無論是工作計劃還是學習計劃,，制定計劃都可以幫助我們建立積極的心態(tài)以及更好的自我管理能力。制定計劃時，要充分借鑒他人的經(jīng)驗和教訓,，學習他人的成功經(jīng)驗和失敗教訓,。無論是制定個人計劃還是團隊計劃,，這些范文都能給你提供一些參考和借鑒的意見,。

幼兒園園長的工作計劃表篇一

本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細,，根據(jù)幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,，對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力,、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展,。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育,，努力做好班級保教工作,。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。

以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計劃,，扎扎實實做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感,。促進幼兒身心和諧發(fā)展,。

1、保育工作,。

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,，每天做好清潔、消毒,、通風工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學習環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),，學習做一些力所能及的事情,。

細心呵護幼兒成長。在日?；顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

積極配合婦幼保健所,，衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢,、接種等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長,。

2,、教育教學工作。

尊重幼兒在學習活動中的主體地位,，根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容,，制定好每月、每周教學計劃,，有計劃有目的'地組織實施,，開展豐富多彩的教育教學活動,，本學期在各班都開設(shè)了英語教學，讓幼兒得到全面發(fā)展,。充分發(fā)揮幼兒的主動性,。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能,、自我認識智能,、空間智能、人際關(guān)系智能,、音樂智能,、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。進行賞識教育,，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋頁P,，對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應(yīng)及時表揚,，增強他們的自信心和榮譽感,。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話、隨機談話,、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī),、要求,，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則,。

在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓,、協(xié)作精神,。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要,，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題,。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁翻讀,、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒講述故事的能力,，利用空余時間開展故事比賽活動,。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神，并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學的特色園,。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,。積極邀請家長參與我們的活動,。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動,。

一,、以教師成長為本，繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作,，融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,，打造有執(zhí)行力，共同成長的教師隊伍,。

1,、新入職教師：新學期新聘教師4名，全部是有7年以上經(jīng)驗的教師,，有兩位來自省一級幼兒園,，兩位有藝術(shù)專長。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,，課程設(shè)置特點,，熟悉同事、幼兒和家長情況,，在開學后能夠順利開展工作,。在8月份完成所有入職培訓，開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園,。各位管理人員和配班老師要做好接待,、合同簽訂、培訓,、工作交接,、交流溝通工作，給新教師創(chuàng)建一個寬松,、友好,、溫馨的工作環(huán)境,。在工作崗位安排上，根據(jù)新聘教師的能力,、個性特點,、專長配置相關(guān)崗位，提供施展才華的舞臺,。

2,、現(xiàn)在職教師：結(jié)合園部學年考核和個人的自評，對教師專業(yè)水平和班級管理情況進行評估,、評比,，對優(yōu)秀教師進行崗位工資調(diào)整，提高優(yōu)秀教師的待遇,。管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析,，制定培訓學習計劃;對優(yōu)勢部分也要進行總結(jié)匯總，形成經(jīng)驗學習材料,，大家取長補短,。

3、管理人員：做好總結(jié),，分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動性預(yù)測,，制定保教、后勤工作的詳細工作計劃,。要可執(zhí)行性,、實效性、有重點的進行工作部署,。要絕對避免老師在窮于應(yīng)付,，以實實在在能幫助、指導老師成長為基點,，特別是教研活動,，要克服針對性不強的毛病，減少量次,，提高水準。

二,、以精心,、精細為抓手，讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù),。

1,、新入學幼兒：做好8月份的親子班工作，采取分批分時段的方式,，加強與幼兒和家長的接觸和溝通,，消除幼兒分離焦慮,，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好,、家庭環(huán)境,、個性特點的摸查，形成初步檔案,。有針對性采取措施,，做好家園溝通，舉辦家長講座和班級家長會,，讓家長了解班級常規(guī),、溝通模式、交流渠道,、教師的專業(yè)能力和個性特點,，建立家園溝通的基礎(chǔ)。各班做好家長手機幼兒園開通工作,，讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況,。沒有智能手機或不會上網(wǎng)的家長，要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,，分門別類地做好家長的溝通工作,。

2、老生：各班要做好各自班幼兒個性特點,、各項能力的評估,。新學期幼兒能力培養(yǎng)的重點計劃，特別是幼兒行為習慣方面作為重點,，對照上學期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,，做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃，有針對性措施,。并要與家長做好溝通,，要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學計劃和班級計劃執(zhí)行,，做好過程的記錄,。各班開通手機幼兒園，增強與家長的溝通渠道,，打造溝通及時的校園平臺,。

三、加強教研的針對性和實效性,。這學期重點抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師,。

四、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè),，打造高雅的育人環(huán)境,。

1,、暑假對操場進行了全面的改造，寒假將對教學樓外墻和活動室和睡室進行全面改造,，創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園,。

2、區(qū)域環(huán)境建設(shè)：各班要創(chuàng)建自己的特色,，以幼兒參與為主,，培養(yǎng)幼兒能力為主，展示幼兒才藝為主,。

3,、人文環(huán)境：重高品質(zhì)溝通，以互相學習和分享的心態(tài)交往,，以欣賞的眼光看自己的同事,，促大家共同進步和成長。公平的,、用心地對待每個孩子,。對家長友好、有自己的原則,，以孩子的長遠發(fā)展為基礎(chǔ),，共同培育幼兒。

五,、繼續(xù)做好后勤服務(wù)：

控制好傳染病,、做好幼兒飲食管理。服務(wù)好老師,、孩子和家長,。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。組織好年末親子運動會,，在原來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新,。

六、做好省級園所評估準備,，在資料檔案管理上規(guī)范化,。

注重工作過程資料的整理、活動成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析,。以打造省級幼兒園為標準,，黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標，建立區(qū)域高知名度,，為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學前教育學位。

幼兒園園長的工作計劃表篇二

以《綱要》為指導,，以總校目標作為指導方針,，以愛為教育的基礎(chǔ),，結(jié)合本園實際，繼續(xù)以“我能行,，我努力,，我真棒！”為精神動力,，抓好常規(guī)工作的同時,，繼續(xù)建設(shè)本園特色，使教育質(zhì)量上一個新臺階,。讓我園成為孩子的樂園,，家長的放心園，老師的收獲園,。

1,、以“責任”為主題，以“責任”為根基,，倡導老師多讀書,，組織老師們以某本書為中心，在讀書中體會生活,，學會工作,，從而學會感恩，在感恩中提高工作效率,，提高幸福指數(shù),。

2、每周例會智慧分享,，行政和組長把一些“事實性反饋”給老師,，使老師做事有的`放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家（側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識）,。從而把積極,、上進、健康的思想帶給大家,。

3,、周二保育員例會，在上個學期的收獲中,，鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什么,？”進一步提升“教”的能力！

1,、教研活動：教師研討課嚴格按照我們“流程”進行,，資料積累到位，一學期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課?！?/p>

2,、年級組工作：常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開，本學期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示,?！标P(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累。

3,、后勤隊伍建設(shè)：本學期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,，在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比如：保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等。

1,、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),，把幼兒園所學綜合課程進行整合，初步分為語言,、音樂,、科學、體育等方面,，由專人負責設(shè)計出適合各年齡段的活動方案,，在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學的評估。

2,、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣,，堅持上學期服務(wù)班中兩大主題“英語”和“瑜珈”。

1,、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況,。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師，從而使教育更有針對性,。

2,、每兩個月召開一次家長會，活動有計劃,、有目標,、有講稿，有針對性制定指導家長的內(nèi)容（家長會資料要求,；有講稿,、有過程、有總結(jié),、有反思,。）。

3,、遇到家長投訴問題及時向園部匯報,，并妥善解決,。

堅信幼兒可以做到，堅信教師可以做到,，想信自己可以做到,，并將此化成一種強烈的信仰！

學會堅持,、學會反思、學會感恩,！

1,、召開教工大會，宣布新的學期計劃和實施要點,，討論全園大事,、教工福利等問題。

2,、資料室,、保健室、總務(wù)室向各班分發(fā)所需的教玩具,、學習用品,、清潔消毒材料、備課筆記本,，等等。

3、各班教師根據(jù)全園工作計劃,，結(jié)合本年齡組計劃和本班實際情況,，制定班級第一階段詳細工作計劃。

4,、考慮到開學后可能出現(xiàn)的情況,，有重點地進行家訪。

5,、局部調(diào)整班級墻飾和生活區(qū)域,，清除不符合季節(jié)特點的陳舊布置，在活動區(qū)提供新的玩具,、材料,、磁帶等。

6,、出黑板報,，告知家長新學期幼兒園的工作重點、家長學校工作計劃,、家園聯(lián)系方法及收費通知等,。

7,、繪制祝賀小朋友長大一歲、歡迎小朋友來園的宣傳畫,。

1,、讓幼兒在“又長大一歲”的喜慶氣氛中入園，對幼兒進行常規(guī)教育,。

2,、觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣,，收集有關(guān)家庭成員,，包括親屬、鄰居有無疾病的信息,，有針對性地防病治病,。

3、做好春季傳染病的預(yù)防工作,，特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著,。

4、結(jié)合“三八”婦女節(jié),，開展尊敬父母,、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動。

5,、抓住季節(jié)特點,，引導幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征，幫助幼兒積累感性經(jīng)驗,。

1,、制訂幼兒園各個部門工作計劃，形成本學期配套的計劃體系,。

2,、召開家長委員會會議和家長會，更新“家長園地”內(nèi)容,。

3,、每位教師（或科研課題組）根據(jù)上學期研究工作狀況，修訂,、調(diào)整研究計劃,，落實具體措施，保證研究項目順利,、保質(zhì)完成,。

4、各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進行又一輪觀察,、記錄,。

5,、工會、婦委會聯(lián)合舉行慶“三八”活動,。

1,、制訂全年度財政收支預(yù)算。

2,、結(jié)合物價和幼兒伙食情況,，分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支狀況，需調(diào)整改進的提出實施意見,。

3,、花工繼續(xù)做好樹木施肥、修剪工作,，并有計劃地栽植新品種。

幼兒園園長的工作計劃表篇三

依法辦園是我們黨的宗旨決定的,，我們黨的宗旨決定我們是為人民服務(wù)的,，我們學校的工作是貫徹我們黨的教育方針的一個基層細胞。因此,，幼兒園工作中要做什么,，為什么做，怎么做,，做的過程都必須按照黨和國家的法律法規(guī)行事,。所以從這個角度出發(fā)我們行政負責人也都是黨的干部，應(yīng)該模范地貫徹黨的教育方針,，依法辦園,，依法辦園不能光視為上級的指示、領(lǐng)導的要求,，我們只是在被動地執(zhí)行,，也不能把依法辦園僅僅看作是一句口號，而更應(yīng)該認識到依法辦園是發(fā)展黨和人民的教育事業(yè)的需要,，也是我們幼兒園發(fā)展的需要,，應(yīng)自覺地貫徹執(zhí)行，從日常工作的點滴小事,、各方面去做好它,、落實它。

孔子云：其身正,，不令而行;其身不正,，雖令不從。園長要為人師表,，正人必先正己,，規(guī)范自己的言行,，樹立良好的師德形象，才能取得治園正人的發(fā)言權(quán),。有些園長常常嘆苦經(jīng)：現(xiàn)在幼兒園不好管,，有些教師你說你的，她做她的,。的確,，有令不行，有禁不止的現(xiàn)象較為普遍,，究其原因,，干部不能以身作則，在群眾中威信不高,，不能不說是重要的一條,。園長在幼兒園里既是執(zhí)法、執(zhí)紀者,，又是管理者,，要扮好正人的角色，首要的一條是以身作則,。榜樣的力量是無窮的,。

園長治園必須有權(quán)威，權(quán)威即權(quán)力加威信,，權(quán)利與職務(wù)相連,，有職即有權(quán)，那么,，威信從何而來,？誠然，權(quán)利與威信有關(guān),，但有權(quán)并不等于有威,，威信主要靠園長的品德、知識,、能力,、情感等非權(quán)利因素樹立的，園長以身作則,，嚴于責己,，有利于樹立權(quán)威，做好工作,。

現(xiàn)代幼兒園是一個多層次,、多結(jié)構(gòu)、多因素的有機結(jié)合體,，它必須通過系統(tǒng)管理才能獲得高效的辦學效益,，首先,，園長要有強烈的學法意識，意識決定著行為,，園長是幼兒園的法人代表,，是幼兒園管理的負責人，負責領(lǐng)導幼兒園的教育教學和行政工作,，在整個幼兒園管理中要全面貫徹國家的教育法律,、法規(guī)和上級行政部門的政策，園長必須要掌握相應(yīng)的法律法規(guī),，如：教育法,、教師法、規(guī)程,、青少年保護法等,，自覺抵制各種違反教育方針、政策,、法規(guī)的行為,。

幼兒園必須注重教師的師德規(guī)范，因為提高了教師的人文素養(yǎng)和科學素質(zhì),，才能提高教書育人的能力和水平。

幼兒園要加強對教師的職業(yè)道德教育,，通過不斷的學習,，使教師逐漸改變傳統(tǒng)的教育觀念，樹立符合二十一世紀時代需要的新的教育理念,，并將新的教育理念落實在教育行為中,，使我們的幼兒園教師真正成為現(xiàn)代幼兒學習的支持者、合作者,、引導者,、關(guān)懷幼兒、接納每一個幼兒,，尊重每一個幼兒,，使每一個幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到最充分的發(fā)展。在幼兒園必須大力提倡教師在平時的言行舉止中遵守七不規(guī)范,，要處處為幼兒,、為家長做表率，教學工作中堅持使用規(guī)范的職業(yè)用語,，在與家長的交往中,，不準收受禮品和現(xiàn)金等，在家園聯(lián)系工作中,，不應(yīng)把自己承擔的教育責任推卸給家長,。教師應(yīng)認真?zhèn)湔n,，精心設(shè)計教案，著眼于全體幼兒的全面發(fā)展,，并始終以發(fā)展的眼光對待每一個幼兒,，對幼兒作出客觀、全面和公正的評價,，不斷提高教學質(zhì)量,。

幼兒園在開展園務(wù)公開工作中，碰到的第一個問題就是公開什么,？按照有關(guān)文件精神,，必須公開的大致包括學校管理中的人、財,、物等各個方面,，在貫徹實施時，必須將一些原則性的`要求細化為可操作的具體內(nèi)容,，否則,，園務(wù)公開可能只是一種形式。為了追求園務(wù)公開的實效性,，我們可對幼兒園中涉及辦學,、工作計劃、干部述職,、干部管理,、領(lǐng)導廉潔自律、人事制度改革,、先進評定,、基建項目、大件項目支出,、幼兒代辦費,、重大福利分配、四金撥交情況,、師生伙食帳,、勞務(wù)費收支等項目進行公開，極大地增加了幼兒園管理的透明度,，同時,，園務(wù)公開的內(nèi)容確定后，可成立有專人管理,，及時公開,，保障師生的知情權(quán)，如凡涉及到全園師生的重大問題，可通過教代會和教職工大會公開,，涉及到幼兒和家長問題我們可通過發(fā)公開信,、張貼告示、召開家長會等形式公開,，涉及到局部和部門的則通過園務(wù)會議,、行政會議、教代會主席團會議等形式公開,。無論是在什么范圍內(nèi)公開的項目都遵守一條基本原則,，就是及時全面，實事求是,，力求使廣大教職工在第一時間內(nèi)了解,，掌握最真實的情況。園務(wù)公開工作也是深化園長負責制的有效舉措,，作為幼兒園的管理者,，特別是園長，更應(yīng)對園務(wù)公開工作有一個正確的認識和理解,，園長對幼兒園行政管理工作全面負責，但幼兒園行政決策應(yīng)該市幼兒園管理層的集體意見,，代表全體師生的共同利益,，決非是園長個人的意志,，更不能是園長個人說了算,。一個服務(wù)意識好、管理理念新,，法制觀念強的園長在對待園務(wù)公開工作時，一定會變要我公開為我要公開,。園務(wù)公開工作肯定會接觸到一些熱點問題和群眾敏感的話題,，對這些問題非但不能含糊其詞,，反而應(yīng)當加大公開的透明度，公開及時了,，熱點問題自然就降溫了,，透明度高了,，敏感問題也就不再那么神秘了,。公開是為了公正,、公平。在實際工作中園務(wù)公開形式上是給幼兒園管理工作增加了一個環(huán)節(jié),，有時可能還會影響工作效率，但我認為這一環(huán)節(jié)在現(xiàn)階段是不可缺少的,。沒有規(guī)范制約的權(quán)利容易產(chǎn)生腐敗,，只求表現(xiàn)的工作效率,，其成效中必然包含著很多泡沫的成分,，隨著教育改革的不斷深化和園長負責制的不斷完善,，當依法辦園,、以德立園的觀念成為每位行政管理者的自覺行動時,，園務(wù)公開必將走上健康,、有序的軌道,，達到全面推進幼兒園素質(zhì)教育的目的。

作為一個園長,，要為每一位教師才華的涌露和鋒芒的顯現(xiàn)創(chuàng)設(shè)一個理想的心理環(huán)境，為教師自信心的形成和增強助推,，讓她們在被欣賞的幸福感中不斷成長,。幼兒園園長要學會用苛求的眼光看自己,，用欣賞的眼光看別人,。對教師賞識,，能體現(xiàn)園長的雅量，有雅量的幼兒園園長的舉手投足都包含著對教師的熱情,、勉勵和賞識，賞識是一種認可,，是園長對教師工作的一種積極的評判,，教師都希望自身工作價值得到人們積極認可的成就心理,，園長若能滿足她們的這一心理,，就能使教師獲得巨大的工作內(nèi)驅(qū)力,。從而更能激發(fā)起教師奉獻于幼教事業(yè)的敬業(yè)精神,。

幼兒園園長的工作計劃表篇四

豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。

一,、班況分析

本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細,根據(jù)幼兒的個體差異做出 不同幼兒不同對待 的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力,、與人交往的能力,、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展。

認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作,。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。

二,、保教工作:

以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感,。促進幼兒身心和諧發(fā)展,。

1,、保育工作

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔,、消毒、通風工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學習環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的`事情,。

細心呵護幼兒成長,。在日?；顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

積極配合婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢,、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

2,、教育教學工作

自然觀察智能等的發(fā)展,。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感,。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話,、隨機談話,、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則,。

在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題,。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀,、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動,。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神,并一如既往的貫徹以 舞蹈與美術(shù) 為中心教學的特色園,。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,。積極邀請家長參與我們的活動,。

特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展 愛祖國,、愛家鄉(xiāng) 創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展 迎新年 親子活動。

三,、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要,。 加強日?；顒又械陌踩芾怼Ｖ匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,、游戲活動,、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。

在日常活動中穿插安全教育,、加強幼兒的安全意識,、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。

四,、班級管理

1、每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論工作中遇到的困難,找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容,。

2,、認真制訂好月,、周教學計劃,。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理,、動靜交替地安排好,。

3、認真督促填寫幼兒考勤登記表,。

4,、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費,。

五,、家長工作

做好家長工作,提高家園共育育的效果。

1,、根據(jù)班級具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況,。

2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用,。

3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

4,、通過家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站2017年 幼兒園園長工作計劃2017年 幼兒園園長工作計劃,。

5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長感到滿意,、放心,以取得家長對各班級工作的支持與配合,。

6,、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步,。

總之,我園教師將繼續(xù)努力,、團結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

繼續(xù)以新《綱要》為工作指南，開展幼兒園課程改革,，推進素質(zhì)教育,，狠抓教師隊伍建設(shè)和保教質(zhì)量的提高,，努力營造幼兒園優(yōu)良的教育品質(zhì)，為早日成為理想化的幼兒園而不斷努力,。

一,、主要目標

1、加強隊伍建設(shè),，培養(yǎng)全面發(fā)展的人,，增強幼兒園可持續(xù)發(fā)展的能力,。

2、深化繼續(xù)教育,，開展全員培訓,，更新培訓觀念,、創(chuàng)新培訓模式，提高培訓工作的實效性,。

3,、繼續(xù)深化園本教研,，加強教研組建設(shè)，鼓勵各教研組開展自主,、有效,、適宜的教學研究活動。

4,、積極開展課題研究,，加強過程管理,，通過多種形式展示課題研究的成果,。

5,、創(chuàng)設(shè)良好的校園文化氛圍,，初步打造自己的品牌,，完善和提升自我形象,。

6,、衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈,，促進保教結(jié)合,，切實保證師生健康,。

7,、深入與完善家長學校,，增進家園合作。

8,、堅持規(guī)范用字,、堅持講普通話，倡導文明行為,，加強綠色學校建設(shè),，積極創(chuàng)建“縣級文明單位”,。

二,、主要工作與措施：

1,、以《教職工師德規(guī)范考核辦法》為抓手,，進一步加強師德師風建設(shè),。

(1)深入學習《教職工師德規(guī)范考核辦法》,，學習優(yōu)秀教師的先進事跡、普通教師的踏實工作業(yè)績,，從而提升師德素養(yǎng)。

(2)制定《幼兒園教職工言行規(guī)范》,，切實增強教職工自我約束的自覺性。

(3)繼續(xù)以“關(guān)愛每一個孩子”作為師德教育的核心,，在日常教育教學活動中開展“愛生行動”、“愛生經(jīng)驗談”等活動,，讓“關(guān)愛每一個孩子”成為我園每一位教職工的自覺行為,。

2、充分發(fā)揮黨支部,、教育工會,、共青團的作用，從思想,、工作,、生活等多方面入手關(guān)愛教職工成長。

黨支部,、教育工會,、共青團開展多種形式的活動,，充分發(fā)揮在加強教師思想政治工作中的作用;組織教職工積極參與幼兒園的民主決策、民主管理,、民主監(jiān)督;關(guān)愛教職工生活,，維護教職工權(quán)益,。

3、加強人力資源開發(fā)和管理,，建設(shè)一支優(yōu)秀的教工隊伍

制定教師分層培養(yǎng)目標,，使每位教師明確自身的發(fā)展方向,，同時加強過程管理,。

(1)骨干教師的隊伍建設(shè)：一流幼兒園需要一流的教師隊伍,，名園要有名師支撐,。本學期我們將繼續(xù)為骨干教師,、教壇新秀創(chuàng)造機會與條件,，開展教學展示,、教育經(jīng)驗談等活動,。

(2)青年教師的培養(yǎng)：針對本學年新調(diào)入教師實踐經(jīng)驗缺乏的弊端,，開展師徒結(jié)對子活動,，由經(jīng)驗豐富的老教師手把手地傳授,，學期底開展師徒結(jié)對匯報活動;自定一年奮斗目標，要求目標具體,，方向明確。

(3)教師群體業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高：本學期的重點開展數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評比活動,，同時將參加教學現(xiàn)代化課件制作活動,。

幼兒園園長的工作計劃表篇五

其實人要做好一件事，除了要有認真的態(tài)度外,，還需要有高度的熱情,，這樣才會有活力,。當然,，處理好幼兒園園務(wù)也是一樣的,，幼兒園就像是一個公司,，需要全體人員認真工作、協(xié)調(diào)合作,，這樣才能完成工作，達到預(yù)期的效果，更重要的是幼兒園是孩子們學習的地方,，更加應(yīng)該注意生活的各個方面,，為了能夠給孩子營造一個好的環(huán)境,，我們制定了如下園務(wù)計劃,。

一,、指導思想,。

以科學發(fā)展的方針統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項工作,，以《幼兒園教育指導綱要》為指針,，按照教育局的工作精神,，團結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,，聚焦幼兒園特色發(fā)展,，致力追求內(nèi)涵發(fā)展,。圍繞區(qū)“規(guī)范管理,，突出特色,，促進均衡”中心工作突出重點,、狠抓規(guī)范,、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,，以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線,，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,，以促進幼兒發(fā)展為目的,，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展,，真正使每一位幼兒健康,、快樂地成長,。

二、工作思路,。

幼兒園工作思路是：認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導綱要》，以“發(fā)展孩子,、服務(wù)家長，成就教師”為教育理念,，圍繞安全工作一條主線，突出金蒙早教及英語特色教育,，抓好園所文化,、教師隊伍,、家長、社區(qū)工作三項建設(shè),，規(guī)范管理,，突出特色，促進均衡,，優(yōu)質(zhì)服務(wù),。努力“營造一個家的氛圍，,，讓每一個孩子健康快樂地成長”,。

三、主要工作目標,。

（一）規(guī)范管理,。增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心,。創(chuàng)新幼兒園管理機制，繼續(xù)進行人性化管理,。

（二）強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),，全體教師參與評價課程實踐，加強教研,。加強保育員業(yè)務(wù)培訓,。

（三）突出特色。以保教并重為前提,，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，在英語教學,、蒙氏教育及美術(shù)教育等特色教學上有所突破,。

（四）優(yōu)質(zhì)服務(wù),。進一步樹立服務(wù)思想,，落實安全責任與措施。

（五）家園共育,。召開期初和期末家長會,，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。

四,、主要工作及措施,。

1、規(guī)范管理,，重視有效的過程管理,。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,，重申幼兒園各項。

規(guī)章制度,。

2、以“愛崗敬業(yè),、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣,、默默奉獻的風氣,、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié),，積極營造民主、開放的教學氛圍,，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍,，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的,，變“要我做”，為“我要做”,，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

一,、指導思想,。

環(huán)境教育是關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展的百年大計，環(huán)境教育的好壞直接關(guān)系到環(huán)保事業(yè)的成敗,，環(huán)境教育是整個教育事業(yè)不可分割的重要組成部分，是教育戰(zhàn)線在新形勢下需要加強的一個重要方面。開展環(huán)境教育,，提高全民族的環(huán)境意識是解決環(huán)境問題最根本、最有效的措施和手段,，也是精神文明建設(shè)和提高學生自身素質(zhì)的需要,，創(chuàng)建綠色學校、倡導綠色文明正是為了提高師生的環(huán)境意識,，是一種社會文明和社會進步的體現(xiàn),。為了貫徹落實鎮(zhèn)環(huán)保分局,、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務(wù)，完成申報市綠色幼兒園的奮斗目標,，因此，今年我園向創(chuàng)建市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊。

二、具體目標,。

加強校園硬環(huán)境管理，加強班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),，以創(chuàng)設(shè)人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒，加強校園軟環(huán)境建設(shè),，以環(huán)境教育理念為指導,，落實環(huán)保主題活動有序開展以科研課題為抓手，有序推進幼兒園環(huán)保教育,。將環(huán)保、健康,、安全,、生命的綠色理念貫穿在整體工作中，努力爭創(chuàng)市綠色幼兒園,。

三、本學年工作重點,。

2,、成立創(chuàng)綠領(lǐng)導組織機構(gòu)。

3,、制定各項活動實施的方案,。

4、加強各級教師環(huán)保課題的探索研究,。

（1）大班級課題：結(jié)合社區(qū)外出參觀教育,，《利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索》。

（2）中班級課題：開展環(huán)境教育,，《探討幼兒環(huán)保意識的家庭因素調(diào)查研究》,。

（3）小班級課題：通過廢物資源回收滲透教育，《垃圾分類與幼兒環(huán)保意識培養(yǎng)》,。

5、環(huán)保繪畫,、環(huán)保時裝暨手工藝制作現(xiàn)場會的展示活動。

6,、各級開展環(huán)境主題活動：如3月12日植樹節(jié),，4月底5月初的愛鳥周等,。

7,、張貼環(huán)保標語、環(huán)保標志,、警示傳單、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保,。

倡議書,。

8、給園內(nèi)的花草樹木掛上植物名稱,。

四,、具體工作安排：

1,、每月一次的例會。

2,、小制作：變廢為寶,。

3、走出校園：到社區(qū)進行環(huán)保實踐,。

4,、教師環(huán)保課題的交流（以級為單位）。

5,、組織中班、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書,。

1,、每月一次的例會,。

2、以級為單位,，舉行環(huán)保兒歌、故事比賽,。

3,、綠色行動：參觀企石水廠。

1,、每月一次的例會。

2,、實踐活動：組織幼兒到企石華潤超市購買綠色食品,。

3、環(huán)?，F(xiàn)場會展示活動。

4,、組織親子到番禺野生動物園參觀。

1,、每月一次的例會,。

2,、創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學習,。

3、環(huán)保教育目標的修訂,。

4,、組織幼兒到寶石路附近馬路觀察汽車排出的廢氣。

5,、幼兒環(huán)保知識測試。

1,、每月一次例會,。

一、指導思想,。

以《綱要》為指導,，以總校目標作為指導方針,，以愛為教育的基礎(chǔ)，結(jié)合本園實際,，繼續(xù)以“我能行,，我努力，我真棒,！”為精神動力，抓好常規(guī)工作的同時,，繼續(xù)建設(shè)本園特色,，使教育質(zhì)量上一個新臺階,。

讓我園成為孩子的樂園，家長的放心園,，老師的收獲園,。

二,、關(guān)鍵詞：

堅持反思感恩,。

三、主要工作,。

（一）、把責任文化打造成部門文化的根基,。

1,、以“責任”為主題,，以“責任”為根基,，倡導老師多讀書,，組織老師們以某本書為中心,，在讀書中體會生活,，學會工作，從而學會感恩,，在感恩中提高工作效率,，提高幸福指數(shù)。

2,、每周例會智慧分享，行政和組長把一些“事實性反饋”給老師，使老師做事有的放矢,。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家（側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識）,。從而把積極,、上進、健康的思想帶給大家,。

3,、周二保育員例會，在上個學期的收獲中,，鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什么？”進一步提升“教”的能力,！

（二）、在文化背景的引導下,，在反思中,，堅持我們的收獲,，努力提高“品質(zhì)”,。

1,、教研活動：教師研討課嚴格按照我們“流程”進行，資料積累到位,，一學期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課”,。

2、年級組工作：常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開,，本學期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示”,。關(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累,。

3、后勤隊伍建設(shè)：本學期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,，在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比如：保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等,。

（三）、根據(jù)本園實際情況,，采取多種途徑，提高教學質(zhì)量,。

1,、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū)，把幼兒園所學綜合課程進行整合,，初步分為語言,、音樂,、科學,、體育等方面,，由專人負責設(shè)計出適合各年齡段的。

活動方案,。

在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學的評估,。

2、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣,，堅持上學期服務(wù)班中兩大主題“英語”和“瑜珈”,。

（四）,、家園共育，充分調(diào)動家長的積極性是分部工作的主題,。

1、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況,。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,，從而使教育更有針對性,。

2,、每兩個月召開一次家長會,，活動有計劃,、有目標、有講稿,，有針對性制定指導家長的內(nèi)容。

3,、遇到家長投訴問題及時向園部匯報,，并妥善解決。

堅信幼兒可以做到,，堅信教師可以做到，想信自己可以做到,，并將此化成一種強烈的信仰！

學會堅持,、學會反思,、學會感恩！

幼兒園園長的工作計劃表篇六

1,、周二晚教研會:王園長對全體教職工進行主題為“加強教師隊伍建設(shè)與提高教師職業(yè)道德”的培訓。

2,、各班根據(jù)各年級組的課程安排制定周計劃，突出班級特色,。

4,、各班繼續(xù)做好班級的.學期家訪工作,，家長和老師應(yīng)仔細、認真填寫家訪表,，確保學期班級家訪工作能起到最大效應(yīng),。

5、新生班級幼兒的課間操練習和幼兒的常規(guī)訓練,。

6,、中大班做好晨談時新聞播報工作。

7,、各班級幼兒園活動照片,、教師觀察筆記(圖文并茂)、課程及時上傳,。

8,、已開設(shè)的特色班周計劃每周一上午整理上交辦公室及時上傳幼兒園網(wǎng)站。

1,、保?。?/p>

1)做好班級帶藥幼兒的統(tǒng)計檢查工作;,。

2)檢查督促好班級保教,、消毒等記錄;,。

3)保健醫(yī)統(tǒng)計好新生班幼兒的健康幼兒園檔案;。

2,、幼兒保健計劃：本周進行新學期幼兒健康指標評估數(shù)據(jù)采集,，包括幼兒身高、體重,、頭圍,、胸圍、視力等方面,。

1,、幼兒園繼續(xù)開始實行“家長戶外接送”制度,，請家長遵循幼兒園的接送時間,。

2,、周五班級反饋幼兒一周生活學習情況，請家長認真對待,，下周一帶回您反饋的家園聯(lián)系冊,。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

幼兒園園長的工作計劃表篇七

新的學期已進入正軌,，通過領(lǐng)導傳達本學期的工作重點以及具體安排,，使我有了明確的工作目標,，以至更清晰地朝著計劃去實施,。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中，一如既往的勤勤懇懇,，不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值，服務(wù)于每位幼兒,、每位家長。并將在工作中超越自我,，為了保質(zhì)保量的'做好各項教育教學工作,，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,，根據(jù)幼兒園工作計劃，結(jié)合本班的實際情況,，這學期，我將從以下幾個方面開展工作：

四位老師共同維護班級衛(wèi)生,，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境,。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題,，妥善處理,，將不安全因素降低到最低限度,。

因本班是英語特色班,，為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學好英語,，沒有壓力地“玩”著學,，激發(fā)他們學英語的積極性，其潛力很快就會表現(xiàn)出來,。幼兒的注意力不易集中,，容易分散，因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,，貫徹游戲,、歌曲、故事等形式,，讓幼兒融入其中,，進而啟發(fā)他們的學習興趣。

幼兒園園長的工作計劃表篇八

工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019年幼兒園園長工作計劃表格,，更多2019年幼兒園園長工作計劃表格相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。

一,、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

1,、衛(wèi)生環(huán)境,。

四位老師共同維護班級衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境,。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境,。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題,，妥善處理,，將不安全因素降低到最低限度。

2,、教學環(huán)境,。

因本班是英語特色班，為了幼兒能在輕松,、愉悅的環(huán)境氛圍下學好英語,，沒有壓力地“玩”著學，激發(fā)他們學英語的積極性,，其潛力很快就會表現(xiàn)出來,。幼兒的注意力不易集中，容易分散,，因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,，貫徹游戲、歌曲,、故事等形式,，讓幼兒融入其中，進而啟發(fā)他們的學習興趣,。

二,、教育觀念的創(chuàng)新。

新時代的教師更要學會創(chuàng)新,，教師只有不斷地改進自己的工作,，不斷地嘗試新的教學方式和教學風格，能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,。不斷愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲,，保護學生的探索精神,、創(chuàng)新思維，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間,。

1,、品德教育方面,。

配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話,、離班前談話等,，向幼兒講清常規(guī)、要求,，并采用多種形式對幼兒進行訓練,，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則,。加強對游戲的指導,，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

2,、智育方面,。

多開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人,、事、物等,。通過觀察,，使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動,，以促進幼兒全面的發(fā)展,。為幼小銜接做好過渡，繼續(xù)抓好幼兒識字,、教學,，促進孩子身心和諧發(fā)展，為幼兒進入小學打好基礎(chǔ),。

三,、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng),。

1,、認真對待工作中的每一件事，盡自己的能力完成到,，這才是教師責任心的體現(xiàn),。尊重孩子、走進孩子,，在活動中學習觀察幼兒的一言一行,，及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度,、學習狀況,，并進行一些記錄,，提高自身的.觀察、記錄技能,。

2,、主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑：幼教刊物,、多媒體技術(shù),、觀摩、聽講座等,，吸取教育學科的新知識,、新技能。

3,、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題,、反思自己的教學，及時記錄教育教學中的困難及相關(guān)資料的收集和反思,。認真做好日志和摘抄筆記,，積累自己一些學習或工作上的經(jīng)驗。

四,、積極做好家長工作,。

1、熱情接待家長,，不定期地與家長聯(lián)系,，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。,，同時認真收集家長反饋意見,，虛心采納合理建議。

2,、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動,。

3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,，如有生病未返園的幼兒,，堅持電話追蹤問候。

4,、邀請家長積極參與到教學活動中去,，與教師共同商討、策劃教育計劃,。5,、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流,。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,，但我們堅信，只要我們努力,，我們一定可以出色地完成任務(wù),，并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,，換取每個家長的放心,。

幼兒園園長的工作計劃表篇九

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一,、以教師成長為本，繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作,，融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,，打造有執(zhí)行力，共同成長的教師隊伍,。

1,、新入職教師：新學期新聘教師4名，全部是有7年以上經(jīng)驗的教師,，有兩位來自省一級幼兒園,，兩位有藝術(shù)專長。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,，課程設(shè)置特點,，熟悉同事、幼兒和家長情況,，在開學后能夠順利開展工作,。在8月份完成所有入職培訓，開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園,。各位管理人員和配班老師要做好接待,、合同簽訂、培訓,、工作交接,、交流溝通工作，給新教師創(chuàng)建一個寬松,、友好,、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上,，根據(jù)新聘教師的能力、個性特點,、專長配置相關(guān)崗位,，提供施展才華的舞臺,。

2、現(xiàn)在職教師：結(jié)合園部學年考核和個人的自評,，對教師專業(yè)水平和班級管理情況進行評估,、評比，對優(yōu)秀教師進行崗位工資調(diào)整,，提高優(yōu)秀教師的待遇,。管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析，制定培訓學習計劃;對優(yōu)勢部分也要進行總結(jié)匯總,，形成經(jīng)驗學習材料,，大家取長補短。

3,、管理人員：做好總結(jié),，分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動性預(yù)測，制定保教,、后勤工作的詳細工作計劃,。要可執(zhí)行性、實效性,、有重點的進行工作部署,。要絕對避免老師在窮于應(yīng)付，以實實在在能幫助,、指導老師成長為基點,，特別是教研活動，要克服針對性不強的毛病，減少量次，提高水準,。

二,、以精心、精細為抓手,，讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù)。

1、新入學幼兒：做好8月份的親子班工作,，采取分批分時段的方式，加強與幼兒和家長的接觸和溝通,，消除幼兒分離焦慮,，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好,、家庭環(huán)境,、個性特點的摸查，形成初步檔案。有針對性采取措施,，做好家園溝通,，舉辦家長講座和班級家長會，讓家長了解班級常規(guī),、溝通模式,、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個性特點,，建立家園溝通的基礎(chǔ),。各班做好家長手機幼兒園開通工作，讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況,。沒有智能手機或不會上網(wǎng)的家長,，要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作，分門別類地做好家長的溝通工作,。

2,、老生：各班要做好各自班幼兒個性特點、各項能力的評估,。新學期幼兒能力培養(yǎng)的重點計劃,，特別是幼兒行為習慣方面作為重點，對照上學期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,，做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃,，有針對性措施。并要與家長做好溝通,，要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習慣養(yǎng)成培養(yǎng),。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學計劃和班級計劃執(zhí)行，做好過程的記錄,。各班開通手機幼兒園,，增強與家長的溝通渠道，打造溝通及時的校園平臺,。

三,、加強教研的針對性和實效性。這學期重點抓新入職教師和入職2年內(nèi)的.教師,。

四,、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)，打造高雅的育人環(huán)境,。

1,、暑假對操場進行了全面的改造，寒假將對教學樓外墻和活動室和睡室進行全面改造,，創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園,。

2,、區(qū)域環(huán)境建設(shè)：各班要創(chuàng)建自己的特色，以幼兒參與為主,，培養(yǎng)幼兒能力為主,，展示幼兒才藝為主,。

3,、人文環(huán)境：重高品質(zhì)溝通，以互相學習和分享的心態(tài)交往,，以欣賞的眼光看自己的同事,，促大家共同進步和成長。公平的,、用心地對待每個孩子,。對家長友好、有自己的原則,，以孩子的長遠發(fā)展為基礎(chǔ),，共同培育幼兒。

五,、繼續(xù)做好后勤服務(wù)：

控制好傳染病,、做好幼兒飲食管理。服務(wù)好老師,、孩子和家長,。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。組織好年末親子運動會,，在原來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新,。

六、做好省級園所評估準備,，在資料檔案管理上規(guī)范化,。

注重工作過程資料的整理、活動成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析,。以打造省級幼兒園為標準,，黃埔區(qū)質(zhì)幼兒園為目標，建立區(qū)域高知名度,，為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學前教育學位,。

幼兒園園長的工作計劃表篇十

第十七周(6月17日——6月21日)。

1.公辦教師上交新發(fā)展規(guī)劃,，園部撰寫審核,。(6月17日前上交)。

2.撰寫幼兒評語并發(fā)園部審核,。

3.做好學期結(jié)束工作,。(相關(guān)資料整理),。

4.組長整理教研組相關(guān)資料，準備期末上交,。

1.做好中心骨干教師考核,。

2.中心內(nèi)行政示范課。

3.參加藝術(shù)幼兒園講座及活動觀摩,。(周一9：20到達人員：xx),。

4.教育學會展示課。

5.以教研組為單位開展折紙,、彈唱等訓練,，為基本功競賽做準備(教研組長)。

1.召開期末膳食會議和家委以及發(fā)展委員會會議,。

幼兒園園長的工作計劃表篇十一

一,、加強師德教育，提高教師整體素質(zhì),。

1,、加強政治學習。組織教職工深入學習“5.13”重要講話,，深入領(lǐng)會重要思想的科學內(nèi)涵,，要與學習貫徹國務(wù)院、省人民下政府《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和全國,、全省,、全市基礎(chǔ)教育工作會議精神結(jié)合起來，并結(jié)合本園實際,，積極進取,，大膽創(chuàng)新，努力工作,，爭取更大的工作業(yè)績,。

2、加強師德教育,。要求全體教職工要遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，要樹立敬業(yè)愛崗，無私奉獻的精神,，要求教師要自愛,、自尊、自強,、自律,，真正做到為人師表，要繼續(xù)提倡“五種精神”,，結(jié)合開展“爭當好校長,、爭當好教師,、爭創(chuàng)新業(yè)績”活動，進一步開展師德教育,，讓教師真正做到精神奮發(fā),，愛崗敬業(yè)。禁止體罰和變相體罰幼兒,。禁止在校園內(nèi)的麻將和賭博,。

3、要求全體教職工自覺遵守紀律和各項規(guī)章制度,。要求做到上班不遲到,，下班不提早,，外出要報告,。當班教師不能擅自離崗，不能在辦公室或走廊閑談,，避免意外事故發(fā)生,。如出現(xiàn)責任事故，要追究責任,，由當班教師付給幼兒醫(yī)藥費等,。

4、要團結(jié)協(xié)作,，維護集體榮譽,。各股要積極主動做好本職工作，各司其職,，各盡其責,，要有全局觀念，互相支持,，協(xié)同工作,，要與同事友好相處，做文明市民,，遵守社會公德,。

5、要求教師加強業(yè)務(wù)學習,，學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神,，積極參加課程改革，更新教育觀念,，實施素質(zhì)教育,，鼓勵教師參加自考、函授,、計算機等級考試,，為斷提高專業(yè)水平,。

二、保教工作,。

(一)保育工作,。

1、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,，正確使用手帕及自己的一巾一杯,，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生,。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，做到愛惜食品,，不挑食,、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。

3,、保證幼兒的戶外活動量,，促進幼兒身心健康發(fā)展。

4,、積極做好幼兒的安全防護工作,。利用健康教育，社會性教育,，對幼兒進行自我防護意識教育,。當班老師應(yīng)及時點名，做好交接班工作,，嚴格執(zhí)行接孩子簽名制度,，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，妥善處理,。

(二)教育教學,。

1、重視幼兒的品德教育,。

(1)以愛國主義教育為主要內(nèi)容,，堅持每周一上午舉行升旗儀式，并舉行國旗下的講話,，結(jié)合國慶,、元旦等節(jié)日舉行慶祝活動,，培養(yǎng)幼兒愛祖國,、愛國旗的情感。

(2)從小培養(yǎng)幼兒愛集體,、愛勞動,、守紀律,。講禮貌、助人為樂,、關(guān)心他人等良好品德,，各班要設(shè)立評比欄，及時表揚好人好事,，每學期末評選好孩子和文明孩子,，并進行表彰獎勵。本學年評選文明班級兩次,。

(3)加強革命傳統(tǒng)教育,，“清明節(jié)”組織全園師生前往烈士陵園紀念碑掃墓，參觀閩西革命博物館,。結(jié)合“我的家鄉(xiāng)”試題活動讓幼兒了解家鄉(xiāng)的名人,、英雄人物等。

2,、積極實施素質(zhì)教育,。

(1)認真學習教育工作的有關(guān)文件，堅持正確的教育思想,，全面、準確理解素質(zhì)教育,，轉(zhuǎn)變觀念,，樹立正確的教育觀、人生觀,、質(zhì)量觀,。

(2)全面貫徹黨的教育方針和《幼兒園教育指導綱要》，以提高國民素質(zhì)為宗旨,，面向全體幼兒,，促進幼兒全面和諧發(fā)展，尊重幼兒發(fā)展的權(quán)利,，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì),，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向，創(chuàng)造適宜的教育機會和條件,，促進幼兒富有個性的發(fā)展,。

3、根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》的培養(yǎng)目標和《福建省幼兒園教育指南》精神,，將健康,、語言、社會,、科學,、藝術(shù)等領(lǐng)域的內(nèi)容有機聯(lián)系,、相互滲透，運用整合的思想采用適宜的組織形式,，以達到最優(yōu)化的結(jié)合,，從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度,、能力,、知識技能等方面的發(fā)展。要提前一周備好課,，于周五上午交分管教學的副園長查閱,。課后還要進行效果分析和反思。

4,、30歲以下教師每學期開兩次公開課,，30至40歲的教師每學期開一次公開課，41歲以上教師每學年開一次公開課,。10月下旬舉行中青年教師評優(yōu)課,。

5、每位教師每周寫一張鋼筆字,、一張毛筆字,，畫一張簡筆畫，檢查方式為隨機抽查,。

6,、積極開展豐富多彩有文體活動，堅持每天做早操,。本學年要求學會四套操(上期學會兩套操,，下期學會兩套操)。每學期開學后第一月的月底進行早操比賽,。認真上好體育課,，發(fā)展幼兒的基本動作，增強幼兒的體質(zhì),。每月由文體股安排2-3次娛樂活動,。擬定“元旦”舉行“家園同樂音樂會”，“六一”舉行“家園同樂運動會”,。

7,、積極開展各類游戲，開學初制定游戲計劃,，做到有目的,、有計劃地開展游戲活動。發(fā)動家長、幼兒收集廢舊物品制作教玩具,，不斷豐富區(qū)域內(nèi)容,。各班要設(shè)立小動物飼養(yǎng)角、種植角,、認知角,。

8、組織親子活動,，增進親子之情,，豐富幼兒知識，同時也增長見識,。

9,、指導幼兒繪畫，參加“六一”師生繪畫展覽,。

10,、做好幼小銜接工作，5月份組織大班幼兒參觀小學,。

11,、要互相學習，要求30歲以上教師每學期聽課20節(jié),，30歲以下的教師要針對自己的薄落的學科,，每周聽課兩節(jié)。

(三)衛(wèi)生保健,。

1,、保健教師應(yīng)堅持每天晨檢，做到一看,、二摸、三問,、四查,。保健教師應(yīng)定期檢查廚房、廁所,、班級衛(wèi)生及餐具消毒情況,，定期消毒寢室和教玩具。每周到班上抽查陌生情況2-3次,，要求做到有檢查,、有記錄，并提出處理意見,。

2,、注意環(huán)境衛(wèi)生，要求每天打掃教室2次，保育員每天拖洗教室,、走廊,、樓梯一次,經(jīng)常沖洗廁所，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生,。

3,、保健教師要妥善保管好藥品，負責小傷,、小病的診治工作,，如有重病的意外事故應(yīng)配合本班教師送往醫(yī)院治療。

4,、結(jié)合季節(jié)與傳染病流行階段,，采取各種形式向家長進行防病、衛(wèi)生保健常識的科學宣傳,，取得家長的密切配合,，做好衛(wèi)生保健工作，每月出衛(wèi)生保健專欄一期,，加強傳染病的預(yù)防工作,，由保健醫(yī)生負責。

5,、要求保育員保持寢室空氣流通,，做到整潔衛(wèi)生，午睡前15分鐘開窗通風換氣,，幼兒睡時注意保曖,，定期洗曬被套、枕套,、枕巾,、草席等。要求每周洗枕巾一次,，每月洗被套一次,。

6、做好安全教育工作,，對幼兒進行自我保護意識教育,，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走,。要求當班教師點名,，并做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報,，妥善處理,。

7、要求保育員、炊事員每周認真打掃寢室和廚房一次,，做到六面光,。

8、保健老師應(yīng)做好每學期的幼兒身高,、體重,、視力測查工作(每學年4次)。

三,、培訓工作,。

1、組織教師學習領(lǐng)會《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《福建省幼兒園教育指南》,。

2,、組織全體教師學習“幼兒園課程改革”及有關(guān)幼教理論、(信息部工作計劃)科研知識,。

3,、有目的、有計劃地組織部分教師前往深圳,、福州,、廈門、泉州等幼兒園參觀學習,，擴大視野,，增長見識。

四,、教研工作,。

1、本學年每位教師應(yīng)參加一個教研課題(可幾位教師合作)學年初擬訂計劃,，計劃要有詳細的活動安排,，并交幼兒園備案，負責教學的副園長要定期檢查教研計劃的實施情況,，統(tǒng)籌安排各課題活動的具體時間,，以便互相觀摩、評議,。期末撰寫階段小結(jié)和總結(jié)報告。

2,、每個年段確定一個班級為本園課改實驗班,，確定小二班為區(qū)教改實驗班。

五,、家長工作及社區(qū)工作,。

1、認真做好家委會委員的選舉工作，第班2名家長參加,，并張榜公布,。每學年召開家委會兩閃，協(xié)調(diào)家長與幼兒園的關(guān)系,，解釋說服家長對幼兒園工作的疑議,，增進理解。各盡其能,，帶領(lǐng)家長積極參與幼兒園管理,。

2、本學年召開小,、中,、大班家長會各兩期，舉行家長開放日兩次,，家長學校上課兩次,。

3、本學年要求對幼兒進行普訪二次以上(要求親自到幼兒家中家訪),，并做到有訪有記載,。及時做好個別教育，不岐視差生,，要愛護每位幼兒,，與家長密切配合，共同教育好幼兒,。

4,、利用櫥窗積極向家長宣傳幼教知識，幫助家長提高對早期教育重要性的認識,，形成家園教育的一致性,，每月出教家專欄一期，由保健醫(yī)生負責,。

六,、行政及后勤工作。

1,、園長應(yīng)親自抓好幼兒園的財務(wù)工作,。要求財務(wù)人員嚴格遵守財務(wù)制度，按規(guī)定收費,，及時存入銀行,。做到公私分明，?？顚Ｓ?，賬目清楚,，每月月底及時結(jié)賬、報賬,，要求做到伙食點心收支情況每月及時向家長公布,，自覺接受物委、審訊部門的檢查,。

2,、園領(lǐng)導應(yīng)深入教學第一線，定期到各班聽課和抽查班級工作計劃實施的情況,，對各部門的檢查每月至少要2-3次,，正副園長每月要有8次以上的下班記錄。

3,、繼續(xù)實行“教師目標管理評估”工作,，在自評的基礎(chǔ)上，由領(lǐng)導班子考核評分,。每周一上午召開行政會或園務(wù)分,。

4、后勤園長要經(jīng)常檢查幼兒園的財物,、園舍的安全,，定期檢查消防器材的安全，做好修膳工作,，有計劃地增添教學設(shè)備和廚房設(shè)備,。

5、堅持管理規(guī)范化,，不斷建立和完善各項規(guī)章制度,。如消防安全管理制度、安全管理制度,、食品衛(wèi)生制度,、考勤制度、獎勵制度等,。

6,、教育幼兒不隨地丟紙屑果皮，愛護環(huán)境,，教育幼兒不亂涂亂畫,，愛護花木，做好美化,、綠化,、凈化工作，積極創(chuàng)建文明學校,。

7,、值班教師要準時上班，認真負責填寫好各種記載,，準時按電鈴,，及時接電話，必要時做好記錄,，接待來訪的來賓和領(lǐng)導,。

8、加強膳食的管理,，做好廚房周邊環(huán)境的衛(wèi)生,，嚴格把好購買食品關(guān)，購買的物品必須新鮮,，預(yù)防食物中毒,，保健教師必須合理地安排食譜，做到主副食品,、粗細糧,。葷素食。干稀的相互搭配,。炊事員盡力做到色,、香、味,、形符合幼兒的心理和年齡特點,，每周更換食譜，并計算幼兒的營養(yǎng)量,，每日供應(yīng)幼兒足夠的礦泉水,，并教育幼兒節(jié)約用水。

9,、繼續(xù)積極創(chuàng)造條件,，取得有關(guān)部門領(lǐng)導的運行，做好征地工作,。積極開展創(chuàng)建“文明學?；顒印保瑪M定申報“市級文明學?！边_標評估,。

七、黨,、群工作,。

1、發(fā)揮黨員,、共青團的先鋒模范作用,，學習貫徹江關(guān)于“七一”講話精神,，用“”的思想武裝頭腦，牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨,，要求黨員,、團員要吃苦在前，享受在后,，無私奉獻,，積極做好各項工作。積極培養(yǎng)中青年骨干教師,，組織他們聽課,、學習黨章和有關(guān)知識，使他們不斷向黨組織靠攏,。

2,、發(fā)揮工會組織參政、作用,，幼兒園重大決策請工會領(lǐng)導參加,，使工會成為園領(lǐng)導聯(lián)系教職工、黨員,、團員聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁,。

幼兒園園長的工作計劃表篇十二

學期工作已經(jīng)開始，園長除了抓好日常的教育教學,、后勤保育等工作，還應(yīng)重點做好本學期的各項工作,。

1,、督促教師對這學期的教育教學效果作檢查、分析,，力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展狀況，在此基礎(chǔ)上,，填寫幼兒在園情況匯報單。要求匯報單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點,，又具有每個孩子的個體特征。

2,、有針對性地對幼兒進行安全教育及生活常規(guī)教育,、春節(jié)禮儀教育,，開學要求每位幼兒領(lǐng)一張反映開學入園生活情況的記載表。

3,、各班教師采取家長會的方式,，分別與家長詳細交談，分析幼兒的特點,、應(yīng)注意的主要問題、在家里的教養(yǎng)方式等等,。要求與每個家長都談話,，談話也可按幼兒類型進行。

4要求各班教師管理各班的財產(chǎn),，并做好記錄,。

6、做好學期工作計劃,，在開會時,，認真討論分析本學期幼兒園各方面的工作安排，學期結(jié)束時由各班教師向園長匯報,。

7,、計劃根據(jù)平時的考核、測查情況以及學期總結(jié)情況,，合理地發(fā)放學期的獎金,，以調(diào)動全園教職工的積極性。

8,、教師認真?zhèn)湔n,，為本學期工作做準備。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的`基礎(chǔ)上,，研討新學期的保教目標,、階段目標，重點安排好第一個月的工作計劃,。

1.召開教職工會議,，宣布新的學期計劃和實施要點，討論全園大事,、教工福利等問題,。

2.向各班分發(fā)所需的教玩具、學習用品,、清潔消毒材料,、備課筆記本，等等,。

3.各班教師根據(jù)全園工作計劃,，結(jié)合本年齡組計劃和本班實際情況,，制定班級第一階段詳細工作計劃。

4.考慮到開學后可能出現(xiàn)的情況,，有重點提前做好準備,。

5.規(guī)劃班級墻飾和生活區(qū)域，教室里符合季節(jié)特點的布置,，在活動區(qū)提供新的玩具,、材料、磁帶等,。

6.出黑板報,，告知家長新學期幼兒園的工作重點、家長學校工作計劃,、家園聯(lián)系方法及收費通知等,。

1.讓幼兒在喜慶氣氛中入園，對幼兒進行常規(guī)教育,。

2.觀察,、了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣，收集有關(guān)家庭成員,，包括親屬,、鄰居有無疾病的信息，有針對性地防病治病,。

3.做好傳染病的預(yù)防工作,，特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。

4,、結(jié)合三八婦女節(jié),，開展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動,。

5,、抓住季節(jié)特點，引導幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,，幫助幼兒積累感性經(jīng)驗,。

2.召開家長會，更新家長園地內(nèi)容,。

3.每位教師計劃本學期研究工作,，落實具體措施，保證研究項目順利,、保質(zhì)完成,。

4.各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進行一輪觀察、記錄。

1.結(jié)合物價和幼兒伙食情況,，分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支狀況,。

一、促進幼兒全面發(fā)展,。

1.各年齡班根據(jù)幼兒認知特點和心理發(fā)展水平,，積極引導幼兒觀察春季特征，感受動物,、植物,、氣溫等的變化。

2.運用多種活動內(nèi)容和形式,，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,，發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的能力。

3.組織戶外游戲,，活動前后要注意教育的連續(xù)性，活動中要注意安全,，教育幼兒保護環(huán)境,，互相關(guān)心。

二,、加強衛(wèi)生保健工作,。

1.春季氣溫變化大，應(yīng)特別注意幼兒活動前后,、午睡等環(huán)節(jié)的護理,，衣服不能減得太快，早晚尤應(yīng)重視,，以防幼兒受涼,。

2.加強空氣消毒工作，預(yù)防上呼吸道傳染病,，如晨間幼兒口腔噴醋溶液,，適量服用大蒜。

三,、結(jié)合五一勞動,，安排有關(guān)的教育活動。

1.觀察成人勞動,，了解人們勞動的意義,。

2.認識人們勞動與生活的關(guān)系，初步知道五一勞動節(jié),，小朋友也有一雙能干的手,，可以學做許多事情。

幼兒園園長的工作計劃表篇十三

工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019年幼兒園園長工作計劃表格格式，更多2019年幼兒園園長工作計劃表格格式相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。

一,、班況分析。

本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細,根據(jù)幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力,、與人交往的能力,、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作,。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。

二、保教工作:,。

以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展,。

1,、保育工作。

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔,、消毒,、通風工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,。

細心呵護幼兒成長,。在日常活動中細心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

積極配合婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢,、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

2,、教育教學工作,。

尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容,制定好每月、每周教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,本學期在各班都開設(shè)了英語教學,讓幼兒得到全面發(fā)展,。充分發(fā)揮幼兒的主動性,。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能,、自我認識智能,、空間智能、人際關(guān)系智能,、音樂智能,、身體運動智能,、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感,。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的'發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī),、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則,。

在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓,、協(xié)作精神,。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容,。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動,。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學的特色園。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動,。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動。

幼兒園園長的工作計劃表篇十四

??我班現(xiàn)有33位幼兒,，他們生性活潑好動,、喜歡聽故事、游戲,、做手工,。聽、說普通話已不再是難題,，個別聲母韻母發(fā)音不夠到位,。他們能在集體面前大方的說話或講故事唱歌，對周圍有著強烈的好奇心,，探索的欲望,，生活上逐步掌握了初淺的自我服務(wù)的技能，午睡、進餐等已建立了良好的生活秩序,，能穿脫簡單的衣服,。知道一些簡單的安全知識、知道不玩火,，不玩尖銳物品,。但也發(fā)現(xiàn)存在的一些問題，如比較好動,，部分幼兒上課坐不住,，個別幼兒動手能力較弱等，這些,，都需要我們在這學期中進行加強,、改進。

??班級管理,。

??1,、樹立xxx安全第一xxx思想，及時檢查環(huán)境設(shè)備的安全性,，認真組織各項活動,，堅決杜絕安全責任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。

??2,、重視班級請假制度,，老師、幼兒不無故遲到,、早退,，做到有事、有病請假,。

??3,、合理安排班級物品，培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習慣,；愛護公物,；節(jié)約用水、用電,、用紙等,。

??4、三位老師認真做好本職工作,，并互相幫助,、共同合作完成班級各項工作。發(fā)現(xiàn)問題,，及時召開班務(wù)會,，共同商量解決辦法,。

??5、加強班級安全教育和管理工作,，認真督察安全工作的實施,。

??教育工作。

??1,、教師樹立正確的教育觀念,，認真思考所教學科的教育活動價值，繼續(xù)有效地實施活動整合課程,。努力鉆研業(yè)務(wù),，積極參加各類教研學習，采取分組,、集體和個別相結(jié)合的形式進行教學活動,。

??2、加強培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,，提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習慣,。

??3、重點培養(yǎng)幼兒良好的學習興趣和習慣,，并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責任行為和自控能力,。

??4、根據(jù)主題活動多組織幼兒進行社會實踐活動,，培養(yǎng)幼兒的自主性,、創(chuàng)造性、和社會交往能力,。多開展合作性游戲和年級組間的交往等手段,，培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。

??5,、注重幼兒自我服務(wù)意識和自我管理能力的培養(yǎng)，并加強幼兒的自我保護意識,。

??6,、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學,、藝術(shù)特長,，做好特色教育。

??保育工作,。

??1,、保證活動室的采光度，注重保護養(yǎng)幼兒眼睛,，防止幼兒用眼的不正確方法,。

??2,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣、飲食進餐習慣和良好的睡眠習慣及穿脫能力,，根據(jù)天氣的變換及時更換被褥,。

??3、在日常的清潔工作中,，我們必須做到一天一小掃,、一周一大掃，并做好各項消毒工作,，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,，保持室內(nèi)空氣流通。

??4,、堅持執(zhí)行消毒制度,，利用陽光、紫外線,、消毒水消毒玩具,、被褥等物品，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳,。

??家長工作,。

??1、改選家長委員,，充分發(fā)揮家長委員會的作用,，調(diào)動家長的積極性，組織家長參與教育活動,。

??2,、尊重每一位家長，認真聽取家長意見和建議,，積極為家長服務(wù),，力盡讓每一個家長都滿意。尤其對待有困難的家庭,，教師更要熱心幫助,。

??3、繼續(xù)建立和進一步完善《幼兒個人檔案》,，把老師觀察記錄,、家長觀察記錄及幼兒在活動的情況在每個主題結(jié)束后進行反饋，讓家長了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家的表現(xiàn),。

??4,、通過多種方式，如家訪,、電訪,、個別談話,、家長園地、家長會等方法與家長溝通,，使家園配合更加默契,，出現(xiàn)特殊情況，即使和家長商量處理,；另根據(jù)家長意愿,，盡量做到對每一個幼兒進行家訪，促進家園雙方的良好合作,。

??其他工作,。

??1、配合園里的教學計劃,，做好十月院內(nèi)開展的質(zhì)量月活動,。

??2、配合園里的教學計劃,，加強數(shù)學教育和舞蹈特色教育,，為期末的特色教育活動的觀摩開放做準備。

??3,、增強幼兒對體育活動的興趣,，鼓勵幼兒積極參加各種體育運動。

??4,、配合幼兒園xxx回歸琴聲與歌聲幼兒園xxx特色活動,，積極準備參加xxx快樂童年、放聲一保xxx合唱節(jié)活動,。

??1,、做好老班整理工作，帶領(lǐng)班員搬家,。

??2,、進入新班，打掃衛(wèi)生,，整理環(huán)境,，布置教室。創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境,，為迎接幼兒入園做好準備。

??1,、進入新班,，打掃衛(wèi)生，整理環(huán)境,，布置教室,。創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境,。

??2、接老生返園,，抓好常規(guī)工作,。

??3、認真準備,，召開家長會,。聽取家長意見，促進家園交流,。

??4,、開展教師節(jié)主題活動。

??1,、參加院內(nèi)開展的質(zhì)量月活動,，積極準備創(chuàng)設(shè)、補充環(huán)境,，讓環(huán)境為教育教學服務(wù),。

??2、認真學習《教育常規(guī)管理》辦法,。

??3,、趣味運動會親子活動，面對家長展示活動,。

??十一月份,。

??1、期中檢查,。

??2,、秋季主題活動。

??3,、幼兒安全主題月,。

??十二月份。

??1,、向家長開放半日活動,。

??2、迎新年,、元旦主題活動,。

??3、加強班級教育教學管理工作,。

??1,、冬季主題活動。

??2,、幼兒全面發(fā)展評估,。

??3,、做好期末結(jié)束工作。

幼兒園園長的工作計劃表篇十五

環(huán)境教育守系到可持續(xù)發(fā)展的百年大計,，環(huán)境教育的好壞直接關(guān)系到環(huán)保事業(yè)的成敗,，環(huán)境教育是整個教育事業(yè)不可分割的重要組成部分，是教育戰(zhàn)線在新形勢下需要加強的一個重要方面,。開展環(huán)境教育,，提高全民族的環(huán)境意識是解決環(huán)境問題最根本、最有效的措施和手段,，也是精神文明建設(shè)和提高學生自身素質(zhì)的需要,，創(chuàng)建綠色學校、倡導綠色文明正是為了提高師生的環(huán)境意識,，是一種社會文明和社會進步的體現(xiàn),。為了貫徹落實鎮(zhèn)環(huán)保分局、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務(wù),，完成申報市綠色幼兒園的奮斗目標,，因此，今年我園向創(chuàng)建市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊,。

加強校園硬環(huán)境管理,，加強班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)，以創(chuàng)設(shè)人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒,，加強校園軟環(huán)境建設(shè),，以環(huán)境教育理念為指導，落實環(huán)保主題活動有序開展以科研課題為抓手,，有序推進幼兒園環(huán)保教育,。將環(huán)保、健康,、安全,、生命的綠色理念貫穿在整體工作中，努力爭創(chuàng)市綠色幼兒園,。

2,、成立創(chuàng)綠領(lǐng)導組織機構(gòu)。

3,、制定各項活動實施的方案,。

4、加強各級教師環(huán)保課題的探索研究,。

大班級課題：結(jié)合社區(qū)外出參觀教育,，《利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索》。

中班級課題：開展環(huán)境教育，《探討幼兒環(huán)保意識的'家庭因素調(diào)查研究》,。

小班級課題：通過廢物資源回收滲透教育，〈〈垃圾分類與幼兒環(huán)保意識培養(yǎng)〉〉,。

5,、環(huán)保繪畫、環(huán)保時裝暨手工藝制作現(xiàn)場會的展示活動(家長與幼兒),。

7,、張貼環(huán)保標語、環(huán)保標志,、警示傳單,、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書。

8,、給園內(nèi)的花草樹木掛上植物名稱,。

幼兒園園長的工作計劃表篇十六

本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。

一,、班況分析,。

本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細,根據(jù)幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力,、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展,。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。

二,、保教工作:。

以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感,。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

1,、保育工作,。

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒,、通風工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學習環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情。

細心呵護幼兒成長。在日?；顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

積極配合婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長,。

2,、教育教學工作。

尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容,制定好每月,、每周教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,本學期在各班都開設(shè)了英語教學,讓幼兒得到全面發(fā)展,。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能,、數(shù)學邏輯智能,、自我認識智能、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂智能、身體運動智能,、自然觀察智能等的發(fā)展,。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感,。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話,、隨機談話,、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則,。

在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓、協(xié)作精神,。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題,。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀,、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動,。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學的特色園,。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié),、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動,。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動。

三,、安全工作,。

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?；顒又械陌踩芾怼Ｖ匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,、游戲活動,、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日?；顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R,、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。

四,、班級管理。

1,、每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論工作中遇到的困難,找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容。

2,、認真制訂好月,、周教學計劃。嚴格按計劃開展各項活動,。幼兒一日活動科學合理,、動靜交替地安排好。

3,、認真督促填寫幼兒考勤登記表,。

4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費,。

做好家長工作,提高家園共育育的效果。

1,、根據(jù)班級具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況,。

2,、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通,。

4、通過家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站,。

5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長感到滿意,、放心,以取得家長對各班級工作的支持與配合。

6,、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動,。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

總之,我園教師將繼續(xù)努力,、團結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

幼兒園園長的工作計劃表篇十七

本學期我園堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導，以“塑品牌,、顯特色”為目標,，教師根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,進一步改善幼兒的游戲環(huán)境,讓孩子們在愉快的游戲活動中,體驗社會生活,鍛煉交往能力,培養(yǎng)合作精神。以生機勃勃的各項游戲活動從不同層面去促進幼兒的全面發(fā)展,。

二,、保教隊伍現(xiàn)狀情況分析。

1,、上學期中期,，幼兒園對現(xiàn)有的領(lǐng)導班子做了較大的調(diào)整，特別在教育教學管理領(lǐng)域增設(shè)教研組長和年級組長,，力圖把幼兒園保教管理工作做得更為細致也更有成效,，所以我們要將教研活動分領(lǐng)域帶頭人來分期進行。

2,、本學期,，由于有一個老師的離崗，我們也吸收了一名有豐富代班經(jīng)驗的諶賽佳老師加入了我們這個團隊,，在原來各組配班的人員上會有所調(diào)整,，另外在興趣班老師的任務(wù)分配下也會有所調(diào)整，也請各位老師積極配合我們的工作安排,。

三,、上學期主要取得成績和存在問題。

主要成績：

1,、在各位老師的積極配合下,，我們被評為了縣級示范園,，在眾多園所中檢查排列第一名。

2,、圍繞新課本幼兒園教育資源包實施,，進行了有效數(shù)學教學的策略與方法的研究，一是數(shù)學教學與共同性主題教育活動的有效融合,，二是一日生活中數(shù)學教育的滲透,，三是有效數(shù)學課堂教學策略與方法的研究。

3,、立足幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程在實施教材的科學性,、實用性、本土性和有效操作模式研究,，形成了一些有價值的反思案例和教學案例,，形成幼兒用書、教師指導用書和親子手冊有價值的實驗反饋意見,，同時也促進了我園課程管理體系框架的規(guī)范建立。

4,、在學習借鑒別人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，開展幼兒園早操活動設(shè)，實現(xiàn)了大,、中班早操活動編排在藝術(shù)性,、發(fā)展性、游戲性,、自主性方面的突破,，更有利于幼兒在早操活動中陶冶情操、愉悅身心,、鍛煉身體,、促進發(fā)展。

存在的問題：

1,、幼兒園小中班,、大班早操活動在編排上存在藝術(shù)性、發(fā)展性,、游戲性,、自主性方面的欠缺，更有利于幼兒在早操活動中陶冶情操,、愉悅身心,、鍛煉身體、促進發(fā)展,。

2,、計劃開展的音樂,、美術(shù)欣賞教學課案因園內(nèi)大型活動影響未如期實施，提高幼兒音樂和美術(shù)欣賞水平,。

3,、教師在選擇性活動理論與實踐研究方面還存在一些問題和不足，一是一些教師對幼兒活動情況觀察內(nèi)容的分析找不準問題的關(guān)鍵與理論結(jié)合點,，分析泛泛而談,，有研究價值的觀察案例不多;二是對幼兒選擇性活動的管理有效性不夠，教師對幼兒參與活動情況的了解和有效指導及活動區(qū)材料管理是改進的方向,。

4,、共同性活動實施過程中，教師對幼兒已有經(jīng)驗的分析與拓展還不夠,，教師對幼兒生成活動的引導不夠及時,，使主題教學呈現(xiàn)出預(yù)設(shè)強于生成的情況，共同性主題教學對本班孩子發(fā)展的適應(yīng)性要求還有一定差距,。

四,、本學期保教工作重點。

1,、在教研組隊伍建設(shè)方面,，上學期教研組長由召集人、組織者逐步向?qū)I(yè)引領(lǐng)者轉(zhuǎn)化,，在教研活動中在不同程度上發(fā)揮著組織作用和專業(yè)引領(lǐng)的作用,，骨干教師隊伍初步形成,，但各領(lǐng)域的教師還不成熟;青年教師進步較快，創(chuàng)新意識強，但還需加強日常教學的各項基本功,。本學期將加強教研能力,，以評選“優(yōu)秀領(lǐng)域教師”,、“藝術(shù)專長教師”等活動來促進不同層面教師的的專業(yè)成長體制,。

2、有計劃做好不同發(fā)展層次教師的專業(yè)培訓工作,，對于新上崗教師的培訓目標是幫助新教師走進適應(yīng)性課程,、學習共同性教學主題網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、學習選擇性活動的組織與實施,，熟悉幼兒園一日工作流程及實施細則,，并在教學實踐中熟悉運用各領(lǐng)域教學的有效策略與方法;針對教師在觀察案例寫作上存在的理性分析問題上的不足，立足選擇性活動研究工作實踐,，要強化理論學習與培訓,，并在經(jīng)常性的觀察案例寫作練筆與交流中提高。

幼兒園園長的工作計劃表篇十八

認真貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展》精神,，更新教育思想和教育觀念,，使我園的管理工作,、教育教學工作更加科學化、規(guī)范化,。按照《指南》要求,，科學合理地組織幼兒一日活動，將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),，使幼兒體,、智、德,、美和諧發(fā)展,。同時美化綠化幼兒園環(huán)境，使我園成為幼兒的天地,，知識的樂園,。

二、工作目標,。

加強園本內(nèi)涵建設(shè),，大力提高教育實力。

三,、工作宗旨：

重細節(jié),、講實效、看長遠,。

四,、工作要求：

務(wù)實與靈活兼俱,，求真與創(chuàng)新同意,，立足本職崗位銳意進取創(chuàng)新發(fā)展。

五,、主要資料與措施,。

(一)園務(wù)管理：科學管理，提高效益,。

1,、辦園思想：依法治園，嚴格按標準收費;依法治教,，注重行風建設(shè),。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長,、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點,。園部倡導三性(創(chuàng)造性、能動性,、開拓性),、三效(效率,、效益、效能),，研究到工作成本(時間,、精力、財力)與工作成果的關(guān)系,。

2,、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅?，以開放而彈性的管理,、靈活而務(wù)實的作風激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,，領(lǐng)導參與實踐教育教學第一線,。

3、班子建設(shè)：注重學習反思,，倡導批評監(jiān)督,，內(nèi)省與歪理公共推動班子隊伍的建設(shè)。班子人員在思想上強化三個意識：“一體意識”“開拓意識”“服務(wù)意識”,，構(gòu)成一支“開明,、團結(jié)、廉潔,、高效”的好班子,，是幼兒園整體工作快速發(fā)展。

4,、師資建設(shè)：經(jīng)過不斷完善競爭激勵機制,，促進教師本事、素質(zhì),、知識結(jié)構(gòu)的提升,，更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進青年教師快速成長,。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳,、幫、帶,、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,，施壓鍛煉;三是園本培訓有的放矢，促進成功;四是加強對話與交流,，鼓勵優(yōu)勢互補,、互相合作、共同提高。另外,，本學期要重點增強教師的服務(wù)意識,，倡導微笑服務(wù)，要提升教師與家長夠用交往的技巧,。

(二)教學工作,。

1、認真貫徹落實《指南》精神,，按照幼兒園教育目標,，針對大、中,、小,、托幼兒年齡特點及各班幼兒發(fā)展的情景，各班主任擬定出學期工作計劃,，做到月,、周、日工作目標明確,，在實施教育教學活動中要富教育于生活,、游戲中。

2,、創(chuàng)設(shè)與幼兒教育適應(yīng)的良好育人環(huán)境,，讓環(huán)境與幼兒對話。教室的每一個角落,，每一面墻都要充分利用,，作為向幼兒傳遞信息、創(chuàng)設(shè)氛圍或展示其學習成果的有用地方,。

3,、樹立一日活動都是課的教育思想，科學合理設(shè)計幼兒一日活動,，各個環(huán)節(jié)要體現(xiàn)教育目標,，做到團體活動,、小組活動和個別活動有機結(jié)合,，注意保教結(jié)合教育的教育原則，對幼兒的活動或技能進行觀察,，認真作好評價,，對個別幼兒的教育要寫入幼兒教育心得中。

4,、做好新學期幼兒進園接待工作,，穩(wěn)定幼兒情緒，采取多種方法和游戲活動,，吸引幼兒,，讓幼兒盡快恢復幼兒園生活,。

5、教學活動的組織形式要多樣化,，在各項教育教學活動中教師要“以兒童發(fā)展為本”,，要成為幼兒學習活動的支持者，引導者,，教師要不斷地調(diào)整自我的主角,，仔細觀察，了解幼兒在活動中的表現(xiàn),，及時調(diào)整和補充活動資料,，努力使每一個幼兒都能獲得滿足和成功，培養(yǎng)幼兒學習的進取性,、主動性和創(chuàng)造性,。

6、各班教師重點要抓好幼兒常規(guī)習慣的培養(yǎng),，教師要培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習慣和生活自理本事,。

7、教師對每日來園幼兒進行全日制觀察,，記錄好每日來園幼兒人數(shù),，幼兒健康、午睡和當天發(fā)生的情景,，做到心中有數(shù),。對生病的幼兒要注意觀察，細心照顧,，對一日的活動量要適當調(diào)節(jié),。

8、教師組織幼兒戶外活動,，必須隨時把幼兒放入自我的視線中,，細心管好幼兒。注意幼兒運動量,，氣候變化等,。隨時注意幼兒的安全，把安全放在首位,。

9,、各班教師要根據(jù)本班幼兒特點，結(jié)合每月教育目標和《指南》要求,，有計劃,、有目的地創(chuàng)設(shè)活動區(qū)。充分利用現(xiàn)有空間，為幼兒創(chuàng)設(shè)出具有知識性,、興趣性,、安全性、教育性,、實用性的室內(nèi)外活動區(qū),，同時要根據(jù)教學需要設(shè)計、供給活動區(qū)的教具,。園領(lǐng)導隨時抽查,。

10、開展主題教學活動,，選擇幼兒身邊的,、幼兒感興趣的資料組織活動，開展多形式的教學活動,，理解和掌握主題活動中的新理論,、新觀念。

(二)衛(wèi)生保健工作,。

1,、認真地貫徹預(yù)防為主的指導思想，切實做好幼兒期的保健工作,。各班定期向幼兒家長宣傳幼兒健康教育的新觀念,，讓家長進取地參與配合幼兒園做好春季各種疾病的預(yù)防，保障幼兒身心健康,。

2,、與防疫部門配合，做好各季節(jié)的環(huán)境監(jiān)測,、消毒工作,。定期對園舍、設(shè)備,、餐具等進行消毒,，到達國家規(guī)定的衛(wèi)生標準。

3,、做好晨檢工作,，禁止幼兒帶不安全的物品進入班級。

4,、定期為幼兒測量視力身高,、體重,，并配合醫(yī)療機構(gòu)作健康常規(guī)體檢,。

幼兒園園長的工作計劃表篇十九

以園務(wù)工作計劃及幼教各項工作計劃為指導，認真貫徹落實教育局工作指導精神，以發(fā)展幼兒為主線,，以規(guī)范保教管理為保障,，不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量。

(一)認真做好衛(wèi)生保健工作,。

1.把好本學期新入園幼兒的體檢關(guān),，對于新入園幼兒必須持有入托證及免疫接種證并且體檢合格后才準予入園;做好兒童計劃免疫接種檢查及補種登記工作，九月中旬做完驗證工作,，九月底補種第一輪完成,。九月十五日前做好幼兒期初身高、體重的測量,，加強對體弱幼兒,、肥胖兒的管理。

2.嚴格把好晨檢關(guān),，晨檢日日做,，做到“一摸二看三問四查”，摸摸有無發(fā)燒,，看看精神狀態(tài),，面色、皮膚有無皮疹,，可疑者及時隔離;問問飲食,、睡眠、大小便情況,，檢查有無攜帶不安全物品,，發(fā)現(xiàn)后及時處理，把問題處理在園外,。

3.九月初根據(jù)秋冬季幼兒發(fā)病情況,，做好預(yù)防工作。添置外用常用保健用品,、外用藥品,。

4.本學期計劃召開火食委員會不少于一次，廣泛聽取教師,、幼兒和家長的意見科學合理地制定一周食譜,，盡量增加食譜的花樣，計劃本學期開發(fā)應(yīng)用到食譜中的新菜譜或食譜平均每月不少于一次,，并保證營養(yǎng)的均衡,，做到粗細、甜咸,、干稀搭配合理,。

5.豐富家園交流手段,，每月更新園內(nèi)保健宣傳，向家長介紹一些育兒小知識,。流行病,、傳染病爆發(fā)期，隨時更新宣傳與其有關(guān)的防治措施及注意事宜,。

(二)加強各班清潔,、消毒工作的管理。

1.督促各班嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,，各班按照“物品消毒常規(guī)”的要求對班內(nèi)的積木,、圖書、茶杯,、毛巾等物品定期進行清洗,、消毒，并做好記錄,。在傳染病流行期間增加消毒次數(shù),。每日隨衛(wèi)生檢查一起查驗，不按規(guī)定消洗,、記錄的,，扣分項納入月、年考核中,。

2.實行一人一杯,、毛巾專用制度，各班做好標記,。

3.認真做好玩具,、被褥、活動室,、午睡室等的消毒工作等,。平時做到每周一大掃，每日一小掃,，隨時保持清潔,，隨時檢查。園內(nèi)無紙屑,、果殼,，室內(nèi)物品擺放整齊，窗明地凈,，走廊,、樓梯地面整潔、無死角,，廁所無污垢,、無異味,。

4.做好秋冬季流行病的預(yù)防工作，對體弱兒加強管理,，防止水痘,、流感,、等流行病的蔓延,，對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒,、暴曬,。傳染病、流行病期間,，加強消毒工作,，并做好患兒隔離工作，杜絕疾患蔓延,。

5.要求保育員認真做好消毒工作,，能正確使用消毒液。

6.每周最少檢查衛(wèi)生三次,，爭取每個老師都要查到,。并每周末公布衛(wèi)生優(yōu)秀班和衛(wèi)生紅牌班，優(yōu)秀班掛流動紅旗并給與獎勵,，紅牌班下周比普通班增加檢查次數(shù)兩次,。所有衛(wèi)生檢查扣分都納入月、年考核中,。

(三)加強食堂后勤管理,。

1.加強食堂工作人員的檢查力度，定期對食堂工作人員進行培訓,，每學期最少培訓三次,，規(guī)范他們的操作流程。

2.規(guī)范食品加工的操作流程,，督促食堂工作人員認真做好食堂內(nèi)部的清潔衛(wèi)生,，并隨時檢查，每周不少于三次,。堅持每周一大掃,、每天一小掃、隨時保潔,。嚴格幼兒餐具的清潔與消毒制度,，保證餐具每餐消毒。

幼兒園園長的工作計劃表篇二十

新年的鐘聲敲響,，意味著飽含歡笑與淚水的20xx年已經(jīng)徹底離我們遠去,，20xx年,，又將是嶄新的一年，又將有嶄新的開始,。在這一年,，我們六年的辛勤努力即將喜結(jié)碩果，幼兒園,、老師們即將迎來成長歷程中一個新的里程碑,，也是一個新的轉(zhuǎn)折點。我們在上級主管部門的領(lǐng)導下,，激情飛揚,，斗志昂揚，用實際行動等待著迎接新的挑戰(zhàn)?，F(xiàn)將20xx年春季教學工作安排如下：

一,、教學管理：注重過程，關(guān)注細節(jié),，提高質(zhì)量,。

（一）構(gòu)建幼兒園、年級組,、班級,、教師教學管理網(wǎng)絡(luò)，層層分解,，落實責任,，依次簽定目標責任書，確保幼兒園教育教學工作有效開展,。

（二）營造良好的教育環(huán)境,，促進師幼共同快樂成長。首先,，營造愉快的心理環(huán)境,。管理人員機智、靈活的進行教學管理,，為教師營造愉快的心理環(huán)境,；教師快樂施教，營造輕松愉悅的學習氛圍,，促進幼兒快樂學習和成長,。其次，營造和諧,、美麗,、互動的物質(zhì)環(huán)境。各班級根據(jù)本期教學活動需要,，與家長,、幼兒一起,，創(chuàng)設(shè)班級、年級教育環(huán)境,，充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用,。

（三）加強過程管理，加大檢查考核力度,。重點是教學六認真,。每月定期不定期深入班級，通過抽查備課,、對比聽課,、檢查巡視,、交流等方式及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,，認真分析原因，增添措施,，解決問題,。

（四）調(diào)整、完善教師評價體系,。將教師制訂計劃,、開展教學活動、承擔公開課,、書寫教學資料,、班級工作、家長工作,、參與教研活動,、現(xiàn)代教育技術(shù)運用等情況均納入教師考核內(nèi)容，特別針對上學期實施過程中出現(xiàn)的問題予以調(diào)整,、完善,，使我們的評價更好的促進每位教師有效發(fā)展。

二,、常規(guī)教學：以優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量促進兒童全面,、健康、快樂成長,。

（一）計劃,。及時制訂有實效、可操作的教學計劃,，要求目標明確,，措施得當。各年級,、班級在幼兒園教學工作計劃的指導下,，制訂出年級組,、班級教學計劃與區(qū)角活動計劃，要求各班教師要精讀教材,，計劃要立足幼兒發(fā)展,，準確定位目標并合理分解到月、周,、日,。要全面平衡五大領(lǐng)域教育內(nèi)容與幼兒發(fā)展的方方面面，活動形式豐富多樣,。計劃執(zhí)行過程中,，要定時對照檢查、反思計劃達成情況,，調(diào)整下階段計劃,。

（二）實施。始終貫穿“快樂教育”理念,，打造魅力課堂,。

1、關(guān)注幼兒生命健康教育,，提高戶外活動質(zhì)量,。底線：全面保證每天不少于2小時的戶外活動，不少于1小時的戶外體育活動,。具體策略：

（1）開展陽光快樂體育活動,。各班級要認真解讀《幼兒園教育指導綱要》與各年齡段幼兒健康發(fā)展目標，結(jié)合本班幼兒的實際情況,，制訂切實可行的計劃,，并將計劃合理分解到每月、每日,，循序漸進促進幼兒有效發(fā)展,。

（2）充分運用樓頂、正面塑膠活動場地,、后花園開展戶外活動,。

（3）重視晨操、體育活動的有效開展,，將各種器械,、自制體育用品等充分運用起來，使之真正達到促進幼兒健康發(fā)展的目的,。

（4）活動中積極滲透生命健康教育,，通過自然教育、春游、勞動鍛煉等形式讓幼兒發(fā)現(xiàn)生命的奧妙與美好,，從而珍惜生命,，培養(yǎng)應(yīng)對挫折、解決困難,、調(diào)節(jié)情緒和自我保護的能力,。

2、扎實開展區(qū)角活動,。底線：充分自主,，享受快樂，每周開展不少于三次,。在三年多的區(qū)角活動實踐中我們發(fā)現(xiàn),，區(qū)角設(shè)置不合理是制約區(qū)角活動開展的重要因素之一，區(qū)角的設(shè)置必須以幼兒的年齡特點為依據(jù),。因此,，本學期區(qū)角活動的重點是結(jié)合幼兒發(fā)展目標，合理設(shè)置區(qū)角,，投放材料,，制訂區(qū)角活動計劃,，科學指導區(qū)角活動開展并反思,。探討，如何在有限的條件下有效開展區(qū)角活動,，如：怎樣解決人多地方小的問題,；怎樣建立有序秩序的問題等。要求,，每個班選擇一個方面作為突破口即研究點,，開展研究，期末形成相關(guān)論文集中交流,。

3,、廣泛開展閱讀教育，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣,。本學期,，幼兒園將集中采購一批幼兒讀物，供各班開展閱讀教育,。全體教師應(yīng)積極參與,，認真總結(jié)經(jīng)驗，為幼兒建立終身學習的理念打好基礎(chǔ),。

4,、關(guān)注幼兒語言表達能力和交往能力的發(fā)展。在上學期的教學實踐中，我們發(fā)現(xiàn)我園幼兒在流暢,、完整,、自信進行語言表達和大膽與交往方面還很欠缺，各班應(yīng)在日?；顒又杏枰躁P(guān)注,。

5、重視幼兒思想道德教育,。降低重心,，關(guān)注幼兒養(yǎng)成教育。建立起幼兒日常行為規(guī)范,，在一日活動中滲透思想道德教育,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣，本期,，各班特別要關(guān)注關(guān)愛情感和文明禮讓,、禮貌待人三個方面的教育，結(jié)合“三八婦女節(jié)”“清明節(jié)”“端午節(jié)”等節(jié)日培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感,。

6,、安全教育。重點是安全知識的豐富與自我保護能力的培養(yǎng),。除在一日活動中予以滲透,，在升國旗儀式、餐前餐后,、盥洗環(huán)節(jié)等巧妙融入外,，還應(yīng)積極與家長溝通、配合,，鞏固教育成果,。定期開展防余震安全演練，多種形式豐富幼兒防震知識,。

7,、廣泛開展校園文化活動。開展以“陽光下成長”為主題的校園藝術(shù)活動,，積極疇備xx年優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽,。各班級要開展好班級藝術(shù)教育，充分發(fā)揮環(huán)境對幼兒的教育作用,，提高幼兒的藝術(shù)欣賞與表現(xiàn)能力,。開展六一節(jié)慶祝活動,，讓幼兒在濃濃的藝術(shù)氛圍中接受藝術(shù)熏陶,，度過一個快樂的節(jié)日。積極參與各級各類文體活動。

（一）全力以赴,，確保省級課題順利結(jié)題,。此項工作為本期我園工作的重中之重。教學管理部門要給予課題組成員時間,、人力,、物力上的充分保障，課題主研要在三月份以前做好：

1,、課題研究方案和工作方案的撰寫與推廣,，要讓每一位教師熟悉課題主張，并積極運用于日常教學中,，能結(jié)合教學活動予以闡述,。

2、課題資料的完善,、歸檔,。

3、課題成果的整理,、完善,。

4、班級,、公共區(qū)域的環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

5、一個生活化公開教學活動,。

四月份,，課題將全面進行結(jié)題階段，邀請專家進行結(jié)題鑒定,，召開結(jié)題工作會。

（二）區(qū)級微型課題結(jié)題,。

（三）以班級或個人為單位,，廣泛嘗試微型課題研究，提高教師參與教育科研的水平,。每位教師從日常工作中選取1-2個點作為微型課題研究方向,，制定研究策略并實施，最后以文字或課件的形式呈現(xiàn)研究成果,，并在期末進行交流,。

四、教研與師培工作：以研代訓,，以訓代研,，研訓合一，加強四職教育，促進教師有效發(fā)展,。

（一）職業(yè)道德,。將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)首位，以整頓行風建設(shè)為切入點,，抓好教師職業(yè)道德建設(shè),。2至5月，重點結(jié)合教育局隊伍建設(shè)要求開展,。堅持每個月開展一次職業(yè)道德專題教育,，學習文章《教師格言100條》《什么樣的教師是合格的教師》，在實際工作中踐行教師職業(yè)道德,，加強教師的職業(yè)責任感,，對違反教師職業(yè)道德要求的行為要嚴格考核與懲處，要在幼兒園樹立起團結(jié),、務(wù)實,、自律、創(chuàng)新的良好教風,。

（二）職業(yè)技能,。

1、扎實開展教研活動,。首先,，征集教研活動內(nèi)容，從教師的教學困惑中選擇適宜的教研活動內(nèi)容,，充分運用集體智慧,，解決教師教學過程中的疑難，提升教師教育技能?，F(xiàn)實狀況中如何有效開展區(qū)角活動是全體教師共同面臨的難題,，本期將把此作為教研活動的主要內(nèi)容之一。要求全體教師要共同解讀各年齡段兒童發(fā)展目標,，根據(jù)目標設(shè)置區(qū)角,，投放材料，進行指導,，并將部分活動內(nèi)容有效融入到區(qū)角活動,。活動中的困惑與悲喜將以小組,、集體的形式進行交流,。

2、開展教學觀摩,、評比活動,，打造魅力課堂,。

3、分層分類開展教師培訓,。對不同層次的教師,，提出不同的培養(yǎng)目標，培訓方式以自學為主,，結(jié)合結(jié)對子相互學習,，集中學習。

為提高教師的學識與文化修養(yǎng),，本學期,，我園將集中開展教師讀書活動，并逐步形成制度,。要求教師要讀三類書：一是豐富本體性知識的書,，二是提升文化素質(zhì)的書，三是拓寬視野,、豐富信息類的書,，主要是報刊雜志，網(wǎng)絡(luò)文章等,。讀書的形式有：集中閱讀,，幼兒園統(tǒng)一規(guī)定書目，全體教師共同閱讀,；選擇閱讀,，幼兒園推薦書目，教師根據(jù)自己的需要選擇性閱讀,；自主閱讀,，自主選擇書目閱讀。要求教師認真做好讀書筆記,。本期,，集中閱讀《斯賓塞的快樂教育》，每月一次集中討論,，交流讀書心得,，并在實踐中加以運用。推薦閱讀《誰動了我的奶酪》《不跪著教書》《教學勇氣——漫步教師心靈》《教師專業(yè)成長的途徑》《教育的智慧與真情》,。每學期給予每位教師一定的讀書補助。對于實習教師和新教師,，要求認真研讀《幼兒園教育指導綱要解讀》,，閱讀并討論《給新教師的20條貼心建議》，學習幼兒園規(guī)章制度,，一日保教細則,，實習與見習期結(jié)束,，每位教師上一堂公開課。

開展暑期培訓：上,、下系統(tǒng)研讀教材,、各年齡段兒童發(fā)展目標；講故事比賽,；討論：區(qū)角活動的有效組織,。

五、家長與社區(qū)工作,。

1,、家長委員會更名為“現(xiàn)代家庭教育指導委員會”，召開委員會會議與家長會,。

2,、開展“讓我們共同快樂成長”家、園,、社區(qū)共慶六一,。

3、幼小銜接,。一是大班組幼兒與小學手拉手,，幫助大班孩子順利升入小學；二是邀請社區(qū)即將進入幼兒園學習的寶寶來園參加我們的活動,，幫助他們熟悉幼兒園環(huán)境,，緩解有可能會出現(xiàn)的分離焦慮。

4,、開展家長講座,，主要內(nèi)容：這樣說，孩子才會聽——做一名快樂家長,。給家長推薦讀書《童年的秘密》《這樣說,，孩子才會聽》《成就一生好習慣》。

5,、開展家長滿意度調(diào)查,。

六、現(xiàn)代教育技術(shù),。

1,、開展《kidsmart兒童早期智力開發(fā)》項目研究。有ibm電腦的班級,，要充分發(fā)揮優(yōu)勢,，挖掘項目中游戲的教育價值，與五大領(lǐng)域活動有機融合,，生成新的教育內(nèi)容,。與此同時,，培養(yǎng)幼兒謙讓、合作的良好習慣,，發(fā)展幼兒想像力,、創(chuàng)造力、手眼協(xié)調(diào)等能力,。

2,、充分開展電子備課。

3,、將現(xiàn)代教育技術(shù)在教學活動中充分運用,。每周每位教師組織1次以上運用現(xiàn)代教育技術(shù)的活動，每期上交2個以上經(jīng)典課件,。鼓勵教師積極訪問涪城,，幼兒園將把教師訪問的情況做為考核教師的一項重要內(nèi)容。

4,、做好現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備使用記錄與設(shè)施設(shè)備檔案,。

七、示范輻射,。

1,、組織片區(qū)幼兒園開展常規(guī)工作管理現(xiàn)場會。

2,、邀請相關(guān)專家,、教育主管部門領(lǐng)導來園指導教學工作。

附件1：逐月工作安排,。

時間常規(guī)工作教科研,、師培。

1,、開學典禮,；

2、晨操編排,；

3,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)；

4,、區(qū)角設(shè)置,、材料投放、區(qū)角計劃制定,；

5,、制訂班級教學活動計劃；

2,、制訂學期個人微型課題申報與成長計劃,；

3、以年級組為單位,，系統(tǒng)研讀教材與各年齡段兒童發(fā)展目標,；

4、集中討論：如何根據(jù)兒童發(fā)展目標設(shè)置,、開展區(qū)角活動,；

5、實習教師上崗培訓,；

6,、教師職業(yè)道德培訓。

1,、三八婦女節(jié)主題教育活動,。

2、家長培訓會,。

1,、課題結(jié)題準備。

2,、進修校幼兒園管理培訓,。

3、公開課研討,。

4,、區(qū)級微型課題結(jié)題。

1,、清明節(jié)主題教育活動,。

2、戶外教育活動質(zhì)量檢查1,、省級課題結(jié)題,。

2、片區(qū)幼兒園指導：青年教師獻課,。

1,、五一節(jié)主題教育活動。

2,、六一節(jié)疇備1,、實習教師公開課。

2,、教師職業(yè)道德培訓,。

1、“讓我們共同快樂成長”六一節(jié)慶?；顒印?/p>

2,、幼小銜接1、區(qū)角活動研討,。

2,、片區(qū)幼兒園指導：常規(guī)研討現(xiàn)場會。

1,、年度工作總結(jié),。

2、年度教師業(yè)務(wù)素質(zhì)評價,。

3,、家長滿意度調(diào)查。

4,、兒童發(fā)展評價,。

5、教師微型課題交流,、匯報,。

6、暑期培訓,。

幼兒園園長的工作計劃表篇二十一

熱愛幼教事業(yè),，不斷提高理論知識，嚴于律己,、恪守崗位。幼兒園工作繁瑣而細小，在領(lǐng)導班子成員中明確自己的角色定位,，做到分工不分家,，互通有無,，管理好自己分管的工作，對領(lǐng)導要求協(xié)助的工作要盡全力認真執(zhí)行完成,。處理問題要站在幼兒園的角度和立場,，盡所能發(fā)揮扶手的作用。為園長分擔工作壓力和負擔,，同時和教研主任一起協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。

二、不斷充實進取，提高個人素養(yǎng),。

人的一生總要扮演多種角色,，有許多事等著我們?nèi)プ觯矣X得自己既是管理者又是老師,，也是個學生,，行駛在信息化的高速路上，深深的感受到自己是如此的貧乏,，內(nèi)存不足,，為了扮演好多重角色,，首先知識要廣泛,，業(yè)務(wù)要精湛,，于是我要利用工作之余為自己制定各種充實的計劃，完善自己的工作能力,。提高自己在工作中的效率。不斷更新自己的管理理念,，調(diào)整工作方式,，并在一線理論聯(lián)系實踐。在指導過程中得到實際應(yīng)用,。在課改的今天,，我們有煩惱有壓力，有茫然的時候,，有把握不住課程把握不住孩子和家長的時候,，每當茫然的時候就要看書查閱資料、詢問探討和反思,，通過多種途徑和老師們一起解決困惑與難題,。

三、食堂管理,。

食堂人員按照規(guī)定操作,，必須持證上崗，操作時需帶口罩,、帽子、工作服,，嚴格執(zhí)行消毒樹立無菌觀念,，生、熟食嚴格分開,，確保食堂的衛(wèi)生與安全,。嚴格把握食品觀，每天做好食品留樣工作,，留樣時間保持24小時,。炊事員根據(jù)要求，認真做好每天的兩餐兩點,，在色,、香、味上動腦筋,、翻花樣并考慮幼兒的特點和口味要經(jīng)常深入班級,，聽取意見，確保質(zhì)量,。使我們的食品管理更加規(guī)范,。

四,、后勤隊伍建設(shè)：

1.堅持隔周組織學習。著重學習有關(guān)教養(yǎng)方面的經(jīng)驗介紹,，結(jié)合日常工作找出差距和不足,，進一步樹立正確的教育觀、兒童觀,，提高工作能力,。每月開展大型活動，通過交流,、總結(jié)來把握各類教學活動中教師的技巧和靈活性,，不斷提高教師保教業(yè)務(wù)水平。

2.扎實抓好日常規(guī)范操作,，期初學習托幼機構(gòu)常用物品消毒常規(guī),，并進行實際操練;期中學習秋冬季易發(fā)生呼吸道傳染病的預(yù)防知識、常見癥狀,、隔離等知識,，以學習、指導,、檢查和抽查相結(jié)合的方式提高日常操作質(zhì)量,，并與考核掛鉤。每班每月制作一組教玩具,，并與考核掛鉤,。。

3.按照幼兒園一日工作流程,，認真檢查,、抽查各班考勤、流程,、請假追蹤,、服藥記錄，督促教師嚴格執(zhí)行時間作息表,。堅持每周寫幼兒成長記錄,，并按時收發(fā)，并與考核掛鉤,。

五,、資產(chǎn)管理：

1.認真執(zhí)行領(lǐng)導安排，規(guī)范物品的出庫,、入庫制度,。做到每筆出庫、入庫都有章可循,。

2.做好物品的調(diào)配,，提高園產(chǎn)的周轉(zhuǎn)使用率,。勤儉持園，堅持園內(nèi)“一月一領(lǐng)”制度,，充分發(fā)揮有限資金的作用,。

3.定期整理儲藏室，對所需物品了如指掌,，以方便教師所需,、所用，避免造成不必要的物品的堆積,。

4.做好物品管理的常規(guī)工作,，及時為幼兒、教師配備所需物品;每月底最后一天為領(lǐng)物日;配合園內(nèi)開展的各項活動,，及時提供所需材料;并及時填充庫存,。

六、安全方面：

1.每月檢查戶外大型,。

活動器具,、室內(nèi)線路、電器設(shè)備及其它設(shè)施,，發(fā)現(xiàn)問題及時記載,、維修和保養(yǎng)，延長設(shè)備的使用期限,。

2.督促門衛(wèi)工作人員嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度,。正確和安全使用警衛(wèi)器械，促使安全防范措施起到更好的作用,。

3.經(jīng)常巡視園內(nèi)的大環(huán)境,、小環(huán)境，發(fā)現(xiàn)問題,，及時匯報、處理,，使幼兒園的環(huán)境更具美化,、現(xiàn)代化。

七,、衛(wèi)生保健工作：

1.科學,、合理地安排幼兒在園的膳食，經(jīng)常下班級觀察幼兒的進餐情況,，不斷完善帶量食譜的制定和食物的烹調(diào)方法搭配出營養(yǎng)豐富且受幼兒喜愛的食品,。

2.認真做好晨間檢查，積極開展預(yù)防性措施,，加強體育鍛煉,。降低幼兒常見病的發(fā)病率,。嚴格執(zhí)行消毒流程。幼兒進入班級后要換鞋,。外來人員進入幼兒園要消毒并穿鞋套,。

3.提高幼兒的衛(wèi)生科學知識水平，改善幼兒對待個人和公共衛(wèi)生的態(tài)度,，及時糾正不良的衛(wèi)生習慣,，培養(yǎng)幼兒的自我保健能力。

4.做好衛(wèi)生工作的長效管理,，定期進行滅“四害”,。認真做好衛(wèi)生檢查，隨時接受各級領(lǐng)導對園衛(wèi)生工作的檢查,。

八,、成立家長委員會。

本學期成立家長委員會小組,，定期組織家委會成員到園研討,，認真聽取家委會意見，通過家委會完善幼兒園各項工作,，讓家委會成為幼兒園的“活體廣告”,。

1、在下學期的工作中將與園長一起認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,，協(xié)助園長組織和領(lǐng)導幼兒園的教育和教研,、科研工作，積極改革,，不斷提高保教質(zhì)量,，促進幼兒體、智,、德,、美全面發(fā)展。

2,、組織管理園內(nèi)的教育,、教學工作。制訂和協(xié)助保教主任審查各班半年教學計劃,，并認真檢查執(zhí)行情況,。

3、安排好全園的幼兒一日生活,，做到內(nèi)容豐富,，動中有序，活而不亂,，加強對幼兒常規(guī)的培養(yǎng),。

4,、組織幼兒教育聽課和業(yè)務(wù)學習，通過各種形式有計劃地提高教學業(yè)務(wù)素質(zhì),，建立幼兒教師業(yè)務(wù)檔案,，做好業(yè)務(wù)考核工作。

5,、有計劃的開展招生宣傳工作,。

6、協(xié)助園長做好員工(思想生活)工作,，員工調(diào)配,、家長工作。并協(xié)助園長落實園內(nèi)的各制度,、章程,。

7、組織幼兒教育聽課和業(yè)務(wù)學習,，通過每周聽評一位教師的優(yōu)質(zhì)課有計劃地提高教學業(yè)務(wù)素質(zhì),，建立幼兒教師業(yè)務(wù)檔案，做好業(yè)務(wù)考核工作,。

8,、在園長的領(lǐng)導下，認真貫切執(zhí)行園務(wù)工作計劃,，根據(jù)幼兒園的總目標,，制定工作計劃和進行每月的工作總結(jié)。

9,、在下學期的工作中將與保教主任一起審查各班老師的月,、周計劃效果記錄和教育筆記，深入檢查執(zhí)行情況,，掌握各班教學活動的進度,。幫助教師提高教學活動的質(zhì)量，及時向園長匯報,。

10,、與園長一起組織教師的業(yè)務(wù)學習和崗位培訓，提高教育教學技能技巧,，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。并協(xié)助組織接待家長,，協(xié)作家園聯(lián)系,，檢查教師的家訪聯(lián)系記錄工作。

在我園下學期的工作中,，考慮到學前班的孩子即將進入小學,。對于學前班的教學計劃及課程安排,，將綜合小學一些新的新題型對幼兒出卷子或以家庭作業(yè)的形式布置下去，為學前班小孩升入小學打好基礎(chǔ),。

20__春期主要工作目標：

幼兒園的安全工作十分重要,，務(wù)必高度重視，常抓不懈,。認真貫徹“安全第一,，預(yù)防為主”的方針,切實加強幼兒園安全工作。提高認識,明確責任,建立制度,強化管理,消除隱患,各項措施要落到實處,使幼兒園的安全工作規(guī)范化,、制度化,、經(jīng)常化,。

(二)進一步加強幼兒園的規(guī)范管理,。

1、根據(jù)《關(guān)于防止和糾正幼兒園小學化傾向問題的意見》文件精神,，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,，面向全體幼兒，關(guān)注個異,，堅持以游戲為基本活動,，為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教育環(huán)境。深入學習研究幼兒園活動區(qū)課程,，為幼兒創(chuàng)設(shè)互動的學習環(huán)境,，滿足孩子自主個性化發(fā)展的需要。

2,、加強師資隊伍培訓,，抓好課題建設(shè)與園本教研，進一步加強教學研究工作,。

3,、做好對學前班幼兒執(zhí)筆姿勢、行為習慣等方面的教育,，為幼小銜接工作打好基礎(chǔ),。四月份結(jié)合清明節(jié)，對幼兒進行愛國教育,。五月份：籌備“六一兒童節(jié)演出”

在新的學期我將做好自己的工作,，協(xié)助好園長組織和領(lǐng)導幼兒園的教育和教研、科研工作,，積極改革,，不斷提高保教質(zhì)量，促進幼兒體、智,、德,、美全面發(fā)展。為智慧樹的每個寶寶幼小銜接打下堅實的基礎(chǔ),。

一,、指導思想。

在上級領(lǐng)導下,，牢固樹立“安全第一”的思想,，把那些幼兒始終當成自己的孩子看待，時時處處關(guān)心他們,，愛護他們,，讓家長送孩子放心，各方面都滿意,。

二,、責任到班到人。

(一)大范圍安全,，出學門到家,，由家長負責安全，進學校校門后一切由學校(園內(nèi)負責安全),，我園將安全分到各班班主任,，要求時刻提醒小學生注意安全，不到不安全地方去玩(如二樓走廊圍欄上不準爬,，更不允許在上面走,，下樓時不準在欄桿上滑，門口的樹不準爬,，門也一樣不準爬,，不準學生手拿棍棒進行追趕，不準爬窗戶,，不準學生在教學樓后面玩,，以防掉石頭、掉玻璃,。

(二)對后勤人員的要求,。

1、保證學生飲食安全,，不吃發(fā)霉的米飯,，不抄霉燦的蔬菜，每天保持學生吃上可口的飯菜,。

2,、對學生的碗筷每天清洗干凈,，做到每天用開水消毒殺菌。

3,、對學生的飯水，學生全吃由水廠送來的純凈水,，學生食堂還提供一些開水,，以便身體欠佳的小孩子用。

(三)學生放學安排大部分學生由家長接走,，少部分學生由老師排隊引送回家,，盡量做到少出事或不出事。

(四)還有小學生須要午睡時,，必須由老師負責看守,，從防學生拋下床鋪。

(五)小學生吃飯,，必須有老師監(jiān)督,，不漏掉學生吃飯，監(jiān)督即不吃飯或少吃飯的學生鼓勵他吃飽吃好,。

一)德育工作,。

1、飛速發(fā)展的幼教形勢使我們清醒地認識到,，在改革大潮的沖擊下,，幼兒園產(chǎn)生了嚴重的危機感和緊迫感，要想在激烈的競爭中處于不敗之地,，必須更新教師觀念,，本著“一切為了孩子，為了孩子的一切,，為了一切孩子”的宗旨,，加強師德隊伍建設(shè)，開展愛崗敬業(yè)教育,，提高服務(wù)意識,，時時刻刻以身作則，為人師表,，教書育人,，按照“三個代表”的思想要求，加強理論學習,，健全學習制度,，實行“三統(tǒng)一”即統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容,、統(tǒng)一檢查,。

2,、加強養(yǎng)成性的基礎(chǔ)文明紀律教育，形成良好的行為習慣,。在開學的第一周,，我們把常規(guī)教育和培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣作為本周工作的重點，根據(jù)幼兒的年齡特點組織各班開展“我愛幼兒園”和安全常規(guī)教育,，起到了較好的教育效果,。

3、努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,，寓教育于各領(lǐng)域教學之中,，潛移默化地開展德育工作。

4,、以重大節(jié)日和集體活動為契機,，開展相關(guān)的活動，以加強對幼兒的思想教育,。

(二)教學工作本學期以“爭創(chuàng)省級示范幼兒園”活動為核心,，全面貫徹新綱要精神，建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,、具有崇高敬業(yè)精神和奉獻精神的教師隊伍,，實施素質(zhì)教育，切實抓好教學工作,，提高幼兒教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學水平,。

1、加強理論學習,，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。為適應(yīng)教育新形勢的需要，要求全體教師要進一步轉(zhuǎn)變觀念,，加強理論學習,，進一步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以教學大綱,、心理學,、教育學、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學習內(nèi)容,，采取集中與分散相結(jié)合的學習方式,，規(guī)定學習時間，認真做好學習筆記,，寫好心得體會并納入量化,。

2、進一步開展“說課--講課--評課”三位一體的教學研究活動,。先說課(說教材,、教法,、重點、難點,、學法,、程序、板書),，后講課,、再評課，使教師取長補短,，彼此借鑒，相互學習,，共同提高,。同時，通過此項活動善于發(fā)現(xiàn)人才,，培養(yǎng)骨干教師,、學科帶頭人，發(fā)揮他們的示范作用,，實現(xiàn)“典型引路,、以點帶面、整體推進”,，抓好“名師工程”建設(shè),，切實提高我園幼兒教師的課堂教學水平。

3,、采取走出去,、請進、,，園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵等方式盡快提高我園教師的業(yè)務(wù)水平,。組織教師到省十佳幼兒園參觀學習，業(yè)務(wù)骨干赴外地進修學習,，取人之長,、補己之短。

(四)加強幼兒園的管理,，為爭創(chuàng)省級示范幼兒園作準備,。面對競爭激烈的幼教形勢，幼兒園必須主動出擊,，把改革引向深入,，培育優(yōu)勝劣汰機制，啟動內(nèi)部競爭活力,，實施目標管理,，對全園所有班級實行優(yōu)化組合,，幼兒教師全部競爭上崗，深入探索工作規(guī)范化,。我們把工作規(guī)范化的公式稱之為“四定”即“定任務(wù),、定時間、定人員,、定標準”,。

一定任務(wù)。把全園所有崗位的工作都逐一立項,，比如班級從早七點半到晚七點半下班,，一天、一周,、一月和整學期要完成的工作任務(wù)都一一立項,。

二定人員，在定任務(wù)的基礎(chǔ)上,，確定每項任務(wù)完成的具體負責人和任務(wù)完成人,，使全園各個崗位的工作都做到責任到人，任務(wù)到人,，一日工作清楚明了,。三定時間。我們在確定任務(wù)是人員的基礎(chǔ)上,，明確每項任務(wù)完成的具體時間,，不拖、不等,。四定標準,。這是規(guī)范化管理的核心。在完成定任務(wù),、定人員,、定時間的基礎(chǔ)上，詳細制訂完成每項具體任務(wù)的要求是質(zhì)量標準,，有要求教師遵循的,，也有要求孩子們做到的。實施工作規(guī)范化,，有利于克服工作上的隨意性和盲目性等消極現(xiàn)象,，杜絕了推諉扯皮，便于檢查評比,，從而確保了工作質(zhì)量和工作效率,。在加強內(nèi)部管理的同時，學校將加大對幼兒園的建設(shè)投入,，在外部環(huán)境,、內(nèi)部設(shè)施,、教育教學工作等方面縮小與省級示范幼兒園的距離，為爭創(chuàng)省級實驗,、示范幼兒園做好充分的準備,，開創(chuàng)我校幼兒園工作的新局面。

一,、班況分析,。

本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細,根據(jù)幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力,、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展,。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。

二,、保教工作:。

以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展,。

1,、保育工作。

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔,、消毒,、通風工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,。

細心呵護幼兒成長,。在日常活動中細心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

積極配合婦幼____所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢,、接種等各項____工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

2,、教育教學工作,。

尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容,制定好每月、每周教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,本學期在各班都開設(shè)了英語教學,讓幼兒得到全面發(fā)展,。充分發(fā)揮幼兒的主動性,。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能,、自我認識智能,、空間智能,、人際關(guān)系智能、音樂智能,、身體運動智能,、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感,。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī),、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則,。

在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓,、協(xié)作精神,。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容,。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動,。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學的特色園。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動,。

三、安全工作,。

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強日常活動中的安全管理,。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日?；顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R,、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。

四,、班級管理。

1,、每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論工作中遇到的困難,找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容。

2,、認真制訂好月,、周教學計劃。嚴格按計劃開展各項活動,。幼兒一日活動科學合理,、動靜交替地安排好。

3,、認真督促填寫幼兒考勤登記表,。

4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費。

五,、家長工作,。

做好家長工作,提高家園共育育的效果。

1,、根據(jù)班級具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況,。

2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用,。

3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

4,、通過家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

5,、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對各班級工作的支持與配合。

6,、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動,。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

其實人要做好一件事,，除了要有認真的態(tài)度外,，還需要有高度的熱情，這樣才會有活力,。當然,，處理好幼兒園園務(wù)也是一樣的，幼兒園就像是一個公司,，需要全體人員認真工作,、協(xié)調(diào)合作，這樣才能完成工作,，達到預(yù)期的效果,，更重要的是幼兒園是孩子們學習的地方，更加應(yīng)該注意生活的各個方面,，為了能夠給孩子營造一個好的環(huán)境,，我們制定了如下園務(wù)計劃。

一,、指導思想,。

以“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項工作,，以《幼兒園教育指導綱要》為指針,，按照教育局的工作精神，團結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,，聚焦幼兒園特色發(fā)展，致力追求內(nèi)涵發(fā)展,。圍繞區(qū)“規(guī)范管理,，突出特色，促進均衡”中心工作突出重點,、狠抓規(guī)范,、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,，以保教結(jié)合為原則,，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,，以促進幼兒發(fā)展為目的,，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康,、快樂地成長,。

二、工作思路,。

__年幼兒園工作思路是：認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程《和《幼兒園教育指導綱要》,，以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長,，成就教師”為教育理念,，圍繞安全工作一條主線，突出金蒙早教及英語特色教育,，抓好園所文化,、教師隊伍、家長,、社區(qū)工作三項建設(shè),，規(guī)范管理，突出特色,，促進均衡,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長”,。

三,、主要工作目標。

(一)規(guī)范管理,。,增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心,。創(chuàng)新幼兒園管理機制，繼續(xù)進行人性化管理,。

(三)突出特色,。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,，在英語教學,、蒙氏教育及美術(shù)教育等特色教學上有所突破,。

(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進一步樹立服務(wù)思想,，落實安全責任與措施,。

(五)家園共育。召開期初和期末家長會,，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展,。

四、主要工作及措施。

1,、規(guī)范管理,，重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,，重申幼兒園各項規(guī)章制度,。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

2,、以“愛崗敬業(yè),、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣,、默默奉獻的風氣,、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境,、每一個細節(jié),，積極營造民主、開放的教學氛圍,，以人為本的育人氛圍,，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的,，變“要我做”,，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園,。

幼兒園園長的工作計劃表篇二十二

以《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指針,，根據(jù)全縣教育行政工作會議精神，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,，圍繞“主動,、精細、特色,、發(fā)展”為核心內(nèi)容,，以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線,，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展為重點,，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園各項工作,，傾力打造幼兒園特色發(fā)展,，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長,。

1.規(guī)范各項管理,，爭創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)幼兒園,；

2.強化師資隊伍建設(shè)，鑄造優(yōu)秀教師團隊,；

3.堅持保教并重,，培養(yǎng)幼兒良好的行為規(guī)范，為幼兒一生幸福奠基,；

4.聚焦課程游戲化研究,，加強游戲開發(fā)，提升幼兒游戲水平,；

5.完善園本主題課程,，不斷提升教師課程實施能力；

6.注重家園聯(lián)手,，促進和諧共育,。

（一）行政工作。

1.進一步完善各崗位規(guī)章制度和工作職責,。用嚴格的制度和職責規(guī)范教師的工作行為,，讓各崗位人員自覺照章行事，各司其職,，上下團結(jié)一心,，共同搞好工作。不斷修改與完善教職工考核制度,，繼續(xù)實行“多勞多得,、優(yōu)績優(yōu)酬”的分配制度；不斷增強教職工思想上的“四個意識”：政治意識,、大局意識,、核心意識、看齊意識,；增強大家工作的緊迫感,、責任感與集體榮譽感。

2.隊伍建設(shè),。定期組織學習,，規(guī)范教師行為。制定長效課程,，切實增強實效,，將師德師風教育設(shè)置為教師園本培訓的必修課程，多渠道,、分層次地開展師德師風旋專題教育,，制定具體計劃,，規(guī)定培訓課時,，明確培訓內(nèi)容,，落實培訓措施，完善培訓管理,，切實增強師德師風教育的針對性和實效性,。加大師德宣傳力度，營造尊師重教社會氛圍,。完善師德監(jiān)督機制,，有效防止失德行為。依法保障教師的合法權(quán)益,；關(guān)注教師心理健康狀況,，對教師進行心理健康教育的培訓，引導教師進行自我心理調(diào)適,；通過開展工會活動,，營造寬松的工作環(huán)境和融洽的人際氛圍，為教師的專業(yè)成長和提升師德修養(yǎng)創(chuàng)造有利條件,。實行師德“一票否決”,。

針對我園教師年輕化、流動性大的現(xiàn)狀,，在繼續(xù)做好“請進來,、送出去”、“園內(nèi)互幫共學”園本培訓模式的基礎(chǔ)上,，本學期著力推動行政人員對教學的指導工作,，園長及業(yè)務(wù)園長分年級蹲點指導，關(guān)注薄弱年級薄弱班級,，重點在青年教師培養(yǎng),、課程游戲化項目推進、園本課程研究,、班級管理四個方面,。

3.黨建工作。以“立德樹人,，辦好人民滿意的教育"為宗旨全面推進黨的思想,、組織、作風和黨風廉政建設(shè),，努力開創(chuàng)幼兒園黨建工作新局面,。

4.省優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建。對照省優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)建標準,，從各班保教人員的配備,、保健老師的配備到保教水平的提升，從班級區(qū)角布置到幼兒園特色文化打造,，從家長會的召開到家委會的組織要求明確責任,、逐項分解任務(wù),、措施到位。

5.特色文化打造,。學校秉承“植一個根,，連一片地，地壯育好苗,；培一個根,，開一樹花，花開放異彩,?！钡奈幕妇埃蛟臁叭巳酥?、棵棵好苗”接地氣,、有追求的生態(tài)幼兒園。充分利用農(nóng)村地域資源,、民間傳統(tǒng)游戲,，將“基于地域資源的課程游戲化建設(shè)”項目做細、做實,、做深,。一是營造富有農(nóng)村地域特色的、寬松和諧的教育環(huán)境：要求老師們精心設(shè)計班級區(qū)角,，根據(jù)幼兒年齡特點設(shè)置不同的風格,，力求做到生活化、情趣化,、兒童化,。二是鼓勵教師和小朋友利用廢舊物品，制作各種教玩具,，更好地豐富體育活動和區(qū)域活動內(nèi)容,，給幼兒提供了探究操作的環(huán)境、交流的場所,。

（二）保教工作,。

1.園本培訓。

根據(jù)上學期教研工作中出現(xiàn)的問題,，進一步完善園本培訓制度,，制定切實可行的園本培訓計劃，從而開展有針對性的園本研修活動,。深化課程改革,，努力提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

（1）基本功過關(guān)考核,。根據(jù)新時期的要求,，組織全體教師開展一月一次的基本功（彈唱,、跳、專業(yè)基礎(chǔ)理論,、幼兒行為觀察記錄與分析、繪畫,、寫字,，教育活動設(shè)計等）過關(guān)活動，努力提升教師的教育教學基本功,。結(jié)合縣教研安排將在三月底組織畢業(yè)三年內(nèi)的教師開展基本功比賽（專業(yè)基礎(chǔ)理論,、幼兒行為觀察記錄與分析、彈唱跳,、繪畫,、寫字、教學活動設(shè)計等）,。同時,，督促非學前教育畢業(yè)的教師積極參加學前教育專業(yè)本科學習，并要求他們在近幾年內(nèi),，獲得幼兒教師資格證,。

（2）集體備課。每周三以教研組為單位,，開展集體備課,、主題活動、區(qū)域游戲,、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、班本課程、節(jié)日課程等審議活動,，通過系列教研活動,，提高老師學習的積極性和主動性，不斷開拓學習,，砥礪前行,。

（3）青藍工程。本學期繼續(xù)開展“青藍結(jié)對”活動,，以老帶新,，互相切磋、共同提高,，為她們的學習,、發(fā)展提供有效的支持。

（4）全員讀書,。開展多種形式的讀書活動,，促進專業(yè)提升,。從本學期開始，教師層面除了讀書沙龍,、讀書摘錄,、撰寫體會外將參照縣業(yè)務(wù)園長會議上要求開展網(wǎng)絡(luò)讀書，組織教師開始共讀相關(guān)書籍,，半個月開展一次讀書網(wǎng)絡(luò)交流活動,，交流時圍繞書中一個內(nèi)容或一個章節(jié)或一個關(guān)鍵詞，結(jié)合工作實踐談體會,。（字數(shù)不少于200字）每個章節(jié)指定一個人對交流人員的情況進行總結(jié),。書目暫定如下：《觀察兒童》《小游戲、大學問》《幼兒園創(chuàng)造性課程》（上下）《幼兒園課程圖景》《鷹架兒童的學習》《熱情投入的主動學習者》《解放兒童》《幼兒教育的原點》等,。幼兒層面每天安排餐前閱讀時間,，各班區(qū)域活動中設(shè)置語言區(qū)、表演區(qū),，將情境閱讀課程融入幼兒一日生活之中,，本學期擬開展第一屆童話節(jié)活動，使讀書活動真正成為教師,、幼兒喜愛的活動,，成為一種生活習慣。

（5）信息技術(shù)應(yīng)用,。充分發(fā)揮幼兒園電子白板,、班級互動式一體機的作用，要求每位教師每節(jié)課都要制作課件,，使用課件,，使教師更具有專業(yè)性，且一專多能,。

2.日常教研,。

（1）一日活動觀摩。

課程游戲化大背景下教研的中心變化了,，對幼兒的觀察與研究,，對幼兒游戲和一日生活的研究成為了教研的主要內(nèi)容，本學期開學將教研會議上下發(fā)的表格復印并組織教師認真學習,、對照,、逐步調(diào)整，結(jié)合行政蹲點指導活動,，并將原先的半日活動觀摩調(diào)整為一日活動按摩,，觀摩的重點放在幼兒（教師）的行為和參與度；區(qū)域的創(chuàng)設(shè)、材料的投放,、規(guī)則的制定墻面環(huán)境是否有利于支持幼兒的學習,，是否有源于大自然激發(fā)的幼兒作品展現(xiàn)，增強與環(huán)境的互動,。通過一日活動的觀摩促進老師們互相提醒,、互相學習，減少高控,、減少消極等待,，有效促進師幼互動。

（2）“課程游戲化”項目建設(shè),。

加強“課程游戲化”項目建設(shè),，確保幼兒健康成長,。我園和縣少年宮幼兒園順利結(jié)對項目園,，我們將以南通市立項的課程游戲化項目《基于地域資源的課程游戲化建設(shè)》為契機，積極開展“地域資源”優(yōu)化研究,，各班嘗試實行省下達的“六個支架”內(nèi)容,，定期開展六個支架實施情況沙龍研討，全面推進幼兒園的課程改革,。

（3）園本課程,。

組織教師認真聆聽縣幼兒園優(yōu)秀的課程敘事案例，從選材,、ppt制作,、課程設(shè)計等方面開展集體研討、學習,、交流,，再以班級為單位，圍繞主題或領(lǐng)域開展課程敘事活動,，可以從入學（畢業(yè)）課程,、科技課程、節(jié)日課程,、童話課程,、生活課程（良好行為習慣、勞動等）,、運動課程,、游戲課程中選擇一個課程進行。上下兩學期班上兩位老師輪流牽頭,，讓全體教師積極參與到課程建設(shè)的過程中,，確保每學期每班1個特色課程，讓孩子每學期都能經(jīng)歷并在豐富多彩的課程活動中通過直接感知、實際操作和親身體驗,，獲得多方面的經(jīng)驗,。

結(jié)合一些傳統(tǒng)節(jié)日如“婦女節(jié)”“植樹節(jié)”、“兒童節(jié)”,、“童話節(jié)”開展節(jié)日主題活動,，并將節(jié)日文化與課程、游戲融為一體,，創(chuàng)生豐富多彩的活動,，不斷充實活動內(nèi)容，努力使全園師生,、家長在各項活動中,，共享節(jié)日的喜悅和快樂的精神家園。

3.科研工作,。

本學期我們一方面將結(jié)合教研會議下發(fā)的材料組織教師圍繞區(qū)域的創(chuàng)設(shè),、材料的投放、玩具的自制,、自然（廢舊）材料的收集等開展研討與實施,，另一方面繼續(xù)以“微型課題”為載體，以園本為依托,，將“微型課題”和班本課程有機整合,，提高課題日志的數(shù)量和質(zhì)量，同時鼓勵教師積極參加各級各類競賽,、論文,、案例評比活動，以此帶動教師專業(yè)成長,、促進幼兒全面發(fā)展,，從而增強教師科研意識。

4.家園共育,。

拓展家,、園、社區(qū)聯(lián)系,，建立家,、園、社區(qū)互惠關(guān)系,。班級每月一期的家園欄除“周活動計劃”,、“溫馨提示”、“本周重點”,、“主題活動”介紹外,，各班教師要根據(jù)本班幼兒實際情況,，開設(shè)一些具有班級特色的宣傳欄目，使其成為家園共育的一個重要窗口,。

通過“家長半日活動”宣傳新課程理念,，展示教師風采、展示幼兒素質(zhì)水平,，謀求家園教育理念和目標的一致,。

每班一學期開展一次有意義的社區(qū)實踐活動，為幼兒創(chuàng)設(shè)參與社區(qū)活動的機會,，積極鼓勵幼兒大膽和周圍的人說知心話,、悄悄話。在積極的互動過程中逐步體驗和掌握了與同伴,、親友,、長輩們相處的方法和禮儀，提高社會交往能力,。

繼續(xù)開展“教師大走訪”活動,，教師要主動走訪特殊幼兒家庭，了解幼兒在家情況,，切實加強家園配合,，促進幼兒不斷發(fā)展,。

1.綜治安全,。

（1）認真組織全體教職工學習上級各類安全文件、法規(guī),；簽訂安全工作責任書,，明確職責；每天做好下班前的水電,，門窗的常規(guī)檢查,。每周進行一次對電器設(shè)備、門窗,、全面的檢查修理,。每月認真做好一次活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作,，以及樓梯窗戶和班級門窗的檢查維修工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，避免意外事故發(fā)生,。

（2）加強門衛(wèi)職能,，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度，嚴守崗位,，按時關(guān)鎖大門,，做好來訪者的登記和通報工作，同時做到在學生離園期間對校園進行巡視檢查。嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,，堅持實行家長持卡簽名接領(lǐng)幼兒制度和教師交接班制度,，行政人員每天加強巡視檢查，保證幼兒離園安全,。

（3）強化全體師生的安全意識,，制定計劃，經(jīng)常開展以防火,、防電,、防燙、交通安全,、飲食衛(wèi)生等安全教育活動,，預(yù)防發(fā)生危險的潛在可能性。定期組織全園教職工進行消防安全知識培訓,，組織全園幼兒開展消防,、抗震等演練活動，提高幼兒的安全防衛(wèi)技能,。

2.食堂管理,。

（1）加強后勤從業(yè)人員業(yè)務(wù)培訓。組織食堂從業(yè)人員每兩周業(yè)務(wù)學習一次,，學習《食品衛(wèi)生法》,、《烹飪技能》、《各類物品消毒》等知識,，進一步提高思想認識,，嚴格規(guī)范操作。各項衛(wèi)生工作細化到個人,，加強定期和不定期檢查,，發(fā)現(xiàn)問題追究責任。繼續(xù)實施后勤人員工作考核制度,，獎優(yōu)罰劣,，進一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動性，提高工作質(zhì)量,。

（2）加強對食堂的衛(wèi)生和安全管理,。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生管理制度》，嚴把食品衛(wèi)生關(guān),，抓好食品采購關(guān),，嚴禁食物中毒，每天堅持48小時食物留樣,；經(jīng)常督促食堂工作人員嚴格按照要求規(guī)范操作,，增強食品安全的意識,，并定期進行檢查，杜絕因衛(wèi)生,、質(zhì)量問題而引起的不良事故的發(fā)生,。

（3）科學管理膳食，保證幼兒的營養(yǎng)均衡,。按照各年齡幼兒伙食標準量,，每周制訂合理的帶量食譜，每月進行一次營養(yǎng)分析,，發(fā)現(xiàn)營養(yǎng)不足及時改進,。每月召開伙委會，討論分析膳食情況,，不斷改進膳食質(zhì)量,，保證幼兒每月營養(yǎng)均衡攝入。合理開支幼兒伙食費,，師生伙食嚴格分開,，幼兒伙食費專款專用,。

3.衛(wèi)生保健,。

（1）對照《幼兒園班級管理工作考核細則》的要求，全面做好保育工作,，重點做好幼兒衛(wèi)生習慣,、一日生活管理、班級日常衛(wèi)生,、班級日常消毒等工作,。檢查抽查相結(jié)合,，提高保育管理的水平,。

（2）繼續(xù)做好幼兒常見病、多發(fā)病,、傳染病的預(yù)防檢疫工作,，把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān),、隔離關(guān),。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時進行消毒，控制疾病發(fā)生率,。

（3）加強體弱兒的日常管理,，對他們的衣、食,、睡,、行等給予特別照顧和護理,，逐漸增加戶外活動和體育鍛煉的時間，以提高機體的適應(yīng)能力,。

（4）落實健康教育的內(nèi)容,，保證健康教育的時間，心理保健,、生理保健并重,，保健教師開辦健康教育專題講座。