觀察是一種細(xì)致入微的行為,，需要耐心和專注。寫一篇完美的總結(jié),，首先要對過去的工作,、學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行全面系統(tǒng)的梳理,。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗分享，希望對您的寫作能夠提供一些參考和指導(dǎo),。

學(xué)校管理人員的工作總結(jié)篇一

臨近期末,，各項工作即將告一段落，食堂在本學(xué)期工作情況在此也做一個總結(jié),。

從總體來看,，本學(xué)期食堂工作相比上學(xué)期有了很大進(jìn)步。

對工人的操作要求到對工人的日常行為都得到了近一步的延伸,，如對工人著工裝方面,、吃飯方面、上下班時間方面等都比上學(xué)期有所進(jìn)步,。

a,、特別是一些可有可無的調(diào)味料我已經(jīng)不再進(jìn)貨，這樣重復(fù)使用調(diào)味料不僅不會對菜口感有所提高反而影響了菜的質(zhì)量,，同時每天還增加了不少開支,。

b、減少剩菜的浪費(fèi),，上學(xué)期每天僅扔的剩菜就有200多份,，這學(xué)期多次責(zé)令相關(guān)負(fù)責(zé)人一定把最后一頓飯控制好，每天不能扔40人的菜（一盆）?，F(xiàn)在每天在剩菜上基本達(dá)到不扔的效果,。

近期我和相關(guān)負(fù)責(zé)人對食堂財務(wù)進(jìn)行了登記，由于最初的財務(wù)和現(xiàn)有的財務(wù)存在或多或少的不匹配,，為了使物品丟了有人負(fù)責(zé),，我把財務(wù)登記分為幾片：

a、操作間（負(fù)責(zé)人）,。

面點(diǎn)：菜點(diǎn)：湯點(diǎn)：二層大廳：三層大廳：

b,、休息間由各宿舍負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。

c,、其余由我和保管共同負(fù)責(zé),。

這樣在誰那片出現(xiàn)了問題追究誰的責(zé)任，輕者批評,，重者處罰以至開除,。

這學(xué)期不斷新加花樣，不僅延續(xù)著畫卷,、糖包和面條等,，自己的包子上來了,，油條上來了，豆沙包上來了,，有時偶爾出現(xiàn)餃子和炸饅頭片,。下面我們馬上要上蔥油餅、燒餅,、巧克力饅頭,、黑米饅頭等。使師生確確實實感覺到我們在為他們服務(wù),。

在食堂四樓開設(shè)了檔案、監(jiān)控一體室,，可以監(jiān)控到部分的操作和售飯情況,；同時配備專用電腦進(jìn)行電子臺賬和市藥監(jiān)局聯(lián)網(wǎng)，讓其網(wǎng)上監(jiān)督我校員工情況,、進(jìn)貨和出庫情況,、供貨商情況、其它證件情況,。

對下學(xué)期的展望：

1,、以上好的不斷鞏固，同時不斷挖掘工人潛力使其發(fā)揮更多的熱量,。

2,、使各點(diǎn)工作量衡化，這樣減少矛盾的產(chǎn)生,。

3,、對一些不能很好參加工作的給予嚴(yán)肅處理。

學(xué)校管理人員的工作總結(jié)篇二

20__即將過去,，我作為第一中學(xué)人事部門人員,，一年來兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公,，人事部門的工作是在我的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下一個人的工作,。下面我對本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下。

一,、立場鮮明講政治,。

人們說，人事也是一個實權(quán)位置,，當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧,，我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作，面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題,，不存在模棱兩可的回答,，針對具體問題,，一旦形成決定，不是面對這一類人可以這樣,，面對那一類人可以“不是這樣”,，更不可以帶著私心雜念，感情用事,，所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng),，有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣,，也具備了對黨的忠誠和對人的負(fù)責(zé)精神,。

二、擺正位置顧大局,。

學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多,，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù),，包括資金管理,，人員管理，工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等,，所以大量的時間是一個人埋頭苦干,，而不會被人發(fā)現(xiàn)，更不會被人理解我從事的工作的辛苦,，也無法了解我所做的工作的重要性,。

為了查閱資料方便，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料,，作為我的工作資料,，今后許多項目需要查閱時，我可以在最快的時間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料,。許多老師想了解自己的某些情況,，我一查就知道了，老師們看了我的這本資料,，感慨的說：要整理出這本東西,，那是一項很大的工程吧?是啊，我為了整理出這本東西,，不知道設(shè)計了多少方案,，做了廢，廢了再做,，最終化了將近20天時間才完成了這項大工程,。

加工資今年共進(jìn)行了三次，二次是工資調(diào)整,，一次是在暑期里,、一次是在元旦,。酷暑嚴(yán)寒,，別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂之時,，我冒著烈日，冒著寒風(fēng),，到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著,，暑期里我燒到38.8度，由于時間緊迫,，不能停下來,，只能邊吃藥，邊干活,，元旦之時,，天冷的要命，為了及時完成工作,，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了，但我不能停下來,，因為時間緊迫,。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個學(xué)期的辛勤工作等待著一個美好假日,、盛大節(jié)日之時,，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著,，加工資對老師來說是一種喜事,，對我來說是喜事，更是苦不堪言之事,。當(dāng)然這是我的工作,，不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己,，我不可能是的,，但我會為每一的“更好”而努力。

三,、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好,，以身作則樹榜樣。

教師是人類靈魂的工程師,，要塑人類的靈魂,，首先要有一臺能塑人類靈魂的好機(jī)器，怎樣才算是一臺好機(jī)器呢?我認(rèn)為這臺機(jī)器應(yīng)該具有無論外界條件多么的惡劣,，無論別人想怎樣的損壞你,，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,，同時感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn),。我是一名教師,，應(yīng)該是學(xué)生的榜樣，我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣,。為此我處處嚴(yán)格要求自己,，做到上課絕不遲到早退，不備課不進(jìn)教室,，不帶胸卡不站在學(xué)生面前,。穿著打扮樸實大方，既不華眾取寵,，也不怪模怪樣,。讓學(xué)生服我而不威我，敬我而不遠(yuǎn)我,。讓同事和我相處,，既隨和又放心。

關(guān)心同事的生活,，積極幫助有困難的同事,，敞開胸懷，容納同事的誤解,、容忍同事的不講道理的言行,，減少與同事產(chǎn)生的誤解，有時靜不下心來之時,，我也會感到很痛苦,，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢?但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部,，為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事,，尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰(zhàn)勝邪惡”,。

四,、工作勤奮肯實干，鉆研業(yè)務(wù)能力強(qiáng),，職責(zé)到位出成績,。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

本學(xué)期的工作從大的方面講，我完成了：

1.人才引進(jìn)工作,。

2.學(xué)校統(tǒng)計法執(zhí)法大檢查,。

3.非在編人員用工制度。

4.部分合同工的合同簽訂工作,。

5.出缺勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作,。

6.協(xié)保人員鑒合同,。

7.農(nóng)民工的用工處理。

8.工資標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計調(diào)整工作,。

9.調(diào)整工資一人一表的填寫,、蓋章、審核工作,。

10.學(xué)年度考核三類表格填寫工作,。

12.學(xué)年度考核一人一表填報工作。

五,、勇于科研求創(chuàng)新,。

探索創(chuàng)新是青年人應(yīng)有的職責(zé)，也是社會向高層次發(fā)展的必由之路,。我順應(yīng)時代付于給我們的歷史重任,，參與人事電腦操作培訓(xùn)，勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器,，不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規(guī)范性,，力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c(diǎn)有價值的東西。

總之,，我無愧于一個人民教師,，光榮稱號，無愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所委托的重任,。

學(xué)校管理人員的工作總結(jié)篇三

1986年開始從事教育工作，干一行,，愛一行;愛一行,，專一行。由于工作需要,，我與學(xué)校信息技術(shù)教育及校園網(wǎng)管理與服務(wù)領(lǐng)域結(jié)下了不解之緣,，也取得了一定的成績。

盡施于人”觀點(diǎn),，使我感觸尤深,。教育是偉大的事業(yè)，這種無窮的精神動力使我承擔(dān)著繁重的任務(wù)而始終熱情不減,，寧愿犧牲自己的利益也不做損害集體和他人的事,。幾年來，犧牲節(jié)假日義務(wù)為學(xué)校和老師們購置電腦,，生病了仍堅持加班加點(diǎn),，幫助老師們制作課件，早出晚歸,，家務(wù)幾乎不能顧上……,。2011年4月,，自己對學(xué)校網(wǎng)站新聞系統(tǒng)改版，舊版中有自2014年以來的5000多條寶貴信息,，需要導(dǎo)入新網(wǎng)站中,，為了不影響學(xué)校日常工作，利用周六周日,，逐條逐行地完成數(shù)據(jù)的導(dǎo)入,，連續(xù)兩天，每天都工作到深夜,，有時頸椎酸硬,，眼睛干澀，但最終還是堅持完成了,。隨著學(xué)校電腦數(shù)量的急劇增加,，也帶來了相應(yīng)的大容量的維護(hù)工作，網(wǎng)管中心的電話就是一部服務(wù)熱線,，有求必應(yīng),，熱情、周到并做到全程服務(wù),。2014年7月至9月,，學(xué)校在42個教室和功能室安裝多媒體電子白板，從考察到安裝完成,，歷時3個月,，圓滿地協(xié)助學(xué)校完成這項工作中。

教育是科學(xué),，科學(xué)的價值在于求真,。精通專業(yè)，做所從事崗位的行家里手,。向他人求教,、向書本學(xué)習(xí)、從互聯(lián)網(wǎng)中學(xué)習(xí)是我獲取知識的渠道,。購買書籍;訂閱報刊,，購買了計算機(jī)專業(yè)英語詞典;粗通了多方面的電腦常識：dos、windows等操作系統(tǒng)知識,、foxbase數(shù)據(jù)庫知識,、photoshop、3ds max ,、authorware5.0等多媒體設(shè)計知識,、電腦病毒及防護(hù)的知識，電腦的維護(hù)維修技術(shù)。并將所學(xué)用于實際工作之中,。先后利用業(yè)余時間,，編制了學(xué)生成績處理等多套小程序，幫助各科教師完成了近百個多媒體課件的設(shè)計,，自主設(shè)計了學(xué)校校網(wǎng)網(wǎng)站,，所設(shè)計的多個課件在省市縣電教部門組織的評比中獲一等獎;在校園網(wǎng)建設(shè)中，查閱資料,，調(diào)查市場,，優(yōu)選設(shè)備，最終取得最佳性價比,，現(xiàn)用于辦公和管理的微機(jī)已達(dá)280多臺,，全部班級順利完成多媒體交互式電子白板的安裝和使用。在校園網(wǎng)數(shù)字化資源建設(shè)中,，自2004年以來,，主持了“資源建設(shè)本土化”課題的研究工作，現(xiàn)全校數(shù)字化資源已近300g,，在完成我?！熬G色班班通”工程中作出了自己貢獻(xiàn)。

教育是藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的發(fā)展,，為了更好的讓教育信息化服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué),，我又努力學(xué)習(xí)了html超文本標(biāo)記語言、span+ css的網(wǎng)頁構(gòu)造方法,，asp語言及各種數(shù)據(jù)庫等編程工具,。完成了學(xué)校網(wǎng)站的建立工作。從2004年至今,，經(jīng)過不斷的修訂和完善,，網(wǎng)站先后經(jīng)歷了6個版本,，從欄目設(shè)計到一張張背景圖片的設(shè)計,，力求做到精益求精，目前它已經(jīng)成為我校信息發(fā)布和日常工作交流的重要平臺,，并多次在教育系統(tǒng)網(wǎng)站評比中獲獎;多少個不眠之夜,，多少個節(jié)假日，我在冥思苦想,、在查閱書籍,、在計算機(jī)旁敲打鍵盤中度過……埋頭苦干。工作中我注意及時總結(jié)，曾在《山東教育科研》等報刊發(fā)表論文,，電教錄相課由河南音像出版社發(fā)行;多篇和-諧教學(xué)論文在省級會議交流,，設(shè)計完成省級以上課件達(dá)20件之多。我還經(jīng)常組織了對學(xué)生微機(jī)管-理-員的培訓(xùn),，成立了學(xué)生課外活動小組,，并出版了學(xué)生電子報刊“e海拾貝”多期，不僅僅使他們學(xué)到了相關(guān)的專業(yè)知識,，更重要的是使他們的自主管理能力得到鍛煉,。

事業(yè)為重，奉獻(xiàn)為榮,。理解愈深,，愛之愈切，越愛越想干好,，越干越知不足,。榮譽(yù)應(yīng)該首先歸功于偉大的.黨和實中這個先進(jìn)的集體，而留給我的--是信任,，更是希望;是鼓勵,，也是鞭策!今后我一定加倍努力，把一切獻(xiàn)給神圣的教育事業(yè),。

年關(guān)將近,，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候，為濟(jì)世救人,，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,，希望能給各位同仁以啟迪。

要點(diǎn)一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長,，除了下苦工夫狠寫一通外,，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,，盡量拉大行間距,，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺,。

要點(diǎn)二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒,，2004年很快就要過去了，回首過去的一年,，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”,、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”,。

要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代,，故數(shù)據(jù)是多多益善,，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”,、“接待了多少來訪者”,、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”,、“平均每天接電話多少個”,、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等,。

要點(diǎn)四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,，還能幾個字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白,，拉長篇幅的同時,，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,，一定要層層排序,，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象,。

注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索學(xué)校管理人員工作總結(jié),。

學(xué)校管理人員的工作總結(jié)篇四

20xx年度，我?？倓?wù)處的同志在教育局,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，積極做好本職工作,，在校園綠化,、基礎(chǔ)設(shè)施維修、改善學(xué)校辦學(xué)條件等方面做了很多工作,，有利地保障了學(xué)校教育,、教學(xué)工作的正常開展，現(xiàn)總結(jié)如下：

學(xué)校后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,，與教學(xué)一樣,，是學(xué)校的兩大支柱之一，同時具有鮮明的服務(wù)保障性,、經(jīng)濟(jì)性和教育性相統(tǒng)一的特征,。多年的總務(wù)工作實踐告訴我們：有了教學(xué)工作，總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對象,，沒有總務(wù)后勤工作,，教學(xué)工作也難以開展,，兩者的關(guān)系是一個統(tǒng)一機(jī)體的兩個部分,，相互依存，相互促進(jìn)，缺一不可,。因此,，我們充分認(rèn)識到：總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué)，但我們所做的一切細(xì)瑣,、繁雜的工作都是學(xué)校教育中必不可少的,，而且是十分重要的部門，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用,，我們樹立了為教學(xué)一線服務(wù)的思想,，堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，處處嚴(yán)格要求自己,，吃苦在前,，享受在后，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作,。

安全無小事,，事關(guān)學(xué)校的大局。學(xué)?？倓?wù)處作為具體負(fù)責(zé)部門,，深入貫徹各級各部門關(guān)于學(xué)校安全問題的一系列重要指示和要求，扎扎實實抓好本校師生的安全教育,。對校園內(nèi)存在的不安全隱患,，發(fā)現(xiàn)一處，處理一處,。

1,、本年度我校先后更換了近三十個滅火器，為確保我校消防隱患奠定了良好的基礎(chǔ),。

2,、本學(xué)期三樓微機(jī)室和五樓語音室先后出現(xiàn)電線老化，空開經(jīng)?；洮F(xiàn)象,，經(jīng)過維修更換已解決此安全隱患。

3,、本學(xué)期為學(xué)校及幼兒園安裝了棉門簾遮擋幾十年都未經(jīng)歷過的寒冬,。

4、學(xué)校大廳白剛門門軸在開關(guān)時發(fā)生響動,，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)門軸斷裂,，因此找來了廠家進(jìn)行維修。幼兒園的氟炭門由于天冷,，冷縮后與門框脫離,，造成此門無法正常開關(guān),，經(jīng)過及時處理更換配件已經(jīng)正常使用。

5,、由于上個供暖期我校出現(xiàn)暖氣破裂及嚴(yán)重漏水現(xiàn)象,，本學(xué)期未進(jìn)入供暖前就組織工作人員進(jìn)行認(rèn)真排查并對其進(jìn)行維修。確保了我校今冬供暖的安全,。

6,、為創(chuàng)建“平安校園、安全學(xué)?！蔽倚＠^續(xù)按照區(qū)教育局要求,，嚴(yán)把學(xué)校大門關(guān)。禁止外來人員入內(nèi),，辦事人員一律登記入訪,，上下學(xué)大門口一律由專職人員看守，確保學(xué)生安全出入校門,。

食堂管理是我?？倓?wù)處的一項重要工作，直接關(guān)系到全體師生的飲食安全與質(zhì)量,，是學(xué)校公共衛(wèi)生的重要一塊,。因此做為食堂管理員每天我都深入食堂檢查、督促工作人員嚴(yán)格按照規(guī)范操作的要求去執(zhí)行,。連續(xù)四年來無中毒及食品安全事故的發(fā)生,。

1、本年度食堂接受了市一級園的驗收,，在檢查中受到檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，并給予了很高的評價。

2,、本學(xué)期小學(xué)部承辦了兩次教學(xué)年會,，每一次招待就餐人數(shù)都達(dá)50人左右，食堂人員克服了每一次困難,，在安排好幼兒園及學(xué)生午餐后全力以赴為客人們準(zhǔn)備豐富的午餐,。每一次活動都受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。

3,、本學(xué)期我省舉辦了食品安全衛(wèi)生操作規(guī)范的培訓(xùn),，做為食堂管理人員我有幸參加了此次培訓(xùn)，在培訓(xùn)中增長很多有關(guān)食品安全方面的知識,，在今后的操作實踐中我將結(jié)合衛(wèi)生監(jiān)督所實施的學(xué)校食堂衛(wèi)生的有關(guān)要求,，本著以學(xué)生為本的指導(dǎo)思想，逐一對照標(biāo)準(zhǔn),，精心落實,，使食堂更整潔,，服務(wù)更到位，使飯菜色,、香、味,、溫俱全,。同時認(rèn)真執(zhí)行食品安全法，按照學(xué)校食品的相關(guān)制度具體操作,，進(jìn)一步完善落實內(nèi)部管理制度,，建立專人定期檢查制度，使我校食堂的管理逐步走向規(guī)范,。

加強(qiáng)學(xué)校的財務(wù)和財產(chǎn)管理,，這是關(guān)系到學(xué)校工作任務(wù)的順利完成和整個教育事業(yè)的健康發(fā)展的大事，堅持艱苦奮斗,，勤儉節(jié)約的方針,，加強(qiáng)水電管理，繼續(xù)做好校產(chǎn)校具的管理工作,，實行建帳,，建檔，做到新添物資有登記,，消耗物資有記載,，借領(lǐng)物資有手續(xù)。

本學(xué)期我校有幸被區(qū)審計局抽檢,，在財務(wù)方面無違規(guī)現(xiàn)象,，但也不免存在一些小問題，今后在此方面我們要加強(qiáng)對財務(wù)制度方面上的認(rèn)識,。

學(xué)校管理人員的工作總結(jié)篇五

時光荏苒,，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間20__年即將離去,，在過去的一年里,，根據(jù)學(xué)校的總體部署和要求，我作為學(xué)校集團(tuán)的總經(jīng)理,，兼管各分校和總部職能培訓(xùn)工作,。今年在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確帶領(lǐng)下，我和全體教職工認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的相關(guān)政策,，發(fā)揚(yáng)齊心協(xié)力,、團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實創(chuàng)新,、真抓實干的作風(fēng),，取得了令人振奮的成績?，F(xiàn)將今年我校的工作情況向大家做如下匯報：

一、深化改革,、健全管理體制,。

(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),。

領(lǐng)導(dǎo)干部起著領(lǐng)頭羊的作用,，自身的決策和分析問題能力關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展，為了進(jìn)一步建立健全學(xué)校的相關(guān)管理工作,。一是明確了領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),，加大對他們的監(jiān)管,、協(xié)調(diào)力度,。二是強(qiáng)化工作措施、明確責(zé)任,，狠抓落實,，增強(qiáng)各級干部的凝聚力,、向心力和戰(zhàn)斗力。

(二),、加強(qiáng)內(nèi)部管理,，深化分配制度改革。

為了推進(jìn)我校的快速發(fā)展,，經(jīng)過深入研究,、決定對我校的內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制進(jìn)行了重新的探索和改進(jìn)。一是對基本制度的建立,，完善財務(wù)制度,、班級管理制度等。二是實行績效考核,，從各分校主任到基層員工都按相關(guān)績效考核制度進(jìn)行考核,。并成立各技能小組，設(shè)立了獎金制度,。通過嚴(yán)格考核,，獎罰分明，多勞多得,，少勞少得,，充分調(diào)動廣大教職工工作的積極性。通過這一系列的改革,，現(xiàn)以取得一定的成效,。

(三)、優(yōu)化人員配置，著力打造一流師資隊伍,。

教師隊伍是學(xué)校的核心資源,。培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精、師德高尚的高素質(zhì)人才隊伍是我校的一個長期課題,。今年上半年,，我校就率先提拔和任用了一批員工，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,。另外,，年初就制定了相應(yīng)的培訓(xùn)計劃，使培訓(xùn)工作能夠系統(tǒng)化,、全面化,、合理化地持續(xù)推進(jìn),。還針對職業(yè)道德和專業(yè)技能對員工進(jìn)行專門的培訓(xùn),。使其能夠熟練掌握業(yè)務(wù)技能，更好地完成傳道授業(yè)解惑的使命,。

二,、開拓創(chuàng)新，積極引進(jìn)新項目,。

我們一直堅持以創(chuàng)新促發(fā)展,，以發(fā)展求效益的理念，不斷探尋新的突破口,。應(yīng)地制宜,，在各培訓(xùn)點(diǎn)不斷引進(jìn)新型項目，取得了不錯的效果,。

一是福永分點(diǎn)人員設(shè)置到位,，先增設(shè)了人力資源管理，招調(diào)工培訓(xùn),，并成班開設(shè),，完成了一樓招生大廳升級。學(xué)歷類招生有所突破,。

二是觀瀾分點(diǎn)先設(shè)兩名主任,，對口專管，責(zé)任到人,，對學(xué)歷進(jìn)行了分流,，及大專班相關(guān)事務(wù)辦理，分流到311進(jìn)行,，一樓只負(fù)責(zé)成考資詢,，這樣使相關(guān)事務(wù)各條理化。向人力開發(fā)局申請平面設(shè)計,，已批準(zhǔn)辦班,，在觀瀾開設(shè),。與銀星，天天公司合作開設(shè)成考,，已正式開班,。

三是石巖分點(diǎn)，新增設(shè)了外語培訓(xùn)項目,，中小學(xué)輔導(dǎo),，全日制英語班，并已開設(shè)相關(guān)班級轉(zhuǎn)型升級,，所推的套餐班,，報讀在90%以上。

四是大浪分點(diǎn),，是一個新點(diǎn)今年有新的突破與新白麗合作開設(shè)了68人的電工培訓(xùn),，校企合作向前走了一大步，完成了基本項目發(fā)展定位,。并新開設(shè)合作了軟件開發(fā)班,。除此之外，我們進(jìn)一步與合作大學(xué)搞好關(guān)系,，申請了深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院到我校開考,，促進(jìn)了與其的合作交流關(guān)系。(后面的還可以添加下半年的新項目),。

三,、多方位、多角度促進(jìn)教學(xué)管理,。

學(xué)校的宗旨就是全面塑造德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x新型人才,。我校一直堅持以生為本的理念，努力探索在高職教育下的新型育人模式,。堅持以“三熱愛”教育為核心,，以素質(zhì)教育為根本，以就業(yè)教育為著力點(diǎn),，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),，開展各項教育工作。

(一),、寓教于樂,，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活。

通過開展多種活動,，包括技能大賽,、文藝表演、運(yùn)動會等等，既能提高學(xué)生的專業(yè)水平,，又能豐富他們的業(yè)余生活,。增強(qiáng)了他們的文化內(nèi)涵、審美意識,、人文素養(yǎng)以及專業(yè)能力,。

(二)、抓好班主任隊伍建設(shè)工作,。

班主任是與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活緊密相連的,。職校學(xué)生正處于青春發(fā)育階段，內(nèi)心叛逆,，對未來,、人生既向往也迷茫。班主任要從生活,、學(xué)習(xí),、心理三方面去多關(guān)心、了解他們,。為此,，定期召開班主任例會,，分析存在的問題,，總結(jié)、吸納別人的先進(jìn)管理經(jīng)驗,。并且對他們的思想,、工作進(jìn)行有計劃、有針對性的指導(dǎo),、培訓(xùn),，以提高班主任的班級管理水平。

(三),、突出重點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)生的管理。

一是按照學(xué)校的班級管理制度和住宿制度,，把學(xué)生的儀表,、出勤、違紀(jì)等每天檢查的情況,，做好登記,、記錄，結(jié)果與班級考核直接掛鉤,。二是大力開展校園道德文化活動,，提升學(xué)生的道德素養(yǎng)。三是注重對學(xué)生平時的心理輔導(dǎo)，對思想出現(xiàn)的波動,，老師特別是班主任要積極了解,，努力消除學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)。四是積極宣傳做好安全教育工作,。培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,，使其具備一定的逃生技能。

四,、抓好招生就業(yè)工作,。

生源是學(xué)校生存與發(fā)展的前提，搞好招生工作是學(xué)校每年的頭等大事,。我校在認(rèn)真總結(jié)以往春季,、秋季招生的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，努力工作,，積極宣傳,，克服各種困難，不斷研究和探索,，向兄弟院校學(xué)習(xí),，尋求新的招生辦法等。通過各種途徑做好宣傳我校的工作,，讓家長和他們的孩子對我校的教育工作有信心,。今年秋季招生共完成_人的招生任務(wù)。

就業(yè)工作始終是我們工作的重點(diǎn),，招辦各項工作的開展都是圍繞就業(yè)這個“中心”,。我們認(rèn)真落實“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神，努力做到以“出口”“帶動”“進(jìn)口”,。所以我們不斷跑企業(yè),，廣交企業(yè)朋友。同時注重加強(qiáng)了畢業(yè)生就業(yè)教育,，制定完善了我校就業(yè)推薦制度,，建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時了解用人單位對我校學(xué)生的意見,。以便提高就業(yè)鞏固率,。本年度截止到目前接觸企業(yè)_余家，安排面試_次,，推薦就業(yè)學(xué)生_人,。

五、工作中的不足,。

20__年,，我校通過認(rèn)真布局,，改進(jìn)管理體制，全體教職員工的共同努力下工作雖然取得了較好的成績,，但是面對競爭日趨激烈的職校市場,，還是存在一定的不足。一是一些前臺人員招生熱情不足,。對前來咨詢的家長,、學(xué)生，態(tài)度不夠熱情,，對相關(guān)招生細(xì)節(jié)了解不足,，不能充分應(yīng)對。這是很不利于我校的招生工作的,。二是心態(tài)方面的問題,。這也是我要講的重點(diǎn)。大家都知道態(tài)度決定一切,。一個人心態(tài)調(diào)整不好,，他的工作也不可能順利開展，更不要說取得什么成績?，F(xiàn)在,，社會是處于轉(zhuǎn)型期，有很多東西,，與我們的傳統(tǒng)觀念,、道德觀念不符。這也造成現(xiàn)在的人很浮躁,。今年,，我校這個問題就比較突出,。有的人員喜歡相互比較,，情緒波動很大，工作不踏實,。我希望以后大家真的要靜下心來,，坐得住。三是部分領(lǐng)導(dǎo)對員工關(guān)心不夠,，本位思想嚴(yán)重,。不能及時了解員工的思想動態(tài)以及他們遇到的困難。四是盡管我們在積極創(chuàng)新,，但總體來說,，創(chuàng)新力度還是不夠。五是管理體制需進(jìn)一步完善,。比如財務(wù)管理流程就需要細(xì)化,、簡潔流程,，對各項成本開支做好控制。

六,、下一年的工作計劃,。

(一)、加強(qiáng)教師隊伍的建設(shè),。

要做好教育工作,，教師隊伍建設(shè)是根本。著重要抓好以下三方面工作,。一是加強(qiáng)員工行為建設(shè),，切實加強(qiáng)員工思想教育，提高員工政治思想覺悟與道德情操,。二是加強(qiáng)專業(yè)文化建設(shè),，定期對員工進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，并都要求考到相應(yīng)的證件,，學(xué)校會以證給予補(bǔ)貼,。

(二)、發(fā)展第二力量,，便于學(xué)校系統(tǒng)化管理,。

我校涉及的分校，職能部門較多,，為便于進(jìn)一步的管理,，我校會在各分校主任下面設(shè)項目主管一職。這樣,，既可以分擔(dān)分校主任的工作,，也能更好地管理我校開展的新項目。做到分工明確,，各司其職,，共謀發(fā)展。

(三),、加強(qiáng)協(xié)調(diào),、細(xì)化管理、責(zé)任到人,。

今后,，我們要積極與企業(yè)溝通，加強(qiáng)合作,，了解他們的需求,，培養(yǎng)企業(yè)所需的人才。也要多與其它職校兄弟溝通,、學(xué)習(xí),，促進(jìn)自身的發(fā)展,。管理方面也要進(jìn)一步把責(zé)任落實到人頭，實行誰負(fù)責(zé),，誰就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,。以此促進(jìn)我校的工作順利開展。

回顧過去,，展望未來,。以上是我校20__年來工作總結(jié)，我們竭盡全力向著名校強(qiáng)校奮進(jìn),。當(dāng)然,，在實際工作過程中也出現(xiàn)了一些不盡人意之處，我們會查找不足,，克服困難,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以便在今后工作中得到提高,。我相信,，在我們東方教育集團(tuán)所有教職員工的共同努力下，我們的職校教育工作一定會迎來一個繁榮的景象,。同志們,，讓我們再接再厲，以全新的面貌迎接新的挑戰(zhàn),。

謝謝!

學(xué)校管理人員的工作總結(jié)篇六

20__即將過去,，我作為x第一中學(xué)人事部門人員，一年來兢兢業(yè)業(yè),，克己奉公,，人事部門的工作是在我的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下一個人的工作。下面我對本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下,。

一,、立場鮮明講政治。

人們說,，人事也是一個實權(quán)位置,，當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作,，面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題，不存在模棱兩可的回答,，針對具體問題,，一旦形成決定，不是面對這一類人可以這樣,，面對那一類人可以“不是這樣”,，更不可以帶著私心雜念,，感情用事，所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng),，有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作,。在以往的工作中我也確實做到了這樣，也具備了對黨的忠誠和對人的負(fù)責(zé)精神,。

二,、擺正位置顧大局。

學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多,，與本校教師聯(lián)系的反而比較少,，許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù)，包括資金管理,，人員管理,，工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等，所以大量的時間是一個人埋頭苦干,，而不會被人發(fā)現(xiàn),，更不會被人理解我從事的工作的辛苦，也無法了解我所做的工作的重要性,。

為了查閱資料方便,，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料，作為我的工作資料,，今后許多項目需要查閱時,，我可以在最快的時間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況,，我一查就知道了,，老師們看了我的這本資料，感慨的說：要整理出這本東西,，那是一項很大的工程吧?是啊,，我為了整理出這本東西，不知道設(shè)計了多少方案,，做了廢,，廢了再做，最終化了將近20天時間才完成了這項大工程,。

加工資今年共進(jìn)行了三次,，二次是工資調(diào)整，一次是在暑期里,、一次是在元旦,。酷暑嚴(yán)寒,，別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂之時,，我冒著烈日,，冒著寒風(fēng)，到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著,，暑期里我燒到38.8度,，由于時間緊迫，不能停下來,，只能邊吃藥,，邊干活，元旦之時,，天冷的要命,，為了及時完成工作，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了,，但我不能停下來,，因為時間緊迫。馬上就要放寒假了,，老師們都在完成了一個學(xué)期的辛勤工作等待著一個美好假日,、盛大節(jié)日之時，我卻在為老師們的第三次加工資,，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著,，加工資對老師來說是一種喜事，對我來說是喜事,，更是苦不堪言之事,。當(dāng)然這是我的工作，不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作,，我一直是這樣要求自己,，我不可能是的，但我會為每一的“更好”而努力,。

三,、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好，以身作則樹榜樣,。

教師是人類靈魂的工程師,，要塑人類的靈魂，首先要有一臺能塑人類靈魂的好機(jī)器,，怎樣才算是一臺好機(jī)器呢?我認(rèn)為這臺機(jī)器應(yīng)該具有無論外界條件多么的惡劣,，無論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,，同時感化他,，我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn)。我是一名教師,，應(yīng)該是學(xué)生的榜樣,，我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己,，做到上課絕不遲到早退,，不備課不進(jìn)教室，不帶胸卡不站在學(xué)生面前,。穿著打扮樸實大方,，既不華眾取寵，也不怪模怪樣,。讓學(xué)生服我而不威我,，敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處,，既隨和又放心,。

關(guān)心同事的生活，積極幫助有困難的同事,，敞開胸懷,，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,，減少與同事產(chǎn)生的誤解,，有時靜不下心來之時，我也會感到很痛苦,，為什么別人可以誤解我,，我要怕傷害別人呢?但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部，為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事,，尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾,。有道是“正義終久會戰(zhàn)勝邪惡”。

四,、工作勤奮肯實干,，鉆研業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，職責(zé)到位出成績,。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

本學(xué)期的工作從大的方面講,，我完成了：

1.人才引進(jìn)工作。

2.學(xué)校統(tǒng)計法執(zhí)法大檢查,。

3.非在編人員用工制度,。

4.部分合同工的合同簽訂工作。

5.出缺勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作,。

6.協(xié)保人員鑒合同,。

7.農(nóng)民工的用工處理。

8.工資標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計調(diào)整工作。

9.調(diào)整工資一人一表的填寫,、蓋章,、審核工作。

10.學(xué)年度考核三類表格填寫工作,。

12.學(xué)年度考核一人一表填報工作,。

五、勇于科研求創(chuàng)新,。

探索創(chuàng)新是青年人應(yīng)有的職責(zé),，也是社會向高層次發(fā)展的必由之路。我順應(yīng)時代付于給我們的歷史重任,，參與人事電腦操作培訓(xùn),，勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器，不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規(guī)范性,，力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c(diǎn)有價值的東西,。

總之，我無愧于一個人民教師,，x的光榮稱號,，無愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所委托的重任。

學(xué)校管理人員的工作總結(jié)篇七

時光荏苒,，歲月匆匆,，轉(zhuǎn)眼間20x年即將離去，在過去的一年里,，根據(jù)學(xué)校的總體部署和要求,，我作為學(xué)校集團(tuán)的總經(jīng)理，兼管各分校和總部職能培訓(xùn)工作,。今年在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確帶領(lǐng)下,，我和全體教職工認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的相關(guān)政策，發(fā)揚(yáng)齊心協(xié)力,、團(tuán)結(jié)拼搏,、務(wù)實創(chuàng)新、真抓實干的作風(fēng),，取得了令人振奮的成績?，F(xiàn)將今年我校的工作情況向大家做如下匯報：

一、深化改革,、健全管理體制,。

(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),。

領(lǐng)導(dǎo)干部起著領(lǐng)頭羊的作用,，自身的決策和分析問題能力關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展，為了進(jìn)一步建立健全學(xué)校的相關(guān)管理工作。一是明確了領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),，加大對他們的監(jiān)管,、協(xié)調(diào)力度。二是強(qiáng)化工作措施,、明確責(zé)任,，狠抓落實,，增強(qiáng)各級干部的凝聚力,、向心力和戰(zhàn)斗力。

(二),、加強(qiáng)內(nèi)部管理,，深化分配制度改革。

為了推進(jìn)我校的快速發(fā)展,，經(jīng)過深入研究,、決定對我校的內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制進(jìn)行了重新的探索和改進(jìn)。一是對基本制度的建立,，完善財務(wù)制度,、班級管理制度等。二是實行績效考核,，從各分校主任到基層員工都按相關(guān)績效考核制度進(jìn)行考核,。并成立各技能小組，設(shè)立了獎金制度,。通過嚴(yán)格考核,，獎罰分明，多勞多得,，少勞少得,，充分調(diào)動廣大教職工工作的積極性。通過這一系列的改革,，現(xiàn)以取得一定的成效,。

(三)、優(yōu)化人員配置,，著力打造一流師資隊伍,。

教師隊伍是學(xué)校的核心資源。培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精,、師德高尚的高素質(zhì)人才隊伍是我校的一個長期課題,。今年上半年，我校就率先提拔和任用了一批員工,，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,。另外，年初就制定了相應(yīng)的培訓(xùn)計劃，使培訓(xùn)工作能夠系統(tǒng)化,、全面化,、合理化地持續(xù)推進(jìn)。還針對職業(yè)道德和專業(yè)技能對員工進(jìn)行專門的培訓(xùn),。使其能夠熟練掌握業(yè)務(wù)技能,，更好地完成傳道授業(yè)解惑的使命。

二,、開拓創(chuàng)新,，積極引進(jìn)新項目。

我們一直堅持以創(chuàng)新促發(fā)展,，以發(fā)展求效益的理念,，不斷探尋新的突破口。應(yīng)地制宜,，在各培訓(xùn)點(diǎn)不斷引進(jìn)新型項目,，取得了不錯的效果。

一是福永分點(diǎn)人員設(shè)置到位,，先增設(shè)了人力資源管理,，招調(diào)工培訓(xùn)，并成班開設(shè),，完成了一樓招生大廳升級,。學(xué)歷類招生有所突破。

二是觀瀾分點(diǎn)先設(shè)兩名主任,，對口專管,，責(zé)任到人，對學(xué)歷進(jìn)行了分流,，及大專班相關(guān)事務(wù)辦理,，分流到311進(jìn)行，一樓只負(fù)責(zé)成考資詢,，這樣使相關(guān)事務(wù)各條理化,。向人力開發(fā)局申請平面設(shè)計，已批準(zhǔn)辦班,，在觀瀾開設(shè),。與銀星，天天公司合作開設(shè)成考,，已正式開班,。

三是石巖分點(diǎn)，新增設(shè)了外語培訓(xùn)項目,，中小學(xué)輔導(dǎo),，全日制英語班,，并已開設(shè)相關(guān)班級轉(zhuǎn)型升級，所推的套餐班,，報讀在90%以上,。

四是大浪分點(diǎn)，是一個新點(diǎn)今年有新的突破與新白麗合作開設(shè)了68人的電工培訓(xùn),，校企合作向前走了一大步,，完成了基本項目發(fā)展定位。并新開設(shè)合作了軟件開發(fā)班,。除此之外,，我們進(jìn)一步與合作大學(xué)搞好關(guān)系，申請了深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院到我校開考,，促進(jìn)了與其的合作交流關(guān)系,。(后面的還可以添加下半年的新項目)。

三,、多方位、多角度促進(jìn)教學(xué)管理,。

學(xué)校的宗旨就是全面塑造德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x新型人才,。我校一直堅持以生為本的理念，努力探索在高職教育下的新型育人模式,。堅持以“三熱愛”教育為核心,，以素質(zhì)教育為根本，以就業(yè)教育為著力點(diǎn),，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),，開展各項教育工作。

(一),、寓教于樂,，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活。

通過開展多種活動,，包括技能大賽,、文藝表演、運(yùn)動會等等,，既能提高學(xué)生的專業(yè)水平,，又能豐富他們的業(yè)余生活。增強(qiáng)了他們的文化內(nèi)涵,、審美意識,、人文素養(yǎng)以及專業(yè)能力。

(二),、抓好班主任隊伍建設(shè)工作,。

班主任是與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活緊密相連的,。職校學(xué)生正處于青春發(fā)育階段，內(nèi)心叛逆,，對未來,、人生既向往也迷茫。班主任要從生活,、學(xué)習(xí),、心理三方面去多關(guān)心、了解他們,。為此,，定期召開班主任例會，分析存在的問題,，總結(jié),、吸納別人的先進(jìn)管理經(jīng)驗。并且對他們的思想,、工作進(jìn)行有計劃,、有針對性的指導(dǎo)、培訓(xùn),，以提高班主任的班級管理水平,。

(三)、突出重點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)生的管理,。

一是按照學(xué)校的班級管理制度和住宿制度，把學(xué)生的儀表,、出勤,、違紀(jì)等每天檢查的情況，做好登記,、記錄,，結(jié)果與班級考核直接掛鉤。二是大力開展校園道德文化活動,，提升學(xué)生的道德素養(yǎng),。三是注重對學(xué)生平時的心理輔導(dǎo)，對思想出現(xiàn)的波動,，老師特別是班主任要積極了解,，努力消除學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)。四是積極宣傳做好安全教育工作,。培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,，使其具備一定的逃生技能。

四,、抓好招生就業(yè)工作,。

生源是學(xué)校生存與發(fā)展的前提,，搞好招生工作是學(xué)校每年的頭等大事。我校在認(rèn)真總結(jié)以往春季,、秋季招生的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，努力工作，積極宣傳,，克服各種困難,，不斷研究和探索，向兄弟院校學(xué)習(xí),，尋求新的招生辦法等,。通過各種途徑做好宣傳我校的工作，讓家長和他們的孩子對我校的教育工作有信心,。今年秋季招生共完成x人的招生任務(wù),。

就業(yè)工作始終是我們工作的重點(diǎn)，招辦各項工作的開展都是圍繞就業(yè)這個“中心”,。我們認(rèn)真落實“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神,，努力做到以“出口”“帶動”“進(jìn)口”。所以我們不斷跑企業(yè),，廣交企業(yè)朋友,。同時注重加強(qiáng)了畢業(yè)生就業(yè)教育，制定完善了我校就業(yè)推薦制度,，建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時了解用人單位對我校學(xué)生的意見,。以便提高就業(yè)鞏固率,。本年度截止到目前接觸企業(yè)x余家，安排面試x次,，推薦就業(yè)學(xué)生x人,。

五、工作中的不足,。

20x年,，我校通過認(rèn)真布局，改進(jìn)管理體制,，全體教職員工的共同努力下工作雖然取得了較好的成績,，但是面對競爭日趨激烈的職校市場，還是存在一定的不足,。一是一些前臺人員招生熱情不足,。對前來咨詢的家長、學(xué)生,，態(tài)度不夠熱情,，對相關(guān)招生細(xì)節(jié)了解不足,，不能充分應(yīng)對。這是很不利于我校的招生工作的,。二是心態(tài)方面的問題,。這也是我要講的重點(diǎn)。大家都知道態(tài)度決定一切,。一個人心態(tài)調(diào)整不好,，他的工作也不可能順利開展，更不要說取得什么成績?，F(xiàn)在,，社會是處于轉(zhuǎn)型期，有很多東西,，與我們的傳統(tǒng)觀念,、道德觀念不符。這也造成現(xiàn)在的人很浮躁,。今年,，我校這個問題就比較突出。有的人員喜歡相互比較,，情緒波動很大,，工作不踏實。我希望以后大家真的要靜下心來,，坐得住,。三是部分領(lǐng)導(dǎo)對員工關(guān)心不夠，本位思想嚴(yán)重,。不能及時了解員工的思想動態(tài)以及他們遇到的困難,。四是盡管我們在積極創(chuàng)新，但總體來說,，創(chuàng)新力度還是不夠,。五是管理體制需進(jìn)一步完善。比如財務(wù)管理流程就需要細(xì)化,、簡潔流程,，對各項成本開支做好控制。

六,、下一年的工作計劃,。

(一)、加強(qiáng)教師隊伍的建設(shè),。

要做好教育工作,，教師隊伍建設(shè)是根本。著重要抓好以下三方面工作,。一是加強(qiáng)員工行為建設(shè),，切實加強(qiáng)員工思想教育,，提高員工政治思想覺悟與道德情操。二是加強(qiáng)專業(yè)文化建設(shè),，定期對員工進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),，并都要求考到相應(yīng)的證件，學(xué)校會以證給予補(bǔ)貼,。

(二),、發(fā)展第二力量，便于學(xué)校系統(tǒng)化管理,。

我校涉及的分校,，職能部門較多，為便于進(jìn)一步的管理,，我校會在各分校主任下面設(shè)項目主管一職,。這樣，既可以分擔(dān)分校主任的工作,，也能更好地管理我校開展的新項目,。做到分工明確，各司其職,，共謀發(fā)展,。

(三)、加強(qiáng)協(xié)調(diào),、細(xì)化管理,、責(zé)任到人。

今后,，我們要積極與企業(yè)溝通,，加強(qiáng)合作，了解他們的需求,，培養(yǎng)企業(yè)所需的人才。也要多與其它職校兄弟溝通,、學(xué)習(xí),，促進(jìn)自身的發(fā)展。管理方面也要進(jìn)一步把責(zé)任落實到人頭,，實行誰負(fù)責(zé),，誰就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。以此促進(jìn)我校的工作順利開展,。

回顧過去,，展望未來。以上是我校20x年來工作總結(jié),，我們竭盡全力向著名校強(qiáng)校奮進(jìn),。當(dāng)然,，在實際工作過程中也出現(xiàn)了一些不盡人意之處，我們會查找不足,，克服困難,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以便在今后工作中得到提高,。我相信,，在我們東方教育集團(tuán)所有教職員工的共同努力下，我們的職校教育工作一定會迎來一個繁榮的景象,。同志們,，讓我們再接再厲，以全新的面貌迎接新的挑戰(zhàn),。

學(xué)校管理人員的工作總結(jié)篇八

2020即將過去,，我作為__第一中學(xué)人事部門人員，一年來兢兢業(yè)業(yè),，克己奉公,，人事部門的工作是在我的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下一個人的工作。下面我對本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下,。

一,、立場鮮明講政治。

人們說,，人事也是一個實權(quán)位置,，當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作,，面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題,，不存在模棱兩可的回答，針對具體問題,，一旦形成決定,，不是面對這一類人可以這樣，面對那一類人可以“不是這樣”,，更不可以帶著私心雜念,，感情用事，所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng),，有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作,。在以往的工作中我也確實做到了這樣，也具備了對黨的忠誠和對人的負(fù)責(zé)精神,。

二,、擺正位置顧大局。

學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少,，許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù),，包括資金管理，人員管理,，工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等,，所以大量的時間是一個人埋頭苦干，而不會被人發(fā)現(xiàn),，更不會被人理解我從事的工作的辛苦,，也無法了解我所做的工作的重要性。

為了查閱資料方便,，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料,，作為我的工作資料，今后許多項目需要查閱時,，我可以在最快的時間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料,。許多老師想了解自己的某些情況，我一查就知道了,，老師們看了我的這本資料,，感慨的說：要整理出這本東西，那是一項很大的工程吧?是啊,，我為了整理出這本東西,，不知道設(shè)計了多少方案，做了廢,，廢了再做,，最終化了將近20天時間才完成了這項大工程。

加工資今年共進(jìn)行了三次,，二次是工資調(diào)整,，一次是在暑期里、一次是在元旦,?？崾顕?yán)寒，別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂之時,，我冒著烈日,，冒著寒風(fēng)，到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著,，暑期里我燒到38.8度，由于時間緊迫,，不能停下來,，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時,，天冷的要命,，為了及時完成工作，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了,，但我不能停下來,，因為時間緊迫。馬上就要放寒假了,，老師們都在完成了一個學(xué)期的辛勤工作等待著一個美好假日,、盛大節(jié)日之時，我卻在為老師們的第三次加工資,，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著,，加工資對老師來說是一種喜事，對我來說是喜事,，更是苦不堪言之事,。當(dāng)然這是我的工作，不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作,，我一直是這樣要求自己,，我不可能是的，但我會為每一的“更好”而努力,。

三,、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好，以身作則樹榜樣,。

教師是人類靈魂的工程師,，要塑人類的靈魂，首先要有一臺能塑人類靈魂的好機(jī)器,，怎樣才算是一臺好機(jī)器呢?我認(rèn)為這臺機(jī)器應(yīng)該具有無論外界條件多么的惡劣,，無論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,，同時感化他,，我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn)。我是一名教師,，應(yīng)該是學(xué)生的榜樣,，我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己,，做到上課絕不遲到早退,，不備課不進(jìn)教室，不帶胸卡不站在學(xué)生面前,。穿著打扮樸實大方,，既不華眾取寵,，也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我,，敬我而不遠(yuǎn)我,。讓同事和我相處，既隨和又放心,。

關(guān)心同事的生活,，積極幫助有困難的同事,，敞開胸懷,，容納同事的誤解,、容忍同事的不講道理的言行,，減少與同事產(chǎn)生的誤解,，有時靜不下心來之時,，我也會感到很痛苦,，為什么別人可以誤解我,，我要怕傷害別人呢?但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部,，為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事,，尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰(zhàn)勝邪惡”,。

四,、工作勤奮肯實干，鉆研業(yè)務(wù)能力強(qiáng),，職責(zé)到位出成績,。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

本學(xué)期的工作從大的方面講，我完成了：

1.人才引進(jìn)工作,。

2.學(xué)校統(tǒng)計法執(zhí)法大檢查,。

3.非在編人員用工制度。

4.部分合同工的合同簽訂工作,。

5.出缺勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作,。

6.協(xié)保人員鑒合同。

7.農(nóng)民工的用工處理,。

8.工資標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計調(diào)整工作,。

9.調(diào)整工資一人一表的填寫、蓋章,、審核工作,。

10.學(xué)年度考核三類表格填寫工作。

11.學(xué)年度考核統(tǒng)計工作,。

12.學(xué)年度考核一人一表填報工作,。

五、勇于科研求創(chuàng)新,。

探索創(chuàng)新是青年人應(yīng)有的職責(zé),，也是社會向高層次發(fā)展的必由之路,。我順應(yīng)時代付于給我們的歷史重任，參與人事電腦操作培訓(xùn),，勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器，不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規(guī)范性,，力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c(diǎn)有價值的東西,。

總之，我無愧于一個人民教師,，__的光榮稱號,，無愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所委托的重任。

學(xué)校管理人員的工作總結(jié)篇九

2019即將過去,，我作為xx第一中學(xué)人事部門人員,，一年來兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公,，人事部門的工作是在我的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下一個人的工作,。下面我對本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下。

人們說,，人事也是一個實權(quán)位置,，當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作,，面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題,，不存在模棱兩可的回答，針對具體問題,，一旦形成決定,，不是面對這一類人可以這樣，面對那一類人可以“不是這樣”,，更不可以帶著私心雜念,，感情用事，所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng),，有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作,。在以往的工作中我也確實做到了這樣，也具備了對黨的忠誠和對人的負(fù)責(zé)精神,。

學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多,，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù),，包括資金管理,，人員管理，工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等,，所以大量的時間是一個人埋頭苦干,，而不會被人發(fā)現(xiàn),，更不會被人理解我從事的工作的辛苦，也無法了解我所做的工作的重要性,。

為了查閱資料方便,，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料，作為我的工作資料,，今后許多項目需要查閱時,，我可以在最快的時間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況,，我一查就知道了,，老師們看了我的這本資料，感慨的說：要整理出這本東西,，那是一項很大的工程吧,？是啊，我為了整理出這本東西,，不知道設(shè)計了多少方案,，做了廢，廢了再做,，最終化了將近20天時間才完成了這項大工程,。

加工資今年共進(jìn)行了三次，二次是工資調(diào)整,，一次是在暑期里,、一次是在元旦?？崾顕?yán)寒,，別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂之時，我冒著烈日,，冒著寒風(fēng),，到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到38.8度,，由于時間緊迫,，不能停下來，只能邊吃藥,，邊干活,，元旦之時，天冷的要命,，為了及時完成工作,，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了，但我不能停下來,，因為時間緊迫,。馬上就要放寒假了,，老師們都在完成了一個學(xué)期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時,，我卻在為老師們的第三次加工資,，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著，加工資對老師來說是一種喜事,，對我來說是喜事,，更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的工作,，不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己,，我不可能是的,，但我會為每一的“更好”而努力。

教師是人類靈魂的工程師,，要塑人類的靈魂,，首先要有一臺能塑人類靈魂的好機(jī)器，怎樣才算是一臺好機(jī)器呢,？我認(rèn)為這臺機(jī)器應(yīng)該具有無論外界條件多么的惡劣,，無論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,，同時感化他,，我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn)。我是一名教師,，應(yīng)該是學(xué)生的榜樣,，我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己,，做到上課絕不遲到早退,，不備課不進(jìn)教室，不帶胸卡不站在學(xué)生面前,。穿著打扮樸實大方,，既不華眾取寵，也不怪模怪樣,。讓學(xué)生服我而不威我,，敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處,，既隨和又放心,。

關(guān)心同事的生活，積極幫助有困難的同事,，敞開胸懷,，容納同事的誤解,、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產(chǎn)生的誤解,，有時靜不下心來之時,，我也會感到很痛苦，為什么別人可以誤解我,，我要怕傷害別人呢,？但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部，為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事,，尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾,。有道是“正義終久會戰(zhàn)勝邪惡”。

本學(xué)期的工作從大的方面講,，我完成了：

1.人才引進(jìn)工作,。

2.學(xué)校統(tǒng)計法執(zhí)法大檢查。

3.非在編人員用工制度,。

4.部分合同工的合同簽訂工作,。

5.出缺勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作。

6.協(xié)保人員鑒合同,。

7.農(nóng)民工的用工處理,。

8.工資標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計調(diào)整工作。

9.調(diào)整工資一人一表的填寫,、蓋章,、審核工作。

10.學(xué)年度考核三類表格填寫工作,。

12.學(xué)年度考核一人一表填報工作,。

探索創(chuàng)新是青年人應(yīng)有的職責(zé)，也是社會向高層次發(fā)展的必由之路,。我順應(yīng)時代付于給我們的歷史重任,，參與人事電腦操作培訓(xùn)，勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器,，不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規(guī)范性,，力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c(diǎn)有價值的東西。

總之,，我無愧于一個人民教師,，xx的光榮稱號，無愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所委托的重任,。

學(xué)校管理人員的工作總結(jié)篇十

一學(xué)年以來我校以_精神為指南,，在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在中心學(xué)校的帶領(lǐng)下，我校的教育教學(xué)工作堅持重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實鄉(xiāng)中心學(xué)校制訂的工作計劃精神,，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，加強(qiáng)教育教學(xué)的研究,，深化教學(xué)改革,，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑，取得了較好的成績,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、堅持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，努力打造學(xué)習(xí)型組織,，進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊伍建設(shè),。

1、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度是我校多年來形成的一項重要的常規(guī)學(xué)習(xí)制度,，也是我校進(jìn)行教育教學(xué)過程管理的一個重要機(jī)制,，逐漸成為我校進(jìn)行教育教學(xué)管理和構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的一個不可缺少的平臺，本學(xué)期,，學(xué)校繼續(xù)堅持抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的組織安排。學(xué)校認(rèn)真組織安排政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,，圍繞工作中心和教育新形勢,，把教育上的政策要求和學(xué)校的管理思想等，及時宣傳到每一位教師的心中,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，努力塑造我校教師新形象,。本學(xué)期,，以安全教育為中心，全面落實好上級各項安全教育要求和措施,。學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，安全事故責(zé)任到人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周進(jìn)行了安全工作檢查,，教師充分利用班會,、集會、站路隊時對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,。在工作中,，明確要求教師要樹立學(xué)生安全第一，教學(xué)質(zhì)量至上的思想,，依法治教,，從嚴(yán)治教。教師的思想水平和文明從教意識有所提高,。

3,、認(rèn)真開展“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動”,，每周都舉行升降旗儀式，認(rèn)真上好思想品德課和班會課,，為全校學(xué)生建立了學(xué)籍檔案,，對學(xué)生進(jìn)行了操行評定。

4,、學(xué)校加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè),，這學(xué)期主要是認(rèn)真地做了“六清”工作。使學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)常保持在一個美化,、綠化,、凈化的水平，為師生提供了良好的教學(xué)環(huán)境,。

二,、加強(qiáng)教學(xué)管理和教學(xué)研究，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽(yù)和形象,。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來抓,。做了以下工作：

1、繼續(xù)完善和認(rèn)真落實好教育教學(xué)管理制度,。本學(xué)期我校以中心小學(xué)制定的《學(xué)校教育教學(xué)工作綜合評估方案》等相關(guān)教育教學(xué)工作要求為準(zhǔn)繩,，學(xué)校教學(xué)工作緊緊圍繞其開展。備課,、上課,、聽課、評課,、作業(yè)等嚴(yán)格按照中心小學(xué)的要求來完成,。做到常規(guī)抓實、抓嚴(yán),。

2,、夯實課改，積極推進(jìn)新課標(biāo)實施進(jìn)程,。學(xué)校在中心教研組的帶領(lǐng)下,，定期開展活動，積極認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,，體會新課標(biāo)精神,，明確新課標(biāo)要求;面向全體學(xué)生，改變學(xué)習(xí)方式，建立并積極完善以校為本的教研機(jī)制,，營造良好教研氛圍;以課題研究為突破,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。在期末鎮(zhèn)級統(tǒng)一檢測中,，一,、二、三,、六年級語數(shù)都進(jìn)入全鎮(zhèn)前三名,。其中一年級語文、數(shù)學(xué)雙科成績都位列全鎮(zhèn)第一,。

3,、建立規(guī)范的教育秩序，本學(xué)期我校嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)來開設(shè)課程,，安排課時,，制訂教學(xué)進(jìn)度，有序有效地組織起各類活動課,。

4,、素質(zhì)教育活動開展有聲有色。本學(xué)年,，學(xué)校繼續(xù)抓好興趣小組的各項教育教學(xué)活動,，堅持常規(guī)訓(xùn)練，常抓不懈,，取得了較好的成果。在“迎奧運(yùn),、促和諧”征文,、繪畫、知識競賽中,，我校學(xué)生均取得了可喜的成績,。其中，六年級張斌同學(xué)參加了奧運(yùn)知識競賽的市級比賽,，獲得了市特等獎,，胡新基老師也榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)獎”。五年級徐義生同學(xué)在征文比賽中榮獲縣二等獎,。在“2008石臺縣第四屆中小學(xué)生書信大賽”中,，五年級張良同學(xué)榮獲小學(xué)組一等獎。七里鎮(zhèn)“慶六一”小學(xué)生乒乓球比賽中,，我校選手張瑩,、張咪兩位選手榮獲女子團(tuán)體一等獎。

5、強(qiáng)化教研,、考研,，堅持效率第一。各班認(rèn)真組織了單元測驗,、期中和期末檢測,。一學(xué)期來，全體老師以“高目標(biāo),、高定位,、高質(zhì)量、高效率”做為教育教學(xué)的指導(dǎo)思想,，在課堂教學(xué)中,，充分發(fā)揮老師的組織、引導(dǎo)和參與作用,，創(chuàng)設(shè)了民主和諧的師生關(guān)系,，實行啟發(fā)式、討論式,、探究式等教學(xué)方法,，激發(fā)引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、合作學(xué)習(xí),、感悟,、體驗知識產(chǎn)生的過程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,。在重視能力培養(yǎng)的同時,，狠抓基礎(chǔ)知識教學(xué)，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，學(xué)生的素質(zhì)得到不同程度的提高,。

6、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度,，進(jìn)一步抓實教學(xué)流程管理,，加強(qiáng)對教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。本學(xué)期,，我校加強(qiáng)了教學(xué)工作抽查的力度,，采取一學(xué)期隨機(jī)抽查與定期檢查相結(jié)合，定期檢查教師備課和學(xué)生作業(yè)情況,，了解教育教學(xué)中突出的問題,，檢查的結(jié)果與學(xué)期考核掛鉤。同時做好服務(wù)與指導(dǎo)工作,。一學(xué)年來每位教師聽課不少于20節(jié),，負(fù)責(zé)人的聽課不少于30節(jié),。

7、學(xué)校在每學(xué)期期中考試后,，認(rèn)真組織教師進(jìn)行了教學(xué)工作小結(jié),，開展了評教評學(xué)活動。使每位教師都能反思自己的教育教學(xué),，明確自已在教育教學(xué)上的不足之處,，以對今后的教育教學(xué)有良好的促進(jìn)作用。

三,、關(guān)愛“留守兒童”,，進(jìn)一步開展“愛灑留守兒童”等系列活動。

1,、學(xué)校成立了以查正孝為組長,，鄭樂華為副組長的“留守兒童關(guān)愛工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，并建立了工作機(jī)制,，實行目標(biāo)管理,，層層管理。

2,、在開學(xué)初,，學(xué)校如實地建立了留守兒童花名冊等表冊。

3,、各班主任都能經(jīng)常與相關(guān)的留守兒童談心,，并填寫好談心記錄卡。

4,、在節(jié)日里開展了關(guān)愛留守兒童的活動,。

5、加強(qiáng)與留守兒童的父母及其監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,。

四,、存在問題及改進(jìn)措施。

1,、學(xué)校信息技術(shù)裝備水平偏低，嚴(yán)重影響著學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)工作,。今后,，我校將采取積極有效措施，千方百計,，通過多種渠道多方籌措資金,，搞好學(xué)校信息技術(shù)裝備工作。

2,、一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,，科研意識不濃,，在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒。今后學(xué)校要抓好教師的學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識,，利用多種途徑有效方式，如加強(qiáng)集中學(xué)習(xí),、自學(xué)和外出學(xué)習(xí)的機(jī)會和時間,，努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力。

過去的成績是我們今天工作的起點(diǎn),，我們時時刻刻都必須解放思想,，實事求是，與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，全體教師團(tuán)結(jié)一心，踏實工作,，才能把我們學(xué)校推向更高的層次,，更高的起點(diǎn)。

學(xué)校管理人員的工作總結(jié)篇十一

學(xué)校一班人通過不斷地學(xué)習(xí),，牢固地樹立了教育為人民服務(wù)的思想,，把“著眼孩子的終身發(fā)展，為孩子的終身幸福負(fù)責(zé)”作為辦學(xué)理念,。把“辦讓農(nóng)民滿意的教育”作為我們追求的終極目標(biāo),。

我們依照教育規(guī)律，按照大鐘地區(qū)人民的需求來打造學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖,。我們承認(rèn)落后,，但不甘落后，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,，從兩支隊伍建設(shè)入手,，通過開放民主的管理，創(chuàng)建和諧,、進(jìn)取的人文環(huán)境,，塑造一支德高技強(qiáng)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),、勤學(xué)善研的教師隊伍,。提升學(xué)校整體形象，讓學(xué)校成為學(xué)生探索求知的學(xué)園,、生動活潑的樂園,、充滿親情的家園、整潔美麗的花園,，增強(qiáng)學(xué)校的生存,、發(fā)展能力,。

班子建設(shè)的目標(biāo)是團(tuán)結(jié)、勤政,、廉潔,、務(wù)實、高效,。班子建設(shè)實行分級管理,，分工負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則,。陳嵐主任分管教學(xué)線,，主抓繼續(xù)教育和課改工作，楊學(xué)嶺主任分管體衛(wèi)和安全工作,。楊志友主任分管后勤工作,。班子建設(shè)堅持每周都有行政會、一月一次校務(wù)委員會制度,，貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo),，會議決定”的要求，做到了大事研究,，中等事討論,，小事通氣。陳嵐任抓管教學(xué)極有方略,，計劃周詳,，落實到位，注重實效,。楊學(xué)嶺主任勤學(xué)肯鉆,，入門快。楊志友主任工作細(xì)致認(rèn)真,，踏實肯干,。

二、強(qiáng)力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，努力提升教學(xué)質(zhì)量,。

由于教師隊伍的老齡化嚴(yán)重，我校教師隊伍平均年齡47歲,，個別學(xué)科教師不配套,，修業(yè)班基本上是新手或教新學(xué)科的，必然有一個打磨和積淀的過程,。因此,，本年,，我們把加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)作為工作的重中之重,。要求對教學(xué)管理重心下移,，走出辦公室，走進(jìn)教室,，走進(jìn)教材,，走向?qū)W生。

一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭上風(fēng)險課,，下深水作業(yè),，給教師做出表率。

二是對青年教師夾磨鍛煉,，促進(jìn)青年教師快速成長,。

三是結(jié)合課改，支持教師參加各種培訓(xùn),，校內(nèi)定期舉行各種培訓(xùn),，硬性要求學(xué)習(xí)計算機(jī)操作。

四是認(rèn)真開展課堂教學(xué)研究和備課專題研究,。認(rèn)真進(jìn)行說課和評課,。

五是召開了教學(xué)工作專題會，表彰了先進(jìn),，出臺了抓教學(xué)的措施,。

六是強(qiáng)化了上班紀(jì)律，實行了專人考勤制度,。

七是強(qiáng)化畢業(yè)班教學(xué)工作,，采取定目標(biāo)、簽責(zé)任書,、制定專項獎懲制度等辦法,，使畢業(yè)班工作扎實有效的推進(jìn)。

八是采取表揚(yáng)和解剖相結(jié)合的辦法,，調(diào)動教師工作的積極性,。

九是做好學(xué)校、家庭和社會和黨委政府的溝通工作,。

通過艱辛的努力,，我校的廣大教師用自己的實際行動向廣大父老鄉(xiāng)親交了一分優(yōu)秀的答卷，也用事實證明我校的領(lǐng)導(dǎo)班子是團(tuán)結(jié),、務(wù)實,、勤政、高效的;我校教師個個業(yè)務(wù)精湛,、求真務(wù)實,、安貧樂教。

三,、抓大事,，確保學(xué)校穩(wěn)定,。

安全工作是學(xué)校的頭等大事，穩(wěn)定是改革的基礎(chǔ),，穩(wěn)定是效益,，穩(wěn)定是生產(chǎn)力，穩(wěn)定孕育著發(fā)展,。在安全衛(wèi)生方面,，學(xué)校隨時緊崩這根弦，警鐘長鳴,。

一是組織機(jī)構(gòu)建全,。

二是分工負(fù)責(zé)、任務(wù)明確,。

三是堅持開會必講安全,，天天必講安全，營造了一個“隱患險于明火,，防范勝于救災(zāi),，責(zé)任重于泰山”的氛圍。

四是堅持一月一次以安全教育為主題的班會和學(xué)校一期兩次專題講座制度,。

五是每期召開一次家長會,，組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全文件和《學(xué)生傷害事故處理辦法》，并和家長簽定責(zé)任書,，形成了學(xué)校,、家庭齊抓共管安全工作的格局。

六是認(rèn)真貫徹衛(wèi)生局和教育局有關(guān)文件精神,，按時做好衛(wèi)生防疫工作,，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行結(jié)核病普查和乙肝篩查。在近一學(xué)年里,，全校師生平平安安,，無一事故發(fā)生。無一人上訪和告狀,，學(xué)校內(nèi)外環(huán)境穩(wěn)定,。

在治理亂收費(fèi)工作上，我們嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)政策,，堅持收費(fèi)公示制度和收費(fèi)管理責(zé)任制,，層層把關(guān)，人人負(fù)責(zé),，徹底杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象,。所有后勤服務(wù)項目均按市場規(guī)律運(yùn)作，我們以優(yōu)異的質(zhì)量占領(lǐng)市場，以良好的服務(wù)態(tài)度吸引顧客,，以嚴(yán)格的安全衛(wèi)生責(zé)任制管理運(yùn)作,，營造了良好的安定的辦學(xué)環(huán)境。

回首短暫的一年,，我們豪情滿懷，埋頭苦干,，只因為我們堅信：天道酬勤!我們將搶抓新機(jī)遇,，實現(xiàn)新跨越。

學(xué)校管理人員的工作總結(jié)篇十二

一是積極爭先創(chuàng)優(yōu),。找準(zhǔn)學(xué)?？焖侔l(fā)展路徑，突破學(xué)校發(fā)展瓶頸,，根據(jù)學(xué)校的總體發(fā)展,，統(tǒng)籌規(guī)劃、逐步實施,，爭創(chuàng)市體育特色學(xué)校,、市德育先進(jìn)校、泉州市語言文字規(guī)范化示范校,，獲評安海鎮(zhèn)校園環(huán)境文化一等獎,，進(jìn)一步豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵，全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),，推進(jìn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展。

二是打造優(yōu)秀團(tuán)隊,。制定“團(tuán)隊為載體,，學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，問題為牽動,，研修為過程,，專家為指導(dǎo)，骨干為引領(lǐng),，制度為保障,，發(fā)展為歸宿”的策略，構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展支持體系,，選撥優(yōu)秀教師到深圳參加高研班培訓(xùn),，顏夢铔老師獲評市“教學(xué)新星”。不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊的建設(shè),，打造高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,。

三是深化課程改革。扎實推進(jìn)閱讀教學(xué)“五環(huán)四點(diǎn)”高校課堂教學(xué)模式和小課題的研究實施進(jìn)程，小課題完滿結(jié)題,。進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,，以品質(zhì)提升學(xué)校魅力。

四是夯實德育活動,。堅持德育為首,，不斷優(yōu)化學(xué)校德育工作方法，結(jié)合學(xué)校實際及各年齡段學(xué)生特點(diǎn),，扎實開展主題月德育活動,，第四屆讀書節(jié)活動等，讓活動走進(jìn)孩子的內(nèi)心,，規(guī)范學(xué)生行為,，確實提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

五是凝練特色文化,。立足藝體特色，以藝體特色育德,、以藝體特色益智,、以藝體特色強(qiáng)體。舉行班級籃球聯(lián)賽和三操一活動,，大力推廣籃球文化,，扎實推進(jìn)一球一繩。參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生籃球比賽獲第一名,。進(jìn)一步夯實少年宮活動,，豐富特色內(nèi)涵、提升辦學(xué)品位,。

七是確保一校平安,。加大安全宣傳教育力度，加強(qiáng)隱患排查治理力度,，定期開展演練逃生活動,，進(jìn)一步提升學(xué)校安全教育和管理水平。鞏固和提升“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動”暨“平安先行學(xué)?！眲?chuàng)建成果,，確保一校平安。組隊參加安海鎮(zhèn)交通知識競賽,，榮獲團(tuán)體第一名,。

(一)以人為本，完善管理體制

1,、落實精細(xì)要求,，實施分層管理。堅持實行部門負(fù)責(zé)制，落實“五,、四,、三、二,、一”的精細(xì)化管理要求(即“五個明確”：明確崗位職責(zé),，明確工作目標(biāo)，明確工作任務(wù),，明確工作流程,，明確工作標(biāo)準(zhǔn);“四個到位”：布置到位，執(zhí)行到位,，指導(dǎo)到位，檢查到位;“三個及時”：及時反饋,，及時通報,，及時改進(jìn);“兩個注重”：注重分析，注重總結(jié);“一個創(chuàng)新”：遇到難題,，先轉(zhuǎn)變觀念再進(jìn)行方法創(chuàng)新,。)校長從大局入手，高瞻遠(yuǎn)矚,，統(tǒng)籌安排,，把準(zhǔn)學(xué)校發(fā)展的方向;副校長分管、督促各相應(yīng)部門開展工作;教務(wù),、德育,、總務(wù)、教研室等部門和各年段應(yīng)各司其職,，各負(fù)其責(zé),，認(rèn)真開展部門和年段的各項工作，看好自家門,，做好自家事,，做到工作件件能按時落實，認(rèn)真落實,，盡職盡責(zé),。并以此進(jìn)一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，培養(yǎng)良好的職業(yè)習(xí)慣,，使學(xué)校工作向著科學(xué)管理的良性軌道發(fā)展,。

2、完善績效考核,，推進(jìn)目標(biāo)管理,。根據(jù)《橋頭中心小學(xué)教師崗位目標(biāo)管理考評細(xì)則》，做好原始數(shù)據(jù)的積累與記載，把班級管理,、學(xué)生養(yǎng)成教育,、安全衛(wèi)生、教師專業(yè)成長等工作與績效緊密聯(lián)系起來,。堅持“公開,、公正、公平”的原則,，努力構(gòu)建多元評價體系,，科學(xué)評定教師工作，真正建立起按勞分配,、按質(zhì)取酬的分配機(jī)制,，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)，用心工作,。發(fā)揮行風(fēng)監(jiān)督員的作用,，開展“社會評學(xué)校”行風(fēng)評議活動,。

(二)以時俱進(jìn),，錘煉教師藝能

1、典型引路,，修師德,。一是以慶祝教師節(jié)活動為載體，通過開展簽訂“師德承諾書”,、“拒絕有償家教”,、“拒絕請吃送禮”等主題教育活動，樹立師德典型,，用身邊的人,、真實的事調(diào)動全校教師教書育人的積極性。二是把立德樹人作為教育根本任務(wù),，堅持把師德建設(shè)擺在首位,，實行師德“一票否決”。堅決杜絕有償家教,、私自引導(dǎo)學(xué)生(或家長)購買教輔資料,、體罰和變相體罰學(xué)生、酒后駕車等違紀(jì)違法行為,。學(xué)校將師德考核納入《教師崗位目標(biāo)管理考評》范疇,，激發(fā)教師形成不斷錘煉師德的內(nèi)在需求，營造師德建設(shè)的濃厚氛圍,。

2,、深入反思,，求發(fā)展。教師的專業(yè)發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的重要保證,。學(xué)校引導(dǎo)全體教師認(rèn)真思考自身的發(fā)展現(xiàn)狀,，深入剖析自己工作上存在的問題，要求每個老師制定《個人成長規(guī)劃》,，通過自我反思,、自我實踐逐步實現(xiàn)近遠(yuǎn)景目標(biāo)，從而促進(jìn)自我專業(yè)的快速成長,。各年段開展以如何實施有效教學(xué),，提高課堂教學(xué)實效為主題的專題討論，年段長認(rèn)真做好記錄,，做到有時間,、有地點(diǎn)、有討論的內(nèi)容,、有實施的策略,，確實克服就“書”教“書”，就“題”解“題”的教學(xué)方法,，增強(qiáng)全體教師工作的針對性,，提高廣大教師工作的有效性,。

3,、積極參與，練師能,。首先學(xué)校為教師征訂報刊雜志2萬多元,，強(qiáng)化讀書工程，自我提升,。其次堅持崗位練兵,。以落實有效課堂為切入點(diǎn)，做到六個一：即研讀一本教育名著;承擔(dān)或參與一個課題研究;參與一堂曬課;撰寫一篇有關(guān)落實有效課堂反思類文章;發(fā)表一篇落實有效課堂有關(guān)策略的專業(yè)論文;制作一個帶有新理念的多媒體課件或編制一份有一定風(fēng)格的試卷,。本學(xué)期,，7個鎮(zhèn)級課題完滿結(jié)題;教師參加試卷編制，獲一等獎3份,，二等獎2份,。論文發(fā)表、反思評比成績突出,。第三,，積極參與各種教學(xué)研訓(xùn)、競賽活動,，并在各種活動中認(rèn)真思考,、踴躍發(fā)言,，據(jù)統(tǒng)計本學(xué)期外出培訓(xùn)達(dá)220多人次。

4,、結(jié)對幫扶,，促共進(jìn)。首先充分發(fā)揮骨干老師在學(xué)校教育教學(xué)中的引領(lǐng)作用,，以“師徒結(jié)對”形式,，對有發(fā)展后勁、有培養(yǎng)前途的青年教師進(jìn)行帶教指導(dǎo),。其次是培養(yǎng)青年教師,。學(xué)校努力為成長中的青年教師搭建“專家引領(lǐng)、名師示范,、同伴互助”的校本培訓(xùn)平臺,，組織青年教師與骨干教師、名師結(jié)成師徒關(guān)系,，以老帶新,，促進(jìn)新教師由“入道”、“悟道”到“得道”的階段發(fā)展,。同時,，通過外派學(xué)習(xí)、教學(xué)觀摩,、跟崗鍛煉,、競賽展示等活動，使青年教師更快地成長為學(xué)校的中流砥柱,。顏夢铔老師就是一名迅速成長起來的教師代表,。繼續(xù)實行外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的老師返校后舉辦“學(xué)習(xí)培訓(xùn)分享會”的制度，真正達(dá)到“一人學(xué)習(xí),，眾人受益”的培訓(xùn)效果,。

學(xué)校管理人員的工作總結(jié)篇十三

**年7月，我到**實驗學(xué)校任職,，工作中堅持“為每個學(xué)生的終身發(fā)展和幸福打下堅實的基礎(chǔ)”的辦學(xué)宗旨,，探索符合本校實際的人本化、科學(xué)化的管理方略,，在 “為師生幸福成長奠基”的辦學(xué)理念引導(dǎo)下,，努力實現(xiàn)管理工作從文本到現(xiàn)實，從理論到實踐的可喜轉(zhuǎn)變,。努力實踐著我們的口號——成功,，我們不懈的追求！下面,，我就工作中在學(xué)校管理上的一些思考和體驗總結(jié)如下,。

被稱為20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師,、美國人戴爾·卡耐基認(rèn)為：最高水平的管理就是讓被管理者感覺不到管理的存在，管理行為主要表現(xiàn)為對員工的信任,、理解,、關(guān)心、鼓勵,、肯定和賞識,。在啟明實驗學(xué)校的工作實踐讓我對這句話有了更深的認(rèn)識。

記得初到園區(qū)的第一個教師會,，由于教師的組成十分復(fù)雜,，支教教師占教職工總數(shù)的60%，由于學(xué)校地處化工園區(qū),，遠(yuǎn)離城區(qū),，交通不發(fā)達(dá)，教師的歸屬感不強(qiáng),，教師工作責(zé)任心不強(qiáng),，精神狀態(tài)低迷，缺少活力,。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不高,，大部分優(yōu)等生源都流失，全體教職工大有消極怠工,，破罐破摔的心理,。在為數(shù)不多的年輕教師中還有相當(dāng)一部分思想不穩(wěn)，暗中聯(lián)系單位,，隨時準(zhǔn)備跳槽,。

面對這種局面,，我沒有急于制訂這樣那樣的制度去強(qiáng)行統(tǒng)一教師的思想,、行為，而是主動的和廣大教師接觸,，深入調(diào)查研究,，了解問題癥結(jié)，尋找管理者與被管理者之間的契合點(diǎn),，深入思考如何讓“管理”與“被管理”產(chǎn)生和諧的共振,，經(jīng)過一段時間摸索，我逐漸把教師們的思想狀態(tài),、工作狀態(tài)調(diào)整到教育教學(xué)工作上來,。在教師管理上，我的主要做法是：

（一）發(fā)揚(yáng)民主,，還教師主人翁的應(yīng)有地位

教師是學(xué)校的第一資源,，無論何時何地教師主人翁地位都應(yīng)該得到應(yīng)有的尊重,。調(diào)查表明，教師對學(xué)校的歸屬感不強(qiáng),，原因是多方面的,，其中有一部分教師就是因為交通不便利，上下班時間上無法準(zhǔn)時準(zhǔn)點(diǎn),，給管理帶來困難,，學(xué)校又剛性執(zhí)行作息時間，導(dǎo)致教師意見很大,。如果我們對教師實際情況深入的了解,，想辦法解決問題，采取多種形式把教師上,、下班交通不便問題給解決,，許多矛盾是可以避免的。因此,，我越來越感到民主管理學(xué)校不能停留在口號上,，而應(yīng)該落實在實際行動上。工作中,，我們在民主管理學(xué)校上重點(diǎn)三件事：一是建立健全工會,、教代會等群眾組織，讓群眾享有決策權(quán),。學(xué)校重大事項先交由班子會集體討論,，再交教代會表決通過。對于評優(yōu),、評先,、晉級等事關(guān)教師切身利益的大事，無條件實行陽光下操作,，一律實行民主票決,；二是堅定不移地執(zhí)行校務(wù)、財務(wù)公開制度,，讓教師享有知情權(quán),。對涉及教職工、學(xué)生切身利益的事項定期公示,，自覺接受師生和社會的監(jiān)督,；第三，正常設(shè)立“校長信箱”,，讓教師享有批評權(quán),、建議權(quán)。充分尊重群眾的話語權(quán),，隨時聽取教師呼聲,，合理化的意見堅決采納,，不能辦到的事情，利用班子會,、教師會予以解釋說明,，決不讓教師把不滿情緒帶到工作中來。

民主化雖然看起來削弱校長的權(quán)力,，實際上避免權(quán)力至上所滋生的長官意志,，消除非民主帶來的繆誤和矛盾，提高管理效果,，化解校長主要決策者承擔(dān)的風(fēng)險,。從這個意義上講，管理民主化不是上級的要求,，而是工作的迫切需要,！

（二）充分信任，還教師自由搏擊的藍(lán)天

每一位教干都是從教師走過來的,，己所不欲,、勿施于人。管理學(xué),、心理學(xué)告訴我們：太明顯的監(jiān)督氣氛使人有不受尊重的不悅之感,，不利于教育教學(xué)的進(jìn)行。

對學(xué)校來說,，健全的規(guī)章制度當(dāng)然十分必要,，它有利于規(guī)范教師的基本行為，但規(guī)章制度的制訂也必須充分尊重民主,。工作中,，我們把學(xué)校的規(guī)章制度重新審核，廢棄了一些規(guī)定過死且不好操作的條條框框,，簡化了管理手段,。比如，原來我們規(guī)定“教師在上班期間不得上網(wǎng)”,。為了避免教師犯這樣的“錯誤”,，學(xué)校甚至扯掉有關(guān)科室的網(wǎng)線,。也許這一規(guī)定的初衷是怕教師不務(wù)正業(yè),，但是，教師在上班期間備課,、查資料,、做課件應(yīng)該是允許的，機(jī)械強(qiáng)調(diào)上班期間不準(zhǔn)上網(wǎng)無疑是因噎廢食,。因個別教師的違紀(jì)工作而停掉網(wǎng)線,，這是對廣大教師極大的不信任,。為了更好地做好此項工作，進(jìn)一步了解廣大教師對這件事的態(tài)度,，我們在學(xué)校發(fā)放調(diào)查問卷,，征集廣大老師的意見。通過調(diào)查,，我們發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)對教育教學(xué)工作的作用是積極的,，所以，我們干脆廢除這條規(guī)定,，重新接通了各科室的網(wǎng)線,，還專門設(shè)立了一間教室作為老師們的電子備課室，供教師使用,；同時,，對于個別上網(wǎng)違紀(jì)行為，我們加強(qiáng)管理,。經(jīng)多次督察強(qiáng)化,，上班上網(wǎng)這間事成了一件益于教學(xué)、益于老師,、益于學(xué)生的好事,。其實，管理就這么簡單,，有時僅僅是多一份聽取,、多一份信任！

我校中老年教師比例很大,，氣氛本就不活躍,，如果清規(guī)戒律太多，學(xué)校就更成了一潭死水,，所以,，我們千方百計地使老師動起來。每周都要至少組織一次群體性活動,，開展群眾喜聞樂見的單項比賽,，如，撲克,、象棋,、乒乓球、籃球等,。每逢重大節(jié)日,，還要組織全校性的文體活動，上至校長下至普通員工，全員參與,，營造歡樂和諧的氛圍,。如果說開始我們還多少擔(dān)心教師們會“玩物喪志”，但,，他們以實際的工作成效證明我們的擔(dān)心完全是多余的,。看教師的精神面貌振奮,，學(xué)校文化氛圍的活躍,，讓我們感到一個現(xiàn)代化的校園就應(yīng)該這樣。

學(xué)校是有規(guī)矩的地方,，教師是有素質(zhì)的群體,。少一點(diǎn)束縛，多一點(diǎn)自由,，教師就增一份創(chuàng)造性,；少一點(diǎn)懷疑，多一點(diǎn)信任,，教師就多一份主動性,；少一點(diǎn)挑剔，多一點(diǎn)理解,，教師就增一份包容心,；少一點(diǎn)指責(zé)，多一點(diǎn)鼓勵,，教師就增強(qiáng)一份使命感,。

（三）關(guān)心支持，為教師的成長搭建平臺

我們認(rèn)為,，關(guān)心教師的成長,、關(guān)注教師的發(fā)展是對教師發(fā)放的最大的福利。

工作中,，我們千方百計做教師專業(yè)成長的支持者,、推動者。我們相繼實施了“1+2”工程,，“源頭活水”工程,，實施以補(bǔ)代獎?wù)卟⒃谛１窘萄信c教育科研上做出積極的探索。一是減負(fù)加壓,，把教師從煩瑣的事務(wù)中解脫出來,，實施每周集體學(xué)習(xí)1小時，每天自學(xué)2小時的“1+2”工程,，下大力氣構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,，打造研究型團(tuán)隊,，營造出書香型校園,。二是“源頭活水”工程,，就是虛心走出去，誠心請進(jìn)來,。讓每一位教學(xué)人員,，每學(xué)期至少有一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會。我們還定期邀請區(qū)教研室,、教科室,、宿豫實小、張家港城北小學(xué)的名師名家到我?，F(xiàn)場指導(dǎo),；三是“以補(bǔ)代獎”，鼓勵教師參加旨在提高學(xué)歷的自學(xué)考試,；四是以教育科研為抓手,，打造科研型教師隊伍。教師參與課題研究達(dá)100%,，在區(qū)級以上發(fā)表或獲獎的論文30多篇,，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的青年教師，其中吳東超主任獲區(qū)級語文優(yōu)課評選一等獎,。

學(xué)校管理的最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,，而不是控制學(xué)生的行為；常規(guī)管理的最高境界,，不是甄選適合教育的兒童,，而是創(chuàng)造適合兒童的教育。工作中,，在學(xué)生管理上,，我們圍繞“五有”目標(biāo)、注重“三個時段”,、細(xì)化“六好”教育,、堅持“環(huán)境”育人，創(chuàng)新舉措,，全員參與,，取得良好的教育效果。

我們提出的“五有”目標(biāo)是：人人都有好身體,，天天都有好心情,，處處都有好環(huán)境，個個都有好的發(fā)展,，家家都有好希望,。學(xué)生的一日要求，即：“生動活潑的早晨”、“自娛自樂的中午”,、“各得其所的晚上”,。簡潔的說，就是要求學(xué)生早晨生龍活虎,、朝氣蓬勃,，讓歌聲、笑聲,、讀書聲飄蕩在校園的每一個角落,；中午學(xué)生能夠在老師的指導(dǎo)下，科學(xué)合理的安排好休息和學(xué)習(xí),，達(dá)到自我管理,、安全有效；下午及晚上,，要求學(xué)生至少參加一項課外活動,，以培養(yǎng)學(xué)生的個性特長；晚上,，養(yǎng)成復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)習(xí)慣?！傲鶄€好”則是一日目標(biāo)的具體化,，即：讀好書、敬好禮,、做好操,、寫好字、走好路,、掃好地,。我們把“六個好”細(xì)化為一個個小目標(biāo)，強(qiáng)化行為訓(xùn)導(dǎo),，以“星級達(dá)標(biāo)評比”為手段,，加強(qiáng)檢查，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

在校園文化建設(shè)上,，我們不追求華美的外表，而注重育人的內(nèi)涵,，讓學(xué)生生活的每一個場所都具有文化氣息,。教室、通道,、走廊懸掛名人畫像,、警句格言,，教室內(nèi)外黑板報、班級名片主題不一,，風(fēng)格各異,；校園顯著位置“三風(fēng)一訓(xùn)”宣傳標(biāo)語，意境深淵,，啟迪智慧,，生活區(qū)布置有介紹中華傳統(tǒng)文化的成語墻……總之,，多彩,、有序、高雅的文化氛圍,，使校園的每一村土地,，每一株花草，每一個角落都成為學(xué)生陶冶性情,，磨礪德行,，磨練意志，塑造自我的育人場所,。

柔情化細(xì)雨,，笑對桃李香。近年來無論是小學(xué)生運(yùn)動會還是乒乓球賽,，還是美文誦讀,，啟明實驗學(xué)校的孩子們的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，有目共睹,。我們的努力,，正逐漸把黨和國家的方針、政策變成家長和學(xué)生的笑聲,、掌聲,。

有這樣一個故事,，曾任每國總統(tǒng)的艾森豪威爾打過一個有趣的比方：他將一跟繩子放在會議桌上,，然后從繩子的一端往前推，結(jié)果是徒勞無功,。他對將軍們說,，領(lǐng)導(dǎo)工作也是這樣,，“驅(qū)使”將徒勞無功，但是要“吸引”的話,，要怎樣就可以怎樣,。說完他將繩子拉來拉去，果然隨心所欲,。這個故事給我們重要啟示就是：做任何工作,，領(lǐng)導(dǎo)最有效的工作方式不是 “驅(qū)使”,，而是“帶領(lǐng)”。

工作中,，我在教干管理上的主要做法是：一是在教育教學(xué)上,，中層以上干部深入一線代課，并根據(jù)各人所長,，自認(rèn)掛鉤學(xué)科,，定期指導(dǎo)學(xué)科的教研工作，教干的績效評比成績與學(xué)科教師的成績掛鉤,；每位教干每周至少聽課兩節(jié),，并對有關(guān)教師的教學(xué)當(dāng)堂拿出指導(dǎo)意見，校長室周抽查,，月統(tǒng)計,，成績計入月績效考核。每位教干每學(xué)期至少上公開課一節(jié),，接受群眾的點(diǎn)評,。二是在一些具體工作上，如值周,、值班,、公益性勞動，從一把手開始所有干部都親歷親為,。今年的安全值班,，我及校長室每一位同志都是值周小組的普通成員，如果缺崗,，按規(guī)定照樣受罰,。今年的綠化、清理下水道等雜工都是班子成員干的,，學(xué)校規(guī)定沒有緊急事務(wù),，絕不動用學(xué)生和教師。三是在校紀(jì)校規(guī)上,，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)是群眾的表率,，要求教師做到的，教干必須首先做到,。

總之,，我和我的同事們，勇敢的做這樣的標(biāo)桿,，隨時接受群眾點(diǎn)評和監(jiān)督,！

管理學(xué)家赫爾茨說：“會鼓勵別人，會服務(wù)別人,，會成就別人,，就是會管理”,，我一直以此之心對待工作。當(dāng)然,，好校長應(yīng)具備素質(zhì)和能力還很多,，我作為學(xué)校管理上的新兵，工作經(jīng)歷雖然太短,，不過,，面對未來，我充滿信心,，只要假我以時日,，離成功的目標(biāo)一定會越來越近！

學(xué)校管理人員的工作總結(jié)篇十四

光陰荏苒,，日月如梭,。20xx年學(xué)年度工作即將結(jié)束了,。本學(xué)期認(rèn)真落實了鎮(zhèn)小學(xué)xx校的工作目標(biāo)和本校的教育教學(xué),，繼續(xù)突出抓好教學(xué)這一中心工作，重心工作,，圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實施工作,。全體教師同心同德，與時俱進(jìn),，較好的完成自己的教育教學(xué)任務(wù),。本學(xué)期我校主要做好了以下幾方面的工作：

本學(xué)期我校采取集體學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，每周堅持集中學(xué)習(xí)2小時,，其余時間自學(xué),，邊學(xué)習(xí)邊寫，每人本學(xué)期不少于x次,。通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)了教師的使命感和責(zé)任感,，培養(yǎng)了教師創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力,、主人翁意識和育人意識,。

德育工作是學(xué)校的首要工作，為加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信,，做頂天立地的好少年，突出抓好《小學(xué)生手則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),，具體的做法是：

1,、xx大前組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)教育,，并將規(guī)范的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化考核,。

2,、嚴(yán)格升降國旗制度，充分利用國旗下講話,，對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,、愛人民、愛家鄉(xiāng),、愛社會主義教育,，教育學(xué)生誠實守信，做一個誠實守信的好學(xué)生,。

3,、充分利用班會、校會,，落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，本校在xx月xx日開展了一次《小學(xué)生日常行為規(guī)范》講座。xx月初我校舉行了“感恩”活動演講比賽,。

4,、學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動。舉行了跳繩,、踢毽子,、拔河、冬季長跑等比賽,。讓學(xué)生參加一次次有意義的課外活動,，受到一次集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,、團(tuán)結(jié)合作的精神,，同時鍛煉了學(xué)生的體能。

5,、安全工作常抓不懈,，20xx年xx月xx日，我們校開展了一次法制安全講座,，教育學(xué)生平時要自我保護(hù),，提高了學(xué)生安全自我防范能力，特別是家長不在的時候,，學(xué)生要有自我保護(hù)意識,，不做一些危險的事情。同時又利用板報,、班會,、校會等各種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

1,、抓好教育管理,。本學(xué)期對教師業(yè)務(wù)提出的新要求,，要求教師將新要求落實到工作的實處，教師要不斷主動的“充電”,，研究教學(xué)新方法,，走自己的路子，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,，本學(xué)期我校有x名同志在讀大專,，x名教師讀本科，x名同志參加了xx縣英語教師的脫產(chǎn)培訓(xùn),，這樣為暑后全面開設(shè)小學(xué)英語奠定了基礎(chǔ),。開展讀一本教學(xué)專著的活動，邊讀邊寫體會,，每周不少于800字,，裝入個人檔案袋，充實了教師的業(yè)務(wù)基礎(chǔ),，朱曉敬教師的讀書筆記質(zhì)量較高,，體會較為深刻。

課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地,，本學(xué)期我們校真正落實了“上課七反對”制度,，切實提高了課堂教學(xué)的實效，向40分鐘要質(zhì)量,。通過聽課評課，使每位教師都能取長補(bǔ)短,，把新課標(biāo),、新理念落到實處。檢查評比是實施教學(xué)管理過程中的重要一環(huán),，業(yè)務(wù)主任兩周一檢查教師備課作業(yè),，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，并將每次的檢查結(jié)果進(jìn)行量化積分,，作為年終考核的依據(jù),。

2、堅持集體備課制度,，每次集中備課定中心發(fā)言人,，根據(jù)本校教科研課題定內(nèi)容，定教材,，使集體備課真正能成為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的方法,。

3、認(rèn)真組織質(zhì)量抽測,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,，xx月份我學(xué)校六年級骨干教師有病請病假,，xx、xx兩位老師在自己課務(wù)重的情況下,，勇挑重?fù)?dān)分別臨時擔(dān)任英語,、語文的教學(xué)任務(wù)，為我們參加鎮(zhèn)六年級第一次月統(tǒng)考取得了較好的成績奠定了基礎(chǔ),，為有利于更好地下一步進(jìn)行教學(xué),，通過月考分析找出自己在教學(xué)中存在的問題，并在全體教師會上認(rèn)真地剖析不利因素,。今年的期中統(tǒng)考中我校有xx個全鎮(zhèn)第一,，(全鎮(zhèn)共x個第一我校占四分子一)分別是以年級語文，四年級數(shù)學(xué),，四年級英語,，五年級數(shù)學(xué)，六年級數(shù)學(xué),。一個全鎮(zhèn)第二,，在我校一共xx個教師(xx個代課教師)情況下我校取得了如此驕人的教學(xué)成績，這也是全體教師付出辛勤的汗水的具體的結(jié)果,。

4,、抓好教師管理。每周周一召開教師會,，對教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,，認(rèn)清當(dāng)前的教育形勢，樹立競爭意識,，平時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶頭遵守學(xué)校的考勤制度,，外出開會、辦事盡早,、盡快回校后將功課及時補(bǔ)上,，教師每天必須在規(guī)定的時間內(nèi)到校，任何人不準(zhǔn)隨便缺課,，有事要請假,，每周公布一次教師出勤情況，并納入了校對人的考核,。

5,、為提高學(xué)生的閱讀能力，開學(xué)初,，我們在小學(xué)中心校的指導(dǎo)下,，成立了校閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組，同時制定了校閱讀計劃，為了實施這一計劃：首先我校先在校園內(nèi)營造閱讀氛圍,，讓每面墻都凸現(xiàn)閱讀特色,，其次在班內(nèi)布置了“美文誦讀”、“英語天地”“習(xí)作欣賞”“古詩欣賞”,。第三建立班級圖書角,，讓全體學(xué)生都捐5本書放在圖書角，真正達(dá)到資源共享,，第四我們讓每位教師都利用自身的特長上一節(jié)閱讀課,。小學(xué)中心校的領(lǐng)導(dǎo)在閱讀檢查中一致認(rèn)為我校工作踏實認(rèn)真，取得了一定的成效,。

6,、“四配套”工程是我們省教育工作的系統(tǒng)工程，關(guān)系到我們校今后的教育,、教學(xué)發(fā)展,，因此我們必須辦好這件好事。為迎接省“四配套”工程驗收,，我們校xx,、xx位位老師起早貪黑的在分擔(dān)的科室教室里按上級的要求工作，放棄了兩個星期天休息的時間,，從不叫一聲苦,，一聲累。特別是xx,、xx等幾位老師為了不耽誤白天的正常的教學(xué)工作,，為了不耽誤“四配套”的進(jìn)度這幾位教師充分利用晚上加班加點(diǎn)，那幾天天氣特別的冷,，幾位教師不顧寒冷一直工作到近十點(diǎn)才會家,，這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們學(xué)習(xí)，(眾所周知我校在職教師xx人,，當(dāng)時一人病假，去實施具體工作的教師就更少了)

7,、加強(qiáng)安全教育,，做到警鐘長鳴，常抓不懈,。安全工作是學(xué)校工作的重中之重,。要求師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強(qiáng)安全防范意識,，堅持誰班的學(xué)生誰是第一責(zé)任人,，放學(xué)路隊哪隊學(xué)生出問題，由包隊教師負(fù)責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查校園的安全隱患,，及時上報檢查情況,，我校實行關(guān)大門封閉式的學(xué)生管理方法，對往來人員要登記入冊,，本學(xué)期我校沒有一起學(xué)生事故的發(fā)生,。沒有一起失盜現(xiàn)象，確保了學(xué)校師生的人身安全,，確保了國家的財產(chǎn)不受損失,。

8、后勤管理進(jìn)行了從嚴(yán)要求,，按上級指示做,，有事先，精打細(xì)算,，把錢用在刀刃上,。本學(xué)期我校學(xué)生收費(fèi)嚴(yán)格按上級的要求，不亂收亂支,，做到收費(fèi)公開,，接受社會的監(jiān)督。把特困學(xué)生免的課本費(fèi)及時送到家長們的手中,，使他們感受到黨的關(guān)懷,，黨的溫暖。

1,、開展教師讀書活動,，提高教師理論素養(yǎng)。

只有不斷的學(xué)習(xí),，才能不斷的更新教育觀念,。本學(xué)期我校教師人人讀一本理論教育書籍，并做出讀書筆記一本,，每篇內(nèi)容不少于400字,，且有感想，學(xué)校定期檢查,，指出優(yōu)缺點(diǎn),，改正錯誤。

2,、開展五個一學(xué)習(xí),，人人做研究型的教師

我校教師人人讀了一本教育理論書籍，記了一本學(xué)習(xí)筆記,，做了一項小課題研究,，開了一次研究課,，寫了一至兩篇教育論文。在此基礎(chǔ)上,，人人參與寫《教師專業(yè)日記》,，真實詳細(xì)的記錄了教學(xué)中的所見、所聞,、所感,。本學(xué)期我校教師寫教育、教學(xué)論文達(dá)x余篇,。

3,、教育科研“手拉手”，以科研興校

xx月份,，我校教師到xx實驗小學(xué),、xx實小、xx小學(xué),、xx小學(xué),、參加了聽課共派出x人次。他們認(rèn)真地聆聽精彩的報告,，仔細(xì)地觀看,，專心的思考，刻苦的鉆研,，深刻的感悟,，他們感悟頗多，學(xué)習(xí)借鑒了他們的優(yōu)秀經(jīng)驗,?；氐綄W(xué)校后，我校也組織了“我的研究課”的專題活動,，人人參與,。通過這一活動，提高了我校教師的教學(xué)水平,。使得全體教師如身臨其境的學(xué)習(xí),，受益匪淺。

本學(xué)期我校認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了校園集體舞,。特別是x月x號我校積極參加xx小學(xué)xx校組織的足球比賽,，在教練員xx的指導(dǎo)下我校取得了前所未有的好成績，獲得了xx小學(xué)比賽第二名,。

(一)本學(xué)期我校工作雖取得了一定的成績，但是成績面前也有不足的地方,，問題有如下不足之處：

1,、由于學(xué)校我校師資力量不足。(x位教師就有x位代課教師)制約了正常的教學(xué)活動不能正常地開展。

2,、班級管理方面,，個別班主任責(zé)任心不強(qiáng)。

3,、教科研方面,，教師跟不上形勢，存在怕吃苦的現(xiàn)象,。

(二),、改進(jìn)辦法：

(1)加強(qiáng)班級、學(xué)生管理,，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。時時講安全。

(2)加強(qiáng)教科研工作,，鼓勵教師開動腦筋,，把精力投入教科研工作中去。力爭在教科研課題上重大的突破,。

(3)個別教師認(rèn)為我的任務(wù)只是教書,，其他的任務(wù)都是附帶的。

學(xué)校管理人員的工作總結(jié)篇十五

1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持兩手抓,、兩手硬，高度重視安全綜治工作,，不僅黨政一把手親自掛帥,，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(其他校級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長，各部門主要負(fù)責(zé)為組員,，學(xué)校辦公室主任具體負(fù)責(zé)日常工作),，而且確保綜治工作的資金投入。對學(xué)校的綜治工作,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想,，共同商量，作出決策,。先后制訂了《安全保衛(wèi)檢查制度》,、《自行車停放規(guī)定》、《學(xué)校防火安全制度》,、《學(xué)校安全問題緊急預(yù)案》,、《學(xué)生校外住宿安全管理責(zé)任書》、《學(xué)校安全管理相關(guān)人員違紀(jì)責(zé)任追究辦法》等,。每學(xué)年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要和各處室,、各班級簽定《安全責(zé)任目標(biāo)書》,，層層夯實安全責(zé)任。

2,、學(xué)校成立了安全綜治領(lǐng)導(dǎo)小組,，下設(shè)綜治委、調(diào)委會,、治安股,，組建成立食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組、紅十字會,、夜間巡邏隊,、義務(wù)消防隊、護(hù)樓隊,、護(hù)路隊等,。

3、為加強(qiáng)對綜治工作的日常管理,，積極營造文明,、安全、有序,、和諧的育人氛圍,，我校還針對學(xué)校的特點(diǎn)，有的放矢,，組成三級護(hù)導(dǎo)小組,，每天由領(lǐng)導(dǎo)帶班、值日教師巡視,、門衛(wèi)人員參與,，從早晨學(xué)生入校一直到晚間學(xué)生放學(xué)始終進(jìn)行規(guī)范管理，嚴(yán)禁師生摩托車,、自行車堵塞學(xué)校通道,，教育學(xué)生課間休息都要靠右慢走，每個上,、下樓梯口都有安全警示牌,，給學(xué)生以提醒。嚴(yán)禁在走廊,、過道,、樓梯奔跑、沖撞,，每逢集會和晚間放學(xué)都有護(hù)樓人員疏導(dǎo),，防止因擁擠而誤踩誤傷。

二,、教育活動常抓不懈,。

1,、以創(chuàng)安全文明單位為契機(jī)，進(jìn)一步提高校園文明程度,。學(xué)校堅持精神文明建設(shè)，目標(biāo)明確,、措施有力,。幾年來，學(xué)校在營造校園精神文明建設(shè)的良好氛圍上取得了一定成效,，全體師生員工在說文明話,、辦文明事、做文明人方面有新的氣色,。年年涌現(xiàn)出一批先進(jìn)集體,、先進(jìn)個人和文明先進(jìn)教工。學(xué)校成立四年來,，圍繞兩創(chuàng)(創(chuàng)省級重點(diǎn)職校,，創(chuàng)省級文明校園)，狠抓安全工作,，成效顯著,。

2、學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成為中心,，以實施心理健康教育和實踐教育為重點(diǎn),，不斷改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作，將學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成與綜合實踐緊密結(jié)合,，緊密聯(lián)系團(tuán)委,、政教處的主題班、團(tuán)會教育,，寓教于活動,、體驗中。認(rèn)真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)》,，把職中的學(xué)生培養(yǎng)成自尊,、自愛、自律,、自強(qiáng)的四有公民,。

不斷開展五合格公民活動，狠抓學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，做到月月有重點(diǎn),，月月有檢查，月月有評比,，根據(jù)小學(xué)生特點(diǎn)制訂好習(xí)慣培養(yǎng)序列,，設(shè)計培養(yǎng)內(nèi)容及方式方法,，有目的、有針對地加強(qiáng)學(xué)校的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

結(jié)合班會,、學(xué)科教育及文體活動，進(jìn)一步發(fā)揮德育陣地和課堂教學(xué)在學(xué)生道德建設(shè)中的主陣地和主渠道作用,，充分發(fā)揮學(xué)校廣播室,、宣傳櫥窗、墻報,、班級黑板報,、網(wǎng)絡(luò)等各種宣傳陣地的作用，廣泛宣傳公民道德建設(shè)的意義和培養(yǎng)廣大師生的安全文明意識,。

近年來我校結(jié)合安全教育在學(xué)生中開展了如下活動：

(1)小手拉大手,，共同除陋習(xí)活動，在縣局文件精神指引下,，我校學(xué)生走向村組,、家庭向大人們宣傳良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、遵守社會秩序,、遵守交通規(guī)則等，收到了較好的社會效應(yīng),。

(2)開展了文明交通,，生命之友的交通安全教育月活動。請縣交警大隊有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來校為學(xué)生講解交通規(guī)則,，認(rèn)識交通危害,，預(yù)防交通不安全事故。

(3)倡導(dǎo)自救自護(hù),，各年級各班結(jié)合各自實際,，采取形式多樣的活動(如怎樣預(yù)防煤氣中毒，怎樣預(yù)防溺水等),，培養(yǎng)學(xué)生自救自護(hù)能力和意識,。

(4)在學(xué)生中開展了校園安全教育月、消防安全知識講座,、學(xué)生緊急逃生訓(xùn)練,、寒暑假假前學(xué)生法制教育等活動。

3,、重視加強(qiáng)學(xué)生的健康教育,，把學(xué)生的健康教育納入課表，有教學(xué)計劃、有備課,、有考核,，每周一次在班會上對學(xué)生進(jìn)行健康知識講座，加強(qiáng)對學(xué)生疫苗,、傳染并流行病的防治工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并及時向疫控中心等部門匯報,，汲取防非典和防禽流感工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),，認(rèn)真指導(dǎo)工作。

三,、創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境，實行規(guī)范化管理,。

(一)美化優(yōu)化校園環(huán)境,，創(chuàng)建安全和諧校園。

1,、門前三包,，門內(nèi)達(dá)標(biāo)，責(zé)任到人,，健全衛(wèi)生檢查制度,，做到一天三小掃，一周一大掃,，校教導(dǎo)處,、衛(wèi)生干事每天組織檢查，檢查情況逐日公布與目標(biāo)管理相掛鉤,。

2,、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)力度，擴(kuò)大校園綠化面積,，不斷增添新的樹種,、花苗，做到室外黃土不朝天,，室內(nèi)常有盆花香,，力爭把學(xué)校建成花園式學(xué)校。

3,、保持校園環(huán)境整潔,，生活垃圾袋裝化，特種垃圾定點(diǎn)堆放及時清除,，廁所走廊專人打掃,，隨時保潔。

(二)重點(diǎn)部位防范措施到位,。

學(xué)校認(rèn)真貫徹預(yù)防為主的方針,，切實采取各種有效的防范措施,，強(qiáng)化內(nèi)部防范安全工作。

1,、把好門衛(wèi)安全第一關(guān),，由于近期全國許多地方連續(xù)發(fā)生了學(xué)校暴力事件，嚴(yán)重威脅了學(xué)生的身體和身心,，學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)的管理工作,，嚴(yán)格來客登記制度，與各部門聯(lián)系的外來人員,，處理工作在門衛(wèi)進(jìn)行,，學(xué)生在校期間家長不得進(jìn)入校園。

2,、每天安排好三層級護(hù)導(dǎo)值勤工作,，有中層干部帶班，教師定點(diǎn)定崗,，巡邏隊進(jìn)行巡視,、檢查，晚上安排教師值班護(hù)送學(xué)生平安返家,，節(jié)假日,、寒暑假值班工作也安排了教職員工參與，并由領(lǐng)導(dǎo)帶班,，督促檢查,。

3、重視消防工作,，各樓均安排好了消防通道,，各專用教室和學(xué)校過道都配置了滅火器，近年來新添滅火器40個,，學(xué)校的消防栓和滅火器數(shù)量基本達(dá)到要求,。學(xué)校成立了義務(wù)消防隊，還請來縣消防中隊的教官來我校為師生進(jìn)行消防知識講座,。與各班,、各處室、門面房簽定消防有安全責(zé)任書,。

4,、進(jìn)一步做好學(xué)生的飲食飲水工作，認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,，從未發(fā)生食物中毒事故,。宣傳食品衛(wèi)生，加強(qiáng)食堂衛(wèi)生工作力度，生產(chǎn)實習(xí)處,、總務(wù)處定期召開食堂工作例會,，把好學(xué)校食品關(guān)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周對食堂衛(wèi)生工作進(jìn)行一次全面檢查,，提出隱患問題,，及時進(jìn)行整改。要求工作人員持證上崗,，每年兩次對員工進(jìn)行體檢,，加強(qiáng)了工作人員個人衛(wèi)生的檢查，做好餐飲的消毒工作,，每天用餐做到48小時留樣,。安排專門人員對進(jìn)貨渠道嚴(yán)格把關(guān)，確保師生用餐安全,。

5,、總務(wù)后勤人員及時對學(xué)生的活動器械、電路等進(jìn)行檢查和維修,，消除安全隱患。

由于領(lǐng)導(dǎo)重視,，措施到位,，巡查得力，多年來,，學(xué)校未發(fā)生重大事故,。幾年來，學(xué)校在研究,、探索思想教育,，做好綜合治理工作等方面，取得了一些成效和經(jīng)驗,，但許多地方需要進(jìn)一步完善與提高,，力爭使學(xué)校的綜治工作再跨上一個新的臺階。

學(xué)校管理人員的工作總結(jié)篇十六

本學(xué)期我的工作出現(xiàn)了全新的挑戰(zhàn),，在這段過去的時間里,，承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重用，感謝學(xué)校培養(yǎng),，從本學(xué)期開始我走上了食堂管理崗位,，負(fù)責(zé)對食堂全面工作的開展與落實，本學(xué)年總務(wù)處膳食部的各項工作繼續(xù)堅持校長提出的“服務(wù),、規(guī)范,、高效、一流”的原則，理清工作思路,，強(qiáng)化各崗位責(zé)任制的落實,，加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，加強(qiáng)崗位培訓(xùn),，提倡創(chuàng)造性開展工作,。繼續(xù)依照校長先進(jìn)的辦學(xué)理念，引導(dǎo)食堂人員養(yǎng)成用心工作,、勤于思考的良好習(xí)慣,，調(diào)整心態(tài)，準(zhǔn)確定位,，牢固樹立“服務(wù),、規(guī)范、高效,、一流”服務(wù)意識,，盡最大努力解除師生的后顧之憂，高標(biāo)準(zhǔn)完成飲食衛(wèi)生,、飲食質(zhì)量,、飲食安全、為師生健康負(fù)責(zé),，為教育教學(xué)服務(wù),，為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。

我校自建校以來,，一直以超常規(guī)的跨越式發(fā)展,，學(xué)校食堂擔(dān)負(fù)著為全校師生提供膳食保障服務(wù)的重任?？梢哉f,，食堂后勤管理是一個與師生員工的日常生活最密切相關(guān)的部門。

通過一個學(xué)期的工作,，在主任的指導(dǎo)下,，在全校各部門領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同事的大力支持與幫助下我密切配合主任,，將食堂的各項工作落實到實處，與食堂的全體員工一道,，不斷完善自我,，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高自身素質(zhì),，使本學(xué)期食堂的全面工作有了實質(zhì)上的提升,，把食堂的全面工作推向了一個新的層次,，為學(xué)校發(fā)展提供了更好的后勤服務(wù)保障。從去年9月我全面接手堂工作時起就遇到了很大的挑戰(zhàn),，因為9月1日,，由于種種原因當(dāng)時人員很難招，食堂一直處在缺人的狀態(tài)下運(yùn)作,，本學(xué)期在人員不足的情況下,，我對食堂員工加強(qiáng)了職業(yè)道德思想培訓(xùn)和鼓勵，對食堂管理采取了一帶一,，老帶新,、熟手帶生手的培訓(xùn)方式。讓食堂各班班長在管理別人的同時也要提高自己,，對他們的工作不規(guī)范的地方及時指出,，并提出改進(jìn)措施，指導(dǎo)他們?nèi)绾问拐w工作達(dá)到規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),，我利用一切機(jī)會幫助他們,，直到本學(xué)期結(jié)束才把人員招齊。

在常規(guī)工作方面,，全體人員方向明確“服務(wù),、規(guī)范、高效,、一流”這八字方針是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對總務(wù)處工作的指導(dǎo)方針;我食堂組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的方針政策,，將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)理念如何轉(zhuǎn)化到實際工作之中，使我們的工作真正達(dá)到服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué),，服務(wù)于全校師生，服務(wù)于社會,，起到良好的綜合效益;通過每周的例會,，使員工的思想意識中形成了，我們的工作是在從事教育,，既要體現(xiàn)服務(wù),，又要體現(xiàn)育人;既要主動工作，又要用心工作;通過這半學(xué)期的工作明顯的展示了食堂員工的精神風(fēng)貌和工作作風(fēng),，使總的工作得到了有效進(jìn)展,。從每周一開始，堅持開早會,，對員工不達(dá)標(biāo)的地方及時解決處理,，總結(jié)昨天的全面工作，安排今天新的工作,，對員工的日常工作進(jìn)行考核和評價,，使其工作在短時間內(nèi)得到了明確;使員工在工作中不斷提高,，不斷進(jìn)步;每周一下午的例會，對食堂的整體工作進(jìn)行總結(jié)和對下周工作進(jìn)行安排,，對員工的本周工作進(jìn)行總結(jié),，幫助員工從工作思想上，專業(yè)知識上,，技能上,，服務(wù)態(tài)度上都能得到提升。

食堂在“規(guī)范”落實的工作中,，采取了多方面的措施：

1,、對原料的采購、驗收,、入庫,、出庫、保管嚴(yán)格把關(guān);對不符合要求的原料堅決拒收,。

2,、對衛(wèi)生嚴(yán)格制度化管理，分工清楚,，責(zé)任明確;在工作人員減少的情況下,，也能保質(zhì)保量地完成日常衛(wèi)生工作。

3,、本學(xué)期我們每周為全校師生提供涼茶,，每周二、三晚餐糖水,，每餐的湯都根據(jù)氣候季節(jié)為師生制作,，使師生有更強(qiáng)壯的身體，能更好地投身教學(xué),。

4,、在對員工的日常管理中，我們制度加情感用自己的行動去管理,，用指導(dǎo)去管理,，在不斷的教導(dǎo)下，員工能從指派工作到自我指派工作的轉(zhuǎn)變,。

5,、開學(xué)初由于人員變動太大，發(fā)現(xiàn)食品質(zhì)量有所下滑,，故馬上對食堂全體工作人員做了調(diào)整,，目的是要更加有效地體現(xiàn)增效的效果，雖然,，此時食堂連續(xù)離職了多位員工,，但我們的整體工作沒有受到影響,，而是全體員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，忘我工作,，食堂工作雖然得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全校師生的認(rèn)可,，但離我們的目標(biāo)“創(chuàng)一流的食堂”還有一定的距離，我們?nèi)w員工一定會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)理念指導(dǎo)下,，在總務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，不斷完善自我，不斷提升自我,，盡早盡快現(xiàn)我們的目標(biāo),，為學(xué)校創(chuàng)一流學(xué)校而貢獻(xiàn)我們的力量。

學(xué)校管理人員的工作總結(jié)篇十七

學(xué)校的管理工作,，會遇到各種教學(xué)上的問題和校園的問題,，通過對學(xué)校工作的總結(jié)，能進(jìn)一步管理好學(xué)校的一切,，建設(shè)更美好的校園,，下面就提供三篇優(yōu)秀的學(xué)校管理工作總結(jié)范文，看看別人的經(jīng)驗?zāi)芊駧椭愀玫墓芾韺W(xué)校,。

20xx年,，學(xué)校中心認(rèn)真貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神,，深入學(xué)習(xí),、全面貫徹全國、盛市教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要,，深化學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,，緊緊圍繞辦人民滿意學(xué)校，爭當(dāng)無錫教育科學(xué)發(fā)展排頭兵的目標(biāo),，著力提升辦學(xué)內(nèi)涵,、創(chuàng)新育人機(jī)制、打造特色品牌,，大力加強(qiáng)教育科研和學(xué)科專業(yè)建設(shè)、現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),、學(xué)校文化建設(shè),、人才干部隊伍建設(shè)和學(xué)校基本建設(shè),，各方面工作扎實有序推進(jìn),，在“十一五”收官之年，較好地完成了年初制定的各項目標(biāo)任務(wù),。

一,、市屬各類教育辦學(xué)質(zhì)量有新提高

1,、基礎(chǔ)教育學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高

嚴(yán)格執(zhí)行教育部、省教育廳規(guī)定,，規(guī)范學(xué)校教學(xué)行為,，開展專項檢查和調(diào)研，加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)工作的指導(dǎo),，著力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率,，切實減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

開展了市屬四星級高中進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育督導(dǎo)工作,。

分別召開市屬學(xué)前教育,、義務(wù)教育學(xué)校和市屬高中課改工作會議，組織初,、高中教學(xué)研究組課程改革專題研討,，制定并啟動新一輪高中課改深化推進(jìn)方案，義務(wù)教育二期課改階段性目標(biāo)順利達(dá)成,。

學(xué)校管理工作總結(jié),。

輔仁高中、錫師附小的課改成果分獲首屆“江蘇省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎”一,、二等獎,，市一中、江南中學(xué),、錫師附小被評為江蘇省基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體,。

以服務(wù)課堂教學(xué)為目標(biāo)，開展了市屬中小學(xué)教學(xué)與科研專項視導(dǎo)和初,、高中教學(xué)調(diào)研,，重點(diǎn)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，著力打造有效課堂,。

建立了市屬高中九大“學(xué)科建設(shè)基地”,，有效發(fā)揮其在提高教科研水平和教學(xué)質(zhì)量方面的示范帶動作用。

加強(qiáng)科研課題xx,，指導(dǎo)各校做好“十一五”課題結(jié)題工作,、“十二五”科研規(guī)劃和課題申報工作。

優(yōu)質(zhì)教育資源進(jìn)一步放大,，青山高中,、六高中正式被省教育廳批準(zhǔn)為省四星級普通高中，湖濱中學(xué)接受了省三星級普通高中晉星評估現(xiàn)場考察,，今年市屬普通高中招收的新生92,。

2%在三星級以上高中就讀，市屬優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校的集聚,、輻射,、帶動作用進(jìn)一步增強(qiáng),。

2010年市屬學(xué)校中考、高考成績保持穩(wěn)定,，各項指標(biāo)繼續(xù)位居全市前列,。

學(xué)校管理工作總結(jié)。

2,、市屬職業(yè)院校辦學(xué)優(yōu)勢持續(xù)增強(qiáng)

積極推進(jìn)專業(yè)布局調(diào)整,，引導(dǎo)學(xué)校辦強(qiáng)骨干專業(yè)，建成特色專業(yè)群,。

旅商高職烹飪與旅游專業(yè)優(yōu)勢和特色進(jìn)一步增強(qiáng);旅商高職的建筑,、房管類專業(yè)調(diào)整到汽車工程學(xué)校，機(jī)電高職的電子商務(wù)專業(yè)調(diào)整到旅商高職,。

積極推進(jìn)省級示范專業(yè)建設(shè),，新增5個省級示范專業(yè)和省課改專業(yè)實驗點(diǎn)。

積極開展國家級和省級高水平示范校創(chuàng)建工作,，機(jī)電高職,、旅游商貿(mào)高職以滿分通過省級高水平示范校答辯，機(jī)電高職被推薦為首批國家級高水平示范性職業(yè)學(xué)校,。

加強(qiáng)實訓(xùn)基地建設(shè),，召開市屬職業(yè)院校實訓(xùn)基地建設(shè)研討會，組織考察調(diào)研,，市屬職業(yè)院校共申報了4個2010-2012年省級高水平職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)項目,。

通過科研課題引領(lǐng)教師專業(yè)成長，目前市屬職業(yè)院校共有國家級課題2個,，省級課題20個,，市級課題12個。

全盛全國技能大賽成績突出,，獲省一等獎22個,、二等獎40個，在全國技能大賽中取得7金2銀的好成績,，4名學(xué)生成為無錫市技術(shù)能手,。

積極響應(yīng)市委市政府加快發(fā)展無錫高等教育的決策精神，全力支持相關(guān)學(xué)校的建設(shè)發(fā)展,，就組建無錫市屬本科院校進(jìn)行專題調(diào)研和方案研討,。

3、教育國際化水平進(jìn)一步提升

大力支持新區(qū)國際學(xué)校和愛兒星國際早教園的辦學(xué),，加強(qiáng)服務(wù)與指導(dǎo)，加大投入,，為學(xué)校創(chuàng)造一流辦學(xué)條件,。

新區(qū)國際學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)影響力不斷提高,，注冊學(xué)生達(dá)164人;愛兒星國際早教園雙語教學(xué)特色鮮明，在園中外兒童近400人,。

目前,，有66名外籍教師在市屬學(xué)校任教，310名外籍學(xué)生在讀,。

旅商高職與意大利普瑞佛旅游學(xué)院和帕斯多瑞旅游學(xué)院采用“2+3”模式聯(lián)合辦學(xué),，45名學(xué)生赴意大利學(xué)習(xí)。

今年,，市屬學(xué)校接待了十多個國家的245名友人,，組織256名中小學(xué)生赴國外友好學(xué)校交流，選派119名教育管理干部和教師赴國外學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

二,、改革重點(diǎn)工作有新推進(jìn)

1、理事會制度建設(shè)繼續(xù)推進(jìn)

將“充分發(fā)揮和拓展理事會功能”列入市屬院校年度辦學(xué)重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù),，強(qiáng)化激勵導(dǎo)向作用,。

各校理事會工作機(jī)制規(guī)范日益完善，理事會工作基本實現(xiàn)了制度化,、常態(tài)化,。

到市一中、輔仁高中等學(xué)校進(jìn)行專題調(diào)研,，開展校際研討,。

指導(dǎo)學(xué)校做好理事會換屆選任工作，機(jī)關(guān)幼兒園,、高等師范在理事會構(gòu)成上進(jìn)行了突破,，由非學(xué)校法人代表擔(dān)任理事長。

市北高中,、旅商高職等學(xué)校在理事會功能的發(fā)揮和拓展上進(jìn)行了有益的探索和實踐,，形成了校本特色。

市屬院校理事會工作得到了市事考辦的充分肯定,。

2,、崗位設(shè)置和績效工資制度順利實施

制定了20xx年暑期崗位設(shè)置補(bǔ)充聘任工作指導(dǎo)意見，指導(dǎo)市屬學(xué)校順利完成補(bǔ)充聘任工作,。

根據(jù)市委市政府的統(tǒng)一部署,，認(rèn)真組織各校開展嚴(yán)格清理和規(guī)范編外用工管理工作。

3,、學(xué)校后勤服務(wù)社會化程度不斷提高

開展了新一輪市屬院校后勤服務(wù)社會化工作調(diào)研,，召開工作推進(jìn)會，加強(qiáng)分類指導(dǎo)。

通過校管中心招標(biāo)服務(wù)平臺,，實施學(xué)校物品采購公開招標(biāo),，加快打造集中統(tǒng)一、高效規(guī)范的社會化后勤服務(wù)體系,。

三,、學(xué)校育人環(huán)境有新優(yōu)化

1、加強(qiáng)德育機(jī)制建設(shè),，深化核心價值體系教育

繼續(xù)推進(jìn)“一校一品牌,、一校一特色”德育創(chuàng)新工程，召開市屬學(xué)校德育品牌建設(shè)工作會議,，通過專家輔導(dǎo),、典型引領(lǐng)等方式指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)德育特色品牌的培育。

加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),，通過主題講座,、活動課觀摩、骨干教師培訓(xùn),、班主任技能大賽等方式,，提升班主任育人能力，引領(lǐng)班主任專業(yè)發(fā)展,。

以舉辦上海世博會為教育契機(jī),，將世博主題教育與倡導(dǎo)社會主義核心價值體系結(jié)合起來，印發(fā)無錫市中小學(xué)生迎世博文明禮儀手冊,，開展“世博文明踐行”,、“世博志愿服務(wù)”、“世博創(chuàng)意展示”等系列道德體驗活動和“萬名學(xué)生游世博”主題活動,，引導(dǎo)學(xué)生在愛國主義教育中堅定理想信念,、增強(qiáng)國家意識、振奮民族精神,。

重視鄉(xiāng)土教育,，開發(fā)吳文化校本教材，增強(qiáng)學(xué)生鄉(xiāng)土情感 ,。

2,、學(xué)校文化建設(shè)取得階段性成果

學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)成效顯著，通過專題調(diào)研和校際交流,，展示成功案例,，推廣科學(xué)做法。

指導(dǎo)三高中,、特教學(xué)校等新搬遷改造學(xué)校規(guī)劃實施好校園環(huán)境文化建設(shè),，梅村高中等6所學(xué)校被評為“學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)優(yōu)秀單位”。

召開了“加強(qiáng)制度建設(shè)、規(guī)范學(xué)校xx”工作會議,，啟動學(xué)校制度文化建設(shè),，開展工作調(diào)研，指導(dǎo)學(xué)校對現(xiàn)行制度規(guī)章進(jìn)行梳理和完善,，推動制度創(chuàng)新，提升水平,，彰顯校本特色,，凝練制度文化。

3,、全力營造安全和諧的校園環(huán)境

認(rèn)真貫徹落實中央,、盛市關(guān)于加強(qiáng)校園安全xx各項部署要求，下發(fā)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)市屬院校安全管理工作的意見,，開展學(xué)校安全專項檢查,，嚴(yán)格落實安全工作責(zé)任制和三防措施，市屬院校技防等級全部達(dá)到三級標(biāo)準(zhǔn),，努力消除各類安全隱患,。

督促學(xué)校配足專職保安，加強(qiáng)門衛(wèi)xx,，著重抓好學(xué)生上下學(xué)重點(diǎn)時段和校門口等重點(diǎn)區(qū)域的安全防范和秩序維護(hù),，開展應(yīng)對處置突發(fā)事件的應(yīng)急演練，提高師生安全防范意識和技能,，確保師生人身安全,。

在各校建立了校園人民調(diào)解委員會，完善學(xué)校矛盾糾紛調(diào)解機(jī)制,。

重視學(xué)生心理健康教育,，開展“未成年人心理健康教育服務(wù)月”系列活動。

重視學(xué)校體育工作,，舉辦了第三屆市屬學(xué)校中學(xué)生體育運(yùn)動會,，建立學(xué)生身體素質(zhì)檔案，采取有效措施提高學(xué)生身體素質(zhì),。

認(rèn)真組織開展好“五五”普法,、信息技術(shù)、科技,、國防,、人口、社會實踐等專題教育活動,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,、全面發(fā)展。

4、加快學(xué)校建設(shè)改造,，優(yōu)化辦學(xué)條件

啟動了機(jī)電高職校園優(yōu)化改造項目及電大,、旅商高職等校建設(shè)項目的前期工作;太湖新城小學(xué)已完成主體建設(shè)工程，啟動了新城中學(xué),、幼兒園建設(shè)規(guī)劃立項工作;校舍安全工程三年改造規(guī)劃實施工作有序推進(jìn),。

四、教師隊伍素質(zhì)有新提高

1,、加強(qiáng)培養(yǎng),，促進(jìn)教師專業(yè)成長

重視骨干教師隊伍的建設(shè)和，對市屬院校209名具有市教學(xué)能手以上稱號的骨干教師進(jìn)行了業(yè)務(wù)實績考核,，根據(jù)考核等次兌現(xiàn)獎勵,，強(qiáng)化激勵作用。

今年新增江蘇省特級教師2名,，大市學(xué)科帶頭人26名,，市區(qū)學(xué)科帶頭人17名，具有博士學(xué)位的教師8名,，具有碩士學(xué)位的教師189名,。

推薦135名青年教師參與市教學(xué)新秀評審。

積極組織骨干教師參加出國培訓(xùn)和省級培訓(xùn),，分別與德國德累斯頓大學(xué),、何嘉仁國際文教集團(tuán)和江南大學(xué)合作，舉辦教育干部及骨干教師培訓(xùn),。

主辦“周末大講堂”,，邀請專家為學(xué)校干部和教師解讀教育規(guī)劃綱要。

2,、堅持擇優(yōu)選才,，嚴(yán)格規(guī)范做好教師招聘工作

教師招聘工作關(guān)系到教師隊伍的整體素質(zhì)和發(fā)展后勁，校管中心高度重視今年的教師招聘工作,，成立了公開招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立了公開招聘工作評委專家?guī)欤贫诵９苤行乃鶎偈聵I(yè)單位公開招聘工作人員綜合考核方案,，嚴(yán)格遵循公開,、公平、公正,、擇優(yōu)原則,，所有招聘考試均報市人保局備案，全程接受市紀(jì)委監(jiān)督,。

經(jīng)過三輪測試考評,，有63人被擇優(yōu)錄用,，充實到市屬學(xué)校教師隊伍中來。

3,、豐富教育載體,，提高師德建設(shè)水平

開展中小學(xué)教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)踐行活動和“六個一”師德教育活動，指導(dǎo)各校按照市屬院校教師師德考核辦法,，進(jìn)行師德考核,。

通過師德論壇、師德報告會,、“巾幗建功”活動,、青年教師讀書沙龍、一對一扶困助學(xué)活動等形式和載體,，弘揚(yáng)高尚師德，引導(dǎo)廣大教職工學(xué)習(xí)先進(jìn),，愛崗敬業(yè),，不斷提高職業(yè)自豪感、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,。