計劃是為了達到某個目標或完成某項任務而設立的詳細方案,，它可以幫助我們提前規(guī)劃和安排好工作和生活的步驟,。我們每個人都應該制定合理的計劃，以便更好地規(guī)劃自己的時間和資源,。對于一個項目或活動,，制定計劃是必不可少的，它能夠提高工作的效率和質量,。在制定計劃時,，我們需要明確自己的目標和期望。通過制定計劃,，我們可以對自己的進步和成就有更清晰的認識,，更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。

體育老師工作計劃總結篇一

在繁忙的學習日程中總是穿插著輕松快活的時刻,，而我的體育課則具有舒緩學生身心的作用,。在之前的學期里，教他們一些基礎的運動方法,，使他們能夠掌握到很多必要的技巧,。既讓他們體驗了參與的樂趣，并且也增加了自己的運動魅力,，可以說是幫助他們發(fā)現(xiàn)了另外的自己,。在教課的'時候我不單要努力調動他們的情緒，更要將熱情和信念注入到他們的身上,，使他們成為能夠為目標拼搏的人,。那么此后我要把更有效的學習法教給他們，使學生在其他學科上也能學出成績,，以下就是我的工作計劃,。

就之前的形勢來看,，幾個班的學會體制都相當?shù)膲褜崳w能方面比較充沛,，很多項目都能很好的完成,，有利的支持了授課的開展。不過大家參與的時候表現(xiàn)的有些過于興奮,，同時我還注意到女生已經過了發(fā)育期,，身體狀況相對成熟，所以要掌握好授課活動的尺度,，有些動作要盡量避免,。

主要就是利用教授運動技巧的形式，來掀起學生熱愛運動燃燒斗志的一種氛圍,，讓他們變得有沖勁,，有更好的精力和心態(tài)用在學習上。再就是在鍛煉和運動的過程里完善他們的人格,，在做活動處在劣勢的時候不會輕易放棄努力,，能夠掌握好自己心理的節(jié)奏，從而能從容的因對各種挑戰(zhàn),。

雖然我有一個很好的預期,，可是仍要把課堂的本分給盡好，先把體育的概念以及課程中涉及的規(guī)則技巧給他們講清楚,，并且對一些動作進行示范,。使學生能夠有一些運動的素養(yǎng)，這樣便能夠增強他們的運動能力,，也加深他們的反應意識,。關鍵是可以給他們養(yǎng)成一種品質，能夠坦蕩真誠的生活,。

體育老師工作計劃總結篇二

1,、全面提高專業(yè)考生的身體素質。

2,、對項訓練,；根據(jù)考生的具體情況，抓弱項促強項,。

3,、定期測試；根據(jù)訓練情況調整訓練要求,，逐步樹立考生的信心,。

4、加強與其他科任教師的聯(lián)系，以期達到雙線并進,。

抓好一般素質的恢復和提高,。

1、形成良好的訓練習慣和氣氛,。

2,、注重運動后的放松和疲勞的恢復，預防運動損傷,。

3、根據(jù)考生具體情況,，對不同個體實行區(qū)別對待,。

4、對各考生的各項訓練水平進行分析,，著重提高弱項,。

1、使各項達到穩(wěn)定的動力定型,。

2,、加強專項成績。

3,、發(fā)掘可提升的空間,。

1、有針對性地模擬考試情景,，加強考試心理的適應,。

2、強化各個考生的考試項目,，樹立應考信心,。

3、做好外出考試的準備工作,，加強安全教育,，制定安全措施，保證考試順利完成,。

體育老師工作計劃總結篇三

通過聽課,、上課、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng),、業(yè)務能力和管理水平有一定的提高,，通過合作交流使應老師能感受到學校優(yōu)秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情。并在學校層面進行錄像課展示,。

一,、指導思想：

本著“搭建平臺、友好合作、互相學習,、交流經驗,、取長補短、共同發(fā)展”宗旨,，為貫徹學校培訓活動精神,。根據(jù)學員實際情況，有計劃,、有組織,、有步驟地通過學習交流方式，使浙初中赴我校交流的老師,，較短時間內感受學校優(yōu)秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌,，解現(xiàn)代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經驗，使其具有較強的體育教育教學能力,，特制訂本計劃,。

二、帶教受訓老師一名：

應紅心男體育副校長,。

三,、帶教時間：年10月10日—10月25。

四,、帶教內容：

2中學體育課聽課,、上課、評課能力的提高;,。

3教科研論文或案例的探討或撰寫;,。

4課余活動及運動隊建設的探討;。

5學校優(yōu)秀體育文化建設及體育教研組管理探討等,。

五,、帶教任務和目標：

努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》新教材實施情況介紹和取得的經驗及建議;為課程改革的實施及增強學生體質奠定良好的基礎1幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識和素質教育理念。

六,、浙初中體育教師開課時間：

第8周星期一下午第1節(jié)課老校區(qū)操場,。

七、具體聽課安排：

姓名日期節(jié)次班級內容地點

10/12周五第2節(jié)九(2,、8)女蹲踞式起跑老校區(qū)操場南側,。

10/12周五第3節(jié)九(6、12)男蹲踞式起跑,、耐力跑老校區(qū)操場南側,。

10/12周五第4節(jié)六(4、7)女各種方式的跳老校區(qū)操場北側,。

10/15周一第5節(jié)六(4,、7)男羽毛球發(fā)球羽毛球館,。

10/16周二第4節(jié)八(1、3)男軟式排球老校區(qū)操場,。

10/16周二第6節(jié)七(1,、8)男籃球運球新校區(qū)籃球場。

10/17周三第2節(jié)七(6,、14)女籃球老校區(qū)籃球場,。

10/17周三第5節(jié)七(10、15)女投擲老校區(qū)操場,。

10/17周三第6節(jié)六(10,、13)女各種方式的投擲老校區(qū)操場。

10/18周四第3節(jié)八(5,、11)女軟式排球老校區(qū)操場,。

一、指導思想,。

嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，樹立“健康第一”的指導思想,，貫徹落實《學校體育工作條例》,，推進新課程標準的實施，以教學質量為重點,，更新觀念,，提高教學質量和管理水平，認真組織實施《學生體質健康標準》,，促進體育教學工作健康發(fā)展,。

一、堅持“以人為本,，健康第一”的課程教學理念,。

二、培養(yǎng)學生逐漸增強“終身體育”的意識,。

三,、加強自我學習與反思，不斷更新教學手段,，探索更為有效的教學方式,。

四、學校體育競賽有所突破,。

三,、工作重點。

一,、強化體育課常規(guī)教學管理,。

二、課間操與學校大型集會的組織與管理。

三,、區(qū)運動會的前期準備與訓練,。

四、體育中考的準備,，協(xié)助初三老師做好中考工作,，并在其中積累經驗，為明年做準備,。

五,、與組內老師一起組織學校第六屆體育藝術節(jié)。

六,、積極參加教育局和教研室組織的教育教學活動,。

2月份：提前備好一周的課，上學期總結,，本學期計劃,。報道后檢查體育器材。

3月份：為區(qū)運動會做準備(田徑,、集體項目),。

4月份：參加區(qū)運動會、體育中考,、學校七,、八年級期中體育測試。

5月份：學校第六屆體育藝術節(jié),。

6月份：七,、八年級體育期末測試。

本學期對于八年級的學生來說進入比較關鍵的時期,，如能按照計劃順利進行,，對于初三的中考來說會有很大的幫助，本學期以跑為基礎,，著重發(fā)展學生的速度,，中考項目的重點是立定跳遠和排球墊球，輔助練習實心球,，運用多種教學手段,，幫助學生提高體育成績，為初三打下堅實的基礎,。

第一,，在業(yè)務水平上。由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學經驗.在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學生,所以,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學習,探討,來豐富自己對業(yè)務水平的知識滲透,。

第二,，在知識蘊涵量上.雖然是本科生,，但自己的知識含量，特別是低年級教學方面的知識遠遠不夠,俗話說:學海無涯,因此,，在日常生活中要處處留心,，不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤于學習,樹立終身學習的觀念,。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關照反思自我,從而獲得新的生成.所以,我覺得要做到三學,。

(1)堅持不懈地學.活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。

(2)多渠道地學.要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論,教育學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在無字處學習,學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的,，我認為不論從事什么工作,，都要盡心盡力，都要為學生著想,，要努力工作,，應當兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作,。

(3)廣泛地學.廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識,技能,不斷構建,豐富自己的知識結構,。

三、教學工作上,，我將積極熟悉教材,，不懂就問，虛心向老教師請教,，學習他們的經驗，從而內華和提升自己,，積極參加教研活動,，認真學習《新課標》，領會新的教學理念,，轉變角色,，把微笑帶進課堂，注重學生的全面發(fā)展,。認真,，耐心的教好每一個學生，上好每一節(jié)課使我在以后的教學過程中能做到揚長避短,，爭取一次比一次有進步,，以夯實基礎。認真工作,，計劃的工作按時做,，臨時的工作及時做，力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作.在教學方法的改革探索中,，我將積極發(fā)揮學生的主體能動性,，改變以往傳統(tǒng)式的教學方式,。使自己更適應教育改革的大潮流。

第三,，學生才是我事業(yè)中的主角.由于我要面對的是小學一年級的孩子他們有其特有的個性習慣,這還需教師來耐心調教,所以工作方法上,也應如同當今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學生,爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法.逐步對學生進行滲透德育教育,。

第四，協(xié)調家長的配合,，與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子,。家長是孩子的第一任老師，家長對孩子的影響隨處可見,。

一,、指導思想。

認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,，牢固樹立“快樂體育”,、“健康第一”的指導思想，推進體育課程的改革,，狠抓體育教學六認真工作,，強化學校特色體育項目建設，大力開展青少年陽光體育活動,，堅持開展學生體育訓練工作,，本著“求實、創(chuàng)新,、協(xié)作,、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績,。

1,、深化體育(與健康)課程改革，立足課堂,，扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課,，提高體育教學質量，達到學生人人喜歡上體育課的目的,，有效地改善學生的體質健康水平,。

2、抓好課間操,、眼保健操,、集體舞、大課間活動,、陽光體育活動,。

3、強化科研意識,，善于總結,，教師能撰寫科研論文,。

4、加大體育運動隊訓練力度,，嚴抓訓練質量,，爭取各項比賽獲得好名次。

三,、具體工作措施,。

(一)深化體育課程改革，優(yōu)化教學過程,。

1.體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念，開展多種形式的培訓,，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,。

2.體育課程是學校課程的重要組成部分，是實施素質教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑,。因此,，體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性，按課時計劃上好體育及活動課,，并進一步加強安全教育及防范意識,。

(二)強化常規(guī)管理水平，提高教學質量,。

體育教師將一如既往,，在學校行政的領導下，繼續(xù)加強學習,，弘揚團隊精神,，努力做好以下幾項工作：

1.認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神，以認真務實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作,。

2.在體育教師之間倡導勤學習、共研討之風,，以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育,、教學能力。

3.圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,，本學年,，體育教師人人上實踐課，在實踐中得以提煉,、得以升華,。

4.一絲不茍做好各種資料工作，不斷充實完善學校體育資料,。

5.認真開展體育教學工作,，巧構思,、勤筆耕，力爭寫出質量較高的學術論文,。

6.全面負責特色項目建設,，擬定專項計劃，用好校本教材,，開展各項活動,，為創(chuàng)建特色建設先進學校工作作出貢獻。

8.精心組織體育大課間活動的開展,，大力開展陽光體育活動,。

一、指導思想,。

以《新課程標準》為動力,，深入開展教育教學研究，不斷提高教學效率,，全面提高學生素質,，使學校的體育教育教學質量越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),，以“健康第一”為宗旨,，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,，建立完善科學的管理體系,，深化教學改革，全面推進素質教育,。貫徹《小學生體制健康標準》,。創(chuàng)建“參與健身”的健身氛圍，爭創(chuàng)學校的體育特色,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,。

1、嚴格執(zhí)行新課程標準,，上好體育課,，增強體魄，心理,、社會適應能力,。

2、開展課余訓練,，培養(yǎng)體育尖子,，為三月份中小學田徑運動會、四月份市省軟式排球比賽,、五月份的省傳統(tǒng)項目學校田徑運動會作準備,。

3,、積極組織校極各項體育活動，推動我校體育事業(yè)的發(fā)展,。

2,、組織校田徑隊、軟式排球隊,、乒乓球隊進行訓練,。

3、組織全校教師學習新廣播操《大眾廣播體操》,。

4,、做一名“書香教師”：倡導讀書，加強學習,，學習新理論,，新知識，相互交流和總結經驗,，改變陳舊及過遲的教育教學觀念和思想,，更新知識層面，與時俱進,，著重提高教師的自身素質,。

5、抓早操,，抓隊列,，加強早操隊列的評比和檢查力度,，使早操和隊列更加規(guī)范化,、習慣化,。

6,、做好創(chuàng)衛(wèi)工作。

1,、參加市優(yōu)質課評選教研活動,。

2,、加強體育課堂安全教育,，在學生中開展安全活動教育,，對學生進行安全知識的傳授，增強學生鍛煉中的自我保護能力和安全意識,。加強對學校體育器材的管理,，讓學生懂得正確使用器材的方法,，并養(yǎng)成愛護學校公共財產的良好行為,。

3、準備組隊參加區(qū)乒乓球比賽,。

1,、開展全面《學生體制健康標準》測試準備工作,。

2、參加市級軟式排球比賽,。

3,、參加區(qū)田徑運動會。

1,、做好學生身高,、體重、五項達標的測試工作,。

2,、參加省級傳統(tǒng)項目學校田徑比賽。

3,、參加市級中小學田徑運動會比賽,。

4、參加區(qū)級學校教師《大眾廣播體操》比賽,。

5,、完成《學生體質健康標準》統(tǒng)計上報工作。

2,、進行資料歸檔,。

豆腐營小學。

20__年2月,。

體育老師工作計劃總結篇四

為貫徹學校培訓活動精神,，本著“搭建平臺、友好合作,、互相學習,、交流經驗,、取長補短,、共同發(fā)展”的宗旨，根據(jù)學員實際情況,，有計劃,、有組織,、有步驟地通過學習交流方式，使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師,，在較短時間內感受學校優(yōu)秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌,，了解現(xiàn)代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經驗，使其具有較強的體育教育教學能力,，特制訂本計劃,。

應紅心 男 體育 副校長

2、中學體育課聽課、上課,、評課能力的提高,；

3、教科研論文或案例的探討或撰寫,；

4,、課余活動及運動隊建設的探討；

5,、學校優(yōu)秀體育文化建設及體育教研組管理探討等,。

2、通過合作交流使應老師能感受到學校優(yōu)秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與ji情,，通過聽課,、上課、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng),、業(yè)務能力和管理水平有一定的提高,，并在學校層面進行錄像課展示。

第8周 星期一下午第1節(jié)課 老校區(qū)操場

姓名日期 節(jié)次 ?班級 內容地點李 偉 10/12周五 第3節(jié) 九（6,、12）男蹲踞式起跑,、耐力跑老校區(qū)操場南側陸 翔 10/15周一 第5節(jié) 六（4、7）男羽毛球發(fā)球羽毛球館,。

鄔騰項 10/16周二 第4節(jié) 八（1,、3）男軟式排球老校區(qū)操場。

遲立秋 10/16周二 第6節(jié) 七（1,、8）男籃球運球新校區(qū)籃球場倪曉軍 10/17周三 第5節(jié) 七（10,、15）女投擲老校區(qū)操場。

吳 敏 10/17周三 第6節(jié) 六（10,、13）女各種方式的投擲老校區(qū)操場,。

奚靜芬 10/18周四 第3節(jié) 八（5、11）女軟式排球老校區(qū)操場,。

體育老師工作計劃總結篇五

作為一名體育老師,，在學校里一定要把學生的體育成績提上去，要學生在努力學習的同時,，把良好的身體鍛煉好,，讓他們健康的成長。為了實習這一目標,，特別制定新學期工作計劃：

全面貫徹黨的教育方針,，積極推進素質教育，努力實現(xiàn)“以德育教育為首,，以藝術教育為特色,，以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標,。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,，提高體育教學質量，加強出操,、集隊,、集會紀律，做好出操,、集隊,、集會常規(guī)訓練，做好田徑隊,、籃球隊的選材與訓練工作,，切實提高體訓隊員體能、運動技能,、競賽能力和心理素質;以德育教育為核心,，在體育教育教學中注重思想教育，培養(yǎng)學生樹立遠大理想,，注意加強提高學生團結協(xié)作能力,，增強學生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感,，培養(yǎng)不怕苦,、不怕累、頑強拼搏,、積極進取的個性,，提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,，為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎,。

1、積極倡導學生在體育活動中,，以健康第一為指導思想,，配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定，關心好學生每天的眼保健操,。

2,、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣，努力提高全校學生的體鍛達標合格率,。

3,、本學期關注起始年級學生行為習慣，思想品德狀況,，學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求,。

4,、要不斷加強對教學教材的研究，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,，本學期積極開展教學基本工操練,。從上課的儀表服裝、備課教案,、課前的準備開始,。

5、每星期組織學生在遠程教育網上找自己要學的內容,。

6,、以據(jù)學生的特點，體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調,，利用一些休息時間,，包括中午、放學后等時間,，組織年級間和班間的體育競賽,，促進學生積極鍛煉身體，激勵學生為班級爭光,，培養(yǎng)學生的榮譽感,。

7、體育組要積極配合好教務處,、政教處工作,，認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式，各班進出場線路有序,、隊伍整齊,。

8、體育組各任課教師要認真組織,、細心安排指導年級的體鍛課,，盡量多開展學生感興趣，鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,，滿足學生體育活動需求,。

1、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練,，有效提高運動技能和競賽水平,。

長期堅持運動隊的業(yè)余訓練是我校的基本辦學宗旨，也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段,。業(yè)余訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞,，能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，能推動學校體育的發(fā)展,，能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學生團結協(xié)作,、頑強拼搏和勝不嬌,、敗不妥的個性，競賽能增強學生集體榮譽感,，競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能,。因此，必須抓緊抓好運動隊的.訓練,。

2,、抓好“兩課兩操一活動”，增強學生組織紀律觀念,，有效提高學生身體素質。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,，“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞,。因此，首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,，努力提高業(yè)務水平,，做到寫好學期計劃、授課教案,，多花時間備課,，不打無準備之仗，向四十分鐘要質量,，切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操,、眼保健操工作，加強兩操紀律,，增強學生組織紀律觀念,，樹立遠大理想，營造良好校風,、學風;第四是認真組織課外活動,，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容,、積極發(fā)放體育器材,、充分利用現(xiàn)有場地器材，督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,，全面提高身體素質,。

3、抓好《體質健康》工作,，注重新教材的培訓學習,，注重領會新教材中推進素質教育的意義，注重結合我校學生實際情況進行教學改革,，確保達標率,、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,，切實提高我校學生身體素質。

推行《學生體質健康標準》上報工作,，目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,，但是對新教材內容的了解是初步的，對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質教育意義還不夠深入,，更談不上對新教材的研究,，更缺乏新教材的教學經念。因此,，本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,，注重領會新教材中推進素質教育的意義，注重結合我校學生實際情況進行教學改革,，探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路,。

相信只要通過我的認真努力工作，學生的身體素質和體育成績都能夠提高上去,，我相信在我不懈的努力下,，學生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去，讓他們的學習成績和身體素質全面發(fā)展,。

當好一個體育教師其實并不難,，難的就是你在教學當中的態(tài)度，要把位學生負責的態(tài)度做到,，讓每一個學生都能夠健康成長,，實現(xiàn)自己做為一個體育教師的責任!

體育老師工作計劃總結篇六

長期以來很多人都覺得體育跟教學沒有什么關系，覺得這門課存在的意義不大,，尤其是在家長當中對體育老師都沒有什么好感,。可是學生偏偏就喜歡我的課,，可相對的來說其他科的老師就有點吃醋了,，我搶走了他們在學生心中的地位。但是不管別人怎么認為,，我自己十分清楚體育的好處,，不僅使他們身體強健，還可以幫他們養(yǎng)成一些好的品質,。所以我得繼續(xù)發(fā)揚體育優(yōu)勢,，下面就是我制定的課堂計劃。

我不讓學生對體育抱有什么功利心,，不給他們亂設定什么理想,，并不是你跑的快以后就得成為冠軍，也不是跳的遠就可以去拿大獎,。我從一開始就告訴他們得服從自己的興趣,，而不是服從別人的要求,。所以我自己不要求他們達到多高的水平，但是我得讓他們體會到其中的各種滋味,，使他們有所品悟,，不至于以后做什么事都盲目，或者是出于什么不好的動機,。

一切的高度都是從平地積累起來的,，雖說不指望有什么成績，但是最低的能力還是得掌握的,。也就是說在遇到一些情況的時候自己有能力應對,，比如走在路上躲避車子的時候可以快一點，就離危險遠了一點,。跳的遠一點高一點,，再逃避危險的時候便會更輕松一些。我教的東西不是為了讓他們功成名就,，而是可以讓他們活的更好,。

以訓練基礎能力為根本,，把嚴肅的課堂換成游戲的'形式,，那么就得把游戲給設定成比較符合訓練要求的方式。以集體的形式進行,，大家都要按照相同的標準和規(guī)則去做,，除了凸出個體體能的培養(yǎng)，還增加了合作性,。也就是完成任務不再是一個人的事,，別人的失敗也關系到自己，凡事都要配合,，這能使他們學會與人相處的方式,。

體育老師工作計劃總結篇七

據(jù)我了解隨著學習的知識水平不斷增加，學生在運動上的熱情就越匱乏,，相比低年級來看,，高三的學生都已經習慣了不運動。他們自己沒有主動參與體育活動的意愿,，同時平時的時間有安排的滿滿當當,，可能就不會產生做運動項目的想法。其實這是一個壞的循環(huán)模式,，由于學習忙而疏于運動,，越不想運動人的心態(tài)就越僵化思想就失去靈活，接下來就使他們的學習效率下降,。在以后的體育課中我要鼓勵他們運動,，在學生當中形成一種氛圍,，讓大家都能感受到愉悅放松的感覺，以下就是我列出的計劃,。

很多老師都以高考為借口,，叫學生不要把時間花在運動上，所以很多學生的潛意識里也是不怎么愛運動,?？墒撬麄兲煨灾惺怯谢盍Φ模隗w育課上我能確定他們興奮歡快的樣子并非刻意表現(xiàn)出來的,，并且他們在做一些運動的時候是很有天分的,，所以我只需要啟發(fā)他們的興趣就行了。

我總共有兩個想要實現(xiàn)的目標,，一來我得對他們的健康多關心,，要是他們只知道悶在屋子里面苦學，漸漸的體制就會變差,，所以我得督促他們多參與體育活動,，增強身體素質。再就是設定有趣的活動和競賽,，讓大家都參與進來,，釋放平時的壓力，得到心理上的舒暢,。

堅決要把所有課時給利用起來,，不能因為別的.課程緊張就把體育課給犧牲掉，學體育雖然不能給他們帶來成績的提升,。可是這也是關系到他們全面的成長的因素,，那么我必須得守住自己的陣地,，把我好授課的節(jié)奏。再就是得多利用到戶外的機會,，幫學生疏導一些不良的情緒,，既要使他們身體得到暢快的舒展，還要為他們排空愁煩,。

體育老師工作計劃總結篇八

為人師者,，為人父母者，無時不在影響著孩子,。在教學中,，應堅持以身作則、言傳身教，處處作學生的表率,。如要求學生上課不遲到,，教師就應提前到運動場，做好課前準備工作,。實踐證明,，教師嚴于律己，為人師表,，才能施教于人,，做好學生的思想教育工作。

課堂常規(guī)是體育教學過程中學生必須遵守的規(guī)范,，是課堂教學的法規(guī)之一,，是進行正常體育課堂教學的一系列要求與措施。例如：著裝的要求,，上課集隊的要求,、練習轉換的信號、手勢等,。通過課堂常規(guī)的教育,，能夠嚴明紀律、嚴格要求,，達到愛生尊師,、安全鍛煉，一切行動聽指揮和增強集體榮譽感等目的,。

體育教學的內容很廣泛,，寓有明顯的積極因素,，例如接力跑,、拔河可培養(yǎng)學生的集體主義精神；田徑,、體操,、球類等教材，都能培養(yǎng)學生勇敢,、頑強,、刻苦、機智,、靈活,、果斷等良好品質，韻律操則有利于培養(yǎng)學生的文明行為,、陶冶美的情操和提高審美能力,。

課堂中，選擇合理,、科學的組織教法,，是教師教學能力的體現(xiàn),，又是對學生進行教育的有效途徑。合理地選擇和運用組織教法,，不僅是傳授知識,、技術、技能,，發(fā)展學生體力與智力的需要,，對學生進行思想品德教育也十分重要。

體育中的美育主要是引導學生具有協(xié)調發(fā)達的身體,，勻稱的體態(tài),，有力、嫻熟,、敏捷,、優(yōu)美的動作，以及開朗的胸襟,、堅強的性格和高尚的情操,。體育教學中的審美教育，主要是通過生動,、鮮明,、具體的形象來引起學生感情的共鳴，它不是單純說理,，而主要是憑借優(yōu)美的形象來打動人,，以美感人，以情引人,。如在隊列練習中滲透禮儀教育,，注意培養(yǎng)學生正確的坐、立,、行,、走、跑等身體姿勢,，要求學生作到站立挺直,、坐姿端正、行走輕盈,，要展現(xiàn)出良好的身體姿態(tài)和精神風貌,。因此，體育教師在教學中應強調形象美,、姿態(tài)美,、藝術美、韻律美和心靈美等，努力培養(yǎng)學生的審美能力,。學生審美能力的提高,，有助于提高其對周圍事物的鑒別能力和對真、善,、美的追求,。

總之，在體育教學中,，德育的滲透是多方位,、多渠道的，隨時隨地的,。只要我們把握時機,，采取積極有效的措施，將學生的思想道德品質教育融合在體育教育過程中,，不僅是可能的,，而且是可行有效的。

體育老師工作計劃總結篇九

一直以來體育都是最歡樂的課堂,，能夠幫助學生在紛擾錯雜的作業(yè)和學習中釋放壓力,。從學生在我課上的表現(xiàn)，我就能體會到他們平時的心理是多么的壓抑和沉重,，只有在我的體育課上他們才能愉悅的放飛自己,。當然了學生們喜歡上體育課，并不單純是因為體育的娛樂性,，更多的還是我這個老師能夠給他們帶來友好放松的感覺,，否則他們也不能在課上盡興的跳躍和狂歡。不過我的課還是有規(guī)范的,，在技能和概念上學生掌握的很好,，接下來我要繼續(xù)完善課堂，以下便是具體的計劃,。

由于大家正處在高二,，雖然不如高三那么苦悶,，但是每天的學習任務也壓得他們夠嗆,，每個人都渴望能夠自在的透口氣?？偟膩砜磳W生的身體素質還不錯,，只有兩個心臟病和一個肺氣腫的同學，在課上我要格外關注他們的狀態(tài),，避免讓他們做劇烈的`活動,。

快樂健康才是我教課的核心，技能或者是概念不過是一個形式，只有通過這種形式我們才能收獲快樂和健康,。那么在我們得到快樂和健康的同時也已經在不知不覺中走過了上課的形式,。所以我的教學和學生們的渴望并不矛盾。但是我的核心觀念也有雙重的定義,，既要他們身體健康同時又要培養(yǎng)他們健全的人格,，要快樂更要善良。

體育可不是要大家無腦的鍛煉體力,，其實它里面有很多的智慧和技巧,，那么這些好的特質都要從活動中體現(xiàn)出來。一個是它的協(xié)調性,，不論做什么事都要搞好關系的協(xié)調找對方向,，調整狀態(tài)才能順利完成。另外還要懂得合作和信任,，另外想要最終達成目標還得有足夠的耐性,，這些都是體育為大家注入的品質。

體育老師工作計劃總結篇十

我校初四共分八個教學班,，我任教1---4班的教學,，近200名學生，他們的身體素質各異,。因為初四學生面臨中考,，他們的學習壓力非常大。如何調整好他們的心理,，處理好學習與活動的安排,，讓他們在體育考試中取得好成績是該學期的首要任務。另外考慮到男女差別大身體素質各異：男生活潑好動,，表現(xiàn)欲強,，能夠較好的鍛煉;趨于文靜，不好活動,，課中就要經常與她們溝通交流,，因勢利導，及早轉變觀念,，讓男生帶動,，培養(yǎng)積極參與體育鍛煉的習慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績,。

以新課程理念為指導思想,，充分發(fā)揮學生的主題地位，培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新意識,，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神,。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛煉中去,。

1.養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，掌握好初四中考多個可能被測試的項目,。

2.收集并引導他們掌握更多的體育時事,，豐富他們的知識，以備綜合能力考試,。

3.讓他們體驗到運動的樂趣,，能夠在玩中學，在學中鍛煉身體,，增強體質,。

1.利用課中或課后的時間多與學生溝通交流，轉變他們的觀念,，變被動為主動,。

2.認真?zhèn)浜谜n，向課堂45分要效率,，確保學生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學習中,。

3.課堂上，參與到學生中間,，以此拉近與他們的距離,，注重培養(yǎng)體育骨干，起到率先的作用,。課中多采用比賽的方式,，激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績。

4.課后做到及時反思總結,。

1.認真領會課改精神,，熟練各學段教材內容，加強業(yè)務理論學習,，在教學實踐中提高自己的業(yè)務水平,。

2.多聽課，評課參與集體研討,，取其長補己之短,，豐富自己的閱歷。

3.充分利用多媒體,、圖書室等查閱教學訓練方面的資料,，學習新的好的教學方法。

4.努力學習電腦知識,，能夠制造出相應的課件利于教學,。

5.多與同行共同交流，共同研討,，共同提高,。

6.加強自我鍛煉，提高自身素質,。

課題：寓教于樂于體育教學中,。

措施：

實踐法：以課堂為載體，精心設計每一堂課,，讓學生能夠在玩中學,，學中玩。

問卷調查法：通過對學生的調查反饋,，加以改進,。

通過測試和平時的練習采取教師或學生相互評價的方式，分優(yōu)秀,、良好,、及格、仍需努力四個層次：

1.學習態(tài)度與行為：能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學習中去,。

2.體能與技能：能否正確的將動作掌握與運用情況,。

3.交往與合作精神：能否正確處理好與同伴的合作關系。

1.爭取在優(yōu)質課評選中取得較優(yōu)異的成績,，以提高自己的授課水平,。

2.在教師基本功比賽中取得好成績。

3.與其他同行共同搞好校隊的各項訓練,。

4.認真落實兩操一課活動,。

體育老師工作計劃總結篇十一

學期已開學，本學期的工作將是緊張而又忙碌的,，因為,，在這一學期中，時間短,，任務重,。有學生xx運動會、有xx比賽,。為更好的開展好自己分擔的各項工作,，特制定本學期體育教學計劃如下：

認真貫徹黨的教育方針，高舉x論偉大旗幟,，以x大精神“三個代表”的重要思想為指導,，更新教育理論，探教學改革之路,，實施創(chuàng)新教育,，順應時代教育教學發(fā)展的需要。

認真完成x年級體育教學任務,，使學生掌握體育基礎知識,，基本技能,，基本技術。培養(yǎng)學生的興趣,。認真完成教學研究和教學改革任務,，爭取在比賽中取得優(yōu)異成績，認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務,。

認真積極參加學校組織的各項政治學習,，政治活動，認真記學習筆記,，寫學習心得,，提高自己思想認識。服從領導,，聽從分配,，團結同志，關心愛護學生,。在工作中時時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,，忠于職守，為人師表,。

1,、加大教育力度，不斷提高教育教學質量和教學水平,。體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),，因此，上好體育可是重中之重,，是對學生進行體育教學的重要手段,，本學期，我將按照“健康第一”的指導思想,，努力探索新課程標準,，積極改進自己的授課方式，提高自己的授課水平,。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,，以教師為主導的教學思想，努力使每一位學生都能積極的上好體育課,，學好體育知識,，增強體質，使教學質量得到有效的提高,，同時,，本學期要繼續(xù)深入的學習，提高自己的思想道德修養(yǎng)和理論知識水平,，使自己的能力能夠適應現(xiàn)代化教育的需要和要求,。

2,、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平，學校的體育工作除體育教學以外,，還有課外體育活動和運動競賽,，這兩項同樣是學校體育工作的重點,。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,，它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固，又可以發(fā)揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目基于這一點對本學期的課外活動要詳細計劃措施,，并做好輔導,，以保證課外體育活動順利的開展。

3,、課余運動競賽體現(xiàn)出一個學校的體育運動競技水平,，同時也是實現(xiàn)更高，更快,，更強的體育精神的重要手段,，學校運動競技水平的高低將直接關系到能否培養(yǎng)出好的人才，關系到我們國家體育競技水平的提高,，因此,，在本學期，我將進一步抓好體育興趣小組的訓練工作,，積極探索科學有效的訓練方法和理論,，提高運動訓練的水平，爭取在校比賽中取得優(yōu)異成績,。

作為一名體育教師,，我有信心也有能力把這一學期的工作做好，為體育教育事業(yè)奉獻自己的青春和力量,，為學校爭光,。

體育老師工作計劃總結篇十二

為貫徹學校培訓活動精神，本著“搭建平臺,、友好合作,、互相學習、交流經驗,、取長補短,、共同發(fā)展”的宗旨，根據(jù)學員實際情況,，有計劃,、有組織、有步驟地通過學習交流方式,，使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師,，在較短時間內感受學校優(yōu)秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌，了解現(xiàn)代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經驗,，使其具有較強的'體育教育教學能力,，特制訂本計劃。

20xx——20xx男體育副校長,。

20xx——20xx年,。

1、現(xiàn)代教育理論的了解,、上海新教材新教法和學法,、上海新教材實施情況的介紹和取得的經驗及建議。

2,、中學體育課聽課,、上課、評課能力的提高,。

3,、教科研論文或案例的探討或撰寫。

4,、課余活動及運動隊建設的探討,。

5、學校優(yōu)秀體育文化建設及體育教研組管理探討等,。

1,、幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識和素質教育理念，努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》,，新教材實施情況介紹和取得的經驗及建議,。為課程改革的實施及增強學生體質奠定良好的基礎。

2,、通過合作交流使應老師能感受到學校優(yōu)秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情,，通過聽課、上課,、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng),、業(yè)務能力和管理水平有一定的提高，并在學校層面進行錄像課展示,。

第8周星期一下午第1節(jié)課老校區(qū)操場,。

姓名日期節(jié)次班級內容地點

xx10/12周五第3節(jié)九(6、12)男蹲踞式起跑,、耐力跑老校區(qū)操場南側,。

xx10/12周五第4節(jié)六(4、7)女各種方式的跳老校區(qū)操場北側。

20xx——20xx10/15周一第5節(jié)六(4,、7)男羽毛球發(fā)球羽毛球館,。

20xx——20xx10/16周二第4節(jié)八(1、3)男軟式排球老校區(qū)操場,。

20xx——20xx10/16周二第6節(jié)七(1,、8)男籃球運球新校區(qū)籃球場。

20xx——20xx10/17周三第2節(jié)七(6,、14)女籃球老校區(qū)籃球場,。

20xx——20xx10/17周三第5節(jié)七(10、15)女投擲老校區(qū)操場,。

20xx——20xx10/18周四第3節(jié)八(5,、11)女軟式排球老校區(qū)操場,。

體育老師工作計劃總結篇十三

學校遵循健康第一的教育指導思想和育人第一的宗旨,，積極推進素質教育。加強體育課改教研活動,，努力施行新課程標準,，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發(fā),，培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,，使學生得到身心和協(xié)地發(fā)展。

我作為一名體育教師努力的學習各項有關體育教師的工作條例,，學習強化新課程標準,，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求,，轉變觀念,，用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導本職工作，用創(chuàng)新的思維,，改革課堂教學的模式,，從中學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣,，增強學生們體質,。

正確評價學生能提高學生參與活動的積極性，根據(jù)中學生的.心理特點,，我在課堂教學中,，應及時對學生進行正確的評價。評價分教師對學生的評價,，學生自評,，學生互評。在課堂中，教師的教學藝術在評價也能起到一定的作用,，評價還要從學生的自身條件出發(fā),，因材施教,，提高學生的活動興趣,。

學校兩操是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質教育的一個窗口,，抓好兩操也是學校管理工作方面的一項重要內容,。抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展,。在2月初輔導全體教職工學習廣播體操，與學生共同鍛煉,，提高全體的體質,。力爭取得最好成績。

在輔導區(qū),，要全面開展體育課改活動,。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識,，在上好平時家常課的前提下,，開展一些有利于學生鍛煉的活動，比如拔河比賽,、籃球比賽,、足球比賽等。在籃球這塊要和兄弟學校進行比賽交流,，讓學生在體育活動得到鍛煉,，身心和諧地發(fā)展。

為了全面提高我中心小學的田徑競技水平,，中心體育組決定對部分優(yōu)秀的田徑隊員進行集訓,，項目分跑、跳,、投三大項,。訓練注重學生的耐久力，技巧和技術方面,，爭取每天訓練一次,。

體育老師工作計劃總結篇十四

以國辦發(fā)〔20__〕53號《關于進一步加強學校體育工作若干意見的通知》和《江蘇省學生體質健康促進條例》的精神為指導，深入貫徹實施（20__版）《義務教育體育與健康課程標準》,，全面貫徹實施“江蘇省中小學體育與健康課程實施方案”,；以促進體育教師專業(yè)發(fā)展為抓手，推進小學體育與健康課程改革,，全面提高我校體育課教學質量,，強化體育課和課外鍛煉，促進學生身心健康、體魄強健,。

（一）加強教學研究,，提高教學質量。

1,、組織全校體育教師,，進一步開展（20__版）《義務教育體育與健康課程標準》與《江蘇省中小學體育與健康課程實施方案》的學習研修活動，采取多種方式引導教師學習,，加深對體育與健康課程基本理念,、課程目標、課程性質,、學習領域,、教材資料等方面的理解，深化體育課堂教學改革,。加強體育課課型,、教學方法、運動負荷的研究,，分學段組織公開課研討,，促進我校體育課教學質量的穩(wěn)步提高。

2,、舉辦體育教師培訓，《體鍛標準項目教學方法介紹,、有效促進學生體質健康研究》、《學校體育教研組建設和體育教師專業(yè)發(fā)展的途徑和要求》等專題研究,。進取推進數(shù)字化學習,，探索體育課“e”學習與網上教研的新形式，新方法,，促進網絡教研的發(fā)展,。

3、加強課程體系建設,，提升體育課程領導本事,，促進體育課程實施的規(guī)范化，即嚴格執(zhí)行國家課程計劃,，開足開齊體育課,。貫徹全國《中小學體育課堂教學規(guī)范與基本質量要求》,，進取發(fā)揮我校體育教研組的作用，加強日常教學規(guī)范的巡視和督查，進一步規(guī)范我校體育課教學常規(guī),，指導青年教師認真?zhèn)湔n,、上好每節(jié)課,，真正提高常態(tài)體育課質量,，準備片級公開課（秦旭峰,、蔣映）。

4,、認真組織參加外出培訓和區(qū)級教研活動,，促進小學體育與健康課程改革的深入發(fā)展,，將改革的著重點放到課堂教學上,，提高體育教師教學設計本事，解難點教材,，創(chuàng)新教學方法,，推進體育課堂教學研究，提高教學質量,。

5,、繼續(xù)推進20__新版《國家學生體質健康標準》的實施，指導各年級認真組織學生,，按國家教育部規(guī)定的20__年《體鍛標準》小學測試項目,，進行全面鍛煉、適時抽測,。并對本校體質健康學生測試數(shù)據(jù)分析研究,，把促進學生體質健康落實到實處。做好創(chuàng)新體質健康測試項目的練習方法與手段,，提高課的運動負荷,，激發(fā)學生體育興趣，促進學生運動技能與體能同步提高,，強化體質測試在學校體育工作中的導向作用,，發(fā)揮促進學生體質健康的功能。準備迎接（5月份）市級學生體質健康抽查調研工作,。

6,、整合完善大課間（預計5月區(qū)大課間評比活動），體藝2+1工程,，舉行潘集小學春季田徑運動會（4月）,，開展評選潘家小學“學校體育之星”活動（6月）,。

（二）優(yōu)化教師素質，促進教師發(fā)展,。

7,、進一步完善教研組制度化、規(guī)范化建設,。加強體育教研組校本教研工作,，組織指導教研組長進取開展形式多樣、具有效果的校本教研活動,。

8,、繼續(xù)探索體育教師研討活動的新形式、新方法,，組織開展形式多樣的學科教研活動,，加快提高體育教師團隊的專業(yè)素養(yǎng)，有效地促進專兼職體育教師的成長,。充分發(fā)揮校內名師（胥志東,，常州市體育學科帶頭人。秦旭峰,，武進區(qū)體育學科帶頭人,。蔣映，武進區(qū)體育教師基本功一等獎,。）的輻射作用,，我校體育教師要進取與小學體育名師工作室合作，促進我校體育教師的快速發(fā)展,。

9,、精心組織我校體育教師課堂教學研討比賽。教學基本功是教師的基本素養(yǎng),，提高教學基本功是提升教學質量的重要環(huán)節(jié)，要引導體育教師以比賽為契機,，認真學習,、參賽，嚴格要求,，夯實教學基本功,。真正做到廣泛發(fā)動，人人參與,，普遍提升教學技能水平與全面素質,，構成苦練教學基本功的良好氛圍，促進課程實施水平的提高,。

10,、借助體育教師教學研究平臺,，進取組織我校體育教師參加學術論文評選和投稿。促進教師專業(yè)成長,，加快我校體育教師教育教學水平,，學科素養(yǎng)、科研本事的提高,。

（三）加強教育科研,，推動體育工作。

11,、認真組織20__年的武進區(qū)學校體育論文評選,，進取參加常州市第__屆學校體育論文報告會，展示潘家小學學校體育研究成果,。

12,、切實重視加強體育教學研究，指導我校教師撰寫教育教學論文,，選拔優(yōu)秀論文,，參加教研室舉行的優(yōu)秀論文的評選、各級各類體育教學研究會論文評比活動,，以及有關學校體育刊物發(fā)表論文,。

13、廣泛開展學生陽光體育運動,，深入貫徹落實國家學生陽光體育運動要求,，學校要制訂和實施體育課程、大課間（課間操）和課外體育活動一體化的陽光體育運動方案,。要創(chuàng)新體育活動資料,、方式和載體，增強體育活動的趣味性和吸引力,，著力培養(yǎng)學生的體育愛好,、運動興趣和技能特長，養(yǎng)成良好體育鍛煉習慣和健康生活方式,。

附：20__年上半年學校體育的主要工作安排,。

1、20__年1月20日舉行20__年潘家小學“賀新年”冬季三項賽,，1月22日20__年教職工趣味運動會,。1月底，組織召開全體體育教師會議,，學習相關文件精神和要求,，統(tǒng)一認識，進一步明確學校體育工作和體育教研組建設的具體標準,、要求,。

2,、3月中旬，組織觀摩武進區(qū)小學體育教師基本功競賽活動,。

3,、4月中旬，舉辦潘家小學春季田徑運動會,。組建新一輪校田徑隊,，并開始訓練。參加武進區(qū)象圍棋比賽,。

4,、5月，參加常州市少兒象圍棋定級升級比賽,。參加常州市青少年象圍棋比賽,。全面貫徹《國家學生體質健康標準》（20__修訂版），認真準備配合省,、市做好學生體質健康監(jiān)測工作,。準備武進區(qū)大課間評比活動。

5,、6月,，進取推進體育、藝術2+1工程的實施,，進一步完善實施資料,、標準和測試的方法。開展評選潘家小學“學校體育之星”活動,。參加江蘇省少兒象棋比賽（無錫張涇實驗小學）,。

6、7月,，組織參加區(qū)健美操,、游泳等比賽。

7,、研究了解市陽光體育系列競賽,，有條件地參加一些活動。

8,、研究市學校體育吉尼斯挑戰(zhàn)賽、準備20__年度“常州市學校體育之星”的評選活動和試行潘家小學陽光體育運動校本化專題研究分析,。

9,、加強體育特色學校建設，進取參加下半年武進區(qū)體育特色學校創(chuàng)立,。

10,、6月份,，開展潘家小學學校體育工作和運動隊業(yè)余訓練研討會。體藝2+1工程工作匯總,。

11,、6月底，布置暑期集訓和召開學校體育工作學期總結會議,。

體育老師工作計劃總結篇十五

學校遵循＂健康第一＂的教育指導思想和＂育人第一＂的宗旨,，積極推進素質教育。加強體育課改教研活動,，努力施行新課程標準,，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發(fā),，培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,，使學生得到身心和協(xié)地發(fā)展。

1,、認真學習,，轉變觀念，力求創(chuàng)新,。

組織體育教師學習各項有關工作條例,，學習強化新課程標準，加深對課改工作的認識,，在工作中積極實施課改要求,，轉變觀念，用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導本職工作,，用創(chuàng)新的思維,，改革課堂教學的模式，從小學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,，培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣,。

2、對學生進行正確的課堂評價,。

正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,，根據(jù)小學生的心理特點，體育教師在課堂教學中,，應及時對學生進行正確的評價,。評價分教師對學生的評價，學生自評,，學生互評,。在課堂中，教師的教學藝術在評價也能起到一定的作用,，評價還要從學生的自身條件出發(fā),，因材施教,，提高學生的活動興趣。

3,、抓好＂兩操＂積極貫徹全民健身活動綱要,。

學校＂兩操＂是反映學生整體面貌的形象＂工程＂，是學校整體推進素質教育的一個窗口,，抓好＂兩操＂也是學校管理工作方面的一項重要內容,。抓好＂兩操＂更能促進學校的全民健身活動的開展。因此,，在3月底將將進行一次廣播操比賽,，各班要認真抓好訓練工作，要做到人人參與,，師生共練,，力爭取得最好成績。

4,、依照新課程標準,，搞好體育課改活動。

在學校內,，要全面開展體育課改活動,。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識,，在上好平時家常課的前提下,，每位體育教師要上一堂課改實驗課，力求有新意,。符合現(xiàn)代教學的發(fā)展的趨勢,，且每位開課老師都要交一份詳細的教案和教學設計，逐步使我校的體育課正規(guī)化,。讓學生在體育活動得到鍛煉,，身心和諧地發(fā)展。

5,、開展小型體育活動,，豐富學生的課余生活。

繼續(xù)開展小型體育活動,，小型比賽堅持“經?；⑷の痘?、群體化“的組織原則,，豐富學生的課余生活，增強學生的身體素質和集體榮譽感。

6,、抓好體訓工作，提高體育競技水平,。

為了全面提高我中心小學的田徑競技水平,，在期初建立健全完善的校級運動隊框架，體育組決定對部分優(yōu)秀的田徑隊員進行集訓,，在已有的訓練經驗上,，不斷改進和提高訓練水平，注重訓練的科學性和實效性,。力爭在明年的市運動會上有好的成績,。

7、體育達標常抓不懈,，爭創(chuàng)佳績,。

本著“長期抓,，抓平時”的思路，做好新學年的體育達標工作,。積極開展體育達標鍛煉活動,，由班主任和體育教師做好組織和指導工作,。

8,、做好器材管理。

有標準，有計劃地配置器材、設備等,，落實場地,、器材、設備的管理制度,，確保其最大的使用率和安全性。

9,、本學期器材購置：

小皮球（低段用）30只,。

羽毛球（3筒塑料,、2筒鴨毛）5筒,。

足球10只。

2,、做好田徑隊組隊和訓練工作,。

3,、做好籃球隊組隊和訓練工作,。

3、添置部分的體育器材,。

1,、乒乓球比賽,。

2、教研活動,。

1、拔河比賽,。

1、象棋比賽,。

2,、達標運動會,。（4月底或5月初）。

3,、教研活動,。

六,、七月份：

1、安排田徑隊假期訓練工作,。

2、整理體育檔案,。

3,、學生體育成績登記。

4,、工作總結。

體育老師工作計劃總結篇十六

一、指導思想：

本學期應圍繞“健康第一”的指導思想,，認真貫徹落實《學校體育工作條例》,，堅持務實創(chuàng)新的工作作風，以促進體育教師專業(yè)化發(fā)展為目標;以提高體育教學質量,，促進學生健康成長為根本;以實施有效教學研究為載體;以校本教研為推動,，研訓結合,，注重層次,，注重過程,，切實提升學校體育工作整體工作的影響力與作用力,，不斷豐富我校體育工作的發(fā)展內涵，切實把服務于學校,、服務于教師,、服務于學生的理念落到實處。

二,、目標策略：

1,、樹立正確的運動技能觀。體育教師要有意識加強自身運動技能水平的提高,，要注重自身學科素養(yǎng)與人文內涵的豐富與發(fā)展,，以適應時代發(fā)展與體育教學改革的需求。

2,、增強責任意識,。要對學生加強運動安全意識和自我保護方法的教育,。切實提高體育教學質量,，提高學生的體質健康水平,，為學生的全面發(fā)展打下良好基礎,。

3、提升實踐反思能力,。重視個人教學經驗的積累與總結,，有意識關注體育教學中存在的問題,，以問題意識的培養(yǎng),，不斷提升自己的教育教學能力，形成自己獨特的教學風格,。

4,、構建和諧的`師生關系,。研究和把握教與學的心理,，關注學習方式，關注師生互動,，強調教學評價與教學藝術的靈活運用，強調嚴格的管理與真誠的對話交流相結合,。

5,、充分發(fā)揮以兼職教師及骨干為核心的示范引領與學科指導作用。

6,、具備良好的課程資源開發(fā)與利用意識。選擇與利用,、開發(fā)與共享課程資源,，加強搜集和處理體育資源信息能力的培養(yǎng)。(教學設計,、教學課件與課例等),。

三、主要工作：

(一)深化常規(guī)工作管理,，做到有序有效有痕跡,。

1、備課要為教學服務,，形式多樣,，內容齊全(學年、學期,、單元及課時計劃),，注重實效?？傮w要求是：鉆研教材,，研讀《課標》,，讀透教師用書。注重對教學內容的整體把握,，對學生需要和差異的把握,，強調實用性的教學反思，實現(xiàn)有效備課,。

2,、上好體育常規(guī)課，有組織,，有內容,，有方法，有負荷,，有風格,，有吸引力，有質量意識,，有檢測,。嚴格規(guī)范體育課堂行為要求，確保體育教學的順利開展并做好規(guī)定項目的考核,。

3,、認真做好《學生體質健康標準》實施工作，及時準確地上傳數(shù)據(jù),，要保存好原始數(shù)據(jù),，并做好自我檢測報告。

(二)校本教研要有新突破,。

1,、逐步建立“以校為本”的教學研究制度，改進和加強體育教研組的教學研究工作,，形成良好機制,，促進教師專業(yè)化發(fā)展。

2,、規(guī)范管理,，加強校本教研，在問題意識和意志的培養(yǎng)上下功夫,，通過教學研究課設計,、教學反思及教學案例的剖析，切實提高學校體育課程實施水平,，提高廣大學生的體育運動能力,，為培養(yǎng)學生終身體育的意識服務。

(三)開展課外體育活動,，豐富學校文體生活,。

課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,，是實現(xiàn)學校體育目的、任務的重要途徑之一,。它是培養(yǎng)學生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),，是增強體質的有效措施，是發(fā)展競技體育,，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經之路,。

(1)課間兩操(廣播操眼保健操)。

學校加強對課間廣播操操,、眼保健操的管理,，由老師按時組織。建立課間操常規(guī),，嚴格紀律,，保證課間兩操的質量。成立課間操檢查小組,，在精神面貌,、出勤人數(shù)、動作質量等方面,，以班級為單位進行檢查評比,，并將檢查結果納入班主任的考核，天天公布成績,。在本學期力爭使我校課間兩操形成自己的特色,，努力做到廣播操“三個一樣”，即：進出場一個樣;隊伍,、隊形一個樣;做操質量一個樣,。眼保健操：正確、到位,、整齊。

(2)班級體育鍛煉,。

學校組織學生以班級為單位,，利用每天體育活動課的時間，進行體育鍛煉,，由各任課老師負責,，體育教師與班主任密切配合，幫助各班制定,、執(zhí)行鍛煉計劃,，并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,，做好組織發(fā)動工作,，進行思想教育,，保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛煉情況進行檢查評比,，及時總結,，形成制度。

(3)體育競賽,。

學校以全面鍛煉學生身體,、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點，在保證開齊,、開足體育課程和課間操的基礎上,，將根據(jù)學校的實際情況，貫徹小型多樣,、單項分散的原則,，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,，來激發(fā)學生興趣,，鍛煉學生身體，活躍學校文體生活,，在校內形成濃厚的體育氛圍,。

體育老師工作計劃總結篇十七

使其具有較強的體育教育教學能力，特制訂本計劃,。

應紅心男體育副校長,。

2、中學體育課聽課,、上課,、評課能力的提高；

3,、教科研論文或案例的探討或撰寫,；

4、課余活動及運動隊建設的探討,；

5,、學校優(yōu)秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。

2,、通過合作交流使應老師能感受到學校優(yōu)秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情,。

通過聽課、上課,、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng),、業(yè)務能力和管理水平有一定的提高，并在學校層面進行錄像課展示。

第8周星期一下午第1節(jié)課老校區(qū)操場,。

鄔騰項10/16周二第4節(jié)八（1,、3）男軟式排球老校區(qū)操場。

吳敏10/17周三第6節(jié)六（10,、13）女各種方式的投擲老校區(qū)操場,。

奚靜芬10/18周四第3節(jié)八（5、11）女軟式排球老校區(qū)操場,。

體育老師工作計劃總結篇十八

作為一名體育教師,，在學校里一定要讓學生的體質提高上去，在學生在努力學習的同時,，把身體鍛煉好,，讓他們健康的成長。本學期我擔任學校三年級,、四年級,、五年級這三個班級的體育教學工作，另外還負責學校的總務,、安全,、記賬員，雖然工作比較繁忙,，但是我堅信,，我不會耽誤學生的體育課，而是加倍努力向同行師兄弟,、教研員去學習體育課最有效的課堂教學方法,，積極參加各級的體育教研活動，通過活動去提高自身的專業(yè)素質,。同時認真?zhèn)湔n,，做到詳備、細備,，讓體育教案成為我最貼心的朋友,。具體工作安排如下：

1、嚴抓學生廣播體操質量,。

2,、備檢小學體育質量檢測。

3,、畫出籃球場和各班級活動區(qū)域。

4,、帶領女子足球隊訓練,。

1、組織全校學生與教職工跳繩比賽。

2,、組織學校師生開展踢毽子比賽,。

出處 sevw.cn

3、帶領女子足球隊訓練,。

1,、組織全校學生、教職工拔河比賽,。

2,、帶領女子足球隊訓練。

1,、組織學生雪地足球賽,。

2、保證學生冬季長跑活動正常進行,。

3,、做好學生體質數(shù)據(jù)上傳工作。

4,、帶領女子足球隊訓練,。