總結(jié)不僅是對自己的一種總結(jié),，也是對團隊的一種梳理和評估,。在總結(jié)中，可以適當引用相關(guān)的理論或研究成果,，增加總結(jié)的參考價值,。10.以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，希望對大家的寫作能夠提供一些啟示,。

教師的校園工作總結(jié)篇一

按照省教育廳統(tǒng)一部署,，x教育學(xué)院理工學(xué)院承擔主辦高中新課程骨干教師省級培訓(xùn)任務(wù)。這次培訓(xùn)工作,，時間緊（報到一個月的準備時間）,、人數(shù)多（每校1人加教研員達到近700人）、任務(wù)重（分3批每批200余人輪流培訓(xùn)）,。為了確保培訓(xùn)工作的順利進行,，圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)，為下半年我省高中化學(xué)新課程的穩(wěn)步實施打好基礎(chǔ),，理工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視,，從培訓(xùn)方案的設(shè)計、人員調(diào)配,、培訓(xùn)工作的準備及實施等各方面進行了全面細致的部署,，確保了培訓(xùn)工作的順利完成。

本次省級培訓(xùn),，是繼培訓(xùn)之后的省級骨干教師培訓(xùn),，參訓(xùn)者回去后將承擔地市全員培訓(xùn)和校本培訓(xùn)的任務(wù)，在培訓(xùn)方案的制定中要充分考慮培訓(xùn)實效及可操作性,。我們在與省高中新課程實驗工作專業(yè)指導(dǎo)委員會化學(xué)工作組進行了充分交流溝通的基礎(chǔ)上,，制定了本次培訓(xùn)方案。培訓(xùn)內(nèi)容既有通識部分,，更多的是化學(xué)學(xué)科教學(xué),，涉及了新課程的方方面面：從x省新課程改革工作方案到高中化學(xué)新課程實施方案,，從化學(xué)課程標準到化學(xué)新教材，從整個高中化學(xué)學(xué)科整體結(jié)構(gòu)到高一化學(xué)4個模塊的教學(xué)建議,，從教學(xué)的理論探討到與x實驗區(qū)老師的交流,。在培訓(xùn)安排上，體現(xiàn)了簡約,、高效,、緊湊的特點,，基本上每個半天都安排2個報告,，并注重學(xué)員的參與，每個報告結(jié)束都安排自由交流提問,。

本次培訓(xùn)從部署,、發(fā)文到集中培訓(xùn)，時間很緊,。為了做好參訓(xùn)對象的組織工作,，及時通知每個參訓(xùn)老師，確保培訓(xùn)工作順利進行,，在教育廳發(fā)文的基礎(chǔ)上,，理工學(xué)院發(fā)了預(yù)備通知，同時充分利用地市教研室教研員的力量,，做好地市參訓(xùn)人員的組織工作,。經(jīng)過省地市三級有關(guān)部門的有效工作，實際參訓(xùn)老師為671人,，占預(yù)計人數(shù)的94%,，基本達到了省廳每校1人的要求，其中90%以上是下學(xué)期承擔高一化學(xué)新課程的一線教師,。

成立了高中化學(xué)新課程省級培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)工作小組,，由理工學(xué)院邵爽副院長擔任組長，下設(shè)會務(wù)與宣傳,、后勤與財務(wù)兩個工作小組,，負責培訓(xùn)工作的全面實施。培訓(xùn)前,，對場地包括住宿,、餐飲和會場等各種設(shè)施進行了全面考察比較并落實；培訓(xùn)過程中,，從培訓(xùn)教學(xué)組織,、名單匯總整理、通訊錄準備,、會議資料光盤刻錄,、證書打印,、學(xué)員問卷調(diào)查表發(fā)放和回收統(tǒng)計，每個環(huán)節(jié)每項工作都落實到實處,、落實到人,，整個過程做到有序高效。

這次培訓(xùn)內(nèi)容安排比較緊湊,，每天上午下午報告時間都較長,，但是大多數(shù)參訓(xùn)老師能認真聽課，積極參與,，熱烈討論,，相互探討，老師們對新課程表現(xiàn)出極大的關(guān)注,，培訓(xùn)工作得到參訓(xùn)老師的認可,。

按照教育廳的要求，每期培訓(xùn)結(jié)束前,，都向?qū)W員發(fā)放調(diào)查問卷表,，征求學(xué)員對培訓(xùn)工作的意見和建議，問卷回收率達到80%,，并花大量時間對回收問卷進行了全面統(tǒng)計,。綜合學(xué)員對本次培訓(xùn)的問卷結(jié)果，98%參訓(xùn)老師認為本次培訓(xùn)的設(shè)計基本符合新課程實驗省學(xué)科骨干培訓(xùn)的需要,，培訓(xùn)的內(nèi)容有一定的針對性和實效性,；95%以上參訓(xùn)老師認為負責培訓(xùn)組織的相關(guān)部門，提供較好的培訓(xùn)環(huán)境和配套設(shè)施,，本次培訓(xùn)活動對各地新課程地方培訓(xùn)的組織實施具有示范性,。通過調(diào)查問卷同時也了解到，參訓(xùn)老師認為本次培訓(xùn)的不足是高中新課程教學(xué)案例分析研究不夠,，交流討論和分享經(jīng)驗,、搜集到足夠的高中新課程的信息資源方面欠缺。由于考慮到本次培訓(xùn)是新課程啟動前的培訓(xùn),，培訓(xùn)方案中的重點放在我省新課程實施工作的總體部署及從課標到教材到教學(xué)模塊教學(xué)建議上,，對于教學(xué)案例及新課程的示范教學(xué)等方面，準備在下半年實施后再安排交流,，至于高中新課程的信息資源方面有待新課程實施后建立和積累,。本次培訓(xùn)總體取得預(yù)期的效果，完成教育廳布置的任務(wù),，同時也鍛煉了隊伍,，為今后類似的培訓(xùn)積累了經(jīng)驗。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理免責聲明：本文僅限學(xué)習分享,，如產(chǎn)生版權(quán)問題,，請聯(lián)系我們及時刪除,。

content_2();。

教師的校園工作總結(jié)篇二

在學(xué)校的體育工作中,，我們以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),，以體育育人，科學(xué),、高效地開展體育教育,，以生動鮮活、多樣化的教育方法和教育手段調(diào)動學(xué)生的學(xué)習興趣,，多渠道,、多形式開展豐富多彩的體育活動，全力增強體育教育的實效性,，促進全面實施素質(zhì)教育和深入開展創(chuàng)新教育,，從而達到益智,、輔德,、健體的效果，全面提高學(xué)生的身心素質(zhì),。

以制度管理為機制,。依據(jù)《學(xué)校體育工作條例》確立學(xué)校體育教育的地位和管理、實施的要求,。落實好《華才中學(xué)體育工作規(guī)劃》,、《華才中學(xué)體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責》等制度，并根據(jù)學(xué)校體育衛(wèi)生教育的發(fā)展和需要作調(diào)整和補充,。

以組織管理為先導(dǎo),。成立了學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長,，分管副校長為副組長,，中層干部、體育教師,、各班班主任為成員,，做好領(lǐng)導(dǎo)、檢查,、督促,、協(xié)調(diào)、組織,、管理等工作,。

以組織實施為重點。把體育工作列為學(xué)校學(xué)年,、學(xué)期工作計劃的重要組成部分,，列為班主任計劃的重要工作內(nèi)容以及學(xué)校學(xué)年教育教學(xué)工作,、體育工作總結(jié)中的主要內(nèi)容之一，并把體育工作作為評比先進班級,、先進個人的主要條件之一,。

以落實待遇為保證。學(xué)校對體育教師與其他學(xué)科教師一樣,，競賽獲獎,，學(xué)校給予的獎勵、評優(yōu)評先以及教學(xué)工作津貼等都與其他學(xué)科一樣處理,，同等對待,。體育教師所負擔的課間操和課外競賽活動都計入工作量。按規(guī)定發(fā)給體育教師服裝,。

以經(jīng)費投入為保障,。學(xué)校在經(jīng)費許可的前提下，逐年加大體育教育經(jīng)費投入,。

1,、學(xué)校嚴格按國家教育部課程要求，開齊,、開足體育課程,、課時。體育開課率100%,，不隨意停課,。并做到有教學(xué)計劃、有教案,、有考核,、有教學(xué)反饋。

2,、學(xué)校嚴格執(zhí)行《國家課程標準》和《課堂評價標準》,，教學(xué)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，教學(xué)方法科學(xué)合理,，教學(xué)手段多樣,。以體育教學(xué)為中心，加強教學(xué)研究,。學(xué)校認真貫徹體育教學(xué)常規(guī),，要求體育教師認真學(xué)習新課標，積極參區(qū),、校體育教研活動,，加強教學(xué)研究。

3、學(xué)校嚴格執(zhí)行《體育教學(xué)過程性考核標準》,，認真組織實施考試和考核,。考核結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評定內(nèi)容記入學(xué)生檔案,。指導(dǎo)和組織各年級體育考試訓(xùn)練工作,，特別是初三年級體育考試訓(xùn)練落實的好，中考體育成績優(yōu)異,。

4,、積極開展校本教研和區(qū)域教研活動及教學(xué)觀摩活動。有教研活動計劃和活動記錄,。

1,、貫徹執(zhí)行體育工作條例，切實抓好大課間活動,，而且活動內(nèi)容豐富,，形式多樣，深受學(xué)生的喜歡,，從而有效地讓學(xué)生每天體育鍛煉時間達到一小時,。

2、全面推進學(xué)校體育與藝術(shù)“2+1”項目活動,。要求體育教師和班主任齊心協(xié)力,，全力打造華才中學(xué)體育活動品牌，營造濃厚的氛圍,，做到人人參與、人人享受的活動理念,，逐步形成學(xué)校體育文化,。

3、堅持開展小型多樣的陽光體育活動,。學(xué)校重視體育運動的普及,，每年組織開展體育競賽活動，如：冬季長跑賽,、雪地足球賽、跳繩賽、踢毽子比賽等,，把每年召開一次校運動會,，使各種活動成為推動學(xué)生體育的龍頭，掀起學(xué)生體育活動熱潮,。

4,、堅持開展課余體育訓(xùn)練，在體育教師的帶領(lǐng)下，保證訓(xùn)練時間,。踴躍參加地區(qū)級各類體育比賽,，不僅取得一定的成績，而且還豐富了學(xué)生的業(yè)余生活和開拓學(xué)生眼界,。學(xué)校女子足球隊,，在區(qū)的足球賽都名列前茅。為上級學(xué)校培養(yǎng)和輸送了優(yōu)秀的體育人才,。

1,、我學(xué)體育教師3名。學(xué)歷均為本科,，中級教師2人,，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，隊伍比較穩(wěn)定,。

2,、學(xué)校重視體育教師的培養(yǎng)和學(xué)習，尤其重視對年輕教師的培養(yǎng),。

3,、學(xué)校非常重視校本教研活動，形成常規(guī)教研制度,，定期開展教研活動,，形成了良好的教研和學(xué)習風氣。

4,、學(xué)校建立健全體育教師培訓(xùn),、考核制度，每學(xué)期都組織開展教育培訓(xùn)工作,，做到有計劃,、有組織、有監(jiān)督,、有反饋,，培訓(xùn)效果顯著。

1,、我校達到《x省中小學(xué)體育基本辦學(xué)條件標準（試行）》規(guī)定學(xué)校體育器材和設(shè)備要求,，達到《x省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標準（試行）》規(guī)定的學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)設(shè)備和器材。學(xué)校重視管理和維護,，提高器材利用率,，損耗性器材得到及時補充和更新。

2,、學(xué)校運動場地近7千平方米：擁有200米田徑場地一個,、足球場地1個,、籃球場地1個、排球場地1個,、乒乓球臺2個,、體育器材活動區(qū)3個；體育備品倉庫1個,。,，購置了一些必須的器材設(shè)備，基本滿足了學(xué)校體育工作的需求,。

3,、體育教育設(shè)有專項經(jīng)費，我校按公用經(jīng)費一定比例用于體育日常工作,，統(tǒng)籌規(guī)劃,，保證體育教學(xué)和活動的開展。

1,、學(xué)校加強學(xué)生體質(zhì)健康管理,，建立學(xué)校《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試數(shù)據(jù)檔案,。我校100%實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,，測試數(shù)據(jù)真實、準確,，上報及時,。

2、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》達標率和優(yōu)秀率成績優(yōu)異,。

我校的體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，通過自身的不斷努力，學(xué)校的體育工作的各個方面都有了很大的變化,。但是,，由于各種客觀條件的制約，體育工作中還有不足,，如學(xué)生的身體素質(zhì)還不完善。自主鍛煉的意識和能力還有待提高,。教師教育教學(xué)理論學(xué)習不足,，在教育器材的配備上還存在一定的問題。

今后學(xué)校還會加大對體育教師的培訓(xùn),，提高理論水平和教育教學(xué)實踐能力,，爭取讓體育教師在自己的領(lǐng)域中有所成就，為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量,。

我們一定會嚴格執(zhí)行教育局對體育工作的要求,，扎實開展體育工作，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)，使勵志體育工作綻放光彩,。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理免責聲明：本文僅限學(xué)習分享,，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除,。

content_2();,。

教師的校園工作總結(jié)篇三

伴隨著新年的腳步，我人生第一個學(xué)期的工作也接近了尾聲,，在這近5個月的日日夜夜里,，我從學(xué)校走進學(xué)校，耳邊雖然依舊是朗朗書聲,，但角色已悄然改變,。從對家庭的依賴到自己獨立生活，從對教學(xué)的懵懂到不斷摸索嘗試,，從老師眼里的學(xué)生到學(xué)生眼里的老師,，今日回首，已經(jīng)走出好遠,。我深深知道,，這每一點一滴的前進，都凝聚著自己的不懈努力,，更體現(xiàn)出各級領(lǐng)導(dǎo),、老師對我的幫助和支持。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中,，我擔任了八年級三個班級的物理和學(xué)校軍情動態(tài)的特長課的教學(xué)工作,。剛開始確實是沒頭沒腦的，同組的王兵老師和李國軍老師都是非常優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師,，我通過聽他們的課和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師聽我的課給我意見和建議，我的教學(xué)水平提高很快,，順利的完成教學(xué)任務(wù),，學(xué)生的成績也有了一定的進步。

1,、備課在師傅指導(dǎo)下進行集體備課,，仔細聽，認真記,，領(lǐng)會精神實質(zhì),。然后根據(jù)要求，提前備好課,，寫好教案,。備課時認真鉆研教材,、教參，學(xué)習好大綱,，虛心向同年組老師學(xué)習,、請教。力求吃透教材,，找準重點,、難點。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,，我積極查找課件,，制作課件，準備,、制作教具,。

2、上課上好課的前提是做好課前準備,，不打無準備之仗,。上課時認真講課，力求抓住重點,，突破難點,，精講精練。運用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習興趣,，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生,；簡單些的總是找學(xué)困生回答,。桌間巡視時，注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo),，課后及時做課后記,，找出不足。

3,、輔導(dǎo)我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解,，及時查缺補漏,。并與家長聯(lián)系,，及時溝通情況，使家長了解情況,，以便在家里對孩子進行輔導(dǎo),。為了輔導(dǎo)學(xué)困生，我常常在課后利用時間給他們補習,。

其間我還經(jīng)歷了創(chuàng)建x市教育現(xiàn)代化學(xué)校的檢查,，其中一項就是隨機聽課。全備課組的老師都給予我很大的幫助,。從確定內(nèi)容到準備教具再到多次試講,、反復(fù)修改都浸透著他們的汗水，而且經(jīng)常要占用他們工作之余的休息時間,，這一切都給了我很深刻的震撼,，我想在這次我的收獲太多了，不僅僅是教學(xué)能力上的提高,，更是做人態(tài)度的一次升華,。在這些老師的身上我確實感受到了作為“實驗初中人”的責任感和使命感，更多的是他們無私奉獻的敬業(yè)精神,。

俗話說“活到老,，學(xué)到老”。隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余,，還擠時間自學(xué)各種教學(xué)理論和教學(xué)技術(shù)，并積極參加校內(nèi)外各種教研活動,。在學(xué)習的過程中,，對新課程標準的新思想、新理念,，我不斷的吸收,，對課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想,，我不斷探索,。本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,，有了心得體會就及時記下來與同事交流,。

xx年學(xué)期即將過去，我認真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,，積極探索,，改革教學(xué)，把新課程標準的新思想,、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來,，積極探索，大膽革新,，收到很好的效果,。同時我秉承終身學(xué)習的理念，堅持政治學(xué)習和專業(yè)學(xué)習,，不斷接受新的思想,，不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu)，為下學(xué)期的繼續(xù)發(fā)展打下了較好的基礎(chǔ),。

怎樣教物理,，《國家物理課程標準》對物理的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方式,，教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求,。無疑我們每位物理教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn)，是我們每位教師必須重新思考的問題,。因此我不斷的學(xué)習讓我有了鮮明的理念,，全新的框架，明晰的目標,，而有效的學(xué)習對新課程標準的基本理念,，設(shè)計思路，課程目標,，內(nèi)容標準及課程實施建議有更深的了解,，本學(xué)期我在新課程標準的指導(dǎo)下教育教學(xué)工作躍上了一個新的臺階。

本學(xué)期我深知我們每位物理教師都是課堂教學(xué)的實踐者,，為保證新課程標準的落實,，我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的無學(xué)習環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,，在情感,、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,，共同發(fā)展的過程,，在教研組長、集體備課組長的帶領(lǐng)下,，緊扣新課程標準,，和我校“自主——創(chuàng)新”的教學(xué)模式,。

在有限的時間吃透教材,，分工撰寫教案，以組討論定搞，每個人根據(jù)本班學(xué)生情況說課,、主講,、自評；積極利用各種教學(xué)資源,，創(chuàng)造性地使用教材公開輪講，反復(fù)聽評,，從研,、講、聽,、評中推敲完善出精彩的案例,。在集體備課中，這種分合協(xié)作的備課方式,，既照顧到各班實際情況,，又有利于教師之間的優(yōu)勢互補，從而整體提高備課水平,，課前精心備課,，撰寫教案，實施以后趁記憶猶新,，回顧,、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，記下學(xué)生學(xué)習中的閃光點或困惑,，是教師最寶貴的第一手資料,，教學(xué)經(jīng)驗的積累和教訓(xùn)的吸取，對今后改進課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評是十分有用,。較強的物理思想方法得于滲透,。學(xué)生在觀察、操作,、實驗,、討論、交流,、猜測,、分析和整理的過程中，公式的形成,、獲得,、應(yīng)用了然于心。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動的主體,，教師成為教學(xué)活動的組織者,、指導(dǎo)者、與參與者,?！边@一觀念的確立,，灌輸?shù)氖袌鼍痛蟠笙魅酢＞拍昙夒娐?、圖型連接,、各種物理電學(xué)公式的計算、實驗都體現(xiàn)學(xué)生自主探索,、研究,。突出的過程性，注重學(xué)習結(jié)果,，更注重學(xué)習過程以及學(xué)生在學(xué)習過程中的感受和體驗,。這樣的探索實驗讓學(xué)生成了學(xué)習的主人，學(xué)習成了他們的需求,，學(xué)中有發(fā)現(xiàn),，學(xué)中有樂趣，學(xué)中有收獲,，這說明：設(shè)計學(xué)生主動探究的過程是探究性學(xué)習的新的空間,、載體和途徑。教學(xué)活動兼顧到知識教育與人文教育的和諧統(tǒng)一,，而這些都并非是一朝一夕就能完完成的,。需要每一位我不斷學(xué)習、不斷修煉,，提高文化水平與做人境界,，這將是一個長期而非常有價值的努力過程。研討反思將公開課上的精華延伸運用于日常教學(xué)實踐我在總結(jié)自己教學(xué)的同時,，不斷反思教學(xué),，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展,，不斷地將公開課上的精華延伸運用于日常教學(xué)實踐,，把仍在困惑這我的許多問題，有個在認識,。努力處理好物理教學(xué)與現(xiàn)實實踐的聯(lián)系,，努力處理好應(yīng)用意識與解決問題的重要性，重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理的意識和能力,。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新能力,。常思考，常研究,，?？偨Y(jié)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展,，進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,，堅持“以人為本，促進學(xué)生全面發(fā)展,，打好基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”，以“自主——創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運用為重點,，努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,，課堂高效率。

教師的校園工作總結(jié)篇四

為了促進學(xué)校的發(fā)展,，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進行，確保學(xué)校良好的消防安全環(huán)境,，我們必須堅持“安全責任,，重于泰山”，“隱患險于明火,，防范勝于救災(zāi)”的原則,，根據(jù)《中華人民共和國消防法》來規(guī)范和加強學(xué)校的消防安全管理，預(yù)防火災(zāi)事故和減少火災(zāi)危害,，現(xiàn)根據(jù)實際情況,，特制定消防工作計劃。

各級領(lǐng)導(dǎo)要認真履行《消防法》賦予的職責,，高度重視消防安全工作,，認真落實《消防安全管理規(guī)定》的內(nèi)容，強化消防安全責任意識,，規(guī)范消防安全工作,，逐項落實工作措施，以消防安全管理規(guī)范化建設(shè)促進學(xué)校發(fā)展,，以學(xué)校發(fā)展帶動消防安全管理規(guī)范化建設(shè),，努力做好今年的消防安全工作。落實好各部門的消防管理工作,，簽定消防安全責任書,，務(wù)必使廣大師生員工在防火安全的認識上重視、重視,、再重視,，工作責任上落實、落實,、再落實,。以確保全校師生員工的生命財產(chǎn)安全。

同時學(xué)校保衛(wèi)科將對各部門的落實情況進行監(jiān)督。對未能按要求落實《消防安全管理規(guī)定》的單位和個人將進行通報批評直至追究責任,。

學(xué)校各部門應(yīng)堅持“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”的原則，認真落實《消防安全管理規(guī)定》,。廣泛深入地開展消防宣傳教育,，打牢消防安全工作的群眾基礎(chǔ)，使廣大師生員工認識到做好消防安全工作是學(xué)校發(fā)展的需要,，同時也是對廣大師生員工生命財產(chǎn)安全負責,。各部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)帶頭學(xué)習《消防法》、《機關(guān),、團體,、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律,、法規(guī)文件,，依法規(guī)范本單位的消防管理工作。保衛(wèi)科將進一步加強監(jiān)督和落實,，各部門要把消防工作做為保障師生員工生命財產(chǎn)的大事常抓不懈,。分管學(xué)生工作的部門、班主任要加強對學(xué)生的安全意識和自身保護意識教育,，運用各種宣傳途徑,，增強學(xué)生的自防、自救能力,。今年計劃向?qū)W校各部門下發(fā)各種消防安全制度,、規(guī)定，同時在學(xué)校主干道懸掛各類消防宣傳展板,，使廣大師生員工更好的得到消防安全教育,。

近年來學(xué)校發(fā)展較快，各種消防隱患也隨之出現(xiàn),，針對這種情制定計劃加強義消隊員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。要求義消隊員不但會使用各種滅火器和消火栓撲救初起火災(zāi)，還要學(xué)會在發(fā)生火災(zāi)時熟練進行人員疏散,，有效保護學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全,。今年計劃進行一至二次消防實戰(zhàn)演練，以提高義消隊員的實際操作能力,，使義消隊員真正成為學(xué)校防火工作的主力軍,。今年將加強對學(xué)生義務(wù)消防志愿者服務(wù)隊的管理工作，讓他們作好師生員工的消防宣傳工作,，同時注重他們消防技能的培養(yǎng),，計劃讓他們每個月對學(xué)生宿舍用火用電安全的檢查,，發(fā)現(xiàn)情況及時上報，消除學(xué)生宿舍遺留的隱患,。

我們計劃每月對本單位的消防安全工作進行一次檢查,，每個季度進行一次大規(guī)模檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改，并做好檢查記錄備查,，對需要學(xué)校幫助整改的問題應(yīng)向?qū)W校送交書面報告,。凡遇重大節(jié)假日前，保衛(wèi)處將組織有關(guān)部門,，對全校進行消防安全檢查,，并將檢查情況書面報告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)。義務(wù)消防隊（校衛(wèi)隊）的巡邏人員和重點部位的值班人員應(yīng)堅持經(jīng)常巡查,，及時發(fā)現(xiàn)火險隱患,，建立每日巡查記錄。

目前,，我校消防控制室設(shè)備大部分已無法正常使用,，這就需要該樓棟的值班人員加強責任心，各部門要安排專門時間,、專門人員對值班人員進行上崗培訓(xùn)，使值班人員進一步明確職責任務(wù),。

消防器材,、設(shè)施，是預(yù)防火災(zāi),，保證安全,，減少損失必不可少的武器，學(xué)校將按照規(guī)定配置和管理,。配齊各單位的滅火器,、室內(nèi)水拴、水帶,、水槍,、應(yīng)急疏散標志燈、應(yīng)急照明燈等,，必須要落實專人規(guī)范管理,，并定期進行檢查和維護保養(yǎng)，確保完好無損,。對故意損壞消防設(shè)施,、設(shè)備的行為，堅決依法處理,。力爭在今年將學(xué)生宿舍的應(yīng)急燈和指示牌予以更換,，確保學(xué)生宿舍的消防安全,。今年力爭對各個不能正常運轉(zhuǎn)的消防預(yù)警系統(tǒng)及其它損壞的消防設(shè)施予以修復(fù)，使其能夠正常運行,，保障消防安全,。并聘請有一定技術(shù)、實力和信譽的消防設(shè)備代維公司進行全面維護,，以確保各個部位的消防設(shè)施正常運行,。今年計劃在市消防支隊的幫助下開辦一個消防展示中心。在展示中心懸掛消防宣傳圖片和一些師生并不常見的消防設(shè)備,，使師生員工更直觀的感受到火災(zāi)給人們帶來的危害,。

對各重點部位（學(xué)生宿舍及其它特定場所）完善消防安全應(yīng)急預(yù)案，做好預(yù)防工作,，確保萬無一失,。建立有效的消防用水應(yīng)急預(yù)案，相關(guān)部門更要必要較全面細致的消防水路管網(wǎng)圖,，消防用水的管理應(yīng)歸口一個部門,，在水泵房應(yīng)安排人24小時值班。今年將對學(xué)生宿舍區(qū)域的消防水路進行逐一檢查和標識位置,，并制作好宿舍中心消防水路圖由專人管理,、維護。

為了做好我園的消防安全工作,，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,，保護師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全，認真落實預(yù)防為主,，防消結(jié)合的消防工作方針,，加強教職工、幼兒的消防知識培訓(xùn),，消防設(shè)施,、器材的'管理，特制訂工作計劃如下：

1,、將安全管理工作列為第一重點,，了解幼兒園及周邊的安全動態(tài)，抓好安全管理工作的落實,、檢查,、監(jiān)督工作，確保幼兒園的安全與秩序,。

2,、與員工建立良好的溝通渠道，提高安全管理力度,，加強與員工的溝通,，掌握員工動態(tài),，及時采取措施，以促進保安工作的進一步穩(wěn)定,。

3,、提高安全意識，積極參加幼兒園開展的各項安全會議,、學(xué)習活動,、案例講解等，及時排查幼兒園的一切安全隱患,。

4,、嚴格執(zhí)行門崗責任，對施工,、送貨等外來人員認真盤查并做好來訪登記記錄,。

5、全力配合幼兒園發(fā)展需要,，加強保安管理工作,，確保現(xiàn)場保安管理工作有序開展,。

1,、定期保養(yǎng)設(shè)備設(shè)施，維護好消防系統(tǒng)正常運行,，完成各層消防栓箱貼封條和配置滅火器等警示標語工作,。

2、對新入員工進行消防常識及技能培訓(xùn),，節(jié)假日前對園區(qū)內(nèi)重點區(qū)域進行消防安全檢查，檢查好滅火器,，發(fā)現(xiàn)消防隱患,，及時整改排除，有效保障了幼兒園的利益和安全,。

3,、為確保消防安全，每月進行一次消防安全檢查,，主要檢查消防安全通道是否暢通,，消防系統(tǒng)是否正常工作，消防設(shè)備,、設(shè)施是否完好并能正常使用,。

4、制訂和完善消防安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,，密切配合有關(guān)部門做好消防安全事故處理工作,。

2,、對載有易燃、易爆等物品的車輛嚴禁進場,；

3,、嚴禁閑雜人員進場，并提醒車主離車前關(guān)好門窗,，帶走車上貴重物品,。

本學(xué)期我班共有幼兒37名，其中男孩23名,，女孩14名,，每一個孩子都是家庭的未來和新希望，讓他們平安,、健康,、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。本班幼兒部分都是新入園的小朋友,，安全意識淡薄,，為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習簡單的安全自救方法，避免發(fā)生各類安全責任事故,，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,，針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況，我班制定了一份安全教育計劃：

1,、生活安全,。

全面考慮小班幼兒年齡特點，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,，在安全的意識滲透下,，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足幼兒多方面,、差異性的發(fā)展需要。

（1）堅持每天晨午檢,，保證幼兒不帶危險物品入園,，如發(fā)現(xiàn)要及時沒收，并教育幼兒,，和與其家長溝通,。

（2）堅持每天為幼兒量體溫，體溫超過37.50c不入園,。

（3）把好幼兒服藥關(guān),，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時,、準確，嚴禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

（5）日常生活中，教育幼兒不動插座,，以防觸電,；不將手指放在門、窗處,，以防夾傷,；注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,；教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

2,、進餐、午睡安全,。

小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,，在一日生活中時常仔細留意，引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物；進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,，并為幼兒端到面前,，預(yù)防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物（如：扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等）,，不蒙頭睡覺,，不拿玩具,、物件睡覺，進餐,、午睡時來回巡視,。

3、活動安全,。

小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話,、教學(xué)活動,、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育,，提高幼兒的安全意識和自我保護能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動（如：剪刀,、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等）,，不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不（打,、推,、咬、抓）人,。

4,、接送安全。

來園,、離園人流較大,，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,，所以來園時要求家長送到老師手中,，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留,；離園時要求幼兒與教師道別,，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,，一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,，要及時,、主動與班級教師聯(lián)系，教師及時做好缺勤情況登記,。

6,、家園共安全。

利用家園欄,、家長會,、來園離園接觸等多種途徑，對家長進行安全知識的宣傳,，宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，特別是加強交通安全的重視,，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作）,，引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等,。

7,、簡單自救方法。

在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,，讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況,，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,，加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。

教師的校園工作總結(jié)篇五

以見習老師的身份去小學(xué),，我還是蠻緊張的。這一周見習下來,，不僅讓我感受到老師的智慧與勤懇,，更讓我體會到當一個優(yōu)秀的小學(xué)老師所要面臨的挑戰(zhàn),。

在我以前看來，小學(xué)老師是一個比較輕松的職業(yè),，應(yīng)該不難的,，只是教學(xué)生一些簡單的知識而已?？墒?，當我以一個見習老師的身份去學(xué)校工作的后，我才明白這份工作的艱辛與感動,。

我和三個同學(xué)被分配到小一五二班,，跟隨班主任老師曾老師便開始了我們一周的見習。

幾天下來,，我聽了一些課,，不得不佩服這些小學(xué)老師，他們的授課方法與管理班級的方式很值得我們學(xué)習,。小學(xué)是基礎(chǔ)教學(xué),，好的老師真的對以后的學(xué)習與發(fā)展很重要。聽第一節(jié)語文課時,，我就不由得在心里贊嘆：老師的板書寫得真好,，同時，普通話說的也很標準,。聽著老師帶有感情的講起富有深意的《小豬畫畫》,，學(xué)生們津津有味的聽著，而且還不停地思索,，不停的探索……他們的探索精神讓我深深感到我們大學(xué)生所欠缺的品質(zhì),，同時也感慨老師的孜孜不倦育人精神。,?！，F(xiàn)在聽小學(xué)老師上課時,，覺得他們是多么的富有感情地教書育人?。?/p>

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

老師的教學(xué)方式也讓我很受啟發(fā),。老師上課的方式不同于我們以前,，小學(xué)的課程賦予了它的難易程度，也需要老師用智慧教學(xué),。我在的班級是小學(xué)一年級,，這些學(xué)生有了比較好的思維能力，而老師上課就需要有技巧性。每個老師都不是死板教學(xué),，他們是用激發(fā)或啟示的方式授課,，課堂的氛圍調(diào)動得很好，學(xué)生個個都踴躍發(fā)言,，這在我們大學(xué)生的課堂是見不到的,。另外，老師的表揚和批評都很恰當,。在教學(xué)過程中,，學(xué)生的舉動老師都要了解，表揚一個學(xué)生也不忘激勵其他學(xué)生該如何做,，遇到調(diào)皮或出錯的學(xué)生也要使出強硬的手段,。課堂整體上還是很不錯的，老師基本上顧及了每個學(xué)生,，讓每個學(xué)生都有展示自己的機會,。

這次見習，也讓我贊嘆老師的才藝與智慧?，F(xiàn)在,，時代在發(fā)展，對老師的要求也在不斷提高,，很多老師都有才藝,。而我見習的學(xué)校也是以藝術(shù)著稱的，這里的老師是相當不錯的,，我們的指導(dǎo)老師就會彈鋼琴,。多才多藝的老師教會學(xué)生去追求更廣泛的學(xué)習，也啟發(fā)我們這些師范生學(xué)習更多的知識以適應(yīng)社會的需要,。

此次見習我們還只是聽聽課,，幫著老師改改作業(yè)，管管班級,。我們的指導(dǎo)老師教三個班級,，幾天下來，我覺得老師還是蠻辛苦的,，每天有很多作業(yè)要批改,，平時還要準備相關(guān)的課題研究，這都需要老師花很大的精力,，我想這也是他們的壓力所在吧,。校領(lǐng)導(dǎo)給我們做見習總結(jié)的時候也強調(diào)了這一點，做一個優(yōu)秀的小學(xué)老師并不輕松,，要做一名優(yōu)秀的老師既要有愛心又要有智慧,，有愛心是既能和學(xué)生玩的開心,，做朋友，又想長輩時刻關(guān)心著學(xué)生,，而智慧是既要有真實學(xué)才,，使學(xué)生相信你比他們知道更多，能教他們,，又能嚴厲，使他們尊敬你,，這樣軟硬兼施,，才能當好一名小學(xué)老師。

短短的一周見習讓我從另一個角度審視了小學(xué)教師這個重要的職業(yè),。作為一個要成為老師的學(xué)生來說,，我的知識還遠遠不夠.現(xiàn)在在我面前的是兩個與教師職業(yè)相關(guān)的重要考試，一個是三筆字,，一個是普通話,。這兩項考試是師范生必考的，我也在準備當中,?？粗蠋熎恋陌鍟犞蠋煒藴实钠胀ㄔ?，我感到自己很需要加強訓(xùn)練,，不僅僅是為了考試，更是為了我以后的發(fā)展,。同時,，對于自身的專業(yè)知識也需多加學(xué)習，以前上這些關(guān)于專業(yè)的理論課,，覺得沒什么意思,，也不是很認真地聽，這次見習,，見習學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)特別強調(diào)了專業(yè)的理論課,，因為這些理論是支撐教學(xué)的基礎(chǔ)，只有基礎(chǔ)學(xué)好了,，才能指導(dǎo)實踐,，更好得把教學(xué)工作做好。

這是我們第一次見習,，無疑對我的今后的學(xué)習與生活是有幫助的,。見習讓我見識了小學(xué)的情況，老師的教學(xué)與管理等等,，同時也增長了我對職業(yè)的憂患意識,，這提醒我在學(xué)校里努力多學(xué)知識,，為自己的將來做打算。見習結(jié)束了,，學(xué)習的生活依舊,，不過是要過充實的生活了，呵呵,，從這次見習中我學(xué)到了很多,，很多的東西都不可能在學(xué)校學(xué)到，所以我覺得這次見習是我人生中的一筆不朽的財富,。我很受益,，希望能在以后的實習中好好表現(xiàn)自己。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理免責聲明：本文僅限學(xué)習分享,，如產(chǎn)生版權(quán)問題,，請聯(lián)系我們及時刪除。

content_2();,。

教師的校園工作總結(jié)篇六

教學(xué)中備課是一個必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié),，既要備學(xué)生,，又要備教材備教法。我投入大量的時間在備課中,，用心備好課堂上的每一個知識點,、每一個學(xué)生會注意到的細節(jié),，力求做到將原來枯燥簡單的課本內(nèi)容加工得非富多彩些，備課充分了,，課堂的容量也就增大了,，效率跟著提高了。在制定教學(xué)目標時,，我非常注意學(xué)生實際情況,，把握教學(xué)內(nèi)容重難點。另外我認為聽課也是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,，青年教師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗,，所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是物理組其他老教師,，同時也聽有些青年教師的課,。聽課對我收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧,，各種鮮活生動的事例,，各種教學(xué)方法、模式的展示,，使我在豐富課堂教學(xué)的同時更好的把握了課堂,。聽完課之后再對自己的備課教案進行修改,，將他們很多優(yōu)點應(yīng)用到我的課堂教學(xué)中去，取得了較好的效果,。在批改作業(yè)上,，我堅持認真及時、全批全改,，通過批改作業(yè)了解學(xué)生的掌握情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

在課堂上,，我利用新課改帶來的優(yōu)勢,，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力和自學(xué)能力，讓他們先預(yù)習再聽課,，每節(jié)課都設(shè)計一些通過小組合作可以完成的問題，給學(xué)生展示自己的機會,，讓他們學(xué)有所得,，爭取每個人都當過小老師。由于所教學(xué)生學(xué)習基礎(chǔ),、學(xué)習習慣差別較大,，我努力做到因材施教，讓成績處于不同層面的學(xué)生都能有所進步,。

雖然自己不是班主任,，但是對于班級管理我毫不放松，學(xué)校為青年教師安排的“師徒結(jié)對”項目對我的班級管理工作幫助很大,。我的師父是物理組備課組長,，他不但教學(xué)好而且班級管理更是一流，他幽默風趣的演講總是讓學(xué)生在歡笑中感動,，在錯誤中成長,。有師父的幫助，半年中我學(xué)會了如何開好班會,，學(xué)會了利用班會形成良好的班風學(xué)風,，學(xué)會了和學(xué)生進行心與心的交流，學(xué)會了處理一些突發(fā)事件,，學(xué)會了關(guān)愛學(xué)生,，調(diào)解學(xué)生間的矛盾。

半年中我與學(xué)生一起成長,，積累班級管理經(jīng)驗,，期待自己真正成為班主任時的挑戰(zhàn)。

青年教師是充滿希望,、擁有活力的隊伍,，是需要努力學(xué)習和經(jīng)受錘煉的群體,，作為一名青年教師，我們擁有許許多多的機會,，也會面臨不計其數(shù)的困難,，在我的成長過程中，我始終認為學(xué)會做人,，學(xué)會學(xué)習,，學(xué)會創(chuàng)造，是我們青年教師立足之本,、發(fā)展之機,，力量之源。在此我向?qū)W校提出幾點意見,，希望領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注我們,，幫助我們成長：

一、希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多安排一些青年教師的培訓(xùn),，在培訓(xùn)會上我們可以學(xué)到很多書本上理論上學(xué)不到的經(jīng)驗知識,。二、希望學(xué)校在經(jīng)費允許的情況下,，組織青年教師外出學(xué)習,，學(xué)習各個學(xué)校的不同教學(xué)風格，以把握新課改的動向,。三,、希望學(xué)校多組織一些青年教師參加的活動，安排一些教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師的講座,。

我們是青年教師,，有很高的工作熱情，然而任何成績的取得和理想的實現(xiàn)僅僅靠一腔熱血是絕對不夠的,。年輕的我們必須要學(xué)會冷靜的思考我們的成長過程,，客觀的看待我們身邊的人和事，在工作中努力探索,，大膽實踐,，走出一條屬于我們自己的成長之路。要想由一個剛剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為骨干教師,、精英教師,、專家型教師，其中必定要經(jīng)歷一個成長過程,，這個過程未必一帆風順,，遇到困難、曲折都是很正常的事情,，關(guān)鍵是需要我們?nèi)绾稳ッ鎸吞幚怼?/p>

我堅信,，世上無難事,，只怕有心人。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理免責聲明：本文僅限學(xué)習分享,，如產(chǎn)生版權(quán)問題,，請聯(lián)系我們及時刪除。

content_2();,。

教師的校園工作總結(jié)篇七

本學(xué)期我擔任初三（x）班的班主任,。班級工作的重點是繼續(xù)做好班級常規(guī)的管理工作，同時,，抓好學(xué)生的考試成績,，本著一切從學(xué)校工作和學(xué)生實際出發(fā)，從加強學(xué)生思想政治教育的實效性入手,，切實抓好了班級的管理工作,，提高了學(xué)生道德素質(zhì)，幫助學(xué)生改變了許多不良的習慣,，樹立了正確的學(xué)習理想,。我重點著手抓住了以下幾個方面的工作：

1。完善班級制度,。

進一步完善了班級管理制度，建立良好班級集體,，形成學(xué)生思想進步,，相互團結(jié)友愛，樹立良好的班風,，班貌,，真正成為理想的班集體。

2,?；粍訉W(xué)習為自主學(xué)習。

到了初三,，面對畢業(yè)升學(xué)考試,，學(xué)生已經(jīng)逐步擺脫初一、二時期的幼稚和盲目,，學(xué)習目的日漸明晰,。班主任可以乘勢開發(fā)學(xué)生求知上進的內(nèi)在動力，分析形勢,，明確任務(wù),。引導(dǎo)學(xué)生自覺確定學(xué)習目標，制定學(xué)習計劃,，選擇學(xué)習方法,，學(xué)生在學(xué)習過程中要學(xué)會自我監(jiān)控,，自我指導(dǎo)，自我強化,，自覺主動的鉆研知識,，只有化被動學(xué)習為自主學(xué)習，學(xué)生才能積極拓展提升自己,，取得長足的進步,。

3。防止偏科,，全面發(fā)展,。

班主任應(yīng)時刻關(guān)注學(xué)生各學(xué)科的均衡發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生不斷強化薄弱學(xué)科,，突破重點,，幫助偏科學(xué)生建立自信，提升興趣,。班主任應(yīng)和各學(xué)科老師保持密切聯(lián)系,，隨時把握偏科學(xué)生學(xué)習情況。多和學(xué)生進行心理溝通,，經(jīng)常家訪,，和家長保持及時緊密的聯(lián)系，和科任教師一起為他們出謀劃策,，排解困難,，并利用課余時間個別輔導(dǎo)，開開“小灶”,。

4,。加強對學(xué)生心理素質(zhì)的教育。

（1）九年義務(wù)教育工作的任務(wù)是要培養(yǎng)學(xué)生,、德,、智、體,、美等方面的全面發(fā)展,，這就必須加強對學(xué)生素質(zhì)教育，而素質(zhì)教育的基礎(chǔ)是心理素質(zhì)教育,。由于九年級學(xué)生的學(xué)習負擔加重了,，面對社會的挑戰(zhàn)、家長的壓力,、老師的要求,，從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙，我經(jīng)常和學(xué)生進行談心，放松學(xué)生心里壓力,，緩解學(xué)生緊張的心態(tài),。

（2）為了讓學(xué)生懂得同學(xué)間要團結(jié)互助，不能只顧自己,，不顧別人,。在這方面我也下了一些功夫，并取得了可喜的成績,。從前,，我們班有幾位同學(xué)總是以自我為中心，自己會的題從不告訴別人,，這樣自己的成績提不上去,，別人也得不到幫助。針對這個問題,，我們開了一個專題班會……關(guān)注自己,，從我做起。里面有一個環(huán)節(jié)就是幫助他人,，提高自身的素養(yǎng),。

5。重視體育鍛煉,，提高身體素質(zhì),。

畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習壓力很大，所以我配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,，同時和家長的聯(lián)系,，讓家長也配合我們多給學(xué)生增加有營養(yǎng)的食品，重視對學(xué)生的健康教育,。

6,?？记诠芾?。

主要由副班長做，他主要負責監(jiān)督學(xué)生日?？记谇闆r,，協(xié)助班主任做好每月操行評定考核工作。

7,。全面發(fā)展,。

利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動，使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,，促進身心健康發(fā)展,，同時，以此增進班集體凝聚力，使全班學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等方面全面發(fā)展,。

8。積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作,。

在班級里,，后進生大致分成三種類型：一是學(xué)習差生，表現(xiàn)為無心向?qū)W,，沉悶寡歡,。二是思想品德差生，表現(xiàn)為沾染上不良風氣,，違反校紀班規(guī),，隨心所欲，難以自控,。三是“二合一”的雙差生,，人數(shù)不多，但負面影響很大,。而這樣的學(xué)生又以留守學(xué)生居多,，家庭隔代教育不力，往往導(dǎo)致這些學(xué)生任意放縱,。并且在大多時候又很難取得家庭與學(xué)校教育配合統(tǒng)一,，對待這些學(xué)生更需要班主任傾注心血和愛后進生也是一個主要問題，我主要是找他們來談話,，分析原因,，然后鼓勵幫助他們，使其不甘落后,，奮起直追,，進而在全班形成良好的競爭機制，使全班學(xué)生共同進步,。

9,。在安全工作方面，主要是上學(xué)放學(xué)途中騎車,、晚自習上下樓梯,、防火和用電安全等方面。

作為九年級的一位班主任,，我盡心做著班主任的`各項工作,，考慮到責任的重大真是不敢有半點馬虎，只怕給學(xué)生考慮的不周全，不能將所有的情況都考慮進去,，而耽誤了他們的一生,。可是有時會出現(xiàn)一些突發(fā)問題,，還是不可避免的,。所以有很多方面可能還存在問題，希望大家能給我指出寶貴意見,。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理免責聲明：本文僅限學(xué)習分享,，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除,。

content_2();,。

教師的校園工作總結(jié)篇八

一年來，在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和有關(guān)部門的正確指導(dǎo)下,，我園創(chuàng)建平安校園工作由于領(lǐng)導(dǎo)重視,，制度健全，管理到位,，取得了令人欣慰的成績,。為確保幼兒教育安全，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境發(fā)揮了積極的作用?，F(xiàn)將我園創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)如下：

根據(jù)上級文件精神要求,，確定我園創(chuàng)建平安校園的工作目標為：以保安全、抓質(zhì)量,、求發(fā)展為主題,，確保校園無安全事故，無糾紛案件,，無上訪事件,，無周邊環(huán)境問題，安全重在防范,，責任重于泰山,。通過開展創(chuàng)建平安校園活動，進一步健全我園安全防控工作機制,，確保幼兒人身安全,，保障幼兒園教育教學(xué)工作的有序進行,，營造良好的教書育人環(huán)境,，將安全責任事故發(fā)生率控制為零。

組織全園教師認真學(xué)習上級有關(guān)創(chuàng)建平安校園文件精神,，充分認識創(chuàng)建平安校園的必要性和重要性：它是創(chuàng)建和諧社會的重點工作之一,，更是幼兒園的重點工作之一。我們專門召開創(chuàng)建工作動員部署會議，統(tǒng)一思想,、提高認識,，明確目標、落實職責,，將創(chuàng)建工作納入20xx年幼兒園的工作重點,，切實將創(chuàng)建工作組織好、開展好,。

為加強創(chuàng)建工作,，幼兒園成立以園長為創(chuàng)建工作第一責任人的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責創(chuàng)建活動的階段性和全年性的工作,，負責,、監(jiān)督、指導(dǎo)幼兒園具體的創(chuàng)建工作,，成員如下：

(第一責任人),。

(黨支部書記)(副園長)。

(工會主席),。

創(chuàng)建平安校園活動不僅是幼兒園哪一個部門的事,，也不僅僅是幼兒園一家的事，它是一個社會性很強的工作,，需要幼兒園各部門,、社會各界的支持、協(xié)調(diào)和溝通,。只有幼兒園各部門,、社會各界相互間充分配合、齊抓共管,，才能將創(chuàng)建工作不斷推向深入,，才能確保我園創(chuàng)建工作扎實有效地開展。

幼兒園各部門要做到分工明確,、職責到人,，杜絕敷衍了事。要以此次活動為契機,，切實抓出成績,、抓出效果，以達到我園創(chuàng)建平安校園的目標,。

(2)建立安全例會制度,。創(chuàng)平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會議，布置有關(guān)安全保衛(wèi)工作,，經(jīng)常參加安全保衛(wèi)工作檢查,，使創(chuàng)建平安校園活動處于長抓不懈的態(tài)勢之中,。

(3)建立校園應(yīng)急快速反應(yīng)組織。對出現(xiàn)的幼兒安全事故能在第一時間內(nèi)做出妥善處理,。

(1)全體教職工都要確定以人為本的理念,，愛園如家，愛生如子,，確保幼兒園的財產(chǎn)安全和每位幼兒的人身安全,。經(jīng)常開展安全法制宣傳教育，通過宣傳教育增強幼兒的安全文明意識和自我保護意識,。

(2)組織全園師生學(xué)習有關(guān)校園安全知識,，增強安全意識。

(3)在幼兒園宣傳櫥窗及班級宣傳欄開辟校園安全教育園地,，通過典型事例及圖片展覽教育幼兒,，警鐘長鳴。

(4)聘請法制副校長,，充分發(fā)揮法制副校長的作用,，舉行安全法制講座。

(5)通過每周一國旗下講話的形式進行安全教育,。

(6)不定期地組織內(nèi)容豐富充實,、形式活潑多樣的安全教育活動。

(7)積極與家庭,、社會配合做好幼兒安全教育工作,。

(1)每月對幼兒園所有防盜、防火等設(shè)施作一次全面檢查,，每周排查校園安全隱患,，同時做好記載。平時由幼兒園保衛(wèi)人員經(jīng)常檢查,，作好記載,，隨時匯報。

(2)后勤部門每月對幼兒園所有的電器設(shè)備作一次全面檢查,，凡有破損的及時修補或更換,，杜絕漏電、觸電事故的發(fā)生,。

(3)每月對幼兒園圍墻,、鐵柵欄、門衛(wèi)設(shè)施作一次全面檢查,，缺損的立即修復(fù),，做好記載。

(4)強化幼兒園值班制度,。

(5)繼續(xù)加大人防,、物防、技防經(jīng)費投入,，增加幼兒園整體防盜,、防破壞和防火災(zāi)等安全事故的能力。

4,、建立,、健全安全管理制度。

在原來的基礎(chǔ)上,，又補充完善了《安全檢查制度》,、《安全隱患報告制度》、《法制宣傳教育制度》,、《教師辦公區(qū)消防安全制度》,、《教學(xué)區(qū)消防安全制度》、《食堂消防安全制度》,、《學(xué)生參加社會實踐安全制度》,、《治安管理聯(lián)防制度》等安全管理制度，促進我園安全管理規(guī)范化和制度化發(fā)展,。

在上級有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)下,，經(jīng)過我們積極有效的工作，目前我園教育教學(xué)秩序良好,，全園師生的安全意識,、自我保護意識和能力也不斷增強，未出現(xiàn)重大安全責任事故,，幼兒園育人環(huán)境得到進一步優(yōu)化,，在以下幾方面取得令人滿意的效果：

(3)師生安全和自我防護意識明顯增強;。

(4)加大了幼兒園安全管理力度;加強了幼兒安全教育和保障,。

回顧一年的創(chuàng)建工作,，我們有三個方面的認識與體會：

1、提高認識,，加強領(lǐng)導(dǎo),，建立管理機制是搞好創(chuàng)建工作的關(guān)鍵。

幼兒園安全責任重于泰山,。為了把創(chuàng)建平安校園工作抓落實,，我們堅持誰主管、誰負責,，園長為創(chuàng)建平安校園工作第一責任人,，建立專門領(lǐng)導(dǎo)班子。我們把創(chuàng)建平安校園工作系統(tǒng)化,、制度化作為創(chuàng)建工作重點,，將創(chuàng)建平安校園工作納入工作考核的重要內(nèi)容,，年度評優(yōu)、評先,、晉級實行安全管理一票否決制度和責任追究制度,，從而使創(chuàng)建平安校園工作有章可循，職責明確,。

2,、齊抓共管，全面落實目標責任是搞好創(chuàng)建工作的保證,。

3,、加強安全教育，不斷提高幼兒自我安全防護意識和能力是搞好創(chuàng)建工作的根本,。

為加強幼兒安全教育工作,，我們要求各班利用宣傳欄、主題活動等多種形式開展符合幼兒特點,，寓教于樂的安全教育活動,，對幼兒進行長期不懈的安全教育，增強安全意識,，提高幼兒自我防護能力,。

今后，我們要以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),，樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,，按國家、省,、市有關(guān)幼兒園安全工作的精神,，時刻繃緊安全工作這根弦，深入持久地開展創(chuàng)建平安校園工作,，為優(yōu)化幼兒園育人環(huán)境而努力奮斗,。

二〇xx年xx月。

教師的校園工作總結(jié)篇九

安全重在防范,，責任重于泰山,。我校“平安校園”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)重視,，規(guī)章制度和防控機制健全,，措施得力，管理到位,。在連續(xù)兩屆獲“南昌市文明單位”和連續(xù)(20xx,、20xx)年獲西湖區(qū)“社會治安綜合治理先進單位”和桃花鎮(zhèn)“社會治安綜合治理先進單位”的基礎(chǔ)上，“平安校園”工作又取得了令人欣慰的成績,。師生法制觀念普遍增強,，安全防范意識和自我保護技能普遍提高,，安全責任事故發(fā)生率控制為零。師生的人身和學(xué)校財產(chǎn)得到了保障,。營造了良好的平安和諧的育人環(huán)境?，F(xiàn)將創(chuàng)建“平安校園”活動的自查情況報告如下：

1、建立工作網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“平安校園”創(chuàng)建工作,，把創(chuàng)建工作列入重要議事日程,。學(xué)校成立了以校長為組長的“創(chuàng)建平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。實行一把手親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓，教務(wù)處,，總務(wù)處,，團支部，少先大隊部等職能部門具體抓的格局,，使創(chuàng)建活動處于常抓不懈的態(tài)勢之中,。堅持創(chuàng)建“平安校園”工作剛性化，系統(tǒng)化,，制度化管理,，層層落實，分工負責,，協(xié)同作戰(zhàn),，做到創(chuàng)建活動有年度內(nèi)容，有計劃(方案),，有要求(檢查),，有總結(jié)評比，促使創(chuàng)建工作扎實有效地得到深入開展,。

2,、強化責任

堅持“誰管理，誰負責”的原則,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師都是安全員,，都有明確的職責，都要簽訂安全責任狀,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與區(qū)教體局,，鎮(zhèn)政府簽訂責任狀，班主任,，科任教師與校領(lǐng)導(dǎo)簽訂責任狀,，學(xué)校又與家長簽訂責任狀。將創(chuàng)建工作納入到教師的年度考核之中,，同年度評優(yōu),，評先,，晉級掛勾。實行安全管理一票否決制度責任追究制,，確?！捌桨残@”創(chuàng)建的各項工作落到實處。

3,、完善制度,，有章可循

設(shè)立創(chuàng)建工作辦公室和安全信息員，負責協(xié)調(diào),，內(nèi)外聯(lián)系,，并將“平安校園”創(chuàng)建活動情況，安全隱患和突發(fā)事故等及時上報上級主管部門,，成立應(yīng)急小分隊,，統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致,，負責對突發(fā)事故和安全隱患進行應(yīng)急處理,。建立了和健全了群體和突發(fā)事故處置工作預(yù)警預(yù)案體系。建立暢足的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度,，建立了如教師值勤,，安全排查，放學(xué)路隊等一整套規(guī)章制度,，做到了有章可循,，保證了活動有序進行。

1,、排除隱患,，防患未然

有了制度，關(guān)鍵在于抓落實,，學(xué)校實行剛性化管理,，領(lǐng)導(dǎo)親臨參檢和督查。堅持每天日常檢查,，每周安排全排查,。凡有破損電器設(shè)備及時補修或更換。每月一次全面排查,，對圍墻,，鐵柵欄，門窗,，樓道,，防盜，防火設(shè)施逐一查看，及時消除安全隱患,。對體育設(shè)施,，實驗藥品，計算機房及其他專用設(shè)備一件件檢查,，出現(xiàn)問題,，及時整改。在社會實踐等外出活動之前,，對學(xué)生進行安全教育,，對安全問題作出周密安排，落實各類安全措施,。

2,、完善校園安全設(shè)施

首先建立了“110”報警系統(tǒng)，設(shè)立“119”“120”等報警電話,。在校門前設(shè)有交通安全警示牌,，校門口設(shè)有固定的安全標語,，上下樓梯有分界線,，有標識清楚，醒目的安全提示牌和安全通道指示牌,。

3,、規(guī)范學(xué)生日常安全行為

如：上下樓梯靠右慢行，不準擁擠與喧嘩,，不準攀抓扶手,，不準玩不健康游戲，不準追跑滾爬,，不準摸電源插座,，不準擅自下河游泳等等，放學(xué)自覺整隊有序出校門,。

4,、整治校園周邊環(huán)境

在“平安校園”創(chuàng)建活動中，學(xué)校與南昌交警大橋大隊交警,，桃花派出所民警,，一村保衛(wèi)科人員一道多次對校園周邊環(huán)境進行整治，使校門前交通秩序良好,，已經(jīng)沒有互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所,，設(shè)有電子游戲室，錄像廳,，也沒有違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象,，偶爾有流動攤點，也遭到學(xué)校及時勸說或制止。

1,、廣泛宣傳,，營造氛圍

在創(chuàng)建“平安校園”過程中，我校每個學(xué)期開學(xué)典禮都把安全教育作為重要內(nèi)容,，每周一國旗下講話都要講安全,。開學(xué)的第一周都作安全教育周和校園周邊治安整治周。堅持“安全教育日”和“119”宣傳教育周的主題教育活動,。充分發(fā)揮校廣播站,，網(wǎng)站，宣傳長廊,，黑板報,，手抄報，橫幅,，作文為形式,，進行潛移默化的安全教育，開展“安全伴我行”主題班隊會,，開展以《中小學(xué)生安全教育讀本》《中小學(xué)生日常安全手冊》為主要內(nèi)容的讀書和知識競賽活動,，利用班會組織學(xué)生學(xué)習《學(xué)生傷害事故處理辦法》《中華人民共和國未成年人保護法》《治安管理處罰條例》《中華人民共和國未成年人犯罪法》，通過學(xué)習和討論,，使學(xué)生懂法,，守法，提高法制觀念,。學(xué)生在討論中說道：只要我們從自己做起,，從小做起，保證自己的安全,，保證他人的安全,，我們就會同危險的侵害等揮手說再見。

2,、把握校外教育資源,，形成教育合力

我校與南昌交警大橋大隊一中隊建立交警校協(xié)作共建關(guān)系，聘請了一中隊指導(dǎo)員楊小帥為校外輔導(dǎo)員,，聘請了桃花派出所邱軍峰為法制副校長,，他們熱心支持學(xué)校工作，定期來校參加活動,。例如：法制副校長邱軍峰到校作《預(yù)防青少年違法犯罪,，提高青少年法律意識》和《防雷、防靜電,、防暴,、防地震》知識講座,，桃花派出所民警戴小兵到校作《防毒拒毒，從我做起》知識講座,。

交警南昌大橋大隊一中隊指導(dǎo)員楊小帥(校外輔導(dǎo)員)到校作《注意交通安全,，珍愛生命》的報告，大橋大隊事故科熊建國交警來校作《如何識別交通信號標志》的知識講座,。組織師生觀看《動畫教你學(xué)交規(guī)》,、《流淚的花季》錄象和《珍愛生命，安全出行》的大型交通事故案例圖片展,。他們還向?qū)W生贈送了《交通法規(guī)》讀本,，給學(xué)生發(fā)放“學(xué)生交通安全出行卡”。

學(xué)校請消防培訓(xùn)中心趙警官到校進行“家庭防火及自救逃生”知識培訓(xùn),，知道學(xué)校開展“讓校園遠離火災(zāi)”為主題的消防演習,，作“安全第一，讓火災(zāi)遠離我們”的有關(guān)消防器材使用的知識講座,，提高了師生的防范意識和逃生自救技能,，對師生的人身安全大有補益。

通過開展主題活動,，社會實踐,，聽講座、讀書,、知識競賽等各種安全教育活動,，使學(xué)生接受了較為系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防火防電等安全知識和技能教育。

我校始終把“平安校園”創(chuàng)建作為大事常抓不懈,，從不麻痹大意,，學(xué)校教育秩序井然，到目前為止,，無安全事故,，無糾紛案件，無周邊問題,，安全責任事故發(fā)生率控制為零,。

我們以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以求真務(wù)實的工作態(tài)度,，扎實有效的工作方法,，把創(chuàng)建“平安校園”活動同加強師資隊伍建設(shè)結(jié)合起來，同加強學(xué)生的思想道德教育結(jié)合起來,，繼續(xù)不斷推進“平安校園”創(chuàng)建活動的深入發(fā)展,，為營造穩(wěn)定,、平安、文明,、和諧學(xué)校作出新的貢獻,。

教師的校園工作總結(jié)篇十

xx年，是我校深化內(nèi)部改革,、快速發(fā)展的一年,。在上級主管部門的悉心關(guān)懷下，通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力,，我校的各項工作在xx年的基礎(chǔ)上取得了長足的進步,。回顧過去,，在以下幾個方面的工作取得了較好的成效：一是學(xué)校的依法辦學(xué)意識不斷增強,，學(xué)校管理的規(guī)范程度和水平有了新的提高；二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講究團結(jié),，工作作風注重民主與集中相結(jié)合,，贏得教職工的稱譽；三是抓好教學(xué)常規(guī)管理,，帶領(lǐng)教師投入教學(xué)改革,，促使教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式的轉(zhuǎn)變，以適應(yīng)課改的要求,，部分學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高,；四是以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點，整合教育資源,，努力提高德育工作效果,。

我們始終堅持正確的辦學(xué)方向，認真貫徹執(zhí)行教育方針和教育法規(guī),，繼續(xù)落實我校三年發(fā)展規(guī)劃,，做到目標到位，責任到人,；不斷拓展辦學(xué)功能,，以便更好地為農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)；樹立正確的教育觀,，面向全體學(xué)生,；積極創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，不斷豐富校園文化,，為學(xué)生的健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。

我們的總體目標是：充分利用新課改實驗成果，結(jié)合沿渡河中學(xué)近五年來取得的一系列經(jīng)驗教訓(xùn),，把握國內(nèi)外教育走向,，關(guān)注每個學(xué)生健康發(fā)展,，走內(nèi)涵發(fā)展之路，全方位,、深層次開發(fā)學(xué)校的教育功能,，建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校文化，增強學(xué)校核心競爭力,。全員參與“新沿中”學(xué)校的發(fā)展建設(shè),，全面提高辦學(xué)水平，打造建設(shè)一個骨干教師梯隊,，促進教師專業(yè)發(fā)展,，改善學(xué)生的學(xué)習面貌，讓學(xué)生能夠?qū)W得主動活潑,，提升師生的生命質(zhì)量,。形成優(yōu)秀的管理文化。爭取用三年時間把沿渡河中學(xué)辦成：沿渡河鎮(zhèn)內(nèi)具有品牌的窗口學(xué)校,、xx縣內(nèi)頗有影響力的一流學(xué)校,、國際旅游景點“神農(nóng)溪”邊的景點學(xué)校、教師與學(xué)生“成就未來”生命價值的新型學(xué)校,。

1,、辦學(xué)思想、理念,、特色：面向?qū)W生的全面發(fā)展,，面向?qū)W生特長的充分發(fā)揮；“成就未來”,；“學(xué)生才藝培養(yǎng)”,。

2、育人思想：道德素質(zhì)與身心素質(zhì)兼優(yōu),，基礎(chǔ)知識與基本能力兼?zhèn)?，人文精神與科學(xué)素養(yǎng)兼容，創(chuàng)新精神和實踐能力兼得,。

3、管理思想：以思想為主導(dǎo),，以目標管理為核心,，以常規(guī)管理為基礎(chǔ)，以督導(dǎo)評估為激勵,。

4,、教學(xué)工作思想：以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體,，以能力為主線,，以發(fā)展為主旨,。

5、德育工作思想：重道德需要,，重道德內(nèi)化,，重道德實踐，重道德養(yǎng)成,。

6,、后勤工作思想：服務(wù)師生，保障教學(xué),。

7,、師資隊伍建設(shè)思想：重實踐探索，倡科研自強,，抓繼續(xù)學(xué)習,，助成名成家。

8,、科研工作思想：求真,、求實。

9,、教風：敬業(yè),、愛生、博學(xué),、善導(dǎo),。

10、學(xué)風：虛心,、誠實,、善學(xué)、上進,。

11,、校風：嚴謹、勤奮,、求實,、創(chuàng)新。

12,、校訓(xùn)：厚德,、篤學(xué)、尚美,、競先,。（加強和崇尚高尚的道德修養(yǎng)，認認真真地學(xué)習,，崇尚和追求美,，爭當先進）,。

圍繞一個中心（以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心），強化四個加大（加大課程改革的實施力度,，加大教師隊伍的建設(shè),，加大學(xué)生文明習慣的養(yǎng)成教育，加大學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)）,，做到兩個確保（確保老百姓對學(xué)校的滿意度不斷提高；確保師生安全零事故）,。

一年來,，我們以自身的實際作為發(fā)展的基礎(chǔ)，確定了學(xué)校短期發(fā)展規(guī)劃,，將干部隊伍建設(shè)和師資隊伍建設(shè)作為重點工作來抓,。

1、干部隊伍建設(shè),。一是抓理論學(xué)習,，學(xué)習教育法規(guī)條例、教育教學(xué)理論,，提高自身的管理水平和指導(dǎo)教育教學(xué)的能力,；二是抓作風建設(shè)，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員具有民主的作風,、團結(jié)協(xié)作的精神,，使得學(xué)校的工作貫徹、執(zhí)行有力,。

2,、教師隊伍建設(shè)。首先抓業(yè)務(wù)培訓(xùn),，將學(xué)歷培訓(xùn)和校本培訓(xùn)結(jié)合起來,，經(jīng)過幾年的努力，我校專任教師的學(xué)歷合格率大大提高,，校本培訓(xùn)取得豐碩成果,。這些工作對提高教師的教學(xué)水平、起到積極的作用,。同時,，學(xué)校為教師創(chuàng)設(shè)展示的條件和鍛煉的機會，促進了教師的成長,。

3、我們還開展了“兩個珍惜”（即珍惜縣委,、縣政府,、縣移民局及鎮(zhèn)黨委政府給予我們這所整體移民搬遷學(xué)校的優(yōu)厚待遇,、珍惜難得的教師職業(yè)和崗位）、“兩個魅力”（即全面提高教師的人格魅力和學(xué)識魅力）教育活動,，進一步提高教師隊伍整體素質(zhì),。堅決杜絕損害教師形象、敗壞教育風氣的行為,；堅決杜絕歧視差生和弱勢群體子女,、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，樹立正氣,，凝聚人氣,，營造“風清氣正”的氛圍。

1,、全面貫徹教育方針,，按x州課程實施計劃科學(xué)排課。開齊課程,，開足課時,。作息時間符合有關(guān)規(guī)定，符合學(xué)生年齡特點,。學(xué)校工作計劃,、教學(xué)計劃齊全、符合要求,，且得到落實,。

2、各學(xué)科課程,、活動課程計劃齊全,。認真?zhèn)湔n，教學(xué)設(shè)計體現(xiàn)新課改理念,，突出“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”,，教與學(xué)活動安排合理。教學(xué)設(shè)計中三維目標表述準確,，協(xié)調(diào)統(tǒng)一,，教學(xué)反思把握重點，思考問題有深度,。體現(xiàn)教,、學(xué)具和現(xiàn)代教育手段的使用，滲透學(xué)習方法的指導(dǎo),。導(dǎo)學(xué)思路清晰,，營造民主、和諧的課堂教學(xué)環(huán)境，教學(xué)方法靈活多樣,，有利學(xué)生學(xué)習,。教學(xué)過程突出重點，突破難點,，有機有度地體現(xiàn)三維教學(xué)目標,。注重面向全體，實施分層教學(xué),，做到共性與個性并存,；學(xué)習活動充實落實，生成性強,。適時運用自主,、合作、探究學(xué)習方式,，對話交流充分且有實效,。教學(xué)策略恰當，學(xué)生學(xué)習方法正確,，學(xué)習過程體現(xiàn)認知規(guī)律,，有利培養(yǎng)能力，促進學(xué)會與會學(xué)統(tǒng)一,。教學(xué)效果比較理想,，全體學(xué)生得到不同程度的發(fā)展。

在教學(xué)管理工作中,，我們始終堅持抓教學(xué)常規(guī)工作的管理,，我們認為：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是落實教學(xué)常規(guī),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，落實課外輔導(dǎo)。我們的具體作法是：

根據(jù)上級業(yè)務(wù)主管部門的要求,，結(jié)合本校實際,，我們制定了《沿渡河中學(xué)教學(xué)常規(guī)工作管理基本要求》；要求規(guī)定教師教案可寫簡案,，重視“二次備課”,，做到“導(dǎo)學(xué)預(yù)案”上幾條筋，教材上“滿天星”,，作業(yè)批改采用“臨界生”面批面改,，課外輔導(dǎo)用相對集中的時間（活動課）予以落實；堅持執(zhí)行月考制度,，強化質(zhì)量管理,，做到每單元必考，考后必改，改后必進行質(zhì)量分析（本學(xué)期期中考試后的分班質(zhì)量分析會要校長和教務(wù)主任參與才作數(shù)）,；我們根據(jù)學(xué)校實際,，修改制定了《教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法》和《中考獎勵方案》,；堅持每周五學(xué)生放學(xué)后兩小時教師培訓(xùn)制度（實行大周制后,，安排為周十放學(xué)后兩小時）；自赴野三關(guān)考察學(xué)習和鎮(zhèn)教育工作會后,，我們在全體教職工和學(xué)生中,，大力倡導(dǎo)“亮劍”精神,，積極營造抓教學(xué)質(zhì)量的良好氛圍,。修定了作息時間表（強化了教和學(xué)的節(jié)奏）,，調(diào)整了課程表,，安排了活動課,，召開了學(xué)生代表會,。目前,，提高教學(xué)質(zhì)量的思路清晰,，教師的質(zhì)量意識不斷增強,，工作熱情不斷高漲,，呈現(xiàn)出良好勢頭。

3,、注重遠程教育資源運用,。培訓(xùn)有計劃、有教案,、有筆記,、有考試試卷與成績記錄。教師都能熟練掌握遠程教育資源查詢,、調(diào)用的路徑與方法,，教學(xué)設(shè)計適時合理地體現(xiàn)遠程教育資源的運用。及時下載遠程教育資源內(nèi)容,，編制目錄予以張貼,，教師及時了解遠程教育內(nèi)容。遠程教育資源運用覆蓋班級達100%,，教師及學(xué)科運用率達95%以上,。學(xué)科教學(xué)中遠程教育資源利用率達95%以上，45歲以下教師利用遠程教育專用教室授課每周應(yīng)在1節(jié)以上,。實驗室,、圖書室、微機室,、遠程教育室,、多媒體教室和其他專用功能室的管理制度健全，人員配備符合規(guī)定。實驗開出率,、圖書參讀學(xué)生,、遠程教育室和多媒體教室利用率達95%以上。

4,、學(xué)校成立有語文,、數(shù)學(xué)、英語,、理化生,、政史地、體衛(wèi)藝綜合教研組,，教研制度健全,，計劃齊全。有教研工作保障機制和激勵機制,。每學(xué)期按計劃開展教研活動,。教師積極參與“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”和x州教師個人小課題研究，有計劃,、有記錄,、有研究成果。

本學(xué)年,，學(xué)校體育工作從“健康第一”指導(dǎo)思想出發(fā),，牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則，根據(jù)教育局工作安排,，以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù),，在全體體育教師共同努力下，堅持學(xué)校體育工作的特色,，全面貫穿教育方針,，扎扎實實地開展素質(zhì)教育，充分發(fā)揮學(xué)生個性,，采取深化改革,，探討新型教學(xué)模式，狠抓內(nèi)部管理,，全面提高教育質(zhì)量,，逐漸形成自身的特色，努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索,。根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點,，很好地完成了各項工作目標任務(wù)，現(xiàn)就本學(xué)年學(xué)校體育工作做如下總結(jié)：

在教學(xué)中,，教師積極實施課改要求,，轉(zhuǎn)變觀念,，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作，用創(chuàng)新的思維,，改革課堂教學(xué)的模式,，從學(xué)生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習慣,。從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),，加強教育教學(xué)理論的學(xué)習，并進行有目的,、有計劃的教學(xué)實踐,，增強了科研意識，提高教學(xué)質(zhì)量,。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度，結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課,。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查,、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規(guī)律。

在工作中以新課標為準繩,，根據(jù)中學(xué)生的心理特點,，改進學(xué)生評價系統(tǒng)，從學(xué)生的自身條件出發(fā),，因材施教,，對學(xué)生進行正確的課堂評價，不斷提高學(xué)生參與活動的積極性,，提高學(xué)生的活動興趣,。切實實施課改，認真參加各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),，通過說課,、聽課、評課,、外出觀摩等形式,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)水平。

課內(nèi)外緊密結(jié)合,，加強學(xué)生的健身觀念,，初步培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀。根據(jù)活動安排,，我們開展了一系列校內(nèi)競賽活動：九月份,，舉行了班級廣播操比賽,，全校11個班級近530名男女運動員參加了本次比賽，并取得了較好成績,；十月份,，以推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準（試行方案）》為契機，組織了全校學(xué)生人人參與的達標活動,，取得了優(yōu)異成績,，同時全校進行了集體舞的比賽活動，有三個班得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評,。學(xué)校組織了秋季田徑運動會,，有1人次打破1項紀錄，記錄一項,。十月份,，學(xué)校組織田徑運動隊訓(xùn)練，十二月份,，舉行校際男子籃球賽,。各班都發(fā)揮頑強拼搏的團體精神，提高學(xué)生對籃球的興趣,。

《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標準,，是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實施,，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標準》測試工作,，提高我校體育《標準》成績,，開學(xué)初即特制定學(xué)校《體質(zhì)健康標準》達標計劃,，要求各達標班級認真開展《標準》訓(xùn)練和測試工作,，積極發(fā)動全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉，高要求,、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動,。經(jīng)過體育組統(tǒng)籌安排，體質(zhì)健康測試合格率達99.7%,，其中優(yōu)秀級占57.7%,，良好級占28.2%。

總之,，我校的體育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,，體育教師一如既往地加倍努力，讓學(xué)校體育百尺竿頭,，更進一步,。

教師的校園工作總結(jié)篇十一

安全無小事,，安全是底線。學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生身體健康和生命安全,。為了確實加強我校的安全工作,，保證學(xué)校師生的身體健康和生命安全，創(chuàng)建平安校園,，我校始終把安全工作放在第一位,，時刻緊繃安全之弦，時刻做到警鐘常鳴,。我校具體做法如下：

學(xué)期初,，我校增加了教師食堂，對此建立了食堂管理組織機構(gòu),，增加了食堂衛(wèi)生三項制度,，即：購買制度，保管制度,，衛(wèi)生制度,。在生樓火前，增加了生火安全制度,，并張貼在煙囪旁邊。同時,，對原來的制度進行了修訂,，并組織教師學(xué)習，是教師有章可循,。

我校以確保師生身體健康和生命安全,，保證學(xué)校正常教學(xué)秩序，營造安全,、穩(wěn)定,、文明、健康的育人環(huán)境為目標,，人人高度重視,，校長為安全第一責任人，各負其責,，各司其職,。學(xué)校與班主任、班主任與代課教師,、教師與學(xué)生層層簽訂安全目標責任書,。校長、值周教師堅持目送制度,，送學(xué)生回家,，迎學(xué)生上學(xué),。堅持晚上、雙休日,、節(jié)假日值班制度,，形成安全網(wǎng)絡(luò)管理機制，對學(xué)生實行跟蹤管理,，做到萬無一失,，形成人人、事事,、時時,、處處，想安全,，抓安全的良好氛圍,。

1、開學(xué)第一周為安全教育周,，第一月為安全教育月,，我校在安全周、安全月里,，制定計劃,、開展活動，取得了良好的效果,。首先組織學(xué)生學(xué)習中小學(xué)生守則,，小學(xué)生日常行為規(guī)范,，其次開展了一次平安校園我愛你演講活動,，和建設(shè)平安校園簽名活動，極大地增強了全校師生的安全意識,。

2,、為了增強學(xué)生自救、自護能力,，對學(xué)生進行了兩次安全知識講座,，兩次法制教育講座，使學(xué)生在防水,、放電,、防意外事故等方面起到很大作用。

1,、堅持一日三查,、一日三清制度。即：對學(xué)生非學(xué)習用具堅持每天三次檢查,，對學(xué)生人數(shù)堅持每天三次清點,。防微杜漸,，最大限度地減少安全隱患。

2,、全體教師從校門口到校內(nèi)各個角落進行了一次排查,。

3、生火前,，學(xué)校對爐子安裝進行了細致的檢查,，不合格不準生火。

4,、杜絕了學(xué)生騎自行車,。

5、進一步強化了學(xué)校設(shè)施安全管理,，體育活動安全防范工作,。

6、健全資料,，建立安全檔案,，做到有章可循，有據(jù)可查,。

安全教育是學(xué)校工作的重要組成部分,，做好此項工作是學(xué)校發(fā)展的需要。我校全體師生在共同努力下,，安全工作取得了一定的成績,。

教師的校園工作總結(jié)篇十二

20__年，堅持一手抓和諧學(xué)校建設(shè),，一手抓精神文明創(chuàng)建，以和諧學(xué)校建設(shè)帶動精神文明創(chuàng)建,，以精神文明創(chuàng)建形成的強大動力推動和諧學(xué)校建設(shè),，二者相互融通，相互促進,，取得了可喜的成績,。

一、掀起政治理論教育的熱潮,。

我校迅速行動,，通過采取中心組集中學(xué)習、座談討論,、交流體會,、知識競賽、撰寫學(xué)習心得等一系列方式,，通過學(xué)習,，全校師生進一步端正了思想,，理清了思路，明辨了是非,，強化了責任,，改進了作風，激發(fā)了動力,，提高了政治思想素質(zhì)和政策理論水平,，增強了分析判斷問題和駕馭局面、解決矛盾的能力,，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展奠定了堅實的思想基礎(chǔ),。

二、開展道德法制教育,，加強師德師風建設(shè),。

把師德建設(shè)作為職業(yè)道德建設(shè)的核心，充分發(fā)揮教師個體道德品行與群體師德風尚的社會公共性和示范性作用,，帶動優(yōu)良學(xué)風,、校風的形成。對干部,、教師分別提出不同的道德規(guī)范,。要求干部清正廉潔、辦事公道,，用自己的言行發(fā)揮管理育人的作用;教師愛崗敬業(yè),，為人師表，教書育人,，以自己的道德追求,、道德情感、道德形象引導(dǎo)教育學(xué)生;把“愛國守法,、明禮誠信,、團結(jié)友善、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范,，內(nèi)化為自身的道德信念和行為準則。

一是通過各類會議和學(xué)習,，大力開展師德規(guī)范和公民道德規(guī)范,、社會主義榮辱觀宣傳教育活動。

二是組織全體員工開展師表形象大討論,，對師德標兵進行表彰,，樹立身邊看得見、學(xué)得著的先進典型。

三是利用傳統(tǒng)節(jié)日等契機,，廣泛開展文明禮儀和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,。

四是通過各類主題教育活動動，深入開展法制宣傳教育,，增強全體師生的法制意識,。

五是組織各類社會實踐活動，激發(fā)師生對祖國,、對家鄉(xiāng)的無限熱愛和珍惜今天,、發(fā)奮進取的雄心壯志。

六是設(shè)立扶貧幫困小組,，認真落實幫困工作,，落實各類愛心捐贈活動。

七是加強對師生的生命教育,，使師生保持健康的心理,，擁有正確的人生態(tài)度和生命觀。

三,、加強廉政建設(shè),，擴大校務(wù)公開，實行依法辦校,、民主理校,。

堅持校長負責制，健全各項工作制度,，認真落實《黨風廉政建設(shè)責任制》和有關(guān)教育的各項法律法規(guī),，明確各個崗位具體工作職責。修訂完善了校務(wù)公開,、信息公開,、黨風廉政等相關(guān)制度，加強“源頭預(yù)防”,。

對學(xué)校改革發(fā)展中的重大事項,，實行行政會議、行政擴大會,、教職工民主管理大會三級民主決策，并在決策前廣泛征求全體教職工的意見,，保證決策的科學(xué)性和合理性,。同時，開通家?；雍蚠_市學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)平臺,，及時公布學(xué)校、各部門、各班的工作情況,，自覺主動接受家長和社會監(jiān)督,。

四、加強環(huán)境衛(wèi)生和安全管理,，打造和諧舒心學(xué)校,。

在全力推進和諧學(xué)校建設(shè)的同時，加強對現(xiàn)有學(xué)校的管理,，用舒心優(yōu)美的環(huán)境影響和教育學(xué)生,。

一是建立健全各項安全保衛(wèi)工作制度，加強安全教育,，增強師生員工的安全防范意識,。針對維穩(wěn)要求抓宣傳;針對生源特點抓教育;針對學(xué)校布局抓預(yù)防;針對敏感部位抓重點;針對薄弱環(huán)節(jié)抓整改，建立“學(xué)校110”,，設(shè)置學(xué)校監(jiān)控設(shè)施,，定期排查安全隱患，積極開展綜合治理,。

二是以“人人動手,，清潔家校”為抓手,，健全落實一系列環(huán)境衛(wèi)生管理制度,，深入開展愛國衛(wèi)生運動。及時傳達貫徹政府和防疫部門的要求,，經(jīng)常開展宣傳教育活動,。對整個學(xué)校衛(wèi)生整治與管理，責任到人,、不留死角,，定期噴灑藥物，滅鼠滅蚊滅蠅,，堅持做到日有檢查,、監(jiān)督，月有評比考核,。始終保持學(xué)校的安全,、潔凈、優(yōu)雅的育人環(huán)境,。

五,、推進學(xué)校文化建設(shè)，發(fā)揮第二課堂作用,。

認真做好小報,、廣播、櫥窗、校園網(wǎng)站等媒體工作,，不斷豐富宣傳內(nèi)容,，創(chuàng)新宣傳方式，增強知識性,、思想性和可讀性,，努力用鮮活的語言、生動的事跡,、身邊的典型向家長做宣傳指導(dǎo),。掛橫幅、貼宣傳語,、做綬帶,、征集格言營造文明和諧的學(xué)校氛圍，“每天運動半小時”,、教工聯(lián)誼會,、教工暑期療休養(yǎng)、感恩活動,、讀書沙龍等各種學(xué)校文化活動,，活躍教工業(yè)余文化生活，展示大家文明向上的精神風貌,。

六,、積極開展豐富多彩的群眾性精神文明創(chuàng)建活動。

高舉創(chuàng)建__市文明單位大旗,，全面啟動精神文明建設(shè),、教工隊伍建設(shè)、保教質(zhì)量建設(shè),、學(xué)校文化建設(shè)等“學(xué)校建設(shè)工程”,。積極開展豐富多彩的群眾性精神文明創(chuàng)建活動，為爭創(chuàng)區(qū)級文明單位統(tǒng)一思想,、凝聚力量,。不斷深化學(xué)校文明班組、文明班級,、文明教工,、文明家庭等細胞創(chuàng)建活動，充分發(fā)揮工會,、女工,、共青團、家委會的作用,，號召教職員工積極參與創(chuàng)建，組織黨團員開展“志愿者”、“講文明,、樹新風”系列活動,，注重文明創(chuàng)建活動的群眾性和廣泛性特點。使全校創(chuàng)建活動蓬勃開展,，黨政工團密切配合,，文明意識不斷深入，文明行為蔚然成風,，逐漸成為全校教工乃至家長一種內(nèi)在的素質(zhì)和習慣,。

七、走出學(xué)校,，服務(wù)社會,，充分發(fā)揮教育者的示范輻射作用。

利用黨團員和志愿服務(wù),、文明共建和參與社會公益等活動,，組織教師和學(xué)走出學(xué)校，融入全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會實踐,，努力推動學(xué)校精神文明建設(shè)向社會輻射,。定期前往敬老院進行獻愛心活動，進入社區(qū)進行“清潔家?！睂嵺`活動,，以及“推普”和“普法依法”等宣傳活動，黨團員堅持到苦難家庭進行義務(wù)勞動,，既充分展示了我校文明風采,，又使師生在貢獻青春與智慧中升華了思想、體驗到了人生的價值,。

教師的校園工作總結(jié)篇十三

自201_年上崗的第一天起,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持與幫助以及本人的努力下,，我從德,，能，勤,，績方面嚴格要求自己,，力求力爭成為一名出色的教師。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、在德方面作為年輕黨員教師,，本人能積極參加思想政治學(xué)習，關(guān)心國家大事,，擁護黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),，教育目的明確,，工作認真負責，關(guān)心愛護學(xué)生,，具有奉獻精神,。為人師表，能夠服從學(xué)校工作安排,，按時完成各項工作任務(wù),，遵守學(xué)校規(guī)章制度。在本班,、本校學(xué)生中從未從事有償家教或強迫學(xué)生家長給學(xué)生請家教,，索要學(xué)生家長錢物。

二,、在能方面具備從事教學(xué)工作的基本技能,，語言，書寫規(guī)范,，基本工扎實,，能勝任教學(xué)工作。具有基本的教育科研能力,，積極參與各項研討活動,。積極參加教研組組織活動，善待每次公開課,，不斷學(xué)習,、不斷反思，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。積極主動聽教齡豐富教師的課,，完善自己的教學(xué)方法。

三,、在勤方面上課期間,，從不無故缺席，請假,。無遲到,、早退現(xiàn)象。在每一天的上班簽到,，都力求最早,。積極，準時參與學(xué)校教師列會,。作為任課教師,，認真研讀教材，大量搜集課外資料,，用心備好每一堂課,。課后,，仔細批改作業(yè)，并及時把作業(yè)情況告訴學(xué)生,，查漏補缺,。通過反復(fù)測試和對學(xué)生平時表現(xiàn)的觀察，將學(xué)生分為a,、b和c組。針對學(xué)生的不同學(xué)習情況,，因材施教,。采用激勵機制，注重學(xué)法指導(dǎo),，典型事例,，個別輔導(dǎo)，適時激勵,，跟蹤對等方法,，成功地激發(fā)和保持了學(xué)生學(xué)習英語的熱情。

四,、在績方面作為班主任,，通過各種途徑，摸清學(xué)生的基本情況,。隨時不忘對他們進行思想教育,。及時疏導(dǎo)學(xué)生的心理問題，化解學(xué)生的消極心理,。嚴格要求學(xué)生,，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習，生活習慣,。在生活上,，細微照顧，問寒問暖,?？傊瑹o論在生活,，學(xué)習,，為人處世方面都力求做的完美。

教師的校園工作總結(jié)篇十四

為使我校校園文化含量更加豐富,，生態(tài)環(huán)境更加良好,，自然景觀宜人，真正為師生提供高標準的游憩娛樂,、生活與學(xué)習的綠色生態(tài)環(huán)境,，有力地促進了“和諧校園”的建設(shè)需要?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，真抓實干,。

我校無論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，還是普通師生員工都十分重視環(huán)境教育和綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,。學(xué)校成立了創(chuàng)建“綠色生態(tài)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長任組長。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了詳細的工作計劃,，對從校長“第一責任人”到各部門,、教師、職工,、學(xué)生等諸群體進行了責任分工,，以期形成環(huán)境教育合力，注重對學(xué)生進行生態(tài)環(huán)境教育,，創(chuàng)建生態(tài)學(xué)校,，增強師生的環(huán)境意識，提高師生的道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)以及整個學(xué)校的精神文明建設(shè),。近年來,，我校在校園綠化、美化上舍得投入,，在經(jīng)費緊張的情況下自籌資金,，對校園一些景點重新設(shè)計、改造,。如今走進校園,，哪怕是片刻的停留，校園的一景一色,，一草一木都會在心中留下一絲回味,，注入一抹新綠，讓人感到一種“潤物細無聲”的滋潤和教育,。

二,、加大環(huán)境建設(shè)，形成綠色校園,。

在生態(tài)環(huán)境建設(shè)和綠化清潔方面,，學(xué)校舍得投入，總計投入10000多元,，科學(xué)規(guī)劃,，加強學(xué)校綠化、美化,、凈化工作,。盡管校區(qū)面積不大,，但校園內(nèi)都設(shè)有專門綠化區(qū)，道路兩旁都因地制宜設(shè)立了綠化帶,，校園綠化面積達1500平方米,，其中桂花三十余株，綠化覆蓋率達30.6%,。

目前我校的校園環(huán)境狀況保持良好,，水渠暢通、道路整潔,、用水衛(wèi)生,、空氣清新、光線明亮,、景點美觀、綠樹成蔭,。各個教室,、場所的廁所都有專人清潔，空氣流通,，干凈而無臭味,。校內(nèi)所有的生活垃圾，每天都按時統(tǒng)一清運,，同時設(shè)立了垃圾回收箱,，回收校園內(nèi)垃圾物品。學(xué)校田徑場組織專人定期整理,。學(xué)校定期對全校各場所進行消毒,、滅蚊滅蠅工作，確保了全校師生的身心健康,。校園內(nèi)無衛(wèi)生死角,，無亂堆放雜物的現(xiàn)象。食堂的餐廳,、廚房,，符合衛(wèi)生標準;在餐廳采用非快餐盒餐具;學(xué)生宿舍始終保持整潔如新。

學(xué)校利用校園廣播,、宣傳欄等,，創(chuàng)設(shè)各種環(huán)境教育內(nèi)容，從知識性內(nèi)容,、提醒語,、環(huán)保宣傳到學(xué)生成果和活動展示，讓學(xué)生在潛移默化中得到環(huán)境教育的熏陶,，提高了學(xué)生對環(huán)境保護工作的意識,，讓每個學(xué)生成為環(huán)保工作的小衛(wèi)士,。

教師的校園工作總結(jié)篇十五

我擔任了的是初二年級1、2,、3班的物理教學(xué)課程,。為了滿足學(xué)生的需要，我在認真?zhèn)湔n,、上課之余,，還盡可能地利用了大量的休息時間來自學(xué)各類知識，以提高自身素質(zhì),。多看參考書,，各取精華所在?；厥走@一段時間,，感慨頗多，下面做一個簡單的總結(jié)：

認真學(xué)習新的教育理論,，及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學(xué)習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、課前準備：備好課。

2,、認真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習慣,，學(xué)習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

5,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負擔,。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力,，常在學(xué)習上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。

8,、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習。

9,、指導(dǎo)學(xué)生做好錯題集整理工作,，教育學(xué)生注意點滴積累，爭取量變并進而質(zhì)變,，讓學(xué)生能更快進步,。

我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上，我嚴格要求自己,，工作實干,，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓(xùn),，到各地聽課學(xué)習,，平時，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,，時時關(guān)心他們，當然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,，須在以后進一步的努力,。

總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為美好的明天作出自己奉獻,。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理免責聲明：本文僅限學(xué)習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題,，請聯(lián)系我們及時刪除,。

content_2();。

教師的校園工作總結(jié)篇十六

作為一名新教師,，我平時在學(xué)校行為得體,，講話要文明，按時的上下班,，不遲到、不早退,，積極的去參加園內(nèi)的各項活動,，有集體觀念，時時刻刻將自己作為班級這個大家庭的一員,，和其他的成員一起共同維護班級的榮譽,。作為一名中共黨員，我堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅持黨的基本方針政策,，關(guān)心國家大事，認真參加政治學(xué)習,。

作為一名新教師,，我積極的學(xué)習和反思。為了把二期課改的精神貫穿于我的一日活動中，我認真學(xué)習了《新課程指南》等關(guān)于課改的書籍資料,，提高自身對課改的理解,，用嶄新的教育理念指導(dǎo)自己的工作，不斷地完善,、充實自己,。同時，為了能讓自己在執(zhí)教方面有更為系統(tǒng)的知識,，我還是利用業(yè)余的時間報考了地理教育本科段的自學(xué)考試,，并已經(jīng)通過了12科。另外,，我積極地參加了威寧縣新教師的培訓(xùn),，在培訓(xùn)中也收益頗深。同時,，我也虛心學(xué)身邊人,、身邊事。我的帶教老師就是我的搭班老師,，因此我更有機會經(jīng)常地向她請教和學(xué)習,，并積極配合她做好班級的各項工作，也珍惜每一次聽課的機會,，做好聽課的記錄并進行及時的反思,，取長補短，不斷提高自身的,。

在帶教老師的幫助下,，我逐步適應(yīng)并把自己融入了這份工作中，在教學(xué)上,，我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，做好充分的課前準備，虛心接受帶教老師的意見,，在課堂上嘗試靈活運用多種教學(xué)手段,，盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，多用開放式教學(xué)調(diào)動學(xué)生的學(xué)習興趣,。對學(xué)生出現(xiàn)的問題,，我做到及時記錄和分析，從而使教育工作更有目的性,。

由于我剛參加工作,，在許多方面還處在摸索階段，所以本學(xué)期的許多班級工作都是由我的搭班老師完成的,，在今后的工作中,，我會更積極主動地配合搭班老師,，多做一些班級工作，同時也要更及時與她交流,，以此來完善我工作中的不足,，讓自己在不斷的實踐中茁壯的成長，也讓自己無愧于教師這一神圣的稱號,。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理免責聲明：本文僅限學(xué)習分享,，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除,。

content_2();,。