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春季學(xué)期初中物理教研組工作計劃篇一
面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,注重教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變,、創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng),大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。貫徹執(zhí)行規(guī)范、追求效益,、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神,加強學(xué)習(xí),、加強教學(xué)研究和教學(xué)管理、強化師資力量、全面提高實施素質(zhì)教育水平,整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平,。
xx~xx學(xué)年度下學(xué)期物理教研組的工作,將以提高課堂效率為工作方向,以探討學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)為工作重點,以大力提高全組教師隊伍的整體素質(zhì)為工作目標,結(jié)合學(xué)科特點,形成教學(xué)特色,提高課堂教學(xué)效益,。全面開展新課程標準和教材的學(xué)習(xí)及課程實施試驗,力爭使新課程改革的理念和要求能在課堂教學(xué)中落到實處。
(一)理論學(xué)習(xí),提高理論水平:,。
1,、xx~xx學(xué)年度下學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,并定期做好學(xué)習(xí)心得進行交流,通過理論學(xué)習(xí),樹立正確的思想觀念,密切聯(lián)系教學(xué)實際,通過理論的運用,增強主體意識和創(chuàng)新精神,切實解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題,提高教師的教育理論素質(zhì)。
2,、組織高三年全體物理教師研究xx年高考要求,學(xué)習(xí)高考考試說明,明確高考方向,在強化學(xué)科基礎(chǔ)知識,、基本技能、基本能力的基礎(chǔ)上,進一步加強學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練,力爭xx年平和一中高考在本一,、本二,、本三和省專線等都能超額完成市縣校下達的各項指標和任務(wù),取得優(yōu)異成績。同時,高一年,、高二年應(yīng)加強課改理論的學(xué)習(xí),形成共識,明確新課程目標,提高物理學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本技能,、基本能力的培養(yǎng),在漳州市統(tǒng)考及模塊考試中取得好成績。
3,、組織本組教師繼續(xù)研究新教材,新教學(xué)大綱和新學(xué)科課程標準,明確要求,在全面學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上,吃透大綱和考試說明的要求,結(jié)合當前學(xué)科教學(xué)的實際,明確教學(xué)的方向與思路,繼續(xù)探討新的教學(xué)的模式與教學(xué)策略,扎實搞好教學(xué),努力使教學(xué)質(zhì)量上臺階,。
1、要提高教學(xué)質(zhì)量,則首先要抓好教師備課關(guān),“細備課,、精備課”,“備教材,、備教法、備實驗,、備學(xué)生,、備反饋”,。要求教師課前花功夫多,課中運用現(xiàn)代教育技術(shù)思想,、手段多,充分利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生積極思維,參與教學(xué)機會多,課外有針對性地指導(dǎo)學(xué)生多,課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精,轉(zhuǎn)變“學(xué)會”為“會學(xué)”,。
2,、繼續(xù)組織好每周一次的教研活動和備課組活動,具體時間為每周四上午第3-4節(jié),做到內(nèi)容落實、時間保證,確定每人至少組內(nèi)開公開課一次,并做好評課,、議課,每位教師留下詳細記載和學(xué)習(xí)心得,。
3、多交流,共提高,要求組內(nèi)每位教師按學(xué)校要求每周至少聽課1節(jié),以老帶新,取長補短,充分挖掘潛力,。
4,、收集本組教師對教學(xué)工作的意見和要求,并向校領(lǐng)導(dǎo)反映、匯報教研活動及學(xué)科教學(xué)工作情況,。
5,、根據(jù)教研組工作計劃所確定的教研專題組織教師學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),新課程標準等理論,幫助廣大教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,形成與新課程標準相適應(yīng)的教育觀,、教學(xué)觀,、課程觀,、考試觀、質(zhì)量觀和評價觀,。
6,、做好月考、期中考和期末考的考試命題與評卷工作,并認真組織實施月考,、期中,、期末考的考試質(zhì)量分析,并認真進行組內(nèi)教學(xué)小結(jié),使全組成員的教學(xué)業(yè)績在研究中前進。
7,、按照平和一中教務(wù)處,、教研室的`要求,有計劃地了解、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,定期抽查學(xué)生作業(yè),了解作業(yè)質(zhì)量,難易程度和學(xué)生完成作業(yè),教師批改情況,并及時反饋,。
8,、定期抽查各備課組的集體備課情況,并及時與備課組長溝通,使集體備課的成效真正落到實處,并在教研活動中進行總結(jié)交流。
9,、加強物理實驗室工作的檢查指導(dǎo),使實驗室各項工作規(guī)范化,。并促成演示實驗、學(xué)生實驗的正常進行,。要求建立儀器來往檔案,將所有儀器入冊,做到賬物相符,。要求實驗員教師做好演示實驗前的準備,協(xié)助教師上好演示實驗和學(xué)生實驗課。實驗員協(xié)助科組教師和學(xué)生制作實驗小作品,平時做好實驗室的保潔工作,。在熟悉教材的同時加強物理實驗的訓(xùn)練,做到實驗與教學(xué)相適應(yīng),及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。自制實驗器材及改進實驗器材,提高實驗器材的使用效率。發(fā)動物理教師對物理實驗室的建設(shè)提出合理化的建議,。
10,、抓課程改革,要求苦練教學(xué)基本功,爭當業(yè)務(wù)尖子,開展新老幫教活動,積極開展“拜師”活動:校內(nèi)學(xué)先進,校外學(xué)名師。
總之,我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求保持高度一致,通過自身的不懈努力,用實際行動將新學(xué)年物理教研組的各項活動推向更高層次,。
春季學(xué)期初中物理教研組工作計劃篇二
本學(xué)期物理教研組工作,，將繼續(xù)以教研室、校兩級教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),，認真學(xué)習(xí)和貫徹《物理新課程標準》,，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的'落實,，進一步加強《初中物理“先學(xué)后教”課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與實踐》課題研究,，加大青年教師的培養(yǎng)力度，深化課堂教學(xué)改革,，全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量,。具體工作主要有以下幾點：
1、認真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育改革綱要》、《物理新課程標準》,、《學(xué)科標準解讀》和有關(guān)綜合實踐活動,、探究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價等各類課程改革材料,。
2,、組織教師進行理論學(xué)習(xí)交流，積極撰寫教學(xué)論文,。
1,、加強新課程標準教學(xué)研究，促使課程改革,。本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是以優(yōu)化課堂教學(xué),，實施探究式教學(xué)，重視物理知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué),；開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實踐活動,，重視科學(xué)探究教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，加強學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng),；新課程標準下的教學(xué)要求；提高課堂教學(xué)效益的方法,。
2,、加強教學(xué)常規(guī)研究，做好備課筆記,、聽課筆記,、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作，落實集體備課,，切實提高備課和上課的質(zhì)量,，嚴格控制作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改,。
3,、組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課,、教學(xué)研究課,，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。
4,、組織學(xué)習(xí)教材教法,，熟悉教材體系及教學(xué)要求。
本學(xué)期以《初中物理“先學(xué)后教”課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與實踐》課題為平臺，以“初中物理發(fā)展性學(xué)習(xí)評價”課題研究為重點,，進一步完善研究內(nèi)容,，做到分工明確，責任到人,，保證研究質(zhì)量,，提高研究效益，并做好課題的總結(jié)工作,，在認真總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣研究成果,。
去年的中考，物理學(xué)科有了很大的進步,。本屆初三畢業(yè)班物理教學(xué)要把工作重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,，要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,，注重知識形成過程教學(xué)和實驗教學(xué),，重視學(xué)生思維能力的培養(yǎng)，切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力,。同時積極進行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,，共同研究歷屆中考試卷，交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,，明確復(fù)習(xí)方向,，努力提高物理中考成績。
在區(qū)教研室和學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,，創(chuàng)建區(qū)級優(yōu)秀教研組,。按時收集各種資料，規(guī)范檔案整理,。
1,、積極參加市,、縣教研室組織的各種物理教研會議，組織教師撰寫論文,，進行評選,。
2,、搞好課外興趣小組活動。
3,、完成教研室和學(xué)校布置的其他工作,。
春季學(xué)期初中物理教研組工作計劃篇三
1。學(xué)習(xí)物理課程標準,，做好新課程培訓(xùn)工作,。
認真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標準及新教材，組織老師參加培訓(xùn)活動,，對實踐中出現(xiàn)的一些問題進行研究反思與調(diào)整,，力求突破課改中的重點與難點。
2,。做好期中期末復(fù)習(xí)工作和中考復(fù)習(xí)工作,。
認真學(xué)習(xí)《考試說明》，探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略,，做好期中,、期末考試的組織、閱卷,，分數(shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關(guān)工作,。
3。抓教學(xué)常規(guī),。
組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動,，多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”，探索新教法,，每一課都共同商量,，探討，不求最好,，但求更好,。同時備課組成員相互督促，相互促進,，努力提高自身素質(zhì),，不斷提高課堂效益。研究新學(xué)法,，將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式,，促進學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點，促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。
1,、開展研討,，集體備課,，課堂效益創(chuàng)新高,。
教授過程中，對研討時沒能預(yù)料到的問題,，又及時研究解決的辦法,，既為還沒上課的老師提供了經(jīng)驗，免走了彎路,，提高課堂實效,，積累了經(jīng)驗，為后面此類課題的教學(xué),，提供了借鑒,。
2、培養(yǎng)學(xué)生合作精神,，積極穩(wěn)妥推進小組合作教學(xué),。
3、加強組內(nèi)開設(shè)“同體異構(gòu)”課,，互聽互學(xué),，取長補短，共同進步組內(nèi)教師互相聽課,，跟蹤會診,。對課堂實踐效果和觀課中發(fā)現(xiàn)的不足及時指出，聚焦新問題,，提出進一步改進方案,。對好的教學(xué)方法、手段,、措施及時肯定并借鑒,。
4、加強教學(xué)反思,，積累經(jīng)驗,，業(yè)務(wù)水平上臺階。本學(xué)期,，我們教研組將開展了教學(xué)反思活動,，我們共同參與意見，研究課型和教法,。
5,、抓好教學(xué)進度。在不影響課堂效率的前提下,，要力爭把教學(xué)進度適當提前,，以求得本學(xué)期各類統(tǒng)考以及下學(xué)期工作的主動權(quán)。
6,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,。在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,，強化作業(yè)布置、批改,、以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理,。把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實處，促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，推動良好學(xué)風的形成,。
7、做好雙基卷,、單元測驗卷,、月考卷的命題、閱卷,、分析,、講評工作。
春季學(xué)期初中物理教研組工作計劃篇四
依據(jù)市區(qū)教育工作會議精神,，董事長xx局長的工作安排,，結(jié)合學(xué)校本學(xué)期工作計劃和教導(dǎo)處的工作安排，制定了這學(xué)期理化教研計劃,。
一,、指導(dǎo)思想。
以“務(wù)實創(chuàng)新,，持續(xù)發(fā)展”為發(fā)展觀,，以我校工作計劃為核心，以新課程實施和校本教研工作重點,，全面促進教師隊伍專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
以校本教研為本既關(guān)注學(xué)生發(fā)展,，又關(guān)注教師發(fā)展,，進一步促進教育教學(xué)的發(fā)展，貫徹執(zhí)行“減負增效”的要求,。加強組內(nèi)合作,，構(gòu)建高效課堂，創(chuàng)建和諧氛圍,，同時繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新理論,，把課堂教學(xué)改革作為教研組工作重點，發(fā)揚團結(jié)合作務(wù)實創(chuàng)新的精神,，師生共同發(fā)展,，與時俱進。以洋思,、永威成功的教學(xué)經(jīng)驗為契機,，聚焦課堂教學(xué),，改進課堂教學(xué)，徹底轉(zhuǎn)變思想,，從而提高教學(xué)質(zhì)量,，提高教學(xué)效率,。
二,、工作要點,。
1、制定計劃、學(xué)習(xí)理論,。
組織全組教師制定學(xué)期計劃，安排好教學(xué)進度和各年級的教學(xué)計劃,，技能九年級要制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃,。確定個人的公開課的時間和優(yōu)質(zhì)課的時間。以確保參加學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課評比,、名師評選活動,。進一步明確自己的教育教學(xué)責任，,。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標,，研究洋思、永威的“先學(xué)后教,，當堂訓(xùn)練”的教學(xué)方法,，積極制作課件，撰寫教育教學(xué)論文,。
2,、工具教務(wù)處的要求，制定好計劃,，認真?zhèn)湔n并提前備好一周的課,，不準抄襲的別人的教案。以校本教研為目標,，集體備課,，并且要體現(xiàn)個人特點，鼓勵個性化教案,，及時做好每節(jié)課的反思,，做好反思記錄，提高教學(xué)效果,。
3,、常規(guī)工作。
抓好集體備課,，形成教研氛圍,，及時傳達區(qū)教委教研活動精神,，積極參與教研活動，把握好教學(xué)的深度,，和難度,，抓住重點和難點，領(lǐng)會教學(xué)精神,，進行二次備課,。及時關(guān)注市區(qū)教委對中考的會議精神，以及宿州市一中模擬考試時間,，制定模擬考試的時間和方法,。
作業(yè)的制定要在集體備課時制定好，每階段的作業(yè)有那位教師制定確立好,，明確責任,，要求量要適中，難度適宜,，注重減輕學(xué)生負擔,。作業(yè)要及時批改，認真負責,，及時反饋和糾正,。
抓好實驗課的開設(shè)，利用好現(xiàn)有資源,，上好演示實驗,，學(xué)生實驗課，合理利用多媒體觀摩實驗過程和現(xiàn)象,。
3,、認真組織。
根據(jù)教務(wù)處的工作計劃,，上學(xué)期評選的優(yōu)秀教師,，每人上一節(jié)公開課的要求，積極組織本組教師參加聽課,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。積極參加市區(qū)教委組織的教育教學(xué)教研活動，提高教師的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),。組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的物理知識競賽,、社會調(diào)查活動，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,。
積極參加市區(qū)教委組織的中考教研活動,，及時把握中考方向，研究中考復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效果,。
鼓勵教師積極撰寫教學(xué)經(jīng)驗論文,，提高教師的教研意識與能力，寫好教學(xué)總結(jié),，教研總結(jié),，制作課件，上傳網(wǎng)絡(luò),，資源共享,。
三、具體安排,。
1學(xué)習(xí)學(xué)校的工作計劃,、教務(wù)處工作計劃,，制定教研組計劃,，
2各科計劃。
3確定上公開課的教師,。
4學(xué)習(xí)洋思永威的經(jīng)驗,。
5集體備課。
1集體備課,。
2公開課,。
3聽優(yōu)質(zhì)課。
4教案的五級審批,。
5業(yè)務(wù)檢查,。
6組織月考和九年級模擬考試。
7八年級物理知識競賽,。
1,、集體備課。
2,、上一次高標準的優(yōu)質(zhì)課,。
3、業(yè)務(wù)檢查,。
4,、到一中聽課。
1,、公開課和賽課,。
2、集體備課教研心得,。
3,、模擬考試。
4、九年級理化加試實驗,。
1,、制定復(fù)習(xí)計劃。
2,、寫好總結(jié),。
3、優(yōu)質(zhì)課評比,。
4,、組織期末考試。
5,、收集論文,。
春季學(xué)期初中物理教研組工作計劃篇五
情況。
本組人員組成,。
高一,。
高二。
高三,。
活動責,。
任人員。
教師人數(shù),。
班數(shù),。
教師人數(shù)。
班數(shù),。
教師人數(shù),。
班數(shù)。
共計6人,。
3人,。
8
3人。
6
3人,。
5
工
作
總
目
標
以新的課程標準,、理念指導(dǎo)生物教學(xué)，加強生物課堂教學(xué),，提高課堂效率,；積極完成生物實驗教學(xué)，鍛煉學(xué)生的動力能力,，提高實驗技能,。
各備課。
組組長,。
檢
測
目
標
1,、備課詳細、規(guī)范、認真,、實用,，體現(xiàn)生物學(xué)科特點；
2,、作業(yè)批改詳細,，積極做好學(xué)生學(xué)習(xí)反饋工作；
3,、檢測試題設(shè)計合理,，力爭有80%以上學(xué)生能獲得80分以上的成績。
改
進
措
施
1,、完善備課制度,，堅持先備、后聽,、再講,；
2、加強青年教師的輔導(dǎo),、帶動工作,；
3,、加強與外校學(xué)習(xí),，互通教學(xué)信息。
4,、.搞好集體備課,每次備好一節(jié)課.
全組教師,。
教
研
課
題
1、學(xué)習(xí)新課標,，提高生物課堂效率,。
3、組織好本組青年教師參加學(xué)校組織的青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動,。
4,、保質(zhì)保量的完成教學(xué)案例和教學(xué)心得以及教學(xué)的任務(wù)。
全組教師,。
第二,。
課
堂
活
動
1、高一高二研究性學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)工作,；(各位任課老師都要有),。
2、高二生物競賽輔導(dǎo),；初賽定于4月,復(fù)賽定于5月進行.
全組教師,。
教學(xué)進度總安。
排
高一完成第一冊緒論至第三章的1-5節(jié)的常規(guī)教學(xué)及初中相關(guān)內(nèi)容的復(fù)習(xí)。
高二完成第二冊的常規(guī)教學(xué),。
高三在4月中旬完成第一輪復(fù)習(xí),，4月中旬至5月完成綜合復(fù)習(xí)和模擬考試訓(xùn)練。
各備課,。
組組長,。
全組性活動安排表。
春季學(xué)期初中物理教研組工作計劃篇六
以“務(wù)實創(chuàng)新,，持續(xù)發(fā)展”為發(fā)展觀,，以我校工作計劃為核心，以新課程實施和校本教研工作重點,，全面促進教師隊伍專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
以校本教研為本既關(guān)注學(xué)生發(fā)展,，又關(guān)注教師發(fā)展,，進一步促進教育教學(xué)的發(fā)展，貫徹執(zhí)行“減負增效”的要求,。加強組內(nèi)合作,，構(gòu)建高效課堂，創(chuàng)建和諧氛圍,，同時繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新理論,，把課堂教學(xué)改革作為教研組工作重點，發(fā)揚團結(jié)合作務(wù)實創(chuàng)新的精神,，師生共同發(fā)展,，與時俱進。以洋思,、永威成功的教學(xué)經(jīng)驗為契機,，聚焦課堂教學(xué)，改進課堂教學(xué),，徹底轉(zhuǎn)變思想,，從而提高教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效率,。
二,、工作要點。
1,、制定計劃,、學(xué)習(xí)理論。
組織全組教師制定學(xué)期計劃,，安排好教學(xué)進度和各年級的教學(xué)計劃,，技能九年級要制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃,。確定個人的公開課的時間和優(yōu)質(zhì)課的時間。以確保參加學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課評比,、名師評選活動,。進一步明確自己的教育教學(xué)責任，,。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標,，研究洋思、永威的“先學(xué)后教,，當堂訓(xùn)練”的教學(xué)方法,，積極制作課件，撰寫教育教學(xué)論文,。
2,、工具教務(wù)處的要求，制定好計劃,，認真?zhèn)湔n并提前備好一周的課,，不準抄襲的`別人的教案。以校本教研為目標,，集體備課,，并且要體現(xiàn)個人特點，鼓勵個性化教案,，及時做好每節(jié)課的反思,，做好反思記錄，提高教學(xué)效果,。
3,、常規(guī)工作。
抓好集體備課,，形成教研氛圍，及時傳達區(qū)教委教研活動精神,，積極參與教研活動,，把握好教學(xué)的深度，和難度,，抓住重點和難點,，領(lǐng)會教學(xué)精神，進行二次備課,。及時關(guān)注市區(qū)教委對中考的會議精神,，以及宿州市一中模擬考試時間，制定模擬考試的時間和方法,。
作業(yè)的制定要在集體備課時制定好,，每階段的作業(yè)有那位教師制定確立好,，明確責任，要求量要適中,，難度適宜,，注重減輕學(xué)生負擔。作業(yè)要及時批改,，認真負責,，及時反饋和糾正。
抓好實驗課的開設(shè),，利用好現(xiàn)有資源,，上好演示實驗，學(xué)生實驗課,，合理利用多媒體觀摩實驗過程和現(xiàn)象,。
3、認真組織,。
根據(jù)教務(wù)處的工作計劃,，上學(xué)期評選的優(yōu)秀教師，每人上一節(jié)公開課的要求,，積極組織本組教師參加聽課,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗。積極參加市區(qū)教委組織的教育教學(xué)教研活動,，提高教師的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),。組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的物理知識競賽、社會調(diào)查活動,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,。
積極參加市區(qū)教委組織的中考教研活動，及時把握中考方向,，研究中考復(fù)習(xí)方法,，提高復(fù)習(xí)效果。
鼓勵教師積極撰寫教學(xué)經(jīng)驗論文,，提高教師的教研意識與能力,，寫好教學(xué)總結(jié)，教研總結(jié),，制作課件,，上傳網(wǎng)絡(luò)，資源共享,。
三,、具體安排。
1學(xué)習(xí)學(xué)校的工作計劃,、教務(wù)處工作計劃,，制定教研組計劃,，
2各科計劃。
3確定上公開課的教師,。
4學(xué)習(xí)洋思永威的經(jīng)驗,。
5集體備課。
1集體備課,。
2公開課,。
3聽優(yōu)質(zhì)課。
4教案的五級審批,。
5業(yè)務(wù)檢查,。
6組織月考和九年級模擬考試。
7八年級物理知識競賽,。
1集體備課,。
2上一次高標準的優(yōu)質(zhì)課。
3業(yè)務(wù)檢查,。
4到一中聽課,。
1公開課和賽課。
2集體備課教研心得,。
3模擬考試,。
4九年級理化加試實驗。
1制定復(fù)習(xí)計劃,。
2寫好總結(jié),。
3優(yōu)質(zhì)課評比。
4組織期末考試,。
5收集論文,。
春季學(xué)期初中物理教研組工作計劃篇七
新學(xué)期是物理教研組教研工作的新起點，物理組全體教師將緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,，堅決地投入到課改中去,，充分體現(xiàn)“課改”的核心是“人性化”即以學(xué)生為本，加強課題研究,，不斷促進教研組教師的群體素質(zhì),，提高教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。工作中狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,，，深化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革,，優(yōu)化教學(xué)方法和手段,，扎扎實實開展以新課程標準為主的教研活動。本學(xué)期教研組主要作好以下幾個方面的工作：
一,、指導(dǎo)思想,。
注重教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變,、創(chuàng)新和實踐潛力的培養(yǎng)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。加強學(xué)習(xí),、加強教學(xué)研究和教學(xué)管理、強化師資力量,、全面提高素質(zhì)教育水平,，整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平。
二,、工作目標：
以提高課堂效率為工作方向,，以探討學(xué)生的實踐潛力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)為工作重點，以大力提高全組教師的整體素質(zhì)為工作目標,，結(jié)合學(xué)科特點,，構(gòu)成教學(xué)特色，提高課堂教學(xué)效益,。
三,、主要工作：
（一）理論學(xué)習(xí)，提高理論水平,。
1,、本學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師做好每周星期三的專題講座，每次要有主講人及主講資料,。主講資料要圍繞教學(xué)的困惑和存在的問題,，提出自己的看法和見解。并定期做好學(xué)習(xí)心得進行交流,，透過理論學(xué)習(xí),，樹立正確的思想觀念，密切聯(lián)系教學(xué)實際,，透過理論的運用,，增強主體意識和創(chuàng)新精神，切實解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題,，提高教師的教育理論素質(zhì),。
2、高三,、初三物理教師研究高考,、中考要求，學(xué)習(xí)高考,、中考考試說明,，明確考試方向，在強化學(xué)科基礎(chǔ)知識,、基本技能,、基本潛力的基礎(chǔ)上,，進一步加強學(xué)生綜合潛力的訓(xùn)練，力爭取得優(yōu)異成績,。同時,，高一年級、高二年級,、八年級教師應(yīng)加強課改理論的學(xué)習(xí),，構(gòu)成共識，明確新課程目標,，提高物理學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本技能,、基本潛力的培養(yǎng)，在市統(tǒng)考中取得好成績,。
3,、組織本組教師繼續(xù)開展四步教學(xué)法，聽省市教學(xué)能手上四步教學(xué)法的示范課,，然后在組內(nèi)進行同課異構(gòu)觀摩課,。使傳統(tǒng)的教學(xué)方法更上層次，使我們的教師的教學(xué)水平,、教學(xué)質(zhì)量更上臺階,。
1、要提高教學(xué)質(zhì)量,，則首先要抓好教師備課關(guān),，細備課、精備課,，“備教材,、備教法、備實驗,、備學(xué)生,、備反饋”。要求教師自主開發(fā),、設(shè)計教案,，對優(yōu)秀的案例，課后的點評要上傳教研室,。
2,、完成本學(xué)期的聽課任務(wù)，每人20次,，要求授課教師自己找教師聽課,，每次至少有6位教師聽課。期望全組教師能用心聽課,，如遇到重課的盡力調(diào)整,。抱有用心的、負職責,、幫忙的態(tài)度做好評課,、議課，每位教師留下詳細記載和學(xué)習(xí)心得,。用心參加上級單位的教師培訓(xùn)工作,，尤其是評優(yōu)的教師要有150個學(xué)時。
3,、做好“一師一優(yōu)課,、一課一名師”的上傳，把教案,、課件,、課后反思、論文等上傳,。同時在“人人通”網(wǎng)站上增加點擊量,、下載量。
4,、做好月考,、期中考和期末考的考試命題與評卷工作，并認真組織實施月考,、期中,、期末考的考試質(zhì)量分析，并認真進行組內(nèi)教學(xué)小結(jié),，使全組成員的教學(xué)業(yè)績在研究中前進,。
5、認真組織好物理競賽,，每年級選前48名同學(xué)參賽,，全組教師用心準備，及時評卷,，及時總結(jié),。透過競賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,。
6,、抓課程改革，要求苦練教學(xué)基本功,，爭當業(yè)務(wù)尖子,，開展新老幫教活動，用心開展“拜師”活動：校內(nèi)學(xué)先進，校外學(xué)名師,。
總之,，我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求持續(xù)高度一致，透過自身的不懈努力,，用實際行動將新學(xué)年物理教研組的各項活動推向更高層次,。
工作指導(dǎo)思想。
深入貫徹新課程改革精神,，落實學(xué)校工作要點和教導(dǎo)處工作計劃,。面向全體學(xué)生，營造良好的課堂教學(xué)氛圍,，尊重學(xué)生的個體差異,，因材施教，為使學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生活和工作需要打好基礎(chǔ),，把我組的教學(xué)工作推上一個新臺階,。
工作目標。
加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，提高我組教師的理論素質(zhì),；加強群眾備課，把備課組工作落到實處,；加強對青年教師的培養(yǎng),，促使青年教師迅速成長；加強教學(xué)研究,，統(tǒng)一安排教研課,；加強信息技術(shù)在物理教學(xué)中的應(yīng)用研究，建設(shè)好物理組網(wǎng)絡(luò),；加強課題研究,，出好自己的資料；加強培優(yōu)工作,，摸索奧賽經(jīng)驗,；面向全體學(xué)生，營造良好的課堂教學(xué)氛圍,，尊重學(xué)生的個體差異,，因材施教，為使學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生活和工作需要打好基礎(chǔ),，把我組的教學(xué)工作推上一個新臺階,。
具體工作。
一,、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，提高我組教師的理論素質(zhì),。
1、認真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,、《高中物理新課程標準》,、《學(xué)科標準解讀》及教學(xué)策略、綜合實踐活動,、研究性學(xué)習(xí),、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料（統(tǒng)一組織購買）。組織教師進行理論學(xué)習(xí)交流（由高一物理備課組組織討論會）,。要求：注重實效，透過學(xué)習(xí),，要切實轉(zhuǎn)變教育觀念,，確立“以人為本”的教育理念。認真撰寫學(xué)習(xí)筆記,，總結(jié)課程改革與教育教學(xué)改革經(jīng)驗,，結(jié)合教學(xué)實際組織教師撰寫教學(xué)論文。學(xué)期結(jié)束時每位教師交一篇教學(xué)心得,。
2,、認真學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗，借鑒洋思中學(xué)“三級備課”做法和“先學(xué)后教,，當堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式,，切實提高備課和上課的質(zhì)量，嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,，規(guī)范作業(yè)批改,。
二、加強群眾備課,，把備課組工作落到實處,。
1、號召全組成員在常規(guī)教學(xué)上下工夫,，全面配合教導(dǎo)處落實“備,、教、批,、輔”工作,，配合教導(dǎo)處對全組教師的“備、教,、批,、輔”常規(guī)工作進行檢查。
2,、號召全組成員進行“三精心”教學(xué),，即：精心備好每一堂課，精心上好每一堂課，精心輔導(dǎo)好每一位學(xué)生,。
文檔為doc格式,。
春季學(xué)期初中物理教研組工作計劃篇八
本學(xué)期教研組活動的目標是以新課程標準為指導(dǎo)，在更新教育教學(xué)觀念,，努力探索新的教學(xué)方法與手段,，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實與規(guī)范化，切實提高物理課堂教學(xué)效率的.同時,，加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，提高理論修養(yǎng)，積累教研成果,，提高教教師的綜合素質(zhì),，以學(xué)生為本，進一步加強課型研究,，加大青年教師的培養(yǎng)力度,，加強規(guī)范教研組、備課組建設(shè),。
雙周五上午為教研組活動時間,，活動有計劃，精心準備,，活動有記錄,，力求活動資料充實、形式多樣（如理論學(xué)習(xí),、聽課評課,、論文交流、出題解題,、專題研討,、校本教研等），富有成效,。
理論學(xué)習(xí)定資料,，定時間，以自學(xué)與群眾學(xué)習(xí)交流相結(jié)合,，力爭學(xué)有所思,，學(xué)有所得，為教學(xué)工作發(fā)揮理論指導(dǎo)作用,。在教學(xué)中,，不單單注重知識、方法的傳授,，也注意學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),，注意學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，注意交流合作。
本學(xué)期教研組的專題為《dis在物理課堂教學(xué)中深度應(yīng)用》,，全組老師共同參與,，在各自的教學(xué)實踐中關(guān)注并研究怎樣在物理課堂教學(xué)中深度應(yīng)用dis，使我們的物理教學(xué)更具探究性,、實驗性,。在實踐的基礎(chǔ)上透過評議、交流各人的研究體會,，再構(gòu)成組內(nèi)的研究報告,。每位老師都要寫一篇以上的研究性論文，爭取發(fā)表,。
4,、加強備課組建設(shè)，發(fā)揮群眾的力
各備課組堅持群眾備課,，推推磨課，并做到群眾備課的常態(tài)化,。每次活動要有計劃,，有記錄，充分發(fā)揮組內(nèi)每個成員的作用,，同時加強日常的交流與討論,。各年級均采用自編導(dǎo)學(xué)案，在備課中應(yīng)充分研究我校學(xué)生的學(xué)情,，體現(xiàn)分層次,、可選取的特點，各位老師在群眾備課的基礎(chǔ)上進行選取性的復(fù)備,，力求最隹的教學(xué)效果,，切實提高課堂教學(xué)的有效性。
各備課組要針對本年級的學(xué)生特點和教學(xué)目標,，采取相應(yīng)的教學(xué)策略,。高一要繼續(xù)突出學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成及物理學(xué)習(xí)基本功的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生對物理的興趣,，使他們喜歡學(xué)物理,，指導(dǎo)他們怎樣學(xué)習(xí)物理；高二以會考為目標,，突出面向全體,、全面發(fā)展的教育理念，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)的意識和自學(xué)潛力,；高三年級面向高考,，突出潛力與思維方法的提升,。透過課改理念及教學(xué)評價的學(xué)習(xí)，教師改變以往重結(jié)果輕過程的教學(xué)方法,，重視過程的教學(xué),，并且形式是多種多樣的：運用實驗探究的方法；運用多媒體展現(xiàn)物理過程,；運用學(xué)生分析討論的方法,。普遍加強物理過程的教學(xué)。
本學(xué)期在每個年級開展一次全組教學(xué)研討聽課活動,，圍繞組內(nèi)確定的專題進行研究,。教學(xué)常規(guī)按備課、上課,、作業(yè),、輔導(dǎo)、考試,、實驗的具體規(guī)范進行教學(xué),，加強教學(xué)常規(guī)調(diào)研，做好備課筆記,、聽課筆記,、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。切實提高備課和上課的質(zhì)量,。重點加強對物理作業(yè)的指導(dǎo),，強調(diào)物理解題過程，思路清晰,、書寫格式規(guī)范,，做好章節(jié)過關(guān)題，這是構(gòu)成嚴謹?shù)倪壿嬎季S潛力的必要過程,。做好演示實驗和學(xué)生實驗,，切實培養(yǎng)學(xué)生的實驗潛力。充分運用多媒體進行教學(xué),，隨著教學(xué)條件的不斷改善,，能夠透過課件展示物理過程，使教學(xué)更直觀,；運用課件,，使得物理現(xiàn)象更帶搞笑味性；充分利用dis系統(tǒng),。
高二,、高三面臨學(xué)業(yè)水平考試和高考的檢驗，要進一步研究江蘇20xx考試說明,，明確復(fù)習(xí)的目標,，同時廣泛收集最新的信息,，在復(fù)習(xí)教學(xué)中加強針對性，加強復(fù)習(xí)課的教學(xué)策略的研究,，優(yōu)化復(fù)習(xí)效果,，同時注意對學(xué)生應(yīng)試心理的指導(dǎo)。
各年級結(jié)合教學(xué)實際編寫適合我校學(xué)生特點的導(dǎo)學(xué)案,，并在教學(xué)過程中加以修改和完善,。
春季學(xué)期初中物理教研組工作計劃篇九
工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019年下學(xué)期物理教研組工作計劃范文，更多2019年下學(xué)期物理教研組工作計劃范文相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。
一,、指導(dǎo)思想:。
面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,注重教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變,、創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng),大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。貫徹執(zhí)行規(guī)范、追求效益,、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神,加強學(xué)習(xí),、加強教學(xué)研究和教學(xué)管理、強化師資力量,、全面提高實施素質(zhì)教育水平,整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平,。
二、工作目標:,。
2008~2009學(xué)年度下學(xué)期物理教研組的工作,將以提高課堂效率為工作方向,以探討學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)為工作重點,以大力提高全組教師隊伍的整體素質(zhì)為工作目標,結(jié)合學(xué)科特點,形成教學(xué)特色,提高課堂教學(xué)效益。全面開展新課程標準和教材的學(xué)習(xí)及課程實施試驗,力爭使新課程改革的理念和要求能在課堂教學(xué)中落到實處,。
三,、主要工作:。
(一)理論學(xué)習(xí),提高理論水平:,。
1,、2008~2009學(xué)年度下學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,并定期做好學(xué)習(xí)心得進行交流,通過理論學(xué)習(xí),樹立正確的思想觀念,密切聯(lián)系教學(xué)實際,通過理論的運用,增強主體意識和創(chuàng)新精神,切實解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題,提高教師的教育理論素質(zhì)。
2,、組織高三年全體物理教師研究2009年高考要求,學(xué)習(xí)高考考試說明,明確高考方向,在強化學(xué)科基礎(chǔ)知識,、基本技能、基本能力的基礎(chǔ)上,進一步加強學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練,力爭2009年平和一中高考在本一,、本二,、本三和省專線等都能超額完成市縣校下達的各項指標和任務(wù),取得優(yōu)異成績。同時,高一年,、高二年應(yīng)加強課改理論的學(xué)習(xí),形成共識,明確新課程目標,提高物理學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本技能,、基本能力的培養(yǎng),在漳州市統(tǒng)考及模塊考試中取得好成績。
3,、組織本組教師繼續(xù)研究新教材,新教學(xué)大綱和新學(xué)科課程標準,明確要求,在全面學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上,吃透大綱和考試說明的要求,結(jié)合當前學(xué)科教學(xué)的實際,明確教學(xué)的.方向與思路,繼續(xù)探討新的教學(xué)的模式與教學(xué)策略,扎實搞好教學(xué),努力使教學(xué)質(zhì)量上臺階,。
1,、要提高教學(xué)質(zhì)量,則首先要抓好教師備課關(guān),“細備課、精備課”,“備教材,、備教法,、備實驗、備學(xué)生,、備反饋”,。要求教師課前花功夫多,課中運用現(xiàn)代教育技術(shù)思想、手段多,充分利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生積極思維,參與教學(xué)機會多,課外有針對性地指導(dǎo)學(xué)生多,課中講課少而精,、課后布置作業(yè)少而精,轉(zhuǎn)變“學(xué)會”為“會學(xué)”,。
2、繼續(xù)組織好每周一次的教研活動和備課組活動,具體時間為每周四上午第3-4節(jié),做到內(nèi)容落實,、時間保證,確定每人至少組內(nèi)開公開課一次,并做好評課,、議課,每位教師留下詳細記載和學(xué)習(xí)心得。
3,、多交流,共提高,要求組內(nèi)每位教師按學(xué)校要求每周至少聽課1節(jié),以老帶新,取長補短,充分挖掘潛力,。
4、收集本組教師對教學(xué)工作的意見和要求,并向校領(lǐng)導(dǎo)反映,、匯報教研活動及學(xué)科教學(xué)工作情況,。
5、根據(jù)教研組工作計劃所確定的教研專題組織教師學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué),新課程標準等理論,幫助廣大教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,形成與新課程標準相適應(yīng)的教育觀,、教學(xué)觀、課程觀,、考試觀,、質(zhì)量觀和評價觀。
6,、做好月考,、期中考和期末考的考試命題與評卷工作,并認真組織實施月考、期中,、期末考的考試質(zhì)量分析,并認真進行組內(nèi)教學(xué)小結(jié),使全組成員的教學(xué)業(yè)績在研究中前進,。
7、按照平和一中教務(wù)處,、教研室的要求,有計劃地了解,、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,定期抽查學(xué)生作業(yè),了解作業(yè)質(zhì)量,難易程度和學(xué)生完成作業(yè),教師批改情況,并及時反饋。
8,、定期抽查各備課組的集體備課情況,并及時與備課組長溝通,使集體備課的成效真正落到實處,并在教研活動中進行總結(jié)交流,。
9、加強物理實驗室工作的檢查指導(dǎo),使實驗室各項工作規(guī)范化,。并促成演示實驗,、學(xué)生實驗的正常進行,。要求建立儀器來往檔案,將所有儀器入冊,做到賬物相符。要求實驗員教師做好演示實驗前的準備,協(xié)助教師上好演示實驗和學(xué)生實驗課,。實驗員協(xié)助科組教師和學(xué)生制作實驗小作品,平時做好實驗室的保潔工作,。在熟悉教材的同時加強物理實驗的訓(xùn)練,做到實驗與教學(xué)相適應(yīng),及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。自制實驗器材及改進實驗器材,提高實驗器材的使用效率,。發(fā)動物理教師對物理實驗室的建設(shè)提出合理化的建議,。
10、抓課程改革,要求苦練教學(xué)基本功,爭當業(yè)務(wù)尖子,開展新老幫教活動,積極開展“拜師”活動:校內(nèi)學(xué)先進,校外學(xué)名師,。
總之,我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求保持高度一致,通過自身的不懈努力,用實際行動將新學(xué)年物理教研組的各項活動推向更高層次,。
春季學(xué)期初中物理教研組工作計劃篇十
依據(jù)市區(qū)教育工作會議精神，董事長xx局長的工作安排,，結(jié)合學(xué)校本學(xué)期工作計劃和教導(dǎo)處的工作安排,，制定了這學(xué)期理化教研計劃。
一,、指導(dǎo)思想,。
以“務(wù)實創(chuàng)新，持續(xù)發(fā)展”為發(fā)展觀,，以我校工作計劃為核心,，以新課程實施和校本教研工作重點，全面促進教師隊伍專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
以校本教研為本既關(guān)注學(xué)生發(fā)展，又關(guān)注教師發(fā)展,，進一步促進教育教學(xué)的發(fā)展,，貫徹執(zhí)行“減負增效”的要求。加強組內(nèi)合作,，構(gòu)建高效課堂，創(chuàng)建和諧氛圍,，同時繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新理論,，把課堂教學(xué)改革作為教研組工作重點，發(fā)揚團結(jié)合作務(wù)實創(chuàng)新的精神,，師生共同發(fā)展,，與時俱進。以洋思,、永威成功的教學(xué)經(jīng)驗為契機,，聚焦課堂教學(xué)，改進課堂教學(xué),，徹底轉(zhuǎn)變思想,，從而提高教學(xué)質(zhì)量,，提高教學(xué)效率。
二,、工作要點,。
1、制定計劃,、學(xué)習(xí)理論,。
組織全組教師制定學(xué)期計劃，安排好教學(xué)進度和各年級的教學(xué)計劃,，技能九年級要制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃,。確定個人的公開課的時間和優(yōu)質(zhì)課的時間。以確保參加學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課評比,、名師評選活動,。進一步明確自己的教育教學(xué)責任，,。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標,，研究洋思、永威的“先學(xué)后教,，當堂訓(xùn)練”的教學(xué)方法,，積極制作課件，撰寫教育教學(xué)論文,。
2,、根據(jù)要求，制定計劃,。
按照工具教務(wù)處的要求,，制定好計劃，認真?zhèn)湔n并提前備好一周的課,，不準抄襲的別人的教案,。以校本教研為目標，集體備課,，并且要體現(xiàn)個人特點,，鼓勵個性化教案，及時做好每節(jié)課的反思,，做好反思記錄,，提高教學(xué)效果。
3,、常規(guī)工作,。
抓好集體備課，形成教研氛圍，及時傳達區(qū)教委教研活動精神,，積極參與教研活動,，把握好教學(xué)的深度，和難度,，抓住重點和難點,，領(lǐng)會教學(xué)精神，進行二次備課,。及時關(guān)注市區(qū)教委對中考的會議精神,，以及xx市一中模擬考試時間，制定模擬考試的時間和方法,。
作業(yè)的制定要在集體備課時制定好,，每階段的作業(yè)有那位教師制定確立好，明確責任,，要求量要適中,，難度適宜，注重減輕學(xué)生負擔,。作業(yè)要及時批改,，認真負責，及時反饋和糾正,。
抓好實驗課的開設(shè),，利用好現(xiàn)有資源，上好演示實驗,，學(xué)生實驗課,，合理利用多媒體觀摩實驗過程和現(xiàn)象。
4,、認真組織,。
根據(jù)教務(wù)處的工作計劃，上學(xué)期評選的優(yōu)秀教師,，每人上一節(jié)公開課的要求,，積極組織本組教師參加聽課，學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。積極參加市區(qū)教委組織的教育教學(xué)教研活動,，提高教師的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)。組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的物理知識競賽,、社會調(diào)查活動，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,。
積極參加市區(qū)教委組織的中考教研活動,，及時把握中考方向，研究中考復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效果,。
鼓勵教師積極撰寫教學(xué)經(jīng)驗論文,，提高教師的教研意識與能力，寫好教學(xué)總結(jié),，教研總結(jié),，制作課件，上傳網(wǎng)絡(luò),，資源共享,。
三、具體安排,。
1學(xué)習(xí)學(xué)校的工作計劃,、教務(wù)處工作計劃，制定教研組計劃,；
2各科計劃,；
3確定上公開課的教師；
4學(xué)習(xí)洋思永威的經(jīng)驗,；
5集體備課,。
1、集體備課,；
2,、公開課；
3,、聽優(yōu)質(zhì)課,；
4、教案的五級審批,；
5,、業(yè)務(wù)檢查；
6,、組織月考和九年級模擬考試,；
7、八年級物理知識競賽,。
1,、集體備課；
2,、上一次高標準的優(yōu)質(zhì)課,；
3、業(yè)務(wù)檢查,；
4,、到一中聽課,；
1、公開課和賽課,；
2,、集體備課教研心得；
3,、模擬考試,；
4、九年級理化加試實驗,。
春季學(xué)期初中物理教研組工作計劃篇十一
一,、基本情況：
本學(xué)期理化組教師共有7人，本組教師起點高,，在大環(huán)境的影響下,，教師們對教研活動的開展有了較高的認識，自覺性,、主動性均較高,，活動的開展得以起步。
二,、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校教務(wù)處的工作計劃為指針,，結(jié)合學(xué)校理化實際制定切實可行的教研工作計劃，并付諸實施,。
1,、圍繞提高教學(xué)質(zhì)量的以成效為宗旨的課堂教學(xué)研究,；
2,、圍繞提高教師素質(zhì)的`以學(xué)習(xí)為目的的教師培訓(xùn)活動,；
三,、主要工作：
1,、強化學(xué)習(xí)力度。
（1）加強對各學(xué)科新課標的再學(xué)習(xí),。
（2）加強對新教材,、新理論及相關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)力度。
（1）督促備課組搞好新課標的學(xué)習(xí),。
（2）督促各備課組及時總結(jié),、交流、反思教學(xué)過程中的成功與教訓(xùn),。
（1）協(xié)助學(xué)校組織好理化教研組的化學(xué),、物理競賽活動。
（2）每次常規(guī)教研活動必須圍繞一個專題進行研究,，活動前定好內(nèi)容,、人員,、地點、形式等,，以便提高活動質(zhì)量。繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作,，重點放在常規(guī)聽評課上,，徒弟每人上一節(jié)匯報課，要求全組教師聽評課,，每位教師每學(xué)期聽足二十節(jié)課,。可以是本大組內(nèi)開展的,，也可以是小組內(nèi)互聽的,，以及其他科目的課，但要有記載,。
（3）依據(jù)學(xué)校集體備課制度進一步規(guī)范集體備課,。
（4）強化中考前的理化實驗操作培訓(xùn)。
（5）抓好外出聽課的機會,，使校際交流卓有成效,。
（6）做好校本課程的研發(fā)及教學(xué)工作。
四,、落實措施：
（1）進一步鉆研教材和新課程標準,，更好地熟悉教材。
（2）加強集體備課,，每周至少開一次備課組會,。備課組會要有形式，有內(nèi)容,，做到定時,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,。
（3）以公開課為載體,，互相切磋，互相促進,。
（4）做好期中,、期末考試的復(fù)習(xí)、監(jiān)考,、評卷和質(zhì)量分析工作,。
（5）加快教學(xué)方式的的優(yōu)化，提高教學(xué)品位,。
（6）加強實驗的跟蹤管理,，力爭實驗開設(shè)率達到95%以上,。實驗教師必需做好實驗記錄。
（7）加強組內(nèi)成員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，特別是為適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)需要,，力求每位理化組成員要懂得課件制作，提高業(yè)務(wù)水平,。
（8）定期召開本組工作總結(jié)會議,，分析問題，不斷改進,。教研組,、各備課組活動應(yīng)主動邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與。
（9）鼓勵教師積極撰寫論文和教學(xué)設(shè)計參加各級部門舉辦的評選活動,。
春季學(xué)期初中物理教研組工作計劃篇十二
以課改為中心,，本著教育科研以解決理化教學(xué)中的實際問題為主要任務(wù)，以提升理化教師自身素質(zhì)為主要目的,，以課堂為教育科研的主陣地,，以實踐反思為主要方法，以校本教研為主要組織形式,，開拓進取,，與時俱進，為提高屯堡中學(xué)的理化教學(xué)質(zhì)量而努力,。
二,、工作目標。
1,、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，優(yōu)化備課組活動，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能,，確保理化教學(xué)工作達標率100%,，創(chuàng)優(yōu)率30%以上。
2,、深入課堂教學(xué)研究,，確保課堂教學(xué)學(xué)生知識鞏固率100%，信息交流面100%,。
3,、加強師資隊伍建設(shè)，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標準,，積極開展新教材及人教版實驗教材研究工作,，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，提高中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力,。4,、加強學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查,、檢測工作，及時分析,，做好“查漏補缺”工作,。
三、主要工作,。
1,、強化教學(xué)常規(guī)管理。
2,、抓好組內(nèi)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)及競賽工作.
3、組織學(xué)習(xí)“新標準”,，發(fā)揮備課組的群體教研作用,，以備課組或年級組開展教研活動，上好教研課,各備課組至少安排二節(jié)教研課,。開展以“新課程,、新標準、新教法”為課程的教學(xué)研究,。準確把握初中理化教學(xué)的度,。
4、強化課堂教學(xué),，年級組統(tǒng)一教學(xué)進度,，組織好“洋思”教學(xué)模式的學(xué)習(xí)。
5,、搞好九年級理化中考備考,，并爭取上級教研部門的指導(dǎo)。
6,、抓好新課程有效備課的`研究,，并找好研究課題。
7,、配合學(xué)校搞好常規(guī)教學(xué)工作,。
四、主要措施,。
1,、開學(xué)初對本組教研工作要全盤考慮，形成系列,，以便活動開展有序,。
2、落實新課程標準,，改革課堂教學(xué),，促進師生發(fā)展,。
3、強化常規(guī)管理,，優(yōu)化集體備課,，提高教學(xué)質(zhì)量。
4,、認真履行學(xué)校規(guī)定的各自職責,，按時完成各項工作。
五,、主要活動安排,。
三
月
3、具體任務(wù)安排,。
4,、理化教研組組織參加恩施市初中物理征集優(yōu)秀課例競賽，并評選上報,；系統(tǒng)收集整理物理教師對北師大版初中物理教材存在的問題及修改建議,。
5、組織全組教師完成《教育技術(shù)能力培訓(xùn)教程》模塊四,、五,、六的理論操作練習(xí)，放到各自的作業(yè)文件夾中,。
6,、籌備申報“新課程有效備課行動策略研究”課題項目，并展開研究,。
四
月
1,、組織第一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)――“洋思”物理和化學(xué)上課、備課模式,。
2,、八年級、九年級各備課組各組織上好一節(jié)教學(xué)研討課,。
3,、畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢測及分析。
4,、物理和化學(xué)備課組開展課題研究,。
五
月
1、檢查教師教育技術(shù)能力全員培訓(xùn)自學(xué)情況,。
2,、第一次教學(xué)常規(guī)檢查。
3、第二次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。
4,、畢業(yè)班第二次質(zhì)量檢測及分析。
5,、參加全市初中化學(xué)教學(xué)設(shè)計征集評選活動,。
六
月
1、畢業(yè)班中考,。
2,、迎接教研室對我組的課題檢查。
3,、期中考試及質(zhì)量分析,。
4、配合學(xué)校搞好“新課程有效備課行動策略研究”課題研討活動,。
5,、第二次教學(xué)常規(guī)檢查。
6,、配合學(xué)校搞好教師電子表格操作能力考試。
七
月
1,、教師撰寫體會,、反思。
2,、各項資料的整理歸檔工作,。
3、總結(jié)會,。
春季學(xué)期初中物理教研組工作計劃篇十三
本學(xué)期初中物理教研工作以提升學(xué)科素養(yǎng)為研究重點,，引導(dǎo)教師開展課堂轉(zhuǎn)型研究。初步形成"基于核心素養(yǎng)培育的初中物理學(xué)科教學(xué)關(guān)鍵性問題"的解決思路和策略,。
通過區(qū)域教研,、校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研,、聯(lián)片教研,、送培上門等多種研修方式，建立對話,、交流和研究的新機制,，擴大教師研修的參與面和受益面。教研活動要著力研究初中物理課堂教學(xué)中存在的具體問題,，積極探索初中物理教學(xué)規(guī)律,，引導(dǎo)并幫助教師在課程改革的實踐中不斷提高教學(xué)水平和對課程的理解能力，提高我區(qū)初中物理教學(xué)的質(zhì)量和品位,。
要求教師在認真學(xué)習(xí)初中物理課程標準,、教材和《課型范式與實施策略(中學(xué)物理)》的基礎(chǔ)上,，深化對科學(xué)探究本質(zhì)要義的理解，突出學(xué)生的探究活動,，活化科學(xué)探究在初中物理課堂教學(xué)中的表現(xiàn)形式,。教學(xué)中要注重學(xué)習(xí)過程的體驗，注重思想方法的掌握,，注重實驗技能的培養(yǎng),。
1.在認真貫徹落實《常州市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》的基礎(chǔ)上，開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動,，逐步提升觀課,、議課的水平和能力。
2.嘗試"同題異構(gòu)"多元化教學(xué)設(shè)計以及個性化教學(xué)實施,，引導(dǎo)教師分享教學(xué)實踐智慧,，共同探討提高課堂教學(xué)效益的途徑和方法，倡導(dǎo)教學(xué)多元風格,。
3.積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教研組,。要充分發(fā)揮中學(xué)物理學(xué)科帶頭人、骨干教師的服務(wù),、引領(lǐng),、研究、示范功能,，采取"參與式""研討式"等多種學(xué)習(xí)形式,，在小課題研究、創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計,、學(xué)術(shù)論文撰寫等方面展開創(chuàng)新研究,，提高學(xué)習(xí)的.效果。
4.逐步建立起以學(xué)生的發(fā)展為核心,，以學(xué)生自評,、學(xué)生互評、教師對學(xué)生的評價為重要內(nèi)容的課堂教學(xué)即時評價體系,。
5.不斷推進學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí),，加強生成性教學(xué)的實踐研究，探討生成性教學(xué)的基本理論與實施策略,。
6.引導(dǎo)廣大中小學(xué)教師深入開展"e學(xué)習(xí)"的研究,，通過多種形式，引領(lǐng)廣大中學(xué)物理教師加強理論學(xué)習(xí)和專業(yè)進修,，并要求教師按照各自的需求和興趣,，積累資料，構(gòu)建自己的教育資源庫。同時要求教師提高實驗技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)素養(yǎng),，促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機整合,，不斷提升教學(xué)效益。
7.應(yīng)用圖像表征,，活化物理問題,。物理學(xué)習(xí)過程本質(zhì)上就是學(xué)生不斷深入地、準確地,、創(chuàng)造性地表征物理問題的過程,。圖像表征能使復(fù)雜的物理原理和問題變得形象易懂，有利于啟迪學(xué)生的創(chuàng)新意識,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,。因此，教師在教學(xué)時,，要減少語言描述,，增加圖形顯示，加強對物理事件的圖像表征能力的培養(yǎng),。
8.加強對初中物理的實驗教學(xué)調(diào)研,，扎實推進"初中物理實驗教與學(xué)的觀察評價研究"課題研究成果的實施，促進初中物理實驗教學(xué)的改革,。初中物理實驗教學(xué)要重視課堂引入,、啟發(fā)和展開。教師要善于利用小實驗,、情境圖片等載體刺激學(xué)生的感官，引發(fā)學(xué)生的思考,，并鼓勵學(xué)生根據(jù)現(xiàn)有的知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗大膽猜想和預(yù)判,，形成探究的動力。
9.加強對中考的研究,。組織初中教師在學(xué)習(xí)物理課程標準的同時,，總結(jié)回顧20xx屆初中畢業(yè)班教學(xué)工作的得失，探討和研究20xx屆中考命題的思路及相應(yīng)的教學(xué)策略,。
春季學(xué)期初中物理教研組工作計劃篇十四
當前物理教學(xué)的改革進入了關(guān)鍵性階段,，物理學(xué)總培養(yǎng)目標發(fā)生變化，物理學(xué)著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐潛力,，落實學(xué)生的主體地位,，物理學(xué)研究問題的方法，能夠使學(xué)生終生受益,，小到及時處理生活中的燃眉之急,，大到對今后的發(fā)展產(chǎn)生重大影響.
工作指導(dǎo)思想。
深入貫徹新課程改革精神，落實學(xué)校工作要點和教導(dǎo)處工作計劃,。面向全體學(xué)生,，營造良好的課堂教學(xué)氛圍，尊重學(xué)生的個體差異,，因材施教,，為使學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生活和工作需要打好基礎(chǔ)，把我組的教學(xué)工作推上一個新臺階,。
工作目標,。
加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高我組教師的理論素質(zhì);加強群眾備課,，把備課組工作落到實處;加強對青年教師的培養(yǎng),，促使青年教師迅速成長;加強教學(xué)研究，統(tǒng)一安排教研課;加強信息技術(shù)在物理教學(xué)中的應(yīng)用研究,，建設(shè)好物理組網(wǎng)絡(luò);加強課題研究,，出好自己的資料;加強培優(yōu)工作，摸索奧賽經(jīng)驗;面向全體學(xué)生,，營造良好的課堂教學(xué)氛圍,，尊重學(xué)生的個體差異，因材施教,，為使學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生活和工作需要打好基礎(chǔ),，把我組的教學(xué)工作推上一個新臺階。
具體工作,。
一,、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高我組教師的理論素質(zhì),。
1,、認真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《高中物理新課程標準》,、《學(xué)科標準解讀》及教學(xué)策略,、綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí),、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料(統(tǒng)一組織購買),。組織教師進行理論學(xué)習(xí)交流(由高一物理備課組組織討論會)。要求：注重實效,，透過學(xué)習(xí),，要切實轉(zhuǎn)變教育觀念，確立“以人為本”的教育理念,。認真撰寫學(xué)習(xí)筆記,，總結(jié)課程改革與教育教學(xué)改革經(jīng)驗,，結(jié)合教學(xué)實際組織教師撰寫教學(xué)論文。學(xué)期結(jié)束時每位教師交一篇教學(xué)心得,。
2,、認真學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗，借鑒洋思中學(xué)“三級備課”做法和“先學(xué)后教,，當堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式,，切實提高備課和上課的質(zhì)量，嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,，規(guī)范作業(yè)批改,。
二、加強群眾備課,，把備課組工作落到實處,。
1、號召全組成員在常規(guī)教學(xué)上下工夫,，全面配合教導(dǎo)處落實“備,、教、批,、輔”工作,，配合教導(dǎo)處對全組教師的“備、教,、批,、輔”常規(guī)工作進行檢查。
2,、號召全組成員進行“三精心”教學(xué),，即：精心備好每一堂課，精心上好每一堂課,，精心輔導(dǎo)好每一位學(xué)生,。
3、以備課組為單位,，落實群眾備課制度,，請備課組做到如下幾點：
(3)群眾備課重點備下周的課如何上,，由誰教研課;,。
(4)群眾備課后務(wù)必請備課組長及時寫在小黑板上，發(fā)揮小黑板的作用;,。
(5)群眾備課后務(wù)必請各備課組及時上傳,。
三、加強對青年教師的培養(yǎng),，促使青年教師迅速成長,。
1,、繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論，要求他們堅持自學(xué)教育理論,，寫好學(xué)習(xí)筆記,，不斷提高青年教師的教育理論水平。
2,、請中,、老教師加強對青年教師備課和上課的指導(dǎo)，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),、模式和方法,，組織青年教師參加各種講座、討論,、參觀等學(xué)習(xí),，幫忙青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。
3,、組織青年教師上好教研課，然后統(tǒng)一群眾討論研究,，促使青年迅速成長,。
4、號召青年教師力爭做到如下幾點,，以促使自己迅速成長為教學(xué)骨干：
(1)學(xué)習(xí)理論,，寫筆記;。
(2)嘗試新教法,，寫教后記;,。
(3)鉆研專業(yè)，寫論文;,。
(4)爭當班主任,，鍛煉管理潛力;。
(5)爭帶奧賽,，訓(xùn)練解題潛力;,。
(6)爭上教研課，匯報課,，各組各類競賽課,，構(gòu)成自己的教學(xué)風格，擴大影響,。
一,、指導(dǎo)思想。
二,、工作目標,。
以提高課堂效率為工作方向,，以探討學(xué)生的實踐潛力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)為工作重點，以大力提高全組教師的整體素質(zhì)為工作目標,，結(jié)合學(xué)科特點,，構(gòu)成教學(xué)特色，提高課堂教學(xué)效益,。
三,、工作重點。
1.自然分材課堂教學(xué)模式研究,，提高課堂效率.
2.開展自然分材小專題研究,。
3.加強和規(guī)范師徒結(jié)對活動。
4.組織組員用心參加縣市教研活動和各項評比,。
四,、主要工作。
(一)理論學(xué)習(xí),，提高理論水平本學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，群眾學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，并定期做好學(xué)習(xí)心得進行交流,，透過理論學(xué)習(xí),，樹立正確的思想觀念，密切聯(lián)系教學(xué)實際,，透過理論的運用,，增強主體意識和創(chuàng)新精神，切實解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題,，提高教師的教育理論素質(zhì),。
1、高三物理教師研究xx年高考要求,，學(xué)習(xí)高考考試說明,，明確高考方向，在強物理化學(xué)科基礎(chǔ)知識,、基本技能,、基本潛力的基礎(chǔ)上，進一步加強學(xué)生綜合潛力的訓(xùn)練,，力爭完成學(xué)校下達的各項指標和任務(wù),，取得優(yōu)異成績。同時,，高一年,、高二年應(yīng)加強課改理論的學(xué)習(xí),，構(gòu)成共識,，明確新課程目標,，提高物理學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本技能、基本潛力的培養(yǎng),，在會考中取得好成績,。
2、組織本組教師繼續(xù)研究教材,，學(xué)科指導(dǎo)意見和課程標準,，明確要求，在全面學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上,，吃透課程標準和考試說明的要求,，結(jié)合當前學(xué)科教學(xué)的實際，明確教學(xué)的方向與思路,，繼續(xù)探討新的教學(xué)的模式與教學(xué)策略,，扎實搞好教學(xué)，努力使教學(xué)質(zhì)量上臺階,。
(二)物理組常規(guī)教研,、科研工作要提高教學(xué)質(zhì)量，則首先要抓好教師備課關(guān),，“細備課,、精備課”，“備教材,、備教法,、備實驗、備學(xué)生,、備反饋”,。要求教師課前花功夫多，課中運用現(xiàn)代教育技術(shù)思想,、手段多,，充分利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生用心思維,，參與學(xué)學(xué)機會多,，課外有針對性地指導(dǎo)學(xué)生多，課中講課少而精,、課后布置作業(yè)少而精,，轉(zhuǎn)變“學(xué)會”為“會學(xué)”。做好課后作業(yè)跟蹤,。
1,、教研活動做到資料落實、時間保證,，確定每人組內(nèi)講公開課一次,，并做好評課,、議課，每位教師留下詳細記載和學(xué)習(xí)心得,。
2,、多交流，共提高,，要求組內(nèi)每位教師按學(xué)校要求每期至少聽課20節(jié),，取長補短，充分挖掘潛力,。
3,、收集本組教師對教學(xué)工作的意見和要求，并向校領(lǐng)導(dǎo)反映,、匯報教研活動及學(xué)科教學(xué)工作狀況,。
4、根據(jù)教研組工作計劃所確定的教研專題組織教師學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué),，新課程標準等理論，幫忙廣大教師轉(zhuǎn)變教育思想,，更新教育觀念,，構(gòu)成與新課程標準相適應(yīng)的教育觀、教學(xué)觀,、課程觀,、考試觀、質(zhì)量觀和評價觀,。
總之,，我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求持續(xù)高度一致，透過自身的不懈努力,，用實際行動將新學(xué)年物理教研組的各項活動推向更高層次,。
為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)和貫徹《物理新課程標準》,，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實，進一步加強《初中物理&“先學(xué)后教”課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與實踐》課題研究,，加大青年教師的培養(yǎng)力度,，深化課堂教學(xué)改革，全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量,。具體工作主要有以下幾點：
一,、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高物理教師理論素養(yǎng)。
1,、認真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育改革綱要》,、《物理新課程標準》、《學(xué)科標準解讀》和有關(guān)綜合實踐活動,、探究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價等各類課程改革材料,。
2,、組織教師進行理論學(xué)習(xí)交流，積極撰寫教學(xué)論文,。
二,、加強物理課程標準和新教材研究，積極進行教學(xué)研究,，提高課堂教學(xué)效益,。
1、加強新課程標準教學(xué)研究,，促使課程改革,。本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是以優(yōu)化課堂教學(xué)，實施探究式教學(xué),，重視物理知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué),；開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實踐活動，重視科學(xué)探究教學(xué),，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，加強學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)；新課程標準下的教學(xué)要求,；提高課堂教學(xué)效益的方法,。
2、加強教學(xué)常規(guī)研究,，做好備課筆記,、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作,，落實集體備課,，切實提高備課和上課的質(zhì)量，嚴格控制作業(yè)量,，規(guī)范作業(yè)批改,。
3、組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課,、教學(xué)研究課,，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。
4、組織學(xué)習(xí)教材教法,，熟悉教材體系及教學(xué)要求,。
三、加強課題研究,，提高教師的教科研水平,。
本學(xué)期以《初中物理&“先學(xué)后教”課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與實踐》課題為平臺，以&“初中物理發(fā)展性學(xué)習(xí)評價”課題研究為重點,，進一步完善研究內(nèi)容,，做到分工明確，責任到人,，保證研究質(zhì)量,，提高研究效益，并做好課題的總結(jié)工作,，在認真總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣研究成果,。
四、加強畢業(yè)班物理教學(xué)工作,，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,。
去年的中考，物理學(xué)科有了很大的進步,。本屆初三畢業(yè)班物理教學(xué)要把工作重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,，要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,，注重知識形成過程教學(xué)和實驗教學(xué),，重視學(xué)生思維能力的培養(yǎng)，切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力,。同時積極進行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,，共同研究歷屆中考試卷，交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,，明確復(fù)習(xí)方向,，努力提高物理中考成績。
五,、創(chuàng)建優(yōu)秀教研組,。
在區(qū)教研室和學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)建區(qū)級優(yōu)秀教研組,。按時收集各種資料,，規(guī)范檔案整理。
六,、其它工作,。
1、積極參加市、縣教研室組織的各種物理教研會議,，組織教師撰寫論文,，進行評選。
2,、搞好課外興趣小組活動,。
3、完成教研室和學(xué)校布置的其他工作,。
春季學(xué)期初中物理教研組工作計劃篇十五
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一,、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，提高物理教師理論素養(yǎng),。
1.認真學(xué)習(xí)新的《物理課程標準》,、《學(xué)科標準解讀》和《中考指導(dǎo)意見》以及有關(guān)綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí),、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料,。
2.組織教師進行理論學(xué)習(xí)交流，積極撰寫教學(xué)論文,。
二,、按物理課程標準，進行教學(xué)研究,，提高課堂教學(xué)效益,。
1.本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是：
(1)優(yōu)化課堂教學(xué)，實施啟發(fā)式和討論式教學(xué);,。
(2)構(gòu)建教學(xué)模式,，重視物理知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué);。
(4)學(xué)習(xí)新課程標準下的教學(xué)要求,，探索提高課堂教學(xué)效益的方法,。
2.加強教學(xué)常規(guī)調(diào)研，做好備課筆記,、聽課筆記,、作業(yè)批改等的`檢查或抽查工作。
3.組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課,、教學(xué)研究課(時間待定),，組員必須全體參加，活動時,，聽課老師對公開課發(fā)表意見,，指出存在的問題，找出改進的方法。授課老師做好記錄,，力求做到實處,，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。
三,、加強物理實驗,，培養(yǎng)學(xué)生能力。
物理教學(xué)離不開實驗,，新課標對學(xué)生的探究能力提出了更高的要求,，做好每一個演示實驗，學(xué)生實驗,，學(xué)習(xí)過程中的小實驗,，課后的小制作，讓學(xué)生在實驗中觀察現(xiàn)象,，提出問題,，概括結(jié)論，同時要求學(xué)生聯(lián)系生活實際,，留意身邊數(shù)據(jù),，重大事件等，體現(xiàn)時代性,，開拓性,，實踐性，導(dǎo)向性,，探究性,。
四、加強畢業(yè)班物理教學(xué)工作,，提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量,。
初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上，要求教師運用啟發(fā)式,、討論式教學(xué)方法,，注重知識形成過程教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),，切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力,。同時積極進行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,明確復(fù)習(xí)方向，努力提高物理中考成績,。力爭中考物理成績有新的突破,。
五、其它工作,。
1.積極參加物理專業(yè)各種培訓(xùn),，特別是有關(guān)中考動向的會議;組織教師撰寫論文,，進行評選。
2.搞好課外興趣小組活動,，鼓勵學(xué)生積極參加20xx年春季舉行的初中應(yīng)用物理知識競賽,，做好輔導(dǎo)與組織工作。
3.做好初三理化生實驗操作考查的相關(guān)工作,，完成教育局和教研室布置的其它工作,。
春季學(xué)期初中物理教研組工作計劃篇十六
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物理教研組工作計劃,。總之我們將立足于行動研究,，務(wù)實求真,，開拓進取地將物理教研、教改,、培訓(xùn)等工作做好,，作出成效來。使教研活動服務(wù)于學(xué)校,、服務(wù)于每位教師,、服務(wù)于課堂的基本理念,。
一,、工作目標。
1.提升課堂研究的氛圍,。通過各種課型的研究來指導(dǎo)和提高本組教師的課堂教學(xué)能力,，對影響課堂教學(xué)的因素進行研究，程度提高課堂教學(xué)效率,，組織本組教師學(xué)習(xí)如何評課,，如何說課，如何鑒別一堂有效的課,，并包括如何評價檢測課堂教學(xué)效率（包括如何命題）,。
2．進行相關(guān)培訓(xùn)工作，更快地提升本組教師的教科研能力,。定期對本組教師進行新課程理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),，突出案例培訓(xùn)及如何進行課題研究的相關(guān)培訓(xùn)。
3．本學(xué)期面臨中考,，如何進行有效練習(xí)與講評是目前我們物理教研組重點探究的一個問題,，期望能探索出適合本組教學(xué)的一些模式。
4．組織指導(dǎo)好備課組活動,，結(jié)合課題初步建設(shè)物理教學(xué)資源庫,，重點是備課和練習(xí)資源的建設(shè),。
二、工作重點：
（一）進行相關(guān)培訓(xùn)工作,，更快地提升本組教師的教科研能力,。
1．定期對本組教師進行新課程理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，本學(xué)期重點學(xué)習(xí)《物理課程標準》,、《新課程理念下的有效課堂教學(xué)策略》《教師如何做課題》等各類課程改革的材料,，并用這些理論來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué)。
2．突出案例培訓(xùn),，例如如何撰寫教學(xué)反思,、教學(xué)案例、教學(xué)論文等,，如何進行課題研究的相關(guān)培訓(xùn),。
3．積極組織組內(nèi)教師進行理論學(xué)習(xí)，參與論文和其他方面組織的論文撰寫工作,。
（二）提升課堂研究的氛圍,。
通過各種課型的研究來指導(dǎo)和提高本組教師的課堂教學(xué)能力，對影響課堂教學(xué)的因素進行研究,，程度提高課堂教學(xué)效率,，組織本組教師學(xué)習(xí)如何評課，如何說課,，如何鑒別一堂有效的課,，并包括如何評價檢測課堂教學(xué)效率（包括如何命題）。
（三）教學(xué)資源建設(shè),。
（四）積極做好青年教師的培養(yǎng)工作,。
我們物理教研組青年教師占了一半，為了營造一種積極向上的氛圍,，讓青年教師感受到物理教研組團隊的精神,，我們將繼續(xù)開展青藍工程建設(shè)，除了傳統(tǒng)意義上的教學(xué)傳,、幫,、帶外，將積極為青年教師成長創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺,，例如參加區(qū)級賽課活動,，開設(shè)教學(xué)開放日活動的教學(xué)研究課，從而促使青年教師快速成長,。
三,、具體措施：
1、每學(xué)期初制定好教研組工作計劃,，做到目標明確,，職責分明,，措施有效。
2,、認真貫徹好教學(xué)常規(guī),，對備課、聽課,、評課作如下要求：備課具體要求：（1）鉆研教材,，年輕教師備詳案，老教師備簡案,，但內(nèi)容要做到重點突出,，難點有化解方法。重點突出教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識,，學(xué)生學(xué)習(xí)知識的方法,，而不是詳細的介紹教師怎樣把知識教給學(xué)生。（2）加強集體備課,，做到“三定”：定時,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,，聽課：隨機聽課,。評課：先提意見，再提優(yōu)點,，并要求每位老師歸納發(fā)表新的見解,。
3、備課組認真組織好教材分析,。備課組要組織成員對教材進行深入解讀,，分析,，要從單元結(jié)構(gòu)分析,，到每課時的分析，并研究有效的教學(xué)方法,。
4,、改進教師作業(yè)的批改方式，要求批改要保證質(zhì)量,，對后進生可提倡面批,，對作業(yè)進行評定，針對性的給予批評和表揚,，以此促進學(xué)生,。
5、定期開展教學(xué)情況分析,，交流研討活動,，根據(jù)每個班的學(xué)生特點,，成績的差異，找出每階段的薄弱環(huán)節(jié),，有針對性的出好補償練習(xí),，爭取每章知識減少差生面。盡量統(tǒng)一練習(xí),。在每課時分析時,，針對本年級學(xué)生配備怎樣的課堂練習(xí)，配備怎樣的課后練習(xí),，要進行認真組合,、篩選與變化。
6,、定期舉辦各種形式的觀摩課,。要求每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課或教學(xué)研究課，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑,。并采用一種新的公開課開展方式,，即先確定課題、人選,，再集體討論方案,，再上課、評課,。
7,、對外交流。一個教研組不是封閉的研究組織,，而是開放型的研究組織,，一方面定期邀請相關(guān)學(xué)科專家或有經(jīng)驗的教師來組指導(dǎo)、交流,，擴大視野,，增加教學(xué)信息，另一方面要積極外出交流學(xué)習(xí),。
8,、教研組長組織組內(nèi)教師分工合作，共同做好各項工作的書面記錄及專題材料,。
9,、配合學(xué)校做好階段測試的命題、閱卷和試卷分析工作,，為學(xué)校對教師教學(xué)質(zhì)量的考核提供客觀,、公平和公正依據(jù)。
10,、認真進行質(zhì)量檢測與分析,。備課組統(tǒng)一進度,，對每單元要進行統(tǒng)一的質(zhì)量監(jiān)控，分析比較,。同時,，強調(diào)閱卷及時、分析及時,、調(diào)整教學(xué)策略及時,。
春季學(xué)期初中物理教研組工作計劃篇十七
本學(xué)期教研組主要作好以下幾個方面的工作：
面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本,，注重教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變,、創(chuàng)新和實踐潛力的培養(yǎng)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。貫徹執(zhí)行規(guī)范,、追求效益、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神,，加強學(xué)習(xí),、加強教學(xué)研究和教學(xué)管理、強化師資力量,、全面提高實施素質(zhì)教育水平,，整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平。
20xx~20xx學(xué)年度下學(xué)期物理教研組的工作,，將以提高課堂效率為工作方向,，以探討學(xué)生的實踐潛力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)為工作重點，以大力提高全組教師隊伍的整體素質(zhì)為工作目標,，結(jié)合學(xué)科特點,，構(gòu)成教學(xué)特色，提高課堂教學(xué)效益,。全面開展新課程標準和教材的學(xué)習(xí)及課程實施試驗,，力爭使新課程改革的理念和要求能在課堂教學(xué)中落到實處。
（一）理論學(xué)習(xí),，提高理論水平：
1,、20xx~20xx學(xué)年度下學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，群眾學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,，并定期做好學(xué)習(xí)心得進行交流，透過理論學(xué)習(xí),，樹立正確的思想觀念,，密切聯(lián)系教學(xué)實際，透過理論的運用,，增強主體意識和創(chuàng)新精神,，切實解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題,，提高教師的教育理論素質(zhì)。
2,、組織高三年全體物理教師研究20xx年高考要求,，學(xué)習(xí)高考考試說明，明確高考方向,，在強化學(xué)科基礎(chǔ)知識,、基本技能、基本潛力的基礎(chǔ)上,，進一步加強學(xué)生綜合潛力的訓(xùn)練,，力爭20xx年平和一中高考在本一、本二,、本三和省專線等都能超額完成市縣校下達的各項指標和任務(wù),，取得優(yōu)異成績。同時,，高一年,、高二年應(yīng)加強課改理論的學(xué)習(xí)，構(gòu)成共識,，明確新課程目標,，提高物理學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本技能、基本潛力的培養(yǎng),，在漳州市統(tǒng)考及模塊考試中取得好成績,。
3、組織本組教師繼續(xù)研究新教材,，新教學(xué)大綱和新學(xué)科課程標準,，明確要求，在全面學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上,，吃透大綱和考試說明的要求,，結(jié)合當前學(xué)科教學(xué)的實際，明確教學(xué)的方向與思路,，繼續(xù)探討新的教學(xué)的模式與教學(xué)策略,，扎實搞好教學(xué)，努力使教學(xué)質(zhì)量上臺階,。
1,、要提高教學(xué)質(zhì)量，則首先要抓好教師備課關(guān),，“細備課,、精備課”，“備教材、備教法,、備實驗,、備學(xué)生、備反饋”,。要求教師課前花功夫多,，課中運用現(xiàn)代教育技術(shù)思想、手段多,，充分利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段,，引導(dǎo)學(xué)生用心思維，參與教學(xué)機會多,，課外有針對性地指導(dǎo)學(xué)生多,，課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精,，轉(zhuǎn)變“學(xué)會”為“會學(xué)”,。
2、繼續(xù)組織好每周一次的教研活動和備課組活動,，具體時間為每周四上午第3—4節(jié),，做到資料落實、時間保證,，確定每人至少組內(nèi)開公開課一次,，并做好評課、議課,，每位教師留下詳細記載和學(xué)習(xí)心得,。
3、多交流,，共提高,，要求組內(nèi)每位教師按學(xué)校要求每周至少聽課1節(jié)，以老帶新,，取長補短,，充分挖掘潛力。
4,、收集本組教師對教學(xué)工作的意見和要求,，并向校領(lǐng)導(dǎo)反映、匯報教研活動及學(xué)科教學(xué)工作狀況,。
5,、根據(jù)教研組工作計劃所確定的教研專題組織教師學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),，新課程標準等理論,，幫忙廣大教師轉(zhuǎn)變教育思想,，更新教育觀念,，構(gòu)成與新課程標準相適應(yīng)的教育觀,、教學(xué)觀、課程觀,、考試觀,、質(zhì)量觀和評價觀。
6,、做好月考,、期中考和期末考的考試命題與評卷工作，并認真組織實施月考,、期中,、期末考的考試質(zhì)量分析，并認真進行組內(nèi)教學(xué)小結(jié),，使全組成員的教學(xué)業(yè)績在研究中前進,。
7、按照平和一中教務(wù)處,、教研室的要求,，有計劃地了解、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，定期抽查學(xué)生作業(yè),，了解作業(yè)質(zhì)量，難易程度和學(xué)生完成作業(yè),，教師批改狀況,，并及時反饋。
8,、定期抽查各備課組的群眾備課狀況,，并及時與備課組長溝通，使群眾備課的成效真正落到實處,，并在教研活動中進行總結(jié)交流,。
9、加強物理實驗室工作的檢查指導(dǎo),，使實驗室各項工作規(guī)范化,。并促成演示實驗、學(xué)生實驗的正常進行,。要求建立儀器來往檔案,，將所有儀器入冊，做到賬物相符,。要求實驗員教師做好演示實驗前的準備,，協(xié)助教師上好演示實驗和學(xué)生實驗課。實驗員協(xié)助科組教師和學(xué)生制作實驗小作品，平時做好實驗室的保潔工作,。在熟悉教材的同時加強物理實驗的訓(xùn)練,，做到實驗與教學(xué)相適應(yīng)，及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。自制實驗器材及改善實驗器材,，提高實驗器材的使用效率。發(fā)動物理教師對物理實驗室的建設(shè)提出合理化的推薦,。
10,、抓課程改革，要求苦練教學(xué)基本功,，爭當業(yè)務(wù)尖子,，開展新老幫教活動，用心開展“拜師”活動：校內(nèi)學(xué)先進,，校外學(xué),。
總之，我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求持續(xù)高度一致,，透過自身的不懈努力,，用實際行動將新學(xué)年物理教研組的各項活動推向更高層次。
春季學(xué)期初中物理教研組工作計劃篇十八
（一）,、加強學(xué)習(xí),，促進課堂教學(xué)改革。
1,、根據(jù)學(xué)校制定的教學(xué)工作要求,，以二期課改為核心，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量為宗旨,，結(jié)合本組學(xué)科教學(xué)中存在的問題,，確定組內(nèi)的研究專題。并圍繞專題,，精心設(shè)計工作計劃,，積極開展教研活動，使教研組活動有序,、有效地開展,。
2、繼續(xù)深化二期課改,，通過理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐,，使課改理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為。認真學(xué)習(xí)課程標準,，嚴格按照標準,、考綱等有關(guān)要求確實制定教學(xué)計劃,，不隨意提高或降低教學(xué)要求。
3,、努力改善教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，促進學(xué)生主動、積極地學(xué)習(xí),。組內(nèi)應(yīng)積極營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，倡導(dǎo)教師潛心鉆研教材教法,，結(jié)合所教學(xué)生的實際情況,，采用靈活多樣的教學(xué)方法，促進學(xué)生積極學(xué)習(xí),，同時,，在課堂教學(xué)中還要注重“學(xué)生動手、實踐”過程,，真正培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)能力,。
4、加強信息技術(shù)與物理學(xué)科整合的研究,，提高課堂教學(xué)的效率,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期各備課組結(jié)合教學(xué)的實踐,，應(yīng)認真研究如何合理,、科學(xué)使用多媒體課件，提高課堂教學(xué)效率以及學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
5,、組織教師繼續(xù)認真學(xué)習(xí)“中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要”、“民族精神教育綱要”,，各科任老師要在課堂教學(xué)中抓住契機做好兩綱教育工作,，真正做到課堂教學(xué)與兩綱教育有機整合。
（二）,、落實常規(guī)管理,，發(fā)揮教研組功效。
1,、以十三屆教學(xué)節(jié)為契機,，積極參與各類教學(xué)活動，營造一種團結(jié)協(xié)助,，積極向上的教研氛圍,，進一步增進組員之間的凝聚力，以此推進教師專業(yè)發(fā)展,。每次教研活動要圍繞主題,，定內(nèi)容,，定期、定點,、定時進行教研組和備課組活動（每周一次備課組活動,，二周一次教研組活動）。作為組長要認真做好自己組內(nèi)教師參加教研活動的評價工作,，確保教研組活動正?；⒂行蚧?。
2,、加強教學(xué)常規(guī)管理，提高教研質(zhì)量,。期初,，制定好教研課，根據(jù)本組的特點要求每人一節(jié),，每位教師一學(xué)期至少聽課10節(jié)（教齡不滿三年的青年教師至少聽課20節(jié)）,，聽課過程中，要認真做好記錄并寫好評課與反思,，期末上交聽課本,，以便檢查。
3,、認真組織教師參加教研活動,，以市級課題《以“三化”為抓手，增強初中物理課程實施有效性的行動研究》為教研活動的重點,，倡導(dǎo)重研討,、重實踐、重反思,、重合作的教研氛圍,，積極探索與實踐，爭取早出成果,。以學(xué)校質(zhì)量監(jiān)控中心的活動為契機,，通過說課、聽課,、評課及反思等活動形式進一步提升組內(nèi)教師的教學(xué)理念和教學(xué)水平,，提高教研能力。
4,、各備課組長要積極組織組員參加每周一次的集體備課活動,，以及隨時研討活動，同時各備課組要統(tǒng)一教學(xué)進度,、統(tǒng)一作業(yè)和練習(xí),。各備課組長要積極帶動組員做好學(xué)生的輔優(yōu)補差工作,，增強責任意識，努力提高本組的教學(xué)質(zhì)量,。
5,、充分發(fā)揮我組的群體力量，積極為青年教師的成長創(chuàng)造條件,，認真做到以下五點：
1）幫助青年教師認真?zhèn)湔n,，深鉆教材；
2）認真輔導(dǎo)及修改青年教師撰寫的教案,；
3）聽試講課并及時糾正問題,；
4）公正全面評價課堂教學(xué)效果；
5）提出改進的措施,。
（三）,、提倡有效教學(xué)、努力提高課堂教學(xué)效率,。
提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量，關(guān)鍵在于教師的備課,、上課,、作業(yè)、輔導(dǎo),、評價等環(huán)節(jié)有效落實,。
1、備課方面：要提高教師備課的針對性,。要從課程目標,、單元目標、課時目標等層面整體把握學(xué)科教學(xué)目標,，從知識與技能,、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度全面把握教學(xué)目標,，教學(xué)設(shè)計要從學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)出發(fā),，注重接受式學(xué)習(xí)和體驗式學(xué)習(xí)的有機結(jié)合，從學(xué)科框架體系的縱向銜接以及學(xué)科間的橫向銜接兩個角度整體把握教學(xué)內(nèi)容,，并有效挖掘教學(xué)內(nèi)容的育人功能,。經(jīng)討論九年級采用電子備課，八年級新教師采用手寫形式,，其余也采用電子備課,，各備課組在集體備課的基礎(chǔ)上，各任課老師一定要根據(jù)自己所教班級學(xué)生的實際情況,，做好調(diào)整,，在資源共享的基礎(chǔ)上,，真正體現(xiàn)因材施教。并寫好教后感,，期中,、期末按常規(guī)進行備課檢查。
2,、上課方面：要體現(xiàn)課堂教學(xué)中學(xué)生主體性,。要將注重教學(xué)活動的形式轉(zhuǎn)向注重教學(xué)活動的實效，積極創(chuàng)設(shè)促進師生平等,、民主,、開放式思維對話的課堂氛圍，增強教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)的邏輯性,、教學(xué)環(huán)節(jié)過渡的銜接性,、教學(xué)語言表達的流暢性；根據(jù)教學(xué)內(nèi)容選擇靈活多樣的教學(xué)模式,，提高小組合作學(xué)習(xí)的實效性以及信息技術(shù)使用的恰當性和實效性,。
3、作業(yè)方面：要精心設(shè)計和選擇作業(yè),。要嚴格控制作業(yè)量,，以精選提高實效，減輕學(xué)生負擔,。將提高作業(yè)設(shè)計能力,，加強作業(yè)批改與分析作為當前改進作業(yè)環(huán)節(jié)的兩個重要抓手。在基礎(chǔ)性作業(yè)的基礎(chǔ)上,，可實行分層選擇性作業(yè),。以完善課題中訓(xùn)練系統(tǒng)。
4,、輔導(dǎo)方面：要重視作業(yè)批改與學(xué)習(xí)輔導(dǎo),。教師要注重作業(yè)的反饋功能，及時批改作業(yè),，從中獲得教學(xué)信息,，診斷學(xué)生的學(xué)習(xí)問題及教師的教學(xué)問題，并及時向?qū)W生反饋,，改善教學(xué)行為,。可采用要點指導(dǎo)和評語激勵等作業(yè)批改方式,，對學(xué)有困難或?qū)W有余力的學(xué)生給予適當?shù)闹笇?dǎo)和激勵,。鼓勵教師對學(xué)有困難的學(xué)生實施作業(yè)面批，并在作業(yè)面批的過程中，加強師生情感交流和個別學(xué)習(xí)輔導(dǎo),。同時要記錄學(xué)困生轉(zhuǎn)化跟蹤表,，通過一個階段的輔導(dǎo)，有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和成績,。
5,、評價方面：要以發(fā)展性評價理念為指導(dǎo)，充分發(fā)揮評價的激勵,、導(dǎo)向,、診斷,、矯正功能,。測驗考試要按照課程標準嚴格把握試題要求,，提高命題能力，并加強對評價結(jié)果的分析,。特別是九年級組,，要積極做好月考，并通過月考,，總結(jié)教學(xué)中存在的問題,，及時調(diào)整教學(xué)策略。
（四）,、做好物理實驗室,、專用室的管理工作。
提高實驗的質(zhì)量和開設(shè)率及專用室的使用率,，使活動卡中的實驗?zāi)茏畲笙薅乳_設(shè)，進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
1,、本學(xué)期結(jié)合市級課題，繼續(xù)有計劃,、有步驟組織各備課組進行教輔資料的編制及完善工作,，為提升教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生負擔,，提高訓(xùn)練系統(tǒng)實效性積累資料,。
2、要進一步認真做好現(xiàn)有課題的研究,、總結(jié)工作,，通過課題研究，使青年教師深切感受到運用科研方法解決課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題,、提高教學(xué)質(zhì)量的作用,，同時應(yīng)指導(dǎo)教師結(jié)合教學(xué)實踐開展課題研究，鼓勵教師積極申報校及區(qū)級的課題項目,。
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春季學(xué)期初中物理教研組工作計劃篇十九
工作計劃網(wǎng)發(fā)布初中物理教研組工作計劃模板，更多初中物理教研組工作計劃模板相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。
本學(xué)期我校物理教研組工作,，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,，進一步加強課題研究,，加大青年教師的培養(yǎng)力度，深化課堂教學(xué)改革,，全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量,。結(jié)合物理課程改革和中考導(dǎo)向，我們組特制定計劃如下：
一,、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，提高物理教師理論素養(yǎng)。
1.認真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,、《物理課程標準》,、《學(xué)科標準解讀》和《中考指導(dǎo)意見》以及有關(guān)綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí),、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料,。
2.組織教師進行理論學(xué)習(xí)交流，積極撰寫教學(xué)論文,。
二,、按物理課程標準，進行教學(xué)研究,，提高課堂教學(xué)效益,。
1．集體備課可以發(fā)揮集體的智慧和力量，彌補教師備課中的不足,，取長補短,，提高教師的教學(xué)水平，以取得較好的成績,。本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是：
（1）優(yōu)化課堂教學(xué),，實施探究式和討論式教學(xué)；
（2）構(gòu)建教學(xué)模式,，重視物理知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué),；
（4）學(xué)習(xí)新課程標準下的`教學(xué)要求，探索提高課堂教學(xué)效益的方法,。
2．加強教學(xué)常規(guī)調(diào)研,，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作,。切實提高備課和上課的質(zhì)量,，嚴格控制學(xué)生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改,。
3．組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課,、教學(xué)研究課，組員必須全體參加,，活動時,，聽課老師對公開課發(fā)表意見，要說出集體備課的落實情況,，指出存在的問題,，找出改進的方法。授課老師做好記錄,，力求做到實處,，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。
三,、加強課題研究,，提高教師的教科研水平。
本學(xué)期繼續(xù)推進區(qū)級教科研課題《初中物理課堂探究性學(xué)習(xí)與接受性學(xué)習(xí)的有效性比較研究》的研究,，進一步完善研究內(nèi)容,，做到分工明確，責任到人,，保證研究質(zhì)量,。提高研究效益，并做好課題的總結(jié)工作,，在認真總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣研究成果,。
四、加強對青年教師的培養(yǎng),，促使青年教師迅速成長起來。
1．繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,，要求他們堅持自學(xué)教育理論,，寫好學(xué)習(xí)筆記，不斷提高青年教師的教育理論水平,。
2．加強對青年教師備課和上課的指導(dǎo),，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,，組織青年教師參加各種講座,、討論,、參觀等學(xué)習(xí)，幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。
五、加強畢業(yè)班物理教學(xué)工作,，提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量,。
初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上，要求教師運用啟發(fā)式,、討論式教學(xué)方法,，注重知識形成過程教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),，切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力,。同時積極進行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,明確復(fù)習(xí)方向，努力提高物理中考成績,。力爭中考物理成績做到區(qū)內(nèi)保四爭三的目標。
物理教學(xué)離不開實驗,，新課標對學(xué)生的探究能力提出了更高的要求,，做好每一個演示實驗，學(xué)生實驗,，學(xué)習(xí)過程中的小實驗,，課后的小制作，讓學(xué)生在實驗中觀察現(xiàn)象,，提出問題,，概括結(jié)論，同時要求學(xué)生聯(lián)系生活實際,，留意身邊數(shù)據(jù),，重大事件等，體現(xiàn)時代性,，開拓性,，實踐性，導(dǎo)向性,，探究性,。
六、其它工作,。
1．積極參加物理專業(yè)各種培訓(xùn),，特別是有關(guān)中考動向的會議,；組織教師撰寫論文，進行評選,。
2．搞好課外興趣小組活動,，做好輔導(dǎo)與組織工作。
3．做好初三理化生操作考查的相關(guān)工作,，完成教育局和教研室布置的其它工作,。
