在總結(jié)中，我們可以明確目標(biāo)、找出問題,、制定計(jì)劃,。寫總結(jié)時要注意用詞準(zhǔn)確,、語句通順,，避免出現(xiàn)語法錯誤或意思不清的情況,?？偨Y(jié)是一個表達(dá)自我和提升自身的機(jī)會,，以下是一些范文供大家參考，希望能給大家?guī)硪恍椭?/p>

教學(xué)助理職責(zé)與工作總結(jié)篇一

3.負(fù)責(zé)行業(yè)vip大客戶項(xiàng)目的投標(biāo),，制作ppt演示,、大項(xiàng)目標(biāo)書擬定、合同起草簽訂,、安排商務(wù)出庫等,。

4.協(xié)助銷售總監(jiān)或總經(jīng)理制定企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃、協(xié)助總監(jiān)對銷售人員招聘,、入職,、離職、績效考核,、銷售團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)管理,。

5.上級臨時安排的其他各項(xiàng)事宜。

教學(xué)助理職責(zé)與工作總結(jié)篇二

忙碌的2013年已悄然離去,，回首這一段時間的工作,，我倍感欣慰?；叵肫疬@半個學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我受益匪淺?；仡櫼粚W(xué)期的工作,，收獲是快樂的，也是豐厚的,。這其中,，有教師隊(duì)伍的提升，有幼兒的健康成長,，有家長對工作的認(rèn)可,，有幼兒園形象的提升，更有我自己在這一過程中得到的充分鍛煉和提高,。我也深刻地體會到,，自己和幼兒園所取得的每一點(diǎn)一滴進(jìn)步都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持、教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力,。

幾個月來,，我在熟悉幼兒園各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真領(lǐng)會我園工作思路和學(xué)校辦學(xué)精神,。我們的工作職責(zé)是：盡最大努力對幼兒實(shí)施優(yōu)質(zhì)的保育和教育,，為家長解決后顧之憂，讓孩子健康快樂,，讓家長放心安心,。本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，各位老師給孩子創(chuàng)設(shè)了一個安全,、衛(wèi)生,、舒適的生活環(huán)境。在全體教職工的共同努力下,，孩子們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,。

幼兒園的很多工作都是煩瑣而細(xì)小的。幼兒園日常工作涉及孩子健康成長,，學(xué)習(xí)區(qū)與生活區(qū)都在幼兒園,，每件事都是小事，每件事都是要緊事,，因此不斷提升幼兒園的辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,，使幼兒園在規(guī)范的基礎(chǔ)上再進(jìn)一步是我的努力的方向。

2,、協(xié)助園長貫徹幼兒園雙任務(wù),，端正辦園方向，明確培養(yǎng)目標(biāo)面向全體幼兒,，全面提高幼兒素質(zhì),。重點(diǎn)抓好幼兒教養(yǎng)、安全,、衛(wèi)生保健,，性格習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)對雙語的科學(xué)研究,，不斷提高保教質(zhì)量,。

3、負(fù)責(zé)幼兒園保教工作,。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點(diǎn),，熟悉幼兒園各年齡段教學(xué)內(nèi)容及要求，定期檢查教師月計(jì)劃,、周計(jì)劃,、備課本,、教育筆記及個案紀(jì)錄，定期測查幼兒教學(xué)效果,，并做好紀(jì)錄,。

4、負(fù)責(zé)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教師的業(yè)務(wù)能力。指導(dǎo)教師進(jìn)行幼教改革與科研工作,。

5,、協(xié)助園長搞好職工隊(duì)伍建設(shè)，做好職工政治思想工作,，關(guān)心群眾生活,，傾聽群眾意見，支持群眾開展各種有益的文體活動,。

7,、負(fù)責(zé)整理教師業(yè)務(wù)檔案和教育資料，指導(dǎo)保教人員及時添置玩具,、資料,、教具。組織保教人員外出參觀學(xué)習(xí),，組織幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)活動,。

開學(xué)到現(xiàn)在雖然忙碌但很充實(shí)，雖然在工作中已竭盡全力,，但時有不盡人意的地方,，可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任，感受到來自老師們的理解與支持,，我要爭取更大的進(jìn)步,，更好地服務(wù)社會、家長與幼兒,。展望新的一年,，我充滿了憧憬和希望，因?yàn)槲铱吹搅伺Ω冻龊蟮氖斋@,，感受到領(lǐng)導(dǎo)家長的期望,。我一定會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以更好的姿態(tài)投入嶄新的2014年,。找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),，不斷開拓進(jìn)取，使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展,。

教學(xué)助理職責(zé)與工作總結(jié)篇三

1.負(fù)責(zé)公司核心人才培養(yǎng)項(xiàng)目,，設(shè)計(jì)核心人才培養(yǎng)方案并實(shí)施運(yùn)營,。

2.負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)梯隊(duì)培訓(xùn)體系搭建與完善，為業(yè)務(wù)提供多元化培訓(xùn)解決方案,。

3.組織開發(fā)培訓(xùn)課程及編寫培訓(xùn)教材,。

4.進(jìn)行總體培訓(xùn)情況及各部門培訓(xùn)情況檢查和總結(jié)，對培訓(xùn)效果做出客觀評估,，不斷完善和優(yōu)化培訓(xùn)方案,。

5.負(fù)責(zé)選拔、培養(yǎng)和管理內(nèi)部培訓(xùn)師,，進(jìn)行培訓(xùn)工作指導(dǎo),，完善培訓(xùn)支撐體系，提高培訓(xùn)質(zhì)量及效果,。

教學(xué)助理職責(zé)與工作總結(jié)篇四

1,、班級的管理和學(xué)員活動的組織與策劃。

2,、對教學(xué)質(zhì)量和學(xué)員滿意度進(jìn)行跟蹤,。

3、了解學(xué)員的思想動態(tài)及時解決學(xué)員學(xué)習(xí)過程中遇到的問題;掌握好與家長,、學(xué)生交流的方向與力度,。

4、組織班級間學(xué)員的交流,、研討等活動,。

5、受理學(xué)員投訴,、及時上報(bào)反映,。

教學(xué)助理職責(zé)與工作總結(jié)篇五

3、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,，按照學(xué)員情況設(shè)計(jì)課程,，制定課表;。

4,、跟授課老師建立有效溝通,，及時了解學(xué)員的上課情況，協(xié)助授課老師提升教學(xué)質(zhì)量;,。

5,、組織輔助內(nèi)外部的市場活動及教學(xué)活動;。

6,、挖掘?qū)W員續(xù)班意向,，并與老師配合完成續(xù)班工作及口碑延續(xù);。

教學(xué)助理職責(zé)與工作總結(jié)篇六

1,、負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃的開展實(shí)施與監(jiān)督,，維護(hù)我校教學(xué)工作的正常教學(xué)秩序,。

2、負(fù)責(zé)制定課程表,，根據(jù)教學(xué)具體要求收集,、準(zhǔn)備培訓(xùn)資料。

3,、與學(xué)員及服務(wù)商建立有效,、良好的溝通，實(shí)時掌握教學(xué)工作的開展情況,，協(xié)助參訓(xùn)人員及企業(yè)順利完成各項(xiàng)培訓(xùn),。

4、負(fù)責(zé)各培訓(xùn)班依照教學(xué)計(jì)劃正常開展,、維護(hù)良好教學(xué)秩序、監(jiān)督并確保各培訓(xùn)班學(xué)員出勤率,、到課率穩(wěn)定,、達(dá)標(biāo)。

5,、保持與授課教師的及時溝通,，協(xié)助授課教師保質(zhì)保量開展、完成各項(xiàng)培訓(xùn),。

6,、培訓(xùn)計(jì)劃的總結(jié)，資料匯總歸檔,。

7,、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事務(wù)。

教學(xué)助理職責(zé)與工作總結(jié)篇七

3.按老師要求,，與學(xué)生家長溝通,，幫助學(xué)生解決在校的身心健康問題’。

4.如果有學(xué)生跟車安排,，需履行跟車?yán)蠋煹穆氊?zé),。

5.負(fù)責(zé)完成校區(qū)負(fù)責(zé)人安排的其他工作事宜。

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教學(xué)助理職責(zé)與工作總結(jié)篇八

3、跟課了解并記錄學(xué)生上課情況,，教師代課情況,，作出書面總結(jié);。

4,、及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決;,。

5、接待隨課家長的咨詢,，及時主動反映學(xué)生上課學(xué)習(xí)表現(xiàn);,。

6、關(guān)注學(xué)生上課動態(tài),，定期回訪家長,，做好保單和續(xù)費(fèi)工作;。

7,、負(fù)責(zé)學(xué)生請假和家長委托事宜的登記和轉(zhuǎn)達(dá);,。

8、其他領(lǐng)導(dǎo)交辦工作,。

教學(xué)助理職責(zé)與工作總結(jié)篇九

我們公司是以銷售為主的公司,，一切工作都是圍繞銷售在運(yùn)轉(zhuǎn)，而作為銷售助理,，是公司內(nèi)外聯(lián)接的一根紐帶,。對公司內(nèi)外的許多工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通,，做到上情下達(dá),，這就決定了銷售內(nèi)勤的工作繁雜的特點(diǎn)。每天除了計(jì)劃內(nèi)的工作外,，還經(jīng)常有計(jì)劃外的事情需要處理,，而且通常都是非常緊急，讓我不得不放下手頭的工作先去解決,，因此這些臨時性的事務(wù)占用了大部分工作時間,，經(jīng)常是忙忙碌碌的一天下來，原本計(jì)劃要完成的卻沒有做，但手頭的工作也不能耽誤，今天欠了帳,，明天還會有其他的工作需要去處理，因此,，我經(jīng)常只能把一些計(jì)劃的工作（標(biāo)書、檔案建立歸類,、資料,、文檔工作）利用休息時間來進(jìn)行“補(bǔ)課”。

銷售部門內(nèi)勤人員少,，工作壓力大,，特別是公司業(yè)務(wù)繁忙時，這就需要部門員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,。在這一年里,，我都積極配合各部門做好各種工作,，與部門同事心往一處想，勁往一處使,，不會計(jì)較干得多,，干得少，只希望把各項(xiàng)工作做的圓滿,，順利,。

xx年，是的效益與服務(wù)年,，而銷售助理最重要的工作職責(zé)就是服務(wù)職責(zé),，服務(wù)于客戶，服務(wù)于銷售經(jīng)理,。我認(rèn)真做好服務(wù)工作,，以保障工作的正常開展，以一顆真誠的心去為大家服務(wù),。

一筆銷售從報(bào)價到確認(rèn)簽合同到出貨,，到貨款收回一系列程序，都嚴(yán)格遵守公司制度,。珍惜每一次與客戶接觸交流的機(jī)會，認(rèn)真處理每一位客戶的來電,，來函,，積極配合銷售經(jīng)理工作，做到報(bào)價及時,，發(fā)貨及時,，以程度保證公司的信譽(yù)，在這一年中,，完成200多份合同的制訂,，800多筆貨物的銷售手續(xù)，盡能力沒有出現(xiàn)工作失誤,。

文檔的建立及制度的制訂,。由于剛開始接手銷售助理這份工作，沒有做好交接手續(xù),，銷售文檔資料及工作流程都是亂的,，經(jīng)過幾個月的工作實(shí)踐和熟悉，逐漸將客戶合同按年分類整理歸檔,，電腦資料分門別類整理歸檔,，銷售單據(jù)按單位歸檔。協(xié)助副總經(jīng)理修訂完善公司制度及工作流程,。

1,、工作總體思路不清晰,，不能積極主動發(fā)揮自身特長，而是被動適應(yīng)工作需要,，公司交辦的事能夠完成,，但自己不會主動牽著工作走，缺乏認(rèn)真鉆研,，開拓進(jìn)取的精神,，忙碌于日常工作，工作沒有上升到一定高度,，造成工作上的一些被動狀態(tài),。

2、業(yè)務(wù)知識的貧乏,，給平時的工作帶來了很大的障礙,。

最后，非常感謝在xx年給了自己這么大的一個工作空間和發(fā)展平臺,，感謝同事,、領(lǐng)導(dǎo)在過去一年工作中給予的支持與幫助。

xx年是我們公司計(jì)劃的最后一年,，是給我們要以扎實(shí)的腳步邁向計(jì)劃的最后一年,，是讓我們每位員工邁向小康生活，實(shí)現(xiàn)價值的一年,。希望在20xx年大家更好的合作,，以新的氣象，面對新的任務(wù)新的壓力,，以新的面貌,，更加積極主動的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)，在工作崗位上發(fā)揮更大的作用,，為公司的發(fā)展盡一份力,。

教學(xué)助理職責(zé)與工作總結(jié)篇十

3.負(fù)責(zé)課表制定及調(diào)整，上傳課程通知等工作;,。

4.協(xié)助收集學(xué)員的課程建議,、評價并反饋給講師，協(xié)助講師優(yōu)化課程質(zhì)量;,。

5.協(xié)助講師的日常維護(hù),，及時回復(fù)解決講師的問題，協(xié)調(diào)講師工作;,。

6.協(xié)助部門團(tuán)建活動及相關(guān)行政事宜;,。

7.完成上級主管交辦的其他任務(wù)。

教學(xué)助理職責(zé)與工作總結(jié)篇十一

一是規(guī)范入職培訓(xùn)工作，xx公司運(yùn)營4年以來,，員工培訓(xùn)是比較弱的環(huán)節(jié),，沒有系統(tǒng)的培訓(xùn)體系和規(guī)范的培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)資料，十月份,，公司從入職培訓(xùn)著手,，規(guī)范入職培訓(xùn)流程，設(shè)置了公司簡介,、公司制度,、養(yǎng)護(hù)基本知識、機(jī)電系統(tǒng)運(yùn)營和禮儀禮節(jié)課程,，固定授課教師,，書面化培訓(xùn)資料，借此打開培訓(xùn)體系設(shè)置工作,。

二是強(qiáng)化崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn),，今年，xx公司為進(jìn)一步提高一線人員的業(yè)務(wù)知識和技能水平,，結(jié)合實(shí)際工作需要,，組織了財(cái)會知識、技術(shù)評定,、電工業(yè)務(wù)等多項(xiàng)業(yè)務(wù)的培訓(xùn),。

經(jīng)過4年多的運(yùn)營管理，人員更替之后,，xx公司的檔案管理顯得比較混亂,，特別是電子檔案的管理，由于部分人員是從其他公司調(diào)入,，沒有在xx公司預(yù)留相關(guān)資料，造成在工作中的不便,，20xx年x月,，xx公司人力資源部對現(xiàn)有人員檔案進(jìn)行了梳理和規(guī)整，并依照市面常用人事檔案管理軟件的要求,，對電子檔案進(jìn)行了修改和細(xì)化,，方便今后引入軟件進(jìn)行檔案管理。

20xx年,，國家實(shí)行新的休假制度,，上半年共有5個月涉及到法定假日的加班，依據(jù)集團(tuán)公司人力資源部的要求,，xx公司設(shè)定了加班申報(bào)表及明細(xì)表,，因工作需要加班的情況申報(bào)明細(xì)到人，嚴(yán)格加班管理申報(bào)程序，逐級審批,，做到先申請后加班,，經(jīng)批準(zhǔn)后加班，不是法定假日不計(jì)入加班,。并對日?？记诠芾砑右砸?guī)范，同時做好檢查工作,。

20xx年恰逢新《勞動合同法》開始實(shí)施,，新法的條款和內(nèi)容社會各界理解不一，而xx公司原有合同在20xx年x月31日全部到期,，在這種不利情況下,，xx公司依據(jù)集團(tuán)公司的指導(dǎo)和支持，避開現(xiàn)有新法條款上有異議條目,，與所有員工及時簽訂了勞動合同,，既保障了員工和公司的利益，也為公司的正常運(yùn)營做好基礎(chǔ)工作,。

教學(xué)助理職責(zé)與工作總結(jié)篇十二

3.學(xué)員開課課前跟進(jìn),，并做好課后反饋，并完成課堂情況記錄;,。

4.負(fù)責(zé)學(xué)員排課,，保證課程的有效開展，并制定每月課程計(jì)劃;,。

5.完成學(xué)員成長報(bào)告;,。

6.完成會員服務(wù)活動，如生日會,，畢業(yè)典禮,，節(jié)慶活動等;。

7.完成轉(zhuǎn)介紹和續(xù)課相關(guān)事宜;,。

8.處理家長在課程中遇到的問題和一般性投訴;,。

教學(xué)助理職責(zé)與工作總結(jié)篇十三

擔(dān)任助理班主任，是我大學(xué)學(xué)習(xí)生活計(jì)劃的一部分,，從學(xué)院招聘公告掛網(wǎng)之后,，我就開始做各種應(yīng)聘的準(zhǔn)備，包括深入了解助理班主任的職責(zé),、需要具備的素質(zhì)等,，直到應(yīng)聘成功后，我開始感到擔(dān)憂,。我不斷的自問,，我到底能給新生怎樣的引導(dǎo),，我是否能帶好一個班級？帶著這些疑問,，我在暑假進(jìn)行各種工作的準(zhǔn)備,，直到接新生工作完成之后懸著的心終于放了下來。xx年9月5日新生入學(xué)到xx年1月8日新生軍訓(xùn)完畢,，我已經(jīng)習(xí)慣各種文件,、通知擠滿電腦桌面，手機(jī)連續(xù)的震動,，經(jīng)常開會和經(jīng)常熬夜的生活,。每天的情緒會因?yàn)樾律母鞣N喜怒哀樂而牽動，這段時間,，可以這樣形容：最辛苦,、最充實(shí)和最快樂。

公管17班實(shí)際報(bào)到30人,，男11人,，女19人，幾乎是1:2的比例,。其中28人是省內(nèi)學(xué)生,，2人為外省學(xué)生。班內(nèi)學(xué)生的自身?xiàng)l件相差不遠(yuǎn),，經(jīng)過不斷地磨合,，同學(xué)之間相處融洽。從整體上看,，整個班級的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)較好。

班風(fēng)建設(shè)：我抱著建設(shè)積極向上,、有凝聚力的班風(fēng)的理念,，展開以下工作：

首先，在班委會產(chǎn)生之前,，我的工作重心是讓同學(xué)之間有更多的溝通和了解,。因此，在開學(xué)初期,，我盡量多的開展集體活動,。由于班內(nèi)男女學(xué)生比例稍有失衡,，男女生之間的交流并不多,。但是隨著時間的推移，情況逐漸好轉(zhuǎn),。

其次,，本著公平公正原則進(jìn)行班干部的選擇。優(yōu)秀的班委會不僅對所在的班級有很大的影響，同時對于我的工作的展開起到重要的鏈接作用,。針對班委會的產(chǎn)生形式,，我與班主任進(jìn)行溝通，決定采用民主選舉結(jié)合我,、班主任和微笑特工意見的方式選出最后的人選,。班委會產(chǎn)生初期工作并不順利，我不斷地反思,，最主要的原因是他們還沒有建立起自己的威信,。最后，通過他們自身的努力,，逐漸取得了同學(xué)們的認(rèn)可,。

再次，鼓勵同學(xué)們參加學(xué)校,、學(xué)院的各級組織,。學(xué)校、學(xué)院各級組織是學(xué)生鍛煉自身能力,，為學(xué)校,、學(xué)院貢獻(xiàn)力量的舞臺。通過部分組織主要負(fù)責(zé)人的介紹的同時我結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)向他們提一些意見和建議,，班內(nèi)的同學(xué)都做出了自己的選擇,。整體上看，同學(xué)們都很積極進(jìn)取,，大致有自己學(xué)習(xí)的方向,。

最后，鼓勵他們多參加校級,、院級的集體活動,。集體活動是培養(yǎng)班集體凝聚力的時機(jī)，在班委會的領(lǐng)導(dǎo)下,，他們積極參加各種活動,，雖然結(jié)果沒有達(dá)到他們的預(yù)想，但在這個過程中他們收獲的是同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

現(xiàn)在,，在班委的領(lǐng)導(dǎo)下，班規(guī)及班級文化逐漸建立起來,，例如,，開會的紀(jì)律，每月17號的班級文化節(jié)等等,。在接下來的學(xué)習(xí)生活中,，靠的是他們自己積極主動,，不斷完善、發(fā)展好班級文化,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)：

首先,，讓同學(xué)們了解各個專業(yè)方向。xx年是我們學(xué)校第一次大類招生,，同學(xué)們還沒有選定自己的專業(yè),，需要為同學(xué)們提供初步的專業(yè)介紹。這是助班工作的一個重要挑戰(zhàn),，目前為止,，我只能提供一些表面的介紹，接下來需要請相關(guān)專業(yè)方向的老師向他們介紹,，同時需要他們的努力加深對各專業(yè)的認(rèn)識,，最后做出自己的選擇。

其次,，盡自己的能力向他們介紹學(xué)習(xí)上的各種相關(guān)知識,，提醒他們學(xué)習(xí)能力的重要性，促使他們不斷上進(jìn),。同時,，動員班委組織學(xué)習(xí)活動，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，例如進(jìn)行晚自習(xí),。督促班委經(jīng)常與班主任進(jìn)行溝通，讓班主任做出正確的引導(dǎo),。

最后,，適時地提醒他們注意協(xié)調(diào)工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。大學(xué)里,，由于學(xué)生工作耽誤學(xué)習(xí)的例子并不少,。因?yàn)楣ぷ骺梢越o他們帶來新鮮感和挑戰(zhàn)，更是由于大學(xué)主要是靠自我學(xué)習(xí),，很多同學(xué)往往將學(xué)習(xí)居于次位,，造成各種不良后果。因此,，要加強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的意識,，協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

軍訓(xùn)：軍訓(xùn)是對新生素質(zhì)的強(qiáng)化訓(xùn)練,，是每個同學(xué)的必修課,。軍訓(xùn)的確是種考驗(yàn)，在嚴(yán)寒的冬天,，他們站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿,，嚴(yán)格按照教官的指示進(jìn)行操練。通過這次軍訓(xùn),，強(qiáng)化了同學(xué)們的國防意識,，磨練了同學(xué)們的意志，培養(yǎng)了他們不怕苦,，不怕累,，不屈不撓的精神；增強(qiáng)了組織的紀(jì)律性,，教育培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,；鍛煉了同學(xué)們自立自理能力，為今后的學(xué)習(xí)和個人發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),。

喜歡站在操場看他們操練,，希望可以拍下他們每一個動作，通過本次軍訓(xùn),，他們可以深刻認(rèn)識到軍人的偉大,，同時樹立“天將降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨”的認(rèn)知,。

回顧過去，在我和新生共同成長的過程中,，心中充滿了感激,。在這個過程中，是新生讓我在辛苦的工作中獲得快樂,，是新生給予我很多關(guān)于教育,、關(guān)于人生的思考的火花。他們讓我看到了自己的缺點(diǎn),，看到自己還缺乏歷練等等,。

助班常規(guī)性的工作是跟學(xué)校、學(xué)院學(xué)生管理結(jié)合在一起的,，是學(xué)校,、學(xué)院學(xué)生管理工作的'具體實(shí)施。我們的工作就是幫助新生解決學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過渡問題,，因此要緊密配合學(xué)校,、學(xué)院學(xué)生工作的部署，對新生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo),、對生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo),、對集體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo),、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助,、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生檔案建立和管理執(zhí)行工作,、落實(shí)國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實(shí),，充盈在助理班主任工作的全部,，體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪,、跟同學(xué)聊天的這些日常工作行為當(dāng)中,。因此，我盡可能地多利用一些課余時間走訪宿舍,，了解他們的新動態(tài),，適時地給出自己的意見與建議。同時,，通過向班委了解班里的情況,，提醒班委應(yīng)該注意的事項(xiàng)等等。我也許不是一個優(yōu)秀的助班,，但是我是一個負(fù)責(zé)任的助班,。

助班的工作看似瑣碎，但實(shí)際是一個整體,，是一個系統(tǒng),，這個系統(tǒng)中存在一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理,，才能讓我們助班工作做得更有實(shí)效,、更專業(yè)、更出色,。結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn),，我認(rèn)為助班工作應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

定位：在做任何一份工作之前，首先要確定好自己的位置,，這是保障工作質(zhì)量和工作順利進(jìn)行的奠基石,。助理班主任是鏈接學(xué)院、老師與同學(xué)之間的橋梁,，這是助理班主任最主要的定位,。助理班主任同時是新生進(jìn)入大學(xué)后的第一個引導(dǎo)人。因此所有工作的開展都應(yīng)該基于這樣的定位的基礎(chǔ)上,。

制定計(jì)劃與培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,。機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人，同時,，有計(jì)劃才能讓工作進(jìn)行得有條不紊,。雖然有計(jì)劃，但計(jì)劃趕不上變化，因此應(yīng)在平常的生活中培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,。

注重與同學(xué)的交流：溝通是打破人與人之間隔膜的途徑,，只有通過交流才能分享彼此的經(jīng)歷和認(rèn)知，可以切實(shí)給他們帶來幫助,。通過與他們的溝通,，可以知道他們最近的動向，他們遇到的問題,，他們對于將來的計(jì)劃等等，在這個過程中我也學(xué)到了很多東西,。

對自己的期望：通過一個學(xué)期的助理班主任工作,，我更加清楚地認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，希望自己在以后的學(xué)習(xí)工作中,，腳踏實(shí)地,，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，改進(jìn)自己的缺點(diǎn),。

最后希望每一位同學(xué)通過努力盡早找到自己的學(xué)習(xí)方向，不斷挖掘自我,、完善自我,。

教學(xué)助理職責(zé)與工作總結(jié)篇十四

摘要學(xué)生工作助理在長期的實(shí)踐中不斷得到肯定，不僅能引導(dǎo)大學(xué)生以學(xué)生助理的身份參加對高校的管理,，而且有助于學(xué)生助理能力的提高與鍛煉,，對于高校或者學(xué)生本身來說也是一種積極的,、值得推崇的教育方式,。從學(xué)生成為助理本身的積極作用以及對高校人才的管理方面進(jìn)行闡述。

關(guān)鍵詞學(xué)生助理,；高等學(xué)校,；教學(xué)管理。

中圖分類號：g647文獻(xiàn)標(biāo)識碼：b,。

在競爭日益激烈的今天,，每一個大學(xué)生的自身鍛煉不斷地得到重視，大學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之外,，都十分希望得到更多的鍛煉充實(shí)自己,，從而在將來走上工作崗位后能實(shí)現(xiàn)自己的價值，為社會盡自己的綿薄之力,。對于高校而言,，用本學(xué)校的學(xué)生不僅節(jié)省了人力物力，也為本校學(xué)生提供了發(fā)展的平臺,，教學(xué)工作助理在教學(xué)中的作用不言而喻,。每一個學(xué)生工作助理在工作過程中都應(yīng)抱著滿腔的工作熱情以及高度的責(zé)任心,，為老師和同學(xué)提供力所能及的服務(wù)。

學(xué)生工作助理根據(jù)崗位的要求分為處/院（系）學(xué)生工作助理,、輔導(dǎo)員工作助理,、教學(xué)工作助理。本文簡要分析學(xué)生工作助理崗位及在教學(xué)管理中發(fā)揮的作用,。學(xué)生工作助理是讓在校大學(xué)生中有著良好的學(xué)習(xí)成績以及較強(qiáng)的工作能力的一些人員來從事一些教務(wù)管理工作,，從而達(dá)到為高校教務(wù)人員減輕壓力并且鍛煉自己各方面的業(yè)務(wù)水平的目標(biāo)。

1學(xué)生工作助理的基本要求,。

政治思想要求具有較高的政治思想覺悟,，工作積極主動，任勞任怨,，群眾威信高,；能遵守校紀(jì)校規(guī)和組織紀(jì)律，對教學(xué)助理這一工作有一定的興趣愛好,，有踏實(shí)肯干的團(tuán)隊(duì)合作精神,；品行端正，樂于奉獻(xiàn),。

學(xué)業(yè)成績要求學(xué)生工作助理應(yīng)能正確處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，學(xué)年平均成績在70分（含70分）以上,，無掛科,。

綜合能力要求學(xué)生工作助理要具有全局觀念，勤于思考,、勤于實(shí)踐,、勇于創(chuàng)新，積極主動地配合老師開展工作,；還要有一定的責(zé)任心和一份對自己工作的熱心,。想要成為一名出色的學(xué)生工作助理，不僅要有一定的綜合能力和正確的人生觀,、世界觀,，也一定要有出色的人際溝通能力及文字、口頭表達(dá)能力,。

其他能力要求作為一名學(xué)生工作助理,，簡單的文案工作是完成工作的必要條件；學(xué)生助理的工作性質(zhì)也決定了學(xué)生助理要有良好的心理素質(zhì),，注重自己以及他人的心理培養(yǎng),，在遇到困難時能勇于面對，正視問題不退縮，在學(xué)生遇到問題時能及時發(fā)現(xiàn)并且熱心,、耐心地給予幫助,。

2學(xué)生工作助理的主要職責(zé)。

對于一名優(yōu)秀的學(xué)生工作助理來說,，首先要自覺參加學(xué)生助理的培訓(xùn),，加強(qiáng)自身素質(zhì)培養(yǎng)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,，在自己能順利完成教務(wù)主任下發(fā)的教學(xué)任務(wù)的情況下,，才能成為教學(xué)主任的一個重要的幫手。學(xué)生助理工作在教學(xué)的最前沿,，在教學(xué)工作中是最基礎(chǔ)的執(zhí)行者,，在落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)管理制度方面也是一名規(guī)劃者，所以加強(qiáng)自身的心理素質(zhì)和自身能力的培養(yǎng)顯得尤為重要,。學(xué)生工作助理應(yīng)在學(xué)校有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下妥善做好教學(xué)過程中的各種安排,，主動加強(qiáng)和任課教師的溝通,，保證各教學(xué)計(jì)劃得以正常實(shí)施,，深入到廣大學(xué)生中去，認(rèn)真聽取學(xué)生的想法,，結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)在教學(xué)改革中提出有效的建議,。

課程安排及教學(xué)運(yùn)行管理根據(jù)教學(xué)的進(jìn)度和教務(wù)處下達(dá)的教學(xué)計(jì)劃，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織相應(yīng)的教研活動,，合理安排本部教學(xué)資源,；對于一些外聘教師及時辦理聘用手續(xù)；要認(rèn)真做好各會議記錄,，詳細(xì)安排部門里的各種活動,；做好協(xié)助教務(wù)處和院系領(lǐng)導(dǎo)、教研室之間協(xié)作開課的一些具體事宜,；細(xì)致關(guān)注教學(xué)運(yùn)行,，如果師生在教學(xué)中出現(xiàn)問題應(yīng)該及時協(xié)助解決；在每學(xué)期開始,，根據(jù)有關(guān)規(guī)定收集,、整理各教研室上報(bào)的專業(yè)課程所需教材資料；每學(xué)期結(jié)束后及時整理學(xué)生考試成績,，認(rèn)真登錄成績信息,，協(xié)調(diào)下一學(xué)期課程安排。

教學(xué)質(zhì)量管理積極協(xié)助各領(lǐng)導(dǎo)開展各種教學(xué)質(zhì)量檢查,，在教學(xué)檢查期間認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)檢查資料,，逐一進(jìn)行匯集整理、評估等工作；在日常工作中要經(jīng)?？偨Y(jié)工作中的不足,，虛心聽取各教師意見；在教學(xué)管理方面要大膽創(chuàng)新并且及時與各部門領(lǐng)導(dǎo)溝通交流,，借助以往成功的經(jīng)驗(yàn)來做好教學(xué)日常服務(wù)工作,。

考務(wù)及成績管理按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，及時組織教師編制試卷,，經(jīng)教研室主任和院系領(lǐng)導(dǎo)審定后報(bào)送教務(wù)處,；認(rèn)真負(fù)責(zé)本校考試平臺的建設(shè),，要根據(jù)學(xué)生的重修表整理重修學(xué)生名單,；在學(xué)生考試期間，認(rèn)真履行教學(xué)助理工作,，協(xié)調(diào)做好各種考務(wù)工作,，如果遇到突發(fā)事件，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行及時有效的處理,；負(fù)責(zé)大學(xué)英語四六級的報(bào)名以及考試安排等工作,；在每一次考試完畢，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織教師來完成本次學(xué)生成績的分析,、總結(jié)以及有關(guān)考試改革的各種問題,，及時找出問題所在，協(xié)助院系領(lǐng)導(dǎo)針對問題進(jìn)行分析,、解決,。

學(xué)生管理工作學(xué)生工作助理大多是在校大學(xué)生，在年齡上差距不大,，并且都處在相同的學(xué)習(xí)環(huán)境中,，他們在人生觀價值觀、興趣愛好方面都十分接近,，彼此之間具有豐富的共同語言,。同時也因?yàn)槟挲g因素，學(xué)生助理和學(xué)生也比較容易成為朋友,，相比輔導(dǎo)員來說,，相互交流也是比較容易的。另外,，學(xué)長或者朋友的身份能增加新生對其信任感,，在新生遇到困難或者情緒低落時也愿意對學(xué)生助理傾訴，這也就意味著輔導(dǎo)員助理能更加深入細(xì)致地與新生進(jìn)行溝通,，更加真實(shí)地了解學(xué)生的思想狀況,。因此,，輔導(dǎo)員可以通過輔導(dǎo)員助理這一平臺更真實(shí)地了解學(xué)生，能準(zhǔn)確地掌握學(xué)生的真實(shí)想法,，能及時發(fā)現(xiàn)問題并且解決問題,。在思想上進(jìn)行正確的引導(dǎo)，在大學(xué)生的成長成才方面會有更有利的幫助,。

教學(xué)助理職責(zé)與工作總結(jié)篇十五

工作內(nèi)容總結(jié)：

1.協(xié)助辦公室主任建立本部門各項(xiàng)工作制度,，及時向上級傳遞請示、報(bào)告,，及時反饋,、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)指示。

2.負(fù)責(zé)辦公室的文秘,、信息,、機(jī)要和保密工作，做好辦公室檔案收集,、整理工作,。

3.負(fù)責(zé)公司紅頭文件的登記、發(fā)放,、存檔工作,。

4.對外來公文、信件,、郵件,、報(bào)刊函件進(jìn)行簽收,、整理保管和發(fā)送工作,。

5.負(fù)責(zé)公司印章使用的登記、簽字工作,。

6.負(fù)責(zé)食堂飯卡的沖值,、費(fèi)用支出、流水帳登記工作,。

7.做好會議紀(jì)要,，接待來訪人員。

8.做好辦公室人員,、安保人員及管理機(jī)關(guān)人員的每月考勤并交財(cái)務(wù)做工資,。

9.配合供應(yīng)部做好物資采購合同的打印，會簽,、存檔工作,。

10.負(fù)責(zé)檢查、督促辦公樓及各部室的衛(wèi)生工作,。

11.做好領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任臨時交代的工作,。其中文件管理情況為了使公司文件管理秩序化,，以提高文件處理工作的效率和文件質(zhì)量，促進(jìn)與提高公司管理工作效率,，在過去一年的文件管理工作中,，按照文件的類別、日期,、重要性進(jìn)行了分類歸檔,，針對各分類文件進(jìn)行了標(biāo)記，并建立了詳細(xì)的登記臺帳,、存檔工作,，使各類文件的存取工作效率得到很大的提高。

宣傳工作情況,。

在20xx年的宣傳工作中,，在主任的指導(dǎo)下，圍繞著更好的做好接待工作,，創(chuàng)造一個良好的接待環(huán)境為目的,，針對每年的安全月、消防月,、以及今年的h1n1流感的實(shí)際情況,，對大家以文字的形式做了宣傳，為公司的形象增添光彩,。生產(chǎn)協(xié)調(diào)會情況經(jīng)主任安排,，我代表辦公室參加了每日早晨的生產(chǎn)協(xié)調(diào)會議，會議上我認(rèn)真記錄各班組,、區(qū)塊人員對辦公室工作提出的要求,，并及時報(bào)告主任，爭取當(dāng)天事情當(dāng)天解決,，讓辦公室做好生產(chǎn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾..職工食堂管理情況在主任的領(lǐng)導(dǎo)和安排下,，我從今年3月份開始成為食堂每日、每月經(jīng)費(fèi)核算的主要人員,，為了使職工食堂在不虧損的情況下對飯菜質(zhì)量進(jìn)行提高,，在主任的指導(dǎo)下我對職員的沖卡費(fèi)用做了詳細(xì)的現(xiàn)金收支臺帳，爭取做到日清月結(jié),，將現(xiàn)金合理支出給食堂,，讓辦公室做好員工生活的堅(jiān)強(qiáng)后盾。印章登記情況為規(guī)范印章的管理和使用,，確保印章管理的安全性,、嚴(yán)肅性、有效性,，在領(lǐng)導(dǎo)的分配下,，我對20xx年的用章登記工作做了詳細(xì)的記錄,，并監(jiān)督用章人認(rèn)真簽字，及時上報(bào)給公司領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)并簽字,，現(xiàn)已經(jīng)將20xx年的用章工作全部完成并歸檔,。考勤情況為了規(guī)范公司員工考勤,，在主任的安排下,，我擔(dān)當(dāng)了09年度機(jī)關(guān)人員的考勤工作，每日上午,、下午按時掛考勤簽到表,，并監(jiān)督大家認(rèn)真、及時簽到,，考勤對公司不算是很大的事情,，但是我認(rèn)為他很重要，因?yàn)樗菍γ總€人最起碼的規(guī)范,，所以在20xx年里面我會更加認(rèn)真的做好這項(xiàng)工作,。合同簽訂情況為了使我們公司購買的每一臺設(shè)備和材料都能得到保障，經(jīng)久耐用,，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)安排采取書面合同對所購物資進(jìn)行制約,，公司今年共簽訂了39份材料合同，5份工程合同,，6份大型設(shè)備合同,，15份其他類合同，對這些合同的簽訂和打印工作,，我認(rèn)真的按簽訂合同的要求對其一一辦理簽字手續(xù),，并做好存檔、臺帳工作,，使各類合同的存取工作得到很大的提高,。

二,、缺點(diǎn)與不足,。

(2)工作中對同事們的關(guān)心不夠。我這方面的缺點(diǎn)同事們曾給我指出過,，但自己也注意改正自己的不足,，還需進(jìn)一步步努力。

三,、回顧這段時間的工作,。

教學(xué)助理職責(zé)與工作總結(jié)篇十六

3.負(fù)責(zé)追蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、解決學(xué)生和家長的學(xué)習(xí)效果相關(guān)問題;,。

4.能很好的與學(xué)員和家長溝通,，了解學(xué)員及家長的思想動態(tài)及時給予解決;,。

5.確保服務(wù)質(zhì)量達(dá)到客戶滿意度指標(biāo);。

6.達(dá)成學(xué)員課時消耗指標(biāo);,。

7.達(dá)成續(xù)費(fèi)及推薦指標(biāo);,。

教學(xué)助理職責(zé)與工作總結(jié)篇十七

一加強(qiáng)護(hù)理安全管理。

有計(jì)劃地督查各項(xiàng)核心制度的執(zhí)行情況,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，分析整改。

(一)查對制度執(zhí)行情況：檢查發(fā)現(xiàn)臨時醫(yī)囑擺藥后雙人核對不到位,，輸液主動核對不到位,，標(biāo)簽粘貼不規(guī)范等。對查對出現(xiàn)的問題進(jìn)行了持續(xù)改進(jìn),，規(guī)范了各個環(huán)節(jié)的查對流程,，查對缺陷較前明顯減少。

(二)交接班制度執(zhí)行情況,。

1,、交接報(bào)告書寫存在楣欄填寫不完整，入院情況未描述或描述不具體,，未進(jìn)行各項(xiàng)評分,，護(hù)理措施不全面，下一班無連續(xù)病情觀察等,。通過培訓(xùn),、講評、不斷檢查反饋等持續(xù)改進(jìn)措施,，交班報(bào)告較前規(guī)范,。

2、床邊交班存在交班主體不清,，以護(hù)士長檢查為主,，責(zé)任護(hù)士不能主動接分管病人，不主動自我介紹,，了解病情,，臥床病人皮膚交接不認(rèn)真，夜班護(hù)士不能整理好危重病人床單元再交班等問題,，通過培訓(xùn)交接班規(guī)范,、跟班檢查和指導(dǎo)，床邊交接班較前規(guī)范,。

三分級護(hù)理制度執(zhí)行情況,。

(一)分級護(hù)理執(zhí)行存在不按級別護(hù)理進(jìn)行巡視，特別是化療病人,，交接班不認(rèn)真檢查液體輸入情況,、局部皮膚情況,，不能每小時巡視記錄，特別是中午和下午,。病情觀察內(nèi)容不清,，執(zhí)行口服給藥醫(yī)囑時，護(hù)士對病人服藥情況不能掌握,，病人不能掌握藥物作用,、副作用、服藥方法,，腹水病人測腹圍,、禁食病人口腔護(hù)理等護(hù)囑下達(dá)不到位，健康教育效果差等問題,，通過明確責(zé)任護(hù)士,、責(zé)任組長職責(zé)，跟班檢查指導(dǎo),，分級護(hù)理制度執(zhí)行情況較前規(guī)范,。

(二)完善應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案演練和定位搶救演練,，提高了護(hù)士的應(yīng)急處理能力,。大內(nèi)科組織了低血糖跌倒的應(yīng)急演練一次和過敏性休克的應(yīng)急演練一次，各病區(qū)根據(jù)本病區(qū)的特點(diǎn)組織了相應(yīng)內(nèi)容演練,，三病區(qū)成功搶救了2例過敏性休克患者,，一病區(qū)發(fā)生一例病人自殺事件，護(hù)士能按預(yù)案有序搶救,、上報(bào),，各病區(qū)護(hù)士搶救時能按定位搶救預(yù)案有條不紊進(jìn)行，提高了搶救成功率,，得到了醫(yī)生的肯定,。

(三)定期組織安全會議，對督查中發(fā)現(xiàn)的缺陷及時分析,，認(rèn)真整改,。

二持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量。

各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量考核達(dá)標(biāo),。

(一)護(hù)理文件書寫質(zhì)量：培訓(xùn)了護(hù)理文件書寫的格式要求,，制訂了各科常見病病情觀察要點(diǎn)，培訓(xùn)了各種評分的方法和應(yīng)用,，制訂了常見病護(hù)理記錄書寫模板，年輕護(hù)士書寫質(zhì)量較前提高,。

(二)搶救物品藥物管理：搶救車改為封條式管理,，規(guī)范了封條的粘貼,、交接、檢查的方法,。

(三)護(hù)士長的管理：對年輕護(hù)士長進(jìn)行了各種記錄本的書寫培訓(xùn),，規(guī)范了護(hù)士長工作流程，跟班檢查和指導(dǎo),，提高了護(hù)士長的管理能力,。

(四)加強(qiáng)壓瘡高危病人的評估、預(yù)警,，跟蹤檢查,，重視病情變化時壓瘡評分的動態(tài)觀察，除難免壓瘡?fù)?，院?nèi)壓瘡發(fā)生率為0,。

(五)基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量：通過規(guī)范入院評估，交接班時的評估,，及時發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)護(hù)理問題,。如指甲是否修剪、床單元是否整潔,、臥位是否合適,、輸液是否規(guī)范等。每組護(hù)士有治療護(hù)理單,，責(zé)任組長,、護(hù)士長發(fā)現(xiàn)的問題及時形成護(hù)囑，交代護(hù)士寫在治療護(hù)理單上有計(jì)劃地實(shí)施,，及時檢查,、督促，基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量較前提高,。

(六)危重癥護(hù)理質(zhì)量：對每例危重癥進(jìn)行了檢查和指導(dǎo),，著重培養(yǎng)護(hù)士評估、病情觀察能力,，找護(hù)理問題的能力,，正確實(shí)施護(hù)理措施的能力和與病人及家屬溝通的能力等。列出危重病人病情觀察要點(diǎn)和時段護(hù)理要點(diǎn),，交代護(hù)士哪些病情變化需要匯報(bào)醫(yī)生,，對可能出現(xiàn)的情況進(jìn)行預(yù)見性的培訓(xùn)，便于年輕護(hù)士對照執(zhí)行,，提高了危重癥護(hù)理水平,。

(七)中醫(yī)護(hù)理質(zhì)量：根據(jù)護(hù)理部制訂的各病區(qū)中醫(yī)護(hù)理方案病種，進(jìn)行了培訓(xùn)，組織實(shí)施,，凡指定方案病種必須有中醫(yī)護(hù)理措施,、中醫(yī)治療技術(shù)，護(hù)士能掌握中醫(yī)辨證的方法,，中醫(yī)護(hù)理技術(shù)的使用率較前提高,。

三切實(shí)實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,。

各病區(qū)配備了相對合理的人力資源,，每個病區(qū)分為兩大責(zé)任組，每組分為若干小組,，每個責(zé)任護(hù)士根據(jù)能力水平分管一定數(shù)量的病人,，明確了責(zé)任組長和責(zé)任護(hù)士的職責(zé),，指導(dǎo)護(hù)士合理規(guī)劃工作時間,，有計(jì)劃地進(jìn)行各項(xiàng)治療和護(hù)理,，主動巡視病人,，減少了拉鈴次數(shù),，主動和病人溝通,，密切了和病人的關(guān)系,，護(hù)患關(guān)系較前融洽,。加強(qiáng)?？萍膊〕Ｒ?guī)的學(xué)習(xí),，護(hù)士病情觀察能力，發(fā)現(xiàn)問題和處理問題的能力都較前提高,，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理的操作和?？谱o(hù)理操作的培訓(xùn)及現(xiàn)場指導(dǎo)，操作較前規(guī)范,。

四加強(qiáng)培訓(xùn)和考核,，提高護(hù)理能力水平。

共組織全院護(hù)理查房2次,，全科護(hù)理查房8次,，專科護(hù)理培訓(xùn)10次,。主講的各級護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)30次,，考核護(hù)士操作180余人次，年輕護(hù)士臨床能力考核10余人次,，指導(dǎo)護(hù)士參加鹽城市急救技術(shù)操作比賽,，獲得了團(tuán)體三等獎的好成績。

五存在不足,。

1.學(xué)術(shù)風(fēng)氣不夠,，無課題論文。

2.低年資護(hù)士溝通能力不足，病人滿意度有待提高,。

2018年,，是可喜的一年,、收獲的一年,、彰顯朝氣的一年!我們唐河縣人民醫(yī)院在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力,，管理制度逐漸規(guī)范,、工作程序進(jìn)一步完善、學(xué)術(shù)研討縝密推進(jìn),、業(yè)務(wù)領(lǐng)域穩(wěn)步拓寬,，各科室人員在各自的工作崗位上盡職盡責(zé)，使醫(yī)院整體上呈現(xiàn)出一個循序漸進(jìn),、健康向上的良好發(fā)展態(tài)勢!

承蒙院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部對我工作上的信任,，委以重任，把神經(jīng)內(nèi)科二病區(qū)護(hù)士長這一重?fù)?dān)交給了我,。在所有領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助下,，使自己迅速進(jìn)入角色，投入到自己的工作崗位上,，為了把工作做細(xì),、做實(shí)、做扎實(shí)我便進(jìn)一步注意觀察我科護(hù)理隊(duì)伍中的每一個成員,，摸索她們的脾氣性格,，掌握她們工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，并根據(jù)大家不同的特點(diǎn),，分別制定了有針對性的工作計(jì)劃,，有條不紊地把預(yù)定的工作目標(biāo)逐一實(shí)現(xiàn)，但由于我擔(dān)任護(hù)士長時間短,，又是一個特別缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的年青人,，我意識到，要想把工作做好,，就必須努力在生活上關(guān)心每一個人,，在思想上貼近每一顆心，化解每一個可能成為工作中的磕磕拌拌,，不玩虛套子,，不耍眼前花，嚴(yán)格要求自己,，以身作則,，帶動全科護(hù)理人員，在思想上提高自己，在業(yè)務(wù)上鍛造自己,，更好更優(yōu)質(zhì)地完成護(hù)理任務(wù),。

通過一年時間的工作實(shí)踐，使我更深層次地認(rèn)識到一個護(hù)士長應(yīng)有的職責(zé),，我要更努力地把這支護(hù)理隊(duì)伍帶好,，協(xié)助各科室的工作，圓滿完成護(hù)理任務(wù),，更多地與科室的醫(yī)生們進(jìn)行溝通,，更詳盡地掌握每個病人的情況，以便更出色地完成護(hù)理任務(wù),，為患者服好務(wù),，為醫(yī)院樹品牌!自2018年起，在全市范圍內(nèi)開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”創(chuàng)建活動,，改變了臨床護(hù)理原來的功能制分工方式,，實(shí)行整體護(hù)理分組責(zé)任包干制，并包床到護(hù),，床邊護(hù)士對每位病人進(jìn)行自理能力評詁,，在共性的基礎(chǔ)上提供個性護(hù)理服務(wù)，為病人洗頭,，洗腳,，和病人拉近距離，讓病人體會到家的溫暖,，發(fā)揮護(hù)士的主觀能動性,，各崗位人員職責(zé)明確，制度健全,。分組分區(qū),，相對固定護(hù)士去管理病人，明確各班職責(zé)：強(qiáng)調(diào)全員參與基礎(chǔ)護(hù)理工作“—個個動手護(hù)理病人”,。

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優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)在我科實(shí)施以來已經(jīng)初見成效,，受到院領(lǐng)導(dǎo)及社會各界和病人的一致好評，病人滿意度明顯提高,，不但在我們科住過院的病人再次住院時會選擇住在內(nèi)六科,，而且還介紹自己的親朋好友有病時來我們科住院，科室一年來已經(jīng)建立起了固定的病源網(wǎng)絡(luò),，并且這個網(wǎng)絡(luò)仍在不斷壯大,。這些都是科室醫(yī)生護(hù)士的辛勤工作分不開的，2018年來,，我科共收治病人1106例,，手術(shù)病人73例,，急危重病人118例，圓滿完成本年度工作任務(wù),。當(dāng)然,，在工作中仍然存在不足，個別護(hù)士素質(zhì)不高,，無菌觀念不強(qiáng),，病房管理尚不盡人意等缺點(diǎn)。由于護(hù)理人員較少,，基礎(chǔ)護(hù)理不到位,，如一級護(hù)理病人未能得到一級護(hù)理的'服務(wù),。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)尚處于摸索階段,，護(hù)理文書書寫欠規(guī)范，內(nèi)涵差,。在以后的工作中我們會加倍努力,，使優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作做的更好。

我們知道：醫(yī)院的發(fā)展與進(jìn)步,，離不開一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體,，也離不開醫(yī)護(hù)人員的共同努力，更離不開每個人對這份事業(yè)的不懈追求!心中有夢想,，行動才有方向,，在新年度的工作中，我將進(jìn)一步明確自己的工作目標(biāo)：要在思想上做好大家的指導(dǎo)員,，在業(yè)務(wù)上做好大家的輔導(dǎo)員,，扎扎實(shí)實(shí)抓學(xué)習(xí)，實(shí)實(shí)在在地做工作,，努力讓全院護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平再上一個臺階,，讓每一個護(hù)理人員都能在自己的工作崗位上實(shí)現(xiàn)自己的價值，為我們醫(yī)院能實(shí)現(xiàn)更大更強(qiáng)的發(fā)展目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

一年來在院領(lǐng)導(dǎo)及各位科主任支持和各位護(hù)士長的積極努力下,，醫(yī)院護(hù)理工作較去年有了較大的改進(jìn),。

1、強(qiáng)化相關(guān)專業(yè)知識及規(guī)章制度的學(xué)習(xí),。大家能積極參加醫(yī)院舉辦的每周一課的學(xué)習(xí),，主管護(hù)師完成了一年一次的院內(nèi)講課任務(wù)，完成了全年繼續(xù)教育學(xué)分,。

2,、加強(qiáng)對護(hù)士的考核。以強(qiáng)化“三基”訓(xùn)練為主今年進(jìn)行了兩次護(hù)理基本理論測試,，兩次基本技能測試,。同時每位護(hù)理人員撰寫了一篇本科一種疾病的護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)(基礎(chǔ)護(hù)理,、專科護(hù)理,、健康教育),。

3、積極參加社會公益活動;有多名護(hù)士參加無償獻(xiàn)血,。

4,、繼續(xù)新護(hù)士的輪科工作(每科3個月)，今年有兩名護(hù)士參加執(zhí)業(yè)注冊,。

5,、指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作，制定帶教計(jì)劃,，做到出科有成績,，對不能完成實(shí)習(xí)任務(wù)的學(xué)生不予轉(zhuǎn)科。

6,、全年無重大事故發(fā)生,。

7、初步實(shí)行了護(hù)士長手冊制和護(hù)理工作量上報(bào)制,。

但是工作中還有很多不足;如護(hù)理文書書寫尚不規(guī)范;健康教育還流于形式;在論文撰寫,，護(hù)理科研方面是空白;在服務(wù)態(tài)度和病人滿意度上還明顯不足。發(fā)生2次差錯,。

我們深刻的體會到全面提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)是醫(yī)院發(fā)展的重要環(huán)節(jié),，培養(yǎng)一支文化素質(zhì)高，職業(yè)道德好,，專業(yè)技術(shù)精的隊(duì)伍迫在眉捷,。

新的一年里，我們將繼續(xù)努力,，把護(hù)理工作月計(jì)劃,，周安排真正落到實(shí)處，使護(hù)理工作有大的突破,。

1,、打造醫(yī)院文化，樹立團(tuán)隊(duì)精神,，把“用心服務(wù),，創(chuàng)造感動”服務(wù)應(yīng)用到實(shí)際工作中去。

2,、為使護(hù)理隊(duì)伍管理年輕化,、知識化。xx年我們將調(diào)整1～2名年輕的護(hù)士擔(dān)任護(hù)士長,。

3,、隨著護(hù)理技術(shù)不斷發(fā)展,，我們想選送一些護(hù)士外出進(jìn)修學(xué)習(xí)。建立中醫(yī)院護(hù)士進(jìn)修基地,。聯(lián)系一家上級醫(yī)院,，對我院的護(hù)士長、護(hù)理骨干進(jìn)行為期2～3個月的輪訓(xùn),。

4,、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)控小組的作用，結(jié)合我院的工作實(shí)際把xx年護(hù)理質(zhì)量檢查7項(xiàng)濃縮成xx年的五項(xiàng),，并同時制定出急診室,、手術(shù)室專科檢查細(xì)則表,。每月進(jìn)行一次科室護(hù)理質(zhì)量單項(xiàng)檢查,，每季度進(jìn)行一次護(hù)理質(zhì)量全面檢查，以便發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

5,、完善護(hù)士長手冊制度。

6,、實(shí)行護(hù)士長例會制度。

7,、積極配合醫(yī)院復(fù)審工作,。

8、招聘四名護(hù)理人員,。

總之,，xx年我們要認(rèn)真貫徹醫(yī)院管理評價標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持以病人為中心,，以發(fā)展中醫(yī)藥特色為優(yōu)勢,，提高服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范服務(wù)行為,，強(qiáng)化管理意識,，質(zhì)量意識，服務(wù)意識和安全意識,，本著“質(zhì)量優(yōu)先,，教育為重，管理為新,，人員為本”的理念,。以醫(yī)院管理年活動為契機(jī)，不斷提高護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量,，為患者提供“優(yōu)質(zhì)高效,，便捷滿意”的服務(wù),。

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教學(xué)助理職責(zé)與工作總結(jié)篇十八

3,、引導(dǎo)規(guī)范學(xué)員課前的學(xué)習(xí),、維護(hù)班級秩序;。

5,、配合帶班老師做好電測回訪的工作;,。

6、不定期抽查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，做好相應(yīng)的記錄;,。

7、做好學(xué)員推薦的工作;,。

8,、維護(hù)學(xué)員和班級檔案，確保班級續(xù)費(fèi)率達(dá)到要求的標(biāo)準(zhǔn);,。

9,、參與并配合完成校區(qū)的各項(xiàng)招生工作及活動。

教學(xué)助理職責(zé)與工作總結(jié)篇十九

3,、組織安排學(xué)員進(jìn)行模擬考試,，收集考試答題卡，配合教學(xué)部批改并完成分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì);,。

4,、參與教學(xué)研討會，及時與任課老師溝通,，反饋學(xué)員學(xué)習(xí)情況;,。

5、定期與家長進(jìn)行溝通,，反饋學(xué)員學(xué)習(xí)情況;,。

6、熱愛教學(xué)工作,，以教師作為自己的職業(yè)目標(biāo),。