃,。

2,、加強(qiáng)“六認(rèn)真檢查”。本學(xué)期對(duì)將組織四次教學(xué)資料檢查：九月、十一月由各專業(yè)部組織本部骨干教師檢查,，各處室上課教師由教務(wù)處檢查,。全校性“教學(xué)六認(rèn)真”檢查工作安排在期中、期末考試之前,。要求在各次檢查之后,，將檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào)至教師,，督促其整改,。并且把結(jié)果納入本學(xué)期的教師考評(píng)中去，使“六認(rèn)真”工作真正落到實(shí)處,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。本學(xué)期各專業(yè)部于期中考試后的一周組織一次學(xué)生座談會(huì),，督導(dǎo)室與教務(wù)處組織一次教師座談會(huì),，并將座談會(huì)內(nèi)容整理成文字材料上交分管校長(zhǎng)。期末考試前兩周由教務(wù)處協(xié)同各專業(yè)部進(jìn)行學(xué)生評(píng)教活動(dòng),。

4,、加強(qiáng)聽課及聽課檢查。分管校長(zhǎng)每學(xué)期至少聽課20節(jié),，教務(wù)處,、專業(yè)部主任每學(xué)期20~30節(jié)、教研組長(zhǎng)每學(xué)期至少18節(jié),，三年以下青年教師20節(jié),，其余教師15節(jié)。學(xué)校鼓勵(lì)相互聽課,，跨學(xué)科聽課,，做到博采眾長(zhǎng)。教務(wù)處于十一月份組織一次檢查性聽課,，檢查對(duì)象為三年以下青年教師,。

5、規(guī)范考試制度,。成績(jī)考核是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),，是檢驗(yàn)教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量的必要手段,。因此在總結(jié)去年全面推行教考分離的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的基礎(chǔ)之上,，本學(xué)期將組織全校教師共同探討適合學(xué)生實(shí)際的，科學(xué)有效的考核方法,。

6,、規(guī)范實(shí)訓(xùn)課教學(xué)。實(shí)訓(xùn)教學(xué)過(guò)程管理要注意規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,，各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都要按應(yīng)有的步驟,、程序進(jìn)行。課前教師應(yīng)對(duì)學(xué)生講清實(shí)訓(xùn)課的意義和重要性,，講清實(shí)訓(xùn)課的要求,，尤其要加強(qiáng)安全教育。教育學(xué)生熟悉并遵守實(shí)訓(xùn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)器材,、節(jié)約實(shí)訓(xùn)材料以及養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度等方面的素質(zhì)教育。課中,，指導(dǎo)教師講授要精,，講重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,，示范動(dòng)作正確,、到位，要加強(qiáng)學(xué)生基本操作,、基本技能和實(shí)訓(xùn)方法的訓(xùn)練.對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，耐心指導(dǎo)，充分啟發(fā),，培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度及分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的優(yōu)良品質(zhì),。課后組織學(xué)生完成實(shí)訓(xùn)小結(jié)。

7,、規(guī)范體育課教學(xué),。本學(xué)期體育教師從各專業(yè)部抽出，由教務(wù)處統(tǒng)一管理,。為進(jìn)一步規(guī)范體育課,，教務(wù)處派李春慧主任專門負(fù)責(zé)，制定并組織學(xué)習(xí)體育教學(xué)規(guī)則,、制定教學(xué)大綱,，尤其在“上什么，如何上”上做文章,，做到真正面向全體學(xué)生,，全面提高學(xué)生的體能素質(zhì)。本學(xué)期教務(wù)處將組織校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),、參加市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、組織廣播操和眼保健操評(píng)比等系列體育活動(dòng),。

二、創(chuàng)設(shè)成長(zhǎng)平臺(tái),，提高教師業(yè)務(wù)水平,。

加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)和教學(xué)水平,，是學(xué)校大面積提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。本學(xué)期教務(wù)處將協(xié)助校長(zhǎng)室共同制定“師資培訓(xùn)方案”，把培養(yǎng)“雙師型”教師作為教師培養(yǎng)的重點(diǎn),。同時(shí)積極引導(dǎo)文化課教師向普通中學(xué)教師學(xué)習(xí)新課改理念,，提升文化課教師的教學(xué)觀念和教學(xué)能力。

三,、主要措施如下：

(1)加強(qiáng)教師培訓(xùn),。定期對(duì)教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，間周周二為規(guī)定的集體學(xué)習(xí)時(shí)間;間周五下午第三課為分組教研活動(dòng),。為避免分組教研活動(dòng)走形式，本學(xué)期教務(wù)處將會(huì)精心安排好每次的教研活動(dòng)內(nèi)容,，并對(duì)教研組長(zhǎng)進(jìn)行輔導(dǎo),。集體教研活動(dòng)內(nèi)容安排由教科室、教務(wù)處共同商定,。教務(wù)處考慮本學(xué)期將側(cè)重于引導(dǎo)師更新教學(xué)理念,，了解職業(yè)中學(xué)的課程改革，激發(fā)教師參與課程改革的內(nèi)在動(dòng)力,，從而讓教師自發(fā)的重新構(gòu)建教學(xué)模式,，優(yōu)化組合教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法,，確立新型的師生關(guān)系等等,。形式可以是請(qǐng)專家、學(xué)者,、有經(jīng)驗(yàn)的老教師和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)開設(shè)講座,，或者購(gòu)買、借用一些有關(guān)教學(xué),、課改,、校本教研內(nèi)容的錄象資料進(jìn)行觀摩，也可以開設(shè)教師論壇,，讓暑假期間外出培訓(xùn)的教師發(fā)表觀點(diǎn),。

(2)大力培養(yǎng)年輕教師。今年共有59名青年教師加入了我校的教師隊(duì)伍,，他們的加入給學(xué)校注入了新的活力,。為讓這批青年教師能在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)教學(xué),，成為能勝任職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作的合格教師，學(xué)校將在開學(xué)之初,，對(duì)這批青年教師培訓(xùn),，讓他們明確學(xué)校教學(xué)工作的基本要求和上課的基本藝術(shù);繼續(xù)推行“青藍(lán)工程”，通過(guò)老教師的指導(dǎo),，使青年教師盡快成長(zhǎng),。同時(shí)通過(guò)壓擔(dān)子，外出培訓(xùn)等多種方式方法迅速提高年青教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,，使之逐步成長(zhǎng)為師藝精湛,、師德高尚的成熟型教師。

(3)認(rèn)真組織業(yè)務(wù)評(píng)比,。本學(xué)期,，學(xué)校組織開展各級(jí)各類的好課評(píng)比活動(dòng);開展中高級(jí)教師上示范課、青年教師上匯報(bào)課活動(dòng),。

(4)積極開發(fā)校本教材,。為了滿足學(xué)校教學(xué)需要，能體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色,、學(xué)生需要和資源優(yōu)勢(shì),，本學(xué)期學(xué)校將對(duì)個(gè)別專業(yè)“量身定做”個(gè)性化教材，通過(guò)選擇,、改編,、整合、補(bǔ)充,、拓展等方式,，對(duì)國(guó)家教材和地方教材進(jìn)行再加工、再創(chuàng)造,。語(yǔ)文組在總結(jié)編寫《語(yǔ)文晨讀教材》第一冊(cè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，開始著手編寫二、三冊(cè),，英語(yǔ)組開始著手編寫《英語(yǔ)晨讀教材》,，內(nèi)容應(yīng)側(cè)重于日常口語(yǔ),，并灌制配套的磁帶,。專業(yè)課，尤其是實(shí)訓(xùn)課,，應(yīng)在學(xué)科帶頭人和教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開發(fā)實(shí)用的實(shí)訓(xùn)教材,、講義。本學(xué)期爭(zhēng)取將開發(fā)鉗工,、車工,、數(shù)控,、無(wú)線電裝接工實(shí)訓(xùn)教材等。

四,、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),，強(qiáng)化監(jiān)督檢查職能。

1,、加強(qiáng)學(xué)校微機(jī)房,、多媒體教室以及機(jī)械機(jī)電類、電子電工類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的器材管理,，協(xié)助校長(zhǎng)室制定出學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的管理?xiàng)l例,。九月份教務(wù)處將組織人員對(duì)全校所有機(jī)房、實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行清查,，建立帳目,，規(guī)范操作程序。在平日教學(xué)中,，教務(wù)處將認(rèn)真履行服務(wù)與監(jiān)督的兩項(xiàng)職能,，既要協(xié)助各專業(yè)部完成實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，又要保證學(xué)校資產(chǎn)的使用率和完好率,。

2,、明確機(jī)房管理、圖書室,、閱覽室、文印室,、體育器材保管室人員的工作職責(zé),，并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于各功能室有關(guān)管理制度，做到責(zé)任到人,，獎(jiǎng)罰分明,，為教學(xué)提供保障。

教務(wù)員的個(gè)人工作計(jì)劃和計(jì)劃篇二十

過(guò)去的一學(xué)期,，學(xué)校教導(dǎo)處在新的學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞《_小學(xué)未來(lái)三至五年發(fā)展規(guī)劃》，秉承_x小學(xué)“和諧教育宣言”的辦學(xué)理念,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，嚴(yán)格過(guò)程管理，認(rèn)真開展校本培訓(xùn)和校本教研活動(dòng),，青年教師迅速生長(zhǎng),，教師的教育教學(xué)行為逐步規(guī)范，同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)得到改善,，嬴得了很高的社會(huì)贊譽(yù),。本期為了進(jìn)一步推動(dòng)我校教學(xué)發(fā)展,，完善已有的教學(xué)效果和管理機(jī)制，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，教導(dǎo)處認(rèn)真分析我校教學(xué)現(xiàn)有的新情況,、新特點(diǎn)，本著“一切從實(shí)際動(dòng)身”的工作原則,，以改進(jìn)教的方式和學(xué)的方式,、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理為主要內(nèi)容，以努力實(shí)現(xiàn)南小教學(xué)質(zhì)量逐步提高為主要目標(biāo),，特制定本學(xué)期如下工作計(jì)劃：

以《新南小未來(lái)三至五年發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo),，堅(jiān)持“和諧教育”的育人理念，進(jìn)一步樹立四個(gè)意識(shí),，即“服務(wù)意識(shí),、規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、發(fā)展意識(shí)”,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

以課堂為主陣地,，以教育科研為抓手,，以教研活動(dòng)為載體，著力進(jìn)行課堂教學(xué)有效性研究,，打造原生態(tài)的有效的“課課過(guò)關(guān)”,、“單元過(guò)關(guān)”的新南小課堂。

以閱讀活動(dòng)為載體,，培養(yǎng)同學(xué)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，打造書香學(xué)校。

堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”校本教研與校本培訓(xùn)相結(jié)合,，教育科研與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，深化課程改革，促進(jìn)同學(xué)主體發(fā)展,，教師主動(dòng)發(fā)展,，學(xué)校自主發(fā)展。

嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,，完善各種管理制度,，以管理制度規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，力爭(zhēng)使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師們的自覺(jué)教學(xué)行為,。

進(jìn)行課堂教學(xué)有效性戰(zhàn)略研究,，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督,，提高教學(xué)質(zhì)量,，減輕同學(xué)過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),。

加強(qiáng)教師培訓(xùn)，努力建設(shè)一支師德優(yōu)良,、專業(yè)優(yōu)秀,、結(jié)構(gòu)優(yōu)化，相對(duì)穩(wěn)定的高素質(zhì),、高水平,、高效能的教師隊(duì)伍。

推進(jìn)課程建設(shè),，開發(fā)校本課程資源,，加強(qiáng)科技、勞技,、藝體,、外語(yǔ)等學(xué)科教學(xué)，初步形成學(xué)校教育特色,。

立足課堂,，全面育人;研究課題，深化課改;加強(qiáng)培訓(xùn),，提升教師;創(chuàng)立特色,，服務(wù)同學(xué);建設(shè)團(tuán)隊(duì)，積淀文化;創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),，發(fā)展學(xué)校,。

1、加強(qiáng)教導(dǎo)處的常務(wù)管理工作,，使管理走向規(guī)范化,、精細(xì)化、科學(xué)化,，以點(diǎn)帶面努力提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平。嚴(yán)格常規(guī)管理,，抓好教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況的督促檢查,、評(píng)比表彰工作。

2,、開展形式多樣的校本培訓(xùn),，提高教師職業(yè)修養(yǎng)和專業(yè)水平，組織教師積極參與“課課過(guò)關(guān)”,、“單元過(guò)關(guān)”活動(dòng),，積極參與各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)教師發(fā)展,，提升新南小教師整體形象,，打造優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),。

3、繼續(xù)在教師和同學(xué)中開展讀書活動(dòng),，傾力打造書香學(xué)校,。

4、進(jìn)一步落實(shí)《南街小學(xué)同學(xué)上課常規(guī)》,，認(rèn)真組織同學(xué)參與各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),，重視各年級(jí)的教育教學(xué)工作，保證同學(xué)教育質(zhì)量,。

5,、營(yíng)造教育科研氛圍，扎實(shí)有效地全面開展向上級(jí)申報(bào)的課題研究活動(dòng),，初步構(gòu)建《有效性課堂教學(xué)模式》,。

6、加強(qiáng)藝術(shù),、體育衛(wèi)生和同學(xué)的身心健康教育管理,，和早落實(shí)，科學(xué)訓(xùn)練,，力爭(zhēng)在市級(jí)以上競(jìng)賽成果有新突破,。強(qiáng)化特色，提高學(xué)校綜合競(jìng)爭(zhēng)力,。切實(shí)開展好“特長(zhǎng)同學(xué)”培訓(xùn)工作和陽(yáng)光體育活動(dòng),，增強(qiáng)同學(xué)體質(zhì)，促進(jìn)同學(xué)健康全面發(fā)展,。

7,、用夠用好現(xiàn)代教育信息技術(shù)資源，創(chuàng)新教學(xué)管理,，規(guī)范檔案資料,，拓展交流平臺(tái)，開展互動(dòng)教研,。

1,、加強(qiáng)常規(guī)管理，嚴(yán)格進(jìn)行教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,，進(jìn)一步落實(shí)《綿陽(yáng)市南街小學(xué)規(guī)范教學(xué)常規(guī)實(shí)施方案》,，嚴(yán)格按四川省教廳的《四川省義務(wù)教育地方課程實(shí)施方案(修訂)的通知》執(zhí)行課程計(jì)劃，優(yōu)化課程管理,。對(duì)教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況月月考評(píng),，并與績(jī)效工資掛勾。

2、堅(jiān)持德育首位,，立德樹人,。樹立“固本鑄魂，整體育人”的德育理念,，與學(xué)校德育處密切配合,，在各科教學(xué)中落實(shí)“三維目標(biāo)”，把德育教育滲透到各科教學(xué)中,，貫穿于教學(xué)的全過(guò)程,。

3、繼續(xù)推進(jìn)課程改革,。

以教研組為單位,，學(xué)帶教師、骨干教師為示范,，常態(tài)課研究為內(nèi)容,，開展“課課過(guò)關(guān)”活動(dòng)，提升南小課堂教學(xué)整體水平,。

嚴(yán)格實(shí)行單元過(guò)關(guān)制,，以年級(jí)學(xué)科組為陣地，教研組作業(yè)務(wù)指導(dǎo),，開展“單元過(guò)關(guān)”檢測(cè)活動(dòng),，每次檢測(cè)后要和時(shí)進(jìn)行情況分析，提出增效措施,，認(rèn)認(rèn)真真落實(shí),，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

建構(gòu)學(xué)校閱讀文化,，使閱讀與語(yǔ)文學(xué)科緊密聯(lián)系,。教導(dǎo)處以年級(jí)為單位為每個(gè)班布置一節(jié)閱讀課，各年級(jí)根據(jù)閱讀要求,、圍繞閱讀重點(diǎn)開展讀書活動(dòng);學(xué)校繼續(xù)組織開展各種“閱讀展示活動(dòng)”,，評(píng)比“閱讀之星”，激勵(lì)同學(xué)的閱讀興趣,，營(yíng)造良好的閱讀氛圍,。加強(qiáng)經(jīng)典閱讀積累，每日一詩(shī)的積累對(duì)同學(xué)起著潛移默化的影響,，各班在原有基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成特色,。

加強(qiáng)特色課科技,、藝體、外語(yǔ)三大學(xué)科教學(xué)，有效輔導(dǎo)后進(jìn)生,，從而促使我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量提高,，改變較英語(yǔ)學(xué)科將重點(diǎn)放在如何激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和怎樣長(zhǎng)時(shí)期處于城區(qū)學(xué)校之后的局面。開展好各藝體學(xué)科特長(zhǎng)同學(xué)的特長(zhǎng)培訓(xùn),，加強(qiáng)檢查督促,，確保訓(xùn)練的時(shí)間和質(zhì)量，積極組織同學(xué)參與各級(jí)各類競(jìng)賽,，初顯學(xué)校特色,。

以學(xué)科組為單位舉辦學(xué)科節(jié)，本期先在語(yǔ)數(shù)外學(xué)科組舉辦語(yǔ)文節(jié),、數(shù)學(xué)節(jié),、英語(yǔ)節(jié)，活動(dòng)時(shí)間為一個(gè)月,，不少于三個(gè)主題活動(dòng),，可分高、中,、低年級(jí)設(shè)計(jì),，以激發(fā)同學(xué)對(duì)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行觀課,、研課、走課制度,。學(xué)校行政不定期推門聽課,，將聽課意見(jiàn)和時(shí)與上課老師交流，以便執(zhí)教老師和時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，提高課堂教學(xué)效果,。倡議教師互相聽課，每月聽課不少于3節(jié),，教導(dǎo)處將老師聽課情況每月末檢查,、統(tǒng)計(jì)、公示一次,，期末進(jìn)行考核,。每位教師每期至少在組內(nèi)上一堂研究匯報(bào)課。在教導(dǎo)處的組織下,，教導(dǎo)主任,、教研組長(zhǎng)、教務(wù)員堅(jiān)持走課,，監(jiān)督教師規(guī)范教育教學(xué)行為,，杜絕隨意調(diào)課,、無(wú)人上課的現(xiàn)象。

5,、加強(qiáng)校本培訓(xùn),。把校本培訓(xùn)與校本教研相結(jié)合，采用請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去,，同伴互助互學(xué)，自我實(shí)踐反思的方式,，用好南小本部資源,，青年教師、中年教師,、優(yōu)秀教師的培訓(xùn)分層推進(jìn),。

倡議教師專業(yè)閱讀。支持,、鼓勵(lì)教師訂教育報(bào)刊雜志,，要求每位教師每周閱讀不少于5小時(shí)，每月寫一篇讀書心得,，輪流在每次開展教研活動(dòng)前交流,。

倡議教師專業(yè)寫作。鼓勵(lì)教師多反思自身的教學(xué)過(guò)程中的成與敗,，勤練筆,，常撰寫教育敘事，教育感悟,，教育優(yōu)秀教案,，課堂教學(xué)反思，與教科室配合開展“優(yōu)秀教學(xué)反思”評(píng)比活動(dòng),，提倡語(yǔ)文教師寫下水作文,，積極為《新南小》撰稿。鼓勵(lì)每一位教師積極參與各級(jí)教育優(yōu)秀論文,、征文等競(jìng)賽,，參與網(wǎng)絡(luò)教育論壇，向教育報(bào)刊雜志投稿,。

6,、積極認(rèn)真參與各級(jí)各類教研活動(dòng)，鞏固“新南小杯”賽課活動(dòng)效果,，各學(xué)科推選出的優(yōu)勝者要認(rèn)真選課,，深入鉆研，集集體智慧,，力爭(zhēng)在市區(qū)級(jí)課堂教學(xué)競(jìng)賽中取得好成果,。每月間周一次校級(jí)教研活動(dòng),，間周一次年級(jí)組內(nèi)教研活動(dòng)。每次活動(dòng)有計(jì)劃,、有主題、有討論,、有記錄,、有小結(jié)，杜絕隨意性,，加強(qiáng)常態(tài)課研究,，開辟教研園地，打造交流平臺(tái),，初步構(gòu)建有效課堂教學(xué)模式。

7,、做好教導(dǎo)處資料管理工作,，做到和時(shí)歸檔，資料齊全,，內(nèi)容翔實(shí),，裝訂規(guī)范，管理有序,。充沛用好學(xué)校內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng),，建立電子文檔，豐富網(wǎng)站教學(xué)資源,。教師要按時(shí)上交各類資料的紙質(zhì)文檔和電子文檔,，文檔的書寫格式必需符合規(guī)定要求，教導(dǎo)處應(yīng)和時(shí)上傳有價(jià)值的文檔到學(xué)校網(wǎng)站,。

教務(wù)員的個(gè)人工作計(jì)劃和計(jì)劃篇二十一

指導(dǎo)思想：

全面貫徹教育方針,，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，以創(chuàng)建揚(yáng)州市"輕負(fù)優(yōu)質(zhì)先進(jìn)校",、"教科研先進(jìn)校"為抓手,，結(jié)合有效課堂達(dá)標(biāo)考核驗(yàn)收工作，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),，積極投身課程改革,，切實(shí)遵循教育教學(xué)規(guī)律，準(zhǔn)確把握教改方向,，努力提高課堂教學(xué)效率,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

工作目標(biāo)：

1.完成"揚(yáng)州市輕負(fù)優(yōu)質(zhì)先進(jìn)校"的創(chuàng)建,。

2.打造有效課堂,，迎接市級(jí)有效課堂達(dá)標(biāo)考核。

3.立足課堂教學(xué),，完善校本教研活動(dòng)機(jī)制,。

工作措施：

一、嚴(yán)格執(zhí)行法規(guī),，規(guī)范教育教學(xué)行為,。

1.規(guī)范辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育：這是全面貫徹黨的教育方針,、辦人民滿意教育的內(nèi)在要求,。我校將嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,，嚴(yán)格制止辦學(xué)中的違法行為,。按照國(guó)家課程計(jì)劃開齊開足全部課程，不隨意增減課程和課時(shí),，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度,，不組織學(xué)生參加未經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)的競(jìng)賽等，在嚴(yán)格執(zhí)行"五嚴(yán)"的同時(shí),，要認(rèn)識(shí)到素質(zhì)教育不是不要教學(xué)質(zhì)量,，也不是不考試，更不是不要適度的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，而是更注重質(zhì)量評(píng)價(jià)的科學(xué)性,、全面性和發(fā)展性，要在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神上采取新措施,，落實(shí)新要求,。二是正確處理好教學(xué)效果和教學(xué)時(shí)間的關(guān)系。要堅(jiān)決糾正拼時(shí)間和題海戰(zhàn)術(shù)的`高耗低效行為和陳舊模式,，杜絕無(wú)效教學(xué)行為,，努力做到有效備課、有效上課,、有效練習(xí),、有效輔導(dǎo)、有效測(cè)試,。

2.優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理,。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，規(guī)范辦學(xué)行為,，認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,，開齊上足課程，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，確保學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)和充足睡眠時(shí)間,。嚴(yán)格執(zhí)行《教師常規(guī)管理制度》。堅(jiān)決實(shí)行集體備課,，人人參與其中,，禁止備課走過(guò)場(chǎng)，加強(qiáng)對(duì)教案的修改,，及時(shí)反思,，多寫教后記。

二,、優(yōu)化常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1.加強(qiáng)教學(xué)各環(huán)節(jié)管理,。堅(jiān)持以打造有效課堂教學(xué)為核心，落實(shí)教學(xué)"七認(rèn)真"工作,，各項(xiàng)計(jì)劃要有檢查和落實(shí)的措施,，與教師平時(shí)工作考核相結(jié)合，不斷完善質(zhì)量評(píng)價(jià)與監(jiān)督機(jī)制,，認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和質(zhì)量分析工作,，強(qiáng)化過(guò)程管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)研究對(duì)策,，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)全面聽課,、查看資料,、師生訪談、課堂檢測(cè)等途徑,，全面了解教學(xué)管理狀況,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提升理念,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，探討改進(jìn),，切實(shí)提升教育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

2.抓好教育教學(xué)質(zhì)量：堅(jiān)持集體備課制度,，加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量檢查,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持深入課堂，到學(xué)生中去,，到教師中去,，到教學(xué)一線去,，促進(jìn)教師進(jìn)一步增強(qiáng)時(shí)間意識(shí)和效益意識(shí)。校長(zhǎng)和分管教學(xué)的副校長(zhǎng)每學(xué)期聽課不少于30節(jié),。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)檔案管理,，認(rèn)真記錄學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)升降情況、學(xué)生的思想發(fā)展情況,、措施落實(shí)的跟蹤反饋情況,。要提高考試質(zhì)量和效益，嚴(yán)格控制考試次數(shù),，抓細(xì)抓實(shí)考試管理,，加強(qiáng)考試研究，把好命題質(zhì)量關(guān),，難度系數(shù)要有嚴(yán)格的要求,，提高檢測(cè)的質(zhì)量和效益;培養(yǎng)學(xué)生課前自主預(yù)習(xí)、課中有效互動(dòng),、課后總結(jié)反思的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，形成自我約束、自我激勵(lì),、自我控制的主動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)制,，切實(shí)提高學(xué)生在學(xué)習(xí)中的自主性和獨(dú)立性;抓好提優(yōu)補(bǔ)差、學(xué)科平衡,、心理調(diào)適等跟進(jìn)工作,，對(duì)教學(xué)質(zhì)量較好的個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

3.進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。加大隨堂聽課的力度,，積極開展骨干教師的示范課活動(dòng);鼓勵(lì)廣大教師積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，促進(jìn)信息技術(shù)和課程的整合;以教研促教學(xué),，以聽課,、評(píng)課、說(shuō)課等活動(dòng)提高教師教學(xué)水平;繼續(xù)進(jìn)行"請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去"的研討活動(dòng),，依靠專家和加快學(xué)校發(fā)展;要求中、青年教師參加網(wǎng)絡(luò)教研,，多反思,、多動(dòng)筆、多投稿,、多參賽,。本學(xué)期還將加大對(duì)中老年教師的培訓(xùn)力度，開設(shè)"夕陽(yáng)紅"獎(jiǎng)項(xiàng)。

三,、依托科研,，促進(jìn)發(fā)展。

1.高度重視教學(xué)研究和教育科研,。堅(jiān)持教學(xué)研究和教育科研是教育發(fā)展第一"生產(chǎn)力"的理念,，通過(guò)有效的教科研，推進(jìn)課程改革,，提高教學(xué)質(zhì)量,。堅(jiān)持實(shí)事求是、聯(lián)系實(shí)際和服務(wù)教學(xué)改革發(fā)展的原則,，深入研究教育教學(xué)中的重點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題，抓好"十一五"重點(diǎn)課題的結(jié)題工作,，積極申報(bào)"十二五"課題,。

2.落實(shí)教研、科研任務(wù),。高度重視校本教研，強(qiáng)化教學(xué)計(jì)劃,、集體備課,、課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)和個(gè)別輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的管理,，提高課堂教學(xué)效益,。在校本教研過(guò)程中，教師要努力做到承擔(dān)或參與一個(gè)課題;上好一堂公開研討課;每年至少訂一份業(yè)務(wù)刊物,，至少讀5萬(wàn)字的理論著作,，按要求撰寫讀書心得;每學(xué)期參加一次以上讀書報(bào)告會(huì)，每周進(jìn)一次閱覽室讀一小時(shí)書,。每學(xué)期至少一篇文章獲獎(jiǎng)或發(fā)表,。

四、陽(yáng)光體藝,，健康身心,。

1.抓好學(xué)校體育工作。堅(jiān)持健康第一,，認(rèn)真施行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，深入開展"億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)"，貫徹體育,、藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),，開齊上足體育課，提高"兩操"和大課間體育活動(dòng)質(zhì)量,，開展群眾性體育活動(dòng),，加強(qiáng)課余訓(xùn)練,，確保學(xué)生每天有1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。

2.抓好學(xué)校衛(wèi)生工作,。強(qiáng)化學(xué)校健康教育,，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，繼續(xù)堅(jiān)持重大疫情報(bào)告制度,。培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,，控制學(xué)生近視率和肥胖率。發(fā)揮心理健康指導(dǎo)老師,、心理健康咨詢室的功能,，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

3.進(jìn)一步完善學(xué)校體育,、藝術(shù)教育設(shè)施，落實(shí)藝術(shù)教育課程,。深入實(shí)施全面推進(jìn)體育與藝術(shù)"2+1"項(xiàng)目,，積極探索培養(yǎng)每位學(xué)生擁有2項(xiàng)終身進(jìn)行體育鍛煉的技能和1項(xiàng)藝術(shù)技能，并與每天1小時(shí)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,，和相關(guān)學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合,，確保體育與藝術(shù)"2+1"項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程、成果有詳實(shí)記載,，使實(shí)施工作惠于師生,。根據(jù)不同年齡段的學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)、興趣特點(diǎn),、能力水平和心理生理特征,，開展體育節(jié)、文化節(jié),、讀書節(jié),、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，每月組織學(xué)生過(guò)1個(gè)節(jié)日,，豐富學(xué)生課余生活,。

具體安排：

1、迎接開學(xué)檢查工作,。

2,、各學(xué)科及教研組制訂并上交學(xué)科、教研組計(jì)劃,。

3,、確定教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)人選，教研組活動(dòng)正常開展,。

4,、打磨英語(yǔ)、科學(xué)課各一節(jié),。

5,、數(shù)學(xué)課校內(nèi)預(yù)賽。

6,、申報(bào)"教科研先進(jìn)校",。

7、迎接市"__市輕負(fù)優(yōu)質(zhì)先進(jìn)校"檢查驗(yàn)收,。

1,、組織教師外出學(xué)習(xí)。

2,、數(shù)學(xué)教師說(shuō)課上課比賽,。

3、完善教師"有效教學(xué)"考核,。

4,、開展"讀書節(jié)"系列活動(dòng)。

5,、評(píng)比書香學(xué)生,、書香教師、書香家庭,。

6、教學(xué)工作檢查,。

7,、組織教師參加片數(shù)學(xué)課競(jìng)賽。

8,、組織科研課題的開題,、結(jié)題,。

1,、舉行"教學(xué)日"活動(dòng)。

2,、進(jìn)行階段性學(xué)情分析,。

3,、組織學(xué)科視導(dǎo)、校本視導(dǎo),。

4,、教師讀書沙龍活動(dòng)。

1、開展"體育節(jié)"各項(xiàng)活動(dòng),。

2,、教科研工作總結(jié)會(huì)議。

3,、組織部分教師外出學(xué)習(xí),。

4、開展英語(yǔ)朗讀比賽,。

20__年一月份：

1,、撰寫教育論文和教育教學(xué)案例。

2,、組織論文推薦參評(píng),。

3、各科進(jìn)入總復(fù)習(xí),，做好期終考試的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

4、教師業(yè)務(wù)考核工作,。

5,、完成各學(xué)科總結(jié)，資料歸檔工作,。