計劃可以提前預(yù)測問題和挑戰(zhàn)，從而做好充分準(zhǔn)備,。那么如何制定一個好的計劃呢,？首先要明確目標(biāo)和任務(wù),，然后分解任務(wù),，確定每個步驟和時間節(jié)點,。接著要根據(jù)自己的時間和能力合理安排任務(wù)的優(yōu)先級,，并考慮可能的風(fēng)險和變動。最后,，根據(jù)實際情況調(diào)整和優(yōu)化計劃,。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考,，希望能給大家提供一些啟示,。
初中學(xué)校德育工作計劃的重要性篇一
堅持立德樹人根本任務(wù)，貫徹落實《中小學(xué)德育工作指南》,，整合教育資源,，加強協(xié)作聯(lián)動，建立健全“德智體美勞一體化的立德行動”長效機制,，有序推進(jìn)學(xué)校德育綜改三年行動,，強化育德實踐研究力，提升學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)力,，將社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育融入學(xué)校教育教學(xué)全過程,，切實增強學(xué)校德育工作的科學(xué)性、針對性和實效性,。
貫徹落實《中小學(xué)德育工作指南》,，深入開展理想信念教育、社會主義核心價值觀教育,、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,、生態(tài)文明教育,、心理健康教育，積極推進(jìn)我校的教育綜合改革項目“提升德育活動內(nèi)涵,，創(chuàng)設(shè)良好育人小環(huán)境”,。深化落實課程育人、文化育人,、活動育人,、實踐育人、管理育人,、協(xié)同育人,。強化學(xué)科教師育人意識，積極推動社會主義核心價值觀進(jìn)教材,、進(jìn)課堂,、進(jìn)頭腦。注重挖掘各學(xué)科蘊含的育人價值,，有機融入三維教學(xué)目標(biāo),，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，努力實現(xiàn)知識和道德,、教書和育人,、教學(xué)和教育的統(tǒng)一，促進(jìn)學(xué)科德育價值回歸,。充分挖掘區(qū)域教育資源,，有序推進(jìn)校本德育課程系統(tǒng)化建設(shè),，引導(dǎo)學(xué)生了解上海之源,、上善之城的歷史文化、自然環(huán)境,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會進(jìn)步和發(fā)展愿景，培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng),、愛祖國的感情,。
組織開展主題明確、內(nèi)容豐富,、形式多樣,、吸引力強的系列教育活動，注重主題教育和儀式教育活動的設(shè)計與實施的制度化,、序列化,、特色化，著力提升核心價值觀的踐行力,。廣泛開展“扣好人生第一?？圩?，爭做新時代上善好少年”主題教育系列活動，積極開展“喜迎進(jìn)口博覽當(dāng)好小小東道主”主題活動,、“傳承紅色基因”系列教育,、“勞動美”社會實踐、“圓夢蒲公英”“百年樹人電影陽光行”等活動,。組織中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題月活動,，持續(xù)開展“少年傳承中華美德”經(jīng)典誦讀、“優(yōu)秀童謠征集,、推廣,、傳唱”和戲曲、書法,、傳統(tǒng)體育進(jìn)校園活動,。
迎接市心理健康達(dá)標(biāo)校的復(fù)查，加強學(xué)校學(xué)生心理咨詢室的制度建設(shè),、課程建設(shè)和咨詢服務(wù)等工作,，運用面詢、授課,、電話,、網(wǎng)絡(luò)等形式積極開展心理健康教育輔導(dǎo)，完善醫(yī)教協(xié)同機制,，健全學(xué)生心理危機干預(yù)網(wǎng)絡(luò),。配齊配強學(xué)校心理健康教育專、兼職教師,，加強心理輔導(dǎo)室規(guī)范化建設(shè),。以心理健康教育課程和生涯教育課程一體化建設(shè)為抓手，以初中生生涯探索為主要內(nèi)容,，推進(jìn)生涯教育,。組織開展“陽光成長”主題教育系列活動，做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,，引導(dǎo)學(xué)生綠色上網(wǎng),、文明上網(wǎng)，提升青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),，打造清朗的校園網(wǎng)絡(luò)文化,。
完善校內(nèi)外協(xié)同育人機制，進(jìn)一步加強育人共同體建設(shè),。加強學(xué)生社會實踐,、志愿服務(wù)的規(guī)范管理，積極探索初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的有效經(jīng)驗,，以“古文化,、水文化,、紅色文化”為重點，立足區(qū)域資源優(yōu)勢,，加強“上善”研學(xué)課程的開發(fā)建設(shè)和研學(xué)活動優(yōu)秀方案的研發(fā)與實施,。貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強家庭教育工作的實施意見》，規(guī)范學(xué)校家長委員會建設(shè),，構(gòu)建班級家委會——年級家委會——學(xué)校家委會的三級家委會網(wǎng)絡(luò),，強化家長學(xué)校的家庭教育指導(dǎo)功能，健全家庭教育工作機制,。繼續(xù)開展家庭教育示范校創(chuàng)建的前期準(zhǔn)備工作活動,。探索家庭教育指導(dǎo)微課程建設(shè)，實現(xiàn)班級微信群等家?；有旅浇榈墓芾碇贫热采w,。
強化育德實踐研究。組織開展新一輪德育干部專項培訓(xùn),，加強班主任隊隊伍的分層分類培訓(xùn),，完善新任、在崗,、骨干班主任梯隊培養(yǎng)模式,。以問題解決為切入點，聚集一線實踐中的難點,、熱點,，組織名優(yōu)骨干班主任團(tuán)隊，開展專題研究,，通過校本研修,、觀摩展示、德育論壇,、專家講座等形式,，不斷豐富德育研修的形式與載體，著力提升教師的育德意識和育德能力,。推薦學(xué)校張潤等4名教師參加“上海市學(xué)校心理咨詢師”的專項培訓(xùn)。
扎實推進(jìn)學(xué)校德育綜改三年行動,，注重提升學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)力,。建立健全黨組織主導(dǎo)、校長負(fù)責(zé),、群團(tuán)組織參與,、家庭社會聯(lián)動的學(xué)校德育工作機制，全面落實《中小學(xué)德育工作指南》,，加強教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)建設(shè)，充分利用學(xué)校報刊,、文化墻,、校園網(wǎng)、圖書館和廣播電視等載體,，營造積極向上的校園人文環(huán)境,，充分發(fā)揮學(xué)校文化的育人功能。結(jié)合“迎進(jìn)博,，學(xué)禮儀,，講文明”修身主題活動，進(jìn)一步加強行為規(guī)范教育,。要加強學(xué)校德育科研的過程化管理,，將行動研究和創(chuàng)新實踐有機融合，組織開展階段性交流,、展示,、研討活動和典型經(jīng)驗、優(yōu)秀案例的征集評選活動,，積極探索“德智體美勞一體化的立德行動”的有效經(jīng)驗和特色做法,。
1.期初常規(guī)教育、安全教育周,、組織觀看《開學(xué)第一課》,。
2.六年級新生家長會。
4.新生行為規(guī)范教育和學(xué)習(xí),。
5.成立新一屆家委會（校,、年級、班級三級家委會網(wǎng)絡(luò)）,、召開第一次校家委會會議,。
6.六年級新生換巾儀式。
7.緊急救護(hù)培訓(xùn),。
8.班風(fēng)班貌大檢查,。
9.緊急疏散演練。
10.陽光電影行活動,。
1.民族精神教育活動,。
2.新生行為規(guī)范認(rèn)知測試。
3.少代會,。
4.唐仲英評選工作,。
5.六年級德育綜合實踐活動。
6.班風(fēng)班貌大檢查。
7.市心理達(dá)標(biāo)校復(fù)查,。
8.啟動華新中學(xué)育德能力提升之主題教育課教案設(shè)計比賽,。
9.社會實踐之秋游活動。
1.班主任工作常規(guī)檢查,。
2.安全法制教育,。
3.感恩教育專題活動。
4.家長學(xué)?；顒?。
5.班風(fēng)班貌大檢查。
1.紀(jì)念“一二九”運動,。
2.誠信教育系列活動,。
3.革命傳統(tǒng)教育。
4.行為規(guī)范示范員、示范班評選。
6.班風(fēng)班貌大檢查,。
7.班主任培訓(xùn),。
1.慶元旦活動,。
2.各項工作總結(jié)和交流。
3.班主任工作常規(guī)檢查。
4.寒假工作安排。
5.春節(jié)送溫暖活動,。
學(xué)校的德育工作是學(xué)校的首要工作，遵循中小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,，降低德育工作起點和重心,。以追求德育工作的針對性和實效性為基本原則，以提高教師道德素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)校德育工作健康發(fā)展為目的,，使學(xué)校德育工作富有時代特色。
初中學(xué)校德育工作計劃的重要性篇二
堅持以育人為本,，德育為先要求的重要思想以及《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),，以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為目標(biāo)，樹立德育就是質(zhì)量的口號,，以文化立校,，注重細(xì)節(jié)，養(yǎng)成習(xí)慣的辦學(xué)理念,，爭創(chuàng)農(nóng)村中學(xué)排頭兵,，著力抓好學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)，不斷研究探索新時期德育工作的新方法,、新途徑，積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合育人網(wǎng)絡(luò),，創(chuàng)建文明和諧校園，提高我校德育工作的針對性和實效性,，整體提升我校思想道德水平,。
（一）加強班主任隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任主導(dǎo)作用,。
1,、做好班主任培訓(xùn)工作。結(jié)合班主任例會,，組織對全體班主任德育理論和經(jīng)驗學(xué)習(xí)活動,，認(rèn)真學(xué)習(xí)魏書生的民主、科學(xué)的管理,，樹立新型的師生關(guān)系的意識,，淡化教師的權(quán)威意識，增強自己的服務(wù)理念,，摒棄以教師為中心的舊觀念,，樹立以學(xué)生為本的新觀念。通過學(xué)習(xí)和教育,，在全體班主任中倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)的教師職業(yè)道德,，進(jìn)一步增強班主任的責(zé)任意識、服務(wù)意識,、憂患意識和發(fā)展意識,。本學(xué)期德育處擬開展全校的班主任能力大賽。
2,、要求班主任制定好班級工作計劃，并督促班主任認(rèn)真實施,。根據(jù)德育處的要求認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》,，通過班主任個人工作記錄，縱向,、直觀反映班主任工作及成長過程,。要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集，及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題,，及時總結(jié)班主任工作的新成果，樹立典型,。
3,、實行班主任周會。了解各年級的學(xué)生動態(tài),，傳達(dá),、落實上級指示精神，總結(jié)經(jīng)驗,、布置工作,。要求班主任把工作重點放在良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上,。要有計劃有組織地采取得力措施,，大力抓好各項工作的執(zhí)行和落實情況，并及時做好反饋,。強化年級組長在本年級工作中的管理職能,，充分發(fā)揮年級組長的主導(dǎo)作用。
（二）加強德育工作的動態(tài)管理,，全面做好學(xué)生管理工作,。
1、加強對問題學(xué)生的教育,，促使其減少問題,，有更大的進(jìn)步。召開問題學(xué)生教育座談會,，充分調(diào)動班主任,、任課教師、學(xué)生家長及社會力量,，提高教育方法實效性,。
2、加強法制教育,，強化學(xué)生的法制觀念,。要堅持開展普法宣傳和法入校園活動，通過舉辦法律知識講座,、出法制教育板報,、組織法律知識競賽、舉行現(xiàn)身說法報告會,、法律咨詢等多種形式,，經(jīng)常性地,、有計劃地、全面地普及法律知識,，增強全校師生的遵紀(jì)守法意識,，做遵紀(jì)守法的好公民,。
3,、加強對學(xué)生的安全教育，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及有關(guān)安全知識,，使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)等重大險情時能夠自護(hù),、自救和互救。要層層落實安全工作責(zé)任制,，出了重大安全問題要進(jìn)行責(zé)任追究,。要以校舍安全、飲食衛(wèi)生安全,、消防安全和住宿安全為重點,，定期開展安全工作大檢查。要及時發(fā)現(xiàn)和排除各種事故隱患,。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生集體外出報批制度,，保證不發(fā)生學(xué)生傷亡等重大安全事故。
4,、分年級進(jìn)行管理,，突出學(xué)生管理工作重點，減少工作的盲目性,。本學(xué)期七年級要重點抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,；八年級要特別關(guān)注學(xué)生思想、心理變化問題,，重點抓學(xué)生的整體進(jìn)步和提高,；九年級加強對學(xué)生的理想前途教育，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心,，在學(xué)生常規(guī)教育和管理中重點抓紀(jì)律建設(shè),，重點指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會交往、合作,。
（三）以全面育人為指導(dǎo),，以養(yǎng)成教育為主線，以適合學(xué)生特點的活動為載體,，采取形式多樣,、針對性強的德育工作方式。
1,、加強班級文化建設(shè),。以班級文化建設(shè)為突破口,，推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
2,、抓好養(yǎng)成教育,，規(guī)范學(xué)生的文明行為。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,，是素質(zhì)教育的靈魂和核心,。養(yǎng)成教育是一個長期反復(fù)的教育過程，是今后學(xué)生教育工作的重中之重,，我校本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo)是要引導(dǎo)學(xué)生懂得為人做事的基本道理,，具備文明生活的基本素養(yǎng)，圍繞在學(xué)校做一個會學(xué)習(xí),、講文明的好學(xué)生,；在家做一個有孝行、會自理的好孩子,；在社會上做一個有教養(yǎng),、守公德的好公民。重點工作是：見了客人打招呼,，與師長交談后會行禮,，上下樓梯靠右行，進(jìn)出校園要推車,，集會搬椅子不發(fā)出聲響,，聽報告時會鼓掌，人人都會唱國歌,。為了培養(yǎng)雙合格學(xué)生,，強化學(xué)生自主管理能力，要牢固樹立育人為本,，德育為首的觀念,，以學(xué)會做人，尊重他人為切入點,，以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣為出發(fā)點，以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長,，培養(yǎng)成績合格,，品質(zhì)合格的學(xué)生為目的，創(chuàng)造性地開展工作,，狠抓落實,，注重實效，形成特色,，開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,。
（1）通過禮儀習(xí)慣教育，見到師長要問好,，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長輩,，禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì)，提高分清是非,，美丑,，真假的能力。
（2）通過生活習(xí)慣教育,，抓好校園的保潔工作,，統(tǒng)一學(xué)生集會的搬課椅的動作，統(tǒng)一學(xué)生集會鼓掌,，使學(xué)生養(yǎng)成講秩序，講效率,，講公德,，有理智的好習(xí)慣，提高學(xué)生的生活能力,。
（3）通過學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,，教會學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高,。
（4）通過節(jié)儉習(xí)慣教育，培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識的前提下,，較好地發(fā)揮人力物力效能,，使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的`良好習(xí)慣。
3,、抓好愛國主義教育和弘揚培育民族精神教育,。
利用民族傳統(tǒng)節(jié)日和重大歷史紀(jì)念日，在學(xué)生開展以愛國主義為核心,，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,，結(jié)合校風(fēng)校紀(jì)、行為規(guī)范養(yǎng)成為教育內(nèi)容的民族精神教育活動,。
4,、以培養(yǎng)學(xué)生個性特長為目的，由體藝科組牽頭,，做好各類體,、藝競賽的活動組織工作，積極開展校內(nèi)書畫比賽,、詩朗誦比賽和參加市區(qū)兩級各類競賽,，充分發(fā)揮學(xué)生體藝特長和競技水平,。
5、組織好學(xué)生參加社會實踐和社區(qū)服務(wù)活動,，與團(tuán)委合作,，組織學(xué)生參加青年志愿者活動,，讓學(xué)生接觸社會，了解社會，在實踐中得到鍛煉，豐富自己的閱歷,，開拓自己的視野,。把社會實踐活動和社區(qū)服務(wù)結(jié)合起來,，把此項工作作為一項重要課程，進(jìn)行認(rèn)真安排和組織,，確?；顒訉嵭А?/p>
6、繼續(xù)推進(jìn)感恩教育,。以感恩活動為載體,，讓青少年學(xué)生從活動中體驗感恩,，回歸現(xiàn)實生活，從身邊小事做起,，從點滴做起,，在生活中實踐感恩，使其情,、意,、行在情理交融中實現(xiàn)自我完善，自覺回報父母,、師長,、社會、自然,。
7,、加強誠信教育。要培養(yǎng)學(xué)生以真誠的言行對待他人,，言行一致,，不說謊話，作業(yè)和考試求真實,，不抄襲,、不作弊。在守信教育方面,，培養(yǎng)學(xué)生守時,、守信、有責(zé)任心,，言必行,，行必果。遇到失誤,，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,，知錯就改。努力培養(yǎng)學(xué)生守信光榮,，失信可恥的思想觀念,，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
8,、繼續(xù)做好心理健康教育工作,。要加強班主任,、任課教師與師生之間的溝通，以減緩學(xué)生的心理壓力,，讓學(xué)生心理健康發(fā)展,。
9、開展珍愛生命教育,。將珍愛生命教育,、心理健康教育及遠(yuǎn)離二吧二室活動緊密結(jié)合起來，以確保校園安全,，師生平安,。通過常規(guī)教育和常規(guī)活動的開展，為學(xué)生良好品德的形成打下堅實的基礎(chǔ),。
（四）繼續(xù)完善家庭學(xué)校社會三結(jié)合育人網(wǎng)絡(luò),，形成育人合力。
1,、完善家長委員會制度,、家長學(xué)校委員會和關(guān)心下一代工作委員會組織機構(gòu)，從而實行學(xué)校家庭積極互動,。通過定期開展活動,，讓家長成為學(xué)校教育的知情者、參與者,、合作者,，建立家長與學(xué)校的良好伙伴關(guān)系，共同擔(dān)負(fù)起育人的任務(wù),。
2,、發(fā)揮好社區(qū)對學(xué)校育人的輔助作用，保持警,、校聯(lián)動互動關(guān)系,，加強法制和社會教育，既保證學(xué)校學(xué)生的安全,，又從一定程度上預(yù)防和打擊犯罪,。
3、利用好家長會,，向?qū)W生家長宣講學(xué)校的辦學(xué)理念,，辦學(xué)思路和發(fā)展前景，贏得家長對學(xué)校的支持與理解,，同時也對家長進(jìn)行家庭教育的知識培訓(xùn),，形成育人目標(biāo)的一致。
初中學(xué)校德育工作計劃的重要性篇三
努力培養(yǎng)學(xué)生的的德育觀念好比培養(yǎng)一個人的品德不在于告訴他多少道理,，使他去遵守多少規(guī)范,、規(guī)則,，最根本的是要形成一定的基本的待人做事的觀念、思考問題的取向,，德育教育能奠定學(xué)生一生中具有高遠(yuǎn)的智慧和優(yōu)秀的人格與秉性的基礎(chǔ),。下面是本站小編整理的初中學(xué)校德育。
希望對大家有所幫助!
一,、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀,、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，結(jié)合20xx年2月16日全區(qū)教育工作會議精神及[20xx]1號文精神,，確立堅持以育人為中心,，突出德育核心地位，增強德育工作實效性為指導(dǎo)思想,，把“以德治?！迸c“依法治校”相結(jié)合,，認(rèn)真扎實的做好德育工作,。
二、德育目標(biāo)：
1,、教師中開展以教書育人,、為人師表、愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)為核心的師德教育,，努力使廣大師生真正肩負(fù)起教書育人的重任。
2,、在學(xué)生中以培養(yǎng)“四有”新人為最終目標(biāo),，教會學(xué)生“學(xué)會做人”為德育主題。努力形成“勤奮,、守紀(jì),、競爭、創(chuàng)新”的良好校風(fēng),。
三,、實施方案：
中學(xué)生正處在世界觀、人生觀,、價值觀形成的關(guān)鍵時期,，因此，抓住時機做好學(xué)生德育工作尤為重要,，目前我校學(xué)生存在問題：一是學(xué)生思想政治工作尚須加強,，學(xué)生思想覺悟有待提高;二是學(xué)生的日常行為規(guī)范有待于進(jìn)一步加強,。面對以上問題，我校德育工作必須找準(zhǔn)基點,，以人為本,，從人出發(fā)，牢固樹立“育人為本,，德育為先”的觀念,，把《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見》和《福山區(qū)未成年人思想道德序列化教育實施方案》落實到位，使德育處于各項工作的首要位置,，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),，不斷更新德育觀念，堅持德育創(chuàng)新,，加強德育工作的科學(xué)性,、層次性，提升德育工作的育人質(zhì)量,。
(一)加強隊伍建設(shè),，以師德建設(shè)推動學(xué)校德育工作，層層簽訂目標(biāo),。
責(zé)任書,。
在全體教職工中繼續(xù)推行全員包幫制度發(fā)揮全員管理優(yōu)勢真正把“人人都是德育工作者”落到實處在督導(dǎo)落實方面制定具體措施使之更具有操作性努力形成齊抓共管的德育新格局。(具體做法見《師德建設(shè)方案》),。
(二)暢通德育渠道,，優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò)。能否將德育領(lǐng)導(dǎo)小組的思想灌輸至每一個德育終端,，暢通渠道,，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)成為關(guān)鍵，為此,，我校將進(jìn)行以下幾項工作：
1,、我校將形成以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，政教處,、團(tuán)支部為主要職能部門,，構(gòu)建以班主任為核心，學(xué)生會為主體的基本德育管理網(wǎng)絡(luò),。
2,、強化班主任工作考核，突出班主任的核心作用,。用“三心”和“四勤”來抓班級管理,，班主任工作日常考評進(jìn)一步體現(xiàn)務(wù)實性和人文化，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班主任群體的有效途徑,。
3,、發(fā)揮群團(tuán)組織的作用和社會教育的力量。充分發(fā)揮班集體,，團(tuán)組織,，學(xué)生會，工會的作用,，進(jìn)一步完善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò);積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭和社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，借助東華小學(xué)成功的家長學(xué)堂經(jīng)驗,，繼續(xù)辦好“家長學(xué)堂”,，提高家教水平，繼續(xù)完善家長委員會制度,，各班通過召開家長會(要求每學(xué)期每班召開一次以上)、對家長輔導(dǎo)的內(nèi)容,、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),，要特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。做好評選“好家長”活動,。與學(xué)校教育形成良好的合力。
(三)調(diào)整充實德育內(nèi)容,，拓展德育渠道,。德育是一門科學(xué)，德育實踐必須追求德育的實效,，為此在以下幾方面調(diào)整德育內(nèi)容：
1,、充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。其一,，改進(jìn)德育課程的內(nèi)容,，從貼近生活，貼近社會，貼近學(xué)生出發(fā),，豐富德育課程教材,，在班會課，社團(tuán)課的師生交流中,，進(jìn)一步突出愛國主義,、集體主義、社會主義教育,，中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,，以及民主法制教育，讓學(xué)生走進(jìn)自然,，走進(jìn)社會,，走進(jìn)人生的過程中,，逐步形成正確的人生觀和價值觀;其二,，在課堂教學(xué)中，特別是語文,、歷史,、政治,、地理、等人文學(xué)科中,，教師充分挖掘蘊含其中的德育因素,，使德育教育真正走進(jìn)課堂;其三，結(jié)合本校實際,，加強德育校本課程的開發(fā),。
2、改革德育手段,，搞好各類專題教育,，構(gòu)建健全人格的新平臺。結(jié)合青少年身心成長特點,，按照德育序列化要求,，從縱向看，初一重點進(jìn)行養(yǎng)成教育;初二進(jìn)行感恩教育;初三進(jìn)行世界觀,、人生觀,、價值觀“三觀”教育;初四進(jìn)行“理想成才教育”。從橫向看,，每學(xué)年分別對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、理想信念、民族精神,、道德法紀(jì),。心理健康等方面的教育,，分層次對學(xué)生進(jìn)行完整的德育序列教育，重點貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》力爭把學(xué)生培養(yǎng)成“四有”新人,。
(1)開展好愛國主義,、理想信念教育。學(xué)校廣泛開展各類實踐活動,，精心設(shè)計活動內(nèi)容,，堅持每周一次升降旗儀式，充分發(fā)揮學(xué)校德育基地,、社會實踐基地,、各種節(jié)假日、紀(jì)念日的作用,，有針對性地開展愛國主義,、理想信念教育。
(2)以“走出去,，請進(jìn)來”為模式,，進(jìn)行法制教育。學(xué)校繼續(xù)聘請校外法制副校長,，為全體師生作專題法制報告,。組織學(xué)生參加社會實踐活動，使他們在社會實踐中體驗法制的作用,，樹立法制觀念。要將法制教育貫穿于學(xué)校的各項文化娛樂活動中,，使學(xué)生明確公民具有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),，掌握一定的法律知識，初步具備應(yīng)用法律保護(hù)自身權(quán)益的能力及自覺維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識,。
(3)加強心理健康教育,，開展心理健康咨詢，定期舉行心理健康教育講座,，特別要注意有針對性的個體心理疏導(dǎo),，積累個案資料，提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量,。
(4)深化誠信教育,。繼續(xù)開展“創(chuàng)建誠信校園，培育誠信師生”教育,。通過開展多種形式的活動,，誠信育人、誠信立人,，創(chuàng)造和諧的誠信環(huán)境,，提高學(xué)生的誠信道德素養(yǎng),。
(5)開展民族精神教育，弘揚和培育民族精神,。各班精心設(shè)計,。
活動方案。
通過主題班會,、團(tuán)會,、演講比賽、知識競賽,、歌詠比賽等形式開展豐富多彩的宣傳教育活動,。通過活動弘揚和培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一愛好和平勤勞勇敢自強不息的偉大民族精神。
(6)繼續(xù)開展好多種形式的“反邪教”警示教育活動,，深入揭露反人類,、反社會、反科學(xué)的邪教本質(zhì),，使學(xué)生能夠崇尚科學(xué),、傳播文明，共同抵御邪教的侵蝕,，凈化校園,。
(7)堅持不懈地開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷提高學(xué)生道德素養(yǎng),。
其一,、開學(xué)第一個月，做好“收心教育”,，通過校規(guī)校紀(jì)文明禮儀大檢查,，引導(dǎo)師生從我做起，盡快從假期松閑狀態(tài)調(diào)整到緊張的學(xué)習(xí)工作中去,，自覺養(yǎng)成良好的文明行為,，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
其二,、繼續(xù)開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”主題教育活動,，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)社會公德意識、社會文明意識教育,，把貫徹落實《守則》和《規(guī)范》作為學(xué)校的一項常規(guī)性工作,，常抓不懈。
借助“美德少年”榜樣的力量,，依托“學(xué)生會”監(jiān)督崗,，全面落實十個道德好習(xí)慣：(1)衣著整潔佩戴得體(2)集會迅速安靜整齊(3)做好兩操及時標(biāo)準(zhǔn)(4)靜心聽講積極發(fā)言(5)上下樓梯緊靠右行(6)安全游戲不追不跑(7)言談文明遠(yuǎn)離穢語(8)垃圾入箱不亂涂畫(9)桌椅整齊隨時保潔(10)節(jié)約糧食愛護(hù)公物。通過具體“十個好習(xí)慣”的強化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,。
其三、本學(xué)期繼續(xù)組織開展“爭創(chuàng)流動紅旗”活動,，各級部設(shè)有流動紅旗一面,，獲獎班級在總積分中加10分，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,。
(四)加強德育科研,，提高德育工作的科學(xué)性。
學(xué)校要加強德育科學(xué)性,，要解放思想,，大膽探索，不斷總結(jié),，不斷完善,，提高德育工作科學(xué)性。適應(yīng)課改新形勢發(fā)展的需求,，切實轉(zhuǎn)變觀念,，提升教育理念，探索德育工作的新規(guī)律和新途徑,，要針對德育工作中的熱點,、難點問題，如網(wǎng)絡(luò)道德教育,、誠信缺失等問題,，開展德育科研，研究社會形勢的新變化及其對學(xué)生的影響,，不斷轉(zhuǎn)變工作方式，更新教育內(nèi)容,，為德育工作注入時代的活力與特色,。
以人為本，強調(diào)學(xué)生的主體性,，把握青少年的年齡特征,、身心發(fā)展需要、存在的問題,，把“管,、卡、壓,、罰”轉(zhuǎn)變到“疏,、導(dǎo),、育、教”上來,，保證德育工作的有序,、漸進(jìn)和科學(xué)。加強學(xué)科教學(xué)的德育滲透,，鼓勵師生之間平等對話,，倡導(dǎo)“情境教學(xué)”、“活動教學(xué)”,、“價值辨析”,、“道德反思”等多種學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建有完整心理要素的道德學(xué)習(xí)過程,，讓學(xué)校的每一位教職工都成為學(xué)校德育工作的有生力量,。
(五)、加強校園文化建設(shè),，充分發(fā)揮德育載體的育人功能,，營造良好育人氛圍。
1,、做好“三風(fēng)一訓(xùn)”的修訂和落實,，并使之成為學(xué)校精神文化的支柱。在師生中印發(fā)學(xué)校的“三風(fēng)一訓(xùn)”及其解讀,，使之嵌在墻上,，記在心上，落在行上,。開展和諧校園創(chuàng)建活動,，努力建設(shè)平安校園、健康校園,、文明校園,，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境;始終重視國旗下的系列活動、班隊會,、小廣播等常規(guī)活動的教育功能,。定期更換。
黑板報,。
宣傳欄,，大力宣傳黨的路線方針政策及學(xué)校的好人好事，始終以正確的輿論來引導(dǎo)師生,。
2,、把“班級文化建設(shè)”作為校園文化建設(shè)一項長期工作。力爭用3年時間使“班級文化建設(shè)”成為我校特色,。制定詳細(xì)的班級文化建設(shè)實施方案,，一是制定適合自己班級的班訓(xùn),、班風(fēng)。二是開展“特色班級”評選活動,。三是開展班級“文化角”評比活動,。以此為抓手，及時調(diào)度班主任,，督導(dǎo)班級文化建設(shè)情況,，努力使其成為學(xué)校文化建設(shè)的亮點，以促進(jìn)我校的文化建設(shè),，建設(shè)一個更加和諧的校園,。
3、寓教于樂,，開展形式多樣的文體活動,。充分利用傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生做社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。
一是“四·五”清明節(jié)期間，按照煙宣發(fā)【20xx】4號《關(guān)于在全市青少年中開展“熱愛祖國唱響和諧”讀書教育活動的通知》精神,，結(jié)合我校實際,，早布置，早準(zhǔn)備,，組織好讀書教育活動,。
二是四月中旬舉行張格莊鎮(zhèn)中小學(xué)春季運動會，以此推動“陽光體育”的開展,，向社會各界展示中學(xué)生的精神風(fēng)貌和素質(zhì)教育成果,。
三是“五一節(jié)、端午節(jié)”期間,，舉行20xx年入團(tuán)儀式和以“頌中華經(jīng)典傳中華文明”為主題的誦讀活動,，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感,。四是“七·一”期間舉行以“感謝黨恩”為主題的學(xué)生征文活動,，以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，活躍校園文化生活,。
4,、搞好環(huán)境衛(wèi)生工作,，以加強學(xué)生的責(zé)任意識,，積極倡導(dǎo)“彎腰工程”，增強學(xué)生的環(huán)保意識,，把衛(wèi)生工作上升到德育工作的一個重要方面來抓,，充分確保我校的“窗口學(xué)?！钡男蜗螅瑢嵤┉h(huán)境育人,。
5,、創(chuàng)造條件，積極引導(dǎo)與組織學(xué)生參加社會實踐活動和社會公益活動,，倡導(dǎo)文明上網(wǎng),，遠(yuǎn)離不健康的網(wǎng)上文化，切實提高德育工作的針對性和實效性,。
(六),、進(jìn)一步完善各項。
規(guī)章制度,。
加強學(xué)生的常規(guī)管理實施管理育人,。
1、進(jìn)一步完善班級考核制度,，杜絕管理漏洞,，并使之更具操作性，并能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,。
2,、繼續(xù)抓好政教處常規(guī)工作檢查與考核，把《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生管理規(guī)定》落到實處,，加強對學(xué)生管理,，營造良好育人氛圍。
3,、進(jìn)一步完善值日領(lǐng)導(dǎo)—政教處—值日學(xué)生三位一體的日常管理體系,，充分調(diào)動學(xué)生的自我管理自我服務(wù)自我教育的積極性。
4,、加強對班干部,、團(tuán)干部的培訓(xùn)工作，政教處每月集中培訓(xùn)一次,，班主任每周培訓(xùn)一次,，并留有記錄及時上報。提高其工作能力,，使他們成為班主任的得力助手,。
5、盡一步完善班級情況匯報制度,，多渠道多方面了解班級情況,，有效監(jiān)控班級，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
(七),、繼續(xù)做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,，按照《福山區(qū)初中學(xué)生綜合評價方案》的要求，進(jìn)一步完善評價機制,，認(rèn)真填寫學(xué)生成長發(fā)展手冊,，使評價學(xué)生的過程成為促進(jìn)學(xué)生成長的過程。
(八),、改進(jìn)政教工作,，增強協(xié)調(diào)意識和服務(wù)意識。
1,、平日多督導(dǎo),、多檢查，發(fā)揚“嚴(yán),、靠,、細(xì)”工作作風(fēng)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，杜絕拖拉作風(fēng),。
2、注重學(xué)生思想工作,，切忌簡單粗暴的工作作風(fēng),，努力做學(xué)生思想上的領(lǐng)路人，生活中的貼心人,。
3,、在學(xué)生管理的實踐中，不斷探索德育工作的新思路,，新方法,，努力做到方法獨到，效果顯著,。
一,、指導(dǎo)思想：
以黨中央提出的“開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動”為主題，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，以促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),，實現(xiàn)科學(xué)管理，有針對性開展德育教育活動,，注重突破與創(chuàng)新,，培養(yǎng)品德高尚、人格健全的時代新人,，遵循學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,，堅持“抓早、抓細(xì)、抓實,、抓薄弱、抓反復(fù)”,，努力提高德育工作的有效性,，力爭使我校德育工作上一個新臺階。
二,、工作要點與措施,。
1、安全工作警鐘長鳴,。
本學(xué)期我校除了繼續(xù)按照上級要求開展安全教育活動外,，著重提高學(xué)生的自我安全意識和自護(hù)自救能力。
(1)在學(xué)生中開展安全隱患調(diào)查活動,，組織學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患,，以求防患于未然。
(2)要建立安全月報制度,，開展群體性活動要報批,，積極維護(hù)縣“十佳安全文明校園”榮譽稱號。
(3)與政法部門聯(lián)系,，繼續(xù)抓好校園周邊地區(qū)治安環(huán)境的集中整治工作,，并在落實長效管理措施、鞏固整治效果上下功夫;繼續(xù)搞好與派出所,、交警隊的共建關(guān)系,，共創(chuàng)“平安校園”，把安全教育作為一個管理的重點,。
(4)邀請有關(guān)人員來校作法律,、法規(guī)方面的講座;加強“真空時段”(學(xué)校、家庭,、社會都管不著學(xué)生的時間和空間)和“高發(fā)群體”的引導(dǎo)和管理,，重點做好防差轉(zhuǎn)差工作，妥善處理意外事故,，積極防范犯罪事件的發(fā)生,。努力調(diào)動積極因素，做好后進(jìn)生的工作促進(jìn)其轉(zhuǎn)變,。
(5)優(yōu)化學(xué)校值日工作,，尤其要加強午間的巡視力度，彌補管理盲點,，杜絕在這一時間段發(fā)生嚴(yán)重的違規(guī)違紀(jì)行為,，以保證自我教育的良性循環(huán);同時要求值日人員在管理過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不規(guī)范或違規(guī)違紀(jì)行為，要以提醒、引導(dǎo)為主,。
2,、大力開展常規(guī)教育，穩(wěn)固學(xué)生思想道德基礎(chǔ),。
(1)加強七年級學(xué)生的行規(guī)教育,，根據(jù)軍事化、人性化相結(jié)合,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
(2繼續(xù)優(yōu)化班級創(chuàng)優(yōu)、周統(tǒng)計匯總制度,。
(3進(jìn)一步加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的自我養(yǎng)成教育,。
a、加強學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好的班風(fēng),、校風(fēng)。
本學(xué)期各班要切實利用好國旗下講話,、班會課,，提出明確的要求，要高度關(guān)注特殊學(xué)生問題,，在行規(guī)上要建立預(yù)警機制,，要善于跟蹤心理危機的學(xué)生。
b,、堵疏結(jié)合,，加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德文化教育，杜絕學(xué)生進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧的不良現(xiàn)象,，引導(dǎo)他們自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,，兼收并蓄網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀文化，把握好網(wǎng)絡(luò)這把"雙刃劍",。
c,、樹立正氣，選拔典型,。本學(xué)期將繼續(xù)推行“星光燦爛”系列活動展現(xiàn)各類優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采,、評選示范學(xué)、文明班級等活動,，在全校形成向先進(jìn)學(xué)習(xí)的良好氛圍,。
d、突出加強學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣教育,。通過主題班會,、課間操廣播,、板報加強宣傳“杜絕亂扔果皮紙屑陋習(xí)，創(chuàng)建整潔校園從我做起”的衛(wèi)生意識,。對全校同學(xué)提出以下具體要求：a.認(rèn)真完成值日工作,。做到自己的抽屜里無紙屑，自己的教室,、校園里無垃圾,。
b.嚴(yán)禁帶零食到教學(xué)區(qū)，嚴(yán)禁丟棄果皮紙屑,、食品包裝袋等廢棄物，對有損環(huán)境衛(wèi)生的不良行為敢于舉報和批評,。
c.見到果皮紙屑,、食品包裝袋主動拾起，養(yǎng)成勤彎腰,、主動撿的好習(xí)慣,。
d.積極參加各種環(huán)保宣傳活動，增強文明衛(wèi)生意識,。
e.引進(jìn)新教育實驗先進(jìn)成果,，大力開展書香校園活動，努力構(gòu)建理想課堂,。
(3)以活動為載體強化愛國主義教育,，弘揚和培育民族精神。
a,、奧運年,，校慶年、愛國愛校雙教育,。
b,、結(jié)合中華民族傳統(tǒng)節(jié)日弘揚和培育民族精神，積極開展“弘揚和培育民族精神”活動,，通過演講,、詩歌朗誦等具體形式把民族精神扎根于學(xué)生心中。充分利用國旗下講話,、宣傳欄,、班刊、團(tuán)隊課等教育平臺繼續(xù)深化愛國主義教育,。
c,、充分利用學(xué)校的教育資源和現(xiàn)代化教育設(shè)備，拓展愛國主義教育的時空,，定期播放愛國主義教育,、革命傳統(tǒng)教育和科技教育影視片,。
3、加強德育隊伍建設(shè),，營造全員育人氛圍,。
加強班主任隊伍建設(shè)，組織開展班主任工作論壇,、班主任工作專家講座,，提高班主任隊伍整體水平。
(1)通過論壇的形式,，組織全體班主任繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)“自我教育”的教育理論,，逐步實現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)變(由支配者、主宰者轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織者,、促進(jìn)者),，建立新的民主和諧平等的師生關(guān)系。
(2)定期召開班主任工作例會(每兩周一次),，反饋信息,，交流經(jīng)驗，逐步推廣好方法,、好舉措,。
(3)在班主任中開展“五個一”活動，即讀一本德育專著,、參加一次德育培訓(xùn),、開一次主題班會公開課、寫好一篇德育論文,、研究一個德育小課題,。
(4)進(jìn)一步優(yōu)化班主任的過程管理，要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集,，掌握學(xué)生最新思想動態(tài),，及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題,，及時總結(jié)班主任工作的新面貌,、新成果。
(5)完善班主任工作評價體系,，加大班主任工作的考核力度,，在加強考核的同時，進(jìn)一步規(guī)范和完善考核流程,，把考核逐步向質(zhì)的考核和重激勵的方向發(fā)展,。完善文明班級、優(yōu)秀班主任的考核評比辦法,，以此激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu),，促進(jìn)班主任整體水平的提高,。
(6)全面開展“德育導(dǎo)師制”活動，將學(xué)校的德育目標(biāo),、任務(wù)從班主任中分解到任課教師身上，通過任課教師與班主任的密切配合，凝聚教育合力，從而優(yōu)化教育管理，真正做到“每一位教師都是德育工作者”,。
(7)注重發(fā)揮學(xué)科教師的德育功能。課堂是德育教育的主陣地,，切實做到德育思想進(jìn)頭腦，德育目標(biāo)進(jìn)教案,，德育措施進(jìn)課堂,，貫徹教書必先育人,，正人必先正已的宗旨,。
a、要求備課認(rèn)真挖掘教材大綱的思想教育內(nèi)容，并同德育大綱的教育內(nèi)容相結(jié)合,，不失時機地進(jìn)行教育。
b,、要把德育滲透到各個環(huán)節(jié)中去,，使教學(xué)的每個環(huán)節(jié)都能對學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形式起到促進(jìn)作用。
(8)組織推薦優(yōu)秀德育論文參加縣德育論文評比活動,。
4,、積極維護(hù)“市反邪教教育先進(jìn)集體”、“縣預(yù)防毒品教育四星級學(xué)?！钡牡掠放茦s譽,。通過多種形式宣傳毒品的危害，樹立“珍愛生命,，遠(yuǎn)離毒品”的思想意識,。安排預(yù)防毒品及艾滋病專題教育和反邪教警示教育課，同時與班級簽訂禁毒工作目標(biāo)責(zé)任書,。
5,、加強心理健康教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),。
(1)建立在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,，以政教處主任、團(tuán)委書記,、班主任和德育導(dǎo)師為主體,、兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制,，每一位教師都要重視對學(xué)生的心理健康教育,，都要成為學(xué)生的良師益友。
(2)各任課老師在學(xué)科教學(xué)中,，應(yīng)注重對學(xué)生心理健康的教育,，本學(xué)期將組織心理教育公開課活動，推薦優(yōu)秀教師參加縣心理健康優(yōu)質(zhì)課評選,。
(3)班主任要利用活動課,、班團(tuán)課，舉辦心理健康教育內(nèi)容的游戲,、娛樂等活動,，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識和方法，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),。
(4)對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生及時進(jìn)行認(rèn)真,、耐心,、科學(xué)的心理輔導(dǎo)，充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)教師作用,，有效幫助學(xué)生解除心理障礙,。
(5)通過各種渠道，更新家長的教育觀念,，改進(jìn)家長的教育手段和方法,，促進(jìn)形成有利于學(xué)生自我教育的家庭環(huán)境。
6,、打造高品位的校園文化,，搭建學(xué)生施展才華的舞臺。
加強校園文化建設(shè),，明確校園文化建設(shè)的目標(biāo),，校園文化建設(shè)要以人為本，使師生在求知,、求美,、求樂中得到潛移默化的啟迪和教育，使學(xué)校成為學(xué)園,、花園,、樂園。
(1)加強對校廣播站,，板報等文化陣地的指導(dǎo)管理,，把好輿論導(dǎo)向,。
(2)加強和完善文學(xué)社管理,，并刊出一期團(tuán)訊社刊，濃厚校園文化氛圍,。
(3)聯(lián)合語文組開展讀書節(jié)活動,，豐富學(xué)生的課余文化生活，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè),。
(4)加強班級文化,，規(guī)范教室布置，營造生動活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進(jìn),、富有個性的育人氛圍,。黑板報設(shè)計力求圖文并茂，主題突出,，思想鮮明,，各班實行板報月月?lián)Q制度,。
一、指導(dǎo)思想：
以xx屆四中全會精神為指導(dǎo),，以“辦人民滿意教育”為宗旨,，貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，緊緊圍繞縣局xx年德育工作意見和學(xué)校工作計劃,，以社會主義核心價值體系教育,、“八心八德兩意識”教育和良好習(xí)慣養(yǎng)成性教育為重點和主線，以德育系列化工程為特色活動載體,，以五項基礎(chǔ)建設(shè)為重要舉措和主要抓手,，注重體驗德育和細(xì)節(jié)德育，切實增強德育工作的實效性,。密切結(jié)合學(xué)校其他工作,，加強德育滲透，密切聯(lián)系社會,、家庭,，加強隊伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平,，增強德育工作實效,。
二、主要工作：
1,、進(jìn)一步加強校園文化建設(shè),，營造良好的育人環(huán)境。
2,、繼續(xù)重視養(yǎng)成教育,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3,、加強德育隊伍建設(shè),，創(chuàng)新評價激勵機制，修訂班主任工作考核方案,。
4,、啟動“學(xué)生成長導(dǎo)師制”工程，對學(xué)生實施親情化,、個性化教育,。
5、開展德育科研活動,，提高我校德育理論水平和工作水平,。
6、注重開展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全人格,。
7,、深入開展“誠信、親情,、生存”主題教育,，深化德育主題活動。
8,、深入開展法制教育,，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識和自我保護(hù)意識。
9,、以社區(qū)教育為補充,，發(fā)揮社區(qū)教育育人功能，積極參加“百名學(xué)生進(jìn)社區(qū)”活動,。
三,、具體措施：
針對我校實際及發(fā)展前景，確立以學(xué)生為主體的意識,，提高教師的學(xué)科德育滲透意識,，緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線，發(fā)揮小班教育的德育優(yōu)勢,，正確處理德育的共性與個性關(guān)系,，進(jìn)一步樹立并體現(xiàn)“大德育”觀念，搞好德育科研,，努力促使我校德育工作邁上新臺階,。
1、調(diào)整學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組,，健全德育組織網(wǎng)絡(luò),，完善各項規(guī)章制度，明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù),，尤其是任課教師在班級集體建設(shè)中的職責(zé),，讓學(xué)校每一位教職員工意識到自己的育人任務(wù),，并切實承擔(dān)起自己的職責(zé),。
2、確立“以德治?！?、“全員德育”的觀念。
學(xué)校的各項工作計劃通過多種形式呈現(xiàn)給全體教師,，讓廣大教職工統(tǒng)一思想,，明確自己教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任,，充分認(rèn)識德育對學(xué)生健康成長和學(xué)校工作所起的導(dǎo)向,、動力和保證作用。
(二)關(guān)注德育隊伍建設(shè)與培養(yǎng),，增強學(xué)校群體育人藝術(shù),。
建設(shè)好四支德育工作隊伍：一是以班主任和導(dǎo)師為主體的骨干隊伍，二是以德育名師為領(lǐng)頭的專家隊伍,，三是以學(xué)生骨干為主要力量的生力軍,，四是以熱心德育工作的社會人士為核心的校外輔導(dǎo)員隊伍。積極參加“班主任培訓(xùn)”,。參加“優(yōu)秀班主任”,、“優(yōu)秀班主任”、“德育學(xué)科帶頭人”等系列榮譽的評比,。
(三)加強班集體建設(shè)與德育科研工作,，提高德育管理整體水平。
加強班集體建設(shè),。既是學(xué)?；窘ㄔO(shè)的基礎(chǔ)，是優(yōu)化學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ),，又是鍛煉培養(yǎng)學(xué)生和促進(jìn)教師成長的重要途徑,。班集體建設(shè)不僅是學(xué)生的事情班主任的事情，也是全體教師的工作,。加強班集體建設(shè)要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時,，充分發(fā)動學(xué)生與任課教師多方面的積極性。
(四)優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,，營造良好的道德氛圍,。
加強校園環(huán)境建設(shè)，做到凈化,、綠化,、美化。要認(rèn)識到學(xué)校是育人場所,，文明場所,。加強環(huán)境建設(shè)，做到讓每一棵花草,、每一處場所,、每一次活動都發(fā)揮育人功能。辦好并不斷更新宣傳櫥窗內(nèi)容,，讓它們成為校園里亮麗的風(fēng)景線,，充分發(fā)揮它們的德育功能，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,，受到教育,，內(nèi)化素質(zhì)。
(五)密切與家校社區(qū)間的聯(lián)系,，創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,。
1、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,，健全家長委員會制度和家校聯(lián)系制度,，通過家長會、告家長書,、家?；ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、形式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),，努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量,。
2、加強基地建設(shè),，充分借助德育基地的力量,。在參加社會實踐活動過程中結(jié)合學(xué)生的實際，重視過程管理和教育效果,，努力鍛煉學(xué)生的動手能力,、創(chuàng)造能力，培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),，通過社會,、學(xué)校合力，共同做好教育工作,。
3,、積極參加“百名學(xué)生進(jìn)社區(qū)活動”。
(六)重視對學(xué)生的養(yǎng)成教育,，提升學(xué)生基本道德素養(yǎng),。
1、關(guān)于行為規(guī)范,。根據(jù)《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求,，以行為規(guī)范作為切入口，狠抓養(yǎng)成教育,，從身邊的小事抓起，堅持不懈，通過養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生自尊,、自愛、自強,、自律的良好心理素質(zhì),，養(yǎng)成文明、健康,、向上的優(yōu)良品質(zhì),。重點加強文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，特別要杜絕隨意踐踏草坪,、跨越綠化帶,、亂丟果皮紙屑等行為。強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,，使各班的管理更有成效,。同時學(xué)校加強對學(xué)生的儀表儀容、遲到早退等情況的檢查工作,，加大對違規(guī)學(xué)生的教育力度,，保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點,、多層次、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練,、求內(nèi)化的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮貌習(xí)慣。在各級“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“三好學(xué)生”的評比中側(cè)重學(xué)生的道德素養(yǎng),。
2、關(guān)于活動建設(shè),。以活動系列化,、形式多樣化、過程重體驗,、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強活動建設(shè),。德育活動要講實效,，重過程，力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加,、積極參加,、獲得體驗、受到教育,。學(xué)校組織的全校性學(xué)生活動力求少而精,，要精心策劃、精心組織,，要注意根據(jù)上級部門和本校的情況,，把有關(guān)活動整合，形成系列,。
3,、關(guān)于法制教育。切實抓好法制教育的規(guī)范化與制度化建設(shè),。一是通過多種形式進(jìn)行法律普及教育,，增強學(xué)生法制意識。二是加強學(xué)生不良行為的糾偏工作,，整合已有多種德育機制構(gòu)筑一道預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生的堅實后防線,。認(rèn)真貫徹落實有關(guān)精神，扎實開展普法工作,，狠抓學(xué)校治安治理各項措施的落實,，加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作，優(yōu)化育人環(huán)境,，增強全校師生的法制觀念的法律意識,，在師生中形成懂法、知法,、守法,、護(hù)法的良好風(fēng)氣。
4,、關(guān)于心理健康教育,。學(xué)校開設(shè)心理健康教育和青春期教育課，發(fā)揮好心理輔導(dǎo)教師與心理健康咨詢室的作用,，通過多種渠道對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,，普及心理健康知識，強化學(xué)生心理素質(zhì),，使學(xué)生心理健康發(fā)展,。
5、關(guān)于愛國主義教育,。愛國主義最基本的感情是愛家,、愛校,、愛家鄉(xiāng)，愛身邊的人和物,。要充分利用重大節(jié)慶日,、重要事件和重要人物紀(jì)念日,，結(jié)合我縣實際開展系列活動,。校內(nèi)著重落實好“四個一”：每周一小時相關(guān)德育活動，每周一次堅持升降國旗制度,，每月一次組織參觀或社會實踐活動,，每學(xué)期一次組織全校性主題教育活動。
6,、關(guān)于誠信教育,。通過多種形式使學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容，懂得誠信是立身之本,，培養(yǎng)學(xué)生誠信待人守時守信的優(yōu)良品質(zhì),，形成以重信、守信為榮的良好校園氛圍,。
7,、關(guān)于生存教育。重點開展以自護(hù)自救能力,、環(huán)境保護(hù)意識,、生活勞動技能、交往溝通能力為主要內(nèi)容的生存教育,。精心組織一年一度的安全周活動,，根據(jù)學(xué)校實際情況開展針對性安全教育活動，實施安全月報制,。加強綠色教育,，提高環(huán)保意識，組織生態(tài)體驗,。積極參評“市綠色學(xué)?！薄＝逃龑W(xué)生增強勞動意識與自理能力,。重視參加綜合實踐活動,，配合上級部門搞好與生存生命有關(guān)的系列教育活動。
8,、關(guān)于海洋教育,。利用本縣旅游資源，組織參觀訪問實踐活動,，進(jìn)行海洋知識教育,。開展各種與海洋有關(guān)的主題活動,，滲透“知島”、“愛島”教育,。發(fā)動學(xué)生積極參與縣委,、縣府舉辦的“首屆海洋文化節(jié)”系列活動。
9,、關(guān)于國防教育,。根據(jù)我校特點開展以愛國主義為核心的國防知識，軍事技能和國防觀念教育,。積極探索國防教育新途徑,、新方法。
(七)切實抓好學(xué)校安全工作,，共建和諧平安校園,。
安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)，特別要重視飲食,、飲水安全,、交通安全、活動安全,，一方面各班主任,、課任老師必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作的規(guī)定,，加強學(xué)生的安全教育，另一方面各部門必須將各項安全工作的規(guī)定落到實處,，做到常檢查,、常改進(jìn)，確保安全工作萬無一失,。
(八)加強德育工作與少先隊工作的整合,，發(fā)揮少先隊組織的活力。
少先隊工作以體驗教育為基本途徑,，按照學(xué)校德育工作計劃的總體部署,，結(jié)合少先隊的獨有特點，制訂相應(yīng)的少先隊工作計劃,，安排好系列德育活動,，以多種形式,、多種途徑切實加強學(xué)生的思想道德教育。
初中學(xué)校德育工作計劃的重要性篇四
依據(jù)教育部《關(guān)于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務(wù)的意見》的有關(guān)要求,，緊緊圍繞“美麗學(xué)生”培養(yǎng)的重要任務(wù)，牢固確立“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”的思想,，積極創(chuàng)新機制,，采取行之有效的舉措，不斷深化學(xué)校變革,、優(yōu)化教育資源,、營建良好的全社會育人環(huán)境，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,為每一個孩子健康,、全面的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。
以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo)，積極探索并建設(shè)學(xué)生綜合素質(zhì)評價和學(xué)校個性評價相結(jié)合的評價機制與平臺,，合理引導(dǎo),、能動發(fā)揮家庭教育、社會教育的力量,，共同營造“美麗學(xué)生”健康成長的教育環(huán)境,。
1.繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)，杜絕違反師德要求的事件發(fā)生,。
2.加強對學(xué)生的思想道德和文明行為的養(yǎng)成教育,，積極探索并建設(shè)學(xué)生綜合素質(zhì)評價和學(xué)校個性評價相結(jié)合的評價機制與平臺。
3.繼續(xù)加強法制,、安全,、衛(wèi)生和心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長；
4.建立有效的學(xué)校、家庭,、社會聯(lián)系制度，構(gòu)建三位一體的教育合作工作機制,；
5.切實收集、整理好德育處的相關(guān)資料,；
6.與其他部門協(xié)作配合,，齊抓共管，形成教育合力,。
1.德育處人員分工合理,、職責(zé)明確、協(xié)作有效,。
依據(jù)學(xué)校實際工作的需要，德育處人員要切實做好為教學(xué)服務(wù),、為教師服務(wù)的工作,。加強班主任隊伍建設(shè)和管理，加大德育骨干教師的培養(yǎng)力度,，為他們創(chuàng)設(shè)條件,、搭建成長平臺，鼓勵他們成才成家,。進(jìn)一步完善班主任考核制度,，不斷提高班主任的工作積極性。
2.部門協(xié)作,，齊抓共管,，人人都是德育工作者。
全體教職工都要以育人為本，確立立德樹人的觀念,，教書育人,，管理育人，服務(wù)育人,，,。在全體教師中貫徹“學(xué)生行為無小事，生活處處是教育”的觀念,，把學(xué)校德育開展為“全員德育”,；在學(xué)科教學(xué)活動中積極滲透思想道德教育和心理健康教育，把“教書”和“育人”緊密結(jié)合起來,；班主任,、任課老師要形成班級德育合力，共同參與班級事務(wù)管理,，共同解決班級存在的問題,；加強班風(fēng)建設(shè)，充分利用好班級干部和學(xué)生團(tuán)員,，形成“自我德育”的良好氛圍,，爭做“美麗學(xué)生”，爭創(chuàng)“美麗班級”,。
3.實行學(xué)生德育考核積分管理模式,。
學(xué)校成立德育量化考核小組，由德育處,、教導(dǎo)處,、班主任、全體科任教師和班委組成,，德育處,、教導(dǎo)處牽頭，班主任負(fù)責(zé),。德育量化考核小組負(fù)責(zé)本班德育工作的組織,、宣傳、學(xué)習(xí),、考核等各項工作,。根據(jù)學(xué)校規(guī)章制度，結(jié)合本班實際,，制定切實可行的考核辦法,。在考核中，既要嚴(yán)格要求,，又要實事求是,，不主觀武斷,，考核工作要做到經(jīng)常化,，有根據(jù),，堅持每周一小結(jié)，每月一統(tǒng)計,，避免隨意性,。
1.深化愛國教育。
繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,。充分發(fā)揮廣播,、黑板報等陣地的宣傳作用，對學(xué)生進(jìn)行德育教育,。充分利用有限的本地資源進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀。充分發(fā)揮少先隊,、共青團(tuán)組織作用,，以重大節(jié)日和重要紀(jì)念日為契機，通過豐富多彩活動,，提高德育實效,。
2.狠抓養(yǎng)成教育。
認(rèn)真落實《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的各項要求,。解決校園內(nèi)亂扔亂丟,、教室里亂擺亂放、自習(xí)課亂說亂動的行為,。嚴(yán)格按照《中小學(xué)生儀表規(guī)范》的規(guī)定規(guī)范學(xué)生的儀表,。加強行政值班巡邏力度，加強對運動區(qū),、教學(xué)區(qū)的安全管理,。以“美麗學(xué)生”培育工程、“我們的節(jié)日”,、養(yǎng)成好習(xí)慣、環(huán)保教育,、安全教育,、禮儀教育、法制教育等主題開展系列活動,，對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,。
3.轉(zhuǎn)化特殊學(xué)生,。
抓好抓實待轉(zhuǎn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，班主任不僅幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，更要提高學(xué)生的認(rèn)識水平,，樹立正確的人生觀、世界觀,，確定高尚的人生目標(biāo),，激發(fā)學(xué)生積極向上的動力；同時班主任要安排班級優(yōu)秀學(xué)生幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,，落實到人,，按計劃進(jìn)行，在幫困過程中,，激發(fā)學(xué)生的愛心,，倡導(dǎo)崇尚文明、團(tuán)結(jié)友愛,、樂于助人,、積極向上的生活學(xué)習(xí)作風(fēng)。
4.加強法制教育,。
通過法制專題講座,、觀看法制教育片等途徑對學(xué)生進(jìn)行以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識,。繼續(xù)聘請法制副校長，定期為學(xué)生做法制報告,。同時加強品行生的管理,，消滅在校生違紀(jì)違規(guī)行為。
5.注重心理教育,。
心理健康教育是德育教育工作中的一個重要組成部分,，我們將采取點面結(jié)合的方法有效開展對中學(xué)生心理健康教育，聘請專家來校作心理教育專題講座,，讓全校學(xué)生認(rèn)識,、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,、設(shè)立心理咨詢信箱,，開展心理咨詢活動克服學(xué)生心理障礙，矯正心理偏差,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,。
6.強化安全教育。
安全教育是學(xué)校工作的重中之重,。學(xué)校每月開展安全演練活動,，每天進(jìn)行安全教育,，通過主題班會、板報,、廣播等形式做好防火,、防水、防電,、防雷等安全教育,。
1.家校配合。
加強德育工作的整體規(guī)劃努力構(gòu)建“學(xué)校教育,、家庭教育,、社會教育”三位一體化得學(xué)生思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)體系。千名教師進(jìn)社區(qū)工作常態(tài)化,、制度化,，創(chuàng)新活動方法，確?；顒訉嵭?。進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)上家長學(xué)校、未成年人健康成長指導(dǎo)中心,、青少年活動中心等組織的校外教育功能,，促進(jìn)校外教育與學(xué)校教育有機結(jié)合，完善學(xué)校,、家庭,、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。
重點加強家校聯(lián)系,，密切與家長,、司法部門的聯(lián)系，要求班主任教師一學(xué)年中至少與每位家長主動聯(lián)系一次,；以年級為單位,，召開學(xué)生家長會，向家長匯報學(xué)生在學(xué)校的生活,、學(xué)習(xí)情況,，特別是待轉(zhuǎn)生更要加強與家長的聯(lián)系，并征求家長的意見,，對家長提出建議和要求,，以達(dá)到家校配合共同教育孩子的目的。
2.營造良好的周邊環(huán)境,。
加強對周邊環(huán)境的綜合治理,，努力營造良好的社會育人環(huán)境。充分發(fā)揮法制副校長、關(guān)工委,、德育基地的作用，形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面,，加強與派出所的聯(lián)系工作，力爭得到派出所的支持,，配合學(xué)校做好周邊環(huán)境的維穩(wěn)工作,。德育處每學(xué)期聯(lián)合司法部門組織相關(guān)法律、安全等方面的活動一次,。
1.德育要寓各科教學(xué)中,，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，各學(xué)科要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義和社會主義思想教育,，基本國情教育，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅忍不拔精神,。
2.開展德育科研,。全體教師要樹立向科研要效益的現(xiàn)代意識，要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論書籍,，并運用于德育實踐研究,，要針對新形勢下的學(xué)生特點，進(jìn)行分析研究,，積極參與學(xué)校教科研活動,，撰寫有一定質(zhì)量的教育論文，積極向上級教育部門和報刊雜志投稿,。
1.做好新學(xué)期各項工作,，完成學(xué)生寒假生活資料匯總；
2.召開班主任會議,，制定班隊工作計劃,；
3.舉行新學(xué)期升旗儀式，表彰寒假之星,、美麗班級,；
3.布置班級文化，出好第一期黑板報：我們的春節(jié)文化之旅,；
4.組織觀看“開學(xué)第一課”,；
5.舉行“我們的節(jié)日——元宵”趣味慶祝活動,；
6.“5+x”好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動啟動,；
7.舉行“薇薇班主任工作室”第一期活動；
三月份——“會整理”習(xí)慣教育月,。
1.舉行學(xué)雷鋒志愿活動,；
2.舉行婦女節(jié)相關(guān)活動,；
3.舉行世界水日節(jié)水活動；
4.更新黑板報,，主題：我是整理小能手,；
5.班主任工作例會，班主任工作室第二期活動,；
6.舉行勞動技能競賽,，評選“會整理”習(xí)慣達(dá)人；
四月份——“守規(guī)則”習(xí)慣教育月,。
1.舉行“我們的節(jié)日——清明”主題活動,；
2.舉行世界地球日環(huán)境教育活動；
3?更新黑板報,，主題：我是守規(guī)則之星,；
4.籌備四年級成長儀式；
5.班主任工作例會,，班主任工作室第三期活動,；
6.舉行二年級家長開放日活動；
五月份——“愛科學(xué)”習(xí)慣教育月,。
1.舉行勞動節(jié)主題教育活動,；
2.舉行紅十字博愛周主題教育活動；
3?更新黑板報,，主題：科學(xué)伴我成長,；
4.舉行四年級成長儀式暨四年級家長會；
5.班主任工作例會,，班主任工作室第四期活動,；
6.舉行一年級入隊儀式；
7.籌備舉行藝術(shù)節(jié)慶六一活動,；
8.舉行科普周活動,。
9.舉行科普周單項評比，評選“愛科學(xué)”習(xí)慣達(dá)人,；
六月份——“講誠信”習(xí)慣教育月,。
1.舉行六五環(huán)境日主題教育活動；
2.舉行“我們的節(jié)日——端午”主題教育活動,；
3.更新黑板報,，主題：誠信，做人之本,；
4.班主任工作例會,，班主任工作室第五期活動；
5.舉行誠信主題教育系列活動，評選“講誠信”習(xí)慣達(dá)人,；
6.舉行六年級畢業(yè)典禮暨六年級家長學(xué)?；顒樱?/p>
7.開展期末評優(yōu)工作,，評選美麗班級,、三好學(xué)生和單項獎學(xué)生。
8.舉行安全法制教育休業(yè)式活動,。
初中學(xué)校德育工作計劃的重要性篇五
德育工作要有與時俱進(jìn)，繼承和創(chuàng)新的原則,；貼近實際,、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,。下面是小編為你整理了“初中學(xué)校德育,。
”，希望能幫助到您,。
堅持立德樹人根本任務(wù),，貫徹落實《中小學(xué)德育工作指南》，整合教育資源,，加強協(xié)作聯(lián)動,，建立健全“德智體美勞一體化的立德行動”長效機制，有序推進(jìn)學(xué)校德育綜改三年行動,，強化育德實踐研究力,，提升學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)力，將社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育融入學(xué)校教育教學(xué)全過程,，切實增強學(xué)校德育工作的科學(xué)性,、針對性和實效性。
貫徹落實《中小學(xué)德育工作指南》,，深入開展理想信念教育,、社會主義核心價值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,、生態(tài)文明教育,、心理健康教育，積極推進(jìn)我校的教育綜合改革項目“提升德育活動內(nèi)涵,，創(chuàng)設(shè)良好育人小環(huán)境”,。深化落實課程育人、文化育人,、活動育人,、實踐育人、管理育人、協(xié)同育人,。強化學(xué)科教師育人意識,，積極推動社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂,、進(jìn)頭腦,。注重挖掘各學(xué)科蘊含的育人價值，有機融入三維教學(xué)目標(biāo),，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，努力實現(xiàn)知識和道德、教書和育人,、教學(xué)和教育的統(tǒng)一,，促進(jìn)學(xué)科德育價值回歸。充分挖掘區(qū)域教育資源,，有序推進(jìn)校本德育課程系統(tǒng)化建設(shè),，引導(dǎo)學(xué)生了解上海之源、上善之城的歷史文化,、自然環(huán)境,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和發(fā)展愿景,，培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng),、愛祖國的感情。
組織開展主題明確,、內(nèi)容豐富,、形式多樣、吸引力強的系列教育活動,，注重主題教育和儀式教育活動的設(shè)計與實施的制度化,、序列化、特色化,，著力提升核心價值觀的踐行力,。廣泛開展“扣好人生第一粒扣子,，爭做新時代上善好少年”主題教育系列活動,，積極開展“喜迎進(jìn)口博覽當(dāng)好小小東道主”主題活動、“傳承紅色基因”系列教育,、“勞動美”社會實踐,、“圓夢蒲公英”“百年樹人電影陽光行”等活動。組織中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題月活動,，持續(xù)開展“少年傳承中華美德”經(jīng)典誦讀,、“優(yōu)秀童謠征集,、推廣、傳唱”和戲曲,、書法,、傳統(tǒng)體育進(jìn)校園活動。
迎接市心理健康達(dá)標(biāo)校的復(fù)查,，加強學(xué)校學(xué)生心理咨詢室的制度建設(shè),、課程建設(shè)和咨詢服務(wù)等工作，運用面詢,、授課,、電話、網(wǎng)絡(luò)等形式積極開展心理健康教育輔導(dǎo),，完善醫(yī)教協(xié)同機制,，健全學(xué)生心理危機干預(yù)網(wǎng)絡(luò)。配齊配強學(xué)校心理健康教育專,、兼職教師，加強心理輔導(dǎo)室規(guī)范化建設(shè),。以心理健康教育課程和生涯教育課程一體化建設(shè)為抓手,，以初中生生涯探索為主要內(nèi)容，推進(jìn)生涯教育,。組織開展“陽光成長”主題教育系列活動,，做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)生綠色上網(wǎng),、文明上網(wǎng),，提升青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，打造清朗的校園網(wǎng)絡(luò)文化,。
完善校內(nèi)外協(xié)同育人機制,，進(jìn)一步加強育人共同體建設(shè)。加強學(xué)生社會實踐,、志愿服務(wù)的規(guī)范管理,，積極探索初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的有效經(jīng)驗，以“古文化,、水文化,、紅色文化”為重點，立足區(qū)域資源優(yōu)勢,，加強“上善”研學(xué)課程的開發(fā)建設(shè)和研學(xué)活動優(yōu)秀方案的研發(fā)與實施,。貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強家庭教育工作的實施意見》，規(guī)范學(xué)校家長委員會建設(shè),，構(gòu)建班級家委會——年級家委會——學(xué)校家委會的三級家委會網(wǎng)絡(luò),，強化家長學(xué)校的家庭教育指導(dǎo)功能,，健全家庭教育工作機制。繼續(xù)開展家庭教育示范校創(chuàng)建的前期準(zhǔn)備工作活動,。探索家庭教育指導(dǎo)微課程建設(shè),，實現(xiàn)班級微信群等家校互動新媒介的管理制度全覆蓋,。
強化育德實踐研究,。組織開展新一輪德育干部專項培訓(xùn)，加強班主任隊隊伍的分層分類培訓(xùn),，完善新任,、在崗、骨干班主任梯隊培養(yǎng)模式,。以問題解決為切入點,，聚集一線實踐中的難點、熱點,，組織名優(yōu)骨干班主任團(tuán)隊,，開展專題研究，通過校本研修,、觀摩展示,、德育論壇、專家講座等形式,，不斷豐富德育研修的形式與載體,，著力提升教師的育德意識和育德能力。推薦學(xué)校張潤等4名教師參加“上海市學(xué)校心理咨詢師”的專項培訓(xùn),。
扎實推進(jìn)學(xué)校德育綜改三年行動,，注重提升學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)力。建立健全黨組織主導(dǎo),、校長負(fù)責(zé),、群團(tuán)組織參與、家庭社會聯(lián)動的學(xué)校德育工作機制,，全面落實《中小學(xué)德育工作指南》,，加強教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)建設(shè),，充分利用學(xué)校報刊、文化墻,、校園網(wǎng),、圖書館和廣播電視等載體，營造積極向上的校園人文環(huán)境,，充分發(fā)揮學(xué)校文化的育人功能,。結(jié)合“迎進(jìn)博,，學(xué)禮儀，講文明”修身主題活動,，進(jìn)一步加強行為規(guī)范教育,。要加強學(xué)校德育科研的過程化管理，將行動研究和創(chuàng)新實踐有機融合,，組織開展階段性交流,、展示,、研討活動和典型經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例的征集評選活動，積極探索“德智體美勞一體化的立德行動”的有效經(jīng)驗和特色做法,。
1.期初常規(guī)教育,、安全教育周,、組織觀看《。
開學(xué)第一課,。
》,。
2.六年級新生家長會。
4.新生行為規(guī)范教育和學(xué)習(xí),。
5.成立新一屆家委會（校,、年級、班級三級家委會網(wǎng)絡(luò)）,、召開第一次校家委會會議。
6.六年級新生換巾儀式,。
7.緊急救護(hù)培訓(xùn),。
8.班風(fēng)班貌大檢查。
9.緊急疏散演練,。
10.陽光電影行活動,。
1.民族精神教育活動。
2.新生行為規(guī)范認(rèn)知測試,。
3.少代會,。
4.唐仲英評選工作。
5.六年級德育綜合實踐活動,。
6.班風(fēng)班貌大檢查,。
7.市心理達(dá)標(biāo)校復(fù)查。
8.啟動華新中學(xué)育德能力提升之主題教育課教案設(shè)計比賽,。
9.社會實踐之秋游活動,。
1.班主任工作常規(guī)檢查。
2.安全法制教育,。
3.感恩教育專題活動,。
4.家長學(xué)?；顒印?/p>
5.班風(fēng)班貌大檢查,。
1.紀(jì)念“一二九”運動,。
2.誠信教育系列活動。
3.革命傳統(tǒng)教育,。
4.行為規(guī)范示范員,、示范班評選。
6.班風(fēng)班貌大檢查,。
7.班主任培訓(xùn),。
1.慶元旦活動。
2.各項,。
工作總結(jié),。
和交流。
3.班主任工作常規(guī)檢查,。
4.寒假工作安排,。
5.春節(jié)送溫暖活動。
學(xué)校的德育工作是學(xué)校的首要工作,，遵循中小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,，降低德育工作起點和重心。以追求德育工作的針對性和實效性為基本原則,，以提高教師道德素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)校德育工作健康發(fā)展為目的，使學(xué)校德育工作富有時代特色,。
圍繞學(xué)校工作計劃,，在德育工作部的統(tǒng)領(lǐng)下，結(jié)合本年級的實際情況,，落實各項日常工作,，強化德育常規(guī)管理，深化教學(xué)改革,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
1、繼續(xù)強化習(xí)慣養(yǎng)成教育,，抓反復(fù),、反復(fù)抓。
2,、做好“控流”工作,。
3、強化班主任隊伍建設(shè),，發(fā)揮青年教師的主力作用,，把本年級打造成一支踏實肯干,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的優(yōu)良工作團(tuán)隊,。
1,、全年級上下齊心協(xié)力，樹立“求真,、務(wù)實,、團(tuán)結(jié)、和諧”的年級工作理念,。
2,、充分發(fā)揮本年級教師年輕化的優(yōu)勢，在班級管理和日常教學(xué)中勇于創(chuàng)新,。
3,、全體教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限,，共同努力,，抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范。
4,、定期召開年級會,，展開專題調(diào)研，廣開言路,，群策群力解決問題,。
1、抓好學(xué)生教育,。
作為剛進(jìn)入初一年級的新生,，要繼續(xù)做好起始工作，做好從小學(xué)進(jìn)入中學(xué)的鏈接工作,，能讓同學(xué)們盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活，能適應(yīng)我校的環(huán)境,，老師和學(xué)習(xí)任務(wù),，要讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會我校的“校紀(jì)校規(guī)”，從學(xué)習(xí)品質(zhì),，日常行為習(xí)慣能符合我校的規(guī)范,，能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,，規(guī)范學(xué)習(xí)行為,，在嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律上下功夫，力爭在本年級形成勤學(xué)好問,，積極向上,，勇于進(jìn)取的學(xué)習(xí)氣氛,。
2、抓好班主任和導(dǎo)師工作,。
作為學(xué)校的一個最基本的單元,，班主任工作是核心，一個班級良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,，一個班級制度的完善,，同學(xué)們的精神面貌，都與班主任工作分不開,，與班主任平時工作的踏實,、嚴(yán)格、關(guān)愛是有莫大聯(lián)系,，本年級將繼續(xù)對各班主任嚴(yán)格要求,，把本年級的11個班級管理好，出先進(jìn),，出成果,。
同時再輔以導(dǎo)師制，則可以重點解決問題學(xué)生的強化教育問題,，防止兩極分化,，實現(xiàn)年級全面發(fā)展的目標(biāo)。
3,、抓好德育,、衛(wèi)生等常規(guī)工作。
以班級為單元,，班主任為核心,，抓好學(xué)生的平時的德育教育工作，培養(yǎng)同學(xué)們的遵紀(jì)守法,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師大長，努力進(jìn)取,，奉獻(xiàn)愛國的精神,，優(yōu)化校園的從文環(huán)境，精神面貌,。同時抓好環(huán)境衛(wèi)生,，學(xué)生的“兩操”等工作。
4,、完善和豐富專題活動周,。
上學(xué)期所開展的語文、英語、數(shù)學(xué)以及科技活動周收到了很好的效果和反響,，我們將在上學(xué)期成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)堅持和完善這一系列特色活動，力爭在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和探索實踐的興趣的基礎(chǔ)上,，活躍年級氣氛,、豐富年級文化，從而促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。
本年級將團(tuán)結(jié)每一位教師,，講團(tuán)隊協(xié)作，講樂于奉獻(xiàn),，扎扎實實地把初一年級的工作做好,，完成本學(xué)期學(xué)校安排初一年級教育教學(xué)任務(wù)。
初一年級的學(xué)生,，從思想還是行為上都已經(jīng)開始走向成熟且有所叛逆的階段,，抓好這個年齡的德育工作，就必須要有很好的耐心和很正確的班主任工作計劃,。新的學(xué)期,，我還將擔(dān)任初一（5）班班主任，全班41人,。我的班主任工作力求從小事入手,，從細(xì)小處要成績，從細(xì)微處教做人,，我的初一班主任德育工作計劃有以下幾項：
1,、實行獎罰制度，加強紀(jì)律約束,。
對遲到,、上課紀(jì)律不好的學(xué)生，因其不能保證正常的上課秩序,，實行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生,，同時對月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵,。
2,、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
由班長到值周班干到普通學(xué)生,，及時反饋班級紀(jì)律情況，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行,。
3,、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。
由值周班干,，帶領(lǐng)本組值日生,，責(zé)任到人進(jìn)行每天的值日工作,，對不負(fù)責(zé)的值日生，罰重新值日,。
1,、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。
人有智力高潮低潮時,，情緒也同樣,，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,，始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo),，做好心理調(diào)整工作,。
2、確立目標(biāo),。
了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,，同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，通過實現(xiàn)目標(biāo),，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,，找差距、找原因,，以取得進(jìn)步,。
1、做到生活有節(jié)奏,，有規(guī)律,。
督促學(xué)生做好計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間,，處理好閑暇時間,，并且形成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏,，不要過快,，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活,。
2、加強家庭與學(xué)校的溝通,，了解學(xué)生生活實際,。
了解學(xué)生生活實際，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，有無生活困難,，適時幫他們解除后顧之憂,，全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。
新學(xué)年,、新起點,、新希望。本學(xué)期德育工作繼續(xù)以市教育局德育工作會議精神為指導(dǎo),，堅持從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā),，牢固樹立德育首位意識，深入開展行為規(guī)范教育,、品德教育,、法制教育、心理健康教育,。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點,，以健全德育工作管理體制，提高德育隊伍管理能力為保證,，通過扎實的德育教育活動,，形成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生具有強烈的社會責(zé)任感,，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
為使本學(xué)期的德育工作能扎實有效開展，實現(xiàn)學(xué)校德育工作的新飛躍,，以踐行社會主義核心價值為統(tǒng)領(lǐng),；以深化"我的中國夢"實踐活動為主題；以創(chuàng)建市級文明學(xué)校為主線,；以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，以深化精細(xì)化管理為杠桿。營造良好的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),，引領(lǐng)學(xué)生"勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活,、全面發(fā)展",。
1、創(chuàng)建市級文明學(xué)校,，創(chuàng)設(shè)和諧平安校園,。
2、營造全員育人氛圍,，提升班主任的管理水平,。
3,、以學(xué)生品德教育為核心，開展豐富多彩的德育活動,，培養(yǎng)學(xué)生社會主義核心價值觀，培養(yǎng)學(xué)生"三愛三節(jié)"品質(zhì),，落實"我的中國夢"主題教育實踐活動,。
4、以常規(guī)管理和自主管理為主要內(nèi)容,，加強法制教育,、安全教育、心理健康教育,。
5,、以關(guān)注特殊群體學(xué)生為重點，做好特殊學(xué)生和留守兒童的幫扶轉(zhuǎn)化工作,。完善"社會,、家庭、學(xué)校"三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),，共促學(xué)生健康成長,。
6、堅持"文化立人",，實施"五個一"工程,，打造校園"六雅文化"。
促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,，為每個學(xué)生的健康,、快樂成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。
（一）營造全員育人氛圍,，提升班主任的管理水平,。
1、樹立以班主任為主,，班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊伍,，繼續(xù)實行值日行政、值日教師和學(xué)生文明勸導(dǎo)隊的檢查制度,，構(gòu)建全員參與,、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。樹立人人都是德育工作者,，處處事事皆育人的思想,。真正做到"教書育人、管理育人,、服務(wù)育人",。
2,、重視班主任工作培訓(xùn)。定期召開班主任會議,，交流班主任工作經(jīng)驗,，研討班級管理方法，引導(dǎo)班主任多采用賞識教育,，尊重,、信任、理解,、關(guān)心學(xué)生,，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強班主任的日常管理工作,，班主任工作要做到"抓在細(xì)微處,，落在實效中"隨時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動態(tài),，不斷學(xué)習(xí),、實踐、創(chuàng)新,、總結(jié),。要求班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進(jìn)行正面教育,；二是加大力度進(jìn)行日常班級管理,；三是加強對"問題生"的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭,，帶中間,；四是溝通家庭、學(xué)校教育,，家校聯(lián)合,，共同努力。
3,、繼續(xù)做好班主任考核工作,，提高班主任工作的積極性和主動性。及時做好班級月考核工作,，"星級班級"評選工作,，"每月之星"評選工作。鼓勵班級在班風(fēng),、學(xué)風(fēng)上力爭上游,，激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性,。進(jìn)一步完善學(xué)生成長評價體系,，做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定,。
（二）加強養(yǎng)成教育，促進(jìn)健康成長,。
養(yǎng)成教育主要做好六個方面的工作——生活習(xí)慣,，衛(wèi)生習(xí)慣，禮貌習(xí)慣,，健身習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣，交往習(xí)慣,。加強學(xué)生"愛國、誠信,、守法,、文明、感恩,、勵志"等養(yǎng)成教育,，強化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明,、規(guī)范學(xué)生儀表,，使學(xué)生做到"文明守紀(jì)、尊敬師長,、愛校如家",。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為。廣泛開展紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、兩操、安全,、衛(wèi)生教育活動,。行為規(guī)范教育要抓早抓實，重點抓好七年級新生的行為規(guī)范教育,。通過對全校學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和強化訓(xùn)練,，抓反復(fù)，反復(fù)抓,，加強檢查,、督促，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,，形成一個良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),。加強行值日行政、值日教師和文明勸導(dǎo)隊常規(guī)檢查反饋,、督促作用,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。
（三）抓好主題活動月教育，讓"一月一主題"成為我校德育工作創(chuàng)新,。
1,、繼續(xù)開展"一月一主題"德育教育主題活動。形成"月月有主題,，周周有活動,，天天有內(nèi)容，班班有動作,，人人有收獲"的局面,，對全校學(xué)生思想、行為產(chǎn)生影響,，讓時間鑄成習(xí)慣,，習(xí)慣促成自然，自然升華人格,。對于每月的德育主題活動及時總結(jié)表彰,。
2、組織各類豐富多彩的活動,，踐行社會主義核心價值觀,，落實"我的中國夢"主題教育實踐活動。組織開展"三紅精神哺育我成長"和"誦經(jīng)典,，承傳統(tǒng),，立宏志，長才干"主題教育活動,；組織開展"做一個有道德的人"主題系列活動,。組織開展"書香校園"活動。組織開展"三愛三節(jié)"活動,。
3,、結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著的道德教育資源,，開展各類主題活動,。挖掘紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)慶日的文化內(nèi)涵,，利用"教師節(jié)",、"中秋節(jié)"、"國慶節(jié)",、"重陽節(jié)",、"元旦""春節(jié)"等節(jié)日和"全國法制宣傳日"等紀(jì)念日，開展形式多樣的社會主義核心價值體系融入教育全過程的實踐教育活動,，寓教育于活動之中,，豐富校園生活,。讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。
（四）法制教育,、安全教育緊抓不放，加強心理健康教育,。
重點做好教育防范工作,。發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用。充分利用法制教育報告會,、政治課,、班會課、集會,、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,，增強法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法,、懂法、守法,。重視學(xué)生的安全教育,，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園,。加強心理健康教育,，使學(xué)生形成健全人格。要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。校心理咨詢室、校女生指導(dǎo)小組做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。
（五）加強留守兒童工作，加強家校聯(lián)系,。
加強特殊學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化,。關(guān)愛留守兒童及特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施,，勤總結(jié),，重落實,。班主任要填寫好特殊學(xué)生、留守兒童檔案。要求全體教師耐心細(xì)致地做好特殊學(xué)生,、留守兒童的思想教育工作。進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系工作，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。定期召開形式多樣的家長會,，發(fā)揮家長委員會作用，形成德育教育的合力,。通過飛信,、校訊通等信息手段，及時將學(xué)校信息反饋給家長,。要求班主任積極有效地做好上門家訪工作,。
（六）加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)，活躍校園文化,，實施"五個一"工程,，打造校園"六雅文化"。
1,、從凈化,、綠化、美化校園入手,，加強衛(wèi)生打掃,、保潔工作檢查。
2,、強化校訓(xùn),、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、?；铡⑿８璧葘W(xué)校重要標(biāo)識文化建設(shè),，體現(xiàn)社會主義核心價值體系,、社會主義文化特點、時代特征和學(xué)校特色的校園文化,。
4,、充分利用黑板報、手抄報,、宣傳欄,、學(xué)校網(wǎng)站、廣播站等多種文化宣傳手段,，加大文化宣傳力度,，弘揚和傳播學(xué)校發(fā)展成就。
5,、實施"一墻,、一廊、一角、一櫥,、一風(fēng)采"五個一工程,。通過富有個性的班級風(fēng)采欄體現(xiàn)班級文化內(nèi)涵和精神風(fēng)貌。打造校園"六雅文化"：凈雅的環(huán)境文化,、典雅的教室文化,、文雅的走廊文化、優(yōu)雅的廣場文化,、高雅的活動文化,、精雅的管理文化。創(chuàng)設(shè)激勵,、健康,、陶情、益智的文化場景,，提升校園文化品位,。
6、全力開展陽光體育活動,，培養(yǎng)學(xué)生樹立健康意識,。認(rèn)真開展"每天鍛煉一小時"活動。抓好廣播操,、陽光長跑,、眼保健操、課外活動日常常規(guī)工作,。讓"快樂跑操",、"快樂周五"成為我校德育亮點,。
7,、加強團(tuán)隊工作的指導(dǎo)，重視學(xué)生骨干的培養(yǎng),，加強落實學(xué)生文明勸導(dǎo)隊,、學(xué)生衛(wèi)生值周工作，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。
1,、初一新生政訓(xùn)。
2,、開學(xué)典禮,、表彰先進(jìn)。
3,、慶祝教師節(jié)（黑板報主題宣傳）,。
4、班主任會議。
5,、貧困學(xué)生,、特殊學(xué)生摸底、安排結(jié)對,。
6,、黑板報檢查評比。
7,、完成副班主任結(jié)對工作,。
8、宿舍值班安排,、宿舍名單確定,、星級宿舍評比。
9,、班級文化布置啟動,。
1、慶祝國慶,。
2,、班級文化主題推廣暨班級文化布置評比。
3,、法制主題教育,。
4、安全教育,。
5,、黑板報檢查評比。
6,、班主任手冊檢查,。
7、星級宿舍月評,。
8,、特殊學(xué)生家訪月活動。
1,、迎接期中考試誠信,、紀(jì)律教育。
2,、各年級家長會,。
3、特殊學(xué)生家訪月,。
活動總結(jié),。
4、生命教育。
5,、結(jié)對幫扶督察評比,。
6、主題班會驗收,。
7,、班主任會議。
8,、黑板報檢查評比,。
9、星級宿舍月評,。
1,、元旦文藝會演。
2,、新教師主題班會驗收,。
3、“12·9”愛國運動紀(jì)念活動,。
4,、未成年人思想道德測評。
5,、黑板報檢查評比,。
6、星級宿舍月評,。
7,、地震緊急疏散演練。
1,、班主任會議,。
2、撰寫學(xué)生品德,。
評語,。
3,、迎接期末考試學(xué)風(fēng)考紀(jì)教育,。
4、黑板報檢查評比,。
5,、星級宿舍月評。
6,、優(yōu)秀學(xué)生評比及獎品獎狀的發(fā)放,。
7、各類總結(jié)，各種資料收交,、歸檔,。
8、假期安全教育,。
9,、中國傳統(tǒng)節(jié)日（春節(jié)、元宵節(jié)）文化宣傳,。
初中學(xué)校德育工作計劃的重要性篇六
以弘揚和踐行社會主義核心價值觀,，認(rèn)真研讀和執(zhí)行《中小學(xué)德育工作指南》，根據(jù)區(qū)教育局和學(xué)校工作意見,，借學(xué)校強校工程契機,，以提升德育工作內(nèi)涵以及促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)，進(jìn)一步激發(fā)班主任隊伍專業(yè)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力,，有針對性地開展好德育工作,，使德育工作更具實效性，提升學(xué)校整體德育工作水平,。
提供學(xué)習(xí)機會,，激發(fā)班主任專業(yè)發(fā)展內(nèi)驅(qū)力。
以培養(yǎng)道德好少年為重點,，抓實德育常規(guī)工作,，鞏固優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
開展好各類德育主題活動,。
加強心理健康教育,，讓學(xué)生健康成長。
1,、本學(xué)期按照《中學(xué)生行規(guī)規(guī)范守則》上的要求,，重點對學(xué)生各項文明禮儀進(jìn)行檢查，及時且反復(fù)地進(jìn)行反饋,、督促,、改善。
2,、切實加強行為規(guī)范反饋檢查的力度,，發(fā)揮“行規(guī)示范員”的示范引領(lǐng)作用，對檢查情況及時公布,，樹典型,，造氛圍。
3,、繼續(xù)每周流動紅旗評比,、每周晨會行規(guī)點評,，激發(fā)學(xué)生自覺遵守行規(guī)的意識，不斷提升學(xué)生的品德素養(yǎng),，創(chuàng)建文明校園,。
4、開展法制安全專題教育,，增強學(xué)生的法制意識,，自覺規(guī)范日常行為。開展預(yù)防校園欺凌現(xiàn)象的宣傳教育,，杜絕校園欺凌現(xiàn)象,。
1、根據(jù)學(xué)校實際情況,，制定班主任專業(yè)發(fā)展實施方案,，優(yōu)化班主任培訓(xùn)機制，逐步實現(xiàn)班主任培訓(xùn)課程化,。利用每月二次班主任例會開展好德育常規(guī)學(xué)習(xí),，如：針對學(xué)生綜合素質(zhì)測評內(nèi)容的學(xué)習(xí)、針對主題班會設(shè)計的學(xué)習(xí),。
2,、設(shè)立班主任“微論壇”，通過微信群每月開展至少一次德育論壇,，或經(jīng)驗傳授,，或答疑解惑。
3,、選送班主任參加市區(qū)層面的各級培訓(xùn),，鼓勵班主任走出去學(xué)習(xí)符合時代發(fā)展的帶班經(jīng)驗與方法。
1,、根據(jù)每月德育活動內(nèi)容,，設(shè)定活動主題，制定切實可行的活動方案,。如：三月開展學(xué)雷鋒活動,、愛心義賣；四月開展社會實踐活動,；五月開展心理月活動,；六月開展誠信考場活動。以此有效推進(jìn)學(xué)校德育工作的發(fā)展,。
2,、利用升旗儀式,、校班會課,、黑板報,、午間廣播站等德育陣地進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日主題系列活動。如：三月開展“播種綠色,，播撒文明”植樹節(jié)活動,；四月開展清明祭英烈活動；五月開展入團(tuán)宣誓儀式,；六月開展端午節(jié)活動,。引導(dǎo)社會主義核心價值觀與創(chuàng)全活動的開展，充實德育教育內(nèi)容,。
3,、以溫馨教室創(chuàng)建為抓手，結(jié)合校園文化建設(shè),，以班主任為核心,，多渠道、全方位發(fā)動老師,、學(xué)生,、家長共同參與創(chuàng)建活動，從班級文化布置,、班級目標(biāo)和班級公約的制定到班級活動的設(shè)計,、班級問題的解決等等，營造安全,、溫馨,、和諧的班級人文環(huán)境，形成師生家長共同維護(hù),、珍惜,、熱愛班集體的良好氛圍。
4,、精心策劃,、組織好八年級的十四歲生日活動以及全校學(xué)生春季社會實踐活動，確保安全的前提下拓寬視野,，增強文化熏陶,。
5、繼續(xù)組織好學(xué)生讀好書活動,，利用圖書館,、班級圖書角，鼓勵學(xué)生多讀書,、讀好書,，增加閱讀量，延續(xù)“綠色悅讀”的好傳統(tǒng),。
1,、繼續(xù)發(fā)揮家委會功能,，充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)暢通家校信息溝通渠道，推進(jìn)家校和諧關(guān)系的建設(shè),。
2,、以“注重家庭、注重家教,、注重家風(fēng)”為主題,，開展好家長講座，提高家長的教育意識和教育能力,，將心理健康教育,、市民文明素養(yǎng)培養(yǎng)等納入家庭教育指導(dǎo)的重要內(nèi)容，推進(jìn)學(xué)生和諧家庭的建設(shè),，為學(xué)生身心健康成長創(chuàng)設(shè)各種有利環(huán)境,。
初中學(xué)校德育工作計劃的重要性篇七
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),，結(jié)合20xx年2月16日全區(qū)教育工作會議精神及[20xx]1號文精神,，確立堅持以育人為中心，突出德育核心地位,，增強德育工作實效性為指導(dǎo)思想,，把“以德治校”與“依法治?！毕嘟Y(jié)合,，認(rèn)真扎實的做好德育工作。
二,、德育目標(biāo)：
1,、教師中開展以教書育人、為人師表,、愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)為核心的師德教育，努力使廣大師生真正肩負(fù)起教書育人的重任,。
2,、在學(xué)生中以培養(yǎng)“四有”新人為最終目標(biāo)，教會學(xué)生“學(xué)會做人”為德育主題,。努力形成“勤奮,、守紀(jì)、競爭,、創(chuàng)新”的良好校風(fēng),。
三,、實施方案：
中學(xué)生正處在世界觀、人生觀,、價值觀形成的關(guān)鍵時期,，因此,，抓住時機做好學(xué)生德育工作尤為重要,，目前我校學(xué)生存在問題：一是學(xué)生思想政治工作尚須加強，學(xué)生思想覺悟有待提高;二是學(xué)生的日常行為規(guī)范有待于進(jìn)一步加強,。面對以上問題,，我校德育工作必須找準(zhǔn)基點，以人為本,，從人出發(fā),，牢固樹立“育人為本，德育為先”的觀念,，把《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見》和《福山區(qū)未成年人思想道德序列化教育實施方案》落實到位,，使德育處于各項工作的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),，不斷更新德育觀念,，堅持德育創(chuàng)新，加強德育工作的科學(xué)性,、層次性,，提升德育工作的育人質(zhì)量。
(一)加強隊伍建設(shè),，以師德建設(shè)推動學(xué)校德育工作,，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，在全體教職工中繼續(xù)推行全員包幫制度,，發(fā)揮全員管理優(yōu)勢,，真正把“人人都是德育工作者”落到實處，在督導(dǎo)落實方面制定具體措施,，使之更具有操作性,，努力形成齊抓共管的德育新格局。(具體做法見《師德建設(shè)方案》),。
(二)暢通德育渠道,，優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò)。能否將德育領(lǐng)導(dǎo)小組的思想灌輸至每一個德育終端,，暢通渠道,，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)成為關(guān)鍵，為此,，我校將進(jìn)行以下幾項工作：
1,、我校將形成以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,，政教處、團(tuán)支部為主要職能部門,，構(gòu)建以班主任為核心,，學(xué)生會為主體的基本德育管理網(wǎng)絡(luò)。
2,、強化班主任工作考核,，突出班主任的核心作用。用“三心”和“四勤”來抓班級管理,，班主任工作日?？荚u進(jìn)一步體現(xiàn)務(wù)實性和人文化，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班主任群體的有效途徑,。
3,、發(fā)揮群團(tuán)組織的作用和社會教育的力量。充分發(fā)揮班集體,，團(tuán)組織,，學(xué)生會，工會的作用,，進(jìn)一步完善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò);積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭和社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，借助東華小學(xué)成功的家長學(xué)堂經(jīng)驗,，繼續(xù)辦好“家長學(xué)堂”,，提高家教水平，繼續(xù)完善家長委員會制度,，各班通過召開家長會(要求每學(xué)期每班召開一次以上),、對家長輔導(dǎo)的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),，要特別重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,。做好評選“好家長”活動。與學(xué)校教育形成良好的合力,。
(三)調(diào)整充實德育內(nèi)容,，拓展德育渠道。德育是一門科學(xué),，德育實踐必須追求德育的實效,，為此在以下幾方面調(diào)整德育內(nèi)容：
1、充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。其一,，改進(jìn)德育課程的內(nèi)容,，從貼近生活，貼近社會,，貼近學(xué)生出發(fā),，豐富德育課程教材，在班會課,，社團(tuán)課的師生交流中,，進(jìn)一步突出愛國主義、集體主義,、社會主義教育,，中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,，以及民主法制教育，讓學(xué)生走進(jìn)自然,，走進(jìn)社會,，走進(jìn)人生的過程中,，逐步形成正確的人生觀和價值觀;其二，在課堂教學(xué)中,，特別是語文,、歷史、政治,、地理,、等人文學(xué)科中，教師充分挖掘蘊含其中的德育因素,，使德育教育真正走進(jìn)課堂;其三,，結(jié)合本校實際，加強德育校本課程的開發(fā),。
2,、改革德育手段，搞好各類專題教育,，構(gòu)建健全人格的新平臺,。結(jié)合青少年身心成長特點，按照德育序列化要求,，從縱向看,，初一重點進(jìn)行養(yǎng)成教育;初二進(jìn)行感恩教育;初三進(jìn)行世界觀、人生觀,、價值觀“三觀”教育;初四進(jìn)行“理想成才教育”,。從橫向看，每學(xué)年分別對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、理想信念,、民族精神,、道德法紀(jì)。心理健康等方面的教育,，分層次對學(xué)生進(jìn)行完整的德育序列教育,，重點貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》力爭把學(xué)生培養(yǎng)成“四有”新人。
(1)開展好愛國主義,、理想信念教育,。學(xué)校廣泛開展各類實踐活動，精心設(shè)計活動內(nèi)容,，堅持每周一次升降旗儀式,，充分發(fā)揮學(xué)校德育基地、社會實踐基地,、各種節(jié)假日,、紀(jì)念日的作用，有針對性地開展愛國主義,、理想信念教育,。
(2)以“走出去，請進(jìn)來”為模式,，進(jìn)行法制教育,。學(xué)校繼續(xù)聘請校外法制副校長，為全體師生作專題法制報告,。組織學(xué)生參加社會實踐活動,，使他們在社會實踐中體驗法制的作用，樹立法制觀念,。要將法制教育貫穿于學(xué)校的各項文化娛樂活動中,，使學(xué)生明確公民具有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)，掌握一定的法律知識,，初步具備應(yīng)用法律保護(hù)自身權(quán)益的能力及自覺維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識,。
(3)加強心理健康教育，開展心理健康咨詢,，定期舉行心理健康教育講座,，特別要注意有針對性的個體心理疏導(dǎo)，積累個案資料,，提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量,。
(4)深化誠信教育。繼續(xù)開展“創(chuàng)建誠信校園,，培育誠信師生”教育,。通過開展多種形式的活動,，誠信育人、誠信立人,，創(chuàng)造和諧的誠信環(huán)境,，提高學(xué)生的誠信道德素養(yǎng)。
(5)開展民族精神教育,，弘揚和培育民族精神,。各班精心設(shè)計活動方案，通過主題班會,、團(tuán)會,、演講比賽、知識競賽,、歌詠比賽等形式,，開展豐富多彩的宣傳教育活動。通過活動,，弘揚和培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,，愛好和平，勤勞勇敢,，自強不息的偉大民族精神,。
(6)繼續(xù)開展好多種形式的“反邪教”警示教育活動,，深入揭露反人類,、反社會、反科學(xué)的邪教本質(zhì),，使學(xué)生能夠崇尚科學(xué),、傳播文明，共同抵御邪教的侵蝕,，凈化校園,。
(7)堅持不懈地開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷提高學(xué)生道德素養(yǎng),。
其一,、開學(xué)第一個月，做好“收心教育”,，通過校規(guī)校紀(jì)文明禮儀大檢查,，引導(dǎo)師生從我做起，盡快從假期松閑狀態(tài)調(diào)整到緊張的學(xué)習(xí)工作中去,，自覺養(yǎng)成良好的文明行為,，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
其二,、繼續(xù)開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”主題教育活動,，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)社會公德意識,、社會文明意識教育，把貫徹落實《守則》和《規(guī)范》作為學(xué)校的一項常規(guī)性工作,，常抓不懈,。
借助“美德少年”榜樣的力量，依托“學(xué)生會”監(jiān)督崗,，全面落實十個道德好習(xí)慣：(1)衣著整潔佩戴得體(2)集會迅速安靜整齊(3)做好兩操及時標(biāo)準(zhǔn)(4)靜心聽講積極發(fā)言(5)上下樓梯緊靠右行(6)安全游戲不追不跑(7)言談文明遠(yuǎn)離穢語(8)垃圾入箱不亂涂畫(9)桌椅整齊隨時保潔(10)節(jié)約糧食愛護(hù)公物,。通過具體“十個好習(xí)慣”的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,。
其三、本學(xué)期繼續(xù)組織開展“爭創(chuàng)流動紅旗”活動,，各級部設(shè)有流動紅旗一面,，獲獎班級在總積分中加10分，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,。
(四)加強德育科研,，提高德育工作的科學(xué)性。
學(xué)校要加強德育科學(xué)性,，要解放思想,，大膽探索，不斷總結(jié),，不斷完善,，提高德育工作科學(xué)性。適應(yīng)課改新形勢發(fā)展的需求,，切實轉(zhuǎn)變觀念,，提升教育理念，探索德育工作的新規(guī)律和新途徑,，要針對德育工作中的熱點,、難點問題，如網(wǎng)絡(luò)道德教育,、誠信缺失等問題,，開展德育科研，研究社會形勢的新變化及其對學(xué)生的影響,，不斷轉(zhuǎn)變工作方式,，更新教育內(nèi)容，為德育工作注入時代的活力與特色,。
以人為本,，強調(diào)學(xué)生的主體性,，把握青少年的年齡特征、身心發(fā)展需要,、存在的問題,，把“管、卡,、壓,、罰”轉(zhuǎn)變到“疏、導(dǎo),、育,、教”上來，保證德育工作的有序,、漸進(jìn)和科學(xué),。加強學(xué)科教學(xué)的德育滲透，鼓勵師生之間平等對話,，倡導(dǎo)“情境教學(xué)”,、“活動教學(xué)”、“價值辨析”,、“道德反思”等多種學(xué)習(xí)方式,，構(gòu)建有完整心理要素的道德學(xué)習(xí)過程，讓學(xué)校的每一位教職工都成為學(xué)校德育工作的有生力量,。
(五),、加強校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮德育載體的育人功能,，營造良好育人氛圍,。
1、做好“三風(fēng)一訓(xùn)”的修訂和落實,，并使之成為學(xué)校精神文化的支柱。在師生中印發(fā)學(xué)校的“三風(fēng)一訓(xùn)”及其解讀,，使之嵌在墻上,，記在心上，落在行上,。開展和諧校園創(chuàng)建活動,，努力建設(shè)平安校園、健康校園,、文明校園,，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境;始終重視國旗下的系列活動、班隊會,、小廣播等常規(guī)活動的教育功能,。定期更換黑板報,、宣傳欄，大力宣傳黨的路線,、方針,、政策及學(xué)校的好人好事，始終以正確的輿論來引導(dǎo)師生,。
2,、把“班級文化建設(shè)”作為校園文化建設(shè)一項長期工作。力爭用3年時間使“班級文化建設(shè)”成為我校特色,。制定詳細(xì)的班級文化建設(shè)實施方案,，一是制定適合自己班級的班訓(xùn)、班風(fēng),。二是開展“特色班級”評選活動,。三是開展班級“文化角”評比活動。以此為抓手,，及時調(diào)度班主任,，督導(dǎo)班級文化建設(shè)情況，努力使其成為學(xué)校文化建設(shè)的亮點,，以促進(jìn)我校的文化建設(shè),，建設(shè)一個更加和諧的校園。
3,、寓教于樂,，開展形式多樣的文體活動。充分利用傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義和社會主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生做社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
一是“四·五”清明節(jié)期間,，按照煙宣發(fā)【20xx】4號《關(guān)于在全市青少年中開展“熱愛祖國唱響和諧”讀書教育活動的通知》精神,，結(jié)合我校實際，早布置,，早準(zhǔn)備,，組織好讀書教育活動。
二是四月中旬舉行張格莊鎮(zhèn)中小學(xué)春季運動會,，以此推動“陽光體育”的開展,，向社會各界展示中學(xué)生的精神風(fēng)貌和素質(zhì)教育成果。
三是“五一節(jié),、端午節(jié)”期間,，舉行20xx年入團(tuán)儀式和以“頌中華經(jīng)典傳中華文明”為主題的誦讀活動，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,，增強愛國主義情感,。四是“七·一”期間舉行以“感謝黨恩”為主題的學(xué)生征文活動,，以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，活躍校園文化生活,。
4,、搞好環(huán)境衛(wèi)生工作，以加強學(xué)生的責(zé)任意識,，積極倡導(dǎo)“彎腰工程”,，增強學(xué)生的環(huán)保意識，把衛(wèi)生工作上升到德育工作的一個重要方面來抓,，充分確保我校的“窗口學(xué)?！钡男蜗螅瑢嵤┉h(huán)境育人,。
5,、創(chuàng)造條件，積極引導(dǎo)與組織學(xué)生參加社會實踐活動和社會公益活動,，倡導(dǎo)文明上網(wǎng),，遠(yuǎn)離不健康的網(wǎng)上文化，切實提高德育工作的針對性和實效性,。
(六),、進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度，加強學(xué)生的常規(guī)管理,，實施管理育人,。
1、進(jìn)一步完善班級考核制度,，杜絕管理漏洞,，并使之更具操作性，并能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,。
2,、繼續(xù)抓好政教處常規(guī)工作檢查與考核，把《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生管理規(guī)定》落到實處,，加強對學(xué)生管理,，營造良好育人氛圍。
3,、進(jìn)一步完善值日領(lǐng)導(dǎo)—政教處—值日學(xué)生三位一體的日常管理體系，充分調(diào)動學(xué)生的自我管理自我服務(wù)自我教育的積極性,。
4,、加強對班干部、團(tuán)干部的培訓(xùn)工作,，政教處每月集中培訓(xùn)一次,，班主任每周培訓(xùn)一次,，并留有記錄及時上報。提高其工作能力,，使他們成為班主任的得力助手,。
5、盡一步完善班級情況匯報制度,，多渠道多方面了解班級情況,，有效監(jiān)控班級，把問題消滅在萌芽狀態(tài),。
(七),、繼續(xù)做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作，按照《福山區(qū)初中學(xué)生綜合評價方案》的要求,，進(jìn)一步完善評價機制,，認(rèn)真填寫學(xué)生成長發(fā)展手冊，使評價學(xué)生的過程成為促進(jìn)學(xué)生成長的過程,。
(八),、改進(jìn)政教工作，增強協(xié)調(diào)意識和服務(wù)意識,。
1,、平日多督導(dǎo)、多檢查,，發(fā)揚“嚴(yán),、靠、細(xì)”工作作風(fēng),，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，杜絕拖拉作風(fēng)。
2,、注重學(xué)生思想工作,，切忌簡單粗暴的工作作風(fēng)，努力做學(xué)生思想上的領(lǐng)路人,，生活中的貼心人,。
3、在學(xué)生管理的實踐中,，不斷探索德育工作的新思路,，新方法，努力做到方法獨到,，效果顯著,。
初中學(xué)校德育工作計劃的重要性篇八
新學(xué)年、新起點、新希望,。本學(xué)期德育工作繼續(xù)以市教育局德育工作會議精神為指導(dǎo),，堅持從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā)，牢固樹立德育首位意識,，深入開展行為規(guī)范教育,、品德教育、法制教育,、心理健康教育,。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點，以健全德育工作管理體制,，提高德育隊伍管理能力為保證,，通過扎實的德育教育活動，形成良好的育人環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生具有強烈的社會責(zé)任感,，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
為使本學(xué)期的德育工作能扎實有效開展,，實現(xiàn)學(xué)校德育工作的新飛躍,，以踐行社會主義核心價值為統(tǒng)領(lǐng)；以深化"我的中國夢"實踐活動為主題,；以創(chuàng)建市級文明學(xué)校為主線,；以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以深化精細(xì)化管理為杠桿,。營造良好的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，引領(lǐng)學(xué)生"勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活,、全面發(fā)展"。
1,、創(chuàng)建市級文明學(xué)校,，創(chuàng)設(shè)和諧平安校園。
2,、營造全員育人氛圍,，提升班主任的管理水平。
3,、以學(xué)生品德教育為核心,，開展豐富多彩的德育活動，培養(yǎng)學(xué)生社會主義核心價值觀,，培養(yǎng)學(xué)生"三愛三節(jié)"品質(zhì),，落實"我的中國夢"主題教育實踐活動。
4,、以常規(guī)管理和自主管理為主要內(nèi)容,，加強法制教育、安全教育,、心理健康教育,。
5、以關(guān)注特殊群體學(xué)生為重點,，做好特殊學(xué)生和留守兒童的幫扶轉(zhuǎn)化工作,。完善"社會、家庭,、學(xué)校"三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),，共促學(xué)生健康成長。
6,、堅持"文化立人",，實施"五個一"工程，打造校園"六雅文化",。
促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,，為每個學(xué)生的健康、快樂成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ),。
（一）營造全員育人氛圍,，提升班主任的管理水平。
1,、樹立以班主任為主,，班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊伍，繼續(xù)實行值日行政,、值日教師和學(xué)生文明勸導(dǎo)隊的檢查制度,，構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò),。樹立人人都是德育工作者,，處處事事皆育人的思想。真正做到"教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人"。
2,、重視班主任工作培訓(xùn),。定期召開班主任會議，交流班主任工作經(jīng)驗,，研討班級管理方法,，引導(dǎo)班主任多采用賞識教育，尊重、信任,、理解,、關(guān)心學(xué)生，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。加強班主任的日常管理工作,，班主任工作要做到"抓在細(xì)微處，落在實效中"隨時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活動態(tài),，不斷學(xué)習(xí)、實踐,、創(chuàng)新,、總結(jié)。要求班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會,，進(jìn)行正面教育,；二是加大力度進(jìn)行日常班級管理；三是加強對"問題生"的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),，抓兩頭,，帶中間；四是溝通家庭,、學(xué)校教育,，家校聯(lián)合，共同努力,。
3,、繼續(xù)做好班主任考核工作，提高班主任工作的積極性和主動性,。及時做好班級月考核工作,，"星級班級"評選工作，"每月之星"評選工作,。鼓勵班級在班風(fēng),、學(xué)風(fēng)上力爭上游，激發(fā)班主任的工作主動性,、積極性和創(chuàng)造性,。進(jìn)一步完善學(xué)生成長評價體系，做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定,。
（二）加強養(yǎng)成教育,，促進(jìn)健康成長。
養(yǎng)成教育主要做好六個方面的工作——生活習(xí)慣,，衛(wèi)生習(xí)慣,，禮貌習(xí)慣,，健身習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣,，交往習(xí)慣,。加強學(xué)生"愛國、誠信,、守法,、文明、感恩,、勵志"等養(yǎng)成教育，強化學(xué)生的行為習(xí)慣,、語言文明,、規(guī)范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到"文明守紀(jì),、尊敬師長,、愛校如家"。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為,。廣泛開展紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、兩操,、安全,、衛(wèi)生教育活動。行為規(guī)范教育要抓早抓實,，重點抓好七年級新生的行為規(guī)范教育,。通過對全校學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和強化訓(xùn)練，抓反復(fù),，反復(fù)抓,，加強檢查、督促,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,，形成一個良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。加強行值日行政,、值日教師和文明勸導(dǎo)隊常規(guī)檢查反饋,、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。
（三）抓好主題活動月教育,，讓"一月一主題"成為我校德育工作創(chuàng)新。
1,、繼續(xù)開展"一月一主題"德育教育主題活動,。形成"月月有主題,，周周有活動，天天有內(nèi)容,，班班有動作,，人人有收獲"的局面，對全校學(xué)生思想,、行為產(chǎn)生影響,，讓時間鑄成習(xí)慣，習(xí)慣促成自然,，自然升華人格,。對于每月的德育主題活動及時總結(jié)表彰。
2,、組織各類豐富多彩的活動,，踐行社會主義核心價值觀，落實"我的中國夢"主題教育實踐活動,。組織開展"三紅精神哺育我成長"和"誦經(jīng)典,，承傳統(tǒng)，立宏志,，長才干"主題教育活動,；組織開展"做一個有道德的人"主題系列活動。組織開展"書香校園"活動,。組織開展"三愛三節(jié)"活動,。
3、結(jié)合重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊藏著的道德教育資源,，開展各類主題活動。挖掘紀(jì)念日,、民族傳統(tǒng)節(jié)慶日的文化內(nèi)涵,，利用"教師節(jié)"、"中秋節(jié)",、"國慶節(jié)",、"重陽節(jié)"、"元旦""春節(jié)"等節(jié)日和"全國法制宣傳日"等紀(jì)念日,，開展形式多樣的社會主義核心價值體系融入教育全過程的實踐教育活動,，寓教育于活動之中，豐富校園生活,。讓學(xué)生的思想道德水平,、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
（四）法制教育,、安全教育緊抓不放,，加強心理健康教育,。
重點做好教育防范工作。發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用,。充分利用法制教育報告會,、政治課、班會課,、集會,、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強法律意識和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,。重視學(xué)生的安全教育,，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園,。加強心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格,。要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。校心理咨詢室,、校女生指導(dǎo)小組做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。
（五）加強留守兒童工作,，加強家校聯(lián)系,。
加強特殊學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。關(guān)愛留守兒童及特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,，有措施,，勤總結(jié),，重落實,。班主任要填寫好特殊學(xué)生、留守兒童檔案,。要求全體教師耐心細(xì)致地做好特殊學(xué)生,、留守兒童的思想教育工作,。進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系工作，促進(jìn)學(xué)生的健康成長,。定期召開形式多樣的家長會,，發(fā)揮家長委員會作用，形成德育教育的合力,。通過飛信,、校訊通等信息手段,，及時將學(xué)校信息反饋給家長。要求班主任積極有效地做好上門家訪工作,。
（六）加強環(huán)境創(chuàng)設(shè),，活躍校園文化，實施"五個一"工程,，打造校園"六雅文化",。
1、從凈化,、綠化,、美化校園入手，加強衛(wèi)生打掃,、保潔工作檢查,。
2、強化校訓(xùn),、校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、?；?、校歌等學(xué)校重要標(biāo)識文化建設(shè)，體現(xiàn)社會主義核心價值體系,、社會主義文化特點,、時代特征和學(xué)校特色的校園文化。
4,、充分利用黑板報,、手抄報、宣傳欄,、學(xué)校網(wǎng)站,、廣播站等多種文化宣傳手段，加大文化宣傳力度,，弘揚和傳播學(xué)校發(fā)展成就,。
5、實施"一墻,、一廊,、一角、一櫥,、一風(fēng)采"五個一工程,。通過富有個性的班級風(fēng)采欄體現(xiàn)班級文化內(nèi)涵和精神風(fēng)貌。打造校園"六雅文化"：凈雅的環(huán)境文化,、典雅的教室文化,、文雅的走廊文化,、優(yōu)雅的廣場文化、高雅的活動文化,、精雅的管理文化,。創(chuàng)設(shè)激勵、健康,、陶情,、益智的文化場景，提升校園文化品位,。
6,、全力開展陽光體育活動，培養(yǎng)學(xué)生樹立健康意識,。認(rèn)真開展"每天鍛煉一小時"活動,。抓好廣播操、陽光長跑,、眼保健操,、課外活動日常常規(guī)工作。讓"快樂跑操",、"快樂周五"成為我校德育亮點,。
7、加強團(tuán)隊工作的指導(dǎo),，重視學(xué)生骨干的培養(yǎng)，加強落實學(xué)生文明勸導(dǎo)隊,、學(xué)生衛(wèi)生值周工作,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
1,、初一新生政訓(xùn),。
2、開學(xué)典禮,、表彰先進(jìn),。
3、慶祝教師節(jié)（黑板報主題宣傳）,。
4,、班主任會議。
5,、貧困學(xué)生,、特殊學(xué)生摸底、安排結(jié)對,。
6,、黑板報檢查評比,。
7、完成副班主任結(jié)對工作,。
8,、宿舍值班安排、宿舍名單確定,、星級宿舍評比,。
9、班級文化布置啟動,。
1,、慶祝國慶。
2,、班級文化主題推廣暨班級文化布置評比,。
3、法制主題教育,。
4,、安全教育。
5,、黑板報檢查評比,。
6、班主任手冊檢查,。
7,、星級宿舍月評。
8,、特殊學(xué)生家訪月活動,。
1、迎接期中考試誠信,、紀(jì)律教育,。
2、各年級家長會,。
3,、特殊學(xué)生家訪月活動總結(jié)。
4,、生命教育,。
5、結(jié)對幫扶督察評比,。
6,、主題班會驗收。
7、班主任會議,。
8,、黑板報檢查評比。
9,、星級宿舍月評,。
1、元旦文藝會演,。
2,、新教師主題班會驗收。
3,、“12·9”愛國運動紀(jì)念活動,。
4、未成年人思想道德測評,。
5,、黑板報檢查評比。
6,、星級宿舍月評,。
7、地震緊急疏散演練,。
1,、班主任會議。
2,、撰寫學(xué)生品德評語,。
3、迎接期末考試學(xué)風(fēng)考紀(jì)教育,。
4,、黑板報檢查評比。
5,、星級宿舍月評。
6,、優(yōu)秀學(xué)生評比及獎品獎狀的發(fā)放,。
7、各類總結(jié),，各種資料收交,、歸檔。
8,、假期安全教育,。
9、中國傳統(tǒng)節(jié)日（春節(jié)、元宵節(jié)）文化宣傳,。
初中學(xué)校德育工作計劃的重要性篇九
本學(xué)期,，根據(jù)上級文件精神與“兩綱”教育的要求，以立德樹人為根本任務(wù),，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,，以主題實踐活動為載體，加強未成年人思想道德建設(shè),。強化德育隊伍建設(shè),，創(chuàng)新德育工作機制，豐富德育工作載體,，努力建構(gòu)高效德育,，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
1,、加強班主任隊伍建設(shè),，積極組織班主任參加第一屆區(qū)級青年骨干班主任“青苗班”、職初班主任研修班,、班主任“四季講壇”等培訓(xùn)活動,。
2、德育領(lǐng)導(dǎo)小組會議和班主任會議制度化,、規(guī)范化,，通報各種信息，布置階段任務(wù),，學(xué)習(xí)管理內(nèi)容,。
3、本學(xué)期繼續(xù)借助市,、區(qū)優(yōu)秀德育教師和本校骨干教師的力量,，對班主任進(jìn)行主題教育課專題系列培訓(xùn)與研討。通過學(xué)習(xí),、觀摩,、討論、互助,、分享,，進(jìn)一步促使班主任進(jìn)行工作反思，促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展,。
4,、以創(chuàng)建班級特色文化為抓手，積極探索班集體建設(shè)的內(nèi)在規(guī)律,，以整體的發(fā)展帶動學(xué)生個體的進(jìn)步,。
5、關(guān)注青年班主任，與骨干班主任組團(tuán)式帶教,。發(fā)揮骨干班主任的作用,，經(jīng)常開展班級管理的專題輔導(dǎo)研討，加強對青年班主任的指導(dǎo),，在實踐中提高其班級管理能力,。
6、發(fā)揮年級組長的作用,，加強年級組自主管理,。以年級管理為主線，突出文化育人思想,。形成班級,、年級、德育領(lǐng)導(dǎo)小組的合力,，和整體育人水平,。
7、加強對學(xué)生干部的培訓(xùn),，以發(fā)揮學(xué)生干部的作用,。定時、定點,、定專項對學(xué)生干部在學(xué)習(xí)與生活中遇到的實際問題加以指導(dǎo),，關(guān)心每一位學(xué)生干部的成長與發(fā)展；將成熟的學(xué)生干部分配在各小隊中,，協(xié)助各小隊長開展活動,，以點帶面，促進(jìn)全面發(fā)展,。增強學(xué)生的自律意識和能力,，激發(fā)學(xué)生參與德育活動積極性，對學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行科學(xué)的評價,。健全學(xué)生自主管理機制,，完善大隊部團(tuán)委學(xué)生會——年級組——班級學(xué)生自主管理網(wǎng)絡(luò)。
8,、通過完善班主任績效考核制度,，有效管理班主任隊伍，科學(xué)評價班主任工作,，確保班主任隊伍整體素質(zhì)更為優(yōu)秀。制定優(yōu)秀班主任評選標(biāo)準(zhǔn),，做好評選工作,。
9、做好集體與個人評優(yōu)表彰工作。
1,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《上理初級日常行為規(guī)范》。加大宣傳與常規(guī)管理的力度,，加強行規(guī)檢查反饋,，及時整改與落實，做好迎接區(qū)行為規(guī)范示范校申報,、評選活動的相關(guān)工作,。
2、狠抓以培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),、文明習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣為內(nèi)容的的養(yǎng)成教育。做到時時督促,，周周小結(jié),，反饋存在的問題，充分發(fā)揮學(xué)校廣播,、電視等現(xiàn)代媒體作用,，多渠道、多角度地表揚先進(jìn),、批評落后,，努力使學(xué)生變他律為自律，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì),，促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3,、繼續(xù)根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和社會發(fā)展的要求,，分年級、分階段實施德育目標(biāo),，實現(xiàn)德育由淺入深,、循序漸進(jìn)。
1,、注重文化育人,，社會主義核心價值觀“24個字”在校園電子屏、宣傳欄,、教室板報等處醒目張貼,，通過校班會課、升旗儀式等教育途徑廣泛宣傳,，營造濃郁氛圍,。結(jié)合創(chuàng)全國文明城區(qū)工作要求,，開展相關(guān)宣傳教育活動。積極組織學(xué)生童心向黨,，向國旗敬禮等主題活動,。
2、結(jié)合重大節(jié)日,，注重實踐教育,、活動體驗，抓住教育契機,，有針對性,、創(chuàng)造性地開展符合學(xué)生身心特點的“愛祖國、愛學(xué)習(xí),、愛勞動”等主題教育活動,。結(jié)合“三八”、“五四”,、“清明”,，“端午”“七一”等重大節(jié)日以國旗下講話等形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，革命傳統(tǒng)教育,，提高學(xué)生思想政治素質(zhì),。
3、精心策劃組織開學(xué)典禮,、升旗儀式,、初二14歲青春儀式、春游社會實踐活動和初三畢業(yè)典禮等活動,，加強民族意識,，深化公民意識，讓學(xué)生確立正確的人生觀,、價值觀和世界觀,。
4、加強對學(xué)生的法制教育,、安全教育,、道德規(guī)范教育、誠信教育,、感恩教育,、行為規(guī)范教育等。結(jié)合學(xué)校主題教育月活動,，以主題班會,、影視教育、法制講座,、讀書活動,、科技活動,、沙盤游戲等各類教育活動為載體，為學(xué)生搭設(shè)舞臺,，促使他們良好道德品質(zhì)形成。根據(jù)不同年級學(xué)生的身心特點和分年級,、分階段的實施德育目標(biāo),，有針對性的開展并不斷完善有校本特色的學(xué)生德育活動，使德育活動豐富多彩又系列化,。
5,、繼續(xù)開展“走進(jìn)大學(xué)、走進(jìn)社區(qū),、走進(jìn)場館”為主題的社會實踐,，加強活動指導(dǎo)，拓展活動平臺,，豐富活動內(nèi)涵,，提高活動質(zhì)量和社會效益。
6,、認(rèn)真做好早鍛煉和課間大活動的組織工作,，培養(yǎng)學(xué)生參加體育鍛煉的興趣和積極性，努力提高學(xué)生身體素質(zhì),，讓學(xué)生學(xué)會自我健身,，并促進(jìn)班級凝聚力建設(shè)。
1,、加強心理健康教育,，關(guān)愛心靈成長。開展陽光心理健康教育,，開放學(xué)校心理咨詢室,，幫助學(xué)生了解心理健康知識，學(xué)會自我調(diào)節(jié),。開辦心理講座,，密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能,，幫助學(xué)生調(diào)適情緒和優(yōu)化性格,，培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,，形成良好的心理品質(zhì),。開展心理社團(tuán)活動，努力做到個案咨詢和團(tuán)體輔導(dǎo)相結(jié)合,。
2,、繼續(xù)加強法制教育工作,，做好平安校園建設(shè)工作，關(guān)心成長困難學(xué)生的思想教育轉(zhuǎn)化,，通過黨員干部結(jié)對,、設(shè)立一人一卡、家訪等形式對他們進(jìn)行耐心細(xì)致的幫教,，及時了解他們的思想動態(tài),，促使他們進(jìn)步。定期召開成長困難學(xué)生座談會,，不斷督促鼓勵幫助,，通過以表揚鼓勵為主，使他們有信心,、有奔頭,、有目標(biāo)。
3,、進(jìn)一步做好“家庭教育,、學(xué)校教育和社會教育”的結(jié)合工作，夯實“三位一體”的立體化教育網(wǎng)絡(luò),。繼續(xù)辦好家長學(xué)校,，建立家長委員會，建立家校聯(lián)系制度,，通過家校平臺,、家長會、告家長書,、家?；ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。充分發(fā)揮家長委員會的作用,，使學(xué)校工作得到廣大的家長的支持和配合,，形成學(xué)校、家庭和社會相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò),。
4,、重視衛(wèi)生健康宣傳教育，做好學(xué)生體質(zhì)健康檢查,，傳染病預(yù)防工作,。
初中學(xué)校德育工作計劃的重要性篇十
一、指導(dǎo)思想：
以精神為指導(dǎo),，以省中小學(xué)德育工作考評各項指標(biāo)為抓手,，認(rèn)真落實“素質(zhì)教育,，德育為先”的教育思想，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以校園文化建設(shè)為平臺,，積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境、生動活潑的育人環(huán)境和與時俱進(jìn)的發(fā)展環(huán)境,，探索加強學(xué)校德育工作的新途徑,，以德育人，營造良好的校園文化氛圍,，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。
二,、工作目標(biāo),。
1、一個總目標(biāo)：促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,，為每個學(xué)生的健康,、快樂成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。
2,、兩個分目標(biāo)：進(jìn)一步落實德育生活化理念,，強調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地,，事事是德育內(nèi)容”;進(jìn)一步完善德育內(nèi)容,，全力推進(jìn)“德困生”和“學(xué)困生”的教育工作。
3,、三個階段目標(biāo)：初一年段以“適應(yīng)教育”為支點,，以“規(guī)范行為”為目標(biāo)，以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點;初二年以“發(fā)展教育”為支點,，以“穩(wěn)步過渡”為目標(biāo),，以加強自我管理，縮小兩極分化為重點;初三年以“理想教育”為支點,，以人生理想教育和考前心理輔導(dǎo)為重點,。
三、工作重點：
1,、加強隊伍建設(shè),，提高工作水平。
(1)確立以班主任為主,，班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊伍,，構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò),。堅持全員,、全方位,、全過程的大教育觀，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,，真正做到“教書育人,、管理育人、服務(wù)育人”,。
(2)重視班主任工作培訓(xùn),，不斷提高工作水平。定期召開德育工作研討會,，交流班主任工作經(jīng)驗,，研討班級管理方法，引導(dǎo)班主任多采用賞識教育,，尊重,、信任、理解,、關(guān)心學(xué)生,，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強班主任的日常管理工作,，班主任工作要做到“抓在細(xì)微處,，落在實效中”，隨時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活動態(tài),，不斷學(xué)習(xí)、實踐,、創(chuàng)新,、總結(jié)。要求班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會,，進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),，抓兩頭，帶中間;四是溝通家庭,、學(xué)校教育,，家校聯(lián)合，共同努力,。
(3)繼續(xù)做好班主任績效考核工作,，提高班主任工作的積極性和主動性。對各班的黑板報,、班容,、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操,、出勤,、活動開展、主題班會,、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評比,，以考核促提高。鼓勵班級在班風(fēng),、學(xué)風(fēng)上力爭上游,，激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性,。進(jìn)一步完善學(xué)生成長評價體系,，做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定。
2,、開展“灑掃應(yīng)對”主題教育活動,。
為進(jìn)一步加深學(xué)生對"中國夢""雷鋒精神"和“灑掃應(yīng)對”內(nèi)容的認(rèn)識和理解，培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié),、自理自立、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣,。結(jié)合我校實際,，擬定組織開展“八個一”活動：開展一次“節(jié)日小報”比賽活動，開展一場經(jīng)典誦讀活動,，召開一次主題班會,，開展一次“灑掃”勞動體驗活動,，開展“生日問候”“日行一孝”感謝行動,，開展“爭星”活動,，寫一篇體會日記(博文),，利用寒假期間開展“五個一”的關(guān)愛行動,。
3,、積極開展“書香校園”活動,。
為了營造濃郁的校園文化氛圍,，突出學(xué)?！皶阈@”特色,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我校本學(xué)期將在充分考慮行動的可行性的基礎(chǔ)上,，推出“營造書香校園”活動計劃。大力加強“書香班級”,、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè),，努力營造全校讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書興趣，讓師生與好書做伴,，與大師對話,，讀寫結(jié)合，為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵,。
4,、加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)，活躍校園文化,。充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源,，創(chuàng)設(shè)激勵、健康,、陶情,、益智的文化場景。通過開展班容評比活動,，加強班級文化建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。繼續(xù)開展“五有五無”教育,，提升校園文化品位,。設(shè)計、更新布置好校園,、班級各文化陣地,，為新學(xué)年開好局。
5,、加強養(yǎng)成教育,，促進(jìn)健康成長。以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,，充分利用國旗下講話,、文明示范班級評比和班隊會等活動，加強學(xué)生“愛國,、誠信,、守法、文明,、感恩,、勵志”等養(yǎng)成教育，強化學(xué)生的行為習(xí)慣,、語言文明,、規(guī)范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到“文明守紀(jì),、尊敬師長,、愛校如家”,。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為。廣泛開展紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、兩操、安全,、衛(wèi)生教育活動,。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高,。
6,、加強活動引領(lǐng)，豐富校園生活,。結(jié)合重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊藏著的道德教育資源，開展各類主題活動,，讓學(xué)生的思想道德水平,、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以團(tuán)隊工作為載體,，結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”與“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)假日,，開展內(nèi)容廣泛,、豐富多彩的班隊活動，寓教育于活動之中,，豐富校園生活。精心籌備,、組織開展第xx屆校運會和第二xx屆廣播體操比賽,。
7、加強對學(xué)生的安全教育,。以學(xué)生的安全為重中之重,，杜絕隱患。定期進(jìn)行安全隱患排查,，召開安全知識講座,，出版安全教育專欄，做好應(yīng)急疏散演練,，增強學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識,，確保校園的整體安全。
8,、加強心理輔導(dǎo),，拓寬交流渠道。完善學(xué)校、家庭,、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),，共同關(guān)注外來學(xué)生和特殊學(xué)生，加強心理矯正與輔導(dǎo),。設(shè)立“家校通訊錄”,，加強心理輔導(dǎo)，拓寬與學(xué)生的交流時間和空間,，拉近師生距離,，對在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生，要多一些表揚,、多一點肯定,、多一些鼓勵，多一分贊賞,，引導(dǎo)他們樂意努力,，不斷進(jìn)步。
9,、加強德育實踐活動,。鼓勵學(xué)生走出校園，走向社會,，去關(guān)心社會發(fā)展,，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題,，成為學(xué)生課余生活的有益補充,，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。根據(jù)市中小學(xué)生勞動技術(shù)教育基地的安排,，十一月份將組織初二年段學(xué)生前往晉江市中小學(xué)生社會實踐基地參加社會實踐,。
總之，本學(xué)期政教處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在各職能部門,、各處室的大力協(xié)助下，在全校教職工特別是年段長,、班主任的鼎立配合下,，我們一定要認(rèn)真,、踏實,、創(chuàng)新、勤勉地工作,，互相協(xié)調(diào),，共同配合,，努力把學(xué)校德育工作提升到一個新的臺階。
初中學(xué)校德育工作計劃的重要性篇十一
班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段，幫助學(xué)生擺脫由于生理,，心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌，擺脫一些不健康的心理思潮,，減輕學(xué)生心理壓力,，從而專心學(xué)業(yè)，這就是班主任工作中的重中之重,。
二,、班級情況分析。
從開學(xué)的各方面情況來看,，本班學(xué)生總體還是不錯的,，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)效率低,，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),，積極,，先進(jìn)的班集體。
貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》,。由于高一是最為麻煩的年級,，因為高一學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,，尊師守紀(jì),，時刻注意自己的儀表儀容，為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,，并從德,、智、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.
積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進(jìn)生以失敗者來,，以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,，深入調(diào)查摸底,，搞清她們所以成為差生的原因，做到因材施教,，對她們處處真誠相待,，時時耐心相幫，真正做她們的知心朋友,，最可信賴的朋友,。及時對后進(jìn)生加強心理疏導(dǎo)，幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓她們認(rèn)識到自己的價值,。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。
培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)，配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信,、責(zé)任,、律己、感恩意識”的教育工作,。
四,、本學(xué)期具體目標(biāo)：
1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平,。
3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。
4,、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。
五,、具體措施。
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作,。
(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.
(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階,。
(二)常規(guī)工作:,。
(1)落實學(xué)生德育量化考核制度，積極開展各項評比活動,形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,，人人爭做石油“當(dāng)月之星”,。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力,。
(3)加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,，使他們走近社會，了解社會,，增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):。
1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作,。
2,、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽,，讀書交流會,，辯論會等,。
4,、加強學(xué)生早自修，午自修等時段的自主管理,。
(四)活動安排:,。
2月：利用班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。
3月：積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,，同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作，提高班級整體面貌,。
4月：對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚,、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,，為班級爭光添彩,。
5月：對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度,。對于工作突出的班級干部,，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生，工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎勵表揚,，為其她同學(xué)起到帶頭作用,。
作為年輕教師，我會積極學(xué)習(xí),，不斷探索,，著重班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),，全面提高學(xué)生素質(zhì),。
初中學(xué)校德育工作計劃的重要性篇十二
認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，踐行社會主義核心價值觀,，堅持以“育人為本,，德育為先”，繼續(xù)探索新形勢下學(xué)校德育工作的途徑和方法,，創(chuàng)建優(yōu)良育人環(huán)境,，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè)，加強常規(guī)管理,，加強校園文化建設(shè),，將德育工作與時代特點、學(xué)校學(xué)生實際相結(jié)合,，加強德育科研,，努力形成本校德育特色。
努力實行全員德育,、全方位德育,，以愛國主義,、感恩教育、校園文化建設(shè)為核心,，以德育的課程化為重點,，以樹立遠(yuǎn)大志向，增強愛國情感,、集體榮譽,、團(tuán)隊意識、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，提高素質(zhì)為著力點,，探索新形勢下德育工作途徑和思路，形成特色,。
（一）切實加強班主任隊伍建設(shè),，倡導(dǎo)勤于實踐、樂于奉獻(xiàn),、勇于創(chuàng)新的作風(fēng),，為班主任的專業(yè)化成長提供平臺，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊伍,。
（1）以市教育局班主任論壇為平臺,，組織開展我校班主任微論壇活動，相互交流,，相互學(xué)習(xí),，相互取長補短，共同探討,，提升班主任的專業(yè)化素養(yǎng),，積累德育工作的經(jīng)驗。
（2）加強班主任工作總結(jié)與提煉,，每學(xué)期開展一次經(jīng)驗交流,，將總結(jié)材料編輯出版，并積極向《xx》和《xxx》雜志推薦投稿,。
（3）修改完善班主任工作考核制度,。
（二）以常規(guī)管理為抓手，加強日常行為規(guī)范教育,，重過程管理,，重實際效果。
（1）調(diào)整充實團(tuán)委和學(xué)生會,，對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),，提高他們管理能力；
（5）加強留守學(xué)生管理和問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，建立留守學(xué)生檔案,，切實加強留守生的教育,，與其父母保持經(jīng)常性的聯(lián)系，及時反饋情況,。加強問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化，以發(fā)現(xiàn)優(yōu)點亮點開展賞識教育,，建立問題學(xué)生檔案,，把問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作納入班主任工作考核之中。
（二）結(jié)合社會熱點,、學(xué)校特點,，開展系列主題教育活動。
（1）組織新生參加校史陳列館,；
（2）組織新生開展學(xué)守則學(xué)規(guī)范知識競賽,，規(guī)范他們的言行；
（3）開展主題班會課競賽,，加強班團(tuán)活動的督查,；
（4）組織參加社會實踐活動；
（5）開展感恩書信主題活動,；
（6）切實抓好升旗儀式,；
（7）搞好國防教育。
（四）抓好省級課題《學(xué)校文化建設(shè)途徑與內(nèi)容》的研究,，組織開展各具特色的班級文化建設(shè),，提高學(xué)校文化品位，創(chuàng)造我校文化特色,。
（1）積極申報省級學(xué)校文化建設(shè)先進(jìn)單位,；
（2）做好課題結(jié)題準(zhǔn)備工作。
（五）加強家長學(xué)校和家長委員會建設(shè),，充分發(fā)揮家長資源,，實現(xiàn)教育力量整合，建立健全班級,、年級,、校級家長委員會工作網(wǎng)絡(luò)；分年級分時段開好家長會,。
（六）依托職能部門和關(guān)工委,，加強校園周邊環(huán)境整治，為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。
（七）開發(fā)校本德育教材,，檢查安全教育資料。
（八）搞好班級德育考核，建立完善學(xué)生德育考評機制,。
（1）開展收心教育,、新生入學(xué)教育；
（2）組織召開八,、九年級開學(xué)典禮,；
（3）組織觀看《xxx》《xxx》視頻；
（4）召開七年級家長會,；
（5）準(zhǔn)備好迎接國家均衡教育的資料,，開展環(huán)境衛(wèi)生整治；
（6）簽訂各類安全協(xié)議,；
（7）組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全崗位工作手冊》,；
（8）召開第一次政教處工作會議，進(jìn)行分工,；
（10）出一期辦黑板報：安全教育,；
（11）開展一次安全檢查；
（12）九月份班級德育考核,，評選文明班級和文明學(xué)生,。
（1）填報“安全三防報表”；
（2）培訓(xùn)升旗手,；
（3）組織學(xué)生觀看愛國主義影片；
（4）建立留守生檔案,，召開一次留守生會議；
（5）組織一次安全大排查,；
（6）組織七年級學(xué)生廣播操比賽；
（7）組織新生參觀校史陳列室,；
（8）進(jìn)行國防教育,，舉行八年級國防知識比賽；
（9）辦一期板報：法制在我心中,；
（11）抓好省級課題“德育五項”中期檢查準(zhǔn)備工作,；
（12）組織學(xué)生參加“向國旗獻(xiàn)禮”網(wǎng)上簽名活動；
（13）搞好十月班級德育考核,，評選文明學(xué)生班級。
（1）舉辦一次安全逃生演練,；
（2）配合年級組召開八,、九年級家長會；
（3）組織學(xué)生到消防中隊基地開展實踐活動,；
（4）組織主題班會開展情況檢查工作,；
（5）組織“課外訪萬家”活動,；
（6）依托市綜治委開展一次校園周邊環(huán)境整治聯(lián)席會議,；
（7）搞好十一月班級德育考核,，評選文明學(xué)生文明班級。
（1）召開一次班主任微論壇,；
（2）發(fā)展一批團(tuán)員；
（3）籌備省級課題結(jié)題活動,；
（4）籌備科技文化藝術(shù)節(jié)——元旦文藝匯演；
（5）搞好安全教育周活動,；
（6）配合關(guān)工委開展一次學(xué)生教育活動,；
（7）舉辦主題班會課競賽活動,；
（8）出一期黑板報：課題展望20xx；
（9）組織十二月份班級德育考核,，評選文明學(xué)生文明班級。
一,、二月份：
（1）做好年終各項檢查準(zhǔn)備工作,；
（2）收集各類總結(jié)材料,；
（3）制定寒假公約,；
（4）組織德育校本開發(fā)；
（5）出一期德育論文集,；
（6）組織元、二月份班級德育考核,，評選文明班級文學(xué)生；
（7）搞好本學(xué)期德育綜合評價,；
初中學(xué)校德育工作計劃的重要性篇十三
依據(jù)教育部《關(guān)于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務(wù)的意見》的有關(guān)要求，緊緊圍繞“美麗學(xué)生”培養(yǎng)的重要任務(wù),，牢固確立“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”的思想，積極創(chuàng)新機制,，采取行之有效的舉措，不斷深化學(xué)校變革,、優(yōu)化教育資源、營建良好的全社會育人環(huán)境,，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,為每一個孩子健康、全面的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。
二、工作目標(biāo),。
以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo),，積極探索并建設(shè)學(xué)生綜合素質(zhì)評價和學(xué)校個性評價相結(jié)合的評價機制與平臺，合理引導(dǎo),、能動發(fā)揮家庭教育、社會教育的力量,，共同營造“美麗學(xué)生”健康成長的教育環(huán)境,。
1．繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),，杜絕違反師德要求的事件發(fā)生。
2．加強對學(xué)生的思想道德和文明行為的養(yǎng)成教育,，積極探索并建設(shè)學(xué)生綜合素質(zhì)評價和學(xué)校個性評價相結(jié)合的評價機制與平臺。
3．繼續(xù)加強法制,、安全、衛(wèi)生和心理健康教育,，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長；
4．建立有效的學(xué)校,、家庭,、社會聯(lián)系制度，構(gòu)建三位一體的教育合作工作機制,；
5．切實收集,、整理好德育處的相關(guān)資料,；
6．與其他部門協(xié)作配合,，齊抓共管,，形成教育合力,。
三,、具體措施：
（一）加強德育隊伍建設(shè),，提高德育隊伍育人能力。
1．德育處人員分工合理,、職責(zé)明確、協(xié)作有效,。
依據(jù)學(xué)校實際工作的需要,，德育處人員要切實做好為教學(xué)服務(wù),、為教師服務(wù)的工作,。加強班主任隊伍建設(shè)和管理,，加大德育骨干教師的培養(yǎng)力度,，為他們創(chuàng)設(shè)條件、搭建成長平臺,，鼓勵他們成才成家,。進(jìn)一步完善班主任考核制度,，不斷提高班主任的工作積極性,。
2．部門協(xié)作,，齊抓共管,，人人都是德育工作者。
全體教職工都要以育人為本,，確立立德樹人的觀念,，教書育人,，管理育人,，服務(wù)育人,，,。在全體教師中貫徹“學(xué)生行為無小事,，生活處處是教育”的觀念,，把學(xué)校德育開展為“全員德育”,；在學(xué)科教學(xué)活動中積極滲透思想道德教育和心理健康教育,，把“教書”和“育人”緊密結(jié)合起來,；班主任、任課老師要形成班級德育合力,，共同參與班級事務(wù)管理，共同解決班級存在的問題,；加強班風(fēng)建設(shè)，充分利用好班級干部和學(xué)生團(tuán)員,，形成“自我德育”的良好氛圍，爭做“美麗學(xué)生”,，爭創(chuàng)“美麗班級”,。
3．實行學(xué)生德育考核積分管理模式,。
學(xué)校成立德育量化考核小組，由德育處,、教導(dǎo)處、班主任,、全體科任教師和班委組成，德育處,、教導(dǎo)處牽頭，班主任負(fù)責(zé)。德育量化考核小組負(fù)責(zé)本班德育工作的組織,、宣傳,、學(xué)習(xí),、考核等各項工作。根據(jù)學(xué)校規(guī)章制度,，結(jié)合本班實際，制定切實可行的考核辦法,。在考核中，既要嚴(yán)格要求,，又要實事求是，不主觀武斷,，考核工作要做到經(jīng)常化,，有根據(jù)，堅持每周一小結(jié),，每月一統(tǒng)計,，避免隨意性。
（二）加強基礎(chǔ)教育,，提升學(xué)生素養(yǎng)，培育美麗學(xué)生,。
1．深化愛國教育,。
繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,。充分發(fā)揮廣播,、黑板報等陣地的宣傳作用，對學(xué)生進(jìn)行德育教育,。充分利用有限的本地資源進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,。充分發(fā)揮少先隊、共青團(tuán)組織作用,，以重大節(jié)日和重要紀(jì)念日為契機，通過豐富多彩活動,，提高德育實效,。
2．狠抓養(yǎng)成教育,。
認(rèn)真落實《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的各項要求,。解決校園內(nèi)亂扔亂丟,、教室里亂擺亂放、自習(xí)課亂說亂動的行為,。嚴(yán)格按照《中小學(xué)生儀表規(guī)范》的規(guī)定規(guī)范學(xué)生的儀表,。加強行政值班巡邏力度，加強對運動區(qū),、教學(xué)區(qū)的安全管理,。以“美麗學(xué)生”培育工程,、“我們的節(jié)日”、養(yǎng)成好習(xí)慣,、環(huán)保教育、安全教育,、禮儀教育、法制教育等主題開展系列活動,，對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,。
3．轉(zhuǎn)化特殊學(xué)生。
抓好抓實待轉(zhuǎn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,，班主任不僅幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，更要提高學(xué)生的認(rèn)識水平,，樹立正確的人生觀、世界觀,，確定高尚的人生目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生積極向上的動力,；同時班主任要安排班級優(yōu)秀學(xué)生幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，落實到人,，按計劃進(jìn)行，在幫困過程中,，激發(fā)學(xué)生的愛心，倡導(dǎo)崇尚文明,、團(tuán)結(jié)友愛,、樂于助人,、積極向上的生活學(xué)習(xí)作風(fēng),。
4．加強法制教育,。
通過法制專題講座,、觀看法制教育片等途徑對學(xué)生進(jìn)行以《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識,。繼續(xù)聘請法制副校長,，定期為學(xué)生做法制報告,。同時加強品行生的管理,，消滅在校生違紀(jì)違規(guī)行為,。
5．注重心理教育。
心理健康教育是德育教育工作中的一個重要組成部分,，我們將采取點面結(jié)合的方法有效開展對中學(xué)生心理健康教育，聘請專家來校作心理教育專題講座,，讓全校學(xué)生認(rèn)識,、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié),。充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,、設(shè)立心理咨詢信箱，開展心理咨詢活動克服學(xué)生心理障礙,，矯正心理偏差，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,。
6．強化安全教育,。
安全教育是學(xué)校工作的重中之重,。學(xué)校每月開展安全演練活動,，每天進(jìn)行安全教育,，通過主題班會、板報,、廣播等形式做好防火、防水,、防電、防雷等安全教育,。
（三）加強家校合力,，整合社會資源。
1．家校配合,。
加強德育工作的整體規(guī)劃努力構(gòu)建“學(xué)校教育,、家庭教育,、社會教育”三位一體化得學(xué)生思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)體系,。千名教師進(jìn)社區(qū)工作常態(tài)化,、制度化，創(chuàng)新活動方法,，確保活動實效,。進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)上家長學(xué)校、未成年人健康成長指導(dǎo)中心,、青少年活動中心等組織的校外教育功能，促進(jìn)校外教育與學(xué)校教育有機結(jié)合,，完善學(xué)校,、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),。
重點加強家校聯(lián)系，密切與家長,、司法部門的聯(lián)系，要求班主任教師一學(xué)年中至少與每位家長主動聯(lián)系一次,；以年級為單位,，召開學(xué)生家長會，向家長匯報學(xué)生在學(xué)校的生活,、學(xué)習(xí)情況,，特別是待轉(zhuǎn)生更要加強與家長的聯(lián)系,，并征求家長的意見,，對家長提出建議和要求,，以達(dá)到家校配合共同教育孩子的目的,。
2．營造良好的周邊環(huán)境,。
加強對周邊環(huán)境的綜合治理,，努力營造良好的社會育人環(huán)境。充分發(fā)揮法制副校長,、關(guān)工委,、德育基地的作用，形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面，加強與派出所的聯(lián)系工作,，力爭得到派出所的支持,，配合學(xué)校做好周邊環(huán)境的維穩(wěn)工作。德育處每學(xué)期聯(lián)合司法部門組織相關(guān)法律,、安全等方面的活動一次,。
（四）重視學(xué)科滲透，加強德育科研,。
1．德育要寓各科教學(xué)中，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),，各學(xué)科要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會主義思想教育,，基本國情教育,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅忍不拔精神,。
2．開展德育科研,。全體教師要樹立向科研要效益的現(xiàn)代意識,，要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論書籍,，并運用于德育實踐研究，要針對新形勢下的學(xué)生特點,，進(jìn)行分析研究,，積極參與學(xué)校教科研活動,，撰寫有一定質(zhì)量的教育論文,，積極向上級教育部門和報刊雜志投稿。
四,、具體工作。
1．做好新學(xué)期各項工作,，完成學(xué)生寒假生活資料匯總；
2．召開班主任會議,，制定班隊工作計劃；
3．舉行新學(xué)期升旗儀式,，表彰寒假之星、美麗班級,；
3．布置班級文化,，出好第一期黑板報：我們的春節(jié)文化之旅,；
4．組織觀看“開學(xué)第一課”；
5．舉行“我們的節(jié)日——元宵”趣味慶?；顒樱?/p>
6．“5+x”好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動啟動,；
7．舉行“薇薇班主任工作室”第一期活動；
三月份——“會整理”習(xí)慣教育月,。
1．舉行學(xué)雷鋒志愿活動；
2．舉行婦女節(jié)相關(guān)活動,；
3．舉行世界水日節(jié)水活動；
4．更新黑板報,，主題：我是整理小能手；
5．班主任工作例會,，班主任工作室第二期活動；
6．舉行勞動技能競賽,，評選“會整理”習(xí)慣達(dá)人,；
四月份——“守規(guī)則”習(xí)慣教育月,。
1．舉行“我們的節(jié)日——清明”主題活動；
2．舉行世界地球日環(huán)境教育活動,；
3更新黑板報，主題：我是守規(guī)則之星,；
4．籌備四年級成長儀式,；
5．班主任工作例會，班主任工作室第三期活動,；
6．舉行二年級家長開放日活動；
7．舉行守規(guī)則單項評比,，評選“用餐文明班”“路隊文明班”以及“守規(guī)則”習(xí)慣達(dá)人,；
五月份——“愛科學(xué)”習(xí)慣教育月,。
1．舉行勞動節(jié)主題教育,；
2．舉行紅十字博愛周主題教育,；
3更新黑板報,，主題：科學(xué)伴我成長；
4．舉行四年級成長儀式暨四年級家長會,；
5．班主任工作例會,，班主任工作室第四期活動,；
6．舉行一年級入隊儀式,；
7．籌備舉行藝術(shù)節(jié)慶六一活動,；
8．舉行科普周活動,。
9．舉行科普周單項評比，評選“愛科學(xué)”習(xí)慣達(dá)人,；
六月份——“講誠信”習(xí)慣教育月。
1．舉行六五環(huán)境日主題教育,；
2．舉行“我們的節(jié)日——端午”主題教育；
3．更新黑板報,，主題：誠信，做人之本,；
4．班主任工作例會,，班主任工作室第五期活動；
5．舉行誠信主題教育系列活動,，評選“講誠信”習(xí)慣達(dá)人；
6．舉行六年級畢業(yè)典禮暨六年級家長學(xué)?；顒?；
7．開展期末評優(yōu)工作,，評選美麗班級、三好學(xué)生和單項獎學(xué)生,。
8．舉行安全法制教育休業(yè)式活動,。
初中學(xué)校德育工作計劃的重要性篇十四
7、加大巡查隊伍的考核,、管理力度，保證各類巡查能真正的發(fā)揮作用,。
(二),、加強學(xué)生的常規(guī)管理,，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。
1,、在新時期特別新課程實施過程中,，積極尋找德育切入點,，完善學(xué)生的評價細(xì)則,，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,、和日常行為習(xí)慣，全體教師要全程跟蹤,，學(xué)生全員參與，多方位督促,、規(guī)范學(xué)生的各種習(xí)慣的養(yǎng)成。使學(xué)生朝著“著裝學(xué)生化,、語言文明化、行為規(guī)范化”的方向發(fā)展,，為良好的教育教學(xué)環(huán)境提供有力的保障。
2,、注重制度完善，加強學(xué)生的常規(guī)管理,，逐步完善管理體系，讓學(xué)生管理走向規(guī)范化,。堅持每天紀(jì)律、衛(wèi)生檢查制度,、每周升國旗制度、每日大課間制度,、每月文明班級、每兩周的文明寢室評比制度,、每年一次大型表彰制度、一月一次學(xué)生儀容儀表檢查制度等,，使我校的常規(guī)管理更加規(guī)范,，更具有時效性和針對性,。
3,、加強對學(xué)生會,、團(tuán)委工作的組織管理和指導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣示范作用,，指導(dǎo)學(xué)生會開展多樣的學(xué)習(xí)、文藝,、體育活動，豐富學(xué)生的文化生活,，陶冶情操，提升品位,。
4、堅持不定期與問題學(xué)生談話,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題,，處理好各種矛盾和突發(fā)事件。及時化解學(xué)生之間矛盾糾紛,，嚴(yán)防學(xué)生打架事件發(fā)生。
5,、加大學(xué)生的處罰力度，特別是嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的勸退力度。
(三),、有序組織校內(nèi)中小型活動,，豐富校園文化，提升打造校園文化品位,。
1、構(gòu)建感恩教育,、生命教育和知識教育相結(jié)合的德育模式,。結(jié)合我國重大的,、傳統(tǒng)的節(jié)慶日,、紀(jì)念日，開展富有教育意義的主題活動,。培養(yǎng)學(xué)生懂關(guān)心、知感恩,、明誠信,、敢負(fù)責(zé),、會欣賞,、善合作的優(yōu)秀品質(zhì),。
2、在發(fā)揮課堂德育主渠道作用的同時,，充分利用升旗儀式、主題班會,、各種板報以及校園廣播等多種宣傳陣地,，以感恩,、誠信,、安全為重點,，開展豐富的主題教育活動，宣傳感人事跡,，弘揚校園正氣,。
3,、組織并指導(dǎo)學(xué)生參與知識競賽,、征文活動,、演講比賽、體育比賽等文體活動,，鍛煉學(xué)生能力，豐富學(xué)生課余文化生活,，陶冶情操，拓展德育途徑,，拓寬德育渠道。
4,、精心組織1-2次特色班會觀摩活動。以年級組為單位,，抓好班會課建設(shè),，定期開展班會課觀摩活動，使班會課內(nèi)容系列化,，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體性、參與性,，實現(xiàn)學(xué)生主動、活潑,、創(chuàng)造性地發(fā)展。
5,、開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，一是組織好各類評優(yōu)活動,，激勵學(xué)生成長，在政教處組織的各類評優(yōu)中,，注重給學(xué)生自我展示的舞臺。二是落實好班級量化考核,，培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識。
6,、繼續(xù)開展愛心助學(xué)活動,，認(rèn)真做好特困生、留守學(xué)生的幫扶工作,，積極為貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供幫助，把溫暖送到貧困學(xué)生心中,。
(四)、注重住校生的管理工作,，給住校學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
1,、加強寢室管理人員的考核。
2,、規(guī)范住校生就寢紀(jì)律及入退宿制度,。多次的違反寢室紀(jì)律的學(xué)生，學(xué)校(班主任)聯(lián)系家長到校協(xié)同教育如果仍不悔改的勸其家長在外租房陪讀,。
3、規(guī)范住校生請假制度和手續(xù),。住校生的出校只能由班主任批假，管理員或者其他老師不能批準(zhǔn)住校生不歸寢室的假條,。
4、規(guī)范寢室清潔內(nèi)務(wù),。
5、班主任查寢制度進(jìn)一步規(guī)范,。
(五)、結(jié)合五城聯(lián)創(chuàng),，加強校園環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生死角的整治。進(jìn)一步堅持每天兩次小掃除,、一周一次大掃除的制度，保證校園干凈整潔,，加強校園綠化建設(shè)讓校園更優(yōu)美,。
(六),、加強安全教育和心理健康教育,。
1、繼續(xù)將“安全第一,，預(yù)防為主”的方針貫穿于全學(xué)期的始終，強化學(xué)生的責(zé)任意識,，重視綜治、創(chuàng)安,、普法等方面的整合,，著力打造平安校園。我們的,。
口號,。
是----“安全法則在身邊,，安全知識記心間，安全競賽勇爭先,，安全講座進(jìn)校園,，安全措施要全面”,。通過形式多樣的安全教育活動,，讓安全意識深入學(xué)生心中，提高學(xué)生自我保護(hù)的能力,，也讓“健康平安”伴隨花季生命同行。
2,、按照“立足教育，重在指導(dǎo)”的原則,，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，增強心理健康教育的實踐性與實效性,。密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能,，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，搞好學(xué)生群體與個體心理輔導(dǎo),，做好個案的積累和研究工作，對有心理障礙的學(xué)生及時進(jìn)行心理輔導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài)，增強社會適應(yīng)能力和抗挫折能力,，尤其要重視德困生、離異家庭,、特困家庭學(xué)生的教育。
3適時對學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場疏導(dǎo)和指導(dǎo),，增強學(xué)生的自信心和抗挫折能力。幫助學(xué)生克服心理障礙,，引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力，完善健全的人格,。
學(xué)校德育是個永無竣工期的復(fù)雜工程。沒有最好,，只有更好。今后,，我們將繼續(xù)不斷探索實踐,，努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法,，切實增強德育的針對性、實效性,、主動性，為創(chuàng)建的德育品牌,，凸現(xiàn)德育成效作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
城口中學(xué)政教處。
一,、指導(dǎo)思想：
以精神為指導(dǎo)，以省中小學(xué)德育工作考評各項指標(biāo)為抓手,，認(rèn)真落實“素質(zhì)教育,，德育為先”的教育思想,，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以校園文化建設(shè)為平臺,，積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境,、生動活潑的育人環(huán)境和與時俱進(jìn)的發(fā)展環(huán)境,，探索加強學(xué)校德育工作的新途徑，以德育人,，營造良好的校園文化氛圍,，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),。
二,、工作目標(biāo)。
1,、一個總目標(biāo)：促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,，為每個學(xué)生的健康、快樂成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ),。
2、兩個分目標(biāo)：進(jìn)一步落實德育生活化理念,，強調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地,，事事是德育內(nèi)容”;進(jìn)一步完善德育內(nèi)容,，全力推進(jìn)“德困生”和“學(xué)困生”的教育工作。
3,、三個階段目標(biāo)：初一年段以“適應(yīng)教育”為支點,，以“規(guī)范行為”為目標(biāo),，以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點;初二年以“發(fā)展教育”為支點，以“穩(wěn)步過渡”為目標(biāo),，以加強自我管理，縮小兩極分化為重點;初三年以“理想教育”為支點,，以人生理想教育和考前心理輔導(dǎo)為重點。
三,、工作重點：
1、加強隊伍建設(shè),，提高工作水平。
(1)確立以班主任為主,，班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊伍，構(gòu)建全員參與,、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅持全員,、全方位、全過程的大教育觀,，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,，真正做到“教書育人、管理育人,、服務(wù)育人”。
(2)重視班主任工作培訓(xùn),，不斷提高工作水平。定期召開德育工作研討會,，交流班主任工作經(jīng)驗，研討班級管理方法,，引導(dǎo)班主任多采用賞識教育,，尊重,、信任、理解,、關(guān)心學(xué)生，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。加強班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在細(xì)微處,，落在實效中”，隨時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活動態(tài)，不斷學(xué)習(xí),、實踐、創(chuàng)新,、總結(jié)。要求班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會,，進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭,，帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,，家校聯(lián)合,，共同努力。
(3)繼續(xù)做好班主任績效考核工作,，提高班主任工作的積極性和主動性。對各班的,。
黑板報,。
班容衛(wèi)生紀(jì)律兩操出勤活動開展主題班會文化建設(shè)等方面進(jìn)行評比,，以考核促提高,。鼓勵班級在班風(fēng)學(xué)風(fēng)上力爭上游，激發(fā)班主任的工作主動性積極性和創(chuàng)造性,。進(jìn)一步完善學(xué)生成長評價體系，做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定,。
2,、開展“灑掃應(yīng)對”主題教育活動,。
為進(jìn)一步加深學(xué)生對"中國夢""雷鋒精神"和“灑掃應(yīng)對”內(nèi)容的認(rèn)識和理解,，培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié)、自理自立,、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣。結(jié)合我校實際,，擬定組織開展“八個一”活動：開展一次“節(jié)日小報”比賽活動，開展一場經(jīng)典誦讀活動,，召開一次主題班會，開展一次“灑掃”勞動體驗活動,，開展“生日問候”“日行一孝”感謝行動,，開展“爭星”活動,，寫一篇體會。
日記,。
(博文)，利用寒假期間開展“五個一”的關(guān)愛行動,。
3、積極開展“書香校園”活動,。
為了營造濃郁的校園文化氛圍，突出學(xué)?！皶阈@”特色，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣，我校本學(xué)期將在充分考慮行動的可行性的基礎(chǔ)上,，推出“營造書香校園”活動計劃。大力加強“書香班級”,、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè)，努力營造全校讀書氛圍,，激發(fā)師生的讀書興趣，讓師生與好書做伴,，與大師對話，讀寫結(jié)合,，為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。
4,、加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)，活躍校園文化,。充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源，創(chuàng)設(shè)激勵、健康,、陶情、益智的文化場景,。通過開展班容評比活動，加強班級文化建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。繼續(xù)開展“五有五無”教育,，提升校園文化品位。設(shè)計,、更新布置好校園、班級各文化陣地,，為新學(xué)年開好局。
勵志,。
”等養(yǎng)成教育，強化學(xué)生的行為習(xí)慣,、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,，使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長,、愛校如家”。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為,。廣泛開展紀(jì)律、學(xué)習(xí),、兩操、安全,、衛(wèi)生教育活動,。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。
6,、加強活動引領(lǐng)，豐富校園生活,。結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著的道德教育資源,，開展各類主題活動，讓學(xué)生的思想道德水平,、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以團(tuán)隊工作為載體,，結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”與“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”,、“元旦”等節(jié)假日,，開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊活動,，寓教育于活動之中，豐富校園生活,。精心籌備、組織開展第xx屆校運會和第二xx屆廣播體操比賽,。
7、加強對學(xué)生的安全教育,。以學(xué)生的安全為重中之重，杜絕隱患,。定期進(jìn)行安全隱患排查,，召開安全知識講座,，出版安全教育專欄，做好應(yīng)急疏散演練,，增強學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識，確保校園的整體安全,。
8、加強心理輔導(dǎo),，拓寬交流渠道。完善學(xué)校,、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),，共同關(guān)注外來學(xué)生和特殊學(xué)生,，加強心理矯正與輔導(dǎo)。設(shè)立“家校通訊錄”,，加強心理輔導(dǎo)，拓寬與學(xué)生的交流時間和空間,，拉近師生距離，對在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生,，要多一些表揚、多一點肯定,、多一些鼓勵，多一分贊賞,，引導(dǎo)他們樂意努力，不斷進(jìn)步,。
9,、加強德育實踐活動,。鼓勵學(xué)生走出校園，走向社會,，去關(guān)心社會發(fā)展,，去關(guān)注社會問題,，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補充,，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。根據(jù)市中小學(xué)生勞動技術(shù)教育基地的安排,，十一月份將組織初二年段學(xué)生前往晉江市中小學(xué)生社會實踐基地參加社會實踐。
總之,，本學(xué)期政教處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各職能部門,、各處室的大力協(xié)助下，在全校教職工特別是年段長,、班主任的鼎立配合下，我們一定要認(rèn)真,、踏實、創(chuàng)新,、勤勉地工作，互相協(xié)調(diào),，共同配合,，努力把學(xué)校德育工作提升到一個新的臺階,。
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初中學(xué)校德育工作計劃的重要性篇十五
7、加大巡查隊伍的考核,、管理力度，保證各類巡查能真正的發(fā)揮作用,。
(二)、加強學(xué)生的常規(guī)管理,，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),。
1,、在新時期特別新課程實施過程中,，積極尋找德育切入點，完善學(xué)生的評價細(xì)則,，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,、和日常行為習(xí)慣，全體教師要全程跟蹤,，學(xué)生全員參與,，多方位督促,、規(guī)范學(xué)生的各種習(xí)慣的養(yǎng)成,。使學(xué)生朝著“著裝學(xué)生化、語言文明化,、行為規(guī)范化”的方向發(fā)展，為良好的教育教學(xué)環(huán)境提供有力的保障,。
2,、注重制度完善,，加強學(xué)生的常規(guī)管理，逐步完善管理體系,，讓學(xué)生管理走向規(guī)范化。堅持每天紀(jì)律,、衛(wèi)生檢查制度、每周升國旗制度,、每日大課間制度,、每月文明班級,、每兩周的文明寢室評比制度、每年一次大型表彰制度,、一月一次學(xué)生儀容儀表檢查制度等，使我校的常規(guī)管理更加規(guī)范,，更具有時效性和針對性。
3,、加強對學(xué)生會、團(tuán)委工作的組織管理和指導(dǎo),，發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣示范作用，指導(dǎo)學(xué)生會開展多樣的學(xué)習(xí),、文藝、體育活動,，豐富學(xué)生的文化生活,，陶冶情操,，提升品位,。
4、堅持不定期與問題學(xué)生談話,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題,，處理好各種矛盾和突發(fā)事件。及時化解學(xué)生之間矛盾糾紛,，嚴(yán)防學(xué)生打架事件發(fā)生。
5,、加大學(xué)生的處罰力度，特別是嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的勸退力度,。
(三),、有序組織校內(nèi)中小型活動,，豐富校園文化,，提升打造校園文化品位。
1,、構(gòu)建感恩教育、生命教育和知識教育相結(jié)合的德育模式,。結(jié)合我國重大的、傳統(tǒng)的節(jié)慶日,、紀(jì)念日，開展富有教育意義的主題活動,。培養(yǎng)學(xué)生懂關(guān)心、知感恩,、明誠信,、敢負(fù)責(zé)、會欣賞,、善合作的優(yōu)秀品質(zhì)。
2,、在發(fā)揮課堂德育主渠道作用的同時，充分利用升旗儀式,、主題班會、各種板報以及校園廣播等多種宣傳陣地,，以感恩、誠信,、安全為重點，開展豐富的主題教育,，宣傳感人事跡,，弘揚校園正氣。
3,、組織并指導(dǎo)學(xué)生參與知識競賽、征文活動,、演講比賽、體育比賽等文體活動,，鍛煉學(xué)生能力,，豐富學(xué)生課余文化生活,，陶冶情操,，拓展德育途徑，拓寬德育渠道,。
4,、精心組織1-2次特色班會觀摩活動,。以年級組為單位，抓好班會課建設(shè),，定期開展班會課觀摩活動，使班會課內(nèi)容系列化,，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體性、參與性,，實現(xiàn)學(xué)生主動、活潑,、創(chuàng)造性地發(fā)展。
5,、開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，一是組織好各類評優(yōu)活動,，激勵學(xué)生成長，在政教處組織的各類評優(yōu)中,，注重給學(xué)生自我展示的舞臺。二是落實好班級量化考核,，培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識。
6,、繼續(xù)開展愛心助學(xué)活動，認(rèn)真做好特困生,、留守學(xué)生的幫扶工作,，積極為貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供幫助,，把溫暖送到貧困學(xué)生心中。
(四),、注重住校生的管理工作，給住校學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。
1、加強寢室管理人員的考核,。
2、規(guī)范住校生就寢紀(jì)律及入退宿制度,。多次的違反寢室紀(jì)律的學(xué)生，學(xué)校(班主任)聯(lián)系家長到校協(xié)同教育如果仍不悔改的勸其家長在外租房陪讀,。
3、規(guī)范住校生請假制度和手續(xù),。住校生的出校只能由班主任批假，管理員或者其他老師不能批準(zhǔn)住校生不歸寢室的假條,。
4、規(guī)范寢室清潔內(nèi)務(wù),。
5、班主任查寢制度進(jìn)一步規(guī)范,。
(五),、結(jié)合五城聯(lián)創(chuàng),，加強校園環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生死角的整治,。進(jìn)一步堅持每天兩次小掃除,、一周一次大掃除的制度，保證校園干凈整潔,，加強校園綠化建設(shè)讓校園更優(yōu)美。
(六)、加強安全教育和心理健康教育,。
1、繼續(xù)將“安全第一,，預(yù)防為主”的方針貫穿于全學(xué)期的始終，強化學(xué)生的責(zé)任意識,，重視綜治、創(chuàng)安,、普法等方面的整合，著力打造平安校園,。我們的口號是----“安全法則在身邊，安全知識記心間,，安全競賽勇爭先，安全講座進(jìn)校園,，安全措施要全面”。通過形式多樣的安全教育活動,，讓安全意識深入學(xué)生心中，提高學(xué)生自我保護(hù)的能力,，也讓“健康平安”伴隨花季生命同行。
2,、按照“立足教育，重在指導(dǎo)”的原則,，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，增強心理健康教育的實踐性與實效性,。密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能,，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,，搞好學(xué)生群體與個體心理輔導(dǎo)，做好個案的積累和研究工作,，對有心理障礙的學(xué)生及時進(jìn)行心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),，增強社會適應(yīng)能力和抗挫折能力，尤其要重視德困生,、離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育,。
3適時對學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場疏導(dǎo)和指導(dǎo)，增強學(xué)生的自信心和抗挫折能力,。幫助學(xué)生克服心理障礙，引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識,、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,，完善健全的人格。
學(xué)校德育是個永無竣工期的復(fù)雜工程,。沒有最好,，只有更好,。今后,，我們將繼續(xù)不斷探索實踐，努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法,，切實增強德育的針對性,、實效性、主動性,，為創(chuàng)建的德育品牌，凸現(xiàn)德育成效作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
城口中學(xué)政教處,。
一、指導(dǎo)思想：
以精神為指導(dǎo),，以省中小學(xué)德育工作考評各項指標(biāo)為抓手，認(rèn)真落實“素質(zhì)教育,，德育為先”的教育思想,，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以校園文化建設(shè)為平臺，積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境,、生動活潑的育人環(huán)境和與時俱進(jìn)的發(fā)展環(huán)境，探索加強學(xué)校德育工作的新途徑,，以德育人,，營造良好的校園文化氛圍，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),。
二、工作目標(biāo),。
1、一個總目標(biāo)：促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,，為每個學(xué)生的健康,、快樂成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ),。
2,、兩個分目標(biāo)：進(jìn)一步落實德育生活化理念，強調(diào)“人人是德育工作者,、處處是德育陣地,，事事是德育內(nèi)容”;進(jìn)一步完善德育內(nèi)容,，全力推進(jìn)“德困生”和“學(xué)困生”的教育工作。
3,、三個階段目標(biāo)：初一年段以“適應(yīng)教育”為支點，以“規(guī)范行為”為目標(biāo),，以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點;初二年以“發(fā)展教育”為支點，以“穩(wěn)步過渡”為目標(biāo),，以加強自我管理，縮小兩極分化為重點;初三年以“理想教育”為支點,，以人生理想教育和考前心理輔導(dǎo)為重點,。
三,、工作重點：
1,、加強隊伍建設(shè)，提高工作水平,。
(1)確立以班主任為主，班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊伍,，構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò),。堅持全員、全方位,、全過程的大教育觀，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,，真正做到“教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人”,。
(2)重視班主任工作培訓(xùn),，不斷提高工作水平,。定期召開德育工作研討會,，交流班主任工作經(jīng)驗，研討班級管理方法,，引導(dǎo)班主任多采用賞識教育，尊重,、信任、理解,、關(guān)心學(xué)生，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。加強班主任的日常管理工作,，班主任工作要做到“抓在細(xì)微處,，落在實效中”,，隨時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動態(tài),，不斷學(xué)習(xí)、實踐,、創(chuàng)新、總結(jié),。要求班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),，抓兩頭,，帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,，家校聯(lián)合，共同努力,。
(3)繼續(xù)做好班主任績效考核工作，提高班主任工作的積極性和主動性,。對各班的黑板報、班容,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、兩操、出勤,、活動開展,、主題班會、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評比,，以考核促提高。鼓勵班級在班風(fēng),、學(xué)風(fēng)上力爭上游，激發(fā)班主任的工作主動性,、積極性和創(chuàng)造性。進(jìn)一步完善學(xué)生成長評價體系,，做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定。
2,、開展“灑掃應(yīng)對”主題教育,。
為進(jìn)一步加深學(xué)生對“中國夢”“雷鋒精神”和“灑掃應(yīng)對”內(nèi)容的認(rèn)識和理解,，培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié)、自理自立,、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣,。結(jié)合我校實際,，擬定組織開展“八個一”活動：開展一次“節(jié)日小報”比賽活動,，開展一場經(jīng)典誦讀活動，召開一次主題班會,，開展一次“灑掃”勞動體驗活動，開展“生日問候”“日行一孝”感謝行動,，開展“爭星”活動，寫一篇體會日記(博文),，利用寒假期間開展“五個一”的關(guān)愛行動,。
3,、積極開展“書香校園”活動,。
為了營造濃郁的校園文化氛圍，突出學(xué)?！皶阈@”特色，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣，我校本學(xué)期將在充分考慮行動的可行性的基礎(chǔ)上,，推出“營造書香校園”活動計劃。大力加強“書香班級”,、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè)，努力營造全校讀書氛圍,，激發(fā)師生的讀書興趣,，讓師生與好書做伴，與大師對話,，讀寫結(jié)合，為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵,。
4、加強環(huán)境創(chuàng)設(shè),，活躍校園文化。充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源,，創(chuàng)設(shè)激勵、健康,、陶情,、益智的文化場景,。通過開展班容評比活動，加強班級文化建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。繼續(xù)開展“五有五無”教育,，提升校園文化品位。設(shè)計,、更新布置好校園,、班級各文化陣地，為新學(xué)年開好局,。
5,、加強養(yǎng)成教育，促進(jìn)健康成長,。以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,，充分利用國旗下講話,、文明示范班級評比和班隊會等活動，加強學(xué)生“愛國,、誠信、守法,、文明、感恩,、勵志”等養(yǎng)成教育，強化學(xué)生的行為習(xí)慣,、語言文明,、規(guī)范學(xué)生儀表,，使學(xué)生做到“文明守紀(jì),、尊敬師長、愛校如家”,。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為。廣泛開展紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、兩操,、安全、衛(wèi)生教育活動,。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高,。
6、加強活動引領(lǐng),，豐富校園生活,。結(jié)合重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊藏著的道德教育資源，開展各類主題活動,，讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。要以團(tuán)隊工作為載體，結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”與“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)假日,，開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊活動,，寓教育于活動之中，豐富校園生活,。精心籌備、組織開展第十七屆校運會和第二十五屆廣播體操比賽,。
7,、加強對學(xué)生的安全教育,。以學(xué)生的安全為重中之重,，杜絕隱患。定期進(jìn)行安全隱患排查,，召開安全知識講座，出版安全教育專欄,，做好應(yīng)急疏散演練，增強學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識,，確保校園的整體安全,。
8,、加強心理輔導(dǎo)，拓寬交流渠道,。完善學(xué)校、家庭,、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),，共同關(guān)注外來學(xué)生和特殊學(xué)生,，加強心理矯正與輔導(dǎo),。設(shè)立“家校通訊錄”，加強心理輔導(dǎo),，拓寬與學(xué)生的交流時間和空間，拉近師生距離,，對在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生，要多一些表揚,、多一點肯定、多一些鼓勵,，多一分贊賞,，引導(dǎo)他們樂意努力，不斷進(jìn)步,。
9、加強德育實踐活動,。鼓勵學(xué)生走出校園，走向社會,，去關(guān)心社會發(fā)展,，去關(guān)注社會問題,，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補充,，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。根據(jù)市中小學(xué)生勞動技術(shù)教育基地的安排,，十一月份將組織初二年段學(xué)生前往晉江市中小學(xué)生社會實踐基地參加社會實踐。
總之,，本學(xué)期政教處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各職能部門,、各處室的大力協(xié)助下，在全校教職工特別是年段長,、班主任的鼎立配合下，我們一定要認(rèn)真,、踏實、創(chuàng)新,、勤勉地工作，互相協(xié)調(diào),，共同配合，努力把學(xué)校德育工作提升到一個新的臺階,。
初中學(xué)校德育工作計劃的重要性篇十六
一、工作思路及重點：
1,、抓住三條主線：行為習(xí)慣養(yǎng)成,，促學(xué)生基礎(chǔ)發(fā)展,；堅持學(xué)校德育,、藝體特色創(chuàng)建，發(fā)揮學(xué)生潛能,；校外社會實踐活動,，延伸教育效果。
2,、加快德育課程改革的步伐：主題實踐活動常態(tài)化、課程化,；示范課程做引領(lǐng)。
3,、轉(zhuǎn)變教育觀念，拓寬德育渠道：變說服教育為活動體驗,，變被動接受為主動吸收,，由學(xué)校教育向社區(qū)教育,、社會教育延伸，放寬教育視野,，更加充分發(fā)揮家委會的輻射帶動作用。
二,、工作內(nèi)容及措施。
（一）行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育促學(xué)生基礎(chǔ)發(fā)展,。
播種行為，可以收獲習(xí)慣,；播種習(xí)慣，可以收獲性格,。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是學(xué)生健康成長的根本保證。為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,，拓展學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境,，培養(yǎng)適應(yīng)新時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在要求，本學(xué)年我校將繼續(xù)在培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明行為習(xí)慣和節(jié)儉習(xí)慣方面的養(yǎng)成教育，堅持教育與管理,、自律與他律相結(jié)合的原則,，不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準(zhǔn)則,，以教育為先導(dǎo)，以制度為保證,，以檢查督促為抓手,，以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ),，以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo)，從基礎(chǔ)小事抓起,，注意點滴積累,，切實提高我校學(xué)生的文明水平。
工作措施：
1,、依托班主任，利用班會課,、國旗下獻(xiàn)詞等宣傳渠道,，通過“禮儀習(xí)慣”教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長輩,、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì)，提高分清是非,、美丑,、善惡,、真假的能力。
2,、依托實踐活動,，滲透“生活習(xí)慣”教育,，使學(xué)生養(yǎng)成講秩序、講效率,、講公德、有理智的好習(xí)慣,，提高學(xué)生的生活能力。
3,、依托學(xué)校學(xué)能特色課程,，推廣“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育,，教會學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。
4,、依托城中的餐廳文化，深入“節(jié)儉習(xí)慣”教育,，培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識的前提下，較好地發(fā)揮人力物力效能,，使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣。
（二）梯次化培訓(xùn)提升班主任的管理水平,。
1,、梯次化培訓(xùn)提升班主任的管理水平,。
班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展離不開培訓(xùn)再學(xué)習(xí)，今年打算精心設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式，調(diào)動班主任老師學(xué)習(xí)的積極性,，并將所*用到班級管理中,。
培訓(xùn)形式包括：
1）專家培訓(xùn)：邀請教育專家、協(xié)作區(qū)名班主任等進(jìn)行專題講座,，通過專家的引領(lǐng)，班主任老師將自己多年的班主任工作進(jìn)行梳理和提升,，在治班理念和工作方法上達(dá)到名師級水平,。
2）專題式培訓(xùn)：分級部根據(jù)學(xué)生特點對班主任老師進(jìn)行專題式培訓(xùn),，例如初一級部的規(guī)范管理培訓(xùn)，初二級部的青春期教育培訓(xùn),，初三級部的情緒管理培訓(xùn)，初四級部的如何緩解學(xué)生考前焦慮的培訓(xùn),，通過專題式培訓(xùn)，豐富班主任老師的管理經(jīng)驗和管理藝術(shù),。
3）校本培訓(xùn)：通過每周班主任例會解疑答惑和結(jié)對子等校本培訓(xùn)，讓班主任老師之間互相學(xué)習(xí),，互相借鑒，找到適合自己的班級管理方法,，提升精細(xì)化班級管理水平,。
（三）通過完善獎勵機制促進(jìn)班級自主管理,。
班級自主管理實行已兩年，小組競爭對調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和規(guī)范日常行為起到了很大的作用,，但也有不少需要改進(jìn)的地方，尤其是獎勵機制還不夠完善,。今年準(zhǔn)備以此為重點，通過完善獎勵機制繼續(xù)推進(jìn)班級自主管理的規(guī)范性,、科學(xué)性。
從本學(xué)期開始,，班級小組規(guī)定為8個小組,，根據(jù)《xx市xx中學(xué)班級管理常規(guī)量化考核細(xì)則》《xx市xx中學(xué)學(xué)科量化考核細(xì)則》，對各小組每天的學(xué)習(xí)和紀(jì)律等進(jìn)行量化考核,，每周評出周優(yōu)勝小組2個；每月根據(jù)周考核評出月優(yōu)勝小組1個,；每學(xué)期根據(jù)月考核評出學(xué)期優(yōu)勝小組1個。
1）周優(yōu)勝小組獎勵機制：
適當(dāng)減少作業(yè)量,。
問班主任或任課老師一個自己感興趣的問題或合影（親密接觸一次）,。
到圖書館借書,。
其他小組為優(yōu)勝小組獻(xiàn)歌一首。
周優(yōu)勝小組合影張貼班級“清泉擊鼓,，擂臺爭鋒”上。
2）月優(yōu)勝小組獎勵機制：
家長滿足自己的一個微心愿,。
問德育處主任、級部主任一個自己感興趣的問題或合影,。
為小組中的成員過生日。
月優(yōu)勝小組合影張貼級部樓層光榮墻上,。
3）學(xué)期優(yōu)勝小組獎勵機制：
家委會滿足優(yōu)勝小組一個社會實踐微心愿（僅限一天,，如爬上,、摘草莓、看天鵝,、參觀科技館等類似活動）。
和校長共進(jìn)午餐,，進(jìn)行溝通與交流,。
期末表彰,，頒發(fā)證書，邀請優(yōu)勝小組家長參加。
學(xué)期優(yōu)勝小組合影在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳表彰,。
為了確保此項獎勵機制真正地為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)、班級管理服務(wù),，德育處相應(yīng)的會組織召開班主任培訓(xùn),、學(xué)科教師培訓(xùn)、班長培訓(xùn),。
（四）多樣實踐活動，促學(xué)生全面發(fā)展,。
具體目標(biāo)：在社會主義核心價值觀的引領(lǐng)下，以“懷揣夢想,，實現(xiàn)偉大中國夢”為主題,，依托“我們的節(jié)日”,，采取“走出去、請進(jìn)來”的原則,，將主題教育月實踐活動范圍擴(kuò)充到社區(qū)、班會課,、地方課、校本課,、音體美課,。
在實踐中通過各種形式服務(wù)活動,，磨練學(xué)生的意志，鍛煉學(xué)生的能力,，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識和吃苦耐勞的精神,，擴(kuò)大視野、增長才干，做到理論聯(lián)系實際,，課內(nèi)外、校內(nèi)外知識有機結(jié)合,，增強社會責(zé)任感,，為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ),。
工作措施：
1、深入開展“我們的節(jié)日活動”,。
將“我們的節(jié)日”活動課程化，利用音樂,、美術(shù)、地方課,、校本課，邀請民俗家,、老藝術(shù)家到校,，教學(xué)生唱中國夢歌曲,，做傳統(tǒng)節(jié)日代表物，讓學(xué)生在活動中感受中國傳統(tǒng)文化的魅力,。
2、家務(wù)勞動體驗,。
平時在家做一些力所能及的勞動，疊被子,、洗自己的衣服。利用五月份感恩月,，在家做力所能及的家務(wù)勞動，如做一頓飯,、為媽媽洗腳,、揉肩。班會課上邀請家長教做壽司,、水果拼盤，回家送給父母,，感受父母的辛勞,。邀請社區(qū)老奶奶一起為孩子們講民俗,，將這些勞動成果送給父母作為感恩禮物。
3,、校工勞動體驗,。
利用班會，讓學(xué)生參與學(xué)校勞動,，如收拾餐桌，洗刷碗筷,，讓學(xué)生參與教學(xué)樓及走廊衛(wèi)生，珍惜校工人員給我們所提供的一切服務(wù),。秋天來臨之際，操場到處是樹葉,，利用早上,、中午,、大課間時間組織學(xué)生進(jìn)行“清除白色垃圾，美化校園環(huán)境”活動,，體驗校工生活,。
4,、服務(wù)勞動體驗,。
三月份環(huán)保,、踐行雷鋒精神為主題,。圍繞環(huán)保撿垃圾、宣傳,、植樹，走進(jìn)社區(qū),、敬老院,、福利院獻(xiàn)愛心等方面開展工作,。
五月份人文關(guān)懷。到市兒童福利院,、老年公寓開展志愿服務(wù)。
六月份“端午節(jié)”社區(qū)奶奶進(jìn)校園,。端午節(jié)到來之際，請社區(qū)老奶奶走進(jìn)教室,，教學(xué)生學(xué)包粽子，讓孩子感受到包粽子的快樂,，同時明白端午節(jié)是中國漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。
暑假愛心在行動,。根據(jù)需要在創(chuàng)城方面組織活動,；組織走進(jìn)社區(qū),，當(dāng)假期志愿者，在環(huán)保和弱勢群體等方面盡一份心力,。號召個人用自己的方式奉獻(xiàn)愛心，留下愛心足印,，積極宣傳自己的愛心行動。
九月,、十月“中秋”“重陽節(jié)”走進(jìn)空巢老人,。走進(jìn)我學(xué)區(qū)西門社區(qū)和同德社區(qū)的空巢老人家，陪她聊天,，一起包餃子，幫忙打掃衛(wèi)生,，共度“中秋節(jié)”和“重陽節(jié)”。
十二月“圣誕節(jié)”走進(jìn)市兒童福利院,，志愿服務(wù)?！笆フQ節(jié)”到來之際,，帶學(xué)生走進(jìn)xx市兒童福利院,，陪孩子們共度節(jié)日，讓學(xué)生體會到“志愿服務(wù)”貴在堅持,，激發(fā)學(xué)生為他人奉獻(xiàn)愛心的社會責(zé)任感,，引導(dǎo)和教育學(xué)生要關(guān)愛社會的弱勢群體,，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，為和諧社會的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力,。
（五）以心理健康教育為突破口促進(jìn)學(xué)生成長。
工作措施：
學(xué)能心理訓(xùn)練作為我校德育特色,，本學(xué)期將繼續(xù)推進(jìn)。依據(jù)上學(xué)期的經(jīng)驗,，從學(xué)生的實際需要出發(fā)，設(shè)計和安排課程,，切實做到心理健康教育服務(wù)于學(xué)生學(xué)習(xí),。
（1）科學(xué)設(shè)計學(xué)能心理課程,，使學(xué)生樂學(xué)會學(xué)習(xí),。
精心設(shè)計學(xué)能心理課程,，通過“做時間的主人”“激發(fā)學(xué)習(xí)動機”“如何防止遺忘”等班級心理健康輔導(dǎo)課、專題講座,、團(tuán)體輔導(dǎo)等使學(xué)生更好的了解自我，從而做出符合自身需要的,。
學(xué)習(xí)計劃。
使學(xué)生的自主性得到發(fā)展合作精神,、創(chuàng)新精神得到培養(yǎng)。
（2）有效利用思維導(dǎo)圖開展學(xué)科學(xué)習(xí)（與教導(dǎo)處的學(xué)科培訓(xùn)有機結(jié)合）,。
利用思維導(dǎo)圖進(jìn)行預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),、做課堂筆記等學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)學(xué)生利用思維導(dǎo)圖的實用性幫助掌握適合自己特點的學(xué)習(xí)方法,，改變不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,，從而輕松學(xué)習(xí)，提高效率,。我們首先運用于復(fù)習(xí)課上。
（3）以學(xué)能心理訓(xùn)練為抓手,，開展全方位心理健康教育,。面對青春期的學(xué)生情緒和心態(tài)不穩(wěn)定的現(xiàn)狀,，還將把學(xué)會人際交往、學(xué)會自我調(diào)適等內(nèi)容作為重點,，通過面向全體的心理健康課，面向群體的團(tuán)體輔導(dǎo),，和有針對性的個體輔導(dǎo),，教給學(xué)生人際交往的技巧，如何進(jìn)行自我調(diào)適等,，引導(dǎo)學(xué)生建立對他人積極的情感反應(yīng)，適應(yīng)各種人際環(huán)境,。正確處理好師生、生生及親子關(guān)系,，讓學(xué)生學(xué)會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒和意志,，健康快樂的成長,。
（六）課程化德育活動與藝體教育活動相結(jié)合，培養(yǎng)合格+特長城中學(xué)子,。
（1）校內(nèi)活動：開展德育課程化主題教育月活動，3月學(xué)雷鋒,，4月法制教育，5月感恩教育等,，激發(fā)學(xué)生愛國、愛家鄉(xiāng),、愛學(xué)校、愛家人的情感,，增強責(zé)任、擔(dān)當(dāng)意識,。
（2）校外活動：我校的社會實踐活動多年堅持，已經(jīng)創(chuàng)出了自己的品牌,，得到上級領(lǐng)導(dǎo),、家長和社區(qū)的認(rèn)可,，對增強學(xué)生的責(zé)任心、奉獻(xiàn)精神起到了很大的作用,。
本學(xué)期我們充分利用每年的各種重大節(jié)慶日,、重要事件和重要紀(jì)念日,，繼續(xù)開展走進(jìn)敬老院、兒童福利院,、社區(qū)空巢老人、環(huán)保宣傳等社會實踐活動,。
（3）學(xué)校在對學(xué)生的培養(yǎng)上,，始終堅持“合格加特長”的指導(dǎo)思想,，今年我們又申報了藝體特長生培養(yǎng)這一發(fā)展特色，打算將學(xué)校每月的德育主題教育與藝體特色活動有機整合,，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。在去年班級實行量化考核以來,，學(xué)校就將特長生的各級各類的比賽活動、考勤等列入到了班級考核中,，如果在訓(xùn)練時間學(xué)生不能到位，是要扣班級分?jǐn)?shù)的,，而班級考核與班主任老師的績效考核是掛鉤的,，希望任課老師能大力支持,。老師有時怕耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，其實并不影響,。舉例說初三7班張博涵，課外訓(xùn)練涉及了電腦,、排球、田徑,，還是學(xué)生會主席，期末考試是級部第三。其實在音體美特長生里,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子很多，適應(yīng)未來發(fā)展的就需要這樣的人才,。再是音體美訓(xùn)練教師都格外關(guān)注自己訓(xùn)練對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,，因為有的家長,、班主任看孩子成績下降就不想繼續(xù)訓(xùn)練，像體育組老師都考前做好計劃,，每個學(xué)生要前進(jìn)到第幾名，抓訓(xùn)練成績,，又抓學(xué)習(xí)成績。
另外在特長生培養(yǎng)上,，學(xué)校還將通過課堂教學(xué)、教師培訓(xùn)等加大教師的專業(yè)水平,，通過校本課,、課外輔導(dǎo)（第二課堂）等促進(jìn)特長發(fā)展,。
采用多種形式，豐富家長學(xué)校的活動內(nèi)容,，3月中旬召開級部家委會會議，讓家長支持和配合班級管理獎勵機制的實行,。4月下旬家長進(jìn)課堂，讓有特長的家長給孩子們傳授知識,，以往有做壽司的、教禮儀的,、*律的等，活動內(nèi)容豐富,，孩子都很喜歡。5月上旬,，家長和孩子一起到敬老院等獻(xiàn)愛心,。“六一”兒童節(jié)家長陪孩子過節(jié),，舉行合唱比賽等。
通過這些活動,，讓更多家長走進(jìn)課堂，參與學(xué)?；顒樱岢鰧W(xué)校的合理化建議,，讓家校合作真正實現(xiàn)零距離的溝通,，多方位合作,，全方位育人。
20xx年學(xué)校德育各項工作得到了上級和社會各界的認(rèn)可,，取得豐碩的成果，這靠的不僅是班主任團(tuán)隊和德育處成員的辛苦付出,，更靠的是各位老師的協(xié)助與支持，在此對大家的努力表示衷心的感謝,。以上只是我們對20xx年德育工作的一個簡單的計劃，更多的工作要靠我們在平日一步步落實,。希望通過目標(biāo)是讓我們都能從工作中收獲成功的喜悅,，通過我們的努力孩子們能健康快樂的成長,。
初中學(xué)校德育工作計劃的重要性篇十七
堅持“以人為本”的辦學(xué)思想,，繼續(xù)以《中學(xué)德育大綱》、《公民道德建設(shè)實施綱要》為指針,，以爭創(chuàng)德育工作示范學(xué)校為契機，以提高德育隊伍戰(zhàn)斗力為基礎(chǔ)，以抓好學(xué)生行為規(guī)范教育為前提,，以打造平安校園為保證，全面深化素質(zhì)教育,，全面提高學(xué)生整體素質(zhì),，全面關(guān)心每一個學(xué)生健康成長,，深入學(xué)習(xí)德育課程標(biāo)準(zhǔn)，積極引導(dǎo)學(xué)生開展校園文化及社會實踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、文明,、求實、創(chuàng)新精神,，塑造我校學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn)的新形象。
二,、具體工作。
(二)以師表形象為重點,，開展職業(yè)道德建設(shè),，提升德育隊伍的戰(zhàn)斗力,。1、結(jié)合結(jié)合教師形象工程,、名師工程，培養(yǎng)愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)生、為人師表,、銳于創(chuàng)新的師德標(biāo)兵,。2、完善學(xué)習(xí)制度，深入開展系列教育活動,。今年的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為黨的十七大精神、《中華人民共和國教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,。3,、建立獎懲機制，規(guī)范師德行為,。學(xué)校的每月考核獎勵辦法、學(xué)期考核獎勵辦法必須將教師的師德行為列為考核重要內(nèi)容,。4、通過敘事文章征集,、論壇演說等形式,，弘揚高尚師德,。5、做好骨干班主任市級培訓(xùn)和全體班主任的二級培訓(xùn)工作;舉辦好德育(或班主任)論壇,，交流工作，探討問題,，以提升整個德育隊伍的戰(zhàn)斗力。
(三)抓好行為規(guī)范,，創(chuàng)建文明校園,。1、落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，利用期初、期中,、期末階段開展全校性教育宣傳、檢查督促,、評選表彰活動,。2、利用班隊活動,、日常集體談話等經(jīng)常性的教育，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,，告別不文明行為”的活動,。3,、抓反復(fù)，反復(fù)抓,，加強“七項競賽”的檢查、督促,，約束極少數(shù)學(xué)生的不文明行為。
(四)加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，提升教學(xué)質(zhì)量,。1,、加強學(xué)生出勤教育，教育學(xué)生不遲到,、不早退、不曠課,，盡可能珍惜時間。2,、強化課堂紀(jì)律，做到專心聽講,、不做小動作,，不開小差,，積極思考，大膽發(fā)言,，認(rèn)真記筆記,。3,、強化作業(yè)檢查管理，做到字跡工整,，按時上交。4,、積極開展班際間、班級內(nèi)各種學(xué)科競賽,，推動學(xué)習(xí)氛圍。5,、開展“一幫一”、“多幫一”等學(xué)困生結(jié)對幫扶活動,，全面提高學(xué)習(xí)成績,。6,、從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績兩方面評價學(xué)生，期末評選“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,。
(五)抓好安全教育，打造平安校園,。1、充分利用國旗下講話,、學(xué)生集會,、班隊活動時間進(jìn)行安全意識教育,。2、交通,、消防、用電,、課間活動等安全教育常抓不懈,。每學(xué)期對學(xué)生自行車車況全面檢查不少于一次,。每年進(jìn)行一次學(xué)生安全疏散演練,。3,、根據(jù)季節(jié)特點,，分別對學(xué)生進(jìn)行春季防流感,、夏季防溺水,、秋季防食物中毒的安全教育。4,、圍繞3月24日結(jié)核病日、3月31日中小學(xué)安全教育日,、6月6日愛眼日,、6月26日國際禁毒日,、9月20日愛牙日、12月1日艾滋病日開展多種形式的宣傳教育,。5、加強課間巡視,，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時加以解決,。6,、堅持對學(xué)生的正面教育,，保護(hù)學(xué)生自尊心，做好對學(xué)生的心理輔導(dǎo),。上好每學(xué)期一次的青春期教育課。7,、做好貧困生的調(diào)查,，教育學(xué)生奉獻(xiàn)愛心,，幫助貧困生,。8、推行德育導(dǎo)師制,，做好特殊學(xué)生的耐心輔導(dǎo),、教育和幫助,。
(六)加強法制教育,，培養(yǎng)守法公民,。1、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用,。將學(xué)生學(xué)法守法情況納入考核內(nèi)容。2,、利用廣播,、黑板報,、宣傳窗進(jìn)行專題性法制教育。每學(xué)期法制專題教育不少于一次,。3、配合市教育局計劃,，抓好以政治教師為主的法制教育隊伍的法制培訓(xùn),。4、邀請市關(guān)工委或司法機關(guān)人員進(jìn)行法制宣講,。5,、發(fā)揮法制副校長或法制輔導(dǎo)員的作用,。6、開展法制講座,、法律知識競賽,、法制故事評比等多種形式的法制實踐活動。
(七)拓展德育陣地,，營造校園文化。1,、充分利用班級黑板報、校園宣傳櫥窗,，及時更新教室布置，努力辦好校園廣播,。通過這些平臺發(fā)揮德育宣傳功能,。2,、繼續(xù)做好校園文明監(jiān)督崗的檢查反饋，發(fā)揮循環(huán)紅旗對學(xué)生德育的促進(jìn)作用,。3、加強中學(xué)生團(tuán)校對入團(tuán)積極分子,、團(tuán)干部的培訓(xùn)。每學(xué)期至少各培訓(xùn)一次,。4、加強對校文學(xué)社,、小記者,、田徑隊,、藝術(shù)興趣小組等團(tuán)隊的管理和指導(dǎo)，使這些團(tuán)隊對學(xué)生的德育起到促進(jìn)作用,。5、關(guān)注節(jié)日教育,。3月5日學(xué)雷鋒教育，3月12日植樹節(jié)環(huán)保護(hù)綠教育，4月5日向先烈學(xué)習(xí),，5月1日向勞動者致敬，5月4日理想教育,，5月11日母親節(jié)、6月15日父親節(jié)孝順教育,，9月10日尊師教育,，10月1日愛國主義教育,，10月7日尊老敬老教育，12月25日圣誕節(jié)友愛教育等,，全方位開展德育教育活動,。6,、開展豐富多彩的德育實踐活動，如田徑運動會,、演講賽、征文活動,、主題班會、文藝演出,、慰問敬老院等,。主題班會每學(xué)期不少于兩次,。
(八)加強住校管理，培養(yǎng)學(xué)習(xí)模范,。1,、利用住校生集會,、晚自修管理、班主任談話等形式,，經(jīng)常性加以教育。住校生集會每月不少于一次。2,、對住校生遵守紀(jì)律,、愛護(hù)公物,、講究衛(wèi)生、文明安全等情況勤以檢查,，及時反饋教育。3,、在住校生中開展學(xué)習(xí)競賽,，評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)楷模,，以榜樣引導(dǎo)全體住校生勤奮學(xué)習(xí)。
(九)加強橫向聯(lián)系,，綜合德育力量。1,、加強與政府、派出所,、社區(qū)的聯(lián)系,，營造良好的德育大環(huán)境。
2,、加強與學(xué)生家庭的聯(lián)系，開好家長會,，做好家訪工作。每學(xué)期家長會不少于一次,，班主任家訪人數(shù)不少于全班學(xué)生的2/3,，主要任課教師家訪人數(shù)不少于全班學(xué)生的1/3,。
㈩做好素質(zhì)評價，增強德育自覺性,。
初中學(xué)校德育工作計劃的重要性篇十八
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),，結(jié)合2月16日全區(qū)教育工作會議精神及[]1號文精神,，確立堅持以育人為中心,，突出德育核心地位，增強德育工作實效性為指導(dǎo)思想,，把“以德治校”與“依法治?！毕嘟Y(jié)合，認(rèn)真扎實的做好德育工作,。
二,、德育目標(biāo)：
1,、教師中開展以教書育人、為人師表,、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)為核心的師德教育,，努力使廣大師生真正肩負(fù)起教書育人的重任,。
2,、在學(xué)生中以培養(yǎng)“四有”新人為最終目標(biāo),，教會學(xué)生“學(xué)會做人”為德育主題。努力形成“勤奮,、守紀(jì)、競爭,、創(chuàng)新”的良好校風(fēng),。
三、實施方案：
中學(xué)生正處在世界觀、人生觀,、價值觀形成的關(guān)鍵時期,，因此,，抓住時機做好學(xué)生德育工作尤為重要,，目前我校學(xué)生存在問題：一是學(xué)生思想政治工作尚須加強，學(xué)生思想覺悟有待提高;二是學(xué)生的日常行為規(guī)范有待于進(jìn)一步加強,。面對以上問題，我校德育工作必須找準(zhǔn)基點,，以人為本，從人出發(fā),，牢固樹立“育人為本,，德育為先”的觀念,，把《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見》和《福山區(qū)未成年人思想道德序列化教育實施方案》落實到位，使德育處于各項工作的首要位置,，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，不斷更新德育觀念,，堅持德育創(chuàng)新，加強德育工作的科學(xué)性,、層次性，提升德育工作的育人質(zhì)量,。
(一)加強隊伍建設(shè),，以師德建設(shè)推動學(xué)校德育工作,，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,，在全體教職工中繼續(xù)推行全員包幫制度,，發(fā)揮全員管理優(yōu)勢,，真正把“人人都是德育工作者”落到實處，在督導(dǎo)落實方面制定具體措施,，使之更具有操作性，努力形成齊抓共管的德育新格局,。(具體做法見《師德建設(shè)方案》),。
(二)暢通德育渠道,，優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò)。能否將德育領(lǐng)導(dǎo)小組的思想灌輸至每一個德育終端,，暢通渠道，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)成為關(guān)鍵,，為此，我校將進(jìn)行以下幾項工作：
1,、我校將形成以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，政教處,、團(tuán)支部為主要職能部門，構(gòu)建以班主任為核心,，學(xué)生會為主體的基本德育管理網(wǎng)絡(luò),。
2、強化班主任工作考核,，突出班主任的核心作用。用“三心”和“四勤”來抓班級管理,，班主任工作日?？荚u進(jìn)一步體現(xiàn)務(wù)實性和人文化,，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班主任群體的有效途徑。
3,、發(fā)揮群團(tuán)組織的作用和社會教育的力量,。充分發(fā)揮班集體，團(tuán)組織,，學(xué)生會，工會的作用,，進(jìn)一步完善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò);積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭和社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),，借助東華小學(xué)成功的家長學(xué)堂經(jīng)驗，繼續(xù)辦好“家長學(xué)堂”,，提高家教水平,，繼續(xù)完善家長委員會制度,，各班通過召開家長會(要求每學(xué)期每班召開一次以上)、對家長輔導(dǎo)的內(nèi)容,、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),，要特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。做好評選“好家長”活動,。與學(xué)校教育形成良好的合力。
(三)調(diào)整充實德育內(nèi)容,，拓展德育渠道。德育是一門科學(xué),，德育實踐必須追求德育的實效,，為此在以下幾方面調(diào)整德育內(nèi)容：
1,、充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。其一,，改進(jìn)德育課程的內(nèi)容,，從貼近生活，貼近社會,，貼近學(xué)生出發(fā)，豐富德育課程教材,，在班會課，社團(tuán)課的師生交流中,，進(jìn)一步突出愛國主義,、集體主義,、社會主義教育，中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,，以及民主法制教育,，讓學(xué)生走進(jìn)自然,，走進(jìn)社會，走進(jìn)人生的過程中,，逐步形成正確的人生觀和價值觀;其二,，在課堂教學(xué)中,，特別是語文、歷史,、政治,、地理,、等人文學(xué)科中，教師充分挖掘蘊含其中的德育因素,，使德育教育真正走進(jìn)課堂;其三,，結(jié)合本校實際,，加強德育校本課程的開發(fā)。
2,、改革德育手段,，搞好各類專題教育,，構(gòu)建健全人格的新平臺。結(jié)合青少年身心成長特點,，按照德育序列化要求,，從縱向看,，初一重點進(jìn)行養(yǎng)成教育;初二進(jìn)行感恩教育;初三進(jìn)行世界觀、人生觀,、價值觀“三觀”教育;初四進(jìn)行“理想成才教育”。從橫向看,，每學(xué)年分別對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、理想信念,、民族精神、道德法紀(jì),。心理健康等方面的教育，分層次對學(xué)生進(jìn)行完整的德育序列教育,，重點貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》力爭把學(xué)生培養(yǎng)成“四有”新人,。
(1)開展好愛國主義,、理想信念教育。學(xué)校廣泛開展各類實踐活動,，精心設(shè)計活動內(nèi)容，堅持每周一次升降旗儀式,，充分發(fā)揮學(xué)校德育基地,、社會實踐基地、各種節(jié)假日,、紀(jì)念日的作用，有針對性地開展愛國主義,、理想信念教育,。
(2)以“走出去，請進(jìn)來”為模式,，進(jìn)行法制教育,。學(xué)校繼續(xù)聘請校外法制副校長，為全體師生作專題法制報告,。組織學(xué)生參加社會實踐活動，使他們在社會實踐中體驗法制的作用,，樹立法制觀念,。要將法制教育貫穿于學(xué)校的各項文化娛樂活動中,，使學(xué)生明確公民具有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)，掌握一定的法律知識,，初步具備應(yīng)用法律保護(hù)自身權(quán)益的能力及自覺維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識。
(3)加強心理健康教育,，開展心理健康咨詢，定期舉行心理健康教育講座,，特別要注意有針對性的個體心理疏導(dǎo),，積累個案資料,，提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量。
(4)深化誠信教育,。繼續(xù)開展“創(chuàng)建誠信校園，培育誠信師生”教育,。通過開展多種形式的活動,，誠信育人、誠信立人,，創(chuàng)造和諧的誠信環(huán)境，提高學(xué)生的誠信道德素養(yǎng),。
(5)開展民族精神教育,，弘揚和培育民族精神,。各班精心設(shè)計活動方案，通過主題班會,、團(tuán)會,、演講比賽,、知識競賽,、歌詠比賽等形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動,。通過活動,，弘揚和培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,，愛好和平，勤勞勇敢,，自強不息的偉大民族精神。
(6)繼續(xù)開展好多種形式的“反邪教”警示教育活動,，深入揭露反人類、反社會,、反科學(xué)的邪教本質(zhì),，使學(xué)生能夠崇尚科學(xué),、傳播文明，共同抵御邪教的侵蝕,，凈化校園。
(7)堅持不懈地開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,，不斷提高學(xué)生道德素養(yǎng),。
其一,、開學(xué)第一個月，做好“收心教育”，通過校規(guī)校紀(jì)文明禮儀大檢查,，引導(dǎo)師生從我做起，盡快從假期松閑狀態(tài)調(diào)整到緊張的學(xué)習(xí)工作中去,，自覺養(yǎng)成良好的文明行為，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
其二,、繼續(xù)開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”主題教育,，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)社會公德意識、社會文明意識教育,，把貫徹落實《守則》和《規(guī)范》作為學(xué)校的一項常規(guī)性工作，常抓不懈,。
借助“美德少年”榜樣的力量，依托“學(xué)生會”監(jiān)督崗,，全面落實十個道德好習(xí)慣：(1)衣著整潔佩戴得體(2)集會迅速安靜整齊(3)做好兩操及時標(biāo)準(zhǔn)(4)靜心聽講積極發(fā)言(5)上下樓梯緊靠右行(6)安全游戲不追不跑(7)言談文明遠(yuǎn)離穢語(8)垃圾入箱不亂涂畫(9)桌椅整齊隨時保潔(10)節(jié)約糧食愛護(hù)公物,。通過具體“十個好習(xí)慣”的強化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,。
其三,、本學(xué)期繼續(xù)組織開展“爭創(chuàng)流動紅旗”活動，各級部設(shè)有流動紅旗一面,，獲獎班級在總積分中加10分,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,。
(四)加強德育科研,，提高德育工作的科學(xué)性,。
學(xué)校要加強德育科學(xué)性，要解放思想,，大膽探索,，不斷總結(jié),，不斷完善，提高德育工作科學(xué)性,。適應(yīng)課改新形勢發(fā)展的需求，切實轉(zhuǎn)變觀念,，提升教育理念,，探索德育工作的新規(guī)律和新途徑,，要針對德育工作中的熱點、難點問題,，如網(wǎng)絡(luò)道德教育、誠信缺失等問題,，開展德育科研,，研究社會形勢的新變化及其對學(xué)生的影響,，不斷轉(zhuǎn)變工作方式，更新教育內(nèi)容,，為德育工作注入時代的活力與特色。
以人為本,，強調(diào)學(xué)生的主體性,，把握青少年的年齡特征,、身心發(fā)展需要、存在的問題,，把“管,、卡、壓,、罰”轉(zhuǎn)變到“疏、導(dǎo),、育、教”上來,，保證德育工作的有序,、漸進(jìn)和科學(xué),。加強學(xué)科教學(xué)的德育滲透，鼓勵師生之間平等對話,，倡導(dǎo)“情境教學(xué)”,、“活動教學(xué)”,、“價值辨析”、“道德反思”等多種學(xué)習(xí)方式,，構(gòu)建有完整心理要素的道德學(xué)習(xí)過程，讓學(xué)校的每一位教職工都成為學(xué)校德育工作的有生力量,。
(五),、加強校園文化建設(shè),，充分發(fā)揮德育載體的育人功能，營造良好育人氛圍,。
1,、做好“三風(fēng)一訓(xùn)”的修訂和落實,，并使之成為學(xué)校精神文化的支柱。在師生中印發(fā)學(xué)校的“三風(fēng)一訓(xùn)”及其解讀,，使之嵌在墻上，記在心上,，落在行上,。開展和諧校園創(chuàng)建活動，努力建設(shè)平安校園,、健康校園、文明校園,，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境;始終重視國旗下的系列活動,、班隊會,、小廣播等常規(guī)活動的教育功能。定期更換黑板報,、宣傳欄,，大力宣傳黨的路線,、方針、政策及學(xué)校的好人好事,，始終以正確的輿論來引導(dǎo)師生,。
2,、把“班級文化建設(shè)”作為校園文化建設(shè)一項長期工作,。力爭用3年時間使“班級文化建設(shè)”成為我校特色,。制定詳細(xì)的班級文化建設(shè)實施方案,，一是制定適合自己班級的班訓(xùn)、班風(fēng),。二是開展“特色班級”評選活動,。三是開展班級“文化角”評比活動。以此為抓手,，及時調(diào)度班主任，督導(dǎo)班級文化建設(shè)情況,，努力使其成為學(xué)校文化建設(shè)的亮點,，以促進(jìn)我校的文化建設(shè),，建設(shè)一個更加和諧的校園,。
3、寓教于樂,，開展形式多樣的文體活動。充分利用傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義和社會主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生做社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
一是“四·五”清明節(jié)期間,，按照煙宣發(fā)4號《關(guān)于在全市青少年中開展“熱愛祖國唱響和諧”讀書教育活動的通知》精神，結(jié)合我校實際,，早布置,，早準(zhǔn)備,，組織好讀書教育活動。
二是四月中旬舉行張格莊鎮(zhèn)中小學(xué)春季運動會,，以此推動“陽光體育”的開展,，向社會各界展示中學(xué)生的精神風(fēng)貌和素質(zhì)教育成果,。
三是“五一節(jié)、端午節(jié)”期間,，舉行20入團(tuán)儀式和以“頌中華經(jīng)典傳中華文明”為主題的誦讀活動,，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感,。四是“七·一”期間舉行以“感謝黨恩”為主題的學(xué)生征文活動，以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,，活躍校園文化生活。
4,、搞好環(huán)境衛(wèi)生工作,，以加強學(xué)生的責(zé)任意識,，積極倡導(dǎo)“彎腰工程”，增強學(xué)生的環(huán)保意識,，把衛(wèi)生工作上升到德育工作的一個重要方面來抓,，充分確保我校的“窗口學(xué)校”的形象,，實施環(huán)境育人。
5,、創(chuàng)造條件,，積極引導(dǎo)與組織學(xué)生參加社會實踐活動和社會公益活動,，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，遠(yuǎn)離不健康的網(wǎng)上文化,，切實提高德育工作的針對性和實效性。
(六),、進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度，加強學(xué)生的常規(guī)管理,，實施管理育人。
1,、進(jìn)一步完善班級考核制度，杜絕管理漏洞,，并使之更具操作性，并能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,。
2,、繼續(xù)抓好政教處常規(guī)工作檢查與考核，把《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生管理規(guī)定》落到實處,，加強對學(xué)生管理,，營造良好育人氛圍,。
3、進(jìn)一步完善值日領(lǐng)導(dǎo)—政教處—值日學(xué)生三位一體的日常管理體系,，充分調(diào)動學(xué)生的自我管理自我服務(wù)自我教育的積極性,。
4、加強對班干部,、團(tuán)干部的培訓(xùn)工作，政教處每月集中培訓(xùn)一次,，班主任每周培訓(xùn)一次,，并留有記錄及時上報,。提高其工作能力,，使他們成為班主任的得力助手。
5,、盡一步完善班級情況匯報制度，多渠道多方面了解班級情況,，有效監(jiān)控班級，把問題消滅在萌芽狀態(tài),。
(七)、繼續(xù)做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,，按照《福山區(qū)初中學(xué)生綜合評價方案》的要求，進(jìn)一步完善評價機制,，認(rèn)真填寫學(xué)生成長發(fā)展手冊,，使評價學(xué)生的過程成為促進(jìn)學(xué)生成長的過程,。
(八)、改進(jìn)政教工作,，增強協(xié)調(diào)意識和服務(wù)意識。
1,、平日多督導(dǎo),、多檢查，發(fā)揚“嚴(yán),、靠、細(xì)”工作作風(fēng),，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，杜絕拖拉作風(fēng),。
2,、注重學(xué)生思想工作,，切忌簡單粗暴的工作作風(fēng)，努力做學(xué)生思想上的領(lǐng)路人,，生活中的貼心人,。
3,、在學(xué)生管理的實踐中，不斷探索德育工作的新思路,，新方法，努力做到方法獨到,，效果顯著,。
初中學(xué)校德育工作計劃的重要性篇十九
貫徹德育處以德育為首的觀念,，堅持育人為本的思想，加強德育量化分?jǐn)?shù)的管理方法,，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,，爭取實現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高。
二,、具體措施。
1,、建立以表揚和批評為主要手段,、以德育量化分?jǐn)?shù)為外在表現(xiàn)的德育體系,，培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)。
2,、繼續(xù)做好班級的“敬、靜,、凈、競,、進(jìn)”五字的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、班級奮斗目標(biāo)、班級文化建設(shè),。
3,、值日班長履行班長當(dāng)天的職責(zé),，每節(jié)課預(yù)備鈴響，提醒同學(xué)們靜息,，做好每一天的考評記錄工作，管理處理好每一天班上的一切事物,。
4,、保潔員做好每天教室的衛(wèi)生保潔工作,，課間清掃教室,、檫黑板、撿粉筆頭等,，保障同學(xué)們有一個干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5,、繼續(xù)抓好體育鍛煉，充分利用好課間操時間和下午課外活動時間。
6,、協(xié)調(diào)好各課老師的關(guān)系，讓學(xué)生各課在均衡發(fā)展的同時,，培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。
7,、引導(dǎo)學(xué)生正確看待考試，養(yǎng)成良好的心理,。
8.嚴(yán)格執(zhí)行以法治班的思想,，法,，就是德育分?jǐn)?shù)量化，每天一統(tǒng)計,，每周一小結(jié),，每月一匯總,。表揚優(yōu)秀的，批評與懲罰惡劣的,。
三、認(rèn)真抓好活動課程建設(shè),，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),。
今年是升學(xué)的關(guān)鍵,，所以我準(zhǔn)備利用班會課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲，這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,，我還要多召開關(guān)于理想,，前途教育的主題班會,，使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考,。
四、加大安全教育力度,。
一,、思想教育：
1.利用好勵志教育這一主陣地,，加強對學(xué)生的引導(dǎo),。
2.每天一總結(jié)，針對學(xué)生的實際行為強調(diào)文明禮貌,，加強《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教育學(xué)生做到“事前三秒鐘，事后三分鐘”,，努力克制插言等不良習(xí)慣,。
3.定期召開班干部會議,，及時了解班級情況，做好班干部的培養(yǎng)工作,。
4.多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”,。
5.適時開展各種相應(yīng)的主題班會,。
二、重點工作：
學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
三、具體工作與措施：認(rèn)真扎實地搞好六種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
六種行為習(xí)慣指的是：禮儀習(xí)慣,、誠信習(xí)慣,、勤儉習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、健體習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。
(1)深入開展“告別陋習(xí)，走向文明”主題教育,。利用國旗下的講話、主題班會等形式倡導(dǎo)道德自律,。引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守各項行為規(guī)范,，“管好自己的嘴,，不隨地吐痰、不出口成‘臟’;管好自己的手,，不亂扔垃圾、不損壞公物;管好自己的腿,，不亂闖紅燈,、不踐踏草坪”。自覺養(yǎng)成珍惜自己,、關(guān)愛他人、維護(hù)社會的良好習(xí)慣,。
(2)開展“怎樣做一個文明學(xué)生”的主題班會評比活動。學(xué)生就禮儀,、誠信,、勤儉,、衛(wèi)生等四個方面進(jìn)行討論。
(3)堅持一日二掃,、每周一大掃的的衛(wèi)生制度，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,。從個人衛(wèi)生著手促進(jìn)學(xué)生好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。
(4)培養(yǎng)學(xué)生理財觀念,，教育學(xué)生合理使用零花錢;提倡衣著整潔,、樸實。不攀比,。
(5)開展學(xué)習(xí)方法交流活動，班內(nèi)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表向全班學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí)心得,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
四,、常規(guī)工作：
1.完善班規(guī)和調(diào)整班委工作。充分利用班規(guī)的約束作用和小助手的輔助作用,。班規(guī)是規(guī)范學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),，利用此法可以有效的幫助班主任管理學(xué)生，更能為班干提供管理班級的依據(jù),，這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用,。任用班干應(yīng)通過民-主投票選舉,，讓學(xué)生挑選自己信得過的學(xué)生擔(dān)任班干。對產(chǎn)生的班干明確各自的職責(zé),，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同管理班級適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每周舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。
2.值日生日記,，班級日記,。值日生小結(jié),，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出問題并建議改正措施,。自習(xí)課的管理,，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。放學(xué)以前的工作小結(jié),，布置作業(yè),。檢查學(xué)生的行為規(guī)范,，由學(xué)生自己檢查。抓好課間文明休息和午間紀(jì)律及教室的環(huán)境衛(wèi)生保潔工作,。
3.每兩周換一次座位。
5.作好班級美化布置工作,，營造學(xué)風(fēng)濃郁,，充滿青春朝氣的班級氛圍,。以禮，美,，誠,，信為主題出好黑板報和墻壁文化,，做到常換常新。建立圖書角,。
6.出操做到快,、靜,、齊。
新的學(xué)年,，我被任命為初一年級班主任工作，面對初一的新生,，這無疑是個考驗,。從一個熟悉的學(xué)校升入一個陌生的學(xué)校,，學(xué)生們難免會有些好奇和不習(xí)慣，為使學(xué)生們盡快適應(yīng)這個氛圍,，更好的完成學(xué)業(yè),，我還是打算先從德育工作入手。具體的初一班主任德育工作計劃我是這樣制定的,。
依據(jù)《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》的要求，并結(jié)合“愛國榮校,，崇尚科學(xué)”為主題，重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為等教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
二,、具體工作：
1、作為德育工作是我初一班主任工作計劃中的重點工作,。進(jìn)一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,，通過學(xué)生的主動參與、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式，爭做行為規(guī)范示范班,，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，人人爭做文明小市民,。
2,、結(jié)合“綠色奧運、人文奧運,、體育奧運”20xx北京奧運召開以及慶祝改革開放30周年的良好教育契機，積極開展社會實踐活動和主題活動,，使校本德育和社會德育有機結(jié)合,。
3、充分利用各種教育實踐基地,，有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),。
4、建設(shè)“溫馨教室”,，體現(xiàn)人與人之間相互尊重,，理解與支持,，建立和諧的師生關(guān)系。
5,、以“學(xué)會感恩，關(guān)愛他人,，懂得責(zé)任,，恪守誠信”為本學(xué)期德育的主題,，促進(jìn)學(xué)生核心價值觀的形成。
三,、教育內(nèi)容及措施：
1,、用班會,、午自修進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律,、禮貌、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化。為學(xué)生自我管理打下堅實的基礎(chǔ),。
2,、班級開展以下活動：
(1)學(xué)雷鋒活動;感恩教育活動,，并列好感恩教育工作計劃。
(2)緬懷先烈清明掃墓活動;學(xué)生社會考察活動,。
(3)愛國主義教育活動;教師,、學(xué)生,、家長網(wǎng)上讀書;迎奧運征文活動。
(4)理想教育活動,。
初中學(xué)校德育工作計劃的重要性篇二十
1、進(jìn)一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個工作,。
在開學(xué)初，我就將針對我們班學(xué)生的實際情況,，為我班的.學(xué)生做兩節(jié)課的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)專題講座,，不斷增強了他們學(xué)生的信心,，更為主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來。
在現(xiàn)階段就開始動起來,，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,，由于我本身就沒有經(jīng)驗且反應(yīng)很慢，同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比，他們也有共同之處,，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。針對本人的說服力有限，我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,，爭取更多人的支持，把這個工作做好,，這個工作做好了,，我們班的學(xué)生成績提高工作大概也就成功了,。
全面抓班級學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)狀態(tài),，這是我們班工作的核心，因為我們的優(yōu)勢就在于整體,，能夠讓班級中間力量都發(fā)展起來就是的成功,。
優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,，沒有優(yōu)生就沒有影響力，我們班雖然沒有特別突出的只有那么兩個,，潛力大的學(xué)生也有幾個,，如果能讓他們上得更好,、更高，就可以全面帶動班級學(xué)生,。
在本學(xué)期，我還將充分利用班會課和學(xué)生家長會的形式,，跟學(xué)生交流：讓四中以我為榮,，報答父母養(yǎng)育恩；跟學(xué)生的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識,；樹立遠(yuǎn)大理想的問題；學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎中考的要求,。
