8.總結(jié)是對自己所面臨問題和挑戰(zhàn)的一種積極應(yīng)對方式,。寫總結(jié)時，要注重語法和拼寫的正確性,，避免出現(xiàn)低級錯誤,。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，希望能給大家提供一些啟發(fā)和靈感,。

學(xué)校教務(wù)員的工作總結(jié)寫法篇一

本學(xué)期教務(wù)處以學(xué)校計劃為依據(jù),，本著“敬業(yè)、精業(yè),、務(wù)實,、高效”的精神與工作態(tài)度,，繼續(xù)堅持教務(wù)、教學(xué),、教研共抓并舉,，從根本上轉(zhuǎn)變廣大教師的教育教學(xué)觀念，充分調(diào)動他們的工作熱情,，勇于改革創(chuàng)新,，大膽開拓進取，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，在董事會和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，在教務(wù)處工作人員的共同努力下，本學(xué)期的工作圓滿結(jié)束,，現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下：

本學(xué)期在教研室,、學(xué)區(qū)、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,，經(jīng)過全體教師的勤奮工作,，全校學(xué)生的共同努力，已順利完成各項教學(xué)工作任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

學(xué)校教務(wù)員的工作總結(jié)寫法篇二

本站發(fā)布2019年學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié),，更多2019年學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)相關(guān)信息請訪問本站工作總結(jié)頻道。

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2019年業(yè)已結(jié)束,，一年來,，我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全體教師同心同德,，按照期初制定的教學(xué)計劃，充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,，以重實際，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革,，認真落實課程計劃，抓好教學(xué)監(jiān)控,，強力推進技能教育,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，從而加速了學(xué)校發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一,、教學(xué)常規(guī)管理

1,、建立正常的教學(xué)秩序。嚴格執(zhí)行課程計劃,，開齊,、上好規(guī)定課程，堅持做到“三表”上墻,，嚴格按照課表上課,。堅持學(xué)生的全面發(fā)展，差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,，使每一位學(xué)生能健康發(fā)展,，嚴格控制學(xué)生的在校時間和學(xué)生作業(yè)量，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),，規(guī)定用好教輔用書,，不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補差工作,，在照顧好差生的同時,，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),，進一步規(guī)范教師的課堂行為,。

2、切實抓好課堂教學(xué),。首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備,，早落實。做到認真鉆研教材,，掌握教材編寫意圖,，用好教材。認真?zhèn)湔n,，明確教學(xué)重難點,，精心設(shè)計教法，認真上課,，積極倡導(dǎo)合作,、探究、自主的學(xué)習(xí)方式,，規(guī)范作業(yè)格式,，認真批改作業(yè)，及時反饋;認真組織學(xué)生參加各類興趣活動,，認真輔導(dǎo),，認真組織學(xué)生進行考核，統(tǒng)計好考核成績,，做好試卷分析,。

3,、加強對教研活動的管理。本學(xué)期,，教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實際情況,，初步調(diào)整了教研組的分類，建立了教研組長例會制度,，確定了本學(xué)期教研活動的重點,，制定了相應(yīng)的措施，明確了教研活動的具體要求,，如定時間,、定地點、定專題,、定主講人等,。通過爭創(chuàng)先進教研組，進一步規(guī)范了工作程序,，明確了管理職責(zé),，確保了教研活動的正常開展，有效地提高了教研組活動的實效性,。

4,、加強對聽課活動的管理。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度,，提倡跨學(xué)科聽課,，鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動，進一步明確了聽課要求,。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié),，教師每人聽課不少于10節(jié)。并把聽課數(shù)量,、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中,。

5、加強對各類文檔的管理,。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,，進一步明確了本部門的職責(zé)，各項工作力求做到規(guī)范,、有效。如學(xué)生的學(xué)籍管理,、作息時間的安排,、課程計劃的'執(zhí)行、教輔用書的征訂,、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,，同時能認真做好各類資料的收集與整理工作,，為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展提供了保障，也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備,。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,，我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

二,、常規(guī)工作情況通報

1,、出勤：

9月份，正課遲到10節(jié)次,，請假20節(jié)次,，缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次，早退2節(jié)次,，請假30節(jié)次,，缺席10節(jié)次。10月份,，正課遲到4節(jié)次,、請假23節(jié)次(包括婚假、事假,、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次,、請假52節(jié)次,、缺席8節(jié)次。11月份,，正課遲到7節(jié)次,、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次)、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次,、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次),、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次)。12月份,，正課遲到17節(jié)次,、早退4節(jié)次，請假67節(jié)次(包括婚假,、事假,、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,、早退3節(jié)次,、請假39節(jié)次、缺席7節(jié)次。

2,、教學(xué)評估：

9月份學(xué)生評估滿意率100%的有75人,，不合格4人;10月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人，不合格3人;11月份學(xué)生評估滿意率100%的有84人,，不合格2人;12月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,，不合格4人。

3,、公開課

本學(xué)期我校開展了校級公開課研討課等多種活動,，其中，語文青年教師公開課4節(jié),，數(shù)學(xué)青年教師公開課3節(jié),，英語教師公開課3節(jié)，機電模具教師研討課3節(jié),，電子電器教師公開課2節(jié),，服裝美術(shù)教師3節(jié)，財會教師2節(jié),，旅游農(nóng)科類教師2節(jié),，新教師匯報課4節(jié)。教務(wù)處組織聽課教師對研討活動中存在的問題進行了及時的反思,、交流,，在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進行公開教學(xué)與研討，使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高,。

三,、先進典型事例

馮斌老師、龔建英老師,、蔡洪老師,、陽華老師、康桂蘭老師等平時加強教學(xué)之間的交流,，在高三英語教學(xué)中,，從備課到課外練習(xí)，彼此之間團結(jié)協(xié)作,，取長補短,，做到資源共享，保證了各知識點的廣泛性,、全面性,、系統(tǒng)性和準(zhǔn)確性?？倒鹛m老師,、劉嶷老師,、王蕾老師等，家離學(xué)校較遠,，早輔導(dǎo)不受天氣影響，不受交通不便的困擾,，能堅持開展早輔導(dǎo),，從不遲到，不早退,，工作兢兢業(yè)業(yè),。楊智如老師為克服上課聲音較小的毛病，自購擴音器用于教學(xué),，以保證教學(xué)效果,。計算機組吳學(xué)軍組長、電子組唐仁雄組長,，針對學(xué)校目前情況和本專業(yè)教學(xué)特點,，擬改革本組專業(yè)課教學(xué)現(xiàn)狀，創(chuàng)新教學(xué)方法,。曾利仁老師在傳授專業(yè)理論知識的同時,，加強學(xué)生的專業(yè)思想教育，在學(xué)校實習(xí)條件較差的情況下,，發(fā)動組織電子專業(yè)學(xué)生購買萬用表,、起子、烙鐵等基本而又必備的實習(xí)工具,，既大大提高了學(xué)生的專業(yè)興趣,，又為學(xué)校解決了實際困難。楊新林老師的班主任工作富有創(chuàng)新性,，他以“挑戰(zhàn)極限,，超越夢想”為主題在班內(nèi)開展勵志教育，為全班學(xué)生制定了09年下學(xué)期期中期末考試和明年高考成績的奮斗目標(biāo)并制成宣傳板報于以公示,，大大激勵了全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積級性,，目前288班學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,。龔建英老師擔(dān)任276班英語專業(yè)課程的教學(xué)，多方積極尋找資料,，主動為學(xué)生墊資購買音像資料,。黃繪元老師身懷有孕，但上機時沒有缺席過一節(jié)課,，并且每節(jié)上機課自始自終耐心細致的輔導(dǎo)學(xué)生,。謝繼禹老師利用晚自習(xí)講正課，受到學(xué)生的好評。機房管理員彭祥云老師想盡一切辦法,，不分白天黑夜,，耐心細致的輔導(dǎo)學(xué)生，及時處理突發(fā)事件,，認真核對考試數(shù)據(jù),，保障了我校職業(yè)應(yīng)用能力等級考試的順利完成。劉嵐嵐老師自費去杭州參加教研教改研討會,。

四,、兩項開創(chuàng)性的工作

本期組織了兩項具有開創(chuàng)性意義的工作：一是組織學(xué)生參加了婁底市中職英語口語賽，276班周玉霞獲二等獎,，鄒白娟獲三等獎;二是組織學(xué)生參加了湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽,，288班王麗獲酒店服務(wù)與管理組第26名，鄒柳獲第31名,。

首次組織學(xué)生參加這樣的競賽活動,，既擴大了學(xué)校的聲譽，又為我校今后的教學(xué)工作積累了不少經(jīng)驗,。

五,、存在的主要問題和努力的方向

半年來，我們的工作取得了一定的成績,，但我們的工作還有很多做得不夠的地方,，問題也還不少，主要表現(xiàn)在：部分教師表現(xiàn)責(zé)任心不強,，上課不時遲到乃至缺席等;組織教學(xué)依然不嚴,，學(xué)生打瞌睡、做與上課無關(guān)的事時,，有的科任教師不管或管不著,，學(xué)生上機課不指導(dǎo)督促學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)，任憑學(xué)生漫游等;不認真鉆研教材,，創(chuàng)新教法,，不及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)要求，教與學(xué)脫節(jié),，收不到好的教學(xué)效果;不按時參加公開課的聽課和評課,，不相互借鑒成功經(jīng)驗，取長補短,，固步自封,，方法落后、知識陳舊,，跟不上時代的教學(xué)要求,，有的有點成績就夜郎自大,，自以為了不起等;部分教師對學(xué)生要求不嚴，上課聽之任之,，課堂紀律較差,，甚至有個別教師允許學(xué)生上正課看電視;存在私自兌課現(xiàn)象;有個別老師不顧教學(xué)任務(wù)能否完成，不管教學(xué)效果能否達到,，不論大事小事,，有事沒事，總是喜歡請假辦私事,。

上述問題的存在，原因是多方面的,，但其產(chǎn)生的負面影響都是一致的,，勢必制約著學(xué)校管理水平、教學(xué)質(zhì)量,、辦學(xué)效益的提高,。在新的一年里，我們必須認真研究對策,，加以整改,，為此，特做如下設(shè)想：根據(jù)目前學(xué)校師資現(xiàn)狀,，合理,、科學(xué)地安排教師任教課程，全面調(diào)動教師的積極性,，進一步提高課堂教學(xué)效率;進一步加強教學(xué)過程管理,，加大教學(xué)過程管理的監(jiān)督力度，鼓勵教師在教學(xué)過程中求真務(wù)實,，不弄虛作假;進一步加強校本培訓(xùn)工作,，不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。

學(xué)校教務(wù)員的工作總結(jié)寫法篇三

高科研的實效性,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，加強教師隊伍建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)?，F(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：

1,、在教學(xué)專題會上，反復(fù)宣講政策,，改變教師的教學(xué)觀念,，明確課堂教學(xué)等級評定的“三原則”，即：

（1）是否體現(xiàn)尊重學(xué)生和面對全體學(xué)生,，

（2）是否采用啟發(fā)討論式教學(xué)方式,，

（3）是否有意識的培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣,。

2、組織各科教研員,、督導(dǎo)員下班聽課,，并當(dāng)堂檢測課堂達標(biāo)情況，認真統(tǒng)計,，即時反饋,。本學(xué)期聽課涉及到各年級的各科，時間長,、范圍廣,，并分階段進行教學(xué)評定，要求全體教師以大綱,、課標(biāo)為準(zhǔn)繩,，打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)，分階段指出存在的問題,，對優(yōu)秀課,、優(yōu)秀教師給予充分肯定和鼓勵。評課形式多樣：個別交流,、組內(nèi)互評,、全體會總體評價相結(jié)合。

3,、十三周組織課堂攻擊戰(zhàn)展示課,，面貌新、效果好,，其中馬文娟老師的語文課,，石春華老師的數(shù)學(xué)課入選參加區(qū)內(nèi)優(yōu)秀課展示，受到區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)和各校老師好評,。

4,、參加天津市優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校建設(shè)交流會和組織各科教研員參加培英中學(xué)與北大附中聯(lián)合舉辦的教改現(xiàn)場會，捕捉教改信息,，完善本校教學(xué)工作,。

1、抓教研,，將課題研究與課堂教學(xué)有機結(jié)合,。

教學(xué)處多次主持召開學(xué)科研討會，尤其是就課內(nèi)分層教學(xué)進行了多次研討,，在面向全體的'基礎(chǔ)上實施課內(nèi)目標(biāo)分層教學(xué),，強調(diào)備課時要目標(biāo)分層、知識分層,、教學(xué)過程分層,、作業(yè)分層,，以全面提高教育教學(xué)成績。

2,、抓課堂展示課以點帶面,。

各自的課堂展示課共18節(jié)，供全校及教研室老師觀摩,、研討,，帶動了學(xué)校教研科研活動的開展。

1,、召開青年教師結(jié)隊子會,，為三位出師教師頒發(fā)了證書，表彰了三對優(yōu)秀師徒隊子,，并有12隊師徒結(jié)成幫教對子,。

2、加大對青年教師跟蹤聽課的`力度,，及時反饋，指出優(yōu)點和不足,，促使其更快提高,。

期中、期末考試,，教學(xué)處經(jīng)過組卷,、印刷、保密,、組織考試等諸多程序,，繁而不亂，有條不紊,。

考試前,，召開全體教師會，學(xué)考試規(guī)則,，明確監(jiān)考要求,。考試后針對命題情況,、各年級成績從教與學(xué)兩方面進行詳細,、周密的總結(jié)，對進步突出的班級,、教學(xué)成績突出的教師給予肯定和表揚,，鼓勵全體教師發(fā)揮特長，搞出特色,，全面提高教學(xué)成績,。

1,、月考及期中考試后，配合學(xué)校,、年級組召開九年級教師會,，分析年級現(xiàn)狀，提出今后教育教學(xué)建議,。

2,、多次召開部分學(xué)生會，講目標(biāo),，鼓干勁,，激勵九年級學(xué)生樹立遠大理想和競爭意識，迎接中考挑戰(zhàn),。

3,、利用中午及課余時間與九年級臨界生談話，進行心理疏導(dǎo),，思想溝通,，方法交流。

4,、加大對九年級復(fù)習(xí)課的跟蹤聽課力度,，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋矯正,。

利用周一班校會時間對全校學(xué)生進行策略講座三次,，講座內(nèi)容分別是“如何磨練學(xué)習(xí)意志”、“如何增強學(xué)習(xí)動力”,、“如何提高學(xué)習(xí)效率”,，講座力求深入淺出，以大量實例為依據(jù),，扣擊學(xué)生心靈,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，深受各班學(xué)生和班主任好評,。

本學(xué)期,，多次召開處務(wù)會，認真學(xué)習(xí)崗責(zé),，為自己正確定位,。

牢固樹立為一線服務(wù)意識，克服困難,，努力工作,，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。七年級712人學(xué)籍已輸機就序,，九年級畢業(yè)生信息卡填涂工作等均已完成,，全處人員齊心合力,，爭取把工作做得更加出色。

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學(xué)校教務(wù)員的工作總結(jié)寫法篇四

圍繞學(xué)校工作計劃，堅持質(zhì)量立校,，求真務(wù)實,，堅持教研為教育決策服務(wù)，為教師教學(xué)服務(wù),，推行“理想的教研”,，追求“有效的教學(xué)”，促進“規(guī)范的管理”,，不斷提高每一位教師的教學(xué),、教研水平，使我校的教學(xué)工作再上一個新臺階,。

（一）抓教學(xué)常規(guī)管理,，確保素質(zhì)教育的質(zhì)量。

出自 sevw.cn

1,、嚴格執(zhí)行課程計劃,。課程計劃是法規(guī)，任何人無權(quán)變更,，教導(dǎo)處將不定期抽查教師上課情況，嚴格督促教師自覺按課表上課,，嚴禁私自調(diào)課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生,。

2、認真落實教學(xué)常規(guī)“六認真”制度（“備課,、上課,、作業(yè)、批改,、輔導(dǎo),、考核”），促進教師形成嚴謹,、認真,、細致的教風(fēng)。強化教師對學(xué)生的服務(wù)意識,，不但要讓學(xué)生學(xué)好,，還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。

（1）抓實備課,。力求做到確保集體備課的質(zhì)量,。集體備課制度化,、規(guī)范化和高效化，簽訂師徒協(xié)議教師相互聽課,、研討,，每周不少于1節(jié)。

（2）抓活課堂,。要求每堂課師生情緒飽滿,，互動面廣，思維空間大,，并留有一定時間練習(xí)消化,，以達到當(dāng)堂鞏固的效果?！盎睢辈粌H在于教學(xué)手段運用,，課堂氣氛活躍，更在于知識呈現(xiàn)方式的靈活,，師生互動的多樣,，思維程度的深刻，學(xué)生最大限度的參與,，最終讓每個學(xué)生都有收獲,。

（3）抓勤輔導(dǎo)。要求學(xué)生要明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,，教師要及時輔導(dǎo),。確保學(xué)生能較好地完成作業(yè)，溫習(xí)預(yù)習(xí)功課,，使疑問及時得到解決,。

（4）抓精練習(xí)。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外,，特別注重質(zhì)的要求,，強調(diào)出題規(guī)范化、有針對性,、分層要求,。定期搞錯題過關(guān)，精心組織每次考試,，考前抓命題,，考中抓考風(fēng)，考后抓分析,。

3,、加強檢查，作好教學(xué)常規(guī)反饋工作。

通過績效工資的配套制度,，建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評價制度,，建立“備、批,、聽”月檢制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度,。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學(xué)水平,、教學(xué)手段等進行評價,。

（二）加強教研組管理，提高科研水平,。

1,、教研組根據(jù)各學(xué)科的.特點，制定出具體的教研計劃,，切實落實課程理念,，真正解決一些具體問題，不流于形式,，教研組定出研究性課題,，同時在做好活動記載，總結(jié),，本次歷時兩年的課題研究在校長等組織下取得圓滿成功,，受到馬尾教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。

學(xué)校教務(wù)員的工作總結(jié)寫法篇五

教務(wù)主任按照主管中心的作業(yè)書寫及批閱要求,。首先開齊了各科作業(yè),，教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的任務(wù)，作業(yè)書寫中,，要求教師長期向?qū)W生講書寫要認真整潔,，要按要求書寫，在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題,、錯字的更正情況,、請假學(xué)生的作業(yè)補做情況等,。關(guān)于作業(yè)的批閱,，總體上來講作業(yè)批閱認真及時，全批全閱,，批閱沒有拖閱現(xiàn)象,，三至六年級作文批閱細致，眉批多尾批長,，具有針對性和鼓勵性,。

本學(xué)期教務(wù)主任共檢查各科作業(yè)3次，對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時糾正，學(xué)期結(jié)束前,，對各科作業(yè)完成情況進行了檢查統(tǒng)計,。所有作業(yè)都按時完成了一學(xué)期的任務(wù)。

學(xué)校教務(wù)員的工作總結(jié)寫法篇六

1,、體,、音、美特長培訓(xùn)加強管理,，進一步規(guī)范,。成功舉辦運動會、書畫展,、手抄報評比競賽等等,，以展示特長培訓(xùn)成果。

2,、立足上好兩課兩操活動,。嚴格按要求上好體育課，杜絕學(xué)生上體育課自由散漫行為,，把上好體育課與培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣有機結(jié)合起來,，提高體育課教學(xué)質(zhì)量，確保體育課的達標(biāo)率,。

3,、積極宣傳，發(fā)動組織師生參加健身活動,。

學(xué)校教務(wù)員的工作總結(jié)寫法篇七

教務(wù)處工作人員及時了解教師,、學(xué)生的需要，反饋信息,，針對性的做好服務(wù)工作,。

存在問題及不足：

1、我校教師的教學(xué)水平很不均勻,，有些教師課堂教學(xué)水平不高,，缺乏教研意識，不能積極參加教研組活動,，在教學(xué)上只一味的追求書面考試分數(shù),，而忽視了對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，這是制約學(xué)校發(fā)展的重要因素之一,。

2,、有少數(shù)教師在落實教學(xué)常規(guī)方面有問題，有個別教師作業(yè)數(shù)量及形式不能達到要求,。沒有創(chuàng)新,，作業(yè)批改不及時不認真,。

3、教務(wù)處規(guī)章制度有待于進一步完善,，責(zé)權(quán)界限模糊,，不能明確到人。

4,、生源素質(zhì),、學(xué)習(xí)水平及習(xí)慣千差萬別,，怎樣促進全體學(xué)生的全面發(fā)展,，也是教學(xué)工作亟待解決的大問題。

學(xué)校教務(wù)員的工作總結(jié)寫法篇八

1,、以“和諧發(fā)展”為立足點,，以制度為保障,，繼續(xù)科學(xué)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，在確保我校教學(xué)工作正常有序開展的前提下,，力爭在教學(xué)管理上創(chuàng)品牌,、顯特色。

2,、進一步加強教科研流程管理力度,，拓寬教學(xué)管理的空間，提高管理效能,，確保教科研工作能再上一個新臺階,。以“七校聯(lián)動”教研活動為引領(lǐng)、以“同課異構(gòu)”校本教研為載體,，落實校本教研,，促進全體教師的共同成長。

3,、以師生為本,，塑造教師集體優(yōu)良教風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生群體優(yōu)良學(xué)風(fēng),。

4,、繼續(xù)推行“自我反思、結(jié)對幫扶,、專業(yè)引領(lǐng)”的校本培訓(xùn)體系,，建立以“理論學(xué)習(xí)、集體備課,、小專題教研,、反思交流”等活動為基本形式的校本教研制度,，加強教研組建設(shè),，提升教師教育教學(xué)研究水平。

5、做好“未來名師”的推薦工作,及充分發(fā)揮其引領(lǐng)作用,。

1,、加強學(xué)習(xí)，促進教育觀念進一步更新,。

加強教師自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的力度,，教師要通過學(xué)習(xí)，充分認識基礎(chǔ)教育改革的重要性和艱巨性,；通過學(xué)習(xí),，更新觀念，將先進的教育教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為科學(xué)可行的教育教學(xué)行為,。本學(xué)期要求每位教師必須為自己量身定制至少一本的教育名著,，并有讀書筆記或心得、讀后感等,，另外還要求教師認真研究課標(biāo),，從而有效地指導(dǎo)教育教學(xué)工作，促使教育質(zhì)量的進一步提高,。

2,、搞好培訓(xùn)，促進教師的進一步成長,。

繼續(xù)重視對科研骨干和廣大教師的教科研培訓(xùn)工作,，培訓(xùn)工作力求注重對象的層次性，內(nèi)容的針對性,，方法的靈活性,、手段的多樣性、效果的實在性,。本學(xué)期,，將組織全體教師就班主任培訓(xùn)、教師教育技術(shù)培訓(xùn),、省觀摩課,、講座等方面進行學(xué)習(xí)，進一步濃郁學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,，建構(gòu)學(xué)習(xí)型校園,。

1、加強教學(xué)常規(guī)管理,，規(guī)范教學(xué)秩序,。

課程改革對課程設(shè)置的適度調(diào)整充分體現(xiàn)了促進學(xué)生整體性發(fā)展的理念，教務(wù)處要教師必須嚴格執(zhí)行課程計劃,，依法按課表上好每一堂課,，不隨意調(diào)代課務(wù),。教務(wù)處將通過學(xué)生訪談、隨機抽查等方式了解執(zhí)行課程計劃狀況,。同時加大對教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的檢查,，嚴格教師的備課、上課,、輔導(dǎo),、作業(yè)布置與批改、教學(xué)質(zhì)量檢測和評價等各個教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理,。并在工作例會上進行點評,，使例會成為指導(dǎo)、學(xué)習(xí),、研討,、交流的平臺。

2,、一絲不茍,，優(yōu)化備課設(shè)計。

學(xué)期初,，教務(wù)處要求教師樹立正確的備課價值觀,，強化備課質(zhì)量觀念。繼續(xù)推行個人初備,、集體備課,、二次備課和教材批注相結(jié)合的備課體系，大力提倡有研究性,、思想性,、獨創(chuàng)性的備課。提倡年級組集體備課與個性教案相結(jié)合,，進一步提高備課的質(zhì)量,。要求教師嚴格執(zhí)行集體備課活動的`流程，廣泛收集信息,，廣泛交流,，扎實研討典型課例。

3,、立足課堂,，探索教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)實效,。

課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地,，也是落實新課標(biāo)的主渠道。教務(wù)處提倡教師要立足課堂深入研究,，要重視三維目標(biāo)兼顧,，要講究效率意識,，要強化創(chuàng)新意識；要努力實現(xiàn)課堂教學(xué)模式“多樣化”,、課堂教學(xué)方法“個性化”、課堂教學(xué)手段“現(xiàn)代化”,、課堂教學(xué)行為“規(guī)范化”,。

4、改革作業(yè)的布置與批改,。

各學(xué)科要根據(jù)本學(xué)科特點開展分層布置作業(yè)的研究,，充分調(diào)動各個層面學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，尊重學(xué)生差異,，使不同層面學(xué)生都能得到新的發(fā)展,。遵循基礎(chǔ)與適度拓展并重的原則精選作業(yè)，增強作業(yè)的實踐性與開放性,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實踐能力,。

5、輕負,、高質(zhì),，使教學(xué)更有效。

“質(zhì)量”是立校之本,，本學(xué)期將進一步研究減輕負擔(dān)提高質(zhì)量的策略和方法,，要注重質(zhì)量過程管理，向原生態(tài)教學(xué)要質(zhì)量,，向教學(xué)研究要質(zhì)量,，向教學(xué)責(zé)任要質(zhì)量。首先加強質(zhì)量分析,，強化教學(xué)責(zé)任,。對期中調(diào)研作個體、群體的分析,，人人做好一份高質(zhì)量的質(zhì)量分析,。再次向常態(tài)工作要質(zhì)量，迎接各級質(zhì)量調(diào)研,。同時,，注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，要以抓學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范為突破口,，規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)行為,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

6,、常規(guī)檢查不松懈,。

教務(wù)處要加強管理,，注重常規(guī)檢查與指導(dǎo)，深入教室,、課堂,，把握常規(guī)現(xiàn)狀，促進常規(guī)到位,。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)對教師的教案,、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)生作業(yè)以及學(xué)習(xí)情況作定期和不定期檢查（期中,、期末兩次定期）,，平時時間教務(wù)處進行隨時隨地的檢查或抽查，對好的做法給予肯定,、表揚并加以推廣,，對存在的問題給予指導(dǎo)并幫其糾正，盡快規(guī)范,。

1,、加強對教研組管理，保證教研活動的順利進行,。

本學(xué)期繼續(xù)以“新課程,，新標(biāo)準(zhǔn)，新理念,，新行為”這一宗旨開展各種形式的教學(xué)研究活動,。教研活動分兩塊進行：一是七校聯(lián)動課，二是周四教研日的課,。本學(xué)期將以多種形式開展公開教學(xué),，有新教師素質(zhì)課、結(jié)對子幫扶課,、骨干教師示范課,、“同課異構(gòu)”課等。以七校聯(lián)動專題研究為主要形式,，嚴格按照專題教研活動模式走好走實每一次專題探討活動,，并作好各種過程研究資料的收集和總結(jié)提升工作，確保所定專題的實效性,。同時組織好其他形式的教研組活動,。

2.加強對青年教師的培養(yǎng)力度。

(1)各學(xué)科教學(xué)研究要以青年教師為主體,，以課題研究為切入口,，以提高課堂教學(xué)效益為主線，加大對青年教師的培養(yǎng)力度。

(2)有效的開展“傳”“幫”“帶”活動,，促進青年教師健康成長,。青年教師觀念上要求新、工作上要求勤,、業(yè)務(wù)上要求精,、態(tài)度上要求誠、待人上要求和,盡快使自己適應(yīng)崗位并逐步走向規(guī)范,，走向成熟,。建立“師徒結(jié)對”制度。

(3)以“同課異構(gòu)”教學(xué)活動為載體,，落實學(xué)校教科研工作,。

(4)以專題教研活動為主陣地,，規(guī)范活動,，提高教科研質(zhì)量。

(5)鼓勵教師積極參與安海鎮(zhèn)“未來名師”的選拔,，促進名師和骨干教師的成長,。

學(xué)校教務(wù)員的工作總結(jié)寫法篇九

歲月匆匆，一晃又一學(xué)期悄然而過,?；仡櫛緦W(xué)期的工作，我覺得忙碌,、充實,。無論是在課堂45分鐘的講臺上，還是在教務(wù)處繁瑣的工作中,；無論是在學(xué)生的課外興趣的培養(yǎng),，還是學(xué)生的校內(nèi)知識的傳授上，我都工作并快樂著,。

我認真參加政治學(xué)習(xí),，不斷提高教育教學(xué)理論水平， 作為一名有著二十多年的教學(xué)經(jīng)驗的老師,，我熱愛黨,，熱愛黨的教育事業(yè)，做到教書育人,、為人師表,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。在向?qū)W生傳授科學(xué)知識的同時,，更是通過教育教學(xué)活動對學(xué)生進行思想品德教育，促進學(xué)生的健康成長,。作為一名教務(wù)干事,，我在教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,，本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，積極主動做好每項工作,。在工作中,，積極、主動,、勤懇,、責(zé)任性較強，樂于接受領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作,。在不斷的學(xué)習(xí)工作中,，努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

教務(wù)處工作既繁瑣又復(fù)雜，這就需要極強的責(zé)任心,，做到細致又耐心,。我又是第一次在教務(wù)處工作，剛開始,，不知道從何做起,，只能摸著石頭過河，處處主動請教他人,，在主任的領(lǐng)導(dǎo)下,，終于順利完成教務(wù)工作。具體工作如下：協(xié)助教務(wù)處完成學(xué)校承辦的各項教學(xué)教研活動,；協(xié)助做好考務(wù)工作及試卷的建檔儲存,，不出任何差錯。做好備課組活動檢查記載上傳工作,，并負責(zé)發(fā)布到校園網(wǎng)上,。做好教學(xué)五認真檢查情況的統(tǒng)計工作。認真做好教務(wù)工作方面有關(guān)材料的收繳,、統(tǒng)計及保存工作,。及時向有關(guān)部門報送有關(guān)材料。認真做好教務(wù)處衛(wèi)生保潔工作,。認真做好教務(wù)方面的其他日常工作,，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦其他任務(wù)。

把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功,，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,，引進新的教學(xué)理念,，改革課堂教學(xué)。認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)及與新課改有關(guān)的理論知識,，為自己的教學(xué)工作打下一個堅實的理論基礎(chǔ),。地理新教材充分體現(xiàn)了新課程的思想：即學(xué)習(xí)對學(xué)生終身發(fā)展有用的`地理知識。重點是教會學(xué)生學(xué)習(xí)地理的方法與技能,。認真研究新教材,。我們所用的地理教材靈活性強，充分考慮了學(xué)生的認知規(guī)律,。不是系統(tǒng)的知識集合,，而是靈活的需要教師學(xué)生積極參與的教學(xué)工具。

對于比較陌生的教材編排,，更應(yīng)認真鉆研,，吃透。把握好教材,，才能在教學(xué)中利用好教材,。組織好,、引導(dǎo)好學(xué)生,。學(xué)生是學(xué)習(xí)上的主體。新課改的一項重要內(nèi)容就是學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。應(yīng)充分發(fā)揮自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,，我能以趣激疑,、以趣引思、以趣導(dǎo)知,、知趣相融,，努力創(chuàng)造一個輕松、和諧,、舒暢的師生關(guān)系,，使師生共同處于無拘無束的自由地呼吸這種親切的地理教學(xué)氛圍中。

在這一學(xué)期里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,，體會到教務(wù)處工作的繁瑣和艱辛,。但是我也無悔。因為無論是思想方面,，還是工作,、學(xué)習(xí)和生活方面，我都有了長足的進步。

學(xué)校教務(wù)員的工作總結(jié)寫法篇十

本學(xué)期,，教務(wù)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的積極配合下，以提高教育質(zhì)量為本,，以規(guī)范教學(xué)常規(guī)為重點,，以深入推進課堂教學(xué)改進為主線，從高要求,，從嚴管理,。倡導(dǎo)求真務(wù)實、踏實奮進和勇于承擔(dān)的工作作風(fēng),，經(jīng)過全校教師的共同努力,，教務(wù)處各項教學(xué)工作扎實有效開展?；仡櫼粚W(xué)期的工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1. 做好教材征訂與發(fā)放工作，教務(wù)處利用暑假期間整理,、盤點積存教材,，教材及教輔用書征訂實行專業(yè)部、教務(wù)處,、校長室簽字制度,，嚴格控制征訂流程和征訂數(shù)量。教材發(fā)放實行班級,、專業(yè)部,、教務(wù)處簽字制度，并及時匯總存檔,，確保每一位學(xué)生準(zhǔn)確,、按時領(lǐng)到教材。爭取實現(xiàn)下學(xué)期教材網(wǎng)上征訂,。

2．在開學(xué)前根據(jù)專業(yè)部排課情況匯總好全校班級課表,、全校教師任課情況表、單招班補課課表,、行政值班查課課表等,，并印發(fā)校歷、作息時間,、授課計劃表等發(fā)放到每一位教師手中,。保證日常教學(xué)有條不紊地開展。

3. 堅持每周教學(xué)例會制,，每周一上午召開教學(xué)工作例會,，及時通報,、部署當(dāng)前工作，商討工作中存在問題的解決辦法,、共享信息和資源,。

4. 做好教學(xué)“五認真檢查”工作，開學(xué)初,、月檢查,、期中、期末與專業(yè)部,、教科處,、校長室一起對教師備課教案、作業(yè)批改,、聽課筆記和學(xué)生試卷等進行檢查,，對每一位教師的檢查情況做了詳細的記載和評分。

5. 做好新生錄取工作及招生總結(jié),。及時為我校20xx級626名新生整理錄取信息,，到市招辦辦理錄取工作，其中綜合高中120人,、普通中專350人,、“3+3” 91人、五年制高職65人,；及時做好招生總結(jié)上交區(qū)招辦,，統(tǒng)計匯總各招生組任務(wù)完成情況等。

6. 做好全校對口單招教學(xué)常規(guī)的.統(tǒng)籌工作,，統(tǒng)一各專業(yè)部對口單招班教學(xué)進度,、考試,、實訓(xùn),、補課等工作。

7.配合專業(yè)部做好單招班的教學(xué)調(diào)研,、配合教科處做好教學(xué)開放日及市教研等工作,。

8.加強了五年高職的教學(xué)管理，嚴格按照南京城市職業(yè)學(xué)院工作要求,，落實學(xué)期計劃,，服務(wù)專業(yè)部教學(xué)，做好各種表冊的匯總上報工作,；做好14級高職的畢業(yè)論文答辯工作,；組織教師參加市教研活動。

9. 認真做好江蘇省中職管理系統(tǒng)學(xué)生學(xué)籍信息管理工作,。在開學(xué)兩周內(nèi),，核對確認所有新生信息,，并全部錄入到系統(tǒng)中。并根據(jù)專業(yè)部上報數(shù)據(jù)及時對系統(tǒng)中往年學(xué)生的學(xué)籍異動逐一處理和更新,，保證了數(shù)據(jù)的及時性和準(zhǔn)確性,。

10. 認真做好學(xué)業(yè)水平測試工作?？记白龊脠竺?，信息上傳工作；按照省文件要求組織安排監(jiān)考,，巡考工作,。考完試卷統(tǒng)一交招辦,。

1.每月召開組長例會，通報學(xué)校教學(xué)整體工作,，總結(jié)前階段工作，布置下個月工作,，商討各組的具體工作,。本學(xué)期共設(shè)立語、數(shù),、英（以上三個大組再以部為單位設(shè)立備課組）,、德育,、體育音樂、機械,、電子,、計算機、旅游,、財會,、服裝美術(shù)11個教研組。

2.充分發(fā)揮教研組,、備課組的能動性,，各組周教研正常開展活動，教學(xué)計劃制定,、教學(xué)進度檢查,、集體備課、聽評課,、質(zhì)量檢測出卷、閱卷等工作,，各組在專業(yè)部,、教務(wù)處的組織下都能正常、有序開展工作,。

本學(xué)期順利通過了區(qū)教育局的開學(xué)工作,、“南京市職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)” 視導(dǎo)、智慧校園,、健康促進學(xué)校等考核等工作,。

認真組織xx級16個班級357名學(xué)生網(wǎng)上報名，其中149人參加對口單招考試,，110人參加注冊入學(xué),，98人轉(zhuǎn)段江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院，無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院,。

1. 匯總?cè)８靼嗳藬?shù),，規(guī)范全校班級名稱。

2. 匯總分析全校各次考試成績等,。

3. 及時,、主動、準(zhǔn)確上報區(qū),、市教育局,、市教研室等部門各類報表或進行網(wǎng)上上報數(shù)據(jù)。

學(xué)校教務(wù)員的工作總結(jié)寫法篇十一

一個月的試用期轉(zhuǎn)眼就要過去了,。在一個花開的季節(jié),，我榮幸地踏進了一個欣欣向榮、朝氣蓬勃的單位佳程雅育教育培訓(xùn)學(xué)校,，這段我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,，給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里您們給予了我足夠的寬容,、支持和幫助,，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們海納百川的胸襟，在對您們肅然起敬的同時,，也讓我有機會成為佳程雅育的一份子而驚喜萬分,。感謝佳程雅育教育培訓(xùn)學(xué)校給了我工作的機會，是您延伸了我繼續(xù)展翅的夢想,。

這段時間,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我通過不懈努力,，各方面均取得一定的進步,，現(xiàn)將我的工作情況做如下匯報：

我進學(xué)校拿到的第一份資料是《佳程雅育咨詢師工作手冊》，然而對其中內(nèi)容的認識只是停留在字面上,，這里的一切對我來說都是新鮮挑戰(zhàn),，不懂就學(xué),。在這段時間里，反復(fù)的看領(lǐng)導(dǎo)給我的書面材料,，進而初步的了解了學(xué)校的工作流程,、管理制度;必須具備的基本素養(yǎng)(責(zé)任心強、會愛學(xué)生,、寬容樂觀),，基本能力(善于聆聽、善解人意,，自我調(diào)節(jié),、紓解壓力，擅長表達,、有效溝通,，清醒敏捷、善做統(tǒng)計),。在這一個月中,，發(fā)了4次傳單，在發(fā)傳單的`過程中,，得到了這樣的心得體會：發(fā)傳單看似很簡單,，其實也很深奧的。首先是領(lǐng)導(dǎo)對你的信任,，讓你獨自一人去發(fā)傳單,，沒有人監(jiān)管;可以鍛煉我們的意志力，鍛煉耐心,，很多時候,，會有人不接你的傳單，甚至于不愿意接近你,，這個時候很多人都放不下自己的面子,，會在腦子里想著覺得很委屈，這種情況你就需要學(xué)會控制自己的情緒,，笑臉迎人,，如果能具備這樣的性格，那么你今后一絲不茍能夠成功,。同時,，我們這是給他們創(chuàng)造一次機會，將機會送到他們手里,，對于愿意接你的傳單時,，要學(xué)會感激，說聲謝謝,。做任何事心態(tài)很重要,。

根據(jù)崗位職責(zé)的要求，我的主要工作及學(xué)習(xí)任務(wù)是：

1,、負責(zé)學(xué)生的排課,、調(diào)課事務(wù);。

4,、教務(wù)數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)統(tǒng)計及報送;,。

5、向家長反饋學(xué)生在校的基本信息;,。

6,、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

目前在如何續(xù)費,、挽單等方面存在不足,，為了讓自己做一個更稱職的人員，一定努力學(xué)習(xí)并克服各種不足,。

1,、學(xué)無止鏡，時代的發(fā)展瞬息萬變,，各種崗位知識日新月異,。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)自己的崗位知識，并用于實踐中,。

2,、業(yè)精于勤而荒于嬉，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)知識,，通過多看,、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項知識技能,。

3,、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力,，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,，積極、熱情,、細致地的對待每一項工作,。

文檔為doc格式。

學(xué)校教務(wù)員的工作總結(jié)寫法篇十二

本學(xué)年教務(wù)處在區(qū)教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，加強教學(xué)研究和教學(xué)管理,，認真學(xué)習(xí)教育部基礎(chǔ)教育課程改革精神，領(lǐng)會《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》的實質(zhì)，積極推進基礎(chǔ)教育課程改革,，深入課堂教學(xué)改革,，認真執(zhí)行學(xué)校工作計劃，加強教師隊伍建設(shè)和自身建設(shè),，提高教師的自身素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力，全面推進素質(zhì)教育,，與時俱進,，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新能力、在德,、智,、體、美,、等方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生?，F(xiàn)將一學(xué)年的工作回顧如下：

1、夯實課改,，積極推進新課標(biāo)實施進程,。

作為改革實驗學(xué)校，教務(wù)處繼續(xù)積極認真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,，體會新課標(biāo)精神,，明確新課標(biāo)要求，面向全體學(xué)生,，改變學(xué)習(xí)方式,。課改組全體老師在認真參加教研的基礎(chǔ)上，堅持做到周周有教學(xué)反思,、月月有教學(xué)故事,、期期有教學(xué)案例，還推選出了高質(zhì)量的教育故事,，教育隨筆參加了區(qū)教育局組織的比賽,。良好的教研氛圍，提高了教育教學(xué)質(zhì)量,。

2,、繼續(xù)加強教學(xué)管理，完善規(guī)章制度,，強化教學(xué)的規(guī)范化,、制度化、科學(xué)化,。

加強常規(guī)檢查,，本學(xué)年教務(wù)處隨機抽查、集中檢查教師的教案，并進行記錄,，對存在的問題進行個別反饋,。對學(xué)科測驗、作業(yè)批改實施掌控并深入到各年級,、班級了解情況,。全面了解教學(xué)情況,，不定時檢查教師課堂教學(xué)情況,，注重教學(xué)質(zhì)量的全過程監(jiān)控。組織各教研組定期與不定期檢查教學(xué)計劃等,。規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,，重點抓好讀書、寫字的正確姿勢,，通過開展寫字比賽,、作業(yè)檢查等方式進行強化。

3,、加強教研組,、課改組的教研建設(shè)。

開學(xué)初教務(wù)處召開教研組長會議,，落實任務(wù),，明確職責(zé)，落實任務(wù),，并強調(diào)常規(guī)工作和重點工作內(nèi)容相結(jié)合,。不定期召開各教研組長會，發(fā)揮教研組的力量,，各教研組及時進行評課,，教研氣氛甚為濃厚，加大了教師相互之間聽課的力度,，本校教師人人都能完成聽課任務(wù),。三大教研組長本學(xué)年的工作盡心盡職，比以往更積極主動,，效率更高,。

教務(wù)處特別注意加快以新教師和年青教師的培養(yǎng)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進程。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì),，而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵,，為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位，并逐步走向規(guī)范,，對新教師進行課堂的聽課,、指導(dǎo)，積極組織青年教師上公開課、觀摩課,，給青年教師提供了施展教學(xué)才華的舞臺和機會,。

本學(xué)年開展的以“課例為載體，以問題研究為內(nèi)容”的教學(xué)研討課活動,，使一大批青年教師脫穎而出,。本次教學(xué)研討課充分發(fā)揮了教研組的作用，以教研組為單位,，每組推出兩個有教學(xué)特色的老師執(zhí)教,，以集體備課—講課—研討的形式進行。教學(xué)研討課,，旨在通過關(guān)注教師具體的教學(xué)實踐和課堂教學(xué)的具體環(huán)節(jié),，解決教師教學(xué)當(dāng)中的實際問題，為教師的專業(yè)成長和教學(xué)水平的提高搭建了一個平臺,。整個研討過程,，都能感受到大家認真的工作態(tài)度，熱烈的研討氛圍,。正因為有了老師們的努力與付出,，本期的研討課整體感覺活了很多，學(xué)生的表現(xiàn)也越來越精彩,。老師把課堂的重心放在了學(xué)生如何學(xué)方面,，調(diào)動了許多的教學(xué)手段，引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的思維,，使他們敢說,、愿說、樂說,。正所謂,，教無定法，學(xué)無定法,，但目標(biāo)只有一個,，那就是使學(xué)生學(xué)有所獲。所以老師們在輕松愉快的氛圍中聽到了一節(jié)又一節(jié)別具特色,、風(fēng)格各異的好課,。同時，我們還認真組織教師參加區(qū)教研室舉辦的各類通過培訓(xùn)教研活動,，使我校教師的業(yè)務(wù)能力有了很大的提高,。積極鼓勵教師撰寫教學(xué)科研論文和總結(jié)。李俐,、周紅,、孟新燕三位老師獲數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號,。

通過一系列活動，開拓了學(xué)生的視野,，豐富了學(xué)生的知識面,，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成了學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,。有多位同學(xué)在競賽中獲獎,。在第四屆小學(xué)“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽中，我校張超杰,、縱翼飛等同學(xué)獲第四屆小學(xué)“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽三等獎,。羅凱元、胡世宇,、等同學(xué)獲河南賽區(qū)一等獎,。在金水區(qū)“小學(xué)生講英語故事比賽”活動中，我校參賽的三年級學(xué)生李世洋,、四年級學(xué)生李朋龍、六年級學(xué)生李藝萌,、羅凱元等四名學(xué)生不負眾望,，全部榮獲一等獎，為我校爭光添彩,。同時,，任慧明老師獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”獎。這些都容入了老師們的心血,。

本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,，促進學(xué)生全面發(fā)展，開展多種學(xué)科競賽活動,。如寫字比賽,、作文比賽、英語講故事比賽等活動,，盡量做到形式多樣,，內(nèi)容豐富。特別是首屆小學(xué)生“英語講故事比賽”活動舉辦的'非常成功,。小選手們積極參與,，發(fā)揮自己的特長，將一個個故事演繹的生動活潑,，他們出色的表演博得了一陣陣熱烈的掌聲,，比賽的場面十分熱烈。六年級的李藝萌,、羅凱元,，三年級的李世洋,，四年級的李彭龍成為全場的亮點。他們流利的口語和生動的表情不時引來陣陣掌聲,。通過這次活動,，我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性被全面調(diào)動了起來，掀起了一股學(xué)習(xí)英語的高潮,。

為讓孩子們盡顯運動才能,，體驗成功感，提升對運動的興趣和能力,，我們還舉辦了一年級親子運動會,。親子游戲項目“筷子夾球”、“植樹”,、“小袋鼠摘果”,、“趕球”等游戲趣味橫生，家長和孩子們在老師精心設(shè)計的親子游戲中,，盡情玩耍,。運動會上家長的積極鼓勁，親歷親為的參與,，更是提高了孩子們活動的情趣和積極性,，也讓平時忙于工作的家長們體會到運動對孩子健康和全面發(fā)展的重要?；顒映掷m(xù)了兩個多小時,。賽后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還給獲獎的家庭頒發(fā)了獎狀和獎品,，給所有參加活動的家庭發(fā)了紀念品,。本次運動會是我校構(gòu)建家校互動,，合力育人教學(xué)模式的一大舉措,，活動增進了孩子與家長，家庭與學(xué)校之間的了解和情感,，激發(fā)了孩子參加體育鍛煉的積極性,。

定期召開會議，學(xué)習(xí)新的教學(xué)法規(guī)和新教學(xué)思想,，提高自身的素養(yǎng),。嚴格執(zhí)行學(xué)籍管理制度，同時辦理好新學(xué)年學(xué)籍,，及時收集,、整理、準(zhǔn)備好相關(guān)教育教學(xué)材料,。

一學(xué)年來,，教務(wù)處一直以抓教學(xué)質(zhì)量為核心,，不斷提高各科成績?yōu)樽谥迹恍概ぷ?，但也有不如意之處,，如更加合理安排課時的問題，在新形勢下如何保持和提高教學(xué)質(zhì)量問題,，對學(xué)校校本課程如何進一步發(fā)揮功能問題,，綜合實踐如何更好的開展問題等等。這一系列都有待思考,，總之,，我們要把握好課改這一機遇，在教學(xué)工作中不斷創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績,。

學(xué)校教務(wù)員的工作總結(jié)寫法篇十三

廣饒縣啟慧教育學(xué)校的第一個學(xué)期結(jié)束了，回顧這一學(xué)期,，教務(wù)處的工作一直在緊張而忙碌地進行著,。為了能夠使下一步的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階,，現(xiàn)將本學(xué)期的教務(wù)工作做以下總結(jié)：

本學(xué)期教務(wù)處進行了兩次常規(guī)檢查,，第一次常規(guī)檢時間為20xx年11月16日，此次檢查中發(fā)現(xiàn)了很多問題,，針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，教務(wù)處及時作出總結(jié),，并對教師今后的常規(guī)工作做出了更為嚴格的要求,。第二次常規(guī)檢查時間為20xx年1月11日，此次檢查中暴露出的問題較第一次檢查明顯減少,，這也證明我校教師重視了常規(guī)工作的準(zhǔn)備,。

為了更好地促進青年教師的成長以及提高我校教師的教學(xué)水平，教務(wù)處開展了青年教師觀摩課比賽,，8位青年教師高度重視本次比賽,，認真準(zhǔn)備，在比賽中各展風(fēng)采,。

送教上門是特殊教育學(xué)校教育教學(xué)工作必不可少的環(huán)節(jié),，在緊張而短促的一學(xué)期里，教務(wù)處積極籌劃,，認真準(zhǔn)備,，相繼完成兩次送教上門工作。

為了提高教師的教育教學(xué)水平,，本學(xué)期教務(wù)處組織了三次教師培訓(xùn),。20xx年9月4日至18日,，7名教師赴東營市特殊教育學(xué)校跟崗培訓(xùn)，20xx年11月8日,，我校全體教師赴博興縣特殊教育學(xué)校跟崗培訓(xùn),；20xx年1月11日至13日，13名教師赴濟南參加山東省特殊教育教學(xué)研究能力提升暨國家級教學(xué)成果交流研討會,。

為了營造墨香校園氛圍,，提升全體教師的專業(yè)素質(zhì)，教務(wù)處組織開展了“三字一話”教師基本功比賽,。本次活動對全體教師來說,，既是一場比賽，又是一次檢閱,，更是一次相互學(xué)習(xí)的機會,。

為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，教務(wù)處陸續(xù)開展了一系列特色活動,。20xx年12月,，“小小書法家”、“小小繪畫家”,、“小小發(fā)明家”比賽活動如火如荼地展開了,，經(jīng)過為期兩周的比賽，涌現(xiàn)了一批小書法家,、小繪畫家和小發(fā)明家,。20xx年1月，特色大課間的活動開展了,，各個班級積極籌備,，各展風(fēng)采。

教務(wù)處能開展圍繞各類教育教學(xué)活動,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)開展工作,，但在協(xié)調(diào)各個環(huán)節(jié)上尚有欠缺，不能創(chuàng)造性地開展各項工作,，尚需進一步的跟進和推動,。

2、在教研的'落實和研究上有待于進一步落實,。要讓所有該學(xué)科的教師參與研討,，認真聽課，課后進行評課與研討,，進一步把握教研的實質(zhì),，提高本教研的質(zhì)量。

3,、教研組長作用沒有發(fā)揮出應(yīng)有效果,，有些教研活動,、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、集體備課流于形式,，無實質(zhì)性的內(nèi)容,，如何才能提高，有待各方面集思廣益,，走出這個困境,。

下學(xué)期，教務(wù)處將進一步完善各項教學(xué)常規(guī)制度,，引入各種機制,，激發(fā)教師工作熱情，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。為此將努力做好以下幾項工作：

1,、狠抓教學(xué)工作，提供適合學(xué)生的教育,，確保學(xué)生能夠融入社會,。

2、進一步加強教研組的功能建設(shè),，提高教研組活動實效,。每次活動要落實內(nèi)容、人員,，能就教研組建設(shè),、教學(xué)改革等相關(guān)內(nèi)容進行探討交流，強化教師的合作意識,，培養(yǎng)教師的合作精神,，充分發(fā)揮集體智慧。

3,、推行高效課堂教學(xué)模式，向課堂教學(xué)要質(zhì)量,，對全體教師進行更有力的教學(xué)評價,，努力提高教師的課堂教學(xué)水平。

4,、大力開展教學(xué)研究活動

（1）有計劃地組織了全校教學(xué)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及教學(xué)管理、教學(xué)科研,、師德修養(yǎng)等多方面內(nèi)容,。探求符合我校實際的教學(xué)思路和教學(xué)方法。

（2）結(jié)合實踐,，組織部分教師到外校聽課學(xué)習(xí),，選派代表參加各種教學(xué)研究活動,。

（3）扎實有效地實行聽課制度，各教研組教師相互聽課,，做到聽,、評結(jié)合。

5,、開展豐富多彩的社團活動,。可舉行各種競賽和特長活動,，激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,，豐富學(xué)生的課余文化生活，活躍校園學(xué)習(xí)氣氛,。改善學(xué)生感覺枯燥無味的校園生活,。

6、重點嘗試改換教師的工作生活面貌,，探索切實可行的管理模式,，讓老師們的校內(nèi)生活變壓抑為輕松，變枯燥為多彩,！

一學(xué)期以來,，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對教務(wù)處工作的支持，成績歸功于大家,，在今后的日子里我們教務(wù)處會努力把工作做的更好,。以上是教務(wù)處對這學(xué)期的教育教學(xué)工作的總結(jié)和反思，雖然我們也做了許多工作,，取得了一些成績,，但是我們也會時刻提醒自己，要不斷在工作之中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，戒驕戒躁,，穩(wěn)扎穩(wěn)打，為我們啟慧教育學(xué)校教育教學(xué)和發(fā)展更上一個新臺階付出我們自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。