通過制定計劃,，我們可以有目的地調(diào)控自己的行動,，提高效率。制定計劃時要有一個明確的時間表和里程碑,，以便于監(jiān)控和評估進度,。下面是一份參考計劃范文，供大家參考,。
工作總結(jié)和工作計劃的重要性篇一
商品的質(zhì)量是指商品的內(nèi)在素質(zhì)和外觀形態(tài)的綜合,，前者包括商品的物理性能、機械性能,、化學成分和生物特征等自然屬性；后者包括商品的外形,、色澤,、款式和透明度等。
提高商品質(zhì)量具有十分重要的意義,。因為,，品質(zhì)的優(yōu)劣直接影響商品的使用價值和價格，它是決定商品使用效能和影響商品市場價格的重要因素,。在當前國際市場競爭空前激烈的條件下,，許多國家都把提高商品質(zhì)量、力爭以質(zhì)取勝,，作為非價格競爭的一個重要組成部分,，它是加強對外競銷的重要手段之一。所以,，在出口貿(mào)易中,，不斷改善和提高出口商品的質(zhì)量，不僅僅能夠增強出口競爭本事,，擴大銷路,，提高售價,，為國家和企業(yè)創(chuàng)造更多的外匯收入，并且還能夠提高出口商品在國際市場的聲譽,，并反映出口國的科學技術和經(jīng)濟發(fā)展水平,。在進口貿(mào)易中，嚴格把好進口商品質(zhì)量關,，使進口商品適應國內(nèi)生產(chǎn)建設,、科學研究和人民生活上的需要，是維護國家和人民利益并確保提高企業(yè)經(jīng)濟效益的重要問題,。
為了使進出口商品的品質(zhì)適應國內(nèi)外市場的需要,，在出口商品的生產(chǎn)、運輸,、存儲,、銷售過程中，必須加強對品質(zhì)的全面管理,。在進口商品的訂貨,、運輸、理解等環(huán)節(jié)中,，應當切實把好質(zhì)量關,。
由于國際貿(mào)易的商品種類繁多，即使是同一種商品,，在品質(zhì)方面也可能因自然條件,、技術和工藝水平以及原材料的使用等因素的影響而存在著種種差異，這就要求買賣雙方在商訂合同時,，必須就品質(zhì)條件作出明確規(guī)定,。
合同中的品質(zhì)條件是構(gòu)成商品說明的重要組成部分，是買賣雙方交接貨物的依據(jù),。英國貨物買賣法把品質(zhì)條件作為合同的要件（condition）,。《聯(lián)合國國際貨物銷售合同公約》規(guī)定,，賣方交付貨物,，必須貼合約定的質(zhì)量。如賣方交貨不貼合約定的品質(zhì)條件,，買方有權(quán)要求損害賠償,，也可要求修理或交付替代貨物，甚至拒收貨物和撤銷合同,，這就進一步說明了品質(zhì)的重要性,。
工作總結(jié)和工作計劃的重要性篇二
寫工作總結(jié)到底有什么意義和作用呢？我們一起來具體學習下：
首先,，經(jīng)歷了自己每天寫工作日志和總結(jié)寫好工作總結(jié)的過程,，我認為每天寫工作總結(jié)是非常重要的,，但也要非常困難的。難度主要表現(xiàn)在兩方面;一是總(過去的工作),，二是結(jié)(工作的經(jīng)驗,，教訓，規(guī)律),。要正確處理好兩者關系:總是結(jié)的依據(jù),，結(jié)是總的概括。
工作總結(jié)是對一定時期內(nèi)的工作加以總結(jié),，分析和研究,，肯定成績，找出問題,，得出經(jīng)驗教訓,，摸索事物的發(fā)展規(guī)律，用于指導下一階段工作的一種書面文體,。它所要解決和回答的中心問題,，不是某一時期要做什么，如何去做,，做到什么程度的問題,，而是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論，是對以往工作實踐的一種理性認識,。
工作總結(jié)是做好各項工作的重要環(huán)節(jié),。通過它，可以全面地,，系統(tǒng)地了解以往的工作情況,，可以正確認識以往工作中的優(yōu)缺點;可以明確下一步工作的方向，少走彎路,，少犯錯誤，提高工作效益,。工作總結(jié)還是認識世界的重要手段,，是由感性認識上升到理性認識的必經(jīng)之路。通過工作總結(jié),，使零星的,，膚淺的，表面的感性認識上升到全面的,，系統(tǒng)的,，本質(zhì)的理性認識上來，尋找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律,。
自從院長要求老師們堅持每天一小節(jié),，總結(jié)自己的工作方法以來，我都堅持每天都寫工作日志,，算起來已經(jīng)半年時間了,，當時的不理解現(xiàn)在回頭看看才知道院長的用心良苦，我們每天的工作都很繁瑣,，工作日志就是總結(jié)每天工作的最好途徑,，只要是自己做過的事情一定都能總結(jié)出經(jīng)驗，如果我們沒有經(jīng)歷過這個過程,，經(jīng)驗和教訓,，那么也就在日常工作中丟失了，這無疑就像丟失了自己財富一樣,，只有我們堅持下來每天總結(jié)一小點,，才能慢慢積累大的財富，屬于自己的財富,。
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工作總結(jié)和工作計劃的重要性篇三
1,、滋潤肌膚，沒有任何保護的皮膚在空氣中會損失大量的水分,，出現(xiàn)皮膚干燥,、粗糙、細紋現(xiàn)象,。而粉底中通常會添加保濕因子,，并且其中含油脂可以形成保護膜，減少水分的流失及持久的滋潤皮膚,。
2,、隔離外界傷害，空氣中存在灰塵,、細菌,、病毒等物質(zhì)，粉底一方面可以隔離這些物質(zhì)的傷害,，另一方面減輕因為輻射,、觸摸給皮膚帶來的威脅。同時還可以隔離濃重彩妝的傷害,。
3,、防曬，粉底具有一定化學防曬作用,，同時粉狀顆粒也起到了物理防曬,。
4、改善膚色，膚色不均,、暗沉,、蠟黃、粗糙等現(xiàn)象,，都可以通過使用粉底來改善,。
5、提高皮膚質(zhì)感,，使用粉底之后可以令皮膚看起來光澤,、細膩，并且觸感光滑,，看起來更精神,。
6、遮蓋作用,，皮膚上出現(xiàn)的痘痘,、細紋、色斑,、疤痕等,，可以利用粉底遮蓋。
7,、美化五官,，不同顏色的.粉底，不同的化妝方法可以改變五官的立體感,，同時從視覺上改變臉型,。
粉底太厚會有從臉上掉東西的感覺，看者擔憂;太薄,，沒效果,，達不到保護、遮瑕和滋潤的作用;不均勻,，不僅容易被發(fā)現(xiàn)涂抹了粉底,，還易造成臉色“斑駁”現(xiàn)象。
所謂太均勻,，即整張臉都是白色,，分不清五官和發(fā)際線，看起來呆板,、沒有活力，也易脫妝,。
要想不變?yōu)椤皟山厝恕?，看起來更自然，脖子,、鎖骨和后頸部位也要涂抹過度的粉底,。
任何粉底都不可能堅持一天,，為了持久的好膚色、好臉色,，記得及時補妝,。
睡前不卸妝容易發(fā)生皮膚粗糙、色素沉著,、毛孔大等,。
粉底作為女性出門必備的化妝用品，在選擇時要挑適合自己的,，并且在使用時候要注意涂抹不均勻,、太薄、太厚或遮蓋不全面現(xiàn)象,。
化妝品固然可以護膚,、潤膚、遮擋外界傷害,，但是如果使用劣質(zhì)化妝品,，那么將會適得其反。
皮膚表面有一層脂膜,，可以保濕,、抗菌，而很多化妝品中含有表面活性劑,，易起到乳化,、去污、起泡等作用,，但是這類物質(zhì)使用不當反而易傷皮膚,。
不少化妝品為了提高美白效果，往往會添加重金屬物質(zhì),，其中比較常見的便是汞,、鉛，短期使用能夠起到美白功效,，但是長期使用則對皮膚造成傷害,，甚至加重色斑。
一些化妝品為了是效果更明顯,，會使用激素類物質(zhì)或藥物,，如添加雌激素是皮膚細膩白皙。其實只有身體分泌的激素才能更好的護膚,，肆意的添加反而易引起色斑,、黑色素沉著、激素依賴甚至月經(jīng)不調(diào)等。
工作總結(jié)和工作計劃的重要性篇四
年底工作雖忙但不能忘了一件大事,，就是盤點好今年的收獲,，計劃好來年的工作。如何做好今年的工作總結(jié)和來年的計劃,，就顯得十分重要,。做好總結(jié)計劃應注意以下幾點：
一是要在總結(jié)成績的同時“盤點”問題。
實事求是是搞好年終總結(jié)的重要原則,，我們在寫總結(jié)時,，既要對取得的成績充分肯定，但也不能對成績過分夸大或任意拔高,，更不可用成績來掩蓋問題,。只有找出“問題”，才能改進工作,，取得進步,。
二是要在總結(jié)經(jīng)驗教訓的基礎上“盤點”工作規(guī)律。
搞年終工作總結(jié)的關鍵是要找到工作中那些帶規(guī)律性的東西,。規(guī)律性的東西,，不是那些表面現(xiàn)象的羅列和枯燥條文的拼湊，而是通過對以往工作經(jīng)驗的全面分析,、研究和概括,，提煉出那些具有普遍意義的基本經(jīng)驗、教訓和工作方法來,，以指導來年工作,。
究其原因是計劃制定的科學性、可操作性不夠,，要克服這一現(xiàn)象,，更好的實施工作計劃，就要在認真總結(jié)今年工作規(guī)律的基礎上,，明確來年的工作任務,、工作步驟和工作措施等，把“做什么”,、“怎么做”,、“由誰做”、“做到什么程度”,、“什么時候完成”等落到實處,，以增強工作的主動性。
凝
聚
人
心,，做,。
好
下
一
步
工
作
工作總結(jié)和工作計劃的重要性篇五
許多管理學家與管理人員十分強調(diào)計劃的重要性,。隨著未來不確定因素的增多和組織規(guī)模的擴大，計劃工作的作用日益突出,。美國學者r.豪斯和他的同事曾就這一問題進行了專門研究,。他們調(diào)查了92家企業(yè),，其中17家有正式的長期計劃，其余的要么僅有非正式的長期計劃,，要么沒有長期計劃,。他們給出了衡量企業(yè)經(jīng)營好壞的主要指標：銷售額,、股票價格、每張股票的收益,、繳稅后的純報酬等,。通過比較發(fā)現(xiàn)，有正式的長期計劃的公司幾乎在每個方面都優(yōu)于沒有長期計劃的公司,。計劃的重要性滲透于整個組織經(jīng)營的各個方面,，貫穿于經(jīng)營的全過程，具體來說,，表現(xiàn)在以下四個方面：
1,、消除不確定性及變化所帶來的不良影響。凡事預則立,，不預則廢,。環(huán)境的變化具有絕對性，尤其是處在當今社會,，社會政策,、經(jīng)濟政策、科學技術和人的觀念都處于變化之中,，組織要生存和發(fā)展,，必須以變應變，面對層出不窮的無組織變量,。計劃工作承擔著預測變化并設法消除這種變化對組織產(chǎn)生不良后果的任務,。未來的不確定性要求計劃根據(jù)已有的信息來分析各種可能發(fā)生的變化以及這種變化與組織目標的關聯(lián)度，制定出一旦這種變化發(fā)生所應采取的措施,，以減少變化對組織經(jīng)營的不良影響,，阻止組織可能出現(xiàn)的混亂，并充分利用變化所帶來的各種機遇,。當然,，有些變化是無法預測的，計劃時間越遠,，不確定性就越大,，這一方面是由于人們所掌握的有關未來的信息有限,，另一方面，偶然的變化是難以預測的,。但是,，科學的預測工作可以把未來的風險降到最低限度。
2,、使整個組織的經(jīng)營更為有效,。計劃工作是一項將組織的活動進行系統(tǒng)化的工作，它使整個組織的工作協(xié)調(diào)一致,、相互配合,，以發(fā)揮整體優(yōu)勢。計劃工作確定了組織的目標和行動方案,，使整個組織的活動有序,、和諧，可避免盲動和不協(xié)調(diào)帶來的損失,。計劃工作還有助于用最短的時間完成工作,，減少遲滯和等待時間，有助于合理使用與控制資源,。
3,、引起組織成員對目標的關注（目標管理）。確定目標是計劃工作的內(nèi)容之一,，而一切計劃又必須圍繞目標來進行,。明確的目標是各部門工作協(xié)調(diào)一致的基礎。一般來說,，管理人員習慣專注于當前的問題,，計劃則可以使他們考慮將來。此外,，組織成員對目標的理解具有很大的激勵作用,。一個有效的領導往往把制定計劃的工作看作是一個動員群眾的教育過程，通過制定計劃,，明確目標,，鼓勵成員為實現(xiàn)目標而奮斗。
動提供控制標準,，而計劃的實現(xiàn)需要控制的保證,。
工作總結(jié)和工作計劃的重要性篇六
3.讀書破萬卷，下筆如有神,?！鸥Α?/p>
4.要知天下事,，須讀古人書,?！T夢龍。
5.讀書之法,，在循序而漸進,，熟讀而精思?！祆?。
6.書讀百遍，其義自見,。——陳壽,。
7.讀書如行路,，歷險毋惶恐?！肚逶婅I·讀書》,。
8.勞于讀書，逸于作文,?！潭硕Y。
9.外物之味,，久則可厭;讀書之味,，愈久愈深?！填U,。
10.學而不思則罔，思而不學則殆,?！鬃印?/p>
11.敏而好學,，不恥下問,。——孔子,。
12.知之者不如好之者,，好之者不如樂之者?！鬃?。
13.三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之,，其不善者而改之,。——孔子?/p>
14.讀萬卷書,，行萬里路,。——劉彝,。
15.書卷多情似故人,，晨昏憂樂每相親?！谥t,。
16.書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚,?！獎⑾颉?/p>
17.三日不讀,，口生荊棘;三日不彈,，手生荊棘?！濉ぶ焖此洞鹨肮?jié)問》,。
18.讀書有三到：謂心到，眼到,，口到,。——朱熹,。
19.發(fā)奮識遍天下字,，立志讀盡人間書?！K軾,。
20.立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫,?！钤?/p>
工作總結(jié)和工作計劃的重要性篇七
1,、工作總結(jié)能促使你思考,，是整理思路的過程。
4,、工作總結(jié)能使工作更高效,，減少重復勞動。
工作總結(jié)共享,，相當于信息的共享,，找到自己的不足,，提升自身綜合能力。
6,、跟檢過程無處不存在總結(jié),。
1、總結(jié)內(nèi)容的真實性,。
找到中心思想,，闡明觀點。
四,、總結(jié)的意義,。
成就自己，提升部門,！
1,、總結(jié)自己，能快速找到自己的弱點與不足,，是提高自己最快的手段。
2,、總結(jié)工作,，能找到下一步工作的重點，找到目標與方向,。
3,、總結(jié)產(chǎn)品，能找到這個產(chǎn)品的正常與異常,，從而從中發(fā)現(xiàn)需要發(fā)揚與改變的地方,。
4、總結(jié)上級,，能從總結(jié)中找到上級檢查與重視的點在何方,。
5、最終能做到提升自己,、提升部門的作用,！
工作總結(jié)和工作計劃的重要性篇八
1、計劃是提高工作效率的有效手段,。
工作有兩種形式：
一,、消極式的工作（救火式的工作：災難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理）。
二,、積極式的工作（防火式的工作,。
：預見災難和錯誤，提前計劃,，消除錯誤）,。
寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點,。讓自己做到清清楚楚、明明白白,。計劃是我們走向積極式工作的起點,。
2、計劃能力是各級干部管理水平的體現(xiàn),。
個人的發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃,，對于一個不斷發(fā)展壯大，人員不斷增加的企業(yè)和組織來說,，計劃顯得尤為迫切,。企業(yè)小的時候，還可以不用寫計劃,。因為企業(yè)的問題并不多,，溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡單，只需要少數(shù)幾個領導人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了,。但是企業(yè)大了,，人員多了，部門多了,，問題也多了,，溝通也更困難了，領導精力這時也顯得有限,。計劃的重要性就體現(xiàn)出來了,。
記得當時，總經(jīng)理在中高層干部的例會上問大家：“有誰了解就業(yè)部的工作”,，現(xiàn)場頓時鴉雀無聲，沒有人回答,。幾秒鐘后,，才有位片區(qū)負責人舉起手來，然后又有一位部門負責人遲疑的舉了一下手,；總經(jīng)理接著又問大家：“又有誰了解咨詢部的工作”,，這一次沒有人回答；接連再問了幾個部門,，還是沒有人回答。現(xiàn)場陷入了沉默,，大家都在思考：為什么企業(yè)會出現(xiàn)那么多的問題。
這時，總經(jīng)理說話了：“為什么我們的工作會出現(xiàn)那么多問題,，為什么我們會抱怨其他部門,，為什么我們對領導有意見???，停頓片刻”,，“因為??我們的工作是無形的,，誰都不知道對方在做什么，平級之間不知道,，上下級之間也不知道,，領導也不知道，這樣能把工作做好嗎,？能沒有問題嗎？顯然不可能,。問題是必然會發(fā)生的,。所以我們需要把我們的工作?化無形為有形?，如何化,，工作計劃就是一種很好的工具,！”。參加了這次例會的人,，聽了這番話沒有不深深被觸動的。
3,、通過工作計劃變被動等事做變?yōu)樽詣幼园l(fā)式的做事（個人驅(qū)動—系統(tǒng)驅(qū)動）,。
有了工作計劃，我們不需要再等主管或領導的吩咐,，只是在某些需要決策的事情上請示主管或領導就可以了,。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排，個人的工作效率自然也就提高了,。通過工作計劃變個人驅(qū)動的為系統(tǒng)驅(qū)動的管理模式,，這是企業(yè)成長的必經(jīng)之路。
首先要申明一點：工作計劃不是寫出來的,，而是做出來的,。計劃的內(nèi)容遠比形式來的重要。我們拒絕華麗的詞藻,，歡迎實實在在的內(nèi)容,。簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求,。
如何才能做出一分良好的工作呢,？
總結(jié)。
當時會議上大家的發(fā)言和后來的一些說話,，主要是要做到寫出工作計劃的四個要素,。工作計劃的四大要素：
(1)工作內(nèi)容（做什么：what）(2)工作方法（怎么做：how）(3)工作分工（誰來做：who）(4)工作進度（什么做完：when）。
缺少其中任何一個要素,，那么這個工作計劃就是不完整的,、不可操作的，不可檢查的的,。最后就會走入形式主義,，陷入“為了寫計劃而寫計劃，喪失寫計劃的目的”,。在企業(yè)里難免就會出現(xiàn)“沒什么必要寫計劃的聲音”,，我們改變自己的努力就可能會走入失敗。
三,、
工作計劃寫出來,，目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認為的“我的方案已經(jīng)拿出來了,，執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情,。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力,，或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關系,，如果一開始，我們不了解現(xiàn)實情況,，沒有去做足夠的調(diào)查和了解,。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,，我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,，不僅僅是執(zhí)行人員的問題，也是寫計劃的人的問題,。
首先,，要調(diào)查實際情況，根據(jù)本部門結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實情況,，做出的計劃才會被很好執(zhí)行,。其次，各部門每月的工作計劃應該拿到例會上進行公開討論,。目的有兩個：其一,、是通過每個人的智慧檢查方案的可行性；其二、每個部門的工作難免會涉及到其他部門,，通過討論贏得上級支持和同級其他部門的協(xié)作,。
另外，工作計劃應該是可以調(diào)整的,。當工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時,，需要對其做出調(diào)整，不能為了計劃而計劃,。
還有,，在工作計劃的執(zhí)行過程中，部門主管要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進度,。發(fā)現(xiàn)問題時,，就地解決并繼續(xù)前進。因為中層干部既是管理人員,，同時還是一個執(zhí)行人員,。不應該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問題和現(xiàn)場。
這一次歡樂漁村公司的發(fā)展目標及規(guī)劃培訓,，張董談到了他的五年計劃,，我充分感受到了計劃在工作中的重要性。
工作計劃在我們的實際工作中是非常實用的,，可以讓我們能夠認真的去思考自己的崗位工作,。從廣義上講，在工作的方方面面都會涉及到工作計劃,，比如學期工作計劃,、學年工作計劃、活動項目計劃等等,。好的工作計劃可以指導我們更高效的去完成工作任務,，我在歡樂漁村工作也有一段時間了，接合實際的工作,，這里就如何做好工作計劃談幾點自己的淺顯看法：1、要清晰的把工作分成幾大項,，同時要合理安排好各項工作的時間,，分清主次，講求工作效率,。
例如在做工作計劃時,，我們可以重點從三方面考慮：第一，歸納自己的崗位工作所涉及的范圍,，列出工作項,；第二，結(jié)合之前的工作，找出每項工作的不足之處,；第三,，根據(jù)經(jīng)驗，研究出本學期本崗位工作的具體做法,，主要突出特色創(chuàng)新,。
有這樣一個故事：一匹戰(zhàn)馬因為丟了一個馬掌，而失去了一條馬腿,，由于失去了一條馬腿,，在戰(zhàn)場上摔傷了背上的將軍，由于受傷將軍的失利,，使一次重要的戰(zhàn)役失敗了,，而正是由于這次戰(zhàn)役的失敗而丟掉了國家的主權(quán)?？梢钥闯黾毠?jié)的力量比我們想象的要大的多,。粗糙的工作計劃不是一個完整的計劃，這樣的計劃即使做了,，也不能起到很好的指導作用,。所以，在做工作計劃時要認真思考,，好的工作計劃應像目錄樹一樣,，層次分明，環(huán)環(huán)相扣,，是一個完整的體系,。用完整的工作計劃去指導我們的工作，會達到省時,、省力,，事半功倍的效果。綜上所述,，我認為,，計劃是做好一件事、干好一份工作的重要前提,，歡樂漁村的伙伴們,，讓我們一起加油吧！篇3：計劃的重要性計劃的重要性許多管理學家與管理人員十分強調(diào)計劃的重要性,。隨著未來不確定因素的增多和組織規(guī)模的擴大,，計劃工作的作用日益突出。美國學者r.豪斯和他的同事曾就這一問題進行了專門研究,。他們調(diào)查了92家企業(yè),，其中17家有正式的長期計劃,，其余的要么僅有非正式的長期計劃，要么沒有長期計劃,。他們給出了衡量企業(yè)經(jīng)營好壞的主要指標：銷售額,、股票價格、每張股票的收益,、繳稅后的純報酬等,。通過比較發(fā)現(xiàn)，有正式的長期計劃的公司幾乎在每個方面都優(yōu)于沒有長期計劃的公司,。計劃的重要性滲透于整個組織經(jīng)營的各個方面,，貫穿于經(jīng)營的全過程，具體來說,，表現(xiàn)在以下四個方面：1,、消除不確定性及變化所帶來的不良影響。凡事預則立,，不預則廢,。環(huán)境的變化具有絕對性，尤其是處在當今社會,，社會政策,、經(jīng)濟政策、科學技術和人的觀念都處于變化之中,，組織要生存和發(fā)展,，必須以變應變，面對層出不窮的無組織變量,。計劃工作承擔著預測變化并設法消除這種變化對組織產(chǎn)生不良后果的任務,。未來的不確定性要求計劃根據(jù)已有的信息來分析各種可能發(fā)生的變化以及這種變化與組織目標的關聯(lián)度，制定出一旦這種變化發(fā)生所應采取的措施,，以減少變化對組織經(jīng)營的不良影響,，阻止組織可能出現(xiàn)的混亂，并充分利用變化所帶來的各種機遇,。當然,，有些變化是無法預測的，計劃時間越遠,，不確定性就越大,，這一方面是由于人們所掌握的有關未來的信息有限，另一方面,，偶然的變化是難以預測的。但是,，科學的預測工作可以把未來的風險降到最低限度,。
2,、使整個組織的經(jīng)營更為有效。計劃工作是一項將組織的活動進行系統(tǒng)化的工作,，它使整個組織的工作協(xié)調(diào)一致,、相互配合，以發(fā)揮整體優(yōu)勢,。計劃工作確定了組織的目標和行動方案,，使整個組織的活動有序、和諧,，可避免盲動和不協(xié)調(diào)帶來的損失,。計劃工作還有助于用最短的時間完成工作，減少遲滯和等待時間,，有助于合理使用與控制資源,。3、引起組織成員對目標的關注（目標管理）,。確定目標是計劃工作的內(nèi)容之一,，而一切計劃又必須圍繞目標來進行。明確的目標是各部門工作協(xié)調(diào)一致的基礎,。一般來說,，管理人員習慣專注于當前的問題，計劃則可以使他們考慮將來,。此外,，組織成員對目標的理解具有很大的激勵作用。一個有效的領導往往把制定計劃的工作看作是一個動員群眾的教育過程,，通過制定計劃,，明確目標，鼓勵成員為實現(xiàn)目標而奮斗,。4,、便于管理人員對組織進行控制。計劃工作所確定的目標和指標體系是管理人員進行控制的基礎,。有些管理人員把計劃與控制視為一把雙刃劍：計劃為管理活動提供控制標準,，而計劃的實現(xiàn)需要控制的保證。
工作總結(jié)和工作計劃的重要性篇九
1.客觀性,。
總結(jié)是對過去工作的回顧和評價,因而要尊重客觀事實,以事實為依據(jù).2.典型性,。
很有現(xiàn)實意義,具有鼓舞,針砭等作用.3.指導性。
通過工作總結(jié),深知過去工作的成績與失誤及其原因,吸取經(jīng)驗教訓,指導將來的工作,使,。
今后少犯錯誤,取得更大的成績.4.證明性,。
4---。
貫通式是圍繞主題對工作發(fā)展的全過程逐步進行總結(jié),要以各個主要階段的情況,完成任,。
緊湊,內(nèi)容連貫的特點.4.標題式,。
把總結(jié)的內(nèi)容分成若干部分,每部分提煉出一個小標題,分別闡述.這種格式,。
6---。
煉,使總結(jié)很快進入主體.主體,。
是總結(jié)的主要部分,是總結(jié)的重點和中心.它的內(nèi)容就是總結(jié)的內(nèi)容.結(jié)尾,。
或指出工作中的缺點和存在的問題.3.署名和日期
如果總結(jié)的標題中沒有寫明總結(jié)者或總結(jié)單位,就要在正文右下方寫明.最后還要在署名的下面寫明日期.四,工作總結(jié)寫作的基本要求不論何種格式的工作總結(jié),其寫作都應遵循以下要求:
掌握客觀事實,廣泛占有材料。
這是寫總結(jié)的基礎.總結(jié),就是總括事實,得出結(jié)論.沒有事實就無法得出結(jié)論.總結(jié)的材,。
料要準確,典型,豐富.寫總結(jié)的人得,。
8---合能力。
6,、跟檢過程無處不存在總結(jié),。
1、總結(jié)內(nèi)容的真實性,。
4,、工作總結(jié)的說服力：實現(xiàn)數(shù)字與語言的有機結(jié)合三、總結(jié)的綜合性,。
找到中心思想,，闡明觀點。
四,、總結(jié)的意義,。
成就自己，提升部門,！
1,、總結(jié)自己，能快速找到自己的弱點與不足,，是提高自己最快的手段,。
2、總結(jié)工作,，能找到下一步工作的重點,，找到目標與方向。
3,、總結(jié)產(chǎn)品,，能找到這個產(chǎn)品的正常與異常，從而從中發(fā)現(xiàn)需要發(fā)揚與改變的地方,。
10---總結(jié)至少有以下作用：一是信息作用,。一份全面的工。
作總結(jié),，可以向上級機關,、下屬單位和有關部門提供某一時期的工作情況，使他們知道你這,。
個單位做了哪些工作,，是怎么做的,，從而有助于社會了解你這個單位。特別是那些成績突出的單位,，通過工作總結(jié)，除交流信息外,，還有利于提高知名度,。
二是借鑒作用。工作總,。
結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失,。
誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,，對本單位外單位,、本地區(qū)外地區(qū)的工作都有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害,，避免失誤。
三是監(jiān)督作,。
用,。一般的機關、單位,，都會通過定期總結(jié)向群眾報告工作,。企業(yè)則向職。
用,。六是歷史作用,。工作總結(jié)是工作情況的全面綜合，包括很多原始資料,。這些資料,。
存入檔案，長期或永久保存,，可以為編寫年鑒和史志提供依據(jù),。
二、工作總結(jié)的寫法寫工作總結(jié)沒有固定的模式,，但有大體的路子,。一般寫法是。
應起到提示全文的總綱作用,。成績歸納這部分為成績的概括,，應該有條,。
14---面，需要經(jīng)過分,。
析研究,，在大量事實的基礎上進行升華，才能提煉出來,。從某種意義上說,，成績是實踐的概。
括,，經(jīng)驗是把成績上升到理性上認識,，經(jīng)驗源于成績，但又高于成績,，工作總結(jié)的過程也是,。
由感性認識上升到理性認識的過程。因此,，寫經(jīng)驗部分要很好地開動腦筋,，把經(jīng)驗精華高度。
概括地提煉出來,。經(jīng)驗可以分條寫,，用序數(shù)詞一、二,、三,、四分開，或者可以冠上,。
小標題,。每條經(jīng)驗安排一個段落，也可在一個大段落里再分出幾個自然段,。重要的經(jīng)驗還可,。
在每條經(jīng)驗里再分，成為三級或四級的觀點,。在幾條經(jīng)驗中,，應分主要的、次要的,、再,。
可以省略或合并。比如,，要突出寫經(jīng)驗部分,，前兩部分可并成一個部分，而且可以簡寫。這,。
樣經(jīng)驗部分就比較豐滿而實在,。所以，工作總結(jié)基本構(gòu)成是四個部分,，但也可以寫兩個或三,。
個部分，這就要看領導人的要求了,。
工作總結(jié)一般人都會寫,，但要寫好并不那么容易，尤其是帶,。
有指導性的經(jīng)驗型工作總結(jié)。寫好工作總結(jié),，要從內(nèi)功和外功兩方面下功夫,。內(nèi)功就是要學。
18---,。
發(fā)展,、變化和一分為二的觀點來觀察研究事物。寫工作總結(jié),，就是要把收集的各種材料吸進,。
大腦，然后用辯證思維的方法,，進行系統(tǒng)的分析研究,，去粗存精，去偽存真,，由表及里,，由。
此及彼,，梳理出有條理的內(nèi)容,，用準確的語言表述出來。因此,，寫工作總結(jié)的過程也是思維,。
活動的過程。如果不經(jīng)過思維活動,，不經(jīng)過大腦加工,，那么，所收集的材料便不能發(fā)揮作用,，等于一大堆存放的“建筑材料”,，沒有建成高樓大廈。
立下提綱，有綱有目,，按照綱目落筆,。擬提綱要從工作總結(jié)的整體出發(fā)，考慮寫幾個,。
部分,，每個部分里考慮寫幾個觀點，每個觀點里再寫幾層意思,，或再分幾個小觀點,。一般應。
寫到三級觀點,。如果能詳細更好,，20---。
1,、工作總結(jié)能促使你思考,，是整理思路的過程。
少重復勞動,。
工作總結(jié)共享,，相當于信息的共享，找到自己的不足,，提升自身綜合能力,。
6、跟檢過程無處不存在總結(jié),。
1,、總結(jié)內(nèi)容的真實性。
4,、工作總結(jié)的說服力：實現(xiàn)數(shù)字與語言的有機結(jié)合三,、總結(jié)的綜合性。
22---結(jié)計劃應注意以下幾點：
一是要在總結(jié)成績的同時“盤點”問題,。實事求是是搞好年終總結(jié)的重要原則,，我們在寫總結(jié)時，既要對取得的成績充分肯定,，但也不能對成績過分夸大或任意拔高,，更不可用成績來掩蓋問題。只有找出“問題”,，才能改進工作,，取得進步。
二是要在總結(jié)經(jīng)驗教訓的基礎上“盤點”工作規(guī)律,。搞年終工作總結(jié)的關鍵是要找到工作中那些帶規(guī)律性的東西,。規(guī)律性的東西,，不是那些表面現(xiàn)象的羅列和枯燥條文的拼湊，而是通過對以往工作經(jīng)驗的全面分析,、研究和概括,，提煉出那些具有普遍意義的基本經(jīng)驗、教訓和工作方法來,，以指導來年工作,。
工作總結(jié)和工作計劃的重要性篇十
內(nèi)容摘要：閱讀教學是語文教學的基本環(huán)節(jié)，有著極其重要的作用,，它能夠幫助學生積累詞語,，更深層次理解課文內(nèi)容，提高學生的語言表達能力和寫作能力,，提高學生的學習興趣,。不同的閱讀形式會有不同的作用。通過閱讀,，可以提高學生的語文素養(yǎng),，有助于學生創(chuàng)新思維的發(fā)展。
關鍵詞：語文教學,，閱讀，興趣,，素養(yǎng),，多樣化。
俗話說,，“書讀百遍,，其意自見”，非常通俗的告訴了我們閱讀在語文教學中的重要性,。小學語文教學大綱也明確指出了“閱讀教學是語文教學的基本環(huán)節(jié)”,，它是語文教學的重要組成部分。但在閱讀時,，也要選擇適當?shù)姆椒?，才能收到良好的效果。小學階段,，學生正確的閱讀并積累對培養(yǎng)個人素質(zhì)來說是及其重要的,。
一、閱讀是語文教學的中心,。
閱讀是語文教學的基本環(huán)節(jié),，它具備聽、說,、讀,、寫訓練的綜合性，既是識字的重要途徑，又是寫作的必備前提,。小學語文教學的主要任務就是教孩子們識字寫字朗讀和寫作,，幫助孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣，就是引導學生在廣闊的知識曠野奔跑,，而擁有了習作與口語交際的能力,，給學生們感知世界與表達情感的工具。
在語文教學中,，學生良好的閱讀習慣會讓語文教學事半功倍,。閱讀能輕松完成教學任務中的識字，理解,，感悟等內(nèi)容,。
二、閱讀能提高學生的學習興趣在小學語文教學中,，閱讀分為幾步：一是初讀了解,，二是熟讀理解，三是精讀感悟,。在新的教學環(huán)境下,，教師角色的轉(zhuǎn)變，讓閱讀更有發(fā)揮的空間,。在良好的閱讀環(huán)境下,，學生興趣濃厚,，更有利于創(chuàng)造能力的培養(yǎng),。閱讀時，通過初讀感知,，學生通過各種方法朗讀,，熟讀課文之后，最自己所感受的部分做出標記,，然后精讀感悟,，歸納出自己的理解。教師在學生閱讀時讓學生,，對于學生感興趣的話題,，進行詳細的交流，提高學生興趣,；還要讓學生知道：學貴有疑,，在思考的的同時培養(yǎng)興趣,，得到發(fā)展。
在教學時開展閱讀巧設情境,，培養(yǎng)學生的閱讀興趣,。競賽、閱讀之星評選,、讀后感好作品評選展示，在學生的作品當中清晰可見學生們寫作的進步、掌握素材積累的方法,、繪畫與文體巧妙和諧的結(jié)合,。教師有目的地設計巧妙語言，利用教學文本引發(fā)學生的課外閱讀興趣,，既鞏固了學生的課內(nèi)知識,，又豐富了學生的閱歷。通過多種閱讀形式引發(fā)學生的學習興趣。
三,、
閱讀方式多樣化,。
閱讀的形式都種多樣,，朗讀,，默讀,，分角色讀等等，在不同的教學實踐中,，可以采取不同的閱讀方式,。已取得較好的效果。故事性比較強的課文,，可以分角色表演讀,；理解感悟性較強的文章可以讓學生通過默讀慢慢體會，而語言層次感比較好瑯瑯上口的文章可以多朗讀,。例如《小溪流的歌》,，就可以通過分角色讀，讓學生通過角色體驗實物性格特點,。
四,、閱讀能提高學生的語文素養(yǎng)培養(yǎng)學生的閱讀能力對于培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)來說，是非常重要的,，也是非常必要的,。語文素養(yǎng)是指在語文教學中應培養(yǎng)學生熱愛語文的思想，正確運用語文,，豐富語言的積累,，培養(yǎng)語感，發(fā)展思維,，讓學生具有適應實際需要的識字寫字能力,，語言表達能力，閱讀能力和寫作能力,。
小學自學能力的培養(yǎng)是教師講讀教學的主要任務之一,，這種能力的培養(yǎng)必須從低年級抓起。首先,，是要求學生熟練的使用字典,。查字典是自學必不可少的手段，低年級學生要學會按部首,、音序法查字,，具備使用字典的最基本能力。在平時的閱讀,、寫作中,，學生如遇到疑難的字詞，應引導學生通過查字典,、詞典來解決,。這樣既能使學生養(yǎng)成查字典的習慣，也掌握了學習生字,、生詞的方法,。其次,，為了使學生深刻理解文章內(nèi)容，克服學習中的困難,，還應使學生學會查閱資料,。如學《小壁虎借尾巴》一課，學生了解小壁虎的尾巴斷了后能自己長出來,，使他們對課文中所描述的內(nèi)容有一個感性認識,，為理解課文做好鋪墊。
“讀書破萬卷,，下筆如有神”,，閱讀在語文教學中有著極其重要的作用，在教學中,，教師要通過不同的閱讀形式,，充分發(fā)揮閱讀的作用，讓學生會閱讀,，讓閱讀更好地為教學服務,。
工作總結(jié)和工作計劃的重要性篇十一
工作計劃在我們的實際工作中是非常實用的，可以讓我們能夠認真的去思考自己的崗位工作,。從廣義上講,，在工作的方方面面都會涉及到工作計劃，比如學期工作計劃,、學年工作計劃,、活動項目計劃等等。好的工作計劃可以指導我們更高效的去完成工作任務,，這里就如何做好工作計劃談幾點自己的淺顯看法：
1,、要清晰的把工作分成幾大項，同時要合理安排好各項工作的時間,，分清主次,，講求工作效率。
例如在做學期工作計劃時,，我們可以重點從三方面考慮：第一,，歸納自己的崗位工作所涉及的范圍，列出工作項,；第二,，結(jié)合之前的工作，找出每項工作的不足之處,；第三,，根據(jù)經(jīng)驗,，研究出本學期本崗位工作的具體做法,，主要突出特色創(chuàng)新,。而對于行政部門的活動等工作的安排，可以提前制定出學期活動（工作）項目計劃,。2,、找出工作的點，這個點就是該做什么,，不該做什么,，怎么做更好，其中創(chuàng)新是關鍵,。
例如我們各部門經(jīng)常制定一些制度,，各職能部門也經(jīng)常下發(fā)一些通知性文件，那么有一些制度文件經(jīng)過一學期甚至幾學期的使用是不是要在原有基礎上進行修改完善,，使之更合理,。
有這樣一個故事：一匹戰(zhàn)馬因為丟了一個馬掌，而失去了一條馬腿,，由于失去了一條馬腿,，在戰(zhàn)場上摔傷了背上的將軍，由于受傷將軍的失利,，使一次重要的戰(zhàn)役失敗了,，而正是由于這次戰(zhàn)役的失敗而丟掉了國家的主權(quán)?？梢钥闯黾毠?jié)的力量比我們想象的要大的多,。粗糙的工作計劃不是一個完整的計劃，這樣的計劃即使做了,，也不能起到很好的指導作用,。所以，在做工作計劃時要認真思考,，好的工作計劃應像目錄樹一樣,，層次分明，環(huán)環(huán)相扣,，是一個完整的體系,。用完整的工作計劃去指導我們的工作，會達到省時,、省力,，事半功倍的效果。
工作總結(jié)和工作計劃的重要性篇十二
我認真回顧《小學語文教學實例及分析》這門課,，我覺得語文教學反思給我的幫助最大,，教學反思是教師專業(yè)成長的必要手段。葉瀾教授說過“一個教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個教師寫三年的教學反思,，有可能成為名師,。”這句話反映教學反思對教師成長的重要性,。教學反思“是教師以自己的教學活動為思考對象,，對自己所做出的行為、決策以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析的過程,?！苯虒W反思是一種有益的思維活動。它一方面是對自己在教學中的正確行為予以肯定,，不斷地積累經(jīng)驗,；另一方面又是自己同自己“過不去”挑自己的刺，找出在教學實踐中與教學新理念不相吻合的甚至和教學新理念相違背的做法,，進行自我批評,，并且予以改正，不斷的完善自己的教學行為,，使自己以后的教學行為更加完美,。
教學反思大致分為如下三類。
（1）教學前反思,。教師在課前思考如何組織教材以呈現(xiàn)給學生,，課堂中應重視的內(nèi)容等。
（2）教學中的反思,。教師面對課堂上突發(fā)的問題,，思考如何應對使得事先設計的課程能如期完成。
（3）教學后的思考,。在一堂課或一個階段的課上完后,，對自己已經(jīng)上過的課的情況進行回顧和評價。如：思考本節(jié)課原先預定的目標是否達成,，如何改善原先的教法,，如何進行下次教學的準備等。
（1）自覺性,。是教師個人思想需要,，是不斷改進和提高自己的教育教學的需要。
（2）個性化,。每個認得閱歷,、知識和對問題的看法不同而具有不同的反思結(jié)果。
（3）超越型,。敢于懷疑自己,、善于突破自己,，反思讓自己不斷邁向高一層次。
（一）教學反思的形式層面,。
1,、格式比較單一，有模式化的傾向,。
眾多的中小學教師寫出的教學反思案例其格式基本上如出一轍,，有教師將其總結(jié)概括為“先寫不足之處,，然后寫獲得啟示,，最后寫怎樣運用”，不少教師的教學反思有疲于應付之嫌：有的就一兩句話,、兩三行了事,，極為簡單，無反思之形,；有的洋洋灑灑近千字,，但都在總結(jié)課堂教學流程，更無反思之神,。
2,、為應付檢查，流于形式,。
2在中小學教學實踐中還存在這樣的傾向：即不少教師把寫教學反思看作是一種額外的負擔,，是浪費時間，往往為了應付學校領導檢查才勉強胡亂應付完成,。這樣，教學反思的撰寫就成了為反思而反思，流于形式,，浮于表面,，教學反思的實際價值根本沒有得到切實的體現(xiàn)。誠然造成這一現(xiàn)象的原因也是多方面的,。
（二）教學反思的內(nèi)容層面,。
1、全面而不深刻,。
通過查閱眾多的反思案例,，不難發(fā)現(xiàn)，比較成形的教學反思一般都在內(nèi)容方面較為全面,，大都從成功之處,、不足之處、今后改進等角度進行論述,，可以說是面面俱到,，但多為蜻蜓點水,，一代而過，雖然全面但缺乏深刻性,，給人的感覺很是空泛,，似乎大家談的幾乎大同小異，沒什么區(qū)別,。
2,、零散而不系統(tǒng)。
目前,，教學反思在內(nèi)容方面或多或少還存在著反思的問題比較分散,，零碎，沒有形成合力,，不連貫,，缺乏系統(tǒng)性等現(xiàn)象。一些老師常常是這次反思某一問題,，下次反思就又換成了另一問題,，有東一鱗西一爪的感覺，結(jié)果是每個問題都泛泛而談,，缺乏深度和對問題的較為連貫的,、成體系的深入思考和認識。因此,，反思的效果并不很明顯,，對教師教學行為的改進也微乎其微，進而也致使不少教師對這一方法的實3效性產(chǎn)生了懷疑,，而這反過來也嚴重影響了教師進行教學反思的積極性和熱情,，形成了惡性循環(huán)。重教師而輕學生,。
當前教學反思案例所表現(xiàn)出的一種鮮明傾向是：反思的著眼點多集中在教學的內(nèi)容,、教學的方式方法、教學的組織形式,、教學的效果等“教師怎么樣教”這一層面,，對“學生的學”進行反思的并不多見，而這種做法是很有局限性的,。畢竟,，教師的教最終應以學生的學習發(fā)展為宗旨和歸宿，忽視對學生的分析和思考也就放逐了反思的意義和價值,。而且教學作為一種動態(tài)的活動過程,，其實質(zhì)是以課程為中介，教師和學生相互作用或交往的共同發(fā)展的過程,，在其中“教”與“學”本身是統(tǒng)一的,，是相輔相成,，缺一不可的有機的整體。
工作總結(jié)和工作計劃的重要性篇十三
1,、計劃是提高工作效率的有效手段,。
工作有兩種形式：
一、消極式的工作（救火式的工作：災難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理）,。
二,、積極式的工作（防火式的工作。
：預見災難和錯誤,，提前計劃,，消除錯誤）。
寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點,。讓自己做到清清楚楚,、明明白白,。計劃是我們走向積極式工作的起點,。
2、計劃能力是各級干部管理水平的體現(xiàn),。
個人的發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃,，對于一個不斷發(fā)展壯大，人員不斷增加的企業(yè)和組織來說,，計劃顯得尤為迫切,。企業(yè)小的時候，還可以不用寫計劃,。因為企業(yè)的問題并不多,，溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡單，只需要少數(shù)幾個領導人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了,。但是企業(yè)大了,，人員多了，部門多了,，問題也多了,，溝通也更困難了，領導精力這時也顯得有限,。計劃的重要性就體現(xiàn)出來了,。
記得當時，總經(jīng)理在中高層干部的例會上問大家：“有誰了解就業(yè)部的工作”,，現(xiàn)場頓時鴉雀無聲,，沒有人回答。幾秒鐘后,，才有位片區(qū)負責人舉起手來,，然后又有一位部門負責人遲疑的舉了一下手,；總經(jīng)理接著又問大家：“又有誰了解咨詢部的工作”，這一次沒有人回答,；接連再問了幾個部門,，還是沒有人回答。現(xiàn)場陷入了沉默,，大家都在思考：為什么企業(yè)會出現(xiàn)那么多的問題,。
這時，總經(jīng)理說話了：“為什么我們的工作會出現(xiàn)那么多問題,，為什么我們會抱怨其他部門,，為什么我們對領導有意見………，停頓片刻”,，“因為……我們的工作是無形的,，誰都不知道對方在做什么，平級之間不知道,，上下級之間也不知道,，領導也不知道，這樣能把工作做好嗎,？能沒有問題嗎,？顯然不可能。問題是必然會發(fā)生的,。所以我們需要把我們的工作‘化無形為有形’,，如何化，工作計劃就是一種很好的工具,！”,。參加了這次例會的人，聽了這番話沒有不深深被觸動的,。
3,、通過工作計劃變被動等事做變?yōu)樽詣幼园l(fā)式的做事（個人驅(qū)動—系統(tǒng)驅(qū)動）。
有了工作計劃,，我們不需要再等主管或領導的吩咐,，只是在某些需要決策的事情上請示主管或領導就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排,，個人的工作效率自然也就提高了,。通過工作計劃變個人驅(qū)動的為系統(tǒng)驅(qū)動的管理模式，這是企業(yè)成長的必經(jīng)之路,。
首先要申明一點：工作計劃不是寫出來的,，而是做出來的。計劃的內(nèi)容遠比形式來的重要,。我們拒絕華麗的詞藻,，歡迎實實在在的內(nèi)容,。簡單、清楚,、可操作是工作計劃要達到的基本要求,。
如何才能做出一分良好的工作呢？總結(jié)當時會議上大家的發(fā)言和后來的一些說話,，主要是要做到寫出工作計劃的四個要素,。
(1)工作內(nèi)容（做什么：what）。
(2)工作方法（怎么做：how）,。
(3)工作分工（誰來做：who）,。
(4)工作進度（什么做完：when）。
缺少其中任何一個要素,，那么這個工作計劃就是不完整的,、不可操作的，不可檢查的的,。最后就會走入形式主義,，陷入“為了寫計劃而寫計劃，喪失寫計劃的目的”,。在企業(yè)里難免就會出現(xiàn)“沒什么必要寫計劃的聲音”,，我們改變自己的努力就可能會走入失敗,。
工作計劃寫出來,，目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認為的“我的方案已經(jīng)拿出來了,，執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情,。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力,，或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關系,，如果一開始，我們不了解現(xiàn)實情況,，沒有去做足夠的調(diào)查和了解,。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,，我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,，不僅僅是執(zhí)行人員的問題，也是寫計劃的人的問題,。
首先,，要調(diào)查實際情況，根據(jù)本部門結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實情況,，做出的計劃才會被很好執(zhí)行,。
其次,，各部門每月的工作計劃應該拿到例會上進行公開討論。目的有兩個：其一,、是通過每個人的智慧檢查方案的可行性,；其二、每個部門的工作難免會涉及到其他部門,，通過討論贏得上級支持和同級其他部門的協(xié)作,。
另外，工作計劃應該是可以調(diào)整的,。當工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時,，需要對其做出調(diào)整，不能為了計劃而計劃,。
還有,，在工作計劃的執(zhí)行過程中，部門主管要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進度,。發(fā)現(xiàn)問題時,，就地解決并繼續(xù)前進。因為中層干部既是管理人員,，同時還是一個執(zhí)行人員,。不應該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問題和現(xiàn)場。
最后,，修訂后的工作計劃應該有企業(yè)領導審核與簽字,，并負責跟蹤執(zhí)行和檢查。
工作總結(jié)和工作計劃的重要性篇十四
今年,，我們將重點部署新工業(yè)園區(qū)投產(chǎn)期間的人員,。
1、根據(jù)公司新的制度設置和人員配置,，將一些優(yōu)秀的管理人員和生產(chǎn)骨干轉(zhuǎn)移到工業(yè)園區(qū)工作,，使技改項目投產(chǎn)后能夠安全、經(jīng)濟地運行,。
2,、根據(jù)公司各部門、各單位的人員崗位分配情況,，做好調(diào)配工作,。及時準確地下達人員調(diào)動命令和指令，努力實現(xiàn)人力資源的最佳合理配置,。
二,、勞動合同管理。
做好勞動合同的簽訂、解除和勞動合同檔案的管理工作,。今年,，我們將重點對194名勞動合同于__年6月30日到期的員工進行續(xù)簽。鑒于此次續(xù)簽工作,，在今年勞動合同管理工作的基礎上,，有必要進一步操作新的管理辦法。建議對生產(chǎn)工人等人員采取中(2年)短期(1年)合同,，對部分人員采取不續(xù)簽合同的管理方式,。
三、人員考核與評價,。
為了進一步加強對員工在一定時期內(nèi)工作能力的評價,，正確掌握每位員工的工作狀況，建立正常合理的公司人事評價體系,，為員工的獎懲,、晉升和調(diào)整提供客觀依據(jù)。根據(jù)公司目前的生產(chǎn)經(jīng)營狀況,，制定人員考核制度,，進行人員考核評價。對不合格人員應給予在職試用,、在職培訓或轉(zhuǎn)崗,，以保證勞動力的高效率和高質(zhì)量。
四,、獎懲管理,。
根據(jù)公司實際情況，對在生產(chǎn),、科研,、勞動、經(jīng)營,、管理等方面做出突出成績和重大貢獻的，分別給予獎勵,。因違反勞動紀律,，經(jīng)常遲到、早退,、曠工;不能完成生產(chǎn)任務或工作任務的;員工不服從工作分配,、調(diào)動和指揮，或無理取鬧,、聚眾鬧事,、打架斗毆，影響生產(chǎn)秩序,、工作秩序和社會秩序的,，分別給予行政處分或經(jīng)濟處罰,。
根據(jù)公司現(xiàn)狀，結(jié)合先進企業(yè)的管理經(jīng)驗,，參加全國性或區(qū)域性大型人才交流洽談會,，直接引進高層次、高學歷人才,，獲得一支技術過硬,、品德優(yōu)良的人才隊伍。計劃在__招收約10名本科生,，其中熱能與動力專業(yè)5-7名,，電氣專業(yè)2-3名，化學專業(yè)2-3名,。
五,、員工職稱評定、職業(yè)資格證書年度評審工作:,。
隨著對人力資源的進一步重視,，職稱評定得到了社會的普遍認可和重視。
1,、做好__員工職稱申報工作,，重點做好初級和中級職稱申報手續(xù)。
2,、做好從業(yè)人員職業(yè)資格證書的年審和辦理工作,。按照勞動部門的要求，做好職業(yè)資格證書的年審工作,，同時根據(jù)實際情況做好職業(yè)資格證書的申報和辦理工作,。
六、其他人事管理工作:,。
1,、做好本季度員工勞保、勞保用品的發(fā)放和管理工作,，及時補充員工勞保用品,，修訂相關制度。
2,、做好員工人事檔案的收集,、整理和歸檔工作，確保檔案的完整性,、完整性和保密性;,。
工作總結(jié)和工作計劃的重要性篇十五
1、計劃是提高工作效率的有效手段。
工作有兩種形式：
1),、消極式的工作（救火式的工作：災難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理）,。
2)、積極式的工作（防火式的工作：預見災難和錯誤,，提前計劃,，消除錯誤）。
寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點,。讓自己做到清清楚楚,、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點,。
2,、計劃能力是各級管理人員水平的體現(xiàn)。
個人的發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃,，對于較大的,、內(nèi)容繁多的項目管理機構(gòu)而言，工作計劃顯得尤為重要,。項目管理內(nèi)容較多,，管理層次也不少，要處理的各方面事務也較多,，需要溝通,、協(xié)調(diào)的事務也就較多，如果各部門都做好了工作計劃,，那么事情就簡單多了,。計劃就是把無形的工作化為有形的工作。
3,、通過工作計劃變被動的做事變?yōu)樽詣幼园l(fā)式的做事（個人驅(qū)動達到系統(tǒng)驅(qū)動）,。
有了工作計劃，我們不需要再等主管或領導的吩咐,，只是在某些需要決策的事情上請示主管或領導就可以了,。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排，個人的工作效率自然也就提高了,。通過工作計劃變個人驅(qū)動達到系統(tǒng)驅(qū)動的管理模式,，這是企業(yè)、項目管理成長的必經(jīng)之路,。
第二問：怎樣寫好工作計劃。
首先要申明一點：工作計劃不是寫出來的,，而是做出來的,。計劃的內(nèi)容遠比形式來的重要。我們拒絕華麗的詞藻，歡迎實實在在的內(nèi)容,。簡單,、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求,。
如何才能做出一分良好的工作計劃呢,？我認為主要是要寫出工作計劃的四個要素。
(1)工作內(nèi)容（做什么：what）,。
(2)工作方法（怎么做：how）,。
(3)工作分工（誰來做：who）。
(4)工作進度（什么時候做完：when）,。
缺少其中任何一個要素,，那么這個工作計劃就是不完整的、不可操作的,、不可檢查的,。最后就會走入形式主義，陷入“為了寫計劃而寫計劃,，喪失寫計劃的目的”,。在項目上難免就會出現(xiàn)“沒什么必要寫計劃的聲音”，我們改變自己的努力就可能會走入失敗,。
第三問：如何保證工作計劃得到執(zhí)行,。
工作計劃寫出來，目的就是要執(zhí)行,。執(zhí)行可不是人們通常所認為的“我的方案已經(jīng)拿出來了,，執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”,。執(zhí)行不力,，或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關系，如果一開始,，我們不了解現(xiàn)實情況,，沒有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患,。同樣的道理,，我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行，不僅僅是執(zhí)行人員的問題,，也是寫計劃的人的問題,。
首先，要調(diào)查,、要結(jié)合本項目,、當?shù)氐膶嶋H情況,，根據(jù)本部門結(jié)合項目現(xiàn)實情況，做出的計劃才會被很好執(zhí)行,。
其次,，每月、每旬,、每周的工作計劃應該拿到例會上進行公開討論,。目的有兩個：其。
一,、是通過每個人的智慧檢查方案的可行性,；其。
二,、每個部門的工作難免會涉及到其他部門,，通過討論贏得上級支持和同級其他部門的協(xié)作。
另外,，工作計劃應該是可以調(diào)整的,，是動態(tài)的。當工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時,，需要對其做出調(diào)整,，不能為了計劃而計劃。
還有,，在工作計劃的執(zhí)行過程中,，各級管理人員要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進度,。發(fā)現(xiàn)問題時,，就地解決并繼續(xù)前進,。因為我們是管理人員,，同時還是一個執(zhí)行人員,。
最后，修訂后的工作計劃應該有項目領導審核與簽字，并負責跟蹤執(zhí)行和檢查,。計劃完成情況也是績效考核的一項重要指標,。
工作總結(jié)和工作計劃的重要性篇十六
真正的銅墻鐵壁是什么,？是群眾，是千百萬真心實意地擁護革命的群眾,。這是真正的銅墻鐵壁,，什么力量也打不破的，完全打不破的,。
依靠民眾則一切困難能夠克服,，任何強敵能夠戰(zhàn)勝,，離開民眾則將一事無成,。
黨群關系好比魚水關系,。如果黨群關系搞不好，社會主義制度就不可能建成；社會主義制度建成了，也不可能鞏固,。
我們現(xiàn)在不是有許多困難嗎,？不依靠群眾,，不發(fā)動群眾和干部的積極性,，就不可能克服困難,。
共產(chǎn)黨基本的一條,，就是直接依靠廣大革命人民群眾。
一個最基本的環(huán)節(jié),，就是看能否把大多數(shù)人民群眾發(fā)動起來實行對敵斗爭,，大多數(shù)群眾發(fā)動起來了，問題就可以迎刃而解,。
由于我們黨現(xiàn)在已經(jīng)是在全國執(zhí)政的黨,，脫離群眾的危險,，比以前大大地增加了，而脫離群眾對于人民可能產(chǎn)生的危害,，也比以前大大地增加了,。因此，目前在全黨認真地宣傳和貫徹執(zhí)行群眾路線,，也就有特別重大的意義,。
我們搞四個現(xiàn)代化，因為經(jīng)驗不足,，會面臨多方面的困難,。??這些問題，歸根到底,，只有相信群眾,，依靠群眾，充分走群眾路線,，才能夠得到解決,。
2卷，人民出版社1994年版,，第230頁,。
我們黨同廣大群眾的聯(lián)系，對中國社會主義事業(yè)的領導,，是六十年的斗爭歷史形成的,。黨離不開人民，人民也離不開黨,，這不是任何力量所能夠改變的,。
群眾是我們力量的源泉，群眾路線和群眾觀點是我們的傳家寶,。黨的組織,、黨員和黨的干部，必須同群眾打成一片,，絕對不能同群眾相對立,。如果哪個黨組織嚴重脫離群眾而不能堅決改正，那就喪失了力量的源泉,，就一定要失敗,，就會被人民拋棄。
我們黨現(xiàn)在已經(jīng)是一個擁有三千九百萬黨員,、領導著全國政權(quán)的大黨,。但在全國人民中，共產(chǎn)黨員始終只占少數(shù)。我們黨提出的各項重大任務,，沒有一項不是依靠廣大人民的艱苦努力來完成的,。
堅持和改善黨的領導，提高黨的執(zhí)政水平和領導水平,，一個重大問題是不斷鞏固和加強黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,。有了這種聯(lián)系，我們的改革和建設就有了勝利之本,，就有了吸取智慧和力量的最深厚源泉,，就有了正確決策、減少和防止失誤的可靠保證,。
各級干部一定要牢記,，聯(lián)系群眾，宣傳群眾,，組織群眾,，團結(jié)群眾為實現(xiàn)自己的利益而奮斗，這是我們黨的根本力量和優(yōu)勢所在,，也是我們各項工作的取勝之道。
我們的改革和建設,，只有得到人民群眾的理解,、支持和參與，充分發(fā)揮人民群眾的積極性和創(chuàng)造性,，才能順利推進,；黨的領導地位，只有贏得人民群眾的信賴和擁護,，才能鞏固和加強,。
我們黨所領導的改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)，是人民群眾參加的,、為人民群眾謀利益的事業(yè),，只有相信和依靠群眾，充分發(fā)揮他們的積極性創(chuàng)造性,，才能獲得成功,。
我們黨有許多優(yōu)勢，根本的一條是同人民群眾保持血肉聯(lián)系,。在人民群眾中生長,、成熟和發(fā)展起來，始終為人民群眾的利益而奮斗,，這是我們黨充滿生機與活力的源泉所在,。過去革命戰(zhàn)爭年代是這樣，現(xiàn)在搞改革開放和現(xiàn)代化建設也是這樣。
歷史和現(xiàn)實都表明,，一個政權(quán)也好,，一個政黨也好，其前途與命運最終取決于人心向背,，不能贏得最廣大群眾的支持,，就必然垮臺。
“樂民之樂者,，民亦樂其樂,；憂民之憂者，民亦憂其憂,?！比诵南虮常菦Q定一個政黨,、一個政權(quán)盛衰的根本因素,。馬克思主義政黨的理論路線和方針政策以及全部工作，只有順民意,、謀民利,、得民心，才能得到人民群眾的支持和擁護,，才能永遠立于不敗之地,。
我們黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位從根本上說都來自于人民。人民群眾的擁護和支持,，是黨執(zhí)政最牢固的政治基礎和最深厚的力量源泉,。離開人民群眾的擁護和支持，黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位就會成為無源之水,、無本之木,。能否始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，是對黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位最根本的考驗,。得民心者得天下,，失民心者失天下，這是為人類社會發(fā)展所反復證明了的真理,。
保障工人階級和廣大勞動群眾經(jīng)濟,、政治、文化,、社會權(quán)益是我國社會主義制度的根本要求,，是黨和國家的神圣職責，也是發(fā)揮我國工人階級和廣大勞動群眾積極性,、主動性,、創(chuàng)造性最重要最基礎的工作,。
我國正處于并將長期處于社會主義初級階段，由于經(jīng)濟體制深刻變革,、社會結(jié)構(gòu)深刻變動,、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化,，由于發(fā)展不平衡,、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問題短期內(nèi)難以根本解決,，人民內(nèi)部各種具體利益矛盾難以避免地會經(jīng)常地大量地表現(xiàn)出來,。雖然人民內(nèi)部矛盾是在全體人民根本利益一致基礎上的矛盾，但必須高度重視,，下大氣力做好工作,，以激發(fā)社會活力、增強人民團結(jié),，促進黨和國家事業(yè)更好發(fā)展,。
高度重視群眾工作，堅持人民主體地位,，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,，是由我們黨的性質(zhì)決定的，也是由我們黨的根本宗旨決定的,。群眾是真正的英雄,，是我們黨的力量源泉和勝利之本。黨和人民事業(yè)能不能順利發(fā)展,，關鍵在我們黨能不能始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，能不能充分調(diào)動人民群眾的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性。
胡錦濤：《在黨的十七屆五中全會上的講話》（2010年10月18日）,。
群眾,、黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾，帶著深厚感情做群眾工作,，千方百計把群眾工作做深,、做細、做實,。
胡錦濤：《在黨的十七屆五中全會上的講話》（2010年10月18日）,。
以人為本、執(zhí)政為民是馬克思主義政黨的生命根基和本質(zhì)要求,。
胡錦濤：《在十七屆中央紀委六次全會上的講話》（2011年1月10日）,。
來自 sevw.cn
面對復雜多變的國內(nèi)外環(huán)境，面對艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務，我們要繼續(xù)抓住和用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期,，有效應對各種風險和挑戰(zhàn),，完成“十二五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展目標任務，為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎,，必須緊緊依靠人民群眾,，充分調(diào)動人民群眾的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,，團結(jié)帶領人民群眾共同奮斗。
胡錦濤：《在十七屆中央紀委六次全會上的講話》（2011年1月10日）,。
來自 sevw.cn
工作總結(jié)和工作計劃的重要性篇十七
提升的快與慢,，一是有先天因素存在，我們難以改變,，更重要的一點是好的工作習慣能夠讓我們成倍的加速提升,。
工作總結(jié)是一天工作下來，用自己的語言把遇到的問題說清楚,。
用嘴說當然也是一種方式,，但寫的過程中，能夠更加詳盡的整理思路,，注意修飾詞匯,。
為了更好的說明問題，我們會竭力尋找合適的詞匯這個過程就是思維能力和邏輯能力的提升,。
寫出來的內(nèi)容跟說出來的內(nèi)容相比,，寫能夠成倍的調(diào)動腦力。2工作總結(jié)鍛煉語言能力,。
寫的工作花費時間更多,，因為打字需要時間，縮短這個時間我們就需要更好的語言組織能力,，用簡潔的語言把問題說清楚,，如果我們自己重視寫出的內(nèi)容，每寫一行就會對自己默念幾遍,。
不但寫的能力能夠提升,，說的能力也會不斷提升。工作總結(jié)提升你的書面表達能力,。
電腦時代的書面表達能力不僅是文字,，包括了圖片，表格,，視頻媒體,，優(yōu)秀的文檔能夠大大提高溝通效率,，甚至比說的效率還要高。3這些高效率的手段我們不能指望從課堂學到,，只有通過過程,，看到其他人更好的形式，慢慢學會并形成自己的風格,。
每天的工作在大腦里面存在的時間根據(jù)不同人有不同的長度,，但總是暫存的記憶，這個暫存記憶越長,，我們下一步的工作效率越高,。
如何延長暫存記憶，寫就是一個很好的辦法,，俗話說好記性不如爛筆頭,。寫過的內(nèi)容因為你寫的過程，不斷回憶和思考,，記憶4的更牢固,，同時可以回查。
通過工具,，比如outlook,，能夠增加后續(xù)，增加提醒,，這些都不是用普通的本子能做到的,。
抓緊時間放棄手寫的習慣。盡早成為高效人士,。
通過信息溝通,，可以減少重復勞動。
信息溝通能夠促使自己認真對待工作總結(jié),。
如果我們的工作總結(jié)只寫給自己看,，實際達不到提高的目的。
因為自己看不到自己需要提高的地方,，只有不斷分享，讓別人指點,，甚至挨罵,，才能了解不足。
同時為了面子問題,，我們也能夠更加花精力來做,。開始需要人監(jiān)督，習慣后就會主動分享你就變成大事了,。6我們目前都是自己人,，不要怕出丑,，指出你不足的人是為了讓你更強，是讓你今后面對其他人的時候有個更好的門面,。
真正的氣場不僅僅是來自于外表,，著裝，更重要的是氣質(zhì),。內(nèi)在的越多,，越自信。
工作總結(jié)和工作計劃的重要性篇十八
“語文是最重要的交際工具,，是人類文化的重要組成部分,。工具性與人文性的統(tǒng)一，是語文課程的基本特點,?！薄罢Z文是最重要的交際工具”，也就是說人類的交際中有許多種工具,，但語文是最重要的,。“語文是人類文化的重要組成部分”,，語文是把人類文化中的被認為適合青少年學習的精華呈現(xiàn)出來,，以利于人類文化的傳承和青少年的成長。以此看來,，語文教學就應該教會學生使用這個工具,，語文教學應該傳承人類文化促進青少年健康地成長。
語文課程的核心價值是語文教師決定“教什么”的問題,，就是他從文本中選擇,、定位合適的單元內(nèi)容的過程。一篇課文在存在許多教學價值點的情況下,，教學設計不僅應該關注文本的核心價值,，更要抓住“語文核心價值”。重點挖掘課文隱含的語文學習價值,，重點訓練學生對語言的感受能力和表達能力,，重點完成語文課應該完成的教學目標，而適當弱化文本中可能隱含的其他教育價值,，一句話,，盡量把“語文課”上成真正的“語文”課。
（一）全面提高學生的語文素養(yǎng),。
九年義務教育階段的語文課程,，必須面向全體學生，使學生獲得基本的語文素養(yǎng),。
還應通過優(yōu)秀文化的熏陶感染,，促進學生和諧發(fā)展,，使他們提高思想道德修養(yǎng)和審美情趣,，逐步形成良好的個性和健全的人格,。
（二）正確把握語文教育的特點。
語文課程豐富的人文內(nèi)涵對學生精神世界的影響是廣泛而深刻的,，學生對語文材料的感受和理解又往往是多元的,。因此,，應該重視語文課程對學生思想情感所起的熏陶感染作用，注意課程內(nèi)容的價值取向，要繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),，體現(xiàn)社會主義核心價值體系的引領作用，突出中國特色社會主義共同理想，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,，樹立社會義榮辱觀，培養(yǎng)良好思想道德風尚,，同時也要尊重學生在語文學習過程中的獨特體驗,。
語文課程是實踐性課程，應著重培養(yǎng)學生的語文實踐能力,，而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應是語文實踐。語文課程是學生學習運用祖國語言文字的課程，學習資源和實踐機會無處不在,，無時不有。因而,，應該讓學生多讀多寫，日積月累，在大量的語文實踐中體會,、把握運用語文的規(guī)律,。
語文課程應特別關注漢語言文字的特點對學生識字寫字,、閱讀,、寫作、口語交際和思維發(fā)展等方面的影響,，在教學中尤其要重視培養(yǎng)良好的語感和整體把握的能力。
（三）積極倡導自主、合作,、探究的學習方式,。
分激發(fā)他們的問題意識和進取精神，關注個體差異和不同的學習需求，積極倡導自主、合作、探究的學習方式,。教學內(nèi)容的確定,，教學方法的選擇，評價方式的設計,，都應有助于這種學習方式的形成,。
語文學習應注重聽說讀寫的相互聯(lián)系,，注重語文與生活的結(jié)合，注重知識與能力,、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展。綜合性學習既符合語文教育的傳統(tǒng),，又具有現(xiàn)代社會的學習特征,，有利于學生在感興趣的自主活動中全面提高語文素養(yǎng)，有利于培養(yǎng)學生主動探究,、團結(jié)合作,、勇于創(chuàng)新的精神，應該積極提倡,。
（四）努力建設開放而有活力的語文課程。
語文課程的建設應繼承我國語文教育的優(yōu)良傳統(tǒng),，注重讀書,、積累和感悟，注重整體把握和熏陶感染,；同時應密切關注現(xiàn)代社會發(fā)展的需要,。拓寬語文學習和運用的領域，注重跨學科的學習和現(xiàn)代科技手段的運用,，使學生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉,、滲透和整合中開闊視野，提高學習效率,，初步養(yǎng)成現(xiàn)代社會所需要的語文素養(yǎng),。
語文課程應該是開放而富有創(chuàng)新活力的。要盡可能滿足不同地區(qū),、不同學校,、不同學生的需求，確立適應時代需要的課程目標,，開發(fā)與之相適應的課程資源,，形成相對穩(wěn)定而又靈活的實施機制，不斷地自我調(diào)節(jié),、更新發(fā)展,。
