題詞是一種在書籍,、文章或禮品上寫下的簡短祝福語或感言,。寫總結(jié)時可以采用分類、概括等方法,，使結(jié)構(gòu)清晰,?？偨Y(jié)是成長的一種方式,，借此可以反思自己的不足之處。寫總結(jié)前,，要先回顧自己的學(xué)習(xí)或工作過程,。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒,。

小學(xué)班主任工作職責(zé)和內(nèi)容篇一

一,、能根據(jù)學(xué)校工作計劃和班級實(shí)際情況制定學(xué)期工作計劃，并能根據(jù)工作計劃獨(dú)立開展班級管理教育工作,。

二,、關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，尊重學(xué)生的人格,。堅持正面教育,，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。做好學(xué)生的個別教育工作,，從每個學(xué)生的個性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),，因勢利導(dǎo)。尤其要做好特殊學(xué)生的教育,、轉(zhuǎn)化工作,。

三、重視學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育,，教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，逐漸養(yǎng)成學(xué)生的文明習(xí)慣,。

四,、注重培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神，讓學(xué)生人人有崗位,，人人有事做,，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,，學(xué)會做事，學(xué)會合作,。培養(yǎng)和建設(shè)好班集體,。指導(dǎo)班委會、少先隊中隊委的工作,，培養(yǎng)好學(xué)生干部,，發(fā)揮班隊干部的模范作用，提高學(xué)生自理能力,，把班級建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛,、奮發(fā)向上的集體。

五,、做到班隊課,、晨會課專課專用，有計劃,，有組織,，有內(nèi)容，有實(shí)效,，并做好記錄工作,。

六、重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，教育學(xué)生課前做好預(yù)習(xí)及學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作，上課認(rèn)真聽講,、積極思考,，課后認(rèn)真作業(yè)。

七,、能與任課教師密切聯(lián)系,，共同商討本班的教育、教學(xué)工作,，交流學(xué)生思想表現(xiàn)狀況,，互通信息，協(xié)調(diào)各種活動和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

八,、關(guān)心學(xué)生身心健康，幫助學(xué)生樹立“健康第一”的思想,，協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》,，教育學(xué)生堅持體育鍛煉，上好體育課和“兩操一鍛煉”,，并對學(xué)生進(jìn)行健康教育,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。

九,、重視班容班貌布置工作,，有條件的班級設(shè)生物角、圖書角等,，做到清潔,、整齊、美觀,，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,。

十、搞好班級常規(guī)性管理工作,，建立班級常規(guī),，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和禮儀訓(xùn)練，帶領(lǐng)班級學(xué)生積極開展“爭創(chuàng)先進(jìn)班集體”活動,。

十一,、做好班級學(xué)生管理材料的填寫工作（班主任工作手冊、,、學(xué)籍表、學(xué)生成長腳印等）,，填寫完整,，及時上交。

十二,、做好本班學(xué)生每學(xué)期的德育考核,，思想品德評定，寫好每學(xué)期學(xué)生的操行評定和學(xué)生有關(guān)獎懲等工作,。

十三,、重視學(xué)校和家庭的聯(lián)系，定期和家長取得聯(lián)系,，禮貌,、熱情接待學(xué)生家長，尊重依靠家長共同教育學(xué)生,。每學(xué)期家訪面不少于x%,，并做好記錄。

十四,、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,。安全警鐘要長鳴，找隱患,，保安全,，及時記錄,、匯報。每次活動要精心組織,、周密安排,，確保人身安全。對學(xué)生加強(qiáng)乘車,、交通安全教育,，中、晚送隊要認(rèn)真組織,，到崗到位,。

十五、引導(dǎo)組織學(xué)生積極參加校,、區(qū),、市組織的各級各類競賽、文體活動,，并力求在這些活動中取得良好成績,。

十六、教育學(xué)生愛護(hù)公物,，愛護(hù)校產(chǎn),，做好校產(chǎn)的借、護(hù),、還工作,。

十七、積極參加德育工作研究,，重視理論學(xué)習(xí),，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期撰寫一篇德育論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。

小學(xué)班主任工作職責(zé)和內(nèi)容篇二

全面負(fù)責(zé)學(xué)生的管理和教育工作,。

1、制訂切實(shí)可行的班隊工作計劃,，并按計劃進(jìn)行日常的品德教育和德育管理,。

2、培養(yǎng)健全的班集體組織,，有計劃進(jìn)行小干部培養(yǎng),，指導(dǎo)小干部開展班級工作。

3,、組織開展豐富多彩的班隊活動,，每學(xué)年至少舉行一次德育活動觀摩，并作好記載,。

4,、組織帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)?；顒雍陀幸饬x的社會實(shí)踐活動，提高學(xué)生的實(shí)踐能力,。

5,、全面負(fù)責(zé)學(xué)生的安全、健康教育,，有詳實(shí)的安全教育記載,。

6、帶領(lǐng)學(xué)生班級值周,。

7,、協(xié)調(diào)各科任教師關(guān)系。

8,、進(jìn)行班隊工作的階段性總結(jié),，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，調(diào)整工作方案,，撰寫班隊工作總結(jié),。填寫和整理《班隊工作手冊》。

9,、做好家校聯(lián)系工作,。

10、協(xié)助生活班主任管理班級衛(wèi)生工作,，參與每周一次大掃除,。

11、經(jīng)常學(xué)習(xí)德育經(jīng)典文章,，不斷提高自身德育管理水平。

12,、認(rèn)真進(jìn)行日常管理工作,，到位到崗有成效：早自學(xué)3天/周，升旗儀式1次/周,，早操2次/周,，晨間談話5次/周，午膳管理5天/周,，課間,、午間管理3天/周。

13,、完成學(xué)校布置的臨時性任務(wù),。

1、每月補(bǔ)貼40+70元,，一,、二年級普通班另加20元,。

2、參加班主任考核,，享受考核獎勵,。

3、作為學(xué)校年度考核優(yōu)秀獎條件之一,。

4,、參加有關(guān)班級管理方面先進(jìn)的評選。

5,、連續(xù)兩年未被聘為班主任者,，取消學(xué)校年度考核評優(yōu)資格；連續(xù)三年未聘者,，扣除學(xué)校年度考核合格獎,。（本條款后勤人員除外）。

6,、鼓勵德育班主任和生活班主任兼任,，同時享受兩種職務(wù)待遇。

小學(xué)班主任工作職責(zé)和內(nèi)容篇三

一,、做好校醫(yī)室對外宣傳（黑板報,、電教、廣播）工作,，參加校醫(yī)室每周例會,、學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)、本系統(tǒng)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，及時發(fā)現(xiàn),、處理工作中的問題。

二,、做好正常的師生門診,，包括學(xué)生一般疾病的診療、轉(zhuǎn)診工作,，以及教工一般疾病的診療,，接受全校師生的健康咨詢。

三,、對學(xué)校教育,、教學(xué)衛(wèi)生工作進(jìn)行督查。

四,、負(fù)責(zé)全校師生的常規(guī)性,、定期性的體檢，整理、保存健康檔案,。

五,、負(fù)責(zé)學(xué)生體檢資料的微機(jī)處理及匯總，完成常規(guī)報表（衛(wèi)生報表,、學(xué)校衛(wèi)生檔案等）的填報工作,。

六、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),，經(jīng)常檢查醫(yī)療質(zhì)量,，嚴(yán)防差錯事故的發(fā)生。

七,、監(jiān)測學(xué)生健康狀況,，對學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

八,、改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，加強(qiáng)對傳染病,、常見病的預(yù)防治療,，及時預(yù)防接種，認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,。

小學(xué)班主任工作職責(zé)和內(nèi)容篇四

對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是班主任工作的重點(diǎn),。加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育，是培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班久的需要,。班主任的地位及其所肩負(fù)的責(zé)任決定了班主任是進(jìn)行思想品德教育的主力軍,。小學(xué)班主任應(yīng)站在國家的高度，以對民族未來高度負(fù)責(zé)的精神,，從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動,、游戲,、生活等各個方面，運(yùn)用各種教育途徑和方法,，系統(tǒng)地、深入細(xì)致地抓好思想品德教育工作,，為學(xué)生一生的思想品德發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù)。教育學(xué)生掌握好科學(xué)文化基礎(chǔ)知識,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量是班主任的重要職責(zé),。為了使學(xué)生學(xué)好功課，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，班主任要教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，提高學(xué)習(xí)自覺力,；端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任心,；激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性；培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,；指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，提高文化水平,。班主任還要經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)各科任教師之間的關(guān)系,，共同教好學(xué)生,。

班主任對學(xué)生全面負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)心學(xué)生的思想品德和學(xué)習(xí),，而且要關(guān)心他們的身體健康,，指導(dǎo)他們有規(guī)律地生活。班主任要指導(dǎo)學(xué)生制定一個合理的作息制度,，安排好學(xué)習(xí),、游戲、休息的時間,；要組織他們開展體育鍛煉,，養(yǎng)成每天鍛煉一小時的習(xí)慣；要教育他們愛清潔,、講衛(wèi)生,，注意保護(hù)視力，飲食定時定量,，不挑食,，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；要與校衛(wèi)生室配合,，進(jìn)行防病教育和采取必要的防病措施,；在季節(jié)變化時，要特別注意學(xué)生的身體健康狀況,。

小學(xué)班主任工作職責(zé)和內(nèi)容篇五

1,、 校醫(yī)在總務(wù)處主任領(lǐng)導(dǎo)下，按國家教委有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生工作的條例開展工作,，忠于職守,。

2、 監(jiān)測學(xué)生健康狀況，對學(xué)生進(jìn)行健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,。

3、 加強(qiáng)對傳染病,，學(xué)生常見病的宣傳和預(yù)防教育,。

4、 建立適合學(xué)校實(shí)際的衛(wèi)生制度,，加強(qiáng)對學(xué)生個人衛(wèi)生,，環(huán)境衛(wèi)生以及教室衛(wèi)生的管理。

5,、 開設(shè)健康教育課,。開展青年少年近視防治工作。

6,、建立學(xué)校體質(zhì)健康卡片,，納入學(xué)生檔案，對殘疾體弱學(xué)生,，加強(qiáng)醫(yī)務(wù)照顧和心理衛(wèi)生工作,。

7、 分配全校學(xué)生清潔包干區(qū),，每天檢查清潔區(qū)打掃情況,，每天檢查眼保操的開展情況，并于當(dāng)天公布,。建立,，收集整理和保管文件、資料,。

8,、 負(fù)責(zé)處理學(xué)生在校內(nèi)小傷小病的處理，不能處理的及時搞清傷,、病情,，上報和往上級醫(yī)院送病人。

小學(xué)班主任工作職責(zé)和內(nèi)容篇六

班級是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動的基本單位,。班主任是班級的組織者和指導(dǎo)者,，肩負(fù)著具體貫徹黨的教育方針，實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)計劃,，溝通師生,、學(xué)校與家庭以及社會之間的聯(lián)系，落實(shí)學(xué)校育人目標(biāo),，推進(jìn)全面素質(zhì)教育的職責(zé)。班主任應(yīng)面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，起到導(dǎo)師的作用,，成為學(xué)生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能,，現(xiàn)將班主任工作職責(zé)明確如下,，望認(rèn)真執(zhí)行。

第一篇,。

1,、全面了解學(xué)生和掌握學(xué)生情況，對每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,、家庭情況,、健康水平、興趣愛好,、心理特征都做到心中有數(shù),。

2、班主任既要負(fù)責(zé)對本班學(xué)生的管理,，又要負(fù)責(zé)督促協(xié)調(diào)科任教師全面關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),，指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)，共同完成教育教學(xué)任務(wù),。

3,、制定班級工作計劃，明確班級管理目標(biāo),，建立班級常規(guī),，抓好班級文化建設(shè)，把班級建設(shè)成學(xué)生美好的精神家園,。

4,、認(rèn)真做好班干部的選拔工作，注重培養(yǎng)班級骨干和班干部,，充分調(diào)動班干部的工作積極性,，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理,、自我發(fā)展,、共同成長的教育環(huán)境。

5,、熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生,。認(rèn)真做好學(xué)生教育工作,，引導(dǎo)學(xué)生明辨是非,、善惡、美丑,，樹立社會主義榮辱觀引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正生活態(tài)度;經(jīng)常督促和指導(dǎo)學(xué)生自覺遵守中小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。尊重學(xué)生的人格和自尊心，耐心幫助,、熱情關(guān)注每一位學(xué)生,，做學(xué)生的知心朋友。切實(shí)抓好學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化,、心理咨詢,、心理輔導(dǎo)工作。嚴(yán)禁挖苦,、諷刺,、訓(xùn)斥、體罰,、變相體罰學(xué)生,，對有過失的學(xué)生要理解、寬容,，態(tài)度要和藹,，做到表揚(yáng)盡量當(dāng)眾，批評盡量個別,，與學(xué)生建立平等,、和諧的師生關(guān)系。

6,、切實(shí)抓好班級日常管理,。認(rèn)真組織學(xué)生做好清潔區(qū)的打掃和保潔工作，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。按學(xué)校要求布置好班容,，做到有班訓(xùn)、隊角,、圖書角,、學(xué)習(xí)安全公約、班級制度,，設(shè)置一些促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)提高的園地,，營造良好的班級文化氛圍。組織好課間操,、路隊,、班隊會,、學(xué)校集會、大掃除等,，且都必須按時到場,。

7、組織開展社會實(shí)踐,、課外活動、衛(wèi)生保健等各種教育活動,，做好學(xué)生的思想工作,。在活動中面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、團(tuán)隊精神,，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

8,、加強(qiáng)安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)意識和能力。教育學(xué)生注意安全,，如不到危險地方玩耍,、不玩危險玩具、不做危險游戲,、不玩火,、不私自游泳、防觸電,、不高空拋物等,。外出活動制定詳細(xì)的安全預(yù)案。未經(jīng)學(xué)校允許,，不得將學(xué)生帶出校外活動,。

9、每月至少召開一次以上主題班隊會和辦好一期主題黑板報,，要求目的明確,、針對性強(qiáng)、主題突出,、準(zhǔn)備充分,、形式多樣。圍繞每月主題開展形式多樣的中隊活動,，增強(qiáng)少先隊(共青團(tuán))組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

10、按質(zhì)按量上好品生課,、隊會課,、班會課,、心理健康教育課，抓好每天的晨會,，民主小結(jié),，指導(dǎo)學(xué)生看電視、聽廣播,、文明上網(wǎng)等,，建立良好的班級工作運(yùn)行機(jī)制,，維護(hù)班級良好的教育和生活秩序,，努力營造互助友愛,、民主和諧,、健康向上的集體氛圍,，形成有特色的充滿活力的班級和隊文化,。

11,、教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn),，愛護(hù)花草樹木,，不踐踏,，不采摘，放學(xué)前關(guān)好門,、窗,、燈，切斷電源,。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有損壞公物現(xiàn)象,，及時調(diào)查緣由，教育學(xué)生主動賠償,。

12,、對學(xué)生進(jìn)行必要的生活常識培訓(xùn)，如怎樣講究個人衛(wèi)生,、關(guān)水龍頭,、關(guān)門窗等。

13,、及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,，妥善處理突發(fā)事件。如果學(xué)生受傷或突發(fā)性疾病,，班主任必須先把學(xué)生護(hù)送醫(yī)院治療,，并及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系。重大事件及時向?qū)W校政教處或分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,。

14,、堅持“晨檢制”、“點(diǎn)名制”和“清堂制”。早晨和下午學(xué)生到校后,，詢問學(xué)生到校情況,，經(jīng)清點(diǎn)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到，應(yīng)及時與家長取得聯(lián)系,，并問清情況,。放學(xué)之前，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),，并督促學(xué)生按時回家,。放學(xué)時堅持做到清堂，按時放學(xué),，組織學(xué)生站好路隊,，并有秩序地將學(xué)生護(hù)送到指定的地點(diǎn)，不得推遲放學(xué)或?qū)W(xué)生留校,。檢查教室里、校園內(nèi)是否有學(xué)生逗留,。

16,、負(fù)責(zé)學(xué)校與家庭的溝通，組織好家校聯(lián)系工作,，定期召開家長會,，協(xié)調(diào)科任教師進(jìn)行有實(shí)效的家訪，每學(xué)期至少要對學(xué)生進(jìn)行一次家訪,，通過實(shí)地走訪,、電話交流、網(wǎng)絡(luò)交流等,，及時向家長反映學(xué)生在校的表現(xiàn),，了解學(xué)生在家里的有關(guān)情況。要做好學(xué)困生,、留守生,、特殊家庭學(xué)生的家訪工作，并做到家訪前有計劃,、有準(zhǔn)備,，家訪時有微笑、有溝通,，家訪后有反饋記錄,、有效果。

17,、組織好每學(xué)期一次的家長開放周和家長會,，積極邀請家長參加學(xué)校組織的各類家校聯(lián)系活動。接待家長要熱情,，舉止要得體,，措辭要得當(dāng),，不得挖苦、諷刺和訓(xùn)斥家長,。

18,、準(zhǔn)時參加班主任工作例會和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不得無故缺席,、請假,，不得遲到或早退。學(xué)習(xí)期間遵守紀(jì)律,，關(guān)閉通訊工具,，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。

19,、加強(qiáng)文化業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，積極開展課題研究和撰寫教育論文、教育反思,、教育個案等,，努力提高班級工作的管理能力和水平。

20,、負(fù)責(zé)做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作,，客觀公正地對待每一名學(xué)生。指導(dǎo)和填寫班務(wù)日志,、隊活動記錄本,、好人好事登記簿、學(xué)籍檔案,、學(xué)生素質(zhì)教育報告單等,。

第二篇。

一,、在校長與教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí),、勞動和生活的教育與管理,，全面了解和研究學(xué)生，制訂實(shí)施班級工作計劃,，做好班級工作總結(jié),。

二、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》,、《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī)，運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治、思想,、道德品質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理,、自我服務(wù),、自我約束的能力，逐步使學(xué)生具有正確的政治方向,、高尚的道德品質(zhì),、良好的行為規(guī)范。

三,、會同任課教師,，教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績,，較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

四、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動,、科技活動、公益活動和社會實(shí)踐活動,，教育學(xué)生上好體育課,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例,。

五,、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會,、少先隊中隊部的工作,，發(fā)揮班隊干部的模范作用，培養(yǎng)好學(xué)生干部,，提高學(xué)生自理能力,，把班級建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體,。

六,、聯(lián)系、邀請任課教師共同商量班級工作,，協(xié)調(diào)各學(xué)科課外活動和作業(yè)負(fù)擔(dān),。

八、做好學(xué)生的操行評定，在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎懲工作,，處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件,。

九、做好家訪等社會聯(lián)系工作,，開好家長會,，努力爭取家庭和社會對班級工作的支持，構(gòu)筑三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),。

小學(xué)班主任工作職責(zé)和內(nèi)容篇七

班主任受校長聘任,，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)生管理工作。班主任是班級任課教師的組織者,，組織任課教師共同關(guān)心學(xué)生的成長,。班主任又是班集體的組織者和指導(dǎo)者，是全面貫徹黨的教育方針,，推進(jìn)素質(zhì)教育的主要實(shí)施者,。因此，班主任應(yīng)熱愛本職工作,，團(tuán)結(jié)任課教師,，以身作則，言傳身教,，成為學(xué)生的知心朋友,，不斷探索青少年學(xué)生的特點(diǎn)及思想變化發(fā)展規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生成為具有傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明相結(jié)合的高素質(zhì)人才,。

1,、對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德教育和心理健康教育,。教育學(xué)生熱愛社會主義祖國,，逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為實(shí)現(xiàn)社會主義而奮斗的志向，培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì),，遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。

2,、以班主任為主,，團(tuán)結(jié)任課教師形成教師集體，共同分析,、研究學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)和生活狀況，齊心協(xié)力,，共同關(guān)心每一位學(xué)生健康成長,。

3,、根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，結(jié)合班級學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)狀況,，每學(xué)期建立班級發(fā)展目標(biāo)，制定工作計劃,，精心組織班級教育活動,，經(jīng)常深入班級，了解學(xué)生的思想,，有針對性的進(jìn)行思想教育,、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo),。

4,、教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，通過多種方式，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)成績,，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

5,、進(jìn)行班級的日常管理,，建立班級常規(guī)，特別是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的常規(guī)教育,，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生自治,、自理的能力，從而達(dá)到自主自立,，讓常規(guī)教育內(nèi)化為學(xué)生自覺行動，把班級建設(shè)成積極進(jìn)取,、奮發(fā)向上,、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的集體,。

6,、教育指導(dǎo)學(xué)生參與各種社會實(shí)踐活動，教育指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校公益勞動,，志愿者服務(wù)等社會服務(wù)活動,，積極開展社會調(diào)查，讓學(xué)生在實(shí)踐中接受教育提高認(rèn)識,。教育學(xué)生堅持參加體育鍛煉,，養(yǎng)成良好的勞動,、生活、衛(wèi)生等習(xí)慣,。

7,、關(guān)心學(xué)生的課外活動，指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技文娛和社會活動,，鼓勵學(xué)生發(fā)展興趣和個性特長,。

8、班主任要全面關(guān)心班級的每位學(xué)生,，及時了解學(xué)生的思想,，取得家庭和社會各方面的支持配合。要做好家訪工作,，每學(xué)期至少要訪問二分之一學(xué)生,，電話訪問每一位學(xué)生家長，新接班的班主任在第一學(xué)期中必須家訪每一位學(xué)生（假期完成50%以上,，外地學(xué)生除外）,。每學(xué)期必須召開家長會，爭取家長對學(xué)校工作的支持,。

9,、認(rèn)真參加市、區(qū)班主任培訓(xùn),、講座及其他活動,，不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想素質(zhì),，業(yè)務(wù)水平和教育藝術(shù)水平,，增強(qiáng)科研意識，成為研究型的班主任,。

10,、以小學(xué)生行為規(guī)范為常規(guī)教育依據(jù)，做好本班學(xué)生日常行為規(guī)范測評,，認(rèn)真寫好學(xué)生每學(xué)年的品德評語,，。

11,、班主任工作手冊的填寫,、記錄工作，積極撰寫工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。每學(xué)期結(jié)束前要交一份主題班會的詳案,、一份學(xué)期工作總結(jié)、一份案例分析,，每一學(xué)年至少有一節(jié)主題班會或主題教育的公開展示課,。

小學(xué)班主任工作職責(zé)和內(nèi)容篇八

1,、制訂好班級工作計劃，期末作好總結(jié),。

2,、深入了解，全面掌握班級學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí),、身體、個性等情況,。關(guān)心不同學(xué)生的需要和興趣,，隨時掌握他們的發(fā)展變化。

3,、根據(jù)學(xué)校計劃,，從班級實(shí)際出發(fā)，搞好本班德育活動,。貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律要求,。對本班的勤學(xué)、守紀(jì),、衛(wèi)生等情況做到及時了解,、及時教育。

4,、經(jīng)常與各任課教師職系,，及時了解、分析學(xué)生的思想,、生活和學(xué)習(xí)情況,，互相協(xié)調(diào)。

5,、合理安排好學(xué)生一日生活,。做好早自學(xué)自覺，廣播操整齊,，課間活動正常,。指導(dǎo)學(xué)生開展體育、文娛和科技活動,，配合第二課堂的教學(xué)，發(fā)展學(xué)生興趣特長,。

6,、注意學(xué)生干部能力和自我教育能力的培養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生出好墻報,，開好班會等一切活動,。

7,、定期召開家長會，辦好家長學(xué)校,，并通過家訪等途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,，爭取家長配合共同教好孩子。

8,、負(fù)責(zé)組織,、領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加校內(nèi)外公益勞動和自我服務(wù)性勞動。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約和熱愛勞動的美德,。

9,、搞好教室衛(wèi)生和教室布置。管理好包干的清衛(wèi)區(qū),。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

10,、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。認(rèn)真完成好學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),。

小學(xué)班主任工作職責(zé)和內(nèi)容篇九

小學(xué)校長（街鎮(zhèn)指中心校校長）,。

二、考核內(nèi)容,。

1.辦學(xué)水平及校長任期目標(biāo)考核等第,。

2.年度內(nèi)抽測、統(tǒng)測及考查類質(zhì)量水平,。

三,、考核辦法（百分制）。

（一）辦學(xué)水平及校長任期目標(biāo)考核等第,。（30分）,。

優(yōu)秀30分良好24分合格18分基本合格15分。

（二）3—5年級抽測成績（20分）,。

1.合格率10分,。

文化考試類學(xué)科區(qū)統(tǒng)一抽測學(xué)科（各單科之平均）合格率95%（四舍五入，以下相同）及以上,，得10分,；達(dá)90%—94%，得8分,；達(dá)80%—89%,，得6分；低于80%不得分,。

2.平均分10分,。

文化考試類學(xué)科區(qū)統(tǒng)一抽測學(xué)科總均分（四舍五入，以下相同）高于區(qū)總均分5分及以上得10分,，0—4分得8分,；低于區(qū)總均分5分（含5分）之內(nèi)得6分,；6—10分得4分。低于區(qū)總均分10分（不含10分）以上不得分,。

（三）六年級畢業(yè)調(diào)研語數(shù)英成績（40分）,。

高于區(qū)總均分5分及以上得40分，1-4分得35分,；等于或低于區(qū)總均分5分（含5分）之內(nèi)得30分,；6—10分得20分。低于區(qū)總均分10分（不含10分）以上不得分,。（計算數(shù)據(jù)保留整數(shù)）,。

（四）3—6六年級考查類學(xué)科抽測（藝術(shù)、科學(xué)）（10分）,。

1.合格率達(dá)80%及以上得10分,。

2.合格率達(dá)60%—79%得8分。

3.合格率60%以下的6分,。

四,、考核分值、等第及考核標(biāo)準(zhǔn),。

按比例設(shè)一,、二、三等獎,，一等獎須90分（含90）以上,；二等獎須85分（含85）以上；三等獎須70（含70）分以上,?？冃Э己藰?biāo)準(zhǔn)依次為3.5萬、3萬,、2萬,。

五、相關(guān)說明,。

特殊教育學(xué)校校長,。

二、考核內(nèi)容,。

1.辦學(xué)水平及校長任期目標(biāo)考核等第,。

2.學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

三,、考核辦法（百分制）,。

（二）學(xué)生素質(zhì)發(fā)展（50分）。

1.職業(yè)教育（15分）。

（1）根據(jù)特殊孩子實(shí)際情況開設(shè)職業(yè)技術(shù)教育,。

（2）聘請校外專業(yè)教師進(jìn)行職業(yè)專業(yè)指導(dǎo)。

（3）學(xué)生作品豐富,，有一定創(chuàng)新性,。

優(yōu)秀15分，良好12分,，合格9分,，基本合格6分。

2.送教上門（15分）,。

（1）為全區(qū)無法到校上學(xué)的適齡學(xué)生提供送教上門服務(wù),。

（2）按學(xué)生能力及家長需求定期開展送教上門活動。

（3）為區(qū)內(nèi)隨班就讀試點(diǎn)學(xué)校提供服務(wù),。

優(yōu)秀15分,，良好12分，合格9分,，基本合格6分,。

3.學(xué)生目標(biāo)達(dá)成（20分）。

（1）每學(xué)期初為每名學(xué)生開展教學(xué)評估,。

（2）每學(xué)期為每名學(xué)生制訂一份個別化教學(xué)目標(biāo),。

（3）學(xué)期末，每班學(xué)生目標(biāo)達(dá)成度平均不低于80%,。優(yōu)秀20分,，良好16分，合格12分,，基本合格10分,。

四、考核分值,、等第及考核標(biāo)準(zhǔn),。

90分（含90）以上一等獎；85分（含85）以上為二等獎,；70（含70）分以上為三等獎,。績效考核標(biāo)準(zhǔn)依次為3.5萬,、3萬,、2萬。

小學(xué)班主任工作職責(zé)和內(nèi)容篇十

1,、副班主任要經(jīng)常深入班級,，了解學(xué)生情況，主動協(xié)助班主任管理好班級。

2,、做好班級收費(fèi),、開票據(jù)工作，期中積極協(xié)助班主任開展各項(xiàng)工作,，共同開好一次家長會,，期末填寫1/3學(xué)生的成績報告單。

3,、如遇班主任生病或外出活動,，因故不能主持晨會，由副班主任進(jìn)行晨間談話,。(注：班主任應(yīng)事先告之副班主任,。)。

4,、集體晨會,、早操，副班主任按時到場,，站在班級后面,。學(xué)校舉行的各類活動，副班主任也應(yīng)參加,，協(xié)助班主任管理,。

5、每月一次的主題班隊活動(包括雛鷹小隊活動),，應(yīng)到場觀摩并參與指導(dǎo),。指導(dǎo)本班學(xué)生出好兩周一期的大隊部黑板報，具體主題,、內(nèi)容可與班主任協(xié)商,。

6、一周兩次的放學(xué)后管理必須做好學(xué)生清堂工作,，保證學(xué)生離校后地面干凈,，門窗關(guān)閉，桌椅整齊,。

7,、要全面了解班級學(xué)生思想道德情況，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，家訪每學(xué)年完成班級人數(shù)的1/3并有家訪記錄,。

8、教育學(xué)生注重方式方法,，重視心理研究,，期末完成一篇德育案例或小論文。

小學(xué)班主任工作職責(zé)和內(nèi)容篇十一

古典文學(xué)常見論文一詞，謂交談辭章或交流思想,。當(dāng)代,，論文常用來指進(jìn)行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡稱之為論文,。下面是中小學(xué)班主任工作論文,，請參考！

初中班主任管理教育藝術(shù)的研究,。

摘要:在整個初中教學(xué)體系中，班主任一直都是不可缺少的角色,，其主要發(fā)揮的是引導(dǎo)和管理學(xué)生的學(xué)習(xí),、思想、健康等作用,。隨著課改的全面推進(jìn),，傳統(tǒng)教育要實(shí)現(xiàn)向現(xiàn)代教育轉(zhuǎn)型，首先要從班主任的“改造”開始,。本文主要從新教育背景下初中班主任應(yīng)該具備的基本素質(zhì)分析,，并針對初中班主任管理及教育藝術(shù)提出一些建議，以供教學(xué)參考.

關(guān)鍵詞:初中,；班主任,；管理及教育；藝術(shù),。

1初中班主任應(yīng)該具備的基本素質(zhì),。

一名優(yōu)秀的初中班主任，首先應(yīng)該具有良好的教學(xué)態(tài)度和先進(jìn)的,、正確的教育理念,。這就要求班主任要不斷提高自身的政治覺悟和思想覺悟，在努力學(xué)習(xí)教育部門頒布的相關(guān)知識的同時,，還需要對班主任的工作有一個全面的了解,，從而樹立正確的教育觀、管理觀,，并將正確的觀念融入個人行為,，最終提高班級管理效果。其次,，班主任在管理及教育學(xué)生的過程中,，需要突破傳統(tǒng)的教育模式，不斷創(chuàng)新?，F(xiàn)時代的教育模式應(yīng)該是充分發(fā)揮“以學(xué)生為中心”的教育原則,，從學(xué)生生的實(shí)際情況出發(fā)，針對學(xué)生性格特點(diǎn)、年齡特點(diǎn)以及心理特點(diǎn)等采取“差異化”的管理和教育,，使學(xué)生的特點(diǎn),、優(yōu)勢能夠得到突顯，促進(jìn)其個性化發(fā)展,。最后,，為實(shí)現(xiàn)國家對綜合型人才培養(yǎng)的目標(biāo)，初中班主任不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識和理論知識,，還需要不斷提升綜合素質(zhì),。在自我學(xué)習(xí)的過程中，在學(xué)習(xí)本專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)對各學(xué)科,、個方面知識的學(xué)習(xí)，從而提高自身的綜合素質(zhì),。

2初中班主任管理及教育藝術(shù)提高的建議,。

教育的全面改革，初中教學(xué)要達(dá)到新課標(biāo)的教學(xué)目標(biāo),，促使初中班主任不能至停留在基本的專業(yè)素質(zhì)上,，而是要不斷提高管理及教育的藝術(shù)。在現(xiàn)代教學(xué)中,，管理與教育不僅是一門技術(shù),，同時也可稱之為藝術(shù)，這門藝術(shù)要求初中班主任要結(jié)合當(dāng)代學(xué)生的心理,、個性等特點(diǎn),，突出學(xué)生的主體地位，實(shí)現(xiàn)“因材施教”,，為適應(yīng)時代發(fā)展的需要,，要求班主任要不斷提高這門藝術(shù)的藝術(shù)性。而關(guān)于初中班主任管理及教育藝術(shù)提高的方法,，筆者根據(jù)現(xiàn)階段的初中班主任管理及教育的特點(diǎn),，提出了以下幾點(diǎn)建議。

2.1運(yùn)用制度化班級管理策略,。

“沒沒有規(guī)矩不成方圓”,，班級作為初中教育的一個小單位，建立一個完善的,、科學(xué)的以及系統(tǒng)的`班級管理制度,，有助于班級管理工作的有效進(jìn)行。而一個完整的班級管理制度,，應(yīng)該包含量方面的內(nèi)容,，一是成文制度,，二是費(fèi)城問制度，前者指的是日常生活,、學(xué)習(xí)中的常規(guī)班級管理制度,，后者則表示一個班級的風(fēng)氣、習(xí)慣以及傳統(tǒng)等由大家約定的管理制度,。因此,，初中班主任在實(shí)際管理與教育中，首先應(yīng)該制定一個科學(xué)的班級管理成文制度,，一方面以保證班級管理工作能夠正常和順利開展,；另一方面能夠有效促進(jìn)班級管理效率的提升，促進(jìn)管理工作向科學(xué)化,、規(guī)范化和系統(tǒng)化方向發(fā)展,。其次還要注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用，組織和引導(dǎo)學(xué)生建立屬于自己班級的傳統(tǒng),、班風(fēng)等非成文管理制度；班主任注意在非成文制度建立過程中,，對學(xué)生宣揚(yáng)一種健康,、積極的思想觀念，營造一個舒適,、健康的班級管理氛圍,。

2.2發(fā)揮班干部的作用。

在班級管理與教育該工作中,，班干部永遠(yuǎn)是班主任不可缺少的得力助手,，其是實(shí)現(xiàn)班主任與學(xué)生良好鏈接的關(guān)鍵橋梁或紐帶，對于促進(jìn)班主任與學(xué)生之間的溝通,、了解等具有明顯的幫助作用,。因此，初中班主任想要提高管理及教育的藝術(shù)性,，應(yīng)該充分發(fā)揮班干部的作用,，選拔一批優(yōu)質(zhì)的班干部進(jìn)行輔助管理、教育,。在班干選舉的過程中,，班主任要遵循“重點(diǎn)選取，競爭上崗”的原則,，即從班級實(shí)際情況出發(fā),，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況以及綜合素質(zhì)進(jìn)行選舉，這不僅能夠保證班干部成員的優(yōu)質(zhì)性,，還能起到一種激勵學(xué)生不斷自我提升的作用,。在班干部實(shí)踐的過程中,，班主任要注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)與引導(dǎo)，指出其在輔助管理過程中的問題,，并給出參考意見,；同時充分發(fā)揮班干部的作用，在班級管理工作中,，適當(dāng)給予班干部權(quán)利,，以緩解班級管理的嚴(yán)肅氛圍，促進(jìn)班級管理工作的健康,、持續(xù)發(fā)展,。

2.3注意掌握管理與教育藝術(shù)。

由于初中學(xué)生處于人生的一個叛逆階段,，大部分學(xué)生多會存在不同程度的叛逆心理,，因此，在初中班主任在實(shí)施管理與教育的過程中,，要注意把握好其中的關(guān)系,。首先，要在不影響教學(xué)正常進(jìn)行的前提下,，營造一個和諧,、愉快的學(xué)習(xí)氛圍，針對學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況,、心理特征以及興趣愛好等,，采取針對性的管理及教育措施，既要重視成績好的學(xué)生,，又要幫助成績相對較差的學(xué)生,，做到教學(xué)上區(qū)別對待，心理上保持公平,、公正的“差異化”管理與教育,，全面提高班級的總體素質(zhì)。其次,，班主任要做到時刻關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),、行為趨向等，對于出現(xiàn)叛逆傾向的學(xué)生,，要及時給予其心理疏導(dǎo),，通過耐心開導(dǎo)與鼓勵的方式糾正其錯誤的思想觀念或?qū)W習(xí)觀念，主要目的是促進(jìn)其思想,、學(xué)習(xí)等健康發(fā)展,，同時避免不健康思想對其他學(xué)生的影響。最后,，初中班主任要學(xué)會從學(xué)生的角度思考問題,，不僅要加強(qiáng)對班級的關(guān)愛度,，同時也要加強(qiáng)對學(xué)生關(guān)愛的引導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會關(guān)愛集體,，就能從根本上提高班級的凝聚力,，從而推動班級的全面發(fā)展。

3小結(jié),。

在現(xiàn)代化的教學(xué)工作中,，初中班主任作為一個班級的主導(dǎo)，不僅要具備基本的專業(yè)素質(zhì),，樹立正確的教育觀念,、不斷提升專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)；同時還要充分發(fā)揮班級管理制度,、班干部的作用,，掌握實(shí)際管理及教育工作中的度，以提高管理以及教育這門藝術(shù)的藝術(shù)性,，從而才能有效地提高班主任在教學(xué)中的作用,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

參考文獻(xiàn),。

[1]林銀星.淺析初中班主任管理工作中的教育藝術(shù)[j].學(xué)周刊,(08):10.

[2]楊玲玲.初中班主任的管理和教育藝術(shù)淺談[j].讀與寫(教育教學(xué)刊),(10):198.

[3]李紅偉.初中班主任的管理和教育藝術(shù)[j].西部素質(zhì)教育,2016(18):191.

小學(xué)班主任工作職責(zé)和內(nèi)容篇十二

1、貫徹執(zhí)行《小學(xué)德育綱要》,、《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，聯(lián)系班級實(shí)際,，進(jìn)行思想品德教育，著重培養(yǎng)學(xué)生的愛國思想,，良好的道德品質(zhì),，學(xué)習(xí)、勞動習(xí)慣,、文明行為習(xí)慣,。

2、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系.了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，協(xié)同進(jìn)行教育,，掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)總量。

3,、關(guān)心學(xué)生的身體健康,，教育學(xué)生堅持鍛煉，注意保護(hù)視力,。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

4,、指導(dǎo)班委會和少先隊工作，培養(yǎng)團(tuán)結(jié),、勤奮,、文明、向上的班集體,，做好學(xué)生的個別工作,。

5、指導(dǎo)學(xué)生參加勞動實(shí)踐,、社會實(shí)踐,、家庭實(shí)踐。支持并組織學(xué)生開展各種有益的課外活動,。

6,、搞好班級的經(jīng)常性管理工作。對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，做好學(xué)生的品德評定和學(xué)籍管理工作,。

7、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，定期對學(xué)生進(jìn)行家訪;定期召開家長會;建立班級家長委員會,，取得家長的支持與配合。指導(dǎo)家長正確教育子女,，注意爭取社會力量教育學(xué)生,。

小學(xué)班主任工作職責(zé)和內(nèi)容篇十三

對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是班主任工作的重點(diǎn)。加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,，是培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班久的需要,。班主任的地位及其所肩負(fù)的責(zé)任決定了班主任是進(jìn)行思想品德教育的主力軍。小學(xué)班主任應(yīng)站在國家和人民翱益的高度,，以對民族未來高度負(fù)責(zé)的精神,，從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，通過學(xué)生的學(xué)習(xí),、勞動,、游戲、生活等各個方面,，運(yùn)用各種教育途徑和方法,，系統(tǒng)地、深入細(xì)致地抓好思想品德教育工作,，為學(xué)生一生的思想品德發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

2.教育學(xué)生掌握好科學(xué)文化基礎(chǔ)知識。

學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù),。教育學(xué)生掌握好科學(xué)文化基礎(chǔ)知識,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量是班主任的重要職責(zé),。為了使學(xué)生學(xué)好功課，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,，班主任要教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，提高學(xué)習(xí)自覺性;端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任心;激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性;培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，提高文化水平,。班主任還要經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)各科任教師之間的關(guān)系,，共同教好學(xué)生,。

3.關(guān)心學(xué)生身體健康。

班主任對學(xué)生全面負(fù)責(zé),，不僅要關(guān)心學(xué)生的思想品德和學(xué)習(xí),，而且要關(guān)心他們的身體健康，指導(dǎo)他們有規(guī)律地生活,。班主任要指導(dǎo)學(xué)生制定一個合理的作息制度,，安排好學(xué)習(xí)、游戲,、休息的時間;要組織他們開展體育鍛煉,，養(yǎng)成每天鍛煉一小時的習(xí)慣;要教育他們愛清潔、講衛(wèi)生,，注意保護(hù)視力,，飲食定時定量，不挑食,，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;要與校衛(wèi)生室配合,，進(jìn)行防病教育和采取必要的防病措施;在季節(jié)變化時,，要特別注意學(xué)生的身體健康狀況,。

4.組織和指導(dǎo)學(xué)生參加勞動實(shí)踐。

小學(xué)生的勞動主要是帶有學(xué)習(xí)性質(zhì)的勞動,，包括自我服務(wù)勞動,、日常家務(wù)勞動、為集體服務(wù)勞動,、社會公益勞動,、手工勞動和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動等。班主任要結(jié)合勞動實(shí)踐對學(xué)生進(jìn)行勞動觀點(diǎn),、勞動態(tài)度與情感,、勞動紀(jì)律與安全,、勞動知識與技能的教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動觀點(diǎn),、勞動態(tài)度,、勞動習(xí)慣和勞動本領(lǐng)，使學(xué)生愛勞動,，會勞動,，做到自己的事自己做，家里的事幫著做,，集體的事?lián)屩?。為了養(yǎng)成學(xué)生的勞動習(xí)慣，要健全勞動制度,，定期進(jìn)行勞動檢查,、評比和表揚(yáng)，使學(xué)生看到勞動成果,，提高勞動積極性,。

5.關(guān)心學(xué)生課余生活。

班主任要關(guān)心學(xué)生的課余生活,。一天中,，學(xué)生有許多時間是在課外度過的。課內(nèi)活動易于掌握,，而課外活動則較難控制,。小學(xué)生精力充沛，活潑好動,，活動范圍大,，內(nèi)容廣.他們對活動往往良莠不分。高年級學(xué)生的獨(dú)立意識增強(qiáng),，好奇好勝,，敢冒風(fēng)險，但他們畢竟經(jīng)驗(yàn)不足,，往往浪費(fèi)時間和精力,。因此，班主任要支持并組織學(xué)生開展各種有益的課外活動,，豐富學(xué)生的課余生活,，使小學(xué)生把精力用到有益于健康、有益于學(xué)習(xí)的活動中去,。提出自己的意見和建議,。

6.做好班級的日常管理工作。

班主任經(jīng)常性的管理工作概括起來主要有：

(1)深入班級，了解學(xué)生,，做好調(diào)查研究工作,，積累學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)狀況,、健康狀況等方面的情況,，有的放矢地做好學(xué)生的教育工作。

(2)做好班級工作計劃的制定和總結(jié)工作,，做好學(xué)生的品德評定和學(xué)籍管理工作,。

(3)做好班里的日常工作，如統(tǒng)計學(xué)生出勤情況,，安排值日,，組織早操、課間操,、眼保健操,，檢查各種規(guī)章制度執(zhí)行情況，對班級日?；顒拥闹v評,，審查班級日志，對個別學(xué)生的幫助教育等,。

(4)處理好班級中的偶發(fā)事件。

(5)完成學(xué)校布置的各種任務(wù),。

7.做好家長工作,。

班主任要認(rèn)真了解研究家庭對學(xué)生思想意識和身心發(fā)展產(chǎn)生的各種影響,，爭取家庭的配合，形成一體化的教育功能,。

小學(xué)班主任工作職責(zé)和內(nèi)容篇十四

班主任是班集體的組織者、管理者和策劃者,，班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分,，它的成效決定著班級的狀況及整個學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，為充分發(fā)揮班主任在教育管理中的主導(dǎo)作用，調(diào)動班主任工作的積極性,、主動性、創(chuàng)造性,，促進(jìn)學(xué)校班級管理工作的制度化、規(guī)范化,，結(jié)合學(xué)校獎勵性工資分配辦法，特制定本崗位職責(zé),。

1.每學(xué)期制定好班主任工作計劃，檢查并執(zhí)行,，做好總結(jié)工作;了解和掌握本班學(xué)生的家庭,、思想品德,、生活和身體情況,，以及個性心理特點(diǎn),、興趣特長;了解班級、隊干部的思想狀況,，并經(jīng)常掌握他們的發(fā)展動態(tài),。

2.依據(jù)《小學(xué)德育綱要》和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),，運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行思想道德品質(zhì)教育，建立班級常規(guī)管理機(jī)制和班級目標(biāo),，培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，教育學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。在班級中建立班級管理崗位,，培養(yǎng)學(xué)生自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)、自我約束的能力,，為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),。

3.幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績,，較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

4.搞好日常組織管理工作：認(rèn)真組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式，做到紀(jì)律嚴(yán)明,、秩序井然;組織并督促學(xué)生積極參加校、年級的社團(tuán)活動,，每班至少有百分之三十----百分之五十的學(xué)生參加學(xué)校各種社團(tuán)活動，每位學(xué)生參加一項(xiàng)自己最喜歡的社團(tuán)活動,。為本班學(xué)生認(rèn)真寫評語,，負(fù)責(zé)填寫本班學(xué)生的學(xué)籍;根據(jù)多元評價理念，組織學(xué)生開展各項(xiàng)評比工作,，填寫好學(xué)生素質(zhì)報告單,，安排好學(xué)生的假期生活。

5.根據(jù)學(xué)生的實(shí)際生活,，定期開展少先隊活動;指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動,、科技活動,、公益活動和社會實(shí)踐活動。

6.加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，及時處理班內(nèi)突發(fā)事件,。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例,。教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境,，不吃零食，不亂丟亂拋生活垃圾,。課間開展正當(dāng)有益的活動,，不追逐不打鬧。做好教室及衛(wèi)生包干區(qū)的整潔工作(教室沒有垃圾,，地面無塵土,，包干區(qū)無垃圾)。

7.做好班級的文化設(shè)計與布置,。組織學(xué)生開展各種評比活動,，讓每個學(xué)生在活動中接受教育;做好班級的文化布置，定期更換板報,。給學(xué)生一個清新的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

8.協(xié)調(diào)教育力量，溝通各種渠道,。定期做好學(xué)生家訪工作,，關(guān)注班級中的弱勢群體，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)與生活,。在班級中成立家長委員會,，召開家長會，通過校信通,、班級網(wǎng)站等形式,，加大與家長溝通的力度，展示班級文化活動以及學(xué)生的個性特長,，構(gòu)筑教育網(wǎng)絡(luò),，共同做好學(xué)生的教育工作,。

9.經(jīng)常與本班其他學(xué)科教師互通班級管理情況，共同商討本班的教育工作,。協(xié)調(diào)各門學(xué)科的作業(yè)量,，掌握并調(diào)整學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，采取恰當(dāng)措施,，因材施教,，共同教育好學(xué)生。

10.做好班級財產(chǎn)的管理工作,。教育學(xué)生愛護(hù)公物,，節(jié)約能源。

小學(xué)班主任工作職責(zé)和內(nèi)容篇十五

班級是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動的基本單位,。班主任是班級的組織者和指導(dǎo)者,，肩負(fù)著具體貫徹黨的教育方針，實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)計劃,，溝通師生,、學(xué)校與家庭以及社會之間的聯(lián)系，落實(shí)學(xué)校育人目標(biāo),，推進(jìn)全面素質(zhì)教育的職責(zé),。班主任應(yīng)面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，起到導(dǎo)師的作用,，成為學(xué)生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能,，現(xiàn)將班主任工作職責(zé)明確如下,，望認(rèn)真執(zhí)行。

一,、能根據(jù)學(xué)校工作計劃和班級實(shí)際狀況制定學(xué)期工作計劃,，并能根據(jù)工作計劃獨(dú)立開展班級管理教育工作。

二,、關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,，尊重學(xué)生的人格。堅持正面教育,，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,。做好學(xué)生的個別教育工作，從每個學(xué)生的個性特點(diǎn)和具體狀況出發(fā),，因勢利導(dǎo),。尤其要做好特殊學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作,。

三,、重視學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育,，教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，逐漸養(yǎng)成學(xué)生的禮貌習(xí)慣,。

四、注重培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,，讓學(xué)生人人有崗位,，人人有事做，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,，學(xué)會做事,，學(xué)會合作,。培養(yǎng)和建設(shè)好班群眾,。指導(dǎo)班委會、少先隊中隊委的工作,，培養(yǎng)好學(xué)生干部,，發(fā)揮班隊干部的模范作用，提高學(xué)生自理潛力,，把班級建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛,、奮發(fā)向上的群眾。

五,、做到班隊課,、晨會課專課專用，有計劃,，有組織,，有資料，有實(shí)效,，并做好記錄工作,。

六、重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，教育學(xué)生課前做好預(yù)習(xí)及學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作，上課認(rèn)真聽講,、用心思考,，課后認(rèn)真作業(yè)。

七,、能與任課教師密切聯(lián)系,，共同商討本班的教育、教學(xué)工作,，交流學(xué)生思想表現(xiàn)狀況,，互通信息,，協(xié)調(diào)各種活動和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

八,、關(guān)心學(xué)生身心健康,，幫忙學(xué)生樹立“健康第一”的思想，協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》,，教育學(xué)生堅持體育鍛煉,，上好體育課和“兩操一鍛煉”，并對學(xué)生進(jìn)行健康教育,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。

九,、重視班容班貌布置工作,，有條件的班級設(shè)生物角、圖書角等,，做到清潔,、整齊、美觀,，營造用心向上的學(xué)習(xí)氛圍,。

十、搞好班級常規(guī)性管理工作,，建立班級常規(guī),，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和禮儀訓(xùn)練，

帶領(lǐng)班級學(xué)生用心開展“爭創(chuàng)先進(jìn)班群眾”活動,。

十一,、做好班級學(xué)生管理材料的填寫工作（班主任工作手冊、,、學(xué)籍表,、學(xué)生成長腳印等），填寫完整,，及時上交,。

十二、做好本班學(xué)生每學(xué)期的德育考核,，思想品德評定,，寫好每學(xué)期學(xué)生的操行評定和學(xué)生有關(guān)獎懲等工作。

十三,、重視學(xué)校和家庭的聯(lián)系,，定期和家長取得聯(lián)系，禮貌,、熱情接待學(xué)生家長,，尊重依靠家長共同教育學(xué)生,。每學(xué)期家訪面不少于50%，并做好記錄,。

十四,、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。安全警鐘要長鳴,，找隱患,，保安全，及時記錄,、匯報,。每次活動要精心組織、周密安排,，確保人身安全,。對學(xué)生加強(qiáng)乘車、交通安全教育,，中,、晚送隊要認(rèn)真組織,，到崗到位,。

十五、引導(dǎo)組織學(xué)生用心參加校,、區(qū),、市組織的各級各類競賽、文體活動,，并力求在這些活動中取得良好成績,。

十六、教育學(xué)生愛護(hù)公物,，愛護(hù)校產(chǎn),，做好校產(chǎn)的借、護(hù),、還工作,。

十七、用心參加德育工作研究,，重視理論學(xué)習(xí),，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期撰寫一篇德育論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印。

小學(xué)班主任工作職責(zé)和內(nèi)容篇十六

一,、在校長領(lǐng)導(dǎo)下,，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作,，協(xié)同校長制定教育教學(xué)工作的決策、規(guī)劃與計劃,。

二,、認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針和有關(guān)教育教學(xué)方面的政策、法規(guī),，執(zhí)行上級教育行政部門的指示和有關(guān)教育教學(xué)方面的決議,，以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)教育教學(xué)工作，全面完成教育教學(xué)任務(wù),。

三,、有效地領(lǐng)導(dǎo)和組織教育教學(xué)工作。組織制定與實(shí)施德,、智,、體、美,、勞各育學(xué)年,、學(xué)期工作計劃，提出明確的要求和措施,，并經(jīng)常進(jìn)行督導(dǎo),、檢查，及時提出調(diào)控措施,；領(lǐng)導(dǎo)與主持有關(guān)教育教學(xué)工作會議,；組織與領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)研究工作以及教學(xué)研究活動；組織與領(lǐng)導(dǎo)教師教育教學(xué)質(zhì)量的檢查與評估,。

四,、堅持以教學(xué)為中心，安排好各項(xiàng)工作,，組織制定學(xué)校教學(xué)常規(guī),、教學(xué)活動安排，規(guī)范與完善教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié),，抓好教學(xué)常規(guī)管理,，建立科學(xué)正常的教學(xué)秩序。

五,、組織檢查并考核村級小學(xué)工作,；領(lǐng)導(dǎo)、檢查并考核教導(dǎo)處工作,。

六,、經(jīng)常深入教育教學(xué)第一線，有目的、有計劃地了解,、檢查教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,，及時反饋，及時糾正偏差,，及時幫助教師解決教學(xué)中的困難與問題,，抓好教育教學(xué)質(zhì)量的管理。

七,、建立健全教育教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,，并認(rèn)真實(shí)施與檢查，使教育教學(xué)管理科學(xué)化,、規(guī)范化,。

小學(xué)班主任工作職責(zé)和內(nèi)容篇十七

一、主持學(xué)校行政全面工作,，正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,、政策、法規(guī),。堅持正確的政治方向,，團(tuán)結(jié)、依靠教職工,，保證學(xué)校的社會主義方向,，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教育改革，按教育規(guī)律辦事,，確保教育質(zhì)量,，努力培養(yǎng)德、智,、體全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。

二,、領(lǐng)導(dǎo)制訂學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年,、學(xué)期工作計劃，并認(rèn)真組織實(shí)施,，檢查和總結(jié),。

三、根據(jù)學(xué)校規(guī)模,，編制標(biāo)準(zhǔn),，實(shí)際需要和有關(guān)規(guī)定，設(shè)置學(xué)校管理的組織機(jī)構(gòu),，選任多層級的干部,，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制。

四、領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作,，把德育放在首位,，堅持管理育人，教書育人,，服務(wù)育人,，環(huán)境育人的工作方針，堅持不懈地加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,。

五,、領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作。堅持學(xué)校工作以教學(xué)為中心,，育人為根本的方針,，按照國家統(tǒng)一編制的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱,，遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué),，建立和完善教學(xué)管理系統(tǒng)，搞好教學(xué)常規(guī)管理,，深入教學(xué)第一線,，正確指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

六,、領(lǐng)導(dǎo)和組織體育衛(wèi)生、美育,、勞動教育工作,。妥善處理“五育”之間的關(guān)系，保證學(xué)校體育衛(wèi)生,、美育,、勞動教育工作生動、活潑,，確有成效地開展,。

七、領(lǐng)導(dǎo)教師隊伍建設(shè)工作,。必須十分重視教師隊伍建設(shè),，注意培養(yǎng)青年教師，組織教師進(jìn)修,，使之不斷提高政治思想,、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平,，充分調(diào)動他們工作的主動性,、積極性和創(chuàng)造性,。

八、領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)工作,。貫徹勤儉辦學(xué)原則,，堅持總務(wù)工作為教學(xué)、為師生服務(wù)的方向,，關(guān)心師生生活,，保護(hù)師生健康，嚴(yán)格管理校產(chǎn)和財物,，搞好校園建設(shè),，努力開展勤工儉學(xué)活動，逐步改善辦學(xué)條件和教職工福利,。

九,、努力爭取社會各方面對學(xué)校工作的支持和幫助，代表學(xué)校協(xié)調(diào),、處理公共關(guān)系,。

十、領(lǐng)導(dǎo)校長室工作,，民主管理學(xué)校,。

小學(xué)班主任工作職責(zé)和內(nèi)容篇十八

為了強(qiáng)化班級管理，提高班主任綜合素質(zhì),，更好地落實(shí)和貫徹有關(guān)班主任工作的規(guī)定,，使班主任工作更加規(guī)范化，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況特制定班主任崗位職責(zé),。

一,、常規(guī)管理。

1,、抓好班級常規(guī)管理工作,。開學(xué)二周內(nèi)根據(jù)學(xué)校德育工作計劃和少先隊工作計劃結(jié)合本班實(shí)際情況制定好班級工作計劃。計劃包括：本班情況分析,、學(xué)期工作目標(biāo)（德,、智、體,、美、勞幾個方面）,、每月活動措施及具體時間安排,。按要求及時認(rèn)真填寫好《班主任工作手冊》。期末寫好班級工作總結(jié)并上交班主任委員會,。

2,、每天上好晨會課，每周上好一節(jié)班會課，每學(xué)期至少組織一次有質(zhì)量的中隊活動展示課并有活動資料,。

3,、組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各類活動，在活動中加強(qiáng)紀(jì)律教育,。加強(qiáng)對學(xué)生晨讀晨掃,、三操、課間休息,、用餐,、午間活動等管理，培養(yǎng)學(xué)生的文明行為,，形成良好的班風(fēng),，爭創(chuàng)“星級班級”。

4,、經(jīng)常與科任老師聯(lián)系,，商討本班的教育工作，互通情況,，協(xié)調(diào)各種活動,、嚴(yán)格控制學(xué)生課業(yè)總量，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

5,、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生的身心健康，鼓勵學(xué)生參加陽光體育活動,、文體活動,、科技活動等，使學(xué)生全面發(fā)展,，并指導(dǎo)學(xué)生做好教室和清潔區(qū)的清掃與保潔,。督促并培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。

6,、教育學(xué)生愛護(hù)公物，負(fù)責(zé)保管教室內(nèi)的各種器具和設(shè)備,，保護(hù)教室的門窗等設(shè)施,，做好班級財產(chǎn)管理工作。

7,、每學(xué)期期末要根據(jù)學(xué)生的操行表現(xiàn)完成激勵性評語,、成績單的填寫、三好生的評定工作并完善學(xué)籍管理,。

二,、家教指導(dǎo),。

定期進(jìn)行家訪，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，取得家長和社會各方面的支持與配合,；深入細(xì)致地了解和研究每一個學(xué)生，特別是留守學(xué)生,、學(xué)習(xí)困難生等特殊學(xué)生的心理特征和個性差異及家庭,、生活、學(xué)習(xí)等的詳細(xì)情況,，指導(dǎo)家長發(fā)揮家庭教育功能,。平時學(xué)生有原因不明的遲到、早退,、缺席,，要及時與家長聯(lián)系。每學(xué)期定期召開家長會不少于一次,，加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育,，并及時上交家長會有關(guān)材料。

三,、班干部培養(yǎng),。

注意選拔和培養(yǎng)班級小干部，建立班級常規(guī),，組織和指導(dǎo)班隊會和少先隊工作,，每月至少開一次班隊干部會議并有記錄，充分調(diào)動每位學(xué)生為班級服務(wù)的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生自理,、自治能力。

四,、環(huán)境布置,。

積極搞好班級文化建設(shè)，注意教室環(huán)境的合理布置,，營造富有個性的充滿活力的班級文化氛圍,。指導(dǎo)學(xué)生及時出好每月一期的黑板報。

五,、安全教育,。

開展校內(nèi)、外活動前要進(jìn)行安全知識的教育,。確保學(xué)生安全,，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，防止意外事故發(fā)生,。及時處理班級偶發(fā)事件,，作好記錄，重大事項(xiàng)要及時,、提前報告,。

六、德育研究,。

積極參加每月一次的班主任例會,，認(rèn)真思考，積極發(fā)言,，做好筆記,，要經(jīng)常對班級管理工作進(jìn)行反思、總結(jié),，提高班級管理藝術(shù),。每學(xué)期至少上交一篇德育案例。

七,、假期工作,。

小學(xué)班主任工作職責(zé)和內(nèi)容篇十九

校長是學(xué)校的法人代表。校長對學(xué)校教育教學(xué)工作和行政管理工作統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，全面負(fù)責(zé),。副校長是校長的助手，協(xié)助校長工作,，并完成自己分管的工作,。

一、組織帶領(lǐng)全校教職工,，貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，執(zhí)行上級黨委、教育行政部門的決定,，主持全校行政工作,，確定全校性措施，主持校務(wù)會議,。

二,、根據(jù)黨的教育方針和上級教育主管部門的要求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,，制定任期目標(biāo)及學(xué)校的遠(yuǎn)景,、中景和近景規(guī)劃（計劃）并組織實(shí)施、檢查和總結(jié)規(guī)劃（計劃）完成的情況,。

三,、領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的教學(xué)工作，堅持學(xué)校工作以教學(xué)為中心,，合理地組織安排教學(xué)人員,，保證教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的實(shí)施,，深入教學(xué)第一線，調(diào)查研究,，提出教改和教研的意見,，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革工作。

四,、領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校的思想政治教育工作,，搞好精神文明建設(shè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，調(diào)查研究青少年學(xué)生的思想狀況及其特點(diǎn)，進(jìn)行生動,、活潑,、有效的共產(chǎn)主義教育、愛國主義教育,、集體主義教育,、社會主義民主和法制教育、勞動教育,、道德教育和良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),。配備素質(zhì)較高的教師當(dāng)班主任，充分發(fā)揮政治課教師,、班主任,、共青團(tuán)和少先隊、學(xué)生會,、民主黨派的作用,，密切學(xué)校與家長、社會的聯(lián)系,，加強(qiáng)對學(xué)生的校內(nèi)外的思想教育工作,。

五、領(lǐng)導(dǎo)（組織）體育,、衛(wèi)生,、美育、勞技教育和課外科技活動,，貫徹執(zhí)行國家和上級教育部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)校體育衛(wèi)生工作的規(guī)定,。領(lǐng)導(dǎo)好體育課、課外體育活動和學(xué)校運(yùn)動隊的訓(xùn)練工作,。加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生保健工作,，保護(hù)學(xué)生的健康，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

積極創(chuàng)造條件,，妥善安排學(xué)生勞動技術(shù)教育和實(shí)踐,，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、勞動習(xí)慣和一定的勞動技能,，創(chuàng)造開展勞動和勞動技術(shù)教育的新經(jīng)驗(yàn),。通過教育、教學(xué),、勞動和課外活動等，加強(qiáng)美育,，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和對真,、善、美的追求,，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展,。

六、認(rèn)真執(zhí)行黨的知識分子政策,，主管學(xué)校的人事工作,，提高教職工隊伍的政治素質(zhì)、文化素質(zhì),、德育素質(zhì)和身體素質(zhì),，形成一支以骨干教師為中心的教師隊伍。

七,、貫徹勤儉辦學(xué),、勤工儉學(xué)的方針，改善辦學(xué)條件,，搞好師生的集體福利,，管好校舍、設(shè)備和經(jīng)費(fèi),。

八,、負(fù)責(zé)全校的行政指揮系統(tǒng)，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,，保證學(xué)校正常的工作秩序,。

九、培養(yǎng)良好的校風(fēng),，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)師生員工維護(hù)育才的崇高聲譽(yù),，美化、綠化,、凈化學(xué)校環(huán)境,，為師生員工創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)和工作條件。

十,、保障教代會和工會行使其職權(quán),，發(fā)揮教職工工作的主動性,、積極性和創(chuàng)造性。

小學(xué)班主任工作職責(zé)和內(nèi)容篇二十

一,、副校長協(xié)助校長完成各項(xiàng)工作,，并按分工做好職責(zé)范圍內(nèi)的工作。

二,、副校長應(yīng)經(jīng)常向校長匯報自己分管工作的情況和處理意見,，提出工作建議。

三,、副校長有權(quán)代表校長按制度處理自己分管范圍內(nèi)的問題,，重要問題先向校長請示，以求統(tǒng)一處理意見,。

四,、校長發(fā)現(xiàn)副校長對某些重大問題處理不當(dāng)，應(yīng)采取有利于工作的適當(dāng)形式幫助糾正,，或總結(jié)教訓(xùn),，防止以后類似事情的發(fā)生。

五,、副校長應(yīng)于期中,、期未考試后兩周內(nèi)就主管工作提出總結(jié)初稿，開學(xué)前兩周內(nèi)應(yīng)提出下學(xué)期工作計劃初稿交校長審查,。對一些重要的專項(xiàng)工作,分管副校長應(yīng)及時將工作計劃或意見送校長審查,。

六、加強(qiáng)對分管部門的領(lǐng)導(dǎo)和管理,，提高工作人員素質(zhì),，嚴(yán)格工作制度，規(guī)范工作程序,，協(xié)調(diào)各部門工作,，保證工作質(zhì)量和工作效率。

七,、完成校長委托的其他工作任務(wù),。