通過總結(jié)可以對自己的目標(biāo)進(jìn)行評估,，修正并制定新的目標(biāo),。寫總結(jié)時,，可以使用一些數(shù)據(jù)或圖表來表達(dá)自己的成績和表現(xiàn),，更加直觀地展示自己的實際情況,。閱讀這些總結(jié)范文有助于豐富我們的寫作經(jīng)驗，提高寫作的水平和表達(dá)能力,。

新教師年度工作總結(jié)的重要性和寫作方法篇一

在這一年里,，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè),。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,，關(guān)心集體,，以校為家。其中包括音樂室的建設(shè)與管理,，以及學(xué)校合唱興趣小組的組織與訓(xùn)練,，帶領(lǐng)學(xué)生參加鎮(zhèn)合唱比賽獲得二等獎積極參加學(xué)校組織的各項活動，成功舉辦了學(xué)校慶祝六一班級合唱比賽活動,。除此之外,，認(rèn)真記讀書筆記,，多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗的教師請教，配合藝術(shù)教研組搞好教研活動,，抓住提高自己的業(yè)務(wù)水平的每一個機(jī)會,。

記得剛加入教師隊伍的時候，我為自己設(shè)立了一句座右銘,，在生活中尋找音樂,，在音樂中體驗生活。是啊,，我們培育的不是音樂家,、藝術(shù)家，而是教會孩子們欣賞音樂,、感受音樂帶來美的享受,，我認(rèn)為教會孩子們懂得欣賞音樂，也是教學(xué)他們一種生活的態(tài)度,。通過藝術(shù)形象,，培養(yǎng)學(xué)生的美好情操，使他們身心得到健康的發(fā)展,。

音樂教學(xué)不同于數(shù)學(xué)教學(xué)，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,，更沒有既定的公式,，我認(rèn)為音樂教學(xué)是需要情感的投入，因此,，在課堂上必須營造寬松愉悅的氛圍,，為此，我遵循這一教學(xué)起點(diǎn),，為學(xué)生營造寬松,、愉快的成長環(huán)境，我認(rèn)為審美情操的培養(yǎng)甚至比學(xué)識是否淵博更為重要,。

在鄉(xiāng)下副課教師一般都要上主課,，所以我很幸運(yùn)，在學(xué)校我任教全校的音樂課,，是全職的音樂教師,，負(fù)責(zé)整個學(xué)校一至六年級11個班的音樂教學(xué)工作，我有足夠的時間與經(jīng)歷花在自己的專業(yè)課上,。下面,，我就這一年來的音樂教學(xué)，按照低,、中,、高三個不同年級做一個總結(jié)：

低年級的孩子們熱愛生活,、熱愛音樂、活潑愛好,，多數(shù)兒童有較強(qiáng)的樂感,，有一定的審美能力，基本能跟著音樂的節(jié)奏邊舞邊唱,，學(xué)習(xí)興趣濃厚,。在教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研課標(biāo),，精心設(shè)計教案,，科學(xué)上課，力求達(dá)到課標(biāo)的要求,。

在一年級音樂教學(xué)中運(yùn)用了獨(dú)唱,，表演唱，舞蹈,，拍手等手段,，讓課堂活起來，讓快樂充滿整個課堂,。但是課堂氣氛的活躍,，課堂紀(jì)律方面卻難以把握，經(jīng)常讓孩子們跳著舞動著就亂成一團(tuán),，阻礙了教學(xué)活動的繼續(xù),，今后我還必須在這一方面下功夫，多跟班主任請教班級管理的方法,。

本屆二年級靈性較好,，音樂水平不錯，很少出現(xiàn)節(jié)奏錯誤,，或是跑調(diào)的現(xiàn)象,，一首新歌用不了幾分鐘就能學(xué)會。為了更好的讓他們理解歌詞,，感受歌曲情緒,，我便通過音樂劇表演、比賽,、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲,。這樣不僅掌握了該掌握的知識，而且興趣倍增,，課堂氣氛靈活多樣,，學(xué)的輕松。同時在讓動腦筋，編動作,、節(jié)奏的過程中,，還充分發(fā)揮了他們的想象力，極大的激發(fā)了他們的創(chuàng)造性思維,。在上學(xué)期的教學(xué)中,，我發(fā)現(xiàn)二年級新課程教材內(nèi)容靈活、涉及面廣,，而孩子年齡較小,，加上學(xué)期教學(xué)時間這么短，如果教師不進(jìn)行篩選的話,，肯定不能完成教學(xué)計劃,。于是我先讓他們選出自己喜歡的課程，然后進(jìn)行討論,，最后重點(diǎn)定下來本學(xué)期所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，刪去一些學(xué)生不太喜歡和相對離生活實際有一定距離的內(nèi)容。這樣我教得輕松,，孩子也學(xué)得起勁,。

對三、四年級的教學(xué)中,，在教唱一首新歌,，為了使學(xué)生能達(dá)到學(xué)會全歌，利用示范教學(xué)法,，都是先將全歌唱一遍,，作為一次示范，然后教唱歌譜,，最后講解歌詞大意，教唱歌詞,，這樣利于音樂程度的提高,，利于復(fù)雜歌曲的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生以后自學(xué)的能力,。除此之外,，我還開始讓學(xué)生對欣賞的音樂進(jìn)行初步評價，逐漸提升他們的欣賞能力,。

遺憾的是學(xué)生課堂秩序很隨便,，雖然我們都說音樂課需要一個寬松學(xué)習(xí)氛圍，但是學(xué)生們的表現(xiàn)確實太過于寬松,。一節(jié)課下來,，由于時不時停下來糾正紀(jì)律，一首歌都教不完，我想我在今后一定要注意課堂中學(xué)生的行為教育,，努力調(diào)整好課堂的教學(xué)秩序,，不僅讓學(xué)生學(xué)的輕松，還要遵守紀(jì)律,。

五,、六年級的情感表達(dá)能力已經(jīng)稍顯成熟，所以,，在教學(xué)中,，練習(xí)了二部合唱，注意了音的準(zhǔn)確及音樂特點(diǎn),。學(xué)會了感受音樂歌曲的旋律,，體驗歌曲旋律，讓學(xué)生通過愛國主義教育,、熱愛的教育,、孝敬父母的教育，在教學(xué)中收到了良好的效果,。

經(jīng)過一學(xué)年的教學(xué),，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面扔有不足：在教學(xué)上，由于上的是六個年級的課,，每個人年級的教學(xué)模式都是不一樣的,，學(xué)生剛開始的時候興趣濃厚，隨著時間的推移,，固定不變的教學(xué)模式就凸顯出來,，學(xué)生的上課興趣明顯下降，這是我要提高也要注意的一點(diǎn);上課興趣的下降,，伴隨來的是課堂紀(jì)律的渙散,，加上小學(xué)生本身活潑好動，教學(xué)沒有閃光點(diǎn),，較難吸引學(xué)生的注意;歸根究底,，作為一名新教師，由于教學(xué)經(jīng)驗有限,，導(dǎo)致以上情況的發(fā)生,，這是我必須要提高的。以下是我的努力方向：

1,、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,，摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。

2,、在教學(xué)中踏實教課,，利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步，爭取多講公開課和參加活動,，以錘煉自己,。

總之，我相信勤能補(bǔ)拙,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任和關(guān)心,、幫助下，我會更上一層樓,，不斷的進(jìn)步,。

新教師年度工作總結(jié)的重要性和寫作方法篇二

班級實行值日班長制主要目的是讓每個學(xué)生都能認(rèn)識到自己是班級中的一份子，讓每個學(xué)生都熟悉班級中的日常行為規(guī)范,，爭做班級的模樣,，讓學(xué)生的管理能力，班級團(tuán)結(jié)意識得到增強(qiáng),。一個學(xué)期實施下來的值日班長制效果還不錯,，可是在實際的操作過程中，值日班長做的事情還不多,，僅限于管理兩操及衛(wèi)生,，其它的能力還沒得到很大的提高。我想值日班長應(yīng)該還可以管理早讀,、遲到,、監(jiān)督不文明的行為等?？墒沁@幾項還沒真正落實到戶,。

除了值日班長制之外，我還任命了部分學(xué)生當(dāng)班級的班干部,，把具體的責(zé)任分配給他們,。在本學(xué)期中，我發(fā)現(xiàn)真正起到比較大的作用的只有班長和副班長,，其它班干部的工作還落實不到位,。所以我爭取在下個學(xué)期讓每個班干部都能各盡其職，而不是形同虛設(shè),。

本班在鼓勵學(xué)生方面是采用閃亮之星制。閃亮之星從各個方面進(jìn)行細(xì)微的評價,。比如文明之星,，進(jìn)步之星，環(huán)保之星,，課堂之星等等,。如果學(xué)生一周之內(nèi)表現(xiàn)不錯的就就將其小張照片貼在相應(yīng)的位置上，如果一個月內(nèi)表現(xiàn)都很好的就把大張照片貼在相應(yīng)的位置上，以此激勵學(xué)生從各方面的行為表現(xiàn)上有所提高,，有所進(jìn)步,。剛開始幾個星期，我一般都有去學(xué)生的照片找過來把它們貼上去,，可是后來由于工作比較忙,，把這項工作也停滯了。這個主要是我個人工作上的失誤,。

這個學(xué)期由于教學(xué)工作比較繁重,，忽視了培養(yǎng)學(xué)生各方面才能的工作。我想在以后的班主任工作中,，我應(yīng)該多培養(yǎng)學(xué)生興趣方面的活動,，發(fā)揮學(xué)生的特長，開展各種各樣的活動,，讓學(xué)生身心各方面得到全方位的發(fā)展,。比如班級可以搞各種興趣小組，也可以開展各種才藝展示比賽,，讓小學(xué)生愛表現(xiàn),，愛動的天性展示得淋漓盡致。

班級總共有47個學(xué)生,，每個學(xué)生的性格和脾氣都不盡相同,。在學(xué)生出現(xiàn)各種行為習(xí)慣問題時，我似乎還不能抓住每個學(xué)生的心理特點(diǎn)進(jìn)行處理,，在處理各類問題時還缺乏藝術(shù)性和方法性,，所以效果也不是特別理想。因此我認(rèn)為在這個問題上我還應(yīng)多請教有經(jīng)驗的老師并多看一些書籍豐富自己的經(jīng)驗,。

我發(fā)現(xiàn)一個學(xué)期下來,，本班學(xué)生的行為習(xí)慣還不是很端正和良好，這個可能是由于本身缺乏經(jīng)驗及平時沒及時處理的關(guān)系,。比如學(xué)生上課還不能夠做到專心聽講,、兩操也不夠好、教室衛(wèi)生保持不夠理想等問題,。我想低年級學(xué)生最主要的是行為習(xí)慣問題,，所以我還必須進(jìn)行反思，在怎么培養(yǎng)好學(xué)生的行為習(xí)慣問題上多下工夫,。

畢竟是新手,，在班主任管理上還有很多不足和過失的地方，我深深地認(rèn)識到班主任的責(zé)任性與重要性,，所以我會進(jìn)行深刻地反思和努力的學(xué)習(xí),，爭取在下個學(xué)期中的班主任工作中做的更好,。

出自 sevw.cn

新教師年度工作總結(jié)的重要性和寫作方法篇三

俗話說：“活到老，學(xué)到老”,，本人一直在工作和生活方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì)。

這一學(xué)年我擔(dān)任八年級兩個班教學(xué)工作,，班級人數(shù)眾多,，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,，虛心向有經(jīng)驗的教師,。為了提高教學(xué)質(zhì)量，為此我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。

2,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

3、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

4,、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

1,、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，并在實踐中不斷總結(jié),，反思,，找到一條適合自己和學(xué)生的更好的教學(xué)方式,。

2、利用平時課余時間了解科的發(fā)展動向和最新的研究成果,。努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識,，學(xué)活學(xué)精，同時還要與其他學(xué)科的整合,，豐富自己的頭腦,。為人師表、率先垂范,，做師德的表率,、育人的模范、教學(xué)的標(biāo)兵,、改革的先行者,。

3、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革要求,，大膽嘗試,、創(chuàng)新，使教育教學(xué)有新的突破,。繼續(xù)學(xué)習(xí)新教材,，認(rèn)真對待學(xué)校和上級組織的教學(xué)活動，認(rèn)真做好聽課筆記,，豐富自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,。

一年的時間說長不長，說短也不短,，在這里我感到時間過得很快,，在這里我能明顯感到我自己在進(jìn)步，在發(fā)展,，不僅是教學(xué)上的,，還有自己的人格上，在前進(jìn)的道路上人們說是艱辛的,，曲折的,，這一點(diǎn)我想每個人都會承認(rèn)，但我想說,，在這里工作,，有同事的合作,，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，曲折會少很多,，艱辛?xí)驗榧w的協(xié)助而變得快樂,，感到絲絲的暖意，體會到生活和工作的樂趣.今后的路還很長,，我應(yīng)該在工作責(zé)任意識上更加完善自己，能以最快的速度完成每一個任務(wù),，,。有人說：“走好人生的路，關(guān)鍵就幾步,，什么樣的選擇,，什么樣的路?！蔽乙郧耙苍S走得不好,，但是在各位老師的幫助下我正在朝著正確的方向努力前行！古人云：“學(xué)習(xí)入逆水行舟,，不進(jìn)則退,。”做為新教師的我們,，有很多方面都需要我們進(jìn)一步學(xué)習(xí),，不斷的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中要踏實,，一步一個腳印,，虛心接受前輩的意見，不恥下問,，這樣才會取得進(jìn)步,。當(dāng)然作為老師要本著一顆愛生的心，當(dāng)教師全身心地愛護(hù),、關(guān)心,、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時,，師愛就成了一種巨大的教育力量,。我會在新的學(xué)期，新的起點(diǎn)繼續(xù)努力,！

新教師年度工作總結(jié)的重要性和寫作方法篇四

回顧一學(xué)期工作,，我深刻體會到，教師工作非常辛苦,，不僅擔(dān)負(fù)著教書的工作,，更擔(dān)負(fù)著育人的重?fù)?dān),。教師是班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,，也是學(xué)校教育工作主力軍,。下面對我個人工作作點(diǎn)小結(jié)：

我能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,，積極政治學(xué)習(xí),。遵守工作紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事,，熱心幫助同事,；教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù),，工作踏實，關(guān)愛學(xué)生,，有奉獻(xiàn)精神,。

１、備課,。

積極參加教研室組織的教研活動,，勤于聽課學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神實質(zhì),，根據(jù)教學(xué)要求,，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案,。備課時認(rèn)真鉆研教材,、教參，學(xué)習(xí)好大綱,，虛心向同事老師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。

為上好課,，我常上網(wǎng)查資料,，博采眾長。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,，我盡量將課程形象化,。

２、上課。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,，我每次都認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)有困難生的學(xué)習(xí)興趣，簡單的問題常找學(xué)困生回答,。巡視時,，注意對學(xué)困生的輔導(dǎo)。課后及時做授課后記,，找出不足。

３,、輔導(dǎo),。

我利用課間對學(xué)生個別輔導(dǎo)，耐心講解,，及時查漏補(bǔ)缺,。并能積極與家長聯(lián)系，及時溝通情況,，使家長了解情況,，以便雙方配合輔導(dǎo)。輔導(dǎo)學(xué)困生,，我常在課后進(jìn)行適量的輔導(dǎo),，重在培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)信心。

４,、作業(yè),。

我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),。

德育是學(xué)校工作中的重中之重，而德育工作的秘訣就是“愛”,。師愛,，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛,，沒有私利與目的,，卻有種巨大的力量，能在很大程度上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和激情。

1,、愛是了解,。

愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的基本情況的了解,。這是做好教育工作,、避免盲點(diǎn)、因材施教的前提,，也是提高教育管理水平,、教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

為了解學(xué)生我常和他們在一起,，課間和他們一起聊天,，在閑談過程中了解他們的基本情況，有的放矢地去幫助他們,。

2,、愛是關(guān)懷。

師愛,，是進(jìn)行教育的必要條件,。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心,、幫助學(xué)生,，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,，教師才能贏得學(xué)生的信賴,，學(xué)生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果,。師愛要全面,、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生：學(xué)習(xí)好的要愛,，學(xué)習(xí)一般的要愛,，學(xué)習(xí)差的也要愛。入冬以后,，學(xué)生感冒的比較多,，每次上課前都要叮囑學(xué)生注意身體。

3,、愛是尊重,。

尊重、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,。教師與學(xué)生在人格上應(yīng)該是平等的，這就要求教師不能盛氣凌人,，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生,；理解學(xué)生要從他們的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法,。信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,，放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉、成長,。只有這樣,，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生信賴感,。

4,、愛是責(zé)任。

愛學(xué)生要深入,、理智地愛,。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生，堅持原則,。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生的眼前,，更注重學(xué)生的未來。

作為一個教師,，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識殿堂,，學(xué)到更多知識；有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,，駛向夢中的彼岸,；有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空,。

在教學(xué)中我嘗試多種易于接受的方法進(jìn)行教學(xué),。特別是在課堂穿插適當(dāng)?shù)恼n外知識，由此吸引了學(xué)生的注意力,，而且還有意想不到的收獲,，學(xué)生知識面明顯有了拓展。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。努力鉆研教學(xué)方法,，適應(yīng)當(dāng)前教育形式，為進(jìn)行教學(xué)做好準(zhǔn)備。積極參與新教師進(jìn)修學(xué)習(xí),，不斷充實自己,。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件等,。

１,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),，知識上做到脈絡(luò)清晰。利用各種方法,，訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。

２,、對差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心，多些耐心,，使他們在各方面有更大進(jìn)步,。

３、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。教育學(xué)生要注意環(huán)保,，增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感,。

４、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

教育工作，是一項常做常新,、永無止境的工作,。在今后的工作和生活中，我還將繼續(xù)向各位同事學(xué)習(xí),，以不斷提高自己,。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為教育工作者，我們從事的是一項良心工程,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

新教師年度工作總結(jié)的重要性和寫作方法篇五

我能夠積極參加學(xué)習(xí)，尊重前輩老教師,，熱心幫助同事,，團(tuán)結(jié)同事；在教學(xué)上教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研教材，勤奮刻苦,；關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生，為人師表,，與學(xué)生亦師亦友,。熱愛自己的事業(yè)，積極的投身到工作之中去,。積極的參加了學(xué)校和教育局組織的培訓(xùn),，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步,。

１,、備課從開學(xué)初，認(rèn)真的準(zhǔn)備備課,。作為一名新教師我積極把握聽課機(jī)會，向其教師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，不斷的提高自己的教學(xué)水平?？梢愿鶕?jù)要求,，課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n，力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,，我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,，時常和有經(jīng)驗的`老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。

２,、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,，簡單些的找學(xué)困生回答。因材施教,，用學(xué)生的喜愛教學(xué)方法,，學(xué)生積極的回答問題，能夠和學(xué)生積極的融合在一起,，教學(xué)的任務(wù)順利完成,，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。

德育是學(xué)校工作中的重中之重,，我認(rèn)為德育工作的秘訣就是愛,。讓學(xué)生感受到你愛他們！作為六的班主任,，我常和學(xué)生一起跑操,，參加課外活動，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,，和他們成為朋友,，傾聽他們的心聲。經(jīng)常找后進(jìn)生談話,，多鼓勵,，多指導(dǎo)，發(fā)掘他們的閃光點(diǎn),，幫助他們樹立自信心,，維護(hù)他們的自尊。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,，及做人的基本行為準(zhǔn)則。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，不斷的充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,。作為新教師，在教育教學(xué)中仍然存在許多不足,，教學(xué)經(jīng)驗不足,，得多向老教師請教學(xué)習(xí)；在課堂教學(xué)中,，不能很好地引導(dǎo)學(xué)生探索發(fā)現(xiàn),，某些例題等細(xì)節(jié)處理不好，還要采取多種方式調(diào)動學(xué)生的積極性,，還有課堂上一些“意外”事件的處理等等,，所以得多多地學(xué)習(xí).

加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力,。爭取讓自己所帶的27個孩子都養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓學(xué)生、家長滿意,。

新教師年度工作總結(jié)的重要性和寫作方法篇六

對于一個剛剛離開校園不久工作不滿一年的我,，寫工作總結(jié)還是第一次，感受頗多但不知如何理出頭緒,。這短短的半年里,，我感受了很多新鮮，也發(fā)現(xiàn)了自己還是有太多的不成熟,，對工作也有很多時候沒法做到游刃有余,。對于過去的這半年在這里略作總結(jié)，相信這些梳理會在以后的工作中給予我?guī)椭?/p>

教師最主要的工作也就是教學(xué)工作,，而做好教學(xué)工作的前提就是要充分的備課,。在這個學(xué)期的教學(xué)工作中，我們工作的重心就是備課,。第一個學(xué)期是暑假,，過于忙碌，備課也沒有辦法很全面,，而第二個學(xué)期開始，備課是上課前最重要的事情,。在沒有開始工作前,，對于備課的意義我的理解只停留在對要教授的內(nèi)容的把握上。而來到學(xué)校后,，發(fā)現(xiàn)備課是為所有人所重視的,，我也慢慢的了解了備課的意義及在備課時應(yīng)該準(zhǔn)備哪些,。首先要認(rèn)真鉆研教材，對所要教授的教材的每句話,、每個單詞都弄清楚,，了解重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的前后連貫,，必須做到運(yùn)用自如,，知道對于接受能力不同的班級應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能更好的完成教學(xué),。其次,，充分的了解學(xué)生對英語的掌握情況，以及他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，預(yù)測學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。最后,，老師應(yīng)該考慮教法,，認(rèn)真設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，使環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間自然過渡,，整節(jié)課有高潮,，重點(diǎn)突出，在輕松的氣氛中完成新知識的傳授,。

教師無論做什么準(zhǔn)備工作,，最終的目的都是為了能夠在課堂上以最佳的狀態(tài)最好的方式把新知識傳授給學(xué)生。在沒有去上海培訓(xùn)前,，我并不十分清楚培訓(xùn)學(xué)校里的上課方式,。對于教學(xué)方式的了解也只是大學(xué)里教學(xué)法教的一些死板的書面知識。如何教小孩子學(xué)習(xí)英語,，如何把枯燥的語法教授給小學(xué)生,，如何在課堂上吸引學(xué)生，尤其是一群注意力很難集中的兒童,，這些對我來說都是空白,，我束手無策。

她們面對所有情況的游刃有余,，她們對課堂的安排,，我覺得我要學(xué)習(xí)的還有很多很多，而在上海那些只是一個開始。我的第一堂課來的比較突然,，我要去幫別的老師代課,，我緊張而興奮的上完了第一堂課，現(xiàn)在回想起來我已經(jīng)記不得我當(dāng)時的表現(xiàn)了,，不知道學(xué)生們是否發(fā)現(xiàn)了我的緊張,。但我知道，我肯定不夠幽默不夠自然不夠有活力,。隨后而來的暑假里,，我接了一個老師的3個班，每個老師都說接別人的班不太好帶,，大家都有先入為主的觀念,，難免會出現(xiàn)比較，我心里有些犯難,。而更讓我犯難的是,，我分到了一個幼兒新班，我很怕和很小的孩子相處,，因為總覺得交流起來會有困難,，而我也不知道我是不是能讓那么小的孩子喜歡我，能不能讓課堂足夠吸引他們,，我能不能活潑可愛的給他們上課,，兩個考驗同時放在我的面前，而我只有硬著頭皮準(zhǔn)備著,。

一個暑假在極度忙碌和疲憊中過去了,，我愛上了我所有的學(xué)生，我也開始親昵的稱他們?yōu)椤昂⒆印?。暑假真的很鍛煉人,，一切都是被壓縮的，沒有辦法寫出詳細(xì)的教案,，沒有辦法去仔細(xì)的了解每個學(xué)生,，所有的備課要在一天內(nèi)完成，有時做夢時都在想著上課的情景,。而新老師難以回避的指責(zé)和質(zhì)疑,，也沖擊著我，我也質(zhì)疑自己,，覺得很用心但依然做不好,，可能自己真的不適合做培訓(xùn)學(xué)校的老師，在周圍人的鼓勵下我慢慢地從低落中走了出來,，我告訴自己盡力就好,。其實很慶幸，一走上工作崗位就有一個鍛煉的機(jī)會。在后來開始帶新的班級,，有充分的時間準(zhǔn)備教具備課，工作也慢慢進(jìn)入正軌,。

對于上課,，有幾點(diǎn)總結(jié)：

1.應(yīng)該關(guān)注全體學(xué)生，注意學(xué)生的反應(yīng)這是老師在課堂上教學(xué)效果最直接的信息反饋,，在檢測階段要重點(diǎn)檢查較弱的學(xué)生,。

2.還要調(diào)動學(xué)生的情緒和興趣，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，同時，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。在第一個學(xué)期教學(xué)中,，做游戲時有時難以保障良好的課堂秩序，在接到新班時一直在想方法控制秩序,，小班的學(xué)生較容易控制,，而大班常需要運(yùn)用扣分的方式來控制秩序。

3.在教學(xué)時,，課堂語言簡潔明了,，簡單的課堂指令配合肢體語言，讓學(xué)生容易記住明白意思,。

4.課堂提問面向全體學(xué)生,，注意鼓勵較內(nèi)向的學(xué)生主動舉手回答問題，往往這些學(xué)生在受到激勵后會有很大的進(jìn)步,。課堂上講練結(jié)合,，不能一味教授，要把主動權(quán)交給學(xué)生,，多練習(xí),，在布置家庭作業(yè)時，作業(yè)少而精,，既能讓學(xué)生得到復(fù)習(xí)鞏固又不加重學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

5.做好課后輔導(dǎo)工作。學(xué)生一周只能跟我們學(xué)2個小時的英語,，要想全面的了解學(xué)生課后的學(xué)習(xí)情況,，就需要進(jìn)行電話教學(xué)，與家長溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,，讓家長了解到孩子在學(xué)校的表現(xiàn),，同時通過與家長的溝通也能更加了解孩子的情況，有些孩子在學(xué)校非常頑皮，通過交流會發(fā)現(xiàn)在家里沒人關(guān)心他,，這也就需要老師在學(xué)校給與他特別的關(guān)注,，這樣“對癥下藥”的教育方式才能收到更好的效果。6.針對每次課課堂上學(xué)生的表現(xiàn),、反應(yīng)在課后寫好教學(xué)小節(jié),，總結(jié)每節(jié)課的成功與不足之處，以方便今后的教學(xué),。在實際的教學(xué)中,，不斷累積經(jīng)驗。

比起很多還在努力找到合適工作的畢業(yè)生,，我是很幸運(yùn)的,。但我也很清楚不能滿足于此，因為我從事的教育工作,，是一項常做常新工作,。社會在發(fā)展，時代在進(jìn)步,，每個學(xué)生的特點(diǎn)和所出現(xiàn)的問題也在發(fā)生著不斷的變化,。雖然我們是一所培訓(xùn)學(xué)校，但我們的工作同樣是教書育人,，教書的同時還要關(guān)注到每個孩子的成長問題,，這就使得我們必須了解學(xué)生，學(xué)習(xí)如何解決不同學(xué)生身上的不同問題,，這樣也有利于我們更好的開展教學(xué)工作,。過去書上學(xué)的教育學(xué)、心理學(xué),，已經(jīng)慢慢跟不上社會的發(fā)展了,，學(xué)生們身上出現(xiàn)的新問題還需要我們自己去解決，而兒童時期的身心健康對于人的一生的發(fā)展都是至關(guān)重要的,，常常有家長和我們討論孩子的教育問題,，而我們也有責(zé)任給予家長科學(xué)的正確的建議，因此作為教師,，我們必須不斷地豐富自己的教育知識,，這樣才有能力去教育新時代的兒童。

同樣,，我們的專業(yè)知識更是要不斷地更新,，我們不能停滯不前，一味的用過去我們所學(xué)的知識來教授給學(xué)生,，時代在進(jìn)步,，知識更新迅速,，現(xiàn)在距離我初學(xué)英語已經(jīng)過去十年了，我們所學(xué)的也許已經(jīng)成為不常用的舊知識了,。作為老師我需要教授給學(xué)生準(zhǔn)確而實用的知識,，因此我需要關(guān)注英語知識的新變化，多看看流行的英語電影,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,，在教授書本知識的同時把最新的英語知識帶給學(xué)生。學(xué)生們對英語國家的知識知道的還是很少的,，學(xué)習(xí)語言不能脫離文化，作為教師我們的目標(biāo)不能只放在讓學(xué)生考高分上,，我們還要讓學(xué)生了解英語國家的文化,，這樣也就對教師提出了更高的要求，首先我們必須熟悉部分英語國家的文化,。在過去的兩個學(xué)期里,，在教授知識時也適當(dāng)?shù)拇肓艘恍┪幕榻B，學(xué)生們對此較感興趣,，尤其是大班的學(xué)生,，在以后的教學(xué)中還是要結(jié)合文化教育，用有趣的文化差異來引起學(xué)生對英語的興趣,。

作為老師,，一個有效而直接的學(xué)習(xí)途徑就是聽評課。在教了一段時間后,，會感覺用的比較順手的游戲就那幾個,，已經(jīng)不能十分吸引學(xué)生了，這個時候最好的方式就是去聽聽別的老師的課,。在別人的課堂上,，靜靜地想想自己的教學(xué)組織、在課堂上的表現(xiàn),，結(jié)合別人的教學(xué)方式來改善自己的方式,，這對教師來說是一個自我提高的過程。而其他同事聽自己的課也會發(fā)現(xiàn)一些自己沒有注意到的細(xì)節(jié),，下課后相互交流一下對自己也是善,。

在兩個多學(xué)期的工作中，我發(fā)現(xiàn)每個孩子其實都有可愛的地方,，是要通過不斷地了解,，細(xì)心發(fā)現(xiàn)的。雖然這些性格各異的孩子有時讓我非常頭痛,，但他們也慢慢改變了我,，讓我變得有耐心,，讓我變得細(xì)心起來。對于教學(xué),，我永遠(yuǎn)是盡最大的努力,，無愧于每個學(xué)生，每個家長,，無愧于教師這一職業(yè),。但由于參加工作的時間還短暫，在為人處世,、待人接物,、教學(xué)水平及經(jīng)驗上尚有很多的不足之處，仍需要繼續(xù)學(xué)習(xí),?；仡櫚肽甑慕虒W(xué)工作，有辛酸,，有歡樂,；有彷徨，也有收獲,。新的一年,，期待新的進(jìn)步！

其實是一段時間內(nèi)（一般為一個學(xué)期）教師這個角色行使權(quán)利和履行義務(wù)情況的總結(jié)（最主要是義務(wù)的履行）,，因此,，要寫好總結(jié)，首先要弄清楚自己的角色,，以及自己有哪些權(quán)利和義務(wù),。

教師首先是公民，所以他的第一個角色是公民,，其次才是教師,。

根據(jù)《中華人民共和國憲法》，公民的基本義務(wù)與教師有直接關(guān)系的有：

第五十三條中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律,，保守國家秘密,，愛護(hù)公共財產(chǎn)，遵守勞動紀(jì)律,，遵守公共秩序,，尊重社會公德。

根據(jù)《中華人民共和國教師法》第八條,，教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：

（一）遵守憲法,、法律和職業(yè)道德，為人師表,；

本人在×年春（或秋）季學(xué)期中,，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，（用幾句話概括經(jīng)驗，如創(chuàng)新教學(xué)思路,，嚴(yán)抓教學(xué)管理）,，效果明顯，（用數(shù)據(jù)說明效果明顯之處,，比如安全教育和管理到位,，未發(fā)生任何安全責(zé)任事故；教學(xué)成績及格率,、優(yōu)秀率以及與其它班級或?qū)W校作對比）?，F(xiàn)將本人工作總結(jié)如下：

（一）遵守憲法、法律和職業(yè)道德,，為人師表,；（因與憲法要求的公民基本義務(wù)的重復(fù)，所以憲法中的內(nèi)容可略過）,。

（六）不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

新教師年度工作總結(jié)的重要性和寫作方法篇七

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,，對照自己本學(xué)期初制定的個人成長目標(biāo)內(nèi)容，本著總結(jié)經(jīng)驗,、彌補(bǔ)不足的思想對自己的個人教學(xué)業(yè)務(wù)水平發(fā)展做下小結(jié):

教師的職業(yè)道德素養(yǎng)體現(xiàn)在對待事業(yè),、對待學(xué)生、對待集體和對待自己這四個方面,。對待事業(yè)要愛崗敬業(yè),，對待學(xué)生要熱愛學(xué)生，對待集體要團(tuán)結(jié)協(xié)作,，對待自己要為人師表,。這四個方面是從事教師職業(yè)最起碼的要求。一直以來我都嚴(yán)格圍繞這四點(diǎn)要求自己,，平凡,，我要不為工作所累，無怨無悔,，腳踏實地地當(dāng)一只紅燭,；偉大，是我從事的工作本身是教書育人,，我要為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己一份力量,。只有從思想上提高了認(rèn)識，工作的質(zhì)量和效率才有保障,。

積極在本校組織的培訓(xùn)相關(guān)活動中,，本人力求做到以提高自身素質(zhì)為準(zhǔn)繩,，提升課堂教學(xué)質(zhì)量基準(zhǔn)的思想，積極參加各級部門組織的培訓(xùn)活動,。

3,、大膽嘗試，勇于創(chuàng)新,，使自己的教學(xué)方式,，教學(xué)水平再上了一個新臺階，同時,，利用網(wǎng)絡(luò)資源在與其他老師研制課件過程中不僅加強(qiáng)了自己在計算機(jī)方面的能力,，也提高了自己在教學(xué)中與其他學(xué)科整合的能力和理念。

從聽課,、備課到上課讓深刻地體會到了學(xué)習(xí),、實踐對我成長的巨大作用，我深深知道,，作為一名新時代教師,，必須有深厚的教育理論基礎(chǔ)。為此,，我如饑似渴地學(xué)習(xí),，一年來，閱讀了《我的教育心》,、《做最好的自己》《教師如何進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)》,、《教師如何進(jìn)行反饋與測評》、《教師如何進(jìn)行學(xué)困生轉(zhuǎn)優(yōu)》,、《教師如何進(jìn)行發(fā)展性評價》等教育理論著作,，并積極撰寫心得體會。我有意識地從批判的視角去閱讀,，學(xué)會與書本對話,，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。經(jīng)常與同事展開教育思想討論,，不斷更新教育理念,，努力提高自己的教育教學(xué)水平。

在長期的教學(xué)實踐中,，我逐步認(rèn)識到課堂教學(xué)是一門深不可測的藝術(shù),，要上好每節(jié)課不下功夫是不行的。所以我從聽課入手，認(rèn)真做好聽課記錄，回來和有經(jīng)驗的老師反復(fù)討論交流,，從中找出優(yōu)缺點(diǎn),，自己備課時選擇性地加以利用吸收,。我知道自己經(jīng)驗不足,，水平有限,，但我喜歡學(xué)習(xí)不怕別人來聽課,，學(xué)校每次組織的公開課我都積極參加,，認(rèn)真準(zhǔn)備,，讓信息技術(shù)合理地為課堂教學(xué)服務(wù)。課后我認(rèn)真聽取各位老師建議和意見,，并做好總結(jié),。

教學(xué)反思的價值在于訴諸教育實踐，對教育實踐進(jìn)行改造和提高,，所謂“和改變世界聯(lián)系起來,。”教學(xué)反思不僅需要將結(jié)果反饋于教學(xué)實踐,，對教育實踐產(chǎn)生作用,，而且，也需要通過教育實踐來檢驗,，為進(jìn)一步反思提供條件和準(zhǔn)備,。

隨著新課改的逐步深入，教師越來越需要隨時更新自己的觀念,，以適應(yīng)新事物,、新變化。因為“變化總是在發(fā)生,，他們總是不斷地拿走你的奶酪”,，要盡快跟上新課改的步伐,，加快自己成長的速度,，我們應(yīng)該善于反思，善于開展批評與自我批評,。

我時時注意反思,，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，隨時更新自己的觀念,，對于自己的每一次實踐進(jìn)行深入的反思,，通過不斷總結(jié)形成良好的思維習(xí)慣，從而在解決矛盾中促進(jìn)發(fā)展,。我堅持寫教學(xué)后記,，適時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、找出教學(xué)中的成功與不足,，力爭提升自己的思維品質(zhì),。

總之，作為人類靈魂的工程師,，傳道授業(yè)是我們的天職,，我們要做到不斷地完善自我,、豐富自我，相信就能夠快速地發(fā)展成長起來,，成為學(xué)生心目中最受歡迎的老師,，堅信這天終究會到來。

新教師年度工作總結(jié)的重要性和寫作方法篇八

畢業(yè)時,，曾對自己說,，要為大學(xué)四年寫一份總結(jié)，可是四年的虛空,，換來的一切都是虛空的虛空,，致使這個計劃擱淺了。暑假前,，又一次對自己說,，要為第一年的工作寫一份總結(jié)，同樣的事情,，我不想欺騙自己兩次,，于是，我決定曬曬這一年的工作經(jīng)歷,。

說到工作,，總免不了開場白，交代下關(guān)于這份工作的淵源,，姑且稱之為工作篇之前傳吧,！

我一直都覺得是幸運(yùn)兒，感覺事情總是被安排好的,，就在即將畢業(yè),，就要跟待業(yè)鬧點(diǎn)小緋聞的時候，教育系統(tǒng)招考解救我于危難之際,，讓我得以在畢業(yè)之前華麗麗的去廈門逛了一圈,。

我現(xiàn)在要說的是從畢業(yè)后到學(xué)校報到前那段時間發(fā)生的事，之所以提這事,，是想借此表達(dá)對福州市教育局某位老師的敬意,，不管是在當(dāng)時還是在日后的工作中，他都給了我很大的幫助,。話說當(dāng)時為了等報到證,，因為本人是非師專業(yè)的，所以報到證程序比較復(fù)雜,，我們一干人等開始了日復(fù)一日在教育局人事處的蹲點(diǎn)工作,，搞得跟上訪沒啥兩樣，事實證明唐駿說的對，人是最怕被人盯的,，還是一群人,，最后那老師沒辦法主動提供了聯(lián)系方式，請注意：他給了兩個聯(lián)系方式,，辦公室電話和手機(jī),，正常機(jī)關(guān)單位的人都不會把私人電話留給陌生人，還是一群陌生的小孩,，所以,，這是一個好人，必須的,。

前傳好像扯太遠(yuǎn)了,，那就進(jìn)入正題吧，也就是工作的那些事兒,。

關(guān)于學(xué)校,，我有很多感觸，不是因為地方小,，雖然確實很小,，我要說的是原本我對這個學(xué)校抱有幻想，操場,、籃球場,、游泳池，藍(lán)天白云,、就差沒沙灘了,，事實證明，任何幻想都是經(jīng)不起實踐的檢驗,。當(dāng)我滿懷期望的走向?qū)W校,，純手工操作的大門就讓我心里有了落差，當(dāng)我走進(jìn)它,、靠近它,，才發(fā)現(xiàn)心是拔涼拔涼的,，那些藍(lán)天白云終究只是夢一場,，我很有理由恨“欺騙門”主演徐堯同學(xué)，是她,，讓我內(nèi)牛滿面,，又是她，讓我想起這么一首歌——《別說我的眼淚你無所謂》,。

關(guān)于同事,，我想有這么一句話，“十九中是最有人情味的學(xué)校，沒有之一”,，似乎在校內(nèi)已經(jīng)流傳很久了,，正如第一次教工大會，老板所說的：“進(jìn)了十九中,，大家就是一家人”,。在辦公室，除了有會表演魔術(shù)的主任,，還有一些可以拱扒的同事,，另外還有我們的副主任，估計是全校最最最忙的人了,，很細(xì)心的一個人,，某次新人聚餐討論得出的結(jié)論。當(dāng)然,，雖然身在辦公室,，圖書館、德育處,、總務(wù)處,、電腦室也是我常光顧的地方。

提到工作,，基礎(chǔ)教育統(tǒng)計這項任務(wù)我記憶猶新,，之所以印象深刻，原因有三：首先,，這是我正式接手的第一項任務(wù),；其次，我遇到挫折,，現(xiàn)在看來權(quán)當(dāng)是考驗,，當(dāng)時卻搞得心情很陰沉；最后,，我似乎學(xué)到了點(diǎn)什么,，這對日后我工作有極大的幫助。

工作伊始,，因為有前輩帶著,，總體上還是順風(fēng)順?biāo)模绻阏嬉詾楣ぷ鬟@么容易,，那你真是太單純了,，偏偏我當(dāng)時就是那么單純，可惜好景不長,，三個月后,，前輩宣告休假，留下我孤軍奮戰(zhàn)。在書上,，經(jīng)?？吹接妹^過河來形容對未知領(lǐng)域的探索，而現(xiàn)實中,，我是捧著前輩的工作日志過河,，雖然吃了點(diǎn)苦，相比日后還嘗到的甜頭,，還是很值得的,，更何況人也不見得消瘦。

總體而言,，這份工作還是蠻清閑的,，當(dāng)然開學(xué)、期末和年底例外,。年底的時候,，響應(yīng)上級號召，去貢獻(xiàn)剩余的勞動力,，按老板的思維：“給上級部門的上級部門服務(wù),，是值得慶幸的一件事，不過學(xué)校的工作你得加班加點(diǎn)”,，我又一次內(nèi)牛滿面,。這次幸運(yùn)的服務(wù)，讓我擴(kuò)大了業(yè)務(wù)及服務(wù)范圍,，從事業(yè)單位,、參公單位、到機(jī)關(guān),?！靶〉埽闶亲x計算機(jī)專業(yè)還是統(tǒng)計專業(yè)”,，我想在處長的猜測中我的勞動得到了肯定,，“報告處長，其實我是一路錯過來的”,。

好了,，終于搞定了！說好了今天開始要將作息時間調(diào)回常規(guī)模式的,，不過習(xí)慣果然很可怕,。

暑假即將結(jié)束了,，下個月就可以轉(zhuǎn)正了,，據(jù)說身價也會象征性的漲點(diǎn)，到時候好好吃一頓犒賞，就這么定了,！

如果,，一開始就可以看到終點(diǎn)，這條路你還會走下去麼,？

新教師年度工作總結(jié)的重要性和寫作方法篇九

一年來,，自己熱愛黨的教育事業(yè)，思想端正,，作風(fēng)正派,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守,，吃苦耐勞,，轉(zhuǎn)變教育理念，努力探索教改新路子,，致力于教學(xué)研究工作,，取得了突出成績。

在教學(xué)過程中,，本人不斷更新教育觀念,，探索教育規(guī)律，探求新的教學(xué)方法,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,，開拓學(xué)生思維,，向課堂四十分鐘要質(zhì)量。在教學(xué)過程中積極鉆研教材,，改革教學(xué)方法,，在新課改的要求下，深化課堂改革,，努力提高教學(xué)技能,，常教常新。在備課中,，堅持集體備課制度,，相互學(xué)習(xí)，力爭使每節(jié)課做到“新,、活,、實,、真”。在不斷的改進(jìn)中做到多樣化,，生動活潑,，富有情趣，使學(xué)生能自覺地參與,，促進(jìn)學(xué)生能力的形成和提高,。

一年來，與高三全體同行通力合作,，共創(chuàng)了柞水中學(xué)教育的新篇章,，高考人數(shù)創(chuàng)歷史最高水平，語文單科獲全市第五名,，受到縣委縣政府的獎勵,。

工作中團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心學(xué)生,。積極向他人學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短。嚴(yán)格服從學(xué)校的各項規(guī)章制度,。按時上,、放工，不遲到,。

新教師年度工作總結(jié)的重要性和寫作方法篇十

本人在思想上,，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),，提高思想覺悟,，熱愛幼兒教育事業(yè)，積極組織并參加教研活動,，服從分配,，認(rèn)真完成各項工作,，處處以身作則,，為人師表,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。我作為幼兒園教師,，腳踏實地一步步的學(xué)習(xí)工作,。不斷提高自己的專業(yè)水平。

課前認(rèn)真鉆研教材,，設(shè)計教案,，并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種媒體作為教學(xué)資源,。課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法,，重點(diǎn)突出游戲法,，充分調(diào)動幼兒探索的積極性、主動性,，活躍課堂氣氛,，提高教學(xué)質(zhì)量,。在平時對待幼兒方面,，對幼兒耐心指導(dǎo)，給予適當(dāng)機(jī)會進(jìn)行鼓勵,。熱愛幼兒,，關(guān)心幼兒的各種活動及生活，使幼兒體智德美全面發(fā)展,。

因此,，作為一名幼兒教師，要想勝任教學(xué),，還必須具備班級與班級組織管理方面的知識,，不但要掌握班級中幼兒整體上各方面的基本情況，也要了解每個幼兒各方面的具體情況,，選擇最恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略進(jìn)行教學(xué),。這也就需要更加努力的工作，不斷的學(xué)習(xí),，不斷的更新教育理念,，不斷的提高自己，這樣才能成為一名合格的幼兒教師,。

新教師年度工作總結(jié)的重要性和寫作方法篇十一

1,、20xx年即將過去，在這段時間里,，我通過努力的工作,，在辛勤付出的同時我也學(xué)習(xí)到更多，借此機(jī)會,，我對自己的工作做一下總結(jié),，目的在于吸取教訓(xùn)，提高自己,，以至于把工作做得更好,，自己有信心也有決心把今后的工作做到更好。

2,、懷著激動與自豪的心情,，我很榮幸地成為xx縣人民醫(yī)院隊伍中的一員。懷著對社會的好奇心,，對工作的熱情,，開始了自己人生的新征程?，F(xiàn)將一年工作期間的工作總結(jié)如下：

3、20xx年已經(jīng)接近尾聲,，逝去的時光已成為歷史,，屬于我們的只有今天，我們能把握的也只有今天,！我們要學(xué)會在順境中感恩和體會幸福,，在逆境中成熟和堅強(qiáng)！學(xué)會用激情創(chuàng)造燦爛,，使我們的生命更加精彩,。失敗不是成功之母，失敗之后的總結(jié)才是成功之母?，F(xiàn)就一年來工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們總結(jié)如下,，不到之處，請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評,、指正,。

4、轉(zhuǎn)眼間20xx年已接近尾聲,，回顧本年度,，我在公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持與幫助下，較好的完成了自己的本職工作,。在不斷學(xué)習(xí)中,，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大轉(zhuǎn)變,，工作心態(tài)也逐漸成熟起來,。與此同時，在工作中也注意發(fā)現(xiàn)自己的不足,，并努力去彌補(bǔ),，不斷追求自我完善。現(xiàn)將20xx年度的工作情況總結(jié)如下：

5,、在全體同事的共同努力下,，在公司領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,，本著一切為客戶服務(wù)的宗旨,，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展xxxx和xxxx的宣傳和信息的功能,，從客戶的利益角度服務(wù),、業(yè)務(wù)管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,，通過扎扎實實的努力,，圓滿地完成了20xx年的工作,。

6、陰荏苒,，在忙忙碌碌中送走了20xx年,，這一年對本人來說還是收獲頗多，首先是自身業(yè)務(wù)的提高,，其次是與部門之間的溝通比以前相對順暢,。當(dāng)然這些進(jìn)步與公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)心是分不開的。現(xiàn)在就這些進(jìn)步與同仁探討,，以便相互進(jìn)步：優(yōu)秀的企業(yè)需要優(yōu)秀的人才,，本人將繼續(xù)以滿懷的熱情投入到自己的本職工作,，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

7、根據(jù)年初的工作要求,，在公司領(lǐng)導(dǎo)的部署和領(lǐng)導(dǎo)下,，以及相關(guān)部門同仁的大力支持配合下，遵守財務(wù)制度,，做好成本,、帳務(wù)及資金運(yùn)作等各項管理，與公司內(nèi),、外各相關(guān)部門積極溝通,，努力提供準(zhǔn)確優(yōu)質(zhì)的財務(wù)服務(wù)。20xx年,，財務(wù)部工作開展較好,，具體方面如下：

8、一年來,，在分管行領(lǐng)導(dǎo)和陳主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全科同志們的積極配合下，我能認(rèn)真按照行里的各項規(guī)章制度要求,，對照年初工作目標(biāo)和計劃,，扎扎實實的'干好本職工作，以“德,、能,、勤、績,、廉”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，約束自己，并順利完成了全年工作任務(wù)?，F(xiàn)將工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

9,、在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年,，20xx年這一年是有意義的、有價值的,、有收獲的,。回顧這一年的工作歷程,，作為企業(yè)的一名員工,，我深深感到xxxxx企業(yè)之蓬勃發(fā)展的熱氣，xxxxx人之拼搏的精神,。

11,、時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間20xx年就快過去了,，在工作這一年中,，感受頗多，收獲頗多,。從幾乎沒有工作經(jīng)驗的新手,，到此刻基本能獨(dú)立地完成一項工作。新環(huán)境,、新領(lǐng)導(dǎo),、新同事、新崗位,，對我來說是一個良好的發(fā)展機(jī)遇,，也是一個很好的鍛煉和提升自己各方面潛力的機(jī)會。管理規(guī)范,、運(yùn)作有序,、各司其職、兢兢業(yè)業(yè),、工作愉快是我這一年來切身的感受,。在此，首先個性感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我的大力支持,、關(guān)心和幫忙,，使我能夠很快地適應(yīng)了公司的管理與運(yùn)作程序，努力做好本職工作,?；仡櫼荒甑墓ぷ鳎F(xiàn)將個人工作總結(jié)報告如下：

12,、過去的一年,，本人在上級學(xué)校與段長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的幫助下，自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,，努力提高理論知識和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀(jì)守法,，努力工作,，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心,、支持和幫助下,，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了較大的進(jìn)步?，F(xiàn)總結(jié)如下：

13,、繁忙的一年又快過去了，回望20xx年,，真是感慨萬千,，有得有失。20xx年真是難忘的一年,，感謝領(lǐng)導(dǎo)大力栽培,，和同事們的支持和幫助,。努力開拓市場,，對內(nèi)狠抓生產(chǎn)管理、保證質(zhì)量,，以市場為導(dǎo)向,，對今年全球性金融危機(jī)的挑戰(zhàn)，搶抓機(jī)遇,，銷售部全體人員團(tuán)結(jié)拼搏,，齊心協(xié)力完成了本年度的銷售工任務(wù)，以下八條是本年度的工作總結(jié):,。

14,、在場黨委的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心下,，在場教育辦的督導(dǎo)下,，在全校師生的共同努力下，xx到xx年學(xué)年度,，我校的教育教學(xué)工作,，伴隨著教育改革的不斷深化，素質(zhì)教育的全面推進(jìn),，迎來了開拓創(chuàng)新的春天,，邁開科學(xué)治校的步伐，一年來，各方面取得好成績,，得到社會各界和家長的認(rèn)可,！

15、一晃而過,，彈指之間,，20xx年已接近尾聲，的一年在和同事們的悉心關(guān)懷和下,，自身的不懈努力,，在工作上了的，但也了諸多,?；仡櫟囊荒辏F(xiàn)將工作計劃如下：

16,、這一年中我和大家一樣都經(jīng)歷著感動,、告別、收獲,、感激和努力,，不論是生活還是工作都讓我重新審視了自己以往做人做事的態(tài)度和方式，得到了成長,。尤其是參加工作后,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下，各方面所得到的鍛煉都使我受益匪淺,。在此,，我須真誠的向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表達(dá)我深深的謝意，感謝大家在這段時間給予我的足夠?qū)捜?、鼓勵和幫助,。下面就我參加工作以來的思想和工作學(xué)習(xí)進(jìn)行以下三方面的簡要回顧和總結(jié)。

17,、在過去的20xx年,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，通過自身不懈的努力,，我在工作中得到了鍛煉,，取得了一定成績?！盎厥走^去,，是為了更好地面向未來。盤點(diǎn)自己一年的收獲,，無疑是一件愉快的事情,，就像農(nóng)人手捧著糧食,，心里充滿欣喜；盤點(diǎn)自己一年的工作,，同時也是一件痛苦的事情,，想想當(dāng)初自己的雄心壯志和種種計劃，有的沒能付諸于實施,，或者雖然實施了,，卻效果不那么理想，也不得不讓人遺憾,。好在我們還有將來,，日子還在延續(xù)，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),，必將有利于自己的前行,。

18、經(jīng)過一年的工作實踐,，使我深刻體會到,，要當(dāng)好一個班的班主任的確不容易。怎樣才能做一個好教師,、怎樣才能當(dāng)一個讓學(xué)校和學(xué)生滿意的班主任,，我是懷著這樣一顆嚴(yán)肅負(fù)責(zé)的心來對待班主任工作的。以下是我一年的個人工作總結(jié)報告：

19,、20xx年,，全鎮(zhèn)上下始終堅持發(fā)展為第一要務(wù)，穩(wěn)定為第一責(zé)任,，貫徹“打防結(jié)合,、預(yù)防為主”，“屬地管理”,，“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則,，落實市委市政府提出的"兩個就是,、一個打造"，以夯實基礎(chǔ)和創(chuàng)新工作為抓手,，全面落實社會治安綜合治理,、平安建設(shè)和保護(hù)黃山各項工作，取得一定成效,，為加快建設(shè)“兩個重鎮(zhèn)”奠定堅實基?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:。

20,、在今年的工作中,，我在部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和培養(yǎng)下，加強(qiáng)了專業(yè)技能的學(xué)習(xí)鍛煉，工作中認(rèn)真履行屬于我的職責(zé),，遇到問題進(jìn)取調(diào)整心態(tài),，使我不論在思想認(rèn)識方面還是在工作方法上都有了巨大的提高，此刻就今年的工作基本情景做一個個人的工作總結(jié),，期望以后的工作能做的更好,！

新教師年度工作總結(jié)的重要性和寫作方法篇十二

我從第一次走上講臺初為人師到現(xiàn)在，已經(jīng)一個學(xué)期了,?；厥走@一個學(xué)期的工作實踐，我不禁思緒萬千,、感慨不已,。這個學(xué)期我擔(dān)任111和112兩個班的語教學(xué)工作，同時還擔(dān)任111班的班主任工作,。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,，一開始我心中不禁有些忐忑。幸運(yùn)的是,，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和很多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,，而我人也倍加努力，學(xué)期我的各項工作都有條不紊的開展,。經(jīng)過一個學(xué)期的實踐,，我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。以下是我在學(xué)期的工作情況總結(jié),。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。

教學(xué)中,，備課是一個必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,，能調(diào)動學(xué)生的積極性,，上課效果就好。一開始每備一篇新課時,，我最苦惱的就是如何尋找備課的思路,。拿起一篇章，我往往發(fā)現(xiàn)中可講的知識點(diǎn)很多,，而且似乎都很重要,，但都講的話一方面課時不允許，另一方面突顯不出章的重點(diǎn),。面對這么多的知識點(diǎn),，我應(yīng)該如何取舍,，而且應(yīng)該如何安排組織才能使整篇章上得連貫、流暢,、圓滿呢,，這是我備課中遇到的最大問題。于是,，每天我都花費(fèi)大量的時間在備課上,，認(rèn)真鉆研教材和教法，對照單元學(xué)習(xí)要求,，找出重點(diǎn),、難點(diǎn)，并把各個知識點(diǎn)列出按重要程度排列,，進(jìn)而組織安排上課的思路,。同時，我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗的教師,，經(jīng)她們一點(diǎn)撥,，我茅塞頓開。此外,，在備課的過程中,，我除了準(zhǔn)備課上要求的內(nèi)容外，還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充,，提升學(xué)生的聽課的興趣,。

2、重視課堂45分鐘的`教學(xué)實踐,。

辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的,。我非常重視課堂的45分鐘，在教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實,，教態(tài)然大方,，語言生動活潑，并且每天都以愉悅,、飽滿的精神面貌面對學(xué)生,，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,，我留心注意學(xué)生的反應(yīng)，及時解答學(xué)生明確提出的問題,，注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流,，以提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。此外,，我堅持每節(jié)語課前空出3分鐘的時間讓學(xué)生上臺朗誦,，一可以訓(xùn)練他們的普通話,，提升他們的語感；二可以鍛煉他們上臺的膽量,。一學(xué)期下,，很多學(xué)生的朗誦能力均有不同程度的提升。

3,、對成績較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo),。

針對不同的后進(jìn)生的具體情況，我制定了相應(yīng)的計劃和目標(biāo),，利用下午放學(xué)的時間,，對這部分同學(xué)有計劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo)。我對他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵,，消除他們的卑心理,；有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題，加強(qiáng)他們的信心,，提升他們的學(xué)習(xí)積極性,。

4、多聽不同老師的課,，多向有經(jīng)驗的教師請教,。

身教勝于言教，教師們從實踐中總結(jié)出的教學(xué)方法和技巧,，值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,。聽有經(jīng)驗的教師的課，我次次都有不同的領(lǐng)悟,，都能收獲到很多東西,，經(jīng)常有“聽君一節(jié)課，勝思一整天”之感,。

1,、身為教師，必須以身作則,，成為學(xué)生的表率,。

2、既要嚴(yán)格要求,，又要無限熱愛學(xué)生,，“嚴(yán)”與“愛”應(yīng)統(tǒng)一起。

“嚴(yán)”就是要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,，“愛”就是要熱愛學(xué)生,，多關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生解決一些實際問題,。

3,、尊重學(xué)生,，做學(xué)生的良師益友。

高一學(xué)生情感豐富,，但較脆弱,，渴望得到成年人的尊重，對老師有著亦師亦友的希冀,。我在平常的言行舉止中時常流露出對學(xué)生的尊重,、理解，通過真摯的愛去感染,、引導(dǎo)學(xué)生,，從而使學(xué)生在情感的驅(qū)動下更有效地接受教育。

4,、重視與學(xué)生的交流,，充當(dāng)學(xué)生傾訴的對象，從學(xué)生的角度去理解他們,，幫助他們分析,、解決問題，成為學(xué)生信任,、愿意交心的朋友,。

我經(jīng)常借助周記了解他們的內(nèi)心。有很多學(xué)生一開始只是試探性的向我訴說一些心中的感受,，當(dāng)?shù)玫轿业募?xì)致回應(yīng)后,，他們會大受鼓舞，漸漸地向我反映,、跟我探討的問題會越越深入,，甚至是觸及心靈深處隱秘的一面。每次在周記中與他們交流時我都會很重視我的用語,，要讓他們覺得老師并不是對他們進(jìn)行一些空洞的說教,，而是真的能從他們的角度理解他們。現(xiàn)在,，周記已成為我和學(xué)生溝通感情的一座重要橋梁,。此外，我還經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行面對面的談心,，拉近師生的距離,，讓我成為學(xué)生愿意交心的朋友。

5,、關(guān)注中間型學(xué)生,。

一個班里所占比例最多的學(xué)生是“中間型”學(xué)生。一開始接手班級的時候,，我把精力主要集中在對“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化上,，后通過與學(xué)生的接觸、交談,，我深深感悟到,，“中等生”心里是非常渴望得到老師重視的,。我發(fā)現(xiàn)“中等生”非常關(guān)注老師對他的態(tài)度,。一旦他們從老師臉上收獲一個微笑，從老師口中接收到一句關(guān)切的問候,，他們就會開心好幾天,，并且在學(xué)習(xí)和參加活動等方面的積極性也隨之提升。認(rèn)識到這一點(diǎn)后,，面對學(xué)生我不吝嗇己的微笑,，并適時地對“中等生”們個別的表示老師對他的關(guān)注，如“你的字寫得真漂亮”,，“今天的地掃得很干凈,，你要記一功”，“你做操的動作充滿了動感,，很有活力”,，等等。一句話就可以讓他們感覺到老師其實是在關(guān)注他的,，于是他們就會發(fā)揚(yáng)己的優(yōu)點(diǎn),，更好地表現(xiàn)己。這時候我就會不失時機(jī)地給以扶植,、培養(yǎng),，給他們表現(xiàn)己、施展才能的機(jī)會,，如鼓勵他們參與出黑板報,、參加學(xué)校的運(yùn)動會、合唱比賽,，他們在參與集體活動中感受到一種被關(guān)注的滿足感,，同時也感受到了為班級爭光的榮譽(yù)感。在得到肯定的情況下,，這部分“中間型”學(xué)生一改往日對班務(wù)漠然的態(tài)度,，逐漸發(fā)展為班級朝氣蓬勃、積極向上的新生力量,。

6,、重視主題班會課的教育和引導(dǎo)作用，多開展豐富多彩的集體活動,，鼓勵學(xué)生積極參加,，從中挖掘,、鍛煉學(xué)生的能力，同時也通過各種活動加強(qiáng)班級的凝聚力,。

7,、重視發(fā)揮班干部的作用，大膽使用班干,；定期更換部分班干,，爭取高中三年能讓班里大部分同學(xué)都得到一個鍛煉的機(jī)會，從而也提升同學(xué)們的信心和積極性,。

8,、培養(yǎng)同學(xué)間的良性競爭意識，讓學(xué)生在相互競爭中不斷進(jìn)步,。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師的指導(dǎo)下，在人的努力下,，一個學(xué)期下,，111班已經(jīng)形成班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,、同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助的不錯風(fēng)氣,。我班學(xué)期在學(xué)校的六項評比中連續(xù)四次獲得“優(yōu)勝獎”，同時還被學(xué)校評為“明班級”,；在軍訓(xùn)匯操和廣播操比賽中,，我班也均獲“優(yōu)秀獎”；在學(xué)校組織的“一二·九”合唱比賽中,，我班榮獲二等獎,。此外，我班還有多位同學(xué)在學(xué)校的征比賽,、英語競賽和運(yùn)動會等活動中獲得好的名次,。這些正是我班有不錯班風(fēng)和較強(qiáng)凝聚力的表現(xiàn)。

以上內(nèi)容是我從教以在教學(xué)工作和班主任工作等方面的一些心得體會,。在我的工作過程中還存在一些不足,。在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格要求己,，認(rèn)真學(xué)習(xí),、體會和總結(jié)各位優(yōu)秀教師好的教學(xué)方法和經(jīng)驗，刻苦鉆研,，不斷提升己的教學(xué)水平,，在教學(xué)實踐中逐步健全己。同時也會在班主任工作上更加用心，爭取能把班主任工作做得更加圓滿,，使班集體更加蓬勃向上,。

新教師年度工作總結(jié)的重要性和寫作方法篇十三

望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感,，一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近半年的集體生活,，使孩子們學(xué)會了許多，各方面進(jìn)步也不錯,，這里,，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,，以便更好地提高自己的各項工作水平,。

只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng),。本人在本學(xué)期中，積極參加各項時事,、政治學(xué)習(xí),，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起,，從身邊的小事做起,，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作,。

積極參加新編《幼兒園教師教育用書》培訓(xùn),，認(rèn)真參加課改活動，充分理解《幼兒園教師教育用書》編寫的中心意義,。從本班孩子出發(fā),，注重整合，更新教育理念,，使《幼兒園教師教育用書》精神融會貫通,，使幼兒成為活動的主人。

本學(xué)期中,，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,，堅持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn),、勤勤懇懇,，無論是否當(dāng)班，都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,，在工作中從不計較個人得失,，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團(tuán)隊精神作用,，團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作,。幼兒園教師在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的,、行動有組織,、實施有計劃，使班級的吃飯常規(guī),、收拾玩具,、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任,，我深知自己在班中的位置,。

在幼兒園教師課改活動中，能積極參加課改的理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變自身的教育理念,，帶領(lǐng)其他教師認(rèn)真探討、領(lǐng)會《幼兒園教師教育用書》的內(nèi)容意圖,，在立足本班幼兒的特點(diǎn),，積極開展主題活動和領(lǐng)域活動相輔相成，在選擇中思考,，在思考中選擇,，建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如：“我是好寶寶”,、“花兒朵朵”,、“馬路上”、“有趣的水”,、“夏天的水果”,、“夏天的蔬菜”、“天線寶寶”等活動,，為幼兒創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境,，物質(zhì)環(huán)境，利用社會,、幼兒園,、家長資源，使活動開展得活潑生動,、豐富多彩,，使幼兒在“玩”中“學(xué)”,，去演繹活動中的主人。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊,，活動的積極性大大增強(qiáng),，開展分小組活動，使教師可以顧及到每個幼兒根據(jù)每個幼兒的情況及時教育,，使每個幼兒都能有進(jìn)步,。

俗語說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”,。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,，即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，促進(jìn)身體健康,，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力,，為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

本學(xué)期,，根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點(diǎn)，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：一是制作“幼兒一日生活”評比欄,，用紅,、黃、紫,、綠四色花,，分別代替良好作息時間、衛(wèi)生情況,、午休情況,、活動情況。對進(jìn)步的幼兒及時表揚(yáng),，對落后的幼兒給予鼓勵,；二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角，供幼兒分區(qū)活動,，在活動中,，教師有針對性對個別幼兒進(jìn)行教育，做到“三輕”即：說話輕,、拿玩具輕,、玩玩具輕；三是在中餐,、午休中,，以保育員為軸心，教師積極配合,，使各項工作目的,、步調(diào)一致,，目前已有一定的效果；四是抓好班級的隊伍工作,，為安全打下良好的基礎(chǔ),，在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是關(guān)鍵時期,，通過一年的培養(yǎng),，班級常規(guī)初見成效，在升中班后,，將進(jìn)一步加大培養(yǎng)力度,，爭取更大進(jìn)步。

1,、學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,，不斷改善自己的缺點(diǎn)。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用,。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材,，努力上好每一節(jié)課,。在備課時我認(rèn)真鉆研教材、教參,，虛心向其他老師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,。在課堂上，努力調(diào)動學(xué)生的積極性,，盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來,。及時批改、講評作業(yè),，盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學(xué)生表揚(yáng)鼓勵,。做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識,，構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，使學(xué)生學(xué)有所得。

3,、多思考,，多總結(jié),。每上完一堂課，立即進(jìn)行總結(jié)反思,，并寫下教學(xué)反思,，在教學(xué)中提高自己。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行教育教學(xué),。我們常說給學(xué)生一杯水,，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展,，知識也在不斷的變化,，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,，我努力學(xué)習(xí),，給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，努力提高自己的教學(xué)水平,。這一年來學(xué)習(xí)，使我收獲不少,，無論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上,，我都很大的進(jìn)步,。

4、及時檢查學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,。作為理科教師,，給學(xué)生適量的'練習(xí)是必不可少的，在努力講清楚理論知識外,，課堂內(nèi)外為學(xué)生安排適宜的練習(xí),，并將練習(xí)狀況作為反饋信息的路徑，查漏補(bǔ)缺,，努力提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,。

今后，為了更好扮演教師的主角,，使自己成長更多,，我為自己設(shè)立了以下幾個目標(biāo)，以激勵自己：

1,、在教育教學(xué)的思想上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，轉(zhuǎn)變理念，與時俱進(jìn),。

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，除了向書中學(xué)習(xí)外,，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),。不斷提高自己的理論水平，同時也要積極參與課題探究,。

4,、繼續(xù)堅持閱讀相關(guān)的優(yōu)秀文章并做好總結(jié)，將自己的教育心得同其他老師分享,，為校園和自己的教學(xué)課題努力做好研究,。

在今后的教學(xué)中，我會努力思考探索,，掌握更多教育規(guī)律和教育方法,。積極體會教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以使自己變得更加強(qiáng)大。用真誠對待學(xué)生,，用職責(zé)保護(hù)學(xué)生,，用行動回饋家長，用收獲回報社會,。成為一名讓學(xué)生貼心,，讓家長舒心，讓社會放心的優(yōu)秀教師,。

新教師年度工作總結(jié)的重要性和寫作方法篇十四

時光飛逝,，一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。過去的一學(xué)年中,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下,，在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下,，在學(xué)生們的努力配合下,，我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，忙碌伴隨著充實，汗水浸潤著收獲,，在這個平凡的三尺講臺上,，我滿懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長。現(xiàn)結(jié)合一年來的思想,、工作等情況做以下總結(jié),。

在思想上,，我積極學(xué)習(xí)，努力提高政治思想覺悟,。品德是決定一個人價值的先決條件,。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談,。因此這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀,。同時也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動,，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直努力自己能做到,。無論在什么情況下，我都沒忘記“學(xué)為人師,，行為世范”,，并以品德至上來要求自己。這一年來,，我很注意自身的品德行為,，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。平時我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,，共同工作,，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。

在學(xué)科教學(xué)上,，對于我來說，每一篇課文都是全新的,，每一位學(xué)生都是全新的。因此,，每上一堂新課,，我都認(rèn)真鉆研教材，深入細(xì)致地查閱各種資料,，力求吃透文本,，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。對于較難把握的重點(diǎn)課文,，我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教,、聽課、學(xué)習(xí),，尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口,。每一份教案都備有電子稿,、手抄稿，力求詳盡,、清晰,。在教學(xué)過程中，以一年級學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和知識接受能力和限度為基點(diǎn),，以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺,，組織課堂教學(xué)，并圍繞三個維度對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),，夯實基礎(chǔ),，注重課堂教學(xué)實施的有效性。重視學(xué)生的主體地位,，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,。

在工作上，我踏實工作,，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),。一年來，作為新教師,，我深知,，只有付出更多，才能有些許收獲,。因此,，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺,，并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵,。一年中，我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,，實施愛的教育,，關(guān)愛學(xué)生，真誠奉獻(xiàn),。每天踏實工作,，在實踐、探索與反思中,，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),。我積極參加學(xué)校教研活動，通過觀摩,、聽課,、學(xué)習(xí)、對照、反思,，累計聽課八十余節(jié),，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗，反思自己的課堂教學(xué),，找出自己的缺陷,，找準(zhǔn)提升點(diǎn)，提高自己的教學(xué)水平,。這一年,，在余順花老師的指導(dǎo)下，全組教研組的集體備課,、磨課,、上課、公開課,，通過失敗,、摸索與反思，我已初步探索出一些教學(xué)心得,，不斷嘗試改進(jìn)自己的學(xué)科教學(xué),，精心設(shè)計課堂教學(xué)，以期提高教學(xué)質(zhì)量,。

在班級管理上,，作為一名年輕的班主任，我深知自己肩負(fù)的重任,。第一次報名,、第一次班會、第一次家長會,、第一次家訪無數(shù)個第一次,，讓我體驗班主任的百種滋味。我全心愛著我的學(xué)生,，做一名新班主任,，能在短時間內(nèi)提升自我、挑戰(zhàn)自我,，催促自己做一個勤勉的人,，耐心十足的人，有愛心的人,，有策略的人。一年來,，我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略,，結(jié)合本班實際，探索出一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級管理方法,。立足細(xì)節(jié),，緊抓常規(guī),。一年中，注重對我班學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,，從細(xì)節(jié)出發(fā),，將每個細(xì)節(jié)落到實處，力求每個環(huán)節(jié)做到井然有序,。利用晨會,、班會等時機(jī)，注重對我班學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法上的培養(yǎng)與指導(dǎo),，積極探索一條適合自己的學(xué)習(xí)道路，班級內(nèi)部也逐漸形成一股良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。另外,，通過短信平臺、電話,、家訪等形式,，及時與家長保持聯(lián)系，互通情況,，取得家長的支持和配合,，發(fā)現(xiàn)并共同探討措施解決學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種問題，指導(dǎo)家長正確教育子女,。

通過以上工作,，一年來，我班學(xué)生在紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、日常行為規(guī)范等方面都有了較大轉(zhuǎn)變,，并在學(xué)校各項比賽與活動中收獲頗豐。如在09-20xx年上學(xué)期我們班獲得了“文明班級”的稱號;在本年年段“六一”匯演中獲得一等獎這些都是全班同學(xué)共同努力、團(tuán)結(jié)一心的成果,。這些習(xí)慣的養(yǎng)成與成績的取得，都為今后的教育教學(xué)工作打下了較好的基礎(chǔ),。

在如今的時代環(huán)境里,，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會,，必須不斷增加知識的廣度和深度,。工作以來，教學(xué)教學(xué)中的活動與任務(wù)有時讓我頗感壓力,。因此,，我深感加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思對提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性和必要性。在日常工作中，我不忘緊跟時代步伐,，充分利用學(xué)校便利的網(wǎng)絡(luò)資源,，采用多媒體和視頻進(jìn)行教學(xué)。在班級管理中,，也制作多媒體來增加班會課的趣味性,。一有空閑，我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個人博客,，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念,，同時也為自己建了一個教學(xué)博客，及時記錄自己的教學(xué)心得,，不斷反思自己在某一堂課,、某一個環(huán)節(jié)中的得失，在失敗與成功中,，積累教育教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。這一年，是學(xué)習(xí)與反思的一年,，是不斷探索教學(xué)理念的一年,，并且這條探索的道路還將繼續(xù)往前走，力爭走得更遠(yuǎn),、更光明,。