教育是培養(yǎng)人才,、傳承文明的重要途徑,，但如何進(jìn)行優(yōu)質(zhì)教育是我們所需要思考的,。學(xué)習(xí)是一種終身的行為,，我們應(yīng)該保持求知的熱情，并不斷充實自己的知識庫。歡迎大家一起分享自己的總結(jié)經(jīng)驗和心得，共同提升寫作水平。

教務(wù)工作人員的自我介紹篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),、評委老師:。

大家下午好!我是xxx,，感謝給我這樣的一次機會,，我參與競爭的職位是xxx小學(xué)教務(wù)處主任，懇請各位領(lǐng)導(dǎo),、評委老師指教,。

我校實行中層干部競爭上崗，是學(xué)校發(fā)展的一件大事，作為ca小學(xué)的一員,，能參加這一活動我感到十分高興,。這不僅是一個展示自我的舞臺，同時也是一次鍛煉,、學(xué)習(xí),、提高的機會。

本人出生于xxxx年xx月,，自考大專學(xué)歷,，中共黨員，現(xiàn)任職稱是小學(xué)一級教師,。xxxx年xx月畢業(yè)于sm師范學(xué)校,，同年8月走上工作崗位，xxxx年獲xxxx教育學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)自考大專學(xué)歷,。xxxx年8月至xxxx年8月在sy區(qū)xxxx小學(xué)任教,，期間曾擔(dān)任學(xué)校總輔導(dǎo)員,、總務(wù)主任,、教導(dǎo)主任,。xxxx年9月至xxxx年8月任sy區(qū)xxxx小學(xué)校長,，xxxx年9月經(jīng)教育局農(nóng)村教師選調(diào)進(jìn)城考試，調(diào)入ca小學(xué)任教至今,，現(xiàn)任學(xué)校課改研究小組組長,。我參與競爭教導(dǎo)處主任這一崗位,主要基于以下幾點考慮，:,。

1,、作為一名黨員教師，在思想上本人積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，服從工作需要，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，待人誠懇,，做事扎實，富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，熱愛關(guān)心學(xué)生,，嚴(yán)格遵守師德規(guī)范要求，為人師表,，教書育人,。有較高的政治思想素質(zhì)。(語文網(wǎng)中網(wǎng)摘錄，版權(quán)屬原作者),。

2,、在業(yè)務(wù)方面:本人重視自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。在工作同時,，本人堅持參加學(xué)習(xí),，參加教育部門組織的各類培訓(xùn)和提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)，先后獲得全國計算機應(yīng)用一級證書,、普通話水平二級甲等證書,、信息技術(shù)應(yīng)用中級證書等，通過不斷學(xué)習(xí),，提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

經(jīng)過自身努力和領(lǐng)導(dǎo)同事的熱心幫助，本人的業(yè)務(wù)能力有較大的提高,。任教期間能較出色地完成教育,、教學(xué)任務(wù)。多次參加學(xué)區(qū),、學(xué)校教學(xué)比武獲獎,。其中xxxx年獲ca小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人稱號，xxxx年獲sy區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人稱號,，現(xiàn)擔(dān)任區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)兼職教研員,，有一定的業(yè)務(wù)能力。

3,、具有一定的教務(wù)主任工作經(jīng)驗,。本人曾擔(dān)任完小教導(dǎo)主任三年、完小校長四年,，期間經(jīng)歷了省兩基驗收,，初步了解教導(dǎo)主任的各項工作，具備一定的組織,、協(xié)調(diào),、管理能力。實行新課程以來,，本人積極投身課程改革,，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的有關(guān)理論，積極參與學(xué)校課題研究工作等,，擔(dān)任學(xué)校課改研究小組組長,，獲得一定的工作經(jīng)驗。

當(dāng)然,，新課程對學(xué)校教務(wù)處工作提出了新的要求,，我也深知教導(dǎo)主任工作繁瑣,、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大,，如果本人得到領(lǐng)導(dǎo)和評委的信任,，擔(dān)任學(xué)校教務(wù)主任。我將在上級部門和學(xué)校主管的領(lǐng)導(dǎo)下,，圍繞提高學(xué)校的教育,、教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo)，從管理,、服務(wù)兩個方面做好工作,。努力做到以下幾點:(語文網(wǎng)中網(wǎng)文秘頻道)。

1,、虛心學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快熟悉崗位,，圓滿完成各項工作,。

2、探索和健全學(xué)校教學(xué)管理的各項制度,。課程改革對教學(xué)管理提出了新的要求,，改革不合理的管理制度對于促進(jìn)學(xué)校課程改革實驗的深入開展十分重要。改革一些與新課程不相適應(yīng)的教學(xué)管理制度,，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理走上規(guī)范化,、科學(xué)化軌道。

3,、促進(jìn)教師的專業(yè)成長,。教師是學(xué)校教育,、教學(xué)質(zhì)量提高的根本,。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。首先采取措施鼓勵教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)和各類培訓(xùn);同時扎實做好校本培訓(xùn)工作,，促進(jìn)教師形成新的教育理念;進(jìn)一步完善教師發(fā)展性評價實施細(xì)則，使之成為促進(jìn)教師專業(yè)成長的評價體系,。

4,、加強處室建設(shè)，形成合力,。教導(dǎo)處工作千頭萬緒,，只有一個強有力的集體，才能使工作做到有條不紊,。加強處室建設(shè),，做到各崗位既明確職責(zé)任務(wù),，又團(tuán)結(jié)協(xié)作，同時充分發(fā)揮各教研組,、備課組的作用,，形成合力，促進(jìn)學(xué)校教育,、教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

雖然我深知教務(wù)處主任這一職位的挑戰(zhàn)性，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn),，我有信心經(jīng)過自己的努力,，把工作做好。參與學(xué)校的發(fā)展的這一重大進(jìn)程是一名黨員教師的責(zé)任,，如果沒有競爭到這一崗位,，我也將一如既往地扎實工作，關(guān)注ca小學(xué)的發(fā)展,，共同為ca小學(xué)更美好的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

教務(wù)工作人員的自我介紹篇二

光陰如水，我們很快就要開啟找工作的生活,，一起來寫一份自我介紹,，為找工作加油吧。好的自我介紹都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于會計人員的自我介紹大全,，希望能夠幫助到大家,。

尊敬的面試官：

您好，很榮幸能參加公司的這次面試,。我叫__,，是一名會計專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，四年的'專業(yè)學(xué)習(xí)讓我扎實的掌握了專業(yè)知識,。能熟練操作word,、excel、用友u8財務(wù)軟件以及erp管理系統(tǒng),。

我懂得各種辦公,、會計任務(wù)，如工資,，應(yīng)付帳款,，應(yīng)收帳款的操作方法。我希望能我的職業(yè)生涯取得目標(biāo)企業(yè)會計和金融服務(wù),，我對會計很感興趣,，因為這能擴大專業(yè)視野，尋求新的領(lǐng)域中的挑戰(zhàn),。我有4年的財務(wù)管理經(jīng)驗,。我感興趣的一點是這間公司的實力,。我能在壓力下工作。

在校期間一直擔(dān)任班內(nèi)團(tuán)支書職位,，負(fù)責(zé)召開班內(nèi)團(tuán)日活動和給入黨同志出具團(tuán)組織意見等工作,，有很強的交流能力和組織協(xié)調(diào)能力；我在校期間曾多次獲得校內(nèi)優(yōu)秀團(tuán)員稱號,，優(yōu)秀班干部稱號,，三好學(xué)生稱號。

我希望找到一份財務(wù)工作,，能讓我將所學(xué)充分發(fā)揮,，提高會計業(yè)務(wù)能力，為公司貢獻(xiàn)一份力量,。對財務(wù)工作極度的熱情和持之以恒的精神是我有信心做好會計工作的最大因素,。

您好，很榮幸能參加公司的這次面試,。我叫__,，是一名會計專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，四年的專業(yè)學(xué)習(xí)讓我扎實的掌握了專業(yè)知識,。能熟練操作word,、excel、用友u8財務(wù)軟件以及erp管理系統(tǒng),。

我是一個性格穩(wěn)重,、做事有耐心的人，具有踏實勤懇,、吃苦耐勞,、積極向上的心態(tài)。會計專業(yè)學(xué)習(xí)更培養(yǎng)了我細(xì)心,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)生活態(tài)度,。在校與師生關(guān)系良好，富有團(tuán)隊合作精神,，有較強的邏輯思維能力和極強的責(zé)任心,，并在以后的工作中會繼續(xù)保持,。正是由于這種性格因素,，我非常喜歡會計工作。

實踐方面,，在財務(wù)軟件練習(xí)課上,，我們對客戶員工資料輸入修改、業(yè)務(wù)處理,、憑證的填制,、以及報表的制作輸出都做了大量練習(xí),。通過會計賬務(wù)流程模擬實踐，了解了從收集原始憑證,、填制記賬憑證,、登記賬簿、結(jié)賬,，到制作報表的全過程,。通過專業(yè)學(xué)習(xí)我更加堅定的選擇了會計這個行業(yè)，我覺得很適合這份工作,，并希望在會計職業(yè)生涯中能有所成就!

我目前正在考初級會計師和注冊會計師,，希望會計專業(yè)知識更加充實，努力發(fā)展成為一名合格的會計人員,。我希望找到一份財務(wù)工作,，能讓我將所學(xué)充分發(fā)揮，提高會計業(yè)務(wù)能力,，為公司貢獻(xiàn)一份力量,。對財務(wù)工作極度的熱情和持之以恒的精神是我有信心做好會計工作的最大因素。

各位考官：

早上好,。我很榮幸能有這次面試的機會,，我希望我今天能有出色的表現(xiàn)，我相信我能成功?，F(xiàn)在我將簡要地介紹自己,。我叫__，今年x歲,，來自的x省,。我畢業(yè)于x大學(xué)。我的專業(yè)是會計,。我在__年畢業(yè)并得到了我的學(xué)士學(xué)位,。在大學(xué)期間我花了我大部分時間在學(xué)習(xí)，我已經(jīng)通過了大學(xué)英語六級考試,。

我懂得各種辦公,、會計任務(wù)，如工資,，應(yīng)付帳款,，應(yīng)收帳款的操作方法。我希望能我的職業(yè)生涯取得目標(biāo)企業(yè)會計和金融服務(wù),，我對會計很感興趣,，因為這能擴大專業(yè)視野，尋求新的領(lǐng)域中的挑戰(zhàn),。我有4年的財務(wù)管理經(jīng)驗,。我感興趣的一點是這間公司的實力,。我能在壓力下工作。我相信我的教育和工作經(jīng)驗使我有機會和資格適合這份工作,。

謝謝大家,。

本人具有比較強的專業(yè)理論知識，基礎(chǔ)扎實且廣泛,，能熟練使用本專業(yè)要求的用友財務(wù)軟件,。思想覺悟，做事認(rèn)真仔細(xì),，目標(biāo)明確,，勤奮務(wù)實，有較強的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力,，責(zé)任感強,，有團(tuán)隊合作精神，助人為樂,，能恪守以大局為重的原則,，愿意服從集體利益的需要，受過良好的教育,。,，在職期間認(rèn)真謹(jǐn)慎，通過對工作的處理,，練就自己謹(jǐn)慎細(xì)致的工作習(xí)慣,，提高自己對工作的責(zé)任感。

__年畢業(yè)于廣西一工學(xué)校,，本人性格溫和,，善于溝通，適應(yīng)力強,，勤奮好學(xué),，吃苦耐勞，工作踏實,、認(rèn)真負(fù)責(zé),，有較強的團(tuán)隊精神，并能,，勇于迎接新的挑戰(zhàn),，我將充分發(fā)揮學(xué)習(xí)生活中所積累下的豐富知識和技能。

對于會計專業(yè)的人來說,，一份耕耘一份收獲,，不僅要擁有一技之長，精通自己的專業(yè)技能,，而且還需要個人很高的綜合素質(zhì),。會計電算化專業(yè)是一門操作性很強的學(xué)科，在校學(xué)習(xí)會計軟件操作以來,，我努力將所學(xué)理論知識運用到實踐中去,。三年的大學(xué)生活和一年的社會實踐給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，學(xué)會了為人處事的方法,，鍛煉了自己的交際能力和團(tuán)隊合作能力,，使我明白事情如果嘗試了，就會有成功的機會,，如果不去嘗試,，成功的幾率等于零。機會來臨時,，就要好好地握祝生活需要自己來勾畫,，不一樣的方式就有不一樣的人生。

各位考官：

大家好,，很榮幸能有機會向各位進(jìn)行自我介紹,，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己,。我叫賴健維,，今年21歲，畢業(yè)于東莞理工學(xué)院,。

在學(xué)校期間,，我主修的是財務(wù)會計專業(yè)，熟練掌握地了中級財務(wù)會計,，高級財務(wù)會計,，稅務(wù)會計，成本會計等專業(yè)會計知識,。根據(jù)所學(xué)的知識,，參加了學(xué)校的實習(xí)培訓(xùn)，并在實踐中,，加深了對會計的認(rèn)識,，提高了賬務(wù)處理的實際操作能力。除主修的專業(yè)外,，還輔修了電腦,，英語等實用科目，且取得了相關(guān)證書,，能熟練地操作各種會計電腦軟件,。

另外，在學(xué)校中也參加過一些社團(tuán)活動，比如會計協(xié)會,，滑輪協(xié)會等等,，在其中加強了和同學(xué)們的團(tuán)隊協(xié)作。

個性上,，我富有團(tuán)隊精神,，正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度,；愛好廣泛使我非常充實,，尤其是籃球，跑步等體育運動,，使我增強了意志,，段煉了身體；眾多的朋友使我倍感富有,！我很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn),！

作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的,！

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！作為一名會計專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我熱愛會計專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力,。在幾年的學(xué)習(xí)生活中,，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了倉庫管理等專業(yè)知識，通過實習(xí)積累了轉(zhuǎn)豐富的工作經(jīng)驗,。

大學(xué)期間,，本人始終積極向上、奮發(fā)進(jìn)取,，在各方面都取得長足的發(fā)展,，全面提高了自己的綜合素質(zhì)。曾擔(dān)任過校學(xué)生會主席和團(tuán)委書記等職,。在工作上我能做到勤勤懇懇,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，精心組織,，力求做到,。多次被評為“校級優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校級優(yōu)秀團(tuán)干”,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，連續(xù)三年獲使我學(xué)會了思考,，學(xué)會了做人，學(xué)會了如何與人共事,，鍛煉了組織能力和溝通,、協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞,、樂于奉獻(xiàn),、關(guān)心集體,、務(wù)實求進(jìn)的思想,。甸甸的過去，正是為了單位未來的發(fā)展而蘊積,。我的將來,，正準(zhǔn)備為貴公司輝煌的將來而貢獻(xiàn)、拼搏,！如蒙不棄,，請貴公司來電查詢，給予我一個接觸貴公司的機會,。

我的名字叫__,，今年23歲，畢業(yè)于__學(xué)校會計專業(yè),，從事過出納,、結(jié)算會計等工作，對財務(wù)管理流程及納稅申報工作有相當(dāng)豐富的經(jīng)驗,，熟練掌握各種財務(wù)軟件,，對工作充滿熱情，一直堅持專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，并打算在今年內(nèi)一次通過會計中級考試,。

在校期間，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，大一通過全國計算機等級考試（二級c語言）,，大二通過大學(xué)英語六級考試，同年,，獲得全國大學(xué)生英語競賽三等獎,，大三，自學(xué)acca（英國特許公認(rèn)會計師）,，現(xiàn)為第二階段考生,，大四，開始對金融投資很感興趣,，報名了6月的cfa（charteredfinancialanalyst）考試,。

我對會計行業(yè)很感興趣，一直期望從事相關(guān)工作，我相信,，以我的能力,，一定能勝任這份工作，可以按照公司發(fā)展的要求來發(fā)展自己,，有較強的團(tuán)隊意識,。期盼著貴單位能給我一個學(xué)習(xí)的機會，讓我成為其中的一份子,，貢獻(xiàn)自己所長,。

謝謝！

教務(wù)工作人員的自我介紹篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):,。

您好,！本人，xxx,，男,，20xx年7月畢業(yè)于南陽師院數(shù)學(xué)系，同年x月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今,，中學(xué)一級教師,，本科學(xué)歷，具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平,。參加工作以來,，擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已1年有余，現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)教師中的骨干,。

本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力,，有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省、市,、縣獲獎,；同時，又具備較強的教法,、學(xué)法研究意識,，教學(xué)效果顯著，歷年高考中,，本學(xué)科一直名列前茅,，多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。另一方面,，本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗,。

本人欲加盟一所尊師重教、開拓進(jìn)取,、富有生命力的學(xué)校,，在那里,，我的才能將得到最大程度地發(fā)揮！

教務(wù)工作人員的自我介紹篇四

我是浙江萬里學(xué)院20**年畢業(yè)的學(xué)生,，在校學(xué)習(xí)的專業(yè)是人力資源專業(yè),。

我工作細(xì)心，負(fù)責(zé)任,；具有良好的學(xué)習(xí)能力,，善于學(xué)習(xí)和掌握新技能，有創(chuàng)新精神,；具備良好的服務(wù)意識,，能承受較大的工作壓力；有團(tuán)隊精神,。除了專業(yè)知識之外,，我能夠熟練運用電腦辦公軟件,，已取得英語六級,，駕照，會計上崗證等技能證書,，并通過了人力資源師三級的考試,。性格開朗、樂于與人溝通,，擁有較強的適應(yīng)能力,，并具有良好的身體素質(zhì)。

與同學(xué)相處和睦融洽,，樂于助人,，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，注重團(tuán)隊合作,。大四開始到現(xiàn)在,，我一直那邊國美電器人力資源部門學(xué)習(xí)并負(fù)責(zé)招聘模塊。在這期間,，很好的學(xué)習(xí)了招聘的整個流程,，除此之外，對人力資源管理其他模塊的工作內(nèi)容,，也有一定的認(rèn)識與了解,。一年的工作經(jīng)驗讓我確信了自己未來的發(fā)展道路，現(xiàn)在的我,，希望能重新選擇我的工作平臺,，從零學(xué)起，并我相信,，以我好學(xué),、不怕累,、堅持不懈的性格，一定能以最短的時間去適應(yīng)和掌握,，一步一個腳印,，慢慢成長。

教務(wù)工作人員的自我介紹篇五

我積極樂觀,，上進(jìn)心強,。幾年的打工生活讓本人明白了：“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?！薄叭鹧┱棕S年,，雪愈大，年愈豐,?！钡牡览恚M(jìn)而“風(fēng)雨彩虹,，鏗鏘玫瑰”便成為我的至愛,，“勤勤懇懇工作，踏踏實實生活”也便成為了我的生活理念,。

精通各類辦公軟件的使用,。能有效利用各種網(wǎng)絡(luò)資源。簡單的辦公設(shè)備的維護(hù),。具有不斷審視自我和不斷學(xué)習(xí)的激情與能力有較強的分析問題,，解決問題的能力曾參與完善績效管理制度體系與流程，擬定《20xx年總部績效考核制度》,、《試用期員工轉(zhuǎn)正管理辦法》,，參與擬定《20xx年公司分支機構(gòu)業(yè)績考核管理辦法》;設(shè)計基于崗位職責(zé)與目標(biāo)管理的月度績效kpi考核指標(biāo)。

教務(wù)工作人員的自我介紹篇六

我叫xxx,，現(xiàn)年xx歲,，來自xx市，畢業(yè)于xx大學(xué)的工商管理專業(yè),，我是一個活潑開朗,、認(rèn)真細(xì)致的女孩。我擁有很強的事業(yè)心和抗壓能力,，我能夠在繁雜的工作中理出頭緒,，對工作重要性進(jìn)行排序并一一完成，工作是生活中很重要的一部分,，我愿意為工作付出努力并且樂于享受工作帶來的成就感和快樂,。

畢業(yè)到現(xiàn)在一直從事人力資源相關(guān)工作，3年的人力資源工作經(jīng)驗讓我對人力資源工資的各個模塊和環(huán)節(jié)都比較熟悉,，無論招聘配置還是薪酬福利我都能獨當(dāng)一面,，各類辦公軟件的操作也十分熟練,。

20**—20**我在xx公司擔(dān)任人事專員，主要負(fù)責(zé)招聘,、社保辦理,、人力資源相關(guān)制度的建設(shè)和完善等工作。最擅長的是招聘工作,，我能夠通過不同渠道為公司招聘到合適的人才,，無論是網(wǎng)絡(luò)招聘、校園招聘還是獵頭我都十分熟悉,，特別擅長簡歷的搜索挖掘工作,，能夠為公司發(fā)展提供了人才保障。（請根據(jù)自己工作經(jīng)歷介紹,，介紹自己的工作經(jīng)驗,，有何收獲，獲得了什么成就）,。

通過對貴公司的一些初步了解,，我認(rèn)為我與所應(yīng)聘崗位的匹配度較高，希望能成為貴公司的一員,。

教務(wù)工作人員的自我介紹篇七

進(jìn)一步介紹以后的工作時：制度流程建設(shè)：提高公司物流運轉(zhuǎn)的.效率,，降低公司物流成本;供應(yīng)商與采購管理：建立和優(yōu)化物料采購流程;倉儲管理：根據(jù)公司物料特性及物流發(fā)展?fàn)顩r，組織建立公司倉儲,、周轉(zhuǎn)等倉庫管理體系，提高公司貨物使用效率;運輸管理：組織建立公司貨物運輸體系,，規(guī)劃公司的貨物調(diào)配與調(diào)度;銷售與市場支持：支持銷售及相關(guān)市場活動,，進(jìn)行物流成本分析、預(yù)算及控制,，提高客戶滿意度;物流系統(tǒng)優(yōu)化：不斷完善物流系統(tǒng),，提高物流效率，減少資金占用,，降低物流成本,，改進(jìn)服務(wù)，增強公司物流環(huán)節(jié)的競爭力;部門行政管理：根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略及價值導(dǎo)向,，結(jié)合物流業(yè)務(wù)特點,，開展組織和人員建設(shè),以實現(xiàn)人力資本的不斷增值,。

教務(wù)工作人員的自我介紹篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：你們好!

本人從小培養(yǎng)了吃苦耐勞、誠信守則、積極進(jìn)取的精神,，通過四年的實踐工作，使本人增添了工作中的耐心,，善于發(fā)現(xiàn)并解決問題。利用工作期間的空閑時間,，取得了深圳廣播電視大學(xué)成人教育行政管理專業(yè)的文憑。現(xiàn)在想要尋求一家重視員工,，謀求穩(wěn)定發(fā)展的企業(yè),，若貴公司需要一位服從管理，能嚴(yán)守規(guī)章制度的有開拓性的人才,，那么我充滿信心的應(yīng)聘,，希望有機會與貴公司一起成長和發(fā)展!相心我們彼此正確的選擇一定能夠創(chuàng)造豐碩業(yè)績!

我的工作經(jīng)驗是:。

于20xx4年7月-20xx年5月在xx市福時嘉華化工染料有限公司擔(dān)任辦公室文員職位,，公司類別是石油,、化工業(yè)。

工作描述:在任職期間,，負(fù)責(zé)公司總機的來電轉(zhuǎn)接,，來賓接待和日常辦公文件的打印、傳真及收發(fā),，以及公司與開戶銀行的所有業(yè)務(wù)往來等工作,，使得本人在福時公司學(xué)習(xí)了相關(guān)的工作經(jīng)驗，以及認(rèn)真,、負(fù)責(zé),、努力進(jìn)取的工作作風(fēng)。

工作描述:xx市福時嘉華有限公司于xx年在中山建立分公司中山時進(jìn)紡織原料有限公司,，本人也從深圳公司調(diào)往中山公司,，在中山公司負(fù)責(zé)公司所有的內(nèi)勤事務(wù)，公司人員的招聘,、離職,、辭退及日常管理;每月員工的考勤;公司物品的采購與分發(fā);辦公文件的打印、收發(fā);公司檔案的歸檔,、管理;領(lǐng)導(dǎo)臨時交代的其他事務(wù)等,。在時進(jìn)工作期間，使本人得到進(jìn)一步的成長,，學(xué)到了更多寶貴的工作經(jīng)驗,。

文檔為doc格式。

教務(wù)工作人員的自我介紹篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

學(xué)期末馬上就要到了,，一個學(xué)期的工作也要結(jié)束了。在學(xué)期末結(jié)束前,，我終于噓了一口氣,，我的工作總算沒有出現(xiàn)差錯。但是我不敢保證,，以后的工作沒有問題,，我只好在學(xué)期末結(jié)束前,，我要向?qū)W校提出辭職申請了。

工作近一年來,，發(fā)現(xiàn)自己在工作,、生活中，所學(xué)知識還有很多很多的欠缺,，已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改發(fā)展的需要,，仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論。經(jīng)過慎重考慮之后,，特此提出申請：我自愿申請辭去在教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù),，敬請批準(zhǔn)。

在近一年的時間里,，我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助,。工作上，我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗和實踐技能,，對課改工作有了大致的了解,。思想上，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助,，有了更成熟與更深刻的人生觀,。這近一年的工作經(jīng)驗將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴的財富。

我的能力不能勝任教務(wù)處教導(dǎo)員的職務(wù),，這是我很感到傷心的地方,，我知道自己應(yīng)該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作,，我只好辭職,，給其他老師讓位。

在這里,，特別感謝校長、副校長,、xx主任,、x主任、x主任在過去的工作,、生活中給予的大力扶持與幫助,。尤其感謝校長在近一年來的“特別”關(guān)照和指導(dǎo)以及對我的信任。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜?！懇求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請,。

祝：工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,。

此致

敬禮,！

辭職人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印,。

教務(wù)工作人員的自我介紹篇十

一、教育教學(xué)方面：

1,、完善,、細(xì)化教學(xué)常規(guī)要求，進(jìn)一加強教學(xué)工作各環(huán)節(jié)的檢查力度,，做到教學(xué)工作規(guī)范,、有序、有條不紊的進(jìn)行,。

2,、狠抓教學(xué)過程管理，尤其是備課,、上課,、作業(yè)批閱、輔導(dǎo),。教師上課要精心組織,，緊扣目標(biāo)，講練結(jié)合,，注重實效,，向四十五分鐘要質(zhì)量。作業(yè)批閱要詳細(xì),、認(rèn)真,、規(guī)范。輔導(dǎo)要面向全體,，尤其要重視優(yōu)生和學(xué)困生,，抓好兩頭，帶中間,。

3,、認(rèn)真做好九年級中考報名理化生考試和競賽、體育考試,、中招考試工作,。

4、認(rèn)真做好九年級模擬考試,，七,、八年級周考及考后分析工作。

5、認(rèn)真做好微機室,、實驗室,、儀器室、體育器材室,、音美器材室,、圖書室等功能教室的管理使用工作。

6,、深入了解教師的教學(xué)情況,，學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好教情,，學(xué)情分析,，認(rèn)真解決學(xué)校教學(xué)中存在實際問題。

7,、做好各種資料的整理,、歸檔。

8,、將本處室各類檢查的客觀量化,，及時匯總，并公布,。

9,、做好新七年級的招生考試工作。

二,、教科研方面：

1,、組織“高效課堂”、“同科異構(gòu)”等教學(xué)比武活動,，帶動新教師的成長,，認(rèn)真組織評課，共同探討,，共同進(jìn)步,。

2、將各類公開課的組織工作落到實處,，要求同備課組的老師和同學(xué)科的備課組長必須參加,，其他老老師積極參加。聽課簽名,，期末量化。

3,、認(rèn)真組織和指導(dǎo)每周的集體備課活動和組內(nèi)聽課活動,，強化集體備課效能，提高課堂教學(xué)和訓(xùn)練的實效。

4,、組織優(yōu)秀教師的校,、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課、論文評選工作,。

5,、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交待的其它工作。

三,、繼續(xù)做好一線教師期末考評工作：

1,、本期在上期工作的基礎(chǔ)上完善考評制度細(xì)化考評細(xì)則，真實對每一位老師進(jìn)行考評,。

2,、對音、美老師考評進(jìn)一步深化,、細(xì)化,，爭取以考評為切入點提高我校音美課的教學(xué)質(zhì)量。

四,、做好教研室安排的以下工作：

1,、組織教師參加區(qū)中學(xué)歷史、思品學(xué)科召開的七八年級教材分析會,。

2,、組織教師參加區(qū)中學(xué)英語、數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)、歷史,、生物學(xué)科召開的課改中心教研組會,。

3、組織教師參加物理,、化學(xué),、生物、思品學(xué)科市級優(yōu)質(zhì)課評選,。

1,、組織教師參加梁園區(qū)課題研討會。

2,、組織教師參加中學(xué)物理學(xué)科區(qū)級公開課,。

3、組織教師參加區(qū)思品,、歷史,、地理,、生物學(xué)科小論文評選活動。

1,、組織物理,、化學(xué)、生物,、思品,、地理學(xué)科教師參加市級優(yōu)質(zhì)課驗收。

2,、組織教師參加省市級課題立項,、結(jié)項的申報。

3,、組織教師參加思品學(xué)科“送教下鄉(xiāng)”活動,。

1、組織教師參加區(qū)語文學(xué)科青年教師讀書經(jīng)驗交流會,。

2,、組織教師參加區(qū)中學(xué)思品學(xué)科教師高效課堂經(jīng)驗交流會。

教務(wù)工作人員的自我介紹篇十一

教師團(tuán)隊——最優(yōu)化,。

學(xué)生能力——綜合化,。

課堂教學(xué)——高效化。

教學(xué)活動——多樣化,。

校本教研——立體化,。

二、具體工作,。

1,、在學(xué)習(xí)中更新教育教學(xué)理念，自覺閱讀教育教學(xué)書籍,，廣泛進(jìn)行碎片閱讀,，不斷提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

2,、與名家,、名師對話，做學(xué)習(xí)型教師,。珍視外出培訓(xùn),、考察、參觀,、聽課等學(xué)習(xí)機會,，并能將自己的學(xué)習(xí)體悟轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為。

3,、加強校本培訓(xùn)及校本教研,。開展校際聯(lián)動,，交流教學(xué)思想。嘗試?yán)梦⒄n,、慕課開展問題研究，打造研究型團(tuán)隊,。

4,、持之以恒地開展教師梯隊建設(shè)，真正實現(xiàn)名師上名課,，骨干教師上優(yōu)質(zhì)課,，新教師上達(dá)標(biāo)課。

5,、以“遼寧省劉靜語文名師工作室”為契機,，帶動“語你同行”“數(shù)海探航”“漫步英文”名師工作室向更深層次發(fā)展。

6,、繼續(xù)實行電子備課+批書的備課方式,。重視年組集體備課，側(cè)重教案個性修改和批書,。

7,、全面掌握各種課型的教學(xué)方法，不僅擅長上高效新授課,，更要上好數(shù)學(xué)綜合活動課,、作文指導(dǎo)課及作文講評課。

8,、科學(xué)使用現(xiàn)代信息技術(shù)激活課堂教學(xué),，改變課堂教學(xué)面貌，讓自主學(xué)習(xí),、小組合作成為課堂教學(xué)主旋律,。

9、想方設(shè)法為學(xué)生觀察,、發(fā)現(xiàn),、表達(dá)創(chuàng)設(shè)機會，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會傾聽,、學(xué)會交流,、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新,。

10,、引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀，讓讀書成為習(xí)慣,。開展校園讀書節(jié)系列活動,，打造書香校園,。

11、抓好語言文字工作,，傳承中華民族傳統(tǒng)文化,。重視漢字書寫指導(dǎo)，養(yǎng)成書寫習(xí)慣,。重視古詩詞誦讀,，養(yǎng)成積累習(xí)慣。

12,、嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)控制學(xué)生作業(yè)量,，嘗試布置體驗式、實踐性作業(yè),，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

13、特別關(guān)注學(xué)困生的成長,。不但關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí),，更要關(guān)注學(xué)困生的情感需求，幫助學(xué)困生建立學(xué)習(xí)自信,。

14,、合理開發(fā)和利用勞技室、科學(xué)實驗室等專有教室,，培養(yǎng)學(xué)生實踐操作能力,。全面開放圖書室，為師生借閱及閱覽提供方便,。

15,、開展豐富多彩的教學(xué)活動，為師生成長搭建平臺,。做到:活動設(shè)計面向全體,，注重實效?；顒有问絼e具一格,，注重創(chuàng)新。

三,、月份重點,。

1、協(xié)助副園長,、配合教研主任,，完成《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》教育教育教學(xué)內(nèi)容。

2,、負(fù)責(zé)各類教育教學(xué)資料和文字檔案的收集,、歸納,、整理、裝訂,。

3,、每月按時檢查教師的教案、案例反思,、幼兒觀察記錄,、讀書筆記讀書筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記.

4,、指導(dǎo)并督促各年齡班幼兒積極參與各類書畫大賽，提高和豐富全園幼兒繪畫的質(zhì)量和內(nèi)容,。

5,、開展各類提高教師教師專業(yè)技能的競賽活動，負(fù)責(zé)策劃,、指導(dǎo)全園公共環(huán)境創(chuàng)設(shè)和組織開展教學(xué)各類大型活動,。

6、承擔(dān)教育教學(xué)園內(nèi)外觀摩,、研討活動等來園接待準(zhǔn)備,、登記、場地布置和攝像,。

7,、負(fù)責(zé)并檢查電腦備課室、科學(xué)探索室,、幼兒圖書室的安全,、衛(wèi)生工作及使用情況。

1,、協(xié)助園長,、副園長搞好全園教研工作，開展有針對性的,、形式多樣的教研活動,。

2、依據(jù)園務(wù)計劃和教學(xué)計劃,，制定切實可行的教研工作計劃和課題計劃,，做好課題實施過程中資料的收集與整理。

3,、負(fù)責(zé)課題的上報,、交流、課件制作,、傳遞信息等工作,。

4,、管理幼兒園網(wǎng)頁鏈接與信息更換。

5,、協(xié)助副園長做好教師考核工作,。

6、審查教研組工作計劃和教師的教學(xué)計劃,，并對執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)定期召開教研組會議,，保證教學(xué)研究工作的順利開展。

教務(wù)工作人員的自我介紹篇十二

我是一名教務(wù)工作人員,，下面讓我來對我的工作情況進(jìn)行下總結(jié)：

一,、教務(wù)處工作。

作為中學(xué)教務(wù)處主任,，回首這幾一年來所參與的工作及其感受,，我認(rèn)為給我留下印象最深的有三件事，這三件事圍繞著一個中心,，即在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校教師的支持下，確立以人為本教育思想觀念,，探索“創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理,，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育?！币詧远ǖ男判?、飽滿的熱情、求實的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神,，把“打造教育品牌,，實施品牌教育”的思想體現(xiàn)在工作中。

(一),、穩(wěn)中求實,，保證教學(xué)質(zhì)量。

教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),，要保證教學(xué)工作的正常開展,，并為取得高質(zhì)量教學(xué)的效果實施相應(yīng)的管理。由于我校各項管理措施和評價措施比較完善,，教務(wù)主任工作相對來說壓力并不是很大,。我這個“生產(chǎn)科科長”，因為有很好的“技術(shù)工人”,，也有很好的技改項目,，并沒有多少“無米之炊”的煩惱。在連續(xù)幾年的教學(xué)質(zhì)量評估中，獲得較好成績,。值得一提的是,，在領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)下，教務(wù)處研究并起草各學(xué)科改革指導(dǎo)意見,，這些意見制定,，促使大家深入研究新課程的理念，同時對學(xué)校多年來的所積淀的經(jīng)驗進(jìn)行反思和取舍,，使新課程理念實實在在地走入了操作層面,。在今后的相當(dāng)長的時期內(nèi)，在實施的過程中,，將對這些意見不斷進(jìn)行修訂與完善,。

(二)、倡導(dǎo)自主自由的教研之風(fēng),，努力使之為教學(xué)服務(wù),，為教師服務(wù)。

每學(xué)期開學(xué)前,，我就與各位學(xué)科主任積極商討教研活動主題與方式，他們也非常樂意出謀劃策,。在教研活動中,，學(xué)科主任們漸漸成熟，他們主動探究,、獨立工作的能力漸漸增強,。教研活動也鍛煉了一大批老師，課堂教學(xué)中,，他們大膽嘗試,，有思想，有觀點,，更為可貴的是他們對待學(xué)術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度,，對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出，也對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受,。在這樣一個良好的學(xué)術(shù)氛圍中,，老師們認(rèn)識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,，教研活動的實效性也漸漸提高,，尤其是本學(xué)期開展的專題研究活動，提高了老師們針對一個專題進(jìn)行探索和研究的能力,。

在教務(wù)處工作就像做家務(wù),，忙了好久卻說不出究竟作了什么，而我又是個粗枝大葉的人,，好在我有許多好幫手,，把“教務(wù)”工作做得十分妥帖,。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

二、教學(xué)工作,。

教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作,，教學(xué)中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決,，智慧來自細(xì)心的觀察,，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,，來自于不斷地反思,，不斷否定自我，超越自我,。我愛書,，也愛讀書，再窮的時候沒有放棄讀書,，再忙的時候沒有放棄讀書,讀了許多文學(xué)作品和教學(xué)理論書籍,。雖然在教學(xué)上我可以算是一個老兵了，但我仍沒有放棄對教學(xué)基本功的訓(xùn)練,，每學(xué)期帶頭上公開課,，堅持訓(xùn)練普通話。

1,、課堂教學(xué)方面,。本學(xué)期我擔(dān)任九年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。九年級面臨中考,，教學(xué)任務(wù)非常繁重,。為了使學(xué)生能夠在這最關(guān)鍵的一年能有所收獲，我做了很多努力,。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，仔細(xì)鉆研，多做習(xí)題,，上課認(rèn)真授課,，課后認(rèn)真批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,。學(xué)生成績有了一定的進(jìn)步,。

2、輔導(dǎo)學(xué)生方面,。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力,，但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松，所教班級學(xué)生思維能力較強，對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有濃厚的興趣,。

三,、考勤。

不遲到不早退,，不無故請假,。

我們知道，中國的教育至今仍然十分落后,，我無法超越時代,，面對現(xiàn)實我有許多無奈。我時時提醒自己,，要盡可能地善待自己,，善待學(xué)生，在當(dāng)下的生活里感受到幸福與快樂,。

人事專員工作總結(jié),。

酒店財務(wù)工作總結(jié)。

店長月度工作總結(jié),。

銀行大堂經(jīng)理工作總結(jié),。

教務(wù)工作人員的自我介紹篇十三

1、全組上下團(tuán)結(jié)協(xié)作,，奮發(fā)向上,，形成一個有凝聚力的良好群體，老師們能在本學(xué)期加強自身師德修養(yǎng),，做到真情融教，不斷提高教育教學(xué)能力,，在成就事業(yè)的同時,，實現(xiàn)自身的不斷進(jìn)步。中老年教師做好傳幫帶工作,，青年老師要積極進(jìn)取,，借助學(xué)校為我們搭建的平臺，勤奮工作,，努力做到教育態(tài)度端正,、教育思想科學(xué)、專業(yè)水平和教學(xué)效果提高快,。每位老師要擺正心態(tài),，不斷創(chuàng)造快樂，享受工作,，快樂生活,，學(xué)期末利用教研活動時間講自己工作中快樂的故事。

2、以專業(yè)理論學(xué)習(xí)為著眼點,，增強責(zé)任意識,，提高教育教學(xué)理論水平。本學(xué)期我們組堅持理論學(xué)習(xí),，利用教研活動時間集中討論,，通過學(xué)習(xí)，使我們組教師能站在新的理論高度去實施教學(xué)計劃,，落實教學(xué)目標(biāo),。

3、突出備課組工作,，加強教學(xué)研究與學(xué)情分析,，形成濃厚地教育教學(xué)研究氛圍。

1）各備課組學(xué)期期初有計劃,，期末有總結(jié),。備課組長認(rèn)真組織好每周的集體備課活動，落實到人,，實行責(zé)任包干制,，寫好集體備課記錄。集體備課要事先定好主題,，有針對性,，注重精細(xì)化，注重集體備課實效性,。一個單元的每一課分專人編寫教案,、課件、學(xué)案,，做到質(zhì)量高,、實用性強，然后每一周由主備人整理,、修改本單元教案,、學(xué)案、課件,，拿出備課中注意到的重點問題,、難點問題進(jìn)行組內(nèi)交流，統(tǒng)一意見后進(jìn)行二次整理形成電子通案,。各位老師認(rèn)真寫好每周一個精品案,，青年教師手寫每堂詳案。備課組還要把好練習(xí)關(guān),、試題關(guān),，各級部每周進(jìn)行一次質(zhì)量檢測,，并做好每次質(zhì)量檢測分析，及時交流經(jīng)驗,，解決疑難問題,，盡可能縮小班與班之間的差距，不斷提升各備課組在區(qū)片的三率成績,，特別是在提高優(yōu)秀率方面有得力措施（如分層布置作業(yè),，老師單獨批改，個別輔導(dǎo)等）,。各備課組選出一名細(xì)心負(fù)責(zé)的老師作為資料管理員,，建立資料庫，收集整理保管組內(nèi)教學(xué)材料,，方便老師們查找,，使用，交流,。

2）我們學(xué)校相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動性差,，成績較好的學(xué)生也缺乏靈活解題的學(xué)習(xí)能力，面對現(xiàn)實我們應(yīng)該做的是少發(fā)牢騷,，多想辦法,。每次集體備課把研究學(xué)生作為重點，結(jié)合我們學(xué)科特點在培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣和風(fēng)氣上大做文章,，要注重情感投入,，從關(guān)注學(xué)生在上課、聽講,、作業(yè),、自習(xí)等各個細(xì)節(jié)上入手，（如作業(yè)批改要給予鼓勵激勵性的評語,，關(guān)注學(xué)生個性差異多表揚少批評等）,。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和持之以恒的學(xué)習(xí)信心，嚴(yán)格要求,，同時加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，形成良好的學(xué)習(xí)競爭風(fēng)氣,。各位老師要做好提高不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)成績的詳細(xì)計劃,，限度提高。

4,、打造高校課堂,，上好每一節(jié)課，確保40分鐘課堂教學(xué)高效率,。

1）“激情教學(xué)”根據(jù)英語學(xué)科特點努力做到,。

（1）老師以飽滿的熱情進(jìn)入課堂,，帶動起每一位學(xué)生的興趣，使每一位學(xué)生都學(xué)有所獲,，同時注意不同層次的學(xué)生的需要,。

（2）促使師生、生生多維互動,，運用小組合作組織教學(xué)時,，注意小組合作的有效性，關(guān)注問題預(yù)設(shè)與問題生成的真正探究價值,，不能僅僅滿足于表面的課堂活躍,。

（3）關(guān)注學(xué)生聽課狀態(tài)，讓學(xué)生緊跟著老師授課,，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，讓學(xué)生的思維活動起來，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。

2）努力提高自身的課堂管理能力和駕馭能力,，重點抓好三個步驟：課前精心備課，課堂認(rèn)真實施,，課后抓牢落實,。重點做好幾個點：

（1）課前有準(zhǔn)備，

（2）課上有激情,，

（3）教學(xué)有節(jié)奏,，

（4）練習(xí)有目的，

（5）作業(yè)布置有層次,，

（6）課后有反饋,，

（7）詞語過關(guān)天天有。

3）建立本組（由出示過區(qū)市公開課的老師和備課組長組成）聽評課智囊團(tuán),，在各備課組開展“同課異構(gòu)”教學(xué)研究活動,，全體組員參與聽課、評課,，然后各備課組推出一或兩人參加組內(nèi)重點課題研討課的選拔,，智囊團(tuán)集中聽課，評課然后選出優(yōu)秀選手參與學(xué)校公開課的評選,，目的在于增強老師們的競爭意識,，提高出課質(zhì)量，提煉有效的教法,、學(xué)法加以推廣,，形成新的課型模式。

5,、結(jié)合學(xué)校計劃做好校本課程的工作,。各年級根據(jù)學(xué)生特點可選用全體學(xué)生參加,、部分選拔、學(xué)生自愿等形式實施校本課程,。七年級主要進(jìn)行詞語競賽,、英語交際用語對話；八年級主要進(jìn)行英語模仿秀,、英語短劇表演,；九年級為了備戰(zhàn)中考主要進(jìn)行英語聽力及閱讀。

6,、認(rèn)真參加區(qū),、市的教研活動，積極參與討論,、教研,，把握教改動向。大力提高本組老師的競爭意識,，借助我校為老師們提供的平臺,，鼓勵老師們走出學(xué)校，走出區(qū)片,，敢與市,，區(qū)的名師切磋技藝。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,，決定一個教師與一所學(xué)校的生存,。校榮我榮，愿我們英語組老師齊心協(xié)力,，為學(xué)校的發(fā)展盡自己一份力量,。

教務(wù)工作人員的自我介紹篇十四

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又要過去了,，靜下心來回顧這半年來的工作與生活,，忙碌又充實，下面我就這半年來的工作做總結(jié)如下：

一,、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高教師素質(zhì)。

教育教學(xué)理論具有指導(dǎo)教育實踐的作用,，能不斷更新教師的教育觀念,，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，能有效提高教師的專業(yè)水平。

1,、加強學(xué)習(xí)理論,，更新觀念,。

積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式，深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，認(rèn)真作筆記。學(xué)校為老師訂閱了教育教學(xué)雜志,，同時,，利用假期鼓勵老師看一本教育理論書籍，撰寫讀書筆記,。本學(xué)期共評出優(yōu)秀讀書筆記5篇,，并將學(xué)習(xí)的心得在教師會上和學(xué)校網(wǎng)站上與全體教師共同交流學(xué)習(xí)。

2,、扎實開展校本教研活動,，提升教研實效。

本學(xué)期教務(wù)處以“促進(jìn)教師專業(yè)化為導(dǎo)向,，以提高教師教學(xué)質(zhì)量水平為中心,，全面提高我校教師的教研水平，引導(dǎo)教師做發(fā)展型,、反思型教師”為主導(dǎo)開展教研活動,。根據(jù)學(xué)校和教師發(fā)展需要，重點組織語文數(shù)學(xué)兩個教研大組的教學(xué)研究活動,，由學(xué)校教學(xué)主任和教務(wù)主任分別擔(dān)任組長,。

學(xué)校為數(shù)學(xué)組七名成員中的兩名新教師外聘專家做她們的師傅，使她們盡快成長,。兩名骨干教師承擔(dān)校級研究課任務(wù),，帶領(lǐng)大家開展“如何上好練習(xí)課和訓(xùn)練課”的研究。本學(xué)期數(shù)學(xué)組大組共開展校本教研活動6次,，在活動中,，每位組員都承擔(dān)了課堂教學(xué)的研究任務(wù)，并能夠帶動年級組內(nèi)的其他教師共同鉆研教材,、備課,、研課、反思,。使教師教學(xué)水平有了顯著提高,。

二、加強教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度,。

課堂是教學(xué)工作的主陣地,。我校能充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，為切實提高課堂教學(xué)的質(zhì)量本學(xué)期,，教導(dǎo)處加強對教師備課,、上課,、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)困生等常規(guī)管理,，加大了督察力度,。做到有分工，有記錄,，有反饋,，有整改，有復(fù)查,。通過骨干教師的展示課,、教學(xué)研究課、評優(yōu)課,、隨堂課等多種形式強化課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,。通過月考與學(xué)科競賽相結(jié)合等手段采用定期和不定期，全體和抽樣的靈活方式進(jìn)行學(xué)校質(zhì)量監(jiān)控,，發(fā)現(xiàn)問題做到及時反饋,。

三、強化常規(guī),，注重細(xì)節(jié),，提升教學(xué)管理實效。

本學(xué)期,，教導(dǎo)處能夠嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,，合理安排教師工作量，克服學(xué)校因借址辦學(xué)造成的一切困難,，開齊開足課程,，制定切實可行的學(xué)科計劃。保證教學(xué)工作的有序進(jìn)行,。

繼續(xù)完善教師請假制度,，認(rèn)真記錄教師考勤，及時做好老師請假時的調(diào)課工作,，確保每節(jié)課都有老師上課,，不讓一節(jié)課空閑。做好一年級新生建檔及二年級轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生的學(xué)籍管理工作,，完成六年級畢業(yè)生檔案的學(xué)籍核查任務(wù),。隨著新教學(xué)樓的落成，小學(xué)部將搬回原校址,。為保證回遷工作順利進(jìn)行,，教務(wù)處及時與區(qū)招生考試中心小招辦聯(lián)系，咨詢現(xiàn)校址梵谷水郡小區(qū)業(yè)主子女到酒仙橋中心小學(xué)就讀的相關(guān)交接政策，主動與酒仙橋中心小學(xué)校長協(xié)商交接工作,。召開相關(guān)學(xué)生的家長會,，告知家長隨遷還是留下家長和學(xué)生自愿選擇；告知家長如果選擇留在中心小學(xué)就讀需要辦理哪些手續(xù),，準(zhǔn)備哪些材料等。由于我們的相關(guān)準(zhǔn)備工作做得充分,，得到了相關(guān)家長的理解,，使我們的回遷工作得以平穩(wěn)進(jìn)行。