演講稿通常包含引言,、正文和結(jié)尾三個(gè)部分,。在寫演講稿時(shí)，可以結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和真實(shí)案例,，使觀眾更容易產(chǎn)生共鳴和理解,。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考和借鑒,。

教師學(xué)生的演講稿資源推薦篇一

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

金色九月，陽(yáng)光明媚,，秋風(fēng)送爽,。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們相聚在這令人向往的校園中,，在開學(xué)典禮上,，我有幸代表全校學(xué)生在這發(fā)言，心情無(wú)比激動(dòng)。在這里我首先代表全體同學(xué)向每一位辛勤的園丁道一聲：老師,，您辛苦了,！

菁菁校園中，明亮的教室,、美麗優(yōu)雅的環(huán)境,，非凡的領(lǐng)導(dǎo)、博學(xué)的老師,、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生,，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每個(gè)學(xué)生的幸運(yùn),。我們被大孟中學(xué)文明和嚴(yán)格的'校風(fēng)所熏陶，我們被老師親切的話語(yǔ)所溫暖,，被老師兢兢業(yè)業(yè)的精神所感動(dòng),。老師，正是有了您的無(wú)私奉獻(xiàn)才有了如今的桃李芬芳,，是您為我們拂去身上的泥土,，是您為我們撫平心中的傷痕，是您使我們內(nèi)心充滿了生機(jī),，對(duì)未來(lái)充滿了希望,。

俗話說(shuō)："書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。"學(xué)習(xí)上是沒(méi)有什么捷徑可走的,，所以我們不能怕苦。在剛結(jié)束的軍訓(xùn)中,，我們已學(xué)到了解放軍叔叔的鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,，體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張,、嚴(yán)肅,、活潑，因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,，發(fā)揮艱苦奮斗的精神,，遇到難題決不放過(guò)，碰到困難決不低頭,。

新的學(xué)期,，同學(xué)們要有新的起色；新的學(xué)期,，同學(xué)們要拿出新的學(xué)習(xí)勁頭,；新的學(xué)期，我們要做得更好！如何做最好的學(xué)生呢,？我想,，至少要做到以下幾點(diǎn)：

首先，樹立遠(yuǎn)大的理想,、正確的人生觀,，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康,、低級(jí)趣味的東西,，學(xué)做品德高尚的人，我們要在各項(xiàng)活動(dòng)中把自己培養(yǎng)成為一個(gè)有道德的人,。

其次,，做一名守紀(jì)律、講文明的合格學(xué)生,。

第三,，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，必須調(diào)整好精神狀態(tài),，要全身心投入到學(xué)習(xí)中去，讓成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上節(jié)節(jié)攀高,。

第四,，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),。對(duì)有困難的同學(xué)大家要伸出援助之手,，多幫助、多關(guān)心,，團(tuán)結(jié)互助,，以達(dá)到共同提高的目的。

第五,，要自強(qiáng)自立,，作為初中生我們不能象以前那樣，事事要父母操心,，我們應(yīng)當(dāng)管理好自己的生活,、學(xué)習(xí)，讓關(guān)心我們的人放心,。

我相信在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在老師的辛勤培養(yǎng)下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想,、有道德,、有文化、守紀(jì)律的合格學(xué)生,，給社會(huì),、給學(xué)校、給家庭一份滿意的答卷,。

同學(xué)們,，讓我們共同拼搏進(jìn)取，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)辛勤教育我們的學(xué)校和老師,，回報(bào)無(wú)怨忙碌的父母,，也回報(bào)我們自己。

相信明天,，當(dāng)我們走出大孟中學(xué)這所一流中學(xué)的大門時(shí),，會(huì)成為一批高素質(zhì)的人才，做"今日我以學(xué)校為榮,，明日學(xué)校以我為榮",，向母校交一份滿意的答卷！同學(xué)們,，讓我們共同努力吧！

最后,，在第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,，我代表全體同學(xué)向您——我親愛的老師們致以最崇高的敬禮，祝老師節(jié)日快樂(lè),，身體健康,，事業(yè)順利！

謝謝大家,！

教師學(xué)生的演講稿資源推薦篇二

老師們,，同學(xué)們：

早上好!

在這瓜果飄香、涼風(fēng)送爽的金秋季節(jié),，今日我們老師們又迎來(lái)了自己的節(jié)日——第xx個(gè)老師節(jié),。在這喜慶的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向給我們供應(yīng)發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最崇高的敬意,，向和我朝夕相處的同事們,，致以節(jié)日的祝愿!

時(shí)間過(guò)的真快，還記得上次我站在這里講話,，是帶領(lǐng)當(dāng)時(shí)的高二,，現(xiàn)在的高三，為了沖刺小高考作動(dòng)員,，在后來(lái)一個(gè)多月的奮戰(zhàn)中,，我們年級(jí)的老師和同學(xué)們同心協(xié)力，在小高考中取得了歷史性的突破，獲得了重大的成功,，今日,，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，再次對(duì)我們年級(jí)全部的老師表示感謝,，對(duì)在小高考中獲得優(yōu)異成果的同學(xué)們表示慶賀,。高三的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,，校內(nèi)里又走進(jìn)了充溢了朝氣和希望的新高一和初一的學(xué)弟學(xué)妹,，希望你們能夠在任何方面，都做好他們的表率,，在最終的'高三一年中,，發(fā)揚(yáng)三中同學(xué)一貫的拼搏精神，在高考中取得優(yōu)異的成果!今日,，我又有機(jī)會(huì)站在了國(guó)旗下,，能在老師節(jié)講話，對(duì)于任何一名老師,，在她的人生里,，這都會(huì)有無(wú)比重要的意義。而我細(xì)致想想,，今日對(duì)我而言,，也真是個(gè)特別的日子。我是你們的老師,，也是你們的校友,，3年學(xué)生加上20xx年的老師，我已經(jīng)在三中已經(jīng)度過(guò)了整整20xx年,。20xx年里,，從一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)為一名老師，我見證了三中5任校長(zhǎng)的更替,，他們率領(lǐng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子,，把學(xué)校引領(lǐng)到了更高的多元發(fā)展的平臺(tái)，我見證了三中校內(nèi)日新月異的改變,，也見證了三中一批批的優(yōu)秀老師在不斷的成長(zhǎng),。

任何一個(gè)職業(yè)都有她獨(dú)特的漂亮，老師就是其中特別的一個(gè),，當(dāng)送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,，豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當(dāng)迎來(lái)一張張更加稚嫩又新奇的臉龐，不行推卸的責(zé)任又深刻在我們心底,。我們要馬上抖擻精神,，我們必需在最短的時(shí)間里適應(yīng),，并且全情投入，一切又將重頭起先,。我是化學(xué)老師,，學(xué)過(guò)化學(xué)的同學(xué)肯定知道，催化劑會(huì)加快化學(xué)反應(yīng)的速度,，能夠使得反應(yīng)變得更加簡(jiǎn)單,。我喜愛這樣形容老師和學(xué)生的關(guān)系：老師就像化學(xué)反應(yīng)的催化劑，老師會(huì)把最珍貴的學(xué)問(wèn)和閱歷毫無(wú)保留的傳授給你們,，幫助你們盡可能的少走一點(diǎn)的彎路,，做到高效學(xué)習(xí)，同時(shí)使你們的學(xué)習(xí)變得更加的輕松,，更加歡樂(lè),。同學(xué)們，走進(jìn)了三中大門,，我們就是一個(gè)大家庭,，讓我們彼此信任，攜起手來(lái),，共同前進(jìn)!

作為一般的人民老師,，我們從事著平凡的教化事業(yè)。但是,，我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個(gè)個(gè)孩子絢麗的將來(lái),，一個(gè)個(gè)家庭殷切的希望，在老師這條路上,，我們絲毫不敢懈怠!9月又是一個(gè)全新的起先，請(qǐng)讓我們師生同心協(xié)力,，奮勉進(jìn)取,，以更加的努力去取得新的勝利，靡不有初,，鮮克有終,，讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的人生志向、為了三中大家庭的美妙明天而共同努力!

最終再次祝我的同事們節(jié)日歡樂(lè),，身體健康,，合家快樂(lè)，感謝!

教師學(xué)生的演講稿資源推薦篇三

老師們,、同學(xué)們：

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

大家早上好,！

當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭靜靜成熟的時(shí)候,，我們又將迎來(lái)了一個(gè)極有紀(jì)念意義的節(jié)日,，那就是九月十日老師節(jié),。雖然，九月,，沒(méi)有嬌艷的鮮花,，沒(méi)有嫩綠的楊柳，但卻因?yàn)橛欣蠋煿?jié)而顯得漂亮,，讓人充溢期盼,。同學(xué)們，在這32個(gè)老師節(jié)來(lái)臨之際,，請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),，用熱情的掌聲向辛勤耕耘在城西小學(xué)的全體老師致以最美妙地祝愿：祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意,，工作順當(dāng),！再創(chuàng)新的輝煌！

今日,，我演講的題目是：感恩老師,，尊敬自己。從幼兒園起先,，我們?cè)诶蠋煹慕逃伦x書,、寫字，學(xué)文化,、學(xué)技能,、學(xué)做事、學(xué)做人,、學(xué)自強(qiáng),，學(xué)習(xí)真善美，摒棄假惡丑,。是老師教我們講文明,、講禮貌、講誠(chéng)信,，是老師規(guī)范我們的行為,，使我們形成良好的習(xí)慣師的平凡，而正是老師的這種平凡造就了我們的將來(lái),。

感謝您老師,，您讓我們成為自信的、能超越自己的人,。感謝您老師,，您讓我們明白：我們能從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力氣,，在黑暗中找尋光明,。

感謝您老師,，您帶領(lǐng)我們所經(jīng)驗(yàn)的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)覺,，都讓我們看到了才智在學(xué)問(wèn)的海洋中閃耀,。

踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸,，滿是我們對(duì)您深深的敬意,。

當(dāng)然，我們的祝愿不能只停留在語(yǔ)言上,，要落實(shí)到行動(dòng)中,。同學(xué)們，本周五便是一年一度的老師節(jié)了,，在這里,，我倡議同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)慶祝老師節(jié)，學(xué)會(huì)感恩,，感謝為我們付出辛苦的老師,。感恩老師，并不須要我們?nèi)プ稣鹛靹?dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上,，一道堅(jiān)決的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明白你在全身心投入,，你在用心致志地聽講，這便是感恩;下課后,，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手,，一聲甜甜的老師好,，這也是感恩;我們知錯(cuò)就改，接受老師的指責(zé)教化,，這同樣是感恩;我們主動(dòng)進(jìn)取,，尊敬老師的勞動(dòng)成果,，這依舊是感恩,。當(dāng)然，仔細(xì)地完成每次作業(yè),，主動(dòng)地舉手發(fā)言,，仔細(xì)的思索，主動(dòng)的參加,，靠自己的努力換來(lái)志向的成果,，取得更大的進(jìn)步,，獲得更好的發(fā)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),，也是老師最大的欣慰,，更是給老師最好的禮物。

老師們,、同學(xué)們,，讓我們團(tuán)結(jié)一心,，共同努力,，讓心靈充溢陽(yáng)光，讓志向托起心中不落的太陽(yáng),。最終,，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日歡樂(lè),！工作順當(dāng)！身體健康,！

教師學(xué)生的演講稿資源推薦篇四

尊敬的老師們,、同學(xué)們：

大家上午好!你們知道這個(gè)星期五是什么節(jié)日嗎?對(duì)了，我們又將迎來(lái)我國(guó)第37個(gè)教師節(jié)了,。在此,，我們衷心地預(yù)祝全體老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康,，工作順利!我今天我國(guó)旗下講話的題目是——感恩老師,。

從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一份成功,，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水。是老師的手在引導(dǎo),，是老師的目光在鼓勵(lì),，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚,，是老師的人格在感召,。

我們感謝老師辛勤的教育，感恩他們的諄諄教誨,，然而,，再多贊美的言語(yǔ)，華麗的詞藻,，也比不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩老師,。

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上,，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入,，你在專心致志地聽講,，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了,，向老師招招手,，說(shuō)一聲“老師再見”，這依然是感恩,。

當(dāng)然,，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言,，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展,，這更是對(duì)老師辛勤工作的回報(bào),，也是老師的欣慰，最快樂(lè)的滿足,。不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,。

老師們，同學(xué)們,，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年,，我們的老師又開始了新的耕耘,，我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們把對(duì)老師深深的愛,，化作實(shí)際行動(dòng),，作為教師節(jié)的禮物。

最后,，讓我們一起真誠(chéng)地預(yù)祝每一位老師節(jié)日快樂(lè),。

教師學(xué)生的演講稿資源推薦篇五

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

教師節(jié)來(lái)臨了,，我最想感恩的是老師。從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門外漢到專才，從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來(lái)臨,，老師的作用時(shí)刻貫穿于人類文明發(fā)展的全部進(jìn)程,。

正像人們所共鳴的：社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師,。?。±蠋?，您的愛,，像太陽(yáng)般暖和，像春風(fēng)般和煦,，清泉一樣甘甜,。您的愛，比父愛更嚴(yán)肅,，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更純潔。不管我們走到哪兒,，永久記住你的情,；不管我們走到哪兒。永久記住您的話,。不管我們走到哪兒,，永久記住您的愛；不管我們走到哪兒,，永久是您的一朵花,。當(dāng)我懷著懼怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰,。您將我那顆懼怕的心理帶進(jìn)了學(xué)校,，帶進(jìn)了豐富多彩的校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。

當(dāng)我懷著疑問(wèn)的心面對(duì)一道道困難時(shí),，您耐心細(xì)致的給我講授解題的思路。您將我那顆困惑,，梗塞的心理帶到了題中,，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)毛病時(shí),，您語(yǔ)重心長(zhǎng)的教給我做人的道理,。

您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)毛病的信念中,，也帶進(jìn)了從毛病走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),，您天使般地來(lái)到我身邊,，給我勇氣與期望。您將我那顆受傷,，餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,，帶進(jìn)了浩渺的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里,。當(dāng)我懷著歡樂(lè)的心對(duì)待成功時(shí),，您善意的提示教我學(xué)會(huì)謙虛。

您將我那顆自豪,，浮躁的心帶到了巍巍的＂高山＂上,，帶進(jìn)了上進(jìn)的.＂流水＂中，也帶進(jìn)了發(fā)奮圖強(qiáng)的世界里,。當(dāng)我犯毛病而遭到懲罰時(shí)教誨我的是老師：當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,，為我仔細(xì)講授的是老師。一個(gè)歌頌的眼神,，使我萬(wàn)分開心,；一句暖和的問(wèn)候，使我感遭到第二種親情,。不論我遇到了什么,，您都會(huì)與我一同面對(duì)，老師,，在我的眼里您是奇妙的,。

我發(fā)自內(nèi)心腸感謝您，“感恩您,，我的老師,，感恩您為我所做的一切！”我不是您最杰出的學(xué)生,，而您卻是我最崇敬的老師,。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永久年輕,。在不久的將來(lái),，不管我成為挺立的白楊,，還是低矮的小草，老師,，我都將以生命的翠綠向您致敬,！

謝謝大家！

教師學(xué)生的演講稿資源推薦篇六

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：

金秋九月,，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié),，更是老師的季節(jié),。很快，我們將又一次迎來(lái)老師節(jié),。在此,，我向各位同事致以節(jié)日最真誠(chéng)的問(wèn)候!祝大家身體健康，華蜜美滿,，闔家華蜜!

老師節(jié),，這是一個(gè)激烈人心而又神圣的日子，因?yàn)槔蠋煿?jié)不僅是對(duì)老師的贊美,，更重要的是,，它在歌頌一個(gè)輝煌的、塑造心靈的職業(yè),。

老師,，一個(gè)平凡的名字，但卻顯得特別厚重,。老師,，多么神圣的字眼，這個(gè)名字給了我們太多太多,。每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開老師的培育,，社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新都充溢了老師的辛勤勞動(dòng)和奉獻(xiàn)精神。

從入學(xué)的第一天起,，我們的每一次進(jìn)步,，每一次勝利，都浸透了老師的辛勤勞動(dòng)和汗水,，都來(lái)自于老師的專心培育和教化,。是老師的手在引導(dǎo)，老師的目光在激勵(lì),，是老師的聲音在訂正,。有了老師，我們才可以不斷前進(jìn),。

老師職業(yè)是崇高的,，老師職業(yè)是無(wú)價(jià)的,。有些人把老師比作紅燭，燃燒了自己,，照亮了別人,。他們?cè)谧约旱膷徫簧响o默地奉獻(xiàn)才智和年華，培育了一代又一代的'民族棟梁和社會(huì)主義接班人,。他們教書育人,，塑造人格，無(wú)怨無(wú)悔,。各位同學(xué),，師恩難忘，難忘師恩,。值此老師節(jié)之際,，讓我們把最真摯的祝愿送到老師的心中?？梢允且痪浜?jiǎn)潔而暖和的祝愿語(yǔ),，可以是自己親自制作的老師節(jié)卡片。只要真心,，只要可以傳達(dá)我們的祝愿,，無(wú)論哪一種形式都可以。趕快通過(guò)自己的話語(yǔ),，送上對(duì)老師的誠(chéng)心的節(jié)日祝愿吧,，讓鴻雁帶著我們的祝愿，飛到我們尊敬的老師心中,。懷著一顆感恩的心,，我們會(huì)懂得如何去關(guān)切別人;懷著一顆感恩的心，我們就會(huì)有華蜜和歡樂(lè),。

再一次對(duì)各位老師說(shuō)一聲：“各位老師,，老師節(jié)歡樂(lè)哦!”感謝大家!

教師學(xué)生的演講稿資源推薦篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在秋風(fēng)送爽,、丹桂飄香的金色九月，我們?nèi)熒谶@里隆重聚會(huì),，歡慶第36個(gè)教師節(jié),。在這激動(dòng)人心的美好時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最誠(chéng)摯的祝?！蠋?，您辛苦了!祝您節(jié)日快樂(lè)!

是誰(shuí)，三尺講臺(tái)辛勤傳授知識(shí)播撒汗水?是誰(shuí),，書籍作業(yè)叢中伏案勾畫潛心批閱?是誰(shuí),，教室內(nèi)外無(wú)數(shù)次耐心輔導(dǎo)諄諄教誨?是誰(shuí),，求索路上披星戴月傾心相伴?是你，為了一屆又一屆學(xué)生不辭勞苦無(wú)私奉獻(xiàn)的師長(zhǎng)們,。在過(guò)去的兩年時(shí)間里,，我深切地感受到了酒中老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和無(wú)私的付出，這份感激之情,，難以用言語(yǔ)表達(dá),，在這里，我只想再次向各位老師們深情地說(shuō)一句：“老師,，您辛苦了”,。

敬愛的老師，您用畢生的心血,，引領(lǐng)我們描繪自己未來(lái)的藍(lán)圖,，都說(shuō)老師是園丁,，是蠟燭,，是橋梁，我想說(shuō)老師是我們心中最可愛的人,。是您,，用心靈的陽(yáng)光，撒向每一片新綠;是您,，用希望的雨露,，滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾;是您，給春筍拔節(jié)向上的力量,，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是您,，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗;是您,，用摯愛如小溪,，流向每個(gè)人的心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng);是您,，用溫暖撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;是您,，用汗水編織美麗的.花環(huán),，用勤勞奏響美妙的樂(lè)章。

當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí),，您用母親般的關(guān)愛,，給我們希望和勇氣，讓我們走出陰霾,，帶著自信,，重新踏上征程,。

當(dāng)我們有疑問(wèn)時(shí)，您孜孜不倦地為我們講解,，讓我們清晰思路,，勇面困難。

當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),，您耐心地教我們做人的道理,，讓我們?cè)诮窈蟮纳钪卸嗔艘环莩练€(wěn)，多了一份責(zé)任,。

船帆感恩大海,，因?yàn)榇蠛Ｗ屗h(yuǎn)航，森林感恩雨水,，因?yàn)橛晁虧?rùn)它成長(zhǎng),，而我們，要感恩老師,。課堂上,，一次認(rèn)真的聽講，一道投入的目光,，是感恩;下課后,，在走廊里遇到老師，一抹淡淡的微笑,，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩;我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育,，這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩,。

酒泉中學(xué),，老牌名校青春依舊。她有著著良好的校風(fēng),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),、務(wù)實(shí)淳樸的學(xué)風(fēng)，有甘于吃苦,、樂(lè)于奉獻(xiàn),、誨人不倦、敬業(yè)愛崗的老師;有精神飽滿,、奮發(fā)向上,、德行高尚的莘莘學(xué)子。高一,、高二的學(xué)弟學(xué)妹們,，祝賀你們又邁入了人生新的征程,。大家要知道：高中的生活不一定是輕松的，但一定是充實(shí)的;高中的學(xué)習(xí)或許是艱辛的,，但高考成功的微笑一定是最燦爛的,，你們現(xiàn)在正處在人生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段，你們可要努力啊,，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏,、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,，勤于思考,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)、早日成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之材而努力,。撐開你們堅(jiān)硬的翅膀,，去迎接風(fēng)雨,、展翅翱翔吧吧,。

親愛的高三同學(xué)們，或許你我已經(jīng)熟識(shí),，或許你我還彼此陌生,，但那并不重要，因?yàn)槲覀兌紤阎嗤睦硐?，朝著相同的方向,，我們都是肩并肩作?zhàn)的同志。走進(jìn)高三,，學(xué)習(xí)將化為時(shí)刻縈繞于耳的音符,，時(shí)時(shí)處處對(duì)你的意志進(jìn)行考驗(yàn)與磨煉。在這里,，無(wú)數(shù)學(xué)子,，和你一同接受精神的洗禮;“梅花香自苦寒來(lái)”，在這里,，你將為你的人生繪上亮麗的一筆,。走進(jìn)高三，就踏上了用淚水,、汗水和青春共同書寫的生命征程,，在這里,，我們將深深地體會(huì)到：青春是一首需要用如火的激情唱出美妙旋律的歌曲;青春是一個(gè)需要用堅(jiān)實(shí)的足印將她羽化為現(xiàn)實(shí)的酣夢(mèng)。走進(jìn)高三,，就跨上了追尋色彩斑斕的人生的橋梁,。在這里，你將明白只有付出,，才有命運(yùn)的恩賜,。當(dāng)數(shù)年后的某一天你以成功者的姿態(tài)回首這段時(shí)光時(shí)，你會(huì)嗅到這段歲月日志上沁人心脾的青春氣息,。走進(jìn)高三,，就攀上了不斷進(jìn)取和向上的階梯，在這充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的年代,，我們的每一個(gè)夢(mèng)想都有可能實(shí)現(xiàn),，但是，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開我們的奮斗和付出,。朋友,，走進(jìn)高三，請(qǐng)你牢記：學(xué)海無(wú)涯,，書山有徑,，艱辛過(guò)后便是甜蜜，人生有岸,，毅力無(wú)窮,。風(fēng)雨之后終見彩虹。

作為高中的學(xué)生,，我們身上承載了父母,、老師殷切的期望，我們會(huì)靠自己的執(zhí)著的努力夢(mèng)圓理想大學(xué),，為校爭(zhēng)光,。這是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰,。

老師們,，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái),，共同努力,。讓心靈充滿陽(yáng)光，讓熱情隨波流淌,，讓汗水把收獲丈量,，讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。

最后，讓我們?cè)俅巫Ｔ父魑焕蠋煿?jié)日快樂(lè),，工作順利,、合家幸福!祝愿美麗的酒泉中學(xué)在各位老師的辛勤耕耘下蒸蒸日上、欣欣向榮,、再創(chuàng)輝煌!

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

教師學(xué)生的演講稿資源推薦篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,、親愛的同學(xué)們：

大家午時(shí)好,！

在這金秋送爽的豐收季節(jié)里，不久我們將迎來(lái)教師節(jié),，今日,，我有幸作為學(xué)生干部代表在此進(jìn)行發(fā)言，心境也是十分激動(dòng),。此刻,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作供給服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠(chéng)的敬意和祝福。讓我們由衷地道一聲：你們辛苦了,！

從古至今,，尊師重教一向是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才,，都離不開教師的培養(yǎng),；社會(huì)的每一點(diǎn)提高和更新，無(wú)不飽含著教師的辛勞和奉獻(xiàn),。所以,，教師被稱為人類靈魂的工程師和辛勤耕耘的園丁。

有人說(shuō),，教師是梯,，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,，一步步攀高,；也有人說(shuō)，教師是燭,，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,，映著他們的臉龐不斷向前探索；可是,，即使用盡世間所有的贊美之辭,，又怎能形容出師恩的偉大！還記得,，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),，是教師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財(cái)富,，此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱,；在人生旅途中,，當(dāng)我們彷徨時(shí)，是教師帶領(lǐng)我們走出困境,，此時(shí)他們又像是一盞指路明燈,；在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，又是教師陪在我們身邊,，給我們溫暖,，此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,，因?yàn)槲覀兩钤趷鄣暮Ｑ笾校焊改钢異?，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛,，讓我們體會(huì)到互助的溫暖,；而教師之愛，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛的博大,。

在我做學(xué)生的生涯中,，教師給我們流下了深刻的難以尋常的意蘊(yùn)，教師是一個(gè)平凡的職業(yè),，沒(méi)有什么特殊超人的稟賦,，但他們有馬拉松跑的耐力，他們奈得住寂寞,，他們甘心把自我溶入平凡,。

當(dāng)他們看到學(xué)校越來(lái)越美時(shí)，他們歡樂(lè),；

當(dāng)他們讀到一本好書時(shí),，他們歡樂(lè)；

當(dāng)他們看到自我的書和論文出版時(shí),，他們歡樂(lè),；

當(dāng)他們?cè)诰W(wǎng)上、手機(jī)上看到學(xué)生給自我留言時(shí),，他們歡樂(lè),；

當(dāng)他們看到學(xué)生有成就時(shí)，他們歡樂(lè),；

當(dāng)他們?cè)谕獾赜龅剿麄兘踢^(guò)的學(xué)生時(shí),，他們歡樂(lè)！他們的歡樂(lè)是平凡的歡樂(lè),，他們的歡樂(lè)是基于平常的小事上,，他們沒(méi)有奢求自我多么偉大，但他們真的是偉大的，因?yàn)樗麄冊(cè)谄匠５膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳呢暙I(xiàn),，他們用自我一生的心血為自我的職業(yè)盡心盡力,，為教育作出巨大貢獻(xiàn)；他們雖是平凡,，但他們教育出了無(wú)數(shù)不平凡的學(xué)子,，多少莘莘學(xué)子在他們的栽培下茁壯成長(zhǎng)，多少意氣風(fēng)發(fā)的青年在他們的教育下成為成功人士,，為國(guó)家為社會(huì)作出豐功偉績(jī),。

作為當(dāng)今社會(huì)青年的我們，我們唯一能回報(bào)你們的就是牢記你們的教導(dǎo),，努力拼搏,，奮發(fā)向上，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)好你們教給我們的知識(shí)技能,。成為有益于社會(huì),，服務(wù)于社會(huì)、奉獻(xiàn)于社會(huì)的高技能,、高素質(zhì)的復(fù)合型人才,。

最終，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有以往和正在奉獻(xiàn)自我的教師們致以最崇高的敬意,，祝教師們節(jié)日歡樂(lè),，幸福安康！多謝,！

教師學(xué)生的演講稿資源推薦篇九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天,，我們迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié),，此時(shí)此刻，我和同學(xué)們最想說(shuō)的一句話就是：感謝您,，老師,！

每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都離不開老師——“生在父母，育在教師,。正因?yàn)榇?，一年一度的教師?jié)才如此盛大！在教師節(jié)這一天,，舉國(guó)上下都會(huì)懷著感恩的心，由衷地送上我們國(guó)家,、我們民族,、我們每一個(gè)人對(duì)老師最真摯的祝福！

老師，您是愛的使者,！

我們每一個(gè)人從走進(jìn)幼兒園起,，就在老師的呵護(hù)和關(guān)愛中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。老師的愛,，使校園像一個(gè)大家庭,，讓我們倍感溫暖，相互關(guān)心,；老師的愛,，化成了我們孜孜以求的學(xué)習(xí)動(dòng)力，激發(fā)了我們對(duì)知識(shí)的渴求,；老師的愛,，深深的植入我們每個(gè)人的心里，使我們懂得愛祖國(guó),，愛家鄉(xiāng),，愛集體；愛科學(xué),，愛進(jìn)步,，愛學(xué)習(xí)。

尊重教師,，我們要首先從尊重教師的勞動(dòng)做起,。我們虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽好每一節(jié)課,，用積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,，發(fā)展自己創(chuàng)造性的思維，提高自己的學(xué)習(xí)能力,，取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī),，這是對(duì)老師勞動(dòng)的最大尊重。

尊重教師,，我們要從尊重老師的人格做起,。作為學(xué)生應(yīng)發(fā)自內(nèi)心的敬重老師，欣賞和學(xué)習(xí)每位老師的人格魅力,。比如我們老師和我們談話時(shí),，應(yīng)主動(dòng)請(qǐng)老師坐，要集中精神,，端正姿勢(shì),，雙目注視老師；有不同看法時(shí),，可及時(shí)向老師虛心請(qǐng)教,。

尊重教師,，我們要從日常文明禮儀做起。見到老師問(wèn)聲好,，上下課要起立迎送,；進(jìn)老師辦公室時(shí)要輕輕敲門或喊報(bào)告等。我們不僅要尊重自己的班主任,、任課教師,，對(duì)學(xué)校其他教育工作者，包括后勤職員和校園清潔人員也應(yīng)講同樣講禮儀,。在校內(nèi),，人人尊師重教蔚然成風(fēng)；在校外,，時(shí)時(shí)處處尊師重教,，形成良好的社會(huì)風(fēng)尚。

尊敬老師不需要太多華麗的詞匯,，只要我們用心感悟,，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)真誠(chéng)回報(bào)師愛。尊師重教不僅僅是我們的節(jié)日教育內(nèi)容,，也是我們每一個(gè)人每一天品德修養(yǎng)的必修課,；同時(shí)，傳承尊師重教,，更是我們青少年的一個(gè)重要?dú)v史使命,。

最后，我代表全體同學(xué)對(duì)辛勤培育我們的每一位老師由衷地道聲：老師,，您辛苦了,！我們衷心地感謝您！

謝謝大家,！

教師學(xué)生的演講稿資源推薦篇十

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，大家早上好,。

我今天國(guó)旗下演講的題目是：拒絕浪費(fèi),，你做到了嗎？

我國(guó)人口眾多,。世界上平均每五個(gè)人中就有一個(gè)中國(guó)人,。而耕地面積僅僅占世界的百分之七，卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口,。本篇文章來(lái)自資料管理下載,。這么多人吃飯已經(jīng)成為我國(guó)的第一大問(wèn)題。光是每年的新增加的一千五百萬(wàn)人,，就要吃五十億公斤的糧食,！所以,，增產(chǎn)糧食,，節(jié)約糧食,，對(duì)我們國(guó)家有著特別重大的意義。

俗話說(shuō)：勤能補(bǔ)拙,，省能補(bǔ)貧,；精打細(xì)算，油鹽不斷,。然而,，在生活中，隨處可見浪費(fèi)有眼的現(xiàn)象,，當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭,，倒掉一碗米飯的時(shí)候，我們是否想到世界上還有許多人正在為一餐飯而辛苦奔波：還有許多人正因饑餓而在死亡的邊緣掙扎：很多難民瘦骨嶙峋,，饑不擇食,，我才突然覺得，我們現(xiàn)在的生過(guò)是多么幸福,。本篇文章來(lái)自資料管理下載,。節(jié)約糧食，是我們每個(gè)公民因盡的義務(wù),，而不是說(shuō)你勝過(guò)好了,，你浪費(fèi)得起，就可以浪費(fèi),。浪費(fèi)是種可恥的行為,，節(jié)約是種美德，正是對(duì)勞動(dòng)尊重,，對(duì)社會(huì)的責(zé)任,。減少不必要的浪費(fèi)并不難，在日常生活中,，不過(guò)是舉手之勞,，只要存有節(jié)約的意識(shí)，其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單,；吃飯時(shí)吃多少成多少,，不剩飯剩菜，在餐館用餐時(shí),，點(diǎn)菜要適量,，吃不完的飯菜打包帶回家。能夠解郁一粒米,，一滴水,，一分錢也是對(duì)社會(huì)的一份貢獻(xiàn),。

從今天開始，讓我們拒絕浪費(fèi),，從小事做起,，不浪費(fèi)一滴水，一粒米,，一分錢,，我們的生活才會(huì)變得更加美好。

教師學(xué)生的演講稿資源推薦篇十一

上午好,！

九月的艷陽(yáng)孕育了秋的收獲,，九月的季節(jié)帶來(lái)了美的贊歌：教師，一個(gè)樸素而又華麗,、平凡而又崇高,、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望,，傳承文明,，規(guī)劃未來(lái)，用自己默默無(wú)聞的生命譜寫著時(shí)代的華章,。

教師,，有人說(shuō)是人類靈魂的工程師，也有人說(shuō),，是蠟燭,，是春蠶，奉獻(xiàn)了自己,，成就了別人,。我卻認(rèn)為，教師是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人：在人生的十字路口,，教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的道路;在可能走入岔道或歧途時(shí),，教師把他引回正道;在迷茫，在“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),，教師撥云見日,，指點(diǎn)迷津，讓他豁然開朗,，“柳暗花明又一村”,。

教師是清貧的，榮華富貴,，~厚祿與他無(wú)緣,。往往一身衣服洗了又洗、補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得扔掉,。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細(xì)算,，家有老還有小,，還有更需要的學(xué)生，自己只是一個(gè)保管員,。當(dāng)華燈初上,、推杯換盞時(shí)，教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時(shí)候,，教師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時(shí),，教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚(yáng)文字;當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時(shí),，教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),，教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的種種不平衡,，教師沒(méi)有丟棄本職工作,，樂(lè)此不倦，兢兢業(yè)業(yè),。

教師是富有的',，他有著豐富而淵博的知識(shí)，把平生所學(xué)一點(diǎn)不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生;他有著大海般的遼闊和深遠(yuǎn),，有著藍(lán)天般的博大和湛藍(lán),，哪怕是身體再累，情緒再壞,，只要是學(xué)生的一個(gè)問(wèn)題,，馬上精神百倍，津津樂(lè)道,，雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣,，但只要是該生要求，教師一呼百應(yīng),。教師的“花園”時(shí)刻都爭(zhēng)奇斗艷,，教師的“桃園”永遠(yuǎn)芬芳。

刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,，是把名字刻在學(xué)生心靈上的，這才是真正的永存,。

教師學(xué)生的演講稿資源推薦篇十二

學(xué)們：

大家好!

今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境,。

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,，人類都得承認(rèn)一件事實(shí),，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣,，喝的每一滴水,，都離不開自然,。人類賴以生存的星球只有地球。

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,，如;路邊的小樹被折,，小草被踐踏，小花被采摘,，難道他們不痛,，不傷心嗎?亂砍濫伐，無(wú)節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源,。人們就是這樣,，無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,，我們應(yīng)該從身邊做起,，從小事做起;保護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾,，不使用一次性筷子,，盡自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),，人類不能克隆,。

我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

教師學(xué)生的演講稿資源推薦篇十三

各位老師,、同學(xué)們：

你們好！

今天,，在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,，把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家：

一個(gè)口杯：假如在幼兒、在家長(zhǎng),、在同事,、在上級(jí)、在家庭,、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美,、被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑,，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”,。

一塊手表：現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì),，我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面,。

一架天平：我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思，本站將自己的思想意識(shí),、工作態(tài)度,、工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發(fā)展,。

一雙運(yùn)動(dòng)鞋：現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì),，要敢于接受挑戰(zhàn)，勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),，我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,，系緊鞋帶，跑得比別人快,。

一面哈哈鏡：“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去,。”改變不了環(huán)境但可以改變自己,，改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,，改變不了過(guò)去但可以改變現(xiàn)在，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂(lè)樂(lè),。

親愛的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄,、優(yōu)雅儀表,、靚麗心情和豁達(dá)胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活,，做一個(gè)成功又快樂(lè)的現(xiàn)代教師,！而作為園長(zhǎng)，在未來(lái)實(shí)幼發(fā)展的征程中,，我一定會(huì)加倍努力工作,，會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,，會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的.成果,，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài)，做堅(jiān)毅品格的塑造者,，做高尚師德的力行者,，做素質(zhì)教育的開拓者。

播種希望與快樂(lè),，使我們的笑容燦爛而迷人,；鍛造現(xiàn)在與未來(lái)，使我們的名字永恒而高尚,；倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù),，使我們的心靈坦蕩而年輕；信仰奉獻(xiàn)與付出，使我們的收獲殷實(shí)而厚重,。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛國(guó)守法,、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛幼兒、教書育人,、為人師表,、終身學(xué)習(xí)，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽(yáng)光,，賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光,，賦孩子生命成長(zhǎng)以陽(yáng)光，本站讓愛和責(zé)任永駐我園,，共同譜寫實(shí)幼教幼更加燦爛的明天,！

最后，祝大家身體健康,、工作順利,、生活幸福、節(jié)日快樂(lè),！

教師學(xué)生的演講稿資源推薦篇十四

上午好,！

值此又一個(gè)教師節(jié)之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有六年級(jí)學(xué)生向您表示熱烈的祝賀和衷心的感謝,。

回想六年前,，我們站在你面前，靠著父母的衣角,，充滿了迷茫和困惑,，對(duì)世界，對(duì)人生,，對(duì)知識(shí)一無(wú)所知,。

自從你把我的手從我母親的手里接過(guò)來(lái)，你就一直在帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中暢游,，向人類文明進(jìn)軍,。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，你對(duì)我們說(shuō)的第一句話是：“高層建筑從地面升起,?！?/p>

雖然我當(dāng)時(shí)不太明白它的意思，但是你一直在爭(zhēng)取,。在你的帶領(lǐng)下,，六年過(guò)去了,，我們已經(jīng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生，為以后的深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我們前進(jìn)的每一步都是靠你的努力和汗水換來(lái)的,。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你手拉手教我們寫漢字，你一遍又一遍教我們拼音,，你下班后在辦公室給學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講課,。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你在我們生病時(shí)的關(guān)心，你在我們遇到困難時(shí)的親切問(wèn)候和及時(shí)幫助,，你在我們犯錯(cuò)誤時(shí)的憂郁的臉,，你在我們?nèi)〉贸删蜁r(shí)的幸福的微笑。

總之,，你像我們的父母,，但你比我們的父母有更大的愛，更豐富的知識(shí),，更高尚的人格,。你的一言一行，你的孜孜不倦,，你的努力,，你的默默奉獻(xiàn)，深深打動(dòng)了我的心,，默默地告訴我們?nèi)绾巫鋈耍绾螉^斗,，如何為國(guó)家做貢獻(xiàn),。

我心里經(jīng)常說(shuō)：“我長(zhǎng)大了想當(dāng)老師，想當(dāng)老師一樣的好老師,?！崩蠋煟阋仓?，你已經(jīng)是我的榜樣,，是我心中的豐碑。

當(dāng)我慶幸自己有了進(jìn)步,，有了這么好的老師的時(shí)候,，我突然發(fā)現(xiàn)，這六年,，我們都長(zhǎng)大了,，但是老師老了很多。

看，年輕漂亮的老師累了,，臉上都是皺紋;看,，這位風(fēng)華正茂的老師今天頭上有幾根銀線，走路的時(shí)候背有點(diǎn)彎,。

這讓我想起了那句名言：“春天的蠶絲被會(huì)織到死,，蠟炬成灰淚”。老師,，雖然歲月帶走了你的歲月,，雖然辛苦減少了你的容顏，但我們對(duì)你的好感和愛卻與日俱增,。你在我們心中永遠(yuǎn)是完美的,，高大的。

有人說(shuō)我們學(xué)校設(shè)備差,，過(guò)時(shí),，有人認(rèn)為我們學(xué)校不是重點(diǎn)，但我想說(shuō)我們學(xué)校是學(xué)校,。因?yàn)橛幸恢Ь礃I(yè)愛崗敬業(yè)創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,。

他們?cè)谶@個(gè)簡(jiǎn)陋的環(huán)境里努力工作，默默奉獻(xiàn),，培養(yǎng)了一批高素質(zhì)的.學(xué)生,。他們高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界，是用金錢很難買到的,，是任何現(xiàn)代裝備都比不上的,。

明年就要畢業(yè)了，報(bào)答不了老師的恩情,。我們決心抓住最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,，讓我們的學(xué)習(xí)更好，在畢業(yè)上取得好成績(jī),，給老師和母校一個(gè)真誠(chéng)的回報(bào),，告訴世界，我們的學(xué)校是一個(gè)有我們成績(jī)的學(xué)校,。

母校,，我永遠(yuǎn)驕傲的母校，這里的老師是我難忘的老師,。我今天為你驕傲,，總有一天我會(huì)讓你為我驕傲。

最后,，再次祝老師們節(jié)日快樂(lè),。

教師學(xué)生的演講稿資源推薦篇十五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好！

我們生活中存在著許許多多資源浪費(fèi)的現(xiàn)象,，如屋子里明明沒(méi)有人,，燈卻依舊亮著；菜洗完了,，水龍頭卻依然嘩啦啦地開著等,，都是不好的習(xí)慣。節(jié)約資源不僅僅是一句口號(hào),，我們還要時(shí)時(shí)刻刻注意,。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出節(jié)約資源的倡議,，讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn)：

1,、洗漱完后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭,。

2,、一水多用。洗漱完后的水可以用來(lái)沖廁所,；淘米水可以用來(lái)洗菜,、澆花。

3,、節(jié)約用電,。要做到人走燈滅，不管是在家里,、學(xué)校還是公共場(chǎng)所,，都不能浪費(fèi)每一度電。

4,、不亂砍亂伐森林資源,。要知道，森林資源對(duì)人類有著許許多多的好處,，如減少噪音、凈化空氣,、生產(chǎn)氧氣等,，樹木可是被稱為“城市之肺”呢！

5,、不污染水資源,。水是生命之源，現(xiàn)在許多的化學(xué)工程都將污水排放到海里,，塑料袋往海里亂扔,，造成了海洋動(dòng)物大量的死亡,。

一份倡議，一個(gè)承諾,，一種責(zé)任,。親愛的同學(xué)們，老師們,，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,！

教師學(xué)生的演講稿資源推薦篇十六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好,！

不知道大家有沒(méi)有注意到,，地球上的各種資源正在逐漸減少，環(huán)境也是一天天地變壞,。這些都是因?yàn)槿藗冊(cè)诖罅坷速M(fèi)水資源,，不斷開采礦產(chǎn)資源，隨意砍伐森林,，還殺害小動(dòng)物等,。都讓我們的資源變少。所從我呼吁全體同學(xué),、老師,，應(yīng)該做到以幾點(diǎn)：

1、洗完手要及時(shí)關(guān)掉水籠頭,。

2,、用淘米的水澆花，用洗臉?biāo)系?，用洗腳水沖馬桶,，合理利用剩余水資源。

3,、制作節(jié)約用水的標(biāo)簽并張貼,。

4、看見傷害小動(dòng)物的及時(shí)勸說(shuō)并制止,。

5,、不買娃娃魚、中華鱘等保護(hù)動(dòng)物,。

6,、不濫殺野生動(dòng)物。

7,、不亂砍樹林,，給小動(dòng)物們一個(gè)安全的家。

8,、看到有人砍樹及時(shí)阻止,。

9,、不多開采石油、煤等礦產(chǎn),。

10,、開智能環(huán)保的車子，就能不隨意排放尾氣,，污染環(huán)境,。

我們只有一個(gè)地球，如果地球上的資源枯萎了,，我們別無(wú)去處,。所以，從現(xiàn)在起,，我們來(lái)一起保護(hù)地球吧,！

教師學(xué)生的演講稿資源推薦篇十七

同學(xué)們：

下午好！

在這個(gè)世界上,，在成功者的隊(duì)伍里面,，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨,。其實(shí),，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志,，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功！所以,，為了使你更加強(qiáng)大,，學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)會(huì)成就你的夢(mèng)想,，會(huì)使你的夢(mèng)插上騰飛的翅膀,。

我最喜歡坐在講臺(tái)上，看你們做作業(yè),，那時(shí)的你們是那樣的認(rèn)真,，那樣的投入，感覺認(rèn)真做事的你們真的好有魅力,，渾身都散發(fā)著努力的光暈,。認(rèn)真學(xué)習(xí)的人是最值得尊重。想要更有氣質(zhì)嗎,，想要更有內(nèi)涵嗎，想要更有魅力嗎,，努力學(xué)習(xí)吧,。

我經(jīng)常和我班的一些牛人聊天,，所謂的牛人就是平時(shí)不做作業(yè)也偶爾會(huì)考高分的人，也可以叫投機(jī)取巧的人們,，天上掉餡餅的時(shí)候,，也許他準(zhǔn)備好了筐子，可是你能保證天上永遠(yuǎn)下餡餅嗎,，不能,，只有擁有真本事的人，真金不怕火來(lái)煉,，這樣才不會(huì)考運(yùn)氣吃飯,。你說(shuō)學(xué)習(xí)無(wú)用，那什么有用,，不學(xué)習(xí),，你會(huì)什么，不學(xué)習(xí),，你有什么,，不學(xué)習(xí)，未來(lái)在哪里,，不學(xué)習(xí),，一切都是空中樓閣。

有個(gè)木桶原理,，即短板決定盛水的多少,。同樣，在人生中,，你的弱點(diǎn)就會(huì)決定你未來(lái)的發(fā)展,，能改正的叫缺點(diǎn)，永遠(yuǎn)克服不了的叫弱點(diǎn),。那么同學(xué)們學(xué)習(xí)是你的弱點(diǎn)嗎,，你們會(huì)讓學(xué)習(xí)成為自己的弱點(diǎn)嗎，對(duì),，不是,，那么就讓學(xué)習(xí)成為你的武器，成為你通向未來(lái)的橋梁吧,，學(xué)習(xí)無(wú)敵,，加油,！

教師學(xué)生的演講稿資源推薦篇十八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

我國(guó)是資源緊缺的國(guó)家,，節(jié)約資源是我們大家的責(zé)任。“節(jié)約資源，人人有責(zé),。”不僅僅是一句,，我們還必須要從生活中體現(xiàn)出來(lái),。為此我向全校同學(xué)發(fā)出倡議，為了不讓我們的子孫后代生活在資源緊缺的日子里,，所以請(qǐng)各位同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：

1,、在生活中，不濫用化學(xué)品,，因?yàn)樗鼤?huì)導(dǎo)致一些生活資源等物質(zhì)的流失,，會(huì)給我們生活帶來(lái)不可彌補(bǔ)的創(chuàng)傷。

2,、生活中我們要節(jié)約用電,，做到“人走燈滅”。

3,、如果看到水龍頭嘩嘩作響時(shí),，一定要上前擰緊。

4,、生活中盡量少使用塑料袋,，因?yàn)樗鼈兪蛛y降解。

5,、一旦看到有人亂砍亂伐,，我們要及時(shí)阻止。

6,、生活中的很多一次性用品也是難以回收和再利用的,，有些也是有一定毒性的，因此我們要少使用,、少丟棄,。

7、我們要注意生活中的垃圾分類,，對(duì)自然減少一些破壞,。

教師學(xué)生的演講稿資源推薦篇十九

親愛的同學(xué)們：

大家好！

時(shí)間,，是一首無(wú)聲的歌,，時(shí)間是一縷無(wú)痕的風(fēng)，時(shí)間是一張沒(méi)有回程的車票,。向前看,，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊，猛回首，方知生命揮手瞬間,。同學(xué)們,，轉(zhuǎn)瞬高中生活的六分之一就要結(jié)束了，時(shí)間老人把我們推到了期末考試的前沿,，沖刺期末考試的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話說(shuō)：三分天注定,，七分靠打拼,，愛拼才會(huì)贏。期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,，我們別無(wú)選擇,。

考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，兩強(qiáng)相遇勇者勝,，在未來(lái)的21天里你們要面對(duì)大量的考試,、練習(xí)，你們可能會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力太大而煩亂,，會(huì)因?yàn)槌煽?jī)提高不快而徘徊,，甚至因?yàn)榭只牌谀┛荚嚩艞墶５钦?qǐng)大家記?。簺](méi)有比腳更長(zhǎng)的路,，沒(méi)有比人更高的山，你們必須自信,，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者,，只要你們勇敢沖刺就能贏得勝利，贏得未來(lái),。求學(xué)的路確實(shí)很艱難,，但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)的你們就不會(huì)被失敗和挫折所擊倒，你們會(huì)一步一步地向著自己的理想邁進(jìn),，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),、一分辛勞一分才。所有的成績(jī)都是努力地成果,，都是勤奮的結(jié)晶,。大家要調(diào)整心態(tài)，正視壓力,。要正確評(píng)估自己,，給自己準(zhǔn)確定位。要找準(zhǔn)自己在班級(jí)的位置,，給自己確定一個(gè)通過(guò)努力就能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),。在今后的21天里，讓我們遵規(guī)守紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí),，加快生活學(xué)習(xí)的節(jié)奏,、排除一切私心雜念，全身心投入復(fù)習(xí)備考中去,，加入到激烈的競(jìng)爭(zhēng)行列中去,。

同學(xué)們，沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,，大考在即,，英雄彎弓、箭在弦上,、不得不發(fā),。

我希望大家拿出你們的智慧、拿出你們的勇氣,，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,，向著生命中的每一座山峰攀登。

努力吧——是駿馬就要揚(yáng)蹄飛揚(yáng),、是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空,、是水手就要劈波斬浪、是勇士就要永往直前,。

真正珍惜時(shí)間的人都是善于抓住今天,、只有懦夫懶漢才乞求明天。面對(duì)期末的挑戰(zhàn)——我相信你們每個(gè)人都會(huì)是逆流勇進(jìn)的弄潮兒,，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫,。

未來(lái)把握在我們每個(gè)人手中，讓我們苦戰(zhàn)21天,，逐鹿考場(chǎng),，打敗我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，用拼搏實(shí)現(xiàn)希望,、用勇氣收獲未來(lái),。

讓我們行動(dòng)起來(lái)，用辛勞擁抱屬于我們的星光,！

讓我們行動(dòng)起來(lái),，用勤勉迎接屬于我們的朝陽(yáng)！

加油吧,！同學(xué)們,，我努力我成功！我自信我成功,！