方案是為了解決某個(gè)問題或達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而提出的一種具體步驟或方法，它可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排工作和生活,。這次任務(wù)確實(shí)需要一個(gè)明確的方案才能順利完成。方案的制定需要考慮多種因素，包括時(shí)間,、資源、人力等,。一個(gè)好的方案應(yīng)該具備合理性,、可行性和可持續(xù)性。我們需要認(rèn)真思考和研究,，才能制定出一個(gè)行之有效的方案,。如何制定一個(gè)科學(xué)、高效的方案是一個(gè)需要解決的重要問題,。關(guān)于方案的制定方法,，有很多理論和經(jīng)驗(yàn)可以借鑒和參考,。一個(gè)好的方案可以提供清晰的步驟和目標(biāo)，幫助我們更好地完成任務(wù),。生活中的種種問題都需要一個(gè)明確的方案來解決,，只有合理制定方案，才能更好地解決問題,。在制定方案之前,，需要對問題進(jìn)行全面的分析和理解。好的方案能夠提高工作效率和質(zhì)量,，為我們帶來更多的機(jī)會和成就,。

幼兒園中班冬至慶典活動(dòng)方案篇一

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能圍繞一個(gè)話題進(jìn)行討論,，知道冬至由來,。

2、愿意當(dāng)眾表達(dá),，表達(dá)時(shí)自然,、從容、自信,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

利用回家時(shí)間和父母收集關(guān)于冬至的相關(guān)信息,。

活動(dòng)過程：

（一）音樂歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》導(dǎo)入：

教師彈奏樂曲，幼兒隨樂曲演唱,。

孩子們,，你們歌唱的時(shí)候特別專注，真棒,！

剛才我們演唱了有關(guān)冬節(jié)歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》,，冬季里有個(gè)節(jié)日馬上就要到了。是什么節(jié)日呢,？（冬至節(jié)）,。

（二）冬至節(jié)的談?wù)摗?/p>

小朋友說的真好，冬至節(jié)就要到了,。哪個(gè)小朋友能給我們說一說冬至節(jié)（叫3―4名幼兒）,。

冬至節(jié)我們可以做哪些活動(dòng)來慶祝呢？（改變戶外運(yùn)動(dòng),、包餃子,、講給中班弟弟妹妹）。

（三）自行如廁穿著外衣,，到中班請弟弟妹妹一起進(jìn)行戶外活動(dòng),。

幼兒園中班冬至慶典活動(dòng)方案篇二

活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),，知道冬至的由來,。

2,、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天,。

3,、深刻對祖國的認(rèn)識，知道我國是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族,。

活動(dòng)時(shí)間：

201x年12月21日,。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、綜合：冬至我知道,。

2,、科學(xué)：白天短、黑夜長,。

3,、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),，包餃子,、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣,。

冬至到，冬至到;,。

南餛飩,，北方餃;。

曖曖和和吃一碗,，保你耳朵凍不掉,。

冬至到，冬至到,，

敬祖宗,，把墓掃;。

會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶,。

冬至到,，冬至到，

這一夜,，最長了;,。

甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。

結(jié)束語：我國古代對冬至很重視,，冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說法,，而且有慶賀冬至的習(xí)俗,。隨著時(shí)間的流逝,，不少傳統(tǒng)節(jié)日已經(jīng)逐漸淡出人們的視野，好在如今大多數(shù)人還在過冬至,，也期待孩子們能夠更多地學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的精華,，收獲更多知識和精彩。

幼兒園中班冬至慶典活動(dòng)方案篇三

1,、能圍繞一個(gè)話題進(jìn)行討論,，知道冬至由來。

2,、愿意當(dāng)眾表達(dá),，表達(dá)時(shí)自然、從容,、自信,。

利用回家時(shí)間和父母收集關(guān)于冬至的相關(guān)信息

(一)音樂歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》導(dǎo)入：

教師彈奏樂曲，幼兒隨樂曲演唱,。

孩子們,，你們歌唱的時(shí)候特別專注，真棒!

剛才我們演唱了有關(guān)冬節(jié)歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》,，冬季里有個(gè)節(jié)日馬上就要到了,。是什么節(jié)日呢?(冬至節(jié))

(二)冬至節(jié)的談?wù)?/p>

小朋友說的真好，冬至節(jié)就要到了,。哪個(gè)小朋友能給我們說一說冬至節(jié)(叫3-4名幼兒)

冬至節(jié)我們可以做哪些活動(dòng)來慶祝呢?(改變戶外運(yùn)動(dòng),、包餃子、講給小班弟弟妹妹)

(三)自行如廁穿著外衣,，到小班請弟弟妹妹一起進(jìn)行戶外活動(dòng),。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、對朗誦詩歌感興趣,，進(jìn)一步體會冬至日的節(jié)日特點(diǎn),。

2、體會文學(xué)作品的情景和意境,，并用相應(yīng)的表情,、語氣表現(xiàn)詩歌。

有關(guān)于冬至節(jié)的認(rèn)知與理解,。

1,、教師朗誦兒歌冬至節(jié)2―3遍：幼兒欣賞。

2,、幼兒朗誦冬至節(jié)

3,、鼓勵(lì)幼兒個(gè)體朗誦冬至節(jié)，根據(jù)幼兒情況實(shí)施給予鼓勵(lì)及表現(xiàn)建議,。

活動(dòng)區(qū)時(shí)間,，美工區(qū)的幼兒可以自主為冬至節(jié)兒歌配上自己想到的繪畫作品,。

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道冬至要吃餃子的傳統(tǒng)習(xí)俗,；

2,、用橡皮泥團(tuán)圓、壓扁,、包裹的技能制作餃子皮和餃子餡,；

3、和朋友們介紹和分享自己做的餃子,，體驗(yàn)冬至節(jié)日的歡樂氣氛,。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對冬至及餃子有一定的了解和認(rèn)知。

課件準(zhǔn)備：《冬至》動(dòng)畫視頻,、包餃子視頻,、包餃子步驟圖

材料準(zhǔn)備：各色粘土、塑料刀（或食用面團(tuán),、餡料）

教師播放視頻動(dòng)畫《冬至》,，引導(dǎo)幼兒了解冬至的習(xí)俗，引出餃子主題,。

――熊貓奇奇他們在做什么事情,？冬至都吃什么？

――你喜歡吃餃子嗎,？

――你知道冬至為什么要吃餃子呢,？

小結(jié)：冬至那天，一家人一起包餃子或湯圓,，邊吃邊聊天,，很是幸福。所以,，餃子,、湯圓就代表團(tuán)圓，代表著對家人和客人的祝福,。

出示小伙伴做餃子的圖片,，引起幼兒做餃子的興趣。

出示一個(gè)制作好的餃子的圖片,，引導(dǎo)幼兒觀察并論,。

――餃子是什么樣的？

――你們在家里包過餃子嗎,？餃子要怎么包呢,？

播放視頻《包餃子》，引導(dǎo)幼兒初步了解包餃子的方法和步驟。

出示包餃子分步驟圖,，鼓勵(lì)幼兒用黏土嘗試包餃子,。

1.制作餃子皮：選擇喜歡顏色的橡皮泥,，兩只小手搓一搓,，搓成圓球；再用手掌把圓球壓薄,，壓成圓圓片,。

2.制作餃子餡：選擇喜歡顏色的橡皮泥，切碎或團(tuán)圓,。

3.包餃子：用皮包住餡,，用大拇指和食指把兩邊捏在一起，一個(gè)餃子就做好啦,。

鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立制作餃子,，教師巡回觀察，給予指導(dǎo),。

鼓勵(lì)幼兒分享和展示自己的作品,。

――你的餃子是什么形狀的？它有什么特別的地方?

――你的餃子是什么餡的,？

區(qū)域活動(dòng)：在美工區(qū)投放做餃子的材料,，讓幼兒制作不同樣式的餃子并展示。

家園共育：幼兒回家嘗試和家人一起包一頓餃子,，體會冬至的溫馨氣氛,。

幼兒園中班冬至慶典活動(dòng)方案篇四

一、活動(dòng)意圖：

冬至,，是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至是我們這里全年中白天最短,、黑夜最長的一天,，過了冬至，白天就會一天天變長,。中國傳統(tǒng)的冬至文化中包含著感恩,、祈福、新的開始,、平安,、喜樂?！岸陵柹河謥怼?，在一年之中黑夜最長的一天，為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和先人們用智慧傳遞的生機(jī)與希望,，感受因季節(jié)變化而帶來的心靈悸動(dòng),，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、了解和繼承傳統(tǒng)文化,，學(xué)園將圍繞民俗傳統(tǒng)節(jié)日——冬至,，開展“回憶傳統(tǒng)，喜迎冬至”主題系列活動(dòng),。

二,、活動(dòng)目的：

1、通過活動(dòng),，初步了解冬至是傳統(tǒng)民俗節(jié)日,，又稱為“冬節(jié)”“賀冬”。

2,、通過活動(dòng),，了解冬至各地區(qū)不同的民間傳統(tǒng)習(xí)俗。

3,、愿意動(dòng)手搓湯圓,、包餃子。

4,、體驗(yàn)與同伴共同分享品嘗湯圓,、餃子的快樂。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

教師依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展目標(biāo)制定可行的計(jì)劃,，并做好不同活動(dòng)的材料準(zhǔn)備。

四,、活動(dòng)時(shí)間：12月21日,。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）各班利用早談,，圍繞冬至進(jìn)行談話,，營造活動(dòng)氛圍。

（二）各年段各班級開展搓湯圓,、包餃子,、吃湯圓、集中活動(dòng)等相關(guān)活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒了解冬至的由來和民間習(xí)俗,，鼓勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)動(dòng)手制作和分享的快樂,。

（三）通過學(xué)園微信公眾平臺,，及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)園、各班級針對冬至開展的相關(guān)特色活動(dòng)。

（四）家園共育：

1,、請家長結(jié)合冬至,，跟孩子說說、看看相關(guān)的信息,，進(jìn)一步豐富孩子的`經(jīng)驗(yàn),。

2、請家長在家與幼兒一起動(dòng)手搓湯圓,、品湯圓,。

幼兒園中班冬至慶典活動(dòng)方案篇五

冬至是中國傳統(tǒng)的24節(jié)氣之一,，是冬天真正來臨的日子,。這一天，全國人民都要吃餃子,，以防“冬天凍掉耳朵”,。為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣，培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,，又能提高孩子的語言組織和表達(dá)能力,，所以設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。本活動(dòng)采用游戲化的教學(xué)形式“吃餃子”,，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)句型：我把××給××吃,。然后通過操作完成表演仿編句型，將單調(diào)的仿編活動(dòng)變得有趣好玩,。

1,、能夠進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流，學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給××吃”,，并能進(jìn)行句型仿編：我把××給××吃。

2,、通過活動(dòng)，讓孩子學(xué)會分享勞動(dòng)成果，培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情,?；顒?dòng)重難點(diǎn)：能夠進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流,，學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給××吃”,。

1、知識經(jīng)驗(yàn)：幼兒在生活中吃過餃子,，已經(jīng)了解一些相關(guān)知識

2,、物質(zhì)準(zhǔn)備：兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子,、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型,、小動(dòng)物模型,、家庭成員的手指偶。

1,、點(diǎn)名,，聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。

2,、活動(dòng)導(dǎo)入：播放兒歌《包餃子》,，然后做手指操，直接引出主題,。

羊媽媽,，(雙手比自己，一蹲一站)包餃子,，(一只手把另一只手的五指往內(nèi),、往外來回扳)中間突起，(雙手握拳)兩邊翹(大拇指,、小指升起,，作”六”的手勢)有的像小船，有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動(dòng))師：兒歌里,，羊媽媽包什么?幼：羊媽媽包餃子,。

3、出示實(shí)物餃子,，進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流,。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征,，并用自己的語言講述自己吃餃子的經(jīng)歷,。師：小朋友們看一看，餃子長什么樣子?幼：餃子像小船,，像元寶,，還像橘子瓣兒……師：你們吃過餃子嗎?什么時(shí)候吃的?師：冬至的時(shí)候，我們一定要吃餃子,，要不然,，耳朵都凍掉了,。師：餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?幼：餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒,。有雞蛋,，有韭菜，有肉肉……師：你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子? ……..

4,、請小動(dòng)物吃餃子,，練習(xí)句型：我把餃子給××吃。師：“喵喵喵”,，小貓來了,，它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子，誰想讓小貓吃餃子?師：小貓說：謝謝你,，你的餃子真好吃,。小狗小狗，你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子? (引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達(dá)：我把餃子給××吃,。)

6,、老師總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束,。活動(dòng)延伸：在家中和家人一起包餃子,，體驗(yàn)自己動(dòng)手制作食物的快樂,。

活動(dòng)目標(biāo)

1、愿意參與冬至的民俗文化活動(dòng),、

2,、能獨(dú)立或與同伴合作制作餃子、

3,、了解我國的傳統(tǒng)節(jié)氣冬至,，知道它的來歷、

1,、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備幼兒聽說過冬至要吃餃子或湯圓的習(xí)俗

2,、材料準(zhǔn)備教師用材料：課件“冬至的秘密”幼兒用材料：《健康?社會》

一、活動(dòng)導(dǎo)入

二,、感知理解

三,、操作體驗(yàn)

1、播放課件“玩游戲”,，在游戲中體驗(yàn)制作餃子的樂趣,、

2、請幼兒完成《健康?社會》的活動(dòng),，進(jìn)一步熟悉并理解冬至的民俗文化特點(diǎn),、

四,、總結(jié)分享

1、教師可以布置“冬至節(jié)”的展板,，讓幼兒在環(huán)境中感受冬至節(jié)氣的特點(diǎn),、

冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天,。由此,，白天開始一天天變長，夜間開始一天天變短,。是冬天真正來臨的日子,，這一天，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,，為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,，又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂趣，培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,，我們特舉行了本次集體活動(dòng),。

1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,，培養(yǎng)自力更生的意識,。

2、感受集體勞動(dòng)的快樂,。

3,、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情

冬至日，12月22日

小班9：40開始

中班9：50開始

大班10:00開始

大大班10:10開始

1,、請家長準(zhǔn)備：搟面杖,、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)以校訊通,、黑板報(bào)形式告知家長時(shí)間,、地點(diǎn)、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長)

3,、班級準(zhǔn)備:洗手,、帶好圍裙

(30分鐘)以班級為單位親子活動(dòng)開始包餃子分工：

1、家長孩子分別搟皮,、包餃子

4,、家委會指定專人：負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo),、維持秩序,、

1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里

2,、班主任和配班教師協(xié)同家委會：組織孩子開展兒歌,、唱歌,、故事等活動(dòng)(班主任設(shè)計(jì)好)(等待餃子煮熟)

3、家委會指定專人：負(fù)責(zé)維持家長秩序六,、吃餃子階段：(30分鐘)

4,、生活老師和指定家委會專人：負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子,。

5,、邀請家長品嘗----家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序

1、家長品嘗完畢家委會指定專人：負(fù)責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格,、順序離開幼兒園

2,、班級整理、餐后散步,、午休---活動(dòng)結(jié)束

xxxx

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),，知道冬至的由來,。

2、知道冬至是全年中白天最短,，黑夜最長的一天,。

3、深刻對祖國的認(rèn)識,，知道我國是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族,。

20xx年12月21日

1、綜合：冬至我知道

2,、科學(xué)：白天短、黑夜長

3,、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子,。并了解一些冬至要吃的食物有哪些？冬至團(tuán)（民間有“吃了湯圓大一歲”之說）,，包餃子,、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣,。

學(xué)習(xí)兒歌：《冬至到》

冬至到，冬至到,；

南餛飩,，北方餃；

曖曖和和吃一碗,，保你耳朵凍不掉,。

冬至到,，冬至到，

敬祖宗,，把墓掃,；

會親訪友拜老師；平安幸福樂陶陶,。

冬至到,，冬至到，

這一夜,，最長了,；

甜甜蜜蜜睡一覺；明天太陽會更好,。

結(jié)束語：我國古代對冬至很重視,，冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說法,，而且有慶賀冬至的習(xí)俗,。隨著時(shí)間的流逝，不少傳統(tǒng)節(jié)日已經(jīng)逐漸淡出人們的視野,，好在如今大多數(shù)人還在過冬至,，也期待孩子們能夠更多地學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的精華，收獲更多知識和精彩,。

設(shè)計(jì)意圖：

1.在冬至來臨之際,，讓所有幼兒一起過節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,，也各自送上節(jié)日的問候,。在集體的溫暖中度過傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖,、集體的溫馨,。

2.通過親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓,，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,，了解更多具體的工藝，學(xué)習(xí)能力,。

3.感受節(jié)日氣氛,、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,。

《包湯圓》

1,、讓家長走進(jìn)幼兒園，了解幼兒生活,、活動(dòng)情況,，參與幼兒教育,，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務(wù),、為家長服務(wù),，促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展,。

2,、 通過這次活動(dòng)提高孩子們的生活能力和動(dòng)手能力，讓孩子們感受勞動(dòng)的快樂,、收獲的喜悅,，同時(shí)培養(yǎng)孩子們愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

3,、進(jìn)一步加深了老師,、家長和孩子之間的親情，進(jìn)一步促進(jìn)親子同樂,、家園共育,。

4、鼓勵(lì)幼兒和家長一起動(dòng)手包湯圓,、吃湯圓,，感受濃濃的家庭親情。 活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月26日,。

大二班活動(dòng)室

大二班全體幼兒,、部分家長、教師,、保育員,。

一、8:50到9:00家長入園,、簽到,；

二、1,、教師講解包湯圓的過程。

先拿和好的糯米粉團(tuán)取一小團(tuán)（一個(gè)湯圓大?。?，在手上搓成丸狀。再壓成餅狀,，在其中包上餡搓成丸狀,，一個(gè)個(gè)圓溜溜的湯圓就制作完成了。包好的湯圓放在預(yù)先準(zhǔn)備灑上糯米粉的盆上,，湯圓之間空開些,，以防粘住,。

2、組織孩子反復(fù)洗手,；

3,、擺好場地、分組分配任務(wù),；

4,、家長、教師帶領(lǐng)孩子和面粉,、包湯圓,；

5、用做好的湯圓擺出“元旦快樂”字樣,；

6,、煮湯圓（保育員協(xié)助煮湯圓）。

7,、孩子們分享煮好的湯圓,，享用自己的勞動(dòng)成果；

8,、交流經(jīng)驗(yàn),，說一說本次活動(dòng)自己的感想。

三,、活動(dòng)結(jié)束,，老師清理活動(dòng)場地。

1,、全體保教人員要高度負(fù)責(zé),，把每個(gè)孩子的安全放在第一位，以防孩子亂跑,、燙傷等情況的發(fā)生,。

2、注意食物的衛(wèi)生和安全,。

活動(dòng)主題：

情暖冬至,，傳承文化、

1,、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),，知道冬至的由來、

2,、知道冬至是全年中白天最短,，黑夜最長的一天、

1、請家長準(zhǔn)備：搟面杖,、刀具,、圍裙（班主任合理安排）

2、班主任準(zhǔn)備,，宣傳冬至的板報(bào),，有關(guān)冬至的科學(xué)資料視頻，兒歌,、手指游戲,、諺語、

4,、播放兒歌《包餃子》,，然后做手指操、

羊媽媽,，（雙手比自己,，一蹲一站）包餃子，（一只手把另一只手的五指往內(nèi),、往外來回扳）中間突起,，（雙手握拳）兩邊翹（大拇指、小指升起,，作”六”的手勢）有的像小船,，有的像元寶（兩只手半舉并左右搖動(dòng)）

5、學(xué)習(xí)包餃子方法,，體驗(yàn)包餃子樂趣,、

6、品嘗及感恩教育,，與長輩一起分享餃子,、

7

1.愿意參與冬至的民俗文化活動(dòng)。

2.能獨(dú)立或與同伴合作制作餃子,。

3.了解我國的傳統(tǒng)節(jié)氣冬至,，知道它的來歷。

1.播放課件“欣賞吧”中的故事動(dòng)畫,，引導(dǎo)幼兒了解故事內(nèi)容,，知道并理解冬至吃餃子的由來。教師：你覺得餃子像什么?冬至?xí)r我們?yōu)槭裁匆燥溩?小結(jié)：古代名醫(yī)張仲景把藥做成耳朵形狀的“餃子”治好了人們耳朵的凍傷,，后來大家就在每年冬至?xí)r吃餃子來保護(hù)自己的耳朵,。

2.播放課件“欣賞吧”中的電子掛圖，引導(dǎo)幼兒了解冬至的相關(guān)習(xí)俗,。教師：冬至的時(shí)候除了吃餃子，還可以吃什么?人們會做哪些事情慶祝冬至節(jié)呢?小結(jié)：冬至的時(shí)候，大家會吃湯圓,、餃子,、糯糕等，有的地方有賀冬,、送鞋等風(fēng)俗,。

1.播放課件“玩游戲”，在游戲中體驗(yàn)制作餃子的樂趣,。

2.請幼兒完成《健康?社會》的活動(dòng),，進(jìn)一步熟悉并理解冬至的民俗文化特點(diǎn)。

分享教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。教師：今年冬至,，你想和家人怎樣過節(jié)?小結(jié)：冬至作為二十四節(jié)氣之一，是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,。在這一天,，小朋友們可以和家人一起包餃子、包湯圓,，講一講冬至節(jié)吃餃子的由來,。

1.教師可以布置“冬至節(jié)”的展板，讓幼兒在環(huán)境中感受冬至節(jié)氣的特點(diǎn),。

2.根據(jù)園所實(shí)際情況,，可以在“操作體驗(yàn)”環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒一起包餃子、品嘗餃子,，感受節(jié)日的快樂氛圍,。

1.在閱讀區(qū)投放繪本《這就是二十四節(jié)氣》，讓幼兒通過圖片欣賞感受中國二十四節(jié)氣的特點(diǎn),。

2.請家長掃描《健康?社會》封三下方小火車中主題四的二維碼,，找到故事動(dòng)畫《冬至的秘密》和幼兒一起欣賞，并商量,、制訂家庭慶祝冬至的計(jì)劃,。

冬至，是我國重要的氣節(jié)之一,，也是傳統(tǒng)節(jié)日之一,。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活，了解生活,，傳承傳統(tǒng)飲食文化――包餃子,。冬至臨近，許多幼兒園開始著手準(zhǔn)備著冬至包餃子的親子活動(dòng),。

“開心包餃子,，快樂過冬至”親子活動(dòng)。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家庭生活越來越好,，孩子們過著衣食無憂的生活,，為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,，教育孩子學(xué)會感恩,，特開次活動(dòng)。

1,、通過開展包餃子的親子活動(dòng),，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)包餃子的興趣,。體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,，增進(jìn)親子間的感情，營造節(jié)日的熱鬧,、快樂氣氛,。

2、通過活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,，同時(shí)培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

3、通過親子游戲活動(dòng),，讓家長進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,，加深家園情、師生情,、親子情,。

xxxx.12.22(星期五)09:00――11:30

通知單、乒乓球,、吸管,、肉餡、湯匙,、盛放餃子托盤,、一次性桌布、籮筐

各班教室

1,、早上8:40――9:00家長簽到(播放幼兒一日活動(dòng)圖片)

2,、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動(dòng),。

3,、向幼兒介紹說明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容：包餃子。

4,、活動(dòng)流程：

先欣賞包餃子的過程,，請將餃子餡放入皮中央,，如果你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡,，不然肉會撐出來的,，然后先捏中央，再捏兩邊,，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會漏了,，最后將餃子整齊的放在上面,。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子，(出示不同造型的餃子供參考)

1,、請家長帶幼兒去洗手,，在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

2,、因地制宜,，安排好幼兒家長的座位。

3,、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子

4,、場地整理(自由洗手)

餃子餡等：200元（每班50元）

現(xiàn)場零食等：400元（每班100）

煮餃子時(shí)的人工費(fèi)等：200元

比賽獎(jiǎng)品等：200元（每班50元）

合計(jì)：xx元

一

冬至是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，同時(shí)也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,，每年的冬至家家戶戶都有吃湯圓,、吃麻糍來表示全家團(tuán)聚、慶豐年的習(xí)俗,。隨著時(shí)代的發(fā)展,，現(xiàn)代化的廚具卻很難做出口味地道的麻糍了，很多人對其傳統(tǒng)的制作過程也已全然不知,。冬至即將來臨,，利用現(xiàn)有的資源讓幼兒親身體驗(yàn)制作麻糍，不僅能讓幼兒感受節(jié)日的氣息,，了解麻糍的制作過程,，同時(shí)也讓幼兒感受勞動(dòng)的快樂，激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)工藝的興趣,。

1,、初步了解冬至與麻糍的意義，掌握制作麻糍的基本常識及制作技能,。

2,、能獨(dú)立或與人合作制作麻糍，體會勞動(dòng)的快樂,，激發(fā)愛勞動(dòng)的情感,。

章老師(以下簡稱“章”)

大班

1.與客座教師聯(lián)系,，把制作麻糍的工具準(zhǔn)備好。(糯米,、芝麻,、黃豆、紅糖)

2.聯(lián)系車輛,。

(一)教師交代活動(dòng)目的及注意事項(xiàng),。

2.師：外出活動(dòng)應(yīng)該注意什么呢?(幼兒自由講述：注意安全、要排好隊(duì)伍,、講禮貌,，等等)

教師小結(jié)：外出時(shí)除了講禮貌，還要注意安全,，特別是到麻糍店,，那兒人很多，很擠,，小朋友要注意安全,，還要跟好隊(duì)伍，并要在老師指定的地方參觀,，不能隨便亂跑,。

(二)談話，激發(fā)興趣,。

1.章：小朋友吃過麻糍嗎?幼：吃過,，很好吃。

2.章：你們還記得麻糍是什么樣的?幼：圓圓的,，軟軟的;黏黏的,，外面還有粉;特別軟，粘牙….

章：看來小朋友很喜歡吃麻糍,，說得很棒

章：今天,，我就帶小朋友去看一看麻糍到底用什么做，要用到哪些工具?

(三)了解麻糍的制作材料,、工具及程序

1.搗米

(1)章：小朋友,，這是什么呀?有什么用呢?

幼：好大的石頭，中間有個(gè)大口,，是用來盛水的吧!

章：這叫搗池,，是用來搗米的。我們做麻糍先要將米蒸熟,，再倒入搗池中反復(fù)捶搗,，直到米粒全都一起為止。

(2)幼兒觀看搗米操作情況,。

(3)幼兒嘗試,、腦沁

(4)幼兒說說淘米的感覺,。

幼：好重，抬不動(dòng);太累了,，我們兩個(gè)人也抬不動(dòng)…

章：搗錘是用石頭做的,，有幾十斤重!這些米就是諶著重的作用才能融在一起。

2.麻糍

(1)章：我們要將搗成的米團(tuán)捏成一小塊一小塊的麻糍,。誰知道怎么把米團(tuán)變成麻糍?

幼：用手搓;就像搓湯圓一樣,，先搓圓再壓扁……

章：到底是不是，我們一起來看一看

(2)章：揪一部分米團(tuán)到人手中,，捏出小塊拉斷,。好嗎?

(3)幼兒操作

3.滾豆沙

(1)讓幼兒區(qū)別滾過豆沙和沒滾過豆沙的麻糍的呸道。

章：你們來嘗嘗自己捏出來的麻團(tuán),。

幼：淡淡的不怎么好吃。

章：這個(gè)好吃嗎?(幼兒品嘗)

幼：又香又甜,。

章：所以做麻糍的最后一步就是要滾上豆沙,，這樣味道才好，但豆沙不能滾太多,，也不可太少,，還要滾得均勻。

(2)觀看客座教師滾豆沙,。

(3)師幼共同嘗試滾豆沙

4.幼兒品嘗,。

(四)小結(jié)。

師：小朋友,，伯伯為我們做的麻糍好吃嗎?

幼：好吃!

師：但是做出這么好吃的麻糍要付出很辛苦的勞動(dòng),，你們剛才也看了章伯伯在搗米的時(shí)候流下的汗水，可見我們的糧食來的是多么不容易!我們不僅要愛惜糧食,，而且要尊重勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果,。

(五)延伸活動(dòng)(回幼兒園嘗試做麻糍)

師：小朋友，我們觀看了制作麻糍的過程,，現(xiàn)在我們也來做麻糍,，讓我們跟著廚房阿姨一起來做吧!

1.幼兒嘗試制作麻糍。

2.幼兒品嘗,。

孩子們在了解制作麻糍的過程中感到興奮,、新鮮好奇，表現(xiàn)得非常積極,，每一環(huán)節(jié)都能激起他們的學(xué)習(xí)興趣,。他們認(rèn)識傳統(tǒng)工具，在體驗(yàn)到勞動(dòng)快樂的同時(shí)也感受到取得成果的不易,。吃著親手制作的麻糍,，節(jié)日的氣氛已悄然走進(jìn)每個(gè)孩子的心里,，今年的冬至對孩子來說一定意義非凡。

活動(dòng)主題：情暖冬至,，傳承文化,。

1、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),，知道冬至的由來,。

2、知道冬至是全年中白天最短,，黑夜最長的一天,。

3、了解中國傳統(tǒng)食品―餃子的來歷,，通過動(dòng)手實(shí)踐,，掌握包餃子的程序和技巧，提高生活的能力,，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,。

1、請家長準(zhǔn)備：搟面杖,、刀具,、圍裙（班主任合理安排）

2、班主任準(zhǔn)備,，宣傳冬至的板報(bào),，有關(guān)冬至的科學(xué)資料視頻，兒歌,、手指游戲,、諺語。

1,、由餃子謎語趣味導(dǎo)入,，謎語：岸邊一群小白鵝，撲通撲通跳下河,。春潮張落三遍后,，白鵝一起上山坡、（打一食物）今天是我國的二十四節(jié)氣之一――――冬至,，讓孩子看電視了解冬至來歷及相關(guān)知識,。

2、教師講解冬至的科學(xué)知識,，冬至,，是中國古代24節(jié)氣之一，此時(shí)北半球白天最短,，夜間最長,，是冬去春來轉(zhuǎn)換的標(biāo)志,。

3、了解24節(jié)氣歌,，冬至詩歌,，冬至農(nóng)諺及數(shù)九歌，學(xué)說冬至包餃子手指游戲,。冬至又是天最冷的開始,，也是一九的第一天，諺語說得好：一九二九不出手,，三九四九凌上走,，五九六九沿河看柳，七九八九耕牛遍地走,，九九楊落地,，十九杏花開。

4,、播放兒歌《包餃子》,，然后做手指操。

羊媽媽,，（雙手比自己，一蹲一站）包餃子,，（一只手把另一只手的五指往內(nèi),、往外來回扳）中間突起，（雙手握拳）兩邊翹（大拇指,、小指升起,，作”六”的手勢）有的像小船，有的像元寶（兩只手半舉并左右搖動(dòng)）

5,、學(xué)習(xí)包餃子方法,，體驗(yàn)包餃子樂趣。

教師帶領(lǐng)孩子到廚房,，與家長一起學(xué)習(xí)搟餃子皮,，包餃子的方法。孩子們在勞動(dòng)中體會了冬節(jié),，在快樂中品嘗了文化,，在合作中愉悅了身心。

6,、品嘗及感恩教育,，與長輩一起分享餃子。

幼兒園順利舉辦“情暖冬至”師生教育活動(dòng),。二十四節(jié)氣作為世界級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),，不但是人類社會燦爛文明的瑰寶,，更是中華民族勤勞智慧的象征。冬至節(jié)是二十四節(jié)氣中最早被制定的一個(gè),，其久遠(yuǎn)的傳承度和使用度,，也代表著其較高的文化價(jià)值和實(shí)用價(jià)值。

冬至,，是我國重要的氣節(jié)之一,，也是傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活,，了解生活,，傳承傳統(tǒng)飲食文化――包餃子。冬至臨近,，許多幼兒園開始著手準(zhǔn)備著冬至包餃子的親子活動(dòng),。

“溫暖過冬至熱鬧吃餃子”主題活動(dòng)。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，家庭生活越來越好,，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦,，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,，教育孩子學(xué)會感恩，特開次活動(dòng),。

1,、通過開展包餃子的主題活動(dòng)，讓幼兒了解認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),，知道冬至的由來,。

3、在活中動(dòng),，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,，營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛,。深刻對祖國的認(rèn)識,，知道我國是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

20xx.12.22

通知信息,、湯匙,、盛放餃子托盤、餡料,、面粉,、一次性桌布等

六：活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

今年的12月22日是冬至。說到冬至節(jié)，不是每個(gè)中國的小孩都知道的?，F(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了,，一些隆重溫馨，豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡化,。因此通過開展此活動(dòng),，進(jìn)一步讓孩子了解了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。各班老師將根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制定適合本班幼兒的教學(xué)方案,，通過講故事,、放視頻、說兒歌等方式了解冬至的由來,，為什么冬至要吃餃子,，餃子怎么包等，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣,。

1,、在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

2,、因地制宜,，安排好幼兒座位。

3,、場地整理,。

一、活動(dòng)設(shè)想：

為了讓孩子們充分了解中國傳統(tǒng)文化,，培養(yǎng)動(dòng)手能力,，我們熱情的邀請家長走進(jìn)班級，與幼兒一起開開心心包餃子,，熱熱鬧鬧過冬至。希望這不僅是一次慶祝冬至的包餃子活動(dòng)更是一次增進(jìn)親子感情,，感受班級大家庭的溫暖,，培養(yǎng)孩子們禮貌、大方,、分享,、合作、參與動(dòng)手,、品嘗美味,、繼承中華傳統(tǒng)等的良好教育契機(jī)。

1,、通過開展包餃子的親子活動(dòng),，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，增進(jìn)親子間的感情，營造過新年的熱鬧,、快樂氣氛,。

2、通過活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,，同時(shí)培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

3、借此機(jī)會,，促進(jìn)家長間的溝通交流,，增進(jìn)親子、家園相互之間的情誼,，增強(qiáng)班級的凝聚力,。

20xx年xx月xx日下午2:30――5:30

1、事先召開家長會,，選出桌長3名家長(負(fù)責(zé)整個(gè)組的管理,，工作分配);副桌長3名家長。以自薦或老師推薦的方式選出,，較有組織能力的家長組織幼兒開展游戲,。自薦選出會和面、搟面皮的家長6名,。

2,、家長帶搟面杖6跟、面板,、電磁爐3個(gè),、電磁爐配套鍋具3個(gè)

3、一次性桌布,、幼兒用碗,、家長用餐盤、筷子,、菜盆,、大餐盤

4、制作各1,、2,、3大組分組標(biāo)記及幼兒名單標(biāo)志

5、將活動(dòng)流程單貼在教室和餐廳門上,，便于家長參與活動(dòng)

6,、制作任務(wù)卡四張，根據(jù)各組任務(wù)由教師分發(fā)給各組桌長

7,、兩個(gè)電磁爐在教室,、一個(gè)在餐廳

8,、游戲材料――每個(gè)家庭一副撲克牌

學(xué)校食堂

1、本次親子活動(dòng)盡量是孩子的爸爸或媽媽參加,，在整個(gè)的活動(dòng)過程中家長們不僅要照顧好自己的孩子,，還要力所能及的幫助、照顧班級的其他孩子,，家長們要給孩子起好示范,、榜樣的作用，活動(dòng)中積極主動(dòng),、團(tuán)結(jié)合作,、有謙讓精神?；顒?dòng)結(jié)束時(shí),，大朋友和小朋友一起，通力合作一起收拾,，把教室整理的干干凈凈,。

2、由于使用了電磁爐燒水,，家長要照顧好自己的孩子,，避免燙傷事故發(fā)生，成餃子,、添餃子都請家長操作,，幼兒不靠近電磁爐。

3,、為保證食品衛(wèi)生安全,，和面、搟皮,、制作餡料的家長要戴口罩操作,。

4、教師監(jiān)督家長及孩子在制作餃子和進(jìn)餐前做好手部清洗工作,。

5,、家長可以和孩子一起吃餃子，但是由于人員較多,，不能保證能讓大朋友吃飽，希望家長諒解,。

由楊老師向大家宣布游戲活動(dòng)內(nèi)容,，介紹各組桌長，組員,，向桌長們分發(fā)任務(wù)單,。

1、家長孩子一起在教室摘韭菜，收拾整理場地,。(指導(dǎo)教師：楊,、孫)

出處 sevw.cn

2、請負(fù)責(zé)和面的家長在餐廳和面,，搟皮,。(指導(dǎo)教師：董)

3、四個(gè)桌長家長負(fù)責(zé)布置教室包餃子場地,。(拉桌子,、椅子、鋪?zhàn)啦?(指導(dǎo)教師：孫)

4,、和餡料家長組織幼兒洗韭菜,、并送到廚房處理，回教室后和餃子餡,。(指導(dǎo)教師：董)

5,、幼兒與家長一起坐在教室包餃子。(指導(dǎo)教師：楊,、孫)

6,、大家一起收拾整理，布置就餐環(huán)境,。(指導(dǎo)教師教室：楊,、孫餐廳：董)

7、歡歡喜喜吃餃子,。

一,、活動(dòng)名稱

香香的餃子

學(xué)生情況：本班共8名學(xué)生，實(shí)際年齡在3-4歲之間,，其中2名學(xué)生佩戴人工耳蝸,，6名學(xué)生雙耳配戴助聽器。通過聽覺語言能力評估,，本班孩子聽覺能力為一級,，聽覺補(bǔ)償效果基本達(dá)到最適；語言年齡平均為3歲,。

1,、能夠進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流，學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給x吃”,，并能進(jìn)行句型仿編：我把x給x吃,。

2、通過活動(dòng),，讓孩子學(xué)會分享勞動(dòng)成果,，培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情,。

能夠進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流，學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給x吃”,。

學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給x吃”,，并能進(jìn)行句型仿編：我把x給x吃。

1,、知識經(jīng)驗(yàn)：幼兒在生活中吃過餃子,，已經(jīng)了解一些相關(guān)知識

1、點(diǎn)名法檢查助聽器的工作狀態(tài),。

聽到名字的小朋友和老師擊掌問好,。

2、活動(dòng)導(dǎo)入：播放兒歌《包餃子》,，然后做手指操,，直接引出主題。

羊媽媽,，（雙手比自己,，一蹲一站）

包餃子，（一只手把另一只手的五指往內(nèi),、往外來回扳）

中間突起,，（雙手握拳）兩邊翹（大拇指、小指升起,，作”六”的手勢）

有的像小船,，有的像元寶（兩只手半舉并左右搖動(dòng)）

師：兒歌里，羊媽媽包什么,？

幼：羊媽媽包餃子,。

3、出示實(shí)物餃子,，進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流,。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征,，并用自己的語言講述自己吃餃子的經(jīng)歷,。

師：小朋友們看一看，餃子長什么樣子,？

幼：餃子像小船,，像元寶，還像橘子瓣兒……

師：你們吃過餃子嗎,？什么時(shí)候吃的,？

師：冬至的時(shí)候，我們一定要吃餃子,，要不然,，耳朵都凍掉了。

師：餃子好吃不好吃,？餃子里面有什么,？

幼：餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒,。有雞蛋,，有韭菜，有肉肉……

師：你們喜歡吃餃子嗎,？你們會不會做餃子,？

……..

4、請小動(dòng)物吃餃子,，練習(xí)句型：我把餃子給x吃,。

（引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達(dá)：我把餃子給x吃。）

5,、學(xué)習(xí)仿編：“我把x給x吃”的句式,。

在家中和家人一起包餃子，體驗(yàn)自己動(dòng)手制作食物的快樂,。

語言教學(xué)的核心在于“運(yùn)用”二字,。本次活動(dòng)通過創(chuàng)設(shè)豐富的情景，讓幼兒在寬松的游戲中不知不覺練習(xí)句型,，大膽仿編,。而且兩個(gè)情景活動(dòng)貼近幼兒的生活，對于他們并不陌生,，更容易發(fā)展他們的語言表達(dá)能力,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、對朗誦詩歌感興趣,，進(jìn)一步體會冬至日的節(jié)日特點(diǎn),。

2、體會文學(xué)作品的情景和意境,，并用相應(yīng)的表情,、語氣表現(xiàn)詩歌。

有關(guān)于冬至節(jié)的認(rèn)知與理解,。

1,、教師朗誦兒歌冬至節(jié)2―3遍：幼兒欣賞。

2,、幼兒朗誦冬至節(jié)

3,、鼓勵(lì)幼兒個(gè)體朗誦冬至節(jié)，根據(jù)幼兒情況實(shí)施給予鼓勵(lì)及表現(xiàn)建議,。

活動(dòng)區(qū)時(shí)間,，美工區(qū)的幼兒可以自主為冬至節(jié)兒歌配上自己想到的繪畫作品,。

一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：xxxx年12月22日,，晚上7：00―9：00

地點(diǎn)：暫定食堂三樓南側(cè)

冬至節(jié)亦稱冬節(jié),、交冬，我國北方歷來有包餃子的習(xí)俗,，為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié),，我們特別舉行這次冬至聚會。

1,、包餃子教學(xué)

大概時(shí)長：20分鐘

鑒于有些同學(xué)不會包餃子,，也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動(dòng)手參加這次活動(dòng)，特設(shè)此活動(dòng),。

現(xiàn)在需要資深“教師”三名,，在活動(dòng)當(dāng)天為大家展示如何包餃子，想學(xué)的的可以自己動(dòng)手,，三位“教師”要手把手教,，確保每個(gè)想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會。

所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報(bào)名!

2,、包餃子比賽

大概時(shí)長：40分鐘

簡單規(guī)則：一男一女為一組,，二人合作包餃子，組數(shù)不限,。每組包20個(gè)餃子,，由三位“美食評論家”進(jìn)行打分，勝出的一組將有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì),。

評分標(biāo)準(zhǔn)(僅供參考)：速度快(40分),，餃子美觀(40分)，兩人配合默契,、花樣多(20分)

前期準(zhǔn)備：需要統(tǒng)計(jì)大家誰會包餃子,，并隨即分組，還有三位“評委”也要經(jīng)過選拔,。

3,、文藝表演

大概時(shí)長：40分鐘

在餃子包完之后，中間有一段時(shí)間要等餃子煮熟,，這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行文藝表演,，比如相聲、歌舞,、舞蹈等,，務(wù)必使現(xiàn)場氣氛活躍起來。

前期準(zhǔn)備：由文藝委員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)大家積極展示才能并做好統(tǒng)計(jì)，最后交給班長,，以便安排時(shí)間,。

4、活動(dòng)物資準(zhǔn)備

1,、餃子餡,、面，盤子等――喬明偉負(fù)責(zé)

2,、“評委”、“參賽者”,、“教師”人員報(bào)名及選擇――劉瑞琪

3,、現(xiàn)場照相、錄像,、錄音,，以及音樂的播放等(需電腦、照相機(jī)兩部)――喬忠正,、李璇

4,、現(xiàn)場文藝表演者報(bào)名及統(tǒng)計(jì)――文藝委員們

5、活動(dòng)期間飲料,、零食以及娛樂工具等,，外加比賽獎(jiǎng)品――賈浩、張釗

餃子餡等：50元

現(xiàn)場零食等：100元

煮餃子時(shí)的人工費(fèi)等：50元

比賽獎(jiǎng)品等：50元

合計(jì)：250元

幼兒園中班冬至慶典活動(dòng)方案篇六

這么美好的日子,，她們可不會錯(cuò)過,。跨世紀(jì)幼兒園早就人聲鼎沸,，洋溢著一派熱鬧的節(jié)日氣氛了,，因?yàn)榭缡兰o(jì)的佳人們正在幼兒園的美食大廳熱火朝天的準(zhǔn)備著跨世紀(jì)幼兒園冬至教師聯(lián)歡活動(dòng)?？缡兰o(jì)是一個(gè)充滿愛的大家庭,，大家親如姐妹，團(tuán)結(jié)一致,，每個(gè)人都在為團(tuán)隊(duì)的建設(shè)付出自己的努力,。園所的領(lǐng)導(dǎo)們更是時(shí)刻心系大家，給予每個(gè)人無微不至的關(guān)懷,。不論大節(jié)日還是小節(jié)日,，幼兒園這個(gè)家庭隨時(shí)隨地充滿驚喜，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)著溫情,，這個(gè)冬至也不例外,。

“大家好，我是開心,，我是小莉…”,，隨著幽默風(fēng)趣的開場白,，跨世紀(jì)幼兒園的冬至連環(huán)活動(dòng)正式開始了，活動(dòng)第一項(xiàng)：搟皮比賽,。趙園長給大家抽取三個(gè)隊(duì)長,，然后各組隊(duì)長自行選擇組員，無敵餃子王,，餃子皇后,，必勝餃子隊(duì)，三隊(duì)正式形成,?；顒?dòng)以這種慷慨激昂的形式開始，大家都非常激動(dòng),。在3個(gè)小隊(duì)中,，每隊(duì)推選出3名選手，計(jì)時(shí)在3分鐘內(nèi)看誰搟得的最多,，最好看,。老師們激烈的比賽開始了，看,，在高昂的“加油”聲中,，三隊(duì)激烈的搟皮兒比賽開始了,?？缡兰o(jì)的老師們就是棒,，不但蒙氏教育是能手，下廚做飯也不賴,，她們個(gè)個(gè)靈活有勁,，不一會兒功夫，一個(gè)個(gè)圓溜溜的小餃葉就成功了,。無敵餃子王隊(duì)以每分鐘17個(gè)餃子皮兒的成績?nèi)〉脛倮?/p>

活動(dòng)第三項(xiàng)：吃餃子比賽,。每隊(duì)派出一名選手準(zhǔn)備進(jìn)行吃餃子比賽。每個(gè)碗里盛上6個(gè)餃子,，看誰先吃完,，吃完的人要很清晰的說，我吃完了,，為獲勝方!在漫長的煮餃子過程中,，主持人帶領(lǐng)老師們做‘你來比劃我來猜’的小游戲，老師們一邊品嘗著食品,，一邊欣賞著老師們的表演,，在大家愉快的游戲中，美味可口的餃子煮熟了。吃餃子比賽開始了,，看,，可愛的老師們多么專注于比賽，誰也不甘示弱,?；顒?dòng)以無敵餃子隊(duì)的勇猛女士們優(yōu)先吃完餃子獲得冠軍。

在跨世紀(jì)這個(gè)大家庭里,，時(shí)刻充滿著溫馨,、感動(dòng)、驚喜和滿滿的愛,。老師們更是親如一家人,，在工作中，她們努力進(jìn)取,，不辭勤勞的做教研、照顧孩子,，用正能量的趕,、幫、超模式來促進(jìn)新人的成長,、教學(xué)的創(chuàng)新,、資源的創(chuàng)建;用最正規(guī)、最先進(jìn),、最優(yōu)秀的蒙氏教育教導(dǎo),、引領(lǐng)、關(guān)愛孩子,，使每個(gè)孩子在跨世紀(jì)幼兒園都能感受到家的溫暖,、愛的甜蜜、學(xué)習(xí)的樂趣;在生活中,，她們互幫互助,、相親相愛、風(fēng)雨同舟,，時(shí)時(shí)刻刻體現(xiàn)著跨世紀(jì)的文化,，處處貫徹著跨世紀(jì)的精神。相信在她們攜手并進(jìn),、共同努力下,，跨世紀(jì)一定會變得越來越好、越來越強(qiáng)大,，從而福澤更多的孩子,，為幼教事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!

幼兒園中班冬至慶典活動(dòng)方案篇七

2、感受集體勞動(dòng)的.快樂;。

3,、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情,。

1、請家長準(zhǔn)備：搟面杖,、鍋拍,、圍裙(班主任合理安排);。

4,、班級準(zhǔn)備：洗手,、帶好圍裙。

以班級為單位親子活動(dòng)開始包餃子,，分工：

1,、家長孩子分別搟皮、包餃子;,。

4,、家委會指定專人：負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo),、維持秩序,。

1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里;,。

3,、家委會指定專人：負(fù)責(zé)維持家長秩序。

2,、邀請家長品嘗——家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序,。

2、班級整理,、餐后散步,、午休，活動(dòng)結(jié)束,。

《冬至》,。

左河水。

西北風(fēng)襲百草衰,，

幾番寒起一陽來,。

白天最是時(shí)光短，

卻見金梅競艷開,。

《小至》,。

杜甫。

天時(shí)人事日相催,，

冬至陽生春又來,。

刺繡五紋添弱線,，

吹葭六管動(dòng)浮灰。

岸容待臘將舒柳,，

山意沖寒欲放梅,。

云物不殊鄉(xiāng)國異，

教兒且覆掌中杯,。

幼兒園中班冬至慶典活動(dòng)方案篇八

1,、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力，培養(yǎng)自力更生的'意識,。

2,、感受集體勞動(dòng)的快樂。

3,、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情

冬至日,，12月xx日

1、請家長準(zhǔn)備：搟面杖 ,、鍋拍,、圍裙(班主任合理安排) 02 02以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長時(shí)間,、地點(diǎn),、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長)

3、班級準(zhǔn)備:洗手,、帶好圍裙

1,、家長孩子分別搟皮,、包餃子

4,、家委會指定專人：負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo),、維持秩序,、

、活動(dòng)安排

xxxx

幼兒園中班冬至慶典活動(dòng)方案篇九

“冬至包餃子”親子活動(dòng),。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家庭生活越來越好,，孩子們過著衣食無憂的生活,，為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,，教育孩子學(xué)會感恩,，特開次活動(dòng)。

1,、通過開展包餃子的親子活動(dòng),，讓幼兒了解餃子的文化,，產(chǎn)包餃子的興趣。體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,，增進(jìn)親子間的感情,，營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛,。

2,、通過活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，同時(shí)培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

3,、通過親子游戲活動(dòng)，讓家長進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,，加深家園情,、師生情、親子情,。

（星期x）09：00--11：30,。

通知單、乒乓球,、吸管,、肉餡、湯匙,、盛放餃子托盤,、一次性桌布、籮筐,。

中二班教室,。

1、早上8：40--9：00家長簽到（播放幼兒一日活動(dòng)圖片）,。

2,、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動(dòng),。

3,、向幼兒介紹說明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容：包餃子。

4,、活動(dòng)流程,。

先欣賞包餃子的過程，請將餃子餡放入皮中央,，如果你是第一次包的話,，記住千萬別放太多餡，不然肉會撐出來的,，然后先捏中央,，再捏兩邊,，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會漏了,，最后將餃子整齊的放在上面,。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子，（出示不同造型的餃子供參考）,。

1,、請家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中要注意衛(wèi)生,。

2,、因地制宜，安排好幼兒家長的座位,。

3,、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子。

4,、場地整理（自由洗手）,。

幼兒園中班冬至慶典活動(dòng)方案篇十

今年是你們第一次參加幼兒園四大傳統(tǒng)活動(dòng)之“親子美食節(jié)”活動(dòng)。你們也許聽說過“低碳生活”,，可你們聽說過“低碳美食”嗎?哈哈,，本周就請爸爸媽媽們帶小寶貝一起通過上網(wǎng)、逛圖書館等途徑去尋找“低碳美食”吧!

活動(dòng)一：“低碳美食”菜譜介紹

請每位幼兒于26日(下周一)帶“低碳美食”的.菜譜圖片來園,，爸爸媽媽事先幫助幼兒介紹菜譜,，開展班級菜譜介紹活動(dòng)。(其中,，每班征集1—2名幼兒在周一美食節(jié)開幕式上作菜譜介紹,，我們將頒發(fā)獎(jiǎng)狀以資鼓勵(lì)。名額有限,，如需參加請向班級老師報(bào)名,。)

活動(dòng)二：“低碳美食”親子宣傳海報(bào)制作比賽,，具體制作規(guī)則如下：

海報(bào)作品截止日期：xx.12.27

活動(dòng)三：每戶家庭遵循“少油,、低鹽、不用添加劑,、少糖,、少味精”的低碳理念制作一道拿手私房菜，于28日帶園幼兒集體品嘗“低碳美食”,。(其中,，每班1戶家庭)

活動(dòng)四：30日(周五)上午一位家長帶幼兒入園開展親子“低碳美食”體驗(yàn)活動(dòng)，請事先安排好工作,，期待您的參與!

1,、“低碳美食,，從我家開始”承諾簽名，合影留念,。

2,、每班1戶家庭現(xiàn)場烹飪比賽——“低碳美食廚藝秀”，一名“低碳美食廚藝秀”裁判,。請事先于班級老師處報(bào)名參加,。

3、“低碳美食匯”——親子“低碳美食”游園品嘗活動(dòng),。

遵循“低碳美食”為主題,，請幼兒自帶餐具(非一次性餐具)，游園品嘗中注意樹立幼兒的環(huán)保意識,。其中,，各班特色“低碳美食”具體安排如下：

蓓蓓班：水晶月亮(水餃);蕾蕾班：彩色飯團(tuán);蜜桃班：五谷豐登;西瓜班：水果甜羹

活動(dòng)五、低碳”美食節(jié)閉幕式

1,、頒獎(jiǎng)儀式

2,、師幼齊跳健康操宣告美食節(jié)結(jié)束!

幼兒園中班冬至慶典活動(dòng)方案篇十一

熱乎乎的餃子，溫暖這個(gè)冬天,。

1,、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子,，溫暖這個(gè)冬天”活動(dòng),，通過包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化xx包餃子,。

2、借此機(jī)會,，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)石工院的凝聚力,，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神,。

3、此時(shí)已臨近期末考試,，亦借此機(jī)會為大家放松心情,，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài),，來對待即將到來的考試,。

4、冬至及元旦的到來,，開展此次活動(dòng)以緩解同學(xué)們的.思鄉(xiāng)之情,。5,、以“豐富同學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨,，使我們的精神更加飽滿,，讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程，緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用,。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的,。迎圣誕慶元旦賀新年！

20xx年12月21日下午3：00x7：00,。

1班教室,。

活動(dòng)內(nèi)容：包餃子比賽（主要活動(dòng)）知識問答游戲環(huán)節(jié)吃餃子比賽。

1,、前期準(zhǔn)備,；

（1）團(tuán)支書楊佳宏和組織委員代震購買食材（面、餡,、皮等）,。

（2）由紀(jì)律委員石建勇去置辦活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)叩亩Y品。

（3）由生活委員問任課老師借做飯工具,，并邀請老師參加,。

（4）邀請任課老師及輔導(dǎo)員、教練員參加,。

（5）事先準(zhǔn)備香皂讓大家洗手,。

2、活動(dòng)中,；

（1）同學(xué)統(tǒng)一洗手,。

（2）包餃子內(nèi)部分工：和面、摁皮,、搟皮,、包餡等。

（3）同學(xué)之間互動(dòng)學(xué)習(xí)包餃子,，爭取每位同學(xué)都會,，尤其是男生。

（4）比賽搟皮,、包餡,。規(guī)則：一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量,，并評出優(yōu)勝組,，發(fā)放小禮品。

（5）在包餃子過程中,，包十個(gè)阿膠餡餃子,。

（6）把包好的餃子端給餐廳工作人員x下餃子,。

（7）餃子出鍋，盛好,，男生比吃餃子（二十個(gè)餃子,，先吃完者為獲勝者）。

（8）大家都吃餃子,，并進(jìn)行活動(dòng)最有趣的環(huán)節(jié)x尋找幸運(yùn)的人,，以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運(yùn)兒。

（9）最后合照x全家福,。

3,、活動(dòng)后。

活動(dòng)結(jié)束后,，同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動(dòng)現(xiàn)場,。

幼兒園中班冬至慶典活動(dòng)方案篇十二

20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到，20xx年將被塵封在我們記憶的深處,，正如那美味的餡被實(shí)實(shí)的裹進(jìn)餃皮,，等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節(jié),，在這年味十足的日子,，在這即將告別10年美好生活的時(shí)刻，我部特借冬至佳節(jié),、圣誕氣氛,、元旦喜氣以包餃子的傳統(tǒng)活動(dòng)方式，在動(dòng)手中共創(chuàng)和諧,，在和諧中品味歡樂,，在歡樂中拋灑憂愁。我部30多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”,，為10年我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,、我們攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個(gè)圓滿的句號。

1,、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗,。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個(gè)冬天”活動(dòng),，通過包餃子比賽及一系列活動(dòng),，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子,。

2,、借此機(jī)會，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,，增強(qiáng)石工院的凝聚力,，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。

3,、此時(shí)已臨近期末考試,，亦借此機(jī)會為大家放松心情，緩解壓力,，讓大家用輕松的心態(tài),，來對待即將到來的考試。

4,、冬至及元旦的到來,，開展此次活動(dòng)以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情，我們石工院是一家人,，相親相愛的一家人,。

5、以“豐富同學(xué)生活,，增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨,，使我們的精神更加飽滿，讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,，緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用,。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕慶元旦賀新年!

20xx年12月18日(星期六),。

下午4：00—6：00預(yù)計(jì)時(shí)長2小時(shí),。

食堂一樓。

xxx,。

xxx,。

活動(dòng)內(nèi)容：包餃子比賽(主要活動(dòng))。

知識問答,。

游戲環(huán)節(jié),。

吃餃子比賽。

活動(dòng)進(jìn)程：

前期準(zhǔn)備：

1,、向食堂后勤部門進(jìn)行活動(dòng)申請,。

2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉活動(dòng)的贊助,。

3,、學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的設(shè)計(jì)及張貼，并做好相應(yīng)宣傳工作,。

4,、團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的拍照等工作。

5、安全部負(fù)責(zé)做好安全預(yù)案,。

活動(dòng)實(shí)施：

1,、每班生活委員作為評委,。

2,、活動(dòng)人員160人。

3,、人員分為三組,，兩組在操作間內(nèi)(80人)，一組在操作間外(80人);,。

4,、兩組操作間內(nèi)的人員先后輪換進(jìn)操作間，每組分為4個(gè)小組,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包餃子,，看那一小組包的'最多，評選出包的最快的小組：

9,、哪位同學(xué)吃到有硬幣的餃子就評為幸運(yùn)之星,。

10、活動(dòng)的組織均由生活部成員進(jìn)行,。

12,、對比賽中評選出的各優(yōu)秀小組和個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)品發(fā)放。

后期工作,。

1,、安全部進(jìn)行安保工作。

2,、生活部負(fù)責(zé)場地清掃,。

3、活動(dòng)預(yù)算：原料工具等交付后勤部門450元(餃子0.15元一個(gè)),。

獎(jiǎng)品金額250元(獲獎(jiǎng)?wù)呙咳舜?元,，共250元)。

預(yù)算金額一共700元,。

備注：

1,、活動(dòng)操作間內(nèi)原料及工具有食堂提供。

2,、獎(jiǎng)品：暫定,。

幼兒園中班冬至慶典活動(dòng)方案篇十三

親愛的小寶貝們，親愛的.爸爸媽媽們,，今年是你們第一次參加幼兒園四大傳統(tǒng)活動(dòng)之“親子美食節(jié)”活動(dòng),。你們也許聽說過“低碳生活”，可你們聽說過“低碳美食”嗎?哈哈，本周就請爸爸媽媽們帶小寶貝一起通過上網(wǎng),、逛圖書館等途徑去尋找“低碳美食”吧!

“低碳美食”菜譜介紹,。

請每位幼兒于26日(下周一)帶“低碳美食”的菜譜圖片來園，爸爸媽媽事先幫助幼兒介紹菜譜,，開展班級菜譜介紹活動(dòng),。(其中，每班征集12名幼兒在周一美食節(jié)開幕式上作菜譜介紹,，我們將頒發(fā)獎(jiǎng)狀以資鼓勵(lì),。名額有限，如需參加請向班級老師報(bào)名,。),。

“低碳美食”親子宣傳海報(bào)制作比賽，具體制作規(guī)則如下：

海報(bào)作品截止日期：20xx.12.27

每戶家庭遵循“少油,、低鹽,、不用添加劑、少糖,、少味精”的低碳理念制作一道拿手私房菜,，于28日帶園幼兒集體品嘗“低碳美食”。(其中,，每班1戶家庭),。

30日(周五)上午一位家長帶幼兒入園開展親子“低碳美食”體驗(yàn)活動(dòng)，請事先安排好工作,，期待您的參與!

1,、“低碳美食，從我家開始”承諾簽名,，合影留念,。

2、每班1戶家庭現(xiàn)場烹飪比賽“低碳美食廚藝秀”,，一名“低碳美食廚藝秀”裁判,。請事先于班級老師處報(bào)名參加。

3,、“低碳美食匯”親子“低碳美食”游園品嘗活動(dòng),。

遵循“低碳美食”為主題，請幼兒自帶餐具(非一次性餐具),，游園品嘗中注意樹立幼兒的環(huán)保意識,。其中，各班特色“低碳美食”具體安排如下：

低碳”美食節(jié)閉幕式,。

1,、頒獎(jiǎng)儀式,。

2、師幼齊跳健康操宣告美食節(jié)結(jié)束,。

幼兒園中班冬至慶典活動(dòng)方案篇十四

我國古代,，冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日，不僅有“冬至大如年”的說法,，而且有慶賀冬至的習(xí)俗,。祭天祭祖外，北方地區(qū)有冬至宰羊,、吃餃子,、吃餛飩的風(fēng)俗,，南方地區(qū)則有吃冬至米團(tuán),、冬至長線面的習(xí)慣。xx至今有“冬至大如年”的習(xí)俗,，“圓夜飯”不僅豐盛,，每道菜名更是有寓意。

今年的xx月xx日是冬至,。說到冬至節(jié),，不是每個(gè)中國的小孩都知道的。現(xiàn)代人的`生活節(jié)奏太快了,，一些隆重溫馨,，豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡化。因此通過開展此活動(dòng),，進(jìn)一步讓孩子了解了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,。

1、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),，知道冬至的由來,。

2、知道冬至是全年中白天最短,，黑夜最長的一天,。

3、深刻對祖國的認(rèn)識,，知道我國是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族,。

1、綜合：冬至我知道,。

2,、科學(xué)：白天短、黑夜長,。

3,、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子,。并了解一些冬至要吃的食物有哪些？冬至團(tuán)（民間有“吃了湯圓大一歲”之說）,，包餃子,、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣,。

冬至到，冬至到,；

南餛飩,，北方餃；

曖曖和和吃一碗,，保你耳朵凍不掉,。

冬至到，冬至到,，

敬祖宗,，把墓掃；

會親訪友拜老師,；平安幸福樂陶陶,。

冬至到，冬至到,，

這一夜,，最長了；

甜甜蜜蜜睡一覺,；明天太陽會更好,。

冬至節(jié)，在蘇州有吃酒釀酒的習(xí)慣,，一年只釀造一次的酒釀酒,，桂花香郁、甘甜爽口,。自古就有句俗話,，冬至不喝冬釀酒是要凍一夜的。

到晚上蘇州人都要用糯米粉制成各種糕團(tuán)做為祭拜祖宗,，糕團(tuán)更是當(dāng)?shù)仡H具特色和最常見的點(diǎn)心,。

冬至蘇州人還有吃餛飩的習(xí)俗，據(jù)說是為了紀(jì)念美女西施,。相傳吳越春秋一宴上,，吃膩了山珍海味的吳王沒胃口，美女西施就進(jìn)御廚房包出一種畚箕式點(diǎn)心獻(xiàn)給吳王,。吳王一口氣吃了一大碗,，連聲問道：“此為何種點(diǎn)心,，如此鮮美？”西施想：這昏君渾渾噩噩混沌不開,，便隨口應(yīng)道：“混沌,。”為了紀(jì)念西施的智慧和創(chuàng)造,，蘇州人便把它定為冬至節(jié)的應(yīng)景美食,。

此外，冬令進(jìn)補(bǔ)又是xx人廣為流傳的俗語,，一般蘇州人從冬至這天起也開始啟動(dòng)大進(jìn)補(bǔ),，也形成了各種補(bǔ)品的最高峰。

幼兒園中班冬至慶典活動(dòng)方案篇十五

冬至有吃餃子的習(xí)俗,。為了鍛煉孩子的動(dòng)手能力,，增長孩子的見識，培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情,，我們大班組決定舉行“包餃子”活動(dòng),。讓孩子們在活動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,，分享勞動(dòng)成果,。

1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣,，還有冬至吃餃子的習(xí)俗,。

2、通過選購原料,、拌餡,、包餃子、煮餃子,、品餃子,、喂餃子等活動(dòng)，豐富孩子體驗(yàn),，提高動(dòng)手實(shí)踐的能力,。

xx年x月x日上午9：00——11：00

大班全體老師和幼兒

1、材料準(zhǔn)備：餃子餡,、餐具,、水、盤子,、調(diào)味品等,。

2、活動(dòng)場地：各班教室

1,、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識,。知道餃子的歷史,、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,，怎么樣煮餃子的,。知道包餃子必須帶的物品。

2,、在老師指導(dǎo)下,，各班同學(xué)分成幾個(gè)小組，班主任老師作為輔導(dǎo)員,，指導(dǎo)本班孩子包餃子,、煮餃子，和中班小弟弟,、小妹妹共同品嘗餃子,。

交流體會、品嘗餃子,、分享勞動(dòng)成果,。

1、活動(dòng)時(shí),，教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育,。

2、活動(dòng)時(shí),，教師要求孩子做到不大聲喧嘩,，不自由走動(dòng)。

1,、開展了“包餃子”的活動(dòng),。

幼兒園中班冬至慶典活動(dòng)方案篇十六

1、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),，知道冬至的由來,。

2、知道冬至是全年中白天最短,，黑夜最長的一天,。

3、深刻對祖國的認(rèn)識,，知道我國是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族,。

201x年12月21日。

1,、綜合：冬至我知道,。

2、科學(xué)：白天短,、黑夜長,。

3,、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),，包餃子,、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣,。

冬至到，冬至到;,。

南餛飩,，北方餃;。

曖曖和和吃一碗,，保你耳朵凍不掉,。

冬至到，冬至到,，

敬祖宗,，把墓掃;。

會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶,。

冬至到,，冬至到，

這一夜,，最長了;,。

甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。

結(jié)束語：我國古代對冬至很重視,，冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說法,，而且有慶賀冬至的習(xí)俗,。隨著時(shí)間的流逝，不少傳統(tǒng)節(jié)日已經(jīng)逐漸淡出人們的視野,，好在如今大多數(shù)人還在過冬至,，也期待孩子們能夠更多地學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的精華，收獲更多知識和精彩,。

幼兒園中班冬至慶典活動(dòng)方案篇十七

把冬至作為節(jié)日來過源于漢代,，盛于唐宋。今天小編就給大家?guī)?016年幼兒園冬至活動(dòng)方案,，大家一起來看看吧,。

1、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),，知道冬至的由來,。

2,、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天,。

3,、深刻對祖國的認(rèn)識，知道我國是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族,。

20xx年12月21日

1,、綜合：冬至我知道

2、科學(xué)：白天短,、黑夜長

3,、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),，包餃子,、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣,。

冬至到，冬至到;

南餛飩,，北方餃;

曖曖和和吃一碗,，保你耳朵凍不掉。

冬至到,，冬至到,，

敬祖宗，把墓掃;

會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶,。

冬至到,，冬至到，

這一夜,，最長了;

甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好,。

熱乎乎的餃子，溫暖這個(gè)冬天

1,、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗,。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個(gè)冬天”活動(dòng),，通過包餃子比賽及一系列活動(dòng),，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

2,、借此機(jī)會,，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)石工院的凝聚力,，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神,。

3、 此時(shí)已臨近期末考試,，亦借此機(jī)會為大家放松心情,，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài),，來對待即將到來的考試,。

4、冬至及元旦的到來,，開展此次活動(dòng)以緩解同學(xué)們的`思鄉(xiāng)之情,。

5、以“豐富同學(xué)生活,，增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨,，使我們的精神更加飽滿，讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,，緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用,。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕 慶元旦 賀新年!

2016年12月21日 下午3：00—7：00

漢語121班教室

活動(dòng)內(nèi)容：包餃子比賽(主要活動(dòng)) 知識問答 游戲環(huán)節(jié) 吃餃子比賽

(1) 團(tuán)支書楊佳宏和組織委員代震購買食材(面,、餡,、皮等)

(2) 由紀(jì)律委員石建勇去置辦活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)叩亩Y品。

(3) 由生活委員問任課老師借做飯工具,，并邀請老師參加,。

(4) 邀請任課老師及輔導(dǎo)員、教練員參加,。

(5) 事先準(zhǔn)備香皂讓大家洗手,。

(1)同學(xué)統(tǒng)一洗手。

(2)包餃子內(nèi)部分工：和面,、摁皮,、搟皮、包餡等

(3)同學(xué)之間互動(dòng)學(xué)習(xí)包餃子,，爭取每位同學(xué)都會，尤其是男生,。

(4)比賽搟皮,、包餡。規(guī)則：一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量,，并評出優(yōu)勝組,，發(fā)放小禮品。

(5)在包餃子過程中，包十個(gè)阿膠餡餃子

(6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子

(7)餃子出鍋,，盛好,，男生比吃餃子(二十個(gè)餃子，先吃完者為獲勝者)

(8)大家都吃餃子,，并進(jìn)行活動(dòng)最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運(yùn)的人,，以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運(yùn)兒。

(9)最后合照—全家福,。

活動(dòng)結(jié)束后,，同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動(dòng)現(xiàn)場。

幼兒園中班冬至慶典活動(dòng)方案篇十八

1,、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備幼兒聽說過冬至要吃餃子或湯圓的習(xí)俗,。

2、材料準(zhǔn)備教師用材料：課件“冬至的秘密”幼兒用材料：《健康·社會》,。

一,、活動(dòng)導(dǎo)入。

二,、感知理解,。

三、操作體驗(yàn),。

1,、播放課件“玩游戲”，在游戲中體驗(yàn)制作餃子的樂趣,、

2,、請幼兒完成《健康·社會》的活動(dòng)，進(jìn)一步熟悉并理解冬至的民俗文化特點(diǎn),、

四,、總結(jié)分享。

1,、教師可以布置“冬至節(jié)”的展板,，讓幼兒在環(huán)境中感受冬至節(jié)氣的特點(diǎn)、