總結(jié)是對(duì)我們過去所做努力的一種肯定和回顧,。在寫總結(jié)之前,,可以先進(jìn)行思維導(dǎo)圖,、提綱等工具的使用,,幫助梳理思路,。讀取總結(jié)范文時(shí),,我們可以注意其中的亮點(diǎn)和特點(diǎn),,吸取其中的長處和經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)生在醫(yī)院麻醉科的工作總結(jié)篇一
通過半年多的護(hù)理實(shí)習(xí),,本人在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),,多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),,通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),,依法辦事,、依法維護(hù)自身的.合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位,、全過程的讓病人滿意,,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,,因而豐富法律知識(shí),,增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法,、用法,、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高,。
在實(shí)習(xí)過程中,,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),,做好護(hù)士,,嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心病人,不遲到,,不早退,,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,,有重點(diǎn),,護(hù)理工作有措施,有記錄,,實(shí)習(xí)期間,,始終以“愛心,細(xì)心,,耐心”為基本,,努力做到“眼勤,,手勤,腳勤,,嘴勤”,,想病人之所想,急病人之所急,,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中,,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,,能做好各科常見病,,多發(fā)病的護(hù)理工作,,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,,術(shù)后護(hù)理及觀察,,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,,及時(shí)解決醫(yī),。能熟練進(jìn)行內(nèi),外,,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過學(xué)習(xí),,對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解,,并做好護(hù)士,從總結(jié)中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,從總結(jié)中成長,。
以上是我的個(gè)人實(shí)習(xí)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
實(shí)習(xí)生在醫(yī)院麻醉科的工作總結(jié)篇二
經(jīng)過實(shí)習(xí)的護(hù)理工作,我也是能做好一名護(hù)士,,去把我負(fù)責(zé)的工作做好,,我也是相信在今后的工作里頭,,我會(huì)成為一名更加優(yōu)秀的護(hù)士,而實(shí)習(xí)期的工作,,我也是認(rèn)真的去學(xué),,去按照要求做好了,對(duì)于實(shí)習(xí),,我也是要來總結(jié)下,。
來到醫(yī)院實(shí)習(xí),我也是比較的擔(dān)心自己是否能做好工作,,畢竟自己也是頭一次實(shí)習(xí),,雖然在學(xué)校學(xué)得不錯(cuò),但是我也是清楚實(shí)習(xí)工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)是兩回事,,同時(shí)我也是能感受到大家在工作中比較的忙碌,,但都是有條不紊的,我也是擔(dān)心自己是否跟得上進(jìn)度,,但是帶我的老師卻是比較的有耐心,,一遍遍的教我們?cè)撊绾蔚娜プ觯乙彩菍W(xué)的很快,,得到老師的肯定,,不過也是告誡過,雖然學(xué)的快,,但是在實(shí)際的操作之中要穩(wěn),,要慢,不能出差錯(cuò),,必須要謹(jǐn)慎的去做好護(hù)理的工作,,我也是清楚,我們護(hù)士要對(duì)病人負(fù)責(zé),,護(hù)理不能出問題,,可能小的錯(cuò)誤只是讓病人受罪,但是嚴(yán)重的話可能也是會(huì)危及到他們的生命,。所以在學(xué)的時(shí)候,,我也是多問,多了解細(xì)節(jié),,盡量的把護(hù)理的步驟和流程都熟悉了,,再去做,也是能避免很多的問題,,雖然有老師在旁邊監(jiān)督,,但是我也是希望自己能盡力的獨(dú)立完成。
經(jīng)過學(xué)習(xí),,我也是在實(shí)操之中,,去把工作做好,,護(hù)理的步驟很多,而且不同的病人,,不同的情況也是有區(qū)別的,,我也是在各個(gè)科室去輪崗,去感受到不一樣的護(hù)理方式,,并且在護(hù)理里面也是得到病人的肯定,,我雖然是實(shí)習(xí)生,但是由于謹(jǐn)慎,,而且工作也是做得穩(wěn)重,,所以他們并不覺得我是實(shí)習(xí)而刁難我。工作之中遇到的問題,,我也是會(huì)多去問同事,,去問老師,盡量的解決問題,,去讓自己工作順利的進(jìn)行,,在護(hù)理的過程之中我也是遇到了一些難題,不過都妥善的被我解決了,,我也是明白做好一名護(hù)士是辛苦的,,不容易的,但是看到病人在我的護(hù)理下得到更好的康復(fù),,我也是感受到這份工作是讓人驕傲,很有成就感的,。
實(shí)習(xí)而今結(jié)束,,我也是看到自己身上有很多的地方要繼續(xù)的去提升,去改變,,來讓自己變得更優(yōu)秀,,護(hù)理的工作不容易做好,但是只要努力,,自己嚴(yán)謹(jǐn)穩(wěn)重的去把事情都做好,,也是能成為更出色的護(hù)士的,我也是對(duì)于未來,,做好了準(zhǔn)備,。
實(shí)習(xí)生在醫(yī)院麻醉科的工作總結(jié)篇三
通過2年的理論知識(shí)學(xué)習(xí)后,根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,,學(xué)校為我們安排了為期14個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí),。我們于20xx年5月份進(jìn)入了xx區(qū)人民醫(yī)院,進(jìn)行為期14個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐,。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),,也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,,同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝xx人民醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件,,也感謝所有的帶教老師對(duì)我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,,根據(jù)護(hù)理部的精心安排,,我們分別手術(shù)室.外科.內(nèi)科兒科等幾個(gè)科室輪流進(jìn)行實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的第一站是產(chǎn)科在那沒有學(xué)到什么知識(shí)整天看著鐘不停的旋轉(zhuǎn),,聽著鐘聲滴答滴答的等這下班第二個(gè)科室是神經(jīng)外科,,雖然已經(jīng)實(shí)習(xí)了一個(gè)科室,但由于性質(zhì)完全不一樣,,所以仍是陌生的,。對(duì)病房的陌生。這是我們第一次進(jìn)入病房實(shí)習(xí),,在病房實(shí)習(xí)和產(chǎn)科完全不一樣,,在這里接觸最多的是病人及其家屬,所以對(duì)我們的要求也不一樣,,在病房實(shí)習(xí)要處處小心,,回答患者的問題要求更是甚嚴(yán),真可謂是如履薄冰,。在病房實(shí)習(xí),,由于是學(xué)生,所以開始只能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房,,在累也不能當(dāng)者護(hù)士長及科室的老師的面休息,,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,,下班后回到住處倒床就是睡,。身心具累。
剛進(jìn)入病房,,總有一種茫然的感覺,,對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒有形成概念,。慶幸的是,,我們有帶教老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各個(gè)班的工作,,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),,讓我們可以比較快的適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作。能夠盡快的適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為以后在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),,這應(yīng)該算得上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),,是自己融入新的環(huán)境并在其中成長和生存。隨著時(shí)間的腳步,,環(huán)境已熟悉,,學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道,在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段,,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,,如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作,。
實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力,。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),,如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.口腔護(hù)理,靜脈輸液,,肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作,。我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,,但是真正進(jìn)入病房后,,感觸又更深了。的確,,護(hù)士的活很零碎,,很雜亂,還可以說是很低微,,可是透過多數(shù)人的不理解,,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力,。
醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性,。醫(yī)生離不開護(hù)士,,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士,。這瑣碎的工作,,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,,五臟俱全,,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用,。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),,我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè),。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度,。這個(gè)科室對(duì)于我來說是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。它讓我學(xué)會(huì)了很多東西,讓我知道,,作為一名護(hù)士,,不僅僅要學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),也要會(huì)例如,,導(dǎo)尿,,灌腸,吸痰,,鼻飼等等之類的很多東西,。接著去了心功能室,那是我見的死人最多的一個(gè)可室在那我學(xué)會(huì)了使用輸液泵,,明白了心臟對(duì)偶的重要性.接著去了體檢然后又在急診.在急診實(shí)習(xí)期間,,通過各位老師的熱情指導(dǎo),耐心言傳身教,,使我更深刻地體會(huì)到了到護(hù)士工作的藝術(shù)性和專業(yè)性,。急診是搶救病人生命,照顧危重病患的第一線,。
作為一名急診護(hù)士,,不僅要熟悉各科專業(yè)的理論,更要熟練掌握各項(xiàng)急救操作,,還要具備常人所沒有的耐心和愛心;要在緊急情況下,,動(dòng)用自己的聰明才智,以真心真誠的態(tài)度對(duì)待病人,,認(rèn)真地做好與病人家屬的溝通,。這些工作看似簡(jiǎn)單,但絕非一朝一夕能完成的,。通過在急診實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,,使我對(duì)護(hù)士工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我將牢記急診嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),,認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的臨床護(hù)士。在之后的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里,,使我又明白了很多,,又多了一些新的想法與感受。我覺得,,護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大,,一個(gè)好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),要耐心,,細(xì)心,,膽大。護(hù)士會(huì)得到病人尊重的同時(shí),,也會(huì)時(shí)常受氣,,受累,但是也必須用笑臉去面對(duì)病人,。
這才是我的目的,。在之后的科室,感覺就是不一樣,,忙了,,充實(shí)了,也學(xué)了不少東西,。帶教老師和護(hù)士長都很耐心的傳授給我知識(shí),,在實(shí)踐中也一點(diǎn)一點(diǎn)的教會(huì)我。這個(gè)病區(qū)的病人都是需要絕對(duì)臥床休息的,,所以我們的工作也比較累,,有時(shí)候家屬的工作也很難做。夜班的時(shí)候,,還要定時(shí)給病人翻身排背,,吸痰。這14個(gè)月里我感覺我成長了很多,,感覺肩上的擔(dān)子突然就重了,,明白了護(hù)士是要對(duì)病人和自己負(fù)責(zé)的。
本人自入校以來思想上進(jìn),,努力學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論,,認(rèn)真思考、體會(huì)偉大的思想和先進(jìn)的理論,,并試著在學(xué)習(xí)中檢驗(yàn)和實(shí)踐。江在建黨八十周年的講話更是溫暖人心,,“xxxx”的精神是思想領(lǐng)域的精髓,,是先進(jìn)的思想、先進(jìn)的理論,也是務(wù)實(shí)和高效的理論,。我國仍處在社會(huì)主義初級(jí)階段,,但是隨著我國鄧小平理論先進(jìn)思想的建立,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和綜合國力的增強(qiáng),,隨著中國加入wto,,中國正逐漸融入世界,世界也越來越了解中國,,人們生活水平大力提高,,我國的社會(huì)主義的建設(shè)正在加速前進(jìn),中國已今非昔比,。
中國“申奧”成功充分說明了中國綜合國力的提高,,中國正在世界上贏得廣泛的肯定和贊揚(yáng)。只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,,人們生活水平提高了,,國家強(qiáng)大了,才能贏得尊嚴(yán),,“申奧”成功正是如此?,F(xiàn)在中國又加入了wto,中國更是全面融入了國際社會(huì),,世界也會(huì)更全面更直接地接觸,、了解中國,中國全面走向世界,,世界也大舉進(jìn)軍中國,。這是中國大力發(fā)展的好時(shí)機(jī),雖然有風(fēng)險(xiǎn)有困難,,但更多的是機(jī)遇和發(fā)展,。作為跨世紀(jì)的大學(xué)生,在這千載難逢的時(shí)機(jī)走向工作崗位,,肩負(fù)振興中華的重任,,并走向世界,這是很刺激和令人興奮的,。我想雖然前路不會(huì)是一帆風(fēng)順,,但肯定是充滿挑戰(zhàn)和活力,我會(huì)全身心地投入到工作中去,,發(fā)揮自己的才能和特長,,努力拼搏,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,這母校爭(zhēng)光,,為國爭(zhēng)光,。
在大學(xué)期間,我由一個(gè)只知道讀書的小女孩,,變成一個(gè)有著自己個(gè)性和思想的先進(jìn)青年,,國家讓我幸福,大學(xué)讓我自豪,。我刻苦學(xué)習(xí),,認(rèn)真鉆研,思想不斷進(jìn)步,。
實(shí)習(xí)生在醫(yī)院麻醉科的工作總結(jié)篇四
經(jīng)過三年紙上談兵式的理論學(xué)習(xí),,終于盼來了上戰(zhàn)場(chǎng)一展拳腳的機(jī)會(huì)。兩個(gè)多月的見習(xí)下來,,所獲頗豐,,心得體會(huì)也不少。現(xiàn)就在醫(yī)院如何學(xué)習(xí)這方面揀一兩點(diǎn)本人感觸較深的來談?wù)劇?/p>
一,、與帶教老師的溝通與交流相信每個(gè)到過醫(yī)院見習(xí)的同學(xué)都知道在醫(yī)院與帶教老師的關(guān)系非常重要,。
這一點(diǎn)在到醫(yī)院之前,上至譚書記,,下至師兄師姐也都反復(fù)提醒我們這一點(diǎn),。可真正到了醫(yī)院后,,才發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一門很大的學(xué)問,。我在省中醫(yī)見習(xí),門診的醫(yī)生一天要看幾十個(gè)病人,,病房的醫(yī)生一天也得分管十幾張病床,,一天下來,帶教老師忙得根本沒有時(shí)間同你“神侃”,。幾周以后,,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)天無絕人之路,。只要老師認(rèn)為你是塊“可造之材”,,他們就會(huì)很樂意教你。關(guān)鍵是我們?cè)诿總€(gè)科都只有一周的時(shí)間,,怎樣讓老師在最短的時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)你這塊“和氏璧”呢,?就我自己個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來說,方法有二,。首先,,是一語驚人法。如果你能積極的就本科的某種常見病闡述你自己的認(rèn)識(shí)和見解,,雖然很難講得很透徹,、深入,、準(zhǔn)確;又如果你能及時(shí)而正確地回答出老師在查房時(shí)提出的問題,,即使分析得不夠全面,也都會(huì)讓老師覺得你是個(gè)會(huì)思考的學(xué)生,,老師通常會(huì)比較愿意給這種學(xué)生講課,。這一點(diǎn)我有著切身體會(huì)。我在針灸病房的時(shí)候,,我的帶教老師帶有一個(gè)研究生,,一個(gè)七年制的同學(xué),還有兩個(gè)二院實(shí)習(xí)的師兄師姐和我一個(gè)見習(xí)生,。剛開始的時(shí)候,,我真的很被動(dòng),因?yàn)槭堑谝粋€(gè)科,,所以也不知所措,。機(jī)會(huì)來得很偶然,,有一天主任查房時(shí),,主任突然提問“腰四穴”是什么?這可難倒眾人,。剛好我在之前看過司徒鈴教授的書,,憑記憶答對(duì)了,。并且,主任接下來的幾個(gè)問題我都正確回答了,。自那天后,,我的老師就深刻地記得有我這個(gè)見習(xí)生的存在了。上一個(gè)方法也許不好掌握,,它除了要求要有扎實(shí)而廣泛的知識(shí)作為基礎(chǔ)外,,多少還有點(diǎn)運(yùn)氣成分的存在。接下來的這個(gè)方法則是每個(gè)人都能做的到的,,就是勤快,。俗語說:勤能補(bǔ)拙。每個(gè)老師都會(huì)喜歡勤奮實(shí)干的學(xué)生,。我第一天到按摩科的時(shí)候,,帶我的老師滿腹牢騷,毫不給面子地說我們針推學(xué)院的學(xué)生是最沒素質(zhì)的,,弄得我又委屈又生氣,。后來才了解到原來在我之前我們學(xué)院有個(gè)師兄跟著他實(shí)習(xí),但整天都偷懶,,有時(shí)甚至都沒去上班,。那時(shí)我就暗下決心,,一定要用一周的時(shí)間改變老師對(duì)我們的看法。所以每天我都提前了半個(gè)小時(shí)到診室,,把老師上班前的所有準(zhǔn)備工作都做好,,老師一到診室就可以開工。老師忙的"時(shí)候,,我就用在病房學(xué)到的醫(yī)院常規(guī)幫他接診部分病人,,這在一定程度上減輕了老師的工作量。一周不到,,老師就已經(jīng)改變了他對(duì)我們看法,,那天他高興的說我們一點(diǎn)都不比實(shí)習(xí)生差,后來遇到典型的.病例他甚至?xí)鲃?dòng)叫我過去看,、給我講,。當(dāng)然以上兩種方法能奏效的前提是你必需打從心里尊重帶教老師,遵守紀(jì)律,,熱愛學(xué)習(xí),。
二、自己把握機(jī)會(huì),,積極主動(dòng)學(xué)習(xí)這是非常重要的,。
在醫(yī)院里,進(jìn)修生,、博士生,、研究生、國內(nèi)外的實(shí)習(xí)生,、見習(xí)生都很多,,若你自己不積極主動(dòng)地爭(zhēng)取機(jī)會(huì),根本就什么都學(xué)不到,。當(dāng)然,,這也是有竅門的。首先你可以主動(dòng)要求跟老師值夜班,。因?yàn)槔蠋熢谕砩贤ǔ?huì)比較有空,,可以有時(shí)間給你開小課;若遇到有病人需要搶救的時(shí)候,,你還可以看老師在緊急情況下采取何種措施,、怎樣用藥,這些都是多科知識(shí)的綜合運(yùn)用,,這對(duì)每個(gè)醫(yī)學(xué)生來說都是寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。當(dāng)然,值夜班還有許多好處,這就需要你們自己去慢慢發(fā)掘了,。其次,,如果你的帶教老師實(shí)在忙不過來,就別什么問題都找老師,。其實(shí)在病房還有很多很好的老師,,就是那些博士、研究生,。我在心臟內(nèi)科見習(xí)的時(shí)候,,就有兩個(gè)研究生“老師”,他們的基礎(chǔ)知識(shí)都很扎實(shí),,動(dòng)手能力也很強(qiáng),更重要的是,,他們有時(shí)間,、有耐心、也愿意給你講課,。在那段時(shí)間,,我得到了很大的啟發(fā)。
三,、學(xué)習(xí)內(nèi)容的把握在病房見習(xí)時(shí)到底要學(xué)些什么呢,?
相信現(xiàn)在還有很多人都不清楚。我自己當(dāng)時(shí)也是混混沌沌,,到了腫瘤科以后,,帶我的老師才一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人。他告訴我其實(shí)在病房除了多見些病種外,,還要學(xué)習(xí)老師的醫(yī)囑,、化驗(yàn)單如何開,甚至只是記記藥名等都對(duì)我們有很大幫助,。我才如夢(mèng)方醒發(fā)現(xiàn),,在那之前,我除了動(dòng)手能力有所進(jìn)步外,,這方面掌握的確實(shí)不多,。還有,在病房,,一個(gè)病人身上往往都綜合了幾種疾病,,只要你能好好把握,認(rèn)真復(fù)習(xí),,就能學(xué)到知識(shí),。
實(shí)習(xí)生在醫(yī)院麻醉科的工作總結(jié)篇五
通過半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,,在今后的工作中,,本人將繼續(xù)努力,,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,全面提高自身綜合水平,,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
作為一個(gè)護(hù)士實(shí)習(xí)生,,在護(hù)理帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,,本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),認(rèn)真的學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),,并積極參加我們醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),,多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我深刻意識(shí)到,,法律制度日益完善,,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事,、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓患者滿意,,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高,、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),,增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法,、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高,在護(hù)理實(shí)習(xí)過程中,,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,,不遲到,,不早退,踏實(shí)工作,,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,,有重點(diǎn),,護(hù)理工作有措施,有記錄,,實(shí)習(xí)期間,,始終以”愛心,細(xì)心,,耐心”為基本,,努力做到”眼勤,手勤,,腳勤,,嘴勤”,想病人之所想,,急病人之所急,全心全意為患都/提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),、在各科室的.實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,,及時(shí)完成交接班記錄,,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,,多發(fā)病的護(hù)理工作,,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),,并完成術(shù)中,,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),,外,,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),,同時(shí),,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過學(xué)習(xí),,對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解,。
實(shí)習(xí)生在醫(yī)院麻醉科的工作總結(jié)篇六
我在骨科實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,不僅在基本的護(hù)理操作能力得到晉升,,如靜脈注射,、肌肉注射、皮下注射,、導(dǎo)尿,,臥床病人更單和床上洗頭操作。還學(xué)到了幾種骨科的??撇僮?,如神燈治療儀,骨折治療儀的使用,,牽引口的換藥的方法,,以及專科理論知識(shí),,囊括骨折,,腰椎間盤突出癥,膝,、髖關(guān)節(jié)置換術(shù),,牽引病人,打石膏病人以及頸椎病人等相關(guān)疾病知識(shí)和護(hù)理方法,,還有過床板的使用等等,。
骨科的知識(shí)很具有專科性,,比如在體查方面,,如腰椎間盤突出癥,我們通過病人四肢的感覺和肌力來簡(jiǎn)略判斷病人的哪幾個(gè)椎體出現(xiàn)損傷,。又如寰樞關(guān)節(jié)半脫位,,我們通過比較面部的感覺和肢體的感覺來判斷第一第二頸椎之間的關(guān)節(jié)損傷有無對(duì)四肢體造成損害。其中讓我印象最深刻的是全髖關(guān)節(jié)置換術(shù),,非常是術(shù)后的病人,,我們通過用皮尺比較兩腿的長度來判斷有無假體脫位。
在這段時(shí)間里,,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多的'不足,,如查房的能力,在體查方面做得不到位,,還有給病人做宣教這方面還有些欠缺,,可以說就是溝通方面欠缺,。總體來說,,理論知識(shí)還不夠扎實(shí),,所以我需要不斷地從書上汲取知識(shí),希望可以做到靈活地應(yīng)用到臨床上,。
在這里,,我還要謝謝教給我很多臨床知識(shí)的老師們,是因?yàn)橛心銈兊慕虒?dǎo),,我才不斷從臨床中學(xué)到知識(shí),,還發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。和你們一起工作的時(shí)間很難忘,,真的非常感謝,。
實(shí)習(xí)生在醫(yī)院麻醉科的工作總結(jié)篇七
自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來,我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,,當(dāng)中有成功的喜悅,,也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后,,才發(fā)現(xiàn),,臨床護(hù)理和書本上的理論知識(shí)還是存在著差距,自己不僅要有扎實(shí)的理論,,熟練的臨床操作,,良好的職業(yè)道德,還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等,。
在醫(yī)院里實(shí)習(xí)一年以來。我加強(qiáng)熟練我的護(hù)理操作技術(shù),,把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,。在帶教老師的指導(dǎo)下我用全副耐心和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,,早日恢復(fù)健康,。醫(yī)院的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到非常多實(shí)用的知識(shí),。
然而日益激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分地認(rèn)識(shí)到自己的不足,,我深深知道,一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個(gè)高科技突飛猛進(jìn)的社會(huì)主義社會(huì)擁有一席之地,。
本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),,并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),,多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),,通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),,依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的.共識(shí),,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位,、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高,、更新的需求,,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),,并且可以使護(hù)理人員懂法,、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高,,在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),,嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心病人,不遲到,,不早退,,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,,有重點(diǎn),,護(hù)理工作有措施,有記錄,,實(shí)習(xí)期間,,始終以”愛心,細(xì)心,,耐心”為基本,,努力做到”眼勤,,手勤,腳勤,,嘴勤”,,想病人之所想,急病人之所急,,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、在各科室的實(shí)習(xí)工作中,,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,,能做好各科常見病,,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),,并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,,在工作中,,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,,能熟練進(jìn)行內(nèi),,外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),,同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),,通過學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解,。
實(shí)習(xí)生在醫(yī)院麻醉科的工作總結(jié)篇八
(一)廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院。
(二)山東中醫(yī)藥大學(xué)第二附屬醫(yī)院,。
室),、山東省中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)專科4個(gè)(神經(jīng)內(nèi)科,、腎病診療中心,、眼科、康復(fù)醫(yī)學(xué)科),、山東省高?!皒xx”重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)(中西醫(yī)結(jié)合ivf實(shí)驗(yàn)室),,山東中醫(yī)藥大學(xué)重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)(眼科、婦產(chǎn)科,、兒科)?,F(xiàn)已成為我省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)療、教學(xué),、科研的龍頭單位,。
在廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院,我先后在胃腸甲狀腺外科,、婦科,、兒科、急診普內(nèi)科,、針灸科,、脊柱骨科和內(nèi)分泌科實(shí)習(xí),每科實(shí)習(xí)時(shí)間為一個(gè)月,。在山東中醫(yī)藥大學(xué)第二附屬醫(yī)院,,我先后在腎病診療中心、消化內(nèi)科,、呼吸內(nèi)科,、心內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科,、生殖中心,、骨科、血液腫瘤科,、泌尿外科,、兒科、心電圖室,、特檢科,、放射科、神經(jīng)外科,、心胸外科實(shí)習(xí),,每科實(shí)習(xí)時(shí)間為兩周。實(shí)習(xí)期間,,我能遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,,以一名實(shí)習(xí)醫(yī)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極參加醫(yī)院和科室組織的各種學(xué)術(shù)活動(dòng),,醫(yī)學(xué)知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固提高,,臨床操作技能得到很大程度鍛煉。
(一)醫(yī)學(xué)知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固提高,。
在實(shí)習(xí)期間,,對(duì)各科室常見病,、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、診斷及鑒別診斷,、治療原則有了初步認(rèn)識(shí),。如胃部疼痛,需要和心絞痛鑒別,,這時(shí)心電圖可提供鑒別依據(jù),,再結(jié)合患者病史可作出診斷。與此同時(shí),,對(duì)于臨床常用藥物的使用也有所了解,。如在呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)時(shí),初步掌握了抗生素的規(guī)范使用,;在腎病診療中心實(shí)習(xí)時(shí),,初步掌握了使用激素的適應(yīng)證和禁忌證,等等,。在實(shí)習(xí)期間,,還遇到過急性心肌梗死、上消化道出血,、闌尾炎等急癥,,并親自參與到溶栓、止血,、手術(shù)等治療過程中,,對(duì)教科書上學(xué)到的有關(guān)疾病的相關(guān)知識(shí)有了更加深刻的理解。
(二)臨床操作技能得到很大程度鍛煉,。
在帶教老師的指導(dǎo)下,,對(duì)于實(shí)習(xí)大綱上要求掌握的臨床技能進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí)。在內(nèi)科實(shí)習(xí)時(shí),,基本掌握了全身系統(tǒng)查體的要領(lǐng),,掌握了測(cè)血壓等基本臨床操作。在外科,,掌握了外科基本操作如洗手,、穿手術(shù)衣、帶無菌手套,、縫合,、打結(jié)、減線,、換藥等。在心電圖室,,掌握了心電圖機(jī)的操作方法和臨床常見的房性早搏,、室性早搏,、房顫、房室傳導(dǎo)阻滯,、束支傳導(dǎo)阻滯等的心電圖表現(xiàn),。在特檢科,熟悉了心臟彩超,、胃鏡,、b超等報(bào)告的書寫。在放射科,,熟悉了骨性關(guān)節(jié)炎,、支氣管炎、肺結(jié)核等的x片的特征及頸椎,、腰椎間盤突出,、腦梗塞、腦出血的ct表現(xiàn),。在生殖中心,,掌握了涂片的制作方法及顯微鏡的使用。在針灸科,,能夠獨(dú)立給患者進(jìn)行針刺,、隔姜灸、推拿等治療,。在門診掌握了問診要點(diǎn)及門診病歷的書寫,,在病房基本掌握了入院記錄、首次病程和病程記錄的書寫,。
在實(shí)習(xí)過程中,,對(duì)于中西醫(yī)的發(fā)展及醫(yī)患關(guān)系的處理有了自己初淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。作為赴廣州實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)隊(duì)長,,帶領(lǐng)所在實(shí)習(xí)隊(duì)同學(xué)較圓滿地實(shí)現(xiàn)了增進(jìn)兩校交流的目的,,開拓了眼界,增長了見識(shí),。
(一)向中醫(yī)藥強(qiáng)省學(xué)習(xí),。
廣東是中醫(yī)藥強(qiáng)省,中醫(yī)氛圍好,,群眾信賴中醫(yī),,在中醫(yī)藥宣傳、對(duì)外交流,、教學(xué)等方面值得我們學(xué)習(xí),。
1.宣傳得力對(duì)創(chuàng)造濃厚的中醫(yī)藥氛圍有重要意義。
廣州的各大中醫(yī)院都會(huì)定期在周末通過義診、講座等形式向廣大群眾傳播中醫(yī)藥知識(shí),,醫(yī)院的宣傳欄也會(huì)定期更新醫(yī)院專家在各大報(bào)刊上發(fā)表的適于公眾閱讀的醫(yī)學(xué)科普文章,,每個(gè)科室都在病房的走廊上詳細(xì)介紹該科室的中醫(yī)診療特色,這些做法都有效地向公眾傳播著中醫(yī)藥文化,。加之廣東本身就有用中藥煲湯等生活習(xí)俗,,使得廣東的中醫(yī)藥氛圍格外濃厚。
2.積極引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù),。
在廣州,,中醫(yī)院不時(shí)地會(huì)請(qǐng)國內(nèi)外著名學(xué)者來醫(yī)院為醫(yī)生做講座,讓大家了解現(xiàn)在最先進(jìn)的診療理念與技術(shù),。如我曾在廣東省中醫(yī)院聆聽廣西名中醫(yī),、《思考中醫(yī)》的作者劉力紅教授所作的講座。同時(shí),,像蜂針,、腹針、膏方等中醫(yī)特色診療方法,,廣東的中醫(yī)院都在嘗試開展,。不僅是中醫(yī)的特色診療,西醫(yī)的先進(jìn)儀器和技術(shù)也積極引進(jìn),。在我所實(shí)習(xí)的醫(yī)院,,婦科和骨科的綜合實(shí)力位居全國醫(yī)院的前十強(qiáng),這與積極引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)密不可分,。
3.臨床醫(yī)生的帶教意識(shí)強(qiáng),。
(二)妥善處理醫(yī)患關(guān)系。
在實(shí)習(xí)過程中,,我真切地體會(huì)到了醫(yī)患關(guān)系的緊張,,這一點(diǎn)在廣州時(shí)尤為突出。針對(duì)緊張的醫(yī)患關(guān)系,,我的個(gè)人體會(huì)如下:
1.扎實(shí)的醫(yī)學(xué)功底是減少醫(yī)療糾紛的前提,。
作為一名醫(yī)生,扎實(shí)的醫(yī)學(xué)功底和高超的臨床技能是取得患者信任的根本,,也是減少醫(yī)療糾紛的前提,。一名庸醫(yī),不僅不能為病人解除病痛,,還會(huì)因誤診誤治給患者帶來更大痛苦,。能切實(shí)地給病人減輕病痛的折磨,多從患者的角度出發(fā),,為患者著想,,患者也會(huì)從內(nèi)心感激醫(yī)生,從而有效地減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
2.高尚的醫(yī)德是改善醫(yī)患關(guān)系的潤滑劑,。
在等級(jí)相對(duì)較高的醫(yī)院,,醫(yī)生尤其是著名專家一天要看百余位患者,對(duì)非醫(yī)學(xué)專業(yè)的患者在有限的時(shí)間內(nèi)詳細(xì)闡釋病情是不現(xiàn)實(shí)的,,但全心全意為患者服務(wù)的.高尚醫(yī)德是要始終秉持的。在心電圖室實(shí)習(xí)時(shí),,為了使心電圖機(jī)的胸導(dǎo)聯(lián)更好地產(chǎn)出圖像,,需要在患者胸前刷點(diǎn)水。當(dāng)時(shí)天氣尚涼,,我便將涼水換成了溫水,,就這一個(gè)小小的舉動(dòng),患者便感動(dòng)良久,。醫(yī)療工作中,,醫(yī)生如果能做到態(tài)度好一點(diǎn),微笑多一點(diǎn),,多為患者想一點(diǎn),,醫(yī)患關(guān)系便會(huì)更和諧一點(diǎn)。
3.積極向廣大群眾普及宣傳醫(yī)學(xué)常識(shí)醫(yī)患之間的矛盾有時(shí)源于患者自身醫(yī)療知識(shí)的匱乏,。我曾在醫(yī)院親眼見過一位患者因?yàn)楦哐獕喝タ床?,醫(yī)生讓她去做心臟彩超,患者認(rèn)為醫(yī)生是因?yàn)橐嶅X才讓她去做這檢查,,從而破口大罵,,顯然,她對(duì)于高血壓會(huì)引起心臟結(jié)構(gòu)的病變一無所知,。只靠醫(yī)生向患者進(jìn)行醫(yī)學(xué)教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?,F(xiàn)在媒體上的養(yǎng)生節(jié)目日益增多,廣大群眾如果能“擇其善者而從之”,,對(duì)于了解基本的醫(yī)療常識(shí),、重視疾病的預(yù)防保健無疑是有益的。
4.學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,。
現(xiàn)在社會(huì)上出現(xiàn)了專門的“醫(yī)鬧”團(tuán)體,,嚴(yán)重影響了醫(yī)院正常的就醫(yī)環(huán)境。對(duì)于患者來講,,如果出現(xiàn)了醫(yī)療糾紛,,應(yīng)該依照國家的有關(guān)法律規(guī)定,依法維護(hù)自己的合法權(quán)益,。對(duì)于醫(yī)生來講,,也要嚴(yán)格遵照《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《侵權(quán)責(zé)任法》等法律的有關(guān)規(guī)定,按照臨床路徑的要求給患者以規(guī)范合理的治療,。任何情況下,,醫(yī)生和患者雙方都不應(yīng)該用武力的方式來解決問題。
實(shí)習(xí)生在醫(yī)院麻醉科的工作總結(jié)篇九
環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對(duì)象將從老師,同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生,護(hù)士,病人.對(duì)于這三大轉(zhuǎn)變,對(duì)于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士,雖說老師對(duì)我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應(yīng),怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手,。
第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教老師是萬凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動(dòng)作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力.實(shí)習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯(cuò),越錯(cuò)越害怕,越怕越錯(cuò),這就形成了一個(gè)惡性循環(huán).以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動(dòng),有時(shí)候覺得委屈了就自己大哭一場(chǎng).每天面對(duì)著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在以前見習(xí)時(shí)沒有好好學(xué),愿自己笨手笨腳.可能是我適應(yīng)能力差,又不會(huì)與老師溝通,進(jìn)了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對(duì)我很耐心,也很關(guān)心我.到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進(jìn)步,即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我,即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理,讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥.它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三.本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實(shí)習(xí)了這么長時(shí)間,又是本科生,做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,面對(duì)老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點(diǎn)條理也沒有.然而何婷老師知道了我由于自卑,不主動(dòng)而沒有得到操作鍛煉時(shí),她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì).是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷,我也會(huì)加倍努力,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!
現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí),我還是又憧憬又惶恐的.憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,實(shí)在是非常新鮮而有意思.然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),。心中卻沒底,便難免惶恐了起來.也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué),各說紛紜.總之是如人飲水,冷暖自知.但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué).學(xué)會(huì)如何與病人,老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺.經(jīng)過這近五個(gè)月的實(shí)習(xí),我也有了這層體會(huì).在此,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):。
一,理論知識(shí)的問題:以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的.而中國式的教育一向是填鴨式的:被動(dòng)地接受那么多的知識(shí),雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書.當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時(shí),才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺,沒有時(shí)間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯,卻耐不住時(shí)光的清洗.
二,角色轉(zhuǎn)化問題.實(shí)習(xí)剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習(xí)過,但真正的要實(shí)際操作了,我仍覺得底氣不足.我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了,萬一弄錯(cuò)了怎么辦.干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,跟著操作.本想說讓我也試一下,但又不敢.因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,我一定要努力克服這一點(diǎn).方法主要是靠主動(dòng)吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動(dòng)提問,主動(dòng)提出操作的要求,老師都是很樂意教的.不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了.
三,膽魄的鍛煉.面對(duì)病人,特別是外科的病人,見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時(shí)候,心總會(huì)提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會(huì)給病人造成更大的痛苦.因此,膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn).膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦.
四,無菌觀念和規(guī)范化操作.在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間,每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認(rèn)識(shí)了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守.而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧.
五,微笑服務(wù):在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里.因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
總而言之,這五個(gè)月,是適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習(xí)的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的.這只是實(shí)習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對(duì)自己有所要求,才會(huì)有所收獲.我想接下來的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇.
實(shí)習(xí)生在醫(yī)院麻醉科的工作總結(jié)篇十
我最討厭的就是上中班,,上中班也是最累還挨罵最多的時(shí)候,,就今天中午吧,每次都是我到外面隨便吃點(diǎn)再幫老師帶上去,,然后我提前半個(gè)小時(shí)上班,,她就坐在椅子上畫體溫單,我一個(gè)人一下跑這邊一下跑那邊的,,沒坐下來休息一分鐘,,都在病房里打轉(zhuǎn),實(shí)在是忙不過來,,床頭鈴一直響個(gè)不停,,她居然在護(hù)士站門口喊我,玲玲,,你動(dòng)作快點(diǎn)啊,,這么慢,我在畫體溫還要我爬起來吧!當(dāng)時(shí)我真是全身都軟了,,忙了一中午沒聽到一句鼓勵(lì)的話,,居然還變成了這樣!她還特喜歡叫我做事,不管是上什么班,,反正我一閑下來,,就一定會(huì)找點(diǎn)事讓我做,擦桌子啊,,掃地啊,,拖地啊,洗治療盤啊,,什么都來了,,反正是我在的時(shí)候,注射班的事我就全包了!
雖然有很多抱怨和不滿,,但是我還是挺感謝她的,,她是我第一個(gè)科的老師,能教我這么多東西,,我已經(jīng)很滿足了!科里的其他老師就更不用說了,,我們科還就是我們老師最好,,大家一致認(rèn)為的,大家可以想象了吧,,還有那個(gè)高貴的護(hù)士長,,記得有一次,我老師叫我問護(hù)士長找樣藥,,那個(gè)藥是貴重藥品被她鎖在柜子了,,我去問她拿,她抬頭瞟了我一眼不耐煩的走到柜子前,,打開,,拿出來扔給我,說了句,,還要我親自從椅子上爬起來幫你拿,真是的!我汗啊,,我不叫你拿,,我有鑰匙嗎?說話還真是搞笑,還以為你屁股粘在凳子上起不來了呢,、,、、還有其他老師就沒用正眼瞧過你,,就連叫你做事的時(shí)候都沒好語氣!哎,、、,、不過聽她們說這個(gè)科的老師是這樣的,,都特別的傲慢和高貴,別的科就不會(huì)這樣了!希望如此吧,、,、、一個(gè)月下來,,總結(jié)起來就是心累!不懂的東西太多了,,到處碰壁,還要聽別人的冷言冷語!忍耐是我們實(shí)習(xí)護(hù)士最應(yīng)該學(xué)習(xí)到的東西!我已經(jīng)開始學(xué)習(xí)了,,希望十個(gè)月之后,,我能讓心頭上的那把刀不再那么尖銳!我能用平常心去面對(duì)所有的一切,一切!
我現(xiàn)在就想這實(shí)習(xí)十個(gè)月時(shí)間快點(diǎn)結(jié)束,,然后順利的工作,,以后我當(dāng)上了老師,一定做一個(gè)學(xué)生崇敬并喜歡的老師!多想想自己實(shí)習(xí)時(shí)的經(jīng)歷,,像對(duì)朋友一樣的對(duì)待她們,,最重要的是教她們我們所掌握的東西!
我一個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士,,不懂太多,卻知道,,哭泣是一個(gè)人的事情,,穿上護(hù)士服就必須笑著面對(duì)…實(shí)習(xí)有很多的不被理解,卻依舊為那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神堅(jiān)持著…今天過后明天開始,,我又要為自己打氣加油,,以最好的狀態(tài)投入到工作中!
實(shí)習(xí)生在醫(yī)院麻醉科的工作總結(jié)篇十一
作為醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,好不容易有了在醫(yī)院實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),,我感到非常興奮,。在實(shí)習(xí)期間,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),,但也獲得了很多收獲和體會(huì),。下面我就來分享一下我在醫(yī)院實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。
第二段,。
第一天來到醫(yī)院,,我首先接觸到的是病人。作為一名實(shí)習(xí)生,,我深刻地意識(shí)到了自己的不足,。在與病人交流的過程中,我有時(shí)不知道如何使用專業(yè)術(shù)語,,有時(shí)也會(huì)遇到一些棘手的問題,。但是,我學(xué)會(huì)了如何和病人建立良好的溝通和信任關(guān)系,,為他們提供最好的醫(yī)療服務(wù),。
第三段。
除了與病人的交流,,實(shí)習(xí)生還需要進(jìn)行一些繁瑣的工作,,比如夜間值班和醫(yī)院巡邏等。雖然有些累,,但是這些經(jīng)歷帶給我實(shí)實(shí)在在的教育,。它讓我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,并讓我在壓力下保持冷靜與清醒的頭腦,。這些經(jīng)歷讓我成為一個(gè)更加專業(yè),,更加負(fù)責(zé)任的醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生。
第四段,。
另一個(gè)重要的方面是與醫(yī)生,,護(hù)士和其他醫(yī)療工作人員合作。在工作中,,我深刻地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,,因?yàn)槲覀兊奈ㄒ荒繕?biāo)就是為病人提供最好的醫(yī)療服務(wù),。我通過交流和合作,學(xué)會(huì)了如何更好地理解和尊重團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的角色與職責(zé),。
第五段,。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我不僅在醫(yī)療方面得到了許多經(jīng)驗(yàn),,還開始了我的專業(yè)生涯,。我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)醫(yī)學(xué)的熱情,為以后的夢(mèng)想奠定了基礎(chǔ),。雖然有時(shí)候工作很累,,或者需要迎接挑戰(zhàn),但在實(shí)習(xí)期間我收獲了一些非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),,讓我更加自信,,更加勇敢,更加專業(yè),。感謝實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)讓我成為一個(gè)更好的人,。
實(shí)習(xí)生在醫(yī)院麻醉科的工作總結(jié)篇十二
我是一名護(hù)理專業(yè)的大學(xué)生,即將畢業(yè),,為了更好地了解職業(yè)前景和增加自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我來到一家大型綜合醫(yī)院進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí),。在這段時(shí)間里,,我有機(jī)會(huì)接觸了各種疾病的患者,參與了各種醫(yī)療活動(dòng),,并學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的醫(yī)護(hù)知識(shí)和技能,。下面是我這次實(shí)習(xí)的總結(jié)體會(huì)。
在實(shí)習(xí)前,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了理論知識(shí),,包括人體解剖、生理學(xué),、病理學(xué),、護(hù)理學(xué)等多個(gè)方面。這些知識(shí)為我實(shí)習(xí)提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),,使我更好地理解護(hù)理工作的重要性和難度,。
在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)會(huì)了認(rèn)真觀察患者的各種身體狀況和生活習(xí)慣,,包括呼吸,、心跳、體溫,、皮膚狀況,、飲食,、起居等。通過觀察,,我能夠發(fā)現(xiàn)患者身體上的一些問題,,及時(shí)提醒醫(yī)生,讓他們能夠更及時(shí)地采取治療措施,。
在實(shí)習(xí)期間,,我學(xué)會(huì)了很多實(shí)用的護(hù)理技能,如輸液,、換藥,、測(cè)血糖、吸氧等,。這些技能在護(hù)理工作中是非常重要的,,通常需要熟練掌握后才能獨(dú)立完成。
尊重患者是一個(gè)好護(hù)士必須具備的素質(zhì),。在實(shí)習(xí)期間,,我經(jīng)常與患者交流,盡力了解他們的需求和情況,,及時(shí)安慰他們的情緒,,并給予必要的關(guān)懷和服務(wù)。這樣能夠降低患者的壓力和不安,,提高他們的`治愈率,。
作為一名護(hù)士,勇于承擔(dān)責(zé)任是必要的,。在實(shí)習(xí)期間,,我能夠盡全力為每個(gè)患者提供最好的護(hù)理服務(wù),同時(shí)注重規(guī)范操作,,提高工作效率,。
醫(yī)院是一個(gè)充滿合作和團(tuán)隊(duì)精神的地方。在實(shí)習(xí)期間,,我學(xué)會(huì)了如何與其它醫(yī)療工作者共同合作解決問題,,如看護(hù)師、醫(yī)生,、實(shí)習(xí)護(hù)士等,。團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任和合作對(duì)于患者的治療是非常關(guān)鍵的。
在實(shí)習(xí)結(jié)束后,,我深信學(xué)習(xí)永無止境,。我將會(huì)在未來一直保持學(xué)習(xí)進(jìn)修的心態(tài),不斷提高自己的專業(yè)水平,,在工作中能夠更好地服務(wù)大眾,。
總之,,這次實(shí)習(xí)讓我更深刻地認(rèn)識(shí)了護(hù)士的工作職責(zé)和重要性。我相信經(jīng)過努力和不斷進(jìn)步,,一定能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,。
實(shí)習(xí)生在醫(yī)院麻醉科的工作總結(jié)篇十三
我是一位學(xué)臨床的醫(yī)學(xué)生。根據(jù)我們的實(shí)習(xí)大綱,,最近正好被安排到社區(qū)醫(yī)院的防??茖?shí)習(xí)預(yù)防醫(yī)學(xué)。實(shí)習(xí)之后感覺我們的社區(qū)衛(wèi)生問題實(shí)在太多太多,。我在自己的blog上寫過一篇相關(guān)的文章,,但似乎少人問津,現(xiàn)又補(bǔ)充了一些內(nèi)容,,貼于此處,,與大家交流。
目前上海的基層預(yù)防工作和流行病學(xué)的數(shù)據(jù)采集主要是由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心承擔(dān)的,,其他地區(qū)具體的操作方式不詳,。就拿上海來說,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心就是我們熟知的地段醫(yī)院,,是構(gòu)成三級(jí)醫(yī)療體系的第一環(huán),,其主要職能是為所在社區(qū)的居民提供基本醫(yī)療服務(wù),對(duì)疾病進(jìn)行一二級(jí)預(yù)防,,同時(shí)承擔(dān)著部分重大疾病的療養(yǎng),、康復(fù)工作,在為居民提供基本醫(yī)療服務(wù)的同時(shí),,負(fù)責(zé)對(duì)該地區(qū)的疾病發(fā)生情況進(jìn)行監(jiān)測(cè),。一個(gè)很不錯(cuò)的想法,,但在實(shí)際操作過程中卻有很多問題,。
一、服務(wù)對(duì)象覆蓋率低,。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的服務(wù)對(duì)象是社區(qū)居民,,疾病監(jiān)控的對(duì)象同樣是社區(qū)居民,疾病的監(jiān)控應(yīng)該是在提供基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的同時(shí)完成的,。但究竟有多少社區(qū)居民接受了相關(guān)的衛(wèi)生服務(wù)?以下這些問題就出現(xiàn)了:
2,、所提供的基本醫(yī)療服務(wù)是否適應(yīng)社區(qū)居民的需要;。
3,、所提供的基本醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量是否能得到保證;,。
4、是否能保證大部分的社區(qū)居民均能在社區(qū)享受到基本醫(yī)療服務(wù);,。
5,、所提供的醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)是否合理;,。
以上這些問題直接左右了社區(qū)居民的選擇。由于大部分企事業(yè)單位工作時(shí)間與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作時(shí)間相同,,所以大部分在職職工及其子女,,小病不上醫(yī)院,大病則上大醫(yī)院就醫(yī),,不會(huì)選擇地段醫(yī)院的服務(wù),。同時(shí)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的服務(wù)人員學(xué)歷層次相對(duì)較低,診療手段單一,,也成為了人們不選擇社區(qū)醫(yī)院的原因之一,。按我們帶教的話說來地段醫(yī)院就醫(yī)的人開藥的比看病的多。最近一段時(shí)間,,不少社區(qū)衛(wèi)生服中心推出了類似于家庭病房的家床服務(wù),,雖有些類似于國外的家庭保健醫(yī)生,但實(shí)際差距卻很大,。同時(shí)由于疾病涉及個(gè)人隱私,,多數(shù)人對(duì)于類似的上門服務(wù)不甚信任,同樣造成了一定服務(wù)困難,。由于服務(wù)對(duì)象與監(jiān)控對(duì)象是一致的,,也直接導(dǎo)致了疾病監(jiān)控覆蓋率的下降。
二,、醫(yī)療資源的不合理應(yīng)用,。由于服務(wù)對(duì)象覆蓋率低,而疾病監(jiān)控需要全覆蓋,,這樣就不可避免的造成了工作量的增大,。很多工作靠社區(qū)衛(wèi)生人員上門完成,即便這樣依然不能達(dá)到有效的覆蓋率,,加上流動(dòng)人口的增加,,進(jìn)一步加大了疾病監(jiān)控(尤其是傳染病)的困難。同時(shí)由于一級(jí)醫(yī)院覆蓋率的下降,,上級(jí)醫(yī)院的工作量隨之明顯增大,,造成了人手相對(duì)短缺的有趣場(chǎng)面,大醫(yī)院急診的繁忙就是一個(gè)最好的例子,,這在一定程度上削弱了大醫(yī)院的工作效率,,在治療重病和疑難雜癥的同時(shí)還要忙于應(yīng)付社區(qū)常見疾病。在社區(qū)醫(yī)院資源利用率不足的情況下,,又造成了大醫(yī)院醫(yī)療資源的浪費(fèi),。曾幾何時(shí),和一位英國醫(yī)生聊起了英國的全民醫(yī)療體系。她說,,在英國,,要進(jìn)入大醫(yī)院就醫(yī),必須由社區(qū)醫(yī)生的轉(zhuǎn)診,,否則醫(yī)藥費(fèi)一律自付,,這就大大提高了醫(yī)療資源的有效利用率。
三,、相關(guān)從業(yè)人員不足,,學(xué)歷層次不高。從各大醫(yī)學(xué)院的就業(yè)趨向來看,,更多的醫(yī)學(xué)生傾向于去二級(jí)或三級(jí)醫(yī)院就業(yè),,去社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的人少之又少。其實(shí)這一點(diǎn)是容易理解的,,培養(yǎng)一個(gè)醫(yī)學(xué)生需要至少五年的時(shí)間,,多則七年、八年,,對(duì)于每一個(gè)人來說,,自身的發(fā)展都是需要考慮的。一個(gè)碩士或博士去地段醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生是很多醫(yī)學(xué)生和家長所不能接受的,,而培養(yǎng)全科醫(yī)生又是現(xiàn)在國家培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的一個(gè)方向,,任重而道遠(yuǎn)。其實(shí)在國外,,醫(yī)生兼職的情況也并非鮮見,,我上次碰到的那位英國醫(yī)生,既做家庭醫(yī)生,,又為當(dāng)?shù)氐囊患掖筢t(yī)院做心彩超,。同時(shí)醫(yī)院的聯(lián)合也是加強(qiáng)各級(jí)醫(yī)院聯(lián)系的一個(gè)重要手段,如果可以將若干一二三級(jí)醫(yī)院整合起來,,促進(jìn)醫(yī)生交流,,共負(fù)盈虧,情況可能會(huì)更好一些,。(補(bǔ)充:在后來實(shí)習(xí)的幾天里越來越發(fā)現(xiàn)社區(qū)醫(yī)院的工作效率實(shí)在是低得可怕,,重復(fù)勞動(dòng)率高得驚人,。換句話說就是整天都在忙,,但不知道在忙些啥。真正隨訪病人的時(shí)間少,,用在輸入,、核對(duì)數(shù)據(jù)的時(shí)間多。社區(qū)醫(yī)院的大部分從業(yè)人員自身素質(zhì)不高,直接導(dǎo)致了工作方法落后,。),。
四、居民的健康意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)亟待加強(qiáng),。在大醫(yī)院我們可以看到有不少人小病不醫(yī)成大病,,心腦血管疾病、糖尿病等現(xiàn)代人常見病較以前也有明顯上升,。但有多少人注意到這些問題了呢?在社區(qū)服務(wù)時(shí),,我們?yōu)椴∪肆垦獕海l(fā)現(xiàn)高血壓不在少數(shù),,有些居民的血壓高達(dá)180/110mmhg,,自己卻渾然不知,他們中不少是中年人和煙民,。今天老師的課上說到一些病人到地段醫(yī)院配藥,,但不聽醫(yī)生醫(yī)囑,比如患了糖尿病仍然不控制飲食,,結(jié)果吃了藥血糖還是一塌糊涂,。小病不治成大病,心腦血管意外一旦發(fā)生,,不但害苦了自己,,社會(huì)還要承擔(dān)很大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。同時(shí)還有一些人會(huì)以涉及隱私為由拒絕調(diào)查,,甚至給予調(diào)查者假資料,,給流行病學(xué)調(diào)查造成很大的麻煩。
五,、疾控傳報(bào)網(wǎng)絡(luò)不完善,。該不完善指的不是傳報(bào)制度,而是電腦網(wǎng)絡(luò),。有一些疾病,,如精神病,已經(jīng)可以做到全市網(wǎng)絡(luò)一體化,,在任何市級(jí)或區(qū)級(jí)精神病醫(yī)院,,只要發(fā)現(xiàn)精神病人就能直接傳到網(wǎng)上,相關(guān)社區(qū)醫(yī)院即刻派人進(jìn)行隨訪,。但有很多疾病的隨訪傳報(bào)都是人工制表,、打印,沒有相關(guān)的網(wǎng)絡(luò),,人力花費(fèi)極大,,尤其是患病率較高的慢性疾病(糖尿病、高血壓)。其實(shí)如果可以建立一個(gè)全市統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫,,將相關(guān)數(shù)據(jù)定期輸入,,就可以減少很多了勞動(dòng)力。甚至于可以將一部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄在社??ɑ蛘呱矸葑C上,,只要卡一刷,數(shù)據(jù)自動(dòng)傳報(bào)不就可以快很多,。
實(shí)習(xí)生在醫(yī)院麻醉科的工作總結(jié)篇十四
作為一名骨科醫(yī)生,,我的工作職責(zé)是投身醫(yī)學(xué)事業(yè),為人民大眾的醫(yī)療衛(wèi)生,、健康保健貢獻(xiàn)自己畢生精力,。參加工作至今的'實(shí)踐工作,我對(duì)自己工作有很多的思考和感受,,在這里我就近一年的實(shí)習(xí)期來本人的政治思想,,道德修養(yǎng),工作作風(fēng),,醫(yī)療技術(shù)等四個(gè)方面作一下簡(jiǎn)單的陳述,。
在政治思想方面,始終堅(jiān)持黨的路線,、方針,、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神,,并把它作為思想的綱領(lǐng),,行動(dòng)的指南。充分利用電視,、電腦,、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢(shì),,努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識(shí),,學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和黨政策,。保證在實(shí)踐工作上不偏離正確的軌道,,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,堅(jiān)持改革,、發(fā)展和不斷進(jìn)取,,不斷提高自己的政治理論水平,積極參加醫(yī)院組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng),。
在實(shí)習(xí)工作中,,本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì),要做一名好醫(yī)生,,首先要有高度的責(zé)任心和細(xì)心刻苦的作風(fēng),,同時(shí)要對(duì)病人有高度的同情心,術(shù)前多與病人溝通,,多細(xì)致詢問病情,,術(shù)后多察看病情變化并及時(shí)處理。
工作以來,,本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的骨科醫(yī)生除了應(yīng)具備的以上的素質(zhì)外,,豐富的理論知識(shí)和高超的專業(yè)技術(shù)是做好骨科醫(yī)生的前提。注重臨床科研工作,,積極參加科內(nèi)各項(xiàng)科研工作并取得相關(guān)成績(jī),,并能堅(jiān)持理論結(jié)合實(shí)際,總結(jié)臨床資料積極撰寫論文,,同時(shí)認(rèn)真完成各院校實(shí)習(xí)生及外院進(jìn)修醫(yī)生的帶教工作,,并能以身作則,積極指導(dǎo)下一級(jí)醫(yī)生完成學(xué)習(xí)診治工作,,并負(fù)責(zé)教學(xué)三基培訓(xùn),、講課等,進(jìn)一步提高自身基本理論知識(shí),。
在過去的一年的實(shí)習(xí)期里,,我取得了一定的成績(jī),但離我自己及組織的要求還有一定的差距,。我將繼續(xù)踏實(shí)工作,,不斷提高自身素質(zhì),在平凡的工作崗位上盡自己的努力,,做好本職工作,,不辜負(fù)組織上對(duì)我的培養(yǎng)和期望。
實(shí)習(xí)生在醫(yī)院麻醉科的工作總結(jié)篇十五
光陰似箭,!一晃眼,,從我加入xx醫(yī)院——救死扶傷的護(hù)士,工作差不多快二年了,。在院領(lǐng)導(dǎo),、科主任及護(hù)士長的`正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“以病人為中心”臨床服務(wù)理念,,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的精神,,并認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,,也有失敗的辛酸,,但是日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面護(hù)士的重要性,。在踏實(shí)地學(xué)習(xí)與醫(yī)療護(hù)理工作中,獲得廣泛病員好評(píng)的同時(shí),,也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、護(hù)士長的認(rèn)可。順利完成了_x_年的工作任務(wù),。其具體工作總結(jié)如下:
一,、積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過程中,,服從命令,,聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的,,遵守醫(yī)德規(guī)范,,規(guī)范操作。能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,。
二、專業(yè)知識(shí),、工作能力方面:我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),,開拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成了以下本職工作:協(xié)助護(hù)士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作,。認(rèn)真接待每一位病人,,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,,經(jīng)常換位思考別人的苦處,。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄理記錄及搶救記錄,。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論,、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度,、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法),。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,,每月進(jìn)行理論及操作考試,對(duì)于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn),。工作態(tài)度要端正,,“醫(yī)者父母心,,我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí),,我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們,,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,,當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí),,覺得是非常幸福的事情,。
三,、在生活方面:養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),,為人熱情大方,誠實(shí)守信,,樂于助人,,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處,;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),,從而不斷的豐富自己的閱歷。
今后的目標(biāo):我決心進(jìn)一步振奮精神,,加強(qiáng)個(gè)人世界觀的改造,,努力克服自己存在的問題,做到:
(1)扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí),,保持政治上的堅(jiān)定性,。
(2)在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下,,順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù),,認(rèn)真履行職責(zé),愛崗敬業(yè),。
(3)以科室為家,,工作積極主動(dòng),對(duì)待病員熱情,、耐心,,滿足病人的需求。護(hù)理工作是平凡的工作,,然而,,我們卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷,用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣,。
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