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幼兒園三月份工作總結(jié)小班(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-12 19:34:38
幼兒園三月份工作總結(jié)小班(五篇)
時(shí)間:2022-12-12 19:34:38     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

幼兒園三月份工作總結(jié)小班篇一

我班是本學(xué)期開設(shè)新的班級(jí),。部分孩子是第一次上幼兒園,,都有特別濃厚的依戀情緒。想著入園的頭兩天,,孩子們倚在門口盼望親人的情景,,心里總是感慨萬(wàn)千。為了盡快讓孩子渡過分離焦慮期,。我班三位老師總會(huì)對(duì)孩子予以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),。抱抱他們、親親他們,,給他們媽媽溫暖的感覺,。組織好玩的游戲,設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),,讓他們喜歡上幼兒園,。一個(gè)月下來(lái),我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了,,樂意來(lái)上幼兒園的孩子多了,。孩子們?nèi)雸@情緒有了明顯的進(jìn)步。

本月中,,我班開展了《寶貝一家》的主題活動(dòng),。幼兒通過有趣的游戲活動(dòng)重視家庭生活,,分享家庭生活中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和樂趣,。逐步體會(huì)家庭生活的形成過程。在與同伴溝通和交流之中,,幼兒也可以更好的認(rèn)識(shí)自己和家人,,了解同伴家人及其家庭生活。借助這樣的經(jīng)驗(yàn),,我們幫助幼兒建立脫離自我中心,,逐步走入群體的基礎(chǔ)。開展了三八《愛媽媽》的活動(dòng),讓孩子知道三八婦女節(jié)是所有媽媽,,奶奶的節(jié)日,。鼓勵(lì)孩子給媽媽一句溫暖的話“媽媽,我愛你,?!弊鲆患嘏氖隆皫蛬寢尨反繁场碑嬕环鶞嘏脑挕拔业膵寢尅睆亩尯⒆佣靡獝蹕寢專绾稳ケ磉_(dá)自己的愛,。在三月x日植樹節(jié)活動(dòng),,我班開展了“我為綠苗澆水水”活動(dòng)。孩子們親手給植樹澆水,,懂得了該如何去照顧植物,,愛惜植物。

進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動(dòng)環(huán)節(jié),。課時(shí)孩子由于剛?cè)雸@,,挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)此我們常用“小動(dòng)物請(qǐng)客的形式來(lái)激發(fā)他們的食欲,。以小動(dòng)物的口吻介紹菜的名稱,。一個(gè)月下來(lái),孩子們主動(dòng)進(jìn)餐的多了,,掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善,。在午睡的管理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊,。入睡時(shí)聽xx分鐘的故事,,xx分鐘后大部分幼兒都能獨(dú)自入睡了??傊?,在這個(gè)月中,我感悟了很多,。也知道存在著一些不足的地方,。這些都有但于在今后的工作,探索更好的方法來(lái)解決,。

幼兒園三月份工作總結(jié)范文通用(四)

三月陽(yáng)光明媚,,春回大地。新的一學(xué)期開始,,我們一起播種新的希望?,F(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下:

本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)xx人,男生xx人,,女生xx人,,出率是xx%,。原本有xx人,但xx小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距,,因此建議家長(zhǎng)讓他到中班學(xué)習(xí),,多多小朋友在寒假期間受傷,在家養(yǎng)病,,需等康復(fù)后回園,。

經(jīng)過一個(gè)寒假,孩子們返園以后,,我們老師發(fā)現(xiàn),,幼兒的常規(guī)有些松懈,于是我們用兩周的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂,、游戲,、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好,。漸漸地課堂上插話,、相互聊天的現(xiàn)象少,幼兒能積極舉手回答問題,。用餐時(shí)幼兒能吃好自已的飯菜,,午睡前也能折好自己的衣褲,安靜地入睡,。老師的付出沒有白費(fèi),,看到他們的進(jìn)步,老師對(duì)這學(xué)期更加有信心,。

自理能力:孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成,,能主動(dòng)地在餐前、餐后洗手,,餐后能主動(dòng)漱口,、擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物,,但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強(qiáng)。

自我保?。汉⒆觽冃纬蛇\(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣,。懂得躲避危險(xiǎn)物,飯后不做劇烈游戲的道理,。知道清潔衛(wèi)生的重要性,。

智力能力:會(huì)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)整點(diǎn)、半點(diǎn),。知道一年有xx個(gè)月,,每月有不同的天數(shù)。能讀出xx以內(nèi)的數(shù),。知道xx數(shù)的連續(xù)性,,嘗試學(xué)會(huì)x個(gè)的數(shù)物體。學(xué)習(xí)運(yùn)用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果,,為心算做好準(zhǔn)備,。部分孩子愛提問題,喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng),。

語(yǔ)言發(fā)展:能聽懂故事的情節(jié):

部分幼兒能主動(dòng)地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼,,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,,懂得在活動(dòng)中互助合作,、團(tuán)結(jié)友愛,玩玩具時(shí)知道要互相謙讓,,但部分幼兒的禮儀教育有待加強(qiáng),。

蒙氏活動(dòng):

1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動(dòng),,能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線,。

2、 在操作活動(dòng)中能輕聲細(xì)語(yǔ)地說話,,做到不大聲喧嘩影響別人的工作,。

3、 學(xué)會(huì)在工作中與同伴正確友好地交往,,會(huì)和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料,。

4、在操作過程中能勤思考,,善于動(dòng)腦筋,,能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。

5,、 幼兒能愛護(hù)操作材料,,活動(dòng)結(jié)束后能收拾、整理工作材料,,但個(gè)別幼兒有待加強(qiáng),。

本月組織本班幼兒參加幼兒園組織的“逛超市”活動(dòng),讓幼兒親身體驗(yàn)生活,,體驗(yàn)參加團(tuán)體活動(dòng)的樂趣,。在活動(dòng)中幼兒有序地參觀,并能熱情與超市工作人員打招呼,,結(jié)合學(xué)會(huì)的知識(shí)解決問題,。

老師在設(shè)計(jì)教室布置時(shí),,結(jié)合本月季節(jié)的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)知識(shí),讓幼兒有一個(gè)溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、班級(jí)環(huán)境整齊、清潔,、安全,,物品擺放高低適中, 整齊有序,,室內(nèi)環(huán)境一塵不染,,美觀宜人。

2,、照顧好幼兒的一日生活,,這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒,家長(zhǎng)又工作忙,,班上老師細(xì)心照顧她,,給她多次量體溫,讓她多喝水,,注意她的飲食和睡眠,,并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系匯報(bào)她的身體情加。同時(shí)本班老師加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,,提高幼兒的身體素質(zhì),,減少本班幼兒的生病率。

3,、注意孩子的安全,,并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng),以杜絕事故的發(fā)生,。本月無(wú)一例安全故事,。

4、執(zhí)行消毒制度,,達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),。

1、認(rèn)真做好家訪工作,,及時(shí)解幼兒在家的情況,,有針對(duì)性地做好幼兒的教育工作,并詳細(xì)記錄家訪的情況,。

2,、注重做好與家長(zhǎng)的日常交流工作,耐心解釋和回答家長(zhǎng)提出的問題,,做到熱情,、主動(dòng),、耐心、細(xì)致,。

3,、設(shè)置家園聯(lián)系專欄,,以豐富內(nèi)容吸引家長(zhǎng)觀看,,使家長(zhǎng)學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識(shí),并解我們平時(shí)的教育情況,,同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn),,以便使進(jìn)一步配合我們的工作,從而提高工作質(zhì)量與效率,。

1,、 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),禮儀教育,,加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。

2、積極做好家訪工作,,解幼兒在家情況,。

3、加強(qiáng)預(yù)防春季傳染病工作,。

4,、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。

5,、組織幼兒和家長(zhǎng)參加幼兒園組織的春游工作,。

幼兒園三月份工作總結(jié)小班篇二

今年三月份,經(jīng)過全園教職工全身心的投入到工作中,,使我們幼兒園無(wú)論在外部環(huán)境,、硬件設(shè)施、園務(wù)管理,,還是幼兒園的教育教學(xué)水平,、家長(zhǎng)的滿意度都有了很大的提高。現(xiàn)將三月份的工作內(nèi)容做如下總結(jié):

寬松,、和諧,、民主、平等的工作氛圍,,能使每一位教師感到幼兒園工作的愉快,,產(chǎn)生認(rèn)同感、溫暖感,、歸屬感,、安全感,,激發(fā)創(chuàng)造力,提高工作效率,。

首先,,我們利用一切機(jī)會(huì),盡一切可能,,一旦發(fā)現(xiàn)教師的閃光點(diǎn),,勇于向她們學(xué)習(xí)自己未知的東西,敢于在教職工面前承任自己的不足之處,,從而讓教職工在這種平等的溝通中體驗(yàn)被尊重,、被信任與被關(guān)愛的情感,同時(shí)更樂于接受來(lái)自管理者的鼓勵(lì),、引導(dǎo)與幫助,。

第二,寬容教師無(wú)意的失誤,,特別重視教師以失敗為代價(jià)的探究精神,,使教職工感到管理者對(duì)她們的寬容與理解,從而增強(qiáng)教師的自信心和成功感,,敢于探索,,敢于創(chuàng)新。

第三,,善于識(shí)人用人,,用其所長(zhǎng),人事相宜,,著眼于個(gè)人的專長(zhǎng)和特點(diǎn),,使之有用武之地。

第四,,我們?cè)试S教師結(jié)合本班幼兒園的興趣和發(fā)展水平自主調(diào)整班級(jí)課程安排,,這樣既可調(diào)動(dòng)教師的積極性,又可發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,,并且使課程設(shè)置接近幼兒的.最近發(fā)展區(qū),,從而取得教育的最佳效果,如生成活動(dòng)的確定,,對(duì)園本課程的隨機(jī)調(diào)整等等,。

內(nèi)在的管理是幼兒園發(fā)展的靈魂,是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,、提高保教質(zhì)量的重要保證,。本學(xué)期我園積極倡導(dǎo)一種平等寬松的管理氛圍,追求一種更具人性化的管理模式。充分突出教師的主體地位,,讓教師參與到管理中來(lái),。在決策上集群眾的智慧,在行動(dòng)上聚集體的力量,。在日常的管理中,,我們經(jīng)常聽取不同層面的意見,幼兒園的工作任務(wù),,園內(nèi)的大事,、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題都讓大家共同討論,,形成認(rèn)同感,、歸屬感,,鼓勵(lì)大家共同參與園內(nèi)的管理工作,,樹立一切為了孩子的敬業(yè)精神,增強(qiáng)園榮我榮的主人翁意識(shí),。當(dāng)然,,嚴(yán)明的紀(jì)律也是一個(gè)集體賴以生存發(fā)展的支柱,一套完善,、規(guī)范科學(xué)的規(guī)章制度是干好各項(xiàng)工作的保證,。在實(shí)行約束管理的過程中,首先建立一套符合本園實(shí)際,,科學(xué)合理的規(guī)章制度,,其次是要加強(qiáng)思想工作和師德教育、增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心,,變制度為自覺行動(dòng),。

1、重視教科研工作,,提高保教質(zhì)量,。走“科研興園”之路,向科研要質(zhì)量,,是提高辦園水平的必然選擇,。根據(jù)當(dāng)前幼教發(fā)展趨勢(shì)、社會(huì)環(huán)境的轉(zhuǎn)變及孩子的薄弱之處,,幼兒園堅(jiān)持培養(yǎng)完整兒童,,著眼于終身發(fā)展,永“生命”,、“愛與美”來(lái)啟迪兒童的辦園理念,,以發(fā)展為目標(biāo),以科研為先導(dǎo)。我們立足農(nóng)村幼兒園的實(shí)際,,堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合,,認(rèn)真組織開展xx的科研課題。

2,、認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作,,努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)家園合作共育,。當(dāng)前,,家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注,。因此我們積極倡導(dǎo)建立新型的家園關(guān)系,,即互相信任、互相尊重,、互相學(xué)習(xí),、互相支持。首先,,我們成立了家長(zhǎng)委員會(huì),,并召開座談會(huì),讓家長(zhǎng)為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,對(duì)幼兒園的整體運(yùn)作本著理解,、支持的態(tài)度進(jìn)行督導(dǎo),同時(shí)組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作,,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用及職能,。其次,通過多種形式的活動(dòng),,如家長(zhǎng)會(huì),、專題講座、家長(zhǎng)開放日等,,幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀,。此外,家訪活動(dòng)也是我園家長(zhǎng)工作的一個(gè)重點(diǎn),,一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作,,有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行,。

幼兒園要順利發(fā)展,,形象建設(shè)是推進(jìn)公共關(guān)系活動(dòng)必不可少的手段。做好對(duì)外宣傳工作,,提高幼兒園的知名度,,是創(chuàng)名牌幼兒園的先決條件,。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關(guān)信息及時(shí),、準(zhǔn)確,、有效地傳播出去,爭(zhēng)取公眾對(duì)幼兒園的了解和理解,,提高幼兒園知名度和美譽(yù)度,,發(fā)宣傳單讓家長(zhǎng)了解幼兒園。讓家長(zhǎng)懂得如何讓孩子接受早期教育,。這樣,,也就提高了入園率,我園的入園率都在逐年上升,,年均已達(dá)到xx%以上,。

為了和家托競(jìng)爭(zhēng),方便孩子上下學(xué),,我園特雇傭了x臺(tái)社會(huì)信譽(yù)度高的校車,,并要求車主聘請(qǐng)有多年經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)每天接送孩子,而且分別和車主,、家長(zhǎng)簽訂了責(zé)任狀,。作為園長(zhǎng)的我,為確保孩子人身安全,,無(wú)論酷暑嚴(yán)寒,每天都親自跟車,,看著孩子們每天健康,、歡快的進(jìn)出校園,那是我最欣慰的事,。進(jìn)入春,、夏季,是傳染病的高發(fā)期,、是孩子安全的高危期,,為防止孩子野浴、我又和家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀,,讓家長(zhǎng)也保證做好每天的親自交接工作,,不將孩子托付給陌生人、防止孩子半路出現(xiàn)意外,,收到了良好的效果,。

教育質(zhì)量的提高,很大程度上都有賴于教師素質(zhì),。因此建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍顯得尤為重要,。我們一方面積極引進(jìn)優(yōu)秀的幼兒教師,另一方面進(jìn)行合理配置,優(yōu)化重組,,以求發(fā)揮最大效益,。開學(xué)初,我園聘了一名幼兒師范的畢業(yè)生(舞蹈類)任舞蹈教師,,學(xué)校又派九年級(jí)的英語(yǔ)教師任大班的英語(yǔ)課,。

學(xué)期初,我們幼兒園組織教師進(jìn)行培訓(xùn),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論,,以武裝頭腦,用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,。

硬件質(zhì)量是辦園所發(fā)展的第一保證,。為了使幼兒擁有一個(gè)安全、舒適,、優(yōu)美,、豐富的活動(dòng)環(huán)境,20xx年在政府的大力支持下,,我們幼兒園新更換了幼兒桌椅,,買了大型室內(nèi)活動(dòng)玩具“淘氣寶寶”及多種健身器材,專用活動(dòng)室,。每班均有活動(dòng)室和配套用房,,大大提升了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼兒活動(dòng)環(huán)境的滿意度,。室外寬敞,、平整的活動(dòng)場(chǎng)地,安全的大型玩具真正成為了孩子們的一方樂園,。

幼兒園三月份工作總結(jié)小班篇三

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,,三月份很快就過去了。現(xiàn)小結(jié)如下:

本月我們開展了《我有多愛你》,、《我對(duì)你說》的主題活動(dòng),。

在主題《我有多愛你》中,通過活動(dòng)《鼠媽媽的生日禮物》,、《給媽媽的信》,,使幼兒感受到媽媽與孩子之間的感情,并且學(xué)著怎樣表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛,。詩(shī)歌《大家都愛這個(gè)家》讓幼兒了解家庭的每個(gè)成員都在為家庭出力,。本主題讓幼兒通過體驗(yàn)了解媽媽對(duì)自己的愛,進(jìn)而學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)向媽媽表達(dá)自己對(duì)她的愛,。

《我對(duì)你說》這個(gè)主題活動(dòng)為幼兒營(yíng)造了一種寬松,、自由的表達(dá)空間,語(yǔ)言活動(dòng)《沒長(zhǎng)耳朵的小老虎》讓幼兒了解傾聽的主要性,。通過活動(dòng)《你說我畫》,,幼兒的說得到了鍛煉,而且幼兒能較好地表現(xiàn)自己畫的技能,。通過歌曲《一個(gè)一個(gè)說》讓幼兒了解說話的方式,。本主題讓老師和孩子一起走進(jìn)了溝通的世界,同時(shí)也使孩子明白除了用語(yǔ)言表達(dá)思想,,還可以用姿勢(shì),,表情,聲調(diào),,目光進(jìn)行交流,,讓孩子學(xué)習(xí)如何與人交往。

隨著主題的開展,,我們認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好班級(jí)主題墻飾,,完成了主題《我有多愛你》的墻飾布置,增添了幼兒制作的心愿卡,。并且在主題《我對(duì)你說》中,,布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展及幼兒的手工作品,讓幼兒進(jìn)一步感受主題內(nèi)容,。

春季,,是萬(wàn)物復(fù)蘇、生長(zhǎng)播種的大好時(shí)節(jié),,我班幼兒在自然角中分組種植了黃豆,、蠶豆、油菜籽,、玉米等。幼兒自己照顧種子并且進(jìn)行觀察記錄,,這不僅激發(fā)幼兒的認(rèn)知興趣和探索欲望,,豐富幼兒的自然知識(shí),而且把我們的班級(jí)裝點(diǎn)得更加美麗!

本月,,我們班級(jí)中開展了 講故事活動(dòng),,小朋友們踴躍參與,講述了精彩的故事,。本次活動(dòng)為幼兒提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),,營(yíng)造了一個(gè)學(xué)說話、敢說話,、會(huì)說話,、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍,,相信通過本次活動(dòng)必將增加幼兒講故事的興趣,增強(qiáng)幼兒的自信與勇氣,。

嚴(yán)把晨檢關(guān),,通過觀察、詢問的方式認(rèn)真做好常見病的預(yù)防,。督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,,并及時(shí)為出汗的幼兒擦汗。提醒保育員做好班級(jí)衛(wèi)生,、消毒工作,,定時(shí)對(duì)班級(jí)玩具進(jìn)行消毒,預(yù)防春季常見傳染病的發(fā)生,。

在三月x日,,我們進(jìn)行了愛耳日活動(dòng),開展健康教育活動(dòng)《保護(hù)耳朵》,,讓幼兒了解自己的耳朵,,學(xué)會(huì)保護(hù)耳朵。并且認(rèn)真組織安全教育活動(dòng),,讓幼兒懂得玩大型玩具及其他游樂器械時(shí)的安全,。開展健康教育活動(dòng),讓幼兒了解怎樣調(diào)整自己的情緒,。

在晨間鍛煉時(shí),,鼓勵(lì)幼兒積極參與戶外體育鍛煉,利用自制的體育玩具毽子進(jìn)行游戲,,發(fā)展平衡能力,。

我們平時(shí)注意與家長(zhǎng)交流,并通過家路路通,、幼兒園網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況。我們還建立了班級(jí)的xx群,,使我們與家長(zhǎng)的溝通更方便,、快捷。我們定期更換家長(zhǎng)園地內(nèi)活動(dòng)安排欄的周活動(dòng)計(jì)劃和月計(jì)劃內(nèi)容,,及時(shí)展示主題活動(dòng)情況,,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容。月底認(rèn)真填寫寶寶成長(zhǎng)記錄,,使家長(zhǎng)了解寶寶在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。認(rèn)真做好孩子的個(gè)別家訪工作,表達(dá)老師對(duì)孩子的關(guān)心,。

開展的主題活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持和配合,。每一次教育教學(xué)活動(dòng)都得到了家長(zhǎng)的大力支持,,如:家長(zhǎng)自制了一些體育活動(dòng)器材,豐富幼兒體育鍛煉玩具,。利用空余時(shí)間于自己的孩子進(jìn)行親子閱讀,,開展講故事活動(dòng)等。

在午餐方面,,還是有不少幼兒有挑食,、吃飯心不在焉的現(xiàn)象,所以我們本月將重點(diǎn)放在督促幼兒認(rèn)真吃完自己的一份飯菜上,。經(jīng)過一個(gè)月的努力,,個(gè)別幼兒能夠吃完自己的飯菜,但是仍有個(gè)別幼兒存在挑食現(xiàn)象,,我們將繼續(xù)提醒幼兒,。

新生經(jīng)過一段時(shí)間后慢慢適應(yīng)了集體生活,對(duì)常規(guī)有所了解,,經(jīng)過教師手把手的教與不斷的提醒,,現(xiàn)在基本能夠遵守常規(guī),但仍需繼續(xù)努力,。對(duì)個(gè)別幼兒不良的坐姿,、站姿、上課插嘴以及告狀等的不良習(xí)慣,,我們也遵守發(fā)現(xiàn)就提醒的原則,,幫助幼兒糾正,但這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,,須在今后不斷實(shí)施,。

我們?cè)陂喿x區(qū)中投放了繪本,供幼兒閱讀,,并帶領(lǐng)幼兒一起欣賞,、理解、講述,,激發(fā)幼兒閱讀的興趣,。利用餐后活動(dòng)時(shí)間組織幼兒為同伴講述故事,小朋友們踴躍參與,,部分幼兒能獨(dú)立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事,我們每周評(píng)選出了兩名閱讀寶貝,。

三月已經(jīng)過去,,我們將在即將到來(lái)的四月更加努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

幼兒園三月份工作總結(jié)小班篇四

忙碌的三月,,我們xx大班的小朋友們沿著自己成長(zhǎng)的足跡,,也不斷地收獲了累累碩果?,F(xiàn)在我就三月份本班各方面的工作做一個(gè)總結(jié)。

提前備好教案,,準(zhǔn)備好教具,,盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來(lái)開展活動(dòng),。注重幼兒的動(dòng)手操作能力,,以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主,讓他們自己開動(dòng)腦筋,,鼓勵(lì)他們說出自己的想法,。在這個(gè)月中,小朋友也很積極的配合老師,。

我和x老師,、x老師配合得還很默契,每人輪流值班,,主動(dòng)承擔(dān)起一日的后勤工作,,基本做到教室、寢室,、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,,每天開窗通風(fēng)換氣,給碗,、勺子,、杯子、毛巾消毒一次,。教室里每天都開紫外線燈消毒,,遇到晴好天氣曬被子,準(zhǔn)時(shí)參加保育學(xué)習(xí)等,。當(dāng)然有時(shí)候太忙,,會(huì)忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃,比如墻群上的灰,,天花板上的蜘蛛網(wǎng),,空調(diào)電視柜上的灰塵,但是在經(jīng)過黃老師提醒后我們都及時(shí)搞干凈了,。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對(duì)以前沒有注意的地方特別收起注意了,。另外關(guān)于手足口病,我們也引起了高度重視,,每天都堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行三檢,,對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育,確保幼兒的健康狀況,。

(1)每天我們對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育,,xx由以前的不主動(dòng)打招呼到主動(dòng)打招呼了,,而且xx等小朋友特別喜歡當(dāng)值日生,主動(dòng)地跟叔叔阿姨小朋友問好,,真的進(jìn)步了很多,。

(2)在進(jìn)餐前我們每天都對(duì)幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上,、地上,,吃飯時(shí)不能說話,不能玩,,不能挑食等,。小朋友們都進(jìn)步了,桌面和地上都沒有掉飯了,。

(3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識(shí)以及熱愛勞動(dòng)的品質(zhì),,我們班特設(shè)立了一個(gè)“今天我值日”的欄目,每天請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)當(dāng)值日生,,請(qǐng)他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生,,如掃地,擦桌子,,拖地,,還有請(qǐng)他來(lái)維持紀(jì)律、給小朋友們發(fā)放早中餐,、點(diǎn)心等,,我發(fā)現(xiàn)這么做了之后,我們班的小朋友越來(lái)越能干了,,每個(gè)小朋友都爭(zhēng)著要當(dāng)值日生呢!

(4)為了培養(yǎng)幼兒的自理能力,,我們都要求幼兒自己穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,,把衣物疊放整齊,,同時(shí)午睡起床后自己疊被。

本月共與家長(zhǎng)聯(lián)系了兩次,。在家長(zhǎng)的反饋意見中,,有優(yōu)點(diǎn)也有不足,當(dāng)然我們會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)所反饋的意見進(jìn)行改正與統(tǒng)一,,爭(zhēng)取在教育幼兒的思想和行動(dòng)保持一致,。這就是三月份以來(lái)我們所做的工作,希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步,,我們老師也能做得更細(xì)致一些,,不斷進(jìn)步!

幼兒園三月份工作總結(jié)小班篇五

春回大地,陽(yáng)光明媚,三月份都在陰雨綿綿終于過去了,,我們迎來(lái)了花的季節(jié),也正式迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的四月,,心情也變得豁然開朗,,回想起三月份的工作,我覺得還是比較滿意的,,特別是老師間的親情濃了很多,,能夠互相幫助,這使我特別的高興,,在我的心里沒有比這一點(diǎn)重要,,只要我們有一個(gè)團(tuán)結(jié),和諧的大家庭,,我們的幼兒園才會(huì)不斷的進(jìn)步,。當(dāng)然我們的工作也存在許多的不足,為了以后工作更好的開展,,現(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下:

三月份的工作基本上都已走向正軌,,老師們都能緊隨幼兒園的工作目標(biāo),嚴(yán)格的要求自己,,不管是從思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)水平上,,老師們都在不斷提高,能嚴(yán)格地遵守幼兒園的規(guī)章制度,,串崗講話等不良現(xiàn)象在平時(shí)的工作中還是比較少見,,在管理上我們不斷規(guī)范,把每周的工作計(jì)劃安排在黑板上,,老師們都能自覺的進(jìn)行安排,,特別是中班的x老師,他能充分發(fā)揮自己的想象,,及時(shí)地完成各項(xiàng)活動(dòng),,其次就是大班的老師,他們總是走在工作的前面,。

本月的幼兒常規(guī)活動(dòng)在上個(gè)月的基礎(chǔ)上強(qiáng)化了許多,,基本上做得比較有序,作息時(shí)間能夠嚴(yán)格的要求自己,,特別是我們中班的幾位老師他們的常規(guī)時(shí)間總是能走在前面,,午的課程安排的比較緊湊,其他班上的常規(guī)工作要常抓不懈,,使幼兒園的工作更加規(guī)范化,。

三月份的課程主題《春》,各個(gè)班級(jí)在教學(xué)上緊緊圍繞主題,從談春,、唱春,,畫春等幾方面講述了春天的多姿多彩,從春的樂曲,,繪畫作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節(jié),,教師們能嚴(yán)格遵守備課要求,認(rèn)真?zhèn)湔n與實(shí)施,,通過家長(zhǎng)調(diào)查結(jié)果表明,,家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)上還是比較滿意的,但英語(yǔ)課程的口語(yǔ)能力還有待加強(qiáng),,中班的動(dòng)手動(dòng)腦能力和培養(yǎng)孩子活撥開朗的性格上還有待進(jìn)一步的提高,。

雖然已經(jīng)是三月,天氣依然比較的寒冷,,在保育工作上老師們都在盡心盡力,,認(rèn)真做好晨檢工作。門窗的通風(fēng),,每天用消毒水拖地,,擦桌子,通過黑板報(bào)想家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生知識(shí),,手足口病的宣傳知識(shí),,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解和預(yù)防傳染病的預(yù)防知識(shí),在平時(shí)的工作中,,給孩子們時(shí)刻的隔背,,喝水,隨時(shí)給幼兒們?cè)鰷p衣服但還是避免不了孩子們生病,,特別是新生班的孩子出勤特別低,,我們及時(shí)給沒到園的幼兒打電話,了解幼兒情況,。

幼兒園是個(gè)群體生活春季是孩子們最喜歡生病的季節(jié),,為了預(yù)防孩子傳染身體能健康地成長(zhǎng),本月全園的xx名幼兒進(jìn)行了全面的身體檢查,,孩子們都還是比較健康的只有部分幼兒的牙齒身高沒有達(dá)標(biāo)改進(jìn),。

1、教職工的思想比較散亂,,工作無(wú)目的,,要加強(qiáng)的教育思想素質(zhì)使教師們?cè)诩o(jì)律上嚴(yán)格的要求自己。

2,、一日常規(guī)活動(dòng)上部分教師沒有按課表上課,,特別是音樂藝術(shù)的課程上,,培養(yǎng)孩子們動(dòng)手繪畫和能唱會(huì)跳的性格上要下功夫。

3,、衛(wèi)生保健工作還要加強(qiáng),,晨檢工作有待提高。

4,、在本月安排的活動(dòng)上教師們還要有創(chuàng)新的意識(shí),,不要是以完成任務(wù)的形式來(lái)完成工作。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)教玩具在體育活動(dòng)中的運(yùn)用,全園輪流帶孩子進(jìn)行戶外活動(dòng)每天xx分鐘,。

2,、藝術(shù)課程工作在本月要規(guī)范的開展,要求各班以藝術(shù)課的內(nèi)容為主上交部分作品,。

3,、早操的更改在本月開展,聘請(qǐng)專業(yè)的舞蹈教師對(duì)教師們進(jìn)行舞蹈培訓(xùn),。

4,、三月份的教育比筆記繼續(xù)開展。

5,、園本培訓(xùn)工作本月計(jì)劃實(shí)施,,請(qǐng)各位教師們自選課程,設(shè)計(jì)一篇符合幼兒特征的課程,。

6,、“六一”活動(dòng)的初步安排,要求每個(gè)班級(jí)兩個(gè)優(yōu)秀節(jié)目,。

1,、現(xiàn)在正是手足口病的高峰期,要求老師們認(rèn)真做好晨檢工作,,衛(wèi)生保健工作,,消毒工作。

2,、天氣晴好,,坐車的時(shí)間推遲十分鐘,離園時(shí)間為x點(diǎn)放學(xué)時(shí)間為x點(diǎn),。

3,、中午四樓睡房安排值班,值班老師不準(zhǔn)睡覺,。

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