寫心得體會可以激發(fā)我們更多的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的動力,，使我們不斷進(jìn)步和成長。寫心得體會時(shí)要注意調(diào)整語氣和語態(tài),，避免過于自夸或過于謙虛。這是一份精選的心得體會范文,，希望對大家寫作有所幫助,。

教育研究的創(chuàng)新總結(jié)心得體會篇一

創(chuàng)新是現(xiàn)代社會發(fā)展的推動力，它是推動社會進(jìn)步的源泉,。我個(gè)人在實(shí)踐中對創(chuàng)新的體會和心得有著深刻的理解和感悟,。通過不斷地嘗試和學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新具有積極的意義和不可替代的價(jià)值,。在這篇文章中,，我將從五個(gè)方面總結(jié)我對創(chuàng)新的心得體會。

首先,，創(chuàng)新是思維的自由發(fā)揮,。創(chuàng)新要求我們跳出固定模式和傳統(tǒng)觀念的限制，不受束縛地進(jìn)行思考和探索,。只有打破常規(guī),，敢于嘗試新的方法和思維方式，才能夠達(dá)到突破和創(chuàng)新的效果,。在我的實(shí)踐中,，我經(jīng)常思考一些新穎的點(diǎn)子,，并且積極嘗試將這些點(diǎn)子付諸實(shí)踐。雖然其中的很多想法并沒有立刻產(chǎn)生效果,，但是這種思維方式對于培養(yǎng)創(chuàng)新意識和培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力非常有幫助,。

其次，創(chuàng)新需要勇于面對失敗,。創(chuàng)新是一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)與回報(bào)并存的過程,，失敗是創(chuàng)新中不可避免的一部分。我在實(shí)踐中也遇到了很多失敗的情況,，但是我學(xué)會了從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，并找到下一步的方向。失敗并不可怕,，關(guān)鍵是要有勇氣去面對和接受失敗,，并且從失敗中學(xué)習(xí)、成長,。正是在這個(gè)過程中,，我變得更加堅(jiān)韌和有信心，相信自己能夠走出一條成功的道路,。

第三,，創(chuàng)新需要多元化的思維和視野。單一的視角和思維方式很容易陷入思維的定勢,，無法打破固有的模式和規(guī)則,。因此，我在實(shí)踐中注重拓寬自己的思維和視野,，從不同的角度看待問題,。我嘗試通過多讀書、多參加活動,、多交流等方式,，開闊自己的眼界和思維。這種多元化的思維和視野的拓寬,，為我提供了更多的創(chuàng)新靈感和思考的角度,。

第四，創(chuàng)新需要團(tuán)隊(duì)合作,。創(chuàng)新往往需要多樣化的資源和技能,，一個(gè)人難以完成全部的創(chuàng)新工作。在我的實(shí)踐中,，我經(jīng)常和團(tuán)隊(duì)成員一起思考和討論問題,，匯集智慧和創(chuàng)造力。團(tuán)隊(duì)合作能夠激發(fā)潛力，提高效率,，并且可以在不同的角度和專業(yè)背景下產(chǎn)生更好的創(chuàng)新結(jié)果,。團(tuán)隊(duì)合作中的交流和互動，為我?guī)砹烁嗟膭?chuàng)新機(jī)會和靈感,。

最后,，創(chuàng)新需要堅(jiān)持和持續(xù)的努力。創(chuàng)新不是一蹴而就的,，也不是一勞永逸的,。它需要持續(xù)的努力和不斷的投入。在我的實(shí)踐中,，我發(fā)現(xiàn)只有堅(jiān)持不懈地努力,，才能夠真正取得創(chuàng)新的成果。沒有什么是一蹴而就的,，即使有了好的創(chuàng)意和想法,，也需要通過不斷地實(shí)踐和改進(jìn)來不斷提升。只有持續(xù)的努力和追求,，才能夠取得真正的創(chuàng)新成功,。

總結(jié)起來，我對創(chuàng)新的心得體會主要包括：思維的自由發(fā)揮,、勇于面對失敗,、多元化思維和視野、團(tuán)隊(duì)合作以及堅(jiān)持和持續(xù)的努力,。這些體會和心得不僅適用于創(chuàng)新的實(shí)踐,，也可以應(yīng)用于日常生活中的其他方面。創(chuàng)新是一種態(tài)度和習(xí)慣,，只有通過實(shí)踐和不斷的努力,，才能真正培養(yǎng)和發(fā)展起來。我相信,，只要我們堅(jiān)持創(chuàng)新的理念和方法，就能夠在各個(gè)領(lǐng)域取得更多的突破和進(jìn)步,。

教育研究的創(chuàng)新總結(jié)心得體會篇二

教育不是一成不變的,，教育也要適應(yīng)時(shí)代要求，來自北京市海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校校長的羅濱校長指出我們的教育目標(biāo)從過去的“雙基”到現(xiàn)在的“核心素養(yǎng)”,。就像劉彭芝校長所說的案例,，有美術(shù)天賦的我們可以讓學(xué)生為班級出板報(bào),，辦畫展,，做宣傳牌，有音樂天賦我們可以讓他帶領(lǐng)班級合唱,，甚至給班級譜寫班歌等,，這樣可以極大地調(diào)動學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，個(gè)性發(fā)展的成功也會帶動學(xué)科學(xué)習(xí)的進(jìn)步,，這是一種良性循環(huán)。

來自人大附中的語文特級教師于樹泉在報(bào)告中指出,，學(xué)好語文,，關(guān)鍵是閱讀，閱讀是學(xué)好語文的“根”,。作為一個(gè)數(shù)學(xué)老師的我對于這點(diǎn)深有體會,，看著身邊的老師們游刃有余的闡述自己的教育教學(xué)觀點(diǎn)，形成自己的教學(xué)思想,。而我想表達(dá)自己的教學(xué)想法,，卻無從下筆，找不到合適的語言,，我才知道讀書的重要性,，為此今后的教學(xué)中，我一定要做一個(gè)愛讀書的教師,。除了讀書閱讀之外,，作為一個(gè)數(shù)學(xué)老師還要發(fā)展自己的專業(yè)素養(yǎng)，提高自己在本專業(yè)的教研能力,，在課堂上如何去正確引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。

教育研究的創(chuàng)新總結(jié)心得體會篇三

“立德樹人”是中國特色社會主義教育事業(yè)的核心所在，也是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的本質(zhì)要求,，也承載了學(xué)校生命發(fā)展的精神內(nèi)核和理想追求,。劉彭芝會長在“什么是教育？怎么辦好教育,？”專題講座中提出“愛與尊重”“以生為本”是辦好教育的前提,。

無論是劉會長“一個(gè)人的班級”的故事還是“理科班走出文學(xué)博士”的故事都是“愛與尊重”理念的踐行。秉承“愛與尊重”辦學(xué)是以生命為核心,，以教育為手段,，倡導(dǎo)認(rèn)識生命，珍惜生命,，尊重生命,，享受生命，超越生命的一種提升生命質(zhì)量,、獲得生命價(jià)值的教育活動,。

劉會長提出的“愛與尊重”和高新區(qū)小學(xué)“以德育愛，幸福為本”的辦學(xué)理念不謀而合,。高新區(qū)小學(xué)2007年建校伊始,，提出了“以德育愛，幸福為本”的辦學(xué)理念，十幾年來它已根植于高小人心中,，不僅鞭策著高小教師,，要以高尚的師德、滿腔的熱愛關(guān)愛每一個(gè)生命的幸福成長,，還在孩子們的心靈中播撒下愛與幸福的種子,，使他們在愛的教育下，逐漸懂得接受愛,、理解愛,、學(xué)會愛、奉獻(xiàn)愛,，用心感悟并努力創(chuàng)造屬于自己的幸福生活,。

劉彭芝會長說：“教育的著眼點(diǎn)是學(xué)生，教育的著力點(diǎn)是教師,，教育的切入點(diǎn)是課堂,。”課堂教學(xué)是形塑學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的主要渠道,，因此劉會長帶領(lǐng)學(xué)校團(tuán)隊(duì),，積極進(jìn)行課堂改革與創(chuàng)新，推動“互動式教學(xué)方式的實(shí)驗(yàn)”,；帶領(lǐng)學(xué)校進(jìn)行“雙師教學(xué)”“差異勢能”等多元化課堂改革,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，課堂還給了學(xué)生自己,，落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng),。

高新區(qū)小學(xué)在幸福課程的實(shí)施中，讓每個(gè)孩子都能感受到學(xué)習(xí)的快樂與幸福,，是我們的至高追求,。學(xué)習(xí)興趣是快樂學(xué)習(xí)的源泉，我校一直注重對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與自驅(qū)力的喚醒,，形成了“樂教善導(dǎo),、激勵(lì)喚醒”的教風(fēng)與“好學(xué)善思、博學(xué)勇進(jìn)”的學(xué)風(fēng),，提出了“以學(xué)定教,、先學(xué)后教、順學(xué)而導(dǎo),、問題導(dǎo)學(xué)”的課堂教學(xué)理念，創(chuàng)生了“三環(huán)多步”的課堂教學(xué)模式,，讓學(xué)生在提出問題,、探究問題、解決問題的過程中學(xué)習(xí)興趣得以激發(fā)，學(xué)習(xí)方法得以掌握,，學(xué)習(xí)能力得以提升,。

自7月6日起，武漢常青樹教育集團(tuán)萬玉霞校長率領(lǐng)集團(tuán)管理團(tuán)隊(duì)來到保定市高新區(qū)小學(xué)建立了“振興區(qū)域基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)基地”,。7月7日——7月9日高新區(qū)小學(xué)全體教師進(jìn)行了為期三天的線上學(xué)習(xí)武漢常青樹集團(tuán)?！吧l(fā)展教育”系列培訓(xùn)。

接下來我將帶領(lǐng)高新區(qū)小學(xué)的所有教師努力加強(qiáng)以下工作：

第一：強(qiáng)化辦學(xué)理念,，推進(jìn)理念與實(shí)際的結(jié)合工作,，形成獨(dú)具特色的辦學(xué)體系；

第二：加強(qiáng)學(xué)科骨干教師的培養(yǎng),，借鑒常青樹教育集團(tuán)小初課改模式,，提升學(xué)科教育水平；

第三：從育人水平,、愛心教育,、責(zé)任擔(dān)當(dāng)三方面加速提升班主任隊(duì)伍素養(yǎng)。

第四：全面樹立教育發(fā)展的信心,，找到學(xué)校教育優(yōu)劣,，分析原因，尋找解決途徑,，加速教育高質(zhì)量發(fā)展,。

第五：全體人員要帶著激情投入工作，把政府與專家的熱情傳達(dá)到每一位老師,，在工作崗位上要當(dāng)好領(lǐng)頭雁,，做好先鋒隊(duì)，團(tuán)結(jié)一切力量,，形成教育發(fā)展合力,。

教育研究的創(chuàng)新總結(jié)心得體會篇四

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，留給我最深感觸的是：以人為本,，喚醒生命力量的教育理念,。劉彭芝會長培訓(xùn)中的視頻及講解更加形象地闡釋了教育的真諦——激發(fā)內(nèi)在動力。陷入泥潭可憐的馬兒被主人放棄,，卻受到同伴的感召,，激發(fā)了他內(nèi)在求生的動力，最終靠著馬兒自己的努力而脫離泥潭,，重新獲得生命,。我們是教育人，我們的學(xué)生是受教育者,，我們該怎樣做教育,？這是一個(gè)值得我們不斷叩問自己的問題,。我想，答案就是劉彭芝會長“愛與尊重”的教育理念以及教育教學(xué)實(shí)踐中的落實(shí)與應(yīng)用,。

在今后的教育教學(xué)中要時(shí)刻謹(jǐn)記“愛與尊重”的理念,，以激發(fā)學(xué)生內(nèi)生動力為目標(biāo)，以提升學(xué)生核心發(fā)展素養(yǎng)為目標(biāo),，與同事為伴形成學(xué)習(xí)實(shí)踐共同體,，在實(shí)踐中潛心研究；與生為友,，以平等的視角引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的生命力量,，讓一個(gè)個(gè)生命綻放出絢麗多彩的光芒；以“內(nèi)部視角”和“外部視角”多多審視和反思,，與時(shí)俱進(jìn),，不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，不斷提升教學(xué)水平和教育質(zhì)量,！

教育研究的創(chuàng)新總結(jié)心得體會篇五

創(chuàng)新對于社會的發(fā)展起到了重要的推動作用,，無論是在科技、經(jīng)濟(jì),、教育,、醫(yī)療等領(lǐng)域，都需要人們持續(xù)進(jìn)行創(chuàng)新,。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)和工作過程中,，我深深地體會到了創(chuàng)新的重要性。以下是我對于創(chuàng)新的一些總結(jié)心得體會,。

首先,，創(chuàng)新的核心是對問題的洞察力。創(chuàng)新不是憑空產(chǎn)生的,，而是源于對問題的深入思考和理解,。只有真正理解了問題的本質(zhì)，才能提出創(chuàng)新的解決方案,。在解決問題的過程中,，我發(fā)現(xiàn)通過多角度思考、廣泛調(diào)研和深入挖掘問題,，能夠更好地提高我對問題的洞察力,，從而更好地創(chuàng)新。

其次,，創(chuàng)新需要勇于嘗試和接受失敗,。創(chuàng)新往往伴隨著風(fēng)險(xiǎn)和失敗，但只有敢于嘗試和接受失敗,，才能獲得成功,。在實(shí)踐中,，我經(jīng)常遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但只要保持積極的心態(tài),，勇于嘗試并從失敗中吸取教訓(xùn)，就能夠不斷進(jìn)步并取得創(chuàng)新成果,。

第三,，創(chuàng)新需要團(tuán)隊(duì)的合作和共享。創(chuàng)新往往需要多方面的知識和技能,，一個(gè)人很難做到完全獨(dú)立完成,。而且，通過團(tuán)隊(duì)的合作和共享,，能夠互相啟發(fā),、互相補(bǔ)充，更好地激發(fā)創(chuàng)新的火花,。在我的工作經(jīng)驗(yàn)中,，我發(fā)現(xiàn)與團(tuán)隊(duì)合作，能夠有效地改進(jìn)創(chuàng)新的思路和方法,，并取得更好的結(jié)果,。

第四，創(chuàng)新需要持續(xù)學(xué)習(xí)和更新知識,。創(chuàng)新是一個(gè)不斷發(fā)展的過程,，只有不斷學(xué)習(xí)和更新知識，才能跟上時(shí)代的發(fā)展潮流,。在我的學(xué)習(xí)和工作中,，我經(jīng)常通過閱讀書籍、參加培訓(xùn)和交流活動等方式不斷豐富自己的知識,，以滿足創(chuàng)新的需求,。

最后，創(chuàng)新需要堅(jiān)持和毅力,。創(chuàng)新不是一蹴而就的,，往往需要長時(shí)間的積累和反復(fù)的嘗試。在創(chuàng)新的道路上,，我遇到過各種困難和挫折,，但只要保持堅(jiān)持和毅力，就能夠最終取得成功,。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,，我從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷調(diào)整創(chuàng)新的方向和方法,，最終取得了一系列的創(chuàng)新成果,。

綜上所述,，創(chuàng)新對于社會的發(fā)展和個(gè)人的成長都具有重要意義。通過對問題的洞察力,、勇于嘗試和接受失敗,、團(tuán)隊(duì)的合作和共享、持續(xù)學(xué)習(xí)和更新知識以及堅(jiān)持和毅力,，我們可以在創(chuàng)新的道路上不斷前進(jìn),，取得更好的成果。相信只要我們能夠堅(jiān)持不懈地追求創(chuàng)新,，就能夠?yàn)樯鐣倪M(jìn)步和個(gè)人的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

教育研究的創(chuàng)新總結(jié)心得體會篇六

在創(chuàng)新班度過的這一段時(shí)間，我深深地感受到了創(chuàng)新的力量和成長的快樂,。創(chuàng)新班為我們搭建了一個(gè)充滿活力和機(jī)遇的平臺,，讓我們?nèi)ヌ剿骱蛯?shí)踐，培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新精神,、合作意識和解決問題的能力,。在這里，我不僅學(xué)到了許多知識,，還收獲了一份寶貴的經(jīng)歷和一群志同道合的朋友,。

首先，創(chuàng)新班為我們提供了更加靈活和自主的學(xué)習(xí)方式,。在傳統(tǒng)的班級中,，教師通常是傳播知識的主要角色，而我們則是被動地接受,。但在創(chuàng)新班,，教師則更像是一位指導(dǎo)者和合作者，引導(dǎo)我們自主學(xué)習(xí),、探索問題,，并激發(fā)我們的創(chuàng)造力。我們可以自由選擇自己感興趣和擅長的課題進(jìn)行深入研究,，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,，不拘泥于傳統(tǒng)的學(xué)科邊界。這使得我們更加開放和主動地去學(xué)習(xí),，并激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力,。

其次，創(chuàng)新班注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神,。在現(xiàn)實(shí)生活中,，許多問題都需要集體智慧和協(xié)同合作才能解決。在創(chuàng)新班,，我們常常需要和同學(xué)們一起組成團(tuán)隊(duì),，共同完成一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù),。在這個(gè)過程中，我們學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,，發(fā)展了團(tuán)隊(duì)合作的技能和溝通能力,。我們通過相互的配合和支持，解決了一個(gè)個(gè)問題,，收獲了成就感和團(tuán)隊(duì)榮譽(yù),。這些經(jīng)歷不僅幫助我們在學(xué)術(shù)上取得了進(jìn)步，更培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。

此外，創(chuàng)新班致力于培養(yǎng)學(xué)生的問題解決能力和創(chuàng)新精神,。在創(chuàng)新班,，我們的學(xué)習(xí)不僅僅停留在簡單的知識掌握和應(yīng)用上，更注重培養(yǎng)我們的分析和解決問題的能力,。每個(gè)學(xué)生都被鼓勵(lì)提出問題,、尋找答案，并提供解決方案,。在這個(gè)過程中,，我們學(xué)會了獨(dú)立思考、提出假設(shè),，并通過實(shí)驗(yàn)證明或修正自己的觀點(diǎn),。創(chuàng)新班的學(xué)習(xí)氛圍激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和探索精神，培養(yǎng)了我們不畏困難和挑戰(zhàn)的勇氣,。這是我在傳統(tǒng)班沒有體驗(yàn)到的,，而這種培養(yǎng)更加符合現(xiàn)代社會對創(chuàng)新型人才的需求。

最后,，創(chuàng)新班也為我們提供了一個(gè)交流與展示的平臺,。在創(chuàng)新班，我們有機(jī)會參加各種各樣的活動和比賽,，向其他同學(xué)和專家展示我們的成果,。這不僅鍛煉了我們的表達(dá)能力和溝通技巧，還增強(qiáng)了我們的自信心和應(yīng)對壓力的能力,。創(chuàng)新班的集體活動也加深了我們與同學(xué)們之間的交流和合作,，建立了深厚的友誼。我發(fā)現(xiàn),，在創(chuàng)新班中,，我們不僅僅是考試的競爭者，更是互相學(xué)習(xí)和成長的伙伴,。

總而言之,，創(chuàng)新班給予我們更多的自主性和創(chuàng)造力,，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力，激發(fā)了我們的創(chuàng)新精神,。在這里,，我不僅學(xué)到了知識，還收獲了友誼和成長的喜悅,。創(chuàng)新班的學(xué)習(xí)方式和培養(yǎng)目標(biāo)與傳統(tǒng)班有所不同,，但正是這種不同讓我們成長為更加獨(dú)立和有創(chuàng)造力的人，為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備,。感謝創(chuàng)新班給予了我這些寶貴的經(jīng)歷和機(jī)會,，我將繼續(xù)保持這種創(chuàng)新的精神，并在未來的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮得更好,。

教育研究的創(chuàng)新總結(jié)心得體會篇七

保定的教育已經(jīng)進(jìn)入“深水期”,，要想有所突破，我們必須要有創(chuàng)新思維,?；叵胛业慕虒W(xué)實(shí)際，對于創(chuàng)新,，我有幾點(diǎn)感受就是:我們要以豐富的知識儲備和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力去引發(fā)出強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識和多維的創(chuàng)新思維,。與此同時(shí)在教育教學(xué)過程中還要有科學(xué)的批判精神、探索精神和高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略思維能力,。所有這些豐富的思維不能只停留在意識層,，也不僅僅是一個(gè)口號，要想使得真正地實(shí)現(xiàn)價(jià)值,，一定要有強(qiáng)烈的實(shí)踐意識和較強(qiáng)的實(shí)踐能力,。

三天的培訓(xùn)讓我們看到了劉彭芝會長以及更多的教育先行者們對教育事業(yè)的孜孜不倦的無私付出與不忘初心的追夢腳步。

高新區(qū)小學(xué)將搭乘保定市教育創(chuàng)新發(fā)展大會這列快車,，秉承“以德育愛,，幸福為本”的辦學(xué)理念；“和諧,、悅納,、踐行、創(chuàng)新”的校訓(xùn),，落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)與保定教育創(chuàng)新發(fā)展大會精神,，培養(yǎng)新時(shí)代德智體美全面發(fā)展的創(chuàng)新人才，積極對接武漢常青樹教育集團(tuán),，著眼于未來,，辦人民滿意的教育，讓高新區(qū)小學(xué)的孩子們在家門口享受優(yōu)質(zhì)的教育資源。

教育研究的創(chuàng)新總結(jié)心得體會篇八

隨著時(shí)代的發(fā)展,，創(chuàng)新已經(jīng)成為了推動社會進(jìn)步的重要力量,。為了培養(yǎng)具備創(chuàng)新思維和能力的人才，越來越多的學(xué)校推出了創(chuàng)新班,。作為一個(gè)創(chuàng)新班的學(xué)生,，我有幸參與其中，并在這段時(shí)間里學(xué)到了很多東西,。下面我將總結(jié)和分享自己的創(chuàng)新班心得體會,。

首先，在創(chuàng)新班的學(xué)習(xí)環(huán)境中,，我收獲最大的是鍛煉思維的能力,。在這里，我們不再只是被灌輸知識,，而是要主動探索和思考,。老師不再是僅僅傳授知識的角色，而是引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎紗栴},、解決問題。我們的學(xué)習(xí)活動更加注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維,。通過各種啟發(fā)性的問題和實(shí)踐活動,，我們學(xué)會了運(yùn)用邏輯思維和創(chuàng)造性思維，獨(dú)立思考和解決問題,。這讓我深刻地意識到,，思維能力是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，只有擁有思維能力,，才能在未來的社會中立于不敗之地,。

其次，在創(chuàng)新班中,，合作學(xué)習(xí)成為了我們的一種常態(tài),。在過去的教室里，我們主要是一個(gè)人獨(dú)立完成作業(yè),，但在創(chuàng)新班中,，我們要經(jīng)常進(jìn)行小組合作。通過合作,，我們分享彼此的想法和知識,，互相啟發(fā)和提高。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,，我們遇到的問題可以向組員請教,，也可以共同協(xié)作解決。這不僅能夠加深對知識的理解，還能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識和能力,。在實(shí)際的創(chuàng)新項(xiàng)目中,，我們學(xué)會了分工合作，協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,，最終完成了出色的成果,。這種合作學(xué)習(xí)的方式讓我意識到，一個(gè)人的力量固然重要,，但多個(gè)人的智慧和力量的結(jié)合,，才能夠做出更大的成就。

此外,，創(chuàng)新班也給我提供了很多實(shí)踐機(jī)會,。在常規(guī)課堂中，我們往往只能停留在書本知識的層面,，而在創(chuàng)新班中,，我們有機(jī)會進(jìn)行實(shí)踐探究。我們可以根據(jù)自己的興趣和想法,，開展各種有趣的實(shí)踐活動,。通過實(shí)踐，我們將知識變成了技能,，通過動手操作和親身體驗(yàn),，我們更深刻地理解了知識的內(nèi)涵和應(yīng)用。比如,，在一次創(chuàng)新項(xiàng)目中,，我們從設(shè)計(jì)到制作產(chǎn)品的每一個(gè)環(huán)節(jié)都親手參與，這不僅鍛煉了我們的動手能力,，還讓我們明白了理論與實(shí)際的聯(lián)系,。這樣的實(shí)踐機(jī)會不僅豐富了我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容，也提升了我們的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),。

總的來說,，創(chuàng)新班給予了我全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和機(jī)會。在這里,，我不僅學(xué)到了理論知識,，更重要的是培養(yǎng)了創(chuàng)新思維、合作精神和實(shí)踐能力,。這些都將對我未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。我相信，通過這樣的創(chuàng)新教育,，我們這一代年輕人必將在未來的社會中展現(xiàn)出自己的無限潛能,，為社會的繁榮與進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在創(chuàng)新班的學(xué)習(xí)中，我收獲到更多的是一種思維方式和能力的培養(yǎng),。通過鍛煉思維能力,，我學(xué)會了獨(dú)立思考和解決問題，這對我的未來發(fā)展有著非常重要的影響,。同時(shí),，通過合作學(xué)習(xí)，我不僅加深了對知識的理解,，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識和能力,。實(shí)踐探索使我們將知識變成技能，并提升了我們的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),。這些都為我未來的學(xué)習(xí)和成長奠定了基礎(chǔ),。相信通過這樣的創(chuàng)新教育，我們這一代年輕人必將在未來的社會中展現(xiàn)出自己的無限潛能,，為社會的繁榮與進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

教育研究的創(chuàng)新總結(jié)心得體會篇九

劉彭芝校長對教育的那份深厚的`情懷帶給我的觸動是最深的，“尊重個(gè)性,，挖掘潛力,，一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了祖國的騰飛,，一切為了人類的進(jìn)步”,，憑著教育家的理念和戰(zhàn)略家的眼光，像一?；鸱N，把素質(zhì)教育工程在保定這片實(shí)驗(yàn)基地點(diǎn)燃,。

任何的教育思想和信念如果不落地,，那也只能是空中樓閣。吳金瑜校長分享了《新高考新課標(biāo)新教材導(dǎo)向下的學(xué)校課程教學(xué)改革》,。課堂是每一個(gè)老師堅(jiān)守的陣地,，在教學(xué)中以學(xué)生的全面可持續(xù)發(fā)展為本，努力踐行學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng),，讓每一個(gè)孩子成為最好的自己,，守住教育的初心不變，去不斷的實(shí)踐,，不斷的創(chuàng)新,，即使會碰到挫折，會有質(zhì)疑,，只要方向沒有問題,，那就只管一路前行。

教育研究的創(chuàng)新總結(jié)心得體會篇十

為了能讓我們對我們自己的專業(yè)能有更深的了解，也為了鍛煉我們的辦事能力,，20xx年秋季學(xué)期我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一項(xiàng)為期八周的工作調(diào)查,，活動主題是機(jī)電一體化專業(yè)人才需求調(diào)查分析。

本次活動分組進(jìn)行,，每組3到5人,，從本學(xué)期的第五周開始實(shí)施，12周結(jié)束,。調(diào)查方式不限,，由于時(shí)間與地理的原因，本次活動地點(diǎn)主要在南寧,，調(diào)查的方式主要是通過向一些已經(jīng)出去工作或正在實(shí)習(xí)的學(xué)長進(jìn)行問卷調(diào)查和通過圖書館或者網(wǎng)絡(luò)了解我們想要的資料,，并進(jìn)行摘抄記錄。

這是我們上大學(xué)以來所進(jìn)行的第二次實(shí)踐調(diào)查報(bào)告分析,，整個(gè)大學(xué)生涯也沒有多少次實(shí)踐活動,，所以我們組對這件事情相當(dāng)重視，花費(fèi)了很多的時(shí)間和精力去了解檢機(jī)電一體化的相關(guān)信息,。

不過礙于能力有限,，本次活動雖然結(jié)果不盡完美，但是重在過程,。通過本次活動,，我們大家都得到了一定的鍛煉，每個(gè)人都嘗試通過自己的辦法得到自己想要的信息,，這是自主獨(dú)立的表現(xiàn),。本次活動以組為單位，我們化整為零,，每個(gè)人都在做著自己安排的工作,，但是在本次活動中大家所變現(xiàn)出來的是淋漓盡致的團(tuán)隊(duì)精神，我們的工作有條不紊的進(jìn)行著,。大家分散取材,，一起查閱資料，互相幫助,，一起討論分析問題,，偶有麻煩，但是都在我們的嗟商中迎刃而解,。

通過本次活動,，我們更加清楚的認(rèn)識到我們未來可能面對著什么，明白了本專業(yè)的發(fā)展勢頭,，也更加了解我們還有那些不足,。這樣我們對于未來也能多一些準(zhǔn)備,，也能讓我們更有信心更加從容的走下去。一位哲人曾說過：“機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人,?！毕胂胛覀円徽Ｑ劬鸵呀?jīng)快過去3個(gè)學(xué)期了，沒有多久就要實(shí)習(xí)畢業(yè)了,，所以我們才更應(yīng)該珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間,，不浪費(fèi)每一份每一秒。在我們出去之前把我們知識的武器庫更加完善,，更加精良,。

總而言之，這次活動讓我們了解到了許多的知識,，也接觸到了一些企業(yè),，讓我們對于這個(gè)行業(yè)有了更深的了解，這次的活動是個(gè)助推器,，讓我們對于以后有了更好的預(yù)期準(zhǔn)備,，相信通過這次活動，我們以后能更快更好的融入社會,。

出處 sevw.cn

教育研究的創(chuàng)新總結(jié)心得體會篇十一

創(chuàng)新班是我大學(xué)四年最難忘的經(jīng)歷之一,。在這個(gè)班級里，我學(xué)到了許多知識和技能,，也結(jié)識了許多優(yōu)秀的同學(xué),，這段經(jīng)歷對我來說是非常寶貴的。在創(chuàng)新班的學(xué)習(xí)中,，我總結(jié)了一些自己的心得體會,，希望能夠與各位同學(xué)一同分享。

首先,，創(chuàng)新班教學(xué)方式獨(dú)特,，以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo)。我們的老師不再是傳統(tǒng)的“灌輸”型教師,，而是充當(dāng)了引導(dǎo)者和伙伴的角色。他們給予我們充分的自由,，鼓勵(lì)我們自主學(xué)習(xí)和思考,。在這樣的教學(xué)模式下，我們有更多的機(jī)會去探索自己的想法和創(chuàng)意,，在實(shí)踐中提升自己的能力,。這種創(chuàng)新的教學(xué)方式激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情，讓我們在課堂上能夠積極參與,，發(fā)言和交流,。通過與同學(xué)們一起合作,，我們不僅可以分享知識，還可以共同解決問題,，相互促進(jìn),。

其次，創(chuàng)新班強(qiáng)調(diào)實(shí)踐和動手能力的培養(yǎng),。與傳統(tǒng)的理論課程不同,，創(chuàng)新班更注重實(shí)踐，更加貼近實(shí)際應(yīng)用,。我們有機(jī)會參與各種創(chuàng)新項(xiàng)目,，從理論到實(shí)踐，從設(shè)計(jì)到落地,。這樣的學(xué)習(xí)方式讓我們能夠更加深入地理解知識,，并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實(shí)際中去。同時(shí),，我們也學(xué)會了如何使用各種工具和技術(shù),，提高了自己的動手能力。實(shí)踐中的困難和挫折使我們更加堅(jiān)韌和有毅力,，這對我們未來的發(fā)展非常有幫助,。

再次，創(chuàng)新班注重團(tuán)隊(duì)合作,。在這個(gè)班級里,，我們大部分時(shí)間都需要與團(tuán)隊(duì)合作完成各種項(xiàng)目和任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中,，我們需要相互信任,、相互協(xié)作，學(xué)會發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢,。這要求我們有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,，學(xué)會傾聽和接受他人的意見和建議。通過團(tuán)隊(duì)合作,，我們學(xué)會了如何與他人合作,，更好地完成自己的任務(wù)。這對我們未來的工作和生活都非常重要,，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)中,，我們很少有機(jī)會獨(dú)自完成一項(xiàng)任務(wù)，而多數(shù)情況下需要和他人合作,。

然后,，創(chuàng)新班培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和問題解決能力。在這個(gè)班級里,，我們需要不斷地面對各種問題和挑戰(zhàn),，學(xué)會尋找解決問題的方法和思路,。我們需要思考問題的根本原因，發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì),，并提出創(chuàng)新的解決方案,。這讓我們的思維更加靈活和開闊，能夠從不同角度看待問題,。同時(shí),，我們還學(xué)會了如何處理和克服困難，學(xué)會了從失敗中找到教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),。這些能力能夠幫助我們在未來的工作和生活中更好地應(yīng)對各種問題和變化,。

最后，創(chuàng)新班給了我們更多的機(jī)會去展示自己的實(shí)力和才華,。在創(chuàng)新班的學(xué)習(xí)中,，我們有機(jī)會參與各種比賽和項(xiàng)目，展示自己的創(chuàng)新成果和學(xué)術(shù)研究,。這為我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己能力的舞臺,，也增強(qiáng)了我們的自信心和競爭力。這些經(jīng)歷對我們未來的發(fā)展非常重要,，不僅可以幫助我們找到更好的就業(yè)機(jī)會,，還可以為我們的學(xué)術(shù)研究提供更多的資源和支持。

總之,，創(chuàng)新班是我大學(xué)生活中非常寶貴的經(jīng)歷,。在這里，我不僅學(xué)到了許多知識和技能,，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，結(jié)識了許多優(yōu)秀的同學(xué)和老師。這段經(jīng)歷讓我收獲頗豐,，也為我的未來發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我將永遠(yuǎn)懷念這個(gè)班級，珍惜我在這里學(xué)到的一切,。感謝創(chuàng)新班給予我的一切機(jī)會和支持,，愿未來的每個(gè)創(chuàng)新班學(xué)子都能夠充分發(fā)揮自己的潛力，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。

教育研究的創(chuàng)新總結(jié)心得體會篇十二

有那么一個(gè)公司,，它通過很多方法提高勞動生產(chǎn)率。就發(fā)現(xiàn)這四個(gè)車間呢,，勞動生產(chǎn)率采取很多方法，提高提高提高,。提高到一個(gè)臨界點(diǎn),，再一提高非常難,。怎么提高勞動生產(chǎn)率，有的人給他出了這個(gè)主意,，就分析這四個(gè)車間的員工的構(gòu)成,。就發(fā)現(xiàn)第一個(gè)車間都是男孩，好,，就加了幾個(gè)女孩進(jìn)去,，效率提高。我們經(jīng)常有人說的叫男女搭配,，工作不累,。第二個(gè)車間都是一些青年人，加了幾個(gè)中老年進(jìn)去,，老成持重,。加進(jìn)去效率提高。第三個(gè)車間都是中老年人,，加了幾個(gè)年輕人進(jìn)去，有新鮮活力,，效率提高,。那么第四個(gè)車間呢?老的少的，有男的女的,，都有,，怎么提高效率?他們分析就發(fā)現(xiàn)，這個(gè)車間都是本地人,，都是本地人,，加幾個(gè)外地人進(jìn)去，都拼命地干,，效率提高,。還是這么多人,，就把結(jié)構(gòu)變換一下，這就叫創(chuàng)新呢,，這就是創(chuàng)新,。

教育研究的創(chuàng)新總結(jié)心得體會篇十三

3月28日上午，武陟縣法院組織召開全體干警會議,，學(xué)習(xí)貫徹焦作市“學(xué)深杭,、促創(chuàng)新”動員大會會議精神。會議由政治處主任何菊榮主持,。

會上,，政治處主任何菊榮首先帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《焦作市“學(xué)深杭、促創(chuàng)新”集中學(xué)習(xí)活動方案》,、《市委書記王小平在全市“學(xué)深杭,、促創(chuàng)新”動員暨表彰大會上的講話，以及《市委書記王小平在焦作市創(chuàng)新發(fā)展經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型專題研修班總結(jié)會上的講話》,，并將“學(xué)習(xí)深杭找差距解放思想促創(chuàng)新”確定為武陟縣法院“學(xué)深杭,、促創(chuàng)新”的學(xué)習(xí)主題。何菊榮主任結(jié)合該院工作實(shí)際,，提出了“三個(gè)創(chuàng)新”,。

一是解放思想，在工作思路上創(chuàng)新,。要緊密結(jié)合工作實(shí)際,，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新工作思路,，改善工作方法,，提高工作能力。教育干警學(xué)習(xí)深圳,、杭州“把創(chuàng)新作為第一動力”的發(fā)展理念,，充分發(fā)揚(yáng)求實(shí)精神，追求審判的客觀公正;發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,，在審判,、管理、案件的社會效果上創(chuàng)新;發(fā)揚(yáng)人文精神,，牢記以人為本,，堅(jiān)持司法為民。

遇到的困難,，集合社會力量,，主動為群眾排憂解困;強(qiáng)化調(diào)解意識，創(chuàng)新調(diào)解方法,，真正實(shí)現(xiàn)“案結(jié)事了”,，努力追求案件社會效果和法律效果的統(tǒng)一。

三是解放思想,，在關(guān)注民生上創(chuàng)新,。教育干警學(xué)習(xí)深圳、杭州“敢為天下先”的改革魄力。進(jìn)一步完善訴訟便捷服務(wù),，落實(shí)便民利民措施,，加強(qiáng)法制宣傳，開展巡回審判,，便民訴訟;推行判后答疑制度，將答疑,、釋明,、回訪相結(jié)合，辨法析理,，為民釋惑;完善司法救助制度,，為民解憂，使人民群眾切身體會到新時(shí)期司法關(guān)懷的溫暖,。

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教育研究的創(chuàng)新總結(jié)心得體會篇十四

兩個(gè)推銷人員到一個(gè)島嶼上去推銷鞋,。一個(gè)推銷員到了島嶼上之后,，氣得不得了，就發(fā)現(xiàn)這個(gè)島嶼上每個(gè)人都是赤腳,。我們重慶話叫做打光腳板,，赤著腳沒有穿鞋的。他氣餒了,，沒有穿鞋的,，推銷鞋怎么行，這個(gè)島嶼上是沒有穿鞋的習(xí)慣的,。馬上發(fā)電報(bào)回去,，打手機(jī)回去，鞋不要運(yùn)來了,，這個(gè)島上沒有銷路的,，每個(gè)人都不穿鞋的，這是第一個(gè)推銷員,。第二個(gè)推銷員來了,，高興得幾乎昏過去了，不得了,，這個(gè)島嶼上的鞋的銷售市場太大了,，每一個(gè)人都不穿鞋啊，要是一個(gè)人穿一雙鞋,，不得了,。那要銷出多少雙鞋出去，馬上打電報(bào)，空運(yùn)鞋來,，趕快空運(yùn)鞋,。同樣一個(gè)問題，你看,，不同的思維得出的結(jié)論是不同的,。

教育研究的創(chuàng)新總結(jié)心得體會篇十五

創(chuàng)新是推動社會進(jìn)步和個(gè)人成長的重要力量。在新的時(shí)代背景下,，我們每個(gè)人都需要具備創(chuàng)新的能力和思維方式,。通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和思考,，我深刻體會到創(chuàng)新的重要性,，并從中獲得了一些寶貴的心得和體會。下面我將從“知識更新,、思維轉(zhuǎn)變,、勇于嘗試、團(tuán)隊(duì)合作和專業(yè)知識”五個(gè)方面進(jìn)行闡述和總結(jié),。

首先,，創(chuàng)新需要不斷地更新知識。知識是創(chuàng)新的基礎(chǔ),，只有具備足夠的知識儲備,，才能產(chǎn)生新的思考和創(chuàng)意。我在學(xué)習(xí)過程中意識到,，只有不斷地學(xué)習(xí)新的知識,、了解新的發(fā)展趨勢，才能保持在變化的時(shí)代中的競爭力,。尤其對于科技行業(yè),，新技術(shù)、新理論層出不窮,，只有跟得上時(shí)代的步伐,，才能在創(chuàng)新的道路上尋找到更多的機(jī)會和突破口。

其次,，創(chuàng)新需要轉(zhuǎn)變思維方式,。創(chuàng)新不僅僅限于創(chuàng)造新產(chǎn)品或服務(wù)，更重要的是創(chuàng)造新的思維方式,。在個(gè)人成長過程中,，我學(xué)會了思維轉(zhuǎn)變的重要性。傳統(tǒng)的思維模式往往束縛著我們的思維,，難以產(chǎn)生新的創(chuàng)意和想法,。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我慢慢培養(yǎng)了跳出傳統(tǒng)思維框架的能力，學(xué)會從多角度思考問題,，用新的眼光看待事物,。這種轉(zhuǎn)變讓我在創(chuàng)新的道路上越走越遠(yuǎn)。

第三,，創(chuàng)新需要勇于嘗試,。創(chuàng)新是一種冒險(xiǎn)，害怕失敗會成為創(chuàng)新的最大障礙,。在個(gè)人成長過程中,，我懂得了敢于嘗試的重要性。每一次的嘗試都可能帶來失敗和困難,，但只有勇于面對和克服這些，才能達(dá)到更高的成就,。創(chuàng)新往往來源于對未知的探索和冒險(xiǎn),，只有勇敢地踏出舒適區(qū)，才能收獲創(chuàng)新帶來的成果和成就,。

第四,，創(chuàng)新需要團(tuán)隊(duì)合作。創(chuàng)新不是一個(gè)人的事情,，而是需要團(tuán)隊(duì)的共同努力,。在個(gè)人成長過程中，我學(xué)會了與他人合作,，懂得了有效的溝通和協(xié)作的重要性,。合作團(tuán)隊(duì)可以互相補(bǔ)充和啟發(fā)，匯集不同的智慧和思維,，從而產(chǎn)生更多的創(chuàng)新和價(jià)值,。通過與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作，我收獲了很多新的想法和經(jīng)驗(yàn),，從而推動了自己的創(chuàng)新進(jìn)程,。

最后，創(chuàng)新需要專業(yè)知識的支撐,。創(chuàng)新不僅僅是一種思維方式,，更是需要專業(yè)知識的支持。在個(gè)人成長過程中,，我不斷地深化對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和理解,，使自己更加熟練掌握所學(xué)的領(lǐng)域，并將其應(yīng)用于創(chuàng)新實(shí)踐中,。只有掌握了專業(yè)知識,，才能更加靈活地運(yùn)用和展現(xiàn)創(chuàng)新的能力。

綜上所述，創(chuàng)新是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程,。通過知識的更新,、思維的轉(zhuǎn)變、勇于嘗試,、團(tuán)隊(duì)合作和專業(yè)知識的積累,，我在創(chuàng)新的道路上有了更深刻的認(rèn)識和體會。創(chuàng)新不僅僅是一種能力,，更是一種思維方式和生活態(tài)度,。只有不斷地學(xué)習(xí)、思考,、實(shí)踐和總結(jié),，才能在創(chuàng)新的道路上越走越遠(yuǎn)。

教育研究的創(chuàng)新總結(jié)心得體會篇十六

為深入貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,，扎實(shí)進(jìn)行“三個(gè)代表重要思想,、馬克思主義新聞觀、職業(yè)精神職業(yè)道德”(“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”)活動,，按照xx市關(guān)于“弘揚(yáng)職業(yè)精神,、恪守職業(yè)道德、維護(hù)隊(duì)伍形象”的要求,，我局作了詳細(xì)的安排,、組織和部署。辦公室在全局集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真地組織了學(xué)習(xí),，并積極開展理論研討和思想交流。經(jīng)過這次的學(xué)習(xí),，本人也從思想認(rèn)識,、工作學(xué)習(xí)上，進(jìn)行了認(rèn)真的對照?，F(xiàn)就本人這一段時(shí)間來學(xué)習(xí)“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”的情況和結(jié)合自身工作實(shí)際,，總結(jié)如下：

一、用“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”的重要思想,，武裝自己的頭腦,，樹立正確的馬克思主義新聞觀。

近些年來,，我局新聞宣傳,、事業(yè)建設(shè)、內(nèi)部改革,、社會管理,、廣告服務(wù),、發(fā)射播出等方面都取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益，為推動我縣兩個(gè)文明建設(shè)做出了應(yīng)有貢獻(xiàn),。但同時(shí)必須看到部分同志對“三個(gè)代表”重要思想,、馬克思主義新聞觀缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢缺乏政治上的鑒別力,，缺乏正確的人生觀,、價(jià)值觀、世界觀,。因此,，我們要用“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”的重要思想來武裝自己，樹立正確的馬克思主義新聞觀,。

二,、認(rèn)真領(lǐng)會“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”精神，做一名合格的廣播電視工作者,。

為適應(yīng)廣電事業(yè)改革發(fā)展的新形勢,，保持良好的發(fā)展勢頭，面對發(fā)展中出現(xiàn)的新問題,、新挑戰(zhàn)，與時(shí)俱進(jìn),，進(jìn)一步促進(jìn)廣電事業(yè)健康發(fā)展,，必須用“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”的思想來武裝自己的頭腦，要做到立場堅(jiān)定,、心明眼亮,、守土有責(zé)，必須打牢理論路線根基,、政策法規(guī)紀(jì)律根基,、群眾觀點(diǎn)根基、知識根基和業(yè)務(wù)根基,，著力“自我加壓學(xué)習(xí)創(chuàng)新提高素質(zhì)”,，尤其要不斷提高政治鑒別力和敏銳性。必須“弘揚(yáng)職業(yè)精神,、恪守職業(yè)道德,、維護(hù)隊(duì)伍形象”，自律公約,，建章立制,，規(guī)范自己的行為，引導(dǎo)大家大力弘揚(yáng)忠于黨和人民,、堅(jiān)持政治性原則,、堅(jiān)持正確導(dǎo)向,、堅(jiān)持實(shí)事求是的新聞職業(yè)精神，切實(shí)遵守敬業(yè)奉獻(xiàn),、誠實(shí)公正,、清正廉潔、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、嚴(yán)守法紀(jì)的職業(yè)道德,，肩負(fù)起新時(shí)期黨賦予我們的光榮使命，做一名合格的廣播電視工作者,。

三,、自我加壓，學(xué)習(xí)創(chuàng)新,，恪盡職守,，盡職盡責(zé)，做好本職工作,。

辦公室是綜合部門,，既要協(xié)調(diào)方方面面，又要服務(wù)上下左右,，具有整體性強(qiáng),、影響大的特點(diǎn)，要使辦公室發(fā)揮窗口樹好形象,，辦公室工作人員必須努力學(xué)習(xí)“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”,，認(rèn)真領(lǐng)會“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”的精神。在思想上忠于廣電事業(yè),，不折不扣地理解黨的路線,、方針、政策,，特別是國家政策,，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想;在行動上要服從領(lǐng)導(dǎo)，對領(lǐng)導(dǎo)和各項(xiàng)決定應(yīng)認(rèn)真地貫徹執(zhí)行,，不得自行其事,，堂堂正正做人，清清白白辦事,，勤勤懇懇工作;在工作上要任勞任怨,，勤奮好學(xué)，不論是撰寫材料,、文件收發(fā),、打印裝訂，還是協(xié)調(diào)辦事,、接待來訪,，甚至添茶倒水,、打掃衛(wèi)生等都要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，一絲不茍地做好,。團(tuán)結(jié)同志，寬以待人,，大事講原則,，小事講風(fēng)格，對人必須寬厚誠懇,，對事必須嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,，只有這樣，才能協(xié)調(diào)各科室之間的矛盾,、職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾,，以及本單位與外單位，特別是與客戶之間的矛盾,，讓同志之間,、科室之間、上下級之間,，團(tuán)結(jié)一心,，促進(jìn)全局工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

從xx年3月份開始,，我們小組三個(gè)人開始了上海理工大學(xué)校級的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目：重殘者護(hù)理床,，指導(dǎo)老師是我校醫(yī)療器械與食品學(xué)院的趙展老師。到現(xiàn)在,，已經(jīng)過去了將近10個(gè)月的時(shí)間,，我們從剛開始的一無所知和一籌莫展,，到現(xiàn)在的目標(biāo)明確,，方案清晰，漸入佳境,，這其中覺得發(fā)生在我們身上好多事情,，也收獲了好多?；叵脒^去參加研究項(xiàng)目的過程,，從開始的尋找課題到申請立項(xiàng)撰寫項(xiàng)目申請書，到查閱相關(guān)參考文獻(xiàn),，確定實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,、實(shí)施方案和尋找創(chuàng)新點(diǎn);并制定詳細(xì)的研究方案和步驟;對項(xiàng)目進(jìn)行相關(guān)調(diào)查和研究;到最后確定項(xiàng)目的可行性，一步步走來,，這其中的辛苦和辛酸只有經(jīng)歷過的人才懂,，其中的經(jīng)驗(yàn)和成長也只有經(jīng)歷過的人才會分享和擁有,。這是一次難得的經(jīng)歷，一次讓我們得到鍛煉和成長的經(jīng)歷,。

轉(zhuǎn)眼到了項(xiàng)目中期檢查的階段,，回顧這一段時(shí)間以來的努力和收獲，現(xiàn)將我們的心得體會分享如下：

在研究方面,最深的體會就是要善于勤于思考,主動動手動腦,。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目不是基礎(chǔ)課上我們做的實(shí)驗(yàn),只要按著老師講的步驟做就行了,。做的課題對于我們來說,可能是一個(gè)沒有接觸過的新領(lǐng)域,沒有人告訴我們一步步該怎么做。需要自己去找文獻(xiàn)查資料,去弄明白實(shí)驗(yàn)的原理,然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向,，按照這個(gè)方向一點(diǎn)點(diǎn)努力,所以每一步都需要獨(dú)立思考.其中會遇到很多困難,這個(gè)時(shí)候除了尋找?guī)椭?最重要的還是自己思考,。最開始的時(shí)候，我們很急于求成,，所以一開始就憑著自己的想像悶著頭在實(shí)驗(yàn)室里畫圖,，結(jié)果前面兩個(gè)星期一事無成，以自己的想像畫的圖給老師看,，老師只要仔細(xì)一看就漏洞百出,，沒有一點(diǎn)可行性。后來我們聽了老師的建議,，不要著急,，一點(diǎn)點(diǎn)一步一步地來，先查閱文獻(xiàn)資料,，弄明白其中原理,，再勤于思考，在文獻(xiàn)資料中獲得有用的信息,，得到啟發(fā),，然后再運(yùn)用到自己研究的項(xiàng)目中，一定要學(xué)會借鑒,。

在學(xué)習(xí)知識上我們認(rèn)識到光靠學(xué)習(xí)書本知識是不夠的,真正要?jiǎng)邮肿鲆粋€(gè)產(chǎn)品它需要各個(gè)方面的知識,而且實(shí)驗(yàn)和理論值有差距的,在實(shí)驗(yàn)中我們會發(fā)現(xiàn)很多理論的知識是不實(shí)用的,必須要靠經(jīng)驗(yàn)以及不斷的摸索去解決,。中國的學(xué)生總是習(xí)慣于在教室里在課本上學(xué)習(xí)知識，所以很缺乏創(chuàng)新方面的思維,，在做這個(gè)項(xiàng)目的過程中,，我深刻地意識到我們應(yīng)該嘗試著多動手，一些機(jī)器零部件只有自己親自拆了再裝上去才能完全理解其中的機(jī)構(gòu)和工作原理,，這比在課本上對著圖看原理要方便有效的多的多,。說實(shí)話，剛接觸助行器這個(gè)項(xiàng)目,，我連助行器是什么都不知道,，更別說讓我去設(shè)計(jì)研究出一個(gè)助行器產(chǎn)品了。后來,，我查閱了好多有關(guān)助行器的文獻(xiàn),，才弄明白助行器的一些基礎(chǔ)知識,，但是對于助行器的簡單的機(jī)械機(jī)構(gòu)還是不能很好地理解，幸運(yùn)的是我們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室有一個(gè)簡單的助行器,，可供我們拆卸研究用,，所以我自己親自拆裝了幾次，這才完全理解了其中的機(jī)械機(jī)構(gòu),，這為我們后續(xù)的研究起到了很大的作用,。

在創(chuàng)新方面，由于我們這是一個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,，所以創(chuàng)新方面是必不可少的,。我覺得,，創(chuàng)新方面首先要明確一個(gè)方向和目標(biāo),，方向和目標(biāo)是貫穿整個(gè)項(xiàng)目的核心，只有明確方向,，圍繞這個(gè)方向努力下去,，才可能有結(jié)果。創(chuàng)新點(diǎn)可以從很多方面著手,，不一定要很高深很前沿的東西,，只要不是照搬別人的東西在自己力所能及的范圍內(nèi)就好。有時(shí)候,，思維可能會出現(xiàn)“停滯不前”的現(xiàn)象,，這時(shí)候不要著急也不要想著放棄，要試著換一個(gè)角度思考,，發(fā)散思維多方位思考,，作出大膽猜想,，這時(shí)候你也許會有一種“柳暗花明又一村”的感覺,。

其實(shí)這段時(shí)間對這個(gè)項(xiàng)目的付出和努力,，讓我們覺得收獲最大，體會最多的應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)合作方面,。一個(gè)人不管怎樣都是需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能把事情做得漂亮,，也許一個(gè)人也能完成,，但是可能要花上十倍百倍的時(shí)間,，而且完成的可能也沒有那么漂亮,。“眾人拾柴火焰高”這句話是有道理的,。團(tuán)隊(duì)合作中需要我們成員間的不斷磨合,，學(xué)會傾聽大家的意見和分享你的看法，做到尊重你得每一個(gè)組員,，開心地交流與合作,。一開始，我們組的三個(gè)人的合作一點(diǎn)也不默契,，甚至可以用不愉快來形容,，因?yàn)槲覀冎g缺少交流，每個(gè)人都有自己的想法,，但是都放在了心里,，沒有及時(shí)地說出來，有種自己忙自己的感覺,，一點(diǎn)也沒有團(tuán)隊(duì)合作的氛圍,。直到一段時(shí)間后，我們開會討論交流才發(fā)現(xiàn)我們前段時(shí)間都在各忙各的,，都沒有辦法交流到一起,，整個(gè)項(xiàng)目也是毫無進(jìn)展。這時(shí)我們才意識到我們的團(tuán)隊(duì)合作,，人員分配方面出了問題,。所以我們及時(shí)調(diào)整，做到及時(shí)交流,，每一個(gè)人有想法都可以及時(shí)的提出來我們大家一起討論交流,，這樣做之后，真的事半功倍,，并且在做項(xiàng)目的過程中也感到很開心很快樂,。

在項(xiàng)目研究過程中，我深深感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性和必要性,，同時(shí)也學(xué)到了很多東西,，在一定程度上提高了自己的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。很感謝這個(gè)項(xiàng)目給我的鍛煉與成長的機(jī)會,。

當(dāng)前全市農(nóng)村信用社上下正熱烈開展“適應(yīng)新形勢,，爭創(chuàng)新業(yè)績”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，本人感受到了全市信合系統(tǒng)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，通過扎實(shí)學(xué)習(xí),，體會如下：

一、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動很有必要。在當(dāng)前如此浮躁的社會風(fēng)氣浸透下,，在國際國內(nèi)嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)金融新形勢下,，在信合系統(tǒng)中開展主題鮮明、目的明確的“適應(yīng)新形勢,，爭創(chuàng)新業(yè)績”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,，確實(shí)很有必要。通過學(xué)習(xí)活動,，能使我們進(jìn)一步滌清心智,，清污納垢，明確前進(jìn)的目標(biāo)和方向,，堅(jiān)定精神信念,，促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展。

二,、學(xué)習(xí)與實(shí)踐的緊密結(jié)合很重要,。光學(xué)而不得精髓是不行的，光干而重復(fù)勞動,、盲目勞動,、勞而不動也是不行的。學(xué)習(xí)活動的目的就是治理“庸,、懶,、散、軟”,，是要從思想上統(tǒng)一認(rèn)識,，再在實(shí)際工作中嚴(yán)加遵循的，認(rèn)識不到學(xué)習(xí)的最終目的而去應(yīng)付差事地“混學(xué)”,，就不是真的“學(xué)習(xí)”,，就達(dá)不到真的“踐行”。

四,、要“適應(yīng)”,，更要“爭創(chuàng)”。我們只有不斷地加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),，才能不斷地適應(yīng)各種新形勢的需要,。我們只有從現(xiàn)在開始爭創(chuàng)新業(yè)績，才能不斷發(fā)展進(jìn)步,，而不被不斷發(fā)展的新形勢所拋棄,。

總之，我們要統(tǒng)一思想認(rèn)識,，堅(jiān)定獻(xiàn)身信合事業(yè)的信念,，立足本職工作，奮發(fā)圖強(qiáng),，激流勇進(jìn),，共同爭創(chuàng)農(nóng)村信用社的新業(yè)績，共鑄農(nóng)村信用社的新輝煌!

教育研究的創(chuàng)新總結(jié)心得體會篇十七

創(chuàng)新是推動社會進(jìn)步和個(gè)人發(fā)展的重要驅(qū)動力,。無論是在工作還是生活中,，創(chuàng)新能夠帶來新的機(jī)會和突破。然而,，要想實(shí)現(xiàn)真正的創(chuàng)新并取得成功,，關(guān)鍵在于培養(yǎng)創(chuàng)新的思維模式和學(xué)習(xí)創(chuàng)新的技巧。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中,，我對創(chuàng)新有了一些心得和體會,，希望能夠與大家分享。

首先,，創(chuàng)新需要不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)有的慣性思維,。我們往往習(xí)慣于按照過去的經(jīng)驗(yàn)和教條來解決問題，這種思維模式會限制我們的創(chuàng)新能力,。要想創(chuàng)新,，首先需要打破這種思維的局限性，不斷質(zhì)疑和挑戰(zhàn)既有的觀念和方法,。在實(shí)踐中,，我經(jīng)常嘗試用不同的角度和思維方式來思考問題，通過和他人的交流和互動,，不斷獲取新的靈感和觀點(diǎn),。這種能夠跳出常規(guī)思維的能力，是創(chuàng)新的重要基礎(chǔ),。

其次,，創(chuàng)新需要培養(yǎng)解決問題的能力。創(chuàng)新并不是空想和思考的結(jié)果,，而是在實(shí)際的問題解決過程中逐步形成的,。要想進(jìn)行創(chuàng)新，我們需要培養(yǎng)解決問題的能力,。這包括對問題進(jìn)行準(zhǔn)確的定義與分析,，尋找可能的解決方法,，并進(jìn)行實(shí)踐和驗(yàn)證,。在實(shí)際工作中,，我意識到解決問題并不是一個(gè)一蹴而就的過程,，而是需要通過不斷的嘗試和調(diào)整來達(dá)到最佳的解決方案,。只有通過實(shí)際行動,，我們才能夠?qū)?chuàng)新的想法轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),。

再次,，創(chuàng)新需要勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和接受失敗。創(chuàng)新是一項(xiàng)具有風(fēng)險(xiǎn)的活動,，不是每一個(gè)創(chuàng)新嘗試都能夠成功,。在實(shí)際的創(chuàng)新過程中，我遇到了許多失敗和挫折,。但是,，我意識到失敗是成功的一部分，它可以為我們提供寶貴的反饋和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。在面對失敗時(shí),，我試圖坦然接受，分析失敗的原因,，并從中汲取教訓(xùn),。同時(shí)，我也學(xué)會了勇于接受風(fēng)險(xiǎn),，并努力迎接新的挑戰(zhàn),。只有敢于嘗試，我們才有可能取得更大的成功,。

此外,，創(chuàng)新需要與他人進(jìn)行合作和分享。創(chuàng)新不是一個(gè)人的事情,，而是需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和共同努力,。在我的工作中，我發(fā)現(xiàn)與他人的交流和合作是非常重要的,。通過與他人的分享,，我能夠從他們的經(jīng)驗(yàn)和見解中獲取新的靈感和思路，也能夠獲得更多的支持和幫助,。同時(shí),，我也發(fā)現(xiàn)，在與他人的交流和合作中,，我能夠加深對自己創(chuàng)意的理解和發(fā)展,，從而提高創(chuàng)新的質(zhì)量和影響力。

最后,，要想實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,，我們需要保持積極的心態(tài)和持續(xù)的學(xué)習(xí)。創(chuàng)新需要我們不斷地進(jìn)行自我反思和自我提升,。只有不斷地學(xué)習(xí)和探索，我們才能跟上時(shí)代的步伐,，了解最新的科技和趨勢,，把握未來的機(jī)遇,。在實(shí)踐中，我會定期對自己的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新成果進(jìn)行評估,，尋找不足之處并努力進(jìn)行改進(jìn),。同時(shí)，我也會積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)課程,，與專業(yè)人士進(jìn)行交流,，不斷提升自己的創(chuàng)新能力,。

總結(jié)創(chuàng)新心得,，培養(yǎng)創(chuàng)新思維模式、解決問題的能力,、勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),、與他人合作和分享以及保持積極的心態(tài)和持續(xù)學(xué)習(xí)都是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的關(guān)鍵。通過不斷地實(shí)踐和反思,，我們能夠不斷提高自己的創(chuàng)新能力,，在工作和生活中取得更多的突破與成功。創(chuàng)新是我們個(gè)人和社會的未來,，讓我們一起攜手共進(jìn),，創(chuàng)造更美好的未來。

教育研究的創(chuàng)新總結(jié)心得體會篇十八

要學(xué)會用創(chuàng)新的思維看待問題,，無論是工作上的還是生活上的,，創(chuàng)新能讓人進(jìn)步。下面是本站小編為大家收集整理的創(chuàng)新,。

總結(jié),，歡迎大家閱讀。

“解放思想改革創(chuàng)新在行動”學(xué)習(xí)心得開展“解放思想改革創(chuàng)新在行動”活動,，是鞏固和拓展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成果的迫切需要,，是高新區(qū)實(shí)施二次創(chuàng)業(yè)加快“四區(qū)”建設(shè)進(jìn)程的迫切需要，是加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)和黨的建設(shè)的迫切需要,。面對新形勢,、新任務(wù)、新要求,，特別是面對高新區(qū)實(shí)施二次創(chuàng)業(yè)加快科學(xué)發(fā)展的新舉措,，作為高新區(qū)的機(jī)關(guān)干部必須進(jìn)一步解放思想，加大改革創(chuàng)新力度,，為實(shí)施二次創(chuàng)業(yè)提供強(qiáng)大的思想動力和創(chuàng)新支撐,。

作為高新區(qū)一名機(jī)關(guān)干部要進(jìn)一步提高認(rèn)識，切實(shí)從政治和大局的高度充分認(rèn)識開展這次活動的重要性和必要性;按照高新區(qū)黨工委管委會確定的指導(dǎo)思想,、目標(biāo)要求和方法步驟,，高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，扎扎實(shí)實(shí)開展好活動;要努力破解在思想觀念,、工作思路,、工作方式、工作作風(fēng),、工作效能等方面存在的突出問題,，創(chuàng)造性地開展工作，提高工作效率和服務(wù)水平;要正確處理好活動與各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,，以活動的開展促進(jìn)本職工作,，求實(shí)效、求效果,。

作為高新區(qū)一名機(jī)關(guān)干部要在活動中進(jìn)一步解放思想,，增強(qiáng)責(zé)任感。要立足實(shí)際,，以勇于擔(dān)當(dāng),、敢于負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極投入到活動中去,。緊緊圍繞“五個(gè)一”,、“五結(jié)合”做好文章。為高新區(qū)建設(shè)“五型”機(jī)關(guān)做貢獻(xiàn),。著力解決自身思想觀念,、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面存在的問題，建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān);著力解決體制機(jī)制,、思路措施等方面存在的問題,，建設(shè)創(chuàng)新型機(jī)關(guān);著力解決優(yōu)化環(huán)境、工作效率等方面存在的問題,，建設(shè)效能型機(jī)關(guān);著力解決機(jī)關(guān)作風(fēng),、公仆意識等方面存在的問題，建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān);著力解決艱苦奮斗,、廉潔自律等方面存在的問題,，建設(shè)廉潔型機(jī)關(guān)。

作為高新區(qū)一名機(jī)關(guān)干部積極投身二次創(chuàng)業(yè),、加快推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,，積極探索改進(jìn)各項(xiàng)工作的新內(nèi)容、新方法,，著力在提高服務(wù)水平上下功夫,。為實(shí)現(xiàn)“大、高,、新”的好項(xiàng)目引進(jìn)和建設(shè),，早日建成“經(jīng)濟(jì)高速增長區(qū),、高新技術(shù)聚集區(qū)、集約高效樣板區(qū),、科學(xué)發(fā)展示范區(qū)”貢獻(xiàn)力量,。

為了鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，引導(dǎo)市直機(jī)關(guān)黨員干部解放思想,、改革創(chuàng)新,，干事創(chuàng)業(yè)、爭先進(jìn)位,，泰安市從4月份開始,，集中3個(gè)月時(shí)間，在市直機(jī)關(guān)黨組織和黨員干部中開展“解放思想改革創(chuàng)新在行動”活動,，開展解放思想改革創(chuàng)新在行動活動心得體會,。

活動以推動科學(xué)發(fā)展觀深入落實(shí),、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展為目標(biāo),，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型,、效能型,、服務(wù)型、廉潔型”機(jī)關(guān)為載體,，以改革重在體制機(jī)制,、創(chuàng)新重在思路措施、行動重在實(shí)踐落實(shí)為基本要求,，引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)干部進(jìn)一步提升思想境界,、改進(jìn)工作作風(fēng)、增強(qiáng)工作效能,。

一是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),。出臺關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見，舉辦市委中心組專題報(bào)告會,，開設(shè)領(lǐng)導(dǎo)干部大講堂,。以解放思想改革創(chuàng)新為主題，搞好專題培訓(xùn),，完善學(xué)習(xí)制度和考核機(jī)制,，有針對性地組織學(xué)習(xí)調(diào)研。

二是創(chuàng)建創(chuàng)新型機(jī)關(guān),。結(jié)合完善科學(xué)發(fā)展綜合考核評價(jià)體系,，組織市直部門單位研究制定各自改革創(chuàng)新、爭先進(jìn)位的目標(biāo)和措施,，并通過適當(dāng)方式向社會公布,。建立完善工作督查,、考核評價(jià)和激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制，推動創(chuàng)新目標(biāo)和措施的落實(shí),。

三是創(chuàng)建效能型機(jī)關(guān),。著眼提升工作效能，全面梳理和完善機(jī)關(guān)工作制度,。制定機(jī)關(guān)崗位績效考核辦法,，健全工作目標(biāo)責(zé)任制。完善機(jī)關(guān)效能投訴和暗訪機(jī)制,，對群眾反映強(qiáng)烈的部門單位及有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行通報(bào),、誡勉。四是創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān),。圍繞“服務(wù)發(fā)展,、服務(wù)基層、服務(wù)群眾”,，進(jìn)一步改進(jìn)工作方式,、簡化辦事程序、規(guī)范行政行為,。廣泛征求社會各界和服務(wù)對象的意見建議,，修訂完善機(jī)關(guān)服務(wù)承諾。開展“機(jī)關(guān)與基層(企業(yè),、社區(qū),、村)結(jié)對服務(wù)”活動，積極為基層提供政策,、科技,、信息等服務(wù)。五是創(chuàng)建廉潔型機(jī)關(guān),。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,，深入開展“廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)”和多種形式的警示教育活動，推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開,。

為確?；顒釉鷮?shí)開展、取得實(shí)效,，明確了活動的方法步驟和保障措施,。整個(gè)活動按4個(gè)步驟組織實(shí)施：一是制定標(biāo)準(zhǔn)、動員部署,。制定市直機(jī)關(guān)創(chuàng)建“五型機(jī)關(guān)”具體標(biāo)準(zhǔn)和考評細(xì)則,，召開動員大會進(jìn)行動員部署。二是對照標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)整改,。在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上,，對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，查擺問題不足,，抓好整改落實(shí),。三是推樹典型、交流提高,。認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)建工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，推樹一批先進(jìn)典型，召開現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會,。四是總結(jié)考評,、表彰先進(jìn)。結(jié)合科學(xué)發(fā)展綜合考核和文明機(jī)關(guān)考評,，對市直部門單位進(jìn)行考核評價(jià),，表彰一批先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。集中活動結(jié)束后,，將創(chuàng)建“五型機(jī)關(guān)”作為機(jī)關(guān)建設(shè)的常規(guī)性工作,，不斷調(diào)整完善創(chuàng)建內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn)，形成解放思想,、改革創(chuàng)新的長效機(jī)制,。

1月3日,，我有幸參加了由教學(xué)處組織的關(guān)于工作過程課程體系的改革創(chuàng)新培訓(xùn),。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，系統(tǒng)介紹了課程體系改革的要求,，先進(jìn)的教學(xué)理念,，并列舉了國內(nèi)最早進(jìn)行課程改革的學(xué)校，作為一名一線教師受到很大教育,，感受很深,，對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。同時(shí)也思考針對我們學(xué)校目前的條件,，我們應(yīng)該怎樣使自己的專業(yè)建設(shè)跨上一個(gè)高度,，辦出自己的特色，以促進(jìn)課程改革的全面進(jìn)行,，確保職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)結(jié)合培訓(xùn)來談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會與對課程改革的一些思考。

一,、我對工作過程導(dǎo)向課程體系的認(rèn)識,。

通過這次培訓(xùn)，使我認(rèn)識到工作過程導(dǎo)向課程體系的基本思路是“以企業(yè)調(diào)查為前提，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè);以崗位目標(biāo)為目標(biāo),，找準(zhǔn)人才培養(yǎng)定位;以崗位能力要求為依據(jù),，確定教學(xué)內(nèi)容;以工作項(xiàng)目和任務(wù)為載體，開發(fā)“理實(shí)一體化”的新課程;以技能為核心,，整合對應(yīng)知識;并在職業(yè)情景中把“學(xué)會做事”的工作標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)為“把事做好”的教育標(biāo)準(zhǔn),。

二、我校在課程改革上存在的不足,。

通過這次培訓(xùn),，使我意識到國家為什么把職業(yè)教育提到現(xiàn)在的重要地位，因?yàn)槁殬I(yè)教育離社會最近,，離經(jīng)濟(jì)最近,，是培養(yǎng)社會迫切需求的高素質(zhì)勞動者和技能型人才的重要途徑。而且作為職業(yè)教育,，目前的教育理念必須改變,，要改變目前的重理論輕實(shí)踐、理論和實(shí)踐分離的教學(xué)模式,、應(yīng)該遵循人的認(rèn)知學(xué)習(xí)規(guī)律,，采取循序漸進(jìn)的方式，將理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,，采取教學(xué)做一體化的教學(xué)模式,。但是目前我們的教學(xué)方式距離教學(xué)做一體化的距離還比較遠(yuǎn)，這主要有以下原因：

第一,，教職工思想觀念上還未改變,，還需要廣泛深入的學(xué)習(xí)和宣傳教育，許多人消極觀望或不愿意改變已經(jīng)熟練的教學(xué)方式,。

第二,，目前實(shí)訓(xùn)基地設(shè)備不足，設(shè)備狀況完全與現(xiàn)有的施工技術(shù)脫節(jié),。

第三,，師資隊(duì)伍素質(zhì)較差，很多年輕教師沒有工程實(shí)踐經(jīng)歷,，實(shí)驗(yàn)室缺乏先進(jìn)的科研設(shè)備,，科研能力不足，缺少一些與工程實(shí)踐緊密結(jié)合的工程項(xiàng)目,，教職工的實(shí)踐能力得不到鍛煉,，更加影響教學(xué)，影響畢業(yè)生質(zhì)量和產(chǎn)學(xué)研合作,。

第四,，產(chǎn)學(xué)合作困難重重，要想實(shí)現(xiàn)合作，必須具有雙贏的運(yùn)行機(jī)制,。因?yàn)闆]有先進(jìn)的科研設(shè)備和過硬的科研隊(duì)伍,，社會影響力和認(rèn)可度不足，對企業(yè)沒有引力,，很難實(shí)現(xiàn)真正的產(chǎn)學(xué)研合作,。

三、作為一線教師應(yīng)該如何授課,。

通過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到,，中職教育的教學(xué)，不是教課本,，而是教做事,，以及怎樣把事做好，是有明確崗位能力目標(biāo),，圍繞項(xiàng)目整合對應(yīng)知識,，以任務(wù)為載體，在職業(yè)情景中提高職業(yè)能力,，有知識的突出應(yīng)用指向的教育,。在實(shí)際授課中要做到以下幾點(diǎn)：

(1)創(chuàng)新教學(xué)方法。

基于工作過程的課程改革必須以工作任務(wù)為載體,，進(jìn)行真實(shí)的任務(wù)驅(qū)動,，從而使學(xué)生在完成任務(wù)中學(xué)習(xí)知識和技能、應(yīng)用知識和技能,，達(dá)到形成能力的目的,。這就需要我們尋求新的教學(xué)方法，真正讓學(xué)生在課堂上經(jīng)歷一次完整,、接近實(shí)戰(zhàn)的工作過程,。這就要求我們要分析每個(gè)學(xué)生的職業(yè)成長規(guī)律，找出符合人的職業(yè)成長歷程,，職業(yè)成長是“從完成簡單工作任務(wù)到完成復(fù)雜工作任務(wù)”的能力發(fā)展過程。采用什么方法和載體,，才能把學(xué)生從較低發(fā)展階段有序,、有效地帶入到更高的發(fā)展階段?如何設(shè)計(jì)符合發(fā)展邏輯規(guī)律的系列學(xué)習(xí)任務(wù)?在教學(xué)組織安排上，要盡量安排大幅度的時(shí)間集中上某一門課,，動態(tài)實(shí)施,，完全按照教學(xué)項(xiàng)目重組教師團(tuán)隊(duì)，采用行動導(dǎo)向教學(xué)法,、教師應(yīng)盡量創(chuàng)造真實(shí)的工作環(huán)境,，讓學(xué)生獨(dú)立地去完成于典型工作任務(wù)較為一致的學(xué)習(xí)任務(wù)，同時(shí)要注意在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中監(jiān)控并評估。以盡早發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,，這樣學(xué)生既能學(xué)到知識又能培養(yǎng)和鍛煉他們的社會能力,，以實(shí)現(xiàn)職業(yè)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展的能力，更好的適應(yīng)企業(yè)的需求,。

(2)轉(zhuǎn)變授課方式,。

基于工作過程的導(dǎo)向課程和教學(xué)改革，要把教師轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)教練,，把教材轉(zhuǎn)化為訓(xùn)練手冊把教法轉(zhuǎn)化為訓(xùn)練方法,、把課堂轉(zhuǎn)化為工作現(xiàn)場。在基于工作過程導(dǎo)向的課程和教學(xué)改革中,，必須以工作過程為紐帶,，以任務(wù)完成為目的，發(fā)揮教師的生產(chǎn)教練作用和教材的訓(xùn)練手冊作用,，通過合適的訓(xùn)練方法,，在工作現(xiàn)場完成工作任務(wù)，從而掌握知識,、習(xí)得技能,、培養(yǎng)品得、形成素養(yǎng),。

(3)轉(zhuǎn)變考試形式,。

即結(jié)果考試轉(zhuǎn)向過程考評，從傳統(tǒng)考場轉(zhuǎn)向工作現(xiàn)場(模擬),。要在工作現(xiàn)場進(jìn)行過程考試,，邊學(xué)邊考邊評，不斷反饋,，不斷糾正,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)做的一體化。

總之,，通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),，使我真正看到了自己的差距和不足，同時(shí)也開闊了視野,，確定了專業(yè)建設(shè)的目標(biāo)和方向,。使我明白課程體系的改革，需要企業(yè)和學(xué)校的合作,、需要學(xué)校各部門,、各專業(yè)之間的相互溝通，需要我們大家的同心協(xié)力,、克服重重困難,，使我們的學(xué)校的專業(yè)建設(shè)跨上一個(gè)新的臺階,，培養(yǎng)社會迫切需求的高素質(zhì)勞動者和技能人才，努力完成歷史賦予我們的歷史使命,。

教育研究的創(chuàng)新總結(jié)心得體會篇十九

一,、引言（約200字）。

近年來,，隨著科技的飛速發(fā)展,，桌面創(chuàng)新也成為了一個(gè)重要的趨勢。不再滿足傳統(tǒng)的桌面布局,，人們開始尋求更加個(gè)性化,、高效、美觀的桌面設(shè)計(jì),。而隨之而來的,，是一大批桌面創(chuàng)新軟件的涌現(xiàn)。在不斷嘗試和實(shí)踐中,，我也積累了一些有關(guān)桌面創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)和心得,，希望能夠和大家分享，共同進(jìn)步,。

二,、桌面創(chuàng)新之我見（300字左右）。

在我的觀察和實(shí)踐中,，桌面創(chuàng)新主要涉及以下方面：

首先,，桌面的布局。傳統(tǒng)的桌面布局為圖標(biāo)堆疊式,，導(dǎo)致首屏無所適從,，尤其是當(dāng)圖標(biāo)堆積到了數(shù)百個(gè)時(shí)，就失去了實(shí)用性,。我嘗試使用了一些桌面管理軟件,，比如“Rainmeter”和“WinstepNexus”等，將常用功能整理在信息中心,，因此減少了桌面上的堆疊圖標(biāo),。

此外，桌面還可以加入一些有趣的元素,，比如動態(tài)壁紙,、天氣預(yù)報(bào)插件、桌面小部件等,。這些元素既可以美化桌面，又有一定的實(shí)用價(jià)值,，提高了工作效率,。

最后,，我覺得桌面創(chuàng)新的核心在于個(gè)性化。每個(gè)人的需求和習(xí)慣都不同,，因此桌面的創(chuàng)新也應(yīng)該因人而異,。專門的桌面設(shè)計(jì)軟件可以幫助用戶通過選擇主題和樣式，快速打造出自己想要的個(gè)性桌面,。

三,、桌面創(chuàng)新的價(jià)值（300字左右）。

桌面創(chuàng)新雖然看似微不足道,，但實(shí)際上卻對我們的工作和生活有著很大的影響,。

首先，它提高了我們的工作效率,。通過定制化的桌面布局,、快捷鍵、快捷方式等功能,，我們可以更加方便地調(diào)用常用軟件和文件,，減少了繁瑣的操作。

其次,，桌面創(chuàng)新美化了我們的工作環(huán)境,，使得我們在工作和學(xué)習(xí)時(shí)更加愉悅、輕松,。這種舒適的感覺可以對我們的工作效率產(chǎn)生良好的促進(jìn)作用,。

另外，桌面創(chuàng)新可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識,。在日常工作中,，我們需要解決各種各樣的問題，桌面創(chuàng)新可以幫助我們鍛煉尋求創(chuàng)新解決方案的能力,。

四,、桌面創(chuàng)新的問題（300字左右）。

雖然桌面創(chuàng)新有很多優(yōu)點(diǎn),，但在實(shí)踐中也遇到了一些問題,。

首先，桌面創(chuàng)新軟件的操作相對復(fù)雜,，需要進(jìn)行一定的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,。這對于一些沒有時(shí)間和精力的用戶來說，可能會產(chǎn)生一定的抵觸感,。

其次,，桌面創(chuàng)新也給計(jì)算機(jī)帶來了一定的負(fù)擔(dān)。一些桌面管理軟件會占用計(jì)算機(jī)的資源,，在使用過程中出現(xiàn)卡頓等現(xiàn)象,。

最后,，由于桌面創(chuàng)新涉及個(gè)性化問題,，因此很難設(shè)計(jì)出一款適用于所有人都能滿意的桌面布局方案。針對用戶的需求和習(xí)慣進(jìn)行個(gè)性化定制,，則比較耗時(shí)耗力。

五,、結(jié)語（約200字）,。

總之，桌面創(chuàng)新雖然存在一些問題，但仍然是一個(gè)重要的趨勢和發(fā)展方向,。在實(shí)踐中,，我們應(yīng)該注重個(gè)性化設(shè)計(jì),，采用適當(dāng)?shù)能浖凸ぞ?，尋找適合自己的桌面布局方案,，從而提高工作效率,、美化工作環(huán)境,、培養(yǎng)創(chuàng)新意識,。希望本文對大家有所啟示,，對于桌面創(chuàng)新問題的改善也期待更多的創(chuàng)新者和團(tuán)隊(duì)加入進(jìn)來共同解決。