通過總結(jié)可以對自己的目標(biāo)進行評估,,修正并制定新的目標(biāo),。總結(jié)要言之有物,突出重點,避免泛泛而談或太過具體。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)的案例,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇一
二,、活動地點。
xx教學(xué)樓內(nèi)及附近草坪,。
三,、活動敘述,。
1、前期活動準(zhǔn)備:
(1)準(zhǔn)備清掃工具若干,。
(2)活動人員統(tǒng)一白色上衣,,黑色褲子。
2,、活動組織情況:
(1)集合地點:后門,。
(2)行走路線:由xx后門到xx附近草坪再到xx教師休息室。
(3)由活動組織者分配清掃區(qū)域并進行勞動,。
四,、組織人員。
1,、參與人員:
2,、負責(zé)工作:清掃xx附近草坪上的垃圾并打掃xx教師休息室。
3,、大體表現(xiàn):總體表現(xiàn)良好,,附近垃圾有所減少。
五,、活動效果,。
活動使得xx及附近草坪內(nèi)垃圾有所減少,使得同學(xué)們生活學(xué)習(xí)的環(huán)境更加整潔明亮,,并且在活動過程中引起了學(xué)校同學(xué)們的關(guān)注,,進而讓同學(xué)們更加重視校園衛(wèi)生。
室內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)定時打掃,。在清掃的同時更加注重保護環(huán)境,。
七、活動教訓(xùn),。
通過清掃白宮及附近草坪內(nèi)垃圾,,志愿者們意識到保護校園環(huán)境的重要性,。亂扔垃圾不但影響了學(xué)校環(huán)境的美觀還對清掃衛(wèi)生的同學(xué)帶來了巨大的壓力,。大家應(yīng)該通過自己的行動、通過xx,、xx,、xx等等各種平臺讓大家對校內(nèi)環(huán)境的保護引起重視。
八,、活動意義,。
本次活動對同學(xué)們進行了深刻的道德教育,培養(yǎng)了同學(xué)們良好的行為習(xí)慣和社會實踐能力,,倡導(dǎo)文明的生活方式,,引導(dǎo)同學(xué)們積極健康向上,,創(chuàng)建了一個文明整潔的校園環(huán)境,讓同學(xué)們的校園更加美麗,。同時也促進了同學(xué)們對愛護校園環(huán)境的認識,,提高了同學(xué)們的責(zé)任意識和團隊合作精神,形成了一個團結(jié)協(xié)作,、互幫互助的大集體,。
大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇二
我們在各種各樣的活動中享受大學(xué)生活帶給我們的樂趣,,在各式各樣的娛樂中展現(xiàn)我們的飛揚青春,。在這個帶著濃厚的自然氣息的校園里,卻也存在著各種活動宣傳遺留的痕跡,,也因此,,我們?yōu)槠溥M行了美化,,用志愿的雙手清理殘留的遺憾。
一,、活動前期,。
在接到院里的通知后,我們就分配人員通知各班的小隊長,,并商量好各部門人員的工作安排,,以及通過各班人數(shù)對其班級進行區(qū)域分配。由于各班課時不一樣,,所以安排了先下課的四個班級先進行美化,,而后下課的班級進行后續(xù)處理以及檢查工作。
二,、活動策劃,。
服務(wù)團干事在出發(fā)前提前在志愿者集中的地方等候,在各班志愿者到齊之后,,由辦公室的人經(jīng)小隊長協(xié)助對各班人數(shù)進行統(tǒng)計,。然后由組聯(lián)部與各班小隊長進行交涉,分配各班級負責(zé)區(qū)域以及所需注意及處理事項,。各班在小隊長帶領(lǐng)下對校園進行美化,。服務(wù)團干事分開在各班隨行并對其檢查及拍攝。在初步處理過后,,各班可先行離開,。由后面下課的兩個班級進行復(fù)查及后續(xù)處理工作,等到隨行干事一同檢查完后,,一同離去,。
三、活動成果,。
再為時不久的美化工作中,,雖然工作內(nèi)容不多,,但由那干凈的電線桿、電話亭及各宣傳欄可看出,,我們?yōu)檫@個校園努力過,,為自己的義務(wù)、責(zé)任及愛心努力過,、付出過,。雖然我們是在勞動,但我們的工作并不是勞動,,而是以一種服務(wù)的熱誠以及精神去服務(wù)校園,,服務(wù)環(huán)境,服務(wù)社會,。它的形式可以是多種多樣的,,而這次的活動就是一種。這次的活動讓我看到了團結(jié)的力量,。從逸夫樓到五食堂,,也許并不是很長的一段距離,但沒有團結(jié),,我相信我們不會這么快就能完成任務(wù),。這次活動也讓我看到了志愿者的精神,沒有人愿意挨餓,,但我們都是在用餐的時間進行的活動,。我想,這不僅僅是責(zé)任心的體現(xiàn),,更是一種精神的體現(xiàn),。這次活動的成果不僅是美化了校園,更美化了心靈,。
四,、活動亮點。
雖然我們的活動很多,,學(xué)習(xí)很忙,,但我們能在最繁忙的時候參與這次活動,我覺得這是活動的亮點之一,。匆忙的學(xué)習(xí)也許會澆滅勞動的熱情,,接連不斷的活動也許會讓人疲于勞動,,但各班的志愿者大部分仍然能趕到參與,,表現(xiàn)了志愿服務(wù)的精神。不僅如此,,在勞動中看到的每一張笑臉,,更體現(xiàn)了志愿者的精神,。微笑說明了我們是在享受勞動,而不是倦了,、累了,。一個人參與了,并且微笑著,,便是對活動的回饋,。對活動熱誠的表現(xiàn)。
大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇三
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:,。
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是:"凈化語言,美化校園",。
語言,,是一門藝術(shù)。就像孩子聽到母親話語時感到格外親切一樣,,當(dāng)我們拿起毛筆盡情揮灑時,,干涸的心靈就能得到雨露的滋潤;當(dāng)我們盡情于詩文的雅韻時,,心情如點水蜻蜓,,映月荷花......
韶山南路學(xué)校是一所美麗而又文明的學(xué)校,在這所文明的學(xué)校中,我們應(yīng)該做一個文明的人。古人說:“言為心聲”,,就是說,,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,,眼睛是心靈的窗戶,,我說,語言是心靈的一面鏡子,,說什么樣的語言就反映一個什么樣的人,。如果想做一個文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始,。中國素有“禮儀之邦”之稱,,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),,就不能真正做一個快樂的人?!傲佳匀攵?,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,,同時也是生活里最重要的事,,它比高智慧、高學(xué)問還重要,。
的確,,時代在進步,語言在發(fā)展,,但我們決不能因一味貪新,,獵奇而忘了其中的不健康成分。時下風(fēng)行校園的流行語多是粗糙的,,未經(jīng)過精加工的語言表現(xiàn)出的也多是一種玩世不恭,,游戲人生的態(tài)度,對小學(xué)生的成長并沒有什么好處,。它雖不是什么洪水猛獸,,但大多是垃圾文化,反映了說者思想水平的低下和個人審美的低級趣味,,對于形成小學(xué)生人生觀與世界觀也有消極影響,。所以千萬不要為了標(biāo)新立異而盲目跟風(fēng)!
語言是一個人素質(zhì)的直接體現(xiàn),,我們應(yīng)該用語言去交流,,去溝通,去相互鼓勵,,去給予別人溫暖,。美好的語言是神奇的禮物,它能用最微小的代價收獲友好,,人與人之間永遠是相互作用的個體,,你給予別人溫暖,換回的是一張笑臉,,收獲的是一個春天,,只有語言更純凈,我們的心靈才會更純潔,,生命才會更澄澈,,環(huán)境才會更融洽!
美好的語言有神奇的魅力,,讓憂傷的人變得快樂,;讓愚昧的人變得聰慧;讓粗魯?shù)娜俗兊梦难?。我們這個時代需要干凈的語言,、教室,、操場等場合,不應(yīng)該出現(xiàn)污言穢語,,當(dāng)有人高聲喧嘩甚至罵人時,,我們應(yīng)該強烈制止,,因為對我們而言,,學(xué)校就是我們的家,如果要讓這個家更加和諧,、美好,,就必須從自我做起,從現(xiàn)在做起,,構(gòu)建我們和諧的純樸的校園文化,。讓我們行動起來,自覺地抵制不文明語言的傳播,。
讓我們行動起來,,人人都應(yīng)自覺地使用文明禮貌語言。
讓我們都用美麗的語言,,給我們的校園再添一份美吧,!
大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇四
校園是當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的主要環(huán)境,所以校園衛(wèi)生就顯得尤為重要,。校園是我們學(xué)生和老師共同的家園,,我們每一天在這里學(xué)習(xí),在這里成長,。所以,,擁有一個美好的校園是我們共同的愿望。一個好的校園環(huán)境能給學(xué)生帶來心靈的愉悅,。而現(xiàn)在隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,,人們越來越忽略校園衛(wèi)生建設(shè)。保持校園衛(wèi)生清潔,,保持個人衛(wèi)生整潔,,從我做起,從小事做起,,從每一天做起,。因此為呼吁當(dāng)代大學(xué)生愛護校園環(huán)境,我們青年志愿者協(xié)會特意組織了本次美化校園活動,。
一,、活動的準(zhǔn)備與組織。
在活動開展前,,車輛工程系青年志愿者協(xié)會準(zhǔn)備了衛(wèi)生工具并商量了本次活動所要清理的范圍,。在活動確定之后,我們迅速組織了人員,在學(xué)長的帶領(lǐng)下來到了所要清理的地方,。
二,、活動成果。
在本次活動中,,對我校鳳凰山進行了清理,,使得鳳凰山的環(huán)境大大提升。青協(xié)志愿者們親身體驗了做環(huán)保衛(wèi)士的感覺,,很多人都有很深的感觸,,這次經(jīng)歷讓我們真正體驗到了保護環(huán)境、從我做起的意義,。本次活動不僅僅是對校園的美化,,更是對當(dāng)代大學(xué)生心靈的美化。
三,、下一步工作,。
俗話說的好“一屋不掃,何以掃天下”,。校園是我們大家共同的生活與學(xué)習(xí)的環(huán)境,,因此我們會加大宣傳力度,使同學(xué)們志愿加入美化校園的行列中,,使我們的校園更加迷人,,定期開展美化校園活動,共建美麗新校園,。
隨著冬天的到來,,樹上的樹葉開始大范圍的飄落,在這個凄冷的冬天,,青年志愿者協(xié)會與系衛(wèi)生部強強聯(lián)和組織了”美化校園,,你我行動”活動,此次主要目的是為了美化校園環(huán)境,,清理校園死角,,喚起大家心靈的共識,為同學(xué)展示一個與眾不同的校園,。
一,、活動目的。
通過衛(wèi)生部與青年志愿者協(xié)會舉辦“美化校園,,你我行動”活動,,希望能提高同學(xué)們的愛校護校意識,喚起大家的共識“美化環(huán)境,,凈化心靈,?!?/p>
二、活動過程,。
11月28日下午3:40分,,我部成員及青年志愿者成員和12級一班部分同學(xué)在輕化系集合出發(fā),帶著工具向校園衛(wèi)生死角出發(fā),。
三,、活動結(jié)果。
四,、活動優(yōu)點,。
同學(xué)們這次活動中每個人都很積極,,并且不怕臟,,不怕累,搶著干活,,并且在活動完后會長給予了一定的精神鼓勵,。
五、活動缺點,。
本次活動在有些地方做的太倉促,,沒有把工作做到位主要是通知不到位。以后在組織活動,,我們會把優(yōu)點繼續(xù)堅持下去,,缺點加以改正。
大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇五
寢室是我們的第二個家,,為了讓我們的寢室生活更加豐富多彩,,也為了美化同學(xué)們的生活環(huán)境,經(jīng)過公寓文明中心精心策劃和準(zhǔn)備下,,于20zz年z月在zzzz03/24幢門口的空地,,舉行了“變廢為寶”以廢書,塑料瓶換植物的環(huán)?;顒?。
為了美化同學(xué)們的生活環(huán)境,提高大家的環(huán)保意識,,讓美麗和生機裝點好我們的生活,。
1、公寓文明中心干部對此次寢室文化節(jié)活動進行了精心的策劃,,并形成了書面策劃,,同時號召全體同學(xué)積極參與此次活動,這為此次活動的成功開展提供了保證,。
2,、在活動之前布置好會場,,準(zhǔn)備好活動的必須物品。
3,、提前向全體同學(xué)通知活動的地點,、時間。
(1)活動過程,。
1.前期宣傳:制作一定的宣傳稿,,然后分發(fā)到給班級,提升一定的知名度,。
2.場地設(shè)置:在zzzz03-24幢門口的空地擺放十張左右的桌子,,將植物擺放在桌子上,同學(xué)們可以自由交換,,以物易物(前提是廢書的價值與所選的植物價值要是同等的),。
從當(dāng)今情況來看,環(huán)保問題越來越受到人們的重視,,可見這次“變廢為寶”以廢書,,塑料瓶換植物的環(huán)保活動的重要性,。對于現(xiàn)階段的大學(xué)生,,用廢報紙、塑料瓶來交換植物,,一方面,,用這些廢物來交換植物,對于還沒進入社會的大學(xué)生,,在沒有收入的條件下,,雖說不多,但可以節(jié)省一部分買植物的開支;另一方面,,可以提高同學(xué)們的環(huán)保意識,,美化我們的生活環(huán)境。
(1)問題,。
同學(xué)們的環(huán)保意識還欠加強,,來交換植物的人很少。
(2)建議,。
多做宣傳,,增強大學(xué)生的環(huán)保意識。
總之,,這次“變廢為寶”以廢書,,塑料瓶換植物的活動使同學(xué)們加深了對大學(xué)活動的理解,同時提高了同學(xué)們的環(huán)保意識,,美化和裝點了我們的生活環(huán)境,。
大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇六
綠色zz,、人文zz、活力zz”是我校的辦學(xué)目標(biāo),,創(chuàng)造一個鳥語花香,、綠樹成蔭、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境,,可以陶冶師生員工的思想情操,,激勵他們工作熱情和學(xué)習(xí)熱情,因此,,加強校園綠化建設(shè),,對推動學(xué)校其它工作開展有極其重要的意義。
一直以來,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),,強調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力,、物力及財力從事學(xué)校綠化工作,,長抓不懈,,始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列,。積極開展創(chuàng)建“綠色學(xué)校”綠化興趣小組活動,,按照組長負總責(zé),,做到分工明確,全面開展綠化,,美化工作,。
我們主要做了以下綠化美化工作:
一、加大宣傳,,提高認識,。
校園綠化的實質(zhì),就是美化自己的家園,,塑造高雅怡人的生活空間,。學(xué)校政體處領(lǐng)導(dǎo)積極利用班會時間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性,定期刊出綠化工作板報,,開展“綠化校園,,美化環(huán)境”的主題宣傳活動及手抄報評選,組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動,,增強了師生的綠化意識,,環(huán)境意識和生態(tài)意識。
二,、加強領(lǐng)導(dǎo),,明確責(zé)任,。
組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證。學(xué)校成立有校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,熊光明校長為組長,,成員由后勤處陽威校長、德育處的張俊霞校長,、工會主席黃孝平,、后勤主任魏平及各班班主任組成。熊光明校長是學(xué)校綠化工作第一責(zé)任人,,陽威校長主抓學(xué)校綠化工作,,黃孝平主席具體負責(zé)學(xué)校綠化規(guī)劃的實施工作,張俊霞校長具體負責(zé)宣傳,、教育工作,。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅持“綠化美化、景點設(shè)置和基建工作統(tǒng)籌考慮”的思想,,定期召開會議,,總結(jié)經(jīng)驗,研究布置工作,,制定綠化計劃,。在隊伍建設(shè)方面,后勤處處作為職能部門,,專門聘請了花工老周同志負責(zé)綠化工作,,為我校搞好校園綠化工作創(chuàng)造了必要條件。在校園綠化實踐中,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,,帶頭實干,增強了師生員工對搞好校園綠化工作的信心,,提高了師生員工自覺愛護花草樹木,、園林設(shè)施、愛護環(huán)境的素質(zhì),,這對我校搞好校園綠化工作起到了促進作用,。
三、加強管理,,保護成果,。
1.按照班級清潔區(qū)的劃分,將學(xué)校綠地也分包到班,。凡在清潔區(qū)的樹木花草,,由學(xué)生按時澆水,除草,并做好看管工作,。
2.后勤處每年定期對綠地,、花草樹木打藥、修剪,,有效防止病蟲害,。
3.建立檢查評比制度,與班級量化考評掛鉤,。
4.設(shè)立標(biāo)志牌,,專人專班給樹木掛牌管理。
5.鼓勵教職工捐花種樹,。
6.建立賠償制度,。
四、加大投入,,形成亮點,。
在校園綠化方面,學(xué)校舍得投入,。在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上,,今年又在校園中種香樟樹四棵,植草坪zz平方,,養(yǎng)草花zz盆,。校園綠化是學(xué)校后勤管理水平高低的重要標(biāo)志。經(jīng)過我們的努力,,如今的zzz,,充滿了欣欣向榮,花團錦簇的'麗景:蔚明園中,,曲徑回廊通幽處。書香苑里,,爬墻植物長得好,,滿眼碧色人愛瞧;古樹名木受保護,駐足留影好去處,。
總之,,通過綠化組的每一位老師和同學(xué)們的辛勤努力下,校園綠化風(fēng)貌有了很大的改善,,最終讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽光下,,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作,。讓師生在良好的環(huán)境中健康,、快樂的學(xué)習(xí)和工作。
大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇七
4月z日,,為了美化校園環(huán)境組織了一次對校區(qū)的道路,、及校外周圍清除活動,。
一、活動前期準(zhǔn)備工作:
4,、征集參加活動人員及班級,;
5、通知參加班級并組織部分人員進行學(xué)習(xí)清除技巧,;
6,、確認參加人員以及工具準(zhǔn)備情況。
二,、活動安排的目的及意義:
由于最近一段時間校外出現(xiàn)了大量的小廣告以及一些宣傳單,,他們到處亂涂亂貼以便可以很好的宣傳出自己的物品,但是他們并沒有想到他們這樣做給我們生活的環(huán)境帶來了很大的破壞,。雖然看不出他們對我們身體健康有什么影響,,可是他們這樣的行為使得我們生活的環(huán)境變的凌亂不堪,讓人感覺就像是生活在一個花花綠綠的紙的世界,,而且讓我們的學(xué)校對外的形象受到了嚴(yán)重的影響,。
一個好的環(huán)境總能讓人保持一個好的心情,尤其是在校園里,。營造一個健康,,和諧的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境是作為每一個學(xué)校成員應(yīng)做的事和應(yīng)盡的義務(wù)。作為一名合格的一名共青團員,,我們要有自覺維護校園環(huán)境整潔的意識,。
三、活動開展具體情況:
4月z日中午12點,,當(dāng)隊員們來到了活動地點時,,看到這么多的張貼物自己都感到一絲的奇怪,為什么以前老是往這里經(jīng)過的時沒有看到呢,?不過他們也沒有被這些嚇倒,,感覺這些東西應(yīng)該很容易很快就能馬上搞定??墒钱?dāng)他們撕掉容易撕的部分,,用水把他弄濕拿起刷子在刷時馬上意識到剛才的錯誤認識了,這些宣傳畫,、小廣告已經(jīng)在墻上有比較久的時間了,,而且那些紙背后的膠水已經(jīng)變質(zhì),緊緊的粘在墻上,,想要很容易地把他弄下來是一件很困難的事情了,,隊員拼命地用力刷,可是不見什么效果,當(dāng)把一張紙清理干凈完時他們的手也已經(jīng)很酸了,,這時的他們,,再面對剛才所看到的宣傳畫小廣告時,臉上所流露出的表情已經(jīng)不是那樣的燦爛了,,帶者一絲的憂郁和無奈,。
四、活動存在的問題:
1,、由于有一些宣傳畫小廣告被貼在墻已經(jīng)好久了,,所以它已經(jīng)完全粘在墻上,因此想要把它們完全的干凈的清除是很困難的,,特別這天天氣也非常的冷,,于是在墻上還存在著比較多的宣傳畫和小廣告。
2,、參加活動的隊員中有一部分同學(xué)態(tài)度很不夠端正,,做事情懶散不負責(zé)任,隨便不認真仔細,,而且還不聽從指揮,。
3、此次活動安排的人員還不夠多,,以致于清除的范圍也不夠全面,,有些地方的牛皮蘚并未清除掉,清除工作做得不夠徹底,,效果也還不夠明顯,。
五、總評:
此次活動總的來說,,對美化校園起到了一定的作用,,而且大家也看到了,我們清除過的地方看上去都好多了,。但是,,由于我們活動存在一定的不足,活動還未達到預(yù)期的效果,。
美化校園環(huán)境靠我們大家,希望大家從身邊的點滴小事做起,,不斷美化我們的校園環(huán)境,。
大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇八
為了繼續(xù)開展6.5世界環(huán)境日活動,支持北京20xx“綠色奧運”的口號,,同時為了豐富我校學(xué)生的課余文化生活,,共建一個環(huán)保和諧的校園。校團委和地理科組聯(lián)合舉辦這次以“變廢為寶”為主題的手工藝品制作大賽,具體情況如下:
初一和初二年級全體學(xué)生,。
活動時間(分三個階段):
活動宣傳階段:10月x日-10月x日
作品創(chuàng)作階段:10月x日-10月x日
作品上交時間:10月x日
制作作品時所用到的材料必須是來自生活中廢舊的物品或材料,,每件作品可以一人獨立完成,也可以多人合作完成(每個小組不超過3人),。并注明作品名稱及簡要的說明,,另外標(biāo)明制作者的姓名及所在班級。
(1)材料來源于生活中的廢舊物品,,體現(xiàn)環(huán)保價值,。30%
(2)設(shè)計合理,美觀大方,,具有可觀賞性,。30%
(3)作品富有創(chuàng)意,并具有一定的實用價值,。40%
此次活動達到了預(yù)期的良好效果,。活動海報在校內(nèi)張貼后,,得到了全校學(xué)生的大力支持,。截止10月x日,共收到學(xué)生作品二百余件,,最終評選出50余件獲獎作品,。并于11月x日至11月x日期間,將獲獎作品在二樓圖書館前展出,,吸引了眾多學(xué)生前來參觀,,在學(xué)生中間引起了強烈的反響,豐富了同學(xué)們的課余文化生活,,增強了校內(nèi)的科技創(chuàng)新氛圍,。展出期間,恰逢我校接受《xx市義務(wù)教育階段辦學(xué)行為規(guī)范》的評估,,評估組專家看了之后,,對我校學(xué)生的作品表示了充分的肯定,并高度評價了我校關(guān)于學(xué)生第二課堂的建設(shè)情況,。
這次活動很大程度的推進了我校第二課堂的發(fā)展與建設(shè),,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了學(xué)生的創(chuàng)造和動手能力,,今后應(yīng)多開展這類有益于學(xué)生自身素質(zhì)提高的第二課堂活動,。盡管此次活動是一次成功的活動,但也暴露出一些問題:如作品主要來自初二年級的學(xué)生,,初一年級相對較少;另外大部分學(xué)生選用的材料和制作的作品都比較單一,,缺乏創(chuàng)造性,。因此,在今后的活動中,,應(yīng)多鼓勵初一年級的學(xué)生,,激發(fā)他們參與第二課堂活動的熱情;同時要鼓勵學(xué)生開闊思維,敢于創(chuàng)新,,善于觀察生活中的事物,,爭取做出更多更好的作品。
大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇九
在20xx年10月31日星期六早上的7點到8點,,我們和團總支各部門組織了打掃現(xiàn)代教育中心的活動,,作為青年志愿者和團總支的一員,大家非常樂意參加這種志愿活動,。在活動中,,我們青年志愿者和整個團總支合作,大家積極肯干,,不怕臟不怕累,,我們對負責(zé)的區(qū)域進行了徹底的清掃,勞動的過程中充滿著歡聲笑語,,看著整潔一新的現(xiàn)代教育中心,,我們的臉上洋溢著驕傲的笑容。當(dāng)然這也是我們青年志愿者的義務(wù)以及責(zé)任,。校園衛(wèi)生無疑是學(xué)生素質(zhì)的體現(xiàn),,把校園打掃干凈是我們每個城建學(xué)子的責(zé)任,是我們報答學(xué)校培育之恩的表現(xiàn)方式,。
作為大學(xué)生,,我們應(yīng)該懂得“滴水之恩,涌泉相報”即受助于學(xué)校當(dāng)以奉獻社會為追求,,并將其付諸于實踐,。我們自出生到現(xiàn)在,時刻受著學(xué)校和自然的恩惠,,因此,,我們總應(yīng)該做些什么回報學(xué)校和自然。
這次活動讓我們從行動上做到了愛護校園環(huán)境,,更在活動過程中讓我們體會到了勞動的辛苦與樂趣,。在以后的生活學(xué)習(xí)中,我們會記得,,那一天,,我們?yōu)閷W(xué)校盡了一份應(yīng)盡的義務(wù),更會了解清潔工叔叔阿姨們的辛苦,,自覺地保護校園衛(wèi)生,。
以小見大,這次活動的目的并不僅僅是讓我們打掃校園,,更是讓我們從這次活動中認識到,,環(huán)保與我們息息相關(guān),自覺保護環(huán)境是我們每個人的責(zé)任,。只要我們每個人都肯去做,,并且倡導(dǎo)身邊的人也行動起來,只是舉手之勞,,我們的環(huán)境就將便得更加美好,。
此活動的主要為了感恩學(xué)校,再者希望我們今天的環(huán)保行動可以感染大家一起保護學(xué)校環(huán)境,。志愿活動的意義就是:傳遞愛心,,傳播文明。志愿者在把關(guān)懷帶給社會的同時,,也傳遞了愛心,,傳播了文明,這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上,,最終會匯聚成一股強大的社會暖流,。
這次活動已經(jīng)結(jié)束,但不代表者這次活動的使命完成了,。在我們看來,,這只是一個開始,或者運行中的一環(huán),。應(yīng)該抓住每次機會,,不斷提高同學(xué)們的奉獻意識與環(huán)保意識,為城建創(chuàng)造一個更美麗的明天,。
在這次活動中,,我們也學(xué)到了團結(jié)意識是多么的重要,雖然分工明確,,但是我們做完自己的該做的事情后,,我們相互合作,幫助沒有做完的隊友,,無疑也是一種快樂,,我們始終履行這志愿者的精神“奉獻、友愛,、團結(jié),、進步”,相信我們青年志愿者的明天會更加美好,。
大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇十
我校位于縣城的西面,,共有教職工zz人,,學(xué)生zz人,學(xué)校創(chuàng)辦于19zz年,,學(xué)校占地zzz平方米,,現(xiàn)有綠化面積zzz平方米,綠化率zz%,,為廣大師生創(chuàng)造干凈,、整潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,,一直以來,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,,先后投入大量精力,、物力及財力從事學(xué)校綠化工作,長抓不懈,,始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列,。成立了以校長為組長,學(xué)校教職員工為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,按照校長負總責(zé),,做到分工明確,責(zé)任到班級到人,,事事有人抓,,項項有人管,全面開展綠化,,美化工作,。
我們主要做了以下綠化美化工作:
1.抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,,落實并強化衛(wèi)生掃除,、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,,做到室內(nèi)外地面整潔,,無痰跡、廢紙,、煙蒂,、果皮等雜物;墻壁、墻角,、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),,學(xué)校門窗、桌椅,、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵,、積泥,、痰漬、垃圾,,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,,無衛(wèi)生死角。
2.校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,,設(shè)置具備育人功能的景點,,做到點面結(jié)合,花草樹木布局錯落有致,、疏密合理,。
3.不放過邊邊角角,對校門口,、樓后等待綠化的地方進行了整翻,、移栽。為提高綠化率,,對已有草坪進行了雜草清理和整理補苗,,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了柿子樹和杏樹,,力爭做到“春有花,,夏有蔭,秋有香,,冬有綠”,。
4.在加強校園綠化美化工作的同時,養(yǎng)護好花木,,為了進一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,,學(xué)校安排定期澆水施肥,認真做好校園花草樹木的修剪整理工作,,及時噴灑了藥物,,防止了病蟲害。
師生個人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境,、最美的風(fēng)景,,因此我們把以人為本的文化建設(shè),作為校園美化的重要內(nèi)容,,著力做好以下工作:
2.學(xué)校各室,、場、所分別貼掛有門牌或標(biāo)志牌,,警示牌,、標(biāo)語,、名言警句、名人畫像,、相關(guān)職責(zé),、制度、簡介,、課程表,、作息時間表上墻,樓道貼掛有疏散指示標(biāo)志,、溫馨語句警示牌,。
3.學(xué)校文化長廊美觀大方,文化長廊的板報專欄每月定期更新,、教室的學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每半學(xué)期更新一次,。
5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師嚴(yán)格內(nèi)宿生管理,日常要求學(xué)生宿舍內(nèi)被子折疊,、擺放統(tǒng)一,,口盅、牙刷,、水桶,、洗臉巾等用具整齊擺放。宿舍管理制度,、職責(zé)規(guī)范上墻,,加強衛(wèi)生監(jiān)管,宿舍內(nèi)空氣流通無異味,,床架牢固安全,。
6.嚴(yán)格落實食品衛(wèi)生安全責(zé)任制,在現(xiàn)有條件下切實保障內(nèi)宿內(nèi)膳生的飲食安全,,專人負責(zé)采購食物,,制作時力求達到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校食堂開辦至今沒有任何因食品衛(wèi)生造成的安全事故發(fā)生,。
校園美化綠化工作,,我們本著“追求高品味,著眼實用性,,科學(xué)規(guī)范,,合理高效”的原則,立足實際,,突出特色,,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高,。讓師生在良好的環(huán)境中健康,、快樂的學(xué)習(xí)和工作。
大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇十一
寢室是我們的第二個家,,為了讓我們的寢室生活更加豐富多彩,,也為了美化同學(xué)們的生活環(huán)境,經(jīng)過公寓文明中心精心策劃和準(zhǔn)備下,,于20xx年x月在xxxx03/24幢門口的'空地,舉行了“變廢為寶”以廢書,,塑料瓶換植物的環(huán)保活動。
為了美化同學(xué)們的生活環(huán)境,,提高大家的環(huán)保意識,,讓美麗和生機裝點好我們的生活。
1,、公寓文明中心干部對此次寢室文化節(jié)活動進行了精心的策劃,,并形成了書面策劃,,同時號召全體同學(xué)積極參與此次活動,,這為此次活動的成功開展提供了保證,。
2、在活動之前布置好會場,,準(zhǔn)備好活動的必須物品,。
3、提前向全體同學(xué)通知活動的地點,、時間,。
(1)活動過程
1.前期宣傳:制作一定的宣傳稿,,然后分發(fā)到給班級,,提升一定的知名度
2.場地設(shè)置:在xxxx03-24幢門口的空地擺放十張左右的桌子,,將植物擺放在桌子上,,同學(xué)們可以自由交換,,以物易物(前提是廢書的價值與所選的植物價值要是同等的)
從當(dāng)今情況來看,,環(huán)保問題越來越受到人們的重視,可見這次“變廢為寶”以廢書,,塑料瓶換植物的環(huán)?;顒拥闹匾浴τ诂F(xiàn)階段的大學(xué)生,,用廢報紙,、塑料瓶來交換植物,一方面,,用這些廢物來交換植物,,對于還沒進入社會的大學(xué)生,在沒有收入的條件下,,雖說不多,,但可以節(jié)省一部分買植物的開支;另一方面,可以提高同學(xué)們的環(huán)保意識,,美化我們的生活環(huán)境,。
(1)問題
同學(xué)們的環(huán)保意識還欠加強,來交換植物的人很少
(2)建議
多做宣傳,,增強大學(xué)生的環(huán)保意識
總之,,這次“變廢為寶”以廢書,塑料瓶換植物的活動使同學(xué)們加深了對大學(xué)活動的理解,,同時提高了同學(xué)們的環(huán)保意識,,美化和裝點了我們的生活環(huán)境。
大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇十二
以美化校園,,為廣大師生提供更優(yōu)雅和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。為此機電系青年志愿者服務(wù)大隊特舉行此次活動。
二.活動目的,。
號召更多學(xué)生關(guān)注我們校園的'學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。提高學(xué)生愛護校園環(huán)境的意識,。
三.活動主題。
構(gòu)建和諧校園,美化學(xué)習(xí)環(huán)境,。
活動時間,。
活動地點:自修室,教學(xué)樓機電工程系教室,。
活動參加人:機電系青年志愿者服務(wù)大隊全體成員,。
(一)前期準(zhǔn)備,。
(1)宣傳部:做好宣傳材料,以及相關(guān)標(biāo)語,。提前向全校同學(xué)通知此次活動,,并講明活動時間,,讓經(jīng)常去自修室學(xué)習(xí)的同學(xué)在活動期間配合志愿者的工作,。
(2)組織部:策劃活動并且組織協(xié)調(diào)各部志愿者的工作,,準(zhǔn)備所需用品。
(3)外聯(lián)部:對此次活動的各項費用進行預(yù)算,,并購買活動所需用品,。與實習(xí)工廠聯(lián)系,借來梯子,,錘子等工具為活動做準(zhǔn)備,。
(4)由各班中隊長在班級內(nèi)部宣傳此次活動,鼓勵同學(xué)們向志愿者學(xué)習(xí),,并共同保護好我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
(二)活動具體流程,。
(1)人員分為兩大組,。
一組負責(zé)自修室,做好清潔工作并粘貼宣傳保護環(huán)境的標(biāo)語,。
先安排志愿者組織部成員打掃自修室衛(wèi)生,,在此同時宣傳部在黑板上繪制宣傳板報,文編部粘貼宣傳標(biāo)語并安放自制的書簽及垃圾箱,。
二組負責(zé)教學(xué)樓,,做好標(biāo)語的粘貼及美化工作。
先安排組織部成員清理墻面為標(biāo)語的粘貼做準(zhǔn)備,,宣傳部粘貼標(biāo)語并清理現(xiàn)場,。
(2)組織部最后檢查標(biāo)語粘貼,書簽及垃圾桶的安放,。并統(tǒng)一收送活動工具,。
(三)后期安排。
文編部:做好此次活動采訪及總結(jié),。
秘書部:做好此次活動考核,。
組織部:安排人員每兩周檢查標(biāo)語及書簽等的使用情況并即時維護。
五﹑活動要求。
每一位同學(xué)服從組織安排做好本身工作,,同時要體現(xiàn)我們機電系青年志愿者的無私奉獻精神,。使更多的同學(xué)參加到我們此次“構(gòu)建和諧校園,展現(xiàn)文明舉止”的活動中,。
注意事項,。
此次活動參加成員必須注意自身安全!
此次活動安排在自修室人員較少時進行,!
大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇十三
我們在各種各樣的活動中享受大學(xué)生活帶給我們的樂趣,,在各式各樣的娛樂中展現(xiàn)我們的飛揚青春。在這個帶著濃厚的自然氣息的校園里,,卻也存在著各種活動宣傳遺留的痕跡,,也因此,我們?yōu)槠溥M行了美化,,用志愿的雙手清理殘留的遺憾,。
在接到院里的通知后,我們就分配人員通知各班的小隊長,,并商量好各部門人員的工作安排,,以及通過各班人數(shù)對其班級進行區(qū)域分配。由于各班課時不一樣,,所以安排了先下課的四個班級先進行美化,,而后下課的班級進行后續(xù)處理以及檢查工作。
服務(wù)團干事在出發(fā)前提前在志愿者集中的地方等候,,在各班志愿者到齊之后,,由辦公室的人經(jīng)小隊長協(xié)助對各班人數(shù)進行統(tǒng)計。然后由組聯(lián)部與各班小隊長進行交涉,,分配各班級負責(zé)區(qū)域以及所需注意及處理事項,。各班在小隊長帶領(lǐng)下對校園進行美化。服務(wù)團干事分開在各班隨行并對其檢查及拍攝,。在初步處理過后,,各班可先行離開。由后面下課的兩個班級進行復(fù)查及后續(xù)處理工作,,等到隨行干事一同檢查完后,,一同離去。
再為時不久的美化工作中,,雖然工作內(nèi)容不多,,但由那干凈的電線桿、電話亭及各宣傳欄可看出,,我們?yōu)檫@個校園努力過,,為自己的義務(wù),、責(zé)任及愛心努力過、付出過,。雖然我們是在勞動,,但我們的工作并不是勞動,而是以一種服務(wù)的熱誠以及精神去服務(wù)校園,,服務(wù)環(huán)境,,服務(wù)社會。它的形式可以是多種多樣的,,而這次的活動就是一種,。這次的活動讓我看到了團結(jié)的力量。從逸夫樓到五食堂,,也許并不是很長的一段距離,,但沒有團結(jié),我相信我們不會這么快就能完成任務(wù),。這次活動也讓我看到了志愿者的精神,,沒有人愿意挨餓,但我們都是在用餐的時間進行的活動,。我想,,這不僅僅是責(zé)任心的體現(xiàn),更是一種精神的體現(xiàn),。這次活動的成果不僅是美化了校園,,更美化了心靈。
雖然我們的活動很多,,學(xué)習(xí)很忙,,但我們能在最繁忙的時候參與這次活動,我覺得這是活動的亮點之一,。匆忙的學(xué)習(xí)也許會澆滅勞動的熱情,接連不斷的活動也許會讓人疲于勞動,,但各班的志愿者大部分仍然能趕到參與,,表現(xiàn)了志愿服務(wù)的精神。不僅如此,,在勞動中看到的每一張笑臉,,更體現(xiàn)了志愿者的精神。微笑說明了我們是在享受勞動,,而不是倦了,、累了。一個人參與了,,并且微笑著,,便是對活動最大的回饋,。對活動熱誠的表現(xiàn)。
(1)由于事先了解不夠,,帶的勞動工具不足,,無法將部分殘存于電線桿及電話亭的紙屑清理干凈。
(2)秩序管理不夠好,,集中統(tǒng)計人數(shù)時班級人員有點分散,。
電子工程系青年志愿服務(wù)團。
xx年11月17日,。
大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇十四
一,、活動目的:
(1)全院學(xué)生會成員起到先鋒模范的帶頭作用,本著‘服務(wù)于學(xué)院,,服務(wù)于同學(xué)’的宗旨,,為學(xué)院的精神文明和全院同學(xué)道德素質(zhì)的提升做出積極貢獻。
(2)凈化校園環(huán)境,,創(chuàng)建文明校園,。
(3)增進院學(xué)生會和各分院學(xué)生會之間的溝通、交流和協(xié)作,。
(4)從此項義務(wù)活動中增強同學(xué)的環(huán)保意識,。
二、活動時間:12月25日,。
三,、活動地點:整個校園。
四,、活動任務(wù)安排:
(1)準(zhǔn)備工作:裝垃圾的大袋子,、夾鉗、掃把,、垃圾鏟,。
(2)工作安排:各部門學(xué)生會干事按指定的地方進行清理。
(3)結(jié)束工作:收好勞動工具,,安排各個干事寫此次義務(wù)活動的總結(jié),。
五、活動意義:
(1)調(diào)動了全院所有學(xué)生的積極性,,每個人都能形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,并為建設(shè)美好校園環(huán)境盡一份力。
(2)清除白色垃圾,,創(chuàng)建文明校園,,讓文明長駐心中,堅決杜絕不文明現(xiàn)象,。
(3)為新同學(xué)創(chuàng)建一個舒適的大家園,,提供一個更良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。
(4)義務(wù)勞動不僅使校園環(huán)境得到美化,更重要是通過此次活動營造了和諧向上,、愛護環(huán)境,、愛護校園的氛圍。
六,、活動單位:全體學(xué)生會成員,。
美好校園環(huán)境策劃書范文五:
一?;顒颖尘埃?/p>
校園是每一個同學(xué)生活及學(xué)習(xí)的場所,,而一個干凈整潔的校園可以給人以愜意的心情。假設(shè)當(dāng)我們走在干凈整潔的校園里,,你會有什么感覺,。而走在哪里總會看到垃圾的身影你又會有什么感覺呢。所以為了美化校園,,特意策劃舉辦本次美化校園撿垃圾活動以及完成思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)的實踐環(huán)節(jié)獲得學(xué)分的需要,。。
二,?;顒幽康模?/p>
一個干凈整潔的校園可以給我們一種愉快的心情,而美化校園,,可以給同學(xué)們提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,,呼吁大家保護環(huán)境,從愛護校園開始,。是同學(xué)們親身實踐撿垃圾過程,,學(xué)習(xí)垃圾分類知識,同時也在校園宣傳撿垃圾活動,。
三,。活動時間和地點:
時間:月4日(星期天),。
地點:江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院主教學(xué)樓,。
五、活動對象:,。
江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院人文科學(xué)系英語專業(yè)122班全體同學(xué):。
五,?;顒舆^程:
1。,。由組織委員在活動開展之前將全班同學(xué)集合在主教學(xué)樓,。
2,。由班長劃分小組并宣布每組所負責(zé)的區(qū)域。
3,。由團支書負責(zé)垃圾的分類,。
4。由體育委員帶領(lǐng)兩名同學(xué)把所撿垃圾送到指定地點,。
六,。活動注意事項:
1,。由班長負責(zé)準(zhǔn)備相機和場地的劃分,。
2。團支書和生活委員負責(zé)準(zhǔn)備一些垃圾袋,。
3,。組織委員負責(zé)人員簽到和組織工作。
4,。宣傳委員負責(zé)采集照片和照片的沖洗,。
5。學(xué)習(xí)委員負責(zé)場地的安排,。
6,。團支書負責(zé)垃圾的分類。
7,。體育委員負責(zé)垃圾的運送,。
8。生活委員負責(zé)場地的考察,。
七,、活動后期。
活動組織人員針對此次活動寫活動總結(jié),,每名同學(xué)針對活動寫一篇活動感想,。
八、注意事項,。
1,。本次活動按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理,按現(xiàn)場工作人員指引參與此次活動,。參加人員在活動中須聽從指揮和安排,,不可戲耍打鬧,不可中途無故離開,,確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場,。
2。志愿者要注意安全,,途中注意安全,,
3,。同學(xué)們不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨意放置,,要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi),,進行垃圾分類,裝入編織袋,,然后統(tǒng)一收集運走,。
九、活動圖片:
十,、活動經(jīng)費預(yù)算:,。
1。垃圾袋:0,。05*100小計5元,。
2。手套:0,。5*40小計20元,。
共計:25元。
大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇十五
活動目的:
3月12日是一年一度的植樹節(jié),。新建路小學(xué)以植樹節(jié)為契機,在全體師生中開展“護綠養(yǎng)綠·美化校園”的活動,,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而使學(xué)生與老師們增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校,、社會增添綠色,凈化,美化環(huán)境的目的,,培養(yǎng)學(xué)生們愛綠、護綠,、養(yǎng)綠的意識,。
行動口號:
積極行動起來,綠化美化校園,。
活動時間:
20**.3.9~20**.3.13,。
活動內(nèi)容:
1、積極宣傳行動:
團支部在升旗儀式上向全體隊員介紹綠色植物的作用并發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠,養(yǎng)綠系列活動,為美化,凈化環(huán)境盡一份力,。
周四各班通過主題隊會的形式,,積極宣傳營造生態(tài)環(huán)境的重要意義,充分提高同學(xué)們熱愛自然,、關(guān)心生態(tài),、保護環(huán)境的公德意識。
2,、黨團員護綠養(yǎng)綠行動:
周一下午利用組織生活時間,,黨、團員分組成立護綠小組,認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉,、擦花壇、翻土養(yǎng)護綠化等活動,。
具體分工如下:
第一黨小組+第一團小組:操場主席臺東側(cè)花壇和旗桿下花壇,。
第二黨小組+第二團小組:操場主席臺西側(cè)花壇。
第三黨小組+第三團小組:主教學(xué)前的花壇和南教學(xué)樓前花壇,。
3,、開展“愛樹育人”行動:
號召教師要在班級中深入開展綠化環(huán)保、愛樹護樹教育,,培養(yǎng)學(xué)生保護環(huán)境,,愛護家園的良好行為,力爭形成人人關(guān)心綠化,、人人參與綠化,、人人爭當(dāng)文明使者的良好氣氛。
新建路小學(xué)黨支部,。
大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇十六
為了進一步改善我學(xué)區(qū)校園育人環(huán)境,,提升校園文化品位,打造綠色,、生態(tài),、人文校園,努力實現(xiàn)校園內(nèi)部環(huán)境的“四化”(綠化,、凈化,、美化、亮化)目標(biāo),,充分發(fā)揮環(huán)境育人的獨特功效,,促進全學(xué)區(qū)教育事業(yè)健康、快速,、和諧發(fā)展,。根據(jù)縣教育局、林業(yè)局,、環(huán)保局聯(lián)合發(fā)出的寧教發(fā)【20xx】38號文件精神,,決定在我鎮(zhèn)各小學(xué)深入開展校園綠化美化活動。現(xiàn)提出如下實施意見,。
一,、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。
本次校園綠化美化活動要以科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx屆五中全會精神為指針,,結(jié)合爭先創(chuàng)優(yōu)活動,,以創(chuàng)建“四化”校園為目標(biāo),以提升校園綠化美化程度為宗旨,按照“因地制宜,,科學(xué)規(guī)劃,,注重教育,經(jīng)濟實用,,一步到位”的原則,,堅持將校園綠化美化活動與特色學(xué)校創(chuàng)建相結(jié)合,與學(xué)生思想道德教育相結(jié)合,,與創(chuàng)建星級學(xué)校相結(jié)合,。通過全體師生的共同努力,使全學(xué)區(qū)校園綠化面積達到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),,大力營造優(yōu)美整潔,、綠色高雅、文明和諧的育人環(huán)境,,形成校園綠化,、美化、凈化,、亮化的長效機制,,努力培養(yǎng)青少年學(xué)生的生態(tài)文明意識和環(huán)保生活習(xí)慣,全力打造綠色校園,、生態(tài)校園,、文明校園、和諧校園,。
二,、工作重點。
各校校園綠化美化活動按照“四化”總體目標(biāo)要求,,突出做好以下幾方面工作:
1,、積極開展校園綠化工作。各校要積極搶抓春季植樹造林的重要時機,,依據(jù)校園特點,,按照綠化面積不少于校園總面積30%的要求,精心設(shè)計綠化美化方案,,增加綠化面積,,突出將校園綠化與學(xué)校辦學(xué)特色緊密結(jié)合,與環(huán)境育人緊密結(jié)合,。要栽植形體和品種較好的大樹,,一次成形,避免年年重復(fù)種植,,做到喬灌木結(jié)合,,高低錯落,,花木相間,基本實現(xiàn)校園春有草,,夏有花,,秋有果,冬有綠,,形成富有特色的校園綠化品位,。要動員學(xué)生在教室內(nèi),老師在辦公室和宿舍內(nèi)栽花養(yǎng)花,,美化室內(nèi)環(huán)境,優(yōu)化育人功能,,使校園綠意盎然,,永葆活力。
2,、積極開展校園美化活動,。各校要廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,全面整治校園衛(wèi)生環(huán)境,,重點對校園,、廁所衛(wèi)生進行全面檢查和清理,不留任何隱患和死角,。組織學(xué)生對校園內(nèi)的垃圾場進行徹底清理,,務(wù)必做到地面上無雜物、無污水;墻壁上無灰塵,、無蛛網(wǎng),、無亂貼亂寫亂劃;門窗玻璃無塵土;窗臺桌面無亂置;垃圾無亂扔亂倒;各類衛(wèi)生工具無亂放。并重點解決學(xué)生隨地亂扔果皮紙屑,、在墻壁上亂涂亂畫的陋習(xí),。對于教室內(nèi)外墻壁的污垢要徹底清理,涂料脫落的要及時修復(fù),。教室,、宿舍門窗,樓梯護欄油漆老化的要刷新,,保證室內(nèi)外的整潔與美觀,。積極開展學(xué)生衛(wèi)生知識教育,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,。同時要以班級為單位,,開展環(huán)境清潔型班級創(chuàng)建活動和學(xué)生個人衛(wèi)生大評比活動,以活動推動工作,,以活動促進工作落實,。
3、積極改善校園基礎(chǔ)設(shè)施。各校要結(jié)合各自實際,,堅持勤儉辦學(xué)的原則,,從經(jīng)費中擠出一定的資金,對影響校容校貌,、有安全隱患的危舊設(shè)施進行維修,,對校園道路進行硬化,對門窗桌椅定期涂漆,,及時平整操場和校園,,檢查更新室外體育器材,確保校園各類設(shè)施安全,。
4,、積極豐富校園文化。要根據(jù)時代發(fā)展和教育改革的需求,,關(guān)注校園文化建設(shè),,建設(shè)具有校園特色的文化陣地和宣傳櫥窗,教室,、辦公室要布置美觀,,體現(xiàn)育人功能,真正實現(xiàn)“每一面墻壁都會說話,,每一個角落都能育人”,。學(xué)校標(biāo)識性文化建設(shè)要得到加強,校訓(xùn),、校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等要在學(xué)校醒目處彰顯,。語言文字規(guī)范化建設(shè)要得到加強,,校園各處展示性的文字必須端莊、規(guī)范,,師生人人要說普通話,,寫規(guī)范字。
5,、著力凈化校園周邊環(huán)境,。各校要以本次學(xué)校綠化美化活動為契機,積極與文化,、工商,、公安等部門進行聯(lián)系,對校園周邊環(huán)境也要進行一次清理,。對違規(guī)經(jīng)營的小食品攤點要堅決予以取締,,對在校園周邊亂倒垃圾和污物的行為要堅決予以制止和打擊,,使校園周邊環(huán)境得到徹底改善。
三,、時間安排,。
全學(xué)區(qū)校園綠化美化活動從3月1日開始,5月31日結(jié)束,,分三個階段逐步推進,。
1、宣傳準(zhǔn)備階段(3月1日—3月20日),。各校要成立校園綠化美化活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定符合本校實際的活動方案,確定樹種和花卉需求量,,報送學(xué)區(qū),,并要通過板報、宣傳欄,、主題班會等形式,廣泛宣傳開展校園綠化美化活動的目的及意義,,動員廣大師生積極參與到本次活動之中,。
2、集中實施階段(3月21日—5月20日),。各校按照校園綠化美化的總體目標(biāo)和任務(wù)要求,,動員廣大師生,加大工作力度,,集中開展綠化美化活動,,并整治影響校園環(huán)境的各種突出問題,全面完成各項目標(biāo)任務(wù),。
3,、考核驗收階段(5月21日——5月31日)。學(xué)區(qū)要對各校的校園綠化美化實施情況進行督查評比,,考核驗收,,查遺補漏,獎優(yōu)懲劣,。
四,、保障措施。
1,、廣泛宣傳動員,,營造濃厚氛圍。各校要通過辦板報,、張貼標(biāo)語,、懸掛橫幅,、制作宣傳欄等形式,借助校園廣播,、主題班(隊)會等途徑,,大力宣傳開展校園綠化美化活動的重要性和必要性,引導(dǎo)廣大師生廣泛參與,,積極投身到綠化美化活動中去,。
2、加強組織領(lǐng)導(dǎo),,精心安排部署,。本次全縣中小學(xué)校園綠化美化工作是今年的一項重點工作,縣林業(yè)局將免費提供綠化苗木和花卉,,環(huán)保局將結(jié)合“綠色學(xué)?!钡膭?chuàng)建,幫助指導(dǎo)校園綠化,、美化的具體實施,,表彰命名一批“縣級綠色學(xué)校”,。各校要搶抓這一難得機遇,,成立以校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作任務(wù),,靠實工作責(zé)任,,全力抓好工作落實。同時,,要制定本單位校園綠化美化活動實施方案和實施細則,。科學(xué)規(guī)劃,,精密組織,,認真實施。
3,、強化監(jiān)督檢查,,嚴(yán)格考核評比。在本次全縣校園綠化美化活動中,,縣教育局,、林業(yè)局、環(huán)保局將派出聯(lián)合督查組對各鄉(xiāng)?;顒娱_展情況進行督查,,及時通報情況?;顒咏Y(jié)束后,,要對綠化美化成效顯著的學(xué)校將頒發(fā)獎牌,,并按照以獎代補的形式給予獎勵;對工作不力、應(yīng)付差事,、效果較差的鄉(xiāng)校要進行通報批評,,并限期改正。學(xué)區(qū)也將在縣上督查之前對各校的綠化美化實施情況進行自查,,獎優(yōu)懲劣,。
大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇十七
為了繼承和發(fā)揚中華民族熱愛勞動的光榮傳統(tǒng),增強廣大同學(xué)熱愛勞動的意識,,進一步加深愛校榮觀念,,引導(dǎo)廣大同學(xué)加入到美化校園的行列,為廣大師生營造更為舒適溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。我重慶三峽學(xué)院電子與信息工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體干事和部分會員于20xx年xx月xx日下午14:00—15:30在女生公寓旁進行了美化宣傳欄的志愿活動,。此次活動邀請了學(xué)校活動考評組的同學(xué),,及記者站的.同學(xué)一起參與,,以求產(chǎn)生更廣泛的影響。
大家參與活動的積極性很高,,都早早地到了集合地點,,隨后有紀(jì)律地在女生公寓旁清理宣傳欄,一些同學(xué)撕墻上的小廣告,,一些同學(xué)清理殘留的痕跡,剩下的同學(xué)就慢慢設(shè)計布置張貼欄的邊框,?;顒佑袟l不紊的進行著,大家都很開心的做著自己的事情,,最后大家一起留了影,,作紀(jì)念?;顒咏Y(jié)束后,,所有干事留下來清理活動現(xiàn)場,圓滿的結(jié)束了這次青年志愿者協(xié)會組織的“美化環(huán)境,,美化校園”活動,。
參加了這次活動的同學(xué)都感悟頗多,通過此次活動增強了我們大家愛護環(huán)境的意識,,同時他們也表示也希望可以參加更多這樣的志愿活動,。
大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇十八
以美化校園,為廣大師生提供更優(yōu)雅和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,為此xx系青年志愿者服務(wù)大隊特舉行此次活動,。
二.活動目的,。
號召更多學(xué)生關(guān)注我們校園的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。提高學(xué)生愛護校園環(huán)境的意識,。
三.活動主題。
構(gòu)建和諧校園,,美化學(xué)習(xí)環(huán)境,。
活動時間。
活動地點:自修室,,教學(xué)樓機電工程系教室,。
活動參加人:xx系青年志愿者服務(wù)大隊全體成員。
(一)前期準(zhǔn)備,。
(1)宣傳部:做好宣傳材料,,以及相關(guān)標(biāo)語。提前向全校同學(xué)通知此次活動,,并講明活動時間,,讓經(jīng)常去自修室學(xué)習(xí)的同學(xué)在活動期間配合志愿者的工作。
(2)組織部:策劃活動并且組織協(xié)調(diào)各部志愿者的工作,,準(zhǔn)備所需用品,。
轉(zhuǎn)載自 sevw.cn
(4)由各班中隊長在班級內(nèi)部宣傳此次活動,鼓勵同學(xué)們向志愿者學(xué)習(xí),,并共同保護好我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。
(二)活動具體流程。
(1)人員分為兩大組,。
一組負責(zé)自修室,,做好清潔工作并粘貼宣傳保護環(huán)境的標(biāo)語。
先安排志愿者組織部成員打掃自修室衛(wèi)生,,在此同時宣傳部在黑板上繪制宣傳板報,,文編部粘貼宣傳標(biāo)語并安放自制的書簽及垃圾箱。
二組負責(zé)教學(xué)樓,,做好標(biāo)語的粘貼及美化工作,。
先安排組織部成員清理墻面為標(biāo)語的粘貼做準(zhǔn)備,宣傳部粘貼標(biāo)語并清理現(xiàn)場,。
(2)組織部最后檢查標(biāo)語粘貼,,書簽及垃圾桶的安放。并統(tǒng)一收送活動工具,。
(三)后期安排,。
文編部:做好此次活動采訪及總結(jié)。
秘書部:做好此次活動考核,。
組織部:安排人員每兩周檢查標(biāo)語及書簽等的使用情況并即時維護,。
五p活動要求,。
每一位同學(xué)服從組織安排做好本身工作,同時要體現(xiàn)我們機電系青年志愿者的無私奉獻精神,。使更多的同學(xué)參加到我們此次“構(gòu)建和諧校園,,展現(xiàn)文明舉止”的活動中。
注意事項,。
此次活動參加成員必須注意自身安全!
此次活動安排在自修室人員較少時進行!
大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇十九
一.活動目的:
整潔的校園環(huán)境需要我們共同努力地愛護與保持,,活動意在鼓勵大家愛護校園環(huán)境,自愿為校園獻出一份力,,從每個角落做起,,還校園一個整潔的面貌。
二.活動時間與地點:
活動時間:20xx年xx月xx日,。
活動地點:南校區(qū),。
三.活動過程:
1.下午14:00在寢室樓下集合。
2.沒人發(fā)放一個垃圾袋或者掃帚,。
3.分工從科技樓邊上的花壇,、操場邊上的花壇以及二食堂前的空地上清理垃圾。
四.活動意義:
本次活動,,大家都非常積極地參與,,靠自己的雙手從一點一滴做起,撿起分散在校園角落的垃圾,,還校園一個整潔的面貌,,也從一定程度上減輕學(xué)校后勤工作的負擔(dān)。同時,,這次活動也增強了大家積極參與義務(wù)勞動的意識,。