總結(jié)是獲取智慧和經(jīng)驗的關(guān)鍵步驟,,它幫助我們從過去的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn),,為未來的發(fā)展提供依據(jù),。寫總結(jié)時要注重細(xì)節(jié),,言之有物,突出重點,,避免泛泛而談,。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,。
教師轉(zhuǎn)正自我評價范例篇一
這一年來,,我能堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),愛崗敬業(yè),,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,進取學(xué)習(xí)《國家中長期十二五規(guī)劃教育綱要》,,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,,落實教育局、城區(qū)和學(xué)校的工作部署,,以重實際,,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐本事為重點,,以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真落實課程計劃,,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,,大力推進素質(zhì)教育,,使所管理的年級各方面有了進一步的提高,所任班級的教育教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高?,F(xiàn)就將一年以來工作情景總結(jié)如下:
一,、加強學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,樹立新的理念,。
堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來,。
經(jīng)過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇,。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,,解放思想,更新觀念,,豐富知識,,提高本事,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)理解新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。
二,、管理、教學(xué)工作,。
(一)管理工作:
作為年級組長,,我深深懂得教師的一言一行都影響著身邊的其他教師,感染著每一個學(xué)生,,異常對學(xué)生起著言傳身教的作用,。所以在工作中我一向遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針,。
1,、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,,衛(wèi)生,、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和禮貌行為習(xí)慣等,。
2,、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用各班班干部,經(jīng)過制定班級管理制度,,對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,,各班構(gòu)成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng),。
3、經(jīng)常與班主任,、任課教師取得聯(lián)系,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,協(xié)同班主任對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會學(xué)習(xí)方法,,學(xué)好各門功課,,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。
4,、關(guān)心學(xué)生身體健康,,注意保護視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的年級活動,,進取帶領(lǐng)本年級參加學(xué)校組織的各項活動做好年級的各項管理工作,,對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。
5、經(jīng)常與家長堅持聯(lián)系,,互通情景,,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等,。
(二),、教學(xué)工作:
(1)制定教學(xué)計劃,平等關(guān)愛每一位學(xué)生,。堅持認(rèn)真制定教學(xué)計劃,教學(xué)計劃是教學(xué)的第一步,。注重研究中學(xué)教學(xué)理論,,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),進取參加科組活動和備課組活動,,上好公開課,,并能經(jīng)常聽各教師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,,取長補短,,提高自我的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,,以和藹,、簡便,、認(rèn)真的形象去應(yīng)對學(xué)生。經(jīng)過現(xiàn)實生活中的典范,,讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智、體,、美,、勞全方面去發(fā)展自我的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的夢想,。
(2)認(rèn)真抓好教學(xué)的三個環(huán)節(jié),。為了提高每節(jié)課的進行效果,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,就要認(rèn)真抓好教學(xué)的三個環(huán)節(jié):
一是:課前備好課,。備好課是上好課的前提和保證。為此,,本人深入鉆研教材,,精心選擇教法,認(rèn)真?zhèn)湔n,,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實際,,設(shè)計課堂教學(xué),擬定采用的教學(xué)方法,。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真寫出了切實可行的教案,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”,。
二是:精心組織課堂教學(xué),。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中本人盡量講解做到清晰化,、條理化;課堂語言力求準(zhǔn)確化,、情感化和生動化;教學(xué)思路做到線索清晰、層次分明,。在課堂上異常注意調(diào)動學(xué)生的進取性,,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得簡便,學(xué)得愉快;注意精講多練,,在課堂上教師講得盡量少些,,學(xué)生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分研究不一樣層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本事,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。
三是:加強課后輔導(dǎo)力度,。課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補充和鞏固,。所以本人針對中學(xué)生愛動、好玩,,缺乏自控本事的特點,,經(jīng)常經(jīng)過談心、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,。耐心做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,對后進生努力做到從友善開始,。
比如,,多與他們談心;從贊美著手,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,,及時給予肯定,。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,在和學(xué)生交談時,,對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,改變教師主角,,努力使自我成為學(xué)生的朋友,讓他們敢說話,,說真話,。這樣讓學(xué)生感到你與他是平等的,那么他就能很好的去理解你的觀點,,從而轉(zhuǎn)變自我的思想,,改變自我的行為,從而真正到達思想教育的目的,。
三,、業(yè)務(wù)進修方面。
我能深刻理解“要想給學(xué)生一杯水,,教師得有一桶水”的含義,。所以,教師就得不斷地學(xué)習(xí),、充電。所以我在教學(xué)之余,,除了認(rèn)真參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還擠出時間去參加各種培訓(xùn),,不斷完善自我,。
四,、取得成績。
一年來,,在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,、本人的刻苦努力下、在全體同事的幫忙下,、在全體學(xué)生的共同努力下,,本人各方面的工作中取得了較好的成績,收到了良好的效果,。得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,。
比如所帶的年級,每個學(xué)期都榮獲優(yōu)秀年級的稱號;所領(lǐng)導(dǎo)的班主任大部分都被學(xué)校評為“優(yōu)秀班主任”;自我也多次被評為“優(yōu)秀年級組長”;所寫的論文也多次獲得教育學(xué)會不一樣的名次的表彰,。教學(xué)方面更是突出,,每個學(xué)期所教學(xué)科的平均分都比較高,異常上個學(xué)期,,所教學(xué)科的平均分比整體平均分高了14.3分,。組織學(xué)生參加的各項比賽也獲得了較好的名次。
今后我將更加嚴(yán)格要求自我,,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,,開拓前進,,使教育教學(xué)工作再上新臺階。相信在以后的教育教學(xué),、管理工作中,,我會取得更好的成績,爭取到更大的提高,,為自我熱愛的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻,。
教師轉(zhuǎn)正自我評價范例篇二
自我評價我喜歡幼兒園的工作,我現(xiàn)在是在冰心幼兒園當(dāng)一名普通的教師,,可是我很開心,,每天都過得很充實。現(xiàn)在的'我在冰心幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了,。在這兩年當(dāng)中我學(xué)會了很多,。回望過去,,有開心也有難過,。
在剛剛進入幼兒園的時候,那時候的工作很輕松,,所以沒有充實的感覺了,。后來,,幼兒園來了一位年輕的園長。在她的帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個幼兒園都變的與眾不同,,不管是教學(xué),、生活、安全工作,、各個方面都很好,。“每當(dāng)被別人問我你在哪里工作啊?我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作,。
本人在思想上積極要求上進,,性格開朗善于交際,能吃苦,,有很好的親和力,,有耐性、愛心,、細(xì)心;有較強的實踐能力,,集體觀念強,具有良好的團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識,。我喜歡舞蹈,、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂,,喜歡充實的感覺,,因為覺得這樣的每一天都會很有意義。在學(xué)校的工作中,,我努力做好自己的工作,,配合保育老師認(rèn)真做好保教工作,和同事之間配合默契,。認(rèn)真積極的配合年級組的各項工作,。
我現(xiàn)在帶的是中班,從小班到中班孩子們成長的一點一滴我都看在眼里,,有時候也會偷偷的開心,,因為孩子們都長大了。有時候說的話也會讓我哭笑不得,。前兩天我們班的”馬寶“午睡起來后,,興高采烈的問我:”何老師,你喜不喜歡“鐘”啊?“我說:”我啊!我喜歡可愛的鐘“.馬寶說:”那我就那一塊大石頭,,放在你身上,。“我很疑惑不解的問:”為什么啊?“這時候馬寶笑瞇瞇的說:”何老師,你不說你喜歡“重”的嗎?“這時的我才恍然大悟,,不禁的笑了起來。我真想永遠(yuǎn)和他們在一起,。
我非常熱愛幼教事業(yè),,熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,,尊重每一個孩子,,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,,愿意和我交朋友,。兩年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了,。在今后的工作中,,我會積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實自己,,以便在工中以堅實的理論作為指導(dǎo),,更好地進行教育教學(xué)。我也需要經(jīng)常反思和總結(jié):教育是一門博大精深的學(xué)問,,而且學(xué)無定法,,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),,在快樂中得到發(fā)展,。
做教師的難,做幼兒教師更難,,但是我覺得在辛苦中,,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。
教師轉(zhuǎn)正自我評價范例篇三
xx年xx月xx日至x月xx日,,我在遵義縣尚嵇鎮(zhèn)尚嵇小學(xué)實習(xí)了天,。在天內(nèi),我上了節(jié)課,,作為實習(xí)班主任,,帶領(lǐng)學(xué)生參加鍛煉,帶領(lǐng)該班學(xué)生參加運動會,,讀報,、課間操時維持秩序,做了幾名后進生的細(xì)致的思想工作,,籌辦了"學(xué)會關(guān)愛"主題班會,。在整個實習(xí)期間,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情。
在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級班主任的實習(xí)中,,我深深地體會到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富,、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友,。作為他們的朋友,,我惟有仔細(xì)傾聽、耐心詢問,、認(rèn)真思考,,最終協(xié)助他們增強認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,,我精心備課,、認(rèn)真組織,用真誠的心對待每一個同學(xué),,用清晰的話講解好每一個問題,,用深切的情表達每一個核心思想。
在這些天的實習(xí)中,,我受益匪淺,,讓我有機會將理論與實踐有機地結(jié)合起來。站在教育的最前線,,面對一雙雙求知的眼睛,,心中倍感任重而道遠(yuǎn)。我一定要不斷努力學(xué)習(xí),,做一位勤勞的園丁,,把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。
同學(xué)們在我的講座上積極提問,、仔細(xì)聽講,,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓,,不斷進步!
我,,以一顆真誠的心、樸實的情,,以一名普通教師的身份打動了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、老師和親切、可愛的同學(xué),。
在此,,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師,、分管領(lǐng)導(dǎo);同時還要感謝我的大學(xué)老師,、關(guān)心和幫助過我的同學(xué).
實習(xí)完畢了,,這個實習(xí)是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,,現(xiàn)在想來,,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實習(xí)生,,所以,,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心,。
教師轉(zhuǎn)正自我評價范例篇四
一、在思想上:
加強學(xué)習(xí),,提高修養(yǎng),。我進取參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)政治,、業(yè)務(wù),,做好筆記,并撰寫了心得體會,。我還深知,,要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,,時時做到教書育人,、言傳身教、為人師表,,以自我的人格,、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生,、家長能理解我,、喜歡我。為了適應(yīng)新課改要求,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,,用它指導(dǎo)教學(xué)實踐。在新課程改革中轉(zhuǎn)變自我的主角,,用中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自我,。,努力使自我不被新課改的浪潮所淹沒,。進取參加學(xué)校組織的校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研并撰寫論文,。
學(xué)習(xí)點擊陶行知并寫讀書筆記。在工作中,,我進取,、主動、勤懇地完成了學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習(xí),參加了中心小學(xué)的網(wǎng)絡(luò)教研上傳很多文章篇,,與同行交流探討教學(xué)經(jīng)驗,,學(xué)習(xí)他們先進教學(xué)理念和教學(xué)方法并結(jié)合自我實際情景設(shè)計教學(xué)方案。感受到:在不斷的學(xué)習(xí)中,,努力使自我的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)本事都有了提高,。
出處 sevw.cn
二,、在教育教學(xué)上:
敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教,。認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)大綱,,準(zhǔn)確把握大綱要求。不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,,并在網(wǎng)上收集相關(guān)資料,,結(jié)合本校本班情景和學(xué)生實際情景設(shè)計貼合自我實情的教學(xué)方法和教學(xué)策略。要讓學(xué)生學(xué)會數(shù)學(xué),,對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣,,進取參與到教學(xué)活動中,自主學(xué)習(xí),。我主要從以下幾個方面做起,。
首先,備好課,。備好課是上好課的前提條件,。先學(xué)習(xí)大綱,把握大綱要求,,結(jié)合中學(xué)生心里和認(rèn)知水平,,設(shè)計好教學(xué)方法和策略,并認(rèn)真寫好教案,。
其次,,上好每一節(jié)課,力求向45分鐘要效率,。努力創(chuàng)設(shè)問題情景,,從學(xué)生熟知的和身邊事情入手,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。力爭做到精講多練,。教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法。在例題講解,,盡可能從多方位,,多角度講解,,發(fā)展學(xué)生思維,拓展學(xué)生知識面,,訓(xùn)練學(xué)生舉一反三本事,。強化學(xué)生數(shù)學(xué)本事。再次,,做好課后輔導(dǎo),,教師光是課講的好不夠,,還需做好輔導(dǎo),。做好尖子生的提升,,又要做好學(xué)困生輔導(dǎo),。我經(jīng)常利用自我休息時間為學(xué)生輔導(dǎo),從不較個人得失,,同時做好作業(yè)批改,,做到全批全改,。把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽,。
作為一名教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,,刻苦鉆研讓學(xué)生如何喜歡自我,、聽從自我的教學(xué)模式。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,,經(jīng)過進行教學(xué)資源的重組,,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。得到學(xué)生和家長認(rèn)可和好評,。在工作中,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí),,在不斷學(xué)習(xí),、不斷實踐中不斷提高自我的教育教學(xué)水平及教學(xué).
教師轉(zhuǎn)正自我評價范例篇五
轉(zhuǎn)眼間,從20xx年年xx月份參加工作至今已近一年,,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),,我獲益良多。在這里感覺有必要評價一下近一年的得與失,,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,,我已經(jīng)有了很大的進步,。但我深知自己還存在一定的缺點和不足,,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、對學(xué)校的工作任務(wù)能認(rèn)真完成,,但積極性不夠,。
2、與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們在思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠,。
3,、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還有很大的差距,待進一步提高,。
4,、對業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠,以后一定要加強,。
過去的一年,,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的'一年,,是積極探索,、逐步成長的一年。我也深知,,在業(yè)務(wù)知識上,,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領(lǐng)導(dǎo)的要求:年輕人就要努力學(xué)習(xí)理論認(rèn),,真鉆研業(yè)務(wù),。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,自己要更進一步嚴(yán)格要求自己,,加強思想美德,、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí),認(rèn)真評價經(jīng)驗教訓(xùn),,克服不足,,要始終保持一種積極向上的心態(tài),努力做好自己的本職工作,。
教師轉(zhuǎn)正自我評價范例篇六
我于xx年從xx學(xué)院畢業(yè),,懷著對教師這一神圣職業(yè)的向往,我發(fā)奮圖強,,終于踏上了這莊嚴(yán)而神圣的三尺講臺,,做自己喜歡做的事。轉(zhuǎn)眼間,,我在xx小學(xué)參加工作已近一年,。這一年來,我滿懷信心,,努力工作和不斷學(xué)習(xí),。我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,,我的工作有校領(lǐng)導(dǎo)的'支持和校老師的關(guān)懷,也取得了一定的成績,,為使今后的工作取得更大的進步,,我對這一年的工作做一鑒定。
學(xué)高為師,,德高為范,,身正為范,是每一位教師的座右銘,。教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,,特別作為一名小學(xué)班主任,自己的品德非常重要,。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,積極參加進修學(xué)校組織的各類新教師培訓(xùn)活動,,積極參加學(xué)校組織的各種活動,。我盡量在學(xué)生面前嚴(yán)格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象,。在工作之余我還不斷看書,、不斷學(xué)習(xí),充實自己的頭腦,。
在教學(xué)中,我每次都很認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課,做好課后反思,,及時批改作業(yè),、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。平時我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗并及時向他們請教,。在課堂上我嚴(yán)格要求自己,,也嚴(yán)格要求學(xué)生。在課外,,我與學(xué)生一起玩,、一起笑,成為他們生活中的大姐姐,。在班級管理中,,我組織好班干部的管理工作,讓他們做我的小助手,,充分發(fā)揮他們的管理能力,。我努力用一顆平等,、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學(xué)生,。這一年我有幸能與一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的老師一起管理班級,,她在教學(xué)方面和班級管理方面給了我很多寶貴的建議。
教師轉(zhuǎn)正自我評價范例篇七
時光飛逝,,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了_年,,從走出學(xué)校校門,踏上工作崗位,,我在各位教師的幫助和支持下,,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下,讓我成長,、進步,、收獲了不少。五年里我與教師們團結(jié)協(xié)作,,共同努力,,送走又迎來了一批批可愛的幼兒??偨Y(jié)過去,,展望未來,以下是我的工作總結(jié):
一,、師德修養(yǎng)方面,。
德高為師,身正是范,。師德是一個教師的靈魂,,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德,。愛崗敬業(yè),,以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪,。我從事幼教工作已有五年,,回顧自己的經(jīng)歷,對師德認(rèn)識有一個由淺到深,,由片面到全面的過程,。經(jīng)過各種學(xué)習(xí),可以說在師德認(rèn)識上有了提高,,更重要的是,,在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),我對自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,,又有了新的認(rèn)識,。勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,認(rèn)真查找自己的缺點和不足,,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退,,堅持100%出勤,,準(zhǔn)時參加園長組織的各項會議,認(rèn)真領(lǐng)會會議精神,,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習(xí),。培養(yǎng)跨時代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始,,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,,將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高,。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,,可以這樣說,,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,育人之本,,關(guān)鍵在于師德,。
二、教育教學(xué)方面,。
我20__年畢業(yè)于__市幼兒__校,,_年的師范生活煉就了我扎實的基本功,進入工作崗位后,,成為一名真正的幼教教師,理論和實踐的有機結(jié)合,,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,,與同事們交流、探索研究新方法,,新方案;生活中,,我和幼兒們打成一片,成為幼兒們的好朋友,。在教學(xué)中,,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,,都需要自己踏踏實實的工作,,實實在在的做人,。作為教學(xué)經(jīng)驗尚淺的我,經(jīng)常向其他教師請教,,并觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用,,取長補短。為做好教學(xué)工作,,我認(rèn)真制定教案,,做好每次教師匯報課的工作,并根據(jù)幼兒們的特點設(shè)計教學(xué)活動,。在教法上,,不斷反思與總結(jié),努力實踐,。我每一次的匯報課,,園長和各位教師的點評和鼓勵,成為我對以后上課的渴望與成功,。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步,。
在幼教的工作中,我非常熱愛幼教事業(yè),,熱愛本職工作,,熱愛每一位幼兒,用愛心,、耐心讓幼兒喜歡我,,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了,。在教學(xué)上,我結(jié)合《綱要》,,不斷探索,、研究、領(lǐng)會其中的精神,,樹立了新的教育觀念,,尊重每一個幼兒,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,,努力為幼兒提供一個可發(fā)展,、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中,。
三,、自我完善與發(fā)展方面。
我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實自己,,以便在工中以堅實的理論作為指導(dǎo),,更好地進行教育教學(xué)。
四,、反思和總結(jié),。
教育是一門博大精深的學(xué)問,而且學(xué)無定法,,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,,我們必須把握一點:讓幼兒們真正做到快樂中學(xué)習(xí),在快樂中得到發(fā)展,。做教師的難,,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣,。這一切都很值得,因為我的付出,,得到的將是一個美麗的童年,。
教師轉(zhuǎn)正自我評價范例篇八
時光如梭,一轉(zhuǎn)眼又到期末了,,忙碌又充實的教育教學(xué)工作也接近尾聲了,,我細(xì)細(xì)的回顧一下自身在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,下面我就從幾個方面對我這學(xué)期的工作做以下總結(jié):
一,、思想方面
在思想上我積極向上,,擁護黨的各項方針政策,熱愛教育事業(yè),,參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好筆記。我積極響應(yīng)學(xué)校各項活動以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),,遵守各項學(xué)校的規(guī)章制度,。
二、教學(xué)方面
在教育教學(xué)工作上,,我利用學(xué)科特有的魅力來教育學(xué)生的思想,,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨立,,對學(xué)生進行各方面的引導(dǎo)和教育,。在教學(xué)工作中,,本學(xué)期,,我擔(dān)任九年級以及小五和小六的音樂教學(xué)任務(wù)。我根據(jù)新的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實際情況備課。
如在九年級的音樂欣賞課中,,我利用視頻和課件來完成,,讓學(xué)生在教育教學(xué)中通過大屏幕直觀的感受音樂所帶來的智慧和魅力。在小學(xué)我開設(shè)了“小舞臺”活動,,讓學(xué)生表現(xiàn)自身的才華,,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,,注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,,去感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學(xué)生都愛好音樂,,喜歡音樂,。
另外對九年級學(xué)生的樂理知識做了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。特別在中考推薦生的藝術(shù)常識考試及加試方面全部合格,。
三,、考試:
為了使音樂考試不流于老套、死板,,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,。并且讓我對每位學(xué)生有個基本的了解,這學(xué)期的音樂考試我采用了:讓學(xué)生選擇自選一首歌曲和一首口琴曲,。各自50分,。選班級優(yōu)秀的學(xué)生4位一起評分,最后取平均分作為學(xué)生的最后評定成績,?;疽螅?/p>
1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲可以),。國歌和兒歌不能唱,。
2、要求背唱歌曲一段歌詞,,任選一段歌詞,。
3,、口琴:我們學(xué)過的口琴曲,任選一首,。
四,、課外工作
我經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)去收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽,、多看,、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,,并獲得更多美的感悟,。此外,我們學(xué)校的合唱隊繼續(xù)由我在每周三下午訓(xùn)練,,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很好,,條件稍差的同學(xué)比如:音準(zhǔn)、節(jié)奏,、表演了等在我的嚴(yán)格幫助和指導(dǎo)下,,基本上達到我的教學(xué)目的,一學(xué)期下來已經(jīng)完成了4首合唱歌曲,。還有在xx年xx月我區(qū)共青團舉辦的評選十大杰出青年文藝演出中,,書記讓我負(fù)責(zé)這次的.詩歌朗誦配樂任務(wù),我利用晚上休息時間對節(jié)目的樂曲進行不斷的聆聽和剪接,。
由于詩歌很長,,內(nèi)容不同,所以我采取的音樂也不一樣,,所以我不斷的聽,,唱,朗誦以達到數(shù)遍再進行剪接以便達到最好的效果,。所以我編排指導(dǎo)并演唱的《五月放歌》配樂詩歌朗誦在演出中受到好評,。本學(xué)期積極響應(yīng)學(xué)校與鴻城社區(qū)舉辦的慰問孤寡老人文藝演出活動和學(xué)校慶“六一”文藝演出活動,獨唱歌曲《祝媽媽健康長壽》和教師歌曲聯(lián)唱《歡天喜地》《國家》《祖國你好》等歌曲為學(xué)?;顒訝幑馓聿?。
五、努力目標(biāo)
由于這幾年的教學(xué)繁忙,,對于自身的專業(yè)有所忽視,,在專業(yè)技能的訓(xùn)練上時間花的少,今后我將努力訓(xùn)練自身的專業(yè),,在將來的日子里能不斷的成長,。
1、加強自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,,摸索出一套適合我自身的特長和教學(xué)方法,。
2,、在教學(xué)中踏實教課,利用各種方法,,培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進步,爭取多做公開課,,多去參加比賽和參加教研活動,,以錘煉自身。
七,、不足方面
1,、教學(xué)方面還不夠精益求精,對于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊,,特別是對初三學(xué)生如何使他們對音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強,。
2、對自身的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹(jǐn),。
總之,,本學(xué)期我能盡心盡力干好自身的本職工作,做到上課認(rèn)真,,勤勤懇懇,,腳踏實地的工作。做好自身教研組的教研活動,,能積極配合學(xué)校布置的各項任務(wù),。今后有待提高的部分,我將好好努力爭取做到最好,。
教師轉(zhuǎn)正自我評價范例篇九
我從去年x月到xx中學(xué)任教至今已有一年時間,。懷著對教育的夢想,我滿腔熱情的走上了教育崗位,。面對人生的新起點,,我充滿信心。因為我堅信,,路是人走出來的,。過去的一年,是不斷探索奮斗,、不斷檢討完善的一年,。在這一年當(dāng)中,無論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的形成與接受,,還是教學(xué)方法和教學(xué)能力的積累和提高,,以及教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論的豐富和拓展,都有了較大程度地提高,。一言以蔽之:我已經(jīng)由一個準(zhǔn)老師成長為一名合格的人民教師,。反思才能進步,,溫故方可知新——現(xiàn)將過去一年的工作得失情況加以總結(jié)。
:作為一名教師,,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,,時刻以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會的最新精神指導(dǎo)自己的言行,增強了黨性觀念,,堅定了理想信念,,提高了理論素質(zhì)和政治水平,使自己的思想觀念時刻與黨保持一致,。
一年來,,我擔(dān)任初一數(shù)學(xué)和體育的教學(xué)工作。來到學(xué)校,,領(lǐng)導(dǎo)安排我上一年級的數(shù)學(xué),,作為體育專業(yè)畢業(yè)的我,感到很慌張,,因為我對基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗幾乎為零,。面對困難,我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,,對備課、上課,、作業(yè)布臵安排等常規(guī)工作進行了認(rèn)真的實踐,,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高,。
:今年上半年我參加了新教師培訓(xùn),觀摩了重慶市中小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課賽課活動,。通過這些培訓(xùn),,我進一步提升了自己的教學(xué)水平和專業(yè)知識水平,,明白了當(dāng)前教育改革的趨勢,為今后的工作指明了方向,。
:一年來,,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣,。在生活上嚴(yán)格要求自己,,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),,自己能做的事自己完成,盡量不給學(xué)校添麻煩,,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,,講團結(jié)、講正氣,,時常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,,努力和每一個學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友?!皩W(xué)為人師,,行為世范”,是每個老師都應(yīng)該遵循的,,是對老師行為的一個規(guī)范,。
教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,,需要不斷的總結(jié)與反思,。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,,越做越好,。
教師轉(zhuǎn)正自我評價范例篇十
光陰似箭,日月如梭,。在黨組織及教育部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與大力支持下,,并經(jīng)過一年多的努力工作與不斷學(xué)習(xí),我在教育方面,,獲益匪淺,。回顧xx年年9月份以來自己所走過的`路程,,我可以更好地看清楚前面的路,,可以更健康地奔跑在教育這條長征漫道之上,,可以更好地為黨的教育事業(yè)揮灑滿腔熱血。現(xiàn)在,,我總結(jié)一下這一年多的得與失,,謹(jǐn)請黨組織及教育部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)拜讀,并提出寶貴的意見,。
俗話說得好,,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,,事關(guān)著黨的教育事業(yè)的成敗,。
黨組織方面:一年多來,本人熱愛黨,,熱愛人民,,熱愛黨的教育事業(yè),忠誠于黨的教育事業(yè),。這一年多來,,我定期學(xué)習(xí)黨的先進理論知識,以黨的先進理論知識來武裝自己的頭腦,,提高自己的思想政治覺悟性,,積極向黨組織靠攏。
學(xué)校方面:我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,,積極地服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極地參加各種會議。我作風(fēng)正派,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。同時,我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),,并取得了良好的效果,。
學(xué)生方面:我用平等,博愛及寬容的態(tài)度去看待學(xué)生,,用激情四射的青春去感染學(xué)生,,用通俗先進的知識去培養(yǎng)學(xué)生,在群眾當(dāng)中樹立了良好的教師形象,。
備課時,,結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過程,力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點,、難點。上課時,注重"知識與技能,,過程與方法,,情感態(tài)度與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運用多種教學(xué)方法,,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價值觀,。下課時,,積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真批改作文并虛心向同行請教先進的教學(xué)方法,。
在科學(xué)技術(shù)日新月異的知識年代,,一個人的知識猶如半空中的一粒浮塵。一個人要想更好地立足于社會,,對社會有所貢獻,,自己就必須不斷學(xué)習(xí),,繼續(xù)學(xué)習(xí),,終身學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),,充實自己,,完善自己,貢獻自己,。
作為一名新教師,,自身的學(xué)識相當(dāng)重要。自從走上教師這一崗位以來,,我不斷學(xué)習(xí),,繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個組成部分,。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn),,積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽。通過這些途徑,,我不斷充實自己的頭腦,,完善自己的教育教學(xué)理論,以便在工作中能以先進的理論作為指導(dǎo),,更好地完成教育教學(xué)工作,。同時,我努力探討中學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)同行的先進教學(xué)藝術(shù),,盡可能地使用多媒體來輔助語文教學(xué),。
"金無足赤,人無完人",。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索"。在新的一年中,,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,,加強自身的政治思想學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ),,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血,。
教師轉(zhuǎn)正自我評價范例篇十一
成為教師的那一刻,,我的心中不停燃著亮光,因為這是我的愿望,,我實現(xiàn)了,。我深知接下來我所要做的便是努力再努力,將教育事業(yè)做,,不愧為天底下最光輝的職業(yè)的稱號,。自參加工作至今已近半年,經(jīng)過這半年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),,我獲益良多?,F(xiàn)在我總結(jié)一下近半年的得與失,發(fā)揚的地方改進不足的地方,,回顧走過的路可以更的看清前面的路,。面臨工作轉(zhuǎn)正之際,以下是我的教師轉(zhuǎn)正個人鑒定:
在做小學(xué)教師自我鑒定時,,我道德認(rèn)為品德是決定一個人價值的先決條件,。沒有良的思想品德,其它的一切都是空談,。提高自身的思想覺悟,。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動,,這對我很有幫助,,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到,。無論在什么情況下,,我都沒忘記“學(xué)為人師,行為世”,并以品德至上來要求自己,。平時我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,,共同工作,共同學(xué)習(xí),,共同進步,。
都是在這個階段養(yǎng)成的,是是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系,。而這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,,因此,我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良的形象,。而面對小學(xué)生時則有所不同,課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛,??偟脕碚f,我做的一切目的是一樣的,,就是希望能幫助學(xué)生健康成長,。
而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,,發(fā)展很快的年代,,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,,一天不學(xué)習(xí),,就會落后一截,所以工作以來,,我仍然不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈。這也是我一個新老師工作自我鑒定的重要部分,。因此,,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓(xùn),,農(nóng)村教師提升工程,,還考取了英語本科深造的機會。盡管剛剛走上崗位,,工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力,,但只要一有空閑時間,我便爭取出來小學(xué)英語相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進的技術(shù),。在如今的時代環(huán)境里,,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更的立足于社會,,必須不斷的增加知識的深度和廣度,。這一年里,我努力擴展自身的.知識面,,自感收獲很多,。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,學(xué)海無涯,,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。
當(dāng)了快半年的教師了,,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。在這一年里,,我擔(dān)任小學(xué)英語四年級和五年級的教學(xué)工作,同時擔(dān)任學(xué)校九年級的體育課任務(wù),,工作充實而不乏挑戰(zhàn),。
盡管九年級的體育中考任務(wù)非常沉重,但小學(xué)英語的教學(xué)工作仍然是我的工作中心,。我經(jīng)常思考小學(xué)英語的教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計,以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動,。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的壞,,教學(xué)是一項細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),,總結(jié)出自己的想法,。非常讓我高興的是我的教育論得到了縣論評比二等獎,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵,。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上,,我相信那將使我受益良多。
經(jīng)過半年的工作與學(xué)習(xí),,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高,,其次,可能是年輕氣盛吧,,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過磨練,,我會改善自己的不足,越做越,,全面而不失風(fēng)格,。
教師轉(zhuǎn)正自我評價范例篇十二
我始終堅持教育方針,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長,、成才規(guī)律,,熱愛學(xué)生。通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式,,不斷加強自己的理論修養(yǎng),,樹立了正確的價值觀和教育觀念。并且積極參加學(xué)校組織的活動,,結(jié)合實際教育教學(xué)管理當(dāng)中的許多問題,,理論聯(lián)系實際,提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平,。在以后的教育教學(xué)中我要進一步加強師德修養(yǎng),,遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,,言傳身教,,為人師表,以自己良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生,,做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>
嚴(yán)格要求自己,,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極做好各項工作,,堅守教學(xué)工作崗位,,一心一意熱愛人民教育事業(yè),。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到、不早退,,不缺勤,,并時時處處嚴(yán)格要求自己,處理好個人學(xué)習(xí)與學(xué)校工作之間的關(guān)系,。在教育教學(xué)上,,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,關(guān)心愛護學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,,在學(xué)生中樹立了良好的形象,。
我作為一名新教師,沒有任何經(jīng)驗,,為了使自己盡快適應(yīng)工作,,我認(rèn)真?zhèn)湔n上課,每次上課前我都查閱各種詳細(xì)的資料,,參考別人的教案寫出符合自己的教學(xué)設(shè)計,。在課堂教學(xué)中,我關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。通過學(xué)校組織的“青藍(lán)工程”“班主任交流座談會”等活動使我在育人、教學(xué),、班主任工作,、教材研究、教法,、輔導(dǎo)方法等方面有了很大程度的提高,。
在參加新教師培訓(xùn)活動中,我認(rèn)真記筆記,,汲取其他老師的寶貴經(jīng)驗,,努力提高自身的`教學(xué)育人水平,加強自身學(xué)習(xí),,研究教材,、教法,及時反思,。
一年多的時間很短暫,,雖然在教育這門博大精深的藝術(shù)殿堂里,我只是學(xué)了一點皮毛,。教學(xué)經(jīng)驗還不是很豐富,,處于剛剛起步階段。但是從教之路是漫長的,,我會以更充沛的精力,,更旺盛的斗志,,堅定不移地走好,走穩(wěn)每一步,。爭取取得更好的成績,,使自己成為一名合格的教師。
教師轉(zhuǎn)正自我評價范例篇十三
當(dāng)成為小學(xué)教師的那一刻,,我的心中不停燃著亮光,,因為這是我的愿望,我實現(xiàn)了,。我深知接下來我所要做的便是努力再努力,,將教育事業(yè)做好,不愧為天底下最光輝的職業(yè)的稱號,。自參加工作至今已近半年,,經(jīng)過這半年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多?,F(xiàn)在我總結(jié)一下近半年的得與失,,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路,。面臨工作轉(zhuǎn)正之際,,以下是我的教師轉(zhuǎn)正自我評價:
在做小學(xué)教師自我鑒定時,我道德認(rèn)為品德是決定一個人價值的先決條件,。沒有良好的思想品德,,其它的一切都是空談。因此這半年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,,提高自身的思想覺悟,。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動,,這對我很有幫助,,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到,。無論在什么情況下,,我都沒忘記“學(xué)為人師,行為世范”,,并以品德至上來要求自己,。平時我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,共同工作,,共同學(xué)習(xí),,共同進步。
這半年來,,我很注意自身的品德行為,,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校,,因此學(xué)生也有其特殊性,,小學(xué)生與中學(xué)生在各個方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學(xué)初中兩門完全不同的功課,,在處理師生關(guān)系時就要注意區(qū)別對待了?,F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:即對社會開始有所接觸,這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。
而這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,,因此,,我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象,。而面對小學(xué)生時則有所不同,,課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,,用心與他們溝通,,希望能真正了解他們的所想所愛??偟脕碚f,,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長,。
而作為一名新老師,,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,,一天不學(xué)習(xí),就會落后一截,,所以工作以來,,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,。這也是我一個新老師工作自我鑒定的重要部分,。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。我不僅參加新教師培訓(xùn),,農(nóng)村教師提升工程,還考取了英語本科深造的機會,。
盡管剛剛走上崗位,,工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力,,但只要一有空閑時間,我便爭取出來小學(xué)英語相關(guān)的教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)先進的技術(shù),。在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,,要想更好的立足于社會,,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,,我努力擴展自身的知識面,,自感收獲很多。當(dāng)然,,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,學(xué)海無涯,在下一年里,,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。
當(dāng)了快半年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)英語四年級和五年級的教學(xué)工作,,同時擔(dān)任學(xué)校九年級的體育課任務(wù),,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。盡管九年級的體育中考任務(wù)非常沉重,,但小學(xué)英語的教學(xué)工作仍然是我的工作中心,。
我經(jīng)常思考小學(xué)英語的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計,,以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動,。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細(xì)致的工作,,也是注重技巧的工作,,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動,,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),,總結(jié)出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎,,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵,。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上,我相信那將使我受益良多。
教師轉(zhuǎn)正自我評價范例篇十四
時光飛逝,,一年多的光陰悄然而逝,。過去的一學(xué)年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下,,在學(xué)校教師同仁的傾心相助,、力支持下,,在學(xué)生們的努力配合下,,作為班主任,我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù),?;仡欉@一年多來的工作,忙碌伴隨著充實,,汗水浸潤著收獲,,在這個平凡的三尺講臺上,我滿懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長?,F(xiàn)結(jié)合這一年多來的思想,、工作等情況做以下鑒定。
加強理論學(xué)習(xí),,首先是從思想上重視,。理論源于實踐,又高于實踐,。在過去的一年中,,我堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,,自覺遵守各項法規(guī),,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,,樹立社會榮辱觀,,用先進的思想武裝自己,使自己一步步地向著先進前行,。同時我還注重加強對外界時政的了解,,通過觀察學(xué)習(xí),提高了自己的敏銳性和鑒別能力,,堅定了立場,,堅定了信念,在是非問題面前,,能夠始終保持清醒的頭腦,。
此外理論學(xué)習(xí)還要在行動上落實,注重其對實踐的指導(dǎo)意義。在生活中,,時刻用其來約束自身行為,;在工作中,我針對自己的本職工作,,系統(tǒng)的進行專業(yè)知識的學(xué)習(xí),,還注重加強對自身語文素養(yǎng)的培養(yǎng),促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全,,讓自己盡早,、盡快的熟悉工作情況,少走彎路,。
作為新教師,,我深知,只有付出更多,,才能有些許收獲,。因此,唯有勤勤懇懇地工作,,才能盡早站穩(wěn)講臺,,并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。教學(xué)中我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,,實施愛的教育,,關(guān)愛每一位學(xué)生,真誠奉獻,。每天踏實工作,,在實踐、探索與思中,,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),。
首先,在學(xué)科教學(xué)方面,,對于我來說,,每一篇課文都是全新的,每一位學(xué)生都是全新的,。因此,,每上一篇課文,我都認(rèn)真鉆研教材,,深入細(xì)致地查閱各種資料,,力求吃透文本,準(zhǔn)確把握重難點,。對于較難把握的重點課文,,我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽課、學(xué)習(xí),,尋找重點難點的突破口,。在教學(xué)過程中,以學(xué)生身心發(fā)展特點和知識接受能力和限度為基點,,以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺,,組織課堂教學(xué),并圍繞三個維度對學(xué)生進行培養(yǎng),,夯實基礎(chǔ),,著力在課堂上培養(yǎng)學(xué)生在朗讀、閱讀,、口語,、思維,、表達等各個環(huán)節(jié)的`訓(xùn)練與提升,,注重課堂教學(xué)實施的有效性。重視學(xué)生的主體地位,,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,。作業(yè)批改及時認(rèn)真,及時了解學(xué)生課堂知識掌握情況和作文水平變化情況,,以便在講評中有的放矢,,針對性更強,并重視批改后的講評和訂正,。同時,,積極參加學(xué)校教研活動,通過觀摩,、聽課,、學(xué)習(xí)、對照,、思,,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,思自己的課堂教學(xué),,找出自己的缺陷,,找準(zhǔn)提升點,提高自己的教學(xué)水平,。
一年多來,,在實際工作中,也遇到了不少困難,。我也由當(dāng)初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn),。在積極主動地向優(yōu)秀老教師學(xué)習(xí)的同時,探索自己的教學(xué)方式和道路,自身實踐能力也得到了一定的提高,。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索。