總結(jié)是一種能夠幫助我們提升自己并改進(jìn)的有效途徑,。寫總結(jié)時(shí)要注重細(xì)節(jié),，避免遺漏重要的信息和觀點(diǎn)。在這里,，小編為大家準(zhǔn)備了一些寫作范文,，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

社會(huì)主義核心價(jià)值觀的演講技巧篇一

各位老師，同學(xué)們：

大家晚上好!

今天,，我演講的題目是：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，“正能量”從校園開始。

對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，我想同學(xué)們都會(huì)覺(jué)得它于我們很遙遠(yuǎn)吧?這沒(méi)什么,，至少我在高中之前絕不會(huì)認(rèn)為我一個(gè)學(xué)生能為社會(huì)做什么貢獻(xiàn)的。然而,，經(jīng)歷了三周的高中生活后,，看到校園里的一幕幕，我覺(jué)得自己有了新的領(lǐng)悟,，觸摸到一些更深層次的東西,。

我們學(xué)校中的正能量是很多的。最具代表性的當(dāng)然是我們二中好人榜上的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們了,，他們每個(gè)人都是傳遞正能量的使者,，或許他們學(xué)習(xí)成績(jī)不是特別拔尖，但他們身上所具備的樂(lè)于助人,、拾金不昧,、不折不撓等優(yōu)秀品質(zhì)已經(jīng)決定了他們?cè)谏鐣?huì)上會(huì)是最受歡迎的那群人!他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

但是,，學(xué)生的身份也給了我們太多的特權(quán),，讓我們中的一些人在父母的呵護(hù)、老師的關(guān)懷下逐漸忘記中華民族幾千年傳承下來(lái)的美德,。例如,，上周新華社報(bào)道：某大學(xué)餐廳驚現(xiàn)六歲女孩給大學(xué)生們收拾碗筷。在這所大學(xué)里,，大學(xué)生們?cè)诰筒椭笾挥袠O少數(shù)人會(huì)將自己的碗筷送到指定位置,，而大多數(shù)人都會(huì)選擇直接離開，留下一片狼藉的餐桌,。

面對(duì)大量的碗筷,，在餐廳工作的阿姨們經(jīng)常感到有心無(wú)力，而此時(shí),，這位六歲的小女孩就會(huì)站出來(lái)和阿姨們收拾碗筷,，用稚嫩的小手接過(guò)大學(xué)生們未完成的任務(wù),。這簡(jiǎn)單的現(xiàn)象的背后的意味是不言而喻的，那些大學(xué)生們或許是書山題海中敢于披荊斬棘,、奮起拼搏的英雄,，但他們絕不是生活中的勇者。

都說(shuō)“一屋不掃何以掃天下”,，大學(xué)生們又豈會(huì)不懂?但這種現(xiàn)象既然出現(xiàn),，我們就應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,。我們每個(gè)人都應(yīng)把自己分內(nèi)的事做好,，解決掉自己的問(wèn)題，有時(shí)候你的舉手之勞能給人以溫暖,。就拿我們二中餐廳來(lái)說(shuō),，你吃過(guò)那色香味都算是優(yōu)質(zhì)的飯菜后把自己碗筷送到指定位置并不困難，但工作人員收拾時(shí)確實(shí)是很費(fèi)力的,。

一個(gè)人只有凝聚正能量才能變得積極,、樂(lè)觀、自信,、自強(qiáng)。同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，從校園開始，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，做傳遞“正能量”的使者,，讓我們的學(xué)校充滿正能量。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀的演講技巧篇二

各位評(píng)委,、各位老師,，大家好。

我是資產(chǎn)財(cái)務(wù)部的尹xx,，今天我的演講題目是：感恩的幸福,。

幸福，在人生不同階段都有著不同的理解和感受,。小時(shí)候,，幸福有時(shí)只是一個(gè)玩具，得到了就覺(jué)得幸福,；長(zhǎng)大了,，幸福就是一個(gè)個(gè)目標(biāo)，達(dá)到了就覺(jué)得幸福,；對(duì)于逐漸成熟的我來(lái)說(shuō),，最令人難忘的幸福是加入xx后所領(lǐng)悟到的自豪與感恩,。

職業(yè)生涯是我們從現(xiàn)實(shí)通往理想的橋梁，是xx給我們每個(gè)人提供了一個(gè)大舞臺(tái),，使我能有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。是xx資產(chǎn)財(cái)務(wù)部給我了我崗位和機(jī)會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,，同事的熱情包容,，xx這個(gè)大家庭的無(wú)私幫助，讓我有幸參與到自己從未奢望過(guò)的項(xiàng)目,，不斷學(xué)習(xí),，不斷成長(zhǎng)。

20xx年7月,，我加入xx,，成為資產(chǎn)財(cái)務(wù)部的一員，楊總會(huì)計(jì)師就教導(dǎo)我們,，“當(dāng)好家,，理好財(cái)，更好地服務(wù)集團(tuán)企業(yè)”是我們財(cái)務(wù)部門應(yīng)盡的職責(zé),。

這三年來(lái),，財(cái)務(wù)部完成了集團(tuán)發(fā)債、清產(chǎn)核資,、集團(tuán)股權(quán)重組等多項(xiàng)任務(wù),，為xx集團(tuán)將來(lái)的發(fā)展肅清了障礙，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。財(cái)務(wù)部的每一位同事始終堅(jiān)持著“做一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員”的信念,，以主人翁的心態(tài)積極、主動(dòng),、嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)微地完成各項(xiàng)工作，嚴(yán)格要求自己,，我身為其中的一份子,，也有幸可以貢獻(xiàn)出自己綿薄之力。

3年前,，我剛進(jìn)xx時(shí),，公司剛剛在京成立集團(tuán)，實(shí)際的股權(quán)紐帶關(guān)系尚未形成,。在領(lǐng)導(dǎo)的充分信任下,，我有幸參與到了集團(tuán)的股權(quán)重組項(xiàng)目。在集團(tuán)總部其他部門以及下屬子公司共同努力下，歷時(shí)半年,，基本形成了以股權(quán)關(guān)系為紐帶的xx集團(tuán),。正是這一次的工作經(jīng)歷，讓我逐漸了解到xx公司的歷史沿革,，感受到公司“五個(gè)特別”的企業(yè)文化,。對(duì)半路出家的我來(lái)說(shuō)，財(cái)務(wù)專業(yè)知識(shí)的欠缺一直是我的短板,，項(xiàng)目過(guò)程中,，陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)了一些或大或小的差錯(cuò)，在這里,，我要特別感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒、指正與包容,，這些經(jīng)歷讓我不斷成熟,，在處理相關(guān)問(wèn)題時(shí)考慮得更加全面、細(xì)致,。

20xx年3月,，集團(tuán)正式啟動(dòng)發(fā)債項(xiàng)目，我也有幸再次參與其中,。這次的項(xiàng)目,，為了完成資料的收集，經(jīng)常需要與其他部門的合作與溝通,，極大的鍛煉了自己的溝通能力與跨部門的協(xié)調(diào)能力,，更是讓我體會(huì)到工作時(shí)，用心,、細(xì)心、耐心三者同時(shí)具備的重要性,。在這里我要特別感謝那些為了配合我們完成項(xiàng)目需要經(jīng)常加班加點(diǎn)卻毫無(wú)怨言的同事們,，是你們的理解與無(wú)私幫助，才保證了項(xiàng)目的順利進(jìn)行,，我僅代表財(cái)務(wù)部由衷對(duì)你們道一聲：“你們辛苦了”,。

經(jīng)過(guò)了兩年的梳理與準(zhǔn)備，公司在20xx年正式啟動(dòng)了集團(tuán)整體資產(chǎn)價(jià)值的評(píng)估以及集團(tuán)輔業(yè)分離工作,。過(guò)程中,，我們需要與外部的工商、稅務(wù)以及律師等人員協(xié)作,，經(jīng)常會(huì)有被誤解或是責(zé)難的情況,。此時(shí)的我也會(huì)有遲疑，有退縮，但每次想到這是公司的充分信任,，才賦予我的機(jī)會(huì),，我都會(huì)告誡自己，一定要控制好情緒,，調(diào)整好心態(tài),，用自己的真誠(chéng)與專業(yè)去面對(duì)合作伙伴，推動(dòng)工作的進(jìn)程,，最終確保項(xiàng)目的順利完成,。項(xiàng)目完結(jié)的那一刻，如釋重負(fù)的我長(zhǎng)舒了一口氣,，我沒(méi)有辜負(fù)公司對(duì)我的信任,，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，第一次感受到了一種身為xx人的驕傲與自豪,。

三年的工作經(jīng)歷,，讓我逐漸感悟到：公司是平臺(tái)，每一個(gè)xx人都是它的主人,，只有把企業(yè)的事當(dāng)自己的事來(lái)做,，把企業(yè)的財(cái)當(dāng)自己的財(cái)來(lái)理，從大處著眼,，從小處著手,，才能更好的為企業(yè)服務(wù)。

境遇不同,，幸福在每個(gè)人心中的定義也不盡相同,。但我堅(jiān)信幸福都是源自一顆感恩的心。也許我們的生命沒(méi)有耀眼的光環(huán),，也許我們的工作看似平淡枯燥,，但我們每天都在收獲著，不管是批評(píng)建議,，還是贊許肯定,。正如作家路遙在《平凡的世界》里說(shuō)的那樣：“永遠(yuǎn)把艱辛的勞動(dòng)看作是生命的必要，即使沒(méi)有收獲,，也要心平氣和地繼續(xù)耕種,。”

這兩年來(lái),，無(wú)論從市場(chǎng)整體經(jīng)濟(jì)水平,、我們所處的實(shí)體產(chǎn)業(yè)水平、企業(yè)生存發(fā)展環(huán)境等諸多方面的原因,，現(xiàn)在的xx都面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),，但我堅(jiān)信：只要我們每一名xx人都心懷著“解放思想、敬業(yè)愛(ài)崗”從我做起的決心和一顆對(duì)公司感恩的心，我們就沒(méi)有理由對(duì)xx的前景失去信心,！

千里之行始于足下,，讓我們共同期待，共同努力,，共創(chuàng)共享幸xx美好的明天,，xx伴我共同成長(zhǎng)，我伴xx共同輝煌,！

社會(huì)主義核心價(jià)值觀的演講技巧篇三

幸福是什么,？每個(gè)人的理解都不盡相同。孩子說(shuō),，幸福是甜甜的巧克力,、悠閑的假期；病人說(shuō),，幸福是遠(yuǎn)離疾病和痛苦,，早日康復(fù)；農(nóng)夫說(shuō),，幸福是風(fēng)調(diào)雨順,，五谷豐登,；父母說(shuō),，幸福是兒女平安，早點(diǎn)回家,。

法國(guó)文學(xué)大師雨果曾說(shuō)過(guò),，"世界上最寬闊的是海洋,，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷,。"因?yàn)槿说男闹杏行叛?，有價(jià)值觀。

愛(ài)灑邊疆,，為生命護(hù)航,。郭明娃是東營(yíng)市第二人民醫(yī)院一位普通的心內(nèi)科醫(yī)生，從醫(yī)15年來(lái),，她時(shí)刻把病人的冷暖安危掛在心上，把心血和精力用在醫(yī)療事業(yè)上,，她嘴邊常掛著這樣一句話："病人看病不容易,，只要來(lái)了，就要盡我最大的努力,。"她是這樣說(shuō)的也是這樣做的,，從病情診斷、臨床治療到病歷書寫，始終保持著實(shí)事求是,、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、一絲不茍的工作態(tài)度。在得知上級(jí)要選派援疆醫(yī)療技術(shù)人才后,，第一時(shí)間向醫(yī)院遞交了申請(qǐng)書,，并最終被選定為全市第八批派出援疆干部人才中唯一一名女同志，赴新疆疏勒縣人民醫(yī)院執(zhí)行為期三年的支醫(yī)任務(wù),。援疆期間,，她對(duì)家的愧疚太多。"媽媽我好想你,，我要親親你,。"當(dāng)視頻通話時(shí)不滿六歲的女兒抱著電腦一通亂親的時(shí)候，郭明娃的心都碎了,。女兒還不懂得媽媽援疆的意義，只知道媽媽到很遠(yuǎn)的地方去為病人看病,，會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間見不到媽媽,。當(dāng)愛(ài)人無(wú)意中說(shuō)出，女兒在夢(mèng)中哭醒喊著想念媽媽時(shí),，她再也控制不住滿眼的淚水,。但她無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樗?，疏勒縣百姓更需要她,。我想郭明娃是幸福的，她舍小家顧大家,，把對(duì)工作的一片熾熱揮灑在邊疆大地上,。

以真誠(chéng)之心，行信義之事,。左建峰是我院一名普通的安?？乒ぷ魅藛T，前不久他在例行巡邏時(shí),，撿到一個(gè)黑色錢包,，錢包中有5萬(wàn)元現(xiàn)金，他在利益面前不為所動(dòng),，后通過(guò)多方努力將錢包原封不動(dòng)的交還失主,。失主握著左建峰的手一遍遍的說(shuō)著：謝謝，謝謝……左建峰說(shuō)：別謝我了,，這是救命錢,，換了誰(shuí)都會(huì)這么做,。這不是左建峰第一次將丟失錢財(cái)物歸原主了。自他工作以來(lái),，在巡邏的過(guò)程中先后撿到過(guò)手機(jī),、手表、筆記本電腦,、現(xiàn)金,，無(wú)一例外的都通過(guò)努力找到了失主。我想左建峰也是幸福的,，他面對(duì)誘惑,，不怦然心動(dòng)，不為其所惑,，雖平淡如行云,，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深,。

我們這一代人的起點(diǎn)太高,、夢(mèng)想太多，我們習(xí)慣了周圍的一切,，自然對(duì)父輩那種安分守己的工作生活頗有微辭,。在社會(huì)轉(zhuǎn)型的當(dāng)下，我們希望社會(huì)發(fā)展進(jìn)入快車道,，開天辟地的變革打破一切常規(guī),。然而我們疾速奔跑，卻忘了出發(fā)的目的,，忘了學(xué)生時(shí)代"修身,、齊家、治國(guó),、平天下"的遠(yuǎn)大抱負(fù),，忘了幸福。

我們渴望幸福,，我們需要信仰,，需要價(jià)值觀。雖然國(guó)家層面的富強(qiáng),、民主,、文明、和諧需要幾代人的不懈努力,，社會(huì)層面的自由,、平等、公正,、法制需要幾百年的積淀,，但是對(duì)于我們個(gè)人而言：愛(ài)國(guó)、敬業(yè),、誠(chéng)信,、友善字字珠璣，這是我們安身立命之本,、幸福之源,。

幸福就像花朵，只要我們辛勤的付出和澆灌,，無(wú)私地奉獻(xiàn)熱情和關(guān)愛(ài),，我們終將得到片片姹紫嫣紅。幸福是生命的體驗(yàn),，敬業(yè)是幸福,，誠(chéng)信是幸福，您友善的微笑也是幸福,，這就是我對(duì)幸福的理解,。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀任重而道遠(yuǎn)，但在追求核心價(jià)值觀的道路上,，平凡崗位上的我,，愿意匯入到社會(huì)發(fā)展的浪潮中和在座的所有人一起貢獻(xiàn)自己的力量，收獲幸福,。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀的演講技巧篇四

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好,！

我是四年級(jí)《一》班的xx,，今天我演講的題目是《社會(huì)主義核心價(jià)值觀伴我成長(zhǎng)》。

有一種精神力量如春風(fēng)化雨,，潤(rùn)物無(wú)聲,；有一種觀念，指引著幾代青少年,，讓它們?cè)谇斑M(jìn)的道路上,，不迷失方向。在這個(gè)急劇變化的時(shí)代里,，總會(huì)有一些不變的東西,，讓我們?cè)谙蚯白叩臅r(shí)候才會(huì)踏實(shí)。那就是引領(lǐng)我們中小學(xué)生的核心價(jià)值觀,，一種只屬于我們中華民族的永恒信念,。在此，我們?yōu)樽鎳?guó)祝福,！

其實(shí),，祖國(guó)就在我們身邊,，她用寬博廣大的愛(ài)心包容著我們，因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,，我們是中國(guó)制造,，我們是中國(guó)創(chuàng)造，所以我們的心跳就是祖國(guó)母親的心跳,，我們的血脈便是中國(guó)的血脈,。

曾幾何時(shí)，我們的祖國(guó)母親,，四分五裂,，多災(zāi)多難，但是一代代的志士們呼喊著,，為華之崛起而讀書最終在1949年10月1日,，讓鮮艷的五星紅旗冉冉升起，飄揚(yáng)在中華民族的土地上,。這一刻,，每位中國(guó)人都自豪地說(shuō)：中國(guó)人民都站起來(lái)了。如今,，正是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的指引,，我們茁壯成長(zhǎng)，向著美好的方向前進(jìn),！

我想,，作為一名21世紀(jì)的人才，我們承擔(dān)著繼往開來(lái),、迎接挑戰(zhàn)和實(shí)現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史使命,，當(dāng)代小學(xué)生必須認(rèn)識(shí)到自己幸逢的時(shí)代，認(rèn)清歷史賦予自己的責(zé)任,，誠(chéng)實(shí)做人,，努力學(xué)習(xí)，德才兼?zhèn)?，在核心價(jià)值觀的指引下,，為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義而奮斗。

青少年是民簇的希望,，國(guó)家的未來(lái),。青少年學(xué)生是國(guó)家的寶貴人才資源。對(duì)此,，我深信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，在老師的辛勤培育下，我們這一代,，是有擔(dān)當(dāng)責(zé)任的一代,，我們相信,，在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下，我們會(huì)成長(zhǎng)更快,，站得更直,，走的更遠(yuǎn)！

同學(xué)們,，我們的健康成長(zhǎng)是父輩們的期待，更是祖國(guó)的希望,，為了祖國(guó)美好的明天,，就讓我們用稚嫩的肩膀，學(xué)會(huì)承擔(dān),，讓我們拉起小手,，心連心，肩并肩,，共同努力,，去創(chuàng)造我們這一代的價(jià)值！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

社會(huì)主義核心價(jià)值觀的演講技巧篇五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,，我叫鐘李敏,，來(lái)自第四小學(xué)五(1)班，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)核心價(jià)值觀,，爭(zhēng)當(dāng)蘇區(qū)好少年》,。

這一切讓我倍感親切，更加珍惜,。課堂上老師問(wèn)同學(xué)們：人為什么活著?很多同學(xué)都紛紛地說(shuō)出了自己的幸福,，我總覺(jué)得這樣回答不對(duì)，難道人活著就是為了享受別人給予的幸福嗎?這樣的人生也未必太自私了,。此刻我才真正意識(shí)到,，我身上應(yīng)該承擔(dān)的的責(zé)任。而且我的每一層身份,，責(zé)任都不相同：做為一個(gè)父母的孩子,，責(zé)任是體恤和孝敬;做為一個(gè)學(xué)校的學(xué)生，責(zé)任是努力與發(fā)展;做為一個(gè)國(guó)家的公民,，責(zé)任是熱愛(ài),，建設(shè)與奮斗。要讓我們中華民族繼續(xù)在世界屹立,，我們這一代人就應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任,，只有用今天辛勤的汗水,，才能匯集明天價(jià)值的輝煌。

生命對(duì)每一個(gè)人只有一次,，我們每一個(gè)人,，都應(yīng)該努力在有限的時(shí)間里，時(shí)刻的準(zhǔn)備著,，為經(jīng)歷自己不平凡的,、有意義的人生而準(zhǔn)備。學(xué)生時(shí)代是人生的黃金時(shí)期,，從跨進(jìn)校門的時(shí)刻起,，人生的道路進(jìn)入了一個(gè)新的階段。這里是知識(shí)的殿堂,，理想的種子會(huì)在這里萌發(fā),。

首先，我們要具有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念,。立下志向,，樹立目標(biāo)，人生才有希望,。其次,，我們要做道德高尚、有教養(yǎng)的學(xué)生,。中華民族是個(gè)講究崇尚道德的民族,。五千年來(lái)，無(wú)論世事如何變化,，勤儉,、忠義、謙讓,、孝敬都是亙古不變的美德,。我們還要做一個(gè)知識(shí)豐富、刻苦學(xué)習(xí)的小學(xué)生,。我們正處在學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期,，應(yīng)聽老師的教導(dǎo)，不斷提高自身素質(zhì),，不辜負(fù)老師們的良苦用心,。

同學(xué)們，我們的健康成長(zhǎng)是父輩們的期待,，更是祖國(guó)的希望,。因?yàn)樽鎳?guó)的屹立需要棟梁的支撐，而我們就是明天祖國(guó)建設(shè)需要的棟梁!大難顯示大愛(ài)，那是我們中華民族的堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié);動(dòng)蕩顯示富強(qiáng),，那是我們中華民族的友好與奮斗,。同學(xué)們?yōu)榱嗣褡宓南Ｍ妥屛覀冇弥赡鄣募绨?，學(xué)會(huì)承擔(dān);讓我們拉起細(xì)嫩的小手,，共同努力，去創(chuàng)造我們這一代人的價(jià)值!我堅(jiān)信,，祖國(guó)會(huì)因?yàn)槲覀兌湴?

社會(huì)主義核心價(jià)值觀的演講技巧篇六

各位老師,，同學(xué)們：

大家早上好！

今天我演講的主題是：大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，做傳遞“正能量”的使者,。

黨的十八大提出，倡導(dǎo)富強(qiáng),、民主、文明,、和諧,；倡導(dǎo)自由、公正,、平等,、法治；倡導(dǎo)愛(ài)國(guó),、敬業(yè),、誠(chéng)信、友善,。積極教育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，富強(qiáng)、民主,、文明,、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)；自由,、平等,、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向,；而愛(ài)國(guó),、敬業(yè)、誠(chéng)信,、友善則是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則,。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國(guó)特色社會(huì)主義的主流意識(shí)形態(tài)，是公民思想道德建設(shè)的核心，是學(xué)校德育工作的靈魂,，是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向,。我們作為學(xué)生，毫無(wú)疑問(wèn)要樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。

對(duì)青年學(xué)生來(lái)說(shuō)，踐行“愛(ài)國(guó),、敬業(yè),、誠(chéng)信、友善”這八個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值取向,，就是要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中,。

敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作，完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),，勤奮讀書,，學(xué)有所成，全面發(fā)展,，健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。

誠(chéng)信——就是要誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事,。落實(shí)到具體行動(dòng)中,，就是要作業(yè)獨(dú)立完成，踏踏實(shí)實(shí)做題,，老老實(shí)實(shí)考試,，在學(xué)校營(yíng)造出的“誠(chéng)信試場(chǎng)”

友善——就是要聽從老師的教誨，服從學(xué)校的管理,，積極參加班級(jí),、學(xué)校組織的各類活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，助人為樂(lè),，做熱心、耐心,、善心的五高人,。

只有做到了這些，我想我們身上才能凝聚 “正能量”,，才能成為實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的先鋒軍,。

但是，我們應(yīng)該注意,，在我們五高積極開發(fā)“正能量”的同時(shí),，也要預(yù)防“負(fù)能量”的產(chǎn)生,，警惕“負(fù)能量”所引發(fā)的破壞力量！

那么什么是“負(fù)能量”呢,？一些不文明,，不守紀(jì)，不規(guī)范的行為,，我把它統(tǒng)稱為“負(fù)能量”,。這些“負(fù)能量”一旦在我們五高產(chǎn)生，就必然會(huì)影響學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,，必然會(huì)危及到同學(xué)的健康成長(zhǎng),！所以我們必須堅(jiān)決抵制！摒棄,！我們決不能讓這些“負(fù)能量”出現(xiàn)在我們五高的校園里,！

一個(gè)國(guó)家只有凝聚“正能量”才能富強(qiáng)、民主,、文明,、和諧；一個(gè)社會(huì)只有凝聚“正能量”,，才能自由,、平等、公正,、法治；一個(gè)學(xué)校只有凝聚“正能量”,，才能穩(wěn)定,、發(fā)展、積極,、向上,；一個(gè)人只有凝聚“正能量”，才能變得自信,、開朗,、樂(lè)觀、昂揚(yáng),。

同學(xué)們,，讓我們都行動(dòng)起來(lái)，大力實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，做傳遞“正能量”的使者,，讓我們的學(xué)校充滿“正能量”！

再過(guò)幾天,，我們即將迎來(lái)偉大祖國(guó)65周年華誕,，在這里，提前祝老師們、同學(xué)們國(guó)慶節(jié)快樂(lè),，也希望同學(xué)們能在國(guó)慶假期里利用好時(shí)間,，勞逸結(jié)合，多做些有意義的事,，快樂(lè)的同時(shí)有所收獲地地度過(guò)國(guó)慶長(zhǎng)假,！

我的演講到此完畢，謝謝大家,！

社會(huì)主義核心價(jià)值觀的演講技巧篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),，同事們：

大家好！

今天,，當(dāng)我站在這里作關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主題演講時(shí),，我不禁想到隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的增多,，在面對(duì)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”這個(gè)問(wèn)題時(shí),，我捫心自問(wèn)：我的核心價(jià)值觀是什么？作為xx的普通一員,，通過(guò)自身的工作我知道了答案——那就是“誠(chéng)信服務(wù),，敬業(yè)奉獻(xiàn)，和諧發(fā)展”,。

一個(gè)民族的繁榮因?yàn)橛懈呱械膬r(jià)值追求,，一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛因?yàn)橛袕?fù)興的精神。就像是一盞明燈,，核心價(jià)值觀引領(lǐng)著我們航行在前進(jìn)的道路上,。我們誰(shuí)不曾有夢(mèng)想，誰(shuí)不希望人生的輝煌,；我們誰(shuí)不曾有熱情,，誰(shuí)不渴望在自己的事業(yè)中創(chuàng)造輝煌。

作為xx的一員,，要實(shí)現(xiàn)這一切,，就需要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要立足崗位奉獻(xiàn)青春,，以敬業(yè)精神促進(jìn)xx和諧發(fā)展,。

還記得那本叫做《把信送給加西亞》的書么？美國(guó)陸軍中尉羅文在沒(méi)有任何保護(hù)的情況下,，不畏艱難,，也不顧性命之危將信送給加西亞將軍，為美西戰(zhàn)爭(zhēng)的盡早結(jié)束做出了重要貢獻(xiàn),。在這個(gè)故事里,，我看到的不是他有任何出眾的軍事能力,，而是他謹(jǐn)記自己的職責(zé)，以忠誠(chéng),、誠(chéng)信的敬業(yè)精神出色完成了自己的任務(wù),。鼓聲點(diǎn)點(diǎn)，戰(zhàn)旗獵獵,，在銀行市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天,，銀行沒(méi)有誠(chéng)信的服務(wù)就無(wú)法贏得顧客的青睞，銀行員工沒(méi)有熱忱的奉獻(xiàn)就無(wú)法凝聚銀行發(fā)展合力,。當(dāng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在神州大地飄起彩旗,，響起號(hào)角時(shí)，我行的每一個(gè)員工都應(yīng)該深刻學(xué)習(xí)和理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。我行的核心價(jià)值觀就是“誠(chéng)信,、奉獻(xiàn)、和諧”,。誠(chéng)信是我行的基本屬性,，是我行核心價(jià)值觀的關(guān)鍵，也是xx人做好銀行工作的基本品質(zhì),。奉獻(xiàn)是我行價(jià)值觀的重點(diǎn),。有了奉獻(xiàn)，才會(huì)有發(fā)展活力,；有了奉獻(xiàn),，才會(huì)有服務(wù)創(chuàng)新；有了奉獻(xiàn),，我行才能又好又快的發(fā)展,。毋庸置疑，要樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀就應(yīng)該一心一意地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。

英國(guó)人懷斯曼有一本書叫做《正能量》,，他解釋說(shuō)正能量就是一種使人能夠有積極向上,、充滿希望,、不斷追求的欲望，它是一種幸福的動(dòng)力和情感,。在我行踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，實(shí)質(zhì)上就是在工作實(shí)踐中凝聚正能量，傳播正能量,?！罢\(chéng)信、奉獻(xiàn),、和諧”我行奉行的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。落實(shí)到工作中,，就是要樹立正確的人生價(jià)值觀，以正確價(jià)值觀和人生觀融入到銀行工作中,，為工作提供有力的智力支持,，以便于在工作中更好地服務(wù)客戶，發(fā)展我行業(yè)務(wù),。這種正能量是我們做好銀行工作的起點(diǎn)和方向,。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀武裝頭腦，以實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待工作,。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀這種正能量融入到我們的頭腦中,，需要我們每個(gè)人都自己加強(qiáng)自身的軟實(shí)力建設(shè)。我全行中形成一種凝聚向上,、團(tuán)結(jié)分發(fā)的理論,。這就是深刻融進(jìn)我們每個(gè)員工血液中的一種文化正能量。曾經(jīng),，在我的學(xué)生時(shí)代,，老師告訴我，世界上最美的顏色,，是那萬(wàn)千綠海中的一抹耀眼的鮮紅,，因?yàn)樗鼈€(gè)性張揚(yáng)。在弘揚(yáng)我行社會(huì)主義核心價(jià)值觀正能量中,，我們也應(yīng)該把握好我們自身的個(gè)性特色,，特別是要弘揚(yáng)“xxx”的銀行精神和“誠(chéng)信、奉獻(xiàn),、和諧”的核心價(jià)值觀,。我們應(yīng)該讓誠(chéng)信顧客、愛(ài)崗敬業(yè),、創(chuàng)新務(wù)實(shí)作為xx的發(fā)展標(biāo)簽,。尤其重要的是要加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)，提高服務(wù)意識(shí),。眾所周知,，一個(gè)雞蛋不會(huì)碎在一盤散沙上，而卻會(huì)輕易碎在一枚石頭上,。我們只有凝聚全行員工的集體力量,，才能為我行謀劃出更加美好的發(fā)展藍(lán)圖。

對(duì)于我行來(lái)說(shuō),，社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和實(shí)踐,，離不開員工的職業(yè)素養(yǎng)的提高。員工是我行的發(fā)展血液,，在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的熏陶下,，我們應(yīng)該具備一種昂揚(yáng)之氣,，不斷打造具有高素養(yǎng)和優(yōu)秀道德品質(zhì)的員工，讓他們腳踏實(shí)地,、愛(ài)崗敬業(yè),，以主動(dòng)的心態(tài)勇?lián)ぷ髦?zé)。以踏實(shí)的作風(fēng),，在崗位上勤勞有為,，為我行燦爛的明天全力以赴，積極工作,。以實(shí)干的精神不怕困難,，積極發(fā)揮自己的聰明才智和業(yè)務(wù)能力，不成功,、不罷休,。在自己崗位上，愛(ài)崗敬業(yè),，拼搏奉獻(xiàn),。我深知，自己職業(yè)在崗位上不斷刻苦學(xué)習(xí),，敢于創(chuàng)新,，積極實(shí)踐，努力進(jìn)取,，才能通過(guò)自身的努力,，將自己鍛煉成為業(yè)務(wù)能手、崗位人才,，這才是踐行我行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真正表現(xiàn),。我們要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)，就要努力打造“以客為尊,，誠(chéng)信為本,，為客戶提供卓越金融服務(wù)”的最佳服務(wù)品牌；我們要以為廣大客戶提供便捷和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為出發(fā)點(diǎn),，使我們的經(jīng)營(yíng),、服務(wù)等各項(xiàng)工作規(guī)范而不機(jī)械，專業(yè)而不高傲,，自然而不做作,，使客戶在接受我們服務(wù)的過(guò)程中感到舒暢愜意,，感受到人性化的尊重,，這才是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀最好的詮釋。

古人說(shuō)：“忠誠(chéng)敦厚,，人之根基也!”忠誠(chéng),，顧名思義就是真心誠(chéng)意,、不離不棄、一心一意,。忠誠(chéng)問(wèn)題是一種誠(chéng)信問(wèn)題,，歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德?！罢\(chéng)信,、奉獻(xiàn)”，這是對(duì)我行核心價(jià)值觀的高度概括,，這一概況內(nèi)涵豐富,寓意深刻,。對(duì)于我行的干警核心價(jià)值觀，我的理解是：最核心,、最基礎(chǔ)的就是誠(chéng)信奉獻(xiàn),，只要能做到誠(chéng)信奉獻(xiàn)，其他的要求也就都能實(shí)現(xiàn),。能夠做到誠(chéng)信奉獻(xiàn)就能實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展,。和諧發(fā)展就是以人為本，為顧客服務(wù),。在銀行發(fā)展大潮中,，我們應(yīng)該承載著自己的夢(mèng)想，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為大船,，乘風(fēng)破浪,，創(chuàng)造屬于我行的美好每天！

謝謝大家,！

社會(huì)主義核心價(jià)值觀的演講技巧篇八

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好,！

我是四年級(jí)《一》班的賈一璇,，今天我演講的題目是《社會(huì)主義核心價(jià)值觀伴我成長(zhǎng)》。

有一種精神力量如春風(fēng)化雨,，潤(rùn)物無(wú)聲,；有一種觀念，指引著幾代青少年,，讓它們?cè)谇斑M(jìn)的道路上,，不迷失方向。在這個(gè)急劇變化的時(shí)代里,，總會(huì)有一些不變的東西,，讓我們?cè)谙蚯白叩臅r(shí)候才會(huì)踏實(shí)。那就是引領(lǐng)我們中小學(xué)生的核心價(jià)值觀,，一種只屬于我們中華民族的永恒信念,。在此,，我們?yōu)樽鎳?guó)祝福！

其實(shí),，祖國(guó)就在我們身邊,，她用寬博廣大的愛(ài)心包容著我們，因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,，我們是中國(guó)制造,，我們是中國(guó)創(chuàng)造，所以我們的心跳就是祖國(guó)母親的心跳,，我們的血脈便是中國(guó)的血脈,。

曾幾何時(shí)，我們的祖國(guó)母親,，四分五裂,，多災(zāi)多難，但是一代代的志士們呼喊著,，為華之崛起而讀書最終在1949年10月1日,，讓鮮艷的五星紅旗冉冉升起，飄揚(yáng)在中華民族的土地上,。這一刻,，每位中國(guó)人都自豪地說(shuō)：中國(guó)人民都站起來(lái)了。如今,，正是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的指引,，我們茁壯成長(zhǎng)，向著美好的方向前進(jìn),！

我想,，作為一名21世紀(jì)的人才，我們承擔(dān)著繼往開來(lái),、迎接挑戰(zhàn)和實(shí)現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史使命,，當(dāng)代小學(xué)生必須認(rèn)識(shí)到自己幸逢的時(shí)代，認(rèn)清歷史賦予自己的責(zé)任,，誠(chéng)實(shí)做人,，努力學(xué)習(xí)，德才兼?zhèn)?，在核心價(jià)值觀的指引下,，為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義而奮斗。

青少年是民簇的希望,，國(guó)家的未來(lái),。青少年學(xué)生是國(guó)家的寶貴人才資源。對(duì)此，我深信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，在老師的辛勤培育下，我們這一代,，是有擔(dān)當(dāng)責(zé)任的一代,，我們相信，在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下,，我們會(huì)成長(zhǎng)更快,，站得更直，走的更遠(yuǎn),！

同學(xué)們,，我們的降成長(zhǎng)是父輩們的期待，更是祖國(guó)的希望,，為了祖國(guó)美好的明天,，就讓我們用稚嫩的肩膀，學(xué)會(huì)承擔(dān),，讓我們拉起小手,，心連心，肩并肩,，共同努力,，去創(chuàng)造我們這一代的價(jià)值！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

社會(huì)主義核心價(jià)值觀的演講技巧篇九

同學(xué)們，老師們：

大家好!

“友善”,，其字面意義為“善意的友好”,。朱德元帥在《寄東北諸將》的詩(shī)里寫到：“鄰居友善長(zhǎng)相問(wèn)，仁里安康永莫移,?！鄙浦趦?nèi)，乃是個(gè)人道德的基本準(zhǔn)則,，是謂“德為本,，善作魂”，無(wú)魂則無(wú)以立;友之于外,，是道德的具現(xiàn),，亦是待人接物的常態(tài)，誠(chéng)如“上善若水,，利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”,。當(dāng)“友”、“善”相遇，則成為24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民層面上的最基本要求,。

和諧的校園離不開友善,，失去了“友善”的校園，鮮花都將凋謝,，綠草都將荒蕪,。遙記得94年清華大學(xué)的朱令案震驚社會(huì)，13年復(fù)旦大學(xué)的徐浩森投毒案再次發(fā)人深省,，再到最近一則關(guān)于南京名牌高校學(xué)生寫下“死亡名單”的新聞令人咋舌,。所以，名校不再是優(yōu)秀的絕對(duì)標(biāo)簽,，心存友善,，人才純粹，校園才美好!

友善必先“善己”,。友善是一種態(tài)度,，一種習(xí)慣，是自身修養(yǎng)的體現(xiàn),。友善待人,，應(yīng)從我做起。

首先,，我們應(yīng)常懷包容之心,。“海納百川,，有容乃大”,，看事物之不同，皆因心境不同,。心胸狹隘之人,，與他人一言不合，必針鋒相對(duì);心胸寬廣之人,，縱他人惡言相向,，自笑而不語(yǔ)?？墒沁@樣一言不合或是惡言相向的情景,，每天都會(huì)在大學(xué)校園里上演。靜坐常思己過(guò),，閑談不論他人,。我們只有學(xué)會(huì)包容，換位思考,，用友善之心去化解矛盾,，才能讓校園更加和諧,、美好。其次,，謙遜方得人心,。人們稱謙遜為一切美德的皇冠，“歷覽古今多少事,，成由謙遜敗由驕”,，謙遜之人，懂得欣賞他人,，懂得砥礪自己;少了些對(duì)強(qiáng)者的嫉恨,，多了些對(duì)自己的打磨;沒(méi)有舍我其誰(shuí)的盲目,，平添和而不同的智慧,。滿招損，謙受益,，謙遜讓我們?cè)诓粩嗯χ?，贏得他人真正的認(rèn)同，讓友善之花盛放,，而不帶芒刺扎手的遺憾,。

最后，友善發(fā)乎自知,，貴在堅(jiān)持,。認(rèn)識(shí)到友善之重要性不難，難在十年如一日的堅(jiān)持,。在校園人際關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜的今天,，助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金爭(zhēng)奪不休,，生活習(xí)慣差異致宿舍冷暴力,，話語(yǔ)不和打架斗毆事件，時(shí)有發(fā)生,，我們應(yīng)學(xué)習(xí)曾子“三省吾身”之法,，每天問(wèn)問(wèn)自己：“包容他人否，為人謙遜否,，待人友善否?”,，見善則遷，有過(guò)則改,，從一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神和一次及時(shí)的幫助做起，為友善代言,，做和諧校園的忠實(shí)擁護(hù)者,。

其實(shí),，友善亦得“善友”。朋友是我們一生寶貴的財(cái)富,，“視人皆為友,，我必善待之”。古往今來(lái),，知己難求,，你一個(gè)和煦如風(fēng)微笑，一句知冷知暖的關(guān)心,，一顆友善待人的真心,，會(huì)為你贏得一段真摯的情誼，在你困難之時(shí),，他們雪中送炭,，在你得意之際，他們錦上添花,。和諧的校園,，離不開同學(xué)間的和睦相處，師生間的以誠(chéng)相待和朋友間的互幫互助,。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀的演講技巧篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好,！

我是來(lái)自10級(jí)的參賽選手姚姍伊,，很榮幸能夠站在這里，說(shuō)出我對(duì)十八大精神中的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解,，今天我演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生》,。

“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主,、文明,、和諧，倡導(dǎo)自由,、平等,、公正、法治,，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó),、敬業(yè)、誠(chéng)信,、友善,。”是十八大精神中社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精髓,。分別從國(guó)家層面,，社會(huì)層面以及公民個(gè)人層面進(jìn)行了傳承和創(chuàng)新,，將復(fù)雜的文化和理念提煉成通俗易懂的24個(gè)字。其目的在于支持和鼓勵(lì)全國(guó)人民理解,、學(xué)習(xí)進(jìn)而付諸到行動(dòng)中去,，扎根在內(nèi)心深處，時(shí)刻牢記黨和人民的期望和寄托,。

用九個(gè)字來(lái)概括有些大學(xué)生的思想和行為,，就是“無(wú)興趣、無(wú)所謂,、無(wú)意義”,。“無(wú)興趣”,，即有些大學(xué)生對(duì)什么都不感興趣,，對(duì)什么都沒(méi)有熱情?！盁o(wú)所謂”,，就是學(xué)習(xí)無(wú)所謂,，工作無(wú)所謂,，成功無(wú)所謂，失敗無(wú)所謂,，一切都采取“事不關(guān)己,，高高掛起”的虛無(wú)主義態(tài)度?！盁o(wú)意義”,，有些學(xué)生似乎看破了紅塵，將社會(huì)發(fā)生的一切都看成是“演戲”,，每天上上網(wǎng),、聊聊天、看看小說(shuō),，信奉所謂的中庸之道,，無(wú)欲無(wú)求、得過(guò)且過(guò)便是自己的人生心跳,。缺乏健康,、積極、向上的良好心態(tài),。更有甚者,，踐踏校園文明，蔑視傳統(tǒng)文化,，叫板法律法規(guī),。

難道這些就是我們的大學(xué)生活,，難道這些就是我們想要的？

我想不是這樣,，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),，首先要學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)與思考。學(xué)會(huì)用最少的時(shí)間,，在最得益的環(huán)境,，掌握最本質(zhì)的東西。一個(gè)成功的人生路,，常常是要擺脫許多的誘惑,。面對(duì)不同的情況，我們需要不斷的冷靜下來(lái),，深入思考,，思考我們的人生價(jià)值，找尋我們的人生意義,。在黨和人民的注視下,，勇敢的站到自己的崗位上去。愛(ài)國(guó),，敬業(yè),，誠(chéng)信，友善不是一句喊得響亮的口號(hào),，理想,，道德，文化,，紀(jì)律不是櫥窗里只待觀賞的奢侈品,，這應(yīng)該是我們前行的動(dòng)力，是我們一路披荊斬棘的武器,，對(duì)于它們的荒廢,，便是對(duì)自我人生的褻瀆。

我們要牢記使命高于生命,，責(zé)任重于泰山,，具備良好的責(zé)任意識(shí)和道德品質(zhì)，把個(gè)性的發(fā)展與社會(huì)要求聯(lián)系起來(lái),，使自己的成才目標(biāo)符合社會(huì)發(fā)展和人民的根本利益,，發(fā)揮黨員的先進(jìn)性，以國(guó)家利益為重,，民族利益為先,，立足本職，立足實(shí)際,，確立目標(biāo),，學(xué)習(xí)十八大精神,，樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，成長(zhǎng)為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生,。

最后祝愿在座的各位同學(xué)能夠早日通過(guò)黨組織的考驗(yàn),，成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

社會(huì)主義核心價(jià)值觀的演講技巧篇十一

如果你問(wèn)我，你現(xiàn)在擁有,、又害怕失去的東西是什么,？我會(huì)告訴你，是青春,。

如果你問(wèn)我,，什么可以讓你實(shí)現(xiàn)希望、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,？我要告訴你,，那就是奮斗。

20xx年9月10日,，是我在xx工作的第一天,。那一天，我起得很早,，收拾整齊,、一路匆忙,，當(dāng)我站在極具xx標(biāo)致的“五個(gè)特別”的背景墻下時(shí),，心里那種緊張、忐忑,、興奮,、期待的感覺(jué)，五味雜陳般的難以描述,。我在xx的工作,，不，是奮斗,，就這樣開始了,。

選擇。人生不乏選擇,。選擇的魅力在于未知的驚喜,。當(dāng)年我選擇了xx，令人欣喜的是,，xx也選擇了我,，當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),，我有了嶄新的工作平臺(tái)，一切都是好的開始,。

勇氣,。它是青春燃燒的能量。初來(lái)xx,，一切都感到新鮮,，這是一段未知的旅程。都說(shuō)初生牛犢不怕虎,，那個(gè)時(shí)候,，我的手腳沒(méi)有束縛，敢于挑戰(zhàn)所有領(lǐng)域,，生澀和差錯(cuò)一路伴隨,，雖說(shuō)是有驚無(wú)險(xiǎn)，但也足以讓我珍惜,，因?yàn)?，這是我邁向成熟的腳步。在民營(yíng)企業(yè)做黨的工作是比較復(fù)雜的,，就拿接轉(zhuǎn)組織關(guān)系和實(shí)現(xiàn)集團(tuán)黨務(wù)統(tǒng)一這兩項(xiàng)工作看,，就存在著黨員管理機(jī)構(gòu)錯(cuò)綜等諸多難題。退卻,，肯定于事無(wú)補(bǔ),，成功永遠(yuǎn)屬于奮斗的人們。經(jīng)過(guò)艱苦努力,，在廣大黨員的支持下,，我們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)。

迷茫,。任何事物都會(huì)有低潮期,。當(dāng)我工作激情有所減退，負(fù)面情緒將我纏繞時(shí),，我遇到了許多幫助我,、包容我的人。也許是一個(gè)眼神,、一個(gè)鼓勵(lì),，都能使我重新找到前進(jìn)的動(dòng)力。在我成長(zhǎng)的空間里,，不乏嚴(yán)厲的批評(píng),、真誠(chéng)的指點(diǎn)，這都是工作的歷練；更多的是手把手的斧正,、心連心的溫暖,，這就是我所在的黨政辦公室，它能讓我感受到xx文化的和融,，也能讓我有了戰(zhàn)勝迷茫的勇氣,。

堅(jiān)守。古人云持之以恒,。作為中國(guó)人,，我堅(jiān)守中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)；我是一名共產(chǎn)黨員,，我堅(jiān)守為人民服務(wù)的信念,；我是父母的女兒，我堅(jiān)守與人為善的家風(fēng),；我還是一個(gè)xx人,，我會(huì)堅(jiān)守入職時(shí)的承諾。了解xx,、感知xx,、服務(wù)xx。盡管我還沒(méi)有機(jī)會(huì)感受集團(tuán)基層和諧融洽的生活場(chǎng)景,，沒(méi)有親身經(jīng)歷一線工人熱火朝天的工作氛圍,，但他們艱苦奮斗的故事不斷感染著我；盡管集團(tuán)受行業(yè)頹勢(shì)的影響遇到了暫時(shí)困難,，盡管集團(tuán)在許多方面還不完備,，但我相信，只要xx人同心同德,，霧霾過(guò)后,，定將迎來(lái)明媚的艷陽(yáng)天。

感恩,。感恩是一種美德,。我感恩父母、感恩老師,、感恩所有幫助我的人，同時(shí)感恩xx,。不去祈求感恩,，不為感恩而作為，更是一種美德,。那就是奉獻(xiàn),。作為員工的我們對(duì)xx的奉獻(xiàn)，就是最好的感恩。常言道滄海橫流,，方顯英雄本色,，多難興邦，才識(shí)國(guó)興人和,。此時(shí)的感恩尤其厚重,，此時(shí)的奉獻(xiàn)更為珍貴。我想,，每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)生活在感恩的空氣中,，讓我們的思想從中升華，讓我們的感情從中沉淀,，在托舉xx夢(mèng)想的同時(shí),，實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想和價(jià)值。

選擇,、勇氣,、迷茫、堅(jiān)守,、感恩,，每一個(gè)詞匯都伴隨著我的青春歲月，同時(shí)又貫穿著我在xx工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，這是我奮斗的痕跡,，也是我在xx成長(zhǎng)的見證。現(xiàn)在的xx跟我一樣,，都還年輕,，都在奮斗的道路上，也都充滿著希望,。我愿在xx主旋律的激勵(lì)下,，把我的奮斗融入xx奮斗的歷史，讓我的青春與xx的青春一同綻放,。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀的演講技巧篇十二

感謝各位家長(zhǎng)在百忙中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì),。我們本次家長(zhǎng)會(huì)的主題是“創(chuàng)建良好家風(fēng)，社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)家庭”,。圍繞這個(gè)主題,，我打算從三個(gè)方面和大家進(jìn)行交流。首先,，和大家談一談我所理解的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。其次，和大家談一談創(chuàng)建良好家風(fēng)的重要性,。最后,，根據(jù)我自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)向大家提一點(diǎn)建議。由于水平有限，不當(dāng)之處請(qǐng)大家批評(píng)指正,。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀是黨的十八大報(bào)告提出來(lái)的,，它的內(nèi)容是“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主,、文明,、和諧，倡導(dǎo)自由,、平等,、公正、法治,，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó),、敬業(yè)、誠(chéng)信,、友善”,。它用十二個(gè)詞，二十四個(gè)字從國(guó)家,、社會(huì),、個(gè)人等三個(gè)方面表達(dá)了人民群眾的普遍愿望，為我們的發(fā)展指出了方向,。我個(gè)人認(rèn)為,，學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，首先要從個(gè)人層面,，按照愛(ài)國(guó),、敬業(yè)、誠(chéng)信,、友善的基本道德規(guī)范去做,，這樣才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的自由、平等,、公正和法治,，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)國(guó)家的富強(qiáng)、民主,、文明,、和諧。

“社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)家庭”,，這個(gè)概念說(shuō)起來(lái)是比較概括,、比較寬泛的。社會(huì)主義核心價(jià)值觀怎么進(jìn)入家庭?。繉?duì)于一個(gè)家庭來(lái)講，怎么去學(xué)習(xí)它,，又怎么按照它的要求去做呢,？這個(gè)確實(shí)不太容易理解和操作?？墒?，我們換一個(gè)角度或許就會(huì)比較容易理解。社會(huì)主義核心價(jià)值觀在個(gè)人層面對(duì)我們最基本的要求是愛(ài)國(guó),、敬業(yè),、誠(chéng)信、友善,。這幾點(diǎn)對(duì)于做人來(lái)講是最基本的道德要求,，這些要求都來(lái)自于哪里呢？它們來(lái)自于中華傳統(tǒng)美德,。社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)家庭,，實(shí)際上就是中華傳統(tǒng)美德進(jìn)家庭。這樣來(lái)講的話,，應(yīng)該就比較容易理解了,。

大家都知道，我們國(guó)家是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó),。老祖宗為我們留下了很多寶貴的精神財(cái)富,，比如：孝順父母，尊老愛(ài)幼,，夫妻和睦,，兄弟和睦，勤儉持家,，鄰里團(tuán)結(jié),，誠(chéng)實(shí)守信，自強(qiáng)不息,，精忠報(bào)國(guó),，勤政愛(ài)民，秉公執(zhí)法,，見義勇為,，助人為樂(lè)，講求公正,，禮貌謙讓,，公平交易，尊師重教,，勤勞敬業(yè),，救死扶傷等,。作為家長(zhǎng)來(lái)講，如果我們能夠?qū)W習(xí)傳統(tǒng)美德并且體現(xiàn)在日常生活中,，體現(xiàn)在行動(dòng)上,，那我們一定能給孩子樹立一個(gè)好的榜樣，也會(huì)因此逐漸形成自己的家規(guī),、家訓(xùn)和家風(fēng),。這樣不但會(huì)教育和引導(dǎo)好自己的孩子，而且在自己的家庭中也會(huì)代代相傳,，福及后人,。家風(fēng)是一種潛在的、無(wú)形的力量,，在日常的生活中會(huì)潛移默化地影響孩子的心靈,，塑造孩子的人格，它是一種無(wú)言的教育,、是一種無(wú)聲的力量,，是最基本、最直接,、最經(jīng)常的教育,，它對(duì)孩子的影響是全方位的，孩子的人生觀,、性格特征,、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等,，每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印,。可以說(shuō),，有什么樣的家風(fēng),，就有什么樣的孩子。所以,，創(chuàng)建自己家庭中良好的家風(fēng)相當(dāng)重要,。

歷史上經(jīng)典的家規(guī)家訓(xùn)有很多，比如說(shuō)大家都比較熟悉的曾國(guó)藩家訓(xùn),，諸葛亮的誡子書,，了凡四訓(xùn)，顏氏家訓(xùn),，包拯家訓(xùn),，弟子規(guī)，朱子治家格言等等,。近代非常有名的是傅雷家書,。傅雷先生是中國(guó)著名的文學(xué)家和翻譯家,。在對(duì)兒子的教養(yǎng)上，從做人,、生活細(xì)節(jié),、修養(yǎng)各方面,，都力圖把孩子培養(yǎng)成一個(gè)“品德高尚,、技藝高超、人格卓越”的人,?！陡道准視穼懹诙兰o(jì)五六十年代，作為父親,，他以書信的形式幫兒子分析得與失的關(guān)系,，幫助兒子調(diào)整心理狀態(tài)，并一再叮囑他要加強(qiáng)做人的修養(yǎng),。而他的兒子傅聰長(zhǎng)大后,，能夠成為一名杰出的鋼琴大師，也是與父親從小對(duì)他的嚴(yán)明,、細(xì)微,、有原則的家訓(xùn)分不開的。

比如傅雷先生要求孩子在家中吃飯時(shí),，食而不語(yǔ),，咀嚼食物嘴里不能發(fā)出聲響，舀湯時(shí)不許滴灑在餐桌上,，進(jìn)餐時(shí)餐具不能發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?，飯后要記住把餐凳放入餐桌下?/p>

他認(rèn)為，孩子進(jìn)餐時(shí)的舉止,，很能體現(xiàn)出一個(gè)人的家庭環(huán)境和個(gè)人修養(yǎng),，是父母不能忽視的家教環(huán)節(jié)。如果在家中進(jìn)餐時(shí)不加以要求,，只在外出發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)才提醒,，不會(huì)有好的效果。

傅雷先生要求孩子用完家里的物品后,，要有規(guī)矩地放回去,，特別是書，不可以隨意亂放,。

他認(rèn)為,，這些習(xí)慣在最初養(yǎng)成的時(shí)候雖然有點(diǎn)麻煩，需要很多的提醒,，可一旦養(yǎng)成就會(huì)成為孩子受用不盡的財(cái)富,，孩子做事會(huì)很自然地充滿條理并節(jié)約時(shí)間,，這對(duì)一個(gè)人的成功很重要。

傅雷先生要求孩子對(duì)人要客氣,，尤其是師長(zhǎng)或老年人,，說(shuō)話時(shí)態(tài)度要謙和，手要垂直放在身體旁邊,，人要站直,，即使是為了堅(jiān)持真理也必須注意講話的方式、態(tài)度,、語(yǔ)氣,、聲調(diào)等。

他認(rèn)為,，這樣的要求可以讓孩子在與人交往的過(guò)程中少走彎路,，得到更多師長(zhǎng)的喜愛(ài)和指點(diǎn)，會(huì)在成長(zhǎng)的道路上得到更多有益的幫助,。

傅雷先生要求傅聰外出演出時(shí),，尤其是在國(guó)外，出臺(tái)行禮或謝幕時(shí),，臉上的表情要溫和,。

他是想孩子明白，無(wú)論在什么樣的場(chǎng)合下,，在誰(shuí)的面前都要保持不驕不躁,、不卑不亢的本色，而溫和的表情既能傳達(dá)這樣的信息,，也能表達(dá)一份友好的情意,。

傅雷先生要求孩子在外做客時(shí)，圍巾必須和大衣一同脫在衣帽間,，就連給人寫信都有細(xì)微的要求,，如信封應(yīng)該寫多大的字，郵票應(yīng)貼在哪里,，應(yīng)該怎樣簽名等,。

他認(rèn)為，這種細(xì)致入微的要求,，會(huì)誘導(dǎo)孩子,，注意到事物的細(xì)節(jié)，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,，人與人或事與事之間都沒(méi)有太大的差別,，而細(xì)節(jié)才是決定成敗的因素。

通過(guò)傅雷家書,，我們可以體察到良好的家風(fēng)和家規(guī),、家訓(xùn)對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要性,。

我曾讀到這樣一個(gè)案例：一名叫欣欣的女生帶著幾分憂慮而又急切的眼神跑到班主任的辦公室求助。她憂郁地向老師講述了自己糟糕的狀況,。她說(shuō)自己心里煩透了,，上課走神，飯吃不下,，覺(jué)睡不好,，想跑到?jīng)]有人煙的地方去，她懷疑自己得了精神病,。她訴說(shuō)的表情焦躁不安,，痛楚中夾雜著怨恨，眉頭緊鎖,，不時(shí)發(fā)出一聲聲無(wú)奈的嘆息。通過(guò)談心,，老師了解到她的父母在吵架,，已冷戰(zhàn)近一個(gè)月，她擔(dān)心父母會(huì)離婚,。她打算在父母吵架時(shí),，從樓上跳下去，讓他們后悔一輩子,。

在案例中不難看出,，這個(gè)孩子已經(jīng)產(chǎn)生了一系列的心理問(wèn)題，嚴(yán)重干擾了她的生活和學(xué)習(xí),。在情緒上,，她感到無(wú)奈、無(wú)助,、痛苦,、擔(dān)心、焦慮,、怨恨,。在行為上，她上不好課,、吃不好飯,、睡不好覺(jué)。在認(rèn)知上,，她認(rèn)為離婚是很可怕的,。在應(yīng)對(duì)上，她想逃避和自殺,。不難看出,，孩子這一系列的問(wèn)題都是家庭問(wèn)題引發(fā)的,，是父母的問(wèn)題引發(fā)的。父母解決好自己的問(wèn)題,，經(jīng)營(yíng)好自己的情感,，管理好自己的情緒，給孩子一個(gè)和諧,、幸福,、美滿的家，孩子的問(wèn)題就會(huì)消失,。由此可見,，家庭教育并不只是家長(zhǎng)如何運(yùn)用教育技巧的問(wèn)題，也應(yīng)該包括家長(zhǎng)自身對(duì)孩子造成的影響,。家庭教育想要達(dá)到一種理想的狀態(tài),，家長(zhǎng)就要提高自己的素質(zhì)和水平。

我曾在微信上看過(guò)一篇名為“教子”的文章,。文章指出：一個(gè)孩子的毛病背后是他家庭的毛病,。文章中說(shuō)“你的今天，就是孩子的明天,。你今天對(duì)孩子喊,，就別怪他明天對(duì)你叫；你今天對(duì)孩子沒(méi)耐心,，就別怪他明天對(duì)你不耐煩,；你處處苛求孩子完美，就別怪他自卑懦弱,；你習(xí)慣打罵孩子,，就別怪他崇尚暴力或奴性十足；你自己界限不清,，就別怪他不負(fù)責(zé)任,。”“真正的教育應(yīng)該是一場(chǎng)修行,，是孩子的純真,、無(wú)私、靈動(dòng)洗濯成人的浮躁,、功力,、自大的心理歷程。好的教育,，應(yīng)該是父母通過(guò)孩子這把鏡子,，不斷發(fā)現(xiàn)自我、修正自我、挖掘自我,，并用新我為孩子做示范和表率,。我們是在教育的過(guò)程中遇到了更好的自己?！蔽艺J(rèn)為這篇文章說(shuō)得很好,。它指出了家長(zhǎng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展所具有的非常大的影響力，也指出了家庭教育的核心是家長(zhǎng)和孩子一起成長(zhǎng),，家長(zhǎng)用自己的成長(zhǎng)影響和帶動(dòng)孩子的成長(zhǎng),。這才是真正的家庭教育。

關(guān)于這一種理念,，在這兒,，我再給大家舉幾個(gè)我們家的例子來(lái)和大家交流一下我自己的切身體會(huì)。

小武,，是我的兒子,，十三歲。今年讀初一,。在我自以為是地教育他的過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)他也在教育著我。他讓我意識(shí)到,，最好的家庭教育就是父母做最好的自己。

放暑假前,，有一天下班兒以后,，我疲憊地走在下班的路上。雖是傍晚卻并不涼爽,，被太陽(yáng)烤了一天的大地蒸騰著熱氣,。這樣的天氣讓人感覺(jué)有點(diǎn)悶。

走著走著,，手機(jī)響了,，我把電車停靠在路邊,。電話是孩子的爸爸打來(lái)的,，我剛接通，一句滿含著怨憤的質(zhì)問(wèn)瞬間讓我感到發(fā)蒙：“你早上往閣樓的水罐里上水,，忘記關(guān)閥門了,，是嗎？”“??？”我的大腦迅速搜尋著早上的記憶，“好像是……”我的話還沒(méi)有說(shuō)完，電話那頭的數(shù)落山洪爆發(fā)般地把我包圍起來(lái),。沒(méi)等他說(shuō)完,，我生氣地掛斷了電話，委屈瞬間就在心里鋪滿了：“我自己要上班,，下班之后還要照顧孩子的衣食住行,，要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，要負(fù)責(zé)孩子的教育,，要關(guān)心雙方的老人,。一個(gè)人能有多大的精力呢，我每天要花費(fèi)多少心血啊,，不就是忘記關(guān)閥門了嗎,，不會(huì)好好說(shuō)嗎，喊叫什么,，怎么不來(lái)理解理解我呢,？”

本來(lái)打算下班以后到家里的小店里幫忙，可現(xiàn)在心里氣鼓鼓的,，我立刻決定不再去了,。我打算回家接孩子，去我媽那兒吃飯,。我還算比較懂事啊,，在我媽那里，我什么也沒(méi)有說(shuō),。

吃完飯回來(lái),，我問(wèn)小武：“你知道媽媽為什么沒(méi)有去店里幫忙嗎？”他說(shuō)不知道,。我打算借機(jī)教育他,，對(duì)待別人的錯(cuò)誤要寬容；即使對(duì)方犯了錯(cuò),，也不要用抱怨的口氣來(lái)說(shuō)話,；譴責(zé)不但達(dá)不到使對(duì)方改正錯(cuò)誤的本意，還會(huì)影響兩個(gè)人的關(guān)系,；想讓對(duì)方改正錯(cuò)誤,，要善意地相告。于是,，我義憤填膺地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他,，并講述了這些道理。

他默默地聽完之后卻問(wèn)我：“媽媽,，你打算怎么處理這件事,？”

我憤憤地說(shuō)：“我打算等你爸爸回來(lái)和他打一架,，因?yàn)槲液苌鷼猓矣X(jué)得很委屈,?！闭f(shuō)這句話的時(shí)候，我覺(jué)得自己的胸口就像堵著一塊兒大石頭,。

沒(méi)想到小武卻說(shuō)：“媽媽,，等我爸爸回來(lái)，你應(yīng)該向他道歉,?！?/p>

“我憑什么向他道歉？”我很不服氣,。

“因?yàn)檫@件事一開始是因?yàn)槟沐e(cuò)了,，你確實(shí)忘記關(guān)閥門了，水淹了閣樓,?！毙∥淦届o地說(shuō)，“所以,，你應(yīng)該向爸爸道歉,，然后告訴他不要用抱怨的口氣和別人說(shuō)話，要用商量的口氣來(lái)說(shuō)話,?！?/p>

他說(shuō)：“媽媽，你不能和爸爸吵架,，因?yàn)槟銈円呀?jīng)一年半沒(méi)吵過(guò)架了,。我還記得你們最后一次吵架是去年，因?yàn)槲野职趾攘司?。?/p>

他很得意地說(shuō)：“你都忘了吧,，可是我記得很清楚,，因?yàn)槲业拇竽X里海馬溝比較多，所以記性比較好,?！比缓笮∥浜茉敿?xì)地給我解釋了關(guān)于海馬溝的問(wèn)題。

隨著孩子一天天長(zhǎng)大,，我自己也在不斷地學(xué)習(xí),。我學(xué)習(xí)如何更好地經(jīng)營(yíng)自己的情感，揣摩如何更好地控制自己的情緒,，盡量給孩子創(chuàng)造一個(gè)和諧的家庭環(huán)境,，所以，我和先生發(fā)生矛盾的次數(shù)有所減少。一般情況下,，我能夠比較理性地處理和先生之間的矛盾,，確實(shí)，爭(zhēng)吵越來(lái)越少,。我真的沒(méi)想到,，孩子在悄悄地觀察著爸爸和媽媽，他的話讓我感到震驚,。

我故意問(wèn)他：“那你覺(jué)得為什么在這么長(zhǎng)的時(shí)間之內(nèi)我們沒(méi)有吵過(guò)架,？難道，這么長(zhǎng)的時(shí)間,，我們之間就一點(diǎn)兒矛盾都沒(méi)有嗎,？”

“媽媽，那是因?yàn)槟銓捄甏罅??！?/p>

他這么說(shuō)，我倒也不覺(jué)得什么,，沒(méi)想到他接著說(shuō)：“媽媽,，因?yàn)槟愀叨恕⒋髿?、上檔次,。”

他話音未落,，我便哈哈大笑,。他的這三個(gè)形容詞真的把我給逗樂(lè)了。我笑,，他也笑,。我笑了好一會(huì)兒，停下來(lái),，對(duì)小武說(shuō)：“你說(shuō)的對(duì),，媽媽應(yīng)該繼續(xù)寬宏大量，媽媽確實(shí)應(yīng)該先向爸爸道歉,，然后告訴爸爸應(yīng)該怎樣說(shuō)話才能達(dá)到自己的本意,。”我發(fā)現(xiàn),，不知道什么時(shí)候,，我的心里已經(jīng)非常敞亮了。

我真的向先生道了歉,，他也有點(diǎn)不好意思,。我本想借機(jī)教育孩子,，卻被孩子教育了。孩子對(duì)我的教育使我打算發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)終止了,。

然后我再給大家講一講上樓梯和紅燈停的事兒,。

我家住在五樓，晚上回家走樓梯的時(shí)候,，我常會(huì)使勁兒咳嗽一聲或拍一聲巴掌,，因?yàn)闃堑赖臒羰锹暱氐摹,；厝サ谋容^早的時(shí)候,，小武也沒(méi)說(shuō)過(guò)什么，回去的比較晚的時(shí)候,，他就會(huì)批評(píng)我：“媽,，你小點(diǎn)聲，人家都睡覺(jué)了,?！彼谝淮翁嵝盐业臅r(shí)候，我也沒(méi)有特別重視,。直到有一天,，我在微信上看到一篇教子的文章比較不錯(cuò)，我就讓他也看一看,。他看完之后,，指著其中的一段，再次告誡我說(shuō)：“媽媽你看,，這篇文章中說(shuō)盡量不要打擾別人,，我提醒你晚上上樓小點(diǎn)聲，和這個(gè)是一個(gè)意思,，你以后應(yīng)該注意,。”聽到他的告誡,，我反思自己之前的做法,，覺(jué)得自己確實(shí)做得不好，不如孩子做得好,。從那兒之后，我特別重視這件事情,。晚上回家比較晚的時(shí)候,，我就會(huì)摸黑上第一層樓梯，到了拐角處用手輕輕的拍一下墻壁上的聲控開關(guān)把燈打開,，往上走,，每一層都是走到拐角處用手輕觸開關(guān)來(lái)開燈,，再也沒(méi)有大聲吆喝過(guò)。

暑假的時(shí)候小武在藁城市里有一個(gè)輔導(dǎo)班的課程,，每次送他去上課的時(shí)候,，都要經(jīng)過(guò)污水處理廠道口的紅綠燈。雖然這個(gè)道口車輛稀少,，可是為了培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí),，每次走到這里的時(shí)候，我都會(huì)特別注意遵守交通規(guī)則,，每次都會(huì)叮嚀他：“紅燈的時(shí)候,，即使是沒(méi)有車輛通過(guò)，我們也要遵守交通規(guī)則,，這樣我們才能真的.具有規(guī)則意識(shí),，才是對(duì)自己的生命和他人的幸福負(fù)責(zé)?！?/p>

有一次,，我從城里往家里走，半路上遇到了一個(gè)家長(zhǎng),，我們就一邊走一邊攀談,，不知不覺(jué)就走到了那個(gè)道口。當(dāng)時(shí)是紅燈,，道口沒(méi)有車經(jīng)過(guò),，這個(gè)家長(zhǎng)很有點(diǎn)無(wú)視紅綠燈存在的意思，徑直騎著電車往前走,。當(dāng)時(shí),，我心里只是猶豫了一下，也沒(méi)有過(guò)多的考慮,，也就沒(méi)有停車,，一路跟著她往前走。過(guò)了道口,，小武小聲對(duì)我說(shuō)：“媽媽,，你沒(méi)有看見紅燈嗎？”聽了孩子這句話,，我心里咯噔一下子就意識(shí)到自己錯(cuò)了,。我做了道理上的高人，行動(dòng)上的矮子,。我對(duì)孩子說(shuō)：“只顧著和她說(shuō)話,，沒(méi)注意紅燈。以后,，我一定注意,?！?/p>

這件事發(fā)生之后，我在路上走,，無(wú)論走到哪個(gè)道口,，無(wú)論有沒(méi)有帶著孩子，無(wú)論和誰(shuí)一起走,，無(wú)論道口當(dāng)時(shí)有沒(méi)有別的車經(jīng)過(guò),，無(wú)論自己當(dāng)時(shí)有多著急需要趕時(shí)間的事，遇到紅燈,，我都會(huì)停下來(lái)等待,。

《大學(xué)》中說(shuō)：“人之視己，如見其肝肺然,，則何益矣,。此謂誠(chéng)於中，形於外,。故君子必慎其獨(dú)也,。”這句話的意思是說(shuō)：人是很難了解自己的,。內(nèi)心真誠(chéng),，會(huì)流露于言表。當(dāng)自己一個(gè)人獨(dú)處時(shí),，也要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,，有一根衡量是非的標(biāo)尺，能經(jīng)常反省自己,，謹(jǐn)慎行事,，不胡作非為。所以,，作為家長(zhǎng),，我們那些所謂的對(duì)孩子的教育和要求其實(shí)首先應(yīng)當(dāng)是對(duì)我們自己的。對(duì)孩子真正的教育不是在孩子面前的說(shuō)教和表演,，而應(yīng)該是為孩子真正地來(lái)做一個(gè)表率,。

這幾件事令我感觸很深。一直以來(lái)我都在思考,，怎樣才能給孩子更好的家庭教育,。我們學(xué)校辦家長(zhǎng)學(xué)校，給家長(zhǎng)授課,，也是想要和家長(zhǎng)一起更好的教育我們的孩子們,。經(jīng)歷的這些事讓我明白了，真正的家庭教育不僅僅是父母在家庭生活中對(duì)孩子施以的影響，它還應(yīng)該包括父母和孩子之間相互的一種影響,。家長(zhǎng)在對(duì)孩子實(shí)施教育的時(shí)候，也要抱著一顆受教育的心,，孩子們的心靈是純真的,，有時(shí)候，他們的言行也會(huì)使我們受到教育,。家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候,，自己也要通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、不斷地反思,，不斷地來(lái)約束和修正自己的行為,，通過(guò)自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)來(lái)引領(lǐng)孩子的成長(zhǎng)，給孩子做一個(gè)很好的榜樣,，從而樹立自己的家規(guī),、家訓(xùn)，形成自己的家風(fēng),，福及后世子孫,。

教育是一種影響，想要使這種影響達(dá)到最理想的效果,，前提是,，我們家長(zhǎng)在自身成長(zhǎng)和教育孩子中都要做最好的自己。這,，就是我對(duì)大家的一點(diǎn)建議,。

今天就和大家分享到這里，這些只是我個(gè)人的一點(diǎn)淺顯的認(rèn)識(shí),，不當(dāng)之處,，請(qǐng)大家批評(píng)指正。再次感謝大家,，你們辛苦了,。謝謝。

加載中,，請(qǐng)稍候......

社會(huì)主義核心價(jià)值觀的演講技巧篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

大家上午好!

我謹(jǐn)作為教師代表在這里作社會(huì)主義核心價(jià)值觀啟動(dòng)儀式的演講,。首先,，對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候!

同學(xué)們，什么是“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”?這個(gè)話題聽起來(lái)有點(diǎn)不太容易理解是吧?實(shí)際上具體形象,。簡(jiǎn)單地說(shuō),，就是你的生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度,、工作態(tài)度,。那么,，你究竟是以什么態(tài)度生活?以什么態(tài)度學(xué)習(xí)?以什么態(tài)度工作呢?人生究竟為了什么呢?這些態(tài)度就是你的觀點(diǎn)，就是人生的價(jià)值觀,，就是說(shuō),，人生要怎么樣才具有價(jià)值。

我們說(shuō),，人就是要有正確的人生觀和價(jià)值觀,，為家庭、為社會(huì),、為人類創(chuàng)造出一定的財(cái)富和價(jià)值,，人的一生才有價(jià)值，才有意義,。虛度一生是毫無(wú)意義和價(jià)值可言的,，同學(xué)們說(shuō)是不是?那么作為小學(xué)生，應(yīng)該具有什么樣的價(jià)值觀和人生觀才是正確的呢?那就是要“愛(ài)家,、愛(ài)國(guó),、愛(ài)黨，愛(ài)自己,、愛(ài)他人,、愛(ài)社會(huì)?！蹦菓?yīng)該如何做呢?第一要熱愛(ài)生命,，因?yàn)樯菍氋F的，珍愛(ài)生命,，才能創(chuàng)造生命的價(jià)值;第二要學(xué)會(huì)生存,，生存是艱難的，一定要堅(jiān)強(qiáng),，確保生存的質(zhì)量和意義;第三要熱愛(ài)生活,，生活是復(fù)雜而美好的，一定要勇敢創(chuàng)造,，達(dá)到幸福目標(biāo);第四要有一顆真心,，善待自己和他人。除此之外,，還要練一套本領(lǐng),，服務(wù)他人和社會(huì);煉一身正氣，走向社會(huì)和未來(lái);練一種精神,，貢獻(xiàn)人類及發(fā)展,。要把即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，誠(chéng)心獻(xiàn)給社會(huì)，愛(ài)心獻(xiàn)給父母,，關(guān)心獻(xiàn)給他人,，信心留給自己。

青少年是祖國(guó)的未來(lái),、民族的希望,。老師們，同學(xué)們,，黨的十八大報(bào)告對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)提出了新的要求，倡導(dǎo)“富強(qiáng),、民主,、文明、和諧”,，倡導(dǎo)“自由,、平等、公正,、法制”,，倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)、敬業(yè),、誠(chéng)信,、友善”，積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。這三個(gè)倡導(dǎo)24個(gè)字,，展現(xiàn)了黨對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的全新認(rèn)識(shí)，給我們?cè)谛碌臅r(shí)代給小學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義和諧價(jià)值觀教育指明了方向,。按照省,、市、縣關(guān)于在中小學(xué)生中開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀集中教育活動(dòng)安排,，我們今天在舉行社會(huì)主義核心價(jià)值觀啟動(dòng)儀式,，作為青少年學(xué)生，是祖國(guó)的未來(lái),，是建設(shè)祖國(guó)的繼承者和生力軍,，一定要接過(guò)先輩的“接力棒”，繼續(xù)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)時(shí)代精神,，把前輩希望實(shí)現(xiàn)但是沒(méi)有完成的偉大事業(yè)擔(dān)當(dāng)起來(lái),，主動(dòng)接受歷史和人民的重托，努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),，不斷增長(zhǎng)智慧,，在世界經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的復(fù)雜環(huán)境中，創(chuàng)造出在地球上更加輝煌更加偉大的中國(guó)復(fù)興時(shí)代,，體現(xiàn)我們中華兒女更加崇高而偉大的人生價(jià)值!

同學(xué)們,，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富,，少年智則國(guó)智,，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步……”100年前的我國(guó)偉大的愛(ài)國(guó)人士梁?jiǎn)⒊壬呀?jīng)把我們青少年的歷史地位、光榮使命和人生價(jià)值做出了精確的定位,。生活在“富,、強(qiáng)、進(jìn)步”的新中國(guó)的青少年學(xué)生,，我們今天該怎么辦?那就是要讓中國(guó)不再受欺凌和屈辱,，屹立于世界的東方。

講到這里我們來(lái)聽一聽錢學(xué)森的故事：錢學(xué)森早年在美國(guó)科學(xué)院工作,，當(dāng)時(shí)的中國(guó)百?gòu)U待興,，處處受到帝國(guó)主義的壓迫，急需人才,，錢學(xué)森了解情況后毅然辭去工作,，放棄500萬(wàn)年薪的酬勞，一心只想回國(guó)效力,，但美國(guó)政府卻處處阻撓,，不讓他回國(guó)，原因是他知道了美國(guó)的許多高級(jí)機(jī)密,。后來(lái)經(jīng)過(guò)中國(guó)政府與美國(guó)政府進(jìn)行交涉,，錢學(xué)森終于回到了親愛(ài)的祖國(guó)。他回國(guó)后一直從事國(guó)防軍事工業(yè),，成績(jī)卓越,，由他研制的第一顆原子彈成功爆破，使中國(guó)人挺直了脊梁,。錢學(xué)森以實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)了他的拳拳愛(ài)國(guó)之心是值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)的,。這就是愛(ài)國(guó)主義的核心價(jià)值觀。

所以,，同學(xué)們不能沒(méi)有理想,。理想就是航標(biāo)。只有了航標(biāo),，我們的航船才能駛向彼岸的港口,。我們必須要有理想，要志存高遠(yuǎn),，身處這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的時(shí)代的我們尤其應(yīng)當(dāng)這樣,，時(shí)刻為自己的理想而奮斗,，我們將來(lái)走過(guò)一生，才不會(huì)帶半點(diǎn)的遺憾離開人世,。

人活著也不能沒(méi)有信念,。信念就是支柱。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀的演講技巧篇十四

尊敬的xxx黨組織：

今天我們興奮的看到我們社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)是以人為主體來(lái)展開的,，又是為實(shí)現(xiàn)人的自身價(jià)值,、促進(jìn)人的自由全面發(fā)展服務(wù)的。在社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)中,，注重人文關(guān)懷,，就要堅(jiān)持以文化人，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系滲透到精神文化產(chǎn)品的創(chuàng)作生產(chǎn)之中,。

精神文化產(chǎn)品潛移默化地影響著人們的思想觀念,、價(jià)值判斷、道德情操,，對(duì)于推進(jìn)核心價(jià)值體系建設(shè)具有不可替代的作用。要著眼于滿足人們精神文化需求,，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系作為文化創(chuàng)作的主體內(nèi)涵,，用高質(zhì)量的精神文化產(chǎn)品生動(dòng)形象地倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，用體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的文化產(chǎn)品引領(lǐng)各種文化思潮和文化追求,。要把握群眾文化生活的新特點(diǎn),，加強(qiáng)對(duì)新的文化品種、文化形式的研究和引導(dǎo),，把群眾的滿意程度作為衡量標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)尺度,，不斷創(chuàng)作群眾喜歡、群眾歡迎,、群眾滿意的文化產(chǎn)品,，使文化創(chuàng)作的過(guò)程成為不斷提高人民群眾文化生活水平、促進(jìn)人的自由全面發(fā)展的過(guò)程,。要堅(jiān)持為人民服務(wù),、為社會(huì)主義服務(wù)的根本價(jià)值取向，加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)作思想,、創(chuàng)作選題的引導(dǎo),，對(duì)體現(xiàn)主流意識(shí)形態(tài)、唱響代表時(shí)代發(fā)展方向,、體現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步要求的主旋律的優(yōu)秀精神文化產(chǎn)品給予鼓勵(lì)和支持,，還要讓人民群眾充分享受文化發(fā)展成果。人民群眾既是文化建設(shè)的創(chuàng)造主體,，也是文化建設(shè)的利益主體,。

社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)應(yīng)堅(jiān)持把教育人,、引導(dǎo)人、鼓舞人與尊重人,、理解人,、關(guān)心人結(jié)合起來(lái)，把人文關(guān)懷送到社會(huì)的每個(gè)角落,，輻射到社會(huì)生活的方方面面,，使人們充分感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖，感受到生活在其中的幸福,，進(jìn)而自覺(jué)地進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),。要適應(yīng)群眾的接受習(xí)慣和心理特點(diǎn)，根據(jù)不同對(duì)象,，有針對(duì)性地開展工作,，解決群眾的思想疑慮和困惑。在我國(guó)社會(huì)情況發(fā)生復(fù)雜而深刻的變化,，思想政治工作面臨大量新情況,、新問(wèn)題的形勢(shì)下進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，必須凸顯人文關(guān)懷,，采取疏導(dǎo),、說(shuō)服教育的辦法，從思想上真正解決群眾所產(chǎn)生的種種問(wèn)題和疑慮,，為人們認(rèn)知,、認(rèn)同、接建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系受,、積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系打好堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。

建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，必須凸顯人文關(guān)懷,，解決群眾最關(guān)心,、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題以及他們思想上的種種疑慮和困惑,，只有這樣才能鞏固全黨全國(guó)各族人民共同的思想道德基礎(chǔ),，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)向縱深發(fā)展。希望在我們共同的努力下,，我們的社會(huì)充滿人文關(guān)懷,！

社會(huì)主義核心價(jià)值觀的演講技巧篇十五

大家好！

今天我演講的內(nèi)容是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中富強(qiáng),、文明,、誠(chéng)信和友善四個(gè)方面的問(wèn)題。

第一個(gè)問(wèn)題：你使國(guó)家富強(qiáng)了嗎,？相信同學(xué)們除了想讓自己幸福,、富有之外,，心目中還有一個(gè)共同的目標(biāo)----讓國(guó)家富強(qiáng)。想讓國(guó)家富強(qiáng),，就要使我們自己有學(xué)問(wèn),，學(xué)習(xí)有進(jìn)步；而要想自己的學(xué)習(xí)有進(jìn)步,，就要專心致志地學(xué)習(xí),，不斷提高自己的能力。我們要為中華之崛起而讀書,，這樣才能成為國(guó)家的棟梁,，成為國(guó)家有用的人才。

第二個(gè)問(wèn)題：你是一個(gè)文明小學(xué)生嗎,？要想步入社會(huì)做大事,，就要講文明，對(duì)人友善,。見到老師,、長(zhǎng)輩要問(wèn)好，走路讓他們先行,；不玩危險(xiǎn)的游戲,，不做暴力的可能危害同學(xué)身體健康的游戲；乘坐公共汽車時(shí)給老弱病殘的人讓座,。作為班集體里面的每個(gè)成員，我們同學(xué)之間以禮相待,，文明相處,，我們集體才能更加強(qiáng)大，立于不敗之地,。

第三個(gè)問(wèn)題：你誠(chéng)實(shí)守信了嗎,？誠(chéng)信是每一個(gè)人必備的基本素質(zhì)，更何況我們是小學(xué)生,，是初升的太陽(yáng),，誠(chéng)信這一點(diǎn)怎么可以做不到呢？宋慶齡奶奶就很守信用,。有一次,，爸媽去伯伯家吃飯。臨走時(shí),，她才想起了要教同學(xué)折紙,，所以她就留下來(lái)了。到了天黑,，同學(xué)因?yàn)橛惺逻€沒(méi)有來(lái),，但宋慶齡仍然很快樂(lè),，因?yàn)樗匦帕耍螒c齡奶奶這一點(diǎn)就值得我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí),。

第四個(gè)問(wèn)題：你友善了嗎,？在這個(gè)班集體，你和同學(xué)們友善了嗎,？要想讓一個(gè)集體充滿活力,、團(tuán)結(jié)一心，很重要的一點(diǎn)就是友善,。只要大家相互十分友善,、團(tuán)結(jié)，這個(gè)集體就是一座大山,，堅(jiān)忍不拔,。但是如果集體中間的成員因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事情吵來(lái)吵去，成員之間相互不理睬,，誰(shuí)也不理誰(shuí),，只能內(nèi)耗集體的力量。所以同學(xué)們之間不管遇見什么事情,，都要用寬容的心態(tài)來(lái)解決問(wèn)題,，友善為人,和睦相處。

如果我們每天都能反思這四個(gè)問(wèn)題,，就可以激勵(lì)和鞭策自己,，使自己不斷進(jìn)步。而我們這個(gè)集體在富強(qiáng),、文明,、誠(chéng)信、友善等方面會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步,，我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧美好,。

謝謝大家。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀的演講技巧篇十六

各位老師,，同學(xué)：

大家好!

這一切讓我倍感親切,，更加珍惜。課堂上老師問(wèn)同學(xué)們：人為什么活著?很多同學(xué)都紛紛地說(shuō)出了自己的幸福,，我總覺(jué)得這樣回答不對(duì),，難道人活著就是為了享受別人給予的幸福嗎?這樣的人生也未必太自私了。此刻我才真正意識(shí)到,，我身上應(yīng)該承擔(dān)的的責(zé)任,。而且我的每一層身份，責(zé)任都不相同：做為一個(gè)父母的孩子,，責(zé)任是體恤和孝敬;做為一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,，責(zé)任是努力與發(fā)展;做為一個(gè)國(guó)家的公民,，責(zé)任是熱愛(ài)，建設(shè)與奮斗。要讓我們中華民族繼續(xù)在世界屹立，我們這一代人就應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任,，只有用今天辛勤的汗水,，才能匯集明天價(jià)值的輝煌,。

剛開始的時(shí)候，我也看到同學(xué)們的希望，有的還在自己的日記里寫下遠(yuǎn)大的`目標(biāo)與計(jì)劃?？梢欢螘r(shí)間之后，一部分同學(xué)厭學(xué)了,，晨讀靜了,，自習(xí)課鬧了，上課是睡著了,。當(dāng)我把驚訝告訴父親的時(shí)候,，父親卻處之泰然，用三個(gè)詞語(yǔ)描述了一學(xué)期內(nèi)我們的情狀：學(xué)期開始雄心壯志;學(xué)期期中半涂而廢,，學(xué)期期末銷聲匿跡,。并一再告訴我不要輸在起跑線上。聽了父親的話,，我震驚了,，一個(gè)人的意志對(duì)于走向成功有多么的重要。我也發(fā)現(xiàn)了身邊的一些同學(xué),，成績(jī)差的原因不在于智力和基礎(chǔ),，而是在于擁有太多的惰性，缺少堅(jiān)強(qiáng)的意志,。有時(shí)課后和要好的朋友談到意志的時(shí)候，有朋友拍著胸脯說(shuō)：“我要是生長(zhǎng)在我爺爺?shù)哪且荒甏?，我肯定是一位大英雄,。”時(shí)世造英雄,，的確有些道理,。可把它作為一句不愿奮斗的理由,，又多么的滑稽可笑,。是啊，我們同祖輩,，父輩比較,，最大的差別是在艱苦奮斗的精神上,。雖然我們的艱苦歲月沒(méi)有了，可在逆境中的奮斗精神不能丟,。要知道艱苦奮斗的精神,，那是成長(zhǎng)的財(cái)富，更是讓民族屹立的脊梁,。

出處 sevw.cn