心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)經(jīng)歷或事件中的思考,、感悟和總結(jié),。編寫(xiě)一篇完美的心得體會(huì)需要先對(duì)所學(xué)內(nèi)容或工作經(jīng)歷進(jìn)行全面回顧,。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考,。希望大家能夠從中找到靈感和借鑒，寫(xiě)出屬于自己的精彩心得體會(huì)。每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)特的,，沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),，只要真實(shí)表達(dá)自己的思考和感受,，就是一篇有價(jià)值的心得體會(huì)。讓我們一起來(lái)看看這些范文吧,，相信它們會(huì)給我們寫(xiě)作帶來(lái)一些啟發(fā)和指導(dǎo),。記住，寫(xiě)心得體會(huì)不僅是對(duì)自己的思考和總結(jié),，也是與他人分享和交流的過(guò)程,，希望我們可以從中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。

學(xué)生的學(xué)習(xí)陳設(shè)心得體會(huì)篇一

學(xué)習(xí)是每個(gè)人都必須面對(duì)的任務(wù),，而優(yōu)秀的學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)有一些不一樣的體會(huì)和心得,，這些心得不僅可以讓我們更好地面對(duì)學(xué)習(xí)，還可以幫助我們更好地了解自己,。下文將詳細(xì)闡述優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)中的心得和體會(huì),。

第二段：認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

優(yōu)秀的學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性,，認(rèn)為每次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)都是難得的機(jī)會(huì),。他們把這些機(jī)會(huì)當(dāng)做奮斗的機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。無(wú)論是上課還是自學(xué),，他們都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，并且有條有理地記筆記,。

第三段：不怕失敗,，積極追求進(jìn)步,。

優(yōu)秀的學(xué)生往往天生勇敢，他們不怕失敗,，而是會(huì)從失敗中學(xué)到更多的知識(shí),。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，他們懂得掌握自己的時(shí)間,，不會(huì)被挫折擊敗,。他們會(huì)認(rèn)真分析自己的問(wèn)題，同時(shí)尋找解決方法,，不斷致力于進(jìn)步,。

第四段：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

優(yōu)秀的學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這些習(xí)慣會(huì)使他們更加高效地學(xué)習(xí),，更容易掌握新的知識(shí)。他們會(huì)經(jīng)常整理筆記,，及時(shí)復(fù)習(xí),，在學(xué)習(xí)中積累知識(shí)。同時(shí),，他們會(huì)注意自己的身體健康,，保證充足的休息和鍛煉。

第五段：總結(jié),。

總之,，優(yōu)秀的學(xué)生不僅僅是在成績(jī)上表現(xiàn)出色，更重要的是他們?cè)趯W(xué)習(xí)中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)秉承著不怕失敗,、認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等精神,，這些精神對(duì)每一個(gè)人都具有啟示作用,，幫助我們更好地進(jìn)步和成長(zhǎng)。因此,，我們都應(yīng)該像優(yōu)秀學(xué)生一樣擁有這些精神,，去追求自己的夢(mèng)想，成為更優(yōu)秀的自己,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)陳設(shè)心得體會(huì)篇二

中學(xué)是個(gè)小社會(huì),，是大社會(huì)的一個(gè)縮影，頂崗實(shí)習(xí)是從大學(xué)步入社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡,?；叵肫疬@二個(gè)多月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜憂參半。

我一生中的夢(mèng)想就是當(dāng)一名偉大的人民教師——站三尺講臺(tái)放萬(wàn)丈光芒,。我從小就崇拜老師,，因?yàn)樗纳袷ィ臒o(wú)私,。這次學(xué)校組織頂崗實(shí)習(xí),，我很高興能作為其中一員，能夠提前體會(huì)一下當(dāng)老師的感覺(jué),。

xx年5月25日我們離開(kāi)了大學(xué)校園，離開(kāi)了省會(huì)石家莊來(lái)到教育局,。一個(gè)隆重的歡送會(huì)后我們各奔東西,，奔赴各自的實(shí)習(xí)學(xué)校。我連同其他四名同學(xué)被分到了二十中,，學(xué)校雖然面積不大,，但校舍整齊有序，里里外外在暑假期間也被粉刷了一遍,，煥然一新,，校園綠化不錯(cuò)，環(huán)境很好,。

5月27日學(xué)校正式開(kāi)學(xué),。開(kāi)學(xué)第一天只是打掃衛(wèi)生，28日才開(kāi)始上課,。我現(xiàn)在還清晰的記得第一堂英語(yǔ)課的情景,，好像就發(fā)生在現(xiàn)在。為了這節(jié)課,，我整整準(zhǔn)備了一天,，生怕上課時(shí)出什么差錯(cuò)。上課鈴響了,，我滿懷信心登上講臺(tái),，隨著班長(zhǎng)一聲響亮的“standup，全體學(xué)生起立,，面對(duì)臺(tái)下50多雙眼睛,，一種自豪感油然而生。這是我第一次以老師的身份登上講臺(tái),，同樣他們也是我的第一批學(xué)生,。身份的轉(zhuǎn)變讓我有了一種強(qiáng)大的責(zé)任感。

教七年級(jí)班的英語(yǔ)另兼兩個(gè)班的的生物,，教務(wù)處主任怕我們不好上課,，還安排我們?yōu)椴煌嗉?jí)的副班主任。我是七年級(jí)一班的副班主任，該班的正班主任閆老師是初一年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng),，有著豐富的教學(xué)和管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),，所以我覺(jué)得自己很幸運(yùn)，經(jīng)常向閆老師請(qǐng)教,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。既然是班主任，就要盡到班主任的職責(zé),。閆老師幾乎天天回家,，早上來(lái)不了太早，于是早上的事就要有我來(lái)管,。由于我在學(xué)校住,，所以教室的鑰匙由我拿著，每天早上我都六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)為他們?nèi)ラ_(kāi)門,，初一的孩子自覺(jué)性不高,，每天早上打掃衛(wèi)生區(qū)必須監(jiān)督著他們，秋天來(lái)了,，落下來(lái)的樹(shù)葉被秋風(fēng)到校園的每一個(gè)角落,，所以清晨的任務(wù)特別大，我每天都早早地到教室,，然后和值日生一同清理樹(shù)葉,。一番勞動(dòng)后，使本來(lái)充滿寒意的清晨變得有一絲暖意,。這里實(shí)行雙休日,，每到周末就有學(xué)生來(lái)學(xué)校找我玩，他們很天真,，我和他們做游戲,，這些游戲也都是我小時(shí)候常玩的，很熟悉,，仿佛自己又回到了無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代,。

在我的印象里老師是個(gè)很輕松的職業(yè)，每天上完課后就沒(méi)事了,，有很多自由支配的時(shí)間,，可是現(xiàn)在當(dāng)我自己成了老師，我才發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不是我想象的那樣簡(jiǎn)單,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)陳設(shè)心得體會(huì)篇三

學(xué)習(xí)需要學(xué)會(huì)總結(jié),，這樣才有進(jìn)步的可能，小學(xué)生也能不例外,。

我是一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的人,。

平常沒(méi)事手里面就拿著一本書(shū)來(lái)看,，所以根據(jù)我讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為讀書(shū)的過(guò)程其實(shí)并不需要刻意地去主動(dòng)想問(wèn)題,，而是邊讀邊收獲邊感悟,，并且結(jié)合自己平常生活中的經(jīng)驗(yàn)更加深刻地體會(huì)書(shū)中文學(xué)化的思維。

至于如何讀書(shū)怎樣才能把書(shū)讀好,，我認(rèn)為做任何事情都要以興趣為第一前提,，如果你本人是熱愛(ài)書(shū)本并能夠?qū)⒆约旱乃季S和狀態(tài)完全沉浸在書(shū)本中的那個(gè)奇異色彩斑斕的世界中，我想你是不會(huì)為“怎樣讀書(shū)”這個(gè)問(wèn)題發(fā)愁的,。

因?yàn)橐坏┠銓⒛愕木袷澜绾蜁?shū)本中結(jié)合,，那么你就能夠讀到書(shū)中主人公的情感并能夠體知到書(shū)本所要闡述給你的一切。

每當(dāng)你讀完一本書(shū),，你可以泡上一杯茶,，坐在陽(yáng)光下靜靜地思考，我到底從這本書(shū)里學(xué)會(huì)了什么,，我和書(shū)中的人物有什么共通的地方，有什么是我該學(xué)會(huì)避免的,，有什么是我該知道今后注意的,，有什么又是我現(xiàn)在應(yīng)該珍惜并為之自豪的。

我想通過(guò)這樣學(xué)以致用,，這樣親身體會(huì),，一定會(huì)從每一本書(shū)中得到不少的財(cái)富!希望我的一點(diǎn)點(diǎn)小的感悟能夠解答你的困惑!并希望你能夠在書(shū)的海洋中自由的徜徉!

下面我談一下我對(duì)語(yǔ)文，數(shù)學(xué),，英語(yǔ)做了一些基礎(chǔ)心得,。

語(yǔ)文，涉及方面廣,。

可以說(shuō)容易,，也可以說(shuō)難，因?yàn)槊總€(gè)人的閱歷不同,，所以學(xué)起來(lái)的程度也不一樣,。

閱讀理解，需要涉及各種方面的文章,，學(xué)習(xí)不同的做題方法,，做題才可以得心應(yīng)手。

最基本的還是需要多看不同方面的書(shū),，多做做題,，尋找屬于自己的做題方法。

作文,，需要多看一些優(yōu)美的文章,，尤其要記住一些好的開(kāi)頭與結(jié)尾，一些描寫(xiě)?yīng)毺氐牡胤剑彩强梢詫W(xué)習(xí)一下,。

數(shù)學(xué),，只要上課認(rèn)真聽(tīng)了，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是不難的,。

對(duì)于一些基礎(chǔ)差的人,，最好是在空余的時(shí)間里背公式，看例題,，思考每個(gè)步驟,，多做題。

(雖然方法很平凡,，卻是最有效的,。

英語(yǔ)，是讓人特別頭疼的科目,。

尤其是單詞,，有些單詞有規(guī)律，有些沒(méi)有;還有一些很相似的單詞,，只要寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字母,，就很有肯能變成另一個(gè)單詞;還有一詞多義的，要記住這些很麻煩,。

對(duì)于基礎(chǔ)差的人,，最好每天記30個(gè)單詞，給一段時(shí)間去背這些單詞,，然后默寫(xiě)出30個(gè)單詞,，英語(yǔ)化中文，中文化英語(yǔ),，如此反復(fù),，寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)就中文英文個(gè)抄10遍，每天30個(gè),，加上以前記過(guò)的10個(gè)單詞,，每天如此反復(fù)這，我相信絕對(duì)很快記得住,。

以上就是我一些最基礎(chǔ)的心得,。

雖然很平凡，很死板,，但是對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)卻是最有用的,。

反思性學(xué)習(xí)是小學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要一環(huán)。

關(guān)注小學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的反思,，可以促進(jìn)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的提高,。

學(xué)習(xí)過(guò)程中的自我反思是指學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)方式,、認(rèn)知方式、理解程度,、思維過(guò)程等方面自我認(rèn)識(shí),、自我評(píng)價(jià)、以及對(duì)自己學(xué)習(xí)進(jìn)度,、學(xué)習(xí)心理的自我監(jiān)控,。

自我反思是學(xué)生主體意識(shí)發(fā)展的充分體現(xiàn)。

學(xué)習(xí)過(guò)程中,，反思是不可缺少的環(huán)節(jié),。

一個(gè)人對(duì)解決問(wèn)題的體驗(yàn)是有時(shí)效的，如果不及時(shí)進(jìn)行,，這種經(jīng)驗(yàn)就會(huì)消退,，從而也就失去寶貴的思想方法的訓(xùn)練機(jī)會(huì)，這是教學(xué)上的一種最大浪費(fèi),。

對(duì)活動(dòng)的全過(guò)程進(jìn)行調(diào)節(jié)與控制,，這是一個(gè)活動(dòng)主體對(duì)自己活動(dòng)過(guò)程的自我意識(shí)問(wèn)題，學(xué)會(huì)了對(duì)自己的`思維活動(dòng)進(jìn)行反思和有效的自我調(diào)節(jié),，是思維成熟的標(biāo)志,。

為了提高小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的效率，必須使學(xué)生有時(shí)間,、有機(jī)會(huì)對(duì)自己思維活動(dòng)進(jìn)行反思，對(duì)自己是怎樣發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的,，應(yīng)用了哪些基本的思考方法,、技能和技巧，走過(guò)哪些彎路,，從中獲得哪些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，進(jìn)行認(rèn)真的剖析，逐漸培養(yǎng)隨時(shí)監(jiān)控自己的數(shù)學(xué)思維活動(dòng)的習(xí)慣,。

學(xué)生解決問(wèn)題時(shí),，習(xí)慣性為完成任務(wù)而解題，導(dǎo)致解題質(zhì)量不高,，效率低下,。

解題是學(xué)好數(shù)學(xué)的必由之路，但是不同的解題指導(dǎo)思想會(huì)有不同的解題效果,。

養(yǎng)成對(duì)自己的解題過(guò)程進(jìn)行反思的習(xí)慣是具有正確的解題思想的體現(xiàn),。

為提高解題質(zhì)量和效率，教師應(yīng)該幫助學(xué)生整理思維過(guò)程,，確定解題關(guān)鍵,，引導(dǎo)學(xué)生回顧和整理解題思路,，概括解題思想，使解題的過(guò)程清晰,、思維條理化,、精確化和概括化。

在實(shí)際學(xué)習(xí)過(guò)程中,，小學(xué)生總是根據(jù)問(wèn)題的具體情景來(lái)決定解題方法,，這種方法是受具體情景制約的，如果不對(duì)它進(jìn)行提煉,、概括,，那么它的適用范圍就有局限，不易產(chǎn)生遷移,。

因此應(yīng)在學(xué)習(xí)后讓學(xué)生反思學(xué)習(xí)過(guò)程,，結(jié)合數(shù)學(xué)基本方法，引導(dǎo)學(xué)生在思維策略上回顧總結(jié),，分析具體方法中包含的數(shù)學(xué)基本思想方法,，對(duì)具體方法進(jìn)行再加工，從中提煉出應(yīng)用范圍廣泛的一般數(shù)學(xué)思想方法,。

為了使解題達(dá)到舉一反三的目的,，在反思問(wèn)題設(shè)計(jì)時(shí)，就應(yīng)該考慮讓學(xué)生對(duì)具體方法進(jìn)行再加工,，提出提煉數(shù)學(xué)思想方法,。

從上述過(guò)程可以看到，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生反思,、總結(jié),、歸納，既使他們看到了自己思想的不全面,，找到了差距,，培養(yǎng)了他們思維的邏輯性，又使他們學(xué)習(xí)揭示概念的本質(zhì)的一般思想方法,，使學(xué)生切實(shí)體驗(yàn)了數(shù)學(xué)思想方法對(duì)解題的指導(dǎo)作用,，這就超出了題目本身的意義。

同樣,，教師在教學(xué)過(guò)程中,，及時(shí)讓學(xué)生回顧本書(shū)課所學(xué)知識(shí)和對(duì)自己的學(xué)習(xí)做一個(gè)評(píng)價(jià)就是訓(xùn)練學(xué)生整理思維過(guò)程和思維策略，通過(guò)自我評(píng)價(jià),、自我贊賞,，提高學(xué)習(xí)信心，逐步養(yǎng)成反思的習(xí)慣,。

引導(dǎo)學(xué)生在解題后對(duì)問(wèn)題的本質(zhì)重新剖析,，在將思維由個(gè)別推向一般的過(guò)程中使問(wèn)題逐漸深化,，使思維的抽象程度不斷提高。

解決問(wèn)題以后再重新剖析其實(shí)質(zhì),，可以使學(xué)生比較容易地抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì),，在解決一個(gè)或幾個(gè)問(wèn)題之后，啟發(fā)學(xué)生反思,，從中尋找到它們之間的內(nèi)在聯(lián)系,，探索一般規(guī)律，可使問(wèn)題逐漸深化,，還可使學(xué)生的思維對(duì)抽象程度提高,。

例如在教學(xué)完“圓的認(rèn)識(shí)”的知識(shí)之后，可以讓學(xué)生回憶交通工具的車輪,，反思與“圓的認(rèn)識(shí)”的知識(shí)有什么聯(lián)系,。

經(jīng)過(guò)反思學(xué)生發(fā)現(xiàn)，所有的車輪都是圓的,，都在利用“圓的認(rèn)識(shí)”的知識(shí),，在同一個(gè)圓或等圓中，所有的半徑都相等,，才使車子滾動(dòng)向前,。

使學(xué)生明白數(shù)學(xué)來(lái)源與生活，又可以來(lái)解決生活中的問(wèn)題,，知道“數(shù)學(xué)可以幫助學(xué)生更好的適應(yīng)日常生活,、理解周圍世界。

學(xué)生在解題時(shí)往往滿足于做出題目,，而對(duì)自己的解題方法的優(yōu)劣卻從來(lái)不加評(píng)價(jià),，作業(yè)中經(jīng)常出現(xiàn)解題過(guò)程單一、思路狹窄,、解法陳舊、邏輯混亂,、敘述冗長(zhǎng),、主次不分等不足，這是學(xué)生思維過(guò)程缺乏靈活性,、批判性的表現(xiàn),，也是學(xué)生的思維創(chuàng)造性水平不高的表現(xiàn)。

因此,，教師必須引導(dǎo)學(xué)生分析解題方法的優(yōu)劣,，優(yōu)化解題過(guò)程，努力尋找解決問(wèn)題的最佳,。

通過(guò)這一評(píng)價(jià)過(guò)程,，開(kāi)闊學(xué)生的視野,，使學(xué)生的思維逐漸朝著多開(kāi)端、靈活,、精細(xì)和新穎的方向發(fā)展,，在對(duì)問(wèn)題本質(zhì)的認(rèn)識(shí)不斷深化過(guò)程中提高學(xué)生的概括能力，以促使學(xué)生形成一個(gè)系統(tǒng)性強(qiáng),、著眼于相互聯(lián)系的課后評(píng)價(jià),。

在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，同學(xué)們,你們想學(xué)有所成,就從自我開(kāi)始,從快樂(lè)中開(kāi)始,我就是這樣去學(xué)習(xí)的.我學(xué)得快樂(lè)`學(xué)得主動(dòng),那才是真正的樂(lè)在其中,。

各位尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)，我是四(4)班蔡懷敏,。

今天我在這里談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的心得體會(huì),，這也是我從一年級(jí)到四年級(jí)學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這里凝聚了老師們對(duì)我的辛勤培養(yǎng),，同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)幫助,，才讓我不斷的茁壯成長(zhǎng)，在這里我愿意和大家分享我的快樂(lè)學(xué)習(xí)之路,。

子曰:“溫故而知新”,意思就是說(shuō)溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),才能得到新的體會(huì)與理解.而我的學(xué)習(xí)也就是從這樣快樂(lè)中開(kāi)始的.

我覺(jué)得作為一個(gè)學(xué)生,，首先要尊敬我們的師長(zhǎng)，這就是所謂的“養(yǎng)父母之身,，養(yǎng)父母之心,。

尊師也是一種建立在孝親的基礎(chǔ)上,一個(gè)孝養(yǎng)父母的人,他不會(huì)尊師嗎所謂的尊師就是依教奉行.所以孝親尊師是做人的基礎(chǔ)。

孝養(yǎng)父母,，尊敬師長(zhǎng)的人一定有遠(yuǎn)大的志向,。

比如說(shuō)近代的周恩來(lái)總理，也是為中國(guó)之崛起而立志,。

我們應(yīng)該向他們一樣,，從小立下遠(yuǎn)大的志向。

這樣才能學(xué)有所成,。

其次是上課要認(rèn)真聽(tīng)講,，要多復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí).堅(jiān)持做到多做練習(xí)題,多背單詞,多看課外書(shū)以及參加一些有意義的課外活動(dòng).

每天放學(xué)回到家,我首先就是主動(dòng)完成作業(yè).寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不能讓父母催促著寫(xiě),不懂的問(wèn)題自己去思考,然后再去查資料,最后才去請(qǐng)教父母或老師.寫(xiě)完作業(yè)后的時(shí)間也不能浪費(fèi),自己讀一些有意義的書(shū),來(lái)充實(shí)自己的課余生活，增加自己的見(jiàn)聞,。

老師說(shuō)過(guò)在世界上有一種人最可憐,，因?yàn)樗麤](méi)有理想。

沒(méi)有奮斗的目標(biāo),，“不是我想讀書(shū),，是父母硬要我來(lái)讀書(shū)的。

沒(méi)有理想的人就如無(wú)源之水,無(wú)本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了.做一天和尚撞一天鐘,得過(guò)且過(guò),你們想,這樣的人會(huì)有怎樣的出息,在青少年時(shí)代就沒(méi)有人生理想,這是最可怕的.我們要堅(jiān)信:明天的失敗都是由于今天不努力.

老師還說(shuō)過(guò)二十一世紀(jì)的文盲不是沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的人,而是讀錯(cuò)書(shū),，不會(huì)學(xué)習(xí)的人.學(xué)習(xí),不僅是在課堂上學(xué)習(xí),而應(yīng)是在一切時(shí),，一切處,，待人處世，接物中學(xué)習(xí)更多課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí).

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

同學(xué)們,你們想學(xué)有所成,就從自我開(kāi)始,從快樂(lè)中開(kāi)始,我就是這樣去學(xué)習(xí)的.我學(xué)得快樂(lè)`學(xué)得主動(dòng),那才是真正的樂(lè)在其中,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)陳設(shè)心得體會(huì)篇四

當(dāng)我用一顆不滿足的心來(lái)到我的大學(xué),，當(dāng)我還在苦苦尋覓知識(shí)時(shí)，大一生活轉(zhuǎn)眼而過(guò),。我的收獲很多,，用一篇具體的文字?jǐn)⑹觯掖笠坏淖晕诣b定是這樣的：回顧大學(xué)一年,，以下也算是我的大一學(xué)年自我鑒定,，透過(guò)良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已初步掌握如何運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng),，也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣,。

在思想品德上，本人有良好的道德修養(yǎng),，并有鑒定政治方向,。我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民,。堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,，遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求鎮(zhèn)的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng),。

在學(xué)習(xí)上,，我圓滿地完成本專業(yè)課程，并具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)潛力,。對(duì)office辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作,，并在因特網(wǎng)上開(kāi)辟了自我個(gè)人空間。平時(shí)我還涉獵了超多文學(xué)~心理~營(yíng)銷等課外知識(shí),。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,，能有更大的提高!在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活,，并養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,，對(duì)時(shí)光觀念性十分重視,。由于平易近人待人友好，所以一向以來(lái)與人相處甚是融洽,。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn),。

在工作上,，我透過(guò)加入院學(xué)通社與電腦協(xié)會(huì)，不但鍛煉自我的組織潛力,，還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力,。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，并以次為榮,。

作為用心樂(lè)觀新時(shí)代青年,，我會(huì)更加迫切要求自我充實(shí)充實(shí)再充實(shí)，完善自我,，沖向未來(lái)目標(biāo)。且相信自我;用心必須能贏得精彩!

我的大學(xué)生的自我鑒定如上，我深知‘良禽擇木而棲,，士為伯樂(lè)而容’,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)陳設(shè)心得體會(huì)篇五

隨著初中生活的步入，學(xué)習(xí)成為了他們最重要的任務(wù)之一,。作為初中生,，我也積累了不少學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。在這幾年里,，我明白了很多學(xué)習(xí)的重要原則和方法,，也收獲了一些有效的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái),，我將結(jié)合自身經(jīng)歷,，分享一些我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

首先,，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃非常重要,。初中生活中，學(xué)科種類繁多,，學(xué)習(xí)任務(wù)也相對(duì)繁重,。因此，制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于提高學(xué)習(xí)效率和積極性非常關(guān)鍵,。在初中的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我意識(shí)到合理分配時(shí)間非常重要。因此,，每天開(kāi)始學(xué)習(xí)之前,，我都會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況，將學(xué)習(xí)任務(wù)分為若干個(gè)小目標(biāo),，制定一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表,。這樣，我就能充分利用時(shí)間，合理安排每一學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間,，既能保證學(xué)科學(xué)習(xí)的全面,，又能將精力集中在每一學(xué)科上。

其次,，課后復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),。在初中學(xué)習(xí)生活中，每節(jié)課的內(nèi)容往往非常多,，有時(shí)候很難一下子記住所有的內(nèi)容,。為了更好地記憶和理解所學(xué)內(nèi)容，課后復(fù)習(xí)就顯得尤為重要,。每天完成課堂作業(yè)后,，我會(huì)將課堂筆記整理一遍，幫助我對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理和鞏固,。此外,，我還會(huì)利用一些復(fù)習(xí)方法，比如制作思維導(dǎo)圖,、歸納總結(jié),、做練習(xí)題等，幫助我更好地理解知識(shí)點(diǎn)和記憶內(nèi)容,。通過(guò)課后復(fù)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了明顯的提高。

再次,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于學(xué)習(xí)非常重要,。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠培養(yǎng)出積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和高效的學(xué)習(xí)方法。在初中學(xué)習(xí)生活中,，我養(yǎng)成了一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。首先，我保持了良好的作息習(xí)慣,，每天保證足夠的睡眠時(shí)間,，調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的平衡。其次,，我堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),，使自己在課堂上更能理解和吸收所學(xué)內(nèi)容。此外,，我還養(yǎng)成了良好的寫(xiě)作作業(yè)和做作業(yè)的習(xí)慣,，將每道題目都認(rèn)真思考和完成，保證作業(yè)質(zhì)量,。通過(guò)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我能更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境,，提高學(xué)習(xí)效率。

最后,，保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)持久而充實(shí)的任務(wù),，需要長(zhǎng)時(shí)間的付出和堅(jiān)持,。而保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度能夠使我在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加享受其中的過(guò)程。在初中的學(xué)習(xí)生活中,，我時(shí)刻保持著對(duì)知識(shí)的求知欲和好奇心,，積極主動(dòng)地探索和解決問(wèn)題。同時(shí),，我也鼓勵(lì)自己多參加課外活動(dòng),，不斷拓寬自己的視野，提高自己的綜合素質(zhì),。在面對(duì)困難和挫折時(shí),，我從不退縮，而是堅(jiān)持著克服困難,，戰(zhàn)勝自己,。正是因?yàn)槲业姆e極態(tài)度，我在初中的學(xué)習(xí)道路上取得了一些可以令人滿意的成績(jī),。

綜上所述,，初中生活是一個(gè)鍛煉和提升自我的過(guò)程，學(xué)習(xí)是其中最重要的一部分,。通過(guò)多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，我明白了制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、課后復(fù)習(xí)的重要性,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,。這些學(xué)習(xí)心得和體會(huì)將會(huì)陪伴我走向更高的學(xué)習(xí)階段，成為我人生中的寶貴財(cái)富,。未來(lái)的學(xué)習(xí)路上,，我愿意繼續(xù)堅(jiān)持并運(yùn)用這些心得，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)陳設(shè)心得體會(huì)篇六

時(shí)光荏苒,，一眨眼，我們的大學(xué)生活已過(guò)去了兩個(gè)月,，在這兩個(gè)月里,，我們經(jīng)歷了初來(lái)時(shí)的驚喜，彷徨,，困惑,，然后到清醒,。我們的思想發(fā)生了翻天覆地的變化，以下是我對(duì)自己開(kāi)學(xué)以來(lái)的總結(jié),。

首先,，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，一切都是新鮮的,，全新的風(fēng)景,，全新的人。那時(shí),，我們的內(nèi)心滿是驚喜和期待,，興致勃勃，渴望熟悉每一處風(fēng)景和每一個(gè)人,。

但當(dāng)所有一切開(kāi)始趨向穩(wěn)定時(shí),，我開(kāi)始進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。開(kāi)始思考人生,，思考之后,，才發(fā)現(xiàn)自己這一路走來(lái)，根本沒(méi)有一個(gè)確切的目標(biāo)和計(jì)劃,，只是每天看課表拿書(shū)本去教室,，常常上課睡覺(jué)，臨到放假時(shí),，便是去逛街,，或者上上網(wǎng)。這種生活,，沒(méi)有一點(diǎn)方向可言,。只是渾渾噩噩，時(shí)間便過(guò)去了,，這也更增添了內(nèi)心的惶恐和迷茫,。

于是，我開(kāi)始重新思考,，如何才能走好自己的人生路,。終于明白，大學(xué)并不是用來(lái)玩樂(lè)的地方,。它是一個(gè)需要我們?nèi)^斗的地方,。要想讓自己的人生更加精彩，靠投機(jī)取巧是不行的,，必須得腳踏實(shí)地,，一步一步的堅(jiān)持并努力著。當(dāng)你選定一個(gè)目標(biāo)并朝之奮斗時(shí),，整個(gè)世界都會(huì)給你讓路,！時(shí)間總會(huì)讓我們認(rèn)清自己,，開(kāi)學(xué)以來(lái)這么長(zhǎng)時(shí)間的經(jīng)歷，讓我對(duì)未來(lái)有了更大的信心,。

本周,，全校老師一起，觀看了一堂別開(kāi)生面的英語(yǔ)公開(kāi)課,，并且就公開(kāi)課的內(nèi)容進(jìn)行了研討,。

研討會(huì)開(kāi)始后，全校老師各自用視頻直播的方式,，觀看了一節(jié)公開(kāi)課。之后,，大家在培優(yōu)教室集合,，對(duì)剛才的內(nèi)容進(jìn)行了研討?？平M長(zhǎng)總結(jié)了大家的意見(jiàn)后,，講課教師也同我們分享了自己的體驗(yàn)和感悟。討論結(jié)束后,，大家也寫(xiě)下了自己的心得體會(huì),。

學(xué)生的學(xué)習(xí)陳設(shè)心得體會(huì)篇七

時(shí)間飛快，大學(xué)生活很快就會(huì)過(guò)去,，那么你會(huì)寫(xiě)上一份大學(xué)生學(xué)習(xí)的,。

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了大二，在一年多的學(xué)習(xí)生活中,，有酸甜苦辣,，有歡笑和淚水，有成功和挫折!有人總結(jié),，在任何一個(gè)學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌,，我們不能滿足于平庸，應(yīng)該以更好的方式開(kāi)始新一天,而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來(lái),。大學(xué),，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此,，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，拓展自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己的能力,，那么,，我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。

大學(xué)的課程比起高中來(lái)說(shuō)相較于輕松,，大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺(jué),，除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容,，還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書(shū)，查找資料,，在提高自己專業(yè)知識(shí)水平的基礎(chǔ)上,，有目的地豐富各方面的知識(shí)。如果說(shuō)高中時(shí)的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著,，那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí),，我們接過(guò)學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者，在這一場(chǎng)比賽中,，可以跨欄可以搶道可以跳躍,，而絕對(duì)不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí),，才能取得好成績(jī),，正如一個(gè)好的足球運(yùn)動(dòng)員，他不能只聽(tīng)教練的意見(jiàn),，而應(yīng)該自己進(jìn)行思考,，因?yàn)楫吘梗趫?chǎng)上鏟球,，搶斷,，過(guò)人，射門的都是你自己,。

至于學(xué)習(xí)方法,，我相信沒(méi)有最好，只有更好,，要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,，就像現(xiàn)在考研一樣，選擇適合于自己的輔導(dǎo)書(shū)才是最好的輔導(dǎo)書(shū),。我不是很聰明,，但我知道“笨鳥(niǎo)先飛”，我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,，每次都早去上課,，不逃課，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，下課按時(shí)完成作業(yè),。關(guān)于學(xué)習(xí)，我覺(jué)得興趣與目是最重要的,，比如數(shù)學(xué),、計(jì)算機(jī)和比較重要的科目我上課就比較專心一點(diǎn)，而且在課外時(shí)間還會(huì)去閱讀一些相關(guān)資料,，而對(duì)于其他無(wú)關(guān)緊要的課程只是上課聽(tīng)一下,，做到主次分明,。在此我做以簡(jiǎn)單歸納：做好準(zhǔn)備，提前預(yù)習(xí),，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,，取得更好的聽(tīng)課效果;認(rèn)真聽(tīng)講，做好記錄,，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽(tīng)課,，并且在期末備考的時(shí)候，可以有所側(cè)重,，減少盲目性;定期復(fù)習(xí),，注意交流，要避免因時(shí)間過(guò)久而遺忘所造成的重復(fù)性工作,，掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流,，探討解答問(wèn)題的方法，和對(duì)不同問(wèn)題的意見(jiàn),，將更有助于拓寬思路。

考試是學(xué)校生活里必要的一部分,，要以端正的態(tài)度來(lái)面對(duì),。但是尤其重要的一點(diǎn)是，并不是考試才是證明我們?cè)谶M(jìn)步的唯一方式,，一定要找到自己的興趣所在,，利用好時(shí)間，找準(zhǔn)目標(biāo),，努力堅(jiān)持,。無(wú)論什么考試，考前的那段時(shí)間很重要,，這不是“臨時(shí)抱佛腳”,，我所說(shuō)的是最后的整理復(fù)習(xí)，當(dāng)然這一定要建立在平時(shí)的基礎(chǔ)上,，平時(shí)能夠把老師所講的東西盡力吸收,，抽空多讀一些課外書(shū)，在臨考前,，把所學(xué)的要考的知識(shí)點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)一遍,，算是溫習(xí)，也是查漏補(bǔ)缺,，這是讀書(shū)考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),，相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的重要指標(biāo),，所以我們一定要重視期末考試的重要性,，這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果,。

還有一個(gè)我覺(jué)得很重要的就是。

學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

不管做什么事都應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么這樣你才能做到有的放矢,。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以寫(xiě)在紙上也可以記在心里我經(jīng)常會(huì)把自己的計(jì)劃寫(xiě)出來(lái)貼在寢室里墻壁上比如說(shuō)要考試我經(jīng)常會(huì)把哪一天復(fù)習(xí)什么書(shū)和規(guī)定什么時(shí)間完成寫(xiě)在紙上然后根據(jù)計(jì)劃完成任務(wù)有的時(shí)候計(jì)劃時(shí)間是一個(gè)月有的時(shí)候是一周或幾天。所以“把簡(jiǎn)單的事情千百次地做好就是不簡(jiǎn)單!”用心做好每一次小事日積月累也許就將收獲富足即時(shí)的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容有規(guī)律有計(jì)劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)平常多積累學(xué)得輕松而愉快,。

大學(xué)里要充分利用各種資源,，比如說(shuō)圖書(shū)館、學(xué)術(shù)論壇,、網(wǎng)絡(luò)資源等,，這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源，網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開(kāi)放性,、互動(dòng)性,、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點(diǎn),為我們的自主學(xué)習(xí),，教師的教學(xué)提供了許多便利條件,。目前，互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中,，管理方面的資源極為豐富;收費(fèi),、互助、免費(fèi)應(yīng)有盡有;形式與內(nèi)容多種多樣,。比如說(shuō)我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師,、報(bào)關(guān)員、物流師,、會(huì)計(jì)從業(yè)等證書(shū)時(shí)絕大部分資料是來(lái)自網(wǎng)絡(luò),，為自己考試盲目的考試報(bào)名到胸有成竹的進(jìn)考場(chǎng)都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)資源帶來(lái)自己的豐富信息和資料，使自己在各種考試中能輕易適應(yīng),。當(dāng)然如何有效利用這些資源,，是我們必須重視的問(wèn)題，不適當(dāng)?shù)倪x擇,，會(huì)浪費(fèi)精力,，浪費(fèi)時(shí)間，我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習(xí),，這樣才能做到事半功倍,。

總之，在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中,，我們要樹(shù)立良好的心態(tài),，要充滿信心，要憑借自己的頭腦和雙手，做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，合理安排時(shí)間,，充分利用資源，依靠自己的努力和奮斗,，相信自己,，成功將屬于你!

學(xué)習(xí)，首先要勤學(xué),，才能運(yùn)用,。在勤奮的基礎(chǔ)上來(lái)談?wù)搶W(xué)習(xí)方法，才能夠有明顯的成效,。首先我想告訴大家一句話：“勤奮鑄就一切”,。只要你付出努力，再加上有良好的學(xué)習(xí)方法,，你的成績(jī)就一定能夠有所提高,。

第一：課前認(rèn)真做好預(yù)習(xí)工作。把將要學(xué)習(xí)的知識(shí)先通讀一遍,，大致掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容及重點(diǎn),，并懂得提出疑問(wèn)，帶著問(wèn)題去上課,，若問(wèn)題在課上已得到解決,，那便要及時(shí)消化鞏固，若沒(méi)有,，應(yīng)在課后去請(qǐng)教同學(xué)或老師,。

第二：提高課堂學(xué)習(xí)效率,。上課時(shí)要專心聽(tīng)講,，跟上老師的思路，善于發(fā)言,，積極舉手回答問(wèn)題,，認(rèn)真做好課堂筆記，劃出重點(diǎn)知識(shí),，進(jìn)行歸納,。

第三：課后加強(qiáng)復(fù)習(xí)工作。充分利用課余時(shí)間復(fù)習(xí),，每節(jié)課下課后的十分鐘可以用來(lái)復(fù)習(xí)上節(jié)課的學(xué)習(xí)知識(shí)要點(diǎn),，另外中午和晚自修前這段時(shí)間也可以用來(lái)復(fù)習(xí)鞏固。

第四：考試前整理好資料進(jìn)行復(fù)習(xí),?？记拔覀儜?yīng)做好充分準(zhǔn)備，把各科資料整理好,，將自己平時(shí)比較不懂的問(wèn)題多看幾遍,，進(jìn)行反復(fù)練習(xí)與消化,，掌握解題技巧。

第五：考試時(shí)認(rèn)真作答,。試卷剛發(fā)下來(lái)后應(yīng)先將題目瀏覽一遍,，注意考試時(shí)間，做題前一定要認(rèn)真審題,，分析題意后做答,，回答則要完整規(guī)范，字跡要工整,。寫(xiě),。

作文。

前應(yīng)先構(gòu)思好,，不要急于下筆,，理清思路后再動(dòng)手。

第六：考試后應(yīng)做好反思總結(jié),。進(jìn)行錯(cuò)題集歸納整理,，清楚自己哪方面的知識(shí)有遺漏，進(jìn)一步鞏固,。

以上便是我對(duì)課前,，課上，課后,，考前,，考時(shí)，考后這六個(gè)時(shí)間段的所采取的學(xué)習(xí)方法,，謝謝大家!

時(shí)間飛快,，我們渡過(guò)了整個(gè)大一的學(xué)習(xí)生活。馬上迎來(lái)大二的學(xué)習(xí)生活,，回頭想想這個(gè)學(xué)期,，學(xué)校，班級(jí),，同學(xué)之間發(fā)生的事情都?xì)v歷在目!這個(gè)學(xué)期的最后階段,，我總結(jié)一下我這個(gè)學(xué)期的各方面情況。大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn),。

一,、學(xué)習(xí)上;比起上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，這個(gè)學(xué)期沒(méi)有那時(shí)的相對(duì)輕松,，因?yàn)槲覀冮_(kāi)了有關(guān)專業(yè)知識(shí)課程,。如;解剖、營(yíng)養(yǎng)、剛學(xué)的時(shí)候覺(jué)得有些吃力,、甚至有些聽(tīng)不懂,。但是時(shí)間長(zhǎng)啦適應(yīng)了老師的獎(jiǎng)開(kāi)放式也就習(xí)慣了這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)制度慢的跟上啦老師的講課步驟。有時(shí)在雙休日閱讀課外書(shū),，或讀一些有關(guān)的書(shū),。將中的知識(shí)記下來(lái)。從而提高自己的知識(shí)面,，拓寬自己的思考角度,。在學(xué)習(xí)上有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是態(tài)度,，只有有好的態(tài)度才能決定好的成敗,。還有一點(diǎn)我參加啦“興牧杯”知識(shí)競(jìng)賽，既鍛煉了自己,，又使自己的專業(yè)知識(shí)有所提高,，雖說(shuō)最后的結(jié)果不是很理想，但我覺(jué)得也是受益匪淺,。

二,、生活上;和同學(xué)們和睦相處，建立好的同學(xué)關(guān)系,，互幫互愛(ài),，形成獨(dú)立的自理自立的良好品德。宿舍是個(gè)大集體,，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,，但各自的生活習(xí)性都不相同，這就需要大家相互理解,、遷就,，只有這樣才能和好相處，為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境,。這個(gè)方面我們宿舍就做的很好,。

三,、娛樂(lè)上除了課上跟著老師學(xué)習(xí)輪滑課下還和同學(xué)去操場(chǎng),、廣場(chǎng)去練習(xí)花樣輪滑，雖然滑的不好,，但自我認(rèn)為有了很大的提高,，從中找到了其中的樂(lè)趣。有時(shí)在空閑時(shí)間還玩一些羽毛球,，跑步等,。俗話說(shuō)’身體是革命的本錢‘只有一個(gè)好的身體，才能使自己更健康。所以在學(xué)習(xí)中,，也要做到勞逸結(jié)合,。

綜合上述，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,，可是我仍然存在不少缺點(diǎn),，還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題?？傊?，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。大學(xué)生活是寶貴的,，我要珍惜剩下的讀書(shū)機(jī)會(huì),，為自己創(chuàng)造更加美好的大學(xué)生活色彩。

學(xué)生的學(xué)習(xí)陳設(shè)心得體會(huì)篇八

老師們,，家長(zhǎng)們：

大家好,！

很榮幸作為高一學(xué)生的代表在這里向各位談?wù)勛约涸?#中學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)深刻體會(huì)。我知道,，家長(zhǎng)們今天能夠在百忙之中特意抽出時(shí)間,，來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，既是對(duì)學(xué)校工作的支持也是自己對(duì)孩子深切的關(guān)愛(ài)和憂慮,，期望子成龍,，女成鳳，又擔(dān)心他們?cè)诟咧须A段,，不能做好份內(nèi)的事情,，不能考上一所名牌的學(xué)校，不能擁有一個(gè)燦爛光明的前途,。高中該怎么學(xué),，在哪里學(xué)？這應(yīng)該是家長(zhǎng)們普遍所頭疼的問(wèn)題,。

一年前,，就像各位的子女一樣，我考入##中,。初到一中時(shí),，我一度陷入迷茫之中，不知出路何方,。與初中截然不同的學(xué)習(xí)生活,，讓我的生活變得磕磕碰碰。我忽然覺(jué)得自己并不適合高中的學(xué)習(xí),。當(dāng)時(shí),，我的班主任吉鴻星老師覺(jué)察出了我的異樣,，特意找我談話，安慰我,，重新點(diǎn)燃了我斗爭(zhēng)的志氣和學(xué)習(xí)的激情,。同時(shí)，各位任課老師也紛紛向我們介紹各門學(xué)科的特點(diǎn)以及學(xué)習(xí)竅門,，并犧牲他們的課余時(shí)間,，一對(duì)一地向我們傳授學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。在與老師交流互動(dòng)的過(guò)程中,，我漸漸轉(zhuǎn)變了自己對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,，由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。在初中里令我頗為苦惱的學(xué)習(xí),，上了高中,，竟然生動(dòng)有趣了起來(lái)。我不再為有假期而歡呼,，不再為學(xué)習(xí)時(shí)間的延長(zhǎng)而苦惱,。與此同時(shí)，我與各位老師建立了良好的友誼,。我也由一個(gè)比較靦腆內(nèi)向的女孩,，變得活躍開(kāi)朗了起來(lái)。學(xué)校也特意組織了講座,，告訴我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，怎樣融入高中緊張的學(xué)習(xí)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)中所遭遇的困難和挫折,，不僅使我們快速地適應(yīng)了高中的生活,，也給予了我們極大的人生啟迪。

有時(shí)候,，我會(huì)想,，倘苦我現(xiàn)在在##中就讀呢？或許我只是一粒不起眼的沙子,，被周圍的珍珠湮沒(méi),。有誰(shuí)會(huì)去刻意培養(yǎng)我呢？常一中不同,，它以博大的胸懷容納了我,，它可以接受從零開(kāi)始，傾其所有,，將一顆沙子磨礪成光彩四射的珍珠,。對(duì)此,，我完全有理由相信,，兩年以后,，我一定不會(huì)比那些在##中就讀的同學(xué)差勁。甚至可以比他們更加出色,，更加完美,。在一片對(duì)林中，有太多的參天大樹(shù),，小樹(shù)就難以生存,，而沒(méi)有大樹(shù)，小樹(shù)反而能更好地接受關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光,。我為選擇##中而感到幸運(yùn),，我衷心感謝##中認(rèn)真負(fù)責(zé)、諄諄教導(dǎo)的老師,，給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,。

與此同時(shí)，##中注重學(xué)生的全面發(fā)展,。球場(chǎng)上,，有我們學(xué)生矯健的身姿，春天里,，我們用堅(jiān)定的腳步丈量了春天的長(zhǎng)度,，兩個(gè)小時(shí)的拉練，讓我們學(xué)會(huì)更好地忍受生活中的苦和痛,；五四運(yùn)動(dòng)的大合唱,，讓我們的心靈更為廣博，斗志更為昂揚(yáng),，信心更為充盈,，也讓我們明白了團(tuán)結(jié)與合作的重要性。##中的學(xué)生會(huì),、綠葉子社團(tuán)等,，由學(xué)生組織，極大提高了學(xué)生的管理能力與口才,，開(kāi)闊了學(xué)生的眼界,，而這一切，都是我們?nèi)蘸髲氖侣殬I(yè)所必備的能力,。

##中是一片濃厚的土壤,，呵護(hù)每一顆幼芽的成長(zhǎng)，它為我們插上夢(mèng)的翅膀,，飛向成功的彼岸,。我衷心希望各位家長(zhǎng)，能放心地把孩子送入##中,，安心地送入##中,。##中也定將讓你們感到滿意,。

##中，我無(wú)悔的選擇,！相信你也一樣,！

謝謝！

學(xué)生的學(xué)習(xí)陳設(shè)心得體會(huì)篇九

作為一個(gè)大學(xué)生,，我們每天都在為了自己的學(xué)習(xí)而奮斗著,。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅要積極參加各種活動(dòng)和課堂,，還需要不斷總結(jié)和提高自己的學(xué)習(xí)方法,，以獲取更好的成績(jī)。在此,，我想和大家分享一些我對(duì)學(xué)習(xí)的心得體會(huì),。

第二段：調(diào)整心態(tài)。

對(duì)于一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),，調(diào)整好自己的心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)非常重要,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，有時(shí)我們會(huì)遇到各種困難,，這時(shí)候就需要我們保持積極的心態(tài)去克服難題,。當(dāng)你樂(lè)觀地面對(duì)學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)時(shí)，你就會(huì)感到更加愉悅,，這將有利于你的學(xué)習(xí),。

第三段：提高自己的學(xué)習(xí)效率。

學(xué)習(xí)效率是我們考慮的一個(gè)重點(diǎn),。提高學(xué)習(xí)效率有很多方法,，如合理的時(shí)間安排，對(duì)每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)放在正確的時(shí)間段,，利用效率高的學(xué)習(xí)工具等,。在學(xué)習(xí)中，我們要根據(jù)自己的弱點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)制定一份個(gè)人計(jì)劃,，這樣才能確保學(xué)習(xí)過(guò)程的高效性,。

第四段：注重復(fù)習(xí)。

很多同學(xué)在學(xué)習(xí)中沒(méi)有刻意地對(duì)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié),。但是,，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，復(fù)習(xí)是很重要的,，因?yàn)樗蓭椭覀兏玫卣莆諏W(xué)科知識(shí),。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們應(yīng)該每天回顧所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),，進(jìn)行總結(jié)和檢驗(yàn),，不要等到考試時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)掌握不到位,。

第五段：展望未來(lái)。

大學(xué)不僅是我們獲得知識(shí)的地方,，還是我們展望未來(lái)的地方,。在我們的大學(xué)生活中,，我們需要懂得如何規(guī)劃我們的未來(lái),。為了達(dá)到自己的目標(biāo)，我們需要不斷提高自己,，不斷調(diào)整和改善學(xué)習(xí)方法,，積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)和技能,。

結(jié)論：

總結(jié)來(lái)說(shuō),，作為一名大學(xué)生，我們需要保持一個(gè)積極的心態(tài),，提高自己的學(xué)習(xí)效率,，注重對(duì)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，以及展望自己的未來(lái),。希望我們能夠在接下來(lái)的大學(xué)生涯中不斷優(yōu)化自己,，不斷追求進(jìn)步和發(fā)展，最終成為最好的自己,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)陳設(shè)心得體會(huì)篇十

學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步和成長(zhǎng)的重要方式,，而作為學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中也展現(xiàn)出了許多優(yōu)點(diǎn),。他們的優(yōu)點(diǎn)不僅能夠幫助他們?nèi)〉煤玫膶W(xué)習(xí)成績(jī),，還能夠?yàn)樗麄兊奈磥?lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在我教授學(xué)生多年后,，我對(duì)學(xué)生們所展現(xiàn)出的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)印象深刻,，這些優(yōu)點(diǎn)包括：自信、刻苦努力,、團(tuán)隊(duì)合作,、責(zé)任感和創(chuàng)新思維。

首先,，自信是一種學(xué)生常常展現(xiàn)出的優(yōu)點(diǎn),。自信的學(xué)生通常對(duì)自己的能力充滿信心，并且相信自己可以克服困難,。無(wú)論是面對(duì)考試還是完成一個(gè)項(xiàng)目,，自信的學(xué)生都能夠發(fā)揮出自己的最佳水平。他們不怕犯錯(cuò),，相信失敗只是成功的一部分,，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。自信學(xué)生的這種樂(lè)觀和積極的態(tài)度不僅對(duì)他們自己有益，還會(huì)激勵(lì)其他同學(xué)追求更好的表現(xiàn),。

其次,，刻苦努力是學(xué)生們的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,，但是那些刻苦努力的學(xué)生們不會(huì)放棄,。他們?cè)敢飧冻鲱~外的努力，花費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)理解和掌握知識(shí),。這些學(xué)生經(jīng)常在課后自習(xí)或者利用課余時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí),。他們明白只有通過(guò)真正的努力才能取得好的成績(jī)，因此他們不斷地努力提高自己的學(xué)習(xí)能力,。

第三,，團(tuán)隊(duì)合作是學(xué)生們的又一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)生活中,，學(xué)生將會(huì)在團(tuán)隊(duì)合作的環(huán)境中工作,，并需要和他人合作完成共同的任務(wù)。因此,，學(xué)生們應(yīng)該具備良好的團(tuán)隊(duì)合作能力,。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠加快學(xué)習(xí)效率，還能夠讓學(xué)生們?cè)谙嗷椭徒涣髦袑W(xué)到更多東西,。那些具有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的學(xué)生懂得如何與他人合作,，分工合作，共同實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo),。

第四,，責(zé)任感是學(xué)生們需要具備的品質(zhì)之一。學(xué)生們應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),，對(duì)自己的進(jìn)步負(fù)責(zé),。他們應(yīng)該意識(shí)到自己的努力和付出會(huì)直接影響到自己的成績(jī)和未來(lái)。那些有責(zé)任感的學(xué)生會(huì)認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù),，并且時(shí)刻注意自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和進(jìn)度,。他們不會(huì)拖延，而是會(huì)及時(shí)解決問(wèn)題,，確保學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行,。

最后，創(chuàng)新思維也是學(xué)生們的優(yōu)點(diǎn)之一,。在現(xiàn)代社會(huì)中,，創(chuàng)新思維成為了非常重要的一項(xiàng)能力。學(xué)生們需要具備創(chuàng)新思維，能夠從不同的角度思考問(wèn)題,，提出新的解決方案,。那些具備創(chuàng)新思維的學(xué)生們能夠針對(duì)問(wèn)題提出有創(chuàng)意的解決方案，并且在實(shí)踐中得以驗(yàn)證,。這種敢于嘗試和創(chuàng)新的精神將會(huì)使他們?cè)谖磥?lái)的求職和創(chuàng)業(yè)中占有優(yōu)勢(shì),。

總而言之，學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中所展現(xiàn)出的自信,、刻苦努力,、團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任感和創(chuàng)新思維的優(yōu)點(diǎn)是不可忽視的,。這些優(yōu)點(diǎn)不僅能夠幫助學(xué)生們?nèi)〉煤玫膶W(xué)習(xí)成績(jī),，還能夠?yàn)樗麄兊奈磥?lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn),，并且?guī)椭麄兏玫匕l(fā)展和利用這些優(yōu)點(diǎn)。

學(xué)生的學(xué)習(xí)陳設(shè)心得體會(huì)篇十一

隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和完善,，經(jīng)濟(jì)全球化不斷深進(jìn),，科技進(jìn)步日新月異，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深進(jìn),，現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)實(shí)行在國(guó)家方針政策的指導(dǎo)下，在一定范圍內(nèi)通過(guò)雙向選擇的方式自主擇業(yè)的辦法,，因此,，在高校開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課，幫助畢業(yè)生釋疑解惑,，調(diào)整好心理狀態(tài),，使其順利走上工作崗位，有著重要的意義,。

“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課”主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇,、就業(yè)思想和技巧的教育。通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場(chǎng)的需求形勢(shì)和國(guó)家,、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策,，按照社會(huì)需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理，樹(shù)立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,，了解大學(xué)生就業(yè)程序,，把握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè),。同時(shí),，進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識(shí)、道德、素質(zhì)教育,，使學(xué)生了解我國(guó)目前的就業(yè)趨勢(shì)和職業(yè)必備素質(zhì)和技能,，尤其是了解獨(dú)立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力，使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè),，為國(guó)家排憂解難,。

指導(dǎo)和幫助學(xué)生完畢學(xué)業(yè)，促進(jìn)全面發(fā)展按照國(guó)家的教育方針,、培養(yǎng)目標(biāo),、培養(yǎng)規(guī)格的要求，指導(dǎo)和幫助學(xué)生在學(xué)制系統(tǒng)中完成學(xué)習(xí)任務(wù),，完畢學(xué)業(yè),。并在此基礎(chǔ)從理論和實(shí)踐相結(jié)合的高度上告知學(xué)生全面發(fā)展，并逐步確立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)目標(biāo),，并從思想上,、能力上和心理上預(yù)備求職。

指導(dǎo)和幫助學(xué)生了解職業(yè)發(fā)展趨勢(shì),，樹(shù)立公道的擇業(yè)觀念高校學(xué)生接受的是專業(yè)化教育,，將來(lái)面臨的就業(yè)方向與所學(xué)專業(yè)密切相關(guān)，因此,，很有必要通過(guò)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí)進(jìn)一步的了解所學(xué)專業(yè)及職業(yè)的發(fā)展方向和趨勢(shì),。幫助學(xué)生樹(shù)立公道的擇業(yè)觀念，使學(xué)生萌動(dòng)的,、安閑狀態(tài)的求職期看,，上升為實(shí)在的、自為狀態(tài)的擇業(yè)行為;鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層,、到艱苦的地方,、到祖國(guó)建設(shè)最需要人才的邊遠(yuǎn)地區(qū)、縣和鄉(xiāng)的基層中發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，干出一番事業(yè),，達(dá)到人才資源的公道配置。

指導(dǎo)學(xué)生正確把握目前的就業(yè)形勢(shì)和用人趨勢(shì),，了解和熟悉國(guó)家,、省市相關(guān)大學(xué)生就業(yè)政策高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策是國(guó)家為完成一定歷史時(shí)期的任務(wù)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的行動(dòng)準(zhǔn)則，它將根據(jù)國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)的變化而不斷調(diào)整;各地,，各部分也根據(jù)國(guó)家當(dāng)年頒布的有關(guān)政策并結(jié)合本地區(qū),、本部分的實(shí)際制定相關(guān)的就業(yè)政策。因此,，畢業(yè)生就業(yè)工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作,。畢業(yè)生了解國(guó)家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過(guò)程中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

指導(dǎo)畢業(yè)生把握求職對(duì)策，促進(jìn)順利就業(yè)求職是高等學(xué)校畢業(yè)生走出校園的第一步,，面對(duì)著社會(huì)上形形色色的招聘會(huì)和用人單位,，他們必須做出選擇，來(lái)完成就業(yè),。由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束學(xué)生生涯,，開(kāi)始職業(yè)生活，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足,，在面臨求職抉擇是,，他們經(jīng)常無(wú)所適從。而一個(gè)人的發(fā)展和成才在相當(dāng)大的程度上取決于他的職業(yè),。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課就是給畢業(yè)生提供了一些解決求職對(duì)象和應(yīng)聘規(guī)則的途徑和辦法,，從而為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件。

激勵(lì)學(xué)生以新的姿態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí),，走向成功目前,，終身性學(xué)習(xí)已成為社會(huì)發(fā)展的潮流。在當(dāng)前知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，把握知識(shí)將成為人們的追求,，終身學(xué)習(xí)將成為社會(huì)的時(shí)尚,。

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課在完成就業(yè)前的教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，也鼓勵(lì)學(xué)生終身學(xué)習(xí)，并預(yù)祝他們走向成功,。

很多時(shí)候,，有許許多多學(xué)生通過(guò)各種途徑，都發(fā)出這樣的一種感嘆:大學(xué)校園早已不再純潔,。

大學(xué)校園不再純潔——一個(gè)讓我百思不得其解的問(wèn)題,，一個(gè)讓我困惑了很久的問(wèn)題，一個(gè)讓我盲目自信了許久的話題,。

在很多剛進(jìn)入大學(xué)校園的學(xué)生的眼中,，大學(xué)是象牙塔，大學(xué)是純潔的圣土,，大學(xué)是很單純很公平的地方——因?yàn)榇髮W(xué)是以教書(shū)育人為使命的場(chǎng)所啊!

而事實(shí)呢,，一次次在大學(xué)的校園里，感受著諸多的不平等和不公正,，感受著大學(xué)中關(guān)系和金錢的重要,，感受著每一次私利背后那些有點(diǎn)齷鹺的表演，感受著許多人在其中收獲頗多的驕傲,，感受著很多人不堪入目的嘴臉,。

很多時(shí)候，其實(shí)仔細(xì)想想，也就可以了解了,，人都是現(xiàn)實(shí)的,，中國(guó)人都是講人情和關(guān)系的，中國(guó)人都是愛(ài)面子的,，或者,，套用一句話---人都是自私的。

但我們的學(xué)生,，他們涉世未深,，他們卻不一定能夠明白大學(xué)校園的水有多深，所以他們某些時(shí)候的抱怨和無(wú)奈,，其實(shí)也就能夠理解了,。

所以，在絕大多數(shù)時(shí)候,，我只是告訴他們:改變不了現(xiàn)實(shí),，就坦然去接受它吧!雖然會(huì)很難，但只有那樣,，才不會(huì)讓自己的心理更加難受!努力與得到不一定會(huì)成正比,，離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)更能感受到這一點(diǎn)，所以,，只有保證自己,，因?yàn)槲覀儧Q定不了其它任何的人。

我可以堅(jiān)守我做人的原則,，但我保證不了所有的人都能堅(jiān)守做人的原則,，就這么簡(jiǎn)單。

所以大學(xué)校園的純潔度正在一步步的喪失,，這是從人情方面去分析得到的,，而其問(wèn)題歸結(jié)為大學(xué)教育忽視了人文教育，學(xué)生之間的情感性也被功利性的東西所污染,，不再那么純潔了,。

這就是與社會(huì)接軌的悲哀，也必將會(huì)成為我們大學(xué)教育的悲哀!

這神圣而又渴望的大學(xué),，在我心中是無(wú)比的高興,，來(lái)到大學(xué)時(shí)我們每個(gè)人的夢(mèng)想。學(xué)校有許多的地方?jīng)]有其他同類的學(xué)校好,，但-我們“既來(lái)之則安之”,，來(lái)到學(xué)校里，我們不能夠只學(xué)習(xí)書(shū)本上的理論知識(shí),，最重要的注意到人際交往和同學(xué)上的交流,。大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，我們應(yīng)該努力去把握這兩年半的時(shí)間，在這兩年半的時(shí)間學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)和理論,，好為我們大三的最后一學(xué)期實(shí)在打好基礎(chǔ),，也為自己的人生道路作鋪墊。以前我們班主任說(shuō):大學(xué)是享受人生的天堂,，是戀愛(ài)的天堂,。

我?guī)е环N疑惑的態(tài)度。到了大學(xué)真的是這樣的,，上課的時(shí)候想什么時(shí)候去上課就什么時(shí)候去上課,，自己的時(shí)間可以自由的安排，星期五的下午放假過(guò)后就可以自己想干什么就干什么,，沒(méi)有任何人去干涉你的,。進(jìn)入到我們班的第一天，我看到了我們班集體是團(tuán)結(jié)和拼搏的大家庭,。開(kāi)學(xué)的第二天晚上,，進(jìn)入學(xué)校的第一次班會(huì)，老師讓我都自我介紹,，同學(xué)們都主動(dòng)上臺(tái)說(shuō)出自己的名字,，-家庭住址，以及興趣愛(ài)好等等!

又特別是在我們影視傳媒學(xué)院舉辦籃球比賽,，每一場(chǎng)比賽,，我們班的同學(xué)幾乎在一起看比賽，只到爭(zhēng)取第三名的時(shí)候,，由于裁判員的問(wèn),，導(dǎo)致我們輸了這場(chǎng)比賽，我們都差點(diǎn)兒哭了,，老師你說(shuō)沒(méi)事的，明年我們還是機(jī)會(huì),，相信會(huì)有這么一天,。沒(méi)有任何人去干涉你的個(gè)人生活。我們?cè)谝郧暗臅r(shí)候多想的離開(kāi)自己的媽媽爸爸一個(gè)人生活,，今天我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),，終于達(dá)到了自己目的，可是進(jìn)入大學(xué)以后,，有誰(shuí)沒(méi)有天天懷念自己媽媽爸爸,，懷念自己生病了，他們會(huì)第一時(shí)間的趕到學(xué)校里,，看你病的重不重,，看你變得消瘦沒(méi)有,。可現(xiàn)在學(xué)校離家里遠(yuǎn),，趕車都會(huì)用一天的時(shí)間才能夠到,，在也不是趕車只要一個(gè)小時(shí)就到學(xué)校里。

生病過(guò)后,，給媽媽爸爸打電話說(shuō),，媽媽爸爸“自己多注意了，離家遠(yuǎn),，自己要多學(xué)會(huì)照顧自己,，多穿點(diǎn)衣服，把被子蓋嚴(yán)點(diǎn)”多么溫馨的一句話,，等在過(guò)20xx年,，在也不會(huì)聽(tīng)到這句話。進(jìn)入了學(xué)校后,，我只加了兩個(gè)部門:一個(gè)是影視傳媒學(xué)院的紀(jì)檢部,，一個(gè)是校園電臺(tái)的技術(shù)部。在這兩個(gè)部門里我學(xué)到了很多的東西,，回想當(dāng)時(shí),，自己在高中時(shí)一天除了學(xué)習(xí)就是吃飯，而在大學(xué)里面,，自己所加入的部門有不同工作任務(wù),。就先拿我加入的紀(jì)檢部，每周星期一和星期三晚上要對(duì)我們學(xué)院晚上同學(xué)到寢室的情況進(jìn)行檢查,，還要防止學(xué)生進(jìn)行打架等一些重大安全事故發(fā)生,，但在這里我要重點(diǎn)進(jìn)行對(duì)技術(shù)部說(shuō)明，我在上面花費(fèi)了很多很多的時(shí)間,，基本上從11月份開(kāi)始,，我的大部分時(shí)間都在技術(shù)部的工作，真的有的時(shí)候感覺(jué)到是太累了,，有的時(shí)候下午放學(xué)后都會(huì)弄到晚上十一點(diǎn),，有幾次我們回到寢室里時(shí)，燈都關(guān)了,，有兩還被樓管說(shuō)了,，但心里也還是挺高興地，今天自己做了事情,，沒(méi)有白白的過(guò)了這一天,。

但有許多開(kāi)心的事情，是值得我們大一第一學(xué)期懷念的,，有的時(shí)候心情不好的時(shí)候,，到廣播站聽(tīng)?zhēng)资赘?，心情就?huì)好許多，每個(gè)人的煩惱產(chǎn)生很久,，但只要短短的幾秒鐘消失,。人生就得自己去創(chuàng)造奇跡，使自己發(fā)光,。最讓我后悔的事情就是,，12月份下旬有個(gè)星期一的下午，我沒(méi)有來(lái)上自習(xí),。老師都給我們說(shuō)過(guò),，每天下午上完第一節(jié)課就開(kāi)始上自習(xí)。當(dāng)天下午第一節(jié)課是體育課,，上晚課后,，好多同學(xué)都累了，都自己去辦自己的事情了,，沒(méi)有想上自習(xí)的想法,，班上只有十幾個(gè)人上自習(xí)。老師第二天上課收檢討,，我都不知道怎么回事情,，才想起來(lái):他們回來(lái)了就我把檢討寫(xiě)了，明天要交上去,。

突然,，心情變了，作為班級(jí)體的一員,，無(wú)論在什么時(shí)候都要要愛(ài)護(hù)班級(jí)體,，為班級(jí)體爭(zhēng)光，為班級(jí)體創(chuàng)造好的榮譽(yù),，要以集體榮譽(yù)為標(biāo)準(zhǔn),，為我們所想的目標(biāo)看準(zhǔn)，不能獨(dú)自一個(gè)人,，在那里做自己的事，要想著班集體,。中國(guó)共產(chǎn)黨一心為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗，我們應(yīng)為班級(jí)體榮譽(yù)而奮斗,。我們只要有了共同的目標(biāo),，相信我們班級(jí)體更加團(tuán)結(jié)，拼搏,，頑強(qiáng),?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰,?！惫湃硕贾肋@個(gè)道理，我們作為改革開(kāi)放,，二十一世紀(jì)的青年更加知道這個(gè)道理,。時(shí)光如飛剪般的走過(guò)了十九個(gè)春夏秋冬。假如我們活到八十歲,，我現(xiàn)在已經(jīng)走了四分之一啦!我現(xiàn)在應(yīng)該為自己職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,，從現(xiàn)在做起，不然等到大三的時(shí)候沒(méi)有找到工作,，在那時(shí)候著急,，還不如現(xiàn)在就做自己以后需要的證書(shū)和資料，等到時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候,，就是你大顯身手的時(shí)候,，到那時(shí)正是你輝煌的時(shí)候。

周恩來(lái)說(shuō):為中華之崛起讀書(shū),。我們呢?讀小學(xué)和初中的時(shí)候,，都認(rèn)為為自己的父母讀書(shū)，爸爸媽媽拿錢給我,，我就去讀書(shū),，要不然就不去。當(dāng)在高中的時(shí)候老師給我過(guò)了這個(gè)時(shí)機(jī),，在想學(xué)習(xí)都沒(méi)有了機(jī)會(huì),。有的同學(xué)選擇了大學(xué)校門，有的同學(xué)選擇了外出打工,，個(gè)自選擇的不同,。我們是祖國(guó)的接班人，應(yīng)該知道“讀書(shū)”這兩個(gè)字的含義,。媽媽爸爸拿錢給我們讀書(shū),，為的是自己子女能過(guò)上幸福地日子。為自己的將來(lái),，為自己的夢(mèng)想,，為自己的家庭，為這個(gè)社會(huì),，-我都應(yīng)該努力地去完全它,。還要把它做好，要不然我們什么都不要去做,。這樣才對(duì)得起我的老師,，更重要的是對(duì)得起自己的爸爸媽媽,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)陳設(shè)心得體會(huì)篇十二

學(xué)生不僅需要通過(guò)課堂學(xué)習(xí)獲取知識(shí)，還需要掌握一定的學(xué)習(xí)方法和技巧,。在多次的學(xué)習(xí)中,，我積累了一些學(xué)習(xí)方法心得，以下將從規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、運(yùn)用記憶技巧以及合理安排作息時(shí)間等五個(gè)方面,，談一談我的學(xué)習(xí)方法心得體會(huì),。

首先，規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間是十分重要的,。學(xué)生在學(xué)習(xí)中,，最容易出現(xiàn)的問(wèn)題就是時(shí)間不夠用。因此,，合理利用時(shí)間,，規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間是十分必要的。我通常會(huì)將我的時(shí)間劃分為三個(gè)部分：早上,、下午和晚上,。早上，是學(xué)習(xí)效果最好的時(shí)候,，我會(huì)把重點(diǎn)學(xué)習(xí)的科目放在這個(gè)時(shí)間段,；下午，是我剛上完課,，精神稍微有些疲憊,，這個(gè)時(shí)間段我會(huì)選擇進(jìn)行一些輕松的課后習(xí)題；晚上,，是我最容易注意力集中,、并且可以深入學(xué)習(xí)的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間段我會(huì)著重復(fù)習(xí)難理解的知識(shí)點(diǎn),。這樣合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,，可以充分利用每天的每個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)段。

其次,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣是提高學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵,。學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,。我會(huì)從學(xué)習(xí)中找到自己的興趣點(diǎn),，學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的過(guò)程。比如,，我對(duì)數(shù)學(xué)感興趣,，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中，我會(huì)盡量找到一些與生活或?qū)嶋H問(wèn)題相關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí),，這樣會(huì)更容易引起我的學(xué)習(xí)興趣,。此外，我還會(huì)和同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)小組,，進(jìn)行討論并相互激勵(lì),，這樣可以增加學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，提高學(xué)習(xí)效果,。

第三,，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是必不可少的。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以讓我更好地掌握學(xué)習(xí)的進(jìn)度和內(nèi)容,，提高學(xué)習(xí)效率,。我會(huì)先將學(xué)期的各個(gè)階段進(jìn)行規(guī)劃，然后再根據(jù)每個(gè)學(xué)科的具體情況,，制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。學(xué)習(xí)計(jì)劃包括每天要學(xué)習(xí)的科目、要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)和要完成的習(xí)題等等,。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),，我會(huì)盡量合理安排時(shí)間,，充分考慮到不同科目的難易程度和自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏,。

記憶技巧是學(xué)習(xí)過(guò)程中的利器。我在學(xué)習(xí)中嘗試使用各種記憶技巧,，如歸納總結(jié),、圖像記憶、聯(lián)想記憶等,。歸納總結(jié)是我最常用的方法,，將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行概括，形成自己的思維導(dǎo)圖或筆記,，有助于記憶和復(fù)習(xí),。圖像記憶則是通過(guò)將知識(shí)點(diǎn)與形象化的圖像聯(lián)系起來(lái)，可以更快更深刻地記憶,。聯(lián)想記憶則是通過(guò)將學(xué)習(xí)的內(nèi)容與自己已有的知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái),，增加記憶的聯(lián)想深度。這些記憶技巧的應(yīng)用,，幫助我提高了學(xué)習(xí)效果,。

最后，合理安排作息時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)也至關(guān)重要,。我會(huì)每天保證充足的睡眠時(shí)間,，保持良好的作息規(guī)律。充足的睡眠可以調(diào)整身體的狀態(tài),，保證精神飽滿地參與學(xué)習(xí)。此外,，我還會(huì)在長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)之后合理安排休息時(shí)間，進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)纳煺购头潘苫顒?dòng),，以提高學(xué)習(xí)效果。

綜上所述,，在學(xué)生的學(xué)習(xí)中，規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,、運(yùn)用記憶技巧以及合理安排作息時(shí)間是五個(gè)重要的方面,。這些學(xué)習(xí)方法心得，經(jīng)過(guò)我的實(shí)踐,，對(duì)我的學(xué)習(xí)效果起到了明顯的提升作用,。希望這些經(jīng)驗(yàn)也能對(duì)其他學(xué)生有所幫助，共同進(jìn)步,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)陳設(shè)心得體會(huì)篇十三

作為一名大學(xué)生,，我們每天都在不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。而在這個(gè)過(guò)程中,，每個(gè)人都有自己的心得體會(huì),，今天,，我想和大家分享一下我對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)心得體會(huì),。

第二段：認(rèn)真上課。

大學(xué)是一個(gè)充滿知識(shí)和挑戰(zhàn)的地方,，而對(duì)于一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),，認(rèn)真上課是獲取知識(shí)的最基本途徑。在課堂上,，我們應(yīng)該保持專注,、主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題,、積極參與討論，這樣才能夠更好地理解老師傳授的知識(shí),。此外,，認(rèn)真上課還可以提高我們的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，從而更好地適應(yīng)大學(xué)生活,。

第三段：勤奮學(xué)習(xí),。

除了認(rèn)真上課以外，勤奮學(xué)習(xí)也是我們必須做好的一件事情,。大學(xué)的學(xué)習(xí)強(qiáng)度比較大，而我們遇到困難時(shí),，應(yīng)該做到不屈不撓,，保持堅(jiān)定的信念和足夠的耐心，只有這樣才能夠在學(xué)習(xí)上取得更好的成績(jī),。

第四段：課余時(shí)間的充分利用,。

課余時(shí)間是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的時(shí)間，我們應(yīng)該充分利用這個(gè)時(shí)間,，如閱讀,、寫(xiě)作、參與實(shí)踐等等,，這樣才能夠進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)和能力,。

第五段：總結(jié)。

總之,，作為一名大學(xué)生,，我們必須時(shí)刻保持敬畏之心，認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力拼搏,，不斷提升自己的素質(zhì)和能力，這樣才能夠更好地為未來(lái)的職場(chǎng)做好準(zhǔn)備,。希望大家都能夠在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,，取得自己渴望的成果，成為一名全面發(fā)展的人才,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)陳設(shè)心得體會(huì)篇十四

時(shí)光荏苒,，又一新的學(xué)期來(lái)臨了。鑒于上學(xué)期我未能取得什么成績(jī),，這學(xué)期我得好好努力了,。這學(xué)期我?guī)Я穗娔X來(lái)學(xué)校，也就是說(shuō),，客觀方面的學(xué)習(xí)條件已經(jīng)具備了,。有了自己的電腦，課堂上學(xué)到的知識(shí)能得到較好的鞏固;有了電腦，我將會(huì)從網(wǎng)上學(xué)習(xí)到更多東西,。我已經(jīng)能預(yù)測(cè)到：這學(xué)期我的大學(xué)生活將會(huì)十分充實(shí)!

一,、考試課、考查課的學(xué)習(xí),。

這學(xué)期的考試課比上學(xué)期多,，任務(wù)也加重了一點(diǎn)。我們現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)偏文的多一些,，對(duì)于我這個(gè)理科生來(lái)說(shuō)有一點(diǎn)困難,，但困難是用來(lái)克服的，我相信我可以學(xué)好這些知識(shí),，只要我努力了,，盜用一下李寧的廣告語(yǔ)：一切皆有可能。

二,、通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,。

英語(yǔ)四級(jí)考是本學(xué)期的重點(diǎn)。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好,，單詞量比較少,，這可能會(huì)給我的考試帶來(lái)一定的困難，但是沒(méi)有困難何來(lái)挑戰(zhàn),、何來(lái)動(dòng)力,，所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,，每天抽出時(shí)間來(lái)背單詞,、做試卷、聽(tīng)聽(tīng)力,，提高我的英語(yǔ)成績(jī),。

特別是英語(yǔ)聽(tīng)力，在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大,，難度高,，不能在一時(shí)間鍛煉出來(lái)，需要時(shí)間的積累,，不斷地練習(xí),。所以我一定要在平時(shí)擠出聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)間，盡量把聽(tīng)力練好,，多拿分?jǐn)?shù),。

三、通過(guò)電腦一級(jí)考試,。

對(duì)于電腦一級(jí)考試,，我還是比較有信心的,。雖然電腦水平不高，但一些基礎(chǔ)的東西還是可以的,。所以我準(zhǔn)備把學(xué)校發(fā)的基礎(chǔ)題看一下,，上機(jī)操作幾遍，熟悉一下操作平臺(tái)就差不多了,。

四,、體能鍛煉。

在我們警校體能的要求非常高,，體能的分?jǐn)?shù)在總成績(jī)里也占了很大的比例,。這是一個(gè)不容忽視的環(huán)節(jié)。春天到了,，正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī),。一定要抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，多去操場(chǎng)跑跑跳跳,，活動(dòng)筋骨、強(qiáng)健體魄,。

五,、社團(tuán)活動(dòng)。

上學(xué)期我加入了“心橋手語(yǔ)社”,，這學(xué)期手語(yǔ)社會(huì)組織考“手語(yǔ)初級(jí)證書(shū)”,。學(xué)手語(yǔ)，是我很早以前就有的夢(mèng)想,，如今夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),，我倍加珍惜。手語(yǔ)對(duì)我們以后的公安工作也有很大的幫助,，有利于我們和聾啞人交流,，方便工作地開(kāi)展。