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最新初中生物教師年度工作總結(jié)模板

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最新初中生物教師年度工作總結(jié)模板
時間:2022-12-12 19:20:03     小編:zdfb

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習,。

初中生物教師年度工作總結(jié)篇一

一,、教學(xué)工作方面

1、注重組織教學(xué)工作,,重視師生互動,讓不同程度的學(xué)生都有提高

組織教學(xué)是上好一堂課的基礎(chǔ),。初二年學(xué)生的特點是身心發(fā)展迅速,,兩極分化開始,獨立意識增強,,容易產(chǎn)生逆反心理,,是人一生中的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折時期。針對這種情況,,我能根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗,,靈活運用軟硬兼施、賞識教育等策略,,讓大部分學(xué)生參與到課堂中來,。針對義務(wù)教育各班均有好中差三類學(xué)生的實際,能采用分層教學(xué)的方法,,抓好優(yōu)等生的培優(yōu)和后進生的扶差工作,,做到有跟蹤有反饋,使優(yōu)生更優(yōu),,差生不差,,以此來促進中等生的學(xué)習,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,所任教的班級在晉江市,、校級統(tǒng)考中,無論是a率,、c率均取得較好的成績,。

2、踴躍參加繼續(xù)教育,、教學(xué)研究,、校優(yōu)質(zhì)課公開教學(xué)活動和指導(dǎo)學(xué)生的第二課堂活動,,并做好同伴互助工作

20__年6月至20__年10月,參加晉江市中小學(xué)骨干教師遠程研修班網(wǎng)上培訓(xùn),,建立網(wǎng)上博客,,進行理論研修課程的學(xué)習、討論交流,、撰寫成長博客以及提交課程作業(yè)等,,并通過考核評定為“合格”。作為晉江市生物校際組成員,、晉江市課改實驗中學(xué)生物科學(xué)科指導(dǎo)組成員,,能積極作好學(xué)科指導(dǎo)和教學(xué)研究工作。撰寫教學(xué)論文《淺議如何提高生物課堂教學(xué)的效率》發(fā)表在《泉州教研通訊》20__年第17期(生物版),。20__年11月6日第3節(jié)提供c=4實驗課《探究骨的成分和特性》,,參加校優(yōu)質(zhì)課公開教學(xué)活動,得到同行的肯定,。20__年12月還被評為20__年度“晉江市教壇新秀”,。在20__年12月校第六屆科技文化藝術(shù)節(jié)“葉脈書簽制作”比賽中指導(dǎo)學(xué)生獲獎,其中二等獎3名,、三等獎2名,。認真做好傳幫帶,指導(dǎo)蔡金聰?shù)壤蠋煹慕逃虒W(xué)工作,。

二,、年段長工作方面

1、樹立“我的課堂我負責”的理念,,打造團結(jié)協(xié)作的年段教師隊伍,,構(gòu)建和諧年段

營造良好的學(xué)風,離不開良好的教風作表率,。年段從初一年開始,,就要求全體教師要珍惜緣份,樹立“我的課堂我負責”的理念,,再由年段長協(xié)調(diào)班主任,,班主任協(xié)調(diào)科任老師,形成合力,,抓好年段的各項工作,。相對于其他年段而言,初二年是學(xué)生較易出現(xiàn)兩極分化的時期,,管理難度較大,。一學(xué)期來,年段工作雖不是風平浪靜,但遇事均能以積極的態(tài)度去面對,,并及時處理,。針對本段年輕教師多這一特點,努力引導(dǎo)他們在做中學(xué),,在日常教育教學(xué)的歷練中不斷成長,,年段教師的凝聚力不斷增強,本段教師團隊還在校慶祝20__年第23個教師節(jié)登山比賽中榮獲第一名,。

2,、樹立“有進步就是成功”的理念,增強學(xué)生學(xué)習的信心,,防止溜生

倡導(dǎo)“賞識教育”,,對學(xué)生的學(xué)習以鼓勵為主。每次期中,、期末考試結(jié)束,,不但表揚年段前列的同學(xué),還特別注意表揚年段學(xué)習進步前列的同學(xué),。對于家庭情況較差,,可能輟學(xué)的學(xué)生,能及時協(xié)同班主任深入學(xué)生家庭,,了解情況,本學(xué)期至今已成功動員溜生3人返校,。目前年段的鞏生率仍位居學(xué)校前列,。

3、堅持年段周集會制度,,違紀學(xué)生_______制度等,,積極開展“廉潔文化進校園”活動,促使年段風正氣順

通過年段每周五的周集會制度,,每周五前違紀學(xué)生_______制度等來表彰先進,,鞭策后進。

隨著學(xué)?!傲疂嵨幕M校園”活動的深入開展,,敬廉崇潔的風氣在本段已逐步形成。在校紀念“一二.九”運動暨“廉潔文化進校園”歌詠比賽中,,c=2,、c=6、c=1分別榮獲第3,、5,、7名的好成績。全段師生還積極參加校“廉潔文化進校園”宣傳欄的作品征集和事跡材料的提供,,也涌現(xiàn)出許許多多的先進分子,,如不計報酬經(jīng)常主動給學(xué)生補課的李一萍老師等師生典型。

4,、確定初二年階段重點:生地兩科,,先達雙a;基礎(chǔ)三科,要比總分,。引導(dǎo)學(xué)生往既定的目標前進

因為20__年6月30日的初二年生物,、地理結(jié)業(yè)會考,關(guān)系到中考升學(xué),。為爭取在鞏生率,、及格率(c率)、優(yōu)秀率(a率)等方面達到學(xué)校的目標要求,,本學(xué)期采取了一些措施,,如年段統(tǒng)一安排每周各1節(jié)課用于生物、地理的檢測或培優(yōu)扶差;提前上下個學(xué)期的功課,,以增加下個學(xué)期總復(fù)習的時間;表彰生地達到雙a的學(xué)生;利用家長會對家長進行宣傳,,爭取他們的支持。學(xué)生的會考意識不斷得到增強,,并能有意識地抓好語數(shù)英這三科基礎(chǔ),。

本人在教育教學(xué)工作和年段工作方面雖取得一定的成效,但仍存在一些不足,,有待于今后在工作中不斷加強,,如教學(xué)研究有待更深入;本年段教師隊伍偏年輕,熱情高,,經(jīng)驗不足,,年段管理引導(dǎo)工作仍需不斷在磨合中提升。

初中生物教師年度工作總結(jié)篇二

本學(xué)期任教八年級生物課,,和學(xué)校政教工作緊張忙碌而收獲多多,。我能夠認真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,愛崗敬業(yè),,嚴謹治教,,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成人成才,。能真正做到為人師表、教書育人,,較好的完成了教育教學(xué)工作任務(wù),,盡到一個教師應(yīng)有的職責,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、思想品德方面

我自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,,注重自身道德修養(yǎng)的提高,,待人真誠和善,努力樹立良好的'師德形象,。熱愛教育事業(yè),,熱愛本職工作,熱愛學(xué)生,,真誠對待學(xué)生,。平時積極參加學(xué)校各項活動,認真搞好教研活動,。每周按時參加升旗儀式,,從不缺勤。

二,、教育教學(xué)方面

我能夠認真鉆研教材,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,,掌握知識的邏輯,,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能教好學(xué),。考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,,組織好課堂教學(xué)。

認真實施學(xué)校推行的“自學(xué)互助,,導(dǎo)學(xué)精練”的教學(xué)模式,,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習生物的興趣,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。促進學(xué)生全面發(fā)展,,及時反思和改進教學(xué)方法,,關(guān)注學(xué)生對知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,。

總之本學(xué)期認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,,及時批改作業(yè),廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

三,、業(yè)務(wù)學(xué)習方面

積極學(xué)習各種理論,,嚴格要求自己,充實自己,,以便在工作中有堅實的理論作指導(dǎo),,更好地進行教育教學(xué)。及時組織教研活動,,對學(xué)校實施的“自學(xué)互助,,導(dǎo)學(xué)精練”教學(xué)模式進行交流探討,發(fā)揮了集體和個人的多重作用,,取得了較好的效果,。

四、其它方面

本人結(jié)合學(xué)校的工作組織了學(xué)校的籃球賽,、運動會,、廣播操比賽、并且每周都對學(xué)校的紀律,、衛(wèi)生進行檢查,、評比和總結(jié)。對學(xué)生習慣養(yǎng)成起到了推動作用,。

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