總結(jié)可以幫助我們總結(jié)過(guò)去的得失，直面自己的不足,，進(jìn)而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展路線(xiàn),。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)和思路。最后,，祝大家寫(xiě)出一篇精彩的總結(jié)，為自己的學(xué)習(xí)和工作取得更好的成果,。

校長(zhǎng)的工作總結(jié)指南篇一

(一)課堂教學(xué)：

本人一直堅(jiān)持上課,，雖然課時(shí)不多，但從未離開(kāi)過(guò)教學(xué)第一線(xiàn),。當(dāng)然由于學(xué)校管理工作比較多而雜,，各種會(huì)議要參加，在教學(xué)上精力投入不夠,，勢(shì)必影響教學(xué)效果,。

(二)自我提高：

一年不讀書(shū)自己知道，兩年不讀書(shū)同事知道,，三年不讀書(shū)學(xué)生知道,。這四年里我做到了五個(gè)必讀：每期的《人民教育》必讀，每期的《中國(guó)教育報(bào)》必讀;每期的《化學(xué)教學(xué)》必讀;每期的《文摘周報(bào)》必讀;每期的《教育文摘周報(bào)》必讀。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)的教育法規(guī)和制度,，讀完了《建設(shè)卓越學(xué)?！贰ⅰ缎ｉL(zhǎng)最需要的心理學(xué)》,、《校長(zhǎng)最關(guān)鍵的管理智慧》,、《什么是最好的教育》、《你在為誰(shuí)讀書(shū)》,、《校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力修煉》,、《沒(méi)有任何借口》、《你在為誰(shuí)工作》,、《孔子是怎樣煉成的》等十余本著作,。

除了讀書(shū)以外，利用寒暑假參加了北京師范大學(xué)教育學(xué)博士課程研修班的學(xué)習(xí),，并順利拿到了結(jié)業(yè)證;xx年4月參加了山西省教育廳組織的中學(xué)校長(zhǎng)提高班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，201x年11月參加了北師大組織的第四屆導(dǎo)師制專(zhuān)家型校長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，201x年4月參加了山西省普通高中新課程校長(zhǎng)培訓(xùn),，7月參加了山西省新課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和太原市新課程培訓(xùn),。積極參加有關(guān)重要會(huì)議，如中國(guó)教育家大會(huì),，山西省教育學(xué)會(huì)年會(huì),，山西省化學(xué)學(xué)會(huì)年會(huì)，華北地區(qū)化學(xué)教學(xué)研討會(huì)議等,，聆聽(tīng)了許多領(lǐng)導(dǎo)如教育部基礎(chǔ)教育司原司長(zhǎng),、原國(guó)家副總督學(xué)王文湛、教育部師范教育司司長(zhǎng)管培俊,、教育部基礎(chǔ)教育司副司長(zhǎng)朱慕菊,、教育部原新聞發(fā)言人王旭明的講話(huà)，聆聽(tīng)了教育家教育名人王炳照,、魏書(shū)生,、李希貴,、劉長(zhǎng)銘,、紀(jì)連海、方爾加,、盧勤,、李燕杰等專(zhuān)家的報(bào)告，受益匪淺,。

四年來(lái)聽(tīng)評(píng)課共190節(jié),，撰寫(xiě)教學(xué)反思30余篇，教育教學(xué)隨筆近百篇,，約25萬(wàn)字;書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記10余本,，政治學(xué)習(xí)筆記近4萬(wàn)字,，學(xué)習(xí)體會(huì)8篇，公開(kāi)發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐?篇,。

通過(guò)讀書(shū),、培訓(xùn)、研修和學(xué)習(xí),，自己的思想道德素質(zhì),、學(xué)校管理水平、教學(xué)業(yè)務(wù)能力都有了一定的提高,。

(三)率先垂范：

凡是要求教師做到的自己首先要做到,，凡是要求教師不能做的自己堅(jiān)決不做。和全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相信任,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互相補(bǔ)臺(tái)。自己的責(zé)任意識(shí),，大局意識(shí),，服務(wù)意識(shí)，民主意識(shí)比較強(qiáng),，心胸較寬廣,，能夠?qū)捜萆拼恳晃唤搪毠ぁь^為汶川地震災(zāi)區(qū)和貧困生捐款共計(jì)3800元,，給青海玉樹(shù)災(zāi)區(qū)捐款500元,。基本上能夠做到早來(lái)晚歸,，早上7：30以前到校,，到校后在校園里走一走，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題,，思考問(wèn)題。晚上自習(xí)前,，在校園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，教學(xué)秩序正常后，7：20以后離校,。

(四)廉潔自律：

捫心自問(wèn),，我沒(méi)有以權(quán)謀私，凡學(xué)校的大事,、原則問(wèn)題都經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)辦公會(huì)集體討論,，然后再做決定。學(xué)校采購(gòu)物品、定購(gòu)教輔資料由專(zhuān)人負(fù)責(zé),，我很少插手,，但我起到了監(jiān)督作用，偶爾給學(xué)校購(gòu)置一些物品,，我都要把價(jià)格壓到最低,，從未收取過(guò)任何回扣。涉及用車(chē),、錢(qián)財(cái)問(wèn)題,，分清公私，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度辦事,。

三,、存在問(wèn)題：

1、附中內(nèi)部的一些制度,，還有待進(jìn)一步討論修改完善,。

校長(zhǎng)的工作總結(jié)指南篇二

回首這一年來(lái)的工作，我在校領(lǐng)導(dǎo)及列位同事的關(guān)切,、指導(dǎo)和贊助下,，嚴(yán)格要求本身，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的.各項(xiàng)德育工作,。一年來(lái),，不管在工作、生活,、學(xué)習(xí)上,，照樣在治理上都取得較大的提高，總結(jié)如下:,。

我的工作范圍和工作職責(zé)主要是:幫忙校長(zhǎng)的工作,，分管德育教導(dǎo)工作和體育教研室的工作。其具體的職責(zé)是:,。

1,、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)偏向。連合,、寄托,、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教導(dǎo)方針，全面進(jìn)步教導(dǎo)質(zhì)量,，切實(shí)包管德育工作的開(kāi)展,，包管德育運(yùn)動(dòng)的光陰、場(chǎng)地,、人員和物力、財(cái)力的必要，實(shí)時(shí)處置懲罰德育工作中的重大問(wèn)題,，主持召開(kāi)德育工作例會(huì),，專(zhuān)題研究德育工作。

2,、樹(shù)立健全德育機(jī)構(gòu),，增強(qiáng)德育步隊(duì)扶植。樹(shù)立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,，健全學(xué)校表里德育機(jī)構(gòu)組織,，充分施展其作用，形成學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。增強(qiáng)班主任治理和師德教導(dǎo),，訂定有關(guān)制度和計(jì)劃,，明確并落實(shí)教書(shū)育人、治理育人,、辦事育人的崗位職責(zé),，按期稽核，稽核結(jié)果與班主任獎(jiǎng)懲,、評(píng)聘,、使用等掛鉤。

3,、肯定學(xué)校德育工作目標(biāo),，訂定學(xué)校德育工作籌劃和實(shí)施計(jì)劃。分化目標(biāo)任務(wù),，提出目標(biāo)要求,，明確分工、責(zé)任;制訂德育工作規(guī)章制度;和諧全校性教導(dǎo)運(yùn)動(dòng);增強(qiáng)對(duì)學(xué)校各部門(mén)德育工作反省與考評(píng);總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、建立范例,、實(shí)行獎(jiǎng)懲。

4,、搞好校園情況扶植,。抓好校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)扶植,，包管學(xué)生在優(yōu)越的校園文化情況中康健發(fā)展。樹(shù)立校外德育基地和社會(huì)實(shí)踐基地,。

5,、增強(qiáng)德育科研工作?？隙ǖ掠芯空n題,，樹(shù)立學(xué)校德育課題研究組，支持開(kāi)展德育專(zhuān)題研究，進(jìn)步德育工作程度。堅(jiān)持每學(xué)年主持召開(kāi)一次全校性的德育工作研討會(huì)，匯編教師德育工作論文集,。

6、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,。指導(dǎo)體育教研室和醫(yī)務(wù)室的工作,。

德育工作是學(xué)校工作的重中之重。20xx學(xué)年,，依據(jù)我的工作職責(zé)及學(xué)校實(shí)際環(huán)境,，提出了如下的工作目標(biāo):。

1,、使初一新生養(yǎng)成優(yōu)越的行為習(xí)慣,、鞏固初二學(xué)生已經(jīng)取得的造詣、重點(diǎn)增強(qiáng)初三學(xué)生的抱負(fù)出路教導(dǎo),。

2,、全體學(xué)生在本學(xué)期無(wú)重大平安事故。嚴(yán)重違紀(jì)率節(jié)制在0.5%以下,。

3,、體育達(dá)標(biāo)率為90%以上;學(xué)校的情況衛(wèi)生、醫(yī)務(wù)室工作合格,。

4,、進(jìn)一步進(jìn)步班主任的事業(yè)心、責(zé)任心,、工作藝術(shù),、治理才能。

5,、心理課走進(jìn)高一講堂,、進(jìn)一步完善心理咨詢(xún)室的設(shè)備、增強(qiáng)心理咨詢(xún)室對(duì)高二和高三學(xué)生的咨詢(xún)和疏導(dǎo)的作用,。

6,、班主任“三訪(fǎng)”籠罩率為100%、此中家訪(fǎng)要完成政教處給出的指標(biāo)數(shù),。

一年來(lái),，政教處的全體同志和我一道懷著堅(jiān)決的信心，盡力工作,，主要做了以下四項(xiàng)工作,，基礎(chǔ)上完成了上述工作目標(biāo),。

第一、增強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),。

一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。我們按期召開(kāi)會(huì)議,，研究德育工作,，由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。

二是樹(shù)樹(shù)德育工作網(wǎng)絡(luò),。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,，樹(shù)立了由政教處、年級(jí)組,、團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)、班主任,、家長(zhǎng)委員會(huì)構(gòu)成的德育工作網(wǎng)絡(luò),，籠罩了學(xué)校的各個(gè)層面。

三是看重班主任工作,。學(xué)期初,，我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任，并對(duì)班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓(xùn),。在期中考試停止后組織召開(kāi)全校班主任先生暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流，崗位培訓(xùn),、教導(dǎo)治理理論學(xué)習(xí),，進(jìn)步了全體班主任先生對(duì)學(xué)生思想教導(dǎo)工作的理論程度和工作藝術(shù)程度，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論根基,。

第二,、樹(shù)立有效的德育機(jī)制，把德育工作落到實(shí)處,。

一是籌劃?rùn)C(jī)制,。學(xué)校所有籌劃都體現(xiàn)德育為首，都有德育內(nèi)容,。

1,、在我的組織下，政教處編印了《稽東中學(xué)德育工作手冊(cè)》,，收錄了稽東中學(xué)多年來(lái)德育工作的規(guī)定及一年來(lái)訂定的各項(xiàng)規(guī)章制度,，下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中，作為德育工作的導(dǎo)向,。

2,、學(xué)期初我負(fù)責(zé)訂定德育工作籌劃和政教處工作計(jì)劃,。

二是治理機(jī)制。德育工作重在治理,，重在落實(shí),。

1、目標(biāo)責(zé)任制,。我按德育工作目標(biāo)層層分化,、層層落實(shí)、層層簽定責(zé)任狀,，學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn),。

2、實(shí)行德育一票反對(duì)制,。德育工作不落實(shí),，完不成指標(biāo)的不能介入評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉級(jí),。

3,、月考評(píng)制。每天堅(jiān)持對(duì)德育工作進(jìn)行考評(píng),。指導(dǎo)政教處干事依照《稽東中學(xué)班級(jí)老例治理量化考評(píng)》稽核每個(gè)班級(jí),、每名學(xué)生。并樹(shù)立班級(jí)和學(xué)生個(gè)人德育電子檔案,，政教處進(jìn)行跟蹤累計(jì),。對(duì)考評(píng)結(jié)果，進(jìn)行周總結(jié),，月匯總并通報(bào),，年終累計(jì)以此作為評(píng)選“三好班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”,、“三勤學(xué)生”的主要根據(jù),。

三是運(yùn)動(dòng)內(nèi)容機(jī)制。要完成德育工作,，必須以運(yùn)動(dòng)為載體,，寓德育于各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)之中。

1,、規(guī)范的升旗制度,。在我的組織支配下，每周一舉行一次升旗儀式,，學(xué)校設(shè)有24人的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)班,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部輪流做升旗講話(huà)。升旗儀式受到寬大師生的高度看重,，成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),。

2,、堅(jiān)持主題班會(huì)和主題團(tuán)會(huì)制度，間周各一次,。

校長(zhǎng)的工作總結(jié)指南篇三

在過(guò)去的2020年,，我校在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,，全體教職員工齊心協(xié)力,，密切配合，認(rèn)真貫徹,、落實(shí)縣教育局“2020年工作意見(jiàn)”精神,，加大德育工作力度,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，深入開(kāi)展教科研活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，狠抓畢業(yè)班工作，突出了以教育教學(xué)為中心,，以科學(xué),、規(guī)范管理作保障，全面推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展?，F(xiàn)將各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一,、各項(xiàng)工作完成情況。

（一）,、強(qiáng)化制度建設(shè),，狠抓德育工作。

1,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，強(qiáng)化班子建設(shè)。努力打造一支求真,、務(wù)實(shí),、真抓、實(shí)干,、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍,；在研究、解決學(xué)校重大問(wèn)題時(shí)嚴(yán)格遵循民主集中制原則,，在廣泛征求教職工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行民主決策,，求大同存小異；做到政務(wù),、財(cái)務(wù)公開(kāi),，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,；班子同志要牢牢樹(shù)立“形象、大局,、服務(wù),、創(chuàng)新”意識(shí)，處處起示范作用,。

2,、完善制度建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康,、有序開(kāi)展,。

通安全、飲食安全,、網(wǎng)絡(luò)安全,、用電用火安全、防暴力侵犯,、防踩踏,、防疫、禁毒和自然災(zāi)害預(yù)防等知識(shí)的宣傳,、教育工作,，切實(shí)把學(xué)校安全工作落到實(shí)處。組織每周一的升旗儀式和班級(jí)風(fēng)采展示活動(dòng),。認(rèn)真做好“三好學(xué)生”,、優(yōu)秀學(xué)干、優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選工作,，充分發(fā)揮榜樣的作用,。強(qiáng)化德育建設(shè)，營(yíng)造濃郁的育人氛圍,。充分利用畫(huà)廊,、櫥窗等宣傳陣地。精心組織主題班會(huì),，以“安全,、衛(wèi)生、守紀(jì)”為重點(diǎn),，強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知,，營(yíng)造積極、健康,、文明,、向上的校園氛圍，促進(jìn)了學(xué)生良好品質(zhì)、規(guī)范行為的養(yǎng)成,。通過(guò)軍訓(xùn)和遠(yuǎn)途拉練,，增強(qiáng)學(xué)生的意志，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),；落實(shí)兩操（課間跑,、眼保健操）制度，不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。通過(guò)禁帶手機(jī),、零食入校園，大大促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的形成,。通過(guò)值周班工作,，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的自主管理和習(xí)慣養(yǎng)成。辦公室積極做好各種迎檢,、會(huì)議接待,，大型會(huì)議的組織、策劃,，有關(guān)精神,、通知的上傳下達(dá)，投訴舉報(bào),、校長(zhǎng)信箱回復(fù)等工作。

扎實(shí)做好家長(zhǎng)學(xué)校的工作,，提高家教水平,。今年學(xué)校先后組織召開(kāi)了十多次家長(zhǎng)會(huì)，開(kāi)展家教講座,，傳授家教知識(shí),。啟動(dòng)第二屆“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”活動(dòng),，聯(lián)手淮北恒方投資有限公司對(duì)我校優(yōu)秀留守兒童予以每學(xué)期1000元的資助,。深入開(kāi)展“六牽手”關(guān)愛(ài)活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)留守兒童的安全教育和心理健康教育,，并設(shè)立心理咨詢(xún)室,，最大限度地為他們做好服務(wù)，深得家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng),。建立健全家長(zhǎng)委員會(huì),，讓家長(zhǎng)充分參與學(xué)校管理和教學(xué)工作，架設(shè)學(xué)校,、家庭溝通的橋梁,。學(xué)校黨支部、工會(huì)全面貫徹上級(jí)的精神，認(rèn)真履行章程和職責(zé),，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)管理工作,，發(fā)揮應(yīng)有的先鋒模范和監(jiān)督作用，關(guān)心廣大教職工的生活和身心健康,，積極組織,、開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，努力提升全體教職工的凝聚力,、戰(zhàn)斗力,。在重陽(yáng)節(jié)舉行離退休教職工座談會(huì)，請(qǐng)他們對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展提出寶貴意見(jiàn)和建議,，反響熱烈,。

3、依法辦學(xué)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),，學(xué)校管理的水平和規(guī)范程度有了新的提高,。學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念，努力實(shí)現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展,，面向全體學(xué)生,，為學(xué)生的健康發(fā)展服務(wù)。學(xué)校堅(jiān)持依法辦學(xué),，規(guī)范教育教學(xué)行為,，堅(jiān)決杜絕損害教師形象、敗壞教育風(fēng)氣的“三亂”行為,；堅(jiān)決杜絕歧視后進(jìn)生,、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，樹(shù)立良好的職業(yè)形象,，為我校教育的進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

（二）、加強(qiáng)常規(guī)管理,，提升教育質(zhì)量,。

學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合校情,，加大管理力度,。

校長(zhǎng)的工作總結(jié)指南篇四

xx年我們**小學(xué)教育教學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在中心學(xué)校的悉心指導(dǎo)下,，在全體教師的共同努力下,，大家克難奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新,，圓滿(mǎn)完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),。總結(jié)這一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況，對(duì)自己所做的工作情況進(jìn)行如下總結(jié),、匯報(bào),。

1、本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線(xiàn),、方針,、政策。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學(xué)教育管理》,、《教師新概念》等書(shū)籍,。還組織教師個(gè)人訂閱xx年各種報(bào)刊雜志五十多種。我個(gè)人寫(xiě)政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)筆記6萬(wàn)余字,。不僅自己學(xué),，還帶領(lǐng)大家一起學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)完善自我,，更新了觀念,，提高了思想道德素質(zhì)。

2,、團(tuán)結(jié)同志,，真誠(chéng)待人。在我心中,，學(xué)校是個(gè)大家庭,，我是家庭中的一員，作為家庭成員,，我尊重每一位老師,，尤其是那些熱愛(ài)事業(yè)、為人正派的教師,。我尊重每一位家長(zhǎng)，特別是關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng),。我關(guān)心每一位學(xué)生,，尤其是學(xué)有困難的學(xué)生。我經(jīng)常到學(xué)生,、教師家里了解情況,，噓寒問(wèn)暖，學(xué)生學(xué)習(xí)是否有困難,。

1,、本人堅(jiān)持辦事公道，對(duì)事不對(duì)人,，從不搬弄是非,。堅(jiān)持民主集中制原則，認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開(kāi)，虛心聽(tīng)取教職工意見(jiàn),。xx年春至xx年秋貧困寄宿生生活補(bǔ)助一事,，嚴(yán)格按文件辦理，公平,、公正,、公開(kāi)將每一分錢(qián)都發(fā)給學(xué)生，讓黨的陽(yáng)光溫暖每一個(gè)家庭,。

2,、我和很多人一樣信奉知足常樂(lè)。轟轟烈烈的人生固然令人心動(dòng),，讓人陶醉,，使人羨慕。但每一個(gè)人,，在生活舞臺(tái)的角色不同,，淡薄名利，追求平凡和樸素才是生活的真諦,。

3,、本人經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī),，學(xué)習(xí)上級(jí)廉潔自律文件,，閱讀廉政建設(shè)有關(guān)案例，觀看法制方面的有關(guān)節(jié)目,，常修奉公之德,，常念廉潔之經(jīng)，常懷律己之心,，努力做一個(gè)遵紀(jì)守法,、清清白白的人。

4,、本人堅(jiān)持以身作則,，從不假公濟(jì)私。堅(jiān)持帶頭上課,，認(rèn)真教書(shū)育人,。按時(shí)上班，堅(jiān)持坐班,。堅(jiān)持巡查,，發(fā)現(xiàn)任何隱患，及時(shí)排查制止,。學(xué)校大型活動(dòng),，同教師一道參加,。地面有果皮紙屑，親手撿起,，為美化校園,，略盡綿力。

1,、要搞好學(xué)校工作,，只有全身心投入事業(yè)中去，投入到教育教學(xué)前沿陣地,，才能有所悟,、有所得。一年來(lái),，我擔(dān)任六年級(jí),、五年級(jí)的品德課。教學(xué)中,，我努力實(shí)踐新課改理念,，培養(yǎng)學(xué)生能力，激發(fā)學(xué)生的興趣,，引導(dǎo)學(xué)生做事做人,。他山之石，可以攻玉,，我經(jīng)常深入課堂,，聽(tīng)課、評(píng)課,、50余節(jié),，收集摘要各類(lèi)經(jīng)驗(yàn)文章近100篇。

2,、學(xué)校工作要以人為本,，注重調(diào)動(dòng)大家積極性、創(chuàng)造性,?？茖W(xué)的建章立制，講究談話(huà),、批評(píng)、激勵(lì),、疏導(dǎo)的藝術(shù)都是我們應(yīng)具備的能力,。為此，我通過(guò)和教職工的個(gè)別交談,、傾聽(tīng),，化解矛盾,，構(gòu)建和諧校園。和教師一起參加各項(xiàng)勞動(dòng),，和大家打成一片,，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工育人積極性。還通過(guò)建章立制,，廣泛開(kāi)展對(duì)學(xué)校各類(lèi)職責(zé),、制度、方案的大討論大修訂,，增強(qiáng)了教職工民主管校的意識(shí),，規(guī)范了辦學(xué)行為，促進(jìn)了依法治校的進(jìn)程,。

1,、建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，修訂了教職工出勤考核制度,、制定了《小學(xué)生各種安全防控工作方案》,、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度。使學(xué)校管理既有人性化,，又有制度約束,。

校長(zhǎng)的工作總結(jié)指南篇五

20xx年2月23日下午，我參加了全縣召開(kāi)的“中小學(xué)校長(zhǎng)建設(shè)年”啟動(dòng)會(huì),，會(huì)上聽(tīng)取了區(qū)教育廳領(lǐng)導(dǎo)江福龍?zhí)庨L(zhǎng)作“建設(shè)年”重要講話(huà)和各地,、市、縣,、區(qū)示范學(xué)校校長(zhǎng)的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，然后聽(tīng)取由黃誠(chéng)漢副局長(zhǎng)就我縣“中小學(xué)校長(zhǎng)建設(shè)年”作具體布置，黃科局長(zhǎng)根據(jù)全縣教育情況,，提出力爭(zhēng)達(dá)到“八個(gè)促進(jìn)”的講話(huà),，為全縣中小學(xué)校長(zhǎng)建設(shè)年工作作了精心打算和工作布置。3月13日至17日,，我作為市級(jí)小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)者參加了由廣西師范學(xué)院組織的“廣西中小學(xué)校長(zhǎng)建設(shè)年”培訓(xùn),，聽(tīng)取了由李紅、鐘海青等十多位專(zhuān)家作了新時(shí)期特點(diǎn)的“校長(zhǎng)培訓(xùn)”的組織與管理等九個(gè)專(zhuān)題的講座,，內(nèi)容涵蓋了“建設(shè)年”八大塊的全部?jī)?nèi)容,。通過(guò)培訓(xùn)，讓我更清楚認(rèn)識(shí)到校長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展與能力建設(shè),，更清楚認(rèn)識(shí)教育意義,，提升了專(zhuān)業(yè)精神，不斷增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)修養(yǎng),，主動(dòng)去掌握教育規(guī)律,，提高學(xué)校管理能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),。如：校長(zhǎng)的判斷決策能力、組織能力,、協(xié)調(diào)能力,、經(jīng)營(yíng)能力、評(píng)價(jià)教育和教育管理問(wèn)題的能力等等,。4月17日又參加了“來(lái)賓市中小學(xué)校長(zhǎng)建設(shè)年”校長(zhǎng)集中培訓(xùn)會(huì),，聽(tīng)取了上海來(lái)的鄭杰校長(zhǎng)等專(zhuān)家名校長(zhǎng)的講座，又聽(tīng)取了教育廳長(zhǎng)余益中的重要講話(huà),，使我更明確當(dāng)前學(xué)校管理和教育改革的重要性和緊迫性,，更感肩上的擔(dān)子更重了。我堅(jiān)信,，有了專(zhuān)家,、教授、名校長(zhǎng),、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,，我一定會(huì)扎實(shí)努力工作，完滿(mǎn)完成上級(jí)交給和各項(xiàng)任務(wù),。

校長(zhǎng)的工作總結(jié)指南篇六

本人在攀枝花市第九中學(xué)擔(dān)任中學(xué)政治教學(xué)工作,。作為一名在大學(xué)就光榮地加入中國(guó)共產(chǎn)黨的青年，憑著對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng);憑著年輕人特有的朝氣和熱情;憑著自己的勤奮努力,，愛(ài)崗敬業(yè),，踏實(shí)肯干，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)私關(guān)懷和老師們的熱情幫助下,，在教育教學(xué)及學(xué)校管理工作方面取得了一定的成績(jī),，現(xiàn)總結(jié)如下：

作為一名副校長(zhǎng)，我思想過(guò)硬,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論,，尤其是鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀以及社會(huì)主義榮辱觀。緊跟時(shí)代步伐,，與時(shí)俱進(jìn),，積極宣傳并在自己的崗位上貫徹黨的“xx大精神”，不斷提高思想素質(zhì),，關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,，在思想和行為上始終與黨中央保持高度一致，抵制各種不良思想侵蝕,，增強(qiáng)拒腐防變的能力,，不斷提升自己，完善自己,。

育人必先修德,。一個(gè)合格的副校長(zhǎng)首先應(yīng)是一個(gè)品德高尚的副校長(zhǎng)。在教育教學(xué)及教育管理中,，我任勞任怨,、無(wú)私奉獻(xiàn)，熱愛(ài)學(xué)生,，關(guān)心群眾,，想副校長(zhǎng)所想，急副校長(zhǎng)所急,，努力為副校長(zhǎng)辦實(shí)事,，解決副校長(zhǎng)的實(shí)際困難。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),，廉潔奉公,，工作中我做到了敬業(yè)奉獻(xiàn)，以身作則,，為人師表,，以德服人，注重言傳身教,，示范育人,，贏得了師生的一致肯定。

所謂“打鐵還須自身硬”,，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,，他本人必須具有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。在教學(xué)中,，我更新觀念,，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，勇于嘗試多種教學(xué)模式和方法,，廣泛采用情境教學(xué),、問(wèn)題教學(xué)、學(xué)案教學(xué)等教學(xué)模式,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探討問(wèn)題的能力,、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、探究社會(huì),，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和民族自豪感,。所教學(xué)生對(duì)政治學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣，并取得了良好的成績(jī),。

在高xx級(jí)的的三次市統(tǒng)考中政治平均分均為全市普通中學(xué)中第一,，單科入圍人數(shù)在高考所有科目中是最多的,。我所擔(dān)任的高xx級(jí)在期末統(tǒng)考中平均分均在全市所有中學(xué)(包括兩所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中學(xué))中排第三位，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)普通中學(xué),，并且所教學(xué)生獲得了全市政治單科最高分的好成績(jī),。在高xx級(jí)的教學(xué)中也同樣取得了顯著成績(jī)，在所有學(xué)科中入圍人數(shù)第一,。

工作以來(lái),，我連續(xù)四年擔(dān)任班主任工作，以自己的愛(ài)心,、耐心,、細(xì)心和高度的責(zé)任心贏得了廣大師生的一致認(rèn)可。班級(jí)管理中我采取正面教育,、積極評(píng)價(jià)為主的教育方式,，努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，通過(guò)組織一系列活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的成就感,、自豪感,，通過(guò)主題班會(huì)及個(gè)別談心等方式來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的信心。同時(shí),，在生活上給學(xué)生以無(wú)微不至的關(guān)懷,，經(jīng)過(guò)師生共同努力，我所任教的班級(jí)多次獲得了攀枝花市直學(xué)?！跋冗M(jìn)班集體”,，攀枝花市“優(yōu)秀團(tuán)支部”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

作為一個(gè)合格的副校長(zhǎng),，不僅要具備豐富的知識(shí),，能科學(xué)的設(shè)計(jì)和有效的實(shí)施課堂教學(xué)，還必須具備一定的教學(xué)科研能力,。七年來(lái),，我十分重視對(duì)平常教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉，撰寫(xiě)的論文在全國(guó),、省,、市各級(jí)獲獎(jiǎng)?！稖p負(fù)——素質(zhì)教育的題中之義》在“端正教育方向,，明確教育思想，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高教育教學(xué)質(zhì)量”論文評(píng)比中,，獲市二等獎(jiǎng)，并收錄于《中學(xué)歷史教學(xué)參考》特刊;《淺談中學(xué)教學(xué)的重要任務(wù)》獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，并收錄于《號(hào)角――素質(zhì)教育精短論文集》,。

撰寫(xiě)的《巧解圖表題》論文被攀花市教科所評(píng)為一等獎(jiǎng),。此外，還撰寫(xiě)了《談?wù)剬?duì)住校生的管理》,、《淺談班級(jí)管理》,、《談?wù)剮熒P(guān)系》、《教改,，改什么》等一系列文章，有的在全校進(jìn)行交流,。xx年參與攀枝花市市級(jí)課題《民族生素質(zhì)教育與探索》的研究,，并承擔(dān)了該市級(jí)課題之下的一個(gè)子課題《民族生日常行為規(guī)范》，作為子課題的具體組織實(shí)施者,，我圓滿(mǎn)地完成了研究任務(wù),，并撰寫(xiě)了《課題實(shí)施方案》、《課題研究報(bào)告》,、《課題工作報(bào)告》等,。

同時(shí)承擔(dān)了另一子課題《民族生科學(xué)文化素質(zhì)》的政治科目部分。該課題已于xx年5月圓滿(mǎn)地結(jié)題,。在指導(dǎo)學(xué)生科研方面也取得了一定的成績(jī),，在四川省第十九屆科技創(chuàng)新論文大賽中，我指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)的社科類(lèi)論文《彝族火把節(jié)探源》獲得攀枝花市三等獎(jiǎng),。

能夠積極認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,，遵紀(jì)守法，愛(ài)業(yè)敬崗,，依靠廣大教職工,，共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏,、不斷進(jìn)取,，全面推行素質(zhì)教育。

首先,，堅(jiān)持“以人為本”的管理理念,。《管子》說(shuō)“政之所興,，在順民心,，政之所廢，在逆民心”,，“重人”“人和”是我國(guó)傳統(tǒng)管理思想的精髓,。

學(xué)校管理的起點(diǎn)和歸宿是人，學(xué)校管理的動(dòng)力和核心也是人，學(xué)校管理的成功與失敗也取決于人,。學(xué)校管理歸根到底是對(duì)“人”的管理,。因此，在平常管理工作中,，堅(jiān)持在思想上與老師們多交流,、在生活上多關(guān)心、在工作上多幫助,。特別是對(duì)年輕副校長(zhǎng)在管理上做到“寬”,、“嚴(yán)”結(jié)合，在工作中既嚴(yán)格要求又耐心幫助,，促使年輕副校長(zhǎng)很快融入教育教學(xué),。

其次，積極組織教職工開(kāi)展政治業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí),，提高副校長(zhǎng)素質(zhì),。有計(jì)劃、有步驟地組織副校長(zhǎng)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)副校長(zhǎng)法》,、《中華人民共和國(guó)教育法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》,、《憲法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)副校長(zhǎng)職業(yè)道德規(guī)范》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī),，提高副校長(zhǎng)的法律意識(shí)，增強(qiáng)依法治校的能力和水平,。

再次,，做好榜樣示范，堅(jiān)持“正人先正己”,，所謂“其身正,，不令而行;其身不正，雖令不從”,，要求老師做到的自己首先做到,，給老師們樹(shù)立了良好的榜樣，使老師們也能自覺(jué)地到位投入到工作之中,。

第四,，狠抓常規(guī)教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。依據(jù)素質(zhì)教育的要求,，根據(jù)所教學(xué)生的實(shí)際情況,，堅(jiān)持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)四大環(huán)節(jié)的管理,，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。加強(qiáng)教研組,、集體備課本組建設(shè),，充分發(fā)揮集體的智慧和力量，努力提高副校長(zhǎng)的理論水平和業(yè)務(wù)能力,。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn)。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量副校長(zhǎng)工作的重要標(biāo)準(zhǔn),，作為各類(lèi)評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù),。

在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,，貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求,、分類(lèi)提高上，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,，因材施教，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,，讓每個(gè)學(xué)生都充滿(mǎn)信心,，并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，對(duì)癥下藥,，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),，都健康成長(zhǎng)。

第五,，在班主任的管理方面,，我們加強(qiáng)了班主任工作例會(huì)制度，研討各班教與學(xué)的情況,，交流各班管理經(jīng)驗(yàn),，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的不足,。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,，通過(guò)不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,。

第六、在對(duì)學(xué)生的管理上，我們堅(jiān)持嚴(yán)格管理,、嚴(yán)格要求,、充分關(guān)心、耐心說(shuō)服的思想,，認(rèn)真抓好日常行為規(guī)范和教學(xué)這兩個(gè)環(huán)節(jié),。堅(jiān)持“六個(gè)提倡”(提倡關(guān)照家庭缺乏溫暖的學(xué)生，提倡為學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),，提倡副校長(zhǎng)經(jīng)常深入學(xué)生和班級(jí)及時(shí)了解和解決問(wèn)題,，提倡對(duì)學(xué)生個(gè)別教育、不當(dāng)眾批評(píng)學(xué)生,，提倡建立經(jīng)常性的家校聯(lián)系,，提倡鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、主動(dòng)學(xué)習(xí),、積極進(jìn)取,、不斷進(jìn)步)。

每年對(duì)新生年級(jí)著重加強(qiáng)了日常行為規(guī)范的檢查和培養(yǎng),，著力于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣;住校學(xué)生的生活自理能力,、理財(cái)能力。開(kāi)學(xué)就組織了新生大會(huì),，對(duì)學(xué)校進(jìn)行了詳細(xì)介紹,，對(duì)學(xué)校的規(guī)范進(jìn)行了講解，對(duì)學(xué)生提出了明確的要求,。開(kāi)學(xué)后組織班主任專(zhuān)門(mén)檢查了新生的個(gè)人衛(wèi)生和寢室衛(wèi)生,，對(duì)新生的著裝和禮儀進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的教育，印發(fā)了《中學(xué)生日常禮儀規(guī)范》,。對(duì)晚自習(xí)紀(jì)律進(jìn)行認(rèn)真的監(jiān)控,、檢查和督促，使新生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣都得到培養(yǎng),，進(jìn)一步融洽了學(xué)生和副校長(zhǎng)的關(guān)系,。

總之，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，我在各方面均取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。xx年4月，我被攀枝花市教育委員會(huì)授于“市級(jí)青年骨干副校長(zhǎng)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);并連續(xù)五年年度考核被評(píng)為“優(yōu)秀”;在02――xx年度被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;xx年被攀枝花市職稱(chēng)改革委員會(huì)破格評(píng)為“中學(xué)一級(jí)”副校長(zhǎng),。xx年9月被評(píng)為攀枝花市“市級(jí)優(yōu)秀副校長(zhǎng)”;xx年7月被攀枝花市教育局黨委評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,。

當(dāng)然，“人無(wú)完人,，金無(wú)足赤”,，雖然取得了不少成績(jī),，但也還有很多不足：工作中創(chuàng)新力度還不夠，僅局限于一些常規(guī)性的管理;遇事不夠冷靜,，易沖動(dòng)個(gè)人素質(zhì)還有待提高等等,。

在今后的工作中，我將牢記“為人民服務(wù)”的宗旨,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，真正做到“權(quán)為民所用、利為民所謀,、情為民所系”,，不斷提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)師德建設(shè),，教育老師以良好的副校長(zhǎng)形象帶動(dòng)未成年思想道德建設(shè)走上一個(gè)新臺(tái)階,，加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，深入組織開(kāi)展教育教學(xué)改革,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿(mǎn)意的教育,，以更好的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),，回報(bào)社會(huì)。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”，學(xué)無(wú)止境,，在以后的工作中,，我將繼續(xù)以高度的責(zé)任感、不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),、提高工作能力,、以自己所擁有的知識(shí)來(lái)澆灌祖國(guó)的未來(lái)。

校長(zhǎng)的工作總結(jié)指南篇七

一年來(lái),，在上級(jí)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體副校長(zhǎng)的熱情支持和幫助下，根據(jù)校長(zhǎng)室的安排及分管工作的要求,，與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)副校長(zhǎng)認(rèn)真履行職責(zé),，克難進(jìn)取，深入研究,，努力創(chuàng)新,，取得了一定的成績(jī)。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范,、有序的軌道;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實(shí);新課程改革穩(wěn)步推進(jìn);學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步形成,。這些成績(jī)是來(lái)之不易的,，這里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助;包含著副校長(zhǎng)們的智慧,、心血和汗水,。

一年來(lái),，自己通過(guò)自學(xué)和組織安排,，結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，我學(xué)習(xí)了xx大,、xx大的精神;學(xué)習(xí)了關(guān)于兩個(gè)務(wù)必的重要講話(huà)和在中紀(jì)委第三次全體會(huì)議上的重要講話(huà);學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀;學(xué)習(xí)了公共管理,、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),、現(xiàn)代科技;通過(guò)對(duì)黨的路線(xiàn)、方針,、政策的不斷學(xué)習(xí),，自己對(duì)重要思想和黨的xx大、xx大精神有了更進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性修養(yǎng),，更加堅(jiān)定了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的理想信念，宗旨意識(shí)更加牢固,。

通過(guò)學(xué)習(xí),，較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平，增強(qiáng)了全局觀念和宏觀意識(shí),，增強(qiáng)了勤政廉政,，永做人民公仆的自覺(jué)性;通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自己的政治鑒別能力,、創(chuàng)新思維能力,、依法行政能力、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力,，尤其是提高了對(duì)駕馭社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力,、發(fā)展社會(huì)主義民主政治的能力、建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的能力,、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力,、應(yīng)對(duì)國(guó)際局勢(shì)和處理國(guó)際事務(wù)的能力的認(rèn)識(shí)?？傊?，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)，使自己在思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲,。

(一),、與時(shí)俱進(jìn)，完善自我,，努力學(xué)習(xí),，積極思考,。

(二)、很抓常規(guī)教學(xué)管理,，保證教育教學(xué)工作順暢有序,。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，如何抓好常規(guī)管理,，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),。管理出效益，管理出成績(jī),。作為分管教學(xué)的校長(zhǎng),，我積極組織學(xué)校的教學(xué)管理工作。一年來(lái),，我和年級(jí)組的同志一起,，做好教育教學(xué)的常規(guī)管理，學(xué)校校致力于新課程實(shí)踐與研究,，尤其在教學(xué)管理與改革中進(jìn)行了大膽的探索與實(shí)踐,。我們通過(guò)公開(kāi)課、教改研討,、常規(guī)檢查,、各種教學(xué)研討活動(dòng)等方式，了解教育教學(xué)的實(shí)際情況,，有針對(duì)性地指導(dǎo)副校長(zhǎng)的教育教學(xué),，從而促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展，逐步形成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念,。

1,、堅(jiān)決執(zhí)行黨和國(guó)家關(guān)于教育的路線(xiàn)、方針,、政策，積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校,、依法治教,。

一是確保課程計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施，開(kāi)齊開(kāi)全課程,。課表,、作息時(shí)間表編排科學(xué);確保教材、資料,、教學(xué)用品及時(shí)到位;確保各類(lèi)報(bào)表,、檔案資料齊全規(guī)范。

二是對(duì)學(xué)籍管理,，組織好學(xué)生的入學(xué),、編班,。組織好學(xué)生的各種考試和學(xué)科競(jìng)賽，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),。

三是建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評(píng)價(jià)體系,，適時(shí)表彰優(yōu)秀學(xué)生。

2,、抓各類(lèi)計(jì)劃的落實(shí),，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性,。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上,。每年學(xué)期開(kāi)學(xué)。我首先抓各類(lèi)計(jì)劃的制定,，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、計(jì)劃性，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,，使工作有的放矢,，有目標(biāo)、有方案,、有規(guī)劃,、有管理。在制定各類(lèi)計(jì)劃時(shí),。注意和加強(qiáng)可操作性,，保證目標(biāo)明確，計(jì)劃合理,，管理到位,。通過(guò)各部門(mén)反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類(lèi)計(jì)劃清楚地反映學(xué)期各項(xiàng)工作,。

3,、加強(qiáng)副校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，以德治教,，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的副校長(zhǎng)隊(duì)伍,。一是有計(jì)劃地組織副校長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),。二是采用走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，進(jìn)行交流觀摩聽(tīng)課,，取人之長(zhǎng),。

4、大力推行素質(zhì)教育，積極開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),。加大了圖書(shū)室和實(shí)驗(yàn)室以及信息技術(shù)教育電腦室的開(kāi)放力度,，使學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)得以順利的開(kāi)展。

5,、注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,，讓關(guān)心教育、熱愛(ài)教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作,，成立家長(zhǎng)委員會(huì),，定期召集他們來(lái)校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對(duì)教育,、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,，受到社會(huì)的一致好評(píng)。

(三),、堅(jiān)持原則,、辦事公道。作為一名學(xué)校的副校長(zhǎng),，必須做好校長(zhǎng)的助手,，當(dāng)好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),，做到互相尊重,，互相配合，服從組織紀(jì)律,。平時(shí)能顧全大局,，識(shí)大體，有較強(qiáng)的民主意識(shí),，做事敢負(fù)責(zé)任,，不互相推諉。工作中肯動(dòng)腦筋,，講效率,。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查時(shí),，能做到客觀公正,、坦率真誠(chéng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)地提出自己的意見(jiàn)和主張,，不遮遮掩掩，盡量做到上對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),，下對(duì)副校長(zhǎng)學(xué)生負(fù)責(zé),。

(四)努力搞好個(gè)人學(xué)科教學(xué)工作。一是愛(ài)崗敬業(yè),，熱愛(ài)中學(xué)化學(xué)教學(xué),。在教學(xué)中既注重知識(shí)基礎(chǔ)培養(yǎng)和能力訓(xùn)練培養(yǎng),，又注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，發(fā)揮化學(xué)學(xué)科教書(shū)育人的作用,。二是針對(duì)校情、班情,、學(xué)情,，分析教法、學(xué)法,，不斷改進(jìn)教學(xué),。三是注重合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng)，努力營(yíng)造師師合作,、師生合作,、生生合作的教學(xué)氛圍，開(kāi)展互動(dòng)探究活動(dòng),，拓寬教學(xué)互動(dòng)空間,，達(dá)成相互提高、相得益彰,，讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,。四是多篇文章獲獎(jiǎng),、交流。

校長(zhǎng)的工作總結(jié)指南篇八

秉承著不忘初心,，牢記使命的信念,，在鎮(zhèn)教育局的關(guān)懷指導(dǎo)下，學(xué)校工作緊扣鎮(zhèn)教育“四全理念”核心內(nèi)涵,，圍繞鎮(zhèn)教育改革“十項(xiàng)工程”核心內(nèi)容,。按學(xué)期工作計(jì)劃推進(jìn)實(shí)施，學(xué)校整體工作以“完成為底線(xiàn),，完善是目標(biāo)”為目標(biāo)要求,，注重細(xì)節(jié)管理和過(guò)程管理，強(qiáng)調(diào)全體成員從做實(shí)做好每一件小事開(kāi)始,，努力完成自我崗位工作,，倡導(dǎo)務(wù)實(shí)與創(chuàng)新相結(jié)合的精神和行為。在師生家長(zhǎng)們的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作順利推進(jìn),，取得較好成效,。

在上級(jí)關(guān)懷下，小學(xué)黨支部在20xx年10月成立,。結(jié)合黨員干部教育活動(dòng),，加強(qiáng)師德教育，教師隊(duì)伍精神面貌煥然一新,，在完成依法治校,、強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評(píng)、掃黑除惡,、上善教育節(jié),、大同文化節(jié)、師生競(jìng)賽,、資料整理等大型專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)組織過(guò)程中,，黨員干部率先垂范，全體教師熱情高漲,，負(fù)責(zé)具體工作的教師忘我工作,，為各項(xiàng)工作的完美完成做出貢獻(xiàn)，相關(guān)工作得到上級(jí)一致好評(píng),。

1,、堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)精神，強(qiáng)力推進(jìn)掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)工作,。

2,、牢固樹(shù)立安全第一意識(shí)，堅(jiān)持不懈的開(kāi)展安全教育管理工作,。

3,、加大力度開(kāi)展班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升班級(jí)管理能力,。

4,、落實(shí)層級(jí)管理措施，細(xì)化學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作,。

5,、充分整合家校資源，家校融合更近一步,。

6,、成功舉辦各種大型活動(dòng)。

7,、德育科研突破,，肖葉媛主任《新移民背景下的家校合作》成功申報(bào)并開(kāi)題區(qū)級(jí)德育大課題,，肖葉媛主任成為鎮(zhèn)班主任培訓(xùn)講師團(tuán)成員。

8,、學(xué)校宣傳組工作中踏實(shí)認(rèn)真，撰稿質(zhì)量數(shù)量同時(shí)提升,，積極宣傳學(xué)校正能量,，得到上級(jí)的贊許。

9,、少先隊(duì)工作卓有成效,，認(rèn)真完成大隊(duì)部常規(guī)工作。

1,、狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理工作,。

2、全方位推進(jìn)教師培訓(xùn)計(jì)劃,。

3,、以練促共同提高，以賽促個(gè)性成長(zhǎng),，實(shí)現(xiàn)眾贏局面,。

4、教學(xué)科研取得突破,。課題申報(bào)立項(xiàng)提量提質(zhì),，學(xué)校、科組,、個(gè)人均有課題在區(qū)鎮(zhèn)立項(xiàng),。

5、重視課程體系建設(shè),，突出亮點(diǎn)課程開(kāi)發(fā)啟用,，進(jìn)一步豐富“童心飛揚(yáng)”課程體系內(nèi)涵。

6,、凝心聚力,，克服困難，落實(shí)培優(yōu)扶差工作,，努力提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)技能,。

7、圓滿(mǎn)完成上級(jí)省陪跟崗工作任務(wù),，促進(jìn)跟崗教師與我校教師能力的共同提升,，得到相關(guān)部門(mén)好評(píng)。謝澤光,、何世容被肇慶教師培訓(xùn)學(xué)院聘為省培專(zhuān)家,。

緊扣鎮(zhèn)教育“四全理念”和教育改革“十項(xiàng)工程”核心內(nèi)容,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，努力開(kāi)展學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展特色創(chuàng)建工作,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，一學(xué)期以來(lái),，既全面開(kāi)花,，又亮點(diǎn)突出。

亮點(diǎn)1：以“童心飛揚(yáng)”為主題的特色社團(tuán)異彩紛呈,。

亮點(diǎn)2：原典英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目繼續(xù)亮麗前行,。

亮點(diǎn)3：科技信息創(chuàng)客出奇兵，斬獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),。

亮點(diǎn)4：大閱讀推進(jìn)個(gè)性鮮明,。

亮點(diǎn)5：佛山市首個(gè)省級(jí)農(nóng)業(yè)科普創(chuàng)客基地落戶(hù)xx小學(xué)。

1,、學(xué)校后勤保障工作落實(shí)到位,，教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備得到進(jìn)一步完善，辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善,，人員管理水平有提升,。

2、體育工作開(kāi)創(chuàng)新局面,，統(tǒng)籌日常師生體育鍛煉能力有提升,。

3、衛(wèi)生工作開(kāi)展卓有成效,。關(guān)注學(xué)生身心健康,，定期組織學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)和其他健康活動(dòng)。防病治病工作扎實(shí)開(kāi)展,，富有成效,。

4、藝術(shù)工作取得可喜成效,。學(xué)生藝術(shù)技能氣質(zhì)有提升,，成功組織表演隊(duì)參加上善教育節(jié)展演，水平有明顯提升,。合唱隊(duì)取得突破性成果,，喜獲鎮(zhèn)文藝匯演一等獎(jiǎng)，美術(shù)書(shū)法類(lèi)競(jìng)賽喜獲獎(jiǎng)項(xiàng),。

本學(xué)期于xx而言,，是個(gè)值得自信的學(xué)期。學(xué)校工作取得一定的成效,，這是鎮(zhèn)教育局關(guān)懷指導(dǎo)和師生家長(zhǎng)共同努力的結(jié)果,。面對(duì)成績(jī),，我們不能自滿(mǎn)，面對(duì)存在不足和困難,，我們更應(yīng)尋找解決途徑和方法,，以更大努力和積極進(jìn)取精神，克服困難和解決存在問(wèn)題,。

校長(zhǎng)的工作總結(jié)指南篇九

組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準(zhǔn)”》,，以及《教師違反“十不準(zhǔn)”的處罰。

辦法,。

》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容。組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，全員參與,，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，積極開(kāi)展校本培訓(xùn)達(dá)到學(xué)習(xí)目的,。

小學(xué)校長(zhǎng)年度工作總結(jié)抓好骨干教師的培養(yǎng),。制定培養(yǎng)目標(biāo)，通過(guò)參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí),、考核,，力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。理論和實(shí)踐相結(jié)合,，用教育理論來(lái)指導(dǎo)聽(tīng)課,、講課、評(píng)課,、研究課,，寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、教學(xué)反思，使骨干教師真正豐富知識(shí),，獲諸家之長(zhǎng),，補(bǔ)自己之短，有效地提高了業(yè)務(wù)能力,。做好《骨干教師成長(zhǎng)袋》記錄工作,。運(yùn)用“集中輔導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)”、“結(jié)對(duì)子”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),，鼓勵(lì)教師學(xué)會(huì)善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，還要學(xué)會(huì)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使之上升為理論,，形成自己的風(fēng)格和特色,，目前學(xué)校已認(rèn)定的市級(jí)骨干1名,，縣級(jí)骨干2名，參加市,、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,，占專(zhuān)任教師的70、5%,。

　

校長(zhǎng)的工作總結(jié)指南篇十

時(shí)光匆匆,，透過(guò)工作總結(jié)看看在過(guò)去一年里，校長(zhǎng)如何看待自己的工作：

一學(xué)年的時(shí)光就這樣過(guò)去了,，回顧一學(xué)年的工作,，想說(shuō)的真是太多太多。我本學(xué)年9月被組織任聘為校長(zhǎng),。在鎮(zhèn)黨委,、政府以及教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，我腳踏實(shí)地認(rèn)真履行工作職責(zé),，在德育建設(shè),、隊(duì)伍建設(shè)、教育科研,、基礎(chǔ)建設(shè)等方面取得了一定成績(jī),，學(xué)校各項(xiàng)工作得以穩(wěn)步發(fā)展。下面就自己在－的思想和工作情況總結(jié)如下：

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，與時(shí)俱進(jìn)，在思想上與黨組織保持一致,。

堅(jiān)持政治思想建設(shè),。在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針,、政策,、法規(guī)，努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,，學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想,；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)人文文化,，加強(qiáng)自身政治理論,，道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感,、責(zé)任感,，讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng),。

繼任一年來(lái),，我認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù),，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨委和教育部門(mén)的決定，對(duì)上級(jí)主管部門(mén)負(fù)責(zé),，對(duì)全體師生員工負(fù)責(zé),。能堅(jiān)持自己的辦學(xué)思想和教育理念不動(dòng)搖，關(guān)注師生的發(fā)展,，不急功近利,，努力建設(shè)和諧校園。我把教育當(dāng)作事業(yè),，“用整個(gè)心去做整個(gè)校長(zhǎng)”,。我始終認(rèn)為作為一校之長(zhǎng)要嚴(yán)于律己，要有“從我做起,、向我看齊,、對(duì)我監(jiān)督”的勇氣，要成為“教師之教師”,。為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作,。

在擔(dān)任校長(zhǎng)一年來(lái),，我主要抓了以下四項(xiàng)工作：

（一）根據(jù)學(xué)校實(shí)際定位學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)。

圍繞我們作為農(nóng)村村完小的實(shí)際,，確定了我們學(xué)校新的辦學(xué)思想：全面貫徹黨的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體,，全面發(fā)展,；辦學(xué)目標(biāo)：建設(shè)校園美、校風(fēng)好,、教學(xué)實(shí),、教改活、質(zhì)量高的和諧農(nóng)村寄宿制小學(xué),；辦學(xué)理念：以人為本,，讓校園成為有文化底蘊(yùn)的學(xué)習(xí)樂(lè)園。

（二）努力實(shí)施民主管理,，積極推動(dòng)和建立有關(guān)制度,。

9月份經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò)了新的《兩岔小學(xué)教師考核方案》，解決了過(guò)去教師中針對(duì)考核方案存在的較多矛盾,，為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺(tái),；進(jìn)一步完善了各項(xiàng)工作規(guī)章制度，重點(diǎn)解決“管理到位,、勤政求實(shí)”和體現(xiàn)“人性化管理”,，為學(xué)校教職工的專(zhuān)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境,。我還加強(qiáng)了校務(wù)公開(kāi)工作，實(shí)施民主決策,，強(qiáng)化了教代會(huì)的作用,，確保學(xué)校管理良性循環(huán)，對(duì)行政人員,，落實(shí)與工作實(shí)績(jī)考評(píng)對(duì)應(yīng)的責(zé)任制,。

（三）協(xié)調(diào)干群關(guān)系、加強(qiáng)班子建設(shè)和教師的思想教育,。

學(xué)校過(guò)去由于總總原因?qū)е赂扇宏P(guān)系矛盾比較尖銳,。我從xx年9月接任校長(zhǎng)工作以后，花大力氣去協(xié)調(diào)干群關(guān)系,，首先通過(guò)加強(qiáng)班子的組織建設(shè),、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),，形成目標(biāo)一致,、團(tuán)結(jié)向上的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。其次堅(jiān)持民主集中制,；堅(jiān)持勤政,、廉潔、務(wù)實(shí),。三是增強(qiáng)班子的“三個(gè)意識(shí)”,，即目標(biāo)意識(shí)，協(xié)商意識(shí),，激勵(lì)意識(shí),。四是通過(guò)集體談話(huà)，單獨(dú)談話(huà),，從自己帶頭做起轉(zhuǎn)變班子工作作風(fēng)的方法,，現(xiàn)在我校干群關(guān)系已有很大的轉(zhuǎn)變，干群關(guān)系融洽,，為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺(tái),，為學(xué)校的發(fā)展奠定的基礎(chǔ)。

學(xué)校發(fā)展的根本是教師的發(fā)展,。提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,，關(guān)鍵在于一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。一年來(lái),，我大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，下苦功夫提高教師素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，教育全體干部,、教師要以又紅又專(zhuān)立足社會(huì),；注重業(yè)績(jī)樹(shù)立形象；靠教育科技興校發(fā)展,。此外以師德,、師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，不斷提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。嚴(yán)格按照xx同志提出的“志存高遠(yuǎn),、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表,、教書(shū)育人,、嚴(yán)謹(jǐn)篤實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)”的要求,，把師德教育與政風(fēng),、行風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了十六大精神,，深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵,，把握教育改革發(fā)展方向，增強(qiáng)教師投身于教育改革的使命感和責(zé)任感,。積極錘煉教師集體的師德形象,，對(duì)教師進(jìn)行師德再教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《重慶市教師日常行為準(zhǔn)則》和教師的《六條規(guī)定》,，規(guī)范教育行為,，盡力糾正教師身上不良教學(xué)行為,，樹(shù)正氣,，旗幟鮮明批判賭博、流氓,、打吵架,、醉灑、吸毒,、自私等丑惡現(xiàn)象,，嚴(yán)禁體罰和歧視差生，做到了解學(xué)生,，尊重學(xué)生,，信任學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，在學(xué)生和家長(zhǎng)心目中樹(shù)立起兩小良好師表形象,。

（四）、抓住課改契機(jī)，深化素質(zhì)教育,。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

我積極組織推動(dòng)教師參加各級(jí)課題研究,、選派青年教師參加重慶市、江津市的賽課,、獻(xiàn)課,、教研課、示范課,、觀摩課,、研討會(huì)和鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文等教育教學(xué)活動(dòng)，一年來(lái)學(xué)校課改,、教研工作穩(wěn)步扎實(shí)的取得了實(shí)效：

三,、存在的問(wèn)題及今后努力的方向。

回首過(guò)去,，展望未來(lái),，我深深地感覺(jué)，我的有關(guān)管理的理論水平不高,，有待不斷學(xué)習(xí),，不斷提高，以適應(yīng)學(xué)校管理發(fā)展的需要,。今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學(xué)習(xí),、努力工作，以人為本,，實(shí)事求是,，走群眾路線(xiàn)，為開(kāi)創(chuàng)具有兩岔小學(xué)特色的教育而盡一份微薄之力,。

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校長(zhǎng)的工作總結(jié)指南篇十一

沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,，科學(xué)的管理離不開(kāi)制度的約束。針對(duì)過(guò)去學(xué)校制度不太健全的情況,，經(jīng)過(guò)討論,，先后制定了《教職工管理制度》《學(xué)生管理制度》《教學(xué)過(guò)程管理實(shí)施細(xì)則》《教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)估方案》《畢業(yè)班獎(jiǎng)懲方案》《班級(jí)管理評(píng)估方案》《班主任工作評(píng)估細(xì)則》《年度考核實(shí)施細(xì)則》《值周教師評(píng)估辦法》等方案。在制度的貫徹執(zhí)行中,，我們倡導(dǎo)“貢獻(xiàn)大不大,，數(shù)字來(lái)說(shuō)話(huà)”，所有的評(píng)估結(jié)果都以數(shù)字的形式展現(xiàn)在師生面前,，誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣,，一目了然。教職工很自然就由“力爭(zhēng)不出事的應(yīng)付式工作”轉(zhuǎn)變到“高效求真以教學(xué)為中心的主動(dòng)工作”中來(lái)了,。如今,，教職工不甘落后，敢與高手比，敢與強(qiáng)手爭(zhēng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)已經(jīng)形成,，校園迎來(lái)紅紅火火的“艷陽(yáng)天”,。

管理制度的落實(shí)，教職工的努力拼搏,，帶來(lái)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量快速提高,。如今，永寧初中已經(jīng)不再是質(zhì)量低下的代名詞,，我們已經(jīng)不會(huì)擔(dān)憂(yōu)進(jìn)入后五名,，我們正蓄勢(shì)以待，沖擊過(guò)去不敢奢望的“教育質(zhì)量特等獎(jiǎng)”,。剛過(guò),，期末考試尚未進(jìn)行，但從教師們的工作態(tài)度和學(xué)生的良好競(jìng)技狀態(tài),，我們已經(jīng)看到了希望,。今年，全體教職工將品嘗到渴望多年的豐收美酒,。

校長(zhǎng)的工作總結(jié)指南篇十二

本文目錄,。

作為一個(gè)剛來(lái)不到一年的新教師，由于學(xué)校實(shí)行一個(gè)月“執(zhí)行校長(zhǎng)”的管理制度,。在學(xué)校各位老師投票選舉及信任下,，我成為第一位“執(zhí)行校長(zhǎng)”。因而我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重,，如何能更好地履行自己的職責(zé),，不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及老師們對(duì)自己的期望，使自己的工作能得到師生們的認(rèn)可,，是我最擔(dān)心的問(wèn)題,。

所以，在日常工作中,，自己努力在方方面面嚴(yán)格要求自己,，注重在政治思想上提高自己,，提高對(duì)政策方針的理解能力,，提高教育教學(xué)管理能力和工作水平。現(xiàn)在,，一個(gè)月的執(zhí)行校長(zhǎng)工作結(jié)束了,，心中感慨萬(wàn)千，下面把自己一個(gè)月來(lái)的工作情況做如下的工作總結(jié),，如有不妥之處肯請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正：

比如衛(wèi)生管理細(xì)心,，務(wù)實(shí)，每一天，我都要去檢查公區(qū)清潔,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,，常常保持了校園的干凈，教室的整潔,。

根據(jù)上級(jí)或者學(xué)校決定迎接各種檢查工作和臨時(shí)工作安排,。比如：六一童兒節(jié)等工作的準(zhǔn)備。

在平時(shí)工作中,，做到分工不分家,，分管內(nèi)的事盡力做好，分管外的事,，只要知道絕不推諉,。

由于我是新來(lái)的教師對(duì)學(xué)校的很多工作不熟悉考慮不周到。

社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,，缺乏管理方面的知識(shí),。因此在工作中難免會(huì)有些失誤。在這里非常感謝學(xué)校的兩位領(lǐng)導(dǎo)楊校長(zhǎng)和周主任經(jīng)常提醒并指導(dǎo)幫助我,，同時(shí)感謝學(xué)校的各位骨干教師對(duì)我工作的幫助,。

雖然我在平時(shí)的工作中盡了很大的努力，回顧一個(gè)月來(lái)的工作,，我對(duì)自己的工作問(wèn)心無(wú)愧,，同時(shí)也學(xué)到了很多東西。深深體會(huì)到學(xué)校管理工作的艱辛和不易,。但總會(huì)覺(jué)得自己做的不夠好的感慨,。工作有得也有失。我將正確對(duì)待自己的不足,，認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見(jiàn)，使自己能更進(jìn)一步把工作做得更好,。

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本人于一九九九年七月畢業(yè)于四川師范學(xué)院政法系，同年7月,，到攀枝花市第九中學(xué)擔(dān)任中學(xué)政治教學(xué)工作,。作為一名在大學(xué)就光榮地加入中國(guó)共產(chǎn)黨的青年，憑著對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng),；憑著年輕人特有的朝氣和熱情,；憑著自己的勤奮努力，愛(ài)崗敬業(yè),，踏實(shí)肯干,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)私關(guān)懷和老師們的熱情幫助下,，在教育教學(xué)及學(xué)校管理工作方面取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、思想上追求上進(jìn),，師德上不斷提高。

作為一名政治教師,，我思想過(guò)硬,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論,，尤其是鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀以及社會(huì)主義榮辱觀,。緊跟時(shí)代步伐,，與時(shí)俱進(jìn)，積極宣傳并在自己的崗位上貫徹黨的“十六大精神”,，不斷提高思想素質(zhì),，關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事，在思想和行為上始終與黨中央保持高度一致,，抵制各種不良思想侵蝕,，增強(qiáng)拒腐防變的能力，不斷提升自己,，完善自己,。

育人必先修德。一個(gè)合格的教師首先應(yīng)是一個(gè)品德高尚的教師,。在教育教學(xué)及教育管理中,，我任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn),，熱愛(ài)學(xué)生,，關(guān)心群眾，想教師所想,，急教師所急,，努力為教師辦實(shí)事，解決教師的實(shí)際困難,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),，廉潔奉公，工作中我做到了敬業(yè)奉獻(xiàn),，以身作則,，為人師表,，以德服人,，注重言傳身教,，示范育人，贏得了師生的一致肯定,。

二,、教育教學(xué)上，勤于鉆研,，成績(jī)顯著,。

所謂“打鐵還須自身硬”，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,，他本人必須具有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。在教學(xué)中，我更新觀念,，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，勇于嘗試多種教學(xué)模式和方法，廣泛采用情境教學(xué),、問(wèn)題教學(xué),、學(xué)案教學(xué)等教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探討問(wèn)題的能力,、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),、探究社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和民族自豪感,。所教學(xué)生對(duì)政治學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣,，并取得了良好的成績(jī)。在高xx級(jí)的的三次市統(tǒng)考中政治平均分均為全市普通中學(xué)中第一,，單科入圍人數(shù)在高考所有科目中是最多的,。我所擔(dān)任的高xx級(jí)在期末統(tǒng)考中平均分均在全市所有中學(xué)（包括兩所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中學(xué)）中排第三位，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)普通中學(xué),，并且所教學(xué)生獲得了全市政治單科最高分的好成績(jī),。在高xx級(jí)的教學(xué)中也同樣取得了顯著成績(jī)，在所有學(xué)科中入圍人數(shù)第一,。

工作以來(lái),，我連續(xù)四年擔(dān)任班主任工作，以自己的愛(ài)心,、耐心,、細(xì)心和高度的責(zé)任心贏得了廣大師生的一致認(rèn)可。班級(jí)管理中我采取正面教育,、積極評(píng)價(jià)為主的教育方式,，努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，通過(guò)組織一系列活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的成就感,、自豪感,，通過(guò)主題班會(huì)及個(gè)別談心等方式來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的信心,。同時(shí)，在生活上給學(xué)生以無(wú)微不至的關(guān)懷,，經(jīng)過(guò)師生共同努力,，我所任教的班級(jí)多次獲得了攀枝花市直學(xué)校“先進(jìn)班集體”,，攀枝花市“優(yōu)秀團(tuán)支部”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。

作為一個(gè)合格的教師，不僅要具備豐富的知識(shí),，能科學(xué)的設(shè)計(jì)和有效的實(shí)施課堂教學(xué),，還必須具備一定的教學(xué)科研能力。七年來(lái),，我十分重視對(duì)平常教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,，撰寫(xiě)的論文在全國(guó)、省,、市各級(jí)獲獎(jiǎng),。《減負(fù)——素質(zhì)教育的題中之義》在“端正教育方向,，明確教育思想,，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教育教學(xué)質(zhì)量”論文評(píng)比中,，獲市二等獎(jiǎng),，并收錄于《中學(xué)歷史教學(xué)參考》特刊；《淺談中學(xué)教學(xué)的重要任務(wù)》獲全國(guó)二等獎(jiǎng),，并收錄于《號(hào)角――素質(zhì)教育精短論文集》,。撰寫(xiě)的《巧解圖表題》論文被攀花市教科所評(píng)為一等獎(jiǎng)。此外,，還撰寫(xiě)了《談?wù)剬?duì)住校生的管理》,、《淺談班級(jí)管理》、《談?wù)剮熒P(guān)系》,、《教改,，改什么》等一系列文章，有的在全校進(jìn)行交流,。xx年參與攀枝花市市級(jí)課題《民族生素質(zhì)教育與探索》的研究,，并承擔(dān)了該市級(jí)課題之下的一個(gè)子課題《民族生日常行為規(guī)范》，作為子課題的具體組織實(shí)施者,，我圓滿(mǎn)地完成了研究任務(wù),，并撰寫(xiě)了《課題實(shí)施方案》、《課題研究報(bào)告》,、《課題,。

工作報(bào)告,。

》等。同時(shí)承擔(dān)了另一子課題《民族生科學(xué)文化素質(zhì)》的政治科目部分,。該課題已于xx年5月圓滿(mǎn)地結(jié)題,。在指導(dǎo)學(xué)生科研方面也取得了一定的成績(jī),，在四川省第十九屆科技創(chuàng)新論文大賽中,，我指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)的社科類(lèi)論文《彝族火把節(jié)探源》獲得攀枝花市三等獎(jiǎng)。

三,、教育教學(xué)管理工作方面,，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高,。

能夠積極認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,，遵紀(jì)守法，愛(ài)業(yè)敬崗,，依靠廣大教職工,，共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏,、不斷進(jìn)取,，全面推行素質(zhì)教育。

首先,，堅(jiān)持“以人為本”的管理理念,。《管子》說(shuō)“政之所興,，在順民心,，政之所廢，在逆民心”,，“重人”“人和”是我國(guó)傳統(tǒng)管理思想的精髓,。

學(xué)校管理的起點(diǎn)和歸宿是人，學(xué)校管理的動(dòng)力和核心也是人,，學(xué)校管理的成功與失敗也取決于人,。學(xué)校管理歸根到底是對(duì)“人”的管理。因此,，在平常管理工作中,，堅(jiān)持在思想上與老師們多交流、在生活上多關(guān)心,、在工作上多幫助,。特別是對(duì)年輕教師在管理上做到“寬”、“嚴(yán)”結(jié)合,，在工作中既嚴(yán)格要求又耐心幫助,，促使年輕教師很快融入教育教學(xué),。

其次，積極組織教職工開(kāi)展政治業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí),，提高教師素質(zhì),。有計(jì)劃、有步驟地組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》,、《中華人民共和國(guó)教育法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》,、《憲法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī),，提高教師的法律意識(shí)，增強(qiáng)依法治校的能力和水平,。

再次,，做好榜樣示范，堅(jiān)持“正人先正己”,，所謂“其身正,，不令而行；其身不正,，雖令不從”,，要求老師做到的自己首先做到，給老師們樹(shù)立了良好的榜樣,，使老師們也能自覺(jué)地到位投入到工作之中,。

第四，狠抓常規(guī)教學(xué)管理,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。依據(jù)素質(zhì)教育的要求，根據(jù)所教學(xué)生的實(shí)際情況,，堅(jiān)持面向全體,、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)四大環(huán)節(jié)的管理，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,。加強(qiáng)教研組、集體備課本組建設(shè),，充分發(fā)揮集體的智慧和力量,，努力提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn),。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),，作為各類(lèi)評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù)。

在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,，貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上,；把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類(lèi)提高上,，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上,；把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,，因材施教，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,，讓每個(gè)學(xué)生都充滿(mǎn)信心,，并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，對(duì)癥下藥,，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),，都健康成長(zhǎng)。

第五,，在班主任的管理方面,，我們加強(qiáng)了班主任工作例會(huì)制度，研討各班教與學(xué)的情況,，交流各班管理經(jīng)驗(yàn),，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的不足,。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,，通過(guò)不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,。

第六、在對(duì)學(xué)生的管理上,，我們堅(jiān)持嚴(yán)格管理,、嚴(yán)格要求、充分關(guān)心,、耐心說(shuō)服的思想,，認(rèn)真抓好日常行為規(guī)范和教學(xué)這兩個(gè)環(huán)節(jié)。堅(jiān)持“六個(gè)提倡”（提倡關(guān)照家庭缺乏溫暖的學(xué)生，提倡為學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),，提倡教師經(jīng)常深入學(xué)生和班級(jí)及時(shí)了解和解決問(wèn)題,，提倡對(duì)學(xué)生個(gè)別教育、不當(dāng)眾批評(píng)學(xué)生,，提倡建立經(jīng)常性的家校聯(lián)系,，提倡鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、主動(dòng)學(xué)習(xí),、積極進(jìn)取,、不斷進(jìn)步）。

每年對(duì)新生年級(jí)著重加強(qiáng)了日常行為規(guī)范的檢查和培養(yǎng),，著力于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,；住校學(xué)生的生活自理能力、理財(cái)能力,。開(kāi)學(xué)就組織了新生大會(huì),，對(duì)學(xué)校進(jìn)行了詳細(xì)介紹，對(duì)學(xué)校的規(guī)范進(jìn)行了講解,，對(duì)學(xué)生提出了明確的要求,。開(kāi)學(xué)后組織班主任專(zhuān)門(mén)檢查了新生的個(gè)人衛(wèi)生和寢室衛(wèi)生，對(duì)新生的著裝和禮儀進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的教育,，印發(fā)了《中學(xué)生日常禮儀規(guī)范》,。對(duì)晚自習(xí)紀(jì)律進(jìn)行認(rèn)真的監(jiān)控、檢查和督促,，使新生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣都得到培養(yǎng),，進(jìn)一步融洽了學(xué)生和教師的關(guān)系。

總之,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，我在各方面均取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。xx年4月,，我被攀枝花市教育委員會(huì)授于“市級(jí)青年骨干教師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),；并連續(xù)五年年度考核被評(píng)為“優(yōu)秀”；在02――xx年度被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,；xx年被攀枝花市職稱(chēng)改革委員會(huì)破格評(píng)為“中學(xué)一級(jí)”教師,。xx年9月被評(píng)為攀枝花市“市級(jí)優(yōu)秀教師”；xx年7月被攀枝花市教育局黨委評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,。

當(dāng)然,，“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”,，雖然取得了不少成績(jī),，但也還有很多不足：工作中創(chuàng)新力度還不夠,，僅局限于一些常規(guī)性的管理；遇事不夠冷靜,，易沖動(dòng),；個(gè)人素質(zhì)還有待提高等等。

在今后的工作中,，我將牢記“為人民服務(wù)”的宗旨,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，真正做到“權(quán)為民所用,、利為民所謀,、情為民所系”，不斷提高自身素質(zhì),，加強(qiáng)師德建設(shè),，教育老師以良好的教師形象帶動(dòng)未成年思想道德建設(shè)走上一個(gè)新臺(tái)階，加強(qiáng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，深入組織開(kāi)展教育教學(xué)改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，辦人民滿(mǎn)意的教育,，以更好的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),，回報(bào)社會(huì),。

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作為一個(gè)剛來(lái)不到一年的新教師,，由于學(xué)校實(shí)行一個(gè)月“執(zhí)行校長(zhǎng)”的管理制度,。在學(xué)校各位老師投票選舉及信任下，我成為第一位“執(zhí)行校長(zhǎng)”,。因而我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重,，如何能更好地履行自己的職責(zé)，不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及老師們對(duì)自己的期望,，使自己的工作能得到師生們的認(rèn)可,，是我最擔(dān)心的問(wèn)題。所以,，在日常工作中,，自己努力在方方面面嚴(yán)格要求自己，注重在政治思想上提高自己,，提高對(duì)政策方針的理解能力,，提高教育教學(xué)管理能力和工作水平。現(xiàn)在,，一個(gè)月的執(zhí)行校長(zhǎng)工作結(jié)束了,，心中感慨萬(wàn)千，下面把自己一個(gè)月來(lái)的工作情況做如下匯報(bào)，如有不妥之處肯請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正：

一,、學(xué)校管理應(yīng)該積極主動(dòng),，認(rèn)真負(fù)責(zé)。比如衛(wèi)生管理細(xì)心,，務(wù)實(shí),，每一天，我都要去檢查公區(qū)清潔,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,，常常保持了校園的干凈，教室的整潔,。

二,、協(xié)助校長(zhǎng)、主任,、書(shū)記做好學(xué)校管理工作,。根據(jù)上級(jí)或者學(xué)校決定迎接各種檢查工作和臨時(shí)工作安排。比如：六一童兒節(jié)等工作的準(zhǔn)備,。

三,、積極做好其他工作。在平時(shí)工作中,，做到分工不分家,，分管內(nèi)的事盡力做好，分管外的事,，只要知道絕不推諉,。

四、嚴(yán)格要求自己,，努力提高自身的綜合素質(zhì),，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育管理，擺正角色,，認(rèn)真踏實(shí)的開(kāi)展工作,。

五,、不足之處，由于我是新來(lái)的教師，對(duì)學(xué)校的很多工作不熟悉,，考慮不周到,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,，缺乏管理方面的知識(shí),。因此在工作中難免會(huì)有些失誤。在這里非常感謝學(xué)校的兩位領(lǐng)導(dǎo)楊校長(zhǎng)和周主任經(jīng)常提醒并指導(dǎo)幫助我,，同時(shí)感謝學(xué)校的各位骨干教師對(duì)我工作的幫助,。

雖然我在平時(shí)的工作中盡了很大的努力,，回顧一個(gè)月來(lái)的工作，我對(duì)自己的工作問(wèn)心無(wú)愧,，同時(shí)也學(xué)到了很多東西,。深深體會(huì)到學(xué)校管理工作的艱辛和不易。但總會(huì)覺(jué)得自己做的不夠好的感慨,。工作有得也有失,。我將正確對(duì)待自己的不足，認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見(jiàn),，使自己能更進(jìn)一步把工作做得更好。

校長(zhǎng)的工作總結(jié)指南篇十三

本人自20xx年8月任xx

小學(xué)

校長(zhǎng)以來(lái),，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)

愛(ài)

下,，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：“情與教育相伴，愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言,，認(rèn)真履行職責(zé),，堅(jiān)持原則，依法行政,，無(wú)私奉獻(xiàn),，較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得優(yōu)異

成績(jī)

?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：

政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,，成事之基。近年來(lái),，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),，自覺(jué)做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，保持良好的道德風(fēng)尚,。幾年來(lái),，我積極參加上級(jí)各部門(mén)舉辦的各類(lèi)培訓(xùn)。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)安排,，20xx年8月9日我組織教職工召開(kāi)了

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)

活動(dòng)動(dòng)員報(bào)告會(huì),，身體力行，激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn),。在工作和事業(yè)面前,，我歷來(lái)顧全大局，從不爭(zhēng)名奪利,，不計(jì)較個(gè)人得失,，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)的規(guī)定，與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守,，政令暢通,，保證學(xué)校班子與上級(jí)組織高度一致，始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，在思想上,、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,，更新自我,，使自己真正樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀,，為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)盡職盡責(zé),。

本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題,。在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面,，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中,，沒(méi)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò),。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn)，建立了科學(xué)化,、規(guī)范化的學(xué)校管理思想,。并參加學(xué)科培訓(xùn)，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,，本學(xué)期擔(dān)任

四年級(jí)

的《品德與

生活

》的教學(xué);積極開(kāi)展教育教學(xué)的研討工作,，本人撰寫(xiě)的科研論文《比值有無(wú)單位的探究》在省級(jí)期刊《新課改》發(fā)表，《如何讓環(huán)保教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學(xué)習(xí)》上發(fā)表,。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾,，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法,，深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展,。

勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),，熱愛(ài)本職工作,，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,，大家全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì),，保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展,，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象,，除外出培訓(xùn),、開(kāi)會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上,。我信奉,，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的'價(jià)值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛,。近兩年來(lái)，我做到假日不休,，我喜歡在學(xué)校

校園

內(nèi)思考工作和問(wèn)題。對(duì)學(xué)校的發(fā)展做長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,。

我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù),，堅(jiān)持“以一流服務(wù)、樹(shù)一流教師,、育一流孩子”的辦學(xué)理念,，任勞任怨,，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新,，各項(xiàng)工作均取得一定成績(jī)。

(一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年,、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確,，實(shí)行政務(wù),、校務(wù)公開(kāi)工作。定期召開(kāi)教師大會(huì)會(huì),，集廣大教師的民主意識(shí),，決策學(xué)校的發(fā)展。本年度,，學(xué)校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任王鵬同志提拔為學(xué)校支部副書(shū)記,。學(xué)校和教職工把王紹強(qiáng)同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,、雷祥富同志為總務(wù)主任助理,，加以培養(yǎng)，為后繼有人做人才儲(chǔ)備,。

(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，建立完善學(xué)校

安全

防護(hù)體系,。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí)，把師生的安全當(dāng)作一種文化來(lái)抓,。為此,，我校20xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評(píng)比考核一等獎(jiǎng)。平安校園已經(jīng)通過(guò)驗(yàn)收正在報(bào)批,。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同,。學(xué)校的路隊(duì)放學(xué)得到了長(zhǎng)期堅(jiān)持，師生的安全得到了有效保障,。由于全體教師安全意識(shí)強(qiáng),，防護(hù)措施到位，宣傳教育及時(shí),，近年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生安全責(zé)任事故,，沒(méi)有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

(三)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,。我校充分利用有限空間,，在教室的外窗臺(tái)上建設(shè)了有特色圖書(shū)柜，讓學(xué)生自主管理借閱圖書(shū),。還通過(guò)每年一度的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開(kāi)展,，通過(guò)教室的，

班級(jí)

圖書(shū)的分發(fā),，學(xué)生圖書(shū)管理員的選拔;開(kāi)展讀書(shū)筆記,、手抄報(bào)、黑板報(bào),、校園征文,、講故事等評(píng)比活動(dòng)。激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)閱讀的興趣和愛(ài)好,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究,、茁壯成長(zhǎng)為國(guó)家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我,、發(fā)展自己,，同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,，大興學(xué)習(xí)型校園,。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風(fēng),。近年來(lái),，學(xué)校受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,，雖然如此,，學(xué)校還是對(duì)青年教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障,，制定培養(yǎng)計(jì)劃,，落實(shí)指導(dǎo)教師，定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流,。由于學(xué)校重視,，青年教師本身素質(zhì)較高，加上積極好學(xué),，發(fā)展進(jìn)步很快,。學(xué)校把青年教師落實(shí)在課改的行業(yè)，目前縣教委對(duì)我校的課改已經(jīng)給予了厚望,。我校教師撰寫(xiě)的教育故事《情與教育相伴,，愛(ài)與服務(wù)同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎(jiǎng)。

(五)重文明禮儀和校園文化建設(shè),，創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校,。在我的高度重視下，學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀,，并把它創(chuàng)建為我校的特色,。如今，我校的校園文化長(zhǎng)廊建成了,，打通學(xué)區(qū)的德育工作和校園文化建設(shè)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)20xx年11月9日在我校成功召開(kāi)了,，創(chuàng)建縣綠色學(xué)校成功了。申請(qǐng)文明禮儀特色師范學(xué)校得到了縣教委的口頭批準(zhǔn),。

(六)重學(xué)校體藝工作,，提高師生的身體素質(zhì)，并讓各方面的能力得以提高,。學(xué)校堅(jiān)持大課間操制度,，在20xx年秋期綦江縣大課間評(píng)比中，我校榮獲打通學(xué)區(qū)16所學(xué)校中的第一名,，榮獲縣一等獎(jiǎng),。科技組派到縣參加科技節(jié)比賽的

同學(xué)

有獲二等獎(jiǎng)的,。美術(shù)組的同學(xué)參加少兒版畫(huà)比賽也有獲得二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)金100元的同學(xué),。

(七)抓核心工作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對(duì)農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素,，學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì),，多方研究，制定提質(zhì)方案,，落實(shí)措施,。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度，通過(guò)全體教師的努力,，教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。20xx年，我校教育目標(biāo)質(zhì)量考核獲縣良好學(xué)校獎(jiǎng),。

(八)學(xué)校后勤管理制度完善,，嚴(yán)格按上級(jí)部門(mén)的規(guī)定收費(fèi)，沒(méi)有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象,。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展,。如：學(xué)校大門(mén)、警務(wù)室、圍墻,、教學(xué)樓門(mén)窗,、教學(xué)設(shè)備、科普基地基地,、廁所及教學(xué)樓門(mén)窗等,，能及時(shí)進(jìn)行維護(hù)，發(fā)揮更大的效能,，為教育教學(xué)服務(wù),。

時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,，能維顧全大局,，注重團(tuán)結(jié)，以誠(chéng)待人,。平時(shí)工作中任勞任怨,，扎實(shí)細(xì)致。在任職期間,，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，率先垂范,，以身作則，時(shí)刻做到自重,、自醒,、自警、自勵(lì),，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,，把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng),，貫穿于日常工作始終。

校長(zhǎng)的工作總結(jié)指南篇十四

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，我按照崗位職責(zé)要求,，自覺(jué)服從組織安排，扎實(shí)工作,，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

積極參加黨的群眾路線(xiàn)實(shí)踐教育活動(dòng),，認(rèn)真看錄像,、聽(tīng)報(bào)告、讀專(zhuān)著,、記筆記,，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的路線(xiàn)、方針,、政策，深入到群眾中,，傾聽(tīng)大家的意見(jiàn),，結(jié)合實(shí)際工作，認(rèn)真查擺自身存在的問(wèn)題,，從群眾中汲取養(yǎng)分,，改進(jìn)工作作風(fēng)，做好本職工作,，并積極參加了黨徽耀鄃城系列活動(dòng),。

二、教研工作,。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教研員工作職責(zé)》,、《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，閱讀了《第56號(hào)教室的奇跡》和《給教師的建議》兩本書(shū)并做了筆記,，為指導(dǎo)小學(xué)科學(xué)教學(xué)和其他教研工作準(zhǔn)備了理論基礎(chǔ),。

2.組織全縣科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，推薦了兩名教師參加了市科學(xué)優(yōu)質(zhì)課講課比賽,，并在比賽中擔(dān)任了評(píng)委工作,。準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)、緊扣科學(xué)教材,，編制三至六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題,。

3.參加了我縣小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選和全縣初中語(yǔ)文誦讀考核,，并在全縣小學(xué)語(yǔ)文基本功比賽中擔(dān)任了評(píng)委。在初三畢業(yè)練兵考試中,，先后深入新盛店中學(xué)和萬(wàn)隆中學(xué)監(jiān)督指導(dǎo)考務(wù)工作,。

4.在全市中考中，一直盯在六中考點(diǎn),，和老師們一起順利完成了中考工作,。在高考中,，擔(dān)任試題保密員，盡職盡責(zé),，從去德州領(lǐng)題到考試發(fā)題,，最后把試卷安全送到市教育局。

三,、督學(xué)工作,。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)務(wù)院《督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》和《教育督導(dǎo)條例》，更新督學(xué)理念,，把學(xué)習(xí),、研究、實(shí)踐作為履行職責(zé),、干好工作的基本要求和工作準(zhǔn)則,，爭(zhēng)做知識(shí)型督導(dǎo)員，深入學(xué)校,，深入師生,，深入課堂。

2.每月都對(duì)責(zé)任學(xué)校的常規(guī)教學(xué),、安全和衛(wèi)生工作進(jìn)行督查,，對(duì)督查中存在的一些問(wèn)題，及時(shí)反饋給了學(xué)校,，并進(jìn)行了跟蹤督查,；對(duì)存在問(wèn)題比較嚴(yán)重的個(gè)別教師，采取了單獨(dú)交談等方式,，起到了良好的效果,。

3.跟蹤督查熱點(diǎn)問(wèn)題，完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),。教育局統(tǒng)一安排的美麗校園工程建設(shè),、辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估、教師暑期有償補(bǔ)課治理,、新學(xué)年開(kāi)學(xué)視導(dǎo),、基本辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)、義務(wù)教育均衡發(fā)展,、冬季取暖,、家長(zhǎng)會(huì)等工作，每次都深入各學(xué)校督查,，并指導(dǎo)學(xué)校迎接了國(guó)務(wù)院督學(xué),、省市督導(dǎo)、省總督學(xué)的檢查,。

四,、師訓(xùn)工作,。

1.積極組織實(shí)施了教師遠(yuǎn)程研修工作。研修前,，組織開(kāi)好管理人員會(huì),、指導(dǎo)教師會(huì)、參訓(xùn)教師動(dòng)員會(huì),；研修中,，深入各個(gè)集中研修點(diǎn)，檢查指導(dǎo)研修工作,；集中研修結(jié)束后,，下發(fā)了校本培訓(xùn)通知，要求教師在研修過(guò)程中要做遠(yuǎn)程研修和校本培訓(xùn)相結(jié)合,、研修培訓(xùn)和平時(shí)教學(xué)相結(jié)合,。并全程跟蹤培訓(xùn)，及時(shí)解答教師的有關(guān)問(wèn)題,。

2.認(rèn)真落實(shí)各類(lèi)培訓(xùn)的實(shí)施工作。推薦初中語(yǔ)文,、小學(xué)英語(yǔ)教師參加示范性國(guó)培遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),；遴選初中校長(zhǎng)、幼兒園長(zhǎng)參加省級(jí)校長(zhǎng)培訓(xùn),；遴選69名校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)參加教育部—中國(guó)移動(dòng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)；推薦兩名小學(xué)校長(zhǎng)參加了全國(guó)基礎(chǔ)教育改革動(dòng)態(tài)校長(zhǎng)研修,；選撥14名骨干教師參加了全省萬(wàn)名骨干教師培訓(xùn),；選派20名校長(zhǎng)參加教育部—中國(guó)電信校長(zhǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)?；就瓿闪藝?guó)培,、省培等各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。

總之,，一年來(lái),，在教育局黨委和教研室、督導(dǎo)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我通過(guò)不斷的探索和努力,，完成了上級(jí)交付的各項(xiàng)任務(wù)。在此期間,，我也遇到過(guò)不少的困難,，也給我的工作帶來(lái)了很大的壓力。在今后的工作中,，我將繼續(xù)努力,，依托教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo),，繼續(xù)努力，把20xx年的工作做得更好,。

校長(zhǎng)的工作總結(jié)指南篇十五

一年來(lái),，在縣教育局、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)校堅(jiān)持以創(chuàng)新教育為重點(diǎn),，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高辦學(xué)效益,。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，執(zhí)行國(guó)家各級(jí)政策法規(guī)和上級(jí)文件指示精神。

在校長(zhǎng)崗位上,，努力提高自身理論修養(yǎng),。在工作作風(fēng)方面，要求自己比較嚴(yán)格;在工作制度方面,，能夠盡忠職守,、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一次工作,，深入實(shí)際,，與教師同甘共苦;在學(xué)校管理上，有事業(yè)心和責(zé)任感,，有比較清晰的工作思路,，有開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心，進(jìn)一步明確了新時(shí)期小學(xué)的目標(biāo)定位和發(fā)展思路,，全面推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)改革,。

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。樹(shù)立小學(xué)教師隊(duì)伍良好形象,，是讓家長(zhǎng)信任、讓社會(huì)滿(mǎn)意,，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵;提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵在教師，教師的培養(yǎng)提高,，關(guān)鍵靠自己,。

2、狠抓師德師風(fēng)建設(shè),。利用每一次會(huì)議,，對(duì)全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德，職業(yè)紀(jì)律,，職業(yè)責(zé)任的教育和培訓(xùn),。一年來(lái),，沒(méi)有任何有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生。

3,、牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,，全面實(shí)行安全工作責(zé)任制。根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生和教育行政部門(mén)的工作部署,，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了防范意識(shí),，制訂了“小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,，火災(zāi)、地震逃生演練”等活動(dòng),。由于學(xué)校安全措施落實(shí),，因此，沒(méi)有出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故,。

4,、學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈。通過(guò)每天的班講,，每周的國(guó)旗下講話(huà)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，通過(guò)班級(jí)競(jìng)賽評(píng)比，基本上每天做到了學(xué)生文明,，校園整潔。

5,、落實(shí)各項(xiàng)制度,，建設(shè)有效評(píng)價(jià)體系。我注意做好教師的使用,、考核,、獎(jiǎng)懲和培訓(xùn)工作，不斷完善約束,，激勵(lì)機(jī)制,，力求民主，公正地評(píng)價(jià)每個(gè)教師,，把他們的德,、能、勤,、績(jī)與其在學(xué)校的榮譽(yù),，待遇掛起鉤束，最大限度地調(diào)動(dòng)班子成員和全體教師的積極性,。

6,、加強(qiáng)教師的教學(xué)能力,。不斷探索教育教學(xué)方法，從教書(shū)型向知識(shí)型,、教練型轉(zhuǎn)變,，新教師，年輕教師能夠很快進(jìn)入角色,，保證教學(xué)順利,，高質(zhì)量地完成。

我深切地感受到作為我們這樣的一個(gè)學(xué)校,，生源來(lái)自多個(gè)村莊,，知識(shí)水平和教育程度參差不齊，教師的年齡結(jié)構(gòu),，知識(shí)結(jié)構(gòu)急需更新,，學(xué)校要生存，要發(fā)展必須要有較高的教學(xué)質(zhì)量作保證,。這種緊迫感,、危機(jī)感，責(zé)任感讓我們苦苦探索,，如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下,，進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。為此,，我們加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理與考核,，克服形式主義，加強(qiáng)獎(jiǎng)勵(lì)力度,，全處第一名獎(jiǎng)金單科高達(dá)400元,。注重實(shí)效，調(diào)動(dòng)了教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性,。由于學(xué)校在抓教學(xué)管理方面的一系列有效措施,，今年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)繼續(xù)要達(dá)到“農(nóng)村小學(xué)”之首的目標(biāo)。

切實(shí)開(kāi)展好教研活動(dòng),，是提高教學(xué)質(zhì)量,，提高教師教學(xué)水平最有效的措施。學(xué)校逐步規(guī)范教研活動(dòng)的開(kāi)展,，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強(qiáng)大的推動(dòng)作用,。

任職一年來(lái)，我緊緊依靠班子成員和全體教師,，在縣教育局,，_中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，我校教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏,，順利地完成了學(xué)校各項(xiàng)工作,，得到社會(huì)和群眾的一致好評(píng)。

我的工作取得了一定的成績(jī),，但是我覺(jué)得自己與一名優(yōu)秀校長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)仍有一定差距,，工作上仍有不少的缺點(diǎn)和不足，主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平尚有待提高,，必須不斷學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代科學(xué)管理的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。探索新課改的教學(xué)路子，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,，不斷豐富自己的文化知識(shí),，經(jīng)常給自己充電。

回首這一年走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,，有一些艱辛,，有一些苦澀，更多的是欣慰和感激,，我要真誠(chéng)地感謝所有教師,，真誠(chéng)地感謝我們領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員。

回首過(guò)去的一年,，也為我還有很多的工作做得不夠好,，做到不令大家滿(mǎn)意而反思和自責(zé)。個(gè)人修養(yǎng),，學(xué)識(shí),，工作能力，工作藝術(shù)都還必須大力提高,。

今后的工作設(shè)想：

一個(gè)根本——教育,、管理“以人為本”;。

二項(xiàng)建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，師資隊(duì)伍建設(shè);。

三個(gè)提高——提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量,，提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量,，提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量。

今后,，我要不斷學(xué)習(xí),，不斷總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),，“聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意謀發(fā)展”,，進(jìn)一步堅(jiān)定信心,，凝聚力量,，奮力拼搏，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺(tái)階而努力奮斗,。