每個(gè)人都會(huì)面臨挫折和失敗，重要的是如何從中汲取教訓(xùn),，繼續(xù)前行,。在繁忙的都市生活中,，如何保持與自然的聯(lián)系和平衡,，讓自己更加健康和快樂(lè)呢,？最后,，祝大家寫出一篇精彩的總結(jié),，展示出自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

教育機(jī)構(gòu)教師節(jié)活動(dòng)策劃篇一

“圣誕歡樂(lè)派對(duì)”

二,、活動(dòng)時(shí)間,。

12月15日--12月25日(具體時(shí)間各學(xué)校可以依據(jù)實(shí)際情況而定),。

三、目標(biāo)人群,。

小學(xué)一年級(jí)至初中八年級(jí),。

四,、活動(dòng)預(yù)期。

通過(guò)圣誕聯(lián)歡活動(dòng)的舉辦,，為兒童之間建立一個(gè)互相玩耍的平臺(tái)，使小朋友們之間友好相處,，一起快樂(lè)健康的成長(zhǎng),同時(shí)在活動(dòng)中學(xué)會(huì)使用平時(shí)上課所學(xué)到的交流技巧,，找朋友,、動(dòng)腦筋和相互配合,，當(dāng)然最重要的是讓兒童們過(guò)一個(gè)開心的圣誕party,。

五,、活動(dòng)意義,。

通過(guò)圣誕節(jié)增進(jìn)小朋友之間的友情交流，加強(qiáng)小朋友和家長(zhǎng)之間的深度理解,。同時(shí),，在校同學(xué)相邀自己最好的朋友參加圣誕節(jié)，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),，懂得分享;向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的相關(guān)情況，走進(jìn)xxx學(xué)校,、了解xxx學(xué)校,、加入xxx學(xué)校,。

通過(guò)商品價(jià)值,，幫助顧客來(lái)加強(qiáng)自己的人際關(guān)系,。所以,，“轉(zhuǎn)介紹”本質(zhì)上就是對(duì)“人際圈”的利用,，但在形式上,，要表現(xiàn)出對(duì)“人際圈”的加強(qiáng)——這樣，才會(huì)真正接除學(xué)生的心障,，從而由消極變積極，由冷淡變熱情,。并成為你的“免費(fèi)業(yè)務(wù)員”。

這實(shí)際上就是一種“從學(xué)生角度看問(wèn)題”的價(jià)值定位,。改變了觀念,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：學(xué)生都是很愿意把好的培訓(xùn)信息介紹給自己的好友的,。

1、提高本校知名度,，盡最大范圍內(nèi)進(jìn)行有效傳播。

2,、現(xiàn)場(chǎng)咨詢，達(dá)到直接或間接報(bào)名,。

3,、鍛煉員工活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn),，提高員工凝聚力,。

4,、通過(guò)活動(dòng),，加強(qiáng)老生的黏著率,，為寒假或春季續(xù)班提前做好伏筆,。

5,、手牽手，帶新生,，促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和活動(dòng)后試讀——報(bào)名,。

六、活動(dòng)地點(diǎn),。

1、在前期準(zhǔn)備時(shí),，盡可能購(gòu)買環(huán)保，健康和衛(wèi)生的物料,。

2,、室內(nèi)最佳,，安全;室外也可，但要注意現(xiàn)場(chǎng)控制;保證派對(duì)活動(dòng)中學(xué)生們的安全,，派對(duì)始末都要由舉辦派對(duì)活動(dòng)的家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控。

七,、節(jié)目參演學(xué)生選拔活動(dòng)。

一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時(shí)間不夠充分,，所以采用面向社會(huì)征集節(jié)目的形式比較好，一,、可以擴(kuò)大活動(dòng)影響范圍;二、保障節(jié)目質(zhì)量;三,、使更多的小朋友有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來(lái)，同時(shí)擴(kuò)大生源范圍,。

形式一：圣誕小天使選拔。

報(bào)名),。

形式二：圣誕小童星征召。

凡在唱歌,、跳舞等方面有一定特長(zhǎng)的小朋友，均可報(bào)名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂(lè)頌”聯(lián)歡會(huì),，使自己得到鍛煉成長(zhǎng),，同時(shí)還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份,。12月1日起開始，無(wú)論個(gè)人還是團(tuán)體均可到本機(jī)構(gòu)報(bào)名咨詢中心報(bào)名,，本機(jī)構(gòu)將根據(jù)報(bào)名先后，擇優(yōu)錄用(本?；蚍潜拘W(xué)生均可報(bào)名)。

形式三：圣誕謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜,。

節(jié)日期間(12月25日和26日)，本機(jī)構(gòu)將舉辦謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜活動(dòng),，只須光臨本機(jī)構(gòu)即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語(yǔ),，贏得精美禮品。

配合環(huán)節(jié)一：圣誕老人播撒福禮,。

圣誕節(jié)的禮物，奇妙而又備受期待,。12月24日——26日，只要您光臨本機(jī)構(gòu)就有機(jī)會(huì)獲得圣誕老人送給您的禮物,，在這個(gè)浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!

配合環(huán)節(jié)二：即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)：參加晚會(huì)者，全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日,，請(qǐng)來(lái)賓保留好自己的號(hào)碼，即抽即送,，驚喜帶給您!

(1)此活動(dòng)僅限活動(dòng)當(dāng)晚有效;。

(2)每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次;,。

(3)制作彩票箱一只，來(lái)賓將入場(chǎng)券的正券部分投入抽獎(jiǎng)箱，在活動(dòng)當(dāng)中抽獎(jiǎng)用,。

(二)組織節(jié)目,，確定5--8個(gè)左右的節(jié)目即可,。應(yīng)留出大部分時(shí)間做游戲，因?yàn)槭フQ節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā),。

教育機(jī)構(gòu)教師節(jié)活動(dòng)策劃篇二

二、副主題,。

讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方，也讓我們把友愛(ài)和贊美灑向人間,。

三、活動(dòng)目的,。

1、加強(qiáng)公司連鎖店的銷售力度,、提高營(yíng)業(yè)收入;。

2,、強(qiáng)化企業(yè)知名度、提升連鎖店品牌;,。

3、慶祝圣誕節(jié),。

四,、活動(dòng)意義,。

圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目,，有家庭式的,，朋友式的,，情人式的各種各樣party,。一種友情，親情,，愛(ài)情聚會(huì)的好時(shí)光,。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌,，說(shuō)說(shuō)大家的圣誕愿望。作為一個(gè)隆重的節(jié)日,，少不了的是圣誕大餐，在中國(guó)就是以西餐為主了,。在圣誕活動(dòng)宣傳期間，公司可宣傳企業(yè)文化,，提升各連鎖店品牌，強(qiáng)化企業(yè)知名度,。

五,、活動(dòng)內(nèi)容,。

在各連鎖店開展圣誕節(jié)活動(dòng),，放置圣誕樹，在顯眼位置顯示連鎖店標(biāo)志，裝飾圣誕樹,，將禮品放在樹上的每個(gè)位置,。進(jìn)店消費(fèi)的每位顧客都贈(zèng)送圣誕帽,，推出圣誕大餐及其優(yōu)惠活動(dòng),，各連鎖店員工都著以圣誕裝,。

六,、活動(dòng)形式,。

2,、進(jìn)來(lái)進(jìn)餐的顧客都送圣誕帽，標(biāo)有公司標(biāo)志(可與其他商家合作);,。

3、制作宣傳單,，在圣誕優(yōu)惠活動(dòng)的紙張范圍內(nèi)可作裁剪，可相當(dāng)消費(fèi)券;,。

5、圣誕訂位;,。

6,、連鎖店所有職員都必須著紅色圣誕裝,，加強(qiáng)節(jié)日氣氛;。

8,、各餐廳內(nèi)播放圣誕頌歌,。

七、備注,。

圣誕期間可播放的曲目：

出自 sevw.cn

1.《平安夜》。

2.《普世歡騰,，救主下降》,。

3.《天使歌唱在高天》。

4.《緬想當(dāng)年時(shí)方夜半》,。

5.《美哉小城，小伯利恒》,。

6.《牧人聞信》,。

7.《遠(yuǎn)遠(yuǎn)在馬槽里》。

8.《榮耀天軍》,。

9.《聽啊，天使唱高聲》,。

10.《圣誕鐘聲》等等。

其中以《平安夜》最為有名,。

圣誕美餐、情侶套餐,、兒童套餐、家庭套餐均由廚房提供,，公司企劃負(fù)責(zé)海報(bào),、傳單的制作和印刷,，由各連鎖店發(fā)放。店務(wù)部負(fù)責(zé)禮品,、圣誕帽、圣誕裝的購(gòu)買,。

【活動(dòng)目標(biāo)】。

1,、能結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)畫圣誕樹并自由裝飾圣誕樹，發(fā)展想象力,。

2,、學(xué)習(xí)脫水畫的畫法，知道油畫棒和水粉的色彩要互相襯托,。

3、嘗試通過(guò)動(dòng)作和色彩來(lái)感知美,、創(chuàng)造美。

4,、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

5,、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱,、日期和意義。

【活動(dòng)重難點(diǎn)】發(fā)展想象,，自由裝飾圣誕樹。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】,。

1,、范畫一幅,，油畫棒,、水粉筆,、水粉顏料(幾種顏色)。

2,、幼兒操作材料。

【活動(dòng)過(guò)程】,。

1、談話導(dǎo)入活動(dòng),，引起幼兒興趣。

2,、出示范畫，引起幼兒作畫的興趣,。

提問(wèn)：看一看、想一想,，這幅畫是用什么材料做出來(lái)的，怎么畫的?

3,、教師演示。

先用油畫棒在紙中間畫一棵大大的樹,，樹冠的形狀呈三角形，再給樹上畫許多禮物,，最后用水粉涂底色，把整張紙都涂滿,。

4,、與幼兒討論畫法。

(2)小結(jié)：油畫棒是油性的,，所以水粉顏料沾不上。使用油畫棒時(shí),，要選擇和水粉顏料不一樣的顏色，這樣才能互相襯托,，圣誕樹才更好看,。

5,、幼兒作畫,，教師指導(dǎo)。

提醒幼兒把圣誕樹畫大些,，引導(dǎo)幼兒用多種顏色畫出各種形狀的禮物，大膽涂底色,。

6,、請(qǐng)幼兒互相欣賞作品，介紹自己畫的禮物,。贊賞色彩鮮明、線條清晰,、想象力豐富的作品。

【活動(dòng)延伸】,。

幼兒制作一些圣誕禮物送給好朋友。教師和幼兒可以共同布置教室,，歡度圣誕節(jié),。

教育機(jī)構(gòu)教師節(jié)活動(dòng)策劃篇三

從生源獲取方面,，我們可以將招生途徑分為：獲取新生源和續(xù)簽老生源,。獲取新的生源上面可以從以下途徑入手：途徑,、定點(diǎn)場(chǎng)所的家長(zhǎng)拜訪,、短信預(yù)約,、微信建圈,、老學(xué)員轉(zhuǎn)介紹。

在獲取新生源的方式上,，我們?cè)倬唧w介紹一下策劃方案：

一,、招生傳單,。

如果我問(wèn)你“宣傳單的效果如何？”相信你一定會(huì)回答“一點(diǎn)用都沒(méi)有”,。無(wú)論怎樣？我們必須這樣認(rèn)識(shí)宣傳單――它曾經(jīng)是一個(gè)打開未知市場(chǎng)的最直接,、最常見的鑰匙，營(yíng)銷市場(chǎng)再怎樣復(fù)雜,，在某些特定的階段，我們都是靠宣傳單去獲得客戶和生源的,。因?yàn)?，營(yíng)銷的本質(zhì)不變,，發(fā)生改變的的只是宣傳品本身出現(xiàn)了問(wèn)題,，市場(chǎng)上的宣傳品同質(zhì)化嚴(yán)重，最終導(dǎo)致了消費(fèi)者對(duì)宣傳單的效果產(chǎn)生了免疫功能,。

今天，我想說(shuō)的是要讓你的招生宣傳單效果提升10倍,，你應(yīng)該如果去設(shè)計(jì)你的傳單，讓家長(zhǎng)們覺(jué)得它的價(jià)值提升,，并且要讓家長(zhǎng)可以從中獲取實(shí)用的東西，最好的效果就是通過(guò)傳單達(dá)到與家長(zhǎng)建立起對(duì)機(jī)構(gòu)的信任,。

二,、一元課或者課。

我們做托輔機(jī)構(gòu)的,，眼光要遠(yuǎn)，不能有急功近利的想法,。為暑假招生的前期中,，我們要通過(guò)一元課或者課程來(lái)打通擴(kuò)展生源的通道，制造出機(jī)構(gòu)的影響力,。在這樣的基礎(chǔ)上，我們一定要將自己的課程特色乘機(jī)塑造起來(lái)：課堂效率高,、課程個(gè)性化、課件碾壓同行對(duì)手等等,。

作為托輔機(jī)構(gòu)的校長(zhǎng)們來(lái)說(shuō),，這個(gè)一個(gè)絕對(duì)好的主動(dòng)出擊市場(chǎng)的機(jī)會(huì),，沒(méi)有額外的宣傳費(fèi)用,，只需投入時(shí)間,，不計(jì)回報(bào)的宣傳我們的特色化課程,。這樣的宣傳手段讓家長(zhǎng)和學(xué)生免費(fèi)當(dāng)了一回上帝,，感受了一把現(xiàn)場(chǎng)課堂帶來(lái)的震撼，更容易感動(dòng)家長(zhǎng),。此方案的施行，對(duì)授課老師來(lái)說(shuō),，也是一種鼓勵(lì)，鼓勵(lì)老師們參與到免費(fèi)課程中來(lái),，根據(jù)老師們的個(gè)人能力對(duì)老師們課時(shí)費(fèi)進(jìn)行合理的調(diào)配,，我們也會(huì)根據(jù)實(shí)際情況給各位校長(zhǎng)們提供試課的參考和課時(shí)費(fèi)的制定方案。

三,、家長(zhǎng)會(huì)形式。

家長(zhǎng)會(huì)的主題可以是個(gè)托輔機(jī)構(gòu)靈活制定,，最終目的都是為了提高到場(chǎng)率,。此套方案有幾個(gè)點(diǎn)要注意：

邀約前提――家長(zhǎng)資源豐富；

邀約話術(shù)――提前培訓(xùn),；

主題鮮明――提高學(xué)習(xí)興趣，提供高效的學(xué)習(xí)方法,；

會(huì)議主講――最好是各個(gè)校區(qū)的校長(zhǎng)主講簽。

四,、簽約特訓(xùn)課程。

小升初特訓(xùn)課程,、中考承諾班招生、高考高端課程簽約班等等,。對(duì)原有的學(xué)生成績(jī)進(jìn)行分類，并根據(jù)不同類型的學(xué)員合理承諾,，簽約,。下面是我在工作中做的部分分類,，供大家參考一下：

基礎(chǔ)型：分班考試成績(jī)80分以下的：考試成績(jī)+3――5分的，學(xué)費(fèi)退50%,，零提高的全額退。

分班考試成績(jī)90――95分的：考試成績(jī)+3,，學(xué)費(fèi)退30%,，3分以上不退費(fèi),。小學(xué)每期12小時(shí)，每周2小時(shí),。

要想在自己的地區(qū)內(nèi)打響自己的口碑，利用多種途徑來(lái)宣傳自己的是必不可少的,。總之,，希望大家通過(guò)以上的一些途徑和方案能為各位朋友提供出一些思路,，起到拋磚引玉的作用，在招生上面做到,，利用暑假班的機(jī)會(huì)為機(jī)構(gòu)成功“升級(jí)”。

文檔為doc格式,。

教育機(jī)構(gòu)教師節(jié)活動(dòng)策劃篇四

活動(dòng)名稱：

（例一）學(xué)校少兒英語(yǔ)圣誕狂歡節(jié)。

（例二）學(xué)校少兒英語(yǔ)圣誕節(jié)匯報(bào)表演,。

備注：關(guān)于主標(biāo)題，各地區(qū)可根據(jù)自己組織活動(dòng)的形式,、內(nèi)容以及舉辦活動(dòng)的目的不同自行擬定。

活動(dòng)宣傳語(yǔ)：

（例一）一樣的圣誕節(jié),，不一樣的快樂(lè)。

（例二）圣誕年年有,，今年大不同！快樂(lè)**學(xué)校少兒英語(yǔ)為您打造不一樣的快樂(lè),。備注：宣傳語(yǔ)的設(shè)置，是為了更好的招生,、造勢(shì)、宣傳和穩(wěn)定在校生。讓沒(méi)有為孩子報(bào)名的家長(zhǎng)了解到**學(xué)校的用心良苦,，為孩子們營(yíng)造別具匠心的西方慶祝活動(dòng),；讓在校的學(xué)生家長(zhǎng)感覺(jué)到為孩子報(bào)名到這里上學(xué)是物有所值。宣傳語(yǔ)和副標(biāo)題,，是體現(xiàn)我們關(guān)注細(xì)節(jié)的具體體現(xiàn)。

第二部分：關(guān)于時(shí)間,。

正式演出時(shí)間：12月22日或者23日，為正式演出時(shí)間,。

備注：由于我們培訓(xùn)學(xué)校的特殊性，建議我們的圣誕節(jié)活動(dòng)時(shí)間安排在周末,，提前一周的12月22日或23日舉辦活動(dòng),，或者是延后一周29日或30日進(jìn)行圣誕節(jié)活動(dòng)。建議,，活動(dòng)盡量提前一周完成,。因?yàn)楹芏嗟膶W(xué)校會(huì)定在滯后一周（也就是29日）做活動(dòng)，避免和學(xué)校的活動(dòng)發(fā)生沖突,。

第三部分：關(guān)于地點(diǎn)。

活動(dòng)地點(diǎn)：酒店宴會(huì)廳,、學(xué)校內(nèi)、商場(chǎng)活動(dòng)專區(qū)等等,。

備注：考慮到天氣原因，建議活動(dòng)盡量安排在室內(nèi)進(jìn)行,。一般酒店的宴會(huì)廳,，場(chǎng)地大,，溫度適中，氛圍較好,，因此首選宴會(huì)廳。根據(jù)各地培訓(xùn)學(xué)校的活動(dòng)目的不同,，同時(shí)可以考慮到學(xué)校內(nèi)舉行，或者借其他中小學(xué)或者幼兒園的多功能廳舉辦活動(dòng),。在一般大型商場(chǎng)有專門的活動(dòng)區(qū)域,，需要我們的市場(chǎng)人員提前和商場(chǎng)公關(guān)部或者相關(guān)部門聯(lián)系,，確定場(chǎng)地及活動(dòng)時(shí)間,。

第四部分：活動(dòng)形式,。

活動(dòng)形式可以采取收費(fèi)活動(dòng)和免費(fèi)活動(dòng)兩種,。收費(fèi)活動(dòng)就是將圣誕節(jié)所需要花費(fèi)的項(xiàng)目進(jìn)行綜合,，平攤到每個(gè)家長(zhǎng)的身上,，向家長(zhǎng)進(jìn)行收費(fèi)。另外一種就是所有費(fèi)用由培訓(xùn)學(xué)校自己承擔(dān),。

第五部分：活動(dòng)日程,。

一,、宣傳階段時(shí)間：

月1日到活動(dòng)正式開始前，都是本次圣誕節(jié)活動(dòng)的宣傳時(shí)間,。

備注：此時(shí)間段為參考時(shí)間,，活動(dòng)宣傳時(shí)間越長(zhǎng),，邀請(qǐng)的家長(zhǎng)越多，我們的活動(dòng)影響力就越大,。因此，希望各個(gè)培訓(xùn)學(xué)校要大力宣傳本次的圣誕節(jié)活動(dòng),。需要做準(zhǔn)備的工作：

1、宣傳頁(yè),、海報(bào)等宣傳品,。

2、人員：根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,，至少需要5人。

3,、宣傳方式：發(fā)放宣傳單、與超市合作,、兒童用品商店,、書店、和企事業(yè)單位合作,、教師協(xié)助聯(lián)系,、宣傳海報(bào),、快餐廳等,。

二、報(bào)名階段時(shí)間：

年12月1日——2013年12月14日,，為報(bào)名階段,。（從宣傳之日起至活動(dòng)開始前一周結(jié)束報(bào)名。）,。

備注：考慮到從宣傳之日起就會(huì)有家長(zhǎng)報(bào)名的情況，因此我們?cè)谶@個(gè)階段就要準(zhǔn)備好報(bào)名工作,，報(bào)名的時(shí)候要清晰記錄下家長(zhǎng)及學(xué)員的準(zhǔn)確信息。如果部分地區(qū)要采用收費(fèi)搞活動(dòng)的形式,，相關(guān)財(cái)務(wù)人員要做好收費(fèi)準(zhǔn)備,。結(jié)束報(bào)名時(shí)間,，建議在活動(dòng)開始前一周結(jié)束。主要考慮到孩子們要彩排節(jié)目,，所以要提前結(jié)束報(bào)名。需要做準(zhǔn)備的工作：

1,、活動(dòng)手冊(cè)（家長(zhǎng)須知）。備注：目的是要讓家長(zhǎng)了解初步的活動(dòng)內(nèi)容,，對(duì)活動(dòng)感興趣，以便讓家長(zhǎng)積極參與活動(dòng),。

2,、小禮品,。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間：

2013年12月1日——2013年12月21日,，為活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間。

備注：因?yàn)橐鲆淮未笮偷氖フQ節(jié)活動(dòng),，所以前期的準(zhǔn)備要十分充分,。因此活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間要非常充裕,。

四,、籌備時(shí)間：

2013年12月1日至活動(dòng)正式開始前都是籌備期?；I備期的工作越詳盡,，活動(dòng)成功機(jī)率越大,。

五,、作品征集時(shí)間：

從報(bào)名之日起,，到2013年12月14日，屬于作品征集期,。作品征集后,，要根據(jù)活動(dòng)時(shí)間的安排進(jìn)行篩選,，并及時(shí)通知家長(zhǎng),。

六、彩排時(shí)間：

彩排時(shí)間安排活動(dòng)正式開始日的最后一周的前幾天,。如果有不合格,，或者待定的節(jié)目可及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。

七,、試演時(shí)間：

試演時(shí)間安排在正式活動(dòng)的前一天,，主要是讓學(xué)生熟悉場(chǎng)地，主持人和演員之間的配合默契度的磨合,。

第六部分：活動(dòng)流程,。

一,、開場(chǎng)（10分鐘以內(nèi)）,。

二,、節(jié)目表演（1小時(shí)）,。

三,、親子互動(dòng)（30分鐘）。

四,、化妝舞會(huì)（30分鐘）。

五,、平安大餐——自助餐（1小時(shí)）。

六,、結(jié)束（5分鐘）。

建議活動(dòng)時(shí)間：

上午活動(dòng)：

9：30——9：40開場(chǎng),。

9：40——10：40節(jié)目表演,。

10：40——11：10親子互動(dòng)活動(dòng),。

11：10——11：40化妝舞會(huì),。

11：40——12：40自助餐。

12：50——13：00結(jié)束,。

下午活動(dòng)：

15：00——15：10開場(chǎng)。

15：10——16：10節(jié)目表演,。

16：10——16：40親子互動(dòng)活動(dòng)。

16：40——17：20化妝舞會(huì),。

17：20——18：20平安大餐。

18：20——18：30結(jié)束,。

第七部分：實(shí)質(zhì)性操作。

一,、開場(chǎng)。

播放《jinglebells》音樂(lè),，孩子們邊唱邊跳出場(chǎng)。圣誕老人背著袋子,，袋子里面裝滿糖果等，灑向觀眾,。開場(chǎng)把活動(dòng)氣氛搞熱，讓來(lái)賓感受到節(jié)日的快樂(lè),。主持人：中國(guó)人和外國(guó)人，各一名,。進(jìn)行中英文報(bào)幕。

校長(zhǎng)至開幕詞。

二,、節(jié)目表演（1小時(shí)）。

節(jié)目?jī)?nèi)容主要以兒童歌曲,、舞蹈、童話劇為主,，穿插教師才藝表演和家長(zhǎng)表演,。例如：

1、英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱,。

2、教師才藝表演,。

3、抽獎(jiǎng),。

4、英語(yǔ)童話劇,。

5,、家長(zhǎng)才藝表演,。

6、抽獎(jiǎng),。

7、兒童舞蹈,。

8、兒童個(gè)人表演,。

9,、教師才藝。

10,、兒童脫口秀。

11,、家長(zhǎng)才藝表演。

12,、英語(yǔ)小品演出。

13,、抽獎(jiǎng)。

14,、兒童服裝展示。

15,、兒童大合唱,。

活動(dòng)中間可以穿插抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),，以入場(chǎng)券號(hào)碼進(jìn)行抽獎(jiǎng)。

三,、親子互動(dòng)（30分鐘）,。

設(shè)計(jì)三個(gè)小活動(dòng)即可,。內(nèi)容自定,。

例如：

捉尾巴（家長(zhǎng)背著孩子,，孩子去捉別的小朋友的“尾巴”,，最后沒(méi)有被揪掉“尾巴”的一組為勝）。

四,、化妝舞會(huì)（30分鐘）。

家長(zhǎng)和小朋友們一起參加化妝舞會(huì),，帶面罩,，穿斗篷,，各盡想象,，快速上妝，進(jìn)入舞臺(tái),。

舞曲以兔子舞、卡門舞曲,、印度舞蹈等為主。

備注：在宣傳的時(shí)候要提前提醒家長(zhǎng)此環(huán)節(jié)，要準(zhǔn)備道具,。

五、平安大餐——自助餐（1小時(shí)）,。

酒店的自助餐，按人頭收費(fèi),，一般在38元,、48元,、58元,、68元、88元為主,，

價(jià)格與酒店銷售部協(xié)商，人數(shù)較多可以打折,，學(xué)校收費(fèi)可按原價(jià)收取，也可收取打折后費(fèi)用,。如果吃自助餐，場(chǎng)地費(fèi)是免收的,。

六,、結(jié)束（5分鐘）,。

由學(xué)校的校長(zhǎng)進(jìn)行結(jié)束語(yǔ)。放禮花,，放飛氫氣球。

音樂(lè)要求：環(huán)場(chǎng)音樂(lè)以圣誕歌曲為主,，突出主題，渲染節(jié)日氣氛,。

第八部分：活動(dòng)預(yù)算。

一,、宣傳用品。

宣傳冊(cè)（三折頁(yè)）1000份450元,。

小禮物（氣球等）,30元/100個(gè)。300元,。

二、場(chǎng)地,。

半日?qǐng)龅刭M(fèi)1500元，如果用自助餐,，場(chǎng)地費(fèi)是免收的,。

三、環(huán)境布置,。

圣誕樹,、彩燈,，拉花,、雪花,、氫氣球,、鮮花等等,。共計(jì)：1000元,。

四、人員,。

外國(guó)人出場(chǎng)費(fèi),，半日300元。

教師勞務(wù),。

費(fèi)可從工資中支付,。

五、禮品費(fèi)用,。

抽獎(jiǎng)禮品,、活動(dòng)小禮品費(fèi)用，1000元,。

六、交通費(fèi)用,。

考慮到孩子在學(xué)校統(tǒng)一化妝，一起到表演目的地,，需要用車,。費(fèi)用為200元。

七,、化妝費(fèi)用（含道具費(fèi)用）,。

孩子的化妝費(fèi)及道具費(fèi)用，共500元,。

八、服裝費(fèi)用,。

借用服裝費(fèi)，各地區(qū)不一樣,，各有不同，可以向?qū)W?；蛴變簣@借用服裝，適當(dāng)給點(diǎn)費(fèi)用即可,。200元。

九,、自助餐費(fèi),。

此項(xiàng)可向家長(zhǎng)收費(fèi),。

十、雜費(fèi),。

預(yù)防突發(fā)事件,，準(zhǔn)備備用金1000元,。

以上十項(xiàng)共計(jì)：約6500元左右,。

第九部分：附表。

**學(xué)校英語(yǔ)圣誕狂歡節(jié)報(bào)名表,。

姓名：

性別。

年齡,。

相片。

學(xué)校/幼兒園名稱：

年級(jí)：

出生日期：

家庭地址：

郵編。

e-mail地址：

家庭電話：

移動(dòng)電話（家長(zhǎng)）：

參與活動(dòng),。

1,、個(gè)人才藝表演,。

2、家長(zhǎng)才藝表演,。

3,、全家總動(dòng)員表演。

備注：

第十部分：校內(nèi)活動(dòng)參考,。

環(huán)境營(yíng)造：著重營(yíng)造西方本土的,、充滿童話色彩,、浪漫溫馨的圣誕節(jié)氣氛,，家長(zhǎng)及學(xué)生進(jìn)入學(xué)校便進(jìn)入了“**學(xué)校少兒英語(yǔ)”的繽紛圣誕節(jié),，美麗的歐式裝飾，琳瑯滿目的圣誕禮品,，裝點(diǎn)繽紛的圣誕樹，白雪皚皚的小木屋,，掛著鈴鐺的馴鹿,，迎接家長(zhǎng)的圣誕老人,，四處環(huán)繞著圣誕的音樂(lè),。

節(jié)目安排：

1,、主持人開場(chǎng),。

2,、領(lǐng)導(dǎo)致詞。

3,、兒童舞蹈。

4,、家長(zhǎng)致詞。

5,、英語(yǔ)歌曲合唱。

6,、優(yōu)秀學(xué)員頒獎(jiǎng)。

7,、兒童致詞。

8,、兒童英語(yǔ)童話劇,。

9,、教師才藝展示。

10,、兒童英語(yǔ)小品。

11,、抽獎(jiǎng)。

12,、活動(dòng)結(jié)束，放禮花。

13,、集體舞：《兔子舞》。

教育機(jī)構(gòu)教師節(jié)活動(dòng)策劃篇五

二,、活動(dòng)時(shí)間,。

12月22、23,、24、29,、30、31日,。

三、活動(dòng)地點(diǎn),。

以片區(qū)為單位：輕工、洪中（30人）,、青云譜（待定）、孺子路（含中山路）、八一保,、南大分校舉行；（根據(jù)活動(dòng)報(bào)名人數(shù)進(jìn)行校區(qū)合并,；）。

四,、活動(dòng)對(duì)象。

巨人學(xué)校各年齡段學(xué)生,；

幼兒段學(xué)員如需要可請(qǐng)家長(zhǎng)陪同；

五,、活動(dòng)形式。

少兒英語(yǔ)組全體教師在各校區(qū)以晚會(huì)互動(dòng)的形式進(jìn)行,；

六,、活動(dòng)流程安排,。

--老師提前4周開始在班級(jí)進(jìn)行預(yù)熱，鼓動(dòng)報(bào)名,；

七、活動(dòng)教室布置：板書,、噴繪,、氣球,、彩帶、圣誕樹,、圣誕裝飾物等；

八,、活動(dòng)道具：波波球,、圓珠筆30支,、小巨人貼紙若干,、圣誕歌曲vcd,。

九,、獎(jiǎng)品設(shè)置：一等獎(jiǎng)：1名二等獎(jiǎng)：2名三等獎(jiǎng)：3名幸運(yùn)獎(jiǎng)：

4名。

十,、人員安排：主持人1名、輔助老師2名,。

十一、學(xué)生座位安排：學(xué)生圍成一個(gè)u型坐好,，面對(duì)黑板,，兩位輔,。

助老師分別站在教室的左,、右兩側(cè),，主持人站中間。

活動(dòng)具體流程,。

1.晚會(huì)開始前，播放《jinglebells》,。

2.開場(chǎng)舞：《jinglebells》。

主持人神秘的請(qǐng)出“圣誕老人（麥當(dāng)勞姐姐）”,，然后和圣誕老人一同帶領(lǐng)全場(chǎng)巨人小學(xué)員進(jìn)行開場(chǎng)舞蹈《jinglebells,?！罚ㄊフQ老人和主持人要走到孩子們中間和孩子們進(jìn)行互動(dòng)，和他們拍拍手,，帶領(lǐng)他們積極參與其中。其他所有輔助老師或帶隊(duì)老師也要參與其中,，一定要把氣氛high起來(lái),。）,。

3.主持人介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí)：主持人：小朋友們,，你們知道今天是什么節(jié)嗎？（圣誕節(jié)~）,，有誰(shuí)還知道，圣誕節(jié)是怎么來(lái)的嗎,？老師開始介紹圣誕節(jié)的由來(lái),。

圣誕節(jié)知識(shí)：每年的12月25日是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,，稱為圣誕節(jié),。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期,。類似我們中國(guó)的春節(jié),。

耶穌的出生是有一段故事的,，耶穌是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生的,。神更派遣使者加伯列在夢(mèng)中曉諭約瑟，叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她,，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”,，意思是要他把百姓從罪惡中救出來(lái),。當(dāng)馬利亞快要臨盤的時(shí)候,，羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶籍,。

約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達(dá)伯利恒時(shí),，天色已昏，無(wú)奈兩人未能找到旅館渡宿,，只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí),，耶穌要出生了,！於是馬利亞唯有在馬槽上,，生下耶穌,。后人為紀(jì)念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節(jié),，年年望彌撒，紀(jì)念耶穌的出世,。）,。

西方人以紅,、綠,、白三色為圣誕色,，圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣44誕色來(lái)裝飾,。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭,。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,，用砍伐來(lái)的杉,、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成,。上面懸掛著五顏六色的彩燈,、禮物和紙花,，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭,。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,，他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi),。在西方,，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗,。

據(jù)說(shuō)平安夜的晚上,，圣誕節(jié)老人會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友,，他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,，并送份大禮給自己,。隔天一每個(gè)小朋友都迫不及待地打開禮,，想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì),。（老師要結(jié)合墻上的噴繪進(jìn)行介紹,，注意聲情并茂,。）。

4,、圣誕英文單詞教授：

主持人教授幾個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的單詞：merrychristmas,christmastree,…….

主持人：現(xiàn)在有哪位小朋友知道“圣誕快樂(lè)”這句話用英語(yǔ)怎么說(shuō)嗎？（merrychristmas~~~）,yes,youareright,followme“merrychristmas”……(老師帶讀幾遍),；老師讓學(xué)生一個(gè)一個(gè)接龍對(duì)身邊的同學(xué)說(shuō)merrychristmas。最后主持人讓學(xué)生起立,，教授歌曲《wewishyouamerrychristmas.》,并帶領(lǐng)學(xué)生集體表演一遍。

5,、圣誕節(jié)知識(shí)問(wèn)答：

2.平安夜是哪一天?

3.耶穌是在哪里出生的？

4.西方的圣誕節(jié)和我們中國(guó)的什么節(jié)很相似,？

5.小朋友們知道圣誕色有哪幾種顏色嗎？

6.圣誕老人都耳熟能詳吧,？他是騎什么來(lái)的呢？

7.圣誕老人是把圣誕禮物是裝在哪里送給小朋友的呢?

8,、“圣誕快樂(lè)”用英文怎么說(shuō)？

9,、“圣誕老人”用英文怎么說(shuō)？

10、演唱歌曲“wewishyouamerrychristmas.”6,、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：（三等獎(jiǎng)10名）主持人：小朋友們現(xiàn)在想不想讓圣誕老人給我們送禮物呢,？（想~~~）,。主持人請(qǐng)圣誕老人抽獎(jiǎng),。

7,、游戲1：麥當(dāng)勞,；（巨人學(xué)校備選游戲：神“搶”手）,。

搶凳子：主持人安排9個(gè)凳子,，放音樂(lè)（jinglebells）,，請(qǐng)10位孩子上來(lái)?yè)尩首?，音?lè)停,，沒(méi)有搶到凳子的孩子回答關(guān)于圣誕的一個(gè)問(wèn)題,，主持人獎(jiǎng)勵(lì)給他一個(gè)小巨人,。（該游戲可進(jìn)行3輪）,。

8,、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：（二等獎(jiǎng)5名）,。

9,、游戲2：麥當(dāng)勞,；（巨人學(xué)校備選游戲：奪寶騎兵）,。

10,、游戲規(guī)則：主持人在規(guī)定地點(diǎn)放一塊剪碎的拼圖（剪成5塊）,，

把學(xué)生分為兩組，每組挑選5位孩子輪流騎著羊角球到對(duì)面任意拿到一塊拼圖,，再騎回來(lái)把拼圖貼在黑板上,，最后看哪組最先把拼圖貼完,。

11,、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):（一等獎(jiǎng)3名）,。

12、游戲3：麥當(dāng)勞—吃薯?xiàng)l比賽,；巨人備選游戲:螞蟻爬。

要求學(xué)生繞椅子一圈后,，回到起點(diǎn)，哪組最快,，哪組獲勝,。（注意學(xué)生在游戲中不能站起來(lái),，手不能離開前面同學(xué)的肩膀，要始終蹲著前進(jìn),。）。

13,、手工制作賀卡給最親愛(ài)的人（材料準(zhǔn)備：“圣誕襪子”卡片,、圓珠筆30支）。

主持人安排輔助老師分別給學(xué)生發(fā)卡片和筆,，一個(gè)人發(fā)卡片，另一人發(fā)筆,，并且?guī)ьI(lǐng)孩子起身用椅子做桌子寫下祝福（當(dāng)孩子們?cè)趯懽８r(shí)，主持人和輔助老師可走入孩子中進(jìn)行查看和指導(dǎo)）,，最后讓大家坐好,，請(qǐng)幾位孩子讀出自己的祝福,。14、抽取神秘大獎(jiǎng)：

老師在活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí),，提前將“圣”、“誕”,、“快”、“樂(lè)”,，四個(gè)字放在凳子下面，找到這四個(gè)字的學(xué)生則是當(dāng)晚的“幸運(yùn)學(xué)員”,，當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)“神秘禮物”一份；（禮物待定）,。

15、學(xué)習(xí)巨人學(xué)校校歌（手語(yǔ)版）,；（少兒英語(yǔ)組全體老師學(xué)習(xí)）。

16,、晚會(huì)結(jié)束，主持人致結(jié)束辭,。

主持人：快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫,，小朋友們過(guò)得開心嗎,？（開心~）,，回去別忘了要把今晚的快樂(lè)和自己的爸爸媽媽分享哦,，祝愿每位小朋友在未來(lái)的一年內(nèi),，健康快樂(lè)的成長(zhǎng),，好好學(xué)習(xí),，天天向上,，成為巨人小明星，明年的圣誕節(jié),，我們不見不散哦。今天的晚會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家。

17,、主持人和輔助老師給每位孩子發(fā)圣誕禮物，并安排學(xué)生合影,。

教育機(jī)構(gòu)教師節(jié)活動(dòng)策劃篇六

“圣誕歡樂(lè)派對(duì)”

二、活動(dòng)時(shí)間,。

2019年12月15日--12月25日(具體時(shí)間各學(xué)校可以依據(jù)實(shí)際情況而定),。

三、目標(biāo)人群,。

小學(xué)一年級(jí)至初中八年級(jí)。

四,、活動(dòng)預(yù)期。

通過(guò)圣誕聯(lián)歡活動(dòng)的舉辦,，為兒童之間建立一個(gè)互相玩耍的平臺(tái)，使小朋友們之間友好相處,，一起快樂(lè)健康的成長(zhǎng),同時(shí)在活動(dòng)中學(xué)會(huì)使用平時(shí)上課所學(xué)到的交流技巧，找朋友,、動(dòng)腦筋和相互配合,，當(dāng)然最重要的是讓兒童們過(guò)一個(gè)開心的圣誕party,。

五、活動(dòng)意義,。

通過(guò)圣誕節(jié)增進(jìn)小朋友之間的友情交流，加強(qiáng)小朋友和家長(zhǎng)之間的深度理解,。同時(shí)，在校同學(xué)相邀自己最好的朋友參加圣誕節(jié),，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，懂得分享;向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的相關(guān)情況,，走進(jìn)xxx學(xué)校、了解xxx學(xué)校,、加入xxx學(xué)校。

通過(guò)商品價(jià)值,，幫助顧客來(lái)加強(qiáng)自己的人際關(guān)系。所以,，“轉(zhuǎn)介紹”本質(zhì)上就是對(duì)“人際圈”的利用，但在形式上,，要表現(xiàn)出對(duì)“人際圈”的加強(qiáng)——這樣，才會(huì)真正接除學(xué)生的心障,，從而由消極變積極，由冷淡變熱情,。并成為你的“免費(fèi)業(yè)務(wù)員”,。

這實(shí)際上就是一種“從學(xué)生角度看問(wèn)題”的價(jià)值定位。改變了觀念,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：學(xué)生都是很愿意把好的培訓(xùn)信息介紹給自己的好友的。

1,、提高本校知名度,，盡最大范圍內(nèi)進(jìn)行有效傳播。

2,、現(xiàn)場(chǎng)咨詢，達(dá)到直接或間接報(bào)名,。

3、鍛煉員工活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn),，提高員工凝聚力。

4,、通過(guò)活動(dòng),，加強(qiáng)老生的黏著率,，為寒假或春季續(xù)班提前做好伏筆,。

5、手牽手,，帶新生，促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和活動(dòng)后試讀——報(bào)名,。

六、活動(dòng)地點(diǎn),。

1、在前期準(zhǔn)備時(shí),，盡可能購(gòu)買環(huán)保,，健康和衛(wèi)生的物料,。

2,、室內(nèi)最佳,，安全;室外也可，但要注意現(xiàn)場(chǎng)控制;保證派對(duì)活動(dòng)中學(xué)生們的安全,，派對(duì)始末都要由舉辦派對(duì)活動(dòng)的家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控。

七,、節(jié)目參演學(xué)生選拔活動(dòng)。

一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時(shí)間不夠充分,，所以采用面向社會(huì)征集節(jié)目的形式比較好，一,、可以擴(kuò)大活動(dòng)影響范圍;二、保障節(jié)目質(zhì)量;三,、使更多的小朋友有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來(lái),，同時(shí)擴(kuò)大生源范圍,。

形式一：圣誕小天使選拔。

報(bào)名),。

形式二：圣誕小童星征召。

凡在唱歌,、跳舞等方面有一定特長(zhǎng)的小朋友，均可報(bào)名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂(lè)頌”聯(lián)歡會(huì),，使自己得到鍛煉成長(zhǎng)，同時(shí)還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份,。12月1日起開始，無(wú)論個(gè)人還是團(tuán)體均可到本機(jī)構(gòu)報(bào)名咨詢中心報(bào)名,，本機(jī)構(gòu)將根據(jù)報(bào)名先后,，擇優(yōu)錄用(本校或非本校學(xué)生均可報(bào)名),。

形式三：圣誕謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜。

節(jié)日期間(12月25日和26日),，本機(jī)構(gòu)將舉辦謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜活動(dòng),，只須光臨本機(jī)構(gòu)即可參加,，靠您的聰明才智猜中謎語(yǔ),，贏得精美禮品,。

配合環(huán)節(jié)一：圣誕老人播撒福禮,。

圣誕節(jié)的禮物,，奇妙而又備受期待,。12月24日——26日,，只要您光臨本機(jī)構(gòu)就有機(jī)會(huì)獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個(gè)浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!

配合環(huán)節(jié)二：即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)：參加晚會(huì)者,，全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日，請(qǐng)來(lái)賓保留好自己的號(hào)碼,，即抽即送,，驚喜帶給您!

(1)此活動(dòng)僅限活動(dòng)當(dāng)晚有效;。

(2)每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次;,。

(3)制作彩票箱一只，來(lái)賓將入場(chǎng)券的正券部分投入抽獎(jiǎng)箱,，在活動(dòng)當(dāng)中抽獎(jiǎng)用。

(二)組織節(jié)目,，確定5--8個(gè)左右的節(jié)目即可。應(yīng)留出大部分時(shí)間做游戲,，因?yàn)槭フQ節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。

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教育機(jī)構(gòu)教師節(jié)活動(dòng)策劃篇七

一,、宣傳目的：促進(jìn)招生工作的順利進(jìn)行，保證輔導(dǎo)班順利開班,。

二,、宣傳及招生時(shí)間：

三,、宣傳方案。

（一）根據(jù)目標(biāo)群體進(jìn)行的宣傳,。

目標(biāo)人群1：幼兒園升小學(xué)的學(xué)生。

主要宣傳對(duì)象：學(xué)生家長(zhǎng)。

心理分析：家長(zhǎng)都有“望子成龍望女成鳳”的思想觀念,，很多幼兒園孩子的家長(zhǎng)都很注重孩子升入小學(xué)的成績(jī)以及他們的適應(yīng)情景，所以讓自我的孩子領(lǐng)先別人的途徑之一就是參加補(bǔ)習(xí)班,。一旦知曉了一個(gè)人的心理就有了自我的應(yīng)對(duì)方案，攻其弱點(diǎn)有助于自我目標(biāo)的達(dá)成,。而針對(duì)學(xué)生本身，由于年齡小,，玩性比較強(qiáng),，所以很少愿意在假期補(bǔ)習(xí)甚至不明白補(bǔ)習(xí)為何物，所以我們的主要宣傳對(duì)象定位在學(xué)生家長(zhǎng)身上,。

宣傳策略：抓住家長(zhǎng)“望子成龍望女成鳳”的心理，針對(duì)這一心理發(fā)起“進(jìn)攻”,，向家長(zhǎng)解釋補(bǔ)習(xí)對(duì)于學(xué)生的重要性，幼兒園到小學(xué),，學(xué)生首先應(yīng)對(duì)的是一個(gè)適應(yīng)問(wèn)題，課時(shí)時(shí)間延長(zhǎng),，功課難度加大等，如果提前預(yù)習(xí),，有助于學(xué)生較快適應(yīng)小學(xué)課堂的教學(xué)模式和教學(xué)資料，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)的發(fā)展成績(jī)的提高,。

目標(biāo)人群2：小學(xué)升初一的學(xué)生。

主要宣傳對(duì)象：學(xué)生本人,。

心理分析：小學(xué)升初中最大的不一樣在于增添了英語(yǔ)科目，很多學(xué)生在小學(xué)內(nèi)并未涉及過(guò)英語(yǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),，就算有也只是簡(jiǎn)單的單詞練習(xí),。所以很多學(xué)生會(huì)比較擔(dān)心初中的英語(yǔ)科目，畢竟沒(méi)有接觸過(guò)或者沒(méi)有真正對(duì)英語(yǔ)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，會(huì)有畏難情緒。另外,，初中數(shù)學(xué)較之小學(xué)數(shù)學(xué)，有如“小巫見大巫”,，小學(xué)數(shù)學(xué)如果是點(diǎn)的話，初中數(shù)學(xué)就是線,，明顯復(fù)雜得多，難度系數(shù)大很多,，加上數(shù)學(xué)是主要科目之一，并且數(shù)學(xué)一旦偏科要想考取好學(xué)?？芍^天方夜譚。

宣傳策略：跟目標(biāo)人群1一樣,，抓住主要宣傳對(duì)象的心理弱點(diǎn)，充分利用其畏難情緒,，明白學(xué)生擔(dān)心的是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的問(wèn)題，就重點(diǎn)突出提前補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)對(duì)于其在進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的重要性,，能夠先別人一步，掌握英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方式方法,，便于在進(jìn)入初中后不用去適應(yīng)一門新科目的教學(xué)資料，直接掌握學(xué)習(xí)的技巧,。數(shù)學(xué)科目方面，大力解說(shuō)數(shù)學(xué)成績(jī)的重要性,，讓學(xué)生從心理上認(rèn)同宣傳員講解的東西,，一旦讓一個(gè)人從心理上認(rèn)同了自我所講的，宣傳就算成功了90%，剩下的10%就靠宣傳人員隨機(jī)應(yīng)變,，說(shuō)服宣傳對(duì)象報(bào)名。

目標(biāo)人群3：初中升高一的學(xué)生,。

主要宣傳對(duì)象：學(xué)生及其家長(zhǎng),。

心理分析：這一人群有一特殊性，承擔(dān)了較大升學(xué)的壓力,。從中考之后的學(xué)生得以必須程度的放松,，還有的是對(duì)升入大學(xué)的擔(dān)心。高中較之初中較大的變化就是各科難度加大,，拿數(shù)學(xué)來(lái)講,，初中數(shù)學(xué)如果是線，那么高中數(shù)學(xué)就是面甚至體,，在高中，數(shù)學(xué)的位置顯得更加重要,，跟初中一樣,，一旦數(shù)學(xué)偏科,，要考取好的大學(xué)也是不可能的，所以高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)要打好基矗對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),，學(xué)生進(jìn)入高中就承載了他們的期望，他們期望自我的孩子能考取一流的學(xué)校,，所以也期望自我的孩子能比其他孩子出色,，為了讓自我的孩子教好適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,，讓孩子參加補(bǔ)習(xí)班是他們僅有的選擇,。

宣傳策略：跟前兩者相似,，抓住其心理特點(diǎn),，說(shuō)明我們輔導(dǎo)班對(duì)于他們的意義,，由于是兩個(gè)對(duì)象,，所以在對(duì)這一群體進(jìn)行宣傳的時(shí)候難度會(huì)比較大，要取得最佳的宣傳效果就得靠宣傳人員的溝通本事和隨機(jī)應(yīng)變的本事,。

（二）宣傳地點(diǎn)的選擇。

結(jié)合（一）的分析闡述,，宣傳地點(diǎn)的選擇重點(diǎn)在以下幾點(diǎn)：

1、幼兒園,。

幼兒園是目標(biāo)群體1活動(dòng)的主要場(chǎng)所，在幼兒園內(nèi)宣傳有幾大優(yōu)勢(shì)在于：幼兒園的學(xué)生大都在幼兒園附近居住,，參加補(bǔ)習(xí)比較方便，且學(xué)生對(duì)幼兒園環(huán)境各方面很熟悉,，有助于其在輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)；幼兒園內(nèi)針對(duì)家長(zhǎng)的宣傳比較集中,，能夠經(jīng)過(guò)說(shuō)服一位家長(zhǎng)而帶動(dòng)其他家長(zhǎng)；在幼兒園內(nèi)是整個(gè)班級(jí)宣傳,，推出我們的報(bào)名優(yōu)惠方案，有助于促使那些猶豫不決的家長(zhǎng)做替孩子報(bào)名的決定,；學(xué)生之間的互動(dòng)能夠增加參加的進(jìn)取性,。雖然有優(yōu)勢(shì)，但也不排除宣傳反效果的出現(xiàn),。

（三）宣傳策略。

2,、小學(xué)6年級(jí)班級(jí)。

同上,，在畢業(yè)班級(jí)內(nèi)宣傳能調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,，充分利用學(xué)生之間的感情,，鼓動(dòng)更多的學(xué)生報(bào)名,，參加輔導(dǎo)。同上,，也不排除反效果的出現(xiàn),。

3,、初中初三年級(jí)班級(jí),。

由于初三考試已經(jīng)結(jié)束,，所以想要在初三畢業(yè)班級(jí)內(nèi)宣傳是不現(xiàn)實(shí)的,，針對(duì)初三畢業(yè)生這一群體，只能在生活中去尋找,，進(jìn)行宣傳。

4,、快餐店（德克士、鄉(xiāng)村基等）,。

大部分孩子都比較喜歡漢堡之類的東西，所以在快餐店內(nèi)能聚集大部分的小孩,，另外夏天天氣悶熱，快餐店內(nèi)空調(diào)開放,，較之外面涼爽，所以很多中學(xué)生也喜歡去快餐店避暑,。所以，針對(duì)快餐店內(nèi)目標(biāo)對(duì)象比較多,，所以能夠加大在快餐店內(nèi)的宣傳。

5,、人流量大的地方,。

人口聚集的地方往往存在最多可能目標(biāo)對(duì)象,，所以在人流量大的地方設(shè)點(diǎn)宣傳很有必要,。根據(jù)豐都縣城實(shí)際情景，人口相對(duì)集中的地方有：電影院廣嘗四大行,、濱江路豐都港（“壩壩舞”在晚上將很多人聚集在一齊）、批發(fā)市場(chǎng)（靠近輔導(dǎo)班所在地,，那一帶的家長(zhǎng)忙于做生意無(wú)暇顧及孩子的學(xué)習(xí)）,、公車站點(diǎn)（由于豐都公交以“龜速”前進(jìn),，所以在公交站點(diǎn)通常會(huì)聚集較多的候車人,，他們中很多也是我們宣傳的目標(biāo)對(duì)象,。另外,，還能夠在公車上去宣傳,，目標(biāo)對(duì)象有時(shí)間聽宣傳人員的講解）、各大菜市場(chǎng)（也是人流量比較大的地方,，并且更新比較快，目標(biāo)對(duì)象選擇面比較廣,，也因?yàn)檫@一點(diǎn)，我們宣傳的時(shí)間相對(duì)較少,，所以要抓住每一個(gè)可能的機(jī)會(huì)進(jìn)行宣傳）。

四,、宣傳攻略,。

（一）地毯式轟炸。

團(tuán)隊(duì)內(nèi)分成幾個(gè)小組,，熟悉縣城內(nèi)所有人流量大、居民聚集的地方,，經(jīng)過(guò)在街道張貼欄、小區(qū)信息公告欄等顯眼的地方（規(guī)定范圍內(nèi),，以免給自我?guī)?lái)不必要的麻煩）張貼宣傳單、海報(bào),，制造聲勢(shì),，讓盡可能多的目標(biāo)群體見到明星輔導(dǎo)班的宣傳單,。

（二）定點(diǎn)宣傳及招生。

也能夠說(shuō)是細(xì)分目標(biāo)群體,，把宣傳對(duì)象定位為個(gè)人,，團(tuán)隊(duì)分成4個(gè)小組（共8人,，兩個(gè)人一組（如果有充足的宣傳人員能夠再組隊(duì)）,，定點(diǎn)宣傳,、招生，一個(gè)隊(duì)員甲針對(duì)可能的`對(duì)象派發(fā)宣傳單,，另一個(gè)隊(duì)員乙坐陣咨詢臺(tái),，甲經(jīng)過(guò)給人介紹輔導(dǎo)班,，把目標(biāo)對(duì)象拉到咨詢臺(tái),，由乙解釋相關(guān)細(xì)節(jié)，游說(shuō)家長(zhǎng),，勸說(shuō)孩子參加輔導(dǎo)班。在這個(gè)過(guò)程中,，乙需要記錄家長(zhǎng)的聯(lián)系方式,，以便于事后針對(duì)沒(méi)有及時(shí)報(bào)名的家長(zhǎng)再進(jìn)行游說(shuō),，答疑解惑，增加報(bào)名的人數(shù),。

（三）掃樓,。

掃樓需要宣傳人員有足夠的毅力和耐心,，這一工作比較辛苦，需要逐棟逐層進(jìn)行上門宣傳,，過(guò)程中可能會(huì)吃閉門羹,，或者別人不理解宣傳,，此時(shí)不能灰心喪氣,，必須要再接再厲,，爭(zhēng)取下一家成為我們的報(bào)名對(duì)象,。另外在掃樓過(guò)程中要異常注意自身安全，兩個(gè)人一組,，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,，盡最大努力勸說(shuō)目標(biāo)對(duì)象報(bào)名明星輔導(dǎo)班。在進(jìn)行掃樓之前,，最好對(duì)小區(qū)內(nèi)人員的特征有必須的了解，以免費(fèi)力不討好,，做無(wú)用功,。

（四）充分利用優(yōu)惠策略和補(bǔ)助策略。

應(yīng)對(duì)市場(chǎng)現(xiàn)有多家專業(yè)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,，我們要充分利用我們的優(yōu)惠策略,，即團(tuán)購(gòu)優(yōu)惠，5人一同報(bào)名優(yōu)惠30元,，10人一同報(bào)名優(yōu)惠50元,，優(yōu)惠價(jià)也能夠視情景而定,，從營(yíng)銷學(xué)角度，讓利給消費(fèi)者對(duì)于促進(jìn)產(chǎn)品的銷售有極大的作用,，所以在目標(biāo)對(duì)象前來(lái)咨詢價(jià)格時(shí)，能夠適當(dāng)放寬優(yōu)惠價(jià)格的范圍,。另外，由于輔導(dǎo)班選址存在必須的劣勢(shì),，在宣傳時(shí)要大力宣傳補(bǔ)助策略，能夠供給路費(fèi)報(bào)銷,。這從局部來(lái)看是失利，但從整體來(lái)看是贏利的,。

（五）充分利用現(xiàn)有報(bào)名人員,，發(fā)揮“一傳十十傳百”效應(yīng)。

已經(jīng)報(bào)名的人員也能夠成為我們的宣傳人員,，如果經(jīng)已經(jīng)報(bào)名人員介紹有人前來(lái)咨詢報(bào)名，給予已經(jīng)報(bào)名人員5元的提成,，以此鼓勵(lì)已報(bào)名人員推薦熟人前來(lái)咨詢報(bào)名，有助于拓寬我們的宣傳面,，增加我們的宣傳力度，也有助于彌補(bǔ)我們對(duì)錯(cuò)失目標(biāo)對(duì)象的宣傳,，這一戰(zhàn)略也可稱為“熟人”效應(yīng)。

五,、宣傳注意事項(xiàng)。

1,、在進(jìn)行宣傳之前,，要確保每一個(gè)工作人員對(duì)明星輔導(dǎo)班有較全面的認(rèn)識(shí),，并且掌握全部概況,，包括輔導(dǎo)班地點(diǎn),、師資狀況,、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及優(yōu)惠標(biāo)準(zhǔn)、補(bǔ)助信息等,，對(duì)于在宣傳招生過(guò)程中遇到自我不能解答的問(wèn)題及時(shí)與總負(fù)責(zé)人（李教師）聯(lián)系，切忌盲目作答,。

2,、要敢于“半路攔截”,，讓目標(biāo)對(duì)象停下腳步,，這樣才能保證有向目標(biāo)群體游說(shuō)的機(jī)會(huì),。

3,、態(tài)度謙和,，語(yǔ)言禮貌,。不能在態(tài)度和言語(yǔ)上讓人感覺(jué)不舒服揚(yáng)長(zhǎng)而去,，錯(cuò)失宣傳良機(jī),。

4,、著裝要相對(duì)正式,，不要求百分百正裝,，但著裝要整潔,。

5、佩戴明星輔導(dǎo)班工作證,，以便在目標(biāo)群體中樹立正規(guī)的印象,。

6,、答疑解惑要簡(jiǎn)單明了,。對(duì)于前來(lái)咨詢的目標(biāo)對(duì)象,，要做到答人所問(wèn),，不能在別人咨詢時(shí)慌亂給不出答案,，這也不利于樹立明星輔導(dǎo)班的良好形象,，這就要求宣傳人員在進(jìn)行宣傳之前要對(duì)明星輔導(dǎo)班的宣傳單有深入細(xì)致的了解，不能遺漏任何一點(diǎn),，遇到不能解答的問(wèn)題咨詢總負(fù)責(zé)人（李教師）。

7,、善于靈活運(yùn)用與人交流溝通的技巧，不能在言語(yǔ)上與目標(biāo)對(duì)象發(fā)生沖突,。

8、對(duì)于電話來(lái)訪的咨詢對(duì)象,，必須要認(rèn)真對(duì)待，既然人家打電話咨詢就證明人家感興趣,，他很有可能成為報(bào)名對(duì)象,，所以即使是電話,，也應(yīng)注意禮貌等細(xì)節(jié)。通話結(jié)束后要立刻記錄下對(duì)方電話,，及時(shí)回電詢問(wèn)研究情景，盡可能快的鼓動(dòng)其報(bào)名,。

9、宣傳時(shí)間的選擇,。上門訪問(wèn)的時(shí)間最好定在晚飯時(shí)間，能保證目標(biāo)對(duì)象有充裕的時(shí)間理解宣傳講解,。避免在午休時(shí)間打擾目標(biāo)對(duì)象，會(huì)讓人反感,，起到反效果。定點(diǎn)宣傳的時(shí)間最好是所有可能的時(shí)間,，保證不錯(cuò)過(guò)每一個(gè)想要報(bào)名的目標(biāo)對(duì)象。

10,、招生過(guò)程中要準(zhǔn)確詳細(xì)地登記學(xué)生的相關(guān)信息,，告知學(xué)生及其家長(zhǎng)要盡可能地堅(jiān)持通訊暢通,，以便通知相關(guān)事宜,。

11,、介紹法是以培訓(xùn)學(xué)校學(xué)校綜合實(shí)力來(lái)宣傳學(xué)校的一種招生方法,。比如，學(xué)校的管理,、教學(xué)質(zhì)量,、實(shí)習(xí)力量,、等實(shí)情向生源闡明,。介紹法是招生宣傳最普遍使用的一種招生方法。它要求招生教師能夠融會(huì)貫通,、條理清晰,、語(yǔ)言優(yōu)美地介紹學(xué)校的一切情景，對(duì)招生教師的口才要求較高,，不能說(shuō)了上句，忘了下句,，氣質(zhì)要好一些，要經(jīng)過(guò)專業(yè)的培訓(xùn),，合格后方可上崗,。

12,、比較法是經(jīng)過(guò)與同類學(xué)校進(jìn)行各方面比較,，突出自我學(xué)校的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行招生的一種招生方法。運(yùn)用類比法要求招生教師必須要了解同類學(xué)校的師資,、教學(xué)、管理,、服務(wù)、就業(yè),、實(shí)訓(xùn),、校貌等基本情景,，更重要的是要掌握同類學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和短處,，做到“知已知彼,、百戰(zhàn)不殆”在運(yùn)用此法時(shí)要注意客觀公正的,，不能過(guò)多的貶低別人抬高自我,。

13,、權(quán)威法是利用有必須影響力的媒體報(bào)道、權(quán)威人士的言行,、政府部門的政策等進(jìn)行宣傳的一種招生方法。培訓(xùn)學(xué)校招生教師在宣傳中,，經(jīng)常會(huì)借助一些有影響的報(bào)道、人士,、榮譽(yù)提升自我的宣傳力度，類似“明星效應(yīng)”,。例如：“我校獲得大賽第一名”，權(quán)威法運(yùn)用最好的方法還是讓中學(xué)領(lǐng)導(dǎo),、教師現(xiàn)場(chǎng)做宣傳。如：某某校長(zhǎng)說(shuō)：“我才從這所學(xué)校參觀回來(lái),，學(xué)校的教學(xué)、管理,、就業(yè)都不錯(cuò),。”――權(quán)威法具有必須的說(shuō)服力,，真實(shí)感強(qiáng)，宣傳效果較好,。

14、促銷法要推出有力度的促銷方案,，讓家長(zhǎng)認(rèn)為得到實(shí)惠，感覺(jué)有便宜可賺,，家長(zhǎng)在選擇培訓(xùn)學(xué)校之前也是在多家學(xué)校之間做選擇，就看誰(shuí)能夠在第一時(shí)間吸引家長(zhǎng)的眼球,。比如：報(bào)名贈(zèng)送一款比較適用,，但價(jià)格又不是很高的，與所學(xué)教材配套的學(xué)習(xí)輔助工具,！家長(zhǎng)往往比較喜歡,！要是單單贈(zèng)送普通的小禮品,，效果不明顯,，投入也不少。

15,、在21世紀(jì)的今日，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,，英語(yǔ)學(xué)習(xí)也越來(lái)越重要,、在中高考中英語(yǔ)所占的比重已足以影響一個(gè)學(xué)生的升學(xué),，但一般的課堂教學(xué)無(wú)法滿足每個(gè)學(xué)生的個(gè)性需求,，所以英語(yǔ)培訓(xùn)也顯得越來(lái)越重要,、再好的策劃也不如真正的實(shí)力,，真正的宣傳其實(shí)是過(guò)硬的培訓(xùn)實(shí)力,，所以要想長(zhǎng)久的走下去就必須以實(shí)力做先鋒,，以宣傳做兩翼,。

教育機(jī)構(gòu)教師節(jié)活動(dòng)策劃篇八

1,、機(jī)構(gòu)名稱：

華泰培訓(xùn)學(xué)校。

2,、機(jī)構(gòu)地點(diǎn)：

衡陽(yáng)市區(qū)市圖書館旁邊。

3,、機(jī)構(gòu)內(nèi)容及功能：

華泰培訓(xùn)學(xué)校堅(jiān)持以“為了學(xué)員一切，為了一切學(xué)員,，一切為了學(xué)員”為辦學(xué)理念。處處為學(xué)員著想，處處從學(xué)員的利益出發(fā)讓學(xué)員學(xué)有所得,，學(xué)有所成,，學(xué)有所用,。學(xué)有所值,。

4、培訓(xùn)科目：

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),、辦公自動(dòng)化、平面廣告設(shè)計(jì),、cad繪圖員,、室內(nèi)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)制作,、模具制作、電腦組裝與維修,、電腦維修與網(wǎng)絡(luò)、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考證,、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、財(cái)會(huì)速成,、財(cái)務(wù)軟件應(yīng)用。

5,、培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)費(fèi)用：

6、師資力量,。

李惠畢業(yè)院校：湖南師范大學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：從事多年農(nóng)民工,、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn),，具有豐富的市場(chǎng)營(yíng)銷與職業(yè)技術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，目前為我校辦公室主任,。人生格言：微笑面對(duì)一切，態(tài)度決定一切,！顏少琴畢業(yè)院校：湖南電子信息工程技術(shù)學(xué)院所學(xué)專業(yè)：電腦美術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：從事二年平面設(shè)計(jì)教學(xué)，目前為我校平面設(shè)計(jì)班主任人生格言：認(rèn)認(rèn)真真工作,，踏踏實(shí)實(shí)做人！

肖文凱畢業(yè)院校：衡陽(yáng)師院中文系所學(xué)專業(yè)：漢語(yǔ)言文學(xué)新聞學(xué)軟件編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：從事多年教育教學(xué),、學(xué)校管理工作,，目前為我校培訓(xùn)部招生辦主任,。人生格言：成功的人找方法,，失敗的人找借口。

教育機(jī)構(gòu)教師節(jié)活動(dòng)策劃篇九

【活動(dòng)說(shuō)明】,。

在微信上搶紅包,，每人限搶1個(gè)。

紅包僅限本人雙十二期間領(lǐng)取禮品,，一周內(nèi)有效。

雙十二之搶報(bào)有禮,。

【活動(dòng)說(shuō)明】,。

1.凡在活動(dòng)期間選擇報(bào)年費(fèi)或期費(fèi)的新老學(xué)員,，即可參與搶報(bào)有禮活動(dòng);,。

4.搶報(bào)禮品領(lǐng)取時(shí)間：12.1-12.13,。

5.搶報(bào)禮品為指定禮品,，如無(wú)質(zhì)量問(wèn)題,，概不退換,，如發(fā)生學(xué)費(fèi)退費(fèi),，則按禮品相應(yīng)價(jià)格扣回,。

6.禮品：

搶報(bào)年費(fèi)禮品：

1-12名：蒸汽式掛燙機(jī),。

搶單期費(fèi)禮品：

電子筆筒1個(gè),。

雙十二之拉手獎(jiǎng),。

【活動(dòng)說(shuō)明】。

1.活動(dòng)期間,，凡紐思達(dá)在讀學(xué)員介紹新生報(bào)名,，則新老學(xué)員均可獲得拉手大獎(jiǎng);。

2.介紹新生年報(bào)：

新生,、老生各得“折疊自行車一輛”

4.禮品領(lǐng)取截止時(shí)間：12月30日。

雙十二之幸運(yùn)大抽獎(jiǎng),。

12.12,。

【活動(dòng)說(shuō)明】,。

2.本次活動(dòng)設(shè)有以下獎(jiǎng)項(xiàng)：

3.抽獎(jiǎng)安排：12月12日，憑收據(jù)參與抽獎(jiǎng);,。

4.獎(jiǎng)品如無(wú)質(zhì)量問(wèn)題，概不退換,。

教育機(jī)構(gòu)教師節(jié)活動(dòng)策劃篇十

期待已久的圣誕，滿載著夢(mèng)想中的時(shí)尚,、浪漫與無(wú)盡的厚禮登陸※※,；盼望已久的元旦假日，也正悄悄向我們走近,，為我們送來(lái)了新年的歡樂(lè)。同時(shí),，今年是※※※英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成立※周年，在這個(gè)特別的日子里,，我們隆重舉行圣誕晚會(huì)，慶祝我們共同的節(jié)日,，釋放我們所有的'快樂(lè),！

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：_,。

活動(dòng)主題：活動(dòng)名稱：

參加人員：活動(dòng)形式：表演節(jié)目為主，互動(dòng)游戲?yàn)檩o,。

主辦單位：

贊助單位：

二、活動(dòng)時(shí)間控制,。

（一）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)裝飾：26日下午4：00之前準(zhǔn)備完畢。

場(chǎng)地與物品準(zhǔn)備：晚會(huì)前一小時(shí)所需舞臺(tái)設(shè)備（燈光,、擴(kuò)音設(shè)備,、話筒）,所有節(jié)目所需道具全部到位.燈光,、音響等器械布置由專人負(fù)責(zé)（待定,，熟悉燈光音響控制）,，在活動(dòng)開始前將器械布置并調(diào)試好，整個(gè)活動(dòng)期間還負(fù)責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護(hù),，活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運(yùn)回原位.

1,、氣氛定位：輕松活潑,，雅致親切,，突出節(jié)日氣氛,；

3、舞臺(tái)部分做主要的裝飾,，突出節(jié)日氣氛；

4,、員工的服裝統(tǒng)一,，對(duì)參加晚會(huì)者做到熱情服務(wù),；

5,、晚會(huì)開始前，播放圣誕歌曲,，等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍。

（二）活動(dòng)節(jié)目時(shí)間控制安排：活動(dòng)時(shí)間26日晚6：30-9：00,。

第一環(huán)節(jié)：圣誕快樂(lè),。

1.開場(chǎng)舞：由贊助單位提供,，節(jié)目正在審核,；

2.主持人出場(chǎng)：四位主持人（兩男兩女,、兩大兩?。?。

3.外教節(jié)目：由※※※老師負(fù)責(zé)。

4.學(xué)員團(tuán)體節(jié)目（吉他獨(dú)奏）：※※※老師平時(shí)班全體學(xué)員,。

5.贊助單位節(jié)目：

6.互動(dòng)游戲一：

《頂氣球》趣味游戲規(guī)則：

1)、賽制：比賽分6隊(duì)進(jìn)行單淘汰制,。經(jīng)過(guò)抽簽每?jī)蓚€(gè)隊(duì)之間進(jìn)行比賽,，勝隊(duì)進(jìn)入第二輪，負(fù)隊(duì)淘汰,。每場(chǎng)比賽每隊(duì)上場(chǎng)4人，至少1名女隊(duì)員,。

2)、開球：裁判中線拋球,，球飄往那方場(chǎng)內(nèi)，由那一方首先接球,。

3)、接球：隊(duì)員只能用頭頂球,，頭部以外任意部位觸球,，視為違例,；

4),、得分：

a球在本方區(qū)域內(nèi)（以中線為界分割）觸及地面,，對(duì)方得1分,；

b球在本方場(chǎng)區(qū)從中線下面進(jìn)入對(duì)方場(chǎng)區(qū)，對(duì)方得1分,；

c對(duì)方隊(duì)員違例一次，本方得1分,。

5)、勝負(fù)：在3分鐘內(nèi),，率先獲得3分的球隊(duì)獲勝。如在3分鐘內(nèi)沒(méi)有一個(gè)隊(duì)獲得3分,，加發(fā)“點(diǎn)球”。

6),、點(diǎn)球：由裁判在中線向上拋球，雙方隊(duì)員用口吹氣（不得用身體任意部分觸球）,，球一旦進(jìn)入一方場(chǎng)區(qū)觸及場(chǎng)區(qū)任何東西，則對(duì)方獲得勝利,。

第二環(huán)節(jié)：重溫快樂(lè)學(xué)習(xí)。

1.演講比賽：

2.學(xué)員經(jīng)典節(jié)目重現(xiàn),、贊助單位節(jié)目。

3.互動(dòng)游戲二：

乒乓接力游戲規(guī)則：

1）每組4-5人,，共分3組；

2）參加活動(dòng)隊(duì)員用吸管將乒乓球從a箱吸出,，依次傳遞（不得用手接觸乒乓球,，違者視為此次傳遞失敗）,，到達(dá)b箱，規(guī)定時(shí)間內(nèi)傳遞乒乓球數(shù)量多者獲勝。4.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)一：

即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)：參加晚會(huì)者,，全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日，請(qǐng)來(lái)賓保留好自己的號(hào)碼,，即抽即送，驚喜帶給您,！

（1）此活動(dòng)僅限活動(dòng)當(dāng)晚有效；

（2）每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次,，重復(fù)中獎(jiǎng)取最大；

（3）制作彩票箱一只,，來(lái)賓入場(chǎng)券（分正副券），入場(chǎng)時(shí)發(fā)放,，留下副券。

第三環(huán)節(jié)：輝煌,。

1.※※※英語(yǔ)學(xué)校教師節(jié)目,。

2.學(xué)員團(tuán)體節(jié)目：

3.贊助單位節(jié)目：由贊助單位提供,，節(jié)目正在審核,。

4.互動(dòng)游戲三：

豎鉛筆游戲規(guī)則：

2）規(guī)定時(shí)間內(nèi)，豎起數(shù)量最多者勝利,。

5.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)二：

即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)：參加晚會(huì)者，全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日,，請(qǐng)來(lái)賓保留好自己的號(hào)碼，即抽即送,，驚喜帶給您！

（1）此活動(dòng)僅限活動(dòng)當(dāng)晚有效,；

（2）每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次，重復(fù)中獎(jiǎng)取最大；

（3）制作彩票箱一只,，來(lái)賓入場(chǎng)券（分正副券），入場(chǎng)時(shí)發(fā)放,，留下副券,。

（三）晚會(huì)所需物品,。

所需物品到位：晚會(huì)其他物如品獎(jiǎng)品、紀(jì)念品,、禮物等由專人負(fù)責(zé),，于晚會(huì)開始前兩小時(shí)到位,。

1.圣誕樹、彩燈,、圣誕樹掛件,、圣誕節(jié)小禮物,。

2.圣誕老人服1套,、圣誕老人大頭貼,。

3.氣球,、禮花,、彩噴、彩帶,、彩條,、熒光棒,。

4.水果,、瓜子,、水果糖。

8.紙杯,、鉛筆、乒乓球,、吸管。

9,、禮品類：文具（筆、本,、文具盒）,、水杯,、財(cái)富本,、

三,、活動(dòng)執(zhí)行方案。

（一）活動(dòng)策劃組,。

組長(zhǎng)：※※※。

副組長(zhǎng)：※※※,、※※※。

組員：※※※學(xué)校全體工作人員和教師,。

（二）第一項(xiàng)目組：節(jié)目組,。

組長(zhǎng)：※※※,。

任務(wù)：負(fù)責(zé)排練圣誕晚會(huì)的所有節(jié)目,。

1.完成節(jié)目收集,、篩選以及節(jié)目后期的排練,、彩排工作,。

2.負(fù)責(zé)節(jié)目的編排以及晚會(huì)全流程的銜接,。

3.準(zhǔn)備好晚會(huì)需要的一切服裝和道具,。

4.負(fù)責(zé)晚會(huì)臺(tái)詞,，晚會(huì)主題設(shè)計(jì)。

5.負(fù)責(zé)晚會(huì)節(jié)目單制作,。

（三）第二項(xiàng)目組：舞臺(tái)設(shè)計(jì)（場(chǎng)地設(shè)計(jì)）、宣傳組組長(zhǎng)：※※※,。

任務(wù)：圣誕晚會(huì)的宣傳及場(chǎng)地布置,。

1、利用海報(bào)橫幅,、網(wǎng)絡(luò)、傳單等方式開展宣傳,。

2,、現(xiàn)場(chǎng)攝影及dv攝像,。

3,、協(xié)調(diào)工作人員的舞臺(tái)設(shè)計(jì),、布置。

教育機(jī)構(gòu)教師節(jié)活動(dòng)策劃篇十一

一,、活動(dòng)主題：

賞月，吃餅,，娛樂(lè)中秋,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx廣場(chǎng)。

四,、活動(dòng)立意：

月圓,，家遠(yuǎn)，人圓,。

1,、豐富同學(xué)間交流，營(yíng)造團(tuán)圓氣氛,，體會(huì)中秋主題，分享中秋節(jié)的快樂(lè),；

2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),，同時(shí)發(fā)揮各自的個(gè)性才能,；

3,、營(yíng)造和諧氛圍,，放松身心。

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

xxx負(fù)責(zé)購(gòu)置月餅,、水果,、零食及獎(jiǎng)品（x早晨一切都要準(zhǔn)備齊備）；xxx動(dòng)中游戲的準(zhǔn)備以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的主持,；xxx校車輛的聯(lián)系；xx負(fù)責(zé)帶數(shù)碼相機(jī),、照相。

六,、活動(dòng)流程：

1,、x號(hào)下午5：30在16棟樓下集合,，各小組一起到公交站臺(tái)坐x路公交到xx廣場(chǎng),。

2,、到zz廣場(chǎng)集合,，拍集體照,，找場(chǎng)地。7：00活動(dòng)正式開始,，中間時(shí)間大家可以自由活動(dòng),，拍照。

3,、賞月，分發(fā)月餅（xxx負(fù)責(zé)）,，向大家介紹活動(dòng)內(nèi)容（xx負(fù)責(zé)）用心體會(huì)中秋主題意義（可以建議大家給家里打電話，捎去我們對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情）,。

4、互動(dòng)小游戲,。（50分鐘左右）。

1）拍七令,。

從1—99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺,，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù),。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰（說(shuō)真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),，請(qǐng)他們提問(wèn),，并做真心回答,；或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn),，從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答,，兩種任選其一,。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題）。

2）一塊五,。

男生為一塊，女生為五角,，以此為單位疊加，由主持人隨即報(bào)數(shù),，在宣布開始時(shí)大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯(cuò)的同學(xué)必須表演節(jié)目,，節(jié)目及表演形式可以自選,。

5,、8：00看噴泉,，自由活動(dòng),，但以集體觀看為主,，注意安全,。

6,、集體有獎(jiǎng)游戲,。

1）猜燈謎,。

猜燈謎分為必答和搶答兩個(gè)環(huán)節(jié)，共分四組,，每組都有5道必答題目，答對(duì)加十分,，設(shè)有10道搶答題,，答對(duì)加10分,，答錯(cuò)扣十分。最后以總成績(jī)最高勝出,，發(fā)獎(jiǎng)品。

2）歌曲接龍,。

可將同學(xué)分為四組,，從第一個(gè)人開始,，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,，每人所唱的歌詞不能有重復(fù),，3秒接不上來(lái)的為敗者,，遇敗者跳過(guò)，直至唱到每組的最后一人,。

第一組：每人唱一句含“yue”音的字（如月,、約,、越,、樂(lè)等）的歌曲；

第二組：每人唱一句含“l(fā)iang”音的字（如亮,、兩、涼,、晾等）的歌曲；

第三組：每人唱一句含“zhong”音的字（如中,、忠、眾等）的歌曲,；

第四組：每人唱一句含“qiu”音的字（如秋、求,、囚等）的歌曲；

等四組接龍結(jié)束后,，公布對(duì)敗者的集體懲罰：仰天向月學(xué)狼嚎。

此游戲參加人數(shù)較多,，可迅速調(diào)動(dòng)開場(chǎng)氣氛。

7,、集體面對(duì)xx閣朗誦《滕王閣序》，初步定為一,、二段。請(qǐng)xx領(lǐng)誦,，人手一份序文。（用時(shí)20分鐘左右）,。

8、活動(dòng)結(jié)束，集合清點(diǎn)人數(shù),，坐車返校。

9,、活動(dòng)組織及后勤服務(wù)。

七,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

教育機(jī)構(gòu)教師節(jié)活動(dòng)策劃篇十二

1,、活動(dòng)主題：

桃李滿天下，恩情似海深――xx酒店教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì),、座談會(huì))

2,、活動(dòng)目的：

1)借助教師節(jié)機(jī)會(huì),，把握教師節(jié)主題,，促進(jìn)酒店經(jīng)營(yíng)收入提高,，聯(lián)絡(luò)酒店會(huì)員顧客感情;

2)塑造酒店尊師重教的企業(yè)形象，推動(dòng)會(huì)員顧客升級(jí),。

1,、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;

2、教師顧客發(fā)言,，酒店員工獻(xiàn)花;

3、酒店員工代表學(xué)生向老師獻(xiàn)禮：勵(lì)志手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》;

4,、凡教師憑教師證在酒店可享受9折優(yōu)惠。

1,、凡在教師節(jié)當(dāng)天到酒店消費(fèi)的顧客均會(huì)收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的`小禮品;

2、在酒店門口和大廳懸掛教師節(jié)條幅：

“老師,，您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和xx酒店的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

3,、每個(gè)餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡,。

1,、酒店員工統(tǒng)一著服務(wù)裝。

2,、酒店聯(lián)誼會(huì)過(guò)程中,，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),，積極鼓掌，制造場(chǎng)效,。

3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé),。

4、酒店聯(lián)誼會(huì)期間,，酒店員工不得隨意出入酒店及在酒店內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

5,、酒店聯(lián)誼會(huì)期間，酒店員工不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接,、打電 話和收、發(fā)短信,。

教育機(jī)構(gòu)教師節(jié)活動(dòng)策劃篇十三

奶茶店就是一個(gè)資金投入低、消費(fèi)人群廣,、回收成本快,，而且門面非常好找的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,，一般除了保留3個(gè)月左右的店租,、人工和日常開銷外,，奶茶店經(jīng)營(yíng)管理不用太多周轉(zhuǎn)金，非常適合小本自主創(chuàng)業(yè),，但對(duì)于一些想開奶茶店創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),，一份優(yōu)秀的奶茶店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書十分重要，對(duì)以后的經(jīng)營(yíng)管理起著很大的影響,。

由于不是加盟別人的店,，所以一切東西都要自己親自采購(gòu),。由于做的是小本生意,，所以要努力尋找物美價(jià)廉的貨源，而且采購(gòu)不到好的設(shè)備,，將不僅僅是浪費(fèi)幾百塊錢的事,，可能會(huì)因此失掉好多的長(zhǎng)期顧客,，千萬(wàn)不可大意,。

1,、封口機(jī),。

帶有計(jì)數(shù)器,，你每封一下口,，計(jì)數(shù)器都會(huì)記一下數(shù),，無(wú)論電源有沒(méi)有接通,，是一種機(jī)械計(jì)數(shù),。其他不帶計(jì)數(shù)器的更便宜一點(diǎn),。封口機(jī)選購(gòu)時(shí)要注意,，找個(gè)杯子封一下試試，把溫度調(diào)到170度左右,，按下大約一秒多鐘，取出看有沒(méi)有封?。辉偕晕⒂昧δ笠幌?，看封得結(jié)實(shí)不結(jié)實(shí),，有沒(méi)有封得不結(jié)實(shí)的地方,，有漏氣的小孔,。再要注意看封口膜切得是否整齊，有沒(méi)有沒(méi)切斷，而是拽斷的地方,，也就是看上下模平不平，齒刀鋒不鋒利,。

2、封口膜,。

選購(gòu)時(shí)要注意，封口膜不能太厚,，太厚了容易封不住,，而且插吸管的時(shí)候會(huì)很難插破，用力過(guò)猛,，要么把吸管插壞,，要么把奶茶掉到地上，要么一不小心把杯子插破,。

3,、杯子,。

一般是20xx個(gè)一箱,，不單賣,。杯子的價(jià)格相差不大,，質(zhì)量卻相差不少,，而且杯子很重要,，一定要認(rèn)真選購(gòu)。選購(gòu)時(shí)要首先看料的厚度,，太軟的不行，用力拿會(huì)把奶茶捏出來(lái),，不用力又拿不住。

4,、吸管。

一大包總共5000只,，每一大包里又有100只的小包,，可以買幾小包,，不過(guò)會(huì)貴一點(diǎn)。選購(gòu)的時(shí)候主要要注意用料的厚薄,，不能太軟，如果你選購(gòu)了過(guò)厚的封口膜和過(guò)軟的吸管,，那么你的顧客將會(huì)因此丑態(tài)百出。

5,、飲水機(jī)。

為了節(jié)約成本,，我們可以選購(gòu)臺(tái)式的。

6、容器,。

糖、奶茶粉,、奶精,、珍珠等,，都需要合適的容器來(lái)盛,，這些東西可以按自己的喜好來(lái)購(gòu)買,，不過(guò)要注意的是,，這些容器都要有蓋子,，其一這樣比較衛(wèi)生,，其二,，熱天、下雨天,，原料都容易結(jié)塊或融化，不用時(shí)及時(shí)蓋上蓋子會(huì)好一些，像保鮮盒,、調(diào)料盒等都是不錯(cuò)的選擇。

奶茶是一種快速消費(fèi)的休閑飲品,，完全是一種可有可無(wú)的東西,，因此,，如果如果選址不好，那就沒(méi)有人會(huì)“不遠(yuǎn)萬(wàn)里”的跑去專門喝你一杯奶茶,，繁華地段是最佳選擇,。這是毋需考慮的事情,，但繁華地段的高成本卻是我不得不考慮的，在簡(jiǎn)單的考察了縣城的繁華地段后,，我只好放棄了這個(gè)想法,，每年四五萬(wàn)元的房租、轉(zhuǎn)讓費(fèi),，讓我一點(diǎn)脾氣也沒(méi)有，于是,，只好找次一點(diǎn)的地方。

現(xiàn)在看來(lái),，在學(xué)校周圍開店要注意如下幾點(diǎn)：

1、不能離學(xué)校太近,，五十米左右,，也不能太遠(yuǎn),，尤其不能跨過(guò)岔路口,。因?yàn)殡x太近的話,，學(xué)生剛出校門，還沒(méi)想到要去買東西吃,，或者想買,，人太多，老師還在附近,，老師都是教育小學(xué)生不要亂花錢的,；而太遠(yuǎn)的話,，可能已經(jīng)被家長(zhǎng)接上車一溜煙的回家了,。而五十米左右的地方，人最多,，車子很難走，學(xué)生沒(méi)事坐在車上,，就會(huì)想買好吃的,，而家長(zhǎng)感覺(jué)反正一時(shí)也走不出去,，讓孩子先去買杯奶茶喝著,，或者買點(diǎn)零食吃著也挺好,。

3、奶茶的制作過(guò)程不能讓學(xué)生看見,，或者不能完全看見,，一定要保持一定的神秘感,，否則過(guò)一段時(shí)間,，學(xué)生就會(huì)失去濃厚的興趣。另外,，飲水機(jī),、封口機(jī)，都不能排在顯眼處,，因?yàn)橹谱鬟^(guò)程中難免會(huì)有泡沫等看起來(lái)讓人不舒服的東西,。這其中,，還會(huì)有許多家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)你有關(guān)色素、原料,、保質(zhì)期等等方面的問(wèn)題,，你一定要想好怎樣回答,。

五,，小學(xué)生對(duì)小禮物等東西很喜歡,，不在于錢多少,，一定要搞這樣的活動(dòng),。比如六一兒童節(jié)前，我寫出海報(bào)：凡喝滿十杯以上者,，都有禮物相贈(zèng),！雖然小禮物只是筆記本,、圓珠筆、小扇子等不值錢的小東西,，但很多同學(xué)會(huì)為了得到這些小禮品,，努力的喝滿十杯,、二十杯,，家長(zhǎng)們即使知道喝奶茶的這些錢不知道能買多少小禮物,，也不會(huì)惹得孩子不高興?？傊?，在學(xué)校周圍賣東西,，一定要讓學(xué)生感覺(jué)到很開心,，東西不重要,，關(guān)鍵是那種感覺(jué),。

（1）珍珠奶茶。

原料：珍珠丸,，有黑色、紅色,、橙色等多種珍珠奶茶粉，還有有香芋,、橙香、荔枝,、百果香、椰香等10多種口感,，奶粗精，茶葉,。

工具：烹煮器具、不銹鋼鍋,、盆、勺,、濾網(wǎng),、封口機(jī)、珍珠奶茶杯,、珍珠奶專用吸管。

制作工具：雪克杯,、盎司杯、咖啡勺,、攪拌棒,、密封罐、刨冰機(jī),、沙冰機(jī),、松餅機(jī),。

黑珍珠煮法：任取一種顏色的珍珠丸一公斤。進(jìn)入10公斤水在鍋中烹煮15-20分鐘時(shí)間到后蓋上鍋蓋,，熄火,。再燜15-20分鐘或煮至全部粉圓呈透明狀態(tài),。時(shí)間到后,，撈出珍珠用涼水沖過(guò),。取一個(gè)大碗放入粉圓及進(jìn)入白砂糖至浸泡珍珠，攪拌均勻后置約30分鐘,。泡茶包：把60克茶葉放入3公斤水，用不銹鋼鍋或普通鍋熟煮,。浸泡約10分鐘--20分鐘即可將茶包撈出，泡的茶葉略帶清苦味,，若太苦要加開水沖溶。能夠根據(jù)自己對(duì)茶濃度的要求來(lái)決定沖泡時(shí)間,。通常不建議過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖泡,，因?yàn)檫@會(huì)導(dǎo)致茶味過(guò)重,，影響口感。冷的珍珠奶茶用冰箱冰好茶汁,。

冰珍珠奶茶：在搖杯中放入30g奶精,，2大匙果粉,，一湯匙糖漿,，加40g熱水調(diào)勻后，用攪拌棒調(diào)勻,，進(jìn)入紅茶300ml~400m,再加滿冰塊3~4塊，杯中約2/3體積,，急速搖動(dòng)雪克杯20次后。搖晃至杯內(nèi)冰塊全部溶化即可,，讓其起泡。最后加適量的珍珠20g即可調(diào)成一杯完美的冷的珍珠奶茶！取一只360ml的珍珠奶茶杯,，把雪克杯倒入杯子中。插上吸管,，交給顧客。如需封口,，則把奶茶放在封口機(jī)上，蓋上封口膜,，進(jìn)行熱壓封口,。

留意：奶茶和珍珠奶茶果粉的配比多少,，直接影響到珍珠奶茶的口感、質(zhì)量,，奶精、奶茶粉放得多,，珍珠奶茶的口感就好，成本也高,，如果降低成本，可在其中添加白糖或其它香精,、奶粉。適量的奶粉對(duì)奶茶來(lái)說(shuō),，起了點(diǎn)晴的作用，一旦奶粉過(guò)量,，會(huì)使奶茶的味道變得一些膩口。所以放奶粉時(shí)一定要留意用量,，不要以為奶味越重越好喝。

注：制作果味珍珠奶茶辦法同上,，只需再杯中加添果粉2勺。

（2）麥香奶茶,。

資料:西米1/2杯，統(tǒng)一麥香奶茶,。

做法:,。

1,、西米浸透，放入滾水中者至透明,，隔去水分，待用,。

2、將麥香奶茶冰凍待用,。

3,、將凍茶放入杯中,，進(jìn)入煮熟的西米,，飲用時(shí)拌勻即成,。

（3）堅(jiān)果奶茶,。

做法：

1,、將茶葉,、清水,、一茶匙的堅(jiān)果切片放進(jìn)鍋中去煮,，再進(jìn)入占20%的牛奶,。

2,、粗砂糖與堅(jiān)果奶茶非常適合,，能夠當(dāng)作甜味調(diào)料加進(jìn)鍋中,。進(jìn)入奶油之后,，在撒上堅(jiān)果切片,。

3,、堅(jiān)果之外，近來(lái)也有以花生或核桃來(lái)代用,。

（4）香蕉奶茶,。

做法：將香蕉切片,，寬約4mm，并把統(tǒng)一巧克力奶茶及一人份二,、三片的香蕉切片放進(jìn)鍋中沖泡,。

留意：

沸騰過(guò)度容易使味道盡失,?？梢老埠寐约有┥疤?，然后淋上奶油,、放入裝飾用的香蕉,。為了不使裝飾用的香蕉馬上沉入紅茶中,，其訣竅那就將香蕉切成薄片使之浮起來(lái),。

（5）玫瑰奶茶,。

玫瑰果是野玫瑰的果實(shí),。它的維他命c(diǎn)的含量是柳橙的20倍,，檸檬的60倍,。這道玫瑰果奶茶具有增高肝臟功能的效果。適口的酸味加上蜂蜜的甜味,，非常好喝,。

做法：

用玫瑰果茶包泡茶,；在鍋中放入200cc牛奶溫?zé)?，將茶倒入再加熱,。在奶茶快沸騰前熄火,，可按個(gè)人喜好酌量進(jìn)入蜂蜜,。既有牛奶的香濃,，又有紅茶的甘醇,，還有桂花,、玫瑰花的柔美清新。于是香氣有了內(nèi)涵,，滋味有了厚度，這那就奶茶的魅力所在,，想不愛(ài)都難！

（6）西米奶茶,。

原料：紅茶一包,，西米1/2杯,，牛奶適量。

做法：

1,、先將西米浸透，放入滾水中邊攪拌邊煮直至透明,，隔去水分待用,。

2,、將牛奶在壺中煮熱后,，進(jìn)入紅茶浸泡。

3,、將泡好的奶茶放入茶杯，然后進(jìn)入煮熟的西米,，飲用時(shí)攪拌均勻即可。

加了西米的奶茶頗有珍珠奶茶的效果,，只是“珍珠”的顆粒小了些。

（7）桂花奶茶,。

原料:紅茶一包,，桂花1茶匙，牛奶100毫升,，冰糖、水適量,。

做法：

1,、先將桂花和紅茶包放在壺中,，用熱水沖開,。

2,、進(jìn)入冰糖和牛奶,，攪拌均勻即可。

這款奶茶香氣四溢,，還沒(méi)飲用已經(jīng)醉了,。何況桂花還具有止咳化痰,、養(yǎng)顏美容的功效呢,。

（8）西米奶茶。

原料：紅茶一包,，西米1/2杯，牛奶適量,。

做法：

1,、先將西米浸透,，放入滾水中邊攪拌邊煮直至透明,，隔去水分待用。

2,、將牛奶在壺中煮熱后，進(jìn)入紅茶浸泡,。

3、將泡好的奶茶放入茶杯,，然后進(jìn)入煮熟的西米，飲用時(shí)攪拌均勻即可,。

加了西米的奶茶頗有珍珠奶茶的效果,，只是“珍珠”的顆粒小了些,。

創(chuàng)業(yè)中的挫折是難免的,，生意好難免會(huì)引起同行的競(jìng)爭(zhēng)。雖然在短期上,，顧客會(huì)到他的店里消費(fèi),，但是顧客是會(huì)比較的,，他們終究會(huì)覺(jué)得我的產(chǎn)品口感要更好些的,，而且更健康,。開一家珍珠奶茶店,，對(duì)店面的要求不高,，兩三個(gè)營(yíng)業(yè)員掌握技術(shù)就能全程操作,。一般一家奶茶點(diǎn)都能在幾個(gè)月收回成本,，最快的兩三個(gè)月收回了成本,，但是奶茶店重要的還是靠的是口味,，靠的是經(jīng)營(yíng)策略,，靠的是獨(dú)特的奶茶宣傳文化。

教育機(jī)構(gòu)教師節(jié)活動(dòng)策劃篇十四

根據(jù)我市加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見,，全市各中,、小學(xué)要切實(shí)組織好“三學(xué)”主題教育活動(dòng)。根據(jù)這一精神,，我校決定在教師節(jié)來(lái)臨之際,，在全校范圍內(nèi)廣泛展開向教師感恩“三個(gè)一”活動(dòng),，具體方案以下,，請(qǐng)各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)，遵照?qǐng)?zhí)行,。

發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,，感恩老師的愛(ài)心,，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨,。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交換，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系,。

“感恩教師，向教師節(jié)獻(xiàn)禮”

（一）感恩教師三個(gè)一活動(dòng)”

2,、“對(duì)老師說(shuō)一句謝語(yǔ)”：由校園電視臺(tái)把學(xué)生所說(shuō)的感激的話語(yǔ)進(jìn)行編輯整理，在教師節(jié)播放,。

3,、“為老師做一件實(shí)事”：展開“我們來(lái)當(dāng)一天班主任”的體驗(yàn)活動(dòng)，或?yàn)槔蠋熥鲆患∈碌姆?wù)活動(dòng),。時(shí)間由班級(jí)自定,。

（二）“我最感恩的一位老師”

1,、各個(gè)班從“三個(gè)一”活動(dòng)中任選一項(xiàng)參加,。要求認(rèn)真發(fā)動(dòng),，積極預(yù)備,，保證活動(dòng)效果。

教育機(jī)構(gòu)教師節(jié)活動(dòng)策劃篇十五

金秋的九月,，原本是平凡的日子，卻有著輝煌的內(nèi)涵和五彩繽紛的色彩!“9月10日”,，這個(gè)普通的日子,，正是因?yàn)槟祟愳`魂的工程師,，變得偉大而神圣!

在第三十一個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,，家長(zhǎng)論壇,、教師之家、中小學(xué)教育,、教育觀察、教育區(qū)記者站,、教育區(qū)編輯部聯(lián)手,，為大家奉獻(xiàn)“師恩難忘”教師節(jié)大型主題活動(dòng),，無(wú)限精彩等您來(lái)創(chuàng)造!

“師恩難忘”家長(zhǎng)論壇,、教師之家、中小學(xué)教育三版教師節(jié)大型征文活動(dòng),，把所有的情懷都在這里釋放,，讓我們一起懷念,，一起感謝,，一起關(guān)注,，一起祝福!為自己崇敬的他們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師,，您辛苦了!

9999個(gè)祝福送給您，老師!請(qǐng)?jiān)谶@里留下你對(duì)老師的祝福吧,，祝福我們的教師身體健康，萬(wàn)事如意,，桃李滿天下!!

真情瞬間征圖活動(dòng),。教育觀察論壇與現(xiàn)代教育報(bào)聯(lián)合舉辦“真情瞬間”征圖活動(dòng)，記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，體現(xiàn)師生間的真情瞬間，在教師節(jié)來(lái)臨之際,，向廣大教師說(shuō)聲：“老師,，謝謝您!”

“夜話教師節(jié)”在線大型采訪,。9月10日晚八點(diǎn),，家長(zhǎng)論壇，教育區(qū)記者站將現(xiàn)場(chǎng)采訪社區(qū)的教師,、家長(zhǎng),、學(xué)生朋友,，和他們一起交流心聲,、探討教師,、教育的現(xiàn)在與未來(lái),。嘉賓邀請(qǐng)：如果你在生活中是老師,、學(xué)生和家長(zhǎng),，愿意一起用文字來(lái)表達(dá)這個(gè)特定節(jié)日的特別心情,，請(qǐng)跟帖報(bào)名,。屆時(shí)記者站會(huì)以社區(qū)留言的方式通知您。歡迎大家現(xiàn)場(chǎng)積極參與,，嘉賓,、觀眾都將有神秘禮物奉送,。

主題專刊。將由教育區(qū)編輯部精心打造“師恩難忘”教師節(jié)主題專刊,，展示在系列活動(dòng)中的深情祝福,、精彩征文,、美妙瞬間和在線采訪中的妙語(yǔ)連珠。

“師恩難忘”教師節(jié)活動(dòng)連連,，無(wú)限精彩等您來(lái)創(chuàng)造!教育區(qū)恭候您的到來(lái)!

教育機(jī)構(gòu)教師節(jié)活動(dòng)策劃篇十六

在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)xx到處洋溢著溫馨的氣氛,。

內(nèi)xx傳媒中心

內(nèi)xx所有在校學(xué)生

20xx年9月10日教師節(jié)

六,、活動(dòng)內(nèi)容:

1,、條幅簽字:張貼條幅,、并簽名贈(zèng)寫祝福

2,、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意,、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上,。

3,、征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書。

9月5日到9月6日,，對(duì)全校學(xué)生做出宣傳，征集關(guān)于老師的文章于9月8日按時(shí)交稿

9月7日,由xx傳媒中心

擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署,。

活動(dòng)所需要的物資;整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作

9月9日,，對(duì)征集的稿件經(jīng)行專業(yè)的篩選評(píng)比于9月10日對(duì)獲獎(jiǎng)作品做出展示

9月10日,懸掛簽名祝福條幅,。對(duì)傳媒中心成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng),。展示獲獎(jiǎng)作品。

此外,組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念,。

1祝福墻海報(bào)一張

2簽名條幅

內(nèi)容格式:”歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,老師,您辛苦了!”

――xx傳媒中心宣

3油性筆

4桌椅安排

5彩色卡紙

6獲獎(jiǎng)證書

由xx傳媒中心對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告,。

教育機(jī)構(gòu)教師節(jié)活動(dòng)策劃篇十七

學(xué)生會(huì),。

師恩難忘,，祝福無(wú)限,。

今年的9月10日是第31個(gè)教師節(jié),，為了慶祝教師節(jié)的到來(lái)，表達(dá)我們對(duì)老師們的感恩與祝福,，校學(xué)生會(huì)在教師節(jié)當(dāng)天開展了這個(gè)意義非凡的活動(dòng),。

本次活動(dòng)先由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)討論決定，活動(dòng)主題定為“師恩難忘，祝福無(wú)限”,。擬定策劃后召集再次開會(huì)討論,，在會(huì)議中由主席團(tuán)向各個(gè)學(xué)生會(huì)職能部門布置活動(dòng)前的準(zhǔn)備任務(wù)，具體任務(wù)布置如下：

1,、學(xué)生會(huì)各職能部門在會(huì)后開始按照會(huì)議討論結(jié)果對(duì)活動(dòng)進(jìn)行活動(dòng)方案定稿以及相關(guān)文字材料的準(zhǔn)備,。

2、開學(xué)后,，各部門按照最終活動(dòng)方案進(jìn)行物資等方面的籌備以及宣傳工作,。

3、在為期一周的宣傳過(guò)程中,，鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極的參與其中,，在“教師節(jié)”送祝福的“心語(yǔ)橫幅”上留下自己對(duì)老師們的美好祝福!

4、9月9日由主席團(tuán)審核準(zhǔn)備工作完成質(zhì)量。

活動(dòng)總結(jié)：本次舉辦的“教師節(jié)”送祝福完美落幕,，這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn)：

(一)主題鮮明，效果明顯：教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂(lè),，讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“祝老師節(jié)日快樂(lè)”,，并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,，活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)的更多細(xì)節(jié),，并送給同學(xué)們很多的祝福，有的老師說(shuō)：“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節(jié)日祝福,，真的是有開心有感動(dòng)……”這句話說(shuō)出了許多在教師節(jié)當(dāng)天接受祝福的老師的心聲,。

(二)參與面廣，認(rèn)可度高：參與這次活動(dòng)的同學(xué)幾乎是全體學(xué)生和老師,，因?yàn)榇蠹覍?duì)老師的祝福都通過(guò)我們的“心語(yǔ)橫幅”真實(shí)的反饋到老師那里，大家在準(zhǔn)備這次活動(dòng)的過(guò)程中都積極主動(dòng),，也說(shuō)明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富，意義重大的活動(dòng),，在學(xué)生代表對(duì)這次活動(dòng)的一致好評(píng)聲中，學(xué)院的老師和領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)這次活動(dòng)表示了充分的認(rèn)可與肯定,。

(三)計(jì)劃周密，準(zhǔn)備充分：由于是剛剛開學(xué),，一部分的大一新生都還在忙著調(diào)整以及整理自己的事情，因此參與其中的同學(xué)沒(méi)有預(yù)期的多,。再者由于時(shí)間相對(duì)緊,，活動(dòng)準(zhǔn)備也有些倉(cāng)促忙碌,。但是這次活動(dòng)并未出現(xiàn)任何效率低,、執(zhí)行力差,、熱情不高的問(wèn)題,，相反的是經(jīng)過(guò)大家商量討論的周密計(jì)劃讓我們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中能有條不紊,，這也保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

“教師節(jié)”送祝?；顒?dòng)從準(zhǔn)備工作開始到活動(dòng)全部結(jié)束,，參加活動(dòng)的同學(xué)們一直熱情高昂,，這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動(dòng)讓大家在活動(dòng)結(jié)束后都感到無(wú)比欣慰,，大家都熱切的希望教師節(jié)當(dāng)天，老師們能夠讀到同學(xué)們寫給他們的心里話和祝福,，也希望這次活動(dòng)的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心,，同時(shí)帶個(gè)老師們一個(gè)愉快的心情,。

教育機(jī)構(gòu)教師節(jié)活動(dòng)策劃篇十八

（一）常規(guī)發(fā)單。

派發(fā)時(shí)機(jī)：暑假前,，6月下旬。

派單方式：每周派發(fā)兩次,，時(shí)間分別是周二下午，周四下午,，時(shí)間根據(jù)派發(fā)對(duì)象的放學(xué)時(shí)間為準(zhǔn)。

派發(fā)對(duì)象：小學(xué)生到高中學(xué)生家長(zhǎng),，根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)對(duì)象而定,。

派發(fā)地點(diǎn)：學(xué)校門口、圖書館,、公園等學(xué)生家長(zhǎng)長(zhǎng)出沒(méi)的地方。

具體辦法：

1,、提前半小時(shí)到達(dá)派發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，和等待孩子放學(xué)的家長(zhǎng)進(jìn)行攀談,、溝通，盡可能拿到多爾準(zhǔn)確的回執(zhí)信息,。比如：可發(fā)放宣傳單，贈(zèng)送小禮品（廣告衫,、廣告扇、氣球）給學(xué)生,，盡可能取得家長(zhǎng)的聯(lián)系電話、有意向的科目,、希望我們暑假開設(shè)的科目等等,。

2、跟單工作最晚要在周六上午12：00之前完成,。

（二）社區(qū)活動(dòng)。

搭建咨詢臺(tái),，吸引家長(zhǎng)前來(lái)主動(dòng)咨詢。人數(shù)：3~5人,。2人留咨詢臺(tái)接待家長(zhǎng)咨詢，另外3人分頭進(jìn)行有針對(duì)性的派發(fā),。派發(fā)時(shí)間為周三、周五下午15：30~18：30最佳,。

社區(qū)備選,；（以學(xué)校中心向周圍的小區(qū)輻射）,。

（三）其它渠道。

1,、最好可以結(jié)合公辦學(xué)校,，通過(guò)班主任老師的推薦宣傳進(jìn)行招生,。

2,、為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī)，可以統(tǒng)一著裝,，佩戴工作牌盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語(yǔ),。

（四）宣傳重點(diǎn),。

1,、很多培訓(xùn)學(xué)校設(shè)計(jì)的彩頁(yè)，往往都想著面面俱到,，任何時(shí)候都可以派上用場(chǎng),，其實(shí)這樣往往適得其反,，密密麻麻的字發(fā)到家長(zhǎng)手中,，家長(zhǎng)很難有耐心看完,，宣傳單頁(yè)要簡(jiǎn)單明了,，一目了然。

2,、彩頁(yè)設(shè)計(jì)要遵循以下幾個(gè)要點(diǎn)：色彩明快、內(nèi)容簡(jiǎn)潔,、有針對(duì)的區(qū)分制作、重點(diǎn)部分一定要醒目,。

3、文字方面要突出材料的權(quán)威性和新穎性,。

比如“新東方”“英孚英語(yǔ)”與別的常規(guī)教育和英語(yǔ)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)都會(huì)暑期前在當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙刊登廣告。

4,、老師的受教育層次與專業(yè)水平（在以往的接待中，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)很注重任課老師的學(xué)歷,、教育經(jīng)驗(yàn)等），所以在暑期招生旺季來(lái)臨前做好充足的師資力量,。

二、暑期招生計(jì)劃,。

七月份進(jìn)入了人們通常講的招生旺季,，重中之重就是開展宣傳攻勢(shì),。主動(dòng)做法如下：

1,、摸清招生地的各方面的情況,。

a,、對(duì)招生地的目標(biāo)學(xué)校進(jìn)行詳細(xì)調(diào)研，地址,、學(xué)生人數(shù)、男女比例等等,，如果是針對(duì)高年級(jí)學(xué)生的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，還可以收集畢業(yè)生的人數(shù),、往年升學(xué)率等信息，做招生參考,。

b,、熟悉當(dāng)?shù)氐牡乩?、交通,、人文,、風(fēng)俗,、經(jīng)濟(jì)等情況，以便于招生咨詢時(shí)和家長(zhǎng)及學(xué)員很好的溝通,。

c、熟悉自己學(xué)校開設(shè)專業(yè)的特點(diǎn),、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),、費(fèi)用,、技術(shù),、就業(yè),、宣傳,、師資配備,、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等,。尤其在學(xué)生與家長(zhǎng)面前要注意顯示我們對(duì)學(xué)校各專業(yè)非常了解,。

d,、熟悉招生的市場(chǎng),。市場(chǎng)怎樣細(xì)分；競(jìng)爭(zhēng)學(xué)校有哪些,；市場(chǎng)的容量如何,；目標(biāo)學(xué)員和學(xué)生的地理分布；招生市場(chǎng)的短期發(fā)展趨勢(shì)等情況,。分析的越具體，對(duì)我們的招生工作就越有利,。

2、制定出每天的工作安排和計(jì)劃,。

主要包括每天的工作日程,、工作所要到達(dá)的目的地,、工作的進(jìn)展與遺留等情況。各項(xiàng)工作要力爭(zhēng)在前面,，早計(jì)劃、早行動(dòng)及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),，以便于學(xué)校能保證區(qū)域內(nèi)的工作步調(diào)一致,，協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。招生人員在招生中要切合實(shí)際情況，創(chuàng)造性的開展工作,，針對(duì)不同的目標(biāo)要制定出不同的的宣傳方法,，及時(shí)總結(jié)并找到開展工作的切入點(diǎn),。

3、要準(zhǔn)備好各項(xiàng)招生工具和資料,。

如：簡(jiǎn)章,、報(bào)紙,、條幅、宣傳冊(cè),、報(bào)名表,、海報(bào),、筆記本電腦,、ppt課件等,、并根據(jù)地區(qū)情況，可以切合實(shí)際的做一些自己的宣傳資料,。

4、搜集目標(biāo)學(xué)生名單,。

其實(shí)搜集名單的方式有很多種,，要根據(jù)學(xué)校的社會(huì)關(guān)系或?qū)嶋H情況進(jìn)行搜集：

1．由辦活動(dòng)中搜集（例如：特色展,、拜年活動(dòng)、招生活動(dòng)…….等）,。

2．市場(chǎng)街頭問(wèn)卷調(diào)查。

3．由學(xué)生家長(zhǎng)介紹,。

4．專業(yè)渠道收集、購(gòu)買。

5,、梳理流程，確保萬(wàn)一,。

所有的工作準(zhǔn)備就緒，在做一下最后的檢查,，看看有沒(méi)有工作遺漏，有的話及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)救,，然后就是做好思想準(zhǔn)備，用畢生的信念迎接我們的招生旺季,。

教育機(jī)構(gòu)教師節(jié)活動(dòng)策劃篇十九

xx廣場(chǎng),。

月圓，家遠(yuǎn),，人圓,。

1、豐富同學(xué)間交流,，營(yíng)造團(tuán)圓氣氛，體會(huì)中秋主題,，分享中秋節(jié)的快樂(lè)；

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)發(fā)揮各自的個(gè)性才能,；

3,、營(yíng)造和諧氛圍,，放松身心,。

xxx負(fù)責(zé)購(gòu)置月餅,、水果、零食及獎(jiǎng)品（x早晨一切都要準(zhǔn)備齊備）；xxx動(dòng)中游戲的準(zhǔn)備以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的主持,；xxx校車輛的聯(lián)系；xx負(fù)責(zé)帶數(shù)碼相機(jī),、照相。

1,、x號(hào)下午5：30在16棟樓下集合，各小組一起到公交站臺(tái)坐x路公交到xx廣場(chǎng),。

2、到zz廣場(chǎng)集合,，拍集體照,，找場(chǎng)地。7：00活動(dòng)正式開始,，中間時(shí)間大家可以自由活動(dòng),，拍照,。

3,、賞月，分發(fā)月餅（xxx負(fù)責(zé)）,，向大家介紹活動(dòng)內(nèi)容（xx負(fù)責(zé)）用心體會(huì)中秋主題意義（可以建議大家給家里打電話,，捎去我們對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情）,。

4、互動(dòng)小游戲,。（50分鐘左右）。

1）拍七令,。

從1—99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),，不許報(bào)數(shù),，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù),。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰（說(shuō)真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),，請(qǐng)他們提問(wèn)，并做真心回答,；或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn),，從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答，兩種任選其一,。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題）,。

2）一塊五。

男生為一塊,，女生為五角,，以此為單位疊加，由主持人隨即報(bào)數(shù),，在宣布開始時(shí)大家快速組合,。凡是落單或組數(shù)出錯(cuò)的同學(xué)必須表演節(jié)目，節(jié)目及表演形式可以自選,。

5,、8：00看噴泉，自由活動(dòng),，但以集體觀看為主,，注意安全。

6,、集體有獎(jiǎng)游戲,。

1）猜燈謎。

猜燈謎分為必答和搶答兩個(gè)環(huán)節(jié),，共分四組,，每組都有5道必答題目,，答對(duì)加十分，設(shè)有10道搶答題,，答對(duì)加10分,，答錯(cuò)扣十分。最后以總成績(jī)最高勝出,，發(fā)獎(jiǎng)品,。

2）歌曲接龍。

可將同學(xué)分為四組,，從第一個(gè)人開始,，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復(fù),，3秒接不上來(lái)的為敗者,，遇敗者跳過(guò)，直至唱到每組的最后一人,。

第一組：每人唱一句含“yue”音的字（如月,、約、越,、樂(lè)等）的歌曲；

第二組：每人唱一句含“l(fā)iang”音的字（如亮,、兩,、涼、晾等）的歌曲,；

第三組：每人唱一句含“zhong”音的字（如中,、忠、眾等）的歌曲,；

第四組：每人唱一句含“qiu”音的字（如秋,、求、囚等）的歌曲,；

等四組接龍結(jié)束后,，公布對(duì)敗者的集體懲罰：仰天向月學(xué)狼嚎。

此游戲參加人數(shù)較多,，可迅速調(diào)動(dòng)開場(chǎng)氣氛,。

7、集體面對(duì)xx閣朗誦《滕王閣序》,，初步定為一,、二段。請(qǐng)xx領(lǐng)誦,，人手一份序文,。（用時(shí)20分鐘左右）,。

8、活動(dòng)結(jié)束,，集合清點(diǎn)人數(shù),，坐車返校。

9,、活動(dòng)組織及后勤服務(wù),。

教育機(jī)構(gòu)教師節(jié)活動(dòng)策劃篇二十

2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽,。

定在中秋節(jié)前一天，即農(nóng)歷8月14日(星期六)下午16：00至晚上12點(diǎn),。

公司院子內(nèi),。

公司全體員工(保安需照常上班)。

10,、相機(jī),、dvd機(jī)、音箱4個(gè),、筆記本電腦,、麥克風(fēng);。

12,、燒烤所用的食物,、用具及飲用水;。

13,、糧食,，具體包括。

14,、一份好心情,，并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;。

15,、行政部/企劃部預(yù)先設(shè)計(jì)好活動(dòng)安排;,。

16、月餅120盒,。

內(nèi)容：

1,、燒烤：事先準(zhǔn)備好燒烤物料、用具等,，傍晚時(shí)候開始燒烤;,。

2、表演和娛樂(lè)活動(dòng)：唱歌,、舞蹈,、猜謎,、小品、相聲等各類節(jié)目,，待定;流程：

執(zhí)行：行政部,，企劃部協(xié)助實(shí)施。

教育機(jī)構(gòu)教師節(jié)活動(dòng)策劃篇二十一

一,、活動(dòng)主題：

給力20___,，初中，加油!

二,、活動(dòng)目的：

開學(xué)是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,，是新學(xué)年生活的開始，能夠明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),，激勵(lì)全體師生振奮精神,、銳意進(jìn)取，營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛,，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,。

三、活動(dòng)時(shí)間：

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：

報(bào)告廳,。

五、主持人：

__x,。

六,、參加人員：

初中部全體師生。

七,、活動(dòng)程序：

(在組織入場(chǎng)過(guò)程中,，播放歌曲-----《我相信》)主持人宣布開學(xué)典禮開始,。

1,、全體起立，唱校歌,。

2,、介紹參加開學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)。

3,、總校校長(zhǎng)關(guān)校長(zhǎng)發(fā)言------新學(xué)期寄語(yǔ),。

4、表彰初中部上學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生(分獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)),。

主持人,、各處室領(lǐng)導(dǎo)宣讀獲獎(jiǎng)名單(頒獎(jiǎng)嘉賓由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)組成)。

頒獎(jiǎng)順序：

1,、年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵：初一前20名,，初二前15名,，初三前10名。

2,、初一,、初二、初三三好學(xué)生獎(jiǎng)(共名同學(xué)),。

3,、初一、初二,、初三優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)(共名同學(xué))主持人導(dǎo)語(yǔ),。

4、初中部主任講話：__x講話,。

5,、.學(xué)生代表發(fā)言：初三學(xué)生代表發(fā)言主持人導(dǎo)語(yǔ)：

6、教師代表發(fā)言：__x,。

7,、__校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。

8.主持人宣布結(jié)束,，播放歌曲----------《越來(lái)越好》,，各班組織退場(chǎng)。

八,、活動(dòng)要求：

全員參與,，教師、學(xué)生情緒飽滿,，精神振奮,。

全體學(xué)生：18點(diǎn)40分進(jìn)場(chǎng)，班級(jí)學(xué)生按照制定的位置坐好,，講文明,，懂禮儀，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,。班主任坐在學(xué)生隊(duì)伍之中,，其他教師按會(huì)場(chǎng)要求成排就座。典禮結(jié)束后,，各班有序退場(chǎng),。

九、具體安排：

位置的安排,，并組織隊(duì)員有序入,、退場(chǎng)，準(zhǔn)備音響布置會(huì)場(chǎng)，攝影安排等,。

2.__x：主持,，主持人導(dǎo)語(yǔ)、確定各環(huán)節(jié)頒獎(jiǎng)嘉賓,。

3.__x：負(fù)責(zé)各頒獎(jiǎng)組織及獎(jiǎng)狀,、獎(jiǎng)品發(fā)放、頒獎(jiǎng)禮儀學(xué)生-----,。

4.__x：起草方案,，負(fù)責(zé)背景音樂(lè)、ppt等,。

5.__x：豐富,、完善《回顧20___》短片內(nèi)容、獲取優(yōu)秀學(xué)生,、集體的照片(高延虎老師協(xié)助),。

教育機(jī)構(gòu)教師節(jié)活動(dòng)策劃篇二十二

本班教室。

1,、通過(guò)活動(dòng)讓各位學(xué)生初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景,。

2、在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀,，讓學(xué)生充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師,、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒,。

3、學(xué)生在集體生活中如何與人交流例如：孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,，不扭扭捏捏,。

1、教師準(zhǔn)備：環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗,、為學(xué)生準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛,、裝飾。

活動(dòng)宣傳：制作節(jié)日海報(bào),，設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí),。

2,、學(xué)生準(zhǔn)備：為學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)日盛裝，學(xué)生利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),，進(jìn)行裝扮教師,，讓學(xué)生成為環(huán)境中的小主人。

3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：

（1）準(zhǔn)備化妝品,。

（2）準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,，我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備。

（3）家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,。

我們一起共度圣誕節(jié),，需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同,，讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作,，最后共享美味！

如果您也想一展廚藝,，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享,！肉類、青菜類,、燉菜,、熗拌菜等，有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?，?qǐng)把菜名在周二早晨寫好教給班級(jí)老師,。

注：

1、由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的,，請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全,，家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號(hào),！

2,、為保證家長(zhǎng)帶來(lái)食物的可口，需要微波爐,、電磁爐各1臺(tái),，如果您離學(xué)校較近，方便帶到班級(jí),，請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?，謝謝！

活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室,。

活動(dòng)時(shí)間：12月25日下午一點(diǎn),。

活動(dòng)道具：噴雪、氣球,、圣誕樹,、碎彩紙、貼花,、圣誕帽子,、彩條、貼畫、拉花,、鈴鐺,、獎(jiǎng)品。

活動(dòng)目的：

1,、讓學(xué)生感受圣誕節(jié)節(jié)日的氣氛,。

2、了解有關(guān)圣誕節(jié)的歷史背景知識(shí),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，另一方面也做為一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的小匯報(bào)。

活動(dòng)一：《你的圣誕樹你做主》,。

要求學(xué)生用自己的想象力,，繪制出自己自己夢(mèng)想的圣誕樹。

活動(dòng)規(guī)則：要求學(xué)生繪制一張有關(guān)圣誕樹主題的卡片,，老師于12月22日前在每班選出較優(yōu)秀的6張,，被選出的同學(xué)可得到圣誕party的入場(chǎng)券，然后由參加party的學(xué)生進(jìn)行投票選出一等獎(jiǎng)3名,，二等獎(jiǎng)5名,，三等獎(jiǎng)7名。

以下所有游戲以小組為單位,，每一組成員必須包含每個(gè)年級(jí)的一個(gè)學(xué)生,。

活動(dòng)二：《奪寶奇兵》。

準(zhǔn)備：在寶箱里準(zhǔn)備若干個(gè)乒乓球,，在每個(gè)乒乓球上貼上不同的字母,。

玩法：讓學(xué)生邊將字母組合成單詞，規(guī)定時(shí)間內(nèi)組合出單詞數(shù)量多的小組即獲勝,，可獲得小獎(jiǎng)品,。

活動(dòng)三：《摘果子》。

準(zhǔn)備：粘有單詞的小球若干,、裝球的筐幾個(gè),。

玩法：一個(gè)學(xué)生站在一端，另一學(xué)生手持籃子站在對(duì)面,。學(xué)生一端有個(gè)籃子,，籃子里裝著粘有單詞的`小球，每個(gè)籃子都有一個(gè)裁判看護(hù),。游戲開始,，學(xué)生要從自己身后的籃子里拾起并念出皮球上畫的物品的英文名字(如果沒(méi)念出，裁判就不能讓學(xué)生拾起),，而后向另一學(xué)生扔球,，另一學(xué)生拿籃子接球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以接住球多為勝,。

活動(dòng)四：《蘿卜蹲》,。

準(zhǔn)備：適合不同年級(jí)的單詞卡若干。

玩法：一個(gè)年級(jí)為一組,，每個(gè)年級(jí)請(qǐng)6個(gè)同學(xué)上來(lái),，每個(gè)人有各自的單詞卡，例如：拿apple卡片的人說(shuō)apple蹲apple蹲apple蹲完orange蹲,，然后拿orange卡片的人說(shuō)orange蹲o(hù)range蹲完xxx蹲,，以此循環(huán)下去，說(shuō)錯(cuò)的同學(xué)淘汰,，最后勝出的同學(xué)可以得到一份獎(jiǎng)品,。

活動(dòng)五：《圣誕知識(shí)題競(jìng)答》。

主持人讀完一個(gè)問(wèn)題之后,，最先到臺(tái)上搶到話筒的小組(每組派一人上臺(tái)搶答)獲得答題權(quán),，回答正確的小組即可獲得一份小獎(jiǎng)品，沒(méi)回答出則需要上臺(tái)表演節(jié)目,。

活動(dòng)六：《你演我猜》,。

準(zhǔn)備：若干張帶有單詞圖片的卡片。

玩法：每組派一名學(xué)生可看到單詞,，給其余幾名組員比劃,，只能裝動(dòng)作不能說(shuō)，猜的組員回答的時(shí)候必須說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞,，規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出單詞最多的小組為勝利者,，可獲得小獎(jiǎng)品一份。

所有游戲結(jié)束后,，將在現(xiàn)場(chǎng)抽出四個(gè)幸運(yùn)兒(每人收到的入場(chǎng)券上都會(huì)有一個(gè)編號(hào)),，獲得神秘小禮物一份。

活動(dòng)道具：圣誕歌曲,、視頻,、ppt，伴奏音樂(lè)以及一些小獎(jiǎng)品等,。

活動(dòng)開始前,，播放與圣誕相關(guān)的歌曲或背景音樂(lè)，《jinglebells》,、《edelweiss》,、《wewishyouamerrychristmas》等。

教育機(jī)構(gòu)教師節(jié)活動(dòng)策劃篇二十三

為迎接第xx個(gè)教師節(jié)的到來(lái),，我校舉辦教師節(jié)“小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng),，目的是增強(qiáng)教師間的凝聚力和合作意識(shí),，使教師們的身心得到健康發(fā)展。

9月10日下午,。

學(xué)校大操場(chǎng),。

全校教職工。

1,、按年級(jí)組進(jìn)行活動(dòng),，由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

2,、活動(dòng)時(shí)要聽從指揮,，不準(zhǔn)任何人請(qǐng)假。

3,、活動(dòng)時(shí)要注意安全,，避免出現(xiàn)不必要的傷害。

（一）,、跳袋（每組8人）,。

規(guī)則：參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)站在起跳線后。比賽開始,，第一人站在跳袋內(nèi),，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過(guò)標(biāo)志物返回并將跳袋交給第二人,，依次進(jìn)行,，以先跳完的隊(duì)為勝。

規(guī)則：

（1）必須繞過(guò)標(biāo)志物,。

（2）必須在起跑線后交接,。

（3）隊(duì)員若摔倒必須在原地起來(lái)，重新再跳,。

（二）,、二人三足20米接力（每組10人）。

規(guī)則：

1,、各隊(duì)第1組用布帶子把兩人的異側(cè)腳,，一人左腳、一人右腳的踝關(guān)節(jié)綁在一起,，互相摟肩,，準(zhǔn)備起跑。

2,、各隊(duì)第1組立即向前跑,，繞過(guò)小旗跑回起跑線。第1組出發(fā)后,，第2組即把腳綁好,，準(zhǔn)備起跑,。第1組跑回起跑線拍第2組的手后，第2組即可起跑,。游戲照上述方法依次進(jìn)行,，每人輪流跑一次，最后以先跑完的隊(duì)為勝,。

3,、必須在起跑線后把腳綁好,，不準(zhǔn)搶跑,。

4、若中途帶子散開,，應(yīng)在原地綁好后繼續(xù)跑,。

（三）、南水北調(diào),，接力賽,。（每組10人）。

辦法：參賽隊(duì)員第一人拿小口杯裝水后,，經(jīng)過(guò)獨(dú)木橋,，跑向終點(diǎn)將水倒入礦泉水瓶中。以水多者為勝,。

（四）,、腳夾球跳接力賽：（每組10人）。

把一個(gè)組平均分成a組和b組,，兩組相對(duì)站立,，相距15米站成一路縱隊(duì)，a組的第一人手拿接力棒,，兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備,。當(dāng)聽到信號(hào)后，以蛙跳方式跳向本隊(duì)的b組的第一個(gè)人,，同伴接棒后,，采用同樣方式跳向a組第二名隊(duì)員，重復(fù)進(jìn)行,，以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次,。

規(guī)則：在跳的過(guò)程中，球若掉落,，須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn),，否則判為失敗。

（五）,、相互幫助,。

參加方法：每個(gè)參賽隊(duì)共12人（男6人,，女6人），三個(gè)隊(duì)同時(shí)比賽,。

規(guī)則：發(fā)令后,，一名隊(duì)員背起另一名隊(duì)員向折返點(diǎn)跑去，到達(dá)后,，兩人互換位置跑回起點(diǎn),，到起點(diǎn)后另一組隊(duì)員，重復(fù)以上過(guò)程,，直至本隊(duì)6組隊(duì)員全部完成為止,，以各隊(duì)最后一組隊(duì)員到達(dá)起點(diǎn)的先后排名。比賽中如果背上隊(duì)員腳落地,，每次罰原地背站5秒,，背站結(jié)束后繼續(xù)比賽，如嚴(yán)重犯規(guī),，則取消比賽成績(jī),。

（六）、雙龍戲珠,。

規(guī)則：比賽場(chǎng)地長(zhǎng)約30米,，三個(gè)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽，以籃球場(chǎng)兩底線為起,、終點(diǎn),。每組兩名隊(duì)員背對(duì)背將氣球夾于中間，手臂不能觸球,，發(fā)令后兩人同時(shí)向?qū)Ψ降拙€快速移動(dòng),，到達(dá)終點(diǎn)后將球放置在指定座位，一隊(duì)員將球踩破后,，本隊(duì)下一組隊(duì)員才可重復(fù)以上過(guò)程,，直至本隊(duì)8組隊(duì)員全部完成為止，以各隊(duì)最后一組隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)的先后排名,。接力過(guò)程中如果球落地或弄破,，則從落球或球破處夾球重來(lái)，如嚴(yán)重犯規(guī),，則取消比賽成績(jī),。