人與自然和諧共生是可持續(xù)發(fā)展的重要理念,,我們應(yīng)該踐行綠色生活,。如何培養(yǎng)青年人的社會責(zé)任感和公民意識?這是社會發(fā)展的重要任務(wù),。以下是一些通用的總結(jié)寫作技巧和方法,,供大家參考。
編輯推薦的閱讀伴我成長作文篇一
當(dāng)一個個方正的漢字被我的眼神洗禮時,,當(dāng)一行行優(yōu)美的句子跳躍著蹦入我的腦海時,,當(dāng)一頁頁文章垂著眼瞼低聲向我細(xì)訴它所蘊含的深奧意義時,我的心中不禁油然生出自豪之情——啊,,這就是閱讀,!這就是與我一同成長的閱讀!
我的閱讀??!它就像一個孩子一般,與我一起成長,!
當(dāng)我還是個嬰孩時,,它是耳畔母親聲聲悅耳的朗讀聲,;當(dāng)我還是個稚童時,它是輕薄的故事書上講述真善美的淺顯故事,;而如今,,當(dāng)我變成少年時,它也變了,,它已是我如癡如醉地捧書品讀的模樣,。
從色彩斑斕的圖畫書到密密麻麻的文字書,從淺顯易懂的童話到跌宕起伏的小說,,從輕巧薄淺的兒童書到厚如板磚的百科書,,這象征的并不只是文字的更新?lián)Q代,代表的更是我身心的成長,。
我在成長,,我的好朋友從母雞卡梅拉到小豬唏哩呼嚕,從哈利波特到小豆豆,,從阿廖沙到夏洛克,,從波洛到貝內(nèi)特姐妹……我感謝閱讀,使我有那么多友人,,讓我在他們身上學(xué)會許多造福一生的道理,。
阿廖沙輕聲告訴我:人不可以向命運低頭,因為命運一直掌握在自己手中,,哪怕在苦難的頑石中,,也要奮力開出樂觀的花朵。所以,,當(dāng)我遇到挫折時,,我會沮喪,會難過,,會失望,但我從不會自暴自棄,,我會整理行囊,,再一次踏上道路,。
薇拉坐在屋頂上傾訴道:只有失敗的人才會一直沉陷在從前的陰影中,,地球仍在有條不紊地轉(zhuǎn)動,太陽仍在日復(fù)一日地升起,一切都很好,,只有將從前放入心中,,向光明的前方前進,,才會幸福成功。于是,當(dāng)我流淚時,我會讓眼淚洗盡傷痛,,擦干眼淚,,我仍是那個自信優(yōu)秀的我。
湯姆坎第穿著那身滑稽衣服抱膝敘述道:無論是在榮華富貴中,,還是在貧困交加中,,都要保持一顆善良的心,,善良的心是珍貴的,,是多少金子都換不回來的,。因而,我盼望,,當(dāng)我長大后,勿忘純善,,勿失良心,,我的靈魂永遠(yuǎn)善良。
……,。
這些人物,,都曾在我的人生道路中駐足,都在我的成長中給予我?guī)椭凸膭?,我熱愛著他們,,但我從不會為他們停留。我知道,,前方有著更多美好的風(fēng)景,,所以,我一直昂首向前走著,。
他們都是閱讀給我領(lǐng)來的好友,,我會與他們告別,但我從不會與閱讀揮手,。因為我清楚,,閱讀早已刻在我的靈魂上,它是我的本能,,它是我吸取外部知識最好的渠道,,哪怕至死,我都不會遺忘閱讀,。
“活到老,,學(xué)到老”,這真是一句適用于任何人的名言警句,。我們的世界那么浩瀚,,許多事情是我們聞所未聞的,我們更該一直學(xué)習(xí),,在閱讀中學(xué)習(xí),,體會。我不求知道所有事,,但我求在我的生命中,,即使是最后一天,,我也在汲取知識。
閱讀,,并不是所有人的義務(wù)和責(zé)任,,但這是所有成功的人的義務(wù)和責(zé)任。我閱讀,,并不是想去炫耀什么事情,,獲得什么東西,炫耀知識和獲取那是玷污閱讀,,給閱讀染上一層污穢的功利,。閱讀,為了蕩滌浮躁的內(nèi)心,,讓內(nèi)心變得沉靜安穩(wěn),。
閱讀將會一直伴隨我成長,不要問我你該怎么成長,,或許我的身體已經(jīng)成長完畢,,但心靈上的成長卻是永無止境的。
書中哪怕沒有黃金屋,,哪怕沒有顏如玉,,我也愿閱讀下去,只因——閱讀伴我成長,!
編輯推薦的閱讀伴我成長作文篇二
看到小草從石縫中鉆出來,,我讀到頑強;聽到泉水擊打石頭的聲音,,我讀到了堅持,;望著燃燒的蠟燭,我讀到了奉獻,;感受著小雨灑滿世界的每一個角落,,我讀到了無私……無論萬千的世界怎樣變化,也無論我的感受是怎樣的不同,,一直都有他陪伴著我,,那就是閱讀。
我是爸爸媽媽愛情的結(jié)晶,,我很小,。所以,憑借著我的優(yōu)勢,,我輕松的躲進媽媽的肚子里,,跟爸爸玩著捉迷藏,可是老爸太遜了,,找了四個月,,還沒找到我,,只會用甜言蜜語來騙我出去,這不,,今天又來了,。
“今天爸爸又來給你講故事了,你認(rèn)真聽啊,。很久很久以前,,有一個美麗的公主,被一個長相丑陋的巫婆所迫害,,一直在沉睡,。直到有一天,來了一個英俊的王子……”聽著爸爸溫柔的聲音,,我沉醉于這動人的故事里,仿佛像里面的主人公,,看到巫婆陷害公主跟著提心吊膽,,看到王子來救公主又徜徉在公主幸福的面容中……或許冥冥之中早已注定,閱讀是我人生中必不可少的東西,。
時間仿佛手中的沙子和田間的流水一樣嘩嘩啦啦的流過,,此時的我已經(jīng)四歲了,是上幼兒園的年紀(jì)了,。拿著被我自認(rèn)為很好的涂鴉畫的亂七八糟的語文課本,,像古代的教書先生一樣,一只手拿著被卷起一半的書,,另一只手背在身后,,有模有樣的讀了起來:“我要唱歌aaa,公雞打鳴ooo……”還沒有發(fā)育完全的聲帶讀起來幼稚得使人發(fā)笑,,像唱歌一樣的讀完了,,因為我早已背的滾瓜爛熟。讀完之后,,我又樂顛樂顛地跑進書房,,邊走還邊哼著小調(diào)。一進書房,,我將書架最底層的《唐詩三百首》拿出來,,放在桌子上,小嘴嘟起來,,小手在桌子上比劃著,,舌頭一卷一卷的,時不時還用另一只手撓撓頭,,吃力的拼著字上注解的拼音,。每當(dāng)這個時候,,爸爸媽媽就會倚在書房的門上笑話著我,我也會傻傻的笑幾聲,,再繼續(xù)我未完成的“大業(yè)”,。或許是如此,,閱讀早就已經(jīng)在我的心里生根發(fā)芽,。
光陰似箭,日月如梭,。經(jīng)過歲月十年的洗禮,,現(xiàn)在我已經(jīng)十四歲了。我已經(jīng)學(xué)會了做日復(fù)一日的家務(wù),,學(xué)會了炒美味可口的飯菜,,學(xué)會了寫不同類型的作文,學(xué)會了很多很多,,但我還是離不開陪伴了我十幾年的閱讀,。
閱讀陪伴了我十四年,他是教育我的良師,,是陪伴我的益友,,是為我指路的明燈……我相信,閱讀不會舍我而去,,一定會伴我一生,!
編輯推薦的閱讀伴我成長作文篇三
天下大勢分久必合,合久必分記憶尤其深刻,。三股大勢競爭萬千,,三顧茅廬的劉備誠心誠意,草船借箭及大擺空城計的諸葛亮不得不令人折服欽佩,,黃蓋愛國忠誠,,火燒赤壁三氣周瑜更向我展現(xiàn)了斗爭激烈的古戰(zhàn)場,茫茫銷煙和火爆聲混雜其間,,終留下“既生瑜,,何生亮“的深深感嘆······當(dāng)看到劉備、關(guān)羽等豪杰犧牲時,,我還會默默地替他們留下眼淚,。俗話說三十六計,走為上計,,逃跑是最好的辦法,,但看完以后卻大大改變了我的看法。瞞天過海讓我有所感觸,聲東擊西的妙計更是讓我佩服,,周瑜的苦肉計讓我對黃蓋有所憐憫,,連環(huán)計讓人絞盡腦汁,拋磚引玉姜子牙妙絕引姬昌······逃避不一定是最妙的方法,,哪怕困難再大也要迎難而上,。那是沒有圖畫,沒有聲音的長篇文字,。它既不是繪聲繪色的動畫片,,也不是惟妙惟肖的唱片。但在我的小小世界里,,它卻占據(jù)了一部分,,也因閱讀歷史大大鍛煉了想象力。
冰冷的月光,,繁爍閃耀的星,,如春水般溫暖地灑進心田。它帶著我見證了冰心老人一顆永遠(yuǎn)童真,、愛自然的心,。深藍(lán)的太空中,沉默中,,微光里,它們深深的互相贊頌了,。她的零碎的詩句,,是光明閃爍的,繁星般嵌在我心靈的天空里,。冰心老人的詩韻美深深觸動了我,,那些零碎的記憶拼成了一幅畫——那就是和諧自然歸親情。最忘不了的是一路不離不棄,,陪伴著我的《魯迅散文詩歌小說集》,。一路細(xì)細(xì)品味,《狂人日記》瘋瘋癲癲的人們卻是讓我感觸至深,,《吶喊》孔乙己淪落為受人嘲笑,、沒尊嚴(yán)的人,卻是暴露并大大抨擊當(dāng)時的社會,?!皺M眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!备敲褡寤甑母呱畜w現(xiàn),。魯迅先生讓我走進了書,閱讀也大大考驗了我的理解力。
綠山墻一位幻想女孩深深吸引著我,。鮮艷的紅頭發(fā),,樸素的衣著,歡笑中藏著天真爛漫,。驚人的想象力,,常常讓人忍俊不禁,卻又不得不對她刮目相看,。落日柔和的光芒籠罩著花園,,四周環(huán)繞著高大、古老的杉樹和柳樹,,樹蔭之下,,一條曲折的小路好像一條絲帶蜿蜒在爭奇斗艷的花叢間······一切景語皆情語。蒙哥馬利的繪聲繪色的語句,,讓我在閱讀中找到了亦有樂趣的美,。激動人心的動物傳奇——來自荒野的呼喚。杰克·倫敦筆下的布克狗深深觸動了我,,被販賣到美國做苦工,,它卻以其頑強的意志克服了重重困難,最終成為狼族首領(lǐng),?;囊暗暮魡荆偈顾氐交囊爸?,成為生存的強者,。簡潔明快、一氣呵成的文筆神韻大大吸引了我,。閱讀大大磨礪了我的描述力,。
書中自有黃金屋。不錯的,,正如杜甫所言:”讀書破萬卷,,下筆如有神?!鼻心粝隆皶接脮r方恨少”的深深遺憾,。書香四溢,閱讀伴隨著我,。我愿做一條快活的小魚兒暢游在書海中,。
編輯推薦的閱讀伴我成長作文篇四
說起閱讀,那但是和我有著很深的緣分呢,!在閱讀中,,我學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理。使我受益匪淺,!
小時候,,不管我喜歡不喜歡,媽媽總會在睡覺前給我講一個“睡前故事”,,還和我一齊“讀書”,。漸漸的,我就喜歡上了書本,,一向想自我去看書,。
慢慢地,我已經(jīng)到了上幼兒園的年齡了,。這個時候,,我開始嘗試著去讀一些繪本了,這個時候的我,,從繪本中明白了很多道理,,懂了很多知識。而且,,媽媽還給我訂了《幼兒畫報》,,我看起來總是愛不釋手。有一次,,我正在看《幼兒畫報》,,媽媽大聲喊我吃飯,我卻連聽都沒聽見,,繼續(xù)看自我的《幼兒畫報》,,過了一會兒,媽媽等不及了,,走過來讓我去吃飯,,我這才夢如初醒般的,,走到了飯桌上,。
很快,我上小學(xué)了,,媽媽就在郵局給我訂了《我們愛科學(xué)》,、《小哥白尼》、《科學(xué)探索》等書,,也在圖書館里借了很多書,,還在網(wǎng)上給我買了很多好書!我呢,,也經(jīng)常習(xí)慣性地鉆研家里的好書,,很快,我就把很多書都鉆了個透,在這期間,,我掌握了超多的知識,,比如看科普類的書:我明白了樹是由頂端開始生長的、紙張最多能夠折七次,、蠟燭在水里也能夠燃燒,、摩擦力在生活中的應(yīng)用等;看歷史方面的書:讓我明白了中華五千年的禮貌歷史,、明白了我國古代的四大發(fā)明,、明白了很多的名人趣事、明白了“水可載舟,,亦可覆舟”的深刻道理,;看文學(xué)方面的書:讓我懂得了很多做人的道理、做人要善良,、要有愛心,、要懂得感恩、對他人要寬容,、做事要持之以恒,、要勇敢等。
因為超多的閱讀,,還讓我的學(xué)習(xí)更優(yōu)秀,。做數(shù)學(xué)題時,我能很快的讀懂題意,,抓住關(guān)鍵點,,巧妙解題;做語文的閱讀題時,,由于閱讀量大,,我很少在這上方失分。就更是我的強項,,我的作文常被作為班里范文呢,!在寫博客的時候,因為閱讀量大,,寫出的文章時常被推薦,。
此刻,我已經(jīng)成為了一只名副其實的小書蟲,,閱讀呢,,自然將伴著我成長。
編輯推薦的閱讀伴我成長作文篇五
書籍伴我左右,,閱讀助我成長,。從幼兒時期讀繪本,,到小學(xué)開始讀故事書,再到中學(xué)生活讀名著,,從《三字經(jīng)》到《論語》,,從《西游記》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,從《格林童話》到《平凡的世界》,,由簡至難,,從古到今,從中到外,。我在這一本本書籍的'滋養(yǎng)下一天天長大,,知識的“魔力”把我從丑小鴨變成了白天鵝。
“人之初,,性本善,。”“人不學(xué),,不知義,。”好像從牙牙學(xué)語時就會背的句子,,“弟子規(guī),,圣人訓(xùn);首孝悌,次謹(jǐn)信,?!边@一句句朗朗上口的語句,是國學(xué)啟蒙的經(jīng)典讀物,,是每一個中國人童年的必背書目,,更是教育成就我們的重要書籍。小小的我在懵懂中爛熟于心,,汲取精華,,讓我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)出了敦厚善良的心性,,敬父母,,尊師長,愛他人,?!扼椅虒崱放c《成語接龍》積累了我的詞匯量,。讀書破萬卷,,下筆如有神;文章本天成,妙手偶得之,。這讓我在寫作上也得心應(yīng)手,,老師也經(jīng)常會讓我寫寫發(fā)言稿和國旗下講話,,越發(fā)激發(fā)了我閱讀的勁頭。
記得有段時間我癡迷曹文軒的書,,他的《叮叮當(dāng)當(dāng)》系列,,《草房子》系列,我都讀得津津有味,。恰逢他來我們學(xué)校做報告,,現(xiàn)在依舊清晰記得他對我們說:“閱讀是弓,寫作是箭,。想要把箭射出去,,就需要一把弓,想要射得遠(yuǎn),,就得需要一把好弓,。閱讀是寫作的前提,寫作是閱讀的結(jié)果,?!蔽野衙恳痪湓挾颊J(rèn)認(rèn)真真地記在我的本子上,也深深地刻在我的腦海中,。我暗下決心努力去做一把好弓,,那就需要不斷閱讀來積累?!白x書不覺已春深,,一寸光陰一寸金”,我手不釋卷地讀啊讀的,,教室里“圖書一角”已被我翻過一遍又一遍,。我把沈石溪的動物小說系列全都讀完,有的甚至讀了好幾遍,,后來他就來我們新華書店簽名售書了,,激動得我踏上了瘋狂“追星”路途。父母特地帶我去跟他合影留念,,我把他當(dāng)時售的書全都包上,,一點都不感到累,排了好久好久的隊,,終于見到了這位和藹可親的大作家,,像自家爺爺般詢問我讀過他什么書時,我自豪地跟他講,,我?guī)缀跞甲x過了,。是他的小說讓我領(lǐng)悟到了動物間的忠義,也認(rèn)識到了動物的睿智,,懂得了動物也有愛恨情仇,,甚至比我們?nèi)祟惖母星楦鎿锤己?。從這些動物的身上,我也學(xué)到了堅持,,懂得了感恩,。
“書籍是人類進步的階梯”,我拾階而上,,去找尋人生的真諦,。幸運的我從《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中找到了。保爾有一段名言:“人最寶貴的是生命,。生命每個人只有一次,,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時侯,他不會因虛度年華而悔恨,,也不會因碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,,他能夠說:‘我把整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗?!藨?yīng)當(dāng)趕緊地,、充分地生活,因為意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以突然結(jié)束他的生命,?!蔽冶贿@句話深深震撼到了,一遍一遍地反復(fù)去讀,,一次一次的反復(fù)去品,,一個一個的問題接踵而至。一個人活在這個世界上的意義是什么呢?短暫的人生要如何度過呢?想到保爾兩腿癱瘓,,雙眼失明時,,卻仍堅持學(xué)習(xí),努力工作,,并開始文學(xué)創(chuàng)作,。我還有什么理由虛度美好的年華,還有什么理由揮霍精彩的青春呢,。青春是生活賦予青年們的一份巨大的高貴的禮品,,作為青少年的我應(yīng)該好好珍惜這份“禮品”,要勇敢頑強堅定地排除一切障礙去做一個對社會有用的人,。
鋼是在烈火中鍛燒,,高度冷卻后煉成的,,因此它很堅韌,。保爾之所以能夠成為英雄,完全是靠著這份鋼的意志,,堅定不移的信念,,四次受傷,,四次死里逃生,卻毫無畏懼;在疾風(fēng)暴雪的工地上,,忍受著高強度的勞動和饑寒;在雙目失明疾病纏身的情況下,,他沒有屈服,沒有妥協(xié),。終于在那艱苦的環(huán)境中,,從一個出身貧苦的少年,成長為一名具有崇高理想,、高尚品格和頑強作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,。“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來”,,和保爾相比,我們在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實在是微不足道的,,偶爾的考試失利,,父母批評就會一蹶不振,在看完《鋼鐵是怎樣煉成的》頓感相形見絀,,我曾經(jīng)感嘆的命運不公,、唉聲嘆氣更是對自己的嘲諷。
書籍是我的良師益友,,它在我迷茫與彷徨時指引前進的方向;在我驕傲與自滿時及時壓制躁動;在我頹廢與無助時給予撫慰和鼓勵,。我的成長離不開閱讀,閱讀可以蕩滌浮躁的塵埃,,生出沁人心脾的清新空氣,,涵養(yǎng)善良美麗的心靈。我愛閱讀,,愛她對我的教導(dǎo),,愛她讓我的改變,愛她讓我們的生活變得更加精彩與美麗!
編輯推薦的閱讀伴我成長作文篇六
時間在一點點的流逝,,但我對她們的愛永遠(yuǎn)不會消逝,。斗轉(zhuǎn)星移,閱讀的范圍逐漸擴大,;閱讀心得在內(nèi)心凝聚,、積淀……厚積而薄發(fā),我漫步在書香的天空下,,我相信,,只要堅持下去,我會用筆描繪出一個更美的世界,。
周總理說過:“為中華的崛起而讀,?!蔽覑圩x書,但沒那么的有氣魄,。想起多少文人騷客為金榜題名而不斷地讀書,。我也讀書,但沒他們那么沉迷,。我只為那一縷縷書香而讀,!那書香伴我走過了一個又一個的春夏秋冬,走過了成長的路程,。
春天在書中走過,。
春天是那么的迷人,一絲絲春雨像一條條細(xì)絲從天而降,,一陣陣春風(fēng)拂過我的耳邊,。是那么的清涼,像落在我的心里,!
這時我拿起了旁邊的書籍閱讀起來,。一下子,我陶醉了,!杜甫的一句“江漢春風(fēng)起,,冰霜昨夜除”就道出春風(fēng)的威力;看看門外的柳枝,,再看看書上賀之章的美句“不知細(xì)葉誰裁出,,二月春風(fēng)似剪刀”?;蛟S是無意,,春風(fēng)和柳枝就形成了密不可分的伙伴,在春天中盡情飛翔,!
這個春天,,我在書香的陪伴下度過了一個五彩繽紛的花季!
夏季伴隨著書香,。
隨著最后一朵桃花的落下,,一個炎熱的夏季就到來了,逼人的天氣使人感到煩躁,。走到房間找到一本書來降降心中的燥氣,。讀到趙師秀的“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”時我的心情開始平靜了,。再讀王安石的“晴日暖風(fēng)生麥氣,,綠陰幽草盛花時”,我的心情可以說是豁然開朗,不再是煩躁,,這或許…哦,,不。應(yīng)該說這一定是書的作用,!
怡情的書使我度過了一個炙熱的,、煩躁的夏天,也給予了我許多知識,,讓我懂得了怎樣去適應(yīng)一個突如其來的環(huán)境,。
秋里充滿香味:書,。
樹上的葉子開始落下來了,,這意味著有點豐收的秋天就到來了。拿著本現(xiàn)代詩集漫步在郊外,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見幾位農(nóng)民的笑聲,。走近看時,他們互相交流著自己的收獲,,聲音里充滿著歡喜,,眼里充滿欣喜的淚花。我翻開了手中的書,,“送走夏日里最后一縷火熱的驕陽,,你牽著種子的手,一路攙扶著……終于水田的谷穗,,悄悄爬上曾經(jīng)那一棵還是禾苗的頭頂……只留給蔚藍(lán)的天空,,一片悠長悠長的回憶?!币皇住肚铩酚橙肓宋业难劾?,雖然是初次讀此篇,但我卻很快的讀懂了其含義,?;蛟S是我正漫步在秋天里的緣故吧!
寒冬里書香振奮精神,。
寒冬里書香依然在陣陣寒風(fēng)呼嘯著,,震得窗玻璃直響。望著窗外那輪寒月,,我輾轉(zhuǎn)于還沒暖的床鋪,,實在睡不著。于是我拿起了《毛澤東詩集》,,細(xì)細(xì)的品嘗起來,,猶如一位位好友在與我對談,“獨立寒秋,湘江北去…問蒼茫大地,,誰主浮沉,。攜來百侶曾游…曾記否,到中流擊水,,浪遏飛舟,。”一首《沁園春·長沙》寫出作者的宏心壯志,。一句“軍叫工農(nóng)革命,,旗號鐮刀斧頭”道出作者在祖國的完整性上的堅決立場……看著這些激情澎湃的句子,我渾身暖和,,不再感到寒冷,。
中華的歷史是無止境的。所以我決定堅持與書為伴,,更深地了解我們中華的悠久歷史……,。
春夏秋冬,記載著我與書之間深刻友誼的鏡頭,;春夏秋冬,,見證了書給我?guī)淼囊磺校淮合那锒?,我身上充滿了書香,。
書伴我走過了16個春夏秋冬,給我?guī)砹硕嗌傧銡?。所以我決定把這份書香繼續(xù)傳播到n個春夏秋冬,。
編輯推薦的閱讀伴我成長作文篇七
四季景至美,令人甚癡醉,。墨香染四季,,四季韻味濃。
——題記,。
春,,生命。
春天,,一切生物都有了生的氣息,。看,,那里一片嫩綠,,那是什么?哦,,原來那是凍了一個冬天都沒有死的小草又長出來了呀,!這樣頑強的生命力讓我想到了白居易的“野火燒不盡,,春風(fēng)吹又生?!皝淼浇吙昧鴺溆执剐轮?,又長新葉,見到此景,,我仿佛聽到了賀知章吟道“碧玉妝成一樹高,,萬條垂下綠絲絳”。春風(fēng)拂過,,柳絮隨風(fēng)飄起,,好似少女飄逸的頭發(fā),柳絮上的細(xì)長的新葉又讓我想起賀知章“不知細(xì)葉誰裁出,,二月春風(fēng)似剪刀,。”的驚嘆,。睡在沙上的鴛鴦和飛來的燕子帶來了杜甫的“泥融飛燕子,,沙暖睡鴛鴦,?!钡慕^句,搖搖擺擺的`鴨子從江中游來,,在它們的“嘎嘎”聲中我聽到了“春江水暖鴨先知”的絕美詩句,;在陣陣春風(fēng)帶來的梨花香中,我又嗅到了“忽如一夜春風(fēng)來,,千樹萬樹梨花開”,。更是在青山中、繁花中我看見了杜甫筆下的“山青花欲燃”的生命火焰,。
夏,,成長。
夏天池中的荷花大小不一,,有的荷葉昨日還在用葉尖兒與蜻蜓嬉戲,,今天卻成了偌大的如圓盤的荷葉與粉紅的荷葉相映生輝,看到這一切,,我不經(jīng)想到昨日的荷花是“小荷才露尖尖角,,早有蜻蜓立上頭”。今日卻是“接天蓮葉無窮碧,,映日荷花別樣紅”,。池邊,那個為了捕蟬而屏息凝視,,而且久立不動的兒童躲在一棵桑樹下,,學(xué)著大人種瓜,雖然動作別扭,不熟練,,但他已經(jīng)從“欲意捕鳴蟬,,忽然閉口立”。變成了“也傍桑陰學(xué)種瓜”了,。
夏的成長,,已經(jīng)由荷的小變?yōu)榇螅惨呀?jīng)有孩童的幼稚變?yōu)槌墒臁?/p>
秋,,離別,。
秋天,樹葉黃,,林地間,,滿是落葉。落葉,,也離別了樹枝,;種子成熟,從植株上落下來,,籽離別了植株,,年輪緩緩開動,母親的眼眶漸漸濕潤,,母親離別了子,。這情景在杜牧的“蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明”中表現(xiàn)的淋漓盡致,;在孟郊的“颯颯秋風(fēng)生,,愁人怨離別”中催人淚下;更是在“含情兩相向,,欲語氣先咽”中止身臨其境,,感同身受。
冬,,純潔,。
冬天,大地跟妝素裹,,潔白一片,。雪是其“功臣”,它蓋了污,,顯純潔,,想高駢筆下的“蓋盡人間惡路岐”“獨釣寒江雪,獨舟蓑笠翁”——一位清高,,孤傲的老人形象于柳宗無之筆垂釣江上,。冬的純潔遠(yuǎn)不止這些,,那雪下梅花又讓人不禁想起王安石筆下的“遙知不是雪,凌寒獨自開”的高尚梅花,。
冬,,已不再是色的純潔,已是靈魂的升華,,一是心靈與精神的純潔,。
墨香染四季,不過,,不缺,;四季盡墨香,至美至極,。四季在墨香的渲染下已經(jīng)是驚世之作,,無與倫比。閱讀詩詞,,領(lǐng)略四季,,墨香盡染。
編輯推薦的閱讀伴我成長作文篇八
成長中總會有一些對于自己來說很重要的東西,,比如說,,一個屬于自己的小秘密,也許對于別人來說微不足道,,但它可以給我前進的勇氣,!就算是一個小小的念頭,,也會給我信心和毅力,!
在我的成長中也有一個很重要的東西,就是——閱讀,。
在荒無人煙的小島上,,我看見了魯濱遜,用心去感化野人星期五,。魯濱遜的聰明和勇敢,,讓我學(xué)會了自強。
每每陶醉在書海中不可自拔的時候,,媽媽總會提醒我:“你又忘記了……”,。第一次看《福爾摩斯》書,就已被故事情節(jié)的撲朔迷離牽著走,,心也被《福爾摩斯》的膽量與智慧深深吸引,。清楚的記得寫完作業(yè)已經(jīng)晚上7點多了,我就飛快的拿起《福爾摩斯》看了起來,,沉浸在《福爾摩斯》傳奇的事跡中,,不知不覺已經(jīng)九點鐘了,,看得如癡如醉,忽聽媽媽說,,怎么還不睡覺,,嚇了我一跳,媽媽開門的聲音我都沒聽到,。媽媽把書放了起來,,說趕緊睡覺吧,我閉上眼睛假裝睡了起來,,過了一會兒,,媽媽把燈關(guān)了,離開我的房間,,我立刻起來,,用手機照明又看起書來,直到眼皮不由的往下沉,,不知不覺的睡著了,。早晨醒來,發(fā)現(xiàn)我居然還保持著晚上讀書的姿勢,,心里慶幸媽媽沒出現(xiàn),,不然又被罵一頓了,有點困也不敢說,,匆忙起床洗漱,,連看兩天晚上自作聰明的悄悄看書,可壞了,,白天脖子疼,,眼睛酸,上課發(fā)困,,老師點我名字都沒聽見,,幸虧同桌碰了我一下,我愣愣站起來了,,險些出丑,,應(yīng)該是熬夜看書的關(guān)系吧!
從此我知道讀書要適可而止,,不要把眼睛累壞了,,更不要看書看得太晚。從那以后,,我每讀半個小時書,,就要休息十分鐘,做其它事情也是一樣,,不要太過于喜歡,,過于貪婪,,沒了理性的思維反而適得其反。
我愛閱讀,,閱讀讓我飛翔,,閱讀讓我成長。蘇軾曾經(jīng)說過:“勞于讀書,,逸于作文,。”《提前讀寫報》就是對于我成長的一次幫助,,閱讀是吸收,,寫作是傾吐,讀閱是寫作的基礎(chǔ),,寫作是閱讀的升華,,峭壁上的雛鷹勇敢的張開翅膀,嘗試飛翔,,雖然跌跌撞撞,,但它還是在天際中自由的翱翔。我以為這是一次嘗試,,但我還是要對自己說:“我能行,!”
我想,這就是一次成長,,在嘗試中成長,,如果說,困境是一扇緊閉的黑暗之門,,門外就是光明,,那么開門的唯一辦法便是在千萬次嘗試中尋找那把鑰匙,每一次寫作都是一次嘗試,,都可以打開新世界的大門,,閱讀,讓我學(xué)會了人生的道理,,寫作,讓我學(xué)會了成長的真諦,!
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編輯推薦的閱讀伴我成長作文篇九
人的成長離不開書,,讀書會讓人領(lǐng)悟到人生的真諦,當(dāng)我在成長的道路上遇到挫折時,,迷惑時,,書就像一盞燈,給我指引前進的方向,。當(dāng)我被別人誤解時,,書會告訴我:勇敢的去走你的路,,別在意別人去講什么,說什么,。
劉向曾經(jīng)說過:“書猶藥也,,善讀之可以醫(yī)愚!”,。英國作家尤安·艾肯也在《走遍天下書為侶》中說道“如果你坐船周游世界,,這一趟下來,你可以把它讀上一百遍,,最終可以把它背下來,。”閱讀不僅僅是讀一排排被框在田字格里的文字,,而是一種享受,,一種心曠神怡的感覺。
我一個人靜靜讀書的時候,,仿佛整個人都走進書里了,,當(dāng)我讀《西游記》時看到了唐僧西天取經(jīng)的畫面,對孫悟空崇拜不已,。當(dāng)我讀《三國演義》時,,看到了諸葛亮草船借箭,火燒赤壁時,,對諸葛亮的才智拍案叫絕,。當(dāng)書中的畫面一點點出現(xiàn)在我的眼前時,我便沉醉其中,,無法自拔,。
文學(xué)書籍不僅陶冶了我們的性情,還提高了我的寫作水平,,其中包含的深刻道理也讓我終身受益,。閱讀一直伴我成長,給我?guī)砹藷o限快樂,,在我成長的道路上留下了一個個深刻的足跡,。
夜深了,路上的霓虹燈不停閃爍著,,一切事物都已沉睡,,我坐在床山,看著書,,慢慢地,,我微閉上眼睛,淡淡的書香伴著我安然入睡,。
讀一本好書,,就像與一個高尚的人交朋友,。閱讀在我的成長中是一件必不可失的東西。它讓我在人生的道路中充滿歡聲笑語,!
編輯推薦的閱讀伴我成長作文篇十
閱讀,,是人類心靈最美好的享受,使人的心靈得到最好的升華,;閱讀,,是人類進步的階梯,是我們得到成功的捷徑,;閱讀,,使讀者恍若身臨其境,使讀者深刻的體會到作者的心境,。
從小到大,,我喜歡看書,書,,就是我最好的朋友,。因為我家的書很多,所以我也擁有自己的書架,,書架上的書也隨著時間上的推移不斷地在豐富和退換,。從連環(huán)畫到小說再到百科全書,應(yīng)有盡有,,閱讀能給我?guī)碇R,,帶來信息,但更多的是快樂,,是笑聲,。
如果你要問我為什么會喜歡看書,那就得從我小時候說起了,,記得小時候,,媽媽總是拿著書給我講故事,我一邊聽總是一邊想:這些這么好聽的故事都是那個叫“書”的東西里寫的嗎,?那書這個東西一定非常好看,,慢慢地,我能看一些彩圖了,,于是我又想,,長大后我一定要認(rèn)識很多很多字,這樣就能看好多好多書了,,就這樣,我愛上了看書,,愛上了閱讀,。
后來,,我上了幼兒園,接觸到的書就更多了,,再加上媽媽與老師的教我,,我由原來的只會聽故事到能看懂一些復(fù)雜的圖畫書和一小部分的拼音讀物了。記得我開始閱讀第一本拼音讀物時,,吭吭唧唧地讀了半個多小時,,但就看了一個自然段,但我還是看得美滋滋,。再到后來,,我學(xué)會了查字典,也就不再看拼音讀物了,,每當(dāng)我碰到我不認(rèn)識的字時,,就會去請教我的一個好朋友――字典。
手不釋卷用在我身上那是恰當(dāng)不過了,,當(dāng)然也可以說到了廢寢忘食的地步,。我總覺得讀書的時間不夠,所以我連上廁所的'時間都不放過,,每次等到媽媽催我的時候我才合上書,。我在睡覺前也要看書,經(jīng)常趴著看書入了迷,,很長時間都不愿爬起來,,媽媽經(jīng)常為此而生氣,記得那時候媽媽總是讓我九點鐘就去睡覺,,但我總問媽媽能不能再多看會書,,媽媽也總無奈說道:“好吧,就五分鐘,?!钡铱偸呛懿桓市模缘葖寢屧俅蝸泶呶宜X時,,我總會說看完這一頁,,看完這一頁,有時還得寸進尺,,再看下一頁,,不等媽媽下最后通牒,我是不會罷休的,。
十六七歲是一個多夢的年齡,,我在書的海洋中幻想著自己的未來,池田大作說:“沒有思想的人生就像沒有舵的船?!比司蛻?yīng)該追求自己的夢想,,因為夢想會在你的成功的道路上為你加油吶喊。簡愛曾經(jīng)說過:“雖然我不美,,又貧窮,,但我們是平等的,就像我們死后都會經(jīng)由墓地,,平等地跪在上帝面前一樣,。”這段感人的語言,,感染著我,,催促著我追求自己的夢想,永言棄,。
閱讀教會我規(guī)矩,,教會我忠義,更教會我奉獻與責(zé)任,。在以后的道路上我會讓那充滿墨香的書如同影子般永遠(yuǎn)陪著我,,我會讓書中那些充滿神圣的心靈如清泉一樣流淌在我的胸膛。
編輯推薦的閱讀伴我成長作文篇十一
年幼時,,常捧一本彩繪注音版的《安徒生童話》,。感受到丑小鴨變天鵝的心酸而又令人潸然淚下的故事;感受到愚笨的皇帝而帶來令我嘲笑,;感受到小女孩在寒冷的環(huán)境下的無助……這一幕幕的場景,,仿佛讓我身臨其境,懷念兒時讀童話書的我,。
長大些,,我無需注音版的書,讀起了《福爾摩斯》,,里面的懸疑點都被福爾摩斯所識破,,我不禁對他感到敬佩。享受閱讀此書的緊張不安,,也很享受閱讀偵探案所帶來的快感,。它陪伴了我一日又一日。
花季,,我接觸到《簡?愛》這本書,,夏洛蒂?勃朗特手下寫的簡愛這個女主人公的悲慘身世但她自己卻不對自己說放棄,敢愛敢恨,。對于迎接中考的我,,看完是有所感悟的,。困難是有的,解決問題是你所決定的,。我又走進《青銅葵花》這本書中,,這一家人歷盡坎坷,,但是,,他們很快樂。他們的這種堅強,,使那些一遇到困難就退縮的人萬分懊悔,。堅強是一個人成功的必備品質(zhì),失去了堅強,,就是失去了奮斗的意志,,自然會失敗??赐赀@本書后,,我常常在思考一個問題,堅強到底應(yīng)該是怎樣呢,?我想《青銅葵花》告訴我們一個圓滿的答案,,就是,不怕困難,,頑強地走人生道路,。
最近,我又與唐詩宋詞成了伙伴,,當(dāng)我與朋友惜別時,,讀到王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,?!庇谑俏也粮闪讼e的眼淚;當(dāng)我想放下手中筆棄題時,,書告訴我:“世上無難事,,只怕有心人?!碑?dāng)我讀到“但愿人長久,,千里共嬋娟”時,我感受到世間的美好,;劉禹錫“乘舟側(cè)畔千帆過,,病樹前頭萬木春?!钡恼芾斫o我啟迪,。
多給自己一些陽光,,多給自己一份寧靜,多看書,。,。
編輯推薦的閱讀伴我成長作文篇十二
我對書的熱愛,源于我最初對書的渴望,,對知識的追求,。
小時候,我便在安徒生的童話中成長,。每天晚上,,我纏著媽媽為我講《安徒生童話》。在媽媽的口中,,我看到了白雪公主的美麗與善良,,王后的邪惡與丑陋;感受到了賣火柴的小女孩內(nèi)心的孤獨與渴望,。幼小的我便懂得了美麗與丑陋,,人心的邪惡與善良。我為賣火柴的小女孩的悲慘命運鳴不平,,為灰姑娘的美好結(jié)局而感動,。從這時起,書便成了我成長中密不可分的一部分,。
書帶給了我無限的知識,,無盡的快樂,無窮的活力,。,,相信在書的陪伴下,我的人生將會更加精彩,!
編輯推薦的閱讀伴我成長作文篇十三
書,,是我成長過程中最好的伙伴,在書的海洋里,,我自由地遨游著,,懂得了許多有關(guān)自然知識、科學(xué)知識,、天文地理知識,,知道世界有很多流傳很久、很美麗的動人的童話故事等,。
兩三歲時,,媽媽就開始給我講故事,有《白雪公主》,、《睡美人》,、《小紅帽》等等,。每晚睡覺時,我總纏著媽媽給我講故事,,一定要聽兩三個故事才肯入睡,,而且百聽不厭。這故事至今還令我難以忘懷,。
從一年級起,,老師教會了我怎樣讀拼音。媽媽還為我買來了帶有拼音的書籍,,讓我可以借助拼音讀書看書,。這不僅使我的拼音大有長進,并把基礎(chǔ)知識學(xué)得牢,,扎得實。而且開闊了我的眼界,。
隨著年級的增長,,我掌握的漢字越來越多。這使我的閱讀能力有了很大的提高,,再也不用一個拼音一個拼音地去念了,,可以直接讀書,閱讀課外書籍,。
有文學(xué)的,、也有海洋生物的……足有100多本,可謂是樣樣俱全,。我每天興致勃勃地翻閱著,,我還有個小秘密:我總把平時的零花錢攢著,去買更多的我喜歡的課外書來讀,!
由于我平常很喜歡看書,,所以能積累下來一些成語和好詞好句,做成了筆記?,F(xiàn)在以有56本筆記本了,。媽媽說:“這些成語和好詞好句能夠提高你的寫作能力,使你的作文寫得更生動,,更有趣,。”
一刻也沒有停止過,。書里有一句話使我至今記憶猶新:“知識就像無邊無際的海洋永遠(yuǎn)也學(xué)不完,。”我還得努力成為一個知識豐富的學(xué)生讓,。
編輯推薦的閱讀伴我成長作文篇十四
書就像糖果一樣誘人,;書就像茶一樣清新淡雅,;書就像蘋果一樣可口香甜。書,,伴我成長,。
還記得,小時候的我總愛抱著一本本童話書,,書中生動的文字和圖片深深的吸引著我,。我與愛麗絲一起漫游仙境;與七個小矮人快樂的生活在森林中,;看丑小鴨如何克服困難成為白天鵝,,觀美人魚的浪漫愛戀……從閱讀中,讓我感受到快樂的氣息,。
隨著時間的流逝,,年齡的增長,漸漸地,,我喜歡上了名著,。從海明威的《老人與海》中,,我讀出了該如何守望,;從高爾基的《童年》中,我讀出了成長的艱辛,;從海倫凱勒的《假如給我三天光明》中,,我讀出了“知識給人關(guān)愛,知識給人光明,,知識給人智慧”,,更明白了人們對書,對知識的渴望……從閱讀中,,再次讓我感受到書,,陪伴我成長。
如今,,我已是五年級的學(xué)生了,,我可以看更多更多的書了。于是,,我開始頻繁接觸它們,,久而久之,在我的腦海里積累了許多詞匯,、古典,、詩詞等知識。不斷提高了寫作水平,。
蒙蒙月色中,,蕭蕭暮色里,,我靜靜地坐在窗邊,看著書,,與書形影不離的待在一起,。
啊,書,,每一次與你相伴,,總讓我癡迷不已;每一次與你相隨,,總讓我受益匪淺,;每一次與你相依,總讓我不離不棄,。
??!書,你溢滿了我的人生,,你我形影不離?。?/p>
編輯推薦的閱讀伴我成長作文篇十五
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯,。”莎士比亞說:“書是人類的營養(yǎng)品”,,歷代古人也說過“讀書破萬卷,,下筆如有神”,,“開卷有益”……可見閱讀在人的一生中舉足輕重啊,!這一點,,我早早地認(rèn)識到了。在閱讀中,,我一點一點地長大,。
閱讀讓我的生活妙趣橫生。
七八歲,,是連狗都嫌的年齡,。同齡的孩子愛在大街小巷嬉戲打鬧,在田野上追逐玩耍,,我也一樣,不過我更喜歡看書,。那時,我喜歡看連環(huán)畫,。看著那些生動有趣的人物,,我愛上了畫畫。也學(xué)會了擺弄小玩意:折船,、折飛機,、折小鳥……在書上我學(xué)到了許多好玩的東西,,也因為這樣,,我比他們會得更多,他們見我這么有能耐,,都吵著讓我教他們,,我就成了小伙伴中間最多才多藝的那個。
閱讀讓我學(xué)會了許多,讓我的生活充滿了歡聲笑語,。
隨著年齡的增長,,閱讀的書籍也不同了,。我開始讀名著,,讀報紙,讀雜志等等,,涉獵的范圍廣了,學(xué)到的東西也就多了,。在書的汪洋中,,我明白了高爾基的童年是充滿挫折的,,是坎坷的;貝多芬的成功是來之不易的,,是艱難的,;居里夫人的成就時浸泡在汗與淚水中的,他們之所以為世人所知曉,,都是因為他們具有頑強的生命意志和不言敗的偉大精神,,從他們身上,,我找到了自己生活的方向和動力。
閱讀,,讓我在閱讀他人的一生時,,看清了自己一生的方向與自身存在的價值,。
因為閱讀,,我才能成長為一個明事理,,有理想的人,閱讀讓我受益匪淺,,它給予我的,將是我用一生的時間去估量的。
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編輯推薦的閱讀伴我成長作文篇十六
這學(xué)期,,我閱讀了《文明美德,,伴我成長》這本書,書中的內(nèi)容讓我受益很深,。我從書中認(rèn)識了許多優(yōu)秀的人物,如遵守制度的周總理,、養(yǎng)成良好習(xí)慣的諾貝爾科學(xué)家、尊敬老師的偉人們,、守約的宋奶奶、背同學(xué)上學(xué)的道德模范及孝敬父母的堅強男孩等,。這些文明美德的事例告訴我們,一個人在成長道路上必須要與文明美德相伴而行,,如果失去文明美德,那么即使你的成績再好,,也將會是一個不受歡迎的人。今后,,我們不管在任何時間,任何地點,,自己的言行都要一致,。作為一個新時代的小學(xué)生,,傳承文明,,踐行美德也是我們肩負(fù)的責(zé)任,。
傳承文明和踐行美德不能光“紙上談兵”,,還應(yīng)該行動起來,,從生活中的一點一滴做起,。記得今年三月八日那天,我們上了半天課就放學(xué)了,,在回家的路上我一邊走一邊想:今天是媽媽的節(jié)日,,我要送給她一份意外的驚喜,。回到家中,,我拉著媽媽的手說:“媽媽,,祝您節(jié)日快樂,!平時您辛苦了,,今天讓我來為您做一次雞蛋面?!眿寢尫浅8吲d地說:“謝謝你,,你真懂事?!庇谑?,我就開始動手了,首先我把雞蛋破殼倒入碗中攪拌,,往鍋里倒點油,,燒一會兒就將雞蛋倒入油鍋中煎,一剎那,,它膨大了,,我用鍋鏟把它弄成塊狀放入碗中。接著就往鍋里添了適量的水,,在燒水的時候把菜洗干凈,、把調(diào)料打好,水開了,,把面放入鍋中煮一會兒再放菜進去,。不一會兒,一碗香噴噴的雞蛋面就煮好了,,當(dāng)我把面端給媽媽時,,我看見她感動得要流淚了。媽媽拉著我的手,,和藹地說:“小乖乖,,你長大了、懂事了”,。我心里非常高興,,我能通過自己感恩的行動來報答媽媽一直對我的關(guān)愛。其實,,在我們身邊還有許許多多文明美德的事,,如上車讓老人和小孩先上,看見老人讓座,,向教師及長輩們問好,,不隨地吐痰,不踐踏花草,,愛護環(huán)境衛(wèi)生,,主動幫助別人等。只要用心去做好每一個文明的行為,,我們的生活就會變得更加多姿多彩,。
讓我們行動起來,從自身言行做起,,告別那些不文明的行為,,共同努力做一個文明的人,,做一個有品德的人,不斷完善自己,。讓文明美德,,伴我成長吧!
編輯推薦的閱讀伴我成長作文篇十七
閱讀使我認(rèn)識了世界,;閱讀是我開闊視野,;閱讀使我的生活五彩繽紛;閱讀使我成長,。而閱讀的來源就是書,,古今中外許多學(xué)者都是從書中獲取知識,考取功名為國家效力的,。所以,,書和閱讀是一體的,書重要閱讀同樣重要,。而我,,就是將書視為性命,視為良師益友的這么一個人,。
步入小學(xué),,我又結(jié)識了一大堆的朋友——科普知識書。這恰恰滿足了我這個左一個“為什么”右一個“為什么”的“小問號”,。一做完作業(yè),,我便如饑似渴地讀起來。以后我一有問題就去翻閱,,找到了之后也十分高興,,因為我不僅知道了問題的答案,還豐富了知識,,真是一舉兩得?。?/p>
到了中年級我迷上了《小學(xué)生作文》,、《同步作文》等一系列的作文書,。每每擠出空閑時間,我就在書海中遨游,,肚里的“墨水”也多了起來,。這樣日積月累,我寫作文一點也不頭疼了,,而且還得心應(yīng)手呢,!
閱讀,在迷途中為我指引方向,。閱讀,,伴隨我成長,,帶領(lǐng)我走向成功的彼岸。但愿我以后的“良友”和“益友”越來越多,。
編輯推薦的閱讀伴我成長作文篇十八
童年的時候,,我很慶幸沒有被各類補習(xí)班所占領(lǐng),但我的確和別的孩子不同,。他們的童年多姿多彩,玩大過天,,而我的絕大部分時間卻都是靠坐在大書架邊,,捧著父母送給我的故事書讀得津津有味。
沒錯,,我的閱讀之旅便是從童年開始的,。
由灰姑娘到睡美人,由三根羽毛到魔鬼的三根金發(fā)……我已經(jīng)記不清我看過多少故事,。僅知道當(dāng)時的父母事業(yè)剛剛起步,,時常飛往各地出差,唯一印象深刻的就是這四個故事,。因為它們是媽媽每周六回家都會給我講的睡前故事,,它們來源于難得的相處時光。
上了小學(xué)的我擁有了一整套的百科全書,,我如饑似渴地讀著,,疑問于恐龍滅絕的真相,疑問于人類的來源,,疑問于地外文明是否存在,。不得不說,閱讀真的讓我受益匪淺,。童年時所瀏覽的故事書使小學(xué)時代的我想象力異常豐富,,不僅可以在一個小時內(nèi)寫出作文,并且還大受贊譽,。那個時候的爸爸媽媽開心極了,,緊接著又給我買了許多的圖畫書??粗鴷芤桓窀竦靥顫M,,他們卻始終沒有停下奔波工作的腳步。
吶,,現(xiàn)在的我已經(jīng)上了高中,。我不再喜歡故事書,不再喜歡枯燥的百科全書,,也不再沉淪于網(wǎng)絡(luò)小說,,它們?nèi)己盟苹貞浺话惚晃掖娣旁诹四莻€古檀色的大書架上,,接受著時光的洗禮。就在上個星期,,我竟鬼使神差地買回幾本魯迅的著作,,不知這會不會是我閱讀之旅的下一個起點,但我知道,,閱讀一直在伴我成長,,猶如爸爸媽媽拼命工作的初衷只是想讓我快樂成長!
閱讀雖好,,有你們的陪伴卻更為重要,。——后記,。
編輯推薦的閱讀伴我成長作文篇十九
現(xiàn)如今讀書好學(xué)之風(fēng)已吹遍江南大地,,xx名人輩出。翻閱《xx好家風(fēng)》這本書,,品讀有識之士的家訓(xùn),,他們有一個共同點——“讀書學(xué)習(xí)”放在第一位,比如我們xx人——金庸,。這位聞名中外的武俠小說家就是一位愛讀書的人,。金庸?fàn)敔斣?jīng)說過,讀書是他人生中最大的樂趣,,如果有兩種選擇:一種是讓他在牢里,,但是給他書看;一種是給他自由,,但是不給他書看,,金庸?fàn)敔攲幵高x擇第一種——在牢里看書,可見他是把書視為生命來對待,。
我在這些讓人尊敬的愛書人士的激勵下,,也慢慢地喜歡上了看書。四大名著,、《格林童話》,、《昆蟲記》等等好多書都成了我閑暇時的好朋友。節(jié)假日,,嘉興圖書館是我最愛去的地方,。在那,《馬小跳愛科學(xué)》成為了我的新寵,,新奇而又引人注目的內(nèi)容讓我廢寢忘食地吸收著這本書內(nèi)的精華,。這本書中的許多科學(xué)知識以幽默童話的形式進入我們的腦海里,讓我們更容易掌握相關(guān)科學(xué)知識。這本書讓我了解了太陽系是由八大行星組成的,,之前有九大行星,,后來冥王星被開除了;也讓我了解了鳥類是通過雨浴,、沙浴,、蟻浴三種方式進行洗澡的;更讓我知道了為什么我們的汽車輪胎永遠(yuǎn)是黑色的.,,那是因為添加了耐磨且耐高溫的碳黑材料,。每當(dāng)沉浸在書籍中時,我就好像到了另一個世界,,成為了書中的一員,,與它一起玩耍,一起回家……那感覺真是太美妙啦,!
書帶給了我無限的知識,無盡的快樂,,無窮的活力,。讀書伴我成長,相信在書的陪伴下,,我的人生將會更加精彩,!
編輯推薦的閱讀伴我成長作文篇二十
人的成長離不開書,讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,,每當(dāng)我迷惑,、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,,指引我前進的方向,,為我排憂解難,增強我的勇氣和自信心,;當(dāng)我悲傷痛苦時,,書告訴我說,悲傷只是暫時的,,只要勇于去開拓,,便會發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前,;當(dāng)我被別人誤解時,書告訴我說,,勇敢地去走你的路,,他們會看到真實的你。
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。英國作家尤安?艾肯也在《走遍天下書有侶》中寫到“如果你坐船周游世界,,一趟下來,,你可以將它讀上百遍,最終你能背誦下來”一個人的一生離不開很多很多,,離不開空氣,,離不開休息,離不開健康,,同時也離不開書籍,。
記得小時候,一個人在家時,,就喜歡讀書,沉浸在書的世界,,仿佛整個世界上只有呼吸聲。忘懷了世界,,也忘懷了自己,。
“讀好書,讀書好,,好讀書,。”好的書籍對一個人的一生影響很大,,而書籍的海洋又是那么那么的遼闊,,無邊無際,我便從小就養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,。
《
三字經(jīng),。
》、《,。
百家姓,。
》、《,。
千字文,。
》,俗稱“三百千”,,是三部影響大而流行廣的啟蒙讀物,。明代理學(xué)家呂坤曾說過:“初入社學(xué)八歲以下者,先讀《三字經(jīng)》以習(xí)見聞,,讀《百家姓》以便日用,,讀《千字文》以明義理。
讀完《三字經(jīng)》后,我覺得它真是中國古代歷史文化的寶貴遺產(chǎn),,是學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化不可多得的兒童啟蒙讀物,。它短小精悍、瑯瑯上口,,千百年來,,家喻戶曉。其內(nèi)容包含了歷史,、天文,、地理、道德以及一些民間傳說,,使我受益匪淺,,所以說熟讀《三字經(jīng)》可知天下事。
讀完《百家姓》后,,我了解到它是一篇關(guān)于中文姓氏的文章,。《百家姓》采用四言體例,,對姓氏進行了排列,,而且句句押韻,雖然它的內(nèi)容沒有文理,,但對于中國姓氏文化的傳承、中國文字的認(rèn)識等方面都起了巨大作用,,這也是它能夠流傳千百年的一個重要因素,。
讀了《千字文》之后,我知道了它是以儒學(xué)理論為綱,,讓我懂得了諸多常識,,并用四字韻語寫出,后來就成了中國古代教育史上最早,、最成功的啟蒙教材,。《千字文》在中國文化史上也有獨特地位,,是歷代各流派書法家進行書法創(chuàng)作的重要載體,。隋唐以后,凡著名書法家均有不同書體的《千字文》作品傳世,。它那優(yōu)美的文筆,,華麗的辭藻,是其他任何一部童蒙讀物都無法望其項背的,。
書給了我想象的翅膀,,讓我感到幸福和滿足,讓我陶醉其中。在閱讀中,,我收獲了快樂,,也積累了語言,提高了閱讀能力,。
俗話說:“開卷有益,。”讀書,,對于每一個人來說都是很重要的,。讀一本好書,不僅可以讓我們增長知識,,開闊視野,;還能豐富閱歷,讓我們受益終生,。巴羅曾說過:“一個愛書的人,,他必定不至于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,,一個可愛的伴侶,,一個溫情的安慰者?!蔽蚁嘈糯蠹叶际前橹鴷汩L大的,,我亦是如此。
編輯推薦的閱讀伴我成長作文篇二十一
閱讀意味著什么,?閱讀意味著有更多的知識,,閱讀意味著有更好的寫作能力,閱讀意味著有更好的閱讀能力,。
在我的生活中,,我閱讀過很多的書籍,比如《八十天環(huán)游地球》,,《史記》,,《愛的教育》……等。其中《丁丁當(dāng)當(dāng)——黑癡白癡》這本書對我很有感觸,。
這本書主要講了:一戶人家生下了一個可愛的小男孩,,全家人因此而沉靜在無邊的幸福之中。但是,,后來全家人發(fā)現(xiàn)這個小男孩是一個傻子,。幾年后,這戶人家又生下了一個可愛的小男孩,。全家人滿懷希望,,日夜注視著這個孩子,。然而一個殘酷的現(xiàn)實幾乎毀滅了這戶人家:這個小男孩也是一個傻子。這一天,,他們偶然走散,,從此,天各一方,。漫長的尋找,,在這天地之間上演了一段又一段的大善大愛。
丁丁,,當(dāng)當(dāng)一種兄弟情令我感動,,因為他們無論如何都要在一起。我真心希望他們等夠團聚,。
在我長大的時候我會熱愛閱讀對我來說就是活下去的理由,。