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教育工作者的崗位練兵心得體會(huì)篇一

在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,，各崗位練兵已成為許多企業(yè)和組織不可或缺的一部分。無(wú)論是經(jīng)理人還是基層員工,，都需要通過(guò)練兵來(lái)提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。本文將通過(guò)探討各崗位練兵的體會(huì)與心得,，以期為讀者提供一些啟示和幫助,。

作為領(lǐng)導(dǎo)者,，需要具備良好的綜合能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。首先,，要不斷學(xué)習(xí)與掌握最新的管理知識(shí)和技巧，并且將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作中的有效手段,。其次，領(lǐng)導(dǎo)者需要深入了解團(tuán)隊(duì)成員的情況和需求,，針對(duì)性地開(kāi)展培訓(xùn)和培養(yǎng)計(jì)劃,，幫助他們提升技能和能力,。最后,，領(lǐng)導(dǎo)者還要注重激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì),，通過(guò)激勵(lì)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)制度，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的工作積極性和創(chuàng)造力,。練兵的關(guān)鍵在于持之以恒,，只有不斷練兵才能不斷提升，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)保持競(jìng)爭(zhēng)力,。

對(duì)于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員而言,，練兵是提升自身實(shí)力的重要途徑。首先,，要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技能,，至少保持與行業(yè)的步伐同步。其次,，要注重獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,，不僅要具備知識(shí)儲(chǔ)備，更要能夠?qū)⑵溥\(yùn)用于實(shí)際工作中,。此外,，技術(shù)人員還要注重團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)會(huì)與他人合作解決問(wèn)題,，不斷提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的綜合能力,。練兵的過(guò)程中要保持學(xué)習(xí)的熱情和持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力，把練兵當(dāng)作一種習(xí)慣,，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中立于不敗之地,。

銷(xiāo)售人員常常需要面對(duì)客戶(hù)的壓力和挑戰(zhàn)，因此練兵對(duì)于他們來(lái)說(shuō)尤為重要,。首先,，要注重提升自身的溝通能力和銷(xiāo)售技巧，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，通過(guò)不斷嘗試和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高與客戶(hù)的互動(dòng)效果。其次,，銷(xiāo)售人員要關(guān)注市場(chǎng)的變化和客戶(hù)需求的變化,，及時(shí)調(diào)整銷(xiāo)售策略和銷(xiāo)售方案。最后,，要保持積極的心態(tài)和高度的自信,，銷(xiāo)售工作需要堅(jiān)持不懈，只有不斷練兵,，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得成功,。

對(duì)于基層員工而言，練兵既是一種水平的提升，也是一種職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì),。首先,，要始終保持對(duì)工作的熱情和投入，不斷學(xué)習(xí)和積累工作經(jīng)驗(yàn),，逐步形成自己的工作方法和風(fēng)格,。其次，要注意與同事和領(lǐng)導(dǎo)的良好合作和溝通,，互相學(xué)習(xí)和借鑒,，共同提高工作效率和質(zhì)量。最后,，要注重自身修養(yǎng)和素質(zhì)的提升,，不僅要有專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更要具備良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和職業(yè)道德操守,。練兵不僅是提升能力的方式,，更是一種積累和沉淀的過(guò)程，只有通過(guò)不斷練兵,，才能實(shí)現(xiàn)職業(yè)上的進(jìn)步和發(fā)展,。

總結(jié)段：總結(jié)全文觀(guān)點(diǎn)。

無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)者,、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,、銷(xiāo)售人員還是基層員工，練兵都是不可或缺的一部分,。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，在工作中不斷總結(jié)和提升，才能不斷適應(yīng)市場(chǎng)變化和職業(yè)需求的不斷變化,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的卓越表現(xiàn),。因此，我們應(yīng)該將練兵視為一種習(xí)慣,，把持之以恒的練兵精神融入到工作和生活中,，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。

教育工作者的崗位練兵心得體會(huì)篇二

第一段：引言（150字）,。

在現(xiàn)代社會(huì),，崗位練兵已成為提升團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)的必備手段。不同崗位團(tuán)隊(duì)需要通過(guò)練兵活動(dòng)培養(yǎng)自身的技能和能力,，以應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜的工作環(huán)境,。然而，如何有效地練兵并從中獲得實(shí)際效果,，是擺在每位崗位成員面前的一項(xiàng)重大任務(wù),。本文將從五個(gè)不同崗位的視角,，總結(jié)歸納各崗位練兵的心得體會(huì),，以期為讀者提供一些啟發(fā)和借鑒,。

團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在崗位練兵中扮演著至關(guān)重要的角色。一方面,，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)需要明確團(tuán)隊(duì)的發(fā)展目標(biāo)和戰(zhàn)略規(guī)劃,，以此為依據(jù)設(shè)計(jì)與組織練兵活動(dòng)。另一方面,，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要注重團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和溝通,，通過(guò)團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力的發(fā)展。同時(shí),，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極參與訓(xùn)練過(guò)程中的互動(dòng),，及時(shí)給予崗位成員反饋和指導(dǎo)，以幫助他們提升自己的技能與能力,。

作為承載企業(yè)利益的重要環(huán)節(jié),，銷(xiāo)售崗位的練兵是至關(guān)重要的。在練兵中,，銷(xiāo)售人員需要不斷提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技能,，以更好地與客戶(hù)溝通和交流。同時(shí),，鍛煉自己的銷(xiāo)售技巧和表達(dá)能力,，以便在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。此外,，銷(xiāo)售人員還需要不斷學(xué)習(xí)和了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài),，提前預(yù)測(cè)和應(yīng)對(duì)變化，以保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。

技術(shù)崗位的人員常面臨日新月異的技術(shù)變革,，因此練兵對(duì)其尤為重要。技術(shù)崗位的人員需要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)和改進(jìn)自身技能,，緊跟技術(shù)發(fā)展的步伐,。此外，技術(shù)人員還需要善于思考和解決問(wèn)題,，不斷提升自己的創(chuàng)新能力,。在團(tuán)隊(duì)合作中，技術(shù)人員要注重交流和分享,，通過(guò)互相學(xué)習(xí)和互助來(lái)提高整體團(tuán)隊(duì)的技術(shù)素養(yǎng),。

后勤保障崗位是整個(gè)團(tuán)隊(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)的重要支撐，其練兵工作尤為重要,。后勤保障人員需要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作流程和規(guī)章制度,，確保團(tuán)隊(duì)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)和工作效率。在練兵過(guò)程中，后勤保障人員要注重細(xì)節(jié),、功利細(xì)致,，以提高自身的協(xié)調(diào)能力和服務(wù)意識(shí)。此外,，后勤保障人員要注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通,，及時(shí)解決各類(lèi)問(wèn)題，以確保團(tuán)隊(duì)能夠高效地開(kāi)展各項(xiàng)工作,。

結(jié)論（150字）,。

各崗位練兵的心得體會(huì)旨在為不同崗位的人員提供參考和借鑒。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo),，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人成長(zhǎng),；銷(xiāo)售崗位要注重提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技能，緊跟市場(chǎng)變化,；技術(shù)崗位要善于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,，不斷提高自己的技術(shù)能力；后勤保障崗位要注重細(xì)致和團(tuán)隊(duì)合作,，確保團(tuán)隊(duì)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn),。通過(guò)不斷練習(xí)和總結(jié)，各崗位的人員能夠更好地適應(yīng)工作環(huán)境,，提升自己的綜合素質(zhì),，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和成功做出貢獻(xiàn)。

教育工作者的崗位練兵心得體會(huì)篇三

第一段：引言（誘引讀者注意,，明確主題）,。

在現(xiàn)代社會(huì)，工作的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,。無(wú)論是企業(yè)的管理層,、銷(xiāo)售人員，還是生產(chǎn)線(xiàn)上的工人,，每個(gè)崗位都需要具備一定的技能,，才能勝任工作任務(wù)。為了提升工作效能,，各崗位練兵已成為許多企事業(yè)單位的重要組成部分,。在這篇文章中，我將從三個(gè)方面分享我在工作崗位練兵中的心得體會(huì),。

第二段：增強(qiáng)自身技能（提升能力,、培養(yǎng)興趣）。

無(wú)論是企業(yè)管理層、銷(xiāo)售人員還是普通員工，都需要擁有一定的技能才能勝任工作。在我的工作中,，我意識(shí)到提升自身技能的重要性,。每個(gè)崗位都有各自的技能要求,，因此我努力學(xué)習(xí)，并通過(guò)各種培訓(xùn)課程不斷提高自己的技能水平,。此外，我也積極培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,，將其轉(zhuǎn)化為工作中的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。這樣不僅能夠更好地應(yīng)對(duì)工作的挑戰(zhàn)，還能提升工作的積極性和滿(mǎn)意度,。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作（協(xié)作能力,、溝通技巧）。

在職場(chǎng)中,，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的,。無(wú)論是在管理層還是普通員工，都需要具備卓越的協(xié)作能力和溝通技巧,。在我的工作中,，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有與同事進(jìn)行良好的溝通交流,，緊密合作,，才能更加有效地完成工作任務(wù)。因此,，我時(shí)常參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，主動(dòng)與同事交流思想，互相支持,。通過(guò)團(tuán)隊(duì)練兵,，我不僅在技能上得到了提升，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)和能力,。

第四段：應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)（適應(yīng)能力,、解決問(wèn)題能力）。

在工作中,，我們難免會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難,。如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)并解決問(wèn)題是每個(gè)職場(chǎng)人員都需要具備的能力。對(duì)我而言,，面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),，我會(huì)先平靜下來(lái)，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行全面的分析和思考,，然后制定有效的解決方案,。我還保持了積極的心態(tài),，并不斷學(xué)習(xí)和提升自己，以更好地適應(yīng)工作環(huán)境的變化,。在工作崗位練兵中通過(guò)不斷挑戰(zhàn)自己,、克服困難，我逐漸培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力,，為自己的職業(yè)發(fā)展打下了基礎(chǔ),。

第五段：職業(yè)發(fā)展規(guī)劃（長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)、終身學(xué)習(xí)）,。

職業(yè)發(fā)展是每個(gè)職場(chǎng)人士都應(yīng)該重視的問(wèn)題,。對(duì)我來(lái)說(shuō)，崗位練兵不僅是提升自身能力的過(guò)程,，更是規(guī)劃職業(yè)發(fā)展的一部分,。通過(guò)參與各種練兵活動(dòng)，我不斷完善自己的技能和能力,，同時(shí)也逐漸明確了自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),。我意識(shí)到，職業(yè)發(fā)展需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己,，因此我會(huì)保持終身學(xué)習(xí)的態(tài)度,，積極參加各種培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)活動(dòng)，以保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)力,。

總結(jié)：

各崗位練兵是現(xiàn)代職場(chǎng)中的重要組成部分,。在我的工作中，通過(guò)增強(qiáng)自身技能,、發(fā)展團(tuán)隊(duì)合作,、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和規(guī)劃職業(yè)發(fā)展等方面的努力，我深刻領(lǐng)悟到了練兵的重要性和價(jià)值,。通過(guò)不斷提高自己的能力,，我相信自己能夠在職場(chǎng)中不斷發(fā)展壯大，并取得更好的成績(jī),。

教育工作者的崗位練兵心得體會(huì)篇四

伴隨著新一輪課程改革實(shí)驗(yàn)緊張而有序的進(jìn)行,，我校的教師崗位大練兵活動(dòng)也如火如荼的拉開(kāi)了序幕，作為教師隊(duì)伍中的一份子,，我懷著激動(dòng)的心情全身心地投入到這一活動(dòng)中,，并且受益匪淺。

首先,，在理論學(xué)習(xí)大練兵過(guò)程中,，我通過(guò)學(xué)校組織的集體學(xué)習(xí)和自學(xué)兩種形式，深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,、新課程標(biāo)準(zhǔn),、教材教法等,，做到學(xué)習(xí)“有紀(jì)錄、有體會(huì),、有總結(jié)”,，并經(jīng)常和其他教師交流學(xué)習(xí)心得，共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。

其次，在崗位技能大練兵中,，我苦練教學(xué)基本功,。熟悉操作規(guī)范，掌握基本技能,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，鋼筆字,、粉筆字都有所提高,，并且能獨(dú)自制作多媒體課件。

再次,，在課堂教學(xué)大練兵中,，我清楚地認(rèn)識(shí)到：課前準(zhǔn)備，即備課,，是提高教學(xué)質(zhì)量的前提,，因此我大量地搜集有關(guān)資料，并從中吸取經(jīng)驗(yàn),，并得出：

一,、研究教材有以下三個(gè)層次：

3、鉆研本課教材,，理解并掌握教材,。鉆研教材的目的不完全在于講清楚教材內(nèi)容，而在于如何利用好教材,，而教師備課時(shí)經(jīng)歷這樣的過(guò)程所得到的收獲,，是任何“教參”都無(wú)法提供的。

二,、研究學(xué)生要重點(diǎn)研究以下幾點(diǎn)：

出自 sevw.cn

2,、研究學(xué)生的非智力背景。它包括學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及分類(lèi)情況。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的研究學(xué)習(xí),，我已形成了自主備課,、規(guī)范備課的習(xí)慣,，并且課堂效果顯示出我的課前準(zhǔn)備非常成功。

事,，一份學(xué)科檢測(cè)試題,，一份單元測(cè)試題,，月考、期中和期末測(cè)試題,，一篇班主任論文,，并每個(gè)月完成一個(gè)案例分析并堅(jiān)持每周聽(tīng)5節(jié)課,。教學(xué)是一門(mén)追求完美的藝術(shù),，但教學(xué)也是一門(mén)遺憾的藝術(shù),。學(xué)然后知不足，教然后知因,，因此教師必經(jīng)不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，提高對(duì)自己課堂的自我診斷能力,，在這一個(gè)學(xué)期中，我養(yǎng)成了勤動(dòng)筆的好習(xí)慣,，上課之后或隨手在教案后記下執(zhí)教后的感悟,，以便于定期回顧思考,，把握規(guī)律，明確努力的方向,。

付出就有回報(bào),，在期末的教師崗位大練兵總結(jié)中,，我的心情非常復(fù)雜,，所有的心酸映入我的腦海,，所有的努力一一在眼前展現(xiàn)，而更多地是心中的那份愉悅,，我非常感謝縣里的教師崗位大練兵活動(dòng)給我提供的這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和展示自我的平臺(tái)，但冷靜之后,，我更深深地感覺(jué)到了自己身上的責(zé)任,，面對(duì)著他們先進(jìn)的教學(xué)思想、先進(jìn)的教學(xué)理論,、先進(jìn)的教學(xué)方法，我更是感到自己的渺小,，我會(huì)再接再厲勇躍參加崗位大練兵活動(dòng)，在鉆研教育教學(xué)的道路上奮力前行,！

教育工作者的崗位練兵心得體會(huì)篇五

開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)是一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容，就是通過(guò)政治理論學(xué)習(xí)和社會(huì)主義法治理念教育及崗位技能的訓(xùn)練,，進(jìn)一步解決工商執(zhí)法人員執(zhí)法理念偏頗,、法制觀(guān)念淡薄,、職業(yè)道德缺失以及執(zhí)法不規(guī)范執(zhí)法不嚴(yán)格等問(wèn)題,，提高廣大工商執(zhí)法人員依法履行職責(zé)、依法查處環(huán)境違法案件的能力和水平,，對(duì)于落實(shí)“規(guī)范執(zhí)法行為,，促進(jìn)執(zhí)法公正”專(zhuān)項(xiàng)整改工作任務(wù),，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)項(xiàng)整改活動(dòng)目標(biāo),，將起到積極的推動(dòng)作用。

一,、開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，是做好新形勢(shì)下市場(chǎng)監(jiān)管工作的需要市場(chǎng)監(jiān)管工作的宗旨是打擊消費(fèi)市場(chǎng)違法行為,，執(zhí)法人員首先要具備良好的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),、體能素質(zhì)和技能素質(zhì)，沒(méi)有良好的素質(zhì),，就很難勝任自己的工作。所以,，開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),，對(duì)于全面提高工商執(zhí)法人員各方面的素質(zhì)和能力,，更好地履行職責(zé),，促進(jìn)市場(chǎng)監(jiān)管各項(xiàng)工作的順利完成具有重要意義,。

二,、開(kāi)展基本素質(zhì)訓(xùn)練和崗位技能訓(xùn)練,，能使我們?cè)谡?、業(yè)務(wù),、體能素質(zhì)等方面得以提高。

和十六大精神,，牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)以人為本、全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)的發(fā)展觀(guān),，樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān),、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和正確的權(quán)力觀(guān),、利益觀(guān),、地位觀(guān),。明確以熱愛(ài)祖國(guó),、服務(wù)人民,、崇尚科學(xué),、辛勤勞動(dòng),、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信,、遵紀(jì)守法,、艱苦奮斗為榮,，以危害祖國(guó),、背離人民,、愚昧無(wú)知,、好逸惡勞,、損人利己、見(jiàn)利忘義,、違法亂紀(jì)、驕奢淫逸為恥,。進(jìn)一步增強(qiáng)了以社會(huì)主義的榮辱觀(guān)和法治理念打牢執(zhí)法為民的思想基礎(chǔ)，提工商執(zhí)法人員維護(hù)優(yōu)良市場(chǎng)消費(fèi)環(huán)境的能力,，為構(gòu)建“民主法治,、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài),、充滿(mǎn)活力,、安定有序,、人與自然和諧相處”的社會(huì)主義和諧社會(huì)而貢獻(xiàn)出自己的一份力量的信心！

崗位技能等訓(xùn)練方面,，根據(jù)工作崗位的不同劃分,，我主要學(xué)習(xí)了市場(chǎng)巡查崗位的職責(zé)、業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的訓(xùn)練,，使自己的組織能力,、巡查辦案能力得到一定的提高,，做到做好自己的事,，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

執(zhí)法培訓(xùn)班，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，提高處理各類(lèi)市場(chǎng)監(jiān)管執(zhí)法問(wèn)題的能力,，努力實(shí)現(xiàn)內(nèi)練素質(zhì),，外塑形象,。

教育工作者的崗位練兵心得體會(huì)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，同志們,，大家好,！

我是臺(tái)兒莊區(qū)支行營(yíng)業(yè)室綜合柜員xxx,，今天能在這里當(dāng)面向各位領(lǐng)導(dǎo)作思想?yún)R報(bào)，與同事們交流思想體會(huì),，我感到十分榮幸,。在這里,，我向農(nóng)發(fā)行領(lǐng)導(dǎo)給我提供這次機(jī)會(huì)表示衷心的感謝,！此時(shí)次刻,，我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的心情,。

第一個(gè)詞是感謝,。我要感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任,、支持和鼓勵(lì),，我由衷地感謝你們,！自2008年進(jìn)入xxx工作以來(lái)，我一直以農(nóng)發(fā)行人自勵(lì),、以xxx人自律，斗轉(zhuǎn)星移,，三年已經(jīng)過(guò)去了,，在這段時(shí)間里,，支行領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予了我親切的關(guān)懷和精心指導(dǎo),。在這三年里,，我始終以“道雖通不行不至,，事雖小不為不成”作為人生信條,，以同志們?yōu)榘駱樱炭嗯?，勤奮工作，從每一件小事做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)崗位職能,，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率,，以“服從領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí),、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),，高質(zhì)量,、嚴(yán)要求的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，提升了自身服務(wù)水平,，取得了良好成績(jī),，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致認(rèn)可。

第二個(gè)詞是自豪,。人們常說(shuō),，一粒種子，只有深深地植根于沃土,，才能生機(jī)無(wú)限,；而一名農(nóng)發(fā)行人，只有臵身拼搏事業(yè)的氛圍,，才能蓬勃向上！我非常自豪在人生的韶華之年,，來(lái)到xxx這片沃土。在她的培養(yǎng),、造就下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的幫助下,，小小的我才得以成長(zhǎng)，我人生的畫(huà)屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩,。

到發(fā)行工作后,，通過(guò)競(jìng)聘,，我獲得了綜合柜員崗位工作,，根據(jù)自身崗位的特點(diǎn),，發(fā)揮自己優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處,，不斷改進(jìn)自己的不足之處,，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)和業(yè)務(wù)技能作為提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的重點(diǎn),。通過(guò)自身不斷地學(xué)習(xí)努力,，在省分行組織以提高財(cái)會(huì)人員綜合素質(zhì)為目的的測(cè)試中取得了良好的成績(jī),。

在2009年的省分行舉辦的財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)技能知識(shí)競(jìng)賽中，取得了全省單指單張點(diǎn)鈔第五名的成績(jī),，并與其他兩位同志共同獲得了團(tuán)體第六名的成績(jī),?；叵肫鹪诒荣愔暗娜兆?，在被市分行抽調(diào)專(zhuān)業(yè)集訓(xùn)兩個(gè)月里,，我們每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)題庫(kù)知識(shí)，合理分配時(shí)間,，相互提問(wèn)，共同進(jìn)步,；在技能方面,，相互幫助,，設(shè)差錯(cuò),，掐時(shí)間,，在練習(xí)的過(guò)程中仔細(xì)琢磨如何才能準(zhǔn)確無(wú)誤的點(diǎn)準(zhǔn),，如何才能提高速度,，通過(guò)每天堅(jiān)持不斷練習(xí)，用心思考,，準(zhǔn)確率一點(diǎn)點(diǎn)在提高的同時(shí)，速度也在逐步提高,；在假幣識(shí)別方面咨詢(xún)老前輩怎樣更好更快的識(shí)別假幣，不斷練習(xí),，手腦心并用,，在實(shí)踐中得到經(jīng)驗(yàn)。艱苦的學(xué)習(xí)過(guò)程使我們?cè)诶碚撋弦稽c(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,，技能上一點(diǎn)一點(diǎn)的提高，每一點(diǎn)的進(jìn)步和提高都離不開(kāi)我們付出的辛勤汗水,，更離不開(kāi)市分行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部領(lǐng)導(dǎo)們的精心指導(dǎo),，離不開(kāi)同志們的鼓勵(lì)和幫助。

技能標(biāo)兵”的稱(chēng)號(hào),。在10月份省行舉行的會(huì)計(jì)等級(jí)技能認(rèn)定中，獲得了單指單張一級(jí)的成績(jī),。如果沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和幫助，我是不會(huì)取得如此好的成績(jī),，在此，我再次向關(guān)心和幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)同志們表示衷心的感謝,，謝謝你們！

通過(guò)近三年的工作,、學(xué)習(xí)、生活，我深深為我是一名xxx人而感到自豪,，讓我更加熱愛(ài)我的工作，更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),，在閑暇時(shí)間，我學(xué)習(xí)有關(guān)金融書(shū)籍,，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，相信沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào),，沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲。通過(guò)這幾次比賽,，我得出以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：

一是要堅(jiān)定信念,，任何事情不付出努力是不會(huì)有回報(bào)的,，只要堅(jiān)定信念，持之以恒,，便會(huì)水到渠成。二是要給自己設(shè)定近期（比如一周,、一個(gè)月）能夠達(dá)到的目標(biāo)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，努力去實(shí)現(xiàn),。相信量變提升質(zhì)變的道理,。三要多學(xué),、多問(wèn),，不管是在業(yè)務(wù)上還是在技能上，我行前輩們都是經(jīng)過(guò)千錘百煉的,，他們有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn),、較高的業(yè)務(wù)技能和深刻的人生閱歷，我們年輕人要向他們多請(qǐng)教,，多學(xué)習(xí)。四是要適時(shí)改變策略，有效解決瓶頸。在提高技能的過(guò)程中,，我們有時(shí)可能會(huì)遇到比如點(diǎn)鈔、小鍵盤(pán)錄入總是停留在一定時(shí)間內(nèi)無(wú)法跨越,，當(dāng)遇到這樣的情況時(shí)，我們要適時(shí)改變練習(xí)方式,，合理分配時(shí)間，堅(jiān)持練習(xí),，堅(jiān)定信念,，相信自己總有一天會(huì)跨越瓶頸,，真正實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,。

開(kāi)展,，業(yè)務(wù)量的增加,，這就更要求我們認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí),，不斷提高自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，希望在以后的練習(xí)中能夠和各位同事共同進(jìn)步,，共同提高,。才能更好的為客戶(hù)服務(wù),，為農(nóng)發(fā)行的事業(yè)多做貢獻(xiàn),。我要表達(dá)的第三個(gè)心情就是行動(dòng),。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任,，為了回報(bào)xxx對(duì)我的培養(yǎng),，我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),，將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給農(nóng)發(fā)行,，勤奮敬業(yè)，激情逐夢(mèng),，在未來(lái)的道路上執(zhí)著前行,，努力做到更好！

最后,，我們80后要明白：有一種事業(yè)，需要青春和理想去追求,，有一種追求需要付出艱辛的勞動(dòng)力和心血汗水,，春風(fēng)浩蕩不徘徊,，又踏層峰望眼開(kāi)。在這蓬勃向上的優(yōu)質(zhì)服務(wù)氛圍中,，我愿我所從事的金融事業(yè)永遠(yuǎn)年輕和壯麗，興旺和發(fā)達(dá)。在今后的工作中,，本人將一如既往的做好本職工作，加緊學(xué)習(xí),，更好的充實(shí)自己，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)來(lái)迎接新的挑戰(zhàn),。

開(kāi)展大練兵活動(dòng)是不斷提高法警隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要舉措，為新形勢(shì)下的法警隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)創(chuàng)建了新的載體和平臺(tái),。要真正用大練兵的成效來(lái)樹(shù)立良好形象，提高整體素質(zhì),，推動(dòng)法警工作的發(fā)展,，就要把大練兵工作融入到法警工作,、隊(duì)伍建設(shè)，讓人民群眾和本院干警實(shí)實(shí)在在地感到,，通過(guò)大練兵法警隊(duì)伍的形象和作用有了大轉(zhuǎn)變，各項(xiàng)法警工作水平有了大提高,。

將大練兵意識(shí)貫穿到工作中。大練兵不僅在練兵場(chǎng)上練,，而且應(yīng)當(dāng)與各項(xiàng)工作相結(jié)合,。在實(shí)際工作中,，每一個(gè)民警都要把練兵意識(shí)貫穿各項(xiàng)工作始終,，要對(duì)照崗位練兵標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo),，尋找自己在基本理論,、基本法律法規(guī),、基本技能、基本體能等方面的薄弱環(huán)節(jié),，采取針對(duì)性的練兵措施,，按照“干什么,、練什么,，缺什么,、補(bǔ)什么”的原則,，全面提高自身素質(zhì),。要做大練兵的有心人，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)練兵意識(shí),，不斷提高對(duì)自身的要求,，確保練必有成,。

將大練兵成效在實(shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn),。為確保大練兵取得實(shí)效,，各地都制定了大練兵的考核評(píng)定獎(jiǎng)懲制度，把練兵活動(dòng)的績(jī)效作為干部考核的重要內(nèi)容,，把民警參加練兵競(jìng)賽的情況作為年度考評(píng),、立功受獎(jiǎng)的重要依據(jù),。作為一種管理手段,，很有必要。但更應(yīng)該在實(shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn)練兵成效,，鼓勵(lì)民警將訓(xùn)練中學(xué)到的技能知識(shí)和本領(lǐng)，積極自覺(jué)地運(yùn)用于實(shí)戰(zhàn)中,，而不是練一套干一套，訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)“兩張皮”,，切忌訓(xùn)練時(shí)熱火朝天，將大練兵的成果以匯報(bào)表演,、演練等形式向人民群眾展示，是大練兵成效最好的體現(xiàn),。

冬季崗位練兵活動(dòng)開(kāi)展已經(jīng)有一段時(shí)間了，在練兵活動(dòng)中,，本人堅(jiān)持學(xué)以致用、邊用邊學(xué)的原則,，努力學(xué)習(xí)政治工作開(kāi)展方法、執(zhí)法執(zhí)勤規(guī)范,、法律知識(shí)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理知識(shí)等,，豐富了個(gè)人的知識(shí)面，為更好的勝任本職工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，下面我將崗位練兵活動(dòng)中的一些心得做一總結(jié)。

1,、開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),，創(chuàng)建平安轄區(qū)的需要。

當(dāng)前,，我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型的時(shí)期，在經(jīng)濟(jì)大發(fā)展,、社會(huì)大開(kāi)放、人員大流動(dòng)的新形勢(shì)下,，隨著對(duì)各種違法犯罪行為打擊力度的加大和專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)的不斷深入,，轄區(qū)工作面臨的任務(wù)會(huì)越來(lái)越重,，這將對(duì)公安邊防官兵的要求也會(huì)越來(lái)越高。所以我們必須苦練內(nèi)功,，強(qiáng)化教育訓(xùn)練，通過(guò)崗位練兵,，全面提高自身的政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì),、警務(wù)素質(zhì)和法律素質(zhì),，提高駕馭復(fù)雜局面,、處置突發(fā)事件的能力，提高責(zé)任區(qū)干警的革命化,、職業(yè)化、正規(guī)化水平,，努力造就一支政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、公正執(zhí)法的邊防警官隊(duì)伍,，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、創(chuàng)建平安轄區(qū)做出新的貢獻(xiàn),。

2、開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)是鞏固提高“規(guī)范執(zhí)法行為,，促進(jìn)執(zhí)法公正”專(zhuān)項(xiàng)整改成果的需要。

過(guò)政治理論學(xué)習(xí)和社會(huì)主義法治理念教育及崗位技能的訓(xùn)練,，進(jìn)一步解決邊防派出所干警執(zhí)法理念偏頗、法制觀(guān)念淡薄,、職業(yè)道德缺失以及執(zhí)法不規(guī)范執(zhí)法不嚴(yán)格等問(wèn)題，提高廣大邊防干警依法履行職責(zé),、依法履職的能力和水平，對(duì)于落實(shí)“規(guī)范執(zhí)法行為,，促進(jìn)執(zhí)法公正”專(zhuān)項(xiàng)整改工作任務(wù),，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)項(xiàng)整改活動(dòng)目標(biāo),，將起到積極的推動(dòng)作用,。

3,、開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，是做好新形勢(shì)下公安邊防工作的需要公安邊防工作的宗旨是服務(wù)群眾,、維護(hù)穩(wěn)定,，要做好公安邊防工作，提高服務(wù)群眾的能力和水平,，邊防干警首先要具備良好的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),、體能素質(zhì)和技能素質(zhì),，沒(méi)有良好的素質(zhì),，就很難勝任自己的工作,。所以,，開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),，對(duì)于全面提高邊防干警各方面的素質(zhì)和能力,，更好地履行職責(zé)，促進(jìn)公安邊防各項(xiàng)工作的順利完成具有重要意義,。

開(kāi)展基本素質(zhì)訓(xùn)練和崗位技能訓(xùn)練，能使我們?cè)谡?、業(yè)務(wù)、體能素質(zhì)等方面都會(huì)有一定提高,。通過(guò)一系列的政治理論、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)以及隊(duì)列體能的訓(xùn)練,，使我深刻體會(huì)到開(kāi)展大練兵活動(dòng)不但是公安邊防干警適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)代化轄區(qū)管理的需要,，是適應(yīng)監(jiān)獄工作改革發(fā)展的需要,，也是不斷增強(qiáng)邊防干警政治理論、法律法規(guī),、業(yè)務(wù)水平和隊(duì)列體能等整體素質(zhì)的有效途徑，同時(shí),，也能夠?qū)Υ龠M(jìn)轄區(qū)持續(xù)安全穩(wěn)定，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到積極作用,。

在今后的工作學(xué)習(xí)中，我將會(huì)用這次崗位練兵活動(dòng)所學(xué)到的知識(shí)豐富和鞏固自己的思想,，把在練兵活動(dòng)中所獲得的啟示與收獲運(yùn)用于日常的工作、學(xué)習(xí),、生活中,，繼續(xù)做一名合格的優(yōu)秀的公安邊防警察。

教育工作者的崗位練兵心得體會(huì)篇七

崗位業(yè)務(wù)大練兵的開(kāi)始,，對(duì)于我們一線(xiàn)教師來(lái)說(shuō)，又多了一次提高自身素質(zhì),，拓展業(yè)務(wù)能力的平臺(tái)，再次讓我們?nèi)徱曌约?。不僅從教學(xué)能力，跟重要的是評(píng)價(jià)自己：我們是否是一個(gè)合格的教師,，是否是學(xué)生心目中的好教師，在認(rèn)真學(xué)習(xí),，反思、實(shí)踐,，我是深有感觸。

1,、八年的教學(xué)工作，我已經(jīng)習(xí)慣了原來(lái)的教學(xué)模式,，感覺(jué)那是不錯(cuò)的,，但在經(jīng)歷了幾輪的崗位大練兵后,，我重新審視自己的教學(xué)，發(fā)覺(jué)我還存在很大的差距,，尤其是對(duì)于學(xué)生這一塊,，我感覺(jué)在平時(shí)我們往往重視不夠，不能全面、平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,。在平時(shí)的教學(xué)中或多或少都帶有一定的偏見(jiàn)去對(duì)待部分學(xué)生,，而在教學(xué)中我們也沒(méi)有很好的做好學(xué)生的設(shè)計(jì)，這樣,，我們才能有效地駕馭課堂。

2,、備學(xué)生,，因材施教,，不忽略一個(gè)學(xué)生,；

4,、備氛圍,，一堂課,，教師只有找出一個(gè)恰當(dāng)?shù)姆椒?，才能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，否則一堂課入一潭死水,，任你教師在課堂上激情洋溢，而學(xué)生毫無(wú)反應(yīng),，哪來(lái)教學(xué)效果呢?實(shí)踐中，我們要做好一堂課的設(shè)計(jì),，問(wèn)題設(shè)計(jì)要循序漸進(jìn),，教學(xué)目標(biāo)要因人而異,，讓學(xué)生在課堂上能找到自己的閃光點(diǎn)，找回自信,。只有這樣,，我們的課堂才能談得上真正的高效課堂。

3,、樹(shù)立了我科學(xué)的教育觀(guān)念。傳統(tǒng)教育觀(guān)念即傳統(tǒng)的教師觀(guān),、陳舊的教學(xué)觀(guān)、“惟師是從”的專(zhuān)制性的師生觀(guān)等仍束縛著大批教師,。許多教師在聽(tīng)到學(xué)生不同意見(jiàn)時(shí),，常用自己的想法束縛學(xué)生,，或給予傷害自尊心的批評(píng),，造成學(xué)生不敢提出和老師不同的意見(jiàn),，創(chuàng)造性思維更無(wú)從產(chǎn)生，最終不會(huì)思考也不愿思考,。在這種舊教育觀(guān)念的桎梏下，學(xué)生只是分?jǐn)?shù)和書(shū)本的奴隸,，個(gè)性很難充分舒展,，思維不能健康發(fā)育,，導(dǎo)致思想依附,、靈魂萎縮,，惟師是從、惟書(shū)本是從已經(jīng)成為普遍的現(xiàn)象,，這不能不令人痛心和擔(dān)憂(yōu)。因此,，教師教育觀(guān)念的轉(zhuǎn)變和更新特別重要，只有教師具有新的教育教學(xué)觀(guān)念,，才能在教學(xué)中不斷進(jìn)行改革和創(chuàng)新,，才能以?xún)?yōu)異的素質(zhì)去主動(dòng)適應(yīng)并深入開(kāi)展蓬蓬勃勃的素質(zhì)教育。

教師這也的專(zhuān)業(yè)化,，既是一種認(rèn)識(shí)，更是一個(gè)奮斗的過(guò)程,；既是一個(gè)職業(yè)資格的認(rèn)定，更是一個(gè)終身學(xué)習(xí),，不斷更新的自覺(jué)追求,。我愿意以教師崗位大練兵活動(dòng)為契機(jī),，不斷的充實(shí)自己，提升自己，為自己更為我們所面對(duì)的一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生,。

教育工作者的崗位練兵心得體會(huì)篇八

自2011年3月份以來(lái)，我們學(xué)校全面啟動(dòng)了教師全員參與的崗位大練兵活動(dòng),，它是以崗位練兵為重點(diǎn)，組織全體教師人人上一節(jié)公開(kāi)課,，由學(xué)校評(píng)課組從備課,、上課、說(shuō)課,、課后反思、答辯,、評(píng)課等方面給予公正、公平,、實(shí)際的打分,。同時(shí)以教研組為單位同步開(kāi)展課堂教學(xué)創(chuàng)新研討活動(dòng),，全面促進(jìn)教師提高課堂的教學(xué)水平和效率,。這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于剛剛參加工作的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是穩(wěn)扎基本功，向有經(jīng)驗(yàn)的教師取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高自身素質(zhì)的大好機(jī)會(huì)。所以在這次活動(dòng)中我收獲頗多,。

首先,，在理論學(xué)習(xí)大練兵過(guò)程中,，我通過(guò)學(xué)校組織的集體學(xué)習(xí)和自學(xué)兩種形式，深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,，并且結(jié)合我在大學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)的有關(guān)教育學(xué)的理論知識(shí)，重新整理思路,，做好筆記。在學(xué)習(xí)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)很多小細(xì)節(jié)是我以前沒(méi)有注意到的。比如備課這一環(huán)節(jié),，以前我以為備課就是寫(xiě)教案，理論學(xué)習(xí)時(shí)我才發(fā)現(xiàn)除了備教材之外還要備學(xué)生,，備自己,。斯卡納金說(shuō)：“如果孩子沒(méi)有學(xué)習(xí)愿望的話(huà),，我們一切想法，方案,，設(shè)想都化為灰燼,，變成木乃伊,?！蔽页３?huì)有這樣的感覺(jué),，自己辛辛苦苦從網(wǎng)上找課件，找課堂實(shí)錄,，找各類(lèi)參考書(shū)來(lái)充實(shí)這一堂英語(yǔ)課的內(nèi)容，可學(xué)生聽(tīng)得很乏味,，特別是一些本身對(duì)英語(yǔ)厭倦的學(xué)生一聽(tīng)到講語(yǔ)言點(diǎn),，就不想?yún)⑴c到課堂活動(dòng)中來(lái),。這就需要我了解學(xué)生,，備學(xué)生,，面向全體學(xué)生，接受同學(xué)們的差異,，在之后的英語(yǔ)課堂教學(xué)中，傾聽(tīng)不同層次，不同類(lèi)型學(xué)生的聲音,。從學(xué)生角度出發(fā)設(shè)計(jì)一些全員參與的簡(jiǎn)易活動(dòng)。這些小細(xì)節(jié)很大程度上會(huì)決定一堂課的質(zhì)量，這些筆記在今后的課堂教學(xué)實(shí)踐上會(huì)規(guī)范我的行為，也是我寶貴的財(cái)富。

柯說(shuō)過(guò)：學(xué)生可以原諒教師的嚴(yán)厲、刻板,、甚至吹毛求疵,，但不能原諒他的不學(xué)無(wú)術(shù),。我認(rèn)為一個(gè)教師,，如果對(duì)所教知識(shí)一知半解,，不僅不能完成教學(xué)任務(wù),，更重要的還會(huì)誤人子弟和造成學(xué)生對(duì)教師的不信任。現(xiàn)在全區(qū)的教研課題是英語(yǔ)高效課堂的研究,。在這次公開(kāi)課上，我采用了自學(xué)－輔導(dǎo)教育模式,，即提出要求，呈現(xiàn)自學(xué)內(nèi)容,，學(xué)生自學(xué)，系統(tǒng)小結(jié)，學(xué)生討論交流,，教師啟發(fā)答疑,，聯(lián)系運(yùn)用,，及時(shí)評(píng)價(jià),。這兩種方式的結(jié)合，使英語(yǔ)的課堂效果達(dá)到最大化，從而讓學(xué)生較快的掌握所學(xué)內(nèi)容?，F(xiàn)在我所教的年級(jí)是初二,，這時(shí)候?qū)W生的任務(wù)很重,，短時(shí)間內(nèi)要求學(xué)生掌握大量的知識(shí),，所以對(duì)于課本內(nèi)容要進(jìn)行重組,，整合教材的過(guò)程使我對(duì)教材的理解又提高了一個(gè)層次,。不僅是在教學(xué)模式上的變化,，我也嘗試著用不同的方法來(lái)組織課堂,，比如，在講公開(kāi)課時(shí),，會(huì)有很多老師來(lái)參加，全班的同學(xué),，即使平時(shí)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生也會(huì)很安分的坐在那里，跟著你的教學(xué)活動(dòng)一步一步的走,，我恰好利用這個(gè)機(jī)會(huì)提問(wèn)他們,，不管他們的答案是對(duì)是錯(cuò),，我要樹(shù)立他們的自信心，“老師在這么重要的場(chǎng)合提問(wèn)你,，所有的目光都注視你,，你一定會(huì)做好”,。我的眼神對(duì)他們的肯定,，我相信他們一定能讀懂。當(dāng)然我深知,，一堂課的提問(wèn)并不能把他們的成績(jī)提上去,，對(duì)于他們的進(jìn)步我還需要等待。所以在有老師聽(tīng)課的情況下,，提問(wèn)學(xué)困生我覺(jué)得是一個(gè)雙贏(yíng)的局面,。有的學(xué)困生在課上經(jīng)常有小動(dòng)作，而我就從講臺(tái)上走下來(lái)繞著學(xué)生門(mén)講課,，這樣一堂課下來(lái),，能夠督促著他們專(zhuān)心聽(tīng)講,。再有，有的時(shí)候遇到下午上課時(shí),，學(xué)生犯困,。我先把自己的情緒調(diào)到一個(gè)興奮點(diǎn),，再用不同語(yǔ)調(diào)的變換，把學(xué)生吸引到教學(xué)中來(lái),。

三個(gè)字“不可能”,。后來(lái)，今年退休的老教師臨走時(shí)對(duì)我說(shuō)：“我教了一輩子的書(shū),，最后兩手空空，你現(xiàn)在教學(xué)生涯剛剛起步,，要經(jīng)常反思，一一記下來(lái),。”聽(tīng)著她的一席話(huà),，我想我的成長(zhǎng)除了經(jīng)驗(yàn)之外還要加上不斷的反思。反思既是,。

總結(jié)。

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程又是積累教學(xué)資料的過(guò)程,。以前的教學(xué)只重視備課、上課兩個(gè)環(huán)節(jié),，而自崗位練兵以來(lái),，更加強(qiáng)化了這一總結(jié)的環(huán)節(jié)，重視這三個(gè)環(huán)節(jié)我覺(jué)得就能形成完善的良性循環(huán),。好的反思有時(shí)會(huì)給我意外的收獲。在聽(tīng)課和評(píng)課上我也有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，之前總是帶個(gè)筆記本走進(jìn)課堂聽(tīng)就行了，這次我認(rèn)識(shí)到聽(tīng)課者評(píng)課者也要做好準(zhǔn)備,。在以往的教研活動(dòng)中，我總是很欽佩那些有經(jīng)驗(yàn)的老師能聽(tīng)出這堂課的門(mén)道,，而我的評(píng)價(jià)總是淺淺的，每次的評(píng)課我就像迷失方向一樣,，正所謂“善觀(guān)察著可見(jiàn)常人所未見(jiàn)，不善觀(guān)察者入寶山空手而回”正是有了這次崗位練兵的理論學(xué)習(xí)我才有章可循,，評(píng)課時(shí)的語(yǔ)言才不空洞。

總之,，崗位大練兵的活動(dòng)對(duì)我這個(gè)教學(xué)生涯剛剛起步的新教師來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一盞明燈,，指引了我正確的道路，解開(kāi)了我前進(jìn)時(shí)的種種疑惑,，使我在較短的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)和實(shí)踐了先進(jìn)的教學(xué)理念，初步領(lǐng)略了素質(zhì)教育和高效課堂的實(shí)質(zhì)和規(guī)律,，向其他教師學(xué)會(huì)和借鑒了有效的教學(xué)方法和措施，真是一次難得的機(jī)會(huì),！“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,！”在今后的教學(xué)中，我仍要以崗位大練兵的要求不斷完善自己,，鍛煉自己，提升自己,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！

教育工作者的崗位練兵心得體會(huì)篇九

為提高教師的整體素質(zhì),，我們學(xué)校于20xx年5月全面啟動(dòng)了教師全員參與的崗位大練兵活動(dòng)，立足教師基本功,，凸現(xiàn)崗位大練兵，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展是我們的新舉措,。在教師扎實(shí)練兵的基礎(chǔ)上,，組織各項(xiàng)評(píng)比,、競(jìng)賽活動(dòng),，以賽促練，以賽促學(xué),，使教師練就扎實(shí)的基本功,，進(jìn)而落實(shí)素質(zhì)教育，推進(jìn)課程改革,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。全校教師積極主動(dòng)地參加大練兵活動(dòng),，立足教學(xué)崗位，增素質(zhì),、強(qiáng)技能、促發(fā)展,。

以提高教師專(zhuān)業(yè)能力為主線(xiàn)，以“構(gòu)建有效課堂,，提升實(shí)踐能力”為主題，以學(xué)校為主體,，以教研組、學(xué)年組為基本單位，開(kāi)展基于崗位,、基于課堂、基于問(wèn)題,、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究，全面深化校本研修,，著力提高教師教書(shū)育人的能力,，真抓實(shí)練,，凸顯大練兵的時(shí)效性,。

1、依據(jù)文件精神制定本學(xué)年崗位練兵工作計(jì)劃,。

依據(jù)《紅興隆管理局中小學(xué)崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》和雙鴨山農(nóng)場(chǎng)教育科關(guān)于教師崗位練兵精神，結(jié)合我校實(shí)際情況形成教師崗位大練兵實(shí)施方案,，制定我校教師崗位練兵工作計(jì)劃,。做到計(jì)劃周密，安排得當(dāng),。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。

組織我校教師深入學(xué)習(xí)了《和訓(xùn)練管理局中小學(xué)崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》,，布署本校教師崗位大練兵活動(dòng)，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),，明確目標(biāo)與任務(wù)。為我校開(kāi)展教師全員崗位大練兵做好準(zhǔn)備。

3,、加大崗位練兵工作力度,，力爭(zhēng)突出成效。

教師崗位大練兵是我校教育改革與發(fā)展的客觀(guān)需要,，是校本研修工作的延續(xù)和深化，是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容,，教師必須人人參與,。新教師側(cè)重職業(yè)基本技能的訓(xùn)練，具有一定教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師側(cè)重新課程教學(xué)策略與方法的應(yīng)用,，名優(yōu)骨干教師側(cè)重教育思想、教育智慧和教學(xué)風(fēng)格的培養(yǎng)與提升,，使不同層次的教師都有不同程度的提高，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。

我校依據(jù)《教師練兵手冊(cè)》,，結(jié)合我校實(shí)際，制定練兵的內(nèi)容,，采取分步實(shí)施,，分模塊達(dá)標(biāo)的原則。大練兵的主戰(zhàn)場(chǎng)離不開(kāi)課堂教學(xué),，離不開(kāi)學(xué)年組與教研組,，我校充分利用有效的研修方式開(kāi)展練兵活動(dòng),。

1,、強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練,，讓教師練就扎實(shí)基本功,。

為切實(shí)提高教師基本功,，使其具有過(guò)硬的基本技能，我們每周安排教師每周書(shū)寫(xiě)三篇鋼筆字,，每學(xué)期每人制作一——一個(gè)教學(xué)課件,。并對(duì)教師的基本技能訓(xùn)練進(jìn)行月檢查,，將檢查結(jié)果記錄在冊(cè),，做教師教學(xué)業(yè)績(jī)的一項(xiàng)積累。在這些基本訓(xùn)練的同時(shí),，我們注重加強(qiáng)教師的崗位專(zhuān)業(yè)能力必練模塊的訓(xùn)練,。每月一篇教學(xué)反思、每月一次自學(xué)并撰寫(xiě)自學(xué)筆記,、每周參加一次集體教研,、每月一次教學(xué)比武活動(dòng)，使教師練就了扎實(shí)的基本功,。

2、以課堂教學(xué)為突破口,，提高教學(xué)技能。

課堂教學(xué)大練兵是崗位練兵活動(dòng)的重點(diǎn),，學(xué)校始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點(diǎn)，結(jié)合青年教師匯報(bào)課,、骨干教師示范課、中老年教師創(chuàng)新課等有效形式,，進(jìn)一步組織全體教師人人上一節(jié)公開(kāi)課,，由學(xué)校評(píng)課組從備課,、上課,、說(shuō)課,、課后反思及評(píng)課等方面給予公正,、公平,、實(shí)際的打分,。同時(shí)以教研組為單位同步開(kāi)展課堂教學(xué)創(chuàng)新研討活動(dòng),，全面促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)水平和效率。

3,、實(shí)施教育科研大練兵,，提升教師的科研能力,。

科研課題研究實(shí)驗(yàn)活動(dòng),，重點(diǎn)落實(shí)“五個(gè)一”要求：每個(gè)教師書(shū)面分析一個(gè)典型教學(xué)案例,，命一份學(xué)科檢測(cè)試題，寫(xiě)一篇與所任學(xué)科有關(guān)的教學(xué)論文,，當(dāng)一次集體備課的中心發(fā)言人,，寫(xiě)一份高質(zhì)量的教學(xué)反思,。對(duì)課題組成員則加大管理的力度，要求他們以課題牽動(dòng)為策略,，把崗位練兵與課題研究相結(jié)合,，讓?shí)徫痪毐诳蒲蓄I(lǐng)域突出實(shí)效。

4,、開(kāi)展各項(xiàng)練兵活動(dòng),，豐滿(mǎn)教師的羽翼,。

我們?cè)诒緦W(xué)期相繼開(kāi)展了系列練兵競(jìng)賽活動(dòng)，讓教師在活動(dòng)中提升素質(zhì),，以競(jìng)賽促進(jìn)練兵活動(dòng)的開(kāi)展。讓練兵成為推進(jìn)教學(xué)研究的催化劑,。五月我們制定了學(xué)校的練兵方案和年度計(jì)劃，并且組織老師制定五年練兵規(guī)劃和本年度的練兵計(jì)劃,，完成了第一解讀課標(biāo)專(zhuān)題的學(xué)習(xí)。并進(jìn)行了驗(yàn)收考試,。進(jìn)行了青年教師說(shuō)課賽，教師板書(shū)設(shè)計(jì)比賽,，教師課件制作比賽,。

為了促進(jìn)中青年教師的教育教學(xué)水平不斷提高,，學(xué)校多次為青年教師搭建展示的平臺(tái),，例如讓他們積極參加上級(jí)教研組織的教研活動(dòng)，本學(xué)期我校有多位中青年教師在上級(jí)組織的賽課,、說(shuō)課、評(píng)課,、反思活動(dòng),。周玉喜,、陳金麗、林廣文參加了省級(jí)教與學(xué)課堂教學(xué)大賽活動(dòng),，取得了較好好的成績(jī)，唐莉,，秦玉巖等八名教師撰寫(xiě)的論文獲得國(guó)家級(jí)一、二等獎(jiǎng),，郭丹丹,，吳長(zhǎng)云，陳金麗,，劉增梅，景來(lái)東,，唐莉,，秦玉巖七名教師的教育敘事收錄于國(guó)家級(jí)著作中,。這些中青年教師取得的成績(jī)受到了全校教師的好評(píng),，也為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

形式主義依然存在,。個(gè)別教師為了練兵而練兵，不是為了素質(zhì)的提高和教學(xué)的需要,。使練兵活動(dòng)走了形式,。練和用沒(méi)有很好地結(jié)合起來(lái)，把這次練兵當(dāng)成了一次運(yùn)動(dòng),，一味地應(yīng)付了事，而沒(méi)有真正站在提高自己素質(zhì)的立場(chǎng)上來(lái)開(kāi)展練兵活動(dòng),。加大練兵的檢查力度,，完善練兵制度。

探索有佳境,，練兵無(wú)止境,。崗位練兵是一項(xiàng)只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)的訓(xùn)練活動(dòng),，是提升教師專(zhuān)長(zhǎng)的有效方式,。讓我們?cè)诓粩嗟奶剿骱蛯?shí)踐中創(chuàng)建特色,，形成機(jī)制，為打造一支具有專(zhuān)業(yè)能力而全面發(fā)展的教師群體而不懈努力,！

教育工作的鮮明特點(diǎn)是人們現(xiàn)在用過(guò)去的知識(shí)為未來(lái)培養(yǎng)人才。對(duì)教師來(lái)講,，不能只強(qiáng)調(diào)知識(shí)的積累，而是強(qiáng)調(diào)知識(shí)積累后的延伸,，不但要教學(xué)生記得牢，背得熟,，考得好,，更重要的是要使他們會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)思考,、會(huì)創(chuàng)新。因此,，對(duì)于教師就有一個(gè)充實(shí),、豐富和發(fā)展自己的問(wèn)題,，要把每一個(gè)學(xué)生看做是一個(gè)具有理性,、感性和靈性的全人,，而不是專(zhuān)門(mén)接受知識(shí),，應(yīng)付考試的機(jī)器人,，要相信每個(gè)學(xué)生都有學(xué)習(xí)的能力,，并欣賞發(fā)揮他們的個(gè)性，師生之間相互溝通,，相互尊重,。

在教育界,，一直感傳著“要給學(xué)生一碗水,，教師必須有一桶水”的美言。然而人們的知識(shí)畢竟不能杯裝桶盛,，人們只能根據(jù)自己的理解去解釋它,，更何況知識(shí)如海洋，而我們也只能從中吸取所需要的一桶,，因此,，如何保證這一桶的質(zhì)量就關(guān)系到教育的質(zhì)量,。

培養(yǎng)人才并不是一句空話(huà),，而需要在教學(xué)過(guò)程中改變舊的教學(xué)模式,，舊的教學(xué)方法,，構(gòu)建以學(xué)生為中心,，以學(xué)生自己自己活動(dòng)為主線(xiàn)的全新的教學(xué)模式,，使課堂教學(xué)真正成為學(xué)生自主活動(dòng)和探索知識(shí)的天地。

教育工作者的崗位練兵心得體會(huì)篇十

自“崗位大練兵”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),，選廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合工作實(shí)際，科學(xué)部署,，精心組織,，把崗位練兵作為當(dāng)前選廠(chǎng)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，從而增強(qiáng)了員工隊(duì)伍綜合素質(zhì),，提高了實(shí)戰(zhàn)技能，展示了良好形象，有力促進(jìn)了選廠(chǎng)工作的發(fā)展,。

此次大練兵活動(dòng)深入學(xué)習(xí)《企業(yè)管理、經(jīng)營(yíng)理念》《安全生產(chǎn)》《法律法規(guī)》《廠(chǎng)規(guī)廠(chǎng)紀(jì)》《選礦工藝原理》等等,。按照選廠(chǎng)工作會(huì)議的要求和部署,，以全員參加、立足崗位,、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象為基本要求,，以切實(shí)履行提高自身綜合水平為首要工作任務(wù)、貫徹落實(shí)提高技能工作“首要標(biāo)準(zhǔn)”為目的,，全面踐行選廠(chǎng)生產(chǎn)工作新理念，廣泛開(kāi)展崗位技能大培訓(xùn),、崗位大練兵活動(dòng),，為推動(dòng)選廠(chǎng)工作新的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想智力保障為指導(dǎo)思想,。通過(guò)開(kāi)展崗位大練兵,，使全體員工切實(shí)提高工作能力,，切實(shí)提高操作水平,，切實(shí)提高自己的認(rèn)識(shí),，使全體員工理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定，始終堅(jiān)持公司的事業(yè)至上,、廠(chǎng)規(guī)廠(chǎng)紀(jì)至上,，切實(shí)做到公司在心中,、選廠(chǎng)在心中,、正義在心中,；履職能力進(jìn)一步增強(qiáng),，努力成為先進(jìn),、優(yōu)秀,、能起到帶頭作用的崗位能手,，切實(shí)履行崗位職責(zé),，勝任本職工作,；自身行為進(jìn)一步規(guī)范,，嚴(yán)格執(zhí)行選廠(chǎng)工作各項(xiàng)任務(wù),，使選廠(chǎng)生產(chǎn)工作在陽(yáng)光下運(yùn)行,，做到既嚴(yán)格公正,，又文明規(guī)范,；職業(yè)道德進(jìn)一步強(qiáng)化,，恪守職業(yè)道德規(guī)范,，樹(shù)立良好形象的目標(biāo)任務(wù)：為此我想到,。

我們要以“立足崗位,、切合實(shí)際,、因崗施教,、注重實(shí)效”為基本要求,，使練兵活動(dòng)與工作實(shí)際緊密結(jié)合，通過(guò)練兵促進(jìn)工作效率,，通過(guò)工作檢驗(yàn)練兵效果,，做到在實(shí)際中訓(xùn)練,，在實(shí)干中提高，結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要和崗位工作實(shí)際,，找準(zhǔn)存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),，積極補(bǔ)正,，注重成果轉(zhuǎn)化，提高練兵質(zhì)量,；要嚴(yán)格遵循各階段練兵活動(dòng)規(guī)定的步驟和時(shí)間安排，步步推進(jìn),，要在全面抓好理論學(xué)習(xí),、培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，突出重點(diǎn),，體現(xiàn)特點(diǎn),，要做到“個(gè)個(gè)學(xué)習(xí),，人人練兵”,，切實(shí)提高全體職工的業(yè)務(wù)能力和綜合素養(yǎng),。

在練兵活動(dòng)過(guò)程中,，針對(duì)崗位練兵的內(nèi)容,、專(zhuān)業(yè)等特點(diǎn),，制定切合實(shí)際、有吸引力,、鼓足勁,，能做到最大限度發(fā)揮潛力的目標(biāo),，并把目標(biāo)分解,，大而化小,，讓職工在練兵過(guò)程中逐漸實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，在競(jìng)爭(zhēng)中享受成功的喜悅,，增強(qiáng)練兵的自信心,。同時(shí)要根據(jù)青年職工增強(qiáng)好勝的心理特點(diǎn),，對(duì)每月崗位練兵內(nèi)容進(jìn)行同工種的考核,、競(jìng)爭(zhēng),，讓職工紛紛“擂臺(tái)亮相”，展現(xiàn)自己對(duì)所掌握技能的熟練程度,，認(rèn)識(shí)到自己的不足，看到同別人的差距,，進(jìn)而增強(qiáng)迎頭趕上的練兵熱情。

為了搞好練兵活動(dòng),，每月都做好定期總結(jié),、階段驗(yàn)收工作，要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、研究問(wèn)題、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高措施。在各階段練兵活動(dòng)中,，扎實(shí)做好調(diào)查工作,，不走形式，不走過(guò)場(chǎng),，要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有針對(duì)性地提出建議和意見(jiàn),，切實(shí)糾正練兵活動(dòng)中存在的不合理和不切合實(shí)際之處,；而且要在做好常規(guī)培訓(xùn)、練兵的基礎(chǔ)上,，不斷豐富活動(dòng)方式，拓寬活動(dòng)思路,，完善活動(dòng)機(jī)制,，確保出新招、出亮點(diǎn),，要注重加大對(duì)崗位技能實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用等實(shí)際操作的培訓(xùn)力度，增強(qiáng)職工參與主動(dòng)性,，提高崗位業(yè)務(wù)技能和實(shí)際操作能力。

百日練兵活動(dòng)分階段進(jìn)行,，我們要在每階段活動(dòng)結(jié)束后，充分認(rèn)識(shí)其中存在的問(wèn)題,，及時(shí)總結(jié)，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，取之精華，棄之糟粕,，吸取其中好的做法，對(duì)于存在的不足和缺陷,，及時(shí)進(jìn)行自查自糾，整改提高,，以使下次練兵活動(dòng)能夠更好的進(jìn)行。

教育工作者的崗位練兵心得體會(huì)篇十一

環(huán)保局在局系統(tǒng)環(huán)境執(zhí)法隊(duì)伍中開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),，這一重大決策，是鞏固保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育和“規(guī)范執(zhí)法行為,，促進(jìn)執(zhí)法公正”專(zhuān)項(xiàng)整改活動(dòng)成果的實(shí)際步驟，是進(jìn)一步提高全體人員依法履行職責(zé)能力,、維護(hù)鄭州環(huán)境持續(xù)穩(wěn)定、不斷提高環(huán)境質(zhì)量的有效措施,。作為一名環(huán)境監(jiān)察人員，應(yīng)當(dāng)站在講大局,、講政治的高度,，積極投入這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中,。下面談一談我的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)和收獲：

1,、開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，創(chuàng)建環(huán)境模范城的需要,。

當(dāng)前，我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型的時(shí)期,，在經(jīng)濟(jì)大發(fā)展,、社會(huì)大開(kāi)放,、人員大流動(dòng)的新形勢(shì)下,，隨著對(duì)各種環(huán)境違法犯罪行為打擊力度的加大和專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)的不斷深入，環(huán)境保護(hù)工作面臨的任務(wù)會(huì)越來(lái)越重,，這將對(duì)環(huán)境監(jiān)察工作的要求也會(huì)越來(lái)越高,。所以我們必須苦練內(nèi)功，強(qiáng)化教育訓(xùn)練,，通過(guò)崗位練兵,，全面提高自身的政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)、綜合素質(zhì)和法律素質(zhì),，提高駕馭復(fù)雜局面、處置突發(fā)事件的能力,，提高環(huán)境監(jiān)察隊(duì)伍的革命化、職業(yè)化,、正規(guī)化水平，努力造就一支政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良,、公正執(zhí)法的環(huán)境監(jiān)察隊(duì)伍，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),、創(chuàng)建碧水藍(lán)天做出新的貢獻(xiàn),。

2,、開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)是鞏固提高“規(guī)范執(zhí)法行為,，促進(jìn)執(zhí)法公正”專(zhuān)項(xiàng)整改成果的需要。

周生賢部長(zhǎng)在全國(guó)環(huán)境保護(hù)工作會(huì)議上指出,，今年和今后一個(gè)時(shí)期環(huán)境保護(hù)工作的一個(gè)重要任務(wù)就是繼續(xù)把規(guī)范執(zhí)法行為活動(dòng)引向深入,，不斷抓出成效,。這次開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)是一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容,，就是通過(guò)政治理論學(xué)習(xí)和社會(huì)主義法治理念教育及崗位技能的訓(xùn)練,，進(jìn)一步解決環(huán)境監(jiān)察人員執(zhí)法理念偏頗、法制觀(guān)念淡雹職業(yè)道德缺失以及執(zhí)法不規(guī)范執(zhí)法不嚴(yán)格等問(wèn)題,，提高廣大環(huán)境監(jiān)察人員依法履行職責(zé),、依法查處環(huán)境違法案件的能力和水平，對(duì)于落實(shí)“規(guī)范執(zhí)法行為,，促進(jìn)執(zhí)法公正”專(zhuān)項(xiàng)整改工作任務(wù),，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)項(xiàng)整改活動(dòng)目標(biāo),，將起到積極的推動(dòng)作用。

3,、開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),，是做好新形勢(shì)下環(huán)境保護(hù)工作的需要,。

環(huán)境保護(hù)工作的宗旨是打擊環(huán)境違法行為，環(huán)境監(jiān)察人員首先要具備良好的政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)、體能素質(zhì)和技能素質(zhì),，沒(méi)有良好的素質(zhì)，就很難勝任自己的工作,。所以,，開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),，對(duì)于全面提高環(huán)境監(jiān)察人員各方面的素質(zhì)和能力，更好地履行職責(zé),，促進(jìn)環(huán)境保護(hù)各項(xiàng)工作的順利完成具有重要意義,。

開(kāi)展基本素質(zhì)訓(xùn)練和崗位技能訓(xùn)練,，能使我們?cè)谡巍I(yè)務(wù),、體能素質(zhì)等方面都會(huì)有一定提高,。通過(guò)一系列的政治理論、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,，使我深刻體會(huì)到開(kāi)展大練兵活動(dòng)不但是環(huán)境監(jiān)察人員適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要,，也是不斷增強(qiáng)環(huán)境監(jiān)察人員政治理論、法律法規(guī),、業(yè)務(wù)水平的有效途徑,，同時(shí)，也能夠?qū)Υ龠M(jìn)鄭州環(huán)境質(zhì)量質(zhì)量起到積極作用,。

通過(guò)學(xué)習(xí)黨章,、“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),、社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育,、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作及社會(huì)主義法治理念教育等內(nèi)容,，進(jìn)一步了解了“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀(guān)及構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的主要內(nèi)容、深刻內(nèi)涵和重要意義,，更加明確了“三個(gè)代表”重要思想是全黨集體智慧的結(jié)晶,，是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，是我們黨的立黨之本,、執(zhí)政之源,，我們必須始終堅(jiān)持貫徹“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神,，牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)以人為本,、全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀(guān),，樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān),、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和正確的權(quán)力觀(guān)、利益觀(guān),、地位觀(guān)。明確以熱愛(ài)祖國(guó),、服務(wù)人民,、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng),、團(tuán)結(jié)互助,、誠(chéng)實(shí)守信,、遵紀(jì)守法,、艱苦奮斗為榮,，以危害祖國(guó),、背離人民,、愚昧無(wú)知,、好逸惡勞、損人利己,、見(jiàn)利忘義、違法亂紀(jì),、驕奢淫逸為恥。進(jìn)一步增強(qiáng)了以社會(huì)主義的榮辱觀(guān)和法治理念打牢執(zhí)法為民的思想基礎(chǔ),，提環(huán)境監(jiān)察人員維護(hù)優(yōu)良環(huán)境的能力,，為構(gòu)建“民主法治,、公平正義,、誠(chéng)信友愛(ài),、充滿(mǎn)活力,、安定有序,、人與自然和諧相處”的社會(huì)主義和諧社會(huì)而貢獻(xiàn)出自己的一份力量的信心!

崗位技能等訓(xùn)練方面,，根據(jù)工作崗位的.不同劃分，我主要學(xué)習(xí)了噪聲監(jiān)察崗位的職責(zé),、業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的訓(xùn)練，使自己的組織能力,、管理能力得到一定的提高,，能夠按照“一職雙責(zé)”的要求,做到了看好自己的門(mén),，管好自己的人做好自己的事，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

在今后的工作學(xué)習(xí)中，我將會(huì)用這次崗位練兵活動(dòng)所學(xué)到的知識(shí)豐富和鞏固自己的思想,，把在練兵活動(dòng)中所獲得的啟示與收獲運(yùn)用于日常的工作,、學(xué)習(xí)、生活中,，繼續(xù)做一名合格的優(yōu)秀的環(huán)境監(jiān)察人員,。

教育工作者的崗位練兵心得體會(huì)篇十二

素質(zhì)教育是我國(guó)教育事業(yè)的一場(chǎng)深刻變革，是教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大進(jìn)步,，對(duì)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的教師素質(zhì)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。為了適應(yīng)現(xiàn)代的教育工作,，區(qū)教育局,、進(jìn)修校舉行了教師崗位大練兵活動(dòng)，提高教師的基本功,，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的訓(xùn)練我有如下體會(huì)：

一、提高了我的職業(yè)道德,。師德的好壞從大的方面來(lái)說(shuō)影響整個(gè)社會(huì)的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，從小的方面來(lái)說(shuō)影響學(xué)生的身心健康發(fā)展,。在教育中一切師德要求都基于教師的人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來(lái),，歷代教育家提出的“為人師表、以身作則,、循循善誘、誨人不倦,、躬行實(shí)踐、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、勤于進(jìn)取、認(rèn)真授業(yè),、熱愛(ài)學(xué)生、積極育人、勇于科研,、平等競(jìng)爭(zhēng)”等,，既是師德的規(guī)范,，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn),。在學(xué)生心目中,，教師是社會(huì)的規(guī)范,、道德的化身、人類(lèi)的楷模,。因此教師必須要有良好職業(yè)道德,。

要的創(chuàng)造性人才,。

三、

提高了我的創(chuàng)新能力,。一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的民族,，是難以自立于世界民族之林的。我們中華民族有光輝的四大發(fā)明史,、也有屈辱的半殖民地史、更有崛起的改革開(kāi)放史,，無(wú)不證明了這一論斷的正確性,。而創(chuàng)新這一民族靈魂的延續(xù)和升華,，離不開(kāi)“人類(lèi)靈魂的工程師”,。從這個(gè)意義上,，我們可以說(shuō)：創(chuàng)新是教師的首要必備素質(zhì),、不可或缺的師表，在迎接知識(shí),，經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)的2l世紀(jì)尤其如此,。對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育,，是一個(gè)多層面、多角度,、互動(dòng)互補(bǔ)的立體工程,，諸如身體素質(zhì),、思想素質(zhì)、心理素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì),、個(gè)人素質(zhì)、群體素質(zhì),、單項(xiàng)素質(zhì),、綜合素質(zhì)的培養(yǎng)等等,。而創(chuàng)新,，是學(xué)生發(fā)揮潛力成長(zhǎng)成才的基本素質(zhì)。其培養(yǎng),，必須貫穿于素質(zhì)教育立體工程的一切層面、所有角度,。教師有不同的崗位、不同的專(zhuān)業(yè),，但都必須是創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的發(fā)現(xiàn)者,、傳導(dǎo)者。如果教師本身缺乏創(chuàng)新素質(zhì),，又怎么能以“身教”的師表來(lái)樹(shù)揩模,，導(dǎo)方向,，作人梯?因此，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和學(xué)校管理隊(duì)伍,，首先必須是有創(chuàng)新素質(zhì)的隊(duì)伍,，才能把學(xué)校辦成培養(yǎng)創(chuàng)新人才的基地。教師隊(duì)伍的創(chuàng)新素質(zhì)必須是成體系,、全景式的,，必須是有再生與輻射能力的。前者指教師的創(chuàng)新,，應(yīng)該是包括教學(xué)理念,、教學(xué)方法,、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容等諸多方面協(xié)調(diào)一致,、相輔相成的創(chuàng)新；后者指教師的創(chuàng)新素質(zhì),，主要不是體現(xiàn)于教案中、課堂里,，而是體現(xiàn)于教學(xué)對(duì)象創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的養(yǎng)成發(fā)展,、開(kāi)花結(jié)果,。為此,，教師必須通過(guò)“學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)”,，不斷更新觀(guān)念，接受新知,，強(qiáng)化創(chuàng)新精神。要破“以教為主”,、“教與學(xué)統(tǒng)一”的觀(guān)念,，立“教為不教”的觀(guān)念；破“一張考卷論高低”的觀(guān)念,，立全面考察創(chuàng)新能力的觀(guān)念,；破“自我封閉”的小國(guó)寡民教育觀(guān)，立開(kāi)放辦學(xué)的國(guó)際化大教育觀(guān),。

四,、磨練了我的個(gè)性,。一個(gè)人的個(gè)性的形成既有先天的不同素質(zhì)基礎(chǔ),，又有后天環(huán)境條件的影響,，而良好的個(gè)性品質(zhì)的形成主要取決于后天環(huán)境的影響。就青少年學(xué)生而言,，影響他們良好個(gè)性形成的主要因素是對(duì)他們進(jìn)行教育的主要施教者——教師的個(gè)性,。前蘇聯(lián)教育家烏申斯基說(shuō)：“固然,，許多事有賴(lài)于學(xué)校一般規(guī)章,，但是最重要的東西永遠(yuǎn)取決于跟學(xué)生面對(duì)面的教師個(gè)性：教師的個(gè)性對(duì)年輕心靈的影響所形成的那種教育力量，是無(wú)論靠教科書(shū),、靠道德說(shuō)教、靠獎(jiǎng)懲制度都無(wú)法取代的,?！薄爸挥袀€(gè)性方能影響個(gè)性的發(fā)展和定型,，只有性格才能養(yǎng)成性格?！苯逃龑?zhuān)家之所以如此論述，就是因?yàn)榻處焸€(gè)性潛在地影響著青少年的精神世界,，影響著施教的成果,。教師個(gè)性的影響具有導(dǎo)向,、凝聚、使學(xué)生親師等多種功能,，教師的良好個(gè)性品質(zhì)一旦得到學(xué)生的認(rèn)同，就會(huì)激起學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,，從而由認(rèn)同到模仿乃至內(nèi)化。富有個(gè)性魅力的教師如同一種粘合劑,，能將每個(gè)學(xué)生緊緊地凝聚在他的周?chē)桓挥绪攘Φ慕處熌芤元?dú)特的教育風(fēng)格,，使學(xué)生迷戀而愛(ài)聽(tīng)他的教誨。由此可見(jiàn),，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,，熱愛(ài)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì),，使其得以全面發(fā)展，是教師成功的關(guān)鍵,。

呼蘭區(qū)東方紅小學(xué),。

莊海嬌。

呼蘭區(qū)東方紅小學(xué)石春艷,。

素質(zhì)教育是我國(guó)教育事業(yè)的一場(chǎng)深刻變革，是教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大進(jìn)步,，對(duì)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的教師素質(zhì)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。為了適應(yīng)現(xiàn)代的教育工作，區(qū)教育局,、進(jìn)修校舉行了教師崗位大練兵活動(dòng),，提高教師的基本功,，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的訓(xùn)練我有如下體會(huì)：

一．提高自身責(zé)任意識(shí)和教學(xué)素養(yǎng)。

教師的責(zé)任心比什么都重要,，因?yàn)閯e的產(chǎn)業(yè),，產(chǎn)品是物質(zhì)，而惟獨(dú)教育的產(chǎn)品是人,。教師的工作，不僅由知識(shí)和技能構(gòu)架而成,，更要用全部的道德和愛(ài)心去投入，才能得到學(xué)生的認(rèn)可,，進(jìn)而在教學(xué)上取得成績(jī)。

教育素養(yǎng)是由什么構(gòu)成的呢,？這首先是指教師對(duì)自己所教的學(xué)科要有深刻的知識(shí)。我們認(rèn)為很重要的一點(diǎn)是,，教師在學(xué)校里教的是科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科,，他應(yīng)當(dāng)能夠分辨清楚這門(mén)科學(xué)上的最復(fù)雜的問(wèn)題,，能夠分辨清楚那些處于科學(xué)思想的前沿的問(wèn)題。為什么教師要懂得那些課堂上并不學(xué)習(xí)的東西以及那些跟中學(xué)所學(xué)的教材沒(méi)有直接聯(lián)系的東西呢？這是因?yàn)?，關(guān)于學(xué)校教學(xué)大綱的知識(shí)對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)只是他的知識(shí)視野中的起碼常識(shí),。只有當(dāng)教師的知識(shí)視野比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣得無(wú)可比擬的時(shí)候,，教師才能成為教育過(guò)程的真正的能手、藝術(shù)家和詩(shī)人,。

二．更新教育理念,，實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn),。

教育理念是教師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的升華，是教師課堂生活的新感悟,，是教師教學(xué)反思后的新變化,。在新課程改革綱要中，我們可以明確看到：不再過(guò)分注重知識(shí)的傳授,，學(xué)生獲得知識(shí)與技能的過(guò)程同時(shí)成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀(guān)的過(guò)程,。不再過(guò)分強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位，不再偏重書(shū)本知識(shí),，加強(qiáng)了課程內(nèi)容與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn)，注重學(xué)生終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,。改變了過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí),、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)象,，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，樂(lè)于探究,，勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力,、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問(wèn)題的能力以及交流,、合作的能力。改變了過(guò)分強(qiáng)化評(píng)價(jià)的甄別與選拔的功能和評(píng)價(jià)內(nèi)容,、方式單一的現(xiàn)狀,。

這是嶄新的教育理念,，是我們每一位教師的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，作為政治教師,，我注意到政治教學(xué)改革中,，教學(xué)的趣味性、生活性,、時(shí)代性、前沿性等都在增加,，同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和素養(yǎng)。例如,，導(dǎo)入新課時(shí)能根據(jù)教材的特點(diǎn),，通過(guò)事例,、圖畫(huà)、歌曲,、文學(xué)語(yǔ)言的描繪等來(lái)創(chuàng)設(shè)情境,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,；不拘泥于教材，能把一些發(fā)生在學(xué)生身邊的或一些時(shí)代感強(qiáng),，影響力大，震撼人心的事例充實(shí)到教學(xué)中來(lái),，結(jié)合學(xué)生本位，突出學(xué)科優(yōu)勢(shì),，提高學(xué)生全面素質(zhì)。

三．激發(fā)學(xué)生興趣,，拓展教學(xué)樂(lè)趣,。

首先，我們要使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的和意義,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)需要。我們也應(yīng)該使學(xué)生明白,，學(xué)習(xí)能使自己獲得就業(yè)所應(yīng)具備的最基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能。其次,，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)盡量新穎豐富,，讓學(xué)生有所得,。教學(xué)方式的多樣化，可引起學(xué)生的新鮮和好奇,，兩者都可以使學(xué)生獲得精神的滿(mǎn)足而產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,，特別是教學(xué)方式的多樣化,，最能吸引學(xué)生的興趣,。親和力教學(xué)，是美國(guó)哈佛大學(xué)提倡的一種教學(xué)方式,。親和力教學(xué)的目的是：提高學(xué)生的素質(zhì)和提高他們的學(xué)習(xí)興趣,，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。親和力教學(xué)的方法是：上課努力保持一種輕松,、自由的思維方式，對(duì)上課內(nèi)容有一種有意與無(wú)意地都會(huì)吸引學(xué)生到課堂中來(lái),，并且有一種凝聚到課堂中的無(wú)形的力量,。它可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

再次,，集體氛圍對(duì)其在成員的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),、個(gè)性有重要的影響,。個(gè)人的行為在相當(dāng)大的程度上取決于集體的要求和期望，個(gè)人的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)由于想得到所在集體的重視而受到激發(fā),，學(xué)習(xí)效率也可以由此而提高。所以,，努力形成一個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)又相互理解和支持的集體氛圍，對(duì)培養(yǎng)和激發(fā)良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)有著積極的作用,。

呼蘭區(qū)東方紅小學(xué),。

石春艷。

教育工作者的崗位練兵心得體會(huì)篇十三

環(huán)保局在局系統(tǒng)環(huán)境執(zhí)法隊(duì)伍中開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),，這一重大決策，是鞏固保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育和“規(guī)范執(zhí)法行為,，促進(jìn)執(zhí)法公正”專(zhuān)項(xiàng)整改活動(dòng)成果的實(shí)際步驟，是進(jìn)一步提高全體人員依法履行職責(zé)能力,、維護(hù)鄭州環(huán)境持續(xù)穩(wěn)定、不斷提高環(huán)境質(zhì)量的有效措施,。作為一名環(huán)境監(jiān)察人員，應(yīng)當(dāng)站在講大局,、講政治的高度，積極投入這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中,。下面談一談我的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)和收獲：

1、開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，創(chuàng)建環(huán)境模范城的需要,。

當(dāng)前，我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型的時(shí)期,，在經(jīng)濟(jì)大發(fā)展,、社會(huì)大開(kāi)放、人員大流動(dòng)的新形勢(shì)下,，隨著對(duì)各種環(huán)境違法犯罪行為打擊力度的加大和專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)的不斷深入,，環(huán)境保護(hù)工作面臨的任務(wù)會(huì)越來(lái)越重，這將對(duì)環(huán)境監(jiān)察工作的要求也會(huì)越來(lái)越高,。所以我們必須苦練內(nèi)功，強(qiáng)化教育訓(xùn)練,，通過(guò)崗位練兵，全面提高自身的政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)、綜合素質(zhì)和法律素質(zhì)，提高駕馭復(fù)雜局面,、處置突發(fā)事件的能力，提高環(huán)境監(jiān)察隊(duì)伍的革命化,、職業(yè)化、正規(guī)化水平,，努力造就一支政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良,、公正執(zhí)法的環(huán)境監(jiān)察隊(duì)伍,，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、創(chuàng)建碧水藍(lán)天做出新的`貢獻(xiàn),。

2、開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)是鞏固提高“規(guī)范執(zhí)法行為,，促進(jìn)執(zhí)法公正”專(zhuān)項(xiàng)整改成果的需要。

周生賢部長(zhǎng)在全國(guó)環(huán)境保護(hù)工作會(huì)議上指出,，今年和今后一個(gè)時(shí)期環(huán)境保護(hù)工作的一個(gè)重要任務(wù)就是繼續(xù)把規(guī)范執(zhí)法行為活動(dòng)引向深入,，不斷抓出成效。這次開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)是一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容,，就是通過(guò)政治理論學(xué)習(xí)和社會(huì)主義法治理念教育及崗位技能的訓(xùn)練，進(jìn)一步解決環(huán)境監(jiān)察人員執(zhí)法理念偏頗,、法制觀(guān)念淡薄、職業(yè)道德缺失以及執(zhí)法不規(guī)范執(zhí)法不嚴(yán)格等問(wèn)題,，提高廣大環(huán)境監(jiān)察人員依法履行職責(zé)、依法查處環(huán)境違法案件的能力和水平,，對(duì)于落實(shí)“規(guī)范執(zhí)法行為，促進(jìn)執(zhí)法公正”專(zhuān)項(xiàng)整改工作任務(wù),，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)項(xiàng)整改活動(dòng)目標(biāo)，將起到積極的推動(dòng)作用,。

3、開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),，是做好新形勢(shì)下環(huán)境保護(hù)工作的需要,。

環(huán)境保護(hù)工作的宗旨是打擊環(huán)境違法行為，環(huán)境監(jiān)察人員首先要具備良好的政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)、體能素質(zhì)和技能素質(zhì),，沒(méi)有良好的素質(zhì)，就很難勝任自己的工作,。所以，開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),，對(duì)于全面提高環(huán)境監(jiān)察人員各方面的素質(zhì)和能力，更好地履行職責(zé),，促進(jìn)環(huán)境保護(hù)各項(xiàng)工作的順利完成具有重要意義,。

是練一套干一套，訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)“兩張皮”,，切忌訓(xùn)練時(shí)熱火朝天,，將大練兵的成果以匯報(bào)表演、演練等形式向人民群眾展示,，是大練兵成效最好的體現(xiàn)。

將大練兵作風(fēng)延伸到隊(duì)伍管理中,。各地在大練兵活動(dòng)中，形成了紀(jì)律嚴(yán)明,、頑強(qiáng)拼搏、不怕吃苦的良好作風(fēng),，要積極將大練兵活動(dòng)中所形成的良好作風(fēng)向隊(duì)伍管理擴(kuò)展延伸，適時(shí)開(kāi)展紀(jì)律整頓和作風(fēng)建設(shè),。

教育工作者的崗位練兵心得體會(huì)篇十四

開(kāi)展大練兵活動(dòng)是不斷提高法警隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要舉措，為新形勢(shì)下的法警隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)創(chuàng)建了新的載體和平臺(tái),。要真正用大練兵的成效來(lái)樹(shù)立良好形象,，提高整體素質(zhì)，推動(dòng)法警工作的發(fā)展,，就要把大練兵工作融入到法警工作、隊(duì)伍建設(shè),，讓人民群眾和本院干警實(shí)實(shí)在在地感到,，通過(guò)大練兵法警隊(duì)伍的形象和作用有了大轉(zhuǎn)變,，各項(xiàng)法警工作水平有了大提高,。

將大練兵意識(shí)貫穿到工作中,。大練兵不僅在練兵場(chǎng)上練，而且應(yīng)當(dāng)與各項(xiàng)工作相結(jié)合,。在實(shí)際工作中，每一個(gè)民警都要把練兵意識(shí)貫穿各項(xiàng)工作始終,，要對(duì)照崗位練兵標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo),，尋找自己在基本理論、基本法律法規(guī),、基本技能、基本體能等方面的薄弱環(huán)節(jié),，采取針對(duì)性的練兵措施，按照“干什么,、練什么,，缺什么、補(bǔ)什么”的原則,，全面提高自身素質(zhì),。要做大練兵的有心人,，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)練兵意識(shí)，不斷提高對(duì)自身的要求,，確保練必有成。

將大練兵成效在實(shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn),。為確保大練兵取得實(shí)效，各地都制定了大練兵的考核評(píng)定獎(jiǎng)懲制度,，把練兵活動(dòng)的績(jī)效作為干部考核的重要內(nèi)容，把民警參加練兵競(jìng)賽的情況作為年度考評(píng),、立功受獎(jiǎng)的重要依據(jù)。作為一種管理手段,，很有必要。但更應(yīng)該在實(shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn)練兵成效,，鼓勵(lì)民警將訓(xùn)練中學(xué)到的技能知識(shí)和本領(lǐng)，積極自覺(jué)地運(yùn)用于實(shí)戰(zhàn)中,，而不是練一套干一套，訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)“兩張皮”,，切忌訓(xùn)練時(shí)熱火朝天，將大練兵的成果以匯報(bào)表演,、演練等形式向人民群眾展示，是大練兵成效最好的體現(xiàn),。

將大練兵作風(fēng)延伸到隊(duì)伍管理中,。各地在大練兵活動(dòng)中，形成了紀(jì)律嚴(yán)明,、頑強(qiáng)拼搏、不怕吃苦的良好作風(fēng),，要積極將大練兵活動(dòng)中所形成的良好作風(fēng)向隊(duì)伍管理擴(kuò)展延伸,，適時(shí)開(kāi)展紀(jì)律整頓和作風(fēng)建設(shè),。

因?yàn)槲覀儾粩嗟膶W(xué)習(xí),，不斷的豐富自我的知識(shí)系統(tǒng)，不斷的提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),，所以才能夠適應(yīng)今后競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),，能夠體現(xiàn)自身的價(jià)值。這次練兵比武使我受益匪淺,，從中學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的東西，真正體會(huì)到僅有真心付出,，才會(huì)有豐碩的果實(shí)，僅有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂得其中的辛苦,，才會(huì)理解收獲的喜悅。77范文精心整理了“崗位大練兵個(gè)人心得體會(huì)精選范本”,，望給大家?guī)?lái)幫助！更多優(yōu)秀精選范文,，請(qǐng)關(guān)注77范文,！

教育工作者的崗位練兵心得體會(huì)篇十五

三月份學(xué)校組織各個(gè)教研組進(jìn)行崗位大練兵，我參加了語(yǔ)組的師德演講比賽,，獲得了第三名的成績(jī)。比賽結(jié)束后,，我感慨良多。

雖然只是一個(gè)校級(jí)的比賽,，我還是花了很多時(shí)間去準(zhǔn)備，希望自己能夠在這次比賽中展現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面,，這也是對(duì)自己從教以教育教學(xué)技能的一種審視，更是對(duì)自己作為人民教師的價(jià)值的一種反饋,。我在辛勤教學(xué)的余,，在哄逗女兒的間隙，忙里偷閑地撰寫(xiě)演講稿,，并反復(fù)地模擬演講，以期盡善盡美,。

比賽那一天很快臨，我心情忐忑,，但精神抖擻。同事們都在嬉笑戲謔,，但我知道：在那些看似漫不經(jīng)心甚至滿(mǎn)不在乎的表情下，實(shí)際上都跳動(dòng)著著一顆顆不甘落后且勇于爭(zhēng)先的心靈,。我以為自己能脫穎而出，卻不料還有同事準(zhǔn)備得更充分,，表現(xiàn)得更激情,，真是令人刮目相看。

首先是演講稿的撰寫(xiě),。演講是否聲情并茂，是否能打動(dòng)聽(tīng)眾,，撥動(dòng)聽(tīng)眾的心弦，先決條是擁有一篇采輝煌且獨(dú)具特色的演講稿,。回憶自己親身經(jīng)歷的最典型事,，融入自己當(dāng)時(shí)最真摯的感情，并從中提煉出思想的最閃光之處,，這樣就能讓演講稿顯得有情有理有價(jià)值。我想起我初入師大時(shí)看見(jiàn)校訓(xùn)“學(xué)高為師行正為范”的感受,，想起畢業(yè)后到二中第一次授時(shí)的情景，想起從教多年學(xué)生給予我的種種感動(dòng),。是學(xué)生豐富了我的情感寶庫(kù)，是學(xué)生鞭策著我去精益求精,，是學(xué)生讓我的思想永遠(yuǎn)鮮活，靈魂永不枯竭,。想到這些，我頓時(shí)才如泉涌,，也就一氣呵成。但那一天,，我傾聽(tīng)那些從教經(jīng)歷豐富的同事的演講，才感悟到和他們相比,，我的資歷是多么的微薄，顯得多么的淺淡,，遠(yuǎn)不及他們的厚重和豐富。

其次是演講時(shí)的語(yǔ)音,，演講能否成功，這是重要因素之一,。作為一名教師，尤其是語(yǔ)教師,，語(yǔ)音的字正腔圓是最基本要求,；在此基礎(chǔ)上，能創(chuàng)造一種音樂(lè)美是最理想的,。語(yǔ)音或娓娓動(dòng)聽(tīng)如黃鸝的清脆流利的啼唱,，讓聽(tīng)眾如暢飲佳釀,；或慷慨激昂如長(zhǎng)江的雄渾磅礴的轟鳴，讓聽(tīng)眾如醍醐灌頂,，這都能創(chuàng)造出一種現(xiàn)場(chǎng)演講的最佳效果,。很多時(shí)候,，聽(tīng)眾沒(méi)有傾倒在感人的演講內(nèi)容中，而是沉醉在演講者動(dòng)人的語(yǔ)音里,。根據(jù)演講稿的內(nèi)容，我決定演講時(shí)聲音要中速舒緩,，婉約和悅,。之前我還以為自己語(yǔ)音清亮有優(yōu)勢(shì)，可當(dāng)我聽(tīng)到同事們神采飛揚(yáng)且音韻鏗鏘地發(fā)表演講時(shí),，不由得暗生慚愧之意，陡增羨慕之心,。

第三是演講時(shí)要力爭(zhēng)脫稿。慚愧得很,，我是用朗誦代替演講的，捧著稿子我只是有感情地讀下,，并沒(méi)有真正做到脫稿演講。而初中組的同事們都做足了功夫,，都是脫稿演講。脫離了稿子的束縛,，演講者就顯得獨(dú)立峭拔，他們還時(shí)不時(shí)在精彩部分配上得體的手勢(shì),、顯出相應(yīng)的表情,，整個(gè)人看上去熠熠生輝。我心中感嘆：真是外青樓外樓,，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手！我們身邊處處臥虎藏龍,，同事們個(gè)個(gè)都身懷絕技。我們不可自視清高,，也不能妄自菲薄，而應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)物我,，積極向同事學(xué)習(xí)，借助他人所長(zhǎng)改進(jìn)自身的不足,，增強(qiáng)自己各方面的素質(zhì),。

從教幾年，我處于二中這個(gè)寧?kù)o悠游的環(huán)境中,，仿佛一朵培育在溫室里的嬌花，又似一尾徜徉在魚(yú)缸里的游魚(yú),，更是一只坐井觀(guān)天的青蛙,。經(jīng)不起外界的風(fēng)吹雨打,，看不見(jiàn)外界的斗轉(zhuǎn)星移,，更感悟不到外界的波詭云譎。長(zhǎng)此以往,，我的能力之即將干涸,，我的希望之光即將消失，甚至我的生命之花也將萎頓,。要改變這種現(xiàn)狀,，唯有不斷地提升自己,，拓寬自己的視野，豐富自己的知識(shí),，提高自己的技能，增強(qiáng)自己的素養(yǎng),，讓自己永遠(yuǎn)走在學(xué)生的前頭。

很感謝學(xué)校給予我們這個(gè)競(jìng)賽,、交流的平臺(tái)，讓我們有機(jī)會(huì)重新審視自己,、認(rèn)識(shí)他人,。我們是教師，擔(dān)負(fù)著培育祖國(guó)棟梁的責(zé)任,，是托起明天太陽(yáng)的那一雙手,，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)磨礪自我,，時(shí)時(shí)反省自我,，時(shí)時(shí)提升自我。古人說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒”，我們要讓我們知識(shí)技能的利刃永煥寒光,，讓我們的品德修養(yǎng)永葆清香。即使飽受磨礪的煎熬,，即使遍嘗苦寒的滋味，即使遭遇破繭的痛苦,，我們都甘之如飴，矢志不渝,。

教育工作者的崗位練兵心得體會(huì)篇十六

宣和中小凌筱筠為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,，適應(yīng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要，強(qiáng)化教師基本理論素質(zhì),、學(xué)科專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力，從20xx年9月開(kāi)始我們學(xué)校舉行了崗位練兵,，通過(guò)這兩個(gè)學(xué)期的努力，使我受益匪淺,。

在崗位練兵的過(guò)程中，我們進(jìn)行了規(guī)范的語(yǔ)言表達(dá)能力（書(shū)面和口頭）,、書(shū)寫(xiě)能力（板書(shū)和硬筆）、溝通交流能力訓(xùn)練,。規(guī)范的語(yǔ)言和書(shū)寫(xiě)能力,，這是基礎(chǔ)教育階段的基本要求,。每周我都練寫(xiě)鋼筆字,、粉筆字,、反思筆記。對(duì)于基本功的練習(xí)注重經(jīng)常性,，重點(diǎn)運(yùn)用，把所練的技能用在課堂教學(xué)之中,，不為練兵而練兵。溝通交流能力,，是對(duì)教師提出的新的技能要求。在一味的滿(mǎn)堂灌,、滿(mǎn)堂問(wèn),、滿(mǎn)堂講的教育教學(xué)模式下,，交流溝通能力是不需要特別強(qiáng)調(diào)的，但在推進(jìn)新課程改革的今天,，無(wú)論是課堂教學(xué)還是日常的教育教學(xué)交往,，教師都必須要具有溝通交流的能力。只有具有一定的傾聽(tīng),、回應(yīng)、表達(dá),、幽默,、禮儀,、角色轉(zhuǎn)換,、接納他人等交流溝通方面素養(yǎng)，才能實(shí)現(xiàn)和同行的有效溝通和交往,，才能實(shí)現(xiàn)和學(xué)生的有效教育教學(xué)活動(dòng)，才能達(dá)到理想的教育教學(xué)目標(biāo),。

從某種意義上來(lái)說(shuō),，就學(xué)科知識(shí)素養(yǎng)來(lái)說(shuō)，小學(xué)教師需要的是通才,、全才。僅僅靠記憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)獲取畢業(yè)文憑的老師,，很難能夠站在一定的高度上來(lái)完成對(duì)小學(xué)生的相應(yīng)的學(xué)業(yè)啟蒙教育。尤其是新課程改革推進(jìn)以來(lái),，對(duì)于學(xué)生的學(xué)科教學(xué)，不僅僅要傳授相關(guān)的學(xué)科知識(shí),，還有指導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷學(xué)科知識(shí)的發(fā)現(xiàn)過(guò)程，引導(dǎo)他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)探究的過(guò)程中獲得相應(yīng)的情感體驗(yàn),，點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，引導(dǎo)他們獲得學(xué)習(xí)探究的方法,，培養(yǎng)他們包括創(chuàng)新思維能力在內(nèi)的多方面的能力，絕非是書(shū)本上可以實(shí)現(xiàn)的,。因此，教師不僅需要掌握相關(guān)的學(xué)科知識(shí),，更要具有良好的審美素養(yǎng),、寬闊的知識(shí)視野和靈活的教學(xué)智慧,。我們不能小看今天的小學(xué)學(xué)生,，他們獲取知識(shí)的渠道除了課堂以外，還包括閱讀,、網(wǎng)絡(luò)、電視媒體,、人際交流等許多途徑。教師再也不是知識(shí)權(quán)威的代表者,，稍微不慎，教師就會(huì)在學(xué)生面前出洋相,。靠著在學(xué)校里獲取的知識(shí)儲(chǔ)備,，絕對(duì)無(wú)法應(yīng)對(duì)今天的小學(xué)教學(xué)實(shí)踐的挑戰(zhàn)的。

備課,，是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。因此在教學(xué)過(guò)程中我首先認(rèn)真研究教學(xué)大綱，通讀全套教材,，這樣可以了解教材的編排體系，把教材所涉及的知識(shí)進(jìn)行歸類(lèi),，掌握各部分知識(shí)的結(jié)構(gòu)，認(rèn)識(shí)各知識(shí)之間的階段性,，連續(xù)性，確定所教教材在本學(xué)科體系中的位置,；其次研究單元教材,，掌握重點(diǎn)和準(zhǔn)點(diǎn),。通過(guò)單元教材的處理，教師應(yīng)讓學(xué)生知道什么,、會(huì)什么、發(fā)展什么,。最后鉆研本課教材，理解并掌握教材,。鉆研教材的目的不完全在于講清楚教材內(nèi)容，而在于如何利用好教材,，而教師備課時(shí)經(jīng)歷這樣的過(guò)程所得到的收獲，是任何“教參”都無(wú)法提供的,。

高自己的教育教學(xué)質(zhì)量。

通過(guò)崗位練兵,，使得自己得到了一個(gè)很好的接受提高教學(xué)基本功指導(dǎo),、取長(zhǎng)補(bǔ)短、不斷豐富教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的鍛煉機(jī)會(huì),。以后更要扎扎實(shí)實(shí)地工作和學(xué)習(xí)把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處。