充分總結(jié)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn),，可以為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。9.寫總結(jié)時(shí)要注重思辨性的思考,，通過(guò)自己的總結(jié)來(lái)發(fā)現(xiàn)和解決問題,，提高自己的工作能力。以上是小編為大家精心準(zhǔn)備的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家的寫作能有所幫助,。

教師年終總結(jié)的寫作方法篇一

回顧一學(xué)期的工作，又是緊張忙碌,、艱辛,、充實(shí)而又喜悅的一個(gè)學(xué)期。

把教書育人當(dāng)做偉大的事業(yè),，熱愛自己的工作,。團(tuán)結(jié)是事業(yè)成功的前提和保障，離開團(tuán)結(jié)將一事無(wú)成,。團(tuán)結(jié)才能求發(fā)展,，作為骨干教師是必須具有的。心中有集體,、有同事,，事事為集體著想，為他人著想,，團(tuán)結(jié)樂觀,、積極向上的群體才能做大事,，教學(xué)備課群策群力，發(fā)揮群體智慧和團(tuán)隊(duì)精神,，求真務(wù)實(shí)的備好每一課,！

1、走特色教學(xué)之路,、培育有特色的學(xué)生教師的教學(xué)要有特色才會(huì)吸引學(xué)生的聽課狀態(tài),，師生溝通、配合默挈,，知識(shí)會(huì)記憶終身,。作為年輕教師應(yīng)不斷向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，經(jīng)常聽課取他人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短,。早日使自己邁入名師特師的行列，有獨(dú)特的教學(xué)特色和風(fēng)格,，同時(shí)培育出一批有特色的學(xué)生,。思想?yún)R報(bào)專題學(xué)生的成績(jī)也就是教師的成就！

2,、建立良好的師生關(guān)系促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展良好的師生關(guān)系有利于師生的相互溝通,、相互信任。我對(duì)不同類型學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),、教育及幫助,，學(xué)生在學(xué)習(xí)、心理,、紀(jì)律等各方面均有不同程度的進(jìn)步,，各方面都有所發(fā)展,。本學(xué)期是新開化學(xué)課,，幫助他們了解化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，并對(duì)他們的學(xué)習(xí)予以鼓勵(lì),、指導(dǎo),。

教育科研是教學(xué)的主渠道，新課程提出未來(lái)的教師應(yīng)是科研型,、專家型教師,，搞科研是教學(xué)的源泉。為了科研強(qiáng)師興校,，作為年輕教師應(yīng)積極投身于教育科研中來(lái),，在實(shí)踐中不斷改革、不斷創(chuàng)新,，探索出自己的教學(xué)改革之路,。做到教改來(lái)自于教學(xué),，又服務(wù)于教學(xué)！同時(shí)也不斷地通過(guò)培訓(xùn)增長(zhǎng)見識(shí)和能力,，今年有幸參加了《xx市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試說(shuō)明》的編寫工作,，感覺到很長(zhǎng)知識(shí)，但同時(shí)也感到能力的不足,，今后會(huì)更加不斷地努力來(lái)提高自己的水平,。

教師年終總結(jié)的寫作方法篇二

臨近年末，回首xxxx,，我圓滿地完成了本學(xué)期的工作,，回顧這學(xué)期的工作，使我感到既繁忙又充實(shí),，特別是參加了省里的教師培訓(xùn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高，并取得了一些成績(jī),。但也存在不足,，為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

在這學(xué)期的教學(xué)工作中, 我自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語(yǔ)教學(xué),。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,，積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,，嚴(yán)格要自己。思想積極向上,，要求進(jìn)步,，這學(xué)期，我非常光榮地以一名入黨積極分子的身份在他人的入黨宣誓中表達(dá)了自己的感想,，這樣的機(jī)會(huì)使我對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)黨的感染有了更深刻的體會(huì),。在教學(xué)中，能夠做到為人師表,，關(guān)愛學(xué)生,，幫助學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教,。

為了適應(yīng)農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)的需要,，我不斷地鉆研新的教學(xué)理念，探索新的教學(xué)方法,，不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,，并取得了很好的教學(xué)效果,。10月份我積極參加省里組織的農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)，15天的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)我認(rèn)真學(xué)習(xí),，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法,。并在回來(lái)后積極與我校的其他英語(yǔ)教師研究教材,、教法，同時(shí),，把我的所學(xué)所感積習(xí)的與他們分享,，研究，以此來(lái)共同提高業(yè)務(wù)水平,。

這學(xué)期我擔(dān)任的是三年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué),。經(jīng)驗(yàn)告訴我，對(duì)于這個(gè)年段的英語(yǔ)教學(xué),，如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法,，結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)教學(xué)，就會(huì)使學(xué)生失去對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,。興趣沒了,，英語(yǔ)自然也不會(huì)學(xué)好。因此,，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于專研,，注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式,，潛心研究英語(yǔ)課堂教學(xué)，深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念,，注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，自制教具，自編兒歌等,，使學(xué)生在輕松,、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)言，樹立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,，注重形成性評(píng)價(jià)在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用，并能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高自己的科研水平,。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,，一年里沒有遲到過(guò)一次,，做到了有事請(qǐng)假，堅(jiān)持天天上班,，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新的一年里,，我應(yīng)更加勤奮,，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng);

2,、對(duì)差生多些關(guān)心愛心和耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

3,、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。

4、在教學(xué)上狠下功夫,，努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高,。

總之，在今后的工作中,，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)格要求自己,，完善自我,，以百倍的信心與努力去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!

教師年終總結(jié)的寫作方法篇三

光陰荏苒。轉(zhuǎn)眼,，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作又結(jié)束了,，本學(xué)期我擔(dān)任初二（1）、初二（2）兩班語(yǔ)文教學(xué)工作,。十多年來(lái),，我對(duì)教學(xué)工作都不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí),，深入研究教法,，虛心向前輩學(xué)習(xí)。按計(jì)劃，嚴(yán)要求,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，順利地完成教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

本學(xué)年來(lái),，我及時(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,，認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生,，探究教法,，逐步樹立起以“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)思想,，樹立起以教師為主導(dǎo)以學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,，在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語(yǔ)文課堂活力，靈活掌握了不同類型的教學(xué)方法,，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性,，收到了較好的教學(xué)效果。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課,，寫好教案。教學(xué)中,，備課是一個(gè)必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好,，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,。曾有一位前輩對(duì)我說(shuō)：“備課備不好，倒不如不上課,，否則就是白費(fèi)心機(jī),。”我明白到備課的重要性,，因此,，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上。

2,、認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)注重課堂教學(xué)效果,，關(guān)注全體學(xué)生,，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌,，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合。同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。由于準(zhǔn)備充分,，教學(xué)效果明顯，學(xué)生易于接受,。

3,、為了提高學(xué)生的閱讀和寫作能力，這學(xué)期我繼續(xù)加大訓(xùn)練力度,。為此,，我規(guī)定學(xué)生每?jī)芍芏家喿x兩篇課外文章并寫兩篇作文,。同時(shí)，兩班里也有不少學(xué)生卷面書寫不認(rèn)真,為了提高他們書寫能力，我規(guī)定他們每天必須練字,，每天一頁(yè)，每周一交上來(lái),。

4,、除了課堂效果之外，還讓學(xué)生多讀,，多講,，多練。為此,，我堅(jiān)持下班了解早讀情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,。在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí),，力求做到全批全改,，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

5、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。本學(xué)期,，按照學(xué)校和教研組的安排，聽了本校同事外校老師的公開課達(dá)20節(jié)以上,，并通過(guò)參與研討和集體備課等活動(dòng),，，使自己從別人身上學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗(yàn),。

教師年終總結(jié)的寫作方法篇四

一學(xué)年的教學(xué)工作轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了,。通過(guò)這學(xué)期的課堂教學(xué)，我意識(shí)到作為美術(shù)教師應(yīng)該用欣賞者的眼光來(lái)看待學(xué)生,，體現(xiàn)出人文關(guān)懷的精神,。其實(shí)孩子因家庭，社會(huì)環(huán)境及自身的遺傳因素,，都會(huì)產(chǎn)生不同的個(gè)性差異,。在知識(shí)的理解與行為表現(xiàn)及操作中會(huì)參差不齊。比如畫簡(jiǎn)筆畫,，學(xué)生能正確畫出事物的結(jié)構(gòu)與動(dòng)作關(guān)系,，并能擴(kuò)展這就是很有創(chuàng)造力的作業(yè)。因此在利用學(xué)科特點(diǎn),，和自身?xiàng)l件,，組織部分學(xué)生參加美術(shù)興趣小組。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。

一、 教學(xué)情況：

1)認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，寫好教案,，努力上好每一節(jié)課。美術(shù)課學(xué)校安排的課時(shí)比較少,，這對(duì)于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來(lái)講是比較難上的一節(jié)課,。所以怎么上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課、寫好教案外,，還通過(guò)上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料,。

2)利用學(xué)科特點(diǎn)，和自身?xiàng)l件,，組織部分學(xué)生參加興趣小組活動(dòng),利用星期三下午第四節(jié)課的時(shí)間給他們上課,，進(jìn)行專業(yè)性的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，通過(guò)色彩的學(xué)習(xí)學(xué)生購(gòu)買了水粉色和水粉筆在四開的畫紙上進(jìn)行創(chuàng)作,，得到較好的效果。參加的是以九年級(jí)的學(xué)生為主,在這個(gè)過(guò)程中他們的水平進(jìn)步的很大.

3)在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,，有重點(diǎn)有難點(diǎn),，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),，充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族,、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神,，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源,，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容,。

4)在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽課,，評(píng)課，參加教研組教研活動(dòng)外,，還積極到兄弟學(xué)校參加開展的一些公開課的聽課,評(píng)課,我還注意到要自學(xué),提高自身的專業(yè)素質(zhì),。在生活上注意形象，為人師表,。作為教師教學(xué)工作是主要的,，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng),。

二,、 經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

1.要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,，提高中生的審美能力。

2.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),，努力提高教學(xué)質(zhì)量。教師應(yīng)加強(qiáng)示范,，并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品、課件等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué),。

3.美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系,。如在講到點(diǎn)、線,、面等概念時(shí),，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來(lái)解釋。

在工作上本人一直兢兢業(yè)業(yè),，敬崗愛崗,，任勞任怨，扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作,。組織觀念強(qiáng),，能遵紀(jì)守法，堅(jiān)守工作崗位,，從未曠工,、遲到、早退現(xiàn)象,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，每次都認(rèn)真參加學(xué)校的例會(huì)學(xué)習(xí)。

由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,，許多地方存在不足,，希望在未來(lái)的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,，前輩的指導(dǎo)下,，經(jīng)過(guò)努力取得更好成績(jī)。

教師年終總結(jié)的寫作方法篇五

一學(xué)期的工作即將結(jié)束,，為了更好地完成以后的教育教學(xué)工作,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做以總結(jié):

著名教育家葉圣陶先生說(shuō)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單方面說(shuō),，只有一句話,，就是培養(yǎng)好習(xí)慣……”而細(xì)節(jié)常常形成習(xí)慣，因此,，本學(xué)期我從細(xì)節(jié)入手培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。為了有據(jù)可依,，讓人人信服，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)討論,，一致通過(guò)了《班級(jí)一日管理細(xì)則》,。在充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上，大家制定的制度大家來(lái)遵守,。在“班級(jí)之星”評(píng)比活動(dòng)中,，進(jìn)一步完善了班規(guī)班紀(jì)。每位學(xué)生手里都有一份“五比考評(píng)表” （比學(xué)習(xí),、比紀(jì)律,、比文明、比衛(wèi)生,、比愛心）,，在自評(píng)、組評(píng)后,，舉行公開質(zhì)詢，讓每一位學(xué)生對(duì)評(píng)比的結(jié)果都心服口服,。在批評(píng)與自我批評(píng)的氛圍中,，學(xué)生知道有一雙眼睛在觀察著自己的不良言行，在期待著自己改變不好的習(xí)慣,，這雙眼睛就是班集體,，就是班規(guī)班紀(jì)。許多行為習(xí)慣較差的同學(xué),，也在這種無(wú)形 “壓力”的制約下,，“迫使”其改變自己的態(tài)度，自覺糾正自己的行為,，使外在的習(xí)慣教育內(nèi)化為自覺的 行為,。

班級(jí)管理要"抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中",，班主任工作只有細(xì)致入微,，才能使班級(jí)管理見成效，而在細(xì)致管理的基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主,。在班級(jí)中,，擔(dān)任班干部的往往是那些成績(jī)優(yōu)秀、各方面表現(xiàn)突出的孩子,，而其他孩子因?yàn)闆]有相應(yīng)的"職務(wù)",，則失去了成為"管理者"的機(jī)會(huì)，變成了"被管者",。為了改變這種狀況,， 我有意識(shí)地讓每個(gè)學(xué)生參與管理,，創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)參與班級(jí)管理的積極性,，形成民主管理氛圍,，使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足，民主意識(shí)得到培養(yǎng),。每個(gè)同學(xué)都至少負(fù)責(zé)班級(jí)的一項(xiàng)工作,，同桌的兩個(gè)人，一人負(fù)責(zé)檢查桌內(nèi),、桌下的衛(wèi)生,，成為衛(wèi)生監(jiān)督員。另一人則負(fù)責(zé)紀(jì)律的監(jiān)督,，成為紀(jì)律監(jiān)督員,。每三桌設(shè)一個(gè)作業(yè)監(jiān)督員，負(fù)責(zé)檢查作業(yè)的完成情況,。安排四個(gè)監(jiān)督員負(fù)責(zé)課間室內(nèi)外的紀(jì)律,，放學(xué)排由路隊(duì)監(jiān)督員負(fù)責(zé)?？傊?，班級(jí)的每一項(xiàng)具體工作都有專人負(fù)責(zé)，每個(gè)人都是班干部,。漸漸地,，他們懂得了要管別人，首先要管好自己,，為同學(xué)們做好榜樣,。人人參與班級(jí)管理，增強(qiáng)了學(xué)生的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感,。

一個(gè)好的班集體,，應(yīng)具有較強(qiáng)的凝聚力。本學(xué)期學(xué)校大型活動(dòng)較多,，我抓住這一契機(jī),，在活動(dòng)過(guò)程中培養(yǎng)集體的凝聚力。

對(duì)開運(yùn)動(dòng)會(huì)這樣的大型賽事,，我做到了早布置,，讓學(xué)生早練習(xí)，根據(jù)運(yùn)動(dòng)成績(jī)挑選運(yùn)動(dòng)員,，班級(jí)掀起了轟轟烈烈的運(yùn)動(dòng)熱潮,。被選上的同學(xué)有了一展風(fēng)采的機(jī)會(huì)，落選的同學(xué)也擁有了難得的鍛煉機(jī)會(huì)。上場(chǎng)的和沒上場(chǎng)的都共同關(guān)注每一項(xiàng)比賽,。場(chǎng)上的同學(xué)奮力拼搏,，場(chǎng)下的同學(xué)吶喊助威，他們的心一起跳動(dòng),，都為集體榮譽(yù)而努力,。在同學(xué)們的共同努力下，班級(jí)取得了五年以來(lái)的最好成績(jī),。集體的凝聚力也在活動(dòng)中得到了進(jìn)一步的增強(qiáng),。

最值得一提的是本學(xué)期的英語(yǔ)風(fēng)采大賽、讀書匯報(bào)活動(dòng)和科普劇大賽,，用一個(gè)多月的時(shí)間完成這三項(xiàng)比賽,，可謂是時(shí)間緊、任務(wù)重,，可同學(xué)們卻出色地完成了任務(wù),。從初步確定內(nèi)容，到編寫劇本,，再到排練,，他們?nèi)翰呷毫Γ捕入y關(guān),。班級(jí)的大才女主動(dòng)請(qǐng)纓編寫劇本,，并三易其稿。編劇牽頭物色演員,，不管是主角，還是配角,，孩子們都欣然接受,。背臺(tái)詞、配動(dòng)作,，基礎(chǔ)準(zhǔn)備完畢后便開始進(jìn)入排練階段,，臺(tái)詞反復(fù)推敲、修改,，動(dòng)作一個(gè)一個(gè)編排,，同學(xué)們紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，邊演邊改,，力求達(dá)到最好效果,。接著配音樂、準(zhǔn)備道具,、服裝,，。經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備,，“演員”精神抖擻地走上賽場(chǎng),，圓滿地完成了一次次比賽,。比賽的名次對(duì)他們來(lái)說(shuō)不是最重要的，重要的是他們經(jīng)受了鍛煉和考驗(yàn),。在老師和同學(xué)們的心目中,，她們是賽場(chǎng)上最美的表演者。一次次活動(dòng),，讓同學(xué)們的心貼得更近,，他們懂得了自己的表現(xiàn)關(guān)系著集體的利益，他們都倍加珍視集體榮譽(yù),。

一個(gè)好的班級(jí)應(yīng)具有穩(wěn)定性,，班主任老師在與不在一個(gè)樣。為保證學(xué)生認(rèn)真上好每一節(jié)科任課,，我耐心地做好學(xué)生的教育工作,。

1、樹立科任老師的威信

開學(xué)初,，每位科任老師上第一節(jié)課前,，我都鄭重向?qū)W生介紹該教師的特點(diǎn)，突出強(qiáng)調(diào)他們的優(yōu)點(diǎn)及教學(xué)特色,，使學(xué)生愿意親近他們,，為樹立科任老師在學(xué)生心中的威望奠定良好的基礎(chǔ)。

2,、做好學(xué)生的組織和管理

每位科任老師任幾個(gè)班的課,，而且通常是連續(xù)上課，他們的工作量很大,，作為班主任有責(zé)任管理好本班學(xué)生,，讓他們按時(shí)、有序地上好科任課,。每次科任課前我都不忘提醒學(xué)生準(zhǔn)備好用品,。上課鈴響后，我總是等全班同學(xué)回來(lái)并組織學(xué)生坐好后才離開教室,。有些孩子離開了班主任的視線,，表現(xiàn)得有些散漫，上課說(shuō)話,、玩耍等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，我經(jīng)常與科任老師溝通,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),、學(xué)習(xí)狀況，配合科任老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使他們認(rèn)識(shí)到要認(rèn)真上好每一節(jié)課,。

3,、關(guān)注科任學(xué)科的成績(jī)xx—xx學(xué)年度第一學(xué)期教師工作總結(jié)

高xx

一學(xué)期的工作即將結(jié)束，為了更好地完成以后的教育教學(xué)工作,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做以總結(jié):

一,、從細(xì)節(jié)入手，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

著名教育家葉圣陶先生說(shuō)：“教育是什么,，往簡(jiǎn)單方面說(shuō),，只有一句話，就是培養(yǎng)好習(xí)慣……”而細(xì)節(jié)常常形成習(xí)慣,，因此,，本學(xué)期我從細(xì)節(jié)入手培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。為了有據(jù)可依,，讓人人信服,，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)討論，一致通過(guò)了《班級(jí)一日管理細(xì)則》,。在充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上,，大家制定的制度大家來(lái)遵守。在“班級(jí)之星”評(píng)比活動(dòng)中,，進(jìn)一步完善了班規(guī)班紀(jì),。每位學(xué)生手里都有一份“五比考評(píng)表” （比學(xué)習(xí)、比紀(jì)律,、比文明,、比衛(wèi)生、比愛心）,，在自評(píng),、組評(píng)后，舉行公開質(zhì)詢,，讓每一位學(xué)生對(duì)評(píng)比的結(jié)果都心服口服。在批評(píng)與自我批評(píng)的氛圍中,，學(xué)生知道有一雙眼睛在觀察著自己的不良言行,，在期待著自己改變不好的習(xí)慣，這雙眼睛就是班集體,，就是班規(guī)班紀(jì),。許多行為習(xí)慣較差的同學(xué)，也在這種無(wú)形 “壓力”的制約下,，“迫使”其改變自己的態(tài)度,，自覺糾正自己的行為，使外在的習(xí)慣教育內(nèi)化為自覺的 行為。

二,、全體學(xué)生參與班級(jí)管理,，實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理民主化

班級(jí)管理要"抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中",，班主任工作只有細(xì)致入微,，才能使班級(jí)管理見成效，而在細(xì)致管理的基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主,。在班級(jí)中,，擔(dān)任班干部的往往是那些成績(jī)優(yōu)秀、各方面表現(xiàn)突出的孩子,，而其他孩子因?yàn)闆]有相應(yīng)的"職務(wù)",，則失去了成為"管理者"的機(jī)會(huì)，變成了"被管者",。為了改變這種狀況,， 我有意識(shí)地讓每個(gè)學(xué)生參與管理，創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)參與班級(jí)管理的積極性,，形成民主管理氛圍，使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足,，民主意識(shí)得到培養(yǎng),。每個(gè)同學(xué)都至少負(fù)責(zé)班級(jí)的一項(xiàng)工作，同桌的兩個(gè)人,，一人負(fù)責(zé)檢查桌內(nèi),、桌下的衛(wèi)生，成為衛(wèi)生監(jiān)督員,。另一人則負(fù)責(zé)紀(jì)律的監(jiān)督,，成為紀(jì)律監(jiān)督員。每三桌設(shè)一個(gè)作業(yè)監(jiān)督員,，負(fù)責(zé)檢查作業(yè)的完成情況,。安排四個(gè)監(jiān)督員負(fù)責(zé)課間室內(nèi)外的紀(jì)律，放學(xué)排由路隊(duì)監(jiān)督員負(fù)責(zé),?？傊嗉?jí)的每一項(xiàng)具體工作都有專人負(fù)責(zé),，每個(gè)人都是班干部,。漸漸地，他們懂得了要管別人,，首先要管好自己,，為同學(xué)們做好榜樣。人人參與班級(jí)管理,，增強(qiáng)了學(xué)生的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感,。

三、在活動(dòng)中增強(qiáng)集體凝聚力

一個(gè)好的班集體,，應(yīng)具有較強(qiáng)的凝聚力,。本學(xué)期學(xué)校大型活動(dòng)較多，我抓住這一契機(jī),，在活動(dòng)過(guò)程中培養(yǎng)集體的凝聚力,。

對(duì)開運(yùn)動(dòng)會(huì)這樣的大型賽事，我做到了早布置,，讓學(xué)生早練習(xí),，根據(jù)運(yùn)動(dòng)成績(jī)挑選運(yùn)動(dòng)員，班級(jí)掀起了轟轟烈烈的運(yùn)動(dòng)熱潮,。被選上的同學(xué)有了一展風(fēng)采的機(jī)會(huì),，落選的同學(xué)也擁有了難得的鍛煉機(jī)會(huì)。上場(chǎng)的和沒上場(chǎng)的都共同關(guān)注每一項(xiàng)比賽,。場(chǎng)上的同學(xué)奮力拼搏,，場(chǎng)下的同學(xué)吶喊助威，他們的心一起跳動(dòng),，都為集體榮譽(yù)而努力,。在同學(xué)們的共同努力下，班級(jí)取得了五年以來(lái)的最好成績(jī),。集體的凝聚力也在活動(dòng)中得到了進(jìn)一步的增強(qiáng),。

最值得一提的是本學(xué)期的英語(yǔ)風(fēng)采大賽、讀書匯報(bào)活動(dòng)和科普劇大賽,，用一個(gè)多月的時(shí)間完成這三項(xiàng)比賽,，可謂是時(shí)間緊、任務(wù)重,，可同學(xué)們卻出色地完成了任務(wù),。從初步確定內(nèi)容，到編寫劇本,，再到排練,，他們?nèi)翰呷毫Γ捕入y關(guān),。班級(jí)的大才女主動(dòng)請(qǐng)纓編寫劇本，并三易其稿,。編劇牽頭物色演員,，不管是主角,，還是配角，孩子們都欣然接受,。背臺(tái)詞,、配動(dòng)作，基礎(chǔ)準(zhǔn)備完畢后便開始進(jìn)入排練階段,，臺(tái)詞反復(fù)推敲,、修改，動(dòng)作一個(gè)一個(gè)編排,，同學(xué)們紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，邊演邊改，力求達(dá)到最好效果,。接著配音樂,、準(zhǔn)備道具、服裝,，,。經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備，“演員”精神抖擻地走上賽場(chǎng),，圓滿地完成了一次次比賽,。比賽的名次對(duì)他們來(lái)說(shuō)不是最重要的，重要的是他們經(jīng)受了鍛煉和考驗(yàn),。在老師和同學(xué)們的心目中,，她們是賽場(chǎng)上最美的表演者。一次次活動(dòng),，讓同學(xué)們的心貼得更近,，他們懂得了自己的表現(xiàn)關(guān)系著集體的利益，他們都倍加珍視集體榮譽(yù),。

四,、協(xié)調(diào)科任老師和學(xué)生的關(guān)系，保證學(xué)生上好科任課

一個(gè)好的班級(jí)應(yīng)具有穩(wěn)定性,，班主任老師在與不在一個(gè)樣,。為保證學(xué)生認(rèn)真上好每一節(jié)科任課，我耐心地做好學(xué)生的教育工作,。

1,、樹立科任老師的威信

開學(xué)初，每位科任老師上第一節(jié)課前,，我都鄭重向?qū)W生介紹該教師的特點(diǎn),，突出強(qiáng)調(diào)他們的優(yōu)點(diǎn)及教學(xué)特色，使學(xué)生愿意親近他們,，為樹立科任老師在學(xué)生心中的威望奠定良好的基礎(chǔ),。

2,、做好學(xué)生的組織和管理

每位科任老師任幾個(gè)班的課，而且通常是連續(xù)上課,，他們的工作量很大,，作為班主任有責(zé)任管理好本班學(xué)生，讓他們按時(shí),、有序地上好科任課,。每次科任課前我都不忘提醒學(xué)生準(zhǔn)備好用品。上課鈴響后,，我總是等全班同學(xué)回來(lái)并組織學(xué)生坐好后才離開教室,。有些孩子離開了班主任的視線，表現(xiàn)得有些散漫,，上課說(shuō)話,、玩耍等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，我經(jīng)常與科任老師溝通,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)狀況,，配合科任老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，使他們認(rèn)識(shí)到要認(rèn)真上好每一節(jié)課。

3,、關(guān)注科任學(xué)科的成績(jī)

隨著年級(jí)的升高,，學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)出現(xiàn)了參差不齊的現(xiàn)象，經(jīng)過(guò)調(diào)查,、了解,，我發(fā)現(xiàn)之所以出現(xiàn)這種情況，是因?yàn)椴糠滞瑢W(xué)對(duì)英語(yǔ)課失去興趣,，不愿下功夫,，不背單詞、不讀課文造成的,。我立即決定讓學(xué)生利用早自習(xí)時(shí)間讀記單詞,、課文，許多同學(xué)不得不加入了學(xué)英語(yǔ)的行列,。同時(shí),，我與部分家長(zhǎng)取得了聯(lián)系，讓他們督促孩子完成英語(yǔ)課的學(xué)習(xí)任務(wù),，為學(xué)習(xí)英語(yǔ)有困難的孩子提供必要的幫助,。在家校的共同努力下，班級(jí)英語(yǔ)成績(jī)穩(wěn)步提高,，孩子們對(duì)學(xué)好英語(yǔ)充滿了信心,。

教師年終總結(jié)的寫作方法篇六

忙碌的一年又過(guò)去了,，一起隨我回顧一下汗水和努力換來(lái)的一些小成果吧！

作為黨員,，黨性修養(yǎng)很重要，作為教師,，師德修養(yǎng)很重要,。所以，一直以來(lái),，我忠誠(chéng)并熱愛黨的教育事業(yè),，主動(dòng)及時(shí)地學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。熱愛關(guān)心學(xué)生,，尊重學(xué)生的個(gè)性差異，教學(xué)中能顧及各層次的學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生的精神需求,，課業(yè)負(fù)擔(dān)輕而高效，努力使課堂變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的樂園,。不管在單位還是在社會(huì),，都能做到身正為范，注意自己的師表形象,，在贏得他人尊重的同時(shí),，更加提升了自己的黨性修養(yǎng)。

人的進(jìn)步來(lái)源于不斷的學(xué)習(xí),。作為主管學(xué)校教育教學(xué),、教科研的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，我深感肩上擔(dān)子的重量,。本年度,，我給自己定的目標(biāo)仍是“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)”,，向書本學(xué)，向一線教師學(xué),，向其他領(lǐng)導(dǎo)學(xué),，在培訓(xùn)班中學(xué)，抓住一切可學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)提升自己各方面的能力,。不僅如此,，還督促自己學(xué)了要用，用實(shí)踐來(lái)證實(shí)理論,，用自己的思考與別人去碰撞,，不斷更新自己的教育觀念,，努力提升自己的理論和工作水平。

對(duì)于日常工作,，能綜合各條線的工作要求和建議進(jìn)行妥善安排和傳達(dá),，讓教師有清晰的了解并易于操作，同時(shí),，組織各部門對(duì)布置的工作強(qiáng)化過(guò)程管理,，倡導(dǎo)“常態(tài)下常效”的管理理念，加強(qiáng)了科學(xué),、規(guī)范的常規(guī)管理,。

1、裝備工作學(xué),、管,、用、建四管齊下,。

本學(xué)年在現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作方面投入精力較多,，由于剛接觸，很多規(guī)范,、章程,、工作計(jì)劃、總結(jié)等資料都要重新梳理,、增添,。通過(guò)參加市級(jí)培訓(xùn)、校際學(xué)習(xí),、校內(nèi)研討,，能部署好本校各項(xiàng)裝備工作的推進(jìn)，按照上級(jí)要求做好各項(xiàng)資料準(zhǔn)備和過(guò)程動(dòng)態(tài)更新工作,，在兩次市級(jí)檢查中均受好評(píng),。

2、書香建設(shè)內(nèi)容扎實(shí),，關(guān)照各層,。

今年，我校的書香校園建設(shè)工作經(jīng)歷了發(fā)動(dòng),、實(shí)施,、迎檢的全過(guò)程。我從方案制定,、活動(dòng)推進(jìn),、資料匯總、總結(jié)匯報(bào)等各方面都能創(chuàng)新方式和內(nèi)容，并在內(nèi)容中關(guān)照到學(xué)校,、教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)四個(gè)層面,，不讓活動(dòng)走過(guò)場(chǎng),，努力讓活動(dòng)成為積淀文化的載體、提高人文的助手,。卓有實(shí)效的活動(dòng)得到了學(xué)生的喜愛,，更得到了廣大家長(zhǎng)的認(rèn)同和支持。豐富的實(shí)踐,、厚實(shí)的資料得到了書香校園檢查組的充分肯定。上半年本人被評(píng)為鎮(zhèn)“書香教師”,。

3,、德育管理培訓(xùn)提高，創(chuàng)新實(shí)踐,。

出自 sevw.cn

根據(jù)市級(jí)文件精神以及本校實(shí)際情況,，制定了學(xué)校德育三年行動(dòng)計(jì)劃，并在平時(shí)工作中逐步滲透和落實(shí),。注重家校結(jié)合教育,，組織開展好學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，并邀請(qǐng)南京大學(xué)教授來(lái)校講座,，提高家長(zhǎng)家育意識(shí)和水平,。

做好學(xué)校少年宮申報(bào)、掛牌及社團(tuán)活動(dòng)組織的統(tǒng)籌安排,，規(guī)范課程設(shè)置,、活動(dòng)過(guò)程、協(xié)調(diào)活動(dòng)地點(diǎn)安排及輔導(dǎo)老師,，使社團(tuán)活動(dòng)可操作化,、全員化。

為使自己能更好地勝任教育工作管理,，自20xx年5月份開始我參加了xx市第二期德育干部培訓(xùn)班,。我非常珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，專家講座仔細(xì)聆聽,、認(rèn)真筆記,；實(shí)踐作業(yè)一絲不茍、字字原創(chuàng),；互動(dòng)研討發(fā)言積極,、組織精彩；讀書匯報(bào)深刻全面、頗受好評(píng),。

高效,、有序組織青陽(yáng)片德育展示活動(dòng)并參與點(diǎn)評(píng)。在全員參與,、精益求精的基礎(chǔ)上,，我校的德育活動(dòng)展示被評(píng)為青陽(yáng)片最佳活動(dòng)。在學(xué)校文明禮儀曲藝比賽中,，主動(dòng)撰寫的戲曲劇本被評(píng)為鎮(zhèn)一等獎(jiǎng),，學(xué)生表演獲鎮(zhèn)二等獎(jiǎng)。

4,、教科研工作笨鳥先飛,，精益求精。

重逢闊別了7年之久的語(yǔ)文教學(xué)崗位,，作為一名高齡“新手”,，只能讓自己認(rèn)真埋頭學(xué)習(xí)、實(shí)踐提高,。上學(xué)期,，我擔(dān)任的是六年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)工作，本學(xué)期更是嘗試了從沒教過(guò)的五年級(jí),。由于事務(wù)繁雜,，心里不免焦慮，于是就暗下決心：當(dāng)笨鳥,，欲工作,，先學(xué)習(xí)。也因此,，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,，把每個(gè)周六定為我的“笨鳥工作日”，利用假日時(shí)間到校完成上周未盡事宜,、部署下周事項(xiàng),，進(jìn)行精心備課，制作相關(guān)課件等,，如果還做不完,，周日繼續(xù)。

繼續(xù)進(jìn)行作文寫作研究,，鼓勵(lì)學(xué)生寫生活,、寫真話，日記重批語(yǔ)反饋,，通過(guò)真心交流逐步培養(yǎng)學(xué)生務(wù)實(shí)的生活,、學(xué)習(xí)作風(fēng)。其次，堅(jiān)持自己一貫的幽默又不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格,，在教學(xué)班進(jìn)行生活語(yǔ)文,、情境語(yǔ)文和實(shí)踐語(yǔ)文的教育教學(xué)，打造高效課堂,，從不拖課,，從不擠占學(xué)生時(shí)間，與學(xué)生建立起朋友式師生關(guān)系,，盡可能拓展學(xué)生視野,，鼓勵(lì)學(xué)生在生活中實(shí)踐語(yǔ)文，設(shè)計(jì)多項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)如：采集樹葉制作標(biāo)本介紹,、采訪社會(huì)名人,、學(xué)唱戲劇、讀書沙龍,、給家長(zhǎng)講故事等,，深受學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎。開通了家校qq號(hào),，作為學(xué)生交流、感悟的平臺(tái),，更是能與家長(zhǎng)研討育兒心得,，得到廣大家長(zhǎng)支持與好評(píng)。

由于事情頭緒較多,，長(zhǎng)期快節(jié)奏的工作使我養(yǎng)成了雷厲風(fēng)行的作風(fēng),。

1、公文流轉(zhuǎn)文件流通高效,。

公文流轉(zhuǎn)系統(tǒng)是上級(jí)文件下達(dá)和學(xué)校情況上傳的平臺(tái),，能養(yǎng)成有空就刷新、查收文件的習(xí)慣,，認(rèn)真記錄并根據(jù)文件精神轉(zhuǎn)發(fā)給相關(guān)部門人員,，提醒、協(xié)調(diào)好各部門工作,，同時(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)報(bào)表,、計(jì)劃、總結(jié)的上傳工作,，一年來(lái)累計(jì)收發(fā)1000多份文件,。

2、圖書訂閱信息認(rèn)真篩選,。

每學(xué)期一次的學(xué)生報(bào)刊雜志征訂,，我能本著惠及學(xué)生、提高學(xué)生的原則，在眾多雜志社推薦的少兒刊物中篩選適合學(xué)生閱讀,、對(duì)學(xué)生有幫助的進(jìn)行重新編目,、更新定價(jià)、制定征訂單,，方便家長(zhǎng)和學(xué)生訂閱,。

3、病事假課務(wù)協(xié)調(diào)及時(shí),。

學(xué)校同事因公因私請(qǐng)假頻率比較高,，我能及時(shí)記錄并協(xié)調(diào)課務(wù)調(diào)代，使學(xué)校教育教學(xué)工作有序,、穩(wěn)定進(jìn)行,。

學(xué)校的工作，離不開社會(huì)各界的支持,，社會(huì)各界有需求,，我也會(huì)義不容辭地參與、協(xié)助,。

縱觀這一年,，是忙碌而幸福的一年，是自己仍把優(yōu)秀當(dāng)習(xí)慣的一年,，是再次充分挖掘自己個(gè)人價(jià)值的一年,，是再次歷練人生的一年，是繼續(xù)作為“笨鳥”不斷試飛的一年……但是,，也不得不承認(rèn),，我的教育心智還很幼稚，統(tǒng)籌管理還不夠細(xì)致,，工作還缺乏藝術(shù)性,，這些都需進(jìn)一步打磨深造，以利今后更好地服務(wù)教師,、建設(shè)學(xué)校,。

教師年終總結(jié)的寫作方法篇七

緊張而有序的一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了，在忙碌的一學(xué)期里,，我認(rèn)為無(wú)論是思想上還是在業(yè)務(wù)水平上,，我的收獲都很大，下面我就具體地說(shuō)說(shuō)：

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立8*周年,，我還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，通過(guò)學(xué)習(xí)使我對(duì)黨有了更深刻的認(rèn)識(shí)使我更加了解了我們黨的偉大。他們急人民之所急,，想人民之所想,，時(shí)時(shí)把人民的安危放在第一位,。我也深感黨的凝聚力之強(qiáng)，在黨的號(hào)召下有許許多多的各行各業(yè)的共產(chǎn)黨員們,，他們沖在戰(zhàn)斗的最前沿,，以黨的利益為重，以國(guó)家的利益為重,，以人民的利益為重,，充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。

課上我還認(rèn)真聽了幾個(gè)教育戰(zhàn)線上優(yōu)秀黨員的事跡報(bào)告,，我的感觸也十分深刻,，他們不僅是腳踏實(shí)地的教好書，還要育好人,。為了自己的學(xué)生,、為了使他們以后能茁壯的成長(zhǎng)，他們犧牲了多少自己的時(shí)間,，犧牲了多少與家人團(tuán)聚的時(shí)間,，失去了多少親情等。

我作為一名年輕的教師,，自己今后要走的路還很長(zhǎng),，作為一名團(tuán)員、一名積極分子,，我時(shí)刻以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，在工作上不怕苦不怕累甘于奉獻(xiàn)。向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí),，以他們?yōu)榘駱印?/p>

在抗非典時(shí)期，我能夠投入到抗擊非典的工作中去,。幫助師傅給學(xué)校消毒,。除了做好本職工作外，我還盡我所能為國(guó)家和學(xué)校分憂解難,。雖然知道非典的可怕,，但是一想到奮斗在一線上的醫(yī)護(hù)人員，想到他們的精神品質(zhì),，我便不顧一切的報(bào)名參加了宣武區(qū)抗非典防護(hù)隔離隊(duì),，想為一線上的工作人員獻(xiàn)一份力；在前不久,，我區(qū)開展了援疆教育的報(bào)名工作,。我深知這個(gè)工作的艱苦性，但作為一名團(tuán)員,，我積極報(bào)名參加,，我想這是我應(yīng)盡的職責(zé),，也是一名共青團(tuán)員發(fā)揮模范帶頭作用的時(shí)刻，更是接受黨組織考驗(yàn)的時(shí)刻,。

作為教師最主要的任務(wù)是教好學(xué)生,，所以平日里我總是認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平我經(jīng)常外出聽課，無(wú)論路程多遠(yuǎn),，從不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，努力提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。在這次人人做課中經(jīng)過(guò)我自己的努力取得了良好的教學(xué)效果,，并受到了專家的好評(píng),，被學(xué)校評(píng)為優(yōu)課。

由于我校的借讀生比較多所以田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)很難參加,，但是最后想到為了學(xué)生能有一技之長(zhǎng),、為了提高他們的身體素質(zhì)，我們與學(xué)校商量還是把田徑隊(duì)從新開展起來(lái),，無(wú)論有多大的困難我們總是能克服的,，所以訓(xùn)練以來(lái)我從沒有間斷過(guò)，每天早來(lái)晚走,，有時(shí)為了督促學(xué)生能跑出好的成績(jī),，我還不顧自己有傷的腿堅(jiān)持和學(xué)生一起鍛煉，說(shuō)真的有時(shí)我的腿真是很疼,，但是每當(dāng)看見學(xué)生一天天的進(jìn)步,，我的疼又能算的了什么呢，為了學(xué)生這樣做值了,。

每次鍛煉后看到學(xué)生們很辛苦有的同學(xué)早飯顧不上吃,，還有的同學(xué)由于晚上練的很晚而且運(yùn)動(dòng)量的加大，又饑餓又疲憊當(dāng)我看到他們勞累的樣子真是有些舍不得,，于是就用自己的錢給他們買一些吃的東西,，雖然花的錢很少但是同學(xué)們看到老師對(duì)他們無(wú)微不至的關(guān)心訓(xùn)練起來(lái)就更加刻苦了，想到他們的刻苦勁,，自己在苦在累也直了,。

今年經(jīng)過(guò)大家的選舉我擔(dān)任了團(tuán)支書的工作，我認(rèn)為這是大家對(duì)我的信任,，我在今后的工作中一定要為大家完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)并熱心幫助有困難的同事,。做一名合格的團(tuán)干部。

總之,，我在今后的工作,、學(xué)習(xí)中從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,，靠自己積極真誠(chéng)的努力，把本職工作做好,，還要向黨員同志學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取早日跨入黨組織的大門。

教師年終總結(jié)的寫作方法篇八

作為學(xué)生實(shí)習(xí)期結(jié)束寫報(bào)告是必然的,，實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫呢,？請(qǐng)參閱以下：

從開始實(shí)習(xí)的那天起就要注意廣泛收集資料，并以各種形式記錄下來(lái)（如寫工作日記等）,，豐富的資料是寫好實(shí)習(xí)總結(jié)的基礎(chǔ),。主要收集這樣一些資料：

1．在社會(huì)實(shí)踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的,。比如單位組織學(xué)習(xí),，內(nèi)容是什么,、什么學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)后的效果如何,，對(duì)自己和同志們的思想有否提高,。

2．專業(yè)知識(shí)在工作中如何靈活運(yùn)用的。比如法律專業(yè),，注意法官或法律工作者在執(zhí)法過(guò)程中是如何靈活運(yùn)用法律條款,，深入了解優(yōu)秀法官，如何運(yùn)用法律以外的手段解決民事糾紛,，提高結(jié)案率的,；秘書專業(yè)的學(xué)生可以直接將秘書實(shí)務(wù)、應(yīng)用寫作等科目中的問題帶到實(shí)踐中去,，在實(shí)踐中尋求理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)等等,。

3．觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的,。實(shí)習(xí)是觀察體驗(yàn)社會(huì)生活,，將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能的過(guò)程，所以既要體驗(yàn)還要觀察,。從同事、前輩的言行中去學(xué)習(xí),，觀察別人的成績(jī)和缺點(diǎn),，以此作為自己行為的參照。觀察別人來(lái)啟發(fā)自己也實(shí)習(xí)的一種收獲,。

4．實(shí)習(xí)單位的工作作風(fēng)如何,。單位的工作作風(fēng)對(duì)你將來(lái)開展工作、發(fā)展自己提高自己有什么啟發(fā),；某些同事的工作作風(fēng),、辦事效率哪些值得你學(xué)習(xí),、哪些要引以為戒，對(duì)工作對(duì)事業(yè)會(huì)有怎樣的影響,。

5．實(shí)習(xí)單位的部門職能發(fā)揮如何,。對(duì)不同職能部門的工作作風(fēng)、履行職能的情況有什么看法和認(rèn)識(shí),。

根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn),，可以全面地寫。如法律專業(yè),，去法院實(shí)習(xí),，獲得的是作為一個(gè)法律工作者應(yīng)該具有全面素質(zhì)材料，這時(shí),，可以將所實(shí)習(xí)的全部?jī)?nèi)容,，包括法律工作者的政治素質(zhì)要求、業(yè)務(wù)素質(zhì)要求,；法律條文的運(yùn)用,；法官的個(gè)人魅力（言行舉止語(yǔ)言表達(dá)等綜合因素）在法庭上的效果；法官需要的語(yǔ)言表達(dá)能力等等,。文秘專業(yè)作為一個(gè)辦公室文員,，實(shí)習(xí)中可能工作性質(zhì)內(nèi)容涉及所學(xué)大部分骨干課程，如辦會(huì)（會(huì)議之前的準(zhǔn)備工作,、會(huì)議過(guò)程中服務(wù)工作,、會(huì)后的總結(jié)會(huì)議工作，以及整個(gè)會(huì)議涉及的文書有哪些,，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這些會(huì)議文件的寫作要求有哪些,，寫作者在準(zhǔn)備過(guò)程中有哪些成功的做法或失敗的教訓(xùn)；文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等）,。

如文秘中的檔案管理,，單位對(duì)工作人員的要求有什么、自己學(xué)的哪些知識(shí)在工作中運(yùn)用上了,，你運(yùn)用的方式方法是否符合工作需要,，效果如何；同事是怎么對(duì)待檔案管理工作的,，他們有什么值得你學(xué)習(xí)的地方等等,。

結(jié)構(gòu)安排：

第一部分：以實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn),、任務(wù)作為引子,，或把幾個(gè)月的實(shí)踐感受、結(jié)果,，用高度概括的語(yǔ)言概括出來(lái)以引出報(bào)告的內(nèi)容,。

第二部分：實(shí)習(xí)過(guò)程（實(shí)習(xí)內(nèi)容,、環(huán)節(jié)、做法）,。

1．將學(xué)校里學(xué)到的理論,、方式方法變成實(shí)踐的行為；

2．觀察體驗(yàn)在學(xué)校沒有接觸的東西,，他們是以什么樣的面目,、方式方法，以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的,。比如,，部門職能，原先你不了解,，后從工作中由什么樣的問題,，引發(fā)了你對(duì)職能部門的了解。再比如人際協(xié)調(diào)方法,，工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實(shí)務(wù)有什么樣的差異,，你怎樣體會(huì)公關(guān)理論等。你可以以參照畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文,。

第三部分：實(shí)習(xí)體會(huì),、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后努力的方向等,。

文章也可以以實(shí)習(xí)體會(huì),、經(jīng)驗(yàn)為條目來(lái)結(jié)構(gòu)全文。如,，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)：團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng),；善于根據(jù)自己的知識(shí)、能力挑戰(zhàn)新工作,；事后善于總結(jié)等等,。從實(shí)踐中看到的缺陷：政治觸覺不夠敏感；專業(yè)知識(shí)欠扎實(shí),；動(dòng)手能力差等等,，用這些，把自己實(shí)踐的過(guò)程內(nèi)容串起來(lái),。不過(guò),，這樣的報(bào)告相對(duì)來(lái)說(shuō)需要較高的寫作能力。

三,、實(shí)習(xí)總結(jié)寫作要求：

1．報(bào)告必須寫自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，可參考別人的資料,，但不能抄襲,，一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理,。

2．如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要表明出處。參考文獻(xiàn)的標(biāo)注方法一律采用文后注釋,，具體格式為:引文標(biāo)題,、作者、出處（刊物名稱）,、頁(yè)碼,、發(fā)表日期或出版者、出版時(shí)間和版次,。

3．文章開頭有內(nèi)容摘要和主題詞,。

4．語(yǔ)言要求簡(jiǎn)練，符合公務(wù)文書的要求,。不要過(guò)多的說(shuō)“我”如何如何,，在第一段介紹了自己的實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)和分配到的任務(wù)后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱，不用人稱,。字?jǐn)?shù)要在3000以上,。

6．實(shí)習(xí)結(jié)束回到學(xué)院后準(zhǔn)備集中交流實(shí)習(xí)情況，并做好實(shí)習(xí)工作總結(jié),。

教師年終總結(jié)的寫作方法篇九

時(shí)光荏苒,，歲月如流。仔細(xì)回味,，充滿著生機(jī)和活力的中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作已經(jīng)陪我走過(guò)了半個(gè)年頭,。我也已經(jīng)不知不覺完成了半年的中學(xué)英語(yǔ)工作。在這半年里,，我付出辛勞,，收獲成功，與我的學(xué)生們一起品嘗了成長(zhǎng)的苦與樂,?；剡^(guò)頭，我終于欣然發(fā)現(xiàn),，在蹣跚學(xué)步的過(guò)程中,，原來(lái)收獲頗豐。

本學(xué)期,，每個(gè)英語(yǔ)教師都是在忙碌中渡過(guò)的,。我擔(dān)任高二年級(jí)并跨高一年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作。但我力求在教學(xué)中做到扎實(shí),，有效,，讓每個(gè)學(xué)生都有所收益，上好每一節(jié)課，帶好每一個(gè)學(xué)生?，F(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)如下：

為了使我的英語(yǔ)教學(xué)適應(yīng)新時(shí)期英語(yǔ)教學(xué)要求,，樹立起新的育人理念，我們英語(yǔ)教師抽時(shí)間對(duì)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了研讀,，了解了此次英語(yǔ)課程改革的目的,，掌握了此次英語(yǔ)改革的重點(diǎn)，理解了英語(yǔ)教學(xué)原則,，學(xué)會(huì)了一些科學(xué)評(píng)價(jià)原則等,，從而為后面的教學(xué)提供了充分的依據(jù)，奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),，保證了教學(xué)的順利進(jìn)行,。

備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，我在備課時(shí)做到了以下幾點(diǎn)：

1,、課前備課,，做到"有備而來(lái)"。我認(rèn)真閱讀各種教科參考書,，既備教材,，教法，有備學(xué)生,。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際和教材的內(nèi)容,，既要考慮知識(shí)的縱向聯(lián)系，又要考慮新知識(shí)的橫向銜接,；既要突出重點(diǎn),，又要突出難點(diǎn)；既要體現(xiàn)完整的教學(xué)過(guò)程,，又要注意好個(gè)環(huán)節(jié)的過(guò)渡自然,。

2、課中備課,，靈活安排簡(jiǎn)單易操作的游戲活動(dòng),。我通過(guò)游戲引入新課教學(xué)時(shí)，為了不打消學(xué)生的積極性,，我在實(shí)施教學(xué)的時(shí)候,，總是盡量設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單易操作的游戲及其活動(dòng)，將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開,，把枯燥乏味的課堂變成生動(dòng)有趣"快樂堡",，讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在玩中獲得新制,。在活動(dòng)中學(xué)生們都樂于參與,，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的情感態(tài)度和興趣,，學(xué)生的積極性得到了充分發(fā)揮，教學(xué)效果良好,。

3,、課后備課，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。每上完一單元，我都及時(shí)對(duì)該單元做出總結(jié)和反思,，學(xué)出教后感,，肯定本節(jié)課成功的地方，探討該單元的不足之處,，為以后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ),。

《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出"讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，通過(guò)感知,，體驗(yàn),，實(shí)踐，參與和合作等方式,，實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),，感受成功。"這便要求英語(yǔ)課的教學(xué)要以學(xué)生為主,，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，提高他們對(duì)詞匯，句型的聽說(shuō)認(rèn)讀和語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用的能力,。為此,，我在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中做了以下幾點(diǎn)：

1、巧設(shè)導(dǎo)入,，培養(yǎng)興趣,。每節(jié)的教學(xué)我首先通過(guò)做游戲，唱英語(yǔ)歌來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，讓學(xué)生融洽在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍內(nèi),。

2、圖文結(jié)合,，掌握新知,。根據(jù)教材"圖文并茂"的特點(diǎn)，充分運(yùn)用單詞卡片,、實(shí)物教具,、簡(jiǎn)筆畫及肢體語(yǔ)言來(lái)啟發(fā)學(xué)生，使學(xué)生帶著明確的任務(wù)目標(biāo),，并借助圖片,、動(dòng)作、表情等手段掌握其義，讓他們積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)獲取新知過(guò)程,，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,。在遇到難讀的單詞或句子時(shí)，我不厭其煩,，耐心教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀,，力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂，懂了會(huì)用,，培養(yǎng)他們認(rèn)讀的能力,。在學(xué)習(xí)新知的同時(shí)，還適時(shí)對(duì)他們進(jìn)行思想教育,。

3,、游戲活動(dòng)，鞏固新知,。在完成了每節(jié)課的新授課任務(wù)后,，抓住學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理，通過(guò)師生互動(dòng),、生生互動(dòng)的游戲活動(dòng)將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開,；為了尊重學(xué)生的個(gè)體差異，營(yíng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,，以簡(jiǎn)單易操作的趣味性,、多樣化游戲?yàn)橹鱽?lái)實(shí)施教學(xué)，讓學(xué)生進(jìn)行反復(fù)模仿,、認(rèn)讀,、玩演、視聽,，從而給他們提供充分的活動(dòng)和交流機(jī)會(huì),，讓學(xué)生在玩的過(guò)程中獲得新知，提高他們語(yǔ)言的運(yùn)用能力,，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,。

4、通過(guò)聽錄音,，復(fù)習(xí)新知,。我常在每節(jié)課結(jié)束的前十分鐘，讓學(xué)生聽有關(guān)本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的錄音磁帶,。第一遍先認(rèn)真聽,，第二遍邊聽邊跟讀。在學(xué)生能聽讀后并要求學(xué)生用相應(yīng)的肢體語(yǔ)言或動(dòng)作入情入境的來(lái)模仿,、表演對(duì)話,。在學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí),、表演時(shí)及時(shí)給予示范和指導(dǎo)，讓學(xué)生充分體驗(yàn)到成功的喜悅,，體會(huì)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂趣,。這樣既復(fù)習(xí)了本節(jié)課的知識(shí)要點(diǎn)，又提高了同學(xué)們的聽說(shuō)能力和讀音的準(zhǔn)確性,，,，從而讓學(xué)生真正做到眼到、口到,、心到,、手到。

由于本人在英語(yǔ)教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)甚少,，自己的知識(shí)又有限，在教學(xué)的同時(shí),，時(shí)時(shí)虛心向資歷深的教師請(qǐng)教,，和我們英語(yǔ)組的同事一起學(xué)習(xí)有關(guān)英語(yǔ)方面的教學(xué)教法，加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、擴(kuò)大視野,；用心收集有助于英語(yǔ)課堂教學(xué)的各種游戲資料，時(shí)常聽錄音糾正自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),。

總之,，一學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多，收到的回報(bào)也不少：領(lǐng)導(dǎo)的信任,，使我精力充沛,；同事的幫助，使我干勁十足,；學(xué)生的渴求,，使我信心倍增。我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，在教學(xué)中設(shè)計(jì)一些學(xué)生喜愛的活動(dòng)、游戲來(lái)輔助課堂教學(xué),，激活課堂,。積極開發(fā)和有效利用課程資源，更好的為英語(yǔ)教學(xué)服務(wù),，力爭(zhēng)在今后的英語(yǔ)教學(xué)工作中取得更好的成績(jī),。我相信有耕耘總會(huì)有收獲。

教師年終總結(jié)的寫作方法篇十

自從站上講臺(tái)后,，非常注意為人師表,，在語(yǔ)言或行動(dòng)中都注意美字,。在平時(shí)的工作中，自己總是一個(gè)人民教師準(zhǔn)則要求自己,，愛祖國(guó),、愛人民、愛中國(guó)*黨,，積極工作,，要求上進(jìn)，并加入到黨組織中去,，在黨旗下表過(guò)決心,，為黨為人民奮斗終身。一天上好每節(jié)課,，從早上到晚上都站在講臺(tái)上,，對(duì)得去人民、對(duì)得起黨,。我在社會(huì)上看到一些不良的人為現(xiàn)象,，自己不服氣，覺得真正做工的人得不到重用,，而不做工的人反而青云直上,，所以就產(chǎn)生了泄氣的思想。 這次通過(guò)師德師風(fēng)集中教育學(xué)習(xí)活動(dòng)后,，我學(xué)習(xí)了《教師法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)師德建設(shè)的有關(guān)文件精神和先進(jìn)教師的先進(jìn)事跡，反思自己,，覺得自己從教十?dāng)?shù)年來(lái),，自己的表現(xiàn)在示范方面做得很不夠，針對(duì)自己的不足之處,，我指定了以下整改措施,。

一、 發(fā)揚(yáng)成績(jī),，努力克服缺點(diǎn)

身為一名老教師,，況且目前我還在教學(xué)一線上，我要以身做則,，積極配合各科教師做好學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。

二、終身學(xué)習(xí),，持續(xù)發(fā)展

我作為新時(shí)期的教師,，要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，加強(qiáng)自我思想,、道德建設(shè)?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的社會(huì),，教育教學(xué)同樣處于與時(shí)俱進(jìn)的狀態(tài)，所以,，要能適應(yīng)時(shí)代的要求,，更好地完成教育教學(xué)任務(wù)，我一定會(huì)終身學(xué)習(xí),，具備可持續(xù)發(fā)展的潛力,。我會(huì)提高業(yè)務(wù)修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí),，改進(jìn),、完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，能適應(yīng)教育不斷發(fā)展的需要,。敢于創(chuàng)新,，敢于超越前人，敢于進(jìn)行教育教學(xué)改革,，始終站在教改的前沿,。走持續(xù)發(fā)展的道路。 要多讀書,、多看報(bào),?；畹嚼?、學(xué)到老，要積極努力地上好課的同時(shí),，主動(dòng)參加學(xué)?？平M的教研活動(dòng)，把自己多年來(lái)積累下來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕教師,。

三,、盡心盡責(zé)作好我的本職工作，對(duì)不良現(xiàn)象和錯(cuò)誤行為要大膽批評(píng)指出,，為教育事業(yè)發(fā)揮自己的余熱,。

早晨的陽(yáng)光是燦爛的，夕陽(yáng)的彩云是美麗的,，人生篇章開頭應(yīng)該是吸引人的,，高峰應(yīng)該是豪邁的，那好的結(jié)尾也應(yīng)該是完滿的,。我應(yīng)該這樣去走完自己的人生道路,。

四、我認(rèn)為,，教師對(duì)學(xué)生的愛就是樹立“以人為本”的素質(zhì)教育的理念,，要注重人文關(guān)懷,，精神扶持，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,。具體表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的人格的尊重上,。平等地看待每一位學(xué)生，關(guān)愛每一位學(xué)生,，嚴(yán)格要求每一位學(xué)生,。要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，和諧發(fā)展,。動(dòng)的學(xué)習(xí)和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使學(xué)生的潛力得到充分發(fā)展。要使學(xué)生在獲得科學(xué)文化的同時(shí),，獲得精神的成長(zhǎng),，形成健全的人格。豐富兒童的精神世界,，使學(xué)生“獲得愛,、懂得愛、學(xué)會(huì)愛,?！蔽覀儾荒軆H僅關(guān)注業(yè)務(wù)水平的提升，知識(shí)結(jié)構(gòu)的改善,，還應(yīng)充分重視人文精神的充實(shí),，建筑起精神文明的長(zhǎng)城。使我們教師不僅成為科學(xué)文化知識(shí)的使者,，更要成為弘揚(yáng)先進(jìn)文化,、建設(shè)精神文明的特使。用陶行知先生的說(shuō)法,，師德建設(shè)就是“建筑人格長(zhǎng)城”!

五,、注重小節(jié)，修煉人格

教育無(wú)小事,，教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面,，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的,，因?yàn)閷W(xué)生眼中的教師都是具體的,，而教師又是學(xué)生心目中的“權(quán)威式人物”。所以,，我們必須注重從小節(jié)抓起,，重視人格的修煉。我要以先進(jìn)的人生觀,、價(jià)值觀,、世界觀影響學(xué)生,。作為學(xué)生的榜樣，引路人,，要做到為人師表,，時(shí)刻銘記-——從我做起，從小事做起,，從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)更多的具有高素質(zhì)人的誕生,，培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代人具有的素養(yǎng)。

六,、樂于奉獻(xiàn),，實(shí)現(xiàn)自我

教師需要一種奉獻(xiàn)精神。我們教師要有創(chuàng)新意識(shí),、進(jìn)取精神,。我會(huì)制定個(gè)人的奮斗目標(biāo)，不斷追求成功,。建立平等的思想,，建立服務(wù)育人的理念。為教育事業(yè),，為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一切,，在下一代的健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

師德建設(shè)是與時(shí)俱進(jìn)的,，我會(huì)堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝自己，堅(jiān)持以先進(jìn)的教育理念提升自己,，堅(jiān)持以自覺的育人精神引導(dǎo)自我,，我會(huì)充分發(fā)揮課堂主渠道育人功能和為人師表的作用,，把師德工作滲透到教育教學(xué)的全過(guò)程,。教育大計(jì)，教師為本;教師素質(zhì),，師德為本,。我會(huì)努力成為“*堅(jiān)定、思想過(guò)硬,、知識(shí)淵博,、品格高尚、精于教育,、善于育人”的好教師,。

教師年終總結(jié)的寫作方法篇十一

轉(zhuǎn)眼間，我們已悄悄地走過(guò)一個(gè)學(xué)年,?；仡欉@一學(xué)年的工作,，想說(shuō)的真是太多太多。下面分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)一說(shuō)：

一,、思想方面：

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，遵守園所紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事,，熱心幫助同事,；態(tài)度端正，勤奮刻苦,；班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。

二、班級(jí)工作：

愛孩子就要了解孩子,，包括對(duì)孩子的身體狀況,、家庭情況、興趣愛好,、性格氣質(zhì),、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級(jí)管理工作,、避免教育盲點(diǎn),、因材施教的前提，也是提高教育管理水平,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件,。

為了了解孩子我每天都和他們?cè)谝黄穑n間和他們一起做游戲,，中午休息時(shí)和他們說(shuō)說(shuō)話,，在閑談過(guò)程中了解他們的基本情況。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的了解,，知道了許多,。在平時(shí)能主動(dòng)與家長(zhǎng)交流做到家園同步，共同教育好孩子,，做好我們的家園聯(lián)系,。在生活中，我盡可能地關(guān)心每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),。最近孩子感冒比較多,，我都會(huì)經(jīng)常給生病的孩子家長(zhǎng)打電話詢問孩子的情況，關(guān)心孩子的健康,。在教學(xué)中我盡可能采用了許多孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué),。

師愛是教育的潤(rùn)滑劑，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù),、關(guān)心,、幫助學(xué)生，做孩子的貼心人時(shí),，師愛就成了一種巨大的教育力量,。正因?yàn)橛辛藥煇郏處煵拍苴A得孩子的信賴,，孩子才樂于接受教育,，教育才能收到良好的效果。師愛要全面,、公平,。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個(gè)孩子。學(xué)習(xí)好的要愛,，學(xué)習(xí)一般的要愛,，學(xué)習(xí)差的也要愛；活潑的要愛,，文靜踏實(shí)的要愛,，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝郏唤瘌P凰要愛,，丑小鴨同樣也要愛,。

三、教育教學(xué)方面：

現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,，家長(zhǎng)都非常寵愛,，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,，針對(duì)這些情況,，我通過(guò)晨間談話、小故事進(jìn)行有目的,、有針對(duì)的教育,，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)勇敢,、不怕困難,、樂于助人等良好的品質(zhì),。

本學(xué)年的4月份,，我還對(duì)學(xué)區(qū)開放了綜合活動(dòng)《小小自助餐》這堂課。

四,、個(gè)人學(xué)習(xí)：

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),，珍惜園所給我外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),，學(xué)習(xí)制作多媒體,，上網(wǎng)查找資料，進(jìn)一步為教學(xué)服務(wù)等等,。

五,、在總結(jié)同時(shí)我也為自己確立了努力方向：

１、加強(qiáng)自身的訓(xùn)練,，注重對(duì)孩子能力的培養(yǎng),，提高自身隨機(jī)教育的能力。

２,、提高自身理論科研水平,。

３、在教學(xué)上下功夫,，努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn),。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那沉甸甸的情感,。我會(huì)將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

教師年終總結(jié)的寫作方法篇十二

xxxxxx。

關(guān)于召開經(jīng)營(yíng)管理工作會(huì)的通知舊的一年馬上過(guò)去,，新的'一年即將到來(lái),，為總結(jié)公司過(guò)去一年的收獲以及對(duì)公司明年各項(xiàng)工作的規(guī)劃，公司總裁辦決定于2011年12月17日召開經(jīng)營(yíng)管理工作會(huì)議,，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一,、會(huì)議主持人及時(shí)間、地點(diǎn)：

會(huì)議主持人：

時(shí)間：

地點(diǎn)：

二,、參會(huì)人員：

三,、會(huì)議主要內(nèi)容：

1,、公司2011年經(jīng)營(yíng)管理工作總結(jié)及2012年工作計(jì)劃安排;。

2,、各部門簡(jiǎn)要匯報(bào)今年主要工作的完成指標(biāo);,。

3、各部門明年工作計(jì)劃的落實(shí)及部署;,。

四,、請(qǐng)各參會(huì)人員安排好工作，準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議,。

特此通知!

教師年終總結(jié)的寫作方法篇十三

俗話說(shuō)：“活到老,，學(xué)到老”。本學(xué)年,，我能夠自覺學(xué)習(xí)黨報(bào)黨刊上的文件精神,，在思想上，行動(dòng)上和中央保持高度的一致性,；學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)、學(xué)習(xí)教育局“四條禁令”,，并落實(shí)到自己的工作中去,。樹立高尚的師德，通過(guò)學(xué)習(xí),，我能在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己的師德修養(yǎng)，不斷反省自己,，能正視自己,，提高自身素質(zhì)。

這學(xué)期,，本人擔(dān)任五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,。在教學(xué)中，我能自覺做到認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路，不斷學(xué)習(xí),，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。在今年小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考中,，我參加了小學(xué)語(yǔ)文命題的工作,；在暑假舉行的教師全員培訓(xùn)中,，我為全縣花園,、港鎮(zhèn),、孟興莊等十幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師作了“備課、聽課,、上課,、評(píng)課、說(shuō)課”的培訓(xùn),；為縣集體培訓(xùn)的教師培訓(xùn)2場(chǎng),；在縣教育局組織的集體備課中，我擔(dān)任五年級(jí)1-4,、7單元的主講,，到張店、大圈為老師培訓(xùn)了3場(chǎng),；嚴(yán)格執(zhí)行“日練周測(cè)單元過(guò)關(guān)月考”制度,，用錯(cuò)題集來(lái)訂正學(xué)生的錯(cuò)誤。在五年級(jí)知識(shí)質(zhì)量抽測(cè)中,，班級(jí)取得了優(yōu)異的成績(jī),。

我深知，作為一名教師,，不僅需要努力地工作,，更需要積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐，不斷地學(xué)習(xí),，不斷的更新教育理念,，不斷的提高自己，這樣才能給予下一代更好的教育,！

教師年終總結(jié)的寫作方法篇十四

xx至xx一學(xué)年來(lái),，我擔(dān)任四年級(jí)《語(yǔ)文》、《班會(huì)》,、《勞動(dòng)》,，一、二年級(jí)《體育》課程兼四年級(jí)班主任工作,，工作量滿負(fù)荷,。

一學(xué)年來(lái)，本人貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，恪守教師職業(yè)道德，堅(jiān)持教書育人,。思想端正,，作風(fēng)正派,，辦事認(rèn)真，以身作則,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，具有較高的思想政治覺悟和文化素質(zhì)。

在教育工作中,，對(duì)學(xué)生耐心教育,，耐心疏導(dǎo)，動(dòng)之以情似春風(fēng)暖人心,，曉之以理如甘霖潤(rùn)心田,，循循善誘，做到良藥不苦口,，忠言不逆耳,，使犯錯(cuò)學(xué)生心悅誠(chéng)服地接受教育。努力培養(yǎng)班干部,，發(fā)揮班干部模范作用,。大力抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良班集體,。

一年來(lái),，由于我大膽管理，恩威相濟(jì),，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。學(xué)生沒有違法犯罪，也沒有發(fā)生過(guò)安全事故,。

在教學(xué)工作中,，寓品德教育于各學(xué)科教學(xué)中，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)思想得到升華,。我認(rèn)真?zhèn)湔n講課,，認(rèn)真批改作業(yè)。轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，合理運(yùn)用教學(xué)手段,，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，開拓學(xué)生思維,，發(fā)揮學(xué)生的思象力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。對(duì)個(gè)別后進(jìn)生,，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè),，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),，及時(shí)查漏補(bǔ)缺,，努力提高后進(jìn)學(xué)生的文化知識(shí)。一學(xué)年來(lái),，由于我狠抓雙基教學(xué),，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯的長(zhǎng)進(jìn)，期末統(tǒng)考取得較好的成績(jī),。培養(yǎng)的學(xué)生參加中心組硬筆書法競(jìng)賽的區(qū)局小學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽均獲得名次,。

我堅(jiān)持出滿勤干滿點(diǎn),，每天早出晚歸,，有時(shí)身體不舒服也堅(jiān)持到校上課，從沒耽誤過(guò)學(xué)生一節(jié)課,。全學(xué)年出勤率達(dá)百分之百,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,，不早退,。在工作中，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,。團(tuán)結(jié)同事,，待人真誠(chéng)，熱愛學(xué)生,，人際關(guān)系融洽,，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，以教師職業(yè)道德的要求作為自己的行為規(guī)范,，不斷完善自己的道德修養(yǎng),。

積極參加繼續(xù)教育，認(rèn)真參加各級(jí)舉辦的各類培訓(xùn),。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論專著,，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，撰寫教育教學(xué)論文(本學(xué)年寫的兩篇論文《怎樣學(xué)會(huì)“過(guò)渡”?》和《做好班主任工作芻議》分別發(fā)表于《潮州教育》xx第6期和《潮州教育》xx第4期),。積極參加聽課評(píng)課活動(dòng),，關(guān)注和討論語(yǔ)文熱點(diǎn)問題，探討教法學(xué)法問題,，進(jìn)一步提高語(yǔ)文教研水平,。

一學(xué)年來(lái)，本人雖然在教育教學(xué)中做出了一定的成績(jī),，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和同事的認(rèn)可,，但還存在著一些不足。教學(xué)水平,、管理水平有待進(jìn)一步提高,，今后,，我將更好地轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、教學(xué)模式,，更好地學(xué)習(xí),、踐行先進(jìn)的教育教學(xué)方法。開拓進(jìn)取,，努力使自己成為一名適合時(shí)代潮流,、適應(yīng)教育發(fā)展的人民教師。

教師年終總結(jié)的寫作方法篇十五

教師年度考核個(gè)人總結(jié)時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的工作就要過(guò)去了,。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),，就本年度的工作小結(jié)如下：

堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針,。一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì)。

面對(duì)新課改,，針對(duì)教育教學(xué)工作中遇到困難,，在積極學(xué)習(xí)新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。

嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,。平時(shí),，對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，在教學(xué)之余,，積極學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己,。 未來(lái),，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓進(jìn)取,，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

教師年終總結(jié)的寫作方法篇十六

我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,在自身的努力下,不斷克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置,在教學(xué)上,在班主任工作中,都有明顯的進(jìn)步。

在教學(xué)上,，首先工作態(tài)度認(rèn)真,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。為了盡快進(jìn)入狀態(tài),，彌補(bǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足,，提高業(yè)務(wù)水平，我常抽出時(shí)間聽李立澤老師的課,基本上節(jié)節(jié)不落,，并注意與其他老師交流,，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，把他人的經(jīng)驗(yàn)融入自己的教學(xué)思路之中,，形成了一套自己的適合于普通班,、北辰班的教學(xué)方案。我在每次備課前都深入研究挖掘教材教參,，同時(shí)閱讀了大量課外刊物,；在備課過(guò)程中力求做到精、簡(jiǎn),、全,，詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出,；講課之后即時(shí)將講課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問題,、應(yīng)注意的問題補(bǔ)充到教案中,，不斷調(diào)整教學(xué)方法，結(jié)果教學(xué)進(jìn)行的更加順利,，教學(xué)效果更好,。在講課中我力求做到重點(diǎn)突出，線索明了,，語(yǔ)言簡(jiǎn)練,、生動(dòng)、幽默,，課堂氣氛活躍,，積極發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，得到學(xué)生的喜愛,。每次講完課，都精選習(xí)題留作作業(yè),，作業(yè)全收全批，還在學(xué)生的作業(yè)本上注意寫一些鼓勵(lì)性的話,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。而且在教學(xué)過(guò)程中,我時(shí)刻注意每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，發(fā)現(xiàn)問題即時(shí)解決,，作為任課教師我經(jīng)常找學(xué)生談話,，鼓勵(lì)他們不要怕困難,，增強(qiáng)他們學(xué)歷史的興趣和信心,。有些學(xué)生在與我談話之后成績(jī)提高很快,，如班的孫冠,、鄧濤等同學(xué)。對(duì)于后轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生和后進(jìn)學(xué)生我也一視同仁,，幫他們找教材，輔導(dǎo)資料,，總之力爭(zhēng)做到不放棄任何一個(gè)學(xué)生。比如班的李志強(qiáng),，由于初中歷史學(xué)的就不好，高一幾次考試考的都不理想,，而對(duì)歷史產(chǎn)生了畏難和厭學(xué)情緒，我及時(shí)找他給他講方法,，幫他串重點(diǎn)，串線索,，并鼓勵(lì)他一定要樹立信心,，結(jié)果他很快趕了上來(lái)。

經(jīng)過(guò)努力的工作,，在教學(xué)方面我取得了一些成績(jī)。如：校青年教師匯報(bào)課評(píng)比二等獎(jiǎng),，教案評(píng)比一等獎(jiǎng),，所教班級(jí)會(huì)考通過(guò)率較高,，高二以來(lái)班班歷史成績(jī)均在同類班級(jí)中領(lǐng)先。

在班主任工作方面,，

三對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求,。任勞任怨,體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范,。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評(píng)意見,對(duì)自己的不足加以改進(jìn),。

當(dāng)然要成為一名優(yōu)秀的人民教師,，光以上幾點(diǎn)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，自己在很多方面還存在不足我以后還會(huì)繼續(xù)努力,，我今后的目標(biāo)是:

一在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。

二,。謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)與同事搞好關(guān)系,。言語(yǔ)謹(jǐn)慎,舉止得體,處處以一個(gè)人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

教師年終總結(jié)的寫作方法篇十七

時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),，本人特就這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”,，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì),。在抗“非典”時(shí)期，能夠主動(dòng)配合學(xué)校,，做好防治宣傳工作。

這學(xué)期,，本人擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作，班級(jí)人數(shù)眾多,，又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材,，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的.教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,，本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花海》以及論文多次參加市級(jí)交流,、獲獎(jiǎng)、發(fā)表,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí)，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無(wú)原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余,，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

教師年終總結(jié)的寫作方法篇十八

這個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,，下面對(duì)該學(xué)期的工作作總結(jié),。

在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛黨的教育事業(yè),。一學(xué)期來(lái),，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,。但不管怎樣,，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》,、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍,。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。每上的一節(jié)課,，我都做好充分的準(zhǔn)備,，我的信念是——決不打沒有準(zhǔn)備的仗,。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。

因?yàn)橐呀?jīng)接手幾年了，學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)過(guò)摸索,，對(duì)教材比較熟悉,，所以工作起來(lái)還算是非常的順利,。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生,。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧,，首先是課堂上多提問，多巡視,，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),，課后多找他們談心、交朋友,，使他們懂得老師沒有把他們“看扁”,，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,，他們說(shuō)：“老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好，我們同樣有信心,?！薄拔蚁嘈旁谖业妮o導(dǎo)下，他一定有很大的進(jìn)步,。”“我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都是那么好,。”于是,，我讓他們組成“一幫一”小組，并給他們開會(huì),，提出“老師”必須履行的職責(zé)，主要就是檢查“學(xué)生”的作業(yè),，輔導(dǎo)“學(xué)生”掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)?！袄蠋煛眰兇_實(shí)是非常盡責(zé)，而“學(xué)生”時(shí)刻有個(gè)“老師”在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來(lái)也非常起勁,。

在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì),、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó),、愛人民、愛集體,、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。我培養(yǎng)了一位得力的班長(zhǎng)、一位踏實(shí)的勞動(dòng)委員,、很多細(xì)心的組長(zhǎng)。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,，為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭(zhēng)取每星期都拿文明班的目標(biāo),，各施其責(zé)。還常給班干定時(shí)開會(huì),，了解他們工作的情況,，鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信,，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。在他們的努力下，班務(wù)工作能正常開展,，本班這學(xué)期也只有一兩次沒有取得文明班的稱號(hào)。為了把班的常規(guī)工作搞好,，我每天都堅(jiān)持早上、中午早到校,，回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨會(huì)教育。經(jīng)過(guò)一個(gè)的努力,，我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀,、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好,。

這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期,，我主動(dòng)與家長(zhǎng)通過(guò)電話、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系,，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,，也向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在校的情況,，爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我的工作提出建議,，我積極吸納利用，在今后的教學(xué)工作中起到了較大正面作用,。

教師年終總結(jié)的寫作方法篇十九

轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，我在教師的崗位上又走過(guò)了一年,，追憶往昔，展望未來(lái)，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長(zhǎng),，成為一名合格的"人民教師"，無(wú)愧于這一稱號(hào),，我現(xiàn)將20xx-20xx年度工作情況總結(jié)如下：

一、師德方面：加強(qiáng)修養(yǎng),，塑造師德

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把"師德"放在一個(gè)重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本,。"學(xué)高為師，身正為范",，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,，都是一個(gè)個(gè)大寫的"人",。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,，同時(shí)也是使自己陶冶情操,，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

二,、教學(xué)方面：虛心求教，強(qiáng)化自我

擔(dān)任跨年級(jí)初一和初三的兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的,，在實(shí)際 工作中，那就得實(shí)干加巧干,。對(duì)于一名數(shù)學(xué)教師來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏,，經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己,，使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍，我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化,。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上,。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,，而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,，對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用,。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論,。 其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng),。

最后我做到"不恥下問"教學(xué)互長(zhǎng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),，學(xué)生也是老師的"教師"。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí),。

為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平,，爭(zhēng)取較出色的完成新高一教學(xué),。為此，我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系,，打牢基礎(chǔ)知識(shí)，使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué),；另一方面,，繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),，抽出業(yè)余時(shí)間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),。對(duì)待課程，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課,；仔細(xì)聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧,。這一年來(lái)，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,，刻苦鉆研教學(xué)，虛心向老教師學(xué)習(xí),，我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的成績(jī)也證實(shí)了這一點(diǎn),，我教的班級(jí)在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成績(jī)，,。接手這兩個(gè)班的教學(xué),，我更是一點(diǎn)不敢放松,，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭(zhēng)盡善盡美,。

三、考勤紀(jì)律方面

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間 自學(xué)本科和積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),?？傊?0xx-20xx學(xué)年度，我擔(dān)任的兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作取得了一定的成績(jī),，我將繼續(xù)努力，取得更優(yōu)異的教學(xué)成績(jī),，為學(xué)校爭(zhēng)光,！

教師年終總結(jié)的寫作方法篇二十

時(shí)間的腳步真是飛快，轉(zhuǎn)眼間又要一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,。回想這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，有開心的笑語(yǔ)，也有讓人回味的事情……想說(shuō)的真是太多太多,。下面分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)一說(shuō)：

一、思想方面：

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，遵守園所紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事,，熱心幫助同事；態(tài)度端正,，勤奮刻苦,；班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。

二,、班級(jí)工作：

愛孩子就要了解孩子，包括對(duì)孩子的身體狀況,、家庭情況、興趣愛好,、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂的深刻了解,。這是做好班級(jí)管理工作、避免教育盲點(diǎn),、因材施教的前提，也是提高教育管理水平,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

為了了解孩子我每天都和他們?cè)谝黄?，課間和他們一起做游戲,，中午休息時(shí)和他們說(shuō)說(shuō)話，在閑談過(guò)程中了解他們的基本情況,。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的了解,，知道了許多,。在平時(shí)能主動(dòng)與家長(zhǎng)交流做到家園同步,，共同教育好孩子,，做好我們的家園聯(lián)系,。在生活中，我盡可能地關(guān)心每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),。最近孩子感冒比較多，我都會(huì)經(jīng)常給生病的孩子家長(zhǎng)打電話詢問孩子的情況,，關(guān)心孩子的健康,。在教學(xué)中我盡可能采用了許多孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)。

為了給孩子們提供優(yōu)美的環(huán)境和生活化得活動(dòng)室,，累了一整天的我們，也只能利用下班和晚上的時(shí)間加班創(chuàng)設(shè),，沒有人安排我們，我們是發(fā)自內(nèi)心的為孩子們做著一切……因?yàn)?，孩子們確實(shí)還很小，需要成人的呵護(hù),，雖然有時(shí)覺得哭得煩人，但面對(duì)著他們,，沒有一個(gè)能發(fā)火。恰恰相反的是對(duì)于我們有了孩子的老師,，在孩子面前我們要細(xì)心、耐心的照料著,，用快樂、積極的情緒感染著他們,。

三、教育教學(xué)方面：

現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)都非常寵愛,，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,，針對(duì)這些情況，我通過(guò)晨間談話,、小故事進(jìn)行有目的,、有針對(duì)的教育,，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,、誠(chéng)實(shí)勇敢、不怕困難,、樂于助人等良好的品質(zhì)。一學(xué)期過(guò)去了,，孩子們從淚流滿面,、撞門、滾地到主動(dòng)與家長(zhǎng)告別,，從不會(huì)握勺吃飯到獨(dú)自進(jìn)餐,；從不吃不睡到喜歡吃菜、獨(dú)立午睡,；從到處亂跑到安靜坐下愉快做操,。時(shí)間與汗水記錄著孩子們成長(zhǎng)的足跡，雖然工作中還有許多的不足,，但相信有了經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),，不斷反思自己，才會(huì)有來(lái)年的改進(jìn),。

四、個(gè)人學(xué)習(xí)：

我能配合好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事一起努力認(rèn)真地完成各項(xiàng)任務(wù),，在課題的成績(jī)中付出了自己微小的力量。積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),，珍惜園所給我外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),，學(xué)習(xí)制作多媒體,，上網(wǎng)查找資料，進(jìn)一步為教學(xué)服務(wù)等等,。

五、在總結(jié)同時(shí)我也為自己確立了努力方向：

1,、強(qiáng)自身的訓(xùn)練，注重對(duì)孩子能力的培養(yǎng),，提高自身隨機(jī)教育的能力。

2,、高自身理論科研水平。

3,、教學(xué)上下功夫，努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn),。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那沉甸甸的情感,。我會(huì)將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵。