增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)效率是我們應(yīng)該思考的問(wèn)題,。總結(jié)范文的內(nèi)容既有對(duì)成績(jī)的總結(jié),，也有對(duì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),，可以幫助我們更好地了解自己的長(zhǎng)處和不足,。
小學(xué)生元旦主持稿篇一
開(kāi)場(chǎng)白：合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦即將到來(lái),。
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,。
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段,。
甲：今天,，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè),，享受這段美好時(shí)光,。
乙：今天，我們相聚在這里,，一起用心來(lái)感受真情,，用愛(ài)來(lái)融化冰雪,。
甲：今天，我們相聚在這里,，敞開(kāi)你的心扉,，釋放你的激情。
乙：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄,。
合：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,，向著更高的目標(biāo)飛翔，文江中學(xué)20xx年元旦元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始,。
……,。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī),、組成一曲旋律,、開(kāi)。
啟一片溫馨的心靈,。
乙：溫馨的氣息,、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活,。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,。
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
甲：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié),。
乙：今天的文藝匯演更加體現(xiàn)出我們文江中學(xué)是一個(gè)充滿活力,，面向未來(lái)的集體,。
甲：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子,。
乙：在這里,，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏,。
甲：在這里,，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望,。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。今天的文藝匯演到此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂(lè),，萬(wàn)事如意,，心想事成。
小學(xué)生元旦主持稿篇二
史：親愛(ài)的朋友們,。
付：親愛(ài)的各位兄弟姐妹們,。
合：大家新年好！
朱：出席我們聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：人員待定,。
史：年年歲歲相似,，歲歲年年不同，回首過(guò)去,，我們熱情洋溢,。
付：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng),，又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,，貴州20xx有限公司、xx公司這個(gè)大家庭每到此時(shí),，我們總會(huì)歡聚一堂,、載歌載舞！
王：我們相聚在這里,，用心來(lái)感受真情,，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
朱,、我們相聚在這里,、用智慧來(lái)鑄就輝煌，用忠誠(chéng)來(lái)譜寫(xiě)明天,！
史：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，仿佛是365個(gè)臺(tái)階,，還橫旦在未及塵封的記憶里,。
付：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折,，讓我們?nèi)敢珰g呼的成績(jī),，早已留在記憶深處。現(xiàn)在春已歸來(lái),，今天讓我們踏著魅麗的舞步,，盡情歡笑！
合：貴州20xx有限公司,、xx公司20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
王：領(lǐng)導(dǎo)講話。
史：祖國(guó)是我們每個(gè)人共同的母親,、共同的家,。
朱：國(guó)是榮譽(yù)的毅力,、家是幸福的洋溢。
史：國(guó)和家連在一起創(chuàng)造地球的奇跡,。
朱：下面請(qǐng)欣賞由公司辦公室全體人員為大家?guī)?lái)的合唱《國(guó)家》,。
王：開(kāi)開(kāi)心心慶團(tuán)圓、高高興興迎新年,。
付：今天我們歡聚一堂,、聚一份歡暢、聚一份吉祥,、聚一份美好時(shí)光,。
王：今天我們歡聚一堂、聚一份祝福,、聚一份興旺,、聚一份風(fēng)調(diào)雨順好景象。
付：下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的舞蹈《歡聚一堂》,。
史,、我當(dāng)然知道，您說(shuō)的是“戰(zhàn)鼓”,，戰(zhàn)鼓是民間表演藝術(shù)的優(yōu)秀代表,，多用于婚壽嫁娶以及節(jié)日典禮。它早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就廣為流傳了,。
史：天使總是被淡淡的月光籠罩著,，一對(duì)純白的翅膀更襯出她的純潔無(wú)邪，她總會(huì)在人們遇到困難時(shí)第一個(gè)降臨,，幫助人們排憂解難,，我們看到的是她那善良，純真的心,，她似乎永遠(yuǎn)也不感到疲倦,，為人們四處奔波，我們看到的是她那火熱,、熱情的心,。
朱：當(dāng)天使降落人間,，當(dāng)天使變壞,，那會(huì)是什么樣子呢？下面請(qǐng)欣賞舞蹈《壞天使》,。
付：王經(jīng)理：今天怎么感覺(jué)有些冷呢,？特別是腳。
王：你比我穿得多吧,，怎么還冷,？那你就跺跺腳吧,！感覺(jué)還冷的話，那就買一雙超幸福鞋墊吧,！
付：就是電視購(gòu)物頻道上廣告的嗎,？
王：是的，他們今天也來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)賣鞋墊了,，您趕快去搶購(gòu)幾雙吧,。
王、付：一起去吧,，接下來(lái)有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)小品《超幸福鞋墊》,。
甲：沒(méi)有哪一個(gè)夢(mèng)想能輕易開(kāi)花，沒(méi)有哪一種付出會(huì)輕易結(jié)果,。
甲：悠揚(yáng)的古曲如佛界的梵音,。
乙：靈動(dòng)的舞姿似觀音的寶像。
甲：無(wú)聲的世界包含著生命的堅(jiān)強(qiáng),。
乙：天使的微笑透出心靈的祥和,。
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《千手觀音》。
王,、朱：抽三等獎(jiǎng)15名：抽獎(jiǎng)人員待定,。
史：古詩(shī)是中國(guó)古代文化的精髓，是華夏文明的結(jié)晶,。
朱：古詩(shī)的芬芳,、在幾千年文化長(zhǎng)廊里彌漫繚繞，給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩(shī)意,。
史：今天就讓我們駐足流連吧,，再次聆聽(tīng)流傳千年的絕唱，請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》,。
付：這個(gè)經(jīng)典的故事的確在我們xx員工的演繹下,，展現(xiàn)了不一樣的精彩。
史：是呀,、這可是xx的兄妹們精心準(zhǔn)備的節(jié)目呢,！
付：而魔術(shù)、更需要多加練習(xí),。
史：你會(huì)表演魔術(shù),？
付：我不會(huì)、但xx的張總監(jiān)他們會(huì),。
史：哦,？那我可真有些期待呢！
付：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的“魔術(shù)”表演,。
王：人生的道路總是萬(wàn)般曲折,，我們不能因?yàn)檠矍暗睦щy而對(duì)美好未來(lái)視而不見(jiàn)。
朱：是??！就好比崎嶇的山路，路雖難走,，但風(fēng)景秀麗,，何嘗不是一種美呢？
王：下面就讓辦公室人員領(lǐng)著我們感受一下《山路十八彎》的美,。
朱：時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝,，慢慢的我們都已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒，但那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)的留在了心底,。
史：感謝兩位的精彩表演,，唱出了氣勢(shì)，唱出了實(shí)力,。
王：xxx,，今天的聯(lián)歡會(huì)可真的是熱鬧非凡，精彩紛呈啊,、
王：感謝天竺少女給我們帶來(lái)的印度風(fēng)情,，再次感謝她的精彩表演。
史：祝賀我們的8名獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
王：遠(yuǎn)古的淡雅悠然的飄散于江南天空,。
朱：輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)的流淌在滄桑的古鎮(zhèn),。
王：無(wú)法抹去的是那吟唱無(wú)數(shù)的惦念和懷念。
朱：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《青花瓷》,。
史：她們是活潑可愛(ài)的天使,，她們古靈精怪、她們活力青春,。
王：頒發(fā)優(yōu)秀員工獎(jiǎng),。
甲：20xx年是公司喜獲豐收的一年，這些成績(jī)的取得,，與全體員工的努力是密不可分的,。
王：在我們的這些員工隊(duì)伍中，有這樣一群人,，他們特別能吃苦,，特別能奉獻(xiàn)，他們是我們公司的先行軍,，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣,。
朱：下面我宣布獲得20xx年度優(yōu)秀員工稱號(hào)的員工有：xx。
王：讓我們以熱烈的掌聲歡迎優(yōu)秀員工上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。
朱：有請(qǐng)xx為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),。
王、付：抽獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),。
朱：其實(shí)每一個(gè)小石頭都有著它們的夢(mèng)想,，它們不說(shuō)話，卻埋藏著對(duì)生活熱愛(ài)的千言萬(wàn)語(yǔ),，
史：它們不高大,，卻擁有著強(qiáng)勁的力量；做一顆小石頭吧,，讓我們都用平凡來(lái)演繹出偉大的奇跡,！下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的合唱《雨花石》。
史：家,，是溫馨的港灣,；
付：家，是心靈的歸宿,；
史：家,，是母愛(ài)密密的針腳；
付：家,，是慈父兩鬢的白發(fā),。
史：常回家看看,，因?yàn)槟抢镉猩茵B(yǎng)我的家,；
付：常回家看看,，因?yàn)槟抢镉猩茵B(yǎng)我的爸媽,。
王：請(qǐng)欣賞由辦公室所有成員帶來(lái)的合唱《常回家看看》,。
史：飛揚(yáng)的歌聲,、吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié),。
王：熟悉的旋律,，演繹的是此刻激動(dòng)的心情，回蕩的是金諾情懷不變的真切,。
朱：多么難忘的時(shí)刻,、可歡笑的時(shí)光總是短暫的。
付：是的,，雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝,，但是、我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間。
朱：這里有我們對(duì)同一信念的追求,。
史,、這里有我們過(guò)去生活的回憶，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望,。
付：因?yàn)槲覀兪冀K相信,，貴州20xx有限公司、xx公司的明天會(huì)更加美好,！
王：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，再次恭祝大家：
合：元旦快樂(lè)、闔家幸福,。
小學(xué)生元旦主持稿篇三
開(kāi)場(chǎng)白:,。
(男女)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事,，大家晚上好,。
(男)：今天，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂(lè),，享受這段美好時(shí)光;。
(女)：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;,。
(男)：今天,，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉,，釋放你的激情;,。
(女)：今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂(lè)的海洋,，讓快樂(lè)響徹云霄!
(男女)：現(xiàn)在，就讓我們一起倒計(jì)時(shí),，期待20xx中心小學(xué)喜迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)的到來(lái),。
10、9,、8,、7、6,、5,、4,、3、2,、1,。
(男)：在過(guò)去的365個(gè)日日夜夜，我們走過(guò)艱難與挫折,，獲得成功與歡笑,，在校黨委,、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們淤溪中心小學(xué)通過(guò)風(fēng)箏節(jié)、英語(yǔ)節(jié),、藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)、數(shù)學(xué)專題研討活動(dòng),、英語(yǔ)基本功比賽,、華港區(qū)體育教育活動(dòng)、新生入隊(duì)儀式,、安全疏散演練,、教職工籃球賽、師德承諾活動(dòng),、師能培訓(xùn)活動(dòng),、青年文明號(hào)授牌活動(dòng)、綜合督導(dǎo)等多項(xiàng)活動(dòng),，向全市人民展現(xiàn)出我們淤小獨(dú)特的魅力與風(fēng)采,。
(女)：20xx年，學(xué)校新建了師生餐廳,、教學(xué)樓整修一新,、每個(gè)班級(jí)都新添了多媒體教學(xué)設(shè)備。學(xué)校近幾年榮獲：20xx年青年文明號(hào),、20xx年“x市五四紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào),、20xx年度食品衛(wèi)生a級(jí)單位、《營(yíng)造書(shū)香校園》優(yōu)秀課題,、20xx~20xx年度文明單位,、20xx~20xx年度素質(zhì)教育質(zhì)量考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(男)：今天,，我們相聚,、我們釋放、共飲豐收美酒,、共唱?dú)g樂(lè)之歌,。
(男女)：中心小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
1,、《相逢是首歌》一二年級(jí)組。
2,、健美操《青春節(jié)拍》一二年級(jí)組,。
男：健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律,，奔放的個(gè)性,，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈,，像火山爆發(fā),，像熱帶風(fēng)暴。青春無(wú)限,，散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力,，接下來(lái)請(qǐng)欣賞一二年級(jí)組老師為大家?guī)?lái)的健美操《青春節(jié)拍》。
3,、游戲《心有靈犀》,。
(女)：優(yōu)美的歌也聽(tīng)過(guò)了，動(dòng)感的舞蹈也看過(guò)了,，接下來(lái)我們來(lái)互動(dòng)一個(gè)小游戲,，這個(gè)游戲的名字叫《心有靈犀》，通俗點(diǎn)說(shuō)就是你說(shuō)我猜,。
(男)：閑心這個(gè)游戲大家都不陌生,，現(xiàn)在我就來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下游戲規(guī)則。我們的季主席會(huì)從箱子里面隨機(jī)抽出一位幸運(yùn)觀眾上臺(tái)互動(dòng),，被抽中的幸運(yùn)觀眾可以帶一個(gè)人上來(lái)與自己一起互動(dòng)游戲,，一人背對(duì)大屏幕，一人正對(duì),，大屏幕上會(huì)出現(xiàn)一組詞語(yǔ),，正對(duì)大屏幕的人可以語(yǔ)言提示，可以動(dòng)作或聲音提示,，但不能說(shuō)出詞語(yǔ)中的字,。
(女)：答對(duì)六個(gè)就能獲得一份小禮物，答對(duì)10個(gè)就能獲得10個(gè)小禮物?，F(xiàn)在游戲開(kāi)始,。有請(qǐng)季主席。
4,、詩(shī)朗誦《黃河頌》五六年級(jí)組,。
(女)：黃河自太古以來(lái)就生生不息，也將永遠(yuǎn)的生生不息,。九曲蜿蜒在美麗的雄雞之上,，守護(hù)著祖國(guó)古老的歷史,，描繪著祖國(guó)美麗的河山。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《黃河頌》表演者,，五六年級(jí)組,。
5、合唱《明天會(huì)更好》幼兒園組,。
男：今天,，是喜悅讓我們相聚在一起，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里,。
女：今天,，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新一年的起點(diǎn),。
男：今天,，讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃,。
女：今天,，讓我們祝愿淤小《明天會(huì)更好》。
男：請(qǐng)欣賞幼兒園組為我們帶來(lái)的合唱《明天會(huì)更好》,。
6,、二胡演奏《拔根蘆柴花》、《北京有個(gè)金太陽(yáng)》,。
(女)：下面請(qǐng)欣賞由后勤成教組為我們帶來(lái)的二胡演奏《拔根蘆柴花》,、《北京有個(gè)金太陽(yáng)》，有請(qǐng),。
7,、游戲《心有靈犀》。
(男)：又到的新的一輪的《心有靈犀》了,，這次我們隨機(jī)收取三人上臺(tái)互動(dòng)游戲,，有請(qǐng)季主席!
8、獨(dú)唱《童謠》陳勝,。
(女)：我們小時(shí)候經(jīng)常掛在嘴邊的童謠現(xiàn)在已經(jīng)很少唱起了,，下面就由三四年級(jí)組陳勝老師的這首童謠，帶我們回到過(guò)去美好的童年,。
9,、《健身操》幼兒園組。
(男)：美妙的歌聲漸飄漸遠(yuǎn),，動(dòng)感的旋律此刻響起,，請(qǐng)欣賞幼兒園組為大家?guī)?lái)的健身操表演。
10,、組合演奏《鎖鏈囊》,、《狀元媒》后勤成教組,。
(女)：國(guó)粹京劇，蘊(yùn)含豐富,，歷史悠久,，被世人稱為東方歌劇。下面就由后勤成教組為大家?guī)?lái)京劇《鎖鏈囊》,、《狀元媒》,。
11、互動(dòng)猜謎游戲,。
(男)：第三輪的游戲開(kāi)始了,，游戲是猜謎語(yǔ)，這次我們采用搶答的方式來(lái)進(jìn)行,，游戲開(kāi)始,。
12、合唱《步步高》,。
13,、合唱《相親相愛(ài)一家人》。
(男)：今天我們聚集在這里,，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),。
(女)：今天我們相會(huì)在這里，欣賞了精彩無(wú)比的演出,。
(男)：我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,。
(女)：我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想。
(男)：拼搏的路上有你相伴,。
(女)：成功的路上有你幫忙,。
(男)：無(wú)論遇到什么困難。
(女)：只要有你就不迷茫,。
(男女)：因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人,。
(男)：請(qǐng)欣賞三四年級(jí)組為大家?guī)?lái)的合唱《相親相愛(ài)一家人》。
結(jié)束語(yǔ),。
(男)：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情。
(女)：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意,。
(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,。
(女)：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
(男)：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié),。
(女)：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,，面向未來(lái)的集體。
(男)：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子,。
(女)：在這里，散發(fā)著油墨的清香,，跳動(dòng)著青春的脈搏,。
(男)：在這里，有我們對(duì)生活的激情,，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望,。
(女)：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好,。
(男)：新的一年,，讓我們攜手同行，奔向成功!
(男女)：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂(lè),，萬(wàn)事如意，心想事成,。
小學(xué)生元旦主持稿篇四
當(dāng)碩果累累的金秋來(lái)臨,，當(dāng)寒流無(wú)孔不入的侵襲我們的沒(méi)一根神經(jīng)?？諝庵须硽柚x別的氣息,。今天，我們相聚在這里,，因?yàn)槲覀兛捎H可敬的歐學(xué)長(zhǎng)即將踏上新的征程。
此時(shí)此刻,，我們的心處于悲喜交加的復(fù)雜情緒當(dāng)中,，歡喜的是，我們已悄然兩個(gè)月的大學(xué)生活,。
然而,，令我們糾結(jié)的是兩月來(lái)一直與我們朝夕相處的歐學(xué)長(zhǎng)將要為大學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
各位同學(xué)我想我們是不是可以用兩分鐘的時(shí)間倆回味一下這兩個(gè)月來(lái)我們與學(xué)長(zhǎng)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，曾經(jīng)的一幕幕如同 電影一樣在腦海中鮮活地閃過(guò),。從開(kāi)學(xué)時(shí)的懵懂無(wú)知，到校運(yùn)動(dòng)會(huì)的綁腿跑,，到校歌比賽;這一切的一切(兩分鐘的音樂(lè)《一生有你》),。
(01)同學(xué)們我知道這短短的兩分種怎能寄托我們對(duì)學(xué)長(zhǎng)深深眷戀，短暫的一百二十秒,，又怎能表達(dá)我們對(duì)歐學(xué)長(zhǎng)的依依不舍,，但是天下無(wú)不散宴席，這一次的分別是為了下一次更好的相聚,。所以讓我們暫時(shí)收起這份傷感,，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們對(duì)歐學(xué)長(zhǎng)的深切祝愿：親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)讓我們的心中,，一生有你。一首《朋友》讓我們拾起故鄉(xiāng)的朋友《故鄉(xiāng)的云》,。
(02)們好不好聽(tīng)啊,，相信這優(yōu)美的旋律已讓我們?nèi)绨V如醉。因?yàn)橄矚g你,，所以永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,，所以永遠(yuǎn)把你藏在心底，下面由陽(yáng)陽(yáng)帶來(lái)的《喜歡你》,，他將用他的歌聲告訴我們一個(gè)花樣男孩真實(shí)的內(nèi)心世界,，心里深埋的想念和懵懂的愛(ài)情。
(03)青澀的年代遠(yuǎn)去,，曾經(jīng)稚嫩的臉龐如今已在慢慢的走向成熟,。于是我們等待，我們期待一份美好的感情下面李蘇清,、徐凌云等人帶來(lái)的小虎隊(duì)的《愛(ài)》更家詮釋了他們對(duì)美好愛(ài)情的憧憬和美麗的向往,。
(04)聆聽(tīng)完優(yōu)美的歌聲后，大家是不是意猶未盡呢?別著急,，接下來(lái)的節(jié)目更精彩,。xx-xx年春晚由邰麗華領(lǐng)演的《千手觀音》震撼人心，她們那曼妙的舞姿于無(wú)聲處展現(xiàn)出生命的蓬勃,，而今天七個(gè)青春洋溢的女生帶來(lái)的《千手觀音》又別有一番風(fēng)味,，她們將隨著輕松的節(jié)奏展示我們飛揚(yáng)的青春和張揚(yáng)的個(gè)性。下面請(qǐng)欣賞由邵中慧等人帶來(lái)的搞笑版《千手觀音》,。
(05)笑過(guò)之后,，讓我們稍稍平息一下，靜靜聆聽(tīng)由楊嬌帶來(lái)的《隱形的翅膀》,，電眼娃娃張韶涵教會(huì)我們,，即使在傷痛中也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)勇敢;不放棄,、不拋棄,。因?yàn)槲覀兪冀K有一雙隱形的翅膀。讓我們重整旗鼓,，飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天,，相信楊嬌的歌聲會(huì)詮釋著一切。
(06)是啊!正因?yàn)橛辛穗[形的翅膀,，我們才會(huì)更加勇敢,、更加堅(jiān)強(qiáng)、更加懂得珍惜人生。心存善良,、關(guān)愛(ài)生命,、關(guān)愛(ài)他人。由杜佳燦等人帶來(lái)的'《和你一樣》,，將會(huì)帶領(lǐng)我們走向一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn),、充滿友愛(ài)的美麗新世界。
(07)《和你一樣》想做個(gè)善良的人,，為這個(gè)世界的和諧貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力,，只有大家和諧了，小家才會(huì)和諧,。相聲作為國(guó)粹,，始終倍受大眾青睞!下面由汪正亮、劉德華帶來(lái)的相聲《遠(yuǎn)親不如近鄰》將寄托我們對(duì)每個(gè)家庭之間友好相處的美好愿望,，也祝愿我們09財(cái)管(1)班這相親相愛(ài)的一家人能相互扶持,、和諧相處。共享之后的生活,，記住我們這一起走過(guò)的日子,。
(08)接下來(lái)張小明的文學(xué)朗誦《一起走過(guò)的日子》將見(jiàn)證我們以后相處的每一個(gè)春夏秋冬。它將會(huì)成為我們心中一段溫存的記憶;《一起走過(guò)的日子》將見(jiàn)證我們的點(diǎn)滴友誼;《一起走過(guò)的日子》將見(jiàn)證我們不老的青春;《一起走過(guò)的日子》將見(jiàn)證我們追夢(mèng)的旅程,。
10)美麗的世界因?yàn)橛辛四愕膮⑴c而更加精彩,，下面是我們精彩中的精彩游戲環(huán)節(jié)……秘密等待你的揭曉與驚嘆!!!
小學(xué)生元旦主持稿篇五
合：上午好!
男：時(shí)光荏苒，
女：歲月如梭!
男：在即將過(guò)去的一年里,，我們共同播種春天的希望,。
女：擁抱盛夏的熱情。
男：收獲秋天的碩果,。
女：感受嚴(yán)冬的凜冽,。
男：今天，我們歡聚一堂,，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望,，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成,，笑口常開(kāi)!
女：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!
合：讓我們盡情的唱吧,、跳吧,、笑吧……xx年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)。
男：過(guò)去的一年,，我們有淚水更有歡樂(lè);,。
女：過(guò)去的'一年，我們有汗水更有掌聲;。
男：在新的一年里,，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,，探索實(shí)踐;。
女：在新的征程中,，我們努力奮斗自強(qiáng),，勇敢向前。
男：新年是新的樂(lè)章,，
女：讓我們用行動(dòng),，
男：讓我們用真誠(chéng)，
女：讓我們用奉獻(xiàn)xx,。
合：迎接充滿希望的20xx!xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,，更上一層樓!
小學(xué)生元旦主持稿篇六
m:親愛(ài)的`父母,，親愛(ài)的老師們：
女：可愛(ài)的小朋友，
大家新年快樂(lè),！
男：春夏秋冬,，夜晚清晨。
女：日月快,，光陰似箭,。
男人：當(dāng)一棵小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪，
女人：當(dāng)春天再次擁抱大地,。
男,；當(dāng)冬天有燦爛的笑容，
女：時(shí)間老人又領(lǐng)著我們?nèi)デ脮r(shí)間的門,。
男：讓我們一起迎接20xx年,。
女：祝父母、朋友,、老師鼠年大吉大利,。
男：祝孩子們聰明健康。
組合：_幼兒園20xx元旦文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始,！
小學(xué)生元旦主持稿篇七
甲：新年的鐘聲即將敲響,，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,，20xx年元旦如約而至,。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，這是我們班級(jí)的春天,，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
丙：今天,，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光,。
?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,，一起用心來(lái)感受真情,，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
丙：今天,，我們相聚在這里,，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情,。
乙：今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋,，讓快樂(lè)響徹云霄,！
甲：三年級(jí)六班xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先,，由我們的班主任致新年祝詞,！感謝班主任的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,，祝他們新年快樂(lè),，身體健康！同時(shí),，也把祝福送給在座的每一位,，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成,！
?。盒履晷職庀螅匚哆^(guò)去的xx,，我們感謝那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和老師,，感謝我們的朋友和同學(xué)，是大家的共同付出,，才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以,，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開(kāi)今天聯(lián)歡會(huì)的序幕,。（全體同學(xué)手語(yǔ)歌《感恩的心》）。
乙：大家有請(qǐng)楊鈺格、欒天格和佟啟越,。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》,。
甲：欣賞完了她們的話劇，我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”,！
乙：大家請(qǐng)欣賞徐子源演唱的《送別》,。
丙：接下來(lái)我們有請(qǐng)佟啟越演唱《小烏龜》，大家歡迎,。
甲：我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛(ài)的華爾茲》,，大家歡迎。
乙：每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,，它象一股清泉流淌在我們心底,。長(zhǎng)大了，每每想起童年,，我們都會(huì)回味無(wú)窮,。下面我們有請(qǐng)于卓浩上臺(tái)演唱《童心是小鳥(niǎo)》，大家歡迎,。
甲：聽(tīng)完了歌曲,，我們進(jìn)入第三板塊“故事樂(lè)園”。
乙：首先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)王兆的英語(yǔ)故事,，《小約翰購(gòu)物》,。
丙：相信同學(xué)們喜歡聽(tīng)謎語(yǔ)，所以我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)焦翰嫻的《謎語(yǔ)故事》,。
?。汗适侣?tīng)完了，我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”,。
甲：請(qǐng)欣賞余可欣的《五月里》,。
乙：請(qǐng)欣賞徐樂(lè)佳的《星光圓舞曲》。
丙：請(qǐng)欣賞王彥舒的《溪水》,。
?。赫?qǐng)欣賞李安然的《天使的歌聲》。
甲：請(qǐng)欣賞王子陽(yáng)的《賽馬》,。
乙：請(qǐng)欣賞陳穎的《美麗的黃昏》,。
丙：請(qǐng)欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。
?。盒蕾p完了天籟之音,，我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。
甲：下面請(qǐng)欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間（大）（?。?。
乙：請(qǐng)欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》,。
丙：請(qǐng)欣賞欒天格的《色子魔術(shù)》。
?。赫?qǐng)欣賞李秋陽(yáng)的《變錢》《穿錢術(shù)》,。
甲：請(qǐng)欣賞欒曉恩的《把短、中,、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》,。
甲：剛才我讓欒曉恩教了我一手，先伸出一只手,，再伸出一只手,，然后雙手拍幾下。
乙：請(qǐng)欣賞張子涵,、顧嘉鵬,、騰玉如的，《硬幣魔術(shù)》,。
丙：請(qǐng)欣賞于卓浩的《碎紙粘合》,。
丁：請(qǐng)欣賞孫靖凱的《》,。
甲：請(qǐng)欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》,。
乙：請(qǐng)欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙：看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊,，我們?cè)趤?lái)看看“開(kāi)懷一笑”這個(gè)板塊,。
丁：首先,，我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》,。
甲：讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。
乙：請(qǐng)欣賞葉倩和吳子雋的《30年前,，30年后》,。
丙：課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會(huì)有收獲,，精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的課本劇,，請(qǐng)欣賞李安然和王彥舒的《金子》。
?。赫?qǐng)欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》,。
甲：聽(tīng)完了這些笑話，我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”,。
乙：請(qǐng)聽(tīng)好陳超然的《謎語(yǔ)》,。
丙：請(qǐng)聽(tīng)好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
?。郝?tīng)完了,，讓我們一起來(lái)觀看一段模特吧,！有請(qǐng)鄭育昆！
甲：多么有趣的`聯(lián)歡會(huì),，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情,。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體,。
丙：在這里,，校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn),，振奮人心,。
丁：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
甲：在這里,，散發(fā)著油墨的清香,，跳動(dòng)著青春的脈搏。
乙：在這里,，有我們對(duì)生活的激情,，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好,。
小學(xué)生元旦主持稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家上午好：
男1：踏著圣誕歡快的鐘聲,，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子,。
女1:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕。
男2：滿懷喜悅的心情,，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,，20xx年元旦如約而至。
女2：再過(guò)一天,，我們就可以享受三天節(jié)日生活給我們帶來(lái)的片刻歇息,。
再過(guò)一天，我們就將踏入了一個(gè)嶄新的年度20xx年,，一個(gè)時(shí)代的起點(diǎn),。
女1：朝陽(yáng)，帶給我們青春的氣息,，拼搏的動(dòng)力;,。
男1：暮霞,，帶給我們幸福和安詳，對(duì)明天的期待;,。
女2：在五年六班,，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱;,。
男2：在五年六班,，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;,。
女1：我們慶幸人生,，慶幸我們一起走向成熟。
男1：我們感恩生活,，感恩生活讓我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的每一個(gè)快樂(lè)和幸福的日子,。
女2：是啊。在這里,，我們感受到我們的和諧,，
男2：只因?yàn)椤?/p>
合：我們是相親相愛(ài)的一家人!
男1：過(guò)去的始終要過(guò)去，能留下的只是那些許美好的回憶,。
女1：未來(lái)的始終在未來(lái),，能努力的只是種些許美好的期盼。
男2：在今天,，在此時(shí),，
女2：快樂(lè)、快樂(lè)再快樂(lè),，開(kāi)心,、開(kāi)心再開(kāi)心。
合：玩起來(lái),、樂(lè)起來(lái),、跳起來(lái)、瘋起來(lái)吧,。
男1：窗外漫天的雪光是飛舞的音符,。唱不盡的是“五年六班動(dòng)人的旋律“請(qǐng)欣賞。
女2：當(dāng)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),，當(dāng)新年的鐘聲即將敲響,，我們仿佛看到時(shí)光的年輪上又留下了一道深深的印痕。
在這印痕中,，有老師們無(wú)限的魅力和無(wú)限關(guān)懷,，是你們以人格智慧與激情成就了我們的夢(mèng)想。
在這印痕中,，有同學(xué)們亙古不變的情誼成為我們心靈永遠(yuǎn)的港灣,。請(qǐng)欣賞,。
女1：今天，我們相約這里,，共同歡慶元旦佳節(jié)的到來(lái);,。
男1：今天，我們相約這里,，享受緣分帶給我們的'歡樂(lè);,。
女2：今天，我們相約這里,，一起用心來(lái)感受真誠(chéng);。
男2：今天,，我們相約這里,，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情!
女1：讓我們?cè)趲?lái)的去感受我們快樂(lè)的生活吧!
男2：真是沒(méi)有想到,，今天我們這里真是人才濟(jì)濟(jì),，各個(gè)都身懷絕技啊!說(shuō)道下一個(gè)節(jié)目啊，還真不簡(jiǎn)單,，一般人還真來(lái)不了!請(qǐng)大家用最最熱烈的掌聲歡迎x老師帶來(lái)的歌曲請(qǐng)控制您的心跳,，請(qǐng)抑制住您激動(dòng)的心情，拭目以待,。
女2：這是快樂(lè)分享的時(shí)刻,，是共度幸福的時(shí)刻，是祝福,，關(guān)懷的時(shí)刻,，是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻,。請(qǐng)欣賞表演者：,。
男2：雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn)，燕去長(zhǎng)空,。
女2：但我們也知道瑞雪飄臨,，正預(yù)示著豐年在望。
男1：正如一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),，凋不了的是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年六班的火焰,。
女1：正如滿地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華,。
男2：還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬,，我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種希望。
女2：還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量,，我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想,。男1：還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,，我們重新走上起跑線，向著終點(diǎn)進(jìn)軍,。
女1：就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,，綴滿你甜美的夢(mèng)境。
男2：相信我們今天的元旦聯(lián)歡一定會(huì)給您帶來(lái)幸福和快樂(lè),，很高興與您共同歡慶新年,，
女2：今天我們不僅帶來(lái)了老師和同學(xué)們深深的祝福，同時(shí)帶來(lái)了精彩的節(jié)目表演,，希望我們的表演能給您的新年帶來(lái)一份好的心情,。
合：讓我們的祝福伴隨您走進(jìn)嶄新的20xx年，走向金色的未來(lái),。
最后祝大家新年快樂(lè),，萬(wàn)事如意!
今天的元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
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小學(xué)生元旦主持稿篇九
學(xué)男：祝福您,，偉大的.祖國(guó),，新世紀(jì)的藍(lán)圖已經(jīng)展開(kāi)，您的明天必將是一幅壯麗畫(huà)卷,。
學(xué)女：祝福您,，親愛(ài)的職專，在全校師生共同努力下,，您的未來(lái)必將一帆風(fēng)順,，勇往直前。
師男：今天我們歡聚一堂,，述說(shuō)過(guò)去,，
師女：今天我們歡聚一堂，放飛希望,，
學(xué)男：讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節(jié),，
學(xué)女：讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩(shī)篇。
師男：----“歡聚一堂”xxxx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
師女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,。
學(xué)男：感謝全體老師同學(xué)們的積極參與,。
學(xué)女：感謝全體工作人員的辛勤工作。
合：祝大家,，新年快樂(lè),，幸福永遠(yuǎn)!
小學(xué)生元旦主持稿篇十
何朋霖：大家下午好！
徐佳怡：新的鐘聲,、新的祝福,。
馬子翔：新的希望、新的未來(lái)。
郭秋汝：回首20xx,，我們感動(dòng)感恩,，感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘。
何朋霖：展望20xx,，我們充滿期待,，希望我們的明天更加燦爛美好。
徐佳怡：祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康,，萬(wàn)事如意,。
馬子翔：祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上,。
郭秋汝：讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲,。
何朋霖：唱出新年最美的旋律。
徐佳怡：讓我們用最動(dòng)人的舞姿跳出新年最炫的節(jié)拍,。
合：小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
馬子翔：我們是祖國(guó)的花朵，我們是初升的太陽(yáng),。
馬子翔：謝謝劉靜心的歌，下面請(qǐng)看舞蹈：《小騎手》表演者,，孫慧娜,。
何朋霖：我們熱情奔放，我們快樂(lè)飛揚(yáng),。
郭秋汝：讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步,，在舞臺(tái)上盡情暢想。請(qǐng)欣賞歌伴舞《春天在哪里》,。
何朋霖：表演者：徐佳怡,，王一帆。
郭秋汝：冬天來(lái)了,，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎,？下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《雪寶寶》。
表演者：徐晨可,。
何朋霖：雪寶寶真可愛(ài),，我們的歷史上也有許多可愛(ài)的寶寶，下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《孔融讓梨》,。
馬子翔：新年來(lái)了,，我們又長(zhǎng)了一歲，爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了,，爸爸媽媽放心吧,。下面請(qǐng)欣賞歌曲：《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。
徐佳怡：表演者，梁晨希,，劉靜心,，蔣喜慧。
徐佳怡：我們就要和20xx說(shuō)“再見(jiàn)”了,；
何朋霖：我們就要和20xx說(shuō)“你好”了,。
郭秋汝：讓我們一起大聲高喊：新年快樂(lè)！
馬子翔：祝同學(xué)們百尺竿頭,，更上一層樓,！
合：元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，
小學(xué)生元旦主持稿篇十一
男：尊敬的老師們!
女：親愛(ài)的同學(xué)們,。
(合)大家下午好!
男：20xx的鐘聲即將敲響,，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律,。
女：20xx的艷陽(yáng)即將升起,，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩,。
男：過(guò)去的一年,，我們共同努力，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī),。
女：過(guò)去的一年,，我們揮灑汗水，放飛希望,。
男：新的一年,，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越,。
女：新的一年,，我們溫馨和諧，收獲喜悅,。
男：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);,。
女：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。
男：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè),。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,。
男：在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們歡聲笑語(yǔ),、我們載歌載舞,，滿懷喜悅共同迎接新年的到來(lái)。
女：我們相信,，同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學(xué)子的.青春活力,，展示當(dāng)代青少年的精神風(fēng)采!
男：我們相信,，我們都能當(dāng)一名熱情、文明,、守紀(jì)的觀眾,，及時(shí)給以鼓勵(lì)的笑臉和熱烈的掌聲!
女：現(xiàn)在我宣布：xx學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)之壓軸戲，元旦文藝匯演正式開(kāi)始!
文檔為doc格式,。
小學(xué)生元旦主持稿篇十二
開(kāi)幕詞：
a：尊敬的各位老師,。
b：親愛(ài)的同學(xué)們。
（合）大家下午好,！
a：20xx的鐘聲即將敲響,，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律,。
b：20xx的艷陽(yáng)即將升起,，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩,。
a：過(guò)去的一年,，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī),。
b：過(guò)去的一年,，我們揮灑汗水，放飛希望,。
a：新的一年,，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越,。
b：新的一年，我們溫馨和諧,，收獲喜悅,。
a：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
b：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,；
a：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè),。
b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
（合）在這辭舊迎新的時(shí)刻,，三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始,！
a：學(xué)校生活既緊張又活潑，學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè),，有老師的關(guān)懷,，同學(xué)們的幫助,，辛苦又算什么？看,，四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。
b：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂(lè),。有時(shí)候,，快樂(lè)是需要我們自己去創(chuàng)造的，更多的時(shí)候快樂(lè)其實(shí)就是一種心態(tài),，只要我們微笑著面對(duì)生活,，就一定會(huì)獲得快樂(lè)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮?，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣,。?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。
a：別看我們年紀(jì)小,，跳起舞來(lái)照樣難不倒我們,，請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備,。
b：別看我們?nèi)藬?shù)少,，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半,，三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備,。
a：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,，我們總能感到一種青春的力量,，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求,，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》,。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái),，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光,，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲(chóng)兒飛》做準(zhǔn)備,。
b：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎,，小小的身影，微弱而閃亮的火光,，那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒,，請(qǐng)欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備,。
a：童年是快樂(lè)的兒歌,，童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,，童年是詩(shī)里展出的童趣,，童年真好,，所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》,。詩(shī)朗誦《中華少年》準(zhǔn)備,。
b：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田,，我是中華的少年,，要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇，由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》,。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備,。
a：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼,，踏浪心不老,，激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,。
我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩,，有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。
閉幕詞：
a：難忘昨日,，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想,。
b：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ),。
a：我們耕耘,，我們播種。
b：我們收獲,、我們憧憬,。
a：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
b：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁,。
a：今天,，我們載歌載舞。
b：明天,，我們暢想未來(lái)！
（合）最后,，衷心祝福我們的老師身體健康,、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭,、更進(jìn)一步,，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌,！老師們,，同學(xué)們,，三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì),。
小學(xué)生元旦主持稿篇十三
乙：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們黃泥溝小學(xué)的春天,，這是我們?nèi)w師生的春天,，這更是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天,，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光,。
乙：今天,，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情,，用愛(ài)來(lái)融化冰雪,。
甲：今天，我們相聚在這里,，敞開(kāi)你的心扉,，釋放你的激情。
乙：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄,！
合：黃泥溝小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,！首先，由校長(zhǎng)致新年祝詞,。
甲：感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,。讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆黄鸺佑停?qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的《加油》舞,。
2為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),，同學(xué)們，我們應(yīng)該鍛煉身體向前沖,，下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《向前沖》,。
3左手代表著方向，它不會(huì)像困難低頭,，右手代表著希望,，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，有方向,，有希望,，我們牽著手一起成長(zhǎng),，中班的孩子們給我們帶來(lái)了舞蹈《左手右手》。
4童話中魔法的城堡,，有夢(mèng)幻的味道,，四溢的魔力，全宇宙都蔓延到,，讓我們來(lái)走進(jìn)這傳說(shuō)中《魔法的城堡》,。
5一望無(wú)際的大海，浪花朵朵,，海鷗飛翔,，還有那白色的沙灘。同學(xué)們,，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎,？下面就讓我們?cè)谂龛麝眩瑥埰碓碌母杪暋短だ恕分幸黄鹑ハ硎芎５拿烂畎桑?/p>
6新的一年到來(lái)了,，在這里祝愿大家新年快樂(lè),，讓我們一起來(lái)欣賞有三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《新年財(cái)運(yùn)到》。
7青春是充滿活力的,，接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出六年級(jí)這一群充滿活力的女生,，請(qǐng)欣賞舞蹈《小花仙》。
8是你用你眼中掠過(guò)的滄桑,，射穿我心最柔軟的地方,，有了你就有我的傳奇，讓我們一起來(lái)欣賞二年級(jí)的手語(yǔ)舞《傳奇》,。
9這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們的,，我們要載歌載舞，用才藝和熱情迎接新的一年,，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友為我們表演《中國(guó)功夫》,。
10（合）甲：表演進(jìn)行到這進(jìn)行到這里，我想問(wèn)你的感覺(jué)是什么,？
乙：爽,。
甲：那用兩個(gè)字來(lái)形容呢？
乙：很爽,。
甲：用三個(gè)字來(lái)形容,，那當(dāng)然就是——“倍兒爽”。如果,，此時(shí)此刻你覺(jué)得倍兒爽，那就勇敢的叫出來(lái),。
乙：請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的《倍兒爽》,。
11同學(xué)們,，你們知道最近大街小巷最火的歌是什么嗎？對(duì),，答對(duì)了,，就是小蘋(píng)果，接下來(lái)讓我們欣賞大班帶來(lái)的《小蘋(píng)果》,。
12送走了大班的一群活潑可愛(ài)的小朋友,，我們又迎來(lái)了大班另一群天真美麗的小朋友，請(qǐng)欣賞舞蹈《光芒》,。
13無(wú)論經(jīng)過(guò)多少年,，無(wú)論歲月怎樣變遷，直到某年某月某一天,，我們還依然懷念這首歌,，它會(huì)把我們帶回到那從前，請(qǐng)欣賞歌曲《讓我們蕩起雙漿》,。
14優(yōu)美的歌曲過(guò)后會(huì)是什么呢,？對(duì)了，就是舞蹈拉,！那就讓我們一塊來(lái)欣賞小班的舞蹈《彩虹的約定》,。
15一部姓氏百科全書(shū)，詮釋了祖國(guó)13億各族兒女的共同名字——中國(guó),。今天,，在這部宏大的詞典中又發(fā)生了一個(gè)嶄新的故事，請(qǐng)欣賞相聲《百家姓》,。
16中國(guó)是歷史悠久,、文化璀燦的五千年文明古國(guó)。我們應(yīng)該傳承優(yōu)秀文化,，提升我們的文化素養(yǎng),，讓我們一起來(lái)看看四年級(jí)給我們帶來(lái)的經(jīng)典朗誦《笠翁對(duì)韻》。
17現(xiàn)在是冬天,，可是我們?nèi)匀挥浀孟奶斓囊箍蘸苊?，夏天的螢火蟲(chóng)也很美，讓我們?cè)凇断x(chóng)兒飛》中再次感受夏天的美吧,。
18這首歌具有鼓勵(lì)的功效,，可以幫助我們繼續(xù)向前，正是有了加油,，我們的人生才會(huì)充滿斗志,，那么就讓我們年輕的一代為自己加油，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《加油歌》,。
甲：多么動(dòng)人的表演,，多么難忘的時(shí)光,。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力,，面向未來(lái)的集體。
甲：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里,，散發(fā)著油墨的清香,，跳動(dòng)著青春的脈搏。
甲：在這里,，有我們對(duì)生活的激情,，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好,！20xx年黃泥溝小學(xué)元旦匯演結(jié)束，謝謝大家,。
小學(xué)生元旦主持稿篇十四
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家新年好!
甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至,。
乙：在這一刻,，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩,，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛,。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，這是我們賈小莊小學(xué)的春天,，這是我們每個(gè)人的春天。
乙：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪,；
甲：今天,，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉,，釋放你的激情,，歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。
(校長(zhǎng)講話),。
乙：心存感恩,，使我們的生命更加厚重。
甲：心存感恩,，使我們的道德根基長(zhǎng)存。
乙：讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福,。
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,，如歌如夢(mèng)。
乙：我的祈禱飄在雪花中,，如詩(shī)入畫(huà),。
甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光,。
乙：讓燭光如故,，光明永恒。
甲：今天,，是喜悅讓我們相聚在一起,；
丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里,。
乙：今天,，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn),。
?。航裉欤屛覀冇谜嬲\(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃,。
戊：今天,，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆；
甲：今天,，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺(tái)》,。
乙：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往,。
丙：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往,。
?。毫话啵粋€(gè)溫馨的集體,。
戊：一個(gè)充滿真誠(chéng)的家園,。
甲丙：一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演,。
齊：就在今天,，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來(lái),。
甲：首先,，請(qǐng)聽(tīng)笛子獨(dú)奏：，表演者趙煦陽(yáng),。
乙：悠揚(yáng)的笛聲,，使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。
丙：而現(xiàn)在,，中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光,。
乙丙：下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)操》，表演者劉鴻立,。
?。何湫g(shù)不愧是中國(guó)的國(guó)粹，她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂,。
戊：(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去,，但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊：下面,，有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》,。
甲：她們表演的真棒!你們說(shuō)是不是該再來(lái)一次掌聲?
乙：下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，詞語(yǔ)接龍!
丙：規(guī)則是：由主持人想一個(gè)詞,，告訴第一個(gè)同學(xué),，然后向后傳，輪到你時(shí)站起來(lái)說(shuō),。
?。赫f(shuō)錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來(lái)!
戊開(kāi)始說(shuō)第一個(gè)詞。
甲：大家都知道趙本山吧!嘿,，我們班還有一群笑星呢!
乙：是啊,，你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧!
甲乙：來(lái)來(lái),，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€(gè)小品：《1+1》,。
丙：咿呀，肚子都笑痛了,，真搞笑,，看來(lái)他們不愧是笑星哦。
甲戊：下面由合唱隊(duì)同學(xué),，為他們獻(xiàn)上一首：《愛(ài)在身旁》,，讓我們共同祝福他們,，早日走出陰霾(埋)。
乙：一首《愛(ài)在身旁》唱出了多少人的心聲,。
丙：(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事,，想必大家都聽(tīng)過(guò)吧?
乙丙：那么，就讓吳家樂(lè)同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中!
?。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂,。
戊：嗯!(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了,。咦,，好熟的旋律。
甲：真好聽(tīng)啊,。喲，陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來(lái)了!
乙：反正笑一笑,，十年少,，下面有請(qǐng)陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過(guò)早》讓大家也笑一笑。
甲：好,，掌聲有請(qǐng)他們,。
丙：喏，我們的蔡班長(zhǎng)也來(lái)表演了,。
?。号叮硌莸氖鞘裁?
丙：二胡曲《葡萄落了》,，掌聲有請(qǐng)蔡大班長(zhǎng)!
戊：欣賞完名族樂(lè)器的演奏,，再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)西洋樂(lè)器的音韻，請(qǐng)欣賞薩克斯曲《茉莉花》,，表演者：涂盛鳴,、周咸亨。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,，想必同學(xué)們也陶醉其中了吧,。
甲：(停2秒)下面請(qǐng)欣賞劉芬等同學(xué)帶來(lái)的童話劇：《笨媳婦》,。
丙：她們表演得真棒(假裝看看表),，哦，又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了,。
?。哼@次的互動(dòng)是拍七令。方法：多人參加,，從1-71報(bào)數(shù),，但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí),，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺,，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù),。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。
戊：懲罰就是：這個(gè)說(shuō)錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完,，然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶,。
乙：想必大家對(duì)變幻莫測(cè)的魔術(shù)世界很感興趣吧，那么下面請(qǐng)涂盛鳴與吳家樂(lè)同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù),。
甲：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《愿祖國(guó)花好月圓》,，表演者是毛方琪同學(xué)。
丙：成語(yǔ)是我國(guó)的文化之一,，有請(qǐng)朱靈朱穎同學(xué)說(shuō)一串成語(yǔ)接龍,。
戊：下面是活動(dòng)環(huán)節(jié)。
甲丙：本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕,，她將成為我們班歷史的一頁(yè),。
乙丁：然而,，許多精彩的片段猶然歷歷在目,；許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
戊：最后,，讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中,。
小學(xué)生元旦主持稿篇十五
親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好,！
20xx年的鐘聲即將敲響,，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起,，迎來(lái)新的一年,。
這一刻是美好的。我們南方人家習(xí)慣在春節(jié)早晨都有合家聚坐共進(jìn)湯圓的傳統(tǒng)習(xí)俗,。據(jù)說(shuō)湯圓象征合家團(tuán)圓,，吃湯圓意味新的一年合家幸福、萬(wàn)事如意,。
1,、接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)帶來(lái)的大合唱《賣湯圓》，掌聲歡迎他們,。
2,、請(qǐng)繼續(xù)欣賞由幼兒班祉翔、伊諾兩位小朋友帶來(lái)的小組唱：《說(shuō)hello》：
3,、請(qǐng)欣賞由幼兒班祉嫣,、盛航,、雨薇、忠濤,、天天五位小朋友帶來(lái)的小組唱：《動(dòng)物歌》,。
4、請(qǐng)欣賞由一年級(jí)爾俊,、語(yǔ)萱,、嘉琪三位同學(xué)帶來(lái)的小組唱：《布谷》、《大雨小雨》,。
互動(dòng)項(xiàng)目小紅：
1,、親子營(yíng)：《默契大考驗(yàn)》、《背靠背運(yùn)球》,。
2,、詩(shī)歌朗誦：《媽媽的心》：大班全體小朋友。
3,、獻(xiàn)感恩卡,、對(duì)媽媽許個(gè)心愿、給媽媽按摩,。
4、歌唱：《愛(ài)我你就親親我》全體幼兒,。
5,、家長(zhǎng)親小孩，并深情擁抱小孩,，說(shuō)心里話,。
表演項(xiàng)目超立：
1、舞蹈《讓愛(ài)住我家》：可依,、語(yǔ)萱,、嘉琪、諾詩(shī),。
2,、小組唱：《我有點(diǎn)小糊涂》：心樂(lè)、祉翔,、嘉誠(chéng),。
3、小組唱《蟲(chóng)兒飛》：佳俊,、爾俊,、欣婷、語(yǔ)萱,。
4,、小組唱：《小雨沙沙》：伊諾,、敏慧、欣怡小珠：
5,、演小品《成長(zhǎng)》：(成煌與奶奶,。
6、講故事《烏鴉反哺》：成煌,。
互動(dòng)項(xiàng)目超立：
1,、親子營(yíng)：2人3組(綁腳在地上用羽毛球拍皮球繞過(guò)障礙物)。
2,、朗誦詩(shī)《感恩》：成煌3,、送感恩畫(huà)、說(shuō)心里話,。
全校大合唱《新年好》,。
小學(xué)生元旦主持稿篇十六
男:新的鐘聲。
女:新的一年,。
男:新的祝福,。
女:新的期待。
男:20--年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,。
女:20--年的鐘聲即將敲響,。
男:回首往事，我們滿懷豪情,。
女:展望未來(lái),，我們重任在肩。
男:送你一千個(gè)祝福,，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言,。
女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞,。
男:讓歡笑伴著你,，歡笑的名字叫燦爛。
女:讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠(yuǎn),。
男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng),。
女:我的祈禱飄在雪花中,，如詩(shī)入畫(huà)。
男:沒(méi)有松風(fēng)的秋,，雁去長(zhǎng)空;,。
女:沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒,。
男:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),，凋不了青春不滅的火焰;,。
女:滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華,。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,，
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合:我們歡聚在一起,。
男:光陰似箭,，我們即將迎來(lái)新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,，迎接元旦的曙光,。
男:這一刻是美好的，
女:這一刻是溫馨的,，
合:這一刻是充滿激情的,。
男:讓我們手牽手。
女:讓我們肩并肩,。
男:讓我們跳起來(lái),。
女:讓我們唱起來(lái)。
男:歌唱春天,。
女:歌唱未來(lái),。
合:歌唱輝煌的-年-班。
(結(jié)尾詞),。
合:所有的日子都來(lái)吧,，讓我編織你們。
女:讓我編織你們,，用青春的金線,，
男:讓我編織你們,，用燃燒的信念,。
女:編成絢麗的歲月。
男:編成遐思的年華,。
合:所有的日子都去吧,，生活中我快樂(lè)地向前。
女:讓我說(shuō)一聲新年好,，看雪花飄舞,，花兒如潮。
男:讓過(guò)去的日子如水流,，讓將來(lái)的日子如拂曉,。
女:愿雨里有你的收獲，
男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào),。
女:陽(yáng)光中我為你祝福,，
男:月光下我為你祈禱,。
合:歲歲年年，年年歲歲,。
合:親愛(ài)的老師,、同學(xué)們。
合:再見(jiàn),。
小學(xué)生元旦主持稿篇十七
(乙)親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家午好!
丙：新年的鐘聲即將敲響,，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,，20~~年元旦如約而至,。
丁：在即將過(guò)去的一年里,，我們共同播種春天的希望,。
甲：擁抱盛夏的熱情。
乙：收獲秋天的碩果,。
丙：感受嚴(yán)冬的凜冽,。
丁：今天,，我們歡聚一堂,，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望,，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成,，笑口常開(kāi)!
甲：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!
乙：送你一千個(gè)祝福,，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言,。
丙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞,。
合：讓我們盡情的唱吧,、跳吧、笑吧……,。
?。嚎矗?yáng)光燦爛,，那是新年絢麗的色彩,。
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗,，這是新年動(dòng)人的旋律,。
小學(xué)生元旦主持稿篇十八
abc:尊敬的老師，def：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家好?。ň瞎?。
a：光陰似箭！b：日月如梭,！c：在過(guò)去的一年里,，我們共同播種春天的希望，d：擁抱盛夏的熱情,，e：收獲金秋的碩果,，f：感受嚴(yán)冬的凜冽。
ab：今天,，我們歡聚一堂,，展望未來(lái)，放飛希望,。
cd：愿敬愛(ài)的老師們心想事成,，笑口常開(kāi)！
ef：愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，茁壯成長(zhǎng),！
合：20xx年511班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
1.二胡合奏《北京有個(gè)金太陽(yáng)》：陳逸爾,、金旅道,。
a:新的一年即將來(lái)臨，金色的太陽(yáng)在召喚我們前行,。請(qǐng)聽(tīng)陳逸爾,、金旅道的二胡合奏《北京有個(gè)金太陽(yáng)》。
2.管樂(lè)合奏《歡迎進(jìn)行曲》：趙煜祺,、郭子恒,、陳宇昊、潘熊凱,。
b:不落的太陽(yáng),，不落的時(shí)光，新年在歡迎我們,，明天,，我們又將成長(zhǎng)!請(qǐng)聽(tīng)管樂(lè)小合奏《歡迎進(jìn)行曲》,，表演者：趙煜祺,、郭子恒、陳宇昊,、潘熊凱,。
3.朗誦《一滴水》：王語(yǔ)彤及其媽媽。
c:當(dāng)白色的陽(yáng)光穿透水滴，折射出來(lái)的是七彩的童年,。王語(yǔ)彤和她的媽媽為我們帶來(lái)朗誦《一滴水》,。
4.歌曲《風(fēng)吹麥浪》：李雨彤、胡鐘月,。
d:陽(yáng)光灑滿大地,，水滴滋潤(rùn)萬(wàn)物，微風(fēng)吹過(guò)麥田,。我們是青蔥的麥苗,，在不知不覺(jué)中茁壯成長(zhǎng)。李雨彤,、胡鐘月表演歌曲《風(fēng)吹麥浪》,。
e:長(zhǎng)大了的我們，能寫(xiě)會(huì)算,；長(zhǎng)大了的我們,，能歌善舞——請(qǐng)欣賞街舞uptownfunk。
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6.相聲《金盆洗腳城》：操奕晟,、張旭,。
f:長(zhǎng)大了的你會(huì)干啥？干得好不好,？請(qǐng)聽(tīng)操奕晟,、張旭的相聲《金盆洗腳城》。
7.吉他獨(dú)奏《平凡之路》：徐磐睿,。
a:不管20年后的我們會(huì)干什么行業(yè),，我們都只是平凡的人，走的是平凡的路,。徐磐睿為大家?guī)?lái)吉他獨(dú)奏《平凡之路》,。
8.管樂(lè)獨(dú)奏《天空之城》：李天樂(lè)。
b:一切的平凡組合在一起,，成就非凡,；不同的我們走在一起，共同打造《天空之城》,。有請(qǐng)李天樂(lè)上臺(tái)表演,。
9.朗誦《再別康橋》：李唐、胡鐘月,。
c:今年我們還能歡聚一堂,，明年畢業(yè)后我們將天各一方。李唐,、胡鐘月為大家?guī)?lái)深情朗誦《再別康橋》,。
10.民族舞《紅顏劫》：李瑞琪及其媽媽。
d:是聚是散，悲歡離合總是人間情緣,。李瑞琪和她的媽媽用優(yōu)美的民族舞為我們講述一曲《紅顏劫》,。
11.相聲《食指和拇指》：陳思敏、劉欣怡,。
e:我們長(zhǎng)大了,，有了自己的主見(jiàn)，在家里就會(huì)跟爸爸媽媽鬧點(diǎn)小矛盾,。最常見(jiàn)的是什么,？《食指和拇指》，請(qǐng)陳思敏,、劉欣怡來(lái)告訴大家這些小故事,。
12.舞蹈《來(lái)吧，姑娘》：肖琦貝,。
f:伸出你的拇指,，收起你的食指，《來(lái)吧,，姑娘》,，肖琦貝帶我們一起跳起來(lái)！
13.口琴演奏《小星星》：付皓陽(yáng),。
a:熱情的舞蹈美不美,？吸引得天上的星星都出來(lái)了，請(qǐng)聽(tīng)付皓陽(yáng)的口琴獨(dú)奏《小星星》,。
14.民族舞《愛(ài)蓮說(shuō)》：雷婧一,。
b:星光燦爛，寶蓮盛開(kāi),。雷婧一為大家表演優(yōu)雅的民族舞《愛(ài)蓮說(shuō)》,。
15.相聲：李唐、張澤靖,。
c:,。
16.拉丁舞《魅影》：紀(jì)宣妤、馮佳妮,。
d:剛才我們欣賞了好幾支美麗的民族舞,，接下來(lái)感受下熱情的拉丁舞，有請(qǐng)紀(jì)宣妤,、馮佳妮為我們跳一曲《魅影》,。
17.鋼琴獨(dú)奏《菊次郎的夏天》：雷婧一。
e:拉丁舞熱不熱,？如果在夏天觀看會(huì)更熱,。雷婧一的鋼琴獨(dú)奏《菊次郎的夏天》，讓我們?cè)诙炖锔惺芤话严牡臏嘏?/p>
18.相聲《吹?！罚褐芴烊?、岳然。
f:同學(xué)們感受到夏的溫暖了嗎,？咱們一起聽(tīng)周天如,、岳然《吹牛》吹出溫暖來(lái),！
19.軍體拳：李承育,。
a:牛皮吹破天，不如實(shí)實(shí)在在干好事,。李承育為大家表演一套實(shí)實(shí)在在的軍體拳,。
20.管樂(lè)《愛(ài)我中華》：張仲愷、楊熙麟,。
b:學(xué)好本領(lǐng),，為中華之崛起而努力，愛(ài)我中華,，為中華之崛起而讀書(shū),！張仲愷、楊熙麟為大家演奏《愛(ài)我中華》,。
21.二胡《喜送公糧》：潘熊凱,、李承育。
c:國(guó)無(wú)糧不安,，民以食為天,，請(qǐng)欣賞潘熊凱、李承育二胡合奏《喜送公糧》,。
d:我們的生活多么安寧,，我們的生活多么幸福，讓我們一起《歌唱祖國(guó)》,！
abc：在過(guò)去的一年里,，我們有淚水更有歡樂(lè)；
def：在過(guò)去的一年里,，我們有汗水更有掌聲,；
a：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,，探索實(shí)踐,；
b：在新的征程中，我們繼續(xù)努力奮斗,，勇敢向前,；
c：元旦是新的樂(lè)章,，d：讓我們用行動(dòng)，e：讓我們用真誠(chéng),，f：讓我們用奉獻(xiàn),，合：迎接充滿希望的20xx！
ab：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，cd：再次祝愿老師們?nèi)f事如意,！ef：祝同學(xué)們更上一層樓！（鞠躬）,。
小學(xué)生元旦主持稿篇十九
合：親愛(ài)的老師,、同學(xué)們，大家元旦快樂(lè)!
合：新的鐘聲,。
合：新的一年,。
洪：新的祝福。
曾：新的期待,。
洪：2012年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,。
曾：2013年的鐘聲即將敲響。
洪：回首往事,，我們滿懷豪情,。
曾：展望未來(lái)，我們重任在肩,。
曾：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),，讓我們共同撥亮新年的燭光。
洪：讓燭光如故,，光明永恒,。
曾：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言,。
洪：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
曾：讓歡笑伴著你,，歡笑的名字叫燦爛,。
洪：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn),。
洪：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,，如歌如夢(mèng)。
曾：我的祈禱飄在雪花中,，如詩(shī)入畫(huà),。
洪：讓我們手牽手。
曾：讓我們肩并肩,。
洪：讓我們跳起來(lái),。
曾：讓我們唱起來(lái),。
洪：歌唱春天。
曾：歌唱未來(lái),。
合：xiexiebang慶2013元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
洪：愿雨里有你的收獲,，曾：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
洪：陽(yáng)光中我為你祝福,，洪：月光下我為你祈禱,。
合：歲歲年年,，年年歲歲,。
洪：親愛(ài)的老師、同學(xué)們,。
合：再見(jiàn)!
