總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái),?？偨Y(jié)時(shí)要客觀公正,，不要過(guò)于自我標(biāo)榜或自卑,。以下是一些生活總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，希望能給大家一些借鑒,。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇一

應(yīng)該從大學(xué)生入學(xué)就開始培養(yǎng),、引導(dǎo)和訓(xùn)練，以便為學(xué)生未來(lái)一生的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。職業(yè)生涯規(guī)劃書對(duì)大學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展具有相當(dāng)重要的意義。下面是由本站小編分享的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性,，希望對(duì)你有用,。

的方法進(jìn)行分析和評(píng)估，進(jìn)而確定自己的事業(yè)目標(biāo),，選擇何種職業(yè),，在什么地方和單位從事何種職業(yè)，擔(dān)任什么職務(wù)等,。有了自己的職業(yè)目標(biāo),，讓自己主宰自己的命運(yùn)，而不隨波逐流,，枉度一生,。

選擇了一個(gè)目標(biāo)并堅(jiān)持走下去——這一步路，就將改變一切,。有了這些目標(biāo),，促使自己工作起來(lái)更加具有動(dòng)力，具有方向性,。相對(duì)于那些毫無(wú)準(zhǔn)備的人,，不僅不會(huì)感到茫然不知所措，反而能更好克服自己面臨的各種困難,，也能更好的調(diào)整自己的心態(tài)和克服各種心理問(wèn)題,。優(yōu)勝劣汰，是自然發(fā)展的規(guī)則,，當(dāng)今社會(huì),，在人才競(jìng)爭(zhēng)方面，這一點(diǎn)更加得以體現(xiàn),。大學(xué)生追求事業(yè)成功的愿望更為迫切,，而現(xiàn)實(shí)中的競(jìng)爭(zhēng)也更加殘酷，機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人的,，大學(xué)生有了職業(yè)目標(biāo)和方向,，其潛能開發(fā)更加淋漓盡致,，成功的機(jī)率顯然更高。

大學(xué)生制定好了自己個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃,，不但明確了在事業(yè)上的具體目標(biāo),，同時(shí)也好比給自己樹立一個(gè)標(biāo)靶，令其在工作方面更有針對(duì)性,，有助于合理的安排自己的時(shí)間和日常工作,，善于分析各項(xiàng)工作的輕重緩急，然后抓住工作重點(diǎn),，使自己奮勇前進(jìn),。通過(guò)規(guī)劃，使其緊緊抓住工作的重心,，不至于使我們被生活中各種繁瑣的事務(wù)困擾,，從而增大大學(xué)生自己在事業(yè)上成功的可能性。

大學(xué)生要想成就一番事業(yè),，必須明確自己的目標(biāo),，學(xué)會(huì)抓住工作的重點(diǎn)，為工作創(chuàng)造最有利的條件,，才會(huì)事半功倍,，取得成功。制定了職業(yè)生涯規(guī)劃的人,，更像是在茫茫的事業(yè)大海里找尋到了燈塔的船,，不僅有了方向，更有動(dòng)力,，敢于鞭策自己,，不讓自己松懈。隨著時(shí)間的推移,，一步一步地向自己事業(yè)之塔靠近,，而這個(gè)過(guò)程中，自己的思想方式和工作方式又會(huì)不斷得到完善和發(fā)展,。形成了成就感,，則又會(huì)激勵(lì)自己，為自己的事業(yè)努力,。當(dāng)這些規(guī)劃內(nèi)容的逐步實(shí)現(xiàn),，增強(qiáng)了自己對(duì)職業(yè)目標(biāo)的成就感，也促進(jìn)自己向更高一層的目標(biāo)前進(jìn),。

有了職業(yè)生涯規(guī)劃,，使自己更有遠(yuǎn)見，更有責(zé)任感,。如果一個(gè)大學(xué)生沒(méi)有制定他的職業(yè)生涯規(guī)劃,，那么他就很容易陷入生活中的各種事務(wù)多帶來(lái)的煩惱,，導(dǎo)致精力分散，無(wú)法全神貫注地工作,，也很難充分發(fā)揮自己的才干,。其實(shí)，一個(gè)人的潛在能力是無(wú)限的,，需要我們充分地挖掘,。天賦也不是與生俱來(lái)的，只有善于激發(fā)自己的潛能,，努力學(xué)習(xí),，才能使自己的能力得以鍛煉和提升。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助我們集中精力,，為自己的職業(yè)目標(biāo)盡可能發(fā)揮個(gè)人的潛能,。

大學(xué)期間，并不是所有的大學(xué)生在組織領(lǐng)導(dǎo),、人際關(guān)系,、科研發(fā)明等方面顯得特別有才華,，但是很多人在這方面都有很大的潛能,。只要給他們機(jī)會(huì)，給以他們舞臺(tái),，如讓他們擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部,，班級(jí)干部等，賦予這些大學(xué)生工作任務(wù)和目標(biāo),，調(diào)動(dòng)他們的積極性,，他們就能在努力學(xué)習(xí)的過(guò)程中，充分激發(fā)內(nèi)在潛能,，最后出色完成學(xué)習(xí)和工作的任務(wù),。因此，通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃,，明確了發(fā)展的目標(biāo)和方向,，經(jīng)過(guò)個(gè)人的努力，激發(fā)潛能,，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人生的事業(yè)目標(biāo),。

進(jìn)入高等教育大眾化階段后，上大學(xué)不再需要“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”,，相對(duì)多數(shù)人享有接受高等教育的權(quán)利,，大學(xué)生不再是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的“寵兒”。大學(xué)畢業(yè)生供給緊缺的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了,，大學(xué)生就業(yè)基本趨于市場(chǎng)化,。

大學(xué)生必須認(rèn)清楚當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),，迎接挑戰(zhàn)，面對(duì)現(xiàn)實(shí),，積極應(yīng)對(duì),，及時(shí)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，樹立正確的價(jià)值觀以及就業(yè)觀,，大學(xué)生在面對(duì)當(dāng)今的形勢(shì)會(huì)不斷的變革自己,，管理好自己的職業(yè)生涯，使自己有較高的適應(yīng)性,。大學(xué)生作為一個(gè)龐大的群體,，就業(yè)形勢(shì)的緩解，對(duì)整個(gè)社會(huì)的就業(yè)工作是有很大的影響力的,，同時(shí)也能提供一定的借鑒意義以及參考價(jià)值,。

大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃其實(shí)也是一個(gè)探索的過(guò)程，大學(xué)生在這個(gè)探索的過(guò)程中,，會(huì)形成自己所特有的認(rèn)識(shí),，例如：先就業(yè)再擇業(yè)，到基層,、農(nóng)村去,，終身學(xué)習(xí)等等的觀念，而這些良好的觀念無(wú)疑也會(huì)對(duì)大學(xué)生自己周邊的人產(chǎn)生良好積極的影響,。每個(gè)人渴望擁有健康,、豐富的知識(shí),、能力,、良好的人際關(guān)系的同時(shí),，也都渴望事業(yè)上有所建樹。追求職業(yè)生涯成功,，最終就是要獲得個(gè)人的全面發(fā)展,。而這種欲望會(huì)激勵(lì)人們?nèi)W(xué)習(xí)，并受周邊優(yōu)秀人士的影響,，追求自我超越,，自然而然地營(yíng)造出一種良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，從而改善整個(gè)社會(huì)的就業(yè)觀念以及就業(yè)風(fēng)氣,。

一,、測(cè)試報(bào)告。

psytopic分析：您的性格類型是“isfj”(內(nèi)向+實(shí)感+情感+判斷,。

沉靜,，友善，有責(zé)任感和謹(jǐn)慎,。能堅(jiān)定不移地承擔(dān)責(zé)任,。做事貫徹始終,、不辭勞苦和準(zhǔn)確無(wú)誤。忠誠(chéng),，替人著想,，細(xì)心;往往記著他所重視的人的種種微小事情，關(guān)心別人的感受,。努力創(chuàng)造一個(gè)有秩序,、和諧的工作和家居環(huán)境。

isfj型的人忠誠(chéng),、有奉獻(xiàn)精神和同情心,，理解別人的感受。他們意志清醒而有責(zé)任心,，樂(lè)于為人所需,。

您適合的領(lǐng)域有：領(lǐng)域特征不明顯，較相關(guān)的如：醫(yī)護(hù)領(lǐng)域,、消費(fèi)類商業(yè),、服務(wù)業(yè)領(lǐng)域。

2職業(yè)分析,。

本人所學(xué)的專業(yè)為管理類,，我們學(xué)習(xí)管理學(xué)，綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科,，對(duì)財(cái)政,、稅收等方面有一定的了解,，可以更加深入對(duì)管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí),，這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理,、經(jīng)濟(jì)、法律,、理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),，熟悉國(guó)內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針,、政策和法規(guī),，掌握基本的管理信息搜集處理的方法，具有分析和解決管理中存在的實(shí)際問(wèn)題的能力,。

二,、綜合分析--選擇職業(yè)方向。

社會(huì)環(huán)境分析：

1,。經(jīng)濟(jì)環(huán)境：

我國(guó)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題日趨嚴(yán)峻,，當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)更不容樂(lè)觀,，由于加入wto后我國(guó)經(jīng)濟(jì)與全球經(jīng)濟(jì)的相互依存度增加，目前正值20xx屆大學(xué)畢業(yè)生求職就業(yè)的高峰期,，面對(duì)全球金融危機(jī)帶來(lái)的工作崗位減少,、大量員工失業(yè)、應(yīng)屆畢業(yè)生作為一個(gè)特殊群體,，在就業(yè)過(guò)程中將不得不面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),。

2.職業(yè)環(huán)境分析：

中國(guó)的企業(yè)飛速發(fā)展，但中國(guó)優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,，在加入wto后，更有大批外企涌入,，沖擊中國(guó)企業(yè)的發(fā)展,，需要有大批優(yōu)秀的管理人員對(duì)企業(yè)進(jìn)行改革,，跟上時(shí)代的步伐,。因此,，中國(guó)在未來(lái)十年里需要大批管理者來(lái)改革企業(yè),，更需要優(yōu)秀的，管理者來(lái)支撐企業(yè),。

由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方,。中國(guó)急需管理人才,，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才,。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

(2)就業(yè)方向,。

三。職業(yè)分析,。

1,、個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)：首選白領(lǐng)，其次是部門管理人員,。

2,、行業(yè)分析：校學(xué)科適應(yīng)面廣，就業(yè)范圍廣泛,，對(duì)口崗位眾多。課業(yè)負(fù)擔(dān)相對(duì)較輕,，能夠參加眾多有意義的社會(huì)活動(dòng),，鍛煉自己與人交往的能力、互助協(xié)作能力,、團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)能力，同時(shí)結(jié)交一大批同學(xué)老師,，積累人脈,。

四,、確定目標(biāo)。

畢業(yè)以后能在企業(yè),、事業(yè)單位及政府部門從事管理,、以及教學(xué)、科研等方面的,。

五,、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距分析。

對(duì)我而言,，現(xiàn)在很多學(xué)校都開設(shè)了工商企業(yè)管理專業(yè),，畢業(yè)生越來(lái)越多，如何在眾多人中脫穎而出就成了一個(gè)比較實(shí)際的問(wèn)題。現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的都是一些課程,，并沒(méi)有去深入研究管理方面很專業(yè)的知識(shí),，更別說(shuō)什么實(shí)際能力了，我現(xiàn)在的差距主要在于：首先,，我們學(xué)習(xí)的只是只是一些基本原理,，并不是實(shí)際如何操作，我們懂得得還都只是一些皮毛,。其次,，我們基本沒(méi)有什么實(shí)踐能力，不懂企業(yè)具體的運(yùn)作流程,，管理學(xué)要如何實(shí)現(xiàn)對(duì)這些流程的掌握,，沒(méi)有過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)歷，無(wú)法具體實(shí)踐使我們經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足,，不能達(dá)到管理所要求的那些能力,。還有，我們沒(méi)有任何證書以證明我們的專業(yè)技能,，畢業(yè)后不能與那些有豐富經(jīng)驗(yàn)的管理的人相互競(jìng)爭(zhēng),。最后，我們學(xué)校不是專業(yè)類財(cái)經(jīng)院校,，相比它們,，我們學(xué)的知識(shí)有可能不如他們?nèi)妫寄懿蝗缢麄?，而且學(xué)校的名氣也會(huì)客觀影響就業(yè),，我們有相對(duì)其他人的劣勢(shì)。另外,，我們也沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，沒(méi)有充分的人際交往，溝通交流,，團(tuán)隊(duì)合作等“軟能力”,。

六、實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體計(jì)劃：

總體來(lái)講,，首先要學(xué)好本專業(yè)所開設(shè)的課程,，很好的掌握本專業(yè)的理論知識(shí)，自己在本專業(yè)的課程方面哪方面不好就加強(qiáng)哪方面,，此外還要加強(qiáng)出本專業(yè)以外的別的專業(yè)的學(xué)習(xí),，以適應(yīng)各種變化，最后,，就是要在實(shí)踐中鍛煉自己的社交和實(shí)際工作能力,。

七,、總結(jié)。

這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃,，因?yàn)楝F(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)不足,，所以在某些比較細(xì)致的方面還不是特別的清晰明了，還有待在以后的生活去完善和發(fā)展,，但是總的來(lái)講我至少有了自己的一條路了,，雖然現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大，但是我有了夢(mèng)想,，有了追求,，有了自己的規(guī)劃，有了導(dǎo)航,，我一定會(huì)在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標(biāo)靠近,，并最終實(shí)現(xiàn)它，我相信我的事業(yè)我規(guī)劃,，我的未來(lái)我做主,。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇二

總體目標(biāo)：完成專升本的學(xué)習(xí)，進(jìn)入外資企業(yè),，成為基層管理者,。

二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃）

1.社會(huì)一般環(huán)境：

中國(guó)政治穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后,，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),，中國(guó)的企業(yè)也逐漸走出國(guó)門。

2.管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：

由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才,。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),，必須要適合中國(guó)的國(guó)情,，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,，受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù),。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。

三,、個(gè)人分析與角色建議

1.個(gè)人分析：

自身現(xiàn)狀：英語(yǔ)水平中上層,，基本能流利溝通；精通經(jīng)貿(mào)知識(shí),；具有較強(qiáng)的人際溝通能力,；思維敏捷，表達(dá)流暢,；在大學(xué)期間長(zhǎng)期成績(jī)較好,；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

2.角色建議：

父親：“要不斷學(xué)習(xí),，能力要強(qiáng),，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還不夠”。

母親：工作要細(xì)心,、努力,，婚姻也要耽誤。

老師：聰明,，有上進(jìn)心及責(zé)任心,，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

同學(xué)：有叫強(qiáng)的綜合能力,，適合做白領(lǐng),。

四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo)：外資企業(yè)中級(jí)管理人員

年—xx年

學(xué)歷目標(biāo)：?？粕厴I(yè),，取得專科學(xué)位,；取得律師職業(yè)資格,、通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語(yǔ)六級(jí)考試。

能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),，通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，接觸并了解涉外商務(wù)活動(dòng)，英語(yǔ)應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證,；有一定的科研能力,，發(fā)表5篇以上論文。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職,，年收入1萬(wàn)元以上,，商務(wù)助理年薪5萬(wàn)。

年—20xx年

學(xué)歷目標(biāo)：取得本科學(xué)位

職業(yè)目標(biāo)：外資企業(yè)中級(jí)管理人員

能力目標(biāo)：很高的演講水平,，具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通,；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,；有廣泛的社交范圍,，有一定的知名度。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪8-10萬(wàn)

五,、成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺(jué)得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，我認(rèn)為是可以理解的,。在30歲之前一定要有自己的家庭。

六,、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

差距：

1,、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的貿(mào)易管理理念和豐富工作經(jīng)驗(yàn)；

2,、作為職業(yè)中級(jí)管理人所必備的技能,、創(chuàng)新能力；

3,、快速適應(yīng)能力欠缺,；

4、身體適應(yīng)能力有差距,。

5,、社交圈太窄。

七,、縮小差距的方法

1.教育培訓(xùn)方法

充分利用?？飘厴I(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng),、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修,、旁聽相關(guān)課程,、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間：xx年7月以前,。

工作后,，充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),。

自學(xué)攻讀研究生學(xué)位,。

2.討論交流方法

在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。

在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解,；利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸,、交流,。

3.實(shí)踐鍛煉方法

鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,，正常工作,。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食,、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6－8小時(shí),，每周鍛煉三次以上,。

充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個(gè)人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇三

人人都想有一份好工作,，都想從工作中獲得更高的報(bào)酬,，使自己的生活更美好；都想通過(guò)工作證實(shí)自己的價(jià)值,。而一個(gè)有真正才能的人將在工作過(guò)程中享受到最大快樂(lè),。作為一名大學(xué)生，只有對(duì)職業(yè)有一個(gè)較清醒地認(rèn)識(shí),，并由此結(jié)合自身的條件,，選擇一個(gè)人能發(fā)揮自己特長(zhǎng)的職業(yè)，才能正確樹立起自己的人生目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，從而使自己的人生更加輝煌精彩。

有人曾問(wèn)三名砌磚工人：“你們?cè)诟墒裁?？”第一名工人說(shuō)：“砌磚”,。第二名工人說(shuō)：“賺錢”第三名工人說(shuō)：“我正在建造世界上最富特色的房子”

通過(guò)三人簡(jiǎn)短的回答，讓各人的工作態(tài)度躍然紙上,。第一名工人是為工作而工作,；第二名工人是為賺錢而工作,；第三名工人是為創(chuàng)造目標(biāo)而工作。據(jù)說(shuō)到了后來(lái),，前兩人一生都是普普通通的砌磚工人,，為生計(jì)奔波勞勞作，而第三名工人不僅在職業(yè)中成就了自己的夢(mèng)想,，還成了鼎鼎有名的建筑師,。

大家都知道，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)快速發(fā)展的社會(huì),，新職業(yè)不斷產(chǎn)生,，舊職業(yè)不斷衰亡，不僅昭示著時(shí)代的飛速發(fā)展,，還為個(gè)人的成才發(fā)展提供了廣泛的空間,。

職業(yè)有兩層含義：第一，職業(yè)體現(xiàn)了專業(yè)分工,，但沒(méi)有高度的分工,，它意味著專門從事某項(xiàng)事務(wù)。第二,，體現(xiàn)了精神追求,，職業(yè)發(fā)展的過(guò)程也是個(gè)人價(jià)值不斷實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。

人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的作為主要生活來(lái)源的工作,，通常又稱為工作崗位,，如：售貨員、推銷員,、秘書,、技術(shù)員、警察等,；從國(guó)家的角度來(lái)看,，每一種職業(yè)都是社會(huì)分工中的一個(gè)部門，就像一部機(jī)器上的一個(gè)個(gè)零件;從個(gè)人的角度看,，職業(yè)則是勞動(dòng)者“扮演”的社會(huì)角色,，他因此而為社會(huì)承擔(dān)一定的義務(wù)和責(zé)任，并獲得相應(yīng)的報(bào)酬,。

職業(yè)的特征

（1）目的性,；以獲取報(bào)酬兼職或副業(yè)除外

（2）專業(yè)性；知識(shí),、能力,、和特定的職業(yè)道德素質(zhì)

（3）多樣性；我國(guó)職業(yè)8大類，66各種類,，413個(gè)小類,，1838個(gè)職業(yè)

（4）規(guī)范性；職業(yè)活動(dòng)要按職業(yè)規(guī)范進(jìn)行

（5）時(shí)代性,；新的職業(yè)不斷產(chǎn)生

我國(guó)目前的就業(yè)現(xiàn)狀

（1）下崗,、失業(yè)人員增多

（2）畢業(yè)生分配制度改革，高校擴(kuò)招,，就業(yè)壓力加大,。

（3）退休人員的返聘或再就業(yè)造成新的就業(yè)壓力

（4）農(nóng)村富余勞動(dòng)力向城市加速轉(zhuǎn)移增加就業(yè)壓力

從以上情況可看出，就業(yè)前景不容樂(lè)觀,，就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻

職業(yè)是社會(huì)分工的結(jié)果,，而社會(huì)分工又具有不同的層次,，其中最高層次的分工是產(chǎn)業(yè)分工,。

所謂產(chǎn)業(yè)，是指不同的國(guó)民經(jīng)濟(jì)部門,，即由于社會(huì)勞動(dòng)分工而獨(dú)立出來(lái)的專門從事某一類生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的單位的總和,。二產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)是指一個(gè)國(guó)家或地域的勞動(dòng)力、生產(chǎn)資料等生產(chǎn)要素在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)生產(chǎn)部門之間的分配狀況及其比例關(guān)系,。

一個(gè)國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)的總體水平,，早很大程度上取決于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及其發(fā)展變化。目前,，世界上一般將國(guó)民經(jīng)濟(jì)劃分為以下三大產(chǎn)業(yè)部門：第一產(chǎn)業(yè)-----農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),。第二產(chǎn)業(yè)------工業(yè)、建筑業(yè),。是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱,。第三產(chǎn)業(yè)-----除第一、第二產(chǎn)業(yè)之外的其它產(chǎn)業(yè),。分為流通和服務(wù)兩大類,。他是吸收勞動(dòng)力的主要產(chǎn)業(yè)。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇四

俗話說(shuō),，欲行千里,，先立其志。否則,，漫無(wú)目的的亂走一遭,，豈不殆誤時(shí)機(jī)，浪費(fèi)年華?因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力,。

(1)具有冒險(xiǎn)精神,，積極主動(dòng)，勤奮向上,。只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情,。

(2)務(wù)實(shí),、實(shí)事求是，有目標(biāo)有想法,，追求具體和明確的事情,，喜歡做實(shí)際的考慮。喜歡單獨(dú)思考,、收集和考察豐富的外在信息,。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用，對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力,。

(3)為人謙遜,、有同情心，對(duì)朋友忠實(shí)友好,，有奉獻(xiàn)精神,，充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

(4)做事有很強(qiáng)的原則性,，學(xué)習(xí)生活比較有條理,，愿意承擔(dān)責(zé)任，依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來(lái)做決定,，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力,。

(5)從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干,，積累了一定的知識(shí),，具備一定的能力，養(yǎng)成了刻苦鉆研善于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。喜歡學(xué)習(xí),，不怕吃苦。

(6)在以團(tuán)結(jié),、高效,、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新為組織理念的大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心培養(yǎng)了積極主動(dòng),，拓創(chuàng)新以及團(tuán)結(jié)合作能力,。

(7)個(gè)人一些良好的興趣愛(ài)好如：閱讀、運(yùn)動(dòng)、交友等,。

自我劣勢(shì)缺點(diǎn)：信心不足,，不敢去嘗試一些新事物。有時(shí)想找一份兼職,，但由于信心不足,，始終無(wú)法邁出第一步;對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力;在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞;做事情有時(shí)拖拖拉拉;缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，交際能力較差,，口才欠佳。

解決自我劣勢(shì)和缺點(diǎn)：利用假期找份兼職工作,，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。積極爭(zhēng)取條件,，參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),，以增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

從近幾年的高招情況來(lái)看,，水利水電專業(yè)持續(xù)走俏，水利水電專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線也是居高不下,。近年來(lái)，與水相關(guān)的專業(yè)也漸漸熱門起來(lái),，與油礦專業(yè)相比,，水更具有可再生能力，所以從投資的角度來(lái)看,，就更適合長(zhǎng)線持有,。能源又是人類永恒的話題，所以從事水電方面知識(shí)的學(xué)習(xí)可謂是抱上了金磚,。最具代表性的水利水電工程專業(yè)是相當(dāng)熱門的專業(yè),，一般是到各大水利水電工程局和設(shè)計(jì)院從事研究和設(shè)計(jì)工作，或者是到工程局從事施工,，當(dāng)然這是比較累的一種工作,，能力比較強(qiáng)的可以到各大設(shè)計(jì)院做設(shè)計(jì)或監(jiān)理，待遇非常好,。水利水電工程和電力工程不同,，就業(yè)潛規(guī)則還是很少的，現(xiàn)在全世界范圍內(nèi)該專業(yè)也是處于蒸蒸日上的狀態(tài)中,。20xx屆本科大學(xué)生簽約率排名前10位的專業(yè),，水利水電專業(yè)就占一份額。水利水電專業(yè)的就業(yè)途徑主要有：建筑工程設(shè)計(jì)院、建筑施工單位工作,、建筑工程監(jiān)理單位,、建筑工程咨詢單位、房地產(chǎn)開發(fā)單位及教育機(jī)構(gòu),、科研所工作等,。與此同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)引起我們注意的是作為三本院校,，我們學(xué)校理工科專業(yè)不夠強(qiáng),，與其他一、二本院校相比,，我們專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力相對(duì)較弱,。而與其他高職高專相比，他們培養(yǎng)了大批極專業(yè)的技術(shù)人才,，他們和我們相比有技術(shù)上的優(yōu)勢(shì),。

(1)在校的奮斗目標(biāo)

階段目標(biāo)，就大二階段性目標(biāo)規(guī)劃

初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng),，將知識(shí)向縱深方向發(fā)展,。

大二是老師親自授教英語(yǔ)的最后期間，也是英語(yǔ)校內(nèi)四級(jí)和國(guó)家四級(jí)的關(guān)鍵沖刺階段,。因此,，抓住機(jī)會(huì)好好復(fù)習(xí)練習(xí)英語(yǔ)是很重要的。爭(zhēng)取過(guò)英語(yǔ)四級(jí),。針對(duì)大二期間涉及英語(yǔ)四級(jí)考試,，因此針對(duì)實(shí)際情況對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)采取相應(yīng)措施。努力在平時(shí),，堅(jiān)持不懈!

當(dāng)然,，除了英語(yǔ)，我們還有很多知識(shí)需要鞏固和發(fā)展,，因此,，還需要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，廣泛涉獵,，還要加深對(duì)知識(shí)的理解,。

大三：爭(zhēng)取能夠入黨，多看與專業(yè)相關(guān)的知識(shí),，擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識(shí)而不僅僅局限于學(xué)校所教授,。

大四：爭(zhēng)取到好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，多多積累經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),，找到一份自己滿意的工作,。

(2)中長(zhǎng)期目標(biāo)

中期目標(biāo)：畢業(yè)后，進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,，積極努力工作,，努力進(jìn)入設(shè)計(jì)院。工作中積極積累工作經(jīng)驗(yàn),，并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),，在努力工作的同時(shí)，還要爭(zhēng)取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系,，和同事和諧共處,，尊敬上司。并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,，抓緊時(shí)間參加體育鍛煉,。在此期間，要熟練操作autocad軟件,，會(huì)建筑房屋的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),，能繪建筑施工圖紙，懂鋼筋混凝土的計(jì)算,、模板的搭建,。熟悉建筑工程施工規(guī)范、施工方法,、施工工藝及相關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),。培養(yǎng)積累在施工單位的工作經(jīng)歷，熟悉項(xiàng)目運(yùn)作程序,，讓自己有一定的項(xiàng)目規(guī)劃組織實(shí)施能力,，熟悉工程實(shí)施過(guò)程，有一定的項(xiàng)目管理的能力,，加強(qiáng)良好的管理能力和溝通能力。

長(zhǎng)期目標(biāo)：事業(yè)成熟后,，奮斗目標(biāo)工程師,，進(jìn)入管理層，做好分內(nèi)的事,，完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性,、重要性工作，以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件,。

有了目標(biāo),，才知道自己要做什么，做到什么程度才算是合格,，才能朝著自己設(shè)定的方向努力奮斗,。沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),，那容易虛度光陰。有了目標(biāo),，就應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),，以平和的心態(tài)去應(yīng)對(duì)一切挑戰(zhàn)。面對(duì)壓力時(shí),，學(xué)會(huì)適當(dāng)減壓,，保持良好的情緒，不要隨意低落或興奮,。適時(shí)給自己鼓勵(lì),，一步步按計(jì)劃來(lái)?？朔栊?，長(zhǎng)作計(jì)劃與總結(jié)，使切合實(shí)際,。形勢(shì)多變,，自己要看清形勢(shì)，及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,。在這個(gè)階段里，我要認(rèn)真地把握生活中的每一個(gè)第一次,，讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石,，我要在這個(gè)時(shí)期內(nèi)，不斷的完善自我,，提升自我,。在生活中，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)往往就是一線之差,，而行動(dòng)就是彌補(bǔ)這一差距紐帶,。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇五

人人都想有一份好工作，都想從工作中獲得更高的報(bào)酬,，使自己的

生活

有人曾問(wèn)三名砌磚工人：“你們?cè)诟?p>什么

通過(guò)三人簡(jiǎn)短的回答,，讓各人的工作態(tài)度躍然紙上,。第一名工人是為工作而工作；第二名工人是為賺錢而工作,；第三名工人是為創(chuàng)造目標(biāo)而工作,。據(jù)說(shuō)到了后來(lái)，前兩人一生都是普普通通的砌磚工人,，為生計(jì)奔波勞勞作,，而第三名工人不僅在職業(yè)中成就了自己的夢(mèng)想，還成了鼎鼎有名的建筑師,。

大家都知道,，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)，新職業(yè)不斷產(chǎn)生,，舊職業(yè)不斷衰亡,，不僅昭示著時(shí)代的飛速發(fā)展，還為個(gè)人的成才發(fā)展提供了廣泛的空間,。

職業(yè)有兩層含義：第一,，職業(yè)體現(xiàn)了

專業(yè)

人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的作為主要生活來(lái)源的工作，通常又稱為工作崗位,，如：售貨員,、推銷員、秘書,、技術(shù)員,、警察等；從國(guó)家的角度來(lái)看,，每一種職業(yè)都是社會(huì)分工中的一個(gè)部門，就像一部機(jī)器上的一個(gè)個(gè)零件;從個(gè)人的角度看,，職業(yè)則是勞動(dòng)者“扮演”的社會(huì)角色,，他因此而為社會(huì)承擔(dān)一定的.義務(wù)和責(zé)任,，并獲得相應(yīng)的報(bào)酬,。

職業(yè)的特征

（1）目的性；以獲取報(bào)酬兼職或副業(yè)除外

（2）專業(yè)性,；知識(shí),、能力,、和特定的職業(yè)道德素質(zhì)

（3）多樣性,；我國(guó)職業(yè)8大類,，66各種類,，413個(gè)小類,，1838個(gè)職業(yè)

（4）規(guī)范性；職業(yè)活動(dòng)要按職業(yè)規(guī)范進(jìn)行

（5）時(shí)代性,；新的職業(yè)不斷產(chǎn)生

我國(guó)目前的就業(yè)現(xiàn)狀

（1）下崗、失業(yè)人員增多

（2）畢業(yè)生分配制度改革,，高校擴(kuò)招,，就業(yè)壓力加大,。

（3）退休人員的返聘或再就業(yè)造成新的就業(yè)壓力

（4）農(nóng)村富余勞動(dòng)力向城市加速轉(zhuǎn)移增加就業(yè)壓力

從以上情況可看出，就業(yè)前景不容樂(lè)觀,，就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻

職業(yè)是社會(huì)分工的結(jié)果,，而社會(huì)分工又具有不同的層次,，其中最高層次的分工是產(chǎn)業(yè)分工,。

所謂產(chǎn)業(yè),，是指不同的國(guó)民經(jīng)濟(jì)部門，即由于社會(huì)勞動(dòng)分工而獨(dú)立出來(lái)的專門從事某一類生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的單位的總和,。二產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)是指一個(gè)國(guó)家或地域的勞動(dòng)力,、生產(chǎn)資料等生產(chǎn)要素在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)生產(chǎn)部門之間的分配狀況及其比例關(guān)系,。

一個(gè)國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)的總體水平,，早很大程度上取決于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及其發(fā)展變化,。目前,，世界上一般將國(guó)民經(jīng)濟(jì)劃分為以下三大產(chǎn)業(yè)部門：第一產(chǎn)業(yè)-----農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。第二產(chǎn)業(yè)------工業(yè),、建筑業(yè),。是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱,。第三產(chǎn)業(yè)-----除第一,、第二產(chǎn)業(yè)之外的其它產(chǎn)業(yè),。分為流通和服務(wù)兩大類,。他是吸收勞動(dòng)力的主要產(chǎn)業(yè),。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇六

大學(xué)生如果在畢業(yè)之前客觀認(rèn)識(shí)自己,，做好職業(yè)規(guī)劃,，那么就能更好的適應(yīng)社會(huì),，避免因盲目而帶來(lái)的種種麻煩,。下面小編帶來(lái)一篇大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃模板,，供大家參考!

1,、我的性格：大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開朗的人，很善于與人交流,，人緣也比較好，但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,，有的時(shí)候患得患失,，總是考慮的太多,，所以錯(cuò)過(guò)了一些很好的機(jī)會(huì),。從小到大都比較要強(qiáng),，不服輸，總想必別人做的更好,，不過(guò)來(lái)到大學(xué)，發(fā)現(xiàn)人外有人,，天外有天，所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,，不管結(jié)果是不是,，只要自己盡力了就是的了。性格比較直爽,，有的時(shí)候容易傷人，雖然在盡力在改變,，但是還需要進(jìn)一步改善,。我是個(gè)很好的合作伙伴,，做事踏實(shí)認(rèn)真,，大家交給我的事情總能很好的完成，一絲不茍,。

2、我的興趣：喜歡看電視,，看報(bào)紙,，上網(wǎng),，逛街,，打羽毛球等,。很喜歡玩，但是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞,，可以說(shuō)愛(ài)好廣泛，但是沒(méi)有什么很專一能做好的事情,。

3,、我自己認(rèn)為所具有的能力：現(xiàn)在在班級(jí)里擔(dān)任班長(zhǎng),，所以在這一年里,，自己的很多能力都有所提高。比如,，在協(xié)調(diào)班級(jí)工作中，增強(qiáng)了合作意識(shí),，并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,，在工作中,，可能會(huì)遇到一些摩擦，在解決這些小摩擦的過(guò)程中,，我也提升了解決問(wèn)題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的能力,。

4,、我的價(jià)值觀：我自己感覺(jué)我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,，信仰共產(chǎn)主義，而且一直堅(jiān)信，人一生不能只為了錢去追逐,，有意義的一生是活的快樂(lè)幸福，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活,。

5,、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)：優(yōu)勢(shì),，我的人緣還可以,，善于與人交流,，還有在組織活動(dòng)等方面有一定的組織能力，性格比較開朗,，能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情。比較要強(qiáng),，做事踏實(shí),。劣勢(shì),，缺乏恒心,，自制力也比較差,，不能很好的控制自己,，有的時(shí)候性格太直了,，有什么說(shuō)什么,，容易傷害到別人,。

6,、我的技能：英語(yǔ)比較好,，計(jì)算機(jī)常用軟件的使用，口語(yǔ)表達(dá)能力比較強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)新事物,。

我所學(xué)的是自動(dòng)化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的搞活和對(duì)外開放程度的加深,，也獲得了飛速發(fā)展,。民航,、鐵路,、金融,、通信系統(tǒng),、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動(dòng)化程度越來(lái)越高,，科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢(shì),，發(fā)展迅猛,。未來(lái)隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,，對(duì)這一專業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加,，自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長(zhǎng)的理想位置。雖然現(xiàn)在的自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)形勢(shì)較為理想,，但是如果在專業(yè)課程上沒(méi)有很過(guò)硬的技術(shù),，就很難找到一個(gè)滿意的工作,。

由于對(duì)技術(shù)的要求較高,，而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到,，所以我要考研，考本專業(yè)的研究生,，繼續(xù)深造，爭(zhēng)取能夠在對(duì)口專業(yè)找到一個(gè)工作,。雖然,，對(duì)于一個(gè)女生來(lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)比較困難,，但是如果堅(jiān)定了信念,，并努力把它學(xué)好,，應(yīng)該沒(méi)有什么做不到的事情,?！凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程”，在今后的幾年里,，我也要努力的學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)時(shí)所要求的職業(yè)技能，爭(zhēng)取能夠在四年里有社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),，在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能,。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇七

對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),，工作不僅僅是一種必需。它還是人們生活的焦點(diǎn),，是他們的特色和創(chuàng)造性的源泉。當(dāng)我回首往事,，不因碌碌無(wú)為而悔恨,，不因虛度年華而羞愧；當(dāng)我展望未來(lái),，會(huì)為任重道遠(yuǎn)而奮斗,，更為美好前程而歡欣,！那么，作為一名尚未走進(jìn)職場(chǎng)的大學(xué)生,，怎么才能未雨綢繆的進(jìn)行規(guī)劃就業(yè)呢？所以,，根據(jù)我的實(shí)際情況,，我以成為一名金融投資顧問(wèn)為目標(biāo),，把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃分為五個(gè)階段,。每個(gè)階段有著不同的目標(biāo)、任務(wù),，通過(guò)對(duì)每個(gè)不同階段的規(guī)劃，使自己更加認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),；通過(guò)努力工作學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，并在提升自己的同時(shí)不斷改進(jìn)自己的職業(yè)規(guī)劃，使職業(yè)生涯規(guī)劃更加合理化,、更加能促進(jìn)社會(huì)、市場(chǎng)以及自己的發(fā)展,。我相信,，凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢。職業(yè)規(guī)劃,，讓努力更有方向！我相信,，自己的未來(lái),，自己有責(zé)任去自己管理,，自己作主,！職業(yè)的藍(lán)天，讓我們一起張開懷抱吧,！

通過(guò)百途職業(yè)定向測(cè)江試報(bào)告,，本人對(duì)自己進(jìn)行分析：

2、職業(yè)能力：通過(guò)測(cè)評(píng),，本人在基本智能能力、語(yǔ)言能力,、推理能力方面較好,，在數(shù)理能力方面得分較低,。

3、個(gè)人物質(zhì)：本人是一個(gè)當(dāng)代本科生,，性格外向、開朗,、活潑,，業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友,、聽音樂(lè)、喜歡競(jìng)爭(zhēng),、敢冒風(fēng)險(xiǎn)，注重效率,、為人務(wù)實(shí)。

4,、勝任能力：本人的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)能力如下表所示：我的優(yōu)勢(shì)能力在工作中：

（1）,、有組織領(lǐng)導(dǎo)才能。

（2）,、健談樂(lè)觀,、有活力,。

（3）,、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,。

（4）、追求特色,，喜歡創(chuàng)新。

（5）,、動(dòng)手能力較強(qiáng)我的弱勢(shì)能力,。

在工作中：

（1）,、可能有點(diǎn)自負(fù),。

（2）,、經(jīng)常一下子講了就停不來(lái),。

（3）,、較主觀。

（4）,、不喜歡一成不變的做事。

（5）,、缺乏毅力,、恒心,。

通過(guò)測(cè)評(píng)：我比較開朗自信,，積極樂(lè)觀，精力充沛,，具有管理、勸服,、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能,，喜歡要求與人打交道的工作,，不斷結(jié)交新的朋友,，在校也有良好的人際關(guān)系：大學(xué)所選的專業(yè)是農(nóng)村合作金融，雖然對(duì)金融不是很多的志趣,，但也有些興趣,。

1、家庭背景：我是一個(gè)當(dāng)代本科生,，（平時(shí)）是家里最大的希望——成為有用之才。我家在浙江杭州,，杭州是省會(huì)城市,，八大古都之一,，電子商務(wù)之都，生活品質(zhì)之城,。杭州金融業(yè)也發(fā)展也比較迅速，幾個(gè)表姐從事銀行等相關(guān)的.金融業(yè)工作,，所以對(duì)金融有點(diǎn)興趣。所以畢業(yè)后打算進(jìn)入銀行工作,。

2,、市場(chǎng)行情：由于本人目前的專業(yè)為農(nóng)村合作金融，一旦就業(yè),，行業(yè)基本上就定在銀行金融業(yè)，所以在此對(duì)銀行金融行業(yè)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析一方面,，隨著中國(guó)加入wto,，銀行業(yè)也在這幾年對(duì)外開放，為了適應(yīng)銀行業(yè)間日益增長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng),，無(wú)論是中資銀行還是外資銀行都必將會(huì)對(duì)金融人才有著很大的需求,。舉個(gè)例子,，專家預(yù)測(cè)明年中國(guó)將缺理財(cái)規(guī)劃師20—25萬(wàn),。另一方面,，隨著國(guó)有四大商業(yè)銀行陸續(xù)上市,，將會(huì)從事更多的國(guó)際性業(yè)務(wù),，這也必將造成國(guó)際金融人才的需求增大,。

3、職業(yè)分析：

（1）,、銀行業(yè)的人員素質(zhì)要求：目前銀行的相當(dāng)一部分的職位要求是大專以上（如柜臺(tái),、大堂經(jīng)理,、會(huì)計(jì)和業(yè)務(wù)接線生等）,。而中高層人員則是由原來(lái)的員工升遷上去或是銀行在社會(huì)通過(guò)其他途徑招聘而來(lái)的，而這部分的人員通常要求大專加上一定的工作經(jīng)驗(yàn)或本科碩士,，而高層人員則硬性規(guī)定要有一定的學(xué)歷水平。

（2）,、銀行的工作條件和工資薪酬：對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),，在被錄用之后通常會(huì)被分派到中小城市的分支行,，一定時(shí)間后視其工作情況再進(jìn)行分派。就工作條件而言,，中小城市的工作環(huán)境總體來(lái)說(shuō)比不上大城市。在工資薪酬方面,，視應(yīng)屆畢業(yè)生的工作單位而定,，少的話在800—1000之間,；一般在1000—1500的居多，少數(shù)效益好的銀行或分支行會(huì)在1500—20xx左右,。除基本工資外的獎(jiǎng)金或提成的多少則要視乎工作單位效益的好壞和個(gè)人業(yè)績(jī)的高低。

本人總體發(fā)展規(guī)劃如下：計(jì)劃名稱時(shí)間跨度總目標(biāo)大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達(dá)到銀行要求的基本技能水平計(jì)劃內(nèi)容學(xué)好銀行會(huì)計(jì)及綜合柜臺(tái)業(yè)務(wù)等相策略和措施大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為短期規(guī)劃（21——23歲）年提高專業(yè)交專業(yè)課程,。主,，全面提升自己的職業(yè)素養(yǎng),，利用假期去積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),。知識(shí)水平,，大三強(qiáng)化技能中期規(guī)劃（24——28歲）年畢業(yè)后五年內(nèi)要成為綜合柜員第一年從試用工轉(zhuǎn)正式積累工作經(jīng)驗(yàn)、人脈,，多柜員；第五年交朋友,，學(xué)習(xí)成為綜合柜員相關(guān)的知識(shí),，提高專業(yè)知道水平,。長(zhǎng)期規(guī)劃xx年成為一名行支副行長(zhǎng)第十年成為以實(shí)現(xiàn)自己大堂經(jīng)理；價(jià)值為主,，最實(shí)終成為一名支行副行長(zhǎng)現(xiàn)自己的目標(biāo),。

計(jì)劃雖然好,，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,，要求有清醒的頭腦,。其實(shí),，每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳,、失意,、磨礪,。一個(gè)人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。成功,，不相信眼淚；成功,，不相信頹廢；成功不相信幻影,，未來(lái),，要靠自己去打拼,！

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇八

轉(zhuǎn)眼之間大一第一個(gè)學(xué)期只剩下短短的半個(gè)月,，如今知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛增長(zhǎng)源源不斷,，人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我不由考慮起自己的前程：在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,，作為一個(gè)學(xué)習(xí)中藥學(xué)的大學(xué)生，我將如何面對(duì),？俗話說(shuō),，欲行千里，先立其志,。因此，我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活以及工作目標(biāo)大致計(jì)劃一下,，讓多一份力量鞭策我,、激勵(lì)我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行,。

結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析方法,，我對(duì)自己進(jìn)行了全方位,、多角度的的分析,。

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中，職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型（8分）,、企業(yè)型,、現(xiàn)實(shí)型,、研究型（7分）,。

報(bào)告分析顯示，社會(huì)型的人喜愛(ài)訓(xùn)練人,、治療、教育人的活動(dòng),。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,，這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會(huì)工作者等以與人接觸為中心的社會(huì)服務(wù)性工作,，其人格特征是社交的,、愛(ài)幫助人和善解人意的,。

在我自己看來(lái)：我的社交能力一般,，并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位；性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化,。關(guān)心他人不知道方式,，易與他人發(fā)生摩擦,，而自己卻不知道,，而且不善于表達(dá)自己的情感,。但我對(duì)生活和對(duì)待他人總是充滿熱情，有著積極樂(lè)觀的態(tài)度,?？偟膩?lái)說(shuō),，我的性格相對(duì)較符合社會(huì)型的特征,。

參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議等途徑方法,，我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。

1,、家庭環(huán)境分析

經(jīng)濟(jì)狀況：父親是公務(wù)員,，總體經(jīng)濟(jì)情況較好,。

家人期望：我的體質(zhì)不算很好,，所以父母都希望我通過(guò)對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來(lái)調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。

家庭文化及影響：我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴,，小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的，外祖父舅舅母親也對(duì)養(yǎng)生方面很有研究,，這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情,。

2、學(xué)校環(huán)境分析

學(xué)校特色：我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”，而中藥學(xué)又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè),。

專業(yè)學(xué)習(xí)：中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國(guó)傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,，發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?，社?huì)需求量大市場(chǎng)廣闊,。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：我校擁有1.4億元實(shí)驗(yàn)器材，8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,，創(chuàng)建了具備二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”,，為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ),。

3、社會(huì)環(huán)境分析

就業(yè)形勢(shì)：中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：

從政：政府機(jī)關(guān)部門,，如到各級(jí)藥監(jiān)局，中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員,；

學(xué)術(shù)：教科研單位,，如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員；

經(jīng)商：醫(yī)藥公司作銷售代表,。

就業(yè)政策：在現(xiàn)階段中國(guó)的藥品市場(chǎng)西藥略占主導(dǎo),，但中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢(shì),。國(guó)家已放寬對(duì)中醫(yī)藥的政策,，并加大對(duì)中藥科研的投資。

競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué),、制藥工程,、藥物制劑學(xué)科的人才,。

4,、職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析

（1）行業(yè)現(xiàn)狀：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對(duì)健康的重視,，醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國(guó)文化在國(guó)際上的風(fēng)靡,，中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來(lái)越被重視,。目前,，中國(guó)已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ),，醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%,。

（2）發(fā)展趨勢(shì)：傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展,，學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來(lái)越受到社會(huì)的重視，但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除,。

（3）人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè),、藥廠對(duì)掌握此技術(shù)的人才更為看重,，在國(guó)有大中型企業(yè),、國(guó)內(nèi)私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對(duì)這類人才的.薪酬待遇都十分優(yōu)厚,。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展,，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來(lái)實(shí)惠,。

職業(yè)分析

（1）工作內(nèi)容：

指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配,、制劑工作，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程,，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。

負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng),，保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定,。

參加科學(xué)研究和技術(shù)革新，配合臨床研究,，制作新藥及中草藥提純,，了解使用效果,，征求意見,，改進(jìn)劑型，并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識(shí),。

解釋和配制處方，進(jìn)行藥物的服用指示,、分配、標(biāo)簽,、妥善的處理,；為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo)。按照處方為顧客配藥,，并且向顧客說(shuō)明如何服用等相關(guān)事項(xiàng)。

向購(gòu)買者提供藥品用途,、禁忌,、不良反應(yīng)等信息，回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢,。

從事研究、開發(fā)，并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作,，負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn),，對(duì)新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作,。

（2）工作要求：掌握大量理論知識(shí),，掌握實(shí)踐操作技能,，細(xì)心謹(jǐn)慎盡職盡責(zé),。

（3）發(fā)展前景：醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長(zhǎng)最快的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一。現(xiàn)階段,，在城市里,，藥店星羅棋布,，據(jù)調(diào)查顯示,，目前我國(guó)有近1/3的患者自行到藥店買藥服用?！端幤饭芾矸ā芬?guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師,，于是藥劑師的缺口凸顯,。國(guó)家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明,，我國(guó)的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬(wàn)多人,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這一新生的社會(huì)需求,。有鑒于此,，可以預(yù)見在未來(lái)的五至十年中，我國(guó)的藥劑師人數(shù)將會(huì)大量的增加,。

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢(shì)因素(s)

我的優(yōu)勢(shì)在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛,。在熟悉的人面前非?；钴S。我能夠經(jīng)常反思自己,，哪些對(duì)哪些做錯(cuò)，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康,。懂得開導(dǎo)自己,，并以己推人,，己所不欲勿施于人,。

弱勢(shì)因素(w)

我的缺點(diǎn)是興趣雖廣，但沒(méi)有專長(zhǎng)的一面,；有時(shí)不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,，人多的場(chǎng)合不擅口頭交際，這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài),；不大能主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),。缺乏毅力,、恒心,，學(xué)習(xí)是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”,。有時(shí)多愁善感,，喜歡隨遇而安,，缺乏進(jìn)取心,。對(duì)自己的一些方面缺乏信心。

外部環(huán)境因素

機(jī)會(huì)因素(o)

當(dāng)今社會(huì)大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康,，我所學(xué)的中藥學(xué)正是廣大人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué),，這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會(huì)困難,；這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,，無(wú)論是政府部門（藥監(jiān)局）、醫(yī)院,、藥房,、制藥企業(yè)都需要,。

威脅因素(t)

中藥行業(yè)對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求較高,，而大學(xué)本科生在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競(jìng)爭(zhēng)力；相關(guān)工作單位在進(jìn)行招聘時(shí),，有時(shí)需要應(yīng)聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證,，考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學(xué)歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),，我們?cè)诖髮W(xué)畢業(yè)時(shí)較難達(dá)到這一要求,；目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,，有許多藥學(xué)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),，因而,，這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)相當(dāng)?shù)拇?，并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)中來(lái),，就業(yè)壓力就更加巨大。

結(jié)論：

職業(yè)目標(biāo)：將來(lái)從事藥劑師職業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略：進(jìn)入醫(yī)院藥房

職業(yè)發(fā)展路徑：技術(shù)與管理相結(jié)合的路線

1,、短期計(jì)劃（大學(xué)計(jì)劃）

時(shí)間跨度：20xx――20xx

總目標(biāo)：大學(xué)畢業(yè)時(shí)要拿到英語(yǔ)六級(jí)證,、計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證及相關(guān)的各項(xiàng)專業(yè)資格證書,。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,，各科成績(jī)優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),。

分目標(biāo)及計(jì)劃內(nèi)容：

大一期間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué),、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué),、物理學(xué)等基礎(chǔ)的專業(yè)知識(shí),。通過(guò)計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)考試,，期末考試綜合成績(jī)均在良好以上,。擔(dān)任班團(tuán)干部以培養(yǎng)自己的組織管理能力,。

大二期間,，上學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試，下學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試,。通過(guò)普通話考試并爭(zhēng)取拿到一乙。爭(zhēng)取在本學(xué)年內(nèi)成為預(yù)備黨員,。掌握學(xué)習(xí)到的基礎(chǔ)知識(shí),，為大三的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),。并利用課余時(shí)間閱讀中醫(yī)藥方面的書籍,，拓展自己的專業(yè)知識(shí)面。期末考試成績(jī)保持良好,。

大三期間,，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并取得技術(shù)資格證,。

大四期間,，在實(shí)習(xí)崗位中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)完善專業(yè)知識(shí)職業(yè)技能,，并繼續(xù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，了解掌握古代藥典中實(shí)用的理論知識(shí),，為正式工作堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。爭(zhēng)取在畢業(yè)前加入中國(guó)共產(chǎn)黨,。

2、中期計(jì)劃（畢業(yè)后的五年計(jì)劃）

時(shí)間跨度：20xx――20xx

總目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,，從初出茅廬的新手長(zhǎng)成專業(yè)能力過(guò)硬的專業(yè)人才及管理人才,。

分目標(biāo)：

畢業(yè)后第一年至第二年：在醫(yī)院藥房從事基礎(chǔ)工作,。

畢業(yè)后第三年：從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作,，對(duì)中藥進(jìn)行研發(fā)并能在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文,。

畢業(yè)后第四年：通過(guò)執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師,。從事高級(jí)技術(shù)工作,，并在藥房中擔(dān)任一定職務(wù)。

畢業(yè)后第五年：從事專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)與檢查工作,，在權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文,。

3,、長(zhǎng)期計(jì)劃

時(shí)間跨度：畢業(yè)后十年或十年以上（20xx――）

總目標(biāo)：擔(dān)任并能勝任藥房主任,，用專業(yè)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo),、創(chuàng)新才能帶領(lǐng)單位與我個(gè)人共同進(jìn)步,。完成心中的夢(mèng)想。讓自己對(duì)社會(huì)不僅做出物質(zhì)貢獻(xiàn)還有精神貢獻(xiàn),。

1,、評(píng)估的內(nèi)容：職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：如在大學(xué)畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè)，我將根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整職業(yè)目標(biāo),。職業(yè)路徑評(píng)估：重視個(gè)人機(jī)遇,，如遇重大變故會(huì)重新修正、調(diào)整方向,。

2,、評(píng)估的時(shí)間：一般情況下,，我定期一年做一次評(píng)估規(guī)劃,。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)對(duì)評(píng)估進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,。

3,、規(guī)劃調(diào)整的原則：盡力爭(zhēng)取不改變職業(yè),，根據(jù)市場(chǎng)及個(gè)人愛(ài)好，適當(dāng)改變專業(yè)內(nèi)部工作性質(zhì)，適時(shí)適度根據(jù)市場(chǎng)調(diào)整工作方向,。堅(jiān)持不懈,，永不言棄,。

結(jié)束語(yǔ)

現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響,。這一點(diǎn),，我們應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備,。因此，在遇到突發(fā)因素,、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦,，不僅要及時(shí)面對(duì),、分析所遇問(wèn)題,，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,，對(duì)所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救,，不能挽救的要積極采取措施,，爭(zhēng)取做出最好矯正,。相信如此以來(lái)，即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,，也不至于相距太遠(yuǎn),。

人生的長(zhǎng)跑剛進(jìn)行了小小一程,，與其后悔過(guò)去的失敗,，不如去思量明天該如何選擇。這份職業(yè)規(guī)劃,，讓我對(duì)自己以及自己今后的職場(chǎng)生活不再舉棋不定,，而是向著夢(mèng)想鑒定出發(fā)。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇九

個(gè)人信息：

美好愿望：家庭幸福,，工作順利,。

方向：電子、通信產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員,。

自己分析：

我的性格是比較內(nèi)向的,，較沉穩(wěn)善良,，待人誠(chéng)懇，生活態(tài)度樂(lè)觀向上,。在學(xué)校積極進(jìn)取,，骨子里透出一股不服輸?shù)木?置于身體條件,，我感覺(jué)自己還是非常健康的，我喜歡電子競(jìng)技和運(yùn)動(dòng),，一年四季我都有鍛煉的欲望,，既能勞逸結(jié)合,，又會(huì)強(qiáng)身健體;我來(lái)自一個(gè)很普通的家庭，從小學(xué)到大學(xué)一直生活在重慶這座山水環(huán)繞的霧都里,。我在學(xué)校努力奮斗,，以及對(duì)未來(lái)美好的憧憬,。

興趣愛(ài)好：

我熱愛(ài)棋牌和電子游戲，偶爾也喜歡唱唱歌,，讀讀散文,，名著,，時(shí)刻關(guān)注電子產(chǎn)品的`動(dòng)態(tài)。

優(yōu)勢(shì)：

目前我是在讀大大學(xué)生,，學(xué)習(xí)優(yōu)良,，,。專業(yè)知識(shí)較扎實(shí),。獲得過(guò)學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,。善于交際且交際面較廣，尤其能處理朋友之間的矛盾,，人緣較好,，在生活中有一定的威信,。劣勢(shì)：

心理素質(zhì)不是很好，不善于充分的表現(xiàn)自己,。有時(shí)候,，會(huì)考慮別人多一些,，做事不果斷。

一般社會(huì)環(huán)境：中國(guó)現(xiàn)在正處于近兩百年以來(lái)最好的歷史時(shí)期,。雖然社會(huì)上還有許多的體制存在弊端,，還有許多沒(méi)有解決的矛盾,，但是政治上相對(duì)較穩(wěn)定，法制化進(jìn)程已經(jīng)開始,，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)初步形成并步入正軌,。二十一世紀(jì)的中華大地需求較大,，充滿各種人才發(fā)展的機(jī)遇。

總體來(lái)說(shuō),，我們現(xiàn)在面臨一個(gè)非常好的宏觀環(huán)境,，社會(huì)安定,，政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,，并與全球一體化接軌,，法制建設(shè)不斷完善,，文化繁榮自由,，尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn),。因此,，在這個(gè)大前提之下,，我們需要特別注意的是職業(yè)環(huán)境的變化。

所要從事的職業(yè)環(huán)境：受全球金融危機(jī)的影響,電子信息產(chǎn)業(yè)作為知識(shí)密集,、產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度高的產(chǎn)業(yè)受到?jīng)_擊最大,如何從金融危機(jī)中走出困境,提升電子信息產(chǎn)業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力,各國(guó)政府實(shí)施了各自的應(yīng)對(duì)措施,。電子信息產(chǎn)業(yè)作為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),其發(fā)展方向應(yīng)從電子信息產(chǎn)業(yè)大國(guó)向電子信息產(chǎn)業(yè)強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變,在政府政策的引導(dǎo)下,通過(guò)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),培育高技術(shù)人才,、技術(shù)創(chuàng)新來(lái)提升我國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

認(rèn)真利用大學(xué)最后的時(shí)光,，多參加設(shè)計(jì)性競(jìng)賽,，如電子創(chuàng)新大賽,，飛思卡爾設(shè)計(jì)大賽。多多培養(yǎng)動(dòng)手能力,。同時(shí)利用課余時(shí)間,，多了解電子產(chǎn)業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。努力學(xué)習(xí),，開始自己的研究生學(xué)習(xí)生涯,。

畢業(yè)后，在盡量不花費(fèi)家庭開支的前提下,，適應(yīng)工作,。期間,，在單位虛心學(xué)習(xí)，跟隨導(dǎo)師做項(xiàng)目,，掙錢的同時(shí),，提高自己,。空余時(shí)間,，不放棄英語(yǔ),，依舊學(xué)習(xí),。

xx年到xx年,，在單位不斷成熟，力爭(zhēng)上游,，層層拔高,。好好與人相處,，與同事搞好關(guān)系。研發(fā)出一些知名產(chǎn)品,。

將自己大學(xué)學(xué)到的東西學(xué)以致用，才會(huì)感到大學(xué)的重要性及必要性,。我喜歡自己的專業(yè)，所以更有理由學(xué)好,，我會(huì)努力的,，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇十

1,、興趣愛(ài)好：

業(yè)余愛(ài)好：讀書,、聽音樂(lè)、體育,、畫畫

心中偶像： 周恩來(lái),、比爾.蓋茨

出自 sevw.cn

喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,、《老人與?！?、《平凡的世界》

喜歡的歌曲：《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《水手》,、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

2,、優(yōu)勢(shì)分析：

從小生活條件堅(jiān)苦,，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過(guò)程,，在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過(guò)程中,，它將是我唯一的,，也是最寶貴的財(cái)富。

3,、劣勢(shì)分析：

因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村,，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低，而且,，到目前為止,，還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn),，各類榮譽(yù)證書太少。

4,、優(yōu)點(diǎn)分析：

樂(lè)觀,，開朗，而且,，我口齒伶俐,，膽大,，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5、缺點(diǎn)分析：

做事不夠細(xì)心，有時(shí)候也比較懷疑自己的能力,， 惰性較大,。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇十一

一直以來(lái)，我都處于一個(gè)比較寬松的家庭環(huán)境中,，從小開始也就一直很喜歡這樣一種自由的感覺(jué),，這也就造就了我向往自由的性格，不習(xí)慣緊張拘束的環(huán)境,。因而,，在學(xué)習(xí)方面的要求也不高,，很多的時(shí)間都用來(lái)發(fā)展自己的業(yè)余愛(ài)好。同時(shí),，從小我的父母都很重視培養(yǎng)我的自理能力,，長(zhǎng)久地,，也就養(yǎng)成了我比較自立的性格,，生活上能夠很好地自理,，同時(shí)遇到了困難也會(huì)盡自己的最大努力去解決,，很少讓父母為我的事情擔(dān)心。因此,，在性格上我有很大的兩面性：在平時(shí),，很少去主動(dòng)地接觸那些陌生人,，也不愛(ài)說(shuō)太多的話，喜歡生活在自己的小世界里,；使得在一些需要表現(xiàn)自己的場(chǎng)合上,，比如面試、一些集體活動(dòng)等,，我不是能夠很自然地去表現(xiàn)自己,，不是能夠放得開,。

二年級(jí)為定向期：應(yīng)考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),，并以提高自身的基本素質(zhì)為主,，通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力,，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能,；可以開始嘗試兼職,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要具有堅(jiān)持性,，最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,，提高自己的責(zé)任感,、主動(dòng)性和受挫能力,，增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力，增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,，通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。

我的興趣廣泛,，籃球,、足球、音樂(lè),、游戲都是我生活中不可缺少的部分,。有人認(rèn)為，尤其是在高三的時(shí)候,，搞這些東西只是浪費(fèi)時(shí)間,，會(huì)影響學(xué)習(xí),。但我自己一直都認(rèn)為這些活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)一個(gè)人的性格品質(zhì)有十分重要的作用,，參加體育運(yùn)動(dòng)能讓我懂得堅(jiān)持與團(tuán)結(jié)，聆聽音樂(lè)讓我領(lǐng)略靜謐的魅力,，適當(dāng)游戲讓我明白自我控制的重要,。如果缺少這些東西，我的生活將是乏味的,、將是不完整的,。

讀到大學(xué)，盡管在成績(jī)上不算突出,，還有之前少去主動(dòng)和陌生人交流,，也不太愛(ài)說(shuō)話的性格,，促成自己的交際能力,，語(yǔ)言表達(dá)能力都不是很強(qiáng)。而的,、使得在以前的許多活動(dòng)中也培養(yǎng)了我較好的領(lǐng)導(dǎo)能力及團(tuán)隊(duì)意識(shí),，做事情有較好的預(yù)見性都不能很好的發(fā)揮作用。

但我同時(shí)又是一個(gè)比較“急功近利”的人,，有點(diǎn)缺乏耐心,，如果是在一個(gè)很長(zhǎng)的活動(dòng)中,，就不能將最開始的那種狀態(tài)一直延續(xù),，如果時(shí)間耗得太長(zhǎng)，我也會(huì)覺(jué)得很疲倦,。同時(shí),，細(xì)心的程度也會(huì)下降,，不能保證有一個(gè)持續(xù)的好狀態(tài)。另外一個(gè)方面,，我的溝通能力還不是很強(qiáng),，在面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境的時(shí)候，會(huì)有拘束感,，不能很快地去融入那樣一個(gè)集體,。

1、就業(yè)現(xiàn)狀,。

這是xx某高校對(duì)其體育專業(yè)學(xué)生做出的跟蹤報(bào)告：20xx屆極少數(shù)畢業(yè)生從事專業(yè)對(duì)口的職業(yè),，其余畢業(yè)生基本上在從事與本專業(yè)聯(lián)系并不緊密的其它行業(yè)的工作，甚至是與本專業(yè)毫無(wú)關(guān)系的行業(yè),，一切從頭開始,，職業(yè)發(fā)展前景不大,。與20xx屆畢業(yè)生相比,，20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)狀況就比較接近本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，慢慢地向體育健身市場(chǎng)貼近,。20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)狀況與前兩屆相比,，就有了更鮮明的特征：

(1)就業(yè)率高。臨近畢業(yè)時(shí),，絕大部分畢業(yè)生都找到了較為滿意的工作,，甚至出現(xiàn)了部分優(yōu)秀畢業(yè)生面對(duì)多家用人單位的邀請(qǐng),，難以抉擇,，只有忍痛做出取舍,。

(2)就業(yè)質(zhì)量高,。一方面表現(xiàn)為工作崗位與專業(yè)比較對(duì)口,，畢業(yè)生的就業(yè)方向和就業(yè)崗位越來(lái)越符合專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)和規(guī)格。另一方面表現(xiàn)為就業(yè)的單位都是全國(guó)知名的品牌連鎖健身俱樂(lè)部,，實(shí)力非常雄厚,。

通過(guò)我們近三年來(lái)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)狀況的跟蹤調(diào)查，結(jié)果顯示,，本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)定位越來(lái)越明確,，人才培養(yǎng)方案越來(lái)越科學(xué)合理，貼近行業(yè)的.崗位要求,，滿足社會(huì)發(fā)展的需求,。

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示：體育教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向較單一，主要的就業(yè)領(lǐng)域是教育系統(tǒng),，兩屆畢業(yè)生中從事體育教育的人數(shù)分別為x%和x%,，平均x%，且主要從事中等和初等體育教育,，在其他行業(yè)部門就業(yè)的人數(shù)很少,，經(jīng)x2檢驗(yàn),，px,，說(shuō)明兩屆畢業(yè)生就業(yè)去向無(wú)顯著差異。雖然體育教育專業(yè)以培養(yǎng)體育教育人才為目標(biāo),，在教育系統(tǒng)就業(yè)是理所當(dāng)然,，但由于畢業(yè)生就業(yè)去向過(guò)于集中，就業(yè)渠道過(guò)于單一,，勢(shì)必造成就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,，增大了就業(yè)壓力，不利于就業(yè)率的提高,。因此,，必須逐步拓寬體育教育專業(yè)的就業(yè)渠道。

2,、就業(yè)前景,。

就業(yè)方向。

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,，可到學(xué)?；蝮w育俱樂(lè)部等從事體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,、體育管理和健身指導(dǎo)等工作,。

大二了，我們已經(jīng)對(duì)整個(gè)學(xué)校熟悉了,，也建立了屬于自己的朋友圈子,，對(duì)自己的專業(yè)也有了相對(duì)的了解。對(duì)那些社團(tuán)組織不在那么熱衷了,，不在對(duì)所有活動(dòng)積極主動(dòng)。現(xiàn)在正是我們開始找到屬于自己的方向開始進(jìn)入狀態(tài)的時(shí)候了,。

前景分析,。

從用人單位情況看：

(一)對(duì)學(xué)歷層次要求越來(lái)越高。若在大中城市的高等教學(xué)科研單位就業(yè)，均要求畢業(yè)生具有碩士,、博士學(xué)位,，且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生。而大中城市的中等教學(xué)單位,，待遇較好者均要求畢業(yè)生具有碩士以上學(xué)位,，部分重點(diǎn)中學(xué)甚至需求博士畢業(yè)生。

(二)特別看重畢業(yè)生的專業(yè),，必須是用人單位所需的專業(yè),。由于該專業(yè)就業(yè)市場(chǎng)長(zhǎng)期處于供過(guò)于求的形勢(shì)，故用人單位除了要求畢業(yè)生擁有良好的名校教育背景和高學(xué)歷之外,，對(duì)專業(yè)對(duì)口程度要求十分嚴(yán)格,。

職業(yè)價(jià)值觀是個(gè)人對(duì)不同職業(yè)進(jìn)行的心理傾向體系，它探討人們?cè)诼殬I(yè)選擇和職業(yè)生活中,，在眾多的價(jià)值取向里,，優(yōu)先考慮哪種價(jià)值。由于個(gè)人的身心條件,、年齡閱歷,、教育狀況、家庭影響,、興趣愛(ài)好等方面的不同,，每種職業(yè)也有各自的特性。不同的人對(duì)職業(yè)特性的評(píng)價(jià)和取向是不同的,。

(三)看重復(fù)合型人才,，既注意考察畢業(yè)生學(xué)習(xí)成績(jī)、在校表現(xiàn),，還要求英語(yǔ)四級(jí)且現(xiàn)基本傾向于英語(yǔ)六級(jí),，計(jì)算機(jī)能力國(guó)家二級(jí)以上，取得雙學(xué)位相對(duì)更受歡迎,。

(四)用人單位多要求相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的求職者,，這是應(yīng)屆本科畢業(yè)生所不具備的絕對(duì)劣勢(shì)。若在上學(xué)期間從事比較多的與體育專業(yè)想對(duì)口的工作,，在應(yīng)聘時(shí)往往更占優(yōu)勢(shì),。

我最想從事的行業(yè)是中學(xué)足球教練，我的職業(yè)目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的中學(xué)教練員,，去培養(yǎng)更多的人才,，讓他們了解足球給他們帶來(lái)的樂(lè)趣，學(xué)生間的團(tuán)結(jié),，敢拼的精神,。

其次,，如果我選擇創(chuàng)業(yè)，像很多企業(yè)家一樣為自己的另一興趣奮斗,。

再次,，我也有意向去選擇做一名政府公務(wù)員。

(1)中學(xué)足球教練,。

優(yōu)勢(shì)：我大學(xué)里主修的專業(yè)便是足球,，所以如果從事這方面的工作做起來(lái)比較得心應(yīng)手，并且和我的專業(yè)對(duì)口,。其次,，現(xiàn)在的中小學(xué)比較重視體育教育，注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,，所以從事這個(gè)職業(yè)有一定的發(fā)展前景,。

劣勢(shì)：當(dāng)然，從事這個(gè)職業(yè)也有劣勢(shì),。首先,，由于中國(guó)足球的前景不好，成績(jī)十分差勁,，所以很多家長(zhǎng)不愿意孩子學(xué)習(xí)足球這個(gè)體育項(xiàng)目，覺(jué)得沒(méi)有什么前途,。其次,，足球?qū)W習(xí)對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)要求比較高，有很多人無(wú)法達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),。

機(jī)遇：我從事足球教練時(shí)還比較年輕,，會(huì)有不錯(cuò)的發(fā)展空間?，F(xiàn)在國(guó)家越來(lái)越重視足球，并且國(guó)家隊(duì)在很多比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī),，這對(duì)很多家長(zhǎng)在抉擇是否讓孩子學(xué)習(xí)足球時(shí)有很大影響。如若以后國(guó)足的成績(jī)能夠比較優(yōu)異的話,，那么肯定有更多的學(xué)生選擇學(xué)習(xí)足球項(xiàng)目,。

風(fēng)險(xiǎn)：如若國(guó)家隊(duì)成績(jī)一直不好，對(duì)我這個(gè)職業(yè)來(lái)說(shuō)會(huì)是一種沖擊,，很難說(shuō)會(huì)有學(xué)生學(xué)習(xí),。

在進(jìn)行自我剖析時(shí),，個(gè)人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)難免有片面之處,，還應(yīng)當(dāng)聽取他人的意見和建議,，以便對(duì)自己有更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。

(2)創(chuàng)業(yè),。

優(yōu)勢(shì)：

1,、大學(xué)生往往對(duì)未來(lái)充滿希望，他們有著年輕的血液,、蓬勃的朝氣,，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),。

2,、大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢(shì),，而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè),。技術(shù)的重要性是不言而喻的，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會(huì)走向高科技,、高技術(shù)含量的領(lǐng)域,，“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗辛舜髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),，而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助,。

3、現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神,，有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ),。

4,、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),，以及學(xué)以致用,；最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,，證明自己的價(jià)值,。

劣勢(shì)：

1、由于大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,，常常盲目樂(lè)觀,，沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,，甚至沮喪消沉,。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子,，心態(tài)自然都是理想主義的,。其實(shí)，成功的背后還有更多的失敗,?？吹匠晒Γ部吹绞?，這才是真正的市場(chǎng),，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智,。

2,、急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏,，是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素,。學(xué)生們雖然掌握了一定的書本知識(shí)，但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn),。此外,，由于大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)、營(yíng)銷等缺乏足夠的認(rèn)識(shí),，很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色,。

3、大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上,。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中,，許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來(lái)吸引投資。這樣的事以前在國(guó)外確實(shí)有過(guò),，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?，F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高，在多大程度上是不可復(fù)制的,，以及市場(chǎng)贏利的潛力有多大,。而對(duì)于這些，你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃,，決不是僅憑三言兩語(yǔ)的一個(gè)主意就能讓人家掏錢的,。

4、大學(xué)生的市場(chǎng)觀念較為淡薄,。不少大學(xué)生很樂(lè)于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特,，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場(chǎng)空間。就算談到市場(chǎng)的話題,，他們也多半只會(huì)計(jì)劃花錢做做廣告而已,，而對(duì)于諸如目標(biāo)市場(chǎng)定位與營(yíng)銷手段組合這些重要方面,，則全然沒(méi)有概念。其實(shí),，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,，相反，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù),，常常會(huì)得到投資人的青睞,。同時(shí),，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃,，能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。

機(jī)遇：目前,，國(guó)家對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的扶持力度在逐漸加大,，各類企業(yè)數(shù)量也在逐年增加，相應(yīng)的,，企劃人員的需求數(shù)量也在逐漸增加,。加上目前企業(yè)改革的范圍正在逐漸加大，各類企業(yè)的重組改建工作也正好是企劃人員發(fā)揮作用的良好契機(jī),。

風(fēng)險(xiǎn)：目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,，有許多企劃相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè)，因而,，這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)相當(dāng)?shù)拇?，并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)中來(lái)，就業(yè)壓力就更加巨大,。

(3)公務(wù)員,。

優(yōu)勢(shì)：公務(wù)員的工作相對(duì)穩(wěn)定，收入穩(wěn)定,，能很好地解決生活問(wèn)題,。同時(shí)與在各類企業(yè)中工作相比，工作量相對(duì)較少,，且在福利方面,，有較好的保障。且目前國(guó)家對(duì)公務(wù)員的重視力度在逐年增加,，薪資也有所增長(zhǎng),，因而，公務(wù)員的工資也較高,。另外,，公務(wù)員的工作有很好的信息優(yōu)勢(shì)，接近于決策的制定與傳達(dá)方,。還有就是在人脈關(guān)系上的優(yōu)勢(shì),，隨便哪個(gè)部門,，不管是各部門間的業(yè)務(wù)交往還是黨校學(xué)習(xí)，都能極大的拓展自己的人際交往圈,。這種圈子和企業(yè)經(jīng)營(yíng)形成的人際關(guān)系網(wǎng)是完全不同的兩個(gè)層次,，其優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在穩(wěn)定性和低成本性上面。

劣勢(shì)：許多考上公務(wù)員的人,，他們的專業(yè)都不是這一方面的,，也并非是對(duì)這樣一個(gè)職業(yè)的工作很感興趣，因而在自我價(jià)值上的實(shí)現(xiàn)來(lái)講,，不如在企業(yè)中就業(yè),。

機(jī)遇：目前國(guó)家向社會(huì)公開招收公務(wù)員，就是給普通人提供一些公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),，而作為大學(xué)畢業(yè)生,，在理論道德修養(yǎng)上，以及知識(shí)水平上都有一定的優(yōu)勢(shì),。另外我學(xué)習(xí)的這個(gè)專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作,。

風(fēng)險(xiǎn)：目前社會(huì)上出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”，許多人都去報(bào)考公務(wù)員,，尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,，將報(bào)考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路，因而,，這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)激烈的。加上公務(wù)員考試的難度也比較大,，要求有較好的一段準(zhǔn)備時(shí)間,。

(4)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距。

經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)后,，我發(fā)現(xiàn)自己并不適合從事體育教師這行業(yè),，所以我放棄了畢業(yè)以后當(dāng)體育老師的想法。在體育系就業(yè)的方向中,，我對(duì)進(jìn)入高中足球教練以及去體委從事工作比較有興趣,。但是目前從事教練這工作還有一定的專業(yè)要求，就要把本專業(yè)的知識(shí)學(xué)好,，自己的專項(xiàng)練扎實(shí),，多參加足球比賽，多和教練交流,，以便為自己在戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的空缺的加強(qiáng),。這些對(duì)于我們沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是很大的不足。總而言之,，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)的專業(yè)和理想的職業(yè)之間還存在比較大的差距,。

1)學(xué)好本專業(yè)。我所學(xué)習(xí)專業(yè),，可以給我提供一個(gè)很好的思維能力與分析能力,，對(duì)個(gè)人素質(zhì)的提升也很有幫助。而且企業(yè)選人的時(shí)候?qū)pa要求也很高,，所以絕對(duì)不能放棄本專業(yè)的學(xué)習(xí),。

初步職業(yè)理想：做一名資深集成電路開發(fā)工程師描述：職業(yè)類型：技術(shù)人員，工作性質(zhì)：為公司開發(fā)新產(chǎn)品,，工作待遇：享受應(yīng)有的待遇職業(yè)地域：集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū),，工作環(huán)境：外企。

2)公共選修課時(shí)選擇文傳學(xué)院和管理學(xué)院的相關(guān)課程,，通過(guò)選修課提高自己在相關(guān)領(lǐng)域的管理水平,。多看這些方面的書籍，來(lái)提高自身的知識(shí)水平,，在處事方面會(huì)有很大的幫助。

3)學(xué)好英語(yǔ),，用專業(yè)的水平要求自己,，掌握一套學(xué)習(xí)英語(yǔ)的正確方法并堅(jiān)持下去，去英語(yǔ)角等地方和外國(guó)人交流,，提高自己的口語(yǔ)水平,。即使以后不從事教練工作，較好的英語(yǔ)功底也會(huì)成為就業(yè)時(shí)的一大財(cái)富,。

4)利用暑期時(shí)間尋求兼職機(jī)會(huì),，最好是與以后從事的職業(yè)有關(guān)，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

這就意味著如果一意孤行就會(huì)失去群眾基礎(chǔ),，這樣是很危險(xiǎn)的，在同學(xué)們中間塑造形象也更是無(wú)從談起,。其實(shí)黨組織的培養(yǎng)和教育,，周圍同學(xué)的幫助對(duì)我來(lái)說(shuō)固然重要，但最主要的是需要我自己能自覺(jué)地接受黨的教育,，按照黨的要求去要求自己,。能否使自己成為一個(gè)黨員，關(guān)鍵看有否具備黨員的條件,，說(shuō)到根本就是自己對(duì)自己的要求是否嚴(yán)格,。在這一點(diǎn)上，我覺(jué)得自己做得還很不夠,。我的許多缺點(diǎn)和錯(cuò)誤其實(shí)就源于這一點(diǎn),。很多時(shí)候知道一件事應(yīng)該怎樣做才能做好,，卻由于惰性而不能付諸于實(shí)際行動(dòng)。對(duì)自己的不嚴(yán)格要求,，助長(zhǎng)了自己渙散的風(fēng)氣,，所以形成了“做不好，就不想做好,，然后更做不好”的惡性循環(huán),。以上也只是我的一些明顯的缺點(diǎn)，其實(shí)在思想和行動(dòng)中一定還存在的很多其他方面的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,。

5)多關(guān)注招聘信息,，從現(xiàn)在開始使自己不斷符合招聘信息上的要求，條件不夠的方面自己學(xué)習(xí),，為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備,。

6)學(xué)好計(jì)算機(jī)，考二級(jí)證書,。

7)大一大二多參加活動(dòng),，大三準(zhǔn)備考取教練資格證，一級(jí)足球裁判證,。

8)堅(jiān)定信念和理想,，不能只想不做，即使不能定下以后從事的方向目標(biāo),，利用大學(xué)期間多儲(chǔ)備知識(shí)也是好的,。知識(shí)總是會(huì)有用武之地的。

這就是我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)了,，我知道路會(huì)很漫長(zhǎng),，過(guò)程會(huì)很曲折，我也要面對(duì)很多困難,。但我相信,，我會(huì)有足夠的勇氣走下去。有人說(shuō),，職業(yè)生涯就是一場(chǎng)有目的的人生旅行,，重要的是努力，奮斗的是路線,，確定的是景點(diǎn),，實(shí)現(xiàn)的是目標(biāo)，但最關(guān)鍵的是方向,。因?yàn)樵诼殬I(yè)發(fā)展上,，重要的不是你現(xiàn)在站在哪，而是你下一步要邁出的方向。

大三：奮起直追,。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間求職或考研,。大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候,，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,，請(qǐng)教寫求職信,、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐,。準(zhǔn)備考研或出國(guó)留學(xué)的同學(xué),，則要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料,。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇十二

在人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一利器對(duì)各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃的手段,；而每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢(shì)必會(huì)生命和的浪費(fèi)我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下才有動(dòng)力。

二,、自我評(píng)價(jià),。

我當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生家里的希望有用之才平時(shí)喜歡外出散步、聊天還有上網(wǎng)喜歡看小說(shuō),、散文愛(ài)看雜志類的書籍平時(shí)與人友好相處基礎(chǔ)親人,、朋友、教師關(guān)愛(ài)做事,、投入但毅力、恒心不愛(ài)運(yùn)動(dòng)有時(shí)學(xué)習(xí)“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時(shí)多愁善感成大器的氣質(zhì)和個(gè)性,。

三,、內(nèi)外環(huán)境分析。

所學(xué)專業(yè)在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展這本人特對(duì)未來(lái)十年作規(guī)劃如下：

1,、20__—20__年,。

學(xué)業(yè)有成期：校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)學(xué)好專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力個(gè)人綜合素質(zhì)并就業(yè),。

2、20__—20__年,。

熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位。

主要內(nèi)容：

（1）學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練英語(yǔ)四,、六級(jí)考好。

（2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在期間主要職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,。

（3）生活習(xí)慣,、興趣愛(ài)好：交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個(gè)人習(xí)慣并參加健身運(yùn)動(dòng)。

五,、評(píng)估,。

計(jì)劃固然好但更的在于其實(shí)踐并任何只說(shuō)不頭來(lái)都會(huì)一場(chǎng)空然而現(xiàn)實(shí)未知多變的定出的計(jì)劃隨時(shí)都遭遇問(wèn)題要求有清醒的頭腦。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇十三

(1)做好職業(yè)生涯規(guī)劃,，可以分析自我,，以既有的成就為基礎(chǔ)，確立人生的方向提供奮斗的策略,。

(2)通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃,，可以重新安排自己的職業(yè)生涯，突破生活的格線,，塑造清新充實(shí)的自我,。

(3)通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃，個(gè)人可以準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng),，在職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),。

(4)通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃可以評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距，提供了前進(jìn)的動(dòng)力,。

(6)通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增值,。通過(guò)自我評(píng)估，知道自己的優(yōu)缺點(diǎn),，然后通過(guò)反思和學(xué)習(xí),，不斷完善自己使個(gè)人價(jià)值增值。

(7)通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃,，全面了解自己,，增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇,。

(8)職業(yè)生涯規(guī)劃通常建立在個(gè)體的人生規(guī)劃上,，因此，做好職業(yè)生涯規(guī)劃將個(gè)人生活,、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來(lái),，讓生活充實(shí)而有條理。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步就是要有夢(mèng)想,。

沒(méi)有夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非?？膳碌囊患虑椋缤瑹o(wú)頭蒼蠅似的到處碰壁,。很多人現(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化發(fā)展很快，很難對(duì)自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃,。佛家有云：“緣自性空”、“空無(wú)自性”,。的確在現(xiàn)代社會(huì)，人們的生活節(jié)奏加快,，社會(huì)更新?lián)Q代發(fā)展非常快,。如果如我們?nèi)崛醯膫€(gè)體,，不加緊自己的腳步,，跟隨時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí),，將很難有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步,。

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力,。

我是一個(gè)?？粕?，是家里最大的希望。成為有用之才是所有親朋好友的希望,。我性格外向、開朗,、活潑,，業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽音樂(lè),、外出散步,，還有上網(wǎng),。喜歡看小說(shuō)、名人傳記,，尤其愛(ài)看雜志類的書籍,，心中偶像是周恩來(lái)和吳儀，平時(shí)與人友好相處,。蒙受親人、朋友,、教師關(guān)愛(ài),，喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真,、投入，但缺乏毅力,、恒心，以致成績(jī)不太理想,，有時(shí)又多愁善感,。但總感覺(jué)有時(shí)缺乏自信心,，并且不喜歡別人在背后評(píng)論自己。有時(shí)候有點(diǎn)任性,，有些小霸道。

雖然恒心不夠，毅力不夠,，但可憑借自身那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之，我想就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)的,。并且要充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué),、老師、朋友請(qǐng)教,，及時(shí)請(qǐng)他們指出自身存在的各種不同缺點(diǎn)，并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),，增加自信心，使自己更好表現(xiàn),。雖然性格是很難改變的,，但我要學(xué)會(huì)控制自己,，給別人留下一個(gè)好印象，為自己的成功鋪平道路,。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向檢測(cè)和食品兩方面發(fā)展,。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)未來(lái)6年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下：

1,、20xx-20xx年完成學(xué)業(yè)并爭(zhēng)取學(xué)有所成。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。

2、20xxx-20xx年,，熟悉適應(yīng)期：利用2年左右的時(shí)間,，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，爭(zhēng)取找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度,。

3、20xx-20xx年,，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,，擁有一個(gè)完美的家庭,，使自己家庭事業(yè)兩不誤,。

完成主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身知識(shí)層次，從學(xué)校走向社會(huì),。專業(yè)技能熟練，英語(yǔ)四,、六級(jí)爭(zhēng)取通過(guò)、普通話過(guò)級(jí),，且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書及駕照。開始接觸社會(huì),、工作,、熟悉工作環(huán)境,。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強(qiáng)溝通,，虛心求教。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我也不會(huì)覺(jué)得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

計(jì)劃固然好,，但更重要的在于具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,，要求有清醒的頭腦,。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念,、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個(gè)人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚;成功,，不相信頹廢;成功不相信幻影,，未來(lái)，要靠自己去打拼,。職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變,。我以前想當(dāng)官,，后來(lái)想當(dāng)外企白領(lǐng),，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),，更何況是在校大學(xué)生，沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,。但是，雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,，比如這段時(shí)間我要好好補(bǔ)習(xí)功課以迎接考試,。如果沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo)，那就容易虛度光陰,，浪費(fèi)青春。為我加油吧!

針對(duì)我個(gè)人而言,，在人際關(guān)系當(dāng)中找準(zhǔn)自己的位置是非常重要的,。福柯有一著名的“話語(yǔ)權(quán)力”理論,，提出的就是一個(gè)話語(yǔ)平臺(tái)的問(wèn)題，尤其是在中國(guó)這個(gè)人際關(guān)系復(fù)雜的社會(huì)必須懂得找準(zhǔn)自己的角色,。通過(guò)獨(dú)善其身來(lái)達(dá)到一個(gè)更高的話語(yǔ)平臺(tái)。

第二章,、認(rèn)識(shí)自我。

個(gè)人基本情況：酷愛(ài)思考,，以“我思故我在”為意識(shí)自己存在的信條,。注重厚積薄發(fā)，對(duì)一切我所不了解的事情都具有強(qiáng)烈的興趣和求知欲,。適合于一份研究的工作,。但本人實(shí)踐能力也不錯(cuò),，曾在大一和幾個(gè)朋友一直努力創(chuàng)建一個(gè)協(xié)會(huì)。由于協(xié)會(huì)所處理事務(wù)范圍太大,，涉及大學(xué)生素質(zhì)這一大的方面,，在團(tuán)委那未活得批準(zhǔn),。協(xié)會(huì)前期開展了很多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，包括聯(lián)系商家,，組織會(huì)員進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)等等,，活得了一些成功。同時(shí)從讀書到大一一直擔(dān)任著班委或者其他學(xué)生自治組織等社會(huì)活動(dòng),。于高中獲得過(guò)演講比賽二等獎(jiǎng)，優(yōu)秀播音員等榮譽(yù),。具有強(qiáng)烈的`社會(huì)責(zé)任感(可能是由于自己生活在農(nóng)村有很大的關(guān)系),，曾和老爸一塊去東部發(fā)達(dá)省份打過(guò)工，對(duì)農(nóng)民工的社會(huì)狀況有切身的了解和體會(huì),。

職業(yè)興趣：通過(guò)從接近20年來(lái)的生活體驗(yàn)來(lái)看，我的主要興趣還是集中在思考這一方面,。具有著很強(qiáng)的抽象思維能力,。因此,，我的職業(yè)興趣是一個(gè)研究性的學(xué)者，如果要有一個(gè)職業(yè)定位的話，我希望是大學(xué)教授,。另外一方面，根據(jù)自己的專業(yè)或者未來(lái)的生活經(jīng)歷的變化,，有預(yù)備不同的職業(yè)定向,。

職業(yè)能力及其適應(yīng)性：我具有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)思辨能力，從來(lái)不迷從于權(quán)威,。已經(jīng)閱覽過(guò)哲學(xué)原著或者其他相關(guān)著作80部左右，從高中開始正式接觸哲學(xué),。從小就喜歡思考問(wèn)題，并善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,。有一著名的學(xué)者說(shuō)過(guò)“真正的能力不在解決收集整理]問(wèn)題而在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題”。對(duì)于在崗位上的人際關(guān)系和升遷等問(wèn)題,，已經(jīng)變的不重要了。我是一個(gè)真誠(chéng)的人,，我想以真誠(chéng)待人必將活得別人同等的真誠(chéng)。我并不看重別人的回贈(zèng)夠不夠多,，只在乎我?guī)椭鷦e人的夠不夠多,。“注重回報(bào)的幫助從一開始就不是幫助”,。另外，我的價(jià)值取向是“知樂(lè)行善”,，因此也就不會(huì)存在多少人際關(guān)系上的困惑,，如果人際關(guān)系上有困惑那是因?yàn)槟阕龅貌粔蚝?我從小就沒(méi)有在人際關(guān)系上有過(guò)多的糾纏,。

職業(yè)價(jià)值觀：正如我前面所說(shuō),，我是一個(gè)具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的人，我的職業(yè)價(jià)值也會(huì)偏向救濟(jì)社會(huì)這邊,。以我的筆觸去影響別人的靈魂,，如果能夠影響世人的靈魂，如果苦行僧可以作為一種職業(yè)的話,，我很樂(lè)意去做一個(gè)苦行僧,。學(xué)過(guò)哲學(xué)的人到最后都不會(huì)過(guò)多的去在乎自己的價(jià)值實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有，因?yàn)檎軐W(xué)的最高境界已經(jīng)把價(jià)值這一概念從哲學(xué)家的頭腦中給劃走了,。如果非要給一個(gè)價(jià)值的話,，那就是我的思考有新的發(fā)現(xiàn)，如果能影響所在領(lǐng)域的進(jìn)程,，或者給人類的發(fā)展產(chǎn)生影響那就是我的價(jià)值,。多少人窮其一生也只有微弱的發(fā)現(xiàn)，何況我等凡夫俗子呢,。

勝任能力：這里就不在做過(guò)多的分析了,。社會(huì)上最大的一個(gè)誤區(qū)就是給世人宣揚(yáng)了一種“一切皆有可能”的謊言，這會(huì)導(dǎo)致很多如我一樣之凡夫俗子一個(gè)做夢(mèng)的機(jī)會(huì),，但最終的結(jié)果是社會(huì)充斥著實(shí)際能力并不怎么樣的,，但卻始終執(zhí)著自己一個(gè)不能勝任的職業(yè)上。

哲學(xué)最大的悲哀是創(chuàng)設(shè)了“自我”,，而人類最大的悲哀是強(qiáng)化了“自我”,。

“生有涯，而學(xué)無(wú)涯”,、“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”,。“我是一個(gè)在海灘上拾石子的人,，偶爾拾到了一兩塊石頭,，但真理的海洋尚未被我們發(fā)現(xiàn)?！?/p>

我要加強(qiáng)不斷學(xué)習(xí),，而另外一個(gè)主要限制點(diǎn)就是在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí)加強(qiáng)自己的身體鍛煉，我身體很弱,，從小就體弱多病,。于大一還上了在成都住了一個(gè)多月院，“身體是革命的本錢”,，因此有必要加強(qiáng)身體鍛煉,，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。

家庭條件分析：我生活在國(guó)家級(jí)貧困縣,，而我們那村落處在高山上,，雖然這座上就是著名的大別山。當(dāng)?shù)厝松钏胶艿?，?dāng)然我們家也不例外,。我很喜歡買書，可是總是得想著家里的經(jīng)歷條件,，雖然現(xiàn)在生活水平有所提高,，對(duì)于一個(gè)要支付龐大的大學(xué)學(xué)費(fèi)的一個(gè)農(nóng)民家庭來(lái)說(shuō)是在是沒(méi)有更多的經(jīng)歷去供養(yǎng)這個(gè)孩子其他的素質(zhì)方面的培養(yǎng)了。由于我們家只有我還能稱上是高級(jí)知識(shí)分子,，同時(shí)父母對(duì)孩子的痛愛(ài),，父母總是砸鍋賣鐵為孩子的夢(mèng)想盡自己的一切努力，哪怕是只剩下最后的力氣——多么感人的父愛(ài)母愛(ài)啊——向父母致敬!

學(xué)校條件分析：對(duì)于一個(gè)在普通高校的學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校,，當(dāng)然了社會(huì)的確給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇,。但很少有學(xué)生意識(shí)到這其實(shí)是自己的原因。我們學(xué)校其實(shí)不乏好老師,，各種硬件設(shè)施都居全國(guó)首列,。只要把自己的能力鍛煉到最強(qiáng)，還怕找不到工作,。而且我的一個(gè)初期目標(biāo)是考上北京大學(xué)的西哲研究生,，然后須通過(guò)司法考試，也就不存在以我們學(xué)校為一個(gè)終極判斷了,，也就是說(shuō)在學(xué)校,、律師證、北大西哲碩士生文憑三種可供社會(huì)挑選的評(píng)價(jià)的“紙器”(有人說(shuō)我們現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)紙器社會(huì)時(shí)代),，學(xué)校絕對(duì)就居于次要地位了,，也就不在重要了,。

社會(huì)環(huán)境分析：的確，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)理工科的社會(huì),，對(duì)于文科學(xué)生似乎找工作很難,。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)科學(xué)是一切價(jià)值的最終價(jià)值，只有第一時(shí)間轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會(huì)給認(rèn)同,。這是由于社會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)度關(guān)注造成的,。由于對(duì)經(jīng)濟(jì)的過(guò)度光注，很容易導(dǎo)致人的異化,。而且如果對(duì)西方哲學(xué)有較多了解的人都知道,，西方哲學(xué)現(xiàn)在根基已經(jīng)受到了很大的打擊，西方的思想家都在向中國(guó)的傳統(tǒng)文化尋求幫助,。對(duì)于未來(lái)社會(huì)來(lái)說(shuō)，必然是一個(gè)中國(guó)文化的復(fù)興之期,，關(guān)于對(duì)“中國(guó)哲學(xué)之合法性”的問(wèn)題的爭(zhēng)論已經(jīng)告一段落,。因此只要你有足夠的能力，未來(lái)的世界必然是你走在時(shí)代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!

職業(yè)環(huán)境分析：根據(jù)我接觸的一些大學(xué)老師，根據(jù)我的一些體驗(yàn),。往往是有才的,，就是有棱角的，有棱角的就不被官方思想者所認(rèn)同,，也很難活得在一個(gè)像樣的職位(當(dāng)然了，他都那么有才了還在乎這些職位么)。如果非要把思想者劃分為官方思想者和民間思想者的話,，那么民間思想者生存問(wèn)題的確是一個(gè)很大的問(wèn)題。中國(guó)的學(xué)術(shù)界做假現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重,，學(xué)校不是以老師的實(shí)際能力作為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,，即使是以實(shí)際能力來(lái)衡量一個(gè)老師，那也是規(guī)定某某老師要在多少年內(nèi)完成多少多少論文等等,，導(dǎo)致現(xiàn)在中國(guó)的學(xué)術(shù)界沒(méi)有幾篇像樣的論文了,。同時(shí)中國(guó)文化本身就對(duì)權(quán)威有很大的迷從，中國(guó)人從來(lái)就具有一個(gè)“英雄崇拜”的情結(jié),。王選說(shuō)了這樣一句話,，“既然我已經(jīng)無(wú)能為力了,，我就要退下來(lái)將我的位置留給后生們”,。多么了不起的人啊!有些人的能力實(shí)在是不敢恭維,，還一直站在那個(gè)位置不肯退下來(lái),，中國(guó)就應(yīng)該廢出什么院士制度,，或者完善院士制度,。不過(guò)現(xiàn)代這個(gè)開放的環(huán)境，在中國(guó)不行,，去外國(guó)發(fā)展去吧!

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇十四

從事一項(xiàng)你所喜歡的工作,，工作本身就能給你一種滿足感,，你的職業(yè)生涯也會(huì)從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,，是成功之母,。調(diào)查表明：興趣與成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性。在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯時(shí),，務(wù)必注意：考慮自己的特點(diǎn),，珍惜自己的興趣，擇己所愛(ài),，選擇自己所喜歡的職業(yè),。

任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能，具備一定的能力條件,。而一個(gè)人一生中不能將所有技能都全部掌握,。所以你必須在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長(zhǎng)，從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),。運(yùn)用比較優(yōu)勢(shì)原理充分分析別人與自己,，盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢(shì)行業(yè)。

社會(huì)的需求不斷演化著,，舊的需求不斷消失,，新的需求不斷產(chǎn)生。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生,。所以在設(shè)計(jì)你自己的職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),，一定要分析社會(huì)需求，擇世所需,。最重要的是,，目光要長(zhǎng)遠(yuǎn)，能夠準(zhǔn)確預(yù)測(cè)未來(lái)行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向,，再做出選擇,。不僅僅是有社會(huì)需求，并且這個(gè)需求要長(zhǎng)久,。

職業(yè)是個(gè)人謀生的手段,，其目的在于追求個(gè)人幸福。所以你在擇業(yè)時(shí),，首先考慮的是自己的預(yù)期收益——個(gè)人幸福最大化,。明智的選擇是在由收入、社會(huì)地位,、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個(gè)最大值,。這就是選擇職業(yè)生涯規(guī)劃中的收益最大化原則。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇十五

1,、興趣愛(ài)好：

業(yè)余愛(ài)好：讀書,、聽音樂(lè),、體育、畫畫,。

心中偶像：周恩來(lái),、比爾.蓋茨。

喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢(mèng)》,、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,、《老人與海》,、《平凡的世界》,。

喜歡的歌曲：《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《水手》,、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,。

2、優(yōu)勢(shì)分析：

從小生活條件堅(jiān)苦,，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過(guò)程，在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過(guò)程中,，它將是我唯一的,，也是最寶貴的財(cái)富。

3,、劣勢(shì)分析：

因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村,，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低,，而且,，到目前為止，還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn),，各類榮譽(yù)證書太少,。

4、優(yōu)點(diǎn)分析：

樂(lè)觀,，開朗,，而且，我口齒伶俐,，膽大,，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5、缺點(diǎn)分析：

做事不夠細(xì)心,，有時(shí)候也比較懷疑自己的能力,，惰性較大。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇十六

站在人生的十字路口上,，面對(duì)滾滾人流,，看事態(tài)炎涼,，這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,，開始深入的摸索未來(lái)的路,。在現(xiàn)在的社會(huì)，只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,，想成為人才應(yīng)當(dāng)是每個(gè)年輕人的理想,。但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的，只有做一份合適自己的人生計(jì)劃,，正確的準(zhǔn)確評(píng)判個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向,，重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值并且通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)使之遞增，為自己提供前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),。所以,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯計(jì)劃，期望她對(duì)自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也計(jì)劃能有領(lǐng)航的作用,，為處于迷茫中的自己指明一條路,。

我現(xiàn)在在讀大二，性情整體上偏外向,，但有時(shí)也很文靜內(nèi)向,，業(yè)余時(shí)間愛(ài)好看電影聽音樂(lè)，上網(wǎng)還有看書,，特別愛(ài)好研讀任務(wù)傳記,。平時(shí)與人友好相處，可是由于自己的性情偏直,，常常由于心直口快無(wú)意中把朋友們?nèi)莿?dòng)氣,，導(dǎo)致知心的好友并不是非常的多。我的優(yōu)勢(shì)在于我對(duì)于問(wèn)題能形成自己的觀點(diǎn),，并且經(jīng)過(guò)理論證明認(rèn)為它是正確的就會(huì)一直走下去,，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，絕不隨波逐流,。所幸我并不是一個(gè)固執(zhí)的人,，在發(fā)覺(jué)自己在這方面確切有認(rèn)識(shí)的偏差和理論的毛病后會(huì)真誠(chéng)的道歉并虛心的接受教誨。

我的缺點(diǎn)是缺少進(jìn)取心,，常常把“滿足者常樂(lè)”掛在嘴邊,，所以積極性較差，進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該善于的方面不能獲得應(yīng)當(dāng)獲得的成績(jī),。由于從小時(shí)候形成的不良習(xí)慣,，在看書特別是自己愛(ài)好的分析議論類書籍時(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語(yǔ)句等并沒(méi)有盡力將其存入腦中，這就導(dǎo)致我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力,，但是在撰寫文章和口語(yǔ)表達(dá)上相對(duì)較差,?？陬^上的不善交際又使我在與人交往中常常處于被動(dòng)狀態(tài)；不太活躍,，不參加積極性高可以拓寬自己人際交往圈的活動(dòng)如晚會(huì),，比賽等。缺少錘煉,，導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)衰弱,，健康是影響自己的未來(lái)的很大的問(wèn)題。感情方面有所牽掛,，不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的企圖,。在以后擇業(yè)的路上，我需要顧忌的是遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,，我不能離開他們,。這要就同時(shí)在一定程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn)。

盡管自己有的時(shí)候缺少信心,，恒心和毅力,，但是憑借自己的熱情和對(duì)未來(lái)的比較蘇醒的認(rèn)識(shí)，我相信我會(huì)逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心,。自己在未來(lái)的發(fā)展中應(yīng)當(dāng)充分重視一下性情的轉(zhuǎn)化,，應(yīng)當(dāng)正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自己外向的一面,，爭(zhēng)取拓寬人際關(guān)系,，這樣既能廣交朋友又能為未來(lái)鋪路。在閱讀自己愛(ài)好的對(duì)自己有幫組的書籍是既要掌控書中的觀點(diǎn)又要學(xué)習(xí)作者的精華語(yǔ)言,，增強(qiáng)自己的表達(dá)能力和寫作能力,。注意加強(qiáng)體育錘煉，增強(qiáng)體質(zhì),，以程度減少體質(zhì)衰弱給自己帶來(lái)的負(fù)面影響,。

經(jīng)過(guò)對(duì)自身以及該行業(yè)的分析，得出了一些結(jié)論：在自己來(lái)兩年多的時(shí)間里,，要盡全力為自己的文化課打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。又于法學(xué)是一門博大精深的學(xué)科，我個(gè)人認(rèn)為僅僅讀完本科的閱讀量及對(duì)法學(xué)的學(xué)科掌控程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)上對(duì)于一個(gè)法學(xué)工作者的要求,，所以決定在本科結(jié)束后連續(xù)深造,。在以后的學(xué)習(xí)期間，嚴(yán)格依照分析上所書,，針對(duì)自己的劣勢(shì)進(jìn)行加強(qiáng)改造,，并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)和利用對(duì)自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒(méi)有能力逆轉(zhuǎn)，但是我要通盡量躲開這些弱點(diǎn)以免不必要的麻煩,。

就自己而言,，自己是一個(gè)冷靜的女孩，能客觀的看待一些問(wèn)題而不摻雜任何的個(gè)人感情色彩,，能較快的抓住事情的本質(zhì),，不斷調(diào)劑自己，相比較一些多愁善感的女生更合適從事法律方面的工作,。而同時(shí)自己的性情又偏向好動(dòng),，所以想比較整日端坐在書桌前更愛(ài)好繁忙一點(diǎn)的生活,，這樣從另一方面來(lái)說(shuō)可以逼迫自己去工作從而獲得成績(jī),。而律師這一職業(yè)多數(shù)時(shí)間需要四處采證，處于奔走狀態(tài),，而又有一部分時(shí)間安安靜靜的研讀相干材料,。這個(gè)集消息一體的工作和我的偏外向而又時(shí)又內(nèi)向的性情非常合拍。

也許是跟家庭背景有關(guān)系,，我出身于一個(gè)父母都是教師的知識(shí)分子家庭,，所以盡管性情好動(dòng)，但是受父母影響,，自己已經(jīng)習(xí)慣并且愛(ài)好上來(lái)有節(jié)奏有規(guī)律的生活,。律師是一個(gè)需要對(duì)自己所掌控的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)行整理加工的工作。它同時(shí)也要求作為一位律師能嚴(yán)格遵照職業(yè)道德規(guī)范,，客觀冷靜的分析問(wèn)題,，依照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面能力的培養(yǎng),，爭(zhēng)取對(duì)任何問(wèn)題都做到公平公平,，盡量克服個(gè)人好惡在判定中的障礙。

現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的第二個(gè)年頭,，根據(jù)自己這一年多來(lái)的對(duì)自己專業(yè)的了解和對(duì)字節(jié)愛(ài)好的分析,，我大致肯定了自己要助攻法學(xué)方向，但是作為以后生存的'技能,，英語(yǔ)這一工具學(xué)科不能看清,。環(huán)繞這兩個(gè)方面，我大致做了大致的計(jì)劃以下：

1,、充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢(shì)條件,，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)自己的工作能力和人際交往能力,，全面提高自己的綜合素養(yǎng),。

2、完成的主要內(nèi)容：提高自己的知識(shí)素養(yǎng)，走向研究生,，熟練自己的專業(yè)技能,，通過(guò)國(guó)家司法考試，以良好的成績(jī)通過(guò)英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)八級(jí)考試,。并在其中通過(guò)實(shí)習(xí)兼職等方式接觸社會(huì),。

法學(xué)方面：認(rèn)真對(duì)待自己在學(xué)校接受的每一門法律教育，特別是主干課,，分析自己的善于方向挑選自己將來(lái)的考研和就業(yè)方向,。

多多利用國(guó)家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問(wèn)題，多研讀案例以培養(yǎng)突擊的法律思維和法律敏銳度,。多像老師和學(xué)長(zhǎng)同學(xué)們請(qǐng)教,，各科都獲得良好的成績(jī)，盡量都不低于85分,。在大三之前制定出完善的周密的考核及司考計(jì)劃,，在大三上學(xué)期進(jìn)行早期備戰(zhàn)。并在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期進(jìn)行系統(tǒng)的準(zhǔn)備,，力求以優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò),。

英語(yǔ)方面：從現(xiàn)在開始積極備戰(zhàn)專業(yè)四級(jí)考試，每天早上晨讀20分鐘,，晚上聯(lián)系聽力20分鐘,，增加辭匯量，做專四的訓(xùn)練題增強(qiáng)題感以爭(zhēng)取在下學(xué)期的專業(yè)四級(jí)考試中獲得良好的成績(jī),。提高自己的口語(yǔ)水平增強(qiáng)英語(yǔ)表達(dá)能力,。

健康方面：公道飲食，不暴飲暴食,，不節(jié)食,。進(jìn)行定期的體育錘煉，增強(qiáng)體質(zhì),。

提高方面：利用好每一個(gè)寒暑假,，特別是09年的暑假，在此之前務(wù)必列出一個(gè)詳盡的考研計(jì)劃,，以為大三和大四的準(zhǔn)備首創(chuàng)一條道路,，并在暑假中著手開始對(duì)過(guò)往的知識(shí)進(jìn)行回想和整合。

此上就是我的職業(yè)生涯計(jì)劃了,，我已經(jīng)在社會(huì)的大形勢(shì)下對(duì)于現(xiàn)狀有一個(gè)比較蘇醒的認(rèn)識(shí),，并為自己定了一個(gè)符合自身狀態(tài)的學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃,，或許這個(gè)計(jì)劃隨著我個(gè)人經(jīng)歷的增長(zhǎng)會(huì)有所變化,。但是我知道不管如何這條路并不好走，也許會(huì)有許多伴著眼淚的曲折。但是我相信我是正確的,，我會(huì)一直走下去,，我會(huì)通過(guò)奮斗到達(dá)勝利的彼岸。由于在職業(yè)場(chǎng)上重要的是你如何對(duì)待你自己的工作而不是你做的是什么工作,。

水無(wú)點(diǎn)滴的積存,，難成大江河。

人無(wú)點(diǎn)滴的積存,，難成大氣候,。

吃得苦中苦，方為人上人,。

相信我通過(guò)努力,，會(huì)有足夠的恒心和毅力走向美麗！

我會(huì)微笑著等待著那個(gè)叫做“成功”的人來(lái)敲門,！

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇十七

我做過(guò)一些職業(yè)測(cè)試之類的分析測(cè)試,，結(jié)果大多顯示我適合做些比較靜態(tài)的工作,，例如科研,、整理類的工作。我自己也覺(jué)得那些比較適合自己去做,，我的性格不開朗,，很難跟人自來(lái)熟，我一直覺(jué)得跟人打交道事件挺困難的事情,，我倒愿意去交朋友,，只是對(duì)陌生人總感到莫名的恐懼。我也不太適應(yīng)中國(guó)的交友常態(tài),，那些飯局ktv的場(chǎng)合并不讓我喜歡,，而且和一個(gè)人認(rèn)識(shí)久了常常就會(huì)感到厭倦。我自己對(duì)這點(diǎn)非常的擔(dān)心,，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我和大學(xué)前的同學(xué)相處時(shí),，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人能和我保持相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的默契。即使是一些我非常喜歡的朋友,，關(guān)系非常的好,，但是相處久了我總會(huì)覺(jué)得他很煩，對(duì)他很不滿,，不過(guò)這種情緒并不會(huì)一直持續(xù),，等過(guò)了一段時(shí)間后我又能恢復(fù)對(duì)他原來(lái)的好感，然后那種厭惡之情再出現(xiàn)的可能性就大大降低了,。

不擅長(zhǎng)交際是我能想到的第一點(diǎn),，第二點(diǎn)就是缺乏領(lǐng)袖氣質(zhì)。雖然我也非常想能成為一個(gè)傳統(tǒng)意義上的成功人士，但是我覺(jué)得自己性格中缺乏作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)所應(yīng)該擁有的品質(zhì),。具體說(shuō)來(lái)是沒(méi)有魄力去做些重大的決定,，而且對(duì)于管理人和任用人上也顯得非常的沒(méi)有能力，氣場(chǎng)不足是硬傷,，我常常也覺(jué)得如果真的成為某個(gè)負(fù)責(zé)人我可能做的并不好,，而且可能并不喜歡。

以上兩點(diǎn)幫我否決了一系列的職業(yè),，類似于和人打交道特別多的和創(chuàng)業(yè)類的管理方面的我基本上都不準(zhǔn)備考慮了,。可是這也讓我很困惑,，因?yàn)楝F(xiàn)在的職場(chǎng)當(dāng)中,，我所缺乏的兩點(diǎn)似乎正是最重要的兩點(diǎn)。而我又不太愿意去改變自己去迎合這方面的需要,，所以我相信研究類的工作會(huì)比較的適合我。不需要很多的交際,，也不需要去想寫領(lǐng)導(dǎo)該考慮的問(wèn)題,，而且似乎活的還不錯(cuò)，至少有種專業(yè)人士的感覺(jué)還是蠻酷的,。

然后就考慮下自己的性格在這方面的優(yōu)缺點(diǎn),。

有一定的興趣去研究未知事務(wù)，做事認(rèn)真,，有責(zé)任心,。

缺乏耐心,，急功近利，當(dāng)自己想做什么事情的時(shí)候很難控制自己不去想他,，即使自己現(xiàn)在完全不能去實(shí)現(xiàn)。比如自己會(huì)一直考慮明天出門要買的東西并對(duì)可能發(fā)生的細(xì)節(jié)一直在腦中猜測(cè),，樂(lè)此不疲的想著,。另一方面自己在時(shí)間上又過(guò)于拖拉，把自己讓做的事情一直往后拖延,，直到自己無(wú)法再拖,，或者就干脆不做了,。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是能做的不去做，不能做的老是想著它,。

我從高中開始懷疑自己的智商,，創(chuàng)造力，記憶力,，操作能力,。基本上科研所需的`基本要求我似乎都難以符合要求,，至少在那些方面我缺乏自信,。

學(xué)習(xí)能力似乎越來(lái)越若，我常常將剛剛學(xué)到的東西忘得一干二凈,，對(duì)自己非常認(rèn)真學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握的也不夠,，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法理解所看到的內(nèi)容時(shí)，大腦就自動(dòng)罷工,。而且在學(xué)習(xí)的時(shí)候常常覺(jué)得頭暈,，很困。而一旦停止看書我就覺(jué)得好很多,，不知為什么似乎只要一看書我就會(huì)覺(jué)得很困,，每次看書都必須先趴在桌子上睡一覺(jué)才能大氣精神看書里的內(nèi)容。

難以堅(jiān)持,，自己常常做些事情,，比如在剛開學(xué)的時(shí)候還能學(xué)習(xí)，但是過(guò)段時(shí)間就不再去堅(jiān)持,，結(jié)果搞得自己白費(fèi)力氣。

總之時(shí)間規(guī)劃做的非常的不好,。

1,、我希望自己的工作是有意義的，能給人們的生活帶來(lái)改變的,，甚至能實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的,。

2、在自己的待遇上,，我發(fā)現(xiàn)自己的要求非常的高,，因?yàn)槲蚁Ｍ軗碛械纳钏绞切枰芏嗟腻X去實(shí)現(xiàn)的，而目前在這個(gè)行業(yè)要想達(dá)到我的目標(biāo)似乎是不可能的,。尤其是前天去參觀一家電池公司所了解的行業(yè)薪資只有3000左右,，我覺(jué)得這個(gè)數(shù)字和我所想的差的太多，我想通過(guò)更高層次的研究和更國(guó)際化的公司來(lái)提升自己的待遇,。

3,、工作環(huán)境上,，我非常羨慕自己導(dǎo)師給我描繪的他的工作環(huán)境?？瓷先ハ袷欠浅Ｗ约河械耐瓿勺约旱墓ぷ?，沒(méi)有太多的壓力，在時(shí)間上有充分的自由,。

4,、工作有更多的自主權(quán)，可以按照自己的想法工作,。

我的學(xué)校只是浙江省內(nèi)的一所普通的大學(xué),，同那些知名的大學(xué)的差距非常的大。甚至在名聲上就已經(jīng)落后了不少,，在教育的質(zhì)量和硬件設(shè)施上我不是特別的清楚,，因?yàn)槲也⒉涣私馄渌髮W(xué)的環(huán)境。但是我覺(jué)得這個(gè)并不重要,，我相信一個(gè)大學(xué)能否教育出合格的人才更多的靠的是學(xué)生自己,。在這點(diǎn)上，我覺(jué)得我目前的狀態(tài)非常的不對(duì),。

專業(yè)目前有一批學(xué)校開設(shè)了這個(gè)專業(yè),，其中不少還是全國(guó)著名的大學(xué)，這就意味著我要和許多人去競(jìng)爭(zhēng),。和何況我所要實(shí)現(xiàn)的職業(yè)理想不是那么容易就能達(dá)到的,。

大學(xué)階段，我希望在我僅剩的兩年大學(xué)時(shí)光里,，自己所有的課程都能認(rèn)真對(duì)待,，不再像以前那樣浪費(fèi)課堂的事件。我需要學(xué)習(xí)好自己的所有課程,，同時(shí)利用好自己的課余時(shí)間發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,。

目前在和導(dǎo)師做些實(shí)驗(yàn)，其實(shí)從上學(xué)期就進(jìn)入導(dǎo)師的實(shí)驗(yàn)室,，可是一直未做實(shí)際性的工作,，下周應(yīng)該會(huì)有具體的實(shí)驗(yàn)開始做。我希望自己能多完成些實(shí)驗(yàn),，能夠發(fā)表一定水平的文章,，如果可以的話我希望自己的論文是有水平的，為自己的研究生考試加分,。我更青睞的是能夠出國(guó)完成自己的碩士學(xué)位,，考慮到自己的英語(yǔ)水平和成績(jī)以及出國(guó)的費(fèi)用，我希望自己能在本科階段有像樣的研究為自己加分,。就目前而言我不太確定自己能否做出什么成果,。

我目前的打算是在畢業(yè)后能有更高層次的學(xué)習(xí),，這樣更有可能成為一名科研人員，正如我所說(shuō),，我希望自己能進(jìn)入的是國(guó)外的大學(xué),，甚至是知名的大學(xué)。

當(dāng)大學(xué)畢業(yè)后,，我希望能進(jìn)入一家真正具有科研能力的公司工作,，同時(shí)也豐富自己的實(shí)際能力。

我無(wú)法在工作的部分說(shuō)的過(guò)于詳細(xì),，因?yàn)槲矣X(jué)得自己其實(shí)并不是真的了解,，如果為了做個(gè)規(guī)劃就硬說(shuō)些具體的目標(biāo)就顯得太沒(méi)有意義了。

我以前常常做些計(jì)劃,，現(xiàn)在也沒(méi)少做,，可是從來(lái)沒(méi)有按照實(shí)現(xiàn)過(guò)它們。更不用說(shuō)今天我所寫的需要堅(jiān)持的時(shí)間是那么長(zhǎng),，所花的努力是那么大,，但是我還是希望自己能堅(jiān)持去完成沒(méi)一個(gè)步驟，直到有天回頭發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)完成了那么多的事情,。事實(shí)上在我看來(lái)我堅(jiān)持了的事情中,，寫博客算一個(gè)，雖然有了微博之后我更新的就非常的少了,，可是我至少我還在堅(jiān)持著,。跑步是另外一件，雖然跑步的效果似乎非常的不明顯,，而且堅(jiān)持的時(shí)間也不是很長(zhǎng),，不過(guò)我相信自己能堅(jiān)持更長(zhǎng)一點(diǎn)的時(shí)間。如果鍛煉能達(dá)到我所想要的目標(biāo)的話,，對(duì)我的鼓勵(lì)將會(huì)是很大的,，我希望我能成功。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇十八

職業(yè)生涯規(guī)劃是在自我分析和環(huán)境分析的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自身的內(nèi)外部特點(diǎn)，選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展方向,，并以此為方向,，跟當(dāng)下的自己做出比較，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)完善和提升自己,，以期實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯目標(biāo),。當(dāng)計(jì)劃的過(guò)程發(fā)生變化或遭遇阻礙，就需要不斷進(jìn)行評(píng)估和給自己提供備選職業(yè)發(fā)展方向,。生涯發(fā)展大師舒伯認(rèn)為,，個(gè)人職業(yè)是否有升遷發(fā)展機(jī)會(huì),，是由他的智慧能力、父母經(jīng)濟(jì)社會(huì)地位,、本人對(duì)權(quán)勢(shì)的需求,、個(gè)人的價(jià)值觀、興趣,，人際關(guān)系技巧以及社會(huì)環(huán)境,、經(jīng)濟(jì)的需求等共同決定的。因此結(jié)合個(gè)人主觀,、環(huán)境客觀等方面因素分析,，作如下探索和規(guī)劃。

學(xué)校:廣州xxxxxxxx院系:xxxxxxx,。

專業(yè):10級(jí)xxxxxxx計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)姓名:張xx,。

我是什么樣的人?我感興趣的職業(yè)是什么?我怎樣確定自己要走的道路?對(duì)于自己的了解是職業(yè)生涯規(guī)劃中最基本的方面。對(duì)自己當(dāng)前特征的清楚把握,，是定位自己的職業(yè)方向最重要的第一步,。為了完善你的自我了解，我需要在性格,、技能,、興趣三個(gè)方面深入把握自己的情況。

根據(jù)測(cè)評(píng)工具的測(cè)評(píng)結(jié)果,，可見我的興趣特點(diǎn)是:,。

我是一個(gè)非常喜歡交朋友的人，同時(shí)也注重和物化的具體材料打交道,，具有雙重個(gè)性,。我很關(guān)心自己和別人的情緒狀態(tài)和感受，我喜歡從事與教育訓(xùn)練相關(guān)的服務(wù)性工作,，好以團(tuán)體的方式來(lái)教授,，我看重團(tuán)隊(duì)精神，認(rèn)為團(tuán)隊(duì)的力量不是個(gè)人所能比擬的,。我喜歡協(xié)助別人解決和處理技術(shù)性方面的問(wèn)題,。我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。在生活中注重實(shí)用,，實(shí)事求是,，對(duì)未來(lái)很少去想象，認(rèn)為從現(xiàn)在開始比對(duì)有理想更為重要,。喜歡認(rèn)真與人切磋,，琢磨，有一定的抱負(fù),，有影響欲,，歸屬感強(qiáng);注重實(shí)際行動(dòng),，對(duì)工作持之以恒，堅(jiān)持不懈;特別善于教導(dǎo)他人,，人際關(guān)系很好,，不矯揉造作，謙虛待人,。喜歡做需要?jiǎng)邮值墓ぷ?性格誠(chéng)實(shí)耿直,，對(duì)人坦率，比較務(wù)實(shí),。

使你如魚得水的環(huán)境:有一定技術(shù)含量的社會(huì)服務(wù)工作,，要求人際技巧，但有一定的規(guī)則約束,，要求一定客觀性的工作,。

你樂(lè)衷的活動(dòng)或課程:帶野外團(tuán)隊(duì)、夏令營(yíng),、電腦教學(xué)等,。

你特別鐘愛(ài)的專業(yè)有:科學(xué)教育、體育教育,、醫(yī)學(xué)技術(shù),、技能訓(xùn)練等。

你可能喜歡的職業(yè)有:理科老師,、體育教練,、技術(shù)訓(xùn)練人員等。

根據(jù)我最弱的興趣,，提醒自己要避免自己不怎么感興趣的事:,。

你不喜歡深入探究事務(wù)的本質(zhì)和基礎(chǔ)的原理。一些自然科學(xué)和理論研究的事情對(duì)于你而言,，可能費(fèi)時(shí)費(fèi)力,，并且沒(méi)有實(shí)際的意義。因此你需要避免那些需要追根究底,、細(xì)致觀察,、深入探究的事情，需要分析事物的本質(zhì),，并要求獨(dú)立完成的工作你也會(huì)覺(jué)得不喜歡,。

綜合我在性格測(cè)試的傾向，總體來(lái)說(shuō),，我的類型是:。

檢查員型--細(xì)致,、謹(jǐn)慎地執(zhí)行好現(xiàn)有規(guī)則,。

你的特點(diǎn):,。

你是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍鍪律钏际鞈],，“天道酬勤”是你的'信條,，對(duì)認(rèn)準(zhǔn)的事情有一股韌勁，信守承諾,，是個(gè)值得信賴的人,。對(duì)待任務(wù)，你會(huì)傾注大量的精力,，并希望別人也是如此,。

你十分理智，對(duì)事情特別關(guān)注它的合理性,，不會(huì)感情用事,，總是表現(xiàn)得那么淡定、客觀,、理性,，甚至在遇到危機(jī)時(shí)都能夠表現(xiàn)得平靜。

你是一個(gè)傳統(tǒng)的人,，含蓄內(nèi)斂,，謹(jǐn)慎獨(dú)立。你對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,，毫厘必察,，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

你相信決定是要建立在充分信息的基礎(chǔ)上,，因此下判斷前,，你會(huì)充分收集各種信息，再根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,，而不是運(yùn)用理論去解決,。你會(huì)運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。你很推崇系統(tǒng)化的流程,，對(duì)別人不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臎Q策方式很不耐煩,。

優(yōu)勢(shì):。

你總是一絲不茍,、認(rèn)真專注,、現(xiàn)實(shí)可行。

你認(rèn)為傳統(tǒng)模式既然保留,，就肯定有它的可取之處,，你會(huì)堅(jiān)定的遵循。

你責(zé)任意識(shí)非常強(qiáng)，別人可以放心你會(huì)兌現(xiàn)自己說(shuō)的話,。

你追求在短時(shí)間內(nèi),，完成更多的任務(wù)。

你的毅力和決心讓人感覺(jué)可以依靠,，不達(dá)目的不罷休,。

你通情達(dá)理、善解人意,。

崗位特質(zhì):,。

工作環(huán)境要穩(wěn)定，不需要太多的冒險(xiǎn)和變動(dòng),，是依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情,。

有較多的獨(dú)立工作時(shí)間，可以專心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù),。

這份工作的工作對(duì)象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),，工作成果要求是有形的并且是可以衡量的。

工作組織中,，要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次,。

你適合逐漸增加工作中的責(zé)任，承擔(dān)更多的任務(wù),，不喜歡被動(dòng)的參加社會(huì)活動(dòng),。

這份工作要有足夠的準(zhǔn)備和實(shí)施時(shí)間，在交付成果之前能夠進(jìn)行自我完成情況評(píng)估,。

我的不足與改進(jìn):,。

1、固執(zhí)或倔強(qiáng),，一旦做出決定就對(duì)其他觀點(diǎn)置之不理,，認(rèn)為新觀點(diǎn)、想法未經(jīng)考驗(yàn)風(fēng)險(xiǎn)太大而不愿接受和嘗試,?？梢陨晕⒎砰_自己的心態(tài)嘗試探索新的可能性也許會(huì)帶來(lái)驚喜的結(jié)果。

2,、看問(wèn)題有很強(qiáng)的批判性,，通常持懷疑態(tài)度，不夠靈活,。沒(méi)有盡善盡美的人,，要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，多點(diǎn)耐心,。

3,、沉浸于具體細(xì)節(jié)和日常操作,，有時(shí)會(huì)由于堅(jiān)守近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)需要?？梢詫W(xué)習(xí)不時(shí)跳出來(lái)展望一番,，查看事情的整體發(fā)展。

4,、對(duì)事情的期望和自己的要求都高，不太自信,。要學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì)和激勵(lì),，培養(yǎng)自信心。

職業(yè)技能探索,。

結(jié)合測(cè)評(píng)結(jié)果,，以下是我認(rèn)為比較擅長(zhǎng)的5項(xiàng)技能:。

人際敏感:人際交往中,，關(guān)注他人的反應(yīng),，并從中理解他們的想法。

人際適應(yīng):根據(jù)他人的表現(xiàn),，來(lái)調(diào)整自己的行為和表現(xiàn),。

積極傾聽:注意傾聽他人說(shuō)話，充分理解要點(diǎn),，適當(dāng)提問(wèn),，不隨意打斷。

服務(wù)他人:想方設(shè)法地給他人幫助和服務(wù),。

希望在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中認(rèn)真思考和觀察自己這些技能的應(yīng)用,，充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)項(xiàng)。將來(lái)可以考慮選擇自己的優(yōu)勢(shì)技能對(duì)應(yīng)的職業(yè),，這樣在求職中將更有競(jìng)爭(zhēng)力,，從事工作時(shí)也更得心應(yīng)手。

以下是我認(rèn)為你最薄弱的3項(xiàng)技能:,。

科學(xué)思維:利用科學(xué)的規(guī)則和方法(比如對(duì)比,、分類、演繹,、歸納等)解決問(wèn)題,。

編程:根據(jù)不同目的和要求編寫計(jì)算機(jī)程序。

時(shí)間管理:有效安排并管理自己的時(shí)間和他人的時(shí)間,。

我認(rèn)為這些技能是我的軟肋,，我可能并不重視這些技能，也沒(méi)有關(guān)系,。但如果要提升這些技能,，就需要付出比一般人更多的努力，對(duì)于這些弱勢(shì)技能對(duì)應(yīng)的職業(yè)，將來(lái)求職時(shí)要謹(jǐn)慎選擇,。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,，網(wǎng)絡(luò)編輯這一媒體新人力的隊(duì)伍在逐漸壯大。從國(guó)家的政策導(dǎo)向,、市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)導(dǎo)向,、實(shí)際需求看，網(wǎng)編絕對(duì)是未來(lái)十年的黃金職業(yè),。網(wǎng)絡(luò)編輯并不只是“搬運(yùn)工”,，他需要用統(tǒng)籌的眼光去分析、構(gòu)建并持續(xù)優(yōu)化網(wǎng)站,，來(lái)提升網(wǎng)站的知名度和流量,。另外，網(wǎng)編還要經(jīng)常通過(guò)開展與網(wǎng)民互動(dòng),、與其他網(wǎng)站業(yè)務(wù)合作等活動(dòng)來(lái)切實(shí)增加公司的收益,。

網(wǎng)站編輯職責(zé):。

3.根據(jù)市場(chǎng)需求,，設(shè)置欄目?jī)?nèi)容,，策劃專題活動(dòng)并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行;。

4.協(xié)調(diào)合作伙伴,，豐富網(wǎng)站內(nèi)容,，策劃聯(lián)合活動(dòng)等，并根據(jù)活動(dòng)策劃安排版面;,。

5.承擔(dān)網(wǎng)站訪問(wèn)量指標(biāo),，提高網(wǎng)站訪問(wèn)量，提升品牌影響力;,。

6.按照網(wǎng)站更新要求,，負(fù)責(zé)所負(fù)責(zé)之相關(guān)內(nèi)容日常更新與維護(hù);。

7.與技術(shù)及設(shè)計(jì)部門溝通,，協(xié)調(diào)執(zhí)行網(wǎng)站策劃及設(shè)計(jì)工作;,。

8.檢查所負(fù)責(zé)頻道內(nèi)容，確保頻道內(nèi)容正常,，無(wú)錯(cuò)字別字,、無(wú)無(wú)效鏈接、過(guò)期信息等,。

任職基本資格:,。

3.了解網(wǎng)站策劃流程及商務(wù)網(wǎng)站業(yè)務(wù)流程;。

5.有較強(qiáng)的系統(tǒng)分析能力和較強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力,，思路清晰,，目標(biāo)明確,，工作效率高;。

7.思路清晰,，思維活躍,，有創(chuàng)意;耐心細(xì)致，自信,，有韌性,。獨(dú)立工作能力強(qiáng);。

8.有獨(dú)立編寫網(wǎng)站市場(chǎng)推廣活動(dòng)方案策劃書的能力,。

職業(yè)發(fā)展路徑,。

我國(guó)將該職位分為網(wǎng)絡(luò)編輯員、助理網(wǎng)絡(luò)編輯師,、網(wǎng)絡(luò)編輯師和高級(jí)網(wǎng)絡(luò)編輯師四個(gè)等級(jí)。

短期目標(biāo),。

1,、爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)證書的考試，不過(guò)不罷休,。

2,、認(rèn)真參加硬件工程師的考證準(zhǔn)備工作，爭(zhēng)取在6月18日,。

3,、復(fù)習(xí)各門功課，準(zhǔn)備期末考試,。

4,、關(guān)注網(wǎng)上各招聘信息的更新，用招聘要求來(lái)指導(dǎo)職業(yè)規(guī)劃之路,，積極尋求實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

5、關(guān)注20xx年專插本升學(xué)考試最新動(dòng)態(tài),，提前做好專插本的思想準(zhǔn)備工作,。

中期目標(biāo)。

1,、考取各類與自己求職意向相關(guān)的認(rèn)證證書,，為求職做好知識(shí)技能的準(zhǔn)備。

2,、繼續(xù)學(xué)好專業(yè)知識(shí),，在順利畢業(yè)后好做專升本的深造學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

3,、做好專插本書本復(fù)習(xí)工作,，爭(zhēng)取考上理想學(xué)校進(jìn)一步深造,。

4、在假期尋找實(shí)習(xí)工作,，增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

長(zhǎng)期目標(biāo)。

1,、進(jìn)入職場(chǎng),，在網(wǎng)編、網(wǎng)絡(luò)或硬件技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)方面有所進(jìn)展,。

2,、將本專業(yè)所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于工作中，有較好的行業(yè)發(fā)展方向,。

3,、在以上領(lǐng)域從業(yè)5年左右有較好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和職業(yè)升遷。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇十九

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，成績(jī)已屬于過(guò)去,，未來(lái)的工作還很艱巨，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,，你會(huì)有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢,？想必許多人都在為如何寫好職業(yè)規(guī)劃而煩惱吧，以下是小編精心整理的大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書,，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡。

是不可缺少的,，有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,，有目標(biāo)，就有動(dòng)力,；下面來(lái)談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書,。

一,、個(gè)人興趣愛(ài)好

業(yè)余愛(ài)好：文學(xué)類書籍，喜歡看電影,、聽音樂(lè)，打羽毛球,、長(zhǎng)跑,；喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,；喜歡的歌曲：《愛(ài)拼才會(huì)贏》,、《義勇軍進(jìn)行曲》,；心中的偶像：比爾蓋茨、劉謙,。

二,、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)

1,、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好,；在心中早就有了理想,，有了理想必定有了追求的方向；對(duì)事業(yè)熱情很高,，責(zé)任心強(qiáng),，做事很有原則，處事沉穩(wěn),，考慮問(wèn)題全面周到,；面對(duì)問(wèn)題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣；對(duì)朋友忠實(shí)厚道,，能跟人相處得很好,；唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,，交際能力不強(qiáng),，不善于表達(dá)，這也是致命的一點(diǎn),。

2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn)：

所謂江山易改,，本性難移,。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),，它使我少一分張揚(yáng),，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),，使自己多一分自信、激揚(yáng),，少一分沉默,、怯場(chǎng),。

三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法

根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來(lái)能確定好自己今后所要走的路,，什么時(shí)候開展規(guī)劃計(jì)劃書,、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書，評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的,，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,，下面就來(lái)分析下我周圍的環(huán)境因素。

一,、家庭環(huán)境

二,、學(xué)校環(huán)境

本人上的學(xué)校費(fèi)用

不多，生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,，學(xué)習(xí)的氛圍還算行,，教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的，對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)課來(lái)說(shuō),，上的是書本上的知識(shí),，偶爾看看英文版的電影，教學(xué)師資力量還算強(qiáng),。

三,、社會(huì)環(huán)境

現(xiàn)代社會(huì)，對(duì)于大學(xué)來(lái)講已經(jīng)是普及全國(guó)了,，并且也將近飽和狀態(tài)了,，因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了，對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,，因此想要在這種復(fù)雜的.社會(huì)環(huán)境中生存下去,，就必須要學(xué)更多的知識(shí)。

四,、職業(yè)環(huán)境

對(duì)于我們英語(yǔ)專業(yè)的人來(lái)講,，形式雖然還是可觀的，但是挑戰(zhàn)不斷,，首先,，隨著人們生活水平的大大提高，對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,，因此對(duì)子女的要求也有所提高,，所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了；其次,，英語(yǔ)教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,，它不僅僅適合小學(xué)兒童，同樣也適合青少年,、中年,、老年等等，因此發(fā)展空間巨大,；再次,，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語(yǔ)知識(shí)，這樣一來(lái)英語(yǔ)專業(yè)的就面向了多元化,、多途徑的發(fā)展方向,。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇二十

引言：如果你不知道你自己今后要到哪兒去，通常你哪兒也去不了,。哈弗大學(xué)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入職場(chǎng)的收入變化進(jìn)行了長(zhǎng)期研究,，83%的人對(duì)職業(yè)發(fā)展沒(méi)有設(shè)定過(guò)目標(biāo)；14%的人對(duì)職業(yè)發(fā)展有清晰的目標(biāo),，他們的工資是前者的3倍,；3%的人對(duì)職業(yè)發(fā)展有清晰的目標(biāo)，并記錄了下來(lái),，他們的收入是第一類人工資收入的10倍,。可見,，有清晰明確的目標(biāo),，對(duì)以后的人生是多么的重要。以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,。

生活中的我,，是一個(gè)性格樂(lè)觀的人，不喜歡接受規(guī)范,，也不想被約束，對(duì)有興趣的事很入迷,。我喜歡緊張,，所以我每天的活動(dòng)都會(huì)排得滿滿的。我喜歡交朋友并樂(lè)于傾聽他們的事情,，我對(duì)人熱情,、友善、有愛(ài)心更有耐心,，很難拒絕有求于自己的人,，更不會(huì)直接向別人表達(dá)自己不滿的情緒。我對(duì)藝術(shù)有著濃厚的興趣,，從小熱愛(ài)繪畫,。我的穿著打扮會(huì)顯得非常有創(chuàng)意，每天的風(fēng)格都會(huì)不一樣,，不在乎別人的意見,。我的愛(ài)好廣泛,，外向，友好,，喜歡置身于人群當(dāng)中,，善于用話語(yǔ)抓住人們的注意力。

通過(guò)測(cè)試,，顯示我的性格類型是：公關(guān)型--天下沒(méi)有不可能的事,。

我對(duì)周圍的人和事物觀察得相當(dāng)透徹，能夠洞察現(xiàn)在和未來(lái),。隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和意義,，并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的抽象聯(lián)系。我崇尚和諧善意,、情感豐富,、熱情、友好,、體貼,、情緒強(qiáng)烈，需要他人的肯定,，也樂(lè)于稱贊和幫助他人,。總是避免矛盾,，更在意維護(hù)人際關(guān)系,。我富有活力，待人寬厚,，有同情心,，有風(fēng)度，喜歡讓人高興,。只要可能,，我就會(huì)使自己適應(yīng)他人的需要和期望。我傾向于運(yùn)用情感作出判斷,，決策時(shí)通?？紤]他人的感受。我有豐富的想象力,，善于創(chuàng)新,，自信，富有靈感和新思想,，善于尋找新方法,，更注重理解，而不是判斷。我喜歡提出計(jì)劃,，并大力將其付儲(chǔ)實(shí)施,。我特別善于替別人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，并有能力且愿意幫助他們采取行動(dòng)抓住機(jī)會(huì),。

根據(jù)霍蘭德模型,，我屬于社會(huì)型、常規(guī)型,。

我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),，比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應(yīng)有的報(bào)酬,，能夠有自主決斷的可能性等,。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情,。我希望的工作環(huán)境輕松,，人際友好，能與不同特點(diǎn)的人一起工作,，避免沖突和矛盾,。

我希望的工作是充滿樂(lè)趣，可以自由發(fā)揮靈感和創(chuàng)造力,?？梢詣?chuàng)造新的想法、產(chǎn)品,、我喜歡幫助別人,，然后看到計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我不是很喜歡工作處理太多的重復(fù)性,、程序性,、常規(guī)性、瑣碎的事物,。我樂(lè)衷的活動(dòng)或課程：財(cái)經(jīng)類,、文秘類。

我特別鐘愛(ài)的專業(yè)有：文秘,、財(cái)經(jīng)等。備選的職業(yè)有：會(huì)計(jì),、銀行職員,、客服人員、空服人員,、秘書,、保險(xiǎn)等。我對(duì)經(jīng)濟(jì)性事務(wù)不感興趣，不好說(shuō)服,、影響和領(lǐng)導(dǎo)他人,，因此，在職業(yè)生涯規(guī)劃過(guò)程中,，我要避免一些對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力要求較高的發(fā)展方向,，如經(jīng)營(yíng)管理、政府官員,、外事外交等,。

我最突出的職業(yè)價(jià)值觀是工作條件、追求成就,。

工作條件:我希望獲得有充分保障的工作,，比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應(yīng)有的報(bào)酬,，能夠有自主決斷的可能性等,。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情,。我希望的工作是：

1.內(nèi)容豐富,，在工作的時(shí)間里有充實(shí)的工作可做；

2.有保障的,，穩(wěn)定的,；

3.能夠有比較豐富的工作內(nèi)容，而不是簡(jiǎn)單重復(fù)勞動(dòng),；

4.擁有一個(gè)自由,、舒適的環(huán)境；

5.有固定的較長(zhǎng)假期,，可以保證定期的休閑娛樂(lè)活動(dòng),；

追求成就:希望獲得的工作，是能夠看到及時(shí)的成果展現(xiàn),，并體驗(yàn)到可能的成就體驗(yàn),。即工作的追求是一種自己實(shí)現(xiàn)，而并非外在特質(zhì)利益的滿足,。

把“追求成就”視為自己重要的職業(yè)價(jià)值觀的你,，希望在工作中：

1.能夠比較充分地展示自己的獨(dú)特之處；

2.能夠充分感受自己完成任務(wù)后的成就體驗(yàn),；

3.能夠提供自己提升與發(fā)展的空間與機(jī)會(huì),；

4.通過(guò)自己的努力付出，得到應(yīng)有的成果,。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇二十一

作為一名計(jì)算機(jī)學(xué)生,，這門專業(yè)比較難學(xué),，所以在進(jìn)入大學(xué)后，我必須得為自己做一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，讓自己在大學(xué)幾年里能完成學(xué)業(yè),，成功的奔赴社會(huì)工作。

一,、自我分析,。

我雖然是自己選的計(jì)算機(jī)專業(yè)，但是興趣并不是很大,，所以對(duì)于這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)我以后有可能會(huì)出現(xiàn)放棄的時(shí)候,，所以之后我要做的就是把對(duì)學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣給提升上來(lái)，才有可能會(huì)持續(xù)學(xué)習(xí)下去,。另外當(dāng)前的我,，進(jìn)入大學(xué)，對(duì)于時(shí)間的管理和分配很是不合理,，除去上課的時(shí)間,，其他時(shí)間我大部分都是用來(lái)玩手機(jī)和打游戲，如果是這樣的話,，那對(duì)我之后的學(xué)習(xí),，根本就沒(méi)有任何意義。最后就是自己的性格是比較內(nèi)向的,，不太喜歡去跟他人交往交流,，這在之后的大學(xué)里是會(huì)妨礙我全方面的發(fā)展的。

二,、學(xué)好專業(yè),，合理分配時(shí)間。

職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的就是對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí),，以后進(jìn)入到社會(huì)工作肯定是選擇專業(yè)對(duì)口比較好,，畢竟大學(xué)選了這個(gè)專業(yè)，所以我會(huì)在這大學(xué)里把計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)好,，在大學(xué)里先把理論基礎(chǔ)學(xué)扎實(shí)了,，才能去更好的進(jìn)行實(shí)踐。再有就是往后幾年的學(xué)習(xí),，我會(huì)盡可能的多參加一些專業(yè)比賽,，讓自己對(duì)專業(yè)有更多的鍛煉。在大學(xué)里把理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)給積累豐富了,，才能在畢業(yè)后好找工作,。大學(xué)是一個(gè)相對(duì)自由寬松的地方，我要做的就是把時(shí)間給分配好,，管理好個(gè)人的時(shí)間，有正確的時(shí)間觀念。上課就認(rèn)真的聽老師去講解知識(shí),，下課就把時(shí)間更多的分配到學(xué)習(xí)上,，讓生活充實(shí)起來(lái)，不要過(guò)于的沉浸在手機(jī)和游戲中,。

三,、積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐是很重要的,，所以我在大學(xué)里沒(méi)有課不忙的時(shí)候就去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,，做一些兼職或者寒暑假工，讓自己多積累一些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，經(jīng)歷多了工作,，對(duì)自己以后找工作也會(huì)簡(jiǎn)單輕松很多。我想大學(xué)積累了足夠的工作經(jīng)驗(yàn),，在畢業(yè)之后,，我得到的工作機(jī)會(huì)就會(huì)多一些，選擇也會(huì)多一些,。

以上是我對(duì)自己這個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃,，在未來(lái)的幾年里，我把這些規(guī)劃一一做到,，我一定會(huì)成功的,，我也相信自己在大學(xué)里會(huì)有更好的人生，未來(lái)走出去我的生活也會(huì)變得更加的精彩的,。在大學(xué)里不留任何的遺憾,，未來(lái)就不會(huì)有后悔的機(jī)會(huì)。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇二十二

畢業(yè)了,，對(duì)于個(gè)人的未來(lái),，其實(shí)我也是有一些的想法，同時(shí)也是清楚自己以后想做什么樣的工作,，而去做好職業(yè)的計(jì)劃,，去讓自己有明確的目標(biāo)也是能讓我在職場(chǎng)上更有目的性的去提升自己，為目標(biāo)而努力,，把職業(yè)道路去走好,。

本人來(lái)說(shuō)，其實(shí)也是偏外向的,，也是比較愛(ài)好和他人打交道,，不是很坐得住，其實(shí)也是比較偏向于和他人溝通的工作,，在校期間,，自己也是努力的來(lái)把專業(yè)的學(xué)習(xí)去做好,，同時(shí)也是認(rèn)識(shí)了很多的朋友。和人的相處友好,，我也是進(jìn)入到學(xué)生會(huì),，參與了很多的社團(tuán)活動(dòng)，讓自己的交際圈得到增長(zhǎng),，在這期間我和朋友的相處也是讓我從他們身上學(xué)到了很多優(yōu)秀的東西,，而這也是讓我更加的認(rèn)識(shí)到自己，清楚自己是怎么樣的一個(gè)狀態(tài)去投入到崗位工作會(huì)更好的,，而在假期,，我也是去做一些兼職，了解社會(huì),，了解此后自己想要去發(fā)展的行業(yè),，以及自己善于能做的.工作有哪些，漸漸的也是找到了自己的方向,，對(duì)于自己的認(rèn)知更加的明確了一些,，而畢業(yè)，也是讓我更有機(jī)會(huì)去到職場(chǎng)得到展現(xiàn),，同時(shí)自己的學(xué)習(xí)其實(shí)也是做得不錯(cuò)收獲了很多,，但同時(shí)也是要在以后連續(xù)的去學(xué)習(xí)。

走上職場(chǎng),，進(jìn)入社會(huì),，我也是明白作為畢業(yè)生，自己的體會(huì)少,，沒(méi)有太多的社會(huì)資源來(lái)使用,，所以也是要從基層做起，而這也是可以讓我更全面的了解這個(gè)行業(yè),，這個(gè)崗位具體要做的事情,，其實(shí)越是基層，更是能對(duì)社會(huì)的了解更為深入,，而也是有利于以后自己的發(fā)展和進(jìn)步,，不管以后到什么崗位，只有基層的工作自己清楚了,，那么才能更好的去帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),，去把發(fā)展做的更好，在行業(yè)有一席之地,。當(dāng)自己積存體會(huì)足夠的時(shí)候,，也是可以更好的去讓自己得到好的發(fā)展，而這也是需要靠自己日積月累的努力才夠的,，制定了目標(biāo)和自己的發(fā)展方向,，然后也是要去放手做好,。

進(jìn)入社會(huì)，其實(shí)我也是清楚,，不再像學(xué)校那么的輕松,，有很多的困難，很多的問(wèn)題等待著我們?nèi)ヌ幚?，去做好，解決掉才能走的更好,，自己的付出也是會(huì)比學(xué)校里面更多才會(huì)有更好的回報(bào),，我也是相信自己可以去做好，把職業(yè)之路走的順暢的,，計(jì)劃好的路,，自己也是要一步步來(lái)，有耐心,，有信心去做到,。